مظهر من مظاهر العدوان لدى المراهقين للآباء. كيفية التعامل مع عدوان المراهقين. السلوك العدواني للمراهقين: أسباب عدوان المراهقين وتصحيحها والوقاية منها

تتمثل إحدى المشكلات الرئيسية في تعريف العدوان في أن المصطلح يشير إلى مجموعة متنوعة من الإجراءات. عندما يصف الناس شخصًا ما بأنه عدواني ، فقد يقولون إنه عادةً ما يهين الآخرين ، أو أنه غالبًا ما يكون غير ودي ، أو أنه ، بما يكفي من القوة ، يحاول القيام بالأشياء بطريقته الخاصة ، أو ربما أنه متمسك بقناعاته ، أو ربما دون خوف يغرق في دوامة المشاكل التي لا يمكن حلها. وهكذا ، عند دراسة السلوك البشري العدواني ، نواجه على الفور مهمة جادة ومثيرة للجدل: كيفية إيجاد تعريف معبر ومفيد للمفهوم الأساسي.

وفقًا لأحد التعريفات التي اقترحها Buss ، فإن العدوان هو أي سلوك يهدد أو يضر الآخرين.

يحتوي التعريف الثاني ، الذي اقترحه العديد من الباحثين المعروفين ، على الحكم التالي: لكي توصف أفعال معينة بأنها عدوان ، يجب أن تتضمن نية الإهانة أو الإهانة ، ولا تؤدي فقط إلى مثل هذه العواقب. وأخيرًا ، فإن وجهة النظر الثالثة التي عبر عنها زيلمان تقصر استخدام مصطلح "العدوان" على محاولة إلحاق الأذى الجسدي أو الجسدي بالآخرين. واحد

على الرغم من الخلاف الكبير فيما يتعلق بتعريفات العدوان ، يميل العديد من علماء الاجتماع إلى قبول تعريف قريب من الثاني. يشمل هذا التعريف كلاً من فئة النية والإيذاء الفعلي للجريمة أو الأذى للآخرين. وبالتالي ، فإن التعريف التالي مقبول حاليًا من قبل الأغلبية: العدوان هو أي شكل من أشكال السلوك الذي يهدف إلى إهانة أو إيذاء كائن حي آخر لا يريد مثل هذه المعاملة.

يشير هذا التعريف إلى أنه يجب النظر إلى العدوانية على أنها نمط من السلوك وليس على أنها عاطفة أو دافع أو موقف. لقد أحدث هذا البيان المهم الكثير من الالتباس. غالبًا ما يرتبط مصطلح العدوان بالمشاعر السلبية مثل الغضب ؛ بدوافع ، مثل الرغبة في الإساءة أو الأذى ؛ وحتى مع المواقف السلبية ، مثل التحيزات العرقية أو الإثنية. بينما تلعب كل هذه العوامل بلا شك دورًا مهمًا في السلوك الذي ينتج عنه ضرر ، فإن وجودها ليس شرطًا ضروريًا لمثل هذه الأفعال. الغضب ليس شرطا مطلقا لمهاجمة الآخرين. يتكشف العدوان في حالة من الهدوء التام والإثارة العاطفية للغاية. كما أنه ليس من الضروري على الإطلاق أن يكره المعتدون أو حتى يكرهوا أولئك الذين تستهدفهم أفعالهم. يسبب الكثير من المعاناة للأشخاص الذين يتم التعامل معهم بشكل إيجابي أكثر من سلبيهم.

1.2 أسباب وخصوصيات مظهر من مظاهر العدوانية لدى المراهقين

تعتبر المراهقة من أصعب فترات التنمية البشرية. على الرغم من المدة القصيرة نسبيًا (من 14 إلى 18 عامًا) ، إلا أنها تحدد إلى حد كبير الحياة المستقبلية الكاملة للفرد. خلال فترة المراهقة يتم تكوين الشخصية والأسس الأخرى للشخصية. هذه الظروف: الانتقال من مرحلة الطفولة التي يتلقّاها الكبار إلى الاستقلال ، والتغيير من التعليم المدرسي المعتاد إلى أنواع أخرى من الأنشطة الاجتماعية ، فضلاً عن إعادة الهيكلة الهرمونية السريعة للجسم - تجعل المراهق بشكل خاص عرضة للتأثيرات البيئية السلبية. .

يعيش المراهق الحديث في عالم معقد في محتواه واتجاهات التنشئة الاجتماعية. ويرجع ذلك ، أولاً ، إلى وتيرة وإيقاع التحولات التقنية والتكنولوجية التي تفرض مطالب جديدة على الناس المتزايدين. ثانيًا ، مع الطبيعة الثرية للمعلومات التي تخلق الكثير من "الضوضاء" التي تؤثر بعمق على المراهق الذي لم يطور بعد موقفًا واضحًا في الحياة. ثالثًا ، مع الأزمات البيئية والاقتصادية التي عصفت بمجتمعنا ، والتي تجعل الأطفال يشعرون باليأس والغضب. في الوقت نفسه ، يتطور لدى الشباب شعور بالاحتجاج ، غالبًا ما يكون فاقدًا للوعي ، وفي نفس الوقت تنمو فرديتهم ، مما يؤدي إلى الأنانية عندما يفقدون مصلحتهم الاجتماعية العامة. يعاني المراهقون أكثر من الفئات العمرية الأخرى من عدم استقرار الوضع الاجتماعي والاقتصادي والأخلاقي في البلاد ، فقد فقدوا اليوم التوجه الضروري في القيم والمثل - تم تدمير القديمة ، ولم يتم إنشاء أخرى جديدة. واحد

لا تتشكل شخصية الطفل والمراهق من تلقاء نفسها ، بل في البيئة المحيطة به. من المهم بشكل خاص دور المجموعات الصغيرة التي يتفاعل فيها المراهق مع أشخاص آخرين.

إن الجمع بين العوامل البيولوجية والنفسية والعائلية والعوامل الاجتماعية والنفسية الأخرى غير المواتية يشوه نمط حياة المراهقين بالكامل. السمة بالنسبة لهم هي انتهاك العلاقات العاطفية مع الآخرين. يقع المراهقون تحت التأثير القوي لمجموعة المراهقين ، والتي غالبًا ما تشكل مقياسًا اجتماعيًا لقيم الحياة. يساهم أسلوب الحياة والبيئة والأسلوب والدائرة الاجتماعية في تطوير السلوك المنحرف وترسيخه. وبالتالي ، فإن المناخ المحلي السلبي الموجود في العديد من العائلات يتسبب في ظهور الاغتراب والفظاظة والعداء لدى جزء معين من المراهقين ، والرغبة في فعل كل شيء على الرغم من إرادة الآخرين ، مما يخلق شروطًا موضوعية مسبقة لظهور العصيان الظاهري ، العدوانية والأفعال المدمرة.

يؤدي التطور المكثف للوعي الذاتي والنقد الذاتي إلى حقيقة أن الطفل في سن المراهقة يكتشف التناقضات ليس فقط في العالم من حوله ، ولكن أيضًا في فكرته عن نفسه.

مجموعات الأقران الناشئة تلقائيًا توحد المراهقين المقربين من حيث مستوى التنمية والاهتمامات. تعزز المجموعة وحتى تزرع القيم والسلوكيات المنحرفة ، ولها تأثير قوي على التطور الشخصي للمراهقين ، لتصبح منظمًا لسلوكهم. إن الإحساس بالمسافة التي يفقدها المراهقون ، والشعور بما هو مقبول وما هو غير مقبول ، يؤدي إلى أحداث غير متوقعة. هناك مجموعات خاصة تتميز بموقف تجاه الإشباع الفوري للرغبات ، تجاه الحماية السلبية من الصعوبات ، والرغبة في نقل المسؤولية إلى الآخرين. يتميز المراهقون في هذه المجموعات بموقف ازدراء للتعلم ، وضعف الأداء الأكاديمي ، والشجاعة بسبب عدم الوفاء بواجباتهم: بكل الوسائل تجنب أداء أي واجبات ومهام في المنزل ، وإعداد الواجبات المنزلية ، وحتى حضور الفصول الدراسية ، يجد هؤلاء المراهقون أنفسهم في مواجهة قدر كبير من "الوقت الإضافي". ولكن بالنسبة لهؤلاء المراهقين ، فإن عدم القدرة على قضاء وقت الفراغ بشكل هادف هو ما يميزهم. الغالبية العظمى من هؤلاء المراهقين ليس لديهم أي هوايات فردية ، فهم غير مشاركين في الأقسام والدوائر. إنهم لا يزورون المعارض والمسارح ، ولا يقرؤون إلا القليل جدًا ، ومحتوى الكتب التي يقرؤونها عادة لا يتعدى النوع البوليسي المغامر. يدفع الوقت الضائع المراهقين للبحث عن "الإثارة" الجديدة. يرتبط إدمان الكحول والمخدرات ارتباطًا وثيقًا ببنية نمط الحياة المنحرف للمراهقين. غالبًا ما يحتفل المراهقون بـ "مزاياهم" من خلال شرب الكحول: مغامرات ناجحة ، وأعمال مثيري الشغب ، ومعارك ، والسرقات التافهة. 1 يشرح المراهقون أفعالهم السيئة ، لديهم فكرة خاطئة عن الأخلاق والعدالة والشجاعة والشجاعة. 2

يعتمد الأطفال المراهقون بشكل خاص على البيئة الدقيقة والوضع المحدد. الأسرة هي أحد العناصر المحددة للبيئة المكروية في العلاقات التي تشكل الشخصية. في الوقت نفسه ، ليس تكوينها هو العامل الحاسم - الكامل ، غير الكامل ، المتفكك - ولكن الجو الأخلاقي ، العلاقات التي تتطور بين أفراد الأسرة البالغين ، بين البالغين والأطفال. لقد ثبت أن مستوى الشكل الجسدي للسلوك العدواني يكون أكثر وضوحًا عند الأطفال من بيئة العمل ، والأكثر عدوانية هم الأطفال من بيئة مشغلي الآلات الريفية. في الوقت نفسه ، يكون لدى المراهقين في هذه المجموعة حد أدنى من السلبية. تعتبر الأشكال اللفظية للسلوك العدواني نموذجية لمعظم المراهقين من عائلة من الموظفين متوسطي المستوى. في الوقت نفسه ، يتميز هؤلاء المراهقون بمستوى منخفض نسبيًا من الشكل الجسدي للسلوك العدواني. من حيث مستوى العدوان غير المباشر ، فإن المراهقين من عائلات العمال المساعدين وأسر كبار الموظفين هم في المقام الأول. يتميز المراهقون من بيئة المديرين التنفيذيين وعائلات المثقفين (الأطباء والمعلمين والمهندسين) بالسلبية المتزايدة. السلوك العدواني هو الأقل وضوحًا لدى المراهقين من بيئة العمال التجاريين. على ما يبدو ، في هذه الحالة ، لا يؤثر فقط على الرفاهية المادية ، ولكن أيضًا على الرغبة التي نشأت في هذه البيئة لتجنب النزاعات ، وتخفيف التناقضات الناشئة ، وعدم تفاقم الوضع.

حتى وقت قريب كان الطفل يضحك بلطف وسحب ذراعيه نحوك حتى عانقته وقبلته ، لكنه اليوم يستجيب بغضب لكل طلباتك وتعليقاتك؟ لسوء الحظ ، تعرف العديد من العائلات عن كثب ما هو عدوان المراهقين. وإذا لم تنتبه لهذه المشكلة في الوقت المناسب ولا تكبح جماح الطفل ، فقد يخرج الطالب في المستقبل عن السيطرة بشكل عام. وبعد ذلك لن تساعد التهديدات ولا العقاب ولا التشجيع.

أسباب العدوان عند الطفل

في الواقع ، هناك العديد من الأسباب وراء حدوث العدوانية في مرحلة المراهقة. لكن أولاً ، يجب على الآباء أن يفهموا أن الغضب والكراهية والمشاعر المماثلة لا تنشأ فقط من العدم. لذلك ، إذا كنت تواجه هذا الوضع ، فعليك أولاً إيجاد السبب. وفقط بعد ذلك يمكنك أن تبدأ صراعًا صعبًا للغاية مع شخصية الطالب. وليست حقيقة أنه يمكنك هزيمة (إعادة تثقيف) مراهق صعب المراس.

التنشئة الأسرية أو متى فاتتك اللحظة؟

يعتقد العديد من الخبراء أن اللوم يقع على الأم والأب ، وليس المجتمع والبيئة والمدرسة والعوامل المماثلة. بعد كل شيء ، يعتمد تصور العالم من قبل رجل لم يتشكل جسديًا وأخلاقيًا على كيفية تصرف الوالدين. لسوء الحظ ، لا يفهم المراهق دائمًا أن البالغين يمكنهم أيضًا ارتكاب الأخطاء والخداع والانهيار. يتفاعلون مع كل شيء بشكل حاد للغاية. وحتى أدنى ملاحظة يمكن أن تسبب نوبة غضب. لذلك ، يجب أن تعيد النظر في الطريقة التي تتصرف بها في المنزل.

  • الحماية الزائدة

عندما لا يسمح الآباء للطالب باتخاذ خطوة ، فإنهم يفعلون كل شيء من أجله ، فقد يتمرد المراهق. إنه يريد أن يقرر بنفسه ما هو الأفضل ، وأين يذهب في نزهة ومع من يذهب ، وما الأشياء التي يحتاجها. والكبار ليسوا سلطة عليه. يحدث هذا غالبًا إذا تعذر على الأب والأم الاتفاق فيما بينهما على كيفية تربية الطفل بشكل صحيح.

  • نقص الانتباه

العدوانية للمراهقين هي إحدى طرق لفت انتباهك إلى شخصه. إذا كانت أمي ، على سبيل المثال ، مشغولة بالذهاب إلى صالونات التجميل مع أصدقائها ، ويقضي الأب كل الوقت في العمل ، فإن الطالب يشعر بأنه مهجور. وفقط بعد أن كان وقحًا مع والده وأمه ، بدأ يفهم أنهم يحبونه حقًا.

  • العنف داخل الأسرة

ربما يكون أحد أفراد عائلتك رافضًا للباقي ، ويظهر فظاظة ، ويذوب يديه ، ويهين معنويًا أو جسديًا. هناك خياران لسبب عدوانية المراهق. الأول أنه بهذه الطريقة يحاول الطفل أن يحمي نفسه من شخص يشكل خطرا عليه. في الحالة الثانية ، يقلد طفلك سلوك والده ، وجده ، وعمه ، أي شخص معتد.

  • الطفل الثاني

في كثير من الأحيان ، يتجلى العدوان لدى المراهق فيما يتعلق بأخيه ، أخته. يعتقد أن والديه يحبه أقل. يتصاعد الموقف إذا امتدح الأم والأب الطفل الثاني في كثير من الأحيان ، قارن بينهما. ولكن حتى لو كان المراهق هو الطفل الوحيد في العائلة ، فقد يشعر بالغيرة من ساشا أو ماشا أو كاتيا ، التي تجعلها دائمًا قدوة له.

  • فقر

قلة المال وعدم الرضا عن الاحتياجات - يمكن أن يكون هذا أيضًا سببًا لعدوان المراهقين. في هذه الحالة ، سيختبر الطفل هذا الوضع. إنه يريد هاتفًا محمولًا جديدًا ، وأحذية رياضية وسراويل جينزًا رائعة ، وجهاز كمبيوتر قويًا ، ولا يستطيع والديه تحمل مثل هذه المشتريات الباهظة الثمن.

يحاول بعض الأطفال العثور على وظيفة لمساعدة أمي وأبي ، بينما يطلب آخرون الشراء ويغضبون إذا لم يتم إعطاؤهم لعبة جديدة. وإذا قام الوالدان مع ذلك بتخصيص المال ومنح المراهق ما يريد ، يبدأ الطالب في إظهار شخصيته بقوة أكبر ، ويختبر الباقي من أجل القوة.

  • ثروة

غالبًا ما تواجه العائلات الثرية العدوان عند المراهقين ، خاصةً إذا لم يعرف الطفل أبدًا الرفض في أي شيء. من الصعب عليه أن يفهم سبب استحالة الصراخ على الآخرين إذا كان مسؤولاً. بالمناسبة ، فإن تلاميذ المدارس لديهم موقف سيء ليس فقط تجاه والديهم وخدمهم ، ولكن أيضًا تجاه الأشخاص الأقل ثراءً.

  • التقاليد

هل لاحظت أنه في العائلات الصارمة ، حيث يتبع جميع الأعضاء تقاليد راسخة ، يقوم الأطفال في سن المراهقة بأعمال شغب. إنهم لا يحبون التجول في نفس ملابس والديهم ، والقيام بنفس العمل ، بل مجرد الاستمتاع والاسترخاء. هم ، بطبيعتهم ، معزولون عن المجتمع. لا يقبل زملاء الدراسة مثل هؤلاء الأشخاص في دائرتهم ، معتبرين أنهم نزوات. وأن تكون منبوذًا في المجتمع هو أصعب شيء يواجهه رجل صغير غير مستعد لمرحلة البلوغ.

العوامل البيولوجية: عندما يقع اللوم على الهرمونات

عادة ، تحدث هذه التغييرات في السلوك في سن 14-16 سنة. في جسد المراهق ، تبدأ عملية إعادة هيكلة جادة ، يحدث طفرة هرمونية. وإذا لم توجه ابنك أو ابنتك في الاتجاه الصحيح ، فلا تأخذ شيئًا جادًا ، سيبدأ الطفل في إظهار "أنا" خاصته.

السبب الأول وراء قراره القيام بذلك هو تصور خاطئ للعالم. المراهقة هي الوقت الذي يبدأ فيه الطالب في تكوين نموذج للسلوك الخاص به. لم يعد مخنثًا كما كان من قبل. وهناك اتجاهان يمكن أن تتطور فيهما العلاقات مع البالغين. يبدأ في احترام الأشخاص الأكبر سنًا والأذكى ، أو يظهر العدوان تجاههم. بالمناسبة ، يمكن أن يكون العدوانية لدى المراهق رد فعل شائعًا لنفس السلوك تمامًا لأشخاص آخرين.

نادرًا ما يلاحظ الآباء متى تبدأ العلاقة مع الطفل في التدهور. عادة ما يفوتون اللحظة ، وينشغلون بمشاكل أكثر خطورة. وفقط عندما يحدث تفاقم ، يبدأ الأب والأم في القيام بمحاولات لتصحيح الوضع.

العثور على نفسك ومكانك في الحياة هو أصعب جزء من النمو. الأبيض والأسود ، الخير والشر. خلال هذه الفترة ، يقسم المراهقون العالم إلى قسمين. وبالنسبة لهم لا يوجد وسيلة ذهبية. الحد الأقصى متأصل في كل شخص ، لكن في هذه الحالة يكون واضحًا جدًا. لا يريد الطالب أن يرى العالم كما هو ، ويحاول تغيير نفسه وبيئته. وإذا لم يكن الوالدان مثاليين ، لكن لديهم رذائلهم الخاصة ، فإن الطفل يدفعهم بعيدًا.

السبب الثاني لظهور عدوان المراهقين هو زيادة الرغبة الجنسية. خلال هذه الفترة ، أصبحت الفتيات والفتيان مهتمين بالجنس الآخر. يجدون صعوبة في السيطرة وكبح جماح أنفسهم. لكن كان ذلك كافيًا لتسجيل ابن في الملاكمة ، وابنة للرقص ، حتى يبثوا الطاقة المتراكمة هناك.

ما هو عدوان المراهقين

في كثير من الأحيان ، لا يستطيع الآباء التمييز بين العدوانية لدى المراهقين ومجرد الحالة المزاجية السيئة والكسل واللامبالاة. لذا ، على سبيل المثال ، إذا كان الطالب لا يريد التحدث إلى والده أو والدته ، فهذا لا يعني أنه يكرههم أو يحاول تدمير حياتهم. ربما لديه بعض المشاكل ، لكنه ببساطة يخشى التحدث عنها. يجب إثارة الذعر إذا كان الطفل:

  • محاولات التسبب في ضرر معنوي أو جسدي للضحية ؛
  • يسيء للحيوانات ويسبب عمدًا ضررًا للأشياء والكائنات الحية.

وبالتالي ، فإن عدوان المراهقين هو السلوك المدمر للطفل ، والذي يتعارض كليًا أو جزئيًا مع القواعد والأعراف التي تطورت في المجتمع. في الوقت نفسه ، يحاول هذا الشخص تدمير الأشياء الحية وغير الحية وإلحاق الضرر بها ، أو التسبب في انهيار أو خلل نفسي.

قد يعبر الأطفال عن مشاعرهم بطرق مختلفة. يمكن أن يكون اكتئابًا عاديًا وانفجارًا في المشاعر. إذا كان الطالب دائمًا هادئًا ومذكورًا ، يجب أن ينبه هذا السلوك أمي وأبي. تشير هذه الحالة إلى أن الطالب إما يراكم العدوان ، أو أنه ببساطة غير قادر على الدفاع عن وجهة نظره. في كلتا الحالتين ، هذا محفوف بالعواقب.

كيف تتجلى العدوانية في الطلاب المراهقين

يتجلى عدوان المراهقين بطرق مختلفة. شخص ما يسيء إلى زملائه في الفصل ، شخص ما يحتاج إلى إثبات تفوقه الجسدي. يحاول البعض الإساءة لمن هم أضعف ، والبعض الآخر يستجيب بحدة فقط للنصائح أو التعليقات. يجب أن تعرف كيف يتصرف الطفل ليس فقط في المنزل ، ولكن أيضًا في المدرسة ، في الشارع ، مع الأصدقاء. هل انتبهت لكيفية معاملته للآخرين؟ بناءً على ذلك ، هناك عدة أنواع من العدوان:

  • جسدي - بدني

ربما يكون الاعتداء الجسدي على المراهقين هو الأكثر خطورة. الهدف الرئيسي لمثل هذا الطفل هو التسبب في الألم والأذى لشخص آخر. المشكلة هي أن الطالب قد لا يكون على علم بخطئه. سوف يضرب الضحية حتى يفقد وعيه ، دون الشعور بالذنب أو الأسف بعد ذلك. لا عجب أن يعتقد أن أفظع طاغية هو طفل.

  • شفهي

هل تعتقد أن المناوشات اللفظية مع الكبار والأقران ليست رذيلة رهيبة؟ في الواقع ، قد تؤدي بعض أقوال الأطفال الحاقدة إلى انهيار عصبي بالضحية. يكفي أن تخبر مجموعة من فتيات المدارس الثانوية زميلة في الصف أنها مخيفة ، وغبية ، وبدينة ، وما إلى ذلك في القائمة ، قد لا يتحملها الطفل. غالبًا ما تؤدي مثل هذه "النكات" والتنمر إلى الانتحار.

كيف يظهر العدوان اللفظي عادة في المراهق؟ يمكن أن يكون رفضًا أو انتقادًا لأفعال الآخرين أو سلوكهم أو لغة بذيئة أو غضب أو سخرية أو استياء أو كراهية. ليس من غير المألوف أن يصرخ الطالب بالشتائم أو التهديد على الآخرين.

  • معبرة

ينقل الشخص الذي كان غاضبًا موقفه تجاه الآخرين بمساعدة الحركات والتهديد وتعبيرات الوجه. على سبيل المثال ، يمكن للمراهق أن يظهر إيماءة غير لائقة ، قبضة اليد ، ووجه ساخط. غالبًا ما يكون هذا مصحوبًا بألفاظ نابية.

  • مستقيم

يتفاعل الطفل مباشرة مع شيء يسبب له مشاعر غير سارة: الغضب ، والاستياء ، والتهيج ، واللامبالاة ، والكراهية. في هذه الحالة ، يمكن استخدام العنف الجسدي (الضرب ، تشويه الذات) والعنف الأخلاقي (الإهانة والتهديد).

  • غير مباشر

لا ينهار المعتدي على المذنب بمزاجه السيئ ، بل ينهار على الأشخاص أو الأشياء التي لن تكون قادرة على الرد على هذا بأي شكل من الأشكال. على سبيل المثال ، حصل الطالب على شيطان. عند وصوله إلى المنزل ، يمكنه الإساءة إلى أخيه الأصغر ، والحيوانات الأليفة ، وكسر لعبته المفضلة.

الغضب الظرفية والهادفة للمراهق

لماذا يظهر الطفل عدوانية تجاه الآخرين؟ هل يقع عليه اللوم دائمًا في هذا الأمر وهل يستحق عقابه إذا انفصل؟ الحقيقة هي أن الظروف في بعض الأحيان تجبره على القتال والصراخ ونوبات الغضب. لذلك ، يجب أن تفهم أولاً سبب هذا التفاعل.

  • الظرفية أو رد الفعل

تخيل أن طفلك كان وقحًا في المواصلات أو المدرسة أو في المتجر. كيف سيكون رد فعله على هذا السلوك؟ هذا صحيح ، سيحاول المراهق إعطاء رفض لفظي للجاني. ولن يتمكن إلا في حالات نادرة من التزام الصمت وتجنب الصراع. في هذه الحالة ، لا يمكن للمرء أن يقول إن الطفل عدواني وعاطفي بشكل مفرط. نعم ، لم يتصرف بشكل صحيح وصحيح. لكن كيف سيكون رد فعلك على مثل هذا الموقف؟ كل شخص ، بغض النظر عن تربيته وحالته الاجتماعية ، لديه عدوانية.

  • العدوان المتعمد أو تراكم المشاعر

إذا كان الطفل فظًا باستمرار ، يقاتل في المدرسة ، يسيء للآخرين ، لا يحترم كبار السن ، فهو عدواني. هذا السلوك لا يعتبر طبيعيا. في هذه الحالة يحتاج الطالب إلى مساعدة متخصص. وإذا تم توجيه العدوانية في مرحلة المراهقة في الاتجاه الصحيح ، يمكنك تربية قائد حقيقي. سيكون من الأسهل على مثل هذا الشخص التكيف في أي موقف صعب. سيخضع الفريق بأكمله دون أي مشاكل وسيصبح رئيسًا جيدًا. إذا تُرك كل شيء للصدفة ، فقد ينخرط الطفل في الجريمة في المستقبل. سيكون مهتمًا بإهانة الآخرين.

من هو الطفل الغاضب؟

دور مهم يلعبه من يوجه العدوان. غالبًا ما يعتقد الناس خطأً أن تلاميذ المدارس لا يمكنهم إلحاق الأذى بالآخرين. تكمن المشكلة في حقيقة أن المراهقين غالبًا ما يلومون أنفسهم على كل المشاكل والصراعات ، كونهم غاضبين من مظهرهم وشخصيتهم وسلوكهم. هناك نوعان من العدوان:

  • العدوان المغاير

إن الطالب عدواني تجاه من حوله من الحيوانات والأشياء. يقاتل ويهين ويهين الآخرين ويختبر متعة خاصة من ذلك. غالبًا ما يستخدم الطفل الألفاظ النابية ، ولا يحرجه الأخوة والأخوات وكبار السن.

  • عدوان ذاتي

في هذه الحالة ، لا يكون عدوان المراهقين موجهًا إلى شخص غريب ، ولكن على نفسه تحديدًا. ليس من غير المألوف أن ينتحر تلاميذ المدارس أو يصابوا بأمراض خطيرة ناجمة عن اضطرابات نفسية.

من في عرضة للخطر

  • الأولاد اللصوص

من الصعب على الأمهات العازبات تربية أبنائهن والسيطرة عليهم. الحب المفرط والوصاية المفرطة على نصف الأسرة الأنثوي ، وقلة اهتمام الذكور واليد الأبوية الحازمة - كل هذا يؤدي إلى حقيقة أن الطفل يشعر وكأنه ملك. لم يناقضه أحد من قبل ، فلماذا يعلمون الآن؟

كما يتعرض للخطر المراهقون الذين يكون آباؤهم طغاة ومعتدين. في الوقت نفسه ، لا تتمتع النساء في مثل هذه الأسرة بالحق في التصويت ، فهن دائمًا وفي كل شيء يطيعن الآخرين. سيحاول الابن في مثل هذه البيئة مقاومة أبي. وإذا لم يقمع أحد أفراد الأسرة الأكبر سنًا التمرد ولم يكسر الشخصية ، فسيكون الطفل نسخة طبق الأصل من الأب.

  • الفتيات المتمردين

مع الجنس العادل ، الوضع مختلف تمامًا. يتجلى عدوان المراهقين إذا كانت الأم هي السلطة في الأسرة. الأب طري جدا. تبدأ الفتاة في تقليد سلوك امرأة فظة حازمة ومستبدة. بالإضافة إلى ذلك ، يكبر هؤلاء الفتيات ليصبحن ربات بيوت سيئات للغاية ولا يعرفن كيف يطبخن أو يعتنين بالأطفال ، ومنزلهن دائمًا في فوضى أبدية. لقد اعتادوا على حقيقة أن كل هذا يقوم به رجل.

الفئة الثانية هي الأطفال الذين تركوا لأجهزتهم الخاصة. والعدوان هو محاولة للبقاء في مجتمعنا ، فلنكن صادقين ، غير عادل وودود للغاية. من خلال التواصل مع الرجال في الفناء ، تتعلم مقاومة الناس. تدريجيا ، يتجلى هذا الموقف في الأسرة.

عدوان الذكور والإناث: أوجه التشابه والاختلاف

لسبب ما ، من المقبول عمومًا أن الأولاد أكثر عدوانية وبؤسًا من الفتيات. لقد نشأ مثل هذا الرأي الخاطئ بسبب حقيقة أن التلميذات لا يظهرن مشاعرهن بشكل واضح وصريح. يفضلون نشر الشائعات ، ورش الفلفل في ملابسهم الداخلية ، وعدم الضرب أمام الجميع. لسوء الحظ ، أصبح الفارق أقل وضوحًا في السنوات الأخيرة.

ربما لاحظت أن الرجال يظهرون مشاعرهم على الفور. من الصعب عليهم السيطرة على أنفسهم وكبح جماحهم. حمل ضغينة والعمل على ماكرة ليس لهم. بالإضافة إلى ذلك ، يلعب الرأي العام دورًا كبيرًا في هذه الحالة. لذلك ، على سبيل المثال ، إذا تعرض ابنك للإهانة ، فسيطلب منه الأب الرد. ستبدأ البنات في توضيح أنه يجب عليك الابتعاد عن هؤلاء الأشخاص. القليل من الأشياء يمكن أن تحدث.

الفرق الآخر هو الطريقة التي يظهر بها المراهقون العدوان. يفضل الجنس العادل تجنب العنف الجسدي. كما ذكر أعلاه ، من الأسهل عليهم الإساءة والإذلال. لكن الضرب هو آخر شيء تفعله الفتاة. بعد كل شيء ، يمكنها الحصول على التغيير. علاوة على ذلك ، فهمت تلميذات المدارس في وقت سابق أن الكلمة مؤلمة أكثر. يتعلمون العثور على أضعف نقطة لكل فرد ، وبعد ذلك يضربون الهدف مباشرة.

لا يمتلك الأولاد هذا النوع من المواهب. إنهم يظهرون العدوان ليس بإتجاه معين ، كما تفعل الفتيات ، ولكن بشكل جماعي. من يتم القبض عليه هو المسؤول عن ذلك. يتم استخدام القبضات ، ويعاني الأشخاص والأشياء المحيطة. يمكن للرجل ، على سبيل المثال ، تحطيم الهاتف بالحائط ، أو ضرب الباب بيده ، وما إلى ذلك.

الآن لنأخذ مثالاً على سلوك المراهقين. لذا ، تخيل موقفًا تحب فيه الفتاة جارًا على مكتبها. يمكنها أن تأخذ القلم منه وترسم وجوهًا لطيفة ، وتضرب عينيها. سيحاول الطالب التقاط هذا الشيء أو اليمين أو حتى استخدام القوة. وبطبيعة الحال ، فإنهم سيعاقبون الصبي ، لأنهم يعتبرون أنه البادئ في هذا الصراع.

وهكذا ، تعمل الفتيات كقائدات عصابات ، والفتيان ضحايا أبرياء للظروف. يحب الجنس العادل دفع جباه الناس معًا ، مع البقاء على الهامش. إن الملاحظة أكثر متعة من المشاركة في مثل هذه الأعمال.

لذلك ، قبل معاقبة الابن أو الابنة على الشجار ، اكتشف سبب ذلك. استمع إلى كلا الجانبين ، وعندها فقط قرر ما إذا كنت ستعاقب مراهقًا على العدوان. إذا قمت بذلك ، يمكنك التواصل مع طفل خارج عن السيطرة.

ما هو خطر زيادة العدوانية أو عدم وجودها

كما ذكرنا أعلاه ، خلال هذه الفترة ، يبدأ المراهق في الابتعاد عن والديه ، محاولًا فعل كل شيء بمفرده. وإذا حرم الأب ، على سبيل المثال ، الطفل كثيرًا ، فإن الابن أو الابنة سيفعلون كل شيء بدافع النكاية. يجب أن يتم ذلك برفق وبشكل تدريجي.

عليك أن تفهم أن هذا ليس رضيعًا يبلغ من العمر خمس سنوات ويحتاج إلى رعاية ووصاية مستمرة. يحتاج الطفل إلى أن يكبر. بالطبع ، لا يستحق التخلي عن الخبز المجاني ، يجب تقديم التنازلات تدريجياً. لا تنس أيضًا أن الطالب يحتاج إلى التواصل مع أقرانه. فقط معهم سوف يتقن مهارات الاتصال ، ويتعلم تكوين صداقات ، والحب ، والسيطرة ، وحل المشكلات التي نشأت. دورك هو المراقبة من الخارج. صدقني ، سوف يلجأ إليك المراهق لطلب المساعدة عندما يحتاجها حقًا. أنت خلفه ودعمه.

إذا طورت علاقة ثقة مع طفل ، حتى خلال فترة التمرد ، فسوف يلجأ إليك. لكن لا تضغط عليه بأي حال من الأحوال ، ولا تجبره على الحديث عما يفضل إخفاءه. فكر في العودة إلى ذلك العصر. هل تريد أن يعرف أبي وأمي عن القبلة الأولى ، والعلاقة الحميمة ، والسجائر المدخنة ، وزجاجة البيرة في حالة سكر.

لا يجب أن تأخذها على تلميذ إذا أخبرك بأشياء تجعل شعرك يقف على نهايته. إذا بدأت في الانتقاد والصراخ والعقاب ، فلن يتم إخبارك بأي شيء آخر في المرة القادمة. وسوف تتعرف على الأحداث في حياة الطفل من الجيران والمعلمين والمعارف. احتمال غير سار ، أليس كذلك؟

لا تحاول قمع العدوان تمامًا عند المراهقين! أرشدها في الاتجاه الصحيح. بعد كل شيء ، فقط بفضل هذا الشعور يصبح الناس أبطالًا وقادة وفائزين. الشخص الذي لا يغضب أبدًا أو يظهر أي عاطفة لن يكون قادرًا على إظهار نفسه ، لكن احذر من أن يسلك الطفل طريقًا خطيرًا. في كثير من الأحيان ، تتسرب الطاقة غير المحققة في أكثر اللحظات غير المناسبة. هذا هو السبب في وجود الكثير من القتلة في عالمنا ، الأشخاص ذوي الأقدار المحطمة ، وكذلك حالات الانتحار.

هل تعتقد أن لديك ابنًا هادئًا لا يؤذي ذبابة؟ إذا كان المراهق فتى طيبًا يساعد في المنزل ، ويترجم جدته كثيرًا ، وكان طالبًا ممتازًا ، ومثالًا يحتذى به ، فقد ينفجر في لحظة واحدة رائعة. مثل هذا ضبط النفس محفوف بالعصبية والاضطرابات العقلية.

كيفية التعامل مع العدوان

بادئ ذي بدء ، يجب أن تفهم أنه لا يمكن حل أي شيء بالقوة. سوف تصادف جدارًا سيبنيه الطفل. وسيكون من المستحيل تقريبًا تدميرها. اكتشف أسباب العدوانية لدى المراهقين ، ثم حاول إقامة اتصال مع الطالب. حاول التحدث إلى ابنك أو ابنتك بهدوء دون رفع صوتك. سيؤدي ذلك إلى ضبط الطفل في الحالة المزاجية الصحيحة ، وسيبدأ في الاستماع إليك ، ولن يستجيب بحدة ويكون فظًا.

إذا كان طفلك يحاول التحدث ، فلا تقاطعه. دعه يتكلم. وفقط بعد توقف تدفق الكلام (التأنيب) ، يمكنك بدء محادثة. تذكر أن لديه أيضًا الحق في إظهار السخط والتهيج والغضب وعدم الثقة ومشاعر مماثلة ، مثلك تمامًا.

كما ذكرنا سابقًا ، يجب أن تجد طرقًا لتنفيس المشاعر السلبية. لمنع ابنك من العودة إلى المنزل متحمسًا وغاضبًا ، أرسله إلى التدريب الرياضي. الملاكمة وألعاب القوى والرقص والسباحة وكرة القدم - كل شيء سيساعد في التخلص من المشاعر المتراكمة. إذا كان الطفل مفرط النشاط ، فهذه هي الطريقة الوحيدة للحصول على إفرازات.

ماذا تفعل إذا كنت لا تستطيع التعامل مع الطفل ، أو أنه لا يريد الاتصال ، أو إذا كنت تشك في إدراكه المناسب للعالم؟ في هذه الحالة ، لا يمكنك الاستغناء عن مساعدة أخصائي. سيتعين عليك الذهاب مع جميع أفراد الأسرة إلى طبيب نفساني لمعرفة الخطأ الذي تفعله.

أخطاء الأبوة والأمومة أو ما لا يجب على الوالدين فعله

لسوء الحظ ، لا نتعلم في المدرسة والكلية كيفية تكوين أسرة بشكل صحيح ، وتربية الأطفال ، وإقامة اتصالات مع الناس. نتيجة لذلك ، نتصرف بشكل أعمى ، ونرتكب العديد من الأخطاء التي يكاد يكون من المستحيل تصحيحها. هذا ينطبق أيضا على أطفالنا.

ولكن لا يزال هناك عدد من القواعد التي يجب أن يعرفها الآباء الطيبون والمحبون. لذلك ، على سبيل المثال ، من أجل عدم التسبب في العدوان لدى المراهقين ، ينبغي تجنب حالات الصراع. صدقني ، في معظم الحالات ، إذا فعل والداك الشيء نفسه ، فلن يكون رد فعلك أفضل.

  • تصنيف سلبي

إن إخبار الطفل بأنه غبي ، سيء ، شرير ، إلخ ، فأنت تهينه. في الوقت نفسه ، ينظر المراهق إلى كلماتك على أنها حافز للعمل. وإذا كنت تنتقده باستمرار ، سيبدأ الطالب في فعل كل شيء ليغضبك. قلة فقط يحاولون تصحيح أنفسهم لإثبات أن والديهم على خطأ.

  • السخرية من العيوب

عندما تخبر ابنتك أنها تعاني من زيادة الوزن ، فإنك تولد مجموعة من المجمعات فيها. لا ينبغي بأي حال من الأحوال التحدث بشكل علني وصريح عن أوجه القصور في الأطفال. سوف تسعد إذا أخبرت والدتك زوجك بسر أنه حتى سن 16 عامًا كنت تعاني من سلس البول أو كنت تلعب بالدمى.

  • مقارنة

كما ذكرنا سابقًا ، لا أحد يحب أن يُقارن بشخص أكثر ذكاءً ونجاحًا وأجمل. هذا يسبب بعض الاحتجاج في العقل الباطن للمراهق. تذكر مرة واحدة وإلى الأبد: طفلك فرد ، لم يعد هناك شيء من هذا القبيل. وربما يكون في بعض النواحي أسوأ من غيره. لكن لديه أيضًا بعض المواهب.

بالمناسبة ، يمكن أن يتسبب سلوك الوالدين هذا في عدوان المراهقين تجاه الشخص الذي يتم الإشادة به. لذلك لا تستغرب أن ابنك لا يحب التلميذ المتميز وفخر المدرسة كلها. من الأفضل أن تقول كل مساء إن الطفل هو فرحتك ، فأنت تحبه كما هو ، بكل نقائصه ونقاط ضعفه.

السلوك العدواني للمراهقين ينمو ويتجلى بشكل متزايد كل عام. في نفس الوقت ، الجيل الشاب نفسه يعاني منه في المقام الأول.

تأتي كلمة "عدوان" من الكلمة اللاتينية "aggredi" ، والتي تعني حرفياً "الهجوم" ، "الهجوم". لسوء الحظ ، فإن إيقاع الحياة الحديثة ، وجميع أنواع المواقف المجهدة تؤدي إلى حقيقة أن العدوانية تزداد صغرًا وتقلل من غضب تلاميذ رياض الأطفال هم بالفعل القاعدة وليس الاستثناء للقواعد.

يسمي علماء النفس هذا السلوك العدواني المدمر الذي يتأذى فيه الآخرون ، نفسيا أو معنويا.

ولكن عندما يظهر السلوك العدواني من دون سبب ، فقد يعني ذلك أن الشخص يعاني من خلل هرموني خطير في الجسم ، وكذلك مرض الزهايمر. يصر المعالجون النفسيون على إجراء فحص شامل وتحديد أسباب السلوك العدواني ، خاصة إذا ظهر في مرحلة المراهقة.

يمكن أن يكون السلوك العدواني للمراهقين ، إذا لم يكن ناجمًا عن أمراض أو اضطرابات في الجسم ، شكلاً من أشكال الاحتجاج ضد القيود في المدرسة والمنزل والرغبة في تأكيد أنفسهم بين زملائهم في الفصل من خلال النزاعات مع المعلمين. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن تكون أسباب العدوان أيضًا عدم المساواة الاجتماعية والاقتصادية ، وتأثير وسائل الإعلام ، والأفلام ، والشركة السيئة ، والصراعات داخل الأسرة بين الوالدين والأطفال. على أي حال ، لا ينبغي ترك الوضع للصدفة.

يجب ألا يخيف السلوك العدواني للأطفال والمراهقين الوالدين والمعلمين ، التشخيص والتصحيح في الوقت المناسب (العلاج) يعطي تنبؤات جيدة جدًا.

السلوك العدواني هو انحراف يجب ويمكن التعامل معه. يتواءم علم النفس والطب النفسي الحديث مع السلوك العدواني للأطفال والمراهقين بنجاح كبير. من المهم تحديد السبب الذي أدى إلى السلوك العدواني ووصف العلاج بشكل صحيح وفي الوقت المناسب. يمكن أن تكون هذه الزيارات إلى طبيب نفساني للمحادثات الوقائية والأدوية.

إذا لم يتم القضاء على العدوان في مرحلة الطفولة ، فسيكون القتال أكثر صعوبة في مرحلة المراهقة.

مشكلة السلوك العدواني للمراهقين

مشكلة السلوك العدواني للمراهقين اليوم ، أكثر من أي وقت مضى ، ذات صلة. يلاحظ علماء النفس أنه في السنوات الأخيرة ، ازداد مستوى العدوانية بين المراهقين بشكل ملحوظ ، في كل من البلدان النامية والمتقدمة والمزدهرة.

السبب الجذري هو الجو غير المواتي في الأسرة ، والذي يفرض معايير معادية للسلوك الاجتماعي على الطفل.

تؤدي هيمنة العنف والقسوة في وسائل الإعلام والسينما إلى حقيقة أن المراهقين يعتبرون السلوك العدواني هو القاعدة. بمساعدة العدوان ، يحاولون تثبيت أنفسهم في الفريق ، لتحقيق ما يريدون.

يتأثر تطور العدوانية بالعديد من العوامل البيولوجية (الوراثة والأمراض) والنفسية.

السلوك العدواني للمراهقين - يتم اختيار دبلوم في هذا الموضوع من قبل عدد متزايد من خريجي الجامعات النفسية. إن السلوك العدواني للمراهقين وتشخيصهم وتصحيحهم أصبح الآن ، أكثر من أي وقت مضى ، مناسبًا ومطلوبًا.

يلاحظ علماء النفس في المدرسة أن العدوانية شائعة بين طلاب المدارس الثانوية والمبتدئين على حدٍ سواء. وفي المؤسسات الطبية المتخصصة ، لا يتوفر لأخصائيي الأمراض العصبية وقت لاستقبال المرضى. ولكن من ناحية أخرى ، تجدر الإشارة إلى أنه إذا كانت العدوانية في وقت سابق ، قبل 20-30 عامًا ، تُعزى فقط إلى التنشئة غير السليمة ، فقد تم الاعتراف الآن بأن السلوك العدواني هو مرض يحتاج إلى العلاج.

رمز ICD-10

R45.6 العدوان الجسدي

F91 اضطرابات السلوك

أسباب السلوك العدواني للمراهقين

يسمي علماء النفس أحد الأسباب الرئيسية لمظهر العدوان لدى المراهقين - الرغبة في جذب الانتباه. العدوان نوع من الصراخ طلباً للمساعدة. غالبًا ما يخفي العدوان الضعف والخوف والشك الذاتي.

أسباب سلوك المراهقين العدواني:

  • أزمة العمر
  • الوضع غير المواتي في الأسرة ورياض الأطفال والمدرسة
  • عقدة النقص
  • الوراثة
  • الاضطرابات الهرمونية
  • أمراض الجسم
  • تعاطي الكحول والمخدرات ومضادات الاكتئاب

ملامح السلوك العدواني للمراهقين

تعتمد سمات السلوك العدواني للمراهقين إلى حد كبير على الجنس. إذا فضلت الفتيات إظهار العدوانية لفظيًا ، فإن الشباب يفضلون استخدام القوة الجسدية.

يلاحظ علماء النفس هذه الأنواع من السلوك العدواني للمراهقين - العدوان الجسدي ، والعدوان غير المباشر (القيل والقال ، وختم القدمين ، وإغلاق الأبواب) ، والعدوان اللفظي (الصراخ ، والصراخ ، والشجار ، والتهديدات ، واللعنات) ، والسلبية ، والاستياء ، والشك.

وفقًا للإحصاءات ، يُظهر الأولاد العدوان أكثر وأكثر من الفتيات. ويصعب تصحيح سلوكهم العدواني.

تشير الدراسات إلى أن السبب الرئيسي لمظهر العدوان في مرحلة المراهقة هو قلة حب الوالدين ورعايتهم. الأطفال "غير المحبوبين" ، الذين يهيمن على أسرهم جو من عدم الثقة والعنف والإهانات ، يجدون صعوبة أكبر في التكيف في المؤسسات التعليمية ، لأنهم يحملون نمطًا مشابهًا من التواصل في المجتمع.

ينتج السلوك العدواني في مرحلة المراهقة بشكل أساسي عن سوء الفهم في الأسرة. ويلي ذلك أزمات العمر ، وتأثير الإعلام والسينما ، وتعاطي الكحول والمخدرات ، ومشاكل في الدراسات والأقران ، فضلاً عن الأمراض الوراثية.

بالنسبة للأولاد ، شكل جسدي مميز من أشكال العدوان ، للفتيات - لفظي. يحدث فرق حاد في العدوانية حسب الجنس في سن 14-15 سنة.

السمات النفسية للسلوك العدواني للمراهقين

في مرحلة المراهقة ، هناك سن البلوغ والنضج النفسي ، والرغبة في الصراع مع العالم كله ، وخاصة مع المعلمين والآباء الذين يحدون من الحياة. هذه الفترة هي الأصعب والأكثر إثارة للجدل لأي مراهق. تعتمد الخصائص النفسية للسلوك العدواني للمراهقين على مكانتهم في المجتمع والمستوى الاجتماعي. هناك فرق بين العدوانية والعدوانية. العدوان سمة شخصية ، والعدوان حالة عاطفية يمكن تصحيحها بالطريقة الصحيحة.

تختلف السمات النفسية للسلوك العدواني عند الأولاد والبنات من حيث الخصائص والوقت. بعد كل شيء ، يبدأ سن البلوغ عند الفتيات قبل عام أو عامين.

أشكال السلوك العدواني للمراهقين

أشكال السلوك العدواني للمراهقين من نوعين - لفظي وجسدي.

غالبًا ما تلجأ الفتيات إلى الشكل اللفظي ، فهذه إهانة لفظية وإهانة. يمكن أن يكون العدوان اللفظي غير مباشر ومباشر.

العدوان الجسدي هو أكثر سمات الأولاد. الاعتداء الجسدي المباشر هو إذلال جسدي. الاعتداء الجسدي غير المباشر - إلحاق ضرر معنوي. الاعتداء الجسدي الرمزي - التخويف والتهديد.

الشكل الحقيقي للعدوان هو إلحاق الأذى الجسدي.

تشخيص السلوك العدواني عند المراهقين

يتم تشخيص السلوك العدواني للمراهقين من قبل متخصصين - علماء النفس والمعالجين النفسيين. للقيام بذلك ، تم تطوير عدد من البرامج والاختبارات التي تسمح لك ، في غضون دقيقتين ، بتحديد ما إذا كان ينبغي تصحيح عدوانية هذا المراهق ، أو ما إذا كان ببساطة في مزاج سيئ اليوم.

غالبًا ما يرفض المراهقون الاعتراف بعدوانية سلوكهم ، ولا يرغبون في التواصل مع علماء النفس ، أو إجراء الاختبارات. إن إقناعهم بالحاجة إلى التشخيص هو مهمة الوالدين والأخصائي النفسي.

يتضمن عرض السلوك العدواني للمراهقين تشخيص العدوانية ، والاختيار الصحيح لطرق تصحيح السلوك العدواني.

في مرحلة المراهقة ، لأول مرة ، هناك إنكار للأخلاق المعترف بها عمومًا ، والرغبة في معارضة الجميع وكل شيء ، لإنشاء نظام قيم خاص بهم. إذا حاولت التأثير على مراهق بالقوة ، على الأرجح ، لن يؤدي ذلك إلى أي شيء. ولهذا السبب ، فإن المراهق المتعارض + المعلم هو الأصعب في تصحيحه ، لأن المعلمين يتصرفون وفقًا للقواعد ، ولا يريدون الاستسلام ، ومحاولة فهم المراهق العدواني ، سبب عدوانه.

تصحيح السلوك العدواني للمراهقين

يتم تصحيح السلوك العدواني للمراهقين في البداية من قبل المتخصصين - المعالجين النفسيين أو علماء النفس ، بما في ذلك علماء النفس في المدرسة. في الواقع ، غالبًا ما يعرف عالم النفس المدرسي أكثر من الآباء المشكلات التي يواجهها أطفالهم يوميًا. هناك عدد من الطرق لذلك. تحتاج أولاً إلى إجراء تشخيص شامل واستبعاد الأمراض الهرمونية والوراثية.

تصحيح السلوك العدواني للمراهقين هو عمل مشترك للآباء والمعلمين وبالطبع الشخص "المريض" نفسه. من بين التوصيات ، بما في ذلك تلك المتعلقة بمنع السلوك العدواني ، مكانًا مهمًا يحتله نقطة الترفيه النشط والممتع للطالب. الفصول في الأقسام الرياضية لها تأثير جيد جدًا على الأطفال من جميع الأعمار.

يتم استخدام طريقة العقاقير لتصحيح السلوك العدواني إذا كان المرض ناتجًا عن عامل بيولوجي ، أي الوراثة ، وتعاطي المخدرات ، والكحول ، ومضادات الاكتئاب. أيضًا ، يمكن أن يكون السلوك العدواني ناتجًا عن عدم التوازن الهرموني والأمراض المعدية.

التصحيح النفسي للسلوك العدواني للمراهقين

يتم إجراء التصحيح النفسي للسلوك العدواني لدى المراهقين بواسطة علماء النفس في المدرسة أو موظفي المؤسسات الطبية المتخصصة. يشمل التصحيح النفسي كلاً من المحادثات الوقائية والألعاب (الفردية والجماعية) ، والرسم ، والموسيقى ، والتواصل مع الطبيعة ، والحياة البرية (غالبًا ما يحول التواصل مع الخيول والدلافين حتى الأطفال الأكثر عدوانية ، الذين لم يتأثروا بأساليب العلاج القياسية).

برنامج تصحيح السلوك العدواني لدى المراهقين

يتضمن برنامج تصحيح السلوك العدواني للمراهقين العديد من النقاط ، يعتمد اختيارها على درجة عدوانية الشجيرات ، وكذلك أسبابها. إذا كانت هذه عوامل بيولوجية ، مثل الوراثة وتعاطي الكحول والمخدرات ومضادات الاكتئاب والاضطرابات الهرمونية ، يتم تصحيح السلوك العدواني بالأدوية ، غالبًا في علاج المرضى الداخليين.

في حالات أخرى ، يتم إجراء التصحيح النفسي للسلوك العدواني - المحادثات والتدريبات والألعاب والرسومات والموسيقى والتواصل مع الطبيعة والحيوانات.

منع السلوك العدواني للمراهقين

يمكن أن يتأثر السلوك العدواني للمراهق بالعديد من العوامل - الوضع الصعب في الأسرة ، ونقص المعايير الأولية للتعليم ، والعمر الانتقالي ، والعوامل الاجتماعية والسلوكية.

يجب أن تبدأ الوقاية من السلوك العدواني للمراهقين ، بشكل غريب بما فيه الكفاية ، في مرحلة الطفولة ويقوم بها الآباء. في عمر سنتين أو ثلاث سنوات ، يظهر كل الأطفال عدوانية ، لكن أولئك الذين لم يتم تصحيح سلوكهم يبدأون في الاعتقاد بأن السلوك العدواني يساعد على تحقيق ما يريدون.

يلاحظ علماء النفس أن الوقاية من السلوك العدواني لدى المراهقين تتبع المخطط التالي - تحديد العوامل التي أثرت على تطور العدوانية لدى المراهقين ، ووضع تدابير (نفسية وطبية) للحد من العدوانية.

برنامج منع السلوك العدواني لدى المراهقين

يجب اعتماد برنامج الوقاية من السلوك العدواني للمراهقين على مستوى وزارة الصحة ووزارة التربية والتعليم.

إن الوقاية والتشخيص والعلاج في الوقت المناسب للعدوان بين المراهقين سيقلل بشكل كبير من مستوى الجريمة في المجتمع في المستقبل. علاوة على ذلك ، نجح علماء النفس والمعالجون النفسيون في التعامل بنجاح مع عدوان المراهقين ، ولكن مع التشخيص في الوقت المناسب.

في هذا العمر ، يشعر المراهقون غالبًا أن العالم بأسره يواجههم. حصل المعلمون على الآباء لا يفهمون. يُنظر إلى العالم بألوان الأسود والأبيض. إما أن يكون كل شيء على ما يرام ، أو لا يمكن إصلاحه. لا تنسى اللحظة الفسيولوجية.

يتميز البلوغ بارتفاع هرموني قوي. جنبا إلى جنب مع سن البلوغ ، هناك إعادة هيكلة للعديد من أجهزة الجسم الهامة. في معظم الطلاب الأكبر سنًا ، يكون نظام الأوعية الدموية الخضري ضعيفًا في هذا الوقت. ومن ثم - تقلبات مزاجية مفاجئة ، والتعب ، والغضب ، والعدوان ، والبكاء.

كيف تتواصل مع مثل هذه "الأشواك"؟

هذا ليس طفلك

أول شيء يجب أن يتذكره كل والد هو أن حالة طفلك ليست طفلك! إنه ليس شريرًا ، وليس عدوانيًا ، ولا قاسياً. إنه عاطفة صلبة ، منتفخة عدة مرات. لا تصنف الأطفال. ولا حتى ساعة سوف يؤمنون بها ، و.

هادئ!

لا تصرخ في سن المراهقة و. لا تؤدي النغمة المتزايدة في المحادثة إلا إلى زيادة الشعور بأن الوضع خارج عن السيطرة. يدل الصراخ على ضعفك وعدم قدرتك على المجادلة بالحجج. المراهق لن يحترمك. الحد الأقصى - سيبدأ في الخوف ويتوقف عن الثقة.

أنت على حق

لا تحاول مجادلة الطفل عندما يكون في حالة عدوانية. حاول تخفيف الحالة المزاجية. اسأل: "لماذا أنت غاضب مني؟" ، "ما الذي يزعجك كثيرًا بالضبط؟". دعه يتكلم.

ثم قم بتهدئته ومساعدته على النظر إلى الموقف من منظور مختلف. أو فقط اضحك!

أنا بجانبك

لأي سبب كان المراهق غاضبًا: مشاكل في المدرسة ، مع الأصدقاء ، والبالغين الآخرين - أخبره دائمًا أنك في صفه. يحتاج طفلك إلى معرفة أنه بغض النظر عما يحدث ، فلن تدفعه بعيدًا أو تحكم عليه. كن صديقه باكتساب ثقة غير مشروطة.

لا تتعثر

يقع العديد من الآباء في ذهول عاطفي عندما يبدأ أطفالهم في التصرف بوقاحة ووقاحة. غالبًا ما يؤدي التردد إلى الشلل ، وهذا يمنح الطفل الحق في التصرف بشكل أكبر ، متجاوزًا حدود السماح. في بعض الأحيان ، يشعر المراهقون بضعف والديهم ، ويتعمدون إلقاء نوبات الغضب من أجل تحقيق ما يريدون. مهمتك هي ألا تقع في فخ المشاعر. قل لنفسك "سأكون هادئًا" ، "يمكنني التعامل مع الضغط".

حان الوقت للتنفيس عن البخار

لا توقف غضب الطفل في مهده. لكل من الأشخاص الصغار والكبار الحق في الغضب - وهذا شعور طبيعي.

إذا تراكمت السلبية في نفسك واحتفظت بها ، يبدأ الشخص في الانهيار من الداخل. هل تلاحظ كيف يبدأ الطفل في فقدان أعصابه؟

امنحه الوقت ليغضب ويهدأ.

مثال ذهبي

إن تعبير المراهق عن المشاعر لا يرجع فقط إلى مزاجه وخصائصه الشخصية. العلاقات الكبار مهمة.

الطفل "يفقد أعصابه" تمامًا كما تسمح له الأم والأب. تعلم كيفية التعبير عن المشاعر عن طريق طرح الأسئلة أو الإجابة بالتفصيل.

علم طفلك أن يشرح سبب غضبه وماذا يريد. في المقابل ، تحدث بصراحة عن مشاعرك: "أشعر بالحزن عندما تغضب وتصرخ في وجهي." هذا سيحول الطفل نحوك ، وربما يخجله.

لا تخضع أجساد المراهقين فحسب ، بل أرواحهم أيضًا لتغييرات خطيرة. أول ما يتبادر إلى ذهن الشخص البالغ عندما يسمعون كلمة "مراهق" هو ​​مفاهيم "ضعيف" و "زاوي" و "عدواني". يبدأ الأولاد والبنات في إعادة تعلم أجسادهم وعقولهم. الأفكار الجديدة حول العالم من حولنا والعلاقات الإنسانية ليست دائمًا إيجابية. لذلك ، يتحول أطفال الأمس الودودين والمهذبين والودودين إلى مراهقين منعزلين ووقحين وعدوانيين. لم يتعلموا بعد كيفية التحكم في نوبات الغضب والتعامل معها.

يكتب علماء النفس والمعلمون كثيرًا عن "أزمة 3 سنوات" باعتبارها واحدة من أكثر الأزمات إيلامًا للأطفال وأولياء أمورهم. يتعلم الطفل الصغير فصل نفسه عن والدته ويصبح أكثر استقلالية. فترة المراهقة ، عندما تخضع النفس لتغيرات كبيرة ، يتم وضعها أيضًا على قدم المساواة مع "أزمة 3 سنوات" من حيث التعقيد.

يحل المراهقون مهام الحياة الصعبة - إدراك "أنا" لديهم والبحث عن مكانهم الخاص في العالم. غالبًا ما تكون حالتهم العاطفية والجسدية "محكومة" بالطفرات الهرمونية. في نفوسهم السبب الرئيسي لتقلب المزاج المفاجئ - الدموع التي لا سبب لها ، والفظاظة المفاجئة أو نوبات الغضب. لأن المراهقين ضعفاء للغاية ، فإنهم يواجهون صعوبة أكبر في تجربة الفشل في الحب أو خيانة صديق.

تؤثر عدم القدرة على التحكم في المشاعر سلبًا على العلاقات مع الأقران والمعلمين. في كثير من الحالات ، يصبح المراهق الذي "يتحول بنصف دورة" هدفًا للسخرية أو التنمر من زملائه في الفصل. وتتميز الأكثر عدوانية بالرغبة في "تجفيف" العدوان على الأضعف.

إذا كان المراهق يميل إلى الاستبطان ، فإن نوبات الغضب والعدوانية غير المنضبطة يمكن أن تجعله يشعر بالذنب. لذلك ، من المهم تعلم التحكم في العواطف بدقة في مرحلة المراهقة.

لماذا يصعب على المراهقين التحكم في عواطفهم؟

تساهم نفسية المراهق غير المستقرة في ظهور حالات عاطفية عنيفة. حتى الطفل الأكثر تهذيبًا وودًا يمكن أن يكون كئيبًا ومنطويًا ووقحًا وعدوانيًا. يمكن أن ترتبط التقلبات المزاجية المتكررة بالتغيرات الهرمونية ، ولكن ليس معها فقط.

في بعض الأحيان ، يجب البحث عن أسباب العدوان اللفظي أو الجسدي في عائلة المراهق. إذا اعتاد الآباء على ترتيب الأمور بنبرة مرتفعة ، فإن أولئك الذين يكبرون سيبدأون أيضًا في التصرف بوقاحة مع مرور الوقت. إذا كان من المعتاد في الأسرة التحدث إلى الطفل بنبرة تحكم عدوانية ، فإن المراهق سيظهر أيضًا عدم احترام لوالديه.

وراء العدوانية ، واندلاع الغضب ، والمشاحنات اللفظية أو العنف الجسدي تجاه الأقران ، قد تكون عقدة النقص مختبئة. نتيجة لذلك ، لدى المراهق رغبة في إثبات نفسه على حساب الآخرين. استخدام الألفاظ النابية أو الشتائم هو أيضًا أحد علامات السلوك العدواني.

في أغلب الأحيان ، تحدث العدوانية تجاه الأقران عند الفتيان أو الفتيات الذين لم يروا أمثلة أخرى للتواصل بين الناس ، أو كرد فعل على السخرية والتسلط. حتى المراهق الخجول وغير الواضح قد يتوقف عن التسامح مع التنمر ويتعلم السب والقتال. يعتبر الأولاد والبنات استخدام الكلمات البذيئة نوعًا من "المرور" إلى عالم البالغين ، مثل الكحول والسجائر.

الشخص الواثق من نفسه لن ينحدر إلى العدوان اللفظي. الكلمات البذيئة لا تزين الشخص في الاتصالات التجارية. بالنسبة للبالغين ، يمكن أن تكون مروعة - كما يمكن ملاحظتها في الأفراد المبدعين ، أو علامة على ضبط النفس العاطفي. في عالم البالغين الحقيقي ، يمكن للميل إلى العدوان اللفظي أو الجسدي أن يضر بشكل خطير بسمعة الشخص.

لتعلم كيفية التحكم بفعالية في حالتهم العاطفية ، يحتاج المراهق إلى العمل ليس فقط على رد فعله على المواقف العصيبة ، ولكن أيضًا على احترام الذات. يمكن للوالدين أو الطبيب النفسي مساعدته في ذلك.


إن مهمة عائلة المراهق ليست بأي حال من الأحوال ترك مشكلة العدوان غير المنضبط تأخذ مجراها. في بعض الحالات ، يرى أمام عينيه مثالًا سلبيًا ، وقد يبدأ في إظهار العدوانية ليس في سن انتقالية ، ولكن قبل ذلك بكثير. إذا ساءت الحالة العاطفية في فترة المراهقة ، فإن دعم الأحباء يكون أكثر أهمية من أي وقت مضى.

يمكن أن يتسبب هجوم العدوان غير المنضبط في أي شيء - عدم القدرة على إيجاد حل للمشكلة ، وفقدان فريقك المفضل ، والمحظورات الأبوية غير المعقولة. تؤثر الوقاحة المستمرة للمراهق سلبًا على الوضع النفسي في الأسرة. سيكون من الخطأ أن يرفع الكبار أصواتهم ردًا على ذلك ، على الرغم من صعوبة مقاومة ذلك. إن الدعوات للتهدئة و "التوقف عن الصراخ" ستكون بنفس القدر من العبث.

من الأفضل أن تبدأ محادثة مع مراهق حول سلوكه عندما يمر هجوم العدوان ويهدأ. يجب على الآباء بالتأكيد معرفة سبب رد فعله بهذه الطريقة ، وإظهار تقنيات إدارة الغضب. إذا لم يكن لدى الأم أو الأب معرفة كافية بعلم النفس ، فيجب على المراهق استشارة طبيب نفساني مختص.

إن القول بأن المراهق "سيتغلب" على عادة كونه فظًا وعدوانيًا ليس صحيحًا دائمًا. في بعض الحالات ، "يكبر" ، ولكن هناك خطر إصلاح رد الفعل هذا كاستجابة مقبولة لإخفاقات الحياة. والشخص البالغ الذي لا يعرف كيفية التحكم في عواطفه يخاطر بفقدان النجاح في الحياة لأشخاص أكثر هدوءًا.

يمكن للوالدين أو غيرهم من البالغين المهمين أو حتى الأقران تعليم المراهق التحكم في حالته العاطفية. مهمتهم هي أن يشرحوا للمراهق أنه من القبيح التحرر من أحبائهم ، وأن هذا يسيء إليهم وبالتأكيد لا يحل المشكلة.

إن أهم حيلة في إدارة الغضب هي القدرة على "اللحاق" بالومضة في الوقت المناسب ومحاولة التحول إلى شيء آخر من الرغبة في الانهيار. على سبيل المثال ، يمكنك ضرب وسادة أو كيس ملاكمة أو كسر قلم رصاص أو الصراخ في سماعات الرأس أو الركض في أرجاء المنزل. تساعد الرياضة من حيث المبدأ على تخفيف التوتر العصبي والعدوانية. لذلك ، فإن الأشخاص الذين يشاركون بنشاط في الرياضة هم أكثر ثقة في أنفسهم.

من المهم أن يتعلم المراهق أن التنفيس عن مظالمه وإخفاقاته على زملائه أو أصدقائه أو أحبائه لا يحل المشكلة ولا يساهم في نجاحه في المجتمع. لذلك ، فهو قادر ويجب عليه أن يتعلم التحكم في حالته العاطفية.

تستخدم مواد الصور Shutterstock