बाल शोषण की समस्या। एक सामाजिक घटना के रूप में किशोरों में क्रूरता और आक्रामकता

...हाल ही में, समाचार फ़ीड और सोशल नेटवर्क्स में रिपोर्ट किए बिना एक दिन भी नहीं बीता है कि किशोरों ने एक सहकर्मी, राहगीर को बुरी तरह पीटा या मार डाला है, या जानवरों को टुकड़े-टुकड़े कर दिया है। जनता की भद्दी टिप्पणियों, स्कूल शिक्षकों और अभिभावकों के आक्रोश और पुलिस के निवारक कार्य के बावजूद इस तरह के मामले लगातार बढ़ते जा रहे हैं। इस लेख में, हमने पिछले दो वर्षों में किए गए सात सबसे हाई-प्रोफाइल अपराधों का चयन किया है। और यह किशोर हिंसा के हिमखंड का सिरा मात्र है।

1. मॉस्को के पास इवांटीवका में नौवीं कक्षा के एक छात्र ने आग लगा दी। यह हादसा 5 सितंबर को स्थानीय स्कूल नंबर 1 पर हुआ था.

एक 15 वर्षीय नौवीं कक्षा का छात्र दर्दनाक पिस्तौल और हथौड़े से लैस होकर कक्षा में आया। सबसे पहले, उसने स्कूल के गलियारे में पटाखे बिखेर दिए, और फिर एक कक्षा में घुस गया, जहाँ उस समय उसकी कक्षा के शिक्षक पढ़ा रहे थे। नौवें ग्रेडर ने बेहद आक्रामक व्यवहार किया।

उसने छात्रों को बैठने का आदेश दिया, और फिर छत पर और शिक्षक पर पिस्तौल तान दी। शूटर ने शिक्षक के सिर में वार किया। बाद में उसे बंदूक की गोली के घाव के साथ अस्पताल में भर्ती कराया गया था। स्कूली बच्चे डर गए और शुरू हुई उथल-पुथल में वे दूसरी मंजिल की खिड़कियों से बाहर कूदने लगे। समाचार एजेंसियों के मुताबिक, 14 और 15 साल के तीन किशोर घायल हो गए। एक को रीढ़ की हड्डी में फ्रैक्चर का पता चला था, दूसरे में - दोनों पैर, तीसरे में - प्रकोष्ठ का एक खुला फ्रैक्चर।

पुलिस ने किशोर शूटर को गिरफ्तार कर लिया है। उसके माता-पिता के साथ उसे स्थानीय पुलिस विभाग ले जाया गया। लड़के ने ऐसा करने का फैसला क्यों किया यह अभी भी अज्ञात है। कुछ रिपोर्ट्स के मुताबिक, उन्होंने पहले से कार्रवाई की तैयारी की थी।

2. क्रास्नोडार क्षेत्र के स्लावयांस्की जिले के गोलूबाया निवा गांव में 31 अगस्त को एक 12 वर्षीय किशोर ने अपने दोस्त को धातु के पाइप के टुकड़े से पीट-पीट कर मार डाला।

जांच में पाया गया कि उसने अपने साथी के सिर पर 6 बार वार किया, जिससे लड़के की मौके पर ही मौत हो गई। इस दौरान पास में दो अन्य किशोर भी थे। उन्होंने किसी भी तरह से हस्तक्षेप नहीं किया, लेकिन बस खड़े रहे और अपने दोस्त को मरते हुए देखा। एक किशोरी की मृत्यु पर, जांच समिति ने रूसी संघ के आपराधिक संहिता "हत्या" के अनुच्छेद 105 के तहत अपराध के आधार पर एक आपराधिक मामला खोला।

एक फोरेंसिक चिकित्सा परीक्षण नियुक्त किया गया है, घटना के सभी परिस्थितियों और कारणों को स्थापित किया जा रहा है। लेकिन चूंकि किशोर आपराधिक जिम्मेदारी की उम्र तक नहीं पहुंचा है, इसलिए उसे किशोर अपराधियों के लिए एक विशेष संस्थान में रखने का मुद्दा तय किया जा रहा है।

3. दिसंबर 2016 में, मॉस्को की एक छात्रा ने खुद को मुखर करने के लिए एक 13 वर्षीय सहपाठी की सार्वजनिक पिटाई की।

लड़की ने स्कूल के प्रांगण में अपने सहपाठियों की जय-जयकार करने के लिए अपने साथियों को लगभग 20 मिनट तक पीटा और बच्चों ने जो कुछ भी हुआ उसे फोन पर फिल्माया। एक राहगीर ने पुलिस और एंबुलेंस को फोन कर लड़ाई को रोका। डॉक्टर पीड़िता को अस्पताल ले गए, जहां उसका पता चला कि उसे कंसीलर है, पेट की पूर्वकाल की दीवार में चोट है, हेमेटोमा की अलग-अलग डिग्री और चोट के निशान हैं। भीड़ से अलग दिखने पर एक छात्र को पीटा गया।

जैसा कि लड़की की मां ने कहा, उसकी आठवीं कक्षा की बेटी ने शराब नहीं पी या धूम्रपान नहीं किया, जिससे किशोर समूह का समर्थन नहीं किया।

इसी तरह की घटना जून 2016 में कोरोलीव में हुई थी। एक 15 वर्षीय लड़की को सहपाठियों ने बुरी तरह पीटा और सोशल नेटवर्क पर एक वीडियो पोस्ट कर दिया।

4. जुलाई 2017 में, नोवोसिबिर्स्क के पास एक त्रासदी हुई, जहां चार किशोरों ने एक 40 वर्षीय व्यक्ति को लाठी से पीट-पीट कर मार डाला।

जैसा कि जांचकर्ताओं को पता चला, दो 16 वर्षीय, एक 15 वर्षीय और एक 11 वर्षीय लड़के ने एक व्यक्ति को बाड़ और पैरों से लाठी से पीटा, जिसने सड़क पर उससे टिप्पणी की थी। चोट लगने से राहगीर की मौत हो गई। घटना मोशकोवस्की जिले के सोकुर गांव की है।

किशोर मौके से भाग गए, लेकिन पुलिस ने उन्हें ढूंढ लिया। मामले में प्रतिवादियों को आरोपित किया गया था, और अदालत के फैसले से उन्हें हिरासत में ले लिया गया था। 11 वर्षीय प्रतिभागी पर उम्र के कारण मुकदमा नहीं चलाया गया था।

5. अक्टूबर 2016 में, सभी एक ही नोवोसिबिर्स्क में, एक 13 वर्षीय लड़की ने 16 वर्षीय दोस्तों को अपनी दादी और छोटे भाई से निपटने के लिए कहा।

एक स्कूली छात्रा की मां की बदौलत हत्या को रोका गया, जो जल्दी घर लौट आई और एक विशेष बल पड़ोसी। अपराध के दिन किशोर चाकू, बल्ला और अपार्टमेंट की चाबियां लेकर घटनास्थल पर पहुंचे, जो 13 वर्षीय मालकिन ने उन्हें पहले ही दे दी थी। किशोरों को अपार्टमेंट में एक कुल्हाड़ी मिली। जैसा कि जांच समिति आधिकारिक तौर पर नरसंहार का वर्णन करती है, "किशोरी ने लकड़ी के बल्ले और शरीर पर चाकू से कई वार किए, जबकि उसकी 16 वर्षीय प्रेमिका ने उस समय अपने 11 वर्षीय पोते को चाकू से घायल कर दिया और बंद कर दिया। उसे एक कमरे में।"

उसी समय, 41 वर्षीय परिचारिका घर लौट आई। हमलावर ने दहलीज पर घूमते हुए उसके सिर और शरीर पर कुल्हाड़ी से कई बार वार किया। मदद के लिए एक महिला के रोने पर, एक पड़ोसी सीढ़ी से कूद गया - एक विशेष बल का सिपाही। वह हत्या को रोकने में कामयाब रहा। किशोरों को गिरफ्तार कर लिया गया।

पता चला कि हत्या के 13 वर्षीय ग्राहक का संपन्न परिवार था। "दो या दो से अधिक व्यक्तियों की हत्या का प्रयास, डकैती के साथ मिलकर" लेख के तहत एक आपराधिक मामला शुरू किया गया है। लेकिन 13 साल की लड़की के लिए - अपराध के आयोजक - उस समय आपराधिक जिम्मेदारी की उम्र अभी तक नहीं आई थी।

6. नवंबर 2016 में पस्कोव क्षेत्र में 15 वर्षीय किशोरों ने पुलिस अधिकारियों पर गोलियां चलाईं और फिर आत्महत्या कर ली।

लड़के-लड़की ने रिश्तेदारों के घर में तिजोरी खोली और तमंचा ले लिया. उसके साथ, उन्होंने खुद को देश के घर में बंद कर दिया और उन पुलिसकर्मियों पर गोलियां चला दीं, जिनकी कार घर के सामने खड़ी थी, जबकि उन्होंने इंटरनेट पर लाइव प्रसारण चालू कर दिया।

कब्जा करने वाली टीम जब घर में घुसी तो किशोरों की मौत हो चुकी थी। उन्होंने आत्महत्या कर ली। त्रासदी की रोमांटिक व्याख्या तुरंत सामने आई। इन किशोरों की तुलना बोनी और क्लाइड से की जाने लगी - प्रसिद्ध अमेरिकी लुटेरा-प्रेमी, या रोमियो और जूलियट के साथ भी।

7. अक्टूबर 2016 में, यह खबर पूरे देश में फैल गई कि खाबरोवस्क में, स्वयंसेवा की आड़ में, तीन लड़कियां बेघर जानवरों को आश्रयों से ले जा रही थीं, और फिर उनका मजाक उड़ा रही थीं, और फिर इंटरनेट पर उनके अत्याचारी कामों के वीडियो और तस्वीरें पोस्ट कर रही थीं।

जांचकर्ताओं के अनुसार, कम से कम 15 जानवर और पक्षी किशोरों के शिकार बने। वैसे, लोग उनके हमलों की वस्तुओं में से थे। गनीमत रही कि मामला हत्या तक नहीं पहुंचा, बल्कि साथियों को डराने-धमकाने के तथ्य दर्ज किए गए। इस साल अगस्त में कोर्ट ने दोषियों को सजा सुनाई थी। वे एक सामान्य शासन कॉलोनी में विभिन्न शर्तें बिताएंगे, और इसके अलावा वे सार्वजनिक कार्यों में शामिल होंगे।

बहुत से बच्चे कम उम्र में ही आक्रामकता दिखाना शुरू कर देते हैं, और वयस्कों के सांठ-गांठ वाले रवैये की खोज करते हुए, इस विशेषता को अपने आप में विकसित करना जारी रखते हैं। हिंसक किशोर समाज में क्यों दिखाई देते हैं, और क्या किसी तरह उनकी आक्रामकता से निपटना संभव है?

किशोर हिंसा के उद्भव पर परिवार का प्रभाव

किशोरों की क्रूरता एक साथ कई कारणों से उत्पन्न हो सकती है, और स्वयं माता-पिता और छात्र के वातावरण दोनों पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है।

इसलिए, उदाहरण के लिए, इस तरह की आक्रामकता के मुख्य कारणों में से एक, मनोवैज्ञानिक बच्चे की समस्याओं के प्रति वयस्कों की उदासीनता को कहते हैं। किशोरावस्था में, छात्र गंभीर मनोवैज्ञानिक और भावनात्मक दबाव का अनुभव करता है, इसलिए उसे प्रियजनों के समर्थन की आवश्यकता होती है। हालांकि, करियर और व्यक्तिगत समस्याओं में लीन माता-पिता कभी-कभी अपने बच्चे के हितों की अनदेखी करते हैं। योग्य समर्थन और सहायता प्राप्त नहीं होने पर, छात्र अपने आप में वापस आ जाता है, वास्तविक जीवन में अपनी समस्याओं को अकथनीय आक्रामकता के प्रकोप के रूप में अलग कर देता है। इसके अलावा, बच्चे की क्रूरता कभी-कभी न केवल दूसरों के संबंध में, बल्कि स्वयं के संबंध में भी प्रकट होती है।

किशोरों के दूसरों के प्रति हिंसक व्यवहार का एक अन्य कारण उस वातावरण का नकारात्मक प्रभाव है जिसमें उन्हें रहना पड़ता है। अक्सर उन परिवारों में जहां माता-पिता में से एक किसी न किसी प्रकार की लत (शराब या नशीली दवाओं) से पीड़ित होता है, बच्चे आक्रामक और क्रूर हो जाते हैं। बेशक, यह हर बच्चे पर लागू नहीं होता है जो एक बेकार वातावरण से बाहर आया है, लेकिन किसी भी मामले में वयस्कों के नकारात्मक उदाहरण का बच्चे के मानस पर एक या कोई अन्य नकारात्मक प्रभाव पड़ता है। परिवार में स्थिति के प्रति अपनी उदासीनता दिखाने की कोशिश करते हुए, बच्चा अधिक से अधिक बार उन बच्चों के प्रति आक्रामकता दिखाता है जो परिवार की भलाई के मामले में अधिक भाग्यशाली हैं।

एक बच्चा सीधे माता-पिता से ही आक्रामकता अपना सकता है। यदि परिवार का मुखिया अक्सर मारपीट में लिप्त रहता है तो यह किशोर के हृदय में क्रूरता के जन्म का एक गंभीर कारण बन जाता है। भविष्य में, स्थिति और खराब होगी, और छात्र का व्यवहार और भी अधिक उग्र हो जाएगा। इसलिए यदि परिवार से आने वाली क्रूरता के विकास के लिए प्रोत्साहन हैं, तो बच्चे को जल्द से जल्द एक मनोवैज्ञानिक से संपर्क करना चाहिए। पेशेवर मदद अत्यधिक आक्रामकता को दबाकर पहचान संकट से निपटने में मदद करेगी।

किशोर क्रूरता के उद्भव पर सामाजिक दायरे का प्रभाव

किशोर क्रूरता का कभी-कभी परिवार की स्थिति से कोई लेना-देना नहीं होता है। अक्सर ऐसा होता है कि समाज का एक बिल्कुल समृद्ध प्रकोष्ठ एक क्रूर और बेहद आक्रामक किशोर को दुनिया में छोड़ देता है। एक स्कूली बच्चे का व्यवहार कुछ ही हफ्तों में बदल सकता है: कल बच्चा आज्ञाकारी और स्नेही लग रहा था, लेकिन अब यह अविश्वसनीय आक्रामकता दिखाते हुए वयस्कों के दुलार पर किसी भी तरह से प्रतिक्रिया नहीं करता है।

ऐसी स्थितियों में, समस्या आमतौर पर संचार के दायरे में बदलाव में होती है। यदि छात्र ने सबसे अच्छे साथियों के साथ संवाद नहीं करना शुरू किया, तो वह तुरंत उनकी आदतों को अपनाना शुरू कर देगा। कभी-कभी सबसे अच्छे बच्चे भी, एक बुरी संगत में पड़कर, दूसरों, शिक्षकों और माता-पिता के प्रति क्रूरता दिखाने लगते हैं।

किशोर क्रूरता के उभरने का एक अन्य कारण पुरानी छवि से छुटकारा पाने की इच्छा है। कभी-कभी जिन बच्चों को कक्षा में धमकाया जाता है और उपहास किया जाता है, वे गहरे आंतरिक आघात के साथ वास्तविक हमलावर और तानाशाह बन जाते हैं। उन्हें विशेषज्ञों से तत्काल सहायता की आवश्यकता है, अन्यथा व्यवहार का पैटर्न हर दिन खराब होता जाएगा, जो अंततः अत्यधिक नकारात्मक किशोर परिवर्तन का कारण बन सकता है। कभी-कभी ये दलित बच्चे केवल एक ही कारण से बेरहम परपीड़क बन जाते हैं: उन्होंने कभी दूसरों से दया नहीं देखी।

अक्सर, एक बच्चे की आक्रामकता शिक्षकों के साथ संघर्ष या प्यार में पहली असफलताओं के कारण पैदा होती है। बच्चे का मानस, जो पूरी तरह से नहीं बना है, भाग्य के ऐसे प्रहारों के लिए तैयार नहीं होता है। नतीजतन, आक्रामकता केवल अपने परिसरों का मुकाबला करने का एक साधन बन जाती है। यदि समस्या लगातार बनी रहती है, तो छात्र का सामान्य व्यवहार बिगड़ जाता है, और दूसरों के प्रति उसकी आक्रामकता बढ़ जाती है।

बाल शोषण के लिए अन्य प्रोत्साहन

बेशक, ऐसे मामले होते हैं जब बाल शोषण कम उम्र में, स्कूल में प्रवेश करने से पहले ही उभरना शुरू हो जाता है, लेकिन ऐसे मामले अत्यंत दुर्लभ होते हैं और गंभीर मानसिक विकारों से जुड़े होते हैं। अक्सर, क्रूरता और आक्रामकता, एक बच्चे के चरित्र के लक्षण के रूप में, किशोरावस्था में ठीक दिखाई देती है। यह शरीर के प्राथमिक आंतरिक पुनर्गठन के कारण है। बच्चा मनोवैज्ञानिक और शारीरिक अर्थों में बदल जाता है, जो जटिल और निरंतर अवसाद में बदल जाता है। बच्चों का अचानक वयस्क दुनिया से सामना हो जाता है और वे बढ़ी हुई और कभी-कभी अनुचित क्रूरता की मदद से इसके अनुकूल हो जाते हैं।

लगातार हार्मोनल उछाल इस तथ्य की ओर ले जाता है कि बच्चों के पास क्रोध के दौरे को नियंत्रित करने का कोई तरीका नहीं है, और यह परिवार में समस्याओं, दोस्तों से गलतफहमी में बदल जाता है।

अब काफी बार, मनोवैज्ञानिक इस बारे में बात करते हैं कि आधुनिक संस्कृति किशोरों में क्रूरता के स्तर में वृद्धि को कैसे प्रभावित करती है। कई फिल्में स्पष्ट और आक्रामक दृश्यों से भरी हुई हैं, और कभी-कभी अनुचित व्यवहार वाले सबसे सकारात्मक संगीतकार और अभिनेता बच्चों के लिए आदर्श बन जाते हैं। नतीजतन, फिल्मों से अपने पसंदीदा पात्रों या अनुचित व्यवहार वाले वास्तविक अभिनेताओं को देखते हुए, बच्चे कभी-कभी समाज में अपनी आदतों और व्यवहार की बारीकियों को अपनाते हैं।

किशोरों और आधुनिक कंप्यूटर गेम को अत्यधिक प्रभावित करते हैं। उनकी अत्यधिक क्रूरता और अतिरंजित गतिविधि बच्चों को हर समय तनाव और क्रोध का अनुभव कराती है। इस मुद्दे का अध्ययन करते हुए, मनोवैज्ञानिकों ने बार-बार साबित किया है कि कंप्यूटर गेम और वयस्क, आक्रामक फिल्मों के लिए एक बड़ा प्यार बच्चे के व्यवहार में उल्लंघन का कारण बनता है। किशोर सचमुच अपनी क्रूरता को नियंत्रित नहीं कर सकते हैं, जो उनके सामान्य समाजीकरण के संदर्भ में विनाशकारी परिणाम साबित होते हैं।

उभरती हुई आक्रामकता के पहले संकेतों को नोटिस करना मुश्किल नहीं है: बच्चा बदतर अध्ययन करना शुरू कर देता है, वह अब होमवर्क करने के लिए तैयार नहीं है और अपने माता-पिता के प्रति असभ्य है। किशोरों के लिए बड़ों का अधिकार निर्विवाद नहीं लगता है, और यह व्यवहार के सामान्य मॉडल को प्रभावित करता है। हालांकि, वयस्क अक्सर उभरती हुई आक्रामकता के इन पहले संकेतों को अनदेखा करते हैं, जो उन्हें किशोर संकट के लिए जिम्मेदार ठहराते हैं। यही कारण है कि क्रूरता, जो पहले से ही एक बच्चे के दिल में पैदा हो चुकी है, अब भी बिना रुके विकसित हो रही है। यदि अब वयस्क परिवार के सबसे छोटे सदस्य की भविष्य की मनोवैज्ञानिक स्थिति की देखभाल करना शुरू नहीं करते हैं, तो भविष्य में उसके नैतिक पतन को रोकना असंभव होगा।

बाल क्रूरता से निपटना बहुत आसान है अगर बच्चे और माता-पिता के बीच एक भरोसेमंद, करीबी रिश्ता राज करता है। ऐसे में माँ और पिताजी को एक किशोरी से बात करनी चाहिए, समझाना चाहिए कि उसका व्यवहार दूसरों को आहत करता है और उन्हें बहुत असुविधा देता है। किसी समस्या के विकास के शुरुआती चरणों में, इस तरह की बातचीत अभी भी मदद कर सकती है।

यदि बच्चे और वयस्कों के बीच संबंध वांछित होने के लिए बहुत कुछ छोड़ देता है, तो आपको पेशेवरों की मदद लेनी होगी। मनोवैज्ञानिक जानते हैं कि कैसे एक किशोरी के रोल मॉडल को धीरे से प्रभावित करना है, उसके दैनिक व्यवहार को मौलिक रूप से बदलना। एक किशोरी के साथ लगातार बातचीत अंततः इस तथ्य की ओर ले जाएगी कि वह आधारहीन क्रूरता और आक्रामकता को छोड़ देगा।

अक्सर इस समस्या की उत्पत्ति उन भावनाओं की उपस्थिति से जुड़ी होती है जो पहले एक किशोर के लिए अपरिचित थीं। इसलिए, उदाहरण के लिए, यदि परिवार में दूसरा बच्चा दिखाई देता है, तो छात्र को जलन का अनुभव हो सकता है, जिसके परिणामस्वरूप क्रूरता बढ़ जाएगी। उभरती समस्या के कारण की पहचान करने के बाद, वयस्कों को बड़े बच्चे को छोटे बच्चे के जीवन का एक महत्वपूर्ण हिस्सा बनाने का प्रयास करना चाहिए। जैसे ही एक किशोर को पता चलता है कि उसके माता-पिता अभी भी उससे प्यार करते हैं और उसका सम्मान करते हैं, उसकी अत्यधिक आक्रामकता शून्य हो जाएगी।

अक्सर, अपने स्वयं के रोजगार के कारण, माता-पिता अपने बच्चे के हितों को नियंत्रित करने की कोशिश भी नहीं करते हैं, वे उससे बात करने की कोशिश नहीं करते हैं, केवल आधारहीन प्रतिबंध लगाते हैं। यह मत भूलो कि किशोरावस्था में, बच्चे स्वतंत्रता के लिए प्रयास करते हैं, वे एक व्यक्ति के रूप में अपनी योग्यता साबित करने के लिए अपनी पूरी ताकत से प्रयास कर रहे हैं। स्थायी प्रतिबंध लगाकर, वयस्क केवल यह सुनिश्चित करेंगे कि बच्चे का व्यवहार बिगड़ता रहे। दूसरों के अत्यधिक दबाव के परिणामस्वरूप क्रोध की एक वास्तविक लहर पैदा होगी, जिसका सामना करना कभी-कभी असंभव होता है। यही कारण है कि आपको बच्चे को अपने प्यार और उसका समर्थन करने की इच्छा को साबित करने के लिए दिन-प्रतिदिन सावधानी से कार्य करने की आवश्यकता है।

धीरे-धीरे, जैसे-जैसे वे बड़े होते जाएंगे, आक्रामकता पृष्ठभूमि में फीकी पड़ जाएगी, वास्तव में, क्रूरता की तरह। एक किशोर के लिए अपने दम पर ऐसे आंतरिक राक्षसों का सामना करना बेहद मुश्किल हो सकता है, इसलिए यह बहुत अच्छा है अगर उसके बगल में समझदार माता-पिता हों, जो किसी भी सबसे विवादास्पद स्थिति में समर्थन के लिए तैयार हों। परिवार के छोटे सदस्य की समस्याओं पर पर्याप्त ध्यान दिए बिना उसकी क्रूरता बढ़ती ही जाएगी।

बाल आक्रामकता आधुनिक समाज का एक वास्तविक संकट है, और इस समस्या से निपटना बेहद मुश्किल है, खासकर अगर बच्चे के माता-पिता उसकी मदद करने में रुचि नहीं रखते हैं। 14-17 वर्ष की आयु में, एक किशोरी को प्रियजनों से अतिरिक्त ध्यान देने की आवश्यकता होती है, और इसके बिना, बच्चा बस अपने आप में वापस आ जाएगा, और उसकी क्रूरता का स्तर दिन-ब-दिन बढ़ता जाएगा, वयस्कों और साथियों दोनों के साथ संबंध बिगड़ते जाएंगे।

एक किशोर ने एक आदमी को उससे बात करने की अनिच्छा के लिए आग लगा दी ... एक 14 वर्षीय ने अपने माता-पिता को "आदेश" दिया ... वरिष्ठ छात्रों ने छोटी के साथ फावड़े के हैंडल से बलात्कार किया ... लड़कियों ने विकृत तरीके से एक सहपाठी का मजाक उड़ाया ... हर साल वहाँ 18 साल से कम उम्र के अधिक से अधिक अपराधी हैं। किशोरों की क्रूरता का कारण क्या है? वे इतनी आसानी से बलात्कारी क्यों बन जाते हैं? इसके अलावा, वे अपने कामों को मोबाइल फोन के कैमरों में रिकॉर्ड करते हैं और इंटरनेट पर वीडियो अपलोड करते हैं? यह जाने बिना कि वे खुद कानून प्रवर्तन एजेंसियों को अपने खिलाफ सबूत मुहैया कराते हैं।

कोई फर्क नहीं पड़ता कि सब कुछ कितना परदा है, गणना करना हमेशा संभव है। खुद की बर्बरता का क्या अभिमान है? क्या मूर्खता है, अगर तुम मन की बात ही कर सकते हो!
और सबसे हास्यास्पद बात यह है कि माता-पिता काफी यौन परिपक्व बेवकूफों के अपराधों के लिए भुगतान कर रहे हैं। वे, निश्चित रूप से, भी शामिल हैं (उनकी परवरिश के बिना, या, बल्कि, इसकी अनुपस्थिति) नहीं कर सकते थे। लेकिन किशोरों को भुगतान करने दें। आपराधिक दंड से नहीं (यदि यह केवल 14 वर्ष की आयु से विशेष रूप से गंभीर के लिए होता है, और यदि कॉलोनी के बाद उन्हें केवल अधिक परिपक्व रिहा किया जाएगा), तो शारीरिक श्रम द्वारा (जितना संभव हो सके) नैतिक भुगतान के साथ और पीड़ितों को सामग्री मुआवजा
हमारे विशेषज्ञ इस बारे में तर्क देते हैं: ऐलेना त्रेताकोव, स्कूली मनोवैज्ञानिक, व्लादिमीर स्लीयुनयेव, समाज सेवक, डारिया लेबेदेव, न्यायविद, ज़ोया पोलियांस्काया, अध्यापक, अन्ना पिनेवा, सेक्सोलॉजिस्ट।

भावनात्मक अक्षमता

- अमेरिका के फ्लोरिडा राज्य में 12 साल के एक लड़के क्रिश्चियन फर्नांडीज पर मुकदमा चल रहा है। उस पर अपने दो वर्षीय सौतेले भाई की निर्मम हत्या का आरोप है। इस लेख में आजीवन कारावास की सजा का प्रावधान है। क्रिश्चियन फर्नांडीज का मुकदमा अभूतपूर्व है, क्योंकि अमेरिकी थीमिस ने पहले किशोरों के खिलाफ इस तरह के गंभीर आरोप नहीं लगाए हैं। रूस में, नाबालिगों द्वारा किए गए भयानक अपराध भी पर्याप्त हैं, लेकिन अक्सर इसके लिए गंभीर कुछ भी खतरा नहीं होता है।
डारिया लेबेदेवा, वकील:"इसके अलावा, अगर पहले युवा अपराधियों के लिए अपने कर्मों के लिए पश्चाताप करने का आदर्श था, यह समझने के लिए कि उन्होंने अपने पीड़ितों को दर्द और दुःख दिया था, अब उनमें से कुछ ही हैं। सजा की अपरिवर्तनीयता जैसे तथ्य के सुझाव सहित समाज ने शैक्षिक कार्यों से खुद को वापस ले लिया है।

- मुझे लगता है कि इस तथ्य ने महत्वपूर्ण भूमिका निभाई कि आधुनिक युवाओं का जन्म कठिन 90 के दशक में हुआ। यह इस अवधि के दौरान था कि विवाह की संस्था तेजी से टूट गई: पुरुषों में से एक ने खुद पी लिया, किसी ने फैसला किया कि यह एक के लिए आसान था। नतीजतन, अधूरे परिवारों की संख्या में तेजी से वृद्धि हुई है। इसने एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई - लड़के दिखाई दिए जो खुद की जिम्मेदारी नहीं ले सकते।

- मैं मानता हूं, आक्रामक व्यवहार को भड़काने वाला कारक पारिवारिक संबंधों और पारिवारिक पालन-पोषण की प्रक्रिया से आता है। शैक्षिक प्रक्रिया में क्रूरता तेजी से सामने आती है। अक्सर, यह माता-पिता के प्रभाव की क्रूरता है जो एक किशोरी के व्यक्तित्व को नष्ट कर देती है।

ऐलेना ट्रेटीकोवा, स्कूल मनोवैज्ञानिक:- आधुनिक किशोर खुद को या लोगों को नहीं समझते हैं, इसकी पुष्टि आक्रामकता के प्रशिक्षण से होती है। दिलचस्प बात यह है कि हत्या और बलात्कार करने में सक्षम लड़के और लड़कियों को अक्सर यह भी नहीं पता होता है कि वे कितने क्रूर और डरावने हैं। आज, अधिकांश युवा पीढ़ी में भावनात्मक अक्षमता है - अपनी भावनाओं और अन्य लोगों की भावनाओं को समझने में असमर्थता।

डारिया लेबेदेवा, वकील:- और परिणामस्वरूप: 14 से 18 वर्ष की आयु के अधिक से अधिक हत्यारे और बलात्कारी हैं, यानी जिनकी उम्र उस सीमा तक पहुंच गई है जब उनके कृत्यों पर कानून द्वारा मुकदमा चलाया जा सकता है। आज के अपराधी 70 और 80 के दशक के गुंडों से अलग हैं। 2000 में, पहले एचआईवी संक्रमित लोग सामने आए। नशीली दवाओं का उपयोग करने वाले किशोरों की संख्या बढ़ने लगी। आज, जेल में बंद लोगों में से 90% विशेष रूप से गंभीर अपराधों के लिए हैं, 30% से अधिक बलात्कार के लिए हैं। और अक्सर बलात्कार और हत्या के लिए। किशोर दुर्व्यवहार तभी बढ़ेगा जब हमारे समाज में बच्चों के साथ व्यवहार केवल बदतर होता जाएगा। और बच्चों के खिलाफ अधिक से अधिक अपराध हो रहे हैं।

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अपराध में वृद्धि का कारण क्या है?
ऐलेना ट्रेटीकोवा, स्कूल मनोवैज्ञानिक:- माता-पिता और बच्चों के बीच संपर्क का अभाव। दुर्भाग्य से, अपराधियों की माताएँ अपने मुख्य कर्तव्य का सामना करने में विफल रहीं - उन्हें प्यार देना। बचपन में एक बच्चे को कितना प्यार मिला, उससे सहानुभूति और सहानुभूति की क्षमता जैसे चरित्र लक्षण बनते हैं।
परिवार एक स्व-विनियमन प्रणाली है: यदि यह विफल हो जाता है और इसका कोई सदस्य सहज नहीं है, तो यह निश्चित रूप से प्रकट होगा। यदि माता-पिता बच्चे के प्रति आक्रामकता दिखाते हैं और पिता और बच्चों के बीच संबंध भय पर निर्मित होते हैं, तो बच्चा व्यवहार के इस मॉडल को स्वीकार कर सकता है और साथियों के साथ संवाद करते समय इसे लागू कर सकता है। या, इसके विपरीत, यह विचार करें कि जो हर चीज के लिए दोषी है, वह बुरा है। कि अपना बचाव करना बेकार है और साथियों की क्रूरता से कोई बचना नहीं है, यह अच्छी तरह से योग्य है।
- तो घरेलू हिंसा आक्रामकता का प्रत्यक्ष कारण है?
ऐलेना ट्रेटीकोवा, स्कूल मनोवैज्ञानिक:- हर बार नहीं! अति संरक्षण भी अनुमेयता की भावना पैदा कर सकता है: "मैं सबसे अच्छा हूं, और मुझे आज्ञा का पालन करना चाहिए। मैं जो कुछ भी चाहता हूं वह मेरा होना चाहिए।" एक बच्चा जिसे परिवार में सम्मान नहीं सिखाया गया है, वह इसे कहीं और नहीं सीखेगा। एक व्यक्ति जो सम्मान करना नहीं जानता, उसे दूसरे को अपमानित करने की कोई कीमत नहीं है।

ज़ोया पोलांस्काया, शिक्षक:- बच्चे स्पंज की तरह बाहर से आने वाली सूचनाओं को सोख लेते हैं और सूचना का मुख्य स्रोत तात्कालिक वातावरण और परिवार होता है। माता-पिता किसी स्थिति में जिस तरह से व्यवहार करते हैं, वे एक-दूसरे के साथ कैसे संवाद करते हैं, उसे आदर्श माना जाता है। भविष्य में, घर पर सीखी गई हर चीज उनके अपने मूल्यों और विश्वासों की प्रणाली में पिघल जाती है।
परिवार में एक अस्वस्थ स्थिति एक किशोरी में दुनिया के प्रति नकारात्मक दृष्टिकोण को जन्म देती है, बहुत सारी नकारात्मक भावनाएं और, परिणामस्वरूप, क्रूरता - अपमान और अपमान का बदला लेने का एक तरीका है।

डारिया लेबेदेवा, वकील:- परिवारों में बाल शोषण के 100 मामलों में से लगभग 1 - 2 का अंत पीड़ित की पिटाई से मौत के रूप में होता है।

ऐलेना ट्रेटीकोवा, स्कूल मनोवैज्ञानिक:- एक ही समय में, बाहरी आक्रामकता के पीछे हमेशा एक आंतरिक होता है - एक भावनात्मक स्थिति जो कुछ बाधाओं की दुर्गमता या वांछित किसी चीज की दुर्गमता के अनुभव की प्रतिक्रिया के रूप में उत्पन्न होती है। व्यवहार में, सहज आक्रामकता भी अतिरिक्त मजबूत भावनाओं के साथ होती है - क्रोध, घृणा।

व्लादिमीर Slyunyaev, सामाजिक कार्यकर्ता:- बाल शोषण पूर्ण पारिवारिक समाजीकरण की अवधि को छोटा करता है, माता-पिता के अधिकार की भूमिका कमजोर होती है।

ज़ोया पोलांस्काया, शिक्षक:- अक्सर एक वयस्क, दंडित, केवल बच्चे को अपमानित करता है। आत्मरक्षा के अधिकार को अवरुद्ध करने से आक्रामकता बढ़ती है। इसके बाद, एक किशोरी के लिए हिंसा अपने आप में एक अंत बन जाती है।

ऐलेना ट्रेटीकोवा, स्कूल मनोवैज्ञानिक:- आक्रामकता आमतौर पर शिक्षा की "सख्ती" से विकसित होती है।
- लेकिन सुनो, इस मामले में, माता-पिता को या तो गूंगा होना चाहिए या अति स्नेही होना चाहिए, यानी हर चीज की अनुमति होनी चाहिए? मुझे सज़ा मिली, लेकिन मैंने कभी अपनी मां, पिता या शिक्षकों को मारने की इच्छा महसूस नहीं की!
ऐलेना ट्रेटीकोवा, स्कूल मनोवैज्ञानिक:- सजा से किशोरों में आक्रामकता कम हो सकती है जो अपने माता-पिता के साथ पहचान रखते हैं। यदि ऐसी पहचान अनुपस्थित है, तो इसके विपरीत, दंड आक्रामकता से जुड़ा है।

अपराधी या पीड़ित

क्या उपयोगी सजा को हानिकारक से अलग करना संभव है?
ऐलेना ट्रेटीकोवा, स्कूल मनोवैज्ञानिक:- विवादित रिश्ते एक संघर्षरत परिवार के लिए विशिष्ट होते हैं। यह परिवार के क्षेत्र की परिधि पर स्थित पिता या सौतेले पिता वाला परिवार है। या एक परिवार जिसमें लगातार परस्पर विरोधी माता-पिता हों, या अपने व्यक्तिगत सदस्यों के बीच पुरानी दुश्मनी के साथ-साथ मातृ और पैतृक आधार पर रिश्तेदार हों। ऐसी स्थितियों में, एक किशोरी की आत्मा को जीतना आक्रामकता आसान है।

- ऐसे परिवारों में अक्सर शराब की समस्या देखने को मिलती है। क्योंकि यह अपने आस-पास किसी के साथ पारिवारिक मुद्दों पर चर्चा न करने की इच्छा से दूर होने का एक तरीका है, ऐसा परिवार सक्रिय रूप से स्कूल, सामाजिक सेवाओं, या सिर्फ पड़ोसियों के समर्थन से बचता है। अक्सर उत्पन्न होने वाली समस्याओं को भावनात्मक स्तर पर हल किया जाता है। ऐसे परिवारों को शब्दों और कार्यों के बीच बेमेल की विशेषता होती है; माता-पिता के कुछ संदेशों के बीच जैसे: "आई लव यू", और अन्य - प्रतिकारक: "चले जाओ, थक जाओ, हस्तक्षेप मत करो", जो बच्चे की ओर से भावनाओं और प्रतिक्रियाओं की असंगति का कारण बनता है।
ऐसे परिवारों में, बच्चे भविष्य की अनिश्चितता के बारे में चिंता का अनुभव करते हैं, एक नियम के रूप में, वे घर पर सहज नहीं होते हैं, वे सड़क पर अधिक समय बिताते हैं। आंकड़े बताते हैं कि इनमें से 95% बच्चे आवारापन, 94% चोरी, 60% गुंडागर्दी, 41% जल्दी शराब और नशीली दवाओं की लत और 4.5% यौन विकारों के शिकार हैं।
- और समृद्ध परिवारों में क्या होता है?
व्लादिमीर Slyunyaev सामाजिक कार्यकर्ता:- समृद्ध परिवार भी बच्चे के स्वतंत्र जीवन की शुरुआत की चिंता करते हैं। इन परिवारों के लिए, कक्षा में और आंगन में साथियों, दोस्तों के प्रभाव पर टकराव कोई अपवाद नहीं है, अर्थात, बच्चे और किशोर वातावरण से अलगाव की स्थापना हावी है, जो लगभग असंभव है, और विभिन्न रूपों को रोकता नहीं है। नशीली दवाओं या उनके दुरुपयोग के साथ समस्याग्रस्त, जोखिम भरा व्यवहार और आत्म-विनाशकारी प्रयोग।

ऐलेना ट्रेटीकोवा, स्कूल मनोवैज्ञानिक:- बच्चे व्यवहार के अंतर-पारिवारिक पैटर्न की शैली को दूसरों के साथ अपने संबंधों में स्थानांतरित करते हैं। ऐसी स्थितियों में, एक किशोर जल्दी से शराब या ड्रग्स का उपयोग करना शुरू कर देता है। और उसके पास इस तरह के व्यवहार के लिए लोहे से ढका बहाना है: मैं अपने माता-पिता के जीवन में बाधा हूं। आखिरकार, भावनात्मक अस्वीकृति और हाइपो-हिरासत दोनों - परवरिश की एक शैली जिसमें बच्चे को खुद पर छोड़ दिया जाता है, और माता-पिता के जीवन में नकारात्मक क्षणों के साथ बच्चे में दुर्व्यवहार की पहचान की जाती है।
भावनात्मक अस्वीकृति का क्या अर्थ है?
ऐलेना ट्रेटीकोवा, स्कूल मनोवैज्ञानिक:- यह तब होता है जब बच्चे के प्रति असावधानी सामने आती है, जिसे जीवन में बाधा के रूप में माना जाता है। क्रूर व्यवहार के मामले में, भावनात्मक अस्वीकृति को अनुचित रूप से गंभीर दंड के साथ आनंद से वंचित करने, पिटाई के रूप में जोड़ा जाता है। पालन-पोषण की यह शैली विक्षिप्त विकारों के गठन और भावनात्मक और अस्थिर अस्थिरता में वृद्धि की ओर ले जाती है या
आवेग। अक्सर किशोरों द्वारा नशीली दवाओं के उपयोग का यही कारण होता है। नशीली दवाओं की लत की शुरुआत का एक अन्य कारण बच्चे की मनोवैज्ञानिक रक्षा विधियों की कमी है जो उसे भावनात्मक तनाव से निपटने की अनुमति देता है।

डारिया लेबेदेवा, वकील:- आपराधिक और मनोवैज्ञानिक अध्ययनों से पता चलता है कि, उम्र की विशेषताओं, व्यक्तिगत अपरिपक्वता के कारण, नाबालिगों में अपराधों और अपराधियों दोनों का शिकार बनने की प्रवृत्ति बढ़ जाती है।

ढूंढो और मारो

- डकैती, हत्या, हिंसा में इतनी आसानी कहां से? आखिरकार, 20-30 साल पहले भी कोई आदर्श परिवार नहीं थे, लेकिन एक किशोरी का अपराध एक आपात स्थिति थी।
ज़ोया पोलांस्काया, शिक्षक:- न केवल अंतर-पारिवारिक संबंध हिंसा को भड़काते हैं, यह टेलीविजन या हिंसक खेलों में बहुतायत में दिखाया जाता है कि बच्चे कम उम्र से ही कंप्यूटर पर खेलते हैं। और फिर हमारे देश में राज्य स्तर पर युवाओं को शिक्षित करने की कोई नीति नहीं है। आखिरकार, किशोरों के मनोविज्ञान को एकीकरण की आवश्यकता होती है, उनके लिए समूहों में इकट्ठा होने की इच्छा एक आवश्यकता होती है। एक बार यह समारोह एक अग्रणी संगठन, बच्चों के युवा खेल स्कूलों द्वारा किया जाता था, लेकिन अब कुछ भी नहीं है।
लेकिन अगर किशोरों के पास संगीत, खेल का मिलन नहीं है, तो यह अभी भी होगा, लेकिन एक माइनस के साथ। यहीं से गिरोह आते हैं, इसलिए किशोर सिर्फ रोमांच के लिए हत्या करते हैं।

ऐलेना ट्रेटीकोवा, स्कूल मनोवैज्ञानिक:- सब कुछ इतना स्पष्ट नहीं है। किशोर वही करते हैं जो उन्हें सबसे ज्यादा पसंद होता है। एक महीने तक तैरने के बाद, वे घोषणा करते हैं कि यह बिल्कुल सही नहीं है, और उसी जुनून के साथ वे कंप्यूटर गेम पर स्विच करते हैं, जिनमें से अधिकांश का कार्य ढूंढना और मारना है।
इसके अलावा, जन संस्कृति इस मिथक को जन्म देती है कि सब कुछ आसान है। एक उत्पाद खरीदा - एक मिलियन जीता, एक गोली खाई - वजन कम किया, एक फैशन आइटम खरीदा - और हर कोई आपसे प्यार करता है। आप जो चाहते हैं उसे पाने के लिए आपको कड़ी मेहनत करने की ज़रूरत नहीं है। वास्तव में, यह उस तरह से काम नहीं करता है। आक्रामकता का कारण सामाजिक असमानता भी है। लड़की ईर्ष्या से अपने कपड़ों और केश की तुलना उन नमूनों से करने लगती है जो वह सड़क और पत्रिका के कवर पर देखती है, विसंगतियों के बारे में अपनी माँ पर भावनाओं को बाहर निकालती है। एक किशोर जैकेट की अनुपस्थिति का अनुभव कर सकता है - उसकी कंपनी में सभी के समान - एक त्रासदी के रूप में।
कोई भी "बुरा" एक रास्ता तलाश रहा है, मुआवजा। और आक्रामकता संचित नकारात्मकता को दूर करने के तरीकों में से एक है। माता-पिता इसे अपने बच्चों पर निकालते हैं, बच्चे इसे अपने साथियों पर निकालते हैं। आक्रामकता पारस्परिक आक्रामकता को जन्म देती है, एक दुष्चक्र प्राप्त होता है।

ज़ोया पोलांस्काया, शिक्षक:- एक किशोर के लिए, इस उम्र में क्रूरता आत्म-अभिव्यक्ति के कुछ तरीकों में से एक है। मुख्य प्रतिभाएँ अभी तक प्रकट नहीं हुई हैं, और दूसरों की नज़र में अपना अधिकार बढ़ाने का कोई मूल्य नहीं है। यह स्कूल पदानुक्रम के उच्चतम संभव स्तर पर चढ़ने की इच्छा को जन्म दे सकता है। सीधे शब्दों में कहें तो आप जितने कूलर होंगे, आप उतने ही सुरक्षित होंगे। एक किशोर इस विश्वास को अच्छी तरह विकसित कर सकता है कि इस कदम को पाने के लिए आपको बल प्रयोग करने की आवश्यकता है।

व्लादिमीर Slyunyaev, सामाजिक कार्यकर्ता:“खासकर जब से टेलीविजन पर वे लगातार लड़ते और मारते हैं। यह आक्रामकता के विकास में योगदान देता है।

ऐलेना ट्रेटीकोवा, स्कूल मनोवैज्ञानिक:- एक वयस्क के लिए नकारात्मक सूचनाओं की ऐसी धारा का सामना करना आसान नहीं है, न कि नाजुक मानस वाले बच्चे का उल्लेख करना। बाह्य रूप से, एक किशोर में कुछ भी नहीं बदलता है: वह एक ही स्कूल में पढ़ता है, एक ही परिवार में रहता है। वैसे भी परिवार में बच्चे के साथ छोटे जैसा व्यवहार किया जाता है। माता-पिता खिलाते हैं, पानी देते हैं, कपड़े पहनते हैं, और अच्छे व्यवहार के लिए वे आपको पॉकेट मनी, समुद्र की यात्रा, सिनेमा जाना, एक नई चीज का इनाम भी दे सकते हैं। एक बच्चे को निष्पक्ष रूप से वयस्क जीवन में शामिल नहीं किया जा सकता है, लेकिन इसके लिए प्रयास करता है और वयस्कों के साथ समान अधिकारों का दावा करता है।
इसलिए छद्म-वयस्कता के गुण: धूम्रपान, प्रवेश द्वार पर पार्टियां, शहर से बाहर यात्राएं - मेरा निजी जीवन भी है। वयस्क संबंधों की बाहरी नकल किशोर समाजीकरण का एक प्रकार है। किशोरी की अपनी स्थिति है। वह खुद को पहले से ही एक वयस्क मानता है और खुद को एक वयस्क के रूप में मानता है। साथ ही, वह कर्तव्यों से अधिक अधिकारों की मांग करता है। और वह शब्दों के अलावा किसी चीज के लिए बिल्कुल भी जिम्मेदार नहीं होना चाहता।
इस उम्र में, जिस समूह से वह संबंधित है, उसकी राय एक किशोरी के लिए महत्वपूर्ण है। समूह में उसकी स्थिति, टीम में उसके द्वारा प्राप्त किए गए गुण उसके व्यवहार को प्रभावित करते हैं।

किशोर परिसर

- क्या इसलिए वे पैक में अपराध करते हैं?
ऐलेना ट्रेटीकोवा, स्कूल मनोवैज्ञानिक:- परिवार के अलावा, दोस्तों के सर्कल और कंपनी का किशोर के व्यवहार पर बहुत प्रभाव पड़ता है। एक बार एक असामाजिक वातावरण में, एक कमजोर और कमजोर इरादों वाला व्यक्ति अपने नियम स्थापित नहीं कर सकता है, कुछ लोगों को दुष्चक्र से बाहर निकलने की ताकत मिलती है। एक बुरी संगत में भीड़ का प्रभाव आसानी से काम करता है - भीड़ फेसलेस होती है, जिसका अर्थ है कि कोई भी अपने कार्यों के लिए जिम्मेदार नहीं है। और एक ऐसे व्यक्ति में जो दण्ड से मुक्ति का अनुभव करता है, वृत्ति अक्सर कारण से अधिक हो जाती है। इसलिए, अधिकांश अपराध किशोरों के समूहों द्वारा किए जाते हैं।
11-16 साल की उम्र को टीनएज कॉम्प्लेक्स कहा जाता है। वह क्या प्रतिनिधित्व करता है? सबसे पहले, बाहरी लोगों के प्रति संवेदनशीलता, उनकी उपस्थिति का आकलन, अत्यधिक अहंकार और दूसरों के संबंध में स्पष्ट निर्णय। इसके अलावा, चौकसता कभी-कभी अद्भुत उदासीनता, अकड़ के साथ दर्दनाक शर्म, दूसरों द्वारा पहचाने जाने और सराहना करने की इच्छा - आडंबरपूर्ण स्वतंत्रता के साथ, अधिकारियों के साथ संघर्ष, आम तौर पर स्वीकृत नियमों और सामान्य आदर्शों के साथ - यादृच्छिक मूर्तियों के विचलन के साथ सह-अस्तित्व में होती है।

अन्ना पिनेवा, बच्चों के सेक्सोलॉजिस्ट:- कई मनोवैज्ञानिक दिक्कतों का कारण यौवन से जुड़ा होता है। इस उम्र में भावनात्मक अस्थिरता और उच्च मिजाज से लेकर अवसाद तक के तेज मिजाज की विशेषता है। दिन के दौरान, एक किशोर लड़की विनम्रता से रिश्तेदारों के साथ बैठती है और पुण्य के बारे में बात करती है, और शाम को, एक दर्जन झुमके से अपना कान छिदवाकर, वह एक नाइट क्लब में जाएगी, यह घोषणा करते हुए कि "जीवन में सब कुछ अनुभव किया जाना चाहिए।"

ऐलेना ट्रेटीकोवा, स्कूल मनोवैज्ञानिक:- आक्रामकता उन लोगों के खिलाफ सुरक्षा का एक रूप है जो आत्म-समझ में हस्तक्षेप करते हैं, और वही किशोर। जब कोई झुंड जमीन पर गिरे किसी व्यक्ति को लात मारता है, तो ऐसा करने से वे किसी चीज से अपनी रक्षा करते हैं। सब कुछ जीवन से आता है: किशोर अपने आस-पास जो देखते हैं, वे अपने कार्यों से कॉपी करते हैं।
बच्चे यह नहीं समझते कि क्रूरता के क्या परिणाम हो सकते हैं, उन्हें नहीं लगता कि इसके लिए उन्हें दंडित किया जा सकता है, इसलिए वे आसानी से "न्याय" करते हैं। ज्यादातर मामलों में, हिंसा पीड़ित पर सत्ता और नियंत्रण स्थापित करने के उद्देश्य से होती है, न कि संतुष्टि प्राप्त करने के उद्देश्य से।

लरिसा सिनेंको

पी.एस.किसी तरह सब कुछ बहुत सही, चिकना और उबाऊ है। क्योंकि फिर से सभी शब्द, शब्द, शब्द। और हमारे समय में, दुर्भाग्य से, उन्होंने अपनी शक्ति खो दी है, ऐसे कई उदाहरण हैं जब शब्द कर्मों से असहमत होते हैं - अक्सर वयस्कों के बीच ऐसी विसंगति होती है। अनुसरण करने के लिए यहां एक उदाहरण दिया गया है। और सुंदर मूल्यों का कोई भी प्रचार अब काम नहीं करेगा।
और एकमात्र हताशापूर्ण रास्ता दिमाग में आता है: उसने अपराध किया - किसी के खिलाफ हिंसा - एक खदान या एक तेल मंच पर, सभ्यता से दूर, यहां तक ​​​​कि एक क्लीनर के रूप में, यहां तक ​​​​कि एक लोडर के रूप में, यहां तक ​​​​कि डिशवॉशर के रूप में भी। और कड़ी मेहनत करो, अजनबियों से लापरवाही के लायक क्या हो, हस्तक्षेप करने वालों की अनुपस्थिति में खुद को संयमित करो। अपने हाथों से हिंसा के अलावा कम से कम कुछ और करना सीखें। और साथ ही, किशोरों को उनकी खुद की मूर्खता का वीडियो पीआर करने से कैसे छुड़ाया जाए?
हम निश्चित रूप से इस बातचीत को जारी रखेंगे...

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प्रतिलिपि

1 यू.वी. माज़िना, उच्च शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान "शपीआई" यू.ए. के कानूनी अनुशासन विभाग के सहायक। Bulygina, FGBOU VPO "ShPI" किशोर क्रूरता के इतिहास और कानून के संकाय के 3002 समूह के छात्र: कारण, समाधान, रोकथाम एनोटेशन। लेख बाल क्रूरता की समस्या के लिए समर्पित है। इसकी घटना के कारणों और कारकों का पता चलता है। इस समस्या के समाधान के उपाय भी सुझाए गए हैं। कीवर्ड: क्रूरता, किशोर, स्कूल, परिवार, राज्य किशोर क्रूरता की समस्या सबसे जरूरी में से एक होती जा रही है। हर साल बच्चों के साथ क्रूरता के अधिक से अधिक मामले दर्ज किए जाते हैं। स्कूली बच्चे अपने साथियों को पीटते हैं, मोबाइल फोन पर एक्शन फिल्माते हैं और इंटरनेट पर वीडियो अपलोड करते हैं, सहपाठियों को आत्महत्या के लिए प्रेरित करते हैं, राहगीरों, शिक्षकों और माता-पिता का अपमान करते हैं। यदि बहुत पहले नहीं, अधिकांश किशोरों के लिए, अपने कर्मों के लिए पश्चाताप करने और यह समझने का आदर्श था कि उन्होंने अपने पीड़ितों को शारीरिक और नैतिक पीड़ा दी, लेकिन अब सब कुछ विपरीत है - एक प्रवृत्ति है कि किशोरों को एहसास नहीं होता है उनके अत्याचारों को समझ नहीं पाते हैं और अपने लिए दोषी महसूस नहीं करते हैं। मनोवैज्ञानिकों और समाजशास्त्रियों के अनुसार, एक किशोर के आक्रामक व्यवहार के "दृष्टिकोण" के लक्षणों में शामिल हैं: - धूम्रपान, शराब पीना, ड्रग्स; - स्कूल से अनुपस्थिति; - अनौपचारिक उपसंस्कृतियों में प्रवेश; - अपराधियों और अपराधियों के साथ दोस्ती; - आवेग, चिड़चिड़ापन, संघर्ष। एक

2 ऐसे कई कारक हैं जो किशोरों में आक्रामक व्यवहार को भड़काते हैं। सबसे पहले, यह अंतर-पारिवारिक संबंध और पारिवारिक शिक्षा की प्रक्रिया है। यह साबित हो गया है कि अक्सर उन बच्चों द्वारा आक्रामकता दिखाई जाती है जिनके माता-पिता उन पर बहुत कम ध्यान देते हैं। परिवार में क्रूरता का प्रकट होना, बच्चे का नैतिक और शारीरिक दमन, दोनों एक ही परिणाम की ओर ले जाता है। इस मामले में, बच्चा अपने आसपास के लोगों से अपनी चोटों, नैतिक अपमान का बदला लेता है। अंतिम भूमिका इस तथ्य से नहीं निभाई गई थी कि आधुनिक युवाओं का जन्म कठिन 90 के दशक में हुआ था। आधुनिक समाज में विवाह की संस्था की कमजोरी, संपूर्ण परिवार की स्वस्थ समझ, तलाक, एकल-माता-पिता परिवारों की संख्या में वृद्धि हुई है और किशोरों के उद्भव में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है जिन्हें सिखाया नहीं जाता है उनके कार्यों की जिम्मेदारी लें। श्रम और सामाजिक विकास मंत्रालय के अनुसार, रूस में 18 साल से कम उम्र के हर 7वें बच्चे को एक अधूरे परिवार में पाला जाता है। अधिकांश अधूरे परिवारों में बच्चों वाली माताएं (94%) हैं। सिंगल डैड एक अत्यंत दुर्लभ घटना है, अधिक बार अनाथ भी होते हैं जिन्हें दादा-दादी द्वारा पाला जाता है। एक अधूरे परिवार का सबसे सामान्य मॉडल एक एकल माँ के माता-पिता/माता-पिता और स्वयं एक बच्चे या यहाँ तक कि कई बच्चों वाली माँ है। लेकिन एक समृद्ध परिवार भी इस बात की कोई गारंटी नहीं है कि एक किशोर को अनुमेयता महसूस नहीं होगी। उदाहरण के लिए, शैक्षणिक संस्थानों के नेतृत्व की जिद्दी चुप्पी और अनिच्छा यह स्वीकार करने के लिए कि स्कूल में बच्चे की आक्रामकता की समस्या है, और इससे भी अधिक, ऐसा करने के लिए, शिक्षकों और कक्षा शिक्षकों की क्षमता पर सवाल उठाना। किसी तरह किशोर आक्रामकता और क्रूरता को नियंत्रित करें। इसके अलावा, समाज स्वयं क्रूर व्यवहार को निर्देशित करता है, मीडिया के माध्यम से उदाहरण दिखाता है। बच्चे और किशोर ऐसी स्थिति में होते हैं कि उन्हें समझ में नहीं आता कि कैसे व्यवहार करें, क्योंकि शिक्षण संस्थानों में उन्हें व्यवहार के सामाजिक मानदंडों के बारे में सिखाया जाता है, लेकिन वास्तविक जीवन में वे 2 देखते हैं।

3 पूरी तरह से अलग है। समाज में अस्थिरता और अन्याय, कंप्यूटर गेम और फिल्मों का प्रसार जहां नायक सभी समस्याओं को पूरी तरह से ताकत की स्थिति से हल करते हैं, यह सब इस तथ्य की ओर जाता है कि किशोर आक्रामक व्यवहार को आदर्श मानते हैं। इस प्रकार, किशोर आक्रामकता की अभिव्यक्ति से प्रभावित होता है: - पारिवारिक संबंध, परवरिश; - शैक्षणिक संस्थानों के कर्मचारियों की बेईमानी; - समाज, मास मीडिया; - अनौपचारिक संघों; - आध्यात्मिक मूल्यों की कमी। मनोवैज्ञानिक ई। ट्रीटीकोवा के अनुसार, आधुनिक किशोर खुद को या लोगों को नहीं समझते हैं, इसकी पुष्टि आक्रामकता के प्रशिक्षण से होती है। आज, अधिकांश युवा पीढ़ी में भावनात्मक अक्षमता, अपनी भावनाओं और अन्य लोगों की भावनाओं को समझने में असमर्थता है। आक्रामक व्यवहार के लिए प्रवृत्त कठिन किशोरों के मनोवैज्ञानिक समर्थन और सामाजिक अनुकूलन के उद्देश्य से, सुधारात्मक कार्य के क्षेत्रों को मजबूत करना आवश्यक है जो युवा लोगों के बीच नए व्यवहारिक रूढ़ियों के निर्माण में योगदान करते हैं, पुरानी पीढ़ियों के प्रति सकारात्मक भावनाओं की खेती करते हैं। , साथियों, और स्वयं; साथियों के साथ संचार के रूपों का विकास और संवर्धन; आत्म-साक्षात्कार की आवश्यकता का गठन। वंचित परिवारों के किशोरों पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए। ऐसे बच्चों के लिए सबसे महत्वपूर्ण चीज है पसंदीदा चीज ढूंढना, इसलिए यह जरूरी है कि मनोवैज्ञानिक और शिक्षक किशोर का मार्गदर्शन और रुचि लें। रचनात्मक संभावनाओं की प्राप्ति, नैतिकता में सुधार सीखने की प्रक्रिया में सबसे महत्वपूर्ण कार्य हैं। एक किशोरी को यह दिखाना महत्वपूर्ण है कि दुनिया न केवल अनुचित, क्रूर और आक्रामकता और क्रोध से भरी है, वह हर चीज के साथ हो सकती है, मुख्य बात समय पर सही दिशा चुनना और अपने जीवन को उज्ज्वल बनाने का प्रयास करना है। रंग की।

4 रंग और बड़ी जीत। किशोरों के साथ काम करने में कला के कार्यों, तकनीकों और कला शिक्षाशास्त्र के तरीकों का उपयोग इसे और अधिक प्रभावी बना सकता है। यह भी महत्वपूर्ण है कि किशोर विश्वास और रूढ़िवादी चर्च का सम्मान करें। आखिरकार, चर्च किशोरों को उनके कार्यों के लिए निंदा नहीं करता है, लेकिन उन्हें सुधार और पश्चाताप का मार्ग लेने में मदद करता है। पढ़ने पर बहुत ध्यान देना चाहिए। पुस्तकालय बनाना आवश्यक है जिसमें संस्था में रहने वाले सभी आयु वर्ग के बच्चों के लिए पुस्तकें एकत्र की जाती हैं। कल्पना के कार्यों का किशोरों पर एक महान शैक्षिक, संज्ञानात्मक और भावनात्मक प्रभाव पड़ता है, एक विश्वदृष्टि, सौंदर्य स्वाद के निर्माण में योगदान देता है। स्कूलों और अनाथालयों में बच्चों की पत्रिकाओं की सदस्यता लगातार दी जानी चाहिए। इसलिए, यूरोप में, किशोर अपराधियों को किताबें पढ़ने की आवश्यकता होती है। जर्मन शहर फुलडा में, एक वर्ष से अधिक समय से, "इसके बजाय पढ़ें ..." एक परियोजना है। कठिन किशोर स्वेच्छा से-अनिवार्य रूप से आधुनिक साहित्य से परिचित होते हैं। कार्यक्रम के प्रतिभागियों का चयन न्यायाधीश क्रिस्टोफ मैंगेल्सडॉर्फ द्वारा किया जाता है। संदर्भों की सूची में युवा कठबोली में लिखे गए कार्य शामिल हैं। वे उन किशोरों के बारे में हैं जो यौन अपराधों, ड्रग्स, शराब और भीड़ का सामना कर रहे हैं (एक छात्र का समूह उत्पीड़न, एक नियम के रूप में, अगर वह कुछ के लिए खड़ा है)। खेल कई किशोरों के लिए एक आउटलेट हैं। लेकिन यहां भी काफी दिक्कतें हैं। मूल रूप से, छोटे डामर क्षेत्र, जो सभी तरफ से घिरे हुए हैं, खेल और खेल के लिए आरक्षित हैं। केवल कुछ बच्चों के संस्थानों में जिम हैं। इसलिए, कठिन किशोरों के साथ काम करने में विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए: - मनोवैज्ञानिक सहायता; - कला शिक्षाशास्त्र; - खेल; 4

5 - पढ़ना; विश्वास, नैतिक शिक्षा। इस प्रकार, आध्यात्मिक मूल्यों को न भूलकर, परिवार से लेकर शैक्षणिक संस्थानों तक, किशोरों के व्यक्तित्व के पालन-पोषण और विकास के लिए व्यापक उपायों का उपयोग करना महत्वपूर्ण है। संदर्भ 1. गुसेव, ए। किशोर क्रूरता: इसकी घटना के कारण और इसके स्तर में वृद्धि। इस आधुनिक चुनौती के जवाब में आधुनिक ईसाई धर्म क्या पेश कर सकता है? // रोशवे, 2013 [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन] यूआरएल: 2. बाल और किशोर क्रूरता // गपशप। [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन] url: okost (पहुँच की तिथि:) "I": पारिवारिक आँकड़े। विवाह संस्था। // रूसी संघ की संघीय विधानसभा का राज्य ड्यूमा। परिवार और महिला समिति। [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन] url: (पहुँच की तारीख :)। 4. सिनेंको, एल। बच्चे-जानवर। // सब कुछ जो एक महिला को जानना आवश्यक है, 2013 [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन] यूआरएल: 5. याकोवलेवा, आई। अच्छा अच्छा जवाब देगा। [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन] यूआरएल: (पहुंच की तारीख :)। 6. पीयू के छात्रों के विचलित व्यवहार की रोकथाम। [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन] यूआरएल: (पहुंच की तारीख :)। पांच

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2014-2015 के लिए माता-पिता का व्याख्यान परिवार में शैक्षिक प्रक्रिया की अपनी विशेषताएं हैं: यह परिवार के अभिन्न जीवन में, घरेलू काम, सेवा, स्वयं सेवा, बगीचे और देश के घर में काम में शामिल है।

नगर बजटीय शैक्षणिक संस्थान "गोरोदिशचेन्स्काया माध्यमिक विद्यालय व्यक्तिगत विषयों के गहन अध्ययन के साथ 3" बच्चों के खिलाफ हिंसा और यौन अपराधों के खिलाफ अपराधों की रोकथाम के लिए कार्यक्रम

कानूनी शिक्षा पर काम की योजना, "जोखिम" समूह के छात्रों के साथ काम करना, 2013-2014 शैक्षणिक वर्ष के लिए "कठिन" छात्र

माता-पिता एमओयू माध्यमिक विद्यालय के साथ काम के दिशा-निर्देश और रूप 2 1. छात्रों के परिवारों का अध्ययन छात्रों के परिवारों का अध्ययन करने से शिक्षक को छात्र को स्वयं जानने, परिवार के जीवन के तरीके, उसकी परंपराओं और रीति-रिवाजों को समझने की अनुमति मिलती है,

किशोर पर्यावरण में हिंसा की रोकथाम किशोर क्रूरता एक ऐसा विषय है जो रूस में अधिक से अधिक प्रासंगिक होता जा रहा है। हर साल किशोरों के बीच क्रूरता के अधिक से अधिक मामले दर्ज किए जाते हैं।

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एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय के निदेशक "मैं स्वीकृति देता हूं" 6 एल.ए. कुल्टीशेवा 2013। 2013-2016 के लिए किशोर "किशोर" MBOU SOSH 6 के बीच अपराध और नशीली दवाओं की लत की प्राथमिक रोकथाम के लिए कार्यक्रम। कार्यक्रम निर्माता:

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किशोरों के बीच क्रूरता और हिंसा की रोकथाम पीपी लुनेव, खमाओ युगा सेंटर फॉर सोशल असिस्टेंस टू फैमिली एंड चिल्ड्रन "थ्रू द लुकिंग ग्लास", सर्गुट के मनोवैज्ञानिक; एन. वी. टाइनकेविच, रोगी विभाग के शिक्षक

निवारक कार्यक्रम "ब्लैक को छोड़कर सभी रंग"

DEVIANT BEHAVIOR द्वारा पूरा किया गया: शैक्षिक मनोवैज्ञानिक मसलीना एन.ए. सामाजिक शिक्षक वेरेटेनिकोवा ई.एस. समझौता ज्ञापन "माध्यमिक विद्यालय 1 आर.पी. तातिशचेवो" विचलित व्यवहार स्थायी व्यवहार है

शैक्षिक कार्य स्कूल के शैक्षिक कार्य की वार्षिक योजना, कक्षा शिक्षकों की योजना, कार्यप्रणाली संघों के आधार पर किया जाता है। कक्षा शिक्षकों की रिपोर्ट और अनुभव का आदान-प्रदान सुना जाता है

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय

22. किशोरों की सामाजिक गतिविधि को आकार देने के साधन के रूप में बच्चों का आंदोलन। 23. प्रीस्कूलर की मोटर गतिविधि के विकास के लिए शैक्षणिक स्थितियां। 24. एक रचनात्मक व्यक्तित्व की अभिव्यक्ति की विशेषताएं

विद्यालय में अवयस्कों के बीच उपेक्षा, अपराध एवं अपराध की रोकथाम के लिए कार्य योजना। 1. अवयस्कों की उपेक्षा और अपराधों की रोकथाम एन पी/पी आयोजन कलाकार

कार्यक्रम "सहिष्णुता" ग्रेड 1 के अनुसार कक्षाओं की विषयगत योजना 1. मैं कौन हूँ? हम क्या है? 1 2. मानव सुख के बारे में। 1 3. मनुष्य अपने सुख का लोहार स्वयं है। 1 4. "अच्छा" क्या है और 1 "बुरा" क्या है?

शिक्षक-मनोवैज्ञानिक MBOU "माध्यमिक विद्यालय 59" की कैलेंडर-विषयगत योजना ग्रिशेवा टी.एन. 2014/2015 शैक्षणिक वर्ष के लिए विषय: उद्देश्य: 1. क्षमता के स्तर का मनोवैज्ञानिक निदान

विषय-सूची 1. सामान्य प्रावधान...पी. 3 2. मुख्य लक्ष्य और उद्देश्य .... पी। 3 3. आंतरिक नियंत्रण या नियंत्रण से हटाने पर बयान पर गतिविधि का संगठन। 4 4. एक आंतरिक स्थापित करने के लिए आधार

किशोरों के आक्रामक व्यवहार की विशेषताएं आधुनिक परिस्थितियों में, किशोरों में आक्रामकता की वृद्धि हमारे समाज की सबसे गंभीर समस्याओं में से एक को दर्शाती है। पिछले कुछ वर्षों में, युवाओं में तेज वृद्धि हुई है

MKOU "तालोव्स्काया सेकेंडरी स्कूल" 2015-2016 में उपेक्षा और किशोर अपराध की रोकथाम पर काम के संगठन पर रिपोर्ट। वर्ष सबसे जरूरी और सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कार्यों में से एक का सामना करना पड़ रहा है

आत्महत्या के कारण, पहचान, रोकथाम मारिया निकोलेवना प्रोज़ोरोवा पीएचडी, व्याख्याता, शिक्षाशास्त्र विभाग, मनोविज्ञान और शैक्षिक प्रणालियों का प्रबंधन आत्महत्या उन्मूलन का एक सचेत कार्य है

शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान 1 ए.ए. मिखाइलोव्स्की युवा छात्रों के बीच उनके सामाजिक सख्त होने की प्रक्रिया में मनो-सक्रिय पदार्थों के उपयोग की रोकथाम। साइकोएक्टिव के उपयोग को रोकने की समस्या

शिखामीरोवा बी.ए. पीएच.डी., एसोसिएट प्रोफेसर, रामज़ानोवा ई.जी. 2 k. FSPiP दागेस्तान स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी शिहामीरोवा बीए पीएचडी, एसोसिएट प्रोफेसर, रामज़ानोव ईजी 2 के। सामाजिक रूप से FSPiP

बच्चों और किशोरों में मादक पदार्थों की लत की रोकथाम पर 2012-2013 शैक्षणिक वर्ष के लिए MBOU "निज़नेज़ुराव्स्काया OOsh" में किए गए कार्यों पर रिपोर्ट। दुरुपयोग की रोकथाम के लिए संघीय अवधारणा के अनुसार

मास्को शहर के राज्य बजटीय संस्थान का कार्यक्रम परिवारों और बच्चों के लिए सामाजिक सहायता केंद्र "हेलिओस" "आप अकेले नहीं हैं" (मुश्किल जीवन में समस्या परिवारों के लिए मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक सहायता)

दुरुपयोग की रोकथाम के लिए संघीय अवधारणा के अनुसार MBOU "Nizhnezhuravskaya OSH" के छात्रों के बीच 2013-2014 शैक्षणिक वर्ष के लिए बच्चों और किशोरों में नशीली दवाओं की लत की रोकथाम पर काम का विश्लेषण

धूम्रपान और शराब की रोकथाम पर काम करें। "छोटी उम्र से अपने स्वास्थ्य का ख्याल रखें!" द्वारा तैयार: प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक इवानोवा ई.ई. नशीली दवाओं की लत और मादक द्रव्यों के सेवन, धूम्रपान, शराब की रोकथाम,

किशोरों के समाजीकरण के उल्लंघन को प्रभावित करने वाले कारकों के रूप में व्यक्तिगत उच्चारण फेजुखानोवा आरजी, कानूनी मनोविज्ञान संकाय के छात्र, मॉस्को सिटी साइकोलॉजिकल एंड पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी,

राज्य सार्वजनिक स्वास्थ्य संस्थान "वोल्गोग्राड रीजनल सेंटर फॉर मेडिकल प्रिवेंशन" परिवार बच्चों के प्रति क्रूर रवैया। मनोवैज्ञानिक (भावनात्मक) दुर्व्यवहार दुर्व्यवहार

"मुझे मंजूर है" अभिनय 2015-2016 शैक्षणिक के लिए MKOU "Akimovskaya माध्यमिक विद्यालय" के छात्रों के बीच उपेक्षा और अपराध की रोकथाम के लिए मुख्य उपायों की योजना से MKOU "Akimovskaya माध्यमिक विद्यालय" E.V. Usov के निदेशक

2013-2014 शैक्षणिक वर्ष के लिए शिक्षक मनोवैज्ञानिक की कार्य योजना कार्य का मुख्य लक्ष्य: विकलांग बच्चों के मानसिक और व्यक्तिगत विकास को बढ़ावा देना, उनका मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक पुनर्वास

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03.04.07 VF-564/06 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का पत्र "हमारे बच्चों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए" अखिल रूसी अभियान के संगठन और आयोजन पर शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय

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छोटे स्कूली बच्चों के विकास में विस्तारित दिन समूह की भूमिका हाल के वर्षों में, शैक्षणिक संस्थानों में विस्तारित दिन समूहों की संख्या बढ़ रही है। यह आश्चर्य की बात नहीं है क्योंकि अधिकांश माता-पिता

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इस विषय पर 2025 तक की अवधि के लिए समारा शहर जिले के एकीकृत विकास के लिए रणनीति के ढांचे के भीतर एक अभिनव परियोजना के कार्यान्वयन के परिणामों पर रिपोर्ट: "एक व्यक्तित्व का गठन सामंजस्यपूर्ण पर केंद्रित है।

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1. सामान्य प्रावधान 1.1. यह प्रावधान बाल अधिकारों पर कन्वेंशन, रूसी संघ के कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर", सन चार्टर और स्थानीय कृत्यों के आधार पर विकसित किया गया था। विनियमन शैक्षिक कार्य के संगठन को नियंत्रित करता है

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1. साइट और ई-मेल के इंटरनेट संसाधनों का उपयोग करके शैक्षिक प्रक्रिया का मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक समर्थन। (36 वें स्कूल के मनोवैज्ञानिक) 2. शैक्षिक का मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक समर्थन

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लक्ष्य:अपने स्वयं के नैतिक विचारों, निर्णयों, आकलनों को विकसित करने के लिए छात्रों की शिक्षा; मनोवैज्ञानिक और सामाजिक अनुसंधान की समझ और विश्लेषण।

कार्य:नैतिक व्यक्तिगत गुणों का विकास: दया, मदद करने की इच्छा, सहानुभूति, किसी की गलतियों को स्वीकार करने की क्षमता, उनका विश्लेषण और निष्कर्ष निकालना, क्षमा करने और क्षमा करने की क्षमता।

प्रारंभिक कार्य: छात्रों से पूछताछ।

उपकरण: प्रस्तुति, मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, कंप्यूटर।

कक्षा का समय कविता के एक अंश को पढ़ने से शुरू होता है, इस समय स्लाइड्स पर हिंसा के दृश्य दिखाने वाली तस्वीरों का प्रदर्शन होता है। (स्लाइड 1)

हमारी आम दुनिया को, हमारे आम घर को
हिंसा और थकावट में प्रवेश किया।
और मुझे केवल खेद है
अस्तित्व के लिए वह दया गायब हो गई है।
हमने भेद करना सीख लिया है
बुराई से अच्छाई और प्रकाश से अंधकार।
और, लोगों को जीत लिया,
क्रूरता मनाता है दुल्हन
बैकहैंड दुश्मनों, दोस्तों को मात देता है,
दिल, और चेहरे, और दुकान की खिड़कियाँ।
और हम अदृश्य प्रतीत होते हैं
ये सारी जिंदगी एकतरफा है,
चूंकि आत्माओं में केवल एक ही है
महामहिम क्रूरता है।

उसकी टिप्पणी के जवाब में किशोरों ने उस व्यक्ति को पीटा; लड़कियों ने एक सहपाठी का केवल इसलिए मज़ाक उड़ाया क्योंकि वे महंगे और फैशनेबल तरीके से "कपड़े नहीं पहनते"; 12 साल के बच्चे ने पैसे की मांग को लेकर अपनी दादी से मारपीट की। किशोर क्रूरता के उदाहरणों की सूची जो हम अक्सर समाचारों में सुनते हैं या समाचार पत्रों में उनके बारे में पढ़ते हैं, बहुत लंबी हो सकती है।

किशोर क्रूरता - यह विषय रूस में प्रासंगिक होता जा रहा है। हर साल 18 वर्ष से कम आयु के अधिक से अधिक अपराधी होते हैं। किशोरों की "क्रूरता" का कारण क्या है?

समाजशास्त्रियों के अनुसार, पिछले 10 वर्षों में किशोरों के बीच संचार के स्तर में नाटकीय रूप से बदलाव आया है। अशिष्टता आदर्श बन गई है, अब किशोरों की शपथ हर कदम पर सुनाई देती है, और उम्र और स्थिति की परवाह किए बिना कोई भी "भेज सकता है"।

मैं इस बारे में बात करना चाहता था कि आज हमारे साथ ऐसा क्यों हो रहा है। तो, हमारे कक्षा समय का विषय "किशोर हिंसा" है। (स्लाइड 2)

इस समस्या का अध्ययन करने वाले मनोवैज्ञानिक और समाजशास्त्री किशोरों के आक्रामक व्यवहार के निम्नलिखित संभावित कारणों की पहचान करते हैं (सभी कारणों को एक स्लाइड पर प्रदर्शित करें)। (स्लाइड 3)।

1. परिवार।
2. घर के बाहर किशोरी का माहौल।
3. आधुनिक फिल्म वितरण।
4. अधिकार की कमी (विशेषकर सकारात्मक वाले)।
5. दण्ड से मुक्ति।
6. कमजोर व्यक्ति की कीमत पर खुद को स्थापित करने की इच्छा।
7. पीड़ित के स्थान पर खुद को रखने में असमर्थता।
8. युवा लोगों सहित समाज में सहिष्णुता (सहिष्णुता) की कमी।
9. कंप्यूटर गेम की लोकप्रियता - निशानेबाजों।

क्या वास्तव में ऐसा है, हम वयस्क आपकी राय में रुचि रखते हैं। इसके बारे में बात करते हैं। तो परिवार। यदि माता-पिता, बड़े भाई या बहन बच्चे के संबंध में खुद को शारीरिक बल के उपयोग की अनुमति देते हैं, तो भविष्य में बच्चा स्वयं, एक नियम के रूप में, उनके "उदाहरण" का अनुसरण करता है। कक्षा के समय की तैयारी में इस मत का परीक्षण करने के लिए, मैंने आपसे प्रश्नावली के प्रश्नों के उत्तर देने के लिए कहा। आइए सर्वेक्षण के परिणामों को देखें, और साथ ही, यह न भूलें कि आप हमेशा ईमानदारी से उत्तर नहीं देते हैं, भले ही प्रश्नावली गुमनाम हो।

सर्वेक्षण के परिणाम (स्लाइड 4)।

1. आपके माता-पिता कितनी बार आपस में झगड़ते हैं? हाँ - 1, नहीं - 19।
2. क्या आपके माता-पिता ने आपके खिलाफ शारीरिक उपाय किए (एक थप्पड़, सिर के पीछे एक थप्पड़, एक बेल्ट ...)? हां - 0, नहीं - 20।
3. क्या आप इसे बड़े भाइयों या बहनों से प्राप्त करते हैं? हाँ - 8, नहीं - 2.
4. क्या आपने छोटे भाइयों और बहनों के खिलाफ शारीरिक बल का प्रयोग किया है? हाँ - 8, नहीं - 12।
5. आप क्या सोचते हैं, क्या आप इन परिस्थितियों में बिना शारीरिक प्रभाव के उपाय कर सकते हैं? हाँ - 10, नहीं - 10।
6. क्या आपको कभी आपके माता-पिता ने सिर्फ इसलिए मारा है क्योंकि उनका मूड खराब था? हाँ - 5, नहीं - 15।

परिणामों का विश्लेषण करते हुए, हम देखते हैं कि पारिवारिक संबंध हमारे व्यवहार और हमारे कार्यों को प्रभावित करते हैं। आक्रामकता पारस्परिक आक्रामकता को जन्म देती है। क्या आप इस बात से सहमत हैं? (छात्रों के साथ परिवार में बच्चों को शारीरिक दंड देने के मुद्दे पर चर्चा करना, क्या वे भविष्य में अपने बच्चों को भी दंडित करेंगे)।

निम्नलिखित कारणों पर विचार करें: घर के बाहर किशोरी का वातावरण और अधिकारियों की कमी (विशेषकर सकारात्मक)। मुझे लगता है कि आप में से कुछ पहले से ही ऐसी स्थिति में हैं जहां आपको चुनाव करना है, और आपके पास जीवन का पर्याप्त सरल अनुभव नहीं है। ऐसे मामलों में सलाह के लिए आप किसके पास जाते हैं? (चर्चा करना)। यह कोई रहस्य नहीं है कि ऐसे लोग हैं जो आसानी से दूसरों से प्रभावित होते हैं। इसका मतलब यह है कि वे सिर्फ कंपनी के लिए लड़ सकते हैं, यह महसूस किए बिना कि लड़ाई की जिम्मेदारी उसके सभी प्रतिभागियों की होगी। (निम्नलिखित प्रश्नों के बारे में विद्यार्थियों के साथ इस विषय पर चर्चा करें, उनसे हाथ उठाने को कह कर उनकी राय लें)।

क्या आपको कभी लड़ना पड़ा है?

क्या आप बस चल सकते हैं और किसी व्यक्ति को मार सकते हैं?

क्या आपको लड़ाई में मज़ा आया?

क्या आप कभी किसी लड़ाई के लिए उकसाने वाले रहे हैं?

क्या उस समय बिना लड़ाई के करना संभव था?

क्या किसी ने आपके खिलाफ शारीरिक बल का प्रयोग किया है, यानी आपको पीटा गया है?

यदि आप हिंसा का अनुभव करते हैं, तो क्या आप वयस्कों से मदद लेते हैं: माता-पिता, परिचित, शिक्षक?

क्या आपने कभी सोचा है कि आपने किसी को क्यों मारा? किसी ने "घृणित" क्यों कहा?

मुझे लगता है कि हर कोई इन सवालों का जवाब नहीं दे सकता। ज्यादातर मामलों में, पीड़ित पर सत्ता और नियंत्रण स्थापित करने के लिए हिंसा होती है। यहाँ आपके लिए अगला कारण है: एक कमजोर व्यक्ति की कीमत पर खुद को स्थापित करने की इच्छा और दण्ड से मुक्ति। किशोर हमेशा यह नहीं समझते हैं कि क्रूरता के क्या परिणाम हो सकते हैं, उन्हें नहीं लगता कि इसके लिए उन्हें दंडित किया जा सकता है, इसलिए वे आसानी से "न्याय" का प्रशासन करते हैं। लेकिन यह आत्म-धोखा है। स्पष्ट रूप से "कमजोर" को अपमानित करने से हम मजबूत नहीं बनते, बल्कि अपनी कमजोरी और अक्सर कायरता दिखाते हैं। "क्रूरता और भय एक दूसरे से हाथ मिलाते हैं," ओ बाल्ज़ाक ने कहा। लेकिन डॉन क्विक्सोट के लेखक मिगुएल सावेद्रा का मानना ​​​​था कि "क्रूरता वीरता का साथी नहीं हो सकता।" (स्लाइड्स 5)।आइए 26 नवंबर, 2012 को "व्लादिक की लड़कियां" (स्लाइड 6) के कार्यक्रम "उन्हें बात करने दें" का एक अंश देखें। (छात्रों के साथ चर्चा)।

ऊपर सूचीबद्ध कारणों में से एक है: पीड़ित के स्थान पर खुद को रखने में असमर्थता। मनोवैज्ञानिकों का मानना ​​है कि आज अधिकांश युवा पीढ़ी में भावनात्मक अक्षमता है - अपनी भावनाओं और अन्य लोगों की भावनाओं को समझने में असमर्थता। कक्षा में आप ज्यादातर एक ही व्यक्ति के साथ बैठते हैं। जब आप सुबह उसका अभिवादन करते हैं तो क्या आप उसकी भावनात्मक स्थिति पर ध्यान देते हैं? आखिरकार, शायद वह ठीक महसूस नहीं कर रहा है या बस पर्याप्त नींद नहीं ले पाया है। (छात्रों के साथ दिन की शुरुआत, उनके व्यवहार या भावनाओं पर चर्चा करें)। क्या उदासीनता को क्रूरता की अभिव्यक्ति माना जा सकता है? (चर्चा करना)।

एक दूसरे को देखो। हम बिल्कुल भिन्न हैं। कुछ लोग हमें पसंद करते हैं, कुछ नहीं। आपने इस बारे में क्या सोचा? क्या किसी व्यक्ति का मजाक बनाना संभव है यदि वह आपके जैसा नहीं है? (चर्चा करना)। समाज में सहनशीलता की कमी। किशोर क्रूरता के प्रकट होने का यह अगला संभावित कारण है। सहिष्णुता अन्य लोगों के व्यवहार और विचारों को पहचानने, स्वीकार करने की इच्छा है जो स्वयं से अलग हैं। (स्लाइड 7). इसके अलावा, उस स्थिति में भी जब ये विश्वास और विचार आपके द्वारा साझा या स्वीकृत नहीं हैं। आज हम यह नहीं बताएंगे कि आपमें यह गुण है या नहीं।

मेरा सुझाव है कि आप एक ब्रेक लें और थोड़ा खेलें। पहला गेम "बिग एंड स्मॉल"। (स्लाइड 8) इसका लक्ष्य प्रतिभागियों को यह महसूस करने में मदद करना है कि किसी व्यक्ति का कोई भी विवरण सापेक्ष है, गैर-मौखिक संचार कौशल विकसित करना और एक मजेदार माहौल बनाना है। खेल प्रगति: कमरे के बीच में एक काल्पनिक रेखा खींचना। इस लाइन पर खड़े हो जाओ। अब कहें, "सभी लम्बे लोगों को कमरे के दाहिने आधे हिस्से में जाने दें, और सभी छोटे को बाईं ओर जाने दें।" उन बच्चों की शंकाओं पर ध्यान न दें जो नहीं जानते कि कहां खड़ा होना है। टास्क के दौरान बच्चों को बात न करने दें। यदि आपके पास समय है, तो आप लोगों को उन लोगों में विभाजित करने के लिए कह सकते हैं जो अच्छी और खराब पढ़ाई करते हैं। कार्य पूरा करने के बाद, उस पर चर्चा करें। चर्चा इस विचार पर केंद्रित होनी चाहिए कि लोगों को किसी आधार पर दो समूहों में विभाजित करना आमतौर पर असंभव है। कोई "उच्च और निम्न" नहीं है। सब कुछ स्थिति पर निर्भर करता है। लेबलिंग अक्सर संचार और सहयोग में हस्तक्षेप करता है। चर्चा के लिए मुद्दे:

• क्या अभ्यास के पहले भाग को पूरा करना कठिन था?
• स्पष्ट रूप से यह तय करना मुश्किल क्यों है कि किस आधे हिस्से पर खड़ा होना है?
• जब आपने अभ्यास का दूसरा भाग करना शुरू किया तो आपको क्या पता चला?
• क्या जीवन में ऐसे हालात हैं जब लोगों को अवैध रूप से एक समूह या दूसरे को सौंपा जाता है?
• क्या आपने कभी दूसरों को इस तरह से लेबल किया है?

दूसरा गेम "हमें सहमत होना चाहिए।" (स्लाइड 9) इसका उद्देश्य समूह का मनोरंजन करना है; प्रतिभागियों का ध्यान केंद्रित करें; सहयोग के मूल्य का एहसास; दिखाएँ कि सहयोग प्राप्त करने के लिए प्रयास किए जाने चाहिए; समूह को रैली करें। खेल प्रगति: 10 लोगों का चयन किया जाता है, प्रतिभागियों को दस तक गिनने के लिए आमंत्रित किया जाता है। लेकिन पूरे समूह को यह करना चाहिए। पहला प्रतिभागी "एक" कहता है, दूसरा - "दो", आदि। केवल एक ही समस्या है - यदि प्रतिभागी एक ही समय में संख्या कहते हैं - समूह शुरू होता है। पूरे खेल के दौरान, कोई भी बातचीत प्रतिबंधित है। खेल के परिणामों पर चर्चा के लिए प्रश्न:

• खेल कैसे शुरू हुआ?
• हर कोई पहली जगह में क्या चाहता था?
• यह पहले क्यों काम नहीं किया?
• आपने दस तक गिनने का प्रबंधन कैसे किया?
• क्या कोई नेता समूह में आया था या आदेश स्वयं बना था?
• यह खेल हमें क्या सिखाता है?

आइए कक्षा के विषय पर वापस आते हैं। आधुनिक फिल्म वितरण, टेलीविजन, कंप्यूटर गेम - यह नकारात्मक सूचनाओं की एक बड़ी धारा है जिसे हम हर दिन देखते हैं। शोध के अनुसार, एक बच्चा औसतन हर 15 मिनट में, शाम को - हर 10 मिनट में टीवी स्क्रीन पर हिंसा के दृश्य देख सकता है। हिंसा के दृश्यों के कुल प्रदर्शन के प्रतिशत के रूप में, हत्याएं 30.3%, मार-पीट - 20.8%, यौन हिंसा - 16.7%, आपदाएँ - 11.3%, अपमान - 9.5%, समूह आक्रामकता (युद्ध, आतंकवादी हमले )। (स्लाइड 10).

हिंसक खेलों की लोकप्रियता भी व्यवहार के आक्रामक रूपों को आत्मसात करने का एक कारक है। (स्लाइड 11) खेल एक तरह से प्रतिबंधों को हटाता है और हिंसक व्यवहार को सुरक्षित बनाता है, परिणाम के बिना नहीं। हालांकि, इस तरह के व्यवहार का एक खतरनाक स्रोत यह है कि लोग रोजमर्रा की जिंदगी में अपमान और अपमान का अनुभव करते हैं। आइए 29 जनवरी, 2011 को "ए वीक विद मारियाना मैक्सिमोव्स्काया" कार्यक्रम के विमोचन की वीडियो क्लिप देखें और कार्यक्रम "पेशे रिपोर्टर" "इंटरनेट के बच्चे - एक भयावह लत" के अंश देखें। (स्लाइड 12,13,14)।आप इसके बारे में क्या सोचते हो?

आज हमने किशोर क्रूरता के कारणों के बारे में बात की। इस बातचीत का उद्देश्य आपको अपने और अपने दोस्तों के बारे में, अपनी आदतों और उनके द्वारा किए जाने वाले कार्यों के बारे में सोचने का एक कारण देना था। मुझे एक बार फिर कोशिश करने की इच्छा से प्रेरित किया गया था ताकि आप कम से कम एक-दूसरे के प्रति थोड़ा दयालु हो सकें। और मैं कक्षा के घंटे को शब्दों के साथ समाप्त करना चाहता हूं:

चलो दुःख और उदासी के बिना रहते हैं,
मुस्कुराओ, सभी दोस्तों को रोशन करो!
मेरे पूरे दिल से केवल कोमल कोमलता,
चलो जीते हैं और लोगों को खुश करते हैं!

स्रोत।

1. साइट सामग्री:
   http://stihidl.ru/poem/1077/
   http://vginekolog.ru/debate/zhestokie-podrostki
   http://tipslife.ru/40290-podrostkovaya-zhestokost.html
2. कक्षा घंटे की सामग्री "सहनशीलता का पाठ" कोनोवलोवा ई.एन., पेचेंगा में एमओयू माध्यमिक विद्यालय नंबर 5।
3. लुगांस्क पद्धति केंद्र के पद्धतिविज्ञानी-मनोवैज्ञानिक की प्रस्तुति की सामग्री तारातिनोवा टी.वी.
4. यू ट्यूब से वीडियो: http://www.youtube.com/watch?v=Qr3vFQ3e06g
   http://www.youtube.com/watch?v=61RmTM2r6-c
   http://www.1tv.ru/sprojects_edition/si5685/fi19615