نعلم الطفل أن يقرأ: القواعد والأساليب والتعليمات. كيف تعلم الطفل القراءة بسرعة؟ تقنية القراءة السريعة

ما الذي يجب أن تنتبه إليه؟

تحتاج إلى التعامل باستمرار مع الطفل. انتبه إلى المجالات التالية:

تطوير التوقع (أو التنبؤ). عندما يقرأ شخص بالغ ، فإنه يتوقع الكلمات والعبارات والمعنى التالية ، ويرى الهيكل ولديه رؤية عامة للنص. لا يتقن الطفل القراءة إلى هذا الحد ، فهو يتعرف على ما يُطبع على مستوى المقاطع والكلمة التالية. لديه كل قواه الموجهة نحو هذا ، لذلك فهو لا يفهم ما يقرأه ، لكنك تحتاج أيضًا إلى رؤية النص الفرعي والمعنى الدلالي لكل كلمة على حدة والعبارة بأكملها ككل ...

تنمية الذاكرة والانتباه والإدراك وتسريع العمليات العقلية.يجب قضاء نصف الوقت في تعليم القراءة السريعة والعالية الجودة في تكوين قاعدة فكرية ، ثم البدء في العمل مع النص. الهدف ليس تعليم الطفل القراءة بسرعة ، ولكن لتسريع العمليات العقلية ، المهارات المعرفية المعرفية. بفضلهم يتطور الطفل في القراءة والكتابة والعد وما إلى ذلك. لاحظ أن هذه المهارات لا تتطور من تلقاء نفسها. سوف تجد التمارين ذات الصلة في المقالات و.

تكوين الاهتمام بالقراءة.للقيام بذلك ، عليك محاولة القراءة عن المواضيع المفضلة للطفل. عدم الاهتمام هو نتيجة التعلم غير المناسب الذي يمكن أن يقتل الرغبة في الذهاب إلى المدرسة وتعلم أشياء جديدة.

تنمية المهارات الحركية الدقيقة واللياقة البدنية.كل والد يحتاج إلى معرفة. هذا يجهز يد طفلك للكتابة ، ويشكل خط يده الجميل. تمارين بكمية ضخمة. يتضمن ذلك جميع أنواع الإبداع ، على سبيل المثال ، الأوريغامي ، والزينة ، واللف ، والخياطة ، والنمذجة ، والألغاز ، وما إلى ذلك - الشيء الرئيسي هو العثور على ما يحبه طفلك بالضبط وتزويده بجميع الشروط والفرص.

قد يفاجئك ذلك ، لكن الأقسام الرياضية ، والرقص ، والمشي ، والألعاب الخارجية ، والتمارين ، والمشي ، وما إلى ذلك هي أيضًا مهمة جدًا لتطوير مهارات القراءة.

ما الذي لا يمكن فعله؟

كيف تعلم الطفل القراءة بسرعة؟ يعتقد العديد من الآباء أنهم بحاجة إلى إجبارهم على قراءة العديد من الصفحات في وقت واحد. لكن في النهاية ، فإنك تخاطر بالتعثر في المقاومة ، مما قد يؤدي إلى العزلة وتفاقم الإحجام عن المزيد من الدراسة. لا داعي لقمع إرادة الطفل!

  • كلمات قصيرة لأولئك الذين تعلموا للتو (3 و 5 أحرف) وبقدر ما يستطيعون ؛
  • نصوص قصيرة لأولئك الذين يقرؤون 30 كلمة ، وزيادة الحجم تدريجيًا ؛
  • 1-2 صفحة لمن يقرأ 60-80 كلمة ، بدءًا من صفحة واحدة ، وإذا لم يكن الطفل متعبًا ، يمكنك إعطاء الثانية ؛ السماح لهؤلاء الأطفال بالقراءة بصمت ؛
  • من 2 إلى 8 صفحات لمن يقرأ أكثر من 120 كلمة تبدأ بصفحتين ويضيف عددهم تدريجيًا.

إذا طلبت المدرسة 10 صفحات ، لكن هذا كثير جدًا بالنسبة لطفلك ، يمكنك التغيير معه - فهو يقرأ صفحة واحدة ، وتقرأ الصفحة التالية ، وهكذا. بهذه الطريقة ستمنحه فرصة الراحة ولن تتسبب العملية في كراهية.

كيف تدرب الطفل؟

نقدم عدة تمارين فعالة للأطفال من جميع الأعمار الذين يقرؤون بسرعات مختلفة:

1. ممارسة المقتطفات

خلاصة القول هي: أضف 30 كلمة إلى سرعة القراءة الفعلية. أي ، إذا قرأ الطفل 30 كلمة ، فإننا نضيف 30 كلمة أخرى إليه ، وفي النهاية سيحصل على 60 كلمة. بالنسبة لأولئك الذين يمكنهم إتقان 60 كلمة في الدقيقة ، نقدم نصًا مكونًا من 90 كلمة وما إلى ذلك. يجب قراءة المقطع ثلاث مرات متتالية. لأول مرة ، من المرجح أن يكون الطفل غير آمن وبطيئًا ، وفي دقيقة واحدة لن يتعامل مع العدد الكامل للكلمات: سيقرأ إما النصف أو أكثر ، ولكن ليس تمامًا. المهمة هي تعلم كيفية التغلب على هذا المقطع حتى النهاية في دقيقة واحدة بالضبط. أي أنك تحتاج كل يوم لقراءة النص المحدد ثلاث مرات حتى تحصل عليه في دقيقة واحدة. يجب أن يتم التدرب على المقطع بصوت عالٍ ، لأن مهمتنا هي الوصول إلى 180 كلمة في الدقيقة.

2. قراءة "الموجة"

هذا التمرين مناسب للأطفال الذين يقرؤون 50-60 كلمة على الأقل في الدقيقة دون إجهاد. دع الطفل أولاً يقرأ النص في الوضع الطبيعي ، ثم اقلب الكتاب 90 درجة - اجعله يقرأ المقطع هكذا ، ثم مقلوبًا ، وأخيراً 180 درجة بالنسبة له. عليك أن تبدأ ببضع جمل وينتهي بك الأمر بصفحة كاملة. يوجد مؤشر مثير للاهتمام - إذا أعطيت طفلاً لقراءة النص رأسًا على عقب ، فيمكنك معرفة سرعته الحقيقية.

3. جداول القراءة من الأصوات والمقاطع والكلمات

هذا تمرين فعال للغاية لأي شخص يقرأ 30-60 كلمة. فهي تساعد على الانتقال من القراءة كلمة بكلمة إلى القراءة كلمة بكلمة ، وتسريع التعرف على الحروف والمقاطع. يجب قراءة الجداول بشكل صحيح: فقط في الأعمدة ، لفترة (30 ثانية - جدول واحد) ، يجب تدوين النتائج (من أجل تتبع الديناميكيات) ، من الضروري البدء بواحد والسعي للذهاب إلى قراءة ثلاثة في الوقت. تأكد من أن الطفل يلفظ نصف عمود في نفس واحد - سيساعد ذلك في المستقبل على التنغيم. يمكنك كتابة الجداول بنفسك أو العثور عليها في كتاب S.G. Zotov "زيادة سرعة القراءة".

4. القراءة مع إعادة السرد - 1-2 صفحات ، 4-8 صفحات

يجب أن يتم هذا التمرين كل يوم. إذا كان الطفل يقرأ بشكل سيء حقًا ، فيمكنك فعل ذلك بنفسك ، والسماح للطفل بإعادة سردها. أولاً ، حاول تعليم إعادة السرد فقرة لإيجاد جوهرها. ثم انتقل إلى النص الكامل. في الوقت نفسه ، ليس من الضروري إجبار الطفل على التحدث بالتفصيل من أطراف ثالثة - دعه يخبر بشكل عام ما هي الأحداث ومن شارك وكيف انتهى.

5. التفكير المنطقي للنص - 12 جملة حول موضوع معين

عادة ما يتم إجراء هذا التمرين مع الأطفال في الصفوف 3-4. يتم إعطاؤهم فكرة معينة أو مشكلة أو بعض العبارات أو الأسئلة ، ويجب على الطفل التكهن بالتفصيل حول الموضوع المحدد. تأكد من أن مقترحاته منطقية ، واتبع بعضكما البعض في اتصال واحد وكان هناك ما لا يقل عن 12 منها ، لذلك تأكد من منح الوقت للتفكير في الأمر - في مكان ما حوالي 5-10 دقائق. في الواقع ، هذا إعداد نفسي لامتحان شفهي في المستقبل.

التدريبات اليومية

لنقرر ما هي التمارين التي يمكن تضمينها في التدريب اليومي مع الطفل من أجل تعليمه القراءة بسرعة وكفاءة:

  1. مهام لتطوير الذاكرة والانتباه والمنطق والترقب (مطلوب).
  2. اعمل مع مقتطف من 60-80 ، 120-180 كلمة (إلزامي ، يمكن دمجه مع الواجبات المدرسية).
  3. قراءة مقلوبة ، جانبية (اختياري).
  4. قراءة ثلاثة جداول 1-2 مرات في اليوم (اختياري).
  5. إعادة سرد النصوص الصغيرة (مطلوب ، يمكن دمجه مع الواجبات المدرسية).
  6. تنمية المهارات الحركية الدقيقة (مطلوب).

ضع في اعتبارك أنه لا يمكنك إجبار طفلك على ممارسة الرياضة إذا كان متعبًا أو مريضًا. لن تحصل على النتيجة ، لأن جميع قوى جسده ستتعافى.

إذا كان جدولك يسمح بذلك ، فيمكنك القيام بتمرينين في اليوم: الصباح والمساء. وتذكر: الدرس الأول هو وقت العمل ، والثاني هو الدمج. حتى إذا كنت تعمل مع طفلك مرة واحدة في اليوم ، فيجب أن يكون التالي هو دمج المواد التي تم تمريرها "بالأمس". لا تقضي أكثر من 30 دقيقة في التمرين الصباحي ، و10-15 دقيقة في المساء. في الدرس الأول ، حاول أن تفعل كل شيء في القائمة أعلاه. في الثانية ، اجعل الطفل يقرأ المقطع مرة واحدة فقط وجدول واحد فقط ، وإذا كان هناك وقت متبقي ، فيمكنك إعادة سرد أو إكمال مهمتين لتطوير الذاكرة أو الانتباه أو المهارات الحركية.

تأكد من تجربة هذه التقنية مع طفلك ومشاركة النتائج في التعليقات على المقالة.

اليوم ، يجب أن يتم نقل الطفل إلى الصف الأول الذي تم إعداده بالفعل. لا يجب أن يعرف الحروف فقط ، بل يجب أن يكون قادرًا أيضًا على القراءة. لا يذهب جميع الأطفال إلى رياض الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة ، وفي رياض الأطفال ، لا يتم تعليم جميع الأطفال القراءة والكتابة. لذلك ، غالبًا ما يواجه الآباء مسألة كيفية تعليم الطفل قراءة المقاطع في المنزل.

تظهر العديد من الأسئلة على الفور: من أين تبدأ ، وما هي التقنية التي يجب اختيارها بحيث تكون سريعة وفعالة. إن طرق تعلم القراءة بالمقاطع متنوعة للغاية لدرجة أن العديد من الأمهات والآباء يضيعون ببساطة. دعنا نحاول ترتيب هذه المشكلات بالترتيب.

هل الطفل جاهز للتعلم

قبل البدء في العملية نفسها ، من الضروري مراعاة الاستعداد النفسي والجسدي للطفل للتعلم. هناك العديد من المعايير الأساسية التي يمكنك من خلالها تحديد المفتاح الذي تبدأ به ، بحيث لا يؤدي التعلم لاحقًا إلى إبعاد طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة عن القراءة مدى الحياة.

  1. إذا كان طفلك يتحدث بطلاقة في الجمل ويربط العبارات منطقيًا ، فقد حان الوقت. تحقق مما إذا كان ابنك أو ابنتك يفهمان ما تقرأه.
  2. معيار مهم هو القدرة على التمييز بين الأصوات. يسمي معالجو النطق هذا السمع الصوتي. على سبيل المثال ، الفطر هو إنفلونزا ، الحساء هو الأسنان ، والفم جنس. هل يفهم الطفل أن لهذه الكلمات معاني مختلفة؟
  3. يمكن أن تكون المشكلة الكبيرة في طريق التعلم هي التأخير في الكلام أو النطق غير الصحيح لبعض الأصوات: إذا كان الطفل ينطق الأصوات بشكل غير صحيح ، فإن مساعدة مدرس معالج النطق مطلوبة. لا تتوقع أن تحل المشكلة نفسها. اصطحب الطفل إلى متخصص في الفصول الدراسية واحضرها بانتظام ، وتأكد أيضًا من إكمال المهام التي يمنحك إياها المعلم للتوحيد الذاتي للمواد التعليمية. تأخر الكلام ، التلعثم - من الضروري عرض الطفل على طبيب أعصاب وطبيب نفسي. على أي حال ، هناك سبب ويجب اكتشافه.
  1. من الضروري تعليم الطفل مكان اليسار واليمين والأعلى والأسفل. سيساعده هذا على التنقل في النص: من أي جانب لبدء قراءة الكلمة ، وأين يوجد السطر العلوي ، وأين يقع الجزء السفلي.

متى تبدأ تعلم القراءة

يشعر الكثير من الآباء بالقلق من أن أطفالهم لن يكون لديهم الوقت لتعلم القراءة قبل المدرسة ، لدرجة أنهم يبدأون حرفياً في مضايقة طفلهم في سن الثانية تقريبًا.

  • في عمر 3-4 سنوات ، قد لا يكون من المثير للاهتمام على الإطلاق أن يجلس الطفل فوق كتاب. وهذا جيد. كل عصر له مهامه الخاصة.
  • إذا كان طفل أحد الأصدقاء يقرأ ويعرف Fet و Tyutchev عن ظهر قلب منذ عامين تقريبًا ، فهذا لا يعني أن الوقت قد حان لطفلك. جميع الأطفال فرديون لدرجة أن التوصيات العامة تظل على أي حال عامة. تعلم أن تشعر بطفلك.
  • في سن 5 أو 6 سنوات هو أمر آخر. ولكن إذا لم يذهب الطفل إلى روضة الأطفال أو أي فصول لسبب معين ، فابدأ بتعليمه بنفسك. بطريقة غير مزعجة ، علم كيفية كتابة الكلمات الأساسية بأحرف كبيرة "MOM" ، "DAD" ، "HOUSE" ، "CAT" ، اسمك. مع الحد الأدنى من التحضير ، سيكون الطفل أسهل في التكيف في الصف الأول.

8 قواعد أساسية لتعليم الطفل قراءة المقاطع في المنزل

سيساعدونك على التنقل بشكل صحيح وفهم ما هو رئيسي وما هو ثانوي. الآن بمزيد من التفصيل.

  1. ابدأ صغيرًا: تعلم الحروف والأصوات تدريجيًا أثناء المشي. ارسم حرفًا في الرمل بعصا ثم مقطعًا لفظيًا. يمكن أن يتم الشيء نفسه من الأغصان أو الحصى. سيكون من المثير للاهتمام تعلم قراءة الفتات ، والتخمين بالأحرف المألوفة ، ثم المقاطع الموجودة على العلامات. أظهر أن الحروف والكلمات تحيط بنا في كل مكان.
  2. بعد ذلك بقليل ، يمكن نقل العملية التعليمية إلى المنزل. جهز كرسي ومكتب للكتابة والقراءة. تأكد من حصولك على الإضاءة المناسبة. علم طفلك تدريجيًا إعادة دفتر الملاحظات أو القلم أو القلم الرصاص إلى مكانه. مطلوب رف صغير للكتب. علمي طفلك الدارج على التنظيف والتنظيم. كل هذا يجب أن يتم بطريقة مريحة. في البداية ، 10 دقائق في اليوم تكفي للفتات.
  3. اقرأ بسرور نفسك. طوّر ثقافة القراءة في عائلتك. ناقش ما تقرأه مع طفلك. اطرح أسئلة على الطفل الصغير: من الذي رسم في الصورة؟ عن من تدور القصة؟ عندما يكبر الطفل ، يمكنك طرح أسئلة أكثر صعوبة: لماذا فعل بطل القصة الخيالية ذلك بالضبط؟ كيف ستفعل في مكانه؟
  4. سيكون من الأصح البدء من الكلمات البسيطة إلى الكلمات الأكثر تعقيدًا. ابدأ بالكلمات التي تتكرر فيها المقاطع: ma - ma، pa - pa، ba - ba، dia - dia. ثم ننتقل إلى الأصعب: القط ، التراجع ، الأطفال ، الريح.
  5. احصل على عدد قليل من الكتب المدرسية المعقولة: كتاب تمهيدي (بقلم NS Zhukova) ، ABC المفضل (Irina Solnyshko) ، ABC من تأليف N. Betenkova ، V. Goretsky ، D. Fonin ، N. Pavlova ، أبجدية مغناطيسية ، مكعبات بأحرف. ارسم حروف العلة على البطاقات وضعها في جميع أنحاء الشقة. تدريجيا ، سيتذكرهم الطفل جميعًا. ثم قم بمبادلتها. افعل الشيء نفسه مع الحروف الساكنة لاحقًا.
  6. تتطلب الحروف الهجائية والبادئات مزيدًا من المثابرة ، لكنها تعلم الطفل تدريجيًا ليس فقط الحروف ، ولكن أيضًا المقاطع. سيساعدك التفكير الترابطي على إتقان الأبجدية بشكل أسرع: الحرف "A" عبارة عن ألبوم ، و "B" عبارة عن سنجاب ، و "C" عبارة عن دراجة ، وستساعدك الصور الساطعة على الحفظ بشكل أسرع.
  7. كرر ما تعلمته بالفعل. إذا بدأت في التعلم ، فافعل ذلك بشكل منهجي. خلاف ذلك ، لن تكون هناك نتيجة. عندما تكون في الطابور أو على الطريق ، اقرأ كتابًا قصيرًا مع طفلك. سوف يمر الوقت بشكل أسرع ، وحتى مع الفوائد.
  8. الأهم من ذلك ، لا تجبر ، كن عصبيًا أو عنيفًا. الطفولة هي وقت ذهبي ، لا تنسوا ذلك. إنه ليس ضروريًا على الإطلاق: إذا كنت بحاجة إليه وتريده ، فإن طفلك يريد نفس الشيء.

لعبة فيديو Luntik يعلم الحروف ويساعد في الاستعداد للمدرسة. جنبا إلى جنب معه ، بعد الانتهاء من العديد من الدروس الممتعة والمتنوعة ، سيتعلم الطفل الحروف والترتيب الأبجدي.

التقنيات الشعبية الأساسية

هناك العديد من المدارس المختلفة ، الفردية وأساليب المؤلف. دعنا نتحدث عن بعض الأمور القادرة حقًا على تحقيق نتائج.

مكعبات زايتسيف

  • على عكس البادئات التقليدية ، تتيح لك هذه الطريقة إتقان ليس فقط الأحرف الفردية ، ولكن أيضًا مجموعات من الحروف الساكنة وحروف العلة ، والحروف الفردية ، وكذلك استخدام علامة ناعمة وصعبة. يوجد 52 مكعبًا في المجموع.
  • أثناء اللعبة ، لا يستطيع الطفل تكوين كلمات مختلفة فحسب ، بل يمكنه أيضًا فهم ماهية الحروف الساكنة التي لا صوت لها والتي يتم التعبير عنها. تمتلئ المكعبات التي تحتوي على صور الحروف الساكنة بقطع من الخشب ، وتلك التي تحتوي على صور صوتية مليئة بالأجزاء المعدنية.
  • كمرفق ، هناك جداول تحتوي أيضًا على مقاطع. القاعدة الرئيسية ليست القراءة بل الغناء.
  • تختلف المكعبات في الحجم: مكعبات كبيرة بتركيبات صلبة وحروف ساكنة ، ومكعبات أصغر ذات حروف ساكنة.
  • عيب هذه التقنية ، بناءً على المراجعات ، هو أنه بالفعل في المدرسة قد يواجه الطفل صعوبات في تحليل تركيبة الكلمات ، وأيضًا ، لاحقًا "يبتلع" بعض الأطفال النهايات. حسنًا ، زائد: الأطفال بسرعة كبيرة وبطريقة مرحة يتقنون الأبجدية والقراءة بالمقاطع.

تعليم قراءة المونتيسوري

العملية برمتها ليست تقليدية تمامًا: أولاً نكتب ، ثم نتعلم الحرف ، ثم المقطع. ميزة الطريقة هي أن كل شيء يتم تقديمه في شكل لعبة. أولاً ، الحروف مظللة ومحددة ، ثم يتم تعلم طريقة نطقها. الحروف مقطوعة من ورق خشن. يمكن رسم نفس الحرف ، على سبيل المثال ، على شرك. عيب هذه التقنية هو أنه سيتعين عليك إعداد الكثير من المواد للتدريب.

مكعبات Chaplygin الديناميكية

تتضمن المجموعة 10 مكعبات و 10 كتل متحركة. تتمثل مهمة الطفل في صنع زوج من حرف متحرك وحرف ساكن. تم تصويرهم على كل جانب من جوانب المكعب. تتضمن كل كتلة ديناميكية حرفًا ساكنًا وحرفًا متحركًا.

لا تزال "المستودعات" و "Teremki" من تأليف فوسكوبوفيتش ، بالإضافة إلى دومان كاردز تحظى بشعبية.

استنتاج

آمل ، بعد قراءة المقال ، ألا يسبب لك السؤال عن كيفية تعليم الطفل قراءة المقاطع في المنزل أي ارتباك. وستحدد بنفسك بالتأكيد كيفية تنظيم عملية التعلم لابنك أو ابنتك. من أجل تسهيل وضع خطة عمل ، إليك بعض التوصيات الإضافية:

  • قبل أن تبدأ في التعلم ، تأكد من أن طفلك مستعد حقًا لذلك. لا تجبر ، حاول إجراء التدريب ، خاصة في المرحلة الأولية ، بطريقة مرحة.
  • على الرغم من العديد من الأساليب ، فإن أول ما يحتاجه الطفل هو الوالدين السعداء والمحبين. إذا كنت قد أقامت اتصالًا مع الطفل ، فإن أي طريقة للتعلم ستحقق نتائج.
  • ابدأ صغيرًا واعمل في طريقك إلى الأصعب. إذا كنت قد بدأت في التعلم ، فلا تكن كسولًا ولا تتوقف ، عندها فقط يمكنك تعلم القراءة. حتى لو كان كل شيء يسير على ما يرام ، تذكر أن تلميذك المحبوب هو مجرد طفل وفي بعض الأحيان يريد فقط اللعب أو الجري.

بالتوفيق والصبر!

تاتيانا كيميشيس

04/20/2017 الساعة 10:02

دعونا نتخذ خيارًا مستنيرًا وهادفًا.

ستكون قادرًا على غرس حب القراءة الذي من غير المحتمل أن يكون ممكنًا للمعلم إذا قرأ بانتظام وناقش ما قرأه في منزلك.

كن مستعدًا لما سيقولونه لك في المدرسة ، لست بحاجة إلى تعليم أي شيء ، سنعلم كل شيء في المدرسة بأنفسنا.

يوجد هنا في الفصل عادة 30-35 شخصًا ، ويستغرق الدرس 30 دقيقة ، أي أقل من دقيقة لكل طالب.

ندعوك لمناقشة هذه المشكلة وموازنة إيجابيات وسلبيات التدريس المنزلي للقراءة ، وكذلك معرفة الأسرار وتجنب الأخطاء.

هل تقرأ لطفلك قبل النوم؟ سؤال بسيط ، لكن هذه العادة هي التي تسمح لك بغرس حب القراءة منذ الصغر. أيهما أفضل للاختيار ، سنحلل بالتفصيل أسماء وعناوين القصص الخيالية.

يتم نشر إيجابيات وسلبيات قراءة قصص ما قبل النوم ، بالإضافة إلى الجوانب المختلفة لمنهجية التدريس هذه.

أي مادة لديك في المنزل هي حليف كبير في الألعاب. دعونا نفكك ونقدم لتعليم القراءة.

وقد يحدث أن الطفل لن يستمر ، ثم سيخبرك المعلم ، ادرس في المنزل ، لأنه الطفل لا يقرأ.

سيتم اختبار تقنية القراءة لتحديد عدد الكلمات التي يقرأها في الدقيقة. والمتطلبات محددة تمامًا وقابلة للقياس. الصف الأول - 30 كلمة في الدقيقة ، 2-36 ، 4 - 100 إلى 120.

من هنا ، اختر ما إذا كنت تريد تعليم طفلك القراءة في المنزل أم لا ، ولكن تذكر ، لا يمكنك أن تغرس في الطفل حب القراءة إذا لم تقرأ بنفسك.

يتعلم الطفل ما يراه في منزله!

دعونا نلقي نظرة على كيفية تعليم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة القراءة بسرعة وبشكل صحيح وبسهولة في المقاطع ، وكذلك قراءة الكلمات بأكملها بطلاقة في المنزل.

متى يمكنك البدء في تعليم طفلك القراءة؟

  1. يلفظ الطفل الحروف والكلمات بشكل واضح وصحيح دون أخطاء ونقاء ، أي. بدون عيوب.
  2. عندما كان يعرف بالفعل بعض الحروف. بدأت دراستهم عندما أبدى اهتمامًا بهم بنفسه ، وليس في سن الثالثة أو الثانية ، عندما قال أحد الأصدقاء أنهم كانوا يتعلمون الحروف بالفعل.
  3. عندما يتعرف عليها بسهولة في أي تهجئة.
  4. إنه لا يخلط بينهما ويميز بوضوح O من A و K من J.
  5. إنها تنحتهم بسعادة أو ترسم أو تلعب معهم.
  6. تعلم الحروف بدءًا من أحرف العلة حصريًا ثم الانتقال إلى دراسة الحروف الساكنة.
  7. كن حذرا عند نطق الحروف والأصوات. انطق الحروف الساكنة بدون أصوات متحركة.

دروس فيديو حول كيفية الاستعداد بشكل صحيح لتعليم الوالدين:

صعوبات خفية مهمة

عادة ما تُترجم رغبة الآباء في التدريس إلى نسخة من المدرسة ، عندما يجلس الطفل بلا حراك على الطاولة ، وأنت ، كمعلم ، تشرح ، لكن هذه فكرة خاطئة في الأساس.
الأفضل عندما يكون التعلم في شكل لعبة ، دع الطفل يكون مدرسًا ، حتى يتعلم عدة مرات.

العب عندما يكون لديك وقت فراغ ، 5 دقائق تكفي للطفل ليتعلم عدة مرات في الممارسة أكثر من 30 دقيقة من التدريب في فهمنا المعتاد.

  • لم يتم حفظ الحروف بشكل صحيح بمساعدة الكتيبات الصوتية أو الكتب ، على سبيل المثال ، غالبًا ما تنطق جداول الوزن ليس M ولكن ME ، وليس P ، ولكن PE.
  • لا يفهم الطفل كيفية الاتصال بينهما ؛
  • أوم ، العقل صعب بشكل خاص عندما تكون حروف العلة أمام الحروف الساكنة ؛
  • يبدأ في قراءة الكلمات المكونة من 5-6 أحرف ، وينسى الطفل بداية الكلمة.

ماذا نفعل بهذا الكابوس ، والأهم كيف؟

  1. ابدأ في تفكيك ما لا يفهمه الطفل.
  2. لقراءة 2-3 أحرف فقط ، فإن الآلة الحاسبة (جدول المقاطع) هي أفضل مساعد. إنه موجود على موقعنا الإلكتروني ، ويمكنك أيضًا شرائه ككتاب.
  3. لا تمرن أكثر من 15 دقيقة في اليوم ، العب واستمتع.
  4. الثناء على أدنى نجاح.
  5. أظهر للطفل لماذا يحتاج هذه المهارة. على سبيل المثال ، اطلب قراءة اسم متجر أو شارع أو ما إلى ذلك.
  6. انتقد باستخدام المخطط المساعد الشخصي الرقمي - مجاملة ، برنامج ، مجاملة.يا له من زميل جيد تقرأ كل شيء بشكل صحيح ، ارتكبت خطأً طفيفًا ، لكن بعد ذلك فعلت ذلك ، أنا فخور بك!
  7. انتقل من البسيط إلى المعقد ، حتى يتمكن الطفل من قراءة مقاطع لفظية من 2-3 أحرف بسهولة ، لا يمكنك الانتقال إلى قراءة الكلمات!
  8. قائمة ألعاب يلعبها بالحروف حتى يفهم الطفل أنها سهلة وبسيطة.

إيجابيات وسلبيات تعليم الطفل القراءة في المنزل:

الايجابيات:


سلبيات:

  • إذا بالغت في الأمر وتعلم الطفل أكثر من مجرد القراءة ، فلن يهتم بالدروس ؛
  • من الضروري تعليم القراءة الصحيحة ، وبالتالي استدعاء الأحرف بشكل صحيح ليس BE ، ولكن B ، إلخ.

لماذا تريد أن تعرف كل هذا؟

من أجل تجنب الأخطاء والتخلي عن فكرة أن يتعلم الطفل بشكل مستقل من الكتب الناطقة أو الهواتف أو كتب ABC ، ​​في هذه الحالات ، هناك عدة عيوب.

كيف تعلم الطفل القراءة في سن 6 سنوات في المنزل بسرعة وبطريقة مرحة؟

دائمًا ما يكون للطريقة الأسرع الكثير من العيوب ، ومن بينها حقيقة أن الطفل يبدأ سريعًا في نسيان كل شيء.

لذلك ، ابدأ اليوم ، لأنه حتى الأم أو الأب المشغول جدًا يمكنه أن يجد 15 دقيقة في اليوم. سيتعلم الطفل بطريقة مرحة أسهل بكثير وبدون إكراه ودموع.

ابدأ دائمًا أي نشاط بالكلمات: لنلعب لعبة ...

الألعاب التي ستعمل على تطوير مهارة القراءة لدى طفلك بشكل مستمر:

  • ما هي الحروف المخفية في الصورة.
  • ارسم حرفًا ولونه ، حرف بالعيون والذراعين والساقين ؛
  • لتشكيل حرف من البلاستيسين والطين والعجين.
  • ضع الحروف المتعلمة من الفسيفساء ؛
  • قطع من الورق والكرتون للعب ألعاب لعب الأدوار ، على سبيل المثال ، M هي أمي ، وحرف P هو أبي ، ولديهما أيضًا D - ابنة و C - ابن أو بالاسم. أنت تلعب لعبة مألوفة ، فقط أطلق عليها P ، M أو D ، S. (يمكن أن تكون هذه ألعاب مثل محطة إطفاء ، موقع بناء ، إصلاح سيارات ، مدرسة ، روضة أطفال ، حفلة موسيقية ، سفر ...)
  • نلعب حرف اليانصيب.
  • أثناء السير في الشارع باسم 5 كلمات تبدأ بالحرف A أو أي شيء تتعلمه.
  • تجميع كلمة لا تزيد عن 3-4 أحرف من الحروف ؛
  • نضيف كلمات صغيرة من كلمة كبيرة ؛
  • الكلمات هي في الاتجاه المعاكس ، أنت تقول الكلمة في الاتجاه المعاكس ، ويعيد الطفل ترتيبها ويدعو بشكل صحيح Ohu - Ear ، Thor - Mouth.
  • ارسم حروفًا على سميد أو أي مجموعة أخرى واطلب تخمين ماهية الحرف دون الانتهاء من الرسم.

الفيديو مخصص لتعلم القراءة في اللعبة:

للأولاد


يمكنك العثور على الصيغة التالية: كيف تعلم الطفل - الصبي الغبي أن يقرأ في سن 6 سنوات في المنزل؟

يعد لصق الملصقات على الطفل أمرًا خاطئًا بشكل أساسي ، لذلك دعونا نطلق عليه اسم سريع أو من هو حريص على شيء آخر غير القراءة.

المهمة هي أن تأسره ، اسأله ما الذي يثير اهتمامه؟

لا تستسلم على الفور ، واختصر كل شيء إلى حقيقة أنه بخلاف الكمبيوتر والجهاز اللوحي ، فهو غير مهتم بأي شيء. ألق نظرة فاحصة على الألعاب التي يلعبها ، وما هو رائع بشكل خاص وما هو مستعد للقيام به من الصباح إلى المساء.

في الرسوم الكاريكاتورية حول Luntik ، كانت هناك سلسلة حيث تم توجيه حشرة صغيرة إلى النهر وإلى المقاصة ، وكان يريد فقط الرسم. اسأل طفلك أيضًا.

قم بعمل قائمة بالموضوعات:

  1. ألعاب.
  2. كاريكاتير.
  3. الأبطال المفضلين (روبوتات ، ديناصورات ، سيارات).
  4. الأقسام التي يذهب إليها الطفل ، على سبيل المثال ، الجودو وكرة القدم والسباحة.
  5. مساحة أو مصلحة أخرى.
  6. قصص أو أساطير عن المحاربين.

وافعل كل شيء باستخدام أي مواضيع ذات صلة.

على سبيل المثال ، نأخذ الكلمات المتعلقة بموضوع الشخصيات المفضلة لديك من القصص الخيالية أو الرسوم المتحركة ، ويمكن أن تكون أيضًا عن الفضاء. بعد ذلك سيبدأ الطفل في ممارسة الألعاب التي تكون قريبة منه وتأسره ، ولا تقرأ ؛ بشكل عام ، تصبح القراءة أداة مساعدة.

على سبيل المثال ، يُعطى الطفل المهتم بالفضاء موسوعة أو كتاب عنه ، ثم حتى بمجرد النظر إلى الصور ، سيرغب في معرفة ما هو مكتوب هناك.

دعونا معا!

العبارة الأكثر سحرا التي تصنع العجائب. لا تتوقع أن يلتقط طفلك كتابًا ويقرأه بمفرده. اعرض عليه قراءة الصور ومشاهدتها معًا ، فكل ما تفعله معًا قريبًا جدًا سيكون قادرًا على القيام به بنفسه ، دون مساعدتك.

لنلتقط مقطع فيديو عن تنفيذ النصيحة معًا:
ابحث في خيارات ألوان مختلفة مع شخصياتك المفضلة ، حيث تمت كتابة الكلمات بأحرف كبيرة وحاول القراءة ، وتوقف في المكان الأكثر إثارة للاهتمام.

كيف يمكن أن يبدو هذا لصبي؟

الهواية: صيد السمك.

نكتب الكلمات المتعلقة بالصيد للقراءة والأحاجي: صيد السمك ، السمك ، الصياد ، قصبة الصيد ، النهر ، البحر ، النهر ، الفرخ ، جراد البحر ، الطعم ، الدودة ، العوامة ، الخطاف ، العضة ، العضة ، المعالجة.

كتب الصيد للأطفال:نحصل عليه من المكتبة أو نشتريه من المتجر.

تجهيز الالغاز من الكلمات المكتوبة اعلاه + اعادة ترتيب الحروف.

اعاصير اللسان واقوال عن الصيد:

  • لا يمكنك إخراج سمكة من البركة دون صعوبة.
  • لم أستيقظ عند الفجر - لقد فقدت رحلة الصيد الخاصة بي.
  • من ليس كسولاً عن الصيد ، فإنه يصطاد السمك.
  • بالنسبة لأولئك الذين يستيقظون مبكرًا ، تذهب السمكة نفسها في أيديهم.
  • يمكنك أن ترى صندوق الثرثرة بكلمته ، صياد من خلال صيده.
  • تحدث عن الأذن عندما تكون السمكة في يدك.
  • لا يتم دفع الصياد النهم إلى جانبه في الصباح.
  • ذهبت للصيد حتى المساء ، لكن لم يكن هناك شيء لأكله.
  • وفي الصيد الحظ عمل وصبر.

قد يجمع أيضًا نصائح أو نصائح وملاحظات.

لفتاة

للفتاة ، مثال: هوايات مع جنيات Winx والقوارض المحلية.
نحن نبحث عن مجلة عن جنيات Winx أو موسوعة عن القوارض أو مكتبة للكتب أو متجر ، ولكن هناك خيار إضافي - هذا هو الإنترنت ، نوصي باختيار مقالات عالية الجودة وطباعتها مع ابنتك.

اختيار الكلمات:أسماء خرافية ، سحر ، خرافية ، سحر ، صديقة ، أجنحة ، طيران ، طبيعة ، شمس ساطعة ، لهب التنين ، موجات ، تكنولوجيا ، موسيقى.
صنع الألغاز والكلمات.
نلعب بالكلمات ، وننطق الكلمة ، تتهجى.

نخبرك عن البطل ، عليك أن تخمنه وتضع اسمه من العصي أو الكبريت ، أي عيدان ممكن ، على سبيل المثال ، لمزيل المكياج أو عد العصي.

اجمع أسماء جنيات Winx أو الأميرات المفضلات لديك من الحروف.

نقرأ بالمقاطع

دعونا نلقي نظرة على كيفية تعليم الطفل بسرعة وبشكل جيد قراءة المقاطع؟
عندما تتقن أنت وطفلك بالفعل حروف العلة وبدأت في تعلم الحروف الساكنة ، فقد حان الوقت لبدء تعلم قراءة المقاطع.
لتسهيل عملية التعلم للآباء قدر الإمكان ، نقترح عليك عمل نسخة من جدول الحساب باللغة الروسية والإصدار باللغة الأوكرانية.


هذه الجداول مريحة جدًا للاستخدام ، خاصةً عندما يبدأ التعرف على المقاطع للتو. إذا كنت تريد تشغيل المقاطع ، فقم بطباعة نسختين من الجداول في وقت واحد ، فحاول إضافة كلمات بسيطة من الأحرف ، لا تزيد عن 3-4 أحرف.

أفضل الخيارات عندما تكون الكلمات بسيطة ، على سبيل المثال ، أمي ، ماشا ، أبي ، ساشا ، بيتيا ، فاسيا ، بابا. عندما لا يتم الخلط بين الطفل والحرف الساكن الذي تم تعلمه حديثًا ، فقد حان الوقت لاقتراح مقاطع مختلفة ، على سبيل المثال ، MA ، MO ، MU ، ولكن أيضًا AM ، OM ، UM ، أي تأكد من أن المقاطع تبدأ بكل من الحروف الساكنة والمتحركة.

لا تنزعج من أن تشرح لطفلك مرارًا وتكرارًا كيفية قراءة الأحرف معًا وكيف تبدو منفصلة. في بعض الأحيان قد يكون مطلوبًا عدة مرات ، وفي حالات أخرى من الضروري تكراره عدة عشرات من المرات.

دائما قل كل شيء على ما يرام! أتقنه! أنت تفعل ذلك! انظر ، في المرة الأخيرة التي لم تسمي فيها هذه الرسالة ، لكنك الآن قلتها بالفعل على الفور ، وفي غضون أسبوع ، ستتمكن من قراءة مقاطعها!

إذا لم ينجح الطفل فتقول: تعالوا معا!

يساعد الفيديو الآباء على كيفية جعل أطفالهم يتعلمون كل شيء بسهولة:


لا تنسَ تكرار هاتين العبارتين وتوجيه أصابعك: لا بأس! أتقنه!
حاول غناء المقاطع ، ما عليك سوى استدعاء عصا التأشير معًا. عندما يبدأ الطفل في التعرف عليها بسهولة ، فقد حان الوقت لمحاولة وضع كلمات بسيطة من خلال مقاطع لفظية أو من أحرف فردية وقراءتها.

كيف تطوى؟

من المهم عدم التسرع في القراءة حتى يسهل قراءة المقاطع الموجودة على الطاولة منه ، وسوف يتعرف عليه سريعًا. تدرب على المقاطع الصوتية في الألعاب المختلفة.

1. الكتب أو القصائد المألوفة مثالية ، اختر القصائد المألوفة بكلمات بسيطة وحاول قراءتها من المقاطع التي يقرأها طفلك. غسلت أمي الإطار. شربت ماشا عصير. كانت ساشا تأكل العصيدة.

2. حاول إظهار المقاطع في الجداول والحروف الفردية. ليخمن الطفل الكلمات التالية: السرطان ، الخشخاش ، الفم ، الأنف ، الأذن ، السيارة ، البخار ، اللحمة ، الحمى ، اللص.

العمل مع الجدول بدوره ، أنت أولاً ، ثم الطفل ، وتضيف الكلمات. Ma-Ma و CHA-SH-KA و RE-P-KA و PA-PA و MA-SHA و MU-HA و LI-ZA و SA-SHA و FI-LA ، أي أنت تعمل مع طاولة. تعرض مقطعًا لفظيًا ، ثم حرفًا واحدًا ، ثم مقطعًا لفظيًا آخر ، على سبيل المثال كلمة كوب ، إذا كان هناك 3 أحرف ، ثم مقطع لفظي وحرف واحد ra-k.

لماذا الجدول أفضل من أبجدية الحروف والمقاطع؟

غالبًا ما يكتسبها الآباء بناءً على طلب المعلم ، ولكن بعد ذلك يصبح الطلب قليلًا. عيوبها هي أنها بحاجة إلى القطع ، خاصةً إذا كانت على الورق المقوى ، فالحروف والمقاطع لا تتناسب دائمًا مع الموصلات وتبقى هناك.

سيئة التنظيم للاستخدام والتخزين ، وتتطلب أظرفًا أو حاويات تخزين أخرى وينتهي بها الأمر مبعثرة ومفقودة تمامًا. من غير الملائم تخزين الحروف المقطوعة ، وكذلك استخدامها.

في هذه الحالات ، من الأفضل استخدام المكعبات التي تحتوي على أحرف ، من أجل الوضوح والتخزين فهي أكثر عملية ، ولكن مع الطباعة ذات الجودة الرديئة والملصقات ، فإنها ستنزع بسرعة ، وغالبًا ما تكون قليلة جدًا للكلمات التي تحتوي على 5 أحرف أو أكثر.
نمارس كل هذه الألعاب بينما يتعلم الطفل الحروف الجديدة. من الرائع الاسترخاء ، ثم بناء برج من الكتل وتدميره ، بحيث يمر أي تدريب باللعبة.

كيف تقرأ المقاطع بشكل صحيح؟

إذا استسلمت للإغراء واشتريت لطفلك "كتابي ABC" منضدة حائط أو ملصق به حروف ، بالنقر عليها يسمع الحروف ، فهناك أيضًا أجهزة لوحية وكتب.

لذا فإن الخطأ الرئيسي لهذه الأجهزة هو أنها تستدعي الحروف وليس الأصوات ، أي. بدلاً من - R-ER ، V - BE ، B-Be ، إلخ.

وأسوأ شيء هو أنه عندما يبدأ الآباء والأمهات غير المرتابين في تعليم أطفالهم القراءة ، يبدأ انفجار دماغي حقيقي بدلاً من الأم ، نحصل على نحن ونحن أ.

حسنًا ، هذا لا يضيف شيئًا إلى أمي. لذلك ، لا نوصي باتباع الريادة في مثل هذه الأجهزة ، إذا قررت مع ذلك استخدامها ، فاستمع إلى ما يقوله هذا الملصق أو الكتاب ، وإذا كان خطأ ، فمن الأفضل عدم تناوله.

ما الذي تستطيع القيام به؟

نقوم بتعليق ملصق مشابه ، أو طاولة مطبوعة وفي كل مرة يسأل فيها الطفل ، يجيب الصوت بشكل صحيح ، لأننا الآن نعرف لماذا من المهم للغاية تعليم الطفل على الفور تسمية الأصوات بشكل صحيح.

ما هي أسرع طريقة لتعلم القراءة؟

مرح بالتأكيد ، إذا نفدت أفكارك ، فاستخدم توصياتنا. نلعب لعبة ، تظهر لك أمي الأولى تقرأ ، ثم نغير الأدوار.

  1. نحل الألغاز ونرسم الصور ونستخدمها لتخمين كلمة ، على سبيل المثال ، كلمة حليب. غداء ماشا عليا لونا نافذة العصيدة
  2. ابحث عن جميع المقاطع في نص صغير.
  3. من المقاطع ، أضف الكلمات التي اخترعها الطفل وتوصل إلى لغتك المبهمة.
  4. فيديو لما هو gibberish:

  5. رتب الكلمات عموديًا ، واقرأ الكلمات من أعلى إلى أسفل والعكس صحيح.
  6. قد تفقد المقاطع أو الكلمات الحروف. هذه التخمينات.
  7. نضيف الكلمات بجورب أو قفاز ، ويعلمهم الطفل ماهية الحروف وكيفية قراءتها. أغلق حرفًا واحدًا وخمن الكلمة.

خيار تشغيل إصبع القدم في الفيديو:


الآن لديك مجموعة كاملة من الألعاب لتعلم القراءة بشكل صحيح وبدون أخطاء ، من المهم أن يحدث هذا بطريقة ممتعة وإعطاء الآباء الفرصة لتعديل عملية التعلم لكل طفل على حدة.

تغيير الموضوع لهوايات الطفل.

إذا وجدت صعوبة في ابتكار أو تنفيذ أي لعبة ، فننصحك بعدم الانزعاج. يقدم لك موقع الموقع معلومات مفصلة من المواد إلى التنفيذ.

اختيار الألغاز للطفل بشكل صحيح ، لتجنب الأخطاء ، اقرأ المقال.

نضع خطة لعب للأطفال بسهولة وكفاءة ، ونراعي أيضًا الجوانب السرية التي تساعد الطفل على التطور وعدم تعب الارتباط.

أي كتاب تختاره للتدريب؟

  1. بأحرف كبيرة وصور ملونة.
  2. تظهر الحروف واحدة تلو الأخرى ، وبعد أن درست 2-3 تكون موجودة بالفعل في مقاطع لفظية.
  3. إصدارات مختلفة من مقاطع القراءة ، على سبيل المثال ، MA - AM ، MO - OM.
  4. تذكر أن 15 دقيقة هي الحد الأقصى لجلسة.

فيديو من معالج النطق عن تعليم القراءة:

عندما يبدأ الطفل في القراءة ، سيكون من الخطأ الكبير أن يهدأ ويتوقف عن التعلم. هناك متطلبات للسرعة وهذا ليس مجرد اختبار لتقنية القراءة.

كلما كان طفلك أبطأ في القراءة ، كلما استغرق الأمر وقتًا أطول لإكمال واجباته المدرسية واستخراج المعلومات مما قرأه بالفعل.

ليس من قبيل المصادفة أن متطلبات سرعة القراءة آخذة في الازدياد: فالصف الأول هو 20 كلمة في الدقيقة ، 2-40 ، لكن يمكن للطفل أن يقرأ بسرور بسرعة 60 كلمة في الدقيقة.

كيف تعلم الطفل أن يقرأ بسرعة وبشكل صحيح في الصف الأول: تمارين


عندما يتقن الطفل الحروف ، يتعرف عليها بهدوء ، والآن حان الوقت لممارسة سرعة القراءة. قبل أن تبدأ في العمل به ، سجل عدد الكلمات التي يقرأها طفلك الآن في الدقيقة - سيساعد ذلك في تتبع التقدم.

خصص ما لا يزيد عن 15 دقيقة في اليوم لهذه الفصول الدراسية حتى لا يكون لديه وقت للتعب والخروج بلحظات تحفيزية تسجل تقدمه وتطوره.

على سبيل المثال: طاولة يكتب فيها الطفل ما السرعة التي يقرأها ويشير إلى اليوم ، مثل يوميات صغيرة ، إذا زادت السرعة ، ثم يتلقى هدية - هذه لعبة مع الوالدين أو قصة منهم ، رحلة إلى حديقة الحيوانات معًا أو التزلج على الجليد أو التزلج أو التزلج على الجليد أو المشي في الحديقة أو لعب البولينج أو غيرها من الألعاب.

يمكن أن يأتي الدافع في شكل أموال أو هدايا بنتائج عكسية.

اختيار النصوص وفقا لعمر الطفل ، من المهم للغاية.

يمكنك عمل طريقة تتعلم بها القراءة بسرعة بطريقة مرحة ، لذلك اكتب الأسماء على البطاقات ودع الطفل يختار الطريقة التي ستقرأها اليوم.

تمارين:

  1. نقوم بإرفاق ورقة بالنص بحيث يتم إغلاق جميع الأسطر غير المقروءة. عندما نقرأ بمساعدة الستارة ، نفتح جميع الأسطر التالية ، لكن من المهم أن نتحرك أسرع قليلاً مما يقرأه الطفل.
  2. نعلق ورقة في الجزء العلوي من السطر ونغلق الكلمات ، أسرع بقليل من قراءة الطفل.
  3. نصوص مزعجة ، عندما يتم إدخال كلمات غير مرتبطة بها في النص. من السهل إدخال النص النهائي في كلمة وطباعته.
  4. قمم - الجذور. نغلق الجزء السفلي من الخط بمسطرة أو شريط مقطوع ، إشارة مرجعية. افعل نفس الشيء مع القمة.
  5. قص النص إلى شكل شبكي وحركه بعيدًا. من السهل القيام بذلك إذا كان النص عبارة عن صورة ، فما عليك سوى وضع خطوط فارغة.
  6. شعرية أو إطار. لقد قطعنا شبكة من الورق بأعمدة مقصوصة عريضة إلى حد ما ، حيث ستغطي الخطوط الرفيعة المتبقية من الورق قطعًا من النص. حجمه يساوي حجم ورقة - 29 * 27 سم ، عرض عمود رفيع 0.5 سم ، عمود عريض 2-3 سم ، نضعه على النص ونقرأه.
    عندما تتقن هذه الطريقة ، اجعل الشرائط أوسع - 2-3 سم ، اتركها 2-3 قطع على الورقة.
  7. الأشجار الحكيمة هرم. عندما يكون النص شبه منحرف ، يتمدد من المنتصف إلى الحواف.

مقاطع فيديو تتضمن أمثلة على تمارين القراءة السريعة: درس بتنسيق فيديو لدرس مع طفل بطيء القراءة:

تمرين جسدي

امنح هذا التمرين البدني من 5 إلى 10 دقائق يوميًا وستلاحظ مدى سرعة بدء عمل عقلك. يساعد هذا النوع من الجمباز نصفي الكرة الأرضية على العمل بشكل متزامن ، مما يسمح للدماغ بالعمل في حالة من الكفاءة الفائقة.

  1. أنا طالب.
  2. الأذن والأنف أو ويني الدبدوب والخنزير الصغير.
  3. ويني ذا بوه.
  4. الكابتن.
  5. أرى هدفاً ، لكني لا أرى عقبات.
  6. انا فائز.
  7. نحن نعقد الأمور عندما يبدأ كل شيء بالفعل في العمل: نضيف التصفيق ، نسير ، نحرك أقدامنا.

طاولات شولت

سيعلمك الفيديو كيفية استخدام الجداول بشكل صحيح وتوسيع زاوية رؤيتك:

أين يمكنني الحصول على المزيد من مواد التدريب على القراءة السريعة؟

  1. تاتيانا جالو - لديها دورة ممتازة للأطفال من التعلم البسيط إلى القراءة السريعة.
  2. كتب وفيديو اندريف.
  3. الألعاب عبر الإنترنت على الإنترنت مع طاولات Schulte وليس فقط ، ولكن تحديد الوقت الذي يقضيه الطفل على الكمبيوتر أو الهاتف أو الجهاز اللوحي متروك لك.
  4. هناك الكثير من المقالات على الإنترنت مخصصة للقراءة السريعة.

من المهم أن نفهم أن القراءة السريعة هي مهارة يوصى بتدريسها في سن 10 سنوات ، بينما تبدأ القراءة السريعة بمساعدة الألعاب والتمارين في التدريب في سن 6-7 سنوات.

ما هو أسلوب القراءة؟

لفهم قضايا القراءة بطلاقة أو القراءة السريعة ، دعونا نلقي نظرة على ما هو التعريف؟ يقومون بفحص تقنية القراءة في الفصل ، بالتوازي مع بداية قراءة الطفل ، يتم تشغيل ساعة توقيت ، وعندما تنتهي الدقيقة ، يتم إيقاف الطالب ويتم حساب عدد الكلمات التي تمت قراءتها. ما هي الكلمات التي تعتبر وأيها لا؟ هل تم اختبار فهم الطفل للنص؟ إذا قرأ الطفل الكلمة بشكل غير صحيح ، فهل تؤخذ بعين الاعتبار؟ في الواقع ، تتكون تقنية القراءة من عدة مهارات:

  1. طرق القراءة (بالحروف أو المقاطع أو الكلمات الكاملة) ؛
  2. معدل القراءة ، السرعة التي يُقرأ بها نص جديد في دقيقة واحدة.
  3. تركيز كامل للذهن. عندما يفهم الطفل ما قرأه ويكون قادرًا على الإجابة على الأسئلة.
  4. التعبير ، لكن هذه المهارة تستحق المناقشة مع معلمك بشكل منفصل. نظرًا لأن القراءة بطلاقة ، فإن التوقف المؤقت ضئيل ، على عكس الفحص المنتظم. وإذا طلبت من طفلك القراءة بسرعة ، فمن المنطقي تمامًا أن تكون عملية القراءة بأكملها سريعة.

تسريع تقنية القراءة من 40 إلى 74 في 10 دروس بالصف الثاني

فيديو مع مجموعة جاهزة من الألعاب لتسريع القراءة من 40 إلى 74 في 10 دروس:

الآن أنت تعرف كيف تعلم طفلك القراءة بسرعة وتقنية القراءة الخاصة بأسرتك ليست مخيفة!

جرب طرقًا وخيارات مختلفة ، نتمنى لك تعليمًا سهلًا وسريعًا وممتعًا للقراءة. دع طفلك يتقن القراءة بسهولة ويستمتع به باستمرار في إتقان الكتب والمعرفة الجديدة!

تنمية مهارات القراءة بطلاقة لدى أطفال المدارس الابتدائية

مواد المدرسة الابتدائية (قراءة أدبية)
القراءة مصدر لا ينضب للإثراء بالمعرفة ، وهي طريقة عالمية لتنمية قدرات الطفل المعرفية والكلامية ، وقدراته الإبداعية ، ووسيلة قوية لتعليم الصفات الأخلاقية وتنمية المشاعر الجمالية.
القراءة هي أيضًا ما يتم تدريسه للطلاب الأصغر سنًا ، حيث يتم تعليمهم وتطويرهم ؛ وهو أيضًا ما يستخدمه الأطفال لتعلم معظم مواضيعهم.
يفهم الآباء المعاصرون مقدار ما يحتاجه الطفل ليكون قادرًا على القراءة في عصرنا. مهارة القراءة الكاملة هي الأساس لمزيد من التعلم في جميع المواد الدراسية الأخرى ، والمصدر الرئيسي للمعلومات وحتى وسيلة الاتصال. من وجهة نظر علمية ، فإن أهمية عملية القراءة ليست أقل أهمية. يعد الإتقان الناجح لمهارة القراءة أحد مؤشرات المستوى العام لتطور النشاط المعرفي للطفل ، تمامًا مثل الصعوبات في عملية تعلم القراءة تتحدث عن المشكلات الفردية في تطوير عملية عقلية معينة (الانتباه ، الذاكرة ، التفكير والكلام).
هناك أربع صفات لمهارة القراءة: الصواب ، والطلاقة ، والوعي ، والتعبير. المهمة الرئيسية لتعليم القراءة هي تطوير هذه المهارات عند الأطفال.
الموضوع الذي كنت أعمل عليه هو "تنمية مهارات القراءة في المدرسة الابتدائية". الطلاقة في القراءة هي أحد الجوانب الأساسية لمهارة القراءة وترتبط بالباقي. في الواقع ، تبدأ عملية تعلم القراءة بتكوين الطلاقة ، والقدرة على القراءة في المقاطع ، متبوعة بالقراءة بكلمات كاملة. تسمح لنا مراقبة ديناميكيات عملية القراءة باستنتاج أنه كلما زادت الطلاقة ، كان فهم ما يُقرأ أفضل ، أي وعي القراءة ، الذي يحدد الصواب. عند تكوين هذه المهارة ، من الضروري الاعتماد على تطوير عمليات عقلية مهمة مثل الإدراك والذاكرة والتفكير.
يجب تنظيم عملية التعلم بأكملها بحيث يطور الطفل اهتمامًا بالصفوف والقراءة والكتب بشكل عام.
في عملي ، أقدم هذه الميزات وأقوم ببنائها مع أخذها في الاعتبار.

خطوات في بناء مهارات القراءة

ترتبط القدرة على إتقان مهارات القراءة والكتابة ارتباطًا مباشرًا بتطور الكلام العام للأطفال. في سن ما قبل المدرسة ، يتطور الطفل بنشاط في الكلام الشفوي ، وفي المدرسة الابتدائية يتقن الصور المرئية للأحرف. ترتبط القراءة والكتابة ارتباطًا وثيقًا ، وهما يؤثران منذ البداية على تطور كل منهما.

يمر تعلم القراءة بعدة مراحل قبل تكوين مهارة القراءة الطلاقة والهادفة.

1. ملكية تسميات الصوت والرسائل.

لا يمكن الاستيعاب الناجح والسريع للأحرف إلا إذا تم تشكيل الوظائف التالية بشكل كافٍ: الإدراك الصوتي (التمايز ، التمييز بين الصوتيات) ؛ تحليل الصوت (القدرة على استخراج الأصوات من الكلام) ؛ التحليل البصري والتوليف (القدرة على تحديد التشابه والاختلاف بين الحروف) ؛ تمثيلات مكانية الإدراك البصري (القدرة على حفظ الصورة المرئية للحرف).
يجب أن يؤخذ في الاعتبار أنه بالنسبة للطفل الذي يبدأ في القراءة ، فإن الحرف ليس أبسط عنصر رسومي. إنه معقد في تكوينه الرسومي ، ويتكون من عدة عناصر ، تقع بشكل مختلف في الفضاء فيما يتعلق ببعضها البعض. من أجل تمييز الحرف قيد الدراسة عن جميع الحروف الأخرى ، بما في ذلك تلك المتشابهة في الخطوط العريضة ، من الضروري إجراء تحليل بصري لكل حرف للعناصر المكونة له. نظرًا لأن الاختلافات بين العديد من الأحرف تتكون فقط من الترتيب المكاني المختلف لعناصر الحرف نفسه ، فإن استيعاب الصورة البصرية للحرف يكون ممكنًا فقط إذا كان لدى الطفل تطور كافٍ للتمثيلات المكانية.

بعد إتقان الحرف ، يقرأ الطفل المقاطع والكلمات معها. ومع ذلك ، في هذه المرحلة ، فإن وحدة الإدراك البصري في عملية القراءة هي الحرف. يدرك الطفل أولاً الحرف الأول من مقطع لفظي ، ويربطه بالصوت ، ثم الحرف الثاني ، وبعد ذلك يقوم بتجميعها في مقطع لفظي واحد. وبالتالي ، فهو لا يرى بصريًا كلمة كاملة أو مقطعًا لفظيًا ، ولكن لا يرى سوى الأحرف الفردية ؛ إدراكه البصري هو حرف تلو الآخر.
سرعة القراءة في هذه المرحلة بطيئة جدًا وتتحدد حسب طبيعة المقاطع التي تُقرأ. تُقرأ المقاطع البسيطة (ma ، ra) بشكل أسرع من المقاطع التي تحتوي على مجموعة من الحروف الساكنة (مائة ، كارا). يكون فهم القراءة بعيدًا عن الإدراك البصري للكلمة ، ولا يتم تنفيذه إلا بعد نطق الكلمة المقروءة بصوت عالٍ. لكن لا يتم دائمًا التعرف على الكلمة التي تمت قراءتها على الفور. لذلك ، فإن الطفل ، من أجل التعرف على الكلمة المقروءة ، غالباً ما يكررها. كما يتم ملاحظة الخصائص المميزة عند قراءة الجملة. تتم قراءة كل كلمة في الجملة على حدة ، لذلك من الصعب فهم الجملة والعلاقة بين الكلمات التي تتكون منها.

2. القراءة القانونية.

في هذه المرحلة ، يتم التعرف على الحروف ودمج الأصوات في المقاطع دون صعوبة. يصبح المقطع اللفظي وحدة القراءة ؛ في عملية القراءة ، ترتبط المقاطع بسرعة مع المجمعات الصوتية المقابلة.

سرعة القراءة في هذه المرحلة بطيئة نوعًا ما: يقرأ الطفل الكلمة مقطعًا لفظيًا ، ثم يجمع المقاطع في كلمة ، وعندها فقط يفهم ما قرأه. تظل الصعوبات في دمج المقاطع في كلمة ، خاصة عند قراءة كلمات طويلة ومعقدة.

يظهر التخمين الدلالي أثناء القراءة ، خاصة عند قراءة نهاية الكلمة. غالبًا ما يكرر الأطفال الكلمة التي قرأوها ، خاصةً إذا كانت تشير إلى كلمات طويلة وصعبة. لا يتم التعرف على الكلمة المقسمة إلى أجزاء أثناء القراءة وفهمها على الفور. بالإضافة إلى ذلك ، قد يكون تكرار الكلمات أثناء القراءة ناتجًا عن حقيقة أن الطفل يحاول استعادة الاتصال الدلالي المفقود. فهم النص لا يندمج بعد مع عملية الإدراك البصري ، بل يتبعه.

3. صياغة تقنيات القراءة الاصطناعية.

هذه الخطوة هي انتقال من تقنيات القراءة التحليلية إلى تقنيات القراءة التركيبية. تتم قراءة الكلمات البسيطة والمألوفة ككل ، في حين أن الكلمات غير المألوفة والصعبة في هيكلها الصوتي ما زالت تقرأ المقاطع.
يبدأ التخمين الدلالي في لعب دور مهم. لكن الطفل غير قادر بعد على التحكم بسرعة ودقة في التخمين باستخدام الإدراك البصري ، وبالتالي فهو غالبًا ما يستبدل الكلمات ونهايات الكلمات ، أي لديه قراءة تخمينية. نتيجة التخمين هو التناقض بين عدد كبير من الأخطاء المقروء والمطبوع. يؤدي عدم دقة القراءة إلى التراجع المتكرر ، والعودة إلى القراءة السابقة للتصحيح أو التنقيح أو التحكم. إذا ارتكب الطفل الكثير من الأخطاء ، فمن الضروري إبطاء وتيرة القراءة.

4. القراءة الاصطناعية.

يتقن الطفل تقنيات القراءة الشاملة: الكلمات ومجموعات الكلمات. الشيء الرئيسي بالنسبة له ليس الجانب التقني لعملية القراءة المرتبطة بالإدراك البصري ، ولكن فهم محتوى ما يُقرأ. يعتمد التخمين الدلالي على محتوى الجملة المقروءة والأخذ في الاعتبار معنى النص بأكمله. أخطاء القراءة نادرة حيث يتم التحكم بشكل جيد في التخمين.
سرعة القراءة سريعة جدًا. يتم تنفيذ الفهم الكامل للقراءة فقط عندما يكون الطفل مدركًا جيدًا لمعنى كل كلمة وتكون الروابط بين الكلمات في الجملة واضحة. وبالتالي ، لا يمكن فهم القراءة إلا بمستوى كافٍ من تطوير الجانب المعجمي والنحوي للكلام.
تبدأ المرحلة الأولى من تعلم القراءة بالتعرف على الحروف. يجب ألا يتم تعليم الحروف بأسمائها الأبجدية الكاملة (على سبيل المثال ، "ka" ، "em" ، "cha") ، ولكن من خلال التسميات الصوتية: "k" ، "m" ، "h" ، إلخ. تجعل الأسماء الأبجدية للحروف من الصعب قراءتها. غالبًا ما يتسبب مثل هذا الخطأ في أن يواجه الطفل صعوبات في إضافة أحرف إلى المقاطع. يقرأ الأطفال "mea" أو "ema" بدلاً من "ma". في هذه الحالة ، يبدو للطفل أنه يفعل كل شيء بشكل صحيح ، ويصعب عليه فهم معنى إضافة أحرف إلى مقطع لفظي. كنتيجة لممارستي ، جئت إلى خيار العمل التالي: أولاً تعلم حروف العلة ، ثم تعلم الحروف الساكنة وقم بتكوين المقاطع على الفور. على سبيل المثال ، نتعلم الحرف "B": رسمناه ، رسمناه ، كتبناه بإصبع في الهواء ، على الطاولة ، صنعناه من البلاستيسين ، وضعناه من العصي والأزرار ، إلخ. ثم نقوم بتكوين المقاطع: BA ، BO ، BU ، BY ، BE ، BY ، BY ، BY ، BY ، BY. يمكن أيضًا رسمها ووضعها من العصي وما إلى ذلك. في هذا النموذج ، يفهم الطفل بسرعة مبدأ إضافة الحروف إلى المقاطع. علاوة على ذلك ، وفقًا لنفس المخطط ، ننتقل إلى دراسة الحروف الساكنة التالية.
في دروسي ، غالبًا ما ألعب مع الأطفال ، على سبيل المثال ، يمكنك لعب "المقاطع": اكتب عشوائيًا أي مقاطع بها حروف ثابتة مكتوبة (بو ، ها ، زي ، دو) ، ومهمة الطفل هي قراءتها. هذا المخزون يتزايد تدريجياً. ثم يصنع الأطفال كلمات بسيطة من الحروف والمقاطع التي مرت بالفعل: القمر ، الحلم ، المنزل ، الغابة ، العالم ، العصيدة ، إلخ. أطلب من الطفل أن يحاول تدوين هذه الكلمات (أولاً عن طريق التقليد ، ثم من تلقاء نفسه) ومن المهم ملاحظة أن خصائص الأطفال فردية للغاية ، لذا فأنا لا أتسرع ، فأنا لا أدفع الطفل. دع عملية التعلم تتم بوتيرتها الطبيعية. الشيء الرئيسي هو أن الفصول العادية تجعل الطالب الصغير يرغب في العودة إليها مرة أخرى. في عملي ، في المراحل الأولى من تدريس القراءة ، أستخدم عناصر مدرجة في القراءة والكتابة. زايتسيفا ، التي تعتمد على المبدأ المقطعي لتعليم القراءة وتجعل هذه العملية سهلة وممتعة. في المراحل التالية الأكثر صعوبة ، عندما يتقن الطفل القراءة بالكلمات ، أستخدم أساليب العمل على تكوين طلاقة القراءة (تكرار التدريبات ، القراءة الصاخبة ، القراءة اليومية لمدة خمس دقائق ، تكرار القراءة ، القراءة في وتيرة الأعاصير اللسان ، وما إلى ذلك) ، وكذلك تطبيق تمارين تهدف إلى تطوير جهاز الكلام والانتباه والذاكرة ، وتوسيع المجال التشغيلي للقراءة ، وتطوير التخمينات الدلالية على مختلف المستويات.
1. تمارين لتطوير جهاز الكلام.تعتمد مهارة القراءة كثيرًا على النطق الصحيح والتمييز بين أصوات الكلام. يوصى بمثل هذه التمارين بشكل خاص للأطفال الذين يعانون من اضطرابات النطق.
صياغة حروف العلة والحروف الساكنة وتركيباتها. أحرف العلة الغنائية.
AOOYE، YAYOOEE، AYOOOOYEE ...
AO ، UA ، AY ، IO ، EA ، AU ...
Z-S-F ، W-Z-S ، S-Ch-Sh ...
B-V-G-D-Z-Z ، P-F-K-T-Sh-S ...
با با بو بو بو باي باي با با بي
For-zya zo-zyo zu-zyu ze-ze zy-zi
ترا ترو ترو ثلاثة ؛ برا-برو-برو-بري

قراءة عبارات نقية.
السيدة السيدة السيدة - القنفذ لديه الإبر.
Zhu-zhu-zhu - سنقدم الحليب للقنفذ.
Lo-lo-lo - الجو دافئ بالخارج.
Mu-mu-mu - الحليب لمن؟
كو كو كو - شرب ، أطفال ، حليب.

أعاصير اللسان القراءة والتحدث بوضوح.
في الصباح ، جالسًا على تلة ،
طيور العقعق تتعلم أعاصير اللسان.
من دوس الحوافر ، يطير الغبار عبر الحقل.

سار إيجور عبر الفناء بفأس لإصلاح السياج.
الغراب غاب عن الغراب.
وتجدر الإشارة هنا إلى أنه إذا لم ينطق الطفل صوتًا معينًا أو نطقه بشكل غير صحيح ، فلن يحتاج إلى نطق أعاصير اللسان المشبعة بهذا الصوت. إذا كان الطفل يعاني من اضطرابات نطق كبيرة (على سبيل المثال ، لا ينطق الطفل عدة أصوات) أو اضطرابات أخرى في النطق ، فإن الفصول الدراسية مع معالج النطق تكون إلزامية.

قراءة اللسان الأعاصير بوتيرة.
تقرأ أعاصير اللسان بوضوح بوتيرة عالية.

2. العمل على تنمية الذاكرة البصرية. في عملية تعلم القراءة ، يجب على الطفل حفظ الحروف والمقاطع والكلمات وتسلسلها من أجل إعادة إنتاج كلمة وجملة. تعتمد طلاقة القراءة على مستوى تطور الذاكرة البصرية.
تمارين:
تقنية لمقارنة الصور المقترنة التي تختلف في عدة طرق: يتم إعطاء الأطفال تثبيتًا - للنظر إلى الصورة الأولى وتذكرها. ثم يتم تقديم صورة ثانية. مهمة الطالب هي تحديد ما تغير.

لعبة "ما هو المفقود؟"
يتم وضع صف من الصور على الطاولة أو يتم عرض صف من الألعاب. يتذكرها الطلاب ، وبعد ذلك يتم إزالة صورة واحدة (لعبة). يجب على الأطفال تسمية ما هو مفقود.
الخيار الثاني: لا يتم إزالة الصور بل يتم تغيير تسلسلها. مهمة الأطفال هي استعادة التسلسل المتغير للكائنات.
علاوة على ذلك ، يصبح الخيار أكثر تعقيدًا: بدلاً من اللعب والصور ، يتم وضع البطاقات (أو المكعبات) ذات الأحرف المألوفة. يستمر العمل بنفس الطريقة.
تتمثل طريقة "تصوير" الصور في إظهار صور وجوه الأطفال. يتم إعطاء بضع ثوان للحفظ ، وبعد ذلك يتم إزالة الصور ، ويجب على الطلاب سرد العناصر التي يتذكرونها.

استقبال كروت التصوير بمادة الكلام. نبدأ بحفظ أربعة أحرف.
V L O N
لحفظ حرف واحد ، أعطيت 1.5 ثانية.
في نهاية العمل نقوم بزيادة عدد الحروف وتقليل وقت الحفظ لحرف واحد إلى 0.5 ثانية. وبالتالي ، نعطي 3 ثوانٍ لحفظ 6 أحرف.
ثم ننتقل إلى حفظ المقاطع.
مو-رو-لي-سو ؛ إلى ليس مو دو ...
هنا نعطي ثانية واحدة لحفظ حرف واحد. إجمالي 8 أحرف - 8 ثوان.
استقبال تصوير الكلمات.
الأسد ، الخشخاش ، الفيل ، النمر.
نعطي 0.5 ثانية لحفظ حرف واحد. إجمالي 7 ثوانٍ لحفظ هذه الكلمات الأربع. نطلب من الطفل استبعاد كلمة واحدة في المعنى والشرح.

تمارين تنمي الانتباه للكلمة.
قراءة الكلمات على بطاقة في وقت قصير.
يُمنح الأطفال بطاقة بها كلمة مكتوبة ويتم منحهم ثانية واحدة لإتاحة الوقت "لتعلم" الكلمة. يُنصح بأخذ كلمات بسيطة (ماء ، صوف قطني ، بحر ، صيف ، بقرة ، كلب ، لبن) ، ثم كلمات قصيرة مع مجموعة من الحروف الساكنة (نقر ، صباح ، نمر) ، ثم كلمات أكثر تعقيدًا (قارب ، زهرة ، هرم ، فراشة ، نقاء ، بنت ، حقيبة). نظهر الأرضية ونزيلها بسرعة. إذا لم تنجح ، يمكنك تقديمها مرة أخرى في نفس الوقت.
تساعد قراءة اللسان من أجل السرعة كثيرًا. قراءة النص من خلال كلمة. كلمة معلم ، كلمة طفل. يبدأ الأطفال بشكل لا إرادي في القراءة بشكل أسرع ، ويسهل عليهم قراءة كلمة واحدة ، وأثناء قراءة المعلم ، يمكن للطفل أن يستريح قليلاً.
من المثير للاهتمام أن نضع الضغط في أماكن مختلفة.
غالبًا ما "يفقد" تلاميذ المدارس الأصغر سنًا النهايات عند القراءة ، ويبدأ معظمهم في الاختراع بدلاً من القراءة ، لذلك أستخدم تمارين مثل التدريب على قراءة نفس الكلمات الجذرية لأجزاء مختلفة من الكلام. (على سبيل المثال: ماء ، ماء ، ماء ، شلال ، سباكة ، مائي ، فيضان.
وطن ، وطن ، عزيز ، والد ، تلد.
اسأل ، اسأل ، اسأل ، اسأل ، اسأل ، اسأل ، اسأل ، اسأل ، اسأل ، كرر ، اسأل).
عند قراءة هذه الكلمات ، يتم استخدام أسلوب القراءة المتعددة. في المرة الأولى التي تقرأ فيها الكلمات بطلاقة ، في الجوقة ، مع المعلم. في المرة الثانية ، يتدرب الطفل على قراءة الكلمات بصوت خفيض ، ببطء وبوتيرة طبيعية. في المرة الثالثة ، قرأ الأطفال بصوت عالٍ.
في هذه الحالة ، من الضروري معرفة معاني الكلمات. هذه التقنية ضرورية لتطوير الانتباه إلى الكلمات التي يتم قراءتها.

قراءة الكلمات المكتوبة في الهرم.
على سبيل المثال:
عاصفة ثلجية
رياح الربيع
تيارات الأعاصير
تلعب الجري
تحول التجميد إلى اللون الأخضر

بهذا المبدأ ، أقوم بتكوين هرم جديد في كل مرة. تحتاج مثل هذه الأهرامات إلى قراءة أهرامات الكلمات بمعدلات مختلفة: ببطء ، بوتيرة عادية ، بسرعة. أحيانًا أطلب من الأطفال قراءة الأهرامات لبعض الوقت. المهمة هي قراءة الكلمات بشكل صحيح وتذكر الكلمات المحفوظة.
في بداية العمل ، قد يخطئ الطلاب في قراءة الكلمات. في الممارسة اليومية ، بنهاية الدورة ، يقرأ الأطفال الكلمات بشكل لا تشوبه شائبة تقريبًا.

3. تطوير التخمين الدلالي.
التخمين الدلالي هو عملية ذهنية تركز على المستقبل المنظور ، وعند استخدام هذه التقنية ، يطور الأطفال المنطق ، مما يسرع بشكل كبير من عملية القراءة.

أستخدم في عملي التدريبات التالية الرائعة والمحبوبة للأطفال:
قراءة الكلمات ذات الأحرف المفقودة.
K. Sh. A S. B. KA
K.O.O. IL K.R. VA
S.L V. Y S. ON
B.GM T V. R. NA

يُعطى الطفل كلمات من موضوع معجمي محدد. بعد حلها ، يجب أن يقول الأطفال كيف يتم استدعاء كل ذلك في كلمة واحدة. في بعض الحالات ، يتم تعيين السمة على الفور: الأثاث ، والأطباق ، والطيور ، إلخ.

قراءة الكلمات بأحرف مشوشة.
في بداية العمل ، يحل الأطفال الكلمات ذات الأحرف المختلطة بناءً على الأرقام:
FITLU PIGASO PAKTI
3 5 1 4 2 3 6 5 2 1 4 3 2 4 1 5
علاوة على ذلك ، أقوم بتعقيد المهمة من خلال عدم الاعتماد على الأرقام.
هنا تم تحديد الموضوع المعجمي مقدمًا.
الأشجار: NYOKL ، BUD ، ZEREBA

قراءة القصص مع الأحرف المفقودة في النهايات.
عاصفة رعدية.
عاصفة رعدية من الدفع ... أرجواني ضخم ... طاف ببطء ... بسبب Le ...
هبت رياح قوية ... في السماء ... ديري ... زابوشيفا ... قطرات كبيرة ... دوجي ... تطرق بحدة ... على الأوراق ... ولكن الآن الشمس ... تشرق مرة أخرى ... كيف كل شيء يومض ... حول. تنبعث منه رائحة أبناء الأرض ... و gree ...
قراءة النصوص مع الكلمات المفقودة.
علقت الثلوج فوق المدينة .... في المساء بدأت ... تساقطت الثلوج بشكل كبير ... هبت ريح باردة مثل البرية ... في نهاية المهجورة والصماء ... ظهرت فتاة فجأة. كانت نحيفة وفقيرة ... تحركت ببطء إلى الأمام ، وشعرت أن الأحذية سقطت من قدميها و ... كان عليها أن تذهب.

في عملي ، أستخدم تمارين مثل الإملاء المرئي.
تساهم الإملاء المرئي في تطوير الذاكرة العاملة ، وتحسين مهارات الطلاقة والتهجئة. عند استخدامها بشكل منهجي ، فإنها تعطي نتائج ملموسة. أثناء السلوك ، يتم إعطاء الأطفال التثبيت الذي يحتاجون إليه ليس فقط لتذكر العبارة الحرفية ، ولكن أيضًا كيفية تهجئة الكلمات بشكل صحيح. يتم إعطاء الطفل عرضًا وفي نفس الوقت وقت معين للتذكر. ثم تُغلق الجملة ، ويسمي الأطفال هذه الجملة أو يكتبونها في دفتر ملاحظات. (أمثلة للإملاءات المرئية المستخدمة: الثلج يذوب. السماء قاتمة. صقيع قرقعة. حل الخريف. هناك العديد من أشجار البتولا في الغابة. الشمس مشرقة. حل الصيف الحار. الشمس مشرقة و الاحترار.) نتيجة للعمل ، يرتكب الأطفال أخطاء أقل ، ولديهم مصلحة في إكمال المهمة ، ويتحسن الانتباه.
يلعب الدافع ، أي وجود الاهتمام والرغبة والرغبة في القراءة ، الدور الأكثر أهمية في إتقان مهارة القراءة بنجاح. إن وجود الدافع لأي نوع من الأنشطة هو مفتاح التنفيذ الناجح لهذا النشاط.

حيل لتحفيز الاهتمام بالقراءة:
أ) استقبال تجنيب القراءة.
وهو يتألف من حقيقة أن الأطفال يقرؤون بضعة أسطر ، وبعد ذلك يتم إعطاؤهم الراحة. لهذا نستخدم الموسوعات المصورة وكتب الأطفال التعليمية بالصور وشروحات موجزة لها. نناقش ما قرأه الأطفال. يشارك الأطفال انطباعاتهم ، ويجيبون على أسئلة حول النص.

ب) القياس الذاتي اليومي لسرعة القراءة. تعزز هذه التقنية بشكل كبير دافع الطفل للقراءة وتحفز الاهتمام في تحقيق نتيجة أفضل. خلاصة القول هي أن الطفل يحتفظ بجدول للنتائج التي تم تحقيقها. بعد تمارين مختلفة في تطوير الطلاقة ، يُعرض عليه نص للقراءة. يتم تحديد دقيقة واحدة ، وبعد ذلك يحدد الطفل المكان الذي توقف عنده ، ويحسب عدد الكلمات التي تمت قراءتها ويكتب الإجمالي في الجدول. في عملية التعلم ، لا ينبغي بأي حال من الأحوال إجبار الطفل. يجب أن يكون التعلم ممتعًا.

أثناء العمل في هذا الموضوع ، توصلت إلى الاستنتاج: فقط الفصول الترفيهية المنتظمة هي التي تساعد في تحقيق النتيجة المرجوة.

اليوم ، يشعر آباء الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين أربع وخمس سنوات بقلق بالغ بشأن مسألة كيفية تعليم الطفل قراءة المقاطع في المنزل؟ هناك عدة أسباب لذلك. يرغب الكثير من الناس في بدء تعليم الأطفال في أقرب وقت ممكن ، على أمل أن يكون ذلك أسهل عليهم في المدرسة. بالإضافة إلى ذلك ، تفترض المناهج الحديثة في العديد من المؤسسات التعليمية أنه عندما يأتون إلى المدرسة ، سيتمكن الأطفال بالفعل من قراءة المقاطع.

بالطبع ، يمكنك تكليف معلمي مجموعة تحضيرية خاصة في رياض الأطفال بالتدريس ، أو اللجوء إلى مدرسين خاصين للحصول على المساعدة إذا لم يكن هناك مثل هذه المجموعة في رياض الأطفال. ومع ذلك ، كما نفهم ، يوجد عدد كبير جدًا من الأطفال بالنسبة لمعلم واحد في مؤسسة ما قبل المدرسة ، لذا فليس حقيقة أن الطفل سيتعلم المادة التي تعلمها جيدًا. بالنسبة للمدرسين الخاصين ، سيتعين عليك هنا إنفاق مبلغ كبير من المال على التدريب. هناك طريقة للخروج من هذا الموقف - لتعليم الطفل القراءة بشكل مستقل.

من المستحيل تحديد الحد الأدنى للسن المناسب لبدء تعلم القراءة. كل هذا يتوقف على الطفل نفسه واستعداده الأخلاقي والفسيولوجي.

إذا لم يكن الطفل مهتمًا بالأحرف الموجودة في الكتاب ، فهو لا يريد الجلوس عليها لمدة خمس دقائق ، ويقاوم بنشاط ، فلا يجب عليك إجباره. وبالتالي ، لن تكون قادرًا على تعليمه أي شيء فحسب ، بل ستسبب أيضًا ضررًا لا يمكن إصلاحه ، مما يثني الطفل عن أي رغبة في التعلم والتعلم عن العالم.


هناك عدة علامات يمكنك من خلالها تحديد ما إذا كان الطفل جاهزًا للتدريب أم لا:


التحضير للقراءة

يبدأ تحضير الطفل للقراءة قبل وقت طويل من تعلم الحروف. بالإضافة إلى النقاط المذكورة أعلاه ، يجب أن يكون لدى الطفل إحساس بالإيقاع والسمع الصوتي.

الاستماع إلى الموسيقى والرقص عليها سيساعد في تطوير الأول. استمتع بالموسيقى مع طفلك ، بمرور الوقت سيبدأ الطفل في محاولة تقليدك في الرقص ، والتقاط الإيقاع المحدد. بهذه الطريقة ، لن تقضي وقتًا ممتعًا مع طفلك فحسب ، بل ستبدأ أيضًا في الاستعداد للقراءة. وللعزف بالموسيقى تأثير مفيد على تطور السمع الإيقاعي.

بالنسبة للسمع الصوتي ، فإن عددًا من تمارين اللعب تساعد الطفل على التعرف على الأصوات ونطقها بشكل صحيح:


كيف تعلم الطفل قراءة المقاطع في المنزل؟

بعد أن تتأكد من أن الطفل جاهز ليس فقط جسديًا ، ولكن أيضًا عقليًا لبدء التعلم ، انتقل إلى تنفيذ العديد من القواعد التي ستساعد في حل مسألة كيفية تعليم الطفل القراءة بالمقاطع في المنزل؟

  • بادئ ذي بدء ، حدد اختيار الكتاب المدرسي الذي ستستخدمه لإجراء دروس مع طفلك.

تذكر أن الحفظ البسيط للأصوات ، بدون تطبيق لحظي ، لن يعطي أي نتائج. سيعرف طفلك الأصوات فقط ، لكن لن يكون لديه أي فكرة عن كيفية طيها في مقاطع لفظية ثم إلى كلمات.

أنسب الكتب المدرسية لتعليم القراءة في المنزل هي تلك التي يتم فيها إضافة حروف العلة الأولى المكتسبة "A" و "U" إلى الكلمة الأولى ، والتي يمكن فهمها بشكل أو بآخر للطفل ، "Ay!" بعد ذلك ، ستلاحظ أنه بمعرفة 8 أحرف ، سيقرأ الطفل بالفعل في جمل كاملة. تسمح لك هذه التقنية بجذب اهتمام الطفل وبعد الدروس الأولى سيكون قادرًا على تطبيق المعرفة المكتسبة بنجاح. تم عرض ممارسة ناجحة في التعليم المنزلي من خلال Primer of N. جوكوفا.

  • كقاعدة عامة ، الأحرف الأولى التي يجب أن يتعلمها الطفل هي أحرف العلة ، ولكن ليس جميعها (التزم بالطريقة المختارة). ثم تم نطق بعض الحروف الساكنة وعدد قليل من الحروف التي لا صوت لها.

من النقاط المهمة في بداية التدريب أنك ستتعلم الأصوات وليس الحروف. لا لا أو En ، فقط "N".


  • أحد الجوانب المهمة للتعلم السريع هو مراجعة الحروف التي تعلمتها في كل درس قبل تعلم درس جديد.
  • بعد أن يتعلم الطفل بالفعل بضعة أحرف ، من الضروري الشروع فورًا في القراءة بواسطة مقطع لفظي. ليس من الصعب أن تشرح للطفل بالضبط كيف تندمج الحروف في مقطع لفظي. لنأخذ مثالاً: اكتب على قطعة من الورق على الجانب الأيسر من الحرف الساكن ، على سبيل المثال "C" ، وعلى اليمين - حرف العلة "A". ادعُ الطفل إلى "الركض" من حرف ساكن إلى حرف متحرك ، على طول الطريق لرسم المسافة من "C" إلى "A" بقلم رصاص ، كما لو كان يربط بينهما: "C-c-c-c-c-a-a-a-a-a -a".
  • بعد تعلم حروف العلة الأولى والحروف الساكنة الصوتية ، اصنع مقاطعًا بسيطة منها ، ستسمح قراءتها المستمرة للطفل بفهم كيفية تكوين المقاطع بالضبط. بعد فهم الخوارزمية ، سيكون من السهل جدًا عليه قراءة المقاطع الأكثر تعقيدًا التي تحتوي على الحروف الساكنة الأشقاء.
  • بعد عدم وجود مشاكل في توصيل المقاطع مثل "حرف متحرك ساكن" ، انتقل إلى مقاطع أكثر صعوبة مثل "حرف متحرك ساكن".
  • بعد التغلب على هذا الحاجز ، بدأنا في تكوين كلمات قصيرة من الأحرف المعروفة: "Ma-ma" ، "Roma" ، "Sa-ma".
  • بالانتقال إلى قراءة الجمل البسيطة (Ma-ma we-la ra-mu.) ، انتبه للطفل أنه من الضروري التوقف بين الكلمات ، وعدم نطق الجملة بأكملها في نفس واحد. انتبه إلى النطق الصحيح للأصوات. إذا لزم الأمر ، كرر الكلمة التي قرأتها للتو ، مقطعًا لفظيًا ، ككل.
  • تحلى بالصبر وحوّل القراءة إلى لعبة. لم يتم إعطاء أي شيء على الفور. حاول ألا توبيخ الطفل على الأخطاء أو "تذكر" الرسالة لفترة طويلة. من الأفضل في اليوم التالي مراجعة نفس المادة مرة أخرى حتى يتذكرها الطفل جيدًا.

بناءً على ما قرأته أعلاه ، ربما تكون قد فهمت بالفعل أن السؤال عن كيفية تعليم الطفل قراءة المقاطع في المنزل ليس مخيفًا للغاية. من المهم التحلي بالصبر ، ومراعاة مشاعر الآخرين ، والمحبة ، والثناء على النتائج التي تم الحصول عليها ومحاولة التدرب كل يوم. فقط في ظل هذه الظروف سيتعلم طفلك بسرعة قراءة المقاطع.

كيف تعلم الطفل القراءة - فيديو


هل كانت مقالة "أسرار كيفية تعليم الطفل قراءة المقاطع بسرعة في المنزل" مفيدة؟ شارك مع أصدقائك باستخدام أزرار الوسائط الاجتماعية. احفظ المادة حتى لا تفقدها.