Πώς να διδάξετε τα χρώματα των παιδιών: αποτελεσματικές μεθόδους, ενδιαφέρουσες ιδέες και συστάσεις. Πώς να διδάξετε ένα παιδί να διακρίνει τα χρώματα; Παιχνίδια και συμβουλές

Για μεγάλο χρονικό διάστημα υπόσχομαι να γράψω ένα άρθρο για το πώς να διδάξω ένα παιδί να διακρίνει μεταξύ των χρωμάτων και του τρόπου με τον οποίο το κάναμε με την Taisia. Κρίνοντας από τον αριθμό των ερωτήσεων που έρχονται σε μένα, αυτό το θέμα ενδιαφέρεται για πολλές μητέρες. Αυτό δεν προκαλεί έκπληξη, επειδή η γνώση των λουλουδιών αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της αισθητικής ανάπτυξης του παιδιού. Η γνωριμία με το χρώμα επεκτείνει σημαντικά τις ιδέες ενός παιδιού για τον κόσμο, του επιτρέπει να ταξινομεί όλα τα γύρω αντικείμενα με άλλο τρόπο - στο χρώμα. Επιπλέον, η δυνατότητα διάκρισης των χρωμάτων ανοίγει μια νέα δεξαμενή για ενδιαφέροντα εκπαιδευτικά παιχνίδια μπροστά σε ένα παιδί.

Πότε ένα παιδί αρχίζει να διακρίνει μεταξύ των χρωμάτων;

Οι ειδικοί υποστηρίζουν ότι για το παιδί ο κόσμος αποκτά χρώματα για τους πρώτους 3-4 μήνες της ζωής. Πράγματι, το παιδί μπορεί να δώσει προσοχή στα αντίθεση των σχεδίων, δεν είναι δυνατόν να αντιδράσουμε σε κουτάβια διαφορετικών χρωμάτων, αλλά για το συνειδητό διαχωρισμό των χρωμάτων σε αυτή την ηλικία, φυσικά, για να μιλήσουμε νωρίς. Η δυνατότητα να βρείτε ένα συγκεκριμένο χρώμα μεταξύ των άλλων και ακόμα περισσότερο για να καλέσετε τα χρώματα εμφανίζονται στο παιδί πολύ αργότερα Όχι νωρίτερα από 1-1,5 χρόνια . Λοιπόν, οι ακριβείς προθεσμίες εξαρτώνται αποκλειστικά αν θα δώσετε προσοχή στη μελέτη των χρωμάτων με ένα παιδί.

Καλέστε τα χρώματα εγκαίρως με το μωρό μπορεί να είναι ήδη μέχρι το έτος, δεν θα βλάψει από αυτό. Λοιπόν, μετά από ένα χρόνο, μπορείτε να εισάγετε ειδικά παιχνίδια "χρώματος" που θα συζητηθούν σε αυτό το άρθρο. Αυτά τα παιχνίδια είναι κατάλληλα για παιδιά για 2-3 χρόνια, τα οποία εξακολουθούν να συγχέονται με τα ονόματα των λουλουδιών.

Παιδική ετοιμότητα να απομνημονεύσει τα ονόματα χρώματος Μπορείτε να ελέγξετε πολύ. Παίζοντας, με κύβους (σχεδιαστές, μπάλες σε μια ξηρή πισίνα ...), πάρτε, για παράδειγμα, έναν κόκκινο κύβο και ζητήστε από το παιδί να βρει ακριβώς ίδιο, ίδιο. Εάν το παιδί σε καταλάβει και αντιμετώπισε την εργασία, μπορεί να υποστηριχθεί ότι τα χρώματα διακρίνουν και είναι έτοιμο να μελετήσει τα ονόματά τους.

Μάθετε το χρώμα κατά τη διάρκεια καθημερινών παιχνιδιών και βόλτες

Σε γενικές γραμμές, είμαι πεπεισμένος ότι για να διδάξω το παιδί να διακρίνει τα βασικά χρώματα, δεν υπάρχει μεγάλη ανάγκη σε ειδικά επαγγέλματα, αρκεί να καλέσετε τακτικά τα χρώματα κατά τη διάρκεια των συνηθισμένων παιχνιδιών σας. - Να είστε βέβαιος να προφέρετε τα χρώματα των μολυβιών, να χτίζετε από κύβους, σχεδιαστές ή μωσαϊκό - δεν ξεχνάτε επίσης να θυμάστε τις αποχρώσεις των λεπτομερειών. Το ίδιο ισχύει και για την ντύσιμο, τις περιπάτους και άλλες αγαπημένες σας δραστηριότητες - σε συνομιλία καλέστε συνεχώς τα χρώματα των αντικειμένων γύρω από εσάς και τα υλικά παιχνιδιών.

Απλά θυμηθείτε ότι "Διδάξτε τα χρώματα" δεν είναι καθόλου ότι είναι απαραίτητο να εξετάσετε συνεχώς το παιδί "πείτε μου, τι χρώμα είναι," δείχνουν, όπου κόκκινο "κλπ. Ένα παιδί, όπως κάθε άλλο πρόσωπο, δεν αρέσει πάρα πολύ όταν είναι ικανοποιημένος με τη δοκιμασία της γνώσης, οπότε αρχικά απλά καλέστε τα χρώματα και να απαντήσετε στις ερωτήσεις σας "Πού είναι ο κίτρινος κύβος; Εδώ είναι!" "Ας τραβήξουμε το γρασίδι με ένα πράσινο μολύβι."

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να διακρίνει τα χρώματα; Παιχνίδια

Στα παιχνίδια "ταξινόμησης" από το παιδί πρέπει να χωρίσετε αντικείμενα σε ομάδες, εστιάζοντας στο χρώμα τους, απαιτείται Συνεχίστε συνεχώς τα ονόματα των λουλουδιών Έτσι ώστε να αναβληθούν στο κεφάλι του μωρού. Τι μπορεί να ταξινομηθεί; Εδώ είναι μερικές επιλογές παιχνιδιού:

Από οποιοδήποτε περιττό κουτί, μπορείτε να κάνετε έναν διαλογέα χρώματος, αρκεί να τραβήξετε το κιβώτιο με έγχρωμο χαρτί και να κάνετε μερικές αυλακώσεις. Μπορείτε να πιέσετε στην υποδοχή στις λεπτομέρειες του μωσαϊκού, πολύχρωμο κλιπ χαρτιού, κουμπιά κλπ. Ο διαλογέας μας είναι κατασκευασμένος από κιβώτιο από τσάι και ψηφιδωτά λεπτομέρειες. Συμβαίνουν μερικές φορές i. Ετοιμάσεις επιλογών.

• Βρισκόμαστε έξω στα παιχνίδια δαπέδου και άλλα μικρά δεσμευτικά αντικείμενα και προσφέρουμε το μωρό για να τα ταξινομήσετε στα πλαίσια του αντίστοιχου χρώματος. Αντί των κουτιών, μπορείτε να ετοιμάσετε ένα μεγάλο φύλλο χαρτιού με πολύχρωμα τμήματα. Το παιχνίδι μας ήταν πολύ πιο δυναμικό όταν διανέμουμε τα έγχρωμα τμήματα μεταξύ της Taisia \u200b\u200bκαι το αγαπημένο της παιχνίδι. Για παράδειγμα, η Tasya επέλεξε όλα τα κόκκινα αντικείμενα και η κούκλα Masha είναι κίτρινη.

• Βρίσκουμε τη μαμά-Zea για κάθε αυγό, εστιάζοντας στο χρώμα.

Όλοι οι όρχεις διπλώστε στο περικομμένο πλαστικό κύπελλο που συνδέεται με το κοτόπουλο.

Οι επιλογές για τη διαλογή χρώματος μπορούν να εφεύρουν ένα τεράστιο ποσό, όλα αυτά δεν αναφέρονται εδώ. Μπορείτε να κάνετε πολύχρωμες πεταλούδες σε λουλούδια, φρούτα και λαχανικά σε καλάθια, και πολύχρωμα ζώα για να εγκατασταθούν γύρω από τα σπίτια ... παρεμπιπτόντως, μέσα Χοίροι παιχνιδιών από τους αναγνώστες Υπάρχουν ακόμα καλά.

2. Παιχνίδια από τη σειρά "Πάρτε ένα ζευγάρι"

Παιχνίδια από την κατηγορία "Πάρτε ένα ζευγάρι" είναι καλά ισχύουν και για να μελετήσουν τα χρώματα. Μπορείτε να επιλέξετε καλύμματα για σπίτια, καπάκια για gnomes ή κλόουν, στέγαση για πολύχρωμους άνδρες κλπ.

Μπορείτε να δοκιμάσετε αυτήν την έκδοση του παιχνιδιού: αποσυντίθεται μπροστά από το μωρό εκ των προτέρων η λανθασμένη επιλογή και ζητήστε να διορθώσει τα λάθη.

3. Χρώμα Lotto.

Τα παιχνίδια στην αρχή του Λόττωνα γίνονται ενδιαφέροντα για τα παιδιά περίπου ένα χρόνο με λίγο. Φυσικά, ενώ τα παιδιά δεν παίζουν για τους κανόνες ενηλίκων, αλλά απλά σηκώνουν τις κάρτες στο πεδίο παιχνιδιού με εικόνες.

Σε ένα χρώμα Lotto σε κάθε πεδίο παιχνιδιού, μόνο ένα χρώμα έχει εικόνες. (Ένα παράδειγμα ενός χρώματος lotto μπορεί Κατέβασε εδώ ). Ως εκ τούτου, για να συλλέξετε ένα τέτοιο lotto, το παιδί πρέπει να επιλέξει τις κάρτες του καθορισμένου χρώματος ανάμεσα στα υπόλοιπα και να τα τοποθετεί σωστά στο πεδίο.

Σε μια πιο περίπλοκη έκδοση, μπορείτε ταυτόχρονα να χρησιμοποιήσετε 2-3 πεδία παιχνιδιών, καθώς και να μάθετε να συγκρίνετε χρωματιστές και ασπρόμαυρες εικόνες, όπως στο παιχνίδι « Νάνοι και σπίτια» (Ozon., Το κατάστημά μου., Ανάγνωση.) Από τη Σχολή Επτά Νάνων.

4. "Χρωματιστές" ημέρες

Αυτή η μέθοδος γνωριμίας με το χρώμα είναι πλέον πολύ δημοφιλής. Αποτελείται στο γεγονός ότι μέσα σε μια μέρα (και μερικές ακόμη και τεντώστε αυτή την ευχαρίστηση για μια ολόκληρη εβδομάδα) το παιδί πολύ συχνά "βγαίνει" στο ίδιο χρώμα, ακούει τακτικά το όνομά του και, κατά συνέπεια, θυμάται γρήγορα. Έτσι, την ημέρα του κόκκινου σας με το μωρό μπορείτε να ντυθείτε με κόκκινα ρούχα, βρείτε όλα τα κόκκινα παιχνίδια και ακόμη και να τρώτε κόκκινα φρούτα και λαχανικά. Φυσικά, όλη αυτή τη φορά θα θυμάστε ένα παιδί για το τι χρώμα είναι στο δρόμο σας. Εδώ είναι μια παραδειγματική λίστα με αυτό που μπορείτε να κάνετε στην ημέρα "Χρώμα":

Κοιτάζουμε μαζί με το μωρό εκ των προτέρων επιλεγμένα παιχνίδια που μελετήθηκαν χρώμα.

• Βάζουμε ρούχα των κατάλληλων τόνων.
• Πηγαίνουμε γύρω από το διαμέρισμα που αναζητούμε παιχνίδια και άλλα αντικείμενα του μελετημένου χρώματος.
• Για μια βόλτα, βρίσκοντας τα αυτοκίνητα που χρειαζόμαστε χρωματισμό.
• Παίξτε με χρώμα.

• Θεωρούμε ένα βιβλίο ή μια κάρτα με εικόνες του χρώματος που χρειαζόμαστε ( Λήψη παραδείγματος κάρτες);

• Παίζουμε στο Lotto του καθορισμένου χρώματος (βλ. Υψηλότερο).
• Συμπεριλάβετε στα προϊόντα μενού του μελετημένου χρώματος (για παράδειγμα, για Κόκκινη μέρα Κατάλληλο: μούρα, ντομάτες, κόκκινα μήλα, χειροβομβίδες. Για πράσινος : Σταφύλια, πράσινες ελιές, σαλάτα, polka κουκίδες, πράσινα μήλα, φασόλια podlock, ακτινίδιο, αβοκάντο? Για Κίτρινος : Μπανάνα, καλαμπόκι, κίτρινα μήλα, λεμόνι, λάδι, τυρί, ανανά. Για λευκό : ρύζι, τυρί cottage, χυλό μάννα, γάλα? Για Πορτοκάλι : Καρότα, βερίκοκο, κολοκύθα, πορτοκαλί)

5. Κάρτες Domana "Χρώματα"

Για να είμαι ειλικρινής, πιστεύω ότι η μελέτη των λουλουδιών είναι η πιο εύκολη και ταυτόχρονα η πιο αποτελεσματική μέθοδος, ειδικά αν δεν μιλάμε και τους τόνους "τρέξιμο". Η κλάση των νοικοκυριών απαιτεί ελάχιστη προσπάθεια και χρόνο και τα χρώματα θυμούνται σχεδόν εγγυημένα, ειδικά αν νωρίτερα το παιδί είχε ήδη εμπειρία σε αλληλεπίδραση με κάρτες. Απλά θυμηθείτε, έτσι ώστε ο μήνας των μαθησιακών χρωμάτων να μην πετάξει από το παιδί από το κεφάλι, τα ονόματά τους είναι απαραίτητα Στερεώστε μέσω άλλων παιχνιδιών (Ταξινόμηση κατά χρώματα, παίξτε στο Lotto, κλπ.).

Τι άλλο είναι σημαντικό: Μάθετε μόνο αυτές τις αποχρώσεις που σας διακρίνουν και τα ονόματα των οποίων είστε πραγματικά έτοιμοι να χρησιμοποιήσετε στα παιχνίδια και τις συνομιλίες σας. Μην συμμετέχετε σε σύνολα όπως "100 χρώματα" από "έξυπνο". Ποιο είναι το σημείο μάθησης, για παράδειγμα, μια μοβ σκιά, αν τον γνωρίσει στη ζωή, εσείς πιθανότατα θα τον καλέσει ιώδες. Μπερδεύει μόνο το παιδί.

Η κόρη μου και εγώ πήρα για τη μελέτη των χρωμάτων σε κάρτες σε 1 χρόνο 4 μήνες (μέχρι εκείνη την εποχή, η Tasya είχε ήδη γνωρίζει και έδειξε τέσσερα κύρια χρώματα). Σύμφωνα με τις κάρτες σε λίγες μέρες, θυμόμαστε άλλα 14 χρώματα (συνολικά στο Arsenal μας ήταν 18) και άρχισαν να αναφέρουν τα ονόματά τους στα παιχνίδια τους. Εκείνοι που είναι σκεπτικοί για την τεχνική Domana, μπορώ να διαβεβαιώσω ότι η Taisiya εξακολουθεί να μην ξεχάσει κανένα από τα χρώματα που μελετήθηκαν τότε!

Διαβάστε περισσότερα για τις μεθόδους της Domana και τις αρχές των τάξεων. "Χρωματιστές" κάρτες μπορούν Κατέβασε εδώ, και αγοράστε ΕΔΩ.

6. Επιτραπέζια παιχνίδια

Μετά από 2-2,5 χρόνια, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα επιτραπέζια παιχνίδια για να εξασφαλίσετε τη γνώση σχετικά με τα χρώματα. Εδώ, για παράδειγμα, μια καλή επιλογή:

(Ozon., Το κατάστημά μου.) και το αναλογικό της - Παιχνίδι "Στοιχεία"Έγραψα γι 'αυτούς πριν.

Εκπαιδευτικά κινούμενα σχέδια

Μια καλή βοήθεια για τη μάθηση χρώματα μπορεί να αναπτύξει κινούμενα σχέδια. Ζευγάρι κινούμενων σχεδίων σε αυτό το θέμα:

Βιβλία

Μην ξεχνάτε τα βιβλία. Στην ποιητική καλλιτεχνική μορφή σχετικά με το χρώμα που μπορείτε να διαβάσετε, για παράδειγμα, στο "πολύχρωμο βιβλίο" Marshaca, ή στο Sheyev στην ιστορία "Κόκορα και Χρώματα" (κατά κανόνα, που δημοσιεύθηκε στο Συλλογές Suyeeva).

Κάθε ο αγαπημένος γονέας επιδιώκει να κάνει το καλύτερο και πολύτιμο από αυτό που ο ίδιος. Και αν δεν υπάρχουν προβλήματα με την επιλογή των καλών και ποιοτικών πραγμάτων για ένα παιδί, τα ζητήματα της παιδαγωγικής και της εκπαίδευσης για πολλούς γονείς είναι σημαντικές και επείγουσες. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τις μητέρες και τους μπαμπάδες που έχουν γίνει για πρώτη φορά. Ερωτήσεις που τα ενδιαφέρονται μπορούν να είναι τα πιο διαφορετικά, αλλά όλοι μειώνονται σε ένα: τι και πώς να κάνει για να περάσει το παιδί που είναι απαραίτητο για να το ξέρει και να το διδάξει σε κάποιο είδος δεξιότητας. Εξετάστε ορισμένες αρχές που εφαρμόζονται με επιτυχία από άλλους γονείς για περισσότερα από δώδεκα χρόνια και ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε πώς να διδάξουμε το παιδί να διακρίνει τα χρώματα.

Η βέλτιστη ηλικία για τη μάθηση ενός παιδιού να διακρίνει τα χρώματα είναι από 2 έως 5 χρόνια.

Αρχές σχηματισμού των λειτουργιών της αντίληψης χρώματος από το παιδί

Πριν από τη μελέτη των πρακτικών συμβουλών και τεχνικών, οι γονείς πρέπει να εξοικειωθούν με ορισμένα χαρακτηριστικά της ανάπτυξης οπτικών λειτουργιών στα παιδιά. Αυτό θα βοηθήσει να απολαύσετε τη γνώση που αποκτήθηκε με τον σωστό τρόπο.

Έτσι, η ικανότητα ενός παιδιού να επικεντρωθεί σε οποιαδήποτε εγκατάσταση εμφανίζεται στην ηλικία των 2-3 μηνών. Είναι συνήθως το πρώτο πράγμα που το μωρό θα μάθει να διακρίνει - το στήθος της μητέρας. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι σε αυτή την ηλικία η χρωματισμός του παιδιού μάτι έχει ρυθμιστεί κατά τέτοιο τρόπο ώστε το παιδί να μπορεί να δει σαφώς τη θηλή της μητέρας. Τα χρώματα που μπορούν να διακρίνουν μεταξύ 2 και 6 μηνών βρίσκονται στην περιοχή κύματος ενός ευρέος φάσματος: κόκκινο, ροζ, καφέ. Η δυνατότητα διάκρισης μεταξύ των χρωμάτων ενός μικρού κύματος, μπλε και πράσινου, εμφανίζεται πιο κοντά στον έβδομο μήνα της ζωής και η πλήρης αντίληψη χρώματος σχηματίζεται από το παιδί σε οκτώ χρόνια.

Τώρα που γνωρίζουμε τις βασικές αρχές του σχηματισμού της αντίληψης των παιδιών για την παλέτα χρωμάτων, μπορούμε να αρχίσουμε να μελετάμε τις συστάσεις και τις συμβουλές από πιο έμπειρους γονείς.

• Μελέτη από τα πρώτα χρόνια. Δεν σημαίνει ικανότητες μάθησης των παιδιών. Ακόμα κι αν το παιδί εξακολουθεί να μην ξέρει πώς να πει, δεν σημαίνει ότι δεν είναι σε θέση να καταλάβει κάτι ή να θυμάται. Εάν επικοινωνήσετε τακτικά με το μωρό σας και πείτε του τι χρώμα, για παράδειγμα, η αγαπημένη του κουδουνίστρα, αναβάλλεται σίγουρα στο κεφάλι του. Και στο μέλλον, όταν μπορεί να χτίσει συνειδητά διάφορα λόγια, θα είναι ευκολότερο να εξηγήσετε τη διαφορά μεταξύ οποιουδήποτε άλλου χρώματος.
• Δεσμεύουν νέες γνώσεις σε συναισθήματα. Η ανθρώπινη μνήμη είναι διατεταγμένη με τέτοιο τρόπο ώστε να είμαστε καλύτερα να θυμηθούμε εικόνες, φωτεινές εικόνες και συναισθήματα. Δεν είναι περίεργο γιατί το άτομο θυμάται όχι αυτό που κάνατε γι 'αυτόν, αλλά τι τον έκανε να αισθάνεται. Χρησιμοποιήστε αυτή τη λήψη στη διδασκαλία των παιδιών. Για παράδειγμα, αρχίστε να μαθαίνετε τα χρώματα από τα αγαπημένα σας φρούτα.
• Πρακτική χρήση. Η νέα γνώση πρέπει να χρησιμοποιείται αμέσως από το παιδί. Εάν μάθατε κάτι νέο με το μωρό, προσπαθήστε να το κάνετε έτσι ώστε να άρχισε να το εφαρμόζει στη ζωή. Lit κόκκινο, σημαίνει, θα πάει έξω, ζητήστε του να σας φέρει το κόκκινο σακάκι μου. Όσο πιο συχνά ενθαρρύνετε το παιδί σας να εφαρμόσει αυτό που πρόσφατα έμαθε, τόσο καλύτερα θα θυμόμαστε.
• Ενθαρρύνετε το παιδί να μοιραστεί αυτό που έμαθε με το περιβάλλον. Αφού μάθετε ένα νέο ψηφίο ή χρώμα, αφήστε το μωρό να καλέσει τον παππού ή τη γιαγιά και να το πείτε γι 'αυτό. Πολύ αποτελεσματικά, αυτή η αρχή λειτουργεί σε μια δέσμη με πρακτική εφαρμογή. Για παράδειγμα, ο μπαμπάς ήρθε από την εργασία το βράδυ και πήγε να πλύνει τα χέρια του πριν το φάει - αφήστε τον Kroch να του δώσει μια κίτρινη πετσέτα.
• Μιλούν από διαφορετικές φράσεις. Πάντα να λέτε το χρώμα σε ένα διαφορετικό πλαίσιο έτσι ώστε το παιδί να μην το αντιλαμβάνεται ως μία λέξη: αυτή είναι μια κόκκινη μπάλα, η μπάλα είναι κόκκινη, αυτή είναι μια μπάλα, κ.λπ.
• Να παραιτηθούν μειώνοντας τα λόγια (Κινηματογράφος, Κόκκινο);
• Συμβούλιο με αποχρώσεις - όλες οι σαλάτες, ροζ και μπλε αποχρώσεις είναι καλύτερα για αργότερα.
• Μην αρχίζετε να μαθαίνετε ένα νέο χρώμα μέχρι το παιδί να ανεβαίνει το προηγούμενο! (Ξεκινάμε με το κόκκινο, και στη συνέχεια εξοικειωμένοι με κίτρινο, πράσινο, μπλε).

Παρά το γεγονός ότι η ομιλία σε αυτό το άρθρο συνεχίζεται για το πώς να διδάξει το παιδί να διακρίνει μεταξύ των χρωμάτων, οι αρχές που παρατίθενται ανωτέρω ισχύουν όχι μόνο για αυτό. Χρησιμοποιώντας τα, μπορείτε να μάθετε και γράμματα και αριθμούς. Παρακάτω θα εξετάσουμε διάφορες αποτελεσματικές τεχνικές που θα βοηθήσουν τους γονείς στη διδασκαλία των παιδιών τους με μια παλέτα χρωμάτων.

Πέντε μέθοδοι

Υπάρχει ένας τεράστιος αριθμός όλων των μορφών τρόπων, χρησιμοποιώντας τα οποία μπορείτε να διδάξετε ένα παιδί για τρία χρόνια για να διακρίνετε έξι χρώματα (κόκκινο, μπλε, κίτρινο, πράσινο, λευκό και μαύρο) και πολλά άλλα. Αλλά αν παραχωρήσετε στην ουσία τους, τότε σχεδόν όλοι τους μειώνονται σε πέντε απλές παιδαγωγικές τεχνικές. Θα μιλήσουμε γι 'αυτούς παρακάτω.

1. Άτυπη μάθηση. Η ουσία αυτής της μεθόδου είναι η διδασκαλία του παιδιού στη διαδικασία της καθημερινής επικοινωνίας. Για παράδειγμα, στο δρόμο προς το πάρκο ή το νηπιαγωγείο, το μωρό προσφέρεται να εξετάσει τα πράσινα μηχανήματα μαζί, τα οποία θα περάσουν από αυτόν. Φυσικά, μπροστά σε αυτό, ο γονέας θα πρέπει να δείξει το ψίχουλο, τι φαίνεται ένα πράσινο χρώμα. Η αποτελεσματικότητα αυτής της μεθόδου έγκειται στο γεγονός ότι το παιδί έχει πλήρη ελευθερία δράσης, κανείς δεν τον περιορίζει. Μπορεί να κάνει στο δρόμο όλα όσα θέλει, το πιο σημαντικό, έτσι ώστε να μην ξεχάσουμε να εξετάσουμε τα πράσινα αυτοκίνητα. Με την ευκαιρία, ο αριθμός των μετρητών μηχανών δεν είναι επίσης σημαντικός: δέκα πήγε, και μόλις δύο - καλά κάνει!
2. Δημιουργικότητα. Σε αυτό το στάδιο, θα χρειαστεί να φροντίσετε ότι το παιδί εμφανίζεται χρώματα, μολύβια, δείκτες ή πλαστελίνη. Ρωτήστε το ψίχουλο να επιλέξει το χρώμα που του αρέσει περισσότερο και πείτε μου ποιο είναι το χρώμα. Ας είναι μπλε. Προσφέρετε το μωρό μαζί κάτι για να σχεδιάσετε κάτι, για παράδειγμα, ένα μπλε κύκλο. Πες μου ότι αυτή είναι μια μπλε μπάλα με δαντέλα, και αν δεν το καταλάβετε, η μπάλα θα πετάξει στον ουρανό. Ζητήστε από την Karapusa, ποιο χρώμα θα πρέπει να είναι μια δαντέλα αν η μπάλα είναι μπλε. Το ίδιο μπορεί να γίνει με πλαστελίνη. Διαβάζουμε επίσης:
3. Χρησιμοποιώντας τα παιχνίδια. Σε εξειδικευμένα καταστήματα για παιδιά, ένας τεράστιος αριθμός αναπτυσσόμενων παιχνιδιών που βοηθούν στην απομνημόνευση αριθμών, γράμματα και χρώματα. Οι πιο παραγωγικοί από αυτούς να απομνημονεύσουν τα χρώματα: πυραμίδες από δαχτυλίδια, παζλ και κατασκευαστές.
4. Διαδραστικά βιβλία. Η αποτελεσματικότητά τους βρίσκεται σε μεγάλες πολύχρωμες εικόνες που προσελκύουν την προσοχή του παιδιού. Κατά κανόνα, όλα τα καθήκοντα προσφέρονται σε τέτοιους τύπους, οι οποίες συμμετέχουν ταυτόχρονα σε ένα συναρπαστικό παιχνίδι, αναπτύσσει μια ωραία μοτοσικλέτα των δακτύλων του και διδάσκει την παλέτα χρωμάτων. Για παράδειγμα, στο βιβλίο Anna Goncharova, το μωρό προσφέρεται να διδάξει χρώματα σε μια ποιητική μορφή και προς όφελος από Oleces, το Zhukov Karapuz μπορεί να αντλήσει απευθείας στο βιβλίο με τα δάχτυλά τους.
5. Σκηνοθεσία. Ελάτε με απλά παιχνίδια στα οποία το παιδί μπορούσε να χρησιμοποιήσει τα συναισθήματά του. Για παράδειγμα, πάρτε δύο πολύχρωμες μπάλες και κάνετε τα σπίτια των ίδιων χρωμάτων γι 'αυτούς. Τα σπίτια μπορούν να εξυπηρετήσουν ζωγραφισμένα κουτιά ή άμμο σκάφη. Βάλτε τις μπάλες στα κατάλληλα σπίτια. Μετά από όλα, τα βγάλω από εκεί και πείτε στο μωρό ότι πήγαν για μια βόλτα. Ξαφνικά, ο λύκος φαίνεται από κάπου και θέλει να φάει μπάλες. Πρέπει επειγόντως να σώσουν! Πείτε στο παιδί ότι κάθε μπάλα πρέπει να επιστρέψει γρήγορα στο σπίτι σας, αλλιώς θα φάει τον λύκο τους. Η ουσία ενός τέτοιου παιχνιδιού είναι να προκαλέσει συναισθήματα από το μωρό, την ενσυναίσθηση και τη συμπάθεια. Ενεργοποιεί πρόσθετα τμήματα του εγκεφάλου και θα βοηθήσει ακόμα καλύτερα να θυμάστε τα επιθυμητά χρώματα.

Η χρήση αυτών των τεχνικών στις διάφορες παραλλαγές τους θα συμβάλει στην επίτευξη καλών αποτελεσμάτων στο συντομότερο δυνατό χρόνο, αλλά θυμηθείτε, κάθε παιδί είναι άτομο. Όλα τα παιδιά αναπτύσσονται με διαφορετικούς τρόπους και να τους συγκρίνουν μεταξύ τους σε καμία περίπτωση. Αν σας φαίνεται ότι το Crumb σας έχει μάθει τόσο γρήγορα όσο άλλα παιδιά, μην πανικοβληθείτε και να αναστατωθούν.

Μάθηση στο παιχνίδι

Είναι γνωστό ότι τα ταχύτερα παιδιά μαθαίνουν κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού. Η μελέτη χρώματα δεν υπάρχει εξαίρεση. Επομένως, αν θέλετε να διδάξετε ένα παιδί να διακρίνει τα χρώματα, σας συμβουλεύουμε να επωφεληθείτε από τα παιχνίδια.

• Βρείτε το χρώμα.Στο αρχικό στάδιο της μελέτης, ενώ το παιδί δεν μπορεί να ονομάσει χρώματα, μπορείτε να το καλέσετε να βρει αντικείμενα ενός συγκεκριμένου χρώματος σύμφωνα με το δείγμα που εμφανίζεστε. Είναι σημαντικό πρώτα να επιλέξετε τα στοιχεία της ίδιας σκιάς. Για να το κάνετε αυτό, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα κύβους, τα μωσαϊκά ή τα στοιχεία του σχεδιαστή.
• Εξαπλωθεί σε χρώματα. Για να το κάνετε αυτό, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε κουμπιά ή φωτεινά σφαιρίδια. Σε ένα κουτί, προσφέρετε το παιδί να διπλώσει, για παράδειγμα, μεγάλα μπλε κουμπιά, και σε ένα άλλο - μικρό μπλε. Εάν υπάρχουν κουμπιά διαφορετικών αποχρώσεων του ίδιου χρώματος, τότε μπορείτε να ζητήσετε από το μωρό να τα βάλει σε μια σειρά από τα πιο φωτεινά έως τα πιο σκοτεινά.
• Σύγχυση. Για το παιχνίδι θα χρειαστούμε πολύχρωμες λαβές. Οι ενήλικες αφαιρούν τα καπάκια από αυτά και προσφέρετε ένα παιδί για να βοηθήσει να επιλέξετε τα επιθυμητά καπάκια σε ορισμένες λαβές. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, μπορείτε να επιλέξετε σκόπιμα το λάθος καπάκι - το μωρό σίγουρα θα σας διορθώσει.
• Καπάκι.Αποκτήστε από ένα πολύχρωμο κάλτσες χαρτονιού και τα απλώστε τα μπροστά από το παιδί. Ο ενήλικας λέει στο ποίημα: "Τρόφιμα, θα επισκεφθείτε το άλογο σε ένα κίτρινο καπέλο!" - Την ίδια στιγμή, το παιδί πρέπει να επιλέξει το καπάκι του σωστού χρώματος και να βάλει το κεφάλι του.
• Βρείτε επιπλέον.Μεταξύ των τεσσάρων μπάλες 3 θα πρέπει να είναι το ίδιο χρώμα και 1 άλλο. Το παιδί πρέπει να βρει μια μπάλα που διαφέρει από το χρώμα από τους άλλους.
• Χαρούμενα χάντρες. Αποκτήστε από χρωματιστό χαρτί ή από χαρτόνι κύκλους διαφορετικού χρώματος. Προετοιμάστε το πρότυπο χάντρα και προσφέρετε το μωρό για να διπλώσετε τις χάντρες του στο δείγμα που πρότεινε.
• Διαδώστε σωστά τις μπάλες. Ένας ενήλικος πούρνια πολύχρωμες μπάλες στο πάτωμα και βάζει πολλά κιβώτια. Σε κάθε ένα από τα πλαίσια υπάρχει μια σφαίρα ενός συγκεκριμένου χρώματος. Το παιδί πρέπει να συλλέξει μπάλες και να τα διπλώσει στα κατάλληλα πλαίσια.

Προκειμένου η κατάρτιση να είναι επιτυχής, να σχολιάσετε πάντα τις ενέργειές σας, να ολοκληρώσετε το παιχνίδι αμέσως μόλις το παιδί δείχνει τα πρώτα σημάδια κόπωσης ή απώλειας ενδιαφέροντος. Και μην ξεχάσετε να επαινέσετε το μωρό για κάθε επίτευγμα, και στη συνέχεια να διδάξετε ένα παιδί να διακρίνει μεταξύ των χρωμάτων που δεν θα λειτουργήσει για σας.

Παιχνίδια για να βοηθήσουν τα παιδιά να μάθουν να διακρίνουν τα χρώματα

"Ζήτω. ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ". Αυτό το παιχνίδι για παιδιά είναι 2-3 ετών. Το μωρό πρέπει να είναι σωστά, να τους πάρει σε χρώμα, αποσυντίθεται εικόνες στο ουράνιο τόξο.

Mama σε ένα notic!

Κορίτσια γεια) δεν νομίζω ότι το πρόβλημα των ραγάδων θα με επηρεάσει και θα γράψω γι 'αυτό))) αλλά δεν υπάρχει πουθενά να πάρω, οπότε γράφω εδώ: πώς ξεφορτώσαμε τα σημάδια μετά τη γέννηση ; Θα είμαι πολύ ευτυχής αν ο τρόπος μου θα σας βοηθήσει ...

Το παιχνίδι "μισά λουλούδια" προορίζεται επίσης για παιδιά για 2-3 χρόνια. Αναπτύσσει μια ολιστική αντίληψη χρώματος. Το παιδί πρέπει να επιλέξει τα χρώματα από τα χρώματα. Μπορείτε να κατεβάσετε φωτογραφίες σε έναν έγχρωμο εκτυπωτή και να τα κόψετε.

Το βίντεο παρουσιάζει συστάσεις για τη διδασκαλία των παιδιών από το CPR για να διακρίνει τα χρώματα. Το να κάνει με το παιδί στο σπίτι μπορεί να είναι αρκετά επιτυχημένη και να πάρει εκπληκτικά αποτελέσματα. Οι συστηματικές δημιουργικές τάξεις έχουν ευεργετική επίδραση στην ανάπτυξη της προσοχής, της φαντασίας, της μνήμης του παιδιού, την ρηχή κινητικότητα, τη σκέψη, την ομιλία, να βοηθήσουν στην ανάπτυξη ταχύτερα, πιασάρικα και μερικές φορές μπροστά από τους συνομηλίκους με τους οποίους δεν διεξήχθησαν τέτοιες κατηγορίες.

Mama σε ένα notic!

Κορίτσια γεια! Σήμερα θα σας πω πώς κατάφερα να έρθω σε φόρμα, να χάσουμε βάρος κατά 20 κιλά, και τελικά να απαλλαγούμε από τα τρομερά συγκροτήματα πλήρους ανθρώπων. Ελπίζω ότι οι πληροφορίες θα είναι χρήσιμες για εσάς!

Υπάρχει μια τεράστια ποσότητα πληροφοριών σχετικά με τους τρόπους σπουδών χρωμάτων με μικρά παιδιά, όπως στην πραγματικότητα, οι ίδιοι οι μέθοδοι. Και δεν είναι απολύτως δεν είναι περίεργο! Όλοι οι τύποι είναι διαφορετικοί. Και αυτό που είναι κατάλληλο για ένα μωρό δεν σημαίνει καθόλου ότι θα είναι επίσης αποτελεσματικό για άλλα παιδιά. Επομένως, οι τεχνικές είναι ένα υπέροχο σετ. Και όλοι τους αξίζουν προσοχή.

Όλες οι μέθοδοι μέσα σε ένα άρθρο, φυσικά, είναι αδύνατο να το πείτε. Επομένως, αυτό που περιγράφεται παρακάτω, είναι ένα μικρό, αλλά πολύ δημοφιλές δείγμα από ολόκληρη την παρουσιαζόμενη πολλαπλή.

Πώς να μάθετε τα χρώματα με ένα παιδί και σε ποια ηλικία μπορεί να γίνει γρήγορα;

Στις περισσότερες περιπτώσεις, η ετοιμότητα των παιδιών στη μελέτη των χρωμάτων εκδηλώνεται μεταξύ 1,5 έως 3 ετών.

Και πριν αρχίσετε να μαθαίνετε από το Crumb των βασικών χρωμάτων, συνιστάται να πραγματοποιήσετε μια μικρή αλλά πολύ απλή δοκιμή.

Είναι απαραίτητο να προετοιμάσετε τα "διδακτικά υλικά" εκ των προτέρων - πολλά αντικείμενα είναι τα ίδια σε σχήμα και μέγεθος, αλλά διαφορετικά χρώματα (κουμπιά, στοιχεία του σχεδιαστή, κύβους, πολύχρωμες καραμέλες - Dragee, κλπ.). Στη συνέχεια, το παιδί προτείνεται στη συνέχεια να αποσυναρμολογήσει αυτά τα στοιχεία σε ξεχωριστές ομάδες με ένα χαρακτηριστικό χαρακτηριστικό. Εάν το μωρό αντιμετωπίζει εύκολα τη διαλογή αυτών των αντικειμένων σε ένα έγχρωμο σημάδι, σημαίνει ότι είναι έτοιμος να αντιληφθεί και να μελετήσει τα χρώματα.

Μέθοδοι σπουδών χρωμάτων με παιδιά προσχολικής ηλικίας

• Μέθοδος Glen Domana

Ο Glen Doman είναι ένα άτομο, μια γνωστή παιδαγωγική στον κόσμο. Οι μέθοδοι που προτείνονται από την ολοκληρωμένη ανάπτυξη της νοημοσύνης στα παιδιά προσχολικής ηλικίας είναι ευρέως και μαζικά. Τα παιδιά με τα οποία ασχολούνται με τη μεθοδολογία Domana, στις περισσότερες περιπτώσεις διαφέρουν στην πνευματική ανάπτυξη από τους συνομηλίκους που δεν είναι εξοικειωμένοι με τη Σχολή της Δομάννας.

Μία από τις οδηγίες της μεθοδολογίας είναι η μελέτη των χρωμάτων και των αποχρώσεων.

Η ουσία της μελέτης είναι ότι τα ψίχουλα δείχνουν χρωματιστές κάρτες, δυνατά και σαφώς προφέροντα τα ονόματα χρώματος. Δεν πρέπει να ενεργοποιείται περισσότερο από 2 δευτερόλεπτα για να εμφανιστεί μια κάρτα. Κάθε μέρα, αυτές οι "έγχρωμες" οι συνεδρίες θα πρέπει να είναι περίπου 10, έως ότου το παιδί δεν αρχίσει να καλεί σωστά τα χρώματα.

• Μέθοδοι Mary Montessori.

Ο M. Montessori είναι ένας ταλαντούχος και επιτυχημένος δάσκαλος. Η ουσία του παιδαγωγικού συστήματος είναι ότι το παιδί είναι κατηγορηματικά αδύνατο να κάνει οτιδήποτε. Σύμφωνα με το σύστημα Montessori, το μωρό πρέπει να ενδιαφέρεται για τέτοιο τρόπο ώστε ο ίδιος θέλει να μάθει κάτι νέο. Και για αυτό, όλη η μάθηση πραγματοποιείται με τη μορφή του παιχνιδιού.

Το καθήκον του δασκάλου είναι να παρακολουθήσετε όλο το χρόνο σας, επιλέγοντας την πιο επιτυχημένη στιγμή για το μάθημα, η διάρκεια της οποίας δεν πρέπει να υπερβαίνει τα τρία λεπτά.

Για να εξερευνήσετε τη μέθοδο M. Montessori, θα χρειαστείτε πολύχρωμες πλάκες ή κάρτες. Τα χρώματα και οι αποχρώσεις θα πρέπει να είναι όσο το ψίχουλο δεν θα μάθει μόνο, αλλά και να μάθουν πώς να τους καθορίσουν με βάση το "πιο σκούρο - αναπτήρα" και "φωτεινό αναπτήρα είναι το λαμπρότερο".

Κατά τη διάρκεια των τάξεων, προτείνεται να επιλέξετε από αντικείμενα ζευγαριών (κάρτες, κύβους, σκι) τα ίδια αντικείμενα. Και όταν το παιδί μαθαίνει ήδη τα κύρια χρώματα, προσφέρεται να τα διανείμει κατά μήκος των χρωμάτων και των αποχρώσεων.

• Μέθοδος του Friedrich Frebel

Friedrich Wilhelm Famef - Γερμανικός δάσκαλος του 19ου αιώνα. Το πρώτο αναπτύχθηκε και εφαρμόστηκε την ιδέα του νηπιαγωγείου. Ακριβώς όπως στο σύστημα Montessori, η μέθοδος της παιδικής ανάπτυξης βασίζεται σε ένα παιχνίδι σε οποιαδήποτε μορφή.

Σύμφωνα με τη μέθοδο της ασφάλειας, είναι απαραίτητο να μελετηθεί η παλέτα χρωμάτων από την παιδική ηλικία.

Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να ετοιμάσετε πολύχρωμες μονοφωνικές μπάλες ή μπάλες με σχοινί που συνδέεται με κάθε ένα από αυτά. Οι μπάλες των μπάλες πρέπει να είναι μαλακές, και οι ίδιοι είναι μια μικρή μορφή. Μια ιδανική επιλογή για το Frebel θεωρείται μια μπάλα που σχετίζεται με μάλλινα νήματα.

Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, το μωρό δείχνει μια τέτοια μπάλα και ονομάζεται σκιά του.

Το σχοινί είναι απαραίτητο έτσι ώστε η μπάλα να μπορεί να ταλαντεύεται σε διαφορετικές κατευθύνσεις με υποχρεωτική προφοράς δυναμικής κατεύθυνσης της κίνησης του: πάνω και κάτω, δεξιά και αριστερά, εμπρός και πίσω. Έτσι, εκτός από το χρώμα, το παιδί μαθαίνει τα χωρικά χαρακτηριστικά.

Μια άλλη άσκηση με αυτές τις ίδιες μπάλες σας επιτρέπει να γνωρίσετε ένα παιδί με τέτοιες έννοιες ως δήλωση και άρνηση. Για να το κάνετε αυτό, αρκεί να βάλει μια μπάλα στην παλάμη του χεριού σας, και στη συνέχεια να κρυφτεί μέσα στη γροθιά, που συνοδεύει αυτό το απλό "Focus" σχόλια "εδώ είναι η μπάλα. Και τώρα δεν είναι "κ.λπ.

Γνωρίστε το χρώμα των παιδικών βιβλίων

• Olesya Zhukova, "βάλτε με τα δάχτυλά μου"

Αυτό το βιβλίο έχει σχεδιαστεί για τους μικρότερους "καλλιτέχνες". Και μπορείτε να τραβήξετε δεξιά σε αυτό! Στο βιβλίο, πολλές διαφορετικές εργασίες σχεδίασης: από απλό - σε σύνθετο. Είναι επίσης εξαιρετικά χρήσιμο, επειδή δίνει το μωρό όχι μόνο να ξοδεύει χρόνο πολύ διασκεδαστικό, αλλά και να ασκεί μια μικρή μοτοσικλέτα, ταυτόχρονα να μαθαίνουν τα χρώματα και τα ονόματά τους.

• Hinton Stef, "Χρώματα + αυτοκόλλητα"

Αυτό το βιβλίο σας επιτρέπει να εξερευνήσετε τα πιο συνηθισμένα χρώματα στη φόρμα παιχνιδιών. Ενδιαφέροντα καθήκοντα παρέχονται εδώ: παιχνίδια, ανάγνωση, αυτοκόλλητο αυτοκόλλητο. Cocking με αυτό το εγχειρίδιο, το παιδί μαθαίνει να διακρίνει μεταξύ του σχήματος και των αποχρώσεων. Επιπλέον, είναι δυνατόν να πάρετε την ικανότητα της πρώτης ανάγνωσης.

• Anna Goncharova, "ENA και Elya. Μελετάμε τα χρώματα "

Σε αυτό το είδος βιβλίο, μελετήστε την παλέτα χρωμάτων που προσφέρεται σε ποιητική μορφή και με τη μορφή ενδιαφέρουσες εργασίες, οι οποίες, ο οποίος, το παιδί αισθάνεται το προκύπτον μάθημα καλύτερα.

• Felgeti Brooks, "Οι πρώτες μου λέξεις. Παίξτε και μάθετε χρώματα »

Αυτό δεν είναι τόσο συναρπαστικό και ενημερωτικό βιβλίο για παιδιά, πόσα μεγάλα παιχνίδια. Το βιβλίο καλείται να λάβει μέρος στην περιπέτεια των πραγματικών παιδιών και να συμπεριλάβει τα "επιστημονικά" πειράματα δεξιά στις σελίδες του βιβλίου!

• Corderier Severin, Badreddin Dolphin, "Θα γνωρίσω τον κόσμο. Χρωματιστά"

Στις σελίδες αυτού του βιβλίου, το παιδί γνωρίζει όχι μόνο με λουλούδια, αλλά με διαφορετικές αποχρώσεις. Αλλά, εκτός αυτού, το βιβλίο είναι επίσης ένα εξαιρετικό επίδομα για την ανάπτυξη της ομιλίας του παιδιού, επειδή υπάρχει ένας τεράστιος αριθμός εικόνων οικόπεδο που ένα παιδί θα χαρεί να συζητήσει!

• Anastasyan Satenik, "Μάθετε το χρώμα και το λογαριασμό"

Το βιβλίο έχει σχεδιαστεί για τους μικρότερους αναγνώστες από το έτος. Μιλώντας σε αυτό, το μωρό δεν θα αναγνωρίσει μόνο τις αποχρώσεις, αλλά και θα λάβει τις δεξιότητες ενός απλού λογαριασμού μέχρι το 10. Σε αυτό το βιβλίο, φωτεινά και διασκεδαστικά εικονογραφήματα, και όλα τα καθήκοντα παρουσιάζονται με τη μορφή ενός συναρπαστικού παιχνιδιού.

Μάθηση, παίζοντας

Δεδομένου ότι η καλύτερη μορφή παιδικής μάθησης είναι ένα παιχνίδι, τότε μάθετε ότι η παλέτα χρωμάτων είναι καλύτερη κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού. Έντυπα και μέθοδοι για αυτό αφθονία. Μόνο η πλήρης απουσία φαντασίας σε έναν ενήλικα μπορεί να περιοριστεί. Παρακάτω είναι μερικά απλά παραδείγματα για το πώς να μελετήσετε με μια αποχρώσεις παιδιών.

1. Πολύχρωμο περίπατο

Πολύ απλό και συναρπαστικό παιχνίδι! Προκειμένου να ξεκινήσει αρκετά για να πάει έξω.

Πώς να παίξεις?

• Πριν πάτε στο δρόμο, επιλέξτε κάποιο χρώμα με το παιδί σας.
• Βλέπετε από το σπίτι, προσφέρετε το μωρό για να βρείτε και να σας δείξει όσο το δυνατόν περισσότερα στοιχεία ζωγραφισμένα στην επιλεγμένη σκιά. Συμφωνείτε εκ των προτέρων πόσο ακριβώς πρέπει να βρει τα στοιχεία του επιθυμητού χρώματος έτσι ώστε να θεωρηθεί πλήρης "γύρος".
• Μετά την ολοκλήρωση του "γύρου", επαναλάβετε το παιχνίδι, αλλά ήδη με μια άλλη απόχρωση.
• Προκειμένου να περιπλέξει την εργασία και να προσθέσετε ενθουσιασμό, να παίξετε με ένα παιδί για ταχύτητα: ο οποίος πρώτα δεν βρήκε το σωστό αριθμό αντικειμένων, ο νικητής.

2. Λείπει κύβος

Για να παίξετε αυτό το παιχνίδι, θα χρειαστείτε 4 κύβους, τα οποία, φυσικά, θα πρέπει να είναι διαφορετικά χρώματα.

• Το πρώτο πράγμα που πρέπει να γίνει είναι να αρχίσετε να δημιουργείτε έναν πύργο των υφιστάμενων κύβων. Στη διαδικασία αυτής της εργασίας, πρέπει να πάρετε ανεπαίσθητα ένα μόνο κύβο κοντά. Και φροντίστε να ενημερώσετε το παιδί ότι οι κύβοι έγιναν μικροί. Ρωτήστε το μωρό, ποιο χρώμα ήταν το στοιχείο που λείπει. Εάν ο Kroch απάντησε λάθος, εξέφρασε το σωστό όνομα, το στοιχείο που λείπει επιστρέφει "στο εργοτάξιο", και όλα επαναλαμβάνονται μέχρι να ενοχληθούν το παιδί.
• Για να περιπλέξει την εργασία, ο αριθμός των κύβων στο παιχνίδι αυξάνεται, τα χρώματα γίνονται μεγαλύτερα και οι κύβοι εξαφανίζονται σε ένα ποσό 2-3 τεμ.

3. Κατασκευάστε πύργο

Πριν ξεκινήσετε την κατασκευή με το παιδί, συμφωνείται ότι 2 πύργοι από κύβους ή ο σχεδιαστής του Lego διαφορετικά χρώματα πρέπει να κατασκευαστούν - πρώτα χρώματα, τότε το άλλο.

Κατά τη διάρκεια της κατασκευής, απαιτείται να πάρει σκόπιμα τις λεπτομέρειες του "λανθασμένου" χρώματος. Το παιδί πρέπει να παρατηρήσει αυτό το "σφάλμα" και να το διορθώσει.

4. Επιλέγουμε το σχοινί

Λίγα μπαλόνια διαφορετικού χρώματος σχεδιάζονται σε χαρτί. Προτείνεται να προσδιοριστεί το παιδί που για το χρώμα κάθε μπάλας και να πάρει (τσίμπημα) σε αυτό το σχοινί του ίδιου χρώματος.

Πώς να μελετήσετε τα χρώματα με ένα παιδί - για να λύσετε κάθε γονέα! Μέθοδοι και μέθοδοι μελέτης ενός τεράστιου ποσού.

Το κύριο πράγμα είναι να επιλέξετε τον πιστό και αποτελεσματικό τρόπο σπουδών με το μωρό.

Είμαστε περιτριγυρισμένοι από ένα τεράστιο αριθμό χρωμάτων, τόνου και αποχρώσεων. Ως εκ τούτου, οι δάσκαλοι και οι γονείς πρέπει απαραίτητα να εισαγάγουν το παιδί με την ποικιλία του μαγικού κόσμου των χρωμάτων. Είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε ότι το παιδί του παιδιού ανεξάρτητα ικανό να διαθέσει μόνο την ιδιοκτησία του αντικειμένου - το χρώμα και να το διδάξει να παίξει και να κάνει με χρωματιστά δαχτυλίδια, στοιχεία και λεύκες - το καθήκον ενός ενήλικα.

Τα πρώτα χρώματα που το παιδί ξεχωρίζει είναι κόκκινο, κίτρινο, μπλε και πράσινο, και μόνο τότε όλοι οι άλλοι. Αρχικά, το μωρό αρχίζει να αντιλαμβάνεται και να απομνημονεύει τα χρώματα με τη βοήθεια των ενώσεων. Η μνήμη του αποθηκευμένων ομάδων αντικειμένων σε συνδυασμό με το κοινό χρώμα. Για παράδειγμα: πράσινο - ακρίδα, βότανο. Μπλε - ουρανό, ποτάμι? Κίτρινο - Ήλιος, κοτόπουλο, πικραλίδα. Οι γονείς θα πρέπει να θυμόμαστε ότι το μωρό είναι πάντα πιο εύκολο να οικοδομηθεί συμπεράσματα με βάση τη δική τους εμπειρία. Εάν περπατάτε με το παιδί, επαναλάβετε την περιγραφή αντικειμένων και φαινομένων (γρασίδι - πράσινο, ουρανό - μπλε) και παίζοντας μαζί του σε "ερωτήσεις" ("τι άλλο είναι μπλε;"), όχι μόνο εύκολα να θυμηθεί το όνομα των χρωμάτων, αλλά και να μάθουν πώς να το αντανακλούν. Επίσης, τα κύρια χαρακτηριστικά - τα χρώματα και η πλαστελίνη είναι απαραίτητα για την απομνημόνευση των χρωμάτων και η συχνή χρήση τους θα επιταχύνει την αντίληψη και την απομνημόνευση του παιδιού ως τα κύρια χρώματα και τους άλλους με τους οποίους το μωρό, κατά κανόνα, για πολύ αργότερα, Παράδειγμα, γκρι, λευκό, πορτοκαλί.

Μελετάμε τα χρώματα με το μικρότερο

Όταν το μωρό γεννιέται, αρχικά αντιδρά σε έντονο φως και τονίζει μόνο το. Το σύστημα αντίληψης χρώματος ωριμάζει σε 3-4 μήνες, αλλά το χρώμα του Crumb αρχίζει από την πρώτη εβδομάδα της ζωής.

Στην αρχή, η προσοχή του προσέλκυσε τα αντικείμενα του κίτρινου γάμμα. Επιπλέον, αρχίζει να καθυστερεί την εμφάνιση των αντικειμένων του πορτοκαλιού-κόκκινου γάμμα (3-4 μήνες), και στη συνέχεια αρχίζει να διακρίνει μεταξύ μπλε και πράσινο (4-5 μήνες), ελαφρώς αργότερα μοβ (5-6 μήνες). Ο σχηματισμός έγχρωμης προβολής ολοκληρώνεται με ψίχουλα σε 4-5 χρόνια. Τότε αξίζει να δοθεί προσοχή στα παιχνίδια τέτοιων χρωμάτων. Πρέπει να αρχίσετε να μαθαίνετε από δύο χρώματα, όχι περισσότερο, ας είναι κόκκινο και κίτρινο.

Πιθανότατα θα εκπλαγείτε: Ποια μαθήματα μπορούν να είναι εδώ; Το πιο συνηθισμένο. Μέσω της επικοινωνίας με έναν ενήλικα, ένα παιδί μπορεί να λάβει ήδη χρήσιμες πληροφορίες στη βρεφική ηλικία. Και για την ανάπτυξή της είναι πολύ σημαντική, ποια είναι η σημασία της μητέρας στη γνώση του κόσμου. Φυσικά, θα υπάρξει ακόμη και πολύς χρόνος πριν το παιδί θα αρχίσει να καλεί χρώματα και να τα ομαδοποιήσει, αλλά μπορούμε να υποθέσουμε ότι, δείχνοντας το ψίχουλο και να μην ξεχνάμε να πω τι είδους χρώμα, έχετε ήδη αρχίσει να το εκπαιδεύετε . Είναι γνωστό ότι η ψυχή του παιδιού είναι πολύ πλαστική, και στην ηλικία του 1 έτους, ειδικά, οπότε είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι ενώ παράλληλα δίνετε πληροφορίες, απλά αναβάλλεται στο κεφάλι. Το παιδί μεγαλώνει και όταν ο εγκέφαλος θα είναι έτοιμος για αφομοίωση, απομνημόνευση και στη συνέχεια - και στη δράση με το χρώμα, αυτές οι διαδικασίες θα είναι πολύ πιο εύκολο να περάσουν, επειδή η προσεκτική μαμά από την πρώιμη ηλικία εισήγαγε το μωρό του με τα λουλούδια των παιχνιδιών. Όταν ένα τέτοιο παιδί μεγαλώνει, πιθανότατα, θα λένε ότι "αρπάζει όλη την επιδρομή", και θα είναι ένα εξαιρετικό αποτέλεσμα των προσπαθειών σας.

Διδάσκουμε χρώματα: 1-1,5 χρόνια

Το μωρό σας ήταν 1 έτους - μια περίοδος ξεκίνησε, η οποία ονομάζεται νωρίς, ή περπατώντας παιδική ηλικία. Το παιδί είναι πολύ ενεργό και είναι έτοιμο για νέες εντυπώσεις, αλλά οι ενημερωτικές του διαδικασίες εξακολουθούν να είναι πολύ ατελείς. Παίζοντας με τα αγαπημένα σας παιχνίδια, το μωρό είναι σε θέση να διαθέσει μόνο μία ιδιοκτησία του θέματος - τότε θα του αρέσει περισσότερο. Μπορεί να είναι μια μορφή ή ένα μέγεθος. Όσον αφορά το χρώμα, στη συνέχεια, για την αναγνώριση του στοιχείου, δεν έχει ακόμη σημασία και το μωρό δεν θα είναι σε θέση να προσδιορίσει το παιχνίδι σε αυτό. Αυτό θα πρέπει να λαμβάνεται υπόψη όταν οι τάξεις που δεν υπερφορτώνουν ένα παιδί με πληροφορίες. Δηλαδή, μπορείτε να συνεχίσετε να γνωρίζω ενεργά το Crook με το χρώμα, πραγματοποιώντας το πολύ "σελιδοδείκτη" πληροφοριών, αλλά τώρα θα συμβεί πολύ πιο διασκεδαστικό και μάλλον θα φέρει τα φρούτα του. Μετά από όλα, νωρίτερα το μωρό που βρισκόταν στο παχνί, Agukaal και σας επέτρεψε να περιγράψετε τα γύρω αντικείμενα. Τώρα ο ίδιος παίρνει ένα ενεργό μέρος στα παιχνίδια, προβάλλει έγχρωμες πυραμίδες δαχτυλίδια, προσπαθώντας να χτίσει πυργίσκους από κύβους.

Είναι επίσης απαραίτητο να δοθεί προσοχή στο σχέδιο. Σε αυτή την ηλικία, το ψίχουλο στερεώνει ένα μολύβι σταθερά στην παλάμη της παλάμης του, αλλά η χαρά του σχεδίου εκδηλώνεται καθαρό στο συναισθηματικό επίπεδο, επειδή δεν είναι σε θέση να απεικονίσει κάτι συγκεκριμένο.

Μάθετε χρώματα: 1,5-2 χρόνια

Μέχρι 2 χρόνια, ο σχηματισμός ενός συστήματος αντίληψης χρώματος ως ξεχωριστός χαρακτηριστικό του θέματος, αλλά όχι όλα τα παιδιά δεν είναι σε θέση να διαθέσουν και να το κατανοήσουν, αλλά μόνο οι ενήλικες που εργάστηκαν στην ανάπτυξη των οποίων.

Συνεχίζοντας να επαναλάβετε τα χρώματα των παιχνιδιών και άλλων αντικειμένων που περιβάλλουν το μωρό, μπορούμε να σπρώξουμε το παιδί για να επικοινωνήσουμε με τη σκέψη και τη μνήμη σας: "Φέρτε μου, παρακαλώ, κίτρινος κύβος, μπλε μπάλα, κόκκινο τόξο κλπ.".

Η ικανότητα να σχεδιάζει σε αυτή την ηλικία είναι σχεδόν καμία διαφορετική από την προηγούμενη, αλλά εδώ μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την τάση του παιδιού με την απομίμηση: μπορείτε να περάσετε μια γραμμή σε ένα φύλλο με ένα μολύβι χρώματος έτσι ώστε το ψίχουλο να κάνει το Το ίδιο πράγμα - θα είναι τα πρώτα του βήματα για την οπτική δημιουργικότητα. Αυτό περιλαμβάνει επίσης το σχέδιο με τα δάχτυλα, τα χρωματιστά κραγιόνια και τα ευρεία βούρτσες μπορούν να απεικονιστούν σημαντικά κηλίδες και εγκεφαλικά επεισόδια, για άλλη μια φορά προφέροντας, τι είδους χρώμα παίρνει το μωρό.

Στην ηλικία των 2 ετών, ολόκληρο το οπλοστάσιο των παιχνιδιών χρησιμοποιείται ενεργά, με τη βοήθεια του οποίου τα ονόματα χρώματος μπορούν να καθοριστούν: η μαμά και το μωρό χτίζουν έναν πύργο από κύβους ("ας βάλουμε ένα κόκκινο κύβο σε μπλε"), συλλέγουν Μια πυραμίδα ("Δώστε μου, παρακαλώ, κίτρινο δαχτυλίδι") ή, τραβήξτε τις βρωμιές των πιλότων, παραλάβετε κάθε καπάκι καπακιού σε σκόνη.

Μάθετε χρώματα: 2-3 χρόνια

Με την κατάλληλη εκπαίδευση για το τρίτο έτος της ζωής, ένα παιδί μπορεί να διακρίνει όλα τα βασικά χρώματα του φάσματος: κόκκινο, πορτοκαλί, κίτρινο, πράσινο, μπλε, μοβ. Τώρα ανοίγετε πολύ περισσότερες ευκαιρίες για μάθηση και ανάπτυξη. Το μωρό θα συμπεριληφθεί με ενδιαφέρον για όλα τα νέα παιχνίδια που τον προσφέρετε και από 3 χρόνια το παιχνίδι θα είναι η ηγετική δραστηριότητα της ζωής του παιδιού.

Τώρα υπάρχει ένας μεγάλος αριθμός διαφορετικών παιχνιδιών και παιχνιδιών που σας επιτρέπουν να συνεχίσετε να μαθαίνετε χρώματα σε αυτή την ηλικία. Από 3 χρόνια, το παιδί μπορεί να τονίσει ήδη τέτοιες ιδιότητες του αντικειμένου ως μορφή και χρώμα, τα μπλοκ Dienes είναι κατάλληλα για παιχνίδια για τη μελέτη των χρωμάτων σε αυτή την ηλικία - αυτό είναι ένα σύνολο πλαστικών γεωμετρικών σχημάτων που συνδυάζονται από πολλά Σημάδια, όπως το χρώμα, το σχήμα, το μέγεθος. Παίζοντας μαζί τους, το μωρό μαθαίνει να διαθέτει την ιδιοκτησία του θέματος, σε αυτή την περίπτωση το χρώμα, να συνοψίζει ή να διαχωριστεί το θέμα από άλλους.

Επίσης σε αυτή την ηλικία είναι απαραίτητο να δοθεί προσοχή στην ικανότητα του παιδιού να ταξινομεί από το ειδικό σημάδι. Μπορείτε να βάλετε 3-4 φύλλα χαρτιού διαφορετικών χρωμάτων και το ρότορα - κομμένο από τα ειδώλια χαρτιού των ίδιων 3 ή 4 χρωμάτων από χαρτί. Αφήστε το μωρό να καθορίσει ποια φύλλα τα οποία τα στοιχεία είναι κατάλληλα στο χρώμα. Παρόμοια παιχνίδια μπορούν να εφευρεθούν με άλλα παιχνίδια - κύβους, δαχτυλίδια πυραμίδας, λεπτομέρειες σχεδιαστών κλπ.

Έτσι, μπορείτε να συνοψίσετε πώς αναπτύσσεται η σκέψη του παιδιού κατά το τρίτο έτος ζωής σε σχέση με την αντίληψη χρωμάτων:

Το χρώμα γίνεται αντιληπτό σημαντικό - ως ξεχωριστό σημάδι του θέματος.
Το παιδί αποκτά τη δυνατότητα ταξινόμησης χρωμάτων σε ένα συγκεκριμένο σημάδι.

Ώρα διεξαγωγής

Τα μαθήματα με ένα παιδί σε αυτή την ηλικία είναι καλύτερα να περάσουν το πρωί μετά το πρωινό στο διάστημα μεταξύ 8,30 έως 9,30 ωρών ή το βράδυ - από τις 16:00 έως τις 17.00. Στα προσχολικά ιδρύματα, οι εκπαιδευτικοί, η εκτέλεση τάξεων με τον Όμιλο, προσπαθούν να τηρούν το ίδιο χρονικό διάστημα, επειδή αποδεικνύεται ότι είναι εκείνη την εποχή τα παιδιά είναι πολύ δραστήρια, ο εγκέφαλός τους είναι πιο ευαίσθητος στις πληροφορίες.

Όσον αφορά τη διάρκεια των επαγγελμάτων, είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε ότι ο νεότερος από το παιδί, ο μικρότερος θα είναι ένα "μάθημα": μπορεί να είναι ακόμη και ένα λεπτό, και είναι εντελώς φυσιολογικό - αυτά είναι τα χαρακτηριστικά της προσοχής και της αντίληψης του παιδιά. Είναι σημαντικό να ληφθούν υπόψη τα μεμονωμένα χαρακτηριστικά του παιδιού, η ιδιοσυγκρασία του. Τα παιδιά παχύρρευσαν, πολύ ενεργή ακόμη και στην προσχολική ηλικία δεν μπορούν να επικεντρωθούν στο γεγονός ότι εμφανίζονται ή τι διδάσκονται. Εάν το μωρό σας είναι ακριβώς έτσι, τότε το μάθημα θα διαρκέσει όσο το επίκεντρο των ψωμιών. Φυσικά, όταν το παιδί θα αυξηθεί, θα χρειαστεί να αναπτύξει την χαμένη, διαφορετικά θα "στρίψει στα σύννεφα" και δεν θα θυμάται τίποτα.

Με την ηρεμία, τα αχρεμικά παιδιά θα γίνουν ευκολότερα και τα μαθήματα θα είναι μεγαλύτερα.

Μαθήματα με παιδιά

• Έως 1 έτος 2-5 λεπτά.
• Από 1 έως 2 έτη έως 10 λεπτά.
• Από 2 έως 3 χρόνια 10-20 λεπτά.

Ένα παιδί κάτω των 3 ετών είναι εξαιρετικά ενεργό στις πράξεις του: ο ίδιος παίζει με μια πυραμίδα, διπλώνει κάρτες χρωμάτων, χτίζει έναν πύργο από κύβους. Αλλά ανεξάρτητα δεν είναι σε θέση να μελετήσει τα χρώματα και να καταλάβει πώς να παίξει με χρώματα. Επομένως, θυμηθείτε: Είναι πολύ σημαντικό ότι εκείνη την εποχή ένας ενήλικας ήταν κοντά, είπε, εξήγησε, διδάσκεται.

Σε παιχνίδια με χρώμα, όπως σε οποιοδήποτε άλλο, είναι σημαντικό να δημιουργήσετε μια χαρούμενη διάθεση σε ένα παιδί, τότε θα λειτουργήσει πάντα τον Σύνδεσμο που οι τάξεις είναι διασκεδαστικές και μεγάλες. Θα χρειαστεί αυτή τη διάθεση να μαθαίνεις δραστηριότητες όταν πηγαίνει στο σχολείο.

Στην τάξη, αποφύγετε τη μείωση των λέξεων σε σχέση με το χρώμα. Το "κόκκινο" και το "πράσινο" θα πρέπει να αντικατασταθεί με "κόκκινο" και "πράσινο" έτσι ώστε το μωρό αρχικά να αντιληφθεί και να προφέρεται σωστά.
Εάν το παιδί σας αντλεί ένα ροζ λύκο ή ένα κίτρινο ουρανό, δεν πρέπει να το απαγορεύετε: θυμηθείτε ότι το παιδί εκφράζει τη συναισθηματική του κατάσταση.

Εσείς ασχολούνται με το μωρό που σπουδάζουν το χρώμα κάθε μέρα και σήμερα δεν έχει διάθεση, απαρίθμησε, δεν σας ακούει και τρέχει μακριά; Μην το πιέζετε - προσπαθήστε να παίξετε οποιοδήποτε άλλο παιχνίδι, ώστε να μην χαλάσει τη διάθεσή σας ή σε αυτόν: σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά πηγαίνουν στα συναισθήματά τους, και τίποτα δεν θα τους κάνει αν δεν θέλουν.

Εκτός από τα κύρια χρώματα, μην ξεχάσετε να γνωρίσετε το παιδί με άλλο, βρήκε λιγότερο συχνά: ροζ, γκρι, μοβ, διαφορετικά τα πρότυπα είναι σταθερά στερεωμένα στη σκέψη του μωρού, και το ροζ χρώμα μπορεί να καλέσει κόκκινο και βιολετί - Μπλε, επειδή είναι παρόμοια και το πραγματικό όνομα είναι το παιδί δεν ξέρει.

Εκπαιδευτικά παιχνίδια

• Έως 1 έτος

Πάνω από το κρεβάτι του μωρού πρέπει να είστε βέβαιοι να κρεμάσετε την ανάρτηση των χρωματιστών κνησμού ή κινητού. Μπορεί επίσης να είναι τα παιχνίδια που είναι στερεωμένα στα κρεβάτια του κρεβατιού. Αλλάξτε περιοδικά τα παιχνίδια και μην ξεχάσετε να καλέσετε το χρώμα της ανάρτησης. Το μωρό αρχίζει πιο γρήγορα τι βλέπει και ακούει συνεχώς.

Ράψιμο ένα ψίχουλο, δείξτε τον χρωματιστές κάλτσες, καπέλα, γάντια και καλέστε τα χρώματα τους. Αφήστε το παιδί να τα εξετάσει και να πρηστεί.

Σε μισό χρόνο, το παιδί είναι σε θέση να βρει μια ματιά στο θέμα της οποίας λέτε: Εμφανίστε τον μια κόκκινη μπάλα, παίζουν μαζί του, τότε ρωτήστε: "Και πού είναι η κόκκινη μπάλα;"

Μέχρι 9-10 μήνες, το παιδί βρίσκεται ανεξάρτητα το παιχνίδι που κρύβεται με αυτό. Ζητήστε του να βρει, για παράδειγμα, ένα μπλε μπαλόνι. Μην ξεχάσετε να επαναλάβετε τι βρήκε μια μπάλα που βρήκε και επαινένει το μωρό.

Πιο κοντά σε 1 χρόνο, το παιδί ξέρει πώς να συλλέξει μια πυραμίδα. Κάνετε μαζί και σχολιάστε το πώς θα πρέπει να τοποθετηθεί ο δακτύλιος, να τον εξυπηρετήσει δαχτυλίδια, πείτε τι χρώμα είναι. Ζητήστε να σας δώσω ένα πράσινο δαχτυλίδι.

Χωρίς απομνημόνευση και απομνημόνευση - μέχρι στιγμής απλώς για το σκοπό της εξοικείωσης - μπορείτε να βάψετε με χρώματα (χρησιμοποιώντας μια ευρεία βούρτσα, εφαρμόστε σε ένα φύλλο από κηλίδες και στυπώματα) και γλυπτική από πλαστελίνη, μην ξεχνάτε να καλέσετε χρώματα.

• 1-1,5 έτη

Χρωματισμένα αγαπημένα παιχνίδια. Σε αυτή την ηλικία, το μωρό έχει ήδη ένα αγαπημένο παιχνίδι. Περιγράφοντας το παιδί τους σε παιχνίδια, διευκρινίστε τι χρώμα είναι: "Ποιος είναι; Αρκούδα! Αρκούδα που; Καφέ…"; "Ποιος είναι αυτός? Βάτραχος. Τι βάτραχος; Πράσινο ", κλπ.

Χρώμα ζει σε ένα βιβλίο. Διαβάστε και εξετάστε τα βιβλία με μεγάλες εικόνες: ο ήλιος (κίτρινος), βάτραχος (πράσινο), λαγός (λευκό / γκρι), tuchka (μπλε), ποτάμι (μπλε), αρκουδάκι (καφέ), κ.λπ. Σχολιάστε το παιδί ό, τι βλέπετε. Επαναλάβετε συνεχώς τα χρώματα και ζητήστε από το μωρό ερωτήσεις τι χρώμα.

Χρωματιστές μπάλες. Εμφάνιση μωρών 2 μικρές μπάλες, πλαστικό ή καουτσούκ, όπως κίτρινο και μπλε. Παίξτε με το παιδί, βόλτα ο ένας τον άλλον μπάλες, δείξτε, συγκρίνετε: "Αυτή είναι μια κίτρινη μπάλα, αυτή είναι μια μπλε μπάλα". Επαναλάβετε αρκετές φορές: "On, Sasha, μια κίτρινη μπάλα. Δώστε τη μαμά, δώστε μια κίτρινη μπάλα, και τώρα δίνουν, παρακαλώ, μπλε, κλπ. ".

• 1,5-2 χρόνια

Κυριαρχία και άνδρες. Κόψτε τα μεγάλα σπίτια από το χαρτόνι χρώματος (αφήστε το να είναι 5 κόκκινα, κίτρινα, μπλε, πράσινα και μπλε σπίτια) και να προετοιμάσετε μικρούς μικροί άνδρες από χαρτόνι (σιλουέτες) γι 'αυτούς. Ζητήστε από ένα παιδί να ξεπλύνετε τους μικρούς άνδρες από τα σπίτια, που είναι όπου ταιριάζει.

Χαλιά. Πάρτε το φύλλο έγχρωμου χαρτιού, στη μέση της μεμβράνης κόβεται το εύρος μέσου μεγέθους. Φύλλο με στρογγυλό τρύπα ραβδί στο χαρτόνι, κόψτε ξεχωριστά έναν κύκλο για να έχει μια σταθερή βάση. Πείτε στο παιδί σας ότι αυτό είναι ένα κόκκινο χαλί, στο οποίο τα ποντίκια έχασαν την τρύπα, αλλά μπορεί να κλείσει. Δείξτε πώς μπορεί να γίνει. Ο κύκλος θα ταιριάζει πολύ καλά στο χαλί. Κάντε πολλά τέτοια "χαλιά" και "patches".

Μαγικές τσάντες.Ράψτε σε σακούλες 4-5 χρώματα και κόψτε τις φιγούρες από το χαρτόνι διπλής όψης. Μπορεί να είναι αστερίσκοι ή απλά γεωμετρικά σχήματα - κύκλοι, τετράγωνα, τρίγωνα. Διαδώστε μαζί με τα ειδώλια του μωρού στις σελίδες: Κόκκινο σε κόκκινο, κίτρινο σε κίτρινο, πράσινο σε πράσινο.

Υπάρχει μια άλλη έκδοση αυτού του παιχνιδιού. Κίτρινα στοιχεία για μια κίτρινη σακούλα κάνουν με τη μορφή μικρού ήλιου, μπλε - με τη μορφή σύννεφων, κόκκινα - μήλα, μπλε - αστερίσκοι. Το μωρό θα προσφέρει μεγάλη ευχαρίστηση και πάλι να τραβήξει τις χρωματικές φιγούρες και να τους χτυπήσει πίσω.

Το ποίημα για το ουράνιο τόξο θα σας βοηθήσει να αρχίσετε να μαθαίνετε τα βασικά χρώματα που θα αρχίσει το παιδί.

ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ

Rainbow στον ουρανό της άνοιξης κρέμονται,
Διασκέδαση από τον ουρανό στο έδαφος κοίταξε.
Χαμογέλασα χαρούμενα σε απάντηση:
- Rainbow Rainbow, Peresvet χρώμα.
Το ουράνιο τόξο στον ουρανό δεν είναι μακρύ κρεμασμένο,
Από τον ουρανό στο έδαφος, παρακολούθησε για μεγάλο χρονικό διάστημα:
Λιωμένο ...
Τι άφησε όλους για μνήμη;
Κόκκινες παπαρούνες,
Κίτρινη άμμος,
Πράσινο καίγεται
Στο υποκατάστημα.
Μοβ σκαθάρι
Θερμάνετε την Boca.
Μπλε
Ποταμός στην ακτή.
Πορτοκαλί Ήλιος.
Δάσος Warrys.
Και η Skvorta είναι μπλε ... μάτια.
(Β. Stepanov)

Προσπαθήστε να προφέρετε τα ονόματα των χρωμάτων σαφώς και χαλαρά: Δεν υπάρχει τίποτα να αγγίξει παρά να παρακολουθήσετε, όπως το μωρό σας, ακόμη και πρόσφατα τόσο ασυμβίβαστο, συμβουλεύει αυτό που μιλάτε!

2-3 χρόνια

Τραβήξτε μαζί.Σχεδιάστε ένα απλό ήλιο μολύβι, σύννεφο, πορτοκάλι, αφήστε τους να είναι ένα μεγάλο μέγεθος - κάθε φιγούρα σε ένα ξεχωριστό φύλλο άλμπουμ. Ρωτήστε ένα παιδί ότι βλέπει τι χρώμα ηλιοφάνεια, ζητήστε να πάρετε ένα κατάλληλο μολύβι και να το βάλετε. Εάν είναι απαραίτητο, βοηθήστε το μωρό και το κάνετε μαζί.

Έγχρωμο τρένο. Πάρτε ένα μεγάλο κύβο, για παράδειγμα, κόκκινο (μπορεί να είναι μια λεπτομέρεια ενός σχεδιαστή ή ενός πλαστικού κύβου). Πείτε στο παιδί σας ότι τώρα θα χτίσετε ένα τρένο μαζί του. Το τρένο αποτελείται από βαγόνια. Ψάχνετε για τους υπόλοιπους κύβους και τα βάζετε ο ένας στον άλλο. Ο πρώτος κύριος κύβος θα είναι το "κεφάλι" του τρένου, τα υπόλοιπα - αυτοκίνητα. Στην ίδια αρχή, συνδυάζοντας τα στοιχεία ή κύβους σε χρώμα, μπορείτε να δημιουργήσετε πύργους και πόλεις.

Πολύχρωμη πόλη. Για αυτό το παιχνίδι, θα χρειαστείτε ειδώλια διαφορετικών σχημάτων - τετράγωνου, τριγωνικού, ορθογώνιας, οι συσκευές είναι απόλυτα κατάλληλες. Κατασκευάστε, για παράδειγμα, από πράσινο κύβους φράχτη, και πίσω από αυτό χτίζει σπίτια: μικρό και μεγάλο - κόκκινο, μπλε και κίτρινο. Μην ξεχάσετε να συσχετίσουμε τα σχήματα στο χρώμα - στο κόκκινο σπίτι βάζουμε την κόκκινη οροφή (τριγωνικό ειδώλιο), κλπ. Δημιουργήστε χρωματιστά σπίτια με το παιδί.

Αινίγματα για παιδιά

Ένας από τους πρώτους βοηθούς των παιδιών στη γνώση του περιβάλλοντος κόσμου θα είναι αινίγματα. Βοηθούν στην ανάπτυξη της μνήμης - με συστηματική επανάληψη, σκέψης - αναγκάζοντας το παιδί να επικοινωνήσει με τη δική σας εμπειρία για να βρει μια απάντηση, φαντασία, λεξιλόγιο. Λοιπόν, αν η απάντηση θα είναι, όπως ονομάζεται, "στο χέρι": Το ποντίκι μπορεί να εμφανιστεί στο βιβλίο, ο βάτραχος είναι αλήθεια, στη λίμνη και ούτω καθεξής.

Κοιτάξτε στο βιβλίο.
Τι βλέπεις? - ποντίκι.
Αυτό συμβαίνει λευκό
Αλλά πιο συχνά ... (γκρι)

Ο βάτραχος πηδάει στο βάλτο.
Είναι όλη η ώρα στο κυνήγι.
Αποχαιρετισμός, κουνούπι;
Και το χρώμα βάτραχος ... (πράσινο)

Από το κέλυφος, από την πάνα
Το μικρό κοτόπουλο βγήκε έξω.
Ω, αστείο τι είσαι
Κομίδια μας ... (κίτρινο)

Μεγαλώνουν το καλοκαίρι στο λιβάδι.
Μπορώ να το σπάσω.
Πάρτε ένα σπίτι λουλουδιών -
Belling ... (μπλε)
(Ε. ΔΟΥΚΕ)

Χρώματα ουράνιου τόξου

Η εκπαίδευση με τη βοήθεια ποιημάτων διευκολύνει σημαντικά την κατανόηση και επεκτείνει το λεξιλόγιο του παιδιού. Τα παιδιά ακούνε ποιήματα με ευχαρίστηση, είναι ευκολότερο να θυμούνται και αναβληθούν στο υποσυνείδητο. Για την επιτυχή μάθηση, είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε τα ατομικά χαρακτηριστικά του μωρού σας: Κάποιοι θυμούνται καλύτερα όταν βλέπουν το χρώμα, το αντικείμενο, ταπετσαρία, άλλα παιδιά μπορούν να αποσπάσουν τις εικόνες. Παρακολουθήστε το παιδί σας, καθορίστε τι είναι καλύτερο γι 'αυτόν.

Τα χρώματα σήμερα είναι τρομερά κουρασμένα:
Rainbow στον ουρανό ζωγραφισμένα.
Εργάστηκε για μεγάλο χρονικό διάστημα πάνω από το Rainbow Paint,
Το ουράνιο τόξο βγήκε όμορφη, όπως σε ένα παραμύθι.
Όλα τα πολύχρωμα - εδώ είναι η ομορφιά!
Θαυμάζετε ποια χρώματα:

το κόκκινο
Το κόκκινο ραπανάκι έχει αυξηθεί στο κρεβάτι,
Κοντά στις ντομάτες - Red Guys.
Κόκκινες τουλίπες στο παράθυρο στέκονται
Κόκκινα πανό πίσω από το παράθυρο καίγονται.

Πορτοκάλι
Πορτοκαλί
Όλα τα νύχια Καρότα Όνειρα -
Στην αλεπού, η ουρά είναι παρόμοια:
Πορτοκαλί πάρα πολύ.

Κίτρινος
Ο κίτρινος ήλιος κοιτάζει στο έδαφος,
Κίτρινο ηλιοτρόπιο πίσω από τα ρολόγια του ήλιου.
Κίτρινα αχλάδια σε κλαδιά κρέμονται.
Κίτρινα φύλλα από τα δέντρα πετούν.

Πράσινος
Αναπτύσσουμε πράσινα κρεμμύδια
Και πράσινα αγγούρια
Και έξω από το πράσινο λιβάδι
Και ασβέστη σπίτια.
Με μια πράσινη οροφή κάθε σπίτι
Και ζει ένα χαρούμενο gnome
Σε πράσινα παντελόνια νέα
Από τα φύλλα των σφεντών.

Μπλε
Μπλε μάτια από τις κούκλες μου,
Και ο ουρανός πάνω μας είναι ακόμα περιστέρια.
Είναι μπλε, όπως χιλιάδες μάτια.
Εξετάζουμε τον ουρανό και ο ουρανός είναι σε εμάς.

Μπλε
Στη γαλάζια θάλασσα - νησί,
Το μονοπάτι προς το νησί είναι πολύ μακριά.
Και το λουλούδι μεγαλώνει σε αυτό -
Μπλε-μπλε αραβοσίτου.

Μωβ
Μωβ βιολετί κουρασμένος να ζουν στο δάσος.
Θα την σπάσω και η μαμά στα γενέθλια της γέννησης.
Με μοβ λιλά που θα ζήσει
Στο τραπέζι σε ένα όμορφο βάζο κοντά στο παράθυρο.
(Α. Wenger)

Με την επιτυχή μάθηση κατά 2-3 χρόνια, το παιδί γνωρίζει και καλεί τα κύρια χρώματα του φάσματος. Τα παιχνίδια με το χρώμα όχι μόνο θα παραδώσουν χαρά και θα δώσουν μια καλή διάθεση, αλλά θα γίνουν σημαντικά συστατικά της ανάπτυξης του γνωστικού συστήματος και των αισθητηριακών διαδικασιών. Έτσι οι γονείς μπορούν να ξεκινήσουν με ασφάλεια τα μαθήματα διασκέδασης όλων των χρωμάτων του ουράνιου τόξου!

Η συλλογή της εκπαίδευσης διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη του παιδιού. Και όχι μόνο επειδή το μωρό είναι σημαντικό να μάθουν να διακρίνουν τα χρώματα, αλλά και επειδή από αυτή τη στιγμή ξεκινά η ανάπτυξη της αισθητικής αντίληψης. Αν και μας φαίνεται αρκετά απλό, τα παιδιά δεν είναι τόσο εύκολο να μάθουν τις απαραίτητες πληροφορίες. Τα κινούμενα σχέδια ενός πολύ σημαντικού καναλιού θα βοηθηθούν εδώ.

Όλα τα σειρά κινούμενα σχέδια

Βιντεοκάμερα

Χρωματισμένα ελικόπτερα. Διδάσκουμε τα χρώματα και τα στοιχεία. Ανάπτυξη κινούμενων σχεδίων για παιδιά.

Οικόπεδο

Στα κινούμενα σχέδια αυτού του αναπτυσσόμενου καναλιού, εφαρμόζεται η κύρια αρχή οποιασδήποτε εκπαίδευσης - υποβολή πληροφοριών στη φόρμα παιχνιδιών. Παρακολουθήστε τα online κινούμενα σχέδια "Fun Stegral Flowers" στον ιστότοπό μας θα ενδιαφέρονται για τα παιδιά ηλικίας 2-4 ετών. Τα μεγαλύτερα παιδιά είναι συνήθως ενδιαφέροντα κυλίνδρους τυχερών παιχνιδιών με μια πλήρη ιστορία. Ένα πολύ σημαντικό κανάλι έχει συλλέξει μια μεγάλη ποικιλία κινούμενων σχεδίων που αφιερώθηκαν στη μελέτη των χρωμάτων για τα παιδιά. Για παράδειγμα, τα παιδιά πιθανότατα θα ενδιαφέρονται για αστεία αυτοκίνητα διαφορετικών χρωμάτων, τα οποία περνούν γύρω από την πόλη, οργανώνουν φυλές κλπ. Υπάρχουν κυλίνδρους στους οποίους τα παιδιά διδάσκονται όχι μόνο να διακρίνουν μεταξύ των χρωμάτων, αλλά και να συλλέξουν σε ορισμένα μέρη - αυτά είναι παζλ αφιερωμένα σε χαρούμενα μηχανήματα διαφορετικών χρωμάτων. Υπάρχουν επίσης κινούμενα σχέδια στα οποία εμφανίζονται άλλοι χαρακτήρες αντί για μηχανήματα - για παράδειγμα, ένα σκάφος. Επιπλέον, τα βίντεο αυτά βασίζονται στην αρχή του εικονικού χρωματισμού.