الأسبوع المواضيعي "عيد الأم". التخطيط الموضوعي المعقد في المجموعة الوسطى "عزيزي ، الحبيبة ، مجموعة خطة تقويم أمي الوسطى في 8 مارس

لاستخدام معاينة العروض التقديمية ، قم بإنشاء حساب Google لنفسك (حساب) وقم بتسجيل الدخول إليه: https://accounts.google.com


تعليق الشرائح:

مشروع في المجموعة العليا حول موضوع: "أمي هي الأفضل في العالم!" (تم توقيت المشروع ليتزامن مع "يوم المرأة - 8 مارس") مؤلف المشروع: Skornyakova E. M.

نوع المشروع: إبداعي قصير المدى

سؤال إشكالي: لماذا الأم هي أقرب وأعز إنسان إلينا؟

أهمية المشروع هناك العديد من الأمهات في هذا العالم ، والأطفال يحبونهم من كل قلوبهم. الأم فقط واحدة ، وهي أغلى مني من الجميع. من هي؟ سأجيب: هذه أمي. وبالفعل ، لأن كل شخص في العالم لديه أم واحدة. وهي التي تفعل كل شيء لتجعلنا سعداء. نذهب إليها بمشاكلنا. ستفهم دائمًا كل شيء ، الراحة والأمل. مهما تحدثنا عن أمي ، لن يكون هذا كافياً. من المهم أن يفهم الأطفال ما تعنيه الأم في مصير كل منهم ، وما هو الدور الذي تلعبه في الأسرة. بالإضافة إلى ذلك ، في محادثة مع الأطفال ، تمكنت من معرفة أن جميع الأطفال تقريبًا يعرفون ويمكنهم معرفة ما تفعله أمهاتهم في المنزل ، وعن أنشطتهم المشتركة معهم ، لكن 30٪ من الأطفال لا يعرفون أين ومن أمهاتهم العمل ، لا يمكن لجميع الأطفال التحدث عن هوايات الأم. كان الأطفال أيضًا مهتمين جدًا بما تحب أمهاتهم ، وما يحبون القيام به في أوقات فراغهم ، حيث يحلمون بزيارته….

الغرض: تعزيز الشعور بالحب العميق والحنان لأقرب وأعز شخص - الأم الأهداف: - تعميق معرفة الأطفال بدور الأم في حياتهم. - تعزيز توطيد العلاقات بين الوالدين والطفل ؛ - لتعزيز تنمية خطاب الأطفال من خلال القراءة التعبيرية للقصائد والأمثال وتأليف قصص عن الأم ؛ - تنمية القدرات الإبداعية للأطفال ؛ - لزراعة موقف لطيف ورعاية تجاه الأم. المشاركون في المشروع: أطفال ، أولياء أمور ، تربويون ، مدير موسيقى ، رئيس أستوديو الفنون.

النتائج التقديرية للمشروع. 1. فهم الأطفال أن الأم هي أعز شخص في حياة الطفل. 2. قدرة الأبناء على رعاية أمهم ، وفعل الخير والإيجاب. 3. تشكيل موقف ودي تجاه أمي. 4. تنمية النشاط المعرفي لدى الأطفال وقدراتهم الإبداعية.

تطوير المشروع. 1. لعرض هذه المشكلة على المشاركين في المشروع. 2. اختيار الأدب المنهجي والخيالي (قصائد ، أمثال) ، مواد مصورة حول هذا الموضوع. 3. حدد المواد والألعاب والسمات لأنشطة اللعب. 4. التقاط المواد للأنشطة الإنتاجية. 5. ضع خطة طويلة المدى للأنشطة.

منتج المشروع: معرض الحرف اليدوية "والدتي تعمل بالإبرة" معرض صور "ابتسامة الأم"

تنفيذ المشروع: تهدف المرحلة الأولى إلى: إدراك جودة العلاقات الأسرية لدى الأطفال. تنمية اهتمام الأبناء بمهنة الأم. العمل التمهيدي: محادثات فردية محادثات شخصية لفحص الرسوم التوضيحية

شكل النشاط الغرض البيئة الموضوعية التنموية تكامل الأنشطة التعليمية المحادثة مع الأطفال: "أمهاتنا" ، "مهنة والدتي" لمساعدة الأطفال على فهم مقدار الوقت والجهد الذي يتعين على الأمهات القيام به في المنزل ، أخبرهم أن الأمهات بحاجة إلى المساعدة. تعميق وترسيخ معرفة الأبناء بمهنة أمهاتهم. الرسوم التوضيحية حول الموضوع. ألعاب تعليمية للتواصل "مهنة" ، "تسمية بمودة" لعبة لعب الأدوار "عائلة" ، "أم وأطفال" توسيع أفكار الأطفال حول المهن النسائية. لتكوين القدرة على مخاطبة الأم بمودة. تحسين العلاقة بين الأم والطفل. بطاقات تصور شخصًا من مهنة معينة وبطاقات ذات سمات ضرورية لذلك. سمات ألعاب تقمص الأدوار. التنشئة الاجتماعية

وكانت نتائج المرحلة الأولى من تنفيذ المشروع عبارة عن رسومات للأطفال حول موضوع "الأمهات مختلفات ، كل مهن الأمهات مهمة" ، "بورتريه أمي" تصميم معرض الصور الفوتوغرافية "ابتسامة الأم".

وتهدف مهام المرحلة الثانية إلى: تعزيز محبة الأم واحترامها من خلال قراءة أدب الأطفال. حول تنمية الخيال الإبداعي للأطفال ، وتكوين الذوق الجمالي ، والرغبة في فعل شيء ممتع لمن تحب. القدرة على قراءة القصائد والأمثال التعبيرية عن الأم وغناء الأغاني. العمل التمهيدي: إعداد الأطفال لصحيفة "عيد المرأة - 8 مارس": حفظ الأشعار والأغاني والرقصات.

قراءة الخيال. A. Barto "Separation" ، "Mom تغني" N. Sakonskaya "تحدث عن أمي" V. Berestov "Feast of Mothers" E. Blaginina "عيد الأم" E. Uspensky "إذا كنت فتاة" B. Emelyanov " أيدي الأم "أذكر الأعمال المنجزة مسبقًا مع الأطفال وعرّفهم على أعمال جديدة. لزراعة الحب والاحترام لأمي من خلال الأعمال الفنية. كتب مصورة مع أعمال المؤلفين المدرجين. قراءة الخيال

صنع الحرف اليدوية للعطلات للأمهات (اوريغامي وتطبيق "Flower-pincushion") لتكوين القدرة على صنع هدايا للأمهات بأيديهن ، ليس فقط جميلًا ولكنه مفيد أيضًا في المنزل. تطوير الخيال الإبداعي والذوق الجمالي. ورق ملون ، مقص ، غراء ، أقلام ملونة ، مطاط فوم ، أقلام فلوماستر ، خيوط ملونة. الإبداع الفني. عمالة تقوم بعمل "يوم المرأة 8 مارس". تنمية القدرة على القراءة التعبيرية للشعر وأداء الأغاني والرقصات. قصائد وأغاني عن أمي. قراءة التواصل الموسيقى الخيال

وتهدف المرحلة الثالثة إلى: تعزيز قدرة الأطفال على تأليف قصص قصيرة عن أمهم. حول تنمية الخيال الإبداعي للوالدين والأنشطة المشتركة للأمهات والأطفال. إثارة شعور بالفخر والإعجاب لدى الأطفال بأمهاتهم. العمل التمهيدي: إعلان عن مسابقة "والدتي برية" عرض للأمهات في المنزل للتحدث مع الأطفال عن هواياتهم وأحلامهم ...

تصميم معرض الأعمال الإبداعية "أمي إبر" لتعزيز الشعور بالحب تجاه الأم والاعتزاز بـ "الأيادي الذهبية" للأم. أعمال إبداعية للأمهات إبداع فني قصص أطفال عن أمهاتهم "أمي" ، "حلم أمي" لتكوين القدرة على تأليف قصص ذات طبيعة إبداعية ، لتعزيز الشعور بالفخر والحب لأمهاتهم صورة الأم (اتصال اختياري

وكانت نتيجة المرحلة الثالثة من المشروع هي معرض الأعمال الإبداعية "أمي إبرتها".

نتائج تنفيذ المشروع. خلال المحادثات ، تمكنا من التأكد من أنه الآن يمكن لأطفال مجموعتنا أن يخبروا بسهولة عن سبب كون أمي أقرب وأعز شخص إلينا ، وعن من تعمل الأم ، وما هي هواياتها. بفضل الأنشطة المشتركة مع أولياء الأمور ، تعلم الأطفال الإعجاب بأمهاتهم ، وكان لديهم الرغبة في مساعدتهم وحمايتهم. ولن نتوقف عند هذا الحد ، سنستمر في البحث عن طرق جديدة للتعاون بين الآباء والأطفال ورياض الأطفال. بعد كل شيء ، لدينا هدف واحد - تثقيف المبدعين في الحياة في المستقبل. ما هو الإنسان - هذا هو العالم الذي يخلقه من حوله. أود أن أصدق أن أطفالنا ، عندما يكبرون ، سيحبون أحباءهم ويحمونهم.


الغرض من الدرس:
تمرين الأطفال على العد في غضون خمسة ؛ لتعزيز معرفة الأرقام من 1 إلى 5 ، والقدرة على ربط الرقم بالرقم ؛ تعليم تصنيف الأشياء حسب اللون.

يا رفاق ، نحتفل بالطقس في تقويمنا كل يوم. انظر من النافذة ، ماذا ترى؟ هل الجو غائم أم مشمس اليوم؟
(لاحظ الطقس).
- من يمكنه معرفة الوقت من العام في التقويم؟
- الخريف.
- وما هي عطلة الربيع التي تنتظرنا؟
- عيد الأمهات 8 مارس.
- هل تحبين أمك؟

وماذا يمكن أن تعطي أمي لقضاء عطلة؟ ما الذي تحبه الأمهات أكثر؟
- زهور.
- زهور كثيرة. هناك الكثير لدرجة أنني لا أعرف حتى ما إذا كان هناك ما يكفي من المزهريات لجميع الألوان. هيا نكتشف؟

لعبة تعليمية "المزهريات والزهور".

أعرض الرقم 4 وأقترح وضع نفس عدد الألوان على الشريط العلوي ونفس عدد المزهريات على الشريط السفلي.
- كم عدد المزهريات؟ كم عدد الزنبق؟
- ماذا يمكنك أن تقول عن المزهريات والزهور؟ (بالتساوي ، بالتساوي ، أربعة ، مساوية - كم العدد).
- ضعي إناءً آخر. كم عدد المزهريات الموجودة الآن؟
- ماذا يمكنك أن تقول عن المزهريات والزهور الآن؟
- كيف نجعلها متساوية ، خمسة لكل منها؟

الآن دعنا نأخذ قسطًا من الراحة ونلعب الغميضة. خذ شكلًا هندسيًا واحدًا في كل مرة. سوف تختبئ في منزل بدائرة من نفس لون الشكل الخاص بك.
- مكسيم ، ما اسمك؟
- مكار ولك ...

لعبة تعليمية "اعثر على منزلك"

في أحد أيام الربيع الجميلة ، ذهبت في نزهة على الأقدام. لكن فجأة بدأت السماء تمطر ، وقررت الاختباء في المنازل في المرج. انتهى المطر. ذهب الجميع للخارج مرة أخرى. مشينا حتى المساء ، ثم عدنا إلى المنزل للنوم.
- لماذا اختبأت في هذا المنزل؟

العطلة قادمة. ومع الزهور ، يمكننا أن نقدم لأمهاتنا هدية موسيقية. (ركن المسرح)
- من يتذكر اسم هذه الآلة الموسيقية؟
- ميتالوفون.
- موسيقى الميتالوفون مثل قطرات الربيع. الآن واحد منكم سوف يعزف أغنية صغيرة. والآخر سيعد النبضات ثم يختار الأزهار. تحتاج إلى جمع أكبر عدد ممكن من الزهور كما كانت هناك ضربات

لعبة تعليمية. "احسب نفس المبلغ"

سيلعب طفل ، ويختار أيضًا من سيستمع إلى لحنه. بطاقات بأرقام خلف الشاشة. يختار الطفل بطاقة واحدة برقم ويقرع على الميتالوفون نفس العدد من المرات.
الثانية تحسب الضربات وتحسب الزهور وتضع الرقم المقابل لها. اشرح لماذا فعلوا هذا.
- لقد جمع كل واحد منكم باقة من الزهور. كم باقات حصلنا عليها؟
(كثير ، خمسة). وماذا يجب فعله للحصول على باقة واحدة كبيرة؟
نقوم بتوصيل الباقات ووضعها في السلة. دعونا نضعه في غرفة الانتظار حتى تكون الأمهات سعداء!

التطور المعرفي. عنوان:"هناك حاجة إلى كل أنواع الأمهات". 20.02.2016 استهداف.إدخال العطلة الرسمية - 8 مارس. لتنمية موقف جيد تجاه الأم والجدة والرغبة في الاعتناء بهم والحماية والمساعدة. معدات. ألبومات صور ورسم "مساعدو الأم". عنوان:"مساعدو أمي". 02/29/2016 استهداف.تشكيل مفهوم "الأجهزة المنزلية". علم الأطفال تجميع الأشياء حسب الغرض. عزز الرغبة في مساعدة الأم. معدات. مجلد "أجهزة منزلية" ، ألعاب: مكنسة كهربائية ، مكواة ، غسالة ، غلاية كهربائية. عنوان:"في زيارة لجدتك". 01.03.2016 استهداف.لتنمية القدرة على تمييز عدد الأصوات بالأذن (كثيرة وواحدة). تعزيز طرق مقارنة العناصر. معدات. توزيعات الدف. تطور الكلام. عنوان:ЗКР - أصوات "u - h". 02.24.2016 الغرض. تمرن الأطفال على النطق الصحيح للصوت "u" والتمايز بين الأصوات "u - h". معدات. لعبة دوائر أويلر. مقدمة في الرواية. 03/02/2016 عنوان:الاستعداد للقاء الربيع ويوم المرأة العالمي. استهداف. للتعرف على القصيدة الجديدة لـ A. Pleshcheev "الربيع" ؛ لممارسة القدرة على تهنئة المرأة في العيد. معدات. نص قصيدة أ. بليشيف "الربيع" ، دمية. طلب. عنوان: "الزهور كهدية لأمي ، جدتها" .25 ، 03.03.2016 استهداف.تعلم كيفية قص زهرة جميلة ولصقها: قم بقطع أجزاء من الزهرة (قطع الزوايا بالتقريب أو بشكل غير مباشر) ، واصنع منها صورة جميلة. طور الإحساس بالألوان ، والإدراك الجمالي ، والصور ، والخيال. لزراعة الاهتمام بالعائلة والأصدقاء. معدات. رسوم توضيحية تصور أزهارًا جميلة ، ورق أبيض ، ومجموعة من الورق الملون ، ومقص ، وغراء ، وفرشاة ، ومنديل. رسم. عنوان:"أزهرت أزهار جميلة". استهداف.تعلم كيفية رسم الزهور الجميلة باستخدام مجموعة متنوعة من حركات التشكيل ، والعمل بالفرشاة بأكملها ونهايتها. لتنمية المشاعر الجمالية ، والشعور بالإيقاع ، وأفكار الجمال. المعدات: أوراق البوم ، دهانات ، جواش ، فرش ، فوط ، أكواب ، كوب ماء.

عنوان:"دعونا نزين فستان لأمي." استهداف.علم الأطفال أن يصنعوا نمطًا من العناصر المألوفة (المشارب والنقاط والدوائر). تنمية الإبداع والإدراك الجمالي والخيال. معدات. قطع الفساتين من الورق الأبيض. دهانات ، فرش ، كوب ماء ، منديل. التعليم الجسدي. عنوان:"سوف نذهب إلى الغابة ، ونقطف الزهور لأمي". استهداف.تمرن في المشي والجري في دائرة. الزحف على مقعد على راحتي اليدين والركبتين. تعلم كيفية رمي الكرة على الأرض والتقاطها بكلتا يديك. معدات. مقعد الجمباز والكرات. الثقافة البدنية للنزهة. عنوان:"نحن نبحث عن هدية لأمي". استهداف.تمرن على المشي والجري في دائرة ، والتسلق في نفق ، والمشي على عمود الثلج. معدات. مكعبات ، صندوق خشبي ، أزهار ورقية. موسيقى.حسب خطة الاختصاصي.

مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة البلدية

"روضة الأطفال رقم 15"

منطقة بلدية كورسك ، إقليم ستافروبول

مشروع إبداعي قصير المدى

في المجموعة الوسطى

أعدت بواسطة:

أنتيشيفا في.

Shapovalova L.A.

آذار (مارس) 2017

نوع المشروع: مجموعة قصيرة المدى.

نوع المشروع: معلوماتية ، إبداعية.

المشاركون في المشروع: المربين ، أطفال المجموعة المتوسطة ، والديهم.

موقع: مدو "روضة رقم 15" مستوطنة بلتيسكي.

تواريخ: 27 فبراير - 3 مارس.

الهدف من المشروع: توسيع معرفة الأطفال بأصل عطلة 8 مارس ، وتعميق معرفة الأطفال بدور الأمهات في الحياة.

إلحاح المشكلة :

لقد اعتدنا على أخذ الإجازات الحالية كأمر طبيعي ، حيث أن هناك عطلة ، فهذا يعني أننا بحاجة للاحتفال بها وتهنئتها وتقديم الهدايا. عند إعداد الأطفال للعطلة ، نشأ السؤال: "من أين أتت العطلة؟ لماذا بالضبط يوم 8 مارس؟ " كانت هناك فكرة للاستعداد للعطلة أثناء تنفيذ مشروع "8 مارس - يوم المرأة العالمي" لتعريف الأطفال بتاريخ العطلة وتحضير عطلة للأمهات الجميلات اللواتي لديهن أطفال.

أهداف المشروع:

    علم الأطفال لتحليل الأعمال المتعلقة بالأمهات.

    تطوير خطاب متعلم عند رسم شخصية وصفية عن الأمهات.

    تثير رغبة الأطفال في تصوير الزهور الجميلة لأمهم في الصورة.

    تثير رغبة الأطفال في إنشاء هدايا للعطلة بأيديهم.

    تنمية المهارات الحركية الدقيقة.

يتضمن المشروع 3 مراحل:

تحضيري المسرح:

    تحديد أهداف وغايات أنشطة المشروع.

    تطوير استراتيجية تنفيذ المشروع

    وضع خطة للمرحلة الرئيسية

    اختيار الأعمال الأدبية عن الأم

    اختيار المواد حول موضوع "تاريخ العطلة"

الأساسي المسرح:

    فحص صور الأمهات

    التعرف على تاريخ العطلة

    أبحث في كتب عن الأمهات

    قراءة العمل مع مزيد من التحليل قصائد S. Teterin للأطفال "أمي ستكون سعيدة للغاية" ، أمي الحبيبة (أشعار وقصص) ، قصائد عن أمي "أنت الأفضل في العالم" ، "أمي هي الأفضل"

    استشارة للآباء حول "تاريخ عطلة 8 مارس"

    قراءة كتب عن الأمهات في المنزل

    مجموعة قصص وصفية "أمي"

    صنع بطاقة تهنئة وهدية.

المرحلة النهائية:

    زخرفة معرض رسومات الأطفال "أمي العزيزة"

    الاحتفال بعيد "ماجيك بيل".

    صياغة مشروع

    تقديم مشروع على الموقع الإلكتروني لمؤسسة ما قبل المدرسة

هذا المشروع ذو معنى لجميع المشاركين فيها:

أطفال : سوف يكتسبون معرفة جديدة حول أصل العطلة ، ويتعلمون العديد من الأعمال الجديدة عن الشخص الأقرب إلى أنفسهم - ماما ، ويتعلمون تأليف قصص وصفية عن والدتهم ، وإرضاء أمهاتهم بالنجاحات الإبداعية ، والاستمتاع بعطلة مشتركة.

المتعلمين : استمرار تطوير أسلوب التصميم - طريقة لتنظيم أنشطة الأطفال الأثرياء ، مما يجعل من الممكن توسيع المساحة التعليمية ، وإعطائها أشكالًا جديدة ، وتطوير التفكير الإبداعي والمعرفي لمرحلة ما قبل المدرسة بشكل فعال. يقومون بتنفيذ مهمة التفاعل مع أولياء الأمور في الأنشطة المشتركة.

آباء : سوف يكتسبون معرفة ومهارات جديدة ويقضون وقتًا إبداعيًا مع أطفالهم في تنفيذ أنشطة المشروع ، وسيحصلون على هدايا من أطفالهم يصنعونها بأيديهم.

التوزيع التقديري للأدوار في مجموعة المشروع:

المربي : يشارك في اختيار المواد اللازمة ، وينظم المواقف التعليمية ، ويعمل في القراءة ، ويطور بشكل فعال التفكير الإبداعي والمعرفي لمرحلة ما قبل المدرسة

أطفال : المشاركة في الأنشطة المعرفية ، وتطبيق المعرفة المكتسبة سابقًا ، وتعلم الأعمال المقترحة ، والمشاركة في تحليل الأعمال والأنشطة الإنتاجية.

آباء : قراءة الكتب الموصى بها والمفضلة عن الأمهات مع الأطفال ؛ المشاركة في أنشطة المشروع ، والمشاركة بنشاط في حياة الحديقة.

النتيجة التقديرية للمشروع:

بناء الكلام الصحيح نحويًا عند كتابة القصص الوصفية.

التفاعل الفعال مع الوالدين.

القيام بالعيد "لقد جاء نوع كارلسون إلينا".

العمل بروح الفريق الواحد

بطاقات "باقة ام حلوة" لأمي

رسم "زهور للأم"


سيناريو عطلة 8 مارس في المجموعة الوسطى من روضة الأطفال "ماجيك بيل" (2017).

الشخصياتتصحيح : القائد - مربي المجموعة الوسطى ، بابا ياجا - طاقم روضة الأطفال. زرزور - طفل من مجموعة أكبر سنا أو تحضيرية

الأطفال يدخلون الصالة للموسيقى.

قيادة: الضيوف الأعزاء والأمهات والجدات! نهنئكم في بداية الربيع ، في أول عطلة ربيعية - يوم المرأة العالمي في 8 مارس!

1 طفل : 8 مارس هو يوم مهيب ،

يوم الفرح والجمال!

في جميع أنحاء الأرض يعطي للنساء

ابتساماتك وزهورك!

2 طفل: أمي كلمة باهظة الثمن

هناك دفء ونور في تلك الكلمة!

خوذة لأمهاتنا ...

أطفال: يا!

3 طفل: انظر خارج النافذة

أصبح الجو أكثر دفئًا هناك.

الجميع يحدقون من الشمس ،

بعد كل شيء ، الربيع في الخارج.

4 طفل: صباح الأعياد

يطرق الباب لنا.

يوم 8 مارس

معا: عيد أمهاتنا!

5 طفل: الشمس ترتفع درجة حرارتها

الجو دافئ بالخارج.

من ابتسامة أمي

بفرح ، ضوء!

6 طفل: الشمس فقط تدفئنا خلال النهار,
أمي - سبعة أيام في الأسبوع
ويهتم ، يعتز ،
والحمامات أولاده.
يضيء القمر فقط في الليل
أمي - تحب على مدار السنة

يحب غاليا جدا.
والحب لا يتعب!

7 طفل:

احتفال الجدات والأمهات!

هذا هو أطيب عطلة

يأتي إلينا في الربيع! ...

8 طفل: سأذهب مباشرة إلى والدتي

وسأخبرك بهذا السر:

أمي أعز

لا يوجد أحد في العالم!

9 طفل: قالت لي أمي في الصباح:

”ارتدي فستانًا جديدًا! "

خمنت على الفور -

10 طفل: أمهاتنا الأعزاء ،

حبيبة أمي!

مبروك يا أقارب ،

وقبلة عزيزي! (يرسل الأطفال قبلة للأمهات ).

أغنية "Mother's Holiday" (موسيقى كارتوشينا).

قيادة: اليوم ، لم يحضر حفلنا الأمهات فقط ، بل الجدات أيضًا! ونريد أيضًا أن نهنئهم!

11 طفل: نحن جداتنا المحبوبات

مبروك في يوم المرأة.

حتى يصبح الأمر ممتعًا لهم جميعًا ،

سنقرأ لهم قصائد.

12 طفل: أهنئ الجدة

يوم ربيعي سعيد للمرأة!

أعشق الجدة

الناس بحاجة إلى جدات!

13 طفل: جدتي جدا ،

أحب أمي!

لديها الكثير من التجاعيد

وعلى الجبهة حبلا رمادية.

أنا فقط أريد أن أتطرق

ثم قبلة!

14 طفل: أنا ، يا رفاق ، لست وقحًا مع جدتي ،

لأنني أحب جدتي!

سوف نساعد جداتنا معك.

ابتسمي جدتي! كن صغيرا دائما!

15 طفل: هناك العديد من الأصدقاء بالجوار ، لكنني سألاحظ -

أن أعز أصدقائي هي جدتي!

16 طفل: هناك العديد من الأغاني المختلفة

في العالم عن كل شيء.

والآن لدينا أغنية لك

دعونا نغني عن الجدة!

أداء "مبروك للجدة" (موسيقى كارتوشينا).

يجلس الأطفال في مقاعدهم.

قيادة: لذا فقد حان أشرق عطلة. (هناك طرق على الباب ، يطير الزرزور)

زرزور: سلام! أنا الزرزور

صانع الأغاني الجميلة!

لقد رأيت الربيع الأحمر

أرسلت كلمة.

قيادة: مرحبا ستارلينج. تقول أنك رأيت الربيع. هل أعطتنا شيئا؟

زرزور: نعم ، ها هي الرسالة. خذها واقرأها. (يسلم الحرف)

قيادة: يفتح ويقرأ:

"إجازة سعيدة ، أهنئكم

الجدات والفتيات والأمهات!

دع الشمس تدخل من النافذة

كل يوم يقرع بابك!

كن مبتهجا ، جميل ،

امنح الجميع المودة والضوء.

أنا أتمنى لك الصحة

وعيش ما يصل إلى مائة عام!

خذ الجرس

وندعو السحر لك!

الربيع أحمر ".

قيادة: جرس؟ وأين هو؟

زرزور: الآن ، خبأته تحت جناحي (أبحث ، لكن لم أجد) أيه ياي ياي ، لقد ضاع الجرس!

قيادة: ماذا أفعل؟ كيف تكون؟

يأتي بابا ياجا إلى الموسيقى ويغني ببراعة

بابا ياجا:

مشيت عبر الغابة متجاوزًا النتوءات ،

هناك وجدت جرسًا!

لقد بدأ مثل هذه الزقزقة

وهنا أحضر لي! رائع!

أنا تأخر الغابة ،

أنا فتاة شقية!

أحب المزاح والضحك

متع نفسك بطرق مختلفة! رائع!

أنا غير مؤذ ، نوع

أنا فتاة - مجرد كنز!

أنا ذكي وجميل

الجميع يتحدث عن ذلك! رائع!

ترقص على دور موسيقي ، تدق الجرس.

بابا ياجا: أوه ، أين ذهبت؟ قدمي ، إلى أين أخذتني؟

قيادة: مرحبا بابا ياجا!

بابا ياجا: مرحبا مرحبا للجميع! أي نوع من المرح هذا؟

قيادة: أتيت إلينا لقضاء عطلة! اليوم يهنئ الرجال جميع الأمهات والجدات والفتيات!

بابا ياجا: على ماذا يهنئون؟ يا له من عطلة اليوم؟ لماذا لا اعرف شيئا

قيادة: اليوم هو الثامن من مارس عطلة! يوم المرأة!

بابا ياجا: أوه ، يا لها من سعادة! بعد كل شيء ، أنا ، Yagulechka-beauty ، أنا أيضًا امرأة! لذا ، يجب أن يهنئوني أيضًا! (يقول ذلك بغزل ).

قيادة: بالتأكيد! اجازة سعيدة لك! وأريد أنا والرفاق أن نقدم لكم تحياتي - هذه كلمات لطيفة ومهذبة.

يتناوب الأطفال على مدح بابو ياجا. إنها تقدم أكثر الشخصيات تهذيباً بالجائزة (حلوى).

بابا ياجا: أوه ، ما مدى سعادتي - حتى أنني أردت الرقص.

الرقص. يدق الجرس.

زرزور: يا رفاق ، يبدو لي أن الربيع الأحمر أعطاني مثل هذا الجرس.

قيادة: ربما هذا هو؟ الجدة ياجا ، من أين لك هذا الجرس؟

بابا ياجا: لقد وجدته ، إنه ملكي!

قيادة: هل تعلم أنه غير عادي ولكنه ساحر!

بابا ياجا: حقيقة!؟(يفرح ) حتى تتمكن من استحضار أشياء مختلفة معه! (ماكر )

قيادة: حسنًا ، بابا ياجا ، مرة أخرى أنت وحدك! لديك عطلة اليوم ، تصرف بشكل جيد ، لكن أعطنا الجرس بشكل أفضل ...

بابا ياجا: ( يعتقد ) هل تعتقد؟ حسنًا ، فليكن (يعطي الجرس ).

قيادة: ترى كم هو لطيف بابا ياجا! الآن دعنا نتحقق مما إذا كان الجرس يمكنه حقًا تلبية رغباتنا؟ أول أمنية منك يا بابا ياجا.

بابا ياجا: جرسنا وخاتم ودعوة الجميع للرقص!

الأطفال يؤدون رقصة. "كعب مضحك".

قيادة: رائع! الجرس سحري حقًا! (مندهش) لنصنع لعبة! مرح!

لعبة "المنافسة على مكنسة"

يتم دعوة طفلين ، يجب أن يركضوا مسافة معينة على مكنسة. من يأتي أولاً يركض هو الفائز. يتم لعب اللعبة أيضًا مع بابا ياجا.

بابا ياجا: رائعة! لكن ساقي متعبتان ...

قيادة: وخذ قسطًا من الراحة ، اجلس ، وسيقوم الرجال بإلقاء الشعر.

يقرأ الأطفال الشعر.

طفل واحد: الشمس فقط تدفئنا خلال النهار,
أمي - سبعة أيام في الأسبوع
ويهتم ، يعتز ،
والحمامات أولاده.
يضيء القمر فقط في الليل
أمي - تحب على مدار السنة

يحب غاليا جدا.
والحب لا يتعب!

2 طفل: اليوم هو يوم عطلة ، والآن هو يوم عطلة!

احتفال الجدات والأمهات!

هذا هو أطيب عطلة

يأتي إلينا في الربيع! ...

3 طفل: سأذهب مباشرة إلى والدتي

وسأخبرك بهذا السر:

أمي أعز

لا يوجد أحد في العالم!

4 طفل: قالت لي أمي في الصباح:

”ارتدي فستانًا جديدًا! "

خمنت على الفور -

اليوم عطلة - يوم المرأة!

بابا ياجا: أحسنت! هل تحب ان تغني الاغاني؟

نعم!

أطفال يؤدون أغنية "نغني أغنية" (موسيقى روستاموف)

بابا ياجا: في الواقع ، أنت تغني جيدًا! نسيت أن أسأل يا رفاق ، هل تساعدون والديك في المنزل؟

كل شىء: نعم!

بابا ياجا : بماذا؟

قيادة : أطفالنا مساعدون جيدون ليس فقط للأمهات ، ولكن أيضًا للجدات. الآن سوف تقتنع بهذا!

لعبة "Helping Grandma"

يقوم العديد من الأطفال مع جداتهم بجمع "القمامة" في سلة ، ووضع الأطباق على الطاولة.

المضيف: ويساعد أطفالنا في تنظيف الشقة والطبخ والغسيل ...

رقصة الأولاد الهزلية "غسل" (موسيقى من اختيار مخرج الموسيقى)

بابا ياجا: لا أريد الجلوس والوقوف وأريد أن ألعب المرح!

الجرس هو خاتمنا ، وندعو الجميع للعب!

لعبة "جمع زهرة"

يجب على الأطفال جمع الزهرة المكشوفة. من يجمع بشكل أسرع يفوز.

بابا ياجا: يا رفاق ، كم هو مضحك ، جيد! نوح ، حان الوقت للذهاب إلى غابتي ، لقد تم إنجاز الكثير من الأشياء منذ الصباح ...

أطفال: عطلة سعيدة ، بابا ياجا! (يغادر).

كل الأطفال يخرجون إلى الوسط.

قيادة: رفاق ، هل لديكم أمنيات لأمهاتكم؟ إذا كان هناك ، ثم قل الجرس السحري ، كل شيء سوف يتحقق.

طفل واحد: نحن نكمل عطلتنا

نتمنى الأمهات الأعزاء

حتى لا تكبر الأمهات

أصغر ، أجمل!

2 طفل: نتمنى أمهاتنا

لا تفقد القلب

كل عام لتكون أكثر جمالا

ووبخنا أقل.

3 طفل: نريد بلا سبب

سوف تحصل على الزهور.

ابتسم كل الرجال

من جمالك العجيب.

4 طفل: جدات سعيدات ، أمهات ، أخوات ،

عمات وصديقات وفتيات فقط!

أتمنى أن تكون سعيدًا دائمًا ،

حساسة ، لطيفة ، جميلة جدا!

5 طفل: قد تبتسم لك الشمس دائمًا!

دع أحلامك تتحقق قريبا!

حسنًا ، نريد أن نتمنى لأنفسنا

لإرضائك ومساعدتك في كل شيء!

6 طفل: لقد كنا ننتظر هذا اليوم لفترة طويلة

الربيع ، رنان ، مشرق.

والآن حان الوقت

قدم الهدايا للأمهات!

(يقدم الأطفال هدايا للأمهات).

قيادة: السيدات الأعزاء ، نهنئكم أيضًا بالعيد! أتمنى لكم كل التوفيق!

8 مارس - تاريخ العطلة

في بلدان ما بعد الاتحاد السوفياتي الحديثة ، من المعتاد الاحتفال8 مارس ، يوم تضامن المرأة، يوم المرأة العالمي، يوم الربيع والجمال. يتم تمييز هذا اليوم باللون الأحمر في التقويم كل عام ، ويهرع كل رجل يحترم نفسه إلى سوق الزهور في الصباح لشراء باقات لسيدة محبوبة وأمه وأخته وزملائه وصديقاته. وهنا ليست تكلفة وحجم الباقة مهمة ، الشيء الرئيسي هو الاهتمام ، والاعتراف من قبل الرجال بالجوهر الأنثوي. إذن ما هي هذه العطلة8 مارس ؟ منذ متى كان من المعتاد الاحتفال به؟ هل هي حقا دولية؟ دعنا نحاول القيام برحلة إلىتاريخ هذه العطلة .

1857 ، 8 مارس ، نيويورك ، إضراب النساء العاملات في الصناعات الخفيفة ، دعا"مسيرة الأحواض الفارغة" ... نزلت النساء إلى الشوارع بسبب قلة الأجور وظروف العمل القاسية. في ذلك الوقت ، كان لدى النساء 16 ساعة عمل في اليوم ، بينما يحصلن على أجر ضئيل مقابل عملهن. وقد أتى هذا الاجتماع بثماره ، حيث تم تقليص يوم العمل إلى 10 ساعات.

1908 ، 8 مارس ، لا تزال هي نفسها نيويورك ، مسيرة من أجل المساواة بين الرجل والمرأة ، والمطالبة بساعات عمل أقصر للنساء ، والمساواة في الأجور بين النساء والرجال ، ومنح حق الاقتراع للمرأة.

1910 ، 27 أغسطس ، كوبنهاغن ، المؤتمر الدولي الثاني للمرأة الاشتراكية ، الشيوعية كلارا زيتكين تطرح اقتراحًا لتأسيسهيوم المرأة العالمي ، يمكن للنساء خلالها تنظيم مسيرات ، لفت انتباه الجمهور إلى مشاكلهن. أول مرة يتم الاحتفال بها في نفس الوقتيوم المرأة 8 مارس في 6 دول في العالم ، انسحب في عام 1914 ، الدول المشاركة: روسيا ، النمسا ، ألمانيا ، الدنمارك ، هولندا ، سويسرا.

في روسيا القيصريةيوم 8 مارس كان له دلالة سياسية ، لأنه في عام 1917 في مثل هذا اليوم تم اتخاذ قرار في بتروغراد

اعتقال القيصر وعائلته بأكملها ، وبالتالي الإطاحة بالنظام الملكي والوصول إلى السلطة المزدوجة للحكومة المؤقتة وسوفييت بتروغراد للعمال والفلاحين ونواب الجيش الأحمر.

منذ عام 1966 في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ، يوم 8 مارس فقد طابعه السياسي ، وبمرسوم من الحكومة ، تقرر جعله يوم عطلة ، "يوم جميع النساء".

منذ عام 1975 الأمم المتحدة أعلن8 مارس ، اليوم العالمي للمرأة ، منذ ذلك الحين ، تم توقيت جميع الأنشطة المتعلقة بالنضال من أجل حقوق المرأة لتتزامن مع هذا التاريخ.المعترف به رسميًا كعطلة يوم 8 مارس في دول العالم : أرمينيا ، أفغانستان ، أذربيجان ، بيلاروسيا ، فيتنام ، بوركينا فاسو ، غينيا بيساو ، زامبيا ، جورجيا ، كمبوديا ، قيرغيزستان ، الصين ، كوبا ، كوستاريكا ، كيريباتي ، لاوس ، منغوليا ، مدغشقر ، مولدوفا ، نيبال ، روسيا ، كازاخستان ، تركمانستان ، طاجيكستان ، صربيا ، أوزبكستان ، أوغندا ، أوكرانيا ، الجبل الأسود ، كرواتيا ، إريتريا.

حقائق مثيرة للاهتمام حول عطلة 8 مارس:

- يشار إلى أنه قبل إدخال التقويم الغريغوري في روسيا حسب الطراز القديمعيد التضامن النسائي سقط على يُعرف الآن باسم "يوم الرجال".

- بدأت الإطاحة بنيكولاس الثاني والثورة الاشتراكية عام 1917 باحتجاجات نسائية ضد الحربفي يوم المرأة (23 فبراير ثم لا يزال).

- حتى في روما القديمة ، كان هناك يوم تضامن مع النساء ، حيث كانت العبيد يحصلون على يوم عطلة ، وكانت العشيقات في ذلك اليوم يسمحون لهن بعدم العمل ، وتتلقى الزوجات هدايا من أزواجهن في ذلك اليوم.

في كثير من البلداناليوم العالمي للمرأة 8 مارس له حالة عطلة عامة. تم إعلان هذا اليوم يوم عطلة. يتم تهنئة النساء المقربات والمألوفات في 8 مارس ، وعادة ما يتم تهنئة الزميلات أو موظفات مؤسسات الدولة (معلمات ومعلمات) عشية اليوم ، من حين لآخر - في يوم العمل التالي بعد العطلة.

سعيد 8 مارس أيتها النساء العزيزات!

استشارة لأولياء الأمور

"تاريخ أصل العيد"

آه يا ​​نساء! والجمال والاحتفال ،
وبطلات شباب الأحلام.
من ولادته لبنات ربيع جميل
أملنا وإيماننا وحبنا!
(أ. ديمنتييف)


من الصعب اختيار أفضل وقت لقضاء عطلة 8 مارس! في هذا الوقت ، تستيقظ الطبيعة من نوم الشتاء ، وتبدأ الشمس في السطوع مثل الربيع ، وتتفتح الأزهار الأولى - قطرات الثلج -.

الربيع قادم. ودعها لا تكون ساخنة
لكن معها ، مثل ظل الصيف ،
يأتي إلينا في 8 مارس
يوم المرأة العالمي!

أطفالنا متحمسون لرسم بطاقات بريدية لأمهاتهم وجداتهم المحبوبات. يشد الرجال عقولهم لإعطاء نسائهم العزيزة. يندفعون إلى المتاجر. إنهم يبحثون عن زوجاتهم وبناتهم. يؤلفون القصائد ... على سبيل المثال:

زوجتي سحر!
يا رب شكرا لك على زوجتك!
إنها مخلوق سماوي
كما كانوا يقولون في الأيام الخوالي.
هي لطيفة ، لطيفة ، جميلة ،
كل شئ يناسبها بحزم ...
أحاول أن أقول شيئًا آخر-
سوف تكسر رأسي!
(في ميشين)

لقد أصبح هذا اليوم بالنسبة لنا جميعًا - عطلة ربيعية رائعة ، حيث يتم إيلاء كل الاهتمام للمرأة. لا نفكر على الإطلاق في كيفية ظهور هذه العطلة. دعنا نلقي نظرة معك في تاريخ العالم….

بدأ كل شيء في أوائل الربيع ، في عام 1857. هذا العام ، شاركت حوالي 150 امرأة - عاملة نسيج في مسيرة "المقالي الفارغة "في مانهاتن. وطالبوا بأجور أعلى وظروف عمل أفضل وحقوق متساوية مع الرجال. كانت صدمة للحكومة! فرقت الشرطة بالطبع هذه المظاهرة لكنها أحدثت ضجة كبيرة.

لقد مرت 50 سنة أخرى! في آخر يوم أحد في فبراير 1908 ، نزلت 1000 امرأة إلى شوارع نيويورك. بدأوا مرة أخرى في المطالبة بإجراء تصويت انتخابي ، وعارضوا ظروف العمل الرهيبة ، وخاصة عمل الأطفال. فضت الشرطة المظاهرة مرة أخرى. تم استخدام خراطيم مملوءة بالماء المثلج! انتهى هذا الموكب بشكل مؤسف ، لكن عجلة التاريخ قد دارت بالفعل وتدحرجت. لم يعد بالإمكان وقف نضال النساء من أجل حقوقهن.

مستوحاة من مثال الأصدقاء الأمريكيين ، بدأت النساء من العديد من البلدان في الخروج للاحتجاجات. وكان ذلك دائمًا في بداية الربيع.

ترتبط قصة 8 مارس ارتباطًا وثيقًا باسم الاشتراكية الألمانية كلارا زيتكين. أنشأت هذه المرأة فرقة نسائية ثورية لمحاربة عدم المساواة. في عام 1910 ، في المؤتمر الدولي الثاني للنساء - الاشتراكيين في كوبنهاغن ، اقترحت كلارا زيتكين اختيار "يوم للنضال من أجل حقوق المرأة". تمت الموافقة على اقتراح كلارا. منذ ذلك الحين ، ظهر اليوم العالمي لتضامن المرأة ، على الرغم من عدم وجود موعد محدد بعد.

في عام 1911 ، تم الاحتفال به في 19 مارس عام 1912 ، وتم الاحتفال به في 12 مايو ، ومنذ عام 1914 تم الاحتفال به تلقائيًا في 8 مارس! لذلك تم تحديد هذا التاريخ في التاريخ.

في روسيا ، تم الاحتفال لأول مرة باليوم العالمي للمرأة في سان بطرسبرج عام 1913. وأعلنت العريضة الموجهة لرئيس البلدية تنظيم "صباح علمي حول موضوع المرأة". في 2 مارس ، تجمع حوالي ألف ونصف شخص في شارع بولتافسكايا ، حيث أعربت النساء عن ادعاءاتهن بشأن ارتفاع تكاليف المعيشة وعدم المساواة. لقد طالبوا بالأمومة الكريمة ، والحق في التصويت ، وأكثر من ذلك بكثير.

منذ السنوات الأولى للسلطة السوفيتية ، أصبح الثامن من مارس عطلة رسمية في بلدنا. في مارس 1917 ، حصلت النساء في روسيا على حق التصويت ، وكرس دستور عام 1918 سياسة الحقوق المتساوية للمرأة في روسيا في سلطة الدولة. مثل V. لينين (أوليانوف) "الآن يمكن لكل طاهٍ أن يدير الدولة". بالمناسبة ، قادتنا فكرة "المساواة بين الجنسين" السوفيتية في روسيا إلى ظهور مهنة "نسائية بحتة" مثل "رصف الأسفلت". هذه هي المعجزات!

منذ عام 1965 ، تم إعلان هذا اليوم عاطلاً عن العمل ، وفقد يوم المرأة العالمي تدريجياً لونه السياسي.

لقد أثبتت نسائنا العزيزات أنهن يمكنهن الدفاع عن حقوقهن على قدم المساواة مع الرجال ، ويمكنهن الدفاع عن وطنهن ووطنهن. وخير مثال على ذلك هو مشاركة النساء في الجبهات والمؤخرة خلال الحرب الوطنية العظمى (1941-1945).

على كل الجبهات ، في المعارك الكبيرة والصغيرة ،
في السماء وعلى الأرض وعلى الماء ،
في كل الانتصارات انتصر في الحرب
سلاحهم الأنثوي الفذ في كل مكان!
معهم ، كان الجندي في المعركة شجاعًا ،
معهم إثم لانسحاب الجندي ...
وحول حقيقة أن المؤخرة تمسك بها
المجلدات كتبت منذ زمن طويل.

شكك الكثيرون في أن هذه العطلة كانت دولية حقًا. دعنا ننتقل إلى الحقائق. في عام 1977 ، تبنت الأمم المتحدة القرار 32/142 ، الذي يحث جميع البلدان على إعلان 8 مارس - يوم النضال من أجل حقوق المرأة - اليوم العالمي للمرأة!

لا يفكر معاصرينا بشكل خاص في أصول الاحتفال بيوم الثامن من مارس ، بل يعتبرونه ببساطة عطلة رائعة للنساء. في الواقع ، تستحق أمهاتنا العزيزات والرائعات والجميلات وجداتنا وأخواتنا وزوجاتنا وبناتنا اهتمامًا خاصًا مرة واحدة على الأقل في السنة.

لذلك ، أيها الرجال الأعزاء ، أعطوا النساء الزهور! امدحهم واكتب لهم القصائد والسوناتات والأغاني! تحدث مع زوجاتك عن الحب ، لا تخف من أن تبدو غبيًا. سوف يقدرون ذلك بالتأكيد!

عيد ربيع سعيد لكم جميعاً أيها السيدات الأعزاء! يوم نسائي عالمي سعيد!

عنوان: 8 مارس.
استهداف:تنظيم جميع أنواع أنشطة الأطفال حول موضوع الأسرة ، وحب الأم ، والجدة. تعزيز احترام المعلمين. أشرك الأطفال في صنع الهدايا للأم والجدة والمعلمين.
الحدث النهائي: صباح يوم "8 مارس". معرض إبداعات الأطفال.
تخطيط الأنشطة التعليمية لشهر مارس. الموضوع: "عيد الأم".
أسبوع 1

1. 1. الاتصالات. التحضير للعطلة.
تنمية الانتباه والتفكير وتعليم وصف الصور.
2. الموسيقى: ماتيني "عيد الأم"
3. الإبداع الفني: رسم "صورة الأم" (لنقل صورة والدتك في الرسم).
(مجموعة ، مجموعة فرعية ، فرد)
النصف الأول من اليوم:
1. محادثة مع جميع الأطفال: موضوع "يوم المرأة العالمي".
2. العمل الفردي مع الأطفال: الجمباز المفصلي "أمي تقطيع الملفوف".
بعد الظهر:
1. الإبداع الفني: نشاط إنتاجي (بطاقة بريدية هدية للجدة).
2. تنظيم بيئة نامية للأنشطة المستقلة للأطفال: ألعاب "اعثر على رسومات متعلقة بالربيع" ، "قل بلطف".
3. التفاعل مع أولياء الأمور: ادعُ أولياء الأمور لإحضار صور فوتوغرافية لمعرض الصور "الأكثر سحراً وجاذبية".
2 أسبوع
الأنشطة التعليمية مباشرة
1. الإدراك: لعبة - درس "أمهاتنا" عرض بالحاسوب "أمهات وأطفال".
قراءة قصائد س. ميخالكوف "وماذا لديك". فحص صور أسر التلاميذ. تكرار قصائد عن الأم.
2. الثقافة البدنية: المسابقات الرياضية "هيا يا بنات".
الأنشطة التعليمية في أوقات الأمن

النصف الأول من اليوم:
1. محادثة مع جميع الأطفال: موضوع "أمي".
2. العمل الفردي مع الأطفال: تعلم قصائد عن الأم.
بعد الظهر:
1. النظر في ألبوم الصور "زهور الربيع". الاستماع إلى تسجيل صوتي "ماما" ، موسيقى. تشايكوفسكي
2. الأنشطة الإنتاجية: هدايا للأمهات والجدات.
3. تنظيم بيئة نامية لأنشطة الأطفال المستقلة: ألعاب تعليمية: "أم من؟"
4. التفاعل مع الوالدين: استشارة للآباء "تقاليد العيد في 8 مارس".
3 اسابيع
الأنشطة التعليمية مباشرة
1. الإدراك: الاهتمام بالأم (لإحضار موقف لطيف ومنتبه تجاه الأم ، والرغبة في مساعدتها)
2. الموسيقى: درس "هدية موسيقية لأمي".
3. الإبداع الفني: تطبيق أغلفة الحلوى "إطار الصورة".
الأنشطة التعليمية في أوقات الأمن
(مجموعة ، مجموعة فرعية ، فرد)

النصف الأول من اليوم:
1. محادثة مع جميع الأطفال: موضوع "يوم المرأة العالمي".
2. اللفظ ، وترديد أغاني الأطفال (أعاصير اللسان ، القصائد).
تكرار القصائد عن أمي.
3. العمل على تعزيز ثقافة السلوك على المائدة أثناء الغداء: وضع اللعبة "عرائس تتغدوا معنا".
بعد الظهر:
1. أنشطة بحثية إنتاجية: مقارنة بين خصائص الشتاء والربيع.
2- الإبداع الفني: نشاط إنتاجي "بطاقة بريدية كهدية للجدة"
3. تنظيم بيئة نامية للأنشطة المستقلة للأطفال: المؤامرة - ألعاب لعب الأدوار: "الأسرة"
(محادثات ظرفية مع الأطفال حول رعاية والدتهم)
4. التفاعل مع الوالدين: مسابقة التصوير العائلي.
4 اسابيع
الأنشطة التعليمية مباشرة
1. الإدراك: محادثة "مهن نسائية".
2. الثقافة البدنية: عوامل الجذب في 8 مارس.
الأنشطة التعليمية في أوقات الأمن
(مجموعة ، مجموعة فرعية ، فرد)

النصف الأول من اليوم:
1- الأحاديث الفردية: "يوم الأم والجدات"
2. محادثة مع جميع الأطفال: "لماذا نحتاج لمساعدة الفتيات وحمايتهن؟" ، "كيف نساعد الجدة والأم".
بعد الظهر:
1. الإبداع الفني: "الخرز لأمي".
2. تنظيم بيئة نامية لأنشطة الأطفال المستقلة: حالة اللعبة "دمية ماشا تهنئ أمي بمناسبة العيد".
3. التفاعل مع الوالدين: مسابقة التصوير العائلي "مهن أمهاتنا".