Lustiges Spiel mit den Fingern für alle Kinder. Fingerspiele für Kinder im Vorschulkindern

Fingerspiele für Kinder im Vorschulkindern

Warum brauchst du Fingerspiele?

Bekannter Lehrer v.a. Sukhomlinsky gehört zu sagen: "Der Geist des Kindes ist auf den Spitzen seiner Finger." Heute wissen alle Mütter und Väter ausnahmslos, dass Spiele mit den Fingern mit den Fingern ein Gehirn eines Kindes entwickeln, die Entwicklung der Rede, der kreativen Fähigkeiten, der Fantasie des Kindes anregen. Einfache Bewegungen helfen, Spannungen nicht nur mit den Händen selbst zu entfernen, sondern auch die Muskeln des ganzen Körpers entspannen. Sie können die Aussprache vieler Sounds verbessern. Im Allgemeinen, desto besser, desto besser, funktionieren die Finger und die ganze Pinsel, desto besser sagt das Kind. Um das Engagement der Sprache durch Sprachtherapeuten zu bestimmen, wurde eine solche Methode entwickelt: Ein Kind wird gebeten, einen Finger, zwei Fingern und drei zu zeigen. Kinder, die sich von Fingerspitzen manifestieren - reden Kinder. Wenn die Bewegungen intensiv sind, sind die Finger nur zusammen Flex und Verlängerung und können sich nicht voneinander lösen, dann sind diese Kinder mit Problemen in der Redeentwicklung.

Tatsache ist, dass die Hand die größte "Vertretung" in der zerebralen Kortex hat, daher ist es die Entwicklung eines Pinsels, der eine wichtige Rolle bei der Bildung eines Gehirns und der Redebildung besitzt. Deshalb beginnt die verbale Rede des Kindes, wenn die Bewegungen seiner Finger ausreichende Genauigkeit erreichen. Kindergriffe scheinen den Boden für die anschließende Redeentwicklung vorzubereiten. Darüber hinaus ist der Zweck der Entwicklung der Fingerfertigkeit und der Genauigkeit der Finger der Hände die Entwicklung der Beziehung zwischen den Hemisphären des Gehirns und der Synchronisation ihrer Arbeit. Tatsache ist, dass wir rechts von der Gehirn-Hemisphäre verschiedene Bilder von Objekten und Phänomenen haben, und in der linken Seite sind sie verbalisiert, dh sie finden einen verbalen Ausdruck, und dieser Prozess findet aufgrund der "Brücke" zwischen die rechten und linken Hemisphären. Je stärker, dass die Brücke, der schnellere und oft die Nervenimpulse, dabei, aktiver psychische Prozesse, genauer ist aufmerksam, die Aufmerksamkeit ist höher als die Fähigkeit.

Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind gut reden, schnell und leicht studiert, haben Sie dünn, die schönste Arbeit, gespielt, - von Anfang an beginnen Sie, seine Hände zu entwickeln: Finger und Pinsel.

In China sind Übungen mit Stein- und Metallkugeln üblich. Regelmäßige Kurse mit ihnen verbessern den Gedächtnis, die Aktivitäten von Herz-Kreislauf- und Verdauungssystemen, eliminieren emotionale Belastungen, entwickeln Koordination von Bewegungen, Festigkeit und Fingerfertigkeit der Hände, unterstützen Vitalität. In Japan werden Übungen für Handflächen und Finger mit Walnüssen weit verbreitet. Hervorragende Wirkung hat zwischen den Palmen des Sechskantstifts rollen.

Bei verschiedenen Völkern wurden Fingerspiele lang verteilt. Also bei uns von den Jugendlichen lernten sie Kinder, "Ladushka", "Soroka-Beloboka", "Ziege" zu spielen. Heute werden Experten alte Spiele wiederbeleben, kommen mit neuen.
Ich präsentiere deiner Aufmerksamkeit, Fingerspiele, die mir in der Praxis benutzt werden.

Herbstblätter.
Stille in den Waldkosten
Glatte Bewegungen mit den Händen.
Kaum hörbare Wald Raschel
Halten Sie Ihren Finger auf die Lippen.
Sh-sh-sh ...
Ruhig.
Die Winddunge ist schnell
Links-rechtsbewegungen
Das Blatt kratzen mutiger sh-sh-sh ... Lauter.
Wieder wird der Wind rollen, das Blatt vom Zweig fliegt:
Hände über dem Kopf und reibungslos absenken, rotierende Bürsten
Däne, drückend.
Und fallen auf den Boden.
Untere Hände auf dem Tisch.

Hallo!

Hallo, die Sonne ist golden!
Baumwolle.
Hallo, blauer Himmel!
Berühren Sie abwechselnd die Fingerspitzen des anderen, beginnend mit dem großen.
Hallo, freie Brise! Hallo, kleiner Dubcom!
Wir leben in einer Kante, ich begrüße Sie alle.
Finger in das Burg, drücken Sie Ihre Finger.

Washley.

Kran geöffnet: Kükenküken,
Rotationsbewegungen Pinsel.
Hände Seife: Chic Chic.
Palmen übereinander verloren.

Lassen Sie den Fahrer laufen lassen
Glatte Bewegungen Palmen.
Wir sind Angst.
, Waschen ".
Seife wir palsam drei
Mimic Handwäsche.
Handtuch nass.

Leichter Paton fällt einander an.

Hier sind saubere Palmen,
Zeigen Sie Ihre Handflächen.
Wir loben ein bisschen!
Baumwolle.

Maus.

Maus kam irgendwie heraus
Die Finger auf dem Tisch gehen.
Ansicht, was eine Stunde ist.
Klopfenindex
finger direkt auf der Rückseite der Handfläche der linken Hand.
Eins zwei drei vier
Biegen alternative Finger auf der rechten Seite.
Mouses waren für Gewichte zuckten.
Setzen Sie beide Hände in eine Faust ein und lassen Sie es aus.
Es gab ein schreckliches Klingeln -
Baumwolle.

Ersparen Sie die Maus raus!
Finger laufen weg ''.

Meister.

Sofern nicht
Komprimieren und drücken Sie die Nocken.
Der ganze Schnee wird schlau sein! Wie kohl kolobok, , Skulpt''pogs.
Lepit Tanya Teremok,
Falten Sie Palms ein Haus.
Wie Lichter verschiedener Fische,
Klicken Sie auf Palm zueinander
Wellenbewegungen machen.
Lepit Sasha White Pilz.
Drücken Sie eine Hand in die Faust, bedecken Sie es mit einer Handfläche einer anderen Hand.

Sturm.

Fällt zuerst fallen.
Top mit den Fingern in der Handfläche des anderen.
Spinnen ängstlich.
Finger laufen weg ''.
Regen kocht stärker
Lichtbaumwolle.
Die Vögel verschwanden das Ziel der Zweige.
Mit den Händen beengt.
Regen gießt wie ein Eimer
Laute Baumwolle.
Einen Defekten verstreut.
In dem Sky-Reißverschluss funkelt
P. mit Handblitz behandeln.
Donner Der ganze Himmel bricht
Klopfen Sie auf den Tisch auf dem Tisch.
Und dann von Tuchka die Sonne
Heben Sie die Hände hoch, lassen Sie sich gleichzeitig mit den Fingern weglassen.
Sieht uns wieder in das Fenster an.

Magische Palmen.

Handflächen oben heben
Hände aufheben und schließen
Domik über den Kopf.
Und szu über deinen Kopf.
Was ist passiert? Dach kam heraus,
Und unter ihr sind wir bei dir. Handflächen oben heben
Hände vor der Brust setzen
Drücken Sie Ihre Finger.
Und die Szubnya, ihr Bogen.
Was ist passiert? GUS kam heraus:
Hier ist eins, aber der andere.
Komprimieren und drücken Sie Ihre Finger.
Handflächen oben heben
Hände vor der Brust setzen Die Spitzen von geraden Fingern berühren sich.
Und Sombo vor ihnen.
Was ist passiert? Die Brücke, die Brücke ist stark und groß.

Kratzen.

Das ist was kotashka
Hände vor der Brust setzen
Senkung der Bürste unten, Schwingenkopf.
Rundes Gesicht.
Und an jedem Fuß
Schneiden Sie die Handfläche um das Gesicht.
Kratzer Kratzer.
Komprimieren und drücken Sie die Nocken.
Katze, die Klauen schärft
Schreie Finger auf dem Tisch.
Sehr scharf sie.
Und dann spielen -
Finger, rennen '' auf dem Tisch.
Der Ball holt auf.

Meine Familie.

Ich weiß, dass ich habe
Komprimieren und drücken Sie die Nocken.
Zuhausefreundliche Familie:
Das ist Mutter, es ist - ich,
Abwechselnd die Finger biegen.
Es ist meine Großmutter,
Es ist Papa, es ist Großvater,
Und wir haben keine Katastrophe.
Splittern Sie Ihre Hände im Schloss.

Gnomic.

Unter dem Pilz Shalashik-House,
Falten Sie Ihre Palmen mit einem Haus.
Ein fröhlicher Gnom lebt dort.
Wir sind leise geklopft
Berühren Sie die Faust einer Hand über die Handfläche des anderen.
Ich werde die Glocke anrufen.
Schlaf, der in einer Faust mit der Hand schrumpfen.
Türen werden einen Gnom öffnen,
Wird ein Haus in Salashik eingeladen.
Ausgabe von Bewegungen mit den Händen.
Im Hausbodenboden,
Klicken Sie auf Palm zueinander.
Und darauf einen Eichentisch
Drücken Sie eine Hand in die Faust, bedecken Sie die andere Hand mit der Handfläche.
In der Nähe eines Stuhls mit einem hohen Rücken,
Drücken Sie eine andere Hand in die Faust
Legen Sie Ihre Handfläche.
Auf der Tischplatte mit einer Gabel
Eine Hand palm zeigen,
Auf dem zweiten Push-Fingern.
Und Pfannkuchen stehen -
Bergblick zeigen.
Rufe Jungs an.
Hände geben vor dir
handflächen nach oben.

Nadel.

Nadel, Nadel,
Kinder drehen den Anzeigemittel nach rechts und links.
Du bist ortr und dünn.
Ich bin nicht mein Finger,
Frisch ein Finger.
Shay Sundress.
Mimic Nähbewegungen
Eagle, Nadel, Hals, sei nicht faul! Masha, Masha,
Frisch ein Finger.
Schau, nicht zu gehen!

Wir schmücken den Weihnachtsbaum.

Wir hing ein Spielzeug
Vom Stand nach oben!
Heben Sie Ihre Hände von unten an.
Farbbälle,
Nocken drehen
Goldenfisch,
Wellenförmige Bewegungen mit den Händen.
Goldene Cockerys.
Befestigen Sie Ihre Hände wie ein Jakobsmuschel an den Kopf.
Mehrfarbige Kontrollkästchen.
Drücken Sie vier Finger zusammen, legen Sie einen Daumen aufrecht.
Clapper schlug laut geschlagen -
Reinigen Sie Ihre Hände. Bach! Alle Spielsachen sind gestiegen:
Rotation der Bürsten.
Ah-Ah-Ah!

Puffs

Axt Brennhörer,
Ladon-Bewegungen von oben nach unten.
Und dann sah sah,
Bewegt Handflächen hin und her.
Ich werde ihre Großmutter nehmen,
Finger, rennen '' auf dem Tisch.
Pfannkuchen backen.
, Backen '' Pfannkuchen.

Katze.

Bitte sehen Sie eine Katze
Drücken Sie Ihre Hände in die Nocken.
Spaltet Klauen,
Und komprimiere sie leicht
Die Maus ist so unheimlich.
Finger, laufende Apo-Tabelle.

Finger

Kannst du deine Finger zählen?
Abwechselnd die Finger auf der rechten Seite biegen.
Auf der anderen Seite wieder -

Eins zwei drei vier fünf.
Zehn Finger - ein Paar Hände,
Komprimieren und drücken Sie Ihre Hände in das Burg.
Hier ist dein Reichtum, Freund!

Ein Haus bauen.

Den ganzen Tag - Tuk-Ja-Tuk
Schlagen Sie mit Nocken übereinander.
Es gibt einen lauten Klopfen.
Bauen Sie ein Haus, ein großes Haus
Falten Sie die Hände mit einem Haus, heben Sie den Kopf an.
Und mit einer Veranda und mit einem Rohr.
Legen Sie die Palmen vor sich
horizontal, schließen, in die vertikale Position zurückgegeben
Ransom Wir sind ein Haus
Die Bewegung der Bürste imitieren.
Im Obergeschoss das Kontrollkästchen,
Klopfen Sie den Nocken auf die Handfläche.
Wir bringen Farben mit
Teilen Sie die Hände an den Seiten.
Neues Haus, treffe die Mieter!
Hände an der Brust anbringen, leicht
Lehnen Sie sich voran.
Wird im Haus Tom leben:
Bunny mit einem Teddybären und einem Elefanten.
Alternativ: Hände an dem Kopf befestigen, zu den Seiten verdünnen, einen Elefanten machen.

Hilf Mama.

Eins zwei drei vier,
Abwechselnd Biegen der Finger an
Rechte Hand.
Wir legten Gerichte: Wasserkocher, Tasse, Eimer, Löffel
Abwechselnd die Finger auf der linken Seite biegen.
Und eine große Kammer.
Wir waren geschwächte Gerichte,
Immimeterwaschmittel.
Nur wir haben den Becher gebrochen.
Alternativ berührte die Fingerspitzen abwechselnd aneinander.
Knucking brach auch zusammen,
Die Nase am Wasserkocher des Wasserkochers, wir haben auch den Löffel gebrochen -
Also haben wir Mama geholfen.
Komprimieren und drücken Sie die Nocken.

Frühling.

Alle lauter auf den Wald klopfen,
Klopfen Sie die Nocke einer Hand
Palm Sonstiges.
Die Kinos begannen zu singen.
Falten Sie Ihre Finger in eine Prise, komprimieren und drücken Sie.
Steht früh die Sonne auf,
Hände aufheben, weglassen
durch die Parteien.
Damit das Land warm ist
Kampf strömen unter dem Hügel,
Führen Sie wellenartige Bewegungen mit Ihren Händen aus.
Ganzer Schneeball geschmolzen
Und von altem Gras
Gefaltete Palmen in Form einer Tasse
Schon blühen. Geöffnetes Glockenklebeband
Langsam öffnen, Tasse ''.
In der schatten, wo kiefer,
DIN-DING, Ringe leise,
Wir bewegen uns mit den Fingern.
DING DIN, Frühling kam.

Hostess.

Puppenveranda, die ich geschweißt bin
Die Bewegung des Rührbreis nachahmen.
In der Schüssel Milch Nalu,
In ein Barrow legen
Finger aufeinander reiben.
Und legen Sie den Ofen auf.
Stellen Sie die Hände mit Palms auf
Steigeln.
Wird gut sein
Klatschen.
Kushai, Puppe, langsam!
Frisch ein Finger.

Kinderarzt haben alle Mütter bereits Ohren geschafft, wie man eine kleine Motorräder bei Kindern entwickelt. Der beste Weg ist Ihre Fingerspiele. Ihre großen, es gibt Fingerspiele für Kinder 1, 2, 3 Jahre alt, separate Komplexe von Fingergymnastik für Kinder bis zu einem Jahr, eine Reihe von solchen Spaß für die Jungs von 1 Jahr.

Für die alles braucht und wie man solche Spiele richtig spielt, werden wir jetzt verstehen.

Die Vorteile von Fingerspielen für Kinder

Fingerspiele für Kinder bis zum Jahr Sonderfunktionen:

• kleine Motilitätshände entwickeln;
• nimm ein Humpy-Baby;

• das Kind beruhigen;
• bitte machen Sie Krümel.

Kleine Kinder werden von der Tatsache viel Freude, dass der Erwachsene in ihnen tätig ist, auf sich achtet, ihre Griffe berührt und lustige Gedichte erzählt. Kinderarzt empfehlen diese Gymnastik von 6 Monaten des Babys, beginnend mit einer einfachen Massage jedes Fingers, Palmen und beiden Handbesen für 2-3 Minuten täglich 2-3 Minuten.

Fingerspiele für Kinder ab 1 Jahr sind für folgende Zwecke konzipiert:

• erinnerung entwickeln;
• kleine Motilitätshände entwickeln;
• eine große Motilität entwickeln;

• nimm das Kind;
• gib deinem kindlichen Lächeln.

Kinder, mit denen sie sich regelmäßig an solchen Übungen beteiligen, sich schneller nach Hysteriken und Tränen beruhigen, sie lernen, ihre Bewegungen zu koordinieren, sie zu koordinieren, sie zu verwalten, sie erinnern, unter welchen Reim, den Sie brauchen, um Griffe zu machen, damit Ihre Mutter oder Ihr Vater sie preisen.
Das Kind wächst, hier ist er bereits 2 oder 3 Jahre alt, aber die Fingergymnastik gibt seine Position nicht auf, es ist immer noch wichtig.

In diesem Alter kann das Baby bereits Finger machen und komplexere Bewegungen wiederholen, die wiederum:

• verbessert die Koordination;
• entwickelt kleine und große Motilität der Hände;

• stimuliert den Speicher an;
• bringt viel Freude.

Die Relevanz von Fingerspielen bleibt sogar Kinder von 3-4 Jahren, seine Elemente tragen zu gewöhnlichen Gymnastik und Übung bei.
Was sind wir alle um kleine Motilität? Tatsache ist, dass das Zentrum der kleinen Beweglichkeit direkt mit dem Sprachzentrum in der zerebralen Kortex verbunden ist.

Entwicklung des ersten, entwickeln Sie den zweiten. Die Kinder, die Mütter und Papa, zahlen viel Aufmerksamkeit, spielten in Fingerspielen, sie lernen schneller zu sprechen, besser aussprechen einzelne Wörter, sie sind schneller als ihre Vorschläge. Und die Fähigkeit zu sprechen ist eine der wenigen Qualitäten, die uns von Tieren unterscheiden.

Überprüfung der Fingerspiele für Kinder

Es gibt viele dieser Spiele, um nicht alle neu zu berechnen. Wir werden nur einen kleinen Anteil an dem, was in der modernen Welt existiert, für Komfort, um die Spiele nach Alter zu teilen.

Spiele für Kinder bis zum Jahr

Mann

Nehmen Sie die Griffe eines Kindes und wenden Sie sich mit den Fingern in die Augen an, bringt, Ohren, Wangen, Nase und Schwämme, falten Sie die Griffe zusammen, berühren Sie die Beine.

Sie können Teile des Gesichts und den Körper anrufen, an denen Finger angelegt sind, und Sie können die Rede erzählen:
Augen, Stirn, Ohren, Wangen,
Nase, Mund, hart.
Finger, Beine, Gurke.
Der kleine Mann kam also heraus.

Wand

Alle Aktionen führen ein Kindergriffe aus.
Wand, Wand (loben auf den Wangen).
Decke (Lowik bewegen).
Zwei Schritte (berühren Sie die Schwämme).
Dzin - Anruf (Klicken Sie auf den Auslauf).

Finger

Die ganze Zeit in den Rängen der Worte chlo in deinen Händen.
Flog eine Muttermutter
Baby Zhukov-Suche.
Und die Küken sitzen im Nest,
Mama wird der ganze Tag genannt.

Spiele für einjährige Kinder

Soroka-Beloboka

Wie spiele ich, jeder weiß. Aber das Gedicht:
Vierzig Beloboka Der Ofen des Seils.
Vierzig Beloboka Kashka gekocht.
Vierzig Beloboka Kinder gefüttert:
- zu diesen Damen, und dies wird geben
Und für diese Damen und zur Hölle.
Aber das wird es nicht geben.
Er hat kein Brennholz geschnitten,
Und der Ofen war kein Seil,
Und das Wasser brachte nicht
Und bekommen Gulkins Nase.

Schmiede

Sie können dieses Baby erledigen oder empfehlen, Sie wiederholen zu können.
Kui, Kui, ein Booze (schlagen Sie die Nocken auf die Handfläche).
Futter, Mama, Hammer (Händewechsel ändern).
Und du wirst mir keinen Hammer geben (wieder wechseln).
Kein Sipochka (wechseln Sie die Griffe erneut).

Sperren

Berühren Sie Ihre Finger. Das Kind muss dich wiederholen.
Auf den Türen haben wir ein Schloss (schütteln Sie das Schloss von den Händen).
Wer könnte es öffnen? (Schultern schütteln. Das Kind ist unwahrscheinlich, dass er wiederholt, aber er wird Spaß machen.)
Er klopfte (klopfte die Handfläche um die Handfläche, ohne die Finger zu quetschen).
Verdrehte (drehende Hände).
Gestreckt und geöffnet (das entdeckte Wort "entdeckte" muss hervorgehoben werden, die Hände verschwenden und wie sie weit wie möglich breit werden).

Solche Übungen können zum Spaß erfolgen, später wird das Kind selbst glücklich sein, sie wiederholen, und dem Gedicht über den Bären erzählt:

Spiele für Kinder 2-3 Jahre

Solche Spiele beinhalten nicht nur Finger. Gefangene, Ellbogen- und Schultergelenke sind beteiligt. Machen Sie die Übungen mit dem Baby - und es ist schön, und Sie werden verschwinden. Wir haben Fingerspiele für Kinder in Bildern ausgewählt.

Sovka-Eule, Kappe

Bei der Durchführung der Übung "Sovka" sind Hände, Schultern und Nacken beteiligt. Die "Kappe" entwickelt zusätzlich Koordination, Sie können das Baby bitten, diese einfache Übung mit geschlossenen Augen für einen größeren Vorteil zu erledigen.

Tsarev TVOR.

Erklären Sie jede Kinderbewegung, wie auf dem Bild angegeben ist. Also wird er verstehen, was und warum er tut, und die Übung wird aufregender. Trainingsschulter, Ellbogen, Crew-Gelenke.

Nocken

Versuchen Sie, mit einem Kind zuerst mit einer Hand zu trainieren. Dann machen Sie es beide synchron. Stimuliert die Koordination, entwickelt Aufmerksamkeit.

Es gibt viele solche Fingerspiele. Aber für die volle Entwicklung der Motilität der Hände an den Kindern von 2-4 Jahren reicht dies nicht aus. Schlagen Sie das Baby vor, Ihnen in der Küche zu helfen. Beim Kochen von Keksen ist -Lieferung aus dem Teig für das Baby äußerst nützlich, und er muss sich an seine Mutter helfen. Später kann es möglich sein, Voraussetzungen, Aufmerksamkeit und Fantasie weiterentwickeln. Es lohnt sich, ein Kind zu zeichnen, um zu zeichnen, er trägt zum kreativen Denken und der gleichen flachen Beweglichkeit der Hände bei.

Es spielt keine Rolle, dass Sie Ihre Finger-Spiele mit dem Baby verbringen, aber wie machen Sie es? Und es ist notwendig, dies wie folgt zu tun:

• inspiriert;
• mit Interesse;
• mit einem Lächeln im Gesicht.

Warum sollte das Kind mögen, was Sie nicht mögen? Nicht dieses Alter, liebe Mamas. Holen Sie sich dem Spielprozess Freude, Ihre Freude wird auf das Baby übertragen.

Hier sind weitere Tipps:

• Wenn das Kind nicht spielen möchte, zwingen Sie es nicht. Im Laufe der Zeit möchte das Baby selbst in der Handfläche seines Gesichts klopfen, die Finger wieder aufbauen, das Schloss von den Händen zeigen. Fangen Sie den richtigen Moment und starten Sie die Lektion.
• Sei nicht faul und lerne diesen Spaß! Ohne sie ist das Spiel nicht interessant. Lesen Sie sie nicht, Kinder lieben, wenn sie von Erinnerung erzählt werden.
• Versuchen Sie den Text des Spaßes mit dem Ausdruck, sehr klar, dass jedes Wort eindeutig ausdrückt wird - das Kind wird wiederholt. Bilden Sie Ihr Baby mit der richtigen Rede von Anfang an.
• Nicht mehr als 3-5 Minuten gleichzeitig. Ansonsten wird er sie nicht als ein Spiel wahrnehmen, sondern als langwieriger obligatorischer Beruf und wird anfangen, sie zu vermeiden. Führen Sie einen solchen "lustigen Minuten" ein paar Mal am Tag durch - das reicht aus.
• Lob das Baby immer. Es stellte sich heraus, dass sie in der Handfläche klatschen - gut gemacht! Selbst faltete die Sperre oder Schnecke aus den Fingern - klug! Ermutigen Sie das Kind, dann wird er selbst Fingerspiele spielen.

Fingerspiele für Kinder - Video

Auf diesem Video-Material werden verschiedene Fingergymnastikübungen für Kinder von 1-3 Jahren eindeutig demonstriert. Es wird gezeigt, wie das Baby nach Mutter wiederholt, wie man Momente von den Reichen spielt, damit das Kind interessant ist.

Fingerspiele oder Fingergymnastik ist ein aufregender Beruf für Mama und Baby. Eine kleine Beweglichkeit der Hände entwickelt sich, die Sprachvorrichtung wird stimuliert, das Baby sieht aus wie Mama spricht Wörter und lernt, sie zu wiederholen. Wenn Sie immer noch mit dem Kind, dem Malerei, der Zeichnung und anderen Spielen eingreifen, in denen kleine Handteile beteiligt sind, sind das Wandern bis zum Sprachtherapeuten nicht schrecklich!

Für Eltern, die an frühenentwickelten Techniken interessiert sind, ist es nicht überflüssig, über die Techniken zu lesen: oder.

Und in welchen Fingern spielst du mit deinem Baby? Das Kind freut sich, wenn Sie anfangen, Spaß zu erzählen und zu zeigen? Wenn Sie interessante Übungen für Fingergymnastik kennen, teilen Sie sie mit uns in den Kommentaren!

Gute Übung für die Entwicklung von flachen Beweglichkeit - Fingerspiele für Kinder. Mom möchte, dass ihr Kind 2-3 Jahre zum Lesen, Zeichnen, auf der Violine lesen, zeichnen, spielen. Eile, das Nervensystem von Säuglingen ist immer noch sehr schwach, es ist unmöglich, schwere Lasten zu machen. Wenn gewünscht und große Ausdauer, können Sie ein eineinhalb Jahre altes Baby beibringen, um bis zu hundert oder längere Gedichte auswendig zu zählen, nur solche Gewalt werden zum Nachteil der gemeinsamen Entwicklung. In diesem Alter müssen Sie mit Ihrem Kind spielen, und die Bewegung von Fingern wird dem Gehirn helfen, sich zu bilden und sich auf Wissen vorzubereiten.

Zehn Simulatoren für das Nervensystem

Die Muskeln der Hände der Hände des Neugeborenen werden sehr gut entwickelt. Er kann meine Finger für meine Mutter nutzen und hängen und das Gewicht Ihres Körpers ohne große Anstrengung halten. Die Natur hat seine anatomische Funktion durchgeführt, jetzt ist Ihre Aufgabe, Ihren Fingern beizubringen, kluge genaue Bewegungen durchzuführen. Diese Fähigkeit ist nicht nur erforderlich, um die Hände nicht an den Buchstaben, Modellieren und Zeichnen vorzubereiten. Für die Entwicklung des gesamten Nervensystems ist eine kleine Motilität erforderlich. Wenn Sie mit Kindern arbeiten, können Sie nicht eilen, vorwärts laufen. Alles sollte sequentiell gehen: Zuerst werden die notwendigen Muskeln und Bänder gebildet, dann können Sie mit Übungen fortfahren.

Das Kind liegt in der Krippe, Mom singt ihm ein Lied, liest Märchen und streichelt seine Finger, lass es die Bälle am Seil sehen, hält es sich um unnötige. Die Eltern sind überrascht, warum das Kind in der Entwicklung zurückbleibt, kein einziges Wort ausspricht, sie sprechen ständig mit ihm. Tatsache ist, dass in der zerebralen Kortex der für die Bewegungen der Hände verantwortliche Bereich unerlässlich ist. Die Hemisphären interagieren auch gut zwischen sich selbst, aber die cleveren Bewegungen der Bürsten senden Nervenimpulse, die zur Entwicklung der Beziehung zwischen ihnen beitragen.

Neuropathologen haben den Glied zwischen dem Gehirn und dem flachen Motor lange bemerkt. Bei der Rehabilitation nach Schlaganfall oder Verletzungen empfehlen sie, kleine Gegenstände zu stricken, nähen, sortieren Sie kleine Gegenstände, Massagepalmen und Bürsten. Es wird bemerkt, dass Patienten, die diese Tipps hören, die Wiederherstellung aller Funktionen des Körpers schneller.

Wenn das Baby aktiv seine Finger bewegt, greift und wirft kleine Gegenstände, es hat positive Änderungen:

• die Spannung aller Körpermuskeln wird entfernt;
• denken ist aktiviert;
• kreativität und Fantasie werden gebildet;
• aufmerksamkeit entwickelt sich;
• fähigkeiten an bestimmte Aktivitäten binden.

Finger helfen der Sprachentwicklung

Die rechte Seite des Gehirns erkennt Objekte an, und die Linke ist für die Entwicklung der Sprache verantwortlich. Wenn das Werk der Hemisphären nicht vereinbart ist, sieht das Baby Mom, hört dieses Wort, der Mund ist bereit, die erforderlichen Sounds auszusprechen, aber es ist nicht möglich, alle Organe zu kombinieren. Bevor Sie ein Kind lernen, um zu sprechen, müssen Sie die Arbeit vorbereiten: die Wechselwirkung aller Teile des Gehirns feststellen, um eine konsistente Verbindung zwischen den Hemisphären zu bilden.

Die Sprachtherapeuten verwenden häufig einen Test, um nach dem Grund der Unterbrechung in der Sprachentwicklung zu suchen. Das Kind wird alternativ gefragt, um jeden Finger separat zu biegen und zu brechen, dann 2 oder 3 zusammen. Wenn der Pinsel von Teams gut hört, kann jeder Finger unabhängig voneinander als auch zusammen mit anderen, Brain-Center und Lautsprecher normal arbeiten. In diesem Fall kann die schlechte Aussprache durch die anatomischen Merkmale der Lippen, Sprache, Hals verursacht werden. Wenn das Baby weiß, wie man die Nocken squeeze und zusammendrückt, und zeigen Sie den Finger zum Artikel, um "Hörner" nicht zu machen, kann nicht, verursacht die Ursachen in der ärgerischen Nervensystemoperation.

Es ist notwendig, ein Baby von der Geburt zu entwickeln. Hängen Sie es mit hellen Spielsachen, die er greifen und loslassen kann, nehmen Sie die Finger an seine Bürsten, damit die Säuglinge sie erklimmen. Je öfter das Neugeborene komprimieren und die Griffe drückt, desto schneller wird seine mentale Entwicklung gehen. Es ist ratsam, Spielwaren mit soliden oder leichten Effekten zu erwerben, damit das Kind sie immer wieder annehmen und wieder schütteln möchte. Wenn das Baby das Baby nicht einmal mit einer Silbe ausspricht, aber nur unverständliche Sounds macht, konsultieren Sie unbedingt einen Spezialisten.

Fingern der Gymnastik für Säuglinge

Vor einem halben Jahr entwickelt das Kind den ganzen Pinsel: Es komprimiert und drückt die Nocken, greift, verschiebt sich aus der Hand und wirft Spielzeug mit einem bequemen Griff. Um Ihre Finger zu früh zu schulen - die Muskeln, Bänder und Sehnen müssen gestärkt werden. Wenn das Baby 6 Monate alt ist, beginnen Sie mit der Massage der Bürsten. Nehmen Sie jeden Finger wiederum, biegen und brechen Sie, schleichen Sie sich von der Spitze zur Handfläche und vor dem Handgelenk. Sie können "Ladushka spielen".

Bei 10 Monaten ist es an der Zeit, mit der Entwicklung der flachen Beweglichkeit voranzutreiben. Gib dem Kind kleine Kugeln, Perlen, Kieselsteine \u200b\u200bund andere abgerundete Gegenstände. Die Cam ist nicht, sie nicht zu packen, um mit interessanten Neuen zu spielen, Sie müssen jeden Finger separat arbeiten. Zeigen Sie das Baby, wie man einen Turm aus Würfeln baut, der Ringe auf eine Pyramide anziehen. Ein ausgezeichneter Simulator ist ein Entwicklungsdeppner. Befestigen Sie Ihre Tasche mit einer großen Schnalle oder Buttice darauf, setzen Sie dort verschiedene Spielzeuge. Ein neugieriger Säugling wird daran interessiert sein, einen Verschluss zu eröffnen, um eine neue Überraschung zu finden.

Wenn Sie feststellen, dass ein Kind mit Schwierigkeitsgrad die Spielzeuge nimmt oder hält, sagen Sie mir den Kinderarzt. Die Ressourcenwebsite sammelte Informationen über die Redeentwicklung und fand heraus, dass oft Ausspracheprobleme mit schlechten flachen Beweglichkeit auftreten.

Im "Ziegenhogat" ist es schwierig, ein Kind zu spielen: Zwei Finger wollen nicht zusammen blinken, aber Sie können ihm "Hörner" selbst zeigen, und das Baby will die Mamino-Bewegung wiederholen. Aber "Sokok-Beloboku" wird er sehr schnell beherrschen. Diese alten Fingerspiele für Babys waren der Urgroßmutter bekannt. Sie wussten nichts über die flache Motorcke, die Beziehung zwischen den Bewegungen der Finger und dem Gehirn. Mütterliche Intuition schlug vor, dass der Sohn oder die Tochter braucht, und unsere Vorfahren erstellten Gedichte und Spiele, die in allen Generationen nicht beliebt sind.

Bieten Sie das Kind an, "Pilze" zu spielen. Lassen Sie ihn eine offene Handfläche halten, und in jeder Linie verbiegt ein Finger: vom kleinen Finger bis zum großen. Wenn das Baby zunächst nicht funktioniert, helfen Sie ihm.

Spiele für jünger

Wenn das Baby eineinhalb Jahre alt ist, werden seine Finger auf subtile genaue Bewegungen vorbereitet. Er kann den einfachsten Designer, ein großes Mosaik anbieten. Stellen Sie sicher, dass Sie sich selbst kaufen oder ein Spielzeug schneiden lassen: Das Seil des Seils in die Löcher ist sehr gut umzüglich ein kleiner Motorrad. Gib ihm, Ton oder Plastilin zu schmelzen, aber erinnere dich daran, dass neugierige Kinder alle probieren wollen. Kaufmaterialien zum Modellieren nur in spezialisierten Einkaufszentren, sehen Sie, was sie ein Zertifikat haben und dem Alter des Kindes entsprechen.

Sie können von einem Jahr in 3 Jahren komplexere Spiele auswählen. Handbürste - unbegrenzter Raum für Fantasie. Viele dieser Übungen sind gut, weil sie mit dem Transport in Verkehr gebracht werden können, und warten auf eine Warteschlange in der Klinik und an anderen Orten, an denen das Kind gelangweilt ist.

• "Zoo". Der Mittelfinger kann ein Kofferraum eines Elefanten, einem Tigerschwanz oder einer Eidechse werden, und der Rest sind alle Beine. Zwei Ihrer und zwei Kinderhände werden einen ganzen Zoo herstellen, in dem die Tiere laufen, tanzen, leise aufeinander schleichen.
• "Wurzeln". Finden Sie zuerst den alten Baum und zeigen Sie das Kind, wie balbal in den dicken Wurzeln miteinander verbunden werden kann. Hand zum Ellbogen - Leistungsstarker Kofferraum, Finger - Wurzeln. Im Team, jeder der Spieler "Pflanze" Ihren Baum. Wer ist passiert mehr interessant?
• "Klare Beine." Big- und Index-Finger werden Beine einer Person, die springt, in Karate tätig ist, führt komplexe Joggen in der Eiskunstlauf durch.
• "Nerz". Finger - Biests und der Handschuh ist ihr gemeinsames Haus. Lassen Sie die Tiere schnell und richtig in ihre Nerz laufen lassen.

Bieten Sie das Kind selbst an, mit dem sich seine Finger befinden können. Nun, wenn die Übungen von Versen, verschiedene Geschichten begleitet werden. Viele Kinderspaß können die Bewegung der Bürsten begleiten. Zum Beispiel können Sie mit den Händen ein Märchen "Repka" spielen. Manchmal zum Verkauf lustige Stoffe von Tieren oder Marionettenköpfen, die an den Fingern angelegt werden können, und arrangieren eine echte theatralische Leistung.

Vergessen Sie nicht, dass Sie während des Unterrichts mit Kindern bestimmte Regeln einhalten müssen:

• erklären das Kind eindeutig, als Sie tun werden;
• lenken Sie nichts ab, spielen Sie mit einer Stimmung, Aufregung;
• finden Sie, für die Sie das Baby loben können, aber niemals für Fehler schimpfen;
• wenn das Spiel nicht gefällt, bestehen Sie nicht darauf;
• lassen Sie das Kind nicht fett und gelangweilt, beenden Sie den Beruf in der Zeit.

Sehr gutes Training für Finger wird Haushaltsfähigkeiten sein. Bald wird das Kind in den Garten gehen, er muss lernen, wie man die Knöpfe, Knöpfe und Schnallen an Schuhen befestigt. Wenn sich das Kind sich nicht anziehen will, drehen Sie diesen Beruf in ein interessantes Spiel. Er hat 10 Gnomes-Assistenten, die mit Kleidung durchlaufen und prüfen, ob alles in Ordnung ist. Kleine Männer binden einen Hut, glätten den Schal, ziehen Sie die Socken an, schauen Sie an, so dass alles zuverlässig geschlossen und gebündelt ist. Lassen Sie das Kind am Ende in den Spiegel schauen und wird ihre Arbeit schätzen.

Übungen für Kinder im Vorschulkindern

Nach 3 Jahren können Sie das Spiel in den Gnomen fortsetzen, nur Aufgaben sind jetzt schwieriger. Es ist Zeit, sich an die Namen der Finger zu erinnern. Wenn diese Worte langweiliges Baby erscheinen, lassen Sie sie Nachnamen sein, und die Namen ihrer Freunde werden sich mit seinen Freunden selbst einsetzen. Jeder Assistent hat einen Bruder auf der anderen Seite, zum Beispiel der KOLYA-Index und Sasha ist Index. Wenn es notwendig ist, die Arbeit auszuführen, die der Vorschulkinder erhebt, dass er es schwierig oder langweilig ist, nennen Sie sie 10 seiner Kumpel an den Profisprich. So ein großes Unternehmen wird das Spielzeug schnell entfernen, die verstreuten Bücher im Regal reiben oder die komplexe Figur aus dem Designer sammeln.

Auswirkungen auf die Bürsten und den Fingern profitieren nicht nur das Gehirn- und Nervensystem. Die östliche Medizin ist der Ansicht, dass viele Punkte, die mit allen internen Körperinnen verbunden sind, in diesem Bereich konzentriert sind. Spielwaren sollten nicht völlig glatt und glatt sein, lass uns rauh oder pupil Objekte kind sein. Sehr hilfsbereite Spiele mit einem mit Gummispitzen bedeckten Ball. Laden Sie das Kind ein, den "Igel" zu fangen, streichelt es, um in den Palmen zu fahren.

Keine Notwendigkeit, Fingerspiele für Kinder zu vergessen. Kaufen Sie spezielle Puppen, die auf der Bürste tragen. Erstens bewegt das Baby den Charakter einfach mit den Händen und den Leiter des Charakters, und dann kann die theatralische Darstellung spielen. Senden Sie in einem dunklen Raum eine Tischlampe an der Wand und zeigen Sie, welche interessanten Schatten an verschiedenen Positionen der Finger erhalten werden. Wenn sich das Kind nicht an ihren Namen erinnern kann, lesen Sie das Gedicht, und lassen Sie das Kind den Finger aufheben, der jetzt in Frage kommt.

Wenn wir bemerkt haben, dass die Finger des Kindes noch Naugh bleiben, bewegen Sie sich nicht schlecht, informieren Sie den Kinderarzt. Er schickt Sie an einen Neurologen, einen Chirurg oder einen anderen Spezialisten, der eine spezielle Gymnastik bezeichnen kann. Es gibt viele Komplexe, aber um die richtigen Übungen zu wählen, müssen Sie die Ursache des Problems herausfinden.

Beziehung der Kreativität und flachen Beweglichkeit

Wenn Sie rechtzeitig und richtig Ihre Finger-Übungen verbracht haben, verletzt das kreative Fantasy-Kind bereits den Brunnen. Schieben Sie es einfach in die richtige Richtung, und das Kind schafft solche Meisterwerke, die Sie überrascht sein werden. Lehren Sie es mit einer Schere, Kleber, Plastilin. Gezeichnete Aquarelllackbaum sieht traurig aus, aber wenn Sie ein Stück Lametta, Süßigkeiten-Süßigkeiten, glänzende Perlen kleben, wird der Look völlig anders. Kreativität gibt Arbeit mit den Händen, und die genauen Bewegungen der Finger stimulieren das Gehirn, um neue Projekte zu schaffen.

Nehmen Sie eine herkömmliche Plastikflasche zusammen mit dem Baby mit dem Plastilin ab und zeigen Sie, wie Sie die Erbsen, Getreide, Perlen, Pailletten kleben können. Sehr bald werden Sie viele unterschiedliche hausgemachte Vasen haben. Mädchen können begonnen werden, das Weben von einem großen Perlen, den einfachsten Techniken von Makramee zu beherrschen. Jungen sammeln gerne Konstrukteure. Hören Sie nicht auf einem "Lego", kaufen Sie Metall- und Baukits, Magnete, flexible Kunststoffteile. Jedes Jahr müssen die Elemente der Handweise kleiner werden, und die Bewegungen der Finger sind genauer.

Manchmal lehnen Kinder Filialspielzeug und -designs ab und spielen mit Seilen, Kieselsteinen und anderen Dingen, die dafür nicht gedacht sind. Wenn ein solcher Beruf nicht ihre Sicherheit gefährdet - dagegen nicht: Das Baby wird und das Freude und doppelte Vorteile. Das Thema der falschen Form ist schwer zu dauern, zu halten und an den richtigen Ort zu halten. Finger bekommen ein gutes Training, und die unebene Textur erzeugt eine natürliche Massage. Der zweite Vorteil ist die Entwicklung der Fantasie. Wenn das Baby die Schlange in der Spitze sieht, in der Schale - ein Teller, und in einem Stück Holz - ein beliebter Hund, für ihn können Sie nur freuen.

Lassen Sie das Baby zeichnen, versucht, etwas in den Druck zu schreiben, aber Sie müssen es nicht an Kalligraphie unterrichten. Hand bis zu 7 Jahre ist noch nicht gut entwickelt, um schriftliche Briefe zu bringen. Bevor Sie die Schule betreten, können Sie dem Kind dem einfachsten Stickereien und Stricken beibringen. Dünne Bewegungen stärken den Bürste, und der erste Grader hat keine Probleme mit dem Buchstaben.

Die Industrie verbessert ständig die Ware für Kinder, beginnt ihre Elektronik, und für Klassen mit modernen Spielsachen braucht das Baby keine Arme und Beine. Ein Finger genug, um die Knöpfe zu drücken. Wenn Sie die Kinderecke nur von solchen Produkten ausfüllen, ist das Kind Atrophie nicht nur Muskeln, sondern auch das Gehirn und die Rede. Machen Sie sich keine Sorgen, wenn Sie spazieren gehen, oder auf einer Reise, Sie haben das Häuserpaket mit Spielsachen vergessen. Warum sind sie, wenn das Baby 2 Hände und 10 Finger hat? Mit einem solchen Arsenal können Sie so viele interessante Dinge auftreten, die die Zeit unmerklich fliegen wird.

In den ersten Monaten des Lebens wird der Ton in den Muskeln-Flaschungen erhöht. Im Laufe der Zeit vergeht der erhöhte Ton. Inzwischen sind bis zu 3 Monate die Griffe im Kind in allen Gelenken gebogen, die Bürsten werden in der Nocken komprimiert. Daher müssen Sie vor Beginn der Fingergymnastiken die Griffe des Kindes entspannen: Machen Sie sie von der CAM zur Schulter, lassen Sie uns die Nocken übereinander ausgeben, auf meine Handfläche klopfen. Nur wenn der Bürste offenbart ist, und Ihre Finger zerstreuen in verschiedene Richtungen, Sie können das Spiel beginnen.

Spiel mit Streichelung.

Platziere dein Baby vor mir. Die Wahl der Haltung sollte für Sie und für ein Kind günstig sein. Zum Beispiel können Sie auf dem Boden auf dem Teppich sitzen, damit Ihr Rücken gut für etwas Relied ist, und die Beine waren gebogen. Kleinkindpfosten auf den Knien in der hinteren Position. Spielen Sie mit jedem Handkind separat. Zutrikation steigend beide Oberflächen der Hand (inner und äußerer) von der Bürste bis zum Ellbogen in Richtung "von der Peripherie zu der Mitte". Gleichzeitig trennen:

Lob auf der Handfläche meiner Mutter

Setzen Sie das Kleinkind auf den Rücken auf den sich ändernden Tisch. Reinigen Sie die Nocken oder den Palmen der Krümel umeinander, und dann in den Rhythmus, setzen Sie es mit meiner Hand mit Ihrer Hand:

Baby (oder Name des Kindes) Klatschen so können
Bereue deine Griffe nicht.
So so, so.
Bereue deine Griffe nicht.

Das Kind wird die Nocken öffnen, er wird seine Finger züchten.

Hallo, Palm!

Nimm das Baby in den Händen. Spielen Sie mit den Fingern des Kindes und drücken Sie die Pads Ihrer Finger auf die Tipps seiner Finger, streicheln und wärmen sich auf, küssen Sie sie:

Es ist Morgen.
Die Sonne stieg auf.
Hey, Bruder Fedya,
Wachen Sie Ihre Nachbarn auf!
Steh auf, groß!
Steh auf, Zeiger!
Steh auf, in der Mitte!
Steh auf, Orphan!
Und krumm mitrock!
Hallo, Palm!

Sie, Sohn, Zuckerstück

Halten Sie die Palme des Babys geöffnet, streicheln Sie den Finger des Babys. Lesen Sie die letzten beiden Linien eines Gedichts, legen Sie einen Daumen Ihrer Hand auf die Handfläche des Babys, damit das Kind Ihren Finger klammerte.

Der Ofen ist voll,
Kuh - Heu.
Gras - Kalb,
Wasser-Lamm.
Und du, Sohn,
Sahara-Stück.
(Dagestan-Song)

Handfinger-Spiel.

Das Spiel stimuliert den Rückzug eines Daumens, der vom Baby in der Nocken nach außen versteckt ist. Eine gute Mobilität eines Fingers (und dieses Spiel ist gleichzeitig Massage) erforderlich, um Objekte und Spielzeug aufzunehmen.

Legen Sie die Griffe des Kindes und die Finger, die in Nocken komprimiert sind. Nehmen Sie sanft einen großen Finger und geben Sie die Faust aus, leicht massieren. Schütteln Sie Ihren Finger in verschiedene Richtungen, sagen Sie dem Baby dem Baby:

Dieser Finger ist das Wichtigste.
Er (Kindername) in der Reihenfolge
Wenn Sie fragen: "Wie geht es Ihnen?"
Sie werden laut antworten: "Weg!"

Spiel mit einem Spiegel

Nehmen Sie das Baby auf Ihre Hände, bringen Sie es in den Spiegel. Emotional mit dem Krümel kommunizieren, auf die Reflexion im Spiegel achten. Spielen Sie mit ihm: Zeigen Sie ihm den Spiegelbild im Spiegel und erhebt sich über den Spiegel, sagen Sie:

- Oh, es gibt kein Kind (Name des Kindes).

Und bringen Sie es wieder in den Spiegel, rufen Sie aus:

- Hier ist das Baby (Name)!

Erfassen Sie im zweiten Teil des Spiels die Hände des Babys um die Ellbogen und verbinden Sie es an die Nocken, lassen Sie sie einander an, bis sie offenbaren. Beobachten Sie, wie Ihre Handpinsel aneinander angrenzt. Setzen Sie das Baby auf die Hantel vor dem Spiegel und legen Sie es Palmen auf den Spiegel. Versuchen Sie eine Vielzahl von Klängen, um den emotionalen Kontakt aufrechtzuerhalten. Wenn die Finger des Kindes nicht massiert sind, sich aber in einem Nocken befinden, schneiden Sie sie, schütteln Sie den Griff, leicht auf den Spiegel mit einer Faust klopfen oder die Handfläche auf den Rückseite der Handfläche drücken. Und nun passieren Sie die Handfläche, um vollständig an den Spiegel anzunehmen. Purp die Handfläche des Spiegels, singen:

Klatsch Klatsch klatsch,
Du, Palm!
CHLOP-CLAP.
CHLOP-CLAP.
Mein winziger!

Die Website hat ein Fragment des Buches, das (nicht mehr als 20% des Textes) erlaubt und ausschließlich zur Einarbeitung bestimmt ist. Sie können die Vollversion des Buches von unseren Partnern erwerben.

Einkaufen Labyrinth.ru.

Einfach und lustig finchikovyigowyigi. zum motorische Entwicklung Dein Baby. Es ist bekannt, dass es eine direkte Verbindung zwischen der Entwicklung der kleinen Motilität und der Entwicklung des Denkens des Kindes gibt. Die klugen Finger - der flexiblere Geist. ABER fingerspiele Es ist unmöglich, den Krümel bei der Entwicklung von kleinen Motoren zu helfen. W. fingerspiele Es gibt einen weiteren Vorteil - sie helfen, den engen Kontakt des Elternteils mit dem Kind stärker zu machen. Immerhin gibt es nichts Besseres für das Baby, und Ihre Fingerspiele sind sehr faszinierend, und Sie mögen Kinder. Wenn das Baby jedoch nicht die Bewegung von Fingerspiele für Sie wiederholen möchte, dann spielen Sie sich einfach, früher oder später schließt er sich an.

Herunterladen:

Vorschau:

Fingerspiele

Einfach und lustigfingerspiele für motorische Entwicklung Dein Baby. Es ist bekannt, dass es eine direkte Verbindung zwischen der Entwicklung der kleinen Motilität und der Entwicklung des Denkens des Kindes gibt. Die klugen Finger - der flexiblere Geist. ABERfingerspiele Es ist unmöglich, den Krümel bei der Entwicklung von kleinen Motoren zu helfen. W.fingerspiele Es gibt einen weiteren Vorteil - sie helfen, den engen Kontakt des Elternteils mit dem Kind stärker zu machen. Immerhin gibt es nichts Besseres für das Baby, und Ihre Fingerspiele sind sehr faszinierend, und Sie mögen Kinder. Wenn das Baby jedoch nicht die Bewegung von Fingerspiele für Sie wiederholen möchte, dann spielen Sie sich einfach, früher oder später schließt er sich an.

Der Text von Finger Games Erwachsener sollte so klar und ausdrucksstark wie möglich verwendet werden, und die Bewegungen werden parallel zum Text durchgeführt. Fingerspiele entwickeln nicht nur die geringe Beweglichkeit der Hände des Kindes, die meisten Fingerspiele tragen auch eine Trainingslast. Einige Fingerspiele zielen darauf ab, das Konto zu studieren, andere bringen das Baby mit den Namen der Körperteile und den Fingern selbst ein. In einigen Fingerspielen sollte das Kind mit zwei Händen handeln - es hilft ihm, im Weltraum besser zu navigieren, Meister Solche Konzepte als hochtargen, rechts links.

Orange

Wir haben die Orange geteilt
(Linke Hand in der Nocken, richtig, um es zu schnappen)
Viele von uns - und er ist eins
Dieser Schneide ist für Igel
(rechte Hand teilzunehmen abwechselnd Ihre Finger auf der linken Hand)
Dieser Schneißen ist zum Lesen
Diese Schneide - für Kätzchen
Dieser Schneiden ist für Entlein.
Dieser Schneißen ist für Biber
Und für den Wolf - die Haut!
(Erschütteln Sie beide Bürsten)

Gäste

Zum Taxi. Gäste kamen laufen,
(Laufende Finger auf dem Tisch oder Boden)
Alle meine Hände klebt.
Hallo Zhora.
(Wir verbinden große und Indexfinger)
Hallo Zhanna, (groß und mittel)
Rad Sergei, (groß und unbenannt)
Radnezhana (groß und mysinets)
Will kein patty? (Palmen zusammenfalten)
Vielleicht Corzhik (show 2 offene Palmen)
Ile Horn (2 Nocken aufeinander legen)
Hier ist der Ziehen an Sie auf der Strecke
(mit einem Finger als offener Palme)
Sie nehmen ein bisschen
(Mehrmals biegen Sie die Palmen in den Nocken)
Alle schüttelten schnell Krümel
Und in der Handfläche knallt!

Topf

Lebte - waren im Haus (komprimieren und drücken Sie die Cams)
Kleine Zwerge:
Strom, Biki, Gesichter, Chiki, Mickey.
(Figurenfinger beginnen mit einer Mutter)
Einmal zwei, drei, vier, fünf (Mischfinger)
Stahlzwerge zum Waschen (die Nocken übereinander reiben)
Taki - Shirts, (Fugen Sie Ihre Finger mit großem Fingern)
Tiki - Taschentücher
LIDI-PANTS,
Chiki - socken,
Mickey Clever war
Das ganze Wasser trug.

Haus

Das Klopfen ist die Knöchel, es ist irgendwo das Klopfen verteilt.
Hämmer klopfen, baue ein Haus, für den es engagiert ist -
Hier ist das Dach (Palmen über dem Kopf)
Hier mit solchen Wänden (Palmen in der Nähe der Muschi)
Hier mit solchen Fenstern (Palmen vor dem Gesicht)
Hier mit einer solchen Tür (eine Palme im Gesicht)
Und hier mit einem solchen Schloss! (Fell-Griffe)

Haus

Ich gehe in den Garten (Baumwollpalmen auf den Knien abwechselnd jede Hand)
Ich sehe ein Haus auf dem Berg (rhythmische Baumwollpalmen)
Ich verzichte meine Leiter (enthülle die Palmen vor mir und berühren Sie meine Fingerspitzen abwechselnd, falten Sie die Leiter, beginnend mit den Daumen)
Und klopfen Sie auf das Fenster.
Tuk, Tuk, Tuk, Tuk! (abwechselnd die Nocke einer Hand in die Handfläche klopfen)

Der Igel (Klyasha in den Händen eines Gummi-Bach-Igels)

Igel, Igelkrikh, wo sind deine Nadeln?
(Das Kind rollt die Hedgehog-Palmen)
Es ist notwendig, einen Bobs zu nähen
(Das Baby rollt den Igel auf dem Bauch)
Shalun Bunny, um Hosen zu reparieren (rollen auf den Beinen)
Schnittere Igel - Geh weg und weine nicht, frage nicht
(Rollen Sie auf dem Boden)
Wenn ich eine Nadel gebe - Wölfe essen mich !!!
(Igel läuft zum Haus, an Ort und Stelle in der Box oder im Regal)

Sperren

Das Schloss hängt an der Tür (Hände in der Burg)
Wer könnte es öffnen? (Finger ziehen, nicht mitsprennen)
Gezogen, (gezogen)
Verdreht, (drehen Hände)
Geklopft (die Basis der Palmen klopfen)
Und - eröffnet! (Hände Squeeze)

Kohl

Wir Müll Müll, Rubin (Palms Rubin)
Wir haben drei, drei erwischt (Fäuser arbeiten miteinander)
Wir haben Solim, Solim (Solim Pinch) erwischt
Wir haben den Cappist, viele Menschen gefangen (Sie komprimieren meine Finger und enthüllen)
In dem Glas setzen wir und versuchen es.

Moskito

Fliegenfliegen um das Ohr, LJ (einen Finger um das Ohr herumfahren)
Fliegen Sie die Wespen um die Nase, die USS (treiben Sie einen Finger um die Nase)
Moskito fliegt an der Stirn - OP (Finger an der Stirn festgezogen)
Und wir sind es - klatschen (Palme an Stirn)
Und zum Ohr, Zzzz (den Nocken drücken, bringen Sie es in das Ohr)
Lass uns eine Moskito loslassen? Lass los!
(Fahren Sie den Nocken an den Mund und blasen Sie darauf, drücken Sie die Handfläche ein)

Katze (Aktionen im Sinne ausführen)

Kitty Paw wird gewaschen
Kann gesehen werden
Die Nase gewaschen
Wusch ihren Mund.
Wusch ihr Ohr
Trocken abgewischt

Kätzchen

Ich ging entlang der Strecke (zeigen Sie einen Finger)
Meine beiden Beine mit mir waren bei mir (zeigt zwei Finger)
Plötzlich gibt es drei Maus beim Treffen (zeigen Sie drei Finger)
Oh, wir haben ein Kätzchen gesehen! (Shopping mit Palmen auf den Wangen und wie es seine Palmen schüttelt)
Er hat vier Pfoten (zeigen vier Finger)
Auf den Pfoten - scharfe Kratzer (kratzen die Nageloberfläche an der Hand)
Eins, zwei, drei, vier, fünf (für jede Punktzahl zeigen die entsprechende Anzahl von Fingern)
Sie müssen schnell weglaufen! (zwei Finger, Index und Mitte, die um die Oberfläche herumlaufen)

Henne

Das Huhn wurde freigesetzt, die frischen Kräuter gießen
(Clap-Griffe auf den Knien)
Und hinter ihren Jungs - gelbe Hühner (wir gehen mit den Fingern)
KO-KO, KO-KO, Gehen Sie nicht weit! (drohender Finger)
Höchste Beine (genießen Sie die Griffe),
Mädchen suchen nach (Keck die Küken)
Aß einen dicken Käfer, Regenwurm
(Zeigen Sie die Griffe, was für ein dicker Käfer)
Wasser voller Bruder getrunken
(Zeigen Sie, wie viel Wasser und trinken Sie Wasser).

Ladoshki

Handflächen nach oben
Handflächen nach unten
Und jetzt sind sie auf einem Fass
Und in der Cam geröstet.

Blätter

.
(Hände werden von oben nach unten gesenkt, Palmdrehungen, die fallende Blätter darstellen)
WRSHIK, WRSHIK, VERSHIK. WRSHIK, WRSHIK, VERSHIK
(Shaking Palm über Handfläche)
Blätter der gelben Fliege und unter den Beinen Rascheln
WRSHIK, WRSHIK, VERSHIK. WRSHIK, WRSHIK, VERSHIK. (Fesselbeine)
Blätter der gelben Fliege und unter den Beinen Rascheln
WRSHIK, WRSHIK, VERSHIK. WRSHIK, WRSHIK, VERSHIK.
(Die Indexfinger schreien sich gegenseitig).

Luzhok.

Auf der Wiese kam das Risiko,
Bär, Barschat,
Frosch und Waschbär.
Auf grün auf einer Wiese
Komm und du, mein Freund! (Biegen Sie Ihre Finger in den Nocken in den Rhythmus des Spaßes, wenn Sie aufgelisteten Tieren angeboten werden, wobei Sie Ihre Finger abwechselnd an beiden Händen biegen, um Palmen auf der letzten Zeile winken)

Meine Familie

Dieser Finger ist ein Großvater (wir spaichen abwechselnd von der Nocken, beginnend mit einem großen)
Dieser Finger-Babushka
Dieser Finger - Papa
Dieser Finger - Mama
Dieser Finger - ich
Das ist meine ganze Familie! (drehen Sie die zusammengebrochene Handfläche)

Beine

Gekleidete Beine (abwechselnd anderer anderer)
In neuen Stiefeln.
Sie gehen, Beine (spazieren Sie mit den Fingern auf dem Tisch)
Direkt entlang der Spur.
Sie gehen - aufhören, (klopfen Sie mit Ihren Fingern)
Auf Puddles nicht schlagen, (einen Finger verfolgen)
Im Schmutz gehen Sie nicht
Triebe flit nicht.

Bummel

Einmal zwei, drei, vier, fünf (Bend-Finger)
Wir gingen zum Hof, um zu gehen
(Index- und Mittelfinger "Go" auf dem Tisch)
Baby Snowy Blinded (Rolling Knöpfe "Klumpen")
Vögel von Krümel wurden gefüttert ("Fütterungsvögel")
Von den Folien ritten wir später
(Wir behalten die rechte Hand auf der Handfläche Ihrer linken Hand)
Und im Schnee lag
(Setzen Sie die Palmen auf den Tisch, dann eine Seite, dann ein anderes)
Alles im Schnee kam nach Hause (Slug Down Palm)
Suppensuppe ("essen Suppe"),
schlaf lag (Palmen unter der Wange).

Pcheles

Hier sind der Bienenstock (zeigt die Nocken)
Bienen leben hier.
Hier wirkten sie vom Haus,
(abwechselnd deine Finger fueln)
Eins zwei drei vier fünf!
Z, z-zr ..... "(kitzeln ein Kind)

Fisch

Fisch im See lebt
Fische im See Floats
(Palmen sind verbunden und machen glatte Bewegungen)
Schlagen plötzlich den Schwanz
(Palm trennen und schlagen Sie die Knie)
Und wir werden hören - Plume, Plume!
(Legen Sie die Palmen an der Basis und so tippen Sie so auf)

Schuster

Imitieren Sie die Bewegungen des Schuhmachers, Nägel erzielen: Die Finger einerseits halten die Nägel, der andere ist ein Hammer.

Meister, Meister,
Hilfe -
Versucht
Stiefel.
Scrollen Sie zum Beutel.
Nägel -
Wir werden heute gehen
Besuch!

Schneeball

Einmal zwei, drei, vier (Biegung der Finger)
Mein Schnee blind blind
(Sculpt, um die Position der Palmen zu ändern)
Rund, stark, sehr glatt.
(Zeigen Sie den Kreis, Taktpalmen über einander)
Einmal - Screensy ("werfen", schauen Sie nach)
Zweifang. ("Catch", Squat)
Dreitropfen (steigen Sie auf, "Drop")
Und ... Pause! (Oben)

Sonne

Am Morgen steht die Sonne oben oben, oben (Hände hoch hoch).
Nachts geht die Sonne unten unten. (Hände runter).
Gut-gute sonne leben,
(Machen Sie Laternengriffe)
Und wir haben Spaß mit der Sonne
(Slam in deinen Händen)

Ergebnis

Eins zwei drei vier fünf -
(Wir spalten abwechselnd Finger aus der Nocke)
Fick deine Finger gehen.
Eins zwei drei vier fünf -
(Drücken Sie Ihre Finger in die Nocke)
Im Haus versteckt sich wieder!

Teig

Der Teig, den wir durcheinander bringen (drücken Sie Ihre Hände)
Wir haben den Kuchen geformt (Palmen sind stapeln)
Schlag, Schlacke,
Schlag, Schlacke
Slopim Wir sind ein großer Kuchen! (Ziehen Sie Ihre Hände)

Hostess

Ich bin geschweißt Brei Puppe: (Ich behindere Brei)
In der Schüssel Milch NALU (Gießen Sie Milch)
Ich werde ein Barrow legen (ein Lager gießen)
Und legen Sie den Ofen auf. (Setzen Sie den Herd an)
Es wird einen guten Brei geben! (klatschen)
Kushi, Puppe langsam. (drohen mit deinem Finger)

Chervilla.

Eins zwei drei vier fünf,
Würmer gingen einen Spaziergang (die Griffe liegen auf dem Tisch, täuscht, palsam, biegen und verlängern Finger)
Plötzlich läuft die Krähe weg, (die Finger "rennen" auf dem Tisch)
Frames: "Hier ist Mittagessen"
(Index und große Finger "cark".)
Schau (wir ziehen die Griffe),
und es gibt keine Würmer (drücken Sie Ihre Finger in den Nocken).

Schildkröte

Ging um das Feld der Schildkröte (wir gehen mit meinen Fingern)
Und zitterte alles aus Angst (Hände in Nocken, Futs Zittern)
Kus, Kus, Kus! Kus, Kus, Kus!
(Große und Indexfinger "Biss")
Ich habe keine Angst vor jemandem! (Ablehnung des bezeichnenden Fingers)