Lichko A.E. ‹—Sihopatije i akcentuacije karaktera kod adolescenata. Labilno-nestabilan tip - psihopatije i akcentuacije karaktera kod adolescenata

Naglašavanje karaktera ili akcentuacija ličnosti- pretjerano jačanje pojedinih karakternih osobina. Ova osobina ličnosti određuje ponašanje i postupke, ostavlja trag u svim oblastima njenog djelovanja: odnos prema sebi, prema drugima, prema svijetu. Naglasak je ekstremna varijanta norme i ne smatra se mentalnim poremećajem ili bolešću.

Prevalencija... Naglašavanje ličnosti je široko rasprostranjeno, posebno među adolescentima. Među mladima, eksplicitne ili latentne akcentuacije nalaze se kod 95% ispitanih. S godinama ljudi će moći izgladiti neželjene karakteristike, a broj akcentuacija se smanjuje na 50-60%.

Prednosti i štete akcentuacija. S jedne strane, naglašena osobina čini osobu stabilnijom i uspješnijom u nekim situacijama. Na primjer, osobe s histeričnom akcentuacijom su talentirani glumci, a oni s hipertimičnom akcentuacijom su pozitivni, komunikativni i mogu pronaći pristup bilo kojoj osobi.

S druge strane, naglašena karakterna osobina postaje čovjekova ranjivost, komplicira život sebi i onima oko njega. Situacije koje nisu značajne za druge ljude pretvaraju se u test za psihu. Na primjer, ljudi s hipotetičkim tipom akcentuacije imaju poteškoća da se upoznaju i uspostave kontakt.

Postoji opasnost da se u teškim situacijama ove pojačane karakterne osobine mogu razviti u psihopatiju, uzrokovati neurozu, alkoholizam i nedozvoljeno ponašanje.

U kojim slučajevima se akcentuacije mogu razviti u patologiju

  • Nepovoljni uslovi okoline koji pogađaju naglašenu liniju kao najslabiju tačku, na primjer, za konformnu akcentuaciju, je odbacivanje osobe u timu.
  • Dugotrajna izloženost ovom faktoru.
  • Uticaj nepovoljnog faktora u periodu kada je osoba najranjivija. Najčešće su to niži razredi i adolescencija.
Ako su ovi uvjeti ispunjeni, akcentuacija se pogoršava i prelazi u psihopatiju, što je već mentalni poremećaj.

Po čemu se akcentuacije razlikuju od psihopatija?

Razlozi za formiranje akcentuacija. Smatra se da urođena svojstva temperamenta utiču na formiranje akcentuacija. Dakle, osoba rođena od kolerika sklona je razvoju uzbudljive akcentuacije, a sangvinik hipertimičaru. Do jačanja individualnih karakternih osobina dolazi u djetinjstvu i adolescenciji pod utjecajem kroničnih traumatskih situacija (stalno ponižavanje od strane vršnjaka) i karakteristika odgoja.
Stepeni akcentuacije ličnosti
  • Eksplicitno- manifestuje se u ponašanju osobe u većini situacija, ali ne narušava njenu sposobnost prilagođavanja različitim društvenim situacijama (poznanstvo, sukob, komunikacija sa prijateljima).
  • Skriveno- ne manifestuje se u životu, može se naći samo u kritičnim situacijama koje utiču na naglašene karakterne osobine.
Vrste akcentuacija ličnosti. Svaki naučnik koji se bavi akcentuacijama karaktera izdvojio je svoje tipove. Do danas ih je opisano nekoliko desetina. Ovaj članak će opisati glavne.
Psiholozi su se počeli baviti problemom akcentuacija ličnosti u drugoj polovini dvadesetog veka. Stoga, u pitanjima klasifikacije, dijagnoze i korekcije, postoji mnogo kontroverznih pitanja.

Vrste akcentuacije

Postoji mnogo karakternih osobina, a svaka od njih može biti pretjerano pojačana. Upravo naglašene osobine određuju tip ličnosti i karakterne osobine, čine osobu drugačijom od drugih. Evo kratkih opisa glavnih tipova ličnosti.

Histeroidni tip

U drugim klasifikacijama demonstrativna tip. Rasprostranjena među ženama. Posebno je izražen u adolescenciji i mladom dobu. Prepoznatljive karakteristike:
  • Traženje pažnje drugi njegovoj osobi. Traže pažnju na sve načine – postupcima, načinom oblačenja i govora, izgledom. Zahtevaju poštovanje, iznenađenje, saosećanje, u ekstremnim slučajevima, ljutnju od drugih. Izgled je svijetao i atraktivan. Čak i u nedostatku izvanrednih vanjskih podataka, znaju kako izgledati spektakularno.
  • Povećana emocionalnost. Odlikuje ih visoka osjetljivost i burna reakcija. Istovremeno, lako podnose duševnu bol, tugu i ogorčenost, iako pokazuju snažne emocije. Neke emocije brzo zamjenjuju druge. Postoji sklonost ka zavisti i ljubomori. Ne tolerišu ako se pažnja drugih prebacuje na drugu osobu.
  • Artistry manifestuje se u svim životnim situacijama. Lako se naviknu na bilo koju ulogu, što olakšava prilagođavanje novim situacijama. Odlikuju ih arogantni izrazi lica i manirni stavovi.
  • Razvijena mašta i maštovitom razmišljanju. I sami vjeruju u izmišljeno. Prepustite se prijedlogu. Vole primijenjenu magiju, vjeruju u horoskope. Oni imaju tendenciju da reklamiraju i preuveličavaju svoje pobede u ličnom životu.
  • Strašno... Skloni su preuveličavanju opasnosti.
  • Pozitivne karakteristike: otvoren za komunikaciju, lako uspostavlja kontakt sa novom osobom. Dobro se prilagođavaju novim situacijama. Imaju aktivnu životnu poziciju. Želja za slavom postaje snažan motivator, koji doprinosi postizanju uspjeha u kreativnim profesijama (glumci, pjevači, plesači, umjetnici).
  • Nedostaci: pretjerana emocionalnost, pretjerano akutna reakcija na sve događaje koji se tiču ​​vlastite ličnosti, a ravnodušnost prema problemima drugih. Poteškoće na putu tjeraju vas da napustite svoje planove. Ne podnose rutinski rad. Lako se razbole na nervnoj bazi - razvijaju se psihosomatske bolesti. Gubitak autoriteta može dovesti do samoubilačkih misli. Provociraju sukobe, zasnovane na želji da budu u centru pažnje.

Epileptoidni tip

U drugim klasifikacijama uzbudljiv tip ličnosti. Ljudi s ovom akcentuacijom, baš kao i histeričari, imaju tendenciju da privlače pažnju na sebe. Ali oni to rade ne tako demonstrativno, već uz pomoć mucanja, kašljanja i pritužbi. Prepoznatljive karakteristike:
  • Nezadovoljstvo i razdražljivost... Skloni su negativnim emocijama. Stalno gunđajte, izražavajte pritužbe. Zavise od lošeg i dugo razmišljaju o problemu, dok se nezadovoljstvo gomila sve dok se ne izlije u obliku velike svađe. Ponašanje takvih ljudi uspoređuje se s parnim kotlom, u kojem temperatura raste sve dok ne dođe do eksplozije. Nakon otpusta, dugo se ne mogu smiriti. Ova karakteristika ih razlikuje od drugih vrsta. U porodičnom životu pokazuju despotizam, ugovaraju česte skandale zbog sitnica.
  • Težnja ka unapred uspostavljenom redu u stvarima, djelima i odnosima. Ne vole promjene, prestrojavanja. Oni sami održavaju red i prisiljavaju druge, posebno članove porodice i podređene. Nered može dovesti do velike svađe. Posebna pažnja se poklanja racionalnosti, a ne čistoći.
  • Lagan odnos prema moralnim standardima. U postupcima se rukovode samo svojim mišljenjem, pa mogu prekoračiti moralne norme, posebno u naletu bijesa. Mogu postati gadni, pokazati nepoštovanje starijih, fizičko nasilje prema djeci i životinjama. Istovremeno, neće ni primijetiti uvredu i neće ih mučiti kajanje.
  • Strukturirano razmišljanje. Donoseći odluke, vođeni su zdravim razumom i logikom. Međutim, to ih ne sprečava da dođu do napada bijesa ako im se želje ne ispune. Ne uzimajući u obzir alternative. Smatraju da je njihovo gledište jedino ispravno.
  • Nepovjerenje na osnovu kritičkog mišljenja. Ne veruju im na reč, traže dokaze. Ne vjerujte strancima. Ne vjeruju u horoskope i predviđanja.
  • Teško se prilagoditi novoj situaciji.
  • Pozitivne karakteristike: skrupuloznost, povećana tačnost, briga o svom zdravlju, sposobnost primanja beneficija, sposobnost odbrane svojih interesa. Kada su mirni, pokazuju izuzetnu ljubaznost i brigu za članove porodice i životinje. Energičan i aktivan u održavanju reda, što može postati dio profesije - menadžeri, menadžeri, domari.
  • Nedostaci nasilni napadi bijesa, nakon kojih se dugo hlade, tmurnost, netolerancija na kontradikcije, nedostatak poštovanja prema tuđem mišljenju. Ove strane karaktera izazivaju nezadovoljstvo drugih, česte sukobe u porodici i na poslu. Moguće ovisnosti o alkoholu, seksualne perverzije, sadističke sklonosti.

Šizoidni tip

Ljudi sa šizoidnom akcentuacijom su tajnoviti, nekomunikativni i spolja hladni. Međutim, ova akcentuacija rijetko dovodi do poremećaja adaptacije. Prepoznatljive karakteristike:
  • Izolacija... Ne znaju i ne žele da komuniciraju sa drugima. Težite usamljenosti. Nakon pokušaja da se upoznaju, primjećuju da sa osobom nemaju o čemu razgovarati, zbog čega su razočarani i povučeni u sebe.
  • Kombinacija konfliktnih svojstava: stidljivost i netaktičnost, osjetljivost i ravnodušnost, povodljivost i tvrdoglavost.
  • Nedostatak intuicije o osjećajima drugi ljudi. Ne mogu da shvate da li se sagovornik prema njima ponaša dobro ili loše, kako je reagovao na njihove reči.
  • Nedostatak empatije... Oni su ravnodušni, ne pokazuju emocije u komunikaciji.
  • Tajnovit ne pokazuju svoj unutrašnji svet. Otvaraju se samo za istomišljenike.
  • Neobična interesovanja i hobiji.Čitanje literature određenog žanra, crtanje crkava, kaligrafija, ponekad kolekcionarstvo (na primjer, samo marke sa cvijećem).
  • Pozitivne karakteristike: razvijena mašta, kreativnost, kreativnost, strast prema netimskim sportovima za poboljšanje svog tijela (biciklizam, joga), sviranje muzičkih instrumenata (gitara, violina).
  • Nedostaci... Ponekad može postojati sklonost virkanju ili egzibicionizmu, mogu uzimati male doze alkohola ili lakih droga kako bi prevladali stidljivost u komunikaciji.
  1. Cycloid tip... Akcentuacija uzrokuje periodične promjene raspoloženja (periodi traju od nekoliko dana do 2 sedmice). Prepoznatljive karakteristike:
  • Promjene raspoloženja poput talasa... Svaka faza može trajati 1-2 sedmice. Ponekad dolazi do prekida "ravnoteže" između njih. Cikloidna akcentuacija je uobičajena kod adolescenata i nestaje s godinama.
  • Periodi uspona- osoba je puna energije i želje za radom. U ovom trenutku, cikloidi su veseli i društveni, teže vodstvu, postižu uspjeh u školi i na poslu. Ne podnose usamljenost, dosadu, monotoniju.
  • Periodi recesije ili subdepresija- raspoloženje i performanse su naglo smanjeni. Nema želje da se komunicira, da se nešto radi, razvija se pospanost. Teže samoći, zabava gubi svoju privlačnost. Postanite preosetljivi na kritike i ranjivi. Samopoštovanje je naglo smanjeno, pojavljuju se misli o njihovoj beskorisnosti, inferiornosti.
  • Pozitivne karakteristike: u fazi dizanja, osoba je puna snage i želje za radom i komunikacijom.
  • Nedostaci... Niska aktivnost u fazi recesije. U slučaju da se subdepresivna faza produži, mogu se javiti suicidalne misli. U nepovoljnim okolnostima, akcentuacija se može razviti u bipolarni poremećaj.
  1. Paranoidni tip... Nastaje kasno - do 30. godine života. Njegove glavne karakteristike su upornost i upornost u postizanju ciljeva. Osobe s paranoidnim akcentuacijama osjećaju se loše i boje se što će drugi misliti o njima ako saznaju o njihovoj suštini. Kao rezultat toga, često doživljavaju strah i stid. U njima koegzistiraju dvije ličnosti, jednu smatraju bezvrijednom i preziru je. Drugi se percipira kao idealan i svemoćan. Između ova dva pola dolazi do unutrašnjeg sukoba koji iscrpljuje osobu. Prepoznatljive karakteristike:
  • Projektovanje sopstvenih karakternih osobina na druge ljude... Svoje misli i namjere pripisuju njima. To dovodi do činjenice da u drugima vide ljutnju, zavist. Neprestano pokušavajući prepoznati zlu volju u ponašanju drugih.
  • Opsesija sobom... Sebični, stalno misle na sebe, doživljavaju svoj unutrašnji sukob.
  • Preosetljiv na primedbe kritike, odbijanja.
  • Mrzovoljnost i stalnu želju da brane svoja prava, čak i ako nisu povrijeđena.
  • Nerazumna ljubomora, sumnje u zavere.
  • Nemogućnost odbijanja. Ne znaju da kažu ne, ali radije obećavaju, a ne ispunjavaju ih.
  • Sklonost ka ekskluzivnosti i jedinstvenost u odjeći i hobijima.
  • Pozitivne karakteristike: uporni i svrsishodni. Imaju nestandardno razmišljanje, pametni su, načitani. Sposobni su analizirati i predvidjeti rezultat svojih i tuđih postupaka. Razlikuju se po svom osjećaju za stil. Mogu sebi uskratiti ekscese zarad ideje.
  • Nedostaci: sklonost pretjeranoj kontroli nad voljenima, sumnjičavost, gađenje prema ljudima.
  1. Nestabilno (ravan) tip... Osobe s nestabilnim tipom odlikuju se željom za zabavom. Prepoznatljive karakteristike:
  • Lijenost i slabost. Teško je naterati sebe da uradite nešto što nije prijatno. Pod bilo kojim izgovorom izbjegavaju posao ili imitiraju radnu aktivnost.
  • Promjenjivost emocija... Svaki događaj izaziva kratkotrajni izliv emocija. Stoga im je potrebna česta promjena utisaka.
  • Potreba za strogom kontrolom... Samo saznanje da će rezultat njihovog rada biti kontrolisan može ih natjerati da završe zadatak. Međutim, stroga kontrola ih tjera da pobjegnu ili odustanu.
  • Sklonost poslušnosti neformalnom vođi... Pokazuju ovisnost čak iu potrazi za zabavom. Slijede vodstvo drugih, rade ono što im se nudi.
  • Pozitivne karakteristike. Bezbrižnost, radoznalost, optimističan pogled na budućnost.
  • Nedostaci... Stalna potraga za uzbuđenjima povećava rizik od razvoja ovisnosti o drogama i alkoholizma. Vole brzinu, što povećava rizik od nesreća pri vožnji automobila ili motocikla. Skloni su kockanju.

Labilan tip

Ljudi imaju česte, nepredvidive promjene raspoloženja koje se javljaju iz nekog nevažnog razloga (nije im se dopao ton ili izgled sagovornika). Prepoznatljive karakteristike:
  • Promjene raspoloženja... Promjene raspoloženja su oštre i duboke. Ljudi nisu samo uznemireni, oni padaju u očaj i nakon pola sata mogu osjetiti iskrenu radost. Njihovo blagostanje i performanse, ideja o vlastitoj budućnosti i struktura svijeta uvelike zavise od ovih razlika. Dakle, ako je osoba raspoložena, onda se osjeća odlično, prijateljski je raspoložena čak i prema nepoznatim ljudima, gleda u budućnost s optimizmom. Ako je raspoloženje opalo, onda sve poprima negativnu konotaciju.
  • Visoka osjetljivost na pohvale i kritike. Pohvala stvara radost i stimuliše nova dostignuća, ali kritika može izazvati obeshrabrenje i odbacivanje.
  • Društvenost... Privlače ih vršnjaci, prijeko im je potrebna komunikacija. Vezuju se za ljude i jako pate zbog raspada veza.
  • Pozitivne karakteristike: iskren, direktan, pozitivan, odan. Ova akcentuacija rijetko prelazi u fazu psihopatije.
  • Nedostaci... Teško podnose gubitke, imaju izuzetno nisku otpornost na stres. Nisu spremni da se nose sa poteškoćama, mogu odustati od cilja.

Konformni tip

Ljudi s konformnim akcentuacijama imaju tendenciju da vjeruju i slijede svoju okolinu. Prepoznatljive karakteristike:
  • Podnošenje mišljenja većine... Oni se slažu sa mišljenjem većine u grupi kojoj pripadaju. Kritičko mišljenje je odsutno, ne analiziraju koliko grupna odluka odgovara normama morala i zakona.
  • Prateći modu... Pridržavaju se modnih trendova u odjeći, birajući hobi ili profesiju.
  • Težnja da budete “kao svi ostali”. Nespremnost da se izdvojite iz grupe stimuliše da ne budete ništa lošiji od drugih u učenju i poslu. Istovremeno, ne karakteriše ih želja da zauzmu mjesto lidera, da postanu bolji od većine.
  • Konzervativizam... Nastoje da se pridržavaju utvrđenog poretka koji nameće većina.
  • Teško je proći kroz pauzu sa grupom. Izbacivanje iz grupe, sukob sa njenim vođama i gubitak autoriteta mogu uzrokovati ozbiljne psihičke traume.
  • Pozitivne karakteristike... Uspješan u pozitivnom okruženju. Ova akcentuacija rijetko postaje osnova mentalnih poremećaja.
  • Nedostaci... Ne pokazuju samostalnost, nezavisnost, inicijativu. Ne voli ljude druge nacionalnosti, strance u grupi. Kad se nađu u lošem društvu, slijede trag, konzumiraju drogu i alkohol, krše zakon.

Asteno-neurotični tip

Osobe s asteno-neurotičnim tipom akcentuacije karakteriziraju brzi zamor, razdražljivost i sklonost hipohondriji. Prepoznatljive karakteristike:
  • Mentalni i fizički stres je težak(ispiti, odbrana disertacije, konkursi). Mentalni i emocionalni stres izaziva jak umor. Oni također doživljavaju umor od bučnih kompanija i aktivnosti na otvorenom. Pokušajte izbjeći stres kad god je to moguće.
  • Razdražljivost, pojavljuje se na pozadini umora. Njegove manifestacije su kratkotrajni i ne previše jaki izlivi bijesa, koji su povezani sa povećanim umorom nervnog sistema. U skladu s tim, san se pogoršava i apetit nestaje.
  • Hipohondrijska sklonost je karakteristično za ovu vrstu akcentuacije. Vole da se leče, rado se pridržavaju kreveta, slušaju telesne senzacije. Primjećuje se veza - što je bolje zdravstveno stanje, to je bolje stanje nervnog sistema. A na pozadini nervnog šoka može se razviti prava, a ne izmišljena bolest.
  • Pozitivne karakteristike... Vezanost za voljene osobe, ljubaznost, dobar intelektualni razvoj, savjesnost.
  • Nedostaci... Rizik od razvoja neuroze i neurastenije, bolno reagiraju na šale upućene njima, visok umor ometa dobro učenje i produktivan rad.

Psihastenički tip

Osobe sa psihosteničkom akcentuacijom su skloni introspekciji. Prepoznatljive karakteristike:
  • Refleksija- pažnja je usmerena ka unutra. Skloni su da analiziraju svoja osećanja, postupke, emocije.
  • Neodlučnost... Izbjegavajte situacije u kojima se mora napraviti izbor.
  • Težnja da ispuni očekivanja koju porodica, prijatelji, šefovi stavljaju na njih. Razvijen osjećaj odgovornosti, u kombinaciji sa povećanim umorom, uzrokuje stalni unutrašnji sukob između "mora" i "može", što iscrpljuje mentalnu snagu.
  • Razvoj opsesija. Opsesivne misli, sjećanja, strahovi, radnje, rituali, praznovjerja koja se pojavljuju bez obzira na želju osobe i izazivaju negativne emocije.
  • Iskustva usmjerena u budućnost... Plaše se da bi se njima ili njihovim najmilijima u budućnosti mogla dogoditi nesreća.
  • Pedantarnost... Strogo se pridržavajte pravila. Ova pravila mogu biti općeprihvaćena (pravila saobraćaja, sigurnost od požara) ili izmišljena od njih. Cilj je da se zaštitite od nevolje.
  • Pozitivne karakteristike: ljubaznost, naklonost prema voljenima, pridržavanje moralnih principa, visoka inteligencija, razvijena mašta.
  • Nedostaci: neodlučnost, sklonost ka opsesivno-kompulzivnom poremećaju.

  1. Hipertenzivna tip... Glavna karakteristika osoba s hipertimskim tipom akcentuacije je optimizam, a kratkotrajni izlivi bijesa su vrlo rijetki. Prepoznatljive karakteristike:
  • Dobro raspoloženječesto bez dobrog razloga - obeležje hipertimija koje ih čini životom kompanije.
  • Energičan, aktivan, izdržljiv. Sve rade brzo. Ponekad kvalitet rada može da trpi.
  • Brbljiva... Vole da pričaju priče, preteruju, ponekad ulepšaju istinu.
  • Društveni... Vole da komuniciraju i sklapaju nova poznanstva. Nastojte da komandujete. Vole šale i praktične šale.
  • Pozitivne karakteristike: visoka vitalnost, optimizam, izdržljivost na fizički i psihički stres, otpornost na stres.
  • Nedostaci: promiskuitet u izboru izlaska, rizik od redovnog konzumiranja alkoholnih pića. Nemirni, ne vole posao koji zahteva preciznost. Oni su rasipni, mogu da pozajmljuju i ne vraćaju. Među osobama s hipertimičnom akcentuacijom postoji ovisnost o sitnim krađama.

Osjetljivo tip

Veoma osetljiv, a opet pouzdan, ozbiljan i prećutan. Uglavnom depresivno raspoloženje.
  • Dojljivost... Čak iu odrasloj dobi ostaju izuzetno osjetljivi na sve vanjske podražaje. Jako je teško podnijeti stres i konflikte, oni ih doživljavaju dugo.
  • Poteškoće u upravljanju sobom u stresnim situacijama... Ako se ova situacija povuče, mogu se snažno razbuktati. Za čim kasnije žale. U kritičnim situacijama sposobni su za hrabra djela.
  • Sumnja u sebe... U svojoj mašti crtaju strogi "ja-ideal", brinu se da mu ne odgovaraju u stvarnom životu.
  • Pesimizam... Budućnost vide u tamnim bojama.
  • Anksioznost zbog stava drugih prema njima. Oni su zabrinuti šta će drugi ljudi reći o njima. Plaše se kritike i ismijavanja.
  • Pozitivne karakteristike: savjesnost, marljivost, lojalnost.
  • Nedostaci: pasivnost, nepredvidljivost u stresnoj situaciji.

Kombinacije tipova akcentuacije

O mješovite akcentuacije kažu kada se u karakteru osobe ne poboljšava jedno, već nekoliko osobina odjednom. Upravo se ove opcije nalaze u većini slučajeva akcentuacija.
Najčešće mješovite akcentuacije karaktera:
  • Hipertenzivna + konformna;
  • Labilno + cikloidno;
  • Osetljivi + šizoidni;
  • Osetljivi + astenično-neurotični + psihastenični;
  • Histeroid + epileptoid.

Klasifikacija akcentuacija prema Leonhardu

Njemački psiholog Karl Leonhard podijelio je sve karakterne osobine na osnovne i dodatne. Glavni su srž ličnosti. Oni su odgovorni za njeno mentalno zdravlje. Ako je jedna od ovih osobina pojačana (naglašena), onda ona određuje ljudsko ponašanje. Kada su izloženi nepovoljnim faktorima, može se razviti patologija.
Grupa Vrsta akcentuacije Karakteristično
temperament kako do prirodnog obrazovanja Emotivan Ljubazan, saosećajan, human, ceni bliske prijatelje, miroljubiv, vredan, ima pojačan osećaj dužnosti. Ali istovremeno ga odlikuje strah, plačljivost i stidljivost.
Afektivno-uzvišeni Društveni, zaljubljeni, dobrog ukusa, pažljivi prema voljenim osobama, altruističan, sposoban za visoka osećanja. Ali istovremeno je sklon panici, gubi se pod stresom, sklon je promjenama raspoloženja.
Afektivno labilan Nežan, ranjiv, sposoban za empatiju, ima visoke moralne principe. Ali sklon je oštrim cikličnim promjenama raspoloženja koje određuju njegov odnos s ljudima. Ne podnosi samoću, ravnodušnost, grubost.
Anksiozan Prijateljski, odani, izvršni, samokritični. Raspoloženje je često sniženo, plašljivo, ne brani svoje interese, potrebna mu je podrška.
distimični (hipotetski) Savjestan, ozbiljan, lakonski, cijeni prijatelje. Ali u isto vrijeme, individualist, zatvoren, sklon pesimizmu, pasivan.
Hipertenzivna Društveni, optimistični, aktivni, izdržljivi, vrijedni, ne gubi kontrolu u stresnim situacijama. Neozbiljan, rijetko završava ono što je započeo. Ne podnosi samoću i strogu kontrolu.
Vrste akcentuacije koje se odnose na priroda kako socijalno obrazovanje Uzbudljiv Razlikuje se po promjenama raspoloženja i nasilnim izljevima bijesa. U mirnom stanju, brižan, savjestan, uredan. Tokom izliva besa, slabo je kontrolisan i razdražljiv.
Zaglavljen Odgovoran, otporan na stres, uporan, izdržljiv, postavlja visoke zahtjeve prema sebi i drugima. Ali istovremeno je sumnjičav, osjetljiv, dosadan, ljubomoran, pomalo konfliktan. Ne toleriše kada neko drugi tvrdi da je na njegovom mestu.
Pedantan Uredan, striktno se pridržava pravila, pouzdan, savjestan, miran. Ali često se primjećuje dosada, gunđanje, birokratija nije posao.
Demonstrativno Umjetnički, harizmatičan, društven, ima razvijenu maštu, teži liderstvu. Ali istovremeno je sujetan i sklon laži, sebičan. Ne trpi kada mu se ne obraća pažnja, pati ako mu se potkopava autoritet.
Vrste akcentuacije koje se odnose na ličnost općenito Ekstrovertiran Društvena, druželjubiva, pažljiva, izvršna, uvek spremna da sasluša, ne pretvara se da je lider. Ali u isto vrijeme je pričljiv, neozbiljan, lako pada pod utjecaj drugih i sklon je nepromišljenim impulsivnim radnjama.
Introvertiran Principijelan, suzdržan, uronjen u svoj unutrašnji svijet, moralno razvijen, ima bogatu maštu. Ali u isto vrijeme, zatvoren, tvrdoglav, brani svoje gledište, čak i ako se pokaže da nije u pravu. Ne toleriše mešanje u njegov lični život.

Ličkova klasifikacija akcentuacija

Sovjetski psihijatar Andrej Ličko gledao je na akcentuacije kao na privremena poboljšanja karakternih osobina koje se mogu pojaviti i nestati u djetinjstvu i adolescenciji. Istovremeno je prepoznao mogućnost doživotnog održavanja akcentuacija i njihovog prelaska u psihopatiju. Pošto je Ličko smatrao da je akcentuacija granična opcija između norme i psihopatije, njegova klasifikacija se zasniva na tipovima psihopatije.
Vrsta akcentuacije Karakteristično
Hipertenzivna Vedar, aktivan, optimističan, samopouzdan, teži liderstvu, snalažljiv, avanturistički raspoložen. Protiv: neozbiljan, nemiran, nepažljiv, nedovoljno odgovoran prema svojim obavezama, ponekad razdražljiv.
Labilno Empatija je dobro razvijena, osjeća emocije drugih i njihov odnos prema sebi. Doživljavanje jakih promjena raspoloženja iz manjih razloga. Potrebna je podrška voljenih osoba.
Cycloid Ciklično mijenjaju uspone i padove raspoloženja. Učestalost je nekoliko sedmica. Tokom perioda oporavka, društven, energičan, radostan, energičan. Tokom recesije - apatičan, razdražljiv, tužan.
Asteno-neurotik Disciplinovan, uredan. Primjećuje se povećan mentalni umor, što osobu čini razdražljivom i pretjerano zabrinutom za svoje zdravlje.
Psihastenik (anksiozno-sumnjivo) Intelektualno razvijen. Sklon je razmišljanju, introspekciji, procjeni svojih postupaka i postupaka drugih. Visoko samopoštovanje je kombinovano sa neodlučnošću. U kriznim vremenima može počiniti nepromišljene radnje. Protiv: sitan, despotičan, sklon razvoju opsesivnih radnji.
osjetljivo (osjetljivo) Visoka osjetljivost na radosne i zastrašujuće trenutke. Poslušan, marljiv, odgovoran, miran, postavlja visoke moralne zahtjeve sebi i drugima. Protiv: nekomunikativan, sumnjičav, cmizdrev, teško se prilagođava novom timu.
Epileptoid (inertno-impulsivan) Teži liderstvu, voli da postavlja pravila, uživa autoritet kod menadžmenta i vršnjaka. Dobro podnosi uslove stroge discipline. Protiv: može uvrijediti slabe, grub, razdražljiv.
šizoid (introvertan) Introvertiran, preferira usamljenost ili komunikaciju sa starijima. Protiv: ravnodušan, nesposoban da pokaže simpatiju i empatiju.
Nestabilno Društveni, otvoreni, ljubazni, traže zabavu. Protiv: lijenost, nespremnost za rad i učenje. Sklon konzumiranju alkohola, droga, kockanju.
histerično (demonstrativno) Umjetnički, impulsivan, proaktivan, društven, voli pažnju, nastoji zauzeti vodeću poziciju, ali nije u stanju postići autoritet. Protiv: Egocentričan, sklon laganju. Ponašanje je neprirodno i pretenciozno.
Konformno Nema kritičnosti i inicijative, sklone pokoravanju mišljenju spolja. Nastoji da se ne razlikuje od ostatka grupe. Da bi udovoljio grupi, može činiti nepristojna djela, a pritom je sklon da se opravda.
Paranoidno Osobine se razvijaju do 30. godine. U djetinjstvu se ispoljava kao tinejdžer sa epileptoidnom ili šizoidnom akcentuacijom. Samopoštovanje je značajno precijenjeno, pojavljuju se ideje o njihovoj ekskluzivnosti i genijalnosti.
Emocionalno labilan Pati od čestih i oštrih promjena raspoloženja, potrebna mu je podrška, dobro se osjeća u odnosu ljudi prema sebi. Protiv: emocionalno nestabilna.

Test akcentuacije karaktera prema Shmisheku

Upitnik ličnosti, koji je razvio G. Shmishek, dizajniran je da identifikuje akcentuacije karaktera. Zasniva se na klasifikaciji akcentuacija koju je razvio Leonhard. Test akcentuacije karaktera za odrasle osobe Schmiszek sastoji se od 88 pitanja. Za svaki od njih morate odgovoriti da (+) ili ne (-). Ne preporučuje se dugo razmišljati o pitanjima, već odgovarati onako kako se u ovom trenutku čini. Dječja verzija testa je slična i razlikuje se samo u formulaciji pitanja.

Svako od 88 pitanja karakteriše naglašenu osobinu.

  1. Hipertimija
  2. Gustina
  3. Ciklotimnost
  4. Ekscitabilnost
  5. Ometanje
  6. Emotivnost
  7. Eksaltacija
  8. Pedantarnost
  9. Demonstrativnost
Dobijeni rezultati se obrađuju pomoću ključa. Za svaku liniju, tačke se zbrajaju i množe sa koeficijentom koji odgovara ovoj liniji.
Scale 1 bod se dodjeljuje za Koeficijent
Odgovor je da Odgovor je ne
Hipertimija 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77 3
Gustina 9, 21, 43, 74, 87 31, 53, 65 3
Ciklotimnost 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84 3
Ekscitabilnost 20, 30, 42, 52, 64, 75, 86 3
Ometanje 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81 12, 46, 59 2
Emotivnost 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79 25 3
Eksaltacija 10, 32, 54, 76 6
Anksioznost 6, 27, 38, 49, 60, 71, 82 5 3
Pedantarnost 4, 14, 17, 26, 36, 48, 58, 61, 70, 80, 83 39 2
Demonstrativnost 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88 51 2
Svakoj skali se dodjeljuje poen, od 0 do 24.
  • 0-6 - linija nije izražena.
  • 7-12 - linija je umjereno izražena;
  • 13-18 - težina je iznad prosjeka;
  • 19-24 je naglašena linija.
Na osnovu dobijenih bodova pravi se graf, što je takođe veoma važno, jer omogućava opštu karakterizaciju ličnosti.

Osobine akcentuacije kod adolescenata

Akcentuacije ličnosti se formiraju u adolescenciji. U istom periodu pojavljuju se posebno jasno. Razlog tome je impulzivnost adolescenata, nesposobnost da kontrolišu svoje emocije i postupke. Jedna ili ona akcentuacija ličnosti prisutna je kod 90-95% adolescenata.

Sama prisutnost pojačane karakterne osobine ne predstavlja opasnost, ali čini adolescenta izuzetno osjetljivim na vanjske situacije i unutrašnje sukobe, utiče na odnose sa roditeljima i vršnjacima. Iste akcentuacije pod nepovoljnim uslovima mogu izazvati delikvenciju, a pravilnim pristupom i pravim izborom profesije pomoći će da se postigne uspeh u životu.

Važno je da roditelji znaju o prisutnosti akcentuacije karaktera kod tinejdžera kako bi mu pomogli da se prilagodi životu, da izgradi stil odgoja koji će biti najefikasniji. Zadatak roditelja je razviti kvalitete i vještine kod tinejdžera koje će izgladiti naglašenu karakternu osobinu.

Histeroidni tip

U svim aktivnostima učestvuju "razredne zvijezde", aktivisti. Odlikuju se svojom umjetnošću i željom da se izdvoje iz pozadine drugih. Ne vole ako pohvala ide nekom drugom. Preteruju, emotivno reaguju na sve događaje (jecaju pred publikom).
Prepoznatljiva karakteristika. Sviranje publici, stalna potreba za pažnjom, priznanjem ili simpatijom.

Karakteristično
Sve dok se osjećaju voljeno i fokusirano na njih, nema problema u ponašanju. U svakodnevnom životu privlače pažnju na sve moguće načine. Ovo je prkosno ponašanje, izražajan način govora i svijetla odjeća. Zaslužuju se za postignuća. Mogu se pohvaliti da su dosta pili, pobjegli od kuće. Često lažu, uglavnom fantazije se tiču ​​njihove vlastite osobe. Ne podnose kada se pažnja drugih prebaci na druge (pridošlica u razred, novorođenče, očuh). Oni mogu preduzeti akcije da se otarase konkurenta, „iz inata“ da rade stvari koje roditelji očigledno ne vole. Oni verbalno brane nezavisnost, ponekad skandalima, ali im je potrebno starateljstvo i ne žele da ga se otarase.

Problemi
Problemi u ponašanju često su pokušaj da se privuče pažnja roditelja. Imaju suicidalne sklonosti, ali cilj nije samoubistvo, već izbjegavanje kazne ili stjecanje simpatija. Pokušaji samoubistva su demonstrativni i nisu opasni. Lako ih je ubediti, rizikuju da uđu u "lošu" firmu. Mogu da konzumiraju alkohol, ali u malim količinama. Postoje slučajevi lakših prekršaja (prevara, izostanak, sitne krađe). Demonstrativno i neozbiljno ponašanje, otkrivajuća odjeća i želja da pokažu svoju punoljetnost mogu izazvati seksualno nasilje.

Pozitivne strane... Ako se koriste kao primjer, postaju vrlo marljivi. Dobro uče, posebno u nižim razredima. Umjetnički, uspješan u plesu, vokalu, razgovornom žanru.

Kako komunicirati

  • Ohrabrite ljude da govore samo dobre stvari o drugima.
  • Pohvale samo za stvarna dostignuća.
  • Dajte zadatak - pomozite vršnjaku da bude u centru pažnje. Na primjer, pripremite nastup u kojem će neko drugi biti solista.

Epileptoidni tip

Osobine ličnosti nastaju zbog pasivnosti procesa koji se odvijaju u nervnom sistemu. Tinejdžeri sa ovom akcentuacijom su osjetljivi i dugo se zaglave u ljutnji.

Prepoznatljiva karakteristika... Periodi teške razdražljivosti i neprijateljstva prema drugima, koji traju i do nekoliko dana.

Karakteristično
Adolescenti sa epileptoidnom akcentuacijom su tvrdoglavi i beskompromisni po prirodi. Osvetoljubivi su i ne zaboravljaju ljutnje. Lični interesi su stavljeni na prvo mjesto, ne uzimaju u obzir mišljenja drugih. Kompanija pokušava da postane lider, ujedinjujući oko sebe mlađe i slabije. Pošto su despotski, njihova moć se zasniva na strahu. Proces odrastanja je problematičan. Tinejdžeri mogu zahtijevati ne samo slobodu, već i svoj dio imovine. Ponekad se naljute i plaču satima. Jake emocije izazivaju napade ljutnje i agresije. Tokom napadaja, adolescenti traže „žrtvu“ na koju mogu da izliju svoje emocije. Tokom ovih napada može doći do sadizma.

Problemi.
Pokušaji samoubistva kao reakcija na "nepravedno" kažnjavanje. Oni imaju tendenciju da piju alkohol u velikim količinama "prije gubitka pamćenja". Ne sjećaju se radnji koje obavljaju u ovom stanju. Ali drugi toksični agensi se rijetko konzumiraju. Tokom puberteta doživljavaju snažnu seksualnu želju, što može dovesti do razvoja perverzija. Primjećuje se ovisnost o paljenju petardi i paljenju vatre.

Pozitivne strane.
Disciplina, tačnost. Oni znaju kako da pridobiju nastavnike. Osjećaju se ugodno u uslovima stroge discipline (internat, kamp). Vole i znaju nešto da naprave.
Kako komunicirati

  • Pružaju sigurnost i udobnost za smanjenje razdražljivosti i agresije.
  • Zahtijevajte striktno pridržavanje pravila utvrđenih kod kuće (ne dajte neželjene savjete, ne prekidajte). To će omogućiti roditeljima da steknu status "jakih" u očima tinejdžera.

Šizoidni tip

Ova vrsta akcentuacije se manifestira još u predškolskom uzrastu: djeca više vole igru ​​sami nego komunikaciju s vršnjacima.

Prepoznatljiva karakteristika izolacija, uronjenost u svijet fantazije.
Karakteristično
Više vole maštati, baviti se svojim hobijima, u pravilu, visoko specijaliziranim (obličavaju vojnike od plastelina, vezuju ptice). Ne znaju i ne žele da uspostave emocionalni kontakt i komuniciraju. Ne izražavajte svoje emocije. Zatvoreni su, ne dijele svoja iskustva, ne otkrivaju svoj unutrašnji svijet. Svjesno birajte usamljenost i ne patite od nedostatka prijatelja. Poteškoće u komunikaciji povezuju se s nerazumijevanjem osjećaja drugih: „Ne znam da li me ova osoba voli, kako je reagovala na moje riječi“. U isto vrijeme, mišljenje drugih ih ne zanima. Nije u stanju da se raduje sa prijateljima ili da saoseća sa tuđom tugom. Nisu taktični, ne razumeju kada da ćute, a kada da insistiraju na svome. Govor je bujan, izjave su često sa podtekstom, što dodatno otežava komunikaciju.
Problemi. Možete razviti ovisnost o uzimanju droga kako biste poboljšali fantazije i uronili u svoj izmišljeni svijet. Povremeno mogu počiniti nezakonite radnje (krađa, oštećenje imovine, seksualno nasilje), a svoje postupke promišljaju do najsitnijih detalja.
Pozitivne strane... Razvijena mašta, bogat unutrašnji svijet, stabilna interesovanja.
Kako komunicirati

  • Poticanje nastave u pozorišnom studiju - to će pomoći tinejdžeru da nauči izražavati emocije, aktivno koristiti izraze lica. Poticati ples i borilačke vještine ili druge plastične treninge. Naučit će vas da kontrolirate svoje tijelo, učinite pokrete manje oštrim i ugaonim.
  • Stimulirajte da budete u centru. Tinejdžer bi se povremeno trebao osjećati u ulozi animatora zaduženog za zabavu drugih. Na primjer, dok zabavlja svog mlađeg brata i prijatelje, naučit će govoriti glasno i emotivno. Naučite čitati reakciju na njihove postupke.
  • Udahnite osjećaj za stil. Potrebno je naučiti tinejdžera da prati svoj izgled i modu.
  1. Cycloid... U adolescenciji, vesela, društvena i aktivna djeca imaju duge (1-2 sedmice) periode neraspoloženja, gubitka snage, razdražljivosti. One se nazivaju subdepresivna faza. U tim periodima adolescente više ne zanimaju dosadašnji hobiji i komunikacija sa vršnjacima. Problemi u učenju počinju zbog smanjenja radne sposobnosti.
Prepoznatljiva karakteristika- izmjena ciklusa raspoloženja sa apatijom i gubitkom energije.
Karakteristično
Nedostatak istrajnosti, strpljenja i pažnje dovodi do toga da adolescenti s cikloidnom akcentuacijom rade slabo monoton i skrupulozan posao. U subdepresivnoj fazi ne podnose promjene u uobičajenom načinu života. Postanite vrlo osjetljivi na neuspjeh i kritiku. Njihovo samopoštovanje značajno opada. Oni traže i nalaze mane u sebi, veoma su uznemireni zbog toga. U periodima oporavka ne vole usamljenost – otvoreni su, druželjubivi i potrebna im je komunikacija. Raspoloženje se podiže, javlja se žeđ za aktivnošću. U tom kontekstu, akademski učinak se poboljšava. Tokom perioda oporavka pokušavaju da nadoknade ono što su propustili u studijama i hobijima.
Problemi.
Ozbiljni problemi kod tinejdžera u subdepresivnoj fazi mogu uzrokovati emocionalni slom ili čak izazvati pokušaj samoubistva. Ne tolerišu potpunu kontrolu, mogu pobjeći u znak protesta. Izostanci od kuće mogu biti kratki ili dugi. Tokom perioda oporavka, oni postaju promiskuitetni u poznanstvima.
Pozitivne strane: u periodu oporavka, savjesnost, tačnost, pouzdanost, visoka produktivnost.

Kako komunicirati
Neophodno je biti što tolerantniji i pažljiv, posebno kada tinejdžer prolazi kroz subdepresivnu fazu.

  • Zaštitite od emocionalnog preopterećenja.
  • Izbjegavajte grubost ili vrijeđanje, jer to može izazvati ozbiljan nervni slom.
  • Tokom perioda oporavka, morate pomoći usmjeravanju energije u pravom smjeru. Podržite tinejdžera u njegovom hobiju, naučite ga da planira svoje vrijeme i ono što je započeo dovede do kraja.
  • Održavajte ga u negativnoj fazi, povećajte mu samopoštovanje i ohrabrite ga. Uvjerava da je loš period uskoro gotov.
paranoičan ( paronoy ) ili zaglavio tip akcentuacije kod adolescenata se ne razlikuje, jer se njegove karakteristike formiraju kasnije do 25-30 godina.
Prepoznatljiva karakteristika- visoka svrsishodnost.
Karakteristično
Postavlja cilj i traži sredstva da ga postigne. U adolescenciji se neprijateljstvo prema drugima, kao glavna karakteristika ove akcentuacije, ni na koji način ne manifestira. Pretjerano samopoštovanje, ambicija i upornost mogu odati buduće naglašavanje. Karakteristično je i „zaglavljivanje“ kada tinejdžer ne može dugo da se udalji od stanja strasti (jakih negativnih emocija).

Nestabilan ili neobuzdan.

Od djetinjstva, takve adolescente odlikuju neposlušnost i nespremnost da uče. Potrebna im je stroga kontrola. Strah od kazne je primarna motivacija za učenje i ispunjavanje obaveza.

Prepoznatljiva karakteristika - slaba volja, lenjost i želja za zabavom.
Karakteristično
Vole užitke, potrebna im je česta promena utisaka. Izbjegavaju bilo kakav posao pod raznim izgovorima. To je posebno uočljivo kada trebate učiti ili slijediti upute svojih roditelja. Samo komunikacija sa prijateljima im se čini privlačnom. Na osnovu toga rizikuju da uđu u asocijalno društvo. Lako podležu negativnim uticajima.
Problemi povezana sa željom za zabavom. Na osnovu toga rano počinju da piju i koriste razne opojne supstance. Rizik od razvoja ovisnosti o drogama i alkoholizma je prilično visok. "Za zabavu" mogu da preskaču školu, kradu automobile, ulaze u tuđe stanove, vrše krađe itd. Skloni su skitnji.

Pozitivne strane. Težnja pozitivnim emocijama, vedrinom.

Kako komunicirati

  • Potrebna im je stroga kontrola. Ovo se odnosi na sve, od domaće zadaće do kvaliteta zadataka.
  • Upravljanje šargarepom i štapom. Unaprijed navedite koje će kazne biti izrečene za neizvršavanje zadataka i koje bonuse će tinejdžer dobiti za visokokvalitetan rad.
  • Potaknite energično vježbanje i drugo oslobađanje energije.

Labilno

Česte i brze promjene raspoloženja od oduševljenja i burne zabave do malodušnosti i suza. Često su razlozi za promjenu raspoloženja najmanji (loše vrijeme, zbunjene slušalice).

Prepoznatljiva karakteristika- varijabilnost raspoloženja iz beznačajnih razloga.
Karakteristično
U periodima dobrog raspoloženja adolescenti su pričljivi, aktivni, raspoloženi za komunikaciju. Ali svaka sitnica može im pokvariti raspoloženje i razbjesniti ih. U isto vrijeme mogu briznuti u plač, lako ulaze u sukob, postaju letargični i povučeni.
Problemi.
Veoma ovise o ljudima koje cijene (bliski prijatelji, roditelji). Gubitak voljene osobe ili njegove lokacije, odvajanje od njega izaziva afekt, neurozu ili depresiju. Loše raspoloženje može uzrokovati pogoršanje dobrobiti sve do razvoja stvarnih bolesti (bronhijalna astma, dijabetes melitus, migrena, nervni tikovi). Veoma loše podnose kritike i prigovore nastavnika, roditelja, bliskih prijatelja. Postaju povučeni, reaguju suzama.

Pozitivne strane... Često su talentovani. Imaju dubok unutrašnji mir. Sposobni su za snažnu naklonost i iskreno prijateljstvo. Cijenite ljude zbog njihovog dobrog stava. U periodima dobrog raspoloženja puni ste snage, želje za komunikacijom, učenjem i bavljenjem hobijem. Razvija se empatija - nepogrešivo osjećaju odnos drugih prema sebi.

Kako komunicirati

  • Pokažite empatiju i otvorenu komunikaciju. Dajte do znanja svom tinejdžeru da dijelite njegova osjećanja.
  • Dajte priliku da se brinete o slabijima, brinete o mlađim članovima porodice i volontirajte.
  • Podsticati širenje kruga prijatelja, upoznavanje sa vršnjacima u vannastavnim aktivnostima.

Konformno

Izuzetno podložan vanjskim utjecajima. Promijeni svoje mišljenje i ponašanje kako bi zadovoljili druge. Boje se izdvojiti iz gomile.
Prepoznatljiva karakteristika- konformizam, želja da se udovolji drugima.
Karakteristično
Glavna želja da se “bude kao svi” manifestuje se u odjeći, ponašanju, interesima. Ako svi prijatelji vole brejk dance, takav tinejdžer će to takođe raditi. Ako je najbliža okolina (roditelji, prijatelji) prosperitetna, onda se takvi adolescenti ne razlikuju od ostalih i akcentuacija je praktički nevidljiva. Ako padnu pod loš uticaj, onda mogu prekršiti pravila i zakon. Teško je podnijeti gubitak prijatelja, ali oni mogu izdati prijatelja zarad nekog autoritativnijeg. Oni su konzervativni, ne vole promjene u svim oblastima. Oni rijetko preuzimaju inicijativu.

Problemi
Nakon što kontaktiraju loše društvo, mogu se napiti, navući se na drogu. Kako ih ne bi optužili za kukavičluk, mogu činiti radnje koje ugrožavaju njihovo zdravlje ili štete drugim ljudima. Zabrana komunikacije sa kompanijom može izazvati skandal sa roditeljima ili pobjeći od kuće.

Pozitivne strane... Oni cijene svoju okolinu. Vezana za prijatelje. Vole stabilnost i red.

Kako komunicirati

  • Ponudite sebi da napravite izbor bez oslanjanja na tuđe mišljenje.
  • Pobrinite se da tinejdžer bude uključen u različite grupe, ima priliku da komunicira sa vršnjacima u školi, u sportskim klubovima, kružocima. To smanjuje vjerovatnoću da će završiti u lošem društvu.
  • Pomozite da odaberete influencere koji su zaista vrijedni ugledanja.

Asteno-neurotik

Za adolescente s takvom akcentuacijom karakteristični su povećani umor i razdražljivost.
Prepoznatljiva karakteristika- strah za svoje zdravlje, povećan umor.
Karakteristično
Mentalni i emocionalni stres ih brzo umara. Rezultat je razdražljivost kada adolescenti iskaljuju svoj bijes na onome tko im je pri ruci. Odmah nakon toga se stide zbog svog ponašanja, iskreno se kaju, traže oprost. Izlivi bijesa su kratkotrajni i nisu jaki, što je povezano sa slabom aktivnošću nervnog sistema. Skloni su hipohondriji - slušaju tjelesne senzacije, doživljavajući ih kao znakove bolesti. Vole da ih pregledaju i leče. Skrenite pažnju na sebe pritužbama.

Problemi- visok umor, rizik od razvoja neuroze.

Pozitivne strane. Ljubaznost, saosećanje, visoka inteligencija. Takvi adolescenti nemaju bjekstva, huliganstva i druge nezakonite radnje.

Kako komunicirati

  • Zanemarite izlive bijesa koji se javljaju u pozadini nervne iscrpljenosti.
  • Pohvaljivanje uspjeha i uočavanje čak i manjih postignuća može biti glavna motivacija.
  • Ohrabrite ljude da se bave sportom, rade jutarnje vježbe, uzimaju kontrastni tuš kako biste poboljšali rad nervnog sistema.
  • Koristite periode najveće produktivnosti (od 10 do 13) za najteže zadatke.

Psihastenik

Takve adolescente karakteriziraju sumnjičavost, sklonost introspekciji i strah od budućnosti.
Prepoznatljiva karakteristika visoke zahtjeve prema sebi i strah od neispunjenja očekivanja drugih.

Karakteristično
Ova vrsta akcentuacije nastaje ako roditelji polažu prevelike nade djetetu u školi ili sportu. Nesklad između njihovih očekivanja ostavlja trag na karakteru. Takvi adolescenti imaju nisko samopoštovanje, osjećaj krivice i strah od neuspjeha, što može dodatno razočarati njihove roditelje. Adolescenti pate od povećane anksioznosti. Plaše se ma kako se njima ili njihovim najmilijima dogodi nešto strašno i nepopravljivo. Pedantrija se razvija kao odbrambeni mehanizam. Tinejdžeri prave detaljan plan akcije, vjeruju u znamenja, razvijaju rituale koji bi trebali osigurati uspjeh (nemojte prati kosu prije ispita).

Problem... Rizik od razvoja anksioznosti, opsesivnih misli i radnji koje su sklone komplikacijama.

Pozitivne strane... U kritičnim situacijama brzo pronađu pravo rješenje, sposobni su za hrabar čin. Poslušni, nekonfliktni, po pravilu, prilično su uspješni u učenju, postaju dobri prijatelji.

Kako komunicirati

  • Simulirajte zastrašujuće situacije i predložite da sami pronađete rješenje. Na primjer: „Recimo da ste se izgubili u stranom gradu. Šta ćeš uraditi?"
  • Naučite konstruktivan pristup rješavanju problema. Sta da radim? Kome se treba obratiti za pomoć? Šta učiniti da se incident ne ponovi?

Hipertenzivna

Karakteriziraju ih kao vesele, bučne, nemirne. Teško im je da se fokusiraju na svoje učenje i održavaju disciplinu u školi. Često postaju neformalni lideri među svojim vršnjacima. Ne tolerišu strogu kontrolu od strane odraslih, stalno se bore za nezavisnost.

Prepoznatljiva karakteristika- optimizam i raspoloženje, što ih često tjera na šale.

Karakteristično
Vrlo društveni, brzo postaju centar svake kompanije. Ne dovode stvar do kraja, nisu stalni u svojim hobijima. Lako daju i krše obećanja. Uprkos dobrim sposobnostima, uče osrednje. Lako izazivaju sukobe, ali i sami se mogu popraviti. Brzo pronalaze mir nakon neuspjeha i svađa. Izlivi bijesa su kratkotrajni.

Problemi- nesposobnost za obavljanje rutinskih poslova koji zahtijevaju upornost i intenzivnu pažnju. Nediskriminatorni u izboru izlaska. Ako se takvi adolescenti nađu u nepovoljnoj situaciji, mogu razviti ovisnost o alkoholu i lakim drogama. Mogu činiti nezakonita i antisocijalna djela (vandalizam, huliganizam, sitne krađe). Odlikuje ih rani seksualni odnos. Skloni su preuzimanju rizika, ekstremnim hobijima i kockanju. Kada su u uslovima kontrole i stroge discipline (bolnica, letnji kamp), mogu da pobegnu.

Pozitivne strane... Energičan i neumoran. Odlikuje ih zabava, ne gube optimizam u teškim okolnostima. U svakoj situaciji pronalaze izlaz.

Kako komunicirati
Zadatak odraslih je naučiti tinejdžera sa hipertimičnom akcentuacijom disciplini i samoorganizaciji.

  • Izbjegavajte potpunu kontrolu.
  • Savjetujte tinejdžeru da vodi dnevnik u koji trebate zapisati svoje planove za dan i samostalno pratiti njihovu provedbu.
  • Smislite kaznu za svaki slučaj koji nije okončan.
  • Naučiti održavati red na stolu, u ormaru, u sobi. Ovo će stimulisati tinejdžera da organizuje i analizira sve što se dešava.

Osetljivi tip

Znakovi ove akcentuacije mogu se vidjeti u djetinjstvu. Osetljivi tip se manifestuje brojnim strahovima koji se međusobno zamenjuju.

Prepoznatljiva karakteristika- preosjetljivost.

Karakteristično
Tinejdžeri duboko i dugo doživljavaju sve što se dešava. Pohvale i kritike su im duboko urezane u pamćenje i značajno utiču na njihovo samopoštovanje, ponašanje i postupke. Veoma su stidljivi i iz tog razloga su nekomunikativni. Jedva se naviknu na novi tim. Brzo se umorite od mentalnog rada. Kontrole i ispiti kod njih izazivaju značajan stres. Takođe su veoma zabrinuti zbog ismevanja vršnjaka. Sanjiv, sklon introspekciji. Savjesni, imaju razvijen osjećaj dužnosti. Obavezno dovedite započeti posao do kraja. Veoma su zabrinuti za rezultat svojih postupaka (kontrola, akcije).

Problemi... Sklonost samobičevanju i razvoj fobija. Uplakanost. Preveliki zahtjevi prema sebi mogu uzrokovati neurozu. Lanac neuspjeha može pokrenuti pokušaj samoubistva.

Pozitivne strane. Marljivi su u učenju, odgovorno preuzimaju sve zadatke. Nastoje da postanu dobar prijatelj, cijene voljene osobe.

Kako komunicirati

  • Izgradite samopoštovanje i samopouzdanje. Za to je važno dati izvodljive zadatke koji neće biti previše jednostavni, inače njihovo rješavanje neće izazvati samopoštovanje.
  • Vodite duge razgovore kako biste uspostavili kontakt sa tinejdžerom.
  • Zaslužena pohvala i hvala. Smanjite kritike na minimum. Ne kritikujte kvalitete, ne vješajte etikete - "lijenji", "traljavi". Umjesto toga, naznačite šta treba učiniti.
  • Ohrabrite sesije auto-treninga. Ponavljajte formule za povećanje samopoštovanja: "Osjećam se smireno i samopouzdano", "Ja sam hrabra i samouvjerena", "Ja sam odličan govornik".
Većina adolescenata ima nekoliko naglašenih karakternih osobina odjednom. Stoga je za određivanje akcentuacije potrebno koristiti Schmishek test, a ne voditi se samo prikazanim opisom akcentuacije.

Faktori koji utiču na formiranje akcentuacija ličnosti


U velikoj većini slučajeva akcentuacija se formira u djetinjstvu ili adolescenciji. Na njen izgled značajno utiču neharmonični odnosi sa roditeljima i sukobi sa vršnjacima.
  • Hiper-njega i kontrola od strane roditelja i nastavnici... Promoviše pojavu i pogoršanje psihastenične, osjetljive, astenične akcentuacije;
  • Nedostatak starateljstva i roditeljske pažnje povećava rizik od razvoja histeričnih, nestabilnih i konformnih osobina ličnosti:
  • Okrutan stav pretjerana ozbiljnost i autoritarni stil komunikacije, izaziva povećanje epileptoidnih osobina;
  • Preveliki zahtjevi za dijete dovodi do psihastenične akcentuacije karaktera;
  • Nedostatak emocionalnog kontakta može uzrokovati povećanje labilnih, osjetljivih i asteničnih osobina;
  • Pretjerana usmjerenost na dobrobit i hronične bolesti narušavanje uobičajenog načina života. Važnu ulogu imaju fizički nedostaci, nedostaci u izgledu i bolesti nervnog sistema. Rezultat može biti histerična ili asteno-neurotična akcentuacija;
  • Ozbiljni vršnjački sukobi u adolescenciji, kada je komunikacija najvažnija, mogu uzrokovati razvoj konformne ili šizoidne akcentuacije.
Razvoj bilo koje vrste akcentuacije može se olakšati:
  • Neispunjavanje osnovnih potrebe za ljubavlju, brigom, sigurnošću, komunikacijom;
  • Nedostatak pojmova o moralnim i kulturnim normama, interesima i hobiji;
  • Zabluda o sebi - kompleks inferiornosti, precijenjeno samopoštovanje;
  • Profesionalni faktori... Akcentuacije vezane za posao često se javljaju među glumcima, nastavnicima, doktorima nekih specijalnosti, službenicima za provođenje zakona i vojskom;
  • Genetska predispozicija... Osobine funkcionisanja nervnog sistema prenose se sa roditelja na decu. Ovo se posebno odnosi na hipertimsku, cikloidnu i šizoidnu akcentuaciju. Stoga, ako roditelji imaju naglašenu karakternu osobinu, onda je velika vjerovatnoća da će se ona naći i kod djeteta. Nepravilno roditeljstvo i roditeljsko ponašanje mogu značajno poboljšati urođene naglašene osobine.

Metode za tretiranje akcentuacija različitih tipova


Tretman naglašavanja temelji se na izglađivanju poboljšanih karakteristika. Korekcija je neophodna ako akcentuacija ličnosti narušava njenu socijalnu adaptaciju. Ako inače osoba mijenja svoje ponašanje ovisno o situaciji i ciljevima aktivnosti, tada ljudi s izraženom akcentuacijom stalno pokazuju pojačanu karakternu crtu, koja ometa sebe i one oko sebe. Iako je nemoguće promijeniti karakter, osoba može naučiti obuzdati svoje negativne manifestacije. U tome mogu pomoći rad na sebi i psihokorekcija.

Radite na sebi

Ljudi s naglašenim karakterom rijetko traže pomoć od psihologa, radije rade samostalno.
Za ispravljanje naglašenih osobina potrebna je obuka koja razvija karakterne osobine suprotne od naglašene. Istovremeno se odvija razvoj novih modela ponašanja i harmonizacija ličnosti.
Za ispravljanje izraženih akcentuacija karaktera razvijene su vježbe koje se moraju izvoditi svakodnevno.
  1. Histeroidni tip
  • "Smireni tihi govor"... Usvojite flegmatikov način govora (tihi govor, minimum izraza lica i gestova). Razmislite šta želite da kažete. Iznesite činjenice, a ne svoje emocije u vezi s tim što se dešava.
  • "Dobra djela"... Pokušajte da ih radite diskretno i nikome ne govorite šta ste uradili. Posmatrajte reakciju osobe bez pokazivanja sebe.
  • "nevidljivi"... Kada ste u društvu, sat vremena, pokušajte da sjedite u tišini, posmatrajući druge. Ne dajte se pokušajima da vas uvuku u razgovor.
  • Svakodnevno radite auto-trening. Cilj je da volite sebe onakvim kakvi jeste i da povećate svoje samopoštovanje. Kada to učinite, pohvale i pažnja drugih neće vam se činiti od vitalnog značaja.
  1. Epileptoid tip.
  • Zbogom i pusti. Shvatite da su ljutnje štetne za mentalno i fizičko zdravlje osobe.
  • Trenirajte svoju toleranciju i dobronamjernost ljudima. Nasmejte se svojim poznanicima kada se sretnete ili pokušajte da pokažete spremnost da se nasmejete na licu.
  • Pokaži velikodušnost učestvovati u humanitarnim akcijama.
  • "Aktivno slušanje". Ljubazno slušajte onog drugog bez prekidanja ili svađe. Ohrabrite govornika frazama: „Razumem te“, „Znam ovo“.
  • Stavite se u kožu drugih... Ova vježba se mora raditi svakodnevno. Važno je da se stavite u kožu osobe sa kojom želite da se svađate.
  1. Šizoidni tip.
  • Naučite da kopirate izraze lica druge osobe i definisati njegovu emociju. Za ovu vježbu trebat će vam pomoć nekoga tko vam je blizak.
  • "Smirena dobronamjernost" biće najbolji stil komunikacije sa drugima. Takav ravnomjeran odnos prema sagovorniku mora se svakodnevno prakticirati u komunikaciji sa voljenima. Izbjegavajte da budete previše prijateljski ili neprijateljski raspoloženi.
  • « Kolerična igra". Pokušajte govoriti glasnije, brže, impulsivnije. Izrazite svoje mišljenje tokom razgovora. Uradite to ljubazno sa osmehom na licu.
  1. Cycloid tip.

  • Vodite dnevnik... Neophodan je za planiranje i opisivanje vaših emocija i iskustava. Tokom perioda recesije, korisno je ponovo pročitati kako su isti ljudi i događaji percipirani tokom perioda emocionalnog porasta. Pomaže shvatiti da su teškoće privremene.
  • Postavite sebi pitanje, "Šta mogu promijeniti u sebi da moji negativni kvaliteti ne smetaju meni i drugima?"
  1. Paranoidni tip.
  • Provjerite svoje motive ne vjerujte drugim ljudima na prvi utisak.
  • "Sat bez komentara." Na neko vrijeme potpuno odustanite od kritike i moraliziranja.
  • Pohađajte obuku iz komunikacijskog ponašanja.Čitajte relevantnu literaturu i primjenjivajte znanje u životu.
  • Naučite prakse koje vas tjeraju da budete "ovdje i sada"- meditacija, joga, zen.
  • "Kompliment". Steknite naviku da svojim voljenima svaki dan govorite dobre stvari.
  1. Nestabilan tip.
  • "Mogu + želim." Ova vježba vam može pomoći da prevladate lijenost i natjerate se da radite potrebne stvari. Ako ne želite nešto da uradite, morate sebi postaviti pitanje: „Mogu li ja ovo? Mogu li to učiniti?" Drugo pitanje je: "Da li želim?" A možete htjeti dugoročne posljedice - hoću platu, pa ću dobiti posao; Želim vitko i zdravo tijelo, pa idem u teretanu.
  • Povećana motivacija. Razmislite šta zaista želite. Zapišite svoj cilj. Razbijte put do toga u faze i djelujte. Jaka želja (auto, odmor) će vas natjerati da krenete naprijed.
  1. Labilno tip.
  • Racionalan pristup rješavanju problema. U svakoj neprijatnoj situaciji odgovorite na pitanja: zašto se to dogodilo? (koji je razlog) šta se sada može učiniti? (od čega početi) kako popraviti situaciju? (dugoročni planovi) šta se može učiniti da se ovo više ne ponovi?
  • "Dnevnik raspoloženja". Vodite dnevnik u koji pišete kada i zbog čega je došlo do promjene raspoloženja.
  • Odvojite razumno i emocionalno u sebi. Važno je prihvatiti i voljeti obje ove strane u sebi. Odnosite se snishodljivo prema svom “emocionalnom” sebi, ali nemojte dozvoliti da vaše emocije kontroliraju vaše postupke.
  • Auto-trening, koji će pomoći u balansiranju procesa u nervnom sistemu. Ovo će vas učiniti manje osjetljivim na situacije koje vas ljute i pomoći će vam da kontrolišete svoje emocije.
  1. Konformni tip.
  • Razvijajte kritičko mišljenje. Razmislite da li bi ova izjava mogla biti laž. Koje su posljedice ako uradite ono što vam se ponudi.
  • Predloži. Pokušajte da se ne složite odmah sa onim što vam se nudi. Navedite kontra ponudu. Kad ti kažu, idemo u bioskop - ponudi se da odemo u kafić.
  • Probajte nešto novo. Probajte nova jela, kupujte odjeću u novom stilu za vas, posjetite mjesta na kojima nikada niste bili, komunicirajte s ljudima koji nisu iz vašeg kruga.
  1. Asteno-neurotični tip.
  • "Superman". Zamislite da imate supermoći. Osjetite kako se vaše unutrašnje stanje mijenja. Svrha vježbe je gledati, kretati se, razgovarati, osjećati svoj značaj i ekskluzivnost. Cilj je zadržati sliku što je duže moguće.
  • Upoznavanje novih ljudi... Neka vam bude cilj upoznati novu osobu i kratak razgovor s njom.
  • Dodajte humor... Nemojte tiho gutati podsmijeh. Naučite da na njih odgovarate humorom, samoironija je prihvatljiva. Da biste razvili smisao za humor, čitajte više humorističke literature i gledajte humoristične emisije.
  1. Psihastenički tip.
  • Zamislite da se dogodilo ono čega se bojite... Hladno razmislite o svom planu akcije u ovoj situaciji.
  • Odstupiti od utvrđenog reda. Ne slijedite svoje uobičajene rituale (hodajte lijevom stranom ulice, ne gazite pukotine) kako biste bili sigurni da se ništa strašno neće dogoditi;
  • "Vježba za lice". Kod osoba sa psihasteničnom akcentuacijom, mišići čela i mišići koji spuštaju uglove usta su stalno napeti. Potrebno je napraviti grimase koje prikazuju pozitivne emocije (iznenađenje, radost, oduševljenje).
  1. Hipertimični tip.
  • Organizujte se. Svaki dan odvojite 15 minuta za čišćenje svog stola ili ormara. Pomaže u organizaciji i organizaciji misli.
  • Dođite do kraja. Obećajte sebi da ćete se pridržavati, bez obzira šta se dogodi. Obavezno ga dovršite, a zatim pređite na druge aktivnosti.
  • Dnevnik... Planiranje će vam pomoći da organizujete zadatke, odredite prioritete i obavite stvari na vrijeme. Obavezno navedite tačne rokove za svaki zadatak. Izazovite sebe i nagradite svoje uspjehe.
  1. Osetljivi tip.
  • "Pobjednik". Pohvalite se za svaki uspjeh. Podijelite velike stvari na faze i ne zaboravite zahvaliti sebi za svaki uspješno završen period.
  • "Moje dostojanstvo". Potrebno je napraviti poster na kojem ćete navesti sve prednosti koje cijenite kod sebe ili na koje ljudi obraćaju pažnju. Preporučljivo je staviti na vidno mjesto.
  • Igrajte ulogu džokera. Naučite smiješne priče i anegdote koje ćete podijeliti s drugima. Postepeno će uzrokovati sve manje psihičke nelagode kada govorite pred publikom.
Glavni princip korekcije je da treba da radite malo, ali svakodnevno radite nešto na šta niste navikli, čemu se suprotstavlja naglašena linija. Takve vježbe vam omogućavaju da izgladite grubost karaktera i učinite od vas harmonično razvijenu ličnost.

Pomoć psihologa

Psihološka korekcija akcentuacija ličnosti obično traje od 3 mjeseca do nekoliko godina. Uključuje rad sa psihologom i samostalno izvršavanje zadataka. Glavni pravci:
  • Individualni razgovori- ukazuje psiholog na naglašene karakterne crte i najranjivije tačke ličnosti. Objašnjava kako efikasno koristiti snagu karaktera. Uči kako promijeniti način na koji reagirate i ponašate se u različitim društvenim situacijama.
  • Grupni časovi. Oni biraju grupu ljudi sa sličnim akcentima ili biraju temu koja bi svima bila korisna. Psiholog podučava produktivne modele ponašanja u različitim situacijama, pravila komunikacije sa drugima, zamršenosti odnosa sa članovima porodice. Razgovor je ilustrovan primjerima iz života, lekcija uključuje praktične zadatke za svaku vrstu akcentuacije.
  • porodična terapija - razgovor sa članovima porodice. Usmjeren je na izgradnju odnosa sa voljenima i poboljšanje psihološke atmosfere u porodici. Jedna od glavnih metoda u radu sa tinejdžerima.
  • Psihološki treninzi - aktivni trening koji uči ispravnim obrascima ponašanja u različitim situacijama.
  • Psihodramska metoda- grupna metoda psihoterapije zasnovana na odigravanju uzbudljive situacije (izmišljenih ili stvarnih događaja). Pomaže u razvoju ispravnog modela ponašanja i komunikacije kod ljudi u različitim situacijama.
Važno je zapamtiti da isticanje karaktera nije prethodna bolest. To je jačanje određenih karakternih osobina koje osobu čine ranjivijom na određene utjecaje, ali te iste osobine pružaju povećanu otpornost.

Prema klasifikaciji tipova karaktera, mnogi aspekti ponašanja osobe mogu biti unaprijed određeni. Naučnici razlikuju različite tipove, međutim, nestabilan karakter osobe je jedan od najčešćih među adolescentskom grupom. U budućnosti se karakter, po pravilu, mijenja. Ali ima mnogo ljudi čiji je nestabilan tip karaktera očuvan u odrasloj dobi.

Karakter je najveći multiplikator ljudskih sposobnosti.
Fisher Kuno

Nestabilne karakterne osobine

Karakteristične karakteristike ovog karaktera su neradan način života, žudnja za zabavom, nesposobnost samodiscipline i nespremnost za sudjelovanje u radnim aktivnostima.
Lijenost je glavni pratilac nestabilnog tipa karaktera. Kada je u pitanju učenje ili posao, slabost volje se pridružuje lijenosti.

Nedostatak volje i lijenost sprečavaju ljude takvog karaktera da obavljaju potrebne dužnosti, postavljaju i ostvaruju ciljeve. Ne možete čekati inicijativu ovih ljudi čak ni po pitanju zabave i rekreacije. U pravilu, oni idu uz tok ili se graniče s najaktivnijim ljudima. Štaviše, postoje poteškoće u inhibiciji želja, osim ako njihova realizacija ne zahtijeva energičnu aktivnost. Nepoznavanje mjere može dovesti do najpogubnijih posljedica.

Nestabilan tip karaktera takođe podleže velikom uticaju spolja. Impulsivnost i povećana sugestibilnost dovode do odsustva vlastitih životnih principa i stavova, slabovoljnog ponašanja, nesposobnosti samoorganiziranja i prevladavanja poteškoća.
Ovo ponašanje često je pojačano raznim ovisnostima, alkoholu ili drogama. Ljudi sa nestabilnim tipom ličnosti često traže uzor koji vodi do nerada i trenutnog zadovoljenja želja uz najmanji napor.

Formiranje nestabilnog tipa karaktera

Posljedice takvog ponašanja mogu se manifestirati u prilično ranoj dobi. Čak iu školi, u osnovnim razredima, dijete može imati nevoljnost da uči. Potpuna nemotivisanost, izvršavanje zadataka samo zbog stroge kontrole od strane roditelja samo jače utiče na želju za stalnim izbjegavanjem obrazovnih aktivnosti.

Često se znakovi nestabilnog karaktera pojavljuju u adolescenciji. Želja za emancipacijom i početkom samostalnog života povezana je sa potpunom slobodom u ostvarivanju želja. Takvi ljudi po pravilu ne cijene porodične odnose i nemaju posebno toplu ljubav prema roditeljima. za takve adolescente - samo izvor zadovoljstva.

Pored otvorene nestabilnosti sa identifikacijom svih inherentnih osobina, ponekad se javlja i skrivena akcentuacija karaktera. To je praćeno kršenjem ponašanja koje se ranije smatralo sigurnim. To se može dogoditi kao rezultat nedovoljne roditeljske kontrole ili štetnog utjecaja vršnjaka.

Kako bi se izbjegao razvoj takve akcentuacije karaktera, važno je pravilno motivirati adolescenta već u početnoj fazi ispoljavanja pratećih znakova. Potrebno je pokazati interesovanje za njegove aktivnosti i dalja dostignuća i uspjehe. Sve ovo treba da se odvija u pozadini pozitivnog razmišljanja i pozitivnih emocija.

Lifestyle

Ljudi ovog tipa ne tolerišu usamljenost, pa ih privlače kompanije koje često nisu nimalo prosperitetne. Budući da imaju odličnu sugestibilnost i slabu snagu volje, takvi ljudi postaju samo oruđe za bilo koje uobičajene radnje. Nedostatak inicijative nikada neće dozvoliti ljudima sa nestabilnim tipom karaktera da zauzmu lidersku poziciju u kompaniji.

Budući da im je glavni hobi u životu zabava, žudnja za bilo kakvim amaterskim nastupom im je strana. Sport ili različita područja kreativnosti zahtijevaju povećan trud i motivaciju, što je nestabilnom tipu potpuno neprikladno. Za njih je glavna stvar da uživaju bez dodatnog opterećenja.

Romantične veze se takođe ne poštuju. Seksualna aktivnost počinje u prilično ranoj dobi i izjednačava se sa sljedećom zabavom. Ljubav, prijateljstvo i druga iskrena osećanja prolaze pored nestabilnih ljudi.

Nestabilan tip

Sam Krap je imenovao predstavnike ovog tipa - neobuzdani, nestabilni. Šnajder je u svojim imenima više naglašavao nedostatak volje ("slabovoljni", "slabovoljni"). Njihov nedostatak volje se jasno manifestuje kada je u pitanju učenje, rad, ispunjavanje dužnosti i obaveza, postizanje ciljeva koje im postavljaju rođaci, stariji, društvo. Međutim, u potrazi za zabavom, predstavnici ovog tipa također ne pokazuju asertivnost, već idu u toku.

U djetinjstvu se odlikuju neposlušnošću, nemirom, penju se svuda i u sve, ali su u isto vrijeme kukavice, boje se kazne, lako se pokoravaju drugoj djeci. Elementarna pravila ponašanja je teško naučiti. Morate ih pratiti cijelo vrijeme. Neki od njih imaju simptome neuropatije (mucanje, noćno mokrenje, itd.).

Od prvog razreda škole nema želje za učenjem. Samo uz stalnu i strogu kontrolu, nevoljko se povinuju, obavljaju zadatke, uvijek tražeći prilike da izbjegnu studiranje. Istovremeno, rano se otkriva povećana žudnja za zabavom, zadovoljstvom, dokonošću i neradom. Bježe sa nastave u kino ili samo prošetaju ulicom. Potaknuti škrtijim vršnjacima, mogu pobjeći od kuće zbog društva. Čini se da se sve loše stvari drže za njih. Sklonost oponašanju kod nestabilnih adolescenata odlikuje se selektivnošću: samo oni modeli ponašanja koji obećavaju trenutno zadovoljstvo, promjenu lakih utisaka i zabavu služe kao uzori. Počinju pušiti kao djeca. Lako idu na sitne krađe, spremni su da provedu cijele dane u uličnim kompanijama. Kada postanu adolescenti, stare zabave, poput filmova, više ih ne zadovoljavaju, već ih dopunjuju jačim i intenzivnijim senzacijama - koriste se huliganski postupci, alkoholizam, droga.

Krapelin je pisao i o besmislenom kriminalu nestabilnih. Delinkvencija ovih adolescenata je prvenstveno želja za zabavom. Pijenje počinje rano - ponekad od 12-14 godina i uvijek u društvu asocijalnih tinejdžera. Potraga za neobičnim utiscima lako gura čovjeka da se upozna sa drogom, sa njihovim raznim surogatima. Sa prijateljima dijele neobične osjećaje i iluzorna iskustva koja nastaju tokom njihove akcije s istim zanosom kao što su pričali o detektivskim filmovima u djetinjstvu.

Sa početkom puberteta, takvi adolescenti nastoje da se oslobode roditeljske brige. Reakcija emancipacije kod nestabilnih adolescenata usko je povezana sa istim željama za zadovoljstvom i zabavom. Nikada nemaju pravu ljubav prema roditeljima. Porodične nevolje i brige tretiraju se ravnodušno i ravnodušno. Rođaci su za njih samo izvor sredstava za uživanje.

Nesposobni da se zaokupe, ne podnose dobro usamljenost i rano ih privlače ulične tinejdžerske grupe. Kukavičluk i nedostatak inicijative ne dozvoljavaju im da zauzmu mjesto vođe u njima. Oni obično postaju instrumenti takvih grupa. U grupnim prestupima, moraju izvlačiti kestene iz vatre, a nagradu ubiru vođa i još više članova grupe.

Njihovi hobiji su u potpunosti ograničeni na informativni i komunikativni tip hobija, te kockanje. Zgroženi su sportom. Samo automobil i motocikl zadržavaju privlačnost kao izvor gotovo hedonističkog užitka vrtoglavom brzinom s volanom u ruci. Ali uporne potrage i ovdje ih odbijaju. S druge strane, krađa automobila i motocikala u svrhu vožnje je suštinski dio njihove delinkvencije. Amaterski nastupi im se ne sviđaju, čak će im i moderni pop ansambli uskoro postati dosadni. Neshvatljive su im sve vrste hobija koji zahtevaju neku vrstu posla.

Seksualna privlačnost nije jaka, ali boravak u asocijalnim grupama dovodi do ranih seksualnih iskustava, uključujući izloženost razvratu i perverziji. Seksualni život za nestabilne tinejdžere postaje isto toliko izvor zabave kao i stalno piće i avanture. Romantična ljubav ih prolazi, nisu sposobni za iskrenu ljubav, kao ni za pravo prijateljstvo. Društvo za zabavu je uvijek poželjnije od odanog prijatelja.

Studij se lako napušta. Nijedan posao ne postaje privlačan. Oni rade samo iz krajnje nužde. Zapanjujuća je njihova ravnodušnost prema njihovoj budućnosti, ne prave planove, ne sanjaju ni o kakvoj profesiji ili poziciji za sebe. Žive u potpunosti u sadašnjosti, želeći da izvuku maksimum iz nje za zabavu i zadovoljstvo. Poteškoće, iskušenja, nevolje, prijetnja kaznom - sve to izaziva istu reakciju - da pobjegne.

Bjekstvo iz kuće i internata je uobičajen čin nestabilnih adolescenata. U bekstvu traže asocijalno društvo, prikladnog saputnika, pod čiji uticaj lako padaju. Prvi izdanci služe kao primitivan način da se izbjegnu nevolje ili barem odgode kazna. Ponovljeni bijeg su često posljedica potrage za zabavom, žudnje za "slobodnim životom".

Suicidalna aktivnost, prema našim zapažanjima, nije karakteristična za nestabilne adolescente. Samo kod konformno nestabilnih ima afektivnih pokušaja samoubistva.

Postoji niz gledišta hitnosti nestabilnog tipa - nestabilnost emocija, slabost volje, oštećenje nagona, patološka pokretljivost nervnih procesa, nemogućnost razvijanja stabilnog životnog stereotipa itd.

Slabost je, po svemu sudeći, jedna od glavnih karakteristika nestabilnih. Njihova slabost je ta koja im omogućava da se drže u strogom i strogo regulisanom režimu. Kada ih se stalno posmatra, ne smeju da se klone posla, kada besposlica preti teškom kaznom, a nema kuda da se pobegne, a svi oko njih rade - trpe se neko vreme. Ali čim starateljstvo počne da slabi, odmah žure u najbližu "odgovarajuću firmu". Slaba tačka nestabilnih je zanemarivanje, atmosfera dopuštanja, koja otvara prostor za nerad i dokolicu.

Samopoštovanje nestabilnih adolescenata često se razlikuje po tome što sebi pripisuju hipertimične ili konformne osobine.

Među muškim adolescentima hospitalizovanim u psihijatrijskoj klinici, tip nestabilnog je podjednako zastupljen i sa psihopatijama i sa akcentuacijama. Po pravilu, u slučajevima psihopatija, poremećaji ponašanja počinju u djetinjstvu.

Pored eksplicitne akcentuacije nestabilnog tipa, kada su prisutne sve karakteristike ponašanja i karaktera, potrebno je pozabaviti se i latentnom akcentuacijom. U ovim slučajevima, poremećaji ponašanja karakteristični za nestabilni tip otkrivaju se iznenada, na pozadini prethodnog blagostanja. Nalaze se kada se situacija relativnog nedostatka kontrole od strane starijih, neočekivana za tinejdžera, kombinuje sa štetnim uticajem jednog od njegovih prijatelja.

Ponašanje slično onom uočeno kod predstavnika nestabilnog tipa može se pojaviti u procesu psihopatizacije kod drugih tipova - hipertimičnih, histeroidnih, konformnih. U ovim slučajevima, ponašanje nestabilnog tipa je slojevitost na endogenu karakterološku osnovu drugog tipa. Hipertenzivno nestabilni adolescenti uvijek pokazuju veliku aktivnost, teže vodstvu u adolescentskim grupama, hrabri su do očaja, nisu skloni podvrgavanju strogom disciplinskom režimu, reagujući na ograničenja nasilnim protestom. Histeroid-nestabilni sa opisanim samonestabilnim tipom, pored spoljašnjih manifestacija poremećaja ponašanja, prvenstveno su ujedinjeni prevarom. Međutim, laži histerično-nestabilnih su „kozmetičke“, namijenjene prvenstveno ukrašavanju njihove ličnosti, samouveličavanju, hranjenju željom da impresioniraju. Lažu samoinicijativno kada ih okolnosti ne primoravaju na to. Prevara samonestabilnog je uvek uslovljena situacijom. Ona najviše od svega služi tome da izbjegne kaznu, da se izvuče iz teškoća, dobije bilo kakvu korist.

Posebna konformno nestabilna varijanta nastala je kao posljedica psihopatskog razvoja konformnog tipa u premorbidu. Razlog je bio zanemarivanje, hipobriga i slučajno upadanje u društvo asocijalnih tinejdžera. Uslijedilo je postepeno "privikavanje" na ovo okruženje, asimilacija njenih načina ponašanja, upoznavanje sa njenim interesovanjima i vrijednostima. Kako razvoj napreduje, ponašanje postaje nerazlučivo od ponašanja intrinzično nestabilnog, i samo pažljiva povijest može otkriti konformni premorbid. Takvi adolescenti zadržavaju konformizam kao glavnu osobinu svog karaktera, ali postaju konformni u odnosu na asocijalne grupe adolescenata. Od prijašnjih osobina konformnog tipa, neprijateljstvo prema strancima, sumnjičavost prema svemu nepoznatom je najjača od svih. Za same nestabilne, stranci će vjerovatnije biti predmet prolazne radoznalosti ili zabavne zle zabave.

Na kraju, potrebno je spomenuti i nestabilnu varijantu organske psihopatije.

Nestabilan tip psihopatije i akcentuacije jedan je od najčešćih među muškim adolescentima koji dolaze pod nadzor psihijatra (11% među adolescentima hospitaliziranim bez psihoze). Kod odraslih se ova vrsta psihopatije dijagnosticira mnogo rjeđe. Samo manje od 1% od nekoliko stotina psihopata koji su bili podvrgnuti forenzičkom psihijatrijskom vještačenju, tj. u populaciji u kojoj se ovaj tip mogao očekivati ​​relativno često, ocijenjen je kao nestabilan. Može se pretpostaviti da značajan dio nestabilnih adolescenata, kao odrasli, ulazi u red alkoholičara i narkomana. Dijagnoza "hronični alkoholizam" ili "narkomanija" zamagljuje njihovu prošlost - psihopatiju ili akcentuaciju nestabilnog tipa. Prema B.V. Marchenkou, do 30% onih koji pate od hroničnog alkoholizma može se pripisati nestabilnom tipu. Kod 74% odraslih psihopata nestabilnog tipa dijagnostikuje se zloupotreba supstanci.

Kraepelin (1915) je predstavnike ovog tipa nazvao neobuzdanim, nestabilnim. Schneider (1923) i Stutte (1960) su u svojim naslovima više isticali nedostatak volje („slabovoljno“, „slabovoljno“). Njihov nedostatak volje se jasno manifestuje kada je u pitanju učenje, rad, ispunjavanje dužnosti i obaveza, postizanje ciljeva koje im postavljaju rođaci, stariji, društvo. Međutim, u potrazi za zabavom, predstavnici ovog tipa također ne pokazuju asertivnost, već idu u toku.

U djetinjstvu se odlikuju neposlušnošću, nemirom, penju se svuda i u sve, ali su u isto vrijeme kukavice, boje se kazne, lako se pokoravaju drugoj djeci. Elementarna pravila ponašanja je teško naučiti. Morate ih pratiti cijelo vrijeme. Neki od njih imaju simptome neuropatije (mucanje, noćna anureza itd.).

Od prvog razreda škole nema želje za učenjem. Samo uz stalnu i strogu kontrolu, nevoljko se povinuju, obavljaju zadatke, uvijek tražeći priliku da odustanu od studija. Istovremeno, rano se otkriva povećana žudnja za zabavom, zadovoljstvom, dokonošću i neradom. Bježe sa nastave u kino ili samo prošetaju ulicom. Potaknuti škrtijim vršnjacima, mogu pobjeći od kuće zbog društva. Čini se da se sve loše stvari drže za njih. Sklonost oponašanju kod nestabilnih adolescenata odlikuje se selektivnošću: samo oni modeli ponašanja koji obećavaju trenutno zadovoljstvo, promjenu lakih utisaka i zabavu služe kao uzori. Počinju pušiti kao djeca. Lako idu na sitne krađe, spremni su da provedu cijele dane u uličnim kompanijama. Kada postanu adolescenti, stare zabave, poput filmova, više ih ne zadovoljavaju, već ih dopunjuju jačim i intenzivnijim senzacijama - koriste se huliganski postupci, alkoholizam, droga.

Sa početkom puberteta, takvi adolescenti nastoje da se oslobode roditeljske brige. Reakcija emancipacije kod nestabilnih adolescenata usko je povezana sa istim željama za zadovoljstvom i zabavom. Nikada nemaju pravu ljubav prema roditeljima. Porodične nevolje i brige tretiraju se ravnodušno i ravnodušno. Rođaci su za njih samo izvor sredstava za uživanje.

Nesposobni da se zaokupe, ne podnose dobro usamljenost i rano ih privlače ulične tinejdžerske grupe. Kukavičluk i nedostatak inicijative ne dozvoljavaju im da zauzmu mjesto vođe u njima. Oni obično postaju instrumenti takvih grupa. U grupnim prestupima, moraju izvlačiti kestene iz vatre, a nagradu ubiru vođa i još više članova grupe.



Njihovi hobiji su u potpunosti ograničeni na informativni i komunikativni tip hobija, te kockanje. Zgroženi su sportom. Samo automobil i motocikl zadržavaju privlačnost kao izvor gotovo hedonističkog užitka vrtoglavom brzinom s volanom u ruci. Ali uporne potrage i ovdje ih odbijaju.

Studij se lako napušta. Nijedan posao ne postaje privlačan. Oni rade samo iz krajnje nužde. Zapanjujuća je njihova ravnodušnost prema njihovoj budućnosti, ne prave planove, ne sanjaju ni o kakvoj profesiji ili poziciji za sebe. Žive u potpunosti u sadašnjosti, želeći da izvuku maksimum iz nje za zabavu i zadovoljstvo. Poteškoće, iskušenja, nevolje, prijetnja kaznom - sve to izaziva istu reakciju - da pobjegne.

Bjekstvo iz kuće i internata je uobičajen čin nestabilnih adolescenata.

Slabost je, po svemu sudeći, jedna od glavnih karakteristika nestabilnih. Njihova slabost je ta koja im omogućava da se drže u strogom i strogo regulisanom režimu. Kada ih se stalno posmatra, ne smeju da se klone posla, kada besposlica preti teškom kaznom, a nema kuda da se pobegne, a svi oko njih rade - trpe se neko vreme. Ali čim starateljstvo počne da slabi, odmah žure u najbližu "odgovarajuću firmu". Slaba tačka nestabilnih je zanemarivanje, atmosfera dopuštanja, koja otvara prostor za nerad i dokolicu.

Samopoštovanje nestabilnih adolescenata često se razlikuje po tome što sebi pripisuju hipertimične ili konformne osobine.

Naziv parametra Značenje
Tema članka: Nestabilan tip.
Kategorija (tematska kategorija) Psihologija

E. Kraepelin (1915) je predstavnike ovog tipa nazvao ʼʼhaltlosʼʼ, odnosno neobuzdanim, nestabilnim. K. Schneider (1923) je više naglašavao njihov nedostatak volje ("nehotični"). Ako su nazivi slični labilnim i nestabilnim, treba naznačiti da se prvi odnose na emocionalnu sferu, a drugi na ponašanje. Upravo u formiranju društveno prihvatljivih normi ponašanja otkriva se najveća insuficijencija ovog tipa. Njihov nedostatak volje se jasno manifestuje kada je u pitanju učenje, rad, ispunjavanje dužnosti i obaveza, postizanje ciljeva koje im postavljaju rođaci, stariji, društvo. Međutim, u potrazi za zabavom, predstavnici ovog tipa također ne pokazuju veliku asertivnost, već idu u toku, graniče se s aktivnijim adolescentima.

U djetinjstvu se odlikuju neposlušnošću, često nemirom, penju se svuda i u sve, ali su u isto vrijeme kukavice, boje se kazne, lako se pokoravaju drugoj djeci. Elementarna pravila ponašanja se teško uče. Morate ih pratiti cijelo vrijeme. Neki od njih imaju simptome neuropatije kao što su mucanje, noćna enureza itd.

Od prvog razreda škole nema želje za učenjem. Samo uz stalnu i strogu kontrolu, nevoljko se povinuju, izvršavaju zadatke, ali uvijek traže priliku da izbjegnu studiranje.

Istovremeno, rano se otkriva povećana žudnja za zabavom, zadovoljstvom, dokonošću i neradom. Bježe sa časova u kino ili samo šetaju ulicom, ne radeći ništa danima, stršeći se na mjestima gdje se tinejdžeri obično okupljaju. Podstaknuti energičnijim vršnjacima, mogu pobjeći od kuće.

Čini se da se sve loše stvari drže za njih. Sklonost oponašanju kod nestabilnih adolescenata odlikuje se selektivnošću. Modeli za oponašanje su samo oni modeli ponašanja koji obećavaju trenutno zadovoljstvo, promjenu lakih utisaka, zabavu. Počinju pušiti kao djeca. Lako idu na sitne krađe, privlače ih ulične kompanije. Kada postanu adolescenti, stare zabave poput kina više ih ne zadovoljavaju. Koriste se snažnije i uzbudljivije senzacije - huliganski postupci, alkohol i druga opojna sredstva.

Čak je i E. Kraepelin (1915) spomenuo besmisleni kriminal nestabilnih. Delinkvencija ovih adolescenata je prvenstveno želja za zabavom, posebno u društvu.

Pijenje počinje rano - ponekad od 12-14 godina i uvijek u društvu asocijalnih tinejdžera. Potraga za neobičnim iskustvima lako tjera ljude da se upoznaju s drugim opojnim sredstvima. Sa prijateljima dijele neobične osjećaje i iluzorna iskustva koja nastaju tokom njihove akcije s istim zanosom kao što su pričali o detektivskim filmovima u djetinjstvu.