ملخص مسيرة الشتاء في المجموعة التحضيرية "البحث عن الكنز". تطوير منهجي (مجموعة تحضيرية) حول الموضوع: ملخص لحظة النظام "المشي" (مشاهدة مفتوحة) حول موضوع: "مرحبًا ، شتاء - شتاء!" للأطفال في المرحلة الإعدادية
ملخص لجولة مفتوحة في المجموعة التحضيرية حول موضوع "مرحبًا ، شتاء-شتاء!"
يعكس الملخص جميع المكونات الرئيسية للمشي: الملاحظة ، نشاط العمل ، الألعاب النشطة والمستقرة ، العمل الفردي مع الأطفال ، الأنشطة المستقلة للأطفال.
تحميل:
معاينة:
المؤسسة التعليمية البلدية المستقلة للتعليم قبل المدرسي رقم 14 "مركز تنمية الطفل - روضة الأطفال"
ملخص لحظة النظام "السير"
(منظر مفتوح)
حول موضوع: "مرحبا شتاء - شتاء!" لأطفال المجموعة التحضيرية.
الإعداد: NG Oleinikova
المربي.
كيميروفو 20015
الغرض: لتوسيع معرفة الأطفال حول الدورة في الطبيعة ؛ لزيادة مستوى النشاط البدني للأطفال ؛ غرس موقفًا إيجابيًا تجاه المشي والفضول.
المواد: ألعاب الجليد ، مجاديف للأطفال ، كرة ، أكياس للرمي على الهدف.
العمل التمهيدي: مشاهدة الرسوم التوضيحية عن الشتاء ، وقراءة القصص الخيالية ، وصناعة الألعاب الملونة ، وألعاب الجليد.
مهام:
- تشكيل أفكار حول خصائص الثلج (اللون والحجم وشكل رقاقات الثلج والتكوين - حالة التجميع) ؛
- تحفيز الأنشطة المعرفية والبحثية ؛
- توحيد المعرفة حول ظاهرة موسمية - تساقط الثلوج
- تنشيط وتوسيع المفردات ، وتحسين الجانب الدلالي من الكلام من خلال حل المشكلات الإشكالية ؛
- تنمية المشاعر الأخلاقية والجمالية والقدرات الفنية والإبداعية في التفاعل مع الطبيعة:
دورة المشي:
ملاحظة
الغرض: توسيع معرفة الأطفال بدورة المياه في الطبيعة ،
تطوير الملاحظة والقدرة على استخلاص النتائج
يسأل المعلم الأطفال من أين يأتي الثلج. يوضح أنها تمطر من السحب الممطرة في الصيف. الآن فصل الشتاء في الخارج ، ولا توجد غيوم ممطرة ، والطقس بارد وبارد. في السحب ، يتجمد البخار وقطرات الماء الصغيرة وتتحول إلى رقاقات ثلجية ؛ إنهم يسقطون على الأرض ، ويشكلون أكوامًا من الثلج ، وانجرافات. اصنع لغزًا:
أبيض ، منقوش ،
النجمة هي طفل
تطير في يدي
اجلس دقيقة
النجمة تدور
قليلا في الهواء.
جلس وذاب
على كفي ".
المربي: يا رفاق ، لقد أعدت لك الشتاء هدايا ، ولكن من أجل الحصول عليها ، يجب عليك اجتياز جميع الاختبارات التي أعدتها لك!
في يوم هادئ ، تتساقط رقاقات الثلج ببطء ، ويمكنك رؤية شكلها. عندما تهب الرياح ، تتطاير رقاقات الثلج في الغبار الصلب ، وتلتصق ببعضها البعض والأشياء الأخرى. تنفجر أشعةها وتفقد شكلها الجميل ، في صقيع عميق مع سماء صافية ، تتساقط البلورات على شكل إبر. اعرض عليك التقاط ندفة الثلج ، وفحصها.
ادعُ الأطفال إلى صنع كرة ثلجية. هل ستعمل أم لا. لماذا ا؟
الأنشطة التجريبية:"دعونا نزين شجرة عيد الميلاد"
الغرض: عكس التصورات الحالية في الأنشطة التحويلية.
يذكر المعلم بعطلة رأس السنة القادمة ويعرض تزيين شجرة عيد الميلاد في الموقع بألعاب غير عادية - من الماء.
ينظر الأطفال إلى الألعاب المعدة مسبقًا مع المعلم ويزينون شجرة عيد الميلاد في الموقع.
يقرأ الطفل قصيدة:
إيغرونيا
في الليل ، عندما يتجمد كل شيء حولك ،
الشجرة تلعب بهدوء بالألعاب.
يعبث معهم مثل الفتاة:
يخفي أرنبة من الذئب الرمادي ،
تتدحرج كرة ذهبية على الأرض
يضفر شريط Snow Maiden في جديلة ،
يهز الماوس برفق على كفوفه ، -
بشكل عام ، لا تمل في الليل!
في فترة ما بعد الظهيرة ، تبدو شجرة الكريسماس وكأنها متخيل -
وكأنها لا تهتم بالألعاب.
نشاط العمل:
استهداف: لتعليم العمل الجاد ومهارات النشاط الجماعي.
إزالة الثلوج من الممرات ، وبناء زلاجة ثلجية.
يقوم المعلم بإجراء محادثة مع الأطفال والتي من الضروري من أجلها تنظيف المسارات من الثلج.
نشاط اللعب
ألعاب خارجية: "الصيادون والأرانب البرية"
الغرض من اللعبة: التدريب على الجري بطريقة مرحة ، وتنمية البراعة وتنسيق الحركة.
يتم اختيار اثنين من الأطفال الذين يلعبون: "الصياد" و "الأرنب المتشرد". بقية الأطفال - يرسم "الأرانب" لأنفسهم على أكواب الملعب - "منازل" بقطر يصل إلى 50 سم.
كل أرنبة تحتل "منزلها" - دائرة. يعطي المعلم إشارة يبدأ بها الصياد في مطاردة الأرنب "المشرد". يهرب "الأرنب" من الصياد بين المنازل ، ثم فجأة يمكن أن يسقط في أي منزل ويقف خلف "الأرنب" الذي يعيش هناك. في نفس اللحظة ، يتحول هذا "الأرنب" إلى "بلا مأوى" ، يجب أن يغادر "المنزل" ويهرب من الصياد الذي يطارده الآن.
بمجرد أن يمسك الصياد بالأرنب ولمسه بيده ، يغيرون أماكنهم: يصبح الأرنب صيادًا ، ويصبح الصياد أرنبًا.
خيار اللعبة: العدد الإجمالي للأرانب في تناقص ، وبدلاً من الدوائر ، فإن "البيوت" التي تعني "الأرانب" هي أطفال ، 3-4 ممسكين بأيديهم.
يفتحون "الأبواب" (يرفعون أيديهم) أمام "الأرنب المتشرد" ، ويسمحون له بالدخول إلى المنزل ، ويغلقونها أمام "الصياد". في نفس الوقت ، من خلال "أبواب" أخرى ، يخرج الأرنب من المنزل. بقية اللعبة تتبع نفس القواعد.
"الفنانون".
يتم اختيار أحد اللاعبين من قبل الفنان ، وهو يقف في منتصف الدائرة. يسير بقية الأطفال في دائرة ممسكين بأيديهم. يقولون:
في دائرة زوجية
واحد تلو الآخر
نذهب خطوة بخطوة.
تراوح مكانها
الودية معا
لنفعل ... هكذا.
يخفض اللاعبون أيديهم. يُظهر الفنان أي حركة تحاكي وضع المتزلج أو خطوة المتزلج أو دوران المتزلج أو الضربة بعصا أو حركة حارس المرمى في لعبة الهوكي ، بالإضافة إلى أي حركة أخرى نموذجية لواحدة من الرياضات الشتوية. يجب على جميع الأطفال تكرار هذا الإجراء وتسميته. بعد عدة تكرارات للعبة ، يختار الفنان شخصًا آخر من بين اللاعبين في مكانه. يجب على الفنانين محاولة تذكر متنوعةه حركات الرياضيين ، لا تكرر تلك المعروضة بالفعل.
العمل الفردي.
الأطفال ذوو النشاط الحركي المنخفض:"التزحلق"
الغرض: تمرين في التزلج ، تطوير البراعة ، التحمل.
الأطفال ذوو النشاط البدني العالي:"من لديه المزيد من الضربات".الهدف: تمرن على رمي هدف أفقي.
نشاط مستقل.
الغرض: تنمية المبادرة ، الاستقلال ، العلاقات الودية بين الأطفال.
في نهاية المسيرة ، يفتح المعلم صندوقًا بهدايا ويعطيها للأطفال!
الانتباه! معرض!
أولياء الأمور الأعزاء ، نحن ندعو أطفالك وأنتم للمشاركة في صناعة الحرف اليدوية في موضوع العام الجديد"مشكال رأس السنة الجديدة"الذي سيبدأمن 1 ديسمبر 2015
ملخص مسيرة الشتاء في المجموعة التحضيرية حول موضوع: "متعة الثلج"
شاشينكو إيلينا ألكساندروفنا ، معلمة MBDOU CRR روضة "تشيكا"
وصف المادة:سيكون الملخص المقترح مفيدًا لمعلمي رياض الأطفال ، والمنهجيين وكبار المعلمين ، ومعلمي مجموعات اليوم الممتد وأولياء الأمور.
مهام:
1. لتكوين أفكار حول خصائص الثلج (اللون ، الحجم ، شكل رقاقات الثلج ، التركيب - حالة تجميع المادة) ؛
2. تحفيز أنشطة البحث المعرفي.
3. توحيد المعرفة حول ظاهرة موسمية - تساقط الثلوج ، العلامات الشعبية ؛
4. تنشيط وتوسيع المفردات ،
5. لتثقيف المشاعر الأخلاقية والجمالية والقدرات الفنية والإبداعية مع التفاعل مع الطبيعة.
ادوات:لوح الكتف والجليد
دورة المشي:
علامة النجمة محاطة بدائرةقليلا في الهواء
جلس وذاب
على كفي.(ندفة الثلج)
ما هي ندفة الثلج؟ ما هي رقاقات الثلج في الشكل؟ كيف تصل الى الارض؟ حيث يذوب الثلج بشكل أسرع - على قفاز أو على يد. لماذا ا؟ ما يتكون من الثلج؟ ما هو جليد مصنوع من؟ أين تذوب الجليدية بشكل أسرع ولماذا؟ كيف تفحص؟
(إجابات الأطفال)
يا رفاق ، دعونا نتخيل أننا رقاقات ثلجية صغيرة ونطير قليلاً.
- طار القليل من ندفة الثلج ، متمايلًا عالياً فوق الأرض. دفعتها الريح بشكل هزلي في اتجاهات مختلفة ، ثم حثتها على الاستمرار ، ثم تجمدت ، مما جعل من الممكن الاستمتاع بالطول. رقصت ندفة الثلج أثناء الطيران وأبدت إعجابها بتعقيدات أشعةها الجميلة. بدا أن هذه الرحلة كانت لا نهاية لها ، لكنها غرقت على الثلج الناعم لمئات الآلاف من رقاقات الثلج مثلها وتجمدت.
ما هي رقاقات الثلج الرائعة والمختلفة التي تحولت. وحلقت رقاقات الثلج وحلقت وسقطت على الارض. مثل لحاف أبيض غطى الأرض ، أصبح كل شيء حوله أبيض-أبيض.
لغز:
لا يغسل ، ولكن يلمع ،
ليس مقلي ، لكن مقرمش.(ثلج).
ادعُ الأطفال إلى المشي في الثلج والاستماع إلى كيفية طحنه.
- تساقط الثلج الأبيض ، ويسقط على الأرض وعلى أسطح المنازل. تبدو مثل النجوم البيضاء. يمكنك التقاطها وفحصها ، لكن لا يمكنك المحاولة. في بعض الأحيان يسقطون معًا ويسقطون في رقائق كبيرة على الأرض. في بعض الأحيان ، تكسر الرياح الباردة النجوم البيضاء وتحولها إلى غبار أبيض ناعم. تتشكل رقاقات الثلج في سحب من بلورات الجليد الصغيرة. في الشتاء ، ينزلون بنجوم متلألئة على الأرض ويغطونها بالثلج. في الصقيع ، يتساقط الثلج تحت الأقدام. إنه شعاع من ندف إنكسار. الثلج هو الاسم الذي يطلق على عدد لا يحصى من رقاقات الثلج.
ما لون رقاقات الثلج؟ كيف يبدون؟ ماذا يحدث إذا كنت تتنفس على ندفة ثلجية تم اصطيادها بقفاز؟ ما الذي يجعل الثلج غبار؟ أين وكيف ولماذا تتشكل رقاقات الثلج؟ لماذا تساقط الثلوج؟ كيف تشعر بها؟ متى يكون الثلج مبللاً ومتى يكون جافًا؟ ما هو نوع الثلج الذي يسهل النحت منه؟ لماذا ا؟ ما هو الثلج؟
(يجيب الأطفال)
- الجميع يركض في سباق
الكل يريد لعب كرات الثلج.
كرة الثلج - على كرة الثلج.
كلها مزينة بالثلج.(لعبة كرة الثلج)
- الألغاز:
1. سجادة منفوشة
ليس بأيدي الأقمشة ،
لا تخيط بالحرير ،
في الشمس في الشهر
بريق فضي (ثلجي)
2. مع الصقيع والعاصفة الثلجية والثلج ،
ستأتي ساحرة الشتاء.
وجميع الأنهار والبحيرات
تغطية سميكة زلقة ... (الجليد)
3. الوقوع في الطنف ،
الرأس يتدلى.
البهلوانية الصغيرة
حلوى الشتاء - ... (جليد)
4. مسحوق المسارات ،
النوافذ مزينة.
أعطيت الفرح للأطفال
وركبتها على زلاجة. (شتاء)
5. جعلوني أحدب ،
ضربوني وضربوني ،
تم سكب الماء المثلج.
وتدحرجوا جميعًا بعد ذلك
من سنامتي في قطيع (شريحة الجليد)
- نشاط اللعب المستقل. ركوب زلاجة ليدانكا على المنحدرات.
-على جدعة من شجرة التنوب القديمة
جلست الأرانب البيضاء.
- ماذا يمكننا أن نفعل هذا؟
- مسبب الإخوة للأسف.
- ولعبنا كرات الثلج ،
وذهبنا في جولة على التل!
دعنا ربما
جعل امرأة الثلج!
بالضبط! وصلنا إلى العمل
وبدأ العمل يغلي! الأطفال يصنعون رجال ثلج.
يا له من رجال ثلج رائعين! لقد قام الجميع بعمل جيد اليوم ، والآن حان الوقت للعودة إلى المجموعة.
رقاقات الثلج تطير ، وتدور
واستلقوا بهدوء على الأرض.
ينامون ،
وهم يغطون الأرض بأنفسهم.
مخطط نزهة شتوية في المجموعة التحضيرية لروضة أطفال
تكامل المجالات التعليمية : "الثقافة البدنية" ، "الإدراك" ، "التواصل" ، "الصحة" ، "الأمان" ، "التنشئة الاجتماعية"
مهام:
1. مراقبة الطبيعة.
استمر في التعرف على ظواهر الطبيعة - ظهور الثلج ، للكشف عن خصائصه: الذوبان من الحرارة ، ليكون لزجًا.
تعزيز تنمية القدرة على استخلاص النتائج والاستنتاجات في عملية الملاحظة والمحادثة.
في عملية النشاط العمالي (نمذجة حصن ثلجي) يجب التدريس لتحقيق ما تم البدء به حتى النهاية ، لتكوين فكرة عن أهمية العمل للآخرين.
2. تنظيم النشاط الحركي.
تمرين في أداء الحركات الأساسية:
الرمي على هدف عمودي من مسافة 3 أمتار (الطريقة - حسب اختيار الأطفال: بذراع مستقيمة فوق الكتف.،
أنواع مختلفة من الجري: في عمود يتغلب على العقبات ، في الجري السريع مع المراوغة ،
المشي في أزواج ، والحفاظ على المسافة مع تغيير وتيرة الحركة.
تهيئة الظروف لأداء التمارين الرياضية:
سباقات التزلج (ركوب واحدة - الأخرى محظوظة) ؛
التزلج الريفي على الثلج مع دعم على أعمدة التزلج: احسب إيقاع واتساق الحركات.
تمرن في الجري السريع مع المراوغة في الألعاب الخارجية "Two Frosts" و "الفخاخ ذات الشرائط" ، وطور براعة الحركات وسرعة رد الفعل.
المواد والمعدات:
1. مجموعات من ألعاب تقمص الأدوار: الأسرة ، والعيادة ، والسوبر ماركت ؛
2. سمات الألعاب الخارجية: شرائط (50 سم) - 24 قطعة ، شارات للفخاخ - 3 قطع. ؛ صور موروزوف -2 جهاز كمبيوتر شخصى. ؛
3. مجموعات من الزحافات بأعمدة - 4 قطع. ؛
4. الزلاجات - 2 قطعة. ؛
5. أهداف رمي هدف عمودي - 2 قطعة. ؛
6. للمربي: العلم الأحمر ، صافرة الحكم.
7. للأطفال: قطع القفازات
عملية المشي
أنشطة البحث المعرفي
التحقيق في خصائص الثلج:
ضع كمية صغيرة من الثلج على يدك (بدون قفاز) ونفس كمية الثلج على يدك في القفاز. أسئلة: من أين يأتي الثلج؟
لماذا يبدأ الثلج في الذوبان على يد عارية ، ولكن ليس على القفاز؟
كيف تتجلى خاصية الثلج هذه؟ (تبقى آثار).
"آثار أقدام في الثلج". دراسة آثار أقدام الإنسان على الجليد: الأطفال والكبار ، الاختلافات والتشابهات.
رسومات مع آثار أقدام على الثلج: خطان متوازيان ، منزل ، بيضاوي ، مبتسم. كل رسم يؤديه 4 أطفال. بقية الأطفال هم حكام ، ويحددون قدرة المجموعة الفرعية على إكمال الإجراء في الوقت المناسب ، لأداء رقم محدد بدقة.
كيف يمكنك استخدام خاصية الثلج هذه (اصنع كرات الثلج ورجال الثلج.).
المسابقة - "نمذجة قلعة ثلجية" (في مجموعات فرعية - 4 أشخاص) - يتم إجراؤها خلال المسيرة بأكملها. تم تلخيص النتائج في نهاية المسيرة.
لعبة في الهواء الطلق "Two Frosts". العب 3-4 مرات.
أسئلة قبل بدء اللعبة:
1. كيفية تجهيز الملعب؟ (حدد مكان اللاعبين - ارسم خطوطًا أو ضع الحبال).
2. كيف نختار اثنين من الصقيع؟ (الطريق - ويذرفان).
3. متى يبدأ فروست في التحدث بكلماتهم؟ (عندما رفع المعلم العلم الأحمر).
4. متى يبدأ Frost في اصطياد اللاعبين؟ (بعد كل شيء أجاب الأطفال في انسجام تام: "لسنا خائفين من التهديدات ولسنا خائفين من الصقيع").
5. متى يتوقف فروست عن اصطياد اللاعبين؟ (عندما تنفجر صافرة).
1. أي فروست كان الأكثر رشاقة اليوم؟ (الاسم الذي احتل المركز الأول والثاني والثالث).
2. ارفعوا أيديكم التي لم تجمدها أي صقيع؟ - أنت أكثر اللاعبين رشاقة الآن!
المعلم هو نوع من النشاط الحركي المستقل (حسب الاهتمامات). يتم تقديم المخطط في العرض التقديمي.
نشاط اللعب الحركي المستقل:
بناء حصن ثلجي.
لعبة دوائر الثلج (الهدف معلق على سياج أو سلم للتسلق ، ويتنافس فريقان ، ويرميون كرات الثلج على الهدف الذي يحقق أكبر عدد من الضربات.
الجري في سلسلة ، والتغلب على العقبات.
ألعاب تقمص الأدوار: الأسرة ، والعيادة ، والسوبر ماركت.
التزحلق.
تزلج - يتنافس الأطفال ، حيث يكون مزلقة أسرع.
يقوم المعلم بضبط وتنظيم الأنشطة:
"دوائر الثلج" - تمرين اللعبة.
ينقسم الأطفال إلى مجموعتين مختلفتين من 2-3 أشخاص. الدوائر مرسومة على لوحين من الخشب الرقائقي متصلان بجدار شرفة المراقبة. يتم رسم خط على مسافة 3 أمتار من الأهداف. تصطف كل مجموعة أمام هدفها ، خلف خط لا يسمح بعبوره. كل لاعب لديه 6-8 كرات ثلج. بناءً على إشارة المربي ، "ابدأ! »كل مجموعة ترمي كرات الثلج. المجموعة التي تغطي مساحة الدائرة بكرات الثلج تفوز.
لعبة التمرين للأطفال فائقة الحركة "لا تخسر زوجين".
يمشي الأطفال واحدًا تلو الآخر في أزواج ممسكين بأيديهم. عند الإشارة ، يسقطون أيديهم بسرعة ويستمرون في المشي جنبًا إلى جنب ، ومواكبة بعضهم البعض وعدم تجاوز بعضهم البعض. بعد الإشارة الثانية ، يتكاتفون مرة أخرى ويواصلون المشي.
لعبة - تمرين للأطفال المستقرين "اللحاق بالخصم".
يصطف الأطفال في عمودين مقابل بعضهم البعض على جوانب مختلفة من الملعب. بإشارة من المعلم ، يؤدي الأطفال المهمة في تسلسل معين: المشي بخطوة إضافية على طول خط الموقع ، والمشي بشكل أسرع ، والجري البطيء لمدة 2-3 دقائق ، والمشي بالقفزات والمشي العادي. في عملية إكمال المهمة ، يحاول كل عمود اللحاق ببعضه البعض ، ويفوز العمود الذي ينجح.
يتم تلخيص نتائج بناء القلعة الثلجية. يختار قائد الفريق الفائز فخًا في المباراة التالية.
لعبة في الهواء الطلق "الصيد بشرائط" - العب 4-5 مرات ، خصص 2-3 حيل من إعادتين.
أسئلة قبل بدء اللعبة:
1. متى تبدأ المصيدة في انتزاع الشرائط من حزام اللاعبين؟ (بعد النطق الكورالي للكلمات من قبل جميع اللاعبين: واحد - اثنان - ثلاثة - LOVI)
2. متى تتوقف المصيدة عن الصيد؟ (بعد كلمات المقدم: واحد ، اثنان ، ثلاثة ، قم بالتشغيل في دائرة بأسرع ما يمكن)
3. كيف يمكن تحديد أي مصيدة كانت الأكثر براعة؟ (قارن عدد الشرائط التي انتزعها الفخ - من لديه أكثر - فاز).
أسئلة التحليل النهائي للعبة:
3. ما هو أذكى فخ اليوم؟ (الاسم الذي احتل المركز الأول والثاني والثالث).
4. ارفعوا أيديكم ، الذين لم ينتزعوا الشريط من قبل - فأنتم أكثر اللاعبين رشاقة اليوم! (ادعُ الجميع للإشادة بهؤلاء اللاعبين).
انتهى المسيرة: جاري جمع مواد اللعبة - كل شخص منظم يذهب إلى الغرفة الرئيسية.
المنظمة: GBOU gymnasium No. 1595 (dsp)
المكان: موسكو
المواد التجريبية:
الخريطة ، البوصلة ، الجسر ، الزلاجات ، الجليد الطافي ، الأطواق ، "الخرز" من الأشكال الهندسية ، "الكنوز".
مذكرة:
لوحات مع أرقام.
عمل تمهيدي:
تعلم الأمثال عن الشتاء والعلامات الشعبية. رسم الخريطة. التعارف مع أجزاء من العالم. محادثة عن الطيور المهاجرة والشتاء.
عملية الدرس:
المربي: يا رفاق ، من فضلك قل لي ما هو الوقت من السنة؟ (شتاء). نعم ، وأود أن نتحدث اليوم عن هذا الوقت الرائع من العام. يا رفاق ، هل تحب الشتاء؟ لماذا ا؟ (أجوبة الأطفال). في الواقع ، الشتاء هو وقت مرح. على كوكبنا الضخم المسمى الأرض ، هناك العديد من البلدان المختلفة ، لكن لكل بلد شتاء مختلف. هناك دول لا تتساقط فيها الثلوج أبدًا. يطلق عليهم ذلك - البلدان الساخنة. يا رفاق ، في أي بلد نعيش؟ من فضلك قل لي ما هو نوع الشتاء الروسي لدينا؟
إجابات الأطفال: (أبيض ، رقيق ، فضي ، بارد ، ثلجي ، جميل ، جليدي ، سحري ، رائع ، فاتر ، عاصفة ثلجية ، متألقة ، قاسية ، مضحكة ، إلخ.)
المربي: نعم يا رفاق ، أنتم محقون حقًا ، شتاءنا مختلف تمامًا. الجو بارد ، وذوبان الجليد ، مع عواصف ثلجية وقطرة ، مع ثلوج مقدد. كل موسم له 3 أشهر. قم بتسمية كل أشهر الشتاء.
إجابات الأطفال:
ديسمبر يناير فبراير.
المربي: يا رفاق ، ولكن في الأيام الخوالي ، كان الناس يطلقون على ديسمبر "كئيب". لماذا تعتقد؟ (إجابات الأطفال) هذا صحيح ، لأنه في شهر ديسمبر نادرًا ما تتلألأ الشمس عبر السحب الرمادية المنخفضة ، شهر كئيب بلا شمس ، الأيام قصيرة ، والليالي طويلة ، ويظلم مبكرًا. وكان كانون الثاني في الأيام الخوالي يسمى "الشرسة". لماذا تعتقد؟ (أجوبة الأطفال). أنا أتفق معك ، لأن البرد مستعر ، والصقيع يتصدع ، والثلج يئن تحت الأقدام. وكان شهر فبراير يسمى شعبيا "تساقط الثلوج". لماذا ا؟ نعم ، تكتسح العواصف الثلجية والعواصف الثلجية هذا الشهر تساقط الثلوج بكثافة ، وتؤدي الرياح العاتية إلى تساقط الثلوج على الأرض.
يخرج عفريت: عند رؤية الأطفال ، ركضت نحوهم وهي تلوح بالورقة.
عفريت: يا رفاق ، هل تفعلون شيئًا ما في غابتي؟
المربي: انتظر يا جدي. كيف هو معكم؟ جئت لزيارتنا. نحن سعداء بلقائك. نحن شباب من مجموعة المدرسة الإعدادية.
عفريت: هذا لطيف! الذهاب إلى المدرسة يعني الذكاء ، تعرف الكثير وتعرف كيف. لذا يمكنك مساعدتي. أحضر لي صديقي القديم رافين هذه القطعة من الورق وقال "كنوز". الكنوز رائعة! لكن هذه القطعة من الورق فقط لا تشبه الكنز. والغراب لم يخدعني قط!
المربي: انظروا ، هذه قطعة ورق غير عادية ، هذه خريطة ، الطريق إلى الكنز موضح عليها. ما رأيك قد يكون هناك كنز؟ الأطفال ، هل تريد أن تجده؟ (نعم) دعنا نذهب! ما الذي نحتاج أن نأخذه معنا لنختار الطريق الصحيح؟ (البوصلة) صحيح. الطريق لن يكون سهلا. سيتعين علينا مواجهة الكثير من الصعوبات ، يمكن أن يحدث الكثير. من الضروري حساب جميع أعضاء البعثة حتى لا يضيع أحد. أيها الأطفال ، يقفون في طابور. دعونا نحسب كم منا. دفع بالترتيب. (يحسب الأطفال). الآن يأخذ الجميع رقمهم الخاص ، سيكون هذا هو الرمز الخاص بك. (يجد الأطفال أرقامًا). يمكن أن يحدث أي شيء على الطريق ، وفجأة يضيع شخص ما. لا أعتقد أن هذا سيحدث ، لكننا سنتحقق منه فقط في حالة. لعبة الانتباه "ما الرقم الذي ذهب؟" لنلق نظرة على الخريطة. ماذا تعني الأحرف؟ (الشمال ، الجنوب ، الشرق ، الغرب.) ماذا ترى أيضًا على الخريطة؟ (الأطفال يسردون ما يرونه) أين الأسهم تؤدي؟
"ثلج عميق". يذهب الأطفال للتزلج ويجدون المهمة التالية: "لتخمين الألغاز".
ألغاز التخمين:
ثلاثة ، ثلاثة - وصل.
الخيول في هؤلاء الثلاثة بيضاء.
والملكة تجلس في مزلقة -
بشرة بيضاء ، وجه أبيض.
كيف لوحت جعبتها -
كل شيء كان مغطى بالفضة. (شتاء)
رجل عجوز عند البوابة
تم التخلص من كل الحرارة. (تجميد)
أنا أطير ، أنا ألوي ،
أنا أتذمر من العالم كله. (عاصفة ثلجية)
من ، خمن ماذا؟
العشيقة ذات الشعر الرمادي!
يهز أسرة الريش -
على عالم الزغب! (شتاء)
سوف تقع طوال فصل الشتاء
في الربيع سوف يهرب في النهر. (ثلج) ***
جاءت صديقة بيليان
المقاصة كلها تحولت إلى اللون الأبيض. (شتاء)
لا ثلج ولا جليد
ويزيل الشجر بالفضة. (فروست)
لا يدير نفسه ،
لكنه لم يأمر بالوقوف. (تجميد)
عفريت: يا لك من رفقاء جيدين!
ينظر الأطفال الذين لديهم مقدم رعاية إلى البطاقة مرة أخرى. تشير الخريطة إلى Swamp. المستنقع يحتاج إلى تجاوز المطبات وليس السقوط. يقفز الأطفال من الطوق إلى الحلقة ويجدون ملاحظة: "علامات الشتاء".
المربي: دعونا نتذكر علامات الشتاء الشعبية:
علامات الشتاء:
إذا كان الليل باردًا
الهدوء والنجوم
الدخان من المداخن عمود
أطفال:
هذا يعني أنه سيكون صافياً أثناء النهار.
المربي:
بقع زرقاء فوق الغابة
حجاب ضحل من الثلج ،
خفت حدة الصقيع قليلا ،
ريح من الجنوب ...
أطفال:
انتظر عاصفة ثلجية.
المربي:
إذا سمكة في يوم شتوي
يمشي تحت الجليد
يمشي تحت الجليد
ويقرع الجليد بذيله -
لذلك بلا شك ...
أطفال:
انتظر الاحترار.
المربي:
إذا كان المساء هو غروب الشمس
كان مخضر قليلا
إذا كان الصقيع يقع على الأغصان ،
باقة من الورود على الزجاج
إذا كان الدخان أزرق
يصل إلى النجوم
والريح لا تصفير تهديدا ...
أطفال:
سيكون واضحًا وباردًا.
عفريت: حسنا حسنا. لم أعتقد أبدًا أن الأطفال كانوا أذكياء جدًا قبل المدرسة.
المربي: ليشيك ، نحن نعرف الكثير بالفعل.
عفريت: يا لك من رفقاء جيدين.
المربي: لنلق نظرة على الخريطة مرة أخرى. ماذا ترى أيضًا على الخريطة؟ لذلك نحن نتجه شمالا. وكيف تعرف مكان الشمال في الغابة بمساعدة الأشجار؟ (يجيب الأطفال) يشير السهم التالي على الخريطة إلى: "ساعد صديقًا". لدينا كعكات الثلج هنا ، لكن يوجد القليل منها ، والجميع بحاجة إلى المرور.
عفريت: سيتعين على الأولاد نقل الفتيات أو العكس.
لعبة: "ساعد صديقا".
عفريت: أنتم وبعضكم الآخر مستعدون دائمًا للمساعدة. لا عجب أنني التفت إليك. كنت سأعاملك مع التوت ، لكن ليس الموسم.
المربي: شكرا لك ليشيك. ماذا بعد على خريطتنا؟ "كوبري".انظر ، هناك نهر عميق في المستقبل. دعونا نعبرها فوق الجسر. لكن الجسر لن يسمح إلا لأولئك الرجال الذين سيذكرون الطيور المهاجرة والشتاء. (ينادي الأطفال ويعبرون النهر).
عفريت: حسنا حسنا. أنت لست ذكيًا فقط ، فأنت تعلم مع من أغني الأغاني في الغابة في الشتاء.
المربي: نعود إلى الخريطة. ماذا هناك في الطريق؟ منزل شخص ما.
عفريت: هذا منزلي! يا مشكلة ، مشكلة. أخفى سانتا كلوز جميع المسارات تحت الثلج. كيف ستأتي وحوش الغابة لزيارتي؟ لن يجدوا بيتي في الغابة.
المربي: لا تنزعجي يا ليشيك. أنا والرجال سنساعد في إصلاح كل شيء. يا رفاق ، هل يمكننا تنظيف الممرات إلى المنزل؟
الأطفال يزيلون الثلج حول المنزل.
عفريت: حسنا شكرا لك! حسنا شكرا لك! وأصبح المنزل جميلًا مرة أخرى. لماذا هذه الصور هنا؟
المربي:هذه ليست صور ، هذه حروف. يا رفاق ، ماذا يمكنك أن تقرأ بهذه الرسائل؟
يضيف الأطفال المقاطع. تم الحصول على الكلمات: "في المنزل تحت المتجر". ذهب عفريت إلى منزله ووجد "كنوزًا" (ميداليات الشوكولاتة). لقد عالج جميع الأطفال وشكرهم على مساعدتهم وسارع إلى الغابة السحرية ليخبر أصدقائه عن معارفه الجدد. وذهب الأطفال إلى المجموعة لتناول الطعام والراحة في مغامرات جديدة.
المشي الشتوي في المجموعة التحضيرية لروضة أطفال
مؤلف: Borgoyakova Olga Vladimirovna ، مدرس مجموعة المدارس الإعدادية التابعة للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة التابعة لميزانية البلدية في مدينة Abakan "مركز تنمية الطفل - روضة الأطفال" Chaika "
وصف المادة:سيكون الملخص المقترح مفيدًا لمعلمي مرحلة ما قبل المدرسة والمنهجيين وكبار المعلمين ومعلمي المدارس الابتدائية ومعلمي مجموعات اليوم الممتد وأولياء الأمور وطلاب الكليات التربوية.
الموضوع: "قم بزيارة الرجل الثلجي"
استهداف:تهيئة الظروف لتثبيت بوادر الشتاء بالمشي.
مهام:
- تنظيم أفكار الأطفال حول السمات المميزة لفصل الشتاء ؛
- تهيئة الظروف لأنشطة البحث والبحث ؛
- تهيئة الظروف لتشجيع الأطفال على الكلام ؛
- تعزيز تنمية الملاحظة وتعليم الفضول وحب الطبيعة الأصلية ؛
- تهيئة الظروف لتنظيم النشاط الحركي.
المواد والمعدات:مغلف برسالة، خريطة موقع، 2 دلو، ثلج، جزر، وشاح.
دورة المشي
يجد الأطفال في الموقع مظروفًا به رسالة ، يتجمعون حوله.
المربي:
- يا رفاق ، دعنا نقرأ ونكتشف من هي الرسالة (يقرأ الأطفال بصوت عالٍ من تلقاء أنفسهم)
"مساعدة مساعدة! مصيبة كبيرة حلت صديقي رجل الثلج. تم اختطافه من قبل ملكة الثلج. ستسمح له بالرحيل إذا أكملنا أنا وأنت جميع مهامها. لكن عليك أولاً العثور عليهم ، سأرسل لك خريطة تخطيطية لمساعدتك. حظا سعيدا! مع أطيب التحيات ، "امرأة الثلج"
المربي:
- يا رفاق ، دعنا نساعد امرأة الثلج على تحرير صديقتها ، رجل الثلج ، من الأسر. يتفحص الأطفال الخريطة ويضربون الطريق.
-ابحث عن المهمة الأولى التي تحتاجها لحل اللغز:
وصل ثلاثة ، ثلاثة ،
الخيول في هؤلاء الثلاثة بيضاء
والملكة تجلس في الزلاجة ،
بيلوكوسا ، بيضاء الوجه ،
كيف لوحت كمها
كل شيء كان مغطى بالفضة ...
- يا رفاق ، من هو اللغز؟ (حول الشتاء)
- هل تحب الشتاء؟ لماذا ا؟
- تسمية أشهر الشتاء (ديسمبر ويناير وفبراير)
-ماذا يعني تساقط الثلوج؟
- العثور على موقعنا على علامات الشتاء؟ (ثلج ، صقيع ، عاصفة ثلجية)
- لماذا يتساقط الثلج؟ (طبقة بعد طبقة من الثلج تتساقط على الأرض ، وكل طبقة تكون فضفاضة في البداية ، لأن هناك الكثير من الهواء بين رقاقات الثلج.)
المربي:أحسنت الإجابة على جميع أسئلة ملكة الثلج! نحن نتجه أكثر.
اتبع درب اللعبة
وصف اللعبة: يستيقظ الأطفال واحدًا تلو الآخر ويقفزون إلى المهمة التالية.
المربي:
- في الدفء والثلج والجليد ... (يذوب ، يتشكل الماء)
- الثلج أبيض وجليد ... (شفاف)
- الثلج معتم ...
- الثلج رخو ، جليد ... (صلب وهش)
المربي:
- يا رفاق ، ملكة الثلج تريد تجميدنا ، فلنلعب.
لعبة "Two Frosts" متحركة
وصف اللعبة:
تجري اللعبة على موقعين.
على نقيض الموقع ، تم وضع علامة على "المدرسة" و "المنزل". يتم اختيار اثنين من الصقيع - القيادة ، ويقع باقي الرجال خلف خط المنزل في سطر واحد. في منتصف الموقع - في الشارع - هناك نوعان من الصقيع. نداء الصقيع للأطفال:
- نحن شقيقان صغيران ،
- اثنان من الصقيع جريئة.
- أنا فروست أحمر الأنف ،
- أنا فروست بلو أنف.
- أي منكم سيقرر
- للانطلاق على الطريق؟
الأطفال (في الجوقة).
نحن لا نخاف من التهديدات
ولا نخاف من الصقيع!
بعد هذه الكلمات ، يركض الرجال من المنزل إلى المدرسة. الصقيع يدهن ويجمد الأطفال. تتكرر اللعبة 3-4 مرات.
- يجد الأطفال دلاء فارغين حسب مخطط الخريطة. اقرأ المهمة. من الضروري ملء هذه الجرافات بالثلج ، ولكن ليس بمجرفة وعلى مسافة.
لعبة في الهواء الطلق "ضرب الهدف!"
وصف اللعبة: يتم تقسيم الأطفال إلى فريقين. يقف كل فريق أمام دلوهم. بإشارة ، يملأ الأطفال الدلاء بالثلج بكرات الثلج. أول فريق يملأ الدلو بالثلج يفوز.
تتكرر اللعبة 3-4 مرات.
المربي:
أحسنت صنعًا ، تعاملنا مع المهمة ، والآن يمكننا مواصلة رحلتنا.
يتبع الأطفال الخريطة - المخطط ، تعال إلى المهمة التالية وابحث عن جزرة.
النشاط العمالي
المربي:
- يا رفاق ، ما رأيكم لمن هذه الجزرة؟ (أنف ثلج)
- يا لها من ملكة الثلج الخبيثة ، لقد كسرت رجل الثلج ولم يبق منه سوى أنف جزرة. ماذا أفعل؟ (لصنع رجل ثلج)
أطفال ينحتون رجل ثلج ويزينونه بسمات (جزرة ، دلو ، وشاح)
-معلم:
بغض النظر عن مدى صعوبة محاولة ملكة الثلج ، ما زلنا نتفوق عليها وأكملنا جميع المهام. ساعدت امرأة الثلج في العثور على صديقتها ثلج.