اوريغامي وحدات جميلة من الورق. النمذجة التقنية الأولية بأسلوب اوريغامي. ورق الفراولة
يعرف الكثيرون فن الأوريجامي منذ الطفولة ، عندما تعلمنا كيفية صنع التزييف الضوئي من الورق. تأتي هذه الكلمة من اللغة اليابانية وتعني "الورق المطوي". هذا هو الفن الياباني القديم المتمثل في إنشاء جميع أنواع الأشكال الورقية دون استخدام المقص والورق. اليوم سوف نخبرك عن اوريغامي المعياري ، مخططات تجميع الأشكال مفيدة للمبتدئين.
الأوريجامي هو أسلوب للاسترخاء والتركيز وهو طريقة رائعة للأطفال لتنمية المهارات الحركية للأصابع. يوجد حوالي 10 أنواع فرعية لهذه المهارة في الوقت الحالي وكلها فريدة من نوعها.
مقدمة في التكنولوجيا المعيارية
حتى الآن الأسلوب الأكثر شيوعًا هو الأوريغامي المعياري. بالنسبة للعديد من الأشخاص ، هذا مصطلح جديد ، وللوهلة الأولى ، من الصعب جدًا تخمين ما هو. لكن الشخصيات التي تم إنشاؤها باستخدام هذه التقنية تسحر وتذهل بجمالها. وهنا بعض الأمثلة:
اليوم ، يمكنك العثور على مخططات اوريغامي المختلفة من وحدات باللغة الروسية على الإنترنت. يحتوي الكثير منهم على دروس فيديو. يمكن تحسين مستوى مهارة هذا الفن من خلال الممارسة العادية. ربما في المستقبل ستكون قادرًا على إنشاء مخططات لأشكال مؤلفك للحيوانات أو الزهور ، أو ربما شيء أكثر تعقيدًا.
اوريغامي الحجمي من الوحدات ، المخططات التفصيلية تمامًا ، لن يسبب لك الكثير من الصعوبة. وهذه العملية ستصبح بالتأكيد هوايتك. سوف تجد التماثيل الفريدة والرائعة التي تم إنشاؤها بأيديكم تطبيقها في داخل منزلك أو بمثابة هدية ممتازة للأصدقاء أو الزملاء.
أنصحك أن تبدأ تعارفك بأوريغامي معياري من خلال تصنيع العنصر الرئيسي - مثلث معياري. للوهلة الأولى ، تتطلب المثلثات البسيطة اهتمامًا خاصًا ، لأنها أساس جميع الأشكال المعيارية.
بادئ ذي بدء ، ادرس بعناية مخطط إنشاء عنصر نموذجي:
بالنسبة للوحدة الأساسية ، من الأفضل استخدام الورق الذي يحمل الشكل.
في الشكل النهائي ، يبدو كما يلي:
مخططات اوريغامي بسيطة من الوحدات
الآن بعد أن تمت دراسة النقاط الرئيسية لهذه التقنية ، أقترح أن تجرب يدك في طي نموذج بسيط لقلب اوريغامي معياري وفقًا لفيديو تعليمي مفصل:
لقد التقطت أيضًا بعض المخططات سهلة المتابعة التي يمكن حتى للمبتدئين المبتدئين التعامل معها:
على سبيل المثال ، رسم تخطيطي مفصل لتجميع شجرة عيد الميلاد من الوحدات النمطية:
ورق الفراولة
بعض الشخصيات واقعية جدا! كيف تحب هذه الفراولة اللذيذة؟ ألا تعتقد أنك تريد حقًا أكله؟
لإكماله ، نحتاج إلى إجمالي 59 وحدة مثلثة باللونين الأحمر والأخضر. بالمناسبة ، انتبه جيدًا لجودة الورق ولونه ، ثم سيبدو الشكل النهائي مشرقًا ودقيقًا قدر الإمكان.
لذلك ، باتباع الإرشادات خطوة بخطوة ، نبدأ في تجميع التوت. يجب أن تتكون الصفوف الثلاثة الأولى من 13 وحدة
نغلق الشغل في حلقة:
اقلب الشكل من الداخل للخارج:
نضيف صفًا آخر من 13 طرازًا ، ثم نضيف 7 وحدات أخرى للصف الأخير من التوت:
أضف 7 زوايا خضراء إلى زوايا الصف الأول:
الفراولة لدينا جاهزة:
مشاهدة الفيديو لمزيد من التفاصيل:
إطار الصورة وعيد الحب البسيط
في الأوريغامي المعياري ، بالإضافة إلى الأشكال متعددة المستويات ، يمكنك عمل نماذج مسطحة. على سبيل المثال ، إطار لصورة أو قلب عيد الحب. للقيام بذلك ، يتم دمج الوحدات المثلثية واحدة في الأخرى على التوالي.
نظرًا لخصوصية الاتصال ، في المستقبل ، يمكن إعطاء الشكل الشكل المطلوب.
بعد إنشاء العديد من هذه الدوائر ، قمنا بلصقها معًا والحصول على إطار أصلي وسهل الاستخدام للصور:
عند طي القلب بهذه الطريقة ، نحتاج إلى تحضير فراغين متطابقين:
سيتم توصيلهم ببعضهم البعض باستخدام مثلثين ، يجب أولاً توسيعهما. مثله:
ويجب تشحيم الأطراف السفلية للقلب بالغراء الشفاف وتوصيلها:
جرب يدك في فن جديد لنفسك ، ربما سيصبح نوعك المفضل من الإبداع وطريقة للاسترخاء بعد يوم عمل شاق.
شجرة عيد الميلاد:
ارتفاع النسر:
الببغاء الببغاء:
مرحبا أعزائي السادة والحرفيات. أقدم انتباهكم إلى فصل دراسي رئيسي حول صنع مثل هذه البجعة الورقية ، وسميتها "البجعة باللون الوردي". كيفية اوريغامي بجعة؟ سنقوم بعمل رسم وردي ، ونختار البجعة ذات الوحدات الوردية حول المحيط ونضعها على حامل دائري ، وكذلك نلصق العيون الصغيرة. يرجى مشاهدة هذا الفيديو حول كيفية صنع بجعة اوريغامي. الخامس […]
مرحبا أعزائي السادة والحرفيات! أوجه انتباهكم اليوم إلى فصل دراسي رئيسي حول صنع بجعة ثلاثية الألوان من وحدات مثلثة. يبدو أن ما الذي يمكن أن تفكر فيه أيضًا ، ما هي الخيارات الأخرى المتوفرة لصنع Swans باستخدام تقنية الأوريغامي المعيارية. لكن اتضح أنه لا تزال هناك خيارات وهذا ليس آخر شيء في ترسانتي. البجعة ثلاثية الألوان بسيطة جدًا [...]
مرحبا أعزائي السادة والحرفيات! أوجه انتباهكم إلى فصل دراسي رئيسي جديد حول صنع بجعة باللون الأسود من وحدات ثلاثية الأبعاد. في الدرس الأخير ، قمت أنا وأنت بعمل البجعة باللون الأحمر ، والآن قررت تغيير الأسلوب قليلاً وأداء البجعة باللون الأسود. المخطط ليس معقدًا وسيناسب أي شخص ، حتى المبتدئين في وحدات اوريغامي. خصيصا […]
مرحبا أعزائي السادة والحرفيات! أوجه انتباهكم إلى فصل دراسي جديد حول صنع بجعة بظلال حمراء. على الإنترنت ، يمكنك العثور على عدد كبير من المخططات المختلفة والفئات الرئيسية لصنع Swans باستخدام تقنية الأوريغامي المعيارية. أنا متأكد من أنك لم تر مثل هذه البجعة من قبل. هذا المخطط بسيط للغاية وحتى [...]
بجعة باللون الأزرق. دروس الفيديو والرسم التخطيطي. الجزء 3. في الجزء الثالث من الفصل الرئيسي ، أقدم لك فيديو تعليميين ومخطط اوريغامي مفصل لكيفية صنع بجعة. يتحدث الفيديو الأول عن كيفية عمل رقبة البجعة وكيفية صنع موقف صغير. يتحدث الفيديو الثاني عن كيفية لصق البجعة بشكل أفضل وأسرع. الدرس 6 (العنق و [...]
بجعة باللون الأزرق. دروس الفيديو والرسم التخطيطي. الجزء الثاني. في الجزء الثاني من فئة الأم "Swans in Blue" ننتهي من صنع الجذع. لقد أعددت لك مقطعي فيديو تعليمي ومخطط تفصيلي لجعة الأوريغامي من الوحدات. لتجميع بجعة ، ستحتاج إلى 1438 1/16 وحدة ، منها: 317 - وحدات أرجوانية 471 - وحدة زرقاء 552 - أزرق [...]
بجعة باللون الأزرق. دروس الفيديو والرسم التخطيطي. الجزء 1. أود أن ألفت انتباهك إلى فصل دراسي رئيسي جديد حول صنع بجعة الأوريغامي من الورق من وحدات الأوريغامي ثلاثية الأبعاد. التصميم غير عادي إلى حد ما ومظهر الجناح ليس كلاسيكيًا تمامًا. في الصورة ، يمكنك رؤية صغيرة من خلال الثقوب ونمط الشبكة. بصراحة ، المخطط معقد إلى حد ما! خاصة بالنسبة لهذا المخطط ، [...]
رسم تخطيطي لـ "Rainbow Swan" وفيديو تعليمي (الجزء 3). يتكون الجزء الثالث من فئة "Rainbow Swan" الرئيسية من ثلاثة دروس فيديو حول تجميع الحامل. وقررت أيضًا أن الفيديو التعليمي حول لصق "Rainbow Swan" سيكون مفيدًا جدًا لك. الدرس 5 (الدعم الجزء 1) الدرس 6 (الدعم الجزء 2) الدرس 7 (الدعم الجزء 3) [...]
إذا كنت تفكر بجدية في استكشاف نوع جديد من الإبداع لنفسك ، فتأكد من تجربة يدك في الأوريجامي المعياري. لقد تعلمنا كيفية صنع الأشكال من الورق في سن مبكرة جدًا ، ولكن في ذلك الوقت كان عدد قليل جدًا من الناس يعرفون أنه من الممكن إنشاء أشكال جميلة من الوحدات: بالنسبة للمبتدئين ، قد يبدو هذا الشكل الفني ، القادم من الشرق ، صعبًا . لذلك ، على أي حال ، لا تتعجل ، لأن هذا فن ينطوي على عمل هادئ ويقظ بيديك. ما عليك سوى إلقاء نظرة على الروائع التي يمكنك إنشاؤها باستخدام هذه التقنية:
إذا نظرت إلى الأشكال الحجمية التي تم إجراؤها باستخدام تقنية التجميع المعياري ، من نظرة واحدة ، فإن الكثير من الأسئلة تثار في رأسك حول كيفية تكرار مثل هذه التحفة الفنية ، فالرجاء التحلي بالصبر واستخدام الورق. يمكن إنشاء أي حيوانات وزهور وفواكه وغير ذلك الكثير بأيديكم فقط من الوحدات الورقية.
وحدات بناء الدروس
يمكن رؤية كيفية طي الوحدة النمطية لهذه التقنية بوضوح في هذا الرسم التخطيطي:
على سبيل المثال ، باستخدام فصل دراسي رئيسي مفصل للفيديو ، يمكنك طي بطريق لطيف للغاية:
لكن هذه ليست الطبقة الرئيسية الوحيدة. ستكون مصنوعات اوريغامي من الوحدات ، المخططات المرئية للغاية ، خطوتك الأولى في عالم الأشكال الحجرية. من أجل الوضوح ، سيكون من المفيد للمبتدئين مشاهدة مقطع فيديو مع تعليقات مفصلة على كل خطوة من خطوات العمل.
الحرف اليدوية من وحدات اوريغامي: بجعة
سيكون الخلق الأول بجعة صغيرة مصنوعة من وحدات. لذلك ، قم بتخزين الورق وابدأ العمل ، باتباع تعليماتي.
مواد:
- 69 وحدة بيضاء ؛
- 1 وحدة سوداء.
تقدم:
نبدأ في جمع الرقم من جسم البجعة. سيتكون الصف الأول من 12 وحدة متصلة في دائرة. يظهر اتصال الوحدات بوضوح في الرسم التخطيطي:
في الصفين الثاني والثالث ، سيكون لدينا أيضًا 12 وحدة لكل منهما.
نقلب قطعة العمل لدينا ونبدأ في صنع الذيل والأجنحة من الصف الرابع. بالنسبة للذيل ، نصلح وحدتين في مكان تعسفي.
في الصف الخامس ، ننهي الذيل بوحدة واحدة ، حيث يجب أن يكون الجانب القصير من العنصر للخارج.
الآن ، بشكل متماثل من الذيل إلى اليسار واليمين ، نبدأ في تشكيل الأجنحة.
بالنسبة للجناح ، نعود إلى الصف الرابع ونصلح 4 وحدات على يسار الذيل.
لتضييق الجناح ، من الضروري تقليل عدد الوحدات في كل صف لاحق. أولئك. في الصف الخامس - 3 وحدات فوق العناصر الأربعة السابقة ، في 6-2 عناصر ، في 7-1 عنصر. في الصف الثامن ، نصلح مرة أخرى وحدة واحدة. يجب أن يتم عمل الجناح الأيمن بنفس الطريقة.
انتقلنا بسلاسة إلى المرحلة النهائية لإنشاء بجعة صغيرة. الآن يتبقى لنا أن نصنع الرقبة ، ونذهب مرة أخرى إلى الصف الرابع. نعلق عنصرين على الوحدات المجانية المتبقية.
في الصف الخامس ، أضف وحدة نمطية أخرى ، والتي تحتاج إلى إضافة 5 عناصر بيضاء متداخلة إليها.
بالنسبة للمنقار ، أضف وحدة سوداء واحدة في نهاية العنق. بفضل تصميم العنق ، يمكن تغيير ثنيها حسب الرغبة
ها هي بجعة حصلنا عليها:
يمكنك الآن محاولة إنشاء المزيد من الحرف اليدوية المعقدة ، فمن السهل القيام بوحدة الأوريغامي المثلثية ، والأشكال المصنوعة من هذه الوحدات مذهلة حقًا ومذهلة بجمالها. MK أدناه سوف يقنعك بهذا.
تقنية طي الورق هذه سهلة التعلم للغاية. الشيء الرئيسي هو أن تضع يديك على صناعة المثلثات الأساسية ، وبعد ذلك يمكنك التعامل مع أي شكل.
زهور من وحدات
على سبيل المثال ، تعد الأزهار من وحدات الأوريغامي طريقة رائعة لخلق حالة مزاجية في الصيف خلال أمسيات الشتاء الباردة.
بالمناسبة ، فإن إنشاء مثل هذه الزهرة ليس بالأمر الصعب على الإطلاق. لهذا نحتاج إلى 55 وحدة من الألوان الصفراء والحمراء.
يتكون الصف الأول من 5 وحدات صفراء (من الأفضل دهن الجيوب الداخلية للوحدات بالغراء الشفاف لتثبيته).
لنبدأ في تشكيل البتلات. للقيام بذلك ، أدخل الزوايا الصفراء للصف الأول في جيوب الوحدات الحمراء. أضف 8 وحدات:
نغلق البتلة بالزاوية التاسعة المتصلة:
نكرر هذه العملية لأربع بتلات أخرى:
لوضع زهورنا في إناء ، نصنع ساقًا باستخدام أنبوب كوكتيل وشريط من الورق:
والغراء على قاعدة الزهرة:
والأهم من ذلك ، تذكر التحلي بالصبر والتركيز على عملك. لا يعد إنشاء أشكال كبيرة الحجم من الوحدات مهمة سهلة. لكن النتيجة ستلبي كل توقعاتك ، وتلهمك لتحقيق إنجازات جديدة.
في هذه الأثناء ، أنت تتدرب على تشكيل وحدات الأوريغامي ، وسأقوم بإعداد ميكرون آخر ، والذي سيكشف لك عن أشكال الأوريغامي المعيارية من جانب جديد.
الحرف اليدوية من وحدات اوريغامي على الفيديو
صنع بيضة عيد الفصح:
بيضة أخرى لعيد الفصح:
الاب الصقيع:
حمامة بيضاء:
من بين العديد من أنواع الحرف الورقية ، تعتبر الأوريغامي هي الأكثر شيوعًا. يمنح إنشاء الأشكال الورقية عن طريق طي ورقة مجالًا غير محدود للخيال والإبداع. بالإضافة إلى الأوريغامي الكلاسيكي المعياري ، فقد انتشر مؤخرًا على نطاق واسع.
خصوصية وحدات الأوريغامي هي أن الأشكال الورقية يتم تجميعها من وحدات منفصلة. هناك قواعد معينة لطيهم. من خلال إدخال وحدات واحدة في الأخرى ، يتم إنشاء أعمال فنية حقيقية. يأسر الأوريغامي المعياري بتفرده والقدرة على إنشاء أعمال متنوعة - من أبسط التراكيب الفنية إلى كاملة.
نظرًا لأن الأوريغامي المعياري هو أولاً وقبل كل شيء تقنية تجميع من وحدات ، فإن أهم شيء في العمل هو:
- ورق A4.
يمكنك قص الفراغات مسبقًا من الأوراق لإنشاء وحدات. تنقسم الورقة إلى 16 أو 32 جزءًا - وهذه هي الأحجام القياسية للوحدات. بالنسبة للأشكال الكبيرة ، يتم تقطيع الورقة إلى 4 أو قطعتين.
- مقص ، مسطرة ، غراء PVA.
- مخططات التجميع النموذجية.
في المتاجر ، يمكنك العثور على مجموعات أوريغامي معيارية جاهزة للمبتدئين مع إرشادات خطوة بخطوة لقواعد التجميع. أيضًا ، ستساعد دروس فصول الماجستير الخاصة المبتدئ أو الطفل على تعلم كيفية صنع اوريغامي معياري من الورق الملون. في مثل هذه الفئات ، وفقًا للمخططات ، يتم النظر في كيفية صنع ، على سبيل المثال ، تماثيل الحيوانات أو شجرة عيد الميلاد ، خطوة بخطوة.
تجميع الوحدات
يتم استخدام وحدة مثلثة للعمل.
يصنع الحرفيون المتمرسون العديد من العناصر الورقية بألوان مختلفة مسبقًا. اتضح نوعًا من المُنشئ المعياري الذي يمكنك من خلاله صنع مركبة أصلية. ميزة هذه التقنية هي أنه يتم استخدام الوحدات أكثر من مرة: يمكن تفكيك شخصية مزعجة وإنشاء مركبة أصلية جديدة.
في الوحدة المثلثية النهائية ، يجب أن تحصل على جيبين وزاويتين تسمحان لك بتوصيل عناصر الورق. لعمل وحدة مثلثة ، قم بإعداد قطع مستطيلة من الورق.
يتم طي المستطيل من المنتصف بالطول ، ويتم طي الجزء الناتج إلى نصفين. هذه هي الطريقة التي يتم بها تشكيل الطيتين الرئيسيتين لإنشاء الوحدة.
تنحني الحواف باتجاه الوسط ، ويتم قلب الشكل.
ترتفع الحافة السفلية. الزوايا مطوية على مثلث كبير.
الجزء السفلي الناتج غير محكم. يتم طي المثلثات الصغيرة من الأسفل على طول الخطوط المشكلة ، وترتفع الحواف.
ثني المثلث الناتج إلى النصف.
هذه الوحدات هي التي تساعد على إنشاء أعمال ضخمة وجميلة. تبدأ أي حرفة من هذا النوع من الأوريغامي بتصنيع عدد كبير من الوحدات. لإنشاء أشكال متينة ، تحتاج إلى توصيل أجزاء المركبة بشكل صحيح.
يشير كل رسم تخطيطي عادةً إلى الجانب الذي يتم فيه توصيل العناصر النهائية.
هناك 3 مخططات مقبولة بشكل عام لتوصيل الأجزاء بأوريغامي معياري:
- يمكنك توصيل قطعتين على الجانب الطويل وإضافة 1 على الجانب القصير.
- اتصال جانب طويل فقط.
- العناصر متصلة فقط بجوانب قصيرة.
نماذج للمبتدئين
بعد أن تعلم كيفية إنشاء وحدات ، يمكن للحرفي المبتدئ البدء في إنشاء تمثال ورقي. أبسط اوريغامي معياري للمبتدئين مصنوع من 20 وحدة.
للحصول على دجاجة لطيفة ، تحتاج إلى 4 أجزاء حمراء و 16 قطعة صفراء. بعد تجميع الشكل ، قم بلصق المنقار والعينين.
من بين العدد الكبير من الأعمال متعددة الألوان ، تبرز الأشكال المعيارية للأوريغامي المصنوعة من الورق الأبيض. يعتبر الورق الأبيض مادة صعبة نوعًا ما بالنسبة للحرف اليدوية: فهو لا يغفر الإهمال والإهمال ، ويمكن ملاحظة جميع أوجه القصور والأخطاء على ورقة بيضاء على الفور.
تلعب الحرف اليدوية من الألواح البيضاء على تباين الضوء والظل. يقوم الحرفيون الأكثر خبرة بتجربة هذه المنتجات بشكل أساسي. من الورق الأبيض ، لا يمكنك إنشاء ندفة الثلج أو الأرنب فحسب ، بل يمكنك أيضًا إنشاء أعمال أكثر جدية: لا يحتاج جمال المزهرية البيضاء المبهرة إلى ألوان زاهية إضافية.
إذا رغبت في ذلك ، يمكنك العثور على مخططات اوريغامي المعيارية للمبتدئين من الورق الأبيض. يجب توخي الحذر عند العمل. يستغرق أي تمثال تم تجميعه باستخدام وحدات الكثير من الوقت والمثابرة. من خلال تعريف الأطفال بهذا النوع من الإبداع ، يطور التململ الانتباه والتركيز والدق. عمل فراغات لعملهم (وحدات ورقية) ، يطور الأطفال مهارات حركية دقيقة.
بطيخ
عند البحث عن مخططات اوريغامي المعيارية للمبتدئين ، يمكنك العثور على مجموعة متنوعة من الحرف اليدوية ، من بيضة عيد الفصح إلى تنين صيني أحمر رائع. تبدو الحرف مثل المزهرية والبطيخ الورقي سهلة ومشرقة.
لإنشاء شريحة من البطيخ ، تحتاج إلى صنع 193 جزءًا مثلثيًا:
- 114 أحمر
- 45 أخضر
- 17 أبيض
- 17 أسود.
يتم تجميع الصفوف الثلاثة الأولى من العناصر الخضراء: 14 و 13 ومرة أخرى 14.
سيأخذ الصف الرابع 15 وحدة: وحدة واحدة خضراء و 13 بيضاء و 1 خضراء تكمل الصف.
الصف الخامس: 1 أخضر ، 1 أبيض ، 13 أحمر ، مرة أخرى 1 أبيض و 1 أخضر.
من الصف السادس ، يتم تقليل تفاصيل البطيخ ، واحدة على كل جانب. العناصر السوداء تتناوب مع وحدات حمراء. يتم تجميع 20 جزءًا فقط في الارتفاع.
أرنبة
سيكون من الممتع للأطفال أن يصنعوا أرنبًا لطيفًا مع أمهم.
يحتاج الأرنب إلى 522 قطعة مثلثة. يمكنك أن تفعل كل شيء بدءًا من الورق الأبيض ، ثم تحصل على أرنبة ثلجية بيضاء. إذا كنت ترغب في ذلك ، يمكنك صنع بلوزة متعددة الألوان للأرنب. ثم ، عند صنع العناصر ، اجعل 120 قطعة باللون الذي تريد أن ترى كنزة أو بلوزة أرنبة.
نظرًا لوجود الكثير من التفاصيل التي يجب أن تكون مستعدًا لها ، اربط والدك بالعمل. لا يزال الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة يفتقر إلى المثابرة الكافية للقيام بعمل رتيب لفترة طويلة. لذلك ، سيتعين على الوالدين تولي العمل الرئيسي في تصنيع الأجزاء.
جعل أساس الحرفة. يتم إدخال زوايا جزأين في جيوب الوحدة الثالثة. ثم تضاف 2 تفاصيل أخرى بنفس الطريقة. العنصر الأخير يغلق الهيكل في حلقة.
اجمع ثلاثة صفوف من جذع الأرنب. يحتوي كل صف على 24 قطعة متداخلة.
بحذر ، في محاولة لعدم تفتيت قطعة العمل المجمعة ، اقلب الدائرة بحيث تصبح مشابهًا للكوب في الشكل. ثم قم بإرفاق 24 جزءًا ملونًا بجسم الحرف اليدوية. يجب أن تبرز العناصر الملونة قليلاً فوق الجسم الأبيض. بعد الانتهاء من صف اللون ، قم بمحاذاة.
سترة مكونة من 4 صفوف ملونة. اربطي قطع الرأس البيضاء بالصف العلوي من السترة. الأجزاء متصلة بالخارج بالجانب القصير.
يتكون الرأس بالتناوب من 24 و 30 جزءًا. يتم تقليل الصف الأخير إلى الوسط ، ويصبح الرأس مثل الكرة.
شكل الأذنين. صفوف بديلة مكونة من 5 و 6 عناصر. الصف التاسع الأخير - 4 أجزاء.
يعتمد كل عمل في هذه التقنية على إنشاء الحجم من خلال الفراغات الورقية. هناك بعض الحرف ، على سبيل المثال ، بجعة ، بعد أن أتقنتها ، يمكنك بسهولة صنع مزهرية أو طاووس أو تنين ثلاثي الرؤوس.
بجعة
الجزء الرئيسي من البجعة المعيارية يشبه وعاء. ستعمل القدرة على إنشاء بجعة على تسهيل وتسريع عملية تجميع النماذج الأخرى.
لإنشاء بجعة وسيم ، تحتاج إلى 1502 عنصرًا. يمكن أن تكون هذه الحرفة في حد ذاتها هدية أصلية أو تزين الجزء الداخلي للشقة. من الأفضل البدء في إنشاء مثل هذه التحفة بعد قراءة التعليمات الخاصة بتجميع هذه الأشكال.
البطريق
إحدى الشخصيات البسيطة التي سيحبها طفلك هي البطريق.
يتكون الصف الأول ، وهو القاعدة ، من أجزاء مغلقة في دائرة. التمثال نفسه مصنوع على شكل اسطوانة.
للنموذج الذي تحتاجه: أجزاء أرجوانية أو سوداء (126 قطعة) ، للأنف والأرجل 5 عناصر حمراء ، فراغات بيضاء تحتاج 40 قطعة.
كلما زادت خبرة السيد ، زاد العمل الفردي الذي يقوم به. لم يعد الحرفيون المتمرسون يبحثون عن مخططات جاهزة ، بل يبتكرون وينفذون تخيلاتهم الإبداعية.
لجذب الطفل بهذا النوع من الإبرة ، اعرض عليه جمع الحرف اليدوية السهلة للطفل. ساعد الطفل في أصعب لحظة بالنسبة له - تصنيع الوحدات. بالنسبة للأطفال ، هناك العديد من المخططات التي تشرح خطوة بخطوة كيفية صنع ، على سبيل المثال ، وردة أو سمكة متنوعة.
اختر الحرف الخفيفة للدروس مع طفلك ، والتي لن تستغرق الكثير من الوقت للقيام بها. إذا استغرق إنشاء تمثال وقتًا طويلاً ، فقم بتقسيم العمل إلى عدة أجزاء. ضع في اعتبارك أنه من الصعب على طفل ما قبل المدرسة الجلوس في مكان واحد لأكثر من 20 - 25 دقيقة.
لتسهيل عمل طفلك ، لا تصنع وحدات صغيرة. لنفترض أنك قمت بعمل 16 فراغًا من ورقة A4 ، وليس 32. فمن الملائم أكثر لمرحلة ما قبل المدرسة أن يعمل بتفاصيل أكبر.
يحب الأطفال أيضًا جمع تماثيل الحيوانات. هناك مخططات سهلة لتجميع قطة ، حصان. يمكن لأمي أن تحاول مع الطفل تجميع اليعسوب أو العنكبوت وفقًا لمخطط جاهز. حتى لا تنهار المركبة من اللمس ، يمكنك إصلاحها بالغراء ، ثم ستسعد كل من حولك لفترة طويلة.
استنتاج
التعارف مع الأوريغامي المعياري للمبتدئين ، فإن الإبداع المشترك للأم والطفل لن يؤدي إلا إلى تقريب الأسرة معًا ، وتحسين الجو في المنزل.
بالنسبة لمرحلة ما قبل المدرسة ، الآباء هم السلطات الرئيسية في الحياة ، والذين ، على سبيل المثال ، يجب أن يعلموا الطفل إنهاء الأمور ، وليس اليأس من الفشل المؤقت.
عنوان:النمذجة باستخدام تقنية اوريغامي. رافعة ترفرف بجناحيها.
الغرض من الدرس:تعليم كيفية صنع أشكال ديناميكية عن طريق طي الورق وطيّه بشكل متكرر.
أهداف الدرس:
- التعرف على الشكل الأساسي "طائر" ، كرر طي الشكل الأساسي "مربع" ؛
- تطوير المهارات الحركية الدقيقة لليدين ، والقدرة على التصرف وفقًا للتعليمات ؛
- غرس موقفًا خيرًا تجاه الآخرين.
ادوات:الكتاب المدرسي "التدريب على العمل" للصف الرابع؛ ورق ملون.
خلال الفصول
I. لحظة تنظيمية.
دعونا نأخذ نفسا عميقا ، الزفير. دعونا نخرج كل شيء سلبي: المشاعر ، عدم الثقة في قدراتنا. دعونا نبتسم لبعضنا البعض ، ونتذكر اللحظات السارة في الحياة ومع هذا المزاج دعونا نبدأ العمل.
تحقق مما إذا كان كل شيء جاهزًا للدرس؟ ( ورق ملون ، كتاب مدرسي)
اليوم درس من قسم "صنع المنتجات من الورق والكرتون. النمذجة في التكنولوجيا ... ". اجمع كلمة من الحروف: A ، M ، O ، I ، R ، G ، I. (فن قص وتشكيل الورق.)
ما هو اوريغامي؟ (فن الأوريجامي هو فن طي أي نوع من الورق بدون مقص أو غراء).
لنتذكر ما هي المنتجات التي صنعناها بالفعل باستخدام تقنية الأوريغامي في الفصول السابقة؟ (يظهر المعلم الأشكال في الكتب المدرسية 1- 3 فصول ، يتذكرها الطلاب ويسمونها)
أصبحت منتجاتنا أكثر تعقيدًا كل عام ، تعرفنا على الأشكال الأساسية الجديدة ، والتي على أساسها يتم تشكيل العديد من المنتجات.
أخبرنا عن تاريخ الأوريغامي. (يجيب الطلاب ، يكمل المعلم إجاباتهم بقصة:
زينت جدران المعابد بأشكال ورقية ووضعت على نار القرابين.
بعد أن فقدت الأوريغامي الغرض من طقوسها بمرور الوقت ، تجاوزت المعابد ووصلت إلى القصر الإمبراطوري. اعتبر الحاشية القدرة على الطي من الورق كإحدى علامات التعليم الجيد والأخلاق الرفيعة. في تلك الأيام ، كان الورق مادة نادرة ومكلفة. كانت تماثيل الأوريغامي بمثابة شعار نبالة وختم في بعض العائلات النبيلة. في وقت لاحق ، بدأت النساء والأطفال بشكل رئيسي في ممارسة فن طي الورق. لقد أصبح جزءًا من التقاليد والعادات ، وزخرفة للحياة اليابانية ، ومواكب الكرنفال ، والمهرجانات الشعبية. في النصف الثاني من القرن التاسع عشر ، عبرت الأوريجامي حدود اليابان. في البلدان الأوروبية ، بدأوا في التعرف على الأشكال الكلاسيكية المصنوعة باستخدام تقنية الأوريغامي.
لم يبدأ التطور السريع للأوريجامي إلا بعد الحرب العالمية الثانية ، ويرجع الفضل في ذلك أساسًا إلى جهود أستاذ الأوريجامي المشهور عالميًا أكيرا يوشيزاوا. ولد هذا الشخص المذهل عام 1911. خلال الحرب العالمية الثانية ، كان موظفًا في مصنع عسكري. عندها قرر أن يمنح الفن الياباني التقليدي المتمثل في طي الورق صوتًا جديدًا. لقد صنع الأوريغامي الخاص به ، بعد أن توصل إلى مئات الشخصيات الأصلية. كان أكيرا هو من اخترع نظامًا عالميًا واحدًا للإشارات ، والذي يمكنك من خلاله تدوين مخطط الطي لأي شخصية.
ترتبط نهضة الأوريغامي الجديدة ارتباطًا وثيقًا بالمأساة الرهيبة التي حدثت في 6 أغسطس 1945 ، عندما قرر "الشعب" اختبار قنبلة ذرية على شخص بالتوقيع على مذكرة إعدام مدينة هيروشيما. كانت عواقب التجربة الوحشية رهيبة: من أصل 420 ألف من سكان المدينة ، مات 80 ألفًا. على مدار العشرين عامًا التالية ، مات 200.000 شخص آخر من تأثيرات الإشعاع. كان هناك العديد من الأطفال بين القتلى. عندها نشأت أسطورة بين الأطفال المحكوم عليهم بالموت عن طائر حر ، رمز للحياة - الرافعات. اعتقد الأطفال بصدق أنه بعد أن صنعوا 1000 رافعة من الورق ، سيتم شفاؤهم ويبقون على قيد الحياة.
أعادت حركة 1000 Cranes الاهتمام بالأوريجامي. في جميع أنحاء العالم ، بدأ نشر الكتب الملونة والكتيبات والمجلات المخصصة لهذا الفن.
إحياء لذكرى ضحايا القصف الذري في هيروشيما ، أقيمت حديقة السلام. في مايو 1958 ، تم الكشف عن نصب تذكاري للأطفال القتلى. يصور النصب قنبلة ، على رأسها وعلى جانبيها صور أطفال وأيديهم مرفوعة إلى السماء.
صليت ساداكو ساساكي ، فتاة تبلغ من العمر 12 عامًا بعد القصف الذري على هيروشيما ، وتعاني من سرطان الدم ، من أجل السلام على الأرض. في المستشفى ، طوى ساداكو الرافعات. تمكنت من صنع 644 رافعة فقط ... وفاتها كانت سبب بناء النصب التذكاري. لكن موجة من التضامن المذهل للأطفال اجتاحت جميع دول العالم. بدأت اليابان في تلقي ملايين الطرود من جميع قارات كوكبنا مع شحنات لا تقدر بثمن - رافعات ورقية مجمعة في أكاليل من 1000 قطعة. لا تزال هذه الأكاليل تزين النصب التذكاري حتى يومنا هذا وهي رمز للاحتجاج على الحرب).
- ما الجديد الذي تعلمته من قصتي؟ من طور نظام تسجيل اوريغامي عالمي واحد؟ لماذا تعتبر الرافعة اليابانية رمزا للسلام والحياة؟ (إجابات الطالب)
ثالثا. توصيل موضوع الدرس وأهدافه.
- دعنا وسوف نتعلم كيفية طي هذه الرافعات. موضوع درس اليوم هو "النمذجة في تقنية الأوريجامي. صنع تمثال ديناميكي "رافعة ترفرف بجناحيها". أهداف الدرس: تعلم أشياء جديدة عن فن الأوريجامي ؛ التعرف على الشكل الأساسي الجديد "الطيور" ؛ تحسين القدرة على طي الورق وفقًا لمجموعة من المخططات.
رابعا... عرض وتحليل لعينة المنتج.
- لنلق نظرة على الرافعة. ماذا يحدث إذا قمت بسحب أجزاء من اللعبة بلطف في اتجاهات مختلفة؟ ( الرافعة ترفرف بجناحيها)
- تمثال الرافعة ديناميكي. كيف تفهم هذا؟ (س يمكن أن تتحرك)
- ما هي أجزاء الرافعة؟ ( الجذع والرأس والأجنحة والذيل)
- ما هو الورق الملون الأفضل أن تأخذه لصنع رافعة؟ ( مشرق ، ومبهج ، لأن الرافعة هي رمز السلام والحياة)
الخامس... تخطيط العمل الذي يتعين القيام به.
- سنعمل وفق خارطة تكنولوجية مصورة. افتح الدروس في الصفحة 48. ما هي الرسوم البيانية الورقية المستخدمة؟ ماذا تعني الرموز المستخدمة في الرسوم البيانية؟
- قم بتسمية الرموز الموضحة في الصفحة 48 (من اليسار إلى اليمين: "طية الوادي" ، "طية الجبل" ، "سحب" ، "قلب" ، "ثني وانتشر" ، "انحنى للداخل" ، "قص" ، "كرر الحركة من الجانب الخلفي" ، "انعطف").
- أخبرني ، على أساس الشكل الأساسي الذي سنطوي الرافعة؟ ("عصفور") وما هو الشكل الأساسي المعروف لنا بالفعل والذي يقوم عليه شكل "الطائر"؟ ("ميدان"). هذا صحيح ، في الصف الثاني صنعنا صندوقًا من الشكل الأساسي "المربع".
- دعنا نحدد تسلسل (خطة) العمل القادم:
1. شكل "مربع" ؛
2. شكل "طائر" ؛
3. "رافعة".
السادس. التعليم الجسدي.
الخامسثانيًا. التواصل بشأن معايير التقييم.
- قبل البدء ، دعونا نتذكر القواعد الأساسية للأوريغامي. سيساعدنا التزامهم في صنع تمثال رافعة عالي الجودة:
أ. محاذاة دقيقة للزوايا والجوانب عند الانحناء ؛
ب. عمل خط طية واضح ؛
الخامس. مراعاة نظافة اليدين ومكان العمل.
ثامنا. العمل التطبيقي.
- من يمكنه وضع نموذج رافعة بشكل مستقل دون تفسيرات وعمل خطوة بخطوة؟ (الباقي يعمل مع المعلم خطوة بخطوة)
- هيا بنا إلى العمل. لنبدأ بجعل الشكل المربع الأساسي. سنحتاج قطعة ورق مربعة. اختر ورقة من اللون الذي تريده من مجموعات الورق الملون وقم بعمل مربع منها. ( قم بمحاذاة الزاوية اليمنى العلوية للورقة مع الجانب المقابل بحيث تتطابق الجوانب. ثني المستطيل الإضافي ومزقه تحت المسطرة أو قصه بالمقص.)
اطوِ المربع من المنتصف عن طريق مطابقة الزوايا المتقابلة.
اطوِ المثلث من المنتصف. خط الطي عمودي.
ثني إحدى الزوايا لأعلى ، مع محاذاة الجوانب ، والانحناء إلى موضعها الأصلي.
افتح الجيب على طول خطوط الطي المحددة بحيث يتشكل ماسة صغيرة.
اقلب الشكل إلى الجانب الآخر. (يكرر التلاميذ بشكل مستقل خطوات العمل من الجانب الآخر).
افتح الجيب بحيث يتشكل ماسة صغيرة. اتضح الشكل الأساسي "مربع".
ثني الجانبين العلويين لخط الوسط في المقدمة.
ثني (ثني وثني) المثلث السفلي لأعلى.
اطوِ الجوانب المنحنية للخلف.
اسحب طبقة واحدة من الورق ، وثنيها على طول الخطوط المشار إليها. يجب أن يتحول الواديان إلى جبال.
نموذج الوجه ، كرر الخطوات 7 - 10 على الجانب الآخر.
اكتمل الآن شكل الطائر الأساسي. لنبدأ في صنع تمثال "كرين". (دراسة وتحليل التقنيات خطوة بخطوة لطي الرافعة من الشكل الأساسي "الطائر". يوضح المعلم كل خطوة على السبورة على ورقة كبيرة ، يكرر الرجال. إذا لم يفهم الرجال التقنية ، يكررها المعلم عدة مرات.)
قم بتدوير شكل الطائر الأساسي. مثلثان ضيقان متباعدان في الأسفل.
ثني المثلث الأيمن بحيث تتوافق حافته الداخلية مع الخط الأفقي. ثني المثلث وانحني للداخل على طول الخطوط المحددة. احصل على ذيل.
اجعل المثلث الأيسر من المنتصف أنحف(لجذب انتباه الطلاب) - ثني حوافها إلى خط الوسط في الأمام والخلف.
ثني المثلث الأيسر وثنيه في داخل(للفت انتباه الطلاب). وجهي الجزء العلوي لأعلى قليلاً. العنق سوف تتحول.
ثني زاوية صغيرة للداخل. احصل على الرأس.
على جانبي الشكل ، ثني الأجنحة لأسفل حتى تتوقف.
تمثال الرافعة جاهز.
التاسع... تلخيص نتائج العمل.تقييم الأعمال.
- ما الجديد الذي تعلمته في درس فن الأوريجامي؟ ماذا تعلمت اليوم؟
- النظر في عملك بعناية. هل تمكنت من اتباع قواعد الأوريغامي لصنع منتج عالي الجودة؟
- قم بتقييم عملك في درس اليوم واستكمل أوراق التقييم (في دفاتر التقييم الذاتي):
(أسطورة: "-" -
بشكل سيئ؛ "يا" -
جيدة تقريبا؛ " +
» -
تمام؛ " ++
» -
حسن جدا)
- أقترح إنشاء دائرة من السلام والفرح والصداقة من الرافعات ونقلها إلى كل سكان هذا الكوكب ، فالكوكب أيضًا دائري ، ورغبتنا في الحفاظ على السلام والصداقة على الأرض. وأيضًا لنقل قطعة من فرحتك لزملائك في الفصل. (وضع دائرة من الرافعات على السبورة)
- من أجلك سأبسط الأجنحة الورقية ، أطير ، لا تزعج هذا العالم ، هذا العالم ، كرين ، كرين ، كرين ياباني ، أنت - تذكار يعيش إلى الأبد.
X. انعكاس.
- في الختام ، دعنا نسمي الكلمات المرتبطة بدرسنا اليوم:
F- الرغبة ، الحياة (رمز الحياة) ؛
يملك- المثابرة والمهارة والنجاح والحظ (رمز الحظ) ؛
ص- نتيجة الفرح.
أ- الدقة ، أكيرو ، الأبجدية (الأبجدية اوريغامي) ؛
الخامس- الانتباه.
إل- منطق؛
و- الفائدة ، الفن ، المنتج ، اللعبة ؛
ل- مربع الصين.
الحادي عشر... تنظيف أماكن العمل.
- الدرس انتهى. نظف وظائفك.
مراجع:
زوربا ، أ. تدريب العمالة. الصف الرابع: كتاب مدرسي. بدل للصف الرابع. تعليم عام. المؤسسات مع روس. لانج. تدريب / A.F. Zhurba، N.A. يورتشينكو. - مينسك: NIO ، 2007. - S. 48-49.
زوربا ، أ. التكوين العمالي في الصف الرابع: دليل لمعلمي المؤسسات التعليمية من بل. والروسية. لغات التدريس / أ. Zhurba، N.A. يورتشينكو. - مينسك: NIO ، 2008. - س 112-116.
Myasoedova، E.A. النمذجة باستخدام تقنية اوريغامي. صنع تمثال "رافعة ترفرف بجناحيها" درس العمل بالصف الرابع / Е.А. Myasoedova // Pachatkova navuchanne: هنا "أنا ، حديقة dzitsyachy ، المدرسة. - 2010. - رقم 5. - ص 45-47.
نيكونوفيتش ، ن. صنع تمثال صغير "رافعة ترفرف بجناحيها" درس العمل بالصف الرابع / ن. Nikonovich // Pachatkova navuchanne: هنا "أنا ، حديقة dzitsyachy ، المدرسة. - 2010. - رقم 5. - ص 47-49.
موضوعات تدريس التدريب العمالي
في المدرسة الابتدائية
كيف تختار المواد التعليمية للدرس بشكل صحيح؟
الوثيقة الرئيسية التي يجب أن يسترشد بها المعلم عند حل هذه المشكلة هي البرنامج المعتمد من قبل وزارة التعليم في جمهورية بيلاروسيا. يحدد البرنامج مجموعة من القضايا التي يجب دراستها ، ومتطلبات مستوى تدريب الطلاب ، ولكل موضوع ، يوصى بعدة منتجات ليختارها المعلم. متطلبات البرنامج إلزامية ، ولكن لا يجب اختيار كل الحرف من البرنامج التعليمي. يوفر البرنامج للمعلم الفرصة لاستخدام ما يصل إلى 30 ٪ من وقت الدراسة وفقًا لتقديره الخاص. يقدم الدليل العديد من الحرف اليدوية في عدد من الموضوعات. للمعلم الحق في أن يقدم للطلاب أي منتج ، بناءً على ظروف المدرسة ، وخصائص فصله. يجب أن تكون المعايير الرئيسية لاختيار المنتجات هي:
- الامتثال لأهداف وغايات التعليم العمالي كموضوع أكاديمي ؛
- القيمة التقنية والمعرفية للمنتجات: القدرة على إتقان المعرفة والمهارات في سياق صناعة الحرف اليدوية ؛
- قيمة المنتجات المفيدة اجتماعيًا: الحاجة إلى هذا المنتج للأنشطة التعليمية في سياق دراسة المواد الأخرى ، لتنظيم الترفيه الجماعي ، لإرضاء الاهتمامات والميول الفردية ؛
-
الفرصة لأخذ جميع الطلاب في الفصل أثناء القيام بالعمل.
كيف ترتب سبورة للدرس؟
تنظيم الطلاب الصغار للعمل ، وإثارة الاهتمام بالعمل الذي ينتظرهم ، والتحضير المدروس للسبورة للدرس. يمكن أن يكون هذا: سجلًا لموضوع الدرس ، وشعاره ، ورسوم توضيحية ، وأعمال الأطفال في السنوات السابقة أو فصول أخرى ، وقاموس المصطلحات الموجودة في الدرس غير الموجودة في صفحات الدليل ، ومذكرة حول كيفية القيام بالعمل ، بطاقة تعليمات ، مراحل العمل في صناعة الحرف اليدوية.
يتم إيلاء اهتمام جاد لتنظيم مكان العمل ، وغرس مهارات وعادات ثقافة العمل في الطلاب والتنظيم الصحيح لعملهم الخاص والجماعي ، ومراعاة قواعد النظافة والسلامة على صفحات الكتب المدرسية وأوراقها النهائية. يعلم أحد المصنفات الموجود على مكتب الطلاب العمل معًا عليه ، ومساعدة بعضهم البعض ، إذا لزم الأمر ، لفهم تسلسل العمل. من المهم وضع الدليل بشكل صحيح على المكتب. يستهلك الدليل الموجود على المكتب معظم سطح المكتب ويحث الطلاب على القيام بجزء من العمل في الدليل. في بداية الدرس ، يكرر المعلمون مع الطلاب القواعد الخاصة بموقع الكتاب المدرسي ، ووضع الأدوات والمواد والأجهزة ، ولكن بمجرد أن يبدأ الأطفال العمل العملي ، غالبًا ما ينسون تطبيق هذه القواعد. عندما يتم فهم القواعد وإتقانها ، فأنت بحاجة إلى استغلال كل فرصة لتكرارها وتوحيدها وتطبيقها في كل مرحلة من مراحل الدرس.
ماذا لو لم يكن هناك وقت كاف للعمل العملي للطلاب؟
يتم إخفاء احتياطيات الوقت للعمل العملي للطلاب في تخطيط كل درس محدد.
يوفر البرنامج لمعظم وقت الدراسة (80٪ على الأقل ، هذه 36 دقيقة) لتكريسه للأنشطة العملية لأطفال المدارس. في الوقت نفسه ، فإن التحضير للعمل: تحديد هدف وموضوع العمل التعليمي ، وفحص العينات وتحليلها ، والتخطيط لعمليات العمل القادمة ، يقلل من وقت العمل العملي. لكنها واجبة. بالإضافة إلى ذلك ، فإن المصدر الرئيسي للمعرفة الجديدة حول التكنولوجيا ، وتوسيع آفاق الفنون التطبيقية للطلاب في دروس تعليم العمل ، هي الرسائل والمحادثات القصيرة والمجازية والمثيرة للاهتمام التي يجريها المعلم. إنهم يحيون الدرس بشكل كبير ، ويساهمون في إيقاظ وتطوير الفكر الفني للأطفال ، وتنشئتهم الأخلاقية. يمكن نقل بعض هذه المواد بمرور الوقت إلى مراحل أخرى من الدرس. في سياق أداء المنتجات ، يمكن للمدرس ، على سبيل المثال ، التعبير عن الأمثال والأقوال والمواد المسلية المعدة.
عدد من الحرف المقدمة للدرس ، الطلاب ليس لديهم الوقت لإكمالها. هذا ليس سببًا لمطالبة الطلاب بإنهاء عملهم في المنزل. لم يتم تعيين واجبات منزلية للتدريب على العمل في المدرسة الابتدائية. كيف تخرج من هذا الموقف؟ من ناحية أخرى ، لا ينبغي أن يكون تنفيذ الحرفة دائمًا مرتبطًا بشكل صارم بحدود الدرس. تستغرق بعض المنتجات وقتًا طويلاً ، ولا يمكن إكمال العمل عليها في درس واحد. يمكن للمعلم تخطيط الحرفة في درسين. الشيء الرئيسي هو أن العمل المقرر للدرس قد اكتمل. في الوقت نفسه ، من المعروف أن الطلاب يترددون بشدة في مقاطعة العمل في منتج بدأوه. لذلك ، عند التخطيط ، من المهم أن يقوم المعلم بتقييم قدرات الطلاب بشكل صحيح ، والتفكير في شكل تنظيم عمل أطفال المدارس. لتوفير الوقت ، لا يمكن عمل بعض الحرف اليدوية بشكل فردي ، ولكن بشكل جماعي. من خلال العمل في مجموعات (في أزواج) وفقًا لخطة عامة ، يكتسب الطلاب المعرفة اللازمة ويمارسون المهارات العملية ويديرون إنشاء عمل جماعي كامل في الدرس. يجب تخطيط العمل في الدرس بحيث يتم توفير حالة النجاح للجميع أو تقريبًا. توفر مهام التدريب الوظيفي فرصة لتزويد الطلاب بمهام بديلة. يمكنك تقديم بديل ، سواء من حيث التعقيد أو الاهتمامات. يجب ألا ننسى أن الأولاد والبنات يميلون في كثير من الأحيان إلى القيام بأعمال يدوية مختلفة ، على الأقل حسب المؤامرات.
يرتبط تصنيع بعض الحرف اليدوية بإعداد المواد. يجد بعض المعلمين مخرجًا عن طريق استبدال بعض المواد بأخرى. على سبيل المثال ، صنع الطلاب الشمس من قش من أعواد الثقاب (تمت إزالة الكبريت منهم سابقًا). يمكن استبدال القش بسهولة بأي نوع من النباتات ذات الجذوع المجوفة.
هل تحتاج إلى معينات بصرية لدروس التدريب على العمل؟
في كتيبات التدريب لتدريب العمالة ، يتم تقديم المخططات والرسومات ، وتظهر مراحل صنع الحرف. يتعلم الأطفال الصغار تدريجيًا فهمها ، ولكن ليس كل الطلاب يقرأون ويفهمون بسهولة وفهم لغة المخططات. يحتاج الكثير من الناس إلى عرض مرئي للإجراءات. مع أخذ ذلك في الاعتبار ، يجب على المعلم ألا يتخلى عن الرؤية العامة للفصل الدراسي.