الأحداث التي تهدف إلى التعليم الأخلاقي. حدث خارجي من أجل التعليم الروحي والأخلاقي لطلاب المدارس الابتدائية حول موضوع "جيد والشر
تهدف أشكال مختلفة من الأحداث التعليمية إلى أنشطة مشتركة بين أعضاء فريق الفصل والآباء والأمهات والتلاميذ. النظر في ميزات وتصنيف الأنشطة التعليمية، وكذلك نقدم خيارا لبرنامج مصمم للعمل مع فريق الفصل.
عناصر
الحدث التعليمي يعني العديد من الوحدات الهيكلية:
- تحديد الأهداف، المهام؛
- اختيار المشاركين؛
- اختيار الأموال والأساليب؛
- المنظمة المباشرة
- نتيجة.
تصنيف
تنقسم الأنشطة التعليمية إلى المعايير التالية:
- عدد المشاركين؛
- المحتوى؛
- درجة التعددية.
عند التفكير من خلال أنشطتها، يسترشد مدير الفصل بالضرورة بمثل هذا القسم.
الأحداث التعليمية في الفصل يمكن أن تكون أمامية، زوج، المجموعة، الفرد. بموجب محتواه، تتميز الأنواع التالية من ساعات الفصل:
- العمل؛
- الكلولوجي؛
- فني؛
- اجتماعي؛
- أمامي؛
- راحة.
الأحداث التعليمية في المدرسة طوعية، اختياري، للمشاركة فيها يمكنهم كل من سيكون له تلاميذ المدارس.
من بين أنواع المجموعة، يمكن الإشارة إلى المؤتمرات والاجتماعات والقواعد والواجب في المدرسة والمراجعات والعمل الاجتماعي والمفيد.
يتطلب حدث تعليمي فردي تدريب شامل من المعلم. يمكن إعداد مثالها للأولمبياد والمنافسة الإبداعية أو الفكرية.
مراحل العمل
يبدأ الحدث التعليمي في المدرسة الابتدائية باختيار شكل العمل، مما يحدد الهدف والمحتوى. في عملية مثل هذه الأنشطة، يأخذ المعلم في الاعتبار الميزات الفردية لكل طالب. من المهم التفكير في المكان المناسب لقضاء عطلة ممثلة، اختر عدد المشاركين، والتقاط مجموعة متنوعة من الإيدز.
برنامج عمل فريق الفصل
يتم إجراء أي حدث تعليمي في إطار برنامج خاص تم تطويره من قبل مدرس الفصل.
يجب أن تبدأ جميع محاولات إنشاء برنامج معين لتحديد الأطفال الموهوبين والمهموين بسؤال ما هو مثل هذا المصطلح.
للكشف المبكر عن الموهوبين، والمساعدة والدعم في الوقت المناسب، يمكن للأطفال مثل هذا الحدث التعليمي المنظم في الفصول الدراسية والمدرسة. يتم توجيه المعايير الفيدرالية الجديدة إلى إنشاء كل طالب.
يعمل معلم الطبقة كمعلم لا يفرض وجهة نظر تلميذه، ولكن يرسلها فقط إلى معرفة الذات وتطوير الذات.
أي تطور حدث تعليمي هو مهنة مسؤولة تتطلب معلم تركيز الاهتمام، واختيار التقنيات الخاصة، واختيار التقنيات وطرق العمل.
لتحديد الفردية في الوقت المناسب، يؤدي المعلم إلى عمل جاد ومستهدف باستخدام برنامج خاص.
يشير بوضوح إلى أهداف الأحداث التعليمية، وتوقيت سلوكهم. من بين الأحداث الإبداعية المناسبة في العمل مع فريق الفصل، يمكن تخصيصها:
- الأمسيات المواضيعية؛
- مسابقة الإبداعية
- التنزه؛
- ألعاب؛
- اجتماعات مع أشخاص مثيرة للاهتمام.
تشكيل الجنسية
التركيز الرئيسي في أنشطته هو معلم فئة يدفع إلى التعليم الوطني. للقيام بذلك، تقدم خطة العمل أنشطة تتعلق بتشكيل موقف صالح تجاه التراث التاريخي والثقافي للأراضي الأصلية.
على سبيل المثال، قد يرتبط حدث تعليمي في المدرسة الابتدائية فيما يتعلق بتشكيل الجنسية بتصنيع قدامى بطاقات المعايدة. جميع الأطفال موهوبون، ومهمة مدرس الطبقة هي مساعدتهم في الوقت المناسب ودعمهم.
الجوانب الرئيسية للعمل التعليمي
الفكرة الرائدة في أنشطة المعلم الفصل هي العمل "من القلب إلى القلب". إجراء حدث تعليمي لأي شكل من الأشكال، يجب أن تكون الأنواع مصحوبة بإعداد أولي دقيق. التعليم هو عملية تطوير الشخصية المستهدفة. إنه يستند إلى التفاعل الفعال للتلاميذ والمعلم، ويهدف إلى تحسين الذات، وتطوير الذات. يمكن أن يعتبر التعليم بحق فن لمس الطفل. هدفه هو خلق الظروف المثلى للتطوير الشامل للشخصية، وتشكيل رؤية مستقبلها (التنشئة الاجتماعية) فيها.
المبادئ الأساسية للتعليم:
- طبيعية؛
- نزاهة العملية التربوية؛
- الإنسانية؛
- تفاعل الأسرة، المدرسة، المجتمع؛
- خلق؛
- ثقافات؛
- تعاون؛
- الفرد؛
- المسؤولية والتنفيذ المتبادل والمساعدة المتبادلة.
يجب أن يأخذ المعلم طفلا كما هو. للتعليم الناجح من المعلم، يجب ألا يكون هناك أي ضغط على هوية تلاميذ المدارس.
حدث التوجيه البيئي "السفر إلى Ecogorod"
نحن نقدم خطة حدث تعليمي يهدف إلى تشكيل في الجيل المتزايد من موقف دقيق تجاه الطبيعة. أولا، يتم عرض الرجال لعبة السفر إلى محطة حكاية Forest Forest، ثم أداء الدمية "Kolobok يبحث عن طباخ". ثم يتم منح النتائج والفائزين والمشاركين النشطين في عطلة بيئية.
بالنسبة للعبة، ستحتاج:
- وفقا لعدد المجموعات (الفصول) المشاركة في اللعبة؛
- مواد مميزة
- لوحات مع أسماء المحطات؛
- للأداء، تحتاج إلى تسجيل الأصوات الطبيعية، القمامة؛
- ازياء: فراشة كاتربيلارز، كولوبكا، الأرنب، الذئب، الثعلب، الدب؛
- هدفين؛
- كمبيوتر.
اللعب للمحطات "السفر إلى حكاية Forest Fryy"
الرجال، بعد أن تلقوا أوراق الطريق، البدء في التحرك على طول الغابة الرائعة. في كل محطة، يتم تقديم مهام مثيرة للاهتمام.
محطة "غابة الألغاز". هنا سيتعين على الفريق تخمين الأصوات المختلفة التي يمكن سماعها في الغابة.
هل رأيت كيف تبكي أشجار الربيع؟ كما تدفق "دموع" شفافة، وأحيانا تعمل بروكس، إذا كانت يد شخص مصاب بجروح قاسية.
ما الشجرة محادثة حول؟ لماذا يبكيون؟ (حركة العصير من بيريز خلال تخفيضات شعبهم).
لم تتمكن بعد من إذابة الثلوج، والأزهار الصفراء مع جذر متقشر غير عادي تظهر على المروج المشمسة. بمجرد أن يتساءل النبات، يأخذ النسيم بذوره الخفيفة مع مظلات رقيق. ما هذا النبات مذهل؟ (الأم و stepmother).
يجب على الرجال تخمين الوحش الذي يرويه المعلم.
اصطياد هذا الوحش في الغالب على الفئران. في كثير من الأحيان بسبب الفراء رائع، يصبح الصيادين التعدين. إنه رائع بالنسبة لك في الحكايات الشعبية الروسية. من هو هذا المفترس؟ (الثعلب).
يقدم المعلم تلاميذ المدارس لتخمين عدد قليل من الألغاز:
تم الحصول على هذا المصنع ولون التوت، وهو مفيد للغاية. ينمو مائتي عام في غابات التنوب والصنوبر. (توت بري).
شقيقتين في صيف الأخضر. واحد إلى الخريف البلوز، والآخر الأسود. (زبيب).
مع شكل هذه الحيوانات مشابهة جدا. لديهم وجه صغير، آذان طويلة وفك الخلفي، ذيل قصير. الجسم مغطى بالصوف رقيق. يطعمون أشبالهم بالحليب. تتغذى هذه الحيوانات المنفأة على العشب، وكذلك السفن الشابة. ما الحيوانات التي نتحدث عنها؟ كيف يمكن أن تنسب إلى مجموعات من الحيوانات؟ (الأرنب الأرنب).
أي نوع من الطيور نتحدث عنه؟ صغير، على رأسها لديها قبعة سوداء، وعلى الثدي - ربطة عنق سوداء. الجزء الخلفي رمادي، ذيل وأجنحة بني، البطن الأبيض. ذيل مظلم طويل يهز دائما، كما لو كان الطائر خائفا شيئا. أي نوع من الطيور نتحدث عنه؟ (ذعر)
في المحطة "القوات" يتم تقديم الرجال أسئلة مثيرة للاهتمام وغير عادية.
لماذا يحترق nheatva؟ (في الشرائط من أوراقها، هناك حمض فورميك. عند لمسها إلى الورقة، تنهار الشعر، فإنه يخدش الجلد، يسقط الحمض هناك.)
لماذا أوراق البتولا لاصقة شابة؟ (مركبات راتندية تحمي منشورات من الصقيع).
لماذا لا يمكنك الصراخ في الغابة، تشمل الموسيقى أو الحرائق الجافة؟ (ضجيج قوي، رائحة الدخان يمكن أن تخيف سكان الغابات، وبالتالي فإن الطيور ترمي أعشاشها، وهضم النسل).
يشار إلى الكتاكيت التي تحلق من المقبس باسم الأندات. لماذا لا يفعلون المنزل؟ (تقوم الطيور بتعليم الشباب البحث عن الطعام، والدفاع عن الأعداء المحتملين، من الصعب تعليم الفراخ في المنزل، ثم سيكونون عاجزين)؛
لماذا لا تنمو الأشنات في كل مكان؟ (الأشنات تنمو فقط حيث يوجد هواء نظيف).
لماذا لا يمكن جمعها مع فروع عنبية؟ (يمكن أن ترقى الشجيرات عنبية تصل إلى 300 سنة، لذلك يجب الحفاظ عليها).
لماذا لا ينبغي أن تمزق باقات كبيرة من الزهور؟ (لن تعطي الزهور الممزقة أبدا البذور، وسوف تصبح العام المقبل ألوان أقل).
محطة "البومة الجائعة". أنت تعرف أن البوم هي الطيور الليلية. إنهم يصطادون في هذا الوقت، وفي فترة ما بعد الظهر ينامون في دوبكس. يتم مسح الأطفال على رؤساء الأزواج بمجرد أن يقول المعلم "ليلة"، والجميع يطير على البحث، ومع كلمة "يوم" العودة إلى أماكنهم. بعد ذلك، يتم تنظيف كرسي واحد، حيث أن الرجل "إنهاء" الشجرة، البوم ليس لدى البوم في أي مكان لإخفاءه. تستمر اللعبة حتى تظل زوج واحد من "البوم"، والتي سيتم اعتبار الفائزين.
- ما هو اسم الغابة التي أكلت فيها فقط؛
- ما تنتج شجرة المباريات؛
- الخشب من الأشجار التي اتخذت لإنشاء ورقة.
- رأيت عش الطيور، وكيفية حفظها؛
- الذي يحتاج الأشجار dumpy؛
- ما هي فائدة النمل؛
- كيفية حماية أنثيلز.
- ما وحش يبني دائما منزل مع بركة؛
- ما هو نوع الصيد المسموح به دائما في الغابة.
محطة "خبراء الغابات". يقدم المعلم لعبة مع كرة. الفريق كله يحصل في دائرة. يقول المعلم: "أنا أقدم لك لعبة مع كرة. الوقوف في الدائرة". المعلم يلقي الكرة، ويدعو إلى نبات الغابات أو حيوان. ثم تنتقل الكرة إلى لاعب آخر. الشخص الذي لا يعطي استجابة يخرج من اللعبة.
تحليل الحدث التعليمي يعني احترام الذات لأفعال المعلم. إنه يحلل مدى اكتماله من إدراك المهام، ونقل إلى كل طفل الحاجة إلى موقف دقيق تجاه الطبيعة، وثروتها.
أيضا، يتضمن تحليل الحدث التعليمي جميع الأساليب والتقنيات التربوية التي يستخدمها المعلم في إعداد الحدث.
الأداء "Kolobok يبحث عن طباخ"
قيادة. مساء الخير، عزيزي عشاق الطبيعة! اليوم أريد أن أقول حكاية خرافية، ولكن ليس بسيطة، ولكن البيئية. ولاحظت "Kolobok تبحث عن متماسكة بيئية". سمع؟ هذا هو بطل قصتنا تغني أغنيته.
رصف. كيلومترات الطريق مشيت، وليس متعب،
أنا كعكة مبهجة، أشعر بأغنية.
غادرت جدتي، تركت جدتي.
لا، لا، لا.
قيادة. توالت Kolobok هذه وتدحرجت في الغابة، على مقاصة، مليئة بأشعة الشمس. فجأة، على ورقة خضراء، رأى كاتربيلر صغير كولوبوك.
رصف. أوه، من أنت؟
يرقة. أنا كاتربيلر. وأين تمسك بالطريقة، كولوبوك؟
رصف. أنا لا أعرف، التسرع، حيث تبدو العينين.
يرقة. فقط للتحرك، حيث تبدو العينين - العقل لا يحتاج إلى الكثير. قالت جدتي هنا إنه عندما طارت إلى أعلى من الأرض، رأت كل ما كان على هذا الكوكب. وقالت إنها على الأرض، أفضل مدينة هي الدولة البيئية. لدي منذ أن أحلم رؤيته. ربما سوف تكون قادرة على العثور عليه؟
رصف. أنا؟! حسنا، سأحاول الحصول على هذه المدينة المذهلة هذه.
قيادة. وقال كولوبوك وداعا إلى كاتربيلر وذهب للبحث عن طباخ.
المتداول كعكة في الغابة، وأرنب التقيت به. في الجانب يحمل، طحن، يرى.
رصف. ما هو الخطأ معك، صديق منحرف؟
أرنبة. هل هو المنجل؟ يبصقون الذين لعبوا نكتة أمس معي أمس. أنا أستريح تحت الأدغال، فجأة ضربني شخص ما على رأسي. قفز لأعلى، وأنا أنظر إلى Storo-US، وأنا لا أفهم أي شيء. أرى، على زجاجات الزجاجات الفارغة المرجانية "إطلاق النار" في الأدوات في الشجيرات. راحة، وبعد حفنة من القمامة اليسار. سيتم إصابة أي وحش. من سيساعدنا الآن؟
رصف. يمكنني المساعدة! سأجد هنا طباخ وأخبرك كيف تصل إلى هناك. قيادة. ولفت على كعكة. في الطريق، التقى الذئب، الذي يحمل للبطن.
ذئب. أوه أوه أوه!
رصف. ما هو الخطأ معك، الذئب الرمادي؟ لماذا عينيك حزينة؟
ذئب. أكلت الحمل، وهنا المعدة والألم. يمكن أن ينظر إليه، قام بتغذية "الكيمياء".
رصف. كيف ذلك؟
ذئب. نعم النباتات التي أكلت الحملان، تم معالجة مبادلة الأعشاب المختلفة. سأذهب للبحث عن الأعشاب العلاجية.
قيادة. سارت كعكة، مشيت، لكنني لم أر أي ecoordoda. دائرة الأوساخ والقمامة والدمار والفوضى. الرجال، دعونا إزالة القمامة معا، وسوف نجعل مدينتنا أفضل وأنظف.
أخيرا
العمل التعليمي هو جانب مهم في أنشطة زعيم الطبقة الحديثة. المعلم هو خطة الأحداث، بالنظر إلى السمات الفردية والعمر لأطفال المدارس.
تسمح إشراك الرجال في الأنشطة اللامنهجية للمعلم بالشكل في الجيل المتزايد من الرغبة في التنمية الذاتية وتحسين الذات.
حدث خارجي "مفتاح القلب - اللطف"
غرض: تثقيف القدرة على التمييز بين الخير من الشر، وتطوير موقف جيد تجاه الآخرين، والقدرة على العثور على الكلمات الصحيحة.
ادوات:
الملصقات
1. جيد، صنع في السر، يدفع بوضوح.
2. ساعة في محاولة جيدة - سأنسى كل الجبال.
3. انظر إلى الشخص الذي لا يجعل أي شخص.
4. خلق من الخير أن أحبك، جيد. الشر ليس موضعي حتى لا تدمر الشر.
منزل
حديقة
زهور.
(أصوات الأغاني "حيث تم العثور على المعالجات")
اليوم، عطلتنا ليست بسيطة - سحرية. وأنت تعرف لماذا؟ لأننا سنحاول أن تصبح معالجات معك. لهذا نحتاج إلى عصا سحرية. ماذا يمكن أن تجعل العصا السحرية؟ ( جعل الناس سعداء، والشفاء لهم، والمساعدة و. ر. د.)
ما يحدث دائما في نهاية جميع الحكايات الجنية السحرية؟ ( جيد يفوز الشر)
اليوم سنجيب على السؤال: ما هو اللطف وماذا يعني أن تكون لطيفة؟ سنحاول العثور على مفتاح للقلب.
(التلاميذ يتحدثون)
تصبح معالج جيد، حسنا، حاول!
هنا الحيل لا تحتاج خاصة.
فهم وتلبية رغبة أخرى -
متعة واحدة، كلمة صادقة.
على زهرة الزهور، علق أوراقه.
انه حزين ... ماذا عن؟ تخمين أفكاره؟
يريد أن يشرب، مهلا، المطر، الحقول!
وتتدفق المطر من تسرب الخاص بك.
وما الأخت التي تفتقد جانبا؟
السحر تفعل شيئا أخت!
وتحولت الحصان القوي -
هرعت أخت للسكان عليه.
على الرغم من أن أمي لم تعد من العمل
ليس من الصعب معرفة أفكارها والرعاية.
نعم، من الضروري الفوضى مع التنظيف مرة أخرى! "
وأنت ترتكب معجزة رائعة
بول سبورلا، تألق أدوات المائدة!
وأمي ميتشانتا، العودة إلى المنزل،
"نعم، إنه في حكاية خرافية، المعالج الذي أنت لي!
مدرس: - هل يمكنك مساعدة رجل طيب؟ كيف؟
ويتتدل مع الشر؟ كيف؟
لذلك، يمكنك أن تكون معالجات، لأن السحر الرئيسي هو اللطف.
لاحظت أن كلمة الشر تستخدم في كثير من الأحيان بجانب الخير. جيد دائما تتصدى الشر، ومكافحةه.
ما هو أكثر في البشر جيدة أو الشر؟ أمامك، الرموز يرمز إلى الخير والشر (أصفر - جيد، أسود - شر). فكر واختيار هذا الرمز الذي يطابق معتقداتك. (يختار الأطفال الرموز اللامع من لون معين ووضع على نطاق المقاييس)
مدرس: - كنا مقتنعين بوضوح أن الخير في الناس أكثر من الشر. ليس من خلال الصدفة أن الحكمة الشعبية تقول: "اللطف أن الشمس" وهنا لدينا بالفعل شمس مشرقة ومبهجة جيدة، مما يمنح الجميع إلى الأشعة.
عرض الشرائح (عرض العرض التقديمي)
مدرس:
ما هي المشاعر التي تسببها هذه الصور؟
ماذا تتذكر أكثر شيئ؟
هل قابلت هذه المؤامرات في حياتك؟
دعونا نعرب عن مشاعرك في الأغنية: "إذا كنت جيدا"
(الأطفال يؤدون أغنية)
1 FreeWoman يذهب أسبوعيا، سعادة الطرق الصعبة.
ماذا فعلت جيدا، ماذا تساعد الناس؟
2 طالب هذا الإجراء يتم قياس جميع الأعمال الدنيوية
ربما رفعت شجرة على أرض كولودا؟
3 تلميذ يمكن بناء صاروخ؟ الهيدروستول منزل؟
الاحماء كوكب يذوب في العمل السلمي؟
4 التلميذ إيل تحت مسحوق الثلج حياة حفظ شخص ما؟
جعل الناس الطيبين - جيد نفسك!
مدرس: - كيف تفهم هذه الكلمات؟ (كلما كنت تفعل الناس الطيبين، كلما أصبحت أكثر جمالا في الروح)
العديد من الأشياء المجيدة تنتظرنا، ولكن أولا وقبل كل شيء يجب أن ننمو الناس الحقيقيون: جيد، جريئة، استجابة، مهذبة.
(يقوم الأطفال بإجراء مشهد "السنجاب والذئب")
قفز السنجاب من الفروع على فرع وسقط مباشرة على ذئب النوم. قفز الذئب وأراد أن يأكله. بدأ البروتين في السؤال: "اسمحوا لي" قال الذئب: "حسنا، سأسمح لك بالرحيل، فقط إذا قلت لي، لماذا أنت، البروتينات، البهجة للغاية. أشعر دائما بالملل، لكنك تنظر إليك، تلعب كل شيء هناك ويقفز ". وقال السنجاب: "اسمحوا لي أولا على الشجرة، سأخبرك من هناك، وإلا فإنني أخشى منك". أصدر الذئب، وذهب السنجاب إلى الشجرة وقال من هناك:
أنت مملة أنك غاضب. تحرق غضب الغضب. ونحن مرح لأننا لا نفعل الخير والشر.
مدرس: - ما هي الفكر الرئيسي؟ (جيد لمن قلب جيد)
ما الذي يجعل رجل طيب؟ (ساحر، جميل، بهيجة، مرح، إلخ)
5 طالب في بيت الأعمال الصالحة مشغولون
يمشي بهدوء حول شقة اللطف.
صباح الخير معنا، مساء الخير ووقت جيد.
مساء الخير، ليلة الخير، كان جيدا بالأمس.
وأين تسأل، الكثير من اللطف في المنزل؟
مدرس: اللطف هو رغبة الرجل في إعطاء السعادة لجميع الناس. هذا سيساعد عصانا السحرية والخيال والذاكرة والاهتمام. سنحاول اليوم إنشاء صورة تحمل صورة جيدة - هذا هو منزلك لطيف ولطيف، حديقة مشرقة وزهور اللطف. إذا أجبنا على السؤال "ماذا يعني أن تكون لطيفا"، فنحن نحصل على مفتاح قلبك وقلوبك لجميع أحبائهم. هل انت جاهز؟ (مع عصا سحرية).
نبدأ في بناء منزل - وضع الأساس والطوب من الحكمة والتفاهم. لديك على مختلف الأوراق من الجزء 1 من الأمثال - تحتاج إلى جمعها معا والكشف عن المعنى في الأمثلة.
(يقوم الأطفال بإجراء الرقص على الموسيقى "الكل في العالم بحاجة إلى منزل")
مدرس: - جنبا إلى جنب مع بناء المنزل عادة ما يكون وضعت والحديقة. دعونا نحاول وضعه ونحن.
لقد عرضت مجموعة من الكلمات المختلفة على أوراق مختلفة. يجب عليك اختيار الصفات اللازمة لشخص لطيف، وسوف نجعل تاجهم منها.
1. بالاحباط
2. غير ضار
3. غير مسؤول
4. جريء
5. غير بنكهة
6. Yesless.
7. ب. lagoslatel.أي
8. النبيل
9. شطي
10. غاضب
1. الذات
2. واثق من نفسه
3.Abely.
4. خطيرة
5. ممل
6وبعد محتشم
7. العصبي
8. معرض
9. المجتهد
10. مشمس
2. وإزعاج
3. أية
4. سقوط
5. الجاهل
6وبعد دقيق او حساس
7. غير الاختبار
8. الرحمة
9. الأدوية
10. صحيح
1. Plaxy.
2. لائق
3. تملك
4. جميلة
5. saper.
6. الزكاز
7. بيناليا
8. بوتوسلوف
9. معقول
10. zeady.
(في حين أن الأطفال يختارون صفات رجل طيب، أصوات الموسيقى)
مدرس: - ما هي الصفات التي اخترتها؟ لقد اخترت جميعا منشورات تاج أخضر إلى حديقتنا، لأن هذه الصفات ضرورية لشخص جيد في الحياة. شكرا لك.
التلميذ:أوه، كيف نحتاج إلى كلمات جيدة!
أكثر من مرة كنا مقتنعين بهذا.
أو ربما لا كلمات - هل هي مهمة؟
الحالات - الأعمال والكلمات - الكلمات.
انهم يعيشون مع كل واحد منا.
ولكن بالنسبة للروح قبل ذلك يتم تخزين الوقت.
لنطقها في ذلك سن
عندما تكون مختلفة!
مدرس: - كيف حال حديقتنا ومنزل دون أزهار. دعونا نضع الزهور، ودع اللطف من اللطف سوف يذوب في حديقتنا. خذ بتلات واكتب اسم أفضل شخص من صفنا. (نصدر الأسماء، شرح سبب استدعاء هذا الشخص).
هنا، ازدهرت حديقتنا.
(يقوم الأطفال بأغنية "جيدة جيدة")
مدرس: - استعداد المنزل، ازدهرت الحديقة، وأزهار الزهور، لكن قلبنا صامت. ما هو مفقود له؟ (معظم الناس في المنزل)
خذ دائرة ورسم معظم الناس من منزلك.
لم أكن مخطئا، ووجه الكثير منكم أمي.
(نداء أمي للأطفال)
"كلمة الأم"
الحكمة الشعبية الأوكرانية يقرأ: "ثلاثة مصائب لديهم شخص: الموت، الشيخوخة، والأطفال السيئين. الشيخوخة - لا مفر منه، الموت لا يرحم، لا أحد يستطيع إغلاق أبواب منزلهم قبل هذه الأفق. ومن الأطفال السيئين، يمكن للمنزل أن ينقذ، وكذلك من النار "، وهذا ليس فقط من الولايات المتحدة، والآباء، ولكن أيضا الأطفال أنفسهم أيضا. بحق الجحيم يشعر الحركة العقلية الدقيقة للأم والأب. لا تجلب القلق، chagrins، جريمة. لا تسمح لتسمم حياة الآباء من قبل سلوكك المخزي. تذكر أن العمر القديم والمرض في وقت مبكر يجلبنا الكثير من العمل والتعب، وعدد الاهليه، والخبرات، والحزن، والاستياء. عندما يؤلمني القلب، يحزن الأطفال من أجلك، سرج الشعر. لا يتم نسيان الكلمات الهجومية. الجرح من المدينة يشفي، ولا يظل التتبع. والجرح من الكلمات الهجومية يشفي، ولكن أوراق المسار العميق. كن ابن طيب، ابنة طيبة إلى الأقدم. مرحبا تشعر بقلب الأم، ستموت لرؤية السلام والسلام في عينيها والسعادة والفرح والقلق والقلق والارتباك و Chagrin. إذا كنت لا تتعلم أن ترى روحها في عيني، فستبقى جاهل أخلاقي مدى الحياة.
مدرس: - يبدو لي أن قلبنا ترفرف.
ماذا يعني أن تكون لطيفا؟ (مساعدة، والحفاظ عليها، والشعور، مهتمة، اعتن، إلخ)
جئت إلى قلبنا وأخشى ما إذا كان سيتم فتحه لنا؟ هل كان نوعا من المفتاح الذهبي؟ فتح! أنا آخذ القلب وأخذ المفتاح. أريد حقا أن أعطي هذا المفتاح الصغير لضيوفنا. دع هذا المفتاح الذهبي يفتح قلب كل من أفعال جيدة، كلمات جيدة. أنهى عطلتنا، سحرنا. أطلب منك وداعا للخروج في دائرة، واتخاذ الأيدي وغني أغنية
(الأطفال يغنون أغنية "أغنية عن اللطف")
غرض:تشكيل الأفكار من الطلاب الأصغر سنا حول الخير والشر المسؤولية عن الفعل.
مهام:
- تعلم القدرة على صنع قصة صغيرة؛
- تطوير القدرة على تحليل الإجراءات الخاصة وأعمال الآخرين؛
- تعليم الرغبة في ارتكاب إجراءات جيدة.
تحضير: يتم إعطاء الأطفال مقدما للمهمة لتذكر الحالات من الحياة، ورسم الخير والشر.
ادوات: عرض الأغنية "إذا كنت جيدا أنت ..."، معرض التلاميذ (العرض التقديمي)، 4 مجموعات من شركات الشمس مع الأشعة، الكتاب المقدس.
مسار الأنشطة اللامنهجية
الأطفال يجلسون في نصف دائرة في صفين 2.
مدرس:اليوم لدينا حدث غير عادي معك. أنا لا أسميها الموضوع. كنت تخمن أنك نفسك، والنظر والاستماع إلى ما سأريك.
1. المحادثة التمهيدية.
هل تولي اهتماما لكيفية استدعاء هذه الأغنية؟
ما المنسوجة في هذه الأغنية؟
ما رأيك اليوم سنتحدث إليكم اليوم؟
2. قصص الأطفال حول الحدث الخير أو الشر في حياتهم
- في المنزل كنت أعدت القصص، وكشف عن أفكارك عن الخير والشر، على سبيل المثال الحالات من حياتنا الخاصة.
اخبرهم.
(أثناء القصة، اطلب أسئلة الطلاب حول سبب مراعاة هذه القضية من الحياة جيدة أو سيئة، من منهم وجود جيد أو شر في الحياة.)
3. التعارف مع رسومات الأطفال
تعتبر الصور بالتناوب واستمعت إلى تعليقات الطلاب.
الرجال، وما هي الصور والقصص تحولت إلى أكثر؟
وما البند الذي حضر تقريبا كل الصور؟ (الشمس)
وما رأيك، لماذا؟
4. المعلم: الآن سأخبرك بالمثل حوالي ذئاب.
أخبر الهند القديم حفيده:
- داخل كل شخص هناك قتال، مشابه جدا لناضال اثنين من الذئاب. يمثل أحد الذئب الشر - الحسد، الغيرة، الأنانية، الطموحات، الأكاذيب.
آخر الذئب يمثل حسن السلام، والحب، والأمل، مجاملة، الحقيقة، اللطف، الولاء.
تساءل الهندي الصغير عن بضع لحظات، ثم سأل:
- وما نوع الذئب يفوز؟
لمس وجه الهندي القديم ابتسامة بالكاد ملحوظة، أجاب.
- دائما يفوز الذئب الذي تتغذى.
كيف فهمت هذا بالذات؟
ما رأيك، ما هو الفعل أسهل القيام به؟
هل من السهل أن ننسى الجريمة؟ سامح؟
6. إنتاج أشعة الشمس.
- تتحول حياتنا إلى النضال على نفسه.
وما تصبح، سوف تعتمد عليك. جيد أن تفعل بجد. في الكتاب المقدس (إظهار الكتاب المقدس) دعا الله الشمس في الحقيقة. ما رأيك، لماذا؟ الله أن يكون لطيفا تماما، وهناك أوضح أن الله هو الحب. نحن معك أشعة الشمس. والآن سنحفظ معك للعثور على هذه الأجناس في نفسك، وإضفاء الضوء عليها في نفسك.
(على الجداول تكمن الأشعة التي كتبتها الكلمات جيد، الفرح، السلام، الابتسامة، الصداقة، الشجار، الدفء، الحزن، الإهانة.)
إذهب إلى اللوح. دعنا نقارن الأشعة التي اختارها كل مجموعة.
8. الاستنتاج. حصيلة
هل تعتقد أنه في حياتنا أكثر: جيد أو شر؟
جيد في الحياة لا يزال أكثر من الشر.
ومن الذي وماذا تعتمد توافر الخير والشر في الحياة؟
- أنت على حق: ما إذا كانت جيدة سوف تصبح أكثر، والشر أقل - يعتمد على الشخص.
انت عظيم!
ينتهي الحدث أغنية القط ليوبولد "إذا كنت جيدا لك"، تغرق الأطفال.
أغنية القط ليوبولد
المطر حافي القدمين على الأرض مرت
clees على الكتفين الملوثين.
وعندما يكون العكس سيئا.
إذا كان يوم واضح جيد،
وعندما يكون العكس سيئا.
سماع كيفية الرنين في السماء عالية
سلاسل أشعة الشمس.
وعندما يكون العكس صعبا.
إذا كانت جيدة، فأنت دائما سهلة،
وعندما يكون العكس صعبا.
الجميع شارك فرحته،
تثير صوت الضحك.
وعندما يكون العكس ممل.
إذا غناني الأغاني - معهم هتافات،
وعندما يكون العكس ممل.
المؤلفات
- الكتاب المقدس للأطفال.
- "المدرسة الابتدائية" (مجلة) مقالة رقم 6 - 2002 "بشأن مسألة التعليم الأدبي الأول والتعليم الروحي والأخلاقي".
- مواد الموقع http://viki.rdf.ru/
التعليم العام البلدي
"مدرسة نوفودميترية الابتدائية"
سيناريو الأنشطة اللامنهجية
"يوم اللطف"
معد
معلمة في مدرسة ابتدائية
Salikova Tatiana Nikolaevna.
S. جديد dmitrevka.
حدث خارجي من أجل التعليم الأخلاقي - طلاب المدارس الابتدائية حول موضوع "يوم اللطف"
أهداف: رفع روحيا- الصفات الأخلاقية لشخصية الطفل؛
امتداد الأفق
تعزيز تشكيل اللطف والرحمة عند الأطفال، وتوسيع المعرفة حول دورهم في حياة كل شخص؛
إحضار شعور اللطف، والحساسية، والرحمة، والنوايا الحسنة؛ مهارات ثقافة الاتصالات.
ادوات: الوسائط المتعددة، المرافقة الموسيقية، منشورات مع الكلمات: اللون، الكلمة، الشعور، البطل الرائع، الفعل؛ مذكرة مع الكلمات sh.a.monashvili.
مسار الحدث.
الوقت المنظم.
مدرس: مساء الخير يا رجال الأعزاء! لدينا يوم غير عادي تماما!يوم مليء باللطف والحنان والعناق، لأن لدينا يوم من اللطف!نوع من التقليد بالنسبة للعديد من البلدان كان الاحتفال السنوي في يوم الصديق العالمي في 13 نوفمبر. لأول مرة، عقد يوم اللطف في بلدنا في عام 2009 - ثم حدث غوغاء فلاش في موسكو في ميدان المنز، الذي حضره الجميع. تناولت Rivne المنفذة عند 11-00 ساعة ذراعيه، وتشكيل دائرة كبيرة، في وسطها كانت غلوب العالم في العالم. (عرض الشرائح) - لنبدأ أيضا حدثنا بجهات فلاش جيدة. (تحت الأغنية "ما هو اللطف؟" مجموعة "باربريكا". يكرر الأطفال الحركات للمعلم).
العمل مع المفهوم. "ما هو اللطف؟"
العطف…. ماذا تعني هذه الكلمة؟ (بيان الأطفال)
كل شيء جيد، نوع جميل.
"اللطف هو الاستجابة، والترتيب العقلي للناس، والرغبة في القيام بأخرى جيدة". أعطى سيرجي أوزيجوف هذا التعريف لهذه الكلمة ولاحظ الجودة تحديد اللطف: الفاضلة، حسن المحيا، الودية، التي يطلق عليها، محترمة، نوع، وضمير.
ما الشخص الذي يمكن أن يسمى جيدا؟ (بيان الأطفال)
شخص لطيف هو الشخص الذي يحب الناس والحيوانات، وهو مستعد للمساعدة في لحظة صعبة. شخص لطيف يحب الطبيعة ويأخذها. شخص لطيف يحب الطيور والحيوانات، يساعدهم على البقاء في السطح في فصل الشتاء. يحاول شخص لطيف أن يكون حذرا، كن مهذبا ويقظا في التواصل مع الأصدقاء والبالغين.
بالطبع، اللطف، رحمة، فرحة الخبرة للأشخاص الآخرين تخلق أساس السعادة الإنسانية.
الآثار من اللطف.
المعلم: الرجال، والآن أريد أن أخبركم قليلا عن ما توجد آثار اللطف موجودة في عالمنا. (إظهار الشرائح).
- النحات الحديث الشهير والفنان جريجية بوتسكي قررت إخبار الناس: "كن لطيفا!" وخلق رمز اللطف الذي أنشأه في بلدان مختلفة. تم افتتاح النصب "الهندباء" في 20 أكتوبر 2007. في تالين. هذا رمزا للطف، والحب والصداقة والوحدة. هذه زهرة برونزية لطيفة، وتتألف غطاءها من مجموعة متنوعة من نخيل الأطفال الكشف عنها.
- في 17 فبراير 2010، تم فتح نصب تذكاري لطف في جسر القديس أندريهسكي في موسكو. رمزه الذي اختار المنظمون الهندباء. يحيط النصب التذكاري بالمقاعد ذات النقوش المحفورة "السعادة"، "الحب"، "الفرح"، "الحلم".
- في 4 فبراير 2009، تم فتح نصب "ملاك جيد في العالم" في Penza. يهدف النصب التذكاري "ملاك جيد في العالم" لحماية المدينة، فهو شخص يرشد دفاعه ولطفه وحبه.
في أوديسا في متجر الشارع هناك منزل مع علامة رائعة "العالم سيوفر اللطف!". هناك العديد من المعالم الأثرية من التفاني والولاء والصداقة.
الألغاز حول اللطف.
المعلم: ما هي الكلمات الدفئة في الصقيع الأكثر شرسة؟ (حسن).
لا حاجة لتغلي الفضة، وما تحتاج إلى الغليان ... (جيد).
عندما تندم جيدا، ماذا علي أن أفعل؟ (حسن).
ما هي الكلمات أكثر تكلفة من الثروة؟ (حسن).
ما العمل ليس مثل؟ (حسن).
تعطى الحياة على ما هي القضية؟ (حسن).
حكاية خرافية هي مواة للأطفال "البوق".
عمل صديقان كثيرا وفعل الكثير من الخير لحياتهم. عندما وصلوا إلى الجنة، طار الملاك إليهم وقالوا:
- حدث جيد أمامك الأبواب في قصور الجنة. تعليمات الرب لي أحدكم لإعطاء أنبوب اللطف. سوف تقع موسيقى هذا الأنابيب في قلوب الناس الذين يعيشون على الأرض، وأخبرهم عن اللطف.
كان الأصدقاء سعداء ومتوهي. إلى من سيحصل على أنبوب.
- كنت دائما نوع من النوع الذي أشار إليه إلى والدي وأولاده وزوجته. كثيرا ما ساعدت الجيران دون أي رسوم وأعطى المال للفقراء ".
"صديقي أكثر من مرة تقلصني،" أكده رفيقه. - الحمد لله، كنت محظوظا للقاء في حياتي الكثير من الناس الطيبين. كانت والدتي ملاكا من اللطف، كان علي أن يكون لدي جسيم على الأقل من هذا الجيد للعودة إلى الناس.
أوقفه الملاك له وسلمه أنبوبا ساطعا ضخما.
- لماذا قررت إعطاء الأنبوب إلى الرفيق الخاص بي؟ - انسحبت طلب من الصديق الأول. كنت أكثر ثراء وساعد الناس أكثر.
- أنت مثل أنبوب عندما تتحدث عن المرء الجيد الذي تلقاه من الآخر. كن مشابها للقبر عندما تتحدث عن الخير، وأصبحت إليك ".
الأسئلة والمهام على Parable - قصة خرافية:
لماذا يتحدث الناس في كثير من الأحيان عن أفعالهم الصالحة من شؤون الآخرين؟
- كيف تتعلم أن تكسب أفعال جيدة ولا أحد على الثناء على ما فعلته؟
- ارسم نوعا من الأنبوب النوعي. (يرسم الأطفال)
- أخبرنا عن الشخص الجيد في حياتك وأفعاله الصالحة.
على طرق القصص الخيالية.
والآن دعونا يا رفاق، دعونا نتذكر ما فعله الأبطال الرائعون والأفعال الصالحة، لقد جلبوا الفرح للآخرين. تحتاج إلى تخمين، حول من نتحدث عنه.
1. هذا البطل رائع ارتدى قبعة النطاق العريض. مع سفار ممتاز، مشى في جميع أنحاء المدن والغناء والموسيقى الملغومة خبزها. لقد أنقذ الدمى من كارابا - براباس الشرير وفتح مسرحا رائعا لهم. (أبي كارلو)
2. تعامل مع الحيوانات والطيور، والحيوانات المريضة في إفريقيا (أيبوليت)
3. هذه كانت الفتيات الزهور المفضلة، والتي تحولت إلى أقوى من الملكة الثلجية وحفظ صديقتها من الأسر الجليدي (GERDA)
4. استخدمت هذه الفتاة البتلة الأخيرة للمساعدة في استعادة صبي مريض. (تشينيا من "زهرة نصف الخداع" كاتيفا)
5. ساعد هذا البطل الرائع مالكه على أن يصبح ماركيز، الزواج من الأميرة وأصبح صاحب قلعة ضخمة. (هريسة في الأحذية).
6. كان هذا الكلب صديقا لا ينفصل الفتاة، الذي ساعد الرعب والخشب الحديدي والأسد الجبان للعثور على ما كانوا في عداد المفقودين في الحياة. (الطوطم).
ماذا تتميز هذه الأشياء الجيدة الرائعة، تتداخل مع الشر.
وما البطل الذي ترغب في أن تكون عليه؟ لماذا ا؟
7 . لعب ب."ذات الصلة" . أمامك على أوراق الكلمات:
بطل رائع
الفعل
اكتب ما اللون والكلمة والشعور وبطل حكاية الجنية، ويرتبط الفعل العطف.
قواعد اللطف.
المعلم: والآن دعونا ندعو قواعد اللطف إلى أن جميع الناس يجب أن يؤدوا ثم على الأرض سوف تكون دائما السلام والفرح وأشعة الشمس حنون.
1. كن صديقا، مهذبا.
2. كن حذرا للناس.
3. القيام بالأعمال الصالحة.
4. لا تجيب الشر للشر.
5. مساعدة الضعيف والمرضى والصغيرة الذين وقعوا في ورطة.
6. وداعا أخطاء أخرى.
7. لا تقتصر.
8. لا تحسد.
9. آسف الآخرين.
9. نتيجة ساعة الفصل.
افعل جيد - بسيط للغاية. قل مرة أخرى، ونحن نقول أنه ليس من الضروري إنشاء أشياء جيدة - إنه فقط، جيد لا يقاس بالمال، وأحيانا - لا يتطلب الكثير من الوقت والقوة، والشيء الرئيسي هو البدء. حتى مجرد ابتسامة لطيفة لشخص غير مألوف - قادر بالفعل على العمل عجائب، بما في ذلك الرجل نفسه، الذي يفعل هذا جيدا. بعد كل شيء، إلى جانب حقيقة أن الأفعال الصالحة ستزيد من الحالة المزاجية، فهي أيضا كيف يكون من المستحيل التأثير بشكل أفضل على الرفاهية، وزيادة الحيوية. بعد كل شيء، من السهل جدا - الابتسامة في المارة، عناق والديك أو صديقك، أعط الزهور، اتصل بالأصدقاء وأخبرهم بما هم رائعون، اجتياز الجدة عبر الطريق، وجعلها في الشارع وتعلق في الشارع للطيور، ضع علامة على هريرة بلا مأوى أو جرو. ويمكن أن تستمر هذه القائمة لفترة طويلة. كل عام في 17 فبراير، يمثل العالم يوم مظاهر اللطف التلقائي.
جيد أن تكون صعبة للغاية.
لا تعتمد الخير من النمو.
لا يعتمد لطف اللون
اللطف ليس الزنجبيل، وليس الحلوى.
اللطف يجلب الفرح للناس
وفي المقابل لا يتطلب جائزة.
اللطف على مر السنين لا العمر
مشيت من البرد سوف دافئة.
إذا اللطف، مثل الشمس، يضيء،
يفرح البالغون والأطفال.
في نهاية ساعة من الطائف من اللطف، أريد أن أقرأ الكلمات الرائعة لمعلم شالفا ألكساندروفيتش الشهير أموناشفيلي:
بغض النظر عما إذا كانت موضع ترحيب أو لا تنتظره - نحن جيدون.
مهما كانت جيدة سوف تلاحظ أو لن تلاحظ ذلك - نحن جيدون
بغض النظر عن الطريقة التي تأخذها جيدة أو تجاهله - CRE
بغض النظر عما سيدفع لك من أجل الخير: جيد أو شر - بارد جيد
خلق جيد ولا يسأل أحد إذن،
لأنه لا يهيمن على أي شخص على خيرك.
(مذكرة مع كلمات sh.a.monashvili تتلقى كل طالب)
مؤسسة بلدية للميزانية التعليمية
التعليم الإضافي للأطفال
المنزل للفنون والحرف للأطفال
مجموعة
سيناريوهات تعليمية
الأحداث
من تجربة مدرس التعليم الإضافي Zaitseva n.v.، رئيس فريق المسرح
"لعب الحياة"
مترجم: zaitseva n.v.- الميثودية،
مدرس تعليم إضافي
2013.
العمل التعليمي جزءا لا يتجزأ من ذلك في أنشطة مدرس التعليم الإضافي. مثل أي نشاط، يتطلب التخطيط الدقيق. من الضروري التأثير في العمل التعليمي مثل هذه الاتجاهات على النحو التالي: التعليم الروحي والأخلاقي، والتعليم الوطني الأخلاقي، وتربية موقف إيجابي تجاه أسلوب حياة صحي، وتشكيل العلاقات الشخصية الإيجابية، I.T.D.
التخطيط لأنشطته من حيث العمل التعليمي، فإن المعلم يحدد أهداف وأهداف معينة. وعندما يقرر مع ما يحتاج إلى التفكير مع تلاميذه، هذا اليوم هو "خبث" اليوم، ما الذي يجب القيام به لراحة الرجال الجدد، وكيفية مساعدة الرجال البقاء على قيد الحياة في هذا العالم المعقد والبقاء مع تستجيب، جيد، رحيم، ثم أشكال المعلم والتلاميذ "طريقة تربية".
تقدم هذه المجموعة سيناريوهات مختلفة للأحداث التعليمية. إنها مختلفة ليس فقط في المحتوى، ولكن أيضا في الشكل. أعزائي الزملاء، يأمل المحول البرمجي أن تكون هذه المواد مفيدة في الممارسة التربوية الخاصة بك.
- "عيد ميلاد الربيع" صفحة 4
- "في عالم الناس" ص. 6
- "يوم عيد الميلاد" ص. 8
- "يوم الاسم في فصل الشتاء" ص 10
- "حفل موسيقي - مرسوم" ع. 12
- "مجاملة" ص. 14
- "ثقافة العالم" ص. 17
- "العالم من حولنا" ص 23
- "كتبي المفضلة" ص. 28
- «Rubzak» الصفحة 29
- "مرحبا، الفردية!" ص 31.
- "السلوك والثقافة" ص. 33
- "السفر الوقت" الصفحة 35
- "اسمح لي أن أقدم نفسك" ص. 37
- "تعلم إدارة" ص. 39
- "صور من ألبوم العائلة" ص. 40
- "حتى سمعت" ص 41
- "أنا أحب أن أعيش!" ص. 49.
"يوم عيد ميلاد الربيع"
(الملفوف البهجة على شرف أعياد ميلاد الربيع)
غرض الأحداث: تطور الشعور بالثقة الرجال لبعضهم البعض؛ التكوين في الفريق من جو الدعم المتبادل والتعاون.
العمل التحضيري
Pedagogue: فقط الشخص الإبداعي سيكون دائما مثيرا للاهتمام. كل واحد منكم لديك رواسب وقدراتنا جيدة. جرب يدك في النشاط الإبداعي بجانب الأشخاص المثيرة للاهتمام يستطيعون ذلك. وربما سيكون الاكتشافات الإبداعية في التعهد المستقبلي للنجاح في الأنشطة المهنية. اليوم، موضوع تهنئنا الرجال الذين ولدوا في أصوات الربيع مثل هذا: "أتمنى لك السعادة!". وهذا يشبه المتحدثون أننا سنحاول تهنئة عيد الميلاد الآن .. نشأت الفنون (أو البلاغة) في اليونان القديمة وروما. كلام الكلام جميل، سنوي، مليئة بفكرة، إدانة المؤلف. يسبب الارتفاع العاطفي من المستمعين. يتم إعطاؤك الوقت من أجل إعداد خطابك. ودعونا نبدأ! حظا سعيدا!
(تهانينا لأعياد الميلاد).
Pedagogue: عظيم! أحسنت! أنا فقط متأكد من أنه ليس لديك أي امرأة عيد ميلاد عزيزي لم تعد ههنها!
والآن أعدت اللعبة الرجال من أجلك!
منديل الموسيقية.
لذلك، الأصدقاء هي لعبة جديدة! يطلق عليه "البطاقة الموسيقية". المساعدون في اللعبة - مناديل عادية و ... مكنسة. تبدأ الموسيقى في الصوت، ويتم نقل Handkerchings بسرعة في دائرة. ثم يقول السيد بصوت عال: "توقف!"، تمت مقاطعة الموسيقى، والشخص الذي لم يكن لديه وقت لتمرير مناديل إلى جارته يترك اللعبة. الموسيقى تبدو مرة أخرى، والمناديل يطير مرة أخرى في دائرة. الذي ظل، الفائز.
(لعب)
Pedagogue: والآن في أيدي السيد يبدو مكنسة. كل أولئك الذين يقفون في دائرة سيطلبون الأرقام. ميلاد سعيد الأصوات. أمسك الأيدي، الجميع يرقص، تتحرك في واحد، ثم في الجانب الآخر. لكن الرصاص يدعو الرقم ويطلقان المكنسة من الأيدي. إذا لم يكن لدى اللاعب تحت هذا الرقم وقتا لالتقاط المكنسة، فإنه يسقط من اللعبة. تحديث لتصبح الرائدة.
(لعب)
سيناريو
حدث تعليمي
"أنا في عالم الناس، أو العيش في وئام مع الآخرين"
(ساعة الحكمة)
غرض: تطوير المهارات التواصلية، وتطوير علاقة خيرة مع بعضها البعض.
ممارسة "تحية"
مدعو التلاميذ لتشكيل دائرة وينقسمون إلى ثلاثة أجزاء متساوية: "الأوروبيون"، "اليابانية"، "الأفارقة". يأتي كل من المشاركين في دائرة وتحية بكل طريقة "إنه": "الأوروبيون" هزوا اليد، والقوس "الياباني" إلى "الأفارقة" يفركون أنوفهم.
(يتهم هذا التمرين مجموعة من الطاقة الإيجابية)
Pedagogue: تذكر يا شباب، على أحد أحداثنا، كان لديك واجبات منزلية - رسم نفسك في شكل نبات أو حيوان؟ حسنا، أنا أدعوك إلى يوم الافتتاح. هنا هو كشكك مع عملك، حاول تخمين الرسومات.(انطباعات الأطفال الانطباعات).
Pedagogue: ماذا شعرت عندما رسمت؟ لماذا تصور نفسك بالضبط؟ هل أنت راض عن صورتك؟ لماذا تختلف كل الرسومات؟
ممارسة "تشابك"
Pedagogue: شخص لا يمكن أن يكون موجودا. إنه في نظام العلاقة مع أشخاص آخرين. نظام العلاقات الداخلي للعلاقات يوحد الناس، مما يجعل من الممكن التطوير الفعال.
هل من السهل عليك أن تتحدث أشياء ممتعة للأطفال الآخرين؟ لقد تحدث شخص بالفعل شيئا لطيفا اليوم؟ كيف تشعر؟ أنا أقترح عليك، تتخذ الآن للذهول إلى بعضنا البعض بالكلمات: "أنا سعيد لأنك، فيكا، بجانبي ..." أول جروح تلعب على إصبع الخيط من التشابك و يعطي تشابك لشخص ما. أحد المشاركين الذي يتلقى تشابك، ينقلب موضوع حول الإصبع، يتحول إلى جاره ويمنحه تشابك. عندما يتم توصيل الجميع بخيط واحد، قم برفع الأيدي، ثم خفضها على ركبتيك. من المهم جدا أن تفعل كل شيء في نفس الوقت حتى لا تدمير الدائرة المشتركة. في الوقت نفسه، يوجه كل طفل دوره من الخيط على التشابك، في إشارة إلى جار آخر بنفس الكلمات.
ممارسة "حيوان جيد"
مدرس. أقترح أن أتخيل أن المجموعة بأكملها تحولت إلى حيوان لطيف كبير. الجميع استمع إلى كيف تتنفس. أقترح أن أتنفس الجميع معا: يستنشق - الجميع يقومون بعمل خطوة إلى الأمام، الزفير - خطوة إلى الوراء. الحيوان يتنفس بسلاسة وهدوء.(نفس) وبعد والآن، أقترح الاستماع إلى دقات قلبه الكبيرة. طرق هي خطوة إلى الأمام. تدق خطوة مرة أخرى وهلم جرا. من المهم جدا أن تفعل في نفس الوقت.
تحليل التمرين.
- هل التزمت بالقواعد المعينة؟
- هل أعجبك الحيوان، وهو جزء منه؟
- ماذا فوجئتك في هذه اللعبة؟
ممارسة "دعونا نعيش معا"
تعليمات. ينقسم المشاركون إلى أزواج، وتشكيل دائرتين (خارجي وداخلي). إذا، على المعلم، فإن اللاعبين الذين يقفون في زوج (وليس التفاوض) في الوقت نفسه رمي إصبع واحد، ثم انظر إلى بعضهم البعض في العينين؛ إذا أصابعان، ثم هزت، وإذا كانت ثلاثة أصابع تعانق. عندما لا يتزامنا عدد الأصابع في الزوج، يتم إجراء أمر يقابل بعدد أصغر من الأصابع. (العب). بعد تنفيذ ثلاث مهام، يتحرك المشاركون الذين يقفون في الدائرة الخارجية إلى اليمين، وتكرر جميع المهام.
انعكاس. تنفذ انطباعات التبادل في دائرة مع نقل شمعة حرق إلى بعضها البعض.
سيناريو الحدث التعليمي
"من ولد في الخريف"
(الملفوف البهجة على شرف الصيف وأعياد ميلاد الخريف)
غرض
مهام:
تثقيف حسن النية، الود.
تشكيل موقف محترم لبعضها البعض
Pedagogue: الرجال اليوم جمعنا شركة صديقة لما؟
(يجيب الرجال) بشكل صحيح لتهنئة عيد ميلاد عيد ميلاد عيد ميلاد عيد ميلاد سعيد! مشاركة كل معا فرحتهم! دعونا تشرب الشاي معا، نفرح واللعب!
اللعبة "هل توافق ...".
يكتب كل مشارك بعض المهمة على البطاقات. يتم خلط البطاقات ومطوية على نقش الطاولة لأسفل. بعد ذلك، يتحول المشاركون بدوره إلى الطاولة. يشير المعلم إلى البطاقة ويسأل عما إذا كان المشارك يوافق على القيام بذلك (لا يعرف المشارك ما هي المهمة المعنية).
إذا كان المشارك يلتقي الموافقة، فإنه يفي بالمهمة. إذا رفض المشارك، يشير المعلم إلى بطاقة أخرى. في القضية عندما وافقت على المهمة، يرفض الوفاء به بعد أن علمت بالمهمة التي تتحدث، فهي يدفع غرامة أو تعطي فانتي.
إذا كان المشارك ينفذ المهمة، فإنه يتلقى جائزة.
أمثلة الوظيفة:
- اتبع رقم الحفل.
- كوب شاي.
- قل مجاملة لأي من التلاميذ.
- أجب عن مسألة أي من المشاركين.
- أداء مهمة أي من المشاركين.
- تقليد أصوات أي حيوان.
- صورة أي عنصر (محدد).
- الإغاثة كشر فظيع.
- يفسد نفسك تصفيفة الشعر.
10. ارسم صورة ذاتية.
11 ارسم نفسك شارب وسير حتى 10 دقائق
اللعبة.
"مبروك في عيد ميلاد"
(من الكلمات الموجودة على البطاقة، وجعل نص تهنئة)
السيطرة، ملابس جديدة، النجاح
بركة، صديقها (فتاة)، الشمس، ابتسامة.
مظلة، حقيبة، السعادة، سلطة.
حلم، الأصدقاء والنظارات.
الآباء والأمهات، والحب، المنزل.
الأداء، الدور، المشهد، بيت الإبداع
لعبة سيامي الجوزاء
يحظر أحد الشركاء استخدام اليد اليمنى، والآخر متبق. في الوقت نفسه، يجب عليهم أداء مهام مختلفة، مما يساعد بعضهم البعض.
أمثلة الوظيفة:
- ربط القوس على الحبل.
- ضع الخيط في الإبرة.
- توسيع الحلوى.
- قطع الورق هو شخصية بسيطة.
أن الزوجين، وهو أفضل من الآخرين يتناولون المهمة - يحصل على جائزة.
اللعبة. "إنهاء كلمة"
المعلم بدوره لكل زوج ينطق بداية الكلمة. يتعين على الشركاء جوقة الانتهاء من الكلمة. إذا اتصل الشركاء بنفس النهاية - يتلقون نقطة جائزة. زوجين يسجلون أكبر عدد من النقاط بعد عدة جولات، يتلقى جائزة.
مثال : يقول الطبيب "الذاتي". إذا كان كل من المشاركين يستجيبون "، فازوا. وإذا قال المرء "سنوات"، والآخر "-SVAL" - يفقد الزوجان الجولة.
رأس
المشاركون توزيع الأدوار. يصبح شريك واحد "أعمى" أو "تقديم" آخر ". "أعمى" تعادل العينين. هدفه هو الوفاء بمهمة سهلة (على سبيل المثال، صب الشاي) بمساعدة مطالبات "دليل". الزوجين الذي سيعمل الأكثر شهرة ويتلقى جائزة فعالة.
في النهائي من هذا الحدث، يعطي المعلم هدايا تذكارية لجميع المشاركين في المقصورة.
سيناريو الحدث التعليمي
"ولدينا عيد ميلاد في فصل الشتاء!"
(الملفوف البهجة على شرف أعياد الميلاد الشتوية)
غرض الأحداث: تطوير قدرات التواصل والقدرة على العيش في الفريق.
مهام:
شكل احترام الذات الإيجابي
تشكيل القدرة على تنظيم الترفيه الثقافي
العمل التحضيري: إعداد بطاقات للألعاب.
مدرس: لذلك، عزيزي أعياد الميلاد في فصل الشتاء حدث! جاء الشتاء، مما يعني عطلتنا معك. مزاج جيد مع نفسك؟ (الإجابات الرجال) الهدايا؟ (مراجع اللاعبين) والنكات والألعاب (الإجابات الرجال). ثم لنبدأ !!!
لعبة تحية لعبة
مدرس. ما عيد ميلاد يمكن أن يحدث دون تهانينا؟ وأحيانا غير متوقع تماما؟! تجميعها الإبداعي هو معنى هذه المهمة. الرجال، تحتاج إلى اتخاذ نص برقية لعيد ميلادنا، كل كلمة تبدأ بالرسالة التي تعد جزءا من الكلمة المكتوبة على البطاقة. على سبيل المثال: كلمة "كعكة"، قد يكون النص مثل هذا:
تهانينا لعيد ميلاد PTK لتنمو zpt شقي zpt المشي PTC Aibolit
لا يهم أنه في "برقيتك"، قد لا يكون هناك منطقا معتادا، والشيء الرئيسي هو حسن النية وأذنى التهنئة.
لعبة "قل عبارة"
Pedagogue: تحتاج إلى سرد عبارة "تهانينا على عيد ميلادك!" وكأنك:
- - اشرح في الحب
- القائد في العرض؛
- ويني - بوه، ذاهب لزيارة التصحيح.
- ضيف، مع لهجة جورجية حادة الترحيب رجل عيد ميلاد.
- توريتي، مثل القط، تشمس في الشمس؛
- نسعى جاهدين لجذب انتباه ضيف الجنس الآخر من قبل نغمة فليرتي ولعمة؛
- قطة ماتروسكين تخبر الكرة عن الحياة في القرية؛
- رجل يسأل الصدقات.
"مجاملة غير عادية" لعبة
يتلقى كل بطاقة بطاقة تشير إلى كلمات مجموعة معينة من المعجميات. قد يكون الاختيار هكذا: "البنود الاقتصادية"، "الأطباق"، "الأثاث"، "الحيوانات"، "الطيور"، "النباتات"، "مستحضرات التجميل"، إلخ. لمدة دقيقة واحدة، يأتي الرجال مع مجاملات موجهة إلى أي من رجال عيد الميلاد في إطار موضوع معين.
مرب : على سبيل المثال، إذا حصلت على كلمة "أدوات المائدة"، يمكننا أن نقول ما يلي: "شكل وجهك هو نفس الجولة التي لا تشوبها شائبة، مثل عموم القلي الجديد" أو "فرشاة يدك هي نفسها متطورة كما هشة ورائعة أقلام من أكواب الخدمة الصينية القديمة. "
سيناريو الحدث التعليمي
"سعيد بلقائك!"
(حفل موسيقي)
غرض الأحداث: إنشاء جو ودود مريح في دائرة.
مهام:
تثقيف الرغبة في المساعدة؛
لتشكيل احترام الذات الإيجابي، الثقة بالنفس.
مدرس: الرجال، دعونا يستقر في نصف دائرة إبداعية على خشبة المسرح. لذلك، سوف أتصور وأخبرك عن ميزاتك الجيدة للشخصية وحول سلبي، كما أعتقد. ثم في دائرة سوف تستمر في التعرف! تمام؟ ثم دعنا نبدأ.
(التعارف مع خصائص شخصيتك)
مدرس: تمام! أنت فقط رائع! دعونا نتذكر جميع الخصائص، وفي نهاية حدثنا سوف نكرر، مرة أخرى سنكرر هذا التعارف، الآن فقط لن نتحدث عن نفسك، ولكن عن الرفاق! والآن لديك بطاقة، يتم تقديمها etudes مختلفة، واختيار وتنفيذ المهام! وبالتالي، يجب أن يكون لدينا تعبير حفلة! بالمناسبة، أنت تعرف ما هي الكلمة غير مرسومة؟ imprompt هي الأنشطة الإبداعية دون إعداد مسبق!
يتم تنفيذ المهام.
"التعارف"
يتم تقسيم المشاركين إلى أزواج وتصل إلى Etude حول موضوع "التعارف". يمكن أن يحدث هذا في مساء المدرسة، وفي الخط، وفي المكتبة، إلخ. الشيء الأكثر أهمية هنا هو الفترة التي قبل الكلمة الأولى. كيف رأيت بعضنا البعض؟ كيف أعجبك أن كلاهما تريد من هذا التعارف؟ كيف قررت في الخطوة الأولى؟ إلخ.
« etude الجماعية»
الموضوعات قد تكون مختلفة جدا. على سبيل المثال: "متجر لعبة التسوق": يأتي كل مشارك مع لعبة لنفسه، يظهر أفعالها. الاستجابة لسلوك الألعاب الأخرى.
"رحلة وهمية"
Pedagogue: الآن سنذهب في رحلة. سوف أصف المكان الذي سنحصل فيه، وعليك أن تتخيله، أراه عقليا ويفعل ما يخبرك به وعيه.
لذلك، نحن نأخذ حقائب الظهر وهمية من الكراسي، ووضعها عليها، وسوف نذهب في مكان الحادث. أمامك بوليانا، مليئة بالفلطح البرية والتوت. الزهور روف ل باقة. جمع التوت! ولكن أولا، حدد بنفسك - ما هي الزهرة أو التوت، لأنني أستطيع أن أسألك - ما هذا؟ النظر في كل شيء ينمو في العشب، وبالتالي لن ترى على الفور. لذلك، يجب أن ينتشر العشب بلطف. حسنا، لقد ذهبنا الآن على الطريق إلى الغابة. هنا يتدفق الدفق، ويتم إلقاء اللوحة من خلالها. انظر أولا! الذهاب من خلال الدفق. نحن الآن نستطيع وجبة خفيفة. اخرج من حقائب الظهر ما أعطاك أمي على الطريق، والوجبات الخفيفة!
وسوف أخمن ما تأكله.
ملحوظة. من الأفضل تقسيم مجموعتين. تقوم مجموعة واحدة بإجراء مهام، والمظهر الآخر وتحديد من تصرف بشكل طبيعي وبصدق. ثم يمكنك تغيير الأماكن.
"حكاية خرافية سوتشي"
Pedagogue: تحدث أحداث مختلفة ومعجزات دائما في حكايات خرافية. سوف نستمع بعناية إلى رفاقنا الذين سيتحدثون عن العبارة، وبناء مؤامرة القصص الخيالية. على سبيل المثال، يقول الأول: "ألينوشا جمعت الفطر في الغابة"، والثاني "وفجأة رأت حجرا متألقا .." وهلم جرا. حتى تحولت القصة المكتملة.
etude. "تحويل الغرفة".(المجموعة بأكملها تشارك)
Pedagogue: لقد تمزق البتلة من الزهور - الكثافة، رميها
يطير، يطير البتلة، في الغرب إلى الشرق، الشمال، من خلال الجنوب، يعود، مما يجعل دائرة. لمست فقط الأرض أن تكون، في رأيي، أدت. قادنا ليكون...... (المعلم يدعو مكان العمل ووقت العمل، كل تصور الإجراءات في الظروف المقترحة).
Pedagogue: لذلك، جاء التعبير لدينا في الحفلات! دعونا ندين النجاحات والعثور على كل واحد منكم! تصبح مرة أخرى في نصف دائرة الإبداعية، والتحدث مع أصدقائك!
انعكاس.
سيناريو
حدث تعليمي
"مجاملة هي مسألة خطيرة؟"
(التحدث في اللعبة)
غرض: تطوير المهارات لإشعار الصفات الإيجابية في البشر، عبر عنها في شكل ودود وممتع
مدرس. أصدقائي الأعزاء، أتفق مع العبارات التالية؟
- تتميز الشخص الثقافي بالقدرة على التحدث بشكل رائع والتواصل بحرية مع الآخرين. قد يستمع بعناية إلى ما يقوله المحامون، وسوف يساعده في التعبير عن رأيه.
- سيكون هذا الشخص قادرا على ترتيب شخص مغلق أو مغلق لمحادثة.
- تقريبا كل شخص لديه الفرصة لتصبح محاور ساحر وودود.
هل التواصل الإنتاجي والودي يساعد هذا المفهوم بأنه "مجاملة"؟
إطراء - (الأب) - من النوع، كلمات ممتعة، مراجعة إغراء. Alas، في أذهان بعض الأشخاص كانت هناك فكرة أن مجاملة هي الإطراء فقط، والطريقة لتحقيق موقع أو انتباه شخص آخر من أجل أي أهداف شخصية. هذا ليس صحيحا. الطيران هو النفاق، سعيدا بالثناء.
لذلك، هل تعيش في الصداقة والانسجام مع الناس. هل يمكنك دائما ترتيب نفسك؟ كيفية تحقيق ذلك؟ دعونا نتحدث عن ذلك.
ممارسة "خطوة نحو"
تعليمات. يدعو المعلم اثنين من التلاميذين للخروج، على طليعة، وتصبح وجها لبعضهم البعض من مشاهد مشاهد مختلفة. (يفضل الأصدقاء)
المهمة. تحتاج إلى اتخاذ خطوة نحو بعضها البعض بدورها، وقول شيئا ممتعا.
تعليق. عادة، المهمة تسبب الحرج. لا التلاميذ على الفور تذكر كلمات ممتعة. الخطوات الأولى نحو الذهاب، كقاعدة عامة، أصبحت كبيرة جدا في الاقتراب من الحصول على كثب. يلاحظ المعلم أنه حتى صديق، غالبا ما لا نرغب في قول الكلمات الجيدة. من المحتمل أن تحدث بعض النزاعات مع الآباء والأمهات والأصدقاء بسبب حقيقة أننا نادرا ما نخبرهم بهوايهم.
لماذا وكيف يتم تحياتها
Pedagogue: بمساعدة مجاملة يمكنك إصلاح الحالة المزاجية، قم بتغييره إلى الجانب الإيجابي:
- "أنت تبدو رائعة جدا!"
- "لقد صنعت الأمس الأكثر إثارة للاهتمام بالأمس، كل شيء سعداء!"
إذا أترك مزاجك الكثير مما هو مرغوب فيه، فمن الطبيعي أن تساعد هذه الكلمات في استخدامها والتفكير فيها: هل كل شيء سيئ؟ وربما سوف يمنع الفعل السريع.
تذكر عندما تحدثت آخر مرة إلى كل كلمات جيدة؟
البدء في القيام ببعضها البعض، والمحاملات غير متأخرة أبدا. سوف يساعدون في التخلص من المشاجرات والتوتر، ودعم شخص صعب.
لكن القدرة على جعل مجاملات - فن كامل! بعد كل شيء، مجاملات مختلفة! يمكنك القول: "أنت فقط سوبر!"، "أنت رائع!". ولكن هذا الخيار لديه أوجه القصور - ليس من الواضح دائما لماذا الثناء على الشخص. بالإضافة إلى ذلك، قد ينشأ الشعور بأن هذا نوع من العذر، وقال من اعتبارات المداراة، الامتثال لقواعد الحشمة.
يمكنك الثناء على الشخص نفسه، ولكن حقيقة أن الشخص باهظ الثمن: "الاستماع، ما هي مجموعتك العلامة التجارية الرائعة! لم ير مثل مثيرة للاهتمام "؛ "أمس رأيت صورك في المعرض. في كل مكان وأهالي. يقولون المهنية للغاية. اللون، التركيب - لا تشوبه شائبة! "
ولكن لهذا تحتاج إلى معرفة الأذواق ومصالح شخص أكثر مما فخور بما يراه ما ينظر به يستحق.
في بعض الأحيان يمكنك أن تجعل مجاملة من خلال مقارنة شخص باهظ الثمن بالنسبة لك أو أشخاص معروفين وشعبيين. على سبيل المثال: "أنت نفس الشجاعة كما ..."، "أنت تتحرك بسهولة كما ...". الشيء الوحيد الذي يجب مراعاته هو معرفة ما إذا كان المحاور يعرف مع من المقارنة معهم.
لعبة "ملك مجاملة"
Pedagogue: جميع التلاميذ يجلسون في دائرة. في الوسط يوجد كرسي - عرش. يتم قطع الجميع في الأيدي من قلوب الكرتون. بعض القلوب في المركز تعادل سهم ثقب لهم. يشارك المشارك في العرش المختارة بكثير (أو اختياري). الباقي بدوره يخبره بمجاملاته. بعد ذلك، يأتي Sitted على العرش إلى كل ويديه على القلب. يتم إعطاء القلب المثقوب لأولئك الذين جعلوا مجاملون أكبر انطباع. تستمر اللعبة حتى يزور جميع المشاركين العرش. ثم الشخص الذي سجل أكبر قدر من القلوب المثقوب. هو الذي يصبح الملك أو ملكة المجاملة.
تحليل:
- هل من السهل العثور على الصياغة المرغوبة للمجاملة؟
- هل من السهل أن تحيات مطلقة؟
- ما هي المشاعر التي واجهتها عندما تكون مجاملات واضحة ومتى سمعتهم في عنوانك؟
- ما كان أكثر متعة - الاستماع إلى تحيات أو نطقهم؟
Pedagogue: لا تنس أن تلاحظ وتقييم هذا جيد في أصدقائك وأحبائك والمعارف. العديد من الكلمات اللطيفة تحدثت مع ابتسامة جيدة غالبا ما تكون قادرة على تحويل خصمك في مؤيدك.
مناقشة. ستة قواعد "كيفية مثل الناس"
يشير العالم النفسي الأمريكي الشهير ديل كارنيجي في كتاب "كيفية كسب الأصدقاء والتأثير على الأشخاص" ستة قواعد تسمح للناس بإرضاء:
قاعدة 1. مصلح خالص في الآخرين.
القاعدة 2. وبعد تذكر أن اسم الشخص هو الصوت الأكثر الحلوة والأكثر أهمية لذلك بأي لغة.
القاعدة 3. يبتسم.
القاعدة 4. وبعد كن مستمعا جيدا. تشجيع الآخرين على التحدث عن نفسك.
المادة 5. تكلم عن ما يهمك محاورك.
المادة 6. أدى وعي رفيقك لأهميته وأفعل ذلك بإخلاص.
خلال المناقشة، يعرب التلاميذ عن موقفهم من القواعد.
سيناريو
حدث تعليمي
"ثقافة العالم"
غرض:
شكل: بوليلوغ.
نيكولاي أوترادا
سلام
في الصباح سوف تلعب الطيور الصاخبة ...
نقول: في غرفة واحدة جديدة
كل شىء:
وبالتالي،
لتمييز أي شيء.
…………………………….
ركوب القديم في الطريق.
المجد لن تبطئ
أليكسي ليدف
أو تذكر أو نسي
رائحة الرياح والمياه والصنوبر،
على الطرق المعلقة من الربيع؟ ..
كمحلم للنوم البعيد،
فقط الصنوبر والرمال والصمت.
السماء كريستال السلطانية،
الذهبي من حافة الشمس.
هذا الشباب ينظفون
هذا الحنان مفقود.
بوريس كوتوف.
شهر سبتمبر
الريح رمى الغبار أعلى،
القليل من الطقس
ضرب فجأة السطح
اثنين من كسارات المطر،
و، يتأرجح المصباح،
إجبار الأعشاب على الاستلقاء،
غطاء الخريف المطر
يبدأ الأرض.
في وقت مبكر في وقت مبكر
سوف الظل يقف في النافذة
وفي الفستان الضباب الكتفين
منطقة potamy.
سيتم إصدارها في وقت متأخر
مرة أخرى جارا على الشرفة،
من المطر سوف يغلق منديل
توثاني الوجه.
الدخان يسقط بالكامل،
الأوراق يندفع في الظلام ...
وستبدأ الأغنية مرة أخرى
الى قلبي.
اليسي العيكسينيفيتش ليبيديف
سيناريو
حدث تعليمي
"ثقافة العالم"
غرض: إدخال التلاميذ مع ثقافة العالم؛ مواصلة العمل على التعليم الوطني.
شكل: بوليلوغ.
المواد لهذا الحدث الذي يستعد التلاميذ مقدما.
- تنشأ ثقافة العالم كبديل للنظام السابق للقيم، وثقافة الحرب. حل سلمي للنزاعات والتفاعل والموافقة والتعاون ومحاسبة المصالح المتبادلة والعالمية وحوار الثقافات والشعوب والحكومات وممثلي المهن المختلفة والمشاركة النشطة في الحفظ العام للسلام والحياة على الأرض - قيم نظام العالم الجديد.
- الصور النمطية لثقافة الحرب هي الخصائص الأساسية للعصر المنتهية ولايته. هذا ليس فقط مواجهة عسكرية ونزاعات. هذه هي المواجهة بين البلدان والشعوب والنضال والتغلب على أوعية الناس والمجتمع البشري من بعضها البعض. هذا والغزورات، التبعية الطبيعة من قبل الرجل.
- الحركة على طول محور "ثقافة الحرب" هي طريق مسدود في تطوير البشرية. يتم تجميع الإمكانات العسكرية التقنية، قادرة على 4000 مرة لتدمير جميع المعيشة على الأرض. حقيقة مثل هذه "القياسات" تحرم - كما لو كانت الحياة يمكن أن تدمير مرتين.
- ثقافة العالم هي ثقافة إنشاء وصيانة الروابط. فقط معا - الرجل والطبيعة والطبيعة والبلدان والشعوب والعلماء والممارسات والمعلم والطالب - كلنا قادرون على ضمان حياة سعيدة وكريمة على كوكبنا الجميل.
- الموافقة والتعاون والتفاعل والتعاطف والرحمة والتعاطف والحوار الثقافات وأنظمة القيم والانفتاح العالمي - مكونات الثقافة الجديدة. وئام الناس والطبيعة هو الطريق إلى ثقافة العالم.
- ثقافة العالم هي موقف دقيق ومدروس تجاه الطبيعة، والقدرة على رؤية ويشعر جمالها، والحفاظ عليها وتضاعف ثروتها. التغلب على عدم ملاءمةهم فيما يتعلق بالطبيعة، فإن الثقافة في مرآة العالم الاحتياطيات تحتفظ بها، توجه قوة السلطة في انتباه العالم المفتوح إلى نفسه والعالم نفسه يعكس العالم نفسه.
أسئلة محتملة للمناقشة.
كيف تفهم مفهوم "القيمة"؟
ماذا، في رأيك، هي القيمة لشخص حديث؟
ما، في رأيك، كانت القيمة لمدة 20 عاما آخر، والآن فقدت معناك؟
القصائد التي يمكن استخدامها أثناء المناقشة.
نيكولاي أوترادا
سلام
إنه بحيث لا يصفون على الفور
لأنه لا يمكنك فهم على الفور!
المطر يذهب .... نقول: أبدا
لم يكن الأمطار الغزيرة هذا الصيف.
من الممكن فقط لعق دالا - تذكر شبابك.
في الصباح سوف تلعب الطيور الصاخبة ...
نقول: في غرفة واحدة جديدة
كل شىء:
مجالاتي، الوديان، السماكة، شمس أشعة غير مسبوقة -
هذا عالم أخضر وقتل، رائحة مع الزهور والكلام.
إنه يعيش في أوراق الشجر من الأكناس السميكة، في صافرة الطيور، في حديث من الدفق.
فقط لا نستطيع أن ننسى
وبالتالي،
لتمييز أي شيء.
…………………………….
بحيث تتفتح الأرض في كل مجدها،
بحيث حياة ازهر، الطنين الحمم،
ركوب القديم في الطريق.
حسنا، بالنسبة للمشاه -
المجد لن تبطئ
أليكسي ليدف
أو تذكر أو نسي
رائحة الرياح والمياه والصنوبر،
أشعة عمود من الغبار المتوفرة
على الطرق المعلقة من الربيع؟ ..
أو تذكر أنه لم يعد ممكنا
كمحلم للنوم البعيد،
لمنصة السكك الحديدية
فقط الصنوبر والرمال والصمت.
السماء كريستال السلطانية،
الذهبي من حافة الشمس.
هذا الشباب ينظفون
هذا الحنان مفقود.
بوريس كوتوف.
شهر سبتمبر
الريح رمى الغبار أعلى،
القليل من الطقس
ضرب فجأة السطح
اثنين من كسارات المطر،
و، يتأرجح المصباح،
إجبار الأعشاب على الاستلقاء،
غطاء الخريف المطر
يبدأ الأرض.
في وقت مبكر في وقت مبكر
سوف الظل يقف في النافذة
وفي الفستان الضباب الكتفين
منطقة potamy.
سيتم إصدارها في وقت متأخر
مرة أخرى جارا على الشرفة،
من المطر سوف يغلق منديل
توثاني الوجه.
الدخان يسقط بالكامل،
الأوراق يندفع في الظلام ...
وستبدأ الأغنية مرة أخرى
الى قلبي.
شهادات ببليوغرافية موجزة عن المؤلفين:
بوريس ألكساندروفيتش كوتوف (1909-1942).في ربيع عام 1942، ذهب بوريس كوتوف إلى الجيش وأصبح هاون في واحدة من أجزاء بندقية. 29 سبتمبر 1943 توفي في المعركة في جسر دنيبروفسكوي. مرسوم بريسيديوم السوفيات الأعلى للسوفياتي بالسيارة السوفياتية B.A. منحت كوتوف بعد وفاتها عنوان بطل الاتحاد السوفيتي.
اليسي العيكسينيفيتش ليبيديف(1912-1941). عشية الحرب، أنهت A. Lebedev المدرسة العليا Banner Red Banner المسماة باسم Frunze. في نوفمبر 1941، غواصة، التي. كان Lebedev مستكشف، عند إجراء مهمة قتالية في الخليج الفنلندي، سكب لي. الملازم أ. ليبيديف توفي مع سفينته.
Nikolay Karpovich Turchkin (Nikolai Otrada) (1918-1940).في ديسمبر 1939، غادر التطوع الأمامي الفنلندي. قاتل في كتيبة التزلج 12th. في 4 مارس 1940، قتل وفاة الشجعان في معركة قاسية.
سيناريو
حدث تعليمي
"العالم من حولنا"
(الزهور في الأساطير والأساطير)
غرض : تعليم الحب الطبيعة الأصلية، تطوير الملاحظة والاهتمام في العالم حولها.
النموذج: الأعمال الإبداعية الجماعية.
العمل التحضيري.
قسم التلاميذ إلى عدة مجموعات صغيرة - "connoisseurs الطبيعة" الذين يحتاجون إلى اختيار المواد وإخبار واحد أو أكثر من الألوان (الاسم، الأساطير، الأساطير، الأساطير، القصائد حول الألوان، خصائص الشفاء، إلخ). يجب أن تكون القصة مشرقة وعاطفية، باستخدام المواد المرئية (الصورة، الرسم، العرض التقديمي، بدلة، الموسيقى، القصائد.
مدرس.
الجسم في الغابة، في الميدان، في القرية، في البلاد، يمكنك أن ترى الكثير من مذهلة ومثيرة للاهتمام في طبيعتك الأصلية. سنتحدث عن الألوان معك، بدونها أرضنا لن تكون جميلة جدا. الأزرق والأحمر والأصفر والوردي - هم، مثل الفوانيس متعددة الألوان، وميض على طول المسارات، في غلز، أسرة الزهور، بالقرب من الأنهار والجداول.
العديد من الزهور هي صيدلية حقيقية للغابات تساعد الشخص على الحفاظ على الصحة وتوسيع الحياة والعلاج من الأمراض. تحدث جون جاك روسو العظيم مع أصدقائه "عندما تلاحظ أنني مريض جدا وأمل ضئيل في انتعاشي، هدمني إلى المرج، وسترى أنني سأكون بخير مرة أخرى!" وبعد ما زلنا نتعلم الكثير عن الألوان في حالتنا، ولكن سيكون المقبل. والآن مسابقة.
اختبار.
- ما النباتات وفقا لأسطورة تزهر في ليلة إيفان على الشراء؟ (سرخس)
- ما زهرة ظهرت لضوء الصورة المصغرة؟ (من توليب)
- ما الزهور نمت في كاي وجيردا؟ (ورود)
- ما نمو الزهرة على كوكب الأمير القليل (حكاية من قبل A.DE Saint-Exupery "الأمير الصغير")؟ (زهرة روز)
- ما القطط الحب النبات (فاليريان)
- ما زهرة مترجمة إلى الروسية تعني "النجم"؟ (أستر)
- الزهرة المفضلة للشاعر الألماني v. جوته؟ (البنفسجي)
- ما هي الألوان في معظم الأحيان تعطي النساء في الثامن من مارس؟ (الميموزا)
- ما هي الزهور التي أخذت معي إلى قمرة القيادة من الطائرة فاليري تشاكالوف، الخروج في عام 1937 في الرحلة عبر القطب الشمالي في أمريكا؟ (فاسيلكا)
كلمة المعلم النهائي.
مواد لهذا الحدث.
قصائد حول الألوان.
s. yesenin.
أزهار تخبرني عن وداعا،
رؤساء الايماء منخفضة.
لن ترى قريبة
مجال الأصلي، الوطن.
xXX.
أنا لا أحب الزهور من الشجيرات،
أنا لا أسميها الألوان.
على الرغم من أنني لمسهم مع الفم،
ولن أجد كلمات حساسة.
أنا فقط أحب الزهرة،
الذي ارتدى الجذور على الأرض
أنا أحبه وقبول،
كيف شمالي الذرة.
أ. tolstoy.
أجرتي،
فصيلة السهوب!
ماذا تنظر إلي
أزرق غامق؟
وماذا تبقي
يوميا البهجة قد
ضعف بعض العشب
اهتزاز الرأس؟
S.P. جمال
الأسهم ضوء قطرة.
في نمط مرج الملون
ننسى لي نهب الشمس،
مثل حبة في السجادة.
I.P. matlev.
كم هو جيد مثل الورود الطازجة
في حديقتي! كيف توى عيني!
كيف صليت الخريف الصقيع
لا تلمسهم بيد باردة!
مثل أنا شور كما أعزت
ألواني تعتز باهظة الثمن!
بدا لي، ازدهر الفرح فيها،
بدا لي، أحب التنفس فيها.
S.P. جمال.
ذهبي في الفضة
أغنية نرجس في الكريستال.
العشر الطازج
لطيفة النهر.
الانحناء الزهرة
العجز سوف تملأ.
xXX.
انتزاع الكلى، انتقلت الغابة،
تم تشغيل الأشعة الساطعة؛
على أطرافه، العشب العطر،
الحب في زنبق الشمس الزنبق الذهبي ...
xXX.
في الحقول إزالة عرق الرياح
خفف الصفصاف وراء البركة.
المسار لديه ثلج صغير
أطلقت الأضواء الزرقاء.
تصلب، ضعيفة ومرنة،
نفرح في كل شيء مفاجأة.
واستجابة ابتسامة ودية
الشمس تميل نحوه.
أ. Plescheev.
كيف حديقتي طازجة وخضراء!
ازدهر في له أرجواني.
من الكرز Siny
ومن الشفاه مجعد الظل ...
صحيح، لا يوجد زنابق شاحبة فيه،
داهلي فخور،
وفقط رؤساء المواطن
تريل الخشخاش واحد.
نعم عباد الشمس عند المدخل،
كما لو كانت ساعة المؤمنين،
يستيقظ المسار
كل العشب التبول ...
س. كيرسانوف.
أنا لست سهبا -
أذهب في صيدلية،
تناولها
ملف عشبي.
غيرية السهوب
السهوب لا نهاية لها
أنت مكتوب في الطبيعة
وصفة حكيمة.
الأساطير حول الألوان.
الذرة
الرجل الفلاح القانوني الشاب أحببت بجمال حورية البحر، وأجاب على المعاملة بالمثل. كانوا سعداء للغاية، فقط لا يمكن أن يوافقوا، حيث يعيشون معا معا. Mermaid تسمى Vasily في قلب المياه اللطيفة من المياه الباردة في النهر، وأراد الراقان الشباب الاستقرار من الحقول الأصلية. لفترة طويلة قالوا، اقنعوا بعضهم البعض، لكن لا أحد يريد الاستسلام. ثم قررت حورية البحر على المدقع الأخير: لقد حوله إلى زهرة زرقاء متواضعة - Vasilek. وأعربت عن أملها في أن الزهرة الزرقاء كانت فاسيلي - Vasilek عاجلا أم آجلا يأتي إلى منزلها المائي. لكنها لم تنتظر: فازيليك بإحكام يحتفظ جذور للأراضي الصالحة للزراعة ولا ينفصلان مع الحقول الأصلية.
(أسطورة الأوكرانية)
تتفتح سالي
عاش في قرية واحدة من الحظية المسماة إيفان، مشيت في رحلة حمراء وأحببت معظم الوقت لإنفاق الحواف بين الزهور والشجيرات. كان يهتم بالزهور، وأخذت أصناف جديدة وحلم بشيء في صمت. وقال القرويون، الغيرة من القميص الأحمر وامض بين المساحات الخضراء،:
نعم، هذا إيفان، الشاي يذهب هناك؟ (في هذا المجال، وضع الأشخاص في خطابهم الكلمة التمهيدية "الشاي").
وقبل ذلك، اعتادوا على ذلك أنهم لم يلاحظوا الغياب في قرية إيفان. وعندما ظهر Okolitsy فجأة من الزهور القرمزية المبكرة غير المرئية، بدأت في القول: "نعم، إنه شاي إيفان!". لذلك بدأت في الاتصال بهم. بالإضافة إلى ذلك، إذا أشرف أوراق هذا المصنع بالماء المغلي، فسيكون مشروب منعش لطيفا.
(الأسطورة الروسية)
مارغريتكا
فيرجو ماريا، كطفل، نظرت بطريقة ما إلى السماء في السماء، دمرت من قبل النجوم الفوار، وصنعت الرغبة: كم سيكون جيدا إذا أصبحت هذه النجوم المدهشة أزهار أرضية ويمكنها أن تلعب معهم. وبمجرد أن سمعت النجوم هذه الرغبة، انعكسوا في قطرات الكريستال من الندى الساطع على النباتات الأرضية. من ناحية أخرى، أضاء الشمس الأرض، ورأى الجميع أنه مغطى مثل العلامات النجمية الصغيرة - زهرة بيضاء. كان العذراء ماريا في الإعجاب، وزينوا أنفسهم واستحوذوا على أنهم سيكونون دائما أزهارها المفضلة ودعهم يطلق عليهم زهور ماري - ديزي.
(أسطورة كريستيان)
لا تجاهل
في يوم من الأيام، خرجت آلهة الزهور النباتية إلى الأرض وبدأت في توزيع الأسماء على جميع الألوان على الأرض. كانت جميع الزهور موهبة من قبل الأسماء، لا أحد يفتقد إلهة رائعة وأراد إزالته، كما سمع فجأة صوت ضئيلة شخص ما:
لا تنساني، النباتات! أعطني نوعا من الاسم!
نظرت النباتات حولها، نظرت حولها وأرادت المغادرة، لذلك لم ير أي شخص. لكن الصوت كرر وسأل نفسه اسمه. ثم لاحظت فلورا فقط بين العشب زهرة صغيرة لطيفة من اللون الأزرق. ضحك آلهة وقال إنها ستدعي ننسى لي. ومع هذا الاسم، فقدتهت له قوة رائعة - لإرجاع ذكرى هؤلاء الأشخاص الذين سيبدأون في نسيان وطنهم وأحبائهم.
(أسطورة يونانية قديمة)
ثلج
عندما تم طرد آدم وحواء من الجنة، كان ثلجا كبيرا، وكان حواء بارد جدا وحزن. ثم انخفض عدد قليل من الثلج فوقها، وانخفض إلى الأرض وتحولت إلى الزهور - الثلج. أراهم، كانت حواء مسرحية، والاستمتاع، وأتمنى أن تكون الأمل، ومنذ ذلك الحين أصبح الجليدون رمز الفرح والأمل.
(أسطورة كريستيان)
البنفسجي
اتبع إله أبولو الخفيف واحدا من بنات الأطلس الجميلة التي تهرب منه في خوف.
وعندما يتفوق عليها تقريبا، ناشدت الفتاة مع نداء زيوس، بحيث كانت الحارس مغطاة أبولو. تم ضغط زيوس العظيم وتحولها إلى البنفسجي المزهر، يختبئ في ظل غاباته. منذ ذلك الحين، ازدهر كل ربيع ومليء برائحة الغابات السماوية، يرجى إظهار الآلهة والآلهة.
ربما ظل هذه الزهرة في الغابات السماوية وعدم الوصول إلى الأرض. لكن يوم واحد، شاب منحرف، ابنة زيوس والمطبوعات، يحلم بنفسك، واختيار أكثر العطاء وجميل لبقها. بعد ذلك، انفجرت مملكة المساعدات المكتظة الكئيبة لها وأرادت باختطافها. هرع بيرسيفوني بعيدا، والضغط على الزهور الممزقة على صدره، لكن المساعدات لا تزال محاكمة معها. في الخوف، انخفضت البنفسج، وسقطوا على الأرض. هذا هو المكان الذي يوجد فيه الازدواجية في عبادة الزهرة في الإغريق القدامى: من ناحية، فإن البنفسجي هو علامة على الحزن والحداد، من ناحية أخرى - رمز الربيع والطبيعة القادمة.
(أسطورة يونانية قديمة)
زنبق الوادي
أحب Tsarevna البحري فولخوف الشاب سادكو، الذي لعب تماما على القدمين، وأعطى قلبه لتجميل Lyubava. ذهبت حزينة فولخوفا إلى الشاطئ وبدأت في البكاء بمرارة. وحيث انخفضت دموع الأميرات، والوادي روز - رمزا للنقاء والحب والحزن.
(أسطورة الروسية القديمة)
زنبق
أنجبت الفان تسارينا القلم زيوس الصبي في هيراكلا، لكن الخوف من انتقام GES - زوجة زيوس، اختبأ الطفل في شجيرة كثيفة. ومع ذلك، اكتشفته جيرا بطريق الخطأ وقررت إطعام صدره. لكن هيراك الصغير كان يشعر في بطل العدو ودفعها. اللبن رش على السماء، ولهذا السبب تم تشكيل درب التبانة، وسقطت بضع قطرات على الأرض وتحولت إلى الزنابق الثلجية البيضاء.
(أسطورة يونانية قديمة)
سيناريو
حدث تعليمي
"كتبي المفضلة. كاتبي المفضل. شاعرتي المفضلة "
غرض: تعليم الحب للكتاب والقراءة. تطوير المهارات اللازمة لتخصيص النص بشكل أساسي.
شكل: المنافسة.
العمل التحضيري.
يستعد التلاميذ معرضا لمعظم الكتب أو الأعمال المفضلة لأي كاتبة وشاعر. يجب تقديم ما لا يقل عن 5 كتب في المعرض. يجب أن يكون المعرض مزين جماليا. لن يكون الأمر سيئا إذا سيقوم اللاعبون بالتقاط الرسومات والرسومات والموسيقى إلى معارضهم.
يتضمن مراجعة الكتاب ما يلي:
اسم الكتب وملخصاتهم.
الفكرة الرئيسية، الفكرة الرئيسية للكتاب.
شخصيات الكتب وموقفك تجاههم.
ماذا أعجبك الكتاب؟
ألمع الحلقة في الكتاب. تلميذ الكلام.
تسجيل الجمهور.
"توقف الناس عن التفكير عندما يتوقفون عن القراءة" (D. Didro)
"من بين الكتب، كما بين الناس، يمكنك الدخول في مجتمع جيد وسيئ".
دورة المسابقة.
عرض هيئة المحلفين.
مراجعة كتاب (حتى 5 دقائق). معايير التقييم:
اختيار الكتب المثيرة للاهتمام.
التصميم الجمالي.
التعبير وأصالة التصميم.
عرض الجودة وجودة العرض (تسلسل، وضوح، عاطفية، سطوع منطوق).
تلخص هيئة المحلفين المسابقة، تحتفل الفائزين وأكثر المعارض والأداء الأكثر إثارة للاهتمام، يمثل الدبلومات والجوائز المسبقة مسبقا.
سيناريو
حدث تعليمي
«روبزاك»
غرض : إنشاء جو من الاهتمام في بعضها البعض.
نموذج: لعبة exprompt.
العمل التحضيري:
المعلم، مع مراعاة تفاصيل القدح (التواصل، الانفتاح، التنقل: ما إذا كان هناك واحدة جديدة في الدائرة، وما إلى ذلك)، والتفكير: طريقة تقسيم القدح إلى ميكروغروب، كلمة تمهيدية، يبني اللعبة والمهام في تسلسل منطقي، إعداد القرطاسية اللازمة.
يقسم المعلم التلاميذ على 3-4 ميكروبات ومغادرة الأطفال بحيث يكون كل مجهري مناسب للعمل معا. يشرح المعلم الرجال الغرض من هذا الاجتماع هو التعرف على بعضهم البعض ومعرفة أي نوع من الفريق نحن؟
إذا نظر الجميع إلى ظهره، فستجد هناك العديد من الأشياء المختلفة المشابهة لأولئك الذين لديهم الآخرين، ولكن لا يزال مميزا تماما. لذلك في فريقنا: الجميع مميز، ولكن كل شخص لديه شيء مشترك. نحن جميعا فريق واحد. دعنا نتخيل الآن أننا نجمع حقيبة ظهر كتم واحدة - حقيبة ظهر من القدح. لذلك، ستحاول كل مجموعة الآن العمل معا وأداء المهام بسرعة. للطي كل شيء معا، ونحن نكتشف أي نوع من الفريق لدينا؟
حاول أن تجعل صورة جماعية من Microgroup الخاص بك. الإجابة على الأسئلة:
ما هو كل عمرك؟
ما هو كل النمو معا؟ وزن؟
ما هو لون عينيك؟ شعرك؟
ما هي الآلات الموسيقية التي تعرفها كيف تلعب؟
ما نوع الرياضة التي تقوم بها؟
ما الأقداح لا تزال تذهب؟
تشكل Microgroups لمدة 3-5 دقائق وصفا، ثم بدوره تمثل صورهم. هذا هو عادة أوصاف مضحكة. من المهم أن يتحدث الرجال أثناء العمل عن أنفسهم. لأنه يحدث في اللعبة، ثم أولئك الأطفال الذين تمكنوا من الدخول إلى القصر، لقد تم "مغلقين". المهمة الأولى تخلق جو خير.
مدرس: والآن دعونا نرى ما هي ميزات خاصة لها كل مجموعة:
دعونا نفكر في أي مجموعة معظم الإخوة؟ الأخوات؟
أي مجموعة في المنزل حياة معظم القطط؟ الكلاب؟
من لديه حيوانات أخرى؟
مدرس: انظر، لدينا سجلاتهم الخاصة. سنواصل قائمتهم.
اسم أقصر اسما في مجموعتك.
اسم أقصر الاسم.
من لديه عيد ميلاد قبل كل عام؟
من لديه عيد ميلاد في وقت لاحق كل عام؟
في أي وقت من السنة في مجموعتك أكثر أيام الولادة: في فصل الشتاء؟ ربيع؟ في الصيف؟ في الخريف؟
مدرس: والآن على الورقة التي قمت بتوزيعك، تصور القلم المشعرات الرسوم الكرتون الودية لمجموعتك. من الضروري أن يتحول من تلك الموضوعات التي تشير إلى هواياتك.
في الختام، يبلغ المعلم أن كل شيء تم إنشاؤه بواسطة Microbroups، ويستدعي الميزات التي يمكن أن تتم بها فريقنا. يقدم المعلم كل عام لتجديد "حقيبة ظهرنا": لجمع كل إنجازات القدح. وفي نهاية العام "فتح" على ظهره وفرحا للنجاح العام ونجاح الشخصية.
سيناريو
حدث تعليمي
"شخصية مرحبا، أو ما أختلف عن الآخرين"
(ساعة الوحي)
غرض: تطوير مهارات المعرفة الذاتية وقبول الذات.
لعبة لتحية "اسم حنون"
يقف الأطفال في دائرة. يطلب المعلم أن يتذكر كيف يتم استدعاؤه بمودة في المنزل. ثم يقترح رمي كرة أخرى. الطفل الذي يسقط الكرة يدعو إلى اسمه المناقص. بعد كل شخص أسماء أسمائهم، يندفع الكرة في الاتجاه المعاكس. في الوقت نفسه، تحتاج إلى تذكر واستدعاء الاسم العاطفي من الذي يرمي الكرة.
المحادثة "ماذا أعرف نفسي؟"
Pedagogue: ما، إلى جانب مظهرنا، يجعلنا على عكس الآخرين؟ في شكل محادثة جماعية، تتم مناقشة مختلف مجالات المظهر. ماذا تختلف الأطفال عن بعضهم البعض؟ ماذا عنهم مشترك؟ يتم منح المشاركين فكرة عن المكونات الهيكلية للشخصية:
- "أنا مادي" (جسدي، العمر، الجنس، ميزات المظهر)؛
- "أنا مثقف" (عقلي وأفكارها ومصالحها)؛
- "أنا عاطفي" (مشاعري وخبراتي)؛
- "أنا اجتماعي" (كل شخص يلعب الكثير من الأدوار الاجتماعية في نفس الوقت: أنت طالب في المدرسة، الابن، الابنة، حفيد، حفيدة، بالإضافة إلى ذلك، أنت جامع، رياضي، مشارك في المسرح الاستوديو).
من الضروري إظهار أهمية المعرفة عن نفسك والإيجابية التعليم الذاتي.
لعبة "من أنا؟"
مدرس. الرجال، تحتاج إلى كتابة 10 تعريفات مسؤولة عن "من أنا؟" وخصائصها. يجب أن تبدو الإجابات مثل هذا:
تحليل. ما هي نسبة الأفكار الإيجابية والسلبية عن نفسك؟ ما التعاريف التي وضعت في المقام الأول؟ لماذا هذه المظاهر لك كثيرا؟
لعبة "honelelel hare"
يتم محارم المشاركين على الكراسي المحددة في الدائرة. يتم تنظيف كرسي واحد. في وسط الدائرة لا يزال يؤدي. بناء على الطلب، يختار علامة لديها عدد معين من المشاركين، ويطلب منهم تغيير الأماكن. على سبيل المثال: "التغيير في الأماكن في جميع أولئك الذين لديهم شعر أشقر" (الذين يحبون الكلاب، مغرمون بالرقص، إلخ.) امتلاك هذه العلامات تستيقظ وتغيير في الأماكن مع بعضها البعض. مهمة الرصاص هي أخذ مكان العطلة. الشخص الذي لم يكن لديه ما يكفي من البراز يصبح الرصاص والخروج مع علامة جديدة.
ممارسة "تجد نفسك"
تعليمات. يتم تقديم التلاميذ القدح مجموعة من العناصر المختلفة: شل، ألعاب مختلفة، الأشكال الهندسية الحجمي، إلخ. يقترح أن ينظر إليهم واختيار عنصر واحد أعود وأعضاء وثيق. المهمة: توصلت إلى القصة وإخبارها، حكاية خرافية، مواة حول هذا الموضوع.
نصائح تشارلي شابلن
كل شخص قادر على قدر كبير إذا كان سيكون قادرا على النظر إلى نفسك ورؤية الحبوب التي ستعطي براعم معقولة. في مرحلة المراهقة، تحتاج إلى تعلم اتخاذ القرارات، وإجراءات مستقلة وتحمل المسؤولية عنها. الفعل يجعل الشخص. كل شخص هو الفرد. فكر في ما هي الميزات الخاصة بك فقط لك. أي طفل مثير للاهتمام وموهوب. كيف تصبح شخصا قادرين على تحقيق إمكاناتهم بالكامل؟ من الضروري الاستماع إلى النصيحة التي تقدم الأشخاص الذين لديهم حق.
- لا تخف من اتخاذ قرار وإحضاره إلى النهاية.
- الحفاظ على قابلية العمل، تهمة الإبداع والمخاطر المعقولة.
- ابحث عن إيجابي وإظهاره.
- لا تكن متعجرف ولا تخف من طرح الأسئلة.
- البحث عن الاهتمام في المسائل المختلفة وجرب نفسك فيها.
- لا تفوت لحظات حظا سعيدا.
- لا تضع متطلبات مستحيلة لنفسك، ولكن في الوقت نفسه نسعى جاهدين لقهر مرتفعات جديدة.
- استمع إلى نفسك ودرس نفسك. سوف يمنحك القوة للمضي قدما.
- تحديد بوضوح مزاياك وعيوبك. هذا يساهم في النجاح.
- تعلم أن نفرح في إقامة الجميع وتعلم الدروس منه.
- أحب الناس، وسوف يجيبون عليك نفس الشيء.
انعكاس.
الواجب المنزلي.ارسم نفسك في شكل نبات أو حيوان.
سيناريو
حدث تعليمي
"السلوك والثقافة"
(ساعة الاتصالات)
غرض: تحفيز التغييرات السلوكية، والتدريب من أجل الاتصالات الشخصية الفعالة.
تحية.
يستيقظ جميع المشاركين في دورتين (داخلي وخارجي) وجه بعضهما البعض.
المهمة: تحية كل عيون أخرى، الرأس، اليدين، الكلمات.
ممارسة "التدليك في دائرة"
الجميع يقف في بعضهم البعض، تقع النخيل على الكتفين يقفون إلى الأمام. يبدأ كل طفل في التدليك بعناية الكتفين وظهر يقف إلى الأمام. بعد دقيقتين، كل ذلك بدوره 180 درجة والتدليك أكتاف ويعود إلى الشريك يقف على الجانب الآخر.
المعلم: هل يمكن للشخص الذي لديه الكثير من المزايا أن تكون غير ثقافية؟ هل هناك أي علاقة متبادلة في مفاهيم "السلوك" و "الثقافة"؟
السلوك الثقافي هو:
- السلوك البشري وفقا لهذه المعايير التي تطورت والتي يتم دعمها هذه المجتمع؛
- بعض أساليب الاتصال التي تطالب بقواعد السلوك في وضع واحد أو آخر.
تعلمنا طرق الاتصال هذه:
- تتصرف بشكل صحيح على الطاولة؛
- أن تكون مهذبا ومفيدة مع الشيوخ.
- تكون قادرة على التصرف في مجتمع كبير ومعروف؛
- تكون قادرة على التصرف مع الأصدقاء.
يتم رفع ثقافة السلوك من الطفولة. الآداب الطيبة ضرورية للجميع. إذا أصبحوا حاجة داخلية للأشخاص، فسوف يساعدون في القضاء على العديد من الأسباب المزاجية السيئة، والتي لا تزال تولدها وقاحة الناس غير البارزين. "يعتمد الحشمة الجيدة، وكذلك متطلبات ذوق جيد، من الحس السليم، على قوانين براعة الإنسان، التي يتم إنتاجها دون صعوبة كبيرة في كل من يطالب بأنفسهم واليقظة للناس" (الأسد كاسيل ). في نماذج سلوكهم في مختلف المواقف، لا يستند إلى الحاجة إلى الالتزام بالانتعاش الخارجي، ولكن لضميره - قياس الثقافات البشرية.
ممارسة "تقييم الوضع"
تعليمات. المشاركون يعملون في أزواج. يحصلون على بطاقات تشير إلى الوضع الذي تريد أن تلعبه. يقدر بقية الأطفال النسخ المتماثلة وسلوك اللاعبين في الوضع. تستخدم الأعلام لتقييم الأدوار التي لعبت الأدوار: خانة اختيار حمراء - شخص يأتي خطيرا؛ العلم الأخضر - رجل يأتي صحيحا؛ خانة الاختيار الصفراء - رجل يأتي الحق.
الوضع 1. قطار كوبيه. ثلاثة أشخاص يذهبون فيه. في المحطة التالية يأتي مسافر زميل جديد. كيف سيتواصل الناس في كوبيه؟
الوضع 2. المتجر هو قائمة انتظار. لقد طلبت آخر في الخط لتحذير أولئك الذين هم مناسبة لاحقا، التي انتقلت إلى قسم آخر. عندما جئت وأخذ مكاننا، بدأ الناس الاستياء. أفعالك.
الوضع 3. أفضل صديق لك يتصرف خطأ. هل تعلم أن. أفعالك.
يعبر اللاعبون عن رأي في الوضع لعوب، ويضعون إصدارات السلوك الصحيح.
ممارسة "هدية"
مدرس. الآن سنقدم كل هدايا أخرى. وسائل بانتوميم، كل منها يصور أي كائن ويعطي جاره على اليمين. يمكن أن تكون هدية زهرة، آيس كريم، كرة، إلخ. للحصول على هدية تحتاج إلى شكر.
تحليل التمرين. ما الذي يجب أن أفكر وماذا أفعله لإعطاء هدية؟ ما هو أسهل: فكر وكيفية التصرف أو إجراء عمل؟
انعكاس.
سيناريو الحدث التعليمي
"السفر الوقت"
(العب - السفر)
غرض ومهام الحدث:تطوير مهارات بناء الكلام، وتشكيل القدرة على جذب انتباه الجمهور إلى معلوماتها، وتشكيل ثقافة الاتصالات.
العمل التحضيري: اختار الرجال بشكل تعسفي الموضوعات لخطبهم. تحديد الرغبة في إعداد العروض التقديمية.
المعدات، المخزون:
الشاشة، الكمبيوتر، جهاز الإسقاط وسائل الإعلام.
Pedagogue: المسرح هو أحد أقدم الفنون. يمكن ملاحظة بيئته البدائية في لعبة الأطفال، في الجمارك، الطقوس. إنه المسرح، مثل أي فن آخر، يمتص العديد من العناصر. المسرح متنوع وثنائي. تحافظ الذاكرة البشرية على فكرة عظمة مسارح العصور المختلفة. لا يزال اليونانية القديمة والمسارح الرومانية القديمة يأسر الخيال مع بنية واسعة النطاق والطموح، من خلال الفضاء المنظمين بشكل مثير للدهشة. لكن المسرح لا يمكن أن يعيش ليس فقط في المباني المعمارية الرائعة، فيمكنه أن يسكن في الشارع، تماما دون أن تفقد جاذبيته السحرية. سيعقد كل هذا التنوع اليوم قبل نظرتنا.
تدفق الحدث:
يمثل التلاميذ وحماية العروض المقدمة المعدة حول مسارح العالم.
"المسرح اليوناني القديم"
"مسرح هيليني"
كوميديا \u200b\u200bمسرح ديل أرتتكوفنت - حديقة
مسرح الشارع الإجراءات الجماعية.
دمى المسرح Sergey مثالية
مسرح موسكو الفن.
بيتر بذر بروك.
تلخيص العروض.
Pedagogue: الرجال مثيرة جدا للاهتمام صنعوا. تحولت صفحات رحلتنا إلى أنها مشرقة وغير عادية، أصلية. لقد تعلمنا اليوم كثيرا ليس فقط حول مسارح العالم، ولكن أيضا عنك. لقد أظهرت نفسك مع مكبرات صوت جيدة. كل واحد منكم كان أصليا بطريقته الخاصة، من المستحيل ببساطة اختيار الأفضل، دعونا أكثر من مرة بفضل التصفيق.
نحن واضحون لنا أن كل مسرح يعيش مع حياتك الإبداعية، ولكن كلهم \u200b\u200bيوحدون ما لا يفكر فيه أي مسرح بدون ممثل. الممثل هو روح المسرح، على الرغم من أن "المحرك" قد يكون دمية (مثل في مسارح دمية)، فإن وجهه يمكن أن يخفي القناع (كما هو الحال في مسارح الشرقية العتيقة أو التقليدية)، لا يمكن إلا أن يغني فقط ، أو التحدث فقط (مثل في دار الأوبرا أو الدراماتيكية)، قد تكون أخيرا صامتة (كما هو الحال في مسرح بانتوميم). لكن كل هذه المجموعة المتنوعة من المسارح كلها، ويتحكم فن شخص حي.
في مسرح جميع الأوقات وجميع الشعوب، كان التصميم الزخرفي للأداء، والبناء المكاني، والرمزية أو طبيعة الزي بشكل كبير. كان الأداء في المسرح يرافقه دائما تصميم موسيقي. في المسرح العصري، فإن الأداء لا يمكن تصوره دون تصميم الضوء الساطع، دون استخدام الآلات المعقدة. على الرغم من أن الإنصاف، فإن الأمر يستحق قول أن مباني المسرح بنيت في مسرح الأعمار الوسطى مع آلات ذات مناظر خلابة فريدة من نوعها.
فن المسرح جماعي. نظرا لأن معظم العصور القديمة، فإن الجهات الفاعلة فحسب، بل تشارك أيضا في اللعب، والكتابة لمسرح السيناريوهات أو الدراما، في إنشاء الأداء. في وقت جديد، منذ القرن التاسع عشر، يظهر رقم مهم آخر في المسرح - المدير، أي شخص ينظم أداء كعدد صحيح معين. ويطلق على مسرح القرن العشرين بالفعل بشكل لا لبس فيه الإيداع.
يبدو لي أنه من المستحيل عدم حب المسرح. عالم الفن الرائع والجميل والرائع، الذي يدعو مع تنوعه وحيويته.
سيناريو
حدث تعليمي
"دعني أقدم"
(برنامج اللعبة)
غرض:معارف مع الرجال الجدد، اعتماد قواعد العمل في الدائرة، التماسك للفريق.
مدرس. لذلك يا عزيزي الرجال، دعونا نتحدث عن مدى ترحيب الناس بعضهم البعض؟ ما هي الحركات التي يفعلونها في نفس الوقت؟ الطيف واسع جدا: من الإيماءات إلى القبلات. دعونا نسكن في النسخة الوسطى - المصافحة. لماذا يذهب الناس بعضهم البعض بيدها؟ انها مجرد تقليد. لذلك، كل شيء يمكن أن يكون مختلفا تماما. على سبيل المثال، تصنع بعض القبائل الأفريقية مع أنوف. الآن سنحاول تحية بعضنا البعض بطرق جديدة غير عادية.
لعبة "تحية مرح"
يتضمن المعلم أي موسيقى رقص، ويبدأ الأطفال، يمشي في جميع أنحاء الغرفة (يمكنك القفز، الرقص). بعد كلمات الرائدة "الأوقات، اثنان، ثلاثة، ابحث عن صديق!" يجب على كل طفل العثور على زوجين والوقوف بجانبها. أوامر المعلم: "قل مرحبا للأذنين، Maizins، الكعب، الركبتين ..." لذلك في لعبة اللعبة، سيتعلم الأطفال حول وجود أشكال مختلفة من التحيات.
شرط. في كل مرة أثناء الإيقاف المؤقت الموسيقي، يجب أن يقف الطفل بجانب اللاعب الجديد. انتهت اللعبة عندما استقبل الجميع جميع الحاضرين.
مناقشة.ما تحياتي كانت الأكثر إثارة للاهتمام؟
مدرس. أريد الاتصال بلسان جدد. عزيزي، من أجل أن نعمل كل شيء أكثر راحة في مجموعات، دعونا نأخذ القواعد التالية.
قواعد العمل في المجموعة
بحاجة ل | مستحيل |
|
|
لعبة المطر
تعليمات. يجلس المشاركون في دائرة وكرروا الحركات التي يظهرها المعلم:
- Ruff، فرك، نخيل على بعضها البعض.
- انقر مع أصابعك.
- مخلب بسرعة في يديك.
- ضرب أنفسهم مع راحهم على الفخذين، فإنهم يواجهون الساقين.
بعد تحديد تسلسل الحركات، يحذر المعلم من أن الجميع الآن يغمضون أعينهم ويبدأون في تكرار الصوت الذي سينشره. أولا، المعلم سرقة، فرك النخيل. يتعلق فورا رئيس واحد من الأطفال. يبدأ هذا الطفل في ريفل بالمز، والمعلم، الذي يتحرك في دائرة، يلمس جميع الأطفال بدوره، حتى يصبح الجميع سرقة راحة النخيل ولا يسمعون ضجيج المطر بالرذاذ، والتي تكسب قوة تدريجيا. تستمر اللعبة: الآن يقوم المعلم بالنقر فوق أصابعه، ويخشى الجميع (أو استدعاء عدد) من الأطفال، ويمر الصوت في دائرة. المطر رذاذ يتحول إلى قوية. يشمل المعلم الحركة التالية: أيدي القطن. كل سماع ضجة صب المطر. سوف تنمو المطر في دش حقيقي، عندما يبدأ الأطفال بعد أن يبدأ المعلم في ضرب أنفسهم مع راحهم على الفخذين، يسكبون الساقين. ثم ينخفض \u200b\u200bالدش بالترتيب العكسي: يبفع على الوركين، النخيل القطن، النقرات بأصابع، فرك النخيل.
ممارسة "مقابلة"
مدرس. أريد أن أقترح لعب لعبة تدفقات كما يلي: تحصل على 10 دقائق للتعرف على المزيد عني، وهذا هو، للمقابلة. كل واحد منكم يمكن أن يسألني بعض السؤال.
(هل أنت متزوج؟ هل لديك أطفال؟ كيف يمكنك أن تفعل مع أطفالك؟ هل سبق لك أن تلقيت اثنين؟ ما أنت فخور؟)