Wir entwickeln ein Kind von Geburt an. Entwicklungskalender für Kinder: Was Ihr Baby jeden Monat von der Geburt bis zu einem Jahr lernt. Warum sollten Sie mit Ihrem Kind spielen?

Vergebens denken die meisten Erwachsenen, dass ein einen Monat altes Baby nur Nahrung und Schlaf braucht. Die Bedürfnisse des Babys wachsen von Tag zu Tag. Er weiß bereits viel und ist zu viel fähig, und daher sind Entwicklungsaktivitäten mit einem Kleinkind, das bereits 1 Monat alt ist, nicht nur ein absoluter Gewinn für seine Entwicklung, sondern auch eine große Freude für ausnahmslos alle Teilnehmer an diesem Prozess. Schauen wir uns genauer an, wie und was Sie mit einem Kind dieser Altersgruppe tun können.

Nutzen

Im ersten Monat seines unabhängigen Lebens hat sich das Baby fast vollständig an die Welt um es herum angepasst. Jetzt ist der beste Zeitpunkt, Ihrem Kleinen diese Welt näher vorzustellen. Natürlich verbringt das Baby immer noch die meiste Zeit mit Schlafen. Allerdings sind die Wachphasen bereits etwas länger geworden, was es sich auf jeden Fall lohnt, dies auszunutzen.

Denken Sie nicht, dass der Unterricht mit einem Kind, das gerade einen Monat alt geworden ist, das Baby zu einem echten Wunderkind machen wird. Sie haben ein anderes Ziel – eine enge und angenehme Kommunikation aufzubauen, die absolut alle Menschen brauchen, egal ob sie einen Monat oder fünf Jahrzehnte alt sind. Der Kontakt zu Mama, Papa und ggf. Geschwistern ist für das Baby wichtig. Darauf müssen Sie aufbauen, wenn Sie die ersten Entwicklungsaktivitäten im Leben Ihres Kleinen planen.

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Prinzipien des Unterrichts

Es ist wichtig zu bedenken, dass ein Kind in diesem Alter seinen Blick noch nicht lange auf einen Punkt richten kann, seinen Kopf nicht selbstständig hält und sehr schnell müde wird. Während kurzer Wachphasen sollten Sie Ihr Kind nicht mit Aktivitäten überlasten, die von lauten Geräuschen oder zu hellem Licht begleitet werden. Versuchen Sie sicherzustellen, dass Ihr Baby während des Unterrichts nicht von zu vielen Menschen umgeben ist. Allerdings sollten Sie auf keinen Fall die ganze Großfamilie um den Kleinen versammeln.

Versuchen Sie bei allen Übungen und Spielen, taktilen Kontakt herzustellen, das ist für das Baby sehr wichtig. Spielen Sie sanfte Musik, vorzugsweise klassische, und achten Sie darauf, dass das Licht gedimmt ist. Führen Sie alle Kurse tagsüber durch. Abends, vor dem Zubettgehen, ist es besser, das Baby nicht zu stören.

Das Hauptprinzip des Unterrichts ist die Entwicklung der Sinnesorgane. Sehen, Hören, Riechen und Tasten werden ihm helfen, alle Möglichkeiten der Welt um ihn herum, die einem neuen Menschen noch so fremd erscheint, effektiver kennenzulernen. Im Alter von 1 Monat ist es möglich und notwendig, die körperlichen Eigenschaften des Kindes zu entwickeln – Muskeln, Nervensystem.

Geeignete Spiele für die Entwicklung

Die großen Teddybären und bunten Autos, die Sie zweifellos schon geschenkt bekommen haben, sind für ein einmonatiges Baby völlig nutzlos. In diesem Alter ist für ihn ein helles und kontrastreiches Mobile besser geeignet – ein Karussell für das Kinderbett, große Rasseln (meist gelb, grün, blau, rot und weiß). Sie können auf einem Drucker Schwarzweißzeichnungen drucken, die ein Schachbrett oder eine kontrastierende Spirale darstellen.

Jeder Sinn muss mit Hilfe spezieller Übungen trainiert werden. Es gibt eine große Anzahl davon, aber konzentrieren wir uns auf diejenigen, die sich im Laufe der Zeit bewährt haben.

Vision

Wenn ein Neugeborenes eine Ansammlung verschwommener und undefinierter Flecken sieht, ist ein Baby, das bereits 1 Monat alt ist, durchaus in der Lage, sich für kurze Zeit auf einen bestimmten hellen Gegenstand zu konzentrieren. Das Baby kann die große Rassel bereits interessiert betrachten. Es ist immer noch schwierig, aber er kann bereits versuchen, ihr mit seinen Augen zu folgen. Darauf basieren alle Übungen zur Entwicklung der Sehfunktion.

Zunächst reicht es aus, wenn die Mutter dem Baby das Spielzeug statisch vorführt. In diesem Fall sollte der Abstand zwischen dem Gesicht des Babys und dem Gegenstand nicht weniger als 35–40 Zentimeter betragen. Die gleiche Regel gilt für das Anbinden von Spielzeug an das Kinderbett. Sie werden feststellen, dass das Baby schnell lernt, die ausgestellten Gegenstände zu betrachten.

Danach können Sie mit komplexeren Übungen fortfahren: Bewegen Sie die Rassel horizontal nach links und rechts und dann vertikal nach oben und unten. Wenn der Kleine der Bewegung mit den Augen souverän folgt, können Sie Kreuzbewegungen üben – vertikal, im Kreis.

Die Bewegungen der Hände von Erwachsenen sollten nicht zu scharf oder beängstigend sein und die Geräusche, die die meisten Kinderspielzeuge machen, sollten nicht laut und schrill sein.

Perfekt sind Schwarz-Weiß-Bilder, die auf einfachen geometrischen Formen und Farbkontrasten von Schwarz und Weiß basieren. Blätter mit solchen Motiven können am Kinderbett befestigt werden – zuerst rechts vom Baby, dann links. Er wird sie mit Interesse betrachten.

Hören

Das Neugeborene kennt die Stimme seiner Mutter sehr gut und wird sie immer von den Stimmen anderer Menschen unterscheiden. Aktivitäten zur Hörentwicklung sollten auf Sprachkommunikation basieren. Dabei sollte die Intonation vorherrschen. Lassen Sie laute Rasseln und quietschende Gummispielzeuge bis zu besseren Zeiten; ersetzen Sie sie durch emotionale Kommunikation, die alle Aktivitäten, Verfahren oder Fütterungen begleiten sollte. Schlaflieder, Reime, liebevolle Worte – das alles wird das Baby dankbar annehmen.

Darüber hinaus ist es wichtig, Ihrem Baby beizubringen, zu unterscheiden, von welcher Seite ein bestimmtes Geräusch kommt. Dabei helfen Rasseln mit sanftem und leisem Klang, Glöckchen, die auf eine Stoffunterlage aufgenäht werden können. Die Übungen basieren auf der Bewegung eines klingenden Objekts: zuerst links vom Baby, dann von der Seite des rechten Ohrs.

Leise, ruhige Musik wirkt sich positiv auf das Baby aus. Beobachten Sie Ihr Kind, es reagiert sofort auf Musik. Sie werden sehen, dass sein Blick fokussierter ist, er lächelt und völlig ruhig ist.

Berühren

Wie bereits erwähnt, sind Tastempfindungen für das Baby sehr wichtig und aufschlussreich. Im Alter von einem Monat kann das Baby noch keine Spielzeuge unterschiedlicher Beschaffenheit aufnehmen, aber die Mutter kann kleine Stücke unterschiedlichen Stoffes (Cord, Seide, Chintz, Spitze) auf die empfindliche Haut des Babys auftragen. Sie können Stofffäustlinge zum Babybaden verwenden und so aus einem regelmäßigen Hygieneritual eine lehrreiche Aktivität machen, die den Tastsinn perfekt anregt.

Emotionen

Der stärkste emotionale Faktor für ein kleines Kind ist die Mutter. Er errät nicht nur ihre Stimmung und ihren Zustand genau, sondern reagiert auch selbst darauf. Deshalb ist es besser, alle Sorgen beiseite zu legen, wenn Sie Aktivitäten mit Ihrem Baby beginnen.

Die Kommunikation sollte fröhlich und positiv sein, dann wird das Kind ruhiger und reagiert besser auf die Emotionen von Erwachsenen.

Ausnahmslos alle Babys lieben es, wenn ihre Mutter mit ihrem Bauch „spricht“. Berühren Sie dazu den Bauch Ihres Babys mit Ihren Lippen und sagen Sie ihm etwas – egal was genau, denn es reagiert zunächst einmal auf angenehme Vibrationen. Lächeln Sie öfter, wenn Sie Ihr Baby ansprechen.

Musikalische Entwicklung

Musik für ein Kind ist auch nützlich, aber sie sollte nicht laut oder ununterbrochen sein. Es reicht aus, es zwei- bis dreimal täglich für 10-15 Minuten einzuschalten. Es ist besser, wenn es Melodien und Kompositionen sind, die die Mutter während der Schwangerschaft am häufigsten gehört hat, weil das Kind sie bereits „kennt“. Klassische Musik hat eine hervorragende entwicklungsfördernde und sogar heilende Wirkung, insbesondere die Werke von Komponisten wie Mozart und Vivaldi. Singen Sie Ihrem Kind öfter vor, sagen Sie „mit Singstimme“, all dies führt zu einer positiven Wahrnehmung von Geräuschen beim Baby.

Für die körperliche Entwicklung

Im Alter von einem Monat ist es sinnvoll, das Baby auf den Bauch zu legen: Dies wirkt sich nicht nur positiv auf die Darmfunktion aus und reduziert die Manifestationen einer Darmkolik bei Säuglingen, sondern trainiert auch die Bauch- und Rückenmuskulatur. Das Baby beginnt zu versuchen, seinen Kopf zu halten, was die Muskeln des Nackens und des Schultergürtels stimuliert.

Gymnastik und Übungen

Gymnastik für ein einmonatiges Baby sollte ein tägliches Ritual sein, denn Morgengymnastik ist ausnahmslos für jeden sinnvoll, unabhängig vom Alter. Es sollte nicht zu intensiv sein; Bewegungen der Arme und Beine sollten vorsichtig ausgeführt werden. Empfohlene Übungen sind das Beugen und Strecken der Arme und Beine, das vorsichtige Spreizen der Beine an der Hüfte und das Heben der Arme nach oben und unten.

Massage

Das Streicheln und Streicheln sollte nicht zu stark sein. Am besten machen Sie vor dem abendlichen Schwimmen eine Massage. Streichen Sie getrennt über Arme, Beine und Bauch (im Uhrzeigersinn) und streicheln Sie dann, indem Sie das Baby auf den Bauch drehen, sanft über den Rücken. Alle Bewegungen werden ausgeführt, um den Muskeltonus zu entspannen, den jedes Neugeborene hat. Wenn es sehr stark ist, wird der Neurologe höchstwahrscheinlich eine spezielle Massage vom Spezialisten empfehlen.

Massage und Gymnastik helfen dem Baby, gesund zu werden und sich schneller zu entwickeln. Was sind die häufigsten Fehler, die Eltern bei der Massage machen? Ein professioneller Kindermassagetherapeut gibt detaillierte Anweisungen.

Baden

Es ist kein Geheimnis, dass alle Kinder von Geburt an schwimmen können. Allerdings sind nur wenige Eltern bereit, ihr ein Monat altes Kind sofort ins Schwimmbad zu werfen und frei schwimmen zu lassen. Abhilfe schaffen Gruppen für Kleinkinder, die es mittlerweile in fast jedem Schwimmbad oder Wassersportpalast gibt. Unter der Aufsicht eines erfahrenen Trainers mit medizinischer Ausbildung können Mutter und Kind Wasseranwendungen genießen.

Für das Heimschwimmen können Sie einen speziellen Kreis verwenden Babyschwimmer, das in Kinderketten und orthopädischen Salons verkauft wird. Es hält die Halswirbelsäule des Babys sicher, sein Kopf befindet sich immer über dem Wasser. Das Baby kann sowohl auf dem Rücken als auch auf dem Bauch im Kreis schwimmen und fängt fast schon in den ersten Unterrichtsstunden an, sich im Wasser umzudrehen.

Überladen Sie Ihr Kind nicht mit neuen Informationen. Führen Sie alle neuen Arten von Aktivitäten schrittweise ein, beginnend mit 1 Minute pro Wachphase und steigern Sie die Zeit auf 4-5 Minuten und bis zum Monatsende auf 10 Minuten.

Wenn Sie planen, mit Übungen zur körperlichen Entwicklung, Gymnastik oder Massage zu beginnen, konsultieren Sie unbedingt Ihren Kinderarzt. Es gibt Krankheiten und angeborene Defekte, bei denen eine Massage therapeutisch wirken sollte. In solchen Fällen ist es nicht empfehlenswert, es selbst zu tun.

Die Geburt eines Kindes ist für Eltern der glücklichste Tag. Aber mit seiner Geburt gehen Verantwortungen einher. Unter ihnen nimmt die kindliche Entwicklung einen wichtigen Platz ein.

Von den ersten Lebenstagen eines Kindes an ist es notwendig, sich mit seiner geistigen und psychischen Entwicklung auseinanderzusetzen. Und der kleine Mann entwickelt sich durch Spiele.

Alle Eltern möchten, dass ihr Kind das klügste und klügste ist. Dazu müssen Sie jeden Tag mit Ihrem Baby arbeiten und sich mindestens 10 bis 15 Minuten am Tag widmen.

Kinder von 0 Monaten bis 1 Jahr.

Psychologen haben bewiesen, dass es für ein Baby nicht schwer sein wird, sich daran zu erinnern, wenn man ihm von den ersten Lebenstagen an verschiedene Farben zeigt und sie laut benennt, wenn es sprechen lernt. Aber Sie müssen dies jeden Tag tun. Dasselbe gilt auch für Zahlen und Buchstaben.

Fingerspiele sind eine gute Entwicklungshilfe. Am bekanntesten sind für uns „Ladushki“, „Die gehörnte Ziege kommt“ und „Die weißseitige Elster“.

Solche Spiele entwickeln die Fingermotorik und die motorischen Fähigkeiten entwickeln wiederum das Gehirn des Kindes. Daher sind Fingerspiele nicht nur interessant, sondern auch nützlich. Es gibt Fingerspiele für jedes Alter. Je älter Ihr Baby wird, desto komplexer werden die Spiele.

Fingerspiele sind auch für die Sprachentwicklung eines Kindes nützlich. Wenn wir eine Handlung ausführen, sagen wir schließlich alles laut und in poetischer Form. Und wie Sie wissen, kann man sich Poesie leichter merken als gewöhnliche Sprache. Außerdem vermitteln solche Spiele dem Kind Ausdauer und Aufmerksamkeit, die es im Kindergarten und in der Schule brauchen wird. Fingerspiele können ab einem Alter von 3 Monaten gespielt werden.

Um die Entwicklung der Fingermotorik Ihres Kindes zu fördern, können Sie mehrere Taschen nähen und diese mit verschiedenen Dingen füllen. Füllen Sie zum Beispiel einen Beutel mit Erbsen, einen anderen mit Reis, einen dritten mit Watte, einen vierten mit großen, aber nicht scharfen Steinen und so weiter. Geben Sie Ihrem Baby diese Beutel und lassen Sie es sie spüren.

Diese Übung ist sehr nützlich: Sie ist sowohl eine Massage für die kleinen Finger als auch ein Wissen über die Welt um uns herum. Diese Beutel können bereits im Alter von 4 Monaten verabreicht werden.

Kinder ab 10 Monaten schauen sich gerne Bücher an. Es ist wünschenswert, dass diese Bücher hell und farbenfroh sind. Damit es weniger Text und mehr Zeichnungen gibt. Und es ist auch wünschenswert, dass es verschiedene Tiere gibt, aber keine exotischen, sondern aus unserer Region. Lesen Sie gemeinsam und erfinden Sie anhand der Bilder verschiedene Geschichten. Erzählen Sie Geschichten mit unterschiedlicher Intonation, Mimik und Gestik.

Auch Kinder lieben Puppentheater. Sie sind interessiert, wenn das Spielzeug mit ihnen spricht.

Manchmal hören Kinder nicht auf ihre Eltern; Spielzeug kann in dieser Situation helfen. Sie hören ihnen gerne zu. Wenn Ihr Kind nicht essen möchte, legen Sie sein Lieblingsspielzeug neben es und füttern Sie zuerst es und dann das Kind.

Aber nicht jeder hat die Möglichkeit, verschiedene Puppen für sein Baby zu kaufen. Keine Sorge, Sie können sie selbst herstellen. Zum Beispiel aus Socken. Nähen Sie Knöpfe anstelle von Augen und Nase an eine Socke und stecken Sie die Socke auf Ihre Hand – Sie haben ein Spielzeug. Ohren aus einem anderen Material annähen – und schon hat man einen Hund. Es gibt alte Handschuhe – ein tolles Spielzeug. Machen Sie Augen und eine Nase aus buntem Papier und kleben Sie sie auf – das sind tolle kleine Brüder. Binde einen Schal um den Ball und schon hast du ein Mädchen. Sie können viele Spielzeuge herstellen, hier kommt es vor allem auf Ihre Fantasie an. Sie fantasieren und das Kind entwickelt sich.

Das Gehen im Freien spielt eine wichtige Rolle für das Verständnis eines Kindes für die Welt um es herum. Zeigen und erzählen Sie alles, was Ihr Baby auf der Straße sieht. Lehren Sie schon in jungen Jahren, die Natur zu schätzen und zu schützen.

„Bäume kann man nicht brechen, sie tun weh“, „Die Vögel müssen gefüttert werden“ – solche Ausdrücke entwickeln die Sprache und in der Folge die Liebe zur Natur. Natürlich ist es toll, wenn Sie Haustiere haben. Sie haben einen sehr guten Einfluss auf Kinder und vermitteln ihnen Verantwortung.

Auch die Kommunikation mit anderen Kindern fördert die Entwicklung des Babys sehr. In Spielen lernen sie, mit anderen Menschen zu kommunizieren, zu verstehen, einander nachzugeben, ihre Rechte zu verteidigen und ihre Gefühle auszudrücken. Das Kind lernt, keine Angst vor Menschen zu haben. Deshalb gilt: Je früher Sie Ihr Kind Gleichaltrigen vorstellen, desto besser für es.

Kinder von 1 Jahr bis 2 Jahren

Kinder im Alter von 1 bis 2 Jahren können bereits Stifte und Papier erhalten. Aber Sie müssen Ihrem Kind sofort beibringen, dass es nur auf Papier schreiben muss. In diesem Alter kann das Kind bereits gerade und kreisförmige Linien zeichnen. Zeichnen Sie gemeinsam, verwenden Sie verschiedene Buntstifte und loben Sie Ihr Kind für seine Erfolge. Je älter das Kind wird, desto komplexer werden die Zeichnungen: die Sonne, ein Baum, eine Blume, ein Vogel usw. Mit 2 Jahren kann man bereits das Zeichnen mit Farben lernen. Kinder lieben es, mit Plastilin zu spielen.

Man muss sie nur beobachten und anleiten. Zeichnungen und Modellierungen drücken die Fantasien, Wünsche und Sehnsüchte des Kindes aus. Je öfter ein Kind zeichnet, desto einfacher ist es für Erwachsene, es zu verstehen.

Kaufen Sie Ihrem Kind verschiedene Spielsachen (sofern Ihre Finanzen es zulassen). Manchmal muss ein Junge auch mit einer Puppe spielen und ein Mädchen mit Autos. Und daran ist nichts auszusetzen. Kinder müssen sich von allen Seiten entwickeln.

Kinder von 2 bis 3 Jahren


Kinder im Alter von 2 bis 3 Jahren werden bereits unabhängig. Sie müssen nur überwacht und ihre Aktivitäten gesteuert werden. Zu diesem Zeitpunkt beginnen sie, ihr eigenes „Ich“ zu entwickeln, und dabei müssen sie unterstützt werden. Es kann lange dauern, aber er zieht sich selbst an und aus. Lass ihn ganz dreckig werden, aber er wird sich selbst fressen. Auf keinen Fall darf der Wunsch „Ich selbst“ unterdrückt werden. In diesem Alter können Sie auch weiterhin Fingerspiele spielen. Aber das Kind muss alle Handlungen und Worte selbst aussprechen. Zeichnungen und Skulpturen sind bereits komplexer.

In diesem Alter sollte das Kind bereits alle Wörter gut wiederholen, wenn nicht sogar sprechen.

Ein Kind muss seine eigene Ecke, seinen eigenen Stuhl, seinen eigenen Tisch haben, einen Ort, an dem es sich zurückziehen kann, einen Ort, an dem es niemand stört. Das heißt, das Kind muss über ein eigenes privates Territorium verfügen, das nur mit seiner Erlaubnis betreten werden darf. Dies hilft dem Kind, sich psychisch zu entwickeln und sich wie ein vollwertiger Mensch zu fühlen.

Sie müssen mit dem Kind auf seiner Ebene kommunizieren, das heißt, seine Ansichten und Moral akzeptieren und verstehen. Er muss als Person und nicht als Privateigentum wahrgenommen werden.

Manchmal kann man einem Kind Streiche verzeihen. Freuen Sie sich und loben Sie Ihr Kind auch für die kleinsten Erfolge. Dies regt sie zu weiterer, ernsthafterer Arbeit an. All dies wird dem Kind helfen, ein vollwertiger Mensch und Mitglied der Gesellschaft zu werden.

Kinder werden wirklich sehr schnell erwachsen. Noch gestern, als Sie Ihr neugeborenes Baby aus der Entbindungsklinik nach Hause brachten, dachten Sie nicht einmal daran, dass heute ein kleiner einjähriger Mann in Ihrer Wohnung herumlaufen würde. Natürlich sind Sie besorgt darüber, ob sich Ihr Kind richtig entwickelt und rechtzeitig die notwendigen Fähigkeiten erwirbt.

Indem Sie die Entwicklung Ihres Kindes Monat für Monat bis zu einem Jahr verfolgen und mit den Empfehlungen von Kinderärzten, Neurologen und Psychologen vergleichen, verpassen Sie nichts und können mögliche Abweichungen rechtzeitig erkennen und korrigieren.

Eine Tabelle mit dem Zeitpunkt des Auftretens einer bestimmten Fähigkeit wird nicht nur für Sie, sondern in Zukunft auch für Ihr erwachsenes Kind von Interesse sein.

Erster Monat

Der erste Lebensmonat eines Neugeborenen wird auch Anpassungsphase genannt. Das Kind lernt, außerhalb der gewohnten Umgebung – dem warmen Mutterbauch – zu leben. Zu diesem Zeitpunkt das Baby:

  • schläft viel – bis zu 20 Stunden am Tag,
  • isst viel (mehr dazu lesen Sie im Artikel Stillen >>>).

Die Aufgabe der unmittelbaren Familie besteht darin, das Kind in angenehme Bedingungen zu versetzen: es darf nicht überhitzen oder unterkühlen. Darüber im Artikel Temperatur im Zimmer für ein Neugeborenes >>>, Windeln wechseln und rechtzeitig füttern.

Natürlich ist es wichtig, Ihrem Baby Ihre Liebe zu schenken: Tragen Sie es auf dem Arm, sprechen Sie, singen Sie Lieder.

Bereits im Alter von einem Monat achtet das Kind auf bunte Spielzeuge und kann ihnen mit den Augen und dem Drehen des Kopfes folgen. Der Artikel enthält Informationen darüber, wann ein Neugeborenes zu sehen beginnt. >>> Die erste Farbe, die Neugeborene sehen, ist Rot.

Auf eine Anmerkung! Die folgende Übung wird sehr nützlich sein: Nehmen Sie ein helles, vorzugsweise rotes Spielzeug und bewegen Sie es im Abstand von 30 cm vom Gesicht des Kindes von links nach rechts, von unten nach oben. Ein ein Monat altes Baby kann bereits den Bewegungen des Spielzeugs folgen.

Bereits im Alter von einem Monat dreht das Baby seinen Kopf in Richtung des Geräusches. Finden Sie heraus, wann ein Neugeborenes zu hören beginnt >>> Sie können dies überprüfen, indem Sie links und rechts vom Baby eine Rassel rasseln lassen.

Im ersten Lebensmonat behält das Kind einige angeborene Neugeborenenreflexe, die im vierten Lebensmonat vollständig verschwinden:

  • Saugreflex (kann Gegenstände im Mund saugen);
  • Schwimmen (wenn Sie das Baby mit gesenktem Bauch ins Wasser senken, macht das Kind Bewegungen, die an Schwimmen erinnern);
  • Greifen (wenn Sie Ihre Handfläche berühren, ballt das Kind die Faust);
  • Suchreflex (berührt man die Wange, sucht es nach der Brust der Mutter);
  • Schrittreflex – wenn Sie das Kind auf die Füße stellen (während Sie es halten), kann es „treten“.

Wenn Sie das Baby auf den Bauch legen, wird es versuchen, den Kopf leicht anzuheben; trainiert Nacken, Rücken und Schultern.

Bereits im Alter von einem Monat beginnen körperlich entwickelte Kinder, den Kopf zu halten.

Und auch in meinem Video-Tutorial:

Zweiter Monat

Der zweite Monat der kindlichen Entwicklung wird manchmal auch als „Monat der Revitalisierung“ bezeichnet. Ihr Baby schläft jetzt weniger und kann bis zu 50 Minuten wach bleiben.

Das Seh- und Hörvermögen des Kindes verbessert sich, das Baby kann Gegenstände aus einer Entfernung von 30 Zentimetern bis zu einem halben Meter betrachten. Das Baby kann etwa 15 Minuten in seinem Bettchen verbringen und auf ein Mobiltelefon oder andere Spielzeuge schauen.

  1. Bereits im Alter von zwei Monaten heben Babys den Kopf und halten ihn einige Zeit in aufrechter Position.
  2. Manche Babys wissen bereits, wie man sich von der Seite auf den Rücken dreht. Lesen Sie mehr darüber, wann ein Baby anfängt, sich umzudrehen >>>
  3. Das Kind studiert seine Hände – es kann seine Fäuste zum Mund führen und daran lutschen;
  4. Die kindlichen Reflexe sind noch erhalten, beginnen aber allmählich nachzulassen;
  5. Auch die emotionale Sphäre entwickelt sich. Mit zwei Monaten bildet sich der sogenannte „Wiederbelebungskomplex“. Diese Fähigkeit nimmt in der Entwicklungstabelle des Kindes einen hohen Stellenwert ein; Dies ist einer der wichtigsten Meilensteine ​​bis zu einem Jahr und bestätigt die normale Funktion des Nervensystems;
  6. Das Baby kann seine Eltern bereits erkennen und ist glücklich mit ihnen. Wenn Sie sich über das Kinderbett beugen, beginnt das Baby schnell und schnell mit Armen und Beinen zu zucken;
  7. Im zweiten Lebensmonat wird Ihr Kind Ihnen höchstwahrscheinlich zum ersten Mal bewusst lächeln. Wenn dies nicht geschieht, ist das kein Problem. Das bedeutet, dass dieses freudige Ereignis etwas später stattfinden wird. Finden Sie heraus, wann Ihr Baby zu lächeln beginnt >>>
  8. Mit zwei Monaten kann ein Kind laufen – es macht melodiöse Vokale, manchmal kann es sogar „agu“, „aha“, „abu“ aussprechen. Kinder mögen ihre eigene „Sprache“ und hören ihr gerne zu. Der Artikel enthält Informationen darüber, wann das Baby zu gurren beginnt >>>

Kommunizieren Sie öfter mit Ihrem Kind, singen Sie ihm vor, Sie werden sehen, dass das Baby mitsingt!

Lesen Sie mehr über dieses Alter im Artikel Was ein Kind mit 2 Monaten können sollte >>> und schauen Sie sich natürlich mein Video-Tutorial an:

Dritter Monat

Im Laufe des Monats verbessern sich die körperlichen, geistigen und emotionalen Fähigkeiten Ihres Babys weiter.

  • Das Kind kann seinen Kopf immer besser halten;
  • Während das Baby auf dem Bauch liegt, stützt es sich auf seine Unterarme und kann sich umschauen;
  • Im dritten Lebensmonat strecken sich die Fäuste, das Baby weiß bereits, wie man eine Rassel nimmt, greift nach für ihn interessanten Gegenständen;
  • Die Kinder erforschen weiterhin ihre Hände; am Ende des Monats greifen die aktivsten von ihnen bereits nach den Knien (der erste Schritt beim Studium ihrer eigenen Beine);
  • Alles, was einem Kind in die Hände fällt, landet in seinem Mund;

Interessant! Tatsache ist, dass die Schleimhäute von Mund und Zunge viel empfindlicher sind als die Finger. Kinder erkunden ihre Umgebung mit dem Mund.

Der dritte Monat der kindlichen Entwicklung ist durch eine Erweiterung des emotionalen Spektrums gekennzeichnet.

  • Manche Kinder können bereits lachen, andere fangen gerade erst an zu lächeln;
  • Das Kind beobachtet aufmerksam die Gesichtsausdrücke seiner Lieben und kann bereits deren Stimmung „lesen“ und deren Mimik nachahmen;
  • Die Sprache des Babys entwickelt sich weiter. Das Baby kann lange und mit Freude laufen und dabei zunehmend nicht nur wohlklingende Vokale, sondern auch Silben aussprechen.

Der Artikel enthält wichtige Informationen darüber, was ein Kind mit 3 Monaten können sollte >>>

Vierter Monat

Der vierte Monat der kindlichen Entwicklung ist durch schnelle physiologische und psychologische Veränderungen gekennzeichnet:

  1. Das Baby hält seinen Kopf bereits souverän: sowohl wenn es in einer „Säule“ gehalten wird, als auch wenn es auf dem Bauch liegt; kann es drehen, um Objekten zu folgen oder auf Geräusche zu reagieren;
  2. Das Baby kann sich in Bauchlage auf die Ellenbogen heben. Manche Kinder stützen sich bereits auf ausgestreckte Arme;
  3. Im Alter von drei bis vier Monaten lernt Ihr Baby, sich selbstständig umzudrehen – sowohl vom Bauch auf den Rücken als auch vom Rücken auf den Bauch. Die aktivsten Kinder wissen bereits, wie man durch den Raum rollt oder sogar auf dem Bauch krabbelt! Interessante Informationen darüber, wann ein Baby mit dem Krabbeln beginnt >>>

Wichtig! Denken Sie daran, dass es nicht mehr sicher ist, ein Kind in einem Erwachsenenbett zu lassen. Es ist besser, ihn auf den Boden zu legen, von dort kann er nicht fallen und hat mehr Platz für sein Training.

  1. 4 Monate ist das Alter der bewussten Manipulation von Objekten. Das Baby kann die Rassel selbst nehmen und damit spielen;
  2. Das Kind kann gut zwischen seinen Lieben unterscheiden;
  3. In diesem Alter ist die Angst, ohne Mutter zu bleiben, groß, sodass das Baby sie oft keine Sekunde von sich lässt. Schenken Sie ihm mehr Aufmerksamkeit und warten Sie, diese Zeit wird bald vergehen;
  4. Mit vier Monaten hat das Baby bereits seine Lieblingsspielzeuge, interessiert sich vielleicht für das Spiegelbild, hört aufmerksam auf verschiedene Geräusche: das Geräusch einer Rassel, das Läuten einer Glocke, Stimmen, Musik;
  5. Die Sprachentwicklung eines Kindes beginnt im ersten Lebensjahr. Mit 4 Monaten weicht das Summen dem Plappern: Es erscheinen die verständlichen Silben „ba“, „ma“, „gu“.

Fünfter Monat

IN fünfter Monat Im Laufe seines Lebens verbessert ein Kind seine körperlichen Fähigkeiten:

  • kann sich sicher in verschiedene Richtungen drehen;
  • auf dem Bauch liegend, erhebt sich zu den Ellbogen oder Handflächen;
  • nimmt eine „sitzbereite“ Position ein: auf der Hüfte liegend, auf einen der Arme gestützt;
  • versucht, das interessierende Objekt zu erreichen;
  • kann stehen, wenn es von den Achseln gestützt wird;
  • packt seine Füße, zieht sie in seinen Mund, leckt sie.

Im fünften Entwicklungsmonat erwirbt ein Kind eine wichtige soziale Fähigkeit: Es beginnt, seine Freunde von Fremden zu trennen. Das Baby sitzt glücklich in den Armen seiner Eltern, runzelt jedoch möglicherweise die Stirn oder weint sogar, wenn sich eine andere Person zu ihm umdreht oder versucht, es zu nehmen.

Mit 5 Monaten kann ein Kind selbstständig mit verschiedenen Gegenständen spielen: sie aufheben, werfen, klopfen, lecken usw. Im fünften Lebensmonat könnte sich das Baby für ein Bilderbuch interessieren. Kinder lieben es, Gesichter zu betrachten, insbesondere solche mit unterschiedlichem Gesichtsausdruck. Interessiert an Farbzeitschriften.

Erzählen Sie, was auf den Seiten steht, lesen Sie einfache Gedichte. So beschäftigen Sie Ihr Kind nicht nur lange, sondern tragen auch zur Sprachentwicklung Ihres Babys bei.

In diesem Alter können Sie Ihrem Kind bereits einfache Wörter beibringen: „Mama“, „Papa“, „Baba“. Manche Babys wiederholen sie bereits im Alter von fünf Monaten.

Mit 5 Monaten drücken Kinder ihre Freude mit aller Kraft mit einem Lächeln aus, sie wissen, wie man ausgelassen lacht, wütend und traurig wird; Beherrschen Sie weiterhin die gesamte Bandbreite der Emotionen. Fehlt ihm die Aufmerksamkeit der Erwachsenen, kann das Kind launisch werden.

Sechster Monat

Der sechste Monat der kindlichen Entwicklung ist eine weitere Zeit für Veränderungen in der gewohnten Lebensweise:

  1. Zu diesem Zeitpunkt beginnen Babys, auf dem Bauch zu krabbeln, und Mütter müssen viele Gegenstände aus ihrer Reichweite entfernen;
  2. Bereits mit sechs Monaten kann das Kind kurzzeitig in eine Liegeposition gebracht werden. Kinder wissen noch nicht, wie sie selbstständig sitzen können. Erfahren Sie im Artikel: Ab wann beginnt ein Kind zu sitzen?>>>
  3. Sechs Monate alte Babys versuchen, auf dem Bauch liegend, auf die Knie zu kommen – dies ist eine wichtige Phase der Vorbereitung sowohl auf das Sitzen als auch auf das Krabbeln. Wenn es dem Kind gelingt, beginnt es nach einer Weile in dieser Position zu schwanken. Solche Bewegungen sind völlig normal und zeigen die Entwicklung des Babys an;
  4. Das Kind hält verschiedene Gegenstände sicher, kann sie mit jedem Griff ergreifen und von Hand zu Hand übertragen.
  5. 6 Monate ist das Alter für die Erkundung der Umgebung. Das Kind steckt alles, was es erreichen kann, in den Mund und kann Spielzeug zerbrechen;
  6. Mit sechs Monaten werden die ersten Alltagskompetenzen ausgebildet: Mit Beginn der Beikost lernen Kinder, was ein Löffel ist; Lernen Sie, aus einem Becher zu trinken, der von einem Erwachsenen gehalten wird. Ausführliche Informationen zur Einführung von Beikost und Kinderernährung >>>
  7. Die Intelligenz des Kindes entwickelt sich. Mit 6 Monaten beginnen Kinder, die Konsequenzen ihres Handelns zu verstehen: Wenn Sie einen Würfel werfen, fällt er herunter, wenn Sie einen Knopf drücken, ist ein Quietschen zu hören;
  8. Die Sprachbildung geht weiter. Im Alter von sechs Monaten sprechen Kinder sicher Silben aus und beherrschen die ersten Konsonanten: „z“, „s“, „f“.

Siebter Monat

Ein sieben Monate altes Baby wird immer aktiver:

  • Kinder krabbeln selbstbewusst auf dem Bauch, manche wissen bereits, wie man sich auf allen Vieren fortbewegt.

Wenn Ihr Kind rückwärts krabbelt, besteht kein Grund zur Sorge; Bald wird das Kind herausfinden, wie es seinen eigenen Körper kontrollieren kann.

  • Mit sieben Monaten können Babys einige Zeit mit geradem Rücken sitzen. Besonders aktive Menschen wissen, wie man sich gegen eine Stütze stellt und versuchen, selbstständig aufzustehen. Lesen Sie, um herauszufinden, wann ein Baby zu laufen beginnt >>>
  • Die Feinmotorik entwickelt sich: Das Kind kann mit jeder Hand einen Gegenstand halten, ihn gegeneinander schlagen, Spielzeug aufheben, ablegen und nach Belieben werfen.

Wichtig! Stellen Sie sicher, dass alle Kleinteile des Spielzeugs sicher befestigt sind, da sieben Monate alte Babys alles in den Mund nehmen.

  • Der siebte Monat der kindlichen Entwicklung ist die Zeit, in der es notwendig ist, das kognitive Interesse des Babys zu stimulieren. Erzählen Sie ihm von den Gegenständen, die ihn umgeben, zeigen Sie ihm die wichtigsten Teile seines Körpers und benennen Sie sie.
  • Bereits mit sieben Monaten können Kinder auf Wunsch ihrer Eltern Gegenstände zeigen („Wo sind die Augen?“, „Wo ist die Uhr?“).
  • Die Haushaltskompetenzen werden verbessert. Während des Fütterns nimmt das Baby nun die Nahrung vom Löffel und meistert weiterhin das Trinken aus einer Tasse. Manche Kinder trinken bereits selbst aus einem Trinkbecher oder Strohhalm.

Sieben Monate alte Babys beginnen, Erwachsene nachzuahmen, was die Einführung von Beikost erleichtert.

  • In diesem Alter ahmt das Kind die Geräusche von Tieren nach; er kann „av-av“, „me-me“ sagen. Spricht viele Silben aus.

Auf eine Anmerkung! Um das Sprachzentrum zu aktivieren, entwickeln Sie die Feinmotorik Ihres Babys. Hierfür eignen sich Spielzeuge mit großen Holzperlen in verschiedenen Farben und Formen, die an einem Seil aufgereiht sind.

Achter Monat

Der achte Monat der kindlichen Entwicklung ist geprägt von anhaltenden Aufstehversuchen.

  1. Das Baby kriecht zu jeder Stütze und versucht, seinen Körper in eine vertikale Position zu bringen. Allerdings ist dieses Manöver nicht für alle Kinder möglich. Wenn Sie ein Kind neben eine Stütze stellen, steht es;
  2. Die aktivsten Kinder wissen bereits, wie man auf einer Stütze läuft und auch ihre Beine bewegt, wenn ein Erwachsener sie an beiden Händen oder Achseln hält;
  3. Ein acht Monate altes Kind kann auf allen Vieren krabbeln, erkundet den Raum, in dem es lebt, kennt die Lage der Räume und bewegt sich selbst in der Wohnung;
  4. Das Kind weiß, wie man sitzt, setzt sich selbstständig aus der Position „auf allen Vieren“ hin;
  5. Die Spiele des kleinen Mannes gewinnen immer mehr an Bedeutung. Das Baby weiß, wie man Spielzeug in eine Kiste oder einen Behälter legt. Einige Kinder können bereits Ringe auf den Boden der Pyramide stecken und abnehmen und versuchen, Becher ineinander zu stecken.

Zu diesem Zeitpunkt möchte Ihr Kind möglicherweise selbst mit einem Löffel essen. Dieser Wunsch muss gefördert werden, dann müssen Sie Ihrem Kind diese Fähigkeit später nicht beibringen.

  1. Einfache Spiele beherrscht das Kind bereits: „Peek-a-boo“ (versteckt sich hinter den Händen, versteckt sein Gesicht auf der Brust seiner Mutter oder zum Beispiel in einer Decke auf dem Bett), „okay“ (klatscht in die Hände), zeigt „Taschenlampen“. Hört gerne Musik, kann „mitsingen“ und sogar tanzen, besonders wenn er das bei seinen Eltern gesehen hat;
  2. Das Kind versteht einfache Wünsche: Bringen Sie ein Spielzeug mit, zeigen Sie einen Kronleuchter. Viele Kinder wissen bereits, wie sie bestimmte Körperteile zeigen können;
  3. Die Sprache verbessert sich ständig. Das Baby versucht, Wörter zu wiederholen, nachdem Erwachsene neue Silben erhalten haben. Vielleicht wird das Kind gerade jetzt sein erstes bedeutungsvolles Wort aussprechen.

Neunter Monat

  • Das neun Monate alte Baby hat weiterhin Schwierigkeiten, auf den Beinen zu stehen;
  • Er steht bereits sicherer auf und steht an der Stütze, bewegt sich entlang von Sofas, Betten und um den Laufstall herum;
  • Beim Krabbeln kann es sich umdrehen und in die entgegengesetzte Richtung kriechen. Kann sich aus dem Liegen hinsetzen und aus dem Sitzen aufstehen;

Wichtig! Zu diesem Zeitpunkt versucht das Kind, alleine auf einen Stuhl oder ein Sofa zu klettern oder von dort aufzustehen. Eltern müssen jederzeit auf der Hut sein, um gefährliche Stürze zu verhindern.

  • Das Baby versucht, alles zu erreichen, was es sieht. Wenn es nicht klappt, kann er seine Unzufriedenheit durch Schreien zum Ausdruck bringen. Mit neun Monaten zeigt das Kind aktiv seinen Charakter. Es kann sein, dass er sich gegen Anzieh- und Hygienemaßnahmen sträubt, auch wenn er zuvor alles klaglos über sich ergehen lassen musste. Das Kind hat Angst, seine Mutter zu verlieren und möchte sie nicht einmal für kurze Zeit aus den Augen lassen.

Im neunten Monat der kindlichen Entwicklung entwickeln sich neue Fähigkeiten:

  1. Das Baby lernt, Papier zu zerknüllen und zu zerreißen, in Büchern zu blättern;
  2. Sie können Ihrem Kind Plastilin geben, aber achten Sie darauf, dass es es nicht isst. Das Kneten von Plastilin stärkt Ihre Hände und fördert die Feinmotorik. Darüber hinaus mögen Kinder diese Aktivität sehr;
  3. Der Wortschatz des Babys erweitert sich ständig. Kinder merken sich schnell die Namen aller Gegenstände, die ihnen Erwachsene zeigen; sie kennen auch die Bedeutung der Wörter „geben“, „bringen“, „stellen“, „essen“, „nicht können“ usw.

Zehnter Monat


Im zehnten Monat der kindlichen Entwicklung verbessern sich seine Fähigkeiten weiter. Der Mann kann bereits ohne Unterstützung aufstehen und stehen und versucht zu gehen. Kann aus dem Stand aufsitzen. Kriecht flink durch die Wohnung.

In diesem Alter verbessern sich Kinderspiele:

  • Dank der aktiven Entwicklung der Feinmotorik kann das Kind bereits zwei bis drei kleine Gegenstände in einer Hand halten. Mit 10 Monaten hat das Baby eine dominante Hand;
  • Kinder verstehen, wie man mit Spielzeug spielt: Sie wissen, wie man ein Auto rollt, eine Pyramide auf- und abgebaut (die Ringe sind noch nicht in der richtigen Reihenfolge). Sie wissen, wie man mit einem Becher spielt, sie wissen, wie man aus zwei Würfeln einen Turm baut;
  • Ein Kind kann sich am Spiel mit Kindern beteiligen, wenn Erwachsene ihm zeigen, wie es geht;
  • Kinder lieben es, Tassen ineinander zu schieben;
  • Sie wissen, wie man einen Ball rollt und wirft;
  • Schranktüren öffnen und schließen, Schubladen herausziehen und schließen. Sie können das Spielzeug in einen Schrank oder eine Schublade legen;
  • Kleine Gegenstände in verschiedene Kartons und Behälter umfüllen;
  • Sie beginnen, Gegenstände zu kombinieren, indem sie beispielsweise einen Ball mit einem Stock schieben;
  • Viel Spaß beim Spielen mit Essen und Wasser;
  • Sie beginnen sich für Bausätze zu interessieren, die aus großen Teilen bestehen, nur bis sie zusammengebaut, aber zerlegt sind;
  • Sie wissen, wie man die Seiten von Pappbüchern umblättert.

Zehn Monate alte Babys lieben es, Erwachsene nachzuahmen und deren Mimik zu imitieren. Nutzen Sie dieses Interesse des kleinen Mannes, indem Sie ihm neue einfache Worte sagen. Das Baby wird sie nach Ihnen wiederholen.

Mit 10 Monaten merken sich Kinder die Namen der Tiere gut und parodieren die Geräusche, die sie machen.

Ein Kind kann auf eine einfache Bitte reagieren: zeigen, verstecken, bringen. Kinder kennen bereits die Namen von Körperteilen, zeigen Augen und Nase. Sie wissen, wie man Konzepte verallgemeinert: Sie zeigen zum Beispiel die Hände von sich selbst, einer Puppe, einem Vater, einem Mädchen auf einem Bild.

Elfter Monat

  1. Mit elf Monaten ist Ihr Baby stark genug, um seine ersten Schritte ohne Unterstützung zu unternehmen. Das Kind kann eine kurze Strecke von einem Erwachsenen zum anderen oder von einer Stütze zur Mutter gehen. Das Baby bewegt sich aktiv in jedem Raum: krabbelt, sitzt, steht, geht mit Unterstützung.
  2. Die Fähigkeiten zur Selbstfürsorge entwickeln sich weiter. Der Mann versucht, mit einem Löffel zu essen, aus einer Tasse zu trinken und versucht, sich selbst an- und auszuziehen. Sie können Ihren Kleinen lange beschäftigen, wenn Sie ihm eine Kiste mit Kleidung anbieten. Die Selbstständigkeit des Kindes muss gefördert werden, zumal Kinder in diesem Alter es lieben, gelobt zu werden.
  3. Der elfte Monat der kindlichen Entwicklung ist die Zeit, in der die ersten sinnvollen Dialoge auftauchen. Das Baby versteht die Bedeutung der Wörter „ja“, „nein“, „unmöglich“ perfekt (erfahren Sie im Artikel, wie Sie Ihrem Kind erklären können, was verboten ist >>>); weiß, wie man positiv nickt und negativ den Kopf schüttelt.
  4. Darüber hinaus schaut das Baby auf ein Objekt von Interesse und zeigt mit dem Finger darauf. Auf diese Weise kommuniziert das Baby mit Erwachsenen, Eltern und Kind beginnen sich besser zu verstehen. Die Zahl der gesprochenen Silben nimmt zu. Zu diesem Zeitpunkt können in der Sprache des Babys zwei oder drei deutlich ausgesprochene Wörter auftauchen (meistens sind dies „Mama“, „Papa“, „Baba“ und eine Art Lautmalerei, zum Beispiel „av“).
  5. Elf Monate alte Babys beginnen, höfliche Kommunikationsfähigkeiten zu beherrschen: Sie erinnern sich leicht an die „Hallo“- und „Tschüss“-Gesten und winken bereitwillig mit den Händen.

Auf eine Anmerkung! Obwohl dies für sie immer noch ein Spiel ist, werden Eltern ermutigt, ihr Kind immer zu bitten, „Hallo“ und „Auf Wiedersehen“ zu sagen, um diese positive Angewohnheit zu stärken.

Mit 11 Monaten sind Babys sehr aufgeregt und wechseln problemlos vom Lachen zum Weinen. Sie werden an einem unbekannten Ort misstrauisch und haben Angst, wenn eine neue Person auftaucht. Diese Manifestationen weisen auf die normale Entwicklung der Psyche des Kindes hin und sollten die Eltern nicht verärgern.

Zwölfter Monat

Der zwölfte Monat der kindlichen Entwicklung ist eine Art Übergangszeit vom Säuglingsalter zur Kindheit. Obwohl diese Grenze sehr willkürlich ist, erwarten Eltern psychologisch gesehen viel mehr von einem einjährigen Kind als von einem elf Monate alten Kind.

  • Im Alter von einem Jahr beginnt das Baby am häufigsten zu laufen.

Machen Sie sich keine Sorgen, wenn Ihr Kind dies noch nicht tut. Kinder haben das Recht zu krabbeln, bis sie eineinhalb Jahre alt sind, und dies wird nicht als Pathologie angesehen.

  • Ein kleiner Mann in diesem Alter weiß bereits, wie man in die Hocke geht, um ein Spielzeug aufzuheben; kann einen Gegenstand ablegen und einen anderen aufheben. Kinder wissen sehr gut, wo alles ist und suchen das Spielzeug genau dort, wo sie es gelassen haben;
  • Kinder lernen, Hindernisse zu überwinden: zuerst an der Hand eines Erwachsenen und dann alleine;
  • Es entwickeln sich Alltagskompetenzen: Das Kind isst mit dem Löffel, trinkt aus einer Tasse, zieht Mützen und Socken an und aus;
  • Wenn das Baby schon einmal aufs Töpfchen gegangen ist, kann es schon im Alter von einem Jahr darum gehen, es zu benutzen. Informationen darüber, ab welchem ​​Alter ein Kind aufs Töpfchen gehen sollte >>> Mit einem Jahr isst das Kind Essen in Stücken und kann kauen. Wenn die Kauzähne noch nicht gewachsen sind, kauen Kinder mit dem Zahnfleisch (es ist ziemlich hart);
  • Ein einjähriges Kind versteht alles, was ihm gesagt wird, auch wenn seine Eltern denken, dass dies nicht der Fall ist. Er weiß die Stimmung perfekt zu deuten und erliegt ihr: Er ist glücklich und traurig mit seiner Mutter. Psychologen raten dringend davon ab, vor einem Kind Dinge zu klären und zu streiten. Da das Baby noch nicht weiß, wie es mit seinen Emotionen umgehen soll, kann dies zu schweren Verletzungen führen.

Das Baby versteht nicht nur alles, was ihm gesagt wird, sondern plappert auch viel und spricht einzelne Wörter aus.

Wichtig! In diesem Alter betrachten Lehrer alle stabilen Lautkombinationen, die immer dasselbe bedeuten, als Wörter.

Wortschatz für Einjährige – von zwei bis zehn Wörtern; bei manchen Kindern kann es sogar noch größer sein.

  • Im zwölften Lebensmonat werden die Spiele des Kindes komplizierter. Das Baby wählt einige Spielsachen aus, kann sie füttern, schaukeln und auf das Töpfchen legen.

Was hat das Baby im ersten Lebensjahr gelernt?

Der Entwicklungskalender eines Kindes von der Geburt bis zu einem Jahr ist mit vielen Ereignissen gefüllt. Mit einem Jahr kann sich das Baby umdrehen, krabbeln, sitzen, stehen und gehen. Das Kind klettert auf Betten und Sofas und steigt von ihnen ab.

Kinder wissen, wie man mit einem Löffel isst, Mütze und Socken an- und auszieht und zum Töpfchen auffordert.

Der kleine Mann beherrscht Spiele: Werfen und Rollen von Bällen, Autos und Schaukelpuppen. Spielt mit Würfeln, sammelt eine Pyramide.

Das Kind ist sehr emotional, kann lächeln und lachen, wütend werden und traurig sein. Erkennt Eltern an, bevorzugt ihre Gesellschaft gegenüber der Gesellschaft anderer Menschen.

Wenn Sie sich Gedanken über die Entwicklung des Babys machen, vergessen Sie nicht, dass jeder Mensch individuell ist, auch wenn er erst ein paar Monate alt ist. Wenn Ihr Kind nicht weiß, wie es etwas tun soll, besteht kein Grund zur Sorge; Diese Fähigkeit wird er sich bestimmt später aneignen.

Das Wichtigste ist, das Baby mit Fürsorge und Liebe zu umgeben, viel Zeit mit ihm zu verbringen und mit ihm zu sprechen. Dann wird es eine Rückkehr geben, und schon bald wird das Kind beginnen, seine Eltern mit immer neuen Fähigkeiten zu erfreuen.

Während der gesamten neun Monate, in denen Sie auf Ihr Kind gewartet haben, haben Sie die meiste Zeit damit verbracht, sich finanziell auf seine Ankunft vorzubereiten: Sie haben winzige Strampler und Baby-Strampler, ein Kinderbett und einen Baldachin sowie viele andere Dinge gekauft, die für die Betreuung des Babys notwendig sind. Und jetzt haben Sie ein lang ersehntes Bündel Glück in Ihren Armen, das Ihre Liebe und Fürsorge braucht. Das Baby braucht zuallererst Ihre sanften Hände und Ihren liebevollen Blick. Alle Manipulationen, die Sie Tag für Tag vornehmen, müssen in ein Spiel verwandelt werden – das kommt sowohl dem Baby als auch Ihnen zugute, denn ein Spiel ist eine Möglichkeit, dem Alltag zu entfliehen. Bevor ich Spielzeuge und Spiele aufzähle und beschreibe, die mit einem Kind gespielt werden können und sollten, möchte ich Ihnen erklären, warum dies getan werden sollte.

Warum sollten Sie mit Ihrem Kind spielen?

Warum reicht es nicht, wenn ein Kind gefüttert, getränkt, gewaschen und ins Bett gebracht wird? Warum ist das Baby immer hungrig nach Liebe (ich verrate Ihnen ein Geheimnis: Kinder wachsen aus Liebe).

Wenn Sie aufhören, mit Ihrem Kind zu reden und still und seelenlos Ihrer „Erziehungspflicht“ nachzukommen,
Wenn Sie versuchen, ihn schnell ins Kinderbett zu legen, um ihn nicht „an Ihre Hände zu gewöhnen“,
Wenn Sie das Weinen des Babys ignorieren und von den ersten Tagen an zweifelhaftes Training betreiben, wird das Kind unweigerlich ein Syndrom entwickeln, das schwerwiegender ist als körperliche und geistige Behinderung, nämlich Hospitalismus.

Ein Baby wird krank, wenn ihm die Kommunikation mit seinen Eltern fehlt: körperlicher und emotionaler Kontakt. Infolgedessen beginnt sich die Entwicklung zu verlangsamen (insbesondere die Gehfähigkeit), das Kind nimmt schlecht zu und wächst wenig. Auch die Entwicklung einer höheren Nervenaktivität des Gehirns wird gehemmt. Gehen Sie in ein Waisenhaus, in dem Kinder von der Geburt bis zum Alter von drei Jahren in staatlicher Obhut leben (dann werden sie in Waisenhäuser gebracht). Neugeborene liegen in Kisten, und natürlich kommunizieren Krankenschwestern mit ihnen: Aber es gibt viele Kinder und wenige Frauen, man kann sie nicht alle auf dem Arm tragen. Folglich sind hervorragende Spielplätze, Aktivitäten, hervorragende sanitäre und hygienische Bedingungen und eine gute Ernährung kein Ausgleich für die emotionale Armut der Kinder; die Sprache und das Denken der Schüler sind im Vergleich zu Kindern, die in einer Familie aufwachsen, eingeschränkter. In dysfunktionalen Familien, in denen die Umarmungen und das Lächeln der Mutter Mangelware sind, kommt es immer häufiger zu Krankenhausaufenthalten.

Denken Sie also nicht, dass er Ihre Gespräche mit Ihrem Baby nicht braucht, sie sagen, es versteht immer noch nichts. Indem Sie mit einem Kind spielen, sättigen Sie seinen Kopf mit Wissen über die Welt, in die es gekommen ist. Spielen ist eine Entwicklungsübung und eine großartige Lebensschule für Kinder. Dies ist eine Regel, über die mein amerikanischer Lieblingslehrer, der Kinderpsychologe Allan Fromm, vor langer Zeit in seinem Buch „Das ABC für Eltern“ geschrieben hat, und ich zitiere: „So wie ein Erwachsener arbeiten muss, muss ein Kind spielen.“ Für ihn ist Spiel dasselbe wie Arbeit für Erwachsene. Beide sind gleichermaßen fruchtbar. Es ist ein Fehler zu glauben, dass Spielen nur eine Möglichkeit ist, Kinder zu beschäftigen, damit sie uns nicht stören. Dabei geht es nicht nur um die Notwendigkeit, die Zeit bis zum Erwachsenwerden irgendwie zu verlängern. Das Spiel selbst ist sowohl nützlich als auch produktiv. Beim Spielen lernen Kinder vor allem, Spaß zu haben, und das ist eine der nützlichsten Aktivitäten der Welt.“

Welche Spielsachen sollte ein Baby haben?

Spielzeug sollte aus Materialien hergestellt sein, die für Ihr Baby auch dann sicher bleiben, wenn es in den Mund gelangt (was es tun wird). Nämlich: hochwertiger Kunststoff, Holz, Gummi.

Das Spielzeug sollte nach ein oder zwei Spieltagen nicht auseinanderfallen; es sollte langlebig sein.

Wenn Psychologen empfehlen, das Kinderzimmer in Pastellfarben zu dekorieren, sollten Spielzeuge im Gegenteil, wie sie sagen, „ins Auge fallen“. Es ist gut, wenn die ersten Spielzeuge Ihres Babys Primärfarben (nicht gemischt) sind: Blau, Gelb, Rot, Grün. Das Sehorgan des Kindes ist so gestaltet, dass es diese zunächst zu unterscheiden beginnt.

Ein Mobile über dem Kopf, andere Anhänger, eine Rassel in der Hand: Man sollte nicht allzu eifrig sein und alle Spielsachen auf einmal präsentieren. Dadurch wird das Baby nur überreizt; eine solche Unterhaltung bringt kaum Nutzen, im Gegenteil. Wir zeigen zwei oder drei Spielzeuge; neue zeigen wir erst nach vier oder fünf Tagen. Das Baby hat kein Interesse mehr an ihnen. Nach wiederum fünf Tagen können Sie die zuerst abgebildeten Rasseln wieder aus der Truhe nehmen. Sie werden mit einem Knall angenommen, wie neu. Diese Regel gilt übrigens auch für viel ältere Kinder. Es ist nicht notwendig, ständig Spielzeug zu kaufen, um das Kind zu beschäftigen; es reicht aus, die Spielzeuge in zwei Teile zu teilen und sie für eine Weile außer Sichtweite zu verstecken, damit sie dem Baby wieder ans Herz fallen.

Ich war etwas abgelenkt, na ja. Was sind Spielzeuge für ein Kind vor seinem ersten Geburtstag? Erstens entwickelt das Baby mit ihrer Hilfe Seh- und Hörvermögen und erhält taktile Empfindungen. Zweitens verfeinert das Kind dank Spielzeug die Bewegungen seiner Arme und Beine und entwickelt die Koordination. Drittens lernt er, was Form, Farbe und Größe sind. Wenn ein Baby einen Ball sieht, gehen ihm natürlich nicht die Worte „rund“ durch den Kopf, nein, aber wenn dem Kind diese zusätzlichen Informationen flüchtig mitgeteilt werden, über alle Gegenstände, die sich im Haus, auf der Straße usw. befinden. , dann werden Sie im Alter von einem Jahr einen quadratischen Würfel von einer runden Kugel unterscheiden.

Welche Spielzeuge brauchen Babys?

Von der Geburt bis zum 3. Monat
  • Traditionell geben Eltern ihrem Baby eine Rassel. Davon kann es viele geben. Sie haben die Aufgabe, die Aufmerksamkeit des Kindes zu erregen. Zuerst schüttelt die Mutter das Spielzeug leise 15–20 cm vom Gesicht des Kindes entfernt, das Baby versucht, seinen Blick darauf zu richten, und jedes Mal macht es es immer besser. Bald kann das Kind selbst die Rassel greifen und sicher probieren. Es wäre schön, wenn Ihre Sammlung Rasseln in kontrastierenden Farben enthalten würde. Geeignet ist auch alles, was sicher ist und keine Kleinteile hat, die man quetschen und greifen kann.
  • Mehrfarbig – elektronisches oder aufziehbares Mobile. Sie müssen es an der Bettkante befestigen und den Mechanismus starten: Das Mobile beginnt sich zu bewegen und die Musik beginnt zu spielen. In den ersten Lebensmonaten des Babys ist das Baby mit dem Mobile sehr beschäftigt; die Mutter hat die Möglichkeit, eine Pause einzulegen, während das Baby den sich drehenden Spielzeugen zuschaut und einer angenehmen Melodie lauscht. So entwickeln sich Hören und Sehen.
  • Sogar ein Neugeborenes wird sich für einen mit Helium gefüllten Ballon interessieren (er schwebt wunderschön in der Luft). Wenn es in der Familie ein älteres Kind gibt, vertrauen Sie ihm diese Aufgabe an. So schlagen Sie zwei Fliegen mit einer Klappe: Der Erstgeborene fühlt sich wichtig, weil ihm die Möglichkeit gegeben wurde, etwas für seinen Bruder oder seine Schwester zu tun, und der Jüngste erhält einen besten Freund fürs Leben. Nachdem das ältere Kind genug vom Spielen hat und alle Fähigkeiten des Balls unter Beweis stellt, binden Sie ihn an die Hand des Babys. Das Kind wird zunächst keinen Zusammenhang zwischen seiner Bewegung und dem Flug des Balls über seinem Kopf herstellen können. Das Wissen und die Fähigkeit, diesen Gegenstand zu manipulieren, werden auf jeden Fall kommen, aber etwas später.
  • Obwohl das Baby nicht in der Lage ist, zwischen Halbtönen und Hell-Dunkel zu unterscheiden, muss es dennoch beschäftigt werden. In einer solchen Situation hilft jedoch ein gewöhnliches Gesicht, das Sie persönlich mit einem gewöhnlichen schwarzen Filzstift gezeichnet haben. Ihre künstlerischen Fähigkeiten sind hier nicht wichtig: Hauptsache, das Gesicht weist alle Merkmale auf, die einem normalen Menschen innewohnen. Das heißt: Augen, Nase, Mund. Das Baby wird sehr daran interessiert sein, das Bild zu betrachten, fast genauso wie Ihre geliebten Gesichtszüge. Andere Schwarz-Weiß-Bilder haben einen ähnlichen Effekt.
  • Mit drei Monaten reagiert das Baby nicht nur auf Geräusche, es sucht auch aktiv nach deren Quelle. Zu diesem Zeitpunkt werden Ihnen Musikspielzeuge sehr nützlich sein: Pfeifen, Quietscher, Rasseln, Glocken. Sprechen Sie immer und überall mit Ihrem Kind: Es interessiert sich nicht nur sehr für das, was Sie ihm erzählen, auch die Intonation ist ihm wichtig, alle Übergänge von leisen zu lauten Tönen. Kommentieren Sie absolut alles: Das Auto fährt, der Fön brummt, der Hund bellt, das Telefon klingelt usw.
  • Der Becher wartet natürlich noch, bis das Baby selbst versuchen kann, ihn umzustoßen, aber er kann trotzdem auch in die Welt des Kindes eingeführt werden. Drehen Sie einfach den Becher und versuchen Sie, ihn umzudrehen, bis das Kind dieser Aktion überdrüssig wird. Das Spielzeug weckt beim Kind den Wunsch, immer mehr zu lernen, und der Becher fördert zudem die Entwicklung des Sehvermögens.
  • Sie können ein sehr praktisches und einfaches Spielzeug selbst herstellen. Kaufen Sie ein dickes, breites Gummiband, nähen Sie ein kleines Glöckchen gut daran an – fertig. Legen Sie Ihrem Kind nun dieses Spielzeug abwechselnd an beiden Handgelenken an. Das Baby zuckt mit den Armen, zu diesem Zeitpunkt ertönt die Glocke: Es macht so viel Spaß, alle Kinder mögen es! Bildet die Bewegungskoordination und die Fähigkeit, sich auf Geräusche zu konzentrieren.
  • Sie müssen über Spielzeug aus Materialien unterschiedlicher Textur verfügen: weich, rau, rutschig usw. Sie können Ihrem Kind einfach Stücke verschiedener Stoffe in die Hand geben. Auf diese Weise entwickeln Sie die taktile Sensibilität Ihres Kindes. Durch das Ertasten der Oberfläche verschiedener Materialien lernt das Baby die Welt um es herum auf einer anderen Ebene kennen. Sie können einen Witz machen: Ziehen Sie dem Kind eine Socke an den Fuß. Das Baby wird auf jeden Fall danach greifen, zuerst wird es versuchen, es zu entfernen, und wenn es ihm gelingt, wird es es definitiv in den Mund nehmen (daher müssen Spielzeug und alles, was Sie dem Kind geben, ständig gewaschen werden).
  • Mit drei Monaten kann das Baby einen Gegenstand bereits genau überwachen. Gib ihm eine kleine Show. Lassen Sie direkt am Rand des Kinderbetts mit Ihrer Hilfe ein Tier hin und her laufen: ein Hase oder ein Bärenjunges, das spielt keine Rolle. Das Kind wird sicherlich der Bewegung seines pelzigen Kameraden folgen und Sie wahrscheinlich mit einem Brüllen belohnen.
  • Pädagogische Teppiche werden den Alltag Ihres Babys verschönern. Und gleichzeitig entwickeln sie beim Kind die richtige Einstellung zum Bett, wo es nur schläft und nicht spielt. So wird er das Kinderbett mit Schlaf und Ruhe assoziieren, die Entwicklungsmatte hingegen mit Wachsamkeit und Spiel. Die an den Bögen des Teppichs hängenden Spielzeuge sind so interessant, dass sie viele einzeln und zu einem viel höheren Preis verkaufte Exemplare ersetzen können. Die Matte ist außerdem mit einem sicheren Spiegel ausgestattet, in dem es für das Baby sehr interessant sein wird, sich selbst zu betrachten. Die Spielzeuge bestehen aus verschiedenen Materialien und sind mit „Rascheln“ und „Knistern“ versehen. Die Lernmatte entwickelt Ihr Kind unbemerkt und angenehm für es. Nützlich bis zu einem Alter von 1 Jahr.

4 bis 6 Monate

  • Kurz vor dem vierten Monat machen sich viele Kinder Sorgen um das Zahnen, daher sollte ein Beißring in der Spielzeugsammlung auftauchen. Normalerweise werden sie in Form verschiedener Tiere, Vögel oder Fische hergestellt, sodass der Beißring auch als Spielzeug betrachtet werden kann. Es ist speziell so hergestellt, dass es bequem gelutscht, gekaut und sogar geknabbert werden kann.
  • Das Handy verliert nicht an Relevanz, aber im Zeitraum von drei bis sechs Monaten werden Kinder viel stärker als zuvor. Prüfen Sie daher sorgfältig, wie sicher das Handy befestigt ist, bevor Sie es für Ihr Kind starten. Das Baby kann bereits beruhigt nach hängenden Spielzeugen greifen, sodass ein schlecht befestigtes Mobile bei jeder plötzlichen Bewegung des Kindes herunterzufallen droht.
  • Ein kleiner weicher Würfel oder Ball, den das Kind leicht mit der Handfläche greifen kann. Es wäre toll, wenn das Spielzeug eine Glocke hätte. Dann entwickeln Sie neben der Hand-Auge-Koordination auch das Gehör Ihres Kindes. Ab etwa sechs Monaten können Sie Ihr Baby auf Ihren Schoß setzen und ihm einen Ball oder Block auf den Boden fallen lassen. „Bang, fiel!“ – an diesem Tag werden Sie eine Revolution im Kopf des Kindes auslösen. In naher Zukunft (auch wenn Sie selbst nicht gezeigt haben, wie Gegenstände fallen) wird das Werfen von Spielzeug aus dem Bett zu Ihrer Lieblingsbeschäftigung. Kinder aller Generationen tun dies. Das macht so viel Spaß!
  • In den letzten drei Monaten haben Sie Ihrem Baby bereits gezeigt, wie eine Pfeife spielt, wie eine Pfeife pfeift. Nachdem das Kind nun seinen Kopf gut halten und mindestens zehn Minuten auf dem Bauch liegen kann, können Sie ihm ein kleines Klavier zeigen das mit Batterien läuft. Das Baby drückt gerne die Tasten und macht so neue Geräusche.
  • Normale Perlen mit großen Perlen veralten nie und sind immer relevant. Sie können geschüttelt, berührt und gegriffen werden, während die Bewegungskoordination verbessert und neue Tastempfindungen empfangen werden. Schön wäre es, wenn die Perlen aus Holz wären, schließlich sind natürliche Materialien dem Kunststoff vorzuziehen.

7 bis 9 Monate

  • In diesem Alter wissen Kinder bereits, wie man sitzt, die Grenzen ihrer Fähigkeiten erweitern sich. Jetzt können Sie Ihrem Kind einen Holzhammer mit Stiften anbieten, die es zu hämmern gilt. Natürlich werden Sie alle Aktionen zunächst selbst demonstrieren, das Kind wird es langsam wiederholen und bald beginnt es auch, die „Nägel“ des Spielzeugs einzuschlagen. Dank dieser Arbeit wird die Armmuskulatur des Kindes gestärkt und die motorisch-visuelle Koordination wird sich erfolgreich entwickeln.
  • Jetzt ist es an der Zeit, Spielzeug aus dem Kinderbett zu werfen; parallel zu diesem Rowdytum entwickeln sich Feinmotorik, Gehör, Sehvermögen und kognitive Fähigkeiten.
  • Wenn Sie noch keines gekauft haben, ist es an der Zeit, weiche Bücher für Ihr Baby zu kaufen. Lassen Sie es mehrere davon geben und sie werden aus unterschiedlichen Materialien hergestellt. Wenn Sie möchten, können Sie solche Bücher auch selbst herstellen. Bücher können aus Stoff oder aus Kunststoff sein. Sie sind in allem praktisch: Wenn sie schmutzig werden, sind sie schnell und einfach zu waschen, man kann sie kauen und hat keine Angst, sie zu verderben. Sie können sogar mit ihnen schwimmen. Bringen Sie Ihrem Kind bei, die Seiten umzublättern. Achten Sie darauf, zu benennen, wer und was im Buch gezeichnet ist. Normalerweise schauen alle Kinder mit Interesse auf farbenfrohe, leuchtende Bilder. In der Bibliothek Ihres Kindes sollten auch normale Bücher vorhanden sein, am besten sind diese jedoch aus dickem, laminiertem Karton. Auf diese Weise halten sie länger und überleben möglicherweise bis zur Geburt Ihres nächsten Kindes.
  • Spezielle Spielzeuge zum Spielen im Wasser machen das tägliche Baden zum Urlaub. Boote, Enten mit Entenküken, Schwämme in Form von Tieren, aufziehbare Fische, die mit einem Netz gefangen werden müssen usw. Geben Sie Ihrem Kind am besten immer Spielzeug, wenn es ein Bad nimmt. Schließlich ist dies für Sie eine hygienische Prozedur vor dem Zubettgehen und für ein Kind ein lang ersehnter Urlaub am Ende des Tages, eine wunderbare Unterhaltung und eine Möglichkeit, Müdigkeit und Anspannung abzubauen.
  • Spielzentren vereinen mehrere verschiedene Spielzeuge: ein Telefon, sich drehende Bälle, bewegliche Figuren und vieles mehr.
  • Das Vergnügen ist nicht billig, aber für ein Kind sehr aufregend.

9 bis 12 Monate

  • Man hätte die Pyramide schon früher kaufen können, aber mit 9 Monaten sollte sie auf jeden Fall verfügbar sein. Achten Sie unbedingt darauf, wie es hergestellt wird. Die Lebenserfahrung zeigt, dass die beste Pyramide mit einer stationären Basis hergestellt wird, in die ein gut befestigter Stab eingesetzt wird (der überhaupt nicht entfernt werden kann), auf den das Kind Ringe legt. Sie können zwei solcher Pyramiden kaufen: eine aus Holz, die andere aus weichem Material, deren Ringe aus Stoff bestehen. Motorisch-visuelle Koordination, Feinmotorik, Handlungsfolge, Farbenlernen – all das wird bei einem Kind durch die Pyramide über Jahrzehnte in Folge erfolgreich entwickelt.
  • Spielzeug einsetzen. Sie haben die Form von Bechern, sind ineinander verschachtelt und können auch zum Bau eines echten Turms verwendet werden. Einsteckspielzeug fördert das kognitive Interesse, die Feinmotorik (wichtig für die Sprachentwicklung) und natürlich die Bewegungskoordination.
  • Normale Würfel aus Holz oder Kunststoff. Sie können mit Zahlen oder Buchstaben bedruckt werden und anschließend zum Erlernen des Alphabets oder zum Zählen verwendet werden. In der Zwischenzeit werden Sie bauen und das Baby wird gerne zerstören. Und bald wird er aus zwei Würfeln einen kleinen Turm bauen, und in Ihrem Zuhause beginnt eine Ära des großen Bauens.
  • Das Matroschka-Spielzeug kann sowohl eine Puppe als auch ein Einsteckspielzeug ersetzen. Im 19. Jahrhundert erfunden, entwickelte es sich vor allem bei Kindern zu einem beliebten Getränk. Sie besteht aus zwei Teilen, in jeder Matroschka befindet sich eine weitere, kleinere. Die Anzahl der Puppen reicht von sechs bis unendlich, alles hängt von der Höhe der Matroschka ab. Am Beispiel dieses Spielzeugs lernt ein Kind, Größe (klein, groß), Form, Farben, Sprache und Logik zu verstehen.
  • Holz- oder Kunststoffoberflächen, in die Löcher unterschiedlicher Form eingebracht werden. Diese Logikspielzeuge werden mit Einsätzen geliefert, die der Form der Löcher entsprechen. Quadratische Würfel passen nur in quadratische Löcher, runde Gegenstände passen nur in runde.
  • Rollspielzeuge sind mit Rädern und einem langen Griff ausgestattet. Auch ein Rollstuhl wird sich als nützlich erweisen. Bitte beachten: Die Räder müssen groß sein. Autos mit kleinen Rädern bewegen sich nur schwer, das Kind wird nervös und flippt aus. Es ist also besser, nicht zu billig zu gehen und ein Auto zu kaufen, das keinen Staub ansammelt oder negative Emotionen hervorruft, sondern dem Kind nur Freude bereitet und seine Bewegungskoordination fördert. Solche Autos werden nicht nur für Jungen, sondern auch für Mädchen interessant sein (was das Beispiel meiner Tochter bestätigt).
  • Machen Sie Ihr Kind langsam an alle Sportspielzeuge heran. Es ist gut, wenn Sie zumindest eine kleine schwedische Mauer in Ihrem Haus haben. Kinder lieben es, überall und überall zu klettern. Lassen Sie sie Armmuskeln und Bewegungskoordination entwickeln und gesund aufwachsen!
  • Metallophon, batteriebetriebener Synthesizer, Trommel, Pfeifen – fördern das Gehör und die motorisch-visuelle Koordination.
  • Eine Rutsche oder ein Spielzentrum, in dem ein Ball entlang spiralförmiger Drähte herunterrollt, hilft Ihnen dabei, die Bewegung von Objekten vorherzusagen und Ihr Sehvermögen und Ihre kognitiven Fähigkeiten zu entwickeln.
  • Ein springender Frosch, eine Maus, die unter dem Bett läuft – Aufziehspielzeug wird Kindern nie langweilig und kann die bittersten Tränen trocknen.
  • Nicht nur ein Mädchen, sondern auch ein Junge sollte eine gewöhnliche oder kleine Stoffpuppe mit großen Gesichtszügen haben. Das Kind muss in der Lage sein, sich um die Puppe zu kümmern: sie füttern, schaukeln, schlafen legen. So beginnt die Ausbildung eines guten Vaters in einem zukünftigen Mann. Es ist gut, einem Kind beizubringen, wie Körperteile, Gesichter und Kleidungsstücke bei Puppen heißen.

Fingerspiele sowie russische Kinderreime und Witze

Sie können sofort nach der Entlassung aus dem Krankenhaus mit der Sprachentwicklung Ihres Kindes beginnen. In dieser Angelegenheit ist es nie zu früh, es ist nur zu spät. Die Sprache eines Kindes hängt eng mit der Entwicklung seiner Hand zusammen; Experten nennen dies Feinmotorik. Wenn wir feine Fingerbewegungen entwickeln, beeinflussen wir direkt den Bereich des Gehirns, der für das Erscheinen von Silben und dann von Wörtern und Sätzen in der Sprache eines Kindes verantwortlich ist. Während das Baby mit den Fingerspitzen keine Perlen aufnehmen oder Plastilin kneten kann, müssen wir die notwendigen Zonen selbst aktivieren. Dies ist ganz einfach und wiederum in Form eines Spiels möglich! Stillen Sie das Baby, reiben Sie es sanft, massieren Sie die Fingerspitzen des Babys und reiben Sie sie. Sobald Ihr Baby erwachsen ist, können Sie mit ihm sogenannte Fingerspiele spielen. Unsere slawischen Vorfahren spielten sie mit Kindern und sie sind in den Kinderreimen überliefert, die uns überliefert sind: „Die weißseitige Elster“, „Die gehörnte Ziege“ und „Ladushki“. Hier ist ein Beispiel dafür, genannt „Familie“, Sie beugen und massieren abwechselnd Ihre Finger vom großen zum kleinen Finger: „Dieser Finger ist Großvater, dieser Finger ist Großmutter, dieser Finger ist Mutter, dieser Finger ist Mutter, das ist.“ der Finger von Veronica (Name des Kindes).“

Als Sie noch schwanger waren, konnten Sie sich nicht vorstellen, dass Sie spontan eigene Schlaflieder erfinden und so liebevoll mit Ihrem Kind umgehen könnten. Die Liebe einer Mutter, die Zärtlichkeit, die das Baby in ihr hervorruft, wird durch Volksweisheiten vermittelt, eingebettet in Kinderreime, Witze und Kinderreime. Früher wurde das Baby umsorgt, das heißt geschätzt. Das Baby wachte auf, und ihre Mutter war bereits in der Nähe, saß da ​​und sagte:
„Tragen,
Tragen,
Über das dicke Mädchen
Und in den Beinen - Wanderer,
Und in den Händen = packt,
Und im Mund - ein Gespräch,
Und im Kopf - Vernunft!

Wir streichelten das Kind, streckten seine Arme und Beine, beugten und richteten es auf, nach dem Turnen müssen Sie sich waschen und das Baby nicht vergessen:
„Wasser, Wasser, (Name des Kindes) Gesicht waschen,
Damit deine Augen strahlen,
Damit deine Wangen rot werden,
Damit dein Mund lacht,
Lass den Zahn beißen!“

Das Baby hat ausgeruht gegessen, Sie können ihm noch ein Gedicht erzählen:
In einem hellen kleinen Haus
„(Name des Mädchens) ist erwachsen geworden
Die Leute lieben sie
Jeder liebt sie.

Wie man mit einem Neugeborenen spielt

Die Wohnung, in der Sie leben, ist für Sie gewöhnlich und vertraut, aber für Ihr Baby ist es eine erstaunliche, unbekannte Welt. Herauszufinden, was an der Wand hängt und tickt, ist ein lustiges Spiel. Von Geburt an können Sie die Route für Ihren Ausflug rund um die Wohnung im Voraus planen und den Spaziergang täglich durchführen, ohne die Reihenfolge der Punkte zu ändern. Hier hängt ein Spiegel, sagen Sie „Hallo“ dazu, zeigen Sie, wo Sie sind und wo das Baby ist.

Absolut alle Kinder lieben es, mit Licht zu spielen. Die Tränen trocknen sofort, sobald die Hand des Kindes am Schalter liegt.

Für besondere Tage, an denen das Kind schlechte Laune hat, müssen Sie eine Zauberkiste vorbereiten. Natürlich ist das zum Beispiel ein ganz gewöhnlicher Schuhkarton, aber darin werden Reichtümer sein, genau wie in Ihrer Kindheit. Platzieren Sie dort eine kleine Kugel, einen Behälter mit Sahne und Gegenstände, die im Haus unnötig sind, aber für die Erkundung durch eine kleine Person durchaus geeignet sind. Sobald Tag H kommt, nehmen Sie die Schachtel heraus und geben Sie sie Ihrem Kind. Er wird sich sofort beruhigen und mit Begeisterung immer mehr unbekannte Gegenstände hervorholen.

Und ich möchte einen so langen Artikel mit einem Zitat meines geliebten Fromm beenden: „Kein einziges Spielzeug wird für sich genommen den pädagogischen Nutzen bringen, der auf seiner Verpackung angegeben ist.“ Dies kann nur von allen Spielzeugen gemeinsam bewerkstelligt werden. Nur gemeinsam helfen sie dem Kind, seine Zeit gewinnbringend zu verbringen. Darüber hinaus besteht der Zweck von Spielzeug nicht nur darin, die Beobachtungsgabe, Aufmerksamkeit und andere nützliche Eigenschaften von Kindern zu fördern. Spielzeug soll auch nur Unterhaltung bieten und sie nicht davon abhalten.“

Die Entwicklung der Intelligenz eines Kindes beginnt von Geburt an. Das Kind ist bereits in der Lage zu hören, zu sehen, Geschmacks- und Geruchsempfindungen zu erleben. Auf diese Weise erhält das Baby bis zu zwei Monate lang Informationen und lernt später, integrale Objekte, hauptsächlich Menschen, zu fühlen und zu unterscheiden. Das Baby wird munter, wenn es seine Mutter oder eine vertraute Person sieht oder wenn es eine vertraute Stimme hört.

Entwicklung der Intelligenz eines Kindes von der Geburt bis zum dritten Monat

Babyentwicklung 4 Wochen:

Das Kind beruhigt sich, wenn es hochgehoben und geschaukelt wird;
wird beim Klang der Stimme einer Mutter oder eines anderen geliebten Menschen munter (oder friert umgekehrt ein);
teilt seine Bedürfnisse durch Weinen mit. Wenn Sie hungrig sind oder schlafen möchten;
Wenn Sie eng genug mit dem Kind kommunizieren, untersucht es das Gesicht der Person sorgfältig.
er achtet sofort auf den vor ihm platzierten Gegenstand. Er schaut ihn aufmerksam an.

Babyentwicklung im Alter von 2 Monaten:

Während des Stillens hält er möglicherweise kurz inne, um das Gesicht der Mutter zu untersuchen und ihr in die Augen zu schauen.
lächelt zurück;
wenn sie mit ihm reden, macht er Geräusche und Summen;
schüttelt eine Rassel in seiner Hand;
folgt der Bewegung mit den Augen;
öffnet seinen Mund, wenn er die Nähe der Brust seiner Mutter spürt und beim Anblick einer Flasche.

Babyentwicklung im Alter von 3 Monaten:

Erkennt die Gesichter bekannter Personen;
Wenn sie mit einem Kind sprechen, wird es lebhaft und lacht als Antwort;
schaut auf Spielzeug, ihre Hände und Finger.

Wie man die Intelligenz eines Kindes von Geburt an entwickelt

Feinmotorik

Zu diesem Zeitpunkt entwickeln sich auditive Aufmerksamkeit und Hautempfindlichkeit – die Fähigkeit, Objekte unterschiedlicher Textur zu erkennen.
Babys mögen es wirklich, mit einem Stofftier gestreichelt zu werden; es ist besser, wenn dieses Spielzeug verschiedene Geräusche macht. Streicheln Sie das Baby mit einem Spielzeug und verstecken Sie es. Das Kind wird anfangen, nach dem Spielzeug zu suchen, sich Sorgen zu machen und das Spiel fortzusetzen.

Gehen Sie mit Zeigefinger und kleinem Finger über den Bauch des Babys und sagen Sie:

Die gehörnte Ziege kommt,
Da kommt eine Ziege mit Hintern.
Wer hat nicht schon einmal Brei gegessen?
Ich habe keine Milch getrunken, -
Er ist aufgespießt, aufgespießt.

Sie werden sehen, wie viel Freude diese berühmte Ziege einem Kind bereiten wird.

Das allererste Objekt der Aufmerksamkeit für Kleinkinder sind ihre eigenen Hände. Während sie im Bettchen liegen, studieren Babys sie sorgfältig, untersuchen ihre Finger und probieren sie. Dies ist eine sehr wichtige Aktivität, die Ihnen hilft, Ihre Hände besser zu spüren, was zur Ausbildung der Feinmotorik beiträgt, die für die Entwicklung des für die Sprachentwicklung verantwortlichen Bereichs der Großhirnrinde wichtig ist.

Spielen Sie öfter Fingerspiele mit Ihrem Baby, strecken Sie jeden Finger, streicheln Sie Ihre Handflächen, reiben Sie die Handflächen Ihres Babys aneinander, pusten Sie darauf. Sagen Sie gleichzeitig nette Worte oder kleine Gedichte, zum Beispiel:

Klatsch Klatsch,
Du bist ein Schatz!
Klatsch Klatsch,
Mein kleiner!

Entwickeln Sie die Beobachtungsfähigkeiten Ihres Babys

Um die Beobachtungsfähigkeiten zu entwickeln, ist es notwendig, die objektive Welt des Babys regelmäßig mit unbekannten Objekten aufzufüllen. Da das Baby bis zu drei Monate seine ganze Zeit hauptsächlich im Kinderbett verbringt, sollten Sie unbedingt traditionelle Unterhaltung für es arrangieren – hängende Spielzeuge.

Es ist nicht notwendig, ein Mobile mit Spielzeug über dem Kinderbett zu kaufen; gewöhnliches Spielzeug an einer Schnur ist sogar vorzuziehen, Sie können das Spielzeug jeden Tag wechseln. Spielzeuge sollten so platziert werden, dass das Kind sie nicht erreichen, sondern nur anschauen kann.

Ein Kind liebt es vor allem, sich bewegende Objekte zu beobachten, jetzt ist es nicht schwer, ein solches Mobile zu finden, aber Sie können die Hand oder das Bein des Kindes mit einem Band mit Spielzeug verbinden, wenn das sich bewegende Objekt fertig ist!

Bereiten Sie Ihr Baby darauf vor, die Sprache zu beherrschen

Wir alle kennen Werke aus der Kindheit, in denen Kinder, die im Wald von Tieren aufgezogen wurden, sich anschließend an die Gesellschaft anpassen. Man muss sagen, dass diesen Werken nicht der Hauch von Realität innewohnt. Ohne menschliche Kommunikation werden Kinder die menschliche Sprache nicht beherrschen und infolgedessen in ihrer geistigen Entwicklung auf dem Niveau von Tieren bleiben.

Es ist notwendig, ein Baby von den ersten Lebenstagen an darauf vorzubereiten, den Fluss zu meistern. Sprechen und kommunizieren Sie ständig mit dem Kind – beim Gehen, Baden, Anziehen des Kindes. Sprechen Sie mit ihm, erklären Sie Ihre Handlungen und identifizieren Sie die von Ihnen verwendeten Gegenstände.

Ermutigen Sie das Baby, Sie nachzuahmen, Laute auszusprechen, zum Beispiel die melodiösen Vokale „a“, „o“, „u“ und die wiederholten Silben „ma-ma“, „la-la-la“, „da-da-da“. “. Oder machen Sie das Gegenteil: Sobald das Kind zu plappern beginnt, wiederholen Sie die gleichen Geräusche nach. In diesem Fall ist es wünschenswert, dass das Kind Ihr Gesicht und die Bewegungen Ihrer Lippen sieht.

Es wurde festgestellt, dass Kinder früher zu sprechen begannen als andere; einige Eltern reagierten sofort auf das Weinen des Babys und kamen sofort zu dem Kind, um die Ursache des Weinens zu beseitigen und es einfach zu beruhigen.

Die wichtigsten Eigenschaften sind Aktivität und Unternehmertum

Echte Intellektuelle sind neugierige Menschen, die in der Lage sind, die Erfahrungen anderer Menschen perfekt zu verarbeiten und auch neue Ideen zu generieren. Daher sollte man stets die Entwicklung des Intellekts und der kognitiven Aktivität des Babys fördern.
Das Baby interessiert sich für alles. Und zuallererst natürlich die Menschen, die ihn umgeben, ihre Gesichter und Stimmen. Spielen Sie mit dem Baby, machen Sie Grimassen und lustige Gesichter. Möglicherweise lächelt er zurück oder versucht, Ihre Grimasse nachzuahmen.
Damit Ihr Baby lernt, sich auf Geräusche zu konzentrieren, können Sie mehrere Glocken oder das Windspiel, einen beliebten Feng-Shui-Talisman, über das Kinderbett hängen.
Um die Empfindlichkeit der Haut zu entwickeln, bieten Sie Ihrem Baby Stücke aus verschiedenen Materialien an – verschiedene Stoffe, Schwamm, Gummi, Leder, Wolle. Sie können verwendet werden, um die Arme oder den Körper des Babys zu streicheln.
Bereits im Säuglingsalter können Sie mit der Arbeit mit Ihrem Baby nach der Methode von Nikolai Zaitsev beginnen, die auf dem Prinzip „Alles auf einmal“ basiert. Zunächst können Sie die Tische aufhängen und die Lager singen, während Sie sie dem Baby demonstrieren.