Lernen Sie stundenweise. Wir lernen in einer halben Stunde zu erklären. Mit einem Pappbildmodell eine Uhr verstehen lernen

14.07.2019

Eltern und Kinderpsychologen sind sich einig, dass abstrakte Konzepte Babys am schwersten zu erklären sind. Die Zeit zu verstehen ist nicht immer einfach, selbst für einen Grundschüler, geschweige denn für kleine Kinder. Aber in der Zwischenzeit ist dies eine notwendige praktische Fähigkeit, die jeder beherrschen muss. Speziell für Sie, liebe Eltern, geht es in unserem Artikel darum, wie man einem Kind beibringt, die Zeit nach der Uhr zu verstehen.

Entstehung des Zeitbegriffs

Bei normaler Entwicklung bemerkt ein Kind vom Säuglingsalter an den Wechsel von Tag und Nacht. Sie werden überrascht sein, aber auch ganz Krümel realisieren den Alltag wirklich. Ein kleines Kind lernt leicht, gleichzeitig einzuschlafen und aufzuwachen. Gleichzeitig kann das Baby immer noch nicht verstehen, dass es um 21:00 Uhr ins Bett gehen soll, es verspürt nur das Verlangen zu schlafen.

Ungefähr nach dem ersten Geburtstag des Kindes können Sie beginnen, das Konzept der Zeit sanft einzuführen. Verwenden Sie in der Alltagssprache die Bezeichnungen: "Morgen", "Nachmittag", "Abend" und "Nacht". Kinder ab zwei Jahren können über die Wochentage informiert werden.

Wie bringt man einem Kind bei, die Zeit leicht zu verstehen? Mit Vorschulkindern können Sie sicher Pläne für den Tag schmieden. Beginnen Sie damit, Ihre Kernaktivitäten getrennt für Morgen, Nachmittag und Abend zu identifizieren. Wenn Eltern in Gesprächen mit einem Kind häufiger einige Zeitintervalle angeben: „Lass uns in zwei Stunden spazieren gehen“ oder „Sie müssen in 10 Minuten aufräumen“ - das Baby wird sich sehr schnell an diese Worte erinnern. Aber vergessen Sie nicht, dass Sie aufgrund der abstrakten Natur des Konzepts allein nicht lehren, die Zeit zu fühlen, wenn Sie nur die Namen der Maßeinheiten kennen.

Wann ist es Zeit, sich mit der Uhr vertraut zu machen?

Lehrer raten, den Unterricht erst mit einer Uhr zu beginnen, wenn das Kind die Zahlen gut genug kennt und zählen kann. Das ungefähre Alter für eine visuelle Bekanntschaft im Laufe der Zeit beträgt 6 Jahre. Bevor Sie die Uhrzeit anhand der Uhr verstehen, überprüfen Sie sein Wissen. Um eine mechanische Uhr zu lernen, muss Ihr Kleinkind in der Lage sein, bis mindestens 100 zu zählen und mathematische Operationen wie Addition und Subtraktion durchzuführen. Auch sollte das Kind nicht mit Zahlen verwechselt werden. Es ist sehr gut, wenn das Kind weiß, was ein halbes, ein Viertel ist, und frei mit den temporären Begriffen "vorher" und "nachher" operiert.

Theoretisch ist es möglich, ein Kind im Alter von 4-5 Jahren noch früher mit einer Uhr bekannt zu machen. Es wird genügend Kurzgeschichten zur Aufteilung des Zifferblatts, zum Verlauf des Stundenzeigers und zu den Grundprinzipien der Zeitbestimmung geben. Bitten Sie Ihr Kleinkind nur nicht, sofort zu lernen, die genaue Uhrzeit mit Minuten anzugeben oder Übungen für Erstklässler zu machen. Führen Sie Aktivitäten diskret und spielerisch durch.

Mechanische und elektronische Uhren

In unserem Zeitalter der Hochtechnologie sind traditionelle Uhrengeräte mit Zifferblättern und Zeigern nicht in jedem Haushalt zu finden. Es stellt sich eine logische Frage: "Sollte einem Kind durch eine mechanische Uhr beigebracht werden, die Zeit zu verstehen?" Die Antwort darauf ist eindeutig ja. Nur eine klassische Uhr mit Zifferblatt hilft Ihnen, den Lauf der Zeit zu verstehen und die Anzahl der Stunden eines Tages klar zu demonstrieren. Keine Sorge, im Laufe der Zeit können Sie leicht erklären, wie Sie die Uhrzeit auf den elektronischen Anzeigen erkennen. Und dies wird viel einfacher, wenn das Kind bereits mit der klassischen Uhr vertraut ist. Achten Sie darauf, eine Wanduhr mit Zifferblatt zu kaufen. Eine tolle Idee ist es, Ihrem Kind zusätzlich eine persönliche schöne klassische Armbanduhr zu schenken. Außerdem benötigen Sie eine visuelle Hilfe zum Lernen und Spielen.

Wir machen Uhren mit unseren eigenen Händen

Wie kann man einem Kind beibringen, die Uhrzeit anhand der Uhr zu verstehen, fragen Sie? Es ist sehr nützlich, eine Spielzeuguhr zu verwenden, um diese Weisheit zu lehren. Sie können sie in der Spielwarenabteilung kaufen oder selbst herstellen. Beginnen Sie mit Ihrem Kind, dieses Handwerk zu machen. Schneiden Sie ein großes Zifferblatt aus dickem Karton aus. Markieren Sie es wie eine echte Uhr, Sie können den Hintergrund mit dekorativen Dekorationen versehen, wenn Sie möchten. Schneiden Sie zwei Pfeile aus Karton in Kontrastfarbe aus, wichtig ist, dass sie sich in Länge und Breite unterscheiden. Befestigen Sie sie mit einem Knopf am Zifferblatt. Sichern Sie die Struktur so, dass sich die Pfeile leicht bewegen können.

Erklären Sie Ihrem Kind dabei die Grundprinzipien dieser Uhr, falls Sie dies noch nicht erwähnt haben. Um erfolgreich mit diesem Gerät zu interagieren, sollten Sie wissen, dass jede Stunde aus 60 Minuten und ein Tag aus 24 Stunden besteht.

Erste Bekanntschaft mit der Uhr

Wo soll ich anfangen zu lernen? Bringen Sie Ihrem Kind in Ihrer ersten Lektion über den Zeitablauf bei, wie es mit Divisionen und Händen umgeht. Stellen Sie den Minutenzeiger auf 12 und zeigen Sie auf "gerade Stunden" (1:00, 2:00 usw.). Es wird für das Kind schwierig sein, den Lauf der Zeit sofort zu erkennen und Ihre Geschichte mit Assoziationen zu unterstützen, die es versteht. Erinnern Sie ihn beispielsweise daran, dass um 3:00 Mittagszeit ist und dass seine Lieblingscartoons um 5:00 beginnen. Bitten Sie Ihr Kind, innerhalb der „geraden Stunden“ selbstständig eine Zeit einzustellen. Wenn Sie in dieser Phase erfolgreich waren, können Sie sicher zur nächsten übergehen. Erklären Sie, dass der Minutenzeiger in 1 Stunde einen vollen Kreis vollzieht. Versuchen Sie, andere Zeiten einzustellen und bitten Sie Ihr Kind, diese zu identifizieren.

Sagen Sie mir, wie spät ist es?

Um einem Kind beizubringen, die Uhrzeit anhand der Uhr zu bestimmen, ist es notwendig, seine Aufmerksamkeit regelmäßig auf das Zifferblatt zu lenken. Wir hoffen, Sie haben bereits einen klassischen Chronometer in Ihrem Wohnzimmer hängen. Gewöhnen Sie sich zusätzlich zum regulären „Unterricht“ an zu fragen: „Wie spät ist es? - oder fragen Sie: "Zeitraffer 10 Minuten." Auf keinen Fall sollten Sie Ihr Kind wegen Fehlern schimpfen und nicht faul sein, die Grundlagen des stündlichen Lesens noch einmal mit ihm zu wiederholen.

Wie bringt man einem Kind bei, die Uhrzeit im thematischen Unterricht zu verstehen? Nehmen Sie Spielzeug-Zifferblatt. Bitten Sie Ihr Kleinkind, eine bestimmte Zeit einzustellen. Wenn das Kind gut rechnen kann, können Sie die Aufgabe erschweren. Biete an, zu zeigen, wo sich die Pfeile in 10, 15, 20 Minuten ab der eingestellten Zeit befinden werden.

Wir erstellen stundenweise einen Tagesablauf

Wie bringt man einem Kind bei, die Uhrzeit anhand der Uhr zu verstehen? Das Spielen einer so schwierigen Aufgabe kann Ihnen helfen, unglaubliche Erfolge zu erzielen. Zweifel? Persönlich einchecken. Es ist Zeit, die selbstgemachte Anleitung zum Ausschneiden kleiner Karten aus dickem Papier mit Ihrem Kind zu verbessern. Wählen Sie einen Protagonisten aus und zeichnen Sie einen Moment seines Tages auf jedes Papierquadrat. Sei es ein lustiger kleiner Mann, eine Märchenfigur oder ein süßes Tier. Verbinden Sie Ihre Vorstellungskraft und versuchen Sie, für jede Stunde einen Fall zu entwickeln. Lassen Sie den Helden auf einer Karte die Zähne putzen, auf der anderen gehen, auf der dritten speisen. Sobald der Bildersatz fertig ist, können Sie mit dem Spielen beginnen. Stellen Sie die Uhrzeit auf dem Zifferblatt ein und lassen Sie das Kind das entsprechende Bild auswählen.

Die zweite Möglichkeit für das Spiel besteht darin, Ihren eigenen Tagesablauf zu zeichnen. Verteilen Sie die Karten abends oder morgens rund um das Zifferblatt und planen Sie die Abfolge der Aktivitäten für den Tag. Es ist ratsam, die Bilder irgendwie zu reparieren und sich tagsüber selbst zu überprüfen, wobei Sie nicht vergessen, die Pfeile zu bewegen.

Viertel und halb

Bei der Zeitbestimmung einer klassischen Uhr kann man auf Begriffe wie "eine Viertelstunde" oder "halbe Stunde" nur schwer verzichten. Sobald Ihr Kleines mit Zifferblatt, Zeigern und Zahlen vertraut ist, ist es an der Zeit, diese herkömmlichen Zeiteinheiten zu erklären. Wie bringt man einem Kind bei, eine Uhr zu benutzen und die Zeit zu verstehen, die in Hälften und Viertelstunden unterteilt ist? Denken Sie daran, dass Kinder jede Erklärung am besten verstehen, wenn sie eine Audio- und eine grafische Präsentation von Informationen kombinieren. Zeichnen Sie mehrere Zifferblätter auf ein Blatt Papier. Lassen Sie die Uhr auf einem von ihnen 15 Minuten anzeigen und auf dem anderen 30 Minuten. Der Übersichtlichkeit halber können Sie die Segmente von der Zahl 12 bis zu dem Punkt, an dem der Pfeil stoppte, schattieren. Erklären Sie Ihrem Kind die Bedeutung gebräuchlicher Ausdrücke wie „zwanzig Minuten oder fünfzehn Minuten“.

Es ist besser, dem Kind jedes neue globale Thema in Form von täglichen Mini-Lektionen vorzustellen. Fordern Sie von Ihrem Kind keine Schuldisziplin, sondern laden Sie es sanft ein, mit der Uhr zu spielen. Wenn das Kind keine Lust hat oder die Aktivität unproduktiv ist, beenden Sie die Aktivität früher als geplant. Denken Sie daran, dass das Erlernen des Lesens, Schreibens oder Lesens eine Stunde lang nicht produktiv sein wird, wenn es zu einer unangenehmen Pflicht wird. Der hilfreichste Rat, wie Sie Ihrem Kind stundenweise das Verstehen beibringen können, besteht darin, das Interesse am Thema aufrechtzuerhalten. Versuchen Sie, regelmäßig über die Zeit zu sprechen. Erzählen Sie uns von den Uhrentypen, zeigen Sie die Stoppuhr. Bringen Sie Ihrem Kind bei, die Zeit zu fühlen und eigene Einheiten zu erfinden. Sie können Ihr Kleinkind beispielsweise daran erinnern, dass der Spaziergang 1,5 Stunden dauert und sein Lieblingszeichentrickfilm 15 Minuten dauert.

Wie kann man einem Kind beibringen, die Zeit nach der Uhr zu bestimmen und das Ergebnis zu konsolidieren?

Um neues Wissen qualitativ zu festigen, ist es erforderlich, dieses regelmäßig in der Praxis anzuwenden. Lassen Sie Ihr Kind die Zeit im Auge behalten und erklären Sie ihm, wie wichtig es ist, pünktlich zu sein. Lassen Sie sich vom Baby von Zeit zu Zeit daran erinnern, wann Sie das Haus verlassen müssen. Zusammen können Sie die Dauer einiger Prozesse messen. Eine solche Aktivität wird das Kind definitiv fesseln. Bieten Sie an, zu sehen, wie lange es dauert, ein Essen zuzubereiten, ein Bad zu nehmen oder eine Fernsehsendung nach der Uhr anzusehen. Diese einfache Übung ist großartig, um Ihnen beizubringen, die Zeit zu fühlen. Schon bald lernt Ihr Kleines, seinen Tag selbst zu planen und mit Blick auf die Uhr die Umsetzung dieses Plans zu überprüfen. Da er weiß, dass der Vorbereitungsprozess für einen Spaziergang 10 Minuten dauert, kann er Spielzeug rechtzeitig wegräumen und sich auf einen Spaziergang vorbereiten.

Wir hoffen, dass unsere Tipps, wie Sie Ihrem Kind die Uhrzeit beibringen, Ihnen helfen und nützlich sind.

Seine Zeit planen und folglich verstehen zu können, ist nicht nur für Erwachsene, sondern auch für Kinder nützlich. Aber das Zeitempfinden ist subjektiv und hängt von verschiedenen Faktoren ab. Es lohnt sich also für das Kind zu einer neuen oder interessanten Aktivität, und es verfliegt unbemerkt. Aber bei uninteressanten Aufgaben oder in ängstlicher Erwartung irgendwelcher Ereignisse erscheinen selbst fünfzehn Minuten wie eine Ewigkeit.

Neben der Subjektivität wird das Verständnis der Zeit durch ihre Abstraktheit erschwert: Es ist unmöglich, sie zu berühren oder zu berühren, aber sie ist da und jeder von uns spürt ihren Lauf. Gleichzeitig hat die Mehrheit der 6-7-jährigen Kinder eine visuell-figurative Denkweise und hat daher Schwierigkeiten, mit abstrakten Definitionen umzugehen.

Wo soll ich anfangen zu lernen?

Vor Beginn der Ausbildung sollte Ihr Kind bereits einiges können und wissen:

frei bis mindestens 60 zählen;
die grundlegenden Timing-Konzepte verstehen: letztes Jahr, morgen, letzte Nacht, ein Jahr später, vor einem Monat usw .;
die Abfolge der Jahreszeiten kennen und verstehen;
kennen die Namen der Wochentage und ihre Reihenfolge;
haben ein Verständnis von Konzepten wie Minute und Sekunde. Dies geschieht am besten spielerisch, indem Sie beispielsweise die Frage beantworten: „Was können Sie in einer Sekunde tun?“, und dann sofort antworten und die Antwort mit einer bestimmten Aktion begleiten: Blinzeln, Springen usw.

Wenn das Kind in einem der aufgeführten Bereiche Schwierigkeiten hat, ist es besser, die Bekanntschaft mit der Uhr zu verschieben, bis die allgemeinen Zeitkonzepte von ihm beherrscht werden. Sprechen Sie dazu öfter mit Ihrem Kind, planen Sie die nahe Zukunft, besprechen Sie, was vor einiger Zeit passiert ist, sprechen Sie öfter den Ablauf von Ereignissen oder Handlungen aus (z , dann die Hände gewaschen und sich endlich zum Essen hingesetzt) ...

Wie studiert man die Zeit mit einer Pfeiluhr?

Nachdem das Kind verstanden hat die Essenz der Zeitfolge verschiedene Ereignisse, das Konzept der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft usw., können Sie direkt auf die Uhr gehen.

Dazu benötigen Sie eine Uhr mit einem ziemlich großen Durchmesser und mit beweglichen Zeigern. Sie können sowohl Spielzeugmechanismen als auch echte verwenden. Letztere sollten ohne Glas und andere Elemente sein, die den Zugang zu den Pfeilen behindern. Auf jeden Fall sollte das Zifferblatt einfarbig sein, um die Aufmerksamkeit des Kindes nicht auf Muster, Bilder usw. zu lenken. Außerdem sind Zeiger und Zahlen auf einem einfachen monochromen Hintergrund viel besser sichtbar.

Auf Wunsch kann die Uhr auf Karton gezeichnet werden, jedoch ohne die Pfeile. Bleistifte und Kugelschreiber können ihre Rolle spielen. Auch sollte die gezeichnete Uhr nicht mit unnötigen Details überfrachtet werden: nur deutliche große Zahlen und Sekundenteilungen.

Sie sollten mit dem Lernen beginnen, indem Sie die einfachsten Konzepte erklären. Zunächst erzähle deinem kind von pfeilen: was sie dienen, in welche Richtung und mit welcher Geschwindigkeit sie sich bewegen.

Beginnen Sie mit dem Minutenzeiger bei 12, die Stunde über das Zifferblatt zu bewegen, und geben Sie die Zeit bei jedem Positionswechsel an. Bitten Sie dann Ihr Kind, den Stundenzeiger zu stellen und die Uhrzeit einzustellen. Dies funktioniert möglicherweise nicht beim ersten Mal, seien Sie also bereit, geduldig zu sein.

Sobald Sie den Stundenzeiger beherrschen, gehen Sie zum Minutenzeiger über. Verschieben Sie es von 12 auf 1 und erklären Sie dem Kind, dass 5 Minuten vergangen sind. Bewegen Sie ihn erneut und sagen Sie die Zeit erneut, aber berühren Sie nicht den Stundenzeiger, lassen Sie ihn an einer Stelle stehen.

Nachdem Sie sich separat mit den Pfeilen befasst haben, können Sie mit dem Studium beginnen gemeinsame Bewegung... Beginnen Sie besser mit einfachen Beispielen - 1:05, 3:20, 7:45 usw. Dann können Sie zu komplexeren Kombinationen übergehen - 2:48, 6:17, 8:09). Vergessen Sie nicht diese Position der Pfeile, wenn sie sich auf derselben Linie befinden und in dieselbe Richtung schauen - 1:05, 2:10, 3:30 usw.

In der letzten Trainingsphase können Sie mit schwierigen Aufgaben beginnen. Nachdem Sie die Pfeile auf beliebige Zahlen gesetzt haben, bitten Sie das Kind, die kommende Zeit anzuzeigen:

3 Stunden;
40 Minuten;
1 Stunde und 45 Minuten usw.

Ähnlich wie in den obigen Beispielen können Sie Ihr Kind bitten, eine Zeit anzugeben, die vor einer bestimmten Anzahl von Stunden und Minuten liegt. Nun, danach können Sie beginnen, solche komplexen Konzepte wie "um viertel", "um halb eins", "um zwanzig" usw. zu beherrschen. Das Kind hat bedeutende Ergebnisse erzielt, da es gelernt hat, die Zeit mit den Händen zu bestimmen die Uhr, wodurch solche Begriffe leicht zu beherrschen sind ...

Wie können Sie Ihre Fähigkeiten verbessern?

Vergessen Sie nicht, dass alle Kenntnisse und Fähigkeiten viel leichter erlernt werden, wenn sie durchgeführt werden auf spielerische Weise... Vereinbaren Sie mit Ihrem Kind eine thematische Olympiade oder ein Quiz. Bereiten Sie Aufgaben im Voraus vor und laden Sie Ihr Kind ein, sich diese auch für Sie auszudenken. Wenn Sie an der Reihe sind, die Fragen zu beantworten, geben Sie regelmäßig die falschen Antworten, damit das Kind die Möglichkeit hat, sie zu überprüfen und zu korrigieren. Diese Art der Kopfarbeit trägt dazu bei, das erworbene Wissen zu festigen, und Sie können sicherstellen, dass Ihr Kind gelernt hat, die Uhrzeit richtig zu bestimmen.

Ein entwickeltes Zeitgefühl hilft Kindern, organisierter, disziplinierter und pünktlicher zu werden und Aufgaben pünktlich zu erledigen. Das Timing ist eine wichtige Fähigkeit, daher müssen Sie Ihrem Kind helfen, diese Aufgabe zu bewältigen.

Lernen, in der Zeit zu navigieren

Stellen Sie dem Vorschulkind die Zeitstandards vor. Eine Sekunde kann man sich wie ein Händeklatschen vorstellen, eine Minute besteht aus 60 solcher Klatschen. Und eine Stunde sind ganze 60 Minuten. Damit sich das Kind besser vorstellen kann, wie lange es dauert - eine Minute oder eine Stunde, muss darauf geachtet werden, wie lange das Kind dieses oder jenes Geschäft macht: sich anzieht, zeichnet, einen Cartoon ansieht, auf der Straße geht.

Eine interessante Möglichkeit, Zeiteinheiten zu vergleichen, ist auch das Spiel "Schätzen Sie die Zeit". Bitten Sie Ihr Kind zu raten, wie oft Sie in 15, 30 Sekunden und in einer Minute dasselbe tun können (Hocken, Radfahren auf dem Laufband).

Lernen, die Zeit durch eine Uhr mit Pfeilen zu erkennen

Wenn das Kind ein grundlegendes Verständnis von Zeitintervallen hat, stellen Sie ihm die Uhr mit den Zeigern vor. Während Digitaluhren einfacher erscheinen mögen, helfen Ihnen Analoguhren, die Zeit durch die konsequente Bewegung der Zeiger besser zu verstehen. Es besteht die Meinung, dass es für Kinder unter 7 Jahren ausreicht, die Zeit mit einer Genauigkeit von einer halben Stunde zu bestimmen (dies gilt für analoge Uhren), und erst ab dem Alter von 10 Jahren verstehen Kinder den Begriff „a“ Viertelstunde“ und wissen, wie man die Uhrzeit auf die Minute genau bestimmt. Verlangen Sie also nicht zu viel von Ihren Kindern. Wenn Ihr Vorschulkind jedoch lernt, die Zeit in 5-Minuten-Schritten anzugeben, ist das großartig.

5-6 Jahre ist das richtige Alter, um eine Uhr für ein Kind zu kaufen. Lassen Sie es eine einfache Uhr sein, deren Design er selbst auswählt. Zeigen Sie an, wo sich Zifferblatt, Stunden- und Minutenzeiger befinden. Einige Uhren haben einen dritten Zeiger - der zweite ist der dünnste und wir können sehen, wie er sich bewegt. Zeigen Sie, wie sich die Pfeile bewegen. Dies kann auf einer Kinderspielzeuguhr, einer echten Uhr mit großem Zifferblatt oder auf einem 12-Sektoren-Kreis mit zwei Bleistiften erfolgen. Lassen Sie den Stundenzeiger stehen und bewegen Sie den Minutenzeiger herum.

Bringen Sie dem Kind zunächst bei, die Zeit mit einer Genauigkeit von einer halben Stunde abzulesen. Erklären Sie, dass, wenn der Minutenzeiger bei 12 steht, genau eine Stunde (zwei usw.) ist. In einer Stunde geht der Minutenzeiger einen ganzen Kreis, wenn er einen halben Kreis durchlaufen hat, ist eine halbe Stunde vergangen.

Dann bringen Sie Ihrem Kind bei, in 5 zu zählen (5, 10, 15, ...), um die Werte des Minutenzeigers der Uhr zu bestimmen. Sie können die auf Aufklebern geschriebenen Minuten (1 - 5 Minuten, 2 - 10 Minuten, ...) in der Nähe der Stundenwerte auf die Wanduhr kleben. Sagen Sie uns, wie Sie die Zeitangaben richtig benennen. Zum Beispiel in Fällen, in denen der Minutenzeiger die Halbstundenmarke nicht erreicht oder die Halbstundenmarke überschritten hat.

Regelmäßig Sport treiben. Ermutigen Sie Ihr Kind, tagsüber auf die Uhr zu schauen. Lassen Sie ihn entscheiden, wie lange Sie nach draußen gehen, nach Hause zurückkehren oder fernsehen. Fragen Sie: "Wie spät ist es?" - und das Kind kommt Ihnen gerne zu Hilfe.

Wir lernen, die Zeit mit einer elektronischen Uhr zu bestimmen.

Auf einer Uhr mit Pfeilen hat das Kind eine bessere Vorstellung von der Zeit (morgens, nachmittags, abends), ein flüchtiger Blick auf die Uhr genügt. Er kann sich daran erinnern, dass Papa von der Arbeit zurückkehrt, wenn die 2 Pfeile eine vertikale Linie bilden. Das Kind kann die Messwerte der elektronischen Uhr genau erkennen, aber zunächst fällt es ihm schwer, darin zu navigieren. Vergleichen Sie die Werte einer Uhr mit Zeigern und einer elektronischen Uhr. Es kann für ein Kind interessant sein, mit einem elektronischen Wecker aufzuwachen oder unter Aufsicht eines Erwachsenen einen Timer an einem Backofen oder Wasserbad zu stellen.

Die Unterrichtszeit ist keine leichte Aufgabe, aber sie lässt sich gut gemeinsam bewältigen. .

Der Begriff der Zeit begleitet ein Kind von Geburt an. Wenn der Tagesablauf eingehalten wird, sagt die „innere Uhr“ dem Baby, wann es Zeit ist aufzustehen, zu Mittag zu essen oder Wasseranwendungen zu nehmen. Kurz vor dem 4. Lebensjahr entwickelt das heranwachsende Kind ein Interesse daran, die Zeit mit dem Zifferblatt zu bestimmen. Aber einem Kind mit einer mechanischen Uhr beizubringen, die Zeit zu verstehen, kann schwierig sein. Die Unterrichtszeit erfordert Kraft und Klarheit. Wie man einem Vorschulkind den Minuten- und Stundenzeiger erzählt, wie man die Uhrzeit anhand der Uhr lehrt - das alles erfahren Sie in unserem Artikel.

Das Erlernen der Uhrzeit an der Uhr ist keine leichte Aufgabe, bei der die Eltern dem kleinen Forscher helfen, damit fertig zu werden. Im Durchschnitt kann man Kindern im Alter von 5 bis 6 Jahren beibringen, die Zeit zu verstehen. Mit der richtigen Herangehensweise an die erste Klasse wird der Vorschulkind bereits die Frage beantworten können, wie spät es jetzt ist.

Wie kann man verstehen, dass das Kind bereit ist, rechtzeitig zu verstehen und zu navigieren? Um die aktuelle Uhrzeit einfach und richtig „lesen“ zu können, müssen Sie über folgende Fähigkeiten verfügen:

Kontobesitz von 1 bis 60;
die Fähigkeit, Zahlen innerhalb von 12 visuell zu unterscheiden;
Schreiben von Zahlen von 1 bis 12;
Verständnis des Zählens in 5 Schritten (für Lernminuten).

Wenn alle der oben genannten Handlungen in der Macht Ihres Kindes liegen, dann stellen Sie sicher, dass Sie nur einen Schritt vom Konzept der Zeit entfernt sind. 2-3 Lektionen, und das Kind kann die Werte des Zifferblatts bestimmen.

Zeit: Wir bilden die Grundkonzepte des Babys

Damit ein Kind ohne fremde Hilfe problemlos die richtige Stunde rufen kann, ist es von klein auf notwendig, es mit den Zahlen und den Grundlagen des einfachsten Zählens vertraut zu machen. Um zu verstehen, wie spät es ist, muss das Baby auch die Jahreszeiten und den Tag kennen.

Jahreszeiten

Der Kalender ist der Ort, an dem die erste Bekanntschaft des Kindes mit der Zeit beginnt. Große Zahlen und helle Buchstaben werden das Interesse eines Zappels wecken. Erzählen Sie Ihrem Kleinen, wie sich die Jahreszeiten gegenseitig ersetzen, und fügen Sie der Erklärung Illustrationen hinzu. Sommer, Herbst, Winter, Frühling – es gibt nur vier Jahreszeiten und jede beginnt zu ihrer eigenen Zeit. Sie können auch die Geburtstage von Lieben einkreisen, und das Baby selbst freut sich auf jeden „besonderen“ Tag und zählt die Zeit vor ihnen.

Auf eine Anmerkung! Zeigen Sie Ihrem Kind zu jeder Jahreszeit Veränderungen in der Natur, um emotionale Gefühle zu entwickeln. Der sowjetische Cartoon "Zwölf Monate" hilft Ihnen, die Informationen über die Jahreszeiten zu meistern.

Tageszeiten

Durch das Studium der Jahreszeiten können Sie gleichzeitig die Tage, den Wechsel von Tag und Nacht kennenlernen. Hier wird das Lernen nicht schwer, denn Sie können anschaulich zeigen, wie sich der Sonnenstand im Tagesverlauf verändert. Verstärken Sie das Thema, indem Sie fragen, zu welcher Tageszeit das Kind aufsteht, spazieren geht oder den Vater von der Arbeit trifft.

Beratung! Schon jetzt lohnt es sich, auf den Gang des Zifferblatts zu achten, der jede Aktion mit der Zeit anzeigt („unser Nachmittagstee ist um 11 Uhr nachmittags“, „Großmutter kommt um 17 Uhr“ usw.).

Lernen, in der Zeit zu navigieren

Wenn Ihr Kind mit den Begriffen Tag, Woche, Monat und Jahr vertraut ist, ist es an der Zeit, die Zeit und die Begriffe „Stunde“, „Minute“ und „Sekunde“ direkt zu studieren.

Geben Sie Ihrem Schüler zunächst ein Gefühl für Zeit und Zeitrahmen. Für die meisten Kinder ist eine Uhr nichts anderes als nur Zahlen. Es ist wichtig, dem Kind anhand konkreter Beispiele aus dem Leben zu erklären, was Zeiträume sind und wie lang sie sind.

Die zweite ist die kürzeste Zeiteinheit. Ein schnelles Klatschen entspricht einer Sekunde. Versuchen Sie diese Übung: Legen Sie eine mechanische Uhr vor sich hin und klatschen Sie mit Ihrem Kind synchron zum Sekundenzeiger. Im Einklang mit der Zeit wird es für einen Vorschulkind leicht, die Bedeutung des Sekundenzeigers zu meistern.
Um die Minuten zu studieren, teilen Sie Ihrem Kind mit, wie viel eine fünfminütige oder halbe Stunde halten kann. Der Cartoon ist 3 Minuten lang - ziemlich schnell. Das Umziehen dauerte 10 Minuten - diesmal Stimme. Achten Sie auf die Minutendauer dessen, was das Kind tut. Sie können die Zeit zusammen mit einem Timer verfolgen.
Sobald Sie die Minuten kennen, können Sie die Stunde erkunden. Es ist wichtig, mit der Tatsache zu beginnen, dass ein Tag 24 Stunden hat, von denen wir 8-10 Stunden im Traum verbringen und den Rest der Zeit wach sind. Dafür ist eine Uhr da, um zu wissen, wie viel Zeit für eine bestimmte Aktivität benötigt wird.

Um das Lernen zu einer so wichtigen Fähigkeit zu machen, wie die Zeit auf der Uhr mit Freude zu bestimmen, können Sie die Nikitin-Methodik für das Training verwenden. Diese Technik beinhaltet ein beiläufiges Studium der Zeit, mit der Sie Antworten auf die Fragen "Was ist eine Uhr?" finden. und "Wie zeigen sie die Zeit an?"

Sie benötigen ein Zifferblatt mit einem Durchmesser von mindestens 20 cm, das Sie selbst aus Pappe herstellen können. Wir machen den Stundenzeiger breit, aber kurz, und den Minutenzeiger lang und dünn. Auf dem Zifferblatt bezeichnen wir die Stunden mit großen Zahlen und die Minuten mit kleineren.

Wichtig! In der Lernzeit sollte ein Kind die Zahlen von 1 bis 12 kennen.

Lassen Sie das Kind in der ersten Lektion auf das Zifferblatt schauen und nennen Sie die ihm vertrauten Zahlen. Erklären Sie zuerst, welche die Stunde darstellen. Nehmen Sie sich Zeit, lassen Sie das Kind zuschauen, drehen Sie die Pfeile, vergleichen Sie ihre Größe. Sagen Sie Ihrem Kind, dass es wie ein Uhrmacher ist, also muss es vorsichtig mit der Zeit umgehen.
Erklären Sie, welcher der Pfeile sich langsam bewegt, welcher sich schneller bewegt. Stellen Sie Fragen zum vergangenen „Thema“: Was zeigt der dicke Pfeil? Außerdem können Sie studieren, dass der Stundenzeiger auf einem 1 Stunde bedeutet, auf zwei - 2 usw.

Wiederholen Sie in der nächsten Lektion, was Sie durchgemacht haben, und fragen Sie: Wie spät ist es? Da die Zahlen in Ordnung sind, fällt es dem Kind nicht schwer, die Frage zu beantworten. Nachdem Sie Ihr Wissen stundenweise gefestigt haben, können Sie zum Protokoll übergehen.

Bestimmen Sie die Uhrzeit auf der Uhr

Der einfachste Weg für ein Kind, das bis 100 zählen kann, ist die Verwendung einer elektronischen Uhr, um die Zeit im Auge zu behalten. Mit ihrer Hilfe können Sie die Zeit kontrollieren und müssen die Minuten nicht berechnen. Wenn Sie eine Antwort auf die Frage suchen, wie Sie das schnelle Erkennen der Uhrzeit beibringen können, ist dies wahrscheinlich die einfachste Möglichkeit. Aber ein elektronisches Gerät kann den Anreiz nehmen, den Umgang mit einer herkömmlichen mechanischen Uhr zu erlernen. Versuchen Sie während der Lernphase, Ihrem Kind keine „Lücke“ in Form eines Zifferblatts auf dem Display zu geben.

Kaufen Sie eine Kinderuhr aus Holz oder Pappe mit der Fähigkeit, die Zeiger unabhängig voneinander zu bewegen. Die Zahlen sollten stunden- und minutengenau geschrieben werden, damit es einfacher ist, die Position des Zeigers und die Zeit zuzuordnen.

Den Sekundenzeiger verwenden wir selten zum Ermitteln der Uhrzeit, daher konzentrieren wir uns hauptsächlich auf den Stunden- und Minutenzeiger.

Zeigen Sie an, in welche Richtung sich die Zeiger der Uhr bewegen. Die Bedeutung "im Uhrzeigersinn" wird das Kind oft begleiten. Erklären Sie, dass sich die Pfeile nur in eine Richtung bewegen.

Die Stunden werden normalerweise mit Zahlen von 1 bis 12 geschrieben, aber es ist wichtig, sofort zu sagen, dass ein Tag bis zu 24 Stunden umfasst. Ein Tag ist, wenn ein kleiner Stundenzeiger zweimal um das gesamte Zifferblatt geht.

Was ist eine Stunde? Dies ist der Fall, wenn der Stundenzeiger auf einer der Ziffern steht und der Minutenzeiger genau 12. Zuerst schauen wir auf den Stundenzeiger, dann auf die Minute und auf keinen Fall umgekehrt.

Wechseln Sie von der Theorie in die Praxis. Zeigen Sie, dass eine Verschiebung des Minutenzeigers um eins 5 Minuten bedeutet. Wir haben es wieder verschoben - schon 10 Minuten (5 + 5).

Beachten Sie! Wenn das Kind mit dem Einmaleins vertraut ist, ist es einfacher zu erklären, dass zwei mal fünf zehn ist. Die Reihe der Multiplikation mit fünf ist das „Minuten“-Zifferblatt. Nicht vertraut mit Multiplikation? Sie können es sich einfach mit einem Zungenbrecher merken - 5,10,15,20 usw.

Zeit ist Geld. Zeit ist die Essenz des Seins. Zeit ist von entscheidender Bedeutung. Wenn Sie erwachsen werden, haben Sie mehr zu tun - es ist Zeit zu lernen, wie man die Zeit bestimmt. Dieser Artikel ist für diejenigen, die wissen möchten, wie man die Uhrzeit mit der Uhr anzeigt. Lesen Sie weiter, um einige hilfreiche Hinweise und Tipps zu erhalten.

Schritte

Grundfertigkeiten

Finden Sie eine funktionierende Uhr. Sie werden viele Zahlen und drei Zeiger auf dieser Uhr bemerken.

Ein Pfeil ist sehr dünn und bewegt sich sehr schnell. Es heißt eine Sekunde. Bei jeder Bewegung vergeht eine Sekunde.
Der andere Zeiger ist breiter und länger, wie eine Sekunde, er wird Minute genannt. Jedes Mal, wenn es sich um eine kleine Division bewegt, vergeht eine Minute. Alle 60 Mal macht sie einen vollen Kreis, eine Stunde vergeht.
Der letzte Zeiger ist auch breit, aber es dauert weniger als eine Minute. Es heißt die Wache. Jedes Mal, wenn es eine große Division durchläuft, vergeht eine Stunde. Alle 24 Mal, wenn sie den Kreis schließt, vergeht ein Tag.

Kennen Sie die Beziehung zwischen Sekunden, Minuten und Stunden. Sekunden, Minuten und Stunden sind alle Maßeinheiten für dasselbe: die Zeit. Sie sind nicht dasselbe, aber sie messen dasselbe.
- Alle 60 Sekunden zählen als eine Minute. 60 Sekunden oder 1 Minute ist die Zeit, die der Sekundenzeiger braucht, um von 12 über den gesamten Kreis zurück auf 12 zu gehen.
- Alle 60 Minuten zählen als eine Stunde. 60 Minuten oder 1 Stunde ist die Zeit, die der Minutenzeiger braucht, um von 12 über den gesamten Kreis zurück auf 12 zu gehen.
- Alle 24 Stunden werden als ein Tag gezählt. 24 Stunden oder Tag ist die Zeit, die der Stundenzeiger braucht, um von 12 durch den ganzen Kreis zurück auf 12 und dann einen weiteren Kreis zu gehen.
Schau dir die Zahlen auf der Uhr an. Sie werden feststellen, dass die Uhr viele Zahlen in einem Kreis hat. Sie sind in aufsteigender Reihenfolge angeordnet, d. h. sie nehmen zu, wenn Sie sich im Kreis bewegen. Die Zahlen steigen von 1 auf 12.

Beachten Sie, dass sich jeder Zeiger Ihrer Uhr im Kreis in die gleiche Richtung bewegt. Wir nennen diese Richtung "im Uhrzeigersinn". Sie wird in aufsteigender Reihenfolge von 1 bis 12 angezeigt. Die Zeiger der Uhr bewegen sich immer in diese Richtung, wenn die Uhr richtig funktioniert.

So bestimmen Sie, wie spät es ist
1. Sehen Sie sich die Zahl an, die der Stundenzeiger anzeigt (kleiner, breiter Zeiger). So können Sie feststellen, wie spät es jetzt ist. Der Stundenzeiger zeigt immer auf die großen Ziffern der Uhr.
  
  Beachten Sie, dass sich der Stundenzeiger oft zwischen zwei Zahlen befindet. Wenn es zwischen zwei Zahlen angezeigt wird, ist die untere Zahl die aktuelle Stunde.
  - Wenn der Stundenzeiger zwischen 5 und 6 zeigt, bedeutet dies, dass er jetzt bei 5 liegt, da 5 die niedrigere Zahl ist.
2. Beachten Sie, dass, wenn der Stundenzeiger genau auf die Zahl zeigt, dies jetzt die Stundenzahl ist. Zeigt der kleine, breite Zeiger beispielsweise direkt auf 9 Uhr, steht er jetzt genau auf 9 Uhr.
  
  Wenn sich der Stundenzeiger näher an der größeren der beiden Zahlen befindet, befindet sich der Minutenzeiger näher an 12. Wenn der Minutenzeiger auf 12 zeigt, beginnt die nächste Stunde.
  
  So bestimmen Sie, wie viele Minuten
  1. Sehen Sie sich die Zahl an, die der Minutenzeiger anzeigt (langer, dicker Zeiger). Es zeigt an, wie viele Minuten es jetzt sind. Achten Sie auf die kleinen Unterteilungen zwischen den großen Zahlen. Sie stellen Protokolle dar. Um zu bestimmen, wie viele Minuten es jetzt sind, müssen Sie jede kleine Division als eine Minute zählen, beginnend mit der Zahl 12.
  2. Verwenden Sie Vielfache von fünf. Wenn der Minutenzeiger auf eine große Zahl auf der Uhr zeigt, verwenden Sie ein Vielfaches von fünf, um die Minuten anzugeben.
    - Wenn der Minutenzeiger beispielsweise direkt auf 3 zeigt, multiplizieren Sie 3 mit 5, um 15 zu erhalten. „15“ ist jetzt die Anzahl der Minuten.
  3. Bestimmen Sie, wie viele Minuten mit Vielfachen von fünf und wie viele kleine Divisionen zwischen großen Zahlen sind. Wenn der Minutenzeiger zwischen den großen Ziffern der Uhr zeigt, finden Sie die nächste große Ziffer, die er passiert hat, multiplizieren Sie diese Zahl mit 5 und addieren Sie die Anzahl der verbleibenden kleinen Teilungen. Es gibt vier kleine Unterteilungen zwischen jeder großen Zahl.
    - Wenn der Minutenzeiger beispielsweise direkt zwischen 2 und 3 zeigt, wählen Sie zuerst die niedrigere Zahl. Dies ist die Zahl „2“. Multiplizieren Sie 2 mit 5, was uns 10 ergibt. Dann zählen Sie die Anzahl der Unterteilungen von 10 Minuten bis zu dem Punkt, an dem sich der Minutenzeiger jetzt befindet: Wir erhalten zwei, dh weitere 2 Minuten.