Medicina danas 

Pedagoški sretni: Dobro zaboravljeno. Nastavljamo isprobati hranu za odrasle. Što treba obratiti pažnju na uvođenje petka

Mladi roditelji često su zbunjeni u koncepte koji se odnose na tehnike uređaja. Mnoga pitanja obično uzrokuju pedagoške mamce. Ali lako je to popraviti.

Postoje dvije vrste prašine.

  • Pedijatrijsku prašinu navikla je na mnoge majke. U dijeti, mrvice predstavljaju određene proizvode prema dobi. Među njima su puno kutija i tegle sa posebnom hranom za bebe. Sve se radi na preporuci ljekara za djecu, a shema takve prašine je dugo postala tradicionalna. Osim toga, tehnike su postepeno poznanstvo djeteta s novim proizvodima, što omogućava isključenje alergena iz menija. Druga prednost je praktičnost pravljenja pune dječje prehrane zbog detaljnih stolova povezanih sa dobi.
  • Pedagoška mamac podrazumijeva upotrebu istih proizvoda koje majka jede majku. U osnovi ostaci dojenja, ali kao dijete je razvijeno, može potrajati majčinom tanjurom što želi. Ako se mrvica na umjetnoj hrani, pedproker ne preporučuje za njega. Tehnika se temelji na razumijevanju činjenice da su hranjive tvari u dijeti majki i u majčinom mlijeku iste.

Glavni plus, prema navijačima pedagoške prašine, da za vrijeme doručka, večera i večera, beba se hrani zajedno sa roditeljima i kopira njihovo ponašanje. Mlađi član porodice može odmah pojesti ne-opasne proizvode za njega (u veličini i konzistenciji) komada proizvoda iz zajedničkog stola, s rezultatima da u budućnosti nema problema sa probavom i poremećajima apetita.

Čim dijete dosegne godišnje doba, može u potpunosti ići na odraslu osobu. To će omogućiti mladoj majci da napusti malo dijete s rođacima i ne brini zbog njegove prehrane.

Prema riječima dječijeg ljekara, Evgenia Komarovsky, Pedrijar - rezultat višegodišnjeg rada hranjenja pridržavanja na zahtjev. Ako dijete kategorički odbije bilo kakav obrok, osim majčinog mlijeka, roditelji moraju "čitati".

Komarovsky skreće pažnju na činjenicu da sama beba neće jesti ionako. "Tehnika pedagoškog hranjenja je sigurna, samo ako stalno gledate dijete, a dok ne postane moderno dojenje, nikome se nije dogodilo da traže alternativu tradicionalnom načinu prašine", vjeruje djece.

Pedprichorm pravila

  1. Bebi se hrani zajedno sa roditeljima. Ne trebate se zasebno pripremiti za dijete. Na stolu postoji ograničena količina hrane.
  2. Hrana se odlikuje od tanjira u ručici. Dakle, od rane tvoje bebine cateringe.
  3. Dok dijete pokušava doći do hrane, napravljeni su mikrohohodoze. Ako je interes za hranu nestao - beba je bila zasićena.
  4. Mikroindoze su mali komadi hrane, ne više od klizanja. Pronalaženje u gastrointestinalnog trakta, ne izazivaju nelagodu i ne ulaze u blago probavljiv ili primarni oblik. U dječjem tijelu proizvode se enzimi, a "odrasla" hrana dobro je percipirana probavnim sistemom.
  5. Tokom uvođenja pederrian, beba ostaje na dojenju.
  6. Zapremina čvrste hrane u dječjem meniju postepeno se povećava.
  7. Jedan za stolom ne odlazi. Potrebno ga je pažljivo promatrati i, ako je potrebno, pomozite da se nosite sa komadima hrane.

Pozitivni trenuci

  • Klinac brzo magistrira gutanje i žvakanje refleksa. Lako učenje i samouvjereno osjeća se za stolom pored roditelja.
  • U budućnosti, dijete ne pojavljuje probleme sa apetitom: ne trebate nagovoriti da jedete ili zabavite tokom hranjenja. Pedagogija Kada koristite nastavnu tehniku \u200b\u200badaggementa - rijetka pojava.
  • Dojenje ostaje glavni element dječijeg izbornika.
  • Brza adaptacija dijeti cijele porodice (roditelji ne trebaju pripremiti zasebnu hranu za dijete). Nema vremena uštede da mlada majka uvijek nedostaje, a budžet.
  • Po dolasku na bebu, već je moguće napustiti bake nakratko ili dadilja, jer je spremna za hranu koja mu se nudi - što svi članovi porodice jedu.

Poteškoće su prevladane

Pedpherrine ima lik (srećom privremenu):

  • Prvi put kada dijete često gurne dijelove hrane. Istovremeno može kašalj, što uznemirava roditelje. Važno je razlikovati dvije situacije: kada se dijete ne može nositi sa velikim kriškama hrane i prilikom pokušaja pušenja, ali daje. Iskustvo pokazuje da beba brzo sazna da žvaće hranu, ako ne da pokaže nasilne emocije u odnosu na njega.
  • Teško je utvrditi koje mrvice su imale negativnu reakciju - dijateza ili tečna stolica (još uvijek ćemo se vratiti na temu alergija).
  • Na stolu djeteta neminovno deponira, gledajući hranu i igra se s njim. Prirodno je za njegovu dob, ali može biti odmotan mama.

Roditelji žele najbolje za svoju djecu. Stoga, ako beba pojede isto kao mama s tatom, dovodi do revizije odrasle prehrane. Kao rezultat toga, cijela porodica ide zdravim jelo.

Mama će trebati pomoć - teško je kuhati i istovremeno gledati bebu. A vrijeme u kuhinji morat će provesti više. Na kraju krajeva, poluproizvodi, oštre začine, umaci, prženi i masnih jela nestat će iz tabele.

Koliko i kada?

PEDPHERRINER preporučuje se da se upravlja od 5,5 mjeseci od mikrodoze, koja su jednaka količini hrane u majčinom prstu. Treba ga započeti monopproduktima, u ovom slučaju, sa nekim povrćem. Do kraja prve sedmice, dijete može istovremeno pokušati 3 proizvoda.

Ako se roditelji pridržavaju teoriju pedagoške prašine, oni će odabrati praktičnu prehranu s obiljem garniture koje je tražilo dijete: krup, povrće itd.

Sa novom hranom dojenja (od 4 sedmice do 1 godine) uvesti pomoć mikrodoze.

Slijed unosa proizvoda u dječji meni nema tako veliku vrijednost kao u slučaju pedijatrijske gomile. Zaista, u ovom se slučaju primarna uloga igra poznanstvo mrvica s novim vrstama hrane, a ne njegova obavezna izlučivanja.

  1. Pedprikorms počinju sa kašom ili vikendicom, sirom ili jogurtom. Prvi put su dovoljni 2-3 mikrodoza, svaki - veličine 1-2 žitarica od riže.
  2. Do kraja prve sedmice dijelovi se postepeno povećavaju na obim 1-2 graška. Već je dopušteno pružanje bebe na sušenje, jabuku i mrkvu.
  3. Nakon mesec dana, porcije i dalje rastu. Raspon proizvoda se širi. U okviru pedagoške prašine ne treba davati djetetu puno obroka jednog tipa. Redovno nude drobljenje pokušajte nešto novo.
  4. Prema dobi, beba će moći maska \u200b\u200bza masku do 50 g određenog jela za jedno hranjenje. Do ovog trenutka mora već sjediti na svom stolu u svojoj stolici za hranjenje.

Očuvanje tradicija

Pedijatrijski lore isključuje dodavanje soli, zbog onoga što djeca jedu svježa jela. Uostalom, beba s tradicionalnom shemom električne energije je lična prehrana koja se razlikuje od prehrane ostalih članova porodice. Kroch napominje da mama i tata jedu nešto drugo, možda su ukusniji od predloženog, počinje protestirati i vježbati povećan interes za hranu "odrasla osoba".

Kad je dijete još uvijek dopušteno za zajednički sto, nakon dječijeg pire, on pokušava novu, nepoznatu hranu za njega.

Zbog navike previdjevanja hrane i slabo razvijenih žvakačkih refleksa, mnoga djeca ne mogu u potpunosti jesti u vrtićima. Opasnost od izgleda, neuspjeha u radu probave i poremećaja prehrane, povećava se.

Ako dijete pati od alergija

Kao dio nastavnog metodologije, postoje posebne preporuke za djecu sklonu alergijama.

Dječje tijelo je izuzetno osjetljivo na hranu, pa čak i bez vidljivih razloga, mogu se pojaviti prvi simptomi alergije.

Ako uvođenjem ped-kabela, beba ima blagi crvenilo obraza, ne obraćaju pažnju na ovaj simptom.

Ali ako se situacija pogoršava, svi proizvodi sa visokim alergijskim potencijalom čiste su od prehrane.

Nemoguće je nedvosmisleno reći da je metoda podučavanja najbolja. Svaki prikladan aparat ima pozitivne i negativne strane. Stoga svaki roditelj ima pravo izbora.

Pozdrav, dragi čitači blogova. Svaka majka želi samo najbolje za svoju bebu. Kad dijete odrasta, a vrijeme je da ga upoznamo sa hranom za odrasle, mnogi mame se pitaju: je li pedagoški lore i koja je njegova prednost?

Postoje dvije osnovne metode za koje se dijete nudi da se upozna sa novim proizvodima i formiraju svoje interesovanje za hranu za odrasle - pedagoški i pedijatrijski luch.

  1. Pedagoški lore proces je apsorpcije dječijeg jela, u Microodosu, iz jedne tablice s mamom i drugim članovima porodice. Istovremeno, nema potrebe za pripremom zasebnog menija za bebu, jede činjenicu da i odrasli.
  2. Pedijatrijska prašina je općenito prihvaćena metoda uređaja koji preporučuju pedijatri. Dijete nudi novu hranu, u početku - jednokomponentni, u obliku kaše ili pire krompira. Ova vrsta hranjenja podrazumijeva poseban meni za dijete, bez alergenskih proizvoda i hrane za odrasle ".

Obje vrste blijede uvedu su paralelno sa dojenjem i ne zamenjuju, ali nadopunjuju. Pedijatrijski lore je tradicionalna metoda upoznavanja djeteta s novim proizvodima i zasniva se na sigurnosnoj i ugodnoj asimilaciji hrane za dijete.

Ako govorimo o pedijatrijskoj prašini, tada ima i pristalice i protivnike. Dr. Komarovsky, poznati dječji pedijatar, vjeruje da je ova metoda prašine posljedica dugogodišnjeg rada pristalica dojenja na prvom zahtjevu.

Prednosti i nedostaci

Treba napomenuti da pedagoški lore ima i svoje prednosti i nedostatke. Među prednostima se može izdvojiti:

  • dijete zadovoljava hranu tek nakon formiranja hrane za hranu;
  • ne trebate pričvrstiti dijete da pojede određenu količinu hrane za jedno hranjenje;
  • klinac može odabrati sam jelo koji želi pokušati, oslanjati se na njene postavke ukusa;
  • dijete sazna da samostalno koristi pribor za jelo i upoznati se sa osnovama kulturnog ponašanja na stolu;
  • beba saznaje žvakati čvrstu hranu;
  • dijete se formira trajnoj kamatu hrane i ubuduće nema problema sa apetitom;
  • nema potrebe za pripremom pojedinačnih jela za dijete.

Pored pozitivne strane, ova vrsta ima svoje nedostatke:

  • takva mamac nema naučne pothvatnice i ne preporučuju ih pedijatri;
  • kada krši pravila prašine ili nepažljivog stava prema akcijama djeteta na stolu, sa strane odraslih, beba se može miješati velikim dijelom hrane;
  • u manifestaciji alergijske reakcije, ne postoji mogućnost praćenja proizvoda kao alergena;
  • obavezno stanje za ovu metodu prašine - prelazak cijele porodice na korisnu hranu. Debela, oštra jela su isključena, kao i poluproizvodi.

Kada ući u Prikorm

Moderni pedijatri ne preporučuju mamu za uvođenje mamaca prije nego što dijete bude 6 mjeseci. Do polovine, probavni trakt bebe već je dovoljno formiran i spreman za poznanstvo sa raznolikošću hrane. A ako se pedijatrijski prijem već može započeti, onda pedagoški ima nekoliko trenutaka koji mogu pomaknuti vrijeme početka prašine.

Postoje kriteriji za koje je spremnost djeteta odlučna na početku pedagoške prašine:

  • pet-košulja treba započeti ranije od djeteta formirana je interes za hranu. Obično je već razvijen za 6 mjeseci, ali događa se da beba još ne pokazuje pravi interes za ponuđenu posuđe.
  • dijete zna kako sjediti samouvjereno;
  • težina djeteta porasla je dva puta u odnosu na težinu pri rođenju;
  • povlačenje refleksnih osigurača.

Najosnovniji kriterij za ulazak u prašinu je interes za hranu. Može se razlikovati od obične radoznalosti, ako pogledate ponašanje djeteta. Beba mora doći do hrane koju odrasli jedu, a ne pokušavajte da igrate ili izbacite, ali stavite u usta.

Istovremeno, dijete ne obraća pažnju na pribor za jelo, salvete koje leže na stolu. Njegova pažnja treba biti koncentrirana na odrasle hrane i pokušava ponoviti svoje postupke. Ako dijete ne zanima za proces hranjenja, preporučuje se usvajanje neko vrijeme odgoditi.

Tehnika pedagoškog prikorma

Poznavanje djeteta sa svim raznolikošću proizvoda u prosjeku traje godinu dana. Posuđe koje beba aktivira zajednički stol može biti različite konzistencije. Roditelji bi trebali pomno pratiti dijete, ohrabrujući njegovu želju za hranom, ali ne i inzistirati.

Nemoguće je pokušati nahraniti bebu iz kašike, bolje je dati mu predmet stola u ruci i na primjer, da pokaže kako ga koristiti. Postoji određeni niz radnji koje se temelje na pedagoškoj lore s dojenjem. Nedostaje tabela pravila za uvođenje proizvoda kao u pedijatrijskim zalihama. Dijete se hrani isto što svi odrasli porodični članovi jedu.

Slijed akcija je sljedeći:

  1. Za hranjenje u porodici mora postojati definitivno mjesto i trpezarijski stol. Svi pokušaji naučiti djetetu za jelo na stolu bit će uzalučno ako neko iz članova porodice omogući da uzimaju hranu ispred televizora ili računarskog stola.
  2. Mama obavještava dijete da će cijela porodica jesti. Prisilno, dijete nije neophodno za tablicu, ali ako je pokazao želju da se pridruži obroku, mama ga vodi u koljena za zajedničku tablicu.
  3. Ako dijete, umjesto hrane hrane, odluči da se igra sa prehrambenim ili stolnim aparatima, ne prenosi se, već mirno prevozi u sobu.
  4. Ako dijete želi isprobati neku vrstu jela, onda majka pruža bebi mikrohodozu jednako jednom prstom. U nedostatku negativne reakcije na novi proizvod, pet dana kasnije, dio se povećava u jednoj žličici.
  5. Za jedan prijem, beba može pokušati na tri jela.
  6. Na početku mama prašina može pozvati dijete na stol jednom dnevno, na primjer, za doručak. Postepeno, broj suradnje hrane povećava se na 5-6 puta dnevno.
  7. Dijete jede s mamom s jedne ploče. Pokušaji jela iz tanjira drugih članova porodice ograničeni su.

Raznolikost posuđa

Prehrambena hrana jede mikroodose. Ako je nakon djeteta pojeo pritisnutu brzinu posude, ali pita za više - skrenite pažnju na drugi proizvod.

Juhe koje nudimo klinac na dva načina:

  • isjeti kašiku u juhu i daj djetetu da liže pribor za jelo;
  • pribor za pribor dajemo bebu u rukama i pomažemo vam da iskočite i prenesete na usta sadržaj tanjura.

Druga jela - kaša, pire krompir, tjestenina - dopustite detetu da se uhvati i prenesu u usta.

Čaj, kompot ili sok Naučite piti iz krigle. Da biste to učinili, učvrstite kašiku tečnosti u uređaj i dajte bebu da pije. Neka samostalno pripada sadržaju u ustima.


Voće, hljeb, bageli - dijete treba koristiti pod strogom kontrolom mame. Postoji šansa za udaranje komada tvrde hrane u respiratorni trakt.

Ako dijete želi izaći iz stola, ne trebate miješati. Nemoguće je omogućiti bebi da napusti kuhinju sa kolačićem ili drugom hranom. Dakle, u glavi je misao ojačana da je prijem hrane i kuhinje nerazdvojni.

Alergija

Pravila pedagoške prašine su takva da se pojave simptomi alergija, nije zaustavljen. Ova tehnika omogućava vam upoznavanje djece sklone alergijama, sa proizvodima - provokaci.

Ako je beba alergična, na primjer, do heljde - dajte mu jednu žitaricu žitarica. Ako beba ima netoleranciju na kruške - zavarivanje kompota, u proporciji: 1 kruška je 3 litre vode. Ova metoda poznanika sa alergijskim proizvodima je relevantna, jer je doza alergena minimalna i ne može izazvati ozbiljne posljedice, ali dovoljno je dovoljno da pomogne tijelu da se prilagodi "neugodnim" proizvodima.

Ako se beba, nakon uvođenja pedagoške prašine očituje simptomi snažne alergijske reakcije, svi mogući alergenski proizvodi povučeni su iz prehrane porodice. Uz daljnje napredovanje simptoma, majka će morati otkazati pedagošku lore. Recenzije iskusnih majki potvrđuju da je takva situacija rijetka, ali postoji mjesto za biti.

Treba imati na umu da je zabranjeno koristiti pedagoški luch, sa umjetnim hranjenjem bebe. U maminom mlijeku, kada dojenje, enzimi sadrže enzime, pomažući probavnom sistemu djeteta podijeliti i apsorbirati nove proizvode. U slučaju umjetnog hranjenja djeteta, bolje je započeti pokupljanje pedijatrijske tehnike.

Zaključci

Pedagoška prašina namijenjena je upoznavanju bebe s kulturom prijema hrane i raznim jelima koja će jesti u cijelom životu. Slijedite pravila i uređaje za hranjenje, a beba u budućnosti neće se suočiti sa problemom odsutnosti apetita i neuspjeha pojedinačnih proizvoda.

Odbijte ovu tehniku, ako je dijete na umjetnoj hranjenju ili uvođenjem hranjenja, napreduje razvoj alergijske reakcije, bez tendencija za poboljšanje.

Dragi čitaoci našeg blogova, podijelite vezu do članka sa prijateljima na društvenim mrežama i ostavite svoje komentare o svom stavu prema prašini pedagoškog djeteta.

Kada je u pitanju vrijeme za upoznavanje bebe s hranom za odrasle, svaki roditelji nastoji odabrati optimalnu verziju za svoje dijete i metodu zaliha.

Postoje dvije vrste prašine, koje su dobro prilagođene za djecu:

  1. To je uvođenje prehrambenih proizvoda odvojeno za dijete prema posebnoj shemi. Istovremeno, sva sula ponuđena bebi pažljivo su nestale u homogenu pire.
  2. Pedagoški prikorm Ili preduzeće je uvođenje mikrodosa na dete (doze koje su postavljene između velikih i indeksnih prstiju majke) sa majčine tanjure. Glavni zadatak takvog pridržavanja je poznanik djeteta s tom hranom koja se koristi u njegovoj porodici, odnosno beba nije ugrađena za odvojeno kuhanim obrokom, već kao što kažu od generala "Kazanka". Istovremeno, dan dojenja nije otkazan.

Često su djeca na dojenju, već dugo vremena odbijaju jesti bilo šta drugo osim majčinskog mlijeka. Prema mnogim majkama, koristi se oglas da se pokaže da se uspješno nosi sa ovim problemom.

Suština pedagoškog doctorm

Koncept "naplate - prehrana kao odgoja" pojavio se sa središtem dečije obrazovanja "Gigna". Ova tehnika ima takvo ime jer njegov cilj nije zadovoljiti glad bebe, već da mu pruži priliku da se upoznaju sa pravilima ponašanja na stolu, naučite kako žvakati i koristiti pribor za pribor. U procesu uvođenja preduzeća, dijete razumije da se hrana može izvući ne samo iz majčinog prsa.

Uvođenjem pedagoškog priloga, roditelji su dužni potaknuti bebinu prehrambenu interes, što se u pravilu zasniva na želji da imitira svoje roditelje, a nikako o osjećaju gladi.

Osnovni uslovi koji omogućavaju ulazak u pedagoške mamljenje:

  • dijete mora biti na dojenju. Pretpostavlja se da enzimi koji dolaze iz majčinog mlijeka koji sadrže informacije o jedu namirnicama, pomažu u pružanju podrške dječijem gastrointestinalnom traktu, jer i mama i dijete jedu istu stvar;
  • hrana Cijela porodica treba biti tačna i raznolika: Različiti pušači i druga netrajna hrana trebaju biti u potpunosti isključeni iz porodične dijete.

Prednosti i nedostaci pedagoške prašine

Prednosti oglasa mogu se pripisati činjenici da:

  1. Dijete ima mogućnost da se fokusira samo na želju i ukusne sklonosti, odaberite proizvode iz tablice. Ovim pristupom beba ne nameće određenu vrstu hrane, jer se događa tokom pedijatrijskog sistema.
  2. Od rane dobi, dijete je pričvršćeno na porodičnu tradiciju, uči samostalno i koristi pribor za jelo.
  3. Uvođenje oglase doprinosi brzoj asimilaciji vještina žvakanja djece.
  4. Kod djece koja su bila ugrađena kroz pedagoški sustav, gotovo nikada ne nastaju sa problemima apetita.
  5. Dijete susreće novu hranu bez žrtvovanja dojenja.
  6. Ne treba provoditi vrijeme i sredstva za organizaciju pojedinačne prehrane za bebu, jer jede ono što i njegove roditelje.

Vrijedno je napomenuti da pedagoški sustav ima i vlastite minuse:

Kada bih trebao početi pokupiti dijete

Prije nekoliko godina, lore je uvedena sa stara od 3-4 mjeseca. Danas Svjetska zdravstvena organizacija (koja) preporučuje započinjanje djece na dojenju, a ne ranije od 6 mjeseci, jer u prvoj polovini godine, majčin mlijeko zbog njenih prehrambenih svojstava u potpunosti zadovoljava sve potrebe djeteta. Pored toga, enzimski sistem i prehrambeni interes sazrijeva se i samo do pola godine.

Vrijedi napomenuti da je u prirodi sve prilično mudro uređeno, a ljudsko dijete, kao u principu, a mladunci bilo kojeg drugog sisara, kada je spreman da probavi novu hranu, uvijek daje odgovarajuće signale njihovim roditeljima.

Osigurana u spremnosti djeteta u uvođenje privrženosti, moguće je prema sljedećim znakovima:

  1. Dijete sjedi samouvjereno.
  2. Povlačenje refleksnih osigurača.
  3. Težina djeteta je dvostruko veća težina rođenom (za prevremeno rođene bebe, ovaj pokazatelj mora biti malo veći).
  4. Znam kako da vam okrenem glavu, a po potrebi, odvojite se od neshvatljive hrane.
  5. "Pojavilo se interes za hranu": dijete se proteže do majčine ploče da oduzme hranu iz njega i stavi se u usta.

Moguće je utvrditi da se dijete čini da se pojavi "interes za hranu", a ne jednostavna znatiželja u sljedećem ponašanju. Tokom porodičnih obroka, dijete se proteže za hranu, koja odrasla odrasli apsorbiraju. Nije zanimljivo za ostale predmete koje se nalaze na stolu: Ni salvete, niti stolne predmete, nema posteljine ispod vrućeg. A ako dijete pokuša da dam nešto u ručici da se smiri, ljutit će mu angum i nastaviti izvlačenje hrane. Takvo ponašanje beba ponavlja se svaki put kada padne zajedno sa odraslima na stolu, stječući stalnu prirodu.

Bilješka! Pojava "prehrambenih kapaciteta" zbog prisustva probavnih enzima koji su već dozvolili djetetov gastrointestinalni trakt, koji daju signal mozgu o njihovoj spremnosti za rad. Zauzvrat, mozak, odgovarajući na primljene signale, proizvodi odgovarajuće reakcije "gurajući" dijete da osvoji novi složeniji obrok.

Vrijedi napomenuti da prisustvo "interesa hrane" garantuje dobar apetit i zdrav odnos prema cijelom životu i dalje je mali mali čovjek. Stoga, ni u kojem slučaju ne možete prisiliti dijete da jede i pokuša da ga nahrani ako ga ne želi i ne pita se. U tom procesu, inicijativa mora u potpunosti doći iz samog djeteta: mora biti aktivan sudionik prašine. Ako je dječji podvezica prilično spreman za probavu odrasle hrane, ali nema interesa hrane kao takve, onda je potrebno odgoditi uvođenjem hranjenja prije nego što se pojavi.

Kada ne započnete uvođenje hranjenja:

  1. Dijete ili majka je bolesna. U takvom je razdoblju mnogo važnije od hranjenja djeteta sa majčinim mlijekom, što će pomoći osigurati antivirusnu odbranu bebe.
  2. Krećući ili razljuti situaciju. Za adaptaciju na novo mjesto, dijete treba dodijeliti najmanje dvije sedmice.
  3. Mama puštanje iz porodiljskog odsustva.
  4. Pojava nove osobe u životu djeteta (na primjer, dadilja).
  5. Aktivno.
  6. Stresna situacija u porodici koja može izazvati popravke, roditeljski razvod itd.

Tehnološka uvođenja pedagoške prašine

Pedagoški lore ne utječe na dojenje: to je apsolutno paralelni proces koji nadopunjuje glavnu prehranu. Vrijedi napomenuti da su u svijesti djeteta, ovi pojmovi također prilično jasno podijeljeni. Na primjer, razumije da neće mu 50 grama kućice sira pomoći mu pomoći i sisati majčinu prsa. Ali vidjevši ukusnu bananu, koju obično gleda jednom sedmično, dijete će se naravno obojiti u primamljivo voće, a ne do majčinog prsa na koje ima 24-satni pristup.

U pravilu, čitav ciklus prašine traje oko godinu dana, tokom kojeg djeteta mora pokušati tu hranu s kojom će se baviti tokom cijelog života. Klinac je upoznat sa proizvodima i studira ih:

  • o dosljednosti i temperaturi;
  • razna ukusa, veličina i oblici;
  • metode kuhanja i upotrebe;
  • sezonalnost i tako dalje.

Važno je znati! Ako tokom perioda hranjenja iz nekog razloga, dijete nije moglo isprobati nikakve proizvode, a zatim u budućnosti općenito ih može napustiti ili još uvijek postoje, ali nevoljko.

Stoga bi to trebalo u početku pričvrstiti na bebu u ekološku i društvenu nišu u prehrambenoj oblasti, kojoj njegova porodica pripada.

Hrana koja je uvrijeđena od strane djeteta može biti različite dosljednosti, ali ne treba posebno učiniti. Atraktor podrazumijeva poznanstvo bebe s hranom putem mikrodoza (mikroproproba) proizvoda, što ga stimulira za uspešno savladavanje veština žvakanja i gutanja već u prvim mesecima administracije mamca. Pored toga, u procesu druženja djeteta, dijete uči nezavisnost, što je važno za poticanje:

  • može skinuti ručke koje su mu ponuđene komadima hrane i pošalju ih u usta;
  • pokušava se "čuditi" kašikom;
  • naučite da držite šolju i pijete iz nje.

Zadatak roditelja je samo da se osigura da je kretanje djeteta ispravno i ako je potrebno, pomoći mu, ali ni u jednom slučaju pokušajte ga nahraniti sami. Ovaj se proces ne bi trebao pretvoriti u pasivno otvaranje usta prije sljedeće kašike hrane koju matična ponudi.

Dijete se može nalaziti za trpezarijski stol za upoznavanje hrane zajedno s mamom do 5-6 puta dnevno. Za jedan prijem, beba ne može dati više od dvije ili tri mikroizloze. Jedna doza meke hrane treba staviti između jastučića velikih i indeksnih prstiju majke, ili na vrhu kašike.

Mikroindoze treba izvesti na sljedeći način:

Važno je da beba drži samo kašiku, a mama pomaže samo da kontroliše ručicu! U pravilu, samopogodna kašičica postaje pristupačna većini djece tek nakon što savladaju neovisno hodanje.

Faze pedagoške cijevi

Općenito, proces oglašavanja sastoji se od tri faze:

  1. Period prilagodbe - Od prvog do osmog mjeseca, prašine.
  2. Energetski period - Od osmog do četrnaestog mjeseca prašine.
  3. Prelazni period - Od četrnaestog meseca do trogodišnjeg deteta.

Na prvu, faza adaptacije , javljaju se samo prvi izlasci djeteta s novim obrokom: Prvo ga je dat mikrodoza sa 1-2 zrna riže, nakon tjedan dana - mikrodoza se povećava i već može biti 1-2 graška itd. Za ovaj princip, beba se uvodi sa svakim pojedinačnim jelom. U pravilu, za mjesec djeteta moguće je isprobati gotovo sve proizvode iz majčinog izbornika. Počevši od drugog mjeseca, zalihe, ti proizvodi koji su uspješno položili MicroProprod fazu mogu se ponuditi djetetu u proširenoj dozi - do 1-2 žličice. Što se tiče novih proizvoda (na primjer, sezonsko povrće ili voće), učinili su s njima sav rad adaptacije. Dan treba davati bebi, a ne više od jednog novog proizvoda, dok bilo koji "uzorak" dajte mu dojko mlijeko. Samo ako tokom sedmice dječje tijelo nije dalo negativne reakcije - povećavamo količinu proizvoda koji se nudi na 1-2 čajne žličice.

Veoma je važno da je u prvoj fazi dijete za vrijeme obroka bilo u rukama u mami, a ne na zasebnom mjestu. To je zbog više razloga:

Počevši od druge energetska faza , dijete počinje liječiti hranu kao energetski izvor i način da se zadovolji osjećaj gladi. U ovom periodu, količina konzumiranog proizvoda može biti 2 kašike. Ako dijete nije osnovano, druga jela nude se u istoj količini, a beba se već bira nego što će zadebljavati glad. U ovoj fazi dijete više ne pije hranu sa majčinim mlijekom, a njegova stolica ima uređeniji karakter.

U periodu energije roditelji deteta:

  • moraju pokušati održati interes za mrvice hrane i ne pokušavati nahraniti dijete ako se ne pita;
  • ne treba ga hraniti iz kašike;
  • ne bismo mu trebali ponuditi hranu, ali jednostavno možete prijaviti da ćete sjesti do stola. Dijete mora odrediti svoje dobrobit, i da li je razumjeti da li je gladan.

U drugoj fazi uvođenja pedagoške prašine dijete bi već trebalo istaknuti zasebno mjesto iza zajedničkog stola. Njegova spremnost možete provjeriti za neovisnost na sljedećim znakovima:

  1. Dijete je savladalo vještine rukovanja svakodnevnim objektima tablice (ploča, šolja, kašike i vilice).
  2. Ne igra se sa hranom i ne pljuva ga.
  3. Ne prevrtanje i ne ispušta tanjur šalicom sa stolom.
  4. Pokušavajući lagano jesti kašiku.

U pravilu su djeca spremna pretvoriti u zasebno mjesto na stolu bliže prvom rođendanu.

Međutim, trebalo bi pamtiti da je glupost karakterističan za jednogodišnju djecu. Stoga je tokom ovog perioda roditelja potrebno posebno razumijevanje i strpljenje. Dijete može pojesti pet minuta, a zatim izgubiti interes za hranu i pobjeći po svojim poslovima; Nakon povratka i zamolite ponovo jesti. S tim, ne treba se boriti s vremenom, sve će proći i dijete će porasti sva pravila ponašanja na stolu, ali još uvijek ne vrijedi dopustiti djetetu da napusti granice kuhinje sa dijelom hrane u njihove ruke.

U trećoj fazi Dijete se u potpunosti kreće prema zajedničkom stolu. Pored toga, mali:

  • savršeno djeluje sa tablicama;
  • sam nadgleda čistoću tokom obroka;
  • se bave pitkom i unosom hrane bez pomoći;
  • još uvijek aktivno zanima hranu;
  • ima svoje mjesto za stolom.

Maksimalno trajanje obroka može biti od 10 do 15 minuta.

Za trogodišnju dobu, dijete mora naučiti sve što odrasli pripadnici njegove porodice rade tokom potrošnje hrane. Imitacija njihovog ponašanja i pokreta, beba uči:

  • jesti tu hranu koju svi jedu u svojoj porodici;
  • pravilno koristite pribor za jelo i salvete;
  • hvala na hrani i, ako je potrebno, zatražite aditiv;
  • uklonite prljavu posuđe itd.

Pedagoška lore i alergijska reakcija

Ovdje se koristi takozvana metoda "podučavanja k", omogućavajući prilagođavanje djetetovog tijela neugodnim proizvodima za to. Za bolje razumijevanje, razmislite o ovoj metodi na primjeru. Ako dijete ima alergiju na marenicu, možete kuhati kompotu u omjeru: jedna marelica za tri litre vode; I da mu ponudim microdose za bebe. Ili dijete ima alergije na heljdu, onda je moguće dati više od 1-2 zrna. Dakle, ispada gotovo homeopatska doza, što nije dovoljno za manifestaciju alergija, a za ovisnost o tijelu je sasvim.

Važno je napomenuti da su crveni obrazi koji se pojavljuju u procesu upravljanja njihovim hranjenjem nisu alarmantni signal. Za takve manifestacije, nije uobičajeno obratiti pažnju, a možete nastaviti sa roamiranjem bebe. Takvo ponašanje se objašnjava činjenicom da je dječje tijelo vrlo osjetljivo, tako da obrazi mogu reagirati na sliku bilo šta.

Alarmantni signali tijela uključuju:

  • pojava grimiznih spotova umjesto konvencionalnog rumenila;
  • osip širokog karaktera;
  • tip struka Diata;
  • korust.

Kada se ovi simptomi pojave, treba ga ukloniti iz dijeta djeteta sa visokim alergijskim potencijalom, ali ne zaustavlja mamac. Ako su dvije sedmice kasnije, nakon uvođenja hipoalergene prehrane, simptomi ne prolaze ili još gore, trebalo bi ih potpuno otkazati.

Lista pravila koja se treba pridržavati u pedagoškim ukrasima

Tokareva Larisa, pedijatar

Ovdje sam našao vrlo zanimljiv članak o pedagoškom lore, već sam čuo za njega i puno pozitivnih. Je li neko pokušao?

Sve što je napisano u ovom članku odnosi se samo na dijete koje je u dojenju, organizirano prirodno!

Kada da pokrenete bebu bebi na dojenju?Sada mnogo mišljenja o ovom pitanju. Od nekih ljekara i dalje možete čuti preporuku za početak uvođenja jabučnog soka, počevši od tri sedmice. Mnogi još uvijek i dalje inzistiraju na uvođenju pire povrća, voća i kaše od 3-4 mjeseca starosti. Takođe je utvrđeno da bi dijete trebalo da se nahrani nakon izgleda prvih zuba.

Savjetnici o dojenju preporučuju započeti poznanstvo bebe novom hranom tek nakon izgleda interesa bebe prema njemu. Takav se dodatak naziva pedagoški, jer glavni cilj hranjenja ne hrani dijete, već da ga upozna sa novom hranom, podučavaju žvakanje, da ga uči da izvlači hranu ne samo iz majčinog prsa. Otprilike pola godine, godina djece počinje biti zainteresirana za sadržaj majčinih tanjira i pokušati probati, takvo je ponašanje i naziva se aktivnom kamate za hranu i svjedoči o spremnosti bebe upoznati se sa novom hranom. Kamata za bebe hrane nije povezana sa osjećajem gladi, ali sa željom da imitira mamu. I on želi učiniti da ona, da uzme neke komade sa tanjira i stavi u usta.

Koji su principi uvođenja prašine prirodnim hranjenjem, ako majka želi pratiti biološku liniju djetetovog ponašanja? Evo ih:

Beba se počinje upoznati sa uvođenjem mikroindoze (mikroproprod) proizvoda, poznanstvo, bez cilja da se dijete nahrani nekom vrstom. Mikrodose za meku hranu je otprilike onoliko koliko je stavljen u majku između jastučića velikih i indeksnih prstiju, ako je najsredo ili na vrhu žličice. Za tekući proizvode - jedan gutljaj, izliven u malu šalicu na dnu.

1. Dijete može "za jedno sjedenje" isprobajte ono što jede mama i ono što je manifestnira za kamate za iznos do tri mikrodoze.

2. U ruci, beba se daje samo čvrsti komadi, iz kojih on sam ne postoji (čvrste jabuke, šargarepa, kucač, sušenje itd.)

3. Mikropropovi su date u roku od 3-4 nedelje. Za to vrijeme, beba se već može pretvoriti u mnoge proizvode koji se koriste u svojoj porodici i saznaju kako piti iz šolje.

4. Podrška nikad ne zamjenjuje nanošenje na grudi! Dijete se može upoznati s novom hranom prije, nakon i za vrijeme hranjenja dojke. Često djeca pranja mikroproprobes majčino mlijeko.

5. Postepeno, količina hrane se povećava, omogućavajući dijete da jede više.

6. MAMA treba zadržati dijete za kamate za hranu, zadrži želju za pokušajem. Od pola godine do jedne i po godine, dijete će se sastati sa svim proizvodima koji jedu u svojoj porodici. Kako bi sačuvao želju za pokušajem, majka bi trebala ograničiti bebinu kamatu za hranu na 8-11 mjeseci: ako je dijete pojelo 3-4 žličice jednog proizvoda i zatraži nešto drugo, treba dati nešto drugo.

7. Sa strane uvođenja hranjenja trebali bi izgledati ovako nešto: beba stvara komade, a njegova majka će se ponekad zadržati. U takvoj situaciji dijete uvijek upoznaje svoju novu hranu sa zadovoljstvom i ne prejeda.

8. Dijete mora naučiti raditi sa pribor za jelo. Do 8-11 meseci, ovo je kašika (trebalo bi da ih ima puno, jer se stalno padaju), tabroj se pojavljuje u detetu kada počinje jesti odvojeno, obično nakon 8-11 meseci. Do ove dobi, beba može jesti u mami na rukama i iz tanjira.

9. Ako je dijete umorno, izgubio sam interes, morate ga izvesti iz tabele.

UVOD Vaše dijete zahtijeva određeno znanje i iskustvo. Neće biti problema ako je beba zdrava, nalazi se na pravilno organiziranom dojenju, a njegova mama je pokazala kako uvesti takve mamljenje. Zaista treba pokazati, kao što je sve povezano s praksom, na primjer, dojenje i brinu za bebu. Ako moja majka nije pokazala još jednu iskusnu majku, kako da počne ispravno nahraniti bebu, ona može dopustiti nikakve greške, čak ni sumnjajući u ono što ih radi. U nekim mamama je sve uspješno. Ovo su mame sreće. Srećom, na primer, mame, nikad ne vide kako se pravilno nahraniti bebine grudi, ali uspio sam uspostaviti hranjenje. Možete učiniti greške vezane za zapravo zapravo sa hranjenjem, već s ponašanjem bebe na stolu. Na primjer, dijete jede neko vrijeme da ga blago stavi, ne baš pažljivo, preferira da ruku ruku, stavi u kašiku, a zatim ga nose u ustima. Mnoge majke smatraju da je takvo ponašanje neprihvatljivo, popijte kašiku iz djeteta i počnite ga hraniti. Beba nestaje želju da jede sam. Dijete se stvarno može svidjeti neki proizvod i možda će mu također biti potreban i mama je inferiorna prema njemu, a sljedećeg dana poremećaj probave u djetetu. S pravim uvodom, hranjenje bebe se ne pogoršava, trbuh nije "frustriran", to se i dalje razvija normalno. Ako majka zna opcije za normalno ponašanje bebe i adekvatno ih cijeni i pravilno prilagođava, a ako je potrebno, dijete nikad ne raste iz bebe, koji ne zna kako se ne zna ispravno na stolu, neakkurat ili s lošim apetitom ili lošom apetitom . Nažalost, šta je moglo učiniti sve žene, prije 150 godina, sada se gotovo niko ne sjeća ...

Znakovi pogrešno unesene nekretnine: Dijete jede neko vrijeme vrlo dobro, a zatim odbija pokušati i jesti bilo šta. Dakle, dijete se prisjetilo, preselio se. Izađite iz situacije: Dani 5 Uzmite dijete sa mnom na stolu, ništa što ne ponudi, a ne davati i sa apetitom, postoji u njegovom prisustvu.

Vrlo često se mame ne suočavaju sa uvođenjem prašine, samo zato što stvarno žele nahraniti bebu drugim obrokom. U svijesti modernih majki, uvjerenje čvrsto sjedi da mlijeko u njenom kvalitetnom kompoziciji nije baš pouzdana tečnost i mora ga dopuniti druga hrana. Potpuno ignoriše činjenicu da je mlijeko savršen proizvod stvoren evolucijom posebno za hranjenje ljudskih mladih, apsolutno u potpunosti pun svoje probavke i ishrane. Studije su dokazale da rano uvođenje druge hrane pogoršava probavljivost hranjivih sastojaka iz mlijeka, a dijete počinje u potpunosti apsorbirati ove tvari iz druge hrane tek nakon godinu dana. Ponašanje hrane bebe nije umjetno izmišljeno, ali je zbog osobina razvoja njenog tijela, prije svega gastrointestinalnog trakta. Mame bi se trebale sjetiti da njihov zadatak nije hraniti dijete hranom, već da ga upozna sa njom i zanimaju zanimanje za dijete na hranu. Ako želite, ubuduće je beba imala dobar apetit, nikada ne pokušavajte da nahranite dijete nakon što je izgubio interes za proces hrane. Mama, koja je provela pola dana za pravljenje pire krompira ili otvorio gotovu teglu, teško je gledati, jer dijete pobjegne, jede dvije kašike. Tako da ga želim uhvatiti, odvratiti knjigu, igračku ili TV, ako su se otvorila samo usta. Nemoj to raditi! Klinac koji ima priliku da napravi majčin sanduk nikada neće patiti od gladi i žeđi! Ako se dojenje organizira pravilno, onda je sve ono što dijete treba, dobit će majčin prsa.

Kako biti sa kriškim hranom, ako dječja hrana nije pire, može se pohraniti?

Hrana za bebu nije potrebna za mljevenje, ali potrebno je započeti s malim komalo-mikroizlozom. Ako bi dijete dalo nešto od onoga što može ugniti veliki komad, dijete sjedi na svojoj majci na koljenima i mami ga gleda i čim se veliki komad kupuje, majka čini prst kukičarom i oduzima prst s kukičarom i oduzima svoj prst iz njegovih usta. Dijete aktivno uči i postepeno uči da sami žvače, dok još uvijek postoji zuba, a zatim do zuba.

Kako biti ako dijete pljuje čak i vrlo male komade ili se pokušava smeta, umjesto gutanja?

Mnoga se djeca ponaša ovako: tjedan-dva okreću sve komade i povremeno "cijene", a zatim počinju pljuvati komade "kroz jedan", pola - progutati, a zatim, konačno, počnite gutati sve komade. Mama mora biti strpljiva i ne insistira. Istovremeno, dijete mora promatrati kako drugi ljudi jedu, bez predenjenih komada.

Kada se oglasi prestaju biti samo upoznati s novim proizvodima i započinje zamjenu hranjenja?

Dojenje i prelazak na hranu sa zajedničkog stola - paralelni procesi. Zamjena hranjenja ne pojavljuju se. Činjenica je da je glavno hranjenje od grudi djeteta 6 mjeseci i stariji su povezani sa snovima. Djeca sisati puno kad zaspaju na dan i noćni snovi, na koje se nanosi na grudima kada se budi iz dnevnih snova i ujutro, sisati noću, posebno bliže jutro. I poznanstvo sa mamcem i hranom iz zajedničkog stola javlja se tokom militantnih doručka, ručka i večera. Relativno veliki porcije jela djeteta jede u dobi od oko godinu i više godina. Ali u ovom dobu djeca često mogu piti hranu s majčinim mlijekom. Vitamini i druge korisne tvari Djetetu i dalje prima sa majčinim mlijekom u dovoljnim količinama i u optimalnim oblicima za apsorbiranje obrazaca, pod uvjetom da je njegovo dojenje pravilno organizirano, a majka ne nedostaju hranjive tvari.

Kako biti sa soli, šećerom, začinima i možda štetnim tvarima (na primer, nitrate) sadržane u hrani odraslih, koje će dijete pokušati? U dječjoj prehrani sve ovo nije, pa, zato može biti korisnije za bebu nego hranu sa zajedničkog stola?

Hrana zaista sadrži sol, šećer, nitrate i još mnogo toga. A hrana za bebe sadrži. Hrana za bebe vrši se tako da dijete ga apsorbuje bez adaptacije proizvodima, njegove komponente. Ne postoji adaptacija probavnog sistema na ukus, niti do dosljednosti, niti komponentima. Mamin zadatak nije da se dijete ne nahrani s drugom hranom, što se može učiniti za bebe, ali nastaviti spor proces prilagođavanja gastrointestinalnog trakta djeteta u drugu hranu. Ova adaptacija započela je kada je dijete počelo gutati masnu vodu, čiji se ukus promijenio ovisno o majčinoj prehrani i nastavio s početkom prehrane mlijeka, ukusa i kompozicije ne samo tokom dana, već Čak i tokom jednog hraninja, a majka jede ne bebe hrane. Dok dijete jede male količine hrane, prilagođava se svojim komponentama: i soli, i šećeru, a nitratima, kao i na druge komponente. A kad će pojesti značajne količine hrane, bit će u potpunosti u stanju da se nosi sa svim tim.

Da li dijete treba dodatna tekućina zbog početka primjene privitka?

Glavno tečno dijete i dalje prima od majčinog mlijeka. Biti zainteresiran za vodu i piće koje dijete obično počinje nakon godinu dana. Obično, beba je zainteresirana za sadržaj majčine šalice i pokušava ga, ako ga sipa malo popiti malo na šolji, na dnu.

Kako se nositi sa djetetom starijem od godinu dana, a ne da ima hranu za hranu? Do godine, svi pokušaji ući u adodant nisu doveli do bilo čega. Dijete je plakalo, okrenulo se, do povraćanja. Sada jede vrlo loše i ne sve, već samo određene vrste junke hrane. Kako naučiti djetetu na hranu za odrasle i povećati vaš apetit?

Dakle, obično se djeca ponašaju, ko nije vidio šta drugi jedu. Često se ispostavilo da li je zasebni postupak zadovoljan hranom djeteta i hraniti ga nečim posebnim.

Potrebno je prestati hraniti dijete odvojeno. Potrebno je posaditi za stolom sa svima, ili barem s mamom, ne pokušavajte hraniti. Svi bi trebali postati ravnodušni, jesti dijete ili ne, barem ne, potrebno je "pretvarati se" da je to tako ... pusti me da pogledam nekoliko dana kako jedu još nekoliko dana. Ako počne pitati nešto za pokušaj - hajde. Nametati u tanjuru isto kao i svi. U prisustvu djeteta potrebno je jesti sa apetitom. Ne pokušavajte preusmjeriti televizor, knjige ili igračke. Nemojte se prezirati i ne kažnjavati ako će se dijete zahvaliti nečemu ili razmazati, odmah ukloniti i pokazati da se svi pažljivo pojede.

Ako je beba stara gotovo 5 mjeseci, vrlo je zainteresiran za bilo koji obrok, gledajući svima u ustima i zahtijeva pokušati, mogu li sada ući u svoju pedagošku lore?

Beba je razvijena i radoznala djeteta. Stvarno želi da uradi obroke isto kao i njegova mama. Ali mora se imati na umu da gastrointestinalni trakt djeteta, u ne puni 5 mjeseci, nije baš spreman za poznanstvo s drugom hranom. Enzimski sistemi tek počinju sazrijevati. Situacija u crevima je sada stabilna, sasvim je opasna da se u njemu miješa. Mamin zadatak - zaštititi ovu stabilnost od prevremenih intervencija. Interesovanje hrane za bebu ove dobi treba biti ograničeno, jednostavno govoreći, izvesti iz kuhinje i nije u njenoj prisutnosti. Ako ovaj savjet nije jako voljen, možete nešto učiniti, ali samo na vlastiti rizik. Već smo se upoznali sa situacijom kada je mama, čak znajući kako pravilno ući u lore, nestrpljiv je i kao rezultat toga što je dijete dobilo kvar u probavnom sustavu, s kojim se morao boriti za duže vrijeme. Ako majka ima priliku uvesti mamci pod punim radnim vremenom dojenja konsultanta (optimalna opcija), možda je to moguće učiniti od 5,5 mjeseci starosti. Ako možete samo sami da se ponašate, uđite u lore ranije nego što će dijete ići pola godine, ne preporučuje se.

Postoje li značajke u provođenju pedagoške prašine ako su beba ili njegovi roditelji alergični?

Značajke su, naravno,. Ovo dijete je sporije od proizvoda, počevši od hipoalergena, količina prašine povećava mnogo sporije nego inače. Stopa uvođenja proizvoda može se opisati na sljedeći način: "jedan korak naprijed, prije dva koraka." Mama mora biti u skladu sa hipoalergenom dijetom, isključujući proizvode koji uzrokuju alergije ili bilo koje druge neugodnosti. Mama, njege grudi, ne možete ući u nove proizvode za bebu na pozadini pogoršanja vlastite bolesti. Svi uzorci proizvoda moraju biti gotovi s nanošenjem na grudi. Neophodno je uvesti više od jednog proizvoda dnevno i slijediti reakciju bebe na njemu najmanje 3 dana.

Zašto se djeca hrane hranom za bebe, u 7-8 mjeseci mogu jesti 100-200g ruda ili kašu, a djeca koja počinju pedagoške prašine, pa ne?

Dijete druge polovine života jede malo jer ne želi jesti. On samo pomađe mamu u svojim postupcima. Jede ga mlijekom. Možda u ljudskom mladom postoji genetski položen mehanizam koji mu ne dozvoljava mnogo u ovom uzrastu. Prije nekoliko hiljada godina, dijete bi vjerojatno dobilo velike probleme u probavnom sustavu ako sam odgajao 100 g jatko mesa koje je donio tata iz lova. Još jedna stvar je da tada ne bi došla u glavu da to učini sa djetetom. Čak ni našu bake, prije 100 godina, koji su pripremili hranu za porodicu od 5-10 osoba na štednjaku ili drvenoj ploči, nije bilo (a nije bilo mogućnosti), s jedne strane, hraniti dijete nešto posebno pripremljeno Odvojeno od svih, a s drugom stranom, a u mislima nije bilo davati bebi češći kašu ili supa, koja bi bila ... Hrana za bebe učinjena tako da dijete može puno pojesti. A svako dijete im se može hraniti, samo treba? Postoje djeca koja, za sada, pojedi ovu "dječju hranu" puno i sa zadovoljstvom, međutim, većina njih je u procesu hranjenja da se zabavljaju da su usta otvorena. Mnoga zabava u procesu hrane padaju već dosta, od nekih - do adolescentne dob. Često postoji situacija kada je dijete, evidentno sretan i puno, do godine - godinu - godina s malo, postaje starija, počinje se odreći hrane i pretvara se u djevojčicu, da se hrani za roditelje samo mučenje . Hrana takve djece apsolutno nije zainteresirana. Postoje, naravno, djeca koja su relativno "sigurno" minus fazu bebe hrane. "Sigurno" isporučeno u citatima, jer Sada dugoročne posljedice uvođenja djeteta velikih količina hrane za bebe počinju se proučavati kada nije baš spremna za takvo opterećenje, rezultati neće uskoro biti ...

Olezheka je već 6 mjeseci star i svi koji okružuju majčino svjetlo brinu se da ga i dalje hrani isključivo majčinim mlijekom. Pedijatar već 2 mjeseca kaže da je vrijeme da dam jabučni sok, žumance i povrće čiste s crticama samo u dobi. Naravno, svekrva sa mamom takođe ne zaostaju - doktor će biti nepobjediv. Svjetlost i dalje drži opsadu, negdje je pročitala da je bilo potrebno ući u lore tek nakon 6 mjeseci. Jedino što je brine je kako to ući u to. Preporuke pedijatra i baka olezhnyki ne nadahnjuju povjerenje u njega, u njima postoji nešto neprirodno. Sve vrijeme postoji misao - kako žene rade s tim problemima prije oko 100-200 godina? Da li su dete dali sok od jabuke na kapljicu i bisku iz boce sa posebnim vrhom u obliku kašike? Malo vjerovatno…

U tom trenutku smo se upoznali. Rekla mi je zašto je zbunjuje, tradicionalni sistem uvođenja prašine - njena sestra je tako uvela sina njegovom sinu. I u sjećanju svjetla ostali su svijetle slike: sestra sjedi pred bebom: tada će kašika pokucati, tada će vratiti novine u rukama mrvice - ako je samo bio zatvoren u tuđu kašika. Stav nećaka je malo slabljenje - prestaje otvoriti usta, čak i okrenuti se, pa počinje da smisli nešto novo. Da li je tačno?

Moderna administracija Prikorma

Trenutni indukcijski sustav, na ALAS-u, mnogi faktori ne uzimaju u obzir starosne period kada se oglasi uvede, starosne karakteristike bebine psihe, mali apetit beba, zanimljivo u razne hrane. Dijete uvodi određene proizvode u nastale starosne periode u strogo definiranim količinama. Postoji cjelina kada, šta i koliko Kroch treba pojesti. Ako se beba proteže na hranu, na primjer, mama jede kocku, a dijete za 7 mjeseci, gledajući u nju, također želi isprobati novo jelo, a onda ga ne daje. Dijete daje prevladavanje hrane, a ne jednom - tako da mu je lakše progutati. Za djecu izmišljena i posebnu hranu - povrće u staklencima, meso u staklencima, riba u teglama i tako dalje. "Roba" u njima bez određene boje, mirisa i ukusa.
Ovaj sistem je proizvod našeg vremena, izmišljen u laboratorijama, a ne jedan naučnički ljekar, pokušaj poboljšanja prirode i potrebe za umjetnom djecom.

Vratimo se na porijeklo ...

Nažalost, naše mame su prestale da veruju svom instinktu, veruju da su višestruke autoritet lekara, koji, po njihovom mišljenju, bolje svjesne onoga što je potrebno i korisno za novog člana porodice. Mame su zaboravili tradicije naših baka i bake, a znali su kako upoznati bebu novom hranom za njega.

Ako zamislite porodicu prije otprilike 200 godina, u kojem je postojao muškarac 10-12, a majka u peći, koja čak i ako želi, neće moći pripremiti nešto odvojeno za svoje uzgajane novorođenčad. Tako su se djeca učila u novu hranu: Htio sam kruh mrvice - pokušati, probati mrvicu, zgrabio komad komada kupusa iz mojih majčinih ploča - na zdravlje!

Pokušavamo oživjeti prethodni "Dedovski" način uvođenja prašine, koji je formiran ne u jednoj dobi, zasnovan na zapažanju djece, mnogih generacija majki. Danas se naziva prirodnim mamac i takva taktika druženja sa novom hranom početi koristiti sve više mladih majki.

Razlika iz tradicionalnog "dauba" je da dijete ima interes za hranu za zajednički stol. I to će ubuduće omogućiti, nakon što se raspada godinama i više, roditelji su mirni za činjenicu da će njihova mrvica rado učestvovati u porodičnim zamkama. Uostalom, on će biti samostalno upravljan kašikom i šoljicom, neće biti potrebno brinuti da dijete nije jelo, nećete morati trčati iza njega sa uvjeravanjem, a s različitim trikovima za guranje neke hrane u Karapuzi .

Prirodni mamac

Ovaj sistem uzima u obzir da dijete nije zasićeno novim proizvodima do godinu dana - on ih jednostavno pokušava, kao da stvara banku novih ukusa tih proizvoda da je prihvaćena u svojoj porodici, a majčino mlijeko i dalje predstavljaju glavna hrana. Ovaj se sistem zasniva na prirodnom interesu djeteta na novu hranu, na imitaciji beba odraslih - on želi uzeti istu hranu za hranu i poslati ga u usta poput majke ili tate, na postepenu prilagodbu organizam mrvica do nove hrane.

Ako je beba već imala 6 mjeseci i aktivno ga je zanima sadržaj majčine ploče, znači da je došlo da ga upozna sa porodičnim izbornikom, međutim, samo ako je zdrava jela. To jest, u porodici ima puno povrća, voća, žitarica i kruna, kao i mliječni proizvodi, umjereno meso (ne nužno svaki dan), ribe. Što više masti, pržene, uopće nema ili barem svake kobasice, kobasice, kolače, bombone, sode ...

U slučaju da beba pokaže interes za maminu hranu prije pola godine - ne žurite. Bolje je početi hraniti bebu kasnije nekoliko sedmica nego prije 6 mjeseci. Probavni sistem ne može još biti spreman za primanje nove hrane i, počevši rani mamac, možete poremetiti prirodnu sazrijevanje.

Opisana metoda primjene hranjenja može se koristiti samo ako je dijete u prirodno organiziranom dojenju: primijenjeno na zahtjev, ne nestaje ni na čemu, ne sisa picifikator. U slučaju pogrešno organiziranog dojenja, na primjer, hranjenje prema modu u redovnim intervalima prije ulaska u Luch, potrebno je promijeniti način hranjenja djeteta na prirodno.

Prijavite se u praksi

Ova metoda upravljanja prašinom je sasvim jednostavna i svaka majka može ga koristiti, međutim, prije nego što je počne ući u to, poželjno je da se posavjetujete sa specijalistom koji posjeduje ovu metodu uvođenja prašine da bi se pojasnio detalje.

Dok razumijete, takvo hranjenje ne zahtijeva posebne trikove. Glavna stvar je osjetiti dijete, ne insistirajte na sebi, već slušajte njegove potrebe, interese, želje. Ne zaboravite da uvođenje prirodne ili pedagoške prašine dolazi protiv pozadine dojenja. Klinac i dalje dobiva grudi kao prije, i.e. na zahtjev. Grumda u dobi od 6-8 mjeseci ne trebaju neku vrstu trnja, zamjenjujući neke od dojenja - to je sasvim dovoljno mliječnih majki, jer postoje svi potrebni vitamini, elementi u tragovima, antitijela i još mnogo toga. Energetski značajne mamljenje mogu postati oko 9-10 mjeseci, a ponekad i kasnije. Prije toga glavna hrana djeteta je mamino mlijeko.

Mama ne bi trebala brinuti i oduzeti aktivno dijete za interes za novu hranu za nedostatak mlijeka: čak i ako postoji takav interes, ljubav prema majčinom mlijeku i nanošenje na grudi ne nestane.

Kako je poznanik sa novom hranom? Na primjer, ako moja majka ima doručak, ona uzima njenu odraslu bebu na stolu. Prije majčine ploče s hranom, na primjer, palačinke sa vikendicama, jabukama, čajem i kolačićima. Beba je bolja sjediti na svojoj majci na koljenima i staviti žličicu ispred njega (imati više kašika na skladištu, u slučaju da ih mrvica spusti). Dakle, mrvica se bavi žličicom - odvodi je, smjene iz ručke u olovku, kuca, kuca na njena usta - studije, u jednoj riječi. U ovom trenutku majka počne jesti - uzima palačinku i počne jesti ga sa apetitom. Dušo, ako ima zanimanje za ono što mama čini, počet će dostići svoju hranu, pokušavajući da ga doslovno izvuče iz majčinih tanjira. Tako da se beba ne osigura u matičnoj tanjuru, njegovi postupci moraju biti ograničeni. Beba mora sjesti na lijevom majčinom koljenu, ako je mama desna ruka, a jede s desnom rukom, a majčina ploča mora biti premještena tako da beba ne bi mogla dobiti hranu odatle. Ako beba aktivno pokušava dobiti obroke, ovo se ponašanje naziva interes za hranu. Kako reagirati? Dajte bebi da isproba ono što jedete - ukidajte vrlo mali komad iz palačinke i stavite mrvicu u usta. Mali komad djeteta može žvakati malo i gutati i može pljunuti iz usta, ovo je prvo normalna reakcija.

  • Kad beba ne odgovori na činjenicu da mama nešto pojede, ali on se bavi isključivo kašikom - to znači da ne postoji interes za hranu odraslih i još uvijek je rano uvesti prijem. Ne žurite, samo pokušajte jesti češće sa svojim apetitom pred njegovim očima.
  • Šta učiniti ako je beba, isprobala jedan komad, nije se protezala za sljedeće? Trebate još jednom raspasti ovaj proizvod tako da on trobi? Ne, mama inzistira na kojem se u bilo kojem slučaju ne treba. Napokon, vaš zadatak je održavati interes mrvica na novu hranu, a ne nahraniti ga palačinkama.

A moja majka jede dalje. Sad je uzela sočnu jabuku i ugrizala ga, a beba je privukla apetizirajuću mrvicu i svijetlu boju voća - proteže se za njega. Insoldeders ga na mikrohodozu za uzorak, ako mu se sviđa i on se još uvijek proteže - dobro, dajte još par puta, a zatim uklonite jabuku tako da se beba ne pomera. Krook je potrebno prilično malo po prvi put. Beba se upoznaje samo sa novom hranom, prilagođava mu se, on ne želi voziti čak i najukusniji proizvod po njegovom mišljenju.

Važno je da je mrvica isprobala ista jela koja mama jede. Budući da ovo starosno razdoblje mijenja svojstva majčinskog mlijeka: sada pomaže bebi da apsorbira novu hranu, opskrbljujući potrebnim enzimima za to. Stoga se primjenjuju na dojku lakše odlaziti na novu vrstu hrane.

I naša majka u međuvremenu, odvela je da pije čaj sa kolačićima. A beba takođe želi! Sipajte ga jednom gutljajem za uzorak. Kup je bolje pokrenuti zasebnu - iz neraskidivog materijala tako da možete napraviti u ruci bez zabrinutosti. Dok beba samo uči da pije iz šolje, drži ga za dno i podesi tečnost tekućine u bebinim ustima. Usput, najvjerovatnije, beba samo ne želi da isproba sve odjednom, ali će se ograničiti na jedan od proizvoda koji vam se sviđaju. Nakon nastala beba ili će mama pronaći potrebno da završi svoje uzorke, beba se spušta na pod, a majka mirno jesti.

Nezavisne mrvice stola

Pored zajednica sa majkom večera ili doručka sa večerama iza zajedničkog stola, vrijeme je da predajete bebu neovisnim obrocima. U ovo doba, beba već može držati male predmete u ručkama, tako da mu možete ponuditi za uzorke čvrstog povrća i voća, poput koje beba ne može ugristi puno, poput mrkve, tikvice, jabuke ili rama , Sušenje, Sukharik. Posebna ljubav djece uživa pileću kost, sa kojom mama predine sve meso i hrskavicu. O njoj, a desni nagrade može, i vrlo je ukusno!

Naravno, za vrijeme samo jedenja mama mama bi trebala biti u blizini bebe i slijedi proces. U slučaju da beba malo odlazi s velikog komada, morate ga izbaciti iz mojih usta indeksičnim prstom.

Alergija djeca

UVOD Hrana za bebe koje pate od alergija na hranu - Pitanje je vrlo tanko. Potrebno je postupiti pažljivo, pažljivo praćenje procesa, na principu "idete, onda ćete biti."

Budući da bi se sama majka trebala držati hipoalergene prehrane, tada se raspada počinje upoznati s hranom koja ne uzrokuje alergije. Na primjer, voće i povrće nisu narančaste, a ne crvene, nije potrebno isprobati kravlje mlijeko dok ne trebate pokušati s mesom iz Turske, onda možete isprobati teleće i tako dalje. Jednog dana, dajte djetetu jedan proizvod, slijedite sljedeća 2-3 dana: alergijska reakcija može se očitovati od prvog, ali sa 2-3 uzoraka. Ispada da će sljedeći novi proizvod majke moći razbiti tek nakon 3-4 dana.

Ne zaboravite da takva beba ima suđenje novim proizvodima treba završiti primjenom na grudi.

Alergijsko dijete treba posebno mekano i postepeno prilagođavanje hranom za odrasle, jer su gastrointestinalni trakt i enzimski sistem posebno osjetljivi. Također bi trebalo imati na umu da vitamini i druge korisne tvari, dijete počinje u potpunosti upiti samo nakon godinu dana, a prije toga, sve ovo opskrbljuje mamino mlijeko za kuhanje, tako da ne možete žuriti sa mamcem.

Nastavljamo da isprobavamo hranu odraslih

Ako je suđenje novim proizvodima bilo uspješno, a dijete je bilo aktivno u ovom procesu, tada se oko 8-10 mjeseci u bebi već formira jedna ili dvije glavne zalihe. Na primjer, doručak ili ručak. Istina, oni još uvijek mogu započeti i završiti se na nanošenjem na grudi, jer beba pije odrasnu dob sa svojim mlijekom poput vode ili soka. Ne pratite dijete iz ovoga. Potreba da se napijemo nešto drugo osim maminskog mlijeka, tek nakon što je malo godina s malo, tada je moguće čuti nešto slično: "Pustite vozača!"

Nakon 9-11 mjeseci, mrvica se već može posaditi na zasebnom stolici i ponuditi ga zasebnom pločom (prije nego što je jeo iz mamina). Mama pomaže Karapuzu kontroliranim kašikom - pomaže u sticanju hrane u njemu, a sam Kroch pokušava prenijeti u usta. Najbolje strpljenje - ovaj proces nije od pluća i za bebu i za vas - prolivena supa, pali krompir ... ali ovaj je proces potreban, jer niste odmah naučili da je odmah naučili uredno. Ako je beba nešto procvjetala, odmah pokušajte obrisati: neka se navikne da jede čist.

Kako jesti nakon godinu dana

Nakon godinu dana, dijete pokazuje veliko zanimanje za odrasle hrane, također sjedi na tablici 3-4 puta, a on jede istu hranu, ne drugačije od svih ostalih. Može jesti prvo i drugo jelo ako želi.

Ako Karapuzu zaista voli ono što je stavljen u tanjir, ali on je već razmišljao samostalno, ne odbija ako mu majka pomaže da postigne preostalo. U drugim situacijama djeca ne vole kad se hrane, oni traže sve sami: rukom stavite komad u kašiku, a samo ga pošaljite u usta.

U pauzama između hrane beba može biti uništena nečim drugim - za jesti mrkvu, Sukharik ili jabuku.

Dojenje i ostaje: dugoročno - kada je dijete složilo da spava ili probudi iz sna, kratkoročno (ovi se odnosi na kontakt s mamom - za 1-2 minute) - ovisno o stanju bebe. Na neki dan može biti malo, ali u još nešto.

  • Beba prima mikrodozu zainteresiranog proizvoda. Microtray je minimalni broj hrane koja se postavlja u mamu između jastučića indeksa i palca (veličine glave meča).
  • Za doručak, mrvica može primiti tri mikrodoze svakog proizvoda koji su vam se svidjeli, na ovom poznanstvu s ovim proizvodima, bit će moguće nastaviti u ručku ili večeri.
  • Ako mrvice imaju stabilan interes za određeni proizvod 3-5 dana, tada se mikrohohodoza povećava na jednu žličicu.
  • Ne prelivajte bebu sa onim koji mu je volio proizvod, tako da ne gubi interesovanje. Ako dijete uporno želi pokušati nešto definirati, ponuditi mu nešto drugo.