Primjeri zbrajanja i oduzimanja trocifrenih brojeva u stupcu. Kako dugo dijeliti? Kako djetetu objasniti dugu podjelu? Dijeljenje jednocifrenim, dvocifrenim, trocifrenim, dijeljenje s ostatkom

Algoritam za dijeljenje brojeva u stupac, podučavanje djeteta. Karakteristike podjele višeznamenkastih brojeva i polinoma.

Škola djetetu ne daje samo disciplinu, razvoj talenata i komunikacijskih vještina, već i znanje o temeljnim naukama. Jedna od njih je matematika.

Iako se program i radno opterećenje učenika često mijenjaju, podjela brojeva u stupce s različitim brojevima cifara za mnoge od njih ostaje nedostupna od prvog poziva do vrha. Stoga je trening kod kuće s roditeljima često neophodan.

Da ne biste gubili vrijeme i spriječili stvaranje matematički nerazumljive kome kod djeteta, osvježite svoje znanje o podjeli brojeva stupcem u sjećanju. Članak će vam u tome pomoći.

Kako pravilno podijeliti brojeve u stupcu: algoritam dijeljenja

Da biste brojeve podijelili stupcem, slijedite ove korake:

• na papiru pravilno zapiši podjelu. Odaberite gornji desni ugao bilježnice / lista. Ako tek učite kako se vrši duga podjela, uzmite papir u kavez. Ovo će sačuvati vizuelnu konzistenciju rješenja.
• poravnajte razmak između dividende i djelitelja.
  Dijagram ispod će vam pomoći.

• planirati prostor za dugu podjelu. Što je duži broj koji treba podijeliti, a krava je djelitelj, odluka će se niže spuštati na stranicu,
• izvršite prvo dijeljenje s brojem znamenki dividende, koji je jednak djelitelju. Na primjer, ako imate jednu znamenku desno od razdjelnice, uzmite u obzir prvu za dividendu, ako je dvocifrena, onda prve 2,
• pomnožite brojeve ispod i iznad crte i zapišite rezultat pod brojeve dividende koje ste naveli za prvu akciju,
• završite radnju oduzimanjem i određivanjem ostatka. Povucite vodoravnu crtu iznad nje da odvojite prvi korak rješenja,
• dodajte sljedeću znamenku dividende u ostatak i nastavite s rješenjem,
• posljednji korak dijeljenja je kada se dobije od oduzimanja 0 ili broja manjeg od djelitelja. U drugom slučaju, vaš će odgovor biti s ostatkom, na primjer, 17 i 3 u ostatku.

Kako djetetu objasniti podjelu i naučiti ga dijeliti po stupcu?

Prvo, razmotrite nekoliko uvodnih faktora:

• dijete zna tablicu množenja
• dobro je upućen i zna kako u praksi primijeniti akcije oduzimanja i sabiranja
• razumije razliku između cjeline i njenih sastavnih elemenata

• igrajte se tablicom množenja. Stavite ga ispred djeteta i na primjerima pokažite jednostavnost upotrebe pri dijeljenju,
• objasniti mjesto dividende, djelitelja, količnika, ostatka. Pozovite svoje dijete da ponovi ove kategorije,
• pretvorite proces u igru, smislite priču o brojevima i akciji podjele,
• pripremiti vizuelne predmete za nastavu. Štapići za brojanje, jabuke, novčići, igračke, oljušteni miksevi ili pomorandža će vam trebati. Ponudite ih da budu raspoređeni među različitim brojevima ljudi, na primjer, između mame, tate i djeteta,
• prvo pokažite djetetu akcije s parnim brojevima kako bi moglo vidjeti rezultat dijeljenja koji je višestruki od dva.

Sam postupak savladavanja podjele stupcem:

• zapišite brojeve dijeleći ih obrubima. Ponovite s djetetom raspored kategorija podjele,
• zamolite ga da analizira brojeve dividende na temu "više ili manje" djelitelja. Pomozite s pitanjem - koliko puta jedan broj stane u drugi. Kao rezultat, dijete bi trebalo odabrati broj / brojeve koje će koristiti za izvršenje prve radnje,
• recite mi algoritam za određivanje bitne dubine privatnog. Prikladno je to prikazati točkama, koje će se zatim pretvoriti u brojeve,
• pomažu u ispravnom identificiranju i upisu prvog broja u količnik, pomnože ga s djeliteljem, napišu rezultat pod dividendom, izvrše oduzimanje Objasnite da rezultat oduzimanja mora uvijek biti manji od djelitelja. Inače, radnja je izvedena s greškom i treba je ponoviti,
• sljedeći korak je analiza situacije dodavanjem drugog broja iz dividende i utvrđivanje broja ponavljanja djelitelja u njemu,
• pomozite ponovo sa snimanjem akcije,
• nastavite dok rezultat razlike ne bude nula. Ovo je relevantno samo za dijeljenje brojeva bez ostatka,
• pojačajte znanje svog djeteta sa još nekoliko primjera. Pazite da nije umoran, inače napravite pauzu.

Kako zapisati dvoznamenkasti broj podijeljen u jednoznačni i dvoznamenkasti broj u kolonu: primjeri, objašnjenje

Počnimo s postupnom analizom primjera duge podjele.

Izvršite radnju na brojevima 25 i 2:

• napišite ih jedno pored drugog i razdvojite ih rubnim linijama,
• odrediti potreban broj znamenki dividende za prvu akciju,
• zapiši vrijednost pod djelitelj, a rezultat množenja pod dividendu,
• uradi oduzimanje,
• dodajte drugu cifru dividende i ponovite korake množenja i oduzimanja.

Djelomično završen zadatak dijeljenja dvocifrenog broja jednocifrenim brojem u koloni, vidi dolje:

Napominjemo da je u jednoj operaciji moguće dijeljenje dvocifrenim brojem s jednocifrenim brojem.

Drugi primjer. Podijelite 87 sa 26 po stupcu.

Algoritam je sličan gore razmatranom s jedinom razlikom što trebate uzeti u obzir 2 broja djelitelja odjednom pri određivanju broja ponavljanja u dividendi.

Da biste djetetu olakšali samo savladavanje osnova dijeljenja, pozovite ga da se usredotoči na prve znamenke dividende i djelitelja. Na primjer, 8: 2 \u003d 4. Neka dijete zamijeni ovaj broj ispod crte i izvrši množenje. On mora svojim očima vidjeti da je 4 puno i mora pokušati s 3.

Ispod je primjer dijeljenja dvocifrenog broja s dvocifrenim brojem s ostatkom.

Treći primjer. Kako podijeliti broj u stupac s nulom u odgovoru.

Prvo podijelimo 15 sa 15, u ostatku 0, kao odgovor 1. Rušimo 6, ali nije djeljivo sa 15, pa stavljamo 0. U odgovoru 15 pomnoženo s 0 bit će nula i oduzimamo od 6. Rušimo nulu, što na kraju broja, dobivamo 60, što je djeljivo sa 15, a kao odgovor stavljamo 4

Kako podijeliti trocifreni broj u jednoznačni, dvocifreni i trocifreni broj u koloni: primjeri, objašnjenje

Nastavimo analizu duge podjele primjenom primjera s trocifrenom dividendom.

Kada je djelilac jednoznamenkasti broj, algoritam djelovanja sličan je gore spomenutom.

Shematski to izgleda ovako:

U slučaju dijeljenja trocifrene dividende dvoznamenkastim djeliteljem, odaberite broj s djetetom koji odgovara broju smještaja drugog u prvom dijelu prvog ili u cjelini. Odnosno, uzmite u obzir prve 2 znamenke trocifrene dividende, ako su manje od djelitelja, onda sve tri.

Kada je dijete tek počelo savladavati dugo dijeljenje, recite mu da izvodi akcije s jednocifrenim brojevima. Odnosno, s prvim u dividendi i djelitelju. Pustite bebu da pogriješi koja će dovesti do negativne vrijednosti oduzimanja i vratite se odabiru broja ispod crte, što će se odmah zamijeniti s radnjom dvoznamenkastog djelitelja.

Shema podjele trocifrenog sa dvocifrenim brojem je sljedeća:

Trocifrene vrijednosti djelitelja i dividende djeci izgledaju glomazno i \u200b\u200bzastrašujuće. Uvjerite ga objašnjavajući da je princip isti kao i kod dijeljenja prostih brojeva.

Metoda grube sile pomoći će djetetu da se nosi sa svakim brojem zasebno. Samo će vam vrijeme za ovu radnju trebati više nego u prethodnim primjerima. Za bolju vizuelnu percepciju kombinirajte s lukovima broj brojeva koji će sudjelovati u prvoj akciji.

Šema za dijeljenje trocifrenih brojeva sa trocifrenim brojevima.

Kako stupcem podijeliti četveroznamenkaste, višeznamenkaste velike brojeve, polinome u polinome: primjeri, objašnjenje

U slučaju podjele četverocifrenog broja bilo kojim brojem koji istovremeno sadrži do 4 reda veličine, obratite pažnju djetetu na nijanse:

• utvrđivanje tačnog broja naloga nakon akcije podjele. Na primjer, u primjeru 6734: 56 trebali biste dobiti dvoznamenkasti cijeli broj u stupcu "količnik", a u primjeru 8956: 1243 - jednoznamenkasti cijeli broj,
• pojava nula u količniku. Kada je u toku rješenja, kada se nosi sljedeći broj dividende, rezultat manji od djelitelja,
• provjera rezultata dobivenog izvođenjem akcije množenja. Ova nijansa je relevantna za dijeljenje velikih brojeva bez ostatka. Ako je prisutno potonje, savjetujte djetetu da se provjeri i još jednom podijeli brojeve u stupac.

Ispod je primjer rješenja.

Za velike višeznamenkaste brojeve koji su podijeljeni određenim vrijednostima manjim ili jednakim njima u broju znamenki, svi gore navedeni algoritmi su relevantni.

Dijete treba biti posebno oprezno u takvim slučajevima i pravilno odrediti:

• broj znakova u količniku, odnosno rezultat
• brojevi za dividendu za prvu akciju
• tačan prenos ostalih brojeva

Pogledajte donje primjere detaljnih rješenja.

Kada izvodite akciju podjele na polinome, obratite pažnju djeci na niz karakteristika:

• radnja može ili ne mora imati ostatak. U prvom slučaju to zapišite u brojnik, a djelitelj u nazivnik,
• za izvođenje akcije oduzimanja dodajte polinomu nedostajuće potencije funkcije pomnožene s nulom,
• transformirati polinome ističući dvostruke bi- / polinome. Zatim ih smanjite i dobit ćete rezultat bez ostatka.

Ispod je niz detaljnih primjera s rješenjima.

Kako dugo dijeliti ostatak?

Algoritam dugog dijeljenja s ostatkom sličan je klasičnom. Jedina razlika je izgled ostatka, koji je manji od djelitelja. Dakle, prvi ostaje nepromijenjen.

Zapišite to u odgovor:

• kao razlomak, pri čemu je brojnik ostatak, a nazivnik djelitelj
• riječi, na primjer, 73 cijele brojeve i 6 u ostatku

Kako stupce podijeliti decimalne razlomke zarezom?

Postoji nekoliko osobenosti u ovoj podjeli. Ako nešto preduzmete sa:

• decimalni razlomak-dividenda i djelitelj cijelog broja, a zatim nastavite prema uobičajenom algoritmu do trenutka kada brojevi u dividendi prije decimalne točke isteknu. Zatim ga stavite u količnik i nastavite nositi brojeve do kraja podjele,
• broja koji je djeljiv sa 10, 100, 100 itd., a zatim pomaknite zarez u dividendi ulijevo za broj cifara jednak broju nula djelitelja. Na primjer, 749,5: 100 \u003d 7,495,
• decimalnih razlomaka i u djeliču i u dividendi, a zatim se prvo riješite zareza iz drugog elementa. Da biste to učinili, prenesite ga udesno u oba razlomljena broja brojem znakova koji su razdvojeni djeliteljem. Na primjer, pretvorite 416.788: 5.3 u 4167.88: 53 i napravite redovno dugo dijeljenje.

Kako podijeliti manji broj s većim?

Ovim dijeljenjem vaš količnik započinje s 0 i iza njega stoji zarez.

Da bi dijete bolje naučilo ovu podjelu i da se ne zbuni u broju nula, mjestu zareza u količniku, dajte mu sljedeći primjer:

• izvesti prvu akciju oduzimanja s nulama zapisanim po jednu ispod djelitelja i u stupcu "količnik",
• stavite zarez u količnik, a ostatak nakon razlike, dodajte nulu i nastavite uobičajeno dugo dijeljenje,
• kada je ostatak oduzimanja opet manji od djelitelja, dodajte nulu prvom i nastavite akciju. Konačni zbroj je nula iz razlike između gornjeg i donjeg broja ili ponavljanje ostatka. U potonjem slučaju postoji vrijednost u periodu, odnosno beskrajno ponavljajući broj / brojevi.

Ispod je primer.

Kako podijeliti brojeve s nulama sa stupcem?

Slijed i algoritam radnji sličan je klasičnom onom koji je razmatran u prvom odjeljku.

Od nijansi napominjemo:

• ako na kraju djelitelja i dividende postoje nule, slobodno ih skratite. Pozovite dijete da ih prekriži olovkom i nastavite dijeliti kao i obično. Na primjer, u situaciji 1200: 400, dijete može ukloniti obje nule s oba broja, ali u situaciji 15600: 560 - samo jedna krajnost,
• ako je u djelitelju samo nula, odaberite prvu znamenku za radnju, fokusirajući se na broj ispred nje. Na primjer, u primjeru 6537: 70, stavite 9 u količnik kao prvi broj. U ovom primjeru pomnožite s dvije znamenke djelitelja i potpišite ih pod tri za dividendu.

Kada dividenda ima puno nula i postupak podjele se završio prije nego što ste ih svi iskoristili, prenesite ih u količnik nakon brojeva koji su formirani prije. Primjer, 1000: 2 \u003d 500 - prenijeli ste posljednje dvije nule.

Dakle, ispitali smo glavne situacije podjele brojeva različitih količina dubine bita u stupac, utvrdili algoritam djelovanja i naglaske za podučavanje djeteta.

Vježbajte ono što ste naučili i pomozite djetetu da nauči matematiku.

Video: kako pravilno podijeliti brojeve u stupcu?

Internetski simulator "Dodavanje stupaca" besplatna je matematička igra koja učenicima drugog, trećeg, četvrtog razreda pomaže da jednostavno, lako i brzo savladaju sabiranje tri, četiri, petocifrenih brojeva u rasponu od 100 do 100.000.

Kako naučiti dodavati brojeve u stupac? Algoritam

Igra ima tri nivoa: zbrajanje brojeva od 100 do 1.000 (trocifreni), dodavanje brojeva od 1000 do 10.000 (četveroznamenkasti), dodavanje brojeva od 10.000 do 100.000 (petocifreni). Odaberite jedan od nivoa. Zadatak za dodavanje brojeva pojavit će se na igralištu. Povucite mišem potrebne brojeve da biste dobili tačan iznos.

Dodavanje kolone vrši se sekvencijalno. Obavezno obratite pažnju na to da se brojevi iste znamenke uvijek zbrajaju! Prvo se dodaju znamenke najmanje cifre broja - one. Zatim se dodaju desetke, pa stotine i tako dalje. tako postaje jasno da dodavanje brojeva ide s desna na lijevo.

Ako kao rezultat sabiranja nekoliko znamenki dobijemo zbroj jednak ili veći od 10, tada se jedna dodaje u sljedeću znamenku, a umjesto znaka pitanja treba upisati znamenku 10 manju od primljenog iznosa . Na primjer, dodali smo 7 i 8. Dobili smo 15. Na mjesto pitanja stavili smo broj 5, a zbroju brojeva sljedeće (veće) znamenke dodali 1.

Za svaki tačan odgovor dodjeljuje se 1 bod. Za pogrešnu - oduzimaju se 3 boda.

Regularnost je najvažnija stvar u učenju dodavanja kolona. Stoga je vrlo važno redovito vježbati! Najbolje 6 dana u sedmici. Učini malo. Ne pretjeruj. Biće dovoljno dva puta dnevno po 10-15 minuta. A nakon tjedan dana takvih predavanja, vaše vještine dodavanja brojeva bit će znatno poboljšane. A nakon nekog vremena znat ćete i savršeno razumjeti dodavanje višecifrenih brojeva.

Ako vam se svidjela ova igra, podijelite je sa prijateljima. Uostalom, možda će se i njima svidjeti :-)

Ova igra je dizajnirana i izuzetno korisna za dječake i djevojčice od 7 do 10 godina. Pomaže ne samo da brzo i zaigrano shvatite dodavanje brojeva, kao što bi se moglo činiti u početku. Tokom igre razvijaju se i pažnja i pamćenje dece. A igra Simulator dodavanja stupaca razvija finu motoriku i jača mišiće šake. Pokušajte povući brojeve pogrešnom rukom od onoga što obično radite! Ako neprestano upravljate mišem desnom rukom, započnite povlačenje brojeva lijevom rukom u ovoj igri. I obrnuto: ako gotovo uvijek upravljate mišem lijevom rukom, povucite brojeve desnom. Dobro će ti doći!

Naučiti dijete dugoj podjeli je lako. Potrebno je objasniti algoritam ove akcije i konsolidirati obuhvaćeni materijal.

• Prema školskom programu, podjela na stupce objašnjava se djeci već u trećem razredu. Studenti koji sve shvate u hodu brzo shvate temu
• Ali, ako se dijete razboli i propusti satove matematike ili nije razumjelo temu, roditelji moraju djetetu sami objasniti materijal. Neophodno mu je prenijeti informacije što je više moguće.
• Mame i tate tokom obrazovnog procesa djeteta trebaju biti strpljivi, pokazujući takt u odnosu na svoje dijete. Ni u kom slučaju ne biste trebali vikati na dijete ako mu nešto ne pođe za rukom, jer ga na taj način možete obeshrabriti od sve želje za učenjem

Važno: Da bi dijete razumjelo podjelu brojeva, mora temeljito znati tablicu množenja. Ako dijete ne poznaje množenje dobro, neće razumjeti dijeljenje.

Tijekom kućnih izvannastavnih aktivnosti možete koristiti varalice, ali dijete mora naučiti tablicu množenja prije nego što nastavi s temom "Podjela".

Pa kako objasniti djetetu duga podjela:

• Pokušajte prvo objasniti u malom broju. Uzmimo štapiće za brojanje, na primjer, 8 komada
• Pitajte dijete koliko je parova u ovom redu štapića? Tačno - 4. Dakle, ako podijelite 8 sa 2, dobit ćete 4, a ako podijelite 8 sa 4, dobit ćete 2
• Neka dijete sam podijeli drugi broj, na primjer, složeniji: 24: 4
• Kada je beba savladala podjelu prostih brojeva, tada možete nastaviti s dijeljenjem trocifrenih brojeva u jednoznamenkaste

Dijeljenje je djeci uvijek malo teže od množenja. No, marljive dodatne aktivnosti kod kuće pomoći će djetetu da razumije algoritam ove akcije i drži korak s vršnjacima u školi.

Počnite jednostavno - dijeljenjem s jednim brojem:

Važno: Izračunajte u glavi tako da je podjela dovršena, u suprotnom se dijete može zbuniti.

Na primjer, 256 podijeljeno sa 4:

• Nacrtajte okomitu liniju na papiru i podijelite je na pola s desne strane. S lijeve strane napišite prvi broj, a s desne iznad linije drugi
• Pitajte klinca koliko četvorke stane u dvoje - nikako
• Zatim uzimamo 25. Radi preglednosti, odvojite ovaj broj odozgo kutom. Opet pitajte dijete koliko četvorki stane u dvadeset i pet? Tačno - šest. U donjem desnom uglu ispod crte upisujemo broj "6". Dijete mora koristiti tablicu množenja za tačan odgovor.
• Napiši ispod 24 broj 24, a podvuci da zapišeš odgovor - 1
• Pitajte ponovo: koliko četvorice stane u jedinicu - nikako. Zatim rušimo brojku "6" na jedan
• Ispalo je 16 - koliko četvorki stane u ovaj broj? Tačno - 4. U odgovoru napišite "4" pored "6"
• Ispod 16 napišemo 16, podvlačimo i ispada "0", što znači da smo pravilno podijelili i ispalo je da je odgovor "64"

Pisana podjela dvocifrenim brojem

Kada dijete savlada podjelu s jednim brojem, možete ići dalje. Pisana podjela s dvocifrenim brojem je malo teža, ali ako beba razumije kako se izvodi ta radnja, neće joj biti teško riješiti takve primjere.

Važno: Počnite objašnjavati ponovo jednostavnim koracima. Dijete će naučiti kako odabrati prave brojeve i bit će mu lako podijeliti složene brojeve.

Učinite ovu jednostavnu akciju zajedno: 184: 23 - kako objasniti:

• Prvo podijelimo 184 sa 20, ispada oko 8. Ali u odgovor ne upisujemo broj 8, jer je ovo probni broj
• Provjeravamo je li 8 prikladno ili nije. Pomnožimo 8 sa 23, dobijemo 184 - to je upravo taj broj koji imamo u djelitelju. Odgovor bi bio 8

Važno: Da bi dijete razumjelo, pokušajte uzeti 9 umjesto osam, neka pomnoži 9 sa 23, ispada 207 - ovo je više nego u našem djelitelju. Broj 9 nam ne odgovara.

Tako će beba postupno shvatiti podjelu i bit će mu lako podijeliti složenije brojeve:

• Podijelite 768 sa 24. Odredite prvu cifru količnika - podijelite 76 ne sa 24, već sa 20, ispada 3. U odgovoru ispod crte desno napišite 3
• Ispod 76 napišemo 72 i povučemo crtu, zapišemo razliku - ispalo je 4. Je li ta brojka djeljiva sa 24? Ne - rušimo 8, ispada 48
• Da li je 48 djeljivo sa 24? Tačno - da. Ispada 2, napišite ovaj broj kao odgovor
• Ispalo je 32. Sada možemo provjeriti jesmo li pravilno izvršili akciju podjele. Množite dugo: 24x32, ispada 768, tada je sve točno

Ako je dijete naučilo kako izvesti dijeljenje s dvocifrenim brojem, tada je potrebno prijeći na sljedeću temu. Algoritam za dijeljenje s trocifrenim brojem isti je kao i algoritam za dijeljenje s dvocifrenim brojem.

Na primjer:

• Podijelite 146064 sa 716. Prvo uzmite 146 - pitajte dijete da li je ovaj broj djeljiv sa 716 ili ne. Tačno - ne, onda uzimamo 1460
• Koliko puta 716 stane u 1460? Tačno - 2, pa napišemo ovaj broj u odgovoru
• Pomnožimo 2 sa 716, dobijemo 1432. Napišemo ovu brojku pod 1460. Ispada da je razlika 28, pišemo ispod crte
• Skidamo 6. Pitajte dijete - da li je 286 podijeljeno sa 716? Tačno - ne, tako da u odgovor uz 2 napišemo 0, rušimo i broj 4
• Podijelimo 2864 sa 716. Uzmemo 3 - malo, 5 - puno, pa ispada 4. Pomnožimo 4 sa 716, ispada 2864
• Napišite 2864 ispod 2864, što rezultira razlikom od 0. Odgovor 204

Važno: Da biste provjerili ispravnost podjele, pomnožite s djetetom u stupcu - 204x716 \u003d 146064. Podjela je tačna.

Vrijeme je da djetetu objasnimo da podjela može biti ne samo cjelina, već i ostatak. Ostatak je uvijek manji ili jednak djelitelju.

Podjelu s ostatkom treba objasniti jednostavnim primjerom: 35: 8 \u003d 4 (ostatak 3):

• Koliko osmaka stane u 35? Tačno - 4. Preostalo 3
• Da li se ta brojka dijeli sa 8? Tačno - ne. Ispada da je ostatak 3

Nakon toga, dijete bi trebalo naučiti da se podjela može nastaviti dodavanjem broja 0 na broj 3:

• Odgovor sadrži broj 4. Nakon njega pišemo zarez, jer dodavanje nule znači da će broj biti razlomak
• Ispalo je 30. Podijelite 30 sa 8, ispada 3. U odgovor pišemo, a ispod 30 pišemo 24, podvlačimo i pišemo 6
• Rušimo broj 0 na broj 6. Podijelimo 60 sa 8. Uzmite po 7, ispada 56. Zapisujemo ispod 60 i zapisujemo razliku 4
• Broju 4 dodamo 0 i podijelimo sa 8, ispada 5 - pišemo kao odgovor
• Oduzmite 40 od \u200b\u200b40 da biste dobili 0. Dakle, odgovor je 35: 8 \u003d 4,375

Savjet: Ako dijete nešto ne razumije, nemojte se ljutiti. Neka prođe nekoliko dana i pokušajte ponovo da objasnite materijal.

Lekcije iz matematike u školi takođe će ojačati znanje. Vrijeme će proći i dijete će brzo i lako riješiti primjere podjele.

Algoritam za dijeljenje brojeva je sljedeći:

• Napravite procjenu broja koji će biti u odgovoru
• Pronađite prvu nepotpunu dividendu
• Odredite broj znamenki u količniku
• Pronađite brojeve u svakoj cifri količnika
• Pronađi ostatak (ako postoji)

Prema ovom algoritmu, dijeljenje se vrši i jednocifrenim brojevima i bilo kojim višecifrenim brojem (dvocifrenim, trocifrenim, četverocifrenim itd.).

Kada učite s djetetom, često ga pitajte primjere za procjenu. Odgovor mora brzo izračunati u svojoj glavi. Na primjer:

• 1428:42
• 2924:68
• 30296:56
• 136576:64
• 16514:718

Da biste konsolidirali rezultat, možete koristiti sljedeće igre podjele:

• "Slagalica". Napišite pet primjera na papir. Samo jedan od njih trebao bi imati tačan odgovor.

Uslov za dijete: Među nekoliko primjera, samo je jedan riješen tačno. Nađi ga za minutu.

Video: Aritmetika igre za množenje dijeljenja oduzimanjem sabiranja djece

Video: Obrazovni crtani Matematika Učenje napamet i tablice množenja i dijeljenja