Wie bringt man einem Kind Disziplin bei? Konfliktfreie Disziplin. Tipps und Ratschläge für Eltern von B. Spock. Das Gehirn verändert sich mit der Zeit. Diskussion oder Brainstorming, um Lösungen zu finden

Bei der Erziehung von Kindern hält sich jeder Elternteil an seine Überzeugungen und Regeln. Heute glauben viele, dass Kinder ohne Disziplin und Strenge erfolgreich und entwickelt aufwachsen können, aber gleichzeitig sagen andere? Was inakzeptabel ist, da das Kind noch keine willensstarken Eigenschaften hat. Jeder hat seine eigenen Argumente, aber was denken Kinderpsychologen und Pädagogen dazu? Brauchen Kinder Disziplin, wie und warum soll man einem Kind das beibringen? Lassen Sie uns überlegen.

Disziplin: dafür und dagegen.

Zunächst sollten Sie alle Vor- und Nachteile der Vermittlung von Disziplinfähigkeiten bei einem Kind berücksichtigen. Beginnen wir mit den Vorteilen.

    Durch das Aufwachsen in disziplinarischen Regeln erwirbt ein Kind ein grundlegendes Sicherheitsgefühl, das für die harmonische Entwicklung einer seelisch gesunden Persönlichkeit so notwendig ist.

    Dank Disziplin entwickeln Kinder willensstarke Eigenschaften, die ihnen helfen, nicht nur grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten in der Kindheit zu beherrschen, sondern auch ihre Ziele im Erwachsenenalter zu erreichen.

    Disziplin macht ein Kind ruhiger und ausgeglichener, es hilft ihm, die Realität leichter wahrzunehmen. Kinder, die in Freiheit aufwachsen und die Möglichkeit haben, willkürlich zu wählen, was sie wollen, sind oft launisch, weil sie bis zu einem gewissen Alter einfach nicht wissen, wie sie selbst die richtigen Entscheidungen treffen sollen.

    Disziplin erlaubt Eltern, ihre Autorität in den Augen der Kinder zu stärken.

    Disziplintraining ist die Vorbereitung des Kindes auf die nächsten Lebensabschnitte, wie Schule oder vorschulische Bildungseinrichtungen, wo es ohne es nicht geht.

    Wenn Eltern einem Kind schon in jungen Jahren Disziplin beibringen, wird es ihm leichter fallen, Selbstdisziplin zu entwickeln, und er wird in der Lage sein, sich selbst und seine Wünsche zu kontrollieren.

    Es ist kein Geheimnis, dass Disziplin ein Verantwortungsbewusstsein entwickelt, das nicht nur für Kinder, sondern auch für Erwachsene notwendig ist.

    Disziplinäre Fähigkeiten ermöglichen es Ihnen, Ihr Potenzial besser zu entfalten und im Leben verwirklicht zu werden.

Das soll nicht heißen, dass es bei Lerndisziplin nur um Vorteile geht. Jedes Kind ist individuell, und in manchen Fällen führen Disziplin und übertriebene Strenge zu negativen Folgen. Bedenken Sie, wie gefährlich Disziplin sein kann.

    Zu hartnäckiges Lehren von Disziplin kann die Initiative des Kindes verringern. Kinder verlieren einfach den Wunsch, ihre Ideen und Wünsche auszudrücken, wenn sie in Strenge leben, und sie wissen, dass dies den Lebensplan und die bestehenden Regeln in keiner Weise ändern wird.

    Disziplin kann zu verdecktem oder offenem Protest führen. Dies geschieht am häufigsten, wenn Eltern plötzlich ihre Herangehensweise an die Erziehung ändern und streng werden, wodurch das Kind viele Regeln einhalten muss, die dem Kind nicht immer klar sind.

    Disziplin kann zu Entwicklungsverzögerungen führen. In der Regel lösen Kinder, die mit hohen Anforderungen konfrontiert werden, unbewusst eine Abwehrreaktion aus. Eine der Möglichkeiten, die sie kennen, um sich vor den Überforderungen der Eltern zu schützen, ist der Infantilismus. Das Kind weigert sich einfach, erwachsen zu werden, wenn die Anforderungen nicht seinen Fähigkeiten entsprechen und dies eine harmonische Entwicklung verhindert. Kinder, die zu streng erzogen werden, lernen die Grundregeln in der Regel langsamer, sie sind nicht offen für die Wahrnehmung neuer Informationen.

Wie bringt man einem Kind Disziplin bei?

Sie werden kein fertiges Schritt-für-Schritt-Rezept finden, da jede Situation und jedes Kind absolut einzigartig ist. Wir werden jedoch Tipps berücksichtigen, die Ihnen helfen, die richtige Richtung zu wählen und Ihrem Kind Disziplin beizubringen, ohne seiner Persönlichkeit zu schaden.

    Die wichtigste Regel bei der Entwicklung von Disziplin bei Kindern ist, dass die Eltern vereint sein müssen! Wenn Eltern ständig über Erziehungsmethoden streiten, trägt dies nicht zur Entwicklung von Disziplin bei. Auf keinen Fall sollten sich die Eltern über die gewählten Erziehungsmethoden mit einem Kind einigen. Außerdem sollte es keine Meinungsverschiedenheiten geben. Wenn Papa eine Regel aufstellte und Mama kam, Papa und Kind schimpfte und ihnen erlaubte, alles anders zu machen, sind keine guten Ergebnisse zu erwarten. Das Kind wird sehr bald verstehen, was zwischen den Eltern vor sich geht und bestenfalls anfangen, es für seine eigenen Zwecke zu manipulieren, was ebenfalls nicht sinnvoll ist.

    Eine weitere wichtige Regel ist, dass Disziplin und Anforderungen an das Kind seinem Alter und Entwicklungsstand entsprechen müssen. Es ist genauso sinnlos, von einem Baby zu verlangen, dass es selbst isst und sich umzieht, genauso dumm ist es, ein dreijähriges Baby zu zwingen, sich für 2-3 Stunden alleine hinzusetzen, um Musik zu lernen.

    Es ist notwendig, konsequent und konstant zu sein - dies trägt zur Entwicklung der Selbstdisziplin des Babys bei. Konsistenz und Konstanz müssen in allem sein, und wenn dies nicht der Fall ist, wird das Kind weder die von ihm geforderten Regeln noch die Bedeutung der Disziplin verstehen.

    Versuchen Sie, den Bildungsprozess so aufzubauen, dass er möglichst viele Belohnungen und ein Minimum an Strafen hat. Wenn es für ein Kind angenehm ist, Disziplin zu lernen, wird es es viel schneller beherrschen. Aber wenn es ständig Stress, Schreie und Drohungen gibt, ist es sinnlos, gute Ergebnisse zu erwarten.

    Denken Sie daran, dass jede Regel Ausnahmen haben kann. Unser Leben ist unvorhersehbar, und es gibt Situationen, in denen es notwendig ist, gegen die etablierten Regeln zu verstoßen. Aber selbst wenn dies passiert, vergessen Sie nicht, dem Kind zu erklären, warum Sie in dieser besonderen Situation zulassen, dass die Regel gebrochen wird, und dass dies ihre zukünftige Ausführung nicht aufhebt.

    Sprechen Sie öfter mit Ihrem Kind, besprechen Sie die Regeln und hören Sie zu, was es darüber denkt. Berücksichtigen Sie seine Wünsche bei der Erstellung und Korrektur der Regeln. Kinder, die am Prozess der Erstellung von Regeln teilnehmen, können ihnen viel leichter gehorchen.

Disziplin ist für Kinder auf jeden Fall wichtig und sollte von klein auf schrittweise vermittelt werden. Aber es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass ein Kind kein kleiner Erwachsener ist und jede Anforderung für ihn klar und einfach sein sollte. Seien Sie nicht zu streng mit den Kindern, bauen Sie eine herzliche, vertrauensvolle Beziehung auf, und es wird keine Probleme mit der Disziplin geben.

Sogar jene Eltern, die ihr Baby so sehr lieben und verwöhnen, all seine Launen erfüllen und seinen Launen gehorchen, verstehen, dass die Welt um ihn herum nicht so nachsichtig mit ihm sein wird. Sie müssen also darüber nachdenken, wie sie das Kind an Ordnung und Disziplin gewöhnen können.

Ohne diese notwendige Fähigkeit wird es für ihn schwierig sein, sich in der Gesellschaft anzupassen. Bereits im Kinderzimmer muss das Baby auf eine bestimmte Weise gehorchen und nach sich selbst aufräumen. Daher ist es notwendig, Kindern von klein auf Sauberkeit beizubringen.

Fähigkeiten und Alter

Die dem Baby übertragenen Aufgaben sollten nicht unlösbar sein.

In jedem Alter können Kinder nur bestimmte Aktionen ausführen:

  • Sobald das Baby auf die Beine kommt und beginnt, Spuren im Raum zu hinterlassen, können Sie versuchen, ihm beizubringen:
  • verstreutes Spielzeug sammeln;
  • Kinderbücher auf einen Stapel legen;
  • Wenn es passiert ist, nehmen Sie ein nasses Höschen mit ins Badezimmer - Ihr eigenes;
  • Hilf Mama in der Küche oder im Bad: Löffel in die Spüle tragen oder die Wäsche in eine Schüssel schieben.

Psychologischer Rat: All diese Fähigkeiten sollten auf spielerische Weise vermittelt werden, wobei die Fähigkeiten des Kindes berücksichtigt werden sollten. Immerhin geht jemand ab 8 Monaten stetig, und jemand bewegt sich an der Wand entlang und mit 1 Jahr 3 Monate. Kinder entwickeln sich individuell und die Normen der körperlichen Entwicklung sind sehr bedingt. Viele Aktionen lehren nicht nur Ordnung, sondern entwickeln auch Koordination.

Ab 2 Jahren können Sie den Kreis der kindlichen "Aufgaben" erweitern. Das Kind kann den Tisch decken und sein eigenes Geschirr reinigen, wenn es aus Plastik ist.

Es lassen sich bereits einfache kulinarische Abläufe beibringen: Den Teig für Pfannkuchen rühren, ein Omelette schlagen und dergleichen.

Er ist bereits in der Lage, die folgenden einfachen Aufgaben auszuführen:

  • nimm den Topf selbst heraus;
  • Staub wischen;
  • waschen Sie Ihren Teller;
  • vielleicht die Blumen gießen.


Das Kind sollte schon verstehen: Du darfst kein Chaos hinterlassen! Gespielt - Spielzeug hingelegt, gelesen - Bücher.

Die Aufgabe, einem Kind beizubringen, in seinem Zimmer zu ordnen, wird nicht gelöst, wenn das Baby warten muss, bis Erwachsene sauber machen. Das heißt, die Spielzeugkisten sind unerreichbar, die Bücherregale hoch.

Wenn ein Kind warten muss, bis die Eltern Zeit haben, um die Dinge an ihren Platz zu bringen, und es den ganzen Tag zwischen den verstreuten Dingen verbringt, wird es nicht lernen, zu verstehen, was Ordnung ist.

Bereits mit 4 Jahren können Sie dem Baby erlauben, seine Spielsachen so zu arrangieren, wie es ihm schön erscheint – nämlich zu arrangieren und nicht zu verstreuen.

Er hilft seiner Mutter gerne, ihre Socken und Taschentücher zu waschen, den Boden zu saugen und sogar zu waschen.

Ab dem 7. Lebensjahr sollte das Kind bereits eigene Haushaltspflichten haben:

  • Blumen gießen;
  • Staub wischen;
  • Schuhe waschen.


Er sollte bereits verstehen, was es bedeutet, gepflegt auszusehen – saubere Sachen zu bekommen und schmutzige in die Wäsche zu stecken, sich die Haare zu kämmen und sich regelmäßig zu waschen. Sie können ihn bereits einfache Mahlzeiten selbst zubereiten und Speisen erhitzen lassen.

Eltern machen einen großen Fehler, wenn sie darüber nachdenken, wie sie Kindern Ordnung und Sauberkeit beibringen können, wenn sie erwachsen werden. Diese Aufgabe ist praktisch unlösbar.

Bereits ab 12 Jahren müssen Jugendliche in ihrem Zimmer für Ordnung sorgen, für sich selbst – manchmal nicht nur für sich selbst – Geschirr spülen und Brot holen gehen.

Kinder in diesem Alter können fast alle "Erwachsenen"-Aufgaben erfüllen, und wenn sie nicht wissen wie oder nicht wollen, ist das eher die Schuld der Erwachsenen als ihre.

Komfort und Ordnung

Bevor Sie ein Kind an die Bestellung gewöhnen, müssen Sie alle Bedingungen für seine Wartung schaffen.

Sollen "Raum organisieren". Was bedeutet das? Von Anfang an ist es erforderlich, dem Baby zu erklären, wo alles liegt. Es sind die Eltern, die wissen, wohin mit der schmutzigen Socke und wohin mit dem geworfenen Buch. Für ein Kleinkind könnte die Vorstellung von „pur“ so aussehen: Nichts liegt auf dem Boden.

Es gibt mehrere Ansätze zur Elternschaft.

Kinder können trainiert werden:

  • auf spielerische Weise;
  • Einbeziehung in die Reinigung;
  • Märchen erzählen.


Sie können verstreute Dinge verstecken und erklären, was „Die Spielsachen waren beleidigt, weil sie geworfen wurden“. Lassen Sie nur schmutzige Dinge in Sichtweite, wenn Sie in den Kindergarten eilen müssen.

Drastischere Maßnahmen - alles wegzuwerfen, was herumliegt - werden nur bei Teenagern angewendet. Bei Babys tritt bei dieser Methode eine Abstoßung auf. Spielzeug wird sich an den unpassendsten Stellen verstecken, es ist unwahrscheinlich, dass es entfernt wird.

Um Kindern Ordnungsliebe zu vermitteln, müssen Sie sich in vielen Fällen an saubere Dinge gewöhnen. Selbst ein sehr kleines Baby wird seiner Mutter nicht gehorchen, wenn sie Dinge im ganzen Raum verstreut hat - es wird nicht verstehen können, was von ihm verlangt wird.

Der Wunsch nach Sauberkeit kann nur in einer Situation entwickelt werden, in der sich Kinder in einem sauberen Haus wohlfühlen. Wenn aufgrund der Anordnung erhebliche Einschränkungen auferlegt werden, wird es in der Pubertät einen natürlichen Protest geben: Warum sollten nur die jüngeren Familienmitglieder für sich selbst sorgen?

Wie bringt man einem Kind das Bestellen richtig bei?


Ordnung und Disziplin sind miteinander verbundene Konzepte.

Die Grenzen des Erlaubten müssen von klein auf festgelegt werden. Es werden nur angemessene Anforderungen und Beschränkungen festgelegt – es sollte keine Ausnahmen geben.

Verantwortung für die Aufrechterhaltung der Ordnung kann nur eingefordert werden, wenn die Regeln für alle transparent sind.

Kinder von klein auf testen ihre Eltern immer auf Stärke und bestimmen die zulässigen Verhaltensgrenzen. Erwachsene sollten in dieser Situation ruhig bleiben und nicht nachgeben. Schwächeanzeichen für Kinder: Verärgerung der Eltern, Wutanfälle, kleinliche Zugeständnisse. In Zukunft wird der Druck zunehmen.

Wenn Eltern Kindern nicht gehorchen, tun sie ihnen einen Gefallen. Die Gesellschaft wird nicht so nachsichtig sein wie die Eltern. Kinder sollten von klein auf wissen, was Disziplin ist.

Unbewusster Ungehorsam, kindliche Verantwortungslosigkeit wird nicht bestraft. Es ist notwendig zu erklären, womit es behaftet ist, um Fehler zu korrigieren. "Rebellion" wird ruhig unterdrückt.

Gegen einen kleinen Hässlichen, der absichtlich Spielzeug kaputt macht - kaufen Sie keinen bettelnden Ersatz, wenn ein Teenager Dinge verdirbt, dann kann er schon aufgefordert werden, die Kosten zu ersetzen - um Geld zu verdienen und so etwas zu kaufen oder mit zu trainieren die Hilfe bei der Hausarbeit.

Erst nach Beendigung des Konflikts können und sollten Sie Mitleid mit dem Kind haben. Er muss verstehen, dass er trotz der falschen Tat geliebt wird. Und die Menge an Liebe ändert sich nicht in Abhängigkeit von der Art der Verletzung.


Du solltest nie für etwas bestraft werden, was du nicht kannst. Ein kleines Kind, das unwissentlich sein Bett einnässt, sollte nicht gescholten werden.

Von großer Bedeutung für Kinder und ihre zukünftige Lebensentwicklung ist die Erziehung zur Fähigkeit zur Selbstdisziplin. Durch Disziplin lernen Kinder, ihren Drang zu zügeln, das zu tun, was getan werden muss, nicht das, was sie wollen. Diese Fähigkeit wird ihnen helfen, das richtige Verhaltensmodell in der Gesellschaft zu wählen.

Es ist notwendig, einem Kind entsprechend seinem Alter von klein auf Disziplin beizubringen. Denn je früher Eltern anfangen, Normen und Einschränkungen in das Leben ihres Kindes einzuführen, desto leichter wird es ihm in Zukunft fallen, sich daran zu gewöhnen. Je früher Eltern Normen und Einschränkungen in das Leben ihres Babys einführen, desto leichter wird es sich in Zukunft daran gewöhnen. Und es ist unmöglich, ein Kind, selbst das kleinste, in nichts einzuschränken - dies wird in Zukunft zu Freizügigkeit und Ungehorsam führen.

Verbote und Einschränkungen sind notwendig, ohne sie kann man keine Selbstdisziplin entwickeln, aber es ist wichtig, die folgenden Regeln zu beachten:

  • Es sollte nicht viele Anforderungen geben, sie sollten sich auf wirklich wichtige Momente beziehen, zum Beispiel vor dem Essen die Hände waschen, abends Spielzeug in eine Kiste legen. Wenn Sie ein Kind ständig tadeln, ihm verbieten, auf Kleinigkeiten zu reagieren, wird es einfach aufhören, seine Eltern zu hören, und ihre Verbote werden keinen Preis für ihn haben.
  • Eltern sollten dem Kind auf zugängliche und ruhige Weise erklären, warum etwas von ihm verlangt wird. Erklären Sie, warum Sie nicht mit schmutzigen Händen essen oder Ihre Kleidung ordentlich zusammenfalten sollten.
  • Geben Sie unbedingt die Aufgabe an. Es reicht nicht zu sagen: "Dein Zimmer ist ein Chaos." Es muss geklärt werden, was genau falsch ist: „Notizbücher und Lehrbücher wurden nicht vom Tisch entfernt, Kleidung wurde verstreut, das Bett wurde nicht gemacht.“
  • Es ist besser, Kindern kontrollierbare Aufgaben zu geben, damit keine Versuchung zum Schummeln und Täuschen entsteht.
  • Es ist notwendig, dem Kind klar zu erklären, was nicht zu tun ist, und sicherzustellen, dass es es versteht. Andernfalls wäre es unfair, die Erfüllung dessen zu verlangen, wovon er keine Ahnung hat.
  • Einschränkungen müssen vernünftig sein, denn Kinder erkunden aktiv die Welt, sie müssen handeln, Dinge tun, die Erwachsenen vielleicht nicht gefallen. Hier gilt es, einen Kompromiss zu finden. Du kannst zum Beispiel nicht in Pfützen plantschen, aber in Stiefeln und wenn niemand in der Nähe ist, kannst du es. Du kannst den Ball nicht im Raum kicken, aber du kannst auf dem Rasen.
  • Einmal festgelegte Regeln müssen jederzeit eingehalten werden. Sie können ein Kind heute nicht bitten, sich die Zähne zu putzen, und morgen dürfen sie nicht putzen. Das schreckt ab, macht deutlich, dass die Vorgaben von Mama und Papa nicht zwingend sind.

Wie Sie Ihrem Kind beibringen, die Regeln zu befolgen

Was ist, wenn das Kind sich weigert, die festgelegten Pflichten zu erfüllen? Hier können Eltern je nach Art des Kindes handeln. Mit einem wird es ausreichen, gemeinsam zu argumentieren, um die Situation zu meistern. Sagen wir mal: "Du wirst dich jetzt in ein warmes Bett legen, und deine Puppe wird am Boden frieren" oder: "Jemand wird im Dunkeln auf deine Schreibmaschine treten."

Ein anderes Kind muss bestraft werden, aber nicht eines, das Angst oder Demütigung hervorruft – das sollte niemals erlaubt sein. Bestrafung sollte eine logische Folge der unerledigten Arbeit sein, um einige angenehme Momente für das Kind einzuschränken. Wenn du dir nicht die Hände waschen willst, essen wir ohne dich zu Mittag, wenn du deine Spielsachen nicht wegräumst, musst du heute auf eine Gute-Nacht-Geschichte verzichten.

Neben der Bestrafung muss das Kind für seinen Fleiß belohnt werden. Es kann ein Lächeln sein, freundliche Worte, dass es ihm heute gut geht, dass er selbst seine Arbeit erledigt hat und seine Mutter Zeit für einen gemeinsamen Spaziergang hat. Aber Belohnungen in Form von Verhandlungen sind nicht akzeptabel: Sie - für mich, ich - für Sie. Du hast das Geschirr nach dir gespült, ich gebe dir einen Rubel. Dies wird Eigeninteresse beim Kind entwickeln, aber keine innere Disziplin.

Organisiert, auch für Erwachsene, den Tagesablauf hervorragend. Für eine kleine Person ist es einfacher, Aufgaben zu erledigen, wenn sie sich daran gewöhnt, sie in einer bestimmten Reihenfolge und auf einmal zu erledigen. Daher ist es sinnvoll, sich einen Familienalltag zu machen und sich daran zu halten.

Welche Einschränkungen und Anforderungen auch immer dem Kind auferlegt werden, es muss die Liebe und Fürsorge seiner Eltern spüren. Nur so entsteht eine vertrauensvolle Beziehung zwischen Eltern und Kindern. Das Kind wird verstehen, was von ihm erwartet wird, wenn es freundlich mit ihm spricht, nicht schreit, nicht einschüchtert und nicht demütigt.

Das Vorbild der Eltern spielt bei der Erziehung der Kinder eine große Rolle. Papa wird seinen Sohn niemals davon überzeugen, Spiele zu verschieben und Hausaufgaben zu machen, wenn er selbst den ganzen Abend am Computer sitzt. Sie können zwingen, aber Selbstdisziplin zu bilden - nein. Ein Beispiel für die Heuchelei der Eltern lehrt das Kind, gerissen zu sein. Deshalb muss der Bildungsprozess bei einem selbst beginnen.

Einem Sohn oder einer Tochter Disziplin beizubringen ist eine ernsthafte Aufgabe und Verantwortung für die Eltern. Für den Geschäftserfolg sind folgende Grundsätze zu beachten:

  • einheitliche Anforderungen.

Es ist nicht akzeptabel, wenn Papa etwas verlangt, Mama die Bestellung weicher macht und Großmutter sie ganz storniert - und das passiert mit einem Kind. Dadurch wird er schnell lernen, seine Verwandten zu manipulieren, und ihre Bitten werden nicht ernst genommen. Meinungsverschiedenheiten müssen in Abwesenheit des Kindes gelöst werden, und wenn die Forderung gestellt wird, sollten alle ihn unterstützen.

  • Reihenfolge.

Die für Kinder festgelegten Regeln sollten verständlich und logisch sein, sich nicht widersprechen und von einfach bis komplexer reichen.

  • Konstanz.

Es ist notwendig, den Kindern jeden Tag die Fähigkeiten der Disziplin beizubringen, ohne von der festgelegten Ordnung abzuweichen. Es wird keinen Vorteil bringen, wenn Sie es manchmal tun. Da Sportler regelmäßig eine Reihe von Übungen durchführen, um ein Ergebnis zu erzielen, ist hier das Training von Geduld und Ausdauer.

  • Härte.

Damit die Erziehung eines Kindes zu einem positiven Ergebnis führt, müssen die Eltern trotz seiner Launen und seines Widerstands den eingeschlagenen Weg konsequent verfolgen.

Diese Tipps werden nur dann nützlich sein, wenn die Bemühungen der Eltern, Disziplin zu vermitteln, intelligent, mit Liebe und Verständnis angewendet werden. Wir dürfen nicht vergessen, dass er kein Soldat ist, der trainiert werden muss, er ist eine Persönlichkeit, eine kleine Person, und die Aufgabe der Eltern besteht darin, ihm beizubringen, sich anzustrengen, Wünsche zu kontrollieren, Impulse zu zügeln. Die Fähigkeiten der Selbstdisziplin, die in der Kindheit vermittelt werden, sind für eine Person in jedem Alter nützlich und tragen zum Erfolg im Leben bei.

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Sie möchten Ihrem Kind Disziplin beibringen, wissen aber nicht, welche Erziehungsmethode Sie anwenden sollen. Weder strenge Verbote noch Freizügigkeit wirken zum Guten. Es gibt keine absoluten Extreme. Im Gegenteil, alle Bildungsprozesse werden auf die goldene Mitte reduziert. Um ideale Regeln ableiten zu können, ist es notwendig, sich gleichzeitig mit den Ansichten mehrerer Erziehungspsychologen zu pädagogischen Problemen zu beschäftigen. Hier ist, was wir am Ende haben.

Auszeit reduzieren

Dem Kind wird Zeit für Ruhe und Trost gegeben, damit es eine schwierige Situation begreifen und zur Besinnung kommen kann. Einige Eltern missbrauchen dies übermäßig und konzentrieren sich auf das Verhalten des Babys (gut oder schlecht). In letzter Zeit ist es im Lager der Eltern üblich, in das andere Extrem zu verfallen: nicht mit dem Kind über einen Fehler zu sprechen, Kommunikation zu vermeiden und zu ignorieren. Wir züchtigen unsere Kinder, indem wir ganze Demonstrationsvorträge arrangieren und darauf bestehen, dass sie sofort aufhören zu weinen oder herumzuspielen. Wenn Sie diese Technik jedoch rechtzeitig und korrekt anwenden, können Sie gute Dividenden ernten.

Wenn Sie bemerken, dass Ihr Kind zu emotional ist, Gegenstände im Raum verstreut und wütend wird, dann ist es müde. Es ist Zeit für eine kleine Pause und Entspannung. Kinder sollten ihrem Alter entsprechend mit sich allein sein: eine Minute pro Jahr. Es ist besser, wenn Sie anfangen, eine solche Maßnahme nicht als Strafe für einen Verstoß zu verwenden. Isolation sollte nicht als Schande angesehen werden. Psychologen glauben, dass diese Technik am besten bei Kindern im Alter von drei bis acht Jahren funktioniert.

Die Strafe muss dem Vergehen entsprechen

Strafen ohne Vorwarnung, besonders wenn sie übermäßig hart ausfallen, sorgen bei Kindern nur für Empörung und Empörung. Am Ende werden Sie selbst in Ihren Anforderungen verwirrt. Die Disziplin ist, dass die Strafe dem Vergehen angemessen sein sollte.
Wenn Ihre Familie beispielsweise eine unausgesprochene Regel hat, dass ein Kleinkind Sie nach der Schule anrufen muss, und er sich dagegen bricht, ist es logisch, das mobile Gerät für eine Weile aus dem Verkehr zu ziehen. Aber wenn Sie das Telefon wegen einer anderen Straftat wegnehmen, ändert dies nichts am Verhalten des Kindes und bringt ihm nichts bei. Psychologen warnen: Leiden ist kein großer Reiz. Und zufällige Bestrafung lehrt Kinder nur die Angst, erwischt zu werden.

Machen Sie nicht zu viele Regeln

Denken Sie immer an die einfache Wahrheit: Regeln sind da, um gebrochen zu werden. Je weniger Einschränkungen Sie also für Ihr eigenes Kind festlegen, desto besser. Zahlreiche Verbote schaffen nur Versuchungen, denen man einfach nicht widerstehen kann. Das Schlagwort „Mach das nicht, sonst wird es …“ fordert das Kind nur auf, ein Experiment durchzuführen und zu sehen, was am Ende passiert.
Beschränken Sie sich daher auf eine Reihe grundlegender Hausregeln und erklären Sie Ihrem Kind unbedingt, warum das alles nötig ist. Verwenden Sie keine leeren Drohungen. Wenn Sie Ihrem Kind als Disziplinarmaßnahme ein Spielzeug wegnehmen wollen, tun Sie es einfach kurzerhand. Am Ende wird das Kind verstehen, welche Handlungen zu einem solchen Ergebnis führen, und sich das nächste Mal anders verhalten.

Heben Sie die positiven Aspekte hervor

Einige Eltern glauben fälschlicherweise, dass Disziplin eine Strafe für schlechtes Benehmen ist. Tatsächlich ist es so konzipiert, dass es Fehlern widersteht. Deshalb ist es viel einfacher, bei Kindern gutes Benehmen zu kultivieren, als später gegen schlechtes Benehmen anzukämpfen.
Stellen Sie sich vor, Ihr Baby ist per Definition gut. Wenn Sie ihn noch einmal für einen gut ausgeführten Auftrag rund ums Haus loben, gibt ihm das zusätzliches Vertrauen in seine eigenen Fähigkeiten. Wenn in Ihrem pädagogischen Lexikon das Hauptwort „unmöglich“ ist, wird das Kind nur Ärger empfinden. Zusätzlich zum Lob ist es effektiv, einige Vorteile und Belohnungen einzuführen. So wird das Kind die Rückkehr seiner guten Taten sehen und Ihre Dankbarkeit spüren.

Machen Sie sich keine Sorgen mehr über das schlechte Benehmen Ihres Kleinkindes in der Öffentlichkeit

Das ist tatsächlich so. Aus irgendeinem Grund sind wir sicher, dass unsere Umgebung im Falle der Launen unseres Kindes schlecht über unsere Erziehungsmethoden denken wird. Wenn wir mit Kindern in der Öffentlichkeit sind, haben wir ständig Angst vor dieser Reaktion. Tatsächlich sind all diese Ängste und Sorgen absolut umsonst.
Wenn Ihre Erziehungsmethoden keine sofortige Konfliktlösung beinhalten, werden andere nicht schlecht über Sie denken. Meistens ist es ihnen egal. Scheuen Sie sich daher nicht vor der gespenstischen öffentlichen Verurteilung und gehen Sie gelassen den eingeschlagenen Weg. Abstraktieren Sie einfach von der Situation und stellen Sie sich vor, Sie sind nicht in der Öffentlichkeit, sondern eins zu eins mit einem Kind. Darüber hinaus können Sie Ihre Position jederzeit erklären, indem Sie das Baby unauffällig von einem überfüllten Ort wegnehmen.

Beeilen Sie sich nicht, Maßnahmen zu ergreifen

Obwohl Ihr Kind noch sehr jung ist, können ihm einfache Lebenssituationen die ersten Lektionen geben, die wirklich unbezahlbar sind.
Er sieht, wie das Nachbarskind im Sandkasten einem anderen Kind auf den Kopf schlägt, um ihm das Auto wegzunehmen. Ab einem Alter von vier Jahren können Kinder Logik anwenden und die Konsequenzen dessen, was passiert ist, durchdenken. Lassen Sie Ihren Kleinen für eine Weile der Richter sein. Lassen Sie es sagen, ob es gut oder schlecht ist, anderen Kindern Spielzeug wegzunehmen oder sie zu schlagen.

Weine nicht

Es ist so einfach, aber gleichzeitig so schwierig. Auch wenn das Kind ständig unartig, sehr aufgeregt und wieder Milch auf den Boden verschüttet, geben Sie nicht Ihren eigenen Emotionen nach. Du musst geduldig sein. Das Problem ist, dass Babys Weinen nicht als erzieherische Maßnahme wahrnehmen. Sie haben nur große Angst vor diesen lauten Ausrufen. An diesem Punkt sind bei Kindern die primitivsten Teile des Gehirns beteiligt, die für Scham und Wut verantwortlich sind.
Deshalb können sie deine Ermahnungen nicht hören. Bei emotionalen Kindern, aber auch bei Teenagern, liegen die Dinge noch ernster. Wenn Sie sich nicht zurückhalten konnten und sehen, dass das Baby aufgrund Ihrer Wut sehr rot geworden ist, ist es besser, den Raum zu verlassen und zur Besinnung zu kommen. Sag nach allem, dass du bereust, was passiert ist. Umarme dein Baby und entschuldige dich.

Geeignete Methoden hängen vom Alter des Kindes ab. Stellen Sie einige Regeln auf, die das Kind versteht, um ihm Disziplin beizubringen. Seien Sie konsequent und bieten Sie Regeln an, die Ihrem Kind zum Erfolg verhelfen. Loben Sie Ihr Kind für gute Taten und ermutigen Sie es, sich richtig zu verhalten.

Schritte

Regeln und Konsistenz

    Hausordnung festlegen. Ein Kind jeden Alters sollte den Unterschied zwischen akzeptablem und inakzeptablem Verhalten klar verstehen. Legen Sie Hausregeln fest, um ihm Ihre Erwartungen mitzuteilen. Das Kind muss wissen, wie es sich nicht verhalten soll und welche Folgen ein solches Verhalten haben wird.

    • Regeln und Konsequenzen werden durch das Alter und den Reifegrad des Kindes bestimmt. Für kleine Kinder ist es wichtig zu verstehen, dass es falsch ist, andere zu schlagen, während ein älteres Kind wissen muss, wann es notwendig ist, abends nach Hause zu gehen. Verwenden Sie einen flexiblen Ansatz, der sowohl das Alter des Kindes als auch die Notwendigkeit neuer Grenzen berücksichtigt.
  1. Machen Sie einen Zeitplan. Die Routine hilft dem Kind, seine besten Eigenschaften zu offenbaren und sich in der Zukunft sicher und zuversichtlich zu fühlen. Wenn Ihr Kind jeden Tag zur gleichen Zeit herumspielt oder wenn es müde ist, ziehen Sie diese Aspekte in Betracht, um ihm eine geeignete Routine vorzuschlagen.

    • Die Morgen- und Abendroutine sollte vorhersehbar sein, damit das Kind klar versteht, was es jeden Tag erwartet.
    • Wenn vorübergehende Veränderungen zu erwarten sind (Zahnarztbesuch oder die Ankunft von Angehörigen für ein paar Tage), sollte dies im Voraus gemeldet werden.
    • Einige Kinder können die Art der Aktivität nicht einfach ändern. Wenn das Kind Zeit braucht, um sich einzugewöhnen, dann reflektieren Sie diesen Moment im Tagesablauf.
  2. Bestimmen Sie die natürlichen Konsequenzen für Handlungen. Natürliche Konsequenzen helfen dem Kind, die Essenz von Ursache-Wirkungs-Beziehungen zu verstehen und sich daran zu gewöhnen, für seine Handlungen verantwortlich zu sein. Es ist notwendig, dem Kind freie Wahl zu lassen, die die Folgen bestimmt. Erklären Sie ihm, wovon das Endergebnis abhängt. So werden Kinder in der Lage sein, eigenständige Entscheidungen zu treffen und die Schwere der Folgen sofort zu verstehen.

    Sei konsequent und konstant. Viele Eltern fangen an, Ausnahmen von den Regeln zu machen oder kommen mit einem Fehlverhalten davon. Kinder sollten die Unausweichlichkeit der Folgen und die Unmöglichkeit des Ausweichens verstehen. Zeigen Sie, dass Sie nicht scherzen. Fordern Sie auf, die Regeln zu befolgen, und denken Sie an die Konsequenzen für Fehlverhalten.

    • Seien Sie nicht überrascht, wenn das Kind eine Entschuldigung hat oder sein Verhalten erklären kann. In einer solchen Situation müssen Sie klar sagen: „Sie haben die Regel gebrochen und können sich der Verantwortung nicht entziehen.“
    • Wenn Sie mehrere Kinder haben (oder mehrere Familien im Haus leben), ist es wichtig, mit jedem Kind konsistent zu sein. Andernfalls fühlen sie sich ungerecht behandelt.
  3. Erwartungen müssen realistisch sein. Legen Sie die Messlatte nicht zu hoch, sonst fühlt sich das Kind unter Druck gesetzt, und wenn es zu entspannt ist, werden die Kinder eigensinnig oder können ihr Potenzial nicht voll ausschöpfen. Jedes Kind entwickelt sich anders, jedes mit anderen Stärken und Schwächen. Wenn eines der Kinder älter ist, dann erwarten Sie nicht, dass sich die jüngeren genauso verhalten.

    • Finden Sie heraus, welches Verhalten für die jeweilige Altersgruppe als normal gilt.

    Der kleinste

    1. Lenken Sie die Aufmerksamkeit der Kinder um. Kleine Kinder können in kürzester Zeit Chaos anrichten! Wenn Ihr Kleinkind versucht, etwas Unangemessenes zu tun oder es nicht mit anderen Kindern teilen möchte, beschäftigen Sie es mit etwas anderem. Schlagen Sie eine andere Aktivität vor. Loben Sie Ihr Kind, wenn es Interesse an ihm zeigt.

      • Wenn sich ein Kind auf etwas einlässt, das für sich selbst oder andere Kinder gefährlich ist, gehen Sie sofort mit der Bedrohung um. Sicherheit ist oberstes Gebot.
    2. Verwenden Sie Warnungen. Kleine Kinder müssen ständig an alles erinnert werden. Sie sollten das Kind warnen, wenn es eine unangemessene Handlung begehen oder die Regeln brechen würde. Dank der Warnung wird er verstehen, dass die Aktion zu Konsequenzen führen wird. Verwenden Sie Sätze wie „Wenn … dann …“, damit er die Konsequenzen versteht.

      • Sag zum Beispiel: „Du kannst nicht kämpfen. Wenn du deine Schwester schlägst, gehst du in die Ecke.“
    3. Setzen Sie das Kind in eine Ecke. Diese Methode ermöglicht es dem Kind, sich zu beruhigen und sich zusammenzureißen. Spielt das Kind herum oder hört niemandem zu? Legen Sie das Baby in eine Ecke, damit es sich beruhigt und versteht, dass dies nicht die Art ist, sich zu verhalten.

      • Normalerweise entspricht die Anzahl der Minuten in der Ecke der Anzahl der Jahre, die das Kind gelebt hat. Sie können das Kind auch in der Ecke lassen, bis es sich beruhigt hat.
    4. Verwenden Sie einfache und kurze Erklärungen. Das Kind baut seinen Wortschatz weiter auf, verwenden Sie also keine komplexe Sprache. Sprechen Sie mit einem kleinen Kind in einfacher Sprache und in möglichst kurzen Sätzen. Erklären Sie, was das Baby falsch gemacht hat und warum es konkrete Konsequenzen haben wird. Sagen Sie ihnen dann, wie sie sich in Zukunft verhalten sollen.

      • Sag zum Beispiel: „Du hast Anya geschlagen, also geh in die Ecke. Du kannst nicht kämpfen. Wenn Sie sich plötzlich aufregen, dann rufen Sie mich das nächste Mal einfach an.
    5. Stellen Sie eine kleine Auswahl bereit. Kleine Kinder lieben es, die Situation unter Kontrolle zu haben – dies sind die ersten Manifestationen von Unabhängigkeit. Wenn das Kind nachgibt, weil es etwas nicht tun möchte, dann lassen Sie ihm die Wahl. Dies hilft, Ihre Optionen einzuschränken und Ihrem Kind die Kontrolle über den nächsten Schritt zu ermöglichen.

      • Lassen Sie Ihr Kind zum Beispiel eine Gute-Nacht-Geschichte oder ein T-Shirt aussuchen. Wenn er keine Turnschuhe tragen möchte, bieten Sie ihm an, zwischen Grün und Rot zu wählen.
      • Du kannst auch anbieten, einen Pullover anzuziehen oder in eine Ecke zu gehen. Sagen Sie: "Wählen Sie, was Ihnen am besten gefällt?"
    6. Schlagen Sie eine Alternative vor. Bieten Sie ein Beispiel für richtiges Verhalten an, um nicht zu erklären, warum sich das Kind falsch verhält. Das Kind versteht möglicherweise nicht, wie es sich in einer solchen Situation verhalten soll, also bieten Sie eine Alternative an.

      • Wenn zum Beispiel ein Kind am Schwanz einer Katze zieht, sagen Sie: "Lass uns ihm auf den Kopf klopfen."

    jüngere Schulkinder

    1. Wende logische Konsequenzen an. In diesem Alter kann neben natürlichen Konsequenzen auch logische Verantwortung hinzukommen. Das Vorhandensein einer logischen Beziehung zwischen Handlungen und Konsequenzen wird dem Kind helfen, die Konsequenzen seiner Handlungen besser zu verstehen.

      • Wenn das Kind also gelogen hat, dass es die Aufgabe erledigt hat, geben Sie ihm zusätzliche Anweisungen.
    2. Besprechen Sie das Verhalten des Kindes. Jüngere Schüler sind bereits alt genug, um ihre Handlungen zu verstehen und sich ihrer bewusst zu sein. Nutzen Sie diese Gelegenheit, um Ihrem Kind Empathie beizubringen und zu erklären, warum bestimmte Dinge als unangemessen oder schlecht angesehen werden. So wird das Kind beginnen zu verstehen, wie seine Handlungen andere und sich selbst beeinflussen.

      • Beispielsweise lügen Schüler oft, um Aufmerksamkeit zu erregen oder Grenzen zu überschreiten. Wenn das Kind Sie betrogen hat, erklären Sie, dass das Lügen andere Menschen beleidigt und das Kind selbst riskiert, das Vertrauen und sogar Freunde zu verlieren.
    3. Lassen Sie Ihr Kind seine Aufgaben wählen. Schüler haben gerne die Wahl, denn die Wahl ermöglicht es Ihnen, die Situation zu kontrollieren und den Wunsch zu wecken, das Ziel zu erreichen. Wenn Sie Ihr Kind nicht dazu bringen können, seine Aufgaben (oder Hausaufgaben) zu erledigen, bieten Sie ihm ein paar Optionen zur Auswahl an. Lassen Sie ihn bei Hausaufgaben die Reihenfolge wählen, in der er den Unterricht macht oder was er in bestimmten Zeiträumen macht.

      • Wenn es um die Hausarbeit geht, bieten Sie 6 Optionen an, aus denen Sie 4 auswählen können.
      • Manche Eltern geben Geschenke oder Geld, wenn das Kind mehr tut als nötig. Lassen Sie das Kind in diesem Fall einen Preis gewinnen, und die Aufgaben können zufällig mit Strohhalmen unterschiedlicher Länge ausgewählt werden. Je schwieriger die Aufgabe, desto wertvoller der Preis oder mehr Geld!
    4. Helfen Sie Ihrem Kind, erfolgreich zu sein, wenn es nachlässig oder verantwortungslos handelt. Manche Kinder geraten in Schwierigkeiten, weil sie ihre Aufgaben oder Hausaufgaben nicht erledigen. Manchmal ist Faulheit die Ursache, aber versuchen Sie, eine Umgebung zu schaffen, in der das Kind sich wohlfühlt, um erfolgreich zu sein. Nehmen Sie die Fehler Ihres Kindes wahr und bieten Sie Unterstützung in schwierigen Zeiten an.

      • Wenn Ihr Kind Schwierigkeiten hat, Hausaufgaben zu machen, helfen Sie ihm, es herauszufinden.
      • Wenn es oft zu spät zur ersten Stunde kommt, bieten Sie eine Morgenroutine an, die dem Kind genügend Zeit gibt, sich fertig zu machen. Laden Sie die Kinder ein, das Mittagessen für die Schule vorzubereiten und ab dem Abend ihre Rucksäcke zu packen.
    5. Loben Sie Ihr Kind, wenn es sich gut benimmt. Wenn das Kind den Fall erfolgreich gemeistert hat, müssen Sie zeigen, dass Sie stolz auf sein Ergebnis sind! Lob und Anerkennung bedeuten jedem Kind viel. So wird er verstehen, dass Sie seine Erfolge bemerkt haben und stolz darauf sein. Normalerweise ist es für ein Kind wichtig, die Aufmerksamkeit und Zustimmung seiner Eltern zu bekommen, also berauben Sie es nicht solcher Emotionen.