Lohnt es sich, ein Kind für gute Noten zu belohnen? Sollen Kinder für gute Schulnoten Geld bekommen oder nicht? So belohnen Sie Ihr Kind für gutes Benehmen

20.09.2019

Und heute werden wir über die Ermutigung des Kindes sprechen. Nun, fangen wir an ...

Wenn Sie verstehen und genau überlegen, dann ist das Lernen für Kinder ähnlich wie das Arbeiten für Erwachsene. Eltern erhalten materielle Belohnungen für ihre Arbeit und Kinder? Sollten sie für gute Leistungen in der Schule belohnt werden? Schauen wir uns drei Versionen von Eltern an.

3 Hauptaussagen der Eltern

Version 1
Ermutigung zum Lernen von klein auf - nur verderben. Lassen Sie sie lernen, dass nicht alles im Leben bezahlt wird, die meisten Dinge werden einfach so gemacht, aus Respekt oder aus Freundschaft. Und dann wird so ein Gelderpresser erwachsen und dann kann er pumpen: Wenn Sie mir das nicht antun, dann werde ich es nicht versuchen.

Version 2
Wenn das Kind sehr gute Ergebnisse zeigt, dann können Sie bezahlen. Oder eine andere Art, seinen Erfolg zu feiern. Sie können einen längeren Spaziergang unternehmen, das Gewünschte als Geschenk kaufen (für größere Kinder), den ganzen Tag mit Ihrem Kind verbringen, mit ihm in den Zoo gehen oder reiten (für Grundschüler), ihm ein cooles Computerspiel schenken , und dergleichen.

Version Nr. 3
Natürlich sollten Sie für die Ergebnisse belohnt werden. Wie sonst? Lassen Sie sie lernen, dass gute Arbeit geschätzt wird, dann arbeiten sie später mit doppelter Energie. Geld ist der Maßstab für Erfolg, es ist nichts falsch daran, eine wohlverdiente Belohnung zu erhalten. Und das Kind selbst wird über das verfügen, was es verdient hat. Denn wenn man nur „nebenbei“ arbeitet und nichts dafür hat, dann fehlt der Anreiz.

Natürlich haben alle drei Versionen ihre Daseinsberechtigung, und jede hat ihre eigene Wahrheit. Eltern, die sich nach dem ersten Grundsatz richten, lassen sich ihre Kinder nicht verderben und fordern bei jeder weiteren Beurteilung mehr und mehr Ermutigung.

Wer sich an die zweite Variante hält, wird dem Kind deutlich machen, dass sich nicht alle Dankbarkeit in Geld ausdrückt – das liegt mitunter an der Ausweitung von Rechten und Autoritätsgrenzen.

Diejenigen, die sich für die dritte Option ausgesprochen haben, werden Kindern beibringen, sich Ziele zu setzen und diese zu erreichen. Daher sind alle drei Aussagen sinnvoll und richtig.

Schauen wir uns nun eine nützliche Methode zur Kindererziehung an.

Die Methode „Zuckerbrot und Peitsche“.

Bei der Erziehung von Kindern ist es sinnvoll, diese Methode anzuwenden. Wenn wir es auf unser Thema interpretieren, dann bedeutet das, dass sowohl Ermutigung als auch Bestrafung wirksam sein sollten. Wenn ein Kind eine schlechte Note bekommen hat, muss es gewarnt werden, dass es etwas falsch macht und es Zeit ist, es zu korrigieren.

Wenn Ihre Worte absichtlich ignoriert wurden, handeln Sie. Sie können kein weiteres Taschengeld ausgeben, dem Kind ein Vergnügen nehmen, auf das es sich verlassen hat, oder es sofort dazu bringen, eine Lektion zu lernen und sie zu überprüfen.

Eine solche Elternposition soll Kindern zeigen, dass sie ihr Erwachsenenleben so verbringen werden: Fehler werden bezahlt, und harte Arbeit führt zum Erfolg.

Es ist besonders gut, wenn es eine Interaktion zwischen dem Lehrer und den Eltern gibt. Das Kind benimmt sich systematisch schlecht, verpasst den Unterricht oder macht keine Hausaufgaben - dies wird im Tagebuch festgehalten und ein Anruf kommt nach Hause. Und Eltern ergreifen Maßnahmen, um ihr Kind wieder auf Kurs zu bringen. Ebenso sollte es eine Benachrichtigung über gute Ereignisse geben: einen Eintrag ins Tagebuch – und eine weitere Ermutigung.

Wenn eine Familie mehrere Kinder hat, hilft eine solche Reaktion der Eltern auf die Handlung eines älteren Bruders oder einer älteren Schwester dem Erstgeborenen, zunächst zu verstehen, dass es für sie rentabler ist, sich richtig zu verhalten und nicht den Lernprozess zu beginnen .

Und so ... Fassen wir zusammen!

Ich persönlich bin der Meinung, dass die Gegenleistung für guten Unterricht sowohl von den Eltern als auch vom Lehrer kommen sollte. Dies gibt einen großen Anreiz und Verlangen nach Lernen.

Aber Eltern sollten nicht nur Geschenke und Geld missbrauchen. Es muss verteilt werden. Zum Beispiel: Ich habe 5 für die Antwort an der Tafel bekommen. Gut erledigt! Jetzt nehmen wir etwas Leckeres und feiern dieses Ereignis.

Die Sprache des Geldes gehört zu denen, die moderne Kinder schnell und absolut ohne Zwang lernen. Die Praxis, Taschengeld auszugeben, gutes Benehmen mit einem Rubel zu fördern oder eine ordentliche Summe, die eine Großmutter zu ihrem Geburtstag überreicht, all dies lässt das Kind die Vorteile seines persönlichen materiellen Wohlergehens schnell verstehen. Wenn also Eltern, um das Kind zum Lernen zu motivieren, beginnen, "Fünfer" und "Vier" mit Bargeld zu fördern, gewöhnt sich der Schüler schnell an eine neue Art des "Verdienens".

bash auf bash

Das Prinzip der Marktbeziehungen zum Schulerfolg ist ganz einfach: Für jede gute Note oder jeden erfolgreichen Abschluss eines Quartals/Semesters erhält ein Kind einen bestimmten Geldbetrag. Einmal in der Woche oder einmal im Quartal einem teuren Kind die Rechnungen zu zählen, ist für viele Eltern viel einfacher, als jeden Tag wertvolle Abendstunden damit zu verbringen, Hausaufgaben zu kontrollieren, ein Schulprojekt zu besprechen oder zu überwachen, ob ein Kind nach der Schule lernt.

Allerdings begründen Mütter und Väter ihr Handeln in den meisten Fällen nicht mit eigener Faulheit oder Zeitmangel, sondern mit einer modernen besonderen Einstellung zum Lernprozess und Motivation. Die Logik ist einfach. Erwachsene arbeiten und werden dafür bezahlt. Das Gehalt ist für viele die Hauptmotivation, besonders wenn die Arbeit schwierig ist und wenig Freude bereitet. Ein Kind lernt - das ist seine Haupt-"Arbeit", und eine Belohnung für den Erfolg darin zu erhalten, ist so natürlich wie das Erhalten eines Gehalts. Zudem sollen sich Kinder in der Schule auf das Erwachsensein vorbereiten und in der Erwachsenenwelt spielt Geld eine große Rolle. Je erfolgreicher der Geschäftsmann, desto mehr verdient er. Je professioneller der Mitarbeiter, desto mehr Gehalt bekommt er. Warum kann ein Kind mit guten Noten kein Geld verdienen?

Ein weiterer Aspekt dieses Ansatzes zur Motivation von Schülern: Welcher Betrag ist notwendig und ausreichend, damit das Kind es wirklich „verdienen“ und sich mehr in seinem Studium anstrengen möchte? Und andererseits, damit dieser Betrag das Elternbudget nicht belastet? Oder ein anderes Beispiel: Haben alle Fünfer das gleiche „Gewicht“? Und in der Physik und im Sportunterricht? Normalerweise wird dies in jeder Familie individuell entschieden. Wichtig ist, bei der Umstellung auf „Marktbeziehungen“ sofort den gesamten „Preis“ mit dem Kind zu besprechen. Damit es später keine Überraschungen gibt, wenn mal ein Teenager mit der Frage kommt: „Mama, wie viel gibst du für die Top 5 für einen sechsmonatigen Mathetest?“.

Experten argumentieren auch, dass der Einsatz von Geld in pädagogischer Hinsicht eine grundsätzliche Fehlentscheidung ist. Die Erhöhung der „Zahlungen“ bei Schulerfolg und die „Kürzung“ des Taschengeldes bei Misserfolg stören sowohl den Lernprozess selbst als auch die Bildung eines gesunden Umgangs mit Geld. Eine monetäre Vergütung kann die Beteiligung der Eltern am Bildungsprozess nicht ersetzen. Für Kinder ist nicht nur das Ergebnis (Bewertung und Belohnung) wichtig, sondern auch der Prozess selbst: Schulung und aktive Beteiligung der Eltern daran, ihre Aufmerksamkeit für das, was mit ihnen in der Schule passiert. Selbst ein gewöhnliches Gespräch oder eine Diskussion mit den Eltern über das Thema eines bevorstehenden Aufsatzes, eines kreativen Projekts oder unverständliches Material hilft dem Kind, den Wissenshaufen zu „sortieren“, den die Lehrer ihm zu vermitteln versuchen. Und zum Beispiel eine vom Papst durchgeführte Erklärung des Prinzips der kommunizierenden Gefäße und Hilfsgefäße in der Küche bleibt schneller und besser im Gedächtnis als ein zehnmal gelesener Absatz in einem Lehrbuch.

Ermutigen Sie Ihr Kind zu guten Leistungen in der Schule. Dies wird den Schüler motivieren und ihm Vertrauen in seine Fähigkeiten geben. Außerdem können Eltern so ihren Stolz auf ihren Sohn oder ihre Tochter zum Ausdruck bringen.

So belohnen Sie Ihr Kind für gutes Lernen

Es gibt viele Möglichkeiten, Ihr Kind zum Lernen zu ermutigen. Manche Eltern loben jede Note, jemand geht mit dem Kind eine finanzielle Beziehung ein und zahlt für eine gute Ausbildung. Einige Eltern kaufen teure Dinge, die das Kind verlangen wird, und jemand schickt seinen Sohn oder seine Tochter in einen schönen Urlaub ins Ausland. Es gibt viele Möglichkeiten, Kinder zu ermutigen, jede dieser Methoden hat sowohl positive als auch negative Eigenschaften.

Geldprämien

Geldprämien für gute Noten sind vielen Familien bekannt. Eltern zahlen einem Kind dafür, dass es Vieren und Fünfen bekommt, oder zahlen einen bestimmten Betrag für gute Noten in einem Vierteljahr. Dadurch wird die Motivation des Kindes deutlich gesteigert, es beginnt sich im Unterricht anzustrengen, seine schulischen Leistungen steigen und sein Verhalten in der Schule verbessert sich. Solche Eltern glauben, dass das Lernen in der Schule Arbeit für das Kind ist und für die gute Leistung der Arbeit eine Prämie fällig ist.

Diese Meinung ist in der Tat wahr, aber man muss einem solchen Kind erklären, dass es nicht für Lehrer, Eltern und nicht um des Geldes willen, sondern für sich selbst lernt. Es ist nützlich, ihm zu erklären, wofür das erworbene Wissen nützlich sein wird. Dann wird die Motivation des Kindes nicht nur durch den Wunsch zu verdienen begrenzt. Außerdem zeigen solche Kinder vielleicht nicht nur Motivation, eine gute Note zu bekommen, sondern eine Sucht, wenn sie trotz Fieber zur Schule gehen oder sich zwingen, um jeden Preis ein ungeliebtes Fach zu lernen, solange sie keine schlechte bekommen Kennzeichen. Und einige Schulkinder, die von ihren Eltern bezahlt werden, zeigen den Wunsch nach Täuschung und Geheimhaltung, Distanzierung von Klassenkameraden, Isolation.

Auch das Schenken gehört zu den alten elterlichen Traditionen, um Schulkinder zu ermutigen. Es ist sowohl zur Motivation des Schülers als auch zum Ausdruck der Dankbarkeit und des Lobes der Eltern für gute Studien sehr effektiv. Wenn ein Student weiß, dass ihm etwas Gutes versprochen wurde, das er sich schon lange gewünscht hat – einen Computer, ein Fahrrad, ein Tablet oder ein Telefon, beginnt er zu versuchen, das Jahr mit guten Noten zu beenden. Oft wird ein solches Geschenk zu einer Art Erlaubnis oder Urlaub, wohin das Kind gehen möchte. Aber Sie müssen sich mit dem Kind auf etwas Angenehmes einigen, damit es es wirklich bekommen möchte, und auch alle Bedingungen einer solchen Vereinbarung im Voraus besprechen. Es ist sehr wichtig, dass die Eltern dieses Versprechen unbedingt einhalten und nicht im letzten Moment noch eine Kleinigkeit bemängeln und ihre Entscheidung nicht rückgängig machen. Andernfalls kann das Kind jegliche Lernmotivation verlieren.

Kinder zu ermutigen ist eine sehr effektive Form der Erziehung, die ein zusätzlicher Anreiz für gutes Benehmen ist. Deshalb ist es notwendig, verschiedene Formen des Lobes zu verwenden.

Aber Eltern sollten mit Belohnungen vorsichtig sein, da ihr Überschuss die Persönlichkeitsbildung eines Kindes beeinträchtigen kann. Wie fördert man ein Kind richtig und wofür sollte man es nicht loben?

Psychologen stellen klar, dass das Loben von Kindern oft zum Auftreten so unangenehmer Charaktereigenschaften wie Launenhaftigkeit, Egoismus und Infantilismus führt. Manche Mütter und Väter sehen den Unterschied zwischen Ermutigung und materieller Belohnung nicht und versuchen, den Gehorsam der Kinder mit Hilfe von Geld zu gewinnen.

Daher kann Lob sowohl ein nützliches als auch ein schädliches „Werkzeug“ der Erziehung sein.

Um die Kunst der Ermutigung zu beherrschen, helfen Ihnen ein paar einfache Regeln, mit denen Sie viele Erziehungsfehler vermeiden können.

Wie kann man ein Kind fördern?

Tatsächlich gibt es viele Formen der Zustimmung von Kleinkindern, die je nach Situation effektiv funktionieren. Welche Methoden der Ermutigung unterscheiden Psychologen?

Eine weit verbreitete und gebräuchlichste Methode der Ermutigung ist das übliche Lob, das verbale Einflussnahme beinhaltet. Einfach ausgedrückt, das gute Benehmen eines Kindes wird gelobt, seine Handlungen werden anerkannt und von den Eltern unterstützt.
Eine weitere wirksame Methode ist die Zuneigung, die Küsse, Umarmungen, sanftes Streicheln über den Rücken oder den Kopf umfasst. Manchmal sind sie wichtiger und viel effektiver als gewöhnliche Worte. Diese Form der Ermutigung wird am häufigsten bei kleinen Kindern angewendet.
Eine interessante Art der motivierenden Ermutigung ist zusätzliche Zeit für gemeinsame Unterhaltung oder Spiele. Es wird oft verwendet, um die notwendige Handlung von Kindern zu bekommen. Zum Beispiel: „Wir gehen auf den Spielplatz, sobald du das Zimmer sauber gemacht hast.“
Wenn sich ältere Kinder gut benehmen, Erwachsenen helfen, können sie durch die Ausweitung ihrer Rechte und die Aufhebung von Handlungsverboten ermutigt werden. Beispielsweise dürfen Schulkinder für gute Noten eine halbe Stunde oder eine Stunde später ins Bett gehen.
Spielzeug, Süßigkeiten und andere Belohnungen motivieren Kinder, das Richtige zu tun. Diese Methode ist jedoch mit Vorsicht zu genießen, da viele Kinder beginnen, materielle Anreize für jede ihrer Handlungen zu fordern.

Die beste Wirkung kann je nach Alter des Babys und seinen psychologischen Eigenschaften mit verschiedenen Belohnungsmethoden erzielt werden.

Elterliche Fehler bei der Ermutigung von Kindern

Wir haben bereits gesagt, dass der gedankenlose Einsatz von Lob sowohl dem Kind selbst als auch Ihrer Beziehung zu ihm schaden kann. Überprüfen Sie, ob Sie die folgenden Fehler bei der Kommunikation mit Ihrem Baby wiederholen.

Manchmal benehmen sich Kinder nur in Gegenwart anderer Menschen gut, wollen belohnt werden oder beeindrucken. Oft liegt das an übertriebenem Lob von Eltern und Großmüttern: „Du bist der klügste Junge der Welt!“
Kleine Manipulatoren wachsen in jenen Familien auf, in denen Erwachsene versuchen, Kinder für jede gute Tat mit verschiedenen Belohnungen zu „bestechen“. Hat das Kind ein Auto mit seiner jüngeren Schwester geteilt? Erwachsene kaufen ihm ein neues Spielzeug und so weiter.
Manche Eltern loben ihr Kind, während sie die Würde anderer Kinder herabsetzen. Zum Beispiel: "Deine Zeichnung ist viel schöner als die von Mascha." Es ist vorzuziehen, das Kind mit sich selbst zu vergleichen und darauf hinzuweisen, dass es mit jeder Leistung klüger und sparsamer wird.

Wie kann man ein Kind für gutes Benehmen belohnen?

Damit Belohnungen aufrichtig, angemessen und von Kindern richtig verstanden werden, müssen sie richtig verwendet werden.

Jedes Lob sollte fair sein und dem Verhalten der Kinder entsprechen. Sie sollten also nicht loben, Geschenke für ein in seinem Alter natürliches Verhalten geben: Das Baby zieht wieder eine Bluse an, schnürt seine Schuhe usw. Und umgekehrt, feiern Sie wichtige Errungenschaften und bedeutende Aktionen: Das Kind half seiner Mutter, die Tasche zu tragen, zeichnete eine schöne Zeichnung.
Es ist besser, nicht das Baby selbst zu loben, sondern seine gute Tat. Wenn das Kind das Spielzeug im Kinderzimmer entfernt hat, sollten Sie nicht sagen: "Du bist mein kluges Mädchen." Sagen Sie es besser: „Nach der Reinigung ist Ihr Zimmer so sauber. Es ist eine Freude, darauf einzugehen." Und steigen Sie nicht mit allgemeinen Sätzen aus, wie: "Schöne Zeichnung." Markieren Sie die Elemente des Bildes, die Ihnen besonders gefallen haben: leuchtende Blumen, ein Baum, der sehr lebendig aussieht, lustige Hasen.
Oft brauchen Kinder kein Lob oder Belohnung, es ist ihnen wichtig, die Kreativität selbst oder eine neue Errungenschaft zu genießen. In diesem Fall können Eltern die Gefühle des Kindes äußern und dadurch den Wunsch nach Wissen unterstützen. „Ich freue mich sehr, dass du Fahrrad fahren gelernt hast. Sie sehen glücklich und zufrieden mit Ihrem Erfolg aus! Jetzt fahren wir mit dir zusammen im Park.

Natürlich hat jede Familie ihre eigenen Regeln der Ermutigung und des Lobes. Die Hauptsache ist, dass sie dazu beitragen, gute Beziehungen zwischen Haushalten aufzubauen und die Erziehung des Babys nicht beeinträchtigen.

Kann man mit Geld ein Kind fördern?

Die Methode der monetären Belohnung hat sowohl Befürworter als auch glühende Gegner. Anhänger dieser Methode stellen fest, dass wöchentliche Zahlungen für gute Noten oder kleine Beträge für das Geschirrspülen Kinder disziplinieren. Gegner hingegen glauben, dass ein Kind, das Geld für die Hausarbeit bekommt, sich nur auf äußere Ergebnisse konzentriert.

Auch viele Psychologen stehen monetären Belohnungen ablehnend gegenüber. Experten sind sich sicher, dass Kinder Hausaufgaben desinteressiert erledigen sollten. Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind den Umgang mit Geld lernt, warten Sie, bis es erwachsen ist. Für kleine Ausgaben ist es bereits möglich, einem jüngeren Schüler Taschengeld zu geben.

Erfahrene Eltern bieten alternative Wege an, um gutes Verhalten zu belohnen. Wenn Ihnen die Idee von Geldprämien nicht gefällt, finden Sie eine Alternative zu Geld.

Zum Beispiel sind mehrfarbige Perlen und helle Knöpfe ein hervorragender Ersatz für Münzen. Entwickeln Sie mit Ihrem Kind ein Bezahlsystem, nach dem Geschirrspülen beispielsweise zwei Knöpfen entspricht.

In diesem Fall sollten die Kinder in einer Woche etwas Sinnvolles „verdienen“ können, damit sie die Motivation haben, weiterzumachen. Ermutigung kann ein gemeinsamer Kinobesuch, ein Zirkusbesuch oder der Besuch eines Kinderunterhaltungszentrums sein.

Die Entscheidung über die Methode der monetären Belohnung liegt bei den Eltern.

Vergessen Sie nicht, dass Sie bei der Auswahl einer Ermutigungsmethode die persönlichen Eigenschaften Ihres Kindes berücksichtigen sollten. Und selbst wenn Sie sich für den besten Weg entscheiden, gehen Sie sehr vorsichtig damit um, denn der übermäßige Einsatz von Lob und Belohnung kann leicht zur elterlichen Verantwortung werden.

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Entscheide, ob ich Recht habe oder nicht.
Meine Eltern und Oma wohnen 30 km von uns entfernt. Da ist ein Auto. Jedes Wochenende kommen sie in unsere Stadt. Entweder ins Theater, dann zu Verwandtenbesuchen, dann zu irgendeiner Ausstellung, dann einfach spazieren gehen, Café, Einkaufszentrum dort .... das heißt, Entfernung ist sozusagen überhaupt kein Problem. Sie besuchten uns ab und zu. Na ja, alle 2-3 Wochen einmal irgendwo. Sie kuscheln 2 Minuten mit ihrer Enkelin, trinken Kaffee und hängen weiter zusammen. Hinterlässt mir schmutzige Tassen. Okay, ich bin nicht beleidigt. Sie helfen trotzdem - manchmal bringen sie Windeln, Babystrampler mit. OK.
Jene. Grundsätzlich sind mein Mann und ich allein mit dem Kind. Genauer gesagt ist der Ehemann den ganzen Tag bei der Arbeit, abends ist er beim Kind. Und ich tagsüber. Tagsüber schläft das Kind kaum. Nun, du kannst es nicht aus der Hand legen. Schlafregression, Zähne sind noch in Planung ... Das heißt, manchmal kann ich nicht ruhig essen, waschen, das Haus aufräumen und, entschuldigen Sie, auf die Toilette gehen, weil es sich lohnt, sofort aus den Augen zu verschwinden oder ... .
Okay. Das letzte Mal, als meine Eltern und meine Großmutter kamen, war der 8. März. Wie sich herausstellte, hatte die Mutter Fieber, aber die Großmutter (alte Menschen sind wie Kinder) war launisch „warum gehen wir nicht“ und sie kamen an. Und das Kind wurde krank und wurde krank. Dann ich von ihr. Dann der Ehemann.
Ich habe meiner Mutter ruhig, aber dennoch gesagt, dass man nicht kommen soll, wenn man krank ist. Das Baby war damals 4 Monate alt. Nichts kann geheilt werden. Rotzfluss, Temperatur. Na, was zum Teufel ist das??? Warum es unmöglich war, den Besuch um eine Woche zu verschieben. Was sind die Tränen von der Großmutter von Grund auf neu?! Was sind die Launen? Wie Baby...
Okay. Seitdem sind sie nicht mehr gekommen. Anscheinend beleidigt, obwohl ich gefragt habe, sagen sie nein.

Also. Wie gesagt, das Kind schläft nicht. Sie wiegt bereits 8 kg. Es ist schwer zu tragen. Außerdem habe ich nach der Schwangerschaft einen Leistenbruch. Ich werde müde. Ich möchte einfach nur schweigen und heißen Tee trinken. Ich denke, viele werden mich verstehen. Oma ruft manchmal an. Ich bin körperlich nicht in der Lage, immer zu antworten. Dann füttere ich und das Kind fängt gerade an, die Augen zu schließen ... Natürlich hoffe ich, dass es einschläft und nicht zum Telefon greift. Dann schwimmen wir. Das ist etwas anderes. Ja, auch nur ich kann, Entschuldigung, auf der Toilette sitzen. Oder den Hintern eines Babys waschen. Ja, man weiß nie ... nein. Sie ruft ununterbrochen an, bis ich abhebe. Und als sie es nimmt, fängt sie an wie ein Schulmädchen mit mir zu schimpfen: "WARUM HÖHST DU NICHT AB! ICH HABE GERUFEN!"
Die Lust zu reden verschwindet natürlich. Die Eltern haben den Besuch jetzt eingestellt. Obwohl ich auf dem Foto in sozialen Netzwerken sehe, dass sie unsere Stadt regelmäßig besuchen. Ich kann nur zum nächsten Geschäft gehen, das ist meine ganze Unterhaltung))). Die Stimmung verdirbt natürlich. Aber ich beschwere mich bei niemandem, ich drücke keine Unzufriedenheit aus. Ich gehe meinen Pflichten nach und dränge mein Kind niemandem auf. Das machen nur ich und mein Mann.
Also ruft meine Mutter an, ich beginne mit Behauptungen, "was ist los??? Was ist mit dir los??? Du rufst nicht an! schreib nicht! Ich rufe dich an!" Und wann soll ich anrufen? Schlafregression, Zähne wurden skizziert ... das Kind schläft überhaupt nicht. Ich bin nicht unhöflich, ich spreche trocken und nur auf den Punkt... Schlafmangel und Müdigkeit fordern ihren Tribut.
Ich fragte: "Habe ich das Recht, müde zu sein? Habe ich das Recht, schlechte Laune zu haben?" Die Antwort ist ja. Die Mutter beendete das Gespräch und legte auf. Jetzt ist sie beleidigt, und ich fühle mich schuldig.
Ich wiederhole, dass ich mich nie bei ihnen beschwert habe. Das ist mein Kind, ich habe es für mich selbst geboren und kümmere mich gemeinsam mit meinem Mann selbst um es. Aber Eltern können helfen, sie können sich eine Stunde im Monat Zeit nehmen, einen Kinderwagen nehmen und eine Stunde mit dem Kind im Park spazieren gehen. Während ich zu Hause in Ruhe singe oder den Boden wasche und mich wasche, aber vielleicht nur ein Nickerchen mache. Und wenn nicht, wenn Sie nicht kommen, nicht wollen oder können, warum rufe ich dann nicht an und warum schreibe ich nicht ...? Wann?? Und keine Verhöre, warum nicht ans Telefon gegangen!. Konnte nicht, meine ich.
Ich habe zu tun. Ich glaube schon.
Ich bin übrigens bei meinen Großeltern aufgewachsen. Meine Eltern nahmen mich nur für das Wochenende mit. Sie mussten arbeiten, aber sie hatten keine Zeit, mir zu folgen und zu lernen. Kurz gesagt, es stellt sich heraus, dass ihre Eltern mit ihrem Kind beschäftigt waren.
Im Allgemeinen urteilen ... Vielleicht irre ich mich. Oder vielleicht hat es jemand anderes getan. Ich muss zum Telefon eilen und wie ein Erstklässler berichten, warum ich nicht zum Telefon gegriffen habe oder warum ich nicht anrufe ?? Müssen Sie sich für Ihre schlechte Laune und Müdigkeit entschuldigen??

Sorry für das ganze Blatt.. Es hat nur gekocht

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Gestern gehe ich einen schmalen Bürgersteig entlang, ein Mädchen kommt mit einem Hund auf mich zu und der Hund springt alle Passanten an. Ich habe ehrlich gesagt Angst vor Hunden, ich gehe mit einem riesigen Bauch spazieren, und dann springt mich ein großer Hund an. Mädchen im Kopfhörer. Hat nicht einmal meine Bitte gehört, den Hund fernzuhalten. Natürlich habe ich nichts gegen Tiere, ja sie sind süß (ich kann nur aus der Ferne zusehen), aber es scheint mir einfach falsch, Tiere beim Spaziergang an der langen Leine zu führen und nicht darauf zu achten sie springen Passanten an? Stört dich das auch?

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Die Situation ist folgende, meine Tochter ist vor kurzem 15 Jahre alt geworden, sie lernt perfekt, normalerweise teilt sie alles mit mir, und ich habe erst kürzlich herausgefunden, dass sie bereits eine Art Beziehung hat.
Da sie in der 8. Klasse ist, wurde generell ein Elternabend wegen weiterer Zertifizierungen etc. abgehalten, darum geht es nicht. Darüber hinaus ging es natürlich auch um Kinder. Die Klassenlehrerin gab Auskunft, dass es in der Klasse ihrer Tochter schon solche gibt, die sich mit Jungen treffen – mit Mädchen. Unter ihnen nannte sie meine Tochter, aber sie ist mit einem Jungen zusammen, der nicht aus ihrer Klasse stammt und nicht einmal aus einer Parallele, sondern aus 9. Ich wurde interessiert und nach dem Treffen beschloss ich, zum Leiter zu gehen und nach diesem Jungen zu fragen .
Es stellte sich heraus, dass er auch bei ihr lernte, er lernte vorerst nicht viel - bis er eine Zeit später, als meine Tochter und ihr Freund bereits miteinander ausgingen, anfing, in 2 Unterrichtsfächern (Russisch und Literatur) nachzuholen ), vielleicht in einem anderen, auch das wusste die Lehrerin nicht, aber sie fand heraus, dass sie früher geraucht hatte, auch aufhörte, als sie anfingen, sich zu verabreden.
Was ist die Frage, wie man mit seiner Tochter über einen Typen darüber sprechen kann, besonders wenn er schlechte Angewohnheiten hat? Ich mache mir Sorgen, dass ich vielleicht, Gott bewahre, in die falsche Gesellschaft gerät. Und lohnt es sich überhaupt, ein solches Gespräch zu beginnen?

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