Neue interessante Fingerspiele für Kinder. Video "Fingerspiele für einjährige Kinder"

Eltern junger Kinder sollten sich fest daran erinnern, dass die Entwicklung der Rede des Kindes direkt mit der Bewegung verbunden ist, nämlich dem Kleinmotor. Es gibt viele Fingerspiele für Kinder. Mütter, Großeltern, die mit einem Kind spielen, die Spaß- und Singing-Songs lesen, können Ihre Finchik-Gymnastik mit Babys verbringen.

Die Entwicklung kleiner Bewegungen des Pinsels des Kindes, der Mobilität der Finger der Hände, der Genauigkeit der Bewegungen der Finger, hilft den folgenden Spielen und Spielaufgaben.

Filterspiel "vierzig"

Lesen des Flusses, wechselnd biegen und schließen Sie die Finger eines Kindes:

Vierundvierziger,
Brei gekocht
Kinder gefüttert,
Das - gab.
Das - gab.
Das - gab.
Das - gab.
Und das, groß, - gab nicht.
Warum hat das Brennholz nicht gesehen?
Warum trug das Wasser nicht?
Warum kochte nicht geschwollen?

Es gibt noch einen ähnlichen Blick auf Soroka. Sie ist von den bulgarischen Volksliedern und heißt "vierzig und porohren".

Langwieriger vierzig flog aus einem longitum,
Dryrov gestört, der Ofen geformt,
Porch Poring sehr süß.
Alle Kinder convene, gab ihnen allen Brei,
Einer wegen des Tisches, nur meine Mutter wurde angetrieben -
Malyshchka-Torchochka.
Ist er mehr Shalil?
Er trug kein Wasser, er und Brennholz war nicht koluned,
Sogar der Boden passt nicht!

Fingerspiel "Misinchik"

Beim Aussprechen von Spaß ist jeder als Finger des Kindes massiert. In einem solchen Fingerspiel wird nicht nur die Massage durchgeführt, sondern auch aktiv, um die Namen der Finger in den Händen auswendig zu lernen.

Mein kleines Mädchen, wo bist du gewesen?
Mit namenloser Suppe wurde gekocht
Und mit mittlerem Brei aß
Mit Index täglich
Und ich traf eine große Menge
Und Süßigkeiten behandelt.
Index nach rechts
Führte zur Kampagne von ihnen alle Orava.
Mittlerer Bruder trägt Rucksack,
Unbenannte Wanderungen also
Und der kleine Finger begann zu spielen:
Brüder hören ein, um einladen zu können.
Das richtige große tanzte
Und der Tanz eingeladen!

Fingergymnastik "Was für ein Finger zu tun?"

Wie im vorherigen Fun-Spiel, mit der Aussprache des Spaßs, ist jeder Finger des Kindes massiert.

Ivan Bolshaku - Firewood Hack,
Vaska-Zeiger - Wasser zu tragen,
Mishke Middle-Ofen drehen,
Grishke-Orphan - Kochbrei,
Und Kroshk-timoshka - Singing Songs.

Fingern-Gymnastik "Fingerschlaf"

Dieser Finger will schlafen,
Dieser Finger - springen im Bett,
Dieser Finger zerrissen,
Dieser Finger schlief ein.
Stehende Finger - "Hurra!"
Es ist Zeit, zum Kindergarten zu gehen!

Fingerspiel "Finger auf meinem Finger"

Eine Reihe von Bewegungen wird der Fingergymnastik in dieser Übung hinzugefügt. Kind während des Spiels müssen Sie zeigen, welche Bewegungen entlang des Gedichts durchgeführt werden sollten.

Finger über Finger Tuk Ja Tuk. (2 mal.)
Chlopai, klatschen, klatschen. (Baumwollgriffe.)
Beine nach oben, setzen. (Patching 2r.)
HID, HID. (Schließen Sie Ihr Gesicht mit den Händen.)
Finger über Finger Tuk Ja Tuk. (2 mal.)

Fingerspiel "Finger im Wald"

Halten Sie Ihre linke Hand mit einer Handfläche zu sich selbst.

Eins zwei drei vier fünf!
Fick deine Finger!
Ich fand diesen Finger Spaß. (Einen kleinen Finger biegen.)
Dieser Finger reinigt den Tisch. (Biegung Unbenannte.)
Dieser eins schnitt. (Reinigen Sie den Mittelfinger.)
Dieser eins aß. (Biegen Sie den Zeigefinger.)
Nun, das schaute nur! (Reinigen Sie den Daumen, kreuzen Sie die Handfläche an.)

"Fingerngymnastik"

Ordner der beiden Hände klappen zusammen.

Wer kam? (Schnell mit großen Fingerspitzen schlagen.)
- Wir, wir, wir! (Die Spitzen der Daumen werden aufeinander gedrückt, und die Spitzen der restlichen Finger werden schnell klatschend.)
- Mom, Mom, sind wir? (Klatschen mit großen Fingern.)
- Ja Ja Ja! (Klatschen Sie die Tipps der Indexfinger.)
- Papa, Papa, ist das? (Klatschen mit großen Fingern.)
- Ja Ja Ja! (Klatschen mit mittleren Fingern.)
- Bruder, Bruder, ist das? (Klatschen mit großen Fingern.)
- Ja Ja Ja! (Klatschen mit den Tipps von ungenannten Fingern.)
- Ah, Schwester, bist du? (Klatschen mit großen Fingern.)
- Ja Ja Ja! (Klatsche meine Maizine.)
- Wir sind alle zusammen, ja ja ja! (Schlagen Sie mit allen Ihren Fingern.)

Fingerspiel "Besitz von Padon"

Bereiten Sie ein Blatt dickes Weißbuch und einen Marker vor. Bitten Sie das Kind, eine Handfläche an Papier anzubringen und die Handkontur zu kreisen. Lassen Sie das Kind wiederum seine Finger über die Kontur aufheben und dann die gesamte Handfläche anheben. Danach bewegte ich Ihre Hände nicht, fragen Sie das Baby, um Ihre Finger in der Handfläche zu sammeln, und strecken Sie sie wieder entlang der Schaltungsschaltung.

Fingergymnastik "Rift Becher"

Bereiten Sie 10 bunte farbige Kartonkreise mit einem Durchmesser von 1-2 cm vor. Bitten Sie das Baby, die Handfläche auf den Tisch legen, damit die Spitzen seiner Finger auf den Kreisen liegen. Laden Sie den Becher um jeden Finger, dann zusammen, dann alle zusammen. Dann hebt das Baby seine Hand an und senkt es wieder, so dass die Spitzen der Finger die Kreise treffen.

Spiel mit Fingern "Ringe"

Bitten Sie ein Kind abwechselnd, um alle Ihre Finger mit einem großen Ring mit einem großen Ring zu verbinden, wodurch es streng in Ordnung ist.

Ein solches Fingergymnastikspiel wie Babys. Lassen Sie die Finger des Kindes klug sein!

Einfach und lustig finchikovyigowyigi. zum motorische Entwicklung Dein Baby. Es ist bekannt, dass es eine direkte Verbindung zwischen der Entwicklung der kleinen Motilität und der Entwicklung des Denkens des Kindes gibt. Die klugen Finger - der flexiblere Geist. ABER fingerspiele Es ist unmöglich, den Krümel bei der Entwicklung von kleinen Motoren zu helfen. W. fingerspiele Es gibt einen weiteren Vorteil - sie helfen, den engen Kontakt des Elternteils mit dem Kind stärker zu machen. Immerhin gibt es nichts Besseres für das Baby, und Ihre Fingerspiele sind sehr faszinierend, und Sie mögen Kinder. Wenn das Baby jedoch nicht die Bewegung von Fingerspiele für Sie wiederholen möchte, dann spielen Sie sich einfach, früher oder später schließt er sich an.

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Vorschau:

Fingerspiele

Einfach und lustigfingerspiele für motorische Entwicklung Dein Baby. Es ist bekannt, dass es eine direkte Verbindung zwischen der Entwicklung der kleinen Motilität und der Entwicklung des Denkens des Kindes gibt. Die klugen Finger - der flexiblere Geist. ABERfingerspiele Es ist unmöglich, den Krümel bei der Entwicklung von kleinen Motoren zu helfen. W.fingerspiele Es gibt einen weiteren Vorteil - sie helfen, den engen Kontakt des Elternteils mit dem Kind stärker zu machen. Immerhin gibt es nichts Besseres für das Baby, und Ihre Fingerspiele sind sehr faszinierend, und Sie mögen Kinder. Wenn das Baby jedoch nicht die Bewegung von Fingerspiele für Sie wiederholen möchte, dann spielen Sie sich einfach, früher oder später schließt er sich an.

Der Text von Finger Games Erwachsener sollte so klar und ausdrucksstark wie möglich verwendet werden, und die Bewegungen werden parallel zum Text durchgeführt. Fingerspiele entwickeln nicht nur die geringe Beweglichkeit der Hände des Kindes, die meisten Fingerspiele tragen auch eine Trainingslast. Einige Fingerspiele zielen darauf ab, das Konto zu studieren, andere bringen das Baby mit den Namen der Körperteile und den Fingern selbst ein. In einigen Fingerspielen sollte das Kind mit zwei Händen handeln - es hilft ihm, im Weltraum besser zu navigieren, Meister Solche Konzepte als hochtargen, rechts links.

Orange

Wir haben die Orange geteilt
(Linke Hand in der Nocken, richtig, um es zu schnappen)
Viele von uns - und er ist eins
Dieser Schneide ist für Igel
(rechte Hand teilzunehmen abwechselnd Ihre Finger auf der linken Hand)
Dieser Schneißen ist zum Lesen
Diese Schneide - für Kätzchen
Dieser Schneiden ist für Entlein.
Dieser Schneißen ist für Biber
Und für den Wolf - die Haut!
(Erschütteln Sie beide Bürsten)

Gäste

Zum Taxi. Gäste kamen laufen,
(Laufende Finger auf dem Tisch oder Boden)
Alle meine Hände klebt.
Hallo Zhora.
(Wir verbinden große und Indexfinger)
Hallo Zhanna, (groß und mittel)
Rad Sergei, (groß und unbenannt)
Radnezhana (groß und mysinets)
Will kein patty? (Palmen zusammenfalten)
Vielleicht Corzhik (show 2 offene Palmen)
Ile Horn (2 Nocken aufeinander legen)
Hier ist der Ziehen an Sie auf der Strecke
(mit einem Finger als offener Palme)
Sie nehmen ein bisschen
(Mehrmals biegen Sie die Palmen in den Nocken)
Alle schüttelten schnell Krümel
Und in der Handfläche knallt!

Topf

Lebte - waren im Haus (komprimieren und drücken Sie die Cams)
Kleine Zwerge:
Strom, Biki, Gesichter, Chiki, Mickey.
(Figurenfinger beginnen mit einer Mutter)
Einmal zwei, drei, vier, fünf (Mischfinger)
Stahlzwerge zum Waschen (die Nocken übereinander reiben)
Taki - Shirts, (Fugen Sie Ihre Finger mit großem Fingern)
Tiki - Taschentücher
LIDI-PANTS,
Chiki - socken,
Mickey Clever war
Das ganze Wasser trug.

Haus

Das Klopfen ist die Knöchel, es ist irgendwo das Klopfen verteilt.
Hämmer klopfen, baue ein Haus, für den es engagiert ist -
Hier ist das Dach (Palmen über dem Kopf)
Hier mit solchen Wänden (Palmen in der Nähe der Muschi)
Hier mit solchen Fenstern (Palmen vor dem Gesicht)
Hier mit einer solchen Tür (eine Palme im Gesicht)
Und hier mit einem solchen Schloss! (Fell-Griffe)

Haus

Ich gehe in den Garten (Baumwollpalmen auf den Knien abwechselnd jede Hand)
Ich sehe ein Haus auf dem Berg (rhythmische Baumwollpalmen)
Ich verzichte meine Leiter (enthülle die Palmen vor mir und berühren Sie meine Fingerspitzen abwechselnd, falten Sie die Leiter, beginnend mit den Daumen)
Und klopfen Sie auf das Fenster.
Tuk, Tuk, Tuk, Tuk! (abwechselnd die Nocke einer Hand in die Handfläche klopfen)

Der Igel (Klyasha in den Händen eines Gummi-Bach-Igels)

Igel, Igelkrikh, wo sind deine Nadeln?
(Das Kind rollt die Hedgehog-Palmen)
Es ist notwendig, einen Bobs zu nähen
(Das Baby rollt den Igel auf dem Bauch)
Shalun Bunny, um Hosen zu reparieren (rollen auf den Beinen)
Schnittere Igel - Geh weg und weine nicht, frage nicht
(Rollen Sie auf dem Boden)
Wenn ich eine Nadel gebe - Wölfe essen mich !!!
(Igel läuft zum Haus, an Ort und Stelle in der Box oder im Regal)

Schloss

Das Schloss hängt an der Tür (Hände in der Burg)
Wer könnte es öffnen? (Finger ziehen, nicht mitsprennen)
Gezogen, (gezogen)
Verdreht, (drehen Hände)
Geklopft (die Basis der Palmen klopfen)
Und - eröffnet! (Hände Squeeze)

Kohl

Wir Müll Müll, Rubin (Palms Rubin)
Wir haben drei, drei erwischt (Fäuser arbeiten miteinander)
Wir haben Solim, Solim (Solim Pinch) erwischt
Wir haben den Cappist, viele Menschen gefangen (Sie komprimieren meine Finger und enthüllen)
In dem Glas setzen wir und versuchen es.

Moskito

Fliegenfliegen um das Ohr, LJ (einen Finger um das Ohr herumfahren)
Fliegen Sie die Wespen um die Nase, die USS (treiben Sie einen Finger um die Nase)
Moskito fliegt an der Stirn - OP (Finger an der Stirn festgezogen)
Und wir sind es - klatschen (Palme an Stirn)
Und zum Ohr, Zzzz (den Nocken drücken, bringen Sie es in das Ohr)
Lass uns eine Moskito loslassen? Lass los!
(Fahren Sie den Nocken an den Mund und blasen Sie darauf, drücken Sie die Handfläche ein)

Katze (Aktionen im Sinne ausführen)

Kitty Paw wird gewaschen
Kann gesehen werden
Die Nase gewaschen
Wusch ihren Mund.
Wusch ihr Ohr
Trocken abgewischt

Kätzchen

Ich ging entlang der Strecke (zeigen Sie einen Finger)
Meine beiden Beine mit mir waren bei mir (zeigt zwei Finger)
Plötzlich gibt es drei Maus beim Treffen (zeigen Sie drei Finger)
Oh, wir haben ein Kätzchen gesehen! (Shopping mit Palmen auf den Wangen und wie es seine Palmen schüttelt)
Er hat vier Pfoten (zeigen vier Finger)
Auf den Pfoten - scharfe Kratzer (kratzen die Nageloberfläche an der Hand)
Eins, zwei, drei, vier, fünf (für jede Punktzahl zeigen die entsprechende Anzahl von Fingern)
Sie müssen schnell weglaufen! (zwei Finger, Index und Mitte, die um die Oberfläche herumlaufen)

Henne

Das Huhn wurde freigesetzt, die frischen Kräuter gießen
(Clap-Griffe auf den Knien)
Und hinter ihren Jungs - gelbe Hühner (wir gehen mit den Fingern)
KO-KO, KO-KO, Gehen Sie nicht weit! (drohender Finger)
Höchste Beine (genießen Sie die Griffe),
Mädchen suchen nach (Keck die Küken)
Aß einen dicken Käfer, Regenwurm
(Zeigen Sie die Griffe, was für ein dicker Käfer)
Wasser voller Bruder getrunken
(Zeigen Sie, wie viel Wasser und trinken Sie Wasser).

Ladoshki

Handflächen nach oben
Handflächen nach unten
Und jetzt sind sie auf einem Fass
Und in der Cam geröstet.

Blätter

.
(Hände werden von oben nach unten gesenkt, Palmdrehungen, die fallende Blätter darstellen)
WRSHIK, WRSHIK, VERSHIK. WRSHIK, WRSHIK, VERSHIK
(Shaking Palm über Handfläche)
Blätter der gelben Fliege und unter den Beinen Rascheln
WRSHIK, WRSHIK, VERSHIK. WRSHIK, WRSHIK, VERSHIK. (Fesselbeine)
Blätter der gelben Fliege und unter den Beinen Rascheln
WRSHIK, WRSHIK, VERSHIK. WRSHIK, WRSHIK, VERSHIK.
(Die Indexfinger schreien sich gegenseitig).

Luzhok.

Auf der Wiese kam das Risiko,
Bär, Barschat,
Frosch und Waschbär.
Auf grün auf einer Wiese
Komm und du, mein Freund! (Biegen Sie Ihre Finger in den Nocken in den Rhythmus des Spaßes, wenn Sie aufgelisteten Tieren angeboten werden, wobei Sie Ihre Finger abwechselnd an beiden Händen biegen, um Palmen auf der letzten Zeile winken)

Meine Familie

Dieser Finger ist ein Großvater (wir spaichen abwechselnd von der Nocken, beginnend mit einem großen)
Dieser Finger-Babushka
Dieser Finger - Papa
Dieser Finger - Mama
Dieser Finger - ich
Das ist meine ganze Familie! (drehen Sie die zusammengebrochene Handfläche)

Beine

Gekleidete Beine (abwechselnd anderer anderer)
In neuen Stiefeln.
Sie gehen, Beine (spazieren Sie mit den Fingern auf dem Tisch)
Direkt entlang der Spur.
Sie gehen - aufhören, (klopfen Sie mit Ihren Fingern)
Auf Puddles nicht schlagen, (einen Finger verfolgen)
Im Schmutz gehen Sie nicht
Triebe flit nicht.

Bummel

Einmal zwei, drei, vier, fünf (Bend-Finger)
Wir gingen zum Hof, um zu gehen
(Index- und Mittelfinger "Go" auf dem Tisch)
Baby Snowy Blinded (Rolling Knöpfe "Klumpen")
Vögel von Krümel wurden gefüttert ("Fütterungsvögel")
Von den Folien ritten wir später
(Wir behalten die rechte Hand auf der Handfläche Ihrer linken Hand)
Und im Schnee lag
(Setzen Sie die Palmen auf den Tisch, dann eine Seite, dann ein anderes)
Alles im Schnee kam nach Hause (Slug Down Palm)
Suppensuppe ("essen Suppe"),
schlaf lag (Palmen unter der Wange).

Pcheles

Hier sind der Bienenstock (zeigt die Nocken)
Bienen leben hier.
Hier wirkten sie vom Haus,
(abwechselnd deine Finger fueln)
Eins zwei drei vier fünf!
Z, z-zr ..... "(kitzeln ein Kind)

Fisch

Fisch im See lebt
Fische im See Floats
(Palmen sind verbunden und machen glatte Bewegungen)
Schlagen plötzlich den Schwanz
(Palm trennen und schlagen Sie die Knie)
Und wir werden hören - Plume, Plume!
(Legen Sie die Palmen an die Basis und so klopfen Sie so)

Schuster

Imitieren Sie die Bewegungen des Schuhmachers, Nägel erzielen: Die Finger einerseits halten die Nägel, der andere ist ein Hammer.

Meister, Meister,
Hilfe -
Versucht
Stiefel.
Scrollen Sie zum Beutel.
Nägel -
Wir werden heute gehen
Besuch!

Schneeball

Einmal zwei, drei, vier (Biegung der Finger)
Mein Schnee blind blind
(Sculpt, um die Position der Palmen zu ändern)
Runde, stark, sehr glatt.
(Zeigen Sie den Kreis, Taktpalmen über einander)
Einmal - Screensy ("werfen", schauen Sie nach)
Zweifang. ("Catch", Squat)
Dreitropfen (steigen Sie auf, "Drop")
Und ... Pause! (Oben)

Sonne

Am Morgen steht die Sonne oben oben, oben (Hände hoch hoch).
Nachts geht die Sonne unten unten. (Hände runter).
Gut-gute sonne leben,
(Machen Sie Laternengriffe)
Und wir haben Spaß mit der Sonne
(Slam in deinen Händen)

Ergebnis

Eins zwei drei vier fünf -
(Wir spalten abwechselnd Finger aus der Nocke)
Fick deine Finger gehen.
Eins zwei drei vier fünf -
(Drücken Sie Ihre Finger in die Nocke)
Im Haus versteckt sich wieder!

Teig

Der Teig, den wir durcheinander bringen (drücken Sie Ihre Hände)
Wir haben den Kuchen geformt (Palmen sind stapeln)
Schlag, Schlacke,
Schlag, Schlacke
Slopim Wir sind ein großer Kuchen! (Ziehen Sie Ihre Hände)

Hostess

Ich bin geschweißt Brei Puppe: (Ich behindere Brei)
In der Schüssel Milch NALU (Gießen Sie Milch)
Ich werde ein Barrow legen (ein Lager gießen)
Und legen Sie den Ofen auf. (Setzen Sie den Herd an)
Es wird einen guten Brei geben! (klatschen)
Kushi, Puppe langsam. (droht mit deinem Finger)

Chervilla.

Eins zwei drei vier fünf,
Würmer gingen einen Spaziergang (die Griffe liegen auf dem Tisch, täuscht, palsam, biegen und verlängern Finger)
Plötzlich läuft die Krähe weg, (die Finger "rennen" auf dem Tisch)
Frames: "Hier ist Mittagessen"
(Index und große Finger "cark".)
Schau (wir ziehen die Griffe),
und es gibt keine Würmer (drücken Sie Ihre Finger in den Nocken).

Schildkröte

Ging um das Feld der Schildkröte (wir gehen mit meinen Fingern)
Und zitterte alles aus Angst (Hände in Nocken, Futs Zittern)
Kus, Kus, Kus! Kus, Kus, Kus!
(Große und Indexfinger "Biss")
Ich habe keine Angst vor jemandem! (Ablehnung des bezeichnenden Fingers)

Die Hauptmotorleistung von Krümel in dieses Alter ist zu Fuß. Das Kind begann alleine zu gehen. Die freigesetzten Hände ermöglichen es Ihnen, mit den umgebenden Objekten zu experimentieren, die Fähigkeit der bevorzugten Verwendung der rechten oder linken Hand ist gebildet, die Koordinierung von Bewegungen wird verbessert. Es ist die Motoraktivität, die zur Entwicklung der kognitiven Fähigkeiten des Babys beiträgt.

Einfluss der flachen Beweglichkeit auf die Entwicklung der Kinder

Zahlreiche Studien von Wissenschaftlern haben das Verhältnis der intellektuellen Entwicklung und Fingermotilität bestätigt. Es wurde festgestellt, dass das Entwicklungsgrad von Kindern direkt von dem Grad der Bildung dünner Bewegungen der Finger abhängt. Um ein Kind zu unterrichten, ist es daher notwendig, seine Artikulation (Sprach-) Geräte nicht nur zu schulen, sondern auch die Bewegungen der Finger zu entwickeln. Systematische Übungen zum Training von Fingern sind sowohl die Mittel zur Anregung der Aktivität des Kortex des Gehirns, der zur Entwicklung von Denken und Aufmerksamkeit trägt.

Eine der wichtigen Merkmale von Fingerspielen ist ihre Verfügbarkeit. Um mit dem Baby zu spielen, sind keine besonderen Vorrichtungen und Spielzeuge erforderlich. Alle Spielmaterial - Griffe, Kinderfinger. Mama ist wichtig, nur mehrere besondere Übungen kennenzulernen und die Texte der Gedichte zu erlernen. Diese Spiele können jederzeit und überall gespielt werden: auf einem Spaziergang, in der Linie in der Klinik - wo Sie das Baby nehmen müssen, lenken Sie es ab oder interessieren Sie ihn.

Fingerspiele für das Kind werden mit seinen Fähigkeiten ausgewählt und sind allmählich kompliziert. Diese Spiele bieten ein gutes Finger-Training, tragen zur Entwicklung der Fähigkeit zur Verfügung, den Inhalt der Gedichte zu hören und zu verstehen, lehren den Rhythmus der Rede. Als Kroch die Gedichte ausspricht und gleichzeitig seine Hände mit seinen Fingern bewegt, wird seine Rede von Rhythmus gehorcht, begleitet von Bewegungen, wird lautender, klarer, emotionaler.

Ein gutes Training wird von Folk Fun Games bereitgestellt. Mama liest zuerst rhythmisch den Fluss, der intonationmäßig die semantischen Teile hervorhebt, die das Lesen durch die Spielbewegungen begleitet. Dann wird der Krümel vorgeschlagen, um die Bewegung zu wiederholen, und in einem älteren Alter - und den Worten des Spaßes.

Wenn das Baby so schwer ist, dieses oder diese Übung auszuführen, sollte ein Erwachsener helfen, seinen Griff in seine eigene nehmen, und hilft, ihre Finger zu bewegen, sie zu bewegen, sie zu beugen und sie zu verbinden. So werden die notwendigen Bewegungen trainiert, ein dünner Motorfilm von Fingern ist trainiert und dementsprechend wird die Sprachentwicklung stimuliert.

Fingerspiele für ein Kind bis zum Jahr

Wir studieren unsere Fähigkeiten

Die Arbeit für Ihre Fingerspitzen kann aus einem zweimonatigen Alter gestartet werden. In dieser Zeit wird eine Massage einen wichtigen Ort zugewiesen. Schlägen Sie die Bürsten der Hände des Babys in Richtung der Fingerspitzen an den Handgelenk, nehmen Sie jeden Finger separat, biegen und vermitteln sie.

"Jeder dein Name"

Wenn Sie noch nie in das Baby mit Fingerspielen involviert waren, beginnen Sie mit dem Elementary - Betrachten Sie einfach Ihre Finger, nennen Sie jeden Finger, beabsichtigen Sie sanft. Sie können einfach die Namen der Finger (Groß, Index, Medium usw.) auflisten, und Sie können Ihren Namen jeden Finger geben.

Rufen Sie den "Name" an, biegen und schließen Sie jeden Finger wiederum an:
Finger Antoshka - unartiger kleiner. (Streng und strecken Sie den Daumen aus.)
Vlads Finger - liebt Outfits. (Biegen und Erweitern des Zeigefingers usw.)
Stoly's Finger lernt in der Schule.
Timoss Finger - ein guter Junge.
Finger Irischka - sehr Baby.

Sie können sich mit Ihren Namen und poetischen Linien aufstellen oder auf verschiedene Weise den Namen des Babys aussprechen: Zunächst den vollständigen Namen, dann ein Diminutiv-Smear, ein besonderes, wie sanft die Krümel einige der Familienmitglieder usw. So gewinnt der Krook an den Klang seines eigenen Namen, lernt, ihn von der Rede von Erwachsenen zuzuordnen.

Spiel "Bleistift - Assistent"

Nehmen Sie den gerippten Bleistift und fahren Sie ihn an den Palmen und Fingern der Krümel. Eine andere Übungsoption besteht darin, einen Bleistift zwischen den Handflächen des Babys zu platzieren und die Handfläche fest gedrückt zu werden, um Bewegungen zu reiben. Die konvexen Gesichter des Bleistifts sind gut massiert die Oberfläche der Handflächen, wodurch Hautrezeptoren zusammenarbeiten.

Sie können Palmen und Finger mit einem kleinen Ball (zum Beispiel für Ping-Pong), einem anderen abgerundeten Gegenstand massieren. Der Massageeffekt ist greifbar, wenn Sie einen speziellen Igel-Ball mit Gummispojen verwenden. Fahren Sie in die Handflächen der Krümel und drücken Sie sie auf den Ball.

Erleichtern Sie die berühmten Volksspiele mit den Fingern - "Vierzig Krähe", "Damen", "Ziegen-Deres".

Um 9-10 Monate lang wird empfohlen, kreisförmige Bewegungen mit den Daumen des Babys zu trainieren. Die Zeit, in der die Unterdrückung des Daumens bleibt, ist von besonderer Bedeutung. Ab diesem Zeitpunkt wird das Kind dünne Bewegungen der Finger der Hände zur Verfügung, das Kind entwickelt eine Pincenti-Erfassung (die Fähigkeit, Objekte mit großen und Indexfingern zu nehmen).

Boy-C-Finger-Spiel

Bitten Sie das Kind, die Palme zu öffnen, und hilft ihm, Bewegungen zu erstellen, beginnen Sie mit der Rede:
Junge mit Finger, wo bist du gewesen? (Kreisbewegungen mit Daumen herstellen.)
Mit diesen Bratz - ging in den Wald (ich biege wiederum zuerst ein kleiner Finger,)
Mit diesem Bruder gekocht (dann der Ringfinger usw.)
Song sang mit diesem Bruder
Mit diesem Bruder aß Brei
Weil fattsfindert. (Kreisförmige Bewegungen mit Daumen.)

Spiel "Hebekran"

Für das Spiel benötigen Sie einen Plastik-Eimer und 6-7 kleine Spielzeuge oder Gegenstände (Spielzeug aus der Kinderüberraschung, großen Perlen, Walnüssen, Details des Designers).

Der Griff des Kindes zeigt einen Hubhahn: Die Big- und Indexfinger der rechten Hand nehmen den Artikel auf und lenken den direkten in den Eimer. Zeigen Sie zunächst langsam das Baby eine Folge von Handlungen und kommentiert den Weg. Bitten Sie dann den Krümel, sich zuerst mit der rechten Hand wiederholen, dann links.

Zeigen Sie das Kind Gesten-Ersatzwörter: "Auf Wiedersehen, vorerst!" - Das Kind drückt seine Finger und winkt seine Handfläche, "Gib mir!" - Kroch drückt mehrmals ein und drückt den CAM, "Sie können es nicht tun!" - Das Kind richtet den Zeigefinger auf, und der Rest drückt auf die Handfläche und schüttelt den Griff. Lehre dem Baby, deine Hände zu klattern, wenn ich etwas mag. Kroch erinnert sich schnell an diese Bewegungen und lernt schließlich wiederholen.

Fingerspiele für Kinder ab 1 Jahr bis 2 Jahre

Spielen und reden

Zu diesem Zeitpunkt steigt die Unabhängigkeit des Kindes in vielen Aktionen. Die Manifestation der Autonomie von Kroch stellt vor und in die Leistung von Übungen mit Fingern. In diesem Alter können einige einfache Bewegungen ohne Erwachsene wiederholt werden, und konzentrieren sich auf das Display- und Kopiervorgang. Manifestiert auch Unabhängigkeit und Sprache. Das Baby versucht seine Art, laut und eindeutig Klänge, Wörter oder Sätze auszusprechen, wenn Sie einen Teil der Übung durchführen.

Fingerspiel "Spinne"

Die Spinne kriecht, krabbeln, (die Finger sind komprimiert und gequetscht, "Gehen" über die Oberfläche - auf dem Tisch, Hand, Bein.)
Paare, die er reißt.
Cobweb zumindest dünn,
HelTs hart hält. (Abgerundete Palmen summieren Sie einen zum anderen.)
Motte sitzen sitzen,
Plötzlich fuhr er - und flog weg! (Masha handelt in der Luft um.)
Fragen Sie den Krümel, um die Worte-Kündigung zu beweisen: "Krabbeln", "Sa", flog weg. "

Filterspiel "Familie"

Bitten Sie das Kind, die Handfläche zu strecken. Wir beginnen, den kleinen Finger, den namenlosen Finger und darunter - in Richtung des großen zu biegen:
Dieser Finger-Großvater,
Dieser Finger ist eine Großmutter,
Dieser Finger - Daddy,
Dieser Finger - Mama,
Dieser Finger ist ich.
Meine ganze Familie.

Ermutigen Sie mehrmals eine Rede, ermutigen Sie den Krümel, Sie wiederholen oder den Vorschlag abzuschließen. Sie sagen zum Beispiel: "Dieser Finger" und Kroch ergänzt - "Oma" usw. Wiederholen Sie die Übung mit der anderen Hand.

Fingerspiel "Klavier"

Imitieren Sie das Spiel am Klavier, wiederum klopfen Sie jeden Finger, dann mit der ganzen Handfläche mit schwimmlichen Fingern auf der Oberfläche des Tisches:
Wir haben ein Klavier gekauft
Tra-la-la, tra-la-la.
Zusammen mit der Großmutter spielen
Und die ganze Familie tanzt.
Tra-la-la, tra-la-la.

Das Spiel "Fingers grüße"

Setzen Sie sich mit dem Baby auf dem Tisch auf dem Tisch, "sagen Sie HALLO" an Ihren Fingern - tippen Sie an jeden Finger wiederum der Finger des Kindes, sagen Sie: "Hallo, ein mymischer Finger", "Ich bin froh, Sie zu sehen, Ringfinger "," Guten Tag, Mittelfinger "," Grüße, Zeigefinger "," Habe einen schönen Tag, ein großer Finger! "

Folgen Sie dem Krümel, um einen Finger vorzulegen, und nicht die gesamte Palme. Helfen Sie ihm, Ihre Finger aufzuteilen, wenn Schwierigkeiten aufgetreten sind. Gleichzeitig mit der Lehre der Finger übernimmt das Kind eine Vielzahl von Begrüßungen.

Um Ihre Finger zu trainieren, können Spiele auch ohne Rede-Escort verwendet werden:

Spiel "Mann". Anzeigen und mittlere Finger der rechten Hand "Run" auf dem Tisch ("Mann"). Die gleichen Bewegungen müssen Finger der linken Hand, beide Hände gleichzeitig herstellen.

Spiel "Bäume". Erhöhen Sie beide Hände mit Palmen zu sich selbst, verbreiten Sie die Finger breit. Duschhänge nach rechts und links. Sag mir zu Beginn jedes Spiels mit einem Krümel, wie man deine Finger richtig positioniert, zeigen Sie die Varianten der Bewegungen mit den Fingern und Armen.

Das Spiel "trifft das Seil". Erklären Sie der Krümel, dass Sie jetzt überprüfen, welcher von Ihnen der stärkste ist. Erläutern Sie die Regeln des Spiels: Sie müssen das Seil an Ihre Seite ziehen, indem Sie es mit den Fingern nehmen oder in die Faust eingenommen werden. Setzen Sie das Seil, Spitze oder Taschentuch auf den Tisch. Ein Ende des Seils gibt dem Kind, nimm es selbst. Beginnen Sie auf dem Team, sich an sich zu ziehen. Natürlich muss das Kind diesen Wettbewerb besiegen, aber sofort aufgeben, ist es nicht wert, es lohnt sich nicht - lässt das Baby seine Finger trainieren, entwickelt ihre Kraft und versucht, das Seil zu halten und zu ziehen. Achten Sie darauf, den Krümel für die Tatsache zu loben, dass er der stärkste und klug ist.

Fingerspiele für Kinder von 2 bis 3 Jahren

Gehorsame Finger

Während dieser Zeit erwerben die Finger und Bürsten des Kindes eine gute Mobilität und Flexibilität, verschwindet allmählich die Steifigkeit der Bewegungen.

Wenn Sie feststellen, dass das Kind leicht mit der Aufgabe fertig wird, komplizieren Sie es: Neue Bewegungen hinzufügen, ihre Reihenfolge ändern, andere, andere, kompliziertere Fingerspiele lernen. Fragen Sie im Spiel nach einem Krümel, um die gesamten Vorschläge zu wiederholen, Quatrain. Passen Sie es an und loben Sie es für die richtige Aufgabe.

Fingerspiel "Schnecke"

Den Fluss aussprechen, das Kind alle Handlungen demonstrieren. Bitten Sie ihn, die Bewegungen für Sie zu wiederholen:

Schnecke, Schnecke! (Komprimiert in einer Fausthand "Krabbeln" auf dem Tisch.)
Ziehen Sie die Hörner an! (Die Index- und Mittelfinger glätten - "Horn" und entfernen Sie schnell.)
Ich werde dir einen leckeren Kuchen geben! (Öffnen Sie die Palmen auf.)
Ich brauche keinen Kuchen (wir werden mit komprimierten Nocken gedrückt.)
Ich bin Freiheitstraße.
Ich habe ein Kriechen durch den Weg,
Ich möchte auch die Hörner drehen (den Index und den mittleren Fingern glätten.)
Und berühren Sie leicht ...
Horn wird gereinigt! (Finger sind wieder verborgen - schrumpfen in einer Faust.)

Fingerspiel "Baran und Niederlassungen"

Lehre das Baby, Finger in den Ringen zu sammeln, abwechselnd Daumen mit kleinem, namenloser, mittlerer, Index und großem Waschen gewaschen:
Am frühen Morgen, Backup
Baran Baran Baran. (Waschen Sie die Ringe mit einem kleinen Finger.)
Und dann auf Rubel
Er kaufte Bagels. (Waschen die Rollen der Ringe in umgekehrter Reihenfolge.)
Einmal zwei, drei, vier, fünf - (biegen abwechselnd Finger.)
Begann Bagels zu zählen.
Einmal, zwei, drei, vier, fünf - (in umgekehrter Reihenfolge wechseln Sie abwechselnd die Finger aus.)
Begann Bagels kauen.
Und jeder sprach ... (Palmen zeigen.)

Das Spiel "Magic Web"

Für dieses Spiel brauchen Sie eine dünne farbige Spitze. Fragen Sie den Gauner, um den Griff zu zeigen, die Finger zu verbreiten. Wir zerreißen die Spitze mit Ringen um den Finger jedes Kindes, und er wird versuchen, es von den Fingern zu entfernen, ohne seine freie Hand zu benutzen. Sie können diese Übung zusammen mit einem Krümel schlagen, um diese Übung zu schlagen: Sagen Sie mir beispielsweise, dass der Spinne sein magisches Colk um seine Finger spritzte, und er muss frei sein. Wenn das Baby die Spitze entfernen kann, begleiten Sie seinen Erfolg mit einem Überraschungsmoment, zum Beispiel: "Hurra! Du bist ein Zauberer! Ich konnte sich von dem Magie Cobweb befreien! Gut gemacht!"

Fingertheater für Kinder

Waldtheater - Hervorragende Erfindung: Einfach, komfortabel, mobil. Sie können bereits fertige Figuren kaufen, die sich an den Fingern anziehen, Sie können Charaktere für Fingerheater machen, um sich selbst zu machen - zum Beispiel von Filz, Papier, Link vom Garn, und kann im Laden gekauft werden. Dieses Spielzeug freue sich freuen sich, das Baby zu begeistern, seine Finger zu trainieren, die Sprache, die Fantasie und Fantasie verbessert.

Verbinden Sie gemeinsame Ideen, und das Publikum kann Verwandte und Freunde, die Kollegen des Kindes sein.
Die einfachste Option besteht darin, "Akteure" von Papier herzustellen.

Ein Blatt Papierbreite 3-5 cm um den Finger umwickeln und in eine Rolle kleben. Wenn ein Kind ein Kind ist - jeweils muss die Rolle dünner sein.

Bilden Sie weiter die Puppen auf: Malen, ziehen Sie Gesicht, Griffe, Details der Kleidung. Stellen Sie sicher, dass Sie charakteristische Merkmale erstellen: King-Crown, Großvater - Bart und Schnurrbart, Großmutter - Taschentücher.
Solche Künstler sind für Märchen mit vielen Charakteren bequem. Jeder Finger ist ein separater Held. So können Sie russische Volksfestwürfeln setzen: "Repka", "Wolf und sieben Katzen", "Teremok", "Winterasts".

Theater der Schatten für Kinder

Die Finger, die auf eine bestimmte Weise mit speziellen Beleuchtungen gefaltet waren, können sich in fabelhafte Zeichen verwandeln. Tragen Sie zur Beleuchtung eine kleine Desktoplampe, Nachtlicht auf.
Installieren Sie das Nachtlicht, damit das Licht davon an die Wand fällt. Die Hände müssen von der Lichtquelle platziert werden, so dass der Schatten von ihnen an der Wand reflektiert wird.

Bevor Sie fabelhafte Maßnahmen zeigen, müssen Sie zusammen üben und die Techniken der richtigen Charakterbewegungen ergreifen: Wie er die Ohren bringt, öffnet und schließt den Mund usw.

Wir bieten mehrere Spiele für das Schattenheftheater an:

Spiel "Bunny". Ellbogen basieren auf dem Tisch. Ziehen Sie den Index und den mittleren Fingern der rechten Hand hoch, und die Spitzen der Unbenannten und der Misinier, mit der Spitze des Daumens teilzunehmen. Machen Sie glatte Rotationsbewegungen mit einem Bürste (ein Hasenbewegungen). Dieselbe Übung, um die linke Hand mit Fingern mit den Fingern mit zwei Händen gleichzeitig auszuführen.

Das Spiel "Das Huhn trinkt ein Wasser." Ellbogen basieren auf dem Tisch, Finger falten in Form von Schnabel. Machen Sie rhythmische Hände von Händen und kehren Sie in die ursprüngliche Position zurück - "PECK von Getreide". Das Baby kann die Schattenprojektion an der Wand stören, und später wird es froh, an der Präsentation teilzunehmen.

Fingerspiel "Bestien bei der Arbeit." Lesen Sie das Baby ist ein Gedicht, das gleichzeitig alle Aktionen zeigt, die Tiere darin aufführen. Lass Kroch die Bewegungen für dich wiederholen. Sie müssen gleichzeitig Bewegungen mit zwei Händen durchführen:

Heute ist der ganze Tag
Alle Tiere des Falls:
Fox-Schwester-Pelzmantel Wimpern (wir sammeln Ihre Finger in einen Kinnvollen und enthüllen.)
Grauer Bär, alter Großvater, verstärkt, (schlägt die Fäuste aufeinander.)
Und die vierzig Beloboka-Fliegen unterscheiden sich. (Enge Hände.)
Masha Masha kocht Kinderbrei. (Wahre Hände nehmen kreisförmige Bewegungen ein.)
Bunny unter der Weihnachtsbaumschwellung. (Ich schlug die Palmen über einen Freund über den Tangente - "Twink" Palms)

Kinderfingersimulator

Ein kleiner dichter Kaugummi (zum Beispiel für das Haar), der den Krümel an den Big- und Index-Fingern angibt und mehrmals danach fragt, um sie zu strecken. Lassen Sie Kroch versucht, den Kaugummi nur mit zwei Fingern zu strecken, ohne die Hilfe einer zweiten Hand. Dann tragen Sie den Kaugummi auf den großen und mittleren Fingern und so weiter zur Mauzin der Mutter. Mit diesem Spiel können Sie Ihre Fingermuskeln stärken, verbessert die Koordination kleiner Bewegungen. Damit das Baby interessanter ist, können wir sagen, dass sie das Schloss an den Fingern aufhängen, und er muss es strecken, um frei zu sein.

Fingerspiele für Kinder im Vorschulkindern

Mikhalenok Ekaterina Nikolaevna.
Position: Erzieher
Arbeitsplatz: Ndou Kindergarten №68 OJSC Russische Eisenbahnen G. Bryansk
Beschreibung des Materials: Ich präsentiere Ihrer Aufmerksamkeit eine Auswahl an Fingerspiele für Kinder im Vorschulkindern. Dieses Material ist nützlich für Pädagogen, Sprachtherapeuten sowie Eltern.
Tor:Entwicklung der Logo-Fähigkeiten von Kindern.

Warum brauchst du Fingerspiele?

Bekannter Lehrer v.a. Sukhomlinsky gehört zu sagen: "Der Geist des Kindes ist auf den Spitzen seiner Finger." Heute wissen alle Mütter und Väter ausnahmslos, dass Spiele mit den Fingern mit den Fingern ein Gehirn eines Kindes entwickeln, die Entwicklung der Rede, der kreativen Fähigkeiten, der Fantasie des Kindes anregen. Einfache Bewegungen helfen, Spannungen nicht nur mit den Händen selbst zu entfernen, sondern auch die Muskeln des ganzen Körpers entspannen. Sie können die Aussprache vieler Sounds verbessern. Im Allgemeinen, desto besser, desto besser, funktionieren die Finger und die ganze Pinsel, desto besser sagt das Kind. Um das Engagement der Sprache durch Sprachtherapeuten zu bestimmen, wurde eine solche Methode entwickelt: Ein Kind wird gebeten, einen Finger, zwei Fingern und drei zu zeigen. Kinder, die sich von Fingerspitzen manifestieren - reden Kinder. Wenn die Bewegungen intensiv sind, sind die Finger nur zusammen Flex und Verlängerung und können sich nicht voneinander lösen, dann sind diese Kinder mit Problemen in der Redeentwicklung.

Tatsache ist, dass die Hand die größte "Vertretung" in der zerebralen Kortex hat, daher ist es die Entwicklung eines Pinsels, der eine wichtige Rolle bei der Bildung eines Gehirns und der Redebildung besitzt. Deshalb beginnt die verbale Rede des Kindes, wenn die Bewegungen seiner Finger ausreichende Genauigkeit erreichen. Kindergriffe scheinen den Boden für die anschließende Redeentwicklung vorzubereiten. Darüber hinaus ist der Zweck der Entwicklung der Fingerfertigkeit und der Genauigkeit der Finger der Hände die Entwicklung der Beziehung zwischen den Hemisphären des Gehirns und der Synchronisation ihrer Arbeit. Tatsache ist, dass wir rechts von der Gehirn-Hemisphäre verschiedene Bilder von Objekten und Phänomenen haben, und in der linken Seite sind sie verbalisiert, dh sie finden einen verbalen Ausdruck, und dieser Prozess findet aufgrund der "Brücke" zwischen die rechten und linken Hemisphären. Je stärker, dass die Brücke, der schnellere und oft die Nervenimpulse, dabei, aktiver psychische Prozesse, genauer ist aufmerksam, die Aufmerksamkeit ist höher als die Fähigkeit.

Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind gut reden, schnell und leicht studiert, haben Sie dünn, die schönste Arbeit, gespielt, - von Anfang an beginnen Sie, seine Hände zu entwickeln: Finger und Pinsel.

In China sind Übungen mit Stein- und Metallkugeln üblich. Regelmäßige Kurse mit ihnen verbessern den Gedächtnis, die Aktivitäten von Herz-Kreislauf- und Verdauungssystemen, eliminieren emotionale Belastungen, entwickeln Koordination von Bewegungen, Festigkeit und Fingerfertigkeit der Hände, unterstützen Vitalität. In Japan werden Übungen für Handflächen und Finger mit Walnüssen weit verbreitet. Hervorragende Wirkung hat zwischen den Palmen des Sechskantstifts rollen.

Bei verschiedenen Völkern wurden Fingerspiele lang verteilt. Also bei uns von den Jugendlichen lernten sie Kinder, "Ladushka", "Soroka-Beloboka", "Ziege" zu spielen. Heute werden Experten alte Spiele wiederbeleben, kommen mit neuen.
Ich präsentiere deiner Aufmerksamkeit, Fingerspiele, die mir in der Praxis benutzt werden.

Herbstblätter.
Stille in den Waldkosten
Glatte Bewegungen mit den Händen.
Kaum hörbare Wald Raschel
Halten Sie Ihren Finger auf die Lippen.
Sh-sh-sh ...
Ruhig.
Die Winddunge ist schnell
Links-rechtsbewegungen
Das Blatt kratzen mutiger sh-sh-sh ... Lauter.
Wieder wird der Wind rollen, das Blatt vom Zweig fliegt:
Hände über dem Kopf und reibungslos absenken, rotierende Bürsten
Däne, drückend.
Und fallen auf den Boden.
Untere Hände auf dem Tisch.

Hallo!

Hallo, die Sonne ist golden!
Baumwolle.
Hallo, blauer Himmel!
Berühren Sie abwechselnd die Fingerspitzen des anderen, beginnend mit dem großen.
Hallo, freie Brise! Hallo, kleiner Dubcom!
Wir leben in einer Kante, ich begrüße Sie alle.
Finger in das Burg, drücken Sie Ihre Finger.

Washley.

Kran geöffnet: Kükenküken,
Rotationsbewegungen Pinsel.
Hände Seife: Chic Chic.
Palmen übereinander verloren.

Lassen Sie den Fahrer laufen lassen
Glatte Bewegungen Palmen.
Wir sind Angst.
, Waschen ".
Seife wir palsam drei
Mimic Handwäsche.
Handtuch nass.

Leichter Paton fällt einander an.

Hier sind saubere Palmen,
Zeigen Sie Ihre Handflächen.
Wir loben ein bisschen!
Baumwolle.

Maus.

Maus kam irgendwie heraus
Die Finger auf dem Tisch gehen.
Ansicht, was eine Stunde ist.
Klopfenindex
finger direkt auf der Rückseite der Handfläche der linken Hand.
Eins zwei drei vier
Biegen alternative Finger auf der rechten Seite.
Mouses waren für Gewichte zuckten.
Setzen Sie beide Hände in eine Faust ein und lassen Sie es aus.
Es gab ein schreckliches Klingeln -
Baumwolle.

Ersparen Sie die Maus raus!
Finger laufen weg ''.

Meister.

Sofern nicht
Komprimieren und drücken Sie die Nocken.
Der ganze Schnee wird schlau sein! Wie kohl kolobok, , Skulpt''pogs.
Lepit Tanya Teremok,
Falten Sie Palms ein Haus.
Wie Lichter verschiedener Fische,
Klicken Sie auf Palm zueinander
Wellenbewegungen machen.
Lepit Sasha White Pilz.
Drücken Sie eine Hand in die Faust, bedecken Sie es mit einer Handfläche einer anderen Hand.

Gewitter.

Fällt zuerst fallen.
Top mit den Fingern in der Handfläche des anderen.
Spinnen ängstlich.
Finger laufen weg ''.
Regen kocht stärker
Lichtbaumwolle.
Die Vögel verschwanden das Ziel der Zweige.
Mit den Händen beengt.
Regen gießt wie ein Eimer
Laute Baumwolle.
Einen Defekten verstreut.
In dem Sky-Reißverschluss funkelt
P. mit Handblitz behandeln.
Donner Der ganze Himmel bricht
Klopfen Sie auf den Tisch auf dem Tisch.
Und dann von Tuchka die Sonne
Heben Sie die Hände hoch, lassen Sie sich gleichzeitig mit den Fingern weglassen.
Sieht uns wieder in das Fenster an.

Magische Palmen.

Handflächen oben heben
Hände aufheben und schließen
Domik über den Kopf.
Und szu über deinen Kopf.
Was ist passiert? Dach kam heraus,
Und unter ihr sind wir bei dir. Handflächen oben heben
Hände vor der Brust setzen
Drücken Sie Ihre Finger.
Und die Szubnya, ihr Bogen.
Was ist passiert? GUS kam heraus:
Hier ist eins, aber der andere.
Komprimieren und drücken Sie Ihre Finger.
Handflächen oben heben
Hände vor der Brust setzen Die Spitzen von geraden Fingern berühren sich.
Und Sombo vor ihnen.
Was ist passiert? Die Brücke, die Brücke ist stark und groß.

Kratzen.

Das ist was kotashka
Hände vor der Brust setzen
Senkung der Bürste unten, Schwingenkopf.
Rundes Gesicht.
Und an jedem Fuß
Schneiden Sie die Handfläche um das Gesicht.
Kratzer Kratzer.
Komprimieren und drücken Sie die Nocken.
Katze, die Klauen schärft
Schreie Finger auf dem Tisch.
Sehr scharf sie.
Und dann spielen -
Finger, rennen '' auf dem Tisch.
Der Ball holt auf.

Meine Familie.

Ich weiß, dass ich habe
Komprimieren und drücken Sie die Nocken.
Zuhausefreundliche Familie:
Das ist Mutter, es ist - ich,
Abwechselnd die Finger biegen.
Es ist meine Großmutter,
Es ist Papa, es ist Großvater,
Und wir haben keine Katastrophe.
Splittern Sie Ihre Hände im Schloss.

Gnomic.

Unter dem Pilz Shalashik-House,
Falten Sie Ihre Palmen mit einem Haus.
Ein fröhlicher Gnom lebt dort.
Wir sind leise geklopft
Berühren Sie die Faust einer Hand über die Handfläche des anderen.
Ich werde die Glocke anrufen.
Schlaf, der in einer Faust mit der Hand schrumpfen.
Türen werden einen Gnom öffnen,
Wird ein Haus in Salashik eingeladen.
Ausgabe von Bewegungen mit den Händen.
Im Hausbodenboden,
Klicken Sie auf Palm zueinander.
Und darauf einen Eichentisch
Drücken Sie eine Hand in die Faust, bedecken Sie die andere Hand mit der Handfläche.
In der Nähe eines Stuhls mit einem hohen Rücken,
Drücken Sie eine andere Hand in die Faust
Legen Sie Ihre Handfläche.
Auf der Tischplatte mit einer Gabel
Eine Hand palm zeigen,
Auf dem zweiten Push-Fingern.
Und Pfannkuchen stehen -
Bergblick zeigen.
Rufe Jungs an.
Hände geben vor dir
handflächen nach oben.

Nadel.

Nadel, Nadel,
Kinder drehen den Anzeigemittel nach rechts und links.
Du bist ortr und dünn.
Ich bin nicht mein Finger,
Frisch ein Finger.
Shay Sundress.
Mimic Nähbewegungen
Eagle, Nadel, Hals, sei nicht faul! Masha, Masha,
Frisch ein Finger.
Schau, nicht zu gehen!

Wir schmücken den Weihnachtsbaum.

Wir hing ein Spielzeug
Vom Stand nach oben!
Heben Sie Ihre Hände von unten an.
Farbbälle,
Nocken drehen
Goldenfisch,
Wellenförmige Bewegungen mit den Händen.
Goldene Cockerys.
Befestigen Sie Ihre Hände wie ein Jakobsmuschel an den Kopf.
Mehrfarbige Kontrollkästchen.
Drücken Sie vier Finger zusammen, legen Sie einen Daumen aufrecht.
Clapper schlug laut geschlagen -
Reinigen Sie Ihre Hände. Bach! Alle Spielsachen sind gestiegen:
Rotation der Bürsten.
Ah-Ah-Ah!

Puffs

Axt Brennhörer,
Ladon-Bewegungen von oben nach unten.
Und dann sah sah,
Bewegt Handflächen hin und her.
Ich werde ihre Großmutter nehmen,
Finger, rennen '' auf dem Tisch.
Pfannkuchen backen.
, Backen '' Pfannkuchen.

Katze.

Bitte sehen Sie eine Katze
Drücken Sie Ihre Hände in die Nocken.
Spaltet Klauen,
Und komprimiere sie leicht
Die Maus ist so unheimlich.
Finger, laufende Apo-Tabelle.

Finger

Kannst du deine Finger zählen?
Abwechselnd die Finger auf der rechten Seite biegen.
Auf der anderen Seite wieder -

Eins zwei drei vier fünf.
Zehn Finger - ein Paar Hände,
Komprimieren und drücken Sie Ihre Hände in das Burg.
Hier ist dein Reichtum, Freund!

Ein Haus bauen.

Den ganzen Tag - Tuk-Ja-Tuk
Schlagen Sie mit Nocken übereinander.
Es gibt einen lauten Klopfen.
Bauen Sie ein Haus, ein großes Haus
Falten Sie die Hände mit einem Haus, heben Sie den Kopf an.
Und mit einer Veranda und mit einem Rohr.
Legen Sie die Palmen vor sich
horizontal, schließen, in die vertikale Position zurückgegeben
Ransom Wir sind ein Haus
Die Bewegung der Bürste imitieren.
Im Obergeschoss das Kontrollkästchen,
Klopfen Sie den Nocken auf die Handfläche.
Wir bringen Farben mit
Teilen Sie die Hände an den Seiten.
Neues Haus, treffe die Mieter!
Hände an der Brust anbringen, leicht
Lehnen Sie sich voran.
Wird im Haus Tom leben:
Bunny mit einem Teddybären und einem Elefanten.
Alternativ: Hände an dem Kopf befestigen, zu den Seiten verdünnen, einen Elefanten machen.

Hilf Mama.

Eins zwei drei vier,
Abwechselnd Biegen der Finger an
Rechte Hand.
Wir legten Gerichte: Wasserkocher, Tasse, Eimer, Löffel
Abwechselnd die Finger auf der linken Seite biegen.
Und eine große Kammer.
Wir waren geschwächte Gerichte,
Immimeterwaschmittel.
Nur wir haben den Becher gebrochen.
Alternativ berührte die Fingerspitzen abwechselnd aneinander.
Knucking brach auch zusammen,
Die Nase am Wasserkocher des Wasserkochers, wir haben auch den Löffel gebrochen -
Also haben wir Mama geholfen.
Komprimieren und drücken Sie die Nocken.

Frühling.

Alle lauter auf den Wald klopfen,
Klopfen Sie die Nocke einer Hand
Palm Sonstiges.
Die Kinos begannen zu singen.
Falten Sie Ihre Finger in eine Prise, komprimieren und drücken Sie.
Steht früh die Sonne auf,
Hände aufheben, weglassen
durch die Parteien.
Damit das Land warm ist
Kampf strömen unter dem Hügel,
Führen Sie wellenartige Bewegungen mit Ihren Händen aus.
Ganzer Schneeball geschmolzen
Und von altem Gras
Gefaltete Palmen in Form einer Tasse
Schon blühen. Geöffnetes Glockenklebeband
Langsam öffnen, Tasse ''.
In der schatten, wo kiefer,
DIN-DING, Ringe leise,
Wir bewegen uns mit den Fingern.
DING DIN, Frühling kam.

Hostess.

Puppenveranda, die ich geschweißt bin
Die Bewegung des Rührbreis nachahmen.
In der Schüssel Milch Nalu,
In ein Barrow legen
Finger aufeinander reiben.
Und legen Sie den Ofen auf.
Stellen Sie die Hände mit Palms auf
Steigeln.
Wird gut sein
Klatschen.
Kushai, Puppe, langsam!
Frisch ein Finger.

Was ist der Effekt von Fingern auf die Sprachentwicklung?

Bei Kindern unter einer Reihe von Sprachverletzungen ist ein großer Umfang in unterschiedlichen Grad und Abweichungen bei der Entwicklung der Bewegungen der Finger der Hände deutlich, da die Bewegungen der Finger der Hände eng mit der Rede verbunden sind Funktion. In dieser Hinsicht bietet das System für ihre Ausbildung und Bildung Bildungs- und Korrekturaktivitäten in diese Richtung.

Wissenschaftler, die die Aktivitäten des Kinderhirns, der Psyche von Kindern, untersuchen, markieren einen großen stimulierenden Wert der Funktion der Hand. Mitarbeiter des Instituts für Physiologie Kinder und Jugendliche APN stellten fest, dass das Entwicklungsniveau der Kinderrede direkt vom Grad der Bildung dünner Bewegungen der Finger abhängig ist.

Auf der Grundlage der Experimente und den Umfragen einer großen Anzahl von Kindern wurde somit die folgende Regelmäßigkeit gezeigt: Wenn die Entwicklung der Bewegungen der Finger dem Alter entspricht, dann ist und die Sprachentwicklung im Normalbereich liegt. Wenn die Entwicklung der Bewegungen der Finger zurückbleiben. Es ist verzögert und die Sprachentwicklung, obwohl der gemeinsame Motorstoff normal und noch höher als die Norm sein kann.

Daher wird empfohlen, die Sprachentwicklung von Kindern zu stimulieren
durch Training der Bewegungen der Finger. Das Training von Finger Händen kann bereits im Alter von 6-7 Monaten gestartet werden: Hier gibt es eine Massage von Hand und jede Fingermassage, jede Phalanx. Streng und täglich innerhalb von 2-3 Minuten streicheln.

Bereits aus zehnmonatlichem Alter werden aktive Übungen für Finger der Hände durchgeführt, die in Bewegung mehr Finger mit einer guten, ausreichenden Amplitude handeln. Übungen werden unter Berücksichtigung der Alterseigenschaften ausgewählt. Die Kinder können also Holzkugeln mit Daumen mit Fingern erhalten. Alle Finger sollten in Bewegung involviert sein. Für diese Übung können Sie Plasticin-Bälle, Perlen verwenden. Sie können mit dem Design von Würfeln umgehen, verschiedene Pyramiden sammeln, von einem Handheld in andere Bleistifte, Knöpfe, Übereinstimmungen verschieben.

Im Alter von Alter erhalten Kinder komplexere Aufgaben:
schaltflächen-Taste, Testen und Entfesseln von Knoten, Schnürung.
Ein sehr gutes Training von Bewegungen für Finger erteilt Volksspiele.

Gleichzeitig wird der Zeigefinger der rechten Hand durch kreisförmige Bewegungen auf der Handfläche der linken Hand durchgeführt. Dann biegt dann wiederum den kleinen Finger, Unbenannt, Medium, Index und Daumen.
Eine andere Version dieser Krüge:

Gleichzeitig ist der Daumen nicht flexibel.
Es wird vorgeschlagen, Kinder zu biegen und Finger in eine Nocken zu verbiegen und in einer Nocken sowohl links als auch rechte Hand zu mischen.
Sie können folgende RIES verwenden:

Wenn die Übungen einige Schwierigkeiten bei Kindern verursachen, helfen Eltern dem Kind, die restlichen Finger aus unfreiwilligen Bewegungen zu halten.

In diesen Gedichten können Sie Ihre Finger beugen, beginnend mit einem großen, dann mit dem kleinen Finger, dann auf der rechten Seite, dann auf der linken Hand.
Übungen und ohne Sprachbegleitung können zur Ausbildung Ihrer Finger verwendet werden. Das Kind erklärt die Leistung einer Aufgabe. Eltern an sich demonstrieren alles. "Finger grüßt, dass die große Finger-Fingerspitze rechte Hand nur die Tipps des Index, der Mitte, Nameless und Mädale betrifft.
"Man" - Index und mittlere Finger der rechten Hand "Run" auf dem Tisch.
"Elefant" - der Mittelfinger wird vorwärts (Kofferraum) und Index und Unbenannte Beine vorgelegt. Elefant "geht auf den Tisch.
"Wurzeln von Bäumen" - Die Hände der Hände sind gewebt, die ausbreitenden Finger werden heruntergelassen.
Bearbeiten verschiedener Übungen, das Kind erreicht eine gute Entwicklung der flachen Beweglichkeit der Hände, die nur einen positiven Effekt auf die Redeentwicklung hat (da er induktiv initiiert in den Sprachzentren), sondern auch das Kind vorbereitet, um zu zeichnen und zu schreiben.
Hände erwerben gute Mobilität, Flexibilität, verschwindet Steifigkeit der Bewegungen, dies wird den Erwerb von Schreibfähigkeiten weiter erleichtern.
Wir geben zwei Aufgabenblöcke: Die erste arbeitet mit den Fingern. Die zweite ist Arbeit mit Zählen von Essstäbchen, Übereinstimmungen.
Im ersten Block werden die Figuren ausgewählt, die Objekte, Tiere, Vögel darstellen. Alle Figuren mit kleinen poetischen Begleitungen und Zeichnungen. Versuchen Sie, wenn Sie jede Übung durchführen, alle Ihre Finger einbeziehen, die Übungen sowohl rechts als auch in der linken Hand ausführen.
Wenn das Kind die freie Ausführung von Figuren angehoben hat, können die Übungen kompliziert sein: kleine Szenen spielen, Kurzgeschichten zurückzuführen, die von Bildern von Pinsel und Fingern begleitet werden.
Zum Beispiel eine solche Geschichte.
Vaskas Katze sah ein Nest auf dem Baum. Im Nest gab es Küken (darstellen eine Katzefigur, einen Baum, ein Nest mit Küken). Vaskas Katze wollte Küken essen und auf einen Baum kletterten. Aber dann flog die Vogelmutter, die anfing, seine Küken zu schützen (Darstellung eines Vogels). Die Katze war verängstigt und rannte weg (darstellende Katze). Mit einer guten Fantasie der Eltern können Sie erfinden und
sprechende Märchen, die auch von dem Bild von verschiedenen Fingerfiguren begleitet werden können. Es muss erreicht werden, dass alle Übungen von einem Kind problemlos durchgeführt werden, ohne Schwierigkeiten, die Klassen brachten ihm Freude. In dem zweiten Block mit poetischer Begleitung werden Figuren dargestellt, die vom Zählen von Sticks oder Übereinstimmungen durchgeführt werden. Erstens lernen Sie mit geometrischen Figuren kennen, auf deren Grundlage alle anderen gebaut werden. Die Figuren begleiten die Reime, damit das Kind nicht nur das visuelle Bild des Subjekts, sondern auch das Auditorium hat.
Diese Übungen können mit allen Kindern und insbesondere mit denjenigen durchgeführt werden, deren allgemeiner Unterentwicklung der Rede oder eines seiner Störungen (Stottern usw.).

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Bekanntschaft mit Konto und geometrischen Formen

Bei der Herstellung von Kißstäbchen können folgende Klassen durchgeführt werden:
1. Um die Stöcke zu zählen, von denen die Figur durchgeführt wird.
2. Wenn die Figur aus mehrfarbigen Stöcken besteht, dann
zählen Sie die Stöcke jeder Farbe.
3. Zählen Sie die geometrischen Formen, die das Thema darstellen
(Wie viele Dreiecke, Quadrate).
4. Zählen Sie Ecken (scharf und dumm) in der Figur enthalten.
5. Ich selbst komme mit und falten die Figur.

I. Fingerfiguren ausführen

Haus
Das Haus steht mit einer Pfeife und
dach
Auf dem Balkon zum Spazierengehen
kam heraus.

Palmen werden in einem Winkel gerichtet, die Fingerspitzen in Kontakt kommen; Der Mittelfinger der rechten Hand stieg auf, die Spitzen der kleinen Finger berühren sich, was eine gerade Linie (Röhre, Balkon) durchführt.

Brille
Oma Brille Made.
Und der Grand Perch sah.

Der große Finger der rechten und linken Hand zusammen mit dem Rest bilden einen Ring. Ringe, um in die Augen zu bringen

Flagge
Ich bin in der Hand - ich halte das Kontrollkästchen
Und die Jungs sind Masha.

Vier Finger (Index, Medium, Unbenannte und MySinets) zusammen ist groß. Der Rückseite der Palme zu sich selbst.

Ein Boot

Das Boot schwimmt auf dem Fluss,
Auf den Wasserringen gehen.

Beide Handflächen werden an der Kante angelegt, die Daumen werden gegen die Handflächen gedrückt (wie ein Eimer)

Dampfer
Dampfer schwebt auf dem Fluss,
Und er blufte wie einen Herd

Beide Handflächen werden auf den Rand gesetzt, die Maizine werden (wie ein Eimer) gedrückt, und die Daumen werden angehoben.

Der Stuhl
Beine, Rücken und Sitz -
Hier ist ein Stuhl in Überraschung.

Linke Palm senkrecht auf. Der Nocken ist an ihrem unteren Teil (Daumen) befestigt.
Wenn das Kind diese Übung leicht ausführt, können Sie die Position der Hände abwechselnd auf Rechnung ändern.

Tisch
Der Tisch hat vier Beine,
Top Cover wie Handfläche.

Linke Hand in CAM. Die Handfläche wird auf der Oberseite an der Nocken abgesenkt.
Wenn das Kind diese Übung leicht ausführt, können Sie die Position der Hände ändern: direkt in der Nocken, linke Handfläche oben auf der Nocken. Sie können abwechselnd auf Rechnung machen.

Rechen
Blätter fallen in den Garten,
Ich werde sie mit Rechen schätzen.

Palme auf sich selbst, Finger sind miteinander miteinander verflochten und zielen auch ab

Kette
Fingerschwör.
Und wir bekommen eine Kette.

Große und Indexfinger der linken Hand im Ring. Durch sie abwechselnd klautvon den Fingern der rechten Hand: Großindex, großes Medium usw. Diese Übung kann durch Ändern der Position von Fingern variiert werden. Alle Finger nehmen an dieser Übung teil.

Schlafzimmer
Skzorter lebt in einem Vogelhaus
Und das Lied klingelt singt.

Palmen werden vertikal aneinander geliefert, die kleinen Figuren werden (wie ein Boot) gedrückt, und die Daumen sind innen gebogen.

Ball
Inflation Schneller Ball.
Er wird groß.
Plötzlich platzte der Ball, die Luft kam heraus -
Er wurde dünn und dünn.

Alle Finger von beiden Händen in der "Pinch" und in Kontakt mit den Tipps. In dieser Position düster, dabei, während Finger die Form des Balls aufnehmen. Die Luft "kommt heraus", und Finger nehmen die Ausgangsposition aus.

Weihnachtsbaum
Der Baum wird schnell erhalten,
Wenn Ihre Finger angeschlossen sind.
Schlösser, die Sie erhöhen
Fummeln, die Sie intruieren.

Palmen von uns, Finger werden miteinander übersprungen (Handfläche in einem Winkel zueinander). Finger werden vorgeschlagen. Schließfächer zum Gehäuse werden nicht gedrückt.

Korb
Im Waldkorb nehme ich
Und Pilze dabei.

Palme auf sich selbst, Finger verflochten
und die Tiere werden an den Seiten gezüchtet. Die Handflächen schweigen, und zwischen den Fingern sind Lücken gebildet. Große Finger
einen Griff bilden.

Glocke
Die Glocke klingelt alle
Er bewegt die Zunge.

Die hinteren Seiten der Hände drehten sich nach oben, die Finger beider Hände sind gekreuzt, der Mittelfinger der rechten Hand ist abgesenkt, und das Kind dreht sich frei.

Hund
Der Hund hat eine scharfe Nase,
Es gibt einen Hals, es gibt einen Schwanz.

Richtige Handfläche am Rande, an sich selbst. Daumen hoch. Index, Mittel und Nichtname - zusammen. Der kleine Finger allein abwechselnd und steigt.

Katze
Und die Ohren der Katze auf dem Maler,
Besser zu hören.
maus in ihrem Nomushka.

Die Mitte und Ringfinger ruhen sich groß. Zeigend
und der kleine Finger brachte auf.

Maus
Ernster Klumpen sitzt
Und das Blatt Papier rreißt.

Mittel- und Ringfinger
in Big neu komponieren. Index und MySinets.
biegen Sie sich in Bögen und drückt in die mittleren und nicht benannten Finger.

Bunny und Ohren
Die Ohren sind lange Geister
Von den Büschen hängen sie heraus.
Er springt und springt,
Seine Gnade wird glücklich sein.

Finger in einer Nocken. Stoppen Sie Indexfinger. Sie bewegen sich zur Seite

Bunny in Nerz.
Im Weihnachtsbaum auf dem Hügel
Scharnierhase in Nerz.

Die linke Palme ist fast horizontal, auch richtig. Der Index und der kleine Finger der rechten Hand ruhen in den Index und den kleinen Finger der Linken. Die Mittel- und Ringfinger der rechten Hand werden an den Seiten (Ohren) angehoben und geschieden. Großer Finger gedrückt.

Hase und Trommel.
Bunny nahm seine Trommel
Und schlug die Straßenbahn-Straßenbahn - Straßenbahn.

Finger in einer Nocken. Index und mittlere Finger oben, sie werden gedrückt.
Unbenannte und der kleine Finger klopft auf den Daumen.

Pferd
Die Pferde trauern sich,
Schlägt spielerisch mit Hufe.

Rechte Handfläche am Rande von dir.

Daumen hoch. Von oben ist es mit linker Handfläche in einem Winkel überlagert, wodurch die Mähne mit den Fingern bildet. Groß
finger hoch. Zwei Daumen bilden Ohren.

Bunny und Spiegel.
Bunny im Spiegel sieht aus
Und Ohrenmechanik.

Linke Palme oben, wir machen eine "Ziege". Darüber legte es die rechte Hand, was auch
bilder "Ziege" (zurück). Ich halte die mittleren und benannten Finger von beiden Händen auf und ab und bewegen sie in gegenüberliegende Seiten.

Ziege
Die Ziege steckt die Hörner an,
Vielleicht kümmert es sie.

Die Innenseite der Handfläche wird abgesenkt. Index und der kleine Finger sind nach vorne ausgestellt. Der mittlere und Nichtname, der in die Handfläche gedrückt wird und toll eingewickelt ist.

Gans
Gansstände und alles ist nahrhaft,
Er will dich kneifen.

Unterarm senkrecht. Handfläche im rechten Winkel. Der Zeigefinger basiert auf groß. Alle Finger, die zueinander gedrückt wurden.

Petushok
Cockerel steht das ganze helle,
Jakobsmuschel säubert er seine Pfote.

Palm Up Indexfinger stützt sich auf groß. Die restlichen Finger sind auf die Seiten verbreitet und erhöht sich.

Henne
Jump Chicken Porch:
Ich habe dir ein Ei abgerissen.

Handfläche ist horizontal. Große und Indexfinger bilden ein Auge. Die folgenden Finger werden in einer halbgebundenen Position einander überlagert.

Oss.
Die Wespen lieben süß, fliegen sie zu süß.
Und der Wespen beißt, wenn sie wollen.

Estate Der Mittelfinger, klemmen Sie ihn zwischen dem Index und namenlos, um sie in verschiedene Richtungen zu drehen.

Fehler
Käfer fliegt, summt, buzz
Und scheams Shelit.

Finger in einer Nocken. Der Index und der kleine Finger sind an den Parteien geschieden, das Kind bewegt sie.

Hubschrauber im Nest
Geflügelflügel winken
und fliegt sich in das Nest.
Deine Küken werden erzählen
wo sie Getreide nahm.

Weinen Sie alle Finger der rechten Hand-Handfläche und sie bewegen sich.

Krabbe
Krabbe krabbeleln am Boden,
Seine Klaue aufgestellt haben.

Handflächen unten, Finger sind gekreuzt und abgesenkt. Große Finger zu dir selbst. Bewegen Sie sich auf Ihre Handflächen
erster Weg, dann zu einem anderen.

Schloss
Fingersatz und Burg
wir werden .. bekommen.
Wiederholen Sie auch und
es wird besser heraus.

Palmen werden zueinander gedrückt. Finger sind miteinander verbunden. Änderbar.

Elefant
Der Zoo hat einen Elefanten.
Ohren, Kofferraum, grau er.
Sein Kopf nickt
Als ob die Gäste einladen.

Palme auf sich selbst. Der Mittelfinger wird geschoben.
Zum einen wird es mit einer Mutter und namenlos geklemmt,
und zum anderen - Index und groß. Melgenmitte
finger. Schwinge den ganzen Pinsel.

Baum
Am Baumstamm, am Kofferraum, gibt es viele Äste,
Und Blätter auf Grüne von Grün.

Drücken Sie
zueinander. Finger verbreiten sich aus
und aufgewachsen. Quaste aufkleben
und Finger.

Vogel
Finger - Kopf,
Wings - Palm.

Palmen werden an sich selbst gedreht, Daumen werden von sich selbst gerichtet und miteinander verflochten (als ob
aneinander haften), Daumen oben - Kopf, der Rest sind geschlossene Finger - Flügel. Um sie zu winken.

Eule
Sitzt Filin auf einer Schlampe
Und Shouts bu - bu - bu - bu.

Hände in der Nocken, gedrückt, große Finger - oben (Ohren), Indexfinger zusammen; Sie sind auf Sie ausgestellt, (Nase).

Wolf und Lisa.
Grauer Wolf läuft durch den Wald,
Und Lisa läuft hinter ihm.
Sie stiegen von der Pfeife
Zwei flauschiger Schwanz.

Wolf. Wir machen einen "Dampf", Daumen sind an den Seiten geschieden. Die Indexfinger beugen sich in den Handflächen und bilden eine Stirn, und der Rest in Form eines "Bootes" sind die oberen und unteren Backen.

Fuchs. Wir führen das Gleiche aus, aber die Maizine werden in die Handfläche eingesetzt, so dass die Füchse schärfer sind. Große Finger biegen sich um. Eine Figur folgt einem anderen.

Krokodil.

Krokodil schwimmt auf dem Fluss,
Nachdem er deine Augen hing.
Er ist grün wie ein tina,
Von der Oberseite des Schwanzes.

Handfläche wird horizontal (parallel zum Boden) ausgestellt. Groß
finger unter der Handfläche. Index und der kleine Finger gebogen (Augen) bzw. gepresst, in der Mitte und unbenannt.

II. Ausführen von Zahlen
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Fehler
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Ein Boot
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Dampfer
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Oma Brille Made.
Und der Grand Perch sah.
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Blätter fallen in den Garten,
Ich werde sie mit Rechen schätzen.
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Es gibt einen Hals, es gibt einen Schwanz.
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Wenn Ihre Finger angeschlossen sind.
Schlösser, die Sie erhöhen
Fummeln, die Sie intruieren.
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Vogel

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Fingerschwör.
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Der Baum wird schnell erhalten,
Wenn Ihre Finger angeschlossen sind.
Schlösser, die Sie erhöhen
Fummeln, die Sie intruieren.
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Fick deine Finger gehen.
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