Štetne ovisnosti 

Djeci je potreban džeparac. Treba li djeci džeparac - za i protiv. Od čega treba zavisiti iznos?

S godinama djeca imaju sve više i više novih interesa, i to nije iznenađujuće: ono što privlači pažnju trogodišnje bebe vjerovatno neće zanimati tinejdžera. I jednog dana dolazi vrijeme kada dijete spozna svoju potrebu za džeparcem.

O tome da li je tinejdžerima zaista potreban džeparac, kao i o prednostima i nedostacima džeparca, saznat ćete iz ovog članka.

Čemu služi džeparac?

Djeca postepeno postaju nezavisnija od roditelja. U školi imaju svoj društveni krug, svoje aktivnosti i navike. Dijete školskog uzrasta je već skoro formirana ličnost. Ali u isto vrijeme, on se još nije odlučio za svoje životne ciljeve i nastavlja eksperimentirati, učeći na svojim greškama i stječući tako važno životno iskustvo. I često ovo iskustvo zahtijeva finansijska ulaganja.

Osim toga, u društvu, u školskom timu, dijete želi imati svoj novac, barem kako ne bi izgledalo kao crna ovca među „naprednijim“ kolegama iz razreda ili, obrnuto, da bi se izdvojilo iz gomile i „ pokazati” svoje drugove.

Zašto vam inače treba džeparac? Da mogu da zagrizu na pauzi, kao i da putuju metroom ili taksijem, da kupe slatkiše i udovolje drugim dečijim željama i potrebama.

Mnogi su zabrinuti zbog pitanja koliko novca dati djeci. Nemoguće je dati jednoznačan odgovor na to, jer zavisi od finansijskog stanja svake porodice pojedinačno. Visina sredstava koja se izdvajaju za dijete može se utvrditi okupljanjem „porodičnog savjeta“, kojem mora prisustvovati i samo dijete. Pustite ga da vam kaže za šta mu treba novac i u zavisnosti od toga će mu se odrediti sedmični budžet.

Džeparac: prednosti i nedostaci

Među roditeljima ne jenjavaju sporovi da li je djeci potreban džeparac, ili ih je bolje davati u dozama, za određene svrhe. Da vidimo šta je više u pitanju džeparca - plusa ili minusa?

Prednosti džeparca za djecu su sljedeće:

  1. Od djetinjstva dijete uči da upravlja novcem, planira svoje troškove, a ponekad i štedi. Ova korisna vještina sigurno će vam dobro doći u budućnosti.
  2. Džeparac će vam pomoći u hitnim slučajevima kada hitno trebate pozvati taksi, kupiti lijekove itd.
  3. Dijete može kupiti ono što smatra potrebnim, a ne uvjeravati roditelje da mu treba, a ne moliti za novac.
  4. Za tinejdžere od 14 godina džeparac je dvostruko važan: omogućava im da se osjećaju sigurnije. Imajući svoju ušteđevinu, ne možete tražiti novac od roditelja svaki put kada momku treba, na primjer, da pozove djevojku u bioskop i kupi cvijeće. A ni za same djevojke određena finansijska nezavisnost nije ništa manje skupa.

Naličje "novčane" medalje su sljedeći nedostaci:

  1. Dijete se brzo navikne na činjenicu da mu je novac uvijek u džepu i prestaje da ga cijeni.
  2. Novac koji im roditelji daju djeca mogu potrošiti ne na hranu i prijevoz, već na cigarete i niskoalkoholna pića. Ovo se ne dešava tako retko, posebno u srednjoškolskom uzrastu. Boriti se protiv toga, lišavajući dijete džepnih troškova, beskorisno je. Ovaj problem treba riješiti preventivnim razgovorima o opasnostima ovih navika.
  3. Tinejdžer prima novac bez ikakvog napora. Ovu situaciju možete ispraviti tako što ćete mu ponuditi da pokuša pronaći posao sa skraćenim radnim vremenom.

Kako zaraditi džeparac?

Da bi dijete iz vlastitog iskustva shvatilo šta je zarada i od sada cijenilo svoj rad i rad svojih roditelja, dajte mu priliku da zarađuje za džeparac. Za ovo možete:

Džeparac za djecu: dati ili ne? Da li je djeci potreban džeparac da ne odgajaju malog iznuđivača?

Neki roditelji smatraju da djeci nije potreban džeparac, dok će se drugi zapitati - s koliko godina su djetetu potrebna lična sredstva?

Možda ne postoji nijedan roditelj koji nikada ne bi započeo razgovor sa svojim potomcima o finansijskoj temi. Pripremamo djecu za samostalan život, učimo ih pisati i čitati. Ali jednako je važno usaditi pažljiv odnos prema novcu i drugim materijalnim vrijednostima, da biste mogli izračunati svoje mogućnosti.

Zašto je djeci potreban novac?

Psiholozi na ovo pitanje odgovaraju na sljedeći način: osjetiti njihovu važnost, punopravna ličnost. Ako djeca nemaju priliku, barem povremeno, da kupe ono što žele za sebe, tada će doživljavati česte negativne emocije. To može uzrokovati pohlepu, zavist i kompleks inferiornosti. Roditelji koji su protivnici džeparca čitaju da djeca ne znaju upravljati novcem, a odrasli moraju obaviti sve potrebne kupovine. Djeca još nisu u stanju napraviti pravi izbor, pa ovu odgovornost morate prebaciti na sebe. Osim toga, ako često dajete džeparac, čak i ako je riječ o beznačajnim iznosima, tada takva djeca postaju hirovita i razmažena, koja neće moći biti kritična prema njihovim željama.

Protivnici džeparca su mišljenja da djeca kada postanu odrasla sama zarađuju za život, kao primjer navode američko iskustvo. Bogati roditelji svojoj djeci ne daju ni peni novca, tjerajući ih da rade kao glasnici ili kuriri. Na ovaj način djeca saznaju pravu vrijednost novca.

Pristalice jednog i drugog gledišta imaju nešto istine. Naravno, svom djetetu ne možete dati džeparac, već preuzmite cjelokupnu inicijativu da njegove želje zadovoljite isključivo na sebi. Ovo će pokazati vašu moć i autoritet. Ali istovremeno će se, pored zavisti, ljutnje i pohlepe, pojaviti navika da se u svemu oslanjamo na vas.

Ali možete koristiti drugu opciju. Redovno obezbjeđujte džeparac. U početku će dijete biti pretjerano sretno (iako s vremenom to oduševljenje neće biti toliko izraženo), a to može doprinijeti formiranju samostalnosti. Ali moguće je da ćete nakon nekog vremena požaliti zbog svoje odluke kada se vaše dijete pretvori u razmaženo stvorenje. Dakle, svaki roditelj mora sam odlučiti da li se isplati davati džeparac djeci.

Kada svojoj djeci možete dati džeparac?

Ako dijete razumije da novac treba zaraditi i potrebno je mnogo rada i vremena. U slučajevima kada roditelji pričaju svojoj djeci o svom poslu od ranog djetinjstva, takvo razumijevanje može se javiti već u osnovnim razredima škole.

Ako vaše potomstvo zna i može jasno odgovoriti zašto su mu potrebna lična sredstva i šta želi za njih dobiti. Konačan rezultat nije bitan: hoće li kupiti žvaku i slatkiše za sebe ili će staviti novac u kasicu prasicu. Glavna stvar je da on razumije zašto mu treba novac.

Kada djeca kupuju sama. Pre nego što date džeparac, proverite da li zna da kupuje za kuću, da li ne zaboravi sitniš u prodavnici.

Kada ne treba dati džeparac

Kad djeca nemaju pojma šta je plata i kako je roditelji zarađuju. Štaviše, ne samo deca bogatih roditelja koja ne znaju pravu vrednost novca mogu biti tako naivna, već i deca, roditelji koji malo zarađuju, ali se trude da njihovo dete ne primeti koliko je teško doći do novca.

Za djecu lošeg ponašanja, koja znaju lagati, ne drže obećanja, lična sredstva će samo pogoršati situaciju. Smatraju da džeparac treba davati tek tako, na njihov zahtjev, a ne za zasluge.

Koliko džeparca dati

Teško je odrediti konkretan iznos. Sve zavisi od finansijske situacije svake porodice. Na kraju krajeva, novac koji se daje za lične troškove nije plata. Roditelji nastavljaju da brinu o svojoj djeci. Uz pomoć džeparca djeca uče važne vještine rukovanja njima. Dakle, ne vredi davati veliku sumu novca svake nedelje. Ali u isto vrijeme, novca bi trebalo biti dovoljno da se njime nešto kupi. Što je dijete mlađe, to bi trebao biti manji iznos džeparca. Ali ovaj novac treba češće davati, jer mala djeca ne znaju kako planirati kupovinu. Što je dijete starije, to bi trebalo povećati džeparac, kao i intervali podizanja.

Zašto ne biste trebali finansijski ohrabrivati ​​svoju djecu

Roditelji ne bi trebali finansijski nagrađivati ​​svoje dijete za dobar uspjeh u školi. Ne isplati se plaćati novac za određenu procjenu. To će uticati na kvalitet znanja vašeg potomstva. Zadaće sebi cilj da dobije dobru ocenu, kako bi potom od roditelja dobio „zasluženu“ nagradu. Dobijene ocjene očigledno neće odgovarati nivou znanja. Činjenica je da su djeca spremna ići na bilo kakve trikove kako bi dobila dobru ocjenu: varalice, varanje i tako dalje. Iako za osvojeno mjesto na olimpijadi ili za uspješan završetak akademske godine, možete zahvaliti.

I ovo nije cijela lista za koju ne biste trebali ohrabrivati ​​svoju djecu. Ovo uključuje kućne poslove. Ne morate da plaćate novac za činjenicu da je dijete namjestilo krevet, jer je to obaveza. I to mora shvatiti i prije nego što dobije prvi džeparac. Također ne biste trebali plaćati brigu o kućnim ljubimcima ili kada dijete pomaže u brizi o mlađem bratu ili sestri. Ako sada prodajete ljubav, onda će u budućnosti takva djeca postati veliki egoisti, kojima su važniji ciljevi i ambicije.

Da li je moguće koristiti novac za uticaj na djecu?

Roditelji ne bi trebali koristiti finansije da nagrađuju ili kažnjavaju djecu.

Džeparac pomaže u usađivanju potrebnih finansijskih vještina. Iznos džeparca treba da bude zasnovan na dobrom ponašanju, dobrom akademskom uspehu ili činjenici da dete obavlja kućne poslove.

Ako ipak odlučite da ograničite iznos džeparca, morate jasno i jasno objasniti zašto ste se odlučili na tako stroge mjere. Smanjenje iznosa džeparca ili potpuno zaustavljanje plaćanja trebalo bi da bude mjera kazne koja se primjenjuje u izuzetnim slučajevima: laž ili krađa.

Da li treba da razgovaram o porodičnom budžetu sa svojom djecom? Djeca koja primaju džeparac dovoljno su stara da shvate da to nije samo za zabavu. Moraju shvatiti da pored vlastitih potreba postoje i potrebe voljenih osoba.

Mnoga pitanja roditelja vezana su za temu džeparca za dijete. Dati ili ne dati? Od koje godine? Koliko? Kako? Za što? Trebam li kontrolirati trošenje džeparca? Elizaveta Filonenko, poznati dječji psiholog i autor mnogih knjiga o dječjoj psihologiji, odgovara na ova i druga pitanja.

Da li je djetetu potreban džeparac? Pogotovo ako dijete već ima sve.

U nekim porodicama roditelji smatraju da dijete već ima sve, a često i više nego što je potrebno. Kome nije poznat problem sobe zatrpane nepotrebnim igračkama? A ako djetetu nešto treba, uvijek može pitati roditelje, neće ga odbiti... Ispada da djetetu, barem do adolescencije, novac nije potreban.

Međutim, vlastiti novac je važan element u životu djeteta, moglo bi se reći, korak u njegovom razvoju. Hajde da vidimo koji zadatak džeparac obavlja u životu deteta.

Postoji nekoliko čvrstih uvjerenja o džeparcu kojima se roditelji obično vode prilikom rješavanja ovog problema. Oni nisu uvijek tačni i potrebno ih je pregledati. Pogledajmo svaki od njih posebno.

vjerovanje:"Novac pomaže da se nauče osnove finansijske pismenosti, djeca uče da izračunaju svoju potrošnju."

Možda je to slučaj sa prilično solidnim iznosima koji se izdaju gotovo odrasloj djeci. Za malu djecu, mali iznos koji im se daje vjerovatno ih neće ozbiljno naučiti kako da rukuju novcem, s obzirom da finansijsku stranu njihovog života u potpunosti obezbjeđuju odrasli.

Vjerovanje: "Džeparac će naučiti dijete da cijeni novac, štedi ga, pomoći će da shvati njegovu pravu vrijednost."

To teško da važi za djecu kojoj zaista ništa nije potrebno. Ne treba očekivati ​​da će dijete iz prilično bogate porodice cijeniti ili uštedjeti novac samo zato što mu se daju male količine. U određenom broju slučajeva kod djece postoji posebno poštovan odnos prema ličnom novcu, ali to je prije individualna osobina koju obično prate i druge karakterne osobine. Najčešće, prisustvo džeparca ne uči djecu štedljivosti.

Džeparac u životu djeteta igra sasvim drugu, prilično psihološku ulogu. Pojavljujući se u životu djeteta, utječu na nekoliko aspekata njegovog života odjednom.

Odnosi sa svijetom, sposobnost utjecaja na situaciju.

Dijete koje je dobilo vlastiti novac stiče neki novi vid slobode, počinje drugačije gledati na ono što mu je dostupno ili ne u svijetu stvari i zadovoljstava. Ranije su sve njegove mogućnosti da dobije nešto (bilo da se radi o stvarima ili zabavi) u potpunosti kontrolirali njegovi roditelji i bile su nemoguće bez njihovog učešća. Nakon dobijanja džeparca, uloga roditelja, iako zapravo ostaje, pomalo odlazi u sjenu i to mijenja psihičku realnost djeteta. Sada se osjeća moćnije i neovisnije u svijetu. Dijete se osjeća samostalnijim, sada može sebi priuštiti više užitaka bez učešća roditelja.

Odnosi sa roditeljima.

Rastuća želja za samostalnošću djeteta neminovno povlači promjene u prirodi njegovog odnosa sa roditeljima. Džeparac je jedan od markera novog položaja djeteta u svijetu ljudi. Dijete, odrastajući, postepeno ograđuje svoju teritoriju na koju će roditelji imati pristup samo ako dijete to želi. Dajući džeparac, roditelji sa svoje strane, čini se, priznaju pravo djeteta na svoju teritoriju. Time potvrđuju pravo djeteta da napravi svoj izbor i ukazuje mu povjerenje. Ovo se posebno odnosi na tinejdžere, ali se odnosi i na mlađe učenike.

Na šta potrošiti džeparac?

Roditelji ponekad ne daju novac djetetu upravo zato što se plaše da će taj novac biti iskorišten za opasne stvari (junk food, alkohol, droga). U takvim slučajevima dijete od roditelja odjednom dobije dvije negativne poruke: niste vrijedni našeg povjerenja i niste u stanju napraviti pravi izbor. Može se razumno očekivati ​​da će obje ove poruke imati negativan utjecaj na djetetovo samopoštovanje i ponašanje u odrasloj dobi.

Džeparac poboljšava odnos djece sa roditeljima, ali ljubav i veze ne možete kupiti.

Dajući svom djetetu malu količinu džeparca, možete donekle poboljšati odnose s njim. Naravno, ne radi se o „kupovini ljubavi“! Međutim, često, ignorirajući potrebe djeteta u oblasti samostalne sitne kupovine, izazivamo ga na skriveno, nesvjesno nezadovoljstvo svojim položajem u porodici. Dijete možda ne priča o tome, ali mu je teško oprostiti neke stvari roditeljima, pogotovo ako je porodica stalno nezadovoljna njegovom materijalnom situacijom ili ponašanjem djeteta. Isprobajte ovu situaciju: šta ako svaki put kada želite nešto kupiti, morate pitati članove domaćinstva. Većina ljudi ovu situaciju za odraslu osobu smatra veoma tužnom. Ova situacija je takođe neprijatna za dete, što dete postaje starije, to može imati više nezadovoljstva u tom pogledu.

Nemojte brkati džeparac sa "metom"

Džeparac ne treba mešati sa takozvanim „ciljanim“ novcem, novcem koji detetu dajete za hranu u školi, ekskurzije i tako dalje. Ovi iznosi se daju djetetu za nešto, a ono po pravilu ne može njima raspolagati po vlastitom nahođenju.

Kako dati džeparac?

Najbolje je početi redovno davati novac oko 6-7 godina. U ovom uzrastu dijete je već dovoljno socijalno razvijeno da mu novac postane vrijedan. Iskustvo pokazuje da većinu djece novac unaprijed ne zanima, osim ako se to zanimanje umjetno razvija.

Koliko novca dati?

Pitanje količine novca ne može se jednoznačno riješiti, prvo, zato što djeca različitog uzrasta imaju različite potrebe, a drugo, jer porodice imaju različita primanja i djeca odrastaju u različitim društvenim sredinama. Osim toga, vrijedi uzeti u obzir djetetovo iskustvo u radu s novcem, preveliki iznosi koji se neočekivano mogu dezorijentisati.

Ne postoji ispravna formula po kojoj bi se mogao izračunati idealan iznos za svaki slučaj, ali se mogu navesti neke jake strane:

  • počnite s malim količinama, postepeno ih povećavajte;
  • pitajte koliko novca daju prijatelji vašeg djeteta, sličan iznos bi bio sasvim prikladan;
  • razgovarajte sa djetetom o iznosu novca koji se daje, njegove ideje o količini džeparca su veoma važne;
  • dajte novac od kojeg ste zaista spremni da se rastanete bez ikakvih posebnih briga. Djeca mogu trošiti novac na stvari koje ne odobravate, davati ili gubiti novac. Stoga bi u rukama djeteta trebao biti samo onaj iznos, čiji gubitak roditelji neće doživjeti previše nasilno.

Iznos džeparca mora biti unaprijed dogovoren sa djetetom i fiksiran.

Kontrolišete li na šta vaše dijete troši džeparac?

Preporučljivo je da ne kontrolišete kako dete troši iznos koji ste mu dali. Mnogi roditelji se s pravom boje da će dijete, nakon što dobije novac, potrošiti na nezdravu hranu ili druge zabranjene stvari. Zaista, to se dešava prilično često, dijete troši novac na stvari koje mu roditelji ne kupuju (kola, čips, itd.) Međutim, ovo pitanje se tiče druge oblasti obrazovanja, ne odnosi se direktno na džeparac. Navike u ishrani i stavovi o tome šta je dobro, a šta loše formiraju se godinama, pod uticajem okoline. Dok dijete dobije džeparac, ono već ima određeni skup stavova. Dijete, napuštajući dom, postaje privremeno nekontrolisano, a pitanje da li će jesti nezdravu hranu i raditi ružne radnje nije pitanje da li dijete ima džeparac ili nema. Prilike će uvijek biti i nemoguće je riješiti ovo pitanje finansijskim ograničenjima.

Da li je moguće kazniti djecu oduzimanjem džeparca?

Džeparac se ne može oduzeti djetetu zbog nekog nedoličnog ponašanja ili raspoloženja roditelja. Posjedovanje određenog iznosa djeca obično cijene, a to novac čini primamljivim oruđem za manipulaciju djetetovim ponašanjem, posebno alatom za kažnjavanje. Roditelji često uskraćuju djetetu džeparac, zbog nekih nedjela. Ovo je neuspješna strategija koja djetetu oduzima osjećaj sigurnosti, što dovodi do osjećaja psihičke bespomoćnosti. Uostalom, ako odrasla osoba, po vlastitom nahođenju, može dati ili oduzeti slobodu i neovisnost, čije je utjelovljenje dijelom novac, onda za dijete to znači njegovu vlastitu beznačajnost. Bolje je ne koristiti ovaj pristup. Ovakvo kažnjavanje u velikoj meri podriva poverenje deteta u roditelje i može značajno uticati na odnos sa njim. Ako se ipak planiraju novčane kazne, onda se dijete mora unaprijed obavijestiti o tome, jasno zamisliti u kojem slučaju će izgubiti džeparac. Tako se može razmotriti pitanje oduzimanja džeparca, na primjer, ako dijete ukrade novac ili materijalne vrijednosti od roditelja ili drugih ljudi. U ovom slučaju, novac koji je obično išao u džep djeteta šalje se za pokriće rezultata njegovog čina. Međutim, mora se posebno reći da slučajevi krađe, posebno ponovljene, uvijek zahtijevaju individualno razmatranje, a kazna ili lišavanje mogu samo pogoršati ona psihička stanja koja tjeraju dijete na krađu.

Koliko često davati džeparac?

Pogodno je djetetu dati novac jednom u dogovoreno vrijeme (jednom mjesečno ili sedmično). Na početku “finansijskog puta” djeteta, period za koji se daje novac trebao bi biti vrlo kratak. Postepeno, sa povećanjem iznosa, može se povećati i interval između finansijskih injekcija. U tom slučaju, odraslo dijete će se već suočiti s potrebom minimalnog planiranja svojih troškova, u čemu mu možete pomoći.

U početku, ima smisla pomoći svom djetetu da organizira mjesto za pohranu novca i prenijeti mu ideje o štednji novca za koje mislite da su dobre. Ponekad deca koja su počela da dobijaju male količine ih izgube, zaborave da ih ponesu sa sobom u prodavnicu. Ovo bi trebalo da postane pitanje odgovornosti za dete. Odnosno, dajete novac djetetu, a ono je u određenom trenutku odgovorno za njihovo skladištenje i dostupnost. Bolje je izbjegavati situacije u kojima nije dijete, već majka ta koja broji djetetov džeparac, skladišti ga i tako dalje. Dijete mora samostalno organizirati skladištenje i pratiti svoj novac.

Novac za kućne poslove.

Posebna tema je mogućnost zarade u porodici. Postoje dvije glavne oblasti: učenje i direktan rad.

Neke porodice smatraju da je učenje za dijete isti posao, pa bi bilo prirodno platiti djetetov trud u oblasti studiranja. Ja sam jedan od temeljnih protivnika takve pozicije i smatram da se nikad ne isplati plaćati studije, kako pojedinačne ocjene tako i dobro završeno tromjesečje. Kao motivator, novac za studiranje ne funkcioniše dobro i dovodi do smanjenja motivacije za učenje, a ne do njenog povećanja. U oblasti obrazovanja djeluju potpuno drugačiji poticaji. Novac, ako daje privremeni rezultat, praćen je vrlo opipljivim negativnim pojavama, a osim toga, dugoročno se loše odražava.

Da li ste plaćeni za kućne poslove?

Ne morate da plaćate ni domaći zadatak. Na kraju krajeva, kućni poslovi su u izvesnom smislu uslov za zajednički život i neizgovoreni dogovor članova porodice koji žive pod istim krovom. Plaćanje za iznošenje kante ili opranog suđa znači dovođenje djeteta u vještačku i čudnu situaciju kada za njega iz nekog razloga ne važe pravila hostela kojih se pridržavaju ostali članovi porodice. Uz to, uz plaćeni domaći zadatak, pretpostavlja se da dijete nije u stanju da percipira druga pozitivna pojačanja (zahvalnost, odobravanje, radost voljenih), već razumije samo zvonjavu „zlatnika“. Slažem se, takva situacija je neprirodna i krajnje nepoželjna.

Kako dijete može zaraditi novac u vlastitoj porodici?

Međutim, još uvijek postoje mogućnosti za zaradu u vlastitoj porodici. Ovdje su prikladne one vrste poslova koje povjeravate trećim licima koje ne obavljaju članovi porodice. Porodični budžet je već izdvojio određeni iznos za takve troškove, a dijete ga, po želji, može dobiti odgovarajućim poslom. Ovdje je pogodno pranje automobila, šetanje pasa, određene vrste kućnih poslova i druge obaveze koje obično ne obavljaju sami članovi porodice, već posebno angažirani ljudi. Na primjer, obično perete automobil u posebnom centru, ali ako vaše dijete, želeći da poveća iznos svog ličnog novca, to uradi samo, onda će iznos koji biste potrošili na pranje pošteno pripasti njemu. Ova logika je djeci dostupna i razumljiva, ne pretvara odnose sa roditeljima u trgovinu. Dijete ima priliku da zarađuje, ali postoji i izbor da odbije posao bez štete za porodicu. Dijete zapravo nema takav izbor ako mu platite da čisti vašu sobu ili učionicu. Ne može da odbije i kaže - "Neću to da uradim", jer će u tom slučaju i dalje biti izložen pritiscima roditelja, koji će insistirati na tome.

Porodica i primjer roditelja.

Džeparac je važan dio dječjeg iskustva, ali stavove prema novcu oblikuju različitiji utjecaji. Djeca, po pravilu, formiraju svoj odnos prema novcu, oslanjajući se na stavove svojih roditelja u ovoj oblasti, ali ih potpuno ne kopiraju. Međutim, položaj roditelja u oblasti finansija igra veliku ulogu u oblikovanju mentaliteta djeteta.

Kako naučiti djecu kako pravilno rukovati novcem?

Kako roditelji mogu pomoći djetetu da uspostavi odnos sa novcem koji će doprinijeti njegovom harmoničnom životu? Ovdje postoje dva glavna smjera:

  • ne zanemarujte osnove finansijske pismenosti. Finansije su oblast za proučavanje kao i svaka druga. Za to postoje različite mogućnosti: od finansijskih igara do posebnih akademskih disciplina. Ne očekujte da će finansijska pismenost djetetu doći prirodno bez ikakvog truda u tom pogledu.
  • poradite na svom odnosu prema novcu. Možda vam nedostaje i finansijska pismenost i možete uložiti napore u tom pravcu. Mnogi odrasli sanjaju o racionalizaciji svog finansijskog života, učenju kako optimizirati svoj lični budžet, pa je možda vrijeme da savladaju ovu oblast? Optimiziranjem vlastitog odnosa prema novcu sigurno ćemo pozitivno utjecati na to kako će se naša djeca odnositi prema ovoj važnoj oblasti života.

👋 I želim vam dobro u finansijama, porodici i životu!
Sa vama je bio Timur Mazaev, zvani MoneyPapa, stručnjak za porodične finansije.

Kada se deci uskrati kupovina igračke jer je preskupa, često odgovaraju: „A ti uzmi pare sa kartice!“

Vidjevši da odrasli iz bankomata izvlače novčanice jednostavnim umetanjem kartice u njega, djeci se počinje činiti da je do novca prilično jednostavno. Važno je objasniti djetetu da novac treba zaraditi. I pored toga, obratite veliku pažnju na razgovor o tome kako ih treba potrošiti. Psiholozi smatraju da je najbolje obrazovanje za finansijsku solventnost sposobnost upravljanja džeparcem od najranije dobi.

Fotografija Getty Images

Elena Nikolaeva, medicinski psiholog:

Nemoguće je steći vlastito iskustvo i naučiti kako upravljati novcem (trošiti, štedjeti, planirati) bez pravog novca, u slučaju djece, to je džeparac. Čak iu vrtiću naša djeca se rado igraju „kupovina“, koristeći komade papira, lišće drveća, latice cvijeća, kamenčiće u obliku novčanica. Sazrevši, djeca uživaju u igranju poslovnih igrica poput Monopola.

Dobijanje i upravljanje vlastitim džeparcem je najefikasniji metod finansijskog obrazovanja djece. Samo na svom iskustvu upravljanja novcem dete će moći da nauči kako da ih efikasno troši, štedi i ulaže.

Čak i mali, ali vaš lični budžet daje vam veštine štedljivog rukovanja novcem. Roditelji savjetom mogu utjecati na ovaj proces.

Fotografija Getty Images

Da li roditelji treba da razgovaraju sa djetetom na šta će otići njegov novac?

Svrha džeparca za dijete je da mu pruži priliku da nauči u stvarnoj situaciji da samostalno odlučuje o svojim finansijskim sredstvima.

Džeparac usađuje veštinu planiranja budžeta, ovde i sada dete ne može da dobije pravu stvar za sebe, ali će posle izvesnog vremena moći, naučiti decu da budu strpljivi, jer ponekad, da bi dobili neku skupu i potrebnu stvar , morate dugo uštedjeti novac. Takođe, džeparac razvija samopouzdanje, u sopstvene sposobnosti, u onim trenucima kada dete samo odlučuje šta će kupiti, postaje „kao odrasla osoba“, odlučuje šta i kako da radi. Za neke troškove dijete može snositi samostalno, ovisno o uzrastu, to mogu biti školski ručkovi, plaćanje mobitelom, prijevoz u gradu, pokloni za prijatelje, odlazak u bioskop, odjevni predmeti, pribor za pisanje.

Fotografija Getty Images

Da li je potrebno voditi računa o tome na šta je dijete potrošilo džeparac?

Bit će korisno s vremena na vrijeme analizirati djetetove troškove, posebno ako ih ono ne može samostalno kontrolirati.

Napominjemo da su djeca naša kopija, stoga, da biste odgojili financijski pismeno dijete, prije svega treba voditi računa o vlastitoj finansijskoj pismenosti. Sve što preporučite ili naučite svoje dijete o finansijskoj pismenosti bit će samo primjer ako se i sami pridržavate istih pravila.

Ne pretvarajte novac u alat za manipulaciju. Novac ne treba posmatrati kao podsticaj da se dobro ponaša, da dobije dobre ocene, ili još gore, da obavlja kućne poslove, već kao sredstvo da se dete nauči finansijskim veštinama.

Fotografija Getty Images

Da li je moguće “kažnjavati” dijete za svoja nedjela tako što mu se ne daje više novca ili oduzimanjem već datog novca? I isplati li se djetetu plaćati petice?

Nemojte nagrađivati ​​niti kažnjavati svoje dijete džeparcem. Iznos novca koji se daje ne treba da zavisi od ocena dobijenih u školi, obavljanja kućnih poslova, lepog ponašanja. Student mora shvatiti da je učenje njegova dužnost.

Motiv „pet – novčana nagrada“ dovodi do toga da dete počinje da se nervira ako ne bude „odlično“, da brine o neuspehu, što opet može dovesti do problema i stresa, poremećaja sna, gubitka apetita, komunikacije. sa vršnjacima je poremećen. Neophodno je podsticati ne ocjene, već napore. Ako se, na primjer, dijete potrudilo i popravilo ocjenu, ako je uradilo sve domaće zadatke iz za njega teškog predmeta. Kao ohrabrenje mogu biti zanimljiva putovanja, ekskurzije, odlasci u bioskop, zabavni centar, druženje sa roditeljima, susreti sa prijateljima, odnosno nešto što ima za cilj sticanje novih iskustava.

Mnogi roditelji imaju pitanja vezana za novac, da li da daju džeparac detetu, da li je deci potreban džeparac. I ako se daje, kako i koliko? Nije li štetno podsticati dobre studije novcem, da li je potrebno kontrolisati njihove troškove?

Sreću i uspjeh u životu uglavnom imaju oni koji znaju ne samo da zarade novac, već i da njime racionalno upravljaju. Stoga je potrebno od malih nogu.

Dati džeparac djetetu znači odgajati ga u samostalnosti, pripremati ga za odraslo doba. Za psihologa Sergej Ključnikov nema sumnje da djeca trebaju imati džeparac. Dijete bez njih neće se moći osjećati slobodno i samopouzdano. U njemu se mogu pojaviti neugodne osobine: kompleks inferiornosti, zavist, pohlepa.

Pravilno odlaganje djetetovog džeparca

Kompetentno raspolaganje djetetovim džeparcem ne zavisi od toga koliko su njihovi roditelji bogati ili siromašni. Uostalom, možete ga pustiti u vjetar i, naprotiv, porodici osigurati sve što je potrebno za skromne prihode.

Džeparac nikada nije previše, pa će dijete morati analizirati opcije, odrediti prioritete i steći životno iskustvo.

Ako vidite da djeca nerazumno troše džeparac, nemojte se previše uključivati. Možete pomoći samo savjetom, ali ne i kategoričnom zabranom. Finansijski gubitak je jedna od životnih lekcija. Dijete će samo izvući zaključke iz svog neuspješnog trošenja.

Nabavite kasicu prasicu.

Neka dijete nauči da uštedi nešto novca za budućnost. Kompetentno raspolaganje djetetom džeparcem bit će mu vrlo korisno u životu.

Ako nova stvar koju je dijete kupilo uskoro leži, objasnite mu da od svake potrošene rublje treba imati stvarnu korist, čak i ako je u pitanju zabava. A ako kupovina nije potrebna, onda se za nju ne isplati dati dodatni novac.

  • Koordinirati metode finansijskog obrazovanja u porodici bez prisustva djeteta. U suprotnom, on će izabrati ne toliko koristan koliko položaj koji mu odgovara.
  • Nemojte grditi svoje dijete zbog pogrešnog trošenja novca. Molim vas dajte dobar savjet. Neka dijete shvati da mu niste neprijatelj, već prijatelj koji želi iskreno pomoći.

Ako beba nema dovoljno novca za kvalitetnu kupovinu, dodajte koliko je potrebno. Ako postoji manjak potrebnog iznosa, objasnite da je bolje pričekati dok se iznos ne prikupi nego kupiti artikl sumnjive kvalitete. Na kraju krajeva, vrlo brzo će se istrošiti.

Ako roditelji pričaju svojoj djeci o svom poslu, dolazi do razumijevanja da je zarada puno posla i da nikome ne bi palo na pamet da ga protraći.

U Americi, bogati roditelji od detinjstva uče svoju decu da mudro upravljaju svojim finansijama. Šalju ih da peru suđe u restoranu, da rade kao kuriri ili kuriri, da peru automobile. Tako bogati nasljednici saznaju pravu vrijednost novca.

Džeparac za djecu - ZA i PROTIV

Argumenti ZA

  1. Dijete se ne osjeća poniženo pored druge djece kada kupuje sitnice koje su mu važne ili nešto ukusno.
  2. Pravilno upravljanje džeparcem od djetinjstva daje iskustvo u planiranju ličnog budžeta, priprema za buduću odgovornost u odnosu na lični budžet.
  3. Nedostatak džeparca kod djeteta može uzrokovati negativan stav prema roditeljima. Dešava se da dete počne da krade od porodice, a kasnije i od prijatelja.

Argumenti PROTIV

  1. Budući da djeca još ne znaju kako racionalno koristiti novac, porodica će pretrpjeti određeni gubitak. Stoga je finansijski isplativije kada roditelji kupe sve što je potrebno za dijete.
  2. Ako dijete nije ograničeno u novcu, neće znati njihovu cijenu, pojavit će se bahatost i hvalisanje.

Koliko džeparca dati djetetu

Mnoge zanima važno pitanje koliko džeparca dati djetetu. Sam koncept "džeparaca" nosi odgovor - ne može ga biti previše po definiciji. Sve zavisi od bogatstva u porodici.

Ali čak i bogate porodice ne bi trebale zaboraviti na razuman pristup. Uostalom, suština dječjeg džeparca nije samo kupiti lepinju na odmoru. Ništa manji značaj im se ne pridaje kao sredstvu podučavanja finansijskih veština.

Veliki iznos će se potrošiti na nepotrebne sitnice, a premalo može dovesti do narušavanja dostojanstva među vršnjacima. Kako pronaći zlatnu sredinu?

Da biste odredili optimalni iznos, saznajte koliko vam je novca potrebno za školski ručak, autobusku kartu i ostale potrebne troškove.

Psiholog konsultant Anna Harutyunyan preporučuje da se djeci daje dovoljno da imaju dovoljno za potrebne troškove. Na primjer, 10 ili 20 rubalja će biti premalo, 200 - 300 rubalja će biti optimalan iznos. Ako vam porodični prihodi dozvoljavaju da povećate iznos, nemojte žuriti. Pustite dete da shvati da za veliki novac morate naporno i naporno raditi.

U kojoj dobi treba da date džeparac djetetu?

Predškolskoj djeci novac nije potreban, roditelji im obezbjeđuju sve što im treba. Ali prisustvo malog novca daje razlog djeci da razmišljaju o tome kako da ih pravilno raspolažu.

Većina psihologa savjetuje upoznavanje djeteta s novcem od 3 godine, na primjeru zajedničke kupovine u trgovini. Tako će naučiti da shvati da ne možete kupiti sve što želite. Iz čitave mase robe potrebno je da odaberete upravo ono što vam je trenutno potrebno.

Sa 5-6 godina dijete se postepeno priprema za samostalne kupovine. Ako i dalje ne može da se nosi sa ovim, nemojte mu previše kategorički odbijati novac. Objasnite njegove greške i taktično im pomozite da ih ispravite. Ako vaše dijete već zna da broji, naučite ga da broji promijeni.

Školarcima, počevši od prvog razreda, džeparac je jednostavno neophodan. Odlazak u trgovinu pomaže u stjecanju iskustva u rukovanju njima. Razvija se matematičko mišljenje, povećava se odgovornost i samostalnost. A ovo su prvi koraci u odraslo doba.

Kako dati džeparac djetetu

Američki psiholozi identifikovali su četiri metode za izdavanje džeparca:

  • Dajte novac na zahtjev
  • Dajte ih samo kao nagradu za nešto
  • Problem sa regularnošću dnevno, sedmično, mjesečno)
  • Dajte porcije, po potrebi

Psiholozi smatraju posljednje dvije opcije najoptimalnijim. Kada djeci dijelite džeparac, unaprijed odredite za šta se mogu koristiti za poslastice, zabavu, a ne za cigarete, junk food.

Najbolje je kada džeparac za djecu može biti fiksni iznos obračunat za određene namjene. Može se povećati ako se pojave neočekivani troškovi.

Džeparac se daje mlađim učenicima svaki dan po malo. Djeci od 10-12 godina - jednom sedmično, a relativno odraslim srednjoškolcima od 14 godina može se povjeriti izdavanje novca jednom mjesečno.

Trebate li kontrolu nad džeparcem?

Roditelji treba da nenametljivo kontrolišu troškove svog djeteta, savjetuju na šta je bolje potrošiti novac, ali dijete samo mora donositi odluke. Puni diktat odraslih koči razvoj samostalnosti kod djece.

Treba intervenisati kada se novac daje djetetu, ali ne vidite materijalne rezultate, gdje idu. Izgovori poput diskoteka, slatkiša i stvari koje se ne mogu provjeriti trebali bi biti alarmantni.

Vjerujući djetetu da upravlja vlastitim novcem, roditelji ga već mogu prenijeti na novi nivo kućnih poslova. Ako je dovoljno odrastao da ima džeparac, onda je sasvim zreo da pomaže u kućnim poslovima.

Da li je moguće nagraditi ili kazniti dijete novcem

Posljednjih godina mnogi roditelji biraju lak i brz način da postignu uspjeh u učenju, ponašanju, pomoći po kući. Dobro obavljen posao - uzmite novac. Ali psiholozi su oprezni prema ovoj metodi.

Ako je skroman iznos dovoljan za prvašića, onda će motivacija tinejdžera koštati mnogo više. Dalje više. Koliko će roditelje koštati da upišu svoje dijete na fakultet po svom izboru? Otprilike ista situacija će se razviti i s kućnim poslovima - onda se ne biste trebali čuditi kada odrasla djeca odbiju pomoći osiromašenim starijim roditeljima, u pravilu je to sve.

Najbolji izlaz je da dosljedno izdvajate mali budžet za džeparac za dijete. Dozvolite da ostavite sitninu iz trgovine. Ovo će ga naučiti da pravilno distribuira i štedi lične finansije.

Možete jednokratno nagraditi dijete za dobro ponašanje ili kazniti rubljom za nepristojnost. Tako će shvatiti da ako se loše ponaša, ne zaslužuje novčanu nagradu, taj novac se mora zaraditi.

  1. Davanje džeparca djeci treba biti stabilno i blagovremeno. Izostanak plaćanja ili kašnjenja usadiće u dijete finansijsku neodgovornost.
  2. Dijete treba da zna za koje troškove mu se daje novac.
  3. Nemojte uskraćivati ​​svom djetetu džeparac kao kaznu za nedolično ponašanje.
  4. Ne mijenjajte ustaljena pravila. Ako vam se džeparac smanjio, objasnite razlog i izgradite razumijevanje. Sve promjene u plaćanju džeparca usaglasite sa djetetom.
  5. Nemojte davati nadoknadu svom djetetu za potrošeni ili neoprezno izgubljeni novac. Ovo će ga naučiti da bude pribran i ozbiljan.
  6. Klinac ne treba nikome pokazati koliko ima gotovine.
  7. Ne možete posuđivati ​​ili davati novac, posebno strancima.

U savremenom svetu sva deca shvataju da novac nije glavna stvar u životu, ali se bez njega ne može. Sredstva za život se moraju zaraditi i racionalno trošiti. Zadatak roditelja je da djecu tome uče od malih nogu. A džeparac je put do praktičnih životnih lekcija.

Ako pronađete grešku, označite dio teksta i kliknite Ctrl+Enter.