Medicina azi 

Cum să înveți minutele pe un ceas. Cum să înveți un copil să înțeleagă ora după ceas: jocuri și modalități pentru copii

Timpul este un concept abstract, nu îl poți atinge sau gusta. Vă vom spune cum să-i învățați pe copii să înțeleagă timpul după ceas, să fie conștienți de durata de timp și să folosească corect concepte precum „ora”, „minutul”, „secunda”.

childage.ru

Privind ceasul, adulții numesc câteva numere și uneori adaugă cuvinte precum „începutul a cincea”, „un sfert de treime”, „cinci și jumătate”, „cinci la zece”. Cum poate un copil să-și dea seama?

Când să îi prezinți copilului dumneavoastră ceasul

Ce ar trebui să poată face un copil pentru a determina corect ora după ceas:

Rugați copilul să scrie pe o foaie de hârtie numere de la 1 la 60. În timp ce scrie, puneți-le să vorbească.

  • Dacă această abilitate nu a fost încă stăpânită, atârnă această bucată de hârtie într-un loc vizibil și pune copilul să o repete în mod regulat.
  • Ori de câte ori este posibil, arătați bebelușului numere de o cifră și două cifre și rugați-i să le numească corect.
  • Asigurați-vă că lăudați pentru succes, încurajați.

Lăsați copilul să scrie numerele, este indicat să spuneți: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60.

  • Compune o melodie „Let’s count as fives” pentru orice motiv. Principalul lucru este să fie ușor de reținut. Puteți adăuga melodie din palme, căderi, sărituri etc. De exemplu, pentru toate numerele care se termină cu 5 - ghemuit, 0 - ridicați-vă.
  • Cântați acest cântec în mod regulat pentru a ajuta copilul să învețe să numere înainte și înapoi în cinci.

3. Aveți o idee generală despre timp.

Copilul ar trebui să înțeleagă semnificația conceptelor „dimineață”, „zi”, „seară”, „noapte”.

  • Lăsați copilul să vină cu și să spună ce asocieri are cu fiecare moment al zilei.
  • Asigurați-vă că copilul înțelege că va fi dimineață după noapte, apoi zi etc.
  • Puteți întreba: „Ce facem dimineața?”, „Ce se întâmplă seara?”, „Ce ai de gând să faci noaptea?” etc.

4. Recunoaște vizual numerele de la 1 la 12, poți să le scrii.

5. Află ce este „înainte”, „după”, „sfert”, „jumătate”.

Dacă copilul tău știe deja și știe toate acestea, îi poți explica în siguranță ora de pe ceas.

Cum să explici unui copil ce este ora

childage.ru

Prezintă-ți copilului conceptul de timp folosind exemple specifice.

  • Bate din palme cu copilul în ritmul mâinii secunde.

Explicați-vă că acum aplaudați la timp.

  • Atrageți atenția copilului asupra cât timp durează pentru a finaliza o anumită sarcină/acțiune. Asigurați-vă că o exprimați.

De exemplu, un episod din desenul tău preferat durează 25 de minute. Programează cât timp copilul se va spăla pe dinți, se va schimba în pijama etc.

  • Explicați-i copilului că există 24 de ore într-o zi.

Se odihnește și doarme cam jumătate dintre ei. O altă jumătate este cheltuită pentru niște afaceri: micul dejun, prânzul și cina; jocuri cu prietenii, gradinita sau scoala etc.

  • Acordați atenție copilului că timpul merge doar înainte.

Timpul nu poate fi dat înapoi. Cursul acestuia poate fi măsurat cu un ceas.

Cum să prezinți un copil la ceas și să înveți cum să spună ceasul

heaclub.ru

Copilul știe că ora poate fi determinată de ceas, dar nu știe cum funcționează și cum să determine cât este ceasul uitându-se la mâini și cadran.

1. Arată un ceas de perete mare.

Cel mai bine este să găsești un ceas de perete mare cu trei mâini și diviziuni suplimentare pentru predare. Acest lucru va face mai ușor pentru copil să învețe cum să spună ora după ceas.

2. Rețineți că săgețile nu sunt aceleași.

Întrebați cum diferă (unul este mai lung, al doilea este mai scurt, al treilea este cel mai subțire sau de culoare diferită). Spuneți că mâna scurtă este ora, cea lungă este minutul, cea mai subțire este secunda (nu toate ceasurile au)

3. Arată cum se mișcă săgețile.

Explicați ce înseamnă în sensul acelor de ceasornic și în sens invers acelor de ceasornic. Setează ambele săgeți la 12 și arată cum se mișcă.

4. Explicați ce înseamnă exact o oră.

Spune-i copilului tău că mâna minutelor (mare) este mai importantă (e mai mare!), O împinge pe cea mică. Când mâna mare este la 12, înseamnă „exact o oră”.

  • Lăsați săgeata mare la 12 și mutați-o pe cea mică la 1, 2, 3 ..., în timp ce numiți ora. „Acum este exact ora unu”, „Acum este exact ora două”, „Este exact acum...” Cereți copilului să repete acest lucru cu semnificații diferite, rearanjand săgeata mică.

Oferă-i copilului tău timp să absoarbă bine ceea ce i-ai spus. Consolidați acest lucru cu exerciții simple.

  • Împreună cu copilul tău, creează asocieri pentru fiecare număr. De exemplu: „Acum este exact ora cinci, tata a terminat treaba și pleacă acasă”, „Acum este ora șase, poți să te uiți la desenul animat preferat”, „Este ora nouă seara , în timp ce te speli pe dinți și te pregătești de culcare.”
  • Creați o rutină zilnică cu copilul dvs. Gândiți-vă la o activitate specifică pentru fiecare oră. Puteți desena un ceas de casă sau puteți decupa imaginile corespunzătoare. Atelierul nostru are un șablon pentru imprimare.
  • În timpul zilei, acordați atenție bebelușului la ceasul de perete atunci când săgețile se apropie de semnele dorite.

childage.ru

5. Explicați ce înseamnă „oră”, „minut”, „secundă”.

  • O oră înseamnă 60 de minute.

Afișați un cadran împărțit în diviziuni mici (vezi imaginea de mai sus). Trece exact o oră până când acul minutelor face o revoluție completă pe cadran.

  • O secundă este mai scurtă decât un minut. Un minut 60 de secunde.

Demonstrează-i copilului tău că mâna a doua face o revoluție în 1 minut și străbate întreg cadranul.

sonyaclub.ru

A vedea cadranul nu înseamnă a înțelege și a simți timpul. Asigurați-vă că veniți cu și efectuați exerciții cu copilul, astfel încât să vadă cu un exemplu concret ce se poate face într-un minut.

  • Oferă să desenezi cât mai multe cercuri pe o bucată de hârtie. Pune un cronometru pe telefon sau folosește o clepsidră pentru a controla ora. Comparați câte cercuri a reușit să deseneze copilul într-un minut, în 2 minute, în 3.
  • Observați mâna a doua. Acordați atenție copilului că anunțul minutelor se mișcă numai după ce secunda a făcut o revoluție completă pe cadran.
  • Marcați împreună cu copilul dvs. unde se află acul minutelor pe cadran în acest moment. Apoi oferiți-vă să desenați, să jucați sau să vizionați un desen animat. Apoi, întoarceți-vă la ceas și cereți copilului să compare unde se află acul minutelor acum. Cât timp a durat în timp ce el se ocupa de treburile lui?

6. Explicați ce înseamnă „jumătate de oră” și „sfert de oră”.

  • Copilul a învățat deja că o oră înseamnă 60 de minute. Aceasta înseamnă că o jumătate de oră este jumătate din acest timp, adică. 30 minute.
  • Explică-i copilului tău că acul minutelor poate indica un sfert de oră. 15 minute din ora trecută. De patru ori timp de 15 minute - și acum a trecut o oră întreagă.

7. Explicați sensul dublu al numerelor.

  • Explicați că acul minutelor se deplasează de la o cifră la alta în 5 minute.
  • Explicați că numărul 1 înseamnă și 5 minute, numărul 2 - 10 minute, 3 - 15 minute etc. Puneți arătatorul minutelor la 4 și spuneți: „Sunt 20 de minute”. Apoi îndreptați minutele spre 5 și spuneți „Acum 25 de minute”.
  • Treci pe tot cadranul, cântând melodia „Numără în cinci”.
  • Începe simplu: 12:30, 3:15, 4:45. Observați unde sunt acționarea orelor și minutelor. Spune-ne cât este ceasul.

9. Învață să definești minutele, nu multiplii de cinci.

  • Dacă copilul înțelege intervalele de cinci minute, adăugați note intermediare între ele. Folosiți puncte sau numere mici pentru a împărți distanța între 12 și 1. Rugați-vă copilul să completeze minutele rămase în timp ce numără cu voce tare.
  • Îndreptați mâna minutelor către minut, nu un multiplu de cinci, ci ora cu oră. Fă-ți timp cu copilul tău. Repetați și exersați până când înțelege cum să citească marcajele de timp de pe ceas.

Pentru a înțelege cât de bine înțelege copilul principiul cronometrajului, rugați-l să miște săgețile în funcție de sarcina dvs. De exemplu, „Arată-mi trei și șase minute”, „Este exact una după-amiaza. În 13 minute trebuie să ne pregătim pentru o plimbare. Afișați pe ceas unde vor fi amplasate mâinile în acest moment ”și așa mai departe.

Cum să explici timpul unui copil: jocul cu ceasul

Transformă învățarea în creativitate distractivă și joacă-te cu ceasul. Când un copil face un ceas cu propriile mâini, își va aminti mai bine și mai repede tot ce i-ai spus despre săgeți, minute și secunde, se va putea antrena în orice moment când are o dorință.

"Ceas inteligent"

Un instrument simplu de joacă care poate fi făcut din hârtie împreună cu copilul dumneavoastră. Copilul va învăța rapid să înțeleagă ora după ceas și poate numi cu ușurință câte minute arată săgeata, pentru că un ceas de casă îl va ajuta în acest sens cu sfaturi.

pinterest.com

Vei avea nevoie:

  • hârtie colorată de 2 culori;
  • o busolă sau orice obiect rotund care poate fi încercuit;
  • foarfece;
  • nit pentru fixarea săgeților.

1. Tăiați două cercuri de aceeași dimensiune, dar de culori diferite din hârtie colorată. Acesta este un cadran dublu.

2. Numerotați cercul superior 1, 2, 3… 12 (ore), iar cel inferior 05, 10, 15, 20… 60 (minute).

3. Faceți tăieturi între numerele de pe cercul de sus, astfel încât să puteți dezlipi hârtia pentru a vedea numărul pentru minute.

4. Tăiați săgețile. Acționarea minutelor trebuie să se potrivească cu culoarea cercului inferior și să fie mai lungă, cea a orelor ar trebui să se potrivească cu culoarea cercului superior și să fie puțin mai scurtă. Este important!

5. Blocați săgețile astfel încât să poată fi mutate.

Exersați mișcarea săgeților. Dacă copilului îi este greu să răspundă cât timp arată ceasul, permiteți-i să îndoaie bucata de hârtie și să o spioneze. Nu-ți fie rușine dacă a greșit sau a greșit. Concentrează-te pe succese, laudă mai des.

Cunoștințele dobândite trebuie consolidate în practică. Încurajează-ți copilul să exprime timpul cât mai des posibil. De exemplu, „Vino la cină în 5 minute”, „Amintește-mi în 10 minute să închid ceainic”, „Desenul tău animat preferat va începe în jumătate de oră”, „Tata va fi acasă de la serviciu în două ore” etc. .

Așadar, copilul va învăța să determine rapid și precis ora după ceas și să-și planifice timpul personal, să adere la rutina zilnică și să nu întârzie.

Dragi cititori! Spune-ne cum ai ajutat copilul să se împrietenească cu timpul și să se familiarizeze cu ceasul. La ce vârstă a învățat copilul dumneavoastră să spună ora după ceas?

În acest articol, vă vom arăta cum să utilizați diferite tipuri ore... În ciuda faptului că această problemă este evidentă (din copilărie, folosim de ore), datorită faptului că principiul funcționării diferitelor ore foarte diferite unele de altele, unii oameni nu dau peste niciunul ceas... Și aici apare o întrebare aparent evidentă: cum să aflați timpul pentru așa ceva ceas?

Cum să folosești un ceas mecanic convențional cu mâinile?

De regulă, așa ceas au două sau trei mâini și un cadran (marcat cu semne și numere). Mâinile diferă unele de altele, există o mână mare (lungă), se numește „minutul”, și există o mână mică (scurtă), se numește „ ora". A treia mână este o mână lungă și subțire, care arată câte secunde au trecut de la începutul minutei curente. La un ceas mecanic cu ceas cu alarmă, a treia mână (poate a patra mână), care este de obicei diferită ca culoare. , indică ora alarmei. oreîmpărțit în douăsprezece sectoare. În cel mai înalt punct al cadranului se află numărul „12”. Din această etichetă în dreapta într-un cerc merg valorile sectoarelor „1”, „2”, „3”, etc. Prin urmare, există o expresie stabilă pentru direcția de rotație - " în sensul acelor de ceasornic" și " în sens invers acelor de ceasornic". De obicei pe astfel de ore săgețile se târăsc tot timpul, indicând ora curentă. La afla ora pentru așa ceas este necesar să ne uităm la ce număr de pe cadran se află în momentul de față sfârșitul orelor. Anunțul orar mic va afișa acum numărul complet de ore. De exemplu, dacă acul orelor a trecut de numărul 10 și nu a ajuns la numărul 11, atunci acum este între ora zece și unsprezece, adică. zece ore pline.

Puteți afla numărul de minute scurse în ora curentă cu ajutorul minutelor. Știind că într-o oră sunt 60 de minute, iar într-o oră acul minutelor face o rotație de-a lungul cadranului, calculăm că fiecare risc cu un număr pe cadran include 5 minute. De exemplu, indexul minutelor indică „2”, numărăm: 2 * 5 = 10, totalul este de 10 minute. Un alt exemplu, indexul minutelor indică 3. Aceasta înseamnă că au trecut deja 15 minute în ora curentă (în exemplul nostru, 10 ore și 15 minute). 15 minute dintr-o oră se numesc „un sfert”, puteți spune „Zece și un sfert” sau „Sfertul unsprezece”. Dacă minutele indică „6” înseamnă că „o jumătate de oră” a trecut în ora curentă.

Secundele arată numărul de secunde scurse în minutul curent. Numărul de secunde este definit în același mod ca și minutele, adică. într-un minut și 60 de secunde.

Într-o singură zi, acul orelor face două rotații complete pe cadran, adică. De 2 ori timp de 12 ore (avem 24 de ore pe zi). Când oră pentru prima dată pe zi ajunge din nou la numărul 12 de pe cadran, ei spun: este ora 12 după-amiaza. Toate orele care au fost până în acest moment sunt numite „ore dimineață” sau „ore din noapte”. Se crede că ora de la ora 0 la ora 4 este noaptea, de la ora 4 la ora 12 - dimineața. Ora 12 se numește prânz sau amiază. Ora de după ora 12 se numește „ore amiază” sau „orele de seară” sau pur și simplu „după-amiază”. Străinii măsoară ora ca AM (Ante Meridien) și PM (Post Meridien), înainte de prânz și, respectiv, după amiază. Este imposibil să se determine fără ambiguitate ce oră din zi cu un ceas obișnuit. Pentru a determina ora din zi, este imperativ să luați în considerare și alți factori: de exemplu, faza soarelui (acum este ora 9 sau 21?).

Cum stabilesc o alarmă?

Pentru a seta ora alarmei pe mecanic ore trebuie să răsuciți un buton separat pentru a seta alarma (de regulă, este situat pe spate sau lateral). Un ceas cu alarmă mecanic este destul de inexact, deoarece timpul său de declanșare este setat doar în ore. Dacă trebuie să setați un astfel de ceas cu alarmă la șapte și jumătate, atunci trebuie să aduceți mâna ceasului cu alarmă exact la mijloc, între ora șapte și opt. Tine cont de faptul ca alarma mecanica trebuie setata dimineata seara, deoarece va funcționa la cea mai apropiată oră stabilită, de exemplu, este ora șase seara, te pregătești să te trezești mâine dimineață la șapte, setezi alarma la exact șapte, dă drumul ceasului deșteptător și după o oră ceasul deşteptător va începe să sune. Ideea este că ceasul deșteptător nu știe când înainte de prânz, când după. Acesta va funcționa prima dată când mâna orelor converge cu mâna alarmei.

Cum se folosește un ceas electronic?

Cum se folosește un cadran solar?

Afișați ora prin umbra indicatorului care se accentuează în mijlocul cadranului. Această umbră este acul orelor unui ceas mecanic obișnuit. nu afișați numărul exact de minute, deci timpul este determinat aproximativ de distanța umbrei de cel mai apropiat semn de pe cadran.

Cum se folosește o clepsidră?

Clepsidră sunt acum folosite în principal ca referință pentru o perioadă de timp. Clepsidra aspiră din două recipiente cu nisip care comunică între ele cu un gât subțire. Nisipul, prin forța gravitației, curge din recipientul superior prin gât în ​​recipientul inferior și face acest lucru strict în același timp. Când tot nisipul a trecut în recipientul inferior, ceasul este răsturnat, recipientul inferior devine cel superior, iar nisipul începe să curgă din nou în același timp. Astfel de ceasuri nu indică ora curentă, ci indică doar că ora specificată de ele a trecut deja sau nu a trecut de la momentul loviturii de stat.

Cum se folosește un ceas binar?

Cu ceva timp în urmă, astfel de ceasuri precum „binare” au devenit populare. De asemenea, sunt destul de simplu de utilizat. Numărul de LED-uri aprinse în prima secțiune a ceasului binar arată numărul de ore, numărul de LED-uri aprinse în a doua secțiune a ceasului binar arată numărul de secțiuni de 5 minute care au trecut, a treia secțiune arată numărul de unități de minute care trebuie adăugate la secțiunea anterioară. Un ceas binar este mai mult un obiect original decât o simplificare a citirii timpului dintr-un ceas.

Există diferite tipuri de ceasuri care arată ora curentă în moduri diferite. În acest articol, am încercat să ne ocupăm doar de cele mai comune tipuri de ceasuri.

În general, happy hours nu sunt respectate.

Timpul este un concept ciudat care are o natură abstractă: nu poate fi văzut sau atins. Dar fiecare copil ar trebui să învețe cum să determine ora, să înțeleagă ceasul și să-l folosească. Fără a învăța cum să facă acest lucru la timp, îi va fi dificil pentru copil să respecte rutina zilnică și să își planifice timpul când merge la școală. Capacitatea de a determina timpul este o componentă importantă și necesară a dezvoltării copilului. În articolul nostru, vei învăța cum să-i înveți acest lucru copilului tău.

Învățarea ceasului

Înțelegerea timpului nu este o abilitate ușoară. Când un nou-născut crește și el însuși va simți trecerea timpului, de exemplu, mănâncă în același timp, recunoaște unde este ziua și unde este noaptea. Copilul întărit va stăpâni în curând conceptele de „dimineață”, „zi”, „seară” și „noapte”, iar puțin mai târziu va învăța să recunoască anotimpurile, lunile și, de asemenea, zilele săptămânii. Toate aceste categorii sunt foarte necesare pentru a începe să înțelegem ceasul. La urma urmei, un ceas este un mijloc prin care un copil va putea naviga în timp, pentru a-l determina corect. De unde încep părinții să-și prezinte copilul ceasul acasă?

Ne formăm abilități pregătitoare

Deci, pentru a începe o predare ușoară, discretă și interesantă a copilului pentru a înțelege ceasul, trebuie să vă dați seama ce abilități și-a format deja. Dacă descoperiți că copilul dvs. nu a stăpânit încă toate abilitățile necesare, atunci trebuie să vă concentrați atenția asupra dobândirii acestora înainte de a începe o predare activă a sincronizarii.

Copilul trebuie:

  • de la 1 la 12
  • recunoașteți numerele 1 -12
  • numărați în ordine de la 1 la 12
  • recunoașteți acul orelor și minutelor
  • arată direcția de mișcare a săgeților
  • numără până la 30
  • numărați până la 30 ca „cinci” - 5, 10, 15.

„Dacă începi să-ți înveți copilul să înțeleagă ceasul, în timp ce îl înveți să numere de la 1 la 12, nu vei putea face față sarcinii.”

Începem să învățăm ceasul

  1. Primul pas. La începutul antrenamentului, poți lua un ceas de dimensiuni mari (de preferință rotund, fără elemente decorative inutile, sau jucărie pentru copii). Puteți folosi o machetă de ceas din carton sau farfurie de hârtie. Numerele ar trebui să fie mari și clar ilustrate pe ceas - până acum doar ore, fără minute. Mâinile ar trebui să se rotească ușor. La început, este nevoie doar de acul orelor.

Este ușor să faci o machetă a orelor de predare cu propriile mâini.

  1. Pasul doi. Arată și spune ce este un „cadran”.
  2. Pasul trei. Spune-i copilului că mâna arată spre ceas și, prin urmare, are numele „ora”. Demonstrați în ce sens se mișcă și explicați cum se numește o astfel de mișcare „în sensul acelor de ceasornic”. Invitați-vă copilul să consolideze cunoștințele dobândite prin răsucirea săgeții în direcția corectă. Explicați-vă că anunțul orelor numără orele.
  3. Pasul patru. Exersează cu bebelușul tău în consolidarea conceptului de „exact o oră”. Pentru a face acest lucru, trebuie să setați oră la orice cifră, să exprimați valoarea (de exemplu, „exact două ore”) și apoi să încercați să o setați la momente diferite. Învață-ți copilul să mute mâna orelor peste numere și să sune ora: „O oră, două...” și așa mai departe. Spune și arată-i copilului tău ce înseamnă acum o oră.

"Sfat. Cel mai bun lucru care poate fi făcut pentru a-l face pe copil interesat să învețe să înțeleagă ceasul este să-l faceți împreună cu copilul. În procesul de creativitate comună, copilul va înțelege la ce sunt destinate aceste sau acele elemente ale ceasului.”

Ne orientăm în timp

Pentru a face mai ușor și mai plăcut pentru bebeluș să dobândească capacitatea de a naviga cu ușurință în timp, părinții trebuie să-și arate valoarea. De exemplu, timpul poate fi interesat asociindu-l cu evenimente care sunt importante pentru copil: o plimbare, o excursie la un teatru de păpuși sau la circ, vizionarea unui basm de seară la televizor. Subliniază că trebuie să știi ora pentru a nu întârzia și a nu pierde nimic interesant.

Un poster colorat îl va ajuta pe copil să-și dea seama de valoarea înțelegerii timpului

Cât de ușor este de transmis unui copil?

Poți desena un afiș colorat pe care vor fi notate pe ceas evenimentele importante pentru bebeluș: la ce oră este plimbarea, la ce oră este excursia de vizitat, la ce oră începe emisiunea ta preferată. Furnizați posterului nu numai imagini mari cu ceasuri și ora de pe ele, ci și imagini colorate care simbolizează anumite evenimente. Acelasi poster poate fi realizat pentru memorarea regimului de zi al copilului. O firimitură, privind un poster-hint, va învăța nu numai să nu întârzie nicăieri și să facă totul la timp, dar va începe și să navigheze în timp. Văzând că bebelușul înțelege, atunci va fi posibil să se schimbe evenimentele și vremurile: astfel, fără a se încorda cu adevărat, va stăpâni și consolida în timp abilitățile de bază de orientare. Și apoi puteți trece în siguranță la studiul minutelor.

Stabiliți ora după ceas și mâini

După ce am introdus acul orelor, începem să studiem minutele

Dacă bebelușul a înțeles deja ce arată mâna orelor, atunci vă puteți familiariza cu minutul:

  1. Adăugați o mână pentru minute la ceasul sau aspectul dvs. de studiu.
  2. Explicați că acul minutelor este mai subțire și mai lung decât cea a orelor. Lăsați copilul să exerseze și să memoreze diferențele dintre cele două săgeți.
  3. Explică-i micuțului tău că într-o oră acul minutelor se învârte complet.
  4. Arătați că, dacă anunțul orei indică în mod clar o oră (două, trei, patru ...), atunci acul minutelor este întotdeauna în partea de sus la ora 12. Exersați întărirea acestui concept.
  5. Când începeți să studiați jumătate, arătați unde se află mâna pe cadran, în cazul în care a trecut doar o jumătate de oră. Rugați copilul să plaseze minutele la jumătate de oră (la 6) și să exerseze să spună ora.
  6. Apoi puteți trece la studierea poziției acelui minutelor când au trecut 5, 10, 15 minute etc. Aici este deja necesar ca pe ceasul de antrenament sau modelul ceasului să apară imagini cu numere care arată minutele.

Ce este o zi?

Este important ca un copil să învețe să recunoască diferite momente ale zilei.

Un copil de vârstă preșcolară ar trebui să poată răspunde cu ușurință la întrebarea: „Ce moment al zilei este?”

Cum să înveți asta?

  1. Folosiți (imagini) colorate în care se arată clar ce fac copiii de obicei la un moment dat sau altul.
  2. Antrenează-ți această abilitate în comunicarea de zi cu zi cu copilul tău: „Dimineața te trezești și iei micul dejun, după-amiaza te joci, mănânci prânzul și dormi, seara te uiți la un basm, iei cina și te pregătești de culcare și noaptea dormi." Încurajează-ți copilul să-și inventeze propriile opțiuni, care se face de obicei dimineața, după-amiaza, seara și seara. Enumerați ora din zi în ordine înainte și înapoi, aleatoriu.

După ce bebelușul înțelege bine și face distincția între ora din zi, poți începe invata-l zilele saptamanii:

  1. Spune-i copilului tău ce este o săptămână.
  2. Învață-ți copilul să răspundă la întrebarea „Ce zi a săptămânii este astăzi?”
  3. Explicați-i copilului dumneavoastră ordinea zilelor săptămânii. Pentru aceasta, există multe poezii pentru copii, cântece și rime de numărare.
  4. Exersați să memorați zilele săptămânii folosind termenii ieri, azi, mâine. Întrebați copilul mai des: „Ce zi a săptămânii a fost ieri?”, „Și ce zi va fi mâine?” Comunicați zilnic despre ce sa întâmplat ieri și despre ce vom face mâine.

Jocuri cu ceas

„Există o mulțime de jocuri pentru a-l învăța pe copil să înțeleagă timpul: verbal, cu imagini, jocuri pe calculator. Toate vor fi eficiente dacă sunt selectate în conformitate cu nivelul de dezvoltare al copilului și cu preferințele acestuia. ”

Urmărește un videoclip cu instrucțiuni pentru a-ți ajuta copilul să învețe să înțeleagă la oră

Vă sugerăm să vă familiarizați cu jocuri simple pe care le puteți juca cu copilul acasă:

  1. "Cat e ceasul acum?" Luați un ceas de studiu sau o machetă de carton, fixați-i ceva timp, să zicem șapte. Cereți-i copilului să numească locul în care se află acul orelor (scurt). Întreabă-l cât e ceasul? Ajută-ți copilul dacă nu poate răspunde imediat și apoi întreabă din nou.
  2. „Cât este ceasul – 2”. Schimbați poziția acelui orelor și puneți întrebări despre ce oră este. Mai întâi mergeți la dreapta, în sensul acelor de ceasornic, apoi, când vedeți că abilitate este fixă, schimbați poziția săgeții în orice ordine.
  3. "Pretinde". Spune-i copilului să se prefacă că este toată ziua acum. Pune întrebări despre ce va face copilul tău în momente diferite. Lasă-l să asocieze orele de dimineață, seara, după-amiază și noapte cu activitățile sale tipice.
  4. — Acum sunt șase? Pune-ți copilului o serie de întrebări: „Este ora șase acum?” sau "Acum sunt opt?" etc.Copilul trebuie să răspundă afirmativ sau negativ. Puteți ajuta copilul cu întrebări principale. Așa că va învăța să navigheze în timp.

"Sfat. Pentru ca exercițiile și jocurile de înțelegere a timpului să nu obosească copilul și să nu-i aducă plictiseală, încearcă să le introduci în viața reală. Să presupunem că un copil mare poate fi instruit să țină evidența timpului, mergând undeva: „Amintește-mi că în 20 de minute trebuie să plecăm din casă ca să nu întârzii la spectacol” sau „Spune-mi când va fi ora trei?" Când gătesc în bucătărie: „Am pus plăcinta pentru 30 de minute. Uită-te la ceasul tău și spune-mi când va fi gata?"

Este grozav să înțelegi ora și să poți folosi ceasul

Dragi părinți, nu vă forțați copilul să învețe să înțeleagă din oră până când el însuși își arată interesul. Și pentru ca el să-și arate interesul, trebuie să-l ajuți: oferiți informații pentru gândire - arată imagini tematice amuzante sau vă prezintă poezii amuzante. Încercați să conectați sarcinile cu viața reală în timpul antrenamentului. Lăsați copilul să vă reamintească ce oră este, ce oră din zi etc. Cel mai bun lucru este atunci când reușiți să vă dezvoltați copilul. Apoi copilul va fi interesat și va învăța destul de repede să înțeleagă după ceas și să le folosească. Amintiți-vă că această abilitate nu se dobândește peste noapte, ci se dezvoltă treptat. Așa că fii răbdător, consecvent și apoi totul se va rezolva.

Pentru mulți copii, cadranul ceasului este o provocare. Cum să înveți un copil să privească ceasul? Poate că unele dintre recomandările noastre te vor ajuta pe tine și pe copilul tău să stăpânești mai devreme această activitate dificilă.

Este necesar să navigați în timp. Dar procesul de învățare nu este atât de simplu pe cât ar părea la prima vedere. Ceasul are două sisteme de numerotare (1-12 și 1-60), care este greu de înțeles la o vârstă fragedă.

Unde sa încep?

Merită să începi să faci cunoștință unui copil cu ceasul de la vârsta de cinci ani, el începe deja să-și imagineze ce este o secvență, când ieri vine să înlocuiască astăzi, iar mâine îl urmează, acea dimineață înlocuiește noaptea etc.

Merită să cumpărați un ceas fără sticlă sau să îl faceți singur împreună cu copilul. Ceasul trebuie să aibă un cadran mare și mâini care pot fi rotite și îndepărtate.

Principalul punct care trebuie luat în considerare pentru a începe să învețe: copilul ar trebui să poată număra până la 60.

Înțelegerea va deveni mai ușoară dacă copilul cunoaște și înțelege principiul înmulțirii cu cinci. Acuța minutelor, care indică 5, 10, 15, 20 de minute, te va ajuta să-ți găsești drumul în timp și să arate câte minute au trecut de la o anumită oră.

Să începem să învățăm. Mâna orelor

Explicați-i copilului dumneavoastră că pe cadran există o mână pentru ore și una pentru minute. După ce copilul înțelege acest lucru, scoateți arătatorul minutelor și explicați cum funcționează acul orelor, arătând una până la trei ore, șase etc.

Puteți desena o acțiune lângă fiecare număr pe care bebelușul îl efectuează de obicei în acest moment. De exemplu, numărul 8 stă lângă spălare, 12 - cu prânzul etc.

Acest antrenament vă poate dura câteva luni. Nu grăbi lucrurile! Lăsați copilul să înțeleagă principiul timpului. Apoi puteți începe să învățați conceptul de minutere.

Explicați-i copilului că acționarea orelor se mișcă mai repede în cercul orelor, este mai lungă decât cea a orelor. Arătașul minutelor completează întregul cerc în 60 de minute, iar apoi acul orelor trece la o altă cifră, următoarea.

Pentru a determina minutele, scrieți numere mici, de la 1 la 60, în jurul cadranului. Explicați că împărțirea numerelor este de 5 minute, iar săgeata face un cerc complet în 60.

Când copilul a stăpânit ce sunt minutele, explicați-i copilului cum se numără 30, 15 minute, o oră, apoi rugați-l să vă spună acest lucru. Rugați-l să numere 6 minute, 17 minute folosind diviziunile scalei orelor.

Algoritmul de învățare poate fi după cum urmează:

  • Îi prezentăm copilului dispozitivul cadranului,
  • Introduceți conceptul de ora exactă,
  • Vă prezentăm conceptul de jumătate de oră,
  • · Introduceți conceptul de cinci minute.
Încercați să studiați mai departe pe un ceas adevărat. Copilul, desigur, nu va putea stăpâni imediat toate complexitățile sincronizarii, dar faptul că va putea determina cu mai multă precizie timpul este fără îndoială.

Încearcă să-i pui întrebări despre ora din timpul zilei, amintindu-ți destul de des acest lucru: „Ce ceas este? Câte minute au trecut de la un eveniment sau altul?” Într-adevăr, fără antrenament, această abilitate nu poate fi dezvoltată atât de ușor.

Luați o farfurie de hârtie și rugați copilul să facă crestături pe ea și să scrie principalii indicatori ai timpului - 12, 3, 6, 9. Din centrul cercului până la aceste numere, puteți desena linii și colorați segmentele rezultate în Culori diferite. Apoi, folosind creioane în loc de săgeți, arată ora stabilită.

Întrebați-vă copilul mai des: „La ce oră mergem la plimbare?” , „Cât timp a mai rămas până la culcare?” etc.

Nu trebuie să forțați evenimentele, crezând că este timpul ca copilul să învețe priceperea timpului. Fă-o treptat, apropo, sau când el însuși începe să vorbească despre acest concept.

Să-ți poți planifica timpul și, în consecință, să-l înțelegi, este util nu numai pentru adulți, ci și pentru copii. Dar percepția timpului este subiectivă și depinde de diverși factori. Deci, merită copilul la o activitate nouă sau interesantă și zboară neobservat. Dar atunci când îndepliniți sarcini neinteresante sau în așteptarea anxioasă a oricăror evenimente, chiar și cincisprezece minute par a fi o eternitate.

Pe lângă subiectivitate, înțelegerea timpului este complicată de abstractitatea lui: este imposibil să-l atingi sau să-l atingi, dar este acolo și fiecare dintre noi își simte cursul. În același timp, majoritatea copiilor de 6-7 ani au un tip de gândire vizual-figurativ și, prin urmare, au dificultăți în operarea cu definiții abstracte.

De unde să începi să înveți?

Înainte de a începe antrenamentul, copilul dumneavoastră ar trebui să fie deja capabil și să știe multe:

  • numără liber până la cel puțin 60;
  • înțelegeți conceptele de bază de sincronizare: anul trecut, mâine, aseară, un an mai târziu, o lună în urmă etc.;
  • cunoașteți și înțelegeți succesiunea anotimpurilor;
  • cunoașteți numele zilelor săptămânii și ordinea acestora;
  • au o înțelegere a unor concepte precum minut și secundă. Cel mai bine este să faceți acest lucru într-un mod jucăuș, de exemplu, răspunzând la întrebarea: „Ce puteți face într-o secundă?”, Și apoi răspundeți imediat, însoțind răspunsul cu o anumită acțiune: clipiți, săriți etc.

Dacă copilul are dificultăți într-una dintre zonele enumerate, atunci este mai bine să amânați cunoașterea ceasului până când conceptele generale temporale au fost stăpânite de el. Pentru a face acest lucru, vorbiți mai des cu copilul dvs., planificați pentru viitorul apropiat, discutați despre ceea ce s-a întâmplat cu ceva timp în urmă, pronunțați mai des succesiunea oricăror evenimente sau acțiuni (de exemplu: mai întâi ați venit de la o plimbare, apoi v-ați descalțat , apoi te-ai spălat pe mâini și în cele din urmă te-ai așezat la cină)...

Cum să studiezi timpul cu un ceas săgeată?

După ce copilul a înțeles esența secvenței de timp diverse evenimente, conceptul de trecut, prezent și viitor etc., puteți merge direct la ceas.

Pentru a face acest lucru, aveți nevoie de un ceas cu un diametru destul de mare și cu mâinile în mișcare. Puteți folosi atât mecanisme de jucărie, cât și cele reale. Acesta din urmă ar trebui să fie fără sticlă și alte elemente care împiedică accesul la săgeți. În orice caz, cadranul trebuie să fie monocromatic pentru a nu împrăștia atenția copilului asupra modelelor, imaginilor etc. În plus, pe un fundal monocrom simplu, mâinile și numerele sunt mult mai bine vizibile.

Dacă se dorește, ceasul poate fi desenat pe carton, dar fără săgeți. Creioanele și pixurile își pot juca rolul. De asemenea, ceasul desenat nu ar trebui să fie supraîncărcat cu detalii inutile: doar ștergeți numere mari și a doua diviziune.

Ar trebui să începeți să învățați explicând cele mai simple concepte. Pentru inceput spune-i copilului tău despre săgeți: ce servesc, în ce direcție și cu ce viteză se mișcă.

Cu mâna minutelor la 12, începeți să mutați ora pe cadran, anunțând ora de fiecare dată când schimbați poziția. Apoi invitați-vă copilul să seteze anunțul orelor și să seteze ora. Este posibil să nu funcționeze prima dată, așa că fiți pregătit să aveți răbdare.

Odată ce ați stăpânit mâna orelor, treceți la mâna minutelor. Mutați-l de la 12 la 1, explicându-i copilului că au trecut 5 minute. Mutați-l din nou și spuneți ora din nou, dar nu atingeți anunțul orelor, lăsați-l să stea într-un singur loc.

După ce ați ocupat săgețile separat, puteți începe să le studiați mișcarea articulației... Mai bine să începeți cu exemple simple - 1:05, 3:20, 7:45 etc. Apoi puteți trece la combinații mai complexe - 2:48, 6:17, 8:09). Nu uitați de această poziție a săgeților, când sunt pe aceeași linie și privesc în aceeași direcție - 1:05, 2:10, 3:30 etc.

În ultima etapă a antrenamentului, puteți începe sarcinile dificile. După ce ați pus săgețile pe orice numere, cereți copilului să arate ora care va veni:

  • 3 ore;
  • 40 de minute;
  • 1 oră și 45 de minute etc.

Similar cu exemplele de mai sus, puteți cere copilului să indice o oră care a fost cu un anumit număr de ore și minute în urmă. Ei bine, după aceea, puteți începe să stăpâniți concepte atât de complexe cum ar fi „la un sfert”, „la unu și jumătate”, „la douăzeci de ani”, etc. Copilul a obținut rezultate semnificative, după ce a învățat să determine timpul cu mâinile lui. ceasul, ceea ce înseamnă că astfel de termeni pot fi stăpâniți cu ușurință...

Cum să-ți îmbunătățești abilitățile?

Nu uitați că orice cunoștințe și abilități se învață mult mai ușor dacă sunt realizate într-un mod ludic... Organizați o olimpidă tematică sau un test cu copilul dumneavoastră. Pregătește temele în avans și invită-ți copilul să le vină și pentru tine. Când este rândul tău să răspunzi la întrebări, dai periodic răspunsuri greșite, astfel încât copilul să aibă șansa să le verifice și să le corecteze. Acest tip de muncă mentală va ajuta la consolidarea cunoștințelor pe care le-a dobândit și vă puteți asigura că copilul dumneavoastră a învățat să determine corect timpul.