Welche Tischlampe für Studenten, Arbeit, Büro zu wählen. Wahlfehler und wozu sie führen. Tischlampe für Schulkinder Welche Tischlampe ist die Beste für Schulkinder

Die Wahl einer künstlichen Lichtquelle im Kinderzimmer erfordert immer einen verantwortungsvollen Umgang. Die richtige Beleuchtung für den Arbeitsbereich hilft dem Schüler beim Lernen, indem sie Folgendes beibehält:

  • die Gesundheit;
  • Arbeitskapazität;
  • positive Einstellung;
  • Aufmerksamkeit.

Warum ist die Lichtquelle so wichtig?

1. Die Belastung der Augen des Schülers nimmt mit jedem Schuljahr zu. Moderne hochwertige Tischleuchten reduzieren die Belastung der Augen.

2. Alle Geräte im Kinderzimmer sollten sicher... Beleuchtungskörper stehen an erster Stelle. Die Aufgabe der Eltern besteht darin, eine zuverlässige Kopie zu finden, die viele Jahre lang funktionieren kann, ohne dem Kind Schaden zuzufügen.

3. Auch die ergonomischen Eigenschaften der Leuchte sind zu berücksichtigen. Niemand will hohe Lichtrechnungen bezahlen oder ständig ausgebrannte Glühbirnen wechseln.

4. Das Erscheinungsbild der Beleuchtungskörper im Kinderzimmer sollte dem allgemeinen Stil des Raumes entsprechen, obwohl dies nicht seine Hauptfunktion ist.

Wählen Sie ein modernes Modell

Derzeit gibt es vier Arten von Glühbirnen, die in der Innenbeleuchtung verwendet werden:

  • Glühlampe;
  • LED;
  • lumineszierend;
  • Halogen.

Jeder hat individuelle Eigenschaften, Vor- und Nachteile.

Das ist für den Kinderarbeitsbereich wichtig zu wissen am wenigsten passen Glüh- und Leuchtstofflampen... Ihre Verwendung kann gefährlich sein, da sich erstere während des Betriebs erhitzen und letztere Quecksilber enthalten. Entscheiden Sie sich am besten für LEDs, die mehr Vor- als Nachteile haben:

  • ein gleichmäßiges Licht ausstrahlen;
  • während des Betriebs eine niedrige Temperatur halten;
  • tragen zur richtigen Wahrnehmung der Farbe umgebender Objekte bei;
  • sicher.

Die optimale Leistung beträgt 8 W, die Farbtemperatur sollte bei etwa 3000 K liegen.

Die Ausleuchtung des Schülerschreibtisches muss "warm" sein, diese Eigenschaft muss auf der Lampenverpackung angegeben sein und beim Kauf darauf geachtet werden.

Wählen Sie ein Plafond

Es ist wichtig, die richtige künstliche Lichtquelle zu wählen, aber auch das Plafond selbst darüber ist von großer Bedeutung. Worauf sollten Sie bei der Auswahl achten? Zuverlässiger Augenschutz vor direktem Lichtstrom sowie dessen gleichmäßige Verteilung auf der Tischoberfläche- das sind die wichtigsten Aufgaben, die kegelförmige Lampenschirme, die die Glühbirne vollständig verbergen, perfekt bewältigen.

Halbkugelförmig sind auch geeignet.

Und trapezförmig.

Farbe, Design, Material sind nicht entscheidend, obwohl Ärzte und Pädagogen alle Grüntöne für die beste Wahl halten. Das Fehlen jeglicher dekorativer Elemente an der Lampe ist ebenfalls wünschenswert.

Diese Eigenschaften tragen zu einem besseren emotionalen Zustand des Kindes während des Unterrichts bei, helfen ihm, sich zu konzentrieren, produktiv und ohne Überanstrengung zu arbeiten. Bei Erstklässlern, Grundschülern ist es besonders wichtig, diese Regeln zu beachten: Sie werden schneller müde, ihre Konzentrationsfähigkeit ist noch lange Zeit eher schwach. Übermäßige Dekorationen (helle Anhänger, ein Schirm oder ein Ständer in Form von lustigen Figuren, zu helle Farben) im Arbeitsbereich werden nur stören.

Ältere Schüler können sich kleine dekorative Ergänzungen zu einer lakonischen Lampe leisten.

Wie man ein Jugendzimmer ausstattet und welche Möbel man wählt, lesen Sie.

Arten von Strukturen

Die Auswahl an Modellen von Tischlampen ist ziemlich breit. Wie findet man den perfekten unter ihnen? Am besten auf einem beweglichen Stativ.

Sie sind am einfachsten zu bedienen, sie rasten perfekt in einer bestimmten Position ein. Eine etwas einfachere Option - eine Tischlampe auf einem Schwanenhals.

Es ist nicht universell, aber ziemlich praktisch. Als am wenigsten erfolgreiche Wahl gilt eine Lampe, deren Lampe fest am Sockel befestigt ist.

Ein weiteres wichtiges Merkmal einer Tischleuchte ist ihre Stabilität. Verwenden Sie am besten Modelle mit sicherem Sitz (Klemme). Auch ein schwerer Standfuß kann helfen, er schafft eine gewisse Stabilität, allerdings ist diese Konstruktion für das Kind weniger sicher.

Ein vernünftiger Kompromiss - eine stabile Stehleuchte mit der Möglichkeit, den Schirm zu mischen.

Modelle für einen Erstklässler

Eltern zukünftiger Schüler stehen vor der Aufgabe, erstmals einen vollwertigen Schülerarbeitsplatz zu Hause einzurichten. Alle oben beschriebenen Eigenschaften von Tischlichtquellen sollten von den ersten Unterrichtstagen an berücksichtigt werden. Richtige Gewohnheiten werden nach und nach gebildet, es ist besser, das Kind sofort an die ideale künstliche Beleuchtung zu gewöhnen.

Sagen Sie ein klares „Nein“ zu dem Wunsch, Ihrem Kind eine Freude zu machen, indem Sie es mit fröhlichen Glühbirnen in schwierigen Schultagen „süßen“, die eher an ein Spielzeug oder ein Gadget erinnern. Leuchtende Globen, Micky Maus, lustige Entenküken, Laserschwerter sollen der Vergangenheit angehören. Solche Lampen eignen sich nur als Nachtlichter, sie schmücken das Kinderzimmer perfekt, können Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter jedoch nicht helfen, Aufgaben und Übungen zu erledigen. Der Schüler arbeitet am Tisch, es ist wichtig, diese Regel von den ersten Hausaufgaben an zu lernen.

7 wichtige Nuancen

1. Die Tischleuchte befindet sich immer auf der „nicht arbeitenden“ Seite, also gegenüber der führenden Hand des Kindes. Links für Rechtshänder und rechts für Linkshänder.

2. Je „mobiler“ Sie sich für ein Modell entscheiden, desto komfortabler wird es für Ihr Kind sein. Es ist besser, eine Lampe mit einem biegsamen "Bein", einem schwenkbaren Schirm und einem langen Kabel zu kaufen. All diese Eigenschaften ermöglichen es Ihnen, während des Unterrichts die angenehmste Umgebung zu schaffen.

3. Die äußere Abdeckung der Leuchte sollte matt - blendfrei sein. Diese Option ist viel praktischer als glänzend.

4. Die Hinterleuchtung direkt über dem Tisch oder das Aufstellen einer Wandleuchte ist eine Lösung mit umstrittenen Vorteilen. Es ist besser, diese Art von Beleuchtungskörpern auszuschließen. Sie können nur als zusätzliche Lichtquellen verwendet werden.

5. Das Licht sollte gleichmäßig auf alle Bereiche des Tisches einfallen. Wenn es zu groß ist, installieren Sie besser zwei Lampen auf gegenüberliegenden Seiten.

6. Auch wenn der Kinderarbeitsplatz direkt am Fenster ausgestattet ist, sollte dennoch eine hochwertige Kunstbeleuchtung organisiert werden. Natürliches Licht ist ideal, aber nicht immer ausreichend. In der kalten Jahreszeit gibt es so wenig Sonne, dass Sie auf zusätzliche Lichtquellen nicht verzichten können.

7. Sie sollten sich nicht mit Ihrem Kind über das Modell der Lampe beraten, das es selbst gerne haben möchte. Treffen Sie diese Wahl selbst unter Berücksichtigung aller technischen und ergonomischen Eigenschaften eines bestimmten Modells. Nur in diesem Fall wird sie für das Kind zu einem unverzichtbaren Helfer auf dem gesamten Schulweg.

Bei der Auswahl einer Tischlampe ist es am wichtigsten, zu bewerten, inwieweit sie zur Aufrechterhaltung der Sehhygiene von Kindern beiträgt. Auch die Sicherheit und Ergonomie des Gerätes sind wichtig. Das Gesamtdesign und die dekorativen Elemente sind vor allem bei einer Tischleuchte für eine Schülerin zweitrangig.

Was soll der Plafond sein?

Form und Farbe des Schirms einer Tischlampe für einen Schüler müssen so sein, dass:

  • Das Kind verspürte keine Beschwerden durch das blendende Licht.
  • Das helle Design lenkte den Schüler nicht von den Hausaufgaben ab.
  • Der emittierte Lichtstrom wurde gleichmäßig über die Oberfläche des Arbeitsbereichs verteilt.

Alle drei Bedingungen erfüllen kegel- oder trapezförmige Schattierungen von gedeckten Farbtönen, die die Glühbirne vollständig verbergen.

Augenärzte nennen die beste Farbe für die visuelle Wahrnehmung - Grün. Es hilft, den Ziliarmuskel des Auges zu entspannen, was sich positiv auf das Wohlbefinden des Kindes auswirkt. Aber Plafonds in allen Rot- und Orangetönen sind für eine Kindertischlampe unerwünscht: Diese Farben regen das Nervensystem an und stören die Konzentration.

So wählen Sie den Lampentyp für Ihre Tischlampe aus

Glühlampen heute gelten sie als "Archaismus". Augenärzte und Lehrer raten davon ab, sie zur Beleuchtung von Arbeitsbereichen von Kindern zu verwenden. Sie flackern und werden während des Gebrauchs sehr heiß. Ersteres ist schädlich für die Augen und die allgemeine Gesundheit, das zweite birgt Verbrennungsgefahr bei versehentlichem Berühren des glühenden Glases. Bemerkenswert ist jedoch, dass Glühlampen einen Farbwiedergabeindex (CRI) von mindestens 90 % aufweisen.

CFL (Kompaktleuchtstofflampen) auch nicht die beste Wahl für eine Kindertischlampe. Sie enthalten Quecksilber, daher besteht für das Kind die Gefahr einer Vergiftung mit gefährlichen Metalldämpfen, wenn es zerbrochen wird. Außerdem, Welligkeitsfaktor Auch der CFL ist hoch, wodurch der Schüler bei den Hausaufgaben schnell müde wird. Und der Farbwiedergabeindex (CRI) von CFLs beträgt normalerweise nicht mehr als 70-80%.

Die sichersten und effektivsten Experten anerkannt Leuchtdiode (LED) Tischlampen für Schulkinder. Diese Lampen, sofern sie von guter Qualität sind:

  • nicht pulsieren;
  • nicht platzen;
  • einen guten Farbwiedergabeindex von mehr als 80% haben, wodurch alle Schattierungen beleuchteter Objekte reproduziert werden können;
  • strahlen Licht aus, das dem Auge angenehm ist.

Wenn ein Kind versehentlich eine funktionierende LED-Lampe berührt, wird es nicht einmal an der Hand ziehen, da die Erwärmungstemperatur eines solchen Geräts minimal ist.

Welche Leistung sollte eine Glühbirne in einer Tischlampe haben?

Augenärzte empfehlen, in Tischlampen für Schulkinder nur 60-W-Glühlampen einzuschrauben. Sie leuchten die Oberfläche gleichmäßig aus und blenden nicht. Die LED-Lampe sollte natürlich weniger stark sein: Um die gleichen Lichtverhältnisse zu schaffen, reichen 8 W aus. Aber verschiedene Lampen mit der gleichen Leistung können unterschiedliche Lichtmengen abgeben, manchmal um 30-40%.

Es ist besser, sich nicht auf diesen ungefähren Indikator zu konzentrieren, sondern auf die tatsächliche Beleuchtung des Tisches durch eine Lampe, die mit einem Lichtmesser-Helligkeitsmesser-Impulsmesser leicht zu überprüfen ist RADEX LUPINE... Die Beleuchtung des Arbeitsbereichs des Kinderzimmers sollte mindestens 300-500 Lux betragen. Das gleiche Messgerät wird angezeigt Welligkeitsfaktor Licht, dessen maximal zulässiger Wert 10% beträgt, wenn mit einem Computer gearbeitet wird - 5%.

So bestimmen Sie den Farbton des Lampenglühens

Auch die Farbe der Beleuchtung beeinflusst den Tragekomfort einer Tischlampe, was besonders für einen Schüler wichtig ist. Dieselben Augenärzte empfehlen eindeutig warmweißes Licht für Kinderzimmer und warnen vor den Gefahren einer bläulich „kalten“ Beleuchtung für die Netzhaut der Kinderaugen.

Informationen zur Farbe des LED-Lichts finden Sie auf der Verpackung. Dort finden Sie auch den genauen Wert der Farbtemperatur gemessen in Kelvin. Je höher er ist, desto unnatürlicher erscheint das Kunstlicht. Ideale Werte sind 2700-3000 K.

Worauf Sie bei der Auswahl einer Tischleuchte noch achten sollten

Beim Kauf ist es auch wichtig, sich für die Designmerkmale der Leuchte zu entscheiden. Um den Arbeitsbereich des Schülers zu beleuchten, verwenden Sie keine Tischlampen auf einem starren kurzen Stativ. Viel besser sind beliebte Leuchten mit einem flexiblen, biegsamen "Bein" mittlerer Höhe. Am ergonomischsten sind jedoch Geräte auf einem langen Stativ, deren Neigungswinkel verstellt werden kann. Solche Lampen können leicht in der optimalen Position zum Zeichnen, Schreiben und kreativen Arbeiten befestigt werden.

Eine weitere wichtige Eigenschaft einer Tischlampe für einen Schüler ist die Stabilität. Die Basis muss schwer genug sein oder auf den Tisch geschraubt werden, damit das Gerät nicht herunterfällt und eine traumatische Situation für das Kind darstellt. Achten Sie auch darauf, welche Textur die Oberfläche des Lampensockels hat. Glanz blendet, daher wählen Sie für Schulkinder Lampen mit mattem Sockel.

In letzter Zeit kamen Tischleuchten mit wartungsfreien Leuchtelementen auf den Markt. In minderwertigen Mustern solcher Lampen ist ein Diffusor installiert, der keinen gleichmäßigen Lichtstrom erzeugen kann. Es sieht aus wie helle Punkte auf der Diffusorplatte. Dies sollte bei einer hochwertigen Tischleuchte nicht der Fall sein.

1. Kindern eine Vorstellung vom technischen Fortschritt am Beispiel der Bekanntschaft mit der Geschichte der Entwicklung von Beleuchtungsgeräten - einer Glühbirne - vermitteln.

2. Die Fähigkeit zu entwickeln, die Entwicklungskette vom Brandherd bis zu modernen Beleuchtungsgeräten zu gestalten.

3. Bauen Sie Interesse an der Geschichte auf.

Ausstattung: Illustrationen zum Leben der alten Menschen, Öfen und Fackeln in Häusern, Leuchttürme, eine alte Straße und Laternen, eine Petroleumlampe, ein langer dünner Trockenchip, eine Kerze, Streichhölzer, eine Untertasse.

Literatur:

1. Enzyklopädien für Kinder verschiedener Ausgaben.

2. "Was war vorher ..." O. Dybina M 2002.

3. "Wie die Sonne ins Haus kam" Hrsg. "Kid" 1975.

Wortschatzarbeit: Taschenlampe, Kerze, Docht, Ofen, Petroleumlampe, Laterne, Leuchtturm, Glühbirne, Lampen, Kronleuchter.

1. Beleuchtungsmittel - vom Feuer bis zur Petroleumlampe.
2. Gaslaternen und eine Glühbirne.
3. Die Verwendung einer Glühbirne im Leben moderner Menschen.
4. Erstellen einer Kette "Geschichte einer Glühbirne" (Didaktikspiel).

Fragen für Kinder:

1. Warum fühlen sich Menschen ohne elektrisches Licht schlecht?

2. Was denkst du, gab es schon immer Glühbirnen?

(Antworten von Kindern)
Erzieher: Einst lebten die Menschen in Höhlen, machten ein Feuer, auf dem
gekochtes Essen und sonnte sich. Es war hell und warm vom Feuer in der Höhle.
(Siehe Abbildung.)

Viele, viele Jahre vergingen, die Menschen begannen, in Häusern zu leben.
Das Feuer musste in einem Stein- und Ziegelofen versteckt werden.
Wieso den? (Antworten von Kindern).

Abends zündeten sie eine Fackel an, um es heller zu machen.
Und was ist eine Taschenlampe? (Antworten von Kindern).
Luchina ist ein trockenes dünnes und langes Splitter. (Siehe Abbildung).
(Führen Sie ein Experiment durch): Zünden Sie einen Chip an und bitten Sie die Kinder, die Fragen zu beantworten:

1. Wie lange hat die Fackel gehalten?

2. War es für die Leute bequem?

Ja, es war nicht sehr praktisch, und die Leute haben sich eine Kerze ausgedacht. (Führen Sie das gleiche Experiment mit einer Kerze durch), stellen Sie ein Glas oder eine Untertasse unter die Flamme, sehen Sie sich das Graben an und ziehen Sie mit den Kindern eine Schlussfolgerung.
Jetzt werden an den Feiertagen Kerzen an Neujahrsbäumen angezündet. Und vor hundert, zweihundert Jahren brannten Kerzen in Palästen, Straßen, Häusern, Theatern. Wenn im Zimmer viele Kerzen brannten, wurde es heiß und stickig. Im Laufe der Zeit haben die Menschen die Petroleumlampe erfunden.
(Siehe Abbildung) können Sie eine echte Petroleumlampe zeigen und über ihre Arbeit sprechen. Mit einer solchen Lampe war es möglich, im Regen, im Schnee und im Wind auszugehen.
In den Häusern ist es hell, draußen ist es dunkel. Also haben sich die Leute Straßenlaternen ausgedacht.
Die Laternen wurden durch Rohre mit Gas versorgt, abends zündete eine Person jede Laterne an, die eine Leiter hinaufkletterte. Es war unangenehm. (Siehe Abbildung).
Raten Sie das Rätsel - "Das Licht im Glas ist versiegelt, wie der Besitzer es angezündet hat"
(Antworten von Kindern).
Es ist natürlich eine Glühbirne. Es wurde vom russischen Ingenieur Alexander Lodygin erfunden. Die Glühbirne ist sehr praktisch, warum denkst du?
(Antworten von Kindern).

1. Ja, es leuchtet hell, ein Klick leuchtet, ein Klick erlischt. Kein Geruch, kein Rauch.

2. Leute, wo verwenden die Leute jetzt eine Glühbirne? (Berücksichtigung von Abbildungen, Schlussfolgerungen der Kinder.)

Didaktisches Spiel "Geschichte einer Glühbirne" (Kette basteln).



Abenteuer Glühbirnen

Spielkomplex

Aufgaben:

    das Wissen über Elektrogeräte, Regeln für den sicheren Umgang mit Elektrohaushaltsgeräten zu festigen; stimulieren die Entwicklung kognitiver Prozesse der Aufmerksamkeit, des Gedächtnisses, des Denkens, der Vorstellungskraft und der Sprache; die Fähigkeit entwickeln, Haushaltsgeräte zu klassifizieren; den Wunsch der Kinder zu unterstützen, die Spielhandlung zu beobachten, dem Spielcharakter zu helfen, Einfallsreichtum, Einfallsreichtum und Wohlwollen zu zeigen. einen sorgsamen, sparsamen Umgang mit Elektrizität und natürlichen Ressourcen zu erziehen.

Spielgeräte:

    didaktisches Feld "Definieren per Touch!"; Karten mit einem schematischen Bild eines Spielzeugs; Bilder zum Spiel "Die Geschichte der Glühbirne". (Sonne, Feuer, Fackel, Kerze, Petroleumlampe, moderne Glühbirne); Sätze von Zählstäben.

Der Verlauf des Spielkomplexes

Erzieher (B). Leute, hört zu, ... Weint jemand?

Geeignet für eine geschlossene Box. Der Lehrer schaut in die Kiste.

Ratet mal, was ich in dieser Box gesehen habe:

Die Sonne schien hell

Aber als es weg war

Wir waren sofort traurig

Es ist sehr düster und dunkel.

Nur bin ich nicht entmutigt -

Und ich mache lieber das Licht an.

Die Sonne lebt in einer Vase

Die Vase spendet wunderbares Licht!

Hier ist es, magisch

Die Sonne ist elektrisch!

Wer hilft uns bei der Antwort,

Welche Vase glänzt bei uns?

Kinder. Das ist eine Lampe! (Kinder finden in der Schachtel ein Modell einer Glühbirne).

V. Glühbirne, warum bist du hier? Warum weinst du? Leute, was denkst du könnte mit dieser Glühbirne passiert sein? (Sie hat sich verlaufen, sie wurde vergessen, sie wurde allein gelassen usw.)

Fragen wir sie selbst.

Birne. Oh, ich bin unglücklich ... Alle haben mich vergessen, verlassen, verlassen .... Ich lebte in einem Haus mit einer großen und freundlichen Familie: einem Mädchen Anya, einem Jungen Vanya, ihrer Mutter und ihrem Vater, ihrer Großmutter und ihrem Großvater. Aber sie haben mich wirklich beleidigt...

Das Mädchen Anya ging in den Kindergarten und war ein schrecklicher Feigling.

V. Kinder, was meint ihr, denn was könnte die Glühbirne an dem kleinen Mädchen Anya übel nehmen? (Mädchen Anya hatte Angst vor der Dunkelheit, machte das Licht im Zimmer auch tagsüber nicht aus).

Leute, hat jemand von euch Angst vor der Dunkelheit? Was kann im Dunkeln schrecklich sein? (Sie können fallen, schlagen, sich verletzen, Sie können von einem unbekannten Objekt erschreckt werden usw.)

Versuchen wir uns an der Stelle dieses Mädchens vorzustellen, lass uns spielen das Spiel "Dark Room".

Ziel: entwickeln Sie die Fähigkeit, vertraute Objekte in einem abgedunkelten Raum zu erkennen; stimulieren die Entwicklung der visuellen und taktilen Wahrnehmung, entwickeln die Fähigkeit, ein schematisches Bild mit einem Objekt zu korrelieren.

Spielaktionen: das Objekt durch Berührung erkennen und benennen.

V. Manchmal gibt es einen Unfall in einem Kraftwerk, einen Stromleitungsbruch. Menschen in Häusern müssen im Dunkeln etwas tun. Finden Sie zum Beispiel eine Kerze, Streichhölzer. Haben Sie schon einmal versucht, abends im ganzen Haus das Licht auszuschalten? Wie hast du dich gefühlt? Was macht eine Person in diesem Fall?

Kinder. Es wird sofort dunkel, ungemütlich und sogar ein bisschen unheimlich. Sie müssen mit ausgestrecktem Arm vor sich gehen, um nicht an Möbel zu stoßen, als ob Sie blind wären! Auch wenn sich Ihre Augen an die Dunkelheit gewöhnen, finden Sie Ihr Lieblingsspielzeug nicht, lesen, zeichnen, stolpern, wo Sie tagsüber nie gestolpert wären ... Sie möchten so schnell wie möglich das Licht anmachen.

V. Stellen Sie sich vor, Sie befinden sich in einem dunklen Raum. Diese Box für Ihre Hände ist ein großer dunkler Raum. Dort gibt es verschiedene Artikel.

Jeder von euch erhält eine Karte, die einen der Gegenstände darstellt. Sie müssen das gleiche Objekt in diesem "dunklen Raum" fühlen.

V. Leute, ich sehe, ihr habt überhaupt keine Angst vor der Dunkelheit! Gut erledigt. Was können wir dem Mädchen raten, damit die Glühbirne nicht beleidigt wird? (Schalten Sie das Licht nur bei Bedarf ein).

Birne. Nun, Leute, ist es bequem, ohne Licht zu spielen, zu lesen, zu arbeiten? Sie verstehen, wozu eine elektrische Lampe dient! (Es wird benötigt, um überall Licht zu spenden - zu Hause, auf der Straße, in Verkehrsmitteln und an anderen Orten).

Uralte Menschen lebten in Höhlen und kamen ohne elektrisches Licht aus. Wie haben sie ihr Zuhause beleuchtet? (Kostroma). Kennen Sie meine Vorfahren - wie haben die Menschen zu verschiedenen Zeiten ihre Häuser beleuchtet?

V. Leute, erzählen wir der Glühbirne ihre Geschichte!

Wortspiel "Die Geschichte einer Glühbirne"

Ziel: die Ideen der Kinder über die Entstehungsgeschichte der Glühbirne zu festigen; stimulieren die Entwicklung einer kohärenten Sprache.

Spielaktionen: Nehmen Sie Karten entsprechend dem Erscheinungsbild des Objekts im Leben der Menschen auf, machen Sie eine Kette und sprechen Sie über das Objekt.

Material: Bilder zum Spiel "Die Geschichte der Glühbirne".

Erzieher. Wie wurde die menschliche Behausung vor dem Aufkommen des elektrischen Lichts beleuchtet? Denken Sie an die Geschichten, die Sie mit Ihren Eltern über die Geschichte der Glühbirne geschrieben haben.

Beispielgeschichten von Kindern:

Das Kind legt das erste Bild der "Sonne" frei: "Bevor ein Mensch den Umgang mit Feuer lernte, war für ihn nur die Sonne da. Aber als die Nacht hereinbrach, wurden die Menschen von wilden Tieren bedroht, die im Dunkeln gut sehen und einen Menschen angreifen konnten. Wenn die Nacht Menschen im Wald erwischt, könnten sie sich verlaufen und den Weg nach Hause nicht finden."

Das zweite Bild ist ein „Lagerfeuer“: „Als eine Person lernte, Feuer zu machen und es zu halten, wurde das Lagerfeuer für eine Person in einer Höhle sowohl Licht als auch Wärme. Es brannte in der Höhle, spendete Licht und Wärme und diente als Schutz vor Raubtieren.

Das dritte Bild ist ein „Splitter“: „Dann haben die Leute ihre Häuser mit Splittern beleuchtet. Dies ist das gebräuchlichste Faserband, das nur am Ende angespitzt wird. Normalerweise wurde eine Fackel aus Birke hergestellt: Dieser Baum brennt besser als andere. Ein Ende der Fackel wurde fixiert und das andere angezündet. Die Taschenlampe hat wenig Licht, sie brennt schnell aus und raucht stark, sie musste oft gewechselt werden, um sicherzugehen, dass kein Feuer war.“

Bild „Kerze“: „Die Leute lernten, aus Bienenwachs Kerzen herzustellen, die länger brannten als eine Fackel. Im Inneren der Kerze befindet sich ein Docht aus Fäden. Diese sehr praktische Erfindung wird verwendet und heute werden sie oft als Neujahrsgeschenke verwendet.

Was ist Ihrer Meinung nach für eine Kerze unbequem?

Kinder. Es kann sich verbrennen, es kann ein Feuer verursachen, es raucht, gibt wenig Licht.

Das Bild „Kerosinlampe“: „Nach und nach lernten die Menschen, verschiedene Mineralien zu gewinnen: Kohle und Öl. Dann tauchten Petroleumlampen auf, bei denen man auf Wunsch des Besitzers die Flamme stärker oder kleiner machen kann. Es war wirtschaftlich und bequem. Die Flamme wurde hinter dem Glaskolben sicher.“

War die Petroleumlampe bequem? Wieso den?

Kinder. Die Petroleumlampe erhellte den Raum nicht gut, man musste ständig Petroleum einfüllen. Wenn jemand die Lampe versehentlich umgestoßen hat, spritzt Kerosin aus und ein Feuer bricht aus.

Das Bild „Glühbirne“: „Als ein Mensch von Elektrizität erfuhr, erfand er eine elektrische Glühbirne. Sie beleuchtet immer noch unsere Wohnungen und Straßen. Jetzt gibt es in unseren Häusern viele verschiedene schöne Lampen – welche kennen Sie? (Kronleuchter, Wandlampen, Tischlampen, Stehlampen).

Birne. Danke Leute, ich freue mich sehr von euch zu hören! Es stellt sich heraus, dass du viel über mich weißt ...

V. Warum bist du schon wieder traurig?

Birne. Viele Leute wissen über Elektrizität Bescheid, über meine Geschichte, aber ... sie haben kein Mitleid mit mir, sie wissen nicht, wie man sie richtig benutzt. Zum Beispiel hatte der Junge Vanya viele batteriebetriebene Spielzeuge. Aber er hat sie alle gebrochen ...

V. Warum konnte der Junge Vanya die Glühbirne beleidigen? (Als seine Eltern ihn nicht sahen, drehte Vanya alle Glühbirnen aus den Spielsachen). Leute, warum könnt ihr das nicht tun? (Das Spielzeug verschlechtert sich, die Glühbirne kann sich verschlechtern, zerbrechen, diese Aktion ist für Kinder gefährlich usw.).

Wo finden wir sonst noch eine Glühbirne?

Spiel "Wo lebt die Glühbirne?"

Ziel: um die Ideen der Kinder über Elektrogeräte zu festigen, um die Entwicklung einer zusammenhängenden Sprache zu fördern.

Spielaktionen: Wählen Sie Bilder aus, die Objekte mit einer Glühbirne darstellen, markieren Sie ihren Platz auf dem Objekt mit Hilfe eines kleinen Symbols, erklären Sie seinen Zweck.

Material: Bilder mit verschiedenen Objekten; roter Pappkreis.

Spielfortschritt

V. Finden Sie auf den Bildern nur die Gegenstände, die eine Glühbirne enthalten könnten. Markieren Sie dieses Bild mit einem roten Kreis. Erklären Sie, wozu die Glühbirne in diesem Artikel dient.

Kostenlose Bilder: Kühlschrank, Tisch, Fernseher, Bücherregal, Staubsauger, Pelzmantel, Telefon, Vase, Herd, Buch, Bügeleisen, Teppich, batteriebetriebenes Spielzeug, Taschenlampe, Computer, Tonbandgerät, Radioempfänger, Plattenspieler, Alarmgerät, Mixer , etc.

V. Eine Glühbirne ist ein notwendiges Element jedes Elektrogeräts.

Birne. Mama in dieser Familie arbeitet den ganzen Tag bei der Arbeit, aber was muss sie sonst zu Hause tun? (Waschen, Essen zubereiten, putzen, nähen usw.)

V. Warum konnte Bulb von Anyas und Vanyas Mutter beleidigt sein? (gleichzeitig Elektrogeräte enthalten)

Birne. Leute, findet ihr, dass man zu Hause immer ein Elektrogerät benutzen sollte? Können mechanische Geräte verwendet werden? Wieso den?

V. Liebe Bulb, wir spielen jetzt mit den Jungs ein Spiel "Finde die richtigen Objekte", an dem auch du teilnehmen kannst!

Finde das Matching Items-Spiel

Ziel: die Ideen der Kinder über die Aktionsmethoden mit verschiedenen elektrischen Geräten zu festigen, die Entwicklung von mental logischen Operationen und kohärenter Sprache zu stimulieren.

Spielaktionen: der Befehl "Gut" benennt die positiven Aspekte der Benutzung dieses oder jenes Haushaltsgeräts. Der Befehl "Bad" findet negative Punkte bei der Verwendung desselben Geräts.

Material: Bilder mit verschiedenen Haushaltsgeräten und ähnlichen Haushaltsgegenständen.

V. Wählen Sie aus einer Reihe von Bildern ein Paar von Objekten aus, die in Aktion zueinander passen. Zum Beispiel elektrischer Mixer, mechanischer Mixer, Schneebesen.

Kühlschrank - Abstellraum, Keller;

Wasserkocher - gewöhnlicher Wasserkocher;

Waschmaschine - Waschbrett und Waschbecken mit Wasser;

Spülmaschine - Spülbecken;

Toaster - Bratpfanne - Grillgrill usw.

V. Verstehen Sie jetzt, wie wichtig eine Glühbirne in unserem Leben ist? Ohne sie wäre die ganze Welt dunkel und düster. Damit unsere Welt mit Strom beleuchtet wird, müssen wir sorgsam und sparsam damit umgehen, aufmerksam sein, Lichter und Elektrogeräte rechtzeitig ausschalten, um keinen Strom zu verschwenden.

Birne. Der Vater dieser Familie repariert nicht gerne elektrische Haushaltsgeräte. Viele davon haben sich in der Speisekammer angesammelt.

V. Leute, können wir ihm helfen, alle Geräte zu "reparieren"?

Spiel "Aus den Stöcken stecken»

Ziel:Üben Sie die Kinder bei der selbstständigen Suche nach Wegen, Formen zu erstellen, die auf vorläufigen Überlegungen zur Lösung basieren.

Spielaktionen: stellen Sie die Kontur des Objekts aus den Zählstäben gemäß der vorgeschlagenen Silhouette zusammen, treffen Sie Annahmen über die Transformation der Figur.

Material: Sätze von Zählstäben.

Spielfortschritt

V. Schau dir das Bild an – wie sieht es aus? (Dies ist eine Lampe). Der Vater dieser Kinder kann diese Lampe in keiner Weise reparieren. Helfen Sie ihm, die Gegenstände von den Zählstäben richtig zu ordnen. (Gemeinsam durchführen).

Jetzt kann sich jeder von euch seine Lieblingslampe aussuchen.

Zeigt Silhouetten verschiedener Lampentypen:

Benenne sie.

Kinder. Stehlampe, Wandleuchte, Kronleuchter, Tischlampe, Laterne usw.

V. Jeder von euch hat sich eine dieser Silhouetten ausgesucht. Entscheiden Sie zuerst, aus welchen geometrischen Formen es besteht? dann legen Sie die gleiche Lampe selbst aus den Zählstäben aus.

Birne. Gut gemacht, Jungs! Was hast du für unterschiedliche und schöne Lampen! Darunter sind auch neue - sparsame Glühbirnen. Aber die Großeltern von Ani und Vanya ersetzen keine alten Glühbirnen durch neue, energiesparende.

V. Leute, warum denkst du? Denken Sie daran, wie wir im Projekt die Unterschiede zwischen einer herkömmlichen Glühlampe und einer energiesparenden Glühlampe untersucht haben. Versuchen wir, die Großeltern der Kinder von der Notwendigkeit zu überzeugen, die alten Glühbirnen zu ersetzen.

Spiel "Beende den Satz"

Ziel: die Ideen der Kinder über Möglichkeiten zum Energiesparen zu stärken; stimulieren die Entwicklung des logischen Denkens und der kohärenten Sprache.

Spielaktionen:Überlege verschiedene Antworten auf die gestellte Frage, beende den Satz, den der Lehrer begonnen hat.

Material: ein Umschlag, Karten mit Fragen, unvollendete Sätze.

Spielfortschritt

V. Ich habe einen Umschlag von meinen Großeltern mit Fragen.

Die neue Energiesparlampe ist besser weil ... (Leuchtet länger als eine herkömmliche Glühbirne, spart Energie, weniger negative Auswirkungen auf die Natur usw.)

Mama und Papa haben die alten Glühbirnen durch energiesparende ersetzt, weil ... ... ...

Wenn Sie den Raum verlassen, müssen Sie das Licht ausschalten, weil ...

Strom muss gespart werden, weil ...

Sie können nicht viele Elektrogeräte gleichzeitig einschalten, weil ...

Wenn Sie das Licht Tag und Nacht nicht ausschalten, dann ...

Wenn im ganzen Haus plötzlich Glühbirnen ausgehen, dann ...

Die Straßenlaternen hörten auf zu leuchten, also ... und so weiter.

Birne. Ihr Jungs seid toll!

Erzieher. Leute, wir können dieser Familie unsere Anleitung zum Umgang mit Elektrogeräten, zum Stromsparen geben, die ihr zusammen mit euren Eltern gemacht habt: „Wenn du gehst, mach das Licht aus!“, „Spar den Strom!“, „Mach das richtige Wahl!“, „Leere Räume nicht beleuchten!“, „Nicht viele Elektrogeräte gleichzeitig einschalten!“ usw.

Die Wahl einer Tischlampe für einen Studenten ist eine sehr ernste Angelegenheit. Und irreparable Fehler können sich hier negativ auf die Gesundheit Ihres Kindes auswirken.

Zunächst sollte der Schwerpunkt nicht auf Design und Funktionalität gelegt werden, sondern auf die Sicherheit einer solchen Lichtquelle.

Es gibt drei Hauptkomponenten, um eine gute Lampe auszuwählen:

  • Art der Glühbirne und ihre Eigenschaften
  • Stativ und Decke
  • Befestigungselemente und Position auf dem Tisch

Wenn das von Ihnen gewünschte Modell diese Parameter durchläuft, achten Sie auf andere nützliche Funktionen und Attribute - USB-Anschlüsse zum Aufladen von Gadgets, eine Uhr mit Wecker usw.

Verwechseln Sie eine Schreibtischlampe für den Innenbereich jedoch nicht mit einer Schülerlampe.

Dies sind völlig unterschiedliche Produkte, die unterschiedliche Aufgaben erfüllen.

Pfotenart in der Lampe

Heute bieten die Geschäfte eine sehr reiche Auswahl an Tischleuchten, sowohl mit einfachen Glühbirnen als auch mit LED.

Die klassischen Leuchtstoffsparlampen haben, so könnte man sagen, ihr Alter überlebt.

Ja, und um den Raum zu entmerkurisieren, falls eine solche Glühbirne kaputt geht, jagt nicht jeder.

Giftige Quecksilberdämpfe im Kinderzimmer, das ist nicht gerade der Wunsch von Eltern für ihre Kinder.

Entsorgen Sie daher solche Glühbirnen sofort.

Welligkeitsfaktor

Unter den anderen Typen müssen Sie die Modelle auswählen, die kein Flimmern verursachen. Selbst Iljitschs gewöhnliche Glühbirne belastet die Augen sehr stark.

Es ist eine Sache, wenn solche Lichtquellen von der Decke hängen. Ganz anders ist es, wenn sie sich wenige Zentimeter von Ihrem Kind entfernt befinden.

Optisch werden Sie ein solches Flackern nicht bemerken. Um diesen Effekt direkt im Laden zu testen, schauen Sie einfach durch die Kamera Ihres Smartphones auf das eingeschaltete Licht.

Mit einem so einfachen und unkomplizierten Experiment können Sie Fehler beim Kauf vermeiden.

Es gibt keine Streifen auf dem Bildschirm von einer hochwertigen Lampe, nur einen hellen Fleck. Das gleiche kann man von billigen Kopien nicht sagen.

Bei 60-100-Watt-Glühlampen erreicht der Welligkeitskoeffizient beispielsweise 14%. Und Hygienestandards in einem Wohngebiet werden nicht mehr als 10% empfohlen.

Und hier ist die Abhängigkeit umgekehrt. Je höher die Lampenleistung, desto geringer die Welligkeit. Aber leider ist es praktisch unmöglich, 150-W- oder 200-W-Heizungen zu kaufen.

Und sie passen einfach am besten zum Standard - 5-7%.

Achten Sie daher aus medizinischer Sicht nicht auf die Watteinsparung oder das Design der Leuchte, sondern darauf, welche Wirkung sie über längere Zeit auf die Augen hat.

Vergessen Sie auch nicht die Sicherheit. Was passiert, wenn in Ihrem Haus eine Überspannung auftritt und diese auf eine erhitzte Glühbirne trifft?

Die Explosion und Zerstörung von Glas ist in diesem Fall nicht so selten. Aber es ist eine Sache, wenn es in einem Kronleuchter oder einer Wandleuchte passiert.

Ganz anders ist es, wenn dies vor einem Kind passiert, das seine Hausaufgaben macht.

Aus dieser Sicht sind einfache Glühbirnen in Tischlampen wertlos.

Vergessen Sie auch nicht, dass Sie sich darüber verbrennen können. Ja, und sie erhitzen die Hüllen der Plafonds, seien Sie gesund, auch wenn die Wurst heiß ist.

Es stellt sich also heraus, dass LED-Led-Modelle heute die einzige akzeptable Option für Tischlampen sind.

Leistung

Welche Leistung sollten Sie wählen? Augenärzte entwickelten zunächst Empfehlungen für konventionelle Glühpads.

Ihre Leistung sollte 60 W nicht überschreiten.

Warum genau so viele? Bei mehr Leistung als 60W reflektiert das einfallende Licht sehr gut vom weißen Papier von Notizbüchern, Büchern, Alben.

Das Kind hat Beschwerden. Sie möchten das Notebook weiter bewegen oder die Lampe höher stellen. Infolgedessen wird das Sehvermögen belastet.

Die optimale Höhe der Lichtquelle zur Tischoberfläche beträgt 35 cm.

Und wenn sich ein Computer auf dem Tisch befindet, sollte sich die Lampe darüber erheben und sich nicht an der Seite befinden. Sonst lässt sich Blendung nicht vermeiden.

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Berücksichtigen Sie nicht einmal die süßen und lustigen Kleinen.

Wir sind uns aber einig, dass es nicht ratsam ist, Quellen in Form von Glühbirnen zu verwenden. Wie übersetzt man diese berechneten 60W in LED-Modelle?

Es gibt Entsprechungstabellen zwischen verschiedenen Lampentypen im Vergleich zu herkömmlichen. Nutzen Sie sie.

Laut diesen Tabellen reichen 6-8W LED-Modelle für den Schreibtisch eines Schülers aus.

Allerdings sind nicht alle LED-Leuchten „gleich nützlich“. Der Unterschied in der Beleuchtungseffizienz kann bei gleicher Leistung fast 40% erreichen.

Daher werden sie hier hauptsächlich von einem Parameter wie der Beleuchtung des Arbeitsbereichs geleitet. Was es ist, wie es berechnet wird, wie man Suiten nicht mit Lumen verwechselt und wovon sie alle „fressen“, lesen Sie im folgenden Artikel ausführlich.

Wenn es das Budget zulässt, sind Marken mit dimmbarem und integriertem Dimmer die ideale Option.

Mit derselben Lampe können Sie sowohl mit Büchern und Notebooks als auch am Computer bequem arbeiten. Wenn Sie mit Papierprodukten arbeiten, schalten Sie die Stromversorgung aus, und wenn Sie zum Monitor gehen, fügen Sie ihn hinzu.

Wenn das Modell nicht dimmbar ist, nehmen Sie beim Kauf in einem Geschäft ein leeres A4-Blatt weißes Papier mit. Und legen Sie es unter die eingeschaltete Lampe.

Wenn Sie nicht geblendet werden, können Sie eine solche Lampe und eine Glühbirne dafür bedenkenlos kaufen.

Leuchtfarbe

Ein weiterer nicht unwichtiger Parameter ist die Leuchtfarbe. In den Arbeitsbereichen von Büros oder Büros ist ein kalter Schatten vorzuziehen.

Es soll großartig sein, um die Konzentration und Produktivität zu verbessern.

Ein warmer Farbton ist jedoch sicherer für die Netzhaut des Kindes.

Dieses Glühen entspricht einer Temperatur von 2700 K bis 3200 K.

Temperaturdaten finden Sie immer entweder auf der Glühbirnenbox oder auf ihrem Gehäuse.

Achten Sie immer auf die Farbe. Manchmal kann er unangenehme Überraschungen bereiten.

Das Gerät und das Design von Stativ und Decke

Es ist sehr wichtig, dass das Stativ beweglich ist. Er konnte sich falten, den Winkel und die Richtung des Glühens ändern.

Und das alles, ohne den Fuß der Tischleuchte zu bewegen. Das heißt, sie legen es an einer Stelle auf dem Tisch ab, und mit einem beweglichen Bein regulieren Sie, wo und wie der Lichtfluss gelenkt wird.

Lange Stativmodelle sollten bevorzugt werden. Das Wichtigste ist, den richtigen Neigungswinkel zu wählen, um die Sicht zu erhalten, damit das Licht nicht auf die Augen trifft.

Und je mehr Positionen Sie haben, in denen Sie Ihre Schreibtischlampe befestigen können, desto besser. Denn glauben Sie mir, Sie brauchen eine Stativposition zum Schreiben und eine andere zum Zeichnen.

Der Kopf selbst oder das Plafond sollte sich ebenfalls biegen und drehen.

Dabei wähle nicht Modelle:

  • welche Nuancen sind knallbunt

Sie lenken ab und reizen die Augen. Die beste Farbe ist neutral (schwarz, weiß) oder dunkelgrün.

  • mit flachen Schattierungen

Wenn es sich nicht um flache LED-Versionen handelt, sondern um konische Schirme, in denen birnenförmige Glühbirnen versteckt sind, sollte die Glühbirne selbst nicht über die Kanten schauen.

Sie muss immer vollständig im Gehäuse versenkt sein.

  • mit einem Diffusor in Form von separaten großen Punkten auf dem Panel

Es gibt immer mehr Desktop-Optionen mit nicht abnehmbaren und nicht austauschbaren LED-Panels. Aber wenn einige von ihnen in der Lage sind, einen gleichmäßigen Lichtstrom zu erzeugen, leuchten andere sozusagen mit separaten hellen Punkten.

Und zählen Sie auch die Anzahl der LEDs in diesen Panels. Die empfohlene Anzahl beträgt mindestens 12 Stück.

Obwohl alles von ihrer Macht abhängen kann. Bei einer größeren Menge wird das Licht jedoch gleichmäßiger.

  • aus nicht hitzebeständigem Material

Obwohl sich die LEDs nicht erwärmen, vergessen Sie nicht, dass es sich immer noch um ein elektrisches Gerät handelt. Und egal wie teuer das Modell ist, Schließungen sind theoretisch noch möglich.

Montage und Standort

Ein wichtiger Sicherheitsfaktor ist, wie die Tischleuchte auf dem Schreibtisch befestigt wird oder steht.

Von der Tischlampe, die Sie für den Schüler kaufen, hängt viel ab: von der Gesundheit und Sicherheit des Kindes bis hin zu seinem Interesse an Studium, Kreativität oder Hobbys. Daher lohnt es sich, auf die Wahl des Modells zu achten. In dem Artikel beantworten wir die Fragen, die Eltern beschäftigen und helfen ihnen, die richtige zu finden.

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