Το παιδί είναι 9 ετών που αγωνίζεται συνεχώς τι να κάνει. Θυελλώδης φαντασία ή συνειδητή εξαπάτηση; Το μωρό μπορεί να είναι ειλικρινές με τους γονείς του

Η έννοια της υγιούς ατμόσφαιρας στην οικογένεια περιλαμβάνει έναν παράγοντα κανονικών σχέσεων μεταξύ των στενών ανθρώπων, όταν δεν χρειάζεται να κρύβουν κάτι από το άλλο, να ψέμα, ξαπλωμένοι. Αλλά τι να κάνετε αν το παιδί βρίσκεται; Το πρόβλημα είναι σοβαρό και συχνά συνεπάγεται παγκόσμιες συνέπειες, αλλά προσπαθήστε να πάρετε τον εαυτό σας στα χέρια σας και να παραδώσετε τους λόγους αυτού του φαινομένου.

Καταλάβετε πότε ένα παιδί λέει ένα ψέμα, συνήθως αρκετά απλό. Μόνο σε επτά οκτώ χρόνια, τα παιδιά (και όχι όλοι) γίνονται εξαιρετικοί ηθοποιοί, αλλά στη συνέχεια δείχνουν ασυνείδητα ψεύτικα. Το παιδί δεν κοιτάζει τα μάτια σας, μερικές φορές το χέρι του εκτείνεται στο στόμα ή αγγίζει το πρόσωπο, κουνάει ή τρίβει το αυτί του. Μια άλλη χαρακτηριστική χειρονομία κρύβει τα χέρια στις τσέπες ή ορίζοντας πίσω από την πλάτη. Φυσικά, οι προσεκτικοί γονείς θα παρατηρήσουν όχι μόνο αυτές, αλλά και άλλες εκδηλώσεις της μη φορητικής συμπεριφοράς.

Αμέσως τιμωρία; Πολύ απλό και εκτός αυτού, δεν είναι πάντα δίκαιο. Να αρνηθούν τα συναισθήματα. Πρέπει να λάβουμε αποφάσεις σχετικά με τις ενέργειές σας. Τα ψέματα του παιδιού δείχνουν την έλλειψη εμπιστοσύνης σε σας. Θα αντανακλάμε αν δεν υπάρχει ενοχή σε τέτοια συμπεριφορά.

Παιδικά εξαγωγικά: Πιθανές αιτίες

Όλοι γνωρίζουμε καλά: Μερικές φορές για να διευκολύνετε τη ζωή και να αποφύγετε όλα τα είδη των προβλήτων, πρέπει να ψέμα. Αυτό, αν θέλετε, μία από τις εκδηλώσεις του ενστικτώδους της αυτο-συντήρησης. Ένα ψέμα είναι ένα μέσο με το οποίο μπορείτε να προστατεύσετε τον εαυτό σας, ειδικά αν υπάρχουν κάποιες απαγορεύσεις. Από αυτό μπορείτε να μάθετε ένα συγκεκριμένο όφελος, αξίζει να βγείτε από ανεπιθύμητες καταστάσεις, να σταματήσετε επαφές με ανεπιθύμητες προσωπικότητες. Και είναι δυνατόν με τη βοήθειά και να επιτεθεί σε κάποιον. Έτσι, τι είναι ένα ψέμα - ίσως ένα στερεότυπο συμπεριφοράς που υιοθετούμε από το περιβάλλον μας;

Να βρίσκονται ως σήμα σχετικά με τα προβλήματα

Κανείς δεν γεννήθηκε στο χέρι, δεν είναι ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα που ορίζεται από τη φύση. Σκεφτείτε γιατί τα παιδιά βρίσκονται: έτσι ώστε να μπορούν να μεταδώσουν ένα σήμα σε εμάς ότι στη ζωή τους δεν είναι εντάξει. Μην βιαστείτε για να εκτελέσετε τον εαυτό σας για να μην προσελκύσει μια απόρριψη των ηθικών αξιών, δεν διδάξαμε να σεβαστούμε τους πρεσβύτερους. Ο λόγος μπορεί να μην είναι καθόλου ότι δεν σε σέβεται ή δεν τους αρέσει. Υπάρχουν πολλά μοτίβα. Και μερικά από αυτά.

• "Μετατρέποντας το έδαφος". Ο γιος ή η κόρη επιδιώκει να καταλάβει πώς αντιδράτε στην εξαπάτηση.
• Αυτοάμυνα. Το παιδί θέλει να αποφύγει την τιμωρία για τις αντιαισθητικές πράξεις, γελοιοποίηση ή "Universal Shame".
• Η επιθυμία να εντυπωσιάσει, να προσελκύσει την προσοχή, να προκαλέσει συναισθήματα. Όλα πηγαίνουν στο μάθημα: από τον "θείο μου - Celebrity" στο "Ο μπαμπάς με πονάει όλη την ώρα."
• Χειρισμός. Ένα παιδί μπορεί να πει έναν ενήλικα ότι ο άλλος του επιτρέπει να κάνει κάτι, αν και απαγορεύεται στην πραγματικότητα.
• Φαντασία. Η λιγότερο αβλαβής και αδιάφορη εμφάνιση εξαπάτησης, παιχνιδιού, διασκέδασης - επιπλέον, χρήσιμη για ανάπτυξη.

Έτσι, οι περισσότεροι "κίνδυνοι", οι απαγορεύσεις, τόσο πιο ντροπή να μιλούν την αλήθεια - τόσο περισσότερο πρέπει να έρθετε με ένα τέχνασμα. Αυτό είναι αρκετά οι φυσικές αιτίες των παιδιών.

Μερικές φορές ένα ψέμα μπορεί να δικαιολογηθεί. Αλλά αν τα ψέματα στοχεύουν στην πρόκληση της βλάβης σε κάποιον, αν πρόκειται για συκοφαντία, οι κατσίκες, η ουσία της οποίας κατανοεί ο ίδιος ο ύπνος - είναι δυνατόν και απαραίτητο να πολεμήσουμε. Αλλά μόνο χωρίς να οργανώσετε ανακρίσεις και όχι "πεθαίνουν" την αλήθεια. Εάν ο γιος ή η κόρη πραγματικά δεν ήθελε να προκαλέσει βλάβη σε κάποιον, πρέπει να καταλάβετε τι ακριβώς παρεμποδίζεται από τη φρανκότητά τους με τους στενούς ανθρώπους.

Το παιδί φοβάται

Ο πιο συνηθισμένος λόγος για τον οποίο το παιδί είναι ψέματα - φόβος. Τα παιδιά φοβούνται ότι θα τους τιμωρήσουν, ταπεινωτικά. Είναι σε θέση να ανησυχούν οδυνηρά, ακόμη και λόγω τέτοιων πράξεων που μας φαίνεται σε μικροσκοπικά. Φοβούνται να απογοητεύσουν ή να απογοητεύσουν, ή ακόμη και να απορριφθούν, απέναντι. Δεν είναι ότι οι γονείς απειλούν: "Θα το κάνετε αυτό - δεν θα σε αγαπώ πια!"; Και αυτό σημαίνει - η αμοιβαία κατανόηση είναι σπασμένη.

Ίσως το μωρό ή έφηβος να καταδικάζουν σε περιπτώσεις όπου θα ήθελαν να υποστηρίξουν και να αγαπούν. Ίσως ακόμη και για ένα μικρό κόμμι, τιμωρούνται σοβαρά. Ίσως θέλουν απλώς να είναι σίγουροι ότι δεν είναι αδιάφοροι για την οικογένειά τους. Εάν η αίσθηση της ασφάλειας και της εμπιστοσύνης υπονομευθεί, θα διαπιστώσετε ότι το παιδί βρίσκεται συνεχώς ψέματα. Ταυτόχρονα, συχνά δεν σκέφτεται τις συνέπειες καθόλου, και τα ψέματα γίνεται μια απολύτως φυσική κατοχή γι 'αυτόν.

Ανατολικό παράδειγμα παλαιότερης

Βλέποντας, σε ποιες τεντωμένες σχέσεις, οι συγγενείς, το παιδί της θέλησης-Neils αποδεικνύεται μεταξύ δύο φώτων, όπως επικοινωνεί με αυτά και με άλλους, τους αγαπά όλα, αλλά καταλαβαίνει ότι είναι πολύ δυσαρεστημένοι μεταξύ τους. Φυσικά, αρχίζει να "υποκύψει στη" τη γνώμη του κόμματος στο οποίο βρίσκεται αυτή τη στιγμή. Επειδή είναι σημαντικό να μην γίνει ένα αντικείμενο του μίσους, και απλώς προσαρμόζεται.

Εάν το θεωρήσετε σωστά μερικές φορές για να εξαπατήσετε με τα παιδιά (ταυτόχρονα, καταλαβαίνουν σαφώς τι λέτε λάθος) - μην εκπλαγείτε γιατί τα παιδιά βρίσκονται. Μιμούνται ενήλικες και πιστεύουν ειλικρινά ότι δεν σημαίνει να κάνουμε κάτι από μια σειρά εξερχόμενων.

Αποθήκευση ή εκδίκηση

Ακόμη και στα παραμύθια, οι κακοποιοί μπορούν να καθοριστούν με άλλο τρόπο, ώστε να μην επιβλέπουν την εξοικονόμηση ήρωες. Τα παιδιά είναι αρκετά ικανά να "ψεύτικα στη σωτηρία" και από πολύ νεαρή ηλικία (περίπου τέσσερα χρονών). Και αν συνθέτουν όχι μόνο να βλάψουν τον εαυτό τους ή κάποιον, αλλά πραγματικά θέλουν να προστατεύσουν κάποιον - είναι απίθανο να τους κάνετε για αυτό. Ένα άλλο πράγμα είναι αν αυτός που προσπαθεί να προστατεύσει τέτοιες ενέργειες.

Συμβαίνει ότι το παιδί βρίσκεται επειδή του φαίνεται ότι δεν του αρέσει. Τα ψέματα γίνονται ένα είδος εκδίκησης για την "επηρεασμένη" αγάπη. Επιπλέον, αν τα παιδιά αισθάνονται απορριφθέντα, ανεπιθύμητα, μπορούν να προσπαθήσουν να προσελκύσουν την προσοχή στον εαυτό τους και κάπως ξεχωρίζουν μεταξύ των άλλων, ακόμη και αν λάβουν αρνητική ανταπόκριση των γονέων, μέχρι σοβαρή τιμωρία. Έτσι θα επαναληφθεί ξανά και ξανά. Μοιάζει με τον μαζοχισμό, αλλά μερικά παιδιά αναζητούν πραγματικά τουλάχιστον.

Ηλικία του Lie: Παιδικά και έφηβοι

Αρχικά, τα παιδιά κάνουν αυτό που θέλουν ή αρέσουν, χωρίς να σκεφτούν πόσο σωστές είναι. Η περίπτωση των ενηλίκων είναι να εξηγηθεί σωστά όταν οι ενέργειες δεν συσχετίζονται με τον κανόνα και να πείτε γιατί. Ο Ρουγκάν και τα σκάνδαλα μπορούν να επιτευχθούν μόνο ότι το παιδί μπορεί να αρχίσει να βρίσκεται σε απροσδόκητα νεαρή ηλικία. Όλη αυτή η δύσκολη ιστορία αρχίζει με μια συνηθισμένη προσπάθεια να κρύψει τις κακές πράξεις που δεν πρέπει να τιμωρηθούν.

Ήδη σε 5 χρόνια, τα παιδιά αναπτύσσονται καλά από τον "εσωτερικό μονόλογο", μπορούν να τροποποιήσουν τις σκέψεις τους, ενώ γράφουν καλά τις λεπτομέρειες. Φανταστείτε ήδη ότι μπορούμε να μιλήσουμε για το τι πρέπει να είναι σιωπηλός και τι πρέπει να ειπωθεί αρκετά διαφορετικά. "Και τι μπορεί να γίνει για να μην με πειράζει πια; - σκέφτεται το μωρό. - Τι πρέπει να πω για να με δοξάσει; " Τα παιδιά αρχίζουν να βρίσκονται πολύ πιο συχνά και καθίσταται πιο δύσκολο να τους φέρει σε καθαρό νερό, ειδικά αφού τα παιδιά μπορούν να επηρεάσουν τους συνομηλίκους ή τους ενήλικες τους που τους αντιμετωπίζουν καλά - εκείνοι ελεύθερα ή ακούσια συμμετέχουν στην εξαπάτηση.

Στην σχολική ηλικία (7 χρόνια +), τα παιδιά ακόμη πιο πειστικά βρίσκονται. Οι ψυχολόγοι συσχετίζουν αυτό με αύξηση του λεξιλογίου και την ανάπτυξη του εγκεφάλου στο σύνολό του. Επιπλέον, είναι αδύνατο να υποτιμηθεί η διορατικότητα των παιδιών: το παιδί είναι ήδη σαφές πώς δοκιμάζονται άλλοι άνθρωποι και τι καθοδηγείται. Το False γίνεται εξελιγμένο. Σε οκτώ εννέα χρόνια, το παιδί σας μπορεί να εξαπατήσει έτσι ώστε μερικές φορές να είναι αδύνατο να το εκθέσουμε. Μιλώντας κάθε είδους πρωτοφανή μητρούς, φίλους, συμμαθητές, το παιδί δεν αισθάνεται μόνο σαν ήρωας, - πιστεύει ακόμα σε αυτό που λέει. Έτσι, δημιουργείται μια συγκεκριμένη εναλλακτική πραγματικότητα, η οποία είναι επιδεκτική στον έλεγχο - σε αντίθεση με κάποιες απειλητικές, ακατανόητες εξωτερικές συνθήκες.

Σε 10 χρόνια, ο νέος σκεπτόμενος συνειδητοποιεί ότι οι ενήλικες επιβάλλουν πολύ υψηλές απαιτήσεις, "κάνουν μια μύγα ελέφαντα" και περιοδικά ταπεινώστε το (συμπεριλαμβανομένων άλλων) ηθικών και σημείων. Ήδη αυτή τη στιγμή, το παιδί δεν τιμωρείται τόσο πολύ, πόσο θέλει να ξεφύγει από τον ιδεοειδούς ελέγχου, να δείξει την ανεξαρτησία του ή να υπερασπιστεί. Ταυτόχρονα, βαθιά στην ψυχή, εξακολουθεί να αναζητά αναγνώριση και υποστήριξη. Ξέρει ότι αν οι γονείς παρατηρούν τα ψέματά του - αυτό σημαίνει ότι δεν είναι αδιάφορη γι 'αυτούς.

Σε αυτή την ηλικία, οι "μεγάλες ελπίδες" συχνά επιβάλλονται στα παιδιά. Ο φόβος των απογοητευτικών αγαπημένων, η εμπιστοσύνη είναι ότι το μέλλον εξαρτάται από τη συμπεριφορά και τις αξιολογήσεις - αυτό ωθεί οι "παραδειγματικοί" μαθητές. Κατανόηση ότι δεν αντιστοιχούν στις προσδοκίες, προστατεύονται από την αφόρητη αποστολή υποχρέωσης.

Ένας έφηβος θέλει μεγαλύτερη ελευθερία, ένα είδος αυτονομίας. Δημιουργεί και πάλι μια άλλη πραγματικότητα για τον εαυτό του, η οποία μπορεί να διαχειριστεί το απόρρητό του. Όχι πάντα σε αυτή την ηλικία, ένα ψέμα είναι κάτι τερατώδες - σχηματίζοντας έναν προσωπικό χώρο, ένα αγόρι ή ένα κορίτσι θέλει να το αφήσει μόνο "αγαπημένα" σε αυτό, και αυτό είναι ένα σημάδι της ανάπτυξης.

Ο επαναστατικός έφηβος θέλει να είναι ανεξάρτητος και δεν θέλει να αναφέρει σε κανέναν, ακόμη και μπροστά από τους γονείς του, όπου συμβαίνει και τι κάνει. Ακόμα κι αν το ψέμα δεν ήταν "συνεχής πρακτική" πριν, οι γονείς μπορούν να μάθουν ότι οι αυξανόμενοι απογόνους εξαπάτησαν όλο και περισσότερο. Είναι σιωπηλός, αρνείται προφανές, καίει τους φίλους (κατά τη γνώμη του, είναι αρκετά ευγενή).

Το παιδί κλέβει και βρίσκεται - κρατήστε τα αρνητικά συναισθήματα ξανά με τον εαυτό σας. Μείνετε μόνοι με το τσάι σας. Δώστε μια αρνητική αξιολόγηση της πράξης του, αλλά ταυτόχρονα σας υπενθυμίζει ότι δεν πρόκειται να πολεμήσετε με ένα άτομο που αγαπάει. Παρατηρήστε τις συνέπειες, πείτε μου πώς να αναστατώσει αυτόν που έχασε τα πράγματα ή τα χρήματα, πόσο καταστράφηκε από τα σχέδιά του τώρα. Αποσυναρμολογήστε την κατάσταση είναι δυνατή λεπτομερέστερα, ενθαρρύνετε το παιδί να πει: Πρέπει να τον δει ότι θέλει να ακούσει. Εάν η κλοπή και τα ψέματα επαναλαμβάνονται - να είστε υπομονετικοί. Κανείς από εμάς δεν είναι ιδανικός. Συζητήστε ξανά και εξηγήστε ότι η ευημερία του αγαπημένου σας προσώπου είναι πολύ σημαντική για εσάς. Διαγωνισμός πώς μπορείτε να το διορθώσετε. Και αν περιμένει σαφώς τιμωρία - απλά συγχωρεί.

Εάν αντιμετωπίσατε παρόμοια προβλήματα, σκεφτείτε το παιδί:

• Αισθάνεται ότι κάτι στερείται.
• Είτε εσείς όσο και άλλα μέλη της οικογένειας δίνουν προσοχή σε αυτόν.
• Θεωρείτε με τη γνώμη και τα ενδιαφέροντά του.
• Μην το ελέγχετε και (έτσι ώστε να θέλει να υπερασπιστεί τον εαυτό τους από την εμμονή).
• Εκπληρώνετε αυτές τις υποσχέσεις.

Θυμηθείτε: οι συνήθειες της νεολαίας κατά τη διάρκεια των ετών θα αναπτύξουν και θα βελτιωθούν μόνο και ήδη ένας ενήλικας μάλλον θα προσπαθήσει να βγει από το να σταθεί μόνος του.

Εδώ είναι οι συμβουλές των ψυχολόγων για το πώς να διδάξουν ένα παιδί ειλικρίνειας. Να είστε προετοιμασμένοι για αυτό που πρέπει να ακούσετε την αλήθεια για τη σχέση σας. Ενθαρρύνετε τα συναισθήματά σας γενικά και σε σχέση με σας ειδικότερα, και, φυσικά, οι εντυπώσεις δεν πρέπει να είναι θετικές μόνο. Διαφορετικά, η επιθυμία να κρύψει τα συναισθήματά σας δεν είναι και πάλι αλήθεια. Μην δημιουργείτε αυτόν τον φαύλο κύκλο.

1. Να είναι ένας δίκαιος ρεαλιστής και να προσφέρει αυτή την ευκαιρία και το Τσαντ.. Αντί να τακτοποιήσετε το σκάνδαλο, αναφέρουμε ήρεμα ότι είστε γνωστοί στην αλήθεια, αλλά τι ανησυχείτε και σκεφτείτε πώς να σας βοηθήσει. Πείτε ειλικρινά στο παιδί ότι τον αγαπάτε και δεν χρειάζεται να προσπαθήσει να εφεύρει αυτό που δεν ήταν να αξίζει μια καλή στάση. Τα ψέματα είναι ένα αίτημα για υποστήριξη και αγάπη, και όχι για την τιμωρία. Και γενικά, είναι αδύνατο να μειωθεί όλη η επικοινωνία με τα παιδιά μόνο σε ορισμένους κανόνες υπακοής, καθιστώντας τους με αυτόν τον τρόπο "βολικό" για τον εαυτό τους.
2. Πες μου: "Ξέρω ότι ψέματα, γιατί δεν ήθελα να με ενοχλήσω". Ή: "Βλέπω ότι είστε ακατάλληλοι, δεν ήθελες." Και να συνεχίσει: "Αλλά θα ήταν καλύτερο να πούμε την αλήθεια, γιατί είμαι πολύ αναστατωμένος λόγω των ψεμάτων". Έτσι, δείχνετε ότι καταλαβαίνετε το κίνητρο που κρύβεται πίσω από ένα ψέμα και αυτό πρέπει να εκφράζεται δυνατά ότι το παιδί ορθώς κατανοεί τον εαυτό του τι συμβαίνει και την επαρκή αντίδρασή σας.
3. Η σημασία της ειλικρίνειας πρέπει να εμφανίζεται σε ένα προσωπικό παράδειγμα.. Θυμηθείτε ότι τα παιδιά δεν σας επαναλαμβάνουν και μάθετε μοντέλα συμπεριφοράς - θέλουν να είναι σαν εσάς. Αποδείξτε ότι δεν υπάρχει τίποτα ντροπιαστικό στο εισάγετε στην πράξη. Πάντα έπαινος για ειλικρίνεια, πείτε ότι η εμπιστοσύνη, ο σεβασμός είναι πάνω απ 'όλα και το χάνει - πολύ κακό.
4. Το παιδί καυχήθηκε, ενδείξεων ιστοριών; Κόψτε τον περισσότερο χρόνο μαζί του, δώστε μεγαλύτερη προσοχή. Όταν μιλάτε για τη συμπεριφορά του, μην πηγαίνετε στην προσωπικότητα. Και δεν εμπνέουν ετικέτες όπως "γη", "Decheiver". Μετά από όλα, το "κακό" δεν είναι ο ίδιος ο άνθρωπος, το κακό της πράξης του.

Είναι σημαντικό να δημιουργηθεί μια ατμόσφαιρα στην οποία κανείς δεν θέλει να εξαπατήσει. Δεν είναι απολύτως καλά όταν ο καθένας μπορεί να εμπιστευτεί ο ένας τον άλλον ένα μυστικό, τυχόν ενέργειες μπορούν να συζητηθούν και να μετρηθούν στη βοήθεια! Τα πιο δύσκολα παρακάμπια είναι αναγκαστικά ένα υπόβαθρο, το οποίο δεν είναι να δει αν δεν προσπαθείτε να μιλήσετε. Μιλήστε για τον εαυτό σας - πώς μπορείτε να ρυθμίσετε τις δυσάρεστες καταστάσεις, συναντήστε βλάβες, προβλήματα, καθώς διορθώνετε τα λάθη σας. Στο εσωτερικό της ζωής των παιδιών. Εάν πρέπει να βρεθείτε κάτω από τα παιδιά - φροντίστε να εξηγήσετε γιατί το κάνατε από ό, τι καθοδηγείται.

Με άλλα λόγια, να είστε ειλικρινείς, και δεν θα χρειαστεί να σκεφτείτε πώς να ξυπνήσετε ένα παιδί. Ενθαρρύνετε την αλήθεια, ειδικά όταν είναι πολύ δύσκολο να πούμε. Αντιμετωπίστε τα πάντα με την κατανόηση, εξηγήστε τι είναι κακό, και τι είναι καλό. Σκεφτείτε τι πρέπει να αλλάξετε για να λύσετε το πρόβλημα. Αυτό είναι το κλειδί για καλή, πλήρη εμπιστοσύνη της σχέσης μεταξύ εσάς και του παιδιού - τόσο στο παρόν όσο και στο μέλλον!

Τυπώνω

Σε αντίθεση με τις προσδοκίες μας, όλα τα παιδιά βρίσκονται, και αυτό είναι δυστυχώς ένα γεγονός. Τα παιδιά διαφορετικών ηλικιών το κάνουν για διάφορους λόγους, αλλά συχνά βρίσκονται μικρά παιδιά.

Ας δούμε μερικές ηλικίες των παιδιών για να καταλάβουμε γιατί τα παιδιά βρίσκονται και τι να κάνουν με αυτό:

Παιδί 2-4 ετών

Τα παιδιά μερικές φορές δεν συνειδητοποιούν καν ότι λένε ένα ψέμα, που εκδίδουν το επιθυμητό για έγκυρη. Τα παιδιά σε αυτή την ηλικία έχουν μια πολύ ανεπτυγμένη φαντασία και μέχρι να νιώσουν το πρόσωπο μεταξύ του πραγματικού και της εφευρέσεως. Συχνά οι φαντασιώσεις τους στρέφονται στην ιστορία που λένε ενήλικες.

Olya κορίτσι έφερε σπίτι από τον κήπο ενός αρκουδάκι, λέγοντας ότι ο εκπαιδευτικός της επέτρεψε να το πάρει. Ο λόγος αυτής της συμπεριφοράς, σύμφωνα με τον ψυχολόγο, ότι το κορίτσι που ήθελε να έχει αυτό το παιχνίδι ότι πίστευε ότι θα μπορούσε να πάρει ένα σπίτι.

Γονείς:
Είναι αδύνατο να τιμωρηθεί για ένα ψέμα σε αυτή την ηλικία, απλά πρέπει να διευκρινίσετε το παιδί που δεν είναι πάντα αυτό που θέλω - εφικτό, όχι πολύ βαθιά σε αντανακλάσεις για την ηθική. Το μωρό δεν θα είναι ακόμα σαφές γιατί είναι σημαντικό να πούμε την αλήθεια. Μην εστιάζετε την προσοχή του παιδιού στον ακάθαρτο ενήλικα, αλλιώς θα ξαπλώσει και απλά κρύβει τις ενέργειές σας από εσάς. Είναι καλύτερα να εξηγήσουμε στο παιδί καλά ότι υπάρχουν σημαντικές διαφορές μεταξύ του τι σημαίνει "θέλω" και "μπορείτε να", και στη συνέχεια το μωρό θα είναι σύντομα σε θέση να διακρίνει έγκυρα από το φανταστικό, θα σταματήσει να παίρνει άλλα άτομα πράγματα ή ψέματα.

Παιδί ηλικίας 5-7 ετών

"Katya, σας ζήτησα να αλλάξετε το νερό για να ψαρεύετε. Γιατί δεν το κάνατε αυτό; "
"Και δεν έχουν καταπιεί εκείνο στην οποία επιπλέουν."

Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά μεγαλώνουν και αρχίζουν να μαντέψουν ότι με τη βοήθεια ψεμάτων, μπορείτε να επιλύσετε τα προβλήματά σας ή να ξεφύγετε από την τιμωρία. Η εξαπάτηση τους γίνεται περισσότερο σαν την αλήθεια. Για να προστατεύσετε τον εαυτό σας, τα παιδιά σκέφτονται προσεκτικά τι θα πουν στους γονείς.

Από τώρα το παιδί ελέγχει τους γονείς με τη βοήθεια εξαπάτησης, τότε η ενέργεια χρειάζεται αποφασιστικά και σταματάει την εξαπάτηση σε όλες τις εκδηλώσεις της. Το παιδί ελέγχει, θα περάσει την εξαπάτηση ή όχι και θα αντλεί συμπεράσματα, θα βρίσκεται στο μέλλον ή όχι, είναι δυνατόν να λύσει προβλήματα στο μέλλον με ψέματα.

Γονείς:
Ο καλύτερος τρόπος σε αυτή την εποχή της ανατροφής αυτής της ποιότητας ως ειλικρίνεια είναι να είμαστε ειλικρινείς με ένα παιδί, ένα προσωπικό παράδειγμα. Μετά από όλα, ο πρώτος που κοιτάζει το παιδί και του οποίους υποσυνείδητα αντίγραφα - αυτό είναι εσύ. Και αν το κάνετε αντίθετα, το παιδί δεν θα καταλάβει τις αιτίες των ψέσε σας και πιθανότατα θα αντιγράψει πώς το κάνετε. Σε αυτό το στάδιο της εκπαίδευσης, δεν είναι ακόμα σε θέση να καταλάβει πότε χρειάζεστε ή να μην ψέματα.

Επισυνάψτε τη μέγιστη προσπάθεια για να εξηγήσετε στο παιδί που ακόμη και το μικρότερο ακατάλληλο μπορεί να φέρει πολλή βλάβη. Δημιουργήστε πειστικά στοιχεία και παραδείγματα από τη ζωή του. Εάν εξακολουθείτε να θέλετε να το τιμωρήσετε, θα μάθετε πρώτα την αληθινή αιτία των ψεμάτων του και εξηγήστε στο παιδί, για το οποίο τιμωρείται.

8 ετών και άνω

Μάθημα Ιστορίας:
- το 988, η Ορθοδοξία που εισήχθη στη Ρωσία. Και σε 1000 μέτρα τι ήταν;
- Ήταν η 12η επέτειος της Ορθοδοξίας στη χώρα!

Σε ηλικία οκτώ ετών και άνω, τα παιδιά αισθάνονται πιο ανεξάρτητα και ανεξάρτητα. Για τους γονείς, δεν γίνονται σπάνια κλειστό στήθος για επτά σφραγίδες, αν και φαίνεται να βλέπουν το αποκαλυπτό βιβλίο. Οι ηλικιωμένοι, τα παιδιά δείχνουν όλο και περισσότερο επιθετικότητα, αρχίζουν να κρύβουν την προσωπική τους ζωή. Όσο περισσότεροι γονείς προσπαθούν να ανακαλύψουν το παιδί για το τι δεν θέλει να μιλήσει, τόσο περισσότερο προσπαθεί να αφαιρέσει και να αρχίσει να εφεύρει κάθε είδους απόρριες.

Στην εφηβεία, τα παιδιά μπορούν ήδη να βρίσκονται πολύ καλά, αρκετά πειστικά, χρησιμοποιώντας το προσώπου και τον κατάλληλο τόνο, έτσι ώστε οι ενήλικες και να μην παρατηρήσουν αυτό. Καταλαβαίνουν απόλυτα καλά για αυτό που ψέματα, ακολουθούν ορισμένους στόχους, και συχνά λένε ακριβώς τι θέλουν να ακούσουν τους γονείς τους ή οποιονδήποτε άλλο. Οι συνέπειες της εξαπάτησης τους δεν ενοχλούν, καθώς είναι σίγουροι ότι με τη βοήθεια των ίδιων ψεμάτων θα είναι σε θέση να αφήσει "στεγνώσει από το νερό".

Ο λόγος για μια τέτοια συμπεριφορά είναι η πιο συχνά υπερβολική γονική φροντίδα και προσοχή. Το παιδί θέλει να μείνει μόνος του, δεν έλαβε κάθε βήμα, οπότε το παιδί είναι περιοδικά ψέματα για να το πάρει μόνο μακριά. Επιπλέον, μπορεί να είναι πολύ διαταραχθεί ότι δεν θα ικανοποιήσει τις προσδοκίες των γονέων. Αν έκανε κάτι και φοβάται την τιμωρία, επίσης, πιθανότατα, θα πει τον εαυτό του. Τα παιδιά συχνά φοβούνται ότι οι γονείς θα είναι δυσαρεστημένοι με τις σπουδές ή τη συμπεριφορά τους, και ως εκ τούτου βρίσκονται στους γονείς τους.

Γονείς:
Πρώτα απ 'όλα, εξασφαλίζουν μια καλή ατμόσφαιρα εμπιστοσύνης που δεν συγκρούονται στην οικογένεια, έτσι ώστε το παιδί να είναι ήρεμο και άνετο, γιατί στο σπίτι χρειάζεται ψυχολογική υποστήριξη και κατανόηση, και όχι σταθερό άγχος. Προσπαθήστε να μιλήσετε πιο συχνά με ένα παιδί για διαφορετικά, ενδιαφέροντα θέματα. Εάν υπήρχε μια δύσκολη κατάσταση, βοηθήστε το παιδί να το καταλάβει, αλλά το κάνετε παραπλανητικά, κατευθύνετε τις σκέψεις του προς τη σωστή κατεύθυνση, ώστε να είναι σαν "εγώ" βρήκε λύση σε αυτό το πρόβλημα, αλλά με τη βοήθεια σας. Είναι δυνατή μόνο σε μια αξιόπιστη ατμόσφαιρα όταν το παιδί είναι ήρεμο και σίγουρο ότι δεν θα τον πειράξει, θα τον εξελίσσεται ή θα αγγίξει την υπερηφάνειά του και δεν θα μετανιώσει ότι σου έδωσε το μυστικό του.

Να τον εξηγήσει πειστικά και δώστε παραδείγματα από τη ζωή του ότι εξαπάτησε:
- Μπορείτε πολύ γρήγορα να αποκαλύψετε.
- Η εξαπάτηση διορθώνει την κατάσταση μόνο για λίγο.
- Μην δημιουργείτε πραγματική φιλία για εξαπάτηση.
- Η εξαπάτηση είναι κακή. Εάν είστε συνεχώς ψέματα, τότε άλλοι άνθρωποι θα έρθουν μαζί σας. Σου αρέσει? Επιπλέον, οι άνθρωποι δεν θα σε σέβονται πλέον.

Αποδείξτε το παιδί που τον εμπιστεύεστε εντελώς και χωρίς κανένα "αλλά". Εμπιστευθείτε το παιδί να λύσει ανεξάρτητα τα προβλήματά σας, ώστε να αισθανθεί υπεύθυνος. Μην μιλάτε με ένα παιδί σε θέματα που το προκαλούν να ψέμα. Πες του ότι όλοι δεν είμαστε τέλειοι, και ο καθένας έχει τα μειονεκτήματά τους, και θέλετε να τον βοηθήσετε. Ιδιωτικό.

Αν το βλέπετε ότι το παιδί είναι ψέμα, τότε μην τον δείξει τη δυσπιστία του, έτσι ώστε να μην αγγίξει την αξιοπρέπειά του, μην το προσβάλλετε, αλλά το κάνουμε έτσι ώστε η κατάσταση να προκύψει όταν δεν έχει τίποτα παρά πώς να πει την αλήθεια.

Η εξαπάτηση πρέπει να προβλεφθεί και να προειδοποιήσει.
Η εξαπάτηση προκύπτει λόγω του γεγονότος ότι ο άνθρωπος δεν είναι σίγουρος για τον εαυτό του. Δημιουργήστε μια τέτοια κατάσταση έτσι ώστε το παιδί να μην χρειάζεται να ψέμα. Προσπαθήστε να το αυξήσετε σε όλα τα πρότυπα της σωματικής, πνευματικής, ψυχολογικής εκπαίδευσης. Εάν το παιδί σας εμπιστεύεται, απλά δεν χρειάζεται να ψέμα και να εξαπατήσει. Μετά από όλα, ζει σε "δύο μέτωπα", απολύτως διαφορετικά μεταξύ τους: αφενός, ο κόσμος των φίλων και των συνομηλίκων του, και από την άλλη πλευρά, ο κόσμος των ενηλίκων, γι 'αυτόν είναι πολύ δύσκολο. Επομένως, είναι συνεχώς απαραίτητο για την εμπιστοσύνη, την αγάπη, τη συμμετοχή, καθώς και την υποστήριξη και τον έπαινο.

Και το πιο σημαντικό, του δίνετε το μέγιστο της προσοχής μου, να γίνει φίλος του, να είστε ευγενικοί μαζί του. Το παιδί σας θα πρέπει να λάβει απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του, αισθανθείτε ότι τον σεβαστείτε και η άποψή του, μοιραστείτε τη χαρά και τη θλίψη του. Μόνο στην περίπτωση αυτή η εμπιστοσύνη θα είναι απολύτως πλήρης και αρμονική.

Όχι πάντα στην αύξηση των παιδιών, είναι δυνατόν να προβλέψουμε τα πάντα.

Μερικές φορές, για παράδειγμα, μπορεί να αποδειχθεί ότι Το παιδί ήταν εθισμένο στα ψέματα. Τι να κάνετε σε μια τέτοια κατάσταση;

Τι γίνεται αν το παιδί χτυπά τα νύχια του; Να σε βοηθήσω!

Ψυχολογία και λόγοι

Γιατί τα παιδιά βρίσκονται;

Ωστε να να ξεπεράσουν τα ψέματα των παιδιώνΠρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο να αντιμετωπιστούν οι αιτίες της.

Φυσικά, κάθε περίπτωση είναι ατομική, αλλά οι ψυχολόγοι ήταν σε θέση να εντοπίσουν τα συνολικά χαρακτηριστικά. Εξετάστε τις πιο κοινές αιτίες των ψεμάτων του παιδιού:

Πώς να καταλάβετε ότι το παιδί βρίσκεται;

Αναγνωρίστε τα ψέματα σε ένα παιδί πολύ πιο εύκολο από τους ενήλικες. Το γεγονός είναι ότι δεν υπογραμμίζεται τόσο στην κρυψώνα.

Οι ενήλικες έχουν ήδη μάθει σε διάφορες τεχνικές και γνωρίζουν πώς να συμπεριφέρονται ότι τα ψέματα δεν αποκαλύπτουν. Αλλά το παιδί δεν ξέρει πόσο ακόμα. Επομένως, μπορείτε απλά να το παρακολουθήσετε και όλα θα καταστούν σαφή.

Πρώτα απ 'όλα, αξίζει να δοθεί προσοχή στα παρακάτω σημάδια που υποδηλώνουν ότι το παιδί κρύβει κάτι ή σας εξαπατά:

Πώς να φτάσετε ένα παιδί να νικήσει το κεφάλι σου; Θα βρείτε στον ιστότοπο του Διαδικτύου.

Τι να κάνετε τους έφηβους γονείς;

Τι γίνεται αν το παιδί είναι 8-10-12 ετών που βρίσκεται όλη την ώρα; Όπως παρατηρήσαμε παραπάνω, κάθε περίπτωση είναι ατομική. Και πρώτα απ 'όλα είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε την αιτία των παιδιών, και στη συνέχεια να αναλάβει δράση μόνο.

Ας δούμε τα παραδείγματα:

Κατανοήστε επίσης ότι το παιδί είναι πιο πιθανό να βρεθεί στον εαυτό του, καθώς καταλαβαίνει ότι είναι κακό, και αισθάνεται αυτή τη στιγμή πολύ άβολα.

Και από τη στιγμή που θέτει σε αυτή τη μέθοδο, αυτό το προτείνει Τα προβλήματα είναι πραγματικά σοβαρά.

Πάρτε το σε αυτό με την κατανόηση, προσπαθήστε να μάθετε τους λόγους για μια τέτοια συμπεριφορά και να τα επεξεργαστείτε.

Εάν δεν καταφέρατε να ασχοληθείτε ανεξάρτητα με το ψέμα των παιδιών, έχει νόημα Επικοινωνήστε με τον ψυχολόγοΓια συμβουλή.

Θα μιλήσει με το παιδί και θα σας βοηθήσει να λύσετε αυτό το πρόβλημα.

Πώς να αντιμετωπίσετε τα ψέματα;

Πώς να τιμωρήσετε ένα χέρι;

Όλες οι μέθοδοι που αναφέρονται παραπάνω δεν συμβάλλονται πάντοτε στην επίτευξη του παιδιού. Ναι, η εκπαιδευτική διαδικασία δεν μπορεί να συνίσταται μόνο ενθαρρυντικές, μερικές φορές Πρέπει να καταφύγετε σε τιμωρία. Αλλά πρέπει να μπορείτε να το κάνετε σωστά.

Το πιο σημαντικό πράγμα - οποιαδήποτε τιμωρία πρέπει να είναι Εκθεση. Μην στέκεστε στα συναισθήματα για να ορκιστείτε και να τοποθετήσετε το παιδί στη γωνία. Αρχικά, σκεφτείτε αν πρέπει πραγματικά να τιμωρηθεί για παραπτώματα;

Επιπλέον, το παιδί πρέπει να καταλάβει σαφώς τι ακριβώς τιμωρείται. Διαφορετικά, οι ενέργειές σας δεν θα φορούν εκπαιδευτική αξία.

Ετσι ώστε Πρώτα να εξηγήσετε (Μην φωνάζετε και ορκίζομαι, αλλά ήρεμα και περιγράψτε λεπτομερώς ότι το μωρό δεν το έκανε), και στη συνέχεια τιμωρεί μόνο.

Σε καμία περίπτωση δεν προκαλεί σωματική βία.

Καλύτερα να βάλω το μωρό στη γωνία Αφήστε χωρίς γλυκά ή δείτε τα αγαπημένα σας εργαλεία.

Έτσι θα καταλάβει ότι δεν πρέπει να ψεύδεις και ταυτόχρονα δεν θα προκαλέσετε τις πράξεις του να βλάψουν την ψυχή του.

Μερικοί ψυχολόγοι είναι διατεθειμένοι να πιστεύουν ότι δεν είναι απαραίτητο να τιμωρήσουν ένα παιδί καθόλου, όλα μπορούν να λυθούν Απλά λέω. Σε κάθε περίπτωση, η απόφαση σχετικά με τις μεθόδους της εκπαιδευτικής διαδικασίας παραμένει δική σας.

Τι θεραπεύει ο νευροψυχολόγος ενός παιδιού; Μάθετε τώρα.

Πώς να εξαπάτησε ο Wean;

Προκειμένου να απογαλακτιστεί ένα παιδί να μιλήσει σε ένα ψέμα, αξίζει να ακούσετε τις ακόλουθες συμβουλές:

1. Ρυθμίστε τη σχέση Με το παιδί, έτσι ώστε να μην τους φοβάται και ήξερε ότι μπορείτε να το τιμωρήσετε μόνο στην περίπτωση.
2. Δείχνουν υπομονή Σε σχέση με τα παιδιά τους, μην φωνάζετε μόνο επειδή είναι κουρασμένοι στην εργασία.
3. Τη θεραπεία ευκολότερα στις αποτυχίες του. Εξηγήστε ότι το αγαπάς παρά τα κακά σημάδια και την απροθυμία να συμμετάσχει στην πόλη Olympiad.
4. Συζητήστε με ένα παιδί. Μπορείτε ακόμη να πείτε ότι τον έπληξε στα ψέματα και ζητά να εξηγήσει γιατί το έκανε.

   Οι σχέσεις με το μωρό πρέπει να είναι εμπιστευτικές, ώστε αυτό το πρόβλημα να μην συμβεί καθόλου.

5. Μην ξεχνάτε τον εαυτό σας. Εάν συχνά εξαπατήσετε, τότε το παιδί μπορεί απλά να σας αντιγράψει - και δεν θα βοηθήσουν οι εκπαιδευτικές μέθοδοι εδώ.
6. Ενσταλάζοντας την έννοια που ψέματα είναι κακά, χρειάζεστε από τα μικρότερα χρόνια. Απλά δώστε αυτό το gameplay, μπορείτε, για παράδειγμα, να πείτε ένα παραμύθι ή μια παραβολή με τέτοια ηθική.

Σχετικά με τα συμπτώματα του εγκεφαλικού συνδρόμου στα παιδιά, μάθετε από μας.

Παραβολή για την αλήθεια και ψέματα για τα παιδιά

Εδώ είναι ένα παράδειγμα παραβολών, Το ηθικό του οποίου είναι ότι είναι καλύτερο να πω την αλήθεια:

"Τρία αγόρια πήγαν να περπατήσουν στο δάσος. Ναι, τόσο συναρπασμένοι από τη φύση, τα μούρα και τα πουλιά, τα οποία δεν παρατηρήθηκαν πώς κρατήθηκε η μέρα. Κατανοούσαν ότι τους δωρίζουν στο σπίτι. Τι να κάνω?

Σταθούν και σκέφτονται ότι είναι καλύτερο: ειλικρινά παραδεχτείτε ή ψέμα;

Το πρώτο αγόρι λέει:

- Θα πω ότι ένας λύκος με επιτέθηκε στο δάσος. Η μαμά και ο μπαμπάς φοβούνται για μένα, θα ανησυχούν και δεν θα έμπαιναν.

Η δεύτερη σκέψη λίγο και είπε τα εξής:

"Θα πω ότι συναντήθηκα τον παππού μου και δεν παρατηρήσαμε πως ο χρόνος πέταξε μακριά." Η μαμά και ο μπαμπάς θα είναι ωραία και ήρεμα που πέρασα τη μέρα μαζί του και δεν θα με πειράξουν.

Η τρίτη σκέψη και είπε:

- Και θα πω την αλήθεια. Θα είμαι ειλικρινής και δεν χρειάζεται να εφεύρει τίποτα. Η αλήθεια είναι ευκολότερη να μιλήσουμε.

Έτσι αποκλίνουν στο σπίτι.

Το πρώτο αγόρι ήρθε στους γονείς του, είπε για τον λύκο. Και στη συνέχεια ξαφνικά ο ξύλος του δάσους πέρασε, άκουσε την ιστορία του και λέει:

- Όχι στα δάση των λύκων μας.

Οι γονείς του αγοριού τον έγιναν θυμωμένοι. Στην περιοχή ήταν θυμωμένη, και για ένα ψέμα τόσο διπλάσιο όσο.

Το δεύτερο αγόρι είπε στους γονείς του για τον παππούΚαι τότε ο ίδιος ήρθε να επισκεφθεί. Οι γονείς βρήκαν την αλήθεια. Στην περιοχή ήταν θυμωμένη, και για ένα ψέμα τόσο διπλάσιο όσο.

Το τρίτο αγόρι ήρθε και αμέσως είπε τα πάντα ειλικρινά, όπως ήταν.

Οι γονείς γύρισαν λίγο πάνω του, και να συγχωρήσουν.

Έτσι αποδείχθηκε ότι είναι πραγματικά ελαφρύτερο.

Φυσικά, κανείς δεν θα ήθελε να αντιμετωπίσει το γεγονός ότι το παιδί του βρίσκεται. Αλλά αν συνέβη αυτό, δεν χρειάζεται να καλύψετε το μωρό αμέσως στα συναισθήματα και να τιμωρήσετε. Κατανοήσουν τους λόγους της συμπεριφοράς του Και σκεφτείτε τι μπορεί να γίνει με αυτό.

Γιατί τα παιδιά βρίσκονται; Μάθετε αυτό από το βίντεο:

Πολλοί γονείς προσελκύουν περιοδικά τα παιδιά τους σε αυτό που λένε αναλήθεια. Τα παιδιά είναι διατεθειμένοι να εφεύρουν διαφορετικές ιστορίες, να αγκαλιάσουν τα γεγονότα και να φανταστούν. Εάν δεν αντιδράσετε σε αυτό, το παιδί θα συνεχίσει να βρίσκεται σε μεγαλύτερη ηλικία και θα αυξηθεί από έναν παθολογικό ψεύτη. Πώς να δούμε ένα παιδί να ψέμα; Επωφεληθείτε από τους ψυχολόγους - θα σας βοηθήσουν να δημιουργήσετε εμπιστευτικές σχέσεις με το γιο ή την κόρη σας και να το κάνετε έτσι ώστε το Choo να σας πει πάντα την αλήθεια.

Παιδικά ψέματα - κανόνα ή παθολογία;

Σύμφωνα με ορισμένους ψυχολόγους, η τάση να ζυγίζει είναι το κανονικό στάδιο της ανάπτυξης του παιδιού. Το μόνο που το μωρό βλέπει, ακούει και αισθάνεται τα πρώτα χρόνια της ζωής, είναι γι 'αυτόν νέα και ακατανόητη. Το παιδί πρέπει να χειριστεί πολλές πληροφορίες, να μάθουν να το χρησιμοποιούν κάθε μέρα.

Για έναν ενήλικα, είναι προφανές, όπου το γεγονός, και πού είναι η μυθοπλασία, αλλά το μωρό είναι μόνο για να το καταλάβει. Η λογική σκέψη του βρίσκεται στο στάδιο του σχηματισμού. Ως εκ τούτου, ο Kroch πιστεύει ειλικρινά στο Santa Claus, Babaika και παραμύθια που τον λένε οι γονείς. Εάν ένα παιδί δεν μπορεί να καταλάβει κάτι ή να εξηγήσει, συνδέει τη φαντασία. Σε ορισμένες στιγμές, η πραγματικότητα και οι φαντασιώσεις αναμιγνύονται μεταξύ τους. Ως αποτέλεσμα, οι γονείς πιάνουν το μωρό στα ψέματα, αν και το ίδιο το παιδί είναι ειλικρινά σίγουρα ότι λέει την αλήθεια.

Ένα άλλο πράγμα, αν τα παιδιά, αρχίζουν συνειδητά να παρασκευάζονται. Συνήθως συμβαίνει αν οι ενήλικες απαγορεύονται από ένα παιδί. Σε αυτή την περίπτωση, το παιδί αρχίζει να προβληματίζει πώς να επιτύχει το επιθυμητό και τον πιο προφανή τρόπο - να επιτύχει. Η λογική των παιδιών είναι περίπου εξής: "Μόλις είναι αδύνατο, θα γίνει δυνατό, αν λέω διαφορετικά." Ως εκ τούτου, τα παιδιά αρχίζουν να βρίσκονται συνειδητά και να χειριστούν τους ενήλικες. Οι γονείς είναι σημαντικοί εγκαίρως για να αναλάβουν δράση, διαφορετικά η αθώα εξαπάτηση των παιδιών θα μετατραπεί σε συνήθεια να επιτυγχάνει πάντα το επιθυμητό από τη βοήθεια των ψεμάτων.

Αιτίες των παιδιών

Συχνά, τα παιδιά λένε αναλήθεια, καθώς αποδέχονται τις φαντασιώσεις τους για την πραγματικότητα. Ωστόσο, ένα παιδικό ψέμα μπορεί να είναι αρκετά συνειδητό. Οδηγεί διάφορους λόγους, όπως:

• Την επιθυμία να πάρει ό, τι απαγορεύουν οι γονείς.
• Έλλειψη προσοχής από τους γονείς ή την επιθυμία να φανεί καλύτερα από ό, τι είναι στην πραγματικότητα.
• ο φόβος της τιμωρίας για αδίκημα.
• αυτοεκτίμηση;
• δυσαρέσκεια με τις συνθήκες διαβίωσης ·
• Μη συμμόρφωση με τις προσδοκίες των γονέων.
• Παθολογικά ψέματα.

Εξετάστε τους λόγους για τα παιδιά των παιδιών λεπτομερέστερα για τους γονείς ευκολότερο να καταλάβουν τι συμβαίνει με το παιδί τους.

Την επιθυμία να πάρει αυτό που οι γονείς απαγορεύουν

Παράδειγμα: Το παιδί έχει ήδη παρακολουθήσει γλυκά, αλλά εξακολουθεί να θέλει. Λέει στη μητέρα του ότι ο μπαμπάς επέτρεψε να πάρει καραμέλα (αν και δεν έχει έρθει ακόμα στο σπίτι από την εργασία). "Δεν ήξερα πόσο χρόνο καθυστέρησε για το σπίτι," ... κλπ.

Λύση στο πρόβλημα: Σταματήστε να απαγορεύετε τα πάντα. Τα παιδιά αρχίζουν να βρίσκονται αν η λέξη "είναι αδύνατο" ακούει συνεχώς, επειδή προκαλεί διαμαρτυρία. Ως εκ τούτου, προσπαθούν να χρησιμοποιήσουν ένα ψέμα για την υπεράσπιση των συμφερόντων τους. Ανάκτηση των απαγορεύσεων, μειώστε τον αριθμό τους και αφήστε μόνο τους όρους από αυτούς που σχετίζονται άμεσα με την υγεία των παιδιών, της ασφάλειας, των εκπαιδευτικών στιγμών, των αγωγών, των παραδόσεων τροφίμων. Μόνο αν δώσετε ένα παιδί πιο ανεξαρτησία, θα μπορέσει να μάθει να είναι υπεύθυνος για τις πράξεις του. Δεν θα είναι περιττό να πείτε στο μωρό ότι μπορείτε να πάρετε το επιθυμητό όχι μόνο με τη βοήθεια εξαπάτησης. Πείτε του ότι το ίδιο παιχνίδι είναι αρκετό μόνο για να ρωτήσετε, εξηγώντας γιατί το χρειάζεται τόσο πολύ. Επιπλέον, το παιδί πρέπει να καταλάβει ότι είναι σημαντικό να συμπεριφέρονται καλά - τότε οι ενήλικες θα είναι για υπακοή.

Έλλειψη προσοχής από τους γονείς ή την επιθυμία να φανεί καλύτερα από ό, τι είναι στην πραγματικότητα

Παράδειγμα: Το παιδί άρχισε να μιλάνε σοβαρά για τις υπερδυνάμεις του - απίστευτη δύναμη, επιδεξιότητα, το μυαλό, το θάρρος, την αντοχή - αν και για έναν ενήλικα, είναι προφανές ότι το παιδί προσπαθεί να δώσει το επιθυμητό για την πραγματική.

Λύση στο πρόβλημα: Πώς να το μεταχειριστείτε στους γονείς; Πώς να ψέματα ή ως φαντασία; Εάν το μωρό βρίσκεται και προσπαθεί να δώσει το επιθυμητό για το πραγματικό, αυτό είναι ένα ενοχλητικό σήμα. Υποδεικνύει ότι το παιδί ψάχνει για τρόπους ενδιαφέροντος κοντά τους ανθρώπους και, σημαίνει ότι στερείται ζεστασιάς, χαϊδεύει, προσοχή και υποστήριξη από τους γονείς. Δώστε στο μωρό σας να αισθανθείτε την αγάπη σας. Πάρτε το παιδί σας περισσότερο προσοχή και αναπτύξτε την ικανότητα του παιδιού σας. Εξηγήστε ότι κάθε άτομο έχει τα δικά του ταλέντα. Κάποιος είναι καλά τυλιγμένος σε ένα skate, κάποιος τραγουδάει εξαιρετικά ή χορεύει και κάποιος γνωρίζει τα πάντα για τις αιγυπτιακές πυραμίδες ή το διάστημα. Έτσι, πρέπει να αναπτύξετε και να δείξετε τις πραγματικές σας ικανότητες, και στη συνέχεια κανείς δεν θα μετρήσει με το χέρι ή ορείχαλκο. Διαβάστε μαζί μαζί του τα βιβλία και την εγκυκλοπαίδεια των παιδιών, με τα πόδια, επικοινωνούν. Πάρτε ένα παιδί σε κάποιο κύκλο ή αθλητικό τμήμα. Έτσι θα αναπτύξει τις πραγματικές του ικανότητες, θα γίνει πιο σίγουρη και θα είναι σε θέση να καυχηθεί για πραγματικά επιτεύγματα.

Τιμωρία για παράπτωμα

Παράδειγμα: Το παιδί έσπασε το βάζο και προσπαθεί να μετατοπίσει την ενοχή στη γάτα ή τον μικρότερο αδελφό, έτσι ώστε να μην κόψει, δεν στερούσε κάτι καλό ή χειρότερο, δεν πήρε.

Λύση στο πρόβλημα: Να είστε πιο ήρεμοι σε μια σχέση με το μωρό, να το τιμωρήσετε μόνο για σοβαρή κακή, αλλά όχι πολύ αυστηρά. Εάν το μωρό φωνάζει για το μικρότερο κόμμι, το Lickethery, το στερούσε συνεχώς από γλυκά και παρακολουθεί τηλεόραση, αρχίζει να φοβάται τους γονείς του. Πολύ συχνά και αυστηρά τιμωρώντας το παιδί, οι γονείς προκαλούν την επιθυμία του να τους αποφύγουν με οποιονδήποτε τρόπο. Λάβετε αποφάσεις σχετικά με το γεγονός: αν το μωρό έσπασε το κύπελλο - αφήστε το να αφαιρέσει αν κάποιος προσβεβλημένος - ας ζητήσει συγγνώμη αν έσπασε το παιχνίδι - αφήστε τον να προσπαθήσει να το διορθώσει και να το διορθώσετε. Τέτοιες συνθήκες ισχύουν. Δεν προσβάλλουν την αξιοπρέπεια ενός μικρού ανθρώπου, οπότε η ανάγκη για ψέματα εξαφανίζεται από μόνη της.

Αυτοεκτίμηση

Παράδειγμα: Το παιδί βγήκε άσχημα και αγωνίζεται να δικαιολογήσει - την έκρηξη κάτι λάθος, βρίσκει χιλιάδες δικαιολογίες, κατηγορεί τους άλλους ανθρώπους να δικαιολογούν τον εαυτό τους και να αναφέρουν πόσο προσβεβλημένος ο ίδιος ("αρχικά άρχισε"). Μετά από αυτό, μια ιστορία εκδίδεται για το πώς άρχισε ο δράστης πρώτα, ποιες προσβολές προκάλεσε κλπ. Σημειώστε ότι ο "δράστης" λέει μια παρόμοια ιστορία.

Λύση στο πρόβλημα: Υποστηρίξτε το παιδί σε οποιαδήποτε κατάσταση και να συζητήσετε όλα όσα συμβαίνουν στη ζωή του μαζί του. Το παιδικό ψέμα, που στοχεύει στην αυτοάμυνα, η εξάλειψη είναι πολύ δύσκολη. Η υπερηφάνεια δεν επιτρέπει στο παιδί να αναγνωρίσει τον εαυτό του ότι είναι ένοχος, οπότε αναζητά τρόπους να φωνάξει τον εαυτό του. Μιλήστε με τον απαλά και φιλικό, εξηγήστε ότι δεν θα σταματήσετε να τον αγαπάτε, ακόμα κι αν επέλεξε για πρώτη φορά το παιχνίδι από ένα άλλο αγόρι ή ανέβηκε σε έναν αγώνα. Όταν ένα παιδί είναι βέβαιο ότι οι γονείς θα τον υποστηρίξουν σε οποιαδήποτε κατάσταση, θα τους εμπιστευτεί περισσότερο.

Δυσαρέσκεια με τις συνθήκες διαβίωσης

Παράδειγμα: Το παιδί άρχισε να εφεύρουν απίστευτες ιστορίες για τους γονείς του, ότι οι γονείς του είναι πολύ πλούσιοι, δίνουν συνεχώς τα παιχνίδια, να πάρουν τη θάλασσα, στις απομακρυσμένες χώρες που ο μπαμπάς συχνά εμφανίζεται στην τηλεόραση. Αυτά τα όνειρα της καλύτερης ύπαρξης μιλούν για τη δυσαρέσκεια του παιδιού με την κοινωνική τους κατάσταση. Τέτοια πράγματα που το παιδί μπορεί να γίνει κατανοητό ήδη σε 3-4 χρόνια, και σε 5 χρόνια θα είναι αρκετά καλό να επικεντρωθεί ο ποιος είναι πλούσιος, και ποιος είναι κακός.

Mama σε ένα notic!

Κορίτσια γεια) δεν νομίζω ότι το πρόβλημα των ραγάδων θα με επηρεάσει και θα γράψω γι 'αυτό))) αλλά δεν υπάρχει πουθενά να πάρω, οπότε γράφω εδώ: πώς ξεφορτώσαμε τα σημάδια μετά τη γέννηση ; Θα είμαι πολύ ευτυχής αν ο τρόπος μου θα σας βοηθήσει ...

Λύση στο πρόβλημα: Δοκιμάστε τουλάχιστον μερικές φορές για να εκπληρώσετε τις επιθυμίες του παιδιού και να πολεμήσετε. Ήδη στην ηλικία των 3-4 ετών, τα παιδιά αρχίζουν να συνειδητοποιούν ότι οι άνθρωποι διαφέρουν στην κοινωνική θέση, και κατά 5 χρόνια έρχεται σαφής κατανόηση του πλούτου και της φτώχειας. Στο νηπιαγωγείο είναι πάντα ένα παιδί που έδωσε περισσότερα δώρα γενεθλίων, γεγονός που ήταν πιο ενδιαφέρον να περάσει το καλοκαίρι με τους γονείς του. Προκαλεί φθόνο, και το μωρό αρχίζει να φωνάζει τα όνειρά του, την έκδοσή τους για την πραγματικότητα.

Εάν ένα παιδί ψέματα, επειδή θεωρεί τον εαυτό του χειρότερο από άλλα παιδιά λόγω της χαμηλότερης κοινωνικής κατάστασης, αναζητήστε την ευκαιρία να του δώσετε τουλάχιστον ένα μέρος αυτού που ονειρεύεται. Ίσως, όχι "ακριβώς έτσι", και έτσι ώστε το το παιδί βάζει λίγο τη δική του προσπάθεια. Όσον αφορά το "άπληστο" προσχολικό, το οποίο είναι ανεξέλεγκτο να πάρει όλα τα παιχνίδια στη γη, να εξηγήσει ότι δεν είναι ρεαλιστικό, αλλά μπορείτε να πάρετε καλά δώρα από καιρό σε καιρό.

Μη συμμόρφωση με τις προσδοκίες των γονέων

Παράδειγμα: Το κορίτσι αγαπά να σχεδιάσει, και η μαμά βλέπει τον μουσικό της. Το αγόρι θέλει να εγγραφεί σε ένα ραδιοφωνικό διαμέρισμα και ο μπαμπάς βλέπει τον ταλαντούχο μεταφραστή του. Ενώ οι γονείς λείπουν στο σπίτι, σχεδιάζουν και σχεδιάζουν και στη συνέχεια εξαπατούν ότι ήταν επιμελώς ασχολούνται με μουσική ή αγγλικά. Ή ένα παιδί με αρκετά μεσαίες ικανότητες, τους οποίους οι γονείς θέλουν να δουν ένα εξαιρετικό πάρτι, μιλά για τα όργανα των εκπαιδευτικών, που δικαιολογούν το χαμηλό επίπεδο επιτυχίας τους.

Λύση στο πρόβλημα: Δυστυχώς, συμβαίνει ότι οι προσδοκίες των γονέων είναι ένα βαρύ φορτίο για παιδιά. Συχνά οι ενήλικες θέλουν τα παιδιά να κάνουν ό, τι δεν λειτούργησαν. Σκεφτείτε, δεν αντιβαίνουν στις προσδοκίες σας στην κατάθεση και τα συμφέροντα του παιδιού; Είναι ανέντιμο να το αναγκάσετε να δείξετε τις ικανότητες και να επιτύχετε τους στόχους αντί για εσάς (σύμφωνα με τα όνειρά σας που δεν πληρούν τα παιδιά σας), "για εσάς στην παιδική ηλικία". Για παράδειγμα, η μαμά δεν μπορούσε να γίνει μεταφραστής, και τώρα αναγκάζει τον γιο να μάθει μια ξένη γλώσσα. Αυτές οι προσδοκίες δεν μπορούν να αντιστοιχούν στα συμφέροντα του παιδιού. Οι γονείς πρέπει να ακούσουν τις επιθυμίες των παιδιών. Δεν θέλουν να αναστατώσουν ένα αγαπημένο, το παιδί θα αρχίσει να βρίσκεται και να αφαιρέσει, αλλά εξακολουθεί να μην επιτυγχάνει επιτυχία στο μάθημα του ανταγωνισμού. Καλύτερα να αφήσετε ποτέ να πάτε στον δικό σας τρόπο - τότε η εξαπάτηση στην οικογένειά σας θα γίνει λιγότερο.

Παθολογικά ψέματα

Παράδειγμα: Το παιδί χρησιμοποιεί συνεχώς ένα ψέμα για μισθοφόρους - είναι ψέματα ότι έκανα την εργασία μου να αφήσει να πάει για μια βόλτα, αλλάζει την ευθύνη στην άλλη για να αποφύγει την τιμωρία κλπ.

Λύση στο πρόβλημα: Απαιτεί εξειδικευμένη βοήθεια. Παθολογικά ψέματα - ένα μάλλον σπάνιο φαινόμενο στην παιδική ηλικία. Εάν το παιδί εξαπατήσει συνεχώς, προσπαθώντας να χειριστείτε τους άλλους, τότε πρέπει να δείξει έναν ψυχολόγο. Θα σας βοηθήσει να επιλέξετε μια λύση για τη συγκεκριμένη περίπτωση σας.

Πώς είναι το ψέμα σε παιδιά διαφορετικών ηλικιών που δηλώνει;

Οι πρώτοι γονείς που μπορούν να ακούσουν από τα παιδιά τους ηλικίας 3-4 ετών. Μέχρι 6 χρόνια, το παιδί δίνει ήδη μια έκθεση στις πράξεις του και καταλαβαίνει τι είναι ψέματα. Ωστόσο, γενικά, είναι δύσκολο να καταλάβουμε αν το μωρό βρίσκεται συνειδητά ή πραγματικά πιστεύει σε αυτό που ήρθε.

Καθώς το παιδί μεγαλώνει, τα κίνητρα αλλάζουν, τα οποία τον ώθησαν στην εξαπάτηση:

4-5 χρόνια. Τα παιδιά αυτής της ηλικίας διακρίνονται από μια ταχεία φαντασία. Εξακολουθούν να πιστεύουν σε παραμύθια, μαγεία και συχνά συγχέουν την πραγματικότητα με έναν φανταστικό κόσμο. Συχνά, τα preschoolers βρίσκονται ασυνείδητα - απλά δίνουν το επιθυμητό για την πραγματική (τέτοια χαρακτηριστικά της ανάπτυξής τους). Επομένως, αυτό που λέει το παιδί είναι 4-5 ετών, είναι αδύνατο να θεωρηθεί ως ψέμα. Πρέπει να το αντιμετωπίσετε ως φαντασιώσεις.

7-9 χρόνια. Σε αυτή την ηλικία, όλες οι ενέργειες και τα λόγια ενός ατόμου ενημερώνονται. Οι μαθητές είναι ήδη σε θέση να πραγματοποιήσουν τα σύνορα μεταξύ των φαντασιών και της πραγματικότητάς τους. Αρχίζουν να εξαπατούν εκ προθέσεως, μελετώντας τις δυνατότητες των ψεμάτων, τη χρήση της για τους δικούς τους σκοπούς. Εάν το παιδί αρχίσει να βρίσκεται συχνά, οι γονείς πρέπει να ειδοποιηθούν. Μπορεί να υπάρχουν σοβαρά προβλήματα για τα σταθερά ψέματα.

Πώς να εξηγήσετε στο παιδί, τι να ψέμα - κακό;

Τα ψέματα των παιδιών είναι ένα πρόβλημα που πρέπει να εξαλειφθεί. Εάν παρατηρήσετε ότι το παιδί σας προσπαθεί να χρησιμοποιήσει ένα ψέμα για τον εαυτό σας, πρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο να αναλυθεί η συμπεριφορά του παιδιού, να μιλήσετε ειλικρινά σε αυτόν και να προσπαθήσουμε να καταλάβουμε ποια είναι η αιτία της ατιμωρίας. Μετά από όλα, τα παιδιά συνήθως δεν είναι σε ευθυγραμμίσματα ακριβώς όπως αυτό από αυτούς πιέζουν πάντα ορισμένες συνθήκες. Όταν το καταλάβετε, μπορείτε να βρείτε έναν τρόπο να σταματήσετε τα ψέματα των παιδιών.

Επωφεληθείτε από τις παρακάτω συμβουλές για να μεταφέρετε σε ένα παιδί τι να εξαπατήσετε άλλους ανθρώπους δεν είναι καλές:

1. Μιλάμε για την ευκαιρία σας πιο συχνά, συζητάμε τα θέματα του καλού και του κακού. Ως παραδείγματα, μπορείτε να φέρετε καταστάσεις από ταινίες, κινούμενα σχέδια, παραμύθια. Το παιδί πρέπει να καταλάβει ότι η ευτυχία, η επιτυχία και η τύχη συνοδεύουν τους θετικούς ήρωες και το καλό κερδίζει πάντα το κακό.
2. Να αποδείξει το απαράδεκτο των ψεμάτων σε ένα προσωπικό παράδειγμα. Αν ο μπαμπάς, στο σπίτι, ζητάει από τη μαμά να απαντήσει στην κλήση και να πει ότι δεν είναι, το παιδί σχηματίζεται μια πιστή στάση στο ψέμα. Μην επιτρέπετε σε τέτοιες καταστάσεις, απαιτούν ειλικρίνεια από τα νοικοκυριά.
3. Πείτε στο παιδί ότι υπάρχει ένα "ευγενικό ψέμα", το οποίο περιλαμβάνει μια τακτική στάση απέναντι στους ανθρώπους που δεν προσβάλλονται (για παράδειγμα, όταν δεν είναι σαν δώρο γενεθλίων).

Συστάσεις ψυχολόγων για την αύξηση ενός ειλικρινούς παιδιού

1. Διαφορετικές φαντασιώσεις από την εξαπάτηση. Θυμηθείτε ότι τα παιδιά προσχολικής ηλικίας συχνά έχουν θολή σύνορα μεταξύ μυθοπλασίας και πραγματικότητας. Αν το μωρό κράτησε πολύ τη φαντασία, ίσως δεν έχει τίποτα να κάνει - να εκτρέψει την αναψυχή του παιδιού.
2. Μην τιμωρείτε εξαπάτηση. Οι κραυγές σας, η αγανάκτηση και τα σκάνδαλα θα ζητήσουν μόνο το παιδί ότι ένα ψέμα θα πρέπει να είναι κρυμμένο ισχυρότερο και ως αποτέλεσμα θα οδηγήσει στο γεγονός ότι το παιδί δεν θα σταματήσει να βρίσκεται ψέματα, αλλά αρχίζει να κρύβει καλύτερα τα ψέματά του.

Για την ανάγκη για τα ψέματα που πέφτουν, το παιδί πρέπει να είναι σίγουρο ότι στενούς ανθρώπους:

• να τον εμπιστεύεστε και ο ένας τον άλλον.
• ποτέ δεν τον ταπεινώντας.
• στέκεται δίπλα του σε μια αμφιλεγόμενη κατάσταση.
• Μην ενοχλείτε και δεν απορρίπτεται.

Mama σε ένα notic!




Κορίτσια γεια! Σήμερα θα σας πω πώς κατάφερα να έρθω σε φόρμα, να χάσουμε βάρος κατά 20 κιλά, και τελικά να απαλλαγούμε από τα τρομερά συγκροτήματα πλήρους ανθρώπων. Ελπίζω ότι οι πληροφορίες θα είναι χρήσιμες για εσάς!

Το μεγάλο ψέμα αρχίζει με ένα μικρό ψέμα. Η εξαπάτηση στην κοινωνία γίνεται αντιληπτή ως ένα σύνολο αρνητικό. Υπό ορισμένες συνθήκες, είναι δυνατόν να δικαιολογηθεί μόνο ένα ψέμα προς όφελος, αλλά αυτές είναι οι πραγματικότητες μιας ενήλικης ζωής, και όχι πάντα η ατιμωρησία των παιδιών αυτού του ευγενικού κίνητρου. Επομένως, ακόμη και οι πρώτες αθώες προσπάθειες ενός παιδιού να εξαπατήσουν τους γονείς. Τα παιδικά ψέματα - ανησυχητικό σύμπτωμα. Και επειδή κανένα άλλο παιδί δεν έχει αυξηθεί, όχι αναστατωμένος από τους γονείς τους με απίστευτες εφευρέσεις, ενοχλητικά μειονεκτήματα, και μερικές φορές ένα ειλικρινές ψέμα, τότε το πρόβλημα δεν χάνει τη συνάφεια του και αναφέρεται στην αιώνια κατηγορία. Οι ψυχολόγοι δίνουν στα βουνά όλων των νέων μελετών αυτού του θέματος και προσφέρουν διάφορες μεθόδους καταπολέμησης των παιδιών.

Σε αυτό το άρθρο, θα πούμε πώς να διαπιστώσουμε ότι το παιδί λέει ένα ψέμα, περιγράφουμε τους πιθανούς λόγους για μια τέτοια συμπεριφορά, θα συμβουλεύουμε πώς να ανταποκριθούμε σε ένα παιδικό ψέμα και πώς να το αντιμετωπίσετε.

Το παιδί ψεύδεται: Λόγοι

Η συνειδητοποίηση ότι το παιδί βρίσκεται, προκαλεί σύγχυση και απογοήτευση από τους γονείς. Ειδικά αν οι αγαπημένοι γονείς εμπλέκονται προσεκτικά στην αύξηση του παιδιού και δεν αφήνουν αυτή τη διαδικασία στο Samonek. Είναι δυσάρεστο να αναγνωριστεί ότι οι εκπαιδευτικές προσπάθειες δεν έδωσαν το αναμενόμενο αποτέλεσμα. Οι περισσότεροι γονείς αντιδρούν πολύ συναισθηματικά όταν αρχικά πιάσουν ένα παιδί στα ψέματα. Αρχίζουν να κατηγορούν, να επιπλήξουν και να τιμωρούν ένα μικρό ψέμα, προσπαθώντας με αυτόν τον τρόπο στο έμβρυο για την καταστολή της ψευδαίσθησης σε αυτό. Ωστόσο, σας συμβουλεύουμε να συγκρατήσετε και πρώτα απ 'όλα να μάθετε τι συμβαίνει. Ή το παιδί εξαπατά εκ προθέσεως, με μια ορισμένη πρόθεση ή τι φάνηκε σε σας με ένα ψέμα - αρκετά φυσική και αθώα αγάπη για τη γραφή και τη φαντασία. Οι γονείς τείνουν να υποδηλώνουν την ετικέτα "Lie" Ακόμη και προσπαθούν να αρρωστούν, φοροδιαφυγή από συνήθεις υποθέσεις για φανταστικούς λόγους, άρνηση να αναγνωρίσει την ενοχή, παράξενες φαντασιώσεις.

Η πρώτη συμβουλή για τους γονείς στην λεπτή ταξινόμηση των ψεμάτων. Το γεγονός είναι ότι μέχρι μια ορισμένη ηλικία, το παιδί απλά δεν θα είναι σε θέση να βρίσκεται με μια συγκεκριμένη πρόθεση.

Παιδιά προσχολικής ηλικίας: Μην κρατάτε πίσω την πτήση της φαντασίας

Σε έξι-επτά χρόνια, ο εγκέφαλος των παιδιών δεν είναι ακόμη σε θέση να οικοδομήσει πολύπλοκες αιτιολογικές σχέσεις, οι οποίες θα σας ζητηθεί να καταφύγουν σκόπιμα σε ψέματα. Τα πρώτα παραμορφωμένα ή υπερβολικά γεγονότα, φανταστικές ιστορίες και φανταστικές ιστορίες μπορούν να ακουστούν από το μωρό ήδη ηλικίας όταν αρχίζει να διαμορφώνουν τις σκέψεις του προσφορές. Ένας άλλος παράγοντας πεποιθήσεων για την ψευδή αντανάκλαση της πραγματικότητας είναι η ανάπτυξη της φαντασίας. Βασικά, οι δηλωμένες εκδηλώσεις της ψυχικής ανάπτυξης του μωρού πέφτουν σε ηλικία τριών ετών. Αυτή η περίοδος συχνά συμπίπτει με την αρχή της κοινωνικοποίησης του παιδιού, που επισκέπτονται το νηπιαγωγείο, διάφορους κύκλους. Και υπάρχει ήδη μια υποσυνείδητη ανάγκη για το νικηφόρο πρωτάθλημα. Επιπλέον, αυτή τη στιγμή στη ζωή του παιδιού υπάρχουν απαγορεύσεις ότι δεν θα περάσετε χωρίς να εφαρμόσετε φαντασία. Στην ηλικία προσχολικής ηλικίας, τα παιδιά είναι πολύ σημαντικά για να λάβουν μεγάλη προσοχή. Για να τον κατακτήσει, πρέπει να έρθουν με απίστευτα πράγματα!

Ένα αγόρι τεσσάρων ετών υποστήριξε ότι βγήκε στην κορυφή της παλιάς καρυδιάς στον κήπο, επίσης ταχύτερα από τους σκίουρους. Τι υποστηρίζει υποσυνείδητα; Πιθανώς η προσοχή της μητέρας, η οποία στα προβλήματά τους στις συνήθεις ιστορίες απλά δεν αντιδρούν. Και γιατί ένα κορίτσι πέντε ετών κατείχε μια γιαγιά, τι έχει κεντηθεί η σερβιέτα, που καλύπτεται με ένα καλάθι του Πάσχα; Πιθανώς αναμένεται να πάρει έναν έπαινο και το αυγό σοκολάτας από το καλάθι τώρα.

Ξεχωριστά, πρέπει να σημειωθεί ότι σε ηλικία τριών έως πέντε ετών, τα παιδιά πρέπει να συνηθίσουν σταδιακά στους κανόνες που υιοθετήθηκαν στο περιβάλλον τους. Τέτοια μικρά παιδιά εξακολουθούν να μην καταλαβαίνουν την ουσία των εννοιών του καλού και του κακού, απλά ενεργούν διαισθητικά. Και όταν ορισμένη συμπεριφορά δεν ταιριάζει με τις προσδοκίες των ενηλίκων, η ανάγκη προκύπτει για να βγει, να δικαιολογήσει. Τα παιδιά το κάνουν με τη βοήθεια κόλπα, μυθοπλασία και φαντασία. Επιπλέον, όχι όλα όσα ένας ενήλικας φαίνεται να είναι μια φαντασία, μη ρεαλιστική για το παιδί. Στα απεριόριστα λογικά πρότυπα του κόσμου, οι ελέφαντες πετούν, τα δέντρα μιλούν, και δυνατά χτύπησε τις πόρτες - ένας πραγματικός κίνδυνος, επειδή, οπότε, γιατί σκόπιμα ήθελε να τρομάξει! Στη φαντασία του παιδιού δεν υπάρχει τίποτα αδύνατο. Και αυτό συμβαίνει ακριβώς όταν είναι αδύνατο να κατακτηθεί για ένα ψέμα. Διαφορετικά, κινδυνεύετε να κολλήσετε τη δημιουργική φαντασία του μωρού, χωρίς την ανάπτυξη της οποίας δεν θα είναι δυνατή η αύξηση ενός εξαιρετικού προσώπου. Εάν κατηγορήσετε κατηγορηματικά το παιδί ότι αυτό δεν συμβαίνει, η δυσκολία θα προκύψει στην ψυχή του. Δεν είναι σαφές σε αυτόν ως κάτι που βλέπει εσωτερική όραση, ακούει ή αισθάνεται, μπορεί να μην είναι πραγματικά.

Πριν από την αντιμετώπιση των αιτιών των ψαριών των παιδιών, οι γονείς θα πρέπει να συνειδητοποιήσουν ότι στην προσχολική ηλικία, όλες οι εκδηλώσεις των ψεμάτων είναι ένας τρόπος να διασκεδάσει, να ικανοποιήσει τις βασικές ανάγκες ηλικίας, καθώς και την υλοποίηση του φανταστικού κόσμου, την οποία το παιδί δεν είναι ακόμα μπορεί να διαχωριστεί από την πραγματική. Εάν το παιδί θα τους θέσει σπάνια, δεν υπάρχουν λόγοι για αναταραχές, είναι αρκετά συνεπές με τα πρότυπα ηλικίας. Εάν το παιδί συχνά κινείται στα σύννεφα, φαντασιώσεις, εφεύρουν διαφορετικές ιστορίες, τότε δεν υπάρχει τίποτα τρομερό σε αυτό. Είναι πιθανό να αναπτυχθεί από ένα δημιουργικό πρόσωπο, κάποια μέρα θα γίνει μια ιστορία, μια μυθοπλασία, έναν καλλιτέχνη ή εφευρέτη. Αυτό είναι υπέροχο!

Επίσης, δεν πρέπει να ανησυχείτε αν η περίοδος της φανταστικής πραγματικότητας έχει μετατραπεί και συνεχίζεται στην ηλικία των επτά ετών, και ακόμη και οκτώ χρόνια. Ο λόγος μπορεί να είναι η υπερβολική προβολή των κινούμενων σχεδίων και του πάθους για παιχνίδια υπολογιστών. Έχουν πολύ λίγα κοινά με την πραγματικότητα και τα παιδιά τείνουν να αναγνωρίζουν τον εαυτό τους με τους αγαπημένους τους ήρωες. Δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι η κόρη σας, που ονειρεύεται μαγικό πόνυ, είναι δύσκολο να γυρίσει γρήγορα από το ρόλο μιας πανέμορφης πριγκίπισσας στο ρόλο ενός κοριτσιού δεύτερης βαθμίδας.

Συχνά οι γονείς ανησυχούν ότι το παιδί έχει έναν αόρατο φίλο. Ένας τέτοιος προσωπικός Carlson του μωρού σας. Έως ότου μια ορισμένη ηλικία είναι φυσιολογική. Μην αστειεύεστε ούτε αστείο να υποστηρίξει την ιδέα της ύπαρξής του και να προσποιηθείτε ότι βλέπετε επίσης τον φίλο φάντασμα του παιδιού σας. Αλλά είναι απαράδεκτο να προσβάλλετε δυσπιστία ή να χλευάζουν το μωρό σε αυτή την κατάσταση. Οι ιστορίες σχετικά με τον φανταστικό επισκέπτη δεν σημαίνει ότι το παιδί εξαπατά τους γονείς, αλλά μόνο σηματοδοτεί ότι είναι μόνος και έλλειψη επικοινωνίας. Η καλύτερη τακτική είναι να εκφράσει έκπληξη γιατί ο μυστικός επισκέπτης είναι κρυμμένος από όλους, καθώς και να προωθήσει το παιδί να ξεκινήσει έναν πραγματικό φίλο στον εαυτό του, τουλάχιστον ένα κατοικίδιο ζώο.

Όπως μπορείτε να δείτε, το ζήτημα του πώς να πέσει ένα παιδί να βρίσκεται στην προσχολική ηλικία δεν πρέπει να προκύψει. Επειδή σε αυτή την ηλικία το παιχνίδι είναι η κύρια μορφή γνώσης του κόσμου για ένα παιδί και η φαντασία είναι ένα από τα κεφάλαιά της.

Αλλά η τάση να βρεθεί ηλικίας από έξι χρόνια (μερικά παιδιά από οκτώ) απαιτεί ήδη την αναγνώριση κρυφών λόγων, διαφορετικά υπάρχει κίνδυνος να λείπουν σοβαρά προβλήματα που με τη σειρά τους μπορεί να οδηγήσει σε ανεπιθύμητες συνέπειες. Μόνο με την εύρεση της ρίζας αιτίας, μπορείτε να πείσετε το παιδί ότι ένα ψέμα δεν είναι μια παραγωγή, και μπορείτε πάντα να αφήνετε τη θέση διαφορετικά.

Πήγατε έξω για να καταλάβετε γιατί ένα παιδί ψεύδεται; Για να το κάνετε αυτό, αναλύστε τους τυπικούς λόγους που κάνουν τα παιδιά του δημοτικού σχολείου και των εφήβων να καταφύγουν σε ψέματα.

Νεαροί μαθητές και έφηβοι: Βρίσκεται ως δείκτης ψυχολογικών προβλημάτων

Το παιδί ψεύδεται για να αποφευχθεί η τιμωρία

Τις περισσότερες φορές, τα παιδιά βρίσκονται για να αποφύγουν την τιμωρία. Το παιδί που είναι nockodenned, δεν πήρε ένα κακό, έσπασε κάτι, καταλαβαίνει τι είναι να κατηγορήσει. Κανείς δεν αγαπά να απαντήσει σε κακές ενέργειες. Και αν ομολογήσετε, είναι απίθανο να αποφύγετε τιμωρία. Τι να κάνετε για να μην τιμωρηθεί; Να θρηνήσουν και να μην παραδεχτούν, να δικαιολογήσουν, να κατηγορήσουν κάποιον άλλο ... Αυτές οι συνταγές φαίνεται να είναι αποτελεσματικές για τα παιδιά. Και συχνά καταφέρνουν να βγουν έξω. Μέχρι την επόμενη φορά ...

Ας δώσουμε ένα παράδειγμα που φαίνεται να είναι τουλάχιστον μία φορά για την περίοδο μάθησης ενός παιδιού στο σχολείο συμβαίνει σε κάθε οικογένεια: η σελίδα δραπέται στο ημερολόγιο. Αυτό είναι ένα κλασικό. Ο δάσκαλος κατέγραψε μια παρατήρηση σε ένα ημερολόγιο και κάλεσε τους γονείς σε μια σοβαρή συζήτηση για τη συμπεριφορά του φοιτητή στο σχολείο. Τι να κάνετε ένα φοβισμένο παιδί; Εάν η μαμά διαβάζει - έρχεται στο σχολείο. Και τότε θα φτάσει στα καρύδια από τους γονείς! Και το παιδί αποφασίζει να αρπάξει τη σελίδα. Δεν υπάρχει σελίδα - χωρίς πρόβλημα. Αυτό συνέβη στην τέταρτη τάξη.

Παιδικά ψέματα - Σωτηρία από υπερβολικό γονικό έλεγχο

Πιστεύουμε ότι εκπληρώνουμε το ρόλο των χερσαίων κηδεμόνων αγγέλων όταν ελέγχουν κάθε βήμα του παιδιού, προσπαθούμε να ζήσουμε μαζί του κάθε στιγμή της ζωής να προειδοποιεί, να προστατεύει, να προτιμάται. Αλλά το παιδί είναι ένα μικρό πρόσωπο και πρέπει να έχει χώρο και συνθήκες για να μάθει να ζει. Οι έφηβοι, ειδικά τα αγόρια, είναι πολύ ενοχλημένοι όταν η μαμά καλεί κάθε 10 λεπτά για να διευκρινίσει αν όλα είναι εντάξει.

Ο τύπος είναι πολύ ντροπή πριν από τους συνομηλίκους που το μαμά αμφιβάλλει σε αυτόν και ελέγχει συνεχώς πού και τι κάνει. Τι κάνει το παιδί να αποφύγει την ενοχλητική ανάκριση;

Τα παιδιά είναι ως ένας τρόπος να ξεφύγουν από το έργο

Τα παιδιά αγαπούν να παίζουν και να προσπαθήσουν να αποφύγουν σύνθετα καθήκοντα κάθε τρόπο.

Μια απλή μέθοδος στην οποία οι θλίψεις μας-μαθητές είναι συχνά καταφραστείτε - δεν ομολογούνται ότι ζήτησαν να μάθουν κάτι που απαιτεί υπερβολική προσπάθεια. Τα παιδιά ζουν σήμερα. Δεν έχουν ακόμα εμπειρία συσσώρευσης αρνητικών συνεπειών. Επομένως, φαίνεται ότι το έργο πρέπει να αποφευχθεί.

Εδώ είναι παραδείγματα επιπλέον, όλοι θα τους θυμούνται πολύ. Το γεγονός ότι το παιδί τρέχει μακριά από τα βαρετά καθήκοντα, οι ψυχολόγοι δεν βλέπουν κάτι εκπληκτικό.

Το παιδί βρίσκεται, επειδή ντρέπεται

Είναι δύσκολο να παραδεχτείτε ότι έχετε κάνει κάτι τέτοιο, εξαιτίας αυτού που πρέπει να κοκκινίσετε. Τα παιδιά είναι έτοιμα να βρεθούν σε αδιαμφισβήτητα. Ακόμη και οι ενήλικες δύσκολοι να αναγνωρίσουν την ενοχή τους. Και για τα παιδιά ζητούν συγγνώμη πολύ ταπεινωτικά. Αυτό σημαίνει να αναγνωρίσουμε την ανωτερότητα ενός ενήλικα, να υπακούουν και να διορθώσουν επίσης λάθη.

Για παράδειγμα, το κορίτσι σημείωσε τον συμμαθητή που το όμορφο χτένισμα στις σχολικές διακοπές. Ήρθε και είπε ότι υποτίθεται ότι είχα κάτι στην άνοδο, πρότεινε να αφαιρέσει και ο ίδιος είχε καταστρέψει όλες τις προσπάθειες του κομμωτηρίου. Έσπασε μια φίλη γιορτή, και ο ίδιος καίει από ντροπή και φοβόταν ότι η μικρή της σημασία θα εκθέσει. Και δεν υποχωρούν από την έκδοση των γεγονότων, επιμένοντας ότι πραγματικά ήθελα να βοηθήσω.

Τα παιδιά βρίσκονται ως επιθυμία να απογοητεύσουν τους αγαπημένους τους

Για το παιδί, οι γονείς και οι ανώτεροι συγγενείς είναι οι αρχές. Κάθε παιδί προσπαθεί να δικαιολογήσει τις ελπίδες των αγαπημένων. Εάν κάτι αποτύχει, το παιδί αισθάνεται πολύ καταθλιπτικό. Οι γονείς πιστεύουν σε αυτόν, και δεν αντιμετώπισε. Και στη συνέχεια, αντί να διορθωθεί, το παιδί περιπλέκει την κατάσταση με ένα ψέμα.

Ο φοιτητής που άλλαξε πρόσφατα το σχολείο, συχνά ήρθε στο σπίτι και καυχήθηκε επιτυχία. Έχει ξεπεραστεί στη φυσική κουλτούρα όλων, τότε η τάξη διδάσκει στην τάξη πάνω από τη μεσαία πλευρά των μαθητών, ο δάσκαλος επαίνεσε πριν από ολόκληρη την τάξη. Οι γονείς έμοιαζαν ότι το παιδί προσαρμόζεται εύκολα σε μια νέα ομάδα και έχασε την επαγρύπνηση. Οι γονικές συναντήσεις έμαθαν ότι όλα είναι ακριβώς το αντίθετο! Η επιτυχία του μαθητή έχει επιδεινωθεί, και η ομάδα, όπως αποδείχθηκε, δεν είναι πάρα πολύ καλωσορίζοντας έναν αρχάριο. Αλλά για να μην απογοητεύσει τους γονείς, ο γιος δήλωσε ότι ελπίζουν να ακούσουν. Προτιμούσε να μείνει μόνος με τις αποτυχίες του.

Τα παιδιά ανήκουν ως δείκτης χαμηλής αυτοεκτίμησης

Αυτό που απλά δεν κάνετε για να κατακτήσετε τον σεβασμό των συνομηλίκων. Ο καθένας θέλει να αισθάνεται σημαντικός, αναγνωρισμένος ή τουλάχιστον να αντιληφθεί στην ομάδα. Εάν το παιδί δεν γίνει δεκτό στην εταιρεία, αν δεν αισθάνεται μεταξύ του, αν δεν παίζει μαζί του, γεμίζει την τιμή και κάνει τον εαυτό του εκείνο που δεν είναι πραγματικά. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά κερδίζουν τη θέση τους κάτω από τον ήλιο.

Ο τρίμηνος, ο οποίος, κατά την προετοιμασία για την αποφοίτηση, ο Walt, δεν διορίστηκε εταίρος, δήλωσε ότι είχε ένα μετάλλιο για μια νίκη σε έναν διαγωνισμό χορού. Στην πραγματικότητα, ποτέ δεν πήγαινε ούτε καν στο χορό, αλλά ήθελε μόνο να επιτύχει ότι είχε συνεργάτη, όπως όλοι οι άλλοι.

Το παιδί βρίσκεται έξω από την ευγένεια

Στην εφηβεία, οι νέοι άνδρες και κορίτσια είναι ήδη ικανοί για ψευδείς. Μπορούν να εξαπατήσουν να μην προσβάλλουν κάποιον για να μην περιπλανηθούν τα συναισθήματα άλλων ανθρώπων. Έτσι, ένα αγόρι για τίποτα δεν παραδέχεται ότι δεν του άρεσε ένα δώρο. Έχοντας καθόλου ότι περίμενα, το αγόρι γενεθλίων εξαιρετικά πειστικά ισχυρίζεται ότι το πουκάμισο είναι δροσερό, αλλά όλη η εμφάνισή του λέει ότι ονειρευόταν ένα νέο σχεδιαστή Lego. Μην ενθαρρύνετε το παιδί ακόμα και σε ένα τέτοιο ψέμα για χάρη της ευγένειας.

Αλλά ένα άλλο παράδειγμα: το κορίτσι ήρθε να τρέχει στον γείτονα των νέων ρούχων. Βλέπει ότι το νέο πράγμα δεν είναι στο πρόσωπο ενός φίλου, αλλά δεν θέλει να μιλήσει για να μην προσβάλει. Και δεν θα λειτουργήσει - αυτό είναι που πρέπει να σκόνη.

Τα παιδιά βρίσκονται ως ένας τρόπος για να επιτευχθεί προσοχή

Είμαστε όλοι τόσο απασχολημένοι, συνηθίζατε να ζούμε, μερικές φορές δεν σημειώνει καν τους ντόπιους μας. Αυτοί οι γονείς φροντίζουν τα παιδιά, που εκτελούν επείγοντα καθήκοντα: ζωοτροφές, ντύνομαι, διδάσκουν. Αλλά αυτό δεν αρκεί. Τα παιδιά χρειάζονται το βάθος των σχέσεων, το γνήσιο ενδιαφέρον για τα χόμπι και τις υποθέσεις τους. Παιδιά, όπως αέρας, προσοχή είναι απαραίτητη. Αν δεν το πάρουν, προσπαθούν να επιτύχουν τα επιθυμητά ψέματα.

Μια περίπτωση που θα θυμάμαι για τη ζωή. Μια μέρα, ο γιος επέστρεψε από την προπόνηση και άρχισε να μιλάει από το κατώφλι που στο σπίτι ήταν μάρτυρας, καθώς το αυτοκίνητο αντιμετώπισε μια μοτοσικλέτα και ότι δεν το είδε απλά και σχεδόν έπεσε κάτω από το τροχούς. Έχω πάψει να πλύνω τα πιάτα και άρχισα να ρωτήσω πώς ήταν εκεί. Στο τέλος της ιστορίας, ο γιος παραδέχθηκε ότι στην πραγματικότητα βρισκόταν στην αντίθετη πλευρά του δρόμου στο πεζοδρόμιο και ο κίνδυνος με έφερε να ακούσει προσεκτικά και δεν περιορίστηκε στα "μικρότερα" και κόμβους του κεφαλιού.

Να βρίσκονται ως ένας τρόπος για την εκδίκηση και την εκδήλωση της πεισματάρης

Εάν έχετε μια ενοχλητική κατάσταση σύγκρουσης με το παιδί, η πιθανή αντίδραση είναι μια φάρσα. Όταν ένα παιδί αισθάνεται προσβληθεί, τότε προσπαθώντας να αποκατασταθεί η δικαιοσύνη. Όχι πάντα ευγενής. Τα παιδιά τείνουν να ψέματα να κάνουν εκδίκηση για τον περιορισμό ή την τιμωρία.

Ένας γείτονας αγόρι ήταν πολύ σε μια βιασύνη για να συναντηθεί με τους φίλους και φοβόταν ότι δεν μπορούσε να περιμένει. Επομένως, αντί να αποδίδει τα σκουπίδια στην κατάλληλη θέση, άφησε το στα μισά του δρόμου στα δοχεία απορριμμάτων, ακριβώς κάτω από την είσοδο. Οι γονείς, σημειώνοντας αυτό, χωρίς να ενοχλούν στην κατάσταση, τον στερούσε τα χρήματα τσέπης για τρεις ημέρες. Υποψιάστηκαν ότι ο γιος του τσαμπί κατά του τι επέβαλε καθήκον να κάνει τα σκουπίδια καθημερινά. Την επόμενη μέρα, χωρίς την τσέπη, έκανε το ίδιο, που δικαιολογεί τον εαυτό του από το γεγονός ότι τέτοια παιδιά δεν αναγκάστηκαν σε τέτοια.

Το παιδί βρίσκεται να ξεχωρίζει και να κατακτήσει εξαιρετική θέση

Οι συγγενείς ηγέτες είναι ικανοί για κάθε είδους απάτη για την επίτευξη δεσπόζουσας θέσης. Δεν μπορούν να είναι ικανοποιημένοι με μέτριο ρόλο ίσου μεταξύ των ίσων. Η ανάγκη να ξεχωρίζουν τα παιδιά τέτοια παιδιά να εφεύρουν, να εκχωρήσουν τα πλεονεκτήματα των άλλων ανθρώπων για τον εαυτό τους, να υπερβάλλουν τα δικά τους επιτεύγματα. Είναι σε θέση να κατακτήσει το βάθρο του ηγέτη ακόμη και με ένα ψέμα.

Το αγόρι αποφάσισε να περπατήσει σε ένα ποδόσφαιρο για μια εταιρεία με έναν γείτονα. Αλλά στην αρχή, η μπάλα δεν τον υπακούει. Και μεταξύ των ποδοσφαιριστών, μόνο εξειδικευμένοι παίκτες έχουν κύρος. Σε αυτή την ομάδα, το αγόρι αισθάνθηκε άβολα, επειδή ήταν συνηθισμένο σε αυτό σε άλλες καταστάσεις είναι ο νικητής. Και αντί να εκπαιδεύσει και να ακονίσει τις δεξιότητες, γνώριζε τις γλώσσες του μπάσου που όταν παίζει ποδόσφαιρο στη γιαγιά της στο χωριό, στη συνέχεια στην ομάδα που σκοράρει όλους τους στόχους.

Το παιδί βρίσκεται σαν μια μορφή απομίμησης

Μην διαμαρτύρονται ότι το παιδί εξαπατά αν δεν είστε πάντα ειλικρινείς στην καθημερινή ζωή. Εάν επιτρέπετε στον εαυτό σας να μυρίζει, άρρωστος, να θυμάστε ότι το παιδί δεν βλέπει μόνο τα πάντα, αλλά και να είστε βέβαιος να πάτε στην επιστήμη και να το εφαρμόσετε στις ανάγκες του.

Μόλις δεν απάντησα στο κουδούνι ενός φίλου, επειδή ήμουν απασχολημένος με τις δουλειές των νοικοκυριών. Ο γιος μου έφερε ένα τηλέφωνο, αλλά ζήτησα να το αναβάλω. Αργότερα άκουσε, όπως δικαιολογούσα, σαν να μην ακούσω μια κλήση. Με ρώτησε γιατί ήμουν ανάβει. Προσπάθησα να καλύψω την απασχόληση. Αλλά δεν το αντιλαμβάνεται αυτό, επειδή σκέφτηκε ότι ήταν καλύτερο να πούμε την αλήθεια. Αλλά αργότερα η κατάσταση επαναλήφθηκε, αλλά ήδη ονομάζεται φίλος του. Έτσι, χωρίς να παρατηρήσουμε, θα φέρουμε τα παιδιά μας. Ο Υιός αντιγράφηκε τη συμπεριφορά μου. Αυτό του έδειξε ένα κακό παράδειγμα. Τα παιδιά αντικατοπτρίζουν τις ενέργειες των γονέων τους και αφομοιώνονται τα μοντέλα συμπεριφοράς. Ως εκ τούτου, να εκπαιδεύσει ένα ειλικρινές πρόσωπο, οι γονείς που αξίζουν να αρχίσουν από τον εαυτό τους και να είναι ειλικρινείς σε όλα. Διαφορετικά, δεν θα μπορέσουμε να αποδείξουμε σε παιδιά ότι η αλήθεια είναι αξία, και ότι είναι σημαντικό στις σχέσεις μεταξύ των ανθρώπων.

Παιδικά ψέματα - Οπτικοποίηση μη πραγματοποιηθεισών επιθυμιών

Τα παιδιά συχνά δίνουν το επιθυμητό για έγκυρη. Δεν υπάρχει αμαρτία. Αυτή είναι μια υποσυνείδητη πρακτική της απεικόνισης των αγαπημένων επιθυμιών τους.

Έτσι, ένα αγόρι, από τον οποίο ο πατέρας του αρνήθηκε πριν από τη γέννηση, αγαπούσε να πει στους συμμαθητές για το καλύτερο στον κόσμο της Pape και ότι ισχυριζόταν ότι τον παίρνει σε αυτόν στις καλοκαιρινές διακοπές του. Με τυχόν καταστάσεις σύγκρουσης με τους τύπους, απείλησε να οδηγήσει στον σχολικό μπαμπά, το οποίο υπήρχε μόνο στα όνειρά του.

Ένα άλλο αγόρι που έβαλε ένα ξένο ταξίδι, κάλεσε όλους γύρω από αυτό που εξακολουθούσε να διέσχισε τα σύνορα, βήμα με ένα πόδι στην επικράτεια μιας άλλης χώρας, εκμεταλλευόμενος τη στιγμή που ο συνοριακός φρουρός στρέφεται μακριά.

Και το κορίτσι από την φτωχή οικογένεια είναι πολύ συγκροτημένη, η οποία δεν πέταξε ποτέ στο αεροπλάνο. Και αποφάσισε να πει στους φίλους πώς ο Νονός την πήρε μαζί του για ένα Σαββατοκύριακο στην Οδησσό. Και φυσικά, δεν έφτασαν εκεί δίπλα στο τρένο, αλλά πέταξαν πάνω από τα σύννεφα και ήταν δροσερό!

Με ένα τέτοιο ψέμα, μπορείτε να αντιμετωπίσετε μόνο τη συμπάθεια, τις ειλικρινείς συνομιλίες, όπως στην περίπτωση ενός αγοριού χωρίς πατέρα και πεποιθήσεις που τα όνειρα σίγουρα θα γίνουν πραγματικότητα, όπως στην περίπτωση των παιδιών που έχουν ονειρευτεί για ταξίδια. Το πιο σημαντικό πράγμα σε περίπτωση ψέματος-οπτικοποίησης για να μεταδώσει το παιδί, η σκέψη ότι όλα είναι εντάξει, ήδη σε υπάρχουσες συνθήκες. Και τότε θα είναι ακόμα καλύτερο.

Ψέματα για χάρη των ψεμάτων ή της μυθομανίας των παιδιών

Υπάρχουν άνθρωποι που απλά θέλουν να ψέψουν. Οι άνθρωποι για τέτοιους ανθρώπους λένε: Είναι ψέματα, σαν πλύση. Μετά από αρκετές επιτυχημένες προσπάθειες να παραπλανήσουν τους ανθρώπους, τη γεύση για έναν τέτοιο τρόπο να αλληλεπιδράσουν με τους ανθρώπους. Η συνήθεια να στρεβλώνει τα γεγονότα σχηματίζεται, υπερβάλλει τα επιτεύγματά σας, εφεύρουν φωτεινά γεγονότα της ζωής. Σαράντα κάθε φορά πλουσιότερη, όλα απίστευτα. Αυτοί οι άνθρωποι χρειάζονται ψέματα, πρέπει απλώς να στρεβλώσουν την πραγματικότητα. Ευτυχώς, μεταξύ των παιδιών, το Baron Munhausens είναι σπάνιο. Αλλά αν παρατήρησες ότι το παιδί σας απολαμβάνει ένα ψέμα, μην ελπίζετε ότι αυτό είναι κάτι προσωρινό και με την πάροδο του χρόνου θα περάσει. ΜΥΘΟΜΑΝΙΑ - Ψυχική διαταραχή, οπότε πώς να γελάσετε ένα παιδί να βρίσκεται σε αυτή τη συγκεκριμένη περίπτωση, μόνο ένας εξειδικευμένος ειδικός μπορεί να συμβουλεύσει.

Παθολογικά ψέματα

Ο παθολογικός ψεύτης είναι ένα άτομο που ασχολείται με την τρέχουσα θέση του. Η βασική αιτία του οδυνηλού ψεύδους είναι χαμηλή αυτοεκτίμηση. Το κίνητρο είναι να αυξηθεί η σημασία της στα μάτια των άλλων. Οι ψεύτες yarm δεν είναι αρκετές συνήθεις προσωπικότητες. Και αν δεν υπάρχει άλλος τρόπος να πάρετε ένα ιδιαίτερο μέρος στο περιβάλλον σας, αρχίζουν να βρίσκονται συστηματικά. Η δεσμευτική πραγματικότητα με τη φαντασία, οι παθολογικοί ψεύτες είναι τόσο κατάλληλοι στην εικόνα που απλά δεν μπορούν να διαχωρίσουν τους κόκκους από τις πόρνες. Όταν προσπαθούν να εγκαταλείψουν τα ψέματα, καταλαβαίνουν ότι πήγαν πολύ μακριά, και είναι σχεδόν αδύνατο να το κάνουμε. Παγιδεύουν τόσο πολύ που ξεχνούν οι ίδιοι τι ήταν πραγματικά, και τι αποσπάστηκαν από μη αναγνωρίσιμα. Και μετά από αρκετές ανεπιτυχείς προσπάθειες να πάνε στο μονοπάτι της αλήθειας, παραμένουν περιπλάνηση σε συγκεχυμένες παγίδες ψέματα. Οι παθολογικοί ψεύτες δεν γεννιούνται. Γίνονται ως αποτέλεσμα πολλών περιπτώσεων όταν το ψέμα αντιμετωπίστηκε και στέφθηκε με τα αναμενόμενα οφέλη.

Οι γονείς, να είστε σε εγρήγορση! Οι χρόνοι ψεύτες μπορούν να είναι ακόμη και στην παιδική ηλικία, αν οι ενήλικες που χάνονται και επιτρέπουν για μεγάλο χρονικό διάστημα να εξαπατηθούν εύκολα. Εάν εντοπιστεί η συστηματικότητα, καταλαβαίνετε ότι πολύ συχνά το παιδί σας είναι ψέμα ότι οι συμβουλές χρειάζονται προσόντα. Αυτό είναι ένα σοβαρό πρόβλημα με το οποίο δεν μπορείτε να αντιμετωπίσετε μόνοι σας. Σε περίπτωση αναγνώρισης του ψυχολόγου σε αυτή την παθολογία, δεν σας συμβουλεύουμε να επιβραδύνετε με μια επίσκεψη στον ψυχίατρο.

Τι ενθαρρύνει ένα παιδί να βρίσκεται;

Πρώτα απ 'όλα, αυτό που κατάφερε με τη βοήθεια εξαπάτησης για να πάρει το επιθυμητό: προσοχή, θαυμασμό, γέλιο, αναγνώριση. Ή τι έχασαν τα ψέματα του παιδιού από την τιμωρία, την καταδίκη, τα συναισθήματα ντροπής.

Όπως μπορείτε να δείτε, υπάρχουν πολλοί λόγοι για τα ψέματα: από την αδυναμία αντιμετώπισης των δυσκολιών πριν προστατευθούν από τις αθέμιτες δράσεις των ντόπιων τους. Ένα ψέμα είναι ένα ζιζάνιο που αναπτύσσεται σε γονιμοποιημένα προβλήματα εδάφους, δηλαδή, ο λόγος είναι πάντα εκεί. Βρίσκοντας ένα ψέμα, θα πρέπει να φτάσετε στην αιτία. Και στη συνέχεια, να ανταποκριθεί και να αναζητήσει τρόπους επίλυσης.

Το παιδί εξαπατά: πώς να αντιδράσει στους γονείς για τα παιδικά ψέματα

Σε μια κατάσταση όπου το παιδί εξαπατά ότι οι γονείς δεν γνωρίζουν πάντα. Ένα πράγμα είναι σαφές: ανεξάρτητα από τους λόγους για τους οποίους το παιδί εξαπατήσει πρέπει να αντιδρά αμέσως. Εάν το παιδί καταφέρνει να εξαπατήσει, θα καταφύγει σε ψέματα όλο και περισσότερο. Και αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι αδύνατο να αγνοήσουμε το πρόβλημα.

1. Πρώτα απ 'όλα, θα πρέπει να εκφράσετε την άνευ όρων εμπιστοσύνης σας στο παιδί. Αμφισβήτησε το γεγονός ενός ψέμα, ειδικά αν κάποιος κατηγορείται για τους ξένους. Πες μου ότι σίγουρα θα καταλάβετε σε μια κατάσταση, αλλά πρώτα να το συζητήσετε με το παιδί. Έτσι, θα σκοτώσετε τρεις λαγούς: δείχνουν σεβασμό για το παιδί, θα αποδείξει ότι υπό οποιεσδήποτε συνθήκες μπορεί να υπολογίζει σε εσάς, και επίσης να δώσει την ευκαιρία να παραδεχτεί. Σε καμία περίπτωση επιβάλλει το παιδί με κατηγορίες και επιρροές με βάση ότι κάποιος τον θεωρεί ότι κατηγορείται. Ακόμη και στο δικαστήριο, ο δράστης έχει το δικαίωμα να πει για την πράξη να αποδείξει την αθωότητά του. Ακούστε το παιδί!

2. Εάν βρήκατε μόνοι σας ένα ψέμα, είναι απαραίτητο να δώσετε ένα παιδί να το καταλάβει. Θα πρέπει να αναφέρει αταθερικά ότι νομίζετε ότι το παιδί σας εξαπατήσει. Και πάλι, δεν πρέπει να υποβληθεί ως πιστός. Αφήστε τον να είναι σε θέση να παραδεχτεί. Αυτό θα βοηθήσει το παιδί να μην φοβάται να αποκαλύψει τις λεπτομέρειες. Μετά από όλα, η ανάγκη να βγούμε και να εξαφανιστούν θα εξαφανιστούν.

3. Στη συνέχεια, πείστε το παιδί, όπως είναι απαραίτητο να προσδιορίσετε τον λόγο που το έσπρωξε για να το κάνει. Πριν από αυτό θα πρέπει να είναι ειλικρινά να πούμε ότι υπάρχουν περιπτώσεις που οι άνθρωποι εξαπάτησαν, παρόλο που είναι κακό. Αυτό θα ηρεμήσει ένα παιδί, θα είναι έτοιμος να εξηγήσει την πράξη του. Πρώτα ρωτήστε σωστά γιατί το παιδί ψέματα. Εάν είναι δύσκολο να απαντήσει, να βοηθήσει στην αποσαφήνιση θέματος και υποθέσεων, παρατηρώντας προσεκτικά την αντίδραση του παιδιού. Μπορείτε να υποθέσετε ότι έχουν δημιουργήσει την αιτία μόνο όταν το παιδί το επιβεβαιώσει και εξηγεί.

4. Ζητήστε από το παιδί να αισθάνθηκε όταν αντιμετώπισα ένα πρόβλημα που τον ώθησε να βρίσκεται. Πώς αισθάνθηκε όταν ψέματα. Είναι δύσκολο να το κάνει; Πιστεύει ότι το πρόβλημα θα μπορούσε να οριστεί διαφορετικά; Προσπαθήστε να συζητήσετε λεπτομερώς την κατάσταση. Να αποδείξει ότι τα πλεονεκτήματα του ειλικριτικού τρόπου. Τονίζει ότι το ψέμα δεν επιλύει το πρόβλημα, αλλά επιδεινώνει μόνο την κατάσταση και επιδεινώνει τη σχέση. Παραδείξτε ότι πράγματι, με τη βοήθεια των ψέματα κατάφερε να αναβάλει το πρόβλημα για αργότερα. Αλλά επίσης δείχνουν την αντίθετη πλευρά του ψέματος: εξηγήστε το παράδειγμα του πώς χρησίμευε ως μαγνήτης και προσέλκυσε άλλα δυσάρεστα γεγονότα και αισθήσεις.

5. Προσφέρετε μαζί για να βρείτε τη σωστή έξοδο. Εξετάστε τις εναλλακτικές λύσεις σε τέτοια προβλήματα σε περίπτωση που προκύπτουν στο μέλλον.

6. Υποσχόμαστε το παιδί ότι δεν θα το τιμωρήσετε σε τέτοιες καταστάσεις, αν έρθει σε σας και ειλικρινά παραδέχεται. Υπάρχει μια προϋπόθεση: ένα βέτο για παραβίαση αυτής της πολύ σοβαρής υπόσχεσης. Επειδή αν δεν κρατάτε τις λέξεις και εξαπατήσετε το παιδί, τότε η πράξη σας θα ανοίξει τον πράσινο τρόπο για να αναπτύξει την μυστικότητα του.

7. Πείτε μας πώς αισθανθήκατε όταν έμαθα για εξαπάτηση. Μην φοβάστε να φανεί πάρα πολύ συναισθηματική. Περιγράψτε πώς σας έβλαψε. Προσφέρετε να αλλάξετε σε μέρη. Αφήστε το παιδί να σκεφτεί, πώς θα αισθανόταν αν τον εξαπατήσατε.

8. Σε ορισμένα από τα στάδια της συνομιλίας καταδικάζουν την πράξη του παιδιού. Φροντίστε να μου πείτε ότι η εξαπάτηση δεν κάνει τιμή, εξηγήστε γιατί. Ταυτόχρονα, το παιδί πρέπει να αισθάνεται ότι δεν το καταδικάζε, αλλά μόνο πώς έκανε αυτή τη φορά. Και ότι εξακολουθείτε να τον σεβαστείτε και αγαπάτε.

Λοιπόν, τώρα ξέρετε πώς να συμπεριφέρεστε όταν συναντήσετε τις εκδηλώσεις της εξαπάτησης των παιδιών. Αλλά αν μετά από μια ειλικρινή συνομιλία ακόμα συχνά το παιδί ψεύδεται, η συμβουλή του ψυχολόγου που θα είναι στην κατάστασή σας, θα είστε πολύ χρήσιμοι.

Πώς να αναγνωρίσετε τα ψέματα των παιδιών

Λίγα που μπορούν να εξαπατηθούν και να μείνουν ταυτόχρονα. Τι να μιλήσετε για τα παιδιά, επειδή είναι ειλικρινείς και άμεσες. Τα ψέματα δεν είναι εύκολα. Τι θα σας πει ότι το παιδί σας εξαπατά; Μιμείται, χειρονομίες και ασυνήθιστη συμπεριφορά παιδιών. Έχετε λόγο να προειδοποιήσετε εάν το παιδί κατά τη διάρκεια της συνομιλίας:

• συμπεριφέρεται πολύ συναισθηματικά.
• υπερβολικά χειροκροτήματα.
• Λανθασμένα, με τη σύλληψη απαντά στις ερωτήσεις σας, επιλέγει προσεκτικά τις λέξεις.
• Προσπαθώντας να μεταφράσει τη συζήτηση σε ένα άλλο θέμα.
• απρόθυμα απαντά, αποφεύγει τη συνομιλία.
• διασχίζει από το πόδι στο πόδι.
• Ώρες μαλλιά σε ένα δάχτυλο?
• ερωτηθείς;
• λέει κάτι που σας εκπλήσσει.
• τρίβονται το μέτωπο.
• καλύπτει το στόμα της με το χέρι.
• συχνά αναβοσβήνει.
• συχνά ρίχνει μια ματιά.
• αποφεύγει την οπτική επαφή.
• χαμόγελα ανυπέρβλητα?
• Τα μάτια.
• νευρικά περιστρέφεται στα χέρια του.
• περιστροφές ή ταλάντευση στην καρέκλα.

Εάν έχετε παρατηρήσει τις περιγραφόμενες εκδηλώσεις στη συμπεριφορά της κόρης σας ή ενός γιο, προσπαθήστε να εκφράσετε αστεία την υποψία σας. Η μαμά μου έσπασε ένα μάτι σε τέτοιες περιπτώσεις, διαρρεύσει σε μένα και με ένα ελαφρύ χαμόγελο στο πρόσωπό του ρώτησε: "Εσύ συμβεί να ξεγελάτε;". Το παιχνίδι να συνεχίσει μετά από αυτό το ερώτημα ήταν δύσκολο. Αλλά από την άλλη πλευρά, ήταν μια ευκαιρία να σταματήσουμε και να βγούμε από το νερό ξηρό. Σας συμβουλεύουμε επίσης να βάλετε τρόπους για να υποχωρήσετε στα παιδιά σας.

Παιδικό ψέμα: Πώς να το αντιμετωπίσετε

Σε μια κατάσταση όπου το παιδί βρίσκεται, τι να κάνει, λέει κοινή λογική, την επιτυχημένη εμπειρία άλλων γονέων, αποδεδειγμένη από την πρακτική των παιδιών ψυχολόγων.

Εάν καταπολεμήσετε τις εκδηλώσεις της ατιμωρησίας των παιδιών, μπορείτε εύκολα να τα ξεφορτωθείτε. Ειδικά όταν ήταν δυνατόν να ανταποκριθεί επαρκώς στα πρώτα κουδούνια. Δυστυχώς, όχι πάντα οι γονείς παρατηρούν το πρόβλημα εγκαίρως. Συχνά συμβαίνει ότι πίσω από μια καθημερινή φασαρία ή λόγω της τυφλής εμπιστοσύνης των παιδιών σας, δεν παρατηρούμε τα ανησυχητικά σήματα. Εν τω μεταξύ, το παιδί κλέβει και βρίσκεται για μεγάλο χρονικό διάστημα και συστηματικά, χρησιμοποιώντας την απροσεξία μας ή την υπερβολική απασχόλησή μας.

Όταν ένα παιδί βρίσκεται, Η συμβουλή του ψυχολόγου νούμερο ένα είναι να στοιχηματίσετε στην εμπιστοσύνη. Σε καμία περίπτωση δεν δηλώνει το παιδί ότι έχασε την εμπιστοσύνη σας. Ούτε μετά τα πρώτα ψέματα, ούτε μετά το Enon. Αφήστε πάντα τη γέφυρα για την οποία μπορείτε να επιστρέψετε και να αποκαταστήσετε την καθαρότητα της σχέσης. Το γεγονός είναι ότι υπάρχει μεγάλη διαφορά μεταξύ της χαμένης και υπονόμευσης της εμπιστοσύνης. Αν χάσει κάτι, οποιαδήποτε προσπάθεια είναι άχρηστη. Το παιδί θα είναι πολύ απογοητευτικό, θα παραμορφώσει τον εαυτό του, αλλά οι προσπάθειες δεν θα διορθωθούν. Αντίθετα, η στιγμή θα έρθει όταν πρόκειται για το γεγονός ότι δεν τον εμπιστεύεστε, και θα την απελευθερώσει από την εσωτερική ανάγκη να είσαι ειλικρινής.

Ο θεμελιώδης κανόνας στην επιλογή των μεθόδων για την καταπολέμηση των παιδιών - Συμμόρφωση με τον λόγο της αντίδρασης για την εξαπάτηση. Εδώ θα πρέπει να εφαρμόσετε σαφή μοντέλα για τη διόρθωση της ψευδούς συμπεριφοράς:

• - Εάν ο λόγος για τα ψέματα είναι υπερβολικός έλεγχος, το πρώτο πράγμα που πρέπει να γίνει είναι να το αποδυναμωθεί και να αυξήσει σταδιακά τη ζώνη ευθύνης του παιδιού για τις ενέργειές του.
• - Εάν το παιδί συναρμολογηθεί, το ψέμα του συνδέεται με την αβεβαιότητα από μόνο του, - εργαζόμαστε για τη βελτίωση της αυτοεκτίμησης του παιδιού.
• - Εάν ένα παιδί είναι μοναχικό - πληρώντας περισσότερη προσοχή σε αυτόν, προσπαθούμε να βοηθήσουμε να κάνουμε φίλους με συνομηλίκους, πάρτε ένα παιδί με ένα συγκεκριμένο χόμπι.
• - Εάν το παιδί έχει μη πραγματοποιηθέντα όνειρα - το διαβεβαιώνουμε ότι πληρούνται, εξηγούμε ότι γι 'αυτό πρέπει να καταβάλει προσπάθειες και την υπομονή των αποθεμάτων, και εν τω μεταξύ θα συμβάλουμε στο όνειρο ταχύτερα για να γίνει πραγματικότητα.
• - Εάν το παιδί βρίσκεται, αντιγράφοντας τις πράξεις μας, - ειλικρινά παραδέχονται ότι ήταν λάθος και αυτο-βελτίωση, χωρίς να ξεχνάμε να επιδείξουν τις νίκες τους πάνω τους.

Οι περισσότεροι άνθρωποι είναι συνηθισμένοι να ζουν σε ένα τρελό ρυθμό και στην παιδική ηλικία εμπλέκονται σε αυτά τα παιδιά. Πρώιμη ανάπτυξη, επιλογές στο σχολείο σε ανταγωνιστική βάση, ένας ανταγωνισμός που επιβάλλεται από την κοινωνία σχεδόν από το νηπιαγωγείο - όλα αυτά είναι πολύ κουραστικά. Θέλουμε να προετοιμάσουμε τα παιδιά στο μέλλον, ώστε να ήταν ευκολότερο για αυτούς στο σχολείο, στο Ινστιτούτο, στην εργασία ... ταυτόχρονα, δεν συνειδητοποιούμε πάντα ότι είναι δύσκολο να αυτούς. Το παράδοξο βρίσκεται στο γεγονός ότι αυτό το παιχνίδι είναι μπροστά πηγαίνει συνεχώς και ποτέ δεν τελειώνει. Αφήστε το χρόνο του παιδιού σας στην ψυχαγωγία. Μην υπερφορτώνετε ούτε τον εαυτό σας ούτε τα παιδιά σας. Καλά λειτουργεί κάποιος που στηρίζεται αρκετά.

Εάν ανήκετε στους γονείς που στοχεύουν πρώτα τα παιδιά για την επιτυχία, τη νίκη, τα επιτεύγματα, ελέγξτε τις απαιτήσεις σας. Αντιστοιχούν στην ηλικία του παιδιού σας; Δοχείο προσεκτικά το φορτίο.

Χρειάζεστε τα υψηλά αποτελέσματα ταυτόχρονα σε μελέτες, αθλητικές, τέχνη; Να αποφασίσει με τα πλεονεκτήματα του παιδιού και να τις αναπτύξει. Οτιδήποτε άλλο θα πρέπει να αναχωρήσει στο παρασκήνιο. Κανείς δεν μπορεί να είναι το καλύτερο σε όλα!

Συμφωνείτε με το παιδί σας από ό, τι θα έπρεπε να κάνει σε εξωσχολικό χρόνο; Ίσως ο πατέρας κατέγραψε έναν συγγενή φωνήκη για την πυγμαχία, η οποία ονειρεύεται μια σκηνή, και ο πυγμαχία είναι μισητός για αυτόν. Μην κάνετε τα παιδιά να συμμετάσχουν σε μια απώλεια επιχείρησης, δεν θα δώσει ποτέ καλά αποτελέσματα.

Αποφύγετε πολύ σκληρές τιμωρίες. Όσο περισσότερο το παιδί θα φοβάται τους περιορισμούς και τις ποινές, τόσο αργά θα μάθει να τους αποφεύγει αλήθεια και έπειτα δόλια τρόπους. Είναι πολύ καλύτερο να παρακινήσετε το παιδί με ενθάρρυνση.

Εάν η κόρη ή ο γιος ψέματα, δοκιμάστε τη μέθοδο των θετικών δηλώσεων. Word Οι θετικές θετικές φράσεις (επιβεβαιώσεις) και από καιρό σε καιρό τα επαναλάβετε όταν το παιδί σε μια κατάλληλη ρύθμιση. Αυτή η μέθοδος είναι πολύ αποτελεσματική, οπότε προσφέρουμε πολλά παραδείγματα - αντίγραφα από συνομιλίες.

... Έτσι δεν ήθελα να παραδεχτώ ότι αυτό είναι το λάθος μου, αλλά είμαι ένα ειλικρινές πρόσωπο, έτσι είπα την αλήθεια.

... Πήρα τόσο εύκολο όταν αποφάσισα να πω πώς όλα ήταν πραγματικά, γιατί ξέρω ότι όλοι εκτιμούν την αλήθεια.

... κόρη, αν ο φίλος σου γνώριζε ότι η αλήθεια δεν φοβόταν την αλήθεια, τότε δεν θα εξαπατηθεί από τους γονείς.

... γιος, ξέρω ότι είστε ένα τίμιο αγόρι, και μπορείτε να εμπιστευτείτε.

Προσφέρετε το παιδί επιρρεπές σε ένα ψέμα, γράψτε θετικές δηλώσεις στο μυστικό φορητό υπολογιστή που θα τον βοηθήσει να πιστέψει ότι είναι ειλικρινής.

Μπορείτε να προσφέρετε Το παιχνίδι είναι αλήθεια. Το πρωί, μετά το ξύπνημα, το παιδί δίνει μια υπόσχεση να μην εξαπατήσει, και το βράδυ, πριν από τον ύπνο, παίρνει επαίνους και ανταμοιβή για την ειλικρίνεια. Φυσικά, αν η σχεδίαση διαχειριζόταν. Η αμοιβή δεν πρέπει να είναι σημαντική ή πολύ βαρύ. Μην υποσχεθείτε ένα παιδί επιπλέον 30 λεπτά κινούμενων σχεδίων. Ας είναι ένα αυτοκόλλητο με μια φιλοφρόνηση σε μια προετοιμασμένη αφίσα "Μπορώ να εμπιστευθώ". Το παιδί θα θέλει πραγματικά να λάβει θετικές επιγραφές για τον εαυτό τους όλη την αφίσα!

Εάν το παιδί οδηγεί το περιοδικό επιτυχίας, τότε αυτό είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο για το κίνητρο να εξαλείψει τη συνήθεια του ψέματα. Πες μου το παιδί ότι το αρχείο "μίλησα την αλήθεια όλη την ημέρα" είναι μια επιτυχία και αξίζει να καταγραφεί το πρώτο σημείο της ημέρας.

Πολύ καλά αποτελέσματα δίνουν στις γονικές συνομιλίες με τα παιδιά για την "αληθινή" και "δόλια" ημέρα. Κατά τη διάρκεια τέτοιων συζητήσεων, ανακαλύπτουμε πάντα ποιος βλάπτει: τον ίδιο το παιδί, τους γονείς, τους δασκάλους, τους φίλους, τους ξένους. Θα υπάρχει πάντα τραυματισμένη. Όποιος ήταν - όλοι άξιζαν την αλήθεια. Αυτή είναι μια κατάσταση ευνοϊκή για να υπενθυμίσει αξία κάθε ατόμου, σχετικά με τη σημασία του σεβασμού όλων. Το πιο πολύτιμο πράγμα σε αυτή τη συζήτηση είναι ότι ένας ψεύτης γνωρίζει: ήταν αυτός που υπέφερε περισσότερο από την εξαπάτηση του. Το έργο των γονέων είναι να αποδείξει τα πλεονεκτήματα ενός έντιμου τρόπου ζωής σε συγκεκριμένα παραδείγματα. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο μερικές φορές είναι απαραίτητο να μην παρατηρήσουμε σκόπιμα τα ψέματα των παιδιών, αλλά να δημιουργήσουν τέτοιες συνθήκες για να δώσουν στο παιδί την ευκαιρία να σιγουρευτούν ότι: η αλήθεια είναι πάντα καλύτερη ψέματα.

Στην παιδική λογοτεχνία, συχνά περιγράφονται καταστάσεις με "μικρούς ανελκυστήρες". Πάρτε ενδιαφέροντα θεματικά έργα για ψέματα και ψεύτες, κατά προτίμηση μικρά είδη και προσφέρουν το παιδί να σας διαβάσει δυνατά ή να διαβάζετε μαζί. Εκτός από τα παραμύθια "για την αλήθεια και όχι αλήθεια", έχουν γραφτεί πολλές διδακτικές ιστορίες του συγγραφέα. Ιδιαίτερη προσοχή συμβουλεύει να πληρώσετε χιουμοριστικά έργα σχετικά με τους ψεύτες. Το γέλιο θα βοηθήσει να εκπληρώσει την κατάσταση και να σας κάνει να σκεφτείτε. Εάν ένα παιδί βλέπει πώς ειδοποίηση σε ένα ψέμα από την πλευρά, δεν θα θέλει να επισκεφθεί τη λάμψη του γέλιου. Χρησιμοποιήστε το έργο τέχνης Προκειμένου να διακριθούν, στο παράδειγμα του συνόλου του προβλήματος. Αφήστε το παιδί να αναγνωρίσει τον εαυτό του με έναν άσχημο ρόλο, θα βοηθήσει να επανεξετάσει τη δική της συμπεριφορά.

Όταν τα παιδιά στο σχολείο δίνουν μια εργασία για να συνεργαστούν με παροιμίες και λόγια, φροντίστε να μελετήσετε και να συζητήσετε πολλά για το θέμα της αλήθειας και των ψεμάτων, δηλαδή:

• - Η αλήθεια στο λάκκο κρύβεται, και δεν θα βγείτε από το λάκκο.
• - Η αλήθεια του Γκόρκι είναι καλύτερη από τα γλυκά ψέματα.
• - Η αλήθεια δεν κρύβεται πίσω από την κλειδαριά.
• "Κοστίζετε ολόκληρο τον κόσμο με ένα ψέμα, και δεν θα επιστρέψετε στο σπίτι."
• - Lies Listen, και οι ψεύτες νίκησαν.

Οι ψυχολόγοι απαγορεύουν κατηγορηματικά τη σωματική τιμωρία. Είναι απαράδεκτο. Ωστόσο, μερικές φορές χωρίς τιμωρία δεν μπορεί να κάνει. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να είναι κατάλληλη. Απτό, αλλά όχι επίσης. Ταυτόχρονα, είναι σημαντικό να χωριστεί η τιμωρία για ένα ψέμα και τιμωρία για την πράξη, εξαιτίας της οποίας έπρεπε να ψέψω.

Εάν ενδιαφέρεστε για το ποια είναι η καθολική θεραπεία για τα ψέματα, τότε γνωρίζετε ότι αυτό ισχύει σε διαφορετικές εκδηλώσεις:

• - καθαρές κουβέντες,
• - αναγνώριση
• - Συμμόρφωση με τις υποσχέσεις
• - Το δικό του παράδειγμα της ειλικρινής συμπεριφοράς!

Αυτές οι συνταγές δρουν υπερτιμητικά, αν και απαιτούν υπομονή, συνέπεια, αρχή και δεν ανέχονται συμβιβασμούς.

Ανάκληση για άλλη μια φορά τα κύρια σημεία που είναι σημαντικό να θυμάστε όλους όσους έχουν αντιμετωπίσει το πρόβλημα των παιδιών.

Με τα αθώα ψέματα των παιδιών προσχολικής ηλικίας δεν χρειάζεται να πολεμήσουν. Αρκεί να διδάσκουν ομαλά τα παιδιά να διακρίνουν τον φανταστικό και τον πραγματικό κόσμο, να προωθήσουν απαλά την προσαρμογή στις υπάρχουσες συνθήκες και να βοηθήσουν να τα αντιληφθούν σωστά.

Πίσω από τα ψέματα των παιδιών νεότερης σχολικής ηλικίας και των εφήβων, οι ενθουσιασμένοι λόγοι βρίσκονται, τα παιδιά εξαπάτησαν συνειδητά και είναι απαραίτητο να πολεμήσουμε με αυτό. Μην επιτρέπετε σε αυτό το επικίνδυνο ψυχολογικό ζιζάνιο να έχει ρίζες στο μοντέλο συμπεριφορικών αντιδράσεων του παιδιού σας.

Δυστυχώς, δεν υπονομεύεται πάντα εμπιστοσύνη στην οικογένεια, μπορεί να αποκατασταθεί χωρίς βοήθεια. Σε πολλές περιπτώσεις, εάν το παιδί είναι ψέμα ότι η συμβουλή του ψυχολόγου είναι ανεκτίμητη. Ειδικοί επικοινωνίας.

Θυμηθείτε τη σημασία της εμπιστοσύνης και της άνευ όρων αγάπης. Θα σώσουν τη σχέση σας με τα παιδιά από την εξαπάτηση. Καλλιεργήστε τους στον οικογενειακό κύκλο σας!

4.5 Βαθμολογία 4.50 (6 ψήφοι)