Nervni sistem igra odlučujuću ulogu u funkcioniranju ljudskog tijela i obavlja mnoge funkcije. Čak i manja kršenja u svom radu može dovesti do razvoja ozbiljnih neuroloških bolesti. Pojava takvih patologija kod djece, nažalost, prilično zajednički fenomen, a neuropatija među njima ne uzimaju posljednje mjesto.

Osnovne informacije o patologiji

Dječja neuropatija je urođena ili stečena anomalija za razvoj centralnog nervnog sistema. Pojava dječje neuropatije praćena su takvim simptomima kao:

• povećana uzbuđenje;
• nedostatak apetita;
• poremećaj probave i spavanja;
• Česte manifestacije različitih vrsta alergijskih reakcija;
• u nekim se slučajevima takve pojave mogu promatrati kao nervozni krpelj i mucanje.

Neuropatija, ovisno o broju pogođenih živaca, dijeli se na:

• mononeuropatija - poraz jednog ili više pojedinačnih živaca, koji se mogu razviti paralelno ili uzastopno;
• polineuropatija - patološki proces pokriva više nervnih formacija, posebno kralježnica kičme i kranijalnog mozga. Porazi se istovremeno razvija.

Do danas se razlikuju 4 nivoa neuropsihičkog odgovora (formulirani od strane V.V. Kovalev):

Auditorna neuropatija zauzima posebno mjesto (oštećenje sluha u kojem se nalazi izobličen prijenos zvuka u mozgu). Ovim oblikom neuropatije, dijete često ima kašnjenje u razvoju govora.

Auditorna neuropatija otkrivena je nedavno, ali već je utvrđena da je jedan od glavnih uzroka njegove pojave u većini slučajeva genetski faktor (nasljednost).

Da bi se liječenje pravovremeno imenovalo, vrlo je važno znati iz kojih razloga se može nastati ova patologija i kako tačno nastavlja (koji simptomi mogu biti popraćeni).

Uzroci i simptomi

Glavni uzroci pojave patologije u djetetu su:

• zarazne lezije (neuropatija, koja nastaju kao rezultat patoloških učinaka infekcija na tijelo, uključujući intrauterine);
• povrede (neuropatija koja nastaje kao rezultat povrede);
• dijabetes;
• kompresijska ishemijska neuropatija (nastaje kao rezultat stiskanja živčanih vlakana na području koštane kanale).

Uzrok razvoja ove patologije može biti i ugrožen (složen ili težan) tijek trudnoće, praćen takvim pojavama kao:

• stres i depresija;
• generička asfiksija;
• snažna toksikoza;
• hronične bolesti.

Simptomi neuropatije ovise o svojim vrstama, starosti, uzrocima pojave i drugih faktora, ali zajednička klinička slika je sljedeća:

Ovisno o simptomima simptoma, stručnjaci također dodjeljuju 2 glavne grupe pacijenata:

1. Djeca sa nestabilnom psihom, manifestacije povećane uzbudljive (nervozne) i afektivne izbijanja povezane snažnim umorom.
2. Oslabljena djeca koja se očituje potlačene države i histerične napade.

Neurološke bolesti pružaju mnoge neugodnosti za djecu i roditelje. Stoga, ako se primijeti ovakva kršenja, potrebno je potražiti pomoć stručnjaka.

Dijagnoza i liječenje

Da biste identificirali neuropatiju (formulacija tačne dijagnoze), bit će potreban kompleks dijagnostičkih mjera:

Shema terapije

Taktika liječenja određuje ljekar koji pohađaju. Neuropatija se najčešće vrši terapija koja uključuje i kompleks medicinskih i pedagoških akcija. Lijekovni tretman se odvija sa imenovanjem sljedećih lijekova:

Fizioterapeutne mjere također su korisne za djetetu s dijagnozom neuropatije: gimnastiku, masaža i vode (vodene kupelji, plivanje, kontrast tuš i subakvalna masaža).

Narođajni tretmani rijetko su imenovani za liječenje neuropatije kod djece. Ali ponekad se mogu preporučiti za upotrebu čajeva od raznih ljekovitog bilja koji imaju sedativni učinak. Može se primijeniti:

• linden;
• metvica;
• motherwort;
• melissa;
• wort St. John;
• kamilica;
• origano

Alternativna medicina treba koristiti za predviđenu svrhu i pod strogom kontrolom prisutnih ljekara, jer ne može samo imati terapijsku akciju, već i na štetu (to se odnosi na liječenje pacijenata u djetinjstvu).

Normalizacija psihološkog stanja djeteta u neuropatiji svira gotovo glavnu ulogu, tako da je vrlo važno kako će se roditelji nositi sa manifestacijama ove patologije. Nekoliko pravila za roditelje:

• komunicirajte s djetetom mirno i suzdržano (ne bi trebalo ići na plaču);
• ne povlačite stalne Ukrajeve, komentare i zabrane (djeca s ovim neurološkim poremećajem izuzetno su impresivna);
• ne odustajte od stalnog i prepustite se (histerike su često samo manipulacijom);
• pokazati ljubav bez pada u krajnost;
• ne ohrabrujte dijete s slatkišima (djeca s neuropatijom često pate od alergija i poremećaja probave).

Prevencija

Pravovremenim tretmanom neuropatije, prognoza je povoljna. U nedostatku adekvatnog tretmana i pravilnog psihološkog utjecaja na dijete, roditelji se kasnije mogu suočiti sa mnogim problemima: egocentrizam, brzo kaljeno, histerično, pretjerano zahtjevno itd.

Preventivne mjere su:

Ako beba ima ovu patologiju, roditelji bi trebali biti strpljivi, jer je terapija ove bolesti dovoljno dugi i iscrpljujući proces. Važno je shvatiti da kapricioznost djeteta u ovom slučaju nije znak pokvarenosti, već ozbiljan zdravstveni problem.

Za neuropatiju, djeca karakteriziraju povećana uzbuđenje, pretjerano brz iscrpljivanje, oštećeni apetit i probavu, poremećaji spavanja, razvoj krpelja i udaraca, pojave različitih alergijskih reakcija. Vrlo često, takvi slični simptomi doživljavaju djecu sa mentalnim kašnjenjem ili takozvanim mentalnim retardacijom. Ali za usporedbu ovih 2 različite dijagnoze su neprihvatljive.

Do danas, u medicini, termin neuropatija znači niz specifičnih mentalnih poremećaja koji su svojstveni u ranom djetinjstvu. Dječji neuropatovi su aktivni, znatiželjni, previše emotivni, odlikuju se oštrim padom raspoloženja. Veoma ih je teško smiriti i držati se pod kontrolom.

Dijagnoza sluha - neuropatija ili urođena nervoza iz djetinjstva, roditelji imaju mnogo pitanja, odgovore na koje ćemo pokušati dati u ovom članku.

Glavni uzroci bolesti

Prema riječima doktora, jedan od glavnih razloga za razvoj takvog alenda je nepovoljan tečaj trudnoće:

• stres;
• neke hronične bolesti;
• pretjerano jaka toksikoza;
• generička asfiksija.

U prvim mjesecima bebinog života, vrijedi vrlo usko slijediti tok bolesti, kao mrvicu do prijenosa (dispeptički poremećaji, infekcija).

Dijete se aktivno razvija, a nervni sustav doživljava ogromno opterećenje. Može doći do lagane organske lezije nekih mozga.

Razlog se može povrijediti i infektivna oštećenja, pa čak i nedostatak vitamina.

Neuropatija kod djece: simptomatika

• Kongenitalna nervokla za djecu najčešće se manifestuje od prvih dana života. Beba nemirna, ne spava, nevoljko uzima grudi, drhtavi iz nižeg buke. Plačući i viče bez razloga. Ubuduće su mogući česti pridruživanje, zatvor ili dijaremte.
• Nakon dvije godine, djeca se vrlo teško fokusirati na nešto na miru, oni se ne uhvate, brzo su umorni.
• Znakovi neuropatije mogu biti glavobolje, astmatični napadi, nesvještavajući, oštre fluktuacije krvnog pritiska.

Specijalisti simptoma dodjeljuju dvije grupe pacijenata:

1. Djeca imaju nestabilne emocije, povećanu uzbudljivost, afektivne izbijanje koje su ograničene snažnim umorom.
2. Pacijenti druge grupe povećali su iscrpljivanje, potlačenu državu, histerične napade. Teško im je prilagoditi promjenu u životu, nisu sigurni u sebe.

Nakon toga, nervoza djece prelazi u druge neuropsihijatrijske poremećaje.

Vrste i oblici bolesti

Ljekari dodjeljuju tipove neuropatije:

• Periferna. Ova vrsta bolesti uzrokovana je kršenjem perifernog nervnog sistema. Upečatljivo je nervni završeci koji su u ljudskim udovi.
• Kranial. Uzrokuje poremećaje jednog od 12 pari kranijalnih živahnih živaca. Kao rezultat toga, može biti oštećena vizija ili saslušanje.
• Autonomna. Anelizira vegetativni nervni sistem. Odgovorna je za rad srca, probave i drugih važnih funkcija tijela.
• Lokalni. Ova vrsta bolesti može oštetiti samo jednu ili grupu živaca određenog tijela. Simptomi se pojavljuju iznenada.

Moguće komplikacije i posljedice

Rijetko se događa da svi psihoneurološki poremećaji nestaju za 6-7 godina.

Ali u većini slučajeva simptomi su samo pogoršanje (postoje vegetativno-vaskularni poremećaji, kršenja motorne sfere, razvijaju se dječje neuroze) i pozadina je stvorena za formiranje psihopatije.

Na bijenalu, hiperinetički sindrom se već može pojaviti, odnosno djeca postaju hiperaktivna, ali ne i ciljana. Regres mentalnih procesa.

Ubuduće su često noćni strahovi i noćne more, periodično javljaju poremećaje disanja. Možda postoje pritužbe na bol u srcu, trbuhu.

Kako se komplikacija manifestuje paroksizmalnim poremećajima. Pacijentima pate od emocionalne nestabilnosti, gugnes, enuresis i enchnopreza.

Dijagnostički događaji

U slučaju nekoliko, čak i na prvi pogled, nejasni simptomi koji mogu podsećati na neuropatiju, potrebno je odmah kontaktirati doktora (dječji neurolog).

Nakon ispitivanja izgleda djeteta, morate proći kroz standardni pregled:

• opća analiza krvi koja će odrediti SE (drugim riječima - stopa sedimentacije krvnih zrnaca eritrocita);
• napredna analiza urina;
• rendgenski snimak grudnog koša;
• izmjerite nivo glukoze u plazmi nakon obroka;
• napravite elektroforezu serumskih proteina.

Ovisno o rezultatima ljekara, propišite daljnje taktike ankete. Provedite elektromiografiju, izmerite brzinu svog nervnog pulsa u pacijentu i uzmite nervozne vlakne na biopsiju.

Kako se provodi lečenje

Tretman neuropatije vrši se kao kompleks medicinskih i pedagoških akcija. Mjere se koriste za praćenje simptoma bolesti i borbe protiv korijenskog uzrok bolesti.

Lijekovi propisuju samo ljekar. Može biti:

• alati;
• i takozvani sedativi.

Kratka stopa ispuštaju otopinu natrijum bromida 1% (200 mg) i natrijum-kofeina-benzoate 0,05 g 1 žličica tri puta dnevno. Natrijum sulfatni klinci se koriste u predškolskom uzrastu.

Tinejdžeri pod nadzorom liječnika su podvrgnuti liječenju svjetlosnim smirenjem. Može biti librima (od 10 do 30 mg dnevno), kao i Seduksen (od 5 do 20 mg), aminazin (ne više od 100 mg dnevno). Ali najčešće se lijekova savjetuje da se ne pribjegava, posebno u ranoj dobi.

• uzimanje vitamina;
• postupci vode;
• gimnastika;
• masaža;
• i pun mira da se vratim u vraćanje živčanih ćelija.

Trebaju li mi rehabilitacija nakon tretmana

Dijete nakon tretmana patologije nervnog sistema trebaju sanaciju kuće. Ali roditelji treba razumjeti da ozbiljna šteta u djetinjstvu nervoznog vlakana, nažalost, ne može se oporaviti.

Sa prolaskom sanacijskog tečaja vrlo je važno da djeca posvećuju posebnu pažnju na fizičke vježbe, očvrsnuto, često su ostale na svježem zraku. Obavezno se držite u nekudanju svih preporuka koje prisustvuju ljekaru. Konzulat sa dječjim psihologom, pedijatrijom.

Sredstva i metode prevencije neuropatije

Prevencija neuropatije je ona, prije svega, osigurati normalne uvjete trudnoće.

I nakon rođenja djeteta obratite posebnu pažnju na uravnoteženu ishranu, mjere obrazovne i higijenske prirode, racionalno organiziraju zaposlenost i ostatak djeteta.

Roditeljno iskustvo

Kako se raspravljalo o statistikama foruma, gdje se razgovaralo o temi neuropatije kod djece, roditelji su se još nosili s poremećajima kod djece.

Poznato je da su pored lijekova također koristili i druge mjere. Pokušali su okružiti dijete s pažnjom i milovanjem, sprovele terapijske masaže, zabilježile djecu na bazen ili su se odveli do mora.

Doktor savjetuje

Važno je brzo prepoznati znakove neuropatije u djetetu i kontaktirati medicinski centar. Pokušajte da vaše dijete raste i razvija se u atmosferi ljubavi i mirno, pridržava se stalnog režima i izbjegava se visok emocionalni / fizički napor.

Video na članak

Dječja nerzina dospijeva i biološki i mikrosokokozni uzroci, ali najčešće njihova kombinacija. Biološki razlozi - Traumatični, zarazni, toksični i drugi štetni efekti u začeću tokom trudnoće, porođaja, u prvim mjesecima ili godinama života, kao i nepovoljni nasljedni utjecaji. Do mikrosocijalni razloziiskustva trudnoće ili nedavne žene koja nedavno postaju majka, nepravilno obrazovanje i negativni životni uvjeti djeteta u djetinjstvu. Često su mikro socijalni uzroci toliko usko povezani sa biološkim, da ih je teško podijeliti.

Sudbina osobe u velikoj mjeri ovisi o relativno kratkom periodu od koncepcije djeteta na prvi uzdah novorođenčadi. Trudnoća se nastavlja na različite načine, ovisno o tome da li je ona, neugodna ili, još gora, žena koja žena kao katastrofa i neprihvatljiva za muškarca, budućnost oca.

Dajemo nekoliko mogućih situacija koje doprinose negativnoj toku trudnoće.

1. Žena je trudna, srećom je prijavila svog supruga, a kategorički je protiv rođenja djeteta. Odlučio: "Čekat ću dete." Ali trudnoća je shvaćena sukob, a sumorna sjena nezadovoljstva već je ležala na njoj. Kasnije, otac voli dijete, voli dijete i baku na svom ocu, grijati snahu tokom trudnoće svađajući se svađu i prigovaraju. Međutim, zlo je već dogodilo - neuropatska, teško dijete raste u porodici. Sumnja i oscilacije žene o rođenju budućeg djeteta, njenih strahova i strahova, nezadovoljstvo supružnika i svekrva, uzrokujući bolna iskustva trudnica, utječu na stanje i razvoj fetusa. Vjeruje se da su djeca koja su rođena u obitelji u kojoj roditelji žive u ljubavi i harmoniji, lijepi, sigurni u sebe i optimistične.

2. Ali još jedna svakodnevna situacija. Ljubav, zahtjev za željom za vjenčanje i početak seksualnog života prije njegovog zaključka. Ali vjenčanje, sretan i uzbudljiv, dogodio se kada je buduća majka imala drugi mjesec trudnoće. Kuhanje, gosti, tri dana bučne zabave. Čestitamo, obilje utisaka. Gosti su pušili, oblak dima cigarete omotao je mladenku Fata, imala je čašu šampanjca. Zatim putovanje gradovima i morem, novim sastancima, nove čestitke. A u ovom trenutku postoji polaganje srčanog, nervnog sistema i organa fetalnog smisla. Emotivni stres popraćen je oslobađanjem reljefnih hormona u krv majke, oni ulaze u plod kroz pupčanicu na fetus, koji mu nije ravnodušan. Na 5. mjesecu razvoja intrauterine, voće se osjeća povećanje ritma srca iz uzbuđene majke. Naprezao se kad je majka nemirna, opušta se kad počiva. Za 6-7 mjeseci, voće reagira na oštru promjena u položaju majčinog tijela, smirenosti, ako trudna nije uzbuđena. Shodno tome, ako je buduća majka nervozna, rizik od djeteta sa urođenom nervoznom je neuropatija. Prema zapažanjima ljekara, 63,2% majki neuropatije djece obilježile su teške šokove tokom trudnoće.

Žena pati od hroničnog tonzilitisa, holecistitisa, njenih karijesa zuba, pilelonefritis. Nije bila neozbiljno pripremljena za trudnoću, jer je trudnoća "našla iznenađenje." Da se sada tretira? Ali lijekovi, bol i strah, testirani za stomatološke ili lor procedure, kontraindicirani su tokom trudnoće. U prvim mjesecima trudnoće ne biste trebali uzimati lijekove bez životnog svjedočenja. Lijekovi su u mogućnosti da se nakupljaju u tkivima i organima fetusa, a negativni efekti njihovog utjecaja mogu utjecati na više godina. Ne tretirajte se? Ali još je gore. Kao rezultat toga, inseksikacija u fokusu infekcije u trudnica Bukvalno otrovana voća.

Ako trudnica provede devet izuzetno važnih mjeseci u svom životu u zagušlju sobu, spavajući sa zatvorenim prozorom, malo hoda, tada se voće razvija u kisičnim uslovima za gladovanje - hipoksija. Kao rezultat toga, dijete se može roditi s manjim intelektualnim mogućnostima.

Ako se trudnoća odvija nepovoljna, a dijete rođeno je slabo, komplicirano neće biti samo period novorođenčadi - prvog mjeseca života, ne samo prve godine života. Obrazovanje, formiranje karaktera, ličnosti u cjelini bit će komplicirana. Slabo dijete brine se, on ima loš apetit, polako podiže tjelesnu težinu. U kući u kojoj živi, \u200b\u200bdoktor dolazi češće. Roditelji su zabrinuti zbog stanja svog zdravlja; On plaća više pažnje od brata ili sestre; Koristi posebne pogodnosti i nekako ga uhvati. Kao rezultat toga, od prve godine života, često se formira dijete. Dijete se već pričvršćuje, ali ostaje još uvijek ne može biti zahtjevno. Želi jesti, da, na početku da gori, pokazuje. Svaka sitnica, prirodni odlazak u njega ne jednostavno, već sa zahtjevom. Roditelji su uznemireni, a stigao je do željenog: on je u centru pažnje. On je samo godinu ili dva, a on je već ego, histsteriozan.

Još jedan od čestih razloga za pojavu nervoze za djecu je suzbijanje djetetovog temperamenta. U klasičnoj verziji, temperament je manifestacija brzine mentalnih procesa (pucanja., 1982). Svojstva temperamenta mogu se definirati i kao energetske karakteristike mentalnih svojstava (Merlin V. S., 1973). Temperatura je podložan promjenama vezanim uz starosnu dob, prije svega povezane s procesom zrenja (snima., 1982). Staj stajališta I. P. Pavlova poznat je po prevladavanju ekstremnih vrsta temperamenta na neurozi (Pavlov I. P., 1938.). Prema V. N. Myasishchevu, stanja anksioznosti i straha, anksioznog kriminala, suprotnosti i eksploziva, shvaćajući ovisno o temperamentu, uzrokuju emotivan odgovor, prelazeći u stanje neuroze u nerazumijevanju iz okoline (MeasSischev V.N., 1973). U konceptu V. I. Garbuzova, glavna patogena kontradikcija neuroze je u nedosljednosti utjecaja okolišnog utjecaja urođene vrste odgovora - temperament (Garbuzov V. I., 1977). Posljednji V. I. Garbuzov smatra se mjerenjima kolerijskog, sanguine i flegmatskog temperamenta. Melanholični temperament kombiniran je sa flegmatskim, jer je rijedak u djetinjstvu i predstavlja, radije klinička opcija od opcije norme. Također se pridržavamo ovog mišljenja, jer to omogućava ravnomjerno rasporediti temperament duž polarnog obima "Kolerik - sanguine - flegmatični". Kao vodeći kriterij temperamenta koristimo brzinu curenja mentalnih i motornih reakcija. U skladu s tim, kolerik na intervjuu je definiran kao "brz, brz, brzo, razmišlja"; Flegmatik - kao "spor, lagano, polako kaže, misli"; Sanguine - kao srednja karakteristika.

Likovi koji proizlaze iz temperamenta posebno se jasno očituju pri prevladavanju ekstremnih okolnosti, kada njihovi prevoznici, djeluju na različite načine, učinkovito omogućuju cjelokupni zadatak. Roditelji iz jednog ili drugog razloga ili drugi "ne odgovaraju" temperamentu djeteta, a oni to pokušavaju promijeniti ", poboljšati". To se posebno često događa kada, na primjer, brza djeteta Sanguinik nervira flegmatsku majku ili, naprotiv, kada majka ima samo negudnosti, a dijete je flegmatsko. U takvim slučajevima kolerik želi vidjeti svećeniku, Sanguinik - mirno i tiho, flegmatsko - mobilno i brzo.

Na mikrosocijalne razloge dječje nervoze ili poteškoće tradicionalno se pripisuju negativni dječji životni uslovi. Govoreći o nepovoljnim uvjetima djetetovog života, prije svega, imati na umu odbacivanje njegovih roditelja; nedostatak oca u porodici, posebno kada je dijete naglo doživljava; Zloupotreba alkohola alkohola, u pravilu, praćena sukob ponašanjem oca, svađa u porodici, izuzetak oca iz procesa odgoja; Hronična situacija sukoba u porodici. Odrasli se moraju zapamtiti da se sve to odražava na djetetu. Njegovi interesi pate najviše od svega, njegov odgoj je težak i često nepovratno prekršen. Dijete doživljava, moralno je potisnut, neurotičan je, često se zatvori u sebe, ponaša se negativno. Njegov temperament u potpunosti je potiskivan, ili se neke karakteristike naoštrene kada su ga suzbijali drugi, ima težak karakter.

Bez obzira na paradoksalno, teške djetinjstvo i dijete koje vole, ako su popravljeni, žive, okružujući ga pažnjom, koji su pretrpjeli bezbrižnost. Bijesno je ljubomoran drugim odraslima, a ne ostavljajući ni mig sami sa sobom. Dijete u takvim slučajevima ne raste na vrijeme, ili, naprotiv, prerano raste. Slična ljubav ga privlači. Dijete nije u stanju "znači život", "sidra" za odraslu osobu. Odgovornost nije po staru za drugu, zatvaranjem jedne osobe, sužavanje svijeta djetetove komunikacije, situaciju "Sijamka blizanaca", kada se majka ili baka stoji u ulozi jednog od njih, često dovode do neuroze .

Sada da vidimo formiranje ideja koje "možete" i da "to je nemoguće". "Možete" i "ne može" nastajati kao reakcija na "želite". "Želim" važan je problem. Možda oko zadovoljstva ili odbijanja "želim" i koncentrirati proces obrazovanja. Od "želim" potraživanja osobe rastu. Postizanje "ja želim" je poslan temperament. "Želim", kao što ne želim, nastaje do godine. To je iz "želim", problem se rađa "nemoguće je" i "može biti", od "ne želim" - suvišan "potreban". Od načina do njenog odobrenja u prvoj godini života i do 5 godina, u mnogim aspektima ovisi i o tome kako osoba postaje društveno prosperitetni ili egoist, teški. Ovdje su korijeni nervoze - od njegovih prvih manifestacija do neuroze, psihosomatskim državama.

Jedan od vodećih uzroka nervoze ili poteškoće djece je odgodite mentalni razvoj djece. Iz tog razloga je najpastrošiji i najfantivniji otkriće za roditelje, što im rađaju zbrku i osjećaj krivice. Ona pravi nervozu u porodici, ponekad - poremećaj i zasjenivši odnos kako između roditelja i između njih i djeteta do odbacivanja s odlučnim izjavom: " Mi smo u našoj porodici bili sve vrste, ali budale nisu bile". Djeca, želeći što je više moguće poniziti takvo dijete, nazoviti ga, njihovim vršnjacima u budalu, u suprotnom pišu na zidu " Kohl Durak.". A za to nema ništa uvredljivo. Dijete s kašnjenjem u mentalnom razvoju postaje teško i neugodno u vrtiću. Sva djeca odlaze udesno i ostao je. Iz nekog razloga je sve smiješno, a nejasno je zašto. Ovo dijete često i sva vrijeđa. Ne razumije edukatoru, ona je on. Čini se da je nerazumljiva opasna ili neprijateljska. Dijete je dezorijentirano, a samim tim i anksiozno, doživljava strah, depresija. U školi je takođe među zaostajanjem. Učitelj ne sakriva svoju neugodu, on se miješa u nju, a ona se nehotice razbija: "glupo!". Djeca u primarnim razredima su prijatelji sa onima koji cijene učitelja i odbacuju onu koja je nesrećna. Oni ga preziru, a on počinje prezirati sebe. Zatvara se u sebi. Tiho je kad trebate odgovoriti, tiho, čak i ako može odgovoriti, a to je složenije. Dijete se zbunjuje i čini se glupo nego što je stvarno. Ako kašnjenje mentalnog razvoja nije duboko i leži u činjenici da je dijete teško shvatiti složene, apstraktne, teorijsku i specifičnu, svakodnevnu, praktična pitanja, to je fokusirana, kao i takvo dijete osjeća Izuzetnost, nervozu, nervozu i može tu suroza. Ako kašnjenje u mentalnom razvoju dubokog i djeteta prekucaje svoje sposobnosti, vjerujući da su drugi krivi za svoje neuspjehe, koje dođu kod njega, on počinje protestirati, demonstrirati, i vršnjaci dokazuju svoje " Pravedni "pesnice. Djevojke u takvim slučajevima sklone su histeričnim reakcijama, a njihov protest može se izraziti u pretjerano ranom interesu za intimne odnose. Kontinuirane sankcije, lakoća na kraju poslužuju tu djecu, posebno adolescenti, uzrokuju im neprijateljski odnos prema školi, dovode do teškog ponašanja. Oni traže razumijevanje i samopotvrđivanje u uličnoj kompaniji, ali i mentalno nerazvijena djeca koriste za "izvlačenje kestena iz vatre", ne uspiju, često upiti u probleme. Kao rezultat toga, formirana je neuroza i obično histerična.

U odnosu bioloških i mikrosocijalnih uzroka nervoze ili poteškoće djece, prisustvo posebnog mjesta fizička defekcija Dijete ima. Fizička defekcija je kašnjenje u fizičkom razvoju, odstupanja u njemu, genetski nepovoljne fizičke podatke. Dijete je fizički slabo, nespretno, slabo koordinirano, nespretno, nisko rast. Djeca vrijeđaju takvo dijete ne uzimaju u igru. Koji od njega golman, branitelj ili napadač, ako predajem prst? Takav u igri ne opire nogama. Edukator, učitelj ljut, jer mora biti bukvalno vođena rukom. U časovima fizičkog vaspitanja nervira da u grupnom obliku nastave zahtijeva pojedinačnu njegu. Dijete osjeća svoje nepovoljne fizičke podatke kao inferiornost. Srami se, uvredljivo i zastrašujuće. Izbjegava da bude u časovima fizičkog vaspitanja. Potreba da se uopšte skine i pojavi se u smiješnom obliku bolan je za njega. On je u radosti čak i bolest, jer ga barem kratko vrijeme spašava od ismijavanja vršnjaka uzrokovanih činjenicom da ne može, kao što oni, skaču, trče, povuku na prečku. Svako ga nije teško uvrijediti. Kao rezultat toga, dijete je počinje prezirati sebe. Muškarci koji su u školi bili su najmanji i slabini, dobro znaju šta je to, a često sa gorčinom sjećaju se tih godina. Ako je dijete masnoće, nespretno, tada se iznad njega smije, zadirkivao se, ne uzimajte u igru. Na kraju, on, ponižen, počinje samopoštovati. Povredna situacija, često što vodi do nervoze za djecu.

Sastaju se kod djece i oštećenja izgleda: oni mi olakšaju oči, očito ružni oblik nosa, ušiju ili lica u cjelini su izopačeni, noge ili vrat, prsa. Podržava takvu djecu ako nisu zadirkivani, tiho odbacuju, a dijete s nedostatkom izgleda rano je svjesno, pati pažljivo. Najvažnija stvar za osobu krši se - osjećaj dostojanstva, potreba bebe nije lošija od drugih. Dijete ne konzolira vrstu "sa lica da voda ne pije. To se smatra pokušajem da se pomiri sa onim što je nemoguće pomiriti. Defekt mora biti pokušati da se pravovremeno eliminira, a ako se ne eliminira - psihološki nadoknaditi.

Kao fizička defekcija doživljava hroničnom bolešću. Djetinjstvo se odvija u bolnicama, dete se dugo veže u krevet, preskače školu, nažalost gleda kroz prozor za igranje u hokeju, fudbal. Djeca izbjegavaju bolnu, zadirkuju i ne poštuju ga. I počinje se i na sebe odnosi na sebe. Čak je i starija osoba teško naviknuti se na ulogu hroničnog pacijenta; Za dijete ovo je potpuno nepodnošljivo. Dječja i hronična bolest - nekompatibilni pojmovi. Hronične bolesti - česti uzrok nervoze za djecu ili poteškoće, izvor teškog iskustva. Fizička defekcija zasjenila je djetinjstvo, dovodi do percepcije o njemu kao neprimjerenim, teškim i u skladu s tim, odnosi se na nepovoljne životne uvjete. Mudri i ljubavni roditelji nikada neće dozvoliti da njihovo dijete bude posljednje. U svakom djetetu postoji neka nadarenost, grožđica, koji razvija roditelje da bi se osvojio djetetu svojim fizičkim ili drugim nedostatkom, zadržavajući ga osjećaj dostojanstva i radosti života.

Drugi čest uzrok nervozne djece je razvodi u porodicama. Otac napušta porodicu ili sebe ili raseljenu od strane njegove žene. I u tome, i u drugom slučaju, njegova briga je pre svega, tragedija za djecu. Razvod nije odmah. Djeca se osjećaju nedjelo u porodici, rastući otuđenje roditelja. Neuroza se često dogodio kod djece 1-3 godine prije razvoda roditelja, a majka, razmišljajući, dogovoreno - neuroza započela je s vremenom kada je u porodici nastao samo napon samo napon. Razvod roditelja za dijete - katastrofa, izdaje, poniženje. Ne razumije svoje razloge, djetinjastu beskompromisno i ne može oprostiti ocu. Starija djeca stide se lišća oca, sakriju ga od vršnjaka, osjećati strah od budućnosti, osjetiti pogoršanje života nakon razvoda. Dualnost situacije je osuda oca i čežnja prema njemu - neurotizira dijete. Još gore, ako vjeruje u brigu o ocu majčinog oca. Otišao je otac i baka o ocu često samo u tome uvjeravaju u ovome. Sada živi samo sa majkom. On bi bio deinstaliran s njom, a on je prerušen sa majkom, sukobima s njom i probleme u parovima. Dijete ne razumije mnogo, a samim tim i njegova iskustva su još teže. Razočaranje roditelja je štetno. Kako je on nakon onoga što se dogodilo da vjeruje u sve ostalo u životu? A dijete postaje nervozno i \u200b\u200bteško.

Uzrok nervoze ili poteškoća za djecu može biti nastup u ocu porodici. Bez obzira koliko pažljivo nije pripadalo majci ocu djeteta, beba se navikla na to, smatrajući takav stav kao normalnom, a ne ljubomoru. Dijete se bori sa ocem za majku, ako je već učinio pretjerano egoističan. Ali tada uzrok sukoba nije u ocu. U ovom slučaju se bori za majku protiv svih, pa čak i protiv njenog rada. Ali korak je dijete shvaća sukob. Do njegovog izgleda, dijete je živelo sa majkom, a ona je pala bez njega. I uspoređuje položaj prije pojave očuha sa onim što je sada postao. A ako je žena zaostala od usamljenosti, izlazi u braku, ona postaje manje pažljiva djetetu, vjerujući da ne ide nigdje, a drugi suprug, poput prvog, može otići, tada se dijete počinje boriti sa očuhom, ko bi odveli majku. Ovo je tvrda borba u kojoj dijete može pobijediti, samo bolesno. I postaje bogata neurozom, često histeričnom. Tada se majka ispostavila da je težak izbor, ali prije nego što se odluči za djetetu, bori se s njim, a njegov neurotički raste.

Neurotični i neuroza slični poremećaji u pravilu su uobičajeni, nisu izolirani, već u raznim kombinacijama. Najčešće se pojavljuju u obliku mucanja, nehotičnog trzaja kapka, mišića lica, vrata, (krpelja, hipercineza), noćna inkontinencija urina (enuresis), poremećaji spavanja itd. Povoljno tlo na kojem se pojavljuju je oslabljeni nervni sistem. Stoga, nije slučajno da su takva djeca obično spor, plastična, razdražljiva, često s smanjenom pozadinom raspoloženja, loš apetit, tendenciju straha. U pravilu su poremećeni i spavaju, postaje površno, anksiozno, popraćeno snovi koji uzrokuju strah, anksioznost.

Dječja nervoza nije specifičan oblik bolesti, već kolektivni koncept za imenovanje poremećaja ponašanja iz djeteta manifestovan u povećanju razdražljivosti, plastičnosti, neposlušnosti, tvrdoglavosti, nemotiviranim promjenama raspoloženja, često slab san s zastrašujućim snovima. To može biti posljedica najmanje tri kompleksa razloga: somatske bolesti (bolesti unutarnjih organa, žarišta infekcije, česte prehlade, itd.), Trenutne ili prenesene organske bolesti mozga, psihogeni faktori (neuroza, neurotičke reakcije ili neurotične države). U nekim slučajevima (i često) povišena uzburkanost se slavi kod djece iz prvih mjeseci života. Takva država najčešće dijagnosticiraju ljekare kao neuropatija, ili nervoza rane djece. Gotovo isti smisao uložio je u koncepte "urođene nervoze", "ustavne nervoze", "neuropatski ustav", "nervna dijateza". Vanjski, to se manifestuje u nemirnom ponašanju, brzoj posvećenosti i vegetativnim poremećajima: djeca često i eksterno plaču, viču, loše sisaju, a ponekad odbiju dojke. Nakon hranjenja, često se javljaju obilne tajice i povraćanje, koji se s vremenom može upoznati. Često postoje crijevni poremećaji u obliku nadiranja i zatvorenja ili, s druge strane, povećana peristaltika (kontraktilna kretanja) i proliv, ali čak i sa temeljnim somatskim ispitivanjem, promjene iz gastrointestinalnog trakta obično se ne otkrivaju. Karakterističan poremećaj spavanja, posebno noću. Djeca ne zaspiju dugo, potrebna su posebnu pažnju na sebe, u nekim slučajevima ne mogu spavati cijelu noć. Ako spavanje dođe, vrlo je površno s prekrivanjem ili periodičnim plačem. Buđenje dolazi iz niže obale. Roditelji sa strahom čekaju noćni početak, miluju dijete, nose ga u rukama, ljuljaju se na različite načine njegovati njegovu pažnju i kao što je bilo za izradu. Ponekad se čini da je dijete gladno, a on joj daje prsa u bilo kojoj tjeskobi. Ali samo pogoršava povećanu uzbudljivost i negativnost. Najmanje nepredviđene promjene u posebnim uvjetima skrbi i hranjenjem jača ukupnu emocionalnu i motoričku anksioznost. Takva djeca su posebno osjetljiva na promjene u meteorološkim uvjetima (unutarnja temperatura, vlaga zraka i AR -) -

Tokom budnosti, djeca s neuropatijom često sisaju prste, grickalice, ritmički se njišu sa strane na stranu. Imaju prelazak na žvakanje i tvrdu hranu. Obično loše toleriraju bilo kakve promjene u vanjskoj situaciji. Izgled nove osobe, nova igračka ili slika može prouzrokovati nasilne negativne emocije.

Prema poznatom dječjem psihijatru V.V. Kovylava, neuropatija je najčešći sindrom mentalnih kršenja u ranoj dobi. Njegove vanjske manifestacije u slučaju pravilnog odgoja i potrebnog tretmana postepeno se smanjuju i u većini slučajeva prolaze na 2,5-3 godine života. Međutim, u predškolskoj dobi (4-6
Godine) na takvoj djeci ponekad mogu ostati razdražljivost, povećana afektivna uzbudljivost, brzo iscrpljivanje. Istovremeno, neobuzdano ponašanje kuće često se u kombinaciji sa prehranom, zatvorenom i strahovima u neobičnoj situaciji, nevoljkost da bude u dječjoj ekipi. Dijete se obično navikne na majku, pokušavajući da je ne pušta od sebe.

Uzroci nervoze rane djece mogu biti različiti. Bitni značaj je priložen nasljednim faktorima. Utvrđeno je da u 70-80% slučajeva jedan ili oba roditelja takve djece su uzbuđeni. Takođe igra veliku ulogu netačan dominalni razvoj ploda. Sa detaljnom anketom majki, često je moguće saznati da su tokom trudnoće povrijedili toksikozu, tolerirali razne bolesti ili nervni šokovi (posljednji faktor je trenutno važan), radio u uvjetima profesionalne štete ili je proveo težak fizički rad.

Ovi podaci određuju glavni smjer preventivnih mjera. To je prije svega stvaranje potrebnih uvjeta za normalan tok trudnoće i porođaja. Poznato je da život djeteta počinje ne od rođenja, već od prvih dana trudnoće. Shodno tome, trudnica treba biti posebno povoljna, "privilegirani" uvjeti. Međutim, ne treba misliti da će svakokozirati trudnoću i bilo koju infekciju nužno negativno utjecati na formiranje nervnog sistema budućeg djeteta. Također je potrebno uzeti u obzir ulogu nasljedne predispozicije za bolesti nervnog sistema u rodu, alkoholizmu roditelja, raznih nasumičnih konkretnih betonskih okolnosti i mnogih drugih faktora. Važno je za ispravno obrazovanje djeteta i provođenje raznih zdravstvenih događaja s njim.

Roditelji se često okreću ljekarima o povećanoj motoričkoj aktivnosti djeteta, što je teško kontrolirati i korekcija. Takva je država označena kao hiperaktivnost ili prekid motora. To može biti nastavak rane nervne nervoze za djecu ili nastaje iz prethodno zdravog djeteta. Takva djeca ne znaju doslovno ne minut mira. Oni se stalno kreću, brzo mijenjaju rod klase, gužve, premještanja, rasutih, ne može dugotrajiti njihovu pažnju (prema figurativnom izražavanju roditelja, djetetu sve vrijeme "ide na glavu". Oni su slabo cijenjeni od strane starijih komentara, često su plaxy, nemirni, kapriciozni, slabo zaspavaju noću i često drhtavaju u snu.

Treba napomenuti često susret sa hiperaktivnom djecom. U ranoj dobi, oni imaju mentalni i najbrži tempo. Fizički razvoj. Može potražiti dojam da je to vrlo nadareno, genijalno dijete. Međutim, u predškolskoj dobi, a posebno u ranim godinama škole, ispostavilo se da je mentalni razvoj takve djece na prosječnom nivou. Istovremeno mogu imati povišene sposobnosti određenoj vrsti aktivnosti (muzika, matematika, tehnika, igra šaha itd.).

Mnogo još uvijek ostaje kontroverzno i \u200b\u200bnejasno iz razloga pojave hiperaktivnosti kod djece. To može biti posljedica lako ili umjereno izražene štete nervnom sustavu djeteta tokom trudnoće majke i za vrijeme porođaja; Nasljedni faktor također igra značajnu ulogu. Utvrđeno je da su mnogi roditelji takve djece kao djeteta imali i slična kršenja, a u nekim slučajevima su odrasli, također odlikuju povećan razdražljivosti, ljutidljivosti, emocionalnoj sposobnosti i neravnoteži. Protiv pozadine nasljednih faktora i rane organske štete na živčani sustav, nedostaci obrazovanja imaju važan značaj, posebno nedosljednost zahtjeva za djetetom od roditelja ili pretjerano stroga i zahtjevnog odnosa prema njima. Javlja se nesvjesna protestna reakcija, očitovala se i u obliku motoričkog uzbuđenja, tako i u obliku nepristojnosti, neposlušnosti, negativizma.

Hiperaktivnost kod djece često zahtijeva poseban tretman. U obrazovnom radu treba uzeti u obzir povećana motorna aktivnost djeteta, njegove distrakcije i značajke ponašanja. S tim u vezi, igra bi trebala biti prvenstveno pomična, morate promijeniti časove takve djece. Potrebno je dati najprikladniji praktični izlazak hiperaktivnosti takvog djeteta. Ako u isto vrijeme spava loše, posebno noću, moguće je provesti duge šetnje uoči, do umjerenog umora. Kada se hiperaktivno dijete otkrije u određenu vrstu aktivnosti, također bi se trebalo koristiti što je više moguće u odgoju.

Raul Wallenberg

Sažetak na temu:

"Psihopatologija djece."

Smještena studentska grupa 05/14

"Klinička psihologija"

Kulaeva ya.e.

Poremećaji procesa znanja ................................. ..4

Poremećaji senzacija ....................................... .4

Poremećaji percepcije ....................................... 5

Poremećaji pažnje ....................................... ... 7

Poremećaji memorije .......................................... ... 8

Poremećaji razmišljanja ........................................ 9

Afektivni i efikasni poremećaji ............... 10

Poremećaji emocija .......................................... ..10

Poremećaji emocionalno voljene sfere ............... 15

Poremećaji efikasnijih funkcija (volji motor) .......................................... .................................................. ... ............ 77

Glavni psihopatološki sindromi ..................... 18

1. Rani dečiji neuropatijski sindrom ..................... 18

2. Hipendinamski sindrom .............................. 19

3. Sindrom brige od kuće i opreme ............1919

4. Sindrom straha .......................................... .... ... 20

5. Patološki sindrom maštarija ............ ..21

6. Rani sindrom autizma ranog djece ....................... 21

7. Dysmorfofobia sindrom ........................................ 22

8. Cerebrastični sindrom ........................... ... 22

9. Sindrom poremećaja svijesti ........................ ... 23

10. Konvulzivni sindrom .................................. 25

11. Psiho-organski sindrom ........................ .26

Lista referenci ............................................... ... . 29

Psihopatologija djece - Nauka je dio dječije psihijatrije, koje proučava zajedničke obrasce i razvoj dječijih i adolescentnih mentalnih poremećaja, čiji je cilj stvaranje metoda medicinskog popravnog suklapa.

Poremećaji procesa znanja

Poremećaji senzacija

AGNOSIA - Poremećaj senzacije ("A" - poricanje, "gnoza" - znanje). Klinika opisuje karakteristiku optičkog, akustičnog, olfaktivnog, okusa i taktilne astrozije.

Sa optičkom agnozijomProizičenje iz poraza okcipitalnih dionica cerebralnog korteksa (urođeno ili stečeno kvar), pacijent se ne sjeća ili ne prepoznaje objekte, mada ih vidi i daje opisni karakteristiku.

Sa akustičnom agnozijom (lezija lijeve hemisfere) pacijent ne razlikuje govor zvuka, ne razumije govor drugih. U tim slučajevima govore o senzornom afaziji kod odraslih ili senzornih alalije kod djece. Pod porazu desne hemisfere, pacijent neće prepoznati predmete prema njihovom karakterističnom zvuku (pacijent donosi otkucavanje sati kada isključujući vizuelni analizator, kaže "nešto krpelja, ali ono što ne znam").

Sa olfaktorom i ukusom agnozijom Pacijent, u skladu s tim, ne razlikuje mirise i ukus.

Sa taktilnom agnozijom Pacijent neće prepoznati predmete koji ih osjećaju.

Agnosia Postoji šteta na primarnim poljima odgovarajućeg analizatora i mogu se smatrati u neurologiji i psihijatriji s različitim organskim i funkcionalnim poremećajima. U djetinjstvu često postoji nedovoljan razvoj senzacija ili njihovo stvaranje.

Kod djece, adolescenti i odrasli se mogu primijetiti promijenite prag osjetljivosti: Dolje ili podizanje, kao i senzore.

Povećajte pragove osjetljivosti - Mentalna hipestezija je oštro povećanje osjetljivosti u konvencionalnim ili slabim podražajima. Primjer su slučajevi kada djeca ne toleriraju neke vrste odjeće, oštre buku. Oni su kapriciozni, plaču. Takve države se promatraju kod djece sa neurotičnim reakcijama.

Smanjenje praga osjetljivosti - Stoga se smanjenje reakcije na trenutne podražaje (Hyptestesia). Pacijenti ne doživljavaju iritaciju dovoljno. Takve države se primećuju u reaktivnim državama.

Mentalna anestezija - Potpuno smanjenje osjetljivosti od jednog ili više analizatora sa svojom anatomijom fiziološke sigurnosti: mentalne gluhoće, sljepoće, gubitak osjećaja ukusa ili mirisa. Takve države se primećuju u teškim stresnim stanjima.

Sentestat - Različita neizvjesna, neugodna, bolna senzacija u različitim dijelovima tijela i unutrašnjih organa u nedostatku patologije u njima. Takve države se nalaze u raznim neurotičkim reakcijama.

Poremećaji percepcije

Iluzija - Iskrivljena je percepcija zaista postojeće stvarnosti. U zdravim ljudima iluzija se može pojaviti sa lošim osvetljenjem ili lošem čujem, u stanju emocionalnog napona ili umora. Iluzorna percepcija može se pojaviti u djetetu na visokoj temperaturi, a zatim mrlje na zidu ili crteži na tepihu doživljavaju kao nevjerojatne znakove. Može se pretpostaviti da u svim slučajevima postoji prolivena zaštitna kočenje (faza izjednačavanja), što uzrokuje iskrivljenu percepciju zapravo postojećih objekata i pojava.

Iluzije se mogu primijetiti u mentalno bolesti u zabludnim državama, kada pacijent preuzme govor drugih kao neprijateljske izjave. U takvim slučajevima govore o verbalnim (verbalnim) iluzijama. Mogu se primijetiti pacijenti afektivne iluzije Sa različitim oblicima gluposti izraženi u činjenici da pacijenti percipiraju izgled drugih oko sebe: radost ili tužno i daju odgovarajuću reakciju.

Halucinacije- Ovo su lažna percepcija (obmana osećanja) koja nisu povezana sa stvarnim objektima ili pojavama, već su plod bolne aktivnosti mozga. HALLUCINACING se primijećuju samo kod ljudi koji su u stanju mentalnog poremećaja, nastaju u svijesti osobe, bez obzira na njegovu volju. Razlikuju se optički, zvucici, ukusni, olfaktor i taktilni halucinacije. Oni mogu biti jednostavni u obliku iskre, pojedinačnih zvukova, sudopera, glasova, mirisa, izmijenjenog ukusa, dodira i složenije vizualnih i slušnih halucinacija u obliku percepcije predmeta, ljudi ili životinja, govora i muzike.

Doktor VK Kandinsky (1880) Opis razlike istinitih i lažnih halucinacija (pseudogalucinacije).

Sa istinskim halucinacijama Svi objekti i pojave nalaze se izvan pacijenta, pacijent može reći o tome ko vidi i koji govori, doživljavajući ih stvarno. Ponašanje pacijenta se mijenja: sa vizualnim halucinacijama neugodne prirode, pacijent zatvara rukama, krije se, kad čuje halucinacije, ako pacijenti čuju ugodnu muziku ili dijalog - mirno sjedite, a mirno sjedite mirno, slušajući razgovor ili muziku. Ako se riječi koje pacijent percipiraju, nisu zadovoljni za njega, otvara uši, okrene se.

Pseudogalucinacija, koji se primećuju samo u šizofreniji, oni su još jedan karakter. Čini se da je pacijent sve njegove misli otvorene i dostupne drugima. Ponašanje pacijenta se mijenja: On veže glavu maramicom ili ručnikom, pumpao bolnički ogrtač za sebe kako niko ne može čuti ili vidjeti o čemu razmišlja.

Kao neovisni oblici kršenja percepcije psihosenzorni poremećajiKarakterizirano promjenom percepcije okoliša: oblici, vrijednosti, rasponi udaljenosti koji se nadopunjuju kršenjem percepcije tijela tijela. Pacijenti se žale na neshvatljive senzacije: Čini im se da je jedna ruka ili noga postala duža, put je Buggy, a predmeti su percipirani tako daleko, zatim blizu. Pješačenje, pismo, ponašanje je frustrirano. Takvi simptomi psihozazornih poremećaja primijećeni su kod djece i adolescenata, bolesno ili pate virusne infekcije s encefalitičnim pojavama.

Pondelarizacija - Ovo je kršenje percepcije okolne stvarnosti, oblik i veličine predmeta, udaljenosti i vremena. Okolični predmeti mogu se činiti smanjenim ili uvećanim. Na novom mjestu izgleda da je pacijent koji su već bili ovdje, a uobičajena namještaja za dom smatraju se tuđim.

Depersonalizacija - iskrivljena percepcija vlastitog tijela ili njegovih dijelova.

Te se države primjećuju u psihosenzornim poremećajima nakon prijenosa virusnih neuroinfekcija.

Halucinacije vizuelne i slušne Djeca u dobi od 5-7 godina u slučaju somatskih i zaraznih bolesti protiv pozadine visoke temperature. U tim su slučajevima balucinacije elementarne prirode: trepereći iskre, izgled nekih kontura, osoba, Oklyakov, kuca, buke, glasova životinja i ptica, čije se slike perciliraju kao fenomenalno. U psihološkim bolestima (šizofrenija) Hallucinacije mogu steći složenije u prirodi: Dakle, sa vizuelnim halucinacijama postoji živost, osvetljenje za snimanje, tendencija fantastiju, deca pričaju o svojim vizijama. Ponekad spektivne halucinacije Nošenje fenomenalnog, imperativnog (običnog) lika: Djeca vide strašne životinje, razbojnike, iz kojih bježe, sakriju se, izvedu neke akcije. Nakon 12-14 godina primećeni su adolescenti okus i olfaktivni halucinacijaTo često dovodi do kvara hrane. U tim slučajevima halucinacije se nastavljaju duže vrijeme, ponašanje pacijenta se mijenja.

Poremećaji pažnje

Pažnja na plaćanje poremećaja Izloženost, distrakcije i zaglavlje.

Uzrok poremećaja pažnje može biti različit Čimbenici: društveni i biološki. Društvenim faktorimaPoremećaj pažnje može se pripisati ometajućim trenucima okoliša. U cerebralnom korteksu, pojavljuju se nova žarišta uzbuđenja koja, prema zakonu, dominantni postaju dominantni, privlače pažnju na sebe, kočenjem ostalih dijelova cerebralnog korteksa.

Do bioloških razloga Poremećaji pažnje odnose se na slabost aktivne pažnje - nemogućnost dugotrajnog napona u smjeru jednog objekta i poteškoće koncentracije posljedica je slabosti tona cerebralnog korteksa, smanjujući funkciju drugog signalnog sustava. Nedosljednost aktivne pažnje može biti posljedica niza faktora: pretrpio povrede lobanje, avitaminoza, nedovoljna ishrana i prekrivanje ..

Jebena pažnja Može biti uzrokovano slabošću kortikalnih procesa. Takav pad aktivne pažnje opaža se kod djece i odraslih koji su pretrpjeli kranijalnu povredu ili infekciju s encefalitičnim pojavama.

Druga vrsta poremećaja pažnje je distrakcija Patološka mobilnost kortikalnih procesa s prevladavanjem pasivne pažnje, manifestirala je brza, nerazumna promjena aktivnosti, čija je produktivnost naglo smanjena. Takve se države primijećuju kod djece koja su pretrpjele generičke povrede mozga ili rane infekcije s naknadnom slabošću aktivnosti cerebralnih celija korteksa. U ovom slučaju, nestabilnost aktivne pažnje kombinirana je s glupostima, mobilnošću, hiperaktivnosti.

Druga vrsta poremećaja pažnje je ležaj, loša prelazniljivostod jednog predmeta u drugu, zbog male mobilnosti kortikalnih procesa. Zastoj se promatra u djeci i odraslima u organskim lezijama mozga i očituje se u govoru, u crtežima i u radnim aktivnostima.

Sve vrste poremećaja pažnje (distrakcije, iscrpljivanje, džemovi) uvijek ukazuju na organsku ili funkcionalnu osnovu za oštećenje nervnog sistema i zahtijevaju promatranje ljekara, edukatora i učitelja za djetetovo stanje, kao i identificiranje drugih kršenja Za to je potrebna specijalizirana pomoć.

Poremećaji memorije

Uzroci poremećaja memorije su različiti: Prebačene povrede kranijalnog mozga, infekcije i intoksikacije, vaskularne i trofike poremećaje, konvulzivni napadi koji mijenjaju kortikalnu strukturu.

Pogledi za poremećaje memorije: amnezia, hipomhenzija, hiperMnezija, paramenaza.

Amnezija - Potpuni gubitak memorije ("A" - poricanje, "Mezis" - memorija). Razlikovati anterograd i retrogradni amnezija.

Anterograd amnezija - Ovo je gubitak memorije za cijeli razdoblje kada je osoba bila u nesvijesti, ćelije cerebralnog korteksa oklijevaju i nije se navijalo iritacija.

Retrogradna amnezija - Ovo je ispadanje od sjećanja na događaje koji su prethodili bolesti, povreda ili državi s gubitkom svijesti (epileptički napad, dijabetičarski koma, zatajenje srca). Trajanje retrogradne amnezije ovisi o težini oštećenja mozga.

Afektivna amnezija (psihogeni) - Ovo su propusti pamćenja za neke razdoblja života ili određenih detalja povezanih s mentalnim ozljedama. Raseljene, neugodne uspomene su zaboravljene, detalji sukoba, usko povezane sa teškim iskustvima.

Himezia. - Smanjenje iznosa ili slabljenja memorije. Ovaj se stanje pridržava nakon patnje povreda, opijenosti ili infekcije. U tim slučajevima, nakon prenesenog otpornosti na mozak, oslabljene su aktivnosti cerebralnih celija koreksa. To se manifestuje u brzom zaboravu primljenim informacijama. Takve su države karakteristične za djecu sa CPR, mentalnom retardacijom i drugim posljedicama organskog oštećenja mozga.

Kada sklerozira krvne žile, manje krvi dolazi i aktivnost korteksa je oslabljena, što također dovodi do smanjenja jačine memorije. Stariji je hmrik, u kojem se stariji dobro sjećaju da je to bilo "kad se to" i ne sjećam se šta je danas bilo. Himezia. Uvek je organska fondacija.

HiperMNEZIA - Povećati količinu memorije kada se ljudi sjećaju i dugo pohranjuju u memorijske signale koji dolaze do odgovarajućih područja korteksa. Te se karakteristike memorije očituju u životu osobe iz ranog djetinjstva i stječu uporni.

Paramnezia - Lažna sjećanja, koja su podijeljena u nepovjerenje i pseudo resekciju, primijećene su u mentalno bolesnim ili starijim osobama.

Rafament - Izmišljenosti kada pacijenti razgovaraju o događajima u kojima su učestvovali, dok u stvari ovi događaji nisu bili ili su se odvijali s nekim drugim, uzetim iz knjiga ili filmova.

Pseudomemminiscence - Ovo su lažna sjećanja kada pacijent kaže o događajima, moguće od pacijenata, ali pomaknuti se na vrijeme.

Raznovrstan oblici poremećaja u memoriji Može se primetiti kod djece s organskim oštećenjem centralnog nervnog sistemapopraćeno intelektualnim neuspjehom.

Sa hidrocefalijom, što je posljedica pretrpljene lubanje ili meningitisa, može prevladati mehaničko memorija. Djeca su doživjela rezonancu kada mnogo govore o svemu što privlači njihovu pažnju, a da ne ulazi u značenje onoga što je rečeno. Ovo je stanje zbog slabosti kortikalnih procesa, nedovoljno općim funkcija kore.

Poremećaji razmišljanja

Razmišljati- Najviša faza kognitivnih aktivnosti koja se zasniva na obradi primljenih informacija (senzacija i percepcija), njihove analize i sinteze. 2 vrste oslabljenog mentalnog postupka: kvantitativni i kvalitetni.

Kvantitativni poremećaji razmišljanja manifestuju u obliku ograničavajućeg mentalne aktivnosti ili nerazvijenosti u kašnjenju u mentalnom razvoju ( ZPR) ili mentalno zaostalost ( oligofrenija). U adolescentima i odraslima, propadanje mentalne aktivnosti - demencija, posmatrano u hronično trenutnim mentalnim procesima.

Kvalitetni poremećaji Moguće su aktivnosti uma u raznim neurozom i psihozom i manifestuju se u poremećaju stope mentalne aktivnosti, opsesije i gluposti.

Kršenje stope mentalne aktivnosti Zbog prevladavanja uzbuđenja ili kočenja u cerebralnom korteksu.

Ubrzane misli Do ruševine razmišljanja. U tim se slučajevima ubrzava formiranje i promjena udruženja, jedna slika zamjenjuje druga, postoji dah misli. Sekvencija je prekinuta, gubitak logičkih veza između dijelova prijedloga se povećava. Proces razmišljanja karakterizira neočekivanje, a izjave postaju neshvatljivi, apsurdni. Ubrzana stopa razmišljanja kombinirana je sa uzbuđenim ponašanjem, što je u određeno vrijeme manijakalni sindrom.

Uspori Posmatrano s prevladavanjem kočenja u cerebralnom korteksu. Pacijenti se žale na nedostatak misli, "neka praznina u glavi". Usporavanje stope mentalne aktivnosti primijećeno je u depresivnim državama.

Drugi oblik poremećaja je okolnost razmišljanja - detaljanU kojem pacijent napušta ciljnu temu, on detaljno kaže, ponavlja i ne može se prebaciti na nastavak glavne teme. Preterano temeljito mišljenje, džemovi i loša prelazniljivost, viskoznost razmišljanja karakteristična je za djecu i odrasle s organskim lezijama centralnog nervnog sistema (epilepsija, psihoorganska oštećenja).

Jedan od oblika oslabljenog razmišljanja je rezonacijaU kojem pacijent ne odgovara na određeno pitanje, već počinje raspravljati, naučiti sagovorniku. Verbalni proizvodi pacijenta mogu biti opsežni i udaljeni od suštine pitanja. Takve karakteristike izjave govora mogu se primijetiti u psihozi, za vrijeme hidrocefala.

Može biti jedan od oblika poremećaja mentalne aktivnosti perselevacije i stereotipikoga karakteriše odgovor ponavljanja na prvo pitanje. Istovremeno, postoji duga prevladavanje bilo koje misli, jedna zastupljenost koja se zasniva na džemovima udruženja. Takve se stanice primećuju kod pacijenata sa krvarima u mozgu ili tumorima mozga.

Nekoherentna, rastrgana razmišljanja karakteristična je za brojne zarazne bolesti koja se javljaju visokom temperaturom, kao i u pacijentima s šizofrenije. Istovremeno se misli ne kombinuju među sobom, već predstavljaju pojedinačne fragmente u kojima ne postoji analiza i sinteza, ne postoji mogućnost generalizacije, govor je besmislen.

Autističko razmišljanje Karakterizira ga degeneracija tema iz vanjskog svijeta, njegova zatvorena, uranjanja u vlastite iskustva, nema dovoljno stvarnosti.

Razmišljajući o razmišljanju opsesivne misli (opsesični sindrom). Ovo su misli iz kojih pacijent ne može biti oslobođen, iako on razumije njihovu nepotrebnost. Opsesivne misli mogu se pojaviti iz praktički zdravih ljudi, neurotika i psiho-pacijenata. Opsesivne misli u neurotiku su složenije i upornije. Ovo je takođe fokus kongestivnog uzbuđenja, ali dublja. Pacijent se kritički odnosi na svoje stanje, ali ne može se osloboditi svojih iskustava. Opsesivne misli u neurotiku mogu imati drugačiji karakter i očitovati se u obliku neodoljivih želja, depozita i strahova.

Opsesivni strahovi ili fobias, raznoliki i teški za lociranje. Pomisao može nastati, ali s njom i strahom, prije obavljanja neke vrste zadatka ili djelovanja, posebno u atmosferi nemira, napon. Djeca imaju strah od kažnjavanja za slabo izvršene domaće zadatke ili nezadovoljavajuću procjenu stečenu u školi. Iste misli, a sa njima se mogu pojaviti u tinejdžeru ili odraslima koji obavljaju izazovan zadatak u nepovoljnom okruženju. Ponekad logofobija (Strah od govora) manifestuje se u prisustvu jedne osobe, strogi učitelja ili nastavnika u školi, dok je u prisustvu druge osobe koja je mirna i dobrovoljno odnosi na dete, ove misli i strah.

Opsesivne misli u mentalno bolesnim ljudima su uporni, pacijenti nisu kritični i ne traže pomoć. U svojoj kliničkoj slici opsesivne misli među mentalno bolesnim su blizu gluposti ideja i nisu posvećene.

Supercentne ideje Posmatrano u adolescenciji i karakteriziraju ih određene funkcije. Ako svijest o osobi dominiraju emocionalno jarko obojene misli, razgovaraju o prisutnosti utazivnih ideja. Te misli ne nose smiješnu prirodu, ali pacijent im daje tako veliku važnost koju ne objektivno ne imaju. Ideje za rukotvorine nisu popraćene osjećajem impoziranja i želja da se oslobode pogrešnog načina razmišljanja.

Brad i zabluda ideje nastaju kao rezultat bolesti mozga. Brad može nastati na pozadini uznemirene svijesti u infekciji ili opijevanju, na visini bolnog stanja (visoke temperature ili trovanja alkoholom), kada pacijenti izgovaraju zasebne riječi ili kratke fraze nisu povezane sa okolnim okruženjem.

Mrtve ideje - Ovo su netačne, ne odgovaraju valjanosti presude, zaključaka, lošom posvećenosti. Na pacijente utječu njihove misli, ideje koje mijenjaju svoje ponašanje. Odvodne ideje su sistematiziraju, izražene su na pozadinu sačuvane svijesti, prateći mentalni poremećaj, može se posmatrati dugo vremena. Lude ideje mogu se kombinirati sa halucinacijama.

Odvodne ideje razlikuju se u sadržaju: Ideje odnosa, progona, trovanja, ljubomore, veličina i obogaćivanje, izum, reformatitet, korito i drugi.

Najčešće oblici zabludnih izjava: Ideje odnosa i ideja progona. Za lude ideje o obogaćivanju Pacijenti razgovaraju o njihovom nerađenom bogatstvu. Za lude ideje veličine Oni sebe nazivaju imenima velikih ljudi. Za zablude ideje izuma Pacijenti dizajniraju razne uređaje. Za lude ideje održavanja Pacijenti pišu različitim organizacijama pritužbi, oni su beskonačni za neka prava. Jedna od vrsta gluposti Ideja karakteriše podcjenjena procjena njegove ličnosti, pacijent je uvjeren u svoju bezvrijednost i nepotrebnost, inferiornost (zablude ideje samopoštovanja). U pacijentima u tim slučajevima nastaje depresivno stanje u kojem se smatraju lošim, beznačajnim. Ipochondria glupost Karakterizira ga nerazumna vjerovanja i izjave pacijenta u činjenici da ima neizlječivu bolest i on uskoro mora umrijeti.

Uz primarne zablude moguće je rasporediti senzualne (figurativne) gluposti, koje je karakteristično poremećaj senzualnog znanja, razvija se uz pozadinu druge oslabljene psihe, vizuelni karakter s mnoštvom slika koje se shvaća fragmentarna, razvijajući se u slikama , nagađanja, fantazije, što objašnjava njenu neusklađenost i apsurd. Dodijeliti različite oblici senzualnog brada.

Delimitacija gluposti Manifestuje se u činjenici da pacijentri se sebi na krijumčare, zločini, koji su bili u stvarnosti ili su značajno povećali, do zločina. Takve države nastaju u adolescentima koji su pretrpjeli povrede lobanje ili encefalitis. Pod delirijum uticaj Pacijent vjeruje da su njegove misli, akcije, akcije zbog vanjskog utjecaja hipnoze, radio talasa, električne struje. BRAD Tužilaštvo To je da pacijent smatra da je okružen neprijateljima koji žele da ga uništavaju ili naštete, i zbog toga se razvijaju različite mjere opreza da se ne dogodi. Među oblicima senzualnog delirija opisano je i brad selfie, oštećenja, nihilistička, ekspanzivna, fantastična, vjerska, erotska, ljubomora, kosmički efekti itd. Neverovatni Brad, naziva se paranoikom, nekoherentan, zasnovan na nagađanjima i pretpostavkama.

Afektivni i efikasni poremećaji

Poremećaji emocija

Euforija - Duga patološki povećana raspoloženje, neprikladno okruženju. Euforija se promatra u djeci i adolescentima u organskoj psihozi, s mentalnim bolestima uzrokovanim nekim infekcijama tijekom reaktivne psihoze.

Depresija- Depresivno raspoloženje koje je neprikladno okruženju, popraćeno čežnjom, samoevaluacijom, motoričkom i govornom intenzitetom, u telo osećajima, oštrim padom impulsa. Depresija se javlja pod utjecajem vanjskih i unutrašnjih faktora i uvijek je simptom psihogene reakcije. U pubertetu (adolescent), depresija se može primijetiti teškim somatskim bolestima i reaktivnim državama.

Disforija - Emocionalno kršenje, karakterizirano stalnim nezadovoljstvom okoliša, akcija rođaka ili medicinskog osoblja, hrane, zločesto razdražljive tuge, tendencija agresivnih akcija, često s promjenom svijesti, osjećaj straha i zablude. Disforija se može primijetiti nekoliko sati ili nekoliko dana, karakteristična za pacijente koji pate od epilepsija koji su pretrpjeli povrede lobanje i zloupotrebe alkohola.

Emocionalna slabost To je oscilacija raspoloženja od dobrog (sa elementima euforije) do niskog raspoloženja (sa elementima depresije), sa periodima lako unapređenja suze. U predškolskoj djeci, emocionalna slabost - fiziološki fenomen: ne znaju da se obuzdaju i zbog toga su nasilno reagiraju bez osvajanja prisutnosti stranih i gneva, ali s godinama se proizvodi sposobnost regulacije emocija.

Emocionalna ambivalencija To se manifestuje istodobnom vježbanjem suprotstavljenih osjećaja istom objektu (ljubav i mržnju u isto vrijeme). Najčešće se ambivalentna pridržava u šizofreniji, manje često - sa histeričnom psihopatijom.

Apatija - Prekomjerno smanjenje emocionalne uzbudljive, potpune ravnodušnosti i ravnodušnost prema okolini, za sebe, nedostatak želja i motiva, potpuna neaktivnost. Nalazi se u raznim mentalnim bolestima (intelektualni kvar, psihodiju i druge države).

Emocionalna glupost Primjećuje se u slučajevima kada pacijent ne odgovara na vanjske podražaje i njihove vlastite senzacije. Takve se države primijećuju na hronično trenutnim oblicima šizofrenije.

Negativizam - Nemotivirana opozicija, otpor na bilo koji efekt na dijelu, odbijanje izvršavanja radnji. Pasivni negativizam Karakterizira ga otpornost na bilo koju promjenu položaja tijela i udova. Protivljenje svim uputama ili obavljanjem akcija suprotnih potrebnim, zvani aktivni negativizam. Koncept "negativizma" odnosi se na patološku kontrakciju, tako da tvrdoglavost djece, koja ima razloge, naziva se negativizam.

Patološki uticaj - Snažan, kratkoročan, iznenada u nastajanju negativne emocije, popraćene ljutnjom, ogorčenjem, bijesom, destruktivnom akcijom, ponekad sa okrutnim ubistvima. Takve države mogu se primijetiti kod djece i adolescenata koji su pretrpjeli povrede mozga na krinkama, u adolescentima i mladima koji zlostavljaju alkohol. U nekim slučajevima (kombinacija ozljeda lobanje i alkohola), patološki utjecaj može biti popraćen poremećajem svijesti, delirija i naknadne amnezije. Osobe koje su počinile zločine u stanju patološkog utjecaja s poremećajem svijesti priznaju se kao ludi. Djeca i tinejdžeri sa takvim državama mogu se primijetiti u vrtiću i školi.

Učestalost emocionalnih poremećaja kod djece posljedica je fizioloških obilježja svoje mentalne aktivnosti, slabost aktivnog kočenja, nestabilnost metaboličkih procesa, funkcija endokrinog sustava i osobitosti protoka kritičnih razdoblja djece i tinejdžera.

Emocionalno voljni poremećaji

Volja- Ovo je svjesna ciljana mentalna aktivnost .

Instinkti - Ovo su urođenički refleksi koji su naslijeđeni od svojih predaka. Instinkti uključuju: hranu, odbranu, seks, roditelj.

Motiv- Ovo je čin razumijevanja, I.E., kritički stav prema želji u skladu s pravim mogućnostima.

Volacionalna aktivnost - Ovo je akcija usmjerena na implementaciju svjesno postavljenog cilja, ciljane mentalne aktivnosti.

Volicioni procesi mogu kršiti u različitim vrstama i karakteriziraju ga razne manifestacije.

Kod pacijenata sa S. manični depresivni sindrompostoji povećanje voljenih aktivnosti, manifestovan u povećanim aktivnostima, neumornošću, višestrukim apsoracijama, vrlo dobro raspoloženje.

Smanjenje voljenih aktivnosti popraćeno je neaktivnim, apatijom, oštrom smanjenjem motornih aktivnosti i primijeće se u nekim mentalnim poremećajima. (reaktivna i endogena psihoza).

Upiti - To su filogenektički stari, naslijeđeni, složeni zasigurno refleksni (instinktivni) vitalne reakcije usmjerene na očuvanje roda i proširenja vrsta. Pod nekim lezijama korteksa mozga, stepeni mogu biti brzo.

Kršenje instinkta hrane. Pitanje hrani se primjećuje u obliku jačanja instinkta hrane (vortičnost, pohlepa). Takve se države primijećuju kod pacijenata koji su podvrgnuti encefalitisu, a nazivaju se Bulimia. Najčešće se suočavaju sa ulazom u hranu. Trajni neuspjeh prehrane hrane (anoreksije) dovodi do iscrpljivanja pacijenta. Trajno odbacivanje hrane može biti povezano sa zabludom (zabludama ideja trovanja itd.) Ili vjerovanja da je hrana napravljena od siromašnih proizvoda. Simptom odabira - Jedenje nejestivih predmeta. Koprofagija- Jedenje izmeta. Odbijanje hrane može se primijetiti različitim oblicima stupa, pod državama depresije, za vrijeme histerije.

Perverzija izricanja Za određene države: trudnoća, kod pacijenata koji su pomerili mozak mozga, neku psihozu. Perverzija jestivog refleksa manifestuje se u želji da koristi jednu hranu ili napuštaju drugu.

Atrakcija do samoubistva (Samoubistvo o Maniji) obično je povezano sa mentalnim poremećajima i primećuje se u adolescentima i mladima sa reaktivnom psihozom, ovisnosti o drogama, alkoholizmu. Mentalno bolesni ljudi često pokazuju veću domišljatost i upornost u provedbi njihovih samoubilačkih namjera. Blizu impulsa za lišavanje života privlače se samoubistvo, često je impulzivno. Često se to događa u odnosu na pozadinu zablude i halucinatorska iskustva.

U psihijatrijskoj klinici zauzima se uočljivo mjesto poremećaji politike: Povećana ili smanjena seksualno uzbudljivost, seksualne perverzije koje se mogu primijetiti različitim mentalnim bolestima i državama.

Erotizam - hiperseksualnost izražena u adolescentima u obliku čestih i dugih erekcija, erotske fantazije, masturbacija

HidoSxualnost - Snižavanje seksualnog unosa, manifestovan u adolescentima, u nedostatku interesa u suprotnom spolu.

Najčešći oblik kršenja seksualnih ugrana je homoseksualnost (privlačnost prema istoimenu ljudi). U historiji homoseksualaca često se primećuju posebnosti poremećaja iz djetinjstva, što se najjasnije očituje u adolescentnim i mladoj dobi (kamate za određene igre, ukrase, djevojčice i suprotno).

Na broj drugih oblika kršenja odnose se bessembizam, Patološka atrakcija oblačenja u suprotnom spolu, kao i interesovanje u suprotnom spolu.

Predmet seksualne atrakcije takođe može biti mala djeca ( pedofilija), seksualni odnos sa životinjama ( zoofilija), atrakcija do statue ( pygmalion) Ostalo. Postoje dugačka odstupanja kao sadizam i mazohizam. Sadizam- Karakteriziraju ga želja da povrijedi drugu osobu kako bi se postiglo seksualno zadovoljstvo. Mazohizam- Dobivanje seksualnog zadovoljstva ili zadovoljstva iz prouzročene boli ili poniženja koje je donio partner.

U psihijatriji opišite veliki broj impulsivni impulsi: atrakcija do tvornice (dramomania), Arson (piromanija), krađa (kleptomanija). Za razliku od opsesivnih stanja, impulzivne atrakcije su akutne ohrabrujuće i težnje, podnoseći sebi sav svest i ponašanje pacijenta. Karakteriše ih besmislenost i nastaju bez ikakve prilike. Takve se države primijećuju u šizofreniji i psihopatiji.

Poremećaji efektora funkcija (motor volite)

Za motor do voljnih poremećaja s prevladavanjem uzbudljivih postupaka odnosi se hiperbulia - povećanje voljenih aktivnosti povezano sa unapređenjem impulsa. Može se manifestirati u obliku:

Manijakalna uzburkanostU kojem pacijent stalno radi: bez dovršetka jednog posla, započinje još jedan, dok on kaže puno, raspoloženje zabave, apetit se povećava. U takvim pacijentima može se primijetiti hiperseksualnost, agresija, isplata ponašanja.

Katatonijsko uzbuđenjeŠto, za razliku od maničnog uzbuđenja, nije fokusiran i izražava stereotipnim pokretima, haotičnim, skidanjem. Te promjene ponašanja pacijenta karakteristične su za šizofreniju.

Gebifrenic arousalkoji karakterišu manire, glupo ponašanje, obilje smiješnih poza, skokova, skokova, nosača. U adolescenciji, simptomi se nadopunjuju odbijanjem nižih depozita. Te se države primećuju tokom šizofrenije.

Histerično uzbuđenjenastaje nakon straha. Osoba trči bez obzira na to da i dugo ne može prestati, shvatiti šta se dogodilo. Oblik histeričnog pobuda takođe se odnosi na histerični napad.

Muzički jaki poremećaji s prevladavanjem postupka kočnice uključuju sve oblike koje karakterizira slabljenje voljenih aktivnosti (hipogoralno) ili zaustavljanje akcije - glup:

Depresivni stupor U kojem je pacijent dugačak u istom položaju, kaže tiho, s poteškoćama podiže riječi, pomiče se kako je usporavao i počinila s poteškoćama. Takve države mogu se primijetiti maničnom depresivnom psihozom u fazi depresije, sa senilnom depresijom.

Katatonski stupor Karakterizira ga nepokretnost i mutizam (odbijanje razgovora, tišine). Postoji stanje fleksibilnosti voska (katalepsija) - možeš dati bilo kakvu poziciju pacijentu i ne mijenja ga dugo vremena, na primjer, podignuta ruka ne izostavlja dok ne sjedi. Takve države se primećuju tokom šizofrenije.

Gebafrenic Stubor Karakterizira ga cijepanje (cijepanje) aktivnosti, negativizma, izraženo u činjenici da pacijenti obavljaju akciju suprotnu onima koji postavljaju. Te se države primećuju tokom šizofrenije.

Histerična ili psihogena, glup Stiže nakon mentalnih povreda: kada se strah, iznenadna tuga, prirodna katastrofa. Vanjska manifestacija je ukupna inhibicija do potpunog pražnjenja.

Glavni psihopatološki sindromi.

1. Rani sindrom neuropatije djece

Rani sindrom neuropatije djetinjstva ili "urođena dječja nervozna" (V.V. Kovalev, 1979) najčešći je sindrom mentalnih poremećaja u ranom djetinjstvu (od 0 do 3 godine). Glavno mjesto u strukturi sindroma zauzima oštro povećanu uzbudljivost i izraženu nestabilnost vegetativnih funkcija, koji se kombinuju sa ukupnom poboljšanom osjetljivošću, psihomotoru i afektivnoj uzbudljivi i brzinama, kao i sa manje ili više izraženim praćenjima u ponašanju (u oblik straha, strah od straha sav novi). Među somatološkim poremećajima, prevladavaju kršenja funkcije probavnog, disanja, kardiovaskularnih poremećaja. Kod djece postoji povećana osjetljivost na različite podražaje u obliku pojačanja motornih anksioznosti, afektivnog pobuđenja, plastičnosti, promjena u položaju tijela. Instinktivni poremećaji u obliku povećanog osjećaja samoodržanja, čiji je izraz strah i loša prenosivost cijelog novog. Strahovi se manifestuju u jačanju somateptivnih poremećaja: odbijanje hrane, kapi za težinu, dobijaju kapricioznosti i plastičnosti s bilo kojom promjenom u situaciji, uvjetima za promjenu, prostorije u dječjoj ustanovi. Sa godinama kod djece, s "istinskom" neuropatijom, možda će biti kršenja funkcioniranja unutrašnjih organa, protiv pozadine koji se formiraju somatički poremećaji. Ovi simptomi mogu se primijetiti kod ljudi različitih dobnih skupina, ali početak koji uzimaju u rano djetinjstvo.

2. Hipendinamski sindrom

Hipendinamski sindrom (sindrom otpuštanja motora), Što se također označava sindrom hiperaktivnosti, javlja se u doba starosti od 1,5 do 15 godina, ali većina izraženih očituje se u predškolskom uzrastu. Glavne komponente hipendinamičkog sindroma su: Opća anksioznost motora, nepostojanje, obilje dodatnih pokreta, nedovoljnog fokusa i, često, impulzivnosti akcija, kršenje koncentracije aktivne pažnje. U nekim slučajevima postoje agresivnost, negativizam, razdražljivost, eksploziv, tendenciju raspoloženju raspoloženja. Ponašanje djece karakterizira želja za trajnim pokretima, izuzetno gluposti. Konstantno trče, skaču, a zatim sjede neko vrijeme, oni iskaču, dodiruju predmete koji padaju u svoje vidno polje, postavljaju mnoga pitanja, često ne slušajte odgovore. Njihova se pažnja nacrtava kratko, što je izuzetno teško provoditi obrazovni rad s njima. Zbog povećane motoričke aktivnosti i opće uzbudljive, djeca lako ulaze u sukobljene situacije sa vršnjacima i nastavnicima ili učiteljima zbog kršenja dnevnog režima, prilikom obavljanja razrednih zadataka itd.

Ovaj sindrom najčešće se smatra dugoročnim posljedicama ranih organskih lezija mozga, što mu je služilo da se identificira sa takozvanim sindromom "minimalne disfunkcije" minimalne mozga "(MMD). Hipendinamski sindrom formiran je protiv pozadine MMD-a i može se kombinovati s drugim sindromima, što su posljedica rane oštećenja na mozgu.