هل يستحق مكافأة الطفل على الدرجات الجيدة. هل يجب أن يُدفع للأطفال المال مقابل درجات جيدة في المدرسة أم لا؟ كيف تكافئ طفلك على حسن السلوك
واليوم دعونا نتحدث عن مكافأة الطفل. حسنًا ، لنبدأ ...
إذا فهمت وفكرت جيدًا ، فإن الدراسة للأطفال تشبه العمل للبالغين. يحصل الآباء على مكافآت مادية مقابل عملهم ، والأطفال؟ هل يجب أن يكافأوا على حسن أدائهم في المدرسة؟ لنلقِ نظرة على ثلاث نسخ من الآباء.
3 بيانات الأبوة والأمومة الرئيسية
الإصدار رقم 1
تشجيع التعلم في سن مبكرة هو مجرد إفساد. دعهم يتعلمون أنه ليس كل شيء في الحياة يتم دفع ثمنه ، فمعظم الأشياء تتم على هذا النحو ، بدافع الاحترام أو بدافع الصداقة. وبعد ذلك سينمو مثل هذا المبتز للمال وبعد ذلك سيكون له الحق في تنزيله: إذا لم تفعل هذا بي ، فلن أحاول.
الإصدار 2
إذا أظهر الطفل نتائج جيدة جدًا ، فيمكنك الدفع. أو احتفل بنجاحه. يمكنك تركه في نزهة أطول ، وشراء الشيء المطلوب كهدية (للأطفال الأكبر سنًا) ، وقضاء يوم كامل مع طفلك ، واصطحابه إلى حديقة الحيوان أو إلى مناطق الجذب (لتلاميذ المدارس الابتدائية) ، امنحه لعبة كمبيوتر رائعة ، وما شابه ذلك.
الإصدار رقم 3
بالطبع ، يجب أن تكافأ على النتائج. و إلا كيف؟ دعهم يتعلمون أن العمل الجيد هو موضع تقدير ، وبعد ذلك سيعملون بطاقة مزدوجة. المال هو مقياس النجاح ، فلا حرج في الحصول على أجر مستحق. والطفل نفسه سيتصرف بما كسبه. بعد كل شيء ، إذا كنت تعمل "عبثًا" ولم يكن لديك شيء مقابل ذلك ، فلن يكون هناك حافز.
بالطبع ، كل النسخ الثلاثة لها الحق في الوجود ولكل منها حقيقته الخاصة. الآباء الذين يسترشدون بالمبدأ الأول لن يسمحوا للأطفال بأن يفسدوا ، ويطلبون المزيد والمزيد من التشجيع لكل تقييم متتالي.
أولئك الذين يلتزمون بالنسخة الثانية سيوضحون للطفل أنه لا يتم التعبير عن كل الامتنان بالمال - في بعض الأحيان يرجع ذلك إلى توسيع الحقوق وحدود السلطة.
أولئك الذين يؤيدون الخيار الثالث سيعلمون الأطفال تحديد الأهداف وتحقيقها. لذلك ، جميع العبارات الثلاثة مفيدة وصحيحة.
الآن دعونا نلقي نظرة على طريقة مفيدة لتربية الأطفال.
طريقة العصا والجزرة
من المفيد تطبيق هذه الطريقة في تربية الأطفال. إذا فسرناها فيما يتعلق بموضوعنا ، فهذا يعني أن كلاً من التشجيع والعقاب يجب أن يكونا فعالين. عندما يتلقى الطفل درجة واحدة منخفضة ، يجب تحذيره من أنه يرتكب خطأ وأنه حان وقت التصحيح.
إذا تم تجاهل كلماتك عمدًا ، فاتخذ إجراءً. لا يمكنك إعطاء مصروف الجيب التالي ، أو حرمان الطفل من بعض المتعة التي كان يأمل فيها ، أو إجباره على تعلم درس على الفور والتحقق منه.
تم تصميم وضع الأبوة والأمومة هذا لتظهر للأطفال أن حياة البالغين ستمر بهذه الطريقة: يتم دفع ثمن الأخطاء والعمل الجاد يؤدي إلى النجاح.
من الجيد بشكل خاص أن يكون هناك تفاعل بين المعلم وأولياء الأمور. يسيء الطفل سلوكه بشكل منهجي أو يتخطى الدروس أو لا يقوم بواجب منزلي - يتم تسجيل ذلك في اليوميات ، وتعود المكالمة إلى المنزل. ويتخذ الآباء إجراءات لإعادة أطفالهم إلى المسار الصحيح. وبالمثل ، يجب أن يكون هناك إشعار حول الأحداث الجيدة: إدخال في اليوميات - وتشجيع آخر.
إذا كان هناك العديد من الأطفال في الأسرة ، فإن رد فعل الوالدين على عمل الأخ أو الأخت الأكبر سيساعد المولود الأول على فهم أنه من المربح أكثر بالنسبة لهم التصرف بشكل صحيح ، وليس البدء في عملية التعلم.
وهكذا ... دعونا نلخص!
رأيي الشخصي هو أن العائد من التدريس الجيد يجب أن يأتي من الوالدين والمعلم. هذا يعطي حافزًا كبيرًا ورغبة في التعلم.
لكن ، يجب على الآباء عدم إساءة استخدام الهدايا والمال فقط. تحتاج إلى التوزيع. على سبيل المثال: تلقيت 5 للإجابة على السبورة. أتقنه! الآن سنأخذ شيئًا لذيذًا ونحتفل بهذا الحدث.
لغة المال هي إحدى اللغات التي يتعلمها الأطفال المعاصرون بسرعة وبشكل مطلق دون إكراه. ممارسة التبرع بمصروف الجيب ، وتشجيع السلوك الجيد بروبل أو مبلغ كبير تقدمه الجدة في عيد ميلاد - كل هذا يتيح للطفل أن يفهم بسرعة فوائد رفاهه المادي الشخصي. لذلك ، عندما يبدأ الآباء ، من أجل تحفيز الطفل على الدراسة ، في تشجيع "الخمسة" و "الأربعة" نقدًا ، يعتاد الطالب سريعًا على طريقة جديدة "للكسب".
باش على باش
مبدأ علاقات السوق فيما يتعلق بالنجاح المدرسي بسيط للغاية: لكل درجة جيدة أو عند إتمام ربع / نصف عام بنجاح ، يتلقى الطفل مبلغًا معينًا من النقد. بالنسبة للعديد من الآباء ، يعد عد الفواتير لطفل عزيز مرة واحدة في الأسبوع أو مرة كل ربع أسهل بكثير من قضاء ساعات المساء الثمينة كل يوم في فحص الواجبات المدرسية ، أو مناقشة مشروع مدرسي ، أو مراقبة ما إذا كان الطفل يدرس بعد المدرسة بشكل عام.
ومع ذلك ، في معظم الحالات ، يبرر الآباء والأمهات أفعالهم ليس من خلال كسلهم أو ضيق الوقت ، ولكن من خلال موقف خاص حديث لعملية التعلم والتحفيز. المنطق بسيط. الكبار يعملون ويتقاضون رواتبهم مقابل ذلك. الراتب هو الدافع الرئيسي للكثيرين ، خاصة عندما يكون العمل صعبًا ولا يجلب الكثير من الفرح. يتعلم الطفل - هذه هي "وظيفته" الرئيسية ، والحصول على مكافآت مقابل النجاح فيها أمر طبيعي مثل تلقي الراتب. بالإضافة إلى ذلك ، في المدرسة ، يجب أن يستعد الأطفال لمرحلة البلوغ ، وفي عالم الكبار ، يلعب المال دورًا كبيرًا. كلما كان رجل الأعمال أكثر نجاحًا ، زاد دخله. كلما كان الموظف أكثر احترافًا ، زاد راتبه. لماذا لا يحصل الطفل على درجات جيدة؟
جانب آخر من هذا النهج لتحفيز تلاميذ المدارس: ما هو المبلغ الذي سيكون ضروريًا وكافيًا للطفل لكي يرغب حقًا في "كسبه" وبذل المزيد من الجهد في دراسته؟ ومن ناحية أخرى ، حتى لا يكون هذا المبلغ عبئًا على ميزانية الوالدين؟ أو مثال آخر: هل لكل الأطفال الخمسة نفس "الوزن"؟ وفي الفيزياء والتربية البدنية؟ عادة ، يتم تحديد ذلك في كل عائلة على حدة. من المهم ، عند التبديل إلى "علاقات السوق" ، مناقشة "السعر" بالكامل مع الطفل على الفور. لذلك لن تكون هناك مفاجآت لاحقًا إذا جاء المراهق في مرحلة ما بسؤال: "أمي ، كم سترمي للحصول على A في اختبار الرياضيات لمدة ستة أشهر؟"
يجادل الخبراء بأن الاستخدام التربوي للمال هو في الأساس قرار خاطئ. زيادة "المدفوعات" في حالة النجاح في المدرسة و "قطع" مصروف الجيب في حالة الفشل يعطل كل من عملية التعلم نفسها وتشكيل موقف صحي تجاه المال. لا يمكن أن تحل المكافآت المالية محل مشاركة الوالدين في العملية التعليمية. بالنسبة للأطفال ، ليس فقط النتيجة (التقييم والمكافأة) مهمة ، ولكن أيضًا العملية نفسها: تدريب أولياء الأمور ومشاركتهم النشطة فيها ، واهتمامهم بما يحدث لهم في المدرسة. حتى محادثة عادية أو مناقشة مع أولياء الأمور حول موضوع مقال قادم أو مشروع إبداعي أو مادة غير مفهومة تساعد الطفل على "وضع على الرفوف" كومة المعرفة التي يحاول المعلم نقلها إليه. وعلى سبيل المثال ، سيتم تذكر شرح مبدأ الأوعية المتصلة التي يؤديها البابا وحاويات المرافق في المطبخ بشكل أسرع وأفضل من فقرة تُقرأ عشر مرات في كتاب مدرسي.
من الضروري تشجيع طفلك على الأداء الجيد في المدرسة. سيعطي هذا الطالب الدافع ، ويعطيه الثقة في قدراته. كما يسمح للوالدين بالتعبير عن فخرهم بابنهم أو ابنتهم.
كيف تكافئ طفلك على حسن أدائه
هناك العديد من الطرق لتشجيع طفلك على التعلم. يمتدح بعض الآباء لكل درجة ، ويتحول شخص ما إلى العلاقات النقدية مع الطفل ويدفع مقابل الدراسة الجيدة. يشتري بعض الآباء أشياء باهظة الثمن يطلبها الطفل ، بينما يرسل آخرون ابنهم أو ابنتهم في عطلة جيدة في الخارج. هناك العديد من الطرق لتشجيع الأطفال ، ولكل منها صفات إيجابية وسلبية.
الحوافز النقدية
الحوافز النقدية للحصول على درجات جيدة معروفة للعديد من العائلات. يدفع الآباء للطفل أربع وخمس سنوات ، أو يدفعون مبلغًا معينًا مقابل درجات جيدة في الربع. يؤدي هذا إلى زيادة دافعية الطفل حقًا ، ويبدأ في المحاولة بشكل أفضل في الفصل الدراسي ، ويزداد أداءه الأكاديمي ويتحسن سلوكه في المدرسة. يعتقد هؤلاء الآباء أن المدرسة هي عمل للطفل ، ويتم منح جائزة لأدائهم الجيد.
هذا الرأي صحيح حقًا ، لكن من الضروري أن نوضح لمثل هذا الطفل أنه لا يدرس للمعلمين والآباء وليس من أجل المال ، ولكن من أجل نفسه. من المفيد أن تشرح له فائدة المعرفة المكتسبة. عندها لن يقتصر دافع الطفل على الرغبة في كسب المال فقط. بالإضافة إلى ذلك ، قد يظهر هؤلاء الأطفال ليس فقط الدافع للحصول على درجة جيدة ، ولكن الإدمان عندما يذهبون إلى المدرسة حتى مع ارتفاع درجة الحرارة أو يجبرون أنفسهم على دراسة موضوع غير محبوب بأي ثمن ، حتى لا يحصلوا على درجة سيئة. ويظهر بعض تلاميذ المدارس الذين يتقاضون رواتبهم من آبائهم رغبة في الخداع والتكتم والانفصال عن زملائهم في الفصل والعزلة.
يعد تقديم الهدايا أيضًا أحد تقاليد الأبوة والأمومة القديمة لمكافأة أطفال المدارس. إنه فعال للغاية لتحفيز الطالب والتعبير عن امتنان الوالدين والثناء على الأداء الجيد. عندما يعلم الطالب أنه قد حصل على وعد بشيء جيد كان يريده منذ فترة طويلة - جهاز كمبيوتر أو دراجة أو جهاز لوحي أو هاتف ، يبدأ بمحاولة إنهاء العام بدرجات جيدة. غالبًا ما تكون هذه الهدية نوعًا من الإذن أو الراحة حيث يريد الطفل الذهاب. لكن عليك أن تتفق مع الطفل على شيء ممتع بالنسبة له ، بحيث يريد حقًا الحصول عليه ، وكذلك التفاوض مسبقًا على جميع شروط هذه الاتفاقية. من المهم جدًا أن يتأكد الوالدان من الوفاء بهذا الوعد ، وعدم العثور على خطأ في اللحظة الأخيرة بشأن بعض الأمور التافهة وعدم إلغاء قرارهم. خلاف ذلك ، قد يفقد الطفل أي دافع للدراسة.
إن تشجيع الأطفال هو وسيلة فعالة للغاية للتربية ، وهو حافز إضافي للسلوك الجيد. هذا هو السبب في أنه من الضروري استخدام مجموعة متنوعة من أشكال المديح.
لكن يجب على الآباء توخي الحذر بشأن المكافآت ، لأن فائضها يمكن أن يؤثر سلبًا على تكوين شخصية الطفل. ما هي الطريقة الصحيحة لتشجيع الطفل وما الذي لا يستحق الثناء عليه؟
يوضح علماء النفس أن مدح الأطفال غالبًا ما يؤدي إلى ظهور سمات شخصية غير سارة مثل النزوات والأنانية والطفولة. بعض الآباء والأمهات لا يرون الفرق بين المكافآت والمكافآت المادية ، في محاولة لتجنيد طاعة الأطفال بالمال.
وبالتالي ، يمكن أن يكون الثناء "أداة" مفيدة وضارة في آن واحد.
ستساعدك بعض القواعد البسيطة على إتقان فن المكافأة ، وبمجرد إتقانها ، يمكنك تجنب العديد من الأخطاء التعليمية.
ماذا يمكنك ان تفعل لتشجيع طفلك؟
في الواقع ، هناك العديد من أشكال الموافقة على الطفل التي تعمل بشكل فعال اعتمادًا على مواقف محددة. ما هي طرق التشجيع التي يحددها علماء النفس؟
- طريقة المكافأة الأكثر استخدامًا والأكثر شيوعًا هي الثناء التقليدي ، والذي يتضمن التحفيز اللفظي. ببساطة ، يتم الإشادة بالطفل على حسن السلوك ، تتم الموافقة على أفعاله ، بدعم من الوالدين.
- طريقة أخرى فعالة هي المداعبة ، والتي تشمل القبلات ، والعناق ، والضربات اللطيفة على الظهر أو الرأس. تكون أحيانًا أكثر أهمية وفعالية من الكلمات العادية. غالبًا ما يتم تطبيق هذا النوع من المكافأة على الأطفال الصغار.
- من الطرق الممتعة لتحفيز نفسك أن تأخذ وقتًا إضافيًا للعب أو اللعب معًا. غالبًا ما يتم استخدامه من أجل الحصول على الإجراءات اللازمة من الأطفال. على سبيل المثال: "سنذهب إلى الملعب بمجرد تنظيف الغرفة".
- إذا كان الأطفال البالغون يتصرفون بشكل جيد ، وساعدوا البالغين ، فيمكن تشجيعهم من خلال توسيع الحقوق ورفع الحظر عن أي إجراء. على سبيل المثال ، يُسمح لأطفال المدارس بالذهاب إلى الفراش بعد نصف ساعة أو ساعة للحصول على درجات جيدة.
- الألعاب والحلويات والمكافآت الأخرى تحفز الأطفال على فعل الأشياء الصحيحة. ومع ذلك ، يجب التعامل مع هذه الطريقة بحذر ، حيث يبدأ العديد من الأطفال في المطالبة بالحوافز المادية لكل عمل من أفعالهم.
يمكن تحقيق أفضل تأثير باستخدام طرق المكافآت المختلفة ، اعتمادًا على عمر الطفل وخصائصه النفسية.
أخطاء الوالدين عند مكافأة الأطفال
لقد قلنا بالفعل أن الاستخدام المتهور للثناء يمكن أن يضر بالطفل نفسه وبعلاقتك به. تحقق مما إذا كنت لا تكرر الأخطاء التالية عند التواصل مع طفلك.
- في بعض الأحيان ، يتصرف الأطفال بشكل جيد فقط في وجود أشخاص آخرين ، ويرغبون في الحصول على مكافأة أو ترك انطباع. غالبًا ما يكون هذا بسبب الثناء المفرط من الآباء والجدات: "أنت أذكى فتى في العالم!"
- يكبر المتلاعبون الصغار في العائلات التي يحاول فيها الكبار "رشوة" الأطفال بمكافآت مختلفة مقابل أي عمل صالح. هل شارك الطفل أخته الصغيرة بآلة كاتبة؟ الكبار يشترون له لعبة جديدة ، إلخ.
- يمتدح بعض الآباء أطفالهم ، بينما ينتقصون من كرامة الأطفال الآخرين. على سبيل المثال: "رسمك أجمل بكثير من رسم ماشا". ويفضل أن يقارن الطفل بنفسه ، موضحًا أنه مع كل إنجاز يصبح أذكى وأكثر اقتصادا.
كيف تكافئ الطفل على حسن السلوك؟
لكي تكون المكافآت صادقة وذات صلة ومفهومة بشكل صحيح من قبل الأطفال ، عليك استخدامها بشكل صحيح.
- أي مدح يجب أن يكون عادلاً ومتسقًا مع سلوك الطفل. لذلك ، لا تمدح ، أو تعطي هدايا للسلوك الطبيعي في سنه: الطفل مرة أخرى يرتدي بلوزة ، يرتدي حذائه ، إلخ. وعلى العكس من ذلك ، تأكد من تحديد الإنجازات المهمة والإجراءات المهمة: ساعد الطفل والدته في حمل الحقيبة ، ورسم رسمًا جميلًا.
- يفضل عدم الثناء على الطفل نفسه ، ولكن الثناء على عمله الصالح. إذا وضع الطفل الألعاب في الحضانة ، فلا تقولي: "أنت ذكي معي". من الأفضل أن تقول ، "بعد التنظيف ، أصبحت غرفتك نظيفة جدًا. إنه لمن دواعي سروري أن أذهب إليه ". ولا تنزل من مديحك بعبارات عامة مثل: "رسم جميل". حدد عناصر الصورة التي أحببتها بشكل خاص: زهور زاهية ، شجرة تبدو حية تمامًا ، أرانب مضحكة.
- في كثير من الأحيان ، لا يحتاج الأطفال إلى المديح أو المكافأة ؛ فمن المهم لهم أن يستمتعوا بالإبداع نفسه أو بإنجاز جديد. في هذه الحالة ، يمكن للوالدين التعبير عن مشاعر الطفل وبالتالي دعم الرغبة في المعرفة. "أنا سعيد جدًا لأنك تعلمت ركوب الدراجة. تبدو سعيدا وسعيدا بنجاحك! الآن سنركب معك في الحديقة ".
بالطبع ، لكل أسرة قواعدها الخاصة في التشجيع والثناء. الشيء الرئيسي هو أنها تساعد في إقامة علاقات جيدة بين أفراد الأسرة ولا تتدخل في تربية الطفل.
هل يؤجر الطفل بالمال؟
طريقة المكافأة المالية لها مؤيدون ومعارضون متحمسون. يلاحظ أتباع هذه الطريقة أن المدفوعات الأسبوعية للحصول على درجات جيدة أو كميات صغيرة للأطباق المغسولة تؤدب الأطفال. يعتقد المعارضون أن الطفل الذي يتلقى المال مقابل الأعمال المنزلية لا يسترشد إلا بالنتائج الخارجية.
لدى العديد من علماء النفس أيضًا نظرة سلبية إلى المكافآت المالية. الخبراء على يقين من أن الأطفال يجب أن يؤدوا واجباتهم المدرسية بلا مبالاة. إذا كنت تريد أن يتعلم طفلك كيفية إدارة الأموال ، فانتظر حتى يكبر. يمكن للطالب الأصغر أن يحصل بالفعل على مصروف جيب لتغطية المصاريف النثرية.
يقدم الآباء ذوو الخبرة طرقًا بديلة لمكافأة السلوك الجيد. إذا لم تعجبك فكرة المكافأة النقدية ، فابحث عن بديل للمال.
على سبيل المثال ، الخرز متعدد الألوان والأزرار الساطعة ستكون بديلاً ممتازًا للعملات المعدنية. قم بتطوير نظام دفع مع طفلك ، وفقًا لغسل الأطباق يتوافق ، على سبيل المثال ، مع زرين.
في هذه الحالة ، يجب أن يكون الأطفال قادرين على "كسب" شيء ذي معنى في غضون أسبوع حتى يكون لديهم الدافع للمضي قدمًا. يمكن أن يكون الحافز رحلة مشتركة إلى السينما والسيرك وزيارة مركز الترفيه للأطفال.
يعود قرار استخدام طريقة المكافأة المالية إلى الوالدين.
لا تنس أنه عند اختيار طريقة التشجيع ، يجب أن تأخذ في الاعتبار الصفات الشخصية لطفلك. حتى عند اختيار أفضل طريقة ، استخدمها بحذر شديد ، لأن الإفراط في الثناء والمكافآت يمكن أن يتحول بسهولة إلى تربية أبوية.
معلومات أخرى عن الموضوع
-
-
-
يذهب الطفل إلى روضة الأطفال: التحضير -
-
-
نحن نفتتح لعبة التخمين لمسابقة الكتابة القادمة. الموضوع الرئيسي - مجموعة من العناصر المعقدة صفر.
قصص هنا
12 منافسة + 3 خارج
المؤلفين هنا
يوكا
سحلية
مجهول
أرسلان
بعض الناس
نادين جوبر
دعسوقة
إيريني
مو مو
زويا كلاشينكوفا
عنزة أجاثا
إينيسا فيدوروفنا
يذهب! (ولوح بالبوق!)
310فيرونيكا سولوفيك
احكم على ما إذا كنت على حق أم لا.
والداي وجدتي يعيشان على بعد 30 كم منا. السيارة هناك. يأتون إلى مدينتنا في نهاية كل أسبوع. إما إلى المسرح ، ثم لزيارة الأقارب ، ثم إلى بعض المعارض ، أو مجرد نزهة ، أو مقهى ، أو مركز تسوق هناك ... أي كأن المسافة ليست مشكلة على الإطلاق. اعتادوا على زيارتنا بشكل دوري. حسنًا ، مرة كل أسبوعين في مكان ما. يحتضنون حفيدتهم لمدة دقيقتين ويشربون القهوة ويتسكعون أكثر. يترك لي أكواب قذرة. حسنًا ، أنا لست مستاءً. على الرغم من ذلك ، فهم يساعدون - أحيانًا يجلبون حفاضات ، منزلقات. موافق.
أولئك. أنا وزوجي في الأساس مرتبطان بالطفل. بتعبير أدق ، الزوج في العمل طوال اليوم ، وهو مع الطفل في المساء. وانا بعد الظهر. لا ينام الطفل عمليا أثناء النهار. حسنًا ، لا يمكنك تركها بأي شكل من الأشكال. انحدار النوم ، لا تزال الأسنان تظهر ... أي أحيانًا لا أستطيع الأكل والغسيل وترتيب المنزل بهدوء ، ومعذرةً ، اذهب إلى المرحاض ، لأنه يستحق الاختفاء من مجال الرؤية ، على الفور ... .
موافق. كانت آخر مرة جاء فيها والداي وجدتي في الثامن من مارس. كما اتضح ، كانت الأم مصابة بالحمى ، لكن الجدة (كبار السن مثل الأطفال) كانت متقلبة "لماذا لا نذهب" وقد وصلوا. وأصيب الطفل ومرض. ثم جئت منها. ثم الزوج.
بهدوء ، لكنني ما زلت أخبر والدتي أنهم يقولون ، إذا كنت مريضًا ، فلست بحاجة إلى القدوم. كان الطفل يبلغ من العمر 4 أشهر. لا شيء يمكن علاجه حقًا. مخاط النهر ودرجة الحرارة. حسنا لماذا هيك هو ؟؟؟ لماذا كان من المستحيل نقل الزيارة لمدة أسبوع. أي نوع من الدموع من جدة من الصفر ؟! أي نوع من النزوات؟ مثل الطفل ...
موافق. لم يأتوا منذ ذلك الحين. يبدو أنهم مستاءون ، على الرغم من أنني سألت ، قالوا لا.
هذا كل شيء. كما قلت ، الطفل مستيقظ. تزن بالفعل 8 كجم. من الصعب حملها. بالإضافة إلى ذلك ، بعد الحمل ، أعاني من فتق. إنني أتعب. أود أن أجلس في صمت لشرب الشاي الساخن. أعتقد أن الكثيرين سيفهمونني. الجدة تدعو في بعض الأحيان. جسديًا ، لا يمكنني الإجابة دائمًا. أطعم والطفل بدأ للتو في إغلاق عينيه ... بالطبع ، آمل أن ينام ولا يلتقط الهاتف. ثم نسبح. شيء آخر. نعم ، حتى أنا فقط أستطيع ، عفوا ، الجلوس على المرحاض. أو اغسل قاع الطفل. لكنك لا تعرف أبدًا ماذا ... لا. بدأت في الرنين بلا توقف حتى أرفع سماعة الهاتف. وأخذتها ، بدأت في تأنيبي مثل تلميذة معي "لماذا لا تأخذ الأنبوب! لقد اتصلت!"
بالطبع تختفي الرغبة في الكلام. توقف الآباء عن الاتصال الآن. على الرغم من أنني أرى في الصورة في الشبكات الاجتماعية أنهم يزورون مدينتنا بانتظام. لا يمكنني المشي إلا إلى أقرب متجر ، وهذا كل ما عندي من ترفيهي))). المزاج يفسد بالطبع. لكنني لا أشكو لأي شخص ، ولا أعبر عن استيائي. أؤدي واجباتي ولا أفرض طفلي على أحد. أنا وزوجي فقط منخرطون في ذلك.
لذلك اتصلت أمي ، أبدأ بالشكوى ، "ما الذي يحدث على الإطلاق ؟؟؟ ما هو مزاجك ؟؟؟ لا تتصل! أنت لا تكتب! أنا أتصل بك!" متى يجب علي الاتصال؟ انحدار النوم ، وترسم الأسنان .. فالأطفال لا ينامون إطلاقاً. أنا لست وقحًا ، فأنا أتحدث بجفاف وفقط في صميم الموضوع ... قلة النوم والتعب يضران.
فسألت: "هل يحق لي أن أتعب؟ هل لي أن أكون في مزاج سيء؟" الجواب نعم. قطعت الأم المحادثة وأغلقت الخط. الآن هي مستاءة ، وأشعر بالذنب.
أكرر أنني لم أقدم لهم أي مطالبات. هذا هو طفلي ، لقد أنجبته بنفسي ، وأنا منخرط فيه بنفسي مع زوجي. لكن يمكن للوالدين المساعدة ، حيث يمكنهم العثور على ساعة واحدة في الشهر قادمة ، وأخذ عربة أطفال والمشي لمدة ساعة مع طفلهم في الحديقة. أثناء وجودي في المنزل ، سنأكل بهدوء ، أو نغسل الأرض ونغتسل ، لكن ربما سأأخذ قيلولة. وإذا لم تفعل ذلك ، بما أنك لم تأت ، فأنت لا تريد ذلك أو لا تستطيع ، إذن ما هو الضغائن تجاهي لماذا لا أتصل ولماذا لا أكتب ...؟ متى ؟؟ ولا استجوابات لماذا لم تلتقط الهاتف!. لم أستطع إذن.
لدي شي لأقوم به. اعتقد ذلك.
بالمناسبة ، لقد نشأت مع أجدادي. أخذني والداي لقضاء عطلة نهاية الأسبوع فقط. كما لو كان عليهم العمل ، لكن لم يكن هناك وقت لمتابعة دراستي ومتابعي. باختصار ، اتضح أن والديهم كانوا منخرطين مع طفلهم.
بشكل عام ، القاضي ... ربما أكون مخطئا. أو ربما شخص ما امتلكها. لا بد لي من الإسراع إلى الهاتف والإبلاغ كطالب في الصف الأول ، لماذا لم ألتقط الهاتف أو لماذا لا أتصل ؟؟ هل تضطر إلى اختلاق الأعذار لمزاجك السيئ والتعب ؟؟
آسف على الملاءة كلها .. إنها تغلي فقط
256العالم جميل
بالأمس أمشي على طول رصيف ضيق ، كانت هناك فتاة تمشي نحوي ، مع كلب ، والكلب يقفز على كل المارة. أنا بصراحة خائف من الكلاب ، أمشي ببطن ضخم ، وهنا يقفز كلب كبير علي. فتاة مع سماعات. لم أسمع طلبي حتى لإبعاد الكلب. بالطبع ، ليس لدي أي شيء ضد الحيوانات ، نعم هم لطيفون (فقط من بعيد أستطيع أن أراقبهم) ، لكن يبدو لي فقط أنه من الخطأ إبقاء الحيوانات في سلسلة طويلة أثناء المشي ، وعدم الانتباه إلى أنها تقفز على المارة؟ هل هذا يزعجك أيضا؟
180ايكاترينا
الوضع هو هذا ، ابنتي تبلغ من العمر 15 عامًا مؤخرًا ، وهي طالبة ممتازة ، وعادة ما تشاركني كل شيء ، وقد علمت مؤخرًا أن لديها بالفعل نوعًا من العلاقة.
بشكل عام ، نظرًا لأنها في الصف الثامن ، تم عقد اجتماع مع الوالدين للحصول على مزيد من الشهادات ، وما إلى ذلك ، وليس الهدف. بالطبع بالإضافة إلى ذلك ، كان الحديث عن الأطفال. أعطت معلمة الفصل معلومات تفيد بوجود أشخاص في فصل ابنتها يواعدون الفتيان - الفتيات. من بينهم ، سميت ابنتي ، لكنها التقت بصبي ليس من فصلها ، ولا حتى من نظير لها ، ولكن من 9. أصبحت مهتمة ، وبعد الاجتماع قررت الاقتراب من القائد وأسأله عن هذا الصبي.
اتضح أنه درس معها أيضًا ، ولم يدرس كثيرًا في الوقت الحالي - حتى وقت لاحق ، عندما بدأت ابنتي وصديقها بالفعل في المواعدة ، بدأ في التحسن في مادتين دراسيتين (الروسية والأدب) ، ربما في البعض الآخر ، هذا حتى المعلم لم يكن يعرف ، لكنها اكتشفت أنه كان يدخن من قبل ، واستقال أيضًا عندما بدأوا في المواعدة.
ما هو السؤال عن كيفية التحدث مع ابنتك عن رجل في هذا الأمر ، خاصة من كانت لديه عادات سيئة؟ أنا قلق من أنه ربما ، لا سمح الله ، الدخول في الشركة الخطأ. وهل يستحق بدء مثل هذه المحادثة على الإطلاق؟