Bolalarga bo'lgan muhabbat nimani anglatadi? Farzandingizni sevish - bu nimani anglatadi? Tuyg'ularni ko'rsatish kerakmi?
Farzandlarimizni etarlicha sevamizmi? Biz sevgimizni to'g'ri ifoda etayapmizmi? Agar biz ularni juda yaxshi ko'rsak, ularni "buzamizmi"? Julia Gippenreiter ko'pchilik zamonaviy ota-onalar o'zlariga beradigan savollarga javob beradi.
Psixologiyalar: Farzandingizni sevish - bu nimani anglatadi?
Julia Gippenreiter: Bu uning eng muhim ehtiyojlaridan birini qondirishni anglatadi. Har bir inson, yoshidan qat'i nazar, sevilishi, tushunilishi, tan olinishi, hurmat qilinishi kerak, shunda u o'zini kerakli his qiladi. Va sevgisiz bola oddiygina rivojlana olmaydi. Va u butun umri davomida o'zini qanday idrok etishi - o'zini o'zi qadrlashi ko'p jihatdan uning sevgiga bo'lgan ehtiyojini qanchalik qondirishiga bog'liq.
Ota-ona sevgisi unga nima beradi, nega bu muhim?
Yu. G.: Kichkina bola hali ham o'zi haqida hech narsa bilmaydi, u o'zini yaqinlari kabi ko'radi. Bolaga har bir murojaat bilan - so'z, intonatsiya, imo-ishora, hatto sukunat - biz unga u haqida biror narsa aytamiz. Ma'qullash, sevish va qabul qilishning takroriy belgilaridan bolada "men yaxshiman" tuyg'usi, qoralash, norozilik, tanqid signallaridan - "menda nimadir noto'g'ri", "men yomonman" tuyg'usi paydo bo'ladi. Bola jazoni "Sen yomonsan!", tanqid - "Siz qila olmaysiz!", e'tiborsizlik - "Men sizga ahamiyat bermayman" yoki hatto "Men sizni sevmayman" degan xabar sifatida qabul qiladi. Shuning uchun, bolaning xavfsizligi, uning tarbiyasi va o'quv muvaffaqiyati haqida qayg'urar ekanmiz, biz hozir unga qanday xabar yuborayotganimizni bilishimiz kerak. Bola qanchalik kichik bo'lsa, bizdan olgan ma'lumotlarning ta'siri shunchalik kuchli bo'ladi. Yaxshiyamki, yosh bolalar bilan ota-onalar odatda ko'proq mehribon va ehtiyotkor bo'lishadi. Ammo bola o'sib ulg'aygan sayin, biz uni "tarbiyalashga" ko'proq intilamiz va ko'pincha u bizning iliqligimiz, qabulimiz va roziligimizga qanchalik muhtojligi haqida o'ylamaymiz. Biz bolalar bilan qanday gaplashishimizga e'tibor bermaymiz. Lekin ular bizni har doim tom ma'noda tushunishadi va ular uchun ma'nodan ko'ra so'zning ohangi muhimroqdir. Agar ohang qo'pol, g'azablangan va hatto oddiygina qattiq bo'lsa, bola shunday xulosaga keladi: "Ular meni yoqtirmaydilar", "ular menga kerak emas".
Bolalar bizning ularga bo'lgan munosabatimizga shunchalik ishonchsizmi?
Yu. G.: Ha, ishonchim komil emas. Ular bizning sevgimizning har qanday namoyon bo'lishini hisoblashadi, ular o'zlarining hissiy hisoblariga ega. Ular doimo taqqoslashadi: "Akam menga gul berdi - onam xursand edi, men uni berdim - men kamroq xursandman", "Onam mendan ko'ra dadamni yaxshi ko'radi", "Mehmonlar choy to'kishdi, onam aytdi - Hech narsa, lekin men uni to'kib tashladim - meni ta'na qilishdi"... Ularda sevgining tashqi "signallari" etarli emas. Ammo o'ziga nisbatan ijobiy munosabat insonning psixologik omon qolishining asosidir. Shuning uchun, bola doimo bizning sevgimizni qidiradi, u uchun kurashadi, o'zining yaxshi ekanligini tasdiqlashni qidiradi.
Bu savol ba'zilar uchun g'alati tuyulishi mumkin, ammo butun dunyo bo'ylab minglab odamlar hali ham so'rashadi - bolangizni qanday sevish kerak? Nega ota-onalar o'zlarini etarlicha sevmaydilar deb o'ylashadi?
Nima uchun bolalar yolg'izlik va foydasizlik hissi haqida shikoyat qiladilar? Va bo'lish yaxshimi? bolalarsiz? Ko'p savollar bor va psixologiya ularning barchasiga u yoki bu darajada javob topdi.
Boladagi tashvishlarni qanday kamaytirish mumkin? veb-saytimizda topasiz.
Bolalarga bo'lgan sevgi - bu nima?
Bolani sevish nimani anglatadi? Bugun ular haqida ko'p gapirishadi va yozishadi shartsiz sevgi.
Bu vaqtning qadri va ideali, qaysidir ma'noda uning falsafiy xususiyatidir. Ular ko'p aytadilar va yozadilar, lekin hamma ota-onalar nima ekanligini tushunishadimi?
Shartsiz sevgi sevganingizni to'liq qabul qilish deb ataladi. Bu oson emas, bu o'z ustingizda ishlashni, ma'lum ruhiy kuchni talab qiladi.
Bu sizning farzandingiz skripka chalayotgani, chiroyli jigarrang ko'zlari yoki sinfdagi eng aqllisi bo'lgani uchun emas, balki sizning asosiy sevgingiz ekanligini anglatadi.
Shartsiz sevgi - bu sizning shaxsingiz bo'lgani uchun odamni o'zi uchun to'liq qabul qilishdir. Bunday holda, bu bolani to'liq qabul qilishdir, chunki siz uni tug'dingiz.
Bu sizning hayotingizdagi ishingiz: kichik urug'dan shaxsiyatni o'stirish. Va siz o'zingizning farzandingizga ideal bola haqidagi tasavvuringizni yuklamaysiz, balki o'z avlodingizni uning haqiqiy shaklida qabul qilasiz - eng ideal emas, har doim ham undan kutgan narsani qila olmaysiz.
Bolaning hayotining birinchi oylarida og'riqli tug'ilish yoki qiyin davr ayol uchun zarba bo'lishi mumkin: va u shunchalik kuchliki, u o'zini qayta tiklashga, sodir bo'lgan voqeaning baxtini anglashga imkon bermaydi.
Agar ota-onalar ular allaqachon voyaga etgan bolani yoqtirmaydilar, sabablari ham boshqacha bo'lishi mumkin. Ehtimol, ular bir bolani boshqasidan farqli o'laroq yoqtirmaydilar - birinchisi aqlli, iqtidorli, quvnoq. Ikkinchisida esa osmonda yulduzlar yetarli emas, u ikkita so'zni birlashtira olmaydi va u eng chiroyli emas.
Lekin gap bolada emas, sizning yuqori umidlaringiz haqida. U kim bo'lsa va u faqat tug'ilishi bilan sizning sevgingizga loyiqdir: bolaning tug'ilishi uning uchun uni sevish kafolati kabidir. O'z umidlaringiz yukini shunchaki o'sib borayotgan, shunchaki o'z hayoti bilan yashayotgan odamdan olib tashlang.
Nega ba'zi ota-onalar farzandlarini sevmaydilar? Eng keng tarqalgan sabab, ular sevilmagan va bu tajriba, bu model ularning hayotiga ko'chib o'tgan. Qanday qilib sevishni bilmasangiz, sevish qiyin. Ko'pgina ota-onalar go'dakdir, garchi o'zlari buni sezmasalar ham.
Bola ularning hayot rejalariga aralashdi: ular universitetni tugatmagani, yaxshi ishga kirmagani, o‘zlari uchun yashamaganligi uchun begunoh bolani ayblashdi...
Ammo bu to'g'riroq: bola sizni o'z og'rig'idan chiqarib yubordi, va siz boshqa yo'ldan borish uchun kuch sarflashni xohlamadingiz. Ko'pgina ota-onalar qo'llarida bola bilan ta'lim olishdi;
Er yoki yigit farzand ko'rishni xohlamaydi
Keyin yana, ehtimol u sevish nima ekanligini bilmaydi.
Tahlil qiling o'z oilasida qanday munosabatlar mavjud edi. Dadam unga e'tibor berganida, bola uchun qanchalik yaxshi ekanini ko'rsating.
Ko'p erkaklar otalik haqiqatini darhol anglamaydilar: lekin agar chaqaloqning birinchi qadamlarini qo'yishga ota yordam bergan bo'lsa, agar otaning rahbarligi ostida bola qoshiq ushlab, piramida yig'ishni o'rgansa, otasi kamdan-kam uchraydi. uning baxt va mag'rurlik dozasini olmang.
Erkaklarda, printsipial jihatdan bolalarga bo'lgan sevgi tuyg'usi unchalik rivojlanmagan- bu ayolning ko'chadagi chaqaloqqa tabassum qilish, notanish bolaning boshini silash istagini anglatadi.
Ko'p erkaklar bolaning nozikligini birinchi marta faqat o'zlari bo'lganda his qilishadi.
A yosh yigitni bolalarni yomon ko'radigan deb belgilash shunchaki ahmoqlik- garchi u o'zining salbiyligini zo'ravonlik bilan ifodalasa ham, bu haqda o'ylashga asos bor.
Bu nevrotik muammolar bo'lib, inson, qoida tariqasida, qanday qilib sevishni bilmaydi, u o'ziga qaratiladi va begona odam u uchun qadrli emas.
Nega otalar farzandlarini sevmaydilar? Va ko'p sabablar bor: masalan, bola istalmagan. Agar bola nikoh uchun sabab bo'lsa, bu sodir bo'ladi. Ba'zida ota-ona onasidan ajrashganda, bolaga bo'lgan muhabbatini yo'qotadi.
Sevgi ham shunday ekanligini unutmang sovg'a, iste'dod, mehnat, harakat. Hamma odamlar o'sib ulg'aymaydilar va tom ma'noda o'zlarining etukligi va boshqa birovning hayoti uchun emas, balki o'z hayoti uchun javobgar bo'lishni istamasliklari bilan yashaydilar.
Tuyg'ularni ko'rsatish kerakmi?
Trite - lekin ular nima uchun tug'ilgan.
Inson ko'p muammolarga duch kelgan nevrotik emas, balki sog'lom bo'lib o'sishi uchun unga sevgi tajribasi kerak. Bolalikda qo'yilgan poydevorga kelajakda ko'p narsalarni quradi.
Sevgi oziqlantiradi, bu bolaga o'ziga bo'lgan ishonchni beradi, uning mavjudligining mohiyatini belgilaydi.
Va bu o'yinchoqlarning yuqori narxida va bolaning tug'ilgan kunini tashkil etishning salqinligida emas, balki kundalik e'tiborda ifodalanadi - unga bera oladigan eng qimmatli narsa bu sizning vaqtingizdir. Donolik bilan ta'kidlanganidek: bolani yaxshi tarbiyalash uchun unga kamroq pul, lekin ko'proq vaqt sarflang.
Bolasiz, homiladorlik: ijobiy va salbiy tomonlari. Psixologiya:
Sevilmagan bolalar - oqibatlari
Eng yomon oqibat- bu ular hayot davomida o'zlari bilan olib yuradigan narsadir.
Bu sevilmagan bola o'zini aybdor his qiladi: bu tuyg'u birovni tajovuzkorlikka, ikkinchisini butun dunyoga, uchinchisi butun umri davomida o'zi haqida biror narsani isbotlash istagini uyg'otadi.
Bir so'z bilan aytganda, o'sib borayotgan nevrotik Umrini shamol tegirmonlarida o'tkazgan odam o'zini baxtdan mahrum qiladi.
Sevilmagan bolalar - sabablari va oqibatlari:
Agar o'zingizni bolaligingizda sevmagan bo'lsangiz, bu siz o'rganmaysiz degani emas. Narsalarga nisbatan odatiy, stereotipli munosabatingizni o'zgartirishga harakat qiling. Asosiysi, o'zgarishni xohlash.
Farzandingiz bezovtalansa nima qilish kerak?
Bu bolaning emas, balki sizning muammoingiz ekanligidan boshlang. U kim bo'lsa.
Uning hayotiy tajribasi kam odamlarni rozi qilish uchun o'zgartirish.
O'zingiz yoqtirmaydigan narsani aniq belgilang. Buni amalga oshirish mumkinmi va nihoyat, buni qilish kerakmi, deb o'ylang. Uni o'zingiz uchun moslashtirmoqchimisiz? Bu uning uchun yaxshi bo'lishiga ishonchingiz komilmi?
Unga ishoning - hech bo'lmaganda bir marta to'xtatmasdan, ma'ruza qilmasdan tinglang. Agar sizning oilangizda samimiy suhbatlar o'tkazilmasa, bu sizning ota-onangiz sifatida allaqachon katta e'tiborsizlikdir.
Farzandingizga qarang - bu sizning ijodingiz, bu sizning 50% va siz bir paytlar juda yaxshi ko'rgan insoningizning 50%.
U tug'ilishni so'ramagan- siz uni sevishga va'da bergansiz, chunki siz uni dunyoga keltirdingiz. Siz uchun yaratilgan narsani sevishni xohlamaysizmi? Sizda o'z-o'zini hurmat qilish va o'z-o'zini anglash bilan bog'liq muammolar bo'lishi mumkin.
Bolada obsesif harakat sindromini qanday davolash mumkin? hozir bilib oling.
Qanday qilib bolani to'g'ri sevish kerak? Videodan bilib oling:
Uni qanday bo'lsa, shunday qabul qilish kerak?
Sizda kichkina odam bor mutlaqo nochor va jonsiz yaqin atrofda kattalarsiz. Siz unga yurishni, ovqatlanishni, gapirishni, o'qishni o'rgatdingiz, unga butun dunyoni berdingiz.
Siz to'xtagan joy qayerda? Nafas chiqarib, dedingiz - mayli, bo'ldi, endi siz o'z holingizdasiz. Nima uchun bu sodir bo'ldi?
Hatto o'n ikki yoshda ham u endigina bola. U mag'rur bo'lishni o'rgangan va maktabda do'stining o'g'lidan ham yomonroq o'qiydi. U noqulay, kitob o'qishni istamaydi va planshetida soatlab o'tiradi. Ammo bu erda hayratlanarli narsa bor: hech narsaga muhtoj bo'lmagan bolalar yo'q.
O'rganishni istamaydigan bolalar yo'q - bilim bolaning fiziologik darajadagi asosiy ehtiyoji, omon qolish kalitidir. Va uning boshi planshetiga ko'milgan va siz bilan muloqot qilishni istamaydi, chunki u kattalar va tanlov qilgani uchun emas, men shunday odamman, menga hech kim yoki hech narsa kerak emas, deyishadi. hammasi ketadi...
U shunchaki o'zini qanday ko'rsatishni bilmaydi: yolg'iz, ular uni eshitmaydilar, u bilan chin dildan qiziqmaydilar va hokazo. U hali juda yosh, dardiga chiday olmadi. Lekin siz bolangizni tushunadigan yoshdasiz.
Taslim bo'lmang- ish. Asosiysi, unga yordam berishni xohlash va sevgingizni namoyish etishdan qo'rqmaslik. Er yuzidagi barcha odamlar bunga muhtoj, o'n ikki yoshli o'smir ham.
Qabul qilingan chaqaloqni qanday sevish kerak?
Bu boshqa muammo: siz bunday ota-ona tarbiyasiga tayyorgarlik ko'rishingiz kerak.
Va bola allaqachon oilada bo'lganida, u sizniki ekanligini tushunasiz. Xuddi shunday. Va siz uni o'zingiznikidek sevishni o'rganishingiz kerak. Biz bilan bo'lganingiz uchun sizni yaxshi ko'raman.
Bitta oddiy misol. Belaruslik aktyor Pavel Xarlanchuk asrab olingan ikki farzand va uch qarindoshini tarbiyalamoqda. Asrab olingan bola uzoq vaqt oilaga mos kelmadi va bir kuni u aytdi: meni buvimning oldiga olib boring, men siz bilan yashashni xohlamayman.
Vaziyatni tushunmaslikdan charchagan ota-onalar shunday qilishdi: agar xohlasangiz, davom eting, bu sizga yaxshi bo'ladi. Buvimning oldiga deyarli yetib kelgan dadam mashinani to‘xtatdi. U bolaning qo'rqib ketgan ko'zlarini, muqarrar va, aslida, istalmagan narsani anglashini ko'rdi.
Pavel o‘g‘liga dedi: “Xo‘sh, sen nimasan... Xo‘sh, sendan qanday voz kechamiz? Biz seni hech kimga bermaymiz, chunki sen bizning o'g'limizsan. Biz seni sevamiz. Farzandimizni hech kimga bermaymiz”. Va u mashinani aylantirdi. Devor buzildi. Bola er yuzidagi har bir bolaga kerak bo'lgan sevgini ko'rdi.
Asrab olingan bolani qanday sevish kerak? Ushbu videodagi maslahatlar:
Agar o'g'lingiz yoki qizingiz onangizni sevmasa nima qilish kerak?
Ehtimol, sizda katta umidlar bor. Sevgi namoyon bo'lishining turli shakllari mavjud - va sizning farzandingiz hali ham sizga kerak bo'lgan narsani taxmin qilishni o'rganishi kerak.
Esda tutingki, bolalar bizning so'zlarimizga emas, balki bizning misollarimizga ergashadilar. Ta'lim berishdan foyda yo'q: ular bizdan keyin hammasini takrorlaydilar.
Unga sevgingizni ko'rsatayotganingizga ishonchingiz komilmi?? G'amxo'rlik, ovqatlantirish va shkafni narsalar bilan to'ldirish emas, balki sevgi?
Bolaga bo'lgan muhabbat ham fiziologik ehtiyojdir. Ammo o‘ta talabchan, qo‘pol, o‘z namunasiga to‘g‘ri kelmaydigan xatti-harakatlarga toqat qilmaydigan onasiga mehrini ko‘rsatishi qiyin.
Va bu hatto kattalar uchun ham qiyin bo'ladi. Ehtimol siz uchun uning sevgisining namoyon bo'lishi -
Natalya Chernishova
Insho "Bolalarni sevish nimani anglatadi"
Nima bolalarni sevishni anglatadi? Ba'zi odamlar bolani sevish deb o'ylashadi anglatadi uni mustaqil hayotga oldindan tayyorlang, ular qanday odamni tarbiyalamoqchi ekanligi haqida aniq tasavvurga ega bo'ling. Bu ota-onalar bolaga bo'lgan his-tuyg'ularini oqilona talablar, mehribonlik va qattiqqo'llik, unga hurmat va uning imkoniyatlariga ishonish bilan birlashtirishga intiladi. Boshqalar bunga amin bolani sevish, uni parvarish qilish va o'ldirishni anglatadi, g'amxo'rlik qiling va har qanday harakatlardan sug'urtalang - jismoniy va ma'naviy. Bu ota-onalar, afsuski, bolaga bo'lgan muhabbat, garchi uning tarbiyasida juda muhim bo'lsa-da, eng muhimi emasligini tushunishni xohlamaydilar. Shuningdek, ular kuchli, ammo asossiz, ko'r-ko'rona tuyg'u ta'limni qiyin vazifaga aylantirayotganini va ko'pincha bolaga ham, o'ziga ham quvonch va baxt keltirmasligini tushunishni xohlamaydilar.
O'qituvchilik faoliyatini boshlaganimdan so'ng, men sevgi tushunchasini biroz qayta ko'rib chiqdim, ya'ni.
bolalarga bo'lgan muhabbat.
Gap shundaki, har bir ota-ona o'z farzandini bog'cha yoki maktabga olib kelganda, u erda malakali mutaxassis paydo bo'lishiga umid qiladi. bolalarni sevadi. Ammo bolalarga bo'lgan muhabbat tushunchasi loyqa, aniq emas ... Va agar men hozir Men so'rayman: Bu tushuncha bilan aynan nimani nazarda tutyapsiz? Nima bolalarni sevishni anglatadi? U ularga yaxshi muomala qiladimi? Muammolardan himoya qilasizmi? Farzandlaringizga ichingizdagi eng yaxshi narsalarni bering? Yumshoq, mehribon va oxir-oqibat, ularning muammolariga befarq bo'lmaslik uchunmi? A hammasi ularni sevishni anglatadimi? Siz bolalarga yaxshi munosabatda bo'lishingiz mumkin, lekin befarq va yonib ketgan bo'ling. Va maktabgacha ta'lim muassasasi o'qituvchisi allaqachon muammolardan himoya qiladi, chunki bu uning bevosita majburiyatlari, bundan tashqari, u o'z qaramog'idagi o'quvchilarning hayoti va sog'lig'i xavfsizligi to'g'risida tog'li hujjatlarga imzo chekadi. Yoki bu iborada sevgi yotadi "Barcha yaxshi narsalarni bering"? Ammo biriga yaxshi bo'lgan narsa boshqasiga unchalik yaxshi bo'lmasligi mumkin... Va agar siz yumshoq va mehribon bo'lsangiz, ba'zida bu bolani oqilona jiddiylikdan ko'ra ko'proq buzishi mumkin!
Xo'sh bolani sevishni anglatadi? Va kattalarning bolalarga bo'lgan sevgisini qanday aniqlash mumkin? O‘ylaymanki, muhabbat barcha yaxshiliklarning yaratuvchisi, ulug‘vorning yaratuvchisi, yorug‘ va kuchli yaratuvchisi, garchi biroz o‘ziga xos ijodkor bo‘lsa ham, degan fikrga qo‘shilib bo‘lmaydi. Sevgi bo'lmasa, kattalar hech qachon yaxshi o'qituvchi bo'la olmaydi, chunki u hech qachon bola bilan ruhiy aloqani topa olmaydi, bundan bola va kattalar o'rtasidagi o'zaro tushunish mumkin emas. Muhabbatsiz bolada ma’naviy saxiylikni, mehribonlik, hamdardlik qobiliyatini tarbiyalab bo‘lmaydi... Lekin bularning barchasi bilan birga sevgi shafqatsiz hazil o‘ynashi mumkin!
Nega biz, kattalar, biz bolada ko'rishni istagan fe'l-atvor xususiyatlarini bolada shakllantira olmaymiz? Va menimcha, javob ota-onalar moyil bo'lishi mumkin (va bu ozgina bo'lsa-da, o'qituvchilar uchun begona emas) bolani ideallashtirish. Ba'zida bolalarga bo'lgan muhabbat shu qadar ko'r bo'ladiki, kattalar ko'r yoki qayerni ko'ra olmaydigan ko'zi bog'langan odamga aylanadi. "yorug'lik", qayerda "soya". Va kamchiliklarni ko'ra olmaslik bolalar kattalarni pedagogik jihatdan kuchsiz qiladi.
Shunday qilib, maktabgacha ta'lim muassasasida ish boshlaganimda shunday tuzoqqa tushib qoldim. Ha, men sevaman deb ayta olaman bolalar, lekin ba'zida bu menga shafqatsiz hazil o'ynaydi.
Va sevgisiz bola oddiygina rivojlana olmaydi. Va u butun umri davomida o'zini qanday idrok etishi - o'zini o'zi qadrlashi ko'p jihatdan uning sevgiga bo'lgan ehtiyojini qanchalik qondirishiga bog'liq.
P: Ota-ona sevgisi unga nima beradi, nega bu muhim?
Julia Gippenreiter: Kichkina bola hali o'zi haqida hech narsa bilmaydi, u o'zini yaqinlari uni qanday ko'rsa, shunday ko'radi. Bolaga har bir murojaat bilan - so'z, intonatsiya, imo-ishora, hatto sukunat - biz unga u haqida biror narsa aytamiz. Ma'qullash, sevish va qabul qilishning takroriy belgilaridan bolada "men yaxshiman" tuyg'usi, qoralash, norozilik, tanqid signallaridan - "menda nimadir noto'g'ri", "men yomonman" tuyg'usi paydo bo'ladi. Bola jazoni "Sen yomonsan!", tanqid - "Siz qila olmaysiz!", e'tiborsizlik - "Men sizga ahamiyat bermayman" yoki hatto "Men sizni sevmayman" degan xabar sifatida qabul qiladi. Shuning uchun, bolaning xavfsizligi, uning tarbiyasi va o'quv muvaffaqiyati haqida qayg'urar ekanmiz, biz hozir unga qanday xabar yuborayotganimizni bilishimiz kerak. Bola qanchalik kichik bo'lsa, bizdan olgan ma'lumotlarning ta'siri shunchalik kuchli bo'ladi. Yaxshiyamki, yosh bolalar bilan ota-onalar odatda ko'proq mehribon va ehtiyotkor bo'lishadi. Ammo bola o'sib ulg'aygan sayin, biz uni "tarbiyalashga" ko'proq intilamiz va ko'pincha u bizning iliqligimiz, qabulimiz va roziligimizga qanchalik muhtojligi haqida o'ylamaymiz. Biz diqqatimizni bolalar bilan qanday gaplashayotganimizga qaratmaymiz. Lekin ular bizni har doim tom ma'noda tushunishadi va ular uchun ma'nodan ko'ra so'zning ohangi muhimroqdir. Agar ohang qo'pol, g'azablangan va hatto oddiygina qattiq bo'lsa, bola shunday xulosaga keladi: "Ular meni yoqtirmaydilar", "ular menga kerak emas".
P: Bolalar bizning ularga bo'lgan munosabatimizga shunchalik ishonchsizmi?
Julia Gippenreiter: Ha, ishonchimiz komil emas. Ular bizning sevgimizning har qanday namoyon bo'lishini hisoblashadi, ular o'zlarining hissiy hisoblariga ega. Ular doimo taqqoslashadi: "Akam menga gul berdi - onam xursand edi, men uni berdim - men kamroq xursandman", "Onam mendan ko'ra dadamni yaxshi ko'radi", "Mehmonlar choy to'kishdi, onam aytdi - Hech narsa, lekin men uni to'kib tashladim - meni ta'na qilishdi"... Ularda sevgining tashqi "signallari" etarli emas. Ammo o'ziga nisbatan ijobiy munosabat insonning psixologik omon qolishining asosidir. Shuning uchun, bola doimo bizning sevgimizni qidiradi, u uchun kurashadi, o'zining yaxshi ekanligini tasdiqlashni qidiradi.
P: Xo'sh, ota-onalar o'z sevgilarini qanday izhor qilishlari mumkin?
Julia Gippenreiter: Yana yaxshi so'zlarni ayting: "Men siz bilan o'zimni yaxshi his qilyapman", "Sizni ko'rganimdan xursandman", "Kelganingiz yaxshi", "Menga sizning holatingiz yoqadi ...", "Men sizni sog'indim", "Bu juda yaxshi. shunchalik yaxshi"ki, bizda siz bor". Bolani quchoqlashni, uni erkalashni, teginishni unutmang. Amerikalik oilaviy terapevt Virjiniya Satir bolani kuniga bir necha marta quchoqlashni tavsiya qildi va har bir insonga omon qolish uchun to'rtta quchoq kerak, va sog'liq uchun kuniga kamida sakkizta quchoq kerak, dedi. Bolalar bizning sevgimiz bilan "zaryadlanishi" kerak: masalan, endigina yurishni o'rgangan juda kichkina bola onasining yoniga qaytib, uning tizzasiga yopishadi va o'ynashni va dunyoni o'rganishni davom ettiradi. Va u qo'rqmaydi, chunki u ishonch hosil qiladi: onasi bu erda, uzoqda emas, uni sevadi va himoya qila oladi. Yoshi bilan "zaryadlash" shakllari o'zgaradi: oilaviy choy ichish, yotishdan oldin o'qish, faqat gaplashish, birga o'tirish ... Bu oilaviy marosimlar bolaning his qilishi uchun zarur: biz birgamiz.
P: Ammo ta'lim haqida nima deyish mumkin? Quchoqlash, maqtash - va yomon ishlar uchun ta'na qilmaslik, biror narsa qilgan bo'lsa, jazolash emasmi?
Julia Gippenreiter: Afsuski, ko'pgina ota-onalar asosiy (agar yagona bo'lmasa) ta'lim vositalari mukofotlar va jazolar, sabzi va tayoqlar ekanligiga aminlar. Ammo ta'lim tarbiya emas va ota-onalar bolalarda shartli reflekslarni rivojlantirish uchun mavjud emas. Avvalo, siz bolangiz bilan insoniy munosabatlarni o'rnatishingiz kerak. Uni tarbiyalashdan, tanqid qilishdan yoki biz yoqtirmaydigan xatti-harakatlari uchun jazolashdan oldin, biz bolani so'zsiz qabul qilishni o'rganishimiz kerak. Onam qiziga: "Agar sen yaxshi qiz bo'lsang, men seni yaxshi ko'raman", deydi. Lekin sevgi tovar yoki pul emas. Psixologik farovonlik uchun bola bizning sevgimiz baholanmasligi va hech qanday sharoitga bog'liq emasligiga ishonchga muhtoj. Biz uni “u...” va “faqat u...” uchun emas, balki u borligi uchun sevamiz. Faqat so'zsiz qabul qilish fonida boshqa hamma narsa mumkin: ta'lim, muzokaralar, tartib-intizom o'rnatish, agar kerak bo'lsa, hatto jazolash.
P: Ota-ona sevgisi juda ko'p bo'lishi mumkinmi?
Julia Gippenreiter: Gap shundaki, biz "sevgi" so'zidan nimani tushunamiz. Yanush Korchak shunday deb yozgan edi: "Ona bolaga ko'krak yoki elin berishiga bog'liq". “Elin berish” degani nimani anglatadi? Bu juda ko'p sevgi, lekin siz uchun yaxshi emas. Axir, biz bolani tarbiyalashda uning inson bo'lishiga yordam beramiz, ya'ni biz unga nafaqat instinktlar va zavqlanish istagi bilan rahbarlik qilishni o'rgatamiz. Biz unga o'z manfaati uchun zarur bo'lgan cheklovlarni qo'ymasdan ilojimiz yo'q. Ammo ba'zi ota-onalar buni qilishlari qiyin - ular bolani xafa qilishdan qo'rqishadi va uni yaxshi his qilish uchun uning har qanday istaklarini qondirishga tayyor. Biroq, aslida, ular uning shaxs bo'lishiga yordam bermaydilar, ular unga "elin beradilar": ular uni o'zlariga yoqimli bo'lgan mehr bilan to'ldiradilar, unga ovqat tiqadilar, sovuqdan, issiqdan, issiqdan, mikroblardan, yomon narsalardan himoya qiladilar. ta'sir qiladi, ular obsesif g'amxo'rlik va tashvish bilan uning hayotiga kiradilar. Agar bola o'zining mustaqil ehtiyojlariga ega, e'tibor va hurmatga loyiq shaxs sifatida ko'rilmasa, faqat unga ko'r-ko'rona sadoqati, hayvoniy tuyg'usi sifatida qaralsa, bu unga mutlaqo kerak bo'lgan muhabbat emas. Bolaga hech qachon haddan tashqari haqiqiy sevgi bo'lmaydi - mas'uliyatli, hurmatli va do'stona.
P: Siz bolaga muhabbat haqida alohida tushuncha sifatida gapirasiz. Bu tuyg'u uning boshqa turlaridan, masalan, kattalar o'rtasidagi sevgidan qanday farq qiladi?
Julia Gippenrayter: Ha, bolaga bo'lgan muhabbat - bu juda o'ziga xos tuyg'u. Biz uni erkak yoki ayolni sevganimizdek seva olmaymiz, chunki biz hech qachon bolaga to'liq egalik qila olmaymiz. Bundan tashqari, biz uni yaxshi ko'ramiz, chunki u ertami-kechmi o'z oilasini qurish uchun bizni tark etishini bilamiz (va bizning sevimli erimiz yoki xotinimiz bizni tark etishi haqidagi g'oya biz uchun qabul qilinishi mumkin emas). Biz butun kuchimiz va resurslarimizni bolaga sarflaymiz ... uning mustaqil hayotga kirishiga imkon berish uchun. Garchi "kattalar" sevgisining turli tomonlari bor: masalan, jinsiy aloqadan tashqari, sof insoniylik ham mavjud. Faqat shu ma'noda erkak va ayol o'rtasidagi munosabatlar va ota-ona va bola o'rtasidagi munosabatlar tubdan farq qilmaydi: bu ikki kishining bir xil o'zaro ta'siri.
P: Kattalar va bola o'rtasidagi munosabatlarning insoniy jihati haqida nima muhim?
Julia Gippenreiter: Bu tushunish, shaxsga hurmat, ishonch. Ba'zi ota-onalar o'zlarining his-tuyg'ulari haqida gapirishdan qo'rqishadi. Ular o'z vakolatlarini yo'qotishdan qo'rqib, ishonchli munosabatlardan qochishadi. Ammo biz his-tuyg'ularimizni ochiq va samimiy ifoda qilsak, bolalar biz ham haqiqiy odamlar ekanligimizni ko'rishadi va o'z navbatida bizga ishonishni boshlaydilar. Men kitobimda misol keltiraman, bir onaning maktubi, u o'g'lining otasini sog'inib qolganini ko'rib, shunday degan: “Ko'ryapmanki, otangizsiz sizga qiyin, menga ham qiyin. Agar sizning otangiz bo'lsa, mening erim bo'lsa, hayot biz uchun ancha qiziqarli bo'lar edi. Ona o'z tajribasi bilan bolaga ishondi, ikkalasi ham o'zini yaxshi his qildi va yaqinroq bo'ldi. Erkak va ayol sifatida yaqinroq bo'lib qoldingizmi? Albatta yo'q. Ona va bola qanday? Shuningdek, yo'q. Keyin kim? Xuddi ikki kishi kabi. Aslida, birinchi navbatda, siz bolangiz bilan do'st bo'lishingiz kerak. Ha, u bizdan yosh, u kam biladi, tajribasi kam, biz unga javobgarmiz. Ammo u bizning do'stimiz. Ko'zlaringizni yumib ko'ring va eng yaxshi do'stingiz bilan uchrashayotganingizni tasavvur qiling. U bilan baxtli ekanligingizni, u sizga aziz va yaqin ekanligini qanday ko'rsatasiz? Endi tasavvur qiling-a, bu sizning farzandingiz: u maktabdan keladi va siz uni ko'rganingizdan xursand ekanligingizni ko'rsatasiz. Tanishtirdi? Keyin buni amalga oshirishga harakat qiling. Shu daqiqalarda uni "buzib" qo'yishdan qo'rqmang. Bu shunchaki imkonsiz.
Biz farzandlarimizni juda kam sevamiz. Ota-onalar ba'zan pul topish bilan band bo'lib, ikki yoki uchta ish o'rtasida yirtilgan. Shuning uchun, sevimli farzandingiz uchun vaqt qolmaydi.
Oqibatda ko‘p ota-onalar farzandlarini sevmagani, erkalamagani tufayli umrbod kompleks bilan qolib ketgan. Xo'sh, bolani qanday sevish kerak?
Yaqinda, taxminan 20-30 yil oldin, bobo va buvilar bolalarni tarbiyalashda faol ishtirok etishdi. Shunchaki, ota-onalar jismonan uyda bo'lishlari mumkin emas edi. Bugun ularning o'rnini enagalar egallamoqda. Ba'zan ular bolaning hissiy rivojlanishida doimo ishtirok etmasliklari, balki itoatkor bo'lishlari va xo'jayinning rejimiga bo'ysunishlari talab qilinadi.
Bolaga bo'lgan muhabbat
Ayni paytda chaqaloq tug'ilishning birinchi daqiqalaridan boshlab hissiy qo'llab-quvvatlash va sevgiga bo'lgan ehtiyojni his qiladi. Va vaqt o'tishi bilan bu ehtiyoj kuchayadi. Psixologlar bir ovozdan bolalar bilan yaqin jismoniy va jismoniy aloqa qanchalik muhimligini yana bir bor ta'kidlaydilar.Asosan, iliqlik va muhabbat baxsh etadigan figura, albatta, onadir. U 5-6 yoshgacha bo'lgan chaqaloqning rivojlanishida katta rol o'ynaydi. Ammo agar ona boladan ajralib qolsa yoki ota-ona ertalab ishga shoshilsa, bolalarda "etim kompleksi" paydo bo'ladi. U tengdoshlaridan psixologik va hissiy jihatdan uzilib qoladi. Bunday bolaga boshqalar bilan chuqur va doimiy aloqalarni yaratish va saqlab qolish qiyin bo'ladi. U boshqa odamga to'liq tayana olmaydi.
Epizodik emas, balki doimiy, hissiy aloqaning yo'qligi bolalarda erta nevrozlarga olib keladi, bu kelajakda hayotni, ayniqsa shaxsiy hayotni buzishi mumkin. Axir, bu yaqin odamga yuqori qiziqish va chuqur hissiy yaqinlikni nazarda tutadi.
Bolani qanday sevish kerak yoki 5 ta sevgi tili
Masalan, bolalar mehribonlik uylari va mehribonlik uylarida tarbiyalansa, xodimlarning jismonan barcha bolalar uchun vaqti va kuchi etarli emas, ular ishonchsiz, o'zini past baholaydigan va intilish darajasida o'sadi. Va agar bolaligidanoq bola faqat haqoratlarni eshitgan bo'lsa, u bu xatti-harakatlar modelini o'z ichiga oladi.
Ota-onalarning o'z farzandiga bo'lgan sevgisi
Farzandingizga sevgingizni qanday ko'rsatish kerak?
Ota-onalar ko'pincha o'z farzandlarini qo'llarida ko'tarib yurishlari, quchoqlashlari, quchoqlashlari, o'pishlari, yuvinishlari, orqa qismini silashlari va hokazo. Aytgancha, psixologlar bularning barchasidan mahrum bo'lgan bolalarni maktablardagi birinchi partalarga qo'yishni maslahat berishadi. Shunday qilib, ular daftarlarini ko'rib, yelkalaridan quchoqlab, qo'llarini silkitadigan o'qituvchilarning e'tiborini olish imkoniyatiga ega bo'lishlari uchun.Farzandingizni qanday qabul qilish kerak?
Aytgancha, har bir bolaning o'qish qobiliyati, biz bilganimizdek, nafaqat intellektual qobiliyatlarga bog'liq. Bolaning ularni qabul qilishiga va sevishiga ishonchi bo'lishi juda muhimdir.
Farzandingizga uni sevishini ko'rsatishning yana bir usuli bor. Bir qarash yordamida. Issiq, mehribon, g'ayratli, mehribon va baxtli. Bunday ko'rinish biz farzandimizni yaxshi ko'radigan har qanday so'zdan ko'ra ko'proq gapiradi.
Onaning bolaga muhabbati
Tug'ilgandan keyin bir necha oy ichida har bir chaqaloq o'z qarashlarini turli xil narsalarga qarata boshlaydi, ularni ajrata boshlaydi, shuningdek, onasining emas, balki odamning ko'zlari bilan qaray boshlaydi. 
Onam eng muhim va muhim insondir. Chaqaloq doimo unga yaqinlashadi, zerikadi va onasi uzoq vaqt bo'lmaganda yig'laydi. Ammo ko'pincha zamonaviy hayotda onaning rolini buvilar, enagalar va hatto ba'zan otalar o'ynashi ma'lum bo'ladi.
Ba'zi onalar ishga yugurib, martaba qurishadi va bu vaqtda erlari uyda bolalar bilan o'tirishadi. Bundan tashqari, ularning har biri erkak zo'ravonligi kuchli jinsiy aloqa vakillarining mehribon bo'lishiga va bolalarni tarbiyalashiga, ularga onasining sajdasi bilan qarashiga to'sqinlik qilmasligiga umid qiladi.
Bola bilan qanday muloqot qilish kerak?
Biz o'z farzandlarimizning ko'ziga ochiq va to'g'ridan-to'g'ri qarashni o'rganishimiz kerak. Keyin bolalar, o'z navbatida, boshqa odamlarning ko'ziga ishonch bilan qarashni o'rganadilar. Bitta qiziqarli naqsh: bolalar kattalarning ko'ziga qanchalik tez-tez va ochiqroq qarasa, bolalarga yordam va yordam ko'proq taklif qilinadi.Buyuk Britaniyalik psixologlar bolalar shifoxonasida oddiy tajriba o'tkazdilar. Ma'lum bo'lishicha, shifoxonalarda shifokorlarga tekinga yordam beradigan ko'ngillilar ko'proq ochiqko'ngil, o'z-o'zidan va ochiqko'ngil kasal bolalarning palatalariga borishadi.
Bolalar hamma narsani, ovozni, intonatsiyani, asabiylikni, yaxshilik va yomonlikni his qilishadi. Va kattalar sizga qanchalik samimiy va iliq munosabatda bo'lishini vizual tarzda ko'rishingiz mumkin. Ammo rus voqeligini tahlil qilish shuni ko'rsatdiki, jismoniy aloqalar va qarashlar ko'pincha onalar va otalar tomonidan jazo vositasi sifatida qo'llaniladi.
Ota-onalardan birining qattiq, g'azablangan, qattiq nigohi bolani to'xtashga va jismoniy jazo haqida ogohlantirishga chaqiradi. Biroq, biz hammamiz "urish - sevish demakdir" degan naqlni bolalik davrida, jismoniy jazo, oddiygina kamar, norma sifatida qabul qilingan paytda o'rganganmiz.
Yanush Korchak "Bolani qanday sevish kerak": Ota-onalar uchun 10 ta amr
Xo'sh, bolani qanday sevish kerak? Sevish uning yaqinlari va boshqalarga bo'lgan g'amxo'rligini rag'batlantirishni anglatadi. Sevgi - bu bolalar uchun dunyoni barcha qayg'ulari va tashvishlari bilan qo'rqmasdan kashf qilish va his qilish uchun rag'batdir.
Yaxshi ona "Menga yaqinroq quchoqlang, bolam, men yoningda bo'lsam, hech narsadan qo'rqmaslik kerak" deyish o'rniga: "Bolam, qo'rqma, uning ko'zlariga qarashdan qo'rqma. boshqalar, do'stona va ochiq, men sizning ko'zlaringizga qarayman. Va bilingki, nima bo'lishidan qat'i nazar, siz doimo qiyinchiliklarga dosh berishga kuchingiz bo'ladi. Yaqin atrofda sizni qo'llab-quvvatlaydigan va sizning yordamingiz va yordamingizga muhtoj bo'lgan odam doimo bo'ladi."
Onaning sevgisi bolaga dunyoni ochishga yordam berishi kerak. Sevgi izhori boshqacha eshitilishi mumkin. Masalan, "Menga nima qilayotganingiz qiziq", "sen men uchun azizsan", "buni qanday chiroyli qilding", "kim buni juda ajoyib chizgan?" "Keling, quchoqlaylik".
Sayt muharrirlariga ko'ra, farzandingiz bilan ishonchli munosabatlar o'rnatish muhim, shunda siz bir-biringizni tushuna olasiz.
Yandex.Zen-dagi kanalimizga obuna bo'ling