Razvoj fine motorike dječje ruke. Odrasli trebaju finu motoriku jednako kao i djeci. Dijagnostika i norme fine motorike u djece

14.05.2019

Da li je moguće raditi s dojenčadi ili vrijedi čekati dok ne odraste? Odgovor je nedvosmislen - moguć je i potreban.

Zašto su nam potrebni spretni prsti? Možda svaka majka može lako odgovoriti na ovo pitanje. Prvo, da se nosite s raznim svakodnevnim zadacima (patentni zatvarač, otkopčajte gumbe, zavežite pertle, jedite žlicom). Zatim kako bi se uspješno savladalo pisanje palica i kukica u bilježnicu. A kasnije, kako biste vješto držali u rukama bilo koji potreban alat i obavili i najdelikatniji posao. Ali ispostavilo se da su bebi potrebne vježbe za razvoj fine motorike, ne samo za to. Domaći fiziolozi, posebno V.M.Bekhterev, dokazali su u svojim djelima da jednostavni pokreti ruku poboljšavaju izgovor mnogih zvukova, razvijaju djetetov govor. To je zato što su živčani završeci na prstima direktno povezani s govornim centrom mozga. Ali igre prstima ne utječu samo na govor. Pozitivno djeluju na cijeli mozak u cjelini.

Ali postoji još jedna velika prednost igranja prstima i vježbanja. Pozitivno djeluju na zdravlje djeteta! Zanimljivo je da se u Japanu predškolske ustanove koriste posebnom metodom masaže prstiju. I to nije slučajno! Japanci vjeruju da masaža svakog prsta stimulira i poboljšava rad određenog organa, poboljšava zdravlje i ima imunostimulacijski učinak.

Pa kako možemo pomoći svom malom? Kako njegove ruke i prste učiniti spretnijim, spretnijim i obučenijim? Potražimo načine!

1-3 mjeseca: prva masaža

Vrlo brzo će doći vrijeme kada će vaš sin ili kćer prstima dodirnuti perle na igračkama, slagati slagalice i mozaike, vajati od plastelina i tijesta, perle nanizati, samostalno zakopčati dugmad na košulji, vezati vezice tenisice, ponovite za vama sve pokrete smiješnih vrtića za prste i izvedite mnoge druge tako jednostavne i istovremeno teške radnje za male prste. Ali bebi zasad sve ovo nije dostupno. Tek se rodio i malo zna šta da radi. Ali razvijanje prstiju lako je čak i kod novorođene bebe! Da bismo to učinili, bebi ćemo napraviti jednostavnu masažu prstiju.

Možete masirati prste u bilo koje prikladno vrijeme: kada se igrate s bebom, kada se presvučete, kupate se. A najprikladniji način masaže je tokom dojenja. Ovdje je sve vrlo jednostavno: lagano pomažite svaki prst djeteta, klizeći prstima duž njega u smjeru od dlana do krajeva. Zatim nježno gnječite prste, obraćajući posebnu pažnju na njihove savjete. Možete savijati i savijati prste mrvica, gladiti, gnječiti kružnim pokretima i golicati dlan i cijelu četku. Bebine šake su i dalje čvrsto stisnute. Pažljivo ih otvorite ispravljajući prste. Glavna stvar je da takva masaža ne izaziva negativne emocije kod bebe. Možete gnječiti prste nekoliko puta dnevno po 2-3 minute.

3-5 mjeseci: prve utakmice

U dobi od oko tri mjeseca u bebinom životu događa se važan i zanimljiv događaj: počinje primjećivati \u200b\u200bsvoje olovke, a malo kasnije aktivno će ih koristiti! Takav napredak, naravno, treba iskoristiti nudeći djetetu prve igre i igračke koje će mu prste učiniti spretnijima.

Korisne igračke. Izaberite lagane zvečke u jarkim bojama za svog mališana. Kad je beba dobro raspoložena, stavite zvečku u desnu ili lijevu ručku. Čak i ako ga mrvica zadrži samo nekoliko sekundi, a zatim je ispusti, u redu je. Samo uči! Postepeno, zvečka će se zadržavati u maloj šaci sve duže i duže, beba će je pregledavati, tresti, zveckati, pokušavajući je staviti u usta. Ove prve igre zveckanja vrlo su važne za razvoj djetetovih motoričkih sposobnosti.

Pokušajte odabrati igračke tako da budu različite glasnoće. Tada će beba svaki put, igrajući se s njima, trenirati različite vrste hvatanja: jednu igračku treba uhvatiti dlanom, drugu - uzeti samo s dva ili tri prsta. Važni su i različiti oblici igračaka, jer da biste držali svaku od njih, trebate otvoriti prste i okretati četku na različite načine. A raznolikost će unijeti različiti materijali od kojih se izrađuju igračke i raznolike površinske teksture. Igranje s njima postat će dodatna masaža za male prste, razvit će i motoričke sposobnosti i taktilnu osjetljivost.

Napravite domaću igračku za svoju bebu koju će rado igrati dugi niz mjeseci. Na jake vezice različitih dužina nanižite velike dugmiće, perle, prazne drvene kaleme, zglobove sa starih računa, igračke od čokoladnih jaja (u njih se prvo moraju izbušiti rupe) itd. tako da se cijela stvar može lako kretati. Zavežite krajeve vezica. Iz sigurnosnih razloga vrhove morate pričvrstiti vrlo sigurno, tako da beba ne može odvezati ili slomiti čipku. Osim toga, rezultirajuće „perle“ ne bi trebale biti preduge, tako da ih dijete ne može staviti na vrat. Takve perle možete dati bebi u naručju, objesiti u krevetić i kolica. Prsteći prstima različite predmete, beba će razviti motoričke sposobnosti i masirati prste.

Ručne igre.Otprilike u istoj dobi možete početi igrati sa svojom bebom u prvim igrama olovkama i prstima. Pokušajte na svaki mogući način potaknuti bebinu želju da posegne za igračkama, raznim predmetima, svojim licem. Da biste to učinili, sagnite se tako da beba može doći do vašeg lica i dodirnuti ga. Uhvatite bebu za ručke i približite je licu, stavite dlanove na obraze. Objesite igračke u krevetić tako da beba može pružiti ruku i uzeti ih. Na jednu bebinu ruku stavite svijetlu čarapu ili veliku svijetlu elastičnu traku. Primijetivši neobičan predmet, beba će ga pokušati dohvatiti slobodnom rukom. A hvatanje jedne ručke za drugu vrlo je korisna vještina. Sljedeći put prevucite čarapu preko druge ručke. A tada će doći vrijeme za noge, pustite bebu da ih pokuša uhvatiti rukama. U početku pomozite bebi povlačeći noge za ručke kako bi ih mogla uhvatiti. U ovom slučaju možete izreći rečenicu za vrtić:

Noge, noge, gdje ste bili?
- Otišli smo u posetu baki!
Hej olovke! Sretno, sretno!
Pokušajte nas uhvatiti!

Ruke mališana i dalje su stisnute u šake. Kako biste se brže opustili i ispravili prste, nastavite masažu i igrajte jednostavne igre s prstima s bebom. Recite rimu i savijte prste jedan po jedan:

Vjeverica sjedi na kolima
Ona prodaje orašaste plodove:
Lisica-sestra,
Vrabac, sjenica,
Debeloj glavi medvjeda,
Zayinka brkovi ...

5-7 mjeseci: nastavljamo se razvijati!

Bebini prsti su već prilično razvijeni. Možda čak i uspije pritisnuti tipke, ili će to tek naučiti ...

Korisne igračke.Za razvoj ruku, djeca ove dobi trebaju igračke s velikim brojem svih vrsta prstenova ili velikih perli koje se mogu prstima prstima (prstenovi povezani zajedno, šipke s prstenovima itd.). Možete obradovati svoje dijete cijelim centrom za igru, u kojem će biti mnogo korisnih alata za razvoj prstiju. Neka opipa detalje igračke, pomiče prstenje, perle, uhvati izbočene ručke ...

Obavezno ponudite dječjim igračkama s dugmadima i tipkama: razvojne ploče, dječji klavir itd. Položite bebu na trbuh sa igračkom ispred sebe. Pritisnite tipke tako da beba osluškuje zvukove. Tada će pokušati sam put. U početku će jednostavno tapšati dlanom o dugmad. Uzmite mu prst, pritisnite dugme ili tipku, a zatim se divite rezultatu: „Bravo! Dogodilo se! " Postepeno će beba naučiti sama pritiskati dugmad. To ga neće samo zabaviti, već će i ojačati prste.

Možete sami napraviti igračke za razvijanje motoričkih sposobnosti i taktilne osjetljivosti. Na primjer, sašite nekoliko vrećica od tkanina različite teksture i napunite ih različitim punilima (griz, grašak, tjestenina, heljda itd.). Te se vrećice mogu objesiti u dječji krevetić ili ih s vremena na vrijeme jednostavno dati djetetu u drške, tako da ih se zgužva i osjeća. Na torbe možete dodatno prišiti velike gumbe i perle, prazne drvene kaleme, detalje krunice itd. Klincu će biti zanimljivo da ih uhvati prstima i povuče. Glavni uvjet: vrećice moraju biti dobro ušivene, a dugmad moraju biti čvrsto ušivena, tako da labavi mali dijelovi ne padnu u ruke bebe, a zatim u usta.

Igre prstima.Kada se igrate s bebom, obratite pažnju na igre prstima. Dok je beba mala, neće moći samostalno izvoditi pokrete. Ali za njega će mama to učiniti sasvim dobro. Postoje mnoge popularne i originalne igre s prstima. Ali za sada odaberite najjednostavniji i najkraći od njih kako ne bi imali vremena gnjaviti bebu. Recite rimu jasno, ritmično i veselo i savijte i savijte bebine prste, pokušavajući izazvati emotivan odgovor malog igrača.

- Finger-boy, gdje si bio?
- Otišao sam u šumu sa ovim bratom.
S ovim bratom skuhala sam juhu od kupusa.
S ovim bratom - jeo sam kašu.
Sa ovim bratom - pjevao sam pesme!
Ovaj miš sjedi u nercu,
Ovaj miš radi u polju,
Ovaj miš broji uši
Ovaj miš sakuplja žito,
Ovaj mali miš viče: „Ura!
Svi se okupite, vrijeme je za večeru! "

Još jedna korisna vježba za ovo doba je „češljanje“. Podignite bebine ruke jednu po jednu i kliznite naprijed-natrag po glavi, kao da se beba češlja. Vježba jača mišiće na dlanovima i prstima.

7-9 mjeseci: hvatanje za prste

„Prekoračenje“ u drugoj polovini godine primjetno mijenja ponašanje bebe. Ako je ranije beba više voljela „razgovarati” s majkom, sada je njegova omiljena zabava grabiti sve što joj dođe pod ruku, bilo majčinu kosu ili razne predmete koji su joj nadohvat ruke. Uz to, beba već istovremeno zna raditi s obje ruke. Ove karakteristike mrvica moraju se aktivno koristiti, nudeći mu razne igračke i neopasne predmete za domaćinstvo za igranje: češalj, kutije, posuđe za hranu, poklopce, štipaljke, spužve od pjene, plastične boce itd. Dopustite mu da ih zgrabi, opipa, stisne, prouči prstima.

Korisne igračke.Otprilike od ovog doba, prva piramida trebala bi se pojaviti u bebinom arsenalu igračaka. Ovo je prekrasna igračka koja razvija djetetovo razmišljanje, njegove motoričke sposobnosti i koordinaciju pokreta. Ali da bi piramida koristila bebi, pravilno je odaberite. Igračka treba biti velika, s debelom osovinom i velikim prstenovima koji se lako stavljaju. Klinac će se moći nositi s takvom igračkom i zato mu neće dosaditi nakon pola minute igranja. Igračke i centri za igru \u200b\u200bi dalje su relevantni, gdje trebate nešto zgrabiti, pomaknuti, rotirati, pritisnuti, dodirnuti. Na primjer, labirint igre u kojem se kuglice u boji kreću duž zakrivljenih žica.

Obavezno kupite nekoliko beba s igračkama od gume. Da bi ispuštali zvukove, treba ih dobro stisnuti u ruku. A ovo je potpuno novi pokret koji će ojačati prste i šaku. Ispostavilo se da je takav ekspander za bebe! Igračke ne bi trebale biti previše "tvrde", inače se beba neće moći nositi s njima i brzo će izgubiti interes. Dobro će doći prvi konstruktori i kocke koji se sastoje od nekoliko velikih dijelova. Neka vaše dijete pokuša rukom uhvatiti dijelove i pod vašim vodstvom ih složiti jedan na drugi.

Igre prstima. Klinac odrasta, a igre prstima počinju mu pružati sve više i više zadovoljstva. Ako još niste igrali Vranu svraku sa svojom bebom, vrijeme je da probate. Uprkos prividnoj jednostavnosti, ovo je vrlo korisna igra za dijete. Ali da bi učinak bio učinkovitiji, ne biste trebali samo saviti prste, već ih lagano masirati, počevši od malog prsta i završavajući palcem. Kašu ćemo i na dlanu "kuhati" prilično intenzivno, gnječeći dlan kružnim pokretima. Ne zaboravite izmjenjivati \u200b\u200bdesni i lijevi štap. Bliže godini beba će naučiti samostalno izvoditi neke pokrete. Na primjer, kašu "kuhajte" prstom. Svi vjerojatno znaju dječju pjesmicu oko četrdeset. I evo slične rime za promjenu istim pokretima:

Naša Maša
Kuhana kaša (prstom prelazimo po dlanu)
Skuvala sam kašu
Djeca su se hranila: (savijte prste zauzvrat)
Dao sam ovo,
Dao sam ovo,
Dao sam ovo,
Dao sam ovo,
Ali nije mu ga dala.
Bio je mnogo nestašan.
Slomio je tanjir.

Evo još jedne vrtića za prste koji možete ponuditi svojoj bebi. Stisnite njegovu dršku u brijeg. Dok izgovarate rimu, otkačite prste jedan po jedan, a na kraju ih opet sakrijte u šaku.

Jedan dva tri četiri pet,
Zečići su izašli u šetnju.
Jedan dva tri četiri pet,
Ponovo su se sakrili u kuću.

Zabavno. Motoričke sposobnosti možete razviti čak i dok plivate. Na dno kupaonice bacajte male igračke i predmete (kašike, igračke za iznenađenje, školjke, velike šljunke itd.). Pogodne su i igračke koje plutaju na površini. Oni će sigurno zainteresirati klinca, a on će ih htjeti dobiti. Da bi zgrabio male predmete, morat će posebno pokušati. Napokon, hvatati ih cijelim dlanom nije baš zgodno, bolje ih je uzeti prstima. To znači da će prsti moći vježbati nove pokrete. Pokažite bebi da se uhvaćeni predmeti mogu staviti u plastičnu posudu koja pluta na vodi. Naučite svoje dijete da mlatara otvorenim dlanovima po površini vode. Naravno, ovo će izazvati puno prskanja, ali dobro će vam masirati dlanove, što je vrlo korisno.

9-12 mjeseci: možemo puno!

Bliže godini, djetetove vještine i razmišljanja razvijaju se s takvom brzinom da nam doslovno svakodnevno jedna pametna djevojčica predstavlja nešto novo. Proširite asortiman edukativnih igračaka, ponudite svojoj bebi nove igre. To će donijeti neprocjenjive koristi za njegov razvoj.

Korisne igračke. Mali prsti postaju sve spretniji, malo više - i naučit će otvarati razne kutije. Moramo im pomoći u ovome! Da biste to učinili, dodajte bebinom arsenalu igračaka sve vrste igračaka koje su povezane s otvaranjem i umetnute jednu u jednu. Na primjer, velika lutka s cijelim timom manjih gnjezdarica koja se krije unutra. A takođe i set plastičnih čepova koji se mogu umetnuti jedan u drugi ili od njih izgraditi visoki toranj. Ako imate izbor različitih posuda za hranu, one će također biti sjajna igračka. Pustite bebu da ih ubacuje jednu u drugu, pokušavajući s njih ukloniti navlake (malo kasnije će naučiti kako ih navlačiti). Kako biste potaknuli djetetovu želju da ukloni poklopce sa posuda, u svaku stavite malu igračku. Dajte bebi bočicu sa poklopcem na vijak, staklenku kreme (za interes možete i tu staviti nešto ispred bebinih očiju, na primjer, kolačić) - i pustite ga da trenira u odvrtanju i uvijanju. Nekoliko platnenih maramica različitih veličina neće biti ništa manje korisno. S njima možete izvoditi razne manipulacije: pokupiti se, pokriti se, majku ili "sakriti" igračku, zamotati malu lutku ili automobil.

U ovom dobu bebi je već moguće ponuditi velike okvire za umetanje i sve vrste sortirki, gdje trebate ugurati različite dijelove u odgovarajuće rupe. Izbor takvih igračaka je ogroman.

Igre prstima. Nastavite igrati omiljene igre prstiju svog djeteta i naravno dodajte nove. Na primjer, o kupusu. Ako aktivno trenirate, bliže godini beba će naučiti samostalno izvoditi sve pokrete.

Sječemo-sjeckamo kupus, (naizmjence udaramo rubovima dlanova o površinu stola),
Posolimo sol, ("solimo" malim prstohvatima lijeve i desne ruke)
Mi smo tri ili tri kupusa, (trljamo dlanove),
Cijedimo i cijedimo kupus (stisnite-otkačite lijevu i desnu ruku u šake)

Zabavno.Tijekom kupanja u kadu trčite sve vrste posuda: plastične čaše, zdjele, boce, kašike. Pokažite svojoj bebi kako sipati vodu iz jedne čaše u drugu, kako sipati tečnost iz male bočice. Nije važno ako vodeni tok odmah ne pogodi svoje odredište. Za sve je potreban trening. Dajte djetetu četkicu za zube i neka pređe prstom po čekinjama. Pomozite mu da redom masira svaki prst.

Korisne ideje

Mnogo je aktivnosti koje možete smisliti kako biste razvili motoričke sposobnosti svog mališana, a da čak i ne koristite skupe igračke kupljene u prodavnici. Na primjer, dajte mrvicama nekoliko listova bijelog papira. Neka zgužvaju papir u rukama, razmotaju ga i opet zdrobe. U istu svrhu pogodan je paket papirnatih salveta. Baš je zabavno razdvajati ih! I istovremeno vježbajte prste. Samo nemojte davati djetetu časopise i novine da budu rastrgani. Ako ga ne slijedite, papir vam može ući u usta. Neka bude samo bijela, bez mastila.

Pokažite svom djetetu kako možete baciti razne male predmete u plastičnu bočicu od pet litara: ukosnice, male igračke, omotnice od slatkiša i druge listove papira, razne krpe, flomastere i same flomastere, kamenčiće, kesteni ... Jednom riječju, sve što stane u vrat. Ovo je jednostavna, ali vrlo korisna vježba za prste mališana. Samo nemojte davati bebi premale predmete (grah, dugmad, perle) i budite sigurni da ste u blizini tokom igre!

Sada, nadahnuti ovim jednostavnim idejama, zasigurno možete smisliti mnoge vlastite igre za vježbanje prstiju svog sina ili kćerke. Neka ove igre budu i zabavne i korisne!

Danas samo lijena mama nije čula. Ponekad se ovo predstavlja kao svojevrsna novost, otkriće modernih psihologa i edukatora, ali zapravo je veza između rada prstiju i razvoja moždanih struktura uspostavljena vrlo dugo. Iznenađujuće, naše prabake, kojima niko ništa nije rekao o naučnim metodama odgajanja i razvijanja djece, igrale su se s njima "svraka-vrana". Ovo je istovremeno masaža, novo taktilno iskustvo - i sve to uz muzičku pratnju!

Motoričke sposobnosti su kretanje mišića. Shodno tome, veliki mišići ruku i nogu razrađuju se u procesu savladavanja vještina hodanja, upravljanja priborom za jelo od strane djeteta. S ovim je sve lakše. Ali mali mišići ruku često zahtijevaju suptilniji i detaljniji rad, na što obraćaju pažnju korektivni učitelji, vaspitači i logopedi. Stoga ćemo danas posebno govoriti o finoj motorici.

Zašto bismo ga trebali razvijati?

Razumno pitanje. Dijete puzi, uzima sve u ruke, uči, zatim počinje hodati, pokreti ruku su poboljšani i već je u stanju izvoditi tačnije pokrete. Čini se da svi procesi idu sami od sebe. Međutim, motoričke sposobnosti su općeniti pojam. Ljudska ruka jedinstveni je organ čiji razvoj praktično nema granica. Stoga, što više pažnje posvetite ovom procesu, to će se dijete bolje razvijati u budućnosti.

Ruka - oko - mozak

Mali motorni čamac nije kaotičan, već svjestan, smislen i provjeren. Zbog toga je izuzetno važan za razvoj moždanih struktura uopšte, a posebno govora. I ovo uopće nije mit, već potvrđena činjenica. Naučnici su uspjeli dokazati da otprilike trećinu čitave površine motoričke površine moždane kore zauzima projekcija ruku, koja je vrlo blizu govorne zone. Dakle, motoričke vještine nisu samo razvoj vještina hvatanja. Dopuštajući djetetu da nešto zavrti u prstima, također direktno stimulirate razvoj govora.

U stvari, razvoj malih pokreta vrši se uz pomoć vida. Oči ovdje djeluju kao koordinator, ovo je najbolja poveznica koja ispravlja tačnost pokreta i daje povratnu informaciju mozgu. Zahvaljujući vidu, pokreti se svaki put izoštre.

Funkcije razmišljanja

I idemo dalje, jer motoričke sposobnosti nisu samo ključ za razvoj govora. Pored toga, izravno komunicira s razmišljanjem, maštom, motoričkim i vizuelnim pamćenjem, promatranjem i pažnjom. Odnosno, sada, u dobi kada vaša beba počinje prekrasno osjećati sve predmete koji mu padnu u ruke, on postavlja sve temelje budućim uspješnim aktivnostima, kako obrazovnim, tako i radnim. Stoga, prije nego što izvadite ovu ili onu igračku iz mrvica ili je izvadite iz pješčanika, razmislite o tome, možda je ovo mnogo važnije od vaših ideja o higijeni.

Počinjemo s najjednostavnijim

Razvoj fine motorike ruku ne zahtijeva posjećivanje posebnih grupa za bebe, koje su danas toliko moderne. Naravno, ovo je prilično zgodno, majka ima nekoliko sati slobodnog vremena za kupovinu, a dijete je zauzeto zanimljivim igrama sa profesionalnim učiteljima. Ali mora se imati na umu da je čitav život male osobe povezan s korištenjem koordiniranih i preciznih pokreta ruku i prstiju. To je pričvršćivanje i otkopčavanje dugmadi i brava, vezivanje vezica, oblačenje odjeće, otvaranje raznih predmeta. Stoga, samo dajte djetetu polje za aktivnost i proces razvoja ići će mnogo brže.

Ponekad kreativni roditelji izrađuju jedinstvene priručnike od smeća. Koji je to komad kartona u koji se ubacuju grla boca! S druge strane, čepovi su na njih pričvršćeni na uzici. Preostaje ih rasporediti u obliku raznobojnih cvjetova i pružiti bebi priliku da jezgre namota na latice. Možete pronaći puno sličnih primjera.

Kada započeti nastavu

U stvari, razvoj motoričkih sposobnosti nastavlja se tokom intrauterinog razvoja. Klinac stisne šake, sisa palac, što pozitivno utječe na polaganje moždanih struktura. Od trenutka rođenja, stručnjaci savjetuju izvođenje meke masaže djetetovih dlanova. Na primjer, to možete učiniti dok hranite. Kako odraste, bebi treba nuditi predmete različitih oblika, tekstura i veličina za proučavanje. To mogu biti igračke, zvečke ili samo pamučne čarape sa ulivenim žitaricama. Ali ako govorimo o periodu aktivnog treninga, onda je to dob od šest do osam mjeseci.

Skladan razvoj

Ovo je vrlo važno uzeti u obzir. Ne možete se usredotočiti samo na finu motoriku i zaboraviti na sve ostalo. Svi mišići tijela su podložni razvoju. Srećom, aktivno dijete nikada ne zaboravlja puzati, trčati, penjati se, pa sebi osigurava potrebnu fizičku aktivnost. Mamin posao je najčešće pružanje sigurnog prostora za aktivnosti. Glavna stvar je ne ometati bebu, a tada će se motoričke sposobnosti razvijati normalno. Ovo je vrlo važno za djecu. Masaža i plivanje su izvrsni za ovo. Ako u vašem gradu postoje aktivnosti na bazenu za najmlađe, obavezno upišite svoju bebu. A masaža se može raditi kod kuće, navečer, uopće nije teško.

Bliže godini

Djeca vole motoričke vještine i nisu dugotrajne niti skupe u pogledu korištenih materijala. Sve što je pri ruci će učiniti. Šljunak i dugmad, perle i žitarice - svi ovi materijali djeluju razvijajuće i tonizirajuće na dijete. Naravno, u blizini mora biti odrasla osoba koja neće dopustiti djetetu da jede ili se ozlijedi. Najzabavnije igre uključuju:

Gimnastika prstiju

Ovo je jedna od najefikasnijih aktivnosti tokom kojih se razvijaju fine motoričke sposobnosti. Predškolsko doba je izvanredno po tome što je dijete otvoreno za svaku kreativnost, s oduševljenjem ponavlja razne pjesme, uči rime. Takve satove možete započeti od prve godine, uz uobičajenu "Svračinu vranu". Postepeno možete komplicirati uvjete, spajati kuglice malim bubuljicama koje možete stisnuti u ruci, kašikama za otkucaj ili bilo kojim drugim predmetima.

Većinu ovih igara prati muzička pratnja ili određena poetska izreka. Potiče razvoj kreativnosti, pamćenja i mašte. Većina ovih igara uključuje upotrebu dviju ruku, tako da djeca uče pojmove poput "dolje" i "gore", "lijevo" i "desno". Važno je da se dodatno uključe izolirani pokreti svih prstiju.

Kalupljenje

Zapravo, lista se nastavlja. Razvoj motoričkih sposobnosti kod predškolske djece uključuje sve vrste kreativnosti koje su mu dostupne u trenutnoj fazi razvoja. Dečki su vrlo odzivni i spremni su sa roditeljima vajati zanate do beskraja. Istodobno, uopće nije potrebno kupovati skupe komplete za kreativnost, pogotovo jer su obično dizajnirani za proizvodnju jedne igračke. Pokažite malo mašte: kupite glinu, plastelin, umijesite slano tijesto u koje možete dodati boje za hranu.

Najmanji se može ponuditi za ukrašavanje prethodno pripremljenog crteža komadima plastelina. Na primjer, jednostavan pejzaž u kojem želite prikazati snijeg ili kišu. Uz pomoć plastelina možete ukrasiti drvo jabukama, sakupljati voće u korpe i raditi još mnogo zanimljivih stvari.

Motorički trening izazov je kreativnim vještinama roditelja. Isprobajte plastelin preko staklenih boca i oblikujte ih u čajnike ili vrčeve. Na komadu gline možete napraviti otiske pomoću raznih dugmadi ili igračaka. A ako se naoružate plastičnim noževima, kobasice možete smotati i isjeći na komade, zamotati u omote i smisliti još puno toga.

Crtanje

Ovo je još jedna vrsta kreativnosti koja traži strpljenje roditelja, jer će sve oko njih morati oprati. Međutim, ako cijenite blagodati ovih aktivnosti, onda to vrijedi. Koje tehnike možete koristiti? Malo dijete još ne zna koristiti četku, pa ga naoružajte spužvom za nanošenje otisaka, a također ga pustite da pokuša slikati vlastitim prstima - jednim i dva, kao i cijelim dlanom. Ovo je fantastično iskustvo koje će pokrenuti razvoj dječje mašte.

Kako dijete odrasta, možete komplicirati zadatke, početi koristiti četkicu i nekoliko boja istovremeno, istovremeno pokazujući mogućnost njihova miješanja.

Vježbe s dodatnim predmetima

Ovdje možete koristiti sve što imate kod kuće. Među tim igrama najpoznatiji je mozaik.

Umjesto zaključka

Vježbe za motoričke vještine mogu se opisivati \u200b\u200bunedogled. Možete uključiti element učenja u skoro svaku igru, a on će od toga postati zanimljiviji. Ako vam mašta nije dovoljna, možete špijunirati ideje nastave modernim metodama, koje su prilično raširene. Na primjer, ovo je korak po korak sistem za nastavu s djetetom "Škola sedam patuljaka", "Jedan korak, dva koraka" i mnogi drugi.

Danas ćemo razgovarati o važnosti razvoja fine motorike ruku u razvoju dječjeg govora, upoznat ćemo se s igrama i vježbama pomoću kojih možete razviti finu motoriku ruku djeteta.

Nedavno većina moderne djece ima općenito zaostajanje u motoričkom razvoju i zaostajanje u razvoju finih pokreta prstiju. Ispostavlja se da su često mišići prstiju ruku djece slabi, ne mogu točno reproducirati zadani položaj, ne mogu ga zadržati, a da ne spominjemo činjenicu da je većini djece teško savladati takve vještine kao što su kopčanje i otkopčavanje dugmadi , patentni zatvarači itd. ...

Čak i prije 20 godina, roditelji, zajedno s njima i djecom, morali su više raditi rukama, sortirati žitarice, prati odjeću, plesti, veziti itd. Sada za svaku lekciju postoji automobil. Čak i sada roditelji kupuju cipele za djecu na čičak, kako se ne bi potrudili naučiti dijete da ih veže, veže vezice.

Posljedica lošeg razvoja opće motorike, a posebno ruke, je opća nespremnost većine djece za pisanje ili probleme s razvojem govora. Nažalost, većina roditelja o problemima s koordinacijom pokreta i finom motorikom saznaje tek prije škole. To se pretvara u prisilno opterećenje djeteta: osim asimilacije novih informacija, morate naučiti i držati olovku u svojim nestašnim prstima.

Napokon, kako se to događa. Dijete ne govori. Dijete loše govori. Svaka porodica ima drugačiji stav prema ovom fenomenu. Neki se već brinu da beba izgovori samo 2-3 riječi u godini. Drugi su mirni, uprkos činjenici da trogodišnje dijete ne može sastaviti najjednostavniju frazu, govori samo mali broj svakodnevnih riječi. Takvi roditelji vjeruju da će s vremenom njihovo dijete sustići vršnjake i progovorit će samostalno. I jako greše. Najčešće kašnjenje u razvoju govora teško utječe na opći razvoj djeteta, ne dozvoljava mu da u potpunosti komunicira i igra se s vršnjacima, komplicira znanje o svijetu oko sebe, opterećuje emocionalno i mentalno stanje djeteta. Međutim, ako djetetu na vrijeme pomognete, neprestano koristite sve metode razvoja, aktiviranja govora, ovi ozbiljni problemi mogu se uspješno riješiti.

Zašto trebate razviti finu motoriku?

Razvoj djetetove fine motorike - fini pokreti ruku prstiju - jedan je od pokazatelja mentalnog razvoja predškolca.
Visok nivo razvoja fine motorike ukazuje na funkcionalnu zrelost moždane kore i psihološku spremnost djeteta za školu.
Fina motorika je osnova za razvoj mentalnih procesa; pažnja, pamćenje, percepcija, razmišljanje i govor, prostorno predstavljanje.

Sa nedostacima u razvoju fine motorike šake, djeca:

Nije moguće nacrtati ravnu liniju (vertikalnu, vodoravnu).
Iskusiti poteškoće u formiranju ispravne putanje pokreta pri izvođenju grafičkog elementa (brojevi, geometrijski oblici).

3. Ne postoji želja za crtanjem, kiparstvom, ručnim radom.

U školi je pisanje vrlo sporo.

Dragi roditelji, zdravlje djece i njihova budućnost su u vašim rukama.

Ruke su osjetljiv instrument i s vremenom se „naštimavaju“. Što više beba radi prstima, to se bolji razvoj fine motorike ruku odvija i njegov se govor rani i bolje razvija, budući da su u moždanom koru motorna i govorna područja blizu. Štoviše, govor se aktivno formira pod utjecajem impulsa koji dolaze iz prstiju. Tako se ispostavlja da nivo i tempo razvoja bebinog govora izravno ovise o tome koliko su razvijeni fini pokreti dječjih prstiju.

Igre i vježbe za razvoj fine motorike ruku.

Modeliranje od gline i plastelina. To je vrlo korisno. Ako je u dvorištu zima - šta može biti bolje od snježne žene ili igara snježne grude. A ljeti možete sagraditi bajkoviti dvorac od pijeska ili sitnog kamenja.
Crtanje ili bojanje slika omiljena je zabava predškolaca i dobra vježba za razvijanje fine motorike ruku.
Izrada zanata od papira. Na primjer, sami izrezujte geometrijske oblike škarama, crtate uzorke, izrađujete aplikacije.
Izrada zanata od prirodnih materijala: češera, žira, slame i drugih dostupnih materijala. Ove aktivnosti takođe razvijaju maštu, fantaziju djeteta.
Izgradnja. Razvija maštovito razmišljanje, maštu, finu motoriku ruku.
Dugmad, kopče, kopče za pričvršćivanje i odvrtanje. Dobar trening za prste, poboljšava se spretnost i razvijaju fine motorike ruku.
Vezanje i odvajanje traka, vezica, čvorova na užetu.
Uvijanjem i odvrtanjem poklopaca limenki, mjehurića itd. Također se poboljšava razvoj fine motorike i spretnost djetetovih prstiju.
Nizice i dugmad. Ljeti možete praviti perle od planinskog pepela, orašastih plodova, sjemenki bundeve i krastavaca, sitnog voća itd.
Tkanje pletenica od niti, vijenaca od cvijeća.

Sve vrste rukotvorina: za djevojčice - pletenje, vez, itd., Za dječake - jurnjava, paljenje, umjetničko piljenje itd. Naučite svoju djecu svemu što možete sami!

Kako dijete zauzeti u kuhinji kako bi imalo vremena da sve skuha.

Krupica na pladnju. Stavite dvije ili tri vrste žitarica na veliku ravnu ploču. Dijete prolazi, osjeća, uspoređuje, a vi kažete odakle dolazi i šta s tim možete učiniti (kaša, na primjer).
Pokrijte list (karton, plastika) tankim slojem plastelina. Sipajte heljdu, pirinač, grašak u različite tanjire za bebu i pokažite kako možete slagati uzorke utiskivanjem hrane u plastelin. 10 - 15 minuta tišine vam je zagarantovano.
Najukusnije igre su sastaviti dvije ili tri sorte grožđica, orašastih plodova, različitih oblika, boje i okusa. I neka ih rastavi.
Uzimamo različite tegle i poklopce za njih. Dijete mora poklopce poklopiti sa staklenkama. Poželjno je da kape budu različitih veličina, tada ih je lakše djetetu podići. Navlake se mogu oblačiti, uvrtati. To mogu biti male plastične bočice, tegle za dječju hranu i druge koje možete pronaći u svojoj kuhinji. Zatvaranjem kapaka dijete trenira prste i poboljšava se razvoj fine motorike ruku.
Izlijte malo soka iz bobica na tanjir. Dajte djetetu rafinirane kocke šećera. Neka beba naizmjence umače komade u sok i gledajte kako sok postepeno raste i šećer boji u lijepu boju.
Stavite dvije šolje ispred djeteta. U jednu sipajte žitarice, a drugu ostavite praznu. Pokažite svom djetetu kako žlicom stavljati žgance u jednu šalicu, a sipati ih u drugu. Kada u prvoj šalici ostane malo žitarica, pokažite kako se šolja naginje da sakupi sve žitarice.
Dajte bebi posude za kockice leda, kapicu za kap i vodu. Da bi bilo zanimljivije, voda se može tonirati sokom. Neka dijete povuče tečnost u pipetu i ulije u kalupe. Ova igra savršeno doprinosi razvoju fine motorike ruku i koncentraciji.
Pospite griz ili drugu žitaricu na ravnu posudu ili poslužavnik. Neka dijete prstom crta po zadnjici, ostavljajući različite oblike. Pokažite svom djetetu kako crtati najjednostavnije oblike: kvadrate, dijamante, krugove.
Dajte bebi komad tijesta. Rado će od njega kipariti, dok će poboljšati razvoj fine motorike svojih prstiju.
Edukativna igra "Izrada perli". Trebat će vam tjestenina s velikim razmakom i dugim nizom. Zadatak za dijete: nanižite tjesteninu na niz.

Zapamtite da svaki proces učenja zahtijeva puno strpljenja i rada. Budite roditelji mudri, pažljivi i puni ljubavi. Ne zanemarujte zauvijek vrijeme koje prolazi - koristite ga racionalno. Napokon, takva je sreća gledati kako vaše dijete raste i razvija se! I direktno učestvujte u ovom uzbudljivom procesu.

Edukator MDOU № 4 Lukhmanova N.A.

Fina motorika je fizički proces zasnovan na kombinaciji aktivnosti tjelesnog mišićnog sistema i psihološke kontrole. Za provedbu ovog posla odgovoran je živčani sustav koji povezuje udove s moždanim centrom. Upotreba finih motoričkih vještina ruku ponekad nije primjetna, na nivou korištenja gesta tokom verbalne komunikacije. Razvoj motoričkih vještina izravno je povezan s razvojem govora, ti se sektori dodiruju u kori velikog mozga.

Razvoj fine motorike u djece

Rođenjem djeteta započinje razvoj okolnog svijeta, vlastitog organizma. Da bi se potaknuo razvoj mrvica, koriste se posebne igračke. Suspenzirani podni atributi se mogu dodirivati \u200b\u200bi testirati na čvrstoću. Ovim dijete ne trenira svjesno svoje motoričke sposobnosti. Taktilni osjećaji hrapavosti, mekoće površina pomažu u poboljšanju percepcije okoline.

Od jedne godine za mali motorni čamac možete koristiti:

Žitarice se sipaju na stol, sortiranje graška, prebacivanje malih predmeta s jedne posude na drugu poboljšaće koordinaciju.
U procesu vajanja uključeni su plastelin, tijesto, svi živčani završeci vrhova prstiju.
Roditelji samostalno izvode masaže ruku i dlanova, govoreći rime o igranju svrake, igrama prstiju.

Rad na motoričkim vještinama u odrasloj dobi

U odrasloj dobi, aparat motoričkih funkcija mora se nastaviti razvijati, stagnacija ove aktivnosti dovodi do atrofije moždanih ćelija. Blagotvorno djeluju svakodnevne aktivnosti, među kojima su: pisanje olovkom, olovkom, crtanje. Rad na računaru se ne odnosi na ovo opterećenje. Dobro pamćenje, održani govor takođe se trenira ručnom masažom.

Na dlanu se nalaze točke koje se koriste za utjecaj na organe ljudskog tijela, stimulacija površine ruku aktivira impulse moždane kore. Izreka njemačkog mislioca "Ruka je mozak koji istječe" precizno prenosi važnost vježbi za razvoj motoričkih sposobnosti udova.

Aktivnosti koje promovišu stimulaciju, razvoj motora:

Različite vrste rukotvorina istovremeno stimuliraju aktivnosti udova i mozga, fokusirajući se na sitne detalje. U stara vremena sve žene su se bavile tkaninom, pletenjem, što je pomoglo održavanju jasnoće pokreta u starosti. Izrada perli, tkanje stimulira razvoj pamćenja.
Muškarci se mogu obratiti modeliranju tehničkih objekata (brodova, automobila, aviona) kako bi aktivirali potrebne zone.
Glina je univerzalni objekt masažnog karaktera. Fleksibilna struktura utječe na cijelu ruku, uključujući mišiće zgloba i šake.
Tokom radnog dana možete izvoditi brojne vježbe koje jačaju motoričke sposobnosti crtajući u bilježnicu, bilježnicu. Glavno pravilo za vježbe crtanja je urednost. Niz ponavljajućih petlji, kosih linija, nalikovat će upotrebi riječi u osnovnim razredima, imat će ogroman pozitivan učinak na finu motoriku ruku.
Gimnastika prstiju. Skup vježbi za falangu prstiju sastoji se od fleksije, ekstenzije. Ovu aktivnost možete obavljati i u javnom prevozu. Nije potrebno odabrati određenu sekvencu. Da biste istegnuli prste, možete palcem kliknuti srednji, križati se jedan za drugim, samo stisnuti šaku.
Univerzalni alat za zagrijavanje zgloba. Ovaj uređaj je okruglog oblika i lako stane na dlan vaše ruke. Za upotrebu je dovoljno povremeno naprezati prste kako bi se prsten stisnuo.

Oporavak pokretljivosti ruku nakon moždanog udara

Bilo kakve povrede ne samo lokalne prirode, već i područja mozga štete čitavom tijelu. Moždani udar ima isti efekat. Nervne veze ljudskog tijela prestaju raditi skladno, impuls se gubi i ne doseže uvijek određeno mjesto. Ljudi koji su prošli slične bolesti pate od teške percepcije i rekonstrukcije informacija, poremećene pokretljivosti tijela, uključujući ruke.

Centri za rehabilitaciju pomažu osobama sa smanjenom pokretljivošću da se oporave. Za izvođenje seta vježbi nije potrebno pribjegavati pomoći stručnjaka, među kojima su:

Gimnastičke vježbe... Za razliku od konvencionalnog treninga, tokom oporavka kontrola je ključna. Udovi se prestaju pokoravati, možda neće reagirati na moždane signale. Stoga je glavni princip treninga pomno praćenje izvedenih manipulacija, njihova kontrola.
Kreativni časovi... Kao i kod klasičnih opcija crtanja, ponavljajuće linije, štukature su vrlo produktivne za razvoj motoričkih sposobnosti. Pored toga, psihološki aspekt postaje važan za preživjelog moždanog udara. Uronjenje u unutrašnju prirodu. Izražavanje sebe kroz umjetnost.
Vježba s loptom... Ova tehnika se koristi u vrtićima i posebnim ustanovama. Lopte različitih oblika pomažu u treniranju spretnosti fiksiranjem predmeta rukama. Lopta se prenosi iz ruke u ruku, kotrlja se po stolu. Postoji samo-masaža mačem, koja će vam omogućiti da koristite nekoliko dijelova moždane kore odjednom, koji su odgovorni za percepciju i izvođenje radnji. Lopte treba koristiti od različitih materijala: tkanine, gume, prištića.
Improvizovana sredstva... Za gimnastičke vježbe uzmite nekoliko orašastih plodova i dodirnite ih dlanom. Svakodnevne aktivnosti dobro stimuliraju motoričke sposobnosti i dovode mozak u radnu sposobnost. Svjetiljka, daljinski upravljač za TV, tipka za lift zahtijevaju koncentraciju misli.
Za sortiranje, sakupljanje sitnih detalja poput zagonetki, mozaika potrebna je velika koncentracija. Radeći s njima na stalnom poboljšanju spretnosti, pamćenja, fine motorike ruku.

Olga Raevskaya

Možda svaki savremeni roditelj zna za potrebu razvoj fine motorike... Ali ne pronalaze svi vremena i želje da se ozbiljno uključe u ovaj smiješan i koristan proces. Ali svaka grupa vještina treba razvijati u pravo vrijeme... Vrlo je važno to razumjeti fine motorike pomoći će vašem djetetu da naknadno obavlja razne svakodnevne aktivnosti (zakopčavanje dugmadi, pranje ruku, brisanje, učenje (pisanje, crtanje, igranje.

Može se razviti fina motorika uz pomoć raznih društvenih igara (mozaik, slagalice, bingo, domine, igre i vježbe prstima, masaža, posebne tehnike.

Sada postoji mnogo različitih trgovina obrazovne igre i priručnici... Međutim, pokazavši maštu, sasvim je moguće to učiniti s priručnim materijalima. Da biste dijete zainteresirali i pomogli mu da savlada nove informacije, morate učenje pretvoriti u igru, ne povlačite se ako se zadaci čine teškim, ne zaboravite pohvaliti dijete.

Igre na razvoj fine motorike u djece

koristeći otpadne materijale.

Odličan učinak daju grah, grašak, žitarice "Kupatila"... U lonac ili veliku posudu sipajte sušeni grašak, grah ili heljdu. Tada se sakrijemo među mahunarke ili žitarice sitne predmeti: igračke iz "Kinder iznenađenja", detalji konstruktora ili nešto treće. Zadatak djeteta je pronaći i iznijeti smiješne igračke.

Uzmi svijetlu tacnu. Pospite bilo sitne žitarice... Pređite prstom preko dječje krpe. Dobit ćete svijetlu kontrastnu liniju. Neka dijete sam povuče neke kaotične crte. Zatim pokušajte nacrtati neke predmete zajedno (ograda, kiša, valovi, slova itd.)

U lonac ulijte 1 kg graška ili graha. Dijete stavlja ruke tamo i prikazuje kako se mijesi tijesto, izricanje kazne:

"Zamijesite, umijesite tijesto,

Ima mjesta u pećnici.

Volja-neće iz pećnice

Kolutovi i kiflice ".

Dajte djetetu komad kartona i olovku i zamolite ga da nacrta jednostavan crtež. Zatim mu dajte ljepak i grah. Neka dijete namaže karton ljepilom duž crte olovke, a zatim zalijepite grah na njega - dobit ćete volumetrijsku aplikaciju.

Odaberite dugmad u različitim bojama i veličinama. Prvo sami postavite crtež, a zatim zamolite dijete da to isto učini samostalno. Nakon što dijete nauči izvršavati zadatak bez vaše pomoći, pozovite ga da smisli vlastite verzije crteža. Iz mozaika dugmeta možete rastaviti prevrtač, leptira, snjegovića, kuglice, perle itd.

Dajte djetetu okruglu četku za kosu. Dijete koluta četkom između dlanova, izricanje kazne:

"Pored bora, jele, božićnog drvca

Vrlo oštre igle.

Ali još jača od smrekove šume,

Kleka će te ubosti. "

Dijete kotrlja orah između dlanova i osuđuje:

„Kotrljam svoj orah,

Da postanem okrugli od svih. "

Dijete u jednoj ruci drži dva oraha i okreće ih jednu oko druge.

Uzmi rešetku za umivaonik (obično se sastoji od mnogo ćelija)... Dijete hoda kažiprstom i srednjim prstima, poput nogu, duž ovih ćelija, pokušavajući poduzeti korake za svaki naglašeni slog. "Šetati" možete naizmjenično jednom ili drugom rukom, ili možete - s dvije istovremeno, govoreći:

„Lutali smo zoološkim vrtom,

Pristupio se svakom kavezu

I gledao sve:

Mladunci, vučići, dabrovi. "

Uzimamo proizvođača knedli. Njegova površina izgleda poput saća. Dijete sa dva prsta (indeks i sredina) prikazuje pčelu koja leti iznad saće:

"Prsti, poput pčela, lete iznad saća

I svaki dolazi sa provjeravanje: šta je tu?

Hoće li biti dovoljno meda za sve nas do proljeća,

Da ne biste imali gladne snove? "

Sipajte suvi grašak u šolju. Za svaki naglašeni slog dijete stavlja grašak jedan po jedan u drugu šalicu. Prvo jednom rukom, a zatim dvije ruke istovremeno, naizmjence između palca i srednjeg prsta, palca i prstena, palca i ružičaste boje. Odabrani su svi katreni.

Stavili smo dva čepa iz plastičnih boca na stol s navojem podignutim. It - "skijanje"... Kažiprst i srednji prst se uklapaju u njih, poput stopala. Idemo dalje "Skijanje"korak po korak za svaki bubanj slog:

„Skijamo, trčimo se niz planinu,

Volimo zabavu hladne zime. "

Možete pokušati isto objema rukama istovremeno.

Dijete sakuplja šibice (ili brojanje štapića) istim prstima različitih ruku (sa jastučićima): dva indeksa, dva srednja itd.

Mi gradimo "Blockhouse" od šibica ili palica za brojanje. Što je okvir viši i glađi, to bolje.

Clothespin (provjerite na prstima da ne bude pretesno) naizmjence "Ugriz" noktiju falange (od kažiprsta do ružičastog i natrag) na naglašenim slogovima stih:

"Blesavo mače jako grize,

Misli da to nije prst, već miš. (Promjena ruku.)

Ali ja se igram s tobom dušo

A ti ćeš ugristi, reći ću ti: "Pucaj!".

Povlačimo konopac u visini djetetovih ramena i dajemo mu nekoliko štipaljki za odjeću. Za svaki naglašeni slog dijete prianja uz štipaljku uže:

„Spretno ću uštipnuti štipaljke

Na užetu sam svoje majke. "

Iz kartona u boji izrežemo praznine različitih oblika i pozivamo dijete da završi posao - uz rubove pričvrstite ogrtače odgovarajuće boje. Na primjer, žuti krug pretvorite u sunce sa zrakama, zeleni trokut u riblja kost itd.

Uzimamo konopac (debeo poput malog prsta djeteta) i vezati 12 čvorova na njemu. Dijete, prstima pipajući čvorove, za svaki čvor redom imenuje mjesec u godini. Možete napraviti slične uređaje od perli, dugmadi itd.

Dijete zgužva, počevši od ugla, maramicu (ili plastična vrećica) tako da sve stane u kameru.

Nizice i dugmad. Ljeti možete praviti perle od planinskog pepela, orašastih plodova, sjemenki bundeve i krastavaca, sitno voće itd.... e. Zanimljiva aktivnost za razvoj mašte, fantazija i fine motorike ruku.

Obavezno nadgledajte svoje dijete kada se igrate s njim male predmete!