مشروع "الأسرة الصديقة". مشروع "عائلتي ودية"

مدير المشروع:

معلمة في مدرسة ابتدائية

MBOU SOSH №3، اردون

كاليفا إس.

طلاب الصف 1 "A"

2012

مقدمة

جواز سفر المشروع

نموذج تنفيذ المشروع

نتائج المشروع

الدفاع عن المشروع

حافظة المشروعات

مقدمة

الأسرة - مصدرا للإلهام،

أين يوجد الكبار والأطفال في الجوار ،

في العائلة ، الخلاص من كل محنة ،

هنا لبعضهم البعض كلها مسؤولة.

العائلة هي الشيء الأكثر أهمية للإنسان. تقاليد الأسرة هي الأعراف المعتادة ، وآداب السلوك ، والعادات ، والمواقف المقبولة في الأسرة ، والتي تنتقل من جيل إلى جيل ". إذا كنت تغمض عينيك وعقليا يقول كلمة "الطفولة"، ثم شيء يتبادر إلى الذهن أن فريدة من نوعها لعائلتك. هذا "الشيء" يمكن أن يسمى تقليدًا عائليًا. التقاليد العائلية الجو الروحي للمنزل.

تحتل الأسرة مكانة كبيرة جدًا في حياة الإنسان. وإذا لم يكن للإنسان عائلة ، ولا يعرف أجداده وأجداده ، فإنه يُحرم من أهم شيء على وجه الأرض - الدفء والاهتمام. جهل المرء يؤدي جذور الجهل من تاريخ بلد واحد، واحدة من الناس. وليس من دون سبب أن الكثير من الأمثال والأقوال حول الأسرة قد نجا في روسيا منذ العصور القديمة.

"قلب الأم لدى الأطفال"

"جنس يذهب إلى جنس"،

"الشخص الروسي لا يعيش من دون الأقارب"،

"الأصل هو الأم ، والغريب هو زوجة الأب" ،

"الشجيرة الأصلية والأرنب البري طرق" ،

"من الجانب الأصلي والكلب هو لطيف."

منذ زمن سحيق في روسيا أساس المجتمع ، ودعمها هو الأسرة. كانت العائلات ، كقاعدة عامة ، كبيرة ، لقد عاشوا ، وإن كان ذلك عن كثب ، ولكن بشكل ودي: تم تكريم الآباء ، ولم يتعرض الأصغر للإساءة. مع مرور الزمن، والطريقة المعتادة للعائلة تغيرت، ومحاكمة الأطفال على العيش بعيدا عن والديهم، ومصالح الشعب، ومواقفهم في الحياة تغيرت.

تختلف حالة الأسرة الحديثة اختلافًا حادًا عن الهياكل الأسرية في القرون الماضية: إذا كان الوضع المالي قد تحسن بشكل كبير ، فمن الواضح أن طبيعة العلاقات الأسرية لا تتطور للأفضل. بل إن بعض الباحثين يتحدثون عن ضعف قدرة الأسرة على أداء الوظائف التربوية.

ومع ذلك، تظهر البيانات البحثية أن، أولا وقبل كل شيء، والأسرة هي قادرة على رفع شخص كافية. وهؤلاء ليسوا فقط الأقرب - أمي ، أبي. الجدة والجد لديها بعض التأثير على الطفل. علاقتها مع أطفالهم، هل هم قدوة؟ ومن معرفة تاريخ الأسرة، والمعرفة من أسلافهم، والتنشئة في الطفل احترام الحاضر والماضي أحبائهم، والتي سوف تساعد في المستقبل على "الحصول على" صادقة ومخلصة، والمحبة، أعضاء لائقين في المجتمع.

جواز سفر منهجي للمشروع.

مشرف مشروع: مدرس في مدرسة ابتدائية Kalaeva S.

طلاب العمرية: 6-7 سنوات - الصف الأول.

تكوين فريق المشروع: 19 شخصا.

اسم مشروع: " عائلتي".

نوع المشروع: ذات أهمية اجتماعية مع عناصر الأنشطة البحثية.

فرضية:هناك أطفال سعداء في أسرة سعيدة.

القضايا الإشكالية:هل يعرف الأطفال المعاصرون جذورهم وأجدادهم وتاريخ عائلاتهم وتقاليدهم؟ ما هي العلاقات في أسر التلاميذ؟ يمكن الحصول على إجابات لهذه الأسئلة أثناء تنفيذ مشروع "عائلتي".

الهدف من المشروع:

    يعرض صاحب المشروع لعائلة صديقة. التعليم وتنمية الفرد الموهوب مجانا، المخصب مع المعرفة العلمية، وعلى استعداد لنشاط العمل الواعي والسلوك الأخلاقي. جمع المعلومات من قبل الطلاب حول الأنشطة والهوايات من أفراد أسرهم. تنظيم البيانات المجمعة.

أهداف المشروع:

    تطوير حاجة الطلاب لمعرفة المزيد عن تاريخ عائلتهم.

    - تعزيز احترام الأب والأم والأقارب والشعور بالمسؤولية تجاه أسرهم ؛

    تشكيل فهم قيمة الأسرة؛

    توسيع الآفاق وإثراء مفردات الأطفال بمصطلحات القرابة ، وتطوير خطاب متماسك.

    المساهمة في تعزيز العلاقات بين الوالدين والطفل، الذي لا مفر منه مع الأنشطة المشتركة النشطة.

النتائج النهائية : بعد الانتهاء من المشروع ، سيتعلم الطالب كيفية استخراج المعلومات.

منتج المشروع:

    ألبوم "عائلتي" ؛ شجرة العائلة.

العناصر : حول العالم والفنون البصرية والعمل الفني.

شروط تنفيذ المشروع:

التواريخ: 13.11.2012 - 30.11.2012

تنظيم معرض للصور الفوتوغرافية "في دائرة الأسرة".

جمع المعلومات عن الهوايات والأنشطة من أفراد عائلتك.

تجميع شجرة العائلة.

مسابقة رسم "عائلتي".

ساعة الطبقة "عائلتي".

مراحل العمل بالمشروع:

    المرحلة الإعدادية (13.11.12)

"دعونا تعرف"

2. بدء المشروع ( 14.11.2012)

3. تصميم والأبحاث ( 14.11–30.11)

    لقاء أولياء الأمور وإشراكهم في أنشطة مشتركة (مناقشة العمل القادم ، البحث عن الصور الضرورية من أرشيف العائلة ، مقابلة الأطفال ، التحدث مع أولياء الأمور) ؛

    البحث عن الأمثال والأقوال والأشعار والقصص عن الأسرة ؛

    انشاء البوم "عائلتي" تنفيذ تطبيق (شجرة العائلة)

    المرحلة التحليلية. انعكاس.تحليل الأنشطة. مناقشة النتائج الأولية وإدخال التغييرات (28.11).

    آفاق تطوير المشروع. تقديم العمل في الشبكات التعليمية، للمشاركة في مسابقة بعد.

    المرحلة النهائية.اعرض نتاج مشروع إبداعي في حدث تعليمي أمام زملاء الدراسة.

"الدفاع المشروع" (30.11)

نموذج تنفيذ المشروع

ع / ع

أجراءات

التوقيت

مسؤول

تطوير المواقف للطلاب.

"دعونا تعرف!"

بداية المشروع.

يشارك 19 طالبًا في الفصل في المشروع.

المرحلة التحضيرية

في هذه المرحلة ، تم إعداد وإجراء مسح للأطفال ، مما جعل من الممكن استخلاص النتائج فيما يتعلق بمستوى معرفة الأطفال بأسرهم.

تلاميذ الصف الثاني يجدون صعوبة في إعطاء أسماء وpatronymics والديهم. لا يعرف كثير من أسماء الجدات والأجداد، ناهيك patronymics بهم.

من الصعب تسمية الأسماء الكاملة للوالدين - 33٪

لم تقدم أسماء الأخوة الأصغر سنا - 22٪

لا يعرفون الأسماء الأولى أو أسماء العائلات - 55٪

بناءً على نتائج الاستطلاع ، تم عقد اجتماع أولياء الأمور ، حيث تم إعلان أهداف وغايات المشروع لأولياء الأمور. انضم الآباء بحماس إلى العمل في المشروع ، مدركين مدى أهمية حصول كل طفل على معلومات عن أسرته.

13 .11

14.11

معلم

المعلم والطلاب

تصميم والبحوث العمل

"أنشطة الأطفال والمعلمين وأولياء الأمور"

معارض لرسومات أطفال حول موضوع "عائلتي" ، "والدتي الحبيبة" ، "تقبيل يدي الجدّة" ، "أبي أفضل صديق".

وطلب من الأطفال إلى الخروج مع موضوع الرسم. في الدرس التالي، نوقشت المواضيع المقترحة من قبل الأطفال، وقدمت رسومات اللفظية. بعد إجراء بعض التعديلات ، تم اختيار الموضوعات الأكثر شيوعًا ، واختار كل منها ما هو أقرب إليه وبدأ في الرسم. تصميم موقف: "عائلتي".

تكوين "عائلتي ..." كانت مكتوبة على التراكيب في المنزل بمفردهم. والنتيجة هي عمل ممتع وغني بالمعلومات يعطي فكرة بصرية عن كيفية رؤية الطفل لبنية عائلته وتسلسلها الهرمي ، وكذلك كيف يدرك العلاقات داخلها.

14.11-18.11

المعلم والطلاب وأولياء الأمور

النشاط الإبداعي للطلاب

إنشاء ألبوم "عائلتي"، وتنفيذ التطبيق (الأنسابشجرة بأسماء موقعة من الأجداد.)

18.11-30.11

التلاميذ والآباء

استشارات وتنسيق الأنشطة

14.11-30.11

معلم

المرحلة التحليلية. انعكاس.

تحليل الأنشطة. مناقشة النتائج الأولية والتغيرات.

28.11

المعلم والطلاب

عرض النتائج من الأنشطة.

يعرض كل طالب مشروعه الخاص.

30.11-

تلاميذ

تلخيص. تحليل المشروع.

ماذا حدث؟ هل المشاريع تلبي المتطلبات؟

30.11

مدرس في cheniki

نتيجة العمل في المشروع كانت في:

    تقارير الباحثين وتقديم ألبومات "عائلتي".

    إجراء الدرس معقد النهائي "العائلة. شجرة عائلة عائلتي ". دعي الآباء إلى الدرس الأخير. صممت أنا والرجال الفصل الدراسي: في المقدمة وضعنا أشجار عائلية مُجهزة ، والتي كانت مصنوعة على ألواح كثيفة بأحجام مختلفة. على موقف واحد، وضعت المقالات، من جهة أخرى - الرسومات المتعلقة بالأسرة. تم اضافته كلمات الأمثال على الحائط بطريقة فوضوية. كانت الأزهار التي قطعها الرجال تزين الجزء الداخلي من الفصل.

* وجود شجرة ذات جذور قوية لا تهب.

· الشجرة، على الرغم من أنها تنمو في العديد من جذوع، له جذر واحد.

· عندما يحل مشكلة على رأسك، أنت تعترف قريب.

· الجهل بالنسب حتى الجيل السابع علامة على اليتم.

· أولئك الذين لا يعرفون بلادهم يجهلون ، والذين لا يعرفون نسبهم مذنبون.

الاستنتاجات

ساهم العمل في هذا الاتجاه في الحشد النشط لفريق الفصل ، وفريق الآباء ، وحشد العائلات.

تعلم الأطفال البحث عن أسلافهم (الروابط الأسرية ، والمهن ، وسنوات العمر ، والأسماء الأولى) ، والعمل مع القواميس والصور. لتصميم ألبومات خاصة بـ "عائلتي" ، أتقن طرق رسم شجرة العائلة.

تعلمنا وسوف تستمر التقاليد العائلية.

تلقى الآباء المشورة بشأن مساعدة الأنساب الأطفال بناء بهم. أدركوا أهمية هذا العمل والمسؤولية من أجل الأطفال.

ونتيجة لدراسة شجرة نسب العائلة، وإقامة علاقة أوثق بين الأطفال وأولياء أمورهم.

الدفاع عن المشروع

ونحن من مدرسة رقم 3 في مدينة اردون. ندرس في الصف الأول "أ". نظمت الدفاع عن المشروع كما حدث اللامنهجية، دعي الآباء والمعلمين لذلك. خلال الدفاع، ويعرض كل مشارك ألبومه، ويجيب على الأسئلة. يتم التقييم باستخدام المعايير المتقدمة. يسمح لك الدفاع عن المشاريع بإعطاء إجابة على السؤال الأساسي ، لصياغة استنتاجات عامة بناءً على نتائج العمل.

الطلاب 1 "A" من الدرجة MBOU المدرسة الثانوية №3

مدير المشروع: S. S. Kalaeva

مشروع

تشغيل سمة :

« لي عائلة ».

إجراء :

التلميذ 1 بوصة أ » صف دراسي MBOU 4

Surovenko أ . ه .

كلينتسي 2014

    مقدمة ……………………………………………………………………… 3

    شعار عائلتي …………… .. ………………………………… .. …… 4 - 5

    شجرة الأنساب من عائلتي .............................. ...... 5 - 6

    عائلتي ……………………………………………………………………. ……… 7 - 8

5. الخلاصة ………………………………………………………………… .. 8.

مقدمة.

مشروعي هو ما يوحدنا جميعا - عن العائلة. كل شخص لديه عائلته، بيته. وأينما كنا ، نتذكره دائمًا ، فهو يجذبنا بدفئه. المنزل ليس مجرد سقف فوق رأسك ، إنه عائلتك والأشخاص المقربون منك: الآباء ، والأخوات ، والإخوة ، والأجداد ، والجدات.

الأسرة مقدسة ، هذه قوتك ، هذه حمايتك وآمالك ، هذا إيمانك وتطلعاتك ، هذه حصنك. هؤلاء هم الأشخاص الذين سيظلون معك طوال حياتك ، وسيمشون بجانبك ، ويمسكون بيدك ، وسوف يمدونك كتفًا.

ضمان سعادة الأسرة في اللطف والصراحة والاستجابة. أي شخص يحلم أسرة سعيدة، من منزل حيث أنهم ينتظرون بالنسبة لك والحب لك. يرى كثير من الناس السعادة في المقام الأول في الأسرة. ترتبط أفكارنا الأولى عن السلام والحب والرعاية بمفهوم المنزل والأسرة. المنزل هو المكون الرئيسي للحياة البشرية. الوطن ، قبل كل شيء ، عائلة ، إنه وطن صغير ، ينطلق منه الحب للوطن الأصلي ، للوطن. الأسرة تلعب دورا هاما في حياة كل شخص. وفقًا للكاتب L. Zhukhovitsky ، فإن الشخص الذي نشأ في عائلة طيبة يشكرها طوال حياته من أجل الفرح. الشخص الذي نشأ في أسرة صعبة يشكرها على العلم طوال حياته. الأسرة هي أعز وأقرب الناس. بالنسبة لي، تبدأ الأسرة مع والدتي. أمي المحبة، والحنان والدفء تحيط لي من أيام الأولى من حياتي.

وهناك المثل: "السعادة ليست الطيور، فإنه لن يطير في حد ذاته." تم إنشاؤه من قبل أولئك الذين لديهم السلام والاحترام والمحبة في أسرهم. الأسرة هي سبعة "أنا هو". الأسرة هي استمرار لدينا نوع. بدايتها تعود إلى الماضي البعيد. في ذلك، في الماضي، وهناك وجوه الناس وثيق وعزيز على الأسرة.

حتى بداية القرن العشرين، تتكون الأسرة من أكثر من جيل واحد. كان فيها أجداد وجدات وأمهات وآباء وأبناء وأحفاد وأبناء أحفاد. عشنا معا وساعدنا بعضنا البعض. أبقى بعض حتى في الأعمال المنزلية، والبعض الآخر يعمل في هذا المجال، الإخوة والأخوات الأكبر سنا دافعت الأصغر سنا. لقد عاشوا بمرح ، واحترام الشيخوخة ، وحماية الشباب. وكانت عائلات كبيرة وقوية.

تمت كتابة العديد من الحكايات والقصص والقصائد الخيالية عن العائلة. وقد تم إنشاء العديد من الأمثال والأقوال.

الهدف من مشروعي هو معرفة (السيرة الذاتية) لتاريخ عائلتي ، وعن أفراد الأسرة ، وعن اهتماماتهم ، ومهنهم ، وعن الأعمال المنزلية.

شعار عائلتي.

معطف الاذرع- صورة رمزية، لافتة ينتمون إلى أي عائلة نبيلة، منطقة أو مدينة أو دولة. ظهرت شعارات الدولة منذ تأسيس روما ، وشعارات عامة من زمن الحروب الصليبية. غالبًا ما تم تصوير شعار النبالة على درع أو درع.

تُصوَّر شعارات النبالة على اللافتات والأختام والعملات المعدنية الموضوعة كدليل على الملكية ، على الهياكل المعمارية والأواني المنزلية والأسلحة والأعمال الفنية.

يشارك علم معين في دراسة شعارات النبالة - شعارات النبالة.

أعلام النبلاء (ترجمة عن بعد اللاتيني - هيرالد) - معطف من الأسلحة، والانضباط التاريخي المساعد، فإن الموضوع الرئيسي للأبحاث والذي هو شعار النبالة - شارة رمزية للأشخاص، الألقاب والأسر والدول.

يُعتقد أن شعارات النبالة ظهرت في القرن العاشر ، لكن من الصعب معرفة التاريخ الدقيق. تم تصوير شعارات النبالة الأولى على الأختام المرفقة بالوثائق. يجب أن يؤخذ في الاعتبار أنه في عصر الأمية العالمية ، كان استخدام شعار النبالة للتوقيعات ولتعيين الممتلكات بالنسبة للكثيرين هو الطريقة الوحيدة للمصادقة على وثيقة باسمهم. وكانت هذه علامة تحديد ومفهومة لشخص أمي.

وكان أول ملك الانجليزية أن يكون لها معطف شخصي الأسلحة ريتشارد الأول قلب الأسد (1157-1199). وقد استخدمت له ثلاثة النمور الذهبية منذ ذلك الحين من قبل جميع السلالات المالكة في انكلترا.

خلال الحملات العسكرية ، أصبحت معاطف النبالة الموضوعة على دروع الفرسان السمة المميزة الرئيسية لهم ، حيث تم تغطية الدروع وإخفاء وجوه الفرسان بواسطة أقنعة. كانت العلامات المميزة للفرسان عامة وموروثة. أدت شعبية البطولات الفرسان إلى ظهور المبشرين ، الذين كانت مهمتهم وصف شعارات النبالة وتحديد انتماءاتهم. وكانت مقدمات مؤثرة جدا.

مع تشكيل الملكيات العقارية، ويأخذ شعارات النبالة العملي على طابع الدولة: الحق في منح واعتماد الشعارات تصبح حكر على الملوك، وقدم الفعل من الأسلحة - شهادة رسمية للحصول على حق استخدام شعار النبالة يصور ويوضح فيه ، يتم تحديد سعر معين للموافقة على شعار النبالة ، ويتم فرض غرامة على استخدام شعار غير معتمد.

وهكذا، فإن شعار النبالة سمة مميزة للجنس ودعا الأسرة.

وهناك سمة مميزة من عائلتي شعار النبالة في شكل قوس قزح سبعة اللون، المغلقة في دائرة في داخلها هناك أشعة مشرق الشمس المتدفقة من وراء غطاء الخضراء المورقة من شجرة تقع على الكرة الأرضية، ممسكة بأشجار النخيل.

يصور على شعار النبالة:

    يرمز قوس قزح إلى زوال أحداث حياتنا وموقفنا من كل ما يحدث ، حتى في الجوانب السلبية ، نحن نبحث عن الإيجابي ؛ نحن نقدر حتى ما هو تافه وعابر ، لأنه لن يتكرر ؛

    شجرة مع أشعة الشمس المتدفقة من وراء ذلك، يرمز إلى الرغبة في الازدهار.

    أيدي مطوية ، رفع الكرة الأرضية ، يرمز إلى وحدة غير المتشابهة.

يعكس تصميم شعار النبالة الدافع الذي نحاول الالتزام به أثناء السفر عبر الحياة: "ابحث ، اعثر ولا تخسر!".

وتلخيصا، وأنا أود أن أختم: عائلتي لديها قناعاتها مميزة (يمكن للمرء أن يقول تحديد الهوية) حرف (معطف من الأسلحة والدافع - شعار الحياة)، مما يجعله مختلفا، خاصة، تختلف عن الأسر الأخرى، ولكن يا عزيزي، عزيزتي وقريب من روحي.

شجرة الأنساب من عائلتي.

بين الأحياء بلا اسم

لا أحد يحدث على الإطلاق

في لحظة الولادة، والجميع، على حد سواء منخفضة و

اسم نبيل من والديه في

يتلقى هدية حلوة.

(هوميروس "أوديسي")

A شجرة العائلة هي قائمة من الناس ذات الصلة، والتي بنيت وفقا لأمر الروابط الأسرية. على سبيل المثال ، في هذا التسلسل الهرمي ، سيتم ربط سجلات الأب والأم بسجلات الأبناء والأحفاد. تم إعطاء اسم "شجرة" أو "شجرة" لمخطط الأنساب هذا لأنه تم في البداية تصوير الروابط العائلية على أنها شجرة منتشرة ذات "أوراق سليلة".

وهناك عدة أنواع من شجرة العائلة. هو مبني على الإصدار الكلاسيكي من الأجداد إلى أحفاد. عادةً ما يتم تمييز الزوجين - مؤسسو العشيرة ، حيث يتم تسجيل المعلومات في الجزء السفلي من الرسم التخطيطي. فوق جذع الشجرة هم الأطفال، وحتى أعلى هي الأحفاد. في هذا المخطط ، ليس الأقارب فحسب ، بل أبناء العمومة أيضًا على نفس الخط ، أي في نفس الجيل. الراحة في بناء شجرة كلاسيكية هي أنه يمكن استكمالها في حالة ولادة فرد جديد من العائلة.

غالبًا ما يتم بناء شجرة العائلة الكلاسيكية في شكل أبوي ، أي يُشار إلى الأسلاف في سلالة الذكور. في الوقت نفسه ، قد لا تظهر نسل البنات في المخطط على الإطلاق ، خاصةً إذا كان يحمل لقب شخص آخر. في الوقت نفسه ، يمكنك بناء شجرة أمومية بأمان يظهر فيها أحفاد من الخط الأنثوي.

النوع الرئيسي الثاني هو شجرة مبنية من سليل إلى أسلاف. في هذه الحالة ، يصبح أحد الأشخاص مركز الشجرة ، ويشار إلى والديه أدناه أو أعلى ، ثم الأجداد. سيكون من الصعب استكمال مثل هذه الشجرة ، لكن إضافتها هي أنها تأخذ في الاعتبار جميع أسلاف الفرد ، وليس فقط الأقارب من جهة الأب أو الأم.

يمكن أن يختلف محتوى السجلات وكذلك شكل الشجرة. يتم إعطاء الحد الأدنى من المعلومات الاسم واللقب ويفضل تواريخ الميلاد والوفاة. وبالإضافة إلى ذلك، يمكن أن تشير إلى الأحداث الرئيسية من سيرة الشخص، على سبيل المثال، تاريخ التخرج، مهنة ومحل إقامته، فضلا عن المناسبات العائلية الرئيسية - الزواج والطلاق مع أسماء الأزواج أو الزوجات. إذا كان هناك عدة أزواج ، في النصوص المخصصة للأطفال ، فمن المستحسن الإشارة من الزواج أو العلاقة إلى من ولدوا.

تعتبر شجرة العائلة نفسها جيدة من حيث أنها تساعد بشكل بسيط وموجز في الحفاظ على ذكرى الأحداث الرئيسية في الأسرة والأسلاف الذين ماتوا منذ زمن طويل. A شجرة العائلة مصممة بشكل جميل يمكن أن تصبح الديكور الداخلي الأصلي أو تكمل ألبوم العائلة.

عائلتي.

الأسرة مقدسة ، هذه قوتك ، هذه حمايتك وآمالك ، هذا إيمانك وتطلعاتك ، هذه حصنك. هؤلاء هم الأشخاص الذين سيظلون معك طوال حياتك ، وسيمشون بجانبك ، ويمسكون بيدك ، وسوف يمدونك كتفًا. بالنسبة لي ، عائلتي هي أهم شيء في الحياة. الأسرة للجميع هي تلك أحبائهم والناس العزيز الذين كانوا معه منذ الطفولة.

بالنسبة لي ، تبدأ العائلة بأمي. اسمها ناتاليا فيتاليفنا. وهي تعمل بصفة محقق من SDM Klintsovsky وزارة الشؤون الداخلية الروسية. أمي هي أعز وأقرب شخص. وقالت انها سوف تدعم دائما والمساعدة، وإعطاء نصيحة جيدة. أمي أن تفعل الكثير. إنها طباخة ماهرة ، تعرف كيف تخيط وتتماسك. منزلنا دائما نظيفة ومريحة، وهذا هو لها الجدارة. أنا أحب التحدث معها، ومن كل محادثة أتعلم الكثير من الأشياء الجديدة والمثيرة للاهتمام لنفسي.

لدي شقيقه الأصغر ارتيم. إنه شقي ، مرح ، لكني ما زلت أحبه كثيرًا. يحب اللعب معي.

جدتنا تمارا فاسيليفنا شخص محترم. الجدة كوك ممتازة، والأطباق المطبوخة يديها لذيذ جدا. تعلمني جدتي كيفية الطهي ، وتنقل أسرار مهنتها ، والتي ستكون مفيدة لي في المستقبل. في عطلة نهاية الأسبوع في المساء، وأنا أسأل جدتي أن أقول قصص مضحكة ومثيرة للاهتمام من طفولتها. كانت لديهم حياة مختلفة تمامًا - حياة كريمة وصادقة وليست سهلة. جدتي تساعدني دائمًا بالنصائح والكلمات اللطيفة ، يمكنك الاعتماد عليها في الأوقات الصعبة.

أنا أفهم بالطبع أن الأسرة هي جماعة وأن المناخ في الأسرة يجب أن يخلقه جميع أفرادها. المساعدة المتبادلة ، رعاية الجميع ، اللطف يخلق الدفء والراحة والازدهار في عائلتنا.

يجب أن يكون لكل أسرة التقاليد الخاصة بهم، والعطلات العائلية الخاصة. نحن في الأسرة غالبا ما تذكر الأحداث الطريفة التي حدث لنا. تخلق هذه الذكريات جوًا دافئًا ووديًا. نحن نحب أن نقضي عطلاتنا المنزلية. بالنسبة لنا ، هذه هي ، أولاً وقبل كل شيء ، الابتسامات والضحك والهدايا والأصدقاء والأشخاص المقربين الذين تريد الالتقاء بهم والتواصل معهم. نستعد جميعًا لقضاء العطلات العائلية معًا ونتطلع إليها. كل هذا يجمعنا ويجلب الفرح. الأعياد هي التجارب التي لا تنسى لعائلتنا. نحتفل بالعطلات العائلية في المنزل ، في رحلة ممتعة ، في الطبيعة.

العائلة هي الشيء الأكثر أهمية أن كل واحد منا لديه. إنها تقوم على التفاهم المتبادل والثقة والاهتمام ببعضنا البعض والفرح من الأعمال المشتركة. هنا يمكننا أن نسمع عن أنفسنا ما لن يجرؤ الناس من الخارج على إخبارنا به ، لكن هنا لن يتوقفوا عن حبنا أبدًا. وبغض النظر عما يحدث ، يمكننا دائمًا الاعتماد على تفهم ودعم أقربائنا. لا يمكن لأي شخص أن يعيش بدون عائلة.

بالنسبة لي ، الأسرة هي المكان الذي أتطلع فيه دائمًا للعودة. عائلتي وأصدقائي ينتظرون دائما بالنسبة لي ويحبني. عائلتي هي دعمي. عائلتي هي حصني.

استنتاج.

أن تصبح ناجحًا في العالم الحديث لا يعني دائمًا امتلاك سيارة جيدة أو عقارات أو تسلق السلم الوظيفي. تلعب الأسرة دورا كبيرا في نجاح أي شخص. وفي معظم الحالات ، تصبح أكثر هدية القدر قيمة لكل واحد منا. بصفتنا أفرادًا في عائلتنا ، فإننا ، كقاعدة عامة ، نقدر نصائحهم ونستمع إليها. تم كتابة العديد من الكتب حول ماهية السعادة العائلية وكيفية تحقيق هذا الانسجام. ولكن من أجل خلق قاعدة صلبة في الأسرة، تحتاج إلى العمل على نفسك وتطوير الصفات اللازمة. وسوف تساعدك على البقاء على قيد الحياة على حد سواء صعودا وهبوطا. وبالتالي ، من أجل بناء السعادة العائلية ، يجب أن يكون لديك التفاهم والاحترام والتضحية بالنفس. لا يوجد "أنا" في العائلة ، فقط "نحن".

مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة البلدية رياض الأطفال "الشمس" مشروع تربوي عائلتي 2 الفئة الأصغر سنا - "التوت"


الهدف من المشروع : تشكيل الأفكار حول الأسرة، والتعليم من الحب والاحترام لأحبائهم.

أهداف المشروع:

المهام التعليمية

  • لتكوين فكرة عن الأسرة كأشخاص يعيشون معًا ، قم بتدريس كيفية بناء الروابط الأسرية الأولية ؛ (التنمية الاجتماعية والتواصلية)
  • ساعد الطفل على إدراك السمات المميزة لكل فرد من أفراد الأسرة ؛ (التطور المعرفي)
  • - تفعيل مفردات الاطفال بناء على تعميق المعرفة بأسرهم (تطوير الكلام)
  • لتطوير مفهوم الشكل والحجم، والعين والحركية غرامة المهارات؛ (هود الجمالية التطوير)
  • لتطوير النشاط البدني للأطفال؛ (النمو البدني)

المهام التنموية:

  • لتطوير التفاعل البناء مع أسر التلاميذ في تشكيل الصفات الأخلاقية للأطفال.

المهام التعليمية:

  • تعزيز المحبة، وموقف رعاية تجاه أفراد عائلتك، والشعور بالفخر في عائلتك.

  • ملاءمة

الأسرة هي مصدر أن يعطي قوة للتنمية الروحية، مما يساعد الطفل على التكيف في المجتمع، ليجد نفسه في الحياة.

في مرحلة زيارة الطفل لمؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ، يجب ألا تتلاشى الأسرة في الخلفية ، وتحويل جميع أولويات التكيف الاجتماعي وتنمية الأطفال إلى المعلمين.

لدخول ناجح إلى عالم العلاقات الاجتماعية ، من الضروري دمج جهود الحضانة والأسرة وزيادة دور الأسرة بشكل كبير كوسيلة للتنشئة الاجتماعية.

*************************************************************

  • المشاركون في المشروع: الأطفال 3-4 سنوات من العمر، والآباء والمعلمين ************************************************
  • فترة التنفيذ: اسبوعين (قصير الامد)

مراحل العمل

التحضيرية:

صياغة المشكلة .

التنظيمية: وضع خطط طويلة الأجل في مجالات النشاط التعليمي، اختيار المواد البصرية

أساسي:

(تنفيذ المشروع)

النهائي: معرض للصور "عائلتي" ، "شجرة العائلة" ، تقديم العرض.


تنفيذ المشروع - الجزء العملي

وفقًا لمتطلبات المعيار التعليمي للولاية الفيدرالية ، يتم تنفيذ المشروع من خلال أنواع مختلفة من أنشطة الأطفال: اللعب ،

محرك،

اتصالي،

البحث المعرفي ،

العمل،

إنتاجي،

الموسيقية والفنية ،

قراءة الخيال.


نشاط اللعب

"ضيوف الاجتماع العائلي"

"عند الطبيب"


نشاط اللعب

"بيت لدمى التعشيش


نشاط اللعب

С / р.: "بنات - أمهات"


نشاط اللعب

"وضع اللعبة" أبي رئيس جيد "


نشاط اللعب

"السائقون"


نشاط اللعب

С / и: "سائق الحافلة"



النشاط الحركي

لعبة بانتومايم "أمي"

لعبة "القطط"


النشاط الحركي

لعبة "Kittens and Daddy Cat"


النشاط الحركي

غير متاح : « دجاج ودجاج "


أنشطة الاتصال

قصص من الصور.


أنشطة الاتصال

"الحيوانات والأشبال"


نشاط تواصلي

د / ط: "مساعدو أمي"

"D / i.:" من مشغول بماذا "


تكوين قصة من صورة: "اخبرني عن عائلتك"، "والدي هو الأفضل"


احاديث: "ما اسمك في البيت؟" و "كيف ساعدت والدتك؟" ، "هل للحيوانات عائلة؟"


"ألعاب الاصبع"

"عائلة"

هذا الاصبع هو الجد

هذا الاصبع هو جدة

هذا الاصبع هو الأب

هذا الاصبع امي

هذا الاصبع هو أنا

هذه هي عائلتي بأكملها.


نشاط منتج تلوين صفحات "عائلة صديقة"


نشاط منتج تطبيق "هدية لأبي"


تلوين: "زهرة لأمي"


النشاط العمالي

"نحن نجهز الطاولة"

"سقي الازهار"


النشاط العمالي

"نحن نغسل الصحون"



قراءة الأعمال الفنية وتعلم الشعر. عرض الحكاية الخيالية "اللفت" ومسرح الطاولة "الذئب والأطفال السبعة" على الفانليجراف ؛

  • ألعاب القصة المسرحية.

مواقف الكلام والمحادثات الظرفية ،

صنع الألغاز

- جذب الأطفال

لاستعادة النظام في اللعبة

ركن "البيت" ، مساعدة

بعضهم البعض.


المقال "تأثير الأسرة

لتربية طفل "

التفاعل مع الوالدين: معلومات للآباء حول موضوع المشروع

مجلد - شريحة

"نلعب ألعاب الأصابع"


فعالية المشروع:

للأطفال:

  • معرفة معلومات الأطفال عن أسرهم ؛
  • تنمية القدرة على تطوير ألعاب تقمّص الأدوار بناءً على الأفكار الموجودة حول الأسرة ؛
  • إظهار الإحسان والاستجابة العاطفية تجاه أفراد الأسرة والرغبة في مساعدتهم ؛
  • توسيع الآفاق ومفردات الأطفال.

لمؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة:

  • اتسع نطاق التعاون مع الآباء ؛
  • تم إثراء بيئة تطوير الموضوع: تطويرها وخلقها

لعبة تعليمية "لنساعد أمي في ترتيب الطاولة" ،

أجرى مجموعة مختارة من ألعاب الأصابع حول موضوع "العائلة"

آفاق تطوير المشروع :

  • انعكاس موضوع "عائلتي"

في الأسبوع المواضيعي "أمي -

الكلمة عزيزة "؛

  • مزيد من التعاون

مع عائلات التلاميذ


الأسرة السعادة والحب والحظ ،

العائلة هي رحلة صيفية إلى البلاد.

الأسرة هي عطلة ، وتواريخ عائلية ،

الهدايا والمشتريات والإنفاق اللطيف.

إنجاب الأطفال ، الخطوة الأولى ، الثرثرة الأولى ،

أحلام الخير والاثارة والرهبة.

الأسرة هي العمل ، ورعاية بعضنا البعض ،

الأسرة الكثير من الواجبات المنزلية.

العائلة مهمة!

الأسرة صعبة!

لكن من المستحيل أن تعيش بسعادة بمفردك!

كن دائمًا معًا ، اعتني بالحب ،

اريد اصدقاء التحدث عنك:

يا لك من عائلة جيدة!

نوع المشروع: معلومات وبحث بمشاركة الأطفال والكبار.

مشكلة دراسة تاريخ الأسرة في الوضع الحديث هي واحدة من أكثر المشاكل أهمية. لذلك ، كانت هناك حاجة لدراسة هذا الموضوع. يجب أن يعرف الأطفال إجابات الأسئلة: من أنا؟ من هم أجدادي؟

لطالما تمت دراسة شجرة العائلة ، لكن التعارف معها حدث في المدرسة الثانوية. لم يتم التحقيق في هذه المشكلة على مستوى سن المدرسة الابتدائية.

الهدف من المشروع:

المساهمة في ترسيخ الاهتمام بتاريخ عائلتك ، لتعزيز الحب والاحترام للآباء والأجداد ، لإدراك دور الأسرة في حياة الشخص.

موضوع البحث: طلاب الصف الرابع.

الأهداف: دراسة تاريخ عائلتك (النسب) ، ومهنة أفراد الأسرة ، واختيار الصور التي تعكس النسب واللحظات المهمة في حياة الأسرة ، وكذلك الانطباعات عن السفر العائلي والعمل والترفيه ، لإنشاء ألبوم عائلي صغير.

مسار الدرس

قيادة ( طالب): اعزائى الحضور، اعزائى الضيوف! نحن طلاب الصف الرابع "ب" نلفت انتباهكم إلى المشروع الإبداعي "عائلتي". اليوم سنتحدث عن العائلات التي نعيش فيها. يقول المفكر الصيني القديم كونفوشيوس: "الدولة أسرة كبيرة ، والأسرة دولة صغيرة". في الواقع ، هناك الكثير من القواسم المشتركة بين الرجال والدولة والعائلة. كيف هم على حد سواء ، نتعلم من خلال القيام برحلة إلى دولة تسمى الأسرة.

- يا رفاق ، دعنا نتعرف على عائلاتكم.

تخيل صحفي يجري مقابلة معك اليوم. (صحفي من بين الطلاب في نفس الفصل).

  1. هو عائلتك كبيرة أو صغيرة؟ كم عدد الناس في الأسرة؟
  2. ما هو اسم أمك؟
  3. ما اسم أبي؟
  4. كم عدد الأطفال في الأسرة؟
  5. هل يعيش أجدادك معك؟
  6. ما هو القاسم المشترك بين أفراد الأسرة؟

- أنت محق ، أفراد الأسرة لديهم الكثير من القواسم المشتركة: المنزل ، والأشياء ، والأثاث ، والأطباق ، والعطلات ، والاهتمامات ، والاهتمامات.

"لكن العائلة لديها شيء آخر مشترك. ستعرف عنها إذا كنت تخمن اللغز.

أمي لديها ، وأبي لديه ،
ولدي وأنت لديك
للتعرف عليك ، يجب عليك اسم (اللقب) بصوت عالٍ

لكل شخص "جذوره" الخاصة به. هناك علم يدرس الروابط الأسرية للإنسان. هذا العلم يسمى "علم الأنساب".

علم الأنساب - (مترجم من اليونانية - علم الأنساب) ، تخصص تاريخي خاص يدرس نشوء العلاقات الأسرية وتطورها.

أعد Gulsum Kirasirova شجرة عائلة.

- سوف يقرأ لك Pyataev Ilnur ، الفائز في مسابقة المقالات الإقليمية حول أمي ، أعماله.

بياتيف إيلنور

مقال عن أمي.

أمي .. عندما تقول هذه الكلمة ، تشعر أن ريحًا دافئة تهب عليك من مكان ما. تجلب هذه الرياح أفوح الروائح: الفطائر وحساء الملفوف الساخن والحليب الطازج الذي تنبعث منه رائحة الصيف. ربما هذا ليس عبثا. هذه هي روائح أمي ، لأنها تعرف كيف تطهو الطعام بمهارة ، والحياكة ، والخياطة ، وزراعة الورود. عندما تكون في المنزل ، روحها خفيفة ومبهجة ، وكأن الشمس تدخل المنزل .. أود أن أفعل شيئًا مميزًا حتى تمدح أمي وتقول: فتاتي الذكية. كيف تفعل كل شيء بدقة.

أمي هي الأذكى. علمتني التحدث بشكل صحيح ، وقراءة العديد من الحكايات والقصص الخيالية ، التي تعلمت منها عن الخير والشر ، وحياة الحيوانات والنباتات. وكم آية تعلمناها مع أمي! معا نشاهد البرنامج التلفزيوني "الأذكى"

أمي جميلة. لديها شعر أسود ناعم ، متجمع في كعكة ، عيون بنية ، لطيفة ، أنف مستقيم ، شفاه دائمًا قرمزية. إنها تلبس بشكل أنيق وتعلمني هذا.

دع أمي تعيش في العالم لفترة طويلة ، لأنني لا أستطيع تخيل الحياة على الأرض بدون أم.

- الآن سيخبرك شبابنا عن عائلاتهم

عائلة بيكمايف

عائلة بيكمايف ودودة للغاية. يكرس الآباء الكثير من الوقت لضمان حصولنا على طفولة سعيدة. منذ الطفولة المبكرة ، يلعبون معنا ، نسترخي في الهواء الطلق مع عائلتنا. يعجبني حقًا عندما يكون والداي معي. في كل صيف ، خلال العطلة الصيفية ، نذهب إلى المخيم للاستراحة ، ونلعب هناك ، وننظم المسابقات ، وأنا أحب ذلك عندما نستريح في المخيم.

كيراسيروفا جولسوم

لدي جدة ، اسمها جولزاجريا. عمرها 84 سنة. عندما كنت صغيرًا ولم أذهب إلى المدرسة بعد ، كانت تلعب معي دائمًا. لعبنا مباريات مختلفة. لقد كبرت جدتي في الآونة الأخيرة. أساعدها دائمًا في الذهاب إلى الصيدلية للحصول على الأدوية. بعد كل شيء ، القديم يحتاج إلى احترام ، هم بحاجة إليه.

- سيتم توفير بيانات مثيرة للاهتمام من قبل Isyanayeva Dina لاهتمامكم

- لطالما تساءلت من أين يحصلون على المال في عائلتنا. ذات يوم سألت والدتي عن هذا وقالت إن كل أسرة لديها ميزانية - قائمة الدخل والمصروفات. يمكن حساب الميزانية لشهر أو سنة.

الآن سوف نزور عائلتنا ونرى ما دخل الأسرة وما هي المصاريف.

1) راتب الأب - 5000 روبل.
2) راتب الأم - 3500 روبل.
3) معاش الجدة - 6000 روبل.

المجموع: دخل الأسرة - 14500 روبل / شهر

المرافق - 2000 ص.
الهاتف (المحمول) - 400 روبل.
الغذاء - 1500 (7500) فرك.
الملابس - 2000 فرك.
الأدوية - 1000 فرك.
متفرقات - 1000 روبل
لذا ، الدخل والمصروفات متماثلان تقريبًا.
المجموع: نفقة الأسرة - 14000 روبل.

إذا كانت هناك نفقات أكثر من الدخل ، فإنهم يتحدثون عن عجز في الميزانية ، فأنت بحاجة إلى الادخار على شيء حتى لا تقع في الديون.

خاتمة: يا رفاق ، تعرفنا على عائلاتكم ، قدمتم حلقات شيقة من حياة العائلات ، درستوا تاريخ عائلتك (جمعت شجرة العائلة - 4 أجيال) ، أقترح دراسة تاريخ عائلاتكم حتى السابع توليد.

الغرض: غرس الشعور بالحب والاحترام لدى الأطفال في سن ما قبل المدرسة ، والفخر بأسرهم ؛

مهام:

  • تكوين المعتقدات حول أهمية ودور الأسرة في حياة الإنسان
  • حشد فريق الأطفال والآباء
  • تنمية الابداع الاسري والتعاون بين الاسرة ورياض الاطفال
  • لتكوين القدرة على الاتصال وإجراء حوار مع البالغين والأقران: الاستماع ، والسؤال ، والإجابة ، والاعتراض ، والشرح.
  • تطوير الجانب السليم للكلام ، وتشكيل البنية النحوية.

المشكلة: أيها الرجال ، هل أنتم جميعًا تحب والديك ، هل أنتم دائمًا مطيعون؟ ماذا تفعل إذا أزعجت والدتك؟ (إجابات الأطفال)... التقيت اليوم بصديقنا الصغير دونو ، وكان مستاء للغاية لأنه أساء إلى والدته في الصباح ولا يعرف ماذا يفعل الآن. هل تعتقد أنه يمكننا مساعدته في شيء ما؟ (يقود الأطفال إلى الرغبة في مساعدة دونو).

مراحل العمل

1. المحادثة: "عائلتنا الصديقة" .

الغرض: التعرف على عائلات التلاميذ من خلال عيونهم. لزراعة الحب والاحترام لأقرب الناس.

2. رسم عائلة على راحة يدك.

الغرض: تدريب الأطفال على القدرة على تتبع راحة يدهم. لتطوير الإبداع والخيال والرغبة في منح كل إصبع صورة من تحب ، للرسم.

3. نمذجة سحر للعائلة "دعسوقة"

الغرض: تعريف الأطفال بأسطورة حول أهمية الخنفساء في حياة الناس. تعلم كيفية نحت حشرة باستخدام المواد غير المرغوب فيها. تمرين في تنعيم البلاستيسين. تطوير المهارات الحركية الدقيقة. لإحضار الدقة ، الرغبة في تقديم هدية لأحبائهم.

4. لعبة لعب الأدوار "عائلة" .

الغرض: تكوين أفكار للأطفال حول المسؤوليات الأسرية. كوّن صداقات.

5. زخرفة القاعة:

ملصقات بأمثال وأقوال مأثورة: "العصيدة أثخن في الأسرة" ،

"ليست هناك حاجة للكنز ، إذا كانت الأسرة في حالة جيدة" ، "كل أم لديها طفلها" ، "عائلة في كومة - السحابة ليست مخيفة."

6. الدفاع عن المشروع: "عائلتنا الصديقة" .

مشروعنا

ماذا نريد أن نفعل؟

- تعزيز الشعور بالحب والاحترام لدى الأطفال في سن ما قبل المدرسة ، والاعتزاز بأسرهم ، وتكوين المعتقدات حول أهمية ودور الأسرة في حياة الإنسان ؛ توحيد فريق من الأطفال والآباء ؛ لتعزيز تنمية الإبداع الأسري والتعاون الأسري ورياض الأطفال ؛

مشروعنا إعلامي قصير المدى.

لحل المهام المحددة ، نحتاج إلى العمل عن كثب مع أولياء الأمور ، لإشراكهم في التنفيذ المشترك للمشروع ، والإجازات ، وتصميم الألبومات ، والصحف ...

تنظيم معرض للأنشطة المشتركة.

قدم الأطفال للبطل الذي أزعج والدته. تقود الأطفال إلى الرغبة في مساعدته.

ماذا سيكون اسم مشروعنا؟

بعد التشاور مع الأطفال ، قررنا تسمية مشروعنا "عائلتنا الصديقة" .

طريقنا إلى الهدف:

يبدأ:

سمة: "عائلتنا الصديقة" .

الغرض: غرس الشعور بالحب والاحترام لدى الأطفال في سن ما قبل المدرسة ، والاعتزاز بأسرهم.

إلى من سنذهب للحصول على المشورة؟

نأمل حقًا في مساعدة والدينا.

  1. A. Lopatina، M. Skrebitskaya "محادثات وحكايات عن الأسرة"
  2. زايتسيف "بالعافية" .
  3. هوفمان "ستيبكا راش" .
  4. N. Kochergin "جبل الشمس" .
  5. نوسوف "خيار" , "القبعة الحية" .
  6. خامسا دراغونسكي "قصص دينيسكين" .

الجزء الرئيسي من المشروع هو امتداد المنزل.

مراحل العمل:

  1. تنظيم معرض للأعمال المشتركة للأطفال والآباء: صحف جدارية ، ملصقات ، ألبومات.
  2. محادثة: "أنا أحب أمي العزيزة" , "والدي هو الأقوى" , "الفطائر اللذيذة عند الجدة الحبيبة" .
  3. فصل "عائلتي" .
  4. نشاط ذو خبرة: نحن سكان الصيف - "زراعة الخيار" .
  5. لعب دور لعبة "عائلة" .
  6. لعبة تعليمية: "لنجعل الضيف يشرب الشاي" .
  7. نشاط منتج نمذجة رمز الأسرة "دعسوقة" ، تلوين "الأسرة في راحة يدك" ، لوحة "امي" .
  8. الدفاع عن المشروع "عائلتنا الصديقة" .

الدفاع عن المشروع

قارئ. في دائرة الأسرة ، نكبر أنا وأنت ،

في دائرة الأسرة ، كل جذورك
وفي الحياة تترك الأسرة.

في دائرة الأسرة ، نصنع الحياة ،
أساس الأساسيات هو منزل الوالدين.

قيادة. أهلا بالعائلة! يا لها من كلمة جميلة! عائلة. كيف تدفئ هذه الكلمة الروح! إنه يذكر بصوت الأم اللطيف وقسوة رعاية الأب. أنت طفل مرحب به في الأسرة. هنا تم تسميتك. وكم من الألغاز والاكتشافات المفيدة في كلمة "عائلة"! على سبيل المثال: يمكن تقسيم كلمة "عائلة" إلى كلمتين - "سبعة" و "أنا". وبعد ذلك يبدو أنه يخبرنا: "الأسرة مكونة من سبعة أشخاص مثلي". وهذا صحيح ، في الأسرة ، يتشابه الجميع إلى حد ما مع بعضهم البعض: في الوجه ، والصوت ، والمظهر ، والتصرف والشخصية. قد تكون هناك هوايات وأنشطة مشتركة. ومتى ولدت عائلة صاحبة الجلالة؟ اتضح منذ وقت طويل.

ذات مرة لم تسمع الأرض عنها ، لكن ...
قال آدم لحواء قبل الزفاف:
"الآن سأطرح عليك سبعة أسئلة.
من يلد لي الأطفال يا إلهة؟ "

فأجابت حواء بهدوء: "أنا!"
"من الذي سيحضرهم يا ملكتي؟"
فأجابت حواء بهدوء: "أنا!"
"من سيحضر الطعام يا فرحتي؟"

فأجابت حواء بهدوء: "أنا!"
"من سيخيط الفستان؟ يغسل الكتان؟"
هل ستجعلني مريضا؟ هل ستزين منزلك؟
"أنا ، أنا - رددت حواء مرة أخرى ، - أنا ، أنا ..."

منذ ذلك الوقت ولدت عائلة!

أهنئكم أيها العائلة! لديك جذور طويلة وعميقة. لديك تاج عالٍ تتطلع إلى المستقبل.

قيادة. تكريم الوالدين يعني: في الطفولة - الاستماع إليهم ، في الشباب - التشاور معهم ، في مرحلة البلوغ - العناية بهم. إذا تم تنفيذ هذه الوصية ، فيمكننا القول إن البذرة لم تزرع عبثًا. الزهور الرقيقة أثمرت! يحدث أن يتم الحكم على الأسرة بأكملها من قبل شخص واحد. أنت بحاجة إلى الاعتزاز بالكلمة الطيبة لعائلتك.

(الآن سوف يسأل الأطفال الألغاز ، وسوف تساعدهم على التخمين)

الألغاز حول أعز الناس

من هو الجاد لا يمزح
هل سيعلمنا الظفر كيفية المطرقة؟
من الذي سيعلم الشجاعة ليكون؟
سقطت من علو لا تئن.

وأخدش ركبتي ،
لا تبكي؟ بالطبع ... أبي (أغنية عن أبي)
من جاء إلي في الصباح؟
من قال: "انه وقت الاستيقاظ" ?

من تمكن من طهي العصيدة؟
الشاي - تصب في وعاء؟
من قام بتضفير الضفائر الخاصة بي؟
هل تمسكت المنزل كله بمفردك؟

من قطف الزهور في الحديقة؟
من قبلني؟
من الاطفال يحبون الضحك؟
من هو الأفضل في العالم؟ ماما (أغنية عن أمي)

مربى معطر
علاج الفطائر
الفطائر اللذيذة
عند الحبيبة ... الجدة (أغنية عن الجدة)

لم يعمل بدافع الملل ،
لديه مسامير في يديه
والآن هو عجوز ورمادي
عزيزتي الحبيبة ... (جد)

حيث الأسرة الودية
الرأس يدور من السعادة!
حيث الأسرة الودية
تتألق الوجوه بابتسامة

مثل النجوم تحترق!
حيث الأسرة الودية
كل شيء يتجادل تماما!
حيث الأسرة الودية

حظا سعيدا على الطريق!

قيادة. الصداقة والسلام والطمأنينة في الأسرة أغلى ما يكون. كما يقول المثل لا داعي للكنز إذا كان هناك انسجام في الأسرة.

حكاية خيالية "لفت نبات"

VED: عاش جدي في قرية واحدة
جنبا إلى جنب مع جدتي لسنوات عديدة.
بطريقة ما أراد جدي
اللفت على البخار لتناول العشاء ...

كانت الجدة غاضبة:

الجدة:

أكل العصيدة! حسنًا ، لا يوجد لفت!
إذا كنت تريد اللفت - فاذهب.
ازرع في الحديقة!
الفيدا:

زرع الجد اللفت ،
لقد بذل قصارى جهده.
نمت اللفت بشكل رائع!
لذيذ جدا وجميل جدا.

نحن بحاجة إلى تمزيق اللفت ،
يجب استدعاء الجدة.
تعال يا جدتي ، لا تكن كسولاً
واتبعني.

يوجد في الحديقة العديد من التلال:
يوجد كلا من اللفت والسلطة.
هناك البنجر والبازلاء.
هل البطاطس سيئه؟

حديقتنا الخضراء
سنطعم لمدة عام كامل

إنهم يسحبون هكذا ، يسحبون هكذا ،
نعم ، لن يقوموا بتمديدها بأي شكل من الأشكال ...

الجدة:

يجب أن أتصل بحفيدتي
لذلك لا يمكننا أن نقطع اللفت!
نمت بشكل كبير جدا ،
ويا لها من ثقيل!

بدأوا في استدعاء الحفيدة معا
ثم اسحب مرة أخرى ...
هنا كل الثلاثة الذين لديهم القوة
إنهم يسحبونها هكذا ، يسحبونها هكذا -

لكنها لن تمتد بأي شكل من الأشكال.

حفيدة:

لا ، لا يمكننا فعل ذلك مرة أخرى
يجب أن نطلق على علة لدينا.
تعال ، علة ، لا تكن كسولاً ،
أمسك الحاشية في أسرع وقت ممكن.

ركض الخطأ إلى الحفيدة
وبدأت في سحب التنورة
فقط اللفت هو كل شيء في مكانه ،
لا ، لا تجمعهم معا!

حشرة:

اللحمة - اللحمة - اللحمة ، ما هي المشكلة؟
نحن بحاجة للاتصال موركا بعد ذلك!
موركا! قط!
ساعدنا قليلا

بسرعة ، سيسي ، اركض ،
ساعدني في سحب اللفت!

ثم وصل موركا في الوقت المناسب ،
وانطلقوا في العمل!
إنهم يسحبون بشكل جيد ، لكن المشكلة.
لا هذا ولا ذاك!

موركا:

لم يضر النقر بالماوس ،

لقد جريت هنا للتو!

الفأر ، الفأر ، لا تكن كسولاً

اعملوا معنا!

الفأر:

سأكون سعيدا للعمل بجد

ما هي المكافأة؟

موركا:

قطعة صغيرة من اللفت

سوف تحصل عليه يا صديقي.

دعنا نجتمع ، قل "أوه"
قاموا بسحب اللفت فجأة.
من أجل صحتك ، كل ، يا جدي ،
غداءك الذي طال انتظاره!

يعامل الجدة مع حفيدتها ...
عالج الحشرة بالعظم ،
أعط وعاء من الحليب للقط
أعط القليل من الحبوب للماوس

ودعونا نقيم وليمة كاملة
مرح للعالم كله!

المضيف: نعم السلام في الأسرة أغلى ما يكون.

لكن لدينا عائلة أخرى. هذه مجموعتنا. لكن كيف نعيش ونلعب معًا فيه ، سيظهر فتياتنا وفتياننا.

يدعو المعلم الأطفال للعب "أسرة" ... يختار الأطفال من الدمى "بنات" و "أبناء" وإظهار ما سيفعلونه في الدور "أم" و "أب" ... ثم خذ السمات المطلوبة (عربات الأطفال ، الأواني ، الحديد ، إلخ.)وقصيدة ف. أورلوف "لدي الكثير من المتاعب" .

الفتاة الأولى.

دمية ماشا هي ابنة ،
أمي تانيا هي أنا.
عليّ من تحت المنديل
ماشينكا بلدي يبحث.

الفتاة الثانية.

لدي الكثير من المشاكل:
أنا بحاجة لطهي كومبوت
يحتاج ماشا إلى الغسيل
وأطعمهم بالكومبوت.

الفتاة الثالثة.

هي بحاجة إلى سرد القصص الخيالية
اصطحبها في جولة في عربة أطفال.
الاستحمام ، التغيير ،
من الصعب تفويت الحليب!

الرابعة الفتاة.

أحتاج أن أكون في الوقت المناسب في كل مكان:
اغسل واغسل الصحون
تحتاج إلى حديد ، تحتاج إلى خياطة
نحن بحاجة إلى ترك ماشا جانبا.

الفتاة الخامسة.

كم هي عنيدة -
لا يريد النوم ابدا!
من الصعب أن تكون أماً في هذا العالم
إذا كنت لا تساعدها.

النوم - كو ، ماشا سون ،
نوم حبيبي.
النوم يا عزيزتي السمكة الذهبية.
النوم - إلى صديق ماشا ،

لديك وسادة ناعمة.
وفي المهد أبيض ،
التوت بلدي دافئ.

النوم ، عزيزي الطفل ، الحمامة الزرقاء الصغيرة ، (يغني تهويدة)

يقول المعلم أن الأطفال ناموا. إنه بشأن الوقت "للأمهات" و "الآباء" اذهب للعمل. تحتاج إلى ترتيب السرير ، وغسل الأرضية ، وطهي العصيدة ، وإعداد كرسي. كل شخص لديه وظيفة.

تنظيف غرفة النوم
سنهز الورقة
ضعه على المرتبة.
دعونا نفش الوسائد

يمكن للجميع فعل ذلك.
بطانية على السرير
سنضع اللينة.
ولعائلتي الكبيرة

لنفعل شيئًا لطيفًا.
نصنع كرسي
مطلوب مطرقة في المزرعة ،
إنه ودود للغاية مع الأظافر.

أنا أطرق المسامير (يقوم الأطفال بحركات تقليد).
أنا أساعد الأسرة كلها.
أخرج شريط القياس الخاص بي
وعند الضرورة ، أضع علامة.

العين لن تساعد
أحتاج الحجم الدقيق
شربت في جميع أنحاء المنزل
لقد ساعد كثيرا.

لقد رأيت الألواح الخشبية
صنع كرسي. S. Chertko
نحن نغسل الأرضيات
سنسكب الماء في دلو

ونقع قطعة القماش.
امسح الأرض بجد ،
لذلك أصبح الجو حارا. (يقوم الأطفال بحركات تقليد).
لا يوجد غبار ولا وسخ ،

أصبحت نظيفة جدا.
مع الفوضى كما هو الحال دائما
فعلنا ذلك بسرعة.
عصيدة الطبخ

أضع الأرز في وعاء
وملأها بالماء. (الأطفال يقومون بحركات تقليد)
وردة الأرز المسلوقة
يتنفس - يتنفس كما لو كان حيًا.

يرتفع البخار من أسفل الغطاء.
الغطاء يقفز ويخرخش.
تعال كل التعلم
اطبخ معي! G. ليوشنين

هؤلاء هم مساعدي الأم الذين يعيشون في مجموعتنا.

نعم ، الأسرة هي المنزل. هذا مقدس. الأسرة هي أمي وأبي ، أجداد ، أطفال. هذه هي الحب والرعاية ، والعمل والفرح ، والعادات والتقاليد.

تكوين "عائلتنا"

معرض "كف الأسرة" .

تميمة هدية للعائلة.

بهذا نختتم عرضنا ، وقدم أطفال المجموعة الوسطى مشروعهم لكم "أ"

تميمة للعائلة.

الجميع يعرف الدعسوقة.

وهي معروفة بأكثر من ألف نوع وهي منتشرة في جميع أنحاء العالم.

من المستحيل ببساطة عدم ملاحظتها ، لأنها مشرقة جدًا لدرجة أن الحالة المزاجية تتحسن على الفور.

في أوكرانيا ، تسمى الدعسوقة "الشمس". إذا استقرت عليك "الشمس" ، فستكون محظوظًا بالتأكيد ، ويمكنك أيضًا أن تسأله عن حالة الطقس.

يتم الاقتراب من الخنفساء بأسئلة حول الحياة والموت ، وعن الطقس والحصاد ، وعن الزواج. والخنافس هي أيضًا أقدم رمز للسعادة ونتمنى لك التوفيق. لطالما كان العثور على الخنفساء يعتبر فألًا جيدًا. ربما هذا هو السبب في أن الأطفال في جميع أنحاء العالم ، الذين يضعون الدعسوقة على أصابعهم ، يقولون القوافي:

دعسوقة،
طير الى السماء ...

الاسم نفسه "دعسوقة" يتحدث عن الدور الذي لعبته هذه الحشرة في حياة أسلافنا. كان يعتقد أن الخنفساء تعيش في الجنة وفقط من وقت لآخر تنزل من السماء لنقل إرادة الله إلى الإنسان.

تعويذة (أو تميمة)مع صورة الدعسوقة دائمًا ما يجلب الحظ السعيد. وكلما زاد عدد البقع السوداء على ظهر هذه الحشرة ، كان التعويذة أقوى.

ذرة واحدة - ستساعد الخنفساء في أي مسعى جديد ؛

نقطتان - رمز للتناغم الداخلي والخارجي ؛

ثالثًا - سيتعلم الشخص كيف يكون عقلانيًا ويكون قادرًا على اتخاذ القرارات الصحيحة ؛

رابعا - الحماية من اللصوص وقطاع الطرق (التعويذة مع هذه الخنفساء جيدة للقيام برحلات طويلة);

خمسة - سيزيد من القدرة على العمل الإبداعي ؛

ستة - سيساعد في التعلم ؛

السبعة هي علامة إلهية ، والخنفساء ذات السبعة نقاط ستجلب لمالكها الحظ السعيد في كل الأمور والسعادة.

دع خنفساء مصنوعة من يد طفلك ، تستقر في منزلك ، والديك الأعزاء. إنها بالتأكيد ستجلب السعادة والحظ السعيد للعائلة.

حقيقة مثيرة للاهتمام!

ولاية ميزورام الهندية هي موطن لأكبر عائلة في العالم ، مع زوج واحد و 39 زوجة و 94 طفلاً و 33 حفيدًا ، لإجمالي 167 شخصًا. على رأسها زوجها ، صهيون خان ، الذي ليس فقط رب الأسرة ، ولكن أيضًا رئيس الطائفة ، وفكرته الرئيسية هي "يمكن للرجل أن يكون له زوجات بقدر ما يشاء" .

روضة MBDOU №7 "إيفوشكا" المجموعة الوسطى "أ" المربي: Khimochkina L.P. مياه معدنية