Зачем стригут детей в 1 год. Нужно ли стричь ребенка в год? Зачем детей стригут в год? Зачем нужно стричь ребенка в год

20.09.2019

В 1965 году восьмимесячный мальчик Брюс Реймер, который родился в канадском Виннипеге, по совету врачей подвергся процедуре обрезания. Однако из-за ошибки хирурга, который проводил операцию, у мальчика был полностью поврежден пенис.

1. Мальчик, которого воспитали как девочку (1965-2004 гг.)

Психолог Джон Мани из университета Джона Хопкинса в Балтиморе (США), к которому обратились за советом родители ребенка, посоветовал им «простой» выход из сложной ситуации: сменить пол ребенка и воспитать его как девочку, пока он не вырос и не начал испытывать комплексы по поводу своей мужской несостоятельности.

Сказано - сделано: вскоре Брюс стал Брендой. Несчастные родители не догадывались, что их ребенок стал жертвой жестокого эксперимента: Джон Мани давно искал возможности доказать, что половая принадлежность обусловлена не природой, а воспитанием, и Брюс стал идеальным объектом наблюдения.

Мальчику удалили яички, и затем на протяжении нескольких лет Мани публиковал в научных журналах отчеты об «успешном» развитии своего подопытного. «Вполне понятно, что ребенок ведет себя как активная маленькая девочка и ее поведение разительно отличается от мужского поведения ее брата-близнеца», - уверял ученый. Однако и родные дома, и учителя в школе отмечали у ребенка типичное поведение мальчика и смещенные восприятия.

Хуже всего было то, что родители, которые скрывали от сына-дочери правду, испытывали сильный эмоциональный стресс. В результате у матери наблюдались суицидные наклонности, отец стал алкоголиком, а брат-близнец постоянно пребывал в депрессии.

Когда Брюс-Бренда достиг подросткового возраста, ему стали давать естраген, чтобы стимулировать рост груди, а потом Мани стал настаивать на новой операции, во время которой Бренди должны были сформировать женские половые органы. Но тут Брюс-Бренда взбунтовался. Он наотрез отказался делать операцию и перестал приезжать на приемы к Мани.

Одна за другой последовали три попытки самоубийства. Последняя из них закончилась для него комой, но он выздоровел и начал борьбу за возвращение к нормальному существованию - как человек. Он сменил имя на Дэвид, обстриг волосы и начал носить мужскую одежду. В 1997 году он прошел через серию реконструктивных операций, чтобы вернуть физические признаки пола. Он также вступил в брак с женщиной и усыновил троих ее детей. Однако хеппи-энда не получилось: в мае 2004 года, после разрыва с женой, Дэвид Реймер покончил жизнь самоубийством в возрасте 38 лет.

2. «Источник отчаяния» (1960 год)

Свои жестокие эксперименты Гарри Харлоу проводил на обезьянах. Исследуя вопрос социальной изоляции индивидуума и методов защиты от нее, Харлоу отбирал дитя обезьяны у его матери и помещал в клетку в полном одиночестве, причем выбирал тех детенышей, у которых связь с матерью была наиболее прочной.

Обезьяну удерживали в клетке год, после чего ее отпускали. У большинства особей обнаруживались различные психические отклонения. Ученый сделал следующие выводы: даже счастливое детство не является защитой от депрессий.

Результаты, мягко говоря, не впечатляют: такой вывод можно было сделать и без проведения жестоких экспериментов над животными. Впрочем, движение в защиту прав животных началось именно после опубликования результатов этого эксперимента.

3. Эксперимент Милгрема (1974 год)

Эксперимент Стэнли Милгрема из Йельского университета описан автором в книге «Подчинение авторитету: экспериментальное исследование».

В опыте участвовал экспериментатор, подопытный и актер, который играл роль другого подопытного. В начале эксперимента между подопытным и актером «жеребьевкой» распределялись роли «учителя» и «ученика». На самом деле подопытным всегда доставалась роль «учителя», а нанятый актер всегда был «учеником».

«Учителю» перед началом эксперимента объясняли, что цель опыта - якобы выявить новые методы запоминания информации. Однако экспериментатор исследовал поведение человека, который получает от авторитетного источника указания, расходящиеся с его внутренними поведенческими нормами.

«Ученика» привязывали к креслу, к которому был прикреплен електрошокер. Как «ученик», так и «учитель» получали «демонстрационный» удар током в 45 вольт. Далее «учитель» шел в другую комнату и должен был по голосовой связи давать «ученику» простые задачи на запоминание. При каждой ошибке ученика подопытный должен был нажимать на кнопку, и ученик получал удар током в 45 вольт. На самом деле актер, который играл роль ученика, только притворился, что получает удары тока. Затем после каждой ошибки учитель должен был увеличивать напряжение на 15 вольт.

В какой-то момент актер начинал требовать прекратить эксперимент. «Учитель» начинал сомневаться, а экспериментатор на это отвечал: «Эксперимент требует, чтобы вы продолжали. Продолжайте, пожалуйста ». Чем больше нарастал ток, тем больший дискомфорт демонстрировал актер. Затем он выл сильной боли и наконец срывался на крик.

Эксперимент продолжался до напряжения 450 вольт. Если «учитель» колебался, экспериментатор заверял его, что берет на себя полную ответственность за эксперимент и за безопасность «ученика» и что эксперимент должен быть продолжен.

Результаты оказались шокирующими: 65% «учителей» дали разряд в 450 вольт, зная, что «ученик» испытывает страшную боль. Вопреки всем предварительным прогнозам экспериментаторов, большинство подопытных подчинились указаниям ученого, руководившего экспериментом, и наказывали «ученика» електрошком, причем в серии опытов из сорока подопытных ни один не остановился до уровня 300 вольт, пятеро отказались подчиняться лишь после этого уровня, а 26 «учителей» из 40 дошли до конца шкалы.

Критики заявили, что подопытных гипнотизировал авторитет Йельского университета. В ответ на эту критику Милгрем повторил опыт, наняв скудное помещение в городке Бриджпорт (штат Коннектикут) под вывеской «Исследовательская ассоциация Бриджпорта». Результаты качественно не изменились: 48% подопытных согласились дойти до конца шкалы. В 2002 году сводные результаты всех схожих экспериментов показали, что до конца шкалы доходят от 61% до 66% «учителей», независимо от времени и места эксперимента.

Выводы из эксперимента следовали ужасные: неизвестная темная сторона человеческой натуры склонна не только бездумно подчиняться авторитету и выполнять немыслимые указания, но и оправдывать собственное поведение полученным «приказом». Многие участники эксперимента испытывали преимущество над «учеником» и, нажимая на кнопку, были уверены, что тот получает по заслугам.

В целом результаты эксперимента показали, что потребность подчиняться авторитету укоренилась в нашем сознании настолько глубоко, что подопытные продолжали выполнять указания, несмотря на моральные страдания и сильный внутренний конфликт.

4. Приобретенная беспомощность (1966 год)

В 1966 году психологи Марк Селигман и Стив Майер провели серию экспериментов на собаках. Животных поместили в клетки, предварительно разделив на три группы. Контрольную группу через какое-то время отпустили, не причинив никакого вреда, вторую группу животных подвергали повторяемым ударам тока, которые можно было прекратить нажатием рычага изнутри, а животных третьей группы подвергали внезапным ударам тока, которые никак нельзя было предотвратить.

В результате у собак выработалась так называемая «приобретенная беспомощность» - реакция на неприятные раздражители, основанная на убежденности в беспомощности перед окружающим миром. Вскоре у животных начали появляться признаки клинической депрессии.

Через некоторое время собак из третьей группы выпустили из клеток и посадили в открытые вольеры, из которых легко можно было убежать. Собак вновь подвергли воздействию электрического тока, однако ни одна из них даже не подумала о побеге. Вместо этого они пассивно реагировали на боль, воспринимая ее как нечто неизбежное. Собаки усвоили для себя из предыдущего негативного опыта, что бегство невозможно и больше не совершали попыток выскочить из клетки.

Ученые предположили, что человеческая реакция на стресс во многом напоминает собачью: люди становятся беспомощными после нескольких неудач, идущих одна за другой. Неясно только, стоил ли такой банальный вывод страданий несчастных животных.

5. Малыш Альберт (1920 год)

Джон Уотсон, основоположник бихевиористского направления в психологии, занимался исследованиями природы страхов и фобий. Изучая эмоции детей, Уотсон среди прочего заинтересовался возможностью формирования реакции страха относительно объектов, которые раньше его не вызывали.

Ученый проверил возможность формирования эмоциональной реакции страха белой крысы у 9-месячного мальчика Альберта, который крыс совсем не боялся и даже любил с ними играть. Во время эксперимента в течение двух месяцев ребенку-сироте из приюта показывали ручную белую крысу, белого кролика, вату, маску Санта-Клауса с бородой и т.д. Через два месяца ребенка посадили на коврик посреди комнаты и разрешили поиграть с крысой. Вначале ребенок совершенно не боялся ее и спокойно с ней играл. Через некоторое время Уотсон начал бить железным молотом по металлической пластине за спиной ребенка каждый раз, когда Альберт прикасался к крысе. После повторения ударов Альберт начал избегать контакта с крысой. Спустя неделю опыт повторили - в этот раз по пластине ударили пять раз, просто запуская крысу в колыбель. Ребенок плакал, когда увидел белую крысу.

Еще через пять дней Уотсон решил проверить, будет ли ребенок бояться похожих объектов. Мальчик боялся белого кролика, ваты, маски Санта-Клауса. Поскольку громких звуков при показе предметов ученых не издавал, Уотсон сделал вывод о переносе реакций страха. Он предположил, что очень многие страхи, антипатии и тревожные состояния взрослых формируются еще в раннем детстве.

Увы, Уотсону так и не удалось лишить Альберта страха без причины, который закрепился на всю жизнь.

6. Эксперименты Лендиса: спонтанные выражения лица и подчиненность (1924 год)

В 1924 году Карин Лендис из университета Миннесоты начал изучать человеческую мимику. Эксперимент, задуманный ученым, имел целью выявить общие закономерности работы групп лицевых мышц, отвечающих за выражение отдельных эмоциональных состояний, и найти мимику, типичную для страха, растерянности или других эмоций (если считать типичной мимику, характерную для большинства людей).

Подопытными стали его студенты. Чтобы сделать мимику более выразительной, он нарисовал на лицах подопытных линии пробковой сажей, после чего демонстрировал им нечто, способное вызвать сильные эмоции: заставлял их нюхать аммиак, слушать джаз, смотреть на порнографические картинки и засовывать руки в ведра с лягушками. В момент выражения эмоций студентов фотографировали.

Последнее испытание, которое Лендис приготовил для студентов, возмутило широкие круги ученых-психологов. Лендис просил каждого подопытного отрезать голову белой крысы. Все участники эксперимента сначала отказывались это сделать, многие плакали и кричали, но впоследствии большинство из них согласились. Хуже всего то, что большинство участников эксперимента в жизни и мухи не обидели и совершенно не представляли, каким образом осуществлять приказ экспериментатора. В результате животным причинили немало мук.

Последствия эксперимента оказались гораздо более важными, чем сам эксперимент. Никакой закономерности в выражении лица ученым обнаружить не удалось, однако психологи получили доказательство того, как легко люди готовы подчиниться авторитету и сделать то, что в обычной жизненной ситуации не сделали бы.

7. Исследование влияния наркотиков на организм (1969 год)

Следует признать, что некоторые эксперименты, проведенные на животных, помогают ученым изобрести лекарства, которые в дальнейшем могут спасти десятки тысяч человеческих жизней. Однако некоторые исследования переходят все границы этики.

Примером может служить эксперимент, призванный помочь ученым понять скорость и степень привыкания человека к наркотическим веществам. Опыт проводили на крысах и обезьянах как на животных, наиболее близких к человеку физиологически. Животных приучали самостоятельно впрыскивать себе дозу определенного наркотика: морфин, кокаин, кодеин, амфетамин и т.д. Как только животные научились самостоятельно "колоться", экспериментаторы оставили им большое количество препаратов и начали наблюдение.

Животные настолько растерялись, что некоторые из них даже пытались бежать, причем, находясь под действием наркотиков, они калечились и не чувствовали боли. Обезьяны, принимавшие кокаин, начали страдать от конвульсий и галлюцинаций: несчастные животные вырывали себе фаланги пальцев. Обезьяны, которые «сидели» на амфетамине, повыдергивали с себя всю шерсть. Животные-«наркоманы», которые предпочитали «коктейль» из кокаина и морфина, умирали в течение 2 недель после начала приема препаратов.

Несмотря на то, что целью эксперимента было понять и оценить степень воздействия наркотиков на организм человека с намерением дальнейшей разработки эффективного лечения наркозависимости, способы достижения результатов трудно назвать гуманными.

8. Стэнфордский тюремный эксперимент (1971 год)

Эксперимент с «искусственной тюрьмой» не задумывался как что-то неэтичное или вредное для психики участников, однако результаты этого исследования поразили общественность.

Известный психолог Филипп Зимбардо решил изучить поведение и социальные нормы индивидуумов, попавших в нетипичные для них условия тюрьмы и вынужденых играть роли заключенных или надзирателей. Для этого в подвале факультета психологии оборудовали имитацию тюрьмы, а студентов-добровольцев (24 человека) разделили на «заключенных» и «надзирателей». Предполагалось, что «заключенные» поставлены в ситуацию, когда они будут испытывать личностную дезориентацию и деградацию, вплоть до полной деперсонализации. «Надзирателям» не дали никаких специальных инструкций относительно их ролей.

Вначале студенты не очень и понимали, каким образом им следует играть свои роли, но уже на второй день эксперимента все встало на свои места: восстание «заключенных» было жестоко подавлено «надзирателями». С этого момента поведение обеих сторон в корне изменилась. «Надзиратели» разработали специальную систему привилегий, призванную разъединить «заключенных» и посеять в них недоверие друг к другу - поодиночке они не так сильны, как вместе, а значит, их легче «охранять». «Надзирателям» начало казаться, что «заключенные» в любой момент готовы поднять новое «восстание», и система контроля ужесточилась до предела: «заключенных» не оставляли наедине с собой даже в туалете.

В результате «заключенные» стали испытывать эмоциональные расстройства, депрессию, беспомощность. Через некоторое время посетить «заключенных» пришел «тюремный священник». На вопрос, как их зовут, «заключенные» чаще всего называли свои номера, а не имена, а вопрос, как они собираются выбираться из тюрьмы, ставил их в тупик.

Оказалось, что «заключенные» абсолютно вжились в свои роли и начали ощущать себя в настоящей тюрьме, а «надзиратели» почувствовали настоящие садистские эмоции и намерения относительно «заключенных», которые еще за несколько дней до того были их добрыми друзьями. Казалось, обе стороны абсолютно забыли, что все это - лишь эксперимент.
Хотя опыт был запланирован на две недели, его прекратили досрочно через шесть дней по этическим соображениям.

9. Проект «Аверсия» (1970 год)

В армии ЮАР в период с 1970 по 1989 год осуществляли секретную программу очистки военных рядов от военнослужащих нетрадиционной сексуальной ориентации. Применяли все средства: от лечения электрошком до химической кастрации.
Точное число жертв неизвестно, однако, по утверждению армейских врачей, во время «чисток» различным запрещенным экспериментам над человеческой природой подверглись около 1000 военнослужащих. Армейские психиатры по поручению командования вовсю «искореняли» гомосексуалистов: тех, кто не подвергался «лечению», отправляли на шоковую терапию, заставляли принимать гормональные препараты и даже заставляли делать операции по смене пола.

Екатерина Морозова

Время на чтение: 7 минут

А А

Наши любимые крохи растут удивительно быстро: вроде, только вчера малыш впервые посмотрел на тебя своими неземными глазами, а сегодня уже делает первые шаги и смешно смахивает отросшую челку. Согласно традициям (или приметам?), наступает время первой стрижки. Нужно ли стричь свое чадо в год? Кто придумал такое правило? И как правильно стричь кроху впервые?

Почему детей стригут в год – народные поверья и приметы о стрижке детей в год

В древней Руси с первой стрижкой волос было связано немало поверий. Все манипуляции с волосами (особенно, детскими) издревле наделялись особым смыслом – по поверьям, они непрерывно связаны с жизненными силами человека, и стричь их просто так было нельзя – только по особым дням и по определенному поводу.

Какие старинные приметы дошли до наших дней?

Если постричь чадо в год «под ноль» , повзрослевший ребенок станет обладателем шикарной и густой шевелюры.
Раньше годика стричь категорически нельзя , чтобы не навлечь на кроху разные хвори, в частности, бесплодие.
Первая стрижка – это праздник , символизирующий переход малыша на новую ступень жизни, и проходить он должен в торжественной обстановке.
В годик нужно стричь, чтобы «стереть» информацию о мучительных родах и отогнать темные силы от своего чада.

Детские волосы считались одним из признаков богатства, а густая копна волоса – символом удачи. Этот «символ» расчесывали монетками, обкатывали куриными яйцами , а состриженные волосенки закапывали в муравейниках, топили со словами «из земли пришло, в землю ушло» и прятали за плетень. А традиция сохранения первого локона малыша жива до сих пор, хотя корни ее уходят в те времена, когда отрезанный локон сохраняли по причине того, что в волосах живет душа. В общем, примет было немало, и современные мамы, гонимые требованиями свекровей и бабушек «Стричь под ноль!», теряются. Мало кто понимает – есть ли действительно необходимость в стрижке налысо? Да и зачем стричь под ноль девочку? Тем более, если у нее к этому возрасту отросли густые и красивые волосы.

Так ли обязательно стричь ребенка в год – развенчиваем современные мифы

Времена суеверий и старинных обрядов с катанием яиц по волосам давно прошли. Никто не выходит ночью на перекресток семи дорог, чтобы закопать остриженные волосы и попросить луну о королевской шевелюре для ребенка. Но приметы живут и по сей день , путая современных мам – стричь или не стричь.

Попробуем разобраться, что является мифом, а какая примета действительно имеет свойство сбываться в реальности.

«Если не постричь чадо под ноль, то в будущем у него будут жиденькие, тонкие волосы».
Закладка структуры волос и их фолликулов осуществляется еще до рождения. То есть, если в генах малыша не запрограммирована копна волос, как на обложке журнала, то даже стрижка в год на растущую луну при свечах и в магическом круге не превратит в шевелюру тонкие хвостики.
«Бритье волос в год – залог густых шикарных волос в будущем».
Следует знать, что такой радикальный метод способен окончательно повредить волосяные луковицы. Поэтому, если острой необходимости в бритье наголо нет, то лучше к такому методу не прибегать.
«Пушок нужно состригать обязательно, иначе волосы такими и останутся».
У малышей от рождения и до года растут сформировавшиеся еще в утробе, пушковые тоненькие волосики. Это нормально. Взрослыми – плотными и крепкими – они становятся постепенно. Поэтому паниковать от того, что кроха в год имеет только «подшерсток», а у соседского мальчугана уже «вовсю и ого-го», нет смысла.

Также нужно понимать, что…

Не у всех малышей волосы растут равномерно. Если волосенки торчат «клочками» — это совершенно не означает, что так и будет всегда. Неравномерность роста волос заложена природой. После «сбрасывания» пуха волосы вырастут в том количестве, что заложено генетикой.
Бритье и стрижка никоим образом не влияют на структуру/качество волос .
Незрелая луковица волоса даже после бритья и стрижки все равно выдаст тонкий волосяной стержень.
Никакая стрижка, независимо от возраста, не добавит на головку малыша волосяных луковиц .
Эффект «густоты» волос после стрижки объясняется только лишь визуальным эффектом и «плацебо» — ведь после состригания пуха начинают расти уже настоящие волосы.
Педиатры не советуют стричь и, особенно, брить малышей , чтобы исключить риск повреждения волосяных луковиц и болезненного раздражения на коже, через которое может попасть инфекция.
Что касается качества волос – здесь все в руках родителей: при нормальном здоровье, питании, уходе и стимуляции роста (регулярном расчесывании массажной щеткой) волосы будут расти быстро.

Доводы в пользу стрижки волос в год – каких случаях стрижка малыша может быть полезной

Слишком длинная челка портит зрение – факт.
Аккуратная стрижка обеспечивает более ухоженный вид .
Стрижка – один из признаков, отличающий малышей разного пола . Ведь любая мама недовольно морщится, когда ее принцессу называют «очаровательным мальчуганом».
С короткими волосенками крохе легче переносить жару .

Первая стрижка ребенка – важные правила безопасной стрижки детей в год

В идеале, если вы решились на стрижку, лучше осуществить замысел в детской парикмахерской , специалисты которой знают, как постричь малыша безопасно. Там есть специальные «отвлекающие» кресла в виде игрушек, сами игрушки, телевизоры с мультфильмами и, понятное дело, профессионалы, которые найдут подход к даже самому вертлявому и пугливому крохе.

Решили стричь сами? Тогда запомните основные рекомендации по безопасной стрижке:

Хорошо, если в процессе стрижке малыша возьмет на колени кто-то, кому он доверяет.
Сопровождайте стрижку игрой – например, в парикмахерскую. Для подготовки к стрижке заранее потренируйтесь с ребенком на игрушках. Пусть малыш запомнит и полюбит эту игру.
Включите мультфильмы , дайте ребенку в руки новую игрушку.
Используйте ножницы только с закругленными кончиками .
Слегка намочите волосы распылителем перед стрижкой, чтобы облегчить процедуру.
Постригайте локоны осторожно, но быстро , зажимая их между пальцами.
Начинайте стричь чадо с самых проблемных зон, иначе, когда он устанет, вы до них просто не доберетесь.
Не нервничайте. Тревога передается ребенку.
Мальчика можно постричь с помощью триммера – это наименее опасный вариант.
Не стригите ребенка, если он болен или не в настроении .

И не забудьте похвалить вашего ребенка и показать в зеркале , как красиво он теперь выглядит.

К стрижке волос, в особенности детских, наши предки относились с особым трепетом. Издревле считалось, что волосы являются связующим звеном между человеком и Космосом, человеком и Вселенной, человеком и Божественным началом, человеком и Природой. По поверьям именно в волосах накапливается необходимый жизненный опыт, разум, сила и энергия, поэтому подстригать волосы в древности считалось крайне нежелательным делом, а для ребёнка, зачастую, губительным. Первая стрижка ребёнка приметы требовала соблюдать неукоснительно. Давайте узнаем, что это были за приметы и как нужно стричь ребёнка по народным традициям.

Верования, традиции, обряды

Стричь детей, до достижения ими годовалого возраста, по приметам было категорически запрещено. Детей в семье рождалось много, но они часто умирали во младенчестве, а подрезание волос ребёнку могло лишить его так необходимых ему сил для того, чтобы выжить. Считалось, что до года младенец решал, остаться ему в семье или уйти из неё. Если дитя не умирало, то в день первых именин с его макушки торжественно срезали первый локон, а все остальные волосы оставляли в неприкосновенности. Это делалось в знак того, что малыш принят в семью и отныне находится под семейной защитой.

Первый локон срезался с макушки ребёнка в годовалом возрасте

Первый локон хранили в холщовом мешочке за иконами до того как сын шёл на военную службу, а дочь выдавали замуж. Потом локон передавался владельцу и служил ему оберегом от бед и болезней.

Ранняя стрижка волос, по народным поверьям, могла привести к болезни или смерти ребенка. Белорусы считали, что подстричь дитя на первом году жизни – все равно, что «подрезать» ему язык, рано остриженный младенец, начинал говорить поздно, а то и вообще оставался немым. Поляки верили, что подрезание детских волос до года приведёт к тому, что повзрослев, остриженный слишком рано человек будет жить в бедности.

В разных регионах первую стрижку проводили в разное время, но день этот был очень торжественным. Стрижка могла состояться в три, пять, а то и в семь лет. В роду магов, жрецов и колдунов не стриглись вообще до 12 лет, поскольку вплоть до этого возраста именно через волосы к ребёнку поступала вся информация, которой владели его предки.

Традиционно, детские волосы принято подстригать впервые после трех, а то и после семи лет

Часто стригли только мальчиков, а девочки волосы отращивали. Для девочек был очень важен день, когда им впервые заплели косу.

Считалось, что в день первой стрижки ребёнок взрослел. Девочки начинали помогать по хозяйству, а мальчики переходили жить на мужскую половину дома и заниматься мужскими делами. Существовал и обряд, когда сразу после подрезания волос мальчику давали подержаться за плуг или саблю, усаживали на коня.

Младенческий постриг

На первую стрижку ребёнка было принято звать повивальную бабку, которая принимала роды у матери, и крёстных родителей ребёнка. Близкие родственники (мама, папа, бабушка или дедушка), а чаще всего крёстные выстригали на детской макушке 4 локона в форме креста, а потом состригалось всё остальное. Ребёнка при этих манипуляциях сажали на овчинную шкуру или тулуп. Срезанные волосы перевязывали красной нитью и хранили в качестве оберега. В наши дни эта традиция сохранилась, только все манипуляции с волосами сегодня принято проводить в годик, тогда как наши предки со стрижкой волос не торопились.

Если детские волосы не хранились, то закапывались в муравейник или сжигались дотла. Еще состриженные волосы могли бросить в реку, чтобы проточная вода смыла с них всю информацию о хозяине. Выбрасывать волосы запрещалось, так какими могли воспользоваться дурные люди для сглаза.

Постриг сегодня доверяют крёстным родителям, а суеверные мамы и папы стараются к ножницам не притрагиваться, т. к. существует примета и о том, что родителям детей стричь не следует. Мать, подстригая дочь лишает её счастья, как и отец, подстригающий сына, обрекает его на несчастливую судьбу.

Матери собственных дочерей никогда не стригли. Да и вообще, девочек стригли редко

В княжеских, а затем и в боярских семьях при первой стрижке проводился обряд младенческого пострига в церкви, когда ритуальное выстригание креста проводил священник. В церковь ребёнка приводил крёстный отец, а после пострижения устраивался пир. Кстати, к детской стрижке церковь относится благосклонно и не видит ничего предосудительного в отрезании волос у ребёнка. Все поверья о силе, энергии и связи с Космосом через волосы священнослужителями рассматриваются как суеверия.

Современные приметы

В современные дни народная примета о первой стрижке малыша исказилась. Считается, что до года младенческий пушок трогать не стоит, а вот ровно в год необходимо побрить ребёнка налысо. Делается это затем, чтобы волосы вырастали густыми и сильными, и ребёнок навсегда не остался с тонкими и реденькими волосёнками.

Наголо наши предки детей не брили

Предки наши так, конечно же, не поступали, они считали, что дети получают знания и ум через волосы, именно по волосам все нравственные устои и законы жизни поступают к ребёнку от божественного начала. Поэтому лишать дитя возможности развиваться, познавать жизнь, обрезая ему волосы, было предосудительно.

А если учесть, что волосы по народным поверьям – средоточие жизненной силы, то бритьё ребёнка наголо приравнивалось к детоубийству. Сегодня же это общераспространённая практика.

У многих народов мира детские волосы - символ богатства и успеха. Если дитя рождалось с густой шевелюрой, то волосы новорожденного расчёсывали монетами, чтобы привлечь достаток.

Стричь или не стричь?

Если родители придерживаются эзотерических взглядов, то со стрижкой ребёнка всё становится более ли менее понятно: стричь младенческие волосики лучше как можно реже. А что же делать остальным родителям, чтобы не стать жертвами глупых суеверий? Можно положиться на авторитет современных учёных, которые говорят, что стрижку волос ребёнка можно проводить в любое время при наличии необходимости, а можно и отложить на неопределённый срок, если волосы не доставляют дискомфорта ребёнку, а процесс стрижки вызывает страх.

Подстригая ребёнка, не стоит игнорировать его страхи

От стрижки малыша в первый год жизни, с научной точки зрения, стоит воздержаться потому, что на голове ребёнка находятся неокрепшие участки - роднички, повреждение которых может привести к необратимым последствиям для головного мозга. После того как роднички зарастают, стричь детей можно без опасения.

Однако, вполне возможна и более ранняя стрижка, если волосы успели вырасти слишком большими, лезут в глаза и всячески мешают ребёнку. Правда стоит при этом проявить повышенную аккуратность.

Научные исследования доказали, что структура волос ребёнка закладывается ещё в утробе матери, поэтому никакая стрижка, в том числе и бритьё наголо, не может сделать волосы гуще и сильнее. Кроме того, лезвие бритвы может повредить волосяные луковицы, поэтому бритьё головы несёт больше вреда, чем пользы.

Визуальный эффект густоты отрастающих волос после сбривания объясняется очень просто – срез волоса выглядит более тёмным и толстым, чем кончик, поэтому волосы кажутся темнее. А гуще волосы выглядят, потому что начинают отрастать все одновременно. Даже если не стричь малыша вовсе, постепенно весь пушок выпадет сам и заменится настоящими волосами, заложенными природой.

Младенческий пушок постепенно выпадает сам, уступая место волосам

Отращивать волосы девочкам лучше после трёх лет, поскольку в более раннем возрасте заколки и резинки могут мешать ребёнку, равно как и лезущие в лицо и глаза распущенные волосы. На длину волос ребёнка и частоту их стрижки может влиять и удобство мытья головы. С короткими волосами выполнить эти манипуляции намного проще без слёз и капризов.

Как стричь, кому стричь, и в каком возрасте стричь своего малыша решать только его родителям. Исходить при принятии этого решения лучше из соображений удобства ребёнка, а не идти на поводу у суеверий, часто основанных на досужих домыслах. Ну и конечно, не стоит забывать и об эстетической стороне вопроса.

Наши любимые крохи растут удивительно быстро: вроде только вчера малыш впервые посмотрел на тебя своими неземными глазами, а сегодня уже делает первые шаги и смешно смахивает отросшую челку. Согласно традициям (или приметам?), наступает время первой стрижки. Нужно ли стричь свое чадо в год? Кто придумал такое правило? И как правильно стричь кроху впервые?

Почему детей стригут в год – народные поверья и приметы о стрижке детей в год

В древней Руси с первой стрижкой волос было связано немало поверий. Все манипуляции с волосами (особенно, детскими) издревле наделялись особым смыслом – по поверьям, они неразрывно связаны с жизненными силами человека, и стричь их просто так было нельзя – только по особым дням и по определенному поводу.
Какие старинные приметы дошли до наших дней?

Если постричь чадо в год «под ноль», повзрослевший ребенок станет обладателем шикарной и густой шевелюры.
Раньше годика стричь категорически нельзя, чтобы не навлечь на кроху разные хвори, в частности, бесплодие и бедность.
Первая стрижка – это праздник, символизирующий переход малыша на новую ступень жизни, и проходить он должен в торжественной обстановке.
В годик нужно стричь, чтобы «стереть» информацию о мучительных родах и отогнать темные силы от своего чада.

Детские волосы считались одним из признаков богатства, а густая копна волоса – символом удачи. Этот «символ» расчесывали монетками, обкатывали куриными яйцами, а состриженные волосенки закапывали в муравейниках, топили со словами «из земли пришло, в землю ушло» и прятали за плетень. А традиция сохранения первого локона малыша жива до сих пор, хотя корни ее уходят в те времена, когда отрезанный локон сохраняли по причине того, что в волосах живет душа.

В общем, примет было немало, и современные мамы, гонимые требованиями свекровей и бабушек «Стричь под ноль!», теряются. Мало кто понимает – есть ли действительно необходимость в стрижке налысо? Да и зачем стричь под ноль девочку? Тем более, если у нее к этому возрасту отросли густые и красивые волосы...

Так ли обязательно стричь ребенка в год – развенчиваем мифы

Времена суеверий и старинных обрядов с катанием яиц по волосам давно прошли. Никто не выходит ночью на перекресток семи дорог, чтобы закопать остриженные волосы и попросить луну о королевской шевелюре для ребенка. Но приметы живут и по сей день, путая современных мам – стричь или не стричь.

«Если не постричь чадо под ноль, то в будущем у него будут жиденькие, тонкие волосы».
Закладка структуры волос и их фолликулов осуществляется еще до рождения. То есть, если в генах малыша не запрограммирована копна волос, как на обложке журнала, то даже стрижка в год на растущую луну при свечах и в магическом круге не превратит в шевелюру тонкие хвостики.

«Бритье волос в год – залог густых шикарных волос в будущем».
Следует знать, что такой радикальный метод способен окончательно повредить волосяные луковицы. Поэтому, если острой необходимости в бритье наголо нет, то лучше к такому методу не прибегать.

«Пушок нужно состригать обязательно, иначе волосы такими и останутся».
У малышей от рождения и до года растут, сформировавшиеся еще в утробе, пушковые тоненькие волосики. Это нормально. Взрослыми – плотными и крепкими – они становятся постепенно. Поэтому паниковать от того, что кроха в год имеет только «подшерсток», а у соседского мальчугана уже «вовсю и ого-го», нет смысла.

Также нужно понимать, что…

Не у всех малышей волосы растут равномерно. Если волосенки торчат «клочками» - это совершенно не означает, что так и будет всегда. Неравномерность роста волос заложена природой. После «сбрасывания» пуха волосы вырастут в том количестве, что заложено генетикой.

Бритье и стрижка никоим образом не влияют на структуру/качество волос. Незрелая луковица волоса даже после бритья и стрижки все равно выдаст тонкий волосяной стержень. Никакая стрижка, независимо от возраста, не добавит на головку малыша волосяных луковиц.

Эффект «густоты» волос после стрижки объясняется только лишь визуальным эффектом и «плацебо» - ведь после состригания пуха начинают расти уже настоящие волосы.

Педиатры не советуют стричь и, особенно, брить малышей, чтобы исключить риск повреждения волосяных луковиц и болезненного раздражения на коже, через которое может попасть инфекция.

Что касается качества волос – здесь все в руках родителей: при нормальном здоровье, питании, уходе и стимуляции роста (регулярном расчесывании массажной щеткой) волосы будут расти быстро.

Доводы в пользу стрижки волос в год – каких случаях стрижка малыша может быть полезной

Слишком длинная челка портит зрение – факт.
Аккуратная стрижка обеспечивает более ухоженный вид.
Стрижка – один из признаков, отличающий малышей разного пола. Ведь любая мама недовольно морщится, когда ее принцессу называют «очаровательным мальчуганом».
С короткими волосенками крохе легче переносить жару.

Первая стрижка ребенка – важные правила безопасной стрижки детей в год

В идеале, если вы решились на стрижку, лучше осуществить замысел в детской парикмахерской, специалисты которой знают, как постричь малыша безопасно. Там есть специальные «отвлекающие» кресла в виде игрушек, сами игрушки, телевизоры с мультфильмами и, понятное дело, профессионалы, которые найдут подход к даже самому вертлявому и пугливому крохе.

Решили стричь сами? Тогда запомните основные рекомендации по безопасной стрижке:

Хорошо, если в процессе стрижке малыша возьмет на колени кто-то, кому он доверяет.
Сопровождайте стрижку игрой – например, в парикмахерскую. Для подготовки к стрижке заранее потренируйтесь с ребенком на игрушках. Пусть малыш запомнит и полюбит эту игру.
Включите мультфильмы, дайте ребенку в руки новую игрушку.
Используйте ножницы только с закругленными кончиками.
Слегка намочите волосы распылителем перед стрижкой, чтобы облегчить процедуру.
Постригайте локоны осторожно, но быстро, зажимая их между пальцами.
Начинайте стричь чадо с самых проблемных зон, иначе, когда он устанет, вы до них просто не доберетесь.
Не нервничайте. Тревога передается ребенку.
Мальчика можно постричь с помощью триммера – это наименее опасный вариант.
Не стригите ребенка, если он болен или не в настроении.

И не забудьте похвалить вашего ребенка и показать в зеркале, как красиво он теперь выглядит.

Перед первым днем рождения малыша родители обязательно услышат совет: постричь малыша, независимо от пола ребенка. Зачем стричь кроху в год? Это просто традиция или есть какое-то обоснование? Когда лучше всего первый раз стричь ребенка? Главное помнить, что только родители решают в каком возрасте состоится первая стрижка ребенка. Эта процедура не должна выполняться только потому, что так принято поступать.

Каждой мамочке хочется, чтобы ее малыш выглядел аккуратным и ухоженным. Тоже касается и волос ребенка. Но можно ли стричь новорожденного?

Возраст первой стрижки

Волосам всегда уделяли повышенное внимание. В языческие времена считалось, что через волосы человек получает информацию из космоса, что они важны для энергетического равновесия, связывают людей с предками, защищают от агрессии окружающего мира… Нет единого мнения, почему рекомендуют подстричь малютку именно в год. Рассмотрим наиболее распространенные объяснения.

Историческая справка

Раньше рождаемость была высокой, но численность населения регулировалась естественным отбором. Далеко не каждый младенец доживал до своего первого дня рождения. Родные всеми силами старались оградить кроху от возможной смерти и болезней, поэтому его не стригли примерно до 12 месяцев – пока организм не окрепнет. Считалось, что в волосах заключена жизненная сила и энергия. В год деткам устраивали ритуал посвящения: считалось, что ребенку нравится его семья и он решил в ней остаться. В честь этого у малыша проходила первая стрижка.

В мусульманских семьях, наоборот, полностью сбривали новорожденным волосы уже на седьмой день после рождения – это считалось символом очищения. Было принято взвешивать остриженные волосики и раздавать столько же по весу денег нуждающимся, а волосы закапывать в землю.

В старину детишек стригли только после года, но в наше время мало кто придерживается давних традиций и обычаев

Сколько народов, столько и традиций. В наше время педиатры настаивают, что остригать новорожденного можно не раньше сорокового дня, нужно дать время крохе окрепнуть и привыкнуть к новой среде обитания.

Мифы и правда о первой стрижке

В наш просвещенный век народные приметы и суеверия все же имеют большое влияние на людей, вот несколько самых распространенных утверждений, связанных с первой стрижкой у ребенка:

Часто встречается суеверие, которое гласит, что остригая кроху налысо, родители укрепляют его волосы, делают их красивыми и здоровыми. Педиатры придерживаются другого мнения. Дело в том, что при стрижке могут повреждаться волосяные луковички, ведь кожа на голове еще очень нежная. В результате состояние волос только ухудшится. Также при стрижке малышам часто бывает страшно, неприятно, а после на коже головы может появиться раздражение.
Народные знатоки утверждают, что до года категорически нельзя остригать малыша – это отрицательно сказывается на развитии разговорной речи. Никаких оснований для подобного мифа нет. Связи между стрижкой и развитием деток нет.
В волосах заключен энергетический запас. Считается, что остригая шевелюру до 12 месяцев можно лишить малютку сил и здоровья. Этот миф не обоснован. Наоборот, когда ребеночку постоянно попадают волосы в глаза, может ухудшиться состояние глазок, снизиться зрение, а длинные волосы, которые спускаются на шею – способствуют появлению потницы.
Состояние волос не меняется на протяжении жизни. Иногда генетически предопределено, что волосы у крохи тонкие. Можно постригать их хоть каждый месяц – это никак не отразиться на толщине и густоте волос.
Головные уборы (панамки, кепки, косынки, шапки) мешают «дыханию» волос. Некоторые мамочки стремятся подольше не надевать на детей шапочки, чтобы голова проветривалась. На деле таким образом можно заработать простуду или тепловой удар – в зависимости от погодных условий.

Научного обоснования мифов о стрижке нет, а значит, если это необходимо, смело берите кроху и подстригайте волосы

Волосы у каждого ребенка растут с разной скоростью. Примерно к году с головы сходит пушок. После этого ежемесячный прирост составляет около 1 см. Необязательно состригать все волосы. Достаточно подрезать те волосики, которые мешают.

Правила стрижки

Дорогой читатель!
Эта статья рассказывает о типовых способах решения Ваших вопросов, но каждый случай уникален! Если Вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - задайте свой вопрос. Это быстро и бесплатно !
Отлично, когда мама или папа малыша могут подстригать кроху сами, ведь часто ребенок боится стричься, а в домашних условиях будет проще преодолеть неприятные моменты. Если же родители сомневаются в своих силах, стоит отвести малыша к специалисту.
Сейчас есть детские парикмахерские, в которых работники подбирают подход к каждому маленькому клиенту. Важно, чтобы во время первой стрижки кроха не испытал неприятных моментов. Тогда в дальнейшем проблем прической не возникнет.
Для новорожденного лучше стрижку отложить на второе полугодие жизни, кожа на голове еще очень нежная, да и родничок искажает очертания черепа. Если все же есть необходимость постригать грудного малыша, нельзя использовать машинку, только ножницы.
Стрижка в парикмахерской

В детской парикмахерской ребенок будет чувствовать себя комфортно, а опытные сотрудники аккуратно приведут голову малыша в порядок
Родители решили постричь кроху у специалиста-парикмахера? Тогда нужно подготовить чадо к процедуре. Лучшим решением будет кому-то из родственников взять малыша с собой на стрижку, чтобы ребенок освоился в незнакомой обстановке и посмотрел, как проходит процесс. Для малыша это будет интересный опыт. Многие дети с радостью последуют примеру мамы или папы.
Чтобы уменьшить напряжение, стоит захватить из дома любимые игрушки или книжки малыша. Если позволяют финансовые возможности, лучше выбрать специальную детскую парикмахерскую. В таких салонах кресла выполнены в виде машинок, стены украшены сказочными героями, показывают мультфильмы, дают интересные игрушки. Некоторые заведения даже организовывают уголок с живыми обитателями (кроликами, птичками, хомячками, черепашками) – и первая стрижка вашего ребенка пройдет без слез и неприятных моментов. Кроха с удовольствием пойдет в салон и в следующий раз.
Домашняя стрижка
Если есть возможность стричь карапуза дома, можно сэкономить время, деньги и нервы. Нужно только заранее подготовиться и верить в свои силы. Страх и нервозность предадутся и малышу.
Прежде всего, следует подготовить инструменты: расческу с частыми зубчиками, пульверизатор с теплой водой, острые ножницы. Предварительно волосики опрыскивают водой, чтобы смочить. Затем между средним и указательным пальцами зажимается прядь волос и ее конец состригается.

Стрижку маленького ребенка необходимо проводить ножницами, чтобы не повредить волосяные луковицы
Несколько правил стрижки:
Кроху лучше усадить на коленях у взрослого (мамы, папы, бабушки, дедушки).
Возле детки стоит разместить игрушки, которыми он любит играть, также можно включить любимый мультфильм.
Мультяшные герои не отвлекают малыша? Стоит попробовать дать крохе лакомство. Это может быть печенье, банан или яблоко. За вкусной едой детки не замечают происходящего.
Ножницы должны быть достаточно острыми, но с закругленными концами. Важно не поранить малютку. Маленький непоседа может вертеться или отклоняться, совершать резкие движения. Нужно быть внимательным.
Если решили брить при помощи машинки, нужно сначала ознакомить ребенка с работающей машинкой. Желательно на ком то из взрослых продемонстрировать принцип работы.
Важна уверенность в своих силах. Понервничать лучше потом, а в процессе нужно быть внимательным и аккуратным. Не стоит добавлять ребенку еще и свои страхи.
Детки быстро устают, поэтому в первую очередь состригают волосики с труднодоступных мест.
После стрижки непоседу следует похвалить, желательно вручить небольшой подарочек за смелость и терпение.
После бритья или стрижки нужно сменить одежду и искупать малыша, чтобы состриженные волосы не беспокоили ребенка.

Если чадо все же боится ножниц, нужно увлечь его и стричь тайком. Можно попробовать, когда ребенок купается, смотрит мультфильмы или увлечен спокойной игрой. Нужно убеждать малютку, что в стрижке нет ничего неприятного. Если первый опыт не удался – не стоит мучить себя и малыша, отложите процедуру на некоторое время.
Как укрепить волосы малыша?
По народным приметам считается, что для лучшего роста волос, их следует остригать на растущую луну. Так что перед первой стрижкой стоит заглянуть в лунный календарь.

Не обязательно полностью состригать волосы у девочки, достаточно обрезать их так, чтобы они не мешали глазкам
Педиатры советуют выполнять массаж головы для стимуляции роста волос. Делается он просто: ежедневным расчесыванием. Волосики крохи следует причесывать один-два раза в день по несколько минут. Сначала волосики причесывают вправо, затем влево, проводят щеткой против роста волос и укладывают их по направлению роста. Такая процедура улучшает кровоснабжение и питание волосяных луковичек. Важно правильно выбрать расческу: лучше, если она будет из дерева, а зубчики с закругленными оконечностями.
Для девочек особенно важно иметь красивые здоровые волосы. При появлении локонов мамы стараются соорудить из них прическу: выплетают косички, затягивают хвостики. Оказывается, это очень вредно для волосяных луковичек. Тугое плетение повреждает неокрепшие волосики, могут появляться залысины, иногда в этих местах волосы прекращают расти навсегда. Волосики становятся тусклыми, ломкими. Педиатры и врачи-дерматологи рекомендуют до 5 лет остригать девчушек покороче, а затем уже отращивать длинные косы.
Итоги
Чтобы первая детская стрижка прошла успешно, нужно комбинировать методы и искать индивидуальный подход к малышу. Чтобы постричь кроху нужно проявить смекалку, выдержку и спокойствие.
В каком возрасте впервые подстричь ребенка, брить ли его налысо – решают родители. Ориентироваться нужно не на традиции и суеверия, а на здоровье малыша и реальную необходимость в стрижке. Желательно стричь кроху дома или в специальных парикмахерских. Бритье не влияет на состояние волос, а вот тугое плетение может повредить волосяные луковички. В дошкольном возрасте врачи рекомендуют делать короткие стрижки малышам, чтобы облегчить уход за ними, предупредить потницу или проблемы со зрением. Важно, чтобы опыт первой стрижки для ребенка был безболезненным и не отбил желание стричься в дальнейшем.