एक बच्चे को क्या करना चाहिए 9. घरेलू स्तर पर कौशल। इस तरह के व्यायाम भी उपयोगी होंगे।

9 महीने के बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए? इस उम्र में एक बच्चे की "उपलब्धियों" की एक वस्तुनिष्ठ तस्वीर देखने के लिए, तीन महत्वपूर्ण परिस्थितियों में अवलोकन करना आवश्यक है: एक स्वस्थ बच्चा, संचार के लिए तैयार, एक शांत माँ और घर में एक खुशहाल माहौल।

1997 में म्यूनिख में सामाजिक बाल रोग संस्थान में, "म्यूनिख कार्यात्मक विकास निदान" (एमएफडीडी) विकसित किया गया था, जो मोटर कौशल, सामान्य आंदोलनों और प्रतिक्रियाओं के गठन, संबंधों की धारणा, भाषण के विकास और समझ, सामाजिक का वर्णन करता है। जीवन के पहले, दूसरे और तीसरे वर्ष के बच्चों में अनुकूलन। आज, एमएफडीडी को 3 वर्ष से कम उम्र के बच्चों के मनोप्रेरणा विकास का सबसे वस्तुपरक मूल्यांकन माना जाता है। यह डॉक्टरों, मनोवैज्ञानिकों और माता-पिता द्वारा सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है। यदि 9 महीनों में कुछ कौशल नहीं देखे जाते हैं, तो अलार्म न बजाएं। आखिरकार, पुस्तक में औसत आंकड़े हैं। विकास की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है। और अगर बच्चा कम वजन या समय से पहले पैदा हुआ था, तो यह एक अलग पैटर्न के अनुसार विकसित होता है।

9 महीने में बच्चे की मोटर गतिविधि

9 महीने की उम्र में एक बच्चा कौन सा मोटर कौशल हासिल करता है? इस उम्र में शिशु किन नई हरकतों में महारत हासिल करता है?

बच्चे की सभी हरकतें अधिक सटीक और निपुण हो जाती हैं। वह पहले से ही जानता है कि एक कप से कैसे पीना है, वह कुकीज़ का एक टुकड़ा लेता है और उसे अपने मुंह में रखता है, कपड़े पहनने की कोशिश करता है, हालांकि, बहुत ही असामान्य तरीके से।

जीवन का दूसरा भाग एक दर्दनाक अवधि है। 9 महीने की उम्र में, युवा "शर्लक होम्स" घर में कई नई और दिलचस्प चीजें खोजने में सक्षम है। जब बच्चा रेंगना और फर्श पर जाना शुरू करता है, तो अंतरिक्ष को स्कैन करना और सुरक्षित स्थिति बनाना आवश्यक है: तेज, भारी वस्तुओं, सौंदर्य प्रसाधन, घरेलू रसायनों, दवाओं को हटा दें। हुक के साथ मूल्यवान सामग्री के साथ अलमारियाँ बंद करें और सॉकेट पर प्लग लगाना सुनिश्चित करें। साथ ही टुकड़ों को देखते हुए दस्तावेज और जरूरी कागजात न छोड़ें।

संचार और दुनिया की धारणा

9 महीने में एक बच्चा किसी प्रियजन को देखकर क्या करता है? खुशी से प्रतिक्रिया करता है। बेशक, इस उम्र में अब "पुनरोद्धार परिसर" नहीं है जिसे जीवन के पहले महीनों में देखा जा सकता है। अब बच्चे की पहली प्रतिक्रिया मुस्कान और जीवंत बड़बड़ाना है।

• संचार कैसे होता है। 9 महीनों में, पहले की तरह, लोगों का "हम" और "अजनबी" में अंतर होता है। अजनबी बच्चों में डर पैदा करते हैं, कभी डरते हैं, रोते हैं। इस तरह की प्रतिक्रिया से पता चलता है कि इतनी कम उम्र में बच्चा पहले से ही व्यक्तिगत सीमाएं और व्यक्तिगत सुरक्षा की भावना बनाता है। माँ की भावनाओं के विकास की इस अवधि के दौरान, उनकी अभिव्यक्ति बहुत महत्वपूर्ण है। 9 महीने में, बच्चा विरोध कर सकता है, विद्रोह कर सकता है, अपराध कर सकता है। लेकिन वह स्वेच्छा से अनुरोधों को भी पूरा करता है, उदाहरण के लिए, वह वस्तु देता है जो माँ माँगती है। वह "नहीं", प्रशंसा और प्रोत्साहन का जवाब देता है। इस उम्र में, संचार एक चंचल तरीके से होता है। बच्चों को लुका-छिपी खेलना, लोरी सुनना, बच्चों के गाने, गिनना गाया जाता है, नर्सरी गाया जाता है।
• नकल और नकल।वयस्क यह देख सकते हैं कि बच्चा किस तरह से उन सभी गतिविधियों की नकल करने और दोहराने की कोशिश करता है जो वह देखता है। ऐसा प्रयोग किया जा सकता है। एक खिलौना लें और उसे विशेष रूप से फर्श पर फेंक दें। बच्चा वही खिलौना लेगा, जानबूझ कर अपनी उँगलियाँ खोलकर गिरा देगा। बच्चा इस क्रिया को कई बार दोहरा सकता है। साथ ही, बच्चा सक्रिय रूप से हावभाव और चेहरे के भाव सीखता है। वह पहले से ही अपने हाथों को ऊपर उठा सकता है, अलविदा कह सकता है, सिर हिला सकता है और अपना सिर घुमा सकता है, किसी वस्तु पर अपनी उंगली उठा सकता है, अपराध कर सकता है और अपने होंठ को दबा सकता है।
• श्रवण और दृश्य प्रतिक्रियाएं।इस उम्र में बच्चे की सुनने की क्षमता इतनी बढ़ जाती है कि उसे बहुत ही शांत आवाजें सुनाई देने लगती हैं। सबसे जिज्ञासु ध्वनि सरसराहट है। बच्चा कागज को फाड़ सकता है और उसे लंबे समय तक सरसराहट कर सकता है। 9 महीने की उम्र में, बच्चा स्पेक्ट्रम के सभी रंगों में अंतर करने में सक्षम होता है, उसके पास वस्तुओं, निकट और दूर दृष्टि की अच्छी तरह से विकसित स्थानिक धारणा होती है।
• कार्य-कारण संबंधों की समझ और कार्यों की समझ।आप इस एक्सरसाइज को कर सकते हैं। बच्चे के सामने एक छोटा सा खाली डिब्बा रखें और उसे दिखाएं (कहते हैं) कि डिब्बे में कुछ भी नहीं है। फिर वहां एक छोटी वस्तु फेंकें (उदाहरण के लिए, एक चमकीला घन) और बॉक्स को दिखाएं ताकि बच्चा उसमें मौजूद वस्तु को देख सके। बच्चा अपना हाथ बॉक्स में डालता है और सामान निकालता है। साथ ही इस उम्र में, वह पहले से ही भेद करता है कि अंदर क्या है और बाहर क्या है।

भाषण विकास

9 महीनों में, बच्चे अपने मूल भाषण की अधिकांश ध्वनियों का उच्चारण करने में सक्षम होते हैं। स्वर: "ए", "ओ", "वाई", "एस", "आई", "ई"। व्यंजन: "बी / पी", "डब्ल्यू / एफ", "एम / एन", "जी / एक्स / के", "डी / टी", "एस / एस", "वाई", "आर" (गुट्टुरल) ... यह दिलचस्प है कि किसी भी राष्ट्रीयता के बच्चे पहले प्रयोगशाला में महारत हासिल करते हैं, फिर सामने वाले व्यंजन। इस उम्र में कौन से भाषण कौशल विकसित और समेकित होते हैं?

• बच्चे की निष्क्रिय शब्दावली हर दिन समृद्ध होती है।
• बच्चा पहले से ही कई नए शब्दों को जानता है और उनके अर्थ को समझता है।
• यदि आप उससे पूछते हैं कि माँ, पिताजी (भाई, बहन, प्रियजन, पालतू जानवर) कहाँ हैं, तो वह सटीक रूप से संकेत देगा।
• आपके नाम पर प्रतिक्रिया करता है।
• उच्चारण बंद, खुला, दोहरा, एकल शब्दांश, साथ ही साथ उनके विभिन्न संयोजन।
• जहां बड़बड़ाना व्यर्थ हुआ करता था, अब शब्दांश अर्थ ग्रहण करते हैं।

शिशु का बड़बड़ाना भाषण मधुर (संग्राहक बड़बड़ा) हो जाता है। इसका मतलब यह है कि बच्चा कुशलता से देशी भाषण के स्वरों की नकल करता है जो वह वयस्कों से सुनता है, शब्दांशों में जोर देता है, उन्हें विभिन्न शक्तियों के साथ उच्चारण करता है, और विराम देता है।

9 महीने का बच्चा क्या कर सकता है? यह पता चला है कि इस उम्र का बच्चा अपने दम पर कई कार्य करता है: वह बैठता है, रेंगता है, समर्थन के साथ खड़े होने की कोशिश करता है, अपनी उंगलियों से छोटी वस्तुओं को लेता है, कुशलता से कागज को फाड़ता है, बुद्धिमानी से व्यक्तिगत शब्दांशों का उच्चारण करता है, उसका नाम जानता है, प्रियजनों के नाम, शरीर के अंगों के नाम और कई शब्दों के अर्थ को समझते हैं।

छाप

एक वर्ष तक के बच्चे का सही विकास कई कठिनाइयों का बोझ होता है। और अगर पहले महीनों में बच्चा एक तरह का "असहाय" छोटा आदमी है, तो साल के करीब वह और अधिक स्वतंत्र हो जाता है। नौ महीने पहले चरणों के लिए एक प्रारंभिक अवधि है, जीवन के एक नए चरण में प्रवेश। इसलिए, माता-पिता, यह निर्धारित करने के लिए कि उनका बच्चा सही ढंग से विकसित हो रहा है या नहीं, अपने आप से यह प्रश्न पूछें: "9 महीने में एक बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए?"

इस अवधि को गतिविधि में तेज उछाल की विशेषता है। प्रत्येक जीव व्यक्तिगत है, इसलिए कोई सख्त अवधारणाएं, कौशल नहीं हैं जो एक बच्चे के पास 9 महीने तक होने चाहिए। सभी कौशल न केवल बच्चे की शारीरिक विशेषताओं के कारण होते हैं, वे इस बात पर निर्भर करते हैं कि माता-पिता अपने बच्चे के साथ कैसा व्यवहार करते हैं, वे इसे कैसे करते हैं।

विकास निदान

बच्चे का विकास व्यवहार में परिलक्षित होता है। वह पहले से ही जानता है कि बिना झुके कैसे बैठना है, रेंगने की कोशिश करता है। एक बच्चा न केवल चारों तरफ, बल्कि अपने पेट पर भी ऐसा कर सकता है, और कुछ बच्चे बाहों पर झुक कर पीछे की ओर बढ़ते हैं।

9 महीने का बच्चा क्या कर सकता है? इस उम्र में चलने की तैयारी का एक विशेष चरण शुरू होता है। शरीर में शारीरिक परिवर्तन होते रहते हैं। मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम, लिगामेंट्स और न्यूरोमस्कुलर सिस्टम सक्रिय रूप से विकसित हो रहे हैं, मजबूत हो रहे हैं। यह तब प्रकट होता है, जब पेट के बल लेटने की स्थिति से, बच्चा खिलौने तक रेंगने की कोशिश करता है, उसके लिए पहुँचता है। बैठने की स्थिति में, वह जानता है कि कैसे आधा मोड़ करना है और यहां तक ​​​​कि बगल से या पीछे से एक चीज प्राप्त करना है।

वह सक्रिय रूप से ग्रैस्पिंग प्लकिंग रिफ्लेक्स विकसित कर रहा है। वह खिलौने को अपनी पूरी हथेली से नहीं, बल्कि अपनी उंगलियों से लेने की कोशिश करता है। एक नियम के रूप में, बच्चा एक बार में तीन अंगुलियों का उपयोग कर सकता है।

भावनात्मक विकास को निम्नानुसार परिभाषित किया जा सकता है। यदि आप किसी बच्चे से पसंदीदा खिलौना लेने की कोशिश करते हैं, तो उसे अपनी नाराजगी व्यक्त करनी चाहिए। उदाहरण के लिए, एक बच्चा उसे कसकर पकड़ लेता है, जाने नहीं देने की कोशिश करता है, जबकि चेहरे के भावों और ध्वनियों से अपना असंतोष व्यक्त करता है।

9 महीने के बच्चे में, भाषण पहले से ही अधिक सार्थक है। वह वयस्कों के बाद सिलेबल्स को दोहराने की कोशिश करता है, उनकी नकल करता है। वह न केवल शब्दांशों को दोहराता है, बल्कि आंदोलनों को भी दोहराता है। इस अवधि के दौरान, उसे नए आंदोलनों को सिखाना आवश्यक है: ड्रम स्टिक के साथ बीट की नकल करना, "ओके" गेम में, लुका-छिपी। छिपते समय, बच्चा आमतौर पर अपने हाथों से अपना चेहरा ढक लेता है। उसे छुपे हुए पिता या माँ को खोजने का भी प्रयास करना चाहिए। बच्चे को अपने नाम का जवाब देना चाहिए, अपने करीबी लोगों को पहचानना चाहिए।

इसके अलावा, वह पहले से ही जानता है कि बच्चों की किताबों के पन्नों को कैसे पलटना है, जो सबसे छोटे के लिए मोटे कार्डबोर्ड से बने होते हैं, किसी भी क्रम में एक पिरामिड पर स्ट्रिंग के छल्ले, कागज को टुकड़ों में फाड़ते हैं, प्लास्टिसिन से छोटे टुकड़े फाड़ते हैं।

इस उम्र के बच्चों में खेलना ज्यादा विनाशकारी होता है। वे घनों की निर्मित मीनार को तोड़कर प्रसन्न होते हैं, और अराजक ढंग से भी उसे फिर से इकट्ठा करने में, वे अभी तक ऐसा करने में सक्षम नहीं हैं।

ये थोड़े जिज्ञासु लोग हैं जो सक्रिय रूप से दुनिया की खोज कर रहे हैं। इस अवधि के दौरान, सभी इंद्रियां सक्रिय रूप से विकसित हो रही हैं: यह 9 महीनों में है कि एक ऐसा क्षण है जब घर में आप बंधे हुए हैंडल के साथ कैबिनेट दरवाजे पा सकते हैं।

भौतिक संकेतक

विश्व स्वास्थ्य संगठन द्वारा शारीरिक मानकों का औसत निकाला जाता है। औसतन, उसकी गतिविधि के कारण, बच्चे का वजन 350 से 500 ग्राम तक बढ़ जाता है, और उसकी वृद्धि ढाई सेंटीमीटर बढ़ जाती है।

लड़के का वजन और कद लड़की से ज्यादा होता है। यह मानव स्वभाव के कारण है। 67.5 से 76.5 सेंटीमीटर की ऊंचाई के साथ लड़के का वजन 7 से 11 किलोग्राम तक होता है। 65-75 सेंटीमीटर की वृद्धि के साथ औसत वजन 6.5 से 10.5 किलोग्राम माना जाता है। सिर की परिधि एक सेंटीमीटर और छाती दो सेंटीमीटर बढ़ जाती है।

यदि निर्दिष्ट मानदंड से विचलन हैं, तो यह एक आनुवंशिक प्रवृत्ति के कारण हो सकता है। आंकड़ों के अनुसार, यह ध्यान देने योग्य है कि छोटा आदमी वजन बढ़ाने में धीमा हो जाता है, लेकिन बढ़ता रहता है। मुख्य बात यह है कि ये संकेतक पिछले आंकड़ों की तुलना में बढ़ते हैं। इसलिए, एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों की मासिक आधार पर बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा निगरानी की जाती है।

बच्चों का खाना

एक बच्चे के लिए उसकी उम्र के लिए उपयुक्त पर्याप्त पोषण प्राप्त करना बहुत महत्वपूर्ण है। यदि माँ का स्वास्थ्य इसकी अनुमति देता है, तो स्तनपान जारी रखना अनिवार्य है। बच्चे के प्रतिदिन के आहार का लगभग एक चौथाई भाग माँ के दूध से बनता है।

औसत दैनिक आहार मानदंड निम्नलिखित हैं। दलिया लगभग 180-200 ग्राम है। फल, सब्जी प्यूरी - 250 ग्राम। इस मामले में, मुख्य भाग सब्जियों के लिए जिम्मेदार है। वनस्पति तेल और मक्खन - प्रति दिन 5 ग्राम। बेबी केफिर, दही के रूप में किण्वित दूध उत्पाद - 40 ग्राम।

ब्रेड या क्राउटन - पांच ग्राम से अधिक नहीं। बच्चे को सप्ताह में एक बार उबले हुए चिकन की जर्दी का आधा हिस्सा देना चाहिए, क्योंकि इसमें आयरन होता है, जो हीमोग्लोबिन के स्तर पर लाभकारी प्रभाव डालता है। कुछ बच्चे इसे मना कर देते हैं: आप एक चाल के लिए जा सकते हैं - जर्दी को गर्म दूध के साथ मिलाएं।

9 महीने के बच्चे के लिए, अपने मुख्य आहार में मांस, उबली हुई मछली, कम वसा वाली किस्मों को शामिल करने का यह आदर्श समय है। बच्चे को सप्ताह में एक बार प्रत्येक प्रकार का लगभग 50 ग्राम भोजन मिलना चाहिए।

दैनिक शासन

इस उम्र में बच्चे के लिए आहार का पालन करना महत्वपूर्ण है। उसे रात में 11 घंटे और दोपहर में करीब 4 घंटे सोना भी जरूरी है। हालाँकि, अभी अक्सर छोटे के पीछे यह नोटिस करना संभव है कि उसका स्लीप मोड गड़बड़ा गया है। सच तो यह है कि बच्चा दिन और रात के बीच का फर्क पहले से ही समझता है। वह जानता है कि रात में सब सो रहे होते हैं, और दिन में वे खेलते हैं और दूसरे काम करते हैं।

• जब आप पहली बार उठते हैं, आमतौर पर सुबह 6-7 बजे, बच्चा दूध या मिश्रण पीता है। अगला, वे सुबह की प्रक्रियाएं करते हैं, बच्चे के साथ व्यायाम करते हैं।
• दूसरा अनाज या फलों की प्यूरी के साथ खिलाएं, और उसके बाद आप बच्चे को टहलने के लिए ले जा सकते हैं। यदि मौसम अनुमति देता है, तो यह सलाह दी जाती है कि पहले दिन की झपकी बाहर ही लेनी चाहिए।
• दोपहर में लगभग एक बजे - दोपहर के भोजन में सब्जी प्यूरी, मांस, कमजोर आहार शोरबा शामिल होता है। आप उसे मिठाई के लिए एक केला दे सकते हैं।
• इसके बाद कक्षाएं, खेल और फिर टहलने, दूसरे दिन की नींद आती है।
• शाम के छह बजे के बाद बच्चे को रात का खाना देने की सलाह दी जाती है, ताकि उसका नाजुक वेंट्रिकल भोजन को पचा सके और उसे आत्मसात कर सके। रात के खाने में मछली के साथ पनीर या डेयरी मुक्त दलिया शामिल हो सकता है।

बच्चे के सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए परिवार के साथ संचार एक महत्वपूर्ण चरण है।

• स्तनपान या फार्मूला फीडिंग शाम के नौ बजे के बाद नहीं होनी चाहिए। कई बच्चे रात में स्तन मांगते हैं। सच है, यह पहलू एक मनोवैज्ञानिक प्रकृति का अधिक है।
• शाम की प्रक्रियाएं। दूध धोने के बाद दूध पिलाया जा सकता है। नौवें महीने में बच्चे को हर दूसरे दिन नहलाया जा सकता है। बच्चे को रात 10 बजे के बाद नहीं रखना चाहिए। हर परिवार की अपनी दिनचर्या होती है।

चिंता का कारण

व्यक्तिगत विकास और 9 महीने में एक बच्चे के औसत कौशल के निर्धारण के बावजूद, ऐसे कई संकेत हैं जो माता-पिता को सचेत करने चाहिए। यदि वे पाए जाते हैं, तो बच्चे को बाल रोग विशेषज्ञ को दिखाना होगा:

1. बैठने के दौरान बच्चा संतुलन नहीं बना पाता है।
2. वह लुढ़क नहीं सकता, हिलने की कोशिश नहीं करता।
3. जब वे खिलौने को उससे दूर ले जाने की कोशिश करते हैं तो वह असंतोष के रूप में भावनाओं को नहीं दिखाता है।
4. अक्षरों को दोहराने की कोशिश नहीं करता।
5. इस उम्र में बच्चे अक्सर अपनी टोपी खुद उतारने की कोशिश करते हैं, एक गिलास, मग से पीते हैं। अगर बच्चा ऐसा नहीं करता है तो डॉक्टर को दिखाएं।
6. अपने खिलौनों से दस्तक नहीं देता।
7. यह निर्धारित नहीं कर सकते कि रिश्तेदार कहां हैं और अजनबी कहां हैं। वह क्षण आता है जब बच्चा अजनबियों से नहीं डरता, आसानी से अपनी कलम में चला जाता है।

खेल मुख्य सहायक हैं

माता-पिता को यह जानने की जरूरत है कि कई खेल, गतिविधियां हैं जो मनोवैज्ञानिक, भावनात्मक, शारीरिक रूप से नए कौशल के अधिग्रहण में योगदान करती हैं। सभी गतिविधियों का उद्देश्य बच्चे की संवेदी धारणा को विकसित करना होना चाहिए। ये सबसे सरल बच्चों के संगीत वाद्ययंत्र, ध्वनि वाली कारें, लड़कियों के लिए गुड़िया हो सकती हैं। सुरंगों वाले घर उन बच्चों के लिए उपयुक्त हैं जो पहले से ही रेंगना जानते हैं। दैनिक खेलों में पिरामिड, क्यूब्स को शामिल करना आवश्यक है, बच्चे को दिखाएं कि उन्हें कैसे इकट्ठा किया जाता है, उनसे क्या किया जा सकता है।

क्रुप के साथ खेल, जिसमें छोटे खिलौने छिपे होते हैं, ठीक मोटर कौशल के विकास की शुरुआत है, जो सीधे भाषण के गठन को प्रभावित करते हैं। इस उम्र में, आप अपने बच्चे को जिमनास्टिक उपकरण, एक गेंद, अंगूठियां और बाहरी खेलों की अन्य विशेषताओं से परिचित करा सकते हैं।

सभी तत्वों को चुनते समय, सामग्री की गुणवत्ता, उनके निर्माण के तरीकों, प्रसंस्करण पर ध्यान देना चाहिए। 9 महीने की उम्र में आपके बच्चे के दांत निकल रहे हैं, इस बात का ध्यान रखें।

उम्मीद से पहले पैदा हुए 9 महीने के बच्चे का विकास पूर्ण अवधि के बच्चों से अलग होता है। उनका अपना विकास कैलेंडर है, जो आम तौर पर स्वीकृत मानकों से अलग है। बच्चे के स्वास्थ्य की सभी बारीकियों को ध्यान में रखते हुए डॉक्टर इसे सही ढंग से तैयार करने में मदद करेंगे।

यदि नवजात शिशु के माता-पिता को मासिक वृद्धि के बारे में बात करने और अपने बच्चों के वजन की तुलना करने का बहुत शौक है, तो 9 महीने के बच्चों के माता-पिता अपने फिजूलखर्ची के नए कौशल दिखाना पसंद करते हैं। इसके अलावा, कई एक ही समय में अपनी उपलब्धियों को बहुत बढ़ा-चढ़ाकर पेश करते हैं, यही वजह है कि अन्य माता-पिता को संदेह होने लगता है कि क्या उनके अपने बच्चे विकास में पिछड़ रहे हैं, क्योंकि 9 महीने में वे नहीं जानते कि अपने दम पर एक कप से कैसे पीना है, नहीं पॉटी के लिए पूछो और मत जाओ? अनुभवी माता-पिता और बाल रोग विशेषज्ञ सलाह देते हैं कि इस तरह की बातचीत पर कम ध्यान दें और अपने बच्चे की किसी और से तुलना न करें, यह जानने के लिए पर्याप्त है कि 9 महीने में एक बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए और औसत सांख्यिकीय मानदंडों के साथ इसके विकास की दर को सहसंबंधित करना चाहिए। इसके अलावा, यह मत भूलो कि लगभग 8-9 महीनों से बच्चों में पहला लिंग अंतर दिखाई देता है - लड़कियों का भावनात्मक रूप से तेजी से विकास होता है, और लड़के आमतौर पर मजबूत और अधिक ऊर्जावान होते हैं।

शिशु का शारीरिक विकास

9 महीने में, बच्चा पहले से ही शारीरिक रूप से पर्याप्त रूप से विकसित हो चुका होता है, आमतौर पर इस उम्र में मासिक वजन और ऊंचाई क्रमशः लगभग 300-400 ग्राम और 1-2 सेमी होती है। 9 महीने की उम्र तक, अधिकांश बच्चे 4-6 दांत प्राप्त कर लेते हैं और स्वेच्छा से "वयस्क" भोजन करते हैं- अनाज, डेयरी उत्पाद, पनीर, मांस, सब्जी और फलों की प्यूरी और जूस। जीवन के दूसरे भाग में एक बच्चे का शारीरिक विकास बहुत भिन्न हो सकता है, बच्चे के कौशल और क्षमताएं कई कारकों पर निर्भर करती हैं - उसके स्वास्थ्य की स्थिति पर, अधिक या, इसके विपरीत, लापता वजन, पूर्ण अवधि, और निश्चित रूप से, माता-पिता उसके विकास के लिए कितना समय और प्रयास लगाते हैं।

इस उम्र में सबसे महत्वपूर्ण कौशल और विकास का मुख्य संकेतक बच्चे की स्वतंत्र रूप से बैठने और खड़े होने की क्षमता है, समर्थन को पकड़ कर।

9 महीने की उम्र में अधिकांश बच्चे सक्रिय रूप से क्रॉल करते हैं, अपने आप बैठते हैं, या यहां तक ​​​​कि चलते हैं, एक पालना या प्लेपेन पकड़ते हैं।

कई बच्चे अपने आप खड़े होने या चलने लगते हैं, लेकिन सबसे अधिक चारों ओर या रेंगने पर दुनिया का पता लगाना पसंद करते हैं... इस उम्र में बच्चे असामान्य रूप से ऊर्जावान होते हैं और लगातार आगे बढ़ते हैं - वे अप्रत्याशित रूप से जल्दी से दूरियों को दूर कर सकते हैं, अलमारियाँ के शीर्ष अलमारियों पर या सोफे की पीठ पर चढ़ सकते हैं और वहां से गिर सकते हैं। माता-पिता को लगातार अपने पहरे पर रहने की जरूरत है - छोटों में डर की भावना और आत्म-संरक्षण की प्रवृत्ति बिल्कुल नहीं है, वे अभी भी नहीं जानते कि वस्तुओं की गहराई और ऊंचाई का आकलन कैसे किया जाए, लेकिन उनकी जिज्ञासा और ऊर्जा है ज़बर्दस्त। किसी भी स्थिति में आपको किसी बच्चे को कमरे में अकेला नहीं छोड़ना चाहिए या जब वह बिस्तर या सोफे पर बैठा होता है तो दूर नहीं जाना चाहिए - नौ महीने के बच्चे खिड़की पर चढ़ सकते हैं, उलट सकते हैं, खींच सकते हैं, कैबिनेट कर सकते हैं, बिजली के तार खींच सकते हैं, या बस ऊपर रेंगें और खुशी से पालना या सोफे के किनारे से गिर जाएं ...

बच्चे के ठीक मोटर कौशल का विकास जारी है - वह पहले से ही जानता है कि कैसे दो हैंडल में हेरफेर करना है, खिलौनों को अलग करना, कागज या प्लास्टिसिन की एक शीट को खोलना, खुले और बंद बक्से, पिरामिड को मोड़ना या घोंसले के शिकार गुड़िया के साथ खेलना पसंद है।

इस उम्र में बच्चे के शारीरिक विकास पर ध्यान देना - उसे और अधिक स्थानांतरित करने और अपने आसपास की दुनिया का पता लगाने का अवसर देना बहुत महत्वपूर्ण है। 9 महीने के बच्चे के लिए इष्टतम - यह लगातार गति में है, एक पालना या प्लेपेन में, उसे केवल नींद के दौरान होना चाहिए।

तंत्रिका-मनोवैज्ञानिक विकास

9 महीने की उम्र में, बच्चा हर दिन अपने माता-पिता को खुश करना बंद नहीं करता है - हर दिन वह कुछ नया सीखता है, अधिक से अधिक भावुक और दिलचस्प होता जाता है। नौवें महीने के अंत तक, बच्चे अब न केवल ध्वनियों और शब्दांशों का उच्चारण करते हैं, बल्कि कुछ शब्दांशों और ध्वनि संयोजनों के साथ विशिष्ट वस्तुओं या क्रियाओं को निरूपित करते हुए, काफी सार्थक रूप से "बोलना" शुरू करते हैं।

इस उम्र में बच्चे विभिन्न नर्सरी राइम और फिंगर गेम्स के बहुत शौकीन होते हैं।, वयस्कों के बाद उत्साहपूर्वक अपने कार्यों को दोहराते हुए। आमतौर पर, 9 महीने की उम्र तक, बच्चे कुछ अधिक स्वतंत्र हो जाते हैं, जिससे उनकी मां को आराम करने और चुपचाप बैठने का मौका मिलता है, जबकि वे खुद खिलौनों या घरेलू सामानों से खेलते हैं। बहुत बार, खिलौनों की प्रचुरता के बावजूद, बच्चे आसपास की वस्तुओं - व्यंजन, किताबें, टीवी रिमोट या जूते के साथ खेलना पसंद करते हैं। माता-पिता को बच्चे की संज्ञानात्मक गतिविधि को सीमित करने की कोशिश नहीं करनी चाहिए, बस सभी चीजें सुरक्षित और पर्याप्त साफ होनी चाहिए, उदाहरण के लिए, बच्चे को प्लास्टिक के कंटेनर में ढक्कन, चम्मच या साफ जूते देने में कुछ भी गलत नहीं है।

बैठना और चलना शुरू करने के बाद, बच्चे अधिक स्वतंत्र महसूस करते हैं, और उनके माता-पिता को अपनी स्वतंत्रता की रक्षा के लिए बच्चे के पहले प्रयासों का सामना करना पड़ सकता है। वे शरारती हो सकते हैं, एक विशिष्ट खिलौने की मांग कर सकते हैं, या टहलने से घर लौटने से इनकार कर सकते हैं, ताकत के लिए अपने माता-पिता की नसों का परीक्षण कर सकते हैं। माता-पिता के लिए "सुनहरा मतलब" खोजने में सक्षम होना बहुत महत्वपूर्ण है - एक तरफ, उचित दृढ़ता दिखाने के लिए और बच्चे को "नहीं" शब्द का अर्थ समझने दें, और दूसरी ओर, उसे कुचलने के लिए नहीं स्वतंत्र होने की इच्छा।

9 महीने के बच्चे पहले से ही उन्हें संबोधित अधिकांश शब्दों और भावों को समझते हैं, वे चित्रों में वस्तुओं को दिखा सकते हैं या उन्हें टीवी पर पहचान सकते हैं। इस उम्र में, बच्चे को खिलौने जैसे क्यूब्स, बड़े मोज़ाइक या उत्तल चित्रों वाली किताबों से परिचित कराना पहले से ही संभव है।

लड़का या लड़की?

9 महीने में अलग-अलग लिंग के बच्चों के माता-पिता पहले से ही बच्चों के विकास में पहला अंतर देख सकते हैं।

लड़कियाँवे आमतौर पर तेजी से बोलना सीखते हैं, नए कौशल अधिक आसानी से सीखते हैं, अपने माता-पिता की बात बेहतर ढंग से सुनते हैं और शारीरिक रूप से कम सक्रिय होते हैं। यद्यपि यह सब बहुत सापेक्ष है, लड़कियों की माताओं को अक्सर ऐसी समस्याओं का सामना करना पड़ता है जैसे बच्चों के अत्यधिक "स्नेह", एक मिनट के लिए अकेले रहने की उनकी अनिच्छा, लेकिन वे अधिक नियंत्रणीय हैं, अपने माता-पिता के शब्दों और भावनाओं को सुनते हैं और अपनी मां के बाद स्वेच्छा से सब कुछ दोहराएं।

लड़केइस उम्र में वे अत्यधिक सक्रिय हो जाते हैं, वे लगभग वयस्कों के उपचार और उन्हें थोड़ा "शांत" करने के उनके प्रयासों का अनुभव नहीं करते हैं। नौ महीने के "सज्जनों" की माताएँ एक मिनट के लिए भी आराम नहीं कर सकतीं - उनके बच्चे 1 मिनट में सभी अलमारी खोलने और बंद करने का प्रबंधन करते हैं, सभी खिलौनों को फेंक देते हैं, मेज पर चढ़ जाते हैं, गिर जाते हैं और तुरंत फिर से ऊपर चढ़ जाते हैं। इसी समय, ठीक मोटर कौशल और बोलने की गतिविधि का विकास कुछ धीमा है, क्योंकि उनके पास बस इसके लिए समय नहीं है। इसके अलावा, लड़के अपनी इच्छाओं में अधिक दृढ़ होते हैं और दृढ़ विश्वास में देना अधिक कठिन होता है, हालांकि साथ ही, वे आमतौर पर लड़कियों की तुलना में शांत और अधिक संतुलित होते हैं।

9 महीने में एक बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए

9 महीने में, एक बच्चे को सक्षम होना चाहिए:

• बिना सहारे के खुद बैठें और बैठें;
• उठो और खड़े हो जाओ, समर्थन को पकड़े हुए;
• माता-पिता के अनुरोधों को पूरा करें जैसे: "मुझे एक कलम दो", "एक पैर दिखाओ", "दिखाओ कि गेंद कहाँ है" और इसी तरह;
• पिरामिड के छल्ले स्ट्रिंग करने में सक्षम हो, क्यूब को एक के ऊपर एक रखें, गेंद को अपने हाथ में लें और इसे फेंक दें;
• विभिन्न वस्तुओं या क्रियाओं को दर्शाते हुए विभिन्न प्रकार की ध्वनियाँ बनाना, शब्दांशों और ध्वनि संयोजनों का उच्चारण करना;
• शरीर के अंग दिखाएँ और जानें कि नाक, आँख, कान कहाँ हैं;
• खिलौनों, जानवरों, घरेलू सामानों को चित्रों में पहचानें;
• विभिन्न घटनाओं के प्रति अपना दृष्टिकोण स्पष्ट रूप से दिखाएं - बच्चा आनन्दित होता है और हंसता है, टहलने जाता है या अपने माता-पिता को देखता है, और जब वे अपने नाखून काटने या अपनी नाक साफ करने की कोशिश करते हैं तो रोना या चीखना शुरू कर देते हैं।

9 महीने के बच्चे के माता-पिता को चिंता नहीं करनी चाहिए अगर उनका बच्चा चल या बोल नहीं सकता है, तो डॉक्टर से परामर्श करना उचित है यदि आपके बच्चे के कौशल इस उम्र में 1-2 महीने पीछे हैं तो उन्हें इस उम्र में क्या होना चाहिए। 9 महीनों में, चिंता का कारण अकेले बैठने में असमर्थता, सक्रिय रूप से आगे बढ़ने की अनिच्छा और उज्ज्वल चित्रों और अलग-अलग खिलौनों में रुचि की कमी हो सकती है।

आठ महीने का बच्चा आमतौर पर समर्थन के साथ अच्छी तरह से खड़ा होता है, एक सपाट सतह पर स्वतंत्र रूप से रेंगता है, बैठ जाता है और किसी भी स्थिति से उठ जाता है। इस उम्र के बच्चे वास्तव में बाहरी खेल पसंद करते हैं जिसमें उन्हें मौजूदा क्रॉलिंग कौशल को लागू करने की आवश्यकता होती है। इस तरह के व्यायाम मोटर कौशल, स्थिरता और आंदोलनों के समन्वय में सुधार के लिए बहुत अच्छे हैं।

खेल "पकड़ो". इस उम्र का बच्चा जल्दी रेंगता है। आप उसके पीछे चल सकते हैं या रेंग सकते हैं, कह सकते हैं: “मैं पकड़ लूंगा, मैं पकड़ लूंगा! मैं इसे पकड़ लूंगा!" बच्चे को एड़ी या कमर से पकड़ें: "मैंने तुम्हें पकड़ लिया!" आमतौर पर बच्चे ऐसे खेलों पर बहुत भावनात्मक रूप से प्रतिक्रिया करते हैं: वे हंसते हैं, खुशी से चिल्लाते हैं, तेजी से रेंगने की कोशिश करते हैं।

इस उम्र में, बच्चा एक और महत्वपूर्ण कौशल हासिल कर लेता है। सबसे पहले, वह आगे रेंगता है, फिर वह विपरीत दिशा में घूम सकता है और रेंग सकता है। आप बच्चे के आंदोलन के मार्ग में विविधता जोड़ सकते हैं और साथ ही सरल खेल उपकरण का उपयोग करके मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम की मांसपेशियों को प्रशिक्षित कर सकते हैं। तात्कालिक साधनों से इसे स्वयं बनाना आसान है।

व्यायाम "बाधाओं पर काबू पाने". अपने रास्ते में बच्चे के लिए कई बाधाओं का निर्माण करें जिसके माध्यम से उसे चढ़ना होगा। यह एक लुढ़का हुआ कंबल या अलग-अलग जगह पर कई सोफा कुशन हो सकता है। कम पोडियम बनाएं: किताबों को एक कम चौड़े दराज में रखें और उसके चारों ओर एक मुलायम कपड़ा लपेटें। बच्चा पहाड़ी पर चढ़ जाएगा और उससे उतरना सीख जाएगा। आप एक मिनी-स्लाइड बना सकते हैं: पोडियम पर एक चौड़ा लंबा बोर्ड लगाएं, जिसे कपड़े में भी लपेटा गया हो। क्या बच्चे को एक झुकाव ऊपर या नीचे रेंगना है। अपने बच्चे की मदद करें - उसका मार्गदर्शन करें, उसे प्रोत्साहित करें, मदद और बचाव के लिए हमेशा मौजूद रहें।

शारीरिक और मानसिक रूप से इसके लिए तैयार होने के बाद ही बच्चा अपने पैरों पर खड़ा होगा। वह धीरे-धीरे अपनी नई स्थिति के लिए अभ्यस्त हो जाता है: वह खड़ा होता है, चारों ओर देखता है, लेकिन जैसे ही वह अपना हाथ गिराता है, वह अपनी गांड पर हाथ फेरता है। यह कई दिनों तक जारी रह सकता है जब तक कि बच्चा संतुलन बनाए रखना नहीं सीख जाता। अगले पल - बच्चे को न केवल खड़े होने की जरूरत है, बल्कि कदम उठाने की भी जरूरत है, समर्थन को पकड़े हुए। यह वह खुद भी सीखेंगे। एक वयस्क केवल नए कौशल के उद्भव को प्रोत्साहित कर सकता है।

व्यायाम "खिलौना प्राप्त करें". सोफे के किनारे पर, कम बेडसाइड टेबल पर कुछ खिलौने बिछाएं। बच्चा उनके साथ खेलना चाहेगा - फिर उसे सोफे पर रेंगना होगा और अपनी बाहों को पकड़कर खड़ा होना होगा।

व्यायाम "गेंद को रोल करें". बच्चा फर्श पर बैठा है। गेंद को उसकी ओर रोल करें, गेंद को दूर धकेलने के लिए कहें। अपने बच्चे की मदद करें अगर यह पहली बार काम नहीं करता है।

हर दिन बच्चा अधिक ऊर्जावान और बेचैन हो जाता है। जिज्ञासा, हर चीज को छूने, विचार करने, खेलने की इच्छा उसे इच्छित लक्ष्य का अनुसरण करने के लिए प्रेरित करती है। इस संबंध में, सुरक्षा के लिए बच्चे के आस-पास की जगह की सावधानीपूर्वक जांच करना एक बार फिर सार्थक है: सॉकेट्स को "मफल" करें, इनडोर फूलों, दवाओं, आसानी से टूटने वाली वस्तुओं को हटा दें, कैबिनेट के दरवाजे बंद कर दें। बच्चे को खिलौनों के साथ एक छोटा लॉकर देना बेहतर है, जहां उसकी मुफ्त पहुंच होगी। अपने बच्चे को उनके परिवेश की खोज के आनंद से वंचित किए बिना सुरक्षित रहना याद रखें।

बौद्धिक विकास

इस उम्र में, बच्चे वस्तुओं के आकार को स्पष्ट रूप से समझते हैं और उनमें अंतर करते हैं। बच्चा अपने अंगूठे और तर्जनी के साथ छोटी वस्तुओं को लेता है, और बड़ी वस्तुओं को दो हाथों से लेता है। इसलिए, बच्चे के खेल के शस्त्रागार में विभिन्न आकृतियों और आकारों की वस्तुएं होनी चाहिए। आपको विशेष खिलौनों की आवश्यकता होगी, जैसे कि मैत्रियोश्का गुड़िया, सम्मिलित कंटेनरों का एक सेट जो एक दूसरे में डाला जाता है, एक पिरामिड और क्यूब्स। इन खिलौनों की विशेषताएं ऐसी होती हैं कि बच्चा उनमें हेरफेर करके आकार की तुलना करना सीखता है, नेत्रहीन उनकी तुलना करता है, वजन और आकार को महसूस करता है।

पिरामिड के छल्ले को केवल एक बार सफलतापूर्वक फँसाने के बाद, बच्चा इसे बार-बार करने का प्रयास करेगा। दिखाएँ कि एक घन को दूसरे के ऊपर कैसे रखा जाए, कम बुर्ज को एक साथ कैसे बनाया और नष्ट किया जाए। मैत्रियोश्का को एक आश्चर्यजनक स्वर के साथ खोलें: "यह एक मैत्रियोश्का है, लेकिन दूसरा अंदर छिपा है!" - और बच्चे को छोटी मैत्रियोशका दें।

मॉडलिंग और ड्राइंग। नौ महीने से आप पहले से ही प्लास्टिसिन से ड्राइंग, मूर्तिकला शुरू कर सकते हैं। एक छोटी प्लास्टिसिन बॉल को रोल करें और अपने बच्चे को दिखाएं कि उसे पेन से कैसे दबाएं ताकि वह केक में बदल जाए। सबसे पहले, बच्चे को दिखाएं कि कैसे कार्य करना है। फिर उसकी कलम अपने में ले लो और इन कामों को एक साथ करने की कोशिश करो।

प्लास्टिसिन से एक केक बनाएं और उसमें पास्ता, नट्स, बीन्स, कंकड़ चिपका दें। उन्हें प्लास्टिसिन से बाहर निकालने के लिए टुकड़ा खुश होगा।

आप ड्राइंग में महारत हासिल कर सकते हैं: अपने बच्चे को एक विस्तृत शाफ्ट, क्रेयॉन, एक ब्रश और पेंट, विशेष फिंगर पेंट के साथ सॉफ्ट पेंसिल प्रदान करें। शायद बच्चे को यह दिलचस्प गतिविधि पसंद आएगी - साफ कागज पर रंगीन निशान, विचित्र रेखाएं और पैटर्न छोड़कर।

इस तरह के अभ्यासों की मदद से, ठीक मोटर कौशल, संवेदनशीलता और उंगलियों के आंदोलनों की स्थिरता में सुधार होता है। यह सब सोच, ध्यान, स्मृति के विकास और मस्तिष्क के भाषण केंद्रों की परिपक्वता के लिए एक शक्तिशाली उत्तेजना है।

व्यायाम "बॉक्स में क्या है?". आपको एक बॉक्स या ताबूत और छोटी वस्तुओं की आवश्यकता होगी: कंकड़, बड़े बटन, छोटे खिलौने - कुछ भी जो बच्चा अपने अंगूठे और तर्जनी से पकड़ सकता है, लेकिन निगल नहीं सकता।

सबसे पहले, पांच आइटम पर्याप्त हैं, और फिर उनकी संख्या बढ़ाकर 10-15 करें। गतिविधि शुरू करने से पहले अपने बच्चे को बॉक्स की जांच करने और उसकी सामग्री के साथ खेलने दें।

अपने बच्चे को समझाएं कि उनका काम बॉक्स में सामान रखना है। दिखाएँ कि यह कैसे करना है। अपने अंगूठे और तर्जनी से वस्तु को पकड़ें और इसे कैन के नीचे तक नीचे करें। जब चीजें अंदर हो जाएं तो उन्हें एक-एक करके बाहर निकालना शुरू करें।

अब क्रंब को बक्सा खुद भरना है। मुख्य बात यह है कि वह कार्य को सही ढंग से करता है - उसने केवल दो अंगुलियों से वस्तुओं को लिया, न कि अपनी पूरी हथेली से। हर कुशल कार्य के लिए अपने बच्चे की प्रशंसा करें।

आश्चर्य का खेल। यह खेल एक वयस्क के लिए क्रियाओं के एक निश्चित क्रम को दोहराने के लिए बच्चे की क्षमता को विकसित करने में भी मदद करता है। एक बॉक्स लें जो काफी गहरा हो, खिलौने को अंदर रखें और ढक्कन बंद कर दें। शब्दों के साथ बच्चे के पास जाएँ: “देखो। यह एक बॉक्स है ", इसे हिलाएं और पूछें:" बॉक्स में कौन छिपा था? ढक्कन खोलो और खिलौना निकालो। खिलौने का सही नाम रखने के बाद उसे अपने बच्चे को दिखाएं। जैसे ही बच्चा खिलौने को प्यार करता है और छूता है, उसे ढक्कन बंद करके वापस बॉक्स में रख दें। "अब खिलौने को डिब्बे से बाहर निकालो और मुझे दे दो।" इस खेल को कई बार दोहराया जा सकता है, और ताकि बच्चा ऊब न जाए, वस्तुओं को बदल दें।

स्पर्श अभी भी एक बच्चे के लिए उपलब्ध प्राथमिक इंद्रियों में से एक है। निम्नलिखित अभ्यास ठीक मोटर कौशल और स्पर्श स्मृति (स्पर्श से संवेदनाओं के लिए स्मृति) के विकास में योगदान देता है।

व्यायाम "लगता है यह क्या है?". अपने बच्चे को अलग-अलग बनावट वाली वस्तुएं दें: ऊनी कपड़े का एक टुकड़ा, लकड़ी का एक ब्लॉक, एक छोटा आलीशान खिलौना, एक रबर की गेंद। जब बच्चा इन चीजों को अपने हाथों में पकड़ रहा हो, तो उन्हें बैग में रख दें और उन्हें बैग से सामान निकालने के लिए कहें। जब कोई बच्चा अपने हाथ से किसी वस्तु को महसूस करता है, तो उसके पास वस्तु की छवि के साथ स्पर्श संवेदनाओं का एक साहचर्य संबंध होता है, वह इस छवि को पूरा करता है और पहले से ही कल्पना कर सकता है कि वह वास्तव में क्या खींचेगा।

विकासात्मक उत्तेजनाओं में से एक बच्चे की वयस्कों के कार्यों की नकल करने की इच्छा है। इस संबंध में, टुकड़ों में साफ-सफाई, सटीकता और यहां तक ​​​​कि सबसे सरल स्व-सेवा के कौशल को स्थापित करना संभव है।

अपने बच्चे को खाने के बाद एक टिशू से अपना मुंह पोंछने के लिए आमंत्रित करें, उसे नहाने का स्पंज और एक तौलिया दें। बेशक, आपको सबसे पहले यह दिखाने की ज़रूरत है कि आपको किन क्रियाओं को करने की ज़रूरत है: अपने आप को कैसे धोना है, अपने आप को एक तौलिया या रुमाल से सुखाना है। इस तरह के प्रशिक्षण के लिए समय और जो बीत चुका है उसकी व्यवस्थित पुनरावृत्ति की आवश्यकता होती है।

गुड़िया के साथ खेल में वयस्कों की दुनिया के साथ बच्चे का परिचय जारी रखा जा सकता है। गुड़िया पर विचार करें, बच्चे को, आपके अनुरोध पर, दिखाएं कि उसकी आंखें, नाक, मुंह कहां हैं। फिर क्रियाओं के क्रम को देखते हुए गुड़िया को एक साथ खिलाएं: एक एप्रन बाँधें, एक कुर्सी पर बैठें, कुर्सी को मेज पर ले जाएँ, एक चम्मच लें, प्लेट से सूप निकालें और गुड़िया को मुँह में ले आएँ। इसी तरह गुड़िया को सोने के लिए रख दें। माता-पिता की गतिविधियों को देखकर और खेल में सक्रिय भाग लेने से, बच्चा क्रमिक क्रियाओं के कौशल को प्राप्त करता है।

बच्चा बोला!

जीवन के 9वें महीने में, बच्चा सक्रिय रूप से भाषण कौशल विकसित कर रहा है। बच्चा बड़बड़ाता है, वयस्कों द्वारा उच्चारित ध्वनियों की नकल करता है, पहले शब्द बोलना शुरू करता है। अक्सर यह पूरा शब्द नहीं होता है, लेकिन केवल पहला या आखिरी अक्षर होता है, उदाहरण के लिए, "मा" - मां, "पी" - पीने के लिए, "ला" - एक गुड़िया। बच्चा अपनी भाषा के साथ आ सकता है, और फिर माता-पिता को अनुमान लगाना होगा कि वह क्या कहना चाहता है: "बो" दूध की एक बोतल है, "एम" एक चम्मच है, और इसी तरह।

पहले शब्दों का उच्चारण भाषण विकास में एक महत्वपूर्ण प्रगति है। यह एक जटिल प्रक्रिया है: बच्चे को वस्तु के शब्द-पदनाम में निहित ध्वनियों को कान से सुनना चाहिए और इन विशेष ध्वनि संयोजनों का उच्चारण करने का प्रयास करना चाहिए। मेरा विश्वास करो, अपर्याप्त रूप से परिपक्व आर्टिक्यूलेशन तंत्र के साथ ऐसा करना बहुत मुश्किल है!

एक सक्रिय भाषण वातावरण एक बच्चे को ध्वनियों और शब्दों को सीखने में मदद कर सकता है। बच्चे को और अधिक लघु कथाएँ, कहानियाँ, कविताएँ, नर्सरी राइम ज़ोर से पढ़ें। इस उम्र में, "लडुक्की", "मैगपाई-कौवा" और अन्य भाषण और उंगली के खेल अभी भी प्रासंगिक हैं। मनमाना ध्यान अभी तक पर्याप्त रूप से विकसित नहीं हुआ है, इसलिए ऐसे खेलों का आयोजन करें जब बच्चा सक्रिय हो और संचार के मूड में हो।

माता-पिता के लिए अपने बच्चे से बात करना महत्वपूर्ण है। जैसा कि आप आवश्यक दैनिक दिनचर्या करते हैं, उसका ध्यान आकर्षित करने का प्रयास करें: हमें बताएं कि आप अभी क्या कर रहे हैं। वयस्क भाषण और शब्दों के उच्चारण की समझ विकसित करने के लिए इस तरह की बातचीत, खेल और अभ्यास से कम नहीं है। वयस्कों के भाषण की नकल करने की उसकी क्षमता के कारण व्यक्ति की शब्दावली लगातार बढ़ रही है।

यह याद रखना चाहिए कि भाषण में महारत हासिल करने में टीवी एक खराब सहयोगी है। केवल वयस्कों का जीवित भाषण ही बच्चे को ध्वनि और शब्द उच्चारण का जवाब देने के लिए प्रोत्साहित करता है।

बच्चे को न केवल शब्दों का उच्चारण करने में मदद करना महत्वपूर्ण और आवश्यक है, बल्कि उनके अर्थ को भी समझना है। हर उस चीज़ का नाम बताइए जिस पर बच्चे ने ध्यान दिया या जिसे उसने उठाया, और उसका संक्षिप्त विवरण दें। अपने बच्चे को उन खिलौनों के बारे में बताएं जिनका वे उपयोग कर रहे हैं। उनमें से एक लो और मुझे बताओ कि इसे क्या कहा जाता है। उदाहरण के लिए, यदि यह एक कार है, तो शरीर का रंग नाम दें, प्रदर्शित करें कि कार में एक स्टीयरिंग व्हील है, पहिए हैं, दिखाएं कि आप इसे कैसे रोल कर सकते हैं।

किताबों में चित्रों को एक साथ देखें, अलग-अलग चीजों को इंगित और नाम दें। बच्चे को चित्र में यह दिखाने के लिए कहें कि बनी कहाँ है, लड़की कहाँ है, कार आदि।

घर के आसपास यात्रा करते समय, अपने बच्चे को नई वस्तुओं से परिचित कराना न भूलें। सबसे पहले, वे अपने सामान्य स्थानों में पाए जा सकते हैं, और फिर नए में।

खेल "शब्द और वस्तु". अपने बच्चे को एक खिलौना दिखाएं, उदाहरण के लिए एक बत्तख, उसे कई बार कहें और उसे शेल्फ पर रख दें। थोड़ी देर बाद बच्चे से पूछें: "बतख कहाँ है?" बच्चा उसे पूरे कमरे में अपनी आँखों से देखता है, और जब वह मिल जाता है, तो वह बहुत खुश होता है।

विषयगत एल्बम

छोटे फोटो एलबम में, परिवार, घूमना, घर, परिवहन, पालतू जानवर, आदि जैसे विशिष्ट विषय के अनुसार चित्र या तस्वीरें डालें।

पारिवारिक एल्बम में दादा-दादी, बहनों और भाइयों सहित परिवार के प्रत्येक सदस्य की तस्वीरें शामिल होनी चाहिए। अपने बच्चे की कुछ तस्वीरें शामिल करना न भूलें।

एल्बम "वॉक" के लिए, अपने बच्चे के साथ चलते हुए, उन वस्तुओं की तस्वीरें लें या पत्रिकाओं से काट लें, जिन्हें आप अक्सर अपने रास्ते में देखते हैं। यह बच्चों का सैंडबॉक्स, एक झूला, एक घुमक्कड़, कपड़े की एक छवि हो सकती है जो एक बच्चा बाहर जाते समय पहनता है, एक दुकान, पेड़, आदि।

बाकी एल्बमों को पिछले वाले के साथ सादृश्य द्वारा डिज़ाइन करें।

बच्चे के चित्र दिखाते समय, चित्रित वस्तुओं के नाम स्पष्ट रूप से उच्चारण करें, उन्हें एक या दूसरी वस्तु की ओर इशारा करने के लिए कहें।

इस तरह के एल्बमों के माध्यम से, बच्चा न केवल चित्रों की जांच करता है, सिखाता है और चीजों के नाम याद रखता है, बल्कि परिचित चेहरों और वस्तुओं को भी पहचानता है। स्मृति, ध्यान, सोच विकसित होती है, शब्दावली जमा होती है।

संज्ञाओं के साथ - वस्तुओं के नाम, बच्चा क्रिया-अनुरोध भी याद रखता है, उदाहरण के लिए, "दे!", "ले!", "खड़े हो जाओ!", "उठाओ!" पिरामिड और क्यूब्स के साथ नियमित अभ्यास आपको नई क्रियाओं को सीखने में मदद करेगा: "स्ट्रिंग रिंग", "क्यूब्स जोड़ें"। बच्चा सक्रिय रूप से एक वयस्क की मौखिक अपील को मानता है यदि वह कार्रवाई का संकेत देता है और बार-बार दोहराया जाता है। इसलिए, प्रशंसा के साथ वह जो प्रतिक्रिया कर रहा है उसका समर्थन करते हुए अक्सर बच्चे से आवाज का अनुरोध करता है।

एक बच्चे का भावनात्मक विकास भाषण के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है। बच्चा ध्वनियों और चेहरे के भावों की मदद से भावनाओं को व्यक्त करता है, वयस्कों की भावनात्मक अभिव्यक्तियों की नकल करता है, आवाज, मात्रा, स्वर में हेरफेर करता है।

इस उम्र में, बच्चा वयस्कों से प्रशंसा और अनुमोदन के प्रति बहुत संवेदनशील हो जाता है। जब उसकी प्रशंसा की जाती है, तो वह स्वेच्छा से क्रिया को दोहराता है, शब्दों और ध्वनियों का उच्चारण करता है।

महत्वपूर्ण उपलब्धियां 9 महीने

• बच्चा स्वतंत्र रूप से रेंगता है, समर्थन के साथ खड़ा होता है, घूम सकता है और विपरीत दिशा में रेंग सकता है;
• वस्तुओं के आकार को स्पष्ट रूप से मानता है और अलग करता है (छोटा इसे अंगूठे और तर्जनी से लेता है, बड़ा - दोनों हाथों से);
• कंटेनर से आइटम लेता है और उन्हें वापस रखने की कोशिश करता है;
• एक वयस्क के अनुरोध पर कुछ क्रियाएं करता है, उदाहरण के लिए: "मुझे एक खिलौना दो", "एक कार ले लो", आदि;
• बबल्स, वयस्कों द्वारा उच्चारित ध्वनियों की नकल करता है, पहले शब्दों का उच्चारण करना शुरू करता है;
• शब्द को निर्दिष्ट वस्तु से जोड़ता है;
• वयस्कों की भावनाओं की नकल करता है, आवाज, मात्रा, स्वर में हेरफेर करता है।

यह उम्र बच्चे के पहले जन्मदिन की पूर्व संध्या है। और आज, बहुत से बच्चे इतने सक्रिय रूप से विकसित हो रहे हैं कि पहले से ही नौ महीने में वे एक वर्ष के समान ही कर सकते हैं, कर सकते हैं और करना चाहते हैं। तो, हम नौ महीने के बच्चों की विशेषताओं, उनके मानसिक और शारीरिक विकास के बारे में जानेंगे।

9 महीने में बेबी डे रेजिमेन

इस उम्र की अवधि के दौरान, बच्चे को दो दिन की नींद 2 घंटे और एक रात की नींद होती है, जो लगभग 11 घंटे तक चलती है। दिन के दौरान ताजी हवा में कम से कम एक झपकी लेने की सलाह दी जाती है। रात गहरी हो जाती है, और माँ को सोने का अवसर मिलता है। जहां तक ​​नहाने की बात है तो अब इसे रोजाना करने की जरूरत नहीं है। शाम को स्नान हर दूसरे दिन किया जा सकता है, और दिन के दौरान आप केवल बच्चे को धो सकते हैं। आहार दिन में पांच बार रहता है। जागने और नींद का अनुमानित वितरण इस तरह दिखता है:

6.00-6.30। वृद्धि। सुबह का शौचालय। चार्जर।

7.00 स्तनपान या फार्मूला। खेल, गतिविधियाँ।

9.30. दूसरी फीडिंग फ्रूट प्यूरी, दलिया के रूप में होती है।

10.00. टहलें और ताजी हवा में सोएं।

13.00 मांस या सूप, केले के साथ सब्जी प्यूरी के रूप में दोपहर का भोजन।

13.30. कक्षाएं, जागना।

15.00-15.30। चलना और दूसरी झपकी।

17.30-18.00 रात का खाना पनीर के रूप में फलों के रस के साथ या मछली के साथ दलिया।

19.00 पिताजी, रिश्तेदारों के साथ संचार।

21.00 अनुकूलित दूध के फार्मूले या स्तनपान के साथ अंतिम भोजन।

21.30-22.00। सो जाओ।

एक बच्चे की भूख काफी हद तक उसकी गतिविधि से निर्धारित होती है। और अगर बच्चा सही समय पर खाना नहीं खाता है, तो आपको 30-40 मिनट तक खाना शिफ्ट नहीं करना चाहिए। इसे छोड़ देना बेहतर है। अगले फीडिंग शेड्यूल पर, वह अच्छा खाएगा।

इस उम्र में तैरना पहले से ही खेल और खिलौनों के साथ किया जा सकता है। सोने से पहले सकारात्मक भावनाएं आपको सो जाने में मदद करेंगी। और यह पहले से ही टुकड़ों के लिए पजामा, एक लोरी, एक रात की रोशनी चालू करने के साथ एक अनुष्ठान होना चाहिए। एक साल तक के बच्चे को बिना तकिये के सख्त गद्दे पर सोना चाहिए।

9 महीने में बच्चों का शारीरिक विकास

इस उम्र तक, बच्चे के पास पहले से ही अंगों की अच्छी तरह से विकसित मांसपेशियां हैं, कई पहले से ही रेंग रहे हैं, चलना शुरू कर रहे हैं, अधिक से अधिक अपने शरीर की स्थिति का समन्वय कर रहे हैं। कुछ उसी समय समर्थन का पालन करते हैं। हाथ और पैर की हरकतें समन्वित हो जाती हैं, बच्चे खुद एक प्रवण स्थिति से उठते हैं, वे अपने पेट के बल लेटना पसंद करते हैं, एक दिशा और दूसरी दिशा में अपना सिर घुमाते हैं। बच्चे होशपूर्वक अपने पूरे शरीर के साथ दिलचस्प वस्तुओं तक पहुंचते हैं, उन्हें कसकर पकड़ते हैं।

इस अवधि के दौरान बाहों की छोटी मांसपेशियों का विकास आपको यह सिखाने की अनुमति देता है कि चम्मच कैसे पकड़ें और खुद खाना सीखें। बच्चे सक्रिय रूप से अपनी उंगलियों को हिलाते हैं, धड़ मोड़ते हैं, झुकते हैं, स्वतंत्र रूप से एक कठोर सतह पर अपनी मुद्रा बदलते हैं।

लड़कों की लंबाई 71.2-72.3 सेंटीमीटर और वजन 9-9.5 किलोग्राम तक होता है। लड़कियों के लिए, उनका वजन 8.2-8.7 किलोग्राम है, उनकी ऊंचाई 68.5-70 सेमी है।

9 महीने में बच्चे का मानसिक और वाक् विकास

बच्चा सक्रिय रूप से अंतरिक्ष की खोज करता है और कमरे में दरवाजों की गति को देखने, कैबिनेट खोलने, आवाज़ों, आवाज़ों को सुनने, वयस्कों के सरल आंदोलनों की नकल करने की कोशिश करने का आनंद लेता है। उदाहरण के लिए, उसके लिए सबसे रोमांचक गतिविधि कुर्सी के चारों ओर रेंगना है, क्योंकि एक ही क्रिया को बार-बार दोहराना दिलचस्प है। छोटे को माँ और पिताजी, उनके संचार को देखना पसंद है। इस उम्र में, वह पहले से ही दोस्तों और दुश्मनों के बीच स्पष्ट रूप से अंतर करता है। वह अजनबियों के डर की प्रतिक्रिया विकसित कर सकता है।

बच्चे का ध्यान अधिक स्थिर हो जाता है। वह पहले से ही एक ही वस्तु पर कई मिनट तक विचार करने में सक्षम है। इसलिए, मेरी माँ को पहले से ही उन्हें जानवरों, कारों, फलों की बड़ी छवियों के साथ बच्चों की किताबें पढ़नी चाहिए। बच्चा माता-पिता के नाम के साथ-साथ जीवित प्राणियों द्वारा की जाने वाली ध्वनियों को भी दोहराने की कोशिश करता है। बच्चों के पसंदीदा खिलौने हैं। वह खुशी से उनसे मिलता है और अधिक ध्यान देता है।

नौ महीनों में, सक्रिय शब्दावली में शब्दों के बहुत अधिक टुकड़े नहीं होते हैं। वे सरल हैं, जिसमें दो शब्दांश हैं। ये हैं बाबा, दाई, ना, दादा, मैं, माँ, पिताजी। प्रत्येक बच्चा अपनी सक्रिय "शब्दावली" बनाता है, जिसे आमतौर पर केवल एक माँ ही समझ सकती है।

निष्क्रिय शब्दावली व्यापक है। यह उन वस्तुओं और क्रियाओं का नाम है जिन पर बच्चा प्रतिक्रिया करता है और जिसे वह अच्छी तरह जानता है। इनमें उनका ही नाम है। बाद में, जैसे-जैसे भाषण विकसित होता है, निष्क्रिय शब्दावली से शब्द अपने नियमित दोहराव के साथ सक्रिय शब्दावली में चले जाएंगे।

बच्चा वयस्कों की नकल करना पसंद करता है, उनकी आवाज का स्वर। इसके लिए माता-पिता को चाहिए कि बच्चे की तारीफ करें। हर दिन आपको बच्चे को नई वस्तुओं और कार्यों से परिचित कराने, स्मृति और चौकसता विकसित करने की आवश्यकता होती है।

9 महीने में एक बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए

अब हम यह सुनिश्चित करेंगे कि 9 महीने का बच्चा पहले से ही काफी कुछ कर सकता है। यहाँ मुख्य कौशल हैं जो बाल रोग विशेषज्ञ माता-पिता को लक्षित करने के लिए सुझाते हैं:

1. वस्तुओं से खेलता है। ये किताबें हो सकती हैं, और बच्चे स्वयं चित्रों को देखकर अपने पन्ने पलटते हैं। कुछ उन्हें फाड़ देते हैं, और यह शोध से ज्यादा कुछ नहीं है, उनके हाथों की क्षमताओं का अध्ययन है। वस्तुओं को हिलाना, पथपाकर, महसूस करना, मुंह में चिपकना इस उम्र में उनके साथ प्राथमिक क्रियाएं हैं।
2. खड़ा होना सीखता है। बच्चा इसे बैठने की स्थिति से करता है, अपने पैरों को फिर से व्यवस्थित करता है, चलता है, बिना किसी सहारे के कई सेकंड तक खड़ा रहता है।
3. खिलौनों का चयन करता है। उसे उज्ज्वल और सूचनात्मक लोगों की जरूरत है। पापा की गोद में बैठकर जेब से मोबाइल फोन निकाल सकते हैं। वह वयस्क खिलौनों की खोज में रुचि रखता है।
4. जिद्दी होना जानता है। जब वह खाना नहीं चाहता या अपनी दादी की बाहों में नहीं जाना चाहता तो वह अपना सिर जोर से हिलाता है। ये आपके "मैं" और चरित्र की अभिव्यक्तियाँ हैं। और अगर उसे वह करने के लिए मजबूर किया जाता है जो वह नहीं चाहता है, तो बच्चा रोने के लिए जा सकता है।
5. वह तस्वीरों, वीडियो में खुद को देखता है। वह चलती तस्वीरें देखने में रुचि रखता है, खुद को आईने में देख रहा है। कभी-कभी, वह छवि को थपथपाने या चूमने का प्रयास कर सकता है।
6. शरीर के अंगों को पहचानता है। बच्चा दिखा सकता है कि माँ की नाक, आँख, कलम, बाल कहाँ हैं।

9 महीने में बाल विकास के लिए खेल और खिलौने

इस आयु अवधि में, टुकड़ों में संगीत के खिलौने, सॉफ्ट क्यूब्स, हिंडोला, गेंद, कार, गुड़िया होनी चाहिए। माता-पिता को सलाह दी जाती है कि वे ऐसे खिलौनों के गुणों पर ध्यान दें: गेंद लुढ़क रही है, इसे धक्का देना चाहिए; जब आप कुंजी दबाते हैं तो पियानो आवाज करता है। बच्चों के सेट में खिलौनों के साथ एक बाल्टी, व्यंजन, विभिन्न खड़खड़ाहट, शुरुआती के लिए एक विशेष जेल के साथ "शुरुआती" होना चाहिए।

विशेषज्ञ माता-पिता को समय-समय पर खिलौनों को बदलने की सलाह देते हैं ताकि बच्चे की रुचि हो। आपको बच्चे के सामने घर में सब कुछ एक साथ नहीं रखना चाहिए।

इस उम्र के बच्चे वास्तव में एक रूमाल के साथ सिर को ढंकने के साथ "लुका-छिपी" खेल पसंद करते हैं; "बड़े बड़े!" हैंडल को ऊपर खींचने के साथ; पिरामिड को मोड़ना।

इस उम्र में खेल वस्तुओं के साथ सरल क्रियाएं हैं: गुड़िया चलती है, नृत्य करती है, खाती है; मशीन जा रही है, गूंज रही है; बनी कूद, खा। उनके दौरान, माता-पिता को एक भावनात्मक रंग बनाना चाहिए: गुड़िया के कपड़ों की सुंदरता और सफाई पर ध्यान दें, गेंद की कोमलता, बच्चे को प्यार करने वाले खरगोश की दया।

खेलों और खिलौनों से बच्चे को वस्तुओं के गुणों को सीखने में मदद करनी चाहिए, उंगलियों के मोटर कौशल, स्मृति, ध्यान, रचनात्मकता का विकास करना चाहिए।

9 महीने का बच्चा खरोंच, चुटकी, काटता है

काटने अक्सर शुरुआती टुकड़ों की प्रक्रिया के साथ होते हैं। वे खुजली करते हैं, चोट पहुँचाते हैं, और इस तरह की हरकतें उनकी खुद की स्थिति को कम करने के प्रयास हैं। लेकिन काटना अंगों के चबाने के संकेत से कहीं अधिक हो सकता है। कभी-कभी 9 महीने या एक साल में एक बच्चा चुटकी बजाना और खरोंचना शुरू कर सकता है। कभी-कभी यह आक्रामकता और घबराहट की अभिव्यक्ति है। इस मामले में, यह बच्चे को बाल रोग विशेषज्ञ को दिखाने के लायक है।

लेकिन कभी-कभी माताएं खुद ऐसी प्रतिक्रियाओं को दबा सकती हैं। उदाहरण के लिए, यदि कोई बच्चा काटता है, तो आप इसे बनाने की कोशिश कर सकते हैं ताकि वह अपनी माँ के हाथ के बजाय खुद को काट ले। उसके बाद, बच्चा बहुत हैरान है, क्रोधित है, रोता है - और अब वयस्कों को काटने का प्रयास नहीं करता है। वही पिंचिंग के लिए जाता है। जब वह ऐसा करता है, उसी क्षण कोशिश करें और धीरे से उसकी गांड पर चुटकी लें।

कुछ मनोवैज्ञानिकों का मानना ​​है कि काटना माँ या पिताजी के कार्यों की पुनरावृत्ति मात्र है, जो बच्चे को प्यार से हल्के से काटते हैं। और वह, अपनी ताकत की गणना करना नहीं जानता, वही करता है, लेकिन दर्द से काटता है। विशेषज्ञ ऐसे बुरे कार्यों पर ध्यान न देने की सलाह देते हैं। और फिर, वयस्कों की प्रतिक्रिया के अभाव में, बच्चा ऐसी चीजों को बंद कर देता है।

9 महीने का बच्चा भोजन, फार्मूला, पूरक खाद्य पदार्थों से इनकार करता है

पूरक खाद्य पदार्थों की शुरूआत के साथ खाने से पूर्ण इनकार या भूख में तेज गिरावट एक ऐसी समस्या है जिसका सामना नौ महीने के बच्चे के माता-पिता को करना पड़ सकता है। और इस मामले में कोई स्पष्ट समाधान नहीं हैं। यह एक वर्ष के संकट का प्रकटीकरण हो सकता है, जो अपने चरित्र के प्रदर्शन के साथ पहले आया था। फिर इसी तरह की घटना लंबे समय तक नहीं रहती, शायद पूरे दिन, जब तक कि बच्चा भूखा न हो। लेकिन उसे इस समय पीना चाहिए।

यदि ऐसे समय में वह सक्रिय रहता है, रोता नहीं है, खिलौनों में समान रुचि दिखाता है, तो आपको बहुत अधिक चिंता नहीं करनी चाहिए। इस पर प्रसिद्ध बाल रोग विशेषज्ञ येवगेनी कोमारोव्स्की ने जोर दिया है। वह इस बात पर जोर देते हैं कि ऐसे क्षणों में बच्चे को जबरदस्ती दूध पिलाना जरूरी नहीं है! दरअसल, माता-पिता की दृढ़ता से, बच्चे को गैग रिफ्लेक्स हो सकता है। डॉक्टर बताते हैं कि यह सर्दियों के महीनों के दौरान शिशुओं के साथ हो सकता है, जब उनके पास अतिरिक्त भोजन के खिलाफ जैविक सुरक्षा होती है। और अगर उसी समय बच्चा शालीन होने लगे, रोना शुरू हो जाए, आँखें बंद कर लें, तो बस शांति से प्लेट को दूर ले जाएँ - टहलने जाएँ, भूख बढ़ाने का काम करें।

आप बच्चे को लंच या डिनर करने वाले परिवार के सभी सदस्यों के साथ मेज पर रखने की कोशिश कर सकते हैं। और फिर, शायद, वयस्कों के कार्यों की नकल करने और उन्हें विरासत में लेने की आदत, टुकड़ों की भूख को जगा देगी। बच्चे के साथ अपने प्यारे भालू को "खिलाने" की भी सिफारिश की जाती है। मुख्य बात कसम खाना या चिल्लाना नहीं है।

9 महीने में बाल विकास: कोमारोव्स्की

बाल रोग विशेषज्ञ के अनुसार, हिंसा की अनुपस्थिति और माता-पिता की श्रेष्ठता का प्रदर्शन इस उम्र में बच्चे के स्वस्थ विकास का आधार है। यह फीडिंग और पॉटी ट्रेनिंग पर लागू होता है। एवगेनी ओलेगोविच के अनुसार उत्तरार्द्ध, जितनी जल्दी होगा, बच्चे के शारीरिक विकास का स्तर उतना ही अधिक होगा।

आपको पड़ोसी के बच्चे के विकास पर ध्यान नहीं देना चाहिए, जिसने 9 महीने की उम्र में पॉटी जाना सीखा।

बार-बार "हैकिंग" एक वातानुकूलित प्रतिवर्त के उद्भव को प्राप्त कर सकता है, लेकिन यह माता-पिता का लक्ष्य नहीं होना चाहिए। "मूत्राशय भरना - पेशाब करना" - यह पॉटी ट्रेनिंग का तंत्र होना चाहिए। यही है, मकसद मूत्राशय को भरने की शारीरिक प्रक्रिया है, न कि ध्वनि उत्तेजना (जैसे "आह-आह" या "पीएस-पीएस-पीएस")। डेढ़ साल तक, एक बच्चा अभी तक इसे भरने की प्रक्रिया को महसूस नहीं कर सकता है, जिसका अर्थ है कि विकसित कौशल लगातार नहीं रहेगा। श्री कोमारोव्स्की के अनुसार, इस उम्र की अवधि में बच्चे के बौद्धिक विकास को प्रोत्साहित करने के लिए स्वतंत्र चलने के कौशल के निर्माण में संलग्न होना बेहतर है।

खासकर के लिए - डायना रुडेंको