Ημερολόγιο και θεματικός σχεδιασμός στην προπαρασκευαστική ομάδα για το θέμα: "Ημέρα ενός ηλικιωμένου ανθρώπου". Το έργο για την ημέρα του ηλικιωμένου ανθρώπου "Native People"
Διοίκηση της πόλης Saransk
Τμήμα Κοινωνικής Πολιτικής
τμήμα Εκπαίδευσης
Δημοτικό προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα
"Νηπιαγωγείο №32 συνδυασμένα είδη"
Έργο στην προπαρασκευαστική ομάδα
« Ηλικιωμένη μέρα !»
Ετοιμος:
Kiryushina yu.v.
Saransk 2016.
Διαβατήριο έργου
Στόχος του έργου: Σχηματισμός πνευματικότητας, ηθικά - πατριωτικά συναισθήματα σε παιδιά προσχολικής ηλικίας σε σχέση με την παλαιότερη γενιά.
Εργασίες έργου:
Εκπαιδευτικός.
Αναπτύξτε την παρουσίαση των παιδιών σχετικά με την οικογένεια, ενισχύστε την επικοινωνία μεταξύ των γενεών.
Ανάπτυξη.
Ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων.
Εκπαιδευτικός.
Να συνεχίσει να φέρει σεβασμό για τους άλλους (σε συγγενείς και στενούς, ηλικιωμένους) · Βελτίωση των δεξιοτήτων του πολιτισμού της συμπεριφοράς. Να φέρει την επιθυμία να ευχαριστήσει το μεγαλύτερο από τις καλές τους δράσεις.
Συμμετέχοντες στο Έργο: Παιδιά της προπαρασκευαστικής ομάδας, εκπαιδευτικοί, μουσικός ηγέτης, γονείς, παππούδες και γιαγιάδες παιδιών.
Τύπος έργου: δημιουργικός.
Περίοδο εφαρμογής του έργου: 2 εβδομάδες.
Συνάφεια. Η έλλειψη στενής επαφής των παιδιών με την ταλαιπωρία της οικογένειας οδηγεί στην απώλεια οικογενειακών παραδόσεων, οι ιδέες για τη συνέχεια των γενεών έχουν σπάσει. Ως εκ τούτου, σήμερα γίνεται σχετικό με την αναζήτηση τρόπων και μέσων αξίας έναντι των εκπροσώπων της παλαιότερης γενιάς, αυξάνοντας τη δραστηριότητά τους σε θέματα εκπαίδευσης.
Σχόλιο.Την 1η Οκτωβρίου γιορτάζεται η Διεθνής Ημέρα των Ηλικιωμένων. Η απόφαση σε αυτό εγκρίθηκε από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών το 1990, στη Ρωσική Ομοσπονδία, αυτή η μέρα άρχισε να γιορτάζει από το 1992.
Η εκτιμώμενη κατανομή των ρόλων στην ομάδα έργου:
Εκπαιδευτικός: διοργανώνει εκπαιδευτικές καταστάσεις, κοινές παραγωγικές δραστηριότητες, συμβουλεύοντας τους γονείς.
Μουσικός ηγέτης: παίρνει και μαθαίνει τις κινήσεις του χορού, τραγουδιών και γύρων.
Παιδιά: Συμμετοχή σε δραστηριότητες εκπαιδευτικών και τυχερών παιχνιδιών.
Γονείς: Οι παππούδες που απολαμβάνουν οι γνώσεις που αποκτήθηκαν από τα παιδιά στην πράξη.
| Περιοχή εκπαίδευσης. | Τύποι παιδικής δραστηριότητας |
| Κοινωνικο-επικοινωνιακή ανάπτυξη | Θεματικές τάξεις στη σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού. |
| Δραστηριότητα παιχνιδιών | Σκηνή-ρόλο ρόλων "Σπίτι", "Οικογένεια". "Σαλόνι ρούχων για το σπίτι", κλπ. |
| Ανάπτυξη ομιλίας | Το Creative είπε στα παιδιά στα θέματα "Σαββατοκύριακο στην οικογένειά μου", "συγγενείς μου", "Το ταξίδι μας", "Ο κόσμος των οικογενειακών χόμπι", "Πώς βοηθάω στο σπίτι", ιστορίες στην εικόνα "Η οικογένειά μου". Παροιμίες και λόγια για την οικογένεια. |
| Γνωστική ανάπτυξη. | "Η οικογένειά μου". |
| "Τι μεγαλώνει στον κήπο στους παππούδες." |
|
| Σχέδιο | "Λουλούδι του μωρού" ως δώρο. |
| Καλλιτεχνικά - Αισθητική. | Σχέδιο "Η οικογένειά μου", "Πορτρέτο των παππούδων". |
| Ακούγοντας "Πείτε μου ένα παραμύθι" Ya. Halperin, Μούσες. Y.miseiseeva. Τραγουδώντας: "Γιαγιά" cl. M.ivensen, μουσική. N.demin, "νεαρή γιαγιά" muz.a.evdatyeva |
1. Το οργανωτικό στάδιο του έργου.
Ορισμός του θέματος, διατύπωση στόχων και εργασιών.
Επιλογή μεθοδολογικής και μυθοπλασίας, συνεργάζεται με τους γονείς για την προετοιμασία των άλμπουμ, την επιλογή ενός μουσικού ρεπερτορίου, ανάπτυξης σεναρίων, χαρακτηριστικών σε οικόπεδο και παίξιμο - δραματοποίηση.
Στάδιο 2 - Το έργο στην ημέρα του ηλικιωμένου προσώπου.
3 Στάδιο - Παρουσίαση.
Διακοπές "Ημέρα του Ηλικιωμένου".
Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων του έργου.
Τα παιδιά γνωρίζουν και καλούν τα ονόματα και το πατρονυμικό των παππούδων τους.
Δείχνουν το ενδιαφέρον για την ιστορία της οικογένειάς τους και τις παραδόσεις της.
Δείχνουν σεβαστή στάση απέναντι στους ηλικιωμένους, βοηθήστε τους.
Κατανοήστε ότι οι παππούδες είναι γονείς και μπαμπάδες, οι μεγάλες γιαγιάδες και οι υπέροχες παππούς είναι οι γονείς των παππτών και των γιαγνών.
Αποτέλεσμα
Συμπερασματικά, θα ήθελα να σημειώσω ότι όλα τα καθήκοντα που έθεσαν επιτυχώς λύσει, παιδιά, γονείς, παππούς και γιαγιάδες έλαβαν ενεργό ρόλο στην υλοποίηση του έργου. Το αποτέλεσμα επιτυγχάνεται.
(Συνημμένο 1)
Την επάγγελμα "Η οικογένειά μου".
σκοπός: Διευκρινίστε και συνοψίστε τη γνώση των παιδιών για την οικογένεια, για τους οποίους είναι τέτοιοι συγγενείς. Για να σχηματίσουν μια ιδέα της οικογενειακής σύνθεσης, χρησιμοποιώντας ένα γενεαλογικό δέντρο, βελτιώστε τη δυνατότητα να κάνετε μια σύντομη ιστορία για την οικογένειά του, καλώντας τα ονόματα και το πατρονυμικό συγγενείς. δίνουν μια ιδέα για την προστασία των δικαιωμάτων του παιδιού από τα μέλη της οικογένειας και το κράτος · να αναπτύξει μια συνεκτική ομιλία, γνωστικά συμφέροντα. Σιδηροδρομική αγάπη και σεβασμός για τα μέλη της οικογένειάς σας.
Wordwork: Προωθητική φιλική οικογένεια, φροντίδα, αποκαλύπτει σεβασμό, σεβασμό.
Υλικά και Εξοπλισμός. Τα έργα των παιδιών "οικογενειακό δέντρο", το σύμβολο "το δικαίωμα να γνωρίζουν τους γονείς τους και το δικαίωμα στην ανησυχία τους".
Προκαταρκτική εργασία. Σχέδιο "Ο παππούς και η γιαγιά μου", διαβάζοντας ποιήματα και ιστορίες για την οικογένεια. Κοινή εργασία παιδιών και γονέων για την προετοιμασία του γενεαλογικού δέντρου. Επικεφαλής με παιδιά ποιημάτων, παροιμίες και λόγια των λαών της Ρωσίας για την οικογένεια.
Ταξιδιωτικό μάθημα.
Εάν η κόρη δεν είναι πεισματάρης,
Αν ο μπαμπάς δεν είναι θυμωμένος,
Αν η γιαγιά μου είναι στη μαμά
Ο Χάρι δεν κοιτάζει,
Εάν υπάρχουν καλά λόγια
Ακούγοντας από το πρωί
Έτσι ο μπαμπάς, ο παππούς,
Μαμά, γιαγιά και
Πολύ φιλική - οικογένεια!
Σε Τι λέει για αυτό το ποίημα; (Σχετικά με την οικογένεια)
Τι νομίζετε ότι είναι μια οικογένεια; (Οικογένεια - Αυτά είναι άνθρωποι που αγαπούν ο ένας τον άλλον, φροντίζουν ο ένας τον άλλον, βοηθούν, λύπη, συμπάθεια, αντιμετωπίζουν ο ένας τον άλλον σεβασμό.)
Η οικογένεια ενώνει τους συγγενείς: γονείς και παιδιά, παππούδες, αδελφοί και αδελφές. Αυτοί είναι οι συγγενείς μας, συγγενείς, συγγενείς.
Στην ομάδα μας, πολλοί τύποι. Όλοι έχουν τη δική τους οικογένεια. Τι πιστεύετε ότι οι οικογένειες είναι το ίδιο; Ποιά είναι η διαφορά? (Οι οικογένειες είναι διαφορετικές - υπάρχουν μεγάλες, μικρές. Οι άνθρωποι από διαφορετικές οικογένειες διακρίνονται από τα επώνυμα, ονόματα, ζουν σε διαφορετικά σπίτια, σε διαφορετικά διαμερίσματα.)
Πείτε μας για την οικογένειά σας, για το γενεαλογικό (οι ιστορίες των παιδιών στο "γενεαλογικό δέντρο")
Η οικογένεια είναι το πιο σημαντικό πράγμα, το πιο ακριβό, το οποίο είναι σε ένα άτομο, οπότε ανά πάσα στιγμή οι άνθρωποι ήταν οι παροιμίες και τα λόγια για την οικογένεια.
Στην οικογένειά του, ο καθένας ο ίδιος είναι μεγάλος.
Κάθε πουλί αγαπά τη φωλιά του.
Ολόκληρη η οικογένεια μαζί και η ψυχή στη θέση του.
Το πουλί χαίρεται την άνοιξη και το μωρό της μητέρας.
Phys. λεπτό Γυμναστική δάχτυλο "Η οικογένειά μου".
Αυτό το δάκτυλο είναι παππούς.
Αυτό το δάχτυλο είναι μια γιαγιά.
Αυτό το δελτίο δακτύλων.
Αυτό το δάχτυλο είναι μαμά.
Αυτό το δάχτυλο είναι εγώ.
Αυτή είναι όλη η οικογένειά μου.
Παιδαγωγός. Γιατί οι άνθρωποι λένε: Δεν υπάρχει ευτυχία χωρίς οικογένεια;
Πώς φροντίζουν οι αγαπημένοι σας για εσάς;
Ποια συναισθήματα αισθάνεστε ταυτόχρονα;
Πώς τα μέλη της οικογένειας φροντίζουν ο ένας τον άλλον;
Όλα τα μέλη της οικογένειας είναι υποχρεωμένα να φροντίζουν το παιδί τους, να προστατεύουν και να προστατεύουν από το πρόβλημα, επειδή είναι ακόμα μικρό και δεν μπορούν να μάθουν τα πάντα μόνοι σας. Κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να γνωρίζει τους γονείς του και το δικαίωμα στη φροντίδα και την αγάπη τους. Το δικαίωμα στη ζωή στην οικογένεια με τους γονείς του είναι ένα πολύ σημαντικό δικαίωμα.
Πιστεύετε ότι πρέπει να φροντίσει το παιδί που παραμένει χωρίς οικογένεια για διάφορους λόγους; (State, Baby House, Ορφανοτροφείο, νέα οικογένεια πρέπει να τον φροντίσει.)
Το κράτος μας φροντίζει το παιδί που παρέμεινε χωρίς γονείς. Για τα ορφανά, τα σπίτια των παιδιών είναι ανοιχτά, καταφύγια, όπου τα παιδιά τροφοδοτούνται, το φόρεμα, αντιμετωπίζονται, δίνουν γνώση. Αλλά αυτή η φροντίδα δεν αρκεί για την ευτυχία των παιδιών. Τέτοια παιδιά στερούνται της γονικής αγάπης, της μητρικής θερμότητας, της πατρικής προστασίας. Ως εκ τούτου, φροντίστε τους γονείς σας, φροντίστε τους έτσι ώστε να είστε πάντα δίπλα σας.
Μαντεύοντας τα μυστήρια.
Ακτινοβολεί το φως
Από ένα χαμόγελο - μυρωδιά ...
Κανείς δεν είναι ακριβότερος,
Από τους ντόπιους ... (μαμά).
Όλα τα αγροκτήματα: κύκνος
Ναι haggard rhyobushka
Αλλά τα ομελέτα πάντα
Θα ταΐσουμε ... (γιαγιά).
Πιεσμένα μπιχλιμπίδια -
Επτά Matryoshek και Bobrenka ...
Αλλά περισσότερο από όλα τα παιχνίδια
Για μένα, η δική μου ... (αδελφή).
Σε αυτή τη λέξη, επτά γράμματα "I"
Μαντέψτε - Ka, φίλε! (Μια οικογένεια).
Μητέρα με κόρη,
Μητέρα με κόρη,
Ναι γιαγιά με εγγονή.
Και μόνο τρία. (Η γιαγιά, η κόρη και η εγγονή)
Μαντέψτε - Ka, ποιος είναι;
Pager, σωλήνα, γραβάτα, καπέλο.
Αναμονή, φίλοι, από εσάς μια απάντηση.
Μπράβο! Σίγουρος, …. (Μπαμπάς).
Υγρό σε ζεστό γάλα
Είναι ένα κομμάτι ψωμιού,
Περπατά με ένα ραβδί στο χέρι
Το αγαπημένο μας ... (παππούς).
Πρέπει να σας παραδεχτώ:
Υπάρχει ένας φίλος μαζί μου
Αλλά αξιόπιστα σε εκατό φορές
Ο αμυντικός μου, ο ανώτερος ... (αδελφός).
Αποτέλεσμα. Τι μιλήσαμε σήμερα;
Ποιο πολύ σημαντικό δικαίωμα συναντήσαμε σήμερα;
Πώς πρέπει να φροντίσετε τους στενούς συγγενείς σας;
(Προσάρτημα 2)
(Προσάρτημα 3)
Συναυλία σεναρίου για την ημέρα του ηλικιωμένου άνδρα
Στόχος: να σχηματίσουν πνευματικά - ηθικές αξίες.
Να προωθήσει τη δημιουργία φιλικών οικογενειακών σχέσεων ·
Να αναπτύξουν τις δεξιότητες της διαπροσωπικής επικοινωνίας μεταξύ παιδιών και ενηλίκων ·
Ανακουφίστε το σεβασμό και την αγάπη για τους παππούδες.
Lead 1. Γεια σας, αγαπητοί επισκέπτες! Την 1η Οκτωβρίου, ολόκληρη η χώρα γιορτάζει την ημέρα ενός ηλικιωμένου προσώπου. Οι ηλικιωμένοι άνθρωποι έχουν τώρα τις δικές τους τιμημένες διακοπές και είμαστε πολύ χαρούμενοι γι 'αυτό.
Οδηγήστε 2.
Ποιος είπε ότι η ηλικία δεν είναι χαρά;
Δεν! Ισχυρά αυτά τα λόγια!
Και αφήστε την να επισκεφθείτε την κόπωση,
Αφήστε τον να πάει το κεφάλι
Μόλυβδος 1.
Και η ψυχή, όπως στη νεολαία, παθιασμένος,
Και έξυπνες σκέψεις.
Η ζωή μας στη γη είναι τόσο όμορφη,
Παιδιά, εγγόνια για να χαμογελάσουν!
Οδηγήστε 2.
Διακοπές ειλικρινή εργασία που κερδίσατε,
Αλλά στην εργασία είστε μια άλλη μέρα με τη μέρα,
Δεν υπάρχει τέλος στις καλές σας ανησυχίες,
Ακόμη και έτσι!
Μόλυβδος 1.
Σήμερα ήρθαμε να συγχαρούμε
Και θέλουμε να σας πούμε από την καρδιά:
Στη ζωή, πολλά μπορούν να διορθωθούν,
Αφήστε έτσι - είκοσι πέντε!
Οδηγήστε 2.
Happy Holiday, Αγαπητοί επισκέπτες! Και να πάρετε ένα μέτριο δώρο αυτή τη μέρα - η μικρή μας συναυλία!
Χορός "Πολύχρωμο φθινόπωρο»
1ο παιδί.
Οι εκπαιδευτικοί είπαν
Τι είναι σήμερα σε αυτό το δωμάτιο
Θα υπάρξουν πολλά μάτια,
Και δεν μας εξαπατούν.
2ο παιδί.
Τόσο ζεστό μαζί μας μαζί μαζί σας
Έτσι θέλουμε να πούμε
Χωρίς να διακοσμήσει, χωρίς κολακεία -
Είμαστε στην ευχάριστη θέση να γιορτάσουμε τις διακοπές σας.
3ο παιδί.
Ευχόμαστε σε όλους από την ψυχή
Έτσι ώστε να είσαι υγιής
Ότι τα εγγόνια σας αγάπησαν
Ήρθαμε να επισκεφτούμε πιο συχνά.
Τραγούδι για τη γιαγιά
4 μωρό
Σύννεφο σε όλη τη μύγα
Όλα Tolstie και Tolestie.
Και στη συνέχεια στη χαρά σε εμάς
Έσκυψε δυνατά στις ραφές.
"Ba-BA-BAH!" - Χτυπήστε τη βροντή,
Και βροχή βροχή.
Χορός "Cantry Tuchka"
5 μωρό
Ομπρέλα
Εάν η βροχή χύνεται,
Ομπρέλα που παίρνω μαζί μου
Πολύ φωτεινό και μεγάλο
Κίτρινο-κόκκινο-μπλε.
Όποιος πληροί
Πολύ έκπληκτος.
Λέει ο λαός γύρω:
"Αυτό είναι τόσο θαύμα! Η ομπρέλα πηγαίνει!"
Ακόμη και λίγο προσβεβλημένο,
Αυτό που δεν είναι ορατό καθόλου.
Μ. Sidorov
Χορός με ομπρέλες
7 μωρό
Τι κάνει η γιαγιά,
Για να επεκτείνετε την ηλικία σας σε αυτήν
Μπορεί να αγγίξει
Ή γυρίστε το στεφάνι;
8 μωρό
Ώθησε πολύ δύσκολη
Μπορεί να αντιμετωπίσει και στρατιώτης,
Αλλά το στεφάνι - αυτός αξιόπιστα
Ενισχύει το μυοκάρδιο!
Οι γιαγιάδες μας, συγγενείς,
Ευχόμαστε τώρα:
Μείνε νέος,
Θα βάλουμε τα πάντα για εσάς!
Χορός "din-ding d / garden"
9 μωρό
Τελειώσουμε τη συναυλία μας
Εσείς, οι επισκέπτες, επιθυμούν
Ζουν εκατό χρόνια και να μην βιαστείτε
Με λαμπερό ήλιο να είναι φίλοι
10 μωρό
Παππούδες και γιαγιάδες
Ζήστε εδώ και πολλά χρόνια!
Και τώρα σας ανοίγει
Είμαστε ένα μυστικό ...
Μαζί:
Να ζουν με χαρά
Πρέπει να αγαπάτε τα εγγόνια σας!
Εύχομαι σε όλους όσους βρίσκονται στην αίθουσα
Έτσι ώστε να δώσετε δέκα συντάξεις!
Για να σας δώσει δώρα,
Έτσι ώστε να είστε αδρανής
Στη ζωή είναι υπέροχη
Έτσι ώστε να περπατήσατε στη ζωή με το τραγούδι!
Τα παιδιά μας δεν ήρθε με κενά χέρια, θέλουν να σας δώσουν χειροτεχνίες με τα χέρια σας.
Κρατική Γενική Εκπαίδευση
Πόλεις της Μόσχας "Σχολείο №2120",
Νηπιαγωγείο №1
Συνομιλία με παιδιά της προπαρασκευαστικής ομάδας
σχετικά με το θέμα:
"Διεθνής ηλικιωμένη μέρα"
Ετοιμος:
Ομάδα διδασκαλίας αριθ. 8 "αστέρι"
Zhitnova L.A.
Μόσχα
2016
Στόχοι:
Εκπαιδευτικός:
Επεκτείνει τη γνώση των παιδιών σχετικά με τέτοιες έννοιες ως "γήρας", "ηλικιωμένος άνθρωπος".
Μάθετε να εξηγήσετε την έννοια των παροιμιών, τη συλλογιστική, υποστηρίζετε το σημείο σαςόραμα ;
Να εισαγάγει τα παιδιά με την παράδοση να γιορτάζουν ένα ηλικιωμένο άτομο.
Ανάπτυξη:
Ανάπτυξη κοινωνικών συναισθημάτων (συναισθήματα): συμπάθεια, ενσυναίσθηση στους αγαπημένους ανθρώπους, ενημερωμένες φιλικές σχέσεις. νοητική δραστηριότηταΠολιτισμός ομιλίας : σαφείς και ικανοποιητικά να δηλώσετε τις σκέψεις σας.
Συμβάλλουν στην ανάπτυξη μιας συνεκτικής ομιλίας των παιδιών.
Εκπαιδευτικός:
Φέρνουν τα ηθικά θεμέλιαΠολιτισμός της επικοινωνίας , φιλικό Σχέση , την επιθυμία να υποστηρίξει τους ηλικιωμένους, φροντίστε τους.
Εκπαιδεύστε την αγάπη για τη γιαγιά και την καθημερινή της εργασία,να παρέχουν βοήθεια σε υποθέσεις, να είστε σε θέση να φέρετε χαρά με τις ενέργειές σας;
Μάθετε να καταλάβετε ότι το παλιό άτομο απαιτεί μια στάση φροντίδας απέναντι στον εαυτό του.
Παιδαγωγός:
1 Οκτωβρίου - Διεθνής Ημέρα των Ηλικιωμένων - σχετικά καινούργιες διακοπές. Προέκυψε στο τέλος του αιώνα xx. Αρχικά, η μέρα των ηλικιωμένων άρχισε να γιορτάζει στις Σκανδιναβικές χώρες της Ευρώπης, στη συνέχεια στην Αμερική και από τα τέλη της δεκαετίας του '80 - σε όλο τον κόσμο. Τέλος, η διεθνής ηλικιωμένη μέρα διακηρύχθηκε από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών το 1990 και στη Ρωσική Ομοσπονδία - το 1992. Και τώρα ετησίως, στο χρυσό φθινόπωρο χρόνο τιμούμε εκείνους τους οποίους σεβόμαστε και αγαπάμε.
(Ακούγεται ηρεμία, η μελωδική μουσική και τα παιδιά ακούνε το ποίημα).
Ώριμοι άνθρωποι,
Νέοι, νέοι,
Πόσο χρησιμοποίησαν
Τρόποι, δρόμοι.
Ζεστό αγαπημένο
Και τα παιδιά έθεσαν,
Και ελπίζαμε να ζήσει:
Λιγότερες συναγερμοί!
Ώριμοι άνθρωποι,
Μητέρα Ρωσία
Δεν είστε Balobal
Εύκολο στη μοίρα.
Να σας δώσω μια ηρεμία
Σε πάνω από το ποτάμι
Ο ήλιος φωτίζεται
Dome Blue.
Ώριμοι άνθρωποι,
Όλοι είστε σαν αυτό:
Δώστε την ψυχή,
Εμπειρία και αγάπη
Αγαπητέ σπίτι
Ο κόσμος είναι νέος
Και όλα όσα καρδιά
Θυμάται ξανά.
Ώριμοι άνθρωποι,
Αφήστε τις μέρες να είναι
Θα σας υποστηρίξει
Παιδιά - όλοι θα καταλάβουν.
Και το τόξο σας χαμηλά
Από συγγενείς και αγαπημένους
Και από όλο το σχίσμα
Για ανεκτίμητη εργασία!
Ημέρα ενός ηλικιωμένου για τους Ρώσους μια ειδική γιορτή. Από την παιδική ηλικία, απορροφούμε τους ανθρώπους της παλαιότερης γενιάς, τις εθνικές παραδόσεις και τη σοφία, τα βασικά του πολιτισμού και της μητρικής ομιλίας. Από τα παραμύθια της γιαγιάς, η πρώτη μας αγάπη για τη μητρική γη και οι κάτοικοι της γεννιούνται από τις ιστορίες του παππού. Ποτέ δεν θα ξεχάσουμε τι γίνεται από τα χέρια των ηλικιωμένων. Αυξούσαν τα εργοστάσια και τα φυτά, πολέμησαν στα μέτωπα, εργάστηκαν με καλή πίστη σε ειρηνευτικό διάστημα, μας έφεραν, τα παιδιά και τα εγγόνια τους.
Ο χρόνος δεν στέκεται ακόμα. Ακόμη πιο ταχύτερο το ρυθμό της ζωής μας, όλο και περισσότερα χρόνια αναταραχής, επείγουσας υποθέσεων ... αλλά η ανησυχία για τους ηλικιωμένους μας, τους ηλικιωμένους - τι δεν μπορείτε να ξεχάσετε για ένα λεπτό. Υποστήριξη, για να εξοπλίσει τη ζωή, να παρέχει πραγματική βοήθεια είναι ένα από τα σημαντικότερα καθήκοντα του σήμερα. Αλλά αυτό είναι μόνο ένα μικρό κομμάτι του χρέους μη πληρωμής μπροστά στους ηλικιωμένους. Μεγάλο διπλωμένο από τα μικρότερα πράγματα. Για να δώσετε τη θέση του στο λεωφορείο, βοηθήστε να μετακινηθείτε στο δρόμο, να εκφράσετε απλή ανθρώπινη προσοχή - και εξομαλύνετε τις ρυτίδες από το μάτι, ο αναπτήρας γίνεται μια ματιά, θερμότερη στην καρδιά ενός ηλικιωμένου προσώπου. Μας βοηθούν και στη συνέχεια όταν γίνουμε ενήλικες. Στην καλή και ισχυρή καρδιά τους, σχεδιάζουμε υποστήριξη και κατανόηση, υπομονή και αγάπη, ενέργεια και έμπνευση. Τεράστια ευχαριστώ γι 'αυτό!
Εκπαιδευτής: Οι παροιμίες είναι λαϊκή σοφία. Ακούστε προσεκτικά και πείτε μου τι ορίζουν;(Απαντήσεις των παιδιών).
1) "Μην διαρκούν πάνω από παλιά, και θα είστε παλιά".
2) "Yun - με Παιχνίδια , και παλιά - με Μαξιλάρια ».
3) "Πού είναι ο παππούς, ναι γιαγιά - εκεί και τηγανίτα".
Γυμναστική δάχτυλο "Η οικογένειά μου".
Εχω μια μεγαλη οικογενεια:
Μαμά Νίνα, Baba Paradise,
Ο μπαμπάς Alexandr κλήση,
Είναι μια γιαγιά Just - Son-in-Law!
Λοιπόν, εγγονή γιαγιά.
Και ένα σφάλμα σκύλου
Μαζί μας να ζούμε μαζί
House Baboons φυλασσόμενα!
Ποιος είναι ο οικοδεσπότης σε μια μεγάλη οικογένεια;
Λοιπόν, φυσικά, ο παράδεισος Baba -
Δεν υπάρχει καμία αμφιβολία εδώ:
Ο καθένας θα πει και θα βοηθήσει
Έχει ένα μεγάλο ταλέντο
Συνδέστε ένα όμορφο τόξο
Μαμά με τον μπαμπά να πάρει
Και όμορφο τραπέζι,
Φιλί
Για τη νύχτα υπάρχει ένα παραμύθι!
(Προσφέρω παιδιά να πω για τους παππούδες σας).
Το παιχνίδι είναι ένα αίνιγμα "σκάφος δυνατά".
Ο οποίος σβήνει, μάγειρες, ράβδους,
Στην εργασία κουρασμένος,
Ξυπνά τόσο νωρίς; -
Μόνο φροντίδα. (μαμά)
Ποιος θα διδάξει ένα καρφί για να σκοράρει
Δώστε στο αυτοκίνητο να χρεώνετε
Και πείτε μου πώς να είμαι γενναίος,
Ισχυρή, επιδεξιότητα και επιδέξιος;
Το μόνο που γνωρίζετε
Αυτό είναι το αγαπημένο μας. (Μπαμπάς)
Ποιος αγαπά να μην κουραστεί
Πίτες για τις ψήδες μας,
Νόστιμες τηγανίτες;
Αυτή είναι η δική μας. (γιαγιά)
Ο οποίος εργάστηκε όλη τη ζωή του
Που περιβάλλεται από τη φροντίδα
Εγγόνια, γιαγιά, παιδιά,
Αναπνευσμένοι συνηθισμένοι άνθρωποι;
UNITIC μας. (παππούς)
Για συντάξεις για πολλά χρόνια
Η γιαγιά - ηλιοβασίλεμα, ο παππούς - στίχος,
Πολλές υγεία γι 'αυτούς για δύο!
Σας ευχόμαστε ευτυχία για άλλους δύο αιώνες,
Happy Senior Day You. (άνδρας!)
Παππούς και γιαγιά
Ήμασταν νέοι
Και όταν ήταν -
Γίνομαι. (ηλικιωμένος)
Με τη γιαγιά μου μαζί
Περπατήσαμε και τραγουδάμε,
Διακοπές σε όλους τους φίλους τους οργανώσει -
Με το καλύμματα των πινάκων!
Πότε θα συναντηθούμε μαζί της;
Σε διακοπές. (ηλικιωμένοι)
Φροντίστε τους ηλικιωμένους
Για τα χαρούμενα κλαδιά άνοιξη
Ρίζες περισσότερο από τους συγγενείς ...
Φροντίστε τους ηλικιωμένους
Από αδίκημα, κρύο καιρό, φωτιά.
Πίσω από την πλάτη τους
Επιθέσεις gul
Χρόνια σκληρής δουλειάς
Και μάχες ...
Αλλά στην ηλικία της ηλικίας -
Καταρρέω
Και το νεύρο του ρυθμού αναπνοής.
Αλλά στην ηλικία της ηλικίας -
Οι δυνάμεις δεν είναι αυτές.
Ημέρες προσιτών
Σημαντικό απόθεμα ...
Φροντίστε τους ηλικιωμένους
Χωρίς το οποίο δεν υπήρχε κανένας!
L. Taticheva. 1963.
Ημέρα ενός ηλικιωμένου άνδρα στο νηπιαγωγείο. Ανώτερη προπαρασκευαστική ομάδα
Σενάριο Ψυχαγωγία για Preschoolers με γιαγιάδες "Superbabushka"
Περιγραφή. Αυτή η εξέλιξη θα είναι χρήσιμη για τους εκπαιδευτικούς των νηπιαγωρίων. Το σενάριο προορίζεται για παιδιά ανώτερης ηλικίας προσχολικής ηλικίας. Οι κοινές διακοπές θα σας βοηθήσουν να κάνουν τους Grandmothers ενεργούς συμμετέχοντες στην εκπαιδευτική διαδικασία σε ένα Preschool Ίδρυμα.Ο σκοπός της εκδήλωσης είναι: Εκπαίδευση της αγάπης και του σεβασμού των ηλικιωμένων (παππούδες)
Προπαρασκευαστικές εργασίες:
Απαιτείται φυσικό υλικό, χαρτόνι χρώματος, έγχρωμο χαρτί, ψαλίδι, κόλλα, χαρτοπετσέτες.
Λαχανικά και φρούτα για σάντουιτς, φραντζόλα?
Επιτραπέζια σκεύη (δίσκοι, πλάκες, μαχαίρια, σανίδες κοπής)
Μπιζέλια και φασόλια
Πανταλάκι.
Διπλώματα και αξέχαστα αναμνηστικά για τους συμμετέχοντες
Προτείνετε στους γονείς να οργανώσουν τις διακοπές για τις μητέρες και τους μπαμπάδες τους την 1η Οκτωβρίου, να τα περιβάλλουν την ημέρα αυτή την προσοχή και τη φροντίδα, να οργανώσουν το διαγωνισμό Superbabushka.
Για να μιλήσετε με τους γονείς σχετικά με την εκδήλωση, να προτείνουμε μαζί με το παιδί σας να προετοιμάσει μια μικρή ιστορία για τη γιαγιά σας (ικανή να παρουσιάσει τη γιαγιά σας), έναν δημιουργικό αριθμό (τραγουδάει μαζί, να πει το ποίημα κ.λπ.)
3. Δημιουργήστε μαζί με τα παιδικά εισιτήρια για τις διακοπές. Δώστε εντολή στα παιδιά, παραδώστε την πρόσκληση στους παππούδες σας.
4. Ελάτε στις διακοπές του τραγουδιού και του ποίημα στις διακοπές, μιλήστε για το φεστιβάλ "Ημέρα του ηλικιωμένου άνδρα", για να προτείνουμε να συγχαρούμε και να παρακαλούμε παππούδες σας αυτήν την ημέρα, να τους κάνετε ευχάριστες.
Διακοπών
Host: Στο ημερολόγιο του φθινοπώρου υπάρχει μια ειδική ημερομηνία όταν η καρδιά είναι συγκλονισμένη με μια αίσθηση βαθιάς εκτίμησης, όταν θέλω να πω τα λόγια της ευγνωμοσύνης, να είμαστε ιδιαίτερα ευαίσθητοι και προσεκτικοί στους ανθρώπους. Την ημέρα αυτή, γιορτάζουμε τους παππούδες μας. Πώς να καλέσετε αυτές τις διακοπές;
Κοιτάξτε τα πρόσωπα που υπάρχουν στην αίθουσα των παππούδων! Πόσα φώτα, χαρά, ενέργεια, καλοσύνη σε αυτά! Ως εκ τούτου, ας καλέσουμε αυτή την ημέρα το απόγευμα της αμοιβαίας ευαισθησίας, της προσοχής και της τακτικής, την ημέρα των καλών χαμόγελα και τις φωτεινές σκέψεις.
Σήμερα μια μέρα μια τέτοια μοναδική
Θέλετε να σας πω ειδικές λέξεις:
Έτσι ήταν νέοι, ενεργοί,
Και ποτέ δεν βλάπτει.
Αρχική σελίδα τη χαρά σας
Έτσι ώστε χωρίς κακοτυχία στην ηλικία ζωντανή και να μην θρηνήσει
Έτσι ώστε το εγγόνι
Να τους μάθουν καλύτερα.
Μην ηλικιωθείτε, μην είστε λυπημένοι, μην χάσετε,
Κάθε χρόνο αυτή η συνεδρίαση των διακοπών!
Υποδοχή: Προτείνω να εκπληρώσω το γνωστό και αγαπημένο τραγούδι μαζί
"Η πλευρά της γιαγιάς με έναν παππού"
1. Διακοπές, διακοπές στο νηπιαγωγείο.
Και συμβαίνει κατά το έτος μόνο μία φορά!
Περπατήμε σε εσάς, το Song Spo,
Πόσο μαζί με μια γιαγιά και με τον παππού μου ζούμε!
Χορωδία: Η γιαγιά κλείνει με τον παππού
Χτυπήστε δυνατά στα χέρια σας.
Όλοι αγαπούν τα εγγόνια τους,
Λοιπόν, τα εγγόνια - πάρα πολύ!
2. Περιμένετε, σας περιμέναμε να μας επισκεφθείτε.
Πολύ, είμαστε πολύ χαρούμενοι στους επισκέπτες.
Ντυμένος, τσάι τσάι,
Το τραπέζι ήταν καλυμμένο - οι παππούδες συναντιούνται!
Χορωδία.
Η γιαγιά κλείνει με τον παππού
Χτυπήστε δυνατά στα χέρια σας.
Όλοι αγαπούν τα εγγόνια τους,
Λοιπόν, τα εγγόνια - πάρα πολύ!
Υποδοχή: Οι τύποι προετοίμασαν τα συγχαρητήριά τους.
Γιαγιά - τα χέρια μαγεία,
Ή ίσως απλά επιδέξιος;
Αποφασίστε την καθημερινή επιχείρηση
Και τηγανίτες κάνουν νόστιμες τηγανίτες!
Τσάι και μαρμελάδα αρωματικά,
Πάντα μας περιμένει στο σπίτι της γιαγιάς!
Αφήστε την ευτυχία - ένα μεγάλο, ακτινοβόλο -
Θα υπάρχει πάντα με μια γιαγιά μαζί!
Υποδοχή: Σήμερα, προς τιμήν των διακοπών, δηλώνουμε τον διαγωνισμό Superbabushka 2013.
Για τον τίτλο "Superbabushka" Σήμερα θα αγωνιστεί: (ηγετική κλήση, ο εγγονός ή η εγγονή της συνοδεύει για τους πίνακες)
Και, όπως κάθε διαγωνισμός, ο ανταγωνισμός μας πρέπει να αξιολογηθεί. Παρουσιάζουμε την ενδεχόμενη κριτική επιτροπή μας.
Κύριος:
Ο πρώτος διαγωνισμός είναι "γνωριμία".
Τώρα τα παιδιά θα πουν λίγο για τους συμμετέχοντες και η κριτική επιτροπή θα εκτιμήσει την ικανότητα των διαγωνιζομένων να κρατήσει στη σκηνή. (Τα εγγόνια και οι εγγονές παίρνουν στροφές αντιπροσωπεύουν τις γιαγιάδες τους)
Κύριος:
Ο δεύτερος ανταγωνισμός ονομάζεται "Σταχτοπούτα"
Στον διαγωνισμό, είναι απαραίτητο να δείξουμε όχι μόνο τη δυνατότητα να κάνετε τα πάντα γρήγορα, αλλά και την ικανότητα ανάλυσης, συνθέσεως, σύγκρισης. Με απλά λόγια, ο οποίος θα χωρίσει τα φασόλια από το μπιζέλι πιο γρήγορα - ο νικητής. Και τα εγγόνια και η εγγονή τους θα βοηθήσουν τους συμμετέχοντες μας.
Υποδοχή: Ενώ η κριτική επιτροπή συνοψίζει, οι τύποι θα πολεμήσουν το τραγούδι "Η αγαπημένη μου γιαγιά"
Υποδοχή: Λοιπόν, καλά, τα παιδιά μας ξέρουν πώς να τραγουδήσουν καλά, ήρθε η ώρα να ελέγξουμε αν οι γιαγιάδες μας μπορούν να τραγουδήσουν.
Ο τρίτος ανταγωνισμός ονομάζεται "Ω, Luli - Luli". Κάθε superbabushka θα πρέπει να είναι σε θέση να τραγουδήσει ένα chastushki. Καλούμε τους συμμετέχοντες να πάρουν τα μέρη τους.
Υποδοχή: Συνεχίζουμε το ανταγωνιστικό μας πρόγραμμα. Δεν είναι μυστικό ότι οι γιαγιάδες μας μπορούν να μαγειρεύουν καλά, και πάντα να είναι στην ευχάριστη θέση να περιποιηθούν τα εγγόνια τους με διαφορετικά "καλούδια".
Τέταρτος διαγωνισμός - "Νόστιμο σάντουιτς"
(Οι γιαγιάδες είναι στη γραμμή αντιπροσωπεύουν το πιάτο τους).
Υποδοχή: Οι γιαγιάδες θα ξεκουραστούν, και τα εγγόνια τους θα διαβάσουν ποιήματα γι 'αυτούς.
1.Who στην κουζίνα με ένα μάγειρα
Η πλάκα πάντα στέκεται
Ο οποίος χτυπάει ρούχα
Ηλεκτρική σκούπα που χτυπάει;
Ποιος είναι πιο γευστικός στον κόσμο
Η Patty ψυγεί πάντα
Ακόμη και οι μπαμπάδες που είναι πιο σημαντικοί
Και ποιος στην οικογένεια είναι αξιέπαινη;
Ποιος θα τραγουδήσει τη νύχτα του τραγουδιού,
Έτσι γλυκό κοιμήσαμε;
Ποιος θέλεις όλοι και υπέροχοι;
Λοιπόν, φυσικά - γιαγιά!
2.u γιαγιά των ευτυχιών μας -
Η γιαγιά πήγε σε ένα καλά άξιζε ξεκούραση.
Δεν χρειάζεται να πάτε στην εργασία τώρα
Ήρθε η ώρα να ξεκουραστείτε, ακολουθήστε την υγεία!
Αυτό είναι ακριβώς στο διαμέρισμα που αφαιρεί.
Επεξεργάζεται, προετοιμάζει, στη συνέχεια διπλώνει.
Όταν τα πάντα στο σπίτι λάμπουν, λάμπουν,
Πόση προσοχή απαιτείται εγγόνηση!
Μέχρι τη νύχτα της γιαγιάς δεν γνωρίζει την πλήξη
Όταν όλοι βάζουν, Thomit,
Στη συνέχεια, η υγεία της γιαγιάς παρακολουθεί!
Οι γονείς των εγγονιών προέρχονται από την εργασία,
Και η γιαγιά τους περιβάλλει τη φροντίδα.
Κάποια κουρασμένη εμφάνιση γιαγιά
Και φαίνεται να συνταξιοδοτείται, κάθεται στο σπίτι.
3. Θα ήταν - μια απλή λέξη γιαγιά!
Αλλά πώς ακούγεται ειδικά!
Σε αυτό - η ακτίνα του ήλιου και το βουνό της τηγανίτες,
Σε αυτό, το παραμύθι της παιδικής ηλικίας είναι η αγάπη μου Murmur!
Σε αυτό - ευαίσθητη προσοχή και τρυφερότητα,
Χαμογελάω φως, ζεστασιά των αγαπημένων σας χεριών!
Εκτελέστε χρόνια, αλλά ακόμα, όπως και πριν,
Εσείς, η γιαγιά, ο πιο πιστός φίλος μου!
Ευχαριστώ για την υπομονή και τη φροντίδα!
Υγεία σε σας, γλυκό μου!
Για μακρά και χαρούμενα χρόνια
Εύχομαι η μεγάλη μου τύχη!
Υποδοχή: Όλοι γνωρίζουμε ότι οι γιαγιάδες - needlewomen.
Ο πέμπτος διαγωνισμός κάλεσε - "Marya-skinnik".
Το έργο της γιαγιάς μας, κάνει ένα σκάφος από το φυσικό υλικό και να τους βοηθήσει τα αγαπημένα εγγόνια.
Οι μουσικοί ήχοι, οι γιαγιάδες μαζί με τα εγγόνια κάνουν τη βιοτεχνία από το φυσικό υλικό.
Υποδοχή: Εδώ ήρθαμε στον τελικό διαγωνισμό του προγράμματος μας. Δεν έχουμε καμία αμφιβολία ότι όλες οι γιαγιάδες μας είναι δημιουργικοί άνθρωποι. Και τι έκπληξη έτοιμα για εμάς μαζί με τις εγγονές και τα εγγόνια τους - θα δούμε τώρα.
Δημιουργικός ανταγωνισμός (γιαγιάδες και εγγόνια εκτελούν έναν μαγειρεμένο αριθμό μουσικής).
Υποδοχή: Ενώ η κριτική επιτροπή συνοψίζει - προσφέρω παιδιά να παίξουν.
Υποδοχή: Η κριτική επιτροπή είναι έτοιμη να δηλώσει τα αποτελέσματα του διαγωνισμού;
Τη λέξη κριτική επιτροπή.
(Οι συμμετέχοντες απονέμονται αναμνηστικά γράμματα με επιγραφές: κυρία Riddle, κ. Smile, κ. Grazi, κ. Grazi, κ. Selman, κ. Super - Grandma 2013.
Host: Serve up, θέλω να εκφράσω μεγάλη ευγνωμοσύνη σε όλους τους συμμετέχοντες για το γεγονός ότι τόσο σοβαρά αντέδρασαν στον κόμικ μας ανταγωνισμό και σας εύχομαι καλή υγεία, μακροζωία, καλή διάθεση και όλα τα καλύτερα.
Τραγούδι "Σας ευχόμαστε ευτυχία"
Εκκλησία Lyudmila
Έργο στη μεσαία ομάδα "Ημέρα του ηλικιωμένου άνδρα"
Δημοτικό αυτόνομο εκπαιδευτικό ίδρυμα προσχολικής ηλικίας
"Νηπιαγωγείο № 42"
Έργο για μεσαία παιδιά ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ
Ετοιμος: Chistova L. in
Γέρος, δεν είναι καθόλου παλιά,
Σημαίνει ότι αυτός μεγαλύτερος, η σοφία κέρδισε.
Απλά ίσως., Λίγο κουρασμένος,
Μετά από όλα, προηγουμένως, η νεολαία είναι μπροστά από το VYL.
Μοιράστηκε την εμπειρία του από την καρδιά, ήξερα,
Μας βοήθησε με συμβουλές, παράδειγμα.
Έτσι πάρτε μακριά από εμάς "Σας ευχαριστώ" Με αναγνωρίσει
Για την εργασία σας δεν είναι ενδιαφέρονται για το καλό της χώρας!
Αυτό Ημέρα σημειώσεων, όχι μόνο η Ρωσία.
Σε αυτό Ημέρα slavm όλα, ΗλικιωμένοςΕίμαστε άνθρωποι
Και σας ευχόμαστε μεγάλη ηλικία μόνο ευτυχισμένη!
Να είστε υγιείς, γεμάτοι νέες ιδέες!
Ενα είδος Εργο: Κοινωνικο-δημιουργικό
Καλλιτέχνες: Εκπαιδευτικοί μεσαίες ομάδες, γονείς; παιδιά.
Παιδική ηλικία: 4-5 ετών
Διάρκεια Δραστηριότητες έργου: Βραχυπρόθεσμα, από τις 09/26/2016 έως τις 10.10.2016
Συνάφεια.
Αυτή είναι μια ευγενική και φωτεινή διακοπές, στην οποία περιβάλλουμε την ιδιαίτερη προσοχή των γονέων μας, γιαγιάδες. Αυτές οι διακοπές είναι πολύ σημαντικές σήμερα, αφού σας επιτρέπει να επιστήσετε την προσοχή σε πολλά θέματα. ηλικιωμένοιπου υπάρχει στη σύγχρονη κοινωνία. Πρέπει να θυμόμαστε τις ανάγκες ηλικιωμένοι, καθώς και το πρόβλημα της δημογραφικής γήρανσης της κοινωνίας στο σύνολό της. Σύμφωνα με τις παγκόσμιες στατιστικές, η κοινωνία μας θα γίνει αναπόφευκτα παλιά. Έτσι, το 2002 για δέκα ο άνθρωπος Υπήρξε ένας εξήντα ετών και μέχρι το 2050 ο λόγος αυτός θα είναι μόνος σε πέντε. Αναμένεται ότι το ένα τρίτο του παγκόσμιου πληθυσμού από το 2150 θα είναι άνθρωποι ηλικίας άνω των εξήντα ετών.
Είναι πολύ σημαντικό να γιορτάσουμε στο νηπιαγωγείο, επειδή αυτές οι διακοπές είναι μια επιπλέον ευκαιρία να φέρει την αγάπη και σεβασμό για την παλαιότερη γενιά στα παιδιά. Δεδομένου ότι το νηπιαγωγείο τοποθετείται στο νηπιαγωγείο και, μεταξύ άλλων, αγάπη και σεβασμό για την παλαιότερη γενιά. Από την παιδική ηλικία ο άνθρωπος Λαϊκές παραδόσεις και σοφία, τα θεμέλια του πολιτισμού και της μητρικής ομιλίας από την παλαιότερη γενιά. Ποτέ δεν θα ξεχάσουμε τι έκανε τα χέρια του λαού της παλαιότερης γενιάς.
1 Οκτωβρίου, η διεθνής κοινότητα σημειώνει. Αυτό ημέρα - Αφιέρωμα σε άτομα που έδωσαν το μεγαλύτερο μέρος της ζωής στο Υπουργείο Εσωτερικής τους, τις διακοπές εκείνων που εργάστηκαν προς όφελος του μέλλοντος
Ο στόχος είναι να ενσταλάξει τέτοιες σημαντικές προσωπικές ιδιότητες ως ευγένεια, σεβασμό για την ηλικιωμένη γενιά, αγάπη για την οικογένειά τους, υποστηρίζουν τη δημιουργική δραστηριότητα των παιδιών. Σχηματισμός έγκυρης στάσης απέναντι στους ανθρώπους της γήρας.
Καθήκοντα:
Εκπαίδευση της αγάπης, του σεβασμού, συμπάθειας, της συμπάθειας στους αγαπημένους τους (Παππούδες, παππούδες, οπίσθια, αχρηστία κ.λπ.);
Η ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας της ομιλίας που σχετίζεται με την επικοινωνία, η ικανότητα ανάλυσης, δημιουργίας σχετικών συνδέσμων, δημιουργικών ικανοτήτων.
Γνωριμία με την ιστορία των διακοπών, εμβάθυνση της γνώσης για τη γενεαλογία του, προσανατολισμό στο διάστημα (δεξιά αριστερά).
Αναμενόμενο Αποτέλεσμα:
Υποθέτουμε ότι η εφαρμογή αυτού Εργο θα οδηγήσει στη θετική δυναμική των παρακάτω Δείκτες:
Τα παιδιά θα λάβουν πληροφορίες σχετικά με τις διακοπές »
Αποφασίστε να δείξετε τη φροντίδα, την ανοχή, το έλεος, την καλοσύνη, την ανταπόκριση και τον σεβασμό των ανθρώπων της παλαιότερης γενιάς
Στάδια εφαρμογής Εργο:
Προπαρασκευαστικό στάδιο:
Ανάπτυξη Εργο
Εργασία με μεθοδικό υλικό, λογοτεχνία σε αυτό το θέμα
Το κύριο στάδιο είναι πρακτικό:
Κοινές δραστηριότητες με παιδιά, γονείς.
Υλοποιεί γεγονότα.
Θεματικές τάξεις
Ιστορία των διακοπών « Ημέρα των ηλικιωμένων»
"Η φιλική οικογένειά μου" (εικόνα "Μια οικογένεια", ιστορίες για την οικογένεια)
"Γιαγιά (Παππούς) - ο καλύτερος φίλος μου "- από το d-th.
"Η γήρανση πρέπει να σεβαστεί",
"Ο καλύτερος βοηθός για τους παππούδες",
"Οι εγγενείς παππούδες μας",
"Το έργο τους αξίζει να σεβαστεί",
"Παππούς πορτρέτο",
"Χέρια Babushkina",
"Δώρα για τους παππούδες",
"Ο παππούς μας και η γιαγιά μας,
"Μητέρα μαμά"
Συνομιλίες κατάστασης:
Πώς ξεκίνησα μαζί;
Πώς βοηθάτε να κλείσετε; (Το παιχνίδι "Καλό κακό")
Παιχνίδια - Ταξίδια: "Στο χωριό στη γιαγιά"
Δείτε τις ταινίες ταινιών I. ΚΙΝΟΥΜΕΝΟ ΣΧΕΔΙΟ:
Kolobok
Όπως η γιαγιά κατσίκια
Το πιο ακριβό
DIGGER RYABA
Ήταν μια γιαγιά σαράντα εγγόνια - Α. Barto.
Morozko
Μεγάλη Μέταλλη
Ο παππούς Mazay και Hares - Ν. Νεκράκοφ.
Γνωρίστε τη γιαγιά - Α. Kurlyandsky.
Άγιος Βασίλης και καλοκαίρι
Γενέθλια γιαγιά
Ανάγνωση τέχνης Βιβλιογραφία:
Ανάγνωση παραμύθια "Πρέπει να αγαπάμε τους παππούδες, πώς χωρίς τις γιαγιάδες ζούμε" Λ. Ζιμίνα Ι. "Χέρια Babushkina" από το βιβλίο "Σε μια επίσκεψη στις διακοπές".
"Magic Word" V. eseva.
"Παππούς" Τ. Πλευρά.
"Χέρια Babushkina" Λιοντάρι kvitko;
"Γιαγιά" Agniya barto)
"Babushkin Kolata" Mikhail sadovsky
"Παππούς" Ε. DYUK
"Η γιαγιά μου" Olga Chusovitin
"Μαζί με τη γιαγιά σας" Natalia Maidanik
"Ο παππούς μου" Α. Churbanova
"Η γιαγιά μου" Natalia Maidanik)
"Η γιαγιά μου" Π. Χριστούγεννα
"Λατρεύω μια πολύ γιαγιά!" Tamara Marshalova
Λεπτή ποίηση.
Διαβάζοντας ποιήματα για τους παππούδες
Παιχνίδια:
"Επαίνειας γιαγιά, παππούς"
"Πείτε το αντίθετο"
"Όνομα απαλή"
Παιδαγωγική τυχερά παιχνίδια Κατάσταση:
"Babushkina (παππούς) Βοηθοί "
"Γιαγιά (Παππούς) Άρρωστος "
Σκηνή - παιχνίδι ρόλων παιχνιδιού "Μια οικογένεια".
ΠΙ. "Τι έπαιξε οι παππούδες μας"
Παραγωγή αναμνηστικών - δώρα.
Εργασία με τους γονείς:
Συλλογή φωτογραφιών, υλικό στο θέμα.
Σχεδίαση ανταγωνισμού "Η αγαπημένη μου γιαγιά. Παππούς".
Έκθεση φωτογραφιών "Η φιλική οικογένειά μου", "Οι οικογενειακές μου παραδόσεις".
"Babushkin Sunduchek"
Τελικό γεγονός: Διακοπές "Ιθαγενείς"
Βιβλιογραφία:
Davydova O. I., Mayer Α. Α., Bogoslavts L. G.
Έργα στην οικογένειά σας. Toolkit. - M.: TC Sphere, 2012. - 128С. (Βιβλιοθήκη του περιοδικού "Doa Management").
Σχέδιο Μέθοδος στις δραστηριότητες του προσχολικού Ιδρύματα: Εγχειρίδιο για τους διαχειριστές και τους πρακτικούς εργαζόμενους Dou / AVT. - Sost: L. S. Kiselev, Τ. Α. Δανιλίνα, Τ. Σ. Λαγκόδα, Μ. Β. Zuykov. - 2η έκδοση., Πράξη. Και προσθέστε. - Μ.: Arcta, 2004. - 96 σελ. (Ανάπτυξη και εκπαίδευση του προσχολικού προσχολικού).
Δημοσιεύσεις σχετικά με το θέμα:
Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας ήταν μια αργία αφιερωμένη στην ημέρα των ηλικιωμένων. Κάθε χρόνο, οι μαθητές μας προετοιμάζουν τους παππούδες.
Η 1η Οκτωβρίου σηματοδοτεί την ημέρα των ηλικιωμένων. Μια ηλικιωμένη μέρα είναι μια ευγενική και φωτεινή διακοπές, στην οποία περιβάλλουμε ιδιαίτερη προσοχή.
Η γιαγιά - ηλιόλουστος, ο παππούς - ο στίχος, πολλή υγεία σε σας για δύο, σας ευχόμαστε ευτυχία για άλλους δύο αιώνες, με μια μέρα ενός νεαρού ατόμου ψυχής! Τελευταίος.
Ημέρα ενός ηλικιωμένου άνδρα στη Ρωσία. Ποιος από εμάς δεν θυμάται την παιδική ηλικία σας, την αγαπημένη σας γιαγιά ή τον παππού σας και τη φροντίδα τους για τη νεότερη γενιά;.
Ο χρόνος διακοπής της Dow με την οικογένεια είναι ένας σημαντικός τομέας δραστηριότητας, καθώς και η προϋπόθεση για την ανάπτυξη του κοινωνικοπαραγωγικού συστήματος του νηπιαγωγείου. Η αλληλεπίδραση των ενηλίκων αντανακλάται θετικά στη σωματική, πνευματική και κοινωνική υγεία. Ο κύριος σκοπός του Dow και του Οικογενειακού Διαλόγου είναι η δημιουργία μιας ενιαίας οικογένειας χώρου - ένα νηπιαγωγείο, στο οποίο οι συμμετέχοντες της παιδαγωγικής διαδικασίας (παιδιά, οι γονείς, οι εκπαιδευτικοί) θα είναι ζεστές, ενδιαφέρουσες, ασφαλώς, χρήσιμες, καλά.
Κατά τη διάρκεια των αιώνων, παρέμειναν και διαβιβάστηκαν από τη δημιουργία στην παραγωγή της παράδοσης της εκπαίδευσης των μικρών παιδιών. Αλλά η ανάπτυξη της βιομηχανικής κοινωνίας συνεπάγεται σημαντικές αλλαγές στον πολιτισμό της οικογενειακής εκπαίδευσης, η απόκτηση μιας νέας εμπειρίας της «αντιπροσωπείας των εξουσιών του νηπιαγωγείου» ήταν αρκετή για τους γονείς να χάσουν πολλές πολύτιμες παραδόσεις της λαϊκής εκπαίδευσης. Η ηλικία των παππούδων περιλαμβάνει μια παραγωγή, που αναθύλεται στο νηπιαγωγείο, θυμάται κακή την παράδοση (και μερικές φορές παρεξηγεί την έννοια αυτής της λέξης). Η παιδαγωγική ομάδα του νηπιαγωγείου μας σκέφτηκε πώς να αναβιώσει τις παραδόσεις της γονικής παιδαγωγικής, χωρίς να αρνηθεί τα επιτεύγματα της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης. Το έργο "Native People" είναι ένα από τα βήματα προς την προσέγγιση δύο θεσμικών οργάνων εκπαίδευσης της οικογένειας και του νηπιαγωγείου, φέρνοντας στα θέματα εκπαίδευσης των προσχολικών ηλικιών των εκπροσώπων διαφορετικών γενεών.
Οι συμμετέχοντες στο έργο είναι τα παιδιά της προπαρασκευαστικής ομάδας, των παππούδων, των εκπαιδευτικών και των ειδικών του νηπιαγωγείου.
Η εβδομάδα "ντόπιοι" κρατείται στο νηπιαγωγείο την παραμονή της ημέρας των ηλικιωμένων.
Στόχος του έργου: Συμμετοχή της εμπειρίας ζωής των παππούδων στην εκπαιδευτική διαδικασία του ανοικτού εκπαιδευτικού χώρου "νηπιαγωγείο-οικογένεια"
1 μέρα. Δευτέρα.
Τα παιδιά κατόπιν αιτήματος του δασκάλου φέρνουν οικογενειακές φωτογραφίες και άλμπουμ φωτογραφιών στο νηπιαγωγείο, σκεφτείτε φωτογραφίες, πείτε στους φίλους τους για τους αγαπημένους τους και συγγενείς: τι το όνομά τους είναι αυτό που κάνουν, τι κάνουν τα χόμπι τους να περάσουν τον ελεύθερο χρόνο τους. Ο δάσκαλος ανακαλύπτει σε παιδιά που στην οικογένειά τους είναι η παλαιότερη ηλικία; (Γιαγιάδες και παππούς). Ο δάσκαλος λέει στα παιδιά ότι υπάρχει μια "ηλικιωμένη μέρα". Ερωτήσεις για παιδιά: Ποιος μπορούμε να καλέσουμε τους ηλικιωμένους; Γιατί; Πώς να συμπεριφέρονται με τους ηλικιωμένους; Και τα λοιπά.
Κατά το δεύτερο εξάμηνο της ημέρας, η "Mashership των Παιδιών" εργάζεται στην ομάδα, τα παιδιά προετοιμάζουν δώρα στους παππούδες.
2 ημέρες. Τρίτη.
Στο νηπιαγωγείο, η έκθεση "Babushkin στήθος" οργανώνεται. Παιχνίδια και αντικείμενα που γίνονται από τα χέρια των παππούδων.
Τα παιδιά προετοιμάζουν τις δικές τους κάρτες πρόσκλησης για τους παππούδες τους για τις διακοπές τους. "Και χωρίς τη γιαγιά και ο παππούς είναι τι είδους οικογένεια".
3 ημέρες. Τετάρτη.
Ημέρα του παιχνιδιού: "Τι έπαιξαν οι γιαγιάδες μας" (εκ των προτέρων τα παιδιά δίνονται ένα καθήκον να μάθουν τι παιχνίδια τους παππούδες και οι γιαγιάδες τους έπαιξαν. Ο δάσκαλος από το συναρμολογημένο υλικό προετοιμάζει ένα αρχείο καρτών)) ένα παιδί δίνεται η ευκαιρία να εισαγάγει τους συντρόφους του με τους κανόνες του παιχνιδιού και να οργανώσει. (Ένας δάσκαλος έρχεται στη διάσωση)
Κατάλογος προτεινόμενα παιχνίδια: ("Γωνίες", "Lapta", "Zhmurki", "κωφών phone", "Χρώματα", "Covenant Chains", κλπ.)
Κατά το δεύτερο μισό της ημέρας, ο Όμιλος εργάζεται "Παιδικός Δάσκαλος".
4 ημέρα. Πέμπτη.
Ο δάσκαλος θυμίζει τα παιδιά ότι πριν από μια εορταστική συνάντηση με τους παππούδες, μια μέρα παραμένει, είναι απαραίτητο να διακοσμήσετε την αίθουσα. Τα παιδιά εκφράζουν τις προτάσεις τους για το σχεδιασμό της αίθουσας. Μια από τις στιγμές εγγραφής μπορεί να είναι ένα περίπτερο από πορτρέτα που τραβιέται από τα παιδιά "αγαπημένος μου, συγγενείς μου".
5 ημέρες. Παρασκευή.
Στις διακοπές νηπιαγωγείων
"Και χωρίς τους παππούδες - αυτό είναι το είδος της οικογένειας"
Τραγούδι "γονικό σπίτι" ήχοι. Οι επισκέπτες λαμβάνουν χώρα στην διακοσμημένη αίθουσα.
Ο παρουσιαστής καλωσορίζει τους παππούδες από τους στίχους:
Το παιχνίδι "Svetik-semichisventic" κρατείται (οι επισκέπτες αποσυναρμολογούν το λουλούδι σε πέταλα, καθένα από τα οποία είναι γραμμένα ερωτήματα)
1. - Παίρνετε μια επιθυμία να βοηθήσετε τα παιδιά σας στην ανατροφή των εγγονιών;
- Υπάρχουν τριβές μεταξύ των γενεών;
- Πείτε μερικές φορές στα παιδιά σας: "Πρέπει να χρειαστεί να αυξήσετε ένα παιδί στη νταντά, και πήραν ένα παιδί;"
- ή: "Δεν έχουν καμία κρίμα για το παιδί, και να μην το φέρουν!"
- Τι νομίζετε ότι μπορεί να υπάρχουν οι συνέπειες τέτοιων φράσεων.
- Τι νομίζετε ότι θα πρέπει να εκδηλώσετε τη σοφία στις σχέσεις με τα ενήλικα παιδιά (πεθερά και γαμπρός · η πεθερά και η κόρη του νόμου).
- Ποιο είναι το σημείο της έκπληξης από την παροιμία "παιδιά στο στέμμα και τα εγγόνια μέχρι το τέλος"
- Επιλέγετε τα εγγόνια σας;
Πώς αντιδράτε σε αιτήματα και ερωτήσεις των εγγονιών σας;
- εμφανίζεστε στο ρόλο των "δικηγόρων" ενός παιδιού αν υποθέτει κάτι;
- Πες μου πώς εισάγετε εγγόνια με τον κόσμο γύρω;
- Δίνεις "ιστορικά" εγγόνια; (δηλ., Πείτε τους την ιστορία της οικογένειάς τους, να δείξουν οικογενειακά λείψανα. λέγοντας παραμύθια, εξοικειωθείτε με παροιμίες από το ρητό, τραγούδια με ποιήματα, παιχνίδια).
- Ποια είναι η τέχνη του παππού;
- Σε ποιο σπίτι κάνεις με τα εγγόνια;
Μετά τη συνομιλία, τα παιδιά προσκαλούνται στην αίθουσα. Τα παιδιά τρέχουν στην αίθουσα ενός φιδιού κάτω από την εύθυμη μουσική.
Τραγούδι "Οικογένεια"
Λέγεται ότι η Γη παραμένει στις γυναίκες. Αυτές οι λέξεις σχετίζονται άμεσα με τις γιαγιάδες μας. Σεβασμός και ευγνώμονες στις γιαγιάδες για την απογοητευτική εργασία, την αγάπη για εμάς.
Τα παιδιά διαβάζουν ποιήματα.
Δύο γιαγιάδες σε έναν πάγκο
Κάθισε στο λόφο
Οι γιαγιάδες είπε:
"Έχουμε κάποιους οπτικούς."Συγχαρητήρια ο ένας στον άλλο.
Τα χέρια διδάσκονται ο ένας τον άλλον.
Αν και η εξέταση πέρασε
Όχι γιαγιάδες, αλλά εγγόνια.Πηγαίνει στο σχολείο στο συλλεγόμενο
Μαγειρέψτε ζωμό ζωμού,
Αυτή για αυτό κάθε μήνα
Φοράει τα χρήματα του ταχυδρομείου.Εάν η γιαγιά είπε:
Μην αγγίζετε, τότε δεν τολμούν,
Πρέπει να ακούσουμε, γιατί
Το σπίτι μας κατέχει σε αυτό.
Η γιαγιά είναι ο κάτοχος της οικογένειας, και ο παππούς υποστηρίζει μια μεγάλη οικογένεια. Ένας ενήλικας, λιωμένος με μια εμπειρία ζωής, θα βρει πάντα τη σωστή απάντηση σε οποιαδήποτε ερώτηση, διδάσκουν τα εγγόνια του σε αρσενικές υποθέσεις. Ο παππούς έχει πάντα διασκεδαστικό και ενδιαφέρον που μπορείτε να περάσετε χρόνο.
Τα παιδιά διαβάζουν ποιήματα
Ο παππούς μου αγαπητός
Είμαστε υπερήφανοι όλοι σας!
Και θα σας πω ένα μυστικό:
Καλύτερα όχι στον κόσμο του παππού!
θα προσπαθήσω
Είναι ίσο με αυτόν.
Τα παιδιά εκτελούν το τραγούδι "Η πλευρά της γιαγιάς με έναν παππού"
Παιχνίδι "Μάθετε τον εγγονό" (τα παιδιά στέκονται σε έναν κύκλο, ένας από τους καλεσμένους καλείται στο κέντρο του κύκλου, με τα μάτια με τα μάτια θα πρέπει να βρει τον εγγονό του ή την εγγονή του)
Ανταγωνισμός "Η πλευρά της γιαγιάς με έναν παππού"
Αρκετά ζευγάρια των συμμετεχόντων ανταγωνισμού προσκαλούνται. Οι συμμετέχοντες υποβάλλονται με το όνομα του Πατρωνυμικού και λένε που τους προσκάλεσαν στις διακοπές. (Είναι απαραίτητο να προετοιμάσετε τα έμβλημα με τα ονόματα των συμμετεχόντων εκ των προτέρων).
Στην κριτική επιτροπή μπορείτε να προσκαλέσετε ειδικούς νηπιαγωγείου.
1. Ανταγωνισμός "Έμβλημα της οικογένειάς μας" (μπορείτε να κάνετε στο σπίτι στο έμβλημα)
Η γιαγιά, ο παππούς και τα εγγόνια φαντάζονται το έμβλημα και μιλούν για την οικογένειά τους.
2. Ανταγωνισμός "Σοφία των ανθρώπων"
Οι ομάδες συμμετεχόντων είναι με τη σειρά τους, αντιπροσωπεύουν τις παροιμίες και τα λόγια για την ανατροφή.
3. Ανταγωνισμός "Ορκωτίτη από τον Λουκά"
Οι χάρτες και τα εγγόνια έρχονται στο κυνήγι. Ο στόχος εξυπηρετεί ένα συνηθισμένο κάδο και τα συνηθισμένα κρεμμύδια είναι ένα τόξο. Κάδος - Στόχος Σε απόσταση 5 μέτρων, για κάθε ομάδα 10 βολβών. Η ομάδα κερδίζει, στον κάδο του οποίου θα υπάρχουν περισσότεροι βολβοί.
4. Ανταγωνισμός "Razing Rus"
Κάθε ομάδα προσφέρεται 5 rebs. Η ομάδα είναι να νικήσει ένα μεγάλο αριθμό reins.
5. Ανταγωνισμός "Swarim Soup"
Ο παππούς και τα εγγόνια φέρνουν ένα λαχανικά που βρίσκονται στο τραπέζι στη μια πλευρά της αίθουσας της γιαγιάς, η οποία στο τραπέζι στην άλλη πλευρά της αίθουσας θα πρέπει να καθαρίσει γρήγορα και να τους κόψει.
6. Διαγωνισμός "μυστικό"
(Ο δάσκαλος και ο Music Manager καταγράφονται στην κασέτα ήχου των παιδιών για την οικογένειά τους, για την γιαγιά και τον παππού) τα εγγόνια διατηρούν ένα μυστικό και δεν λένε ενήλικες γι 'αυτόν. Οι συμμετέχοντες στον ανταγωνισμό πρέπει να μαντέψουν ποιος μιλάει στην ιστορία, απλά μιλώντας, γνωρίζει τον εαυτό του και την οικογένειά σας.
Όλοι οι συμμετέχοντες στο διαγωνισμό απονέμονται βραβεία και δώρα. Τα παιδιά δίνουν δώρα στους παππούδες τους.
Οι διακοπές τελειώνει με τσάι.