شيفتسوفا سفيتلانا الكسندروفنا
موضع:مربي
مؤسسة تعليمية: MBDOUDSKV رقم 22
المنطقة:مدينة ييسك ، إقليم كراسنودار
اسم المادة:مقالة - سلعة
عنوان:"تنمية المهارات الحركية الدقيقة وتنسيق حركات الأصابع لدى الأطفال في سن ما قبل المدرسة الابتدائية".
تاريخ النشر: 22.02.2017
الفصل:الحضانة

وكان موضوع "تنمية المهارات الحركية الدقيقة وتنسيق حركات الأصابع فيها

الأطفال في سن ما قبل المدرسة الأصغر ".

"عقل الطفل في الأصابع"

الطفل يدرس باستمرار ويفهم العالم من حوله. طريقة التراكم الرئيسية

المعلومات - اللمس. يحتاج الأطفال إلى الاستيلاء واللمس والحديد و

المذاق! إذا حاول الكبار الحفاظ على هذه الرغبة من خلال العرض

ألعاب متنوعة للطفل (ناعمة ، صلبة ، خشنة ، ناعمة ، باردة ، إلخ) ،

خرق ، أشياء للبحث ، يتلقى الحافز الضروري للتنمية.

لقد ثبت أن كلام الطفل وتجربته الحسية ("اللمس") مترابطتان. إذا

تتوافق حركة الأصابع مع العمر ، ثم يكون تطور الكلام في الداخل

أعراف؛ إذا تأخرت حركة الأصابع ، يتأخر تطور الكلام أيضًا ، على الرغم من عامة

يمكن أن تكون المهارات الحركية طبيعية وحتى أعلى من المعتاد. الكلام آخذ في التحسن

تحت تأثير النبضات الحركية من اليدين ، بشكل أدق ، من الأصابع. لذلك إذا كنت

إذا كنت تريد أن يتكلم طفلك بشكل جيد ، فطور أقلامه!

حركات الأصابع واليدين لها تأثير تنموي. على راحة اليد

تحتوي القدم على حوالي 1000 نقطة نشطة بيولوجيًا مهمة. التأثير عليهم ،

يمكنك تنظيم عمل الأعضاء الداخلية للجسم. لذا ، التدليك

الاصبع الصغير ، يمكنك تنشيط القلب ، البنصر - الكبد ، الأوسط -

الأمعاء ، السبابة - المعدة ، الرأس الكبير.

إن تأثير اليد على الدماغ البشري معروف حتى قبل عصرنا.

يقول خبراء الطب الشرقي أن الألعاب التي تشمل اليدين والأصابع

جلب الجسد والعقل في علاقة متناغمة ، ودعم أنظمة الدماغ في

بحالة ممتازة.

تحتاج إلى بدء العمل على تطوير المهارات الحركية الدقيقة منذ سن مبكرة جدًا. سابقا

يمكن للطفل تدليك أصابعه ، مما يؤثر على النشاط

النقاط المرتبطة بالقشرة الدماغية. سن ما قبل المدرسة المبكرة والمبكرة

تحتاج إلى أداء تمارين بسيطة ، مصحوبة بنص شعري ، لا

نسيان تطوير مهارات الخدمة الذاتية الأساسية: zip up و

أزرار التراجع ، أربطة الحذاء ، إلخ. لإبقاء الطفل مهتمًا ومساعدته

لإتقان المعلومات الجديدة ، تحتاج إلى تحويل التعلم إلى لعبة ، لا تتراجع إذا

ستبدو المهام صعبة ، لا تنسى مدح الطفل. نلفت انتباهكم

ألعاب وتمارين لتنمية المهارات الحركية الدقيقة والتي يمكن ممارستها كما في

روضة الأطفال والمنزل.

الجمباز الاصبع.

يحل تمرينات الأصابع العديد من المشاكل في نمو الطفل:

يعزز إتقان المهارات الحركية الدقيقة ؛

يساعد في تطوير الكلام.

يزيد من كفاءة الدماغ.

يطور العمليات العقلية: الانتباه والذاكرة والتفكير والخيال ؛

يطور حساسية اللمس ؛

يخفف من القلق.

ألعاب الأصابع عاطفية ومثيرة للغاية. هذا هو الدراما أي

قصص مقفى ، حكايات خرافية بمساعدة الأيدي.

يسعد الأطفال بالمشاركة في الألعاب - أغاني الأطفال. النوع الأكثر شهرة

مثل هذه اللعبة - "أربعون وأربعون" ، ولكن هناك صعوبة في نطقها وعرضها.

لنجرب ونلعب معك مثل هذه الألعاب (مع الوالدين ،

تدريب اللعبة).

عائلتي

هذا الاصبع امي

هذا الاصبع هو الأب

هذا الاصبع هو جدة

هذا الاصبع هو الجد

هذا الاصبع هو انا.

هذه عائلتي كلها!

(قم بتدليك أصابع اليد بالتناوب ، في السطر الأخير ، قم بالضغط وفكها

ما هذا الصرير؟ (قبضتي قبضتين)

ما أزمة؟ (نشبك أصابعنا)

ما هذه الشجيرة؟ (الكف بأصابع ممدودة أمامك)

كيف تكون بدون أزمة

لو أنا ملفوف؟ (ثني الأصابع ، تمثل رأس الملفوف).

نقطع الملفوف ونقطعه ... (حافة النخيل)

نحن ثلاث ، ثلاث جزر (ثلاث قبضات ضد بعضنا البعض)

نملح الكرنب والملح ... (قرصات)

نضغط الملفوف ونضغط. (قبضتي قبضتين)

يتم تسهيل نمو اليد والأصابع ليس فقط عن طريق الجمباز بالأصابع ، ولكن أيضًا

إجراءات مختلفة مع الأشياء. أقدم لكم عددًا من الألعاب بمثل هذه العناصر.

ألعاب زر

اختر الأزرار بأحجام وألوان مختلفة. حاول وضع الرسم في المنزل

يمكنك أن تطلب من طفلك أن يفعل الشيء نفسه. بعد أن يتعلم الطفل

أكمل المهمة ، ادعوه إلى الخروج بخياراته الخاصة للرسومات. من زر

فسيفساء ، يمكنك وضع زهرة ، بهلوان ، ثلج ، فراشة ، كرات ، خرز ، إلخ.

يمكن أيضًا تعليق الأزرار على خيط ، مما يجعل الخرز.

ألعاب المواد السائبة

1. صب البازلاء أو الفاصوليا في وعاء. يضع الطفل يديه هناك ويصور كيف

اعجن العجين قائلًا:

"اعجن ، اعجن العجين ،

يوجد مكان في الفرن.

سوف يخرج من الفرن

الكعك والقوائم. "أو:

"كنا نعجن العجين ،

عجننا العجين

طُلب منا خلط كل شيء جيدًا ،

ولكن بغض النظر عن مقدار ما نعجنه

وكم لا نفكر ،

نحصل على الكتل مرارا وتكرارا.

2. صب البازلاء الجافة في كوب. لكل مقطع لفظي مضغوط ، يضع البازلاء

واحد في كوب آخر. أولاً بيد واحدة ، ثم بيدين في نفس الوقت ،

بالتناوب الإبهام والأصابع الوسطى والإبهام والخاتم والإبهام و

الاصبع الصغير. يمكنك اختيار أي رباعيات ، على سبيل المثال:

"مشى الأقدام: أعلى قمة ،

مباشرة على طول المسار: من أعلى إلى أعلى.

حسنًا ، أكثر متعة: أعلى قمة ،

هذه هي الطريقة التي يمكننا بها: top-top-top. "

3. ضعي البازلاء على الصحن. تأخذ حبة البازلاء بإبهامك والسبابة و

امسكها بباقي أصابعك (كما هو الحال عند قطف التوت) ، ثم خذ التالي

حبة بازلاء ، ثم أخرى ثم أخرى - لذلك نجمع حفنة كاملة. يمكنك أن تفعل ذلك بمفردك أو

بكلتا يديه.

4. الرسم على الردف. على صينية مشرقة ، رشي طبقة رقيقة متساوية من الناعم

الحبوب. حرك إصبعك على ردف الطفل. سوف تحصل على خط متباين مشرق.

دع طفلك يرسم بعض الخطوط الفوضوية بنفسه. ثم حاول

ارسم بعض الأشياء معًا (السياج ، المطر ، الأمواج ، الحروف ، إلخ).

5. ضع البازلاء والفول في حمام السباحة الجاف. يضع الطفل يده فيه ويحاول

لتشعر وتحصل على البازلاء أو الفاصوليا فقط.

ألعاب غطاء الزجاجة

وضعنا سدادين من الزجاجات البلاستيكية على الطاولة مع رفع الخيط. هذه "الزلاجات".

تناسبها السبابة والأصابع الوسطى ، مثل القدمين. ننتقل على "الزلاجات" ، ونواصل العمل

خطوة لكل مقطع لفظي مضغوط:

"نحن نتزلج ، نتسابق على الجبل ،

نحن نحب متعة الشتاء البارد ".

يمكنك تجربة نفس الشيء بكلتا يديك في نفس الوقت.

إذا تم حفر السدادات في المنتصف ، فيمكن استخدامها أيضًا لتوتير الخرز.

ألعاب مشابك الغسيل

1. باستخدام مشبك الغسيل ، "عض" كتائب الظفر بالتناوب (من الفهرس إلى

الاصبع الصغير والظهر) إلى المقاطع المشددة من الآية:

"القط السخيف يلدغ بشدة ،

يعتقد أنه ليس إصبعًا ، ولكنه فأر. (تبديل اليدين).

لكني ألعب معك يا حبيبي

وإذا عضت ، سأقول لك: "أطلق النار!"

2. تخيل ، مع الطفل ، أن مشابك الغسيل عبارة عن سمكة صغيرة ودائرة أو

مربع من الورق المقوى هو مغذي. حسنًا ، يحتاج الطفل إلى مساعدة الأسماك

تناول الغداء ، أي اربطها حول محيط الشكل. ممتع جدا للأطفال

"نعلق الإبر" على قنفذ مقطوع من الورق المقوى ، إلخ.

3. وطبعا تعليق المناديل بعد غسلها وتأمينها

مشابك الغسيل. هذه مهمة سهلة حتى بالنسبة للطفل الذي لعب معه

قد لا تكون مشابك الغسيل بهذه السهولة.

يمكنك مرافقة العمل من خلال نطق قافية:

"سأقرص مشابك الغسيل ببراعة

أنا على حبل أمي ".

ألعاب مع ملاقط وماص.

مثل هذه الألعاب يمكن أن تبقي الطفل مشغولاً لفترة طويلة. ما هو لنا الكبار

يبدو بسيطًا جدًا وغير ممتع ، فهو يأسر الطفل وفي نفس الوقت ينموه

مهارات قيادة.

ألعاب بالخرز والمعكرونة

توتير مختلف يطور اليد بشكل مثالي. يمكنك ربط أي شيء

مدبب: أزرار ، خرز ، قرون ومعكرونة ، تجفيف ، إلخ.

يمكن فرز الخرز حسب الحجم واللون والشكل.

ألعاب - جلد

يمكنك استخدام كل من إنتاج المصنع والعمل بنفسك.

(يتم عرض مجموعة متنوعة من أنماط الأربطة). مثل هذه الألعاب تتطور

التوجه المكاني ، الاهتمام ، تشكيل مهارات جلد ، تطوير

يساهم في تنمية دقة العين واتساقها

عمل. خياطة الدانتيل هي الخطوة الأولى لخياطة الإبرة.

طلب

التطبيقات متاحة منذ سن مبكرة جدًا. إذا كان الطفل لا يزال صغيرا وأنت

يخاف أن يعطيه مقص ، دعه يمزق الصور من مجلة أو جريدة بيديه - كيف

سوف يتحول وستلصق القطع الممزقة على ورقة نظيفة ، وتعطيها

شكل. يمكن أن يصنع ملصقة ذات مغزى. من سن 3 سنوات (أحيانًا حتى قبل ذلك)

يمكنك تعلم القص بالمقص ، الشيء الرئيسي هو أنها آمنة ، مع

نهايات مدورة. كبداية ، من الأنسب قص الأشكال والأشكال الهندسية.

من جميع المجلات الملونة نفسها ، وبقلم رصاص لاصق ، قم بتثبيتها على ورقة. استمر في اللعب

أنماط القطع من قطع الورق المطوية عدة مرات لا يمكن إنكارها

مميزات. بغض النظر عن كيفية قطع الطفل بطريقة خرقاء ، فإنه سيظل يتحول إلى نمط عن بعد

تشبه ندفة الثلج أو علامة النجمة.

العمل مع البلاستيسين

يمكنك البدء في النحت من البلاستيسين في وقت مبكر من عمر عامين ، والشيء الرئيسي هو الاختيار المتاح

وتذكر أن تغسل يديك. نحت النقانق والخواتم والكرات. يقطع

سجق من البلاستيسين بسكين بلاستيكي إلى العديد من القطع الصغيرة ، ثم

نلتصق القطع معًا مرة أخرى. نصنع كعكة أو عملة معدنية من كل قطعة صغيرة.

يمكنك الضغط على كعكتنا بعملة حقيقية للحصول على بصمة.

قطع من البلاستيسين

ركوب زينة لدينا ،

الكرات والنقانق

وتأتي الحكايات الخرافية في الحياة

الأصابع تحاول

إنهم ينحتون ويطورون.

إذا كان الطين يخيفك لسبب ما ، اجعله مالحًا للطفل

عجينة. ستمنحك اللعبة المتعة بغض النظر عن النتيجة. ها هي الوصفة: دقيق - ملح -

الماء - زيت عباد الشمس. يؤخذ الطحين والملح بنفس المقدار ، والماء بمقدار الثلث

أقل (على سبيل المثال ، كوب من الدقيق ، كوب من الملح ، 2/3 كوب ماء ، فن. ملعقة زيت).

يقلب ويعجن. إذا لم يلتصق جيدًا ، أضف الماء. يمكن تخزين العجين لفترة طويلة

في الثلاجة في كيس بلاستيكي. لجعل الأشكال المنحوتة صلبة

اخبزيها في الفرن كلما كان ذلك أفضل. يمكن أن تكون الأرقام المجمدة

الطلاء بالدهانات. كلما صنعت عجينًا حقيقيًا ، دعنا نحصل على شريحة

يرش الطفل أيضا.

تساهم هذه الألعاب في تنمية المهارات الحركية الدقيقة والعمليات الحسية ،

يريح الطفل ويخفف الضغط العاطفي.

تلوين

الرسم من الأنشطة المفضلة لدى جميع الأطفال. في كثير من الأحيان يبقى الطفل في المنزل

يديه بفرشاة أو قلم رصاص أو قلم فلوماستر ، سيكون من الأسهل عليه رسم الأول

حروف وكلمات. قدم للأطفال مجموعة متنوعة من المهام: هذا هو استخدام الكتب -

التلوين والرسم بالأصابع على جدار الحمام باستخدام الدهانات العادية ،

تشطيب ، تظليل ، ألعاب - ضربات. يمكنك وضع دائرة حول كل ما هو متاح لك:

قاع الكأس ، صحن مقلوب ، يدك ، ملعقة ، إلخ. مناسبة خاصة

لهذا الغرض ، علب ملفات تعريف الارتباط أو الكعك. هناك العديد

ألعاب المصنع - ضربات.

إذا كان طفلك مترددًا للغاية في الرسم بالفرشاة ، فاطلب منه أن يرسم.

أصابع. يمكنك الرسم بواحد أو اثنين أو يمكنك الرسم بأصابعك في نفس الوقت:

يتم غمس كل إصبع في طلاء بلون معين ، ثم يتم وضعه بدوره

ورق. لذلك اتضح أن الألعاب النارية أو الخرز أو أي شيء آخر. في الوقت الحاضر ، يتم تقديمها في

محلات دهانات الاصابع الخاصة.

من غير المعتاد أن ترسم بإسفنج مسامي وكرات مطاطية صغيرة

سطح خشن. يسعد الأطفال باستخدام ما يسمى بـ "الأختام".

نأمل حقًا أن نكون قادرين على إقناعك بأهمية تنمية اليد للطفل.

سن ما قبل المدرسة وهذا معًا سنساعد أطفالنا

تدريب اليد ، وتعزيز تنمية الوظائف العقلية العليا ، والتنمية

التوجهات المكانية.

من أجل إثارة اهتمام الطفل ومساعدته على إتقان معلومات جديدة ،

تحتاج إلى تحويل التعلم إلى لعبة ، لا تتراجع إذا بدت المهام صعبة ، فلا تفعل ذلك

تنسى مدح الطفل.

مذكرة للآباء

لتنمية المهارات الحركية الدقيقة ، يجب تقديم ما يلي للأطفال في سن ما قبل المدرسة:

تمارين مع كرة التدليك (من العلاج سو جوك) ، والجوز ،

أقلام الرصاص وأقلام الحبر وأقلام التلوين.

"ارقص" بأصابعك وصفق بيديك بهدوء وبصوت عالٍ بمعدلات مختلفة.

تستخدم مع الأطفال أنواع مختلفة من الفسيفساء والمنشآت (حديد ،

خشبية ، بلاستيكية) ، ألعاب بتفاصيل صغيرة ، أعواد عد.

تنظيم الألعاب بالبلاستيك والعجين.

جرب تقنية الرسم بالأصابع. يمكنك إضافة الملح إلى الدهانات أو

الرمل لتأثير التدليك.

استخدم كرات ملونة من الخيط لإعادة لف الحبال المختلفة

سماكات وأطوال للربط وفك الربط.

تشمل مجموعة متنوعة من المواد الطبيعية (العصي ، والأغصان ، والأقماع ،

قذائف ، مكعبات ، إلخ).

العمل مع الأطفال وتوتير الخرز ، والخرز ، وتعلم فك الأزرار و

لربط الأزرار والأزرار والخطافات والسحابات.

اطلب من الأطفال تقشير البازلاء والفول السوداني.

قم بتشغيل قمم صغيرة بأصابعك.

أضعاف دمى التعشيش ، واللعب مع إدراجات مختلفة.

قطع بالمقص.

الآباء الأعزاء!

تثير المشاعر الإيجابية في طفلك!

استخدم كلمات وعبارات متفائلة ، على سبيل المثال: "كيف

مثيرة للاهتمام! "،" هذا رائع! "،" دعني أساعدك! "،" الجمال! " إلخ.

تذكر ، كل ما تصنعه مع طفلك ، الشيء الرئيسي هو الرغبة في الاستمرار

مزاج جيد لكل من الطفل وطفلك.

أولغا أكيموفا
تنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال وتنسيق الحركات

"مصادر القدرة والهبات الأطفال- في متناول أيديهم "

(في أ.سوكوملينسكي)

"اليد هي عقل الإنسان الذي خرج". (ن. كانط)

اتجاه عملي هو تشكيل وتحسين الأطفالالمهارات الحركية والمهارات في التعامل مع الأشياء المختلفة. لاحظت ذلك الأطفالتنشأ الصعوبات في تطويرالتوجهات المكانية على ورقة وفي الفضاء المحيط ، لذلك بدأت تولي اهتماما كبيرا لهذا الجانب. أضع ما يلي أمامي مهام: يعلم الأطفالامسك القلم بشكل صحيح ؛ شكل بصريا التنسيق الحركي; تطوير تنسيق الحركات الكبيرةوالقدرة على التحكم في جسمك. تحسين المهارات والقدرات الحركية ، تطوير التفكيروالذاكرة والانتباه والتركيز والإدراك البصري والسمعي. في عملي ، أستخدم تقنية التطور الحركي الدقيقوالمهارات الرسومية لـ G.V. Bezzubtseva ؛ منهجية لإعداد الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة لتدريس الكتابة بواسطة S.O. Filippova ؛ المنهجية تنمية المهارات الحركية الدقيقة وتنسيق الحركات لدى الأطفال Gavrina S.... ه ؛ المنهجية تنمية المهارات الحركية الدقيقةوالعين و تنسيق الحركات ت... فوروبيوفا ، تي في غوزينكو.

أقوم بتنفيذ التطبيق العملي للمادة النظرية في الفصول مع الأطفال عن طريق التطبيق ، والرسم بتقنيات مختلفة (أقلام رصاص ، فرشاة ، أصابع ، طوابع ، وخزات ، بلاستيسين ، باستخدام الإستنسل ، التصميم ، في الدقائق المادية وتمارين الأصابع ؛ أنا أعلم الأطفالالتظليل الرئيسي ، أقدم تخطيطات للجلد ، لرسم أنماط بخيوط على قرنفل (رسومات ، ألعاب لـ تنمية المهارات الحسية وتنسيق الحركات("حبات قوس قزح", "تفعل الشيء نفسه", "افعلها بنفسك", "تحديد باللمس"، ألعاب البناء على flannelgraph ( "اصنع باقة", "مهندس معماري شاب"، اللعب بالملاقط لتشكيل وتأمين الملقط للإمساك بالأصابع ( "فسيفساء", "التفكيك حسب اللون", سندريلا). يسعد الأطفال بلعب الطاولة ، ومسرح الإصبع ، ومسرح الظل ، والألعاب المزودة بأزرار ، والحبوب ، ومشابك الغسيل.

كلنا نعلم كم هي مهمة تنمية المهارات الحركية الدقيقة لليدين للأطفال. تنمية اليد، مهارات اليد واليد هي واحدة من مؤشرات وظروف بدنية ونفسية عصبية جيدة نمو الطفل... في جميع مراحل حياة الطفل حركةتلعب الأيدي دورًا حيويًا. ويعتقد أن الفترة الأكثر ملاءمة ل تطويرالقدرات الفكرية والإبداعية للفرد - من 2 إلى 9 سنوات. إنه ضروري في هذا العصر تطوير الذاكرة، الإدراك ، التفكير ، الانتباه. مستوى التكوين المهارات الحركية الدقيقةيحدد نجاح نمو الطفل ncom:

المهارات الجميلة

المهارات الموسيقية والأداء.

مهارات بناءة

مهارات العمل ؛

إتقان اللغة الأم.

تطويرمهارات الكتابة الأولية.

في سن ما قبل المدرسة ، هو كذلك المهارات الحركية الدقيقة تعكس ذلك، كيف يتطور الطفل, يشهدحول قدراته الفكرية. الأطفال المصابون بالمرض تطوير المهارات الحركية اليدويةامسك بشكل محرج ملعقة ، قلم رصاص ، لا تستطيع زر ، احذية بأربطة. قد يكون من الصعب عليهم جمع الأجزاء المتناثرة من المُنشئ ، للعمل مع الألغاز ، وعد العصي ، والفسيفساء. غالبًا ما يرفضون النمذجة والتطبيقات التي يحبها الأطفال ، لأنهم لا يواكبون الأطفال الآخرين في الفصل. وبالتالي ، فإن احتمالات تطور الأطفال في العالم أصبحت فقيرة. غالبًا ما يشعر الأطفال بعدم الأمان بشأن الأنشطة الأساسية المتاحة لأقرانهم. هذا يؤثر على الرفاهية العاطفية للطفل ، وعلى تقديره لذاته. مع مرور الوقت على المستوى تطويرتشكل الصعوبات المدرسية.

ألاحظ أيضًا أنه في سن ما قبل المدرسة ، استمر في العمل تنمية المهارات الحركية الدقيقة وتنسيق الحركاتتصبح اليدين جزءًا مهمًا تنمية كلام الأطفالوتكوين مهارات الخدمة الذاتية والإعداد للكتابة. يعتمد كذلك على كيفية تعلم الطفل بذكاء التحكم في أصابعه. تطويروجنبا إلى جنب مع تطوير المهارات الحركية الدقيقة يطور الذاكرةوالانتباه والمفردات.

اقتراحالأصابع واليدين لها تأثير تحفيزي خاص. بالعودة إلى القرن الثاني قبل الميلاد ، كانت الصين على دراية بتأثير الأعمال اليدوية تطويرالعقل البشري. جادل الصينيون القدماء بأن التمارين التي تتضمن اليدين والأصابع تعمل على تنسيق الجسم والعقل ، وتؤثر بشكل إيجابي على نشاط الدماغ. الوخز بالإبر الياباني هو تأكيد آخر على ذلك. من حيث التشبع بمناطق الوخز بالإبر ، فإن الفرشاة ليست أدنى من الأذن والقدم. وجد الأطباء الشرقيون أن تدليك الإبهام يزيد من النشاط الوظيفي للدماغ ، مؤشر - له تأثير مفيد على حالة المعدة ؛ وسط - على الأمعاء. غير مسمى - على الكبد والكلى. الاصبع الصغير - على القلب.

في روضة الأطفال ، أستخدم أنا وأولادي علاج سو جوك (اتجاه الطب الشرقي ، حيث يتم إيلاء اهتمام خاص للتأثير على (العلاج بالإبر)النقاط الموجودة على اليدين باستخدام مدلك خاص (يمثل 2 القطع: قنفذ كروي مع إبر شائكة وحلقتين لتدليك كل إصبع). من خلال التأثير على مناطق الانعكاس ، من الممكن نقل المعلومات إلى الجسم بالكامل وشفاء الجسم بالكامل ، وتفعيل آليات الشفاء الذاتي في الجسم. نستخدم أيضًا أنواعًا مختلفة من مساج اليدين ، بما في ذلك التدليك الذاتي بفرشاة أسنان ، وكرات مطاطية وحلقات بأسطح مختلفة ، وقلم رصاص بحواف ، وجوز ، وكستناء ، وأقماع صنوبر.

جزء مهم جدا من العمل على التطور الحركي الدقيقهي ألعاب الجمباز الإصبع تنسيق الحركات... ألعاب الأصابع هي مسرحية للقصص المقفلة والحكايات الخرافية بمساعدة الأصابع. تتطلب العديد من الألعاب كلتا اليدين لمساعدة الأطفال على التنقل بين المفاهيم. "حق", "اليسار", "فوق"المجموعة لديها فهرس بطاقات كبير لمثل هذه الألعاب ، يلعب الأطفال أنفسهم مؤامرات مألوفة ، باستخدام صور دليل بصري في البطاقات. وهكذا ، إصبع الجمباز والألعاب تطوير تنسيق الحركاتليس فقط له تأثير إيجابي على وظائف الكلام ، ولكن أيضًا على صحة الطفل ، نتيجة لذلك هذا تطوير:

قوة وبراعة اليد.

قابلية التبديل من وجهة نظر واحدة حركات إلى آخر;

الانتباه؛

مقياس العين والذاكرة البصرية ؛

المثابرة والدقة.

الخيال والتفكير التخيلي.

تحضير يدك للكتابة

فيما يلي بعض الأمثلة على التمارين ، تنمية المهارات الحركية الدقيقة لليدين وتنسيق الحركاتالتي أستخدمها في العمل مع الأطفال وأنصح الآباء بالقيام بها في المنزل مع الأطفال:

شد حلقة من شريط مطاطي من النسيج الناعم بالتناوب مع الإبهام والسبابة والإبهام والوسطى والإبهام والخاتم والإبهام والإصبع الصغير.

الضغط على المطاط الناعم أو الكرة الرغوية بإصبعين بالتناوب ؛ الضغط على كرة الرغوة بين راحة اليد.

رسم أشكال هندسية بكلتا اليدين في نفس الوقت ، تعقيد - أشكال مختلفة في نفس الوقت ، على سبيل المثال ، يمين - مربع ، يسار - مثلث ، اتجاه مختلف للتظليل (يمين - عمودي ، يسار - أفقي).

تقليب الماء والحبوب والرمل الرطب مع كل إصبع بالتناوب في اتجاه عقارب الساعة وعكس اتجاه عقارب الساعة في وعاء ضيق العنق (قطرها 2-3 سم).في ما زاليد ثابتة ، وبالتالي الحد حركةالأيدي العاملة.

التنصت على الأنماط الإيقاعية في التقليد بضمادات أصابع اليدين. يظهر البالغ بيد واحدة ، ويتكاثر الطفل بكلتا اليدين في نفس الوقت. أولاً ، يتم استخدام السبابة والإصبع الأوسط فقط ، ثم يتم ربط أصابع الخاتم بهما ، وبعد ذلك فقط الإبهام والأصابع الصغيرة. في فصول علاج النطق ، يمكنك نطق المقاطع بنفس الإيقاع للأصوات التي تم إجراؤها.

تنفيذ إملاء رسومي على الخلايا (وفقًا للتعليمات الشفهية ، أو وفقًا للتعليمات الواردة في نظام الشفرة ، على سبيل المثال ، ضربة واحدة باليد اليمنى - خلية واحدة على اليمين ؛ ضربة واحدة باليد اليسرى - خلية واحدة على اليسار ؛ ضربة واحدة بكلتا اليدين - خلية واحدة لأعلى ؛ ضربتان بكلتا اليدين - خلية واحدة لأسفل).

أثبت VM Buhterev في أعماله بهذه البساطة حركةتساعد الأيدي في تخفيف التعب الذهني وتحسين نطق العديد من الأصوات ، تطوير كلام الطفل... وربما توقع أسلافنا شيئًا من هذا القبيل. بعد كل شيء ، معروف لنا "لادوشكي"والألعاب الشعبية المماثلة ليست أكثر من تدليك علاجي ومنشط للوخز بالإبر. فقط تأمل: مثل هذه التلاعبات البسيطة بالأصابع ، ومقدار استخدامها! تأثير إيجابي على الأعضاء الداخلية ، تأثير منشط ومنبه للمناعة - هذه المرة. تحفيز التفكير والكلام هما. التواصل المبهج بين الطفل والبالغ ، تهمة المشاعر الإيجابية - هذه ثلاثة. أعتقد أن هذا كافٍ تمامًا للألعاب والتمارين بالأصابع والنخيل لتستقر بثقة في ترسانة المرح.

لقد أثبت العلماء أن تطور اليد يرتبط ارتباطًا وثيقًا بتطور حديث الطفل وتفكيره.

يعد مستوى تنمية المهارات الحركية الدقيقة أحد مؤشرات الاستعداد الفكري للالتحاق بالمدرسة. عادةً ما يكون الطفل الذي يتمتع بمستوى عالٍ من التطور في المهارات الحركية الدقيقة قادرًا على التفكير ، ولديه ذاكرة واهتمام طوران بما فيه الكفاية ، وخطاب متماسك.

يشير المعلمون إلى أن طلاب الصف الأول غالبًا ما يواجهون صعوبات خطيرة في إتقان مهارات الكتابة. الكتابة مهارة معقدة تنطوي على حركات يدوية دقيقة ومنسقة. تتطلب تقنية الكتابة عملًا منسقًا جيدًا لعضلات اليد الصغيرة والذراع بالكامل ، بالإضافة إلى الإدراك البصري المتطور والاهتمام الطوعي.

لإتقان مهارة الكتابة ، يلزم تحقيق نضج وظيفي معين للقشرة الدماغية. عدم الاستعداد للكتابة ، عدم كفاية تنمية المهارات الحركية الدقيقة ، الإدراك البصري ، الانتباه يمكن أن يؤدي إلى موقف سلبي تجاه التعلم ، حالة قلقة للطفل في المدرسة. لذلك ، في سن ما قبل المدرسة ، من المهم تطوير الآليات اللازمة لإتقان الكتابة ، وتهيئة الظروف لتراكم الخبرة الحركية والعملية لدى الطفل ، وتنمية المهارات اليدوية.

ولكن في سن ما قبل المدرسة ، فإن الإعداد للكتابة هو المهم ، وليس تعليمها ، وهو ما يؤدي غالبًا إلى تكوين أسلوب كتابة خاطئ. تتطور القدرة على أداء حركات صغيرة بالأشياء في سن ما قبل المدرسة الأكبر سنًا ، وبحلول سن 6-7 ينتهي نضج المناطق المقابلة من الدماغ ، وتطور عضلات اليد الصغيرة ، بشكل عام. لذلك ، يجب أن يبدأ العمل على تطوير المهارات الحركية الدقيقة قبل دخول المدرسة بوقت طويل. الآباء والمعلمين الذين يهتمون بالتمارين والألعاب والمهام المختلفة لتنمية المهارات الحركية الدقيقة وتنسيق حركات اليد ، يحلون مشكلتين في وقت واحد: أولاً ، تؤثر بشكل غير مباشر على النمو الفكري العام للطفل ، وثانيًا ، هم الاستعداد لإتقان مهارة الكتابة ، والتي ستساعد في المستقبل على تجنب العديد من مشاكل التعليم. يجب تنبيه الآباء والمعلمين إذا كان الطفل يقلب الورقة بنشاط عند الرسم أو الرسم. في هذه الحالة ، يستبدل الطفل القدرة على تغيير اتجاه الخط بمساعدة حركات الأصابع الدقيقة عن طريق قلب الورقة ، وحرمان نفسه من هذا التدريب للأصابع واليدين. إذا رسم الطفل أشياء صغيرة جدًا ، كقاعدة عامة ، فهذا يشير إلى تثبيت صارم للفرشاة عند الرسم. يمكن تحديد هذا العيب من خلال مطالبة الطفل برسم دائرة بحركة واحدة يبلغ قطرها حوالي 3-4 سم (حسب العينة). إذا كان الطفل يميل إلى تثبيت الفرشاة على مستوى ، فلن يكون قادرًا على التعامل مع هذه المهمة: بدلاً من الدائرة ، سيرسم شكل بيضاوي ، أو دائرة بقطر أصغر بكثير ، أو سيرسمها عدة خطوات عن طريق تحريك يده.

تحتاج إلى بدء العمل على تطوير المهارات الحركية الدقيقة منذ سن مبكرة جدًا. بالفعل في مرحلة الطفولة ، يمكن إجراء تدليك الإصبع ، مما يؤثر على النقاط النشطة المرتبطة بالقشرة الدماغية. في سن ما قبل المدرسة المبكرة والصغرى ، تحتاج إلى أداء تمارين بسيطة مصحوبة بنص شعري (على سبيل المثال ، "العقعق") ، ولا تنس تطوير مهارات الخدمة الذاتية الأساسية: الزر وفك الأزرار ، وربط الأربطة ، إلخ. وبالطبع ، في سن ما قبل المدرسة الأكبر سنًا ، يجب أن يصبح العمل على تنمية المهارات الحركية الدقيقة والتنسيق اليدوي جزءًا مهمًا من التحضير للمدرسة.

يعتقد العديد من العلماء أن تطور مركز الكلام في النصف المخي الأيسر يرجع إلى الدور القيادي لليد في العمل.

مجموعة من الإجراءات لتعزيز تنمية حركات اليد والمهارات اليدوية

في سن ما قبل المدرسة ، من الضروري مواصلة العمل على تطوير المهارات الحركية الدقيقة وتنسيق حركات اليد.

تذكر أن الأطفال من عمر سنة إلى ثلاث سنوات يتلقون تمارين في شكل مبسط يناسب أعمارهم. بالنسبة للأطفال الأكبر سنًا ، يمكن أن تكون المهام معقدة.

يجب أن يتم العمل على تطوير حركة اليد بانتظام ، وعندها فقط يتحقق التأثير الأكبر من التدريبات. يجب أن تجلب المهام الفرح للطفل ، ولا تسمح للملل والإرهاق.

ماذا يمكنك أن تفعل مع الأطفال لتنمية المهارات اليدوية؟

قم بتشغيل قمم صغيرة بأصابعك.

اعجن البلاستيسين والطين بأصابعك.

لف الحصى والخرز الصغير والكرات بالترتيب بكل إصبع.

اضغط على قبضتيك وافتحهما ، بينما يمكنك اللعب كما لو كانت القبضة برعم زهرة (في الصباح استيقظ وفتح ، وفي المساء نام - مغلقًا ، مختبئًا).

اصنع قبضة ناعمة يسهل فتحها ويمكن للكبار لصق أصابعهم بها ، وأخرى قوية لا يمكن فتحها.

بإصبعين من اليد (السبابة والوسطى) "امش" على الطاولة ، في البداية ببطء ، كما لو أن شخصًا ما يتسلل ، ثم سريعًا كما لو كان يجري. يتم تنفيذ التمرين أولاً باليد اليمنى ثم باليد اليسرى.

أظهر بشكل منفصل إصبعًا واحدًا فقط - السبابة ، ثم اثنان (السبابة والوسطى) ، ثم ثلاثة ، وأربعة ، وخمسة.

تظهر بشكل منفصل إصبع واحد فقط - الإبهام.

طبلة بكل أصابع اليدين على الطاولة.

استخدم أصابعك فقط للتلويح في الهواء.

اصنع "مشاعل كهربائية" بيديك.

صفق بيديك بهدوء وبصوت عالٍ بوتيرة مختلفة.

اجمع كل الأصابع في قرصة (تجمع الأصابع معًا - متناثرة).

خيط أزرار كبيرة ، كرات ، خرز على خيط.

لف سلكًا رفيعًا في لف ملون على ملف بإصبعك (تحصل على حلقة أو لولب).

اربط عقدة على حبل سميك ، على حبل.

اربطوا الأزرار والخطافات والسحابات والمشابك وأغطية البراغي وألعاب الرياح الميكانيكية مع المفاتيح.

شد البراغي والصواميل.

ألعاب مع مُنشئ ، فسيفساء ، مكعبات.

دمى قابلة للطي التعشيش.

العب مع سماعات الأذن.

الرسم في الهواء.

ألعاب بالرمل والماء.

كرات فوم كرمبل ، اسفنجة بيديك.

خياطة متماسكة.

ارسم ، ارسم ، فتحة.

قطع بالمقص.

الرسم بمواد مختلفة (قلم ، قلم رصاص ، طباشير ، أقلام تلوين ، ألوان مائية ، غواش ، فحم ، إلخ). في سن الخامسة ، تزداد القدرة على القيام بحركات إرادية دقيقة ، لذلك يؤدي الأطفال المهام التي تتطلب الدقة والاتساق الكافيين في حركات اليد. وتشمل هذه الأنواع المختلفة من النسج المصنوعة من الورق والنسيج والضفائر (على سبيل المثال ، نسج البسط من خطوط ملونة ورقية).

يكتسب الأطفال الدقة والبراعة في حركات الأصابع في نشاط مثير "صنع الخرز". كل عمل على صنع الخرز يتطلب التنسيق الحسي الحركي ، الدقة ، المثابرة ، أي. الصفات اللازمة للكتابة.

تلعب القدرة على استخدام المقص بثقة دورًا خاصًا في تنمية المهارات اليدوية. تمارين ثابتة: قص متناسق ، وتزيين ، وكذلك قص أشكال مختلفة من البطاقات البريدية القديمة ، والصور بالمقص - نشاط مفيد ومثير لأطفال المدارس في المستقبل. تلعب الحرف اليدوية أيضًا دورًا مهمًا في تحضير اليد للكتابة: التطريز ، الخياطة ، الحياكة. تعلم الإبرة الأطفال أن يكونوا أنيقين ودقيقين ومنتبهين ومستمرين. عند تحليل دراسة استقصائية لتنمية المهارات الحركية الدقيقة والمهارات الرسومية لمرحلة ما قبل المدرسة ، يتم أخذ مؤشرات مثل البراعة والسرعة والتطور الحركي والقدرة على رسم الخطوط الرأسية والأفقية والتساوي ووضوح السكتات الدماغية في الاعتبار. يشير وجود عوامل الخطر وفقًا لهذه المؤشرات إلى نقص تطوير الوظائف الحركية.

سيتم النظر في التنبؤ بالصعوبات المدرسية بناءً على تخصيص عامل الخطر هذا في الجدول:

الاهتمام بصحة الطفل له أهمية كبيرة في التطور الصحيح لحركات اليد في الوقت المناسب. يتم تسهيل تطور الحركات الدقيقة لليد من خلال التمارين البدنية القائمة على حركات الإمساك وتنمية قوة اليد. سيساعد استمرار التحكم في تكوين المهارات الحركية الصحيحة في الأسرة وفي مرحلة ما قبل المدرسة على تحقيق النتائج المرجوة بشكل أسرع.

ألعاب لتنمية القدرات المعرفية للأطفال الأكبر سنًا في سن ما قبل المدرسة

هزيلة الفول

نقوم بتطوير تنسيق الحركات والمهارات الحركية الدقيقة لليدين والانتباه والتركيز والتفاني

وصف: جوهر هذه اللعبة ، مثل اللعبة السابقة ، هو رمي أكبر عدد ممكن من الفاصوليا في الزجاجة. ولكن في هذه الحالة ، تكون المهمة أكثر تعقيدًا: يجب على المشارك ضغط جميع الحبوب في قبضة يده ثم رميها واحدة تلو الأخرى في الزجاجة. علاوة على ذلك ، يجب أن تمد يده بدقة على مسافة 30 سم من الزجاجة.

إذا تعامل الرجال مع هذه المهمة ، فقد تكون معقدة أيضًا. يمكنك تكليف المهمة برفع يدك على مسافة 50 أو 100 سم من الزجاجة. يمكنك زيادة عدد الفاصوليا إلى هذا الحد بحيث يصبح من غير المريح حملها في يدك ، وما إلى ذلك.

زجاجة حليب نصف لتر ، حفنة من الفاصوليا لكل مشارك.

أقلام ذكية

نقوم بتطوير المهارات الحركية الدقيقة لليدين ، والتنسيق ، والاهتمام ، والمثابرة

وصف: يجب أن تلعب هذه اللعبة على الطاولة. قبل بدء اللعبة ، رتب جميع العناصر المدرجة على النحو التالي. ضع كلا القضبان على مسافة 15-20 سم من بعضهما البعض. ضع غطاء على واحد منهم. ثم اشرح لطفلك أن الغرض منه هو نقل الغطاء من كتلة إلى أخرى باستخدام عصا. للقيام بذلك ، تحتاج إلى إمساك الغطاء من الأسفل ووضعه على عصا ، بعناية حتى لا تسقطه ، حاول نقله.

يمكن أن تكون المضاعفات في هذه اللعبة شديدة التنوع: عن طريق زيادة المسافة بين القضبان ، وتقليل قطر الغطاء بالنسبة للشريط ، وما إلى ذلك.

المواد والمساعدات البصرية للعبة

عدة قضبان أسطوانية الشكل ، غطاء أو غطاء من وعاء ما ، أكبر من العارضة بمقدار 1 سم ، عصا رفيعة.

ناقلات المياه

نحن نطور التنسيق والاهتمام والحيلة

وصف: من الأفضل لعب هذه اللعبة كسباق تتابع. يجب تقسيم جميع اللاعبين إلى فريقين واختيار المنطقة التي يجب التغلب عليها. ثم تحتاج إلى اختيار مكان ستقف فيه الحاوية بالماء. يجب أن يكون لكل فريق دلو خاص به عند خط النهاية. يجب على المشاركين توزيع ترتيب اجتياز المسافة فيما بينهم. عندما يقف المشاركون الأوائل على خط البداية ، يتم إعطاؤهم الصحون ويتم شرح المهمة. هدفهم هو الوصول إلى الحاوية ، وجمع الماء في صحن وحمله على الرأس إلى الدلو. ثم تحتاج إلى صب الماء في الدلو ، والعودة إلى البداية وتمرير الصحن إلى عضو الفريق التالي.

إذا أسقط أحد المشاركين الصحن ، فيجب عليه العودة إلى الحاوية ، وإعادة ملء الماء وتغطية هذه المسافة مرة أخرى.

يمكن أن تكون هذه اللعبة محدودة بالوقت وببساطة من خلال مرور هذه المسافة من قبل جميع المشاركين.

الفائز هو الفريق الذي يحصل على أكبر قدر من المياه في الدلو.

المواد والمساعدات البصرية للعبة

صحون بلاستيكية لكل فريق ، دلاء ووعاء كبير من الماء ، موسيقى ممتعة.

ملعقة برقوق

نقوم بتطوير المهارات الحركية الدقيقة لليدين وتنسيق الحركات والانتباه والتفاني

وصف: هذه اللعبة مثالية لقضاء الإجازات الصيفية ولعدد كبير من المشاركين. من المستحسن القيام به في شكل سباق التتابع.

في البداية ، يتم تقسيم جميع المشاركين إلى فريقين. يتم تحديد حدود المسافة وترتيب مرورها داخل الفرق. في النهاية ، يتم وضع طبق لكل فريق. ثم يحصل اللاعبون الأوائل في كل فريق على ملاعق وخوخ واحد لكل فريق ويوضح أن هدف كل فريق هو إحضار البرقوق في ملعقة إلى خط النهاية ، والعودة إلى البداية وتمرير الملعقة إلى اللاعب التالي. بأمر من القائد ، وضع المشاركون البرقوق في ملعقة وضربوا الطريق. إذا أسقط أحد المشاركين البرقوق ، فلا يزال عليه الاستمرار في طريقه وعندها فقط يعود إلى خط النهاية.

الفائز هو الفريق الذي سيجلب أكبر عدد ممكن من الأحواض إلى خط النهاية.

المواد والمساعدات البصرية للعبة

ملعقتان كبيرتان ، قليل من الخوخ الكبير أو فواكه أخرى بهذا الحجم ، طبقان وموسيقى ممتعة.

التوت والفطر

نقوم بتطوير تنسيق الحركة والمهارات الحركية الدقيقة للساقين لمنع القدم المسطحة والانتباه والقدرات الفنية

وصف: من الأفضل لعب هذه اللعبة في شركة كبيرة وممتعة في عيد ميلاد أو أي احتفال آخر.

إذا قررت لعب هذه اللعبة ، فستحتاج مع طفلك إلى إعداد حاويات لقطف الفطر والتوت. للقيام بذلك ، تحتاج إلى قطع الأشكال المختلفة (الزهور ، الأوراق ، الفطر ، إلخ) من الورق الملون للتطبيق. ادع طفلك للقيام بذلك بمفرده. انتبه جيدًا حتى لا يتأذى. ثم يجب لصق الأشكال النهائية على الحاوية بالغراء أو الشريط. الشيء الرئيسي هو أن تأخذ الحاويات الخاصة بك نظرة مبهجة ورائعة إلى حد ما.

قبل بدء اللعبة ، يجب أن تنثر كل الألعاب المعدة على أرضية نظيفة أو سجادة. ادعُ جميع الأطفال للانقسام إلى فريقين وتخيل أنهم ذهبوا إلى الغابة لقطف الفطر والتوت. لكنهم سيفعلون ذلك بطريقة غير معتادة: لا يمكنك لمس الفطر بيديك ، فسيتعين عليهم جمعه بأقدامهم ، والضغط عليه بأصابعهم.

ابدأ اللعبة بممثل واحد من كل فريق. عند الأمر "ابدأ" ، ركضوا إلى منطقة المقاصة ، التقطوا أحد الأشياء بقدمهم ثم قفزوا على ساق واحدة إلى الصندوق ، حيث وضعوا فريستهم فيها. عند عودتهم إلى البداية ، انطلق المشاركون التاليون. سيكون الفريق الذي يجمع أكبر عدد من العناصر في وقت معين هو الفائز.

المواد والمساعدات البصرية للعبة

ألعاب بلاستيكية صغيرة ، حاويتان لتجميع الألعاب (يمكن أن تكون أوانيًا قديمة أو دلاء أطفال) أو ورق ملون أو مقص أو غراء أو شريط لاصق.

أطعم الأرنب

نطور التنسيق والذاكرة والانتباه والتفكير التحليلي

وصف: قبل بدء اللعبة ، يتم قطع ثقب في الملصق بدلاً من فم الأرنب. ثم تحتاج إلى قطع المزيد من الثقوب في أماكن مختلفة من الملصق. أثناء اللعبة ، يتم تعليقه على الحائط أو نوع من الحامل.

تم اختيار أحد المشاركين وهو معصوب العينين ومنح جزرة في يديه. ثم يتم لفها عدة مرات حول محورها وإحضارها إلى الملصق. قيل للأطفال أن الأرنب جائع ويحتاج إلى إطعامه.

هدف المشارك هو وضع جزرة في فم الأرنب. نظرًا لوجود العديد من الثغرات في الصورة ، فلن يكون الأمر بهذه السهولة.

الشيء الرئيسي في هذه المسابقة ليس الفوز بل المشاركة. إنه يفرح وهو مثالي لمجموعة متنوعة من العطلات.

المواد والمساعدات البصرية للعبة

ملصق أو صورة كبيرة تصور أرنبًا (يُنصح برسم هذا الملصق مسبقًا مع الطفل) ، جزرة (يمكنك استخدام ملصق بلاستيكي أو إخراجها من الورق).

معارك الديك

نقوم بتطوير تنسيق الحركات والمهارات التحليلية والاهتمام والتفاني

وصف: يتم لعب هذه اللعبة في الهواء الطلق أو في غرفة كبيرة بما يكفي.

يجب رسم دائرة على الأرض أو على الأرض. ستكون هذه منطقة المبارزة.

ثم يتم اختيار أول مشاركين. ثم يتم شرح قواعد القتال: يجب أن يقف المشاركون في دائرة على ساق واحدة ، ويمسكون الأخرى بأيديهم. هدفهم هو دفع بعضهم البعض خارج هذه الدائرة. في هذه الحالة ، يجب ألا تستخدم يديك. يعتبر الفائز هو أول من طرد خصمه من الدائرة دون خرق القواعد.

المواد والمساعدات البصرية للعبة

موسيقى مبهجة ، طباشير.

حلقة

نقوم بتطوير تنسيق الحركات والانتباه والذاكرة والقدرة على التركيز

وصف: هذه اللعبة مخصصة للاعبين ، ولكن كلما زاد عدد اللاعبين ، زادت المتعة والإثارة.

الحلقة معلقة على مثل هذا الارتفاع بحيث يمكن للمشاركين ضربها بإصبع يدهم الممدودة. يتم اختيار اللاعب الأول والقائد. يقوم المقدم بإحضار المشارك إلى الحلقة المعلقة على مسافة ذراع ، ثم يعيده ثلاث خطوات للوراء ويقلبها حول نفسه عدة مرات ، قائلاً:

خرجت إلى الشرفة -

فقدت خاتمي.

توالت قبالة الحلبة

تحت الشرفة المصنوعة من خشب البلوط.

اعثر على خاتمي!

يقف جميع المشاركين الآخرين في نصف دائرة ويراقبون.

بعد أن يفك المتهور الأول ، وبيده ممدودة ، يجب أن يأخذ ثلاث خطوات نحو الحلبة ويضربها بإصبعه بدقة. إذا لم ينجح ذلك في المرة الأولى ، فسيكون لديه عدة محاولات أخرى للعثور على الخاتم بإصبعه.

هناك طرق مختلفة لتعقيد هذه اللعبة. أولاً ، يمكنك زيادة عدد الخطوات. ثانيًا ، يمكن تعصيب عين اللاعب وإزعاجه من خلال التعليقات المختلفة والتعليمات غير الصحيحة.

الفائز هو الذي يتغلب بسرعة ودون أخطاء على هذه المسافة.

المواد والمساعدات البصرية للعبة

خيط طويل ، حلقة متوسطة الحجم (أكبر قليلاً من السبابة) ، مساحة كبيرة لتعليق الخاتم فيها.

العصي السحرية

نقوم بتطوير المهارات الحركية الدقيقة للساقين والانتباه والقدرة على التركيز والتفاني

وصف: اجلسي الطفل على كرسي وضعي سلتين بالقرب من بعضهما البعض (ضعي أقلام الرصاص في واحدة منهما). اشرح لطفلك أن هدفه هو نقل الأقلام الرصاص من سلة إلى أخرى دون إسقاطها ، أولاً بالقدم اليمنى ثم بالقدم اليسرى.

في الإصدار الثاني من اللعبة ، يتم وضع السلال بعيدًا عن بعضها البعض. الهدف هو نفسه - نقل أقلام الرصاص من سلة إلى أخرى. يضاف أحد المضاعفات: لا يتم حمل أقلام الرصاص من ساق واحدة ، ولكن يتم نقلها من ساق إلى أخرى. على سبيل المثال ، إذا كانت هناك سلة أقلام رصاص عند قدم الطفل اليمنى ، فعليه أن يأخذ القلم بقدمه اليمنى ويمرره إلى يساره ويضعه في سلة فارغة بقدمه اليسرى.

بالإضافة إلى هذين الخيارين ، يمكنك تعقيد المهمة عن طريق زيادة عدد أقلام الرصاص.

المواد والمساعدات البصرية للعبة

أقلام رصاص (10-30 قطعة) ، سلتان متطابقتان.

فنان غير عادي

نقوم بتطوير تنسيق الحركات والمهارات الحركية الدقيقة للساقين والانتباه والقدرة على التركيز والتفاني

وصف: ضع طفلك على كرسي منخفض حتى يتمكن من الوصول إلى الأرض بقدميه بحرية. ضع ورقة بيضاء وقلم رصاص أمامه. ثم ادعوه لرسم أي صورة أو لوحة ، ولكن ليس بيديه ، ولكن بقدميه ، ممسكًا بقلم رصاص بين أصابعه. عليك أن تبدأ بصور بسيطة - منزل أو زهرة. تدريجيًا ، عليك أن تطلب رسم تفاصيل أصغر.

إذا كان طفلك الدارج يواجه صعوبة في إنجاز المهمة على الفور ، فقد يتعب بسرعة. امنحه قسطًا من الراحة ، وتحدث عن الصورة التي يرسمها ، واستمر. من المهم أن تكون الصورة التي تصورها ، أنهى رسمها ، ولم يتركها في اليوم التالي. حاول أن تبتهج به ، اهتم به.

المواد والمساعدات البصرية للعبة

ورقة فارغة ، A3 ، قلم رصاص.

منزل صغير

نقوم بتطوير المهارات الحركية الدقيقة لليدين والانتباه والقدرة على التركيز

وصف: يمكن لعب هذه اللعبة مع شخص بالغ وطفل واحد على حد سواء.

يجلس المشاركون في اللعبة على الطاولة ويصب أعواد الثقاب خارج الصندوق. هدف اللاعبين هو جمع البئر دون تدميرها.

يضع المشارك الأول 2 مباريات متوازيتين مع بعضهما البعض بحيث يمكن للمشارك التالي وضع 2 من مبارياته عليها بشكل عمودي. ثم يقوم المشارك الأول بتحديد المباريات الخاصة به ، وما إلى ذلك. ويعتبر المشارك الذي هو أول من وضع المباريات بشكل غير دقيق وتدمير البئر هو الخاسر.

المواد والمساعدات البصرية للعبة

علبة الثقاب.

من كان في الوقت المناسب؟

نقوم بتطوير التنسيق والانتباه وسرعة التفاعل والمهارات التحليلية

وصف: من الأفضل لعب هذه اللعبة في الهواء الطلق أو في غرفة ذات سقف مرتفع.

يتم وضع جميع العناصر المطبوخة ، باستثناء الكرة ، على الأرض. اللعبة على النحو التالي: يجب على الطفل رمي الكرة على أعلى مستوى ممكن ، وأثناء طيرانها ، وجمع أكبر عدد ممكن من الأشياء ملقاة على الأرض. الشيء الرئيسي هو التقاط الكرة في الوقت المحدد. إذا لم يكن لدى اللاعب الوقت للقيام بذلك ، يتم نقل النقلة إلى اللاعب التالي ، ويتم إرجاع العناصر التي تمكن المشارك الأول من جمعها إلى الأرضية.

الفائز هو المشارك الذي جمع أكبر عدد من العناصر.

المواد والمساعدات البصرية للعبة

10-20 عنصرًا صغيرًا (يمكن أن تكون هذه الحصى ولعب الأطفال ورقائق البطاطس). الشيء الرئيسي هو أنها خفيفة ولا تؤذي الطفل.

أصابع

نقوم بتطوير المهارات الحركية الدقيقة لليدين والانتباه والقدرة على التركيز

وصف:ادعُ طفلك الصغير للجلوس على الطاولة والتحدث معه عن القدرات البشرية ، وعن الأشياء الثقيلة التي يمكن أن يرفعها الناس ، وإلى أي مدى يمكن أن يركضوا وسرعتهم. ثم تحدث عن كيف أن جزءًا صغيرًا من جسمك مثل أصابعك يمكن أن يكون قويًا جدًا إذا قمت بتطويرها. الآن سوف تبدأ فقط في تدريبهم.

ثم اجعل طفلك يضع يده اليمنى على الطاولة. يجب أن يرفع كل إصبع بدوره ، مع عدم رفع يده بالكامل عن الطاولة: أولاً الإبهام ، ثم السبابة ، والوسطى ، والخاتم ، والأصابع الصغيرة. يجب أن يتم نفس التمرين باليد اليسرى. تأكد من أن الطفل لا يمد ذراعيه أكثر من اللازم أو يقرصهما في الكتف والساعد.

عند اكتمال المهمة ، يمكنك الانتقال إلى التمرين التالي الأكثر صعوبة. تحتاج إلى وضع كلتا يديك على الطاولة وأداء نفس التمارين ، ولكن بكلتا يديك في نفس الوقت.

المواد والمساعدات البصرية للعبة

موسيقى منخفضة وهادئة.

أصابع الجندي

نقوم بتطوير المهارات الحركية الدقيقة لليدين والتنسيق والانتباه والقدرة على التركيز

وصف: هذه اللعبة هي نسخة متقدمة من سابقتها وتتطلب الكثير من التدريب.

ادعُ الطفل لوضع يده اليمنى على الطاولة وتخيل أن أصابعه جنود ودودون. يجب عليهم الآن أن يسيروا في أزواج. يجب أن تصور يد طفلك هذا عن طريق رفع تلك الأصابع التي تتوافق مع رقم الجندي. الإصبع الأول هو الجندي الأول ، والإصبع هو الجندي الثاني ، والوسط هو الثالث ، والخاتم هو الرابع ، والإصبع الصغير هو الخامس.

لذلك ، على سبيل المثال ، إذا قمت بتسمية الجنديين الثاني والخامس ، يجب أن ترتفع إصبع السبابة والإصبع الصغير ، وإذا قمت بتسمية الجنديين الأول والرابع ، فيجب أن ترتفع الأصابع الأولى والبنصر ، إلخ.

المواد والمساعدات البصرية للعبة

موسيقى هادئة منخفضة الصوت.

قطع الثلج

نقوم بتطوير المهارات الحركية الدقيقة لليد

وصف:قم بإعداد ورقة مربعة من الورق الرقيق ، وقم بطيها قطريًا. ثني الزاوية الحادة اليمنى إلى الجانب الأيسر مع إزاحة للأعلى ، والزاوية اليسرى في الاتجاه المعاكس. يجب أن تتطابق خطوط الطي. اطوِ الشغل إلى النصف. جعل القواطع على كلا الجانبين على طول الطيات. قم بتوسيع الشغل ، ستكون ندفة الثلج جاهزة.

المواد والمساعدات البصرية للعبة

لجعل الطفل مهتمًا ومساعدته على إتقان المعلومات ، تحتاج إلى تحويل التعلم إلى لعبة. تقدم هذه المقالة ألعابًا وتمارين لتنمية المهارات الحركية الدقيقة التي يمكنك القيام بها مع طفلك في المنزل.

تحميل:

معاينة:

موضوع "تنمية المهارات الحركية الدقيقة وتنسيق حركات الأصابع لدى الأطفال في سن ما قبل المدرسة الابتدائية".

"عقل الطفل في الأصابع"

الطفل يدرس باستمرار ويفهم العالم من حوله. الطريقة الرئيسية لتجميع المعلومات هي اللمس. يحتاج الأطفال إلى الاستيلاء على كل شيء ، واللمس ، والكي ، وتذوق كل شيء! إذا حاول البالغون الحفاظ على هذه الرغبة من خلال تقديم ألعاب مختلفة للطفل (لينة ، صلبة ، خشنة ، ناعمة ، باردة ، إلخ) ، خرق ، أشياء للبحث ، يتلقى المحفز اللازم للنمو. لقد ثبت أن كلام الطفل وتجربته الحسية ("اللمس") مترابطتان. إذا كانت حركة الأصابع تتوافق مع العمر ، فإن تطور الكلام يكون أيضًا ضمن النطاق الطبيعي ؛ إذا تأخرت حركة الأصابع ، يتأخر تطور الكلام أيضًا ، على الرغم من أن المهارات الحركية العامة قد تكون طبيعية وحتى أعلى من المعتاد. يتم تحسين الكلام تحت تأثير النبضات الحركية من اليدين ، وبشكل أكثر دقة ، من الأصابع. لذلك ، إذا كنت تريد أن يتكلم طفلك جيدًا ، فطور يديه!

حركات الأصابع واليدين لها تأثير تنموي. يوجد حوالي 1000 نقطة نشطة بيولوجيًا مهمة على راحة اليد وعلى القدم. من خلال العمل عليها ، يمكنك تنظيم عمل الأعضاء الداخلية للجسم. لذا ، بتدليك الإصبع الصغير ، يمكنك تنشيط عمل القلب ، إصبع البنصر - الكبد ، الوسط - الأمعاء ، السبابة - المعدة ، الرأس - الرأس.

إن تأثير اليد على الدماغ البشري معروف حتى قبل عصرنا. يزعم خبراء الطب الشرقي أن الألعاب بمشاركة اليدين والأصابع تجعل الجسد والعقل في علاقة متناغمة ، مما يحافظ على أنظمة الدماغ في حالة ممتازة.

تحتاج إلى بدء العمل على تطوير المهارات الحركية الدقيقة منذ سن مبكرة جدًا. يستطيع الرضيع بالفعل تدليك أصابعه ، مما يؤثر على النقاط النشطة المرتبطة بالقشرة الدماغية. في سن ما قبل المدرسة المبكرة والصغرى ، تحتاج إلى أداء تمارين بسيطة مصحوبة بنص شعري ، ولا تنسى تنمية مهارات الخدمة الذاتية الأولية: الأزرار وفك الأزرار ، وربط الأربطة ، وما إلى ذلك لإثارة اهتمام الطفل ومساعدته إتقان المعلومات الجديدة ، تحتاج إلى تحويل التعلم إلى لعبة ، لا تتراجع إذا بدت المهام صعبة ، لا تنسى مدح الطفل. نلفت انتباهك إلى الألعاب والتمارين لتنمية المهارات الحركية الدقيقة ، والتي يمكن ممارستها في كل من رياض الأطفال والمنزل.

الجمباز الاصبع.

يحل تمرينات الأصابع العديد من المشاكل في نمو الطفل:

يعزز إتقان المهارات الحركية الدقيقة ؛

يساعد في تطوير الكلام.

يزيد من كفاءة الدماغ.

يطور العمليات العقلية: الانتباه والذاكرة والتفكير والخيال ؛

يطور حساسية اللمس ؛

يخفف من القلق.

ألعاب الأصابع عاطفية ومثيرة للغاية. هذا هو التمثيل الدرامي لأي قصص مقفى ، حكايات خرافية بمساعدة الأيدي.

يسعد الأطفال بالمشاركة في الألعاب - أغاني الأطفال. النسخة الأكثر شهرة من هذه اللعبة هي "الأربعين والأربعين" ، ولكن هناك أيضًا أكثر صعوبة في نطقها وعرضها. دعنا نحاول أن نلعب معك مثل هذه الألعاب (مع الوالدين ، يتم إجراء تدريب على اللعبة).

عائلتي

هذا الاصبع امي

هذا الاصبع هو الأب

هذا الاصبع هو جدة

هذا الاصبع هو الجد

هذا الاصبع هو انا.

هذه عائلتي كلها!

(قم بتدليك أصابع اليد بالتناوب ، في السطر الأخير ، قم بالضغط وفك القبضة)

كرنب

ما هذا الصرير؟ (قبضتي قبضتين)

ما أزمة؟ (نشبك أصابعنا)

ما هذه الشجيرة؟ (الكف بأصابع ممدودة أمامك)

كيف تكون بدون أزمة

لو أنا ملفوف؟ (ثني الأصابع ، تمثل رأس الملفوف).

نقطع الملفوف ونقطعه ... (حافة النخيل)

نحن ثلاث ، ثلاث جزر (ثلاث قبضات ضد بعضنا البعض)

نملح الكرنب والملح ... (قرصات)

نضغط الملفوف ونضغط. (قبضتي قبضتين)

يتم تسهيل نمو اليد والأصابع ليس فقط عن طريق الجمباز بالأصابع ، ولكن أيضًا من خلال الإجراءات المختلفة باستخدام الأشياء. أقدم لكم عددًا من الألعاب بمثل هذه العناصر.

ألعاب زر

اختر الأزرار بأحجام وألوان مختلفة. حاول وضع الرسم ، في المنزل يمكنك أن تطلب من الطفل أن يفعل الشيء نفسه. بعد أن يتعلم الطفل إكمال المهمة ، ادعوه إلى ابتكار نسخه الخاصة من الرسومات. من فسيفساء الأزرار ، يمكنك وضع زهرة ، بهلوان ، رجل ثلج ، فراشة ، كرات ، خرز ، إلخ.

يمكن أيضًا تعليق الأزرار على خيط ، مما يجعل الخرز.

ألعاب المواد السائبة

1. صب البازلاء أو الفاصوليا في وعاء. يضع الطفل يديه هناك ويصور طريقة عجن العجينة قائلاً:

"اعجن ، اعجن العجين ،

يوجد مكان في الفرن.

سوف يخرج من الفرن

الكعك والقوائم. "أو:

"كنا نعجن العجين ،

عجننا العجين

طُلب منا خلط كل شيء جيدًا ،

ولكن بغض النظر عن مقدار ما نعجنه

وكم لا نفكر ،

نحصل على الكتل مرارا وتكرارا.

2. صب البازلاء الجافة في كوب. لكل مقطع لفظي مضغوط ، يضع البازلاء ، واحدة تلو الأخرى ، في كوب آخر. أولاً بيد واحدة ، ثم بكلتا اليدين في نفس الوقت ، بالتناوب بين الإبهام والأصابع الوسطى ، والإبهام والخاتم ، والإبهام والخنصر. يمكنك اختيار أي رباعيات ، على سبيل المثال:

"مشى الأقدام: أعلى قمة ،

مباشرة على طول المسار: من أعلى إلى أعلى.

حسنًا ، أكثر متعة: أعلى قمة ،

هذه هي الطريقة التي يمكننا بها: top-top-top. "

3. ضعي البازلاء على الصحن. باستخدام الإبهام والسبابة ، نأخذ حبة البازلاء ونمسكها ببقية أصابعنا (كما هو الحال عند قطف التوت) ، ثم نأخذ البازلاء التالية ، ثم مرارًا وتكرارًا - لذلك نجمع حفنة كاملة. يمكنك القيام بذلك بيد واحدة أو بكلتا يديك.

4. الرسم على الردف. رشي رقائق الفطور الناعمة على صينية مشرقة بطبقة رقيقة ومتساوية. حرك إصبعك على ردف الطفل. سوف تحصل على خط متباين مشرق. دع طفلك يرسم بعض الخطوط الفوضوية بنفسه. ثم حاول رسم بعض الأشياء معًا (السياج ، المطر ، الأمواج ، الحروف ، إلخ).

5. ضع البازلاء والفول في حمام السباحة الجاف. يضع الطفل يده فيه ويحاول أن يلمس ولمس البازلاء فقط أو الفاصوليا فقط.

ألعاب غطاء الزجاجة

وضعنا سدادين من الزجاجات البلاستيكية على الطاولة مع رفع الخيط. هذه "الزلاجات". تناسبها السبابة والأصابع الوسطى ، مثل القدمين. نتحرك على "الزلاجات" ، ونتخذ خطوة واحدة لكل مقطع لفظي مشدد:

"نحن نتزلج ، نتسابق على الجبل ،

نحن نحب متعة الشتاء البارد ".

يمكنك تجربة نفس الشيء بكلتا يديك في نفس الوقت.

إذا تم حفر السدادات في المنتصف ، فيمكن استخدامها أيضًا لتوتير الخرز.

ألعاب مشابك الغسيل

1. باستخدام مشابك الغسيل ، "عض" كتائب الظفر بالتناوب (من السبابة إلى الإصبع الصغير والظهر) على المقاطع المشددة من الآية:

"القط السخيف يلدغ بشدة ،

يعتقد أنه ليس إصبعًا ، ولكنه فأر. (تبديل اليدين).

لكني ألعب معك يا حبيبي

وإذا عضت ، سأقول لك: "أطلق النار!"

2. تخيل ، مع الطفل ، أن مشابك الغسيل عبارة عن سمكة صغيرة ، وأن دائرة أو مربع مصنوع من الورق المقوى عبارة عن وحدة تغذية. حسنًا ، يحتاج الطفل إلى مساعدة السمكة في تناول الغداء ، أي ربطها حول محيط الشكل. من الممتع جدًا للأطفال "إرفاق إبر" بقنفذ مقطوع من الورق المقوى ، إلخ.

3. وطبعاً تعليق المناديل بعد غسلها وتثبيتها بمشابك الغسيل. هذه مهمة بسيطة ، حتى بالنسبة للطفل الذي لعب بمشبك الغسيل أكثر من مرة ، فقد لا يكون الأمر بهذه السهولة.

يمكنك مرافقة العمل من خلال نطق قافية:

"سأقرص مشابك الغسيل ببراعة

أنا على حبل أمي ".

ألعاب مع ملاقط وماص.

مثل هذه الألعاب يمكن أن تبقي الطفل مشغولاً لفترة طويلة. ما يبدو لنا ، نحن البالغين ، بسيطًا جدًا وغير ممتع ، يأسر الطفل ، وفي نفس الوقت يطور مهاراته الحركية.

ألعاب بالخرز والمعكرونة

توتير مختلف يطور اليد بشكل مثالي. يمكنك ربط أي شيء موتر: الأزرار والخرز والأبواق والمعكرونة والتجفيف وما إلى ذلك.

يمكن فرز الخرز حسب الحجم واللون والشكل.

ألعاب - جلد

يمكنك استخدام كل من إنتاج المصنع والعمل بنفسك. (يتم عرض مجموعة متنوعة من أنماط الأربطة). مثل هذه الألعاب تطور التوجه المكاني ، والانتباه ، ومهارات الربط ، وتطور الإبداع ، وتساهم في تطوير دقة العين ، وتسلسل الإجراءات. خياطة الدانتيل هي الخطوة الأولى لخياطة الإبرة.

طلب

التطبيقات متاحة منذ سن مبكرة جدًا. إذا كان الطفل لا يزال صغيراً ، وتخشى أن تعطيه مقصًا ، فدعه يمزق الصور من مجلة أو صحيفة بيديه - كيف سيظهر ذلك ؛ وستلتصق القطع الممزقة على ورقة نظيفة ، مما يعطيها أي شكل. يمكن أن يصنع ملصقة ذات مغزى. من سن 3 سنوات (في بعض الأحيان حتى قبل ذلك) ، يمكنك تعلم القص بالمقص ، الشيء الرئيسي هو أنها آمنة وذات نهايات مستديرة. كبداية ، من الأنسب قص الأشكال والأشكال الهندسية من نفس المجلات الملونة ، وتثبيتها بقلم رصاص لاصق على ورقة. تتميز لعبة قص الأنماط من قطع الورق المطوية عدة مرات بميزة لا يمكن إنكارها. بغض النظر عن كيفية قطع الطفل بطريقة خرقاء ، لا يزال بإمكانك الحصول على نمط يشبه بشكل غامض ندفة الثلج أو علامة النجمة.

العمل مع البلاستيسين

يمكنك البدء في النحت من البلاستيسين في وقت مبكر من عمر سنتين ، الشيء الرئيسي هو اختيار المهام المتاحة ولا تنس غسل يديك. نحت النقانق والخواتم والكرات. نقطع نقانق البلاستيسين بسكين بلاستيكي إلى عدة قطع صغيرة ، ثم نلتصق القطع مرة أخرى. نصنع كعكة أو عملة معدنية من كل قطعة صغيرة. يمكنك الضغط على كعكتنا بعملة حقيقية للحصول على بصمة.

قطع من البلاستيسين

ركوب زينة لدينا ،

الكرات والنقانق

وتأتي الحكايات الخرافية في الحياة

الأصابع تحاول

إنهم ينحتون ويطورون.

إذا أخافتك البلاستيسين لسبب ما ، اصنعي عجينة مالحة لطفلك. ستمنحك اللعبة المتعة بغض النظر عن النتيجة. وهذه الوصفة: دقيق - ملح - ماء - زيت عباد الشمس. يتم تناول الطحين والملح بنفس المقدار ، ويوجد ثلث كمية أقل من الماء (على سبيل المثال ، كوب دقيق وكوب من الملح ، وثلث كوب ماء ، وملعقة كبيرة من الزيت). يقلب ويعجن. إذا لم يلتصق جيدًا ، أضف الماء. يمكن تخزين العجين لفترة طويلة في الثلاجة في كيس بلاستيكي. لجعل التماثيل المنحوتة صلبة ، قم بخبزها في الفرن ، كلما كان ذلك أفضل. يمكن رسم الأشكال الصلبة. كلما صنعت عجينًا حقيقيًا ، أعط قطعة للطفل أيضًا.

تساهم هذه الألعاب في تنمية المهارات الحركية الدقيقة ، والعمليات الحسية ، وإرخاء الطفل ، وتخفيف الضغط العاطفي.

تلوين

الرسم من الأنشطة المفضلة لدى جميع الأطفال. كلما زاد عدد مرات حمل الطفل لفرشاة أو قلم رصاص أو قلم فلوماستر في يديه ، كان من الأسهل عليه رسم الأحرف والكلمات الأولى في المدرسة. قدم للأطفال مجموعة متنوعة من المهام: استخدام كتب التلوين ، الرسم بأصابعك على حائط الحمام باستخدام الدهانات العادية ، والرسم ، والتظليل ، والألعاب - السكتات الدماغية. يمكنك وضع دائرة حول أي شيء في متناول يدك: قاع كوب ، أو صحن مقلوب ، أو راحة يدك ، أو ملعقة ، إلخ. علب لصنع ملفات تعريف الارتباط أو الكعك مناسبة بشكل خاص لهذا الغرض. هناك العديد من ألعاب ضربات المصنع هناك.

إذا كان طفلك مترددًا للغاية في الرسم بالفرشاة ، ادعوه للرسم بأصابعه. يمكنك الرسم بواحد أو اثنين أو يمكنك الرسم بأصابعك كلها في نفس الوقت: يتم غمس كل إصبع في طلاء بلون معين ، ثم يتم وضعه على الورقة بدوره. لذلك اتضح أن الألعاب النارية أو الخرز أو أي شيء آخر. في الوقت الحاضر ، يتم تقديم دهانات خاصة للأصابع في المتاجر.

من غير المعتاد أن ترسم بإسفنج مسامي وكرات مطاطية صغيرة بسطح خشن. يسعد الأطفال باستخدام ما يسمى بـ "الأختام".

نأمل حقًا أن نكون قادرين على إقناعك بأهمية تنمية اليد لطفل ما قبل المدرسة وأنه من خلال الجهود المشتركة ، سنساعد أطفالنا على تدريب اليد ، وتعزيز تطوير الوظائف العقلية العليا ، وتطوير التوجهات المكانية.

من أجل إثارة اهتمام الطفل ومساعدته على إتقان المعلومات الجديدة ، تحتاج إلى تحويل التعلم إلى لعبة ، ولا تتراجع إذا بدت المهام صعبة ، ولا تنسى مدح الطفل.

مذكرة للآباء

لتنمية المهارات الحركية الدقيقة ، يجب تقديم ما يلي للأطفال في سن ما قبل المدرسة:

1. تمارين باستخدام كرة التدليك (من علاج سو جوك) والجوز وأقلام الرصاص والأقلام وأقلام التلوين.

1. "ارقص" بأصابعك وصفق بيديك بهدوء وبصوت عالٍ بمعدلات مختلفة.

1. استخدم مع الأطفال أنواعًا مختلفة من الفسيفساء ، ومجموعات البناء (الحديد ، والخشب ، والبلاستيك) ، والألعاب بتفاصيل صغيرة ، وعصي العد.

1. تنظيم الألعاب بالبلاستيك والعجين.

1. جرب تقنية الرسم بالأصابع. يمكنك إضافة الملح أو الرمل إلى الدهانات للحصول على تأثير تدليك.

1. استخدم كرات ملونة من الخيوط لللف والحبال ذات السماكات والأطوال المختلفة للربط والفك.

1. قم بتضمين مجموعة متنوعة من المواد الطبيعية (العصي والأغصان والأقماع والأصداف والأذنين وما إلى ذلك) في الألعاب.

1. اعمل مع الأطفال في ربط الخرز والخرز وتعلم فك الأزرار والأزرار والخطافات والسحابات وربطها.

1. اطلب من الأطفال تقشير البازلاء والفول السوداني.

1. قم بتشغيل قمم صغيرة بأصابعك.

1. أضعاف دمى التعشيش ، واللعب مع إدراجات مختلفة.

1. قطع بالمقص.

الآباء الأعزاء!

تثير المشاعر الإيجابية في طفلك!

استخدم الكلمات والعبارات التي تحمل دلالة متفائلة ، على سبيل المثال: "كم هو ممتع!" ، "هذا رائع!" ، "دعني أساعدك!" ، "الجمال!" إلخ.

تذكر ، بغض النظر عما تنشئه مع طفلك ، فإن الشيء الرئيسي هو الرغبة في الاستمرار في المشاركة في مثل هذه الأنشطة في المستقبل ، لذلك أنهي فصولك الدراسية في مزاج جيد لكل من طفلك وطفلك.