Wie man Gehorsam von einem 2-jährigen Kind erreicht. Wie Sie Ihr Kind dazu bringen, Sie zu hören. Das erste Mal. Die positive Verstärkungsregel

20.09.2019

Einer von ihnen - direkte Bestellung an das Kind. Es ist jedoch wichtig, Mütter und Väter vor dieser Methode zu warnen. Tatsache ist, dass wir natürlich schnell bekommen, was wir von einem Kind wollen. Mascha setzt sich sofort und isst Brei, Sasha räumt die Spielsachen weg. Aber was bringen wir gleichzeitig mit dem Kind auf? Fördern wir die Unabhängigkeit? Fördern wir Verantwortung? Leider nein. Diese Art der Eltern, Gehorsam gegenüber einem Kind zu erlangen, führt nur dazu, dass seine Initiative nachlässt, er selbst wird niemals das tun wollen, was ihm jetzt auferlegt wird, er wird alles "aus dem Weg" tun. Außerdem ist die Beziehung zwischen dem Kind und den Eltern unterbrochen. Kinder lieben natürlich ihre Eltern, aber unter solchen Umständen müssen sie Mama und Papa nur als Verstöße gegen ihre persönliche Freiheit ansehen.

Ein anderer - auch sehr "potent" - gürtelmethode. Leider ziehen sie im heutigen 21. Jahrhundert Kinder mit einem Gürtel auf. Die Wissenschaft hat seit langem bewiesen, dass Gewalt bei einem Kind nur Selbstzweifel, mangelnde Initiative, Isolation und Misstrauen gegenüber anderen hervorrufen kann. Was glaubst du, wird eine solche Person im Leben erreichen? Ja, das Kind wird das wirklich nicht mehr tun. Er wird sich jedoch nicht so verhalten, nicht weil es „unmöglich“ ist, sondern weil er Angst vor dir haben wird. Im Allgemeinen erfordert die körperliche Bestrafung von den Eltern viel weniger Intelligenz und Fähigkeiten als andere Bildungsmaßnahmen.

Geschenkmethode- oft von Eltern benutzt. Eine kontroverse Methode natürlich. Es hat sowohl positive als auch negative Seiten. Zum Beispiel will Mischa seine Hausaufgaben nicht machen (er ist zu faul). Dann stellten die besorgten Eltern die folgenden Bedingungen an ihn: "Mischa, wenn du deine Hausaufgaben machst, werden wir dir Videos kaufen." Mischa setzt sich natürlich, macht akribisch seine Hausaufgaben, geht zur Schule und bekommt ein A. Okay? Ja, großartig. Und seine Eltern schienen Mischa nicht zu zwingen, seine Hausaufgaben zu machen, und Mischa lernte etwas und bekam ein A. Aber was denkst du, wird Mischa das Lehrbuch das nächste Mal alleine abholen? Leider nein. Er wird auf das nächste Geschenk seiner Eltern warten. Immerhin sind sie verpflichtet, ihm dafür zu geben ... Sowohl Mama als auch Papa haben sich eine Sackgasse gebaut. Leider ist diese Methode nicht für die Ausbildung einer vollwertigen Persönlichkeit geeignet.

Ein anderer Weg - lass es so sein wie es ist. "Nun, das Kind will das nicht, lass es sich ausruhen, ich mache es selbst, es ist nicht schwer für mich", sagt sich die "freundliche" Mama (es sind oft Mütter, die dazu neigen, Väter seltener). Infolgedessen ist der Sohn (oder die Tochter) immer weniger bestrebt, zuerst schwierige und dann leichtere Dinge zu tun, und infolgedessen zögert er, überhaupt aufzustehen und Hausschuhe anzuziehen. Worüber reden wir also? Über Bildung. Wo ist Bildung hier?

Wenn wir Erwachsenen das Kind unterdrücken, bestrafen oder umgekehrt auf die eine oder andere Weise verwöhnen, wissen wir nicht, was genau in diesem Moment im Kind erzogen wird? Wie wirken wir uns auf einen Sohn oder eine Tochter aus? Wenn wir uns die Erziehung eines Kindes in der Zukunft ansehen, werden wir die folgenden Wege wählen, um Gehorsam zu erreichen:

Das Wichtigste – stellen Sie eine herzliche und vertrauensvolle Beziehung zum Kind her Dann hört er Ihnen gerne zu, es sei denn, die Anforderungen stehen natürlich im Widerspruch zu den anderen Bedürfnissen und Motiven des Kindes. Respektiere einfach das Kind, sei aufrichtig in der Kommunikation, bemühe dich, es zu verstehen.

Achten Sie auf das Kind, wenn es es benötigt. Sehr oft gehorchen Kinder Erwachsenen nicht nur aus dem Wunsch heraus, im Mittelpunkt ihrer Aufmerksamkeit zu stehen. Damit befriedigen sie ihr Bedürfnis nach Aufmerksamkeit und Pflege.

Verantwortung fördern. Ja! Es ist dieses Merkmal, das ein Kind zu einem Erwachsenen und einen Erwachsenen zu einer vollwertigen Persönlichkeit macht. Wenn ein Kind weiß, was und wann es tun muss, dann wird es selbst, ohne Befehle, Rufe, Erinnerungen an die Eltern, das Notwendige tun. Gehorsam und Verantwortung sind natürlich nicht dasselbe. Im Gehorsam muss das Kind lediglich die Aufgabe erfüllen. Verantwortungsbewusstsein bedeutet, selbst eine Entscheidung zu treffen und diese bewusst zu treffen. Schließlich sollte ein Kind nicht ständig den Willen eines Erwachsenen erfüllen, sondern seinen eigenen „Willen“ haben, der natürlich in die richtige Richtung gerichtet ist. Wie fange ich an, Verantwortung zu entwickeln? Zum ersten Mal brauchen viele Kinder moralische Unterstützung und die Anwesenheit eines Erwachsenen. Wenn die Aktivität bereits aufgenommen wurde, muss das Kind daran erinnert und kontrolliert werden. Anschließend erledigt er nicht nur die gesamte Arbeit selbst, sondern benötigt auch keine Erinnerung.

Unter welchen Bedingungen wird Verantwortung erhoben? In Bezug auf Selbstachtung. Alle Kinder brauchen ein positives Selbstwertgefühl. Ein selbstbewusstes Kind kann jede Aufgabe leichter erledigen. Sparen Sie deshalb nicht am Lob.

Es gibt noch eine Notfallmethode: Verwenden Sie sie, wenn nichts anderes hilft. ... Es ist wichtig zu beachten, dass Sanktionen keine Bestrafung sind. Bestrafung ist etwas „Schlechtes“ für das Kind. Zum Beispiel ein Winkel, ein Schlag, eine Zurechtweisung. Und Sanktionen sind einfach ein unnötiger Entzug des Rechts eines Kindes, ein Entzug des „Guten“. Zum Beispiel der Entzug des Rechts, mit Kindern zu interagieren, ein Spielzeug, einen Fernseher usw. zu benutzen. Es muss jedoch daran erinnert werden, dass die Sanktionen verhältnismäßig sein müssen, zum Beispiel ist es unmöglich, Nahrung, Schlaf und Bewegung zu entziehen.

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Es gibt verschiedene Möglichkeiten, wie ein Elternteil ein Kind dazu bringen kann, zu gehorchen.

Einer von ihnen - direkte Bestellung an das Kind. Es ist jedoch wichtig, Mütter und Väter vor dieser Methode zu warnen. Tatsache ist, dass wir natürlich schnell bekommen, was wir von einem Kind wollen. Mascha setzt sich sofort und isst Brei, Sasha räumt die Spielsachen weg. Aber was bringen wir gleichzeitig mit dem Kind auf? Fördern wir die Unabhängigkeit? Fördern wir Verantwortung? Leider nein. Diese Art der Eltern, Gehorsam gegenüber einem Kind zu erlangen, führt nur dazu, dass seine Initiative nachlässt, er selbst wird niemals das tun wollen, was ihm jetzt auferlegt wird, er wird alles "aus dem Weg" tun. Außerdem ist die Beziehung zwischen dem Kind und den Eltern unterbrochen. Kinder lieben natürlich ihre Eltern, aber unter solchen Umständen müssen sie Mama und Papa nur als Verstöße gegen ihre persönliche Freiheit ansehen.

Ein anderer - auch sehr "potent" -gürtelmethode. Leider ziehen sie im heutigen 21. Jahrhundert Kinder mit einem Gürtel auf. Die Wissenschaft hat seit langem bewiesen, dass Gewalt bei einem Kind nur Selbstzweifel, mangelnde Initiative, Isolation und Misstrauen gegenüber anderen hervorrufen kann. Was glaubst du, wird eine solche Person im Leben erreichen? Ja, das Kind wird das wirklich nicht mehr tun. Er wird sich jedoch nicht so verhalten, nicht weil es „unmöglich“ ist, sondern weil er Angst vor dir haben wird. Im Allgemeinen erfordert die körperliche Bestrafung von den Eltern viel weniger Intelligenz und Fähigkeiten als andere Bildungsmaßnahmen.

Geschenkmethode - oft von Eltern benutzt. Eine kontroverse Methode natürlich. Es hat sowohl positive als auch negative Seiten. Zum Beispiel will Mischa seine Hausaufgaben nicht machen (er ist zu faul). Dann stellten die besorgten Eltern die folgenden Bedingungen an ihn: "Mischa, wenn du deine Hausaufgaben machst, werden wir dir Videos kaufen." Mischa setzt sich natürlich, macht akribisch seine Hausaufgaben, geht zur Schule und bekommt ein A. Okay? Ja, großartig. Und seine Eltern schienen Mischa nicht zu zwingen, seine Hausaufgaben zu machen, und Mischa lernte etwas und bekam ein A. Aber was denkst du, wird Mischa das Lehrbuch das nächste Mal alleine abholen? Leider nein. Er wird auf das nächste Geschenk seiner Eltern warten. Immerhin sind sie verpflichtet, ihm dafür zu geben ... Sowohl Mama als auch Papa haben sich eine Sackgasse gebaut. Leider ist diese Methode nicht für die Ausbildung einer vollwertigen Persönlichkeit geeignet.

Ein anderer Weg - lass es so sein wie es ist. "Nun, das Kind will das nicht, lass es sich ausruhen, ich mache es selbst, es ist nicht schwer für mich", sagt sich die "freundliche" Mama (es sind oft Mütter, die dazu neigen, Väter seltener). Infolgedessen ist der Sohn (oder die Tochter) immer weniger bestrebt, zuerst schwierige und dann leichtere Dinge zu tun, und infolgedessen zögert er, überhaupt aufzustehen und Hausschuhe anzuziehen. Worüber reden wir also? Über Bildung. Wo ist Bildung hier?

Das Wichtigste - eine herzliche und vertrauensvolle Beziehung zum Kind aufzubauendann hört er Ihnen gerne zu, es sei denn, die Anforderungen widersprechen natürlich anderen Bedürfnissen und Motiven des Kindes. Respektiere einfach das Kind, sei aufrichtig in der Kommunikation, bemühe dich, es zu verstehen.

Es gibt noch eine Notfallmethode: Verwenden Sie sie, wenn nichts anderes hilft.Pädagogischer Einfluss auf das Kind - Sanktionen... Es ist wichtig zu beachten, dass Sanktionen keine Bestrafung sind. Bestrafung ist etwas „Schlechtes“ für das Kind. Zum Beispiel ein Winkel, ein Schlag, eine Zurechtweisung. Und Sanktionen sind einfach ein unnötiger Entzug des Rechts eines Kindes, ein Entzug des „Guten“. Zum Beispiel der Entzug des Rechts, mit Kindern zu interagieren, ein Spielzeug, einen Fernseher usw. zu benutzen. Es muss jedoch daran erinnert werden, dass die Sanktionen verhältnismäßig sein müssen, zum Beispiel ist es unmöglich, Nahrung, Schlaf und Bewegung zu entziehen.

Jeder Elternteil will sein das Kind wurde erfolgreich... Gut lernen, viel wissen und stolz auf ihn sein können. Um das Kind erfolgreich zu machen, beginnen die Eltern, dem Kind intensiv verschiedene Weisheiten beizubringen und es zu Kursen und Abschnitten zu bringen. Aber bringt es immer die erwarteten Ergebnisse?

Ich schlage vor, dass Sie dieses Problem im Rahmen dieses Artikels diskutieren. Wie können Sie Ihr Kind erfolgreich machen?

Wie oft haben Sie einen sehr klugen Vorschulkind getroffen, der sich dann in der Schule zum gewöhnlichsten Durchschnittsmenschen entwickelte? In meinem praktischen Leben habe ich oft solche Kinder getroffen. Warum passiert dies? Warum lernt ein scheinbar kluges Kind in der Schule nur schwer und verliert dann generell das Interesse am Lernen?

Und das Problem liegt hier nicht in der Schule, wie viele Eltern denken, und nicht in den Lehrern, sondern in der Familie. In der Tat gibt es in jeder Klasse Schüler, die gut lernen, gerne zur Schule gehen und immer nach neuem Wissen streben. Und der Lehrer für alle Kinder ist derselbe, und er unterrichtet alle auf die gleiche Weise und setzt die Noten nach den gleichen Kriterien. Und die Ergebnisse sind unterschiedlich. Die gleiche Klasse enthält erfolgreiche Kinder, aber es gibt erfolglose.

Der Grund dafür sind nicht die geistigen Fähigkeiten des Kindes, sondern die Fähigkeit zu arbeiten. Zweifel? Wie kann man dann erklären, dass ein Kind, das nicht auf die Schule vorbereitet ist, das vor der Schule nirgendwo studiert hat und das niemand für die Schule vorbereitet hat, das nicht schreiben oder zählen kann, sehr gut wird? erfolgreicher Student, wenn fleißig im Klassenzimmer arbeitet. Dieser Fleiß, die Fähigkeit zu arbeiten und das zu tun, was erforderlich ist, helfen dem Kind, erfolgreich zu werden.

Ich schlage vor, Sie beobachten den Dialog der Psycholinguisten genau. In 21 Minuten lernen Sie die Hauptvoraussetzung für die Verwirklichung der Fähigkeiten des Kindes.

Die einzige Qualität, die zur Verwirklichung der Fähigkeiten des Kindes erforderlich ist, ist die Arbeitsfähigkeit.

In Bezug auf die Schule ist dies die Fähigkeit, die Anforderungen der Schule und des Lehrers zu erfüllen. In letzter Zeit kann man immer öfter Eltern treffen, die glauben, dass das Kind nicht das braucht, was es in der Schule verlangt, dass man schlau werden kann, ohne die Multiplikationstabelle und die Regeln der Sprache zu kennen ... Viele Eltern schimpfen mit der Schule, um zu überprüfen, glauben, dass dies der Fall ist verletzt das Kind und beeinträchtigt nicht die schulischen Leistungen des Kindes. Von hier aus gibt es viele Probleme auf dem Weg zu einem erfolgreichen Kind.

Wann kommt kluges Kind Zur Schule hat er einen gewissen Wissensspeicher. Aber dieses Wissen muss gelernt werden, um sich zu bewerben! Außerdem muss man lernen, neue Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben, und dies ist nur möglich, wenn das Kind dieses Wissen akzeptieren und denken kann! Aber unsere Kinder wissen oft nicht, wie sie denken sollen und wollen es nicht. Es ist viel einfacher, die Antwort nach jemandem zu wiederholen, als sie selbst zu finden. Und die Eltern unterstützen das Kind, ohne es zu wissen, in dieser Abneigung, wenn sie sagen: "Warum brauchst du das?", "Sie fragen dich nach Unsinn." Und sie lehnen Schulregeln ab.

Es gibt eine weitere Falle auf dem Weg zum Erfolg, die nur wenige Menschen bemerken. Dies ist die Fähigkeit, Fehler zu machen. Aber dazu ein anderes Mal mehr.

Abschließend möchte ich noch einmal darauf hinweisen. Wenn du stolz sein willst ihr erfolgreiches Kinddamit er mit Interesse lernt, lehre ihn zu arbeiten. Und das am besten zur Laufzeit.

Es ist sehr interessant, Ihre Meinung zu diesem Thema zu hören.

Daher bieten wir 10 Regeln an, die Ihnen und Ihrem Baby zu einem friedlichen Zusammenleben verhelfen.

1. Zehnerregel "Nein"

Je seltener wir das Wort Nein verwenden, desto mehr Gewicht wird es haben, wenn wir es sagen.

Denken Sie daran, wie oft ein Spaziergang mit einem Baby von Redewendungen begleitet wird, die wie ein Füllhorn fallen: „Lauf nicht - du wirst fallen“, „Fass die Katze nicht an - sie hat wahrscheinlich Flöhe“, „Geh nicht in eine Pfütze!“. Beim Anblick eines solchen Bildes bin ich versucht, meine Mutter zu fragen: "Was können Sie tun ?!" Einverstanden - es ist unwahrscheinlich, dass man sich vorstellen kann, wie ein Dreijähriger betrügerisch und ruhig durch die Parkgassen geht. Wenn das System der totalen Verbote das Kind zu Hause verfolgt, kann es ihm nicht mit aller Kraft folgen. Und da "Mission unmöglich" - versuchen Sie es nicht einmal. Infolgedessen wird das Kind unkontrollierbar. Überarbeiten Sie daher zusammen mit Ihrem Ehemann und möglicherweise mit älteren Familienmitgliedern die Verhaltensregeln für "gute Jungen und Mädchen". Wählen Sie unter ihnen beispielsweise 10 (und möglicherweise weniger) kategoriale und konstante "Nein". Zugänglich, klar und ernsthaft vermitteln sie dem Kind. Besprechen Sie im Voraus das System der Strafen für Verstöße gegen eine Art "Code" und halten Sie sich daran. Während Sie unter den endlosen Einschränkungen eine schwierige Wahl treffen, bleiben höchstwahrscheinlich nur diejenigen übrig, die für das Leben und die Kommunikation wirklich wichtig sind, z. B. "Sie können nicht mit einem Fremden gehen", "Sie können andere Kinder nicht schlagen" usw.

2. Betrachten Sie das Alter

Die Anforderungen der Erwachsenen müssen den Fähigkeiten des Kindes entsprechen, für sein Verständnis zugänglich sein.

Zum Beispiel kann selbst ein vierjähriger Mann eine Stunde lang nicht still sitzen, während Sie auf einen Arzttermin warten, und deshalb Bücher und ein Spielzeug mitnehmen. Je jünger das Kind ist, desto einfacher ist es auf jeden Fall, auf Verbote zu verzichten, das Baby abzulenken, seine Aufmerksamkeit zu wechseln oder spielerisch Forderungen zu stellen. Perfekt zum Beispiel das Spiel "Wer ist schneller" (Spielzeug sammeln, ausziehen). Ab dem 10. Monat kann das Kind einfache Anweisungen verstehen, aber sein Gedächtnis ist immer noch sehr schwach. Er kann sich nicht lange an die Regeln halten, die anscheinend bereits gelernt wurden. Darüber hinaus ist ein Kind ein Impuls, unbändig und stark. Neugier, Durst nach neuen Dingen ziehen ihn an, und ein schlecht entwickelter Wille erlaubt ihm nicht, verbotene Handlungen zu unterlassen. Daher muss ein Vorschulkind regelmäßig daran erinnert werden, was getan werden kann und was nicht.

Damit das Baby die Anforderungen respektieren und akzeptieren kann, damit Ihre Anweisungen zu einem Lebensleitfaden für es werden, muss es deren Bedeutung verstehen. Ausgehend davon lohnt es sich, kleine, einfache Erklärungen zu geben: Es reicht nicht aus, dem Kind zu sagen: "Berühren Sie nicht den Herd", es ist besser: "Gehen Sie vom Herd weg, es ist sehr heiß, Sie können sich verbrennen." Erklären Sie dem lauten Kind, dass es den Menschen in der Stille leichter fällt, zu denken, sich zu erinnern und miteinander zu sprechen. Außerdem der Wortlaut der Regel sollte positiv sein - vermeiden Sie das "Nicht" -Partikel.

4. Festigkeit bei der Festlegung der Regeln

Kinder spüren auf subtile Weise die Zweifel von Erwachsenen, Falschheit und Verhaltensschwankungen.

Jeder weiß, dass ein kleines Kind bestimmte Einschränkungen benötigt, um es zu organisieren. In der Kindheit muss das Baby die Konzepte "gut" und "schlecht" beherrschen, um die in der menschlichen Gesellschaft geltenden Normen für sich selbst wichtig zu machen. Für Eltern ist es jedoch schwierig, auf der Einhaltung der Regeln zu bestehen. Es ist schwierig, ihrem Kind zu sagen, dass es nicht erlaubt ist. Sie haben oft Angst, dass Kinder sie weniger lieben werden. Darüber hinaus sind Erwachsene nicht immer fair: Wenn wir eine Entscheidung treffen, riskieren wir Fehler, zum Beispiel, weil wir keine vollständigen Informationen haben. Daher treten Eltern oft in einem Streit auf die Seite eines der Kinder, ohne den wahren und den wirklich beleidigten Schuldigen vollständig zu klären. Geben Sie sich deshalb Zeit zum Nachdenken, hacken Sie nicht die Schulter ab. Wenn die Taktik des Verhaltens festgelegt ist, seien Sie zuversichtlich und bringen Sie die Erfüllung Ihrer Anforderungen zu einem logischen Abschluss. Kinder sind sehr empfindlich gegenüber Zweifeln von Erwachsenen, Falschheit und Verhaltensschwankungen. In diesem Fall bittet das Kind um das, was es will, bis Sie nachgeben. Das Flirten mit Ihrem Kind in solchen Situationen führt dazu, dass es Sie das nächste Mal immer wieder auf Kraft prüft. Deshalb, weigere dich, lächle nicht und schaue das Baby nicht herablassend an, denn ein solcher Blick impliziert: "Mein Lieber, ich sage nein, aber du kannst mich immer überzeugen".

5. Auf Augenhöhe!

Es spielt keine Rolle, ob das Kind ein oder drei Jahre alt ist. Jedes Mal, wenn Sie ihm etwas verbieten oder Gehorsam fordern, setzen Sie sich und schauen Sie in die Augen - dies gibt Ihren Worten mehr Bedeutung. Wenn Sie nicht schauen, werden Sie nicht gehört. Versuchen Sie in der Tat, ein Gespräch mit jemandem aufzubauen, der Sie nicht ansieht. Nach einer Weile werden Sie wahrscheinlich denken, dass er in seine Probleme versunken ist oder in den Wolken schwebt und einfach nicht zuhört. Gleichzeitig helfen Sie dem Kind, sich auf Ihre Worte zu konzentrieren. Nach dieser Regel macht es keinen Sinn, aus einem anderen Raum zu schreien: "Zieh deine Schuhe aus": Das Kind kann immer so tun, als würde es nicht hören.

6. "Eins, zwei, drei ..."

Wenn das Kind wütend wird, sagen Sie ihm, dass Sie bis fünf oder zehn zählen, um ihm Zeit zu geben. Wenn Sie bis zum Ende zählen und er nicht gehorcht, werden Sie ihn bestrafen. Diese Methode ist für Kinder über 2 Jahre wirksam.

7. Timeout-Regel

Wenn Ihr geliebtes Kind wirklich unerträglich wird, ist die beste Lösung, es für eine Weile in Ruhe zu lassen.

Verwenden Sie zum Beispiel die Methode des jahrhundertealten Ur-Ur-Großvaters - bringen Sie das Kind in eine Ecke oder wählen Sie einen Ort, an dem es keinen Fernseher oder Spielzeug gibt. Eine solche erzwungene Auszeit ist eine schwere Strafe für ein Baby, weil es furchtbar langweilig ist, in einer Ecke zu stehen oder einfach nur auf einem Stuhl zu sitzen. Außerdem fließt die Zeit der Kinder anders als die eines Erwachsenen: Wenn ein Kind selbst 10 Minuten lang mit etwas Uninteressantem beschäftigt ist, scheinen ihm Stunden vergangen zu sein.

Zehn Minuten Spielzeit für ein Kind entsprechen einer Stunde Erwachsenenzeit.

Sie müssen nicht ganz ruhig schreien, sondern sagen Folgendes: „Sie sind sehr wütend, bleiben Sie hier, bis der Ärger vorüber ist“ oder „Setzen Sie sich auf einen Stuhl und setzen Sie sich 5 Minuten lang. Immer mit der Ruhe". Die Isolationszeit hängt übrigens für jede Minute vom Alter des Kindes ab: 3 Minuten für einen Dreijährigen, 5 Minuten für einen Fünfjährigen. Wenn Ihr Kind deutlich früher als die festgelegte Auszeit neben Ihnen ist, nehmen Sie es zurück, da sonst die Bestrafung nicht mehr wirksam ist. Das Kind sollte unter keinen Umständen in einem Schrank oder an einem anderen dunklen Ort eingesperrt werden, um es nicht zu erschrecken. Diese Methode hat jedoch auch eine Komplikation: Meistens enden solche Bestrafungen in einem formellen "Bitten" um Vergebung. "Ich werde nicht mehr so \u200b\u200bsein" wird oft nur gehört, um aus der verhassten Ecke zu entkommen. Daher ist es besser, vor Ablauf der Bestrafungszeit überhaupt keine Verhandlungen mit dem Kind aufzunehmen. Erst dann finden Sie heraus, ob das Kind erkannt hat, wofür es bestraft wurde.

8. Das Wahlrecht

Kindern muss das Wahlrecht eingeräumt werden, aber die Wahl muss angemessen und begrenzt sein.

Wie gesagt, sollten strenge Regeln in erster Linie für die wichtigen Aspekte des Lebens gelten. In Bereichen, die nicht so wichtig sind, geben Sie dem Kind die Möglichkeit, selbst Entscheidungen zu treffen... Wenn Sie sich zum Beispiel im Kindergarten anziehen, stellen Sie ihm die Frage: "Möchten Sie blaue Hosen oder rote Overalls tragen?", Fragen Sie beim Frühstück: "Essen Sie Erdbeer- oder Aprikosenjoghurt?" Das Kind wird das Gefühl haben, dass seine Meinung bedeutungsvoll ist, dass es gehört wird. Die Auswahl sollte jedoch nicht zu groß sein, es ist besser, sie auf mehrere Alternativen zu reduzieren. Wenn Sie fragen: "Was möchten Sie heute Morgen anziehen?", Ist es wahrscheinlich, dass Sie mitten im Winter Ihren Kleinen in Sommershorts finden. Natürlich sollte mit zunehmendem Alter des Kindes die Wahlfreiheit zunehmen.

9. Beachten Sie den Tagesablauf

Für Kinder im Vorschulalter ist der Rhythmus von grundlegender Bedeutung.

Deshalb folgt ein kompetenter Pädagoge in der Organisation von Klassen einmal einer Routine. Zum Beispiel beginnt der Unterricht mit einem Brettspiel, gefolgt von einem Spiel im Freien, nach dem ein Märchen usw. gelesen wird. Eltern fragen sich manchmal, ob ihre Kinder gelangweilt sind. Überhaupt nicht. Tatsache ist, dass wir Erwachsenen so an das Leben auf der Flucht gewöhnt sind, an sich schnell ändernde Eindrücke und Ereignisse, dass wir nicht verstehen, dass Kinder Regelmäßigkeit und Rhythmus brauchen. Dies gibt ihnen Lebenserhaltung, lindert Angstzustände und Nervosität. Im gegenteiligen Fall entsteht ein Gefühl des Chaos und damit des Ungehorsams: Das Kind versteht nicht, welche Regeln befolgt werden sollen und ob es überhaupt sein soll. Wenn die Unvorhersehbarkeit des Lebens einen Erwachsenen erregt, wird das Baby müde und verwirrt, verwirrend. Der Tagesrhythmus wird für das Kind im Modus ausgedrückt. Wenn er das "Programm" des Tages im Voraus kennt und erkennt, dass jede Aktivität ihre eigene Zeit hat, akzeptiert er leichter die Notwendigkeit, das interessanteste Spiel zu verlassen und ins Bett zu gehen oder zu Mittag zu essen. Das Kind lernt, „mit der Zeit befreundet zu sein“: Es weiß, dass es Zeit zum Spielen hat, wenn es nicht zu lange am Tisch sitzt. Natürlich müssen Sie den Modus auswählen, der für Ihr Kind am besten geeignet ist, und ihn lange beibehalten.

10. Regel der positiven Verstärkung

Loben Sie Ihr Kind dafür, dass es das Richtige tut, auch wenn es versucht, gut zu sein.... Geben Sie volles Lob, sparen Sie nicht an freundlichen Worten. Das Kind wird dann immer wieder Ihre Freude sehen wollen, und damit dies gehorsam ist.

Und jetzt zur Hauptsache. Denken Sie daran, Sie sind kein Gendarm, sondern ein liebevoller Elternteil. Suchen Sie nach Optionen zur Lösung von Problemsituationen. Versuchen Sie, näher am Kind zu sein, mehr Zeit miteinander zu verbringen - und möglicherweise sind nur sehr wenige Verbote und Regeln erforderlich, und es wird möglich sein, sich auf alle kontroversen Themen zu einigen.

Verbotene Tricks

Reagieren Sie mit Aggression auf Aggression... Hat das Kind versucht, dich zu schlagen, zu beißen oder zu kneifen? Selbst wenn Sie zeigen möchten, wie weh es Ihnen tut, ist es nicht akzeptabel, seine Handlungen zu wiederholen. Körperliche Bestrafung ist ebenfalls unwirksam. Sie inspirieren das Kind mit der Idee, dass die Wahrheit immer auf der Seite der Starken steht. Ein "System der Doppelmoral" tritt ins Leben: "Meine Mutter wiederholt, wie widerlich es ist, zu kämpfen, aber sie selbst kann mich schlagen." Es stellt sich heraus - "was Caesar erlaubt ist, ist einem Sklaven nicht erlaubt." Schreien oder Fluchen ist auch eine Form von aggressivem Verhalten. In Familien, in denen sie nur mit erhobenen Stimmen kommunizieren, hört niemand jemanden. Nach einer Weile scheinen die Kinder zu trainieren, um die Eltern zum Weinen zu bringen. Dies wird zu einer guten Unterhaltung für sie. Der Autor wunderbarer Bücher über Psychologie, Vladimir Levy, schreibt: "Ein Elternteil, der versucht, sein Kind zu verändern, ohne mit sich selbst zu beginnen, verschwendet Zeit." Denken Sie daran: Unsere Anforderungen helfen dem Kind, die menschliche Kultur zu akzeptieren, ein Teil davon zu werden, was bedeutet, dass sie höflich, kulturell und auf menschliche Weise präsentiert werden sollten.
Schrecken. "Buki" und "Byaki", "Onkel-Polizisten" und "Babai" - wer auch immer von den Eltern angezogen wird, um Gehorsam von ihren Nachkommen zu erlangen. Leider macht die Gefahr, dem schrecklichen Baba Yaga in einen Sack zu fallen, nur für kurze Zeit aus kleinen Räubern einen Leckerbissen. Aber die Ängste, die in der Kindheit auftraten, bleiben lange bestehen.
Verwenden Sie Bedrohungen, die Sie nicht implementieren können... Wenn Sie beispielsweise sagen: "Ich werde nie wieder mit Ihnen sprechen" und die Bedrohung natürlich nicht ausführen, wird das Kind verstehen, dass Ihre Worte ein wenig wert sind.
Geben Sie Provokationen nach. Treten Sie niemals ins Spiel ein, wenn Ihr Sohn oder Ihre Tochter Ihnen sagt: "Ich liebe Sie nicht mehr." Manipulieren Sie das Kind jedoch nicht selbst, spielen Sie nicht mit dem Schuldgefühl: "Sie haben mich getötet!", "Mein Herz schmerzte!"
Versprich ein Geschenk auch für gutes Benehmen. Immerhin ist dies eine banale Bestechung.
Verurteilen Sie die Handlungen eines Ehepartners oder von Großeltern. Selbst wenn Sie der Meinung sind, dass Ihre Lieben „zu weit gegangen“ sind, sprechen Sie sie nicht vor Ihrem Kind an, wenn Sie mit ihren Erziehungsmethoden nicht einverstanden sind.
Erinnern Sie sich an alte Missstände und Fehlverhalten. Es sollte die Regel "bestraft - vergeben - vergessen" gelten.
Bestrafung durch Nahrungsentzug, Spaziergänge oder andere wichtige Dinge. Sie können auch nicht mit Arbeit bestrafen: In einer solchen Situation besteht die Möglichkeit, den Wunsch, Geschirr zu spülen oder beispielsweise zu kehren, dauerhaft zu entmutigen.
Erniedrigen. Verächtliche Ausdrücke („du jammerst wie ein Kleiner“), Lächerlichkeit, Vergleiche mit anderen Kindern zerstören Persönlichkeit und Selbstachtung.
Verschiebung der Verpflichtung des Ehepartners zur Bestrafung des Kindes. "Wenn dein Vater kommt, wird er zu dir passen" - du kannst nicht auf Kosten einer anderen Person gut sein.

Viele Eltern beklagen, dass Kinder den Hausarbeiten völlig gleichgültig gegenüberstehen und alles "außer Kontrolle" machen. Die Schuld sollte jedoch nicht bei den faulen und gleichgültigen Kindern liegen, sondern bei sich selbst. Wenn der Vater und die Mutter das Kind richtig motivierten, es schrittweise und taktvoll lehrten, machbare Arbeiten rund um das Haus durchzuführen, wäre das Ergebnis völlig anders. Wie sollen sich Erwachsene verhalten?

Die überwiegende Mehrheit der Kinder im Alter von 3 Jahren hat die Angewohnheit, ihre Eltern nachzuahmen. Als das Baby bemerkt, dass der Vater oder die Mutter mit etwas beschäftigt ist, versucht es dasselbe. Diese Initiative sollte nicht unterdrückt werden, aus Angst, dass das Baby etwas kaputt macht, etwas ruiniert, sondern auf jede mögliche Weise unterstützt und ermutigt - natürlich in angemessenen Grenzen, ohne zu Zulässigkeit zu führen. Selbst wenn dem Kind etwas nicht gelingt, sollten Sie es auf keinen Fall schelten, sich über ihn lustig machen, es als Wirrwarr oder ungeschickt bezeichnen. Dies wird nur das Ganze ruinieren. Es ist besser, ihm zunächst die einfachsten Aufgaben zu geben, für Fleiß zu loben (aber nicht zu loben) und auf Fehler (aber nicht zu oft) hinzuweisen, um vorzuschlagen, wie man das Richtige tut. So werden Sie Ihrem Baby nach und nach beibringen, dass es einige Aufgaben hat und diese erfüllt werden müssen. Und wenn das Kind ein bewussteres Alter erreicht (ungefähr 5 Jahre alt), wird sich diese Gewohnheit durchsetzen.

Befolgen Sie die Regel: "von einfach zu komplex"

Alle Kinder sind unterschiedlich, für einige wird alles schnell gehen, für andere wird es viel länger dauern. Dies muss mit Verständnis behandelt werden. Wenn Sie feststellen, dass eine Aufgabe für das Kind zu schwierig war, vereinfachen Sie die Aufgabe. Und nur wenn er lernt, es schnell und einfach zu tun, versuchen Sie, ihm schwierigere Arbeit zu geben. Es ist sehr wichtig, dass das Baby sieht und versteht: "Ich kann, ich kann es tun!" Vergessen Sie nicht, Ihr Kind von Zeit zu Zeit zu loben. Sagen Sie, dass seine Hilfe im Haus für die Eltern wichtig ist.

Wenn das Kind hartnäckig keine Initiative zeigt, wird der Wunsch, einige Hausarbeiten zu erledigen, darüber nachzudenken, wie es interessiert sein kann, mitgerissen. Eine gute Möglichkeit ist es, Ihre Hausaufgaben in ein Spiel und Unterhaltung zu verwandeln. Sie können beispielsweise einen Wettbewerb veranstalten: „Wer bringt die Dinge schneller in Ordnung?“ (Optionen: „Geschirr spülen“, „Spielzeug entfernen“ usw.). Vermeiden Sie Vorwürfe und Drohungen: "Wenn Sie dies nicht tun, werden wir nicht spazieren gehen." Und vor allem, seien Sie in allem ein Vorbild für Ihr Kind!

Haben Sie jemals das Gefühl gehabt, dass Sie mit der Wand sprechen, wenn Sie ein Kind fragen? Ich habe es eine Million Mal.

Eine typische Situation. Es ist Zeit zum Abendessen.

- Max, geh essen. Schnitzel mit Nudeln auf dem Tisch.

Max sitzt zwei Schritte von mir entfernt im Wohnzimmer und spielt mit Dinosauriern. Einer springt auf den anderen, er springt zur Seite - schrecklich interessant. Ich wiederhole. Mit Druck.

- Max, es ist Zeit zu essen. Setz dich an den Tisch.

Keine Reaktion. Ich sage es noch einmal. Geht nicht

Ich möchte wirklich schreien: „Was ist los mit dir, Weihnachtsbaumstäbchen? Spreche ich mit der Wand? "

Manchmal ist es unmöglich, sich zurückzuhalten. Ich bereue es schrecklich. Weil es nicht richtig ist, ein Kind anzuschreien. Aus allen Blickwinkeln.

Erstens haben Kinder, deren Eltern verbale Aggression gegenüber ihnen zeigen, nach Untersuchungen von Psychologen ein geringeres Selbstwertgefühl und sind anfälliger für Depressionen.

Und zweitens, indem wir unsere Stimme zum Kind erheben, lehren wir es, uns zu ignorieren. Seltsam, wie es scheinen mag. Wir wiederholen dasselbe mehrmals. Und dann geben wir entweder auf und tun, was nötig ist, selbst (das Kind versteht, dass es nicht notwendig war, uns zuzuhören), oder wir fangen an zu schreien (das Kind versteht, dass es notwendig ist, sich nur zu bewegen, wenn es dich anschreit, bevor du warten kannst).

Was zu tun ist? Ich habe die Materialien von Child Development durchgesehen und einige wirklich gute Ratschläge gefunden. Nicht einmal Ratschläge, sondern ein Algorithmus von Aktionen.

1. Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind Sie tatsächlich hören kann. Es ist nicht erforderlich, Richtlinien im gesamten Raum zu verteilen.

Wenn das Kind weniger als 6 Jahre alt ist, sollten Sie sich neben es setzen, ihm in die Augen schauen und sagen, worüber Sie ihm erzählen wollten. Sie können leicht seine Hand berühren oder umarmen.

Ältere Kinder sollten zumindest Augenkontakt haben. Das heißt, zuerst stellen wir sicher, dass das Kind auf uns achtet, und erst dann wenden wir uns mit einer Bitte oder Anweisung an ihn.

2. Es ist wichtig zu verstehen, dass das Kind Sie möglicherweise nicht absichtlich ignoriert. Kinder unter 14 Jahren bemerken oft nicht, was um sie herum passiert.

Laut wissenschaftlichen Daten achten Kinder nicht darauf, was um sie herum geschieht, wenn sie eine Leidenschaft für etwas haben (spielen, lesen oder einfach nur träumen). Ihnen fehlt die sogenannte periphere Aufmerksamkeit.

Das heißt, der Elternteil kann dem Kind nahe sein und ihm etwas sagen, aber das Kind ignoriert den Elternteil. Nicht mit Absicht. Es stellt sich so heraus. Deshalb müssen Sie, bevor Sie Ihr Kind nach etwas fragen, sicherstellen, dass es Sie hört (siehe Punkt 1).

3. Andererseits kann das Kind Sie ganz bewusst ignorieren. Es kommt vor, dass Kinder ihre Eltern "auf Stärke" testen, was sie sich leisten können und was nicht.

Für ein Kind sind dies äußerst wichtige Informationen, und solche Tests sind ein völlig normaler Entwicklungsstand.

4. Nachdem Sie sichergestellt haben, dass das Kind Sie hört, sagen Sie ihm, was Sie geplant haben. Und warte. Schau was passiert.

Wenn das Kind getan hat, was Sie gefragt haben, großartig. Wenn nicht ... Lesen Sie weiter 🙂

5. Wiederholen Sie die Anfrage erneut und erklären Sie sie. Erzählen Sie Ihrem Kind, warum es das tun sollte.

Zu verstehen, dass Ihre Worte nicht willkürlich sind, dass Sie gute Gründe haben, motiviert das Kind, "gehorsam zu sein". Es funktioniert nicht immer. Die Wahrscheinlichkeit, dass ein Kind das tut, was Sie verlangen, ist jedoch viel höher, wenn es die Bedeutung der Anfrage und ihren Grund versteht.

Beispiel: „Bitte ziehen Sie jetzt Ihre Jacke an. Wir müssen das Haus in einer Minute verlassen, sonst kommen wir zu spät, um Peter zu besuchen. Und das wird nicht zu höflich sein, oder? "

6. Lassen Sie Ihr Kind die Konsequenzen seines Verhaltens spüren. Haben Sie Ihre Kleidung nicht in den schmutzigen Wäschekorb gelegt? - Ihr Lieblings-T-Shirt wurde nicht gewaschen. Nach Taekwondo graben? - Ich war spät dran und der Ausbilder ließ mich 15 zusätzliche Liegestütze machen.

Diese Methode funktioniert hervorragend. Zwar können einige Konsequenzen für das Leben und die Gesundheit des Kindes gefährlich sein (und wir werden sie natürlich nicht zulassen), andere müssen zu lange warten. Was dann?

7. Sagen Sie Ihrem Kind ruhig, was es erwartet, wenn es Ihre Anfrage nicht erfüllt.

„Wir fahren in 5 Minuten in den Park. Wenn Sie nicht rechtzeitig fertig sind, können wir abends nicht das Spiel spielen, das Sie so lieben. Wir verschwenden Zeit, die wir nutzen könnten, um mit Überzeugungsarbeit und Argumenten zu spielen. "

Das Kind hat die Wahl. Entweder hält er sich an die Regeln oder bricht sie. Im letzteren Fall muss er verstehen, dass er für die Konsequenzen aufkommen muss. Hat nicht getan, worum gebeten wurde (Ereignis 1), dann wird Ereignis 2 unvermeidlich kommen (normalerweise unangenehm für das Kind).

8. Die letzte und vielleicht wichtigste Regel. Seien Sie konsequent. Wenn Sie Ihrem Kind versprochen haben, dass es dies und das geben wird, wenn Ihre Anfrage nicht erfüllt wird, dann halten Sie Ihr Wort. Andernfalls werden sie dir das nächste Mal einfach nicht glauben. Und wieder werden sie nicht hören.