Thema mein Baby ist das Beste. Mein Kinderaufsatz. Natalia Faustova, Sängerin, Musiktherapeutin, Gründerin des Projekts „Schlaflieder für die ganze Familie“

Das Wertvollste und Kostbarste im Leben sind unsere Kinder. Was für ein Segen, Mutter zu sein!

Ich kann gar nicht glauben, dass ich schon zehn Jahre Mutter bin. Meine Tochter wurde geboren. Und als alle damals sagten, es ist gut, dass die Tochter, die Assistentin, ich das nicht verstanden habe. Aber Jahre später verstehen Sie die Bedeutung dieser Worte. wie kein anderer. Und ich kann stolz sagen: „Meine Tochter ist die Beste der Welt!“

Immerhin singt sie gut, tanzt, zeichnet gut. Er wird immer beim Putzen des Hauses helfen: Er wischt den Staub, wäscht die Böden, das Geschirr. Spielt gerne mit seinem jüngeren Bruder. Meine Tochter ist nicht grausam, sie wird immer auf Probleme reagieren. wird seine Kameraden nicht verraten. Schüchtern, heutzutage eine Seltenheit. Sie ist die beste Straßenfegerin. Sie wird mich wie kein anderer in einer schwierigen Situation unterstützen: Sie wird mich aufmuntern und mich von düsteren Gedanken abbringen. Ihr Lächeln erwärmt mein Herz. Violett ist wie die Sonne, die hinter den Wolken hervorschaut.

Meine Tochter liebt Tiere sehr. Ihr Traum sind Hasen und Hamster. Sie hat lange um die Scheidung gebeten. Ich verspreche dir, Tochter, bis zum Sommer wirst du sie haben. Verantwortlich für den Unterricht, erfüllt sie immer. Überwindung

Alle Schwierigkeiten. Sie hat auch viel Geduld. Wie kein anderer sieht betrügerische, heuchlerische Menschen. Ich habe großes Glück mit meiner Tochter. Ich weiß, sie wird sich nicht ändern, sie wird nicht schlecht, sondern noch besser. Wie jede Mutter möchte sie, dass ihre Kinder glücklich sind. Also möchte ich meiner Tochter wünschen, dass sie so bleibt. liebte weiterhin ihre Eltern, Großeltern, Tanten, Onkel, Brüder, Schwestern, Freunde und alle Menschen. Seien Sie selbstbewusster in allem, was Sie tun.

So ist meine Tochter. Ich bin stolz auf sie! Mein Kind ist das Beste.

(Noch keine Bewertungen)

Aufsätze zu Themen:

1. Als Katyusha in den Kindergarten kam, wurden ich (und alle anderen neuen Eltern) gebeten, einen Aufsatz über ihr Kind zu schreiben. Also der Methodist...
2. Das Gedicht von A. A. Blok „Ein Kind weint unter einer Mondsichel ...“, geschrieben am 14. Dezember 1903 und in dem Buch „Gedichte über ...“ enthalten.

Mein Kind ist das Beste

Ziele:

- den Eltern helfen, die positiven Charaktereigenschaften des Kindes zu sehen;

- Eltern ermutigen, stolz auf ihr Kind zu sein;

- eine positive Einstellung zu Kindern entwickeln.

Mitglieder: Eltern von Schülern, Führungskräfte.

Design, Ausstattung, Inventar:

Präsentation;

Computer;

Bildschirm;

Blütenblätter;

Schals;

Vier kleine Blüten mit sieben Blüten;

Leere Papierbögen;

Kugelschreiber für alle Eltern.

Vor dem Elterntreffen reißen die Eltern am Eingang des Klassenzimmers alle Blütenblätter von kleinen siebenblütigen Blumen ab. Gruppen von Eltern werden nach der Farbe des Blütenblatts gebildet. Blütenblätter werden gespeichert - sie werden für die Aufgabe benötigt.

Montagefortschritt.

ich . Eröffnungsrede.

Folie 1. (Beruhigende Musik spielt)

Hallo liebe Eltern! Das Thema unseres Elternabends ist Mein Kind ist das Beste.

Folie 2. Große Siebenblüte.

Es gibt sieben Farben im Regenbogen, und „sieben“ ist auch in der Wortfamilie versteckt.

Familie ist ein Wort, das uns viel sagt.

Die Familie wird uns den Weg des Lebens von Geburt an zeigen.

Und jeder, egal was der Moment mit ihr war,

Es gibt keine magischen, lieben Momente mehr.

Die Familie ist immer und überall bei uns,

Sie bedeutet viel in jedem Schicksal.

Heute sprechen wir über das Beste, was wir haben – unsere Kinder. Was aus unserem Kind wird, hängt vor allem von unserer Einstellung ihm gegenüber ab. Wir stellen uns oft die Frage: Warum wachsen Kinder trotz der besten Absichten ihrer Eltern nicht so auf, wie wir es gerne hätten?

Folie 3. Der wahrscheinlich beste Weg, eine gute, vertrauensvolle Beziehung zu einem Kind aufzubauen, besteht darin, es nicht für alle Missetaten verantwortlich zu machen, nicht nach Fehlern bei ihm zu suchen, sondern sich selbst zu verstehen, sein Verhalten gegenüber dem Kind zu kontrollieren. Dies wird uns erlauben, in Harmonie mit uns selbst zu leben, wird den Kindern mehr Nutzen bringen als Erbauung und Belehrung.

Je ruhiger wir selbst sind, desto ausgeglichener, selbstbewusster und harmonischer werden unsere Kinder sein.

Jeder Vater und jede Mutter sollte genau wissen, was sie in ihrem Kind erziehen wollen. Sie sollten sich Ihrer elterlichen Wünsche bewusst sein. Denken Sie nicht, dass Sie erst dann ein Kind großziehen; wenn du mit ihm sprichst. Du erziehst ihn in jedem Moment des Lebens, auch wenn du nicht in seiner Nähe bist. Wie Sie sich kleiden, wie Sie mit anderen Menschen sprechen, worüber Sie über andere Menschen sprechen, wie Sie glücklich oder traurig sind – all dies ist für ein Kind von großer Bedeutung. Elterlicher Anspruch an sich selbst, elterlicher Respekt vor der Familie, elterliche Kontrolle über jeden Schritt – das ist eine der wichtigsten Erziehungsmethoden.

Folie 4. Oft schimpfen Eltern, die Kinder großziehen, mit ihnen mehr als sie loben. Es gibt weise Sprüche:"Was sind die Väter-Gemüse, das sind die Kinder!", « Der Apfel fällt nie weit vom Stamm“.

Mit anderen Worten, Kinder sind ein Spiegel ihrer Eltern.

Folie 5. Wir sind oft gereizt, mit etwas unzufrieden, unausgeglichen und verlangen von Kindern Ruhe und Toleranz. Viele Eltern geizen nicht mit fairem Lob für ihre Kinder. Wenn das Kind würdig ist - loben Sie es, und es wird Ihnen antworten; Zuneigung, Freundlichkeit und der Wunsch, besser zu werden.

II . Geschäftsspiel

Folie 6. Ich schlage vor, eine Szene nachzuspielen, in der jemand sich selbst oder sein Kind sehen kann. Beachten Sie, wie sich die Bedeutung und der Ton der gesprochenen Worte ändern.

Ich bitte eine Person herauszukommen, die die Rolle eines Kindes spielen wird.

Bitte wählen Sie unter den Anwesenden eine beliebige Person aus, in der Sie Unterstützung sehen.

Stellen Sie sich bitte hinter das „Kind“, legen Sie Ihre Hände auf seinen Rücken und lassen Sie es auf keinen Fall los, egal was passiert.

Stellen wir uns vor, dass dies ein kleiner Erstklässler ist. Dies ist ein sehr mobiles, neugieriges Kind, das viele Fragen stellt, auch wenn Sie es eilig zum Bus haben. Nehmen Sie das Kind an der Hand und laufen Sie.

Tochter: - Mama, was ist, schau! sagt das Kind.

Mutter: - Schau einmal unter deine Füße, du stolperst immer! Was schüttelst du den Kopf? Schau dir die Straße an. Hör auf dich umzusehen!

Und in diesem Moment, sobald die Mutter einen ähnlichen Satz ausspricht, kann das Kind es wörtlich nehmen - es schließt die Augen, wie von der Mutter befohlen. (Verbinde dem Kind die Augen).

Tochter: - Mama, Mama, hast du den Vogel singen gehört? Und wer ist Onkel Yura?

Mutter: Mischen Sie sich in ein Gespräch mit Erwachsenen ein? Und im Allgemeinen, warum hängen Sie Ihre Ohren auf, wie schämen Sie sich nicht, zu lauschen? Schließen Sie Ihre Ohren!

(Wir binden die Ohren des Kindes).

Sie steigen aus dem Bus, verabschieden sich von ihrer Freundin und rennen die Straße entlang. Gleichzeitig schaut Mama ständig auf ihre Uhr, um nicht zu spät zu kommen.

Tochter: - Oh, was für ein Tag heute, das wird großartig! Mama, Mascha wartet auf mich, ich habe versprochen, ihr einen Radiergummi zu bringen, den, der ...

Mutter: - Verschwinde! Wovon redest du, wir haben jetzt keine Zeit, wir sind spät dran. Ja, du kannst endlich die Klappe halten! Schnell den Mund halten! (Wir binden den Mund des Kindes)

Die Mutter nimmt das Kind an der Hand und sie gehen weiter.

Das Mädchen schweigt bereits, fängt aber an, unterwegs einen Ast aufzuheben. Mama schlägt sich auf die Hände und sagt:

Mutter: - Was sind deine Hände, dass du sie die ganze Zeit irgendwo hinsteckst, du kannst nicht ohne sie leben! Wirf es weg, ich habe es dir gesagt! Hände weg! (Wir binden die Hände des Kindes)

Hier beginnt die Tochter zu springen, ihre Beine zu heben. Mama schreit sie entsetzt an:

Mutter: - Wo hast du das gelernt? Was ist das noch? Hör auf, mit den Beinen zu treten! Bleib still! (Wir binden die Beine des Kindes)

Mama schaut auf die Uhr, ist nervös, dass sie keine Zeit haben, und beginnt, das Kind zu drängen:

Mutter: Was hast du vor, Schlampe? Gehen Sie einen Schritt weiter! Hast du das Laufen vergessen? Geh schneller! Gib mir deine Hand! Keine Hände, sondern Haken - sie können nicht normal schreiben, sie können nichts halten! Schau auf die Straße, stolpere nicht, dass du wie ein Blinder gehst! Schweigen Sie nicht, ich rede mit Ihnen! Was, bist du taub?

Das Baby fängt natürlich an zu weinen.

Und die Mutter nörgelt weiterhin an ihrer Tochter, dass sie nichts tun kann, und vergisst, dass sie ihr selbst alles verboten hat: sehen, hören, sprechen, rennen, berühren, und Sie können nicht einmal weinen, d.h. Sie haben sogar Gefühle verboten.

Das ist für ein Kind am schwersten zu ertragen. Jeder hat das Recht zu fühlen, was er fühlt. Dieses Recht können Eltern aber oft auch wieder nehmen.

Glaubst du nicht, dass du diese Szene schon einmal gesehen hast?

Wir lösen alles für sie. Fragen wir unsere Helfer, wie sie sich gefühlt haben? Was dachten sie?

– Was war der unterstützende Moment, der half, die unfairen Worte der Mutter zu ertragen? (Haben Sie die Unterstützung der Person hinter Ihnen gespürt?)

– Was hast du gefühlt? (Ich frage die Person, die dahinter stand)

- Du wolltest ihn stützen, ihn umarmen, ihn streicheln ...

Ich schlage dem Elternteil vor, der das Kind porträtiert hat:

– Bitte danken Sie demjenigen, der Sie unterstützt hat, für Ihre Hilfe.

Sehr oft im Leben kommt es vor, dass diese Unterstützung ein Außenstehender ist und es gut ist, wenn er zur richtigen Zeit da ist. Und was ist mit dem Kind, das nicht einmal eine solche Unterstützung hat?

Wir danken den Assistenten, nehmen Sie bitte im Saal Platz.

Folie 7. „Das ist der Zustand, in den wir unsere Kinder treiben und gleichzeitig die edlen Ziele der Erziehung verfolgen. Für ein Kind ist es unerträglich, solche Worte von Verwandten zu hören, es kann isoliert werden. Was ist dann zu tun? Wie man sich verhält? Was zu tun ist?

Folie 8 . Wenn Sie Ihr Kind in diesem Zustand sehen, ist das erste, was Sie tun können und sollten, es zu umarmen, es fest an sich zu drücken und es so lange in Ihrer Nähe zu halten, wie es das Kind braucht. Wenn er genug hat, geht er alleine. Gleichzeitig klopfen Sie ihm auf keinen Fall auf den Rücken und streicheln ihn nicht, als ob das, was passiert wäre, Kleinigkeiten wären, die "vor der Hochzeit heilen werden". Wenn dies ein Teenager ist und er sich nicht mehr umarmen lässt, dann kannst du dich neben ihn setzen und seine Hand halten. Sie sagen, dass die Hand des Kindes gehalten werden muss, bis es sie selbst wegnimmt.

Folie 9. Die renommierte Familientherapeutin Virginia Satir empfiehlt, Ihr Kind mehrmals täglich zu umarmen. Sie glaubt, dass 4 Umarmungen für jeden Menschen absolut notwendig sind, nur um zu überleben, und mindestens 8 Umarmungen pro Tag sind notwendig, um sich gut zu fühlen! Damit sich das Kind intellektuell entwickeln kann - 12 mal am Tag! Das Kind sollte wissen, dass seine Eltern es immer verstehen und akzeptieren werden, egal was mit ihm passiert. Es nährt ihn emotional und hilft ihm, sich psychisch zu entwickeln. Wenn er keine richtigen Zeichen erhält, treten Verhaltensabweichungen und sogar neuropsychiatrische Erkrankungen auf. Es stellt sich heraus, dass Kinder und tatsächlich jeder Erwachsene Umarmungen brauchen, um sich gebraucht zu fühlen.

Gleiten 10. Übung. Jede Gruppe muss sieben Komponenten hervorheben, indem sie die Frage beantwortet: „Wie möchten Sie, dass Ihr Kind ist?“

Eltern arbeiten in Gruppen. Schreiben Sie Ihre Meinung auf separate Blätter. Zum Beispiel gesund, stark, klug, glücklich, glücklich usw.

Zusammenfassen.

Folie 11. Übung. Jede Gruppe wird gebeten, die folgenden Fragen zu beantworten:Was sollten Eltern tun, damit sich ihr Kind glücklich fühlt? »

Eltern arbeiten in Gruppen. Äußern Sie dann, falls gewünscht, ihre Meinung.

(nicht über Kleinigkeiten schimpfen, mehr Zeit mit dem Kind verbringen, Erfolge öfter loben, umarmen, Händchen halten ...)

Folie 12. Wir können daraus schließen: Unser Kind wächst wie eine siebenfarbige Blume. Jedes Blütenblatt ist sein Wissen, Hobbys, Interessen, Wünsche. Sie sind bei jedem Kind anders. Aber wie eine Blume wird ein Kind nicht ohne "Sonne" - Schule, ohne "Wasser" - Informationen, ohne "Luft" - umgebende Menschen und Gegenstände, ohne "Boden" - Familie aufwachsen.

Folie 13. Übung. Auf die vor dem Treffen gepflückten Blütenblätter schreibt jeder Elternteil die Antwort auf die Frage an sich selbst: „Was ist gut an meinem Kind?“

Folie 14-19. Diashow " Erfolge der Kinder.

Folie 20. Sprichwörter.

Denken Sie an die Sprichwörter:

"Es ist warm in der Sonne, mit ... (Mutter ist gut)"

„Es gibt keinen besseren Freund als ... (liebe Mutter)“

"Eltern sind fleißig, und Kinder sind nicht ... (faul)"

„Die ganze Familie ist zusammen, die Seele auch ... (an Ort und Stelle)“

„In deinem Haus und den Wänden ... (Hilfe)“

„Wo Liebe und Rat ist, da ist Trauer … (nein)“

„Kleine Kinder sind klein ... (Schlimmes), große Kinder sind groß ... (Probleme)“

"Nahe beieinander, aber auseinander ... (langweilig)."

III . Ergebnis.

Folie 21-22. Hilfreiche Ratschläge für Eltern:

Wenn Eltern die Möglichkeit haben, mit ihrem Kind zur Schule zu gehen, lassen Sie es sich nicht entgehen. Ein gemeinsamer Weg ist eine gemeinsame Kommunikation, eine unaufdringliche Beratung.

Lerne, Kinder nach der Schule zu treffen. Du solltest nicht der Erste sein, der die Frage stellt: „Welche Noten hast du heute bekommen?“ Stelle lieber neutrale Fragen: „Was war interessant in der Schule?“, „Was hast du heute gemacht?“, „Wie geht es dir? in der Schule?".

Freuen Sie sich über den Erfolg Ihres Kindes. Ärgern Sie sich im Moment seiner vorübergehenden Ausfälle nicht.

Hören Sie sich geduldig und interessiert die Geschichten des Kindes über die Ereignisse in seinem Leben an.

Das Kind muss sich geliebt fühlen. Es ist notwendig, Schreie und grobe Intonationen von der Kommunikation auszuschließen und in der Familie eine Atmosphäre der Freude, Liebe und des Respekts zu schaffen.

Schauen Sie die Kinder an, hören Sie zu, und Sie werden verstehen, dass ein Kind eine Person ist, die Respekt und Liebe braucht.

Zeit miteinander zu verbringen bedeutet, jemandem seine Aufmerksamkeit zu schenken.

Nach einem alten Gleichnis reicht es nicht aus, dem Hungrigen zu helfen, ihn zu füttern, man muss ihm beibringen, sich selbst zu ernähren. Lösen Sie in der Kommunikation mit dem Kind nicht seine Probleme, sondern bringen Sie ihm bei, wie man sie selbst löst.

Weise Eltern wissen, welche Zuneigung Kinder brauchen. Ein Kind zu berühren heißt, seine Seele zu berühren.

Es gibt keine größere Belohnung als zu wissen, dass Sie das Leben eines Kindes verändert haben.

Psychologen haben bewiesen, dass das Bedürfnis nach Liebe zu den menschlichen Bedürfnissen gehört. Elterliche Liebe ist eine Voraussetzung für die normale Entwicklung des Kindes. Deshalb geben wir Ihnen heute Hausaufgaben - alle, die mit Ihnen im Haus leben, zu umarmen und die Reaktion Ihrer Familie sowie Ihre Gefühle zu verfolgen. Sie können allen etwas sagen, wenn Sie möchten.

Genießen Sie in der Zwischenzeit die Zeit mit Ihrem Kind. Kümmere dich um ihn und beschwöre ihn! Verbessere dich, indem du neben ihm gehst. Hilf ihm, der stärksten Hand. Sei sein Freund, werde Faith, Hope .... Und aus Liebe zu dir kam er selbst auf diese Welt.

Folie 23. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Sehr schön!

Literatur.

1. Borba M. „Nein zu schlechtem Benehmen: 38 Modelle problematischen Verhaltens eines Kindes und wie man damit umgeht“ .M., 2006.

2. Vygotsky L.S. "Pädagogische Psychologie". M., 1991.

3. Nekrasova Z, Nekrasov N. "Hör auf, Kinder zu erziehen - hilf ihnen zu wachsen" .M., Sofia, 2007.

4. Shirokova G.A., Zhadko E.G. "Workshop eines Kinderpsychologen". Rostow n/a, 2005.

Jede Mutter ist direkt oder unbewusst stolz auf ihr Baby. Kinder sind unser wichtigster Lebenstest, die wichtigste Errungenschaft. Die Geburt ist eine der stärksten, wenn nicht sogar die stärkste Erfahrung im Leben einer Frau, die sie radikal verändert und sie zu einer anderen Person macht – einer Mutter. Apgar-Ergebnisse werden an Familie und Freunde weitergegeben, als ob es sich um eine bestandene Punktzahl für das College handeln würde. Dann folgen das Füttern, das Stillen eines Neugeborenen, die Freude über seine ersten Erfolge. „Wir drehen uns schon um“ – „Und wir versuchen uns hinzusetzen“ – „Wir haben den ersten Schritt gemacht“ – „Und wir sagen schon 10 Worte!“ Unser Kind ist für uns das Klügste, Entwickelteste, Freundlichste - weil es das Geliebteste ist.

Mit einem schnellen Schritt betrat Ljudmila den Umkleideraum der Gruppe für frühe Entwicklung, wo Mütter saßen, auf die Kinder aus dem Unterricht warteten und sich leise unterhielten. Sie warf einen Blick auf die Regale mit Koloboks und Schneemännern, die Dreijährige aus Plastilin geformt hatten. „DAS machen die hier? Meine macht schon Würstchen und daraus Elefanten!“ Sie sagte.

Inzwischen endete der Unterricht und die Kinder rannten in den Umkleideraum, gefolgt von der Lehrerin für ästhetische Entwicklung. "Haben Sie ein Programm für die Arbeit mit hochentwickelten Kindern?" - fragte Lyudmila, - "Mein Kind wird sich nicht für solchen Unsinn interessieren, er hat das vor einem Jahr durchgemacht."

Die Reiter begradigten die Sattelgurte und richteten die Steigbügel ihrer Körpergröße entsprechend aus – die Schicht ging auf die Felder. Zwei Frauen näherten sich dem Besitzer des Stalls, dem Aussehen nach Mutter und Großmutter, die ein bezauberndes zweijähriges Baby an den Händen führten: „Darf ich das Kind reiten?“ Er brachte ihnen ein Pony. „Nein, sie hat schon ein Pony geritten, das wird sie nicht interessieren.“ Der Besitzer war überrascht, zuckte mit den Schultern, widersprach aber nicht. Der Assistent führte das Pferd im Kreis, und Mutter und Großmutter konnten ihre Schönheit kaum erreichen, um zu verhindern, dass sie sich vom Sattel löste und herunterstürzte.

Savely ist kürzlich in diese Klasse gewechselt. Seine Mutter, eine erfolgreiche Geschäftsfrau, setzte große Hoffnungen in die neue Schule. Bei ersterem war sie mit der Disziplin nicht zufrieden, die Kinder waren laut und störten interessierte Schüler.

Beim ersten Treffen war sie unangenehm schockiert: Auch hier wurde die Frage der Disziplin aufgeworfen. Schulkinder erlaubten sich, von ihren Sitzen aus zu schreien, sich im Unterricht zu unterhalten. Mama Savelya nahm die Sache selbst in die Hand: Sie schlug vor, dass ihre Eltern abwechselnd im Unterricht sitzen und für Ordnung sorgen sollten. Ihre inszenierte Rede klang so selbstbewusst, dass keiner der Eltern und selbst die Lehrerin kein einziges Wort einfügen konnte. Am Ende kündigte sie an, dass Savely die Klasse verlassen würde, wenn das Problem nicht behoben würde.

Beim letzten Treffen des Schuljahres schwieg Savelias Mutter. Eine große dunkle Brille verbarg den Ausdruck in ihren Augen. Die Klassenlehrerin versuchte, nicht in ihre Richtung zu schauen. Die Hälfte des Treffens war vorbei, als die Dame ihre Stimme erhob: „Sagen Sie mir, wenn der Lehrer dem Kind gegenüber voreingenommen ist, an wen soll ich mich wenden?“ „An die Direktorin“, antwortete die Klassenlehrerin und wollte ihre Geschichte fortsetzen, aber Savelias Mutter konnte nicht mehr aufhören. "Entschuldigung!" sie begann in einem Ton, der keine Einwände zuließ. - „Hier sprachen Sie von der Kontrolle in der Mathematik. Sie nahmen die Arbeit meines Sohnes und schickten ihn zur Tür hinaus und ließen ihn nicht fertig, also bekam er vier. Was wird bewertet – Wissen oder Verhalten? „Wie ich vom Mathelehrer gehört habe, hat er laut gesprochen und sich in die ganze Klasse eingemischt“, antwortete der Leiter. „Nein, ich will wissen, was bewertet wird, Wissen oder Verhalten?!“ - Die Dame war noch lauter empört. „Ist er nicht der beste Schüler der Klasse? Warum ist der Mathelehrer ihm gegenüber voreingenommen?!" Nachdem sie die Anwesenden mit Emotionen überschüttet hatte, verabschiedete sich die Dame trocken und ging.

Als sich die Tür hinter ihr schloss, beschwerte sich die Klassenlehrerin, ohne Namen zu nennen, dass es auch solche Eltern gibt, die der Lehrerin drohen: „Wage es nicht, meinen Sohn zu tadeln!“ Jeder wusste worum es ging...

Der fünfjährige Philip und Misha spielten nicht wirklich gerne zusammen und kamen nicht gut miteinander aus, aber sie wurden durch einen gemeinsamen Urlaub ihrer Eltern zusammengebracht. Unter den Jungs kam es oft zu Streitigkeiten, die bisher aber nicht mit Worten gelöst werden konnten. Aber wenn Mischa nur winkte und ein schreckliches Gesicht machte, dann schlug Philip seinen Freund einfach nieder und setzte sich auf ihn. Die Mütter der Jungen versuchten auf die eine oder andere Weise, die Dinge zu glätten und Streitigkeiten vorzubeugen, aber das gelang nicht immer.

Von Tag zu Tag baute sich die Spannung auf. Der letzte Strohhalm war der Auftritt von Lena, die beide Jungen mochte. Während Lena mit Misha spielte, fand Philip andere Dinge zu tun. Aber als Lena und Philip ein neues Spiel begannen, dessen Hauptsinn darin bestand, vor Misha davonzulaufen, nahm er diese Änderung sehr schmerzhaft und brach in Tränen aus.

Mischas Mutter nahm ihren Sohn mit und schlug ihm vor, dass sie, da sie sich so verhalten und sich gegen ihn verschworen haben, überhaupt keine Freunde seien. Die Mütter von Lena und Philip waren bereit, durch den Boden zu fallen, weil sie sich in diesem Fall als überhaupt keine Freunde fühlten. Nachdem sie darüber nachgedacht hatten, beschlossen sie, die Kinder zu versöhnen, indem sie alle drei zu einem Brettspiel setzten.

Lena ging zusammen mit ihrer Mutter, um Mischa einzuladen, der anfing zu fragen, ob sie jetzt wirklich mit ihm befreundet sein würde? Aus der Einladung wurde nichts, Mischa war mit Hilfe seiner Mutter bereits in einen anderen Beruf gewechselt und wollte ihn nicht verlassen, und Lena und Philip setzten sich hin, um ohne ihn zu spielen. Als er am Ende des Spiels zum Tisch kam und Interesse zeigte, war es zu spät, um eine Verbindung herzustellen. Es ist nicht verwunderlich, dass nach etwa einer halben Stunde ein neuer Streit ausbrach und Mischas Weinen wieder zu hören war.

Für den Rest der Ferien versuchten die Mütter der Kinder, sie zu trennen und überlegten, wie sie sich verhalten und Konflikte der Kinder minimieren könnten. Jede hatte ihre eigene Vision von dem, was geschah, in deren Mittelpunkt ihr Kind stand. Es ist ganz natürlich, dass jede der Mütter ihr eigenes Kind als privat und freundlich empfand, auch wenn es in irgendeiner Weise falsch war, und die Handlungen anderer Kinder als falsch empfunden wurden. Dieser gordische Knoten hat sich nie gelöst. Es bleibt zu hoffen, dass sie die Weisheit haben, nicht nur freundschaftliche Beziehungen zu pflegen, sondern sich auch mit ihren Kindern anzufreunden.

Komposition zum Thema Mein Kind ist das Beste !!!

1. Sobald wir in den Garten gingen. die lehrerin fing an hausaufgaben zu geben, und diese aufgaben waren nicht für das kind, sondern für uns eltern. Hier der letzte: Schreibe einen Aufsatz zum Thema „Mein Kind“ Der Aufsatz sollte kurz sein, aus 3 Absätzen bestehen, aber was immer man über sein Baby sagen mag, keine Mutter kann in 3 Zeilen schreiben. Über Kinder kann man endlos reden. Hier sind also ein paar Absätze aus demselben Essay.

   Anton=Antosha=Antoshka=Antony=Tatoshka=Toshka
   allerliebster Sohn!

   Zunächst wartete ich alle neun Monate der Schwangerschaft auf Matvey, und Papa wartete auf Andrey. Alle 9 Monate haben wir gestritten und konnten nur vor der Entbindungsklinik zu einer gemeinsamen Meinung kommen, nachdem wir eine Menge Literatur über die Bedeutung eines Namens im Leben einer Person gelesen hatten. Und schon im Krankenhaus bin ich mit Antosha im Bauch ins Bett gegangen.
   11. April 2008 in meinen Händen war er, unser kleiner Ball des großen Glücks. Er wog nur 3kg. 150gr. und war 50 cm lang.Unsere Welt wurde mit der Ankunft von Antosha auf den Kopf gestellt. Alles wurde anders. Das Wort Ich hörte auf, in meinem Leben zu existieren, und das Wort Wir kam, um es zu ersetzen.
   Ich kann, wie alle Eltern, über mein Kind sagen: MEIN KIND IST DAS BESTE!. Der liebevollste, der netteste und schönste, der klügste und der beliebteste.
   Antosha musste selbst viel lernen: er lernte sitzen, krabbeln, dann lernte er stehen und laufen, er weiß, wie man isst, er weiß sogar, wie man sich anzieht, obwohl es nicht immer klappt aus, aber das ist eine Frage der Technik und Streiche hat er natürlich auch selbst gelernt. Manchmal verwandelt ein ruhiges, friedliches Kind das Haus in ein Unterhaltungszentrum, es weiß, wie man das Spiel so organisiert, dass Mama, Papa, Großeltern alle zusammen tanzen und Lieder singen. Antosha tanzt nicht gern, aber wenn Sie darum bitten, zu singen, ist es einfach.
   Und Antoshas größte Leidenschaft und größte Schwäche sind Autos. Wahnsinnig viele Autos, groß und klein, am Uhrwerk, mit Batterien, Metall und Plastik, für jeden Geschmack und jede Farbe.
   Antoshka liebt es, auf dem Hügel zu reiten und im Labyrinth zu spielen.
   Er liebt Karamellbonbons und Marmeladen und natürlich andere schädliche Dinge, die Kinder verlangen und Eltern verbieten.
   Und er hat bereits ein Idol in seinem Leben, es ist nicht klar, woher die Liebe zum Igel aus dem Smeshariki-Cartoon kam.
   Als ich keine Kinder hatte, habe ich immer Eltern verurteilt, die ihren Kindern viel erlauben und glaubten, dass ein Kind streng erzogen werden sollte, und nach einer Weile wurde mir klar, wie falsch ich lag.
   Wir versuchen so viel wie möglich, unsere geliebte Antoshka glücklich zu machen. Geben Sie ihm alles, was wir können. Antoshka ist ein sehr anhängliches Baby, er kann umarmen und küssen.
   Ich möchte einen klugen, gesunden, glücklichen Menschen erziehen, damit er ohne Komplexe aufwächst und weiß, dass er der Beste der Welt ist!

Am Anfang meines Essays möchte ich darüber sprechen, was für ein Glück es ist, Mutter zu sein. Ich habe zwei Kinder, aber ich möchte die heutige Geschichte meiner Tochter, meinem ältesten Kind, widmen.

Es war ein freudiges Ereignis in unserer Familie zu hören, dass wir ein Baby bekommen würden. Und unsere ganze Familie, einschließlich aller Verwandten, begann sich auf die Geburt eines kleinen Mannes zu freuen. Und mitten im Herbst geschah dieses Wunder.

Wir hatten ein sehr kleines schwarzäugiges Mädchen. Unsere junge Familie ist voll und ganz in die Betreuung des Babys eingetaucht. Das Mädchen erhielt einen Namen zu Ehren ihrer Großmutter Nina.

Die Tage vergingen, unsere Tochter veränderte sich vor unseren Augen, wurde wie ihr Vater, dann ihre Mutter. Diese eine der Großmütter. Ninochka wuchs als ruhiges, ruhiges und sehr ordentliches Kind auf. Dann kam ihr erster Geburtstag in ihrem Leben, die Tage vergingen, das Mädchen wuchs heran und verwandelte sich von einem stillen, ruhigen Baby in einen lebhaften, verzweifelten Wildfang und dann in ein wunderschönes junges Mädchen mit ihren eigenen Vorlieben und Interessen, mit ihren eigenen Meinung und Urteil.

Jetzt ist meine Tochter eine Schülerin der 10. Klasse, aber ich bin schon stolz auf sie. Ich bin stolz auf ihre hohen akademischen Leistungen, ihre Entschlossenheit, ihren Wunsch, immer die Erste und Beste in allem zu sein. Ohne Angst zu prahlen, erzähle ich sehr oft jedem von meinem Mädchen von ihren Erfolgen, ihren Interessen und Hobbys. Dank ihres Fleißes und Verantwortungsbewusstseins erzielte Nina sehr gute Ergebnisse in ihrem Studium. Es gab keinen Tag, an dem meine Tochter ihre Hausaufgaben nicht gemacht hat. Er interessiert sich besonders für Mathematik, Biologie und Chemie. Nimmt immer gerne an Facholympiaden teil. Letztes Jahr belegte sie in Biologie den ersten Platz im Bezirk und dieses Jahr den zweiten. Darauf kann man nicht stolz sein.

Ich möchte auch sagen, dass meine Nina genug Zeit für alles hat: zum Lernen, für den Haushalt und zum Ausruhen. Im Haus kann mich die Tochter komplett ersetzen.

Wir leben in einem Dorf, also gibt es genug Hausarbeit, aber Nina kommt mit allem gut zurecht und passt in meiner Abwesenheit auf ihren jüngeren Bruder auf. Nina ist musikbegeistert, liest viel und schaut sich gerne alte sowjetische Filme mit uns an. Manchmal klatschen wir wie zwei Freundinnen beim Tee. Und ich freue mich sehr, dass ich für mein Kind nicht nur Mutter, sondern auch Freundin bin. Nina liebt Haustiere, besonders Katzen, und natürlich lebt ihre Hauskatze als Familienmitglied mit im Haus.

Nina ist ein geselliges und sehr fröhliches Mädchen, pflegt gute Beziehungen zu allen ihren Altersgenossen und behandelt ihre Älteren mit Respekt.

Wahrscheinlich wird jemand denken, dass es ein vollkommen perfektes Kind ist, aber dann ein Aufsatz zum Thema: „Mein Kind ist das Beste.“

Tatsächlich gab es während des Heranwachsens meiner Tochter verschiedene Dinge: und Tricks, die Strafe erfordern, und Tränen und Groll, aber wie alle anderen auch. Wie dem auch sei, für jede Mutter ist ihr Kind das Beste. Also für mich ist meine Tochter das Größte, das Größte!