Хүүхэд худлаа ярихгүйн тулд юу хийх хэрэгтэй вэ. Өсвөр насандаа худал хэлэх: шалтгаан, үйл ажиллагааны удирдамж

Сайн байна уу эрхэм уншигчид! Магадгүй би чамайг гайхшруулах болно, гэхдээ хэрэв хүүхэд эцэг эхдээ болон эргэн тойрныхоо хүмүүст хэзээ ч худлаа хэлдэггүй бол энэ нь түүний хөгжил хангалтгүй байгааг илтгэнэ. Ер нь бид яаж харьцаж байгаагаас үл хамааран худал нь хүмүүсийг амьд үлдэхэд тусалдаг, хүүхдүүдийг амьдралд илүү дасан зохицдог.

Хэрэв хүүхэд эмгэгийн хувьд шударга бол түүнд харилцаа холбоо тогтоох, карьераа бий болгох, тэр байтугай өсвөр нас, насанд хүрэхэд суралцахад хэцүү байх болно.

Худал хэлэх нь үргэлж муу байдаггүй. Худал хэлэх нь уран зөгнөлт хийх, мэдээллийг өөрт ашигтайгаар тайлбарлах, ашиг тусыг олох, ашиглах чадвар юм. Мэдээжийн хэрэг, эгзэгтэй нөхцөл байдал бас тохиолддог. Залуу насанд хатуу гэдэг үргэлж үнэн байдаг. Өнөөдөр бид хүүхэд худлаа ярьж байгаа бол юу хийх талаар ярилцах болно, сэтгэл судлаачийн зөвлөгөө энд хэрэг болно.

Худал хэлэх нь үргэлж муу байдаггүй

Худлаа хэлэх нь үнэ цэнэтэй зүйл биш гэдгийг хэлмээр байна. Тэр цаг хугацаа өнгөрөх тусам улам их худал хэлэх болно. Заримдаа хүн энэ баримтыг нүдээ аниад, жишээлбэл, чихэр идэж, амьтныг хэн ч загнахгүй гэдгийг мэдсээр байж бүх зүйлийг нохойд тохох хэрэгтэй. Энэ бол хор хөнөөлгүй худал юм. Та хүүхдэд хууран мэхлэлтээ олж мэдсэн гэдгээ тоглоомоор ойлгуулж болно.

Хэрэв та энэ байдлыг хүмүүжлийн элемент болгон ашиглахыг хүсч байвал амьтныг нухацтай загнах гэж байгаа дүр эсгэ. Хүүхдийн зан байдлыг хараарай. Тэр үүнийг хэрхэн хүлээж авах, үр дагаврыг нь үүрэх эсэх.

Хүүхдийн буруутай үйлдлээс болж өөр хэн нэгэн шийтгэгдэх вий гэсэн айдас, эсвэл өөрийн эрх ашгийн төлөөх айдас эцэстээ давамгайлах болно.

Та хэсэг бүрийг худал үгээр шүүмжилж, дуулгаваргүй байдлын илрэл гэж түүнийг загнаж болохгүй. Хэрэв хүүхэд 8-9 настай бөгөөд сайн мууг ялгадаггүй бол ноцтой яриагүйгээр хийх боломжгүй юм. Бид энэ асуудалд хэсэг хугацааны дараа эргэн орох болно. Бүгдийг дарааллаар нь яръя. Эхлээд худал хэлэх шалтгаануудын талаар ярилцъя.

Шийтгэлээс зугтаж, гэм буруугийн мэдрэмж

Заримдаа худал хэлэх шалтгаан нь илүү гүнд оршдог. Жишээлбэл, миний нэг найз алхсаны үр дагаврыг (шарх, шалбархай, зүслэг, тэр байтугай нэг удаа нохойд хазуулсан) нуухыг оролдох болгондоо хөхөрсөн үед өвдөхөөс гадна өөр өөр өвчин тусдаг гэдгийг мэддэг байсан гэж хэлсэн. хайхрамжгүй байдал, хайхрамжгүй байдлаас болж эхээс нь нисдэг.

Энэ бол илүү ноцтой нөхцөл байдал юм. Асуудал нь хувийн ашиг хонжоо хайж байгаа бяцхан хүүхдэд биш, харин эцэг эхийн зан төлөвт оршдог. Шийтгэхгүй байх дэндүү хатуу.

Хүүхэдтэйгээ харилцах нь маш чухал юм. Ямар ч тохиолдолд хамаатан садан нь түүнийг дэмжиж, ийм зүйл болохгүйн тулд түүнд туслах болно гэдгийг тэр харах ёстой. Хэрэв тэр мөнгө авсан, мөнгө алдсан, ваар хагалсан гэсэн үнэнийг хэлэх болгондоо тэд түүнийг загнаж эхэлдэг бол эрт орой хэзээ нэгэн цагт тэр шийтгэл хүлээхгүйн тулд үнэнээ нууж эхэлдэг.

Бүх хүүхдийг зодож гэмтээгээд шийтгэдэггүй. Зарим эцэг эхчүүд тайван, хүйтэн цустай хүүхдийг дарамталж, "Чи ээжийгээ дахин бухимдууллаа, газарзүйн хувьд дахиад хоёр байна" гэж дуудаж эхэлдэг. 11 настай ч гэсэн үүнийг тэсвэрлэхэд хэцүү байдаг тул ээж нь зүрх нь өвдөхгүй, түргэн тусламж дуудах шаардлагагүй бол хүүхэд мэдээллээ нуухыг илүүд үздэг.

Анхаарлын дутагдал

Хүүхдүүдийн өөр ангилал байдаг. Тэд тэдэнд тийм ч их анхаарал хандуулдаггүй тул янз бүрийн түүх зохиож, түүнийг татахыг хичээдэг. Энэ бүхэн маш энгийн бөгөөд хор хөнөөлгүй эхэлдэг, гэхдээ цаг хугацаа өнгөрөхөд эцэг эхчүүд энэ схемийг олж мэдсэн бөгөөд нялх хүүхэд илүү ноцтой заль мэх хийх шаардлагатай болдог, жишээлбэл, түүнийг сургууль дээр эсвэл гэртээ зодсон, халдлагаас амьд үлдсэн гэх мэт. дээр.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд ийм хүүхэд сонирхолтой түүхч-мөрөөдөгчдийн дүрд дасаж, найз нөхдийнхөө дунд баян хамаатан садан, цэцэрлэгт оршуулсан эрдэнэс, шүтээнтэй захидал харилцааны тухай ярьдаг.

Тусламж гуйн уйл

Зарим хүүхдүүдийн хувьд худал хэлэх нь эцэг эхдээ хандсан тусламж гуйдаг. Энэ нь ялангуяа түгээмэл байдаг. Тэд насанд хүрэгчдэд тулгарсан асуудлынхаа талаар шууд ярьж чаддаггүй тул жижиг бохир заль мэхийг залхааж, тэдний оршихуйг бүх талаар сануулж байдаг.

Жишээлбэл, өсвөр насны хүүхэд тамхи татаж эхэлдэг бөгөөд үүнийг хийдэггүй гэж худал хэлдэг ч үнэндээ тэр үүнийг нуухыг хичээдэггүй: тэр гэртээ хайрцаг авчирч, эцэг эхдээ орон сууцанд үнэр үлдээдэг гэх мэт. . Энэ нь гэр бүлд зөрчилдөөн үүссэн үед илэрч болно. Эцэг эхчүүд аль хэдийн байнга хэрэлдэж, улмаар хүүхэд цохилт өгөхөөр шийддэг.

- маш хэцүү үе тул би танд ном уншихыг зөвлөж байна Даниел Сигела "Өсвөр насандаа хүүхэдтэйгээ хэрхэн холбоо тасрахгүй байх вэ"... Энэ нь маш их тустай байх болно.

Яаж үргэлжлүүлэх вэ

Хэрэв та хүүхэд худлаа ярьж эхэлснийг анзаарсан бол энэ худал нь хяналтгүй болж, таны харилцаанд хор хөнөөл учруулдаг бол эхлээд түүний оюун санаанд бий болсон загварыг өөрчлөх хэрэгтэй.

Ихэнх тохиолдолд хүүхэд эцэг эхийн хүсээгүй хариу үйлдлээс зайлсхийхийн тулд худал хэлдэг. Үнэнд буруу зүйл байхгүй, хүүхэд шударгаар ярьж байвал зөв зүйл хийж байна гэдгийг харуулах хэрэгтэй. Эцэг эхчүүд үйлс эсвэл сайн зөвлөгөө өгөхөд тусалж чадна. Түүнийг ямар ч шийтгэл, хашгирах, гэм буруу хүлээхгүй. "Үнэнийг хэлэх нь сайхан байж болно" гэж түүнд энэ санааг хэлэхийг хичээ.

Битгий уурлаарай, энэ нь одоо маш чухал. Тэр яаж ч бүдэрсэн ч эцэг эх нь юуны түрүүнд найз нөхөд, дараа нь удирдагч гэдгийг харуулах нь чухал юм.

Хэрэв худал зүйл гэнэт гарч ирвэл энэ нь хүүхдийн дотоод туршлагаас үүдэлтэй байж магадгүй гэж сэжиглэж байгаа ч илэн далангүй ярилцсаны үр дүнд үүнийг олж мэдэх боломжгүй бол өсвөр насны хүүхэдтэйгээ гэр бүлийн сэтгэл зүйч дээр очиж үзээрэй. Харилцаа холбоо тогтооход хэтэрхий их үнэ цэнэтэй цаг зарцуулж болно. Мэргэжилтэн танд нөхцөл байдлыг хурдан шийдэж, хүүхдэд туслах болно.

Энэ бол миний хувьд. Дараагийн удаа хүртэл мэдээллийн товхимолд бүртгүүлэхээ бүү мартаарай.

Ихэнх аав, ээжүүд хүүхэд нь үргэлж үнэнийг хэлдэггүйтэй тулгарсан байх. Хүүхдүүд түүхээ бага зэрэг гоёж, төсөөлөх дуртай. Эцэг эхчүүд санаа зовж байна: хүүхдүүд яагаад худлаа ярьдаг вэ? Хэрэв та үүнийг анхаарч үзэхгүй бол засч залруулахын аргагүй худалч гэр бүлд өсөх болно. Манай нийтлэл бол хүүхдийг худал хэлэхээс хэрхэн салгах тухай юм. Мөн та хүүхэд тань худлаа ярьж байвал яах ёстойгоо мэдэж, сэтгэл зүйчийн хэрэгтэй зөвлөгөөг уншина.

Хууран мэхлэлт хаанаас эхэлдэг вэ?

Хүүхдийн худал: норм эсвэл хазайлт уу?

Сонирхолтой нь зарим сэтгэл зүйчид хүүхдүүдийн худал хуурмагийг ердийн зүйл гэж үздэг бөгөөд үүнийг сөрөг үзэгдэл гэж үздэггүй. Юунаас? Амьдралын эхний жилүүдэд хүүхэд маш хурдан хөгжиж, янз бүрийн мэдээллийн асар их урсгалыг хүлээн авдаг: тэр үүнийг боловсруулж, өдөр бүр хэрэглэж сурдаг. Тэрээр бодит байдал гэж юу болохыг, уран зохиол гэж юу болохыг ойлгож эхэлдэг. Хэл яриаг хөгжүүлэхдээ хүүхэд логик сэтгэлгээнд тулгуурладаг. Тэрээр эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаар тодорхой сэтгэгдэлтэй байдаг бөгөөд тайлбарлаж чадахгүй байгаа зүйлээ тэрээр өөрийн төсөөллийг ашиглан нөхдөг.

Насанд хүрэгчид ямар нэг зүйлийг хориглох үед бага насны хүүхдүүд хуурч эхэлдэг. Дараа нь логик дахин асч, хүүхэд: "Хэрэв энэ боломжгүй бол би өөр зүйл хэлвэл боломжтой юу?" Мөн хүүхэд хориотой зүйлийг хэрхэн авах сонголтыг сонгож эхэлдэг. Эндээс л хууран мэхлэлт эхэлдэг.

Нас ахих тусам хүүхдийн гэм зэмгүй худал хуурмаг байдал нь хууран мэхлэлтийн тусламжтайгаар хүссэн зүйлээ олж авдаг зуршил болж хувирдаг бөгөөд энэ нь сайн байхаа больсон.

Хүүхдүүдийн худал хэлэх гол шалтгаанууд

Хүүхдүүд янз бүрийн шалтгааны улмаас худал хэлдэг.

Хүүхдүүдийн худал хэлэх гол шалтгаануудын дунд дараахь зүйлс орно.

  • эцэг эхийн хориглодог зүйлийг авах хүсэл
  • түүнээс илүү сайн харагдах хүсэл
  • шийтгэлээс айдаг
  • өөрийгөө зөвтгөх
  • нийгмийн байдлыг сайжруулах
  • хүүхдийн хүлээлттэй зөрчилддөг
  • эмгэгийн худал.

Энэ эсвэл тэр тохиолдолд хэрхэн яаж байхыг ойлгохын тулд шалтгаан бүрийг тусад нь авч үзье.

Эцэг эхийн хориглодог зүйлийг авах хүсэл

Энэ яаж болдог вэ?"Ааваа надад чихэр авч өгөөч!" (мөн аав гэртээ байгаагүй). “Би цаг хэд болж байгааг мэдээгүй тул гэртээ хоцорлоо” гэх мэт.

Яаж байх вэ?Хэрэв танай гэр бүлд "үгүй" гэсэн үг бусдаас илүү олон удаа давтагддаг бол хүүхэд худал хуурмагийн тусламжтайгаар эрх, ашиг сонирхлоо хамгаалах шаардлагатай болно. Хоригуудаа эргэн харж, тоог нь цөөлөх нь дээр. Хүүхдийн аюулгүй байдал, түүний дэглэм, хооллох зуршил, түүнчлэн боловсролын зарим асуудалтай холбоотой зүйлийг орхи. Бага зэрэг бие даасан байдлыг олж авснаар хүүхэд эрх чөлөөг мэдэрч, үйлдлийнхээ хариуцлагын мэдрэмжийг төлөвшүүлэх болно. Нэмж дурдахад, хүүхэддээ хүссэн зүйлээ өөр аргаар, жишээлбэл, яагаад хэрэгтэй байгааг асууж, тайлбарлах, түүнчлэн эцэг эхийн тодорхойлсон дүрмийг дагаж мөрдөх замаар олж авч болно гэдгийг тайлбарла.

Өөрөөсөө илүү сайн харагдах хүсэл

Энэ яаж болдог вэ?Хүүхэд өөрийн ер бусын хүч чадал, авхаалж самбаа, оюун ухаан, эр зориг, тэсвэр хатуужлын талаар ярьж эхэлдэг боловч насанд хүрэгчдэд ойлгомжтой байх болно: тэр хүслийг даван туулахыг хичээдэг.

Яаж байх вэ?Үүнийг худал эсвэл уран зөгнөл гэж хэрхэн үзэх вэ? Энэ шинж тэмдэг нь маш их түгшүүр төрүүлдэг. Хүүхэд эцэг эхийнхээ сонирхлыг татахын тулд худал хэлдэг. Яагаад? Магадгүй түүнд халуун дулаан, хайр халамж, анхаарал халамж, хайр, сонирхол, жинхэнэ дэмжлэг дутагдаж магадгүй юм. Эцэг эхийн гол үүрэг бол хүүхдийнхээ чадварыг хөгжүүлэх, хүн бүр өөрийн гэсэн авьяастай гэдгийг тайлбарлах явдал юм. Хэн нэгэн сайн гулгадаг, хэн нэгэн сайхан дуулж, бүжиглэдэг, хэн нэгэн нь Египетийн пирамидууд эсвэл сансар огторгуйн талаар бүгдийг мэддэг. Тиймээс та жинхэнэ чадвараа хөгжүүлж, харуулах хэрэгтэй, тэгвэл хэн ч худалч, онгироо гэж үзэхгүй.

Шийтгэлээс айдаг

Энэ яаж болдог вэ?Хэрвээ хүүхэд санамсаргүй хагарсан аяганы төлөө ямар нэг сайн зүйлээс салж, эсвэл бүр муугаар зодуулж болно гэдгийг ойлговол тэр "гэмт хэргийн ул мөр" -ийг нуухын тулд чадах бүхнээ хийх болно.

Яаж байх вэ?Хүүхдийг хэтэрхий олон удаа, хатуу шийтгэх нь эцэг эх нь түүнийг ямар нэгэн байдлаар зайлсхийх хүслийг өдөөдөг. Шийтгэлийн талаар шийдвэр гарсны дараа шийдвэр гаргах нь дээр: хэрэв та үүнийг эвдвэл арилгах хэрэгтэй, хэрэв та үүнийг эвдвэл засах хэрэгтэй, муу тэмдэг авах хэрэгтэй - чи үүнийг боловсруулж, засах хэрэгтэй. Энэ нь үнэн байх болно, учир нь ийм хандлага нь хүүхдийн нэр төрийг гутаахгүй бөгөөд үүний үр дүнд тэрээр хууран мэхлэхийг хүсэхгүй болно.

Өөрийгөө зөвтгөх

Энэ яаж болдог вэ?Заримдаа хүүхэд муу зүйл хийснээ ухаарч, ямар нэг зүйл бувтнаж, олон юм ярьж, өөрийгөө зөвтгөхийн тулд өөрийгөө тайлбарлахыг хичээдэг, жишээлбэл: "Тэр эхлээд эхэлсэн!" Үүний дараа хүчирхийлэгч хамгийн түрүүнд хэрхэн эхэлсэн, ямар гэмт хэрэг үйлдсэн гэх мэт түүхийг өгүүлдэг. "Хүчирхийлэгч" ижил төстэй түүхийг өгүүлдэг болохыг анхаарна уу.

Яаж байх вэ?Ийм худал хуурмагийг арилгахад хамгийн хэцүү байдаг. Энэ худал нь толбо арилгагчийн хувьд хохирогчийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг хэвийн байдалд оруулах зорилготой юм. Хүүхдэд "эхлээд" байсан ч гэсэн түүнд хайртай гэдгээ ойлгуулахыг хичээ. Нөхөрсөг тэмдэглэл дээр юу болсон талаар ярилц, тэгвэл хууран мэхлэлт бага байх болно.

Нийгмийн байдлыг сайжруулах

Яаж байна даа?Заримдаа qХүүхдүүд эцэг эхийнхээ тухай гайхалтай үлгэр зохиох хандлагатай байдаг: тэдний эд баялаг, тонноор өгдөг тоглоом, алс холын улс орнуудад хийсэн аялал, аав нь бараг өдөр бүр зурагтаар гарч ирдэг тухай. Илүү сайн оршин тогтнох тухай эдгээр мөрөөдөл нь хүүхдийн нийгмийн байдалдаа сэтгэл хангалуун бус байдлын тухай өгүүлдэг. Хүүхэд 3-4 настайгаасаа л ийм зүйлийг ойлгодог бөгөөд 5 настайдаа хэн баян, хэн нь ядуу болохыг сайн зааж өгдөг.

Яаж байх вэ?Хэрэв хүүхдийг хуурах нь "статус" юм бол түүнд мөрөөддөг зүйлийнх нь дор хаяж нэг хэсгийг нь өгөх боломж байгаа эсэхийг бодох хэрэгтэй юу? Магадгүй "яг тэгж" биш, харин хүүхдэд бага зэрэг хичээл зүтгэл гаргахын тулд. Дэлхий дээрх бүх тоглоомыг хязгааргүй хүсдэг сургуулийн өмнөх насны "шуналтай" хүүхдүүдийн хувьд энэ нь бодитой бус, гэхдээ та үе үе сайхан бэлэг авч болно гэдгийг тайлбарла.

Хүүхдийн хүлээлттэй зөрчилддөг

Энэ яаж болдог вэ?Нэг охин зурах дуртай, ээж нь түүнийг хөгжимчин гэж хардаг гэж бодъё; хүү радио дугуйланд элсэхийг хүсч байгаа бөгөөд аав нь түүнийг авъяаслаг орчуулагч гэж үздэг. Эцэг эхчүүд гэрээсээ хол байхдаа зураг зурж, бүтээж, дараа нь хөгжим эсвэл англи хэлийг хичээнгүйлэн сурсан гэж хуурдаг. Эсвэл нэлээд дундаж чадвартай, эцэг эх нь онц сурлагатан гэж харахыг хүсдэг хүүхэд нь багш нарын өрөөсгөл байдлын талаар ярьж, амжилтынхаа доогуур түвшинг зөвтгөдөг.

Яаж байх вэ?Харамсалтай нь эцэг эхийн хүлээлт нь хүүхдүүдэд хүнд дарамт болдог. Энэ бол түгшүүртэй шинж тэмдэг юм. Таны хүлээлт хүүхдийн хүсэл сонирхол, сонирхолтой зөрчилдөж байгаа эсэхийг бодоорой. Түүнийг чадвараа харуулах, зорилгодоо хүрэхийг албадах нь шударга бус явдал бөгөөд таны төлөө (бага насныхаа биелээгүй мөрөөдлийнхөө дагуу), "бага насандаа чиний төлөө". Хүүхдээ өөрийнхөөрөө гэдгийг ойлгоорой, хэрвээ та тэдний хамгийн сайн хийдэг зүйлийг нь хөгжүүлэх орчинг бүрдүүлж өгвөл хуурах явдал бага байх болно.

Патологийн хүүхдийн худал хуурмагЭнэ нь ховор тохиолддог бөгөөд энэ нь тохиолдол бүрээр нарийн мэргэжлийн сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөх шаардлагатай байдаг.

Янз бүрийн насны хүүхдүүдэд худал хэлдэг

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд худал хуурмаг, уран зөгнөлийг ялгахад хэцүү байдаг.

“Анх удаа хүүхдүүд 3-4 жил худлаа ярьж чаддаг. 6 настайдаа хүүхэд санаатайгаар худлаа ярьж байгаагаа тодорхой ойлгох болно.

Хүүхдүүдийн худал хуурмаг янз бүрийн насныханд хэрхэн илэрдэгийг харцгаая.

4-5 настай.Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд бодит байдлыг зохиомол ертөнцтэй андуурч чаддаг тул хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг - эдгээр нь тэдний хөгжлийн онцлог юм. Энэ насны худалч хүүхдүүдийг үнэний эсрэг зүйл гэж ойлгож болохгүй. Энэ нь илүү уран зөгнөл юм.

7-9 настай.Бага сургуулийн сурагчдын оюун санаанд бодит ба зохиомол ертөнцийн хоорондох шугам аль хэдийн бий болжээ. Хүүхдүүд өөрсдийнхөө үг үнэн биш гэдгийг мэдсээр байж худал хэлэх боломжийг туршиж үздэг. Байнгын худал хуурмагийн ард илүү ноцтой асуудал байж болно гэдгийг эцэг эхчүүд мэдэж байх ёстой.

Хүүхдээ шударга байхыг хэрхэн сургах вэ

Хэрэв таны хүүхэд худал хуурмагийг өөрт ашигтайгаар ашиглахыг оролдож байгааг анзаарсан бол асуудал юу болох, түүнийг хэрхэн арилгах талаар бодож үзээрэй.

"Зөвлөгөө. Хүмүүжлийн хувьд хүн ямар ч хориггүйгээр хийж чадахгүй, учир нь зөвшөөрөх нь гарах арга зам биш юм."

Ямар ч худал хуурмаг чанар муу гэдгийг хүүхдэд яаж тайлбарлах вэ?

  1. Хэрэв таны хүүхэд худал хуурмагийг өөрт ашигтайгаар ашиглахыг оролдож байгааг анзаарсан бол асуудал юу болох, түүнийг хэрхэн арилгах талаар бодож үзээрэй. Энэ тохиолдолд нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийж, шударга бус байдлын шалтгааныг олж мэдэх шаардлагатай. Эцсийн эцэст, хүүхдүүд ихэвчлэн ингэж худлаа ярьдаггүй: тэдний одоогийн нөхцөл байдал үүнийг өдөөдөг. Худал хэлэх шалтгааныг тайвнаар тодруулсны дараа эцэг эх нь эерэг үр дүнд хүрэхэд хэцүү биш байх болно.
  2. Хүүхэдтэй сайн муугийн сэдвээр илүү олон удаа ярилцах, янз бүрийн нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийх, хүүхдийн кино, хүүхэлдэйн кино, үлгэрийн жишээг ашиглах шаардлагатай.
  3. Өөрийнхөө эерэг жишээг харуул. Жишээ нь, аав гэртээ байгаа, та тэр байхгүй гэж утсаар ярихдаа худал хэлэх нь муу биш гэдгийг хүүхдэд харуулдаг.
  4. Хүмүүсийг гомдоохгүйн тулд эелдэг харьцах (жишээ нь төрсөн өдрийн бэлэгт дургүй байх үед) гэсэн "эелдэг худал" байдаг гэдгийг хүүхдэдээ хэлээрэй.

Хүүхдийн худал хуурмагийн илрэл, түүнийг хэрхэн арилгах талаар видеог үзээрэй

Сэтгэл судлаачийн ашигтай зөвлөгөө нь боловсролын үйл явцыг зөв зохион байгуулахад тусална.

  1. Хууран мэхлэхийг бүү шийтгэ.Таны уур хилэн, хашгирах нь хүүхдэд худал хуурмагийг илүү хүчтэй нуух ёстой гэдгийг л хэлэх болно. Үүний зэрэгцээ хүүхэд худал хэлэхээ зогсоохгүй, харин илүү нууцлагдмал болно.
  2. Хүүхэд насны уран зөгнөлийг (энэ нь ашигтай байж болно) худал хуурмаг байдлаас ялгаж сур.Хүүхдүүд шинэ бүтээл хийх хандлагатай байдаг. Хэрэв та хүссэнээсээ илүү олон удаа сонсдог бол хүүхдийнхээ чөлөөт цагийг төрөлжүүлэхийг хичээ.

Эцэг эх нь түүнийг хэзээ ч доромжлохгүй гэдэгт итгэлтэй байвал хүүхэд шударга байх болно.

Шударга хүүхэд дараах тохиолдолд байх болно.

  • эцэг эх нь түүнийг хэзээ ч доромжлохгүй гэдэгт итгэлтэй байх болно
  • аав, ээжийн уур хилэнгээс айхгүй, тэдэнд гологдохгүй
  • хүнд хэцүү нөхцөлд түүнийг дэмжиж, сайн зөвлөгөө өгөх болно гэдгийг мэдэх болно
  • Хэрэв тэд шийтгэгдсэн бол энэ нь шударга болно гэдэгт итгэлтэй байх болно
  • маргаантай нөхцөл байдалд эцэг эх нь түүний талд байх болно гэдгийг мэдэх болно
  • гэр бүлд итгэл бий гэдэгт итгэлтэй байх болно.

Та хүүхдээ үнэнч шударга байхыг хүсч байна уу? Үнэнийг гэр бүлдээ шүтлэг болго. Хүүхдээ шударга гэж магт. Хүүхдийг байнга шийтгэж байснаас худал хэлэхгүй байхыг сургах нь дээр.

Бидний хүлээлтээс үл хамааран бүх хүүхдүүд худлаа ярьдаг бөгөөд харамсалтай нь энэ нь баримт юм. Янз бүрийн насны хүүхдүүд янз бүрийн шалтгаанаар үүнийг хийдэг ч бага насны хүүхдүүд худал хэлэх магадлал өндөр байдаг.

Хүүхдүүд ЯАГААД худлаа ярьдаг, юу хийх ёстойг ойлгохын тулд хэд хэдэн насны хүүхдүүдийг харцгаая.

Хүүхэд 2-4 настай

Хүүхдүүд заримдаа худлаа ярьж байгаагаа ч анзаардаггүй, хүсэл тэмүүлэлтэй байдаг. Энэ насны хүүхдүүдийн төсөөлөл маш өндөр хөгжсөн байдаг бөгөөд одоог хүртэл тэд төсөөлж буй болон одоогийн хоорондох заагийг мэдэрдэггүй. Ихэнхдээ тэдний уран зөгнөл нь насанд хүрэгчдэд ярьдаг үлгэр болж хувирдаг.

Оля охин цэцэрлэгээс бамбарууш авчирсан бөгөөд багш нь түүнийг авахыг зөвшөөрөв. Сэтгэл зүйчдийн үзэж байгаагаар ийм зан авир гаргах болсон шалтгаан нь охин энэ тоглоомыг авахыг маш их хүсч байсан тул баавгайг гэртээ аваачиж чадна гэж итгэсэн байна.

Эцэг эхийн үйлдэл:
Энэ насанд худлаа ярьсны төлөө шийтгэх боломжгүй, ёс суртахууны талаар хэт гүнзгий эргэцүүлэн бодохгүйгээр таны хүссэн зүйл үргэлж биелэх боломжгүй гэдгийг хүүхдэд тайлбарлах хэрэгтэй. Хүүхэд яагаад үнэнийг хэлэх нь чухал болохыг ойлгохгүй байна. Хүүхдийн анхаарлыг насанд хүрэгчдэд дуулгаваргүй байхад бүү төвлөрүүл, эс тэгвээс тэр өөрийнхөө үйлдлүүдийг чамаас нууж, худал ярьсаар байх болно. Хүүхдэд "би хүсч байна" болон "би чадна" гэсэн үгийн хооронд мэдэгдэхүйц ялгаа байгааг сайтар тайлбарлаж өгөх нь дээр, тэгвэл хүүхэд удахгүй бодит байдал, зохиомол зүйл хоёрыг ялгаж, бусдын юмыг авахаа болино. асуулгүй худлаа.

Хүүхэд 5-7 настай

"Катя, би чамаас загасны усыг солихыг хүссэн. Чи яагаад үүнийг хийгээгүй юм бэ?"
"Тэгээд тэд усанд сэлж байгаа зүйлээ хараахан уугаагүй байна."

Энэ насанд хүүхдүүд өсч том болж, худал хуурмагийн тусламжтайгаар та асуудлаа шийдэж эсвэл шийтгэлээс ангижрах боломжтой гэж таамаглаж эхэлдэг. Тэдний хууран мэхлэлт үнэнтэй илүү адилхан болдог. Хүүхдүүд өөрсдийгөө хамгаалахын тулд эцэг эхдээ юу хэлэхээ сайтар бодож үздэг.

Одоо хүүхэд эцэг эхээ хууран мэхлэх замаар шалгаж байгаа тул шийдвэртэй ажиллаж, хууран мэхлэлтийн бүх илрэлийг дарах хэрэгтэй. Хүүхэд хууран мэхлэлт нь өнгөрөх эсэхийг шалгаж, ирээдүйд түүнд худал хэлэх эсэх, худал хуурмагийн тусламжтайгаар ирээдүйд асуудлыг шийдэх боломжтой эсэх талаар дүгнэлт хийдэг.

Эцэг эхийн үйлдэл:
Энэ насанд үнэнч шударга зан чанарыг хүмүүжүүлэх хамгийн сайн арга бол хүүхэдтэй өөрөө өөрийнхөө үлгэр жишээгээр шударга байх явдал юм. Эцсийн эцэст, хүүхдийн хамгийн түрүүнд харж, далд ухамсараараа хуулж авдаг хүн бол та юм. Хэрэв та эсрэгээр нь хийвэл хүүхэд таны худал хуурмагийн шалтгааныг ойлгохгүй, таны хийж буй арга барилыг хуулбарлах болно. Хүмүүжлийн энэ үе шатанд тэрээр хэзээ худал хэлэх шаардлагатай, эсвэл хэрэггүй гэдгийг ойлгох чадваргүй хэвээр байна.

Өчүүхэн худал зүйл ч гэсэн маш их хор хөнөөл учруулдаг гэдгийг хүүхдэдээ ойлгуулахын тулд бүх хүчин чармайлтаа гарга. Өөрийнх нь амьдралаас олигтой нотлох баримт, жишээг үзүүл. Хэрэв та түүнийг шийтгэхийг хүсч байгаа бол эхлээд түүний худал ярианы жинхэнэ шалтгааныг олж мэдээд, түүнийг юу гэж шийтгэж байгаагаа хүүхдэд тайлбарла.

8 ба түүнээс дээш настай

Түүхийн хичээл:
-Оросод үнэн алдартны шашныг 988 онд нэвтрүүлсэн. Тэгээд 1000 онд юу болсон бэ?
- Энэ нь тус улсад үнэн алдартны шашны 12 жилийн ой байв!

Найм ба түүнээс дээш насны хүүхдүүд бие дааж, бие даах чадвартай болдог. Эцэг эхчүүдийн хувьд тэд ихэвчлэн нээлттэй ном мэт боловч долоон тамгатай битүү авдар болдог. Нас ахих тусам хүүхдүүд түрэмгийлэл үзүүлж, хувийн амьдралаа нууж эхэлдэг. Эцэг эх нь хүүхдээсээ юу ярихыг хүсэхгүй байгаа талаар нь мэдэхийг хичээх тусам хүүхэд өөрийгөө холдуулахыг хичээж, янз бүрийн үлгэр зохиож эхэлдэг.

Өсвөр насандаа хүүхдүүд нүүрний хувирал, зохих аялгууг ашиглан хэрхэн маш сайн худал хэлэхээ мэддэг байсан тул насанд хүрэгчид үүнийг анзаардаггүй. Тэд яагаад тодорхой зорилгынхоо төлөө худлаа ярьснаа маш сайн ойлгодог бөгөөд ихэнхдээ эцэг эх нь эсвэл өөр хэн нэгэн нь тэднээс сонсохыг хүсдэг зүйлийг яг таг хэлдэг. Ижил худал хуурмагийн тусламжтайгаар тэд уснаас гарч чадна гэдэгт итгэлтэй байгаа тул хууран мэхлэлтийн үр дагавар нь тэдэнд төвөг учруулдаггүй.

Эцэг эхийн хэт их анхаарал халамж, анхаарал халамж нь ихэвчлэн ийм зан үйлийн шалтгаан болдог. Хүүхэд алхам бүрээ хянахгүй, ганцаараа үлдэхийг хүсдэг тул хүүхэд түүнээс ангижрахын тулд үе үе худлаа хэлдэг. Үүнээс гадна тэрээр эцэг эхийнхээ хүлээлтийг биелүүлэхгүй байх вий гэж маш их санаа зовж магадгүй юм. Хэрэв тэр ямар нэгэн зүйл хийсэн, шийтгэлээс айдаг бол тэр бас худал хэлэх магадлалтай. Хүүхдүүд ихэвчлэн эцэг эх нь тэдний сурлагын амжилт, зан төлөвт сэтгэл дундуур байх вий гэж айдаг тул эцэг эхдээ худал хэлдэг.

Эцэг эхийн үйлдэл:
Юуны өмнө хүүхэд тайван, тохь тухтай байхын тулд гэр бүлд сайн, зөрчилдөөнгүй, итгэлцсэн уур амьсгалыг бий болго, учир нь гэртээ түүнд байнгын стресс биш, сэтгэлзүйн дэмжлэг, ойлголт хэрэгтэй байдаг. Хүүхэдтэйгээ түүнд сонирхолтой янз бүрийн сэдвээр илүү олон удаа ярилцахыг хичээ. Хэрэв хүнд хэцүү нөхцөл байдал үүссэн бол хүүхдэд үүнийг ойлгоход нь тусал, гэхдээ үүнийг үл тоомсорлож, бодлыг нь зөв чиглэлд чиглүүл, ингэснээр тэр "өөрөө" энэ асуудлын шийдлийг олох болно, гэхдээ таны тусламжтайгаар. . Энэ нь зөвхөн хүүхэд тайван, та түүнийг загнахгүй, бардамналыг нь доромжлохгүй, бардамналыг нь гомдоохгүй гэдэгт итгэлтэй байж, нууцаа өгсөндөө харамсахгүй байх үед л боломжтой юм.

Түүнд итгэл үнэмшилтэй тайлбарлаж, өөрийнхөө амьдралаас жишээ татна уу.
- маш хурдан илрүүлэх боломжтой;
- хууран мэхлэлт нь зөвхөн хэсэг хугацаанд нөхцөл байдлыг засдаг;
- та хууран мэхлэлт дээр жинхэнэ нөхөрлөлийг бий болгож чадахгүй;
- хуурах нь муу. Хэрэв та үргэлж худлаа ярьвал бусад хүмүүс танд ийм зүйл хийх болно. Таалагдах болов уу? Дээрээс нь хүмүүс таныг хүндлэхээ болино.

Хүүхэддээ бүрэн итгэж, ямар ч "гэхдээ"-гүй гэдгээ батлан ​​харуул. Хүүхдээ асуудлаа өөрөө шийднэ гэдэгт итгээрэй, ингэснээр хүүхэд хариуцлагаа ухамсарладаг. Хүүхэдтэйгээ түүнийг худал хэлэх сэдвийн талаар бүү ярь. Бид бүгд төгс биш, бид бүгдээрээ алдаа дутагдалтай тул түүнд туслахыг хүсч байгаагаа түүнд хэлээрэй. Түүнийг баярлуулаарай.

Хэрэв та хүүхдийг худлаа ярьж байгааг олж харвал түүний нэр төрийг гутаах, гомдоохгүйн тулд түүнд үл итгэхээ бүү харуул, харин түүнд үнэнийг хэлэхээс өөр зүйл үлдэхгүй байх нөхцөл байдал үүссэн эсэхийг шалгаарай.

Хууран мэхлэлтийг урьдчилан харж, урьдчилан сэргийлэх ёстой.
Хууран мэхлэлт нь тухайн хүн өөртөө итгэлгүй байгаагаас үүсдэг. Хүүхэд худал хэлэх шаардлагагүй орчинг бүрдүүл. Түүнийг бие бялдар, оюун ухаан, сэтгэлзүйн боловсролын бүх хэм хэмжээний дагуу сургахыг хичээ. Хэрэв таны хүүхэд танд итгэдэг бол түүнд худал хэлэх, хуурах шалтгаан байхгүй болно. Эцсийн эцэст тэр бие биенээсээ тэс өөр "хоёр фронт" дээр амьдардаг: нэг талаас найз нөхөд, үе тэнгийнхнийхээ ертөнц, нөгөө талаас насанд хүрэгчдийн ертөнц, түүний хувьд энэ нь маш хэцүү байдаг. Тиймээс түүнд таны итгэл, хайр, оролцоо, дэмжлэг, магтаал байнга хэрэгтэй байдаг.

Хамгийн гол нь түүнд хамгийн их анхаарал хандуулж, түүний найз болж, түүнтэй эелдэг харьц. Таны хүүхэд бүх асуултдаа хариулт авч, түүнийг болон түүний үзэл бодлыг хүндэтгэж байгаагаа мэдэрч, баяр баясгалан, уй гашууг нь хуваалцах ёстой. Зөвхөн энэ тохиолдолд итгэлцэл бүрэн дүүрэн, эв найртай байх болно.

Хүүхдийн хүмүүжилд бүх зүйлийг урьдчилан харах нь үргэлж боломжгүй байдаг.

Заримдаа, жишээлбэл, ийм зүйл болж магадгүй юм худал хуурмагт донтсон хүүхэд... Ийм нөхцөлд юу хийх вэ?

Сэтгэл судлал ба шалтгаан

Хүүхдүүд яагаад худлаа ярьдаг вэ?

Төлөө хүүхдийн худал хуурмагтай тэмц, юуны түрүүнд түүний шалтгааныг ойлгох шаардлагатай.

Мэдээж хэрэг, тохиолдол бүр өөр өөр байдаг ч сэтгэл судлаачид нийтлэг шинж чанаруудыг судалж чадсан. Хүүхдэд худал хэлэх хамгийн түгээмэл шалтгааныг авч үзье.


Хүүхэд худлаа ярьж байгааг яаж ойлгох вэ?

Хүүхдийн худал хуурмагийг таних насанд хүрсэн хүнээс хамаагүй хялбар... Гол нь тэр үнэнийг нуухдаа тийм ч чадваргүй юм байна.

Насанд хүрэгчид аль хэдийн янз бүрийн арга техникийг сурч мэдсэн бөгөөд худал хэлэхгүйн тулд хэрхэн биеэ авч явахаа мэддэг. Гэвч хүүхэд яаж гэдгийг мэдэхгүй хэвээр байна. Тиймээс та түүнийг зүгээр л харж болно, тэгвэл бүх зүйл тодорхой болно.

Юуны өмнө та хүүхэд ямар нэг зүйл нууж эсвэл таныг хуурч байгааг илтгэх дараах шинж тэмдгүүдэд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй.

Өсвөр насны хүүхдийн эцэг эх юу хийх ёстой вэ?

8-10-12 насны хүүхэд байнга худлаа яриад байвал яах вэ? Дээр дурдсанчлан тохиолдол бүр өөр өөр байдаг. Юуны өмнө та хүүхдүүдийн худал хуурмагийн шалтгааныг ойлгох хэрэгтэй бөгөөд дараа нь зөвхөн арга хэмжээ авах хэрэгтэй.

Жишээнүүдийг харцгаая:

Хүүхэд өөрийгөө худал хэлэх нь тааламжгүй байдаг, учир нь энэ нь муу гэдгийг ойлгож, энэ мөчид маш их эвгүй санагддаг гэдгийг ойлгох хэрэгтэй.

Тэр энэ аргыг хэрэглэж байгаа тул энэ нь үүнийг харуулж байна асуудал үнэхээр ноцтой байна.

Үүнийг ойлгож, энэ зан үйлийн шалтгааныг олж мэдэхийг хичээ.

Хэрэв та хүүхдүүдийн худал хуурмагийг ганцаараа даван туулж чадаагүй бол энэ нь утга учиртай юм сэтгэл зүйчээс зөвлөгөө аваарайзөвлөгөө авахаар.

Тэр таны хүүхэдтэй ярилцаж, асуудлыг шийдвэрлэхэд тань туслах болно.

Худал хуурмагтай хэрхэн харьцах вэ?


Худалч хүнийг яаж шийтгэх вэ?

Дээрх бүх аргууд нь хүүхдэд хүрч очиход үргэлж тусалдаггүй. Тийм ээ, боловсролын үйл явц нь зөвхөн шагналаас бүрдэх боломжгүй, заримдаа чи шийтгэл хүлээх хэрэгтэй.Гэхдээ та үүнийг зөв хийх чадвартай байх хэрэгтэй.

Хамгийн чухал зүйл бол ямар ч шийтгэл байх ёстой шударга... Сэтгэл хөдлөлөөр тангараглаж, хүүхдийг буланд бүү хий. Эхлээд тэр үнэхээр буруутай үйлдлийнхээ төлөө шийтгэгдэх шаардлагатай эсэхээ бодоорой.

Нэмж дурдахад хүүхэд яг юуны төлөө шийтгэгдэж байгааг тодорхой ойлгох ёстой. Тэгэхгүй бол таны үйлдэл ямар ч хүмүүжлийн ач холбогдолгүй болно.

Тэгэхээр тийм эхлээд тайлбарла(хашгирч, хараал бүү хэл, харин хүүхэд юу буруу хийснийг тайван, нарийвчлан хэлээрэй), дараа нь зөвхөн шийтгэ.

Ямар ч тохиолдолд бие махбодийн хүчирхийлэлд өртөж болохгүй.

Та хүүхдээ буланд суулгасан нь дээр Чихэргүй, дуртай нэвтрүүлгээ үз.

Тиймээс тэр худал хэлэх нь үнэ цэнэтэй зүйл биш гэдгийг ойлгох болно, тэр үед та өөрийн үйлдлээр түүний сэтгэл зүйд хор хөнөөл учруулахгүй.

Зарим сэтгэл судлаачид хүүхдийг шийтгэх нь үнэ цэнэтэй зүйл биш, бүх зүйлийг шийдэж болно гэж үздэг. зүгээр л ярьж байна... Ямар ч тохиолдолд боловсролын үйл явцын аргуудын талаархи шийдвэр таных болно.

Чамайг хууран мэхлэхээс яаж салгах вэ?

Хүүхдийг худал хэлэхээс татгалзахын тулд дараахь зөвлөмжийг сонсох нь зүйтэй.

  1. Харилцаа холбоог бий болгоххүүхэдтэй хамт, ингэснээр тэр чамаас айхгүй бөгөөд та зөвхөн энэ тохиолдолд түүнийг шийтгэж чадна гэдгийг мэддэг.
  2. Тэвчээртэй байгаарайХүүхдүүдтэйгээ холбоотой ажил дээрээ ядарч байна гээд битгий хашгир.
  3. Түүний бүтэлгүйтэлд тайван ханд.... Сурлага муу, хотын олимпод оролцох хүсэлгүй байсан ч түүнд хайртай гэдгээ тайлбарла.
  4. Хүүхэдтэйгээ ярилц... Тэд түүнийг худал хуурмагаар барьж авсан гэж шууд хэлж, яагаад үүнийг хийснийг тайлбарлахыг хүсч болно.

    Энэ асуудал огт гарахгүйн тулд хүүхэдтэй харилцах харилцаа нь найдвартай байх ёстой.

  5. Өөрийнхөө тухай бүү март... Хэрэв та ихэвчлэн хууран мэхлэх юм бол хүүхэд таныг зүгээр л хуулбарлаж магадгүй бөгөөд боловсролын ямар ч арга энд тус болохгүй.
  6. Багаасаа худал хэлэх нь муу гэдэг ойлголтыг суулгах хэрэгтэй.... Зүгээр л тоглоомын тоглоом өг, жишээ нь, ийм ёс суртахуунтай үлгэр эсвэл сургаалт зүйрлэл хэлж болно.

Хүүхдэд зориулсан үнэн ба худал сургаалт зүйрлэл

Энд сургаалт зүйрлэлийн жишээ байна, хэний ёс суртахуун нь үнэнийг хэлэх нь дээр вэ?

“Гурван хүү ойд зугаалахаар явлаа. Тийм ээ, тэд байгаль, жимс жимсгэнэ, шувууддаа маш их автсан тул өдөр хэрхэн өнгөрснийг анзаарсангүй. Тэд гэртээ загнуулна гэж ойлгосон. Юу хийх вэ?

Тэд босоод аль нь дээр вэ гэж бодож байна: шударгаар хүлээх үү эсвэл худал хэлэх үү?

Эхний хүү хэлэв:

- Ойд чоно над руу дайрсан гэж хэлье. Ээж, аав хоёр миний өмнөөс айж, санаа зовж, намайг загнахгүй.

Хоёр дахь нь бага зэрэг бодоод дараахь зүйлийг хэлэв.

-Өвөөтэйгээ уулзаад цаг хугацаа хэрхэн өнгөрснийг анзаараагүй гэж хэлье. Аав, ээж хоёр намайг түүнтэй нэг өдрийг өнгөрөөсөн болохоор намайг загнахгүй, сайхан сэтгэлтэй, тайван байх болно.

Гурав дахь нь бодоод хэлэв:

- Тэгээд би үнэнээ хэлье. Би үнэнийг хэлэхэд та юу ч зохион бүтээх шаардлагагүй болно. Үнэнийг хэлэхэд илүү хялбар байдаг.

Ингээд тэд гэр лүүгээ явлаа.

Анхны хүү эцэг эхдээ ирж чонын тухай ярьжээ... Тэгээд гэнэт ойн манаач хажуугаар өнгөрч, түүний түүхийг сонсоод:

-Манай ойд чоно байдаггүй.

Хүүгийн эцэг эх түүнд уурласан байна. Гэмт хэргийн төлөө тэд уурласан бөгөөд худал хэлсэн үг нь хоёр дахин хүчтэй юм.

Хоёр дахь хүү эцэг эхдээ өвөөгийнхөө тухай ярьжээ, тэгээд тэр өөрөө зочлохоор ирсэн. Эцэг эх нь үнэнийг мэдсэн. Гэмт хэргийн төлөө тэд уурласан бөгөөд худал хэлсэн үг нь хоёр дахин хүчтэй юм.

Гурав дахь хүү ирж, тэр даруй бүх зүйлийг шударгаар хэлэв., байсан шигээ.

Эцэг эх нь түүнд бага зэрэг гомдоллож, түүнийг уучилсан.

Тэгэхээр үнэн нь үнэхээр амархан болох нь тогтоогдсон.

Мэдээжийн хэрэг, ямар ч эцэг эх хүүхдээ худал хэлэхийг хүсэхгүй байна. Гэхдээ ийм зүйл тохиолдвол та тэр даруй хүүхдийг загнах, мэдрэмжээр шийтгэх шаардлагагүй. Түүний зан үйлийн шалтгааныг ойлгоороймөн энэ талаар юу хийж чадахаа бодож үзээрэй.

Хүүхдүүд яагаад худлаа ярьдаг вэ? Энэ тухай видеоноос олж мэдээрэй:

Том худал нь жижиг худал хуурмагаас эхэлдэг. Нийгэмд хууран мэхлэх явдлыг ерөнхийд нь сөрөгөөр хүлээж авдаг. Тодорхой нөхцөл байдалд зөвхөн сайн сайхны төлөө худал хэлэхийг зөвтгөх боломжтой боловч энэ нь насанд хүрэгчдийн амьдралын бодит байдал бөгөөд энэ эрхэм зорилго нь хүүхдийн шударга бус байдлыг үргэлж зөвтгөдөггүй. Тиймээс хүүхдийн эцэг эхийг хуурах анхны гэм зэмгүй оролдлого хүртэл түгшүүр төрүүлдэг. Бага насны худал хэлэх нь санаа зовоосон шинж тэмдэг юм. Гайхамшигтай шинэ бүтээлүүд, ядаргаатай орхигдуулсан зүйлс, заримдаа шууд худал хуурмаг зүйлээр эцэг эхийнхээ сэтгэлийг гонсойлгосон хүүхэд нэг ч байхгүй тул энэ асуудал ач холбогдлоо алдахгүй бөгөөд мөнхийн ангилалд багтдаг. Сэтгэл судлаачид энэ сэдвээр улам олон шинэ судалгаа гаргаж, хүүхдийн худал хуурмагийг арилгах янз бүрийн аргыг санал болгож байна.

Энэ нийтлэлд бид хүүхэд худал хэлж байгааг хэрхэн илрүүлэх, энэ зан үйлийн боломжит шалтгааныг тайлбарлах, хүүхдийн худал үгэнд хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэх, түүнтэй хэрхэн харьцах талаар зөвлөгөө өгөх болно.

Хүүхэд худлаа ярьж байна: шалтгаан

Хүүхэд худлаа ярьж байгааг ойлгох нь эцэг эхийн дунд төөрөгдөл, бухимдлыг төрүүлдэг. Ялангуяа хайраар дүүрэн эцэг эх нь хүүхдээ өсгөх ажилд нухацтай оролцдог бөгөөд энэ үйл явцыг цааш нь явуулахыг бүү зөвшөөр. Боловсролын хүчин чармайлт хүлээгдэж буй үр дүнд хүрээгүй гэдгийг хүлээн зөвшөөрөх нь тааламжгүй юм. Ихэнх эцэг эхчүүд хүүхдээ худал хэлэхийг анх хараад хэт их сэтгэл хөдөлдөг. Тэд бяцхан худалчийг зэмлэж, загнаж, шийтгэж эхэлдэг тул түүний заль мэхийг нахиалахдаа дарахыг хичээдэг. Гэсэн хэдий ч бид танд өөрийгөө барьж, юу болж байгааг олж мэдэхийг зөвлөж байна. Хүүхэд санаатайгаар, тодорхой зорилготойгоор хуурч байна уу, эсвэл танд худал санагдсан зүйл бол бичих, уран зөгнөлт хийх туйлын байгалийн бөгөөд гэмгүй хайр юм. Эцэг эхчүүд хууран мэхлэх оролдлого, ойлгомжгүй шалтгаанаар ердийн зүйлээс зайлсхийх, гэм буруугаа хүлээхээс татгалзах, хачирхалтай уран зөгнөлийг "худлаа" гэж нэрлэх хандлагатай байдаг.

Худал хуурмагийг ангилах нарийн асуудалд эцэг эхчүүдэд өгөх хамгийн эхний зүйл бол нас юм. Үнэн хэрэгтээ хүүхэд тодорхой нас хүртлээ тодорхой зорилготойгоор худлаа хэлж чадахгүй.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд: уран зөгнөлөө бүү барь

Зургаан долоон нас хүрэхэд хүүхдийн тархи зориудаар худал хэлэхийг санал болгож буй нарийн төвөгтэй учир шалтгааны харилцааг бий болгох чадваргүй байна. Эхний гуйвуулсан эсвэл хэтрүүлсэн баримтууд, зохиомол түүхүүд, гайхалтай түүхийг нялх хүүхэд өөрийн бодлоо өгүүлбэрээр илэрхийлж эхлэх наснаас нь сонсож болно. Бодит байдлын хуурамч тусгалыг татах өөр нэг хүчин зүйл бол төсөөллийг хөгжүүлэх явдал юм. Үндсэндээ хүүхдийн сэтгэцийн хөгжлийн эдгээр илрэлүүд нь гурван настайдаа тохиолддог. Энэ үе нь хүүхдийн нийгэмших, цэцэрлэгт явах, янз бүрийн дугуйланд явах үетэй давхцдаг. Мөн энд аварга шалгаруулах далд ухамсар аль хэдийн ажиллаж байна. Нэмж дурдахад, яг энэ үед хүүхдийн амьдралд хоригууд гарч ирдэг бөгөөд үүнийг уран зөгнөлийг ашиглахгүйгээр тойрч гарах боломжгүй юм. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд маш их анхаарал хандуулах нь маш чухал юм. Үүнийг ялахын тулд тэд гайхалтай зүйлийг бодож олох ёстой!

Дөрвөн настай нэг хүү цэцэрлэгийн хуучин самарны орой дээр хэрэмээс ч хурдан гарсан гэж мэдэгджээ. Тэр далд ухамсараараа юунд хүрэхийг хичээсэн бэ? Санаа зоволтдоо жирийн үлгэрт хариу үйлдэл үзүүлдэггүй ээжийн минь анхаарлыг татсан байх. Таван настай охин яагаад Улаан өндөгний баярын сагсыг бүрхсэн салфетка хатгасан гэж эмээдээ сайрхах вэ? Тэр яг одоо сагснаасаа магтаал, шоколадтай өндөг авна гэж найдаж байсан байх.

Гураваас таван настайдаа хүүхдүүд хүрээлэн буй орчиндоо баталсан дүрэм журамд аажмаар дасах ёстой гэдгийг тусад нь тэмдэглэх нь зүйтэй. Ийм бяцхан хүүхдүүд сайн ба муугийн ойлголтын мөн чанарыг хараахан ойлгоогүй, зүгээр л зөн совингоор ажилладаг. Тодорхой зан үйл нь насанд хүрэгчдийн хүлээлтийг хангахгүй байх үед гарах, зөвтгөх шаардлагатай болдог. Хүүхдүүд үүнийг заль мэх, шинэ бүтээл, уран зөгнөлийн тусламжтайгаар хийдэг. Нэмж дурдахад насанд хүрэгчдэд уран зөгнөл мэт санагдах бүх зүйл хүүхдийн хувьд бодитой бус байдаг. Логик хуулиар хязгаарлагдахгүй түүний ертөнцөд заан нисч, мод ярьж, хаалга чангаар цохих нь жинхэнэ аюул юм, учир нь тэд зориуд айлгахыг хүссэн юм! Хүүхдийн төсөөлөлд боломжгүй зүйл гэж байдаггүй. Худлаа хэлсэндээ буруутгах аргагүй үед яг ийм байна. Үгүй бол та нялх хүүхдийн бүтээлч төсөөллийг унтраах эрсдэлтэй тул түүний хөгжилгүйгээр ер бусын зан чанарыг төлөвшүүлэх боломжгүй болно. Хэрэв та хүүхдэд ийм зүйл болохгүй гэж хатуу тунхаглавал түүний сэтгэлд диссонанс үүсэх болно. Тэрээр дотоод алсын хараагаараа харж, сонсож, мэдэрч байгаа зүйл нь үнэндээ яаж болохгүй болохыг ойлгодоггүй.

Хүүхдүүдийн худал хуурмагийн шалтгааныг ойлгохын өмнө эцэг эхчүүд сургуулийн өмнөх насанд худал хуурмагийн бүх илрэл нь хөгжилтэй байх, насжилттай холбоотой үндсэн хэрэгцээг хангах, түүнчлэн хүүхэд хараахан салгаж чадахгүй байгаа төсөөллийн ертөнцийг бодит болгох арга зам гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. жинхэнэ нь. Хэрэв хүүхэд үүнийг ховор хэрэглэдэг бол санаа зовох шалтгаан байхгүй, энэ нь насны хэв маягтай нэлээд нийцдэг. Хэрвээ хүүхэд ихэвчлэн үүлэн дунд эргэлдэж, төсөөлж, янз бүрийн түүх зохиож байвал энэ нь бас буруу зүйл биш юм. Тэр хэзээ нэгэн цагт үлгэрч, шинжлэх ухааны зөгнөлт зохиолч, зураач, зохион бүтээгч болж, бүтээлч хүн болж өсөх магадлалтай. Энэ бол гайхалтай!

Түүнчлэн, төсөөллийн бодит байдлын үе нь долоо, бүр найман настайдаа сунжирч, үргэлжилж байвал санаа зовох хэрэггүй. Үүний шалтгаан нь хүүхэлдэйн киног хэт их үзэх, компьютер тоглоомд донтох явдал байж магадгүй юм. Тэд бодит байдалтай маш бага холбоотой байдаг бөгөөд хүүхдүүд дуртай дүрүүдээ тодорхойлох хандлагатай байдаг. Шидэт одой морь мөрөөддөг охин тань үзэсгэлэнтэй Сэлестиа гүнжийн дүрээс хоёрдугаар ангийн охины дүрд хурдан шилжихэд хэцүү байдаг нь гайхмаар зүйл биш юм.

Эцэг эхчүүд хүүхдээ үл үзэгдэх найзтай гэж санаа зовдог. Таны хүүхдийн ийм хувийн Карлсон. Тодорхой нас хүртэл хэвийн байна. Та түүний оршин тогтнох санааг шоглоомоор дэмжиж, хүүхдийнхээ сүнслэг найзыг харж байгаа мэт дүр эсгэж болохгүй. Гэхдээ ийм нөхцөлд нялх хүүхдэд үл итгэх, дооглох нь бас хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй. Зохиомол зочны тухай түүхүүд нь хүүхэд эцэг эхээ хуурч байна гэсэн үг биш, харин зөвхөн ганцаардаж, харилцаа холбоогүй байгааг илтгэдэг. Хамгийн сайн тактик бол нууц зочин яагаад хүн бүрээс нуугдаж байгаад гайхаж байгаагаа илэрхийлэх, мөн хүүхэд жинхэнэ найз, ядаж гэрийн тэжээвэр амьтантай болоход бүх талаар туслах явдал юм.

Таны харж байгаагаар сургуулийн өмнөх насны хүүхдийг худал хэлэхээс хэрхэн салгах вэ гэсэн асуулт гарч ирэх ёсгүй. Учир нь энэ насанд хүүхдийн ертөнцийг танин мэдэх гол хэлбэр нь тоглоом, харин уран зөгнөл нь түүний нэг хэрэгсэл юм.

Гэхдээ зургаан настайдаа худал хэлэх хандлага нь (наймаас дээш насны зарим хүүхдүүдэд) далд шалтгааныг тодорхойлох шаардлагатай байдаг, эс тэгвээс ноцтой асуудлуудыг орхигдуулах эрсдэлтэй бөгөөд энэ нь эргээд хүсээгүй үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм. Зөвхөн үндсэн шалтгааныг олж мэдсэнээр та хүүхдэд худал хэлэх нь гарах гарц биш гэдгийг ойлгуулж, нөхцөл байдлаас үргэлж өөрөөр гарч чадна.

Та хүүхэд яагаад худлаа яриад байгааг ойлгохыг оролдож байна уу? Үүнийг хийхийн тулд бид бага сургуулийн хүүхдүүд, өсвөр насныхныг худал хэлэхийг албаддаг нийтлэг шалтгааныг шинжлэх болно.

Бага сургуулийн сурагчид, өсвөр насныхан: худал хэлэх нь сэтгэлзүйн асуудлын шинж тэмдэг юм

Хүүхэд шийтгэлээс зайлсхийхийн тулд худал хэлдэг

Ихэнхдээ хүүхдүүд шийтгэлээс зайлсхийхийн тулд худал хэлдэг. Муу авирласан, муу үйлдэл хийсэн, ямар нэг зүйлийг эвдсэн хүүхэд өөрийгөө буруутай гэж ойлгодог. Муу үйлдлийн төлөө хариуцлага хүлээхийг хэн ч таашгүй. Хэрэв та хэргээ хүлээвэл шийтгэлээс зайлсхийх боломжгүй юм. Шийтгүүлэхгүйн тулд юу хийж чадах вэ? Дуугүй байх, хэргээ хүлээхгүй байх, зөвтгөх, хийсэн зүйлийнхээ төлөө хэн нэгнийг буруутгах ... Эдгээр жорууд хүүхдүүдэд үр дүнтэй байх шиг байна. Тэгээд ихэнхдээ тэд гарч чаддаг. Дараагийн удаа хүртэл ...

Хүүхэд сургуульд сурч байх хугацаандаа гэр бүл бүрт нэг удаа тохиолдох жишээг өгье: өдрийн тэмдэглэлийн хуудас урагдсан байдаг. Энэ бол сонгодог. Багш өдрийн тэмдэглэлдээ тэмдэглэл бичиж, эцэг эхийг сургуульд урьж, сурагчийн сургууль дээрх зан байдлын талаар нухацтай ярилцав. Айсан хүүхэд юу хийх ёстой вэ? Хэрэв ээж уншвал сургуульдаа ирнэ. Тэгээд дараа нь - эцэг эхээс самар авах болно! Мөн хүүхэд хуудсыг урахаар шийддэг. Ямар ч хуудас, асуудал байхгүй. Дөрөвдүгээр ангид байхдаа бид үүнийг авч байсан.

Хүүхэд насны худал - эцэг эхийн хэт их хяналтаас аврал

Бид дэлхий дээрх сахиусан тэнгэрүүдийн дүрд тоглож байна гэж боддог, бид хүүхдийн алхам бүрийг хянаж, сэрэмжлүүлэх, хамгаалах, сэрэмжлүүлэхийн тулд амьдралынхаа мөч бүрийг түүнтэй хамт амьдрахыг хичээдэг. Гэхдээ хүүхэд бол жижигхэн хүн, амьдрахад суралцахын тулд түүнд орон зай, нөхцөл хэрэгтэй. Өсвөр насныхан, ялангуяа хөвгүүд ээж нь 10 минут тутамд утсаар ярьж, хүүдээ бүх зүйл хэвийн байгаа эсэхийг тодруулахад маш их бухимддаг.

Тэр залуу үе тэнгийнхнийхээ өмнө маш их ичиж, ээж нь түүнд маш их эргэлзэж, түүнийг хаана, юу хийж байгааг байнга шалгаж байдаг. Хүүхэд ядаргаатай байцаалтаас зайлсхийхийн тулд юу хийх вэ?

Хүүхдүүдийн худал хэлэх нь даалгавараас холдох арга юм

Хүүхдүүд тоглох дуртай бөгөөд хэцүү даалгавараас зайлсхийхийн тулд чадах бүхнээ хийдэг.

Манай азгүй сургуулийн хүүхдүүд ихэвчлэн ашигладаг энгийн арга бол тэднээс хэт их хүчин чармайлт шаарддаг зүйлийг сурахыг хүссэн гэдгээ хүлээн зөвшөөрөхгүй байх явдал юм. Хүүхдүүд өнөөдрөөр амьдардаг. Тэдэнд сөрөг үр дагаврыг хуримтлуулах туршлага хараахан байхгүй байна. Тиймээс тэд ийм байдлаар даалгавраа дуусгахаас зайлсхийж чадна гэж бодож байна.

Илүүц жишээ энд байна, хүн бүр маш их санаж байх болно. Уйтгартай үүргээсээ зугтаж яваа хүүхэд худлаа ярьж байгаад сэтгэл судлаачид гайхмаар зүйл олж хардаггүй.

Хүүхэд ичсэндээ худлаа ярьдаг

Чамайг улайлгах зүйл хийсэн гэдгээ хүлээн зөвшөөрөхөд хэцүү байдаг. Хүүхдүүд өөрсдийгөө эвгүй байдалд оруулахгүйн тулд худал хэлэхэд бэлэн байдаг. Насанд хүрэгчид ч гэм буруугаа хүлээхэд хэцүү байдаг. Мөн хүүхдүүдийн хувьд уучлалт гуйх нь маш гутамшигтай байдаг. Энэ нь насанд хүрсэн хүний ​​давуу талыг хүлээн зөвшөөрч, захирагдах, мөн алдаагаа засах гэсэн үг юм.

Жишээлбэл, нэг охин сургуулийнхаа үдэшлэг дээр үзэсгэлэнтэй үс засалт хийсэн гэж ангийнхаа охинд атаархав. Тэр гарч ирээд хүзүүнд нь ямар нэг зүйл наалдсан гэж хэлээд түүнийг тайлахыг санал болгоод үсчин бүсгүйн бүх хүчин чармайлтыг зориудаар сүйрүүлэв. Тэр найзынхаа баярыг сүйтгэж, тэр бяцхан бүдүүлэг байдал нь илчлэгдэх вий гэж ичиж, айж эмээж байв. Тэр үнэхээр туслахыг хүсч байгаагаа хэлээд үйл явдлын хувилбараасаа хазайсангүй.

Хүүхдүүдийн худал хуурмаг нь хайртай хүмүүсийнхээ урмыг хугалахгүй гэсэн хүсэл юм

Хүүхдийн хувьд эцэг эх, ахмад хамаатан садан нь эрх мэдэлтэй байдаг. Хүүхэд бүр өөрийн зан авираараа хайртай хүмүүсийнхээ итгэл найдварыг зөвтгөхийг хичээдэг. Хэрэв ямар нэг зүйл болохгүй бол хүүхэд маш их сэтгэлээр унадаг. Эцэг эх нь түүнд итгэдэг ч тэр бүтэлгүйтсэн. Тэгээд дараа нь хүүхэд өөрийгөө засахын оронд худал яриагаар нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлдэг.

Саяхан сургуулиа сольсон оюутан гэртээ байнга ирж, амжилтаараа гайхуулдаг. Нэг бол тэр биеийн тамирын хичээлээр хүн бүрийг гүйцэж түрүүлж, дараа нь ангидаа дунд эгнээний оюутнуудыг ивээлдээ авч, дараа нь багш бүх ангийн өмнө магтав. Хүүхэд шинэ багт амархан дасан зохицож, сонор сэрэмжгүй болсонд эцэг эх нь баяртай байв. Эцэг эхийн хурал дээр тэд бүх зүйл эсрэгээрээ гэдгийг мэдсэн! Оюутны амжилт улам бүр дордож, хамт олон нь шинэ элсэгчийг тийм ч халуунаар хүлээж авдаггүй нь тодорхой болсон. Гэвч эцэг эхийнхээ урмыг хугалахгүйн тулд хүү нь тэдний сонсох гэж найдаж байсан зүйлийг хэлэв. Тэрээр бүтэлгүйтлүүдтэйгээ ганцаараа байхыг илүүд үздэг байв.

Бага нас нь өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж бага байгааг илтгэдэг

Үе тэнгийнхнийхээ хүндэтгэлийг хүлээхийн тулд та маш их зүйлийг хийж чадна. Хүн бүр багтаа чухал, хүлээн зөвшөөрөгдсөн, эсвэл ядаж хүлээн зөвшөөрөгдсөн гэдгээ мэдрэхийг хүсдэг. Хүүхдийг компанид хүлээж авахгүй, өөрийн гэсэн хүн шиг санагдахгүй, тоглохгүй бол өөрийнхөө үнэ цэнийг хөөрөгдөж, өөрийгөө тийм биш зүйл болгодог. Ийнхүү хүүхдүүд наранд байр сууриа эзэлдэг.

Дөрөвдүгээр ангийн сурагч вальсын төгсөлтийн бэлтгэлийн үеэр хамтрагч томилогдоогүй бөгөөд бүжгийн тэмцээнд түрүүлснээр медальтай байсан гэж мэдэгджээ. Үнэн хэрэгтээ тэр бүжигт хэзээ ч явж байгаагүй, харин бусадтай адил хамтрагчтай болохыг баталгаажуулахыг хүссэн.

Хүүхэд эелдэг байдлаасаа болж худлаа ярьж байна

Өсвөр насандаа охид, хөвгүүд аль хэдийн сайн худал хэлэх чадвартай байдаг. Тэд хэн нэгнийг гомдоохгүйн тулд бусдын сэтгэлийг шархлуулахгүйн тулд хууран мэхэлж чаддаг. Тиймээс хүмүүжилтэй хүү энэ бэлэгт дургүй байсан гэдгээ хэзээ ч хүлээн зөвшөөрөхгүй. Хүлээгдэж байснаас тэс өөр зүйлийг хүлээн авсны дараа төрсөн өдрийн хүү цамц нь дажгүй гэж туйлын үнэмшилгүй мэдэгддэг боловч түүний гадаад төрх байдал тэр чигтээ шинэ лего бүтээгчийг мөрөөдөж байсан гэж хэлдэг. Та эелдэг байхын тулд хүүхдийг ийм худал хэлж байсан ч урамшуулах ёсгүй.

Бас нэг жишээ энд байна: нэг охин шинэ хувцсаа гайхуулахаар хөрш рүүгээ гүйв. Тэр шинэ зүйл нь найздаа тохирохгүй байгааг харж байгаа ч гомдоохгүйн тулд энэ тухай ярихыг хүсэхгүй байна. Дуугүй байх боломжгүй - ийм учраас та задлах хэрэгтэй.

Хүүхдүүдийн худал хуурмаг нь анхаарлыг татах арга юм

Бид бүгд маш их завгүй, амьдрахад дассан, заримдаа хайртай хүмүүсээ ч анзаардаггүй. Эцэг эхчүүд хүүхдээ асран халамжилж, өдөр тутмын үүргээ гүйцэтгэдэг: хооллох, хувцаслах, заах. Гэхдээ энэ нь хангалтгүй юм. Хүүхдэд гүн гүнзгий харилцаа, хобби, ажил хэрэгтээ чин сэтгэлээсээ хандах хэрэгтэй. Хүүхдүүд агаар шиг анхаарал халамж шаарддаг. Хэрэв тэд авахгүй бол тэд худал хуурмагийн тусламжтайгаар хүссэн зүйлдээ хүрэхийг хичээдэг.

Би нэг үйл явдлыг насан туршдаа санах болно. Нэгэн өдөр хүү бэлтгэлээсээ буцаж ирээд үүдний хажуугаар гэртээ харих замдаа машин мотоцикльтой мөргөлдсөнийг нүдээрээ харсан бөгөөд үүнийг хараад зогсохгүй өөрөө дугуйн дор орох шахсан тухайгаа ярьж эхлэв. Би тэр даруй аяга тавгаа угаахаа больж, тэнд юу байгааг, яаж байгааг асууж эхлэв. Түүхийн төгсгөлд хүү нь яг үнэндээ гудамжны эсрэг талд явган хүний ​​зам дээр байсан гэдгээ хүлээн зөвшөөрсөн бөгөөд би түүнийг анхааралтай сонсохын тулд аюулын талаар худал хэлсэн бөгөөд зөвхөн "миний зөвшөөрлөөр" хязгаарлагдахгүй. гээд толгой дохив.

Худал хэлэх нь өс хонзонгийн арга, зөрүүд байдлын илрэл юм

Хэрэв та хүүхэдтэй зөрчилдсөн таагүй нөхцөл байдал байгаа бол хариу үйлдэл нь хууран мэхлэлт юм. Хүүхэд гомдоохдоо шударга ёсыг сэргээхийг хичээдэг. Үргэлж эрхэмсэг биш. Хүүхдүүд хязгаарлалт, шийтгэлийн өшөөг авахын тулд худал хэлэх хандлагатай байдаг.

Хөрш хүү найзуудтайгаа уулзахаар яарч байсан бөгөөд тэднийг хүлээхгүй байх вий гэж айж байв. Тиймээс хогоо зохих газарт нь аваачиж өгөхийн оронд яг орцны доогуур хогийн сав руу орхисон. Үүнийг анзаарсан эцэг эх нь нөхцөл байдлыг ойлголгүй гурван өдрийн турш халаасны мөнгийг нь хасчээ. Тэд хүүгээ өдөр бүр хогийн савнаас гаргаж авдаг байсныг эсэргүүцсэн гэж сэжиглэжээ. Маргааш нь халаасны мөнгө авалгүй, бусад хүүхдүүдийг ингэж албадаагүй гэж өөрийгөө зөвтгөсөн.

Хүүхэд бусдаас ялгарч, онцгой байр суурийг олж авахын тулд худал хэлдэг.

Төрөлхийн удирдагчид давамгайлах байр сууринд хүрэхийн тулд бүх төрлийн заль мэх хийх чадвартай байдаг. Тэд ижил тэгш хүмүүсийн дунд үе тэнгийнх нь даруухан дүрд сэтгэл хангалуун байж чадахгүй. Онцлох хэрэгцээ нь ийм хүүхдүүдийг зохион бүтээж, бусдын гавьяаг зохиож, өөрсдийн амжилтыг хэтрүүлэн өсгөдөг. Тэд худал хуурмагаар ч удирдагчийн суудлыг ялж чаддаг.

Хүү хөршийнхөө компанид хөл бөмбөг тоглохоор шийджээ. Гэхдээ эхлээд бөмбөг түүнд дуулгавартай байсангүй. Мөн хөлбөмбөгчдийн дунд зөвхөн чадварлаг тоглогчид эрх мэдэлтэй байдаг. Энэ багт хүү өөр нөхцөл байдалд ялагч байхад дассан тул эвгүй санагдсан. Тэгээд бэлтгэл хийж, ур чадвараа ахиулахын оронд тосгонд эмээтэйгээ хөл бөмбөг тоглож байгаад багийнхаа бүх гоолыг ганцаараа хийдэг гэсэн үлгэрээр хэлээ нухжээ.

Хүүхэд нас бол дуураймал хэлбэр юм

Хэрэв та өдөр тутмын амьдралдаа бусадтай үргэлж шударга байдаггүй бол хүүхдээ хуурч байна гэж бүү гомдолло. Хэрэв та өөрийгөө зальтай, зальтай байхыг зөвшөөрвөл хүүхэд бүх зүйлийг хардаг төдийгүй шинжлэх ухаанд суралцаж, хэрэгцээнд нь ашиглах нь гарцаагүй гэдгийг санаарай.

Нэг удаа гэрийн ажилд завгүй байсан болохоор найзынхаа дуудлагыг авсангүй. Хүү маань надад утас авчирч өгсөн ч би тавиад өгөөч гэж гуйсан. Сүүлд тэр намайг дуудаагүй юм шиг шалтаг хэлэхийг сонссон. Тэр надаас яагаад худлаа ярьсныг асуув. Би завгүй байхын ард нуугдах гэж оролдсон. Гэвч үнэнийг хэлсэн нь дээр гэж бодсон учраас тэр үүнийг ойлгосонгүй. Гэвч дараа нь нөхцөл байдал дахин давтагдсан боловч найз нь дуудахад аль хэдийн болсон. Тэгэхээр нь бид анзааралгүй үр хүүхдээ бузарладаг. Хүү нь миний зан авирыг хуулбарласан. Би түүнд муу жишээ үзүүлсэн. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ үйлдлийг тусгаж, зан үйлийн хэв маягт суралцдаг. Тиймээс шударга хүн хүмүүжүүлэхийн тулд эцэг эхчүүд өөрсдөөсөө эхэлж, бүх зүйлд шударга байх хэрэгтэй. Тэгэхгүй бол үнэн бол үнэ цэнэ, хүмүүсийн хоорондын харилцаанд чухал ач холбогдолтой гэдгийг хүүхдүүдэд нотолж чадахгүй.

Бага насны худал - биелээгүй хүслийг дүрслэн харуулах

Хүүхдүүд ихэвчлэн хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг. Энд ямар ч нүгэл байхгүй. Энэ бол таны нандин хүслийг нүдээр харуулах далд ухамсар юм.

Тиймээс аав нь төрөхөөсөө өмнө татгалзаж байсан нэг хүү ангийнхандаа дэлхийн хамгийн сайн аавын тухай ярих дуртай байсан бөгөөд түүнийг жил бүр зуны амралтаараа гэртээ авч явдаг гэж ярьдаг байв. Залуустай зөрчилдсөн аливаа нөхцөл байдалд тэрээр зөвхөн зүүдэнд нь байсан аавыг сургуульд авчирна гэж сүрдүүлсэн.

Гадаадад аялах гэж хөөрцөглөсөн өөр нэг хүү хилийн манааг эргүүлэх мөчийг далимдуулан өөр улсын нутаг дэвсгэрт нэг хөлөөрөө гишгэж, хил давсан гэж эргэн тойрныхоо бүх хүмүүст итгүүлжээ.

Ядуу айлын охин хэзээ ч онгоцонд сууж үзээгүй маш нарийн төвөгтэй байсан. Тэгээд тэр найзууддаа амралтын өдрөөр загалмайлсан эх нь түүнийг хэрхэн Одесс руу авч явсан тухай ярихаар шийджээ. Мэдээжийн хэрэг, тэд галт тэргээр тийшээ ирээгүй, харин үүлний дээгүүр нисч, сэрүүн байсан!

Ийм худал хуурмагийг эцэггүй хүүгийнх шиг өрөвдөж, илэн далангүй ярилцаж, аялахыг мөрөөддөг хүүхдүүд шиг мөрөөдөл нь гарцаагүй биелнэ гэсэн итгэл үнэмшлээр л шийдэгдэх болно. Худал хуурмагийн хувьд хамгийн чухал зүйл бол бүх зүйл эмх цэгцтэй, одоо байгаа нөхцөл байдалд байгаа гэсэн санааг хүүхдэд ойлгуулах явдал юм. Тэгээд бүр илүү сайхан болно.

Худал хуурмагийн төлөө худал хэлдэг, эсвэл бага насны домог

Зүгээр л худлаа ярих дуртай хүмүүс байдаг. Хүмүүс ийм хүмүүсийн тухай ярьдаг: тэр шүүр шиг худал хэлдэг. Хүмүүсийг төөрөгдүүлэх хэд хэдэн амжилттай оролдлого хийсний дараа хүмүүстэй харилцах ийм арга нь амттай байдаг. Баримтуудыг мушгин гуйвуулах, ололт амжилтаа хэтрүүлэх, амьдралын тод үйл явдлуудыг гаргаж ирэх зуршил бий болдог. Шинэ бүтээлүүд нь бүр илүү баялаг, бүгд гайхалтай. Эдгээр хүмүүст худал хэрэгтэй, бодит байдлыг гуйвуулах л хэрэгтэй. Аз болоход Барон Мюнхаузен хүүхдүүдийн дунд ховор байдаг. Гэхдээ хэрэв та хүүхэд тань худал хэлэх дуртайг анзаарсан бол энэ нь түр зуурын зүйл бөгөөд цаг хугацаа өнгөрөх тусам өнгөрөх болно гэж найдаж болохгүй. Мифоманиа бол сэтгэцийн эмгэг тул зөвхөн мэргэшсэн мэргэжилтэн энэ хүнд хэцүү тохиолдолд хүүхдийг худал хэлэхээс хэрхэн яаж салгах талаар зөвлөгөө өгч чадна.

Патологийн худал

Патологийн худалч бол одоогийн нөхцөл байдалд сэтгэл дундуур байгаа хүн юм. Өвдөлттэй хууран мэхлэлтийн үндсэн шалтгаан нь өөрийгөө үнэлэх чадваргүй байдаг. Зорилго нь бусдын нүдэн дээр өөрийн ач холбогдлыг нэмэгдүүлэх явдал юм. Халуун худалчдад жирийн хүмүүс байх нь хангалтгүй. Хэрэв тэдний хүрээлэн буй орчинд онцгой байр суурь эзлэхээс өөр арга байхгүй бол тэд системтэйгээр худлаа ярьж эхэлдэг. Бодит байдлыг уран зохиолтой холбосон эмгэгийн худалч хүмүүс энэ дүрд маш их дассан тул улаан буудайг үр тарианаас салгаж чадахгүй. Тэд худлаа орхих гэж оролдохдоо хэт хол явснаа ухаардаг бөгөөд үүнийг хийх нь бараг боломжгүй юм. Тэд маш их худлаа ярьдаг тул үнэхээр юу болсныг, юуг танихын аргагүй гажуудуулсанаа мартдаг. Үнэний замд гарах гэсэн хэд хэдэн бүтэлгүй оролдлогын дараа тэд худал хуурмагийн орооцолдсон замаар тэнүүчилсээр байна. Патологийн худалч хүмүүс төрдөггүй. Тэд худал хуурмаг амжилтанд хүрч, хүлээгдэж буй ашиг тусыг хүртэх олон тохиолдлын үр дүнд бий болдог.

Эцэг эхчүүд ээ, болгоомжтой байгаарай! Насанд хүрэгчид удаан хугацаанд саадгүй хууран мэхлэхийг зөвшөөрч орхисон бол архаг худалч нь бага наснаасаа ч болж болно. Хэрэв тууштай байдал байгаа бол таны хүүхэд хэтэрхий олон удаа худлаа ярьдаг, үүнийг хийхийн тулд танд мэргэшсэн зөвлөгөө хэрэгтэй гэдгийг та ойлгож байна. Энэ бол та өөрөө шийдэж чадахгүй ноцтой асуудал юм. Хэрэв сэтгэл зүйч энэ эмгэгийг илрүүлсэн бол бид сэтгэцийн эмчийн үзлэгийг хойшлуулахыг зөвлөдөггүй.

Хүүхдийг худал хэлэхийг юу өдөөдөг вэ?

Юуны өмнө тэрээр өөрийн хүссэн зүйлээ хууран мэхлэлтийн тусламжтайгаар олж авч чадсан нь анхаарал, бахдал, инээд, хүлээн зөвшөөрөлт юм. Эсвэл худал нь хүүхдийг шийтгэл, зэмлэл, ичгүүрээс аварсан.

Таны харж байгаагаар худал хэлэх олон шалтгаан бий: бэрхшээлийг даван туулах чадваргүй байдлаас эхлээд хамаатан садныхаа шударга бус үйлдлээс өөрийгөө хамгаалах хүртэл. Худал бол асуудалтай бордсон хөрсөн дээр ургадаг хогийн ургамал, өөрөөр хэлбэл үргэлж шалтгаан байдаг. Худлаа олж мэдсэнийхээ дараа шалтгааныг нь олж мэдэх хэрэгтэй. Тэгээд аль хэдийн үүний дагуу хариу үйлдэл үзүүлж, шийдлийг хай.

Хүүхэд хуурч байна: хүүхдийн худал хуурмаг дээр эцэг эхчүүдэд хэрхэн зөв хандах вэ

Хүүхэд хуурч мэхэлж байгаа нөхцөлд эцэг эх нь юу хийхээ тэр бүр мэддэггүй. Нэг зүйл тодорхой байна: хүүхэд ямар ч шалтгаанаар хууран мэхлэхээс үл хамааран та даруй хариу үйлдэл үзүүлэх ёстой. Хэрвээ хүүхэд хууран мэхлэх чадвартай бол тэрээр худал хуурмагийг улам олон удаа хийх болно. Энэ нь асуудлыг үл тоомсорлож болохгүй шалтгаан юм.

1. Юуны өмнө та хүүхдэд ямар ч болзолгүй итгэж байгаагаа илэрхийлэх хэрэгтэй. Та худлаа ярьж байна уу, ялангуяа өөр хэн нэгэн таныг буруутгаж байгаа эсэхийг асуу. Та нөхцөл байдлыг мэдээж ойлгох болно гэж хэлээрэй, гэхдээ эхлээд хүүхэдтэйгээ ярилц. Энэ нь гурван шувууг нэг чулуугаар алах болно: хүүхдийг хүндэлж, ямар ч нөхцөлд тэр танд найдаж болно гэдгийг харуулах, мөн гэм буруугаа хүлээх боломжийг олгоно. Ямар ч тохиолдолд хүүхдийг хэн нэгэн буруутай гэж үзэн буруутгаж, зэмлэж болохгүй. Шүүх дээр ч гэм буруугүй гэдгээ нотлохын тулд гэмт хэрэгтэн үйлдлээ өөрөө хэлэх эрхтэй. Хүүхдийг сонс!

2. Хэрэв та өөрөө худлаа олж мэдсэн бол хүүхдэдээ ойлгуулахаа мартуузай. Хүүхэд таныг хуурсан мэт мэдрэмж төрж буйгаа та сэтгэл дундуур байх ёстой. Дахин хэлэхэд үүнийг бүтэлгүйтсэн гэж бүү танилцуул. Түүнд хэргээ хүлээх боломж олгоорой. Энэ нь хүүхдэд дэлгэрэнгүй мэдээлэл өгөхөөс айхгүй байх болно. Эцсийн эцэст, гарч, түүнээс салах шаардлагагүй болно.

3. Дараа нь хүүхдийг ийм үйлдэл хийхэд хүргэсэн шалтгааныг олж тогтоох шаардлагатай гэдэгт итгүүл. Үүнээс өмнө энэ нь муу ч гэсэн хүн хуурах тохиолдол байдаг гэдгийг илэн далангүй хэлэх хэрэгтэй. Энэ нь хүүхдийг тайвшруулж, тэр үйлдлээ тайлбарлахад бэлэн байх болно. Эхлээд хүүхэд яагаад худал хэлснийг шууд асуу. Хэрэв тэр хариулахад хэцүү байвал хүүхдийн хариу үйлдлийг анхааралтай ажиглаж, асуулт, таамаглалыг тодруулахад тусална уу. Хүүхэд үүнийг баталж, тайлбарлах үед л та шалтгааныг тогтоосон гэж үзэж болно.

4. Хүүхдийг худал хэлэхийг өдөөсөн асуудалтай тулгарах үед ямар мэдрэмж төрж байсныг асуу. Тэр худал хэлэх үедээ ямар мэдрэмж төрж байсан. Түүнд үүнийг хийхэд хэцүү байсан уу? Тэр асуудлыг өөрөөр шийдэж болно гэж бодсон уу? Нөхцөл байдлын талаар нарийвчлан ярилцахыг хичээ. Шударга замын ашиг тусыг батал. Худал хэлэх нь асуудлыг шийдэхгүй, харин зөвхөн нөхцөл байдлыг улам дордуулж, харилцааг улам дордуулдаг гэдгийг онцлон тэмдэглэ. Худал нь асуудлыг хожим нь хойшлуулахад тусалсан нь үнэн гэдгийг хүлээн зөвшөөр. Гэхдээ худал хуурмагийн нөгөө талыг бас харуулаарай: энэ нь соронз болж, бусад таагүй үйл явдал, мэдрэмжийг өөртөө татдаг байсныг жишээгээр тайлбарла.

5. Зөв гарцыг хамтдаа олохыг санал болго. Ирээдүйд ижил төстэй асуудлууд гарч ирвэл өөр шийдлүүдийг авч үзье.

6. Хэрвээ хүүхэд тань дээр ирээд шударгаар хэргээ хүлээвэл ийм нөхцөлд түүнийг шийтгэхгүй гэж амла. Энд нэг болзол бий: энэ маш ноцтой амлалтаа зөрчихөд хориг тавих. Учир нь хэрэв та хэлсэн үгэндээ хүрч, хүүхдийг хуурч мэхлэхгүй бол өөрийн үйлдлээрээ түүний нууцыг хөгжүүлэх ногоон замыг тавих болно.

7. Хууран мэхлэлтийн талаар мэдээд юу мэдэрсэнээ бидэнд хэлээрэй. Хэт их мэдрэмжтэй харагдахаас бүү ай. Хэр их бухимдсанаа тайлбарла. Байрыг солихыг санал болго. Хэрэв та түүнийг хуурсан бол хүүхдэд ямар сэтгэгдэл төрүүлэх талаар бодож үзээрэй.

8. Ярилцлагын зарим үед хүүхдийн зан үйлийг буруушаа. Хууран мэхлэх нь хэнд ч нэр төр биш гэдгийг хэлэхээ мартуузай, учрыг нь тайлбарла. Үүний зэрэгцээ хүүхэд та түүнийг шүүж байгаа биш, харин энэ удаад хэрхэн үйлдсэнийг л мэдрэх ёстой. Мөн та түүнийг хүндэлж, хайрласаар байгаа.

За, одоо та хүүхдийн хууран мэхлэлтийн илрэлтэй тулгарах үед хэрхэн биеэ авч явахаа мэддэг болсон. Гэхдээ илэн далангүй ярилцсаны дараа хүүхэд ихэвчлэн худлаа ярьдаг бол таны нөхцөл байдлыг судлах сэтгэл судлаачийн зөвлөгөө танд маш их тустай байх болно.

Хүүхдийн худал хуурмагийг хэрхэн таних вэ

Цөөхөн хүн хуурч мэхэлж, тайван байж чаддаг. Хүүхдүүдийн талаар бид юу хэлэх вэ, учир нь тэд үнэхээр чин сэтгэлээсээ, аяндаа байдаг. Худал хэлэх нь тэдэнд хэцүү байдаг. Хүүхэд таныг хуурч байна гэж юу хэлэх вэ? Хүүхдэд ер бусын нүүрний хувирал, дохио зангаа, зан байдал. Ярилцлагын үеэр таны хүүхэд дараахь тохиолдолд болгоомжтой байх шалтгаан бий.

  • хэтэрхий сэтгэл хөдлөлтэй байдаг;
  • хэт их дохио зангаа хийдэг;
  • удаан, эргэлзэж, асуултуудад хариулж, үгсийг анхааралтай сонгодог;
  • харилцан яриаг өөр сэдэв рүү шилжүүлэхийг оролддог;
  • дурамжхан хариулдаг, харилцан ярианаас зайлсхийдэг;
  • хөлөөс хөл рүү шилжих;
  • хуруун дээр үсээ салхилуулах;
  • дахин асууна;
  • таныг гайхшруулж буй зүйлийг хэлэх;
  • духаа илж;
  • гараараа амаа тагладаг;
  • байнга анивчдаг;
  • ихэвчлэн өөр тийшээ хардаг;
  • нүдтэй харьцахаас зайлсхийх;
  • чин сэтгэлээсээ инээмсэглэдэг;
  • нүдээ үрэх;
  • сандарсандаа гартаа ямар нэг зүйлийг эргүүлэх;
  • сандал дээр эргэлдэж, эргэлддэг.

Хэрэв та охин эсвэл хүүгийнхээ зан төлөвт дүрслэгдсэн илрэлийг анзаарсан бол сэжиглэж буйгаа хошигнолоор илэрхийлэхийг хичээ. Ийм үед ээж нэг нүдээ цавчиж, над руу бөхийж, нүүрэндээ үл ялиг инээмсэглэл тодруулан асуув: "Чи ямар нэгэн фантан юм уу?" Энэ асуултын дараа тоглолтыг үргэлжлүүлэхэд хэцүү байсан. Гэхдээ нөгөө талаараа цагтаа зогсоод уснаас хуурай гарах боломж байлаа. Мөн бид танд хүүхдүүдээ амралт зугаалга руу чиглүүлэхийг зөвлөж байна.

Бага насны худал: хэрхэн тэмцэх вэ

Хүүхэд худлаа ярьж байгаа нөхцөлд эрүүл саруул ухаан, бусад эцэг эхийн амжилттай туршлага, хүүхдийн сэтгэл зүйчдийн батлагдсан зөвлөгөө юу хийхийг танд хэлэх болно.

Хэрэв та хүүхдийн шударга бус байдлыг зөв шийдэж чадвал тэднээс амархан салж чадна. Ялангуяа анхны дуудлагад хангалттай хариу өгөх боломжтой байсан. Харамсалтай нь эцэг эхчүүд асуудлыг цаг тухайд нь анзаардаггүй. Өдөр тутмын үймээн самууны үеэр эсвэл хүүхдүүддээ сохроор итгэдэг учраас бид түгшүүртэй дохиог анзаардаггүй. Энэ хооронд хүүхэд бидний хайхрамжгүй байдал эсвэл хэт их ажил эрхэлдэг байдлыг далимдуулан системтэйгээр удаан хугацаанд хулгай хийж худлаа ярьж байна.

Хүүхэд худал хэлэх үед Сэтгэл зүйчдийн нэг номерын зөвлөгөө бол итгэлцэлд найдах явдал юм.Ямар ч тохиолдолд хүүхдэд таны итгэлийг алдсан гэж битгий хэлээрэй. Эхний худал хуурмагийн дараа ч биш, n-ийн дараа ч биш. Буцаж, харилцааны цэвэр ариун байдлыг сэргээх боломжтой гүүрийг үргэлж үлдээгээрэй. Хамгийн гол нь итгэл алдагдсан, алдагдсан итгэл хоёрын хооронд асар их ялгаа бий. Хэрэв ямар нэг зүйл алдагдсан бол ямар ч хүчин чармайлт ашиггүй болно. Хүүхэд маш их гомдох болно, тэр өөрийгөө тарчлаана, гэхдээ өөрийгөө засах оролдлого гарахгүй. Үүний эсрэгээр, тэр таныг түүнд итгэхгүй байгаатай эвлэрэх мөч ирэх бөгөөд энэ нь түүнийг үнэнч байх дотоод хэрэгцээнээс чөлөөлөх болно.

Хүүхдийн худал хуурмагийг шийдвэрлэх аргыг сонгох үндсэн дүрэм - хууран мэхлэлтийн шалтгаантай хариу үйлдэл үзүүлэх захидал.Хуурамч зан үйлийг засах тодорхой загваруудыг энд ашиглах ёстой.

  • - Хэрэв худал хэлэх шалтгаан нь хэт их хяналтанд байгаа бол хамгийн түрүүнд хийх зүйл бол үүнийг сулруулж, хүүхдийн үйлдлийнхээ хариуцлагын хүрээг аажмаар нэмэгдүүлэх явдал юм;
  • - хэрэв хүүхэд алдартай бол түүний худал нь өөртөө эргэлзэхтэй холбоотой, - бид хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг дээшлүүлэхийн тулд ажилладаг;
  • - хэрэв хүүхэд ганцаардвал бид түүнд илүү их анхаарал хандуулж, үе тэнгийнхэнтэйгээ найз нөхөдтэй болоход нь туслахыг хичээ, хүүхдийг тодорхой хоббитой болгох;
  • - хэрэв хүүхэд биелээгүй мөрөөдөлтэй бол бид түүнийг хэрэгжүүлэх боломжтой гэдгийг баталж, энэ нь хүчин чармайлт, тэвчээр шаарддаг гэдгийг тайлбарлаж, энэ хооронд бид мөрөөдлөө хурдан бодит болгоход хувь нэмрээ оруулдаг;
  • - хэрэв хүүхэд худал хэлж, бидний үйлдлийг хуулбарлавал бид буруу байсан гэдгээ чин сэтгэлээсээ хүлээн зөвшөөрч, өөрсдийгөө сайжруулж, хүүхдэд өөрсдийгөө ялсан гэдгээ харуулахаа мартахгүй.

Ихэнх хүмүүс галзуу хэмнэлтэй амьдрахад дассан байдаг бөгөөд бага наснаасаа хүүхдүүдэд үүнийг сургадаг. Эрт хөгжүүлэлт, сургуульд өрсөлдөөний үндсэн дээр сонгон шалгаруулах, бараг цэцэрлэгээс нийгэмд тулгасан өрсөлдөөн - энэ бүхэн маш ядаргаатай. Сургууль, дээд сургууль, ажил дээрээ илүү хялбар байхын тулд бид хүүхдүүдийг ирээдүйд бэлтгэхийг хүсч байна ... Үүний зэрэгцээ, энэ нь тэдэнд одоо тийм хэцүү байгааг бид тэр бүр мэддэггүй. Парадокс нь энэ идэвхтэй тоглоом үргэлжилсээр байгаа бөгөөд хэзээ ч дуусдаггүй. Хүүхдээ цагийг зугаатай өнгөрүүлээрэй. Өөрийгөө болон хүүхдүүдээ хэт ачааллах хэрэггүй. Хангалттай амарсан хүн сайн ажилладаг.

Хэрэв та хүүхдүүдээ амжилт, ялалт, амжилтын төлөө голлон зорьдог эцэг эхчүүдийн нэг бол өөрийн шаардлагаа дахин бодож үзээрэй. Тэд таны хүүхдийн насанд тохирсон уу? Ачааллыг тун болгоомжтой хийнэ үү.

Хичээл, спорт, урлагт нэгэн зэрэг өндөр амжилт шаарддаггүй гэж үү? Хүүхдийнхээ давуу талыг олж илрүүлж хөгжүүл. Бусад бүх зүйл ар тал руугаа орох ёстой. Хэн ч бүх зүйлд хамгийн шилдэг нь байж чадахгүй!

Та хүүхэдтэйгээ хичээлийн бус цагаар юу хийх талаар тохиролцсон уу? Магадгүй аав нь тайзан дээр гарахыг мөрөөддөг төрөлхийн гоцлол дуучинтай бокс хийхээр бүртгүүлсэн бөгөөд спарринг нь түүний хувьд үзэн ядалт юм. Хүүхдэд дургүй зүйл хийхийг албадах хэрэггүй, энэ нь хэзээ ч сайн үр дүнд хүргэхгүй.

Хэт хатуу шийтгэлээс зайлсхий.Хүүхэд хязгаарлалт, шийтгэлээс айх тусам үнэн зөв, дараа нь хууран мэхлэлтээс зайлсхийхэд хурдан суралцдаг. Хүүхдийг урамшуулж урамшуулах нь хамаагүй дээр.

Хэрэв таны охин эсвэл хүү худлаа ярьж байгаа бол эерэгээр батлахыг хичээ. Сэдэвчилсэн эерэг хэллэгүүд (баталгаажуулалт) боловсруулж, тэдгээрийг тохиромжтой орчинд хүүхэдтэй үе үе давт. Энэ арга нь маш үр дүнтэй тул бид хэд хэдэн жишээг санал болгож байна - харилцан ярианы хуулбар.

..Энэ бол миний алдаа гэдгийг хүлээн зөвшөөрөхийг хүсээгүй ч би шударга хүн учраас үнэнээ хэлсэн.

...Бүгд ҮНЭНийг үнэлдэг гэдгийг мэддэг учраас бүх зүйл хэрхэн болсныг хэлэх шийдвэр гаргахад надад маш амархан болсон.

...Охин минь, хэрэв таны найз ШҮҮХИЙН ҮНЭН АЙХГҮЙ БАЙДГИЙГ мэдсэн бол аав ээжийгээ хуурахгүй.

...Хүү минь, би чамайг ШУДАРГА ХҮҮ гэдгийг мэдэж байна, чамд итгэж болно.

Худал хэлэх хандлагатай хүүхдийг нууц дэвтэрт эерэг зүйл бичихэд нь урамшуулан дэмж, ингэснээр тэднийг шударга гэдэгт итгэхэд нь тусална.

Та санал болгож болно үнэнээр тоглож байна... Өглөө сэрсний дараа хүүхэд хуурч мэхлэхгүй гэж амлаж, орой унтахынхаа өмнө шударга байдлын төлөө магтаал, шагнал авдаг. Мэдээжийн хэрэг, төлөвлөсөн зүйл амжилтанд хүрсэн тохиолдолд. Шагнал нь материаллаг эсвэл маш чухал байх ёсгүй. Хүүхдэдээ хүүхэлдэйн киноны нэмэлт 30 минут амлаж болохгүй. Энэ нь өмнө нь бэлтгэсэн “НААДАА ИТГЭЖ БОЛНО” зурагт хуудасны магтаалын наалт байх болтугай. Хүүхэд өөрийнхөө тухай эерэг бичээс бүхий зурагт хуудсыг бүхэлд нь наахыг үнэхээр хүсэх болно!

Хэрэв таны хүүхэд амжилтын өдрийн тэмдэглэл хөтөлж байвал энэ нь худал хэлэх зуршлаа зогсооход түлхэц өгөх гайхалтай хэрэгсэл юм. Хүүхдээ “Бүтэн өдрийн турш үнэнийг хэлэх нь” гэж бичих нь амжилтанд хүрч, өдрийн эхний зүйл байх нь зүйтэй гэдгийг урамшуулан дэмж.

Эцэг эх, хүүхдүүдийн хооронд "үнэн", "хуурамч" өдрүүдийн тухай яриа маш сайн үр дүнг өгдөг. Ийм хэлэлцүүлгийн үеэр худал нь хэнд хор хөнөөл учруулсан болохыг олж мэдээрэй: хүүхэд өөрөө, эцэг эх, багш нар, найз нөхөд, танихгүй хүмүүс. Үргэлж хохирогчид байх болно. Хэн ч байсан бүгд үнэнийг хүртэх ёстой. Энэ нь хүн бүрийн үнэ цэнэ, хүн бүрт хүндэтгэлтэй хандахын чухлыг сануулах таатай нөхцөл юм. Энэ хэлэлцүүлгийн хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл бол худалч хүн өөрийнхөө хууран мэхлэлтээс хамгийн их хохирсон хүн гэдгээ ухаарсан явдал юм. Шударга амьдралын хэв маягийн ач тусыг тодорхой жишээн дээр харуулах нь эцэг эхчүүдэд тулгардаг сорилт юм. Тийм ч учраас заримдаа хүүхдийн худал хуурмагийг санаатайгаар үл тоомсорлох шаардлагатай байдаг, гэхдээ хүүхдэд өөрийн туршлагаас итгэх боломжийг олгохын тулд ийм нөхцөлийг бүрдүүлэх шаардлагатай байдаг: үнэн нь худал хуурмагаас үргэлж дээр байдаг.

Хүүхдийн уран зохиолд "бяцхан худалч" -тай холбоотой нөхцөл байдлыг ихэвчлэн дүрсэлсэн байдаг. Худал хуурмаг, худалч хүмүүсийн тухай сонирхолтой сэдэвчилсэн бүтээлүүдийг сонгон авч, богино хэмжээний зохиолыг сонгон авч, хүүхдээ чангаар унших эсвэл хамтдаа уншихыг урь. "Үнэн худлын тухай" үлгэрээс гадна зохиолчийн сургамжит өгүүллэгүүд олон бий. Худалч хүмүүсийн тухай инээдмийн бүтээлүүдэд онцгой анхаарал хандуулахыг бид танд зөвлөж байна. Инээд нь уур амьсгалыг намдааж, бодоход тусална. Хэрвээ хүүхэд худал хуурмагийг гаднаас нь харвал инээдмийн оронд байхыг хүсдэггүй. Урлагийн бүтээл ашиглаххэн нэгний жишээг ашиглан асуудлыг саадгүйгээр хэлэлцэхийн тулд. Хүүхэд өөрийгөө үзэмжгүй дүрд таниулахыг зөвшөөр, энэ нь түүний зан авирыг дахин эргэцүүлэн бодоход тусална.

Сургуулийн хүүхдүүдэд зүйр цэцэн үг, зүйр цэцэн үгтэй ажиллах даалгавар өгөхдөө үнэн худал гэсэн сэдвээр цөөн хэдэн зүйлийг судалж, ярилцахаа мартуузай.

  • -Үнэнийг нүхэнд нууж болно, өөрөө нүхнээс гарч чадахгүй.
  • - Гашуун үнэн чихэрлэг худал хэлэхээс дээр.
  • -Үнэнийг цоожны цаана нууж болохгүй.
  • "Чи худал хуурмагаар дэлхий даяар явж болно, гэхдээ та гэртээ эргэж ирэхгүй."
  • -Тэд худлаа сонсдог ч худалчийг зоддог.

Сэтгэл судлаачид бие махбодийн шийтгэлийг эрс хориглодог.Энэ нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй. Гэсэн хэдий ч заримдаа шийтгэл зайлшгүй шаардлагатай байдаг. Юуны өмнө энэ нь гэмт хэрэгт нийцсэн байх ёстой. Мэдэгдэх боломжтой, гэхдээ хэтэрхий их биш. Үүний зэрэгцээ худал хэлэх шийтгэл, үйлдлийнхээ шийтгэлийг салгах нь чухал бөгөөд үүнээс болж худал хэлэх ёстой байв.

Хэрэв та худал хэлэх бүх нийтийн эмчилгээ гэж юу болохыг сонирхож байгаа бол энэ нь янз бүрийн хэлбэрээр үнэн гэдгийг мэдэж аваарай.

  • - шулуун яриа,
  • - хүлээн зөвшөөрөх,
  • - амлалтаа биелүүлэх,
  • - Таны шударга зан байдлын жишээ!

Эдгээр жорууд нь тэвчээр, тууштай байдал, зарчмуудыг дагаж мөрдөх, буулт хийхийг тэвчихгүй байхыг шаарддаг ч өө сэвгүй ажилладаг.

Хүүхдүүдийн худал хуурмагийн асуудалтай тулгарсан хүн бүрийн санаж байх ёстой гол санаануудыг дахин сануулъя.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн гэмгүй худал хуурмаг зүйлтэй тулалдах шаардлагагүй. Хүүхдүүдэд төсөөлөл ба бодит ертөнцийг ялгаж салгаж сургах, одоо байгаа нөхцөл байдалд дасан зохицож, тэдгээрийг зөв ойлгоход нь туслах нь хангалттай юм.

Бага ангийн хүүхэд, өсвөр үеийнхний худал ярианы цаана сэдэлтэй шалтгаан бий, хүүхдүүд санаатайгаар хуурч байна, үүнтэй тэмцэх ёстой. Энэ аюултай сэтгэл зүйн хогийн ургамлыг хүүхдийнхээ зан үйлд бүү суулгаарай.

Харамсалтай нь гадны тусламжгүйгээр гэр бүлд итгэх итгэлийг сэргээх боломжгүй байдаг. Ихэнх тохиолдолд, хэрэв хүүхэд худлаа ярьж байвал сэтгэл судлаачийн зөвлөгөө үнэлж баршгүй байдаг. Мэргэжилтнүүдтэй холбоо барина уу.

Итгэлцэл, болзолгүй хайрын чухлыг санаарай. Тэд хүүхдүүдтэй харилцах харилцааг тань хууран мэхлэлтээс хамгаалах болно. Тэднийг гэр бүлийн хүрээндээ хөгжүүл!

4.4 Үнэлгээ 4.40 (5 санал)