توصيات لأولياء الأمور: "تكيف الأطفال الصغار مع رياض الأطفال

بشكل عام ، تُفهم هذه العملية على أنها تكيف الفرد مع بيئة وظروف جديدة. تؤثر هذه التغييرات على نفسية أي شخص ، بما في ذلك الأطفال الذين يجبرون على التكيف مع الحديقة.

من الضروري أن نفهم بمزيد من التفصيل ما الذي يشكل التكيف مع رياض الأطفال. بادئ ذي بدء ، يتطلب الأمر تكاليف طاقة ضخمة من الطفل ، مما يؤدي إلى إرهاق جسم الطفل. بالإضافة إلى ذلك ، لا يمكن استبعاد الظروف المعيشية المتغيرة ، وهي:

• الآباء والأمهات والأقارب الآخرون غائبون في مكان قريب ؛
• من الضروري اتباع روتين يومي واضح ؛
• بحاجة إلى التفاعل مع الأطفال الآخرين ؛
• يتناقص مقدار الوقت المخصص لطفل معين (يتواصل المعلم مع 15-20 طفلاً في وقت واحد) ؛
• يُجبر الطفل على الانصياع لمتطلبات البالغين الآخرين.

لذلك ، تتغير حياة الطفل بشكل جذري. بالإضافة إلى ذلك ، غالبًا ما تكون عملية التكيف محفوفة بالتغيرات غير المرغوب فيها في جسم الطفل ، والتي يتم التعبير عنها خارجيًا في شكل قواعد سلوكية مضطربة وأفعال "سيئة".

يتم التعبير عن الحالة المجهدة التي يحاول فيها الطفل التكيف مع الظروف المتغيرة بالحالات التالية:

• النوم المضطرب- يستيقظ الطفل بالدموع ويرفض النوم ؛
• قلة الشهية (أو نقصها)- لا يريد الطفل تجربة أطباق غير مألوفة ؛
• انحدار المهارات النفسية- الطفل الذي كان يتحدث في السابق ، يعرف كيف يرتدي ملابسه ، ويستخدم أدوات المائدة ، ويذهب إلى نونية الأطفال ، "يفقد" هذه المهارات ؛
• انخفاض الاهتمام المعرفي- لا يهتم الأطفال بإكسسوارات اللعب الجديدة وأقرانهم ؛
• العدوان أو اللامبالاة- الأطفال النشطون يقللون فجأة من نشاطهم ، ويظهر الأطفال الهادئون سابقًا عدوانية ؛
• انخفاض المناعة- خلال فترة تكيف الطفل الصغير مع رياض الأطفال ، تقل مقاومة الأمراض المعدية.

وبالتالي ، فإن عملية التكيف هي ظاهرة معقدة ، يمكن خلالها تغيير سلوك الطفل بشكل كبير. عندما تعتاد على روضة الأطفال ، تختفي هذه المشاكل أو يتم حلها بشكل ملحوظ.

درجات التكيف

يمكن أن تتم عملية تكيف الطفل في رياض الأطفال بطرق مختلفة. من المرجح أن يعتاد بعض الأطفال على البيئة المتغيرة ، بينما يزعج آخرون والديهم لفترة طويلة بردود فعل سلوكية سلبية. يتم الحكم على نجاح عملية التكيف من خلال شدة المشكلات المذكورة أعلاه ومدتها.

يميز علماء النفس عدة درجات من عملية التكيف ، المميزة لأطفال ما قبل المدرسة.

في هذه الحالة ، ينضم الطفل إلى فريق الأطفال في غضون أسبوعين إلى أربعة أسابيع. يعتبر هذا النوع من التكيف نموذجيًا لمعظم الأطفال ويتميز بالاختفاء السريع للتفاعلات السلوكية السلبية. يمكنك الحكم على أن الطفل يعتاد على روضة الأطفال بسهولة ، وفقًا للمميزات التالية:

• يدخل دون دموع أو نوبات غضب ويبقى في غرفة المجموعة ؛
• عند مخاطبة ، ينظر في عيون المعلمين ؛
• قادر على التعبير عن طلب المساعدة ؛
• أول من اتصل بأقرانه ؛
• قادر على شغل نفسه لفترة قصيرة من الزمن ؛
• تتكيف بسهولة مع الروتين اليومي ؛
• يستجيب بشكل كافٍ لملاحظات الموافقة أو الرفض التعليمية ؛
• يخبر الوالدين كيف ذهبت الدروس في الحديقة.

ما هي مدة التكيف في رياض الأطفال في هذه الحالة؟ 1.5 شهر على الأقل. في الوقت نفسه ، غالبًا ما يمرض الطفل ، ويظهر ردود أفعال سلبية واضحة ، لكن من المستحيل التحدث عن عدم توافقه وعدم قدرته على الانضمام إلى الفريق.

عند مراقبة الطفل ، يمكن ملاحظة أنه:

• الأجزاء مع الأم بصعوبة ، تبكي قليلاً بعد الفراق ؛
• عندما يشتت انتباهه ، ينسى الفراق وينضم إلى اللعبة ؛
• يتواصل مع الأقران والمعلمين ؛
• تلتزم بالقواعد واللوائح المعلنة ؛
• يستجيب بشكل كاف للتعليقات ؛
• نادرا ما يصبح المحرض على حالات الصراع.

تكيف ثقيل

الأطفال الصغار الذين يعانون من نوع حاد من عمليات التكيف نادرون جدًا ، ولكن يمكن العثور عليهم بسهولة في فريق الأطفال. ومنهم من يظهر العدوان الصريح عند زيارته لروضة الأطفال ، والبعض الآخر ينسحب على نفسه ، ويظهر الانفصال التام عما يحدث. يمكن أن تتراوح مدة الإدمان من شهرين إلى عدة سنوات. في الحالات الشديدة بشكل خاص ، يتحدثون عن سوء التكيف التام واستحالة زيارة مؤسسة ما قبل المدرسة.

الملامح الرئيسية للطفل بدرجة شديدة من التكيف:

• عدم الرغبة في الاتصال بالأقران والبالغين ؛
• الدموع ونوبات الغضب والذهول عند فراق الوالدين لفترة طويلة ؛
• رفض دخول منطقة اللعب من غرفة خلع الملابس ؛
• عدم الرغبة في اللعب والأكل والنوم ؛
• العدوانية أو العزلة.
• استجابة غير كافية لنداء المعلم له (دموع أو خوف).

يجب أن يكون مفهوما أن عدم القدرة المطلقة على رياض الأطفال هي ظاهرة نادرة للغاية ، لذلك تحتاج إلى الاتصال بالمتخصصين (طبيب نفساني ، طبيب أعصاب ، طبيب أطفال) ووضع خطة عمل معًا. في بعض الحالات ، قد ينصحك الأطباء بتأجيل زيارتك للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة.

ما الذي يؤثر على تكيف الطفل؟

لذلك ، فإن فترة تكيف الأطفال في رياض الأطفال تسير دائمًا بطرق مختلفة. لكن ما الذي يؤثر على نجاحها؟ من بين أهم العوامل ، يشمل الخبراء الخصائص العمرية ، وصحة الأطفال ، ودرجة التنشئة الاجتماعية ، ومستوى التطور المعرفي ، وما إلى ذلك.

في كثير من الأحيان ، يحاول الآباء الوصول إلى العمل مبكرًا ، ويرسلون الطفل إلى روضة الأطفال في عمر عامين ، أو حتى قبل ذلك. ومع ذلك ، في كثير من الأحيان ، لا تحقق هذه الخطوة فائدة كبيرة ، لأن الطفل الصغير غير قادر بعد على التفاعل مع أقرانه.

بالطبع ، كل طفل فرد لامع ، ومع ذلك ، وفقًا للعديد من علماء النفس ، من الممكن تحديد الفترة العمرية المثلى الأكثر ملاءمة للتعود على رياض الأطفال - وهي 3 سنوات.

الأمر كله يتعلق بما يسمى بفترة الأزمة لثلاث سنوات. بمجرد أن يمر الطفل بهذه المرحلة ، يزداد مستوى استقلاليته ، ويقل الاعتماد النفسي على الأم ، وبالتالي يسهل عليه الانفصال عنها لعدة ساعات.

لماذا لا تتسرع في إرسال طفلك إلى الحضانة؟ في سن 1 - 3 سنوات ، يتم تكوين العلاقات بين الوالدين والطفل والتعلق بالأم. هذا هو السبب في أن الانفصال الطويل عن الأخير يتسبب في انهيار عصبي للطفل وينتهك الثقة الأساسية في العالم.

بالإضافة إلى ذلك ، من المستحيل عدم ملاحظة الاستقلال العظيم للأطفال في سن الثالثة: فهم ، كقاعدة عامة ، لديهم آداب قعادة ، ويعرفون كيف يشربون من الكوب ، ويحاول بعض الأطفال بالفعل ارتداء ملابسهم بأنفسهم. هذه المهارات تسهل إلى حد كبير التعود على الحديقة.

الحالة الصحية

غالبًا ما يواجه الأطفال المصابون بأمراض مزمنة خطيرة (الربو والسكري وما إلى ذلك) صعوبات في الإدمان بسبب خصائص الجسم وزيادة الارتباط النفسي بوالديهم.

الأمر نفسه ينطبق على الأطفال الذين غالبًا ما يمرضون لفترة طويلة. يحتاج هؤلاء الأطفال إلى ظروف خاصة ، وأعباء عمل أقل ، وإشراف الطاقم الطبي. هذا هو السبب في أن الخبراء يوصون بمنحهم إلى رياض الأطفال في وقت لاحق ، خاصة أنه بسبب الألم ، سيتم انتهاك نظام زيارة المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة.

أهم مشاكل تكيف الأطفال المرضى في الحضانة:

• انخفاض أكبر في المناعة.
• زيادة التعرض للعدوى.
• زيادة القدرة العاطفية (فترات البكاء ، والإرهاق) ؛
• حدوث عدوانية غير عادية أو زيادة النشاط أو ، على العكس من ذلك ، البطء.

قبل دخول مؤسسة ما قبل المدرسة ، يتعين على الأطفال الخضوع لفحص طبي. لا داعي للخوف من هذا ، بل على العكس من ذلك ، ستتاح للوالدين مرة أخرى الفرصة للتشاور مع الأطباء حول كيفية النجاة من التكيف بأقل الخسائر.

درجة التطور النفسي

هناك نقطة أخرى يمكن أن تمنع الإدمان الناجح على مؤشر داو جونز وهي الانحراف عن متوسط ​​مؤشرات التطور المعرفي. علاوة على ذلك ، يمكن أن يؤدي كل من تأخر النمو العقلي والموهبة إلى سوء التكيف.

في حالة التخلف العقلي ، يتم استخدام برامج إصلاحية خاصة للمساعدة في سد الفجوات في المعرفة وزيادة النشاط المعرفي للأطفال. في ظل ظروف مواتية ، يلحق هؤلاء الأطفال بأقرانهم في سن المدرسة.

من المدهش أن الطفل الموهوب يقع أيضًا في مجموعة المخاطر ، نظرًا لأن قدراته المعرفية أعلى من تلك الموجودة لدى أقرانه ، بالإضافة إلى أنه قد يواجه صعوبات في التنشئة الاجتماعية والتواصل مع زملائه في الفصل.

مستوى التنشئة الاجتماعية

ينطوي تكيف الطفل مع رياض الأطفال على نمو الاتصالات مع أقرانه وبالغين غير مألوفين. في الوقت نفسه ، هناك نمط معين - هؤلاء الأطفال الذين لم تقتصر دائرتهم الاجتماعية على آبائهم وجداتهم هم أكثر عرضة للتعود على المجتمع الجديد.

هؤلاء الأطفال الذين نادرا ما يتفاعلون مع الأطفال الآخرين ، على العكس من ذلك ، يجدون صعوبة في التكيف مع الظروف المتغيرة. تؤدي مهارات الاتصال الضعيفة وعدم القدرة على حل حالات النزاع إلى زيادة القلق وتؤدي إلى الإحجام عن الذهاب إلى رياض الأطفال.

بالطبع ، هذا العامل يعتمد إلى حد كبير على المعلمين. إذا كان المعلم يتعامل بشكل جيد مع الطفل ، فسوف يتسارع التكيف بشكل ملحوظ. لهذا السبب ، إذا كانت هناك فرصة كهذه ، فيجب عليك التسجيل في مجموعة مع هذا المعلم ، والتي غالبًا ما تكون مراجعاتها إيجابية.

مراحل تكيف الطفل الصغير مع الروضة

يعتبر تكيف الأطفال عملية غير متجانسة ، لذلك يميز الخبراء عدة فترات تتميز بحدة ردود الفعل السلبية. بالطبع ، هذا التقسيم تعسفي إلى حد ما ، لكنه يساعد على فهم مدى نجاح الإدمان.

المرحلة الأولى هي المرحلة الحادة.السمة الرئيسية لها هي أقصى تعبئة لجسم الطفل. الطفل متحمس ومتوتر باستمرار ، فليس من المستغرب أن يلاحظ الآباء والمعلمون البكاء والعصبية والنزوات وحتى الهستيريا.

بالإضافة إلى التغيرات النفسية ، يمكن أيضًا اكتشاف التغيرات الفسيولوجية. في بعض الحالات ، هناك زيادة أو نقصان في معدل ضربات القلب ومؤشرات ضغط الدم. زيادة التعرض للعدوى.

المرحلة الثانية تسمى الحادة المتوسطة ،حيث تقل شدة ردود الفعل السلبية ، ويتكيف الطفل مع الظروف المتغيرة. هناك انخفاض في استثارة وعصبية الطفل ، وتحسن في الشهية والنوم وتطبيع المجال النفسي والعاطفي.

ومع ذلك ، ليس من الممكن بعد الحديث عن استقرار كامل للدولة. طوال هذه الفترة ، من الممكن أن تعود المشاعر السلبية ، وظهور ردود فعل غير مرغوب فيها على شكل نوبات غضب ، أو بكاء ، أو عدم الرغبة في الانفصال عن والديهم.

يتم تعويض المرحلة الثالثة - يستقر حالة الطفل.في فترة التكيف النهائية ، هناك استعادة كاملة للتفاعلات النفسية والفسيولوجية ، ينضم الطفل بنجاح إلى الفريق. علاوة على ذلك ، قد يكتسب مهارات جديدة ، مثل استخدام القصرية أو ارتداء الملابس بنفسه.

كيف تتكيف الطفل مع روضة الأطفال؟ 6 مهارات مفيدة لرياض الأطفال

من أجل أن تكون عملية الإدمان ناجحة قدر الإمكان ، وبسرعة وبدون ألم ، ينصح الخبراء بغرس المهارات الأكثر أهمية مقدمًا في طفل ما قبل المدرسة في المستقبل. هذا هو السبب في أن الآباء يجب أن يعرفوا ما هو مرغوب فيه لتعليم الطفل الذهاب إلى مرحلة ما قبل المدرسة.

1. ارتداء الملابس وخلع ملابسها بشكل مستقل.من الناحية المثالية ، يجب على الأطفال في سن الثالثة خلع ملابس السباحة والجوارب والجوارب الضيقة وارتداء القميص والبلوزة والسترة. يمكن أن تنشأ الصعوبات مع السحابات ، ولكن لا يزال يتعين عليك التعود عليها. للقيام بذلك ، يمكنك شراء ألعاب جلد. بالإضافة إلى ذلك ، قم بتعليق صور تسلسل الملابس في الغرفة (يمكنك تنزيلها مجانًا على الإنترنت).
2. استخدم ملعقة / شوكة.يساهم التخفيف من الإدمان في القدرة على استخدام أدوات المائدة. للقيام بذلك ، تحتاج إلى التخلي عن أوعية الشرب ، والزجاجات ، وعدم الانسكاب ، والتي لا تساهم في النضج السريع.
3. اسأل واذهب إلى القصرية.يجب التخلص من الحفاضات بالفعل في سن عام ونصف ، خاصة وأن القدرة على السؤال والذهاب إلى المزهرية الليلية ستعمل على تبسيط التكيف إلى حد كبير ، حيث سيشعر الطفل بثقة أكبر بين أقرانه الماهرين.
4. تقبل الأطعمة المختلفة.يتميز العديد من الأطفال في سن الثالثة بالانتقائية في الطعام. من الناحية المثالية ، يجب على الآباء تقريب القائمة الرئيسية من قائمة الحديقة. عندئذٍ لن تشبه وجبات الإفطار والغداء في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة حربًا بين الأطفال والمعلمين.
5. تواصل مع الكبار.في كثير من الأحيان يمكنك سماع خطاب غريب للطفل ، وهو أمر مفهوم للأم فقط. يتواصل بعض الأطفال بشكل عام بالإيماءات ، معتقدين بحق أن والديهم سيفهمون كل شيء. قبل الحديقة ، يجب أن تتبع الانخفاض في الكلمات والإيماءات الثرثرة.
6. العب مع الأطفال.لتحسين مهارات الاتصال لدى الطفل ، من الضروري تقديمه إلى فريق الأطفال في كثير من الأحيان. ينصح علماء النفس بزيارة العائلات التي لديها أطفال صغار بانتظام ، والمشي في الملاعب ، واللعب في الصندوق الرمل.

يوجد في دور الحضانة ورياض الأطفال مجموعات تكيف خاصة لمرحلة ما قبل المدرسة في المستقبل. تأكد من معرفة ما إذا كانت هذه الخدمة متوفرة في الحضانة الخاصة بك. ستعمل زيارة هذه المجموعات على تعريف الطفل بمقدمي الرعاية والمبنى نفسه وقواعد السلوك الجديدة.

غالبًا ما تتضمن نصائح الآباء حول ضبط أطفالهم نصائح للتحدث أكثر مع طفلك حول مرحلة ما قبل المدرسة. ولكن كيف تفعل ذلك بشكل صحيح وما الذي يجب أن تتحدث عنه مع الطفل من أجل تسهيل الإدمان في المستقبل؟

1. اشرح بأبسط لغة ممكنة ماهية روضة الأطفال ، ولماذا يذهب الأطفال إليها ، ولماذا من المهم حضورها. أبسط مثال: "روضة الأطفال هي منزل كبير للأطفال الذين يأكلون ويلعبون ويمشون معًا بينما يعمل والديهم."
2. أخبر طفلك أن روضة الأطفال هي نوع من العمل للأطفال. أي أن الأم تعمل كمعلمة ، وطبيبة ، ومديرة ، وأب كرجل عسكري ، ومبرمج ، وما إلى ذلك ، والطفل سوف "يعمل" في مرحلة ما قبل المدرسة ، لأنه أصبح بالغًا تمامًا.
3. في كل مرة تمر بها في روضة الأطفال ، لا تنسَ تذكير الطفل أنه بعد فترة ، سيتمكن الطفل أيضًا من المشي هنا واللعب مع الأطفال الآخرين. في حضوره ، يمكنك أيضًا إخبار محاوريك عن مدى فخرك بطفلك الجديد في مرحلة ما قبل المدرسة.
4. تحدث عن الروتين اليومي لروضة الأطفال لتخفيف المخاوف وانعدام الأمن. دع الطفل لا يتذكر كل شيء بسبب تقدمه في السن ، لكنه سيعرف أنه بعد الإفطار ستكون هناك ألعاب ، ثم يمشي ونوم قصير.
5. تأكد من إخبارهم بمن يمكن لطفلك أن يلجأ إليه إذا كانوا بحاجة إلى الماء أو المرحاض. بالإضافة إلى ذلك ، وضح برفق أنه لن يتم تلبية جميع الطلبات على الفور ، حيث إنه من المهم لمقدمي الرعاية تتبع جميع الأطفال في وقت واحد.
6. شارك بقصتك في حضورك لمرحلة ما قبل المدرسة. من المحتمل أن يكون لديك صور من المتدربين حيث تقوم بإلقاء القصائد واللعب بالدمى والذهاب مع والديك من روضة الأطفال ، وما إلى ذلك. يسمح المثال الأبوي للطفل بالتعود بسرعة على روضة الأطفال.

ليست هناك حاجة للمبالغة في مدح روضة الأطفال ، ورسمها بالكامل بألوان قزحية ، وإلا سيصاب الطفل بخيبة أمل في المعلم وزملائه في الفصل. في الوقت نفسه ، لا يمكنك إخافته من مؤسسة ما قبل المدرسة ومعلم "يوضح كيف يتصرف بشكل جيد!" حاول أن تحافظ على الوسط الذهبي.

أنشطة ما قبل الروضة للأطفال

تعتبر لعبة لعب الأدوار والاستماع إلى القصص الخيالية من التسلية المفضلة للأطفال الصغار. لذلك ، غالبًا ما تتضمن نصيحة الطبيب النفسي عناصر مثل الأنشطة والقصص الخيالية للتكيف الناجح في رياض الأطفال. الغرض من هذه الألعاب هو تعريف الطفل بنظام وقواعد رياض الأطفال بطريقة مريحة.

احصل على "دعم" لعب الأطفال - الدمى والدببة. دع صديقتك البلاستيكية المفضلة تصبح معلمة ، وسيصبح الدبدوب والروبوت من روضة الأطفال الذين التحقوا للتو بالمدرسة التمهيدية.

علاوة على ذلك ، يجب أن تكرر الفصول اليوم بأكمله تقريبًا لمرحلة ما قبل المدرسة في المستقبل. أي ، جاء الدبدوب إلى روضة الأطفال ، قال مرحباً للعمة-المعلمة ، وقبل والدته وداعاً وبدأ باللعب مع الأطفال الآخرين. ثم تناول الإفطار وبدأ في الدراسة.

إذا كان الطفل يعاني من صعوبة في الانفصال عن والدته ، فيجب التركيز بشكل خاص على هذه اللحظة بالذات. للقيام بذلك ، من الأفضل استخدام حكايات خاصة للتكيف السريع في رياض الأطفال ، حيث تتوقف القطة ، على سبيل المثال ، عن البكاء بعد مغادرة الأم وتبدأ في اللعب بمرح مع الحيوانات الصغيرة الأخرى.

فرصة أخرى لتسهيل التكيف مع رياض الأطفال هي استخدام الوسائل المرتجلة: عرض تقديمي ورسوم متحركة ومجموعة قصائد عن رياض الأطفال. مثل هذه المواد المبتكرة المفيدة تكيف الأطفال وكذلك القصص العادية ، وأحيانًا تكون أفضل منها.

عادة ، في سن الثالثة ، يتخلى الأطفال بسهولة عن أمهاتهم وغيرهم من البالغين المهمين ، لأنه ، كما أشرنا بالفعل ، هناك رغبة طبيعية في هذه المرحلة في أن يكونوا مستقلين ، ومستقلين عن والديهم.

ومع ذلك ، هناك حالات يتحول فيها الطفل والأم إلى كائن حي واحد تقريبًا. لهذا السبب ، يمكن أن يصبح تكيف الطفل في رياض الأطفال أكثر صعوبة ، كما تزداد احتمالية سوء التكيف الكامل.

من الناحية المثالية ، من الضروري تعويد الطفل على غياب الوالدين بشكل ثابت ومقدم. ومع ذلك فمن الممكن الحد من الاعتماد النفسي والعاطفي للأطفال على والدتهم في وقت قصير. ضع في اعتبارك النصيحة الرئيسية للآباء من المتخصصين ذوي الخبرة.

الإجراءات اللازمة

1. حاول إشراك الأب والأقارب الآخرين في التفاعل مع الطفل. كلما زاد اتصال الطفل بالبالغين الآخرين (وليس مع والدته فقط) ، كان من الأسهل عليه التعود على مقدم الرعاية.
2. ثم قدم طفلك لأصدقائك. في البداية ، يلعبون مع الطفل بحضور والديهم ، حتى يشعر بالراحة بجانب الكبار غير المألوفين. مع طفل متكيف ، سيكون من الأسهل المغادرة.
3. الخطوة التالية هي الخروج. من الضروري أن تشرح للطفل أن الأم ستذهب إلى المتجر بينما ستروي الجدة أو العمة المألوفة قصة شيقة. في هذه الحالة ، لا تحتاج إلى طلب إجازة من الطفل ، فقط أخبره بذلك.
4. تعوّد الطفل باستمرار على فكرة أنه يجب أن يكون بمفرده في الغرفة. يمكنك طهي العشاء أثناء لعب الطفل في الحضانة. ثم يمكن تطبيق هذه القواعد أثناء درس في صندوق الحماية أو أثناء المشي.
5. لا تسمي الطفل خجول ، زان ، زئير ، طفل يبكي ، ذيل حصان وكلمات أخرى غير سارة. على العكس من ذلك ، أخبره وللآخرين قدر المستطاع عن مدى تواصليته ، وانطباعاته ، ومرحه.

الإجراءات غير الضرورية

1. لا يمكنك الهروب من الطفل في الخفاء ، حتى في هذه اللحظة هو جالس مع جدته. بعد أن اكتشف فقدان والدته ، سيشعر أولاً بالخوف الشديد ، وثانياً ، سيبدأ في البكاء والصراخ في محاولات والديه التالية للمغادرة.
2. لا ينصح بترك الطفل في الشقة بمفرده خاصة إذا كان يعاني من زيادة القلق والقلق. بالإضافة إلى ذلك ، حتى في غضون دقائق قليلة ، يمكن للأطفال الصغار أن يجدوا "مغامرات" حتى في أكثر المنازل أمانًا.
3. يجب ألا تكافئ طفلك بالسلع والألعاب على تركك تذهب بعيدًا. إذا تم ممارسة هذا ، فإن الطفل في روضة الأطفال سيحتاج إلى حوافز مالية حرفيًا كل يوم.

يمكنك أن تأتي ببعض الطقوس التي تجعل الفراق أسهل. فقط لا تحولهم إلى احتفال كامل ، يذكرنا بالاحتفال أو العيد. يمكن أن تكون قبلة عادية أو ابتسامة متبادلة أو مصافحة.

يعد الحضور في مرحلة ما قبل المدرسة أمرًا ضروريًا للنمو الكامل للطفل. كيف تسهل هذه الفترة؟ يمكنك الاستماع إلى رأي الخبراء المعروفين - المعلمين وعلماء النفس وأطباء الأطفال. يتحدث كوماروفسكي كثيرًا وغالبًا عن ميزات التكيف الناجح لرياض الأطفال. نتعرف على التوصيات الرئيسية لطبيب التلفزيون الشهير:

• البدء في الالتحاق برياض الأطفال في الوقت الذي لم تعد فيه الأم إلى العمل بعد. إذا أصيب الطفل فجأة بنزلة برد ، فسيتمكن الوالد من اصطحابه من الحضانة والبقاء في المنزل معه لمدة أسبوع إلى أسبوعين ؛
• من الأفضل تكييف الأطفال مع رياض الأطفال في مواسم معينة - الصيف والشتاء. لكن فترة الركود ليست أفضل فترة لبدء زيارة رياض الأطفال ، حيث تزداد احتمالية الإصابة بنزلة برد ؛
• لن تكون هناك معلومات زائدة عن الحاجة حول كيفية حدوث التكيف في روضة أطفال معينة. ربما يمارس مقدمو الرعاية التغذية القسرية أو التفاف الأطفال للمشي.

من أجل التكيف السريع في رياض الأطفال ، ينصح كوماروفسكي بالالتزام ببعض التوصيات المهمة:

• تقليل متطلبات الطفل في المراحل الأولى من التعود على الحضانة. حتى لو تصرف بشكل سيء ، يجب على المرء أن يتسامح ؛
• تأكد من إعداد طفلك لزيادة التواصل الاجتماعي من خلال المشي المتكرر والأطول واللعب في الصندوق الرمل.
• تأكد من تعزيز مناعتك. إذا تحسن نظام الدفاع في الجسم ، فإن الطفل سيصاب بمرض أقل ، وبالتالي ، فإن الإدمان سيمر بشكل أسرع.

لا يستبعد الطبيب عن بُعد حدوث مشكلات معينة في عملية التعود ، ومع ذلك ، لا ينبغي لأحد أن يرفض فرصة تعويد الطفل على روضة الأطفال في سن 4 سنوات. من الأفضل الاقتراب بمسؤولية من فترة التكيف ودعم الطفل بكل طريقة ممكنة.

لذا ، فقد بدأ الطفل بالفعل في الذهاب إلى الحضانة ، لكن ببساطة لا تنتظر انتهاء الإدمان. إن التكيف الناجح للطفل في رياض الأطفال ، والمشورة التي يقدمها علماء النفس والأطباء ، تكمن في الوضع النشط للوالدين. كيف يمكنك مساعدة طفلك؟

1. يجب عدم إعطاء الطفل على الفور طوال اليوم. من الأفضل إجراء انتقال تدريجي من الوضع المعتاد إلى الظروف المتغيرة ، أي إعطاء الطفل أولاً لبضع ساعات ، وبعد ذلك فقط زيادة مدة الإقامة في رياض الأطفال.
2. تأكد من إظهار الاهتمام الصادق بما يفعله الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة. إذا أعمى ورسم ولصق شيئًا ما ، فيجب أن تمدحه وتضع المركبة على رف.
3. ادرس أي معلومات يقدمها معلم الحضانة أو الأخصائي النفسي. عادةً ما يتم تعيين المجلد "Adaptation of the child in kindergarten" في المجموعة.
4. يجب عليك أيضًا التواصل كثيرًا مع المعلمين الذين يملئون بانتظام ورقة التكيف ، واستمارة زيارة روضة الأطفال الخاصة ، ويملأ طبيب نفساني بطاقة لكل طفل في مجموعة الحضانة.
5. لا تقلق كثيرًا إذا بدا الطفل متعبًا أو متعبًا بعد روضة الأطفال. بالطبع ، الغرباء والمعارف الجديدة - هذا يشكل ضغطًا خطيرًا على جسم الطفل. دع الطفل يرتاح وينام.
6. لكي يتكيف الأطفال بسرعة ، من الضروري الحد من التوتر العاطفي المتزايد. ينصح علماء النفس برفض حضور الترفيه الجماعي ؛ الرسوم المتحركة وعرض الصور المختلفة ، يجب أيضًا أن تكون مقاطع الفيديو محدودة.
7. إذا كان لدى الطفل خصائص نفسية وعاطفية أو فسيولوجية معينة (سلوك مفرط النشاط ، مشاكل صحية) ، يجب إبلاغ هيئة التدريس والطاقم الطبي بذلك.
8. الدموع ونوبات الغضب "عرض تقديمي" مصمم للأم. هذا هو السبب في أن الخبراء ينصحون الآباء بمرافقة الطفل إلى روضة الأطفال ، لأن الجنس الأقوى عادة ما يتفاعل بشكل أكثر صرامة مع مثل هذا السلوك المتلاعب.

وفر بيئة عائلية هادئة لطفلك أثناء عملية التكيف. عبر عن ميولك إلى الطفل حديث الصنع بكل طريقة ممكنة: قبلة ، وعناق ، وما إلى ذلك.

مذكرة لأولياء الأمور: تكيف الطفل في رياض الأطفال وأهم الأخطاء

لذلك ، تم وصف القواعد الأساسية لتحسين تكيف الأطفال مع الحضانة. ومع ذلك ، لا يتمتع أي من الوالدين بالحصانة من الأفعال الخاطئة. هذا هو السبب في أنه من الضروري توضيح المفاهيم الخاطئة الأكثر شيوعًا:

• مقارنة مع الأطفال الآخرين.كلنا نتكيف بشكل مختلف. لهذا السبب يجب ألا تقارن الطفل بأقرانه ، الذين يعتادون على فريق الأطفال والمعلم بشكل أسرع ؛
• الخداع.لا تحتاج إلى أن تعد الطفل بأنك ستصطحبه في غضون ساعة إذا كنت تخطط للعودة في المساء فقط. ستؤدي مثل هذه الوعود الأبوية إلى حقيقة أن الطفل سيشعر بالخيانة ؛
• عقوبة روضة الأطفال.لا ينبغي معاقبة الطفل بإقامة أطول في مرحلة ما قبل المدرسة إذا كان معتادًا على البقاء في مرحلة ما قبل المدرسة لبضع ساعات فقط. سيؤدي هذا فقط إلى زيادة الكراهية لروضة الأطفال ؛
• "الرشوة" بالحلويات والألعاب.بعض الأمهات والآباء يرشون الأطفال ليتصرفوا بشكل جيد في مرحلة ما قبل المدرسة. ونتيجة لذلك ، يستمر الطفل في ابتزاز الكبار ويطلب منهم الهدايا يوميًا ؛
• إرسال طفل مريض إلى روضة الأطفال.خلال فترة التكيف ، يمكن لأي نزلة برد أن تزعج الطفل لفترة طويلة ، لذلك ، إذا شعرت بتوعك ، يجب ألا تأخذ الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة إلى روضة الأطفال ، وإلا فهناك خطر تفاقم أعراض المرض.

خطأ أبوي شائع آخر هو اختفاء الأم التي لا تريد تشتيت انتباه الطفل عن الألعاب أو الأطفال. مثل هذا السلوك ، كما قلنا سابقًا ، لن يؤدي إلا إلى حقيقة أن الطفل سيزيد من القلق وسيظهر العديد من المخاوف. لا يستبعد حدوث زيادة في نوبات الغضب.

كاستنتاج

غالبًا ما تكون رياض الأطفال والتكيف مفاهيم لا تنفصل ، لذلك لا ينبغي اعتبار الإدمان على التعليم قبل المدرسي نوعًا من الشر المطلق والسلبي. على العكس من ذلك ، فإن هذه العملية مفيدة جدًا للطفل ، لأنها تعده للتغييرات المستقبلية في الحياة - المدرسة ، الكلية ، العلاقات الأسرية.

عادة ما يعتاد الطفل على روضة الأطفال لبضعة أشهر. ولكن إذا لم تستقر حالة الطفل بمرور الوقت وظهرت مشاكل نفسية جديدة (العدوانية والقلق وفرط النشاط) ، يجب عليك بالتأكيد التحدث إلى طبيب نفساني حول سوء التكيف.

إذا استمرت المشكلة ، فقد يكون من المفيد التفكير في زيارة لاحقة إلى روضة الأطفال. هل تستطيع الجدة الجلوس مع الطفل لبضعة أشهر؟ سيكون هذا على الأرجح أفضل طريقة للخروج من هذا الموقف. حظا سعيدا مع روضة الأطفال!

بعد أن يقوم الوالدان بجمع الطفل لروضة الأطفال (إجراء التطعيمات اللازمة ، وإصدار بطاقة طبية ، وشراء النعال للمجموعة) ، تأتي أصعب لحظة. يمكن أن يمر تكيف الطفل مع روضة الأطفال دون أن يلاحظه أحد تقريبًا ، أو يمكن أن يصبح فترة صعبة ومرهقة للطفل وأمه وأبيه. كيف تتأكد من أن الطفل ينضم بسهولة إلى الفريق ويبدأ في زيارة المؤسسة بكل سرور؟ هناك عدة طرق من شأنها أن تساعد الوالدين على تسهيل فترة التعود على الطفل إلى الحديقة ، لتعليمه الاستمتاع بزيارة فريق الأطفال.

إن مسألة التكيف النفسي للطفل في رياض الأطفال أهم من التسوق والاستعداد لها.

المكونات الجسدية والنفسية

يشعر الطفل الذي بدأ للتو في حضور فريق الأطفال بالتوتر. يحتاج إلى التعود على الظروف الخارجية المتغيرة بشكل كبير. هذا فريق من الأطفال ، غرفة جديدة ونظام وقواعد. بالإضافة إلى ذلك ، يحتاج إلى الاستيقاظ مبكرًا كل يوم والانفصال عن والدته. يحتاج الطفل إلى بعض الوقت ليعتاد على الظروف الجديدة ويتكيف مع الجهاز العصبي وأنظمة الجسم الأخرى.

تقليديا ، ينقسم إدمان الطفل لفريق الأطفال إلى مكونين - جسدي ونفسي. يشمل المادي التعود على:

• روتين يومي جديد
• طعام آخر؛
• اتصال دائم مع الأقران.
• يمشي في مكان جديد.

المكون النفسي يشمل الحاجة إلى طاعة المعلم ، والانفصال عن الأم ، ومتطلبات جديدة. بالإضافة إلى ذلك ، يتلقى الطفل اهتمامًا أقل من البالغين ، ولا يتمتع بقدر كبير من الاستقلال - يجب اتخاذ بعض القرارات بمفرده.

ما مدى سهولة تكيف الطفل مع روضة الأطفال وكم من الوقت ستستغرق فترة التعديل؟ يعتمد على العديد من العوامل ، إلى حد كبير - على الطبيعة والنضج العقلي للفتات. هناك ثلاثة أنواع من التكيف - سهل ومتوسط ​​وثقيل.

إذا كان الطفل منفتحًا ومبهجًا ، ويسهل الاتصال بالآخرين ، فسيكون تكيفه سهلاً للغاية.

تكيف سهل

إنه نموذجي للأطفال الأصحاء ذوي الاستقرار النفسي العالي. يشعرون بالراحة في غضون شهر ، أو حتى قبل ذلك. فترة التكيف بأكملها ، وصحة الطفل في حالة جيدة ، ولا يظهر تغيرات في السلوك. هناك عدة علامات تميز سهولة الإدمان:

• يبقى الطفل في الحديقة دون دموع ويودع والدته بهدوء حتى المساء ؛
• يدخل المجموعة دون خوف ؛
• في المساء يتحدث عن أحداث يومه.
• يتواصل بسهولة مع المعلم ، ولا يخاف منه ؛
• التواصل مع الأطفال
• يلعب بالألعاب الموجودة في المجموعة ؛
• لا تظهر تقلبات مزاجية.

متوسط ​​التكيف

بالنسبة للأطفال الذين يعتادون رياض الأطفال أكثر صعوبة ، تتميز هذه الفترة بالأمراض المتكررة. في نفس الوقت ، هم مستقرون نسبيًا من الناحية العاطفية. من الخارج ، يبدو أن الطفل لا يواجه صعوبات في التواصل ، لكنه يمرض بانتظام. يرجع هذا الإزعاج إلى حقيقة أن الفيروسات والبكتيريا من الأطفال الآخرين تدخل باستمرار إلى جسد المبتدئين. بالنسبة للأعضاء الدائمين في الفريق ، فإن هذه البكتيريا ليست خطيرة ، لأن الأطفال قد طوروا بالفعل مناعة ضدهم. وفقًا لأطباء الأطفال ، فإن التكيف مع الشدة المعتدلة يستمر من شهر إلى شهرين. سماته المميزة في الفتات:

• ليس من السهل توديع والدتها وهي تبكي لفترة بعد رحيلها ؛
• يتحول بسرعة إلى لعبة ممتعة ، خاصة إذا كان المعلم يحاول تشتيت انتباه الطفل ؛
• يلعب بشكل جيد مع أقرانه بعد حذر قصير ؛
• لا يريد دائمًا التواصل مع المعلم ؛
• يحاول اتباع النظام ويأخذ التعليقات بهدوء ؛
• يمكن أن يصبح أحيانًا مخالفًا للقواعد ، ولكنه أكثر من حل وسط.

إذا كان من الصعب على الطفل أن ينفصل عن أمه ، فيمكننا التحدث عن متوسط ​​درجة التكيف.

نوع شديد من التكيف

نادرًا ما يعتاد هؤلاء الأطفال على روضة الأطفال ، ويصعب عليهم أن يشعروا بأنهم "أطفالهم" في أي فريق للأطفال. كقاعدة عامة ، لا يمرض هؤلاء الأطفال في كثير من الأحيان فقط خلال فترة التكيف بأكملها ، ولكنهم أيضًا في حالة عاطفية مكتئب. بدون مساعدة الكبار ، قد لا يتكيف هؤلاء الأطفال مع الظروف الجديدة على الإطلاق. غالبًا ما يحتاجون إلى استشارة طبيب نفساني للأطفال وطبيب أعصاب. علامات التكيف الشديد:

• لا يريد الطفل التواصل مع أقرانه على الإطلاق ، ولا يستجيب للمعلم ؛
• يرفض الدخول إلى المجموعة ويبكي ولا يشتت انتباهه عن طريق الألعاب أو الأنشطة الممتعة ؛
• طوال اليوم ينتظر والدته ، ويتحدث عنها ، وينفد باستمرار إلى غرفة خلع الملابس ، لأنه يخشى أن يفقد والديه ؛
• لا يريد اللعب ، ولا يأخذ الألعاب ، وهو مغلق وعدواني ؛
• إذا أدلى المعلم بملاحظة أو مدح الطفل ، فإنه يخاف ويختبئ ويبكي.

التكيف من خلال المرض: جانب طبي

تتحدث هذه المقالة عن طرق نموذجية لحل أسئلتك ، لكن كل حالة فريدة من نوعها! إذا كنت تريد أن تعرف مني كيفية حل مشكلتك بالضبط - اطرح سؤالك. إنه سريع ومجاني!

سؤالك:

تم إرسال سؤالك إلى خبير. تذكر هذه الصفحة على شبكات التواصل الاجتماعي لمتابعة إجابات الخبير في التعليقات:

يلاحظ أطباء الأطفال أن هؤلاء الأطفال الذين يتميزون بشكل خفيف من التكيف قد يظهرون انخفاضًا طفيفًا في الشهية. في الوقت نفسه ، سيبدأون في تناول حصتهم المعتادة بالفعل في اليوم العاشر من زيارة الروضة. تعود الخلفية العاطفية والنشاط والتواصل الاجتماعي وجهاز الكلام إلى طبيعتها في غضون 2-3 أسابيع من زيارة المؤسسة. عادة لا يمرض هؤلاء الأطفال تقريبًا خلال فترة التكيف.

الأطفال الذين هم أكثر صعوبة في التكيف مع الظروف الجديدة يكونون أبطأ في استعادة توازنهم. لا يتم استعادة النوم والشهية عند الطفل الذي يقع في فئة الأطفال ذوي التكيف المعتدل إلا بعد شهر. يلاحظ الخبراء انخفاضًا في نشاط الطفل ، وتدهورًا في الكلام ، وهو أمر ملحوظ بشكل خاص في بداية المرض.

يمكن أن يسبب الإجهاد في رياض الأطفال ضعف الشهية

نوع حاد من الإدمان هو تغيير في المعايير الفسيولوجية التي تسبق الأمراض المتكررة. ينصح الدكتور كوماروفسكي على الفور بالاستعداد لحقيقة أن الطفل سيمرض بانتظام في البداية. بعد الشفاء ، يمكن أن يمرض مثل هذا الطفل مرة أخرى ، وسوف تتكرر الدورة لمدة ستة أشهر إلى سنة. ثم يصبح الطفل أقوى ، وسوف تتكيف مناعته مع الظروف الصعبة ولن تتغلب الأمراض على الطفل في سن ما قبل المدرسة. بالإضافة إلى ذلك ، هناك تغيير في سلوك الفتات ومزاجه العاطفي.

العمر مهم

السن الذي يبدأ فيه الطفل في الالتحاق برياض الأطفال مهم. يصعب على الأطفال الصغار الذين تتراوح أعمارهم بين سنتين وثلاث سنوات التواصل مع أقرانهم ، فهم يركزون أكثر على التواصل مع المعلم. في هذا العمر ، من المستحسن جدًا أن يكون لدى المجموعة معلم جيد يمكنه كسب الطفل لنفسه. لتسهيل التعود على بيئة جديدة ، من الضروري:

• عرف الطفل كيف يستخدم الملعقة ويشرب من الكوب ؛
• اطلب قعادة (نوصي بقراءة :) (وإن كان ذلك مع "الحوادث" - فهي حتمية) ؛
• أراد الذهاب إلى الحديقة.

إذا ذهب الطفل إلى مؤسسة للأطفال في سن 4-5 سنوات ، يجدر بنا أن نتذكر أنه في هذه الفترة العمرية ، يكون التواصل مع أقرانه أكثر أهمية بالنسبة له. يعتمد التكيف الناجح على مهارات طفل ما قبل المدرسة:

• تنظيم الألعاب مع الأقران ؛
• الاستماع إلى الكبار ، والرد بشكل صحيح على التعليقات ؛
• تجنب النزاعات ، من الناحية المثالية - لتقديم تنازلات.

توصيات الخبراء لا لبس فيها: تحتاج إلى محاولة تحضير الطفل لوضع جديد مقدمًا ، واشرح له أن روضة الأطفال هي علامة فارقة على طريق نموه. في هذا الوقت ، تحتاج إلى التحدث كثيرًا مع ابنتك أو ابنك ، وذكره أنه محبوب في المنزل. من المهم أيضًا عدم تجنب الاتصال الجسدي - عانق الطفل واقرأ له قبل النوم. في المساء ، حاول التحدث مع الطفل يوميًا ، واسأله عن كيفية مرور اليوم ، وما هو المثير للاهتمام أو غير المعتاد الذي حدث له.

3 مراحل التعود على الحديقة

قام علماء النفس بتقسيم إدمان الطفل لرياض الأطفال بشكل مشروط إلى ثلاث فترات: حاد ، وحاد إلى حد ما ، ومعوض. كل هذه المستويات حتمية ، ولن ينجح القفز فوق "الخطوة".

المرحلة الحادة هي الأولى ، وهي الأكثر وضوحًا. مدة هذه المرحلة 2-3 أسابيع ، ولكن يمكن أن تصل إلى شهرين. يتميز بأقصى درجة من التوتر - تعمل جميع الأجهزة والأعضاء بكامل قوتها ، والجهاز العصبي لشخص صغير في حالة إثارة مستمرة. عادة ما يكون الطفل خلال هذه الفترة متذمرًا ، وعصبيًا ، وغالبًا ما يكون شقيًا.

هناك انخفاض في الشهية ، والنوم المضطرب ، وهو مظهر من مظاهر العدوان في التواصل مع الأقارب. إذا تم إجراء فحص طبي للطفل خلال المرحلة الحادة ، فستكون هناك تغييرات أخرى ملحوظة. قد يزيد أو ينقص معدل ضربات القلب ، ستتغير قراءات ضغط الدم ومعدل التنفس وصيغة الدم. سيتم العثور على العديد من الكائنات الحية الدقيقة الجديدة على الأغشية المخاطية للطفل.

علاوة على ذلك ، تتدفق المرحلة الحادة بسلاسة إلى مرحلة حادة بشكل معتدل. يسميها الأطباء أيضًا مرحلة التكيف غير المستقر. أي أن الطفل بدأ بالفعل في التكيف تدريجياً مع الظروف الجديدة ، لكن من السابق لأوانه الحديث عن الاستقرار. تهدأ جميع أنظمته وتبدأ في العمل بانسجام. أول ما يمكن أن يلاحظه الأشخاص المصنّعون في المنزل هو تحسن الشهية الذي يعود إلى طبيعته في غضون أسبوعين. بعد ذلك بقليل ، سيصبح النوم أكثر هدوءًا ، وسيزول القلق ، وستتحول الخلفية العاطفية إلى طبيعتها. إذا بدأ الطفل في التحدث بشكل أسوأ خلال المرحلة الحادة ، فتخطى الحروف ، وابتلع الكلمات ، في هذه المرحلة يعود إلى حالته المريحة وبعد شهرين يستعيد مهارته في المحادثة.

عندما تمر المرحلة المتوسطة الحادة ، تبدأ المرحلة التالية - يتم تعويضها ، وهي المرحلة الأخيرة. في فترة التعويض ، يعود الطفل تمامًا إلى حالته الأصلية. يتم استعادة جميع ردود الفعل الفسيولوجية والعقلية لجسمه ، ويصبح الطفل هادئًا ومتوازنًا ويكتسب مهارات جديدة.

حتى يعتاد الطفل على روضة الأطفال ، يجب على الأم والأب دعم طفلهما بكل طريقة ممكنة. يستمر الإدمان من شهر إلى شهرين على الأقل ، وخلال هذه الفترة من المهم عدم تفاقم حالة الطفل ، ولكن تخفيف التوتر قدر الإمكان. بالنسبة للطفل ، الآباء هم الدعم الرئيسي ، فهم هم الذين يجب أن يدعموه ، ويفعلوا كل ما في وسعهم لجعل الطفل يشعر بالراحة في الفريق في أقرب وقت ممكن. كيف تتكيف طفل مع روضة الأطفال ، ما الذي يمكن أن يفعله الوالدان من أجل ذلك؟

استعد في وقت مبكر

• يجب أن يتم إعداد الابن أو الابنة لزيارة مؤسسة للأطفال مسبقًا. تحتاج أولاً إلى التحدث معه / معها ، وإخبار ما هي روضة الأطفال ، وما يمكنك القيام به هناك ، وكيفية اللعب. تأكد من تحذير الطفل أنك بحاجة إلى الالتزام بالنظام.
• أحيانًا تترك الطفل مع جدة أو مربية أو أحد الأقارب. دعه يعتاد على حقيقة أن والدته وأمه يمكنهما المغادرة ، فهذا الوضع عادي تمامًا.
• لخلق ظروف في المنزل قريبة من نظام مؤسسة الأطفال. دع الطفل ينهض من السرير في الوقت الذي سيضطر فيه إلى الاستيقاظ في المستقبل. يمكنك معرفة الروتين اليومي في الحديقة ومحاولة التكيف مع نظامه. الإفطار والقيلولة والمشي مطلوبة. من المهم أن يذهب الطفل إلى الفراش في موعد أقصاه الساعة 21:00 - لذلك سيكون من الأسهل عليه الاستيقاظ مبكرًا. يمكن أن يقلل هذا بشكل كبير من مستويات الإجهاد البدني والعاطفي في أكثر فترات التكيف حدة ، بل ويقللها بمقدار النصف.

يعد النوم أثناء النهار في عطلات نهاية الأسبوع شرطًا أساسيًا للتكيف الناجح. تدريجيا ، يعود الطفل إلى طبيعته ، ويبدأ في تناول الطعام بشكل جيد والنوم بسلام.

• من الطرق الرائعة لوضع الطفل على الموجة الصحيحة تقديمه لمقدم الرعاية. إذا تمكنت من التحدث مع المعلم مسبقًا ، فسيرى الطفل المعلم كشخص بالغ مألوف بالفعل. ثم ستصبح البيئة الجديدة أكثر راحة قليلاً.

أثناء زيارة الحديقة

• حاول تطوير فتات مهارات الاتصال واللعب المشترك مع الأقران. للقيام بذلك ، أحضر الطفل إلى الملعب كثيرًا ، وادعو أطفال الجيران إلى المنزل.
• تدرب على اتباع القواعد البسيطة - علم كيفية حمل الملعقة ، والشرب من الكوب ، واللباس بنفسك. من المهم أيضًا أن يعرف الطفل كيفية استخدام القصرية ، وإلا فسوف يمشي بانتظام في المجموعة بملابس داخلية مبللة. ليس لدى اختصاصيي التوعية دائمًا الوقت لتغيير ملابس الطفل في الوقت المحدد.
• علم ابنك أو ابنتك التفكير الإيجابي ، وأخبرهم أن العديد من الأطفال يحبون رياض الأطفال. يمكنك أن تلعب في المنزل ، وتتولى دور المعلم. اسمح لأصغر أفراد الأسرة بالمشاركة في اللعبة - حتى يتعلم اتباع القواعد.
• يمكنك السماح للطفل بأخذ لعبة معه. هذه الطريقة لها معنى مزدوج: سيذكرك الشيء الصغير المألوف بالمنزل ، وسيساعد أيضًا في بناء علاقات مع أقرانك الذين سيرغبون بالتأكيد في اللعب بسيارة أو دمية جديدة.
• حاول أن تغرس الهدوء والثقة في ابنك أو ابنتك بسلوكك الخاص. لقد أثبت علماء النفس منذ فترة طويلة أن الطفل يتبنى مزاج الأم ، ويشعر بأدنى تقلبات عاطفية. دع الطفل يشعر أن والديه يعلمان: روضة الأطفال مكان جيد بالنسبة له ، بالتأكيد سيحبها هنا.

اللعبة المفضلة في روضة الأطفال تهدئ الطفل وتجعله أكثر ثقة بالنفس

اليوم الأول في فريق الأطفال

اليوم الأول مهم للغاية. هو الذي سيصبح الخطوة الأولى في الطريق الصعب للتكيف مع الحديقة. من المهم جدًا بناء أفعالك بشكل صحيح ورفع مستوى السلوك الإيجابي طوال فترة زيارة رياض الأطفال:

• عليك أن تفهم أنه من الأفضل عدم ترك الطفل في المجموعة حتى المساء في أول 4-5 أيام. نصف يوم سيكون كافيا. خلال هذا الوقت ، سينظر الطفل حوله ، ويحصل على الانطباعات الأولى ويتعرف على الأطفال الآخرين. من الأفضل أن تأخذه إلى المنزل قبل وقت القيلولة. ينصح بعض الخبراء بإحضار الطفل للنزهة فقط من أجل الحد من تأثير العوامل السلبية عليه قدر الإمكان. وفقط بعد أيام قليلة حاول تركه في المجموعة.
• يُنصح بالتحدث مع المعلم ، واطلب منه أن يكون أكثر لبقة مع الوافد الجديد ، والتحدث عما يحبه الطفل وما لا يحب. من المنطقي أيضًا إخبار المعلم بالكلمات الأفضل لتشجيع الطفل ، وكيفية تهدئته في حالة الألعاب النشطة للغاية.
• من المهم أن يكون الطفل بصحة جيدة. اليوم الأول مليء بالانطباعات ، والشعور بالتوعك سيكون عبئًا إضافيًا على الجهاز العصبي.
• يجدر دعم الطفل في أول يوم "عمل" له - صرف انتباهه ، وقضاء الوقت معه في التحدث أو اللعب بهدوء. يمكنكم مشاهدة فيديو معًا: رسوم كاريكاتورية جيدة أو فيلم روائي طويل. لتقليل العبء على الجهاز العصبي ، يجب أن ترفض زيارة السيرك أو أي مكان آخر سيحصل فيه الطفل على الكثير من الانطباعات.
• ستكون لعبة جديدة حافزًا جيدًا لزيارة روضة الأطفال. يمكنك شراء دمية معًا أو دبًا ناعمًا سيختاره بنفسه. ثم اشرح له أن هذه اللعبة ستذهب معه إلى الحديقة حتى يستمتع أكثر هناك. في المساء ، يمكنك أن تسأل الطفل كيف يعمل صديقه اللعبة ، وماذا فعل ، إذا كان حزينًا.

الأيام الخمسة الأولى من رياض الأطفال

اليوم الأول مهم جدًا للطفل ، لكن الأسبوع الأول هو الأكثر كشفًا وصعوبة. خلال هذه الفترة ، يمكن أن يكون الطفل منفعلًا بشكل خاص - لإلقاء نوبات الغضب لأي سبب من الأسباب ، ليكون متقلبًا ، لا يطيع. في بعض الأحيان يستسلم الآباء والأمهات وهناك رغبة في معاقبة الطفل بشدة. دعنا نقول على الفور - من الأفضل عدم معاقبة الطفل ، ولكن التحدث معه ومحاولة المرور بوقت عصيب معًا.

في الأسبوع الأول ، يكون الطفل في المرحلة الحادة من التعود على الحديقة. بالإضافة إلى ذلك ، في بعض الأحيان يقوم طفل في فريق جديد بكبح جماح نفسه ، ويحافظ على عواطفه تحت القفل والمفتاح. لكن في المنزل ، في محيطه المعتاد ، يرمي كل ما تراكم خلال الوقت الذي يقضيه في الحديقة. خلال هذه الفترة الزمنية ، تحتاج إلى زيادة مستوى السمعة الحسنة.

ليس من الضروري توبيخ الطفل في الأيام الأولى من وجوده في رياض الأطفال - من الأفضل التحدث معه بصراحة

كيف أساعد؟

• إذا كانت الأم تشك في أن الطفل غير مرتاح في المجموعة ، يمكنك محاولة معرفة السبب. يوصي علماء النفس بلعب لعبة تسمى "روضة الأطفال" مع ابنك أو ابنتك. دع لعبته المفضلة تذهب إلى الحديقة ، وستصبح والدته معلمة. في عملية الحوار ، يمكنك معرفة ما يقلق الطفل. ربما أحد الأطفال يسيء إليه؟ أم أن المعلم يعاقب بلا سبب؟ بمساعدة مثل هذا التوزيع للأدوار ، من الممكن تصحيح سلوك الطفل ، ووضع طرق لحل المشكلات.
• في الصباح ، تصطحب الطفل إلى المجموعة ، عليك أن تحاول أن تجعله يترك والدته تذهب. في نفس الوقت لا ينبغي إطالة لحظة الفراق حتى لا تسبب مشاعر غير ضرورية. الشيء الرئيسي هو إعطاء الطفل معلومات واضحة حول موعد نقله إلى المنزل ، ثم الوفاء بالوعد بدقة. في المرة القادمة ، سيكون على يقين من أن والدته ستأتي من أجله مبكرًا إذا سألها عن ذلك.
• يجب أن تكرر عطلات نهاية الأسبوع عن كثب الروتين اليومي في رياض الأطفال.
• من المهم أن تلبس طفلك بشكل صحيح. إذا لم تكن المجموعة باردة ، يكفي ارتداء بنطال رياضي وقميص. إذا كان هذا في غير موسمها وكان التدفئة لا تعمل ، يمكنك وضع طفلك في شيء بأكمام طويلة وإضافة سترة.
• يحدث أن يكون الابن مرتبطًا بأمه لدرجة أنه بالكاد يسمح لها بالرحيل. في هذه الحالة ، يمكنك القيام ببعض الحيلة - دع الأب أو الجدة تأخذ الابن إلى المجموعة.
• لا تأخذ استراحة من زيارة الحديقة بدون سبب وجيه. لذا يمكنك إبطال كل جهود الطفل والوالدين ، وإظهار الطفل أيضًا أنك لست مضطرًا للذهاب إلى الحديقة.
• إذا بكى الطفل ، ولم يرغب في ترك والدته تذهب ، فأنت بحاجة إلى تشجيعه ، ووعده باللعب معه في المنزل. لا يمكنك تأنيب البكاء ، رغم أنه لا ينبغي تشجيع الأهواء.

في عطلات نهاية الأسبوع من الأفضل عمل روتين يومي بحيث يتزامن مع طريقة الروضة.

تذكير للآباء: 5 أخطاء يجب تجنبها

قلنا لك كيف تتصرف مع الطفل حتى يعتاد على روضة الأطفال بسلاسة وبدون ألم. ومع ذلك ، لا يزال بعض الآباء يميلون إلى ارتكاب الأخطاء - هذه المذكرة لهم. في هذه المقالة ، سوف نلقي نظرة فاحصة على المفاهيم الخاطئة الأكثر شيوعًا ونقدم نصائح حول كيفية تجنبها:

1. لا يمكنك مقارنة الطفل بأصدقائه أو زملائه في الفصل ، مع ذكر سلوكهم أو أفعالهم كمثال. هذه القاعدة صالحة دائمًا ، لكنها صحيحة بشكل خاص في وقت التكيف. من الأفضل تذكير الطفل من وقت لآخر بأنه جيد ، وأنه محبوب في المنزل.
2. لا يجب أن تخدعي الطفل على أمل أن ينسى الوعد. سوف يتذكر أن والدته وعدته بالعودة من أجله بعد نصف ساعة ، وأن والده أخذه إلى المنزل في المساء فقط. سيشعر الطفل أنه تعرض للخيانة وسيواجه الخداع بشكل خاص.
3. لا ينبغي بأي حال من الأحوال معاقبة الطفل بتهديده بحديقة. هذا الطريق هو طريق مسدود ، وسوف يعلم الطفل أن يكره الحديقة أكثر.
4. يعد الآباء أحيانًا بأنهم سيشترون لعبة أو حلوى لزيارة الحديقة. هذا أيضًا غير صحيح ، لأن الطفل سيخدم فترته ، ويفكر فقط في الفندق. بالإضافة إلى ذلك ، بمرور الوقت ، سيتحول هذا إلى نظام ، سيتعين على الأم والأب تدليل الطفل كل يوم.
5. تعرف جميع الأمهات أنه لا ينبغي عليك اصطحاب طفل مريض إلى روضة الأطفال. أحيانًا لا يمنع سيلان الأنف الصغير الطفل من الشعور بالرضا برفقة أقرانه ، خاصة إذا كانت الأم لا تستطيع أخذ إجازة مرضية. ومع ذلك ، أثناء التكيف ، من الأفضل تجنب مثل هذا الموقف حتى لا يؤدي المرض الجسدي إلى تفاقم الاكتئاب العاطفي للفتات.

البقاء على قيد الحياة فترة التكيف مع رياض الأطفال ليس بالأمر السهل ، لكنه ممكن تمامًا. يجب على الآباء ألا يستسلموا ، بل يتصرفوا بحكمة وحكمة. وتتمثل المهمة الرئيسية في إلهام الطفل الذي يحبه أمه وأبيه وسيدعمه دائمًا. لا تنس تذكير الطفل بهذا ، ثم يكبر كشخص مكتفٍ ذاتيًا ، وسيكون من السهل دائمًا العثور على أصدقاء ويكون قادرًا بسهولة على بناء عائلته.

تعتبر مشكلة تكيف طلاب الصف الأول مع المدرسة ذات صلة بالآباء ونظام التعليم بأكمله. عند القدوم إلى المدرسة ، والدخول في وضع جديد لأنفسهم ، يشعر جميع الأطفال تقريبًا بالقلق. يهتم كل من المعلم والمعلم ، وكذلك أولياء الأمور ، بدخول طلاب الصف الأول الحياة المدرسية بأسرع ما يمكن وبنجاح.

يأتي معظم طلاب الصف الأول إلى المدرسة من روضة الأطفال. كانت هناك ألعاب ، ومسارات ، ونظام هادئ ، ونوم نهاري ، وكان المعلم دائمًا في مكان قريب. هناك ، كان تلاميذ الصف الأول الحاليين هم أكبر الأطفال سنًا! في المدرسة ، كل شيء مختلف: هنا - اعمل في وضع مكثف إلى حد ما ونظام متطلبات صارم جديد. يستغرق التعود عليها وقتًا وجهدًا.

فترة التكيف مع المدرسة صعبة للغاية بالنسبة لطلاب الصف الأول ؛ فهي تستمر من 2-3 أسابيع إلى ستة أشهر. يعتمد على عوامل كثيرة: الخصائص الفردية للطفل ، ونوع المؤسسة التعليمية ، ومستوى تعقيد البرامج التعليمية ، ودرجة استعداد الطفل للمدرسة.

التكيف - التعود على "ملائمة" الطفل في نوع من البيئة.

من أجل التكيف الناجح لطلاب الصف الأول ، فإن الدافع للتعلم مهم جدًا. في السنة الأولى ، يتم توفيره بشكل أساسي من قبل البالغين. تعتمد طريقة تفاعلهم مع محاولات الأطفال لإتقان شيء جديد أو تعلمه إلى حد كبير على ما إذا كان طلاب الصف الأول يرغبون في التعلم. لتنمية دافع التعلم ، من المهم أن تجتمع الخطوات الأولى للطفل في المدرسة باهتمام وتفهم الكبار.

1. ادرس طفلك من خلال ملاحظته في مواقف مختلفة ، مما سيساعدك على التعرف على طفلك بشكل أفضل ، بعض سمات شخصيته.

2. تنمي نشاط الطفل الحركي ، لأن. الطفل القوي الذي اعتاد على النشاط البدني يتحمل التكيف بسهولة أكبر من الطفل الضعيف وغير النشط.

3. لا تنغمس في كل أهواء الطفل ، ولا تسيء إلى المودة ، لأن. هذا يمكن أن يؤدي إلى العناد وتقلب المزاج.

4. لا تقمع الرغبة في الاستقلال.

5. حاول أن تجيب على كل أسئلة الطفل لأن. الفضول في هذا العصر لا يعرف حدودًا.

6. علم طفلك كيفية التعامل مع الصعوبات المدرسية بمفرده.

7. لا تنزعج أو تضطرب بسبب إخفاقات الطفل لأن. إنه يخشى مضايقة والديه مرة أخرى.

8. علم طفلك أن يكون صديقًا للأطفال: كن صادقًا ، واحترم الأصدقاء ، وادعُ إلى منزلك ، ولا تسمح بالخيانة ، أو الانتقاد ، أو الإذلال ، ولكن الدعم. تذكر أن صداقات الطفولة التي تدعمها ستصبح على الأرجح الدعامة الأساسية لطفلك في مرحلة البلوغ.

9. "هذه هي الرغبة العزيزة على كل أب وكل أم - أن يرغب الأطفال في الدراسة بشكل جيد. ينبع من الرغبة في جلب الفرح للأب والأم. وتوقظ هذه الرغبة في قلب الطفل فقط عندما يكون الطفل قد اختبر بالفعل فرحة فعل الخير للناس. أنا مقتنع تمامًا أنه من الممكن جعل الطفل يدرس جيدًا من خلال تشجيعه على القيام بالأعمال الصالحة لصالح الناس ، من خلال ترسيخ حساسية قلبه للعالم من حوله ، من خلال تنمية القدرة على معرفة العالم الروحي للآخر. شخص بقلبه. (Sukhomlinsky V.A.)

يتذكر:سوف يتعلم طفلك في المدرسة بشكل مختلف عما تعلمته من قبل. لا تقم أبدًا بتوبيخ الطفل بالكلمات الجارحة لإخفاقه في فهم شيء ما أو القيام به. حاول فقط تقييم دراسات طفلك بشكل إيجابي ، حتى لو بدا لك أن تقدمه غير كافٍ بشكل واضح. عش باسم طفلك ، وأظهر له أقصى قدر من الاهتمام ، واقلق بشأن كل فشل للطفل وابتهج حتى في أصغر نجاحاته. كن صديقه ، فسوف يعهد إليك الطفل بالأكثر حميمية.

تنمية المجال المعرفي والعاطفي الإرادي.

أيها الآباء الأعزاء ، كل واحد منكم يتمنى مستقبلًا سعيدًا لطفلك. تعتبر مهنة المستقبل أحد مكونات الحياة السعيدة. لكن لا يفهم كل والد أن التعليم العام هو الأساس والأساس لمهنة المستقبل. وأساس تعليم الطالب قدراته العقلية. إذا كان الطفل يتمتع بمستوى عالٍ من التطور في العمليات المعرفية (التفكير ، والذاكرة ، والانتباه ، والخيال ، وما إلى ذلك) ، فعندئذٍ ، وفقًا لذلك ، سيكون الطفل قادرًا في المستقبل على تعلم مهنة جيدة ، ولكن إذا كان تطور القدرات العقلية عند مستوى منخفض ، فمن غير المحتمل أن يكون الطفل قادرًا على إتقان هذه المهنة ، لذلك يجب أن تولي اهتمامًا خاصًا لتنمية العمليات المعرفية:

1. في الفصل الدراسي ، يُطلب من الأطفال تحويل انتباههم بسرعة من نوع نشاط إلى آخر. يمكن للوالدين تطوير خاصية الاهتمام هذه في المنزل بمساعدة التمارين الحركية. يمكن للأطفال أداء وإكمال أعمالهم بناءً على الأمر ، والانتقال بسرعة من نوع واحد من الحركة إلى نوع آخر (استخدم التمارين البدنية): المشي ، والقفز ، والتوقف.

3. تدرب بتركيز طويل: استمع وأعد سرد قصة ، ارسم مدينة ، العب ألعاب الطاولة.

4. قدم للأطفال في كثير من الأحيان التمارين التالية: في إحدى الصحف ، في كتاب قديم على إحدى الصفحات ، اشطب جميع الأحرف "أ" بقلم رصاص ، وحاول ألا تفوتهم (يمكن أن تكون المهمة معقدة تدريجيًا من خلال اطلب من الطفل شطب جميع الأحرف "أ" ، ووضع دائرة حول جميع الأحرف "ك" ، ووضع خط تحت كل الأحرف "س").

5. استخدم الألعاب التعليمية بقواعد محددة بوضوح.

6. قم بتضمين الأطفال بانتظام في إكمال المهام وفقًا لخطة عمل تم تطويرها مسبقًا: يمكنك إنشاء تصميمات من المصممين والرسومات والحلي والتطبيقات والحرف ، والتي تحدد شكلها لفظيًا أو باستخدام رسم تخطيطي.

7. لتدريب الذاكرة ، اطلب من الأطفال إعادة سرد القصص والحكايات الخرافية وفقًا لخطة تخطيطية وضعتها أنت.

8. تشجيع الأطفال على:

أ) كرر الكلمات والأرقام والجمل التي قلتها ؛

ب) العبارات غير المكتملة التي تحتاج إلى استكمال ؛

ج) الأسئلة التي تحتاج إلى إجابة ، وتشجيع هؤلاء الأطفال الذين يحاولون الإجابة عليها أكثر ؛

9. لتنمية التفكير ، تعلم مقارنة وتحليل العينة ونتائج أعمالك وعمل الآخرين ، واكتشف الأخطاء وصححها.

10. التحول الدوري من نوع عمل إلى آخر ، نشاط إدراكي نشط ، تشكيل السيطرة وضبط النفس - سيساعد هذا النهج في تطوير العمليات المعرفية اللازمة للإدراك الصحيح ، وفهم المواد التعليمية في المدرسة ، وهذا ، في بدوره ، سيساعد الطفل في المستقبل ليس فقط في إتقان المهنة ، ولكن أيضًا في التفاعل مع الآخرين.

عزيزي الوالدين ، تذكر أن تطور المجال العاطفي الإرادي للطفل هو الأساس لتنمية العمليات المعرفية ، لذلك ، مع التوصيات المذكورة أعلاه ، من الضروري أن تتذكر أن طفلك يحتاج إلى الدفء والراحة والسلام الذي تستطيعه. خلق في المنزل ، في الأسرة. لذلك ، إذا تم تطوير الجانب العاطفي لشخصية الأطفال بشكل صحيح (أي أن الطفل ليس مندفعًا ، والطفل يدرك النقد بشكل كافٍ ، والطفل لا يتصرف بعدوانية في صراع ، وما إلى ذلك) ، فإن نموه العقلي سيكون أيضًا على مستوى عال. علم الأطفال أن يكونوا أكثر تفهمًا ، وأن يبحثوا عن حلول وسط في النزاعات ، والأهم من ذلك ، أن يحبوا أطفالك ، ويعانقونهم كثيرًا. تحدث بكلمات لطيفة ، وامدحها ، واجعلها تشعر برعايتك ، وخلق الانسجام في العلاقة بين الطفل والوالد.

مدرس علم النفس Rybakov A.N.

تتطلب المشاكل العاطفية للطفل حلًا في الأيام الأولى من إقامته في المجموعة. تعتمد الحياة الإضافية للطفل على نجاح المعلم في هذا الاتجاه ، وليس فقط في رياض الأطفال. يمكن أن تلعب تجربة التكيف السلبية دورًا سلبيًا في الصف الأول بالمدرسة. من أجل التنفيذ الأمثل لفترة التكيف ، يجب أن يكون انتقال الطفل من الأسرة إلى مؤسسة ما قبل المدرسة سلسًا قدر الإمكان.

بناءً على البيانات التي تم الحصول عليها أثناء التجربة ومن أجل جعل عملية التكيف مع رياض الأطفال أسرع وأكثر سهولة للأطفال ، يمكننا تقديم التوصيات التالية للمعلمين وأولياء الأمور.

1. من الضروري خلق جو مؤات عاطفيا في المجموعة. لخلق جو موات عاطفيًا في المجموعة ، من الضروري تكوين موقف إيجابي لدى الطفل ، ورغبة في الذهاب إلى رياض الأطفال. يعتمد الأمر ، في المقام الأول ، على قدرة وجهود المعلمين لخلق جو من الدفء والراحة والإحسان في المجموعة. إذا شعر الطفل بهذا الدفء من الأيام الأولى ، فستختفي مخاوفه ومخاوفه ، وسيصبح التكيف أسهل كثيرًا. يعاني أي طفل تقريبًا في البداية من عدم الراحة من حجم غرفة المجموعة وغرفة النوم - فهي كبيرة جدًا ولا تشبه المنزل. لجعل حضور الطفل إلى روضة الأطفال أمرًا ممتعًا ، تحتاج إلى "تدجين" المجموعة. قم بتقليل الغرفة بصريًا ، وجعلها أكثر راحة ، وستائر جميلة على النوافذ ، وحدود على طول الحافة العلوية للجدار.

من الأفضل وضع الأثاث بطريقة تشكل "غرفًا" صغيرة يشعر فيها الأطفال بالراحة. إنه لأمر جيد أن يكون لدى المجموعة "منزل" صغير. يُنصح بوضع ركن للمعيشة بجوار "المنزل". النباتات واللون الأخضر بشكل عام لهما تأثير إيجابي على الحالة العاطفية للإنسان.

في المجموعة ، من الضروري إنشاء ركن رياضي يلبي حاجة الأطفال للتنقل. يجب تصميم الركن بحيث يكون لدى الطفل رغبة في الدراسة فيه.

لقد أثبت علماء النفس وعلماء وظائف الأعضاء أن النشاط الفني للطفل ليس فقط وليس مجرد عمل فني وجمالي ، ولكنه فرصة للتخلص من مشاعره على الورق. ركن فني مع وصول مجاني للأطفال إلى أقلام الرصاص والورق سيساعد في حل هذه المشكلة في أي وقت ، بمجرد أن يحتاج الطفل للتعبير عن نفسه. الرسم باستخدام أقلام فلوماستر - علامات ، على ورقة متصلة بالحائط ، تمنح الأطفال متعة خاصة. بالنسبة للمعلم اليقظ ، فإن اللون الذي تم اختياره للرسم سيساعد في فهم كيف تكون روح الطفل في الوقت الحالي - حزينة وقلقة ، أو على العكس من ذلك ، خفيفة ومبهجة.

اللعب بالرمل والماء له تأثير مهدئ على الأطفال. تتمتع هذه الألعاب بفرص تنموية كبيرة ، ولكن خلال فترة التكيف ، يكون تأثيرها المهدئ والمريح هو الشيء الرئيسي.

لا تنجم مشكلات النوم عن الإجهاد الداخلي فحسب ، بل تحدث أيضًا عن البيئة التي تختلف عن المنزل. يشعر الطفل بعدم الراحة في غرفة كبيرة ، ويشتت انتباه الأطفال الآخرين ، مما يجعل من المستحيل الاسترخاء والنوم.

يمكن لشيء بسيط مثل ستارة السرير أن يحل عددًا من المشاكل: خلق شعور بالراحة النفسية والأمان وإعطاء غرفة النوم مظهرًا أكثر راحة ، والأهم من ذلك ، هذه الستارة التي خيطتها الأم وعلقتها أمام الطفل ، مثل اللعبة المفضلة التي يذهب بها إلى الفراش.

خلال فترة التكيف ، من الضروري الحفاظ مؤقتًا على أساليب التنشئة المألوفة للطفل ، حتى لو كانت تتعارض مع القواعد الموضوعة في رياض الأطفال. قبل الذهاب إلى الفراش ، يمكن أن يهتز الطفل إذا اعتاد على ذلك ، أو قدم له لعبة ، أو يجلس بجانبه ، أو يروي حكاية خرافية ، وما إلى ذلك.

لا يجب إطعامك بالقوة أو وضعه في الفراش بأي حال من الأحوال ، حتى لا تتسبب في موقف سلبي تجاه البيئة الجديدة ولا تصلحها لفترة طويلة.

من الضروري بكل طريقة ممكنة تلبية الحاجة الماسة للغاية للأطفال الذين هم على اتصال عاطفي مع شخص بالغ خلال فترة التكيف.

علاج حنون للطفل ، الإقامة الدورية للطفل بين ذراعيه تمنحه إحساسًا بالأمان ، وتساعد على التكيف بشكل أسرع.

الأطفال الصغار مرتبطون جدًا بأمهم. يريد الطفل أن تكون والدته معه طوال الوقت. لذلك ، من الجيد جدًا أن يكون لديك ألبوم "عائلي" في المجموعة به صور لجميع أطفال المجموعة وأولياء أمورهم. في هذه الحالة ، سيتمكن الطفل من رؤية أحبائه في أي وقت.

2. العمل مع الوالدين والذي يجب أن يبدأ قبل دخول الطفل إلى الروضة.

الشرط الضروري للتكيف الناجح هو تنسيق أعمال الوالدين والمربين. حتى قبل أن يدخل الطفل المجموعة ، يجب على مقدمي الرعاية إقامة اتصال بالعائلة. من الصعب معرفة جميع عادات وخصائص الطفل على الفور ، ولكن في محادثة تمهيدية مع الوالدين ، يمكنك معرفة السمات المميزة لسلوكه واهتماماته وميوله.

يُنصح الآباء في الأيام الأولى بإحضار الطفل للمشي فقط ، لذلك يسهل عليه التعرف على مقدمي الرعاية والأطفال الآخرين. علاوة على ذلك ، يُنصح بإحضار الطفل ليس فقط في نزهة الصباح ، ولكن أيضًا في نزهة مسائية ، حيث يمكنك لفت انتباهه إلى كيفية حضور الأمهات والآباء للأطفال ، وكيف يلتقون بسعادة. في الأيام الأولى ، يجدر إحضار الطفل إلى المجموعة في وقت متأخر عن الساعة 8 صباحًا حتى لا يشهد البكاء والعواطف السلبية للأطفال الآخرين عند فراق والدته.

الآباء والأمهات ، الذين يقدمون طفلهم إلى رياض الأطفال ، قلقون بشأن مصيره. يشعر الطفل بالقلق أيضًا من خلال التقاط حالة ومزاج أحبائه بحساسية ، وخاصة والدته.

لذلك ، فإن مهمة المربي هي طمأنة الكبار أولاً وقبل كل شيء: قم بدعوتهم لتفقد غرف المجموعة ، وإظهار الخزانة ، والسرير ، والألعاب ، وإخبارهم بما سيفعله الطفل ، وما الذي سيلعبه ، وتعريفهم بالروتين اليومي. ، ناقشوا معًا كيفية تسهيل فترة التكيف. يُنصح بإعداد مذكرة للآباء "الأيام الأولى للطفل في رياض الأطفال" ، والتي ستكون بمثابة تلميح لآباء الأطفال الذين يحضرون رياض الأطفال لأول مرة (انظر الملحق 2).

في المقابل ، يجب على الآباء الاستماع بعناية إلى نصيحة المعلم ، مع مراعاة نصيحته وملاحظاته ورغباته. إذا رأى الطفل علاقات ودية جيدة بين والديه ومقدمي الرعاية ، فسوف يتكيف بشكل أسرع مع البيئة الجديدة.

3. التنظيم السليم لأنشطة اللعب خلال فترة التكيف ، والتي تهدف إلى تكوين اتصالات عاطفية "طفل - بالغ" و "طفل - طفل".

تتمثل المهمة الرئيسية للألعاب في فترة التكيف في تكوين الاتصال العاطفي وثقة الأطفال في المعلم. يجب أن يرى الطفل في المعلم نوعًا ما ، ومستعدًا دائمًا لمساعدة الشخص (مثل الأم) وشريكًا مثيرًا للاهتمام في اللعبة. ينشأ التواصل العاطفي على أساس الأعمال المشتركة ، مصحوبة بابتسامة ، ونغمة حنون ، ومظهر من مظاهر الرعاية لكل طفل.

يجب أن تكون الألعاب الأولى أمامية حتى لا يشعر أي طفل بالتجاهل. البادئ في الألعاب هو دائمًا شخص بالغ. يتم اختيار الألعاب مع مراعاة قدرات الأطفال في اللعب ، والمكان ، وما إلى ذلك ، على سبيل المثال ، "جاء البقدونس" ، "نفخ فقاعات الصابون" ، "رقصة مستديرة" ، "اصطياد" ، "أرنب الشمس".

يحتاج الأطفال الخجولون والخجولون الذين يشعرون بعدم الراحة في مجموعة ما إلى اهتمام خاص ونهج فردي. يمكنك تخفيف حالتهم الذهنية والاستمتاع بألعاب "الإصبع". بالإضافة إلى ذلك ، تعلم هذه الألعاب التنسيق والتنسيق بين الحركات: "من في القبضة" ، "اللعب بالأيدي" ، إلخ. (انظر الملحق 3).

سيساعد تخفيف فترة التكيف على التمارين البدنية والألعاب التي يمكن القيام بها عدة مرات في اليوم. يجب عليك أيضًا تهيئة الظروف للتمارين المستقلة: عرض الكراسي المتحركة للأطفال ، والسيارات ، والكرات. إذا لم يكن الأطفال مستعدين حاليًا للألعاب الخارجية ، فيمكنك قراءة قصة خرافية لهم أو لعب ألعاب هادئة.

إلى حد كبير ، ستساعد الألعاب التي تطور المهارات لأداء الواجبات اليومية وتطور المسؤولية على التكيف.

بالطبع ، في إجراء أي عملية ، يكون الدور الرئيسي للمربي. من خلال خلق موقف إيجابي لدى الطفل تجاه جميع العمليات ، وتطوير المهارات المختلفة التي تتوافق مع القدرات المرتبطة بالعمر ، وتشكيل الحاجة إلى التواصل مع البالغين والأطفال ، فإنه يوفر حلاً للمشكلات التعليمية والتعليمية الموجودة بالفعل في فترة اعتياد الطفل لظروف جديدة وبالتالي تسريع وتسهيل مسار عملية التكيف.

تعتمد مدة التكيف على الخصائص الفردية لكل طفل ، وعلى النهج الصحيح للبالغين في إدمان الأطفال. إذا كان الطفل نشيطًا ، واجتماعيًا ، وفضوليًا ، فإن تكيفه يكون سهلًا وسريعًا نسبيًا. طفل آخر بطيء ، والضوضاء والمحادثات الصاخبة تزعجه ، فهو لا يعرف كيف يأكل ويخلع ملابسه بنفسه. يحتاج مثل هذا الطفل إلى فترة أطول من التكيف.

تعتبر فترة التكيف مكتملة إذا: أكل الطفل بشهية ؛ ينام بسرعة ، يستيقظ في الوقت المحدد ؛ يتواصل عاطفيا مع الآخرين ، يلعب.

وهكذا ، أظهرت دراسة الحالة النفسية والعاطفية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2-3 سنوات خلال فترة التكيف مع رياض الأطفال أن 50٪ فقط من أطفال مجموعة الدراسة مستعدون للحياة في رياض الأطفال ؛ 30٪ من الأطفال جاهزين بشروط لظروف رياض الأطفال ؛ 2 أطفال - غير جاهز. في الوقت نفسه يمكن ملاحظة أن متوسط ​​مؤشرات شدة المشاعر الإيجابية أعلى من مؤشرات شدة المشاعر السلبية.

أظهر مسح للوالدين حول موضوع تقييمهم للحالة النفسية والعاطفية للطفل خلال فترة التكيف أن بعض مشاكل الخطة النفسية والعاطفية موجودة في نصف الأطفال (50٪) ، وهو ما يتزامن مع البيانات. تم الحصول عليها في المرحلة الأولى من الدراسة. ساعد المسح في فهم أسباب نجاح أو فشل تكيف الطفل.

بناءً على البيانات التي تم الحصول عليها ، من الممكن بناء مزيد من العمل على تكييف الأطفال مع ظروف رياض الأطفال. لهذا الغرض ، قمنا بتطوير مقترحات وتوصيات للمعلمين وأولياء الأمور ، والتي من خلالها سيساعدون الأطفال على اجتياز فترة التكيف بسهولة أكبر وبأقل النتائج السلبية.

التكيف هو عملية التكيف مع الظروف المتغيرة ، والتي تشمل التأثير على العديد من الوظائف النفسية والفسيولوجية للكائن الحي المتنامي. أي تغيير هو بالتأكيد مرهق. لذلك ، فإن الدعم والموقف الودي خلال هذه الفترة مهم جدًا للطفل. وبالطبع فإن المساعدين الأساسيين في التعود على رياض الأطفال هم الوالدان.

بفترة التكيف.

• أول شيء يجب تذكره هو أنك لست مضطرًا لتهديد طفلك بحضانة الأطفال. من الضروري خلق انطباع إيجابي ، للتعبير عن مدى جودة ومتعة الطفل هناك. يمكنك حتى دعوة طفلك للعب "روضة الأطفال" في المنزل - وبعد ذلك ، حتى قبل التعرف على المؤسسة ، سيكون لديه فكرة عما هي عليه.
• من المهم الحفاظ على الفور على روتين يومي في المنزل يكون أقرب ما يمكن إلى نمط التواجد في روضة الأطفال. إذا كان هذا نظامًا جديدًا للطفل ، فمن الأفضل البدء في تكييفه قبل شهرين من الذهاب إلى روضة الأطفال.
• من الضروري إصدار بطاقة طبية في الوقت المناسب للقبول في رياض الأطفال.
• انتبه لنظام طفلك الغذائي. في التكوين ، يجب أن يكون قريبًا من النظام الغذائي المقدم في رياض الأطفال. تأكد من وجود الحبوب والشوربات في القائمة. فالطفل الذي يأكل الأطعمة المصنعة حصريًا سيواجه ضغطًا أكبر من الطعام غير العادي. يجب أن يتكون الغداء من ثلاث دورات (الأولى والثانية والكومبوتية).
• من المستحسن أنه من خلال زيارة رياض الأطفال ، يعرف الطفل كيف يرتدي ملابسه بشكل مستقل ، على الأقل جزئيًا. ويشمل ذلك أيضًا امتلاك المهارات الأساسية: استخدام أدوات المائدة والغسيل. التدريب على استخدام الحمام هو عامل مهم. إن تعلم إجراءات جديدة في المواقف العصيبة أكثر صعوبة بكثير من الدخول إلى عالم غير مألوف يعرفه بالفعل.
• في الأيام الأولى ، يجب ألا تترك طفلك في روضة الأطفال لأكثر من ساعتين. يجب زيادة وقت الإقامة تدريجياً. بعد 2-3 أسابيع (هذه الفترة فردية لكل طفل) ، نظرًا لرغبة الطفل ، يمكنك تركه طوال اليوم في مرحلة ما قبل المدرسة.
• في كل مرة بعد مجيئه من روضة الأطفال ، من الضروري أن تسأل الطفل عن كيفية مرور اليوم ، وما هي الانطباعات التي حصل عليها. من الضروري تركيز انتباه الابن أو الابنة على الجوانب الإيجابية ، لأن الآباء الذين لديهم مثل هذه الملاحظات القصيرة قادرون على تكوين موقف إيجابي تجاه مؤسسة ما قبل المدرسة.
• إذا كان الطفل يبكي ، يجب أن تأخذه بين ذراعيك وتهدئته - ربما يفتقر إلى لمسة والدته التي كانت موجودة في الآونة الأخيرة.
• يُنصح بوضع الطفل في الفراش مبكرًا ، والبقاء معه لفترة أطول قبل الذهاب إلى الفراش ، والتحدث عن روضة الأطفال. يمكنك الاتفاق في المساء على الألعاب التي سيأخذها معه إلى روضة الأطفال ، وتقرر معًا الملابس التي سيرتديها في الصباح.
• في عطلات نهاية الأسبوع ، يجدر الالتزام بالروتين اليومي المعتمد في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ، وتكرار جميع الأنشطة التي تعلمها الطفل بالفعل.
• يُنصح بإعطاء الطفل يومين من الراحة إذا رفض بشكل قاطع الذهاب إلى روضة الأطفال. كل هذا الوقت ، من الضروري التحدث عن روضة الأطفال ، وعن عدد الأشياء المثيرة التي تنتظره هناك. دع هذه المحادثات تكون ملونة عاطفياً ، فهي ستساعد على تهدئة الطفل.
• في البداية ، عندما يبدأ الطفل للتو في الذهاب إلى روضة الأطفال ، يجب أيضًا ألا تخطط لأشياء مهمة ، فمن الأفضل تأجيل الذهاب إلى العمل. يجب أن يعلم الوالدان أن الابن أو الابنة يمكن أن يعتادوا على روضة الأطفال لمدة 2-3 أشهر.

وبالتالي ، ستكون قادرًا على تقليل العوامل السلبية لفترة التكيف ، وسيشعر الطفل في رياض الأطفال من الأيام الأولى بالراحة.

من الصعب تحديد المدة التي ستستغرقها فترة التكيف ، لأن جميع الأطفال يمرون بها بشكل مختلف. لكن التعود على الحضانة هو أيضًا اختبار للآباء ، وهو مؤشر على مدى استعدادهم لدعم الطفل ، لمساعدته في التغلب على الصعوبات.

تذكر ، الصبر والاتساق والتفاهم أمور مهمة!

كل يوم ، اترك وقتًا للتحدث مع طفلك حول ماهية روضة الأطفال ، ولماذا هناك حاجة إليها ولماذا تريد أمي اصطحابه إلى هناك (إنه أمر مثير للاهتمام هناك ، وهناك أطفال آخرون يسيرون هناك ، وتحتاج الأم لرعاية شؤون الأسرة).

خطط مسبقًا للتنزه في أراضي المؤسسة المختارة. انتبه لطفلك إلى جمال أراضي رياض الأطفال. ركز انتباه الطفل على حقيقة أنه سيتمكن قريبًا من المشي واللعب هنا مع جميع الأطفال والمعلم.

أخبر أصدقاءك بفخر في وجود الطفل أنه قد كبر بالفعل ويستعد للذهاب إلى روضة الأطفال.

حتى قبل الزيارة الأولى ، أخبر طفلك عن الروتين اليومي في روضة الأطفال ، وماذا يفعل الأطفال هناك ومن هم المعلمون. سيساعد هذا الطفل على تقبل الجدة في حياته بسهولة أكبر.

أخبره أنه في روضة الأطفال سيكون قادرًا على تكوين صداقات جديدة.

علمه العبارات التقريبية والكلمات التي يمكنه من خلالها مخاطبة أصدقائه الجدد. قراءة القصائد أو قصص الأطفال عن رياض الأطفال ، وعرض الصور.

تأكد من التحدث معه عن دور المربي. يعتقد العديد من الأطفال خطأً أن والدتهم تخلت عنهم وأعطتهم لعمة شخص آخر. علم طفلك كيفية مخاطبة مقدم الرعاية ، وكيفية التعبير عن احتياجاته بشكل صحيح.

حذر الطفل من احتمال وجود صعوبات بسبب وجود العديد من الأطفال هناك ولا يوجد سوى مدرس واحد. علمه الصبر. لكن تأكد دائمًا من أن أمي أو أبي سيأتي بالتأكيد من أجله.

العب مع طفلك في المنزل في لعبة "روضة الأطفال". اخلق بعض المواقف النموذجية التي قد تنشأ في مجموعة الأطفال. اقترح على الطفل بعض الخيارات التي ستساعده على الاستجابة لها. من خلال القيام بذلك ، سترسي بالفعل أسس التواصل ودخول الطفل إلى فريق جديد - أولاً للأطفال ، ثم للمدرسة ، ثم للكبار.

تعتبر لعب الأطفال وسيلة مهمة للاتصال في مؤسسة ما قبل المدرسة. لكي يكون جزء من جو الأسرة مع الطفل ، دعه يأخذ معه ألعابه المفضلة. علمه أن يشاركها مع الأطفال الآخرين.

ناقش مع الطفل كيف ستقول وداعًا وكيف تلتقي في روضة الأطفال. قم بأفعال بسيطة ولكنها مهمة جدًا للطفل عدة مرات عند قول وداعًا ومقابلة. حاول التمسك بها في المستقبل. تأكد من أن الطفل جاهز لرياض الأطفال ، ولديه جميع مهارات الرعاية الذاتية اللازمة ، والكلام ، ويعرف كيف يعبر عن احتياجاته.

حافظ على العلاقات مع مقدم الرعاية والآباء الآخرين.

كن مهتمًا بمن يكون طفلك صديقًا ، ورحب به وشجع صداقة الابن أو الابنة. شارك في حياة الطفل وابتهج بنجاحه وإبداعه. هذا أساس جيد لعلاقة قوية بين الوالدين والطفل.

حل حالات الصراع وسوء التفاهم مع المعلمين دون عدوان وليس بحضور الطفل.

لا تنتقد روضة الأطفال ، ولا تغضب من أوجه القصور في عمل مؤسسة ما قبل المدرسة مع طفل ، ولا تكن غاضبًا من أوجه القصور في عمل مؤسسة ما قبل المدرسة مع طفل.

تذكر أنه مع بداية الذهاب إلى رياض الأطفال ، يُحرم الطفل مؤقتًا من الاتصال الجسدي مع الأم. من المهم للأطفال الصغار الاستمرار في حملهم واحتضانهم ووضعهم في الفراش. لذلك ، حاول إيلاء المزيد من الاهتمام للطفل في المنزل.