Medianar "Methoden der Familienbildung als Grundlage der Bildung einer harmonisch entwickelten Persönlichkeit eines Kindes. Arten von Familienbildung und Methoden der Kinderbildung. Familienbildung und Familie Pädagogik

im Prozess der Erziehung ihrer Kinder neigen Eltern dazu, ein (oder mehrmals auf einmal) von der Haupttaktik der Familienbildung zu verwenden: diktieren, Vormundschaft, Konfrontation, friedliches Zusammenleben und Zusammenarbeit. Schauen wir uns an, was der Unterschied zwischen jeder dieser Ansätze zur Bildung anders ist, und wie sie sich über die Bildung der Persönlichkeit des Kindes widerspiegeln.

Die meisten Lehrer erklären sich damit einverstanden, dass die Familie als primäre Sozialisationsinstitution den größten Einfluss auf den größten Einfluss hat bildung der Persönlichkeit des Kindes. Es sind Beziehungen zu Verwandten und Angehörigen, erlauben ihm, neue Verhaltensmuster zu beherrschen und die Welt kennenzulernen. Gleichzeitig neigen die Eltern im Prozess der Erziehung ihrer Kinder dazu, einen (oder mehrere mehrere) von der Haupttaktik der Familienbildung zu verwenden:

  • diktieren;
  • vormundschaft;
  • konfrontation;
  • friedliches Zusammenleben;
  • zusammenarbeit.

Schauen wir uns an, was der Unterschied zwischen jeder dieser Ansätze zur Bildung anders ist, und wie sie sich über die Bildung der Persönlichkeit des Kindes widerspiegeln.

Diktieren

Es ist klar, dass die meisten Eltern nicht dazu neigen, absichtlich Diktatoren zu werden. Normalerweise ist dies auf einen übermäßigen Wunsch zurückzuführen, einen Sohn oder eine Tochter gehorsam zu machen, denn es ist in ihrer Meinung nach eines der wichtigsten aufgaben in der Bildung..

Nachdem Sie die ständigen Anforderungen vorgelegt haben, vergessen solche Mütter und Väter die Manifestation des Respekts für das Kind, sie geben häufig Unhöflichkeit, ignorieren seine Meinung und seine Interessen völlig. Daher unterdrückt der diktatorische Ansatz den Wunsch nach der Manifestation der Initiative und des Selbstwertgefühls.

Im Laufe der Zeit beginnt das Kind, das in der Familie der Diktatoren gewachsen ist, offen hassen seine Eltern! In einigen Fällen manifestiert sich dies nicht nur bei Ausbrüchen der Unhöflichkeit und Rebellion, sondern auch bei der Verwendung von körperlicher Gewalt auf Eltern und andere, die versuchen, ihre Meinung aufzuerlegen.


Oboek.

Trotz des scheinbar diametralen Gegenteils ist die pädagogische Taktik in Form von Sorgerecht als Diktat ähnlich. Anstelle von übermäßigen Anforderungen gibt es eine übermäßige Liebe zum Kind und seine umfassende Vormundschaft. Alle Lösungen nehmen Eltern ein: Wie man sich anziehen kann, mit wem ich gehen soll, was zu essen geht. In den frühen Jahren, als Kinder eine Art Impuls auftreten "Ich selbst", mit einer übermäßigen Sorgfalt der Eltern, ist der Wunsch nach der Selbstidentifizierung im Kind in der Nähe der Gleichgültigkeit - "Lassen Sie Mom and Dad entscheiden".

Infolgedessen werden Kinder verrückt und in der Zukunft können Schwierigkeiten beim Lösen auch die einfachen Lebensfragen auftreten. Heller, das Ergebnis der Vormundschaft manifestiert sich in der Adoleszenz, wenn ein Kind unabhängiger sein will und die Selbstbestätigung erleben will, und dauerhaft elterliche Fürsorge Verhindert ihn nur davon. Und wenn er anfängt zu rebellieren, betrachten die Eltern ein solches Verhalten als Manifestation von Respektlosigkeit und Unankbarkeit.

In den angemessenen Grenzen der Vormundschaft kann ein positiver Effekt sein, aber nur in dem Fall, wenn er die Natur des Zwangs von Kindern auf Gerechtigkeit und Unabhängigkeit erwirbt.

Konfrontation

Diese Taktik umfasst die Position der Nicht-Interferenz- und Injektionsfeindlichkeit zwischen Familienmitgliedern. Eltern interessieren sich nicht besonders für das Leben von Kindern, aber jedes Mal, wenn sie ihre Mängel und Fehler bemerken. Gleichzeitig wird die Kommunikation zwischen Familienmitgliedern von Irritation, der Erklärung der gegenseitigen Anstrengungen und des Gliedings in Bezug auf die Ausfälle anderer Familienmitglieder begleitet. Was ist das interessanteste von ihnen? konfrontationstaktik. Mit seinem eigenen Kind erklären sie sich sehr einfach: "Wir bemühen uns, eine starke Person zu sammeln, die weiß, wie man aufsteht," und "Wer, wenn wir nicht, sind er ihn auf seine Mängel und Fehler angeben."

Natürlich wird ein solcher Bildungsstil auf jeden Fall einen negativen Aufdruck auf den Charakter des Kindes hinterlassen. Mit dem Alter beginnt er mit der Rückzahlung der Eltern derselben Münze, die auf Kälte und Missverständnissengleichheit und Unhöflichkeit reagieren.

Ähnliches Koexistenz, in Bezug auf Pädagogik, ist inakzeptabel. Die Eltern müssen ständig an dem Leben eines Kindes interessiert sein und unterstützen sowohl bei Bemühungen als auch in schwierigen Lebenssituationen.


Friedliches Zusammenleben

Die Position der Eltern, die ein friedliches Zusammenleben mit ihrem Kind bevorzugen, kommt folgendermaßen an: "Lassen Sie es sich benutzt, unabhängig gewöhnt, ich stimme ihm nicht zu." In einer solchen Familie, Eltern arbeiten, Kinder lernen - alle sind mit ihren Angelegenheiten beschäftigt und interessieren sich nicht besonders an dem Leben anderer Familienmitglieder. Dies ist oft nicht so viel, bis dies der Beschäftigung von Eltern, wie viel Unfähigkeit und Widerwillen, mit dem Kind zu kommunizieren.

In einer ähnlichen Familie wächst in der Regel ein Individuum, für den die Familie kein "Hausherd" ist und nicht viel Wert hat. Ohne Elternheizung zu erhalten, kann er sie nicht mit anderen teilen und kümmern sich um eine enge Person.

Zusammenarbeit

Die optimalste Option der untergeordneten Beziehungen zwischen den von uns beschriebenen familienausbildungstaktik.Viele Experten nennen die Zusammenarbeit. In diesem Fall werden die Eigenschaften des Individuums überwunden, wodurch den Merkmalen des Kollektivisten weichen. Das Kind fühlt sich an wie ein Familienmitglied, nimmt an ihren Angelegenheiten und der Entscheidungsfindung teil.

Eltern sollten jedoch nicht vergessen werden, dass die Unterstützung nicht nur von ihrem Teil fortfahren sollte (Unterstützung beim Studieren, Lernen von Arbeitsfähigkeiten, Unterstützung bei schwierigen Umständen), sondern auch vom Kind. Dies bedeutet nicht, dass Sie ihm ständig mit erwachsenen Problemen punkten müssen. Es ist notwendig, ihm einfach die Gelegenheit zu geben, die aktivste Teilnahme an der Lösung eines wichtigen Problems für die Familie (z. B. die Wahl des Ruhestellts, die Wahl der Möbel, die Definition des Wohnorts usw.) zu ergreifen .

Anstelle von Inhaftierung.

Wenn Sie sich bereits anhalten (oder darauf zu planen) bildung Taktik. (Vielleicht nicht einmal von uns erwähnt), bedeutet dies nicht, dass Sie nicht etwas Nützliches von anderen Taktiken nehmen können. Zum Beispiel können Sie von der Diktate die Fähigkeit, eine Befugnis für ein Kind zu ergreifen, aus der Vormundschaft - eine Manifestation der Sorgfalt, von der Konfrontation - der Fähigkeit, Fehler in der Zeit, von der Koexistenz - der Entwicklung der Unabhängigkeit, aus der Zusammenarbeit zu zeigen - Unterstützen Sie sich in allen Bemühungen.

Die Hauptsache ist es, ein harmonisches Gleichgewicht zwischen Unabhängigkeit und Pflege, Autoritarismus und Erlaubnis, anspruchsvoller und gegenseitiger Respekt zu finden.

Zusammenfassung: Die psychologische Atmosphäre in der Familie ist der Hauptfaktor der Familienbildung. Familienausbildungstaktiken. Elterndiktat. Übermäßige Vormundschaft. Konfrontation, Familienkriege. Nichtstörungen ist der Weg der Bildung einer Person. Die Zusammenarbeit ist die optimale Art der Familienbildung.

Es gibt keine Hindernisse für das gegenseitige Verständnis von Eltern und Kindern, hängt hauptsächlich von der allgemeinen psychologischen Atmosphäre in der Familie ab.

Es ist möglich, fünf Entwicklungslinien der Familienbeziehungen, der Arten von sozialpsychologischem Klima der Familie, und dementsprechend ein Tuch der Familienerziehung zu unterscheiden. Natürlich gibt es natürlich viele Übergangs-, Lösch-, Zwischenmodifikationen und Optionen.

Ich erlaubte mir, Begriffe für diese Typologie einzusetzen, die den Diplomaten und Politikwissenschaftlern, Militärs und Professoren von Militärakademien kennt , friedliches Zusammenleben auf der Grundlage von Nichtstörungen und Zusammenarbeit.

Eine Frage kann auftreten: Ist es angemessen, diese Bedingungen auf dem Gebiet der Kinder- und Familienpsychologie zu nutzen? Taktik ist beispielsweise eine Kombination von Fonds und Techniken im Kampf um das Ziel zu erreichen. Aber in welcher Art von Kampf in der Familie können wir sprechen? Wer kämpft, wer kämpft? Kinder mit Eltern? Eltern mit Kindern?

Wir meinen nicht so etwas mit den Bedingungen "Taktik", "Strategie", obwohl manchmal ein solcher Kampf stattfindet. Sie können nicht nur mit jemandem kämpfen, sondern auch am wichtigsten, für etwas und im Namen von etwas.

Eltern kämpfen um sicherzustellen, dass ihre Kinder gewachsen sind, da sie sie sehen wollen, und dieser Kampf ist nicht gegen Kinder, sondern für sie. Die Taktik eines solchen Kampfes kann sehr und sehr unterschiedlich sein: erfolgreich oder erfolglos, korrekt oder fehlerhaft, geschickt oder unfähig, wissenschaftlich ansässig oder wissfähig oder wissfähig. Diese Taktik entspricht der Art der Familienbeziehungen und wird letztendlich von ihnen erzeugt. Das wird es weiter diskutiert.

Diese Art der Familienbeziehung wird auf den Seiten der Fiktion wiederholt und hell beschrieben. Mr. Dombee in der Nähe von Charles Dickens, ein alter Mann von Karamazov bei FM Dostoeewski, Evgraph Shiryaev aus der Geschichte von AP Chekhov "Heavy People", James Brodya aus Archibald Cronain und einer Saite anderer als despotische Väter, die ihre Familien tirassieren, könnten ihre Familien Sei hier hervorragende Illustrationen.

Mit der Entwicklung der zivilisierten Gesellschaft werden jedoch die extremen Manifestationen des familiären Despotismus, die Szenen und die Arten vieler Schriftsteller füttern. Trotzdem ist es unmöglich zu argumentieren, dass die Frage erschöpft ist. Diktieren Sie in der Familie, in der sich in der Familie in der anderen Unabhängigkeit, der Initiative, das Selbstwertgefühl, und nun man sich in Formen manifestieren, vielleicht nicht so scharf, sondern eher definiert.

Niemand argumentiert - Eltern können und sollten Anforderungen an ihr Kind treffen, basierend auf den Zielen der Bildung, der Moralstandards, der spezifischen Situationen, in denen pädagogisch und moralisch freigesprochene Lösungen haben. Die maximale Ansprüche der Ältesten sollte jedoch mit dem maximalen Vertrauen und dem Respekt darin kombiniert werden - ansonsten dreht sich der Anspruch auf grobe Druck, Zwang. Angenommen von der Theorie der Erziehung und aufsteigend auf A. S. Makarenko "Maximalanforderung - maximaler Respekt und Vertrauen" ist eine überzeugende Alternative, um in Familienbeziehungen zu diktieren.

Es ist bedeutsam, dass die Geschichte der von den künstlerischen Prosa-Meistern beschriebenen Familiendiktatoren immer im Zusammenbruch aller Hoffnungen und Pläne von Tyranans endete. Eingesetztes Ende der Tyrannei Mr. Dombey. Und es ist nicht nur der Tod des Florenzfeldes und die Pflege von Florenz. Kinder waren überhaupt nicht so, wie sie in ihren Träumen einen Wurm und einen grausamen Vater sahen. Es sollte gesagt werden, dass psychologische Fiasko-Bildungsprinzipien von Diktat natürlich ist.

Eltern, die an alle Arten von Einfluss auf Reihenfolge und Gewalt bevorzugt sind, stehen zwangsläufig mit dem Widerstand der Bildungseinrichtung - einem Kind, das für Druck, Zwang, Bedrohungen und andere grausame Maßnahmen zur Beeinflussung mit ihren Gegenmaßnahmen verantwortlich ist: Heuchelei, Täuschung, Ausbrüche und manchmal Frank Hass. Aber auch wenn der Widerstand gebrochen ist, stellt sich der Sieg als pyrisch heraus. Zusammen mit kaputter Persistenz sind viele wertvolle Eigenschaften der Persönlichkeit gebrochen, äußerst wertvoll: Unabhängigkeit, Selbstwertgefühl, Initiative, Glauben an sich selbst und ihre Fähigkeiten.

Die mitgeführte Autoritarianity der Eltern, ignoriert die Interessen und Meinungen des Kindes, der Abstimmung seines Abstimmungsrechts bei der Lösung von Problemen daran - all dies ist eine Garantie des katastrophalen Versagens der Bildung seiner Persönlichkeit. Es ist schwierig, das Schicksal eines jungen Mannes vorherzusagen, der das Opfer eines solchen Bildungssystems präsentiert hat. Vielleicht wird es erwachsen, Fitlener, Feigling, vielleicht Zyniker, Schinken, Despot. Es kann passieren und wird unter dem Einfluss eines leeren Einflusses verwöhnt, und alles kostet ohne schwere Konsequenzen.

Aber es kann jedoch mit vollkommenem Vertrauen gesagt werden: Egal, was die Ziele der Ausbildung verfolgen, die Eltern verfolgen, die sich an die Diktat taktiken halten - sie können nicht bewusst auf den Erhöhung des Schurkens oder der Hama erheben - ihre Ziele werden nicht erreicht, von ihrem Sohn oder der Tochter wird herausstellen, was sie sind, sie haben nicht erwartet. Der positive Effekt einer solchen Ausbildung, auch wenn es das Ergebnis der besten Motive des Vaters und der Mutter wissentlich null ist.

Hier wäre es möglich, einen Punkt zu setzen, aber wie nicht sagen kann, dass das Diktat in der Familie weit von der Straße mit einer einseitigen Bewegung ähnlich ist. Ein Kind kann nicht nur ein Objekt sein, sondern auch ein Subjekt von Diktatur.

Es gibt Familien, in denen das Kind ein echter kleiner Tyrann ist. In der Tat passiert es oft in Familien, wo das Kind krank ist, und Eltern, die mit Mitleid und Mitgefühl schießen, sind bereit, alles zu tun, um das, was seine Krankheit beraubt hat, auszugleichen. Oder es kann ein lang erwartetes Kind sein, das in der Familie älterer Eltern geboren wurde, die Hoffnung auf Nachkommen verloren haben. In der Regel hat der Ausfall eines solchen Babys nichts, was ihre Anforderungen bedingungslos ausgeführt wird.

Ich erinnere mich an ein solches Bild. Altes Moskauer Haus, Asphalthof, fast ohne Grüns. Die Jungs spielen das Spiel, jetzt vergessen: "zwölf Stöcke" - eine komplizierte Version von Hide und Suchenden. Aus dem zweiten Stock ist eine weibliche Stimme aus dem Fenster verteilt:

Little Johnny, Essen!
Schweigen. Wieder die gleiche stimme:
- Kleiner John! Wir warten auf dich!
Niemand antwortet. In der Stimme einer Frau klingt Verzweiflung:
- Suppe wird kühl, wenig Weg. Geh nach Hause.

Von den Packs von Jungs werden durch einen sommersprossigen Teenager getrennt und nach oben schauend:
- Ich werde nicht! Ich will nicht! Lose!
- Aber vovik, du hast heute ein schlechtes Frühstück! Ich warte auf dich. Geh nach Hause, bitte, kleiner John!

Stille noch einmal. Little Johnny (SEINE STREET Nickname japanisch) rollt die Zementnahtmauer und trifft schließlich eine Entscheidung:
- Lass uns hierher kommen! Hier werde ich essen!
- Nun, wie, kleine Johnny ... es ist unangenehm. Warum ... Nun, nun, ich werde dich gerade einen Teller tragen.

Frau ergeben sich. Nicht da war etwas. Die neue Bestellung macht es aus dem Fenster, und Jungen kommen näher:
- Swipe Suppe für mich! Am Seil!
Jungs eingefroren: Was passiert passieren?
- Japanisch, was hast du geschlafen? Ja, du bist jetzt ... - warf einen von ihnen.

Selbstbewusste Antwort:
- Und du siehst aus, was passieren wird und nach dem Sagen.

Sohn wusste seine Mutter besser. Bald aus dem Fenster, kroch langsam die Suppenteller hinunter, knackte langsam nach unten (genau einen Teller! Ich erinnere mich gut) und an den Knien an den Jungen getrunken. Auf dieselbe Weise wurden Brot und ein Löffel in einer großen Serviette eingewickelt.

Er fielly gehackte Suppe und überraschte von seinen Kameraden stolz:
- Und sie hat eine ausgebildete ... nicht das deins! ..

Und dann eines der Jungs, der Kampf, mit einem Schrei: "Was für Sie sind Sie!", Ich habe den Teller mit ihm geklopft und eine Physiognomie gegangen. Er brach mit dem Brüllen nach Hause ... Die Jungs wurden getrennt, hatten Spaß an der zweiten Etage.

In ein oder zwei Jahren, nachdem ich mich an das Mittagessen erinnerte, gingen die Jungs dieses Gartens an die Front. Viele sind nicht zurückgekehrt. Der Kampf kehrte nicht zurück (der Name des Helden der Sowjetunion, der Wachmann von Senior Leutnant Boris Nikolayevich Dmitrievsky wurde mit unserer Straße genannt). Vladimir District kam nicht zurück. Die Mutter war nicht viel überlebt, den Sohn und ihren Ehemann (der letztere starben vor dem Krieg). Es blieb im zweiten Stock einer schickbaren Wohnung. Neue Mieter sagten, dass in der Kommode ein Brief gefunden wurde, in dem der Tod von Rskogo berichtet wurde: Durch die Strafe des militärischen Tribunals wurde er für Feigheit und Desertion erschossen ...

Ich bin weit davon entfernt, das Tyranneiverhalten des Sohnes in Beziehungen zu Angehörigen und dem größten militärischen Verbrechen direkt zu binden. Die Merkmale des Schurkens, der von seiner Familie vor den umliegenden Jahren in einer Reihe von Jahren teilte, und nicht erinnerten sich nicht, niemand war überrascht, als 1945, dass der Vladimir-Bezirk, einem für den gesamten unseren Bezirk, nicht ein herrliches, und beschämender Tod.

Keiner Despot, der gewöhnt ist, sich nicht gegen sein Beständigkeit gegen sein Diktat in der Familie im Ausland im Ausland zu erfüllen, hat in der Regel kein Privileg und muss sich anpassen und fangen. Dies führt zu einer Art Spinter-Persönlichkeit. Es kommt mit Grausamkeit zu einem und in Gefängnis vor anderen, Unhöflichkeit und Feigheit, Sass und Demütigung zusammen. So einfach ist eine solche Person zu einem Heuchler und einem Verräter - er bedauert nur sich selbst und er liebt sich. Es ist schwer zu sagen, dass schlechter: Despotismus von oben oder Despotismus von unten. Beide schlimmer!

Oboek.

Im Wesentlichen, diktieren Sie Eltern und Vormundschaft - die Phänomene von einer Bestellung. Unterschiede in der Form, nicht wesentlich. Ja, natürlich setzt das Diktieren von Gewalt, Ordnung, harten Autoritarismus und Vormundschaft - Pflege, Zaun gegen Schwierigkeiten, Zuneigung. Das Ergebnis stimmt jedoch weitgehend zusammen: Kinder haben keine Unabhängigkeit, die Initiative, sie sind irgendwie aus der Lösung von Problemen, die sich mit allem gemeinsamen Familienproblemen lösen, entfernt.

Der Impuls, der in der frühen Kindheit aufkommt, fast der Instinkt "Ich selbst", wechselt die träge Gleichgültigkeit: "Lass Mom, lass den Vater entscheiden, wird helfen, wird helfen." "Diktat Bona" - der Despotismus eines Kindes, der gerade gesagt wurde, ist auch die derzeitige Seite der übermäßigen Vormundschaft, die das Kind in der Position eines kleinen Gottes bestätigt. Es ist jedoch nicht in allen notwendigen Guardianship extremen verärgertem Verhalten. Dies kann nicht sein, wenn die Eltern ihre eigene Würde nicht verlieren und wissen, wie sie sich respektieren können. In diesem Fall werden jedoch die negativen Folgen der Vormundschaft als Familienbildungs-Taktik auf jeden Fall beeinflusst.

Die Frage der aktiven Bildung der Identität des Kindes bewegt sich in den Hintergrund. Ein weiteres Problem kommt in die Abfahrt der pädagogischen Aktion - erfüllt die Bedürfnisse des Kindes und des Zauns von Schwierigkeiten. Die Vormundschaft als pädagogische Taktik ist ein offener Feind der Arbeitserziehung, da die Schwellung zunächst von Arbeitsanstrengungen und Verantwortung fechte. Um die Person mit Hilfe der übermäßigen Vormundschaft zu zerstören, ist es im Allgemeinen einfacher als sicherzustellen.

Ich erinnere mich an ein witziges Märchen eines der modernen Schriftsteller. Hier sind traditionelle Charaktere: Vater, Stiefmutter, Muttertochter, Stieftochter. Natürlich will die Stiefmutter Padderitsa zerstören und eine geliebte Tochter machen. Und natürlich passiert all dies, wenn der vollständige Misserfolg des Vaters, die Seele des Falschen in der Bösewicht-Stiefmutter ist. Die Märchen fließt jedoch nicht durch ein familiäres Bett.

Steph offenbart ungewollte Fähigkeiten und in jedem Fall in der Sozialpsychologie der Familienbeziehungen ist es hervorragend ausgerichtet. Es passt so, dass ihre einheimische Tochter ihrer Muttertochter, aber eine hasserfüllte Stieftochter. Sie, diese Stieftochter, essen süß, süße Getränke ja zu einer Stiefschwester raucht. Und an diesem Tag in der Arbeit und im Wald und im Feld und zu Hause. Der listige Plan bringt Früchte. Wie erwartet erscheint ein hervorragender Prinz und verliebt sich natürlich in einen bescheidenen, dem Arbeiter und intelligenten Machekhin-Tochter, und mit einem Lachen von der Stieftochter, dem Dures, der Müßigalität und dem süßen Zahn ...
Nun, dieses Märchen hat eine tiefe Bedeutung und nicht schlecht veranschaulicht die möglichen vorteilhaften Früchte als Bildungssystem.

Eltern, die ständig besorgt sind, dass irgendwelche alltäglichen Schwierigkeiten nicht in ihr Kind fallen, so dass er nicht, Gott verbietet, nicht den Wind des Alltags bog, so dass es nicht in der gepaarten Atmosphäre des Familien-Gewächshauss geblasen wurde, eigentlich alles die Arbeit für ihn. Im Wesentlichen weigern sie sich, über eine ernsthafte Vorbereitung eines Teenagers an eine Kollision mit Wirklichkeit für die Schwelle des einheimischen Zuhauses nachzudenken. Und deshalb haben sie einen schlechten Service für ein gebürtiges Kind, das sagen wir, niemand in der Zukunft, neben ihnen, nicht in die Gefahr passen.

Aber hier ist ein interessanter Umstand. Nach psychologischen Beobachtungen ist es diese Kategorie von Jugendlichen, die den größten Anzahl von Unterbrechungen und "Aufstand" im Übergang ergibt. Nur diese Kinder, die sich nicht zu beschweren, sich nicht zu beschweren, fangen sie so schnell, dass sie sich im Familiennest niederlassen, gegen die elterliche Pflege rebellieren. Was ist los? Undankbarkeit? Sie sollte aber auch ihre Erklärungen haben. Was sonst?

Es ist jedoch nicht so schwer zu erklären. Wie von den Daten der Alterspsychologie bewiesen, wird der zentrale Neoplasma bei der Jugend das "Gefühl des Erwachsenenmerkmals", der Wunsch, wenn nicht sein, dann wird es auf jeden Fall als Erwachsene gelten. Die aufstrebende neue Lebensposition des Teenagers, der in jeder Hinsicht seine Unabhängigkeit genehmigt, gesteht mit täglicher Pflege, und es wird der Boden, der Konflikte und Protest erzeugt.

Gestern hat eine andere Mutter die Wahl von Freunden sanktioniert, wählte Kleidung und Schuhe an ihren Geschmack, wickelte sorgfältig den Hals ein und befestigte den oberen Knopfmantel - Sie sind kalt ausgesetzt! - Überprüfte Hausaufgaben, zog einen schweren Koffer von der Hand an - gib mir einen Vater, vergib mir nicht, dass du eine Verlängerung der Inguinal-Ringe hatte, du willst eine Hernie verdienen! Und es wurde als richtig genommen. Heute...

Damit ich das habe?! Sie haben immer noch ein Whirlpit und einen Booties!
- Wir haben alle Jungs ohne Hüte. Nun, mit der Tatsache, dass achtzehn Grad. Ich habe ein paar dicke Haare, kein Frost wird dauern.
- Lassen Sie uns noch einmal und für immer stimmen. Mein Tagebuch ist kein Kalender - es gibt jeden Tag nichts, um zu schauen. Ich habe gehört, Hörte Dad studierte. Ihr Arshin ist keine internationale Maßnahme ...

Für alle Positionen - Afront. Und es ist schwierig, Eltern etwas zu verstehen, und nichts kann getan werden: Alles trifft sich in den Bajonanden - misstrauisch, unvereinbar. Verjüngung übermäßiger Vormundschaft; Der Frühling, der an der Grenze komprimiert ist, richtet sich an, richtet das aktuelle System von Familienbeziehungen. Der Aufstand gegen den zärtlichen Guardianship-Papst und der Mutter in ihren Konsequenzen unterscheidet sich nicht viel von dem Kampf gegen das von Elternhart diktieren. Die Form des Protests kann anders sein - von der kalten Höflichkeit der Entfernung und Entfremdung bis zu einem groben, rücksichtslosen Aufsatz. Es hängt bereits von den einzelnen Merkmalen der Persönlichkeit des Teenagers und der Art der Reaktion von Eltern in der Entwicklungssituation ab.

Es ist schwierig, ein Rezept zu geben, wie sich in dieser kritischen Situation an den Eltern verhält. In jeder Wahrscheinlichkeit ist für jede Familie kein solches Rezept geeignet. Eine Sache ist offensichtlich - es ist notwendig, das System der Beziehungen mit dem Sohn oder der Tochter entschlossen zu revisieren. Finden Sie einen flexiblen Übergang von der Art der Kommunikation, die durch den "moralischen Gehorsam" gekennzeichnet ist, der Art der Beziehungen, die für Erwachsene spezifisch sind.

Natürlich ist ein erwachsener Mann äußerst schwierig, die Trägheit der etablierten Beziehung mit Kindern zu überwinden. Viele sprechen so: "Was ein Erwachsener ist, er und heute, wie sollen der Hals und die Ohren nicht wissen, wie" erwachsen ist, und erhielt nicht unabhängig einen Penny im Leben. " Es ist also so, aber nur das Erwachsenenalter wird von zwei Seiten durch unterschiedliche Standards gemessen.

Eltern berücksichtigen die relative Stabilität einer Lebenssituation eines Teenagers (er war und bleibt und bleibt ein Schüler, der von ihnen finanziell abhängig ist), die Anwesenheit der sichtbaren Kinderdamnungen - "Ich bitte nicht für meine eigenen, also ist er fünf Löffel in der Sand in Tee. " "Und die Schlussfolgerung wird gemacht:" Was für ein Erwachsener er ist, da es inkonsistent war, so blieb, dass der Schnurrbart seinen Weg macht. " Sagen wir richtig, diese Schlussfolgerung ist subjektiv und zweifelhaft.

Wenn Sie die Position und das Maß eines Teenagers berücksichtigen, dann ist hier eine weitere Logik: "Ich habe sechzehn Jahre alt, ich lese Bücher, vielleicht zweimal mehr als Sie mit Ihrem Vater zusammengenommen. Was ist mit dem, was ich nicht verdiene , dass wir nicht wollten, dass ich das neun Board beendet habe, um zu arbeiten, um zu arbeiten Kleiner, und zu Hause wollen sie mit mir, dann tun sie wie bei einer ersten Klatscherin. In der Sportschießen war nicht erlaubt - ich werde meine Hände dort brechen, und jetzt habe ich eine Entlastung auf Sambo, das ist was, a Kleinigkeit mit Rita, alles ist sehr ernst, und mein Vater fragt: Sie sind wahrscheinlich immer noch mit Mädchen, die Sie kämpfen? "

Dieses oder jede andere, ein solcher innerer Monolog, sagt kein Junge, der den Eltern vermittelt, zu verstehen, dass er immer noch Sorgfalt braucht. Zweifellos, und er ist weit weg von der Objektivität, und es hat wirklich nicht wirklich viele Grundlagen, um Erwachsene Rechte zu fordern. Und doch wird das Gleichgewicht in der Familie nur dann restauriert, wenn die Parteien die Formen eines angemessenen Kompromisss finden, und der Vater und die Mutter werden angeblich auf die Rechte eines adjeating-Mitglieds ihrer Familie angebunden werden.

Es ist jedoch wichtig, zu betonen, dass der Konflikt in Familien nicht ergibt, wo, ohne sich zu lernen, ohne dass die Bildung des Menschen unkompliziert ist, ohne dass die Eltern immer noch ein Minimum in seiner jüngeren Schule reiten. Wenn dieser Vergleich hier perversed ist, halten sie die wichtigsten strategischen Höhen der Familienpädagogik, nämlich, nämlich die Kontrolle der Beachtung der Regeln der Moral, nämlich darauf achten, dass ihr Kind nicht abhängig und Drohne wächst, so dass er seine Sozialverschuldung erfüllt Gut in der Schule, - darstellt, dass - die maximale Unabhängigkeit bei der Lösung ständig aufstrebender taktischer Aufgaben, eingreifen, wenn es unmöglich ist, nicht einzugreifen, und nicht für jeden Anlass und Anlass.

Wenn das Vormundschaft, das die Form einer bestimmten Aktivität von Eltern im Familienbeziehungssystem darstellt, die Natur des Zwangs der Kinder auf Haftung und Unabhängigkeit erwirbt, dann lässt es eine Wache sein! Es bringt keinen Schaden mit und der Konflikt gibt nicht auf. Es wird gesagt, dass der Krieg eine Diplomatieabteilung ist, aber andere Mittel. Wenn relativ friedliche Familienbeziehungen in ein Sackgang kommen, wenn diktierende Taktiken Widerstand erfüllt, und wie sie sagen, findet der Born auf dem Stein - in dessen Hände dieses Zopf entweder, älter oder jünger, - wenn das Vormundschaft lästig wird und nicht will Erhöhen Sie mehr und bewachen Sie nicht, dass Sie es nicht ablehnen, dann sind dies die "Andere Mittel".

Konfrontation

Es war möglich zu denken, dass in dieser großen Wohnung einen langfristigen Positionskrieg gibt ... der argumentiert - das ganze Leben einer Person besteht aus Siegen und Niederlagen, aber wenn die Menschen nahe beieinander liegen, ist der Sieg eines Der Sieg aller, die Niederlage, deren Niederlage von allen auftritt. Es war hier anders. Voneinander gekämpft.
- habe zwei? Nun, was meine Mutter sprach! Das ist alles wegen Kupaunov, gestern, der ganze Abend wurde mit ihm auf dem Modell und heute mit ihm verbracht - zwei!
- Papa, ich habe zweimal für die Kontrolle in der Mathematik erhalten. Wir haben sie in diese Woche geschrieben. Denken Sie daran, ich ging nach Influenza zur Schule. Und wir haben gerade angefangen, das Modell gestern zu machen ...
- Trotzdem berühren Sie dieses Modell nicht mehr. Arbeiten Sie! Und dass die Beine der Coupunov nicht im Haus hatten!
- Nun, was sind Sie an Kupaunov angehängt? Es lernt gut, es schwört nicht, es steckt nicht an ... - Der Junge wirft einen schrägenden Blick auf die Mutter und fügt hinzu: - Betrunken kommt nicht zu Besuch und trinkt keinen Wodka mit jemandem. Hier ist es nicht Driek ...
"Es fehlt es immer noch .." - Der Vater beginnt und plötzlich die Bedeutung des Gesagten. - Was meinst du?! Was erlauben Sie sich selbst?! Ja, ich bin jetzt bei dir ...

Senken Sie den Vorhang über diese Szene. Und ohne es ist klar, dass die Feindschaft, der Krieg in dieser Familie vertraut ist. Es ist schwierig, darauf zu zählen, dass die Welt zwischen den Generationen hierher kommen wird. Die Irritation sammelt sich an, gegenseitige Ressenträger wachsen, konstante Konfrontation bewirkt, dass die Parteien die Schwächen des anderen aufstellen und übertreiben. Es gibt eine Gloatery über Ausfälle, Probleme, die auf den anderen fallen.
- nicht akzeptiert? Geschieht dir recht. Ballerina! Dies ist mit Ihrer Haltung, der Figur! Um besseres Lernen zu nähen, spricht die Mutter seiner Tochter, die nach dem erfolglosen Debüt im Ballettstudio zurückkehrte, spricht.

Sie dürfen nicht bezweifeln, dass, wenn die Mutter keine Schwierigkeiten bei der Arbeit hat, sie nicht mit seiner Tochter Sympathie findet - das Konto wird von derselben Münze bezahlt.

Alles wie im Krieg. In der Regel jedoch im Krieg die stärksten gewinnt. Hier in beide Richtungen - der Sieg kann nicht sein. "Kalter Krieg", als Kinder aufwachsen und beginnen, den moralischen Gehorsam zu leugnen, geht zu "heiß". Die Kräfte der Parteien sind ausbalanciert durch: Unhöflichkeit - Unhöflichkeit, zum Gliedern - Glotzen. Pädagogischer Zusammenbruch dreht sich um den Zusammenbruch der Familie.

Ich möchte nicht zu pessimistische Vorhersagen tun - schließlich geht es irgendwie irgendwie um und bildete sich, aber schließlich kommt das Amortisatz erst nach vielen Jahren, als die hilflosen Eltern wiederum gezwungen sind, sich der Sorte des Gehorsams zu unterwerfen, was wird in der Lage sein, sie präsentieren zu können, die in Kraft getreten sind und Kampffeigenkinder erhalten haben.

Friedliches Zusammenleben

Die vierte Art von Familientaktik ist ein friedliches Koexistenz vom Standpunkt der Nichtstörung. Hier sieht alles ziemlich erschwinglich aus. Jeder hat ihre eigenen Dinge, ihre eigenen Probleme, ihre Schwierigkeiten und Erfolge. Eltern arbeiten, Kinder lernen, jeder hat ihren eigenen Bereich, ihren eigenen Tätigkeitszweig. Niemand passiert die Abgrenzungslinie, kann nur Missverständnissen sein. Und es schien, dass eine solche Art von Beziehung in der Familie nur begrüßt werden sollte.

Es passiert, dass Eltern sogar Stolz erleben, solche Neutralität unterstützen.
Mutter sagt: "Senya lebt sein Leben, ich bin mein eigener (sie ist mit ihrem Ehemann geschieden).
Klassenlehrer fragt: "Wann kam Samen gestern nach Hause?" - Ich sage: "Es scheint in sieben." - "Nun, hier sehen Sie, und von der Schule ging in zwei. Wo war er, was haben Sie fünf Stunden gemacht?" - Ich weiß nicht, was er getan hat. Ich frage ihn nie. Es wird notwendig sein - er wird sich selbst erzählen. Er lernt nicht schlecht, Lehrer beschweren sich nicht. Fragt er nach meinen Angelegenheiten über mein Leben? Wahrscheinlich nicht. Warum braucht er es? Ich habe meine eigenen, er hat seine eigenen.

Der Rückzug der Welt des Kindes und der Erwachsenen ist oft buchstäblich erklärt, die "pädagogische" Foundation wird sogar sogar zugeführt - lassen Sie es unabhängig, unabhängig, entladen, frei werden. Wie kann man es behandeln? Es gibt natürlich unterschiedliche familiäre Umstände. Ich gebe zu, dass mein Gesprächspartner insbesondere gute Gründe hatte - es ist schwierig, den Sohn ohne Vater zu erhöhen. Am häufigsten, auf der Grundlage dieser Art von Beziehung - die Passivität des Erzieher, der einen aktiven Eingriff aussieht, bevorzugen es, mit einem Teenager keine mentalen Kosten zu gewährleisten.

Was ist das Ergebnis? Eltern auf dem Weg der Bildung einer Person werden die bitteren Früchte des Individualismus. Familie als Anziehungspunkt, als ein emotionaler Magnet, als ein Familienherd für ein Kind nicht existiert. Das Leben der Verwandten, ihre Freude und der Widrigkeiten für sie für sieben Dichtungen. Und früher oder später kommt der kritische Moment - die Mühe, die Krankheit, Schwierigkeiten, - wenn sie auch Beteiligung erfordern, und Inklusion in den weltweiten Problemen, und gute Gefühle, und werden in seiner vollen Unfähigkeit an das alles entfernt. Sie werden bitter in Bezug auf die Insolvenz des jungen Mannes als Sohn, die Mädchen als Tochter, bitter nehmen, ohne den Bericht in der Tatsache zu geben, dass dies der Inkonsistenz des etablierten Systems der Familienbeziehungen ist.

Zusammenarbeit

Es muss jedoch eine optimale Art von Familienbildungs-Taktiken geben. Ja, das ist Zusammenarbeit. In der Situation der Zusammenarbeit, dass der Individualismus des Kindes überwunden ist, werden die Eigenschaften des Kollektivisten gebildet. Und dies davon geht bereits davon aus, dass die Familie eine spezielle Qualität erwirbt, zu einer speziellen Typ-Gruppe wird, verwandelt sich in ein Team.

Die Zusammenarbeit sollte Gegenstand einer besonderen Analyse der Sozialpsychologie im Rahmen des Problems des Teams sein.

Es ist auf diese Weise, dass die Organisation von Links von älteren und jüngeren Generationen, als Zusammenarbeit, optimal und nicht sorgfältig, nicht interferenzen und Koexistenz scheint.

Aber ist es möglich, über die Zusammenarbeit eines Mannes und einer Frau zu sprechen, zum Beispiel im Alter von 33-36 Jahren und ein zwölfjähriges Mädchen, ihre Töchter. Es scheint, dass die Zusammenarbeit eindeutig nicht gleich ist. Aber es scheint, dass es keinen Widerspruch gibt. Ich möchte nicht auf die Retells der Beispiele der erfolgreichen Beteiligung von Kindern in Hausaufgaben beschränkt sein, die in unserer populären pädagogischen Literatur bekannt ist (Reinigung, Kauf von Produkten, Waschgerichten, Pflege für jüngere Brüder und Schwestern usw.). Dies ist natürlich die wesentliche Seite der gemeinsamen Aktivität, und es ist unmöglich, es zu vermissen.

Es gibt jedoch einen weiteren Aspekt, um das Problem der Zusammenarbeit von Generationen, eigentlich psychologisch zu berücksichtigen.
Wir dürfen nicht vergessen, dass die Gesellschaft den Anforderungen an jedes Mitglied und für Erwachsene sowie für das Kind trifft. Diese Anforderungen an Anforderungen wurde in Schulungsproduktionsnormen, Verhaltensregeln, moralischen Kriterien usw. erfasst. Die soziale Bewertung einer Person - unabhängig von ihrem Alter - hängt davon ab, wie viel es diesen Kriterien, Regeln und Standards entspricht, seine Verpflichtungen erfüllen. Und es gibt einen weiteren Aspekt der Zusammenarbeit zwischen Kindern und Eltern - "Partizipation".

Der große russische Denker Alexander Nikolayevich Radishchev, spricht von den Verdiensten des Menschen, betont: "... die Person von allem, was es gibt, ist eine Angelegenheit des Händlers." "Partizipation" - eine emotionale wirksame Inklusion in die Angelegenheiten einer anderen Person, aktiver Hilfe, Sympathie, Empathie, das die Beziehung zwischen Generationen in der Familie eingeht, lässt keine Orte, die Gleichgültigkeit, getragen, Egoismus. Reaktionsfähigkeit mit Problemen und Schwierigkeiten, der Wunsch, sofort zu antworten, ist die Form der Manifestation der "Beteiligung" und Beweise für die Bereitschaftsbereitschaft für Zusammenarbeit und Unterstützung.

Die Harmonie der Familienbeziehungen beinhaltet die Reziprozität in der Manifestation. Natürlich bieten Eltern in der Regel eine Kinderkooperation und Unterstützung in Angelegenheiten (dabei helfen, zu lernen, Arbeit und Sportkompetenz zu lernen, die Verantwortung mit ihm unter schwierigen Umständen usw. zu teilen, "Partizipation" erkennen. Ist es jedoch immer den Adressaten der elterlichen Emotionen inhärent? Leider trifft das Kind nicht immer die Gegenseitigkeit.

Das Leben eines Erwachsenen ist reichlich komplex, manchmal nur schwierig, manchmal dramatische Situationen. Wenn wir wollen, dass unser Sohn oder unsere Tochter näher ist, relativ (Mitteilung, darüber reden wir, ob sie sich näher an uns bewegen, da die Eltern an Annähern ansprechen), dann ist die erste Regel nicht, sie nicht vor den Sorren zu schützen Freuste ein Erwachsener, aber nicht nur mit ihren Zeugen, sondern auch direkt von ihren Teilnehmern. Und so früh wie möglich zu gehen, gerade und mutig, erschwinglich (unter Berücksichtigung des Alters) Klarstellung.

Es ist angemessen, sich an das Buch von K. Chukovsky von zwei bis fünf zu erinnern. " Das Kind leuchtet begeistert die poetischen Linien von ihm: "BIM, BOM, Tili, Tili, wir schneiden unsere Mutter!" Dies ist natürlich sehr lustig, aber das Lebendrama der Situation erscheint hinter diesem charmanten Naivität des Kindes, von dem von der Mama offensichtlich ihren Sohn hielt und seine Augen sorgfältig mit der Hand schloss, ließ ihn gleichgültig und unempfindlich.

Wissen Sie, der Ehemann fällt auf den Betrieb. Sehr ernst. Und sein Herz ... Was beraten Sie im Allgemeinen? Sag Lebe oder nicht? Ehemann sagt - kein Bedarf. Sag mir, sagst du, ich ging für eine Geschäftsreise, ich muss mich nicht um ihn sorgen, max. Wie ist es?

Ihr Mann wird zur Änderung kommen, wir werden darauf hoffen ", sagt der Lehrer. "Lass es sein, um das größte Glück zu träumen, lass ihn von diesem Tag träumen, als sein Vater, der sich an seiner Schulter lehnt, aus dem Krankenhaus kommen wird." Wie glücklich wird es sein, Ihnen bei der Erholung zu helfen. Fühle die notwendige, nützliche, Unterstützung für Mama und Vater. Nein nein! Er muss es wissen. Verstecken Sie ihn nicht vor dem Leben!

Die Teilnahme ist also gebunden, ohne dass die Zusammenarbeit von Generationen undenkbar ist. Die Familie, drei oder vier Personen, die durch verwandte Anleihen miteinander verbunden sind, können möglicherweise nicht ein Team werden, je nachdem, welcher Natur ihre Beziehung erwerben wird, ob es sich um Konfrontation, Koexistenz oder Beteiligung und Zusammenarbeit handelt.

Die Zusammenarbeit beinhaltet Mitarbeiter. Das ist nur eine Frage: Wie viele von ihnen sind notwendig für den Erfolg der Zusammenarbeit? Jemand nimmt unbewiesen zu antworten: drei (anscheinend wird es einen Vater, Mutter, Kind) geben. Jemand wird sagen: Fünf bedeutet, dass Oma und Großvater nicht vergessen bleiben. Immer noch! Im Familienensemble sind sie nicht von letzteren. Und selten wird jemand jemand diese Zahl erhöhen, indem er den jüngeren Altersfall erweitert. In jedem Fall ist es schwierig zu erwarten, dass wir über die magische Zahl "Seven" übergehen werden. Ich hatte sogar irgendwie einen Versuch, den Wunsch zu rechtfertigen, die Größe der Familie mit Hilfe des Verweiss auf die neuesten Daten der Sozialpsychologie zu erhöhen (jedoch war mein Gesprächspartner ein Wissenschaftler).

Er sprach mit mir so etwas: "Nun, welche Art von Zusammenarbeit können wir sprechen, worüber wir sprechen, wenn die Familie zu einer zweistelligen Zahl wächst. Zusammenarbeit bedeutet Sympathie, Mitleid, spezielle Sensibilität und vor allem wirksame Unterstützung. Ohne dies ist die Zusammenarbeit undenkbar Opfer.

In einer großen Familie ist dieser Ansatz außerdem wahrscheinlich unvermeidlich. Es gibt so viele Kinder, dass der "Wert" unweigerlich fallen wird, der universelle Fonds des Empathiefonds (erinnert sich erneut, dass dieser Begriff Mitleid, Sympathie, Empathie benennt. - A. L.) ist in alle unterteilt, und der Teiler ist so großartig, dass privat ist wechselt unwesentlich klein. Nein, Liebe und gegenseitiges Verständnis und Zusammenarbeit ist die Funktion einer kleinen Gruppe eng verwandter Menschen. Je kleiner die Familie ist, desto größer ist die Wahrscheinlichkeit der Rallye auf emotionaler Basis und kooperiert erfolgreich, um öffentlich freundliche Probleme zu lösen. "

Ich musste argumentieren. Ja, B. Liteins Experimente sind allgemein bekannt, und ich halte es der Reinheit, ihre Reinheit in Frage zu stellen. Zweifel an Ich nutze die Gelegenheit, um weitreichende Schlussfolgerungen aus diesen Experimenten zu treffen. Inländische Psychologen hatten bereits keinen Grund, sich zu behaupten, dass die Ergebnisse der Experimente, die an zufälligen Personengruppen durchgeführt wurden, nicht auf die Teams erstrecken sollten.

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Erhöhen Sie ein Kind - nicht so eine einfache Aufgabe, da es auf den ersten Blick erscheinen mag. Es gibt verschiedene Arten und wie man mit ihnen umgeht? Was sind Familienbildungsmethoden zur Auswahl? Wir werden miteinander nach Antworten suchen.

Familienbildung und Familienpädagogie, je nachdem, wie Eltern auf der emotionalen Ebene das Kind wahrnehmen und kontrollieren, die folgenden Expositionsstile unterscheiden:

  • autoritativ,
  • autoritär,
  • liberale,
  • gleichgültig.

Autoritative und autoritäre Stile

Mit autoritativer Erziehung gehören die Mutter und der Vater emotional herzlich zu Kindern, aber die Kontrolle über ihnen ist ziemlich hoch. Eltern erkennen und ermutigen in jeder Hinsicht die Unabhängigkeit des Kindes. Dieser Stil zeichnet sich durch Bereitschaft aus, da das Baby wächst, um die Anforderungen und Regeln dafür zu überarbeiten.

Der autoritäre Stil wird durch geringe emotionale Wahrnehmung von Kindern und hoher Kontrolle ausgedrückt. Die Kommunikation solcher Eltern mit einem Kind erinnert eher an das Diktieren, wenn alle Anfragen in Form von Aufträgen ausgesprochen werden, und die Anforderungen, Verbote und Regeln ändern sich nicht in jedem Vorwand.

Liberale und gleichgültige Stile

In der Familie, in der Kinder herzlich emotional dauern, ist der liberale Bildungsstil der liberalen Bildungsstil und deren Kontrolle über sie niedergelassen. Es gibt praktisch keine Anforderungen und Regeln gleichzeitig, und das Managementniveau lässt viel zu wünschen übrig.

Mit einem gleichgültigen Stil nehmen Eltern sehr wenig Teilnahme an der Erziehung, das Kind wird emotional kalt wahrgenommen, seine Bedürfnisse und Interessen ignorieren einfach. Es gibt praktisch keine Kontrolle vom Vater und der Mutter.

Natürlich beeinflusst jedes der beschriebenen Expositionsstile das Kind auf eine bestimmte Weise. Die Arten von Familienbildung werden jedoch von der dominierenden Rolle bei der Persönlichkeitsbildung gespielt. Sie und berücksichtigen Sie näher.

Harmonischer Typ

Arten der Familienbildung des Kindes sind in harmonisch und diskriminiert aufgeteilt. Der erste impliziert:

  • gegenseitige emotionale Unterstützung;
  • maximale Zufriedenheit der Bedürfnisse aller Familienmitglieder, sowohl Erwachsenen als auch Kinder;
  • anerkennung der Tatsache, dass ein Kind eine Person ist, und er kann seine eigene Entwicklung auswählen;
  • die Unabhängigkeit von Kindern ermutigen.

Darüber hinaus werden in schwierigen Situationen, gegenseitiger Respekt und gleiche Rechte der Eltern und eines Kindes in der Entscheidungsfindung angewendet. Das Anforderungssystem für Tschad ist immer von Alter und Individualität gerechtfertigt. Die Kontrolle von den Eltern ist systematisch, allmählich wird das kleine Familienmitglied an der Selbstkontrolle gewöhnt. Aktionen und Bestrafung sind immer verdient und vernünftig. Eltern haben Konstanz und Konsistenz in Bildungsproblemen, aber jeder hat das Recht, die Situation zu schauen. Mutter oder Vater kann Änderungen an dem Bildungssystem gemäß dem Alter von Kindern vornehmen.

Disharmonische Arten von Familienbildung

Sie sind sehr unterschiedlich, aber es gibt allgemeine Anzeichen, in unterschiedlichen Abschlüssen, die jeder Familie dieser Kategorie entsprechen. Zunächst die disharmonischen Arten der Familienbildung und zeichnen sich durch ein niedriges emotionales Maß an Kinderakzeptanz und sogar die Möglichkeit der emotionalen Ablehnung aus. Natürlich gibt es mit diesem Respekt keine Gegenseitigkeit. Eltern sind praktisch demontiert und haben keinen Konsens in Angelegenheiten der Bildung. In den Beziehungen zu Kindern sind sie oft inkonsistent und widersprüchlich.

Die disharmonischen Arten der Familienbildung zeichnen sich durch die Tatsache aus, dass die Eltern in verschiedenen Lebensbereichen das Kind begrenzen, oft ungerechtfertigt. In Bezug auf die Anforderungen können hier zwei polare Positionen geben: entweder werden sie überschätzt oder praktisch abwesend. Im letzteren Fall regiert Permissivität. Kontrolle von den Eltern ist nicht gegeben, und es reicht nicht aus. Bestrafungen sind unentwickelt und zu häufig oder im Gegenteil, sie fehlen.

Die disharmonischen Arten der Familienbildung des Kindes zeichnen sich durch die Tatsache aus, dass in der Alltagskommunikation mit seiner Tochter oder Sohn ein erhöhter Konflikt beobachtet wird. Die Bedürfnisse von Kindern sind zufrieden oder nicht genug oder übermäßig. Diese Typen werden meistens gefunden:

Hypoprotektion und Hyperpretation.

Dies sind zwei polare Versionen, wenn Bedenken, Aufmerksamkeit, Kontrolle, Interesse am Kind und seinen Bedürfnissen oder nicht genug (Hypoprotektion) oder zu viel (Hyperpretation).

Verhaftungstyp.

Es übernimmt das Vorhandensein verschiedener Aussehen verschiedener Ansichten über die Erziehung, die sie verkörpern. Die Auswirkungen auf das Kind variieren periodisch in Abhängigkeit von seinem Alter, aber gleichzeitig pädagogische Strategien, die sich gegenseitig ausschließen und inkompatibel sind.

Erhöhte moralische Verantwortung

Hohe Anforderungen werden oft unangemessenes Alter und Individualität dargestellt.

Hypersoziale Bildung

In diesem Fall wird der erste Ort von den Erfolgen, Errungenschaften des Kindes, der Haltung gegenüber ihm von Kollegen, dem Prinzip der Schulden, Verantwortung, Verantwortlichkeiten, vorgebracht. All dies erfolgt, ohne dass die einzelnen Qualitäten und Alter von Kindern berücksichtigt werden.

Grausame Behandlung

Mit dieser Art von Eltern ist schwerer als Fehlpretten, und es gibt keine Ermutigungen.

Kulterkrankung

Das Kind wird als schwacher, geduldiges, hilfloses, hilfloses und schaffen Sie eine besondere Atmosphäre um ihn herum. Dies führt zur Entwicklung des Egoismus und des Gefühls seiner Exklusivität.

Neben Stilen und Typen gibt es Methoden der Familienbildung. Sie werden unten diskutiert.

Einflussmethoden auf Kinder

Arten von Familienbildung und Familienbeziehungen beinhalten folgende Einflussmöglichkeiten: Liebe, Vertrauen, persönliches Beispiel, Zeigen, Diskussion, Empathie, Anweisungen, Kontrolle, Ernährung, Humor, Lob oder Förderung, Strafe, Traditionen, Sympathie.

Eltern erheben Kinder nicht nur mit Worten und Glauben, sondern zunächst ein persönliches Beispiel. Daher ist es wichtig, das persönliche und soziale Verhalten der Mutter und des Vaters richtig zu organisieren. Mama und Papa haben keinen positiven Einfluss auf das Kind, wenn sie nicht besser werden wollen. Familienbildungsmethoden funktionieren nur, wenn Eltern in der Selbstbildung tätig sind.

Auswirkungen auf kleine Kinder

Die Familienbildung von Vorschulkühlwerten muss so organisiert sein, dass die Anforderungen an das Kind zwischen den Eltern vereinbart wurden. Dies wird Kindern helfen, sich richtig zu verhalten, lehren, ihre Emotionen und Handlungen zu bewältigen. Es ist notwendig, über die Anforderungen des Kindes in Form von Wünschen, Anfragen oder Rat zu sprechen, da der Auftragszeichen eine negative Reaktion verursachen wird.

In jedem Team spiegeln Traditionen ein Spiegelbild der Art der Kommunikation und des Pupillenstufen. Gleiches gilt für die Familie. Faltbräe und Traditionen wirken sich positiv auf Kinder aus. Darüber hinaus leuchtet es Eltern und ein Kind. Bei der Vorbereitung der Feiertage sind Kinder an der Haushaltsseite des Lebens beteiligt. Sie helfen, das Haus zu reinigen und zu dekorieren, an der Vorbereitung von Lebensmittel- und Tischeinstellungen teilzunehmen, Geschenke und Postkarten für Verwandte vorzubereiten.

Hauptkomponenten von Familien

Die Familienbildung von Vorschulkindern unterscheidet sich etwas von der Erziehung von Kindern anderer Jahrhunderte. Die Familie, in der Harmonie regiert, ist Schutz, Unterstützung für das Kind, dank diesem, dem Vertrauen erscheint auch das Vertrauen und ein Gefühl der Notwendigkeit dieser Welt, die Ruhe schafft. Die emotionale Verträglichkeit aller Mitglieder erzeugt den notwendigen Ton in der Kommunikation, beispielsweise manifestiert sich, dass der Witz einer Mutter oder des Vaters den Brühkonflikt verhindern kann, die Spannung entlassen. Daher der Anfang und die Entwicklung eines Humors in einem Kind, das ihm erlaubt, selbstkritisch zu sein, um selbst kritisch zu sein, um über sich selbst und ihres Verhaltens lachen zu können, um den Widerstand in den Lebenssituationen zu erlangen, und nicht berührend und tränen.

Bestes Modell der Beziehung

Familienbildung und Familienpädagogik zielen darauf ab, Bedingungen zu schaffen, unter denen ein Kind ein Beziehungsmodell hat. Dem danach wird er sein ganzes Leben weiter bauen, wird eine Familie schaffen, Kinder und Enkelkinder bringen. Was sollte dieses Modell sein? Die Familienbildung tritt in der Atmosphäre von Goodwill, Wärme, Glück und Liebe auf, und die Merkmale von Kindern werden unbedingt berücksichtigt. Eltern versuchen, die Fähigkeit und die beste Qualität des Kindes zu entwickeln, was es so nimmt, wie es ist. Die Anforderungen an Kinder basieren auf gegenseitigem Respekt. Die Bildung basiert auf den positiven Qualitäten des Kindes und nicht negativ. Ansonsten wird das Kind ein paar Komplexe erwerben.

Abschließend

Denken Sie also über die Richtigkeit des Erziehung des Kindes nach oben nach oben. Immerhin kopieren Kinder die Eltern. Bemühen Sie sich, besser zu werden, und das Kind beginnt sich auch zu ändern. Harmonie deiner Familie!

1. Mein Thema meiner Rede:"Kinderausbildung. Fünf Taktiken der Familienbildung "

Ich nahm den Epigraph auf meine Rede mit den Worten des berühmten Lehrers V.A. Sukhomlinsky:

2. "Ich liebe deine Kinder, lerne, sie zu lieben, lehre nicht zu lehren - du wirst in alten Altersjahren weinen - hier meiner Meinung nach einer der klügsten Wahrheiten der Mutterschaft und der Vaterschaft."

Gleichnis.

Das Leben gelebte Menschen sind unvernünftig und näherten sich dem Abgrund. Weiter - Tod!

Wie sind wir, wer wird uns retten? - Die Leute waren besorgt. Lass uns zum Salbei gehen.

Mit dem Sonnenaufgang des Morgensterns kommt ein Reisender der Ewigkeit. Er wird dich retten! - erzählte dem Salbei.

Die Leute standen die ganze Nacht an der Straße und warteten auf den Sonnenaufgang der Morgensterne; Es war notwendig, den Reisenden der Ewigkeit zu treffen.

Nicht er. ... und das ist nicht er. ... und er ist nicht ... - Leute sagten, sahen früh eilig. Man war nicht in weißen Kleidern getrübt - es bedeutet, dass er nicht ist. Die zweite hatte keinen langen schneeweißen Bart - er ist auch nicht. Der dritte hielt das Personal nicht in den Händen und sah nicht müde - es bedeutet, dass er nicht war.

Aber jetzt stieg der Morgenstern.

Die Leute starrten auf die Straße - wo ist der Reisende?

Irgendwo habe ich die Lerchen gelötet.

Irgendwo rief ich das Fohlen an.

Irgendwo weinte ich ein Kind.

Und der Reisende der Ewigkeit auf der Straße sah nicht.

Kam weise mit einer Beschwerde:

Wo ist der versprochene Reisende der Ewigkeit?

(- und Sie, liebe Eltern, raten Sie, wer es war?)

Hast du das Weinen des Kindes gehört? - fragte den Salbei.

Aber es weint ein Neugeborenes! - Leute antworteten.

Er ist Ewigkeit Reisender! Er ist dein Erlöser!

So sahen die Leute ein Kind - ihre Hoffnung.

3. - Das Kind ist sowohl Ewigkeitsreisender! Es ist von ihm, dass die Erlösung der menschlichen Rasse abhängt. Und warum?

Und weil es unsere Kinder ist, in der Zukunft zu leben.

4. Wenn Sie Psychologen nutzen, können Sie sich vorstellen, dass die Seele des Kindes eine komplette Schüssel ist. Wie willst du dein Kind sehen? Welche Eigenschaften muss er besitzen? Welche Qualitäten möchten Sie es bekommen?

Wahrscheinlich träumt jeder von euch Träume, dass sein Kind gesunde, starke, kluge, ehrliche, faire, edle, karisorische Wärme aufgewachsen ist. Und keiner der liebevollen Eltern wünscht dem Kind, ein falsches, heuchlerisches, gemeines Mittel zu werden. ...

Schau, was für eine helle, schöne Seele in einem Kind! Und das alles ist die Hoffnungen und Träume seiner Eltern.

Und so dass diese Schüssel nicht verschüttet hat, brach nicht, aber war sogar reicher, die Familie, in der Ihr Kind lebt, sollte eines der wenigen Orte sein, an dem sich das Kind wie eine Person anfühlen kann, um eine Bestätigung seiner Bedeutung und der Einzigartigkeit zu erhalten . Die Familie gibt den ersten Lehren der Liebe, das Verständnis, das Vertrauen, den Glauben.

Ja, das Familienthema besorgt die Menschen zu jeder Zeit. Jede Familie selbst entscheidet, wie man Ihr Kind erhebt. In dieser Angelegenheit gibt es keinen Konsens. Jeder Erwachsene kann eine große Rolle im Leben des Kindes spielen - kreativ oder zerstörerisch.

5. Eine der Hauptfunktionen für Eltern ist ihre Funktion, um Kinder aufzubringen. Es ist von den Eltern, die davon abhängen, wie das zukünftige Kind wird, nett oder wütend, Schlampe oder Patient, liebevoll oder gleichgültig. Es ist in der Familie, dass alle Qualitäten gebildet werden.Das wird ihm während des gesamten Lebens eines Menschen zulassen.

6. Es sind Eltern, die eine Kinderzärtlichkeit, Zuneigung, Liebe, Hitze, Unterstützung, Verständnis, Genehmigung, Pflege, Lob, Lächeln geben können.

Die wichtigsten fünf Taktiken, die wir verwenden, wenn wir unsere Kinder erheben:1) Diktate 2) Vormundschaft, 3) Konfrontation, 4) Friedliches Koexistenz, 5) Zusammenarbeit.

7 diktieren.

Diktieren Sie in der Familie, in der sich in der Familie in der anderen Unabhängigkeit, der Initiative, das Selbstwertgefühl, und nun man sich in Formen manifestieren, vielleicht nicht so scharf, sondern eher definiert.

Niemand argumentiert - Eltern können und sollten Anforderungen an ihr Kind treffen, basierend auf den Zielen der Bildung, der Moralstandards, der spezifischen Situationen, in denen pädagogisch und moralisch freigesprochene Lösungen haben. Die maximale Ansprüche der Ältesten sollte jedoch mit dem maximalen Vertrauen und dem Respekt darin kombiniert werden - ansonsten dreht sich der Anspruch auf grobe Druck, Zwang.

Eltern ziehen alle Arten von Auswirkungen vorordnung und Gewalt Unmutwillig kollidieren mit dem Widerstand des Bildungsobjekts - ein Kind, das für Druck, Zwang, Bedrohungen und andere grausame Maßnahmen der Exposition gegenüber ihren Gegenmaßnahmen verantwortlich ist: Heuchelei, Täuschung, Ausbruch von Unhöflichkeit und manchmal Frank Hass. Die mitgeführte Autoritarianity der Eltern, ignoriert die Interessen und Meinungen des Kindes, der Abstimmung seines Abstimmungsrechts bei der Lösung von Problemen daran - all dies ist eine Garantie des katastrophalen Versagens der Bildung seiner Persönlichkeit.

8. Sheek.

Der Name der "Guardianship" wird bereits von der Essenz der Methode hervorgehoben, wodurch der "superfluid" des Kindes bezeugt wird. Ein solches Kind wird der Unabhängigkeit beraubt und sucht sie nicht. Denn die Tatsache, dass sie sich von anderen unterscheidet, wurde er von der Geburt inspiriert, und er weiß perfekt, dass er einzigartig ist. Das Kind war gewohnt, um zu gehorchen und den Rat von Erwachsenen zu befolgen, die sein ganzes Leben lang den geringsten kleinsten Dingen "entwickelte", ihre Route, die sich unfreiwillig in Diktatoren verwandelte. Sie sind sich dies nicht bewusst, von den gutesten Motiven, die jeden Schritt vom Kind diktieren und es in allem kontrollieren, wahrscheinlich selbst in GedankenJeder, Sie können barfuß laufen - es kann nicht von einem Bein gebrochen werden; Alle Kinder essen Eis - und er kann nicht, es ist kalt und plötzlich ... Angina; Jeder dürfen neben ihm im Fluss schwimmen: da tief zögert es plötzlich

Solche Kinder werden bereits Erwachsene, können die Ränge der Verlierer auffüllen, es ist sehr schwierig für sie, im Team zu leben. Häufig wird der Hyperemp nicht angehalten und in der Jugend führt zu einer raschen Protestantwort

  • Das Kind wird der Unabhängigkeit beraubt, folgt den Beratung für den Erwachsenen
  • Eltern diktieren jeden Schritt dem Kind und kontrollieren in allem
  • Wachsende fächer, Schwierigkeiten in der Kommunikation

9. Konfrontation

Und ohne es ist klar, dass die Feindschaft, der Krieg in dieser Familie vertraut ist. Es ist schwierig, darauf zu zählen, dass die Welt zwischen den Generationen hierher kommen wird. Die Irritation sammelt sich an, gegenseitige Ressenträger wachsen, konstante Konfrontation bewirkt, dass die Parteien die Schwächen des anderen aufstellen und übertreiben. Es gibt eine Gloatery über Ausfälle, Probleme, die auf den anderen fallen.

Nicht akzeptiert? Geschieht dir recht. Ballerina! Dies ist mit Ihrer Haltung, der Figur! Um besseres Lernen zu nähen, spricht die Mutter seiner Tochter, die nach dem erfolglosen Debüt im Ballettstudio zurückkehrte, spricht.

Sie dürfen nicht bezweifeln, dass, wenn die Mutter keine Schwierigkeiten bei der Arbeit hat, sie nicht mit seiner Tochter Sympathie findet - das Konto wird von derselben Münze bezahlt.

Alles wie im Krieg. In der Regel jedoch im Krieg die stärksten gewinnt. Hier in beide Richtungen - der Sieg kann nicht sein. "Kalter Krieg", als Kinder aufwachsen und beginnen, den moralischen Gehorsam zu leugnen, geht zu "heiß". Die Kräfte der Parteien sind ausbalanciert durch: Unhöflichkeit - Unhöflichkeit, zum Gliedern - Glotzen. Pädagogischer Zusammenbruch dreht sich um den Zusammenbruch der Familie.

10. Friedliches Koexistenz

Die vierte Art von Familientaktik ist ein friedliches Koexistenz vom Standpunkt der Nichtstörung. Hier sieht alles ziemlich erschwinglich aus. Jeder hat ihre eigenen Dinge, ihre eigenen Probleme, ihre Schwierigkeiten und Erfolge. Eltern arbeiten, Kinder lernen, jeder hat ihren eigenen Bereich, ihren eigenen Tätigkeitszweig. Und es schien, dass eine solche Art von Beziehung in der Familie nur begrüßt werden sollte.

Was ist das Ergebnis? Eltern auf dem Weg der Bildung einer Person werden die bitteren Früchte des Individualismus. Familie als Anziehungspunkt, als ein emotionaler Magnet, als ein Familienherd für ein Kind nicht existiert. Das Leben der Verwandten, ihre Freude und der Widrigkeiten für sie für sieben Dichtungen. Und früher oder später kommt der kritische Moment - die Mühe, die Krankheit, Schwierigkeiten, - wenn sie auch Beteiligung erfordern, und Inklusion in den weltweiten Problemen, und gute Gefühle, und werden in seiner vollen Unfähigkeit an das alles entfernt. Sie werden bitter in Bezug auf die Insolvenz des jungen Mannes als Sohn, die Mädchen als Tochter, bitter nehmen, ohne den Bericht in der Tatsache zu geben, dass dies der Inkonsistenz des etablierten Systems der Familienbeziehungen ist.

11.SOTRADACY.

Es muss jedoch eine optimale Art von Familienbildungs-Taktiken geben. Ja, das ist Zusammenarbeit. In der Situation der Zusammenarbeit, dass der Individualismus des Kindes überwunden ist, werden die Eigenschaften des Kollektivisten gebildet. Und dies davon geht bereits davon aus, dass die Familie eine spezielle Qualität erwirbt, zu einer speziellen Typ-Gruppe wird, verwandelt sich in ein Team.

Die Harmonie der Familienbeziehungen beinhaltet die Reziprozität in der Manifestation. Natürlich bieten Eltern in der Regel eine Kinderkooperation und Unterstützung in Angelegenheiten (dabei helfen, zu lernen, Arbeit und Sportkompetenz zu lernen, die Verantwortung mit ihm unter schwierigen Umständen usw. zu teilen, "Partizipation" erkennen. Ist es jedoch immer den Adressaten der elterlichen Emotionen inhärent? Leider trifft das Kind nicht immer die Gegenseitigkeit.

Und Sie haben sich gefragt, welche dieser Typen Sie benutzt werden? Denken Sie und versuchen Sie, Ihren Stil mit einem Kind Anpassungen vorzunehmen. Wenn er nur heute auf dem gesamten Sprossen ist, der auf Feuchtigkeit und Hitze eifrig ist, dann wird er morgen bereits Früchte geben, in denen Würmer erscheinen können, die sie zerstören können.

12. Wenn wir über die Arten von Kindern nachdenken, kommen sie unwillkürlich in die Worte L. N. Tolstoi:"Der Hauptfehler der Eltern ist, dass sie versuchen, Kinder aufzubringen, ohne sich selbst anzuheben!".

Aber das von uns ist nicht ohne Sünde? Jeder hat eine negative Charaktereigenschaft, die uns besser verhindert. Die Würde des Menschen ist, dass er seine Mängel erkennt und versucht, sie zu reparieren.

Sehr geehrte Lehrer und in derselben Person, die viele Eltern, denken Sie daran, dass das Kind ein Reisender der Ewigkeit ist, und es wird darin sein, wie im Spiegel, sich in der Zukunft widerspiegelt.


Familienerziehung - der allgemeine Name für die Einflussprozesse auf Kindern von Eltern und anderen Familienmitgliedern, um die gewünschten Ergebnisse zu erzielen.

Die Familie für das Kind ist sowohl der Lebensraum als auch das Bildungsumfeld. Der Einfluss der Familie, insbesondere in der ursprünglichen Zeit des Lebens des Kindes, übertrifft am meisten eine weitere pädagogische Auswirkungen. Die Familie spiegelt sowohl die Schule als auch die Medien, öffentliche Organisationen, Freunde, den Einfluss von Literatur und Kunst wider. Dies ermöglichte es den Lehrern, die Abhängigkeit zu bringen: der Erfolg der Bildung einer Person wird bestimmt, vor allem, familie. Die Rolle der Familie in der Persönlichkeitsbildung wird durch Sucht ermittelt: Welche Familie, eine solche Person, die darin gewachsen ist.

Sozial, Familie und Schule wird in einer untrennbaren Einheit durchgeführt.

Probleme der Familienbildung in dem Teil, in dem sie mit der Schule in Kontakt kommen, werden vom General untersucht, in anderen Aspekten - sozial.

Familieneinfluss:

  • die Familie führt die Sozialisierung der Persönlichkeit aus;
  • die Familie sorgt für die Kontinuität der Traditionen;
  • die wichtigste soziale Funktion der Familie ist die Erziehung eines Bürgers, eines patriotischen, zukünftigen Familienmänners, ein gesetzesgehender Mitglied der Gesellschaft;
  • ein wesentlicher Einfluss hat eine Familie, die aus dem Beruf wählt.
Verbundkomponenten der Familienbildung:
  • physisch - Es basiert auf einem gesunden Lebensstil und beinhaltet die richtige Organisation der Routine des Tages, den Sport, den Körper, den Körper usw.;
  • moral- - Rutenbeziehung, die Persönlichkeit bildet. Bildung von irreversiven moralischen Werten - Liebe, Respekt, Freundlichkeit, Anstand, Ehrlichkeit, Gerechtigkeit, Gewissen, Würde, Schuld;
  • intellektuell - schlägt die interessierte Beteiligung von Eltern in der Anreicherung von Kindern mit Kenntnissen vor, wodurch die Bedürfnisse ihrer Erfassung und kontinuierlichem Update bildet;
  • ästhetisch - Es soll die Talente und Talente von Kindern entwickeln oder ihnen einfach eine Vorstellung von dem schönen, der im Leben bestehenden Leben geben;
  • arbeit - die Grundlage ihres zukünftigen rechtschaffenen Lebens. Eine Person, die nicht an die Arbeit gewöhnt ist, ist eine Möglichkeit - die Suche nach "Easy" "Life.

Allgemeine Methoden der Familienbildung

Wenn die Familie die Prozesse und den Ergebnissen der Bildung der Persönlichkeit betrifft, ist es die Familie, die die Hauptwissensgesellschaft und den Staat in der Organisation der richtigen pädagogischen Auswirkungen zahlen muss.

Methoden der Bildung von Kindern in der Familie - Dies sind die Wege, mit denen der gezielte pädagogische Einfluss von Eltern auf das Bewusstsein und das Verhalten von Kindern durchgeführt wird.

Methoden der Familienbildung tragen einen hellen Aufdruck der Persönlichkeit der Eltern und sind von ihnen untrennbar. Wie viele Eltern sind so viele Methodenarten?.

Grundlegende Familienbildungsmethoden:
  • Überzeugung (Erklärung, Vorschlag, Beratung);
  • persönliches Beispiel;
  • förderung (Lob, Geschenke, interessant für Kinderperspektive);
  • strafe (Vergnügen, Vergnügen, Weigerung der Freundschaft, körperlichen Bestrafung).
Faktoren der Wahl von Familienbildungsmethoden für Kinder:
  • Kenntnisse ihrer Kinder, ihre positiven und negativen Qualitäten: Was sie lesen, was interessiert, an dem Bestellungen durchgeführt werden, welche Schwierigkeiten unterliegen, usw.
  • Persönliche Erfahrung von Eltern, ihrer Autorität, der Art der Familienbeziehung, beeinflusst auch die Wunsch, ein persönliches Beispiel zu erziehen, auch die Wahl der Methoden.
  • Wenn Eltern gemeinsame Aktivitäten bevorzugen, erfüllen praktische Methoden in der Regel.

Die pädagogische Kultur der Eltern hat einen entscheidenden Einfluss auf die Wahl der Methoden, Fonds, Bildungsformen. Es wurde bemerkt, dass in den Familien von Lehrern, gebildeten Menschen, Kinder immer besser aufgewachsen sind.