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Ablehnung des Vaters. Ablehnung des Vaters. Den Vater ablehnen: Eine Geschichte mit Happy End

Unmittelbar nach der Geburt des Babys beginnt der Körper des Babys aktiv zu wachsen, die Arbeit aller Systeme stabilisiert sich, neue Fähigkeiten und Fertigkeiten treten auf. Die Entwicklung des Kindes nach Monaten wird nicht unbedingt einem Mustermuster folgen, da es keine identischen Menschen gibt und jeder bestimmte Eigenschaften hat, so dass Sie geringfügige Abweichungen von den Standards nicht abschrecken sollten.

Kinderentwicklungskalender von der Geburt bis 3 Monate

Die ersten drei Monate des ersten Lebensjahres eines Babys gelten als die schwierigsten, da zu dieser Zeit die Arbeit aller Körpersysteme nur besser wird und sich das Baby an die Welt um sich herum anpasst.

Um die richtige Entwicklung des Kindes zu überwachen, können Sie die Tabelle der Grundfähigkeiten und Indikatoren für Kinder in den ersten Lebensmonaten verwenden:

  • ab Geburt bis 1 Monat Das Baby ist sehr schwach, daher verbringt es die meiste Zeit im Traum. Die Muskulatur des Körpers ist noch nicht entwickelt, das Baby kann den Kopf nicht alleine halten, gleichzeitig werden die Gliedmaßen länger komprimiert und befinden sich in einem federnden Zustand. Das Normalgewicht für ein Kind in diesem Alter beträgt 2,5 bis 4,5 kg bei einer Körpergröße von 45 bis 54 cm. Die Entwicklung der Seh- und Hörorgane setzt sich in den ersten 90 Tagen fort, das Kind unterscheidet zunächst keine Farben , und seine lauten Geräusche sind überhaupt nicht erschreckend, was ein schlecht entwickeltes Gehör charakterisiert;
  • von 1 bis 2 Monaten zeigen sich äußere Veränderungen deutlich - Gesichtszüge sind ausgeprägt, Körperschwellungen verschwinden, die Haut bekommt einen normalen Farbton. Der Muskeltonus vergeht, das Kind kann bereits seine Fäuste beugen, hebt kurz den Kopf und wedelt aktiv mit den Gliedmaßen. Die Entwicklung der Sprechfähigkeiten manifestiert sich, das Baby beginnt zu gurgeln und absichtlich zu lächeln. Zu diesem Zeitpunkt ist es bereits möglich, Augenkontakt mit dem Baby herzustellen, er untersucht sorgfältig alles um sich herum und erkennt bereits bekannte Gesichter, seine Augen können noch ein wenig mähen, aber dies wird bald vorübergehen. Die Hörentwicklung ist sehr aktiv, achten Sie also auf laute und raue Geräusche - sie können das Baby sehr erschrecken.
  • von 2 bis 3 Monaten - die aktive Phase, die Fähigkeit, Spielzeug und andere interessante Gegenstände mitzunehmen, manifestiert sich. Die Tagesschlafzeit nimmt ab, während die Nachtruhe 5-6 Stunden dauern kann. Das Baby versucht, die Welt um sich herum kennenzulernen, wofür es alleine versucht, den Kopf in eine Bauchlage zu heben, sich auf seine Beine zu stützen, um sich aufzurichten usw. Im Alter von 3 Monaten erreicht das Wachstum von Kindern 53-62 cm und das Gewicht kann zwischen 4 und 7 kg liegen.

Das Ende des ersten Trimesters des Jahres ist durch eine relativ ruhige und planmäßige Entwicklung des Körpers des Babys gekennzeichnet. Alle Systeme beginnen ohne Unterbrechung zu arbeiten, der psychische Zustand des Kindes wird normalisiert, ein gewisser Wach- und Schlafmodus wird hergestellt, der es der Mutter ermöglicht, den Tag zu planen.


Kinderentwicklungsdiagramm von 3 Monaten bis 6 Monaten

Nach 3 Monaten beginnt eine Phase relativer Ruhe, das Kind hat sich bereits an die Umgebung angepasst, das Fütterungs- und Schlafregime hat sich zu diesem Zeitpunkt bereits stabilisiert, sodass sich das Familienleben wieder normalisiert.

Die Richtigkeit der Entwicklung des Kindes in dieser Phase kann anhand der vorgeschlagenen Tabelle verfolgt werden:

  • 4 Monate - das Baby selbst hält seinen Kopf und überwacht genau die Bewegung von Gegenständen und Personen im Raum. Jetzt kann er mit Unterstützung unter den Achseln auf seinen Beinen stehen. Es beginnt die Zeit des Zahnens, die von Launen und Weinen begleitet werden kann, das Hauptsymptom ist aktiver Speichelfluss und die Gewohnheit, alles in den Mund zu ziehen. Die Kommunikationsfähigkeit ist voll entwickelt - das Baby winkt Verwandten mit Hilfe von Geräuschen und Gesten, untersucht lange Gesichter und drückt Freude mit Lachen und Lächeln aus;
  • 5 Monate - das Baby beginnt zu sitzen (noch mit Unterstützung, in einem Kinderlaufstall, einem Stuhl), bei aktiven Spielen auf dem Bett dreht sich das Kind selbst vom Rücken zum Bauch und zurück, einige können ohne in die Arena gehen Hilfe. Der soziale Faktor wird aktiviert, das Baby kann nicht lange allein sein, es braucht ständig Kommunikation, die durch aktive Bewegungen und laute Geräusche gemeldet wird. Der Greifreflex ist voll entwickelt, das Baby nimmt selbstbewusst den Gegenstand, der ihm gefällt, kann ihn von Hand zu Hand schieben und wegwerfen;
  • sechs Monate - Muskelmasse wird aktiviert, das Kind besitzt bereits seinen Körper, daher kann es aufstehen, sich umdrehen, viele beginnen zu krabbeln. Mit sechs Monaten können Babys 60-70 cm groß werden, während ihr Körpergewicht zwischen 5,5 und 9 kg liegt. Zähne werden aktiv geschnitten, was viel Angst verursacht. In dieser Phase ist es wichtig, dem Baby mit Hilfe von Gummibeißringen und Gelen zu helfen, schmerzhaften Empfindungen zu entkommen.

Die erste Hälfte des Jahres ist geprägt von der Entstehung einer so wichtigen Fähigkeit wie Krabbeln. Jetzt kann das Baby ohne Ihre Teilnahme an aktiven Spielen teilnehmen.


Entwicklungskalender für Kinder von sechs Monaten bis 9 Monaten

Die Zeit nach der ersten Lebenshälfte zeichnet sich durch die Aktivität des Kindes aus. Jetzt, wo das Baby bereits krabbeln kann, ist es für ihn interessant, alles, was es sieht, zu studieren und zu berühren. Besonderes Augenmerk sollte nun auf die psychische Entwicklung des Babys gelegt werden.

  • 7 Monate - aktives Krabbeln wird zur Gewohnheit, das Baby verbringt gerne Zeit auf einem Kinderteppich mit Stofftieren, geht gerne auf die Straße, wo es interessiert alles ansieht. Jetzt wird das Baby definitiv einheimische Gesichter und Stimmen erkennen, seinen Namen unterscheiden und sich einige Gegenstände namentlich merken. Zu diesem Zeitpunkt werden die ersten Beikostprodukte eingeführt;
  • 8 Monate - Pinzette erscheint - das Baby kann Gegenstände nicht mit der ganzen Handfläche, sondern mit zwei Fingern aufnehmen. Die Diät dehnt sich aus, während sich die Zunahme an Körpergröße und Körpergewicht etwas verlangsamt, stattdessen entwickeln sich Kommunikations- und Konversationsfähigkeiten aktiv;
  • 9 Monate - die am weitesten entwickelten Babys beginnen aufzustehen, sich an einem Sofa oder Stuhl festhaltend, die ersten Schritte sieht man jedoch bisher mit Unterstützung. Dies ist die Zeit für das erste bewusste Wort, "ma-ma, ba-ba usw.".

Das dritte Trimester des Jahres zeigt, wie sozial angepasst Ihr Baby sein wird. Der Wunsch, die Welt kennenzulernen und mit Familienmitgliedern zu kommunizieren, manifestiert sich bei jedem Kind auf seine Weise, manche Kinder verbringen viel Zeit damit, selbstständig Neues zu lernen, während andere nicht für ein paar Minuten allein sein können. Passen Sie sich Ihrem Baby an, dann wird seine Entwicklung erfolgreicher und schneller sein.


Entwicklungskalender für Kinder von 9 Monaten bis zu einem Jahr

Das letzte Trimester des ersten Jahres ist die aktivste Phase in der Entwicklung des Körpers des Kindes. Dies ist die Zeit für die ersten Schritte, um Ihre Interessen und Bedürfnisse zu äußern sowie den Rahmen des Erlaubten und Verbotenen zu definieren.

  • 10 Monate - Krabbeln kann mit der Überwindung von Hindernissen einhergehen, Kinder versuchen, über weiche Polster, Stühle zu klettern, zum ersten Mal die Treppe hinunterzugehen. Die ersten Schritte sind ungewiss, aber das Baby wird nicht aufhören zu gehen, daher sollte der Raum vor scharfen Ecken und gefährlichen Gegenständen geschützt werden.
  • 11 Monate - Die Ernährung umfasst Gemüse, Milchprodukte, Getreide, Obst und Fleisch, alle diese Komponenten sind für die vollständige Entwicklung des Körpers und die Auffüllung der Energie erforderlich, die das Kind an einem Tag verbringt. Bei der ersten Einführung von Ergänzungsnahrungen müssen Sie mit dem Zähneputzen beginnen, um die Entwicklung von Karies zu verhindern.
  • 1 Jahr - das Kind weiß, was kann und was nicht, merkt sich, wo die Sehenswürdigkeiten sind und versteht fast alles, was Sie ihm sagen. Der Charakter des Babys manifestiert sich - er protestiert oft gegen Aktivitäten, die für ihn unerwünscht sind. Zu diesem Zeitpunkt ist es wichtig, ihm beizubringen, Proteste richtig auszudrücken - nicht mit Rufen, sondern mit Hilfe der Kommunikation.

Der monatliche Entwicklungskalender des Kindes zeigt, wie sich der Körper des Kindes im ersten Lebensjahr entwickeln soll und welche Fähigkeiten sich zu einem bestimmten Zeitpunkt manifestieren können. Die Kenntnis der Standards kann Ihrem Kind helfen, neue altersspezifische Fähigkeiten zu entwickeln.

In diesem Artikel:

Ein Kind verändert das Leben eines Ehepaares und stellt die Wahrnehmung der Welt auf den Kopf. Das Erscheinen eines neuen Familienmitglieds ist umgeben von positiven Emotionen, Wärme und Zärtlichkeit sowie feierlichen Momenten (erster Stoß in den Magen, Wiegen, Foto vom Ultraschall). Aber jetzt, zwischen den Ferien, müssen die Eltern den Alltag bewältigen, in dem sie eine direkte Verantwortung tragen - um eine vollwertige Person zu erziehen.

Lassen Sie uns darüber sprechen, wie die Entwicklung eines Kindes unter einem Jahr verlaufen soll und wie Mama und Papa diese Entwicklung unterstützen können.

Streitigkeiten über die Notwendigkeit einer ästhetischen Erziehung eines Kindes vor der Geburt und über Monate bis zu einem Jahr legen nicht ab. Von den ersten Monaten an gehen junge Eltern, die sich um die Zukunft ihrer Kinder sorgen, regelmäßig ins Theater, hören klassische Musik und lesen laut Kinderbücher. Es gibt jedoch Skeptiker, die versichern, dass diese Aktivität nur für Mütter angenehm ist und solche Handlungen das Kind nicht beeinträchtigen. Schließlich werden Genies und einfach wundervolle Menschen in dysfunktionalen Familien geboren.

Wem soll man glauben? Es liegt an den Eltern, zu entscheiden, wie sie neun Monate warten, aber bei der Wahl ihres Verhaltens ist zu berücksichtigen, dass die Entwicklung Ihres Kindes von Ihrer Einstellung und Ihrem Verhalten abhängt. Wenn das Baby intuitiv das Gefühl hat, dass es für seine Familie gebraucht und wichtig ist, wird es sein Interesse an der Welt viel früher hineinziehen.

Daher raten Psychologen und Kinderärzte den Eltern dringend, sich an die Verantwortung für das Kind zu gewöhnen, während es sich in maximaler Sicherheit befindet - im Bauch der Mutter.

Jeden Monat nach der Geburt werden Sie Ihr Baby schneller und schneller verstehen. Was braucht das Baby, was mag und mag es nicht und wann können Sie Lernspiele mit komplexeren Aufgaben einführen?

Wie behandelt man ein Kind in verschiedenen Zeiträumen bis zu einem Jahr

Natürlich ist ein Kind unter einem Jahr ein hilfloses Kleinkind, das rund um die Uhr Betreuung, Kontrolle, Aufmerksamkeit ohne Unterbrechung für Schlaf und Ruhe benötigt. Sein Komfort ist die Basis der Entwicklung. Mütterliche Liebe kennt in der Regel keine Grenzen, und eine Frau versucht, ihrem eigenen Baby all ihre Wärme und alle Emotionen zu geben.

Natürlich kann die Energiereserve der Mutter zum Zeitpunkt der Geburt des Babys den gesamten Globus überfordern. Falls benötigt diesen Stream auf eine Person spritzen? Nein - und das ist das Schwierigste. Um ein Kind nicht von Kindheit an zu verwöhnen, um gegenseitiges Verständnis und gegenseitigen Respekt zu erreichen, stellen Sie von den ersten Tagen des Zusammenlebens zu Hause an alles an seinen Platz: Ein Mensch ist in Ihr Leben gekommen, um gesund und schön aufzuwachsen, und diese Verantwortung liegt in diesem Fall bei Ihnen. Indem Sie endlos verwöhnen und ausschließlich Gutes schenken, zeigen Sie dem Kind seine Straflosigkeit. Wenn Sie alle seine Anforderungen sofort erfüllen, kümmern Sie sich nicht um Ihr geliebtes Baby, sondern entwickeln einen Egoisten.

Wenn Sie Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter die leckersten Kuchenstücke, Süßigkeiten schenken, laufen Sie Gefahr, im Alter kein Glas Wasser von Ihren Kindern zu bekommen. Und es ist notwendig, von den ersten Monaten an "gleich" zu leben. Wie sollten sich Eltern verhalten, wenn sich das Baby jede Woche zu verändern beginnt?

Bis zu 3 Monaten

Ihr Sohn oder Ihre Tochter braucht ein Gefühl von Trost. Komfort ist Entwicklung in die richtige Richtung. Nun beschränkt sich die Entwicklung auf das, was das Baby im Wachzustand wahrnehmen kann. Es liegt in Ihrer Verantwortung, sicherzustellen, dass die Fütterung pünktlich und termingerecht erfolgt. Bei Bedarf müssen Sie sich für das Baby umziehen, ob der Emu heiß oder kalt ist. Sie müssen lernen, wie Sie Ihr Baby gleichzeitig ins Bett legen - mit einem Wort, alle Beschwerden in allen Erscheinungsformen beseitigen.

Während dieser Zeit ist es bereits notwendig, mit dem Kind in einem gleichmäßigen Ton zu sprechen. Zärtlichkeit und Positivität müssen vorhanden sein. Schließlich weiß der kleine Mann noch nicht viel. Klänge, Farben, neue Leute machen ihm Angst. Wenn Sie so reibungslos mit ihm sprechen, als ob er schon in der ersten Klasse wäre, gewöhnt sich das Baby sowohl an die Intonation als auch an die regelmäßige Ruhe, die von seinen Eltern ausgeht, und erwirbt so die Fähigkeit, die Situation und seine psychische Verfassung zu kontrollieren.

2-3 bis 5 Monate

Dies sind äußerst interessante Monate im Leben des Babys und seiner Eltern. Rund um das Kind eröffnen sich neue Horizonte. Er beginnt, sein Zimmer, seine Straße zu erkennen und Tiere zu sehen. Während dieser Zeit braucht das Kind Sichtkontakt und die Gegenüberstellung eines lächelnden Gesichts mit einem angenehmen Ton und einer angemessen langsamen Sprache. Vor ihm kann man mit selbstgemachtem Spielzeug schon kleine Szenen nachspielen, Musik anmachen und sicher mit Mimik zeigen, wie angenehm es für Mama und Papa ist. Solche Lernspiele erfreuen das Kind, aber sie verursachen viel Stress, also lassen Sie sich nicht zu sehr mitreißen. Ebenfalls kurz vor 5 Monaten können Sie beginnen, dem Baby Ihren Unmut in milder Form zu zeigen. "Oh, wer hat Haferbrei gespuckt, als wir alles essen mussten?"

Während dieser Zeit lernt das Kind, Emotionen zurückzugeben. Er beginnt, Emotionen und seine Beteiligung an der Veränderung der Stimmung seiner Verwandten zu verstehen. Damit seine Mutter wieder lächeln und loben kann, muss er den ganzen Brei aufessen. Wenn Sie mit Ihrem Baby kommunizieren, ihm Kindergeschichten erzählen, Massagen machen oder Rasseln spielen, ziehen Sie ihn ins Auge, "würgen", machen Sie einfache Geräusche und verwenden Sie häufiger kurze Wörter. Während dieser Zeit arbeitet das Auswendiglernen aktiv.

Von sechs Monaten bis zu einem Jahr

Schließlich wird das Baby von dieser riesigen, riesigen Welt umarmt. Das Kind beginnt zu krabbeln, versucht, auf eigenen Füßen zu stehen. Er berührt, schmeckt, gibt aktiv Geräusche ab, die er in der Kommunikation mit seinen Eltern gelernt hat. Er kopiert deutlich ihr Verhalten, das sich in den ersten Monaten in seinem Gedächtnis verankert hat. Verstehen Sie jetzt, wie sehr die Entwicklung eines Kindes unter einem Jahr von Ihrem Verhalten abhängt?

Mit dem Baby können Sie Leckereien spielen, "Elster-Krähe", "Über die Beulen", in Ihre Hände bunte glatte Rasseln geben. Hören Sie gemeinsam Kinderlieder, Gedichte, Kurzgeschichten.

Ein Kind von der Geburt bis zum Alter von einem Jahr, seine Gefühle und Wahrnehmung

Es zeigte sich, dass sich die Psychologie des Kindes bereits vor der Geburt und nach Monaten zusammen mit der Wahrnehmung der Welt der Mutter aktiv entwickelt. Mit der Zeit vergisst man vieles: Wie bist du auf 3-5 Jahre alt geworden, Kindergarten, erste Klasse in der Schule. Das erste Buch vergessen, den ersten Schritt oder alleine aus dem Bett aufstehen. Aber gerade in diesem frühen Alter werden Reflexe gebildet. Es ist sehr wichtig, keine Aggression zu schüren, Ekel, Panik, Groll bei einem kleinen Baby, während die Welt für ihn in vier Wänden eingeschlossen ist und in den Armen der Mutter erlernt wird.

Wenn er beginnt, ins Detail zu blicken, mit Gestik und Mimik auf das Geschehen zu reagieren, erfordert Entwicklung einen Dialog. Beginnen Sie kurz, einfach und klanglich zu erklären: "Der Hund "wuff", Sie können keinen Finger haben (kleinen Finger in der Hand drücken, Geste, um zu zeigen, wie der Hund beißen kann): er wird beißen - bin". Beruhigen Sie die Sorge in den Augen des Babys mit einem Nicken: „Ja, es tut weh. Der Hund eines anderen, lass ihn laufen." In jeder Situation müssen Mama und Papa erklären und nicht von Herzen bestrafen, sich losreißen und nicht einmal erklären, warum das Baby eine Dosis Negativität erhält.

Wie viel Zeit sollten Sie einem Kind im Alter von 0 bis 12 Monaten widmen?

Glücklich sind Mütter, die Zeit haben, ihren Kindern beim Aufwachsen zuzusehen. Mehr als die Hälfte der Bevölkerung kann es sich aufgrund der Arbeit nicht leisten, zu Hause zu bleiben. Schließlich gibt es keine einzige Frau, die der Atmosphäre der Mutterschaft nicht müde wird. Und egal wie unhöflich es klingen mag, aber es ist normal, das eigene Kind satt zu haben. Nach den ersten drei Monaten, in denen sie sich rund um die Uhr um ein süßes Baby kümmern, sollten Eltern lernen, ihrer Großmutter oder dem Kindermädchen zu vertrauen.

Dies ist nützlich für sie und für das Baby selbst. Sonst wird aus Sohn oder Tochter einfach ein "Badetuch", mit dem
Ich gehe zu Besuch und verpasse oft wichtige Abende, bei denen es unerwünscht ist, mit Kindern anwesend zu sein. Wenn jemand der Meinung ist, dass ein freies Leben nicht so wichtig ist wie Kinder, und bevor Sie ein Kind bekommen, müssen Sie erkennen, dass es an der Zeit ist, mit den vergangenen Festen aufzuhören - das stimmt nur zum Teil. Das Kind sollte keine Kettlebell sein, die Sie nach unten zieht. Es ist unmöglich, Tag für Tag dasselbe zu tun, ohne sich intellektuell zu entwickeln, ohne kulturelle Veranstaltungen zu besuchen, ohne neue Leute kennenzulernen. Ein Kind ist eine große Verantwortung, aber es ist auch eine Pflicht, einen Menschen zu erziehen und sich nicht selbst einen Schwanz wachsen zu lassen und sich fest in schmutzigen Windeln zu vergraben und das eigene Aussehen und das Leben im Allgemeinen zu vergessen.

Ein Kind sollte nicht nur in den ersten Lebensmonaten, sondern in jedem Alter schöne und ruhige Eltern sehen. Es ist ihm wichtig, mit erfolgreichen Menschen zusammenzuleben, sie nach neuen Entdeckungen streben zu sehen – dann wird er selbst so sein. Niemand zwingt Sie, Ihr Baby im Alter von drei Monaten auszusetzen. Nachdem das Baby begonnen hat, Gesichter zu erkennen, ist es an der Zeit, sich an die Gesellschaft anderer Menschen zu gewöhnen, damit es später in Ruhe in den Kindergarten und in die Schule gehen, sich in seinem Kreis im Hof ​​anpassen und sich nicht für dich schämen kann Gäste.

Lernspiele für ein Kind unter 1 Jahr

Bis zum 4. Monat ist es für Ihr Kind wichtig, einfach sauber, satt und gut gelaunt zu sein. Es wird ihm gut tun, mit dir im selben Zimmer zu sein, aber auf Distanz oder im Nebenzimmer zu schlafen. Führen Sie ab 3-4 Monaten nach und nach kurze Spiele in die Bildung ein.

Das beste Spiel für kleine Kinder ist Peek-a-Boo und Tschüss. Bedecken Sie Ihr Gesicht mit Ihren Handflächen und sagen Sie "Mist", dann nehmen Sie Ihre Handflächen weg, lächeln und sagen "Kuckuck".

Achten Sie bei der Auswahl von Spielzeug für Ihr Kind darauf
Sicherheit und Zweck. Sie sollten hell sein, keine gesundheitsschädlichen Stoffe und Teile enthalten, die abfallen und in die Atemwege gelangen können.

Spielzeug muss verständlich sein, damit man daran studieren kann, wie Tiere, Menschen, Pflanzen aussehen.

Wenn Ihr Baby beginnt, alleine zu sitzen, versuchen Sie, sich zu bewegen, und Sie können zu Spielen mit Knöpfen und Geräuschen übergehen. „Singende“ Entenküken, die ein Kind früher visuell interessieren konnten, lehren ihm nun Anatomie und entwickeln ein Gehör für Musik.

Die Hauptsache ist, für das Kind keine teuren oder modischen Spiele zu wählen, sondern auf seine Stimmung zu achten. Niemand kann einen kleinen Menschen so verstehen, wie die Eltern ihn verstehen. Die richtige Entwicklung liegt ganz bei Ihnen.

WHO-Tabellen geben kindliche Entwicklungsstandards für eine Vielzahl von Parametern. Anhand der WHO-Tabellen können Sie nachvollziehen, ob sich Ihr Kind normal entwickelt oder Abweichungen von der Norm vorliegen.

Sie können ganz einfach herausfinden, ob Ihr Kind die richtigen Parameter hat, ob es an Gewicht zunimmt und normal wächst. Wenn einige der Parameter zu klein sind oder von der von der WHO empfohlenen Norm abweichen, ist dies ein schwerwiegender Grund, das Baby für bis zu einem Jahr zum Kinder- oder Hausarzt zu bringen.

Eltern sollten die Parameter der kindlichen Entwicklung nicht vernachlässigen, da beispielsweise ein Kind mit Übergewicht einer Reihe von Tests unterzogen werden muss, auch auf Diabetes. Wenn Ihr Baby hinter der Norm zurückbleibt, sollten Sie nicht in Panik geraten, sondern im Gegenteil an einen anderen Parameter glauben - dies ist der Body-Mass-Index.

Auf diese Nummer sollten Sie sich verlassen, um zu verstehen, welche Art von Kind eine Masse hat. Die Formel zur Berechnung des Body-Mass-Index: I = m / h2 (Körpergewicht geteilt durch Körpergröße zum Quadrat), wobei m das Körpergewicht in Kilogramm und h die Körpergröße in Metern ist. Der Body-Mass-Index wird in kg/m² gemessen.

Entwicklung des Kindes bis zu einem Jahr um Monate

Im Jahr 2006 erschienen neue Standards für die Entwicklung von Jungen unter 1 Jahr. Die WHO hat Untersuchungen durchgeführt und die durchschnittlichen Parameter der Entwicklung von Jungen angegeben, die keine Krankheiten haben und stillen. Wie Sie wissen, nehmen Kinder mit künstlichen Mischungen schneller an Gewicht zu.

Jahr Monat Monat Gewicht (kg Höhe (cm Body-Mass-Index Kopfumfang, cm
Mindest. max. Mindest. max. Mindest. max. Mindest. max.
0:00 0 2,9 3,9 48 51,8 12,2 14,8 33,2 35,7
0:01 1 3,9 5,1 52,8 56,7 13,6 16,3 36,1 38,4
0:02 2 4,9 6,3 56,4 60,4 15 17,8 38 40,3
0:03 3 5,7 7,2 59,4 63,5 15,5 18,4 39,3 41,7
0:04 4 6,2 7,8 61,8 66 15,8 18,7 40,4 42,8
0:05 5 6,7 8,4 63,8 68 15,9 18,8 41,4 43,8
0:06 6 7,1 8,8 65,5 69,8 16 18,8 42,1 44,6
0:07 7 7,4 9,2 67 71,3 16 18,8 42,7 45,2
0:08 8 7,7 9,6 68,4 72,8 15,9 18,7 43,3 45,8
0:09 9 8 9,9 69,7 74,2 15,8 18,6 43,7 46,3
0:10 10 8,2 10,2 71 75,6 15,7 18,5 44,1 46,7
0:11 11 8,4 10,5 72,2 76,9 15,6 18,4 44,5 47
1:00 12 8,6 10,8 73,4 78,1 15,5 18,2 44,8 47,4

Eltern müssen bedenken, dass sich jedes Kind nach seiner eigenen Natur entwickelt. Die in den Tabellen angegebenen Preise sind Durchschnittswerte, die als Ausgangspunkt und Referenzmaterial verwendet werden können. Aber wenn Sie auch nur den geringsten Verdacht haben, dass Ihr Kind unter einem Jahr eine Abweichung von der Norm hat, sollten Sie diese dringend dem Arzt zeigen.

Normen für Mädchen

Die von der WHO genehmigten Entwicklungsparameter von Mädchen geben an, was die durchschnittlichen Parameter der Entwicklung von Mädchen zu einem sein sollten. Diese Daten sind eine Art statisches und Referenzmaterial, das als Ausgangspunkt für die Diagnose der Entwicklung Ihres Kindes dient. Wenn Sie jedoch Zweifel haben, ob sich Ihr Mädchen normal entwickelt, dann brauchen Sie auf jeden Fall eine Kinderarztkonsultation.

Jahr Monat Monat Gewicht (kg Höhe (cm Body-Mass-Index Kopfumfang, cm
Mindest. max. Mindest. max. Mindest. max.
Mindest. max.
0:01 1 3.6 4.8 51,7 55,6 13,2 16 35,4 37,7
0:02 2 4.5 5.8 55 59,1 14,3 17,3 37 39,5
0:03 3 5.2 6.6 57,7 61,9 14,9 17,9 38,3 40,8
0:04 4 5.7 7.3 59,9 64,3 15,2 18,3 39,3 41,8
0:05 5 6.1 7.8 61,8 66,2 15,4 18,4 40,2 42,7
0:06 6 6.5 8.2 63,5 68 15,5 18,5 40,9 43,5
0:07 7 6.8 8.6 65 69,6 15,5 18,5 41,5 44,1
0:08 8 7.0 9.0 66,4 71,1 15,4 18,4 42 44,7
0:11 11 7.7 9.9 70,3 75,3 15,1 18 43,2 45,9
1:00 12 7.9 10.1 71,4 76,6 15 17,9 43,5 46,3
Monat Gewichtszunahme, Gramm Wachstumsgewinn, cm
Intervall Mindest Max Mindest Max
0-1 611 1161 6,8 9
1-2 744 1290
2-3 502 944 4,2 6,1
3-4 383 796
4-5 293 695 2,7 4,5

Entwicklungstabelle von 0 und Monaten bis 1 Jahr

Es gibt einige durchschnittliche körperliche und emotionale Indikatoren für die Aktivität eines Kindes unter einem Jahr. Anhand dieser Parameter können Papa und Mama erkennen, ob sie nicht im Rückstand sind und ihren Altersgenossen in der Entwicklung voraus sind.

Alter (Monat) Fähigkeiten
1

Die Augen des Babys können einer Rassel folgen, die sich vertikal bewegt. Das Baby reagiert auf laute Geräusche.
2 Es entsteht ein Greifreflex, das Baby kann die Beine und Arme abwechselnd und gleichzeitig bewegen. Die Augen des Kindes können ein Objekt verfolgen, das sich vertikal bewegt.
3 Das Kind fängt an zu gurgeln. Findet die Eltern heraus. Er hebt den Kopf, während er auf dem Bauch liegt. Er untersucht das Gesicht mit seinen Stiften.
4 In der Bauchlage hebt es den Kopf und streckt ihn auf die Arme. Kann leicht wackeln.
5 Spielt mit "Lieblingsspielzeug", kann die Flasche oder die Brust beim Füttern halten. Erkennt Mama und Papa. In diesem Alter erscheinen die ersten Zähne.
6 Die ersten Versuche, auf ihren Bäuchen zu kriechen. Klappt gut. Kennt seinen Namen. Wiederholt Klänge und Vokale für Erwachsene. Versuchen, sich hinzusetzen
7 Sitzt selbstbewusst. Macht die ersten Versuche aufzustehen. Kennt enge Menschen. Spricht mehrere Silben aus.
8 Kann die Rassel von Griff zu Griff bewegen. Hebt ein heruntergefallenes Spielzeug auf. Er kann selbst essen, indem er ein Stück in den Händen hält.
9 Kann sitzen. Zieht und kriecht zu Objekten, die ihn interessieren.
10 Er erkennt diejenigen, die ihm nahe stehen, und zögert möglicherweise, sich in die Arme von Fremden zu begeben. Er kann bereits Peek-a-Boo und Verstecken spielen. Interesse an kleinen Themen tritt auf.
11 Kann sich selbst hinsetzen, krabbelt gut, kann zurückkriechen. drückt seinen Unmut aus, wenn ihm etwas weggenommen wird
12 Das Kind kann Silben aussprechen, ahmt die Intonation seiner Eltern nach.

Er krabbelt gut, geht, hält sich an etwas fest, versucht alleine zu gehen.

Zähne bei Kindern unter einem Jahr Tisch

Es gibt Normen, nach denen die Zähne eines Kindes bis zu einem Jahr alt werden. Es gibt eine Tabelle, in der nach Monaten eingeteilt ist, wann und welche Zähne beim Baby wachsen sollen.

Zahnanordnung (Zahlen zeigen die Reihenfolge des Auftretens) Zähne in der Reihenfolge des Aussehens Durchschnittliche Erscheinungszeit (Monate)
1. Untere mittlere Schneidezähne 6–10
2. Obere mittlere Schneidezähne 7–12
3. Obere seitliche Schneidezähne 9–12
4. Untere seitliche Schneidezähne 7–16
5. Erste Molaren (oben) 13–19
6. Erste Molaren (untere) 12–18
7. Fangzähne 16–23
8. Zweite Molaren (untere) 20–31
9. Zweite Molaren (oben) 25–33

Unter Berücksichtigung all dieser Daten werden bei einem Kind alle Milchkiefer erst im Alter von drei Jahren gebildet. Aber nach 12 Monaten brechen nur 6-10 Zähne durch.

Größen (Umfang) des Kopfes in der Kindertabelle

Bei einem Baby unter einem Jahr sind die Parameter der Kopfbedeckung ein sehr wichtiger Indikator. Eltern sollten jeden Monat überwachen, wie stark der Kopf des Kindes gewachsen ist, da eine Zunahme oder Abnahme der Wachstumsraten die Folge von Gesundheitsproblemen des Babys sein kann. Es gibt eine Tabelle, die laut WHO die durchschnittlichen Kopfgrößen für Jungen und Mädchen unter einem Jahr aufzeigt.

Das Alter
in Monaten 		Mädchen Jungen
Kreis
Kopf, cm 		Kreis
Kopf, cm
0 33,9 34,5
1 36,5 37,3
2 38,3 39,1
3 39,5 40,5
4 40,6 41,6
5 41,5 42,6
6 42,2 43,3
7 42,8 44,0
8 43,4 44,5

Richtlinien zum Testen des Sehvermögens bei Kindern

Kinder unter einem Jahr müssen ihre Sehkraft überprüfen lassen, die erste Kontrolle findet bereits im Krankenhaus statt. Die nächste Kontrolle sollte nach 3 Monaten, dann nach 6 und einem Jahr erfolgen. Es gibt eine Tabelle, die verwendet werden kann, um zu sehen, ob sich die Sehkraft Ihres Kindes normal entwickelt.

1 Monat 0,008-0,03 (bis zu 3%)
3 Monate 0,05–0,1 (5–10 %)
6 Monate 0,1–0,3 (10–30 %)
1 Jahr 0,3–0,6 (30–60 %)

Entsprechend der normalen Entwicklung von Babys bis zu einem Jahr gibt es eine Tabelle, in der sich Eltern vergewissern können, dass ihr Baby normal ist und bereits alles weiß, was es kann.

Was ein Kind können sollte

Alter des Kindes (Monat) Was ein Baby kann
1

Kann die Augen auf Mamas Gesicht fokussieren. Er versteht, dass er mit ihm kommuniziert und hört zu.
2 Kann lächeln, würgen.
3 Agukaet, reagiert auf die Aufmerksamkeit, die ihm geschenkt wird.

Auf dem Bauch den Kopf leicht anheben und mehrere Minuten halten.
4 Das Liegen auf dem Bauch hebt den Kopf selbstbewusst. Laut lachen. Wenn Sie die Krume senkrecht halten, können die Beine an der Oberfläche anliegen.
5 Hält den Kopf gut aufrecht. Kann überrollen. Konzentriert den Blick auf ein kleines Thema. Kann eine Rassel von einer Hand auf eine andere übertragen. Kann Vokale und Konsonanten aussprechen. Sucht nach interessanten Spielzeugen und greift danach.
6 Sitzt schon ohne Unterstützung. Erste Versuche aufzustehen.
7 Er spielt mit Vergnügen Kuckuck. Steht, aber mit Unterstützung oder Festhalten an Möbeln. Mit einem Stift schwenken, wenn jemand geht. Kann "Mama" und "Papa" sagen. Mit Daumen und Zeigefinger nimmt er etwas Kleines auf.
8 Einfache Übertragung von Gegenständen von einem Stift auf einen anderen. Sucht nach heruntergefallenen Gegenständen. Er geht mit Unterstützung. Kann ohne Hilfe stehen, aber nicht lange. Versteht "nein".
9 Er versucht das Spielzeug zu erreichen oder zu kriechen, er kann den Ball von sich wegrollen. Getränke aus einer Tasse, wenn unterstützt. Spricht sehr deutlich "Mama" und "Papa". Kann die Bitte „Geben“ ohne Worte beantworten.
10 Es lohnt sich sicher. Versucht, aus einer sitzenden Position aufzustehen. Zeigt Unzufriedenheit, wenn ihm etwas weggenommen wird. Er plappert und spricht in einer Kindersprache. Versucht zu laufen.
11 Kann aus einer Position auf dem Bauch sitzen. Geht schon gut. Spricht 3-5 Wörter aus.
12

Spaziergänge auf Möbeln gestützt. Kennt seinen Namen und reagiert darauf. Kann eine einfache Anfrage erfüllen. Spricht 5-8 Wörter. Kennt das Wort Nr.

Größentabelle für Babygröße und -gewicht

Nachfolgend finden Sie eine Tabelle, die die durchschnittlichen Parameter der Entwicklung eines Babys zeigt, die von der WHO festgelegt wurden. Wenn Ihr Baby gestillt wird, können Sie seine Entwicklung anhand dieser WHO-Parameter verfolgen.

Alter, Monate Jungen Mädchen
Höhe (cm Gewicht (kg Höhe (cm
0 (Neugeborene) 49,9 3,3 0 (Neugeborene) 49,9
1 54,7 4,5 1 54,7
2 58,4 5,6 2 58,4
3 61,4 6,4 3 61,4
4 63,9 7,0 4 63,9
5 65,9 7,5 5 65,9
6 67,6 7,9 6 67,6
7 69,2 8,3 7 69,2
8 70,6 8,6 8 70,6
9 72,0 8,9 9 72,0
10 73,3 9,2 10 73,3
11 74,5 9,4 11 74,5
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Wie entwickelt sich ein kleiner Mann im ersten Lebensjahr? Alle Eltern machen sich Gedanken über die körperliche, neuropsychologische und geistige Entwicklung ihres Kindes. Daher veröffentlichen wir für Sie, liebe Mütter und Väter, von der Weltgesundheitsorganisation zusammengestellte Tabellen mit ungefähren Parametern für die Entwicklung von Kindern.

Die Entwicklung jedes Neugeborenen erfolgt individuell. Daher haben die in der folgenden Tabelle aufgeführten Parameter durchschnittliche Indikatoren für die Entwicklung eines Babys bis zu einem Jahr. Es ist akzeptabel, wenn es kleine Abweichungen von diesen Standards gibt. Es sei daran erinnert, dass sich Jungen und Mädchen unterschiedlich entwickeln. Für den Fall, dass Kinder für längere Zeit die Normen in ihrem Alter nicht erreichen, ist es notwendig, einen Spezialisten zu konsultieren.

Alter (Monat) Höhe (cm) Gewicht (kg) Kopfumfang (cm) Brustumfang (cm)
Neugeborene 49,0 — 54,0 2,6 — 4,0 33,0 — 37,0 31,0 — 35,9
1 52,0 — 55,0 3,0 — 4,3 35,8 — 37,2 34,0 — 36,0
2 55,0 — 57,0 4,5 — 5,0 37,5 — 38,5 36,0 — 38,0
3 58,0 — 60,0 4,0 — 6,0 38,0 — 40,0 36,0 — 39,0
4 60,0 — 63,0 4,5 — 6,5 38,0 — 40,0 36,0 — 40,0
5 63,0 — 67,0 6,5 — 7,5 37,5 — 42,2 37,0 — 42,0
6 65,0 — 69,0 7,5 — 7,8 42,0 — 43,8 42,0 — 45,0
7 67,0 — 71,0 8,0 — 8,8 43,8 — 44,2 45,0 — 46,0
8 71,0 — 72,0 8,4 — 9,4 44,2 — 45,2 46,0 — 47,0
9 72,0 — 73,0 9,4 — 10,0 45,2 — 46,3 46,5 — 47,5
10 73,0 — 74,0 9,6 — 10,5 46,0 — 47,0 47,0 — 48,0
11 74,0 — 75,0 10,0 — 11,0 46,2 — 47,2 47,5 — 48,5
12 75,0 — 76,0 10,5 — 11,5 47,0 — 47,5 48,0 — 49,0

Psychologische Entwicklung und körperliche Merkmale von der Geburt bis zu drei Monaten

Mit entwickeltem Seh- und Hörvermögen wird ein Kind geboren. Das Baby zeigt aktiv Reflexe. Er blinzelt, saugt, schluckt, greift gleich nach der Geburt. Aber Neugeborene können sich noch nicht umdrehen. Außerdem halten Sie den Kopf auf dem Bauch.

1 Monat

Aber mit einem Monat kann das Baby den Kopf bereits für einige Sekunden heben, wenn

liegt auf seinem Bauch. In diesem Alter entwickelt das Baby Reaktionen als Reaktion auf fremde laute Geräusche. Das Kind drückt diesen Zustand aus, indem es seine Hände an den Körper drückt und sie ausbreitet. Auf dem Rücken liegend ahmt das Baby das Gehen mit den Beinen nach.

2 Monate

Wenn Eltern ein Neugeborenes mit einem Pfosten halten, dann kann es seinen Kopf mehr halten

Minuten, manchmal fast zwei. Und auf dem Bauch liegend kann das Kind seinen Kopf und sogar seine Brust heben. Das Baby dreht seinen Kopf aktiv in verschiedene Richtungen und untersucht die Umgebung sorgfältig. In diesem Alter entwickelt das Kind einen Vestibularapparat. Gegenstände, die sich bewegen, kann das Baby an den Griffen greifen.

3 Monate

In diesem Alter kann das Baby seinen Kopf ein bis drei Minuten lang halten. Ein 3 Monate altes Baby kann auf dem Bauch liegend aufstehen und sich auf die Ellbogen stützen. Das Baby hat keine sichere Koordination, wenn es sich dreht oder rollt. Das Interesse an Spielzeug ist noch größer. Das Kind greift nach ihnen. Er schiebt sich die Finger in den Mund. Das Kind zieht und greift an der Windel, auf der es liegt. Und wenn die Eltern erscheinen, wird das Baby fröhlich. Er lacht, lächelt, summt. Er reagiert auf harsche Geräusche, indem er den Kopf dreht.

Physikalische Eigenschaften

Monat Bewegung und Fähigkeiten Vision Hören
1 Bewegungen sind schlecht koordiniert. Arme und Beine gebeugt. Alles ist auf unbedingten Reflexen aufgebaut. Saug- und Greifreflexe sind besonders ausgeprägt. Kann bis zum Ende eines Monats den Kopf drehen. Eine Person oder ein Spielzeug kann mehrere Minuten im Blick behalten werden. Hält seine Augen auf Spielzeug, das sich in einem Bogen bewegt ("automatisches Tracking"). Die Schleimflüssigkeit im Trommelfell wird nach und nach absorbiert, wodurch sich das Gehör verbessert. Das Kind hört auf die Stimme, das Rasseln.
2 Aktive Bewegungen entwickeln sich. Das Kind zieht seine Hände zur Seite, dreht den Kopf. Auf dem Bauch liegend kann der Kopf für 5 Sekunden angehoben werden. Handbewegungen werden verbessert: Das Kind schlägt 2-3 Sekunden lang auf die Rassel, hält sie. Verfolgt sich bewegende Objekte für 10-15 Sekunden. Er fixiert seinen Blick 20-25 Sekunden lang auf ein Spielzeug oder ein Gesicht. Kann Objekte in drei Dimensionen wahrnehmen. Konzentriert sich 5-10 Sekunden lang auf Geräusche. Dreht den Kopf in Richtung Geräusche.
3 Hält den Kopf 30 Sekunden lang in den Händen eines Erwachsenen. Und für etwa eine Minute auf dem Bauch liegend. In dieser Position steht das Baby auf seinen Händen und ruht auf seinen Ellbogen. Wenn das Kind unter den Achseln gehalten wird, stellt es seine Füße auf die Oberfläche. Gleichzeitig werden seine Beine gestreckt. Das Kind kann sich beugen, während es auf der Brücke steht. Aus dem Greifreflex wird ein bewusster Anfall. Das Kind verfolgt die Bewegung des Spielzeugs mit Interesse und nicht automatisch. Untersucht seine Hände etwa fünf Minuten lang. Das Kind interessiert sich für viele nahe Objekte, die etwa 60 Zentimeter von den Augen entfernt sind. Das Kind entwickelt die Wahrnehmung von Geräuschen. Das Kind wendet zuerst den Blick auf das Geräusch und dreht dann den Kopf. Bei lauten Geräuschen verkrampft er sich, erstarrt, runzelt die Stirn, kann weinen.

Neuropsychische Entwicklung

Monat Emotionen Rede Intelligenz
1 Am Ende eines Monats lächelt das Kind als Reaktion auf die liebevolle Intonation der Eltern. Hört auf die Stimme. Klopft mit den Füßen, wedelt mit den Händen als Reaktion auf eine laute Rede. Das Kind entwickelt eine lebhafte Reaktion auf seine Lieben. Macht gutturale Geräusche - eh, kh, gee. Die zweite Stufe der sensomotorischen Intelligenz. Das Kind passt sich seiner Umgebung an. Das Baby entwickelt ein Interesse an Objekten. Es entsteht eine koordinierte Bewegung der Hände und Augen.
2 Das Kind lächelt, wenn es angesprochen wird. Gleichzeitig klopft er mit den Füßen und Händen. Es erscheint ein Summen: ah-k-x, k-xx. Unterschiedliche Intonation beim Schreien. Es gibt mehr Interesse an externen Objekten. Visuelle Orientierungsreaktionen werden besser.
3 Das Kind ist zu 100 % animiert. Dies ist seine erste bewusste Handlung. Es interagiert mit Erwachsenen auf Augenhöhe. Das Kind veröffentlicht Vokale und ihre Kombinationen - ae, ay, aaa, a-gu. Das Kind entwickelt ein bewusstes Interesse an der Welt um sich herum.

Psychologische Entwicklung und körperliche Merkmale von vier Monaten bis sechs

4 Monate

Wenn das Baby auf dem Rücken liegt, hebt es den Kopf. Und wenn Sie ihn auf die Füße stellen, wird er schon fest darauf ruhen. In diesem Alter beginnt das Kind zu sitzen. Er kann sich vom Rücken zum Bauch drehen. In dieser Position liegend hebt sich der Körper und ruht auf den Handflächen. Ergreift Gegenstände. Überwacht sie.

5 Monate

Kind setzt sich. Aber sein Rücken ist immer noch nicht ganz gerade. Wenn das Baby die Hände eines Erwachsenen hält, steht es stabil auf seinen Füßen. In diesem Alter versucht das Baby, sich vom Bauch auf den Rücken zu rollen. Das Baby kann lange Zeit eine Rassel oder einen anderen Gegenstand in der Hand halten. Das Kind erkennt Mama und Papa schon. Vielleicht hat er Angst vor Außenstehenden. Laut Dr. Komarovsky beginnt ein Baby im Alter von 5 Monaten, die Intonation seiner Mutter zu verstehen. Auch - ihre Emotionen.

6 Monate

Ein Krümel kann sich in sechs Monaten setzen. Sein Rücken ist gerade. Kann gedreht werden. Wenn Mama und Papa ein wenig helfen, steht das Baby mit sechs Monaten auf und tritt ein wenig hinüber. In diesem Alter lässt er sich auf allen Vieren nieder, kann anfangen zu krabbeln. Verstreute Rasseln können angehoben werden. Das Kind winkt ihnen bereits aktiv zu. Mit sechs Monaten kann das Kind beginnen, seine Wünsche zu äußern. Das Summen wird durch Geräusche ersetzt: "MA", "PA", "BA".

Physikalische Eigenschaften

Monat Bewegung und Fähigkeiten Vision Hören
4 Das Kind dreht sich selbstständig auf die Seite. Versucht umzudrehen. Er hält das Spielzeug selbstbewusst. Sie zieht sich in den Mund. Beim Essen berührt das Baby die Brust der Mutter oder die Flasche mit der Mischung, versucht sie festzuhalten. Das Kind wird seine Verwandten erkennen. Er lächelt sie an. Und im Spiegel erkennt er sich wieder. Das Kind beobachtet das Rasseln etwa drei Minuten lang. Beim Musikhören erstarrt das Kind. Er rollt mit dem Kopf in Richtung des Geräusches. Das Kind kann die Stimme von jemandem unterscheiden.
5 Das Kind liegt auf dem Rücken, als wollte es aufstehen: Es hebt Kopf und Schultern. Auf dem Bauch liegend versucht er aufzustehen und sich auf seine Handflächen zu stützen. Kann für kurze Zeit sitzen und die Stütze mit den Griffen halten. Zieht Spielzeug in den Mund, untersucht es, tastet es ab. Fähigkeiten erscheinen: Das Kind isst halbdickes Essen von einem Löffel. Und trinkt Wasser aus einer Tasse. Das Kind unterscheidet zwischen nah und fremd. Beobachtet das Thema 10-15 Minuten lang. Das Kind kann die Intonation sprechender Personen unterscheiden. Er wendet sich mit seinem ganzen Körper der Quelle des Klangs zu.
6 Rollt sich vom Bauch auf den Rücken. Übt das Krabbeln, indem er seine Arme hochzieht. Sitzt mit Unterstützung. Steht stabil, wenn ein Erwachsener die Achseln stützt. Zieht und greift selbstbewusst Gegenstände, überträgt das Spielzeug von einer Hand in die andere. Kann eine Flasche mit einer oder zwei Händen halten. Die Sehschärfe entwickelt sich, sehr kleine Objekte werden interessant. Hört Flüstern und andere leise Geräusche. Singen Sie im Takt der Musik mit.

Neuropsychische Entwicklung

Monat Emotionen Rede Intelligenz
4 Das Kind lacht wirklich. Er tut dies als Reaktion auf ein Lächeln. Ihr Kleinkind kann auf Kitzeln reagieren. Und er braucht mehr Aufmerksamkeit. Das Kind geht noch. Aber er hat nicht nur Vokale, sondern auch Silben. Die dritte Stufe der sensomotorischen Intelligenz kommt, wenn das Kind etwas zielgerichtet tut. In diesem Alter entwickeln sich Reaktionen auf Innovationen. Das Verständnis von Ursache-Wirkungs-Beziehungen beginnt.
5 Das Kind möchte an der Kommunikation teilnehmen, er versucht, auf sich aufmerksam zu machen. Akzeptiert andere Kinder gerne. Das Kind hat ein melodiöses Summen. Er spricht Vokale aus: oo, aa, eu, uh, ah, haa, maa und andere. Das Kind interessiert sich sowohl für nahe Objekte als auch für solche, die sich in einer Entfernung von einem Meter befinden. Das Kind beginnt zu erkennen, dass es neben den Armen noch andere Körperteile hat.
6 Das Kind beginnt, die Liebe und Zuneigung der Erwachsenen zu spüren. Von ihnen erwartet er Lob. Dadurch wird die Kommunikation situativ geschäftsmäßig. Kann einige plappernde Silben sprechen. Kann etwa 30 - 40 Laute aussprechen. Kann sich ein Ziel setzen und einen Weg wählen, um es zu erreichen. Um beispielsweise nach dem Lieblingsspielzeug zu greifen, schiebt das Kind ein anderes Spielzeug beiseite.

Psychologische Entwicklung und körperliche Merkmale von sieben bis neun Monaten

7 Monate

Das Kind sitzt lange souverän. In dieser Position kann sich das Baby beugen. Das Baby krabbelt gut. Er kann knien, wenn es Unterstützung gibt, zum Beispiel ein Sofa oder ein Stuhl. Und an Mama oder Papa festhaltend, kann das Kind gehen und stehen. Er mag sein eigenes Spiegelbild. Wenn Erwachsene Gegenstände benennen, findet das Baby sie mit einem Blick.

8 Monate

Kinder in diesem Alter stehen ohne Hilfe auf den Beinen. Sie sitzen ohne Unterstützung. Klatschen Sie in die Hände und spielen Sie das Spiel "Okay". Mit Hilfe der Ältesten gehen die Kinder voller Freude. Bei Kindern werden die Gesichtsausdrücke vielfältig. Überraschung und Schrecken sind sichtbar. Das Interesse kann durch das Gesicht bestimmt werden. Sie greifen beharrlich nach den Gegenständen, die sie brauchen. Sie können lange spielen. Interessiert an Spielzeug, werfen Kinder damit oder klopfen sie an.

9 Monate

Wenn das Kind aufsteht, kann es sein, dass es die Unterstützung des Erwachsenen nicht akzeptiert. Außerdem steht das Baby aus verschiedenen Positionen auf. Er geht und hält sich an Möbelstücken fest. Er interessiert sich dafür, eine Bank, ein Kissen und andere hohe Gegenstände im Haus zu erklimmen. Das Baby entwickelt motorische Fähigkeiten.

Er versucht bereits, Spielzeug aus verschiedenen Teilen zusammenzusetzen. Bewegt Autos und interessiert sich für den Konstrukteur. Wenn Mama darum bittet, einen Ball zu geben oder mit der Hand zu winken, kann das Baby diese Bitten erfüllen. Das Kind spielt meist sitzend. Er merkt sich Wörter mit Leichtigkeit.

Sucht gerne nach Gegenständen. Rufen Sie Ihr Baby beim Namen an und es wird antworten. Unterscheidet die Form, Größe und Farbe von Objekten.

Physikalische Eigenschaften

Monat Bewegung Fähigkeiten
7 Sitzt ohne Unterstützung. Vom Rücken zum Bauch und zurück rollen. Krabbelt auf allen Vieren. Wirft gerne mit Spielzeug. Erreicht Objekte selbstständig. Nimmt ein Spielzeug in die Hand. Sie klopft und winkt. Er trinkt selbstbewusst aus dem Becher (aus den Händen eines Erwachsenen), hält ihn. Isst von einem Löffel. Knacken oder trocknen, das Baby sabbert lange.
8 Das Kind, das sich an der Stütze festhält, steht auf seinen eigenen Beinen. Er überquert sie, wenn Mama oder Papa ihn unterstützen. Sitzt und legt sich alleine hin. Krabbelt lange. Er zieht seine Hände an den Becher, aus dem er normalerweise selbst trinkt, wenn er in der Hand eines Erwachsenen ist. Er kann das Brot in der Hand halten und essen. Zu diesem Zeitpunkt kann dem Kind bereits das Sitzen auf dem Töpfchen beigebracht werden.
9 Wenn das Baby mit der Hand etwas festhält, kann es verschiedene Aktionen ausführen. Zum Beispiel mit seitlichen Schritten, um zu einem Erwachsenen zu gehen und mit der freien Hand eine andere Stütze zu greifen. Das Kind sitzt bis zu 15 Minuten souverän. Kriecht gut. Hält den Becher beim Trinken (hält Mama oder Papa den Becher). Wird nicht ungezogen, wenn sie auf dem Töpfchen sitzt (wenn sie anfangen zu unterrichten).

Neuropsychische Entwicklung

Monat Emotionen Rede Intelligenz
7 Er versucht, auf sich aufmerksam zu machen. Es ist wichtig, dass ein Kind mit Erwachsenen spielt. Er kann es ablehnen, Verwandte zu küssen und zu streicheln. Aktiv brabbeln. Kann deutlich sprechen: ba-ba-ba, ma-ma, pa-pa-pa, a-la-la. Das Kind entwickelt ein Verständnis für Ursache-Wirkungs-Zusammenhänge. Er wirft die Spielsachen weg und beobachtet, wohin sie fallen. Wenn das Baby Hunger hat, schaut es in Richtung des Raumes, in dem es normalerweise isst (Küche).
8 Es gibt eine Krise von acht Monaten. Zu dieser Zeit kommuniziert das Baby gerne nur mit seinen Lieben und vermeidet Fremde. Bei ihnen kann er weinen oder sich Sorgen machen. spricht Silben und Silben aus: a-la-la, a-de-de, ah, he, a-ba-ba, a-dyat und andere. Die vierte Stufe der sensomotorischen Intelligenz kommt: Das Kind beginnt, zielgerichtet zu handeln. Das Kind erkundet und erkundet seine Umgebung.
9 In diesem Alter kann das Kind Wut, Angst, Überraschung und Freude erfahren. Er möchte mit Erwachsenen kommunizieren. Ich mag es, wenn sie spielen und mit ihm reden. Die ersten indikativen Wörter des Babys erscheinen in der Sprache. Im Grunde verstehen sie nur Verwandte und Freunde. Das Kind weiß, dass es unerschwingliche Wörter gibt - "nein", "nein". Versteht auch die Lehren - "Mama küssen" oder "zeigen wie...". Das Kind trennt sich von den Erwachsenen. Nimmt sich selbst als Zentrum des Universums wahr. Das Kind entwickelt ein Langzeit- und Arbeitsgedächtnis.

Psychologische Entwicklung und körperliche Merkmale von zehn Monaten bis zu einem Jahr

10 Monate

In diesem Alter steht das Baby selbstständig auf und kann laufen. Er geht und hält die Hand eines Erwachsenen. Das Baby nimmt kleine Spielsachen mit den Fingern. Wenn ihm die Sachen weggenommen werden, die ihm gefallen haben, ist er beleidigt, launisch. Das Kind ahmt die Bewegungen des Erwachsenen nach. Das Kind kann sich verstecken und finden, werfen und heben, öffnen und schließen. Das Baby kann bereits einsilbige Wörter aussprechen.

11 Monate

Das Baby entwickelt sich sehr aktiv. Seine Schlüsselkompetenzen sind gut entwickelt. Das Baby zeigt auf Spielzeug, Möbelstücke, Körperteile und Tiere.

Kann einfachen Anweisungen folgen, drückt "Ja" - "Nein" aus und schüttelt den Kopf. Dieses Alter ist gut für die Entwicklung der Feinmotorik. Zum Beispiel könnte ein Kind ein Blatt Papier mit zwei Fingern zerreißen. Erwachsene müssen auf die Entwicklung der Neugierde der Kinder achten.

Das Kind sollte gelobt werden. Es ist notwendig, so viel wie möglich mit dem Baby zu sprechen.

Ein Jahr

In diesem Alter beginnt das Baby eine schwierige Entwicklungsphase. Mädchen entwickeln sich oft schneller als Jungen. In einem Jahr kann das Kind selbstständig gehen. Wenn Sie das Baby beim Namen nennen, wird es sich dem Erwachsenen nähern. Ohne Hilfe kann sich das Kind hinsetzen und aufrichten. Ohne sich hinzusetzen, hebt Spielzeug vom Boden auf. Das Kind erfüllt komplexe Anforderungen. Er kann einen Gegenstand aus einem anderen Raum mitbringen oder eine Tür öffnen. Das Kind ist daran interessiert, sich auszuziehen. Er mag es zu Schwimmen. Das Baby sollte bereits etwa 10 Wörter sprechen. Mit 12 Monaten schaut das Baby gerne Autos und Menschen zu.

Physikalische Eigenschaften

Monat Bewegung Fähigkeiten
10 Es steht für kurze Zeit alleine ohne Unterstützung und Unterstützung. Die zuvor erworbenen Fähigkeiten und Fertigkeiten des Kindes werden gefestigt.
11 Ohne sich anzulehnen, steht er etwa fünf Sekunden lang und balanciert mit den Händen. Gleichzeitig sind die Beine des Kindes gespreizt. Das Kind versucht die ersten Schritte zu machen. Wenn ein Erwachsener ihn unterstützt, geht das Kind selbstbewusst. Das Kind festigt weiterhin die zuvor erworbenen Fähigkeiten und Fertigkeiten.
12 Ein Kind kann alleine drei Meter gehen. Hocken und erhebt sich frei. Das Kind beugt sich vor und hebt Spielzeug vom Boden auf. Kann Treppen steigen. Das Kind trinkt selbst aus der Tasse, ohne die Unterstützung von Mama oder Papa. Selbstbewusst hält er den Löffel, fährt damit über den Teller.

Neuropsychische Entwicklung

Monat Emotionen Rede Intelligenz
10 Das Baby entwickelt eine Bindung zu Menschen, die für ihn von Bedeutung sind. Er hat guten Kontakt zu anderen Kindern. Das Kind wiederholt einzelne Silben nach Erwachsenen. Kommuniziert in einer Sprache, die nur geliebte Menschen gut verstehen. Das Kind versteht die Worte "wo", "geben". Bei einem Baby werden alle Qualitätsempfindungen komplizierter: taktile Wahrnehmung, Hören, Schmecken, Riechen.
11 Bei anderen Kindern ist sie wählerisch. Es ist eine Freude für das Kind, mit ihnen zu kommunizieren. Das Kind plappert sie an. Spielzeug kann von anderen Kindern ausgeliehen werden. Spricht ein oder zwei Wörter. Lautmalerei "bb", "av-av". Versteht und erfüllt Wünsche. Zum Beispiel "die Puppe füttern", "Auto fahren". Das Kind lernt, seine Handlungen zu kontrollieren. Er organisiert die eingehenden Informationen im Geiste.
12 Das Erleben verschiedener Emotionen basierend auf dem Gefühl der "Trennung" vom Erwachsenen. Schließlich kann sich das Baby schon alleine bewegen. Sie wiederholt Silben nach Erwachsenen. Geplapper bezeichnet einzelne Gegenstände und Konzepte. Wird der Gegenstand / das Spielzeug nicht gezeigt, versteht das Kind, worum es geht. Kann Anweisungen ausführen: "bringen", "zeigen", "dpy", "finden ...", "zum Ort bringen". Das Kind hat die fünfte Entwicklungsstufe der sensomotorischen Intelligenz. Versteht die Kategorien von Phänomenen und Objekten (Möbel, Tiere, Lebensmittel). Das Baby entwickelt freiwillige Aufmerksamkeit.

Dr. Komarovsky zur kindlichen Entwicklung

In seinem Buch „Der Beginn des Lebens: Ihr Kind von der Geburt bis zum 1. Lebensjahr“ sowie in seinen Videolektionen erzählt der berühmte Arzt Komarovsky interessant und ausführlich über Kinder und ihre Entwicklung. Komarovsky sagt viel über Pädiatrie. Aus seinen Vorträgen und Veröffentlichungen erfahren Sie auch viel über die wichtigsten Entwicklungs- und Wachstumsstadien eines Kindes, über seine Pflege, über die Ernährung eines Babys. Darüber hinaus beschreibt der Arzt nicht nur Lebensmittel nach WHO, sondern auch seine eigene Methode der Beikost.

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