Fabel gedichte. Kartei zur Sprachentwicklung zum Thema: Russische Volksmärchen, Kinderreime in Versen für Kinder

14.08.2019

Wir alle wissen, wie sehr Kinder alle möglichen Fabeln lieben. Stundenlang komponiert das Kind mit Begeisterung: Entweder über einen Papa, der jeden besiegen kann, oder über eine Mutter, die nicht wirklich Hausfrau, sondern eine verzauberte Prinzessin ist, und der Erfinder selbst kann fliegen, und das tut er jede Nacht nach dem abendmärchen, und auf dem balkon hat er einen guten kleinen drachen ...

Was junge Träumer sich nicht einfallen lassen! Liebe Erwachsene, versucht nicht, Kinder für das zu bestrafen, was euch wie Täuschung und Lüge vorkommt. So ist es überhaupt nicht! Es ist nur so, dass Ihr Kind erwachsen wird und sich entwickelt und beginnt zu verstehen, dass Sie mit Hilfe des künstlerischen Wortes Ihre eigene einzigartige Welt aus Märchenhelden, beispiellosen Ereignissen und magischen Tieren erschaffen können.

Das Erbe der Possenreißer
In Russland gibt es seit Jahrhunderten eine unausgesprochene Schule der mündlichen Poesie für Kinder im Alter von etwa 4 bis 12 Jahren, in der sich jeder mit unglaublichem Eifer und Enthusiasmus zeigte, und sie hieß - Fabeln.
Die Patriarchen dieses fröhlichen Genres in Russland waren natürlich Possenreißer - Geschichtenerzähler, die in jedem lustigen Wort und Lied Glück hatten, die in Städten und Dörfern, Feiertagen und Jahrmärkten auf Pfeifen und Pfeifen spielten, solche besonderen dreisaitigen alten russischen Geigen, daher wurden Fabeln von den Leuten auch "Beeps" genannt.
Ich wünschte, ich könnte in der Zeit zurückreisen, nur um ihre sonoren Stimmen zu hören! Erfahren Sie aus ihren klangvollen Liedern, wie "ein grauer Bär über den Himmel fliegt, mit Ohren und Pfoten wedelt und sich mit einem schwarzen Schwanz anzieht!" Und auch über hundert Pfund Hecht vom White Lake oder darüber, wie eine Tasse und ein Löffel im blauen Meer schwammen! Der Fantasie des russischen Geschichtenerzählers war kein Ende gesetzt. Er verwandelte jedes Geschäft in ein Lied, alles, was er lachen und verherrlichen konnte. Im Laufe der Zeit ging das Genre der Fabeln in die Menge der kleinen Kinder über und kam in Form von lustigen Witzen zu uns:
Fuhr das Dorf
Vorbei an dem Mann
Und unter dem Hund
Das Tor bellt:
"Wächter, Dorf,
Männer brennen!
Damen Sommerkleid
Sie wollen ausfüllen!"

Die Schönheit! Und der junge Erfinder, der mitten im Spiel so einen Piepton ertönen ließ, wurde von anderen Hörern mit schmeichelhaftem Lob belohnt: "Nicht faltbar, Ärger, direkt auf dem Kopf!" Das Interesse der Kinder an solchen Gestaltwandlern kommt nicht von ungefähr - Grund dafür ist der Überraschungseffekt, dank dem sich die gesamte bisher bekannte Welt mit Hütten, Frauen, Brunnen, Katzen, Hühnern und Hunden plötzlich auf den Kopf stellt, und plötzlich fing so ein interessantes "Karussell" an, auf dem jeder ein sich selbst respektierendes Scherzchen reiten möchte:

Donner grollt die Straße hinunter.
Geht auf Hühnchen!
Timoshka auf einer Katze auf einem krummen Weg!
Er setzte sich verkehrt herum und ging in den Garten!

Viele Fabeln verwenden die Technik des „Umkehrens“ gewöhnlicher Situationen, wodurch sie völlig ad absurdum geführt werden. Eine ähnliche Technik der Volkssatire wird häufig in Märchen, Fabeln sowie in lächerlichen Beispielen der alten russischen Literatur verwendet.

Zwischen Himmel und Erde
Das Ferkel hat gegraben
Und aus Versehen der Schwanz
Er klammerte sich an den Himmel ...
Der Club ist ausgegangen
Mit einem Jungen in meinen Armen
Und hinter ihm ist ein Schaffellmantel
Mit einer Frau auf den Schultern ...
Die Dächer hatten Angst
Auf einem Raben gesessen
Das Pferd fährt
Ein Mann mit einer Peitsche ...
Nicht nur in kindlicher Umgebung, sondern auch bei einem Jugendfest flammte hier und da Volksspaß auf, und ein breiter Square Dance rauschte über die Straße:

Und wo ist das zu sehen,
Und wo ist es
gehört
Zu Hühnchen
der Stier gebar,
Das kleine Schweinchen hat einen Hoden gelegt.
Auf Hoch
Ich nahm eine Politur,
Und die armlose Kiste
beraubt,
Nackt im Busen
gebeugt,
Und der beinlose Stürmer
rannte,
Stimmloser Wächter
schrie
Und wo ist das zu sehen,
Und wo ist es
gehört?

Auf Wiedersehen Schlaflieder!
Die künstlerische Welt der russischen Fabeln ist besonders, fantastisch, es kommt vor, dass die kleine Gastgeberin manchmal so in die Realität umsetzen möchte: „Unsere Hostess sie war schlagfertig. Sie gab allen in der Hütte einen Job für die Feiertage. Der Hund wäscht den kleinen Becher mit der Zunge, die Maus sammelt die Krümel unter dem Fenster, kratzt die Katze mit der Pfote auf dem Tisch, das Huhn fegt die Matte mit einem Besen.
Krankenschwestern in patriarchalischen Familien waren oft 6-7 Jahre alt. Jeder Witz, der an der Wiege des Babys gesungen wurde, unterhielt die Darstellerin selbst voll und ganz. Diese Witze bestehen aus kurzen rhythmischen Phrasen, die sich endlos aneinanderreihen lassen und wunderbare Bild- und Bedeutungskonstellationen erzeugen, wie in einem Kaleidoskop aus farbigem Glas zauberhafte, immer neue Bilder entstehen, die nie langweilig werden.

Schon du, Großmutter Elenka,
Du bist so eine Nadelfrau
Heu mit einer Axt aushusten,
Ich habe Wasser mit einem Sieb genäht,
ich war schon so
höflich
Auf ein Schwein zur Masse
ging,
Ich fuhr bis zum Golden Gate.
Ich habe die Männer gesehen
mit bärten...
Vor den Toren, vor den Toren freut sich das Volk,
Die Fliegen spielen Musik
Und die Kühe summen
Enten - im Einklang,
Grillen - in Nachbeben,
Mücken in Äxten
Kakerlaken am Schlagzeug ...
Nicht nur mit Bildern und Formen wackelten die Volksmeister, sondern auch mit einem einfachen Wort. Die Jungs waren sehr amüsiert über solche Schnickschnack: "Jetzt bringe ich als Regisseur mit - du wirst mit Idioten treten!"

Erinnern wir uns an Puschkin
Die Parodie bekannter Texte war auch den Schöpfern lustiger Fabeln weithin bekannt.
Ja, das wissen wir selbst sehr gut! Erinnerst du dich nicht? Mit welcher Freude haben wir uns in den Pausen zwischen den Schulstunden den auf den Kopf gestellten Text von Puschkins Lukomorye nacherzählt?
Sie fällen eine Eiche in der Nähe von Lukomorye,
Die Katze wurde für Fleisch gehackt,
Meerjungfrau im Fass
geteert und
schrieb: "Gurke".
Dort auf dem Unbekannten
Spuren
Skelette springen
an den Beinen,
Und dreißig
drei Helden
Sie suchen im Müll
drei Rubel.
Und mit ihnen Onkel Chernomor
Hat dem König fünfzig Dollar gestohlen.
Da ist Zar Koschey
Spaziergänge über den Markt,
Und es führt zu Spekulationen.
Es gibt einen Stupa mit Baba Yaga
Spaziergänge-Spaziergänge
mit einem Bein...
Erinnerst du dich? Wer von uns hat nicht eine warme Welle im Herzen, wenn er hört: "Ich liebe ein Gewitter Anfang Mai, wie es donnert, und es gibt keinen Schuppen...", "Im Wald wurde ein Weihnachtsbaum geboren, und wer hat es geboren?" oder "es war am Sonntag, der 25., die Deutschen sprangen vom Balkon, aus dem zweiten Stock ..."
Solche nicht faltbaren scheinen nur auf den ersten Blick eine einfache Unterhaltung zu sein, aber in Wirklichkeit sind sie eine Volksschule der künstlerischen und ästhetischen Bildung. Ein Kind, das eine Fabel hört und erzählt, beteiligt sich aktiv am Verstehen des Textes und setzt die notwendigen Akzente, während es die Konventionalität des poetischen Bildes als solches versteht, einen Sinn für das Komische entwickelt (d. einen Sinn für gesunden Humor) und natürlich seine kreative Vorstellungskraft ...
Die Kinderfolklore entwickelt sich heute aktiv, sodass wir uns und unsere Kinder getrost als Erben der Possenreißertradition und Apologeten der russischen mündlichen Volkskunst bezeichnen können.

Fiktionen. Fiktionen für Kinder sind kleine Geschichten über Phänomene und Handlungen, die es in der Natur nicht gibt, über das, was tatsächlich nicht existiert und nicht sein kann. Auch unsere Vorfahren zeigten Fantasie und verfassten Fabeln, die von Mund zu Mund weitergegeben wurden. Kinder mögen diese lustigen Reime sehr, außerdem entwickeln sie das Gedächtnis und das Denken des Babys.

Was ist Fiktion?
Das bedeutet: Wolf und Löwin
Sie haben ihre Jungs mitgebracht
Mit dem Auto zum Kindergarten.
Und dann sind sie in die Berge gerannt
Um in der Kinderstadt zu arbeiten,
Wo im "Salon der Güte"
Gib den Eichhörnchen Blumen.
***
Hör zu, Jungs
Ich werde fehl am Platz singen,
Ein Stier fliegt in einem Flugzeug
Der Hahn pflügt auf das Schwein.
Das Schwein fliegt auf den Zaun,
Misst die Blätter mit einem Arschin,
Sammelt auf einer Nadel,
Um Falten zu vermeiden.
Eine Kuh liegt im Graben
Ein Sauerkraut umgürten,
knetet und schlägt den Teig,
Läuft der Schwan.
***
Das Pferd aß Gras, aß,
Und sie hatte das Gras satt.
Pferd kam in den Laden
Und ich kaufte einen Schokoriegel.
***
Wegen den Wolken, wegen den Bergen
Onkel Yegor kommt.
Er ist auf einem Schecken auf einem Karren,
Auf einem knarrenden Pferd
Angeschnallt mit einer Axt,
Aufgeknöpfte Stiefel,
Ein Kaftan an deinen nackten Füßen,
Und auf dem Kopf ist eine Tasche.
***
Ein Hase sitzt auf einer Birke,
Er raucht einen getrockneten Stiefel.
Der Telefonmast hat geheiratet
Ich nahm den Karren vom Stier.
Der Stier war darüber verstreut
Und er hat den Samowar getötet.
***
- Sie sagen: bist du am Leben, gesund?
- Nein, ich bin im Krankenhaus.
- Sie sagen: Haben Sie die Nase voll?
- Nein, ich möchte wirklich essen,
Wenigstens werde ich eine Kuh schlucken!
***
Murzik aus Schnee geformt
Zweirädriger Karren.
Hunde angeschnallt,
Sie nahmen die Katze mit zu den Rennen.
***
Der Koch reitet auf einem Teller,
Zwei Pfannen vorne
Und das Becken ist hinten.
Der Koch ruft ihm zu:
"Wo ist May Becken?"
Hörte die Gusseisen,
Summen wie Käfer.
Löffel gehört
Sie sprangen wie Flöhe.
Der Poker ging zu tanzen
Und schnapp sie dir, um mitzusingen.
***
Es war einmal ein Großvater Egor
Am Waldrand
Er hatte einen Fliegenpilz
Direkt auf deinem Kopf.
Elch kam hinter einem Busch hervor,
Schöner Pilz gegessen
Und Egor flüsterte:
"Ich muss meine Ohren reinigen."
***
Die Ziege im Bart
Es leben zwei Frösche
Ein Bär sitzt auf dem Rücken
Hält sich an den Ohren.
***
Der Wolf arbeitete als Hirte
Auf dem Vorschulhof.
Mit einer feurigen Peitsche geritten
Auf einer bösen Kuh.
Vorbei zappelnde Kinder
Im Süßwarenbereich.
Ich habe ihnen ein Geheimnis erzählt
Wie lernt man in der Schule.
Und die Wildfang Jungs
Gurken pflückten auf dem Feld,
Sie behandelten den Hirten
Und sie lachten: "Ha ha ha!"
***
Auf dem Zaun sitzt ein Hase
In Aluminiumhosen.
Und, wen interessierts -
Vielleicht ist der Hase ein Astronaut.
***
Leute hört zu
Ich werde fehl am Platz singen,
Ein Schwein wird auf eine Eiche gesetzt,
Ein Bär dampft in der Badewanne.

***
Zwei Elstern unter der Scheune
Gebratene Marmelade
Die Hühner haben den Hahn gefressen
Sie sagen Hunde.
***
Am Bahnhof in der neuen Halle
Die Katze liegt kopflos.
Während sie nach einem Kopf suchten
Die Beine standen auf und gingen.
***
Eine Kuh schwimmt auf dem Fluss
Sie überholte den Dampfer.
Da ist eine Krähe auf den Hörnern
Und mit einem Strohhalm rudern.
***
Lockiger Großvater ohne Haare,
Dünn wie ein Fass.
Er hat keine Kinder -
Nur ein Sohn und eine Tochter.
***
Ein Hase sitzt auf einer Birke,
Er liest das Buch laut vor.
Ein Bär flog zu ihm,
Er hört zu, seufzt.
***
Unsinn, Unsinn
Das sind nur Lügen:
Heu wird auf dem Herd gemäht
Der Rockerkrebs.
***
Früh morgens, abends,
Spät im Morgengrauen
Onkel ritt zu Pferd
In einem Kattunwagen.
Und hinter ihm mit Vollgas
Springen in Schritten
Der Wolf versuchte hinüber zu schwimmen
Eine Schüssel Kuchen.
Der Hase sah in den Himmel,
Es gibt ein Erdbeben
Und aus der Wolke auf ihn
Marmelade tropfte.
***
Leute hört zu
Ich werde dir eine Fiktion vorsingen:
Statt Brezel - Bagels
Der Mann schluckte den Lichtbogen.
***
Auf dem Berg steht ein Karren
Tränen tropften aus dem Bogen.
Unter dem Berg ist eine Kuh
Zieht Stiefel an.
***
Hinter den Wolken, aus dem Nebel
Ein Mann reitet einen Widder.
Und hinter ihm auf Mücken
Kinder springen in Filzstiefeln,
Und die Frau ist auf einem Floh
Fahrten entlang der Strecke.
***
Ein Igel sitzt auf einer Kiefer -
Neues Shirt,
Auf meinem Kopf ist ein Stiefel
Am Bein befindet sich eine Mütze.
***
Reitet einen Fuchs
Hühnerreiten
Kohlkopf läuft
Mit einem Salto-Hase.
Fängt einen Hecht im Meer
Ein Fischernetz
Eine Kuh schwimmt
In einem Glas Milch.
Weizenkorn
Der Spatz beißt
Und der Wurm zur Krähe
Wird in einer Kiste getragen.
***
Ein Ziegelstein schwimmt den Fluss hinunter
Holz wie Glas.
Nun, lass es schweben,
Wir brauchen kein Plastilin.
Dies ist eine Geschichte über einen Igel
Er fliegt in sein Nest
Und die Fliege ist auch ein Flugzeug
Nur ganz klein.
***
Wo hast du es gesehen?
Und in welchem Dorf wurde es gehört
Damit die Henne einen Bullen zur Welt bringt
Ferkel legte einen Hoden
Ja, ich habe es ins Regal gebracht.
Und das Regal ist abgebrochen
Und der Hoden ist nicht gebrochen.
Das Lamm hat sich aufgelockert,
Das Stutfohlen gackerte:
- Oh, wo, wo, gacker!
Bei uns ist das noch nie passiert
Damit der armlose Mann unseren Käfig ausgeraubt hat,
Der Nacktbauch verneigte sich in seinem Busen,
Und der Blinde lugte
Und der Gehörlose hörte,
Und die Beinlosen rannten in den Dogon,
Der zungenlose "Wächter" schrie.
***
Ich habe einen Ram-Bagel gekauft
Früh im Basar
Habe einen Ram-Bagel gekauft:
Für Lämmer, für Lämmer
ZEHN Mohnringe,
NEUN Trockner,
ACHT Brötchen,
SIEBEN Kuchen,
SECHS Käsekuchen,
FÜNF Kuchen,
VIER Donuts,
DREI Kuchen,
ZWEI Lebkuchen
Und EIN Kalach kaufte -
Ich habe mich nicht vergessen!
Und für die kleine Frau - Sonnenblumen.

Es war einmal
Es war einmal
Großvater und Baba
Mit einer kleinen Enkelin,
Deine Ingwerkatze
Sie nannten es den Bug.
Und sie sind mit Haube
Der Name des Fohlens
Und sie hatten auch
Huhn Burenka.
Und sie hatten auch
Murka der Hund,
Und auch -
zwei Ziegen:
Sivka da Burka!
Yuri Chernykh

Müller
Der Regen wärmt
Die Sonne strömt herab.
Müller mahlt
Wasser im Brunnen.

Waschfrau am Herd
Wäscht den Trog.
Großmutter im Fluss
Ich habe ein Sieb gebraten.
„Zwei lustige Kleinkinder,
geschickt auf dem Herd sitzen,
Wassermelonen vom Apfelbaum gerissen,
Sie zogen Karotten ins Meer.
Krebse reifen an den Zweigen,
Sieben Heringe und Halskrausen.
Alle umliegenden Hunde
Wir haben Steckrüben herzhaft gegessen.“
Oh, es ist Ärger passiert:
Das Wasser fing Feuer.
Glücklicherweise,
Diesmal
Vorbeigelaufen
Lahme Taras -
Wasser schnell gelöscht
Und so verdiente er sich Ruhm.
Wie er es gegossen hat,
Davon hat er uns nichts erzählt.
Nur nebenbei gehört:
Er streckte seinen Bart aus!
Für Hilfe! In den großen Wasserfall
Ein junger Leopard ist gefallen!
Ach nein! Junger Leopard
In einen großen Wasserfall gefallen.
Was zu tun ist - wieder fehl am Platz.
Warte, lieber Leopard!
Genauer gesagt, lieber Leopard!
Auch hier kommt es nicht aus heiterem Himmel.
I. Tokmakova
13.03.2007 17:09:32, Yumiko

Ich lobe mich aus einem bestimmten Grund,
Ich sage zu allen und überall
Was für ein Vorschlag.
Ich werde es gleich wiederholen.
Wanja ritt auf einem Pferd,
Einen Hund am Gürtel führen
Und die alte Frau zu dieser Zeit
Seifen Sie den Kaktus am Fenster ein.
Ein Kaktus ritt auf einem Pferd,
Die alte Frau an einem Gürtel führen
Und der Hund zu dieser Zeit
Seife Vanya auf dem Fenster.
ich weiß was ich sage
Sagte ich werde wiederholen
So kam es ohne Fehler heraus,
Warum vergeblich prahlen?
E. Uspensky
Jetzt warmer Frühling
Hier sind die Trauben reif.
Gehörntes Pferd auf der Wiese
Im Sommer springt er in den Schnee.
Spätherbst Bär
Sitzt gerne im Fluss.
Und im Winter zwischen den Zweigen
"Hahaha!" - die Nachtigall sang.
Gib mir schnell eine Antwort -
Ist es wahr oder nicht?
K. Tschukowski
Wo leben Walrosse? Im Roggen!
Und wo sind die Mäuse? Im Wasser!

Was kauen Katzen? Blumen!
Und der hungrige Stier? Schaschlik!

Was hat die Motte gefressen? Bohnen!
Und was ist mit der Schnecke? Mantel!

Wie singt eine Giraffe? Tyaf, Tyaf!
Wie wäre es mit einer Barboska? Auf keinen Fall!

Also Jungs, wie geht es euch?
- Gut! - Die Jungen schreien.
- Hast du irgendwelche Neuigkeiten?
- Es gibt! - und begann die Geschichte ...
- Ich ging vor nicht allzu langer Zeit in den Zirkus.
- Und ich war auf dem Fluss.
- Wie lustig es war!
- Ich zog mich aus und schwamm.
- Ich brach in Tränen aus.
- Und plötzlich ging er auf den Grund.
- Dort trug der Hund eine Katze im Kinderwagen.
- Gebrüllt: "Ich ertrinke!"
- Es war ein Clown ohne Kopf.
- Und dann gingen die Jungs.
- Seelöwen spielten Ball.
- Sie haben mich gerettet.
- Warte eine Minute, Freunde,
Ich habe nichts verstanden ...
Alles auf den Punkt wiederholen
Nur - wohlgemerkt! - Einer nach dem anderen ...
Fuhr das Dorf
Vorbei an dem Mann
Plötzlich unter dem Hund
Das Tor bellt
Die Dächer hatten Angst
Wir saßen auf den Krähen.
Pferd gedrängt
Ein Mann mit einer Peitsche.
Das Pferd hat Haferbrei gefressen
Und der Mann ist Hafer,
Das Pferd saß im Schlitten,
Und der Mann hatte Glück.
Die Verwirrung des Setzers Hier hat der Setzer die Zeilen verwechselt. Hilf mir zu verstehen
ÄLTERE BRÜDER

Wir sind unsere Schwestern gestern
Sie haben es auf den Zaun gelegt
Schüttelte, dann schlug,
Es wird weniger Staub im Haus sein.

UNSER TEPPICH

Wir sind heute unser Teppich
Sie nahmen mich mit auf einen Spaziergang im Hof,
Sie haben auf der Schaukel geschaukelt
Und sie gaben Eis.

Der Gärtner hat uns so einen Garten gezeigt,
Wo in den Betten, dicht besiedelt,
Ogurbus ist gewachsen
Tomaten sind gewachsen
Rettichrüben, Knoblauch und Rüben.
Selderoschek reif
Und die Karotte ist reif
Der Spargel hat schon angefangen zu bröckeln,
Und solche Baklachkov
Ja zottige Schoten
Jeder Gärtner hätte Angst.
Der Pudel ging mit ihm und sprang über den Zaun.
Ivan fiel wie ein Baumstamm in den Sumpf,
Und der Pudel ertrank im Fluss wie eine Axt.

Ivan Toporyshkin ging auf die Jagd,
Mit ihm sprang der Pudel wie eine Axt.
Ivan fiel mit einem Baumstamm in einen Sumpf,
Und der Pudel im Fluss sprang über den Zaun.

Ivan Toporyshkin ging auf die Jagd,
Mit ihm fiel der Pudel in den Zaun im Fluss.
Ivan sprang wie ein Baumstamm über den Sumpf,
Und der Pudel sprang auf die Axt.
Daniil Kharms ist mein Favorit!

ich bin irgendwie gelaufen...

Ich bin irgendwie gegangen
In der Dämmerung
Spät, spät
Abends.
Kahler Stumpf
Saß in einer Baskenmütze
Versteckt sich hinter einem Ventilator.
Drei Frösche
Auf einer Birke
Vili-Nest
In Ordung.
Und den Bären erschreckt
Specht:
- Besuch
Ich werde eine Katze einladen!
G. Novitskaya

Der Hund setzt sich hin, um Akkordeon zu spielen
Ingwerkatzen tauchen ins Aquarium ein,
Kanarienvögel fangen an Socken zu stricken
Blumen von Babys werden aus einer Gießkanne gegossen,
Der Alte liegt am Fenster, sonnt sich,
Und die Großmutter der Enkelin spielt mit Puppen,
Und die Fische lasen lustige Bücher,
Nimm sie nach und nach vom Jungen

Lachende Verwirrung

Mit Marmelade im Bart
Für deinen Papa
Ein Bär schwamm in einer Bratpfanne
Für Lockenbrei!

Eine Wassermelone fliegt über den Boden
Er zwitschert, pfeift:
- Ich bin Senf, ich bin Zitrone!
Ich habe wegen Renovierungsarbeiten geschlossen!

Einmal saß ein Pferd in einer Galosche
Und sie sagte: "Ich bin ein Galpferd!"
Auf der Gitarre, auf dem Akkordeon
Ich werde Joch-Goshki machen! "

Yam-Tiryam-Tiryam, in einer Kutsche
Zwei Schnurrbartpfeifen
Barfuß, Joggen
Sie fangen den Wind mit ihren Stiefeln ein!

Die Schneestürme sind vorbei
Die Stühle flogen rein
Elefanten singen auf den Zweigen -
Hallo, der erste Frühlingstag!

Die Welle ging zu den Tänzen
In einem neuen Hut aus einem Topf.
Ihr Kavalier war ein Besen,
Er aß einen Knödel aus seinem Hut.

Die Katze hat sich an Baldrian betrunken
Ich begann zu schikanieren, weil ich betrunken war,
Und um zu den Mäusen zu klettern,
Er hat es auf die Ohren bekommen.

Ein Buffet verläuft entlang des Flusses
Es enthält das große Geheimnis
Er spielt in Filmen
Jeder wird es lieben!
J. Moritz
In einem wundervollen Land Irina Tokmakova

In einem Land
In einem wunderbaren Land,
Wo man nicht für dich und mich sein sollte
Stiefel mit schwarzer Zunge
Milch leckt am Morgen
Und den ganzen Tag durch das Fenster
Kartoffeln suchen mit einem kleinen Auge.
Die Flasche singt mit ihrem Hals
Gibt Konzerte am Abend,
Und ein Stuhl mit angewinkelten Beinen
Tanzt zum Akkordeon.
In einem Land
In einem fremden Land...
Warum glaubst du mir nicht?
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Jeder kopiert das Bein ist müde
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Fabeln

Grundlegendes Konzept: Definition, Wesensmerkmale, Terminologie, Merkmale (figuratives System, Anthropomorphismus, Komposition, Reim), Erzähltechnik, Formen, Genremodelle.

Existenz des Genres. Fabeln oder Sachbücher stellen eine besondere Gattung der Folklore dar, die bei allen Völkern als eigenständiges Kunstwerk oder als Teil eines Märchens, Bylichka, Epos, Possenreißer zu finden ist.

Das Genre ist sowohl im Erwachsenen- als auch im Kinderrepertoire gleichermaßen verbreitet. Der Unterschied liegt in der Form. In Werken, die für Kinder oder Kinder aufgeführt werden, "nimmt die Fiktion die Form eines Liedes, eines gereimten Satzes (Reim), einer Stille, eines Teasers, eines kleinen Hundes usw. an."

Kinder werden von Werken angezogen, in denen sich absolut unglaubliche Ereignisse entwickeln würden; es gab eine Neuordnung des Handlungsgegenstandes oder der Zeichen, die verschiedene Gegenstände charakterisieren; die Funktionen und Eigenschaften eines Objekts wurden einem anderen zugeschrieben. „Die Verletzung der korrekten Koordination der Dinge verursacht bei Kindern Gelächter, und je mehr diese Verletzung, desto stärker das Gefühl von Komik“, bemerkte O.I. Kapita.

Definition.Üblicherweise betrachten Forscher Fiktionen als "Werke verschiedener Genres, die die Realität unter bewusster Verletzung der zeitlichen Abfolge von Ereignissen, Ursache-Wirkungs-Beziehungen usw. abbilden und ein künstlerisches Weltbild voller Unstimmigkeiten schaffen".

Wahrscheinlich wurde der Name "Fabeln" von den Darstellern selbst gegeben:

Lasst, Brüder, ein Märchen mit einem Pflock,

Fiktion, aber unglaublich.

Ich werde den alten singen, beispiellos, aber nicht gehört.

Ihre wichtige Eigenschaft ist Ilogismus. Die objektive Welt, Haustiere, Vögel - alles in Fabeln wird von der "absurden" Seite gezeigt.

Die zweite Eigenschaft ist auf die Zuweisung der Eigenschaften einer anderen an ein Objekt zurückzuführen. Es wurde insbesondere von K.I. Chukovsky, der solche Werke in Analogie zu den englischen "Topsy-turny Rhymes" "Flip-Flops" nannte - "invertierte Verse, Flip-Flops". Der Name „Shifter“ stimmt teilweise mit dem deutschen Namen „Verkehre Welt“ überein.

Die Studium, O.I. Kapitsa, ihre Schlussfolgerungen wurden anschließend von den englischen Wissenschaftlern I. Opey und P. Opey in dem 1959 in Cambridge veröffentlichten Buch "Folklore and the Language of Schoolchildren" bestätigt. Ungefähr zur gleichen Zeit V. P. Anikin konsolidierte den Doppelnamen dieser Form.

Gleichzeitig unterscheiden einige Forscher zwischen ihnen E.M. Levina hält es für notwendig, zwischen Fabeln und Gestaltwandlern zu unterscheiden. Der Unterschied zwischen ihnen wird in der Originalität der Natur der Handlung beobachtet: In der Fiktion wird der Anthropomorphismus zum Hauptprinzip (die Ausführung menschlicher Arbeit durch Tiere, der Erwerb menschlicher Spitznamen und Eigenschaften).

Im Gestaltwandler findet eine umgekehrte Koordination statt, die Tiere machen die gleiche Arbeit, aber sie tun es auf ungewöhnliche Weise - sie mähen das Heu mit Hämmern und nähen den Kaftan mit einem Besen. Auch die zeitlichen Merkmale unterscheiden sich in ihrer Originalität: In Fabeln werden die Katastrophen von Vögeln und Insekten als Weltkatastrophe dargestellt, in Gestaltwandlern bewegen sich die Helden auf einem Sieb über das Meer, verwechseln Jahreszeiten und Jahreszeiten.

Jede Abweichung von der Norm half dem Kind, seine Bezugspunkte im Raum zu suchen und zu finden. Assoziative Verbindungen wurden solche. Die verkehrte Welt ermöglichte es, alltägliche Dinge anders zu betrachten, zu definieren, zu schattieren und bestimmte Qualitäten hervorzuheben.

M. N. Melnikov stellt klar, dass die Analyse der von V.I. Dahlem, lässt uns behaupten, dass Fabeln von Erwachsenen und für Erwachsene geschaffen wurden. Sie sind daher nicht der Kreativität von Kindern zuzuschreiben, sondern es handelt sich um originelle Arrangements oder Adaptionen einzelner Formen durch das Kinderpublikum.

Es ist kein Zufall, dass Gestaltwandler von der Volkspädagogik aktiv eingesetzt wurden, um die kognitive Aktivität des Kindes zu aktivieren und seine Fähigkeit, das Komische zu sehen, zu formen:

Katze auf einem Korb

Näht eine Fliege

Katze im Feld

Zeigt an:

Falsch, Katze

Nicht so, Schüssel,

Nicht so gefliest,

Unser Ivan ist großartig.

Besonderheiten. Fabeln zeichnen sich durch den spielerischen Charakter von Gestaltwandlern aus, Chukovsky hielt sie für geistiges Spiel: "Das Kind spielt nicht nur mit Steinen, Würfeln, Puppen, sondern auch mit Gedanken." Nachdem es gelernt hat, Exzesse zusammenzustellen, beginnt das Kind, sie in seine eigenen Geschichten zu verwandeln - "der Durst, Gestaltwandler zu spielen, ist fast jedem Kind in einer bestimmten Phase seines Geisteslebens innewohnt."

Bilderkreis Kinderfabeln wurden durch die Bedingungen des bäuerlichen Lebens vorbestimmt, sie wurden von Tieren, Vögeln und Insekten besucht, die einem Bauernkind von Kindheit an vertraut waren. Nur sie kleideten sich wie Menschen: "eine Ziege im Sommerkleid", "ein Huhn in Stiefeln", "eine Ente im Rock". Die Tiere verrichteten die gleichen Aufgaben: "Die Henne fegte die Hütte, fegte die Hütte, legte die Bällchen unter die Fensterbank", "die Katze hämmerte Kekse auf dem Herd, die Katze nähte eine Fliege."

Tiere in eine ungewöhnliche Umgebung zu bringen, wo sie zu ungewöhnlichen Handlungen gezwungen wurden, führte zu einem komischen Effekt. Es kam vor, dass einigen Tieren die Eigenschaften anderer zugeschrieben wurden: "Der Bär fliegt über den Himmel, wedelt mit den Ohren, macht die Pfoten, richtet seinen grauen Schwanz auf", "der Hund hat einen Stier geboren", "das Ferkel legte ein Ei. "

Die Haupttechnik ist Anthropomorphismus: Tiere, Insekten, Vögel verwandelten sich in menschliche Kleidung und wurden mit menschlichen Eigenschaften, Eigenschaften und Lastern ausgestattet. Sie führten die gleichen Handlungen aus wie Menschen. Die Leute arbeiteten und handelten auch in einer unangemessenen Umgebung: "Die Männer auf der Straße hacken (stechen zum Fischen), sie schlagen, sie fangen Fische." Die Tiere wurden auf ungewöhnliche Weise verwendet: "Thomas reitet ein Huhn, Timoshka reitet eine Katze"; "Der Mann hat Mücken gepflügt, ihn mit einer Keule getrieben."

Im Vergleich zu Märchen hat der Anthropomorphismus von Fabeln seine eigenen Merkmale. Die Ähnlichkeit manifestierte sich in der Vermenschlichung von Tieren, im Märchen jedoch fungiert das Tier als Träger bestimmter Eigenschaften: Der Fuchs zeichnete sich durch eine listige Veranlagung aus, er erwies sich als einfallsreich und stehlend; der Bär dagegen ist immer ungeschickt und träge.

In Fabeln ändert sich die Charakteristik. Hier sind einige nicht-fiktionale Lieder, im ersten sind verkleidete Tiere und im zweiten tanzen die kostümierten Tiere:

Uljana, Uljana,

Steig in den Schlitten

Komm mit uns

Ins neue Dorf.

In einem neuen Dorf

Im alten Dorf

Sie werden viele Diva sehen:

Henne in Ohrringen

Eine Ziege in neuer Hose

Ziege im Sommerkleid

Und der Stier in Leder

Ente im Rock

Erpel in Halsketten

Eine Kuh in einer Matte -

Es ist nicht teurer!

Unsere Danila

Das Biest hat gespielt

Und Kühe und Bullen

Habe den Adamsapfel geöffnet

Enten im Einklang

Kakerlaken in Trommeln;

Ziege im blauen Sommerkleid

In Leinenhosen

In Wollstrümpfen

Der Ochse und Tänze

Mit dem Fuß winken

Die Kraniche gingen tanzen

Schulden, um die Beine hochzulegen,

Boo Boo Boo

Eine Ziegenfamilie verrichtet Bauernarbeit:

Die Ziege mahlt Mehl,

Die Ziege gießt

Und die kleinen Kinder

Die Leute gehen in die Scheunen.

Per Formular Fiction ist eine kurze Handlungsskizze, ein alltägliches Bild mit spezifischem Inhalt ohne Anfang und Ende. Lassen Sie uns ein Beispiel für eine Fabel geben, in der die Charaktere Insekten sind: Kakerlaken, Mücken, Laus, Floh:

Die Kakerlake gehacktes Holz,

Eine Mücke ging über das Wasser,

Ich blieb im Schlamm stecken.

Der Floh ist aufgewachsen -

Ich habe mir den Bauch zerrissen.

Die Laus hat das Badehaus geschürt,

Nissengebraute Lauge,

Die Laus ging zu Dampf,

Ich fiel aus einer Raserei,

Ich traf die Wanne mit einer Kante,

Gott sei Dank bin ich gestorben

Die ganze Welt hat es satt.

Die Handlungsvollständigkeit der Beschreibung, die Sättigung mit spezifischen Details, visuelle Inkonsistenzen bestimmen die semantische Kapazität, genaue und spektakuläre Übertragung von Handlungen

kompositorisch Ein Gestaltwandler besteht aus Action-Bildern, die in einer Kette angeordnet und schwach miteinander verbunden sind. Darin gibt es eine Neuordnung des Handlungsgegenstandes oder Zeichen, die verschiedene Gegenstände charakterisieren. Manchmal nimmt diese verbale Belustigung "den Charakter eines Ausrutscher-Spiels an":

Wo hast du es gesehen

Wo ist es zu hören

Damit die Henne einen Stier gebiert,

Das Ferkel legte ein Ei,

Der Armlose hat den Käfig ausgeraubt,

Nackt in seinem Busen,

Das beinlose Springen lief

Die Endung in Fabeln fehlt oder beeinflusst den Hauptinhalt nicht und wird als vollständige Zusammenfassung wahrgenommen:

Nitlauge Alkali,

Die Laus ging zu Dampf,

Ich fiel aus einer Raserei,

Ich schlug mit einer Kante gegen die Wanne.

Gott sei Dank bin ich gestorben

Die ganze Welt hat es satt.

Manche Forscher glauben, dass der Inception dagegen eine wichtige semantische Rolle spielt: "Sie unterstreicht sofort, dass wir über Unsinn sprechen, Unglauben, an den sie nicht glauben."

Erzählung in der Fiktion wird vom ersten oder dritten an durchgeführt

Unsere Danila

Das Ungeheuer spielte.

Ich habe bei meiner Mutter gelebt

In einer Kiefernhütte.

Auf einem Kissen geschlafen

An der Perinuschka.

Die Natur des Reims in der Belletristik ist vielfältig. Die häufigsten angrenzenden Reime sind:

Und der Besitzer zieht seine Schuhe auf dem Herd an,

Und der Bär schwebt auf der Straße,

Und das Schwein unter der Brücke schiebt den Hafer,

Und der Frosch im Hof singt Lieder.

Ein Beispiel für Kreuzreim kombiniert mit innerem Reim:

Die Ziege sät Mehl,

Die Ziege sät

Und die Lämmer sind steil

Sie spielen eine Pfeife

Und die Elstern haben weiße Seiten

Beine von oben,

Und die Eulen aus der Kohle

Augen klatschen.

Interne Reime werden oft mit gepaarten Reimen kombiniert.

Schnell,

Junge Drossel.

Die Shifter sind anders nach Genre-Modell; manchmal ist es ein kleiner Witz:

Äh, meine Stiefel sind auf Watte,

Und das Trikot quietscht.

Ja, ich bin auf einem Schecken auf einem Karren

Auf einem Kiefernpferd.

Aber vielleicht ein ganzes Lied:

Der Bast wird von einem Bauern angeschnallt.

Das Dorf fuhr mitten in den Bauern,

Das Tor bellt unter dem Hund hervor;

Das Tor ist bunt, der Hund ist neu.

Der Typ hat den Hund gepackt

Und lass uns den Stock schlagen.

Der Hund hält die Scheune

Ja in den Schwanz und weggelaufen.

Die Hütte kam zum Mann

Dort knetet Babu den Teig.

Es gibt Gestaltwandler in Form einer Erzählung:

Ich stand morgens auf, zog meine Schuhe barfuß an, legte eine Axt an, steckte mir drei Skier in den Gürtel, gürtete mich mit einer Keule und stützte mich mit einer Schärpe ab. Ich ging nicht die Straße entlang; Ich riss Berge in der Nähe der Rinde auf; Ich ging auf ein freies Feld und sah eine Kuh unter einer Eiche eine Frau melken. Ich sage: "Tante, Mutter, gib mir anderthalb Milchkrug ungesäuert." Sie nicht. Ich ging auf die Straße: hier ein heiserer Hund (vm. Ein Hund bellt) mich an; womit soll ich mich verteidigen? Ich sah: auf dem Schlitten war eine Straße, ich packte den Schlitten aus dem Schacht, peitschte den Husky und ging nach Hause.

In diesem Fall entfaltet sich die Handlung als ungewöhnliche Geschichte, die dem Erzähler selbst passiert ist. ESSEN. Levina glaubt, dass auch wenn es "Motive prosaischer Fabeln gibt, Wiederholungen sie rhythmisch organisieren".

... Ja, kein Huhn auf Stupas-Soignilase,

Kuh-Ski-Prokatilase,

Ja, in der Fichte hat ein Schwein ein Nest gebaut.

Ja, sie hat ein Nest gebaut und die Kinder herausgebracht.

Kleine Kinder und kleine Schweine.

Das Ferkel hängt noch an Ästen,

In Ästen hängen und fliegen.

Gestiefeltes Schwein

Ich habe ein Nest auf einer Eiche gebaut,

Ferkel

Genau sechzig.

Hat die Ferkel aufgelöst

Alles für kleine Hündinnen.

Ferkel quietschen

Fly Yana Hotsyats.

O.I. Kapitsa stellte fest, dass die sogenannten "großen Lieder" neben Fabeln stehen. In den meisten von ihnen sind die Charaktere Tiere, die sich wie Menschen verhalten. Am häufigsten hält sie die folgenden für: "Ziege", "Eulen-Matchmaking", "Pilzkrieg", "Tschechotka", "Tod und Begräbnis einer Mücke", "Auf geht's, kleine Frau, baue ein Haus", "I lebte beim Priester."

Ähnliche Lieder von P.V. Shane nennt sie Satire und Possenreißer. „Fast alle“, merkt er an, „sind durch einen klaren satirischen Charakter gekennzeichnet, dessen Sinn und Zweck sich im Laufe der Zeit geglättet haben, wodurch sie das Interesse für Menschen älterer Generationen weitgehend verloren haben. Aber dank der Fülle an Alliterationen, Tautologien und Reimen sowie der Leichtigkeit, sich ihre einfachen musikalischen Motive zu merken, baten sie sozusagen selbst um ihre unschätzbaren Dienste für Mütter, Kindermädchen, Pestins, für die sie am meisten waren wünschenswert, das bequemste und geeignetste Mittel, um sich auszuleihen und die eigenen und fremden Babys auf angenehme Weise zu amüsieren. Diese Babys, die bis zur Pubertät herangewachsen sind, beginnen selbst, dieselben Lieder und Witze mit Vergnügen zu verwenden.

Das Fehlen einer genauen Terminologie führte dazu, dass P. Shane diese Lieder in der ersten Sammlung "russischer Volkslieder" in die Kinderabteilung stellte und in "Velikoruss" in eine Gruppe humorvoller Lieder für Erwachsene übertrug.

Unter den großen Liedern wollen wir zunächst das Lied über die "Ziege" hervorheben, das bei Russen, Weißrussen und Ukrainern weit verbreitet ist. O.I. Kapitsa gibt mehr als 10 Versionen des Songs. Es erzählt, dass die Ziege der geliebten Großmutter im Wald spazieren ging und dort von Wölfen in Stücke gerissen wurde. Professor V. N. Peretz weist auf den Prototyp dieses Liedes hin, das in einer Sammlung polnischer Lieder von Gintovt und Rudnitsky aus dem Jahr 1713 zu finden ist.

Hier ist der Anfang der gängigsten Version dieses Liedes:

Es lebte einmal eine graue Ziege bei meiner Großmutter,

Oma liebte die Ziege sehr.

Die Ziege beschloss, einen Waldspaziergang zu machen,

Graue Wölfe griffen die Ziege an,

Die Hörner und Beine blieben von der Ziege.

Nach jeder Zeile werden der Refrain "So geht's, so geht's" und die letzten beiden Worte wiederholt. Nach und nach entwickelt sich der einfach aufgebaute Text zu einem Lied voller Ereignisse, in dem eine Ziege auf Wölfe trifft und stirbt.

Zu Beginn rühmt sich die Ziege der Großmutter:

Sieben Wölfe zu töten

Nähen Sie einen Pelzmantel für eine Frau.

Die Ziege entpuppt sich als Feigling und als sie auf einen Hasen und einen Fuchs trifft, fragt er:

Bist du nicht mein Tod?

Willst du mich nicht essen?

Darauf reagieren die Tiere.

Ich bin nicht dein Tod

Ich werde dich nicht essen.

Ich bin schon ein Zainka

Ich bin ziemlich weiß.

Die Ziege trifft dann auf sieben Wölfe, die ihn angreifen. Die Großmutter findet nur seine sterblichen Überreste und richtet eine Gedenkfeier für ihren Liebling aus. O.I. Kapitsa zitiert auch eine Variante mit Happy End, bei der sich die Ziege mit den Wölfen auseinandersetzt und unversehrt nach Hause zurückkehrt:

Oh du Oma

Du, Warwaruschka,

Öffne das Tor

Bring es zur Ziege.

Das Lied landete in einem Kinderbuch und wurde weithin für pädagogische Zwecke verwendet. O.I. Kapitsa glaubte, Material für Outdoor-Spiele für Kinder mit Gesang für die Kleinen zur Verfügung zu stellen, denn "von all den tollen Liedern ist sie den Kindern in Form und Inhalt besonders nahe, was ihre Popularität erklärt." S. Ja. Marshak verarbeitete das Lied zu einem Theaterstück für das Kindertheater und für das Petruschka-Theater. Offensichtlich bezieht sich O. I. Kapitsa auf S. Marshaks Stück "The Tale of the Goat".

Nicht weniger verbreitet ist das Lied "Matchmaking und die Hochzeit einer Eule", in dem Vögel agieren, was die Variantenzahl angeht. Es zeigt deutlich eine satirische Ausrichtung. Die Merkmale der Vögel, die dem Gimpel als Frau angeboten werden, zeichnen sich durch ihre Bildhaftigkeit aus. Alle sind sie mit menschlichen Qualitäten ausgestattet:

Ich würde eine Dohle nehmen - sie ist Klumpfuß.

Ich würde die Krähe nehmen - Blacksaya sie.

Ich würde einen Schluck nehmen - es ist zappelig.

Ich würde einen Kuckuck nehmen - er ist melancholisch usw.

Gleichzeitig versucht der Bräutigam, die geschäftlichen Qualitäten seiner Braut herauszufinden:

Kannst du, kleine Eule, spinnen, weben?

Kannst du einen Pflug pflügen?

Die Kindermärchensammlung enthält das Lied "War of Mushrooms":

Krieg hat begonnen

Am helllichten Tag.

Wie es anfing zu feuern,

Nur der Rauch ging runter.

Wie sie zum Krieg sagten

Unser ganzes Dorf

Der Steinpilz denkt nach -

Oberst an alle Pilze,

Sidyuchi unter der Eiche,

Blick auf die Pilze.

Er wendet sich verschiedenen Pilzen zu, aber alle weigern sich, in den Krieg zu ziehen: Die Pilze sagen:

Wir sind reiche Männer

Nicht schuldig an den Regalen

Die Detektive antworten:

Unsere Beine sind sehr dünn

Wir werden nicht in den Krieg ziehen usw.

Schließlich sind sich die Milchpilze einig:

Wir sind Jungs sind freundlich

Diene Säbel, Waffen,

Wir sind die Verteidiger des Dorfes

Wir ziehen in den Krieg.

Kinderlieder sind eine Parodie auf historische Lieder, die Ende des 18. Jahrhunderts unter dem Einfluss des Pugachev-Aufstands entstanden. Der Text des Liedes verspottete diejenigen, die sich weigerten, zum Kampf zu gehen.

Die Lieder "Lass uns ein kleines Haus bauen, kleine Frau" und "Ich habe beim Priester gelebt" basieren auf einer Reihe von Lautmalereien und Namen, die Tiere charakterisieren. Das erste Lied listet die für den Hof gekauften Tiere auf, das zweite - die Tiere, die der Meister dem Mitarbeiter für seinen Dienst schenkt. So werden Tiere charakterisiert:

Und die Färse ist ein Angeber,

Meine Mutter-Pester Widder,

Kozinka Bela Rusa,

Schweinchen gesprenkeltes Schwein,

Meine Ente ist ein Freak

Meine Gans ist Wasserplatte usw.

Hier ist ein Beispiel für Lautmalerei:

Kozynka - meke-keke,

Lamm - bya, bya, bya, bya,

Schwein - Rüschen, Rüschen,

Türkei - suldy-buldy,

Gans - ha-ha-eider usw.

Interaktion von Fabeln mit literarischen Formen. M. N. Melnikow und E. M. Levin zeigen das Auftreten von Gestaltwandlern in Anlehnung an die Buchtradition: "Ein Koffer segelte auf dem Meer", "Auf der Brücke stand eine Hütte ...", "Es war im Januar, am 1. April ."

Es gibt Parodien moderner populärer Lieder:

Am Waldrand

Es war ein Winter in einer Hütte.

Sie hat Leute gekocht...

In solchen Texten gibt es Motive der Einschüchterung, die organisch in die Struktur des Genres eingebunden sind. Dieser Umstand bringt Parodie-Songs näher an "Scary Stories" und zeigt, dass das Genre im modernen Kinderumfeld nicht an Popularität verloren hat.

Lesungen. Meistens nehmen die Eltern sie aus dem ABC-Buch.

Vorschulkinder und jüngere Schüler haben es satt, von Zeit zu Zeit Lehrbücher zu lesen. Dann ist es für sie nützlich, etwas Lustiges zu werfen: kurze lustige Geschichten, Fabeln.

Wir schreiben über Vorschulkinder, aber die Arbeit mit lustigen Kurztexten ist für Erstklässler noch nützlicher. Hier müssen wir auch die "Clip-Aufmerksamkeit" moderner Kinder berücksichtigen, die sich schnell erschöpft. Und solche Texte wecken das Interesse an dem, was Sie lesen. Nach ihnen ist es einfacher, etwas zu lesen, das nicht sehr interessant ist.

Fiktionen in der Entwicklung

Was sind Fabeln? Diese Definition für Kinder ist allerhand "Verwirrung". Dies ist wahrscheinlich die einfachste Erklärung.

Sachbücher (Unsinn) sind aus folgenden Gründen für die Entwicklung von Kindern wichtig:

eine Variante der Entwicklung des Geistes: Unsinn ist nicht Unsinn, und es ist nicht immer leicht, seine Bedeutung zu erfassen;
erlauben Sie, die Welt aus einem anderen Blickwinkel zu betrachten;
bildet ein Verständnis für das Komische - einen Sinn für Humor.

Ungewöhnliche und lustige Verwendung von Gegenständen

Um Fabeln und alle möglichen Absurditäten zu verstehen, ist es nützlich, zunächst eine ungewöhnliche Verwendung von Objekten zu erfinden:

Stellen Sie sich statt eines Hutes eine Schüssel auf den Kopf;
Spring auf einen Stuhl, da er Beine hat,
Befestigen Sie einen Bogen wie die Flügel einer Katze, um zu fliegen;
Fisch mit einem Topf fangen;
Nehmen Sie ein Waschbecken statt Regenschirm mit nach draußen im Regen ...

Die Wörter können geändert werden: Sagen Sie zum Beispiel anstelle von "Drifts" - "Schneebälle".

Fiktionen in Versen

Aufgaben zum Finden und Erklären von Fabeln in einem Gedicht

Finde Fabeln und unterstreiche sie mit einem Bleistift.
Beweisen Sie, warum dies nicht der Fall ist.

Tangle-Tangle 1

Jetzt warmer Frühling.
Hier sind die Trauben reif.
Gehörntes Pferd auf der Wiese
Im Sommer springt er in den Schnee.
Spätherbst Bär
Sitzt gerne im Fluss.
Und im Winter zwischen den Zweigen
"Ha-ha-ha" - die Nachtigall sang
Gib mir schnell eine Antwort,
Ist es wahr oder nicht? (L. Stanichev)

Waldfabel

Irgendwie im Sommer am Rand
Drei Frösche kicherten.
Ein Hase lief zu ihnen,
Der Schnabel öffnete sich und stöhnte.
Ein Elch flog über sie hinweg.
(Der Elch konnte nicht schlafen.)
Ein Elch rief laut vom Himmel:
- Still, Brüder, das ist der Wald!

Tangle-Tangle 2

Eine Katze bellt aus einem Korb,
Kartoffeln wachsen auf einer Kiefer
Das Meer fliegt über den Himmel
Die Wölfe haben ihren Appetit gefressen.
Die Entenküken quaken laut
Kätzchen quaken subtil.
Eine Zwiebel kroch wie eine Schlange.
Das Ergebnis ist eine Verwirrung. (V. Burykina)

Tolles Gartenbett

In meinem Garten -
Das Krokodil wächst !!!
Und in der Moskwa
Die Gurke lebt!
Im Herbst im Garten
Das Krokodil ist reif!
Gurke in der Moskwa
Ich habe alle Frösche gegessen!
Ich habe Angst Jungs
Was ist dieses Jahr
Wird im Garten wachsen
Gruseliges Nilpferd.
Und in der Moskwa
Werde in den Haken beißen -
Wie gefällt es Ihnen?-
Schreckliche Zucchini!
Oh! Wenn im Garten
Wird alles gut!? (Yu. Koval)

Ich lobe mich aus gutem Grund ...

Es war einmal...

Es war einmal
Großvater und Baba
Mit einer kleinen Enkelin,
Deine Ingwerkatze
Sie nannten es den Bug.
Und sie sind mit Haube
Der Name des Fohlens
Und sie hatten auch
Huhn Burenka.
Und sie hatten auch
Murka der Hund,
Und auch - zwei Ziegen:
Sivka da Burka! (Yu. Chernykh)

Verwirrung 3

Schau dir den Hasen an
Honig - zwei volle Fässer,
Aber es gibt keine Karotten!

Und das rothaarige Eichhörnchen
Drei Karotten auf einem Teller
Aber es gibt keine Nüsse!

Und Nüsse sind beim Stier,
Zwei Eichenkisten,
Und es gibt kein Unkraut!

Und bei Petit der Hahn
Drei Tüten Kräuter!
Aber es gibt keine Körner!

Zottelbären
Es gibt Körner in einer Schüssel
Aber es gibt keinen Honig!

Und Zhura-Kranich
Drei Teller Gelee,
Und es gibt keine Frösche!

Und Masha ist im Kreis
Die Frösche quaken.
Der Frosch springt -
Was bedeutet das?

Das heisst,
Dass alles durcheinander ist.
Jetzt selbst ausprobieren
Bring alles an seinen Platz! (V. Danko)

Diese poetischen Absurditäten können Kindern nach Gehör vermittelt werden, indem sie anbieten, eine Handlung auszuführen, nachdem sie eine Fabel gehört haben.

Geschichten sind Fabeln

Zweck: Suche nach Fabeln und Ersetzen durch "gewöhnlichen" Text

Finden Sie Fabeln.
Machen Sie die Geschichte so, wie sie wirklich ist.

Ein Märchen über Mascha und Mama.

Das ist Mascha. Sie ist sechs Jahre alt. Mascha geht jeden Morgen zur Arbeit. Sie ist Verkäuferin. Mascha hat eine Mutter. Am Abend bringt Mascha sie in den Kindergarten. Während Masha arbeitet, geht ihre Mutter spazieren, isst und schläft. Mama weiß, dass Mascha am Morgen zu ihr kommt.

Ein Märchen über einen Hasen.

Es war einmal ein Hase im Wald. Er war riesig und gehörnt. Alle Tiere hatten Angst vor ihm. Denn sie werden sehen, wer sich wo versteckt. Der Wolf taucht sofort in den Fluss. Fische verstecken sich in Löchern. Der Bär fliegt sofort weg. Und ein Fuchs lugt aus einer Mulde hoch oben auf einem Baum. Eine graue Maus hatte keine Angst vor einem Hasen. Sie boxte. Er wird dem Hasen im Weg stehen, aber wenn er anfängt, mit den Fäusten zu winken. Der Hase hat ihr nie wehgetan. Er drohte nur zu essen.

Eine riesige Fabel.

Es war einmal ein Hase im Wald. Eine Vogelscheuche, die weder Menschen noch Tiere gesehen haben. Einmal kam ein Hase zum Fluss. Sieht ein Krokodil schwimmen. Der Hase rief dem Krokodil zu:

Schwimmen Sie hier. Ich möchte dich reiten.

Krokodil sagt:

Khachanki! Auf Wasser laufen. Aufholen, fahren.

Eine Geschichte über den klugen Vanya

Vanya hat gehört, dass es im Wald einen Fischsumpf gibt. Es gibt sogar Krokodile. Und die Fische sind sichtbar und unsichtbar. Vanya geht angeln. Ich ziehe ein kurzärmeliges Hemd an, um zu verhindern, dass Mücken gebissen werden. Ich habe Sandalen angezogen, damit meine Füße nicht nass werden. Ich nahm einen Eimer ohne Boden - um den Fisch nach Hause zu tragen. Der Nachbar fragt:

Womit willst du fischen?

Mit deinen Händen. Ich packe den Schwanz und lasse nicht mehr los.

Wird Vanya viele Fische fangen?

Von Kindern erfundene Fiktionen

Zweck: Geschichten von den Kindern selbst erfinden

Nach einer kurzen Bekanntschaft mit der „Verwirrung“ ist es sinnvoll, die Kinder einzuladen, sich Fabeln auszudenken. Manche Leute bekommen sehr interessante, lustige und verständliche Kurztexte für andere Kinder, wie zum Beispiel ein siebenjähriger Junge verfasst.

Eine Geschichte über eine Kartoffel mit Augen.

Es war einmal eine Kartoffel mit Augen. Die Kartoffeln sahen sich alles von den Seiten an und erzählten es dann den anderen Kartoffeln. Dann hatte sie es satt.

Wie dumm bist du. Ich bin gelangweilt von dir. Ich werde die Welt sehen

Ich sprang aus der Tasche und ging in der Küche spazieren. Und die Gastgeberin war eine Hexe. Und sie hatte Geburtstag.

Warum gehst du dir unter die Füße, - fragte sie die Kartoffeln

Aber die Kartoffel wurde stolz und antwortete nicht. Dann verwandelte die Gastgeberin die stolze Kartoffel in einen Kartoffelkuchen und servierte ihn den Gästen zum Tee. Und sie aßen es mit Freude. (Kirill Tikhonov, 7 Jahre alt)

Fabeln helfen, die verborgene Bedeutung des Textes zu verstehen. Lustige Kurztexte eignen sich auch hervorragend, um die Fantasie von Vorschulkindern zu fördern. Beim Spielen mit Fabeln beginnt das Kind, auf das Wort zu hören, was zur Intuition beiträgt.