الصفحة الرئيسية> البرنامج النصي

سيناريو الأمسية الأدبية "بارك الله فيك يا رب الأسرة ..."

(Slades No. 1،2) المضيف: ما هي الأسرة؟ هذه الكلمة واضحة للجميع ، مثل كلمة "خبز" ، "ماء". نحن نمتصه من اللحظات الواعية الأولى في الحياة ، إنه بجانب كل واحد منا. الأسرة هي المنزل ، والأطفال ، والأجداد. هذه هي المحبة والاهتمام والاعمال والافراح والمصائب والاحزان والعادات والتقاليد.

القارئ: بارك الله في الأسرة-

تاج إبداعات

على أطفال البشر

استراح الارض.

الثالوث الأقدس للأرض -

الطفل ، الأم ، الأب ،

والإنسانية نفسها

لا شيء من الأسرة.

إي Evtushenko.

(الشريحة رقم 3) المقدم: سأخبرك بأسطورة: "في العصور القديمة ، كانت هناك عائلة رائعة. الأسرة ضخمة - مائة شخص ، يسودها السلام والحب والوئام. وصلت شائعة حول هذا الأمر إلى الحاكم الأعلى نفسه. وقرر زيارة هذه العائلة. وعندما اقتنع الحاكم بأن كل هذا صحيح ، سأل الشيخ ، رب الأسرة: "كيف يمكنك العيش بدون مشاجرة ، دون الإساءة لبعضكما البعض؟" فأخذ الشيخ الورقة وكتب عليها مائة كلمة وأعطاها للوالي. قرأها بسرعة وتفاجأ: تم تسجيل نفس الكلمة - "فهم" على الورقة مائة مرة. (الشريحة رقم 4) المقدم: لننتقل الآن إلى العصور الوسطى. في القرن السادس عشر ، ظهر "Domostroy" في روسيا - وهو كتاب يحتوي على أشياء مفيدة للغاية وتعاليم وإرشادات أعطيت لكل مسيحي: الزوج والزوجة والأطفال. لقد تعاملت مع مسؤولية الزوجين تجاه بعضهما البعض ، وأبنائهم ، والآباء المسنين ، والحالة الروحية والأخلاقية للأسرة ، ورفاهيتها. لذلك ، على سبيل المثال ، تم استدعاء بعض فصول Domostroy:

"تعليمات للزوج والزوجة والأولاد والخدام في كيفية عيشهم" ؛

"كيف تربي أطفالك" ،

الحمد للزوجات.

"على الربح المحجوز للاستخدام المستقبلي".

وفقًا لهذه القوانين ، لم يعيش الناس العاديون فحسب ، بل عاش أيضًا الأشخاص الملكيون.

(الشرائح 6-26) قصة عن عائلة نيكولاس الثاني.

في مملكة معينة ، في دولة معينة ، عاش أمير وأميرة. التقيا كأطفال ووقعا في حب بعضهما البعض. بعد سنوات عديدة. لم يتلاشى حب الأطفال بل تحول إلى شعور عميق وقوي. تزوجا وعاشوا في سعادة دائمة وماتوا في نفس اليوم. كان اسم تساريفيتش نيكولاي ألكساندروفيتش ، وكان الابن الأكبر للإمبراطور ألكسندر الثالث وريث العرش الروسي. اسم الأميرة أليس فيكتوريا إيلينا لويز بياتريس. كانت الابنة الصغرى لودفيج ، دوق هيس-دارمشتات ، وحفيدة الملكة فيكتوريا ملكة إنجلترا. نيكا وأليكس ، اللذان أصبحا الإمبراطور نيكولاس الثاني والإمبراطورة ألكسندرا فيدوروفنا ، لديهما أربع بنات ، الدوقات الكبرى أولغا ، تاتيانا ، ماريا ، أناستازيا. كانت الفتيات ودودات للغاية. في وقت لاحق ، عندما كبروا ، شكلوا اسمًا مشتركًا من الأحرف الأولى لأسمائهم - OTM ، حيث وقعوا الرسائل والتهنئة التي كتبتها إحدى الأخوات نيابة عن الجميع. ولد الابن الذي طال انتظاره ووريثه أليكسي بعد ما يقرب من 10 سنوات من زفاف والديه. كان تأليه السعادة العائلية لنيكولاي وألكسندرا. لكن سرعان ما طغت أنباء مرض تساريفيتش الرهيب على الفرح. أصيب حفيد ملكة بريطانيا العظمى بمرض وراثي لسلالة كوبورغ - الهيموفيليا. على الرغم من حكم الأطباء ، لم يتخلف أليكسي الصغير ، عندما انحسر المرض ، ولعب ودرس ، ولعب دورًا شقيًا ، ولم يتخلف عن أخواته. أطفال القيصر ، مثلهم مثل جميع الأطفال في العالم ، لعبوا ودرسوا وسعدوا وأحزنوا والديهم. كانوا ودودين للغاية مع بعضهم البعض ، وكتبوا رسائل وهنأوا بعضهم البعض في أيام العطلات. قرأوا الكتب ، وأعادوا كتابة قصائدهم المفضلة ، ورسموا ... كانت الدمى المصنوعة من البورسلين الألمانية الأكثر فاعلية مع تجعيد الشعر الطبيعي الكثيف وعينين مغمضتين. كانت هذه الدمى بمثابة زخرفة للغرفة أكثر من كونها موضوعًا للعب. في عائلة نيكولاس الثاني ، الذي عزز احترام التاريخ الروسي والاهتمام بالحياة الشعبية ، كان للعديد من الألعاب المستوردة أزواج محلية: دمى ترتدي أزياء وطنية ملونة لشعوب الإمبراطورية الروسية - "الأوكرانية" ، "التتار" ، "أوسيتيا" "،" الروسية ". وكانت اللعبة المفضلة للوريث هي الجنود الذين كان لديه عدد كبير منهم. لساعات كان يضعهم على طاولة كبيرة ، ينظم الحروب والمناورات والاستعراضات. قام نيكولاي ألكساندروفيتش وألكسندرا فيودوروفنا بدور نشط في تربية الأطفال ، والتي بدأت بشكل روتيني بالتعليم المنزلي الأساسي. بالإضافة إلى المعلمين والكتب المدرسية والكتب ، تم تسهيل نمو الأطفال من خلال ألعاب الطاولة في المنزل: التعليمية والترفيهية. أحب الأطفال بشكل خاص "لوتو التاريخي" - معرض صور الأمراء والقيصر الروس مع وصف موجز لسيرهم الذاتية ومزايا الحكومة. تم استبدال الجو المركّز للفصول الدراسية بألعاب خارجية. لقد شجع نيكولاي الثاني ، وهو ملتزم بأسلوب حياة صحي ، الأطفال بكل طريقة ممكنة على حب التمارين البدنية. أطفال يتزلجون ، دراجات ، يلعبون التنس. لقد أحبوا قضاء أمسيات المنزل في قراءة كتاب. قرأ الإمبراطور نفسه بصوت عالٍ ببراعة خاصة. قرأ باللغات الروسية والإنجليزية والدنماركية والألمانية.

كان هناك العديد من الكتب في الأسرة. تلقى الأطفال كتبًا كهدايا لعيد الميلاد وأعياد الميلاد وأيام الأسماء. كان لكل طفل مكتبته الخاصة.

الأطفال ، محاطين بالحب المتبادل لوالديهم ، نشأوا لطفاء وحنون. أدت المعاناة المشتركة للآباء والفتيات أثناء نوبات مرض أليكسيس ، عندما كانت حياته في خطر ، إلى تقريب الأسرة من بعضها البعض.

انتهت طفولة العائلة المالكة في عام 1914 مع اندلاع الحرب. في التجارب التي وقعت في أيديهم ، تجلى كل شيء تم وضعه في الطفولة: الحب والواجب والولاء والإيمان بالله وروسيا.

تبين أن قوة الحب التي تجمع هذه العائلة معًا غير قابلة للتدمير لدرجة أن كل من البالغين والأطفال كانوا غير مفهومين بشكل مخيف في صبرهم وكرامتهم لأولئك الذين في ايكاترينبرج ، في منزل إيباتيف ، حراستهم وأهانتهم وقتلوهم. لقد عاشوا في سعادة دائمة وماتوا في نفس اليوم.

(الشرائح №27-41) المقدم: في الماضي البعيد وفي الماضي القريب ، سنجد العديد من الأمثلة حول كيفية تطور العائلات وعيشها في روسيا. دعنا ننتقل الآن إلى أرضنا.

تعود جذور عائلة غريغوروف إلى الماضي البعيد - في عهد إيفان الرهيب. سنخبرك اليوم عن سنوات طفولة ألكسندر ألكساندروفيتش غريغوروف ، الذي كان عالم إثنوغرافي بارز في كوستروما ، مؤلف كتاب "من تاريخ نبل كوستروما".

عن طفولة الإسكندر. كان لدى ألكساندروفيتش أحر الانطباعات. كانت الأسرة كبيرة ، وكان للأب 4 أطفال ، كما عاش العديد من الأقارب في ملكية ألكساندروفسكوي. ساد المنزل جو من اللطف والصداقة والعمل الخيري. كان توزيع المسؤوليات في الأسرة على النحو التالي: كان الأب ، ألكسندر ميتروفانوفيتش ، القائد الرئيسي ، لكن مقاليد الحكومة - المفاتيح والمطبخ والمخزن - كانت في يد الأم فيرا أليكساندروفنا. يولي الأب والأم أهمية كبيرة لتعليم وتربية أطفالهما. كانت الأم شديدة التدين ، وحاولت أن تغرس المشاعر الدينية في نفوس الأطفال منذ صغرها. أ. يتذكر غريغوروف: "كان من المعتاد أنه قبل الذهاب إلى الفراش ، كانت والدتي تضع بساطًا على الأرض أمام الأيقونة وتجثو معًا في أحلامها. ونحن ، عراة بالفعل ، في بعض القمصان ، نقف ونكرر بعد أمي ، وننظر إلى الوجه الحزين والجميل لوالدة الإله ". استبدلت الجدة ، آنا نيكولاييفنا ، مالكة التركة ، والدتها بأمها أثناء انفصال الأطفال. كما قدمت مساهمة كبيرة في تربية الأطفال ، وأخبرت أحفادها عن عائلة غريغوروف ، وتقاليد الأسرة وحالات غريبة مختلفة. كانت تتحدث الفرنسية بشكل ممتاز وطالبت الأطفال بالإجابة على أسئلتها باللغة الفرنسية فقط. كان من دواعي سرور الأطفال أن تتجمع هذه العائلة الكبيرة في الشرفة لتناول الشاي. النكات والضحك والقصص الممتعة جذبت انتباه الأطفال. أحب الصغير ساشا غريغوروف بشكل خاص الاستماع إلى قصص عمه ألكسندر ميتروفانوفيتش غريغوروف. كان له تأثير كبير على تشكيل النظرة العالمية والتوقعات والحب للتاريخ الروسي. كان ألكسندر ميتروفانوفيتش ضابطًا روسيًا لامعًا أصبح فيما بعد أميرالًا. ساعدت قصص العم ألكسندر غريغوروف في استعادة تاريخ سلالات كوستروما البحرية على منحدر الشرائط. وبالطبع ، فضل الأولاد السفن ، وفضلت الفتيات الدمى ، لكن الألعاب كانت كلها شائعة ، وعلى الرغم من أن أكثر المحبوبين كان يطلق عليهم "لي" أو "لي" ، فقد تم وضعهم جميعًا في "خزانة ألعاب". كانت هناك خزانة كتب فوق خزانة ألعاب. كانت تحتوي على جميع كتب الأطفال والكتب القديمة التي لا تزال تخدم الأب والجد. الأهم هو كلمة Ushinsky الأصلية. أحب جميع أفراد الأسرة في المنزل القاعة. أقيمت الخدمات الإلهية هناك ، وتم ترتيب شجرة عيد الميلاد في عيد الميلاد. وعندما كان هناك الكثير من الشباب المبتهجين ، كانت القاعة مكانًا لتقديم عروض الهواة. لعبت الخيول دورًا مهمًا في الطفولة. كان لكل منهم حصان برعاية "خاص به": كان الأطفال يشاهدون طعامهم ، ويحملون الحكايات ، وتعلموا الركوب منذ سن مبكرة. في المرحلة الأولى من التعليم ، مر الأطفال في المنزل ، ثم تم تعيينهم في مؤسسات تعليمية مختلفة: الأولاد - في المدرسة الثانوية أو فيلق المتدربين ، والفتيات - في صالة للألعاب الرياضية. لم يكن من الضروري إنهاء التدريب ، حيث جاء عام 1917 ، وانتهت الطفولة بعد ذلك ، وانفصلت أسرة كبيرة ودودة. وكل شخص لديه بالفعل قصته الخاصة في المستقبل. (الشريحة №43) المقدم: الآن دعونا نتذكر التقاليد العائلية.

حتى الآن ، في منازل القرية (منازلنا) ، كانت هناك صور لجميع أفراد الأسرة - الأقارب القريبين والبعيدين - معلقة على الجدران. في وسط هذا الحاجز الأيقوني ، في مكان بارز ، توجد صور مكبرة لرؤساء العائلة: الأب والأم. "الآباء" و "الوطن" كلمات من نفس الأصل. تساعدنا هذه الكلمات المقدسة على الحب وفهم لغتنا الأم وطبيعتنا الأصلية وتقاليد شعبنا.

العشاء العائلي ، عندما يجتمع كل أفراد الأسرة على طاولة واحدة

الاتصال العائلي للأوقات هو نفس الخيوط السرية التي تربط اليوم بالأمس ، بيوم قبل الأمس. هذه قصتنا ، مصيرنا: بالصور ، بأسمائنا العزيزة ، في وجوهنا الحبيبة.

القارئ: احتفظ بألبومات عائلتك ،

عبيد مخلصون لذاكرتهم!

شكرا لهم في منزلك -

لمحة مزعجة عن الأيام الماضية.

من صور باهتة ، مصفرة

ينظرون إليّ وأنت فارغًا

عيون الأقارب الذين ماتوا منذ زمن بعيد

لكنها لم تنسى حتى الآن

يتم عرض الصور من ألبومات العائلة.

القارئ: اعتني بأحبائك. يعتني.

الحياة ، في عجلة من أمرنا ، لا تنتظر.

دعم على منحنى حاد ، تعرف على مشاكلهم بكل الطرق.

حفظ الرسائل ، انتظر الزيارة ،

أعطهم الزهور في بعض الأحيان.

إنه صعب للغاية وبسيط للغاية.

الحياة المعيشية ليست مجالًا للعبور.

أولئك القريبون منا يغادرون إلى الأبد.

لكل منها ساعة ودور خاص بها.

دع القسوة أو القساوة

التوبة المتأخرة لا تحرقك.

لا يزال لديك الوقت. عجل

تحيط بهم مخاوف كثيرة.

L. Irsetskaya.

مؤسسة الميزانية البلدية للتعليم الإضافي

"مركز التعليم المستمر للأطفال"

منطقة بلدية نيجنيومسكي بمنطقة أومسك

الدرس: "العائلة المالكة"

طورت بواسطة: مارينا ميخائيلوفنا بايشيفا ،

مدرس تعليم إضافي ،

أنا فئة مربعة ، مركز MBU DO

تعليم إضافي للأطفال "

مع. نيجنيايا أومكا ، منطقة أومسك

أكتوبر 2018

مقدمة …………………………………………………………. ص .3

التطوير المنهجي للدرس ……………………………… ص 4-12

الخلاصة ……………………………………………………………… .. صفحة 13

قائمة الأدب المستعمل ………………………………… ص 14

الملاحق ………………………………………………………………… ص .15-19

مقدمة

يصوغ المعيار التعليمي للولاية الفيدرالية النظام الاجتماعي لمدرسة التعليم العام الحديثة. يتم التعبير عن هذا الترتيب في "النموذج التعليمي الوطني" ، والذي يُعرَّف بأنه "مواطن روسي يتمتع بأخلاق عالية وإبداع وكفاءة ، ويقبل مصير الوطن باعتباره ملكه ، ويدرك المسؤولية عن حاضر بلاده ومستقبلها ، متجذرة في التقاليد الروحية والثقافية للشعب متعدد الجنسيات في الاتحاد الروسي ".

وواحد ومن وسائل تطوير نظرية حديثة للتربية الروحية والأخلاقية للأطفال في مؤسسة تعليميةتحليل تطور تربية الطلاب بأثر رجعي تاريخي.

درس "عائلة القيصر" (حول الشخصية التاريخية لنيكولاسII) لموضوع الساعة للغاية ، حيث يتم إيلاء المزيد والمزيد من الاهتمام كل عام لقضايا ثقافة التعليم من جانب الجمهور الروسي. المشكلة هي أن الأسرة باعتبارها حافظة التقاليد ومهد الإنسان ومهد الثقافة مهددة. لأن استراتيجية التنمية الاجتماعية الحديثة تتطلب إثراء معايير الحياة الأسرية ، لذلكتستحق تجربة التربية الأسرية في منزل نيكولاس الثاني اهتمامًا وثيقًا. تعد العائلة المالكة لنيكولاي ألكساندروفيتش وألكسندرا فيودوروفنا رومانوف مثالًا على التنشئة الأخلاقية المتدينة للأطفال. يشكل مثل هذا المثال التاريخي بين الطلاب فكرة عن المثل الأخلاقية السامية التي جسدتها عائلة الإمبراطور نيكولاس الثاني في حياتهم.

التطوير المنهجي للدرس

الاحتلال نوع: مجتمعة ، معممة.

تكنولوجيا الدرس: لعبه، التفاعل الجماعي.

استهداف: لتعريف الأبناء بحياة العائلة المالكة ومآثرهم وفضائلهم.

مهام:

التعليمية:

دراسة سير الشهداء الملكيين.

- تعريف الأولاد بالفضائل والأمثال لهم ؛

ترسيخ مادة جديدة بمساعدة "شجرة الفضائل".

التعليمية:

تعزيز حب الوطن والجيران ؛

حب العائلة المالكة.

الصبر والرحمة.

رحمة.

النامية:

تطوير

التفكير

الانتباه

ذاكرة

كلمات

تشكيل UUD

UUD الشخصي:

1) تكوين استعداد وقدرة الطلاب على تطوير الذات

2) تكوين الدافع للتعلم والمعرفة

3) تشكيل نظرة شاملة ذات توجه اجتماعي للعالم واحترام تاريخ الدولة

4) تكوين موقف محترم تجاه رأي مختلف والقدرة على العمل الجماعي

UUD التنظيمي:

1) إتقان القدرة على تحديد الهدف والمحافظة عليه والبحث عن وسائل تنفيذه

إتقان طرق حل المشكلات ذات الطبيعة الإبداعية والاستكشافية

تكوين القدرة على تنفيذ تصور عن طريق التعبير الفني

القدرة على العمل وفق الخطة المقترحة

إتقان أشكال التفكير الشخصي

UUD المعرفي:

1) توسيع المعرفة بتاريخ الدولة

2) إقامة علاقات سببية بين الحقائق التاريخية والأحداث المرتبطة بالعائلة المالكة

UUD التواصلي:

1) تكوين القدرة على بناء الكلام اللفظي بما يتوافق مع مهام الاتصال

2) تكوين القدرة على التوزيع وأداء الأدوار في مجموعة

تكوين القدرة على الاستماع والحوار.

مادة للدرس:

كمبيوتر؛

جهاز عرض الوسائط المتعددة

تسجيل صوتي لـ Zhanna Bichevskaya;

مواد الصور (الألبوم الإلكتروني "عائلة القيصر") ؛

أيقونة الشهداء الملكيين (يفضل أن تكون كبيرة) ؛

نسخ من صور عائلة القيصر (هناك سبع صفحات من النسخ لكل مكتب) ؛

"شجرة الفضائل" - منحوتة من الورق المقوى Whatman:

برميل 1.5 م: الارتفاع ، 20 سم ؛ العرض: الفروع - أحجام مختلفة ، ولكن لتناسب الجذع ؛ تفاح - 20 - 30 سم ، أوراق - 20 - 30 سم.يجب أن يكون هناك 10 تفاح ، 17 ورقة ، ستكتب عليها الأمثال ، أو يمكنك أيضًا عمل بعض الأوراق بدون أمثال.

ملاحظة توضيحية:

يجب رسم شجرة الفضائل بالغواش أو الألوان المائية (رسمت مع الأطفال في الدروس السابقة). اكتبوا على القوالب فضائل وأمثال على الأوراق.

مسار الدرس

تنظيم الوقت:

معلم: مرحبا ايها الرجال! من الرائع أن أراكم جميعًا في حالة مزاجية رائعة. لنبدأ درسنا!

انشر موضوع جديد:

معلم: سوف نخصص درس اليوم ... بعد الاستماع لي ، خمن لنفسك. "في مملكة معينة ، في دولة معينة ، عاش - كان هناك ملك." أي شعب روسي ليس على دراية بهذه الكلمات؟ لقد قرأنا جميعًا الكثير من القصص الخيالية في الطفولة ، وبفضلها تشكلت صورة الملك في أذهاننا. عند كلمة "ملك" نتخيل جدًا بلحية بيضاء وتاج على رأسه ؛ يلبس رداء أحمر ضخمًا مزينًا بقميص البرسيم الأبيض ، وفي يده صولجان. يجلس الملك على العرش الذهبي ويحكم البلاد. من وقت لآخر يذهب للحرب. يعيش الملك في عالم من القصص الخيالية لا يشبه على الإطلاق العالم الذي نعيش فيه. من الذي سنتحدث عنه؟

الطالب: عن الملك.

معلم: نعم ، بشأن الملك ، ولكن ليس عن الملك الذي يعيش في عالم القصص الخيالية. خمن أي نوع من الملك بعد الاستماع إلى الأغنية.

(يتم عزف أغنية Zhanna Bichevskaya - "The Royal Martyrs").

الطالب: حول القيصر نيكولاس الثاني.

الطالب: نعم فعلا. اليوم سنتحدث عن عائلته: عن عائلة رومانوف. يا رفاق ، افتح الصفحة الأولى من الألبوم.

(توزيع ألبومات مع صور فوتوغرافية. لكل مكتب مدرسي نسخة واحدة).

يبدأ عرض المواد الفوتوغرافية على الشاشة - الألبوم الإلكتروني "عائلة القيصر" (الصفحة 1).

تعلم مادة جديدة:

معلم: كرّست الكنيسة عائلة القيصر بين الشهداء المقدّسين. ومن يسمون شهداء؟

الطالب: الشهداء هم قديسي الله الذين تحملوا الألم والموت من أجل المسيح.

معلم: شهد الشهداء الملكيون أرضاء الله بحياتهم ، ولذلك فهم قديسون. وليس لدى القديسين سيرة ذاتية ، بل ... حياة.

دعونا نستمع إلى أرواح شهداء الملكيين المقدسين. سنستمع بعناية للإجابة على الأسئلة. افتح الصفحة 2 من الألبوم (بالتوازي مع عرض الصورة على الشاشة).

القيصر المقدس - الشهيد نيكولاسIIولد في 19 مايو 1868 بالقرب من سانت بطرسبرغ في تسارسكو سيلو. يرجى الرجوع إلى الصفحة الثانية.

منذ الطفولة ، تميز الدوق الأكبر نيكولاس بالتقوى وحاول بالفضائل تقليد أيوب الطويل الأناة في يوم ميلاد ذكراه ، والقديس نيكولاس الذي سمي على اسمه. قال: "لقد ولدت في يوم أيوب الطويل الأناة ، ومقدر لي أن أعاني".

أي قديسي الله حاول القيصر الشهيد تقليدهم؟

الطالب: ايوب طويل الاناة والقديس نيكولاس.

الطالب: ولماذا بالضبط هؤلاء القديسين؟

الطالب: لأنه ولد في يوم ذكرى أيوب ، وتكريما للقديس نيكولاس.

معلم: لاحظ المقربون من القيصر نيكولاس: "روحه نقية كالبلور ، وتحب الجميع بشدة". لقد تأثر بعمق بكل حزن وكل حاجة بشرية. بدأ اليوم وختم بالصلاة فهل يصلي؟ يعرف طقوس خدمات الكنيسة جيدًا. أثناء ذلك كان يحب الغناء مع جوقة الكنيسة.

كيف بدأ القيصر نيكولاس وانتهى اليوم؟

الطالب: بدأ اليوم وانتهى بالصلاة.

المربي تربية الابن بإرادة الأب الجليل الإسكندرثالثاتم إجراؤها بدقة في الروح الأرثوذكسية الروسية.

بأي روح تم التعليم؟

الطالب: بروح أرثوذكسية روسية بحتة.

معلم: أمضى الشباب الملكي الكثير من الوقت في قراءة كتاب. فاجأ معلميه بذاكرة غير عادية. أكمل الملك المستقبلي بنجاح الدورة العليا من العلوم الاقتصادية والقانونية والعسكرية وخضع لتدريب عسكري في المشاة وسلاح الفرسان والمدفعية والبحرية.

في خريف عام 1891 ، عندما أُنهكت عشرات المقاطعات الروسية من الجوع ، ألكسندرثالثاتكليف ابنه باللجنة لمساعدة الجياع. عمل ملك المستقبل بلا كلل للتخفيف من معاناة شعبه.

لمن ساعد الملك المستقبلي؟

الطالب: ساعد الجياع.

معلم: ذات مرة ، عندما كان القيصر نيكولاس صغيرًا جدًا ، التقى على كرة مع الأميرة الألمانية أليس من هيس - دارمشتات ، التي كانت أصغر منه ، وكانت تبلغ من العمر 12 عامًا فقط ، وكان يبلغ من العمر 15 عامًا. وها ، منذ ذلك الوقت ، بدأ القيصر نيكولاس المراسلات مع أليس. صلى الأمير نيكولاس إلى الرب أن تصبح الأميرة أليس زوجته. عرف كلام المخلص: "ما سأل الله يعطيك الله". كان للأميرة أليس إيمان لوثري. لذلك ، صلى إلى الرب أن يسهل انتقال أليس إلى الإيمان الأرثوذكسي. وهوذا صلوات نيكولاسIIسمعت: أصبحت الأميرة أليس زوجته ، ولكن قبل أن يرزقها القديس ميرون. حق. جون كرونشتادت ، الذي أصبح المعترف بالعائلة المالكة. في وقت الميرون ، سميت الكسندرا ، تكريما للملكة المقدسة - الشهيدة.

(افتح الصفحات 3 و 4).

يا رفاق ، من فضلك قل لي كيف أصبحت الأميرة الألمانية أليس زوجة القيصر الروسي نيكولايII?

الطالب: التقيا في كرة ، وبعد ذلك بدأوا في المراسلة. صلى القيصر نيكولاس إلى الرب أن تصبح أليس زوجته وتقبل الإيمان الأرثوذكسي. وصلاة نقولاIIسمعها الرب. أصبحت أليس زوجته بقبولها مسحة باسم الإسكندر.

معلم: الإمبراطور نيكولاسIIاعتلى العرش في 2 نوفمبر 1894. بأفعال المحبة والرحمة ، احتفل الملك ببدء حكمه: تلقى السجناء في السجون الإغاثة ؛ كان هناك إعفاء كبير من الديون. قدمت مساعدة كبيرة للعلماء والكتاب والطلاب المحتاجين.

سعى صاحب السيادة بلا كلل لإعطاء السلام الداخلي للبلاد. بطبيعته ، لم يكن قادرًا تمامًا على إلحاق الأذى بأي شخص. طوال فترة حكمه ، لم يوقع الملك على حكم إعدام واحد. ولم يرفض أي طلب رأفة وصل إلى الملك. في كل مرة كان يشعر بالقلق من أن العفو لن يتأخر.

والمثير للدهشة أن النظرة الصادقة للملك كانت تتألق دائمًا بلطف. ذات مرة زار الملك الطراد "روريك" ، حيث كان هناك ثائر أقسم على قتله. لم يفي البحار بقسمه. وأوضح: "لم أستطع فعل ذلك. نظرت تلك العيون إلي بوداعة شديدة ، وعاطفية."

ما هي أعمال الرحمة التي قام بها القيصر نيكولاس؟II?

الطالب: ساعد المحتاجين وزار السجون. ألغت عقوبة الإعدام.

معلم: كان صاحب السيادة غير متسامح. أي أنه لم يكن لديه أي ارتباط بالمال والثروة ، لقد حاول توزيع كل شيء. أربعة ملايين روبل من أموال القيصر القيصر نيكولاسIIأبيد لصيانة المستشفيات والمؤسسات الخيرية الأخرى. قال مدير مكتب جلالة الملك: "سيوزع قريباً كل ما لديه". يتذكر خادم الملك: "كانت ثيابه تُصلح في كثير من الأحيان".

كره المال والأشياء هو فضيلة عدم التملك.

كيف تجلت فضيلة عدم التملك في القيصر نيكولاس؟

الطالب: قام الملك بتوزيع الأموال الملكية وارتداء الملابس التي تم إصلاحها عدة مرات.

معلم: كان الزوجان الملكيان مثالاً على الحياة الأسرية المسيحية حقًا. وبارك الرب هذا الزواج الحب بولادة أربع بنات. (صفحة 5).

انظر إلى الأيقونة وقل لي: ما اسم الأميرات؟ (إظهار الأيقونة).

الطالب: أولغا ، تاتيانا ، ماريا وأناستازيا.

معلم: (افتح الصفحة 6). وشقيقهم تساريفيتش أليكسي الذي كان يعاني من مرض عضال - الهيموفيليا - ليس مرض تخثر الدم ، أي. إذا أصيبت فجأة ، فلن يتوقف الدم من الجرح لفترة طويلة جدًا. وكان تساريفيتش أليكسي ، مثله مثل جميع الأطفال ، طفلًا مؤذًا ، وكان يحب لعب المقالب والركض واللعب مع أصغر أميرة أناستازيا.

أمضت ألكسندرا فيودوروفنا العديد من الليالي بلا نوم بجوار السرير ، وكان ابنها يئن من الألم.

(افتح الصفحة 5).

قام القيصر والقيصر بتربية الأطفال في إخلاص للشعب الروسي ، البساطة والشدة. كتبت الإمبراطورة: "واجب الوالدين فيما يتعلق بالأطفال هو إعدادهم للحياة ، لأي تجارب يرسلها الله". كان أطفال العائلة المالكة ينامون على أسرة معسكر صلبة بدون وسائد ؛ يرتدون ملابس بسيطة كانت الملابس والأحذية تنتقل من الكبار إلى الأصغر. كان الطعام أساسيًا جدًا. كان الطعام المفضل لدى تساريفيتش أليكسي هو حساء الملفوف ، والعصيدة ، والخبز الأسود ، "الذي ، كما قال ،" يأكله جنودنا ".

كيف نشأ أبناء الملك؟

المتدربين يخبار.

معلم: استمع الآن إلى ألكسندرا فيودوروفنا ، التي ولدت أختًا رحمة. زارت المرضى ، وعندما لم تستطع الذهاب إلى المعاناة بنفسها ، أرسلت بناتها. كانت الإمبراطورة تُدعى زاهدًا حقيقيًا للأعمال الخيرية. كونها زوجة وأم لا تشوبها شائبة ، فقد تعاطفت بشكل خاص مع أحزان الأمهات الأخريات وقدمت لهن كل المساعدة والرعاية الممكنة. غالبًا ما قدمت ألكسندرا فيودوروفنا مساعدة مالية للمحتاجين من خلال شركائها المقربين ، في محاولة لإبقائها سرية. تنظيم بازارات خيرية ، ذهب ريعها لمساعدة الفقراء ؛ نظمت ورش عمل تدريبية للفقراء في جميع أنحاء البلاد وفتحت مدرسة للتمريض. على نفقتها الخاصة ، قامت الملكة ببناء منزل للجنود المعاقين ، حيث تعلموا جميع أنواع الحرف.

ماذا فعلت العائلة المالكة خلال سنوات الحرب؟ (افتح الصفحة 7).

منذ الأيام الأولى ، قام الملك ، بالإضافة إلى عمل الدولة اليقظ ، بجولة في الجبهة والمدن والقرى في روسيا. اعتنى بجرحى الحرب بطريقة أبوية ، وزار المستشفيات والمستوصفات. حاولت الملكة تكييف أكبر عدد ممكن من القصور للمستشفيات. أصبحت هي والأميرات الأكبر سناً أخوات رحمة في مستشفى تسارسكوي سيلو. كان يومهم كله مكرسًا للجرحى ، وقدموا لهم كل حبهم ورعايتهم. شجع تساريفيتش أليكسي أيضًا المعاناة ، وتحدث لفترة طويلة عن الحروب. امتلك القيصر نيكولاس الشجاعة ووقف على رأس الجيش واتخذ القرارات. وذهب الشاب تساريفيتش أليكسي مع والده إلى المقدمة.

لكن خصوم الأرثوذكسية والملحدون استغلوا المصاعب العسكرية لتمزيق روسيا الأرثوذكسية وقيصرها الملك الأرثوذكسي. افتح الصفحات 8-9. تعرض الشاشة صورا من الألبوم الإلكتروني "عائلة القيصر".

18 يوليو 1918 - أطلق الملحدين النار على العائلة المالكة. وبتدبير الله ، أخذ شهداء الملك من الحياة الأرضية معًا كمكافأة على الحب اللامحدود الذي ربطهم في كل واحد غير قابل للتجزئة.

تأمين المادة

ننتقل إلى "شجرة الفضائل" التي تثبت عليها أوراق الأمثال. نقرأ الأمثال بصوت عالٍ مع الأطفال ونخمن الفضيلة التي يتوافقون معها. ينتشر التفاح ذو الفضائل على المائدة. يتناوب الأطفال على قطف التفاح وتعليقه على الأوراق بأمثال تتوافق مع الفضيلة.

عندما يتم تعليق كل التفاح ، أطرح السؤال: "أيها الرجال ، أعطوا أمثلة محددة عن كيفية تجسيد هذه الفضائل في العائلة المالكة؟"

يقول الأطفال ما يتذكرونه.

إيمان

بالإيمان لن تضيع في أي مكان.

حب

الصبر

احتمل الرب وقال لنا.

لا خلاص بدون صبر.

رحمة

طاعة

العمل

حكمة

إنهم لا يضربونك بالرمح ، بل بالعقل.

دعاء

بدون الله لا الى العتبة.

عدم الإجهاد

من الأفضل أن تعطي من تأخذ.

التواضع

تلخيص (انعكاس)

معلم: الآن دعونا نلخص. عن من نتحدث اليوم؟

الطالب: عن العائلة المالكة.

معلم: ماذا تتذكر وماذا يعجبك من حياتك؟

المتدربين إجابه.

معلم: هل يمكننا تقليد العائلة المالكة؟

الطالب: نعم فعلا.

المربي : اليوم تعلمنا ما هي الفضائل. دعنا نسميهم.

المتدربين تسمى جوقة الفضيلة.

المربي : أي نوع من التفاح تريد أن تنبت في نفسك؟

المتدربين إجابه.

واجب منزلي

معلم: الأسبوع القادم يخصص لأعمال الرحمة ويطلق عليه: "أسبوع الرحمة".

ما هي أعمال الرحمة التي يمكنك أن تفعلها؟

المتدربين قائمة.

معلم: الواجب المنزلي: ازرع تفاحة الرحمة. سنفعل أعمال الرحمة ولكن بحكمة ومن أجلمت. لمجد الله.

استنتاج

جسدت العائلة المالكة لعائلة رومانوف أعلى المُثُل الأخلاقية في حياتهم: خدمة الوطن الأم ، وجلب المنافع ، والاهتمام بالناس ، وحب الأسرة ، وبلدهم ، والله. قام الآباء بتعليم أطفالهم من خلال أمثلة حياتهم.

تم استخدام الأساليب المنهجية التالية للدرس: العمل مع بيانات السيرة الذاتية ، واستخدام الرسوم التوضيحية ، والصور التاريخية ، والوسائط المتعددة الوسائل التعليمية ، والعمل المستقل للطلاب ، والمناقشة ، والتحليل المقارن.

أظهرت نتائج انعكاس هذا الدرس فاعلية المنهجية المقترحة في تحقيق هدف الدرس.

نتيجة لذلك ، فإن الطلاب:

أصبحوا على دراية بالأسس الأخلاقية للثقافة الأرثوذكسية على أساس دراسة حياة عائلة القيصر ؛

- طورت الحاجة إلى تحسين الذات والتعليم الذاتي والنمو الروحي ؛

توسيع المعرفة في مجال التاريخ والثقافة والدين ؛

لقد تعلمنا درسًا في تعزيز الحب للوطن والشعور بالفخر في كل ما خلقه الشعب الروسي. كان هناك انتعاش أخلاقي لجيل الشباب.

فهرس

1. "صانع السلام السيادي" ، مقال بقلم Yu.V. كودرينا ، مجلة بوكروف ، ST Media Publishing House ، العدد 3 2010. - ص 59.

2. "حياة شهداء الملكيين المقدسين" بقلم جورجي بالوفنيكوف ، 1999 ، الناشر: موسكو 2000

3. المواد المنهجية للندوات Potapovskaya OM ، Ph.D. ، Art. باحثة في معهد دراسة الطفولة والأسرة والتعليم ، الأكاديمية الروسية للتربية.

4. ناتاليا بونيتسكايا. "القيصر - الشهيد". سنة النشر: دير سريتينسكي. موسكو. 2001

5. المعيار التعليمي الفيدرالي للولاية للتعليم العام الابتدائي. م ، 2009. - ص 9.

الملحق رقم 2 - نموذج "ورقة"

الملحق رقم 3 - الأمثال

بالإيمان لن تضيع في أي مكان.

الحب خاتم وخاتم لا نهاية له.

احتمل الرب وقال لنا.

لا خلاص بدون صبر.

من العالم على خيط - قميص لمتسول.

الرجل الفقير يسأل ولكن يجب أن يعطيها لله.

من يحترم والديه لن يهلك أبدًا.

عامل يدوي. أصابع ماهرة.

حرفة الأكل - لا تطلب شرابًا ، بل تطعم نفسها.

إنهم لا يضربونك بالرمح ، بل بالعقل.

الذكي سيحكم والغبي سيدين.

بالصلاة في الفم والعمل باليد.

بدون الله لا الى العتبة.

من الأفضل أن تعطي من تأخذ.

لا تفتخر بالفضة بل افتخر بالخير.

الذكي يستقيل ، وينفخ الغبي.

لا تتعامل مع الكثير من الأشياء ، ولكن تميز في واحدة.

الملحق رقم 4 - نموذج "Apple"




الملحق رقم 5 - الفضائل

ساعة الفصل

"العائلة المالكة - مثال العائلة المسيحية"

بولوبينكو ناتاليا نيكولاييفنا ،

معلمة في مدرسة ابتدائية

استهداف: على أساس استيعاب القيم الروحية والأخلاقية التاريخية ، لتكوين وعي وطني لدى الطلاب.

مهام:

عرّف الطلاب على الإمبراطور نيكولاسIIوعائلته ، ومثالهم ، يُظهرون مثالاً على الخدمة الحقيقية للوطن والشعب.

لجعل الأطفال يتعاملون بعمق مع القيم الروحية والأخلاقية للأسرة المسيحية ، وإدراك الحاجة إلى السعي لإقامة علاقات مثالية في الأسرة.

لتنشئة الأطفال الشعور بالواجب والمسؤولية وحب الجار والتفاهم المتبادل.

ادوات: كمبيوتر ، جهاز عرض وسائط متعددة ، عرض تقديمي "العائلة المالكة - مثال العائلة المسيحية" ، فيديو "نشيد شهداء الملك المقدس".

مسار الدرس:

معلم.

(شريحة 1)

يا رفاق ، اليوم سنتحدث عن عائلة واحدة. عائلة أصبحت مثالية. كانت هذه العائلة غير عادية - إنها عائلة ملكية. عائلة رومانوف.

ستقول لي: "نعم ، متى حدث ذلك! نحن نعيش بدون ملوك منذ ما يقرب من قرن ". وسأجيب عليك: "هذا صحيح. هذا كان قبل زمن طويل. لكن يجب على الجميع معرفة ذلك. هذه عائلة يمكن أن تكون قدوة لأكثر من جيل واحد من الناس. ولم يكن من قبيل المصادفة أنني اخترت هذين الزوجين الملكيين لمحادثتنا. قبلت عائلة آخر قيصر لروسيا استشهادًا رهيبًا على يد الجلادين السوفييت ، وحدث هذا في مدينة يكاترينبورغ منذ أكثر من 90 عامًا - في 17 يوليو 1918. وبما أننا نعيش معك على بعد ثلاث ساعات بالسيارة من مدينة يكاترينبرج ، فهذا يعني أنه يجب علينا معرفة هذا دون أن نفشل.

حسنًا ، هل أنت مستعد للتعرف على القيصر نيكولاسIIو عائلته؟ لذلك ، جلسوا بشكل مريح أكثر. نحن نبدأ.

(الشرائح 2 ، 3 ، 4)

القيصر المقدس - حامل العاطفة نيكولاسIIولد في 19 مايو 1868 بالقرب من سانت بطرسبرغ في تسارسكو سيلو. بمناسبة ولادته ، تم تنفيذ سر معمودية الرضيع الملكي. منذ الطفولة ، تميز Grand Duke Nikolai بالتقوى ، والروح النقية ، والمحبة العاطفية للجميع. لقد تأثر بشدة بكل حزن واحتياج إنساني. أمضى الشباب الملكي الكثير من الوقت في قراءة كتاب ودراسة اللغات الأجنبية. فاجأ المعلمين بذاكرة غير عادية وقدرات بارزة. تعليم نيكولاي بأمر من الأب الكسندرثالثاتم إجراؤها بدقة في الروح الأرثوذكسية الروسية. أكمل القيصر المستقبلي بنجاح الدورة العليا من العلوم الاقتصادية والقانونية والعسكرية ، وخضع لتدريب عسكري في المشاة وسلاح الفرسان والمدفعية والبحرية. في خريف عام 1891 ، عندما أُنهكت عشرات المقاطعات الروسية من الجوع ، ألكسندرثالثاوضع نيكولاس على رأس لجنة إغاثة المجاعة. رأى نيكولاي ألكساندروفيتش بأم عينيه الحزن البشري وعمل بلا كلل للتخفيف من معاناة شعبه.

(الشريحة 5) في ربيع عام 1894 ، اتخذ تساريفيتش نيكولاس قرارًا لا يتزعزع بالزواج. اختارت الأميرة أليس أميرة هيسن.

(الشرائح 6 ، 7)

أخيرًا بارك الوالدان هذا الزواج. نيكولايIIوتزوجت الأميرة أليس أميرة هيسن. صحيح ، كان عليها تغيير إيمانها وقبول الأرثوذكسية المقدسة. أخبرت أليس زوجها: "بلدك سيكون بلدي ، سيكون شعبك شعبي ، سيكون إلهك إلهي ..." لقد وقعوا في حب الدين الأرثوذكسي الأرثوذكسي ، والكنائس والأديرة الرائعة ، والخدمات الإلهية الجليلة. في وقت الميرون ، سميت ألكسندرا ، تكريما للشهيدة القيصرية.

في خريف عام 1894 نفسه نيكولايIIيقضي كل وقته بجانب سرير والده المصاب بمرض خطير. قبل أيام قليلة من وفاة القيصر الإسكندرثالثابالعهود التالية. من أجل الحياة نيكولايIIاحتفظت بهم في قلبي.

(الشريحة 8)

عليك أن تأخذ من كتفي العبء الثقيل لسلطة الدولة وتحملها إلى القبر بنفس الطريقة التي حملتها بها وكما حملها أجدادنا. أوصيكم بأن تحبوا كل ما يخدم خير وكرامة روسيا. تجنب الحروب. في السياسة الداخلية ، يجب أولاً وقبل كل شيء رعاية الكنيسة. لقد أنقذت روسيا أكثر من مرة في أوقات الشدة. قوِّ عائلتك ، لأنها أساس كل دولة ... "

(الشريحة 9)

بعد وفاة والده نيكولايIIفي 2 نوفمبر 1894 ، اعتلى العرش. وفي غمرة الحزن قال: "لم أكن أريد التاج الملكي ، لكن خوفًا من عصيان إرادة العلي وإرادة والدي ، سأقبل التاج الملكي ..."

لقد كان حقا القيصر صانع السلام. كانت كل أفعاله تهدف إلى حماية العالم الكوني. في عهد القيصر نيكولاسIIلم يوقع أي حكم بالإعدام ، ولم يرفض أي طلب عفو من قبله. على العكس من ذلك ، كان دائمًا قلقًا من أن العفو لن يتأخر.

تألقت نظرة الإمبراطور الصادقة بشكل مدهش بلطف حقيقي. كان دائما يساعد بسخاء المحتاجين من أمواله الخاصة ، دون التفكير في المبلغ المطلوب.

لم يحب الإمبراطور الرفاهية. كانت الدعاوى المدنية معه منذ أيام العريس ، وكان يستخدمها. غالبًا ما تم إصلاح ملابسه وترميمها.

القيصر نيكولاسIIيمتلك قدرة تحمل وشجاعة نادرة. لم يخف على حياته ولم يخاف من محاولات الاغتيال ورفض الإجراءات الأمنية الضرورية.

هكذا كان القيصر نيكولاسII، الذي ظل حتى الأيام الأخيرة من عهده مخلصًا لروسيا. في مارس 1917 ، من أجل إنقاذ روسيا ، سلم الإمبراطور السلطة القيصرية لأخيه ميخائيل. كتب في مذكراته: "حول الخيانة والجبن والخداع ..." فقد الشعب الشخص الذي كان له النعمة المتعاقبة لخلق القانون الروسي.

(الشريحة 10)

في عائلة القيصر نيكولاسIIأربع بنات. تم تسمية الفتيات بأسماء روسية: أولغا ، تاتيانا ، ماريا ، أناستازيا. لقد كانوا جميلين بشكل غير عادي ، وكان من المستحيل أن تغمض عينيك عنهم. على الرغم من كونهن أميرات ، إلا أنهن تميزن بتواضعهن وبساطتهن. لم تكن متعجرفة مثل بعض الفتيات اليوم. لم يكن لديهم عبيد. لقد قاموا بكي البياضات بأنفسهم ، ورتبوا الغرفة ، وعملوا في الحديقة. بعد أن تحرروا من دراستهم ، ركضوا إلى الخدم - غسالات الصحون أو الحراس - لإرضاع أطفالهم. لم يجلسوا مكتوفي الأيدي لمدة دقيقة.

(الشريحة 11)

في 12 أغسطس 1904 ، ولد الطفل الخامس ، وهو صبي ، وريث العرش الروسي ، تساريفيتش أليكسي نيكولايفيتش رومانوف. ولد في خضم الحرب الروسية اليابانية وأصبح عزاء لعائلة القيصر وكل روسيا. أحبت تسارينا ألكسندرا الصغير أليكسي وكانت أكثر قلقًا بشأن صحته.

(الشريحة 12)

بالفعل في عام واحد ، تم تشخيص Tsarevich بتشخيص رهيب - الهيموفيليا (عدم تخثر الدم). كان أدنى جرح ، جرح ، كدمة ، حركة غير مبالية فظيعة ، لأن هذا يمكن أن يؤدي إلى نزيف ، وفقدان كبير للدم.

(الشريحة 13)

منذ الطفولة ، أدرك اليوشا أهوال مرض وراثي خطير وظل تحت المراقبة طوال الوقت. بعد كل شيء ، مثل كل الأولاد ، كان مفعمًا بالحيوية والبهجة ورشيق الحركة. لقد أراد ، مثل أي شخص آخر ، الركض ولعب التنس وركوب الدراجة ، لكن لم يُسمح له - كان ذلك خطيرًا. كان لا بد من حمايته. حدث أن كان Tsarevich طريح الفراش لفترة طويلة ، وكان في حالة من الهذيان وكان على وشك الموت. الطب لا يمكن أن يساعد اليكسي. كم دموع ألقت الإمبراطورة على سرير ابنها وشاركت الصبي الألم والمعاناة. لهذا السبب ابتسمت Tsarina Alexandra Feodorovna نادرًا جدًا وكانت دائمًا حزينة.

منذ الطفولة المبكرة ، كان أليكسي طفلاً حنونًا ووديًا وحساسًا ورعاية. على الرغم من مرض الصبي الخطير ، قام الملك والإمبراطورة بتربية ابنهما في الشدة ، وعرّفه على الشؤون العسكرية. لساعات ، كان بإمكان أليكسي لعب الحروب والاستعراضات والمناورات. كان هناك العديد من الجنود في المشتل ، ولعب المعدات العسكرية.

(الشريحة 14)

كانت البساطة والتواضع من السمات المميزة للعائلة المالكة. لقد عاشوا حياة هادئة ومتواضعة ، لم يحبوا الكرات. ارتداء الملابس بسيط ، ويمرر الملابس لبعضها البعض. ارتدى اليوشة فساتين الأخوات حتى بلغ الثالثة من العمر.

(الشريحة 15)

قام الآباء بتربية أطفالهم على الشعور بالواجب والتفاني في الوطن الأم. لقد أرادوا جميعًا خدمة وطنهم ، الشعب الروسي.

(الشريحة 16)

اجتمعت العائلة كل مساء. كانوا يستريحون. البنات الأكبر سناً يعزفن على البيانو ، يلقن الشعر ، يقرأن الكتب ويناقشن. الأصغر سنا ، جنبا إلى جنب مع Tsarina ، كانوا يعملون في التطريز. الأب نيكولايIIكان شخصًا متعلمًا للغاية. قرأ التاريخ ، مقتطفات من تشيخوف وكتابه المفضل من الإنجيل.

جميع الأطفال درسوا جيدًا ، وكانوا مجتهدين ، ودرسوا اللغات الأجنبية. بالإضافة إلى ذلك ، جميع الفتيات مطرزة ومخيطات ومحبوك.

عندما كبرت الفتيات ، بدأن في خياطة الملابس للفقراء وإرسالهن إلى دور الأيتام. الخامسأنافي الحرب العالمية الثانية ، قامت الأميرات بخياطة وحياكة الأشياء للجبهة وعائلات الجنود.

(الشريحة 17)

عندما بدأت الحرب ، كانت الابنتان الأكبر أولغا وتاتيانا يرتديان أزياء أخوات الرحمة. في المستوصف ، قاموا بتضميد الجرحى وتنظيفهم من بعدهم في الأجنحة ومساعدة الجراح أثناء العمليات. صليت الدوقات الكبرى بالدموع لأصعب المرضى ، وكتبت لهم رسائل. لمدة عامين ونصف ، بينما كانت الحرب مستمرة ، استيقظوا مبكرًا ، وكانوا ينامون أحيانًا في الثانية صباحًا.

هل تعتقد أن الأختين الأصغر ماريا وأناستاسيا لم تساعدا الجرحى؟

قاموا بتعبئة وإعداد الضمادات والضمادات. لعبوا مع جرحى البراغيث ، في الروبل ، في الحرب ، وتجاذبوا أطراف الحديث ، وصرفوهم عن معاناتهم.

أحب الدوقات الأكبر والديهم كثيرًا. لقد اعتبروا أن المشي مع الإمبراطور هو عطلة لأنفسهم أو الركوب معًا في مزلقة على طول الشارع. عندما كانت والدتي مريضة ، تناوبت الأخوات على العمل في منزلها. توحدت الأميرات بالحب القوي والحنان.

(الشريحة 18)

لقد توصلوا إلى اسم شائع لأنفسهم OTM ، يتكون من الأحرف الأولى من أسمائهم. وضعوا هذا التوقيع على الهدايا والرسائل المرسلة من الأربعة.

في هذه الأثناء ، كان أليكسي يكبر أيضًا. أصبح مرتبطًا بالناس بسهولة ، وأحبهم. كان لديه أصدقاء كثيرون ، وكان الجنود أيضًا أصدقاء له. كان لدى Tsarevich ما اعتدنا على تسميته نحن الروس "قلب من ذهب".

هل تعتقد أن صبيًا في سن الحادية عشر يمكن أن يكون برتبة عسكرية ، يكون في حرب؟

(الشريحة 19)

اتضح أنه يمكن ذلك. عندما كان أليكسي يبلغ من العمر 11 عامًا ، كانت الحرب العالمية الأولى مستمرة. نشأ القيصر بالقرب من خط المواجهة ، في بيئة ذكورية حصرية. أثناء وجوده على خط المواجهة ، عاش أليكسي ووالده في غرفة صغيرة ، وناموا على أسرة معسكر صلبة. حتى في خط المواجهة ، علمه أساتذته دروسًا في الأدب الروسي والروسي والفرنسية والإنجليزية والحساب والتاريخ والجغرافيا والعلوم الطبيعية وقانون الله.

(الشريحة 20)

خلال هذا الوقت ، نضج تساريفيتش وتخلص من الخجل. هنا ، من أجل الشجاعة عند زيارته للخط الأمامي في مجال النار ، حصل على جائزة الجندي الأول - ميدالية على شريط القديس جورج.

أيها الرجال ، هل تعتقدون أن مثل هذا الفتى الحساس والنبيل واللطيف والمخلص يمكن أن يصبح إمبراطورًا عظيمًا؟

لكنه لم يصبح إمبراطورًا ، ولم يصعد إلى العرش الروسي ، رغم أنه كان يأمل في جلب الخير للناس. "عندما أكون ملكًا ، لن يكون هناك فقراء وتعساء. أريد أن يكون الجميع سعداء ، "كان حلم الصبي العزيز.

عندما تعرض القيصر للخيانة في عام 1917 ، سجنت السلطات الجديدة جميع أفراد عائلته. كانت الدوقات الكبرى في ذلك الوقت في قصر الإسكندر تسارسكوي سيلو. كانوا مصابين بالحصبة.

(الشريحة 21)

كانت هذه بداية عام ونصف من الاعتقال والنفي بالنسبة لهم.

في توبولسك البارد البعيد ، في سيبيريا ، استقرت عائلة القيصر في قصر صغير من طابقين للحاكم السابق. أصبحت الحياة هنا مملة: منزل ، فناء ، حديقة صغيرة ، نفس الأشخاص من حولنا. لم يكن هناك مكان تقريبًا للمشي. كانوا ينشرون الخشب بأنفسهم ، لكن لم يكن هناك ما يكفي من الخشب لتدفئة المنزل. لكن حتى في هذا الوقت العصيب ، لم يتوقف الأطفال عن الدراسة بجد ، ولم يشتكوا من أي شيء. في رسائل إلى معارفهم ، كتبوا أنهم استقروا جيدًا.

كان الاختبار الأصعب ينتظر عائلة القيصر في يكاترينبورغ ، حيث كان حتى المدانون يحرسونهم. أجبروا الأميرات على العزف على البيانو ، ورافقوهن إلى الحمام ، وأقسموا القذرة ، وشربوا. لكن الأميرات غفروا لهم عن تنمرهم ، وخاطبتهم بأدب. لا شيء شرير يمكن أن يفسد قلوبهم الطاهرة. في يكاترينبورغ ، قاموا هم أنفسهم بغسل وكي الملابس والملابس المرتجلة وغسل الأطباق ، وتناوبوا على القراءة لأخوهم المصاب بأمراض خطيرة ، وتعلموا كيفية خبز الخبز والطهي. وجدوا سببًا للفرح في كل شيء ، على الرغم من النوافذ المطلية بالطلاء الزيتي ، والسياج العالي الصم حول المنزل الذي استقروا فيه ، وحقيقة أنهم اضطروا للنوم على الأرض على مراتب.

ذات ليلة ، أمرت العائلة المالكة بأكملها بارتداء ملابس الطريق والنزول إلى الطابق السفلي. ووُعِدوا برحلة أخرى إلى مكان الاحتجاز الجديد. لكنهم خدعوا. استشهدوا. تم إطلاق النار عليهم وطعنهم بالحراب بينما كانوا لا يزالون على قيد الحياة. تاريخ القتل الوحشي هو 17 يوليو 1918.

تم نقل جثث العائلة المالكة المقتولة سراً على بعد 20 كم من يكاترينبرج. تم حرق جثثهم لمدة ثلاثة أيام. تم تدمير كل شيء.

(الشريحة 22)

تم تشكيل حفرة في موقع بقايا عائلة القيصر المدفونة. هذا المكان يسمى الآن جانينا ياما. هذا المكان مقدس ، والأرض مقدسة أيضًا. تم بناء دير في هذا المكان في عصرنا.

بالطبع ، دماء العائلة المالكة تسقط علينا ، وليس فقط على أولئك الذين ارتكبوا هذه الجريمة الفظيعة. اليوم نفهم أن مقتل عائلة رومانوف كان خطأً فادحًا. منذ أكثر من 90 عامًا ، تتحمل روسيا هذه الخطيئة. صورة نيكولاسIIوأصبح جميع أفراد أسرته مقامات. يمكنك أن تطلب منهم المساعدة ، والصلاة في صورهم. العائلة المالكة هي المثل الأعلى للعائلة المسيحية. نحن في أمس الحاجة إليه الآن.

(الشريحة 23)

هل تتذكر أسمائهم ، روسيا؟

يفيض الفجر بدماء حياتهم:

أولغا ، تاتيانا ، ماريا ، أناستازيا ، -

كان لقيصرنا أربع بنات من حمامة.

عندما ترى أجنحة حمامة تلمع

في السماء اللازوردية ، فوق صليب الكنيسة الذهبي ،

هؤلاء هم أرواحهم - رسل التوبة الطاهرون ،

أرسل إليك ، يا روسيا ، من قبل المسيح نفسه.

(مشاهدة فيديو "أغنية شهداء الملك المقدس" لـ Zh. Bichevskaya)

يوم القيصر في مكتبة نوفومسك الريفية - الصفحة №1 / 1

يوم القيصر في مكتبة نوفومسك الريفية في 18 يوليو 2013. Script / N. M. Gapeeva / مكتبة فرع Novoomsk رقم 17 من MBU "نظام المكتبة المركزية لمنطقة أومسك البلدية". - 2013

مؤسسة الميزانية البلدية

"نظام المكتبة المركزية

مقاطعة أومسك البلدية بمنطقة أومسك "

مكتبة نوفومسك - فرع رقم 17

سيناريو

يوم القيصر

في مكتبة نوفومسك الريفية

بقلم: غابيفا نينا ميخائيلوفنا

سيناريو

يوم القيصر في مكتبة نوفومسك الريفية

برنامج اليوم:

1 - مائدة مستديرة مكرسة للاحتفال بالذكرى السنوية الخامسة والتسعين لإعدام أسرة نيكولاس الثاني والذكرى الأربعمائة لسلالة رومانوف عند الساعة 12 ظهرًا

2. التأليف الأدبي والموسيقي "أصحاب المشاعر الملكية المقدسة ، صلوا من أجلنا الله!" في 13 ساعة و 30 دقيقة

3. شرب الشاي الساعة 14 ظهرا

4. رحلة إلى المعبد في 14 ساعة و 30 دقيقة

مسؤول - Gapeeva N.M. ، رئيس المكتبة.

موقع- مكتبة نوفومسك ، معبد باسم حاملي العاطفة الملكية في مستوطنة نوفومسكي.

تسجيل- الجرف المواضيعي "العائلة المتوجة" ، أيقونة ، شموع تذكارية ، أزهار.

الغرض من الحدث- تعليمي.

مهام: تكريمًا لذكرى العائلة المالكة التي تم إعدامها ، لجذب الرأي العام للقرية لدراسة تاريخ العائلة المالكة ، التي تم بناء المعبد على شرفها.

مدعو- سكان وممثلو إدارات مستوطنتي نوفومسكي وترويتسكوي ، وممثلي المنظمات العامة ، والأبرشية الأرثوذكسية ، والقوزاق ، ودائرة الثقافة ، ومكتبة المنطقة ، ومكتبات المقاطعات ، والعاملين في المجال الثقافي ، والمدرسين ، والصحافة المحلية.

التحضير الأولي- زيارة المتحف. فروبيل (معرض مخصص للذكرى 400 لمنزل رومانوف)

مواضيع مناقشة المائدة المستديرة:

1- السياق التاريخي الذي حدث فيه إطلاق النار على العائلة المالكة

3. كيف كان التقديس - التقديس

4. عينة من التربية الأسرية في العائلة المالكة

5 الايقونية

6. معابد في روسيا ومنطقة أومسك تكريما لحملة الآلام الملكية

7. عن سلالة رومانوف

8. في أي مناسبة يصلون للشهداء الملكيين

9. تبادل الانطباعات من زيارة الأماكن التي لا تنسى ، وقراءة الأعمال الأدبية ، ومشاهدة الأفلام المتعلقة بموضوع المائدة المستديرة

تقدم الحدث:

مقدمة:

قيادة: 13 يونيو 2013 في وزارة الثقافة في منطقة أومسك ، برئاسة نائب وزير الثقافة L.A. عقدت تشيكالينا اجتماعا مخصصا للاحتفال بأيام القيصر في منطقة أومسك.

سيحتفل العالم الأرثوذكسي هذا العام بتاريخ لا يُنسى - الذكرى الأربعمائة لاعتلاء بيت رومانوف.

تم الاحتفال بالأمس ، 17 يوليو ، بالمناسبة الحزينة - الذكرى 95 لاستشهاد العائلة المالكة لنيكولاس الثاني - آخر إمبراطور روسي.

كما تعلم ، فإن كنيسة مكرسة تكريما للعائلة المالكة المقدسة تعمل في نوفومسكوي منذ خمس سنوات بالفعل.

لذلك ، لم يستطع المسيحيون الأرثوذكس ومجتمع مستوطنتي نوفومسكي وترويتسكي الابتعاد عن الأحداث المهمة في التاريخ الروسي. اليوم ، دعتك مكتبة نوفومسك الريفية لحضور اجتماع مائدة مستديرة ، موضوعه الذكرى 95 للوفاة المأساوية للعائلة المالكة.

أقيم حدثنا بفضل المبادرة العامة لـ Strokina G.T. ، Dezhurova L.N. ومكتبة نوفومسك الريفية.

حدثنا علماني. جمعت المائدة المستديرة المؤرخين والمعلمين وأمناء المكتبات والعاملين في مجال الثقافة والشباب.

اليوم سنتطرق إلى موضوع متعدد الأوجه ومثير للاهتمام ، وفي رأيي ، موضوع مهم جدًا للجميع. عند الحديث عن العائلة المالكة الأخيرة ، تتبادر إلى الذهن كلمات عن شهداء لم يتخلوا عن إيمان المسيح ، وعن عائلة محبة وودودة لم تتخل عن بعضها البعض في ساعة الموت. أود أن أعرف المزيد عما كان يحدث في روسيا في ذلك الوقت لفهم جذور الأحداث المأساوية. بعد كل شيء ، لم يؤثروا على العائلة المالكة فحسب ، بل أثروا أيضًا على العديد من الروس العاديين.

لضبط تصور موضوع المائدة المستديرة ، أدعوكم للاستماع إلى أغنية "نحن روس" التي يؤديها أو. تيخونينكو. مؤلف النص هو جينادي بونوماريف ، والموسيقى هو أوليغ تيخونينكو.

لقد خلقنا للمجد مع المسيح ،

العدو الوحشي لن يأكلنا -

لقد وخزونا بالمنجل ، وقاموا ببطولتنا بالنجوم

لكن رايتنا صليب وستكون كذلك

تقودنا الطرق الضيقة إلى المسيح ،

نعرف الموت والاضطهاد والسبي ،

نحن روس ، نحن روس ، نحن روس ،

سننهض من ركبنا على أي حال.

انتهى الحديث مع العدو ،

سوف نرتقي مرة أخرى إلى مآثر الحزن.

روسيا ، أوكرانيا ، بيلاروسيا -

القبائل السلافية ثلاثة أبطال

الكورس: نفس الشيء

الآية 3

يملأ العالم بأجراس قرمزية

سوف يشرق فجر النصر الروسي ،

ونحن ، في التمرد ، مع الصلبان والأيقونات

دعنا نذهب للزواج من القيصر الروسي.

الكورس: نفس الشيء

الآية 4

لقد بدأت الملائكة بالفعل في الهتاف للمعركة الأخيرة.

من أجل الإيمان ، من أجل القيصر ، اذهب ، لا تخف!

بالتوبة المجمعية والصلاة

ليقيم الرب روسيا المقدسة!

المقدم: استمر موضوع التوبة في قصيدتها من قبل القارئ ، مدرس التعليم الإضافي في كلية الزراعة بأومسك ، N.A. Ryabova.

يتم ترتيب الناس بطريقة ممتعة ...

نغادر ونحرق الجسور.

نقول اننا لن نأسف

وليس لدينا ما نتوب عنه اليوم.

لكن ليس عبثًا أن يعلمنا الزمن ويشفي

ووضع كل شيء على الرفوف.

ولكل شيء كان مرة واحدة

سوف تجعلك تبدو بشكل مختلف.

جمع قصص الحطام

لصق "الوعاء المكسور" معًا.

وسوف يتوب نسلنا

لخطايانا وأفعالنا.

الجزء الرئيسي

قيادة:اليوم - 18 يوليو - هو يوم ذكرى الشهيد العظيم الدوقة الكبرى إليزابيث ، أخت الإمبراطورة الروسية الأخيرة ألكسندرا فيودوروفنا. في ليلة 18 يوليو 2018 ، تم إخراج إليزافيتا فيدوروفنا مع أفراد من البيت الإمبراطوري من المدينة ؛ تم حشر المؤسسين من الخلف بعقب الفأس وألقوا أحياء في منجم مهجور في منجم حديد نيجنيايا سيليمسكايا. ثم تم رشق اللغم بالقنابل اليدوية المملوءة بجذوع الأشجار وإلقائها بالتراب.

لم تسقط الدوقة الكبرى في قاع المنجم ؛ بعد بضعة أشهر ، تم العثور على جثتها على عمق 15 مترًا ، على حافة. قنبلتان لم تنفجرا ، كانتا ملقاة بجانب جسدها. بعد أن أصيبت نفسها بجروح بالغة ، مزقت حافة فستانها وضمدت جروح الأمير إيفان كونستانتينوفيتش ، الذي كان في مكان قريب. كانت الأميرة لا تزال على قيد الحياة ليوم واحد على الأقل: كان الفلاح المار يسمع من المنجم بالكاد يسمع الغناء. عندما كانت آخر من مات ، صليت إليزافيتا فيدوروفنا من أجل أقاربها المعذبين.

تبين أن حياة الأميرة إليزابيث فيودوروفنا بإرادة القدر مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بروسيا. ولدت في ألمانيا ، وتبنت وطنًا جديدًا ، واشتهرت فيها كأم عظيمة. حطم الموت المأساوي سلسلة أعمالها الصالحة. على سبيل المثال ، تركنا مع طفل الأميرة ، الذي أعيد إحياؤه اليوم - دير مارثا ماريانسكي ، رمز الرحمة والعمل الخيري.

طاوله دائريه الشكل:

خطاب دزوروفا لاريسا نيكولايفنا- مؤرخ وعالم إثنوغرافي ، يحتوي على قصة عن المصير المأساوي للعائلة المالكة. كازاكوفا سفيتلانا إيفانوفنا - أمينة مكتبة من لوزينو تحدثت عن نفي توبولسك للعائلة المالكة والأيقونات. جلبت Turysheva Natalya Ivanovna من مكتبة العائلة ألبومًا من الصور الفوتوغرافية واللوحات والأيقونات "The Crowned Family" ، نُشر في موسكو في عام 2006 ، وتحدثت عن مبتكريها. Gladysheva Svetlana Nikolaevna - نائبة مدير MBU CBS في منطقة أومسك تحدثت عن موارد الإنترنت حول موضوع الحدث وقدمت كتابًا من مذكرات ألكساندر رومانوف ، عم وصديق الطفولة للإمبراطور الروسي الأخير نيكولاس الثاني. تحدثت ليسوفايا ناتاليا بافلوفنا ، امرأة قوزاق وراثية ، معلمة تاريخ الأكاديمية الزراعية الحكومية ، عن تقاليد القوزاق.

قيادة- الجزء الفني من يوم القيصر - التأليف الأدبي والموسيقي "حملة الآلام الملكية المقدسة ، صلوا إلى الله من أجلنا" أداء جي تي ستروكينا. برفقة سينيوك فلاديمير سيرجيفيتش.

استنتاج

المضيف: شكراً جزيلاً لجميع الضيوف على قضاء الوقت في القدوم إلى المكتبة ، والاستجابة بشكل خلاق للأحداث المهمة في التاريخ الروسي ، شكرًا لك على القصص الشيقة. أقترح أن ألتقي في الخريف وأتحدث عن الذكرى الأربعمائة لسلالة رومانوف.