Das Projekt "Freundliche Familie". Projekt "meine freundliche Familie"

Projektmanager:

Grundschullehrer

MBOU SOSH 3, Ardon

Kalaeva S.S.

Schüler der 1. Klasse "A"

2012

Einführung

Projektpass

Projektdurchführungsmodell

Projektergebnisse

Projektverteidigung

Projektportfolio

Einführung

Familie ist eine Quelle der Inspiration

Wo sind Erwachsene und Kinder in der Nähe,

In der Familie Erlösung von allen Widrigkeiten,

Hier sind alle füreinander verantwortlich.

Familie ist das Wichtigste für einen Menschen. Familientraditionen sind die üblichen, in der Familie akzeptierten Normen, Verhaltensweisen, Bräuche, Einstellungen, die von Generation zu Generation weitergegeben werden.“ Wenn Sie die Augen schließen und in Gedanken das Wort "Kindheit" sagen, dann fällt Ihnen etwas ein, das nur für Ihre Familie einzigartig ist. Dieses „Etwas“ kann als Familientradition bezeichnet werden. Familientraditionen sind die spirituelle Atmosphäre des Hauses.

Die Familie nimmt einen sehr großen Platz im Leben eines Menschen ein. Und wenn ein Mensch keine Familie hat, seine Großväter und Urgroßväter nicht kennt, wird ihm das Wichtigste auf Erden genommen - Wärme und Aufmerksamkeit. Die Unkenntnis der eigenen Wurzeln führt zur Unkenntnis der Geschichte des eigenen Landes, des eigenen Volkes. Nicht ohne Grund haben sich in Russland seit der Antike viele Sprichwörter und Sprüche über die Familie erhalten.

"Elternherz bei Kindern"

"Gattung wird zu Gattung",

"Ein Russe lebt nicht ohne Verwandte",

"Eine einheimische Seite ist eine Mutter, ein Fremder ist eine Stiefmutter",

"Der einheimische Busch und der Hase sind Straßen",

"Von der einheimischen Seite und der Hund ist süß."

In Russland ist seit jeher die Grundlage der Gesellschaft, ihre Stütze ist die Familie. Die Familien waren in der Regel groß, sie lebten, wenn auch eng, aber freundschaftlich: Die Eltern wurden geehrt, die Jüngeren wurden nicht beleidigt. Die Zeit verging, die gewohnte Familienform änderte sich, Kinder versuchten, getrennt von ihren Eltern zu leben, die Interessen der Menschen und ihre Lebenseinstellung änderten sich.

Der Zustand der modernen Familie unterscheidet sich stark von den Familienstrukturen vergangener Jahrhunderte: Wenn sich die finanzielle Situation deutlich verbessert hat, entwickelt sich die Natur der Familienbeziehungen eindeutig nicht zum Besseren. Manche Forscher sprechen sogar von einer Schwächung der Fähigkeit der Familie, erzieherische Funktionen zu erfüllen.

Forschungsdaten zeigen jedoch, dass die Familie zunächst einmal in der Lage ist, eine ausreichende Person zu erziehen. Und das sind nicht nur die engsten - Mama, Papa. Die Großmutter und der Großvater haben einen gewissen Einfluss auf das Kind. Sind sie in ihrer Beziehung zu ihren Kindern ein Vorbild? Es ist das Wissen um die Geschichte der Familie, das Wissen um ihre Vorfahren, die Erziehung des Kindes zum Respekt vor der Gegenwart und Vergangenheit seiner Lieben, die in Zukunft helfen werden, ehrlich, aufrichtig, liebevoll, anständige Mitglieder der Gesellschaft.

Methodischer Pass des Projekts.

Aufsicht Projekt: Grundschullehrerin Kalaeva S.S.

Alter der Schüler: 6-7 Jahre alt - 1. Klasse.

Die Zusammensetzung des Projektteams: 19 Personen.

Name Projekt: " Meine Familie".

Projekttyp: gesellschaftlich bedeutsam mit Elementen der Forschungstätigkeit.

Hypothese: In einer glücklichen Familie gibt es glückliche Kinder.

Problematische Probleme: Kennen moderne Kinder ihre Wurzeln, ihre Großeltern, die Geschichte und Traditionen ihrer Familien? Wie sind die Beziehungen in den Familien der Schüler? Antworten auf diese Fragen können bei der Umsetzung des Projekts „Meine Familie“ gewonnen werden.

Ziel des Projekts:

    Stellen Sie der befreundeten Familie den Autor des Projekts vor. Bildung und Entwicklung eines freien talentierten Individuums, angereichert mit wissenschaftlichen Erkenntnissen, bereit für bewusste Arbeitstätigkeit und moralisches Verhalten. Sammlung von Informationen von Schülern über die Aktivitäten und Hobbys ihrer Familienmitglieder. Organisieren der gesammelten Daten.

Projektziele:

    Entwicklung des Bedürfnisses der Schüler, etwas über ihre Familiengeschichte zu erfahren;

    Respekt für Vater und Mutter, Verwandte, Verantwortungsbewusstsein für ihre Familie zu fördern;

    Bilden Sie sich ein Verständnis für den Wert der Familie;

    Erweitern Sie den Horizont und bereichern Sie den Wortschatz der Kinder mit Verwandtschaftsbegriffen, entwickeln Sie eine stimmige Sprache.

    Tragen Sie zur Stärkung der Eltern-Kind-Beziehung bei, die durch aktive gemeinsame Aktivitäten unumgänglich ist.

Endergebnisse : Nach Abschluss des Projekts lernen die Studierenden, Informationen zu extrahieren.

Projektprodukt:

    Album "Meine Familie"; Familienstammbaum.

Produkte : die Welt, bildende Kunst und künstlerische Arbeit.

Bedingungen der Projektdurchführung:

Termine: 13.11.2012 - 30.11.2012

Organisation einer Fotoausstellung "Im Familienkreis";

Sammeln von Informationen über die Hobbys und Aktivitäten Ihrer Familienmitglieder;

Zusammenstellung eines Stammbaums;

Zeichenwettbewerb "Meine Familie";

Unterrichtsstunde "Meine Familie".

Arbeitsschritte am Projekt:

    Vorbereitungsphase (13.11.12)

"Lasst uns kennenlernen"

2. Projektstart ( 14.11.2012)

3. Design- und Forschungsarbeiten ( 14.11–30.11)

    Treffen mit den Eltern, Einbindung in gemeinsame Aktivitäten (Besprechen der anstehenden Arbeiten, Suche nach notwendigen Fotos aus dem Familienarchiv, Interviews mit Kindern, Gespräche mit Eltern);

    Suche nach Sprichwörtern, Sprüchen, Gedichten und Geschichten über die Familie;

    Erstellung des Albums "Meine Familie", Ausführung der Anwendung (Stammbaum)

    Analytisches Stadium. Betrachtung. Analyse der Aktivitäten. Diskussion vorläufiger Ergebnisse und Einführung von Änderungen (28.11).

    Perspektiven für die Entwicklung des Projekts. Einreichung von Arbeiten in Bildungsnetzwerken zur Teilnahme an einem Fernwettbewerb.

    Die letzte Etappe. Präsentieren Sie das Produkt eines kreativen Projekts bei einer Bildungsveranstaltung vor Mitschülern.

"Projektverteidigung" (30.11)

Projektdurchführungsmodell

p / p

Aktionen

Das Timing

Verantwortlich

Entwicklung von Einstellungen für Studenten.

"Lasst uns kennenlernen!"

Beginn des Projekts.

An dem Projekt nehmen 19 Klassenschüler teil.

Vorbereitungsphase

In dieser Phase wurde eine Kinderbefragung vorbereitet und durchgeführt, die Rückschlüsse auf den Kenntnisstand der Kinder über die eigene Familie zuließ.

Schülern der zweiten Klasse fällt es schwer, Namen und Vatersnamen ihrer Eltern anzugeben. Viele kennen die Namen der Großmütter und Großväter nicht, ganz zu schweigen von deren Vatersnamen.

Es ist schwierig, die vollständigen Namen der Eltern zu nennen - 33%

Die Namen der jüngeren Brüder wurden nicht angegeben - 22%

Kenne keine Vornamen oder Vatersnamen, Nachnamen - 55%

Basierend auf den Ergebnissen der Befragung fand ein Elterngespräch statt, bei dem den Eltern die Ziele und Zielsetzungen des Projekts bekannt gegeben wurden. Die Eltern beteiligten sich mit Begeisterung an der Arbeit an dem Projekt und erkannten, wie wichtig es für jedes Kind ist, Informationen über seine Familie zu haben.

13 .11

14.11

Lehrer

Lehrer, Schüler

Design- und Forschungsarbeit

"Aktivitäten von Kindern, Lehrern und Eltern"

Ausstellungen von Kinderzeichnungen zum Thema "Meine Familie", "Meine geliebte Mutter", "Großmutters Hände küssen", "Papa ist der beste Freund".

Die Kinder wurden gebeten, ein Thema für die Zeichnung zu entwickeln. In der nächsten Stunde wurden die von den Kindern vorgeschlagenen Themen besprochen und mündliche Zeichnungen angefertigt. Nach einiger Anpassung wurden die am häufigsten wiederkehrenden interessanten Themen ausgewählt, jeder wählte dasjenige aus, das ihm näher stand, und begann zu zeichnen. Entworfen einen Stand: "Meine Familie".

Die Komposition "Meine Familie ..." Die Kompositionen wurden zu Hause in Eigenregie geschrieben. Das Ergebnis ist eine sehr interessante und informative Arbeit, die eine visuelle Vorstellung davon gibt, wie ein Kind die Struktur und Hierarchie seiner Familie sieht und wie es Beziehungen darin wahrnimmt.

14.11-18.11

Lehrer, Schüler, Eltern

Kreative Aktivität der Schüler

Erstellung des Albums "My Family", die Umsetzung der Anwendung (genealogisch Baum mit signierten Vorfahrennamen.)

18.11-30.11

Schüler, Eltern

Beratungs- und Koordinationstätigkeiten

14.11-30.11

Lehrer

Analytisches Stadium. Betrachtung.

Analyse der Aktivitäten. Diskussion vorläufiger Ergebnisse und Änderungen.

28.11

Lehrer, Schüler

Präsentation der Ergebnisse der Aktivitäten.

Jeder Student stellt sein eigenes Projekt vor.

30.11-

Studenten

Zusammenfassend. Analyse des Projekts.

Was ist passiert? Entsprechen die Projekte den Anforderungen?

30.11

Lehrer, an der cheniki

Das Ergebnis der Projektarbeit war:

    Berichte von Forschern, Präsentation der Alben "Meine Familie".

    Durchführung der abschließenden komplexen Lektion „Familie. Stammbaum meiner Familie ”. Zur Abschlussstunde wurden die Eltern eingeladen. Die Jungs und ich gestalteten die Klasse: Im Vordergrund stellten wir vorbereitete Stammbäume, die auf dichten Blättern unterschiedlicher Größe erstellt wurden. Auf einem Stand wurden Aufsätze platziert, auf dem anderen - Zeichnungen zur Familie. Die Worte der Sprichwörter wurden chaotisch an der Wand befestigt. Die von den Jungs ausgeschnittenen Blumen schmückten das Innere der Klasse.

· Ein Baum mit starken Wurzeln bläst nicht.

· Ein Baum, obwohl er in mehreren Stämmen wächst, hat eine Wurzel.

· Wenn Ihnen Ärger auf den Kopf fällt, erkennen Sie einen Verwandten.

· Unkenntnis der Abstammung bis zur siebten Generation ist ein Zeichen der Waisenschaft.

· Diejenigen, die ihr Land nicht kennen, sind unwissend, diejenigen, die ihre Abstammung nicht kennen, sind sündig.

Schlussfolgerungen

Die Arbeit in dieser Richtung trug zum aktiven Sammeln des Klassenteams, des Elternteams und des Sammelns der Familien bei.

Die Kinder lernten, nach ihren Vorfahren zu suchen (Familienbande, Berufe, Lebensjahre, Vornamen), mit Wörterbüchern, Fotografien zu arbeiten. Um spezielle Alben zu entwerfen, beherrscht "Meine Familie" die Möglichkeiten der Darstellung eines Stammbaums.

Wir haben gelernt und werden Familientraditionen fortsetzen.

Eltern erhielten Ratschläge, wie sie ihren Kindern beim Aufbau von Ahnentafeln helfen können. Sie erkannten die Bedeutung dieser Arbeit und ihre Verantwortung gegenüber den Kindern.

Durch das Studium des Stammbaums der Familie wurde eine engere Beziehung zwischen Kindern und ihren Eltern hergestellt.

Projektverteidigung

Wir sind von der Schule Nr. 3 in der Stadt Ardon. Wir studieren in der Klasse 1 "A". Die Projektverteidigung wurde als außerschulische Veranstaltung organisiert, dazu wurden Eltern und Lehrer eingeladen. Während der Verteidigung präsentiert jeder Teilnehmer sein Album, beantwortet Fragen. Die Bewertung erfolgt anhand der entwickelten Kriterien. Die Verteidigung von Projekten ermöglicht es Ihnen, eine Antwort auf die grundlegende Frage zu geben, um allgemeine Schlussfolgerungen basierend auf den Ergebnissen der Arbeit zu formulieren.

Schüler 1 Klasse "A" MBOU Sekundarschule №3

Projektleiter: S. S. Kalaeva

Projekt

An Thema :

« Mein die Familie ».

Durchgeführt :

Schüler 1" EIN » Klasse MBOU 4

Surovenko EIN . E .

Klintsy 2014

    Einführung ……………………………………………………………… 3

    Mein Familienwappen ……………. …………………………………. …… 4 - 5

    Stammbaum meiner Familie …………………………………… 5 - 6

    Meine Familie …………………………………………………………… 7 - 8

5. Fazit ………………………………………………………… ..8

Einführung.

In meinem Projekt geht es um das, was uns alle verbindet – um die Familie. Jeder Mensch hat seine eigene Familie, sein eigenes Zuhause. Und wo immer wir sind, wir erinnern uns immer an ihn, er zieht uns mit seiner Herzlichkeit an. Ein Haus ist nicht nur ein Dach über dem Kopf, es ist Ihre Familie und die Menschen, die Ihnen nahe stehen: Eltern, Schwestern, Brüder, Großväter, Großmütter.

Die Familie ist heilig, das ist Ihre Stärke, das ist Ihr Schutz und Ihre Hoffnungen, das ist Ihr Glaube und Ihr Streben, das ist Ihre Festung. Dies sind die Menschen, die Sie Ihr ganzes Leben lang begleiten, an Ihrer Seite gehen, Ihre Hand halten und eine Schulter leihen.

Die Garantie für das Familienglück liegt in Freundlichkeit, Offenheit und Reaktionsfähigkeit. Jeder Mensch träumt von einer glücklichen Familie, von einem Zuhause, in dem sie auf dich warten und dich lieben. Viele Menschen sehen das Glück vor allem in der Familie. Unsere ersten Vorstellungen von Frieden, Liebe, Fürsorge sind mit dem Konzept von Zuhause und Familie verbunden. Heimat ist der Hauptbestandteil des menschlichen Lebens. Heimat ist zuallererst eine Familie, es ist eine kleine Heimat, aus der die Liebe zur Heimat, zum Vaterland beginnt. Die Familie spielt eine wichtige Rolle im Leben eines jeden Menschen. Laut dem Schriftsteller L. Zhukhovitsky dankt ihr eine Person, die in einer freundlichen Familie aufgewachsen ist, ihr ganzes Leben lang vor Freude. Ein Mensch, der in einer schwierigen Familie aufgewachsen ist, dankt ihr sein ganzes Leben lang für die Wissenschaft. Die Familie ist die liebste und engste Person. Für mich beginnt die Familie mit meiner Mutter. Mamas Zuneigung, Zärtlichkeit und Wärme umgeben mich seit den ersten Tagen meines Lebens.

Es gibt ein Sprichwort: "Das Glück ist kein Vogel, es wird nicht von selbst fliegen." Es wird von denen geschaffen, die Frieden, Respekt und Liebe in ihren Familien haben. Die Familie sind die sieben „Ichs“. Die Familie ist die Fortsetzung unserer Art. Seine Anfänge reichen bis in die ferne Vergangenheit zurück. Darin sind in der Vergangenheit Gesichter von Menschen zu sehen, die der Familie nahe stehen.

Bis Anfang des 20. Jahrhunderts bestand die Familie aus mehr als einer Generation. Es waren Großväter, Großmütter, Mütter, Väter, Kinder, Enkel, Urenkel darin. Wir haben zusammen gelebt und uns gegenseitig geholfen. Einige hielten mit der Hausarbeit Schritt, andere arbeiteten auf dem Feld, ältere Brüder und Schwestern verteidigten die jüngeren. Sie lebten fröhlich, respektierten das Alter, beschützten die Jungen. Die Familien waren groß und stark.

Über die Familie wurden viele Märchen, Geschichten und Gedichte geschrieben. Viele Sprichwörter und Sprüche sind entstanden.

Das Ziel meines Projekts ist es, die Geschichte meiner Familie (Biografie) herauszufinden, über Familienmitglieder, über deren Interessen, Beruf, über die Hausarbeit.

Das Wappen meiner Familie.

Wappen- ein symbolisches Bild, ein Zeichen einer Adelsfamilie, Region, Stadt oder eines Staates. Staatswappen tauchten seit der Gründung Roms auf und generische aus der Zeit der Kreuzzüge. Oft wurde das Wappen auf einem Schild oder einer Rüstung abgebildet.

Wappen werden auf Bannern, Siegeln, Münzen, als Eigentumszeichen platziert, auf architektonischen Strukturen, Haushaltsgegenständen, Waffen, Kunstwerken abgebildet.

Eine bestimmte Wissenschaft beschäftigt sich mit dem Studium von Wappen - Heraldik.

Heraldik (aus dem späteren Latein übersetzt - Herold) - Wappen, eine historische Hilfsdisziplin, deren Hauptforschungsgegenstand das Wappen ist - ein symbolisches Abzeichen für Personen, Familiennamen und Familien, Staaten.

Es wird angenommen, dass die Wappen im 10. Jahrhundert erschienen, aber es ist schwierig, das genaue Datum herauszufinden. Die ersten Wappen sind auf den Siegeln der Dokumente abgebildet. Zu bedenken ist, dass in Zeiten des universellen Analphabetismus die Verwendung des Wappens zur Unterschrift und zur Bezeichnung von Eigentum für viele die einzige Möglichkeit war, ein Dokument mit ihrem Namen zu beglaubigen. Ein solches Erkennungszeichen war für einen Analphabeten verständlich.

Der erste englische König, der ein persönliches Wappen hatte, war Richard I. Löwenherz (1157-1199). Seine drei goldenen Leoparden werden seitdem von allen königlichen Dynastien Englands verwendet.

Bei Feldzügen wurden die Wappen auf den Schilden der Ritter zu ihrem wichtigsten Erkennungsmerkmal, da die Rüstungen bedeckt und die Gesichter der Ritter durch Visiere verdeckt wurden. Die Unterscheidungsmerkmale der Ritter waren generisch und vererbt. Die Popularität ritterlicher Turniere führte zum Auftreten von Herolden - Herolden, deren Aufgabe es war, die Wappen zu beschreiben und ihre Zugehörigkeit zu bestimmen. Die Herolde waren sehr einflussreich.

Mit der Bildung von Ständemonarchien nimmt die praktische Heraldik Staatscharakter an: Das Recht, Wappen zu verleihen und zu genehmigen, wird zum ausschließlichen Privileg der Könige, eine Wappenurkunde wird eingeführt - eine amtliche Urkunde für das Recht zur Führung des Wappens abgebildet und beschrieben wird, wird für die Genehmigung des Wappens ein bestimmter Preis festgesetzt, für die Verwendung eines nicht genehmigten Wappens wird eine Geldbuße erhoben.

Somit war das Wappen ein Unterscheidungsmerkmal der Gattung namens Familie.

Ein charakteristisches Merkmal meiner Familie ist das Wappen in Form eines siebenfarbigen Regenbogens, der von einem Kreis umgeben ist, in dem helle Sonnenstrahlen hinter der üppig grünen Kappe eines Baumes auf dem Globus hervorströmen. von Menschenhand gehalten.

Abgebildet im Wappen:

    der Regenbogen symbolisiert die Flüchtigkeit der Ereignisse unseres Lebens und unsere Einstellung zu allem, was passiert, auch im Negativen suchen wir das Positive; wir schätzen sogar das Unbedeutende und Flüchtige, weil es sich nie wiederholen wird;

    ein Baum, hinter dem Sonnenstrahlen strömen, symbolisiert den Wunsch nach Wohlstand;

    gefaltete Hände, die den Globus anheben, symbolisieren die Einheit des Ungleichen.

Die Gestaltung des Wappens spiegelt die Motivation wider, der wir auf unserer Reise durchs Leben folgen: „Suchen, finden und nicht verlieren!“.

Zusammenfassend möchte ich festhalten: Meine Familie hat ihre eigenen unverwechselbaren (man könnte sagen Identifikations-) Symbole (Wappen und Motivation – ein Lebensmotto), was sie anders, besonders, anders als andere Familien, aber lieb, lieb macht und nah an meiner Seele.

Stammbaum meiner Familie.

Zwischen lebenden namenlosen Menschen

niemand passiert überhaupt;

Zum Zeitpunkt der Geburt alle, sowohl niedrige als auch

edler Name von seinen Eltern in

erhält ein süßes Geschenk.

(Homer "Odyssee")

Ein Stammbaum ist eine Liste verwandter Personen, die nach der Reihenfolge der Familienbande erstellt wurde. In dieser Hierarchie werden beispielsweise Datensätze für Vater und Mutter mit Datensätzen für Kinder und Enkel verknüpft. Der Name „Baum“ oder „Baum“ wurde diesem genealogischen Schema gegeben, weil die Familienbande zunächst als sich ausbreitender Baum mit „nachkommenden Blättern“ dargestellt wurden.

Es gibt verschiedene Arten von Stammbäumen. Die klassische Version wird von den Vorfahren bis zu den Nachkommen gebaut. Normalerweise wird ein Ehepaar unterschieden - die Gründer des Clans, deren Informationen am unteren Rand des Diagramms aufgezeichnet werden. Über dem Baumstamm sind die Kinder und noch höher die Enkel. In diesem Schema befinden sich nicht nur Verwandte, sondern auch Cousins ​​​​in derselben Linie, dh in derselben Generation. Der Bau eines klassischen Baumes hat den Vorteil, dass er im Falle der Geburt eines neuen Familienmitglieds ergänzt werden kann.

Der klassische Stammbaum wird meistens in patriarchalischer Form aufgebaut, dh Vorfahren in männlicher Linie werden angegeben. Gleichzeitig erscheinen die Nachkommen von Töchtern möglicherweise überhaupt nicht im Schema, insbesondere wenn sie den Nachnamen einer anderen Person tragen. Gleichzeitig können Sie sicher einen matriarchalen Baum aufbauen, in dem Nachkommen der weiblichen Linie erscheinen.

Der zweite Haupttyp ist ein Baum, der von Nachkommen zu Vorfahren gebaut wird. In diesem Fall wird eine Person zum Mittelpunkt des Baumes und seine Eltern werden unten oder oben angezeigt, dann die Großeltern. Ein solcher Baum wird schwer zu ergänzen sein, aber sein Plus ist, dass er alle Vorfahren eines Individuums berücksichtigt und nicht nur Verwandte väterlicherseits oder mütterlicherseits.

Der Inhalt der Datensätze sowie die Form des Baums können variieren. Die Mindestangaben sind Vorname, Nachname und vorzugsweise Geburts- und Sterbedatum. Darüber hinaus können Sie die wichtigsten Ereignisse der Biografie der Person angeben, beispielsweise das Abschlussdatum, den Beruf, den Wohnort sowie die wichtigsten Familienereignisse - Ehen und Scheidungen mit den Namen von Ehemännern oder Ehefrauen. Wenn es mehrere Ehegatten gab, ist es ratsam, in den den Kindern gewidmeten Texten anzugeben, aus der Ehe oder Beziehung, mit der sie geboren wurden.

Der Stammbaum selbst ist insofern gut, als er in einfacher und prägnanter Form hilft, die Erinnerung an die wichtigsten Ereignisse in der Familie und an längst verstorbene Vorfahren zu bewahren. Ein schön gestalteter Stammbaum kann zu einer originellen Innendekoration werden oder ein Familienalbum ergänzen.

Meine Familie.

Die Familie ist heilig, das ist Ihre Stärke, das ist Ihr Schutz und Ihre Hoffnungen, das ist Ihr Glaube und Ihr Streben, das ist Ihre Festung. Dies sind die Menschen, die Sie Ihr ganzes Leben lang begleiten, an Ihrer Seite gehen, Ihre Hand halten und eine Schulter leihen. Für mich ist meine Familie das Wichtigste im Leben. Familie für alle sind die Lieben und lieben Menschen, die seit seiner Kindheit bei ihm sind.

Für mich beginnt die Familie mit meiner Mutter. Ihr Name ist Natalya Vitalievna. Sie arbeitet als Ermittlerin des Klintsovsky SDM des Innenministeriums Russlands. Mama ist die liebste und engste Person. Sie wird immer unterstützen und helfen, gute Ratschläge geben. Mama kann viel. Sie ist eine sehr gute Köchin, kann nähen und stricken. Unser Haus ist immer sauber und komfortabel, und das ist ihr Verdienst. Ich liebe es, mit ihr zu sprechen, und aus jedem Gespräch lerne ich viel Neues und Interessantes für mich.

Ich habe einen jüngeren Bruder Artem. Er ist frech, verspielt, aber ich liebe ihn trotzdem sehr. Er spielt gerne mit mir.

Unsere Großmutter Tamara Vasilievna ist eine angesehene Person. Oma ist eine ausgezeichnete Köchin, da die von ihren Händen zubereiteten Gerichte sehr lecker sind. Meine Großmutter bringt mir das Kochen bei, gibt die Geheimnisse ihres Handwerks weiter, die mir in Zukunft nützlich sein werden. Abends am Wochenende bitte ich meine Großmutter, lustige und interessante Geschichten aus ihrer Kindheit zu erzählen. Sie hatten ein ganz anderes - ein freundliches, aufrichtiges und nicht einfaches Leben. Meine Oma hilft mir immer mit freundlichen Ratschlägen und Worten, auf sie kann man sich in schwierigen Zeiten verlassen.

Ich verstehe natürlich, dass die Familie ein Kollektiv ist und das Klima in der Familie von allen ihren Mitgliedern geschaffen werden muss. Gegenseitige Hilfe, Fürsorge für alle, Freundlichkeit schaffen Wärme, Komfort und Wohlstand in unserer Familie.

Jede Familie sollte ihre eigenen Traditionen haben, ihren eigenen Familienurlaub. Wir in der Familie erinnern uns oft an die lustigen Ereignisse, die uns passiert sind. Diese Erinnerungen schaffen eine warme und herzliche Atmosphäre. Wir lieben es, unseren Heimaturlaub zu verbringen. Für uns sind dies in erster Linie Lächeln, Lachen, Geschenke, Freunde, enge Menschen, mit denen Sie sich treffen und kommunizieren möchten. Wir bereiten uns alle gemeinsam auf den Familienurlaub vor und freuen uns darauf. All dies bringt uns zusammen und bringt Freude. Ferien sind für unsere Familie unvergessliche Erlebnisse. Wir feiern Familienurlaub zu Hause, auf einer interessanten Reise, in der Natur.

Familie ist das Wichtigste, was jeder von uns hat. Sie beruht auf gegenseitigem Verständnis, Vertrauen, Fürsorge füreinander, Freude am gemeinsamen Handeln. Hier können wir von uns hören, was uns die Leute von außen nie zu sagen trauen, aber hier werden sie nie aufhören, uns zu lieben. Und egal was passiert, wir können uns immer auf das Verständnis und die Unterstützung unserer Angehörigen verlassen. Ein Mensch kann nicht ohne Familie leben.

Für mich ist Familie ein Ort, an den ich mich immer wieder freue. Meine Familie und Freunde warten immer auf mich und lieben mich. Meine Familie ist meine Stütze. Meine Familie ist meine Festung.

Abschluss.

In der modernen Welt erfolgreich zu sein, bedeutet nicht immer, ein gutes Auto, eine Immobilie zu besitzen oder die Karriereleiter zu erklimmen. Die Familie spielt eine große Rolle für den Erfolg eines jeden Menschen. Und in den meisten Fällen wird es für jeden von uns zum wertvollsten Geschenk des Schicksals. Als Mitglieder unserer Familie schätzen und hören wir in der Regel auf ihren Rat. Viele Bücher wurden darüber geschrieben, was Familienglück ist und wie man genau diese Harmonie erreicht. Um jedoch ein solides Fundament in der Familie zu schaffen, müssen Sie an sich selbst arbeiten und die notwendigen Qualitäten entwickeln. Sie werden Ihnen helfen, Höhen und Tiefen zu überstehen. Um ein Familienglück aufzubauen, müssen Sie also Verständnis, Respekt und Selbstaufopferung haben. Es gibt kein „Ich“ in der Familie, nur „wir“.

Städtische Vorschulbildungseinrichtung Kindergarten "Sonne" Pädagogisches Projekt Meine Familie 2 jüngere Gruppe - "Beeren"


Ziel des Projekts : die Bildung von Ideen über die Familie, die Erziehung der Liebe und des Respekts für die Lieben.

PROJEKTZIELE:

Bildungsaufgaben

  • Sich ein Bild von der Familie als zusammenlebenden Menschen machen, lehren, elementare familiäre Bindungen aufzubauen; (soziale und kommunikative Entwicklung)
  • Helfen Sie dem Kind, sich der bemerkenswerten Eigenschaften jedes Familienmitglieds bewusst zu werden; (kognitive Entwicklung)
  • Zur Aktivierung des Wortschatzes der Kinder auf der Grundlage des vertieften Wissens über ihre Familie (Sprachentwicklung)
  • Entwicklung der Form- und Größenwahrnehmung, des Auges und der Feinmotorik; (Haubenästhetik)
  • Um körperliche Aktivität von Kindern zu entwickeln; (körperliche Entwicklung)

Entwicklungsaufgaben:

  • Entwicklung einer konstruktiven Interaktion mit den Familien der Schüler bei der Bildung der moralischen Qualitäten der Kinder.

Pädagogische Aufgaben:

  • Fördern Sie eine liebevolle, fürsorgliche Haltung gegenüber Ihren Familienmitgliedern und ein Gefühl des Stolzes auf Ihre Familie.

  • Relevanz

Die Familie ist eine Quelle, die Kraft für die spirituelle Entwicklung gibt und einem Kind hilft, sich in der Gesellschaft anzupassen, sich im Leben zu finden.

In der Phase des Besuchs eines Kindes in einer vorschulischen Bildungseinrichtung sollte die Familie nicht in den Hintergrund treten und alle Prioritäten der sozialen Anpassung und Entwicklung der Kinder auf die Lehrer übertragen.

Für einen erfolgreichen Einstieg in die Welt der sozialen Beziehungen ist es notwendig, die Bemühungen des Kindergartens und der Familie zu integrieren und die Rolle der Familie als Vehikel der Sozialisation deutlich zu stärken.

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  • Projektbeteiligte: Kinder 3-4 Jahre, Eltern, Erzieher ************************************************
  • Umsetzungsfrist: zwei Wochen (kurzfristig)

Arbeitsschritte

Vorbereitung:

Formulierung des Problems .

Organisatorisch: Entwicklung einer langfristigen Planung in den Bereichen der pädagogischen Tätigkeit, Auswahl von Bildmaterial

Basic:

(Projektdurchführung)

Finale: Fotoausstellung „Meine Familie“, „Stammbaum“, Präsentation der Präsentation.


Projektdurchführung - praktischer Teil

Entsprechend den Anforderungen des Landesbildungsstandards wird das Projekt durch verschiedene Arten von Kinderaktivitäten umgesetzt: Spielen,

Motor,

gesprächig,

kognitive Forschung,

Arbeit,

produktiv,

musikalisch und künstlerisch,

Fiktion lesen.


Spielaktivität

"Familientreffen-Gäste"

"Beim Arzt"


Spielaktivität

"Haus für Nistpuppen


Spielaktivität

С / р.: "Töchter-Mütter"


Spielaktivität

"Spiel-Situation" Papa ist ein guter Chef "


Spielaktivität

"Chauffeure"


Spielaktivität

С / è: "Busfahrer"



Motorik

Pantomimenspiel "Mama"

Spiel "Kätzchen"


Motorik

Spiel "Kätzchen und Daddy Cat"


Motorik

N / A : « Huhn und Hühner"


Kommunikationsaktivitäten

Geschichten aus Bildern.


Kommunikationsaktivitäten

"Tiere und Jungtiere"


kommunikative Aktivität

D/i.: „Mamas Helfer“

"D/i.:"Wer ist womit beschäftigt"


Aus einem Foto eine Geschichte schreiben: "Erzähl mir von deiner Familie", "Mein Vater ist der Beste"


Gespräche: "Wie heißt du zu Hause?" , "Wie hast du deiner Mutter geholfen?" , "Haben Tiere eine Familie?"


"Fingerspiele"

"Die Familie"

Dieser Finger ist ein Großvater

Dieser Finger ist eine Großmutter

Dieser Finger ist ein Papa

Dieser Finger ist Mama

Dieser Finger ist ich

Das ist meine ganze Familie.


Produktive Aktivität Malvorlagen "Freundliche Familie" ausmalen


Produktive Aktivität Anwendung "Geschenk für Papa"


Gemälde: "Blume für Mama"


Arbeitstätigkeit

„Wir decken den Tisch“

"Die Blumen gießen"


Arbeitstätigkeit

„Wir spülen das Geschirr“



Kunstwerke lesen, Poesie lernen; mit dem Märchen "Die Rübe" und dem Tafeltheater "Der Wolf und die sieben Kinder" auf der Flanellgraphik;

  • Theater, Story-Spiele;

Sprechsituationen, situative Gespräche,

Rätsel machen;

- Anziehungskraft von Kindern

um die Ordnung im Spiel wiederherzustellen

Ecke "Haus", Assistenz

gegenseitig.


Der Artikel "Der Einfluss der Familie

ein Kind großziehen "

Interaktion mit den Eltern: Informationen für Eltern zum Thema des Projekts

Ordner - Folie

"Wir spielen Fingerspiele"


Die Wirksamkeit des Projekts:

für Kinder:

  • Kenntnis von Informationen der Kinder über ihre Familie;
  • Entwicklung der Fähigkeit, Rollenspiele basierend auf bestehenden Vorstellungen über die Familie zu entwickeln;
  • Demonstration von Wohlwollen, emotionale Reaktionsfähigkeit gegenüber Familienmitgliedern, der Wunsch, ihnen zu helfen;
  • Erweiterung des Horizonts, Wortschatz der Kinder.

für eine vorschulische Bildungseinrichtung:

  • Die Zusammenarbeit mit den Eltern hat sich ausgeweitet;
  • Die Themenentwicklungsumgebung wurde bereichert: entwickelt und erstellt

didaktisches Spiel "Lass uns Mama helfen, den Tisch zu decken",

eine Auswahl an Fingerspielen zum Thema "Familie" zusammengestellt

Perspektiven für die Entwicklung des Projekts :

  • Reflexion des Themas "Meine Familie"

in der Themenwoche "Mama -

das Wort ist teuer";

  • Weitere Zusammenarbeit

mit Schülerfamilien


Familie ist Glück, Liebe und Glück,

Familie ist eine Sommerreise aufs Land.

Familie ist ein Feiertag, Familientermine,

Geschenke, Einkäufe, angenehme Ausgaben.

Kinder haben, der erste Schritt, das erste Geplapper,

Träume von Gutem, Aufregung und Ehrfurcht.

Familie ist Arbeit, Fürsorge füreinander,

Familie ist eine Menge Hausaufgaben.

Familie ist wichtig!

Familie ist schwer!

Aber es ist unmöglich, allein glücklich zu leben!

Sei immer zusammen, pass auf die Liebe auf,

Ich möchte, dass Freunde über dich sprechen:

Was für eine gute Familie ihr seid!

Projekttyp: Information und Forschung unter Beteiligung von Kindern und Erwachsenen.

Das Problem des Studiums der Familiengeschichte in der modernen Situation ist eines der bedeutendsten. Daher war es notwendig, dieses Thema zu studieren. Kinder sollten die Antworten auf die Fragen kennen: Wer bin ich? Wer sind meine Vorfahren?

Der Stammbaum wurde schon immer studiert, aber die Bekanntschaft damit fand in der High School statt. Dieses Problem wurde im Grundschulalter nicht untersucht.

Ziel des Projekts:

Tragen Sie dazu bei, das Interesse an der Geschichte Ihrer Familie zu festigen, die Liebe und den Respekt für Eltern und Vorfahren zu fördern und die Rolle der Familie im Leben eines Menschen zu erkennen.

Forschungsgegenstand: Schüler der 4. Klasse.

Ziele: Erforschung der Familiengeschichte (Stammbaum), des Berufes der Familienmitglieder, Auswahl von Fotografien, die den Stammbaum und wichtige Momente im Leben der Familie widerspiegeln, sowie Eindrücke von Familienreisen, Arbeit und Freizeit, um ein kleines Familienalbum.

Kursverlauf

Führend ( Student): Liebe Gäste! Wir, Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse „B“, machen Sie auf das Kreativprojekt „Meine Familie“ aufmerksam. Heute werden wir über die Familien sprechen, in denen wir leben. Der alte chinesische Denker Konfuzius hat dieses Sprichwort: "Ein Staat ist eine große Familie, und eine Familie ist ein kleiner Staat." Tatsächlich haben Jungs, der Staat und die Familie viel gemeinsam. wie sie sich ähneln, erfahren wir bei einer Reise in einen Staat namens Familie.

- Leute, lasst uns eure Familien kennenlernen.

Stellen Sie sich vor, ein Journalist interviewt Sie heute. (Ein Journalist aus der Gruppe der Schüler derselben Klasse.)

  1. Ist deine Familie groß oder klein? Wie viele Personen sind in der Familie?
  2. Wie heißt deine Mutter?
  3. Wie heißt Papa?
  4. Wie viele Kinder gibt es in der Familie?
  5. Wohnen deine Großeltern bei dir?
  6. Was haben Familienmitglieder gemeinsam?

- Sie haben Recht, Familienmitglieder haben vieles gemeinsam: Haus, Sachen, Möbel, Geschirr, Urlaub, Interessen, Anliegen.

„Aber die Familie hat noch etwas gemeinsam. Sie werden es wissen, wenn Sie das Rätsel erraten.

Mama hat und Papa hat
Und ich habe und du hast
Um Sie zu erkennen, müssen Sie Ihren Vornamen (Nachname) laut aussprechen

Jeder Mensch hat seine eigenen „Wurzeln“. Es gibt eine Wissenschaft, die die familiären Bindungen einer Person untersucht. Diese Wissenschaft wird "Genealogie" genannt.

Genealogie - (übersetzt aus dem Griechischen - Genealogie), eine spezielle historische Disziplin, die die Entstehung und Entwicklung von Familienbeziehungen untersucht.

Gulsum Kirasirova hat einen Stammbaum erstellt.

- Pyataev Ilnur, Gewinner des regionalen Aufsatzwettbewerbs über Mama, wird Ihnen seine Arbeit vorlesen.

Pyataev Ilnur

Essay über Mama.

Mama ... Wenn du dieses Wort aussprichst, hast du das Gefühl, dass von irgendwoher ein warmer Wind auf dich bläst. Dieser Wind bringt die wohlriechendsten Gerüche: Pasteten, heiße Kohlsuppe, frische Milch, die nach Sommer duftet. Dies ist wahrscheinlich nicht umsonst. Das sind die Düfte meiner Mutter, denn sie weiß, wie man gekonnt Essen kocht, strickt, näht, Rosen züchtet. Wenn sie zu Hause ist, ist ihre Seele leicht und fröhlich, als ob die Sonne ins Haus eintritt.. Ich möchte etwas Besonderes tun, damit Mama lobt und sagt: Mein kluges Mädchen. Wie Sie alles ordentlich machen.

Meine Mutter ist die Klügste. Sie brachte mir bei, richtig zu sprechen, las viele Märchen und Geschichten, aus denen ich über Gut und Böse, über das Leben von Tieren und Pflanzen lernte. Und wie viele Verse haben wir mit meiner Mutter gelernt! Gemeinsam sehen wir die TV-Show "The smartest"

Meine Mutter ist hübsch. Sie hat glattes schwarzes Haar, das zu einem Knoten zusammengebunden ist, braune Augen, eine freundliche, gerade Nase, die Lippen sind immer scharlachrot. Sie kleidet sich ordentlich und bringt mir das bei.

Lass meine Mutter noch lange, lange in der Welt leben, denn ich kann mir ein Leben auf der Erde ohne Mutter nicht vorstellen.

- Jetzt erzählen dir unsere Jungs von ihren Familien

Die Familie Bikmaev

Unsere Familie Bikmaev ist sehr freundlich. Eltern widmen viel Zeit dafür, dass wir eine glückliche Kindheit haben. Von klein auf spielen sie mit uns, wir entspannen mit unserer Familie an der frischen Luft. Ich mag es sehr, wenn meine Eltern bei mir sind. Jeden Sommer, in den Sommerferien, gehen wir ins Camp, um uns auszuruhen, wir spielen dort, veranstalten Wettbewerbe, ich liebe es, wenn wir uns im Camp ausruhen.

Kirasirova Gulsum

Ich habe eine Großmutter, ihr Name ist Gulzhagrya. Sie ist 84 Jahre alt. Als ich klein war und noch nicht zur Schule ging, hat sie immer mit mir gespielt. Wir haben verschiedene Spiele gespielt. Meine Großmutter ist in letzter Zeit sehr alt geworden. Ich helfe ihr immer, in die Apotheke zu gehen, um Medikamente zu holen. Schließlich müssen die Alten respektiert werden, sie brauchen es.

- Interessante Daten werden Ihnen von Isyanayeva Dina zur Verfügung gestellt

- Ich habe mich immer gefragt, woher sie in unserer Familie Geld nehmen. Eines Tages fragte ich meine Mutter danach und sie sagte, dass jede Familie ein Budget hat – eine Liste mit Einnahmen und Ausgaben. Das Budget kann für einen Monat oder ein Jahr berechnet werden.

Jetzt werden wir unsere Familie besuchen und sehen, welches Familieneinkommen und welche Ausgaben.

1) Vaters Gehalt - 5000 Rubel.
2) Gehalt der Mutter - 3500 Rubel.
3) Rente der Großmutter - 6.000 Rubel.

Gesamt: Familieneinkommen - 14.500 Rubel / Monat

Dienstprogramme - 2000 r.
Telefon (Handy) - 400 Rubel.
Essen - 1500 (7500) reiben.
Kleidung - 2000 Rubel.
Medikamente - 1000 Rubel.
Sonstiges - 1000 RUB
Einnahmen und Ausgaben sind also fast gleich.
Gesamt: Familienausgaben - 14.000 Rubel.

Wenn es mehr Ausgaben als Einnahmen gibt, dann spricht man von einem Haushaltsdefizit, dann muss man etwas sparen, um sich nicht zu verschulden.

Fazit: Leute, wir haben eure Familien kennengelernt, ihr habt interessante Episoden aus dem Familienleben präsentiert, die Geschichte eurer Familie studiert (einen Stammbaum erstellt - 4 Generationen), ich schlage vor, die Geschichte eurer Familien bis zum siebten zu studieren Generation.

Zweck: Kindern im Vorschulalter ein Gefühl der Liebe und des Respekts für ihre Eltern und Stolz auf ihre Familie vermitteln;

Aufgaben:

  • die Bildung von Überzeugungen über die Bedeutung und Rolle der Familie im Leben eines Menschen
  • das Team von Kindern und Eltern zusammenbringen
  • Entwicklung der Familienkreativität, Zusammenarbeit zwischen Familie und Kindergarten
  • die Fähigkeit zur Kontaktaufnahme und zum Dialog mit Erwachsenen und Gleichaltrigen bilden: zuhören, fragen, antworten, widersprechen, erklären.
  • die Lautseite der Sprache entwickeln, die grammatikalische Struktur bilden.

Problem: Leute, liebt ihr alle eure Eltern, seid ihr immer gehorsam? Was machst du, wenn du deine Mutter verärgerst? (Antworten der Kinder)... Heute habe ich unseren Freund Dunno kennengelernt, er war sehr aufgebracht, weil er morgens seine Mutter beleidigt hat und nicht weiß, was er jetzt tun soll. Glaubst du, wir können ihm bei etwas helfen? (führt Kinder zum Wunsch, Dunno zu helfen).

Arbeitsschritte

1. Gespräch: "Unsere freundliche Familie" .

Zweck: die Familien der Schüler durch deren Augen kennen zu lernen. Liebe und Respekt für die engsten Menschen zu kultivieren.

2. Zeichnen Sie eine Familie auf Ihrer Handfläche.

Zweck: Kinder in der Fähigkeit zu trainieren, ihre Handfläche zu verfolgen. Kreativität, Vorstellungskraft, den Wunsch zu entwickeln, jeden Finger mit dem Bild eines geliebten Menschen auszustatten, zu malen.

3. Einen Charme für die Familie modellieren "Marienkäfer"

Zweck: Kinder mit der Legende über die Bedeutung des Marienkäfers im Leben der Menschen bekannt zu machen. Lernen Sie, ein Insekt aus Schrottmaterial zu formen. Übung zum Glätten von Plastilin. Feinmotorik entwickeln. Um die Genauigkeit hervorzuheben, den Wunsch, den Lieben ein Geschenk zu machen.

4. Rollenspiel "Die Familie" .

Zweck: die Vorstellungen der Kinder über die Familienpflichten zu formen. Freundschaften schließen.

5. Hallendekoration:

Plakate mit Sprichwörtern und Sprüchen: "Der Brei ist in der Familie dicker",

"Es braucht keinen Schatz, wenn es der Familie gut geht", "Jede Mutter hat ihr eigenes Kind", "Eine Familie auf einem Haufen - eine Wolke ist nicht gruselig."

6. Projektverteidigung: "Unsere freundliche Familie" .

Unser Projekt

Was wollen wir machen?

Bei Vorschulkindern ein Gefühl der Liebe und des Respekts für die Eltern, den Stolz auf ihre Familie zu fördern, um Überzeugungen über die Bedeutung und Rolle der Familie im menschlichen Leben zu entwickeln; ein Team von Kindern und Eltern vereinen; die Entwicklung der Familienkreativität, der Familien- und Kindergartenkooperation zu fördern;

Unser Projekt ist informativ, kurzfristig.

Um die gestellten Aufgaben zu lösen, müssen wir sehr eng mit den Eltern zusammenarbeiten, sie in die gemeinsame Umsetzung des Projekts, in die Ferien, in die Gestaltung von Alben, Zeitungen ...

Organisieren Sie eine Ausstellung mit gemeinsamen Aktivitäten.

Stellen Sie Kinder dem Helden vor, der seine Mutter verärgert hat. Führen Sie Kinder zu dem Wunsch, ihm zu helfen.

Wie wird unser Projekt heißen?

Nach Rücksprache mit den Kindern haben wir uns entschieden, unserem Projekt einen Namen zu geben "Unsere freundliche Familie" .

Unser Weg zum Ziel:

Start:

Thema: "Unsere freundliche Familie" .

Zweck: Kindern im Vorschulalter ein Gefühl der Liebe und des Respekts für ihre Eltern und Stolz auf ihre Familie vermitteln.

Wen werden wir um Rat fragen?

Wir hoffen sehr auf die Hilfe unserer Eltern.

  1. A. Lopatina, M. Skrebitskaya "" Gespräche und Geschichten über die Familie "
  2. G. Zaitsev "Guten Appetit" .
  3. G. Hoffmann "Stepka-Ausschlag" .
  4. N. Kochergin "Berg der Sonne" .
  5. N. Nosov "Gurken" , "Lebender Hut" .
  6. V. Dragunsky "Deniskins Geschichten" .

Der Hauptteil des Projekts ist die Zielgeraden.

Arbeitsschritte:

  1. Organisation einer Ausstellung gemeinsamer Arbeiten von Kindern und Eltern: Wandzeitungen, Poster, Alben.
  2. Gespräch: "Ich liebe meine liebe Mama" , "Mein Vater ist der Stärkste" , "Leckere Pfannkuchen bei der geliebten Oma" .
  3. Klasse "Meine Familie" .
  4. Erfahrene Tätigkeit: Wir sind Sommerbewohner - "Gurken pflanzen" .
  5. Rollenspiel "Die Familie" .
  6. Didaktisches Spiel: "Lass uns den Gast Tee trinken lassen" .
  7. Produktive Aktivität; Modellierung von Familiensymbolen "Marienkäfer" , Gemälde "Familie in Ihrer Handfläche" , Porträt "Meine Mutter" .
  8. Projektverteidigung "Unsere freundliche Familie" .

Projektverteidigung

Leser. In einem Familienkreis wachsen Sie und ich auf,

Im Familienkreis liegen alle deine Wurzeln
Und im Leben verlässt man die Familie.

Im Familienkreis erschaffen wir Leben,
Basis der Basics ist das Elternhaus.

Führend. Hallo Familie! Was für ein schönes Wort! Die Familie. Wie dieses Wort die Seele wärmt! Es erinnert an die sanfte Stimme der Mutter, an die fürsorgliche Strenge des Vaters. Sie sind ein willkommenes Kind in der Familie. Hier wurdest du genannt. Und wie viele Geheimnisse und lehrreiche Entdeckungen stecken in dem Wort „Familie“! Zum Beispiel: Das Wort "Familie" kann in zwei Wörter unterteilt werden - "sieben" und "ich". Und dann scheint es uns zu sagen: "Die Familie besteht aus sieben Leuten wie ich." Und es stimmt, in der Familie sind sich alle irgendwie ähnlich: im Gesicht, in der Stimme, im Aussehen, im Wesen und im Charakter. Es kann gemeinsame Hobbys und Aktivitäten geben. Und wann wurde die Familie Ihrer Majestät geboren? Es stellt sich vor langer Zeit heraus.

Es war einmal, die Erde hörte nicht von ihr, aber ...
Adam sagte zu Eva vor der Hochzeit:
„Jetzt stelle ich dir sieben Fragen.
Wer wird für mich Kinder gebären, meine Göttin?“

Und Eva antwortete leise: "Ich!"
"Wer wird sie erziehen, meine Königin?"
Und Eva antwortete leise: "Ich!"
"Wer wird das Essen zubereiten, meine Freude?"

Und Eva antwortete leise: "Ich!"
„Wer wird das Kleid nähen?
Wird es mich krank machen? Wird Ihr Zuhause dekorieren?"
"Ich, ich - wiederholte Eve wieder, - ich, ich ..."

Von da an war eine Familie geboren!

Ich gratuliere Ihnen, Familie! Sie haben lange und tiefe Wurzeln. Sie haben eine hohe Krone und schauen in die Zukunft.

Führend. Eltern zu ehren bedeutet: in der Kindheit - ihnen zuzuhören, in der Jugend - sich mit ihnen zu beraten, im Erwachsenenalter - für sie zu sorgen. Wenn dieses Gebot erfüllt ist, können wir sagen, dass die Saat nicht umsonst gesät wurde. Zarte Blumen haben Früchte getragen! Es kommt vor, dass die ganze Familie von einer Person beurteilt wird. Sie müssen das gute Wort Ihrer Familie schätzen.

(Jetzt werden die Kinder Rätsel stellen und du hilfst ihnen zu erraten)

Rätsel um die allerliebsten Menschen

Wer meint es ernst, macht keine Witze
Wird uns der Nagel das Hämmern beibringen?
Wer lehrt den Mut zu sein?
Wenn Sie aus der Höhe gefallen sind, jammern Sie nicht,

Und mein Knie kratzen,
Nicht weinen? Natürlich ... Papa (Lied über Papa)
Wer kam morgens zu mir?
Wer hat gesagt: "Es ist Zeit zum Aufstehen" ?

Wer hat es geschafft, den Brei zu kochen?
Tee - in eine Schüssel gießen?
Wer hat meine Zöpfe geflochten?
Hast du das ganze Haus alleine gekehrt?

Wer hat im Garten Blumen gepflückt?
Wer hat mich geküsst?
Welche Kinder lachen gerne?
Wer ist der Beste der Welt? Mutter (Lied über Mama)

Duftende Marmelade,
Leckereien Kuchen
Leckere Pfannkuchen
Bei der geliebten ... Oma (Lied über Oma)

Er arbeitete nicht aus Langeweile,
Er hat Schwielen in den Händen
Und jetzt ist er alt und grau
Meine Liebe, Geliebte... (Großvater)

Wo eine freundliche Familie ist
Der Kopf dreht sich vor Glück!
Wo eine freundliche Familie ist
Gesichter strahlen mit einem Lächeln

Wie Sterne brennen!
Wo eine freundliche Familie ist
Alles ist perfekt zu argumentieren!
Wo eine freundliche Familie ist

Viel Glück auf dem Weg!

Führend. Freundschaft, Frieden und Ruhe in der Familie sind das Kostbarste. Wie sagt man so schön, braucht man keinen Schatz, wenn in der Familie Harmonie herrscht.

Märchen "Rübe"

VED: Mein Großvater lebte in einem Dorf
Zusammen mit meiner Großmutter seit vielen Jahren.
Irgendwie wollte mein Großvater
Gedämpfte Rüben zum Abendessen ...

Die Großmutter war wütend:

Oma:

Iss Haferbrei! Nun, es gibt keine Rübe!
Wenn Sie eine Rübe wollen - so gehen Sie.
Im Garten pflanzen!
Veden:

Der Großvater hat eine Rübe gepflanzt,
Er versuchte sein Bestes.
Die Rübe ist wunderbar gewachsen!
So lecker und so schön.

Wir müssen die Rübe reißen,
Oma sollte gerufen werden.
Komm schon Oma, sei nicht faul
Und folge mir.

Es gibt viele Grate im Garten:
Es gibt Rüben und Salat.
Es gibt Rüben und Erbsen.
Sind Kartoffeln schlecht?

Unser grüner Garten
Wir werden ein ganzes Jahr gefüttert

Sie ziehen so, ziehen so,
Ja, sie werden es in keiner Weise dehnen ...

Oma:

Ich sollte meine Enkelin anrufen
Wir können die Rübe also nicht abreißen!
Sehr groß geworden,
Und was für ein schwerer!

Sie fingen an, die Enkelin zusammen zu rufen
Und dann wieder ziehen...
Hier sind alle drei, die Stärke haben
Sie ziehen es so, ziehen es so -

Aber es wird in keinster Weise gedehnt.

Enkelin:

Nein, das können wir nicht mehr machen
Wir müssen unseren Bug anrufen.
Komm schon, Käfer, sei nicht faul,
Schnappen Sie sich den Saum so schnell wie möglich.

Der Fehler ist bis zur Enkelin gelaufen
Und ich fing an den Rock zu ziehen
Nur die Rübe ist an Ort und Stelle,
Nein, zieh sie nicht zusammen!

Insekt:

Wuff - Wuff - Wuff, wo ist das Problem?
Dann müssen wir Murka anrufen!
Murka! Katze!
Helfen Sie uns ein wenig

Schnell, Weichei, lauf,
Hilf mir, die Rübe zu ziehen!

Dann kam Murka rechtzeitig,
Und sie kamen zur Sache!
Sie ziehen schön, aber die Mühe.
Weder dies noch das!

Murka:

Es tat nicht weh, mit der Maus zu klicken,

Ich bin gerade hierher gerannt!

Maus, Maus, sei nicht faul

Arbeiten Sie mit uns zusammen!

Maus:

Ich würde gerne hart arbeiten

Was ist die Belohnung?

Murka:

Rübe kleines Stück

Du wirst es bekommen, mein Freund.

Lass uns zusammenkommen, sag "Äh"
Plötzlich zogen sie die Rübe heraus.
Auf deine Gesundheit, iss, Großvater,
Ihr lang ersehntes Mittagessen!

Leckereien und Oma mit ihrer Enkelin ...
Behandle den Käfer mit einem Knochen,
Gib der Katze eine Schüssel Milch
Gib der Maus ein wenig Körner

Und lass uns ein ganzes Festessen schmeißen
Fröhlich in die ganze Welt!

Gastgeber: Ja, der Frieden in der Familie ist das Kostbarste.

Aber wir haben eine andere Familie. Das ist unsere Gruppe. Aber wie wir darin zusammen leben und spielen, werden unsere Mädels und Jungs zeigen.

Der Lehrer lädt die Kinder zum Spielen ein "Familie" ... Kinder wählen aus Puppen "Töchter" und "Söhne" und zeigen, was sie in der Rolle tun werden "Mama" und "Vati" ... Dann nimm die erforderlichen Attribute (Kinderwagen, Töpfe, Bügeleisen usw.) und inszeniere ein Gedicht von V. Orlov "Ich habe viele Probleme" .

1. Mädchen.

Puppe Mascha ist eine Tochter,
Mama Tanja bin ich.
Auf mich unter dem Taschentuch
Meine Mashenka sucht.

2. Mädchen.

Ich habe große Probleme:
Ich muss Kompott kochen
Mascha muss sich waschen
Und füttere sie mit Kompott.

3. Mädchen.

Sie muss Märchen erzählen
Nimm sie mit auf eine Fahrt im Kinderwagen.
Baden, umziehen,
Milch ist kaum zu übersehen!

4. Mädchen.

Ich muss überall pünktlich sein:
Waschen, Geschirr spülen,
Muss bügeln, muss nähen
Wir müssen Masha niederlegen.

5. Mädchen.

Wie stur sie ist -
Er will nie schlafen!
Es ist schwer Mama zu sein auf der Welt
Wenn du ihr nicht hilfst.

Schlaf - ko, Masha-sonne,
Schlaf, körniges Getreide.
Schlaf, mein lieber, goldener Fisch.
Schlaf - zu, Mascha-Freundin,

Sie haben ein weiches Kissen.
Und in der Krippe ist es weiß,
Meine Beere ist warm.

Schlaf, liebes Baby, kleine blaue Taube, (singt ein Schlaflied)

Die Lehrerin sagt, dass die Kinder eingeschlafen sind. Es ist Zeit "Für Mütter" und "Papas" an die Arbeit gehen. Sie müssen das Bett machen, den Boden waschen, Brei kochen, einen Hocker machen. Jeder hat einen Job.

Schlafzimmer reinigen
Wir schütteln das Blatt
Legen Sie es auf die Matratze.
Lass uns die Kissen aufplustern

Jeder kann es tun.
Decke auf dem Bett
Wir legen die weiche.
Und an meine große Familie

Lass uns etwas Schönes tun.
Wir machen einen Hocker
Auf dem Hof ​​wird ein Hammer benötigt,
Mit Nägeln ist er sehr freundlich.

Ich hämmere die Nägel (Kinder machen Bewegungsimitationen.)
Ich helfe der ganzen Familie.
Ich nehme mein Maßband heraus
Und wo es nötig ist, setze ich ein Zeichen.

Ein Auge hilft nicht
Ich brauche die genaue Größe
Ich habe im Haus getrunken
Es hat sehr geholfen.

Ich habe die Bretter gesägt
Habe einen Hocker gemacht. S. Chertko
Wir waschen die Böden
Wir werden Wasser in einen Eimer gießen

Und tränke den Lappen.
Boden fleißig wischen,
Es wurde also heiß. (Kinder machen Bewegungsimitationen.)
Es gibt keinen Staub und keinen Schmutz,

Es wurde sehr sauber.
Mit Chaos wie immer
Wir haben es schnell geschafft.
Brei kochen

Ich habe Reis in eine Schüssel gegeben
Und füllte es mit Wasser. (Kinder machen Nachahmungsbewegungen)
Reisrose, gekocht,
Atmet - atmet wie lebendig.

Dampf quillt unter dem Deckel hervor.
Der Deckel springt und klirrt.
Komm alle lernen
Kochen Sie mit mir! G. Lyushnin

Dies sind die Helferinnen der Mutter, die in unserer Gruppe leben.

Ja, die Familie ist zu Hause. Das ist heilig. Die Familie besteht aus Mama und Papa, Großeltern, Kindern. Das sind Liebe und Fürsorge, Arbeit und Freude, Gewohnheiten und Traditionen.

Komposition "Unsere Familie"

Ausstellung "Familienpalme" .

Amulettgeschenk für die Familie.

Damit ist unsere Präsentation abgeschlossen und die Kinder der Mittelgruppe haben Ihnen ihr Projekt vorgestellt "EIN"

Amulett für die Familie.

Jeder kennt die Marienkäfer.

Sie sind für mehr als tausend Arten bekannt und in allen Teilen der Welt verbreitet.

Es ist einfach unmöglich, sie nicht zu bemerken, denn sie sind so hell, dass sich die Stimmung sofort verbessert.

In der Ukraine werden Marienkäfer "Sonne" genannt. Wenn sich die "Sonne" auf dich gelegt hat, dann hast du bestimmt Glück und kannst ihn auch fragen, wie das Wetter wird.

An den Marienkäfer wenden sich Fragen zu Leben und Tod, zu Wetter und Ernte, zur Ehe. Und Marienkäfer sind auch das älteste Symbol für Glück und Glück. Einen Marienkäfer zu finden galt schon immer als gutes Omen. Dies ist wahrscheinlich der Grund, warum Kinder auf der ganzen Welt, die sich einen Marienkäfer an den Finger legen, Reime sagen:

Marienkäfer,
Zum Himmel fliegen ...

Der Name selbst "Marienkäfer" spricht über die Rolle, die dieses Insekt im Leben unserer Vorfahren gespielt hat. Man glaubte, dass der Marienkäfer im Himmel lebt und nur von Zeit zu Zeit vom Himmel herabsteigt, um dem Menschen den Willen Gottes zu übermitteln.

Maskottchen (oder Amulett) mit dem Bild von Marienkäfern hat immer Glück gebracht. Und je mehr schwarze Flecken auf dem Rücken dieses Insekts waren, desto stärker war der Talisman.

Ein Fleck - ein Marienkäfer hilft bei jedem neuen Unterfangen;

Zwei Punkte sind ein Symbol für innere und äußere Harmonie;

Drittens - eine Person wird lernen, vernünftig zu sein und die richtigen Entscheidungen zu treffen;

Vier - Schutz vor Räubern und Banditen (ein Talisman mit so einem Marienkäfer ist gut für lange Reisen);

Fünf - wird die Fähigkeit zur kreativen Arbeit erhöhen;

Sechs - hilft beim Lernen;

Sieben ist ein göttliches Zeichen, ein Marienkäfer mit sieben Flecken wird seinem Besitzer in allen Belangen viel Glück und Glück bringen.

Lassen Sie einen Marienkäfer, der von den Händen Ihres Kindes gemacht wurde, sich in Ihrem Haus nieder, liebe Eltern. Sie wird der Familie auf jeden Fall Glück und Glück bringen.

Interessante Tatsache!

Im indischen Bundesstaat Mizoram lebt die größte Familie der Welt mit einem Ehemann, 39 Ehefrauen, 94 Kindern und 33 Enkelkindern, also insgesamt 167 Menschen. An der Spitze steht ihr Ehemann Zion Khan, der nicht nur das Familienoberhaupt ist, sondern auch das Oberhaupt der Sekte, deren Hauptidee ist: "Ein Mann kann so viele Frauen haben, wie er will" .

MBDOU Kindergarten №7 "Iwuschka" Mittlere Gruppe "EIN" Erzieher: Khimochkina L.P. Mineralwasser