सर्गेवा स्वेतलाना अलेक्जेंड्रोवना
पद:प्राथमिक विद्यालय शिक्षक
शैक्षिक संस्था:एमबीओयू व्यायामशाला №44
इलाका:इरकुत्स्क शहर, इरकुत्स्क क्षेत्र
सामग्री नाम:व्यवस्थित विकास
थीम:मास्टर - क्लास "जल्दी करो अच्छा करने के लिए"
प्रकाशन की तिथि: 21.02.2017
अध्याय:बुनियादी तालीम

परास्नातक कक्षा

कक्षा का समय

विषय: "दया सूर्य की तरह है"

लक्ष्य:

1. दान, नैतिक पसंद का प्रारंभिक विचार दें।

2. सद्भावना और भावनात्मक प्रतिक्रिया विकसित करने के लिए,

परोपकार (मानवता)।

3. लोगों के साथ सहानुभूति रखना सिखाना;

मास्टर क्लास का कोर्स।

शुभ दोपहर, प्रिय साथियों। मुझे हमारी दीवारों के भीतर आपका स्वागत करते हुए खुशी हो रही है

व्यायामशाला

अब, जब, भौतिक धन की खोज में, लोग तेजी से बन गए हैं

हमारे जीवन के आध्यात्मिक घटक के बारे में भूल जाओ,

बच्चों में दया, करुणा, दया लाने की समस्या। वी

हम मीडिया में हिंसा के बारे में अधिक से अधिक सुनते हैं

जानवरों के संबंध में किशोर, उनके साथियों के लिए, शिक्षकों के लिए।

इसलिए, मैंने और मेरे छात्रों ने एक व्यावहारिक पर काम करना शुरू किया -

उन्मुख परियोजना "दयालुता कि सूरज"।

इस प्रकार की परियोजना शुरू से ही स्पष्ट रूप से परिभाषित लक्ष्य द्वारा प्रतिष्ठित है।

परियोजना प्रतिभागियों की गतिविधियाँ, जो बदले में होनी चाहिए

प्रतिभागियों के सामाजिक हितों पर ध्यान केंद्रित किया। परिणाम

काम अखबार, दस्तावेज़, वीडियो, ध्वनि रिकॉर्डिंग, प्रदर्शन हो सकता है,

कार्रवाई कार्यक्रम, मसौदा कानून, आदि।

लक्ष्यपरियोजना:

एक सक्रिय नागरिकता का गठन, दया, सहिष्णुता,

करुणा, समाधान में युवा पीढ़ी की रुचि को प्रोत्साहित करें

समाज की तत्काल समस्याएं;

कार्यपरियोजना:

1. सैद्धांतिक ज्ञान और आवश्यक कौशल के छात्रों द्वारा अधिग्रहण

सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण परियोजना में सफल भागीदारी के लिए;

2. व्यावहारिक अनुभव प्राप्त करना जो एक पूर्वाभास बनाता है

छात्रों की सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण गतिविधियों के लिए;

3. नागरिक पहल और नागरिक जिम्मेदारी का विकास

छात्र;

तरीके:

पूछताछ

इस परियोजना का उत्पाद एक बुकलेट होगा जिसका शीर्षक है संग्रह का सामान

हमने प्रोजेक्ट पर एक कक्षा घंटे के साथ काम शुरू किया, जो

"दयालुता कि सूर्य" कहा जाता था

आज हमारी कक्षा के घंटे का विषय बुनियादी मानव के बारे में है

गुणवत्ता। और किसका उत्तर आप स्वयं मुझे कविता को सुनने के बाद देंगे।

दयालु होना बिल्कुल भी आसान नहीं है

दया विकास पर निर्भर नहीं करती,

दयालुता रंग पर निर्भर नहीं करती है।

दयालुता जिंजरब्रेड नहीं है, कैंडी नहीं है।

दयालुता वर्षों से अधिक नहीं होती है।

ठंड से दया आपको गर्म करेगी

अगर दया, जैसे सूरज चमकता है,

वयस्क और बच्चे खुश हैं।

स्लाइड नंबर 1"मनुष्य की आंतरिक दुनिया में, दया ही सूर्य है।" इसलिए

19वीं सदी के फ्रांसीसी लेखक विक्टर ह्यूगो ने लिखा था।

शिक्षक।प्राचीन काल से, लोगों ने कृतज्ञता के साथ वह सब कुछ गाया है जिससे एक व्यक्ति

यह अच्छा, गर्म और हर्षित था। तो, लोक कथाओं, किंवदंतियों, गीतों में

और लोगों के नाम पर किए गए सभी अच्छे काम, उनके जीवन, उनके

ख़ुशी। और आप जानते हैं, प्राचीन वर्णमाला में भी, "D" अक्षर का अर्थ "अच्छा" होता था।

ये इस अवधारणा की गहरी जड़ें हैं।

दयालुता क्या है?

संतान:दयालुता दूसरों के कल्याण की देखभाल करना, मदद करने की इच्छा है।

किसी ऐसे व्यक्ति को जिसे इसकी आवश्यकता है। दयालु होना हर चीज का ख्याल रखना है

पृथ्वी पर क्या है: लोगों के बारे में, जानवरों के बारे में, प्रकृति के बारे में। दयालु होने का मतलब

अपने आस-पास की हर चीज का ख्याल रखें, खुद से कम नहीं।

शिक्षक:लोगों ने हमेशा एक विशेष तरीके से दया का व्यवहार किया है। कोई आश्चर्य नहीं

वे कहते हैं: "एक दयालु शब्द और बिल्ली प्रसन्न होती है।" कई कहावतें थीं और

दयालुता के बारे में बातें। क्या आप उन्हें जानते हैं? (बच्चों के उत्तर) हम आपके साथ हैं

आइए अब उनमें से कुछ को याद करने का प्रयास करें। अपनी टेबल पर लेट जाओ

दयालुता की कहावतों के लिफाफे खुले खुले। आपको उन्हें इकट्ठा करना होगा,

पहला समूह:अच्छा वचन चंगा करता है, और दुष्ट अपंग करता है।

जो किसी का भला नहीं करता उसके लिए यह बुरा है।

समूह 2:अच्छे काम के बारे में साहसपूर्वक बोलें।

अच्छाई याद रखें, लेकिन बुराई को भूल जाएं।

समूह 3:यह कपड़े नहीं हैं जो किसी व्यक्ति को चित्रित करते हैं, बल्कि अच्छे कर्म करते हैं।

कमीज खराब हो जाएगी, और अच्छे काम को भुलाया नहीं जा सकेगा।

4 समूह:अच्छा नमस्ते, अच्छा जवाब।

बनाने के लिए अच्छा है - खुद का मनोरंजन करने के लिए।

शिक्षक:क्या अभी आप तैयार हैं? फिर हम आपको (बच्चों के प्रदर्शन) सुनते हैं। से

इन कहावतों में हम देखते हैं कि अच्छाई हमेशा दूसरों को खुशी देती है

शिक्षक:रूसी लोग हमेशा अपनी व्यापक आत्मा के लिए प्रसिद्ध रहे हैं। लोग हमेशा

परोपकार के काम में लगे थे।

परोपकार क्या है? यह शब्द किन शब्दों से आया है?

बच्चों के जवाब।

स्लाइड नंबर 2

चैरिटी वह मदद है जो अमीरों द्वारा अपाहिजों को दी जाती है।

उन लोगों की देखभाल करना, जो किसी भी कारण से, साधनों से वंचित हैं

अस्तित्व, और उन्हें अपने दम पर प्राप्त करने में असमर्थ, सिद्धांत रूप में

किसी भी मानव समाज की एक डिग्री या किसी अन्य के लिए विशेषता

इसके विकास का कोई भी चरण।

स्लाइड नंबर 3

रूसी व्यापारी दान के काम में लगे हुए थे: सव्वा इवानोविच

ममोंटोव, फ्योडोर रतिशेव, राजकुमारी उरुसोवा, बोयारिन्या मोरोज़ोवा और अन्य।

हमारे छात्रों ने रूसी दान के बारे में संदेश तैयार किए हैं

स्लाइड्स 4,5,6,7

बच्चों ने इरकुत्स्क संरक्षक विरासत फाउंडेशन के बारे में बात की। फाउंडेशन मिशन

सामाजिक रूप से संबोधित करने के लिए स्थानीय सामुदायिक संसाधनों की पूलिंग है

शहर के लिए महत्वपूर्ण समस्याएं, सांस्कृतिक वातावरण का निर्माण,

आध्यात्मिक विरासत का संरक्षण;

क्रास्नोश्तानोव चैरिटेबल फाउंडेशन के बारे में, जिसका कार्य है

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दिग्गजों, कम आय वाले परिवारों के साथ-साथ बच्चों के लिए समर्थन

धर्मार्थ नींव "पृथ्वी के बच्चे" के बारे में, जो मदद करने की कोशिश कर रहा है

बीमार बच्चे। महंगे इलाज के लिए भुगतान करने में मदद करता है और बच्चों को मौका देता है

स्वास्थ्य लाभ;

फंड "मर्सी" के बारे में, जो सामाजिक रूप से लक्षित सहायता प्रदान करता है -

क्रिस्टीना फेडिना हमें आबादी के कमजोर समूहों के बारे में बताएगी।

इरकुत्स्क व्यापारी, सक्रिय नागरिक स्थिति वाले, 17 -19 . पर वापस

सदियों से कई सामाजिक मुद्दों को सुलझाने में भाग लिया, अपने ऊपर लिया

सामाजिक रूप से वंचित समूहों के लिए सामाजिक समर्थन पहल

समाज। अधिकारियों, बदले में, विख्यात राज्य और अन्य

इरकुत्स्क संरक्षकों और लाभार्थियों की पुरस्कार विजेता गतिविधि। उनका

महान आवेगों, प्रेरित जन चेतना और

नागरिक पहल के विकास में योगदान दिया।

चैरिटी फाउंडेशन का मुख्य लक्ष्य पुनर्जीवित करना है

इरकुत्स्की में संरक्षण और दान की ऐतिहासिक परंपराएं

क्षेत्रों, समर्थन और सामाजिक रूप से कमजोर समूहों को लक्षित सहायता

आबादी।

लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, इसे स्थायी बनाने की योजना है

समाज, सरकार और के हितों के सामंजस्य के लिए एक सार्वजनिक मंच

संयुक्त सामाजिक कार्यक्रमों और परियोजनाओं के कार्यान्वयन में व्यवसाय और इसके लिए

अनुकूल बनाने के लिए विशिष्ट उपायों का विकास

संरक्षण और दान के विकास के लिए पर्यावरण। यह देगा

समय की चुनौतियों का पर्याप्त रूप से जवाब देने की क्षमता - जैसा कि एक बार था

फिर रूस में।

चैरिटी फाउंडेशन की चेयरपर्सन तातियाना काजाकोवा ने सौंपा

विक्टर पुश्किन ”वह स्थान जहाँ निर्माण की योजना है

विकलांगों के लिए खेल और मनोरंजन केंद्र।

प्रसिद्ध इरकुत्स्क सार्वजनिक व्यक्ति, एथलीट विक्टर

पुश्किन और उनके व्हीलचेयर मित्रों का एक बड़ा सपना था - आगे बढ़ना

बैकाल झील के किनारे, एक ऐसा केंद्र जहां वे पुनर्वास से गुजर सकते हैं और तैयारी कर सकते हैं

विकलांग लोगों के लिए प्रतियोगिताएं। देर से सर्दी 2016

साल इस सपने को साकार करने के लिए पहला कदम उठाया गया। अध्यक्ष

तातियाना काज़ाकोवा ने चैरिटी फंड "मर्सी" को जमीन दान कर दी

"मर्सी" फाउंडेशन के प्रतिनिधि डेनिस मात्सुवे के साथ मिलकर

विशेष बच्चों को एक संगीत कार्यक्रम "संगीत जो चंगा करता है" दिया।

चैरिटी फंड की चेयरपर्सन तातियाना काजाकोवा ने इस बात से अवगत कराया

विकलांग युद्ध के दिग्गजों के इरकुत्स्क सार्वजनिक संगठन का आदेश,

सशस्त्र बल और कानून प्रवर्तन एजेंसियां ​​एक क्षेत्र के साथ भूमि के 2 भूखंड

50 हेक्टेयर। उन लोगों को सहायता प्रदान करें जिन्हें सहायता की आवश्यकता है,

हर कोई यह कर सकते हैं। लेकिन अक्सर हम नहीं जानते कि कहां से शुरू करें...

कभी-कभी सहायता में केवल भौतिक सहायता ही नहीं होती है और

स्वेच्छा से, लेकिन एक ऐसे व्यक्ति को प्रदान करने में भी जिसका

अवसर सीमित हैं, आत्म-साक्षात्कार का एक तरीका।

विकलांग लोगों द्वारा कार्यों की क्षेत्रीय प्रदर्शनी के ढांचे के भीतर "असंभव संभव है",

प्रत्येक आगंतुक देख सकता है कि क्या क्षमता और सुंदरता की भावना है

उन लोगों के कब्जे में हैं जिन्हें हर दिन काम पर जाने की अनुमति नहीं है।

प्रदर्शनी ने क्षेत्रीय अधिकारियों और लाभार्थियों के प्रतिनिधियों को प्रेरित किया

एक इंटरनेट प्लेटफॉर्म बनाना जहां विकलांग लोग

अपने काम का प्रदर्शन कर सकते हैं।

शिक्षक।हम किस प्रकार की सहायता प्रदान कर सकते हैं? (हम इसमें भाग लेते हैं

हमारे में आयोजित होने वाले वार्षिक दान मेले

बीमार बच्चों की मदद करने के उद्देश्य से व्यायामशालाएं, हम नर्सरी की मदद करते हैं

केए-9, जानवरों के लिए भोजन एकत्रित करना, हम बच्चों को भी सहायता प्रदान करते हैं

शिक्षक।मुझे बताओ, क्या दयालु होना आसान है? (बच्चों के उत्तर)

दयालु होना आसान भी है और आसान भी नहीं। दुर्भाग्य से नहीं

हम हमेशा एक दूसरे के साथ समझ के साथ व्यवहार करते हैं। हम में से प्रत्येक का अपना है

फायदे और नुकसान।

मैंने बच्चों को परिस्थितियों से बाहर निकलने की पेशकश की,

जो दयालु, देखभाल करने वाले रहने के लिए जीवन में उपयोगी होगा,

विनम्र, अपने आसपास के लोगों के प्रति चौकस।

टेबल पर लिफाफे होते हैं जिसमें प्रत्येक प्रतिभागी के लिए कार्ड होते हैं

आदेश (स्थिति का विवरण)। बच्चे भूमिकाएँ सौंपते हैं, अभिनय करते हैं

स्थिति (संगीत लगता है, बच्चे तैयार हो रहे हैं)।

खेलने की स्थिति, अन्य समूहों द्वारा चर्चा।

पहला समूह:"चुनौती जोड़ नहीं है, बल्कि सम्मान है।"

दो राहगीर सड़क पर चल रहे थे। एक 62 साल का था, दूसरा 10 साल का। पास होना

पहला 5 वस्तुओं के हाथ में था: एक ब्रीफकेस, 3 किताबें और 1 बड़ा पैकेज।

एक किताब गिर गई।

आपकी किताब गिर गई है! - राहगीर को पकड़कर लड़का चिल्लाया।

क्या यह? - वह हैरान था।

बेशक, लड़के ने समझाया। आपके पास 3 पुस्तकें थीं, साथ ही एक पोर्टफोलियो,

प्लस वन पैकेज - कुल पांच चीजें, और अब चार बचे हैं।

मैं देख रहा हूँ कि आप जोड़ और घटाव अच्छी तरह जानते हैं," एक राहगीर ने कहा,

गिरी हुई किताब को बड़ी मेहनत से उठाना। - हालांकि, ऐसे नियम हैं जो आप अभी भी

नहीं सीखा।

(स्थिति की चर्चा)

शिक्षक:लड़के ने कौन से नियम नहीं सीखे? उसके पास कैसा होना चाहिए

नामांकन करना? (बच्चों के उत्तर)

समूह 2:बिटर ऑरेन्ज।

माशा एक बेंच पर बैठी थी और हाथों में कुछ पकड़े हुए खुशी से इधर-उधर देख रही थी।

दूर से एक छोटे तरबूज की तरह। उसने छिलका के टुकड़े-टुकड़े कर लिए

और उसे जमीन पर फेंक दिया।

- आपको क्या मिला? - इल्या से पूछा, जो भाग गया।

- क्या तुम नहीं देख सकते? - माशा बुदबुदाया।

- मंदारिन! - इल्या खुश थी। - पिताजी ने मुझे भी खरीदा। मेरे और आप

- लेकिन मुझे इसका अंदाजा नहीं था।

- तो क्या?

- संतरा! - और मुंह में गुलाबी टुकड़ा गायब हो गया।

- क्या आप मुझे एक कोशिश देंगे?

- हाँ, यह स्वादहीन, कड़वा और खट्टा होता है।

- हाँ, कुछ नहीं, मुझे कम से कम एक टुकड़ा तो दो।

- मैं तुमसे कहता हूं - वह गंदी है, - और बेंच से कूद गया।

और उसी क्षण संतरा उसके हाथ से छूट कर गिर गया। लड़की

दम तोड़ दिया और रोया।

- क्यों रो रही हो? वह गंदा है!

(स्थिति की चर्चा)

शिक्षक:क्या माशा सही है? वह क्या भूल गई है? आपने क्या गलत किया? तुम क्या चाहते

उसकी जगह बनाया? (बच्चों के उत्तर)

समूह 3:"जन्मदिन"।

अपने सहपाठी याना के जन्मदिन की पार्टी में जा रहे हैं, दोस्तों

तैयार उपहार। नताशा ने एक नैपकिन पर कढ़ाई की, स्लाविक ने परियों की कहानियों की किताब ली, और

जुरा - फूल। लड़के आए। याना दरवाजा खोलता है, उनसे मिलता है।

- हैलो, याना, हम आपको बधाई देते हैं, हम आपको शुभकामनाएं देते हैं ...

- विराम! तुरंत अपने जूते उतारो, हमारे पास लकड़ी की छत है। और कहाँ

दोस्तों ने उसे उपहार दिए। मैं बात नहीं करना चाहता था।

- मुझे भी उपहार! हां, मेरे पास परियों की कहानियों की एक पूरी शेल्फ है। और नैपकिन - बीस

टुकड़े, और घर का बना नहीं, बल्कि चीनी। ठीक है, अंदर आओ। केवल कुछ नहीं

स्पर्श करो, दीवारों को मत छुओ - तुम अभी भी गंदे हो जाओगे।

लोगों ने चारों ओर देखा और दरवाजे पर वापस चले गए।

- रुकना! कहां जा रहा है?

लेकिन लोग उसकी बात सुने बिना चले गए।

(स्थिति की चर्चा)

शिक्षक:लोग अच्छे शब्द क्यों नहीं कहना चाहते थे? तुम कैसे

याना के स्थान पर नामांकित (बच्चों के उत्तर)

4 समूह:"मेज पर"।

पिनोचियो मेज पर बैठ गया, उसके नीचे अपना पैर घुमाया। उसने अपने मुँह में कुकीज़ भर दी

पूरे, बिना चबाए। वह अपनी उंगलियों के साथ जाम के फूलदान में चढ़ गया

उन्हें खुशी से चूसा। मालवीना मुड़ी तो उसने पकड़ लिया

कॉफी पॉट, टोंटी से कोको पिया और मेज़पोश पर गिरा दिया।

लड़की जीत गई और सख्ती से बोली:

- आपको किसने बड़ा किया, कृपया मुझे बताएं?

- डैड कार्लो कब हैं, और कब कोई नहीं।

- अब मैं तुम्हारी परवरिश का ख्याल रखूंगा, शांत रहो।

(स्थिति की चर्चा)

शिक्षक:पिनोच्चियो ने क्या गलत किया? क्या किया जाना चाहिए था?

(बच्चों के उत्तर)

लेकिन आइए एक स्वर में कहें:

आपको एक दूसरे का सम्मान करने की आवश्यकता है!

मैं आपको आमंत्रित करता हूं, प्रिय साथियों, लियो टॉल्स्टॉय की कथा "गिलहरी" खेलने के लिए

और भेड़िया। ” (शिक्षकों को भूमिकाएँ दें)

गिलहरी एक डाली से दूसरी डाली पर कूद गई और सीधे सोए हुए भेड़िये पर गिर पड़ी। भेड़िया

कूद गया और उसे खाना चाहता था। गिलहरी पूछने लगी: "मुझे जाने दो!" भेड़िया

कहा: "ठीक है, मैं तुम्हें अंदर आने दूँगा, केवल तुम मुझे बताओ कि तुम गिलहरी क्यों हो

हंसमुख। मैं हमेशा ऊब जाता हूं, लेकिन तुम अपनी तरफ देखते हो, तुम ऊपर हो - तुम सब कुछ खेलते हो और

तुम कूदो। " गिलहरी ने कहा: "मुझे पहले पेड़ के पास जाने दो, मैं तुम्हें दे दूंगी"

मैं तुम्हें बताता हूँ, नहीं तो मुझे तुमसे डर लगता है।" भेड़िये ने गिलहरी को छोड़ दिया, और गिलहरी पेड़ के पास चली गई और

वहाँ से उसने कहा:

तुम ऊब गए हो क्योंकि तुम क्रोधित हो। तुम्हारा हृदय क्रोध से जलता है। और हम खुश हैं क्योंकि

कि हम किसी का भला और बुरा नहीं करते।

शिक्षक।इस कहावत का नैतिक क्या है? (यह उसके लिए अच्छा है जिसका दिल अच्छा है।)

खेल "अच्छे का ग्रह" स्लाइड नंबर 8

शिक्षक:दोस्तों, मेरे हाथ में एक सेब है। आइए दिखाएँ कि यह नहीं है

सेब, और हमारा ग्रह पृथ्वी। देखो वह कितनी सुंदर है, कोमल

रोशनी। लेकिन क्या वह हमेशा ऐसी दिखती है? (बच्चों के उत्तर: शायद नहीं)।

वह कब अलग दिखती है? (बच्चों के उत्तर: जब हम करते हैं

बुरे कर्म)। जो लोग? कौन से शब्द एक शब्द का खंडन करते हैं

"दयालुता"?

(बच्चे शब्दों को कहते हैं: क्रोध, घृणा, अज्ञानता, अशिष्टता, अशिष्टता,

लालच, छल, क्रूरता, शत्रुता, आलस्य और अन्य; शिक्षक के साथ

प्रत्येक नामित शब्द के साथ एक सेब में टूथपिक चिपक जाती है)।

शिक्षक:देखो दोस्तों हमारे ग्रह को क्या हुआ? (जवाब

बच्चे) अब हमें कैसा होना चाहिए? (बच्चों के उत्तर: अच्छे शब्द बोलो और भूल जाओ

खराब)। बुलाओ, और मैं हमारे ग्रह का इलाज करूंगा (बच्चे शब्दों को बुलाते हैं:

दया, विनम्रता, ध्यान, साहस, दोस्ती, मदद, कड़ी मेहनत,

देखभाल, सम्मान, सटीकता और अन्य; एक दंर्तखोदनी निकालें

हर शब्द के लिए और इसे तोड़ो)। देखें कि क्या हमारा ग्रह बन गया है

वो क्या था? (बच्चों के उत्तर: नहीं, घाव हैं) क्या करना चाहिए,

ताकि ये घाव जल्द से जल्द ठीक हो जाएं? (बच्चों के उत्तर: अधिक बोलें

दयालु शब्द, अधिक दयालु कर्म करें)।

शिक्षक।और दया की तुलना किससे की जा सकती है? जब हमारी कक्षा में सब कुछ है

अच्छा, सबका मूड क्या है? यह हर किसी को गर्मी का एहसास कराता है, है ना?

दयालुता कैसी है?

संतान।धूप में।

प्रतिबिंब

शिक्षक।व्यक्ति में कौन से गुण होने चाहिए, किसके बारे में

क्या हम कह सकते हैं कि वह दयालु है? इस मुद्दे पर समूहों में चर्चा करें और लिखें

सूरज की रोशनी में ये गुण जो आपकी टेबल पर पड़े हैं। (दौरान

समूहों में काम करते हैं, साउंडट्रैक "द रोड ऑफ काइंडनेस" लगता है)।

आइए किरणों को हमारे सूर्य से जोड़ते हैं। ऐसा दिखता है हमारा

दयालुता। देखो इसमें कितनी किरणें हैं! आत्मा के गुण क्या हैं

दयालु व्यक्ति हमें अपनी गर्मजोशी से गर्म करते हैं? यह प्रेम है, दया है,

निस्वार्थता, करुणा, उदारता, कृतज्ञता, कोमलता,

विनय, सम्मान, सहानुभूति। (किरणें सूर्य से जुड़ी होती हैं)

स्लाइड नंबर 9

उसे याद रखो:

दयालु शब्द जड़ होते हैं।

दयालु विचार फूल हैं।

अच्छे कर्म फल हैं।

दयालु हृदय उद्यान हैं।

शिक्षक।आइए अपने आस-पास के लोगों और प्रकृति को अच्छा दें, और

हम सब बेहतर तरीके से जिएंगे।

मैं आपको अच्छे कर्मों का संग्रह बनाने के लिए आमंत्रित करता हूं।

प्रिय मित्रों! हम बच्चों के लिए अच्छे कर्म प्रतियोगिता के परिणामों की घोषणा कर रहे हैं।

विजेता हैं:

मैं आयु वर्ग(7 वर्ष तक की आयु सहित)

पहला स्थान -अलेक्जेंडर विनोग्रादोव, 7 साल, तिखविन “वृद्धावस्था का सम्मान किया जाना चाहिए। बड़ों को मदद की जरूरत है"

दूसरा स्थान- सेवस्तियन ज़िदकिख, 7 साल का, ऑरेनबर्ग

तीसरा स्थान- निकिता माशिन, 7 साल की, सेवेरोडविंस्क; "बिल्ली के बच्चे की मदद करें"

द्वितीय आयु वर्ग(8 से 11 वर्ष की आयु तक)

पहला स्थान- तात्याना मेलेशकिना, 11 साल, मोर्दोविया, एस। रूसी-लश्मा और एलिसैवेटा निकुलिना, 10 साल की, चेल्याबिंस्क क्षेत्र, स्काज़ गांव "सड़क पर गरीब पीड़ित की मदद करना"

दूसरा स्थान- एंड्री ग्रिगोरिएव, 10 साल, चुवाशिया, डेर। छोटी बिक्शिखी "एक बीमार बिल्ली की देखभाल"

तीसरा स्थान- अन्ना अकुलोवा, 10 साल, यानाउली "पेड़ों को बढ़ने दो"

तृतीय आयु वर्ग(12 वर्ष और उससे अधिक)

पहला स्थान- अलीना इवानोवा, 14 साल, चुवाशिया, डेर। छोटी बिक्शिखी "साल सुंदरता छीन लेते हैं, दया नहीं छीनती"

दूसरा स्थान - अन्ना एंड्रीवा, 13 साल, चुवाशिया, डेर। छोटी बिक्शिखी "एक वन मित्र के लिए एक दावत"

तीसरा स्थान- मारिया मेलेशकिना, 12 साल की, मोर्दोविया, पी। रूसी-लश्मा "पृथ्वी पर जियो और अच्छा करो"

प्रतियोगिता के विजेताओं को डिप्लोमा और उपहार प्राप्त हुए: बच्चों की ईसाई किताबें और सीडी।

प्रतियोगिता में सबसे छोटे प्रतिभागियों (4 वर्ष) के कार्यों के लिए प्रोत्साहन पुरस्कार प्रदान किए गए - लिलियाना कोस्टिना (पेट्रोज़ावोडस्क) और अन्या निकोलेवा (चेबोक्सरी)।

शेष प्रतिभागियों को प्रतियोगिता में भाग लेने के प्रमाण पत्र भेजे गए।

लेख आपको बताएगा कि बाल दिवस के लिए कौन से शिल्प किए जा सकते हैं।

किंडरगार्टन, स्कूल कैंप के लिए बाल दिवस के लिए कौन से ग्रीष्मकालीन शिल्प किए जा सकते हैं?

बाल दिवस एक छुट्टी है जिसे इसलिए बनाया गया है ताकि दुनिया भर के लोग याद रख सकें कि बच्चों की देखभाल और प्यार कितना महत्वपूर्ण है। इस दिन, शहर के चौकों में, संस्कृति के घरों और बच्चों की रचनात्मकता में विभिन्न प्रतियोगिताओं और मनोरंजन का आयोजन करने का रिवाज है। शहर के कई अधिकारी मिठाई और आवश्यक दोनों तरह के उपहार देते हैं।

"बच्चों की रक्षा" की छुट्टी बहुत महत्वपूर्ण है और इसलिए इसे किसी भी शैक्षणिक संस्थान में विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए, उदाहरण के लिए, किंडरगार्टन और स्कूलों में। बाल दिवस 1 जून को मनाया जाता है, और इस समय स्कूलों में विशेष "लघु दिवस" ​​​​शिविर खुल रहे हैं, और किंडरगार्टन अभी भी काम कर रहे हैं।

शिल्प जो वयस्क इस दिन बच्चों के साथ कर सकते हैं "छोटे व्यक्तित्वों" को इस दुनिया में उनके महत्व के बारे में जानने, ध्यान महसूस करने और सुखद भावनाएं प्राप्त करने में मदद करते हैं। इस अवसर पर शिल्प को एक प्रदर्शनी में प्रस्तुत किया जा सकता है, माता-पिता को दान किया जा सकता है या सजावट के लिए उपयोग किया जा सकता है।

शिल्प अलग हैं: बड़े, छोटे, विशाल, सपाट, सजावटी, लटके हुए, मुलायम खिलौने और बहुत कुछ। आप खिलौने, फ़्रेमयुक्त चित्र, चित्र और बहुत कुछ बना सकते हैं:

• लकड़ी, प्लाईवुड और कार्डबोर्ड
• सादा, रंगीन, नालीदार कागज
• विभिन्न व्यास की प्लास्टिक की बोतलें और डिब्बे
• प्राकृतिक सामग्री: शंकु, बलूत का फल, पत्ते, टहनियाँ, कॉफी बीन्स, पुआल, खट्टे छिलके, दालचीनी की छड़ें और बहुत कुछ।
• हाथ में सामग्री: कॉर्क, ढक्कन, आइसक्रीम की छड़ें, प्लास्टिक के व्यंजन, पास्ता और बहुत कुछ।
• प्लास्टिसिन छोटे बच्चों की रचनात्मकता के लिए एक क्लासिक सामग्री है।
• कपड़े और लगा, रूई - जब गुड़िया और मुलायम खिलौनों की बात आती है।

महत्वपूर्ण: शिल्प का बच्चे से कुछ लेना-देना होना चाहिए: एक खुशहाल परिवार, घर, खेल का मैदान, खिलौने, गुब्बारे और अन्य विचार।

बच्चों के लिए शिल्प और बाल दिवस के लिए बच्चों के शिल्प

बाल दिवस के लिए विषय पर कागज से शिल्प, गर्मी, खुशी, दया - पोस्टर, एप्लिकेशन: फोटो

कागज काम के लिए सबसे आसान और सबसे किफायती सामग्री है जो बच्चों को पसंद है। एक स्टेशनरी स्टोर में कागज खरीदना आसान है, जहां विकल्पों की विविधता बस प्रभावशाली है: रंगीन, होलोग्राफिक, चमक, मखमल, मैट चमकदार, नालीदार, कार्डबोर्ड और बहुत कुछ।

काम शुरू करने से पहले, आपको अपने दिमाग में स्पष्ट रूप से समझना चाहिए कि आप बच्चे के साथ क्या करेंगे: एक पोस्टकार्ड, एक पेंटिंग, एक दीवार की सजावट, एक त्रि-आयामी छवि, एक खिलौना। आपको न केवल कागज के रंगों की बहुतायत के साथ, बल्कि कैंची, गोंद, सजावटी सामग्री (यदि आवश्यक हो) के साथ स्टॉक करना चाहिए।

यहां, उदाहरण के लिए, घर, दीवार, गली के लिए एक सरल और आसान सजावट है। आप इसे कहीं भी लटका सकते हैं, चमकीले रंग आंख को भाते हैं, और इस "डेज़ी" के केंद्र में आप न केवल एक स्माइली, बल्कि कोई भी तस्वीर, साथ ही साथ अपनी तस्वीर भी रख सकते हैं। शिल्प एक कार्डबोर्ड सर्कल पर आधारित है, जिसे रंगीन पेपर या क्विलिंग पेपर के लुढ़का हुआ स्ट्रिप्स के साथ चिपकाया जाना चाहिए।

रंगीन कागज से "कैमोमाइल"

एक असामान्य तरीके से खींचा गया सूरज बाल दिवस के लिए रचनात्मकता के लिए एक लोकप्रिय विचार है। इस शिल्प का रहस्य यह है कि किरणें बच्चों की गोलाकार उंगलियों से बनती हैं, और इसलिए हम सुरक्षित रूप से कह सकते हैं कि बच्चे का एक टुकड़ा खुद इस तरह के शिल्प में "छिपा" जाता है।

DIY पेपर क्राफ्ट: सूरज

एक पोस्टर एक और रचनात्मक विचार है। दीवारों को सजाने और अपने आसपास के लोगों को एक विशेष उत्सव का मूड देने के लिए इस तरह के पोस्टर को लटकाया जा सकता है। सूर्य बाल दिवस का प्रतीक है, और "हमेशा धूप रहे" गीत के शब्द इस मामले में एकदम सही हैं।

बाल दिवस पोस्टर

बड़े बच्चे पोस्टर को और अधिक जटिल बना सकते हैं, यहाँ एक शिल्प विकल्प है - एक पोस्टर जिसमें एक लड़के और एक लड़की के त्रि-आयामी आंकड़े हैं। ये पात्र प्रतीकात्मक रूप से ग्रह को अपने हाथों में पकड़ते हैं, जैसे कि यह संकेत दे रहा हो कि "दुनिया बच्चों के हाथों में है।"

बाल दिवस पोस्टर

बाल दिवस के पोस्टर का एक और संस्करण

दीवार पर असामान्य तस्वीर: बाल दिवस के लिए कागजी शिल्प

दिलचस्प: "बच्चे जीवन के फूल हैं।" लगभग हर कोई इस अभिव्यक्ति को जानता है, और इसलिए यह पूरी तरह से आश्चर्य की बात नहीं है कि बच्चा फूलों से जुड़ा हुआ है। आप चारों ओर सब कुछ कागज के फूलों से सजा सकते हैं: पेड़, दीवारें, परिसर और छुट्टी के "अपराधी"।

"ग्रीष्मकालीन" विषय पर शिल्प - कागज से बने अपने हाथों से पुष्पांजलि: फोटो निर्देश

बाल दिवस के लिए DIY पुष्पांजलि

बाल दिवस के लिए उज्ज्वल और रंगीन चित्र

बाल दिवस का पोस्टर

शांति, दया, खुशी के विषय पर प्लास्टिसिन और नमक के आटे से ग्रीष्मकालीन शिल्प, "बच्चों की आंखों के माध्यम से दुनिया": फोटो

प्लास्टिसिन न केवल रचनात्मकता के लिए, बल्कि बच्चे के विकास के लिए भी एक अच्छी सामग्री है। आकृतियाँ बनाकर, बच्चा हर विवरण के माध्यम से सोचने, सोचने के साथ-साथ हाथ मोटर कौशल विकसित करता है। किसी भी उम्र में प्लास्टिसिन के साथ काम करना उपयोगी है, और आधुनिक निर्माता आपको प्लास्टिसिन के रंगों और बनावट का एक बड़ा चयन प्रदान करते हैं।

दिलचस्प: आप सामान्य प्लास्टिसिन को "नमकीन आटा" से बदल सकते हैं। ऐसी सामग्री के साथ काम करना भी बहुत दिलचस्प है, यह अपना आकार रखता है, इसे पेंट के साथ चित्रित किया जा सकता है और लंबी अवधि के भंडारण के लिए वार्निश के साथ खोला जा सकता है।

प्लास्टिसिन या आटे से क्या बनाया जा सकता है:

तितलियाँ हैं गर्मी, बचपन, अच्छे मूड का प्रतीक

प्लास्टिसिन इंद्रधनुष - खुशी और खुशी का प्रतीक

प्लास्टिसिन से शिल्प के अन्य विकल्प

नमक आटा शिल्प

नमकीन आटा रंगीन ऑक्टोपस

नमकीन आटा सूरज

ग्रीष्मकालीन शिल्प "यह दुनिया कितनी अद्भुत है!" प्राकृतिक सामग्री से और बाल दिवस के लिए: फोटो

बच्चे और वयस्क अक्सर प्राकृतिक सामग्री का उपयोग करते हैं जो पर्यावरण में उनकी रचनात्मकता में पाया जा सकता है। यह अच्छा है, क्योंकि बड़ी संख्या में विचारों के अलावा, बच्चा प्रकृति के बारे में सीखता है और परिचित चीजों में कुछ नया देखने की कोशिश करता है। शिल्प के लिए लगभग किसी भी सूखी सामग्री का उपयोग किया जा सकता है (गीला और नरम समय के साथ खराब हो जाएगा): शाखाएं, टहनियाँ, शंकु, पत्थर, गोले, रेत, पुआल, सूखे फूल, लकड़ी के कट, एकोर्न, चेस्टनट और बहुत कुछ।

आपको अपने उत्पाद के डिजाइन और अपने सिर में दिखने के बारे में पहले से सोचना चाहिए, साथ ही यह वास्तव में क्या होगा: एक चित्र, एक बड़ा दृश्य, एक फ्रेम, एक बॉक्स, एक खिलौना, एक सजावट या कुछ और। आप शिल्प को किसी भी पेंट से पेंट कर सकते हैं, साथ ही इसे लंबे समय तक भंडारण के लिए वार्निश के साथ खोल सकते हैं।

प्राकृतिक सामग्री से बने बच्चों के शिल्प के विकल्प:

फूलों के साथ टोकरी संक्षेप में

कद्दू के बीज, टहनियाँ और प्लास्टिसिन से डेज़ी का गुलदस्ता

सुंदर टोपरी - शिल्प विकल्प

ग्रीष्मकालीन कीड़े - प्राकृतिक सामग्री से शिल्प

"बच्चों की आंखों के माध्यम से दुनिया" और प्लास्टिक की बोतलों से बाल दिवस के लिए ग्रीष्मकालीन बच्चों के शिल्प: फोटो

प्लास्टिक की बोतल, वास्तव में, बकवास है, लेकिन उन लोगों के लिए जो रचनात्मक हैं और चीजों के बारे में अपना दृष्टिकोण रखते हैं, यह एक सामग्री के रूप में काम कर सकता है। प्लास्टिक की बोतलों से शिल्प के लिए बहुत सारे विचार हैं, बड़े और छोटे: पेंसिल कप, आयोजक, मूर्तियाँ, पेंडेंट, खिलौने और बहुत कुछ।

अगर हम छुट्टी के बारे में बात करते हैं, तो इस संबंध में खिलौने और सजावट बहुत प्रासंगिक होंगे। वैसे, प्लास्टिक की बोतल कार्टून और परी-कथा पात्रों, फूलों और जानवरों की आकृतियों के साथ खेल के मैदानों को सजाने के लिए एक उत्कृष्ट परिष्करण सामग्री बन गई है।

महत्वपूर्ण: प्लास्टिक की बोतल के साथ काम करना अच्छा है क्योंकि यह सामग्री विभिन्न आकारों, घनत्वों और यहां तक ​​कि रंगों में भी आती है। प्लास्टिक की बोतल से तैयार शिल्प को पेंट (अधिमानतः ऐक्रेलिक) के साथ चित्रित किया जा सकता है और वार्निश के साथ खोला जा सकता है।

प्लास्टिक की बोतलों से बच्चों के शिल्प के लिए विचार:

बच्चों के साथ गुबरैला: प्लास्टिक की बोतलों से शिल्प

प्लास्टिक की बोतलों और टोपी से शिल्प

प्लास्टिक की बोतलों से सूरजमुखी

प्लास्टिक बक्लिक्स से बने जानवर

प्लास्टिक की बोतलों और बकलट्स से पिगलेट

बाल दिवस के लिए लगा और कपड़े से शिल्प: फोटो

यह सामग्री सॉफ्ट टॉय बनाने के लिए आधार के रूप में काम कर सकती है - बचपन का मुख्य प्रतीक। आप कमरे को नरम घर के बने खिलौनों से सजा सकते हैं या अपने प्रियजनों को ये स्मृति चिन्ह दे सकते हैं। सिलाई गुड़िया और जानवर दिखने वाले पैटर्न का अनुसरण करते हैं .

DIY नरम खिलौने

"बच्चों की आंखों के माध्यम से दुनिया" और बाल दिवस के लिए स्क्रैप सामग्री से ग्रीष्मकालीन विषय पर शिल्प: फोटो

एक दिलचस्प और सुंदर शिल्प बनाने के लिए आप हमेशा जो कुछ भी हाथ में पाते हैं उसका उपयोग कर सकते हैं। मुख्य बात यह है कि आप जो कल्पना करते हैं उसे वास्तविकता में बदलने की इच्छा है।

स्क्रैप सामग्री से बच्चों के लिए शिल्प के विकल्प:

डिस्पोजेबल टेबलवेयर से दिलचस्प शिल्प के विकल्प

स्क्रैप सामग्री से सुंदर बच्चों के शिल्प

स्क्रैप सामग्री से शिल्प "फूल"

"शांति और दया" विषय पर और बाल दिवस के लिए लकड़ी से शिल्प: फोटो

लकड़ी के साथ काम करना मुश्किल है, लेकिन अगर बच्चों को बाल दिवस के लिए वयस्कों की मदद मिलती है, तो अविश्वसनीय सुंदरता के उत्पाद बनाना संभव है।

लकड़ी के शिल्प विकल्प:

लकड़ी और एकोर्न से बच्चों के लिए शिल्प

लकड़ी से क्या बनाया जा सकता है: बच्चों के शिल्प के लिए विकल्प

ग्रीष्मकालीन विषय के लिए शिल्प और पास्ता से बाल दिवस के लिए: फोटो

रचनात्मकता और दिलचस्प रचनाएँ बनाने के लिए पास्ता एक लोकप्रिय सामग्री बन गई है। पास्ता के आकार की विविधता आपको कल्पना के साथ इस सामग्री का उपयोग करने की अनुमति देती है।

शिल्प: पास्ता फूल

पास्ता फूलों का फूलदान

रंगीन पास्ता शिल्प

वीडियो: "बच्चों के कागज शिल्प"

ओक्साना गुरोवा विक्टोरोव्नास
शिक्षकों के लिए मास्टर क्लास "दया का मेरा ग्रह"

परास्नातक कक्षा"मेरे दयालुता का ग्रह»

उपकरण:

मैग्नेट के साथ चुंबकीय बोर्ड;

पहले से तैयार "कार्ड"हमारे की एक तस्वीर के साथ ग्रहों(व्हाटमैन पेपर आधा में मुड़ा हुआ);

प्रतिभागियों की संख्या के अनुसार फ्लॉस धागे, गोंद और कैंची;

प्रतिभागियों की संख्या से टेबल और कुर्सियाँ;

मास्टर क्लास का कोर्स।

प्रमुख:

बच्चा। हमारे पेशे का दिल। यह उसके लिए है कि हमारी आत्मा के धागे फैलते हैं। और इन धागों के दूसरे छोर पर एक व्यक्ति है जिसने हम पर विश्वास किया। ... उदासीनता, घमंड, लापरवाही से आपको बच्चे से जोड़ने वाले धागों को न तोड़ें। उन्हें एक नेटवर्क में मत बदलो, विभिन्न अपेक्षाओं का जाल, अपने आदर्श को एक बच्चे के रूप में न ढालें, बल्कि विश्वास, देखभाल और व्यक्तित्व के माध्यम से एक व्यक्तित्व का विकास करें। अच्छा.

प्रतियोगिता के प्रिय प्रतिभागियों, जूरी, मेहमानों। में तुम्हारे सम्मुख प्रस्तुत करता हूँ परास्नातक कक्षा"मेरे दयालुता का ग्रह» ... शीर्षक ही आज के मेरे भाषण के विषय को परिभाषित करता है।

एक किंडरगार्टन अपने स्वयं के कानूनों, रीति-रिवाजों, समस्याओं और अद्वितीय व्यक्तित्व के साथ एक बड़ा परिवार है। और हमारे लिए शिक्षक जिनके हाथों में बचपन होता है, उनके लिए अपने विद्यार्थियों को पढ़ाना बहुत जरूरी है दया और दया, करुणा, हमारे बड़े परिवार के अनुकूल बनाने के लिए बचाव में आने की क्षमता ...

प्रमुख: प्रिय साथियों, मैं आपसे मेरी मदद करने के लिए कहता हूं। मुझे 5 प्रतिभागियों की आवश्यकता है।

मेजों पर बैठ जाओ। आपके सामने आप धागे और कैंची देखते हैं, जिससे हम गुड़िया बनाएंगे। प्राचीन काल से, गुड़िया का उपयोग ताबीज के रूप में खेलने के लिए किया जाता रहा है, लेकिन हम उन्हें एक अलग तरीके से पाएंगे।

आपका काम, धागों से गुड़िया बनाना, उसके चरित्र को देखना, उसके बारे में बताना, कल्पना करना है अच्छे या बुरे कर्मधागे के रंग के आधार पर। मेरा आरेख आपकी मदद करेगा। शुरू हो जाओ।

प्रमुख:

मैं तुम्हारी जान बांध दूंगा

एक मजेदार मिलावट यार्न से तैयार किया गया।

मैं तुम्हारी जान बांध दूंगा

और फिर मैं इसे अपने दिल के नीचे से दूंगा।

मैं धागा कहाँ से लाऊँ?

मैं कभी किसी को कबूल नहीं करूंगा:

अपने जीवन को बांधने के लिए

मैं चुपके से अपना भंग कर देता हूं।

तो, मैं आपको पहले अपनी गुड़िया के बारे में बताऊंगा, है ना?

मेरा छोटा आदमी चमकीले पीले रंग के धागे से पैदा हुआ था, वह उतना ही हंसमुख और उज्ज्वल है, उसका सबसे महत्वपूर्ण गुण आशावाद और जीवन का प्यार है, गर्मी देने की क्षमता और दूसरों के लिए अच्छा.

आइए जानते हैं आपके हीरो के बारे में।

अब आप हमें अपने हीरो के बारे में बताएं।

जानिए अगले हीरो के बारे में।

आप हमें अपने नायक के बारे में क्या बता सकते हैं।

मेरा छोटा आदमी काले धागे से पैदा हुआ था, वह गुस्से में है, दूसरों के प्रति आक्रामकता दिखाता है, उसके लिए दूसरों के बीच यह मुश्किल है। उसका कोई दोस्त नहीं है, वह अकेला है।

क्या आपको लगता है कि हमें इस छोटे से आदमी की मदद करनी चाहिए?

हाँ बिल्कु्ल। हम उसके लिए क्या कर सकते हैं?

हाँ, तुम ठीक हो, हमें उसे ध्यान से, देखभाल से घेरना चाहिए, दयालुता.

हम एक साथ ही अंकुरित बो सकते हैं उसके दिल में अच्छाई.

कृपया अपने छोटे लोगों को ले जाएं और मेज पर लगे गोंद का उपयोग करके उन्हें पोस्टर से चिपका दें, ताकि वे एक-दूसरे का हाथ कसकर पकड़ सकें, जिससे एक-दूसरे की रक्षा हो सके।

प्रमुख:

यहाँ एक पोस्टर है जो हमारे को दर्शाता है ग्रहों, हम सभी को, इसके निवासियों को, एक-दूसरे का सम्मान करना चाहिए, सहानुभूति रखने, मदद करने और क्षमा करने में सक्षम होना चाहिए - यह है दयालुता.

देखो कितना उज्ज्वल और अनोखा हमारा अच्छाई का ग्रह... और हम, आपके साथ, अपने कार्यों से, एक-दूसरे के प्रति अपने दृष्टिकोण से, उसे उज्ज्वल, खुश और हर्षित बनाते हैं।

इस तरह मैं बच्चों को आसपास के लोगों की मनोदशा, अनुभव, मन की स्थिति को महसूस करना और नोटिस करना सिखाता हूं। उन लोगों की मदद करना सुनिश्चित करें जिन्हें इसकी आवश्यकता है। यह सब एक साथ, देखभाल, ध्यान, करुणा, दया के साथ करें।

प्रिय साथियों। मैं आपसे यह नहीं भूलने के लिए कहता हूं कि आप नाजुक बच्चों की आत्माओं को अपने हाथों में रखते हैं, जिससे विश्वास के धागे हम तक, वयस्कों तक फैलते हैं। और यह इस बात पर निर्भर करता है कि वे कितने मजबूत हैं, क्या आप बच्चे को अवधारणाओं को बताने में सक्षम होंगे। का अच्छा, नैतिकता, पवित्रता, दया।

आप सभी का धन्यवाद और ध्यान देने के लिए धन्यवाद।

संबंधित प्रकाशन:

बाहरी दुनिया से परिचित होने पर पाठ का सारांश "मेरा ग्रह सुंदर ग्रह पृथ्वी है"विषय: "मेरा ग्रह एक सुंदर ग्रह पृथ्वी है" उद्देश्य: ग्रह पृथ्वी, मातृभूमि, परिवार में संज्ञानात्मक रुचि को उत्तेजित और विकसित करना।

मंगलवार को हम दया दिवस मनाएंगे। इस दिन के लिए कई कार्यक्रमों की योजना बनाई गई है। बच्चों और मैंने उपहार बनाने और उन्हें देने का फैसला किया।

हमारे ग्रुप में बहुत ही मिलनसार लड़के हैं। वे हमेशा एक दूसरे की मदद करते हैं। एक बहुत अच्छा खेल है "अपने दोस्त को जानो"। बच्चे बिना संकेत दिए पहचाने जाते हैं।

17 फरवरी को, हमारे किंडरगार्टन ने "दया के सहज कृत्यों का दिन" आयोजित किया। इस दिन हमारे समूह के बच्चों ने कविताओं और कहावतों का पाठ किया।

कक्षा का समय "दया का समय"। ग्रेड 3उद्देश्य: बच्चों की धारणा के लिए सुलभ साहित्यिक कार्यों के उदाहरण का उपयोग करते हुए, समझाएं कि लोग "अच्छे" की अवधारणा में क्या अर्थ रखते हैं, उनका परिचय दें।

आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा पर वरिष्ठ समूह में ओओडी का सार "दया का ग्रह"आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा पर वरिष्ठ समूह में ओओडी का सारांश "दयालुता का ग्रह" उद्देश्य: दयालुता के बारे में बच्चों की समझ को गहरा करने के लिए, जैसा कि फादर।

वरिष्ठ पूर्वस्कूली बच्चों के लिए परियोजना: "दया दुनिया को बचाएगी"

एफिमोवा अल्ला इवानोव्ना, GBDOU 43 के शिक्षक, कोल्पिनो सेंट पीटर्सबर्ग
विवरण:सामग्री वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के शिक्षकों, अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षकों के लिए रुचि की हो सकती है।

परियोजना का उद्देश्य:बच्चों में सकारात्मक चरित्र लक्षणों का विकास करना, टीम निर्माण को बढ़ावा देना, बच्चों को अच्छे काम करने के लिए प्रेरित करना, दूसरों के भले के लिए अच्छे काम करना।
कार्य:
- बच्चों में सभी लोगों के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण का निर्माण करना।
- किसी व्यक्ति के मूल्यवान, अभिन्न गुण के रूप में दयालुता के बारे में बच्चों की समझ को गहरा करना।
- विनम्र संचार के नियमों के ज्ञान को समेकित करें।
- संचार कौशल में सुधार (एक दोस्त को सुनने की क्षमता, ईमानदारी से अपनी राय व्यक्त करें, अन्य बच्चों के निर्णय के प्रति सद्भावना दिखाएं)।
- बच्चे को अच्छे काम करने के लिए प्रोत्साहित करें।
- दयालुता, जवाबदेही, मित्रता, अन्य लोगों के लिए कुछ करने की इच्छा, उन्हें लाभ पहुंचाने के लिए खेती करना।
- बच्चों को झगड़ों से बचना, हार मान लेना और आपस में बातचीत करना सिखाएं।
- बच्चों को समझाएं कि अच्छे कामों से खुशी मिलती है.
प्रारंभिक काम:चित्रों की जांच करना, कविता पढ़ना, अच्छे के बारे में कहावतें, याद रखना, कार्टून देखना, अच्छे के बारे में परियों की कहानियां पढ़ना।
घर पर, मेरे माता-पिता को एक ड्राइंग कार्य, एक तालियाँ, इस विषय पर एक लेख पूरा करने के लिए कहा गया: "दया क्या है?"

प्रोजेक्ट का प्रकार:सूचनात्मक और रचनात्मक।
परियोजना की अवधि:कम; एक हफ्ता।
परियोजना प्रतिभागी:शिक्षक, तैयारी समूह के बच्चे, बच्चों के माता-पिता।
अंतःविषय कनेक्शन की उपस्थिति:शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण - संज्ञानात्मक विकास, भाषण विकास, सामाजिक और संचार विकास, कलात्मक और सौंदर्य विकास, शारीरिक विकास।
परियोजना को पूरा करने के लिए आवश्यक सामग्री और तकनीकी संसाधन:
- पद्धति और कथा साहित्य का चयन;
- दृश्य सामग्री का चयन (चित्र, पोस्टर, तस्वीरें, किताबें, परियों की कहानियां);
- उपदेशात्मक खेल;
- कार्टून का चयन; विषय पर प्रस्तुतियाँ;
- पुस्तकों, चित्रों की प्रदर्शनी, माता-पिता और बच्चों के रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनी।
परियोजना कार्यान्वयन के लिए आवश्यक शर्तें:
- माता-पिता और बच्चों के हित;
- पद्धतिगत विकास।

प्रासंगिकता:दयालुता एक व्यक्ति की आंतरिक भावना है। अच्छे कर्म करने वाले हम सभी के लिए जादूगर होते हैं। ऐसे लोग हैं जो दिन-रात अच्छे कामों के लिए तैयार रहते हैं।
बच्चे हमारे फूल हैं, लेकिन ये फूल अक्सर ध्यान नहीं देते कि कैसे उन्होंने एक-दूसरे को नाराज किया, किसी तरह की संघर्ष की स्थिति पैदा की और इसे हल नहीं कर सकते। हमारी परियोजना का उद्देश्य बच्चों के बीच मैत्रीपूर्ण संबंध बनाना, अपने पड़ोसी के प्रति सम्मान और सहायता करना है। बच्चों को अपने कार्यों और दूसरों के कार्यों का मूल्यांकन करना सिखाएं।
परियोजना आदर्श वाक्य:अच्छा करो और यह तुम्हारे पास लौट आएगा।
माता-पिता के साथ काम करने के लिए कार्य:
- बच्चों की नैतिक संस्कृति के पालन-पोषण और निर्माण में माता-पिता की रुचि के लिए;
- परियोजना सप्ताह के विषय पर माता-पिता की क्षमता में सुधार करने के लिए;

शैक्षणिक सहयोग के आधार पर परिवारों को शैक्षिक प्रक्रिया में शामिल करना।
- सप्ताह के विषय पर माता-पिता के लिए परामर्श।

सप्ताह के दौरान पांच शैक्षिक क्षेत्रों में उद्यान में कार्य किया गया:
संज्ञानात्मक विकास:बातचीत: विषयों पर दृष्टांतों की जांच के साथ बातचीत: "मेरी दादी", "मेरी माँ", "मैं क्या हूँ?", "अच्छाई, दयालुता क्या है?",

"मैं अपनी माँ की मदद कैसे करूँ?", "पक्षियों की मदद क्यों करें?", "इसका क्या मतलब है:" जीवन अच्छे कामों के लिए दिया जाता है "?"।
भाषण विकास:एक वर्णनात्मक कहानी लिखना
"छोटी चिड़िया", "मैं एक दोस्त की मदद कैसे कर सकता हूँ?", "अच्छे कामों का दिन"।
"मेरे परिवार में एक दिन की छुट्टी", "मेरे प्रियजन", "हमारी यात्रा", "पारिवारिक शौक की दुनिया", "मैं घर पर कैसे मदद करता हूं", चित्रों पर आधारित कहानियों पर बच्चों की रचनात्मक कहानी परिवार", "मेरे अच्छे कर्म"।
उपदेशात्मक खेल: "तस्वीर लीजिए", "मुझे बताओ: कौन सा?" "एक दोस्त को एक स्नेही शब्द कहो"; "विनम्र शब्द।"

सामाजिक और संचार विकास:तुकबंदी और मिरिलोक गिनना सीखना।

अध्ययन:
- एस मिखाल्कोव "बर्ड्स डाइनिंग रूम";
- वी। बियांची "सिनिचकिन कैलेंडर"।
- "मैत्री" (पाकिस्तानी लोक कथाएँ)
- "द टेल ऑफ़ गुड"
- रूसी लोक कथाएँ
कलात्मक और सौंदर्य विकास:उपदेशात्मक खेल: "तस्वीर लीजिए", "मुझे बताओ: कौन सा?", "वाक्य समाप्त करें", आदि।
पत्तियों का अनुप्रयोग "उल्लू - एक बुद्धिमान सिर"
"एक थाली पर आवेदन" - "मेरी माँ!"
"बुलफिंच", "टिटमाउस" - अनाज के साथ तालियां।
"बुलफिंच और टिटमाउस" - टूटे हुए कागज, रूई, गौचे के साथ काम करें।

"मैत्रियोश्का और स्वैडलिंग कपड़े" - मध्यम समूह के बच्चों के लिए नमक के आटे से मॉडलिंग।

"ओवन में कुकीज़" - कुकीज़ पकाना - छोटे समूह के लिए व्यवहार करता है।
"बर्ड फीडर" - फीडर बनाना।

"अच्छा - दुश्की" - कपड़े के साथ काम करना (माता-पिता के साथ)

"माई सेल्फ-पोर्ट्रेट" - गौचे के साथ पेंटिंग।
दयालुता के बारे में बच्चों के बयानों के साथ "दया के पेड़" का डिज़ाइन।
गीत सीखना: "द रोड ऑफ़ गुड"।

शारीरिक विकास:फिंगर गेम्स: "कठफोड़वा"; "फीडर"; "पक्षी"।
नींद के बाद जिमनास्टिक: "स्वस्थ रहने के लिए", "कबूतर"।
आउटडोर खेल: "स्पैरो एंड द कार", "पक्षियों की उड़ान", "पक्षी अपने घोंसले में", "उल्लू - एक उल्लू"।

परियोजना के कार्यान्वयन के दौरान "दया दुनिया को बचाएगी !!!"अपेक्षित परिणाम प्राप्त हुए हैं:
- हमने विभिन्न तरीकों और तकनीकों का उपयोग करके नैतिक शिक्षा के क्षेत्र में बच्चों के अनुभव को समृद्ध किया है;
- बच्चों की शब्दावली को फिर से भरना;
- पूरे प्रोजेक्ट के दौरान, बच्चों ने अच्छे कर्मों और कर्मों की इच्छा विकसित की, सरल निष्कर्ष निकालना सीखा, न केवल दूसरों में, बल्कि अपने आप में सबसे महत्वपूर्ण बुरे और अच्छे को भी देखा; मुख्य प्रश्न का स्वयं उत्तर दिया: "क्या ऐसा करना संभव है कि हर दिन अच्छा दिया जा सके?"
हमने पुस्तिकाएँ तैयार कीं और उन्हें किंडरगार्टन के विद्यार्थियों को प्रस्तुत किया: "दयालु और विनम्र कर्मों के नियम।"

प्रोजेक्ट प्रस्तुति:
फोटो प्रदर्शनी "हमारे अच्छे कर्म";
छोटे समूह के बच्चों को सूर्य (हाथ से बने) भेंट किए गए।
जिस पर उन्होंने विनम्र शब्द लिखे।

मध्यम वर्ग के बच्चों को गुड़िया बनाना सिखाया गया - कपड़े से ताबीज।

हमने उनके साथ एक गेम खेला: "स्ट्रीम"।

नर्सरी समूह के बच्चों के लिए, माता-पिता ने "बर्डीज़" कुकीज़ बेक की और हमने उनका इलाज किया।

हमने माता-पिता के साथ मिलकर पक्षियों के लिए फीडर बनाए।
बगीचे के श्रमिकों को बनाया और प्रस्तुत किया, सम्मान और ज्ञान की निशानी के रूप में उल्लू।

हमारी नानी को हमारी मदद ...