एक नया साल का पेड़ कैसे आकर्षित करें। "हमारे सुरुचिपूर्ण पेड़" विषय पर मध्य समूह में गैर पारंपरिक ड्राइंग विधियों का उपयोग करके संगठित शैक्षिक गतिविधियों का सार

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पाठ 32. प्रभाव "अपने पसंदीदा खिलौने को याद करें"

सॉफ्टवेयर सामग्री।बच्चों को अपने पसंदीदा खिलौनों की छवि मॉडलिंग में बनाने के लिए सिखाएं। हथेलियों और उंगलियों के साथ विभिन्न प्रकार के पत्रों को जकड़ें। अंत तक शुरू करने की इच्छा को शिक्षित करना। अपने काम के प्रति सौंदर्य रवैया बनाने के लिए, उनका मूल्यांकन करना सीखना।

धारण करने के लिए पद्धति।उन बच्चों से पूछें जो कौन से खिलौने प्यार करते हैं। सबसे दिलचस्प और किफायती खिलौने चर्चा करेंगे, तय करेंगे कि आप मॉडलिंग विधियों का उपयोग कर सकते हैं। एक दिलचस्प विचार को प्रोत्साहित करें, छवियों को बनाने के लिए सही, विभिन्न तरीकों के उपयोग का पालन करें।

कक्षाओं के अंत में सभी कार्यों की प्रशंसा करते हैं, सबसे दिलचस्प चुनते हैं, बच्चों का ध्यान उनकी सुंदरता और अभिव्यक्ति के लिए आकर्षित करते हैं।

सामग्री।

खिलौनों के साथ बच्चों के खेल।

पाठ 33. "मेरी पसंदीदा परी कथा" ड्राइंग

सॉफ्टवेयर सामग्री।ड्राइंग में अपनी प्यारी परी कथा से एपिसोड को स्थानांतरित करने के लिए बच्चों को सिखाएं (एक विशिष्ट सेटिंग में कई परी कथा पात्र बनाएं)। कल्पना, रचनात्मकता विकसित करना। सौंदर्य अनुमान बनाने के लिए, एक परी कथा की बनाई गई छवि के सौंदर्य दृष्टिकोण।

धारण करने के लिए पद्धति।हव्वा पर, अपने पसंदीदा परी कथाओं के बारे में बच्चों से बात करें। याद रखें कि वे क्या कहते हैं कि चरित्र कैसा दिखते हैं। स्पेन किताबों में चित्रों की तलाश में। पाठ में, बच्चों को याद दिलाएं, उन्होंने जो भी इच्छा व्यक्त की, एक साथ सोचने के लिए, योजना को कैसे शामिल किया जाए: पहले मुख्य चरित्र एक साधारण पेंसिल खींचने के लिए।

काम करने की प्रक्रिया में, परी कथा पात्रों के अभिव्यंजक संचरण के लिए बच्चों का ध्यान आकर्षित करने के लिए, कागज की एक शीट पर अपने लेआउट पर, चित्रों में रंग पर। शीट पर छवियों के स्थान के बारे में वॉटरकलर ड्राइंग के सही तरीकों के बारे में याद दिलाएं।

काम के अंत में, सभी तैयार चित्र बोर्ड पर डाल रहे हैं या टेबल पर विघटित हैं, उन्हें मानें, बच्चों को सबसे अधिक संभावना चित्र चुनने और उनकी पसंद की व्याख्या करने के लिए बच्चों की पेशकश करें।

सामग्री।श्रम चादरें, सरल ग्रेफाइट पेंसिल, वॉटरकलर पेंट्स, ब्रश, पैलेट, पानी के साथ कर सकते हैं, नैपकिन (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार।पढ़ने और टेल बताते हुए, चित्रण देखना। फिल्मों को देखना, टीवी शो। खेल-नाटकीयकरण संगठन।

"कोलोबोक"

रोमा ए, वरिष्ठ समूह

पाठ 34. ड्राइंग "कार्गो मशीन"

सॉफ्टवेयर सामग्री।बच्चों को आयताकार और गोल आकार के कई हिस्सों से युक्त वस्तुओं को चित्रित करें। प्रत्येक भाग के आकार को सही ढंग से प्रसारित करने के लिए आवश्यक है, इसकी विशेषता विशेषताएं (केबिन और मोटर - एक कट कोण के साथ आयताकार आकार), अपनी छवि के नीचे भागों को सही ढंग से स्थिति दें। कौशल को लंबवत और क्षैतिज रेखाओं को तेज करें, वस्तुओं की सही पेंटिंग (बिना लुमेन के, एक दिशा में, समोच्च रेखा छोड़ने के बिना)।

धारण करने के लिए पद्धति।बच्चों को खिलौना कार दिखाओ। यह कहने के लिए कि आज वे एक ही आकर्षित करेंगे। सुझाव सावधानी से विचार करें। शरीर से सबसे बड़े भाग से देखना शुरू करना बेहतर है।

बच्चों को अपनी उंगली के साथ समोच्च के साथ सर्कल करने के लिए शरीर के किस रूप से पूछें। फिर केबिन का किस रूप से पूछें। यदि बच्चे "आयताकार" का जवाब देते हैं, तो कहें: "हाँ, लगभग आयताकार"; यदि उत्तर देना मुश्किल है, तो एक प्रमुख प्रश्न पूछें: "किस फॉर्म के बारे में अधिक दिखता है?" केबिन फॉर्म की तुलना में एक आयताकार आकार से अलग है (एक कोने में कटौती और पक्ष अंतरिक्ष चला जाता है)। बच्चों से पूछें, क्या हिस्सा सबसे बड़ा है, क्योंकि कार के सभी हिस्से स्थित हैं।

मशीन के अन्य हिस्सों के संबंध में पहियों, उनके आकार और स्थान पर ध्यान दें (एक - लगभग मध्य में, कार के शरीर के नीचे, दूसरा - इंजन के तहत)। एक नियम के रूप में, बच्चे इस पर ध्यान नहीं देते हैं और इस आंकड़े में पहियों के स्थान को विस्थापित करते हैं (जैसा कि यह निकलता है)।

कार्य के अनुक्रम को निर्दिष्ट करें। (शरीर से सबसे बड़ा भाग शुरू करना अधिक सुविधाजनक है और फिर निम्नलिखित परिमाण में उनकी तुलना में लगातार आकर्षित होता है।)

लोगों को याद दिलाएं कि यह पत्ती के निचले किनारे के बहुत करीब नहीं है, अन्यथा पहियों फिट नहीं होंगे, चित्र बदसूरत होगा।

सुनिश्चित करें कि बच्चे दिखाए गए ड्राइंग विधियों का उपयोग करते हैं; ठीक से भागों, उनकी परिमाण, स्थान, खूबसूरती से चित्रित चित्रों के आकार को पारित किया।

काम के अंत में, सभी चित्र सर्वश्रेष्ठ चुनते हैं।

सामग्री।श्रम चादरें, रंगीन पेंसिल (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार।विभिन्न माल ढुलाई कारों (खिलौने, चित्रण) की तुलना के साथ विचार करें, समानताओं और मतभेदों को नोट करने की पेशकश करें।

पाठ 35. आवेदन "सड़क पर मशीन की सवारी" (सामूहिक कार्य)

सॉफ्टवेयर सामग्री।विभिन्न मशीनों के हिस्सों के रूप और पारस्परिक स्थान को प्रेषित करने के लिए बच्चों को सिखाएं। एक सर्कल में, सीधी रेखा में विभिन्न प्रकार की कटाई तकनीकों को समेकित करें; साफ चिपके हुए। सामूहिक संरचना बनाने की क्षमता को तेज करें। आलंकारिक सोच, कल्पना विकसित करना। बनाई गई छवियों का मूल्यांकन करने की क्षमता का निर्माण।

धारण करने के लिए पद्धति।यह व्यवसाय सामूहिक कार्य "हमारे सड़क पर घर" (पाठ 28) की निरंतरता है। लोगों द्वारा पहले सामूहिक काम खेला जाने के बाद, पूछें कि सड़क पर अभी भी क्या गायब है। गली के नीचे जाने वाली कट और स्टिक कारों का सुझाव दें। कारों को काटने के लिए स्पष्ट करें। प्रत्येक बच्चे को स्वयं छवि को गठित होता है, फिर शिक्षक के साथ मिलकर उन्हें समग्र संरचना में एक जगह मिलती है।

एक साथ तस्वीर को एक साथ मानने के लिए, इसे जोड़ा जा सकता है (घास, पेड़, सूर्य, आदि)। समूह में संरचना लटका।

सामग्री।रंगीन कागज, कैंची, गोंद, गोंद के लिए ब्रश, नैपकिन (प्रत्येक बच्चे के लिए) का सेट।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार।सड़कों पर अवलोकन, चित्रण देख रहे हैं। "हमारी सड़क पर सदनों" के applique का निर्माण।

पाठ 36. ड्राइंग "ओलेस्का की पेंटिंग"

सॉफ्टवेयर सामग्री।बच्चों को लोक सजावटी पैटर्न के आधार पर थोक उत्पादों को पेंट करने के लिए बच्चों को सिखाएं। पैटर्न के मुख्य तत्वों, उनके स्थान को आवंटित करना सीखना। सौंदर्य धारणा का विकास। पेंट्स के साथ पेंटिंग पेंटिंग। उनके काम पर विचार करने की क्षमता बनाने के लिए जारी रखें, उनका आकलन करें।

धारण करने के लिए पद्धति।बच्चों Dymkov उत्पादों के साथ विचार करें। पूछें कि आंकड़े के साथ कौन से तत्व सजाए गए हैं, वे कौन से रंग हैं, जैसा कि स्थित है। लोगों को उनके साथ पेंट करने का सुझाव दें (पाठ 30 देखें) ओल्सकोव के आंकड़े। (जब आंकड़े पहले फिसल गए थे, तो बच्चे अपने खाली समय में शिक्षक के साथ एक साथ उनके पैर (गौचे) द्वारा कवर किए जाते हैं।

काम करने की प्रक्रिया में, बच्चों के संयोजन के लिए बच्चों का ध्यान आकर्षित करें।

पाठ के अंत में सभी आंकड़ों पर विचार करें।

सामग्री।लोक खिलौनों के नमूने। अंकित आंकड़े। पेंट्स गौचे, पैलेट, ब्रश, पानी, नैपकिन (प्रत्येक बच्चे के लिए) के साथ कर सकते हैं।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार।Dymkovsky मिट्टी के आंकड़ों को ध्यान में रखते हुए, उनकी पेंटिंग; आकार, रंग, पैटर्न के तत्व, फॉर्म में उनके स्थान का चयन।

पाठ 37. योजना पर ड्राइंग

सॉफ्टवेयर सामग्री।बच्चों की अपनी ड्राइंग की सामग्री को समझने और विचार को अंत तक लाने की क्षमता विकसित करें। पानी के रंग को आकर्षित करने के लिए सीखना जारी रखें। रचनात्मकता, आलंकारिक विचारों का विकास। दिलचस्प छवियों को आवंटित करने के लिए, अपने काम पर विचार करने की क्षमता बनाना जारी रखें, काम का मूल्यांकन करें।

धारण करने के लिए पद्धति।बच्चों को यह सोचने के लिए सुझाव दें कि वे दिलचस्प जानते हैं, उन्होंने देखा कि उन्हें क्या बताया गया था। सुनना, जोर देना कि यह आकर्षित करना अच्छा होगा। कुछ दिलचस्प के बारे में एक तस्वीर खींचने के लिए बच्चों का सुझाव दें। ड्राइंग की प्रक्रिया में, उन लोगों की सहायता करें जो छवि के अनुक्रम को निर्दिष्ट करते समय कठिनाइयों का अनुभव करेंगे, कागज की शीट पर वस्तुओं का स्थान इत्यादि। सही जल रंग ड्राइंग तकनीकों के उपयोग की निगरानी करें।

काम के अंत में, सभी चित्रों पर विचार करें, बच्चों के साथ सबसे दिलचस्प चुनने के लिए, उनके लेखकों को उनके बारे में बताने के लिए सुझाव दें कि उन्होंने क्या चित्रित किया है।

सामग्री।चॉइस, वॉटरकलर, पैलेट, ब्रश, पानी के साथ पानी, नैपकिन (प्रत्येक बच्चे के लिए) के लिए पेपर व्हाइट अलग प्रारूप।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार।संगीत कक्षाएं, किताबें पढ़ना, अवकाश शाम, बच्चों के खेल, आदि

पाठ 38. "शीतकालीन" ड्राइंग

सॉफ्टवेयर सामग्री।गांव में, क्षेत्र में तस्वीर में तस्वीर में तस्वीर पारित करने के लिए बच्चों को सिखाएं। विभिन्न घरों और पेड़ों को आकर्षित करने की क्षमता को तेज करें। आकर्षित करना सीखें, आकृति में संयोजन। विभिन्न सामग्री: रंगीन मोम क्रेयॉन, सोंगिन और बेलिल (गौचे)। एक लाक्षणिक धारणा, आलंकारिक विचार, रचनात्मकता विकसित करें।

धारण करने के लिए पद्धति।उन बच्चों के साथ याद रखें जिन्हें उन्होंने चलते समय देखा (घर, पेड़, बर्फ)। सुझाव सर्दियों के बारे में कविता पढ़ें। घरों के गठन को स्पष्ट करें; उनके भागों। बच्चों के साथ, ड्राइंग के अनुक्रम की रूपरेखा तैयार करें। रंगीन मोम उथले के साथ ड्राइंग के लिए याद दिलाएं। उन लोगों को सोचने और आकर्षित करने के लिए सुझाव दें कि घरों (पेड़, झाड़ियों, कार, आदि) के पास स्थित है। रंगीन क्रेयॉन के साथ काम करते समय पूरा हो जाएगा, यह एक गौचे को पेंट करने के लिए बर्फबारी कर रहा है।

पाठ के अंत में, तैयार चित्रों की समीक्षा करते समय, बच्चों का ध्यान आकर्षित करें कि रंगीन मोम चाक और ब्लील के चित्र में कितनी खूबसूरती से संयुक्त; शीट पर छवियों के सफल स्थान पर।

सामग्री।पेपर लाइट टोन (ग्रे, ब्लू, पीला) ए 4 प्रारूप, रंगीन मोम क्रेयॉन, बेलिल (गौचे), ब्रश, पानी के साथ पानी, नैपकिन (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार।टहलने पर अवलोकन। चित्रों, चित्रों के पुनरुत्पादन पर विचार करें। सर्दियों की कविताओं को सीखना, कथा पढ़ना। संगीत कक्षाओं में सर्दियों के बारे में गाने के उपकरण।

"सर्दी"

ओल्या आर।, सीनियर ग्रुप

व्यवसाय 39. इंप्रोक "बिल्ली का बच्चा"

सॉफ्टवेयर सामग्री।मॉडलिंग में एक पशु छवि बनाने के लिए बच्चों को सीखना। विभिन्न तकनीकों का उपयोग करके भागों में पशु मूर्तिकरण को मूर्तिकला करने की क्षमता को तेज करें: हथेलियों के बीच मिट्टी को विभाजित करना, छोटे हिस्सों को खींचना, कनेक्टिंग स्थानों को दबाकर और चिकनाई करके भागों का कनेक्शन। मॉडलिंग धक्का में एक बिल्ली का बच्चा स्थानांतरित करना सीखें।

धारण करने के लिए पद्धति।एक खिलौना बिल्ली के बच्चे के बच्चों के साथ विचार करें। मॉडलिंग की तकनीक, हिस्सों के आकार, आकार और स्थान निर्दिष्ट करें। खींचने, चिकनाई के परिचित रिसेप्शन का उपयोग करके अभिव्यक्तिपूर्ण आंकड़ों की तलाश करने के लिए बच्चों को सिखाएं।

काम के अंत में, सभी लड़ाकू आंकड़े विचार करते हैं, सबसे अभिव्यक्तिपूर्ण नोट करते हैं।

सामग्री।खिलौना बिल्ली का बच्चा। मिट्टी, मॉडलिंग के लिए बोर्ड, ढेर (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार।सिरेमिक और मुलायम खिलौना बिल्लियों पर विचार करें। पालतू जानवरों, उनकी विशेषताओं और आदतों के साथ परिचित। किताबे पड़ना। चित्रण पर विचार करें।

पाठ 40. "बिग एंड लिटिल फ़िर" ड्राइंग

सॉफ्टवेयर सामग्री।बच्चों को एक विस्तृत बैंड पर छवियों को सिखाएं (करीबी और दूर के पेड़ों का स्थान शीट पर कम और अधिक है)। पुराने और युवा पेड़ों की ऊंचाई में अंतर को स्थानांतरित करना सीखें, उनके रंग और विशेषता संरचना (पुरानी स्पूस गहरा है, युवा - हल्का)। सौंदर्य भावनाओं, आलंकारिक विचारों का विकास।


किनारे पर खाया -
शीर्ष की आसमान से पहले।
सुनो, चुप,
पोते को देखकर।
और पोते-क्रिसमस पेड़,
पतली सुई
वन गेट
नृत्य देखें।

याद रखें कि टहलने (उच्च और निम्न) के दौरान बच्चों को क्या पेड़ देखा गया था। बच्चे को बोर्ड को यह निर्धारित करने के लिए कॉल करें कि पेड़ों को आकर्षित करने की आवश्यकता है। रचना के लिए बच्चों के संभावित विकल्पों के साथ चर्चा करें। ड्राइंग की प्रक्रिया में, उन्हें कविता का पाठ याद दिलाएं; युवा और पुराने पेड़ों के रंग, उनके स्थान, ऊंचाइयों के हस्तांतरण पर प्रत्यक्ष ध्यान। छोटी शाखाओं और ब्रश अंत के विवरण ड्राइंग के बारे में याद दिलाएं।

सबक के अंत में, सभी चित्र चुनते हैं कि जंगल की काव्य छवि विशेष रूप से अभिव्यक्तिपूर्ण साबित हुई।

सामग्री।पेपर ग्रे या ब्लू, गौचे पेंट और वॉटरकलर, ब्रश, पैलेट, पानी के साथ जार, नैपकिन (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार।प्रकृति के अवलोकन। सीखना कविताओं, चित्रों को देखने।

पाठ 41. "ब्लू एंड रेड बर्ड" ड्राइंग

सॉफ्टवेयर सामग्री।ड्राइंग में एक काव्य छवि संचारित करने के लिए बच्चों को सिखाएं, उचित रंग गामट का चयन करें, पेपर की शीट पर पक्षियों को खूबसूरती से रखकर। ब्रश और पेंट्स का सही उपयोग करने के लिए, वॉटरकलर खींचने की क्षमता को तेज करें। एक लाक्षणिक, सौंदर्य धारणा, आलंकारिक विचारों का विकास।


- चिड़िया,
पक्षी लाल,
तुम लाल क्यों हो?
- लाल जामुन shoved।

- चिड़िया,
सफ़ेद पक्षी,
तुम क्यों सफेद हो?
- सफेद जामुन तोड़ दिया।

- चिड़िया,
नीला नीला,
तुम क्यों नीले हो?
- नीली जामुन को हिला दिया।

कविता छवि में संलग्न बच्चों की चेतना में लाएं। अलग-अलग शीट पर पेंट्स के साथ अलग-अलग पॉज़ में पक्षियों के चित्रों को चित्रित करने में उनका जश्न मनाएं। फिर एक रचना के साथ आने और एक बड़ी चादर पर प्रदर्शन करने का सुझाव दें। याद दिलाएं कि पक्षियों के एक चित्र में बेरीज के साथ एक ही रंग होना चाहिए जो वे पेक करते हैं।

सामग्री।पेपर ग्रे या अन्य हल्की टोन, गौचे पेंट या वॉटरकलर, ब्रश, पैलेट, पानी के साथ, नैपकिन (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार।टहलने पर अवलोकन। किताबें पढ़ना, सीखना कविताओं। सामूहिक appliqués का निर्माण "शाखाओं पर पक्षियों"।

सॉफ्टवेयर सामग्री।Gorodetsky चित्रकला के आधार पर बच्चों को टेम्पलेट पेंट करने के लिए सिखाएं। चित्रकला के सजावटी तत्वों, उनके समग्र स्थान, स्वाद आवंटित करने के लिए सीखना। लय, रंग, संरचना की भावना विकसित करें।

धारण करने के लिए पद्धति।लकड़ी के उत्पादों पर बच्चों को gorodetskaya चित्रकला दिखाओ। इस भित्तिचित्र की विशेषताओं को आवंटित करने की क्षमता को ठीक करके उन्हें मानें। चिह्नित करें कि कौन से तत्व पैटर्न बनाते हैं, क्योंकि वे रंगीन रंग के रूप में स्थित हैं। स्पष्टीकरण, बच्चों से पूछना, प्रदर्शन का एक अनुक्रम।

सभी चित्रों पर विचार करने के लिए वर्ग के अंत में। सबसे सफल काम का चयन करें।

सामग्री।बच्चों, यूक्रेनी मिट्टी के बरतन द्वारा स्थापित। गौचे

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार।चित्रित सिरेमिक व्यंजन पर विचार करें। मास्पेके व्यंजन।

पाठ 43. एप्लाइक "बिग एंड लिटिल बॉक्सर्स"

सॉफ्टवेयर सामग्री।सममित कागज वस्तुओं को काटने के लिए बच्चों को सीखें, दो बार फोल्ड करें, स्ट्रिप विस्तारित पुस्तक को काट लें। धीरे-धीरे छड़ी करने की क्षमता की गणना करें। संबंधित वस्तुओं, विवरण के साथ संरचना को पूरक करने की इच्छा को कॉल करें।

धारण करने के लिए पद्धति।बच्चों के ब्लोचिक का विस्तार करने पर विचार करें। यह दिखाने के लिए कि दो तरफ से यह वही है (आप मध्य पेंसिल में डाल सकते हैं और प्रत्येक पंक्ति को अलग से दिखा सकते हैं) (यदि बच्चे डबल टेबल के लिए बैठे हैं, तो एक दूसरे के बाद 2-3 पंक्तियों में खड़े हैं)। समझाएं कि दोनों पक्षों के समान आइटम पेपर से दो बार फोल्ड किए जा सकते हैं। पेपर शीट को आधा बॉयलर (बाएं या दाएं) को कवर करने के बाद, दूसरे को सर्कल करने के लिए, सभी आधे के लिए दृश्यमान।

बच्चों के स्वागत काटना काटने। समझाओ कि एक तह मध्यम के लिए कागज का एक टुकड़ा रखना और आइटम का केवल आधा कटौती करना आवश्यक है। बच्चों को एक साधारण ठीक कागज पर अभ्यास करने का मौका देने के लिए, और फिर रंगीन कागज से बॉयलर को काटने की पेशकश करने के लिए। व्यक्तिगत सहायता प्रदान करें: दिखाएं, अनुस्मारक, प्रोत्साहन। यदि बच्चे सफलतापूर्वक कार्य का सामना करते हैं, तो उन्हें यह सोचने के लिए पेश करें कि यह बॉयलर में खड़ा हो सकता है।

सामग्री।भोला। व्यायाम के लिए पेपर, बोर्ड, कैंची को काटने के लिए विभिन्न रंगों के पेपर आयताकार।

"हम किंडरगार्टन में कैसे चलते हैं"

नताशा वी।, सीनियर ग्रुप

व्यवसाय 44. योजना पर ड्राइंग

सॉफ्टवेयर सामग्री।बच्चों को स्वतंत्र रूप से चित्रित सामग्री को शेड्यूल करें, कागज, पेंट्स, पेंसिल, या अन्य सामग्रियों का आकार और रंग चुनें। दिलचस्प चित्र आवंटित करने की क्षमता विकसित करें, अपनी पसंद की व्याख्या करें।

धारण करने के लिए पद्धति।बच्चों को बताने के लिए कि आज वे आकर्षित करेंगे जो चाहता है। सुझाव वांछित सामग्री का चयन करें। बच्चों को यह निर्धारित करने में मदद करने के लिए प्रश्न और सलाह क्या, कैसे और कहां खींचा जाएगा। जिन लोगों को विषय चुनना मुश्किल होगा, आपको याद दिलाएं कि वे घबराते हैं कि वे इस बात में रूचि रखते थे कि उन्हें क्या बताया गया था कि उन्हें क्या बताया गया था। ड्राइंग की प्रक्रिया में, दिलचस्प इरादों को प्रोत्साहित करें, विशेषता विवरण वाले छवियों के अतिरिक्त।

विभिन्न चित्रों में आनन्दित।

सामग्री।विभिन्न आकारों और रंगों, जल रंग, रंगीन पेंसिल, रंगीन मोम चाक का पेपर।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार।चलना और भ्रमण। किताबें पढ़ना, सीखना कविताओं, गायन गाने, बच्चों के खेल।

पाठ 45. प्रभावशाली "एक शीतकालीन शुब में लड़की"

सॉफ्टवेयर सामग्री।बच्चों को एक व्यक्ति की आकृति को मूर्तिकला, सही ढंग से कपड़े के आकार, शरीर के हिस्सों को प्रसारित करना; आनुपातिक अनुपात। बॉन्डिंग स्थानों को चिकनाई करने, भागों कनेक्शन के पहले रिसेप्शन का उपयोग करने की क्षमता को तेज करें। बनाई गई छवियों का मूल्यांकन करने की क्षमता विकसित करना जारी रखें।

धारण करने के लिए पद्धति।सर्दियों के कपड़े में लड़कियों (खिलौना) के बच्चों के साथ विचार करें। मॉडलिंग के हिस्सों, अनुक्रम और तकनीकों के आकार को निर्दिष्ट करें। काम के दौरान, भागों के सही कनेक्शन की याद दिलाना। बच्चों के ध्यान को और अधिक सटीक रूप से भागों, उनके स्थान, अनुपात को प्रेषित करने के लिए निर्देशित करने के लिए।

सामग्री।मिट्टी (प्लास्टिकिन), मोल्डिंग बोर्ड, ढेर (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार।वॉक पर अवलोकन। सर्दियों के कपड़े, गुड़िया में बच्चों पर विचार करें।

पाठ 46. "स्नोफ्लेक" ड्राइंग

सॉफ्टवेयर सामग्री।बच्चों को रोसेट के रूप में कागज पर एक पैटर्न खींचें; इस फॉर्म के अनुसार पैटर्न की स्थिति; वसीयत में पैटर्न के विवरण का आविष्कार करें। ब्रश के अंत को आकर्षित करने के लिए कौशल को तेज करें। आजादी खाओ। आलंकारिक विचारों, कल्पना का विकास। एक पतली, सुरुचिपूर्ण पैटर्न बनाने से खुशी का कारण।

धारण करने के लिए पद्धति।बच्चों को 2-3 नमूना स्नोफ्लेक्स दिखाएं, उन पर विचार करें, पैटर्न के निर्माण को स्पष्ट करें। यह कहने के लिए कि नींव (किरणों) को हर बच्चे को चित्रित करना चाहिए, और फिर उन्हें इच्छा पर सजाने के लिए। ब्रश के अंत में पतली रेखाओं को आकर्षित करने, बच्चों के लिए पूछने के लिए रिसेप्शन की जांच करें। नमूने हटाते हैं, ड्राइंग शुरू करने के लिए लोगों को पेश करते हैं।

सबक के अंत में, सभी कामों पर विचार करना है, बच्चों के साथ सबसे सममित और पतले पैटर्न चुनने के लिए।

सामग्री।स्नोफ्लेक नमूने (2-3 पीसी)। व्हाइट गौचे, रोसेट, ब्रश, पानी के साथ पानी, नैपकिन (प्रत्येक बच्चे के लिए) के रूप में डार्क पेपर।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार।फीता पर विचार करें, टहलने पर - हिमपात, खिड़कियों पर पैटर्न।

"स्नोफ्लेक"

कात्या श।, वरिष्ठ समूह

पाठ 47. एप्लाइक "नया साल ग्रीटिंग कार्ड"

सॉफ्टवेयर सामग्री।ग्रीटिंग कार्ड बनाने, उठाकर और एक छवि बनाने के लिए बच्चों को सिखाएं। कागज के समान हिस्सों को काटने के लिए सीखना जारी रखें, accordion, और सममित द्वारा folded - कागज से दो बार folded। काटने और चिपकने वाली तकनीकों को ठीक करें। सौंदर्य धारणा, आलंकारिक विचार, कल्पना विकसित करना।

धारण करने के लिए पद्धति।बच्चों को यह सोचने के लिए सुझाव दें कि आप नए साल के लिए ग्रीटिंग कार्ड कैसे सजाने के लिए हैं। दिलचस्प उत्तरों के लिए प्रशंसा। सरल छवियों के साथ 3-4 नए साल के पोस्टकार्ड दिखाएं।

एक ग्रीटिंग कार्ड बनाने के लिए लोगों का सुझाव दें। ड्राइंग प्रक्रिया में बच्चों के पास, पूछें कि बच्चा पोस्टकार्ड पर आकर्षित करने जा रहा है; यदि आवश्यक हो, तो परिषद, अनुस्मारक की मदद करें।

पाठ के अंत में, सभी पोस्टकार्ड्स पर विचार करते हैं, प्रत्येक बच्चे को पोस्टकार्ड चुनने के लिए पेश करने के लिए जो वह प्राप्त करना चाहता है; अपनी पसंद की व्याख्या करें।

सामग्री।3-4 नए साल के कार्ड। एल्बम का आधा पत्ता आधा, - पोस्टकार्ड, सफेद या किसी भी नरम स्वर (चुनने के लिए), रंगीन पेपर सेट।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार।नए साल की छुट्टी के लिए तैयारी। क्रिसमस पेड़ सजावट। क्रिसमस की सजावट पर विचार करें। छवि के लिए बच्चों के लिए उपलब्ध भूखंडों के साथ नए साल के पोस्टकार्ड की प्रदर्शनी का संगठन (ट्यूटर को इन पोस्टकार्ड की प्रतिलिपि बनाने के लिए बच्चों को उन्मुख नहीं होना चाहिए)।

पाठ 48. "हमारे सुरुचिपूर्ण पेड़" ड्राइंग

सॉफ्टवेयर सामग्री।चित्रा में नए साल की छुट्टी से छाप को पारित करने के लिए बच्चों को सिखाएं, एक सुरुचिपूर्ण क्रिसमस पेड़ की एक छवि बनाएं। विभिन्न रंग प्राप्त करने के लिए पैलेट पर पेंट्स मिश्रण करना सीखना। एक लाक्षणिक धारणा, सौंदर्य भावनाओं (लय, रंग), आलंकारिक विचारों का विकास।

धारण करने के लिए पद्धति।क्रिसमस के पेड़, शराबी शाखाओं, संभावित सजावट को स्थानांतरित करने के तरीकों को निर्दिष्ट करें।

सबक के अंत में, सभी चित्रों पर विचार करते हैं, सबसे सुरुचिपूर्ण क्रिसमस के पेड़ों को चुनने का प्रस्ताव देते हैं; खिलौनों के विविध लेआउट और रंगों का एक सुंदर संयोजन चिह्नित करें।

सामग्री।श्रम चादरें, जल रंग पेंट्स, ब्रश, पैलेट, वाटर बैंक, नैपकिन (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार।किंडरगार्टन में नए साल की छुट्टी और मैटिने में भागीदारी के लिए तैयारी, टेलीविजन कार्यक्रमों को देखते हुए। नए साल के कार्ड पर विचार करें।

"मुझे क्रिसमस के पेड़ पर क्या पसंद आया"

नताशा वी।, सीनियर ग्रुप


गैलिना पुचकोव
मध्य समूह "हमारे सुरुचिपूर्ण क्रिसमस ट्री" में प्रैक्टिशनिंग

सॉफ्टवेयर सामग्री: बच्चों को नए साल के पेड़ की छवि में पारित करने के लिए सिखाएं; गठन कौशल रंग किताबों की शाखाओं के साथ क्रिसमस का पेड़, विभिन्न रंगों के पेंट्स का उपयोग करने के लिए बच्चों को सिखाना जारी रखें; चित्रित करने के दौरान खुशी की भावना का कारण बनता है।

प्रकृति के प्रति सावधानीपूर्वक रवैया राहत दें।

सामग्री: लैंडस्केप शीट्स, विभिन्न रंगों का गौचे, ब्रश, पानी के साथ जार, नैपकिन - प्रत्येक बच्चे के लिए। कृत्रिम क्रिसमस पेड़, पत्र।

यात्रा पाठ्यक्रम:

1. दोस्तों, मैं आज काम पर गया और देखा कि आज बहुत सुंदर मौसम है। बर्फ बड़े सफेद फ्लेक्स के साथ आता है, और मैं बर्फ के टुकड़े के रूप में छोड़ना चाहता हूं।

हवा में सफेद बर्फ fluffy कताई है,

और जमीन पर चुपचाप गिरता है।

हवा ठंढ में स्नोफ्लेक्स,

फीता सितारे जमीन पर गिरते हैं।

यहाँ एक हथेली पर गिर गया।

ओह! थाई, स्नोफ्लेक नहीं, थोड़ा इंतजार करें।

हाँ, यह एक बड़ा हिमपात है!

और सिर्फ एक स्नोफ्लेक नहीं, बल्कि एक पत्र।

ये किसका है?

चलो इसे पढ़ते हैं? (एक पत्र पढ़ता है)

प्रिय दोस्तों, हम चाहते हैं कि हम एक सुंदर हों सुरुचिपूर्ण क्रिसमस ट्री। और जंगल, उज्ज्वल टिनसेल और बहुआयामी बारिश में कोई खूबसूरत खिलौने नहीं हैं। कृपया हमारी मदद करो।

वन निवासियों।

दोस्तों, और चलो वन निवासियों की मदद करते हैं और उनके लिए आकर्षित करते हैं सुरुचिपूर्ण चिप्स.

मुझे बताओ, हम नए साल के लिए क्रिसमस के पेड़ को कैसे सजाते हैं? (खिलौने, माला, टिनसेल, बारिश).

और जंगल में कौन रहता है? (भालू, हरे, भेड़िया, फॉक्स, गिलहरी, हेजहोग).

दोस्तों, और एक शब्द में आप जंगल में रहने वाले जानवरों को बुला सकते हैं? (जंगली जानवर)

यह सही है, उन्हें जंगली कहा जाता है, ताकि वे एक सुंदर हो, सुरुचिपूर्ण क्रिसमस ट्री। अब हम उनके लिए क्रिसमस के पेड़ को सजाने के लिए।

2) नमूना देखने सुरुचिपूर्ण वृक्ष.

लोगों को सजाया पसंद है क्रिसमस ट्री? पेड़ की गेंदों पर क्या फॉर्म है? क्या रंग, आदि

3) रिसेप्शन सुरुचिपूर्ण क्रिसमस ट्री ड्राइंग.

क्रिसमस पेड़ छवि की छवियों को परिष्कृत करें। एफआईआर की शाखाएं एक दूसरे के विपरीत दाईं ओर स्थित हैं। निचली शाखाएं बहुत पहले बढ़ती हैं, वे लंबे हैं, और वे शीर्ष पर शीर्ष पर कम हो जाते हैं। वे हाल ही में बढ़ते हैं।

सुई के पत्तों की बजाय प्रत्येक शाखा पर। (सुइयों)

4. बच्चों का स्वतंत्र काम। काम के नियमों को याद दिलाएं जब चित्रकारी: सीधे, पैर एक साथ। जो बच्चे हैं सुरुचिपूर्ण ड्राइंग क्रिसमस के पेड़ कठिनाई का कारण बनते हैं - तकनीकों को दोहराएं अपनी शीट पर ड्राइंग.

अंततः कक्षाओं बच्चे चित्रों को देखते हैं, लिफाफे में चर्चा करते हैं और गुना करते हैं, शिक्षक कहते हैं कि वह निश्चित रूप से उन्हें वन निवासियों को भेज देंगे।

विषय पर प्रकाशन:

प्रारंभिक आयु वर्ग के बच्चों के साथ "नए साल का क्रिसमस ट्री" के साथ ड्राइंग पर सार कक्षाएं "नए साल का क्रिसमस ट्री" शुरुआती उम्र के बच्चों के साथ ड्राइंग कक्षाओं का सारांश। शैक्षिक: स्मीयर लाने के लिए बच्चों को सिखाना जारी रखें।

किंडरगार्टन के मध्य समूह में व्यापक भाषण विकास और ड्राइंग "वन कोने की यात्रा" उद्देश्य: सहायता की एक प्रभावी सहायता का उपयोग करने के लिए, ब्याज का कारण बनता है। जंगल में रहने वाले जानवरों के बारे में विचारों को सुरक्षित करें (उपस्थिति, आवास,।

माध्यमिक समूह में सार भाषण स्टेशन "नया साल का क्रिसमस ट्री" शाब्दिक विषय: "नया साल का क्रिसमस ट्री"। उद्देश्य: एक साधारण आम प्रस्ताव बनाने की क्षमता का गठन। कार्य: - सक्रिय करने के लिए।

मध्य समूह "उत्सव क्रिसमस के पेड़" (ग्रीटिंग कार्ड) में एक अमूर्त वर्गों पर एक अमूर्त कक्षाएं उद्देश्य: वर्ष सर्दियों के समय के बारे में ज्ञान का सारांश। कार्य: "कलात्मक रचनात्मकता": - "पोस्टकार्ड" के डिजाइन में ब्याज का कारण बनता है। - उठाओ।

दूसरे सबसे कम उम्र के समूह विषय में ड्राइंग पर सार कक्षाएं: "उत्सव क्रिसमस ट्री" सॉफ्टवेयर सामग्री: शराबी पेड़ की सजावट के दौरान अंडाकार आकार खींचना सीखें; गोल फॉर्म ड्राइंग फास्टन; ठीक विकसित करें।

मध्य समूह में "टेरेमोक" ड्राइंग के लिए पंकडाउन। शिक्षक Guryanova O. N. उद्देश्य: बच्चों को चित्र में घर की छवि को स्थानांतरित करने के लिए बच्चों को सिखाएं।

सामाजिक-संचार विकास पर सीधे शैक्षिक क्षेत्र "हमारे दोस्ताना परिवार" उद्देश्य: विचार का गठन।

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान बशकोर्टोस्तान गणराज्य के नगरपालिका जिला ईगल्स्की जिले के "किंडरगार्टन सेला अल्टोरका"

"हमारे सुरुचिपूर्ण पेड़" विषय पर मध्य समूह में ड्राइंग के अपरंपरागत तरीकों का उपयोग करके संगठित शैक्षिक गतिविधियों का सार।

उसने बिताया: माइग्रानोवा के शिक्षक एल.एस.

उद्देश्य: अपरंपरागत विधि के साथ बच्चों का परिचय दें ड्राइंग - Crumpled पेपर के साथ लेखन.

कार्य:

शैक्षिक: गैर-पारंपरिक तकनीकों के साथ परिचित होने के आधार पर आस-पास की वास्तविकता के लिए सौंदर्य दृष्टिकोण बनाने के लिए चित्रकारी.

ठीक है: अपने नए साल के खिलौनों के साथ सजावट, स्पूस खींचने के लिए सीखना;

तकनीकी: अपरंपरागत रूपों (ड्राइंग-टकसाल पेपर) का उपयोग करके स्वतंत्र रूप से क्रिसमस के पेड़ को पेंट करने की क्षमता विकसित करें; समायोजन, एक कपास की छड़ी के साथ काम करने की तकनीक को समेकित करें;

समग्र: शीट के केंद्र में विषय के स्थान पर समग्र कौशल में सुधार, विवरण के साथ ड्राइंग को सजाने;

रंग: नए साल के खिलौनों के लिए संबंधित रंग चुनें;

विकास: रचनात्मक कल्पना, सोच, अवलोकन, भाषण, दृश्य स्मृति, एकीकृत व्यक्तित्व गुणों का विकास;

शैक्षिक: पेड़ों के प्रति सावधानीपूर्वक रवैया लाने के लिए, प्रशिक्षण कार्यों के निर्णय को चुनने में स्वतंत्रता (सक्रिय रूप से और रचनात्मक रूप से रचनात्मक रूप से चित्र में छवि के लिए पहले सीखा तरीकों को लागू करने की क्षमता, मामले को अंत में लाने की क्षमता।

सॉफ्टवेयर सामग्री।

1. नए साल की छुट्टी के बारे में बच्चों के साथ दोहराना

2. बच्चों को सिखाओ मिंट पेपर ड्रा करें.

3. उंगली जिमनास्टिक।

4. Fizkultminthka।

5. द्वारा परिणाम पाठ.

प्रारंभिक काम।

1. प्रकृति के बारे में बच्चों के साथ बातचीत।

2. बच्चों के साथ व्यक्तिगत काम चित्रकारी

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण।

"कलात्मक सौंदर्य विकास", "संज्ञानात्मक विकास", "भाषण विकास"

तरीके और तकनीकें।

दृश्य, मौखिक, वार्तालाप।

व्यावहारिक का अर्थ है:

प्रदर्शन - कृत्रिम फ़िर पेड़, नमूना ड्राइंग - नए साल के खिलौने के साथ स्पूस, खिलौना - एक पोस्टकार्ड के साथ स्नोमैन

वितरण: शीट्स - ए 4, गौचे, प्रिंटिंग, पैलेट, वॉटर बैंक, नैपकिन, वार्ड स्टिक्स के लिए पेपर शीट्स

यात्रा पाठ्यक्रम:

आयोजन समय।

शिक्षक:दोस्तों, चलो एक दूसरे को नमस्कार करते हैं:

सभी बच्चे एक सर्कल में इकट्ठे हुए

मैं आपका दोस्त हूं और तुम मेरे दोस्त हो

कसकर हाथ

और एक दूसरे के लिए मुस्कुराते हैं!

शिक्षक:- ओह, दोस्तों, और जो मेरे बैग में बैठा है? कोई वहां जा रहा है? ट्यूटर बैग से एक स्नोमैन खिलौना खींचता है और एक तस्वीर जिस पर क्रिसमस के पेड़ को शीतकालीन जंगल में चित्रित किया जाता है।

शिक्षक: - हाँ, यह एक स्नोमैन है! और वह यहाँ कैसे आया? शायद लोग, वह मेरे बैग में चढ़ गया, जबकि मैं किंडरगार्टन में सुबह सड़क पर चला गया। और उसके हाथों में उसके बारे में क्या? बच्चे: - टेलीग्राम। - दोस्तों, हाँ, सुनो कि यह इसमें लिखा गया है।

"हैलो दोस्तों, हम वन निवासी हैं। जल्द ही नया साल की छुट्टी, हम वास्तव में चाहते हैं कि हमारे पास एक सुंदर सुरुचिपूर्ण पेड़ होगा। लेकिन जंगल, बहुआयामी गेंदों, उज्ज्वल टिनसेल में कोई सुंदर खिलौने नहीं हैं। हम क्या करते हैं, मदद करें "

शिक्षक:दोस्तों, हम वन निवासियों की मदद कैसे कर सकते हैं? (बच्चों के प्रस्ताव)

शिक्षक: - और जल्द ही छुट्टी क्या है? बच्चे: - नया साल!

शिक्षक:यह सही है, नया साल हमारे पास आएगा! दोस्तों, पहेली का अनुमान लगाओ और मुझे बताओ, और जिसके बिना कोई नया साल की छुट्टी नहीं है?

यह पेड़ सर्दी है

हम आपको घर आमंत्रित करते हैं।

हरी सुई

(नए साल के पेड़ों) पर।

बच्चे: क्रिसमस ट्री।

शिक्षक:बेशक, सुंदर क्रिसमस के पेड़ के बिना एक छुट्टी क्या!

चलो उनके लिए आकर्षित करते हैं नए साल का क्रिसमस ट्री. (चलो)

Fizkultminthka किया जाता है।

शिक्षक: लेकिन सबसे पहले, हम "क्रिसमस पेड़" खेल में खेलेंगे
क्रिसमस का पेड़ अलग हो रहा है, दोनों चौड़े हैं, और कम, उच्च, पतले हैं।
अगर मैं "उच्च" कहता हूं - अपने हाथ उठाओ।
"लो" - स्क्वाट और निचले हाथ।
"वाइड" - एक सर्कल को व्यापक बनाएं।
"पतला" - सर्कल पहले से ही करें।

मुख्य हिस्सा।

बच्चे अपने स्थान पर बैठते हैं।

(ट्यूटर दिखाता है क्रिसमस ट्रीगेंदों, खिलौने, टिनसेल से सजाए गए)

दोस्तों, देखो क्रिसमस ट्री। वह क्या है? (सुंदर, fluffy, बार्बेड, सुरुचिपूर्ण, अद्भुत, आदि)

और अब, लोग काम करना शुरू करते हैं और आकर्षित करते हैं क्रिसमस ट्रीऔर फिर वन निवासियों का आनंद लिया गया है, अपने क्रिसमस के पेड़ों के साथ जंगल में जाने की जरूरत है।

देखो और मुझे बताओ क्रिसमस ट्री ट्रंक? शाखाएं कहाँ हैं? क्यूं कर क्रिसमस ट्री सदाबहार सौंदर्य को कॉल करें? (बच्चों के जवाब)

बच्चे टेबल पर बैठते हैं जहां ड्राइंग सहायक उपकरण पहले से ही झूठ बोल रहे हैं शिक्षक: - बच्चे ध्यान, मेज पर अवकाश का भुगतान करते हैं व्हाइट पेपर पेपर, गौचे, कपास की छड़ी, कागज की छोटी चादर, यह सब आवश्यक है एक नया साल का पेड़ बनाएं।

शिक्षक: किस प्रकार रंग की हम इस्तेमाल करेंगे?

बच्चे: हरा, लाल, पीला, नीला।

शिक्षक:हम पेपर की एक शीट लेते हैं, इसे किण्वित करते हैं और ग्रीन पेंट में मैकाउस लेते हैं। फिर वो पेपर लंप ड्रा (समायोजन की विधि) पूरी चादर पर क्रिसमस का पेड़। कैसे आकर्षित किया जाए।

ट्यूटर चुंबकीय बोर्ड से जुड़ी कागज की एक शीट पर दिखाता है, जैसा कि क्रिसमस के पेड़ को चरणों में खींचने की आवश्यकता है।

शिक्षक: दोस्तों ने हमारी उंगलियों के लिए अभ्यास किया है।

बच्चे: चलो।

उंगली जिमनास्टिक।

"मैं घायल हो जाऊंगा।"

चलो थोड़ा खेलते हैं ( बच्चे आपके हाथों को पकड़ते हैं)।
हाँ, वे हथेली में प्रशंसा करते हैं।
हम अपनी उंगलियों को गर्म करते हैं, ( अपनी उंगलियों को मुट्ठी और निचोड़ में संपीड़ित करें)।
वे उन्हें संपीड़ित करते हैं, हम बारी करते हैं।

शिक्षक:हमारे क्रिसमस का पेड़ सूख गया, और अब दोस्तों, चलो एक बहुआयामी गेंदों को आकर्षित करते हैं क्रिसमस ट्री। गेंदें होंगी कपास चॉपस्टिक्स के साथ ड्रा। एक सूती की छड़ी लें, पेंट में एक छोर को छोड़ दें, उदाहरण के लिए, लाल और रास्ते में पिकी शेकले(अंक) पर क्रिसमस ट्रीमानो हम उन्हें टहनियों पर लटका दें। फिर हम एक ही सूती की छड़ी को घुमाएं और इसे अपने अंत के साथ दूसरे रंग के पेंट के साथ शुद्ध करें, उदाहरण के लिए, पीला, और वही करें। विभिन्न टहनियों के लिए अंक लागू करें ताकि सभी क्रिसमस का पेड़ सुरुचिपूर्ण हो गया.

देखो कि कितनी सुंदर गेंदें चालू हुईं क्रिसमस ट्री। वे किस रंग के हैं? (लाल, पीला, नीला, नारंगी)

और अब चलो हमारी सुंदर प्रशंसा करते हैं क्रिसमस ट्री। क्या सुरुचिपूर्ण क्रिसमस के पेड़ निकल गए, उन्हें भी बर्फ पसंद आया। फिर हम अपने चित्रों को एक स्नोमैन के साथ वनस्पतियों को भेज देंगे। - अच्छी तरह से किया लड़कों! हमने वन निवासियों की मदद की, अब वे सुंदर होंगे नए साल का क्रिसमस ट्री और वे खुशी से साल की बैठक करने में सक्षम होंगे!

क्रिसमस ट्री तैयार -

छुट्टी आ रही है।

गेट पर नया साल,

वन पशु क्रिसमस ट्री

(बोर्ड पर सभी कार्य प्रदर्शनी, हम विचार करते हैं, सबसे साफ, सुंदर)

शिक्षक: दोस्तों आप कलाकार के पदक द्वारा आज योग्य हैं।

(पदक पुरस्कार।)

प्रतिबिंब।

- दोस्तों ने लोगों को पसंद किया कब्जे?

आज हमने आपको क्या आकर्षित किया?

और आपने क्रिसमस के पेड़ को किस तरह से पेंट किया?

सॉफ्टवेयर सामग्री। बच्चों को स्वतंत्र रूप से चित्र की सामग्री को निर्धारित करें और योजनाबद्ध चित्रित करें। ड्राइंग के तकनीकी तरीकों को जकड़ें (पेंट्स का सही ढंग से उपयोग करने के लिए, ब्रश को अच्छी तरह से कुल्लाएं और इसे सूखाएं)। पहल, आजादी को शिक्षित करें। सौंदर्य भावनाओं, कल्पना, बंद करने की इच्छा, एक स्वतंत्र रूप से बनाई गई छवि के लिए सकारात्मक भावनात्मक प्रतिक्रिया विकसित करना।

धारण करने के लिए पद्धति। बच्चों को वैकल्पिक रूप से कुछ पोस्टकार्ड दिखाएं, पूछें कि उन पर क्या चित्रित किया गया है। बच्चों को सोचने का सुझाव दें और कहें कि वे आकर्षित करेंगे। यदि बच्चा जल्दी से ड्राइंग खत्म कर देता है, तो इसे दर्दनाक होने दें। तस्वीर की सामग्री को निर्धारित करने में आजादी को प्रोत्साहित करें।

सबक के अंत में, बच्चों के सभी चित्रों के साथ विचार करें, सबसे दिलचस्प, अभिव्यक्तिपूर्ण काम पर ध्यान दें। बच्चों से पूछें कि वे उन्हें देना चाहेंगे; जोर दें कि ग्रीटिंग कार्ड प्राप्त करना अच्छा है।

सामग्री। सर्दियों, क्रिसमस के पेड़, नए साल की छुट्टी के बारे में पोस्टकार्ड की सामग्री में उपलब्ध है। श्रम पत्तियों, गौचे पेंट्स, ब्रश, पानी के साथ जार, नैपकिन (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

नए साल की छुट्टी, सीखने कविताओं, गाने, दौर के लिए तैयारी। आने वाली छुट्टी के बारे में बच्चों के साथ किताबें, बातचीत और वार्तालाप पढ़ना।

पाठ 38. एप्लाइक "क्रिसमस ट्री पर मोती"

सॉफ्टवेयर सामग्री। गोल और अंडाकार रूप के बारे में बच्चों के ज्ञान को तेज करें। ओवल और गोल मोती प्राप्त करने के लिए आयताकार और वर्गों से कोनों को काटने के लिए सीखना; विभिन्न आकारों के वैकल्पिक मोती; शीट के बीच में, अच्छी तरह से, सुचारू रूप से चिपके रहें।

धारण करने के लिए पद्धति। बच्चों के साथ कुछ अलग मोती पर विचार करें और क्रिसमस के पेड़ को सजाने के लिए सुंदर मोती बनाने का सुझाव दें। कटिंग रिसेप्शन दिखाएं। यह कहने के लिए कि जब ग्लूइंग यह विभिन्न आकारों के वैकल्पिक मोती के लिए आवश्यक है। बोर्ड में एक बच्चे का सुझाव यह दिखाने के लिए कि यह मोती कैसे कटौती करेगा। बच्चों को एक धागे पर मोती कैसे छूने के लिए दिखाएं। उन्हें काटने में अभ्यास करने की क्षमता प्रदान करें।

बच्चों को इसकी आवश्यकता है, धागे पर मोती चिपकाएं। इसके लिए, एक नक्काशीदार सर्कल (अंडाकार), धागे के नीचे रखी गोंद के साथ smeared नहीं। एक और सर्कल (ओवल) गोंद के साथ त्रुटिपूर्ण है और एक स्ट्रिंग पर अतिरंजित है ताकि यह स्ट्रिंग के नीचे स्थित एक सर्कल (अंडाकार) के साथ मेल खाता हो, और एक कपड़े के साथ अच्छी तरह से दबाया गया। जारी रखें, आकार में मोती वैकल्पिक।

परिणामी उज्ज्वल रंगीन मोती के साथ बच्चों के साथ प्रशंसा करने के लिए।

सामग्री। मोती, पेपर आयताकार और विभिन्न रंगों के वर्ग, कट ऑफ मोती, गोंद, गोंद, नैपकिन, कैंची (प्रत्येक बच्चे के लिए) चिपकने के लिए थ्रेड (बहुत पतला, लगभग 10 10) नहीं।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार। नए साल की छुट्टी, गायन गाने, सीखने की कविताओं के लिए तैयारी।

पाठ 39. "हमारे सुरुचिपूर्ण पेड़" ड्राइंग

सॉफ्टवेयर सामग्री। चित्र में एक नए साल के पेड़ की छवि को स्थानांतरित करने के लिए बच्चों को जानें। विस्तार योग्य किताबों की शाखाओं के साथ क्रिसमस के पेड़ को आकर्षित करने के लिए कौशल बनाने के लिए। विभिन्न रंगों के पेंट्स का उपयोग करने के लिए सीखना, धीरे-धीरे एक पेंट को केवल सुखाने में ही लागू करें। काम के भावनात्मक मूल्यांकन के लिए आगे बढ़ें। बनाए गए चित्रों को समझते समय खुशी की भावना का कारण।

धारण करने के लिए पद्धति। किंडरगार्टन में नए साल के क्रिसमस के पेड़ के बच्चों के साथ याद करें, इस बारे में बात करें कि उसे कैसे सजाया गया था। क्रिसमस पेड़ की छवि की छवियों को परिष्कृत करें, जिससे 2-3 बच्चे बोर्ड को प्रदर्शित करने के लिए करते हैं। क्रिसमस की सजावट की विविधता पर जोर देने के लिए, पेंट के साथ ड्राइंग के रिसेप्शन को याद दिलाएं और ड्रॉ करने की आवश्यकता, पहले सूखे खींचे जाने पर रंग पर रंग ओवरलैपिंग।

काम के अंत में, सभी चित्र बोर्ड पर डालते हैं और लोगों को सबसे सुरुचिपूर्ण क्रिसमस पेड़ चुनने की पेशकश करते हैं। साथ में, लोगों द्वारा खींचे गए सुरुचिपूर्ण क्रिसमस के पेड़ के साथ।

सामग्री। सफेद (या किसी नरम स्वर) कागज की चादरें, विभिन्न रंगों का गौचे, ब्रश, पानी के साथ पानी, नैपकिन (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार। छुट्टी के लिए तैयारी। क्रिसमस गाने का गायन, समूह में क्रिसमस के पेड़ की सजावट, उत्सव मैटिने में भागीदारी।

व्यवसाय 40. योजना पर प्रभाव "मैला क्या आप चाहते हैं"

सॉफ्टवेयर सामग्री। स्वतंत्रता और रचनात्मकता विकसित करना जारी रखें, अपने इरादे पर छवियों को बनाने की क्षमता। मॉडलिंग की विभिन्न तकनीकों को ठीक करें।

धारण करने के लिए पद्धति। बच्चों को याद दिलाएं कि उन्होंने विभिन्न वस्तुओं को मूर्तिकला करना सीखा और कुछ ऐसा कर सकते हैं जो वे चाहते हैं: मशरूम, सब्जियां, फल, गुड़िया, पक्षियों, जानवरों। उनके बारे में सोचने और कुछ दिलचस्प बनाने का सुझाव दें, लेकिन पहले योजनाबद्ध वस्तु, भागों के स्थान और आकार का आकार निर्धारित करें। प्रत्येक बच्चे को काम करने की प्रक्रिया में उपयुक्त, यह पूछें कि यह क्या करता है, जैसा कि यह कार्य करता है। समस्याओं को वापस लेने में मदद करने के लिए कठिनाइयों के मामले में, सुझाव।

काम के अंत में, सभी फैशन वाले उत्पाद स्टैंड पर रहते हैं, उन्हें बच्चों के साथ मिलकर मानते हैं।

सामग्री। मिट्टी (plasticine)। मॉडलिंग के लिए बोर्ड, ढेर (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार। खिलौनों के साथ विभिन्न प्रकार के खेल।

जनवरी

पाठ 41. ड्राइंग "लिटिल क्रिसमस ट्री शीत सर्दी"

सॉफ्टवेयर सामग्री। तस्वीरों को पारित करने के लिए बच्चों को एक साधारण साजिश है, मुख्य बात को हाइलाइट करना। शाखाओं द्वारा एक लम्बी पुस्तक के साथ क्रिसमस का पेड़ खींचना सीखें। पेंट के साथ आकर्षित करने के लिए कौशल को तेज करें। एक लाक्षणिक धारणा, आलंकारिक विचारों का विकास; एक सुंदर ड्राइंग बनाने की इच्छा, इसे एक भावनात्मक मूल्यांकन दें।

धारण करने के लिए पद्धति। बच्चों के साथ क्रिसमस के पेड़ के बारे में गीत को याद करें। हवा में अपने हाथों का सुझाव दें बैरल और शाखाओं की दिशा दिखाते हैं। किसी भी व्यक्ति को क्रिसमस ट्री ड्राइंग बोर्ड पर कॉल करें। युवा क्रिसमस के पेड़ के रंग को परिष्कृत करें। काम के दौरान, बच्चों को याद दिलाएं कि आपको बड़े पेड़ों और पेड़ों के बीच एक छोटा क्रिसमस पेड़ खींचने की जरूरत है।

तैयार चित्रों पर विचार करें, लोगों को उनकी विविधता के साथ आनन्दित करें।

सामग्री। श्वेत पत्र चादरें, गौचे गहरे हरे, हल्के हरे और गहरे भूरे रंग के पेंट्स; ब्रश, पानी के साथ पानी, नैपकिन (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार। संगीत कक्षाओं में क्रिसमस के पेड़ के बारे में गाने गायन।

पाठ 42. impletch "पक्षी"

सॉफ्टवेयर सामग्री। बच्चों को मिट्टी से मूर्तिकला सिखाएं, शरीर के अंडाकार आकार को प्रसारित करना; प्रेस और चुटकी छोटे भागों: चोंच, पूंछ, पंख। एकत्रित छवियों की विविधता का जश्न मनाने के लिए सीखना, उनमें आनन्दित।

धारण करने के लिए पद्धति। बच्चों के साथ याद करें क्योंकि उन्होंने पक्षियों को टहलने पर देखा। एक खिलौना पक्षी पर विचार करें। पक्षियों के शरीर के कुछ हिस्सों, उनके आकार को निर्दिष्ट करें। बच्चों को भोजन देने के बारे में पूछें। विभिन्न तकनीकों को प्रोत्साहित करने के लिए काम करने की प्रक्रिया में।

अंत में, सभी पक्षियों पर विचार करें, सबसे सुंदर, आकार में अलग-अलग चुनने और उनके बारे में बताएं।

सामग्री। खिलौना पक्षी। मिट्टी, मॉडलिंग के लिए बोर्ड, ढेर (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार। प्रकृति के कोने में, सैर पर पक्षियों को देखना। चित्रों, मिट्टी के बरतन, लोक खिलौने पर विचार करें।

व्यवसाय 43. आवेदन "स्टोर सुंदर पिरामिड लाया"

सॉफ्टवेयर सामग्री। कोनों को गोल करके चिकनाई (आयतों) से गोल मोल्ड काटने में बच्चों का व्यायाम करना। कैंची के साथ स्वामित्व की तकनीकों को तेज करें। रंग लेने, रंग धारणा विकसित करने के लिए सीखना। सर्कल को सबसे बड़े से सबसे छोटे तक पढ़ाना।

कक्षाएं आयोजित करने के तरीके। एक पिरामिड काटने के लिए बच्चों का सुझाव दें। राउंड-फॉर्म काटने की तकनीक निर्दिष्ट करें। यह कहने के लिए कि रंग बच्चे अपने तरीके से उठा सकते हैं। काम में सटीकता के बारे में याद दिलाएं, छवि का सही हिस्सा (सबसे बड़े सर्कल से सबसे छोटे से) की आवश्यकता है, यह खूबसूरती से इसे कागज की एक शीट पर रखता है।

सभी तैयार काम पर विचार करें। चिह्नित करें कि कितने खूबसूरत पिरामिड लोग थे।

सामग्री। विभिन्न रंगों और आकारों के पेपर वर्ग, पेपर आकार की चादरें 1/2 एल्बम शीट, कैंची, गोंद, गोंद के लिए ब्रश, नैपकिन (प्रत्येक बच्चे के लिए)। अर्धवृत्ताकार स्टैंड।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संचार। खिलौनों के साथ खेल (उनके आकार, मूल्यों, रंगों के स्पष्टीकरण के साथ)। प्राथमिक गणितीय प्रतिनिधित्व के गठन के लिए कक्षाएं (कमी के क्रम में आकार में आंकड़ों के स्थान पर व्यायाम)।

पाठ 44. "स्विमिंग ट्री" ड्राइंग

सॉफ्टवेयर सामग्री। बच्चों को मोटी और पतली शाखाओं के साथ एक पेड़ की छवि के लिए एक पेंसिल पर अलग दबाव का उपयोग करें। एक अच्छा परिणाम प्राप्त करने की इच्छा को बढ़ाएं। एक आलंकारिक धारणा, कल्पना, रचनात्मकता विकसित करें।

नगरपालिका बजट प्री-स्कूल शैक्षणिक संस्थान
"सोवियत किंडरगार्टन № 2" बेरेज़का "
Crimea गणराज्य का सोवियत जिला
कलात्मक ईस्टहेटिकल विकास के लिए नोड
(ठीक गतिविधि - ड्राइंग)
वरिष्ठ समूह में
इस विषय पर: "हमारे सुरुचिपूर्ण पेड़"
बिबिक
मार्गारिता Borisovna,
ट्यूटर अस्पताल
योग्यता श्रेणी

विषय: "हमारे सुरुचिपूर्ण क्रिसमस पेड़।" (वह, पी, एफ, एसके)।
शिक्षक के लक्ष्य: ड्राइंग में इंप्रेशन को प्रेषित करने के लिए बच्चों को सिखाएं
नए साल की छुट्टियों से, एक सुरुचिपूर्ण क्रिसमस पेड़ की एक छवि बनाएं। मिश्रण करना सीखना
विभिन्न रंगों को प्राप्त करने के लिए पैलेट पर पेंट्स। छवियों का विकास
धारणा, सौंदर्य भावनाओं (लय, रंग), आलंकारिक विचार।
बचपन की गतिविधियों के प्रकार: दृश्य, संवादात्मक।
प्री-स्कूल शिक्षा के लिए योजनाबद्ध परिणाम लक्ष्य:
रंगों के विभिन्न रंगों को प्राप्त करने के लिए पैलेट पर पेंट्स को कैसे मिलाएं,
तस्वीर में प्रसारित किया गया नया साल की छुट्टी से इंप्रेशन, एक छवि बनाता है
सुरुचिपूर्ण क्रिसमस पेड़; अस्तित्व और गतिविधि।
सामग्री और उपकरण: सुरुचिपूर्ण क्रिसमस के पेड़ों को दर्शाते हुए पोस्टकार्ड,
कलाकारों द्वारा पेंटिंग का पुनरुत्पादन Mazanova l.n. और झुकोवा एनएन। कागज़
ए 4 प्रारूप, गौचे पेंट्स, ब्रश, वॉटर जार, सूखने के लिए पोंछे
ब्रश।
संगठित बच्चों की गतिविधियों की सामग्री।
1. संगठनात्मक क्षण।
पी और टी और टी ई एल बी के बारे में। पहेली बूझो:
अतिथि हमारे पास किनारे से आया - हरा, हालांकि मेंढक नहीं है।
और एक टेडी बियर बंद नहीं है, भले ही उसकी शागी पंजे।
और हम समझ नहीं सकते हैं, हमें एक सुई की आवश्यकता क्यों है?
सीमस्ट्रेस वह हेजहोग नहीं है, भले ही हेजहोग की तरह दिखें।
बहुत सरल लगता है, जो अब हमसे मिलने आया था? (क्रिसमस ट्री)
2. वार्तालाप।
पी और टी और टी ई एल बी के बारे में। नए साल से पहले, क्रिसमस के पेड़ों के साथ तैयार: और हमारे पास है
समूह, और संगीत हॉल में, और गांव के केंद्र में, और सभी घरों में खड़े हैं
कपड़े पहने।
कविता "क्रिसमस ट्री" पढ़ता है:
ओह, क्रिसमस के पेड़ में क्या पोशाक!
हरा वे हमेशा होते हैं
युवा उसकी सुइयों
कभी नहीं छोड़ो।
ओह, पेड़ों में क्या पोशाक
पिछले दिसंबर के दिन!
उसकी सुइयों के बीच
उत्सव की गेंदें जल रही हैं!
ओह, क्रिसमस के पेड़ में क्या पोशाक!

ओह, नया साल कितना मजेदार है,
अगर सांता क्लॉस हंसमुख है
सभी उपहार वितरित!
- हम में से प्रत्येक के लिए नए साल का जादू हजारों से बना है
छोटेमेन - क्रिसमस के पेड़ों और मंदारिन की गंध, मजेदार झगड़ा, बच्चों की यादें,
गृह परंपराओं, उम्मीदों और अपेक्षाओं।
के। डायन।
शिक्षक माज़ानोव की पेंटिंग्स "नए साल के पेड़" के पुनरुत्पादन का खुलासा करता है
Leonty Nikiforovich और "क्रिसमस ट्री" Zhukova Nikolai Nikolayevich। के साथ साथ
बच्चे उन्हें मानते हैं, अपने इंप्रेशन साझा करते हैं।
"ये सभी अद्भुत कलाकार भी एक अलग साल के लिए नए साल को देखते हैं।" परंतु
उनके पास एक आम है - नया साल वे अच्छे, जादुई और
आनंदपूर्ण।
3. FizkultMinutka "क्रिसमस ट्री"।
क्रिसमस के पेड़ को प्रकाश देना,
उसके छाया नीले रंग के नीचे, (अपने हाथ उठाओ)
स्पाइनी सुइल्स
जैसे कि सफेद अधिक। (पक्षों के माध्यम से, नीचे)
क्रिसमस के पेड़ पर रोशनी उज्ज्वल
हर जगह जलाया जाता है। (दाईं ओर की ढलान, बाएं)
सभी घरों में, देश भर में
लोग मुस्कुरा रहे हैं (जगह में घूमना, मुस्कान)
4. ठीक गतिविधि।
पी और टी और टी ई एल बी के बारे में। सोचो कि आप अपने नए साल को सजाने के लिए क्या चाहते हैं
क्रिसमस ट्री। (बच्चों की प्रतिक्रियाएं।)
शिक्षक दिलचस्प उत्तरों और प्रस्तावों के लिए बच्चों की प्रशंसा करता है
क्रिसमस के पेड़ को आकर्षित और सजाने के लिए।
क्रिसमस के पेड़ की छवि के तरीकों को याद दिलाता है, इसकी संरचना, तरीकों को स्पष्ट करता है
शराबी शाखाओं, संभावित सजावट को स्थानांतरित करें। तकनीकों को याद दिलाता है
गौचे ड्राइंग।
क्रिसमस के पेड़ को पेंट करने के लिए बोर्ड पर दिखाने के लिए एक बच्चे को प्रदान करता है।
बच्चों की स्वतंत्र अच्छी गतिविधि।
ड्राइंग की प्रक्रिया में, शिक्षक उन बच्चों की मदद करता है जो अनुभव कर रहे हैं
कठिनाइयों, छवि अनुक्रम के परिष्करण में, स्थान पर
कागज की शीट, आदि सही ड्राइंग तकनीकों के उपयोग पर नज़र रखता है
पेंट्स।
5. काम की प्रदर्शनी।
सबक के अंत में सभी चित्रों पर विचार कर रहे हैं। शिक्षक सुझाव देता है
सबसे सुरुचिपूर्ण क्रिसमस पेड़ चुनें; खिलौनों के विविध स्थान को नोट करता है और
रंगों का सुंदर संयोजन।
6. प्रतिबिंब।
पी और टी और टी ई एल बी के बारे में।