كيفية تطوير المهارات الحركية الدقيقة في يد الطفل: نصائح مفيدة للآباء. تأثير المهارات الحركية على تطور الكلام
تنمية واستعادة المهارات الحركية الدقيقة
"لا توجد أمراض مستعصية ، هناك نقص في المعرفة ..."
(VI Vernadsky)
المهارات الحركية الدقيقة هي مجموعة من الإجراءات المنسقة للجهاز العصبي والعضلي والهيكل العظمي ، جنبًا إلى جنب مع الجهاز البصري ، لأداء حركات دقيقة ودقيقة لليدين والأصابع وأصابع القدم.
في الحياة اليومية ، يحتاج الشخص في كل دقيقة إلى أداء بعض حركات المهارات الحركية الدقيقة ، من الإيماءات البدائية إلى الحركات الصغيرة جدًا.
تتفاعل المهارات الحركية الدقيقة المتطورة بشكل فعال مع الانتباه والتفكير والتنسيق والملاحظة والخيال والذاكرة (البصرية والحركية). أليست اليد المتطورة بحد ذاتها ذات فائدة قليلة؟ بعد كل شيء ، بفضلها يقوم الشخص بالعديد من الأشياء الضرورية طوال حياته: يكتب ، يرسم ، يربط الأزرار وأربطة الحذاء ، وأخيراً ، يعمل على نفس الكمبيوتر ، وبالتالي ، فإن نوعية حياته تعتمد بشكل مباشر على تطوير.
تتطور المهارات الحركية الدقيقة بشكل طبيعي منذ الطفولة على أساس المهارات الحركية الإجمالية. أولاً ، يتعلم الطفل الإمساك بالأشياء ، وبعد ذلك تظهر مهارات الانتقال من يد إلى أخرى ، وما يسمى ب "قبضة الملقط" ، وما إلى ذلك ، وبحلول سن الثانية يكون قادرًا بالفعل على الرسم والإمساك بالفرشاة و ملعقة بشكل صحيح. خلال مرحلة ما قبل المدرسة وفي سن المدرسة المبكرة ، تصبح المهارات الحركية أكثر تنوعًا وتعقيدًا. تتزايد نسبة الإجراءات التي تتطلب إجراءات منسقة من كلتا اليدين.
يمكن تسريع تطوير المحركات الدقيقة بالطرق التالية:
- تمارين بأشياء صغيرة - ألغاز ، فسيفساء ، خرز ، خرز ، إلخ.
- تدليك اليدين والأصابع
- صب
في الدماغ البشري ، المراكز المسؤولة عن الكلام وحركات الأصابع متقاربة جدًا. ويحتل حجم إسقاط اليد الموجود في القشرة الدماغية حوالي ثلث إجمالي الإسقاط الحركي. هاتان الحقائق المؤكدة علميًا هي التي تجعل من الممكن اعتبار اليد "عضوًا في الكلام" جنبًا إلى جنب مع الجهاز المفصلي. هذا هو السبب في أن تطوير حركات الأصابع ضروري ببساطة لتطوير الذاكرة والانتباه والتفكير والكلام ، وهو ما أثبته عالم الفسيولوجيا الروسي V.M. فيكتيريف. أثبت في كتاباته أن حركات اليد البسيطة تساعد أيضًا في تخفيف التعب الذهني. يتم تطوير المهارات الحركية الدقيقة بالاشتراك مع تدليك الأصابع وتدريب الانتباه والذاكرة والمراقبة والتفكير المنطقي. بادئ ذي بدء ، يجب أن نتذكر أن تطوير المهارات الحركية الدقيقة مرتبط بالأحاسيس اللمسية: فكلما زادت المواد المختلفة التي يلمسها الشخص (الطفل) ، زادت حساسية أطراف الأصابع. يعتمد مستوى تنمية مهارات الكلام والتواصل بشكل مباشر على درجة تكوين المهارات الحركية الدقيقة لليدين. من الضروري تطويره في أي عمر - للأطفال والكبار على حد سواء!
علم العلماء الصينيون ، في القرن الثاني قبل الميلاد ، عن تأثير عمل اليدين على تطور الدماغ البشري. ادعى الصينيون القدماء أن تمارين اليد وتدليك الأصابع ينسجمان الجسم والعقل ويؤثران بشكل إيجابي على نشاط الدماغ. كل إصبع له معنى واسع إلى حد ما في القشرة الدماغية. تطور الحركات الدقيقة للأصابع يسبق ظهور التعبير عن المقاطع.
بفضل تطور الأصابع ، يتشكل إسقاط "مخطط جسم الإنسان" في الدماغ ، وتتناسب ردود الفعل الكلامية مع لياقة الأصابع. تتمتع الأصابع بعدد كبير من المستقبلات التي ترسل نبضات إلى الجهاز العصبي المركزي للإنسان. عن طريق تدليك نقاط معينة ، يمكنك العمل على الأعضاء الداخلية المرتبطة بهذه النقاط.
يزيد تدليك إبهامك من نشاط المخ. الفهرس متصل بالمعدة. تدليك الإصبع الأوسط لديك تأثير على الأمعاء ، البنصر - تأثير إيجابي على عمل الكبد والكلى. يساعد تدليك إصبعك الصغير قلبك على العمل. تدليك اليدين له تأثير إيجابي على الأعضاء الداخلية ، وهو منشط ومحفز للمناعة ، كما أنه يحفز الوظائف العقلية والكلام.
بالطبع ، أولاً وقبل كل شيء ، ما سبق مهم لنمو الأطفال ، ولكن في عصر نقص الديناميكية العامة وضمور الدماغ ، يصبح مناسبًا للبالغين أيضًا. بالنسبة إلى من تكون كتابة النصوص الأكثر شيوعًا ، خاصةً باستخدام أجهزة القلم ، مفيدة للغاية. لسوء الحظ ، فإن النقر على لوحة مفاتيح الكمبيوتر لا يعطي مثل هذا التأثير.
تمارين تطوير المهارات الحركية الدقيقة ليس لها تأثير محفز على تطور الكلام فحسب ، بل هي أيضًا وسيلة قوية للحفاظ على نغمة وأداء القشرة الدماغية ، وهي وسيلة لتفاعلها مع الهياكل التابعة. وكذلك الذاكرة والتفكير والانتباه والملاحظة. تتشكل حركات اليد البشرية في عملية التعليم والتدريب ، نتيجة للاتصالات النقابية التي تنشأ أثناء عمل أجهزة التحليل البصرية والسمعية والكلامية.
تسمى جميع حالات اضطرابات الكلام ، عندما يعاني شخص يتمتع بقدرات عقلية طبيعية وسمع طبيعي من اضطهاد تنظيم الكلام (لا يمكنه تنظيم الصوت و / أو التركيب الدلالي لخطابه بشكل صحيح) اضطرابات الكلام.
الأسباب الرئيسية التي أدت إلى تطور ضعف الكلام هي:
- صدمة الولادة
- الأمراض الجسدية (الجسدية) المنقولة ، طويلة الأمد ؛
- بيئة الكلام غير المواتية
- إهمال تربوي
- قلة الانتباه وقلة الحب والتواصل.
في الحالات الشديدة لاضطرابات الكلام ، لا يستطيع الشخص فقط التحدث بوضوح ووضوح - فهو يدرك بشكل سيء ويستوعب كلام شخص آخر ، ويواجه صعوبة في بناء العبارات والجمل ، ولديه مفردات محدودة.
ينطبق هذا على كل من المفردات النشطة (الكلمات المستخدمة بشكل هادف في الكلام) والمفردات السلبية (كلمات كلام الآخرين ، التي يتم إدراكها عن طريق الأذن). إذا لم تتخذ التدابير المناسبة لتصحيح الكلام في الوقت المناسب ، فإن الشخص يعاني من مشاكل اتصال خطيرة ، ونتيجة لذلك ، تطوير جميع أنواع المجمعات التي تعيق التواصل بين الأشخاص ، والكشف عن الإمكانات العقلية والإبداعية.
كقاعدة عامة ، ينتقد الشخص المصاب بضعف في الكلام بشدة علم أمراضه ، ولكن أحد المخاطر الرئيسية التي تشكلها اضطرابات الكلام هو تثبيط التطور الفكري ، لأن الكلام هو أحد الأدوات الفكرية الرئيسية.
يحدث تطبيع تطور الذكاء عندما يتم التخلص من صعوبة الكلام ويتم تشكيل نطق الكلمة العادي. لذلك ، يجدر إيلاء اهتمام خاص لتدليك الأصابع والتمارين لتطوير واستعادة المهارات الحركية الدقيقة.
"اليد هي دماغ يتدفق!" (كانط)
الحرف اليدوية هي واحدة من أكثر التأثيرات فاعلية على الإسقاط الحركي للكلام في رؤوسنا: زخرفة الخرز ، التطريز الخرزة، مجرد تطريز ، مكرميه والمزيد.
وكلما زادت الحركات عالية الدقة المطلوبة منك ، كان ذلك أفضل. هذا لا ينمي الذاكرة والتفكير فحسب ، بل يخفف التوتر العصبي أيضًا.
يجب ملاحظة النمذجة بشكل منفصل. ولا يهم إذا كانت المادة من الطين أو البلاستيسين أو العجين! لا توجد نقطة واحدة على راحة يدنا ، ولن تبقى عضلة ذراع واحدة غير مستخدمة!
هواية الرجال الأكثر شيوعًا ، والتي تنمي أيضًا المهارات الحركية ، هي تصنيع جميع أنواع نماذج الطائرات ، والدبابات ، والسفن الشراعية ، ونحت الخشب ، وأعمال المجوهرات. يحتاج البالغون إلى هذا النوع من الألعاب تمامًا مثل الأطفال. منذ الفهم العميق لنفسه وسلوكه ، يحتاج كل بالغ ، على الأقل في بعض الأحيان ، إلى العودة إلى الطفولة!
دعونا نتناول المزيد من التفاصيل حول طريقة استعادة المهارات الحركية الدقيقة وتطويرها ، ونتيجة لذلك ، استعادة الكلام والتواصل بشكل عام - التطريز بالخرز.
إن الإدراك اللمسي للأبقار الصلبة الصغيرة (الخرز) بأطراف الأصابع ، جنبًا إلى جنب مع الحاجة إلى أداء حركة دقيقة لربطها بقاعدة الأنسجة (قماش) ، يتسبب في فرط تحفيز الإسقاط الحركي للدماغ. في نفس الوقت الذي نركز فيه الرؤية على التفاصيل الصغيرة للنمط وعلى الألوان الزاهية للخرز ، نقوم باستعادة الروابط الترابطية مع نتيجة نشاطنا الحركي ، والذي بدوره يؤدي إلى تطوير المهارات الحركية الدقيقة. تتمثل إحدى الطرق المهمة للتحكم في مسار عملية استعادة نظام الاتصال وطريقة لتعزيز فعالية التمارين لاستعادة المهارات الحركية الدقيقة في إشراك المريض في محادثة أو وصف نتيجة الأفعال ، وتصور تصور إدراك الألوان والصورة ككل ، الانتقال إلى النظرة الإيجابية.
من الضروري أن تبدأ التمارين بأشياء صغيرة ، بمحتوى معلوماتي بسيط ولا يزيد عن خمسة ألوان من الخرز.
يُنصح باستخدام هذه المخططات المتخصصة أو المجموعات باستخدام مخطط ألوان مطبق بالفعل على اللوحة القماشية. في مرحلة وصف تمرين أو تحديد مهمة ، من الضروري شرح القواعد الأساسية للتطريز ثم التحكم في تنفيذها:
- يجب خياطة الخرز بالتساوي وبنفس المنحدر ؛
- يجب أن يكون عنصر النمط الرئيسي في وسط التطريز وأن يبرز مع الزخرفة ؛
- يجب أن يكون حجم الخرزات بنفس الحجم ؛
- يجب شد نسيج التطريز بإحكام شديد ، لذلك يتم استخدام إطارات نسيج أو أطواق ؛
- استخدام الخيوط الاصطناعية والمقواة ، يمكنك استخدام خط الصيد ؛
- يجب أن يتطابق لون الخيط مع لون القماش ؛
- يتم التطريز على القماش في صفوف ؛
- يجب أن يكون طول الخيط لصف واحد أطول من 4-5 مرات من عرض التطريز نفسه ؛
- يجب أن يكون عدد الخرزات على التوالي مساويًا لعدد الخلايا في سطر من المخطط.
أثناء إتقانك لتقنية التطريز ووصف الكلام ، من الضروري تعقيد أنماط التطريز ، واختيار الخيارات مع عدد كبير من ألوان الخرز والخيوط المستخدمة وتفضيل ألوانها ، مما يزيد من حجم وتعقيد التكوين.
في هذه المرحلة ، من الضروري تقديم دافع إضافي من خلال وصف زخرفة الخرز على أنها فن له جذور تاريخية عميقة. عرف التطريز بالخرز منذ العصور القديمة. منذ العصور القديمة ، أعجب الحرفيون الروس بمهاراتهم الرائعة في التطريز ، أولاً باللآلئ ، ثم في منتصف القرن السابع عشر - بالخرز الزجاجي الملون. تم استخدام البوق لتزيين الملابس ، وتم تطريز الصور بصور مختلفة من المناظر الطبيعية والكنائس والأيقونات وما إلى ذلك. تستخدم عناصر الخرز في زخرفة الملابس مما يعطيها مظهرًا أصليًا وأنيقًا.
العديد من الأساليب في الموضة الحديثة لا تستغني عن المجوهرات المصنوعة من الخرز. لا تنجح الإبرة الحديثة في تزيين الملابس فحسب ، بل تنجح أيضًا في تزيين الأحذية والمحافظ وحقائب الهاتف المحمول وحقائب اليد. بالنسبة للعديد من النساء ، أصبح الديكور هواية مفضلة. المزاج الرائع والخيال المتطور يلعبان دورًا كبيرًا.
يتطلب هذا النوع من الإبداع مهارات خاصة وصبرًا ومهارة ودقة ، يتم إتقانها تدريجيًا مع تقدمك من خلال طريقة استعادة المهارات الحركية الدقيقة والتواصل اللفظي.
يجب إيلاء اهتمام خاص لاستكمال كل تمرين. في مرحلة التطريز غير المكتمل ، هذه محادثة مشجعة مع تلخيص النتائج الوسيطة. وعند الانتهاء من كل عمل من الأعمال ، يكون هذا تصميمهم بإطار أو الرغيف الفرنسي وتحديد مشترك له في معرض معين مع التعرض لأطراف ثالثة ومناقشة مشتركة لمزايا التكوين.
من النقاط المهمة أيضًا تحسين بيئة العمل لأجهزة التطريز ، حيث يصبح التمرين أكثر صعوبة.
يعد اختيار الحجم الصحيح للحلقة والدعم ، وكذلك حاويات الخرز ، أمرًا مهمًا للغاية ، حيث يتيح لك التركيز على العملية الرئيسية ويوفر الراحة ، وبالتالي ، المدة اللازمة للتمرين.
يمكن اعتبار أحد المعايير الرئيسية لتقييم نجاح واكتمال تنفيذ التقنية مظهرًا ثابتًا لتصور المريض الإيجابي للعالم من حوله ، وإدراجه في التواصل اللفظي المجاني في المجموعة المرجعية ، وعدم وجود صعوبات في تصور الصور الذهنية ووصفها الصحيح.
عالم نفس ، إيه إي ماليش
مدير عام
استشارة نفسية
مجموعات نول الهوايات الحديثة الجديدة مناسبة للبالغين والأطفال على حدٍ سواء. تذكر طفولتك!
لتنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4-5 سنوات ، تحتاج إلى أداء تمارين بسيطة وتدليك اليدين. ينصح الخبراء بإعطاء الأطفال الصغار لفتح البرطمانات وإغلاقها ، وصب الحبوب من الزجاج إلى الزجاج ، وتعليمهم كيفية ربط العقد. كل هذه الألعاب لتنمية المهارات الحركية الدقيقة عند الأطفال لن تستغرق الكثير من الوقت ، لكنها ستكون ذات فائدة لا يمكن إنكارها ، لأن الطريقة التي يعرف بها الطفل كيفية تنسيق حركاته تؤثر بشكل كبير على تطوير مراكز حديثه وفكره.
يلعب تنمية المهارات الحركية الدقيقة وتنسيق حركات الأصابع الدور الأكثر أهمية في نمو الطفل. لذلك ، من المهم جدًا الانخراط مع الطفل منذ سن مبكرة من خلال تمارين وألعاب ومهام خاصة لتنمية المهارات الحركية الدقيقة. يؤثر تطور المهارات الحركية الدقيقة في سن 4-5 سنوات على نضج الكلام والمناطق الحركية في القشرة الدماغية ، والتي تكون قريبة من بعضها البعض. من خلال تطوير المهارات الحركية ، فإننا نؤثر على التطور الفكري للطفل.
في هذا العمر ، يجب على الوالدين مراقبة الطفل بعناية ، لأن الانقلاب غير المؤذي للورقة عند الرسم أو الطلاء يشير إلى تثبيت جامد للفرشاة. يمكن التحقق من ذلك على النحو التالي: اطلب من الطفل أن يرسم دائرة بقطر حوالي 5 سم ، وإذا قام ، دون بذل الكثير من الجهد ، برسم دائرة من القطر المطلوب بخط واحد ، فيمكنك حينئذٍ أن تكون هادئًا: فهو على ما يرام. المهارات الحركية الدقيقة. إذا لم يرسم الطفل دائرة ، بل شكل بيضاوي صغير الحجم وفي عدة خطوات ، أثناء تحريك اليد ، فهذا يعد بالفعل انتهاكًا لحركات اليد المنسقة.
تدليك اليدين لتنمية المهارات الحركية الدقيقة عند الأطفال
تدليك اليدين له تأثير مفيد على تنمية المهارات الحركية الدقيقة للطفل. يتم إجراؤه بيد واحدة ، بينما تقوم الأخرى بإصلاح السطح المدلك.
تتم حركات التدليك من أطراف الأصابع إلى الساعد. مدة التدليك 5 دقائق. يتم إجراء التدليك يوميًا أو كل يومين (10-12 جلسة لكل دورة).
يمكن أن تتراوح الفترة الفاصلة بين دورات التدليك لتنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال من 10 إلى 30 يومًا.
متطلبات تدليك اليدين: يجب أن تكون أيدي المعالج بالتدليك نظيفة ، بدون مجوهرات ، يجب أن تكون الأظافر قصيرة.
يجب أن تكون يد الشخص الذي يتم تدليكه نظيفة أيضًا. يمكنك استخدام كريم الأطفال أو البودرة إذا كانت يداك تتعرقان. هذا ضروري لانزلاق يدي المدلك بشكل أفضل أثناء التدليك.
التمرينات التحضيرية للمهارات الحركية الدقيقة قبل التدليك للأطفال هي كالتالي:
1. تقع يد الطفل على الطاولة بحرية.شخص بالغ ، يثبت معصمه بيد واحدة ، يرفع اليد الأخرى بالتناوب كل إصبع من إصبع الطفل إلى أقصى وضع.
2. تستلقي يد الطفل على الطاولة مع رفع الراحي.
شخص بالغ يمسك كفه بإحدى يديه ويثني أصابعه إلى الداخل باليد الأخرى.
لذلك ، يجلس الطفل ، وتستقر اليد بحرية على سطح مستوٍ صلب (على المنضدة).
إليك كيفية إجراء تدليك اليد لتنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى الطفل:
- يقوم المدلك براحة اليد الكاملة بضرب ظهر يد الطفل بالطائرة من أطراف الأصابع إلى منتصف الساعد. كرر 3-5 مرات ؛
- يقوم أخصائي التدليك بعمل تمسيد يشبه الملقط بشكل منفصل لكل إصبع من أصابع يد الطفل من الأطراف إلى قاعدة الإصبع ؛
- يقوم المعالج بالتدليك بفرك دائري يشبه الملقط لأصابع يد الطفل من طرف إلى قاعدة الإصبع ؛
- يقوم المعالج بالتدليك بفرك دائري للظهر وأسطح راحة اليد من قاعدة الأصابع إلى الرسغ ؛
- يكرر الحركة رقم 1 ؛
- يقوم المدلك ، بمساعدة يده أو مدلك بالاهتزاز ، بعمل حركات متقطعة للظهر وأسطح راحة اليد والأصابع من الأطراف إلى الرسغ ؛
- يكرر الحركة رقم 1.
ستكون مهارات التنسيق الصحيحة ضرورية في الحياة اللاحقة للطفل ، لأنه من أجل ارتداء الملابس والرسم والكتابة وأداء الأنشطة الأخرى ، عليك القيام بالكثير من الحركات الدقيقة والمنسقة. يمكن أداء التدليك والتمارين لتنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال بالموسيقى أو باستخدام الشعر والأغاني.
ألعاب وتمارين لتنمية المهارات الحركية الدقيقة عند الأطفال
وإلا كيف يمكنك تطوير المهارات الحركية الدقيقة لدى الطفل في المنزل؟ تلعب التمارين والألعاب المختلفة دورًا مهمًا في تنمية المهارات الحركية الدقيقة وتنسيق حركات اليدين والأصابع.
يمكن استخدام المُنشئ لتحفيز المهارات الحركية الدقيقة.
من الأفضل البدء بأجزاء كبيرة ، واستبدالها تدريجياً بأجزاء أصغر. ثم انتقل إلى تجميع الألغاز ، وتوتير الخرز ، وما إلى ذلك.
أمثلة على كيفية تطوير المهارات الحركية الدقيقة للأيدي لدى الطفل الذي يبلغ من العمر 4-5 سنوات:
1. صب أي حبوب من الزجاج إلى الزجاج.هذا التمرين يطور تنسيق اليد العضلي. بمجرد أن يتقن الطفل ذلك ، قد يُسمح لك بصب أو سكب الماء أو المشروبات الأخرى.
2. ربط عقده.علم طفلك أن يصنع عقدة. كما أنه يطور التنسيق والمهارات الحركية الدقيقة والبراعة. يمكنك البدء بخيط سميك ، ثم الانتقال إلى خيط أرق ، مثل الخيط.
3. فتح وإغلاق العلب بأحجام مختلفة.ضع الجرار بأحجام مختلفة ، والزجاجات ، والقوارير ذات الأغطية أمام طفلك. اطلب منه فتح جميع الأغطية وإغلاقها مرة أخرى. يهدف هذا النشاط أيضًا إلى تطوير المهارات الحركية الدقيقة لليدين.
4. يمكن خياطة الأكياس الصغيرةواملأها ، على سبيل المثال ، بالسميد ، والمعكرونة الكبيرة ، والأرز ، والصوف القطني ، وما إلى ذلك. دع طفلك يشعر بهذه الأكياس ويخمن ما بداخلها.
هذه ليست مجموعة كاملة من الألعاب لتنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال ، وتنسيق حركات اليد والأصابع. يمكن للوالدين استكمالهم بتمارين أخرى.
مهارات الأطفال من سن 6-7 سنوات
يجب أن يتمتع أطفال المدارس الابتدائية بمهارات النظافة الأساسية. هم بالفعل مستقلون تمامًا وقادرون تمامًا على الخدمة الذاتية. إنهم قادرون على تنظيف أسنانهم بأنفسهم (تحت إشراف الكبار) ، وشطف أفواههم بعد الأكل ، والاغتسال ، والاستحمام أو الاستحمام ، وارتداء الملابس وخلع ملابسهم ، وربط الأربطة ، وربط الأزرار ، ومراقبة شعرهم. هذه المهارات مهمة بشكل خاص ، حيث يبدأ الأطفال في هذا العمر في الذهاب إلى المدرسة ، حيث لن يكون والديهم موجودين.
من المهم جدًا أن يتم تعليم الطلاب الأصغر سنًا أن يكونوا أنيقين. إنهم بحاجة إلى فهم أن الأشياء المتسخة والتجاعيد تبدو سيئة ، وأن تسريحات الشعر المتسخة والأظافر المتسخة تجعلها قبيحة.
يجب أن يكون أطفال المدارس الابتدائية. في كثير من الأحيان ، يسعى الآباء إلى إعفاء الطفل من واجبات العمل ويفعلون كل شيء من أجله يمكنه بسهولة القيام به بنفسه (على سبيل المثال ، وضع الألعاب أو ترتيب الأشياء على المكتب). الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 7 سنوات الذين لا يتبعون الروتين اليومي ، وليسوا معتادين على العمل وليس لديهم المهارات اللازمة لأداء عمل مفيد اجتماعيًا ، فالأمر صعب للغاية في فريق المدرسة. في المدرسة ، سيكون لديهم بالتأكيد مسؤوليات جديدة:واجب الفصل ، والمساعدة في إعداد الفصل للدرس ، وأخرى يجب عليهم التعامل معها بمفردهم.
تمت قراءة المقال 14449 مرة (أ).
مرحبًا أيها القارئ! اليوم لدينا مقال غير عادي إلى حد ما ، موضوعه هو المهارات الحركية الدقيقة. سيكون هناك الكثير من التعجب وعلامات الاستفهام - سأقسم. في الغالب لعلماء النفس ، ولكن من المحتمل أن تحصل عليه أيضًا. سأوبخ علماء النفس على موقفهم من القضية قيد النظر ، أي تطوير المهارات الحركية الدقيقة. ويحصل عليها الوالدان على مبدأ الاكتفاء في تنشئة أبنائهما.
المهارات الحركية الدقيقة
المهارات الحركية الدقيقةعبارة عن مجموعة من الإجراءات المنسقة للجهاز العصبي والعضلي والهيكل العظمي ، وغالبًا ما يتم دمجها مع الجهاز البصري في أداء حركات صغيرة ودقيقة لليدين والأصابع وأصابع القدم.
بالضبط التطور الحركي الدقيقيعلق علماء النفس عند الأطفال أهمية خاصة ويربطون في نفس الوقت تنمية المهارات الحركية الدقيقة بتطور الكلام. الحقيقة هي أن المناطق المسؤولة عن إسقاط اليدين في الدماغ تقع بجوار المنطقة المسؤولة عن مهارات الكلام. هنا ، كقاعدة عامة ، يقصدون منطقة "بروكا" المسؤولة عن الكلام ، أو بالأحرى ، عن التعبير. هذا هو الرأي الرسمي لعلماء النفس. يقوم علماء النفس العظماء بتدريس هذا في معاهد علماء النفس للصغار ، ويكتبون عن هذا في جميع كتب الآباء ، لكن لدي عدد من الأسئلة ...
أولاً ، بالإضافة إلى منطقة بروكا ، تقع منطقة Wernicke أيضًا في مكان قريب ، وهي المسؤولة عن فهم الكلام. لكن هذا ليس مهمًا جدًا. أكثر ما يهمني هو أين ذهبت بقية المناطق في دماغ علماء النفس ؟! يبدو أن الضوء بالنسبة لعلماء النفس في منطقة بروكا قد اجتمع معًا مثل الإسفين. يمكنك تعليم الطفل التحدث في الوقت المحدد ، فقط بالتحدث معه باستمرار. هذا يعمل بشكل جيد جدا لكني قابلت متحدثين رائعين في حياتي. لقد تحدثوا بشكل جيد وسريع للغاية ، ولكن بشكل عام كان هذا مجرد هراء. مثال رائع: فتاة - مربية من الرسوم المتحركة "سوبر فاميلي".
لنعد إلى كباشنا ... هناك العديد من المناطق في الدماغ حول تمثيل اليدين أكثر مما يعتقد علماء النفس. المجالات المسؤولة عن الانتباه والتركيز ، والتفكير التخيلي والمكاني ، والذاكرة ، وما إلى ذلك ببساطة ، اليدينيسحب كل الفكر! ويبدو لي أن وجود مهارات الكلام لدى الطفل لا يمكن أن يكون مؤشرًا على التطور العام.
المزيد ... تقع مناطق بروكا وفيرنيك في النصف المهيمن من الدماغ. لأصحاب اليد اليمنى في اليسار ، لليسار في اليمين. ومرة أخرى السؤال. لماذا يتحدث علماء النفس دائمًا فقط عن تطور نصف الكرة السائد؟ يبدو الأمر كما لو كان لدينا أطفال من جانب واحد. ولكن ماذا عن النصف الثاني من الكرة الأرضية ، المسؤول عن التفكير الإبداعي ومعالجة الحداثة؟ نحن نوع من تطوير المهارات الحركية لكلتا اليدين، ليس واحدًا فقط. لذلك ، فإن تنمية المهارات الحركية الدقيقة تعمل أيضًا على تطوير إبداع الطفل.
مبدأ التأخر
شيء آخر ... أنا قلق بشأن النهج الغريب جدًا لعلماء النفس في استخدام التقنيات تنمية المهارات الحركية الدقيقة... الأمر نفسه ينطبق على الآباء! بشكل عام ، يبدو الأمر كما يلي: يولد الطفل لأبوين. يكبر في سريره ويلعب مع الخشخيشات ويضحك. طفل مرح وصحي. لكن الوقت يمر والطفل لا يتكلم. يمر الوقت ، هو بالفعل في الثالثة من عمره ، لكنه يتحدث بشكل سيء للغاية. ثم يفهم الوالدان: "يا إلهي !!! هناك خطأ ما!". يأخذونه إلى عالم نفس ، ويقول الأخصائي النفسي: "طفلك متخلف في النمو (وإلا فإننا لم نخمن). سوف نتطور ". ويبدأ في تطوير مهاراته الحركية الدقيقة ، ويعمل معه بشكل خاص. الخطاب متطور - وممتاز. نلاحظ كذلك ، وهو يحمل قلم رصاص مثل مجرفة ... "يا إلهي !!! نعلمك على وجه السرعة أن تمسك بقلم رصاص! " علاوة على ذلك ... "يا إلهي !!! لا يعرف كيف يربط الأزرار! " حسنًا ، إلخ. السؤال: لماذا يتوقع علماء النفس والآباء انحرافات في نمو الطفل؟ ألم يكن من الأسهل التعامل معه منذ الولادة ؟!
مبدأ الكفاية
لكن هذا ينم عن مؤامرة بالفعل 🙂 بشكل عام ، ليس من الواضح لماذا يطور علماء النفس والآباء مهارات الأطفال إلى المستوى الذي يمكن أن يتواجدوا فيه بشكل طبيعي ويتفاعلوا مع الآخرين ، أي إلى المتوسط الإحصائي. وكل شيء يتوقف عند هذا الحد. يبدو أن علماء النفس لا يحبون أن يكونوا أذكياء جدًا. ومن الذي وضع هذه المعايير بشكل عام؟ ما هي الأعراف التي يمكن أن توجد في تطور الذكاء ؟! وليس من الواضح تمامًا لماذا كل ما سبق يناسب الوالدين؟ هل هذا بسبب إخبارك علماء النفس بذلك؟ 🙂 يبدو لي أن كل والد يريد تربية عبقري على الأقل. فلماذا لا يفعل أحد هذا ؟!
أدعو جميع الآباء إلى استخدام مبدأ عدم الكفاية في تنمية أطفالهم. أي أن النتيجة المحققة تكون جيدة فقط في لحظة تحقيقها ، ومن ثم فهي مرة أخرى ليست جيدة بما فيه الكفاية. يجب أن تفهم أن الأساس لمزيد من نمو الطفل يتم وضعه على وجه التحديد في مرحلة الطفولة المبكرة. ومدى فعالية هذه الفترة ، يمكن أن تكون بقية الحياة ناجحة جدًا. ليست حقيقة ، بالطبع ، لكن الفرص ستزداد عدة مرات. لذا لا تنتظر! ابدأ العمل مع طفلك من الأشهر الأولى من الحياة. والنصائح ... التدريب المنهجي المستمر فقط هو الذي يمنحك نتيجة إيجابية ملموسة.
لن أصف هنا طرق تنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال ، لأن هناك معلومات كافية عن ذلك على الإنترنت بدوني. ما عليك سوى كتابة "Fine motor development" في محرك البحث وسيتم نقلك إلى المكان الصحيح. وموقعي ليس عن الأطفال ، بل عن الكبار.
تنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى البالغين
ومرة أخرى ، موقف علماء النفس غير مفهوم تمامًا بالنسبة لي. كل ما يتعلق بتنمية المهارات الحركية الدقيقة مكرس للأطفال. حسنًا ، نشأ الطفل - وماذا في ذلك؟ التنمية تعثرت ؟؟؟ بقي كما هو ، الرقم الموجود فيه هو نفسه ، انخفض عدد الاتصالات بين الخلايا العصبية بشكل كبير (هذه هي الخصوصية ، سأشرح مرة أخرى) ، فلماذا لا نطور المهارات الحركية الدقيقة بشكل أكبر؟ من التنمية المهارات الحركية الدقيقةسيحصل البالغون على نفس الفوائد التي يحصل عليها الأطفال. من غير المحتمل أن تتحسن مهارات الكلام بشكل ملحوظ ، لكن عمليات التفكير كثيرة جدًا. يجب أن يتم ذلك!
هناك عقبة صغيرة في طريق التنمية. بعد كل شيء ، تم بالفعل تطوير المهارات الحركية الدقيقة للبالغين بشكل كاف. لدينا بالفعل كل المهارات الأساسية. هذا يعني أن هناك حاجة لشيء آخر.
لتنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى البالغين ، يعد تعلم العزف على آلة موسيقية أمرًا مثاليًا. سأختار شيئًا شائعًا. على سبيل المثال ، الغيتار. بشكل عام ، اخترت ذلك 🙂 بالإضافة إلى الغرض التطبيقي (تطوير المهارات الحركية الدقيقة) ، يمكن للزوجة دائمًا العزف على الجيتار. أو ليست زوجتك 🙂 وإلى جانب المهارات الحركية الدقيقة ، فإن تعلم العزف على آلة موسيقية سيضخ عقلك بقوة. يتشكل نظام جديد بالكامل في دماغك ، وهذه مكافأة قيّمة للغاية.
إذا كنت تعزف بالفعل على آلة موسيقية ، فتعلم العزف على آلة أخرى. الانتقال من الخيوط إلى المفاتيح أو آلات النفخ. لكن يمكنك تجربة شيء آخر. على سبيل المثال ، يمكنك إتقان طريقة الطباعة بعشرة أصابع. من ملاحظات الحياة أستطيع أن أقول أن كل أولئك الذين لديهم طريقة الكتابة بعشرة أصابع لديهم سرعة عالية جدًا في التفكير وذكاء متميز. بالتفكير في هذه العلاقة ذات يوم ، اعتقدت أنها قد تكون مصادفة ، وقمت بإجراء مسح صغير وغير مزعج بين الأصدقاء والعائلة. وتأكدت هذه العلاقة.
هناك العديد من البرامج التعليمية المختلفة لتعلم العزف على الآلات الموسيقية. الأمر يستحق البحث على الإنترنت. ولتعليم طريقة الكتابة بعشرة أصابع ، أنا شخصياً أستخدم مدرب لوحة المفاتيح على الإنترنت "Key Race". فكرة أصلية جدًا لمدرب لوحة المفاتيح. سجل في الموقع ، اقرأ كل شيء بعناية وابدأ التدريب. وتذكر أن التمارين المنتظمة فقط هي التي ستعطي نتائج ملموسة ومستدامة.
البراعة
إنها قدرة فطرية أو متطورة لممارسة اليد غير المهيمنة وكذلك اليد المهيمنة. خلاصة القول هي ... أن السهولة التي يتم بها استخدام يدك المهيمنة تعكس تقريبًا تطورك العقلي والمعرفي. قم بالتمرين التالي: اكتب أي جملة بيدك الأمامية. قيم كم كان سهلا بعد ذلك ، اكتب الجملة نفسها بيدك غير المسيطرة وقيم مدى صعوبة ذلك. الاختلاف في سهولة الكتابة بيدك الأمامية واليد غير الأمامية يساوي تقريبًا الخامل المحتمل بداخلك. بالتأكيد بعد هذا التمرين البسيط ، سوف يندهش الكثيرون من هذا الاختلاف الهائل.
ميزة أخرى للبراعة ... لحل مشاكل بعض مرضى الصرع ، يجب على جراحي الأعصاب اتخاذ تدابير مضادة - مرضى الصرع لديهم أدمغتهم مفتوحة. افصل نصفي الكرة عن بعضهما البعض. ثم تتم مراقبة المرضى لبعض الوقت ، وأدت هذه الملاحظات إلى الاكتشاف التالي. يزداد نشاط نصف الكرة المهيمن ، بينما يتوقف نصف الكرة الأرضية غير المهيمن عمليًا عن نشاطه. ما هو الاستنتاج هنا؟ إن نصف الكرة الأرضية غير المهيمن ضعيف التطور ، بسبب تخلفه ، يبطئ نصف الكرة المهيمن في الدماغ ، ويمنعه من الكشف عن إمكاناته الكاملة. من السهل جدا التحقق من ذلك.
قم بالتمرين الذي وصفته أعلاه ، ولكن بعد أن تكتب الجملة بيدك غير المهيمنة ، اكتب نفس الجملة مرة أخرى بيدك المهيمنة وقم بتقييم مدى سرعة خط يدك القديم وأخف وزنا وأكثر سلاسة. يحدث هذا حرفيا على الفور. سيكون التأثير أقوى إذا كتبت لفترة أطول بيدك غير المسيطرة. يعد تطوير يدك غير المسيطرة لحظة مهمة جدًا في تطوير قدراتك. لذلك تمرن.
بالمناسبة ، العبقري العالمي الشهير ليوناردو دافنشي طور حيازته باليد غير الرائدة إلى الكمال ، والتي أتمنى لك أيضًا
لقد سمع أي والد مرارًا وتكرارًا أنه من الضروري تطوير المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال. هل هو حقا مهم؟ مما لا شك فيه! الحقيقة هي أن مراكز الدماغ المسؤولة عن المهارات الحركية الدقيقة ، وتطوير الكلام والتفكير تقع في نفس المنطقة من الدماغ. إن التطور أو التأخر في تطوير أحدهما له تأثير مماثل على الآخر. ببساطة ، فإن الطفل الذي يتمتع بمهارات حركية متطورة سوف يتعلم التحدث بشكل أسرع ، وسوف تتشكل مفرداته في وقت مبكر ، وسيكون تفكيره أوضح وأكثر إبداعًا. وبالطبع ، فإن المهارات التي تتطلب عضلات ذراع صغيرة ستكون أكثر مرونة.
كلما بدأت في تطوير المهارات الحركية لطفلك مبكرًا ، كان ذلك أفضل. في الأشهر الأولى من الحياة ، أثناء التدليك العام ، انتبه إلى راحة الطفل. قم بتدليك راحة يدك من الداخل والخارج بحركات تمسيد خفيفة. فرك برفق على الوسادات وكل كتيبة من أصابعك. تمرينات الأصابع هذه لها تأثير إيجابي على النقاط النشطة للقشرة الدماغية. شجع الطفل على إمساك أصابعك ورفعها. أثناء الاستيقاظ ، امنح طفلك ألعابًا يسهل حملها باليد: حلقات هرمية ، مكعبات ، كرات صغيرة ، خشخيشات. غالبًا ما تضع أشياء صغيرة بالقرب من طفلك ، مثل المكعبات الناعمة أو الكرات الصغيرة ، حتى يتمكن الطفل من رميها في جميع أنحاء الغرفة. بمجرد أن يتعلم الطفل الزحف أو المشي ، أشركه في ترتيب الأشياء - دعه يجمع الألعاب المتناثرة معك ويحملها في الصندوق. تعمل هذه التمارين على تطوير المهارات الحركية وفي نفس الوقت تؤدي المهام التعليمية. في غضون عام ، يمكن للطفل أن يجمع أهرامات بسيطة ، بالتناوب على توتير الحلقات.
بعد عام ، تصبح مهام تطوير المهارات الحركية الدقيقة معقدة بشكل خطير. في هذا الوقت ، تحتاج إلى استخدام تمارين خاصة تعمل بشكل هادف على العضلات الصغيرة وتنسيق عمل اليدين.
سيكون الأطفال أكثر استعدادًا لإكمال المهام المعطاة لهم إذا تم تقديمها بطريقة مرحة.
- عندما يستحم الطفل في الحمام ، تأكد من إعطائه الألعاب - البط ، المجارف ، الدلاء الصغيرة. باستخدام مغرفة ودلو ، يمكنه جمع الماء وصبه على البطة. أظهر كيف تفعل ذلك.
- المشي بالألعاب في الصيف والشتاء. اجعل الطفل يلتقط الرمل أو الثلج في دلو باستخدام مجرفة أو مغرفة. يعد اللعب بالرمل مفيدًا جدًا - فهو يقوم بتدليك راحة اليد ، ومع تقدم العمر ، عندما يبدأ الطفل بالفعل في نحت "الفطائر" ، تتطور القوالب والشرائح الصغيرة فقط ، والمهارات الحركية والتنسيق الدقيق بين اليدين. اجمع أوراق الخريف مع طفلك في باقات.
- من 1.5 إلى 2 سنة ، أعط الطفل دهانات حتى يرسم. قم بتخزين الورق والدهانات من 1-2 لون. في هذا العمر ، يجد الأطفال صعوبة في التعامل مع الفرشاة ، لكنهم يرسمون بأصابعهم ونخيلهم بسرور. أظهر لطفلك أن يغمس أصابعه في الطلاء ثم يرسم خطوطًا عبر قطعة الورق. بالتأكيد ، في الصفوف الأولى ، سوف يغمس الطفل راحة يده بالكامل في الطلاء. انها ليست مخيفة. هو فقط يتعرف على مواد جديدة له. دع الطفل في كثير من الأحيان يجمع الأهرامات ذات الأحجام والأشكال المختلفة وتعلم كيفية الأزرار.
- في عمر 2.5 سنة ، يمكن إعطاء الطفل فرشاة ، 2-3 ألوان متناقضة ساطعة للرسم وتقديم مهام بسيطة. أولاً ، ستكون هذه خطوطًا في اتجاهات مختلفة ، ثم رسومات أكثر وعياً. نقدم للأطفال الأهرامات الكبيرة مكعبات لبناء أبسط الهياكل. دع الطفل يتصفح الكتب مع الصور الشيقة بنفسه. من عجين حاد أو من البلاستيسين ، علم كيفية لف الكرات و "النقانق" بين راحة يدك.
- في عمر 3-4 سنوات ، يمكن أن يُعرض على الطفل التلوين ، موضحًا أنه من المستحيل تجاوز حدود الرسم. في هذا العمر ، غالبًا ما يكون من الضروري تقديم عرض للأطفال ، ألعاب بأشياء صغيرة: تناول 10 فاصوليا وبازلاء وحبوب الأرز أو الحنطة السوداء. اجمعها في وعاء واحد واجعل طفلك يرتبها في أكوام. ضع أبي بجانبه ورتب منافسة بينهما: من سيتحلل بشكل أسرع. تأكد من أن تكمل الفائز! في هذا العمر ، يجب أن يكون الطفل قادرًا على ارتداء ملابسه بشكل مستقل ، وزر جميع الأزرار والسحابات وربط الأربطة وربط الأربطة على الحذاء. مهارات الرعاية الذاتية هذه لها تأثير إيجابي للغاية على التطور الحركي.
- بعد 4 سنوات من العمر ، يبدأ العديد من الأطفال في إتقان مهارات القراءة. بحلول هذا الوقت ، يجب تطوير المهارات الحركية والتنسيق اليدوي جيدًا. لكن لا تتوقف عند هذا الحد. دع الطفل يجمع الفسيفساء والألغاز ورسم صفحات التلوين المعقدة مع العديد من التفاصيل الصغيرة. يقوم بمهمات صغيرة في جميع أنحاء المنزل: يجمع الألعاب بعد الألعاب ، ويرتب الأشياء في منطقة اللعب الخاصة به. إذا كان لديك حيوان أليف ، أشرك طفلك في تنظيف القفص ؛ تنظيف قضبان القفص ومسحها سيفيده.
يجب أن تؤخذ تنمية المهارات الحركية الدقيقة للأيدي على محمل الجد خاصة خلال فترة تحضير الطفل للمدرسة. تعتمد قدرة طالب الصف الأول على التركيز وتفكيره وخياله وذاكرته الحركية والبصرية على مدى جودة الأمور مع هذا.
مع المهارات الحركية غير المتطورة بشكل كاف ، من المتوقع أن يشعر الطفل بخيبة أمل بسبب حقيقة أنه سرعان ما سئم من يده التي تمسك القلم. نتيجة لذلك ، لن يكون قادرًا على الحفاظ على إيقاع الدرس. سيؤثر عدم التركيز سلبًا على حقيقة أن الطفل "سيفقد الخط" الذي يكتب عليه. وستكون مهارات الكتابة نفسها أكثر صعوبة - ستصبح العصي خرقاء ، وستكون الحروف والأرقام مختلفة في الحجم والمنحدر.
لذلك ، عند إعداد الطفل للمدرسة ، من الضروري التأكد من أن يده تصبح مرنة وطاعة وقوية. في هذه الحالة ، يمكننا التحدث عن المهارات الحركية المتطورة.
في عمر 5 سنوات تقريبًا ، جنبًا إلى جنب مع صفحات التلوين ، يمكن تقديم أبسط الوصفات للأطفال. في البداية ، يحتاج الطفل إلى مهام بسيطة لا تتطلب سوى بضع دقائق لإكمالها. على سبيل المثال ، اكتب سطرًا واحدًا من العصي. تدريجيًا ، يمكن أن تكون المهام معقدة وتستغرق وقتًا أطول قليلاً ، بحيث تصل إلى 20-30 دقيقة. أحد الشروط التي لا غنى عنها هو أن يكتب الطفل بسرور. إذا فشلت في إثارة الاهتمام بالتعلم ، فمن الأفضل عدم التعامل مع الطفل بمفردك ، ولكن إشراك معلم متمرس في هذا الأمر.
ومع ذلك ، للنحت من العجين والطين والبلاستيك. التطبيقات من الورق والنسيج والفراء والمواد الطبيعية والخردة ؛ الأطفال أكثر استعدادًا لقص الأشكال من الورق وصنعها. ويحتاج الآباء فقط إلى تهيئة الظروف المناسبة لأنشطة الطفل المفضلة.
من المؤكد أن الجهود المبذولة في تطوير المهارات الحركية ستعطي نتائج إيجابية. بعد كل شيء ، المهارات الحركية الدقيقة المتطورة ليست فقط فرصة لإتقان مهارات الكتابة والرسم بسرعة ، ولكنها أيضًا شرط أساسي قوي لمستوى عالٍ من التطور الفكري للطفل.
يساعد تطوير المهارات الحركية الدقيقة على إعداد الطفل الذي يقل عمره عن 3 سنوات للالتحاق برياض الأطفال أو المدرسة. الطفل الذي طور أقلامًا منذ الطفولة المبكرة يدرك المعلومات بشكل أفضل ، ويفكر بشكل منطقي ، ولديه ذاكرة جيدة. يجب تطوير الآليات التي تؤثر على تطور الكلام والمؤشرات الفكرية للرجل الصغير منذ الولادة.
المهارات الحركية الدقيقة ، ما هي؟
يجب أن تعرف أمهات وآباء وجدات الأطفال - لم يتم تسمية المهارات الحركية الدقيقة لأنها ليست مهمة جدًا في نمو الطفلولكن لأنها مسئولة عن عمل العضلات الصغيرة. للقدرة على التعامل مع الأشياء الصغيرة في مرحلة الطفولة المبكرة تأثير مفيد على المزيد من النمو العقلي والبدني.
تساعده المهارات الحركية الدقيقة المتطورة لدى الطفل على التعامل مع القلم أو القلم الرصاص أو الفرشاة جيدًا واستخدام المقص وإبرة الخياطة والأشياء الصغيرة الأخرى. يتعلم هذا الطفل بسرعة ربط أربطة الحذاء أو الأزرار. للعمل مع الأشياء الصغيرة ، سيحتاج الرجل الصغير إلى تنسيق جيد ، يكون أحد أقسام الدماغ مسؤولاً عنه.
من خلال تطوير المهارات الحركية الدقيقة لدى طفلك ، فإنك بذلك تساهم في تنمية ذكاءه وقدرته على التعلم.
يتحكم الطفل في حركات اليدين والأصابع بشكل جيد عندما يكون الجهاز العضلي الهيكلي والجهاز العصبي في وئام تام.
ممارسة الرياضة والتدليك لتنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال الصغار
المراحل التنموية للمهارات الحركية فردية لكل طفل. تعتبر الحركات الأولى غير المألوفة محرجة بالنسبة للطفل ، ولكن بعد عدة تكرارات من يوم لآخر ، يصبحون واثقين وأكثر دقة.
هناك العديد من الخيارات لتنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال دون سن الثالثة. منذ الأيام الأولى من الحياة ، يتم تدليك الإصبع للطفل ، ويتم إجراء العملية عدة مرات في اليوم. مدته لا تتجاوز 5 دقائق.
يتكون التدليك من سلسلة من التمارين
- التمسيد والتربيت لها تأثير جيد على المستقبلات الحساسة الموجودة في راحة اليد والأصابع.
- فتح الفك اللطيف أن الأطفال حديثي الولادة يمسكون بإحكام شديد.
- قم بتدليك الجزء الداخلي من المقبض لعبة ذات سطح مبشور أو مضلع.
الأهمية! يتم تنفيذ جميع الإجراءات بأكبر قدر ممكن من الدقة والدقة.
من شهرين ، يضع الأطفال ألعابًا مختلفة الأشكال في أقلام. في هذه الحالة ، يجب على البالغين التحدث مع الطفل والتعليق على أفعالهم. مهمة الطفل هي حمل اللعبة في يده لأطول فترة ممكنة.
من ستة اشهر ممارسة الرياضة تعقد. شخص بالغ ، يغني الأغاني أو يروي أغاني الحضانة ، يعمل في نفس الوقت مع يدي الطفل (على سبيل المثال ، "الأشياء الجيدة" المعروفة) ، وبعد ذلك سيحاول الطفل تكرار أفعال الكبار بنفسه.
من تسعة اشهر عندما يبدأ الأطفال في التحرك بنشاط في جميع أنحاء المنزل ، وإبداء الاهتمام بأشياء مختلفة ، يأتي وقت خصب لمواصلة تطوير المهارات الحركية الدقيقة. علمي طفلك أن يسكب الحبوب أو غيرها من الأشياء السائبة من وعاء في وعاء (لكن ابق قريبًا!). في الحمام ، يمكنك صب الماء من الزجاج إلى الزجاج. ادعي الطفل للبحث عن لعبة صغيرة في وعاء من الحبوب. لا شيء سوف ينهار الخانوق ، مثل هذا النشاط يدرب الأصابع جيدًا.
خلال الحصص والألعاب ، من المهم ألا تنسى أن أمامك طفل صغير سرعان ما سئم من الأعمال الرتيبة ويحول انتباهه إلى شيء آخر.
يجب أن تأخذ المهارات الحركية الدقيقة شكل اللعب الممتع ، وتحويل الأنشطة الرتيبة إلى ترفيه ممتع.
الألعاب والأنشطة التي تنمي المهارات الحركية لدى الأطفال الصغار
- تنمية الأصابع عن طريق الجمباز والألعاب
باستخدام القوافي المضحكة.
هذه هي الطريقة الأقدم والأسهل. إن الضغط على المقابض وفكها ، وتذبذب الأصابع والنخيل يمنح الأطفال حتى سن ثلاث سنوات متعة كبيرة. - تلوين ... أعط الطفل قلم رصاص أو قلم حبر أو قلم فلوماستر. تعمل الكائنات المستخدمة في الرسم على تطوير القبضة الصحيحة للأصابع ، والتي ستساهم في المستقبل في وجود خط جميل في الطفل أو حتى تفتح موهبته كفنان. حتى لا تثني الطفل عن حمل قلم رصاص بين يديه ، لا تعاقبه بشدة إذا قام فجأة برسم ورق حائط أو أثاث لك.
- صب ... من أجل أن يصنع الطفل كرة أو يلف السجق ، لا يمكنك استخدام البلاستيسين فحسب ، بل أيضًا الطين أو العجين. اجعل الفتات تعمل عند خبز الفطائر. ستمنحه المهمة المسؤولة المتمثلة في دحرجة العجين السعادة وتساعد على نمو أصابعه.
- الأدوات المنزلية الصغيرة ... تحاول الحركات الصغيرة باستمرار الاستيلاء على أي أدوات منزلية. هناك ما يكفي من هذه العناصر في أي منزل. دع طفلك يلعب بمشبك الغسيل أو ملعقة صغيرة أو غطاء البرطمان. يلف الأطفال أشياء غير مألوفة في أيديهم بسرور كبير. ولكن حتى هنا لا ينبغي للمرء أن يرفع عينيه عن الباحث الشاب ليخرج هذه الأشياء من فمه في الوقت المناسب.
- كائنات التوتير ... يعد الهرم من أول الألعاب التي يمتلكها الأطفال بعد الخشخشة. في البداية ، تصرفات الطفل محرجة ، لا يستطيع زرع حلقة هرمية على عصا. لكن أطفالنا عنيدون قليلاً ، ولن يتوقفوا حتى يحققوا هدفهم. مع تقدم الطفل في السن ، تصبح مهمة توتير الأشياء أكثر صعوبة ، مما يقلل من حجم الألعاب. تم استخدام خرز متعدد الألوان وعناصر مماثلة. مرة أخرى ، لأسباب تتعلق بالسلامة ، لا تترك الطفل بمفرده ليلعب بأشياء صغيرة ، لأن القليل من الفضول يحاول جر كل شيء إلى أفواههم.
- لعبة الكي ... قم بتجعيد ورقة كبيرة واطلب من طفلك أن يمليسها براحة يده. يسعد الأطفال بتنعيم لعبة جديدة ثم تجعيدها مرة أخرى.
ألعاب لتنمية المهارات الحركية الدقيقة عند الأطفال
يمكن أن يحسد أطفال اليوم بلطف. يساعد عدد كبير من الألعاب التعليمية لجميع المناسبات على التطور الشامل للرجل الصغير. هناك عدد كبير من المصممين ذوي المهارات الحركية الدقيقة ، من المكعبات البلاستيكية البسيطة إلى مكعبات الليغو بأدق التفاصيل ... اختر مجموعة مناسبة لعمر طفلك ، وسيسعده البدء في بناء المنازل وبناء القلاع ، وبالتالي تطوير يديه.
الفتات الخاصة تنمو الأصابع جيدًا ألغاز كبيرة للصغار (لوحة سيجوين). عند جمع لعبة ، لا يطور الأطفال أيديهم فحسب ، بل يدربون أيضًا على التفكير المنطقي.
قدم طفلك فارز مكعب مع ثقوب ، حيث يتم إدخال أشياء مختلفة ، على سبيل المثال ، قوالب للعب في الصندوق الرمل. لكل وجه فجوة تناسبها لعبة معينة فقط.
عادت للظهور على أرفف المتاجر دمى التعشيش الملونة ... لقد طورتنا أمهاتنا أيضًا بمساعدة هذه اللعبة الرائعة. ستجلب هذه الهدية الكثير من الفرح والاستفادة لطفلك الصغير.
في مرحلة الطفولة ، يحب الجميع الاستماع إلى القصص الخيالية. إذا اشتريت أو صنعت ألعاب مسرح الدمى مع شخصياتك المفضلة ، سوف يضعهم الطفل على يده بكل سرور ، مما يجعل الدمى تتحرك.
يتذكر! يعتمد تطور كلام الطفل بشكل مباشر على المهارات الحركية الدقيقة. يحدث أن الطفل لا يستطيع أن يشرح للكبار ما يريد ، لذلك فهو متقلب وعصبي. كلما أسرع الصغار في تعلم التحدث بشكل صحيح ، كلما كانوا أكثر راحة في الحضانة أو الحضانة.
تطوير المهارات الحركية الدقيقة لدى الطفل ، يجب ألا تجبره على القيام ببعض الأعمال. يجب أن تتم جميع الفصول الدراسية بطريقة مرحة سهلة وتجلب الفرح للطفل.