Νηπιαγωγεία στην Αμερική. Χαρακτηριστικά της προσχολικής εκπαίδευσης σε όλο τον κόσμο

Πραγματοποιείται σε προσχολικά ιδρύματα – βρεφονηπιακούς σταθμούς, νηπιαγωγεία, νηπιαγωγεία και προσχολικά κέντρα – δημόσια και ιδιωτικά ιδρύματα νηπίων και νηπιαγωγείων.

Τα πάντα στις ΗΠΑ χωρίζονται σε δημόσια και ιδιωτικά. Σχεδόν όλη η προσχολική εκπαίδευση είναι ιδιωτική, μόνο λίγες πολιτείες περιλαμβάνουν προπαρασκευαστικές τάξεις (Προσχολική ή Προσχολική) στο δημόσιο σχολικό σύστημα.

Στις Ηνωμένες Πολιτείες, υπάρχει μια ποικιλία προγραμμάτων που έχουν σχεδιαστεί για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Κατά κανόνα, πρόκειται για προγράμματα που στοχεύουν στη μείωση των επιπτώσεων των παραγόντων άγχους στα παιδιά και στη διασφάλιση της ανάπτυξής τους.

Ορισμένα προγράμματα είναι ολοήμερα, άλλα μισής ημέρας. Υπάρχουν προγράμματα με ευέλικτα χρονοδιαγράμματα που επιτρέπουν στους γονείς να επιλέξουν το πρόγραμμα που τους βολεύει.

Από την ηλικία των πέντε ετών, τα περισσότερα παιδιά προσχολικής ηλικίας στην Αμερική μεγαλώνουν στο νηπιαγωγείο, κυρίως στο νηπιαγωγείο, στο οποίο τα νήπια προετοιμάζονται για το δημοτικό σχολείο, περνώντας σταδιακά από τα παιχνίδια στην ανάγνωση, τη γραφή, αποκτώντας άλλες απαραίτητες δεξιότητες.

Πάνω από το 60% όλων των πεντάχρονων φοιτούν στα προσχολικά τμήματα των δημόσιων σχολείων. Ωστόσο, πολλοί γονείς προτιμούν τα ιδιωτικά νηπιαγωγεία.

Στα περισσότερα προσχολικά ιδρύματα δίνεται μεγάλη προσοχή στην ολοκληρωμένη ανάπτυξη των παιδιών παρά στην απόκτηση ειδικής αγωγής από αυτά. δεξιότητες. Οργανώνονται ομαδικά παιχνίδια, τα παιδιά ασχολούνται με την κατασκευή χειροτεχνιών, το σχέδιο, το τραγούδι, τη μουσική, τη φυσική αγωγή. ασκήσεις, ακούστε φωτ. έργα. Πριν από την έναρξη της εκπαίδευσης του γραμματισμού, δίνεται έμφαση στην ανάπτυξη του προφορικού λόγου.

Στο τέλος της προσχολικής ηλικίας, ανάλογα με την πολιτεία, οι γονείς λαμβάνουν πιστοποιητικό που αξιολογεί τη συνολική επίδοση του μαθητή. Αυτό είναι απαραίτητο σε ορισμένες περιπτώσεις για την εγγραφή ενός παιδιού στο δημοτικό σχολείο.

Λίγο ιστορία

Το πρώτο νηπιαγωγείο εμφανίστηκε στην Αμερική το 1855 στο Ουισκόνσιν. Στα τέλη του περασμένου αιώνα, ο αριθμός των νηπιαγωγείων αυξήθηκε σαν χιονοστιβάδα. Οι λόγοι για αυτό ήταν ο αγώνας των γυναικών για τα δικαιώματά τους, η αύξηση του αστικού πληθυσμού, καθώς και η αύξηση του αριθμού των μη αγγλόφωνων παιδιών μεταναστών που έπρεπε να αμερικανοποιηθούν.

Εκτός από τα εκπαιδευτικά καθήκοντα, τα προσχολικά ιδρύματα φρόντιζαν για ζεστό φαγητό, ρούχα και παπούτσια για τα παιδιά. Το πρώτο δημόσιο νηπιαγωγείο άνοιξε το 1873 στο Σεντ Λούις του Μιζούρι.

Στις αρχές του αιώνα, κάθε μεγάλη πόλη είχε ήδη το δικό της δημόσιο νηπιαγωγείο και τα προσχολικά ιδρύματα άρχισαν να εμφανίζονται στα σχολεία, σχεδιασμένα να βελτιώσουν την ποιότητα της προετοιμασίας για αυτό.

Σταδιακά, τα νηπιαγωγεία προσαρτήθηκαν στα σχολεία και στη δεκαετία του 10 του ΧΧ αιώνα. Άρχισαν να σχηματίζονται «νηπιαγωγεία» ή «νηπιαγωγεία».

Κριτικές των συμπατριωτών μας για τα προσχολικά ιδρύματα στις Η.Π.Α

» Η προσχολική εκπαίδευση της Αμερικής είναι πολύ διαφορετική από πολιτεία σε πολιτεία. Στις περισσότερες πολιτείες, απλώς δεν υπάρχει δημόσιο νηπιαγωγείο, με εξαίρεση το νηπιαγωγείο Head Start ή ειδικές ομάδες για παιδιά προσχολικής ηλικίας με αναπτυξιακές δυσκολίες στα δημόσια σχολεία. Σε δύο ή τρεις πολιτείες, συμπεριλαμβανομένης της Φλόριντα, από την ηλικία των 4 ετών, ένα παιδί μπορεί να παρακολουθήσει VPK (Εθελοντικό Πρόγραμμα Προσχολικής ηλικίας) 3 ώρες την ημέρα δωρεάν (το κράτος πληρώνει για αυτό το διάστημα). Συνήθως το πρόγραμμα αυτό πραγματοποιείται από ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς ως μέρος των υπηρεσιών τους.
Γράμματα, αριθμοί, χρώματα, γεωμετρικά σχήματα κ.λπ. διδάσκονται σχεδόν παντού. Ως εκ τούτου, δεν υπάρχει σταθερό πρόγραμμα προπόνησης, υπάρχουν μόνο τα ονόματά τους. Τα αποτελέσματα αυτής της εκπαίδευσης εξαρτώνται επίσης σε μεγάλο βαθμό ακόμη και από τη μικροπεριφέρεια κατοικίας. "

«Απλώς δεν υπάρχουν ομάδες προσχολικής ανάπτυξης με τη ρωσική έννοια. Για παράδειγμα, είναι απλά αδύνατο να βρείτε ένα στούντιο τέχνης για παιδιά προσχολικής ηλικίας (και για μαθητές σχολείου) - μόνο ιδιαίτερα μαθήματα. Το ίδιο και η μουσική. Υπάρχουν ιδιωτικά τμήματα ποδοσφαίρου, γυμναστικής, κολύμβησης και κάποιων άλλων αθλημάτων (φυσικά, όλα πληρώνονται και όχι φθηνά). Ορισμένα ιδιωτικά σχολεία διαθέτουν προσχολικά τμήματα, αλλά η εκπαίδευση σε αυτά δεν διαφέρει πολύ από την εκπαίδευση σε ιδιωτικά νηπιαγωγεία (συχνά μόνο φορώντας σχολική στολή). Αν το σχολείο είναι θρησκευτικό, τότε προστίθεται και η μελέτη της θρησκείας. Σίγουρα σε μερικά ιδιαίτερα αναγνωρισμένα ιδρύματα τα πράγματα είναι διαφορετικά, αλλά τα δίδακτρα, για να το θέσω ήπια, υπερβαίνουν ακόμη και τα αδικαιολόγητα αποδεκτά.
Γενικά, βέβαια, ένα τεράστιο ποσοστό επιτυχίας εξαρτάται από τον δάσκαλο (όπως γενικά και παντού).»

«Ένας φίλος έχει ένα παιδί που πηγαίνει στο νηπιαγωγείο στο Μαϊάμι. Πληρώνουν 700 $, από τις 7.30 έως τις 18.00, πρωινό, μεσημεριανό (πολλά πιάτα για να διαλέξετε), απογευματινό τσάι. Για τη βελτίωση της διατροφής, ο κήπος έλαβε επιχορήγηση από το κράτος. Παίζουν 2 φορές. Σεντόνια και κουβέρτες για ύπνο, ναι, φέρνουν τα δικά τους, στο τέλος κάθε εβδομάδας τα πάνε να πλυθούν. Ασχολούνται με παιδιά (μαθαίνουν γράμματα, μετράνε, χρώματα κ.λπ.).

«Τα αμερικανικά νηπιαγωγεία είναι πολύ διαφορετικά ανάλογα με τις απαιτήσεις του κράτους, το ποσό πληρωμής κ.λπ. Σε ένα τυπικό μέσο ιδιωτικό νηπιαγωγείο στη Φλόριντα, τα βιολογικά τρόφιμα δεν μυρίζουν καν (ακόμα και σε ένα πιο ακριβό), ταΐζουν με δάχτυλα ψαριού, δάχτυλα κοτόπουλου, πίτσα, μερικές φορές ψητό κοτόπουλο με ρύζι. Επίσης δίνονται λαχανικά και κονσερβοποιημένα φρούτα. Είναι μόνο για μεσημεριανό γεύμα. Σε πολλούς κήπους δεν υπάρχει πρωινό, αλλά για σνακ (δεύτερο πρωινό και απογευματινό τσάι) δίνουν μια χούφτα μπισκότα και περίπου 150 γρ. χυμός. Κάπου καλύτερα, κάπου χειρότερα... Σε μια παρέα 3χρονων, σύμφωνα με το νόμο, υπάρχει ένας δάσκαλος (χωρίς νταντά) για 15 παιδιά. Πληρωμή για 3 χρόνια για μια ολόκληρη μέρα 5 ημέρες την εβδομάδα 110$-250$ την εβδομάδα. Πληρώνουμε 205 $ την εβδομάδα για ένα νηπιαγωγείο όπου υπάρχουν μόνο 12 άτομα σε μια ομάδα, πολύς χώρος, καλός εξοπλισμός, όπου επιτρέπεται να φέρουν ένα μαξιλάρι, σεντόνι και κουβέρτα (και σε τόσους πολλούς παιδικούς σταθμούς τα παιδιά κοιμούνται σε γυμνά χαλάκια, ακάλυπτα και με παπούτσια - ορίστε τέτοιες ηλίθιες απαιτήσεις εδώ στα περισσότερα νηπιαγωγεία). Όσο για τη μάθηση, μαθαίνουν γράμματα, αριθμούς κ.λπ. όπως παντού αλλού. Για τους φτωχούς, υπάρχει ένα ειδικό ομοσπονδιακό πρόγραμμα που ονομάζεται "Head Start" - αυτό είναι ένα είδος νηπιαγωγείου για άτομα με ένα συγκεκριμένο εισόδημα.

«Έχω ακούσει από ρωσόφωνους φίλους πριν ότι τα νηπιαγωγεία στην Αμερική απέχουν πολύ από το να είναι ιδανικά, τώρα είμαι πεπεισμένος, αν και αυτό δεν το κάνει πιο εύκολο.

Μας πήγαν στον κήπο, κατά ομάδες. Δεν υπάρχει πολύ καλό, αλλά υπάρχει: οι άνθρωποι εργάζονται εκεί, φαίνονται να μην είναι κακοί, ευγενικοί με την πρώτη ματιά, συνεχώς με τα παιδιά, όλη την ώρα εν κινήσει. πολλά παιχνίδια? καθαρό, κάμερες σε όλο τον κήπο, όλα είναι υπό επιτήρηση.

Πολύ περισσότερο για το τι δεν μου άρεσε.

1) Τα δωμάτια είναι αρκετά σκοτεινά, χρησιμοποιείται συγκρατημένο φως αντί για φυσικό, ηλιόλουστο.

2) Δεν υπάρχει αρκετός χώρος στα δωμάτια, όλα είναι γεμάτα είτε με παιχνίδια είτε με συσκευές για παιδιά, δεν υπάρχει αίσθηση ευρυχωρίας.

3) Τα παιδιά κοιμούνται στο πάτωμα, σε στρώματα που φέρνουν μέσα. Κάθε παιδί έχει το δικό του, με το δικό του σεντόνι, τα σεντόνια στον κήπο πλένονται καθημερινά. Ξέρεις γιατί? Γιατί τα παιδιά κοιμούνται πάνω τους με τα ρούχα με τα οποία ήρθαν, και μερικές φορές ακόμη και με παπούτσια. (Απλά με εκνευρίζει!)

4) Ταΐζουν τα παιδιά με ότι άφησε η μαμά, κονσέρβες, υποθέτω. Δεν φτιάχνουν σάντουιτς; Παιδιά κάτω των 2 ετών, το φαγητό θερμαίνεται στο φούρνο μικροκυμάτων, μετά από 2 χρόνια τρώνε απευθείας από το ψυγείο. (Απολύτως σκοτεινό!)

5) Σε μια ομάδα από 1 έως 2 ετών (που θα έβαζα τον Dimulya) για 6 παιδιά, 1 δάσκαλο, δεν υπάρχει τίποτα άλλο, τα παιδιά περπατούν ακόμη και μόνα τους, μπορείτε ήδη να κάνετε κάτι, αλλά σε μια ομάδα μέχρι ένα χρόνο, η καρδιά μου βούλιαξε σε ένα κομμάτι. Υπάρχει 1 δάσκαλος για 4 παιδιά, το μικρότερο παιδί που ουρλιάζει κρατιέται στην αγκαλιά του. Όσοι είναι μεγαλύτεροι μπορούν να κάθονται, κυρίως να περνούν χρόνο σε κούνιες ή σε περιπατητές. Αποδεικνύεται ότι όσο μεγαλύτερο και πιο ήρεμο είναι το μωρό, τόσο λιγότερο ευνοϊκή θέση βρίσκεται.

6) Αν δεν δουλέψω το καλοκαίρι, δεν πάω το παιδί μου στον κήπο, πρέπει ακόμα να πληρώσω, για να μη χάσω τη θέση μου. Λοιπόν, σχετικά με την πληρωμή. Αυτή η ευχαρίστηση κοστίζει $570 για την εγγραφή και $840 κάθε μήνα. Φθηνότερο από μια νταντά, αλλά καλύτερα; Ειδικά αν σκεφτεί κανείς ότι το καλοκαίρι δεν δουλεύω 3 μήνες.

Και το τελευταίο αστείο. Λες να ανυπομονούν να τους φέρω το μωρό μου; Πως! Τώρα δεν υπάρχουν καθόλου μέρη. Μία θέση στην ομάδα από το ένα έως τα δύο θα κυκλοφορήσει μόνο τον Ιανουάριο (πρέπει να πάω στη δουλειά τον Δεκέμβριο) και υπάρχει ήδη μια ουρά για αυτό το μέρος. Εγγραφήκαμε, έτσι για το μέλλον. Και συνεχίζουμε να ψάχνουμε για νταντά.

«Έμαθα για το κρατικό νηπιαγωγείο. Λίγες μέρες αργότερα ήμασταν ήδη στο κατώφλι του. Μιλήσαμε με τη γραμματέα. Από τα έγγραφα ζήτησαν πιστοποιητικό γέννησης, πιστοποιητικό από γιατρό και βεβαίωση ότι και οι δύο γονείς εργάζονται ή σπουδάζουν.

Υπάρχουν 20 παιδιά στην ομάδα και ένας δάσκαλος και δύο βοηθοί συνεργάζονται μαζί τους. Μετά πήγαμε να συναντηθούμε. Μας συνάντησε η δασκάλα Ελισάβετ. Μιλήσαμε λίγο μαζί της και αποφασίσαμε ότι από την επόμενη εβδομάδα η κόρη μας θα αρχίσει να πηγαίνει νηπιαγωγείο στις ΗΠΑ.

Η τοποθεσία της ομάδας με εξέπληξε. Ένα μεγάλο δωμάτιο όπου τα παιδιά μελετούν, τρώνε, παίζουν και αμέσως κοιμούνται. Δεν υπάρχουν κρεβάτια για ύπνο, αντί για αυτά υπάρχουν ειδικά κρεβάτια - ένα μεταλλικό πλαίσιο καλυμμένο με ύφασμα. Μαξιλάρι, κουβέρτα και σεντόνι πρέπει να φέρετε από το σπίτι.

Μπορείτε να φέρετε το δικό σας φαγητό από το σπίτι, ή μπορείτε να φάτε αυτό που δίνεται στο νηπιαγωγείο. Στην αρχή ήταν δύσκολα, ανησυχούσαμε, η κόρη μου έκλαψε όταν χωρίσαμε. Και τότε είδα πώς την κουβαλούσαν στην αγκαλιά τους για να την ηρεμήσουν.

Άρχισαν να μας δίνουν σχέδια και χειροτεχνίες της κόρης, εμφανίστηκαν φίλοι, οι πρώτες λέξεις στα αγγλικά. Και έγινε πιο εύκολο. Δύο εβδομάδες αργότερα, η κόρη μου άρχισε να κλαίει όταν ήρθα να την πάρω. Ακόμα θυμόμαστε αυτόν τον κήπο με αγάπη. Ναι, πολλά πράγματα ήταν ασυνήθιστα, αλλά κάθε μέρα που περνούσα εκεί ήταν μια χαρά».

Το εκπαιδευτικό σύστημα στις Ηνωμένες Πολιτείες είναι σημαντικά διαφορετικό από αυτό που έχουμε συνηθίσει στο σπίτι. Στην Αμερική, δεν υπάρχει μεγάλη άδεια μητρότητας, επομένως τα μωρά στέλνονται στα νηπιαγωγεία πολύ νωρίς - μερικές φορές από τις έξι εβδομάδες. Επιπλέον, δεν υπάρχει διαχωρισμός σε βρεφονηπιακούς σταθμούς και νηπιαγωγεία. Και ήδη από την ηλικία των πέντε ετών, το παιδί πρέπει να παρακολουθεί ειδικές ομάδες στο σχολείο (νηπιαγωγείο). Με μια ιστορία για το σύστημα προσχολικής εκπαίδευσης, το ForumDaily ξεκινά μια σειρά υλικών για την εκπαίδευση στις Ηνωμένες Πολιτείες. Θα δείξουμε όλες τις παγίδες και θα μοιραστούμε τα life hacks για το πώς να δώσετε στο παιδί σας την καλύτερη εκπαίδευση.

Μη Παιδική Επιλογή

Η Isabella Halperin από την Καλιφόρνια αναζητούσε εδώ και καιρό νηπιαγωγείο για την τρίχρονη κόρη της Charlene. Ήθελα να είναι κοντά στο σπίτι και, κυρίως, να περνάει καλά στον κήπο για το παιδί. Η οικογένειά τους είναι ρωσόφωνη, αλλά ήταν σημαντικό για την Ισαβέλλα ότι η κόρη της άρχισε ήδη να μαθαίνει αγγλικά, βρήκε φίλους και άρχισε να μιλάει. Έψαχνε λοιπόν για έναν μεγάλο μη θρησκευτικό αμερικάνικο κήπο.

Η Isabella ξεκίνησε κοιτάζοντας κριτικές για νηπιαγωγείαΟύρλιασμα.

«Κοίταξα μόνο νηπιαγωγεία με βαθμολογία πέντε αστέρων, διάβασα κριτικές στο Διαδίκτυο σχετικά με εκείνους τους κήπους που ήταν κατάλληλοι όσον αφορά τη βαθμολογία και την απόσταση από το σπίτι. Αν ήταν καλοί, πήγα σε μια περιήγηση στα αξιοθέατα. Επισκέφτηκα λοιπόν έξι-επτά νηπιαγωγεία. Σε ένα από αυτά υπήρχαν ακόμη και βιντεοκάμερες για να μπορούν οι γονείς να παρακολουθούν από απόσταση τι κάνει το παιδί τους ανά πάσα στιγμή. Μου άρεσε πολύ αυτή η ιδέα. Αλλά σε αυτόν τον κήπο, δυστυχώς, δεν υπήρχε θέση», λέει η Ισαβέλλα.

Ως αποτέλεσμα, βρήκε αυτό που έψαχνε - ένα μεγάλο αμερικανικό νηπιαγωγείο κοντά στο σπίτι, το οποίο λειτουργεί σύμφωνα με το σύστημα Montessori. Πριν πάει στο νηπιαγωγείο, η μικρή Σαρλίν έμαθε πώς να λέει στα αγγλικά για να μην την πιέζουν και τι χρειαζόταν για να πάει στην τουαλέτα. Τώρα πηγαίνει στο νηπιαγωγείο δύο μέρες την εβδομάδα για τρεις ώρες.

Στην ομάδα της Charlene υπάρχουν 24 παιδιά από 3 έως 5 ετών. Τα παιδιά έχουν το δικό τους πρόγραμμα και παρέχονται σνακ. Η ημέρα του παιδιού χωρίζεται σε δύο μέρη - μαθήματα με δασκάλους, κατά τη διάρκεια των οποίων τα παιδιά κάθονται σε κύκλο, τραγουδούν τραγούδια, διαβάζουν, μαθαίνουν γράμματα και αριθμούς και χρόνος για αυτοδιδασκαλία, όταν το ίδιο το παιδί επιλέγει ένα παιχνίδι ή αναπτυξιακό εργαλείο για να της αρεσκείας του. Στην Isabella αρέσει ότι στον κήπο παρέχονται πολλά ειδικά για μάθηση: μαζί με τα παιχνίδια, υπάρχουν πολλά εκπαιδευτικά υλικά και ο κατάλογος των δραστηριοτήτων περιλαμβάνει ακόμη και πραγματική γεωγραφία - με χάρτες και βασικές οδηγίες. Στη Σαρλίν, από την άλλη, άρεσε περισσότερο από όλα το μάθημα, στο οποίο τα παιδιά δίδασκαν τις καταστάσεις των σωμάτων: υγρό, στερεό, αέριο.

Το νηπιαγωγείο είναι πολύ καθαρό, τα παιδιά καθαρίζουν τον εαυτό τους, βάζουν τα πάντα στη θέση τους. Έξω, τα παιδιά περιμένουν ασφαλείς και ενδιαφέρουσες παιδικές χαρές με τσουλήθρες και sandbox.

Είναι αλήθεια ότι η Charlene δεν συνήθισε αμέσως το νηπιαγωγείο. Στην αρχή, το γλωσσικό εμπόδιο επηρέασε - η Ισαβέλλα συχνά παρατήρησε πώς η κόρη της ξεχώριζε από όλα τα παιδιά και έπαιζε με τον εαυτό της. Αλλά τώρα η Charlene το έχει ήδη συνηθίσει: μαθαίνει τραγούδια στα αγγλικά και είναι φίλη με ένα κορίτσι που μιλάει αγγλικά.

Τι είναι τα νηπιαγωγεία στις Η.Π.Α

Στις ΗΠΑ, μπορείτε να επιλέξετε ένα νηπιαγωγείο (ημερήσια φροντίδα) για κάθε γούστο. Πρώτα απ 'όλα, διαφέρουν ως προς το μέγεθος: υπάρχουν μικρά, τα λεγόμενα οικογενειακά, νηπιαγωγεία (μπορούν να έχουν μόνο 5-6 παιδιά) και παραδοσιακά μεγάλα, όπου υπάρχουν περίπου 25 άτομα σε μια ομάδα.

Τα μικρά νηπιαγωγεία μπορούν ακόμη και να βρίσκονται στην επικράτεια μιας ιδιωτικής κατοικίας. Οι δραστηριότητές τους υπόκεινται σε υποχρεωτική αδειοδότηση.

Τα πλεονεκτήματα τέτοιων νηπιαγωγείων: λίγα παιδιά, που σημαίνει πιο ατομική προσέγγιση, οικογενειακή ατμόσφαιρα, σχετική φθηνότητα, πολλά από αυτά είναι σχεδιασμένα για τη μία ή την άλλη διασπορά (για παράδειγμα, υπάρχουν ρωσικά, κινέζικα ή γαλλικά νηπιαγωγεία). Μειονεκτήματα: κατά κανόνα, το ακαδημαϊκό πρόγραμμα είναι πιο αδύναμο από ό,τι στα μεγάλα νηπιαγωγεία, επιπλέον, μπορεί να είναι περιορισμένο για ένα παιδί - δεν υπάρχει αρκετός χώρος, λίγα παιδιά και δεν υπάρχει ποικίλη επικοινωνία.

Μεγάλοι κήποι βρίσκονται σε κτίρια ειδικά σχεδιασμένα για το σκοπό αυτό. Υπάρχουν αρκετά παιδιά σε αυτά, αντίστοιχα. Κατά κανόνα, σε τέτοια νηπιαγωγεία, τα παιδιά γίνονται δεκτά από την κούνια - το μωρό μπορεί να αφεθεί ήδη από έξι εβδομάδες. Όλη μέρα κοιμούνται σε ειδικά κουτιά. Pampers, βρεφική φόρμουλα, κουβέρτες και ότι άλλο πρέπει να φέρουν οι γονείς. Μια τόσο μικρή ηλικία εισαγωγής παιδιών οφείλεται στο γεγονός ότι πρακτικά δεν υπάρχει άδεια μητρότητας στις Ηνωμένες Πολιτείες. Εδώ μπορούν να ξεχαστούν τρία χρόνια παιδικής μέριμνας, τα οποία έχουν συνηθίσει όλοι στις μετασοβιετικές χώρες. Στις Ηνωμένες Πολιτείες, πρέπει να πάτε στη δουλειά ενάμιση μήνα μετά τον τοκετό, και πολλές Αμερικανίδες μητέρες κάνουν μια επιλογή υπέρ της εργασίας.

Η Maria Oksyuk, ψυχολόγος με εκπαίδευση, είναι τώρα νηπιαγωγός στην Καλιφόρνια. Στην ομάδα της υπάρχουν παιδιά ενάμιση ετών. «Δεν χρειάζονται εμένα, αλλά τη μητέρα τους», λέει η Μαρία. «Ως μητέρα, η καρδιά μου ραγίζει όταν βλέπω πόσο δύσκολο είναι για τέτοια μωρά να μένουν όλη μέρα σε ένα άγνωστο περιβάλλον. Ως ψυχολόγος, καταλαβαίνω ότι αν ένα παιδί το στείλουν στο νηπιαγωγείο σε τόσο μικρή ηλικία, δεν θα κολλήσει με τη μητέρα του. Στην πραγματικότητα, αποδεικνύεται ότι για το μωρό, ο παιδαγωγός γίνεται ο κύριος ενήλικας. Αυτό είναι πιθανώς το μυστικό μιας τέτοιας «αποκόλλησης» των ενηλίκων της περιοχής και η επιθυμία των εφήβων να εγκαταλείψουν γρήγορα το σπίτι του πατέρα τους. Για παράδειγμα, βλέπω ένα μωρό δύο ετών που το φέρνει η μητέρα του στις επτά το πρωί και το παίρνει στις επτά και μισή το βράδυ. Το βράδυ, δεν τρέχει πια χαρούμενα προς το μέρος της - αντίθετα, τρέχει βιαστικά. Αυτό είναι ένα τέτοιο σύνδρομο "refusenik".

Οι αμερικανικοί κήποι δεν είναι σαν τους δικούς μας από άποψη φαγητού. Τα περισσότερα νηπιαγωγεία δεν έχουν παραδοσιακό πρωινό, ζεστά γεύματα και απογευματινά σνακ. Αντικαθίστανται είτε από τρόφιμα που τους παρέχουν οι γονείς σε ένα δοχείο, είτε από σνακ - πίτσα, τηγανητές πατάτες και φρούτα. Ορισμένοι κήποι, ωστόσο, μερικές φορές προσφέρουν ζεστά γεύματα ως επιλογή.

Επίσης, στα αμερικανικά νηπιαγωγεία τα παιδιά συνήθως δεν κοιμούνται σε κρεβάτια, αλλά σε ειδικά στρώματα που τοποθετούνται στο πάτωμα. Ταυτόχρονα, τα παιδιά δεν γδύνονται - πιστεύεται ότι πρέπει να είναι προετοιμασμένα για διάφορες καταστάσεις έκτακτης ανάγκης και να μην χάνουν χρόνο για να προετοιμαστούν. Τα κρεβατάκια είναι μόνο για τα μικρά. Ωστόσο, σε μικρά ιδιωτικά νηπιαγωγεία, όλα τα παιδιά μπορούν να κοιμηθούν.

Επιπλέον, τα νηπιαγωγεία που ανήκουν σε μια θρησκευτική κοινότητα είναι δημοφιλή στις Ηνωμένες Πολιτείες. Υπάρχουν, για παράδειγμα, κήποι σε καθολικές εκκλησίες, chabads σε συναγωγές. Κατά κανόνα, είναι πολύ φθηνότερα από τα συνηθισμένα. Αλλά για να στείλεις ένα παιδί εκεί, πρέπει να είσαι μέλος αυτής της θρησκευτικής κοινότητας.

Η Yana Berger, μια ρωσόφωνη μετανάστης από το Ισραήλ, έχει τρία παιδιά. Έδωσε τον μικρότερο γιο της Aaron δυόμισι χρόνια στο Chabad στη συναγωγή. Αυτό είναι ένα μικρό οικογενειακό νηπιαγωγείο σε μια μικρή πόλη της Καλιφόρνια. «Ταξίδεψα πολλούς κήπους: Μοντεσσόρι, συνηθισμένους και Ρώσους, αλλά εγκαταστάθηκα στο Chabad. Πρώτον, δεν είναι μακριά από το σπίτι, και δεύτερον, αισθάνομαι ότι οι παιδαγωγοί εργάζονται εδώ όχι από φόβο, αλλά από συνείδηση. Ο Άαρον πηγαίνει στον κήπο με ευχαρίστηση, και το βράδυ οι δάσκαλοι μου λένε τι άγγελος είναι. Φυσικά, η καρδιά της μητέρας λιώνει από μια τέτοια στάση απέναντι στο παιδί μου », παραδέχεται η Yana.

Στο Chabad, τα παιδιά κοιμούνται επίσης με ρούχα και παπούτσια, επιπλέον απαγορεύεται να βγάλουν τα παπούτσια τους. «Όπως μου εξήγησαν, αν ένα παιδί οδηγήσει ένα θραύσμα στο πόδι του, κανείς δεν έχει το δικαίωμα να το βγάλει - αυτό θεωρείται χειρουργική επέμβαση. Λοιπόν, και λόγω των σεισμών που συμβαίνουν συχνά στην Καλιφόρνια, φυσικά », εξηγεί η Yana.

Πανάκριβη ηδονή

Το αν θα στείλουν ένα παιδί στο νηπιαγωγείο ή όχι εξαρτάται από τους γονείς, δεν υπάρχουν ειδικές απαιτήσεις σε νομοθετικό επίπεδο.

Τα νηπιαγωγεία στις ΗΠΑ είναι κυρίως ιδιωτικά. Ωστόσο, για οικογένειες μεχαμηλού εισοδήματος (για τρία άτομα αυτό είναι 19.790 $ ετησίως)Ελεύθερος κήπους στο πλαίσιο του προγράμματος «Head start». Ακόμη και σε μικρές πόλεις, επικοινωνώντας με το τοπικό τμήμα εκπαίδευσης, μπορείτε να βρείτε έναν δωρεάν κήπο. Είναι αλήθεια, ακόμα κι αν το βρείτε, αυτό δεν σημαίνει ότι μπορείτε να στείλετε το παιδί σας εκεί - κατά κανόνα, υπάρχουν τεράστιες ουρές για δωρεάν νηπιαγωγεία. Τα παιδιά γίνονται δεκτά εκεί σχεδόν από τη γέννηση έως τα πέντε χρόνια.

Εάν το οικογενειακό εισόδημα είναι ένα δολάριο πάνω από το επίπεδο της φτώχειας, ο κήπος θα πρέπει να φύγει και πώς.

μέσο κόστος ένα ιδιωτικό νηπιαγωγείο για μωρά από έξι μηνών έως τριών ετών στις Ηνωμένες Πολιτείες - λίγο πάνω από 11,5 χιλιάδες δολάρια ετησίως, δηλαδή περίπου 1.000 δολάρια το μήνα. Τα μεγαλύτερα παιδιά (3-5 ετών) κοστίζουν στους γονείς τους λίγο λιγότερο: 4-9 χιλιάδες $ ετησίως, δηλαδή 300-800 $ το μήνα.

Αλλά αυτή, φυσικά, είναι «η μέση θερμοκρασία στο νοσοκομείο». Η τιμή ποικίλλει ανάλογα με την ηλικία του παιδιού, τον αριθμό των ωρών που περνά στον κήπο, τον τύπο του παιδικού σταθμού και την πολιτεία όπου ζείτε.

Η διαφορά στο κόστος του νηπιαγωγείου, σύμφωνα μεδεδομένα Η Εθνική Ένωση για την Προσχολική Εκπαίδευση, κατά μέσο όρο, μπορεί να είναι αρκετά σημαντική: από 5,5 χιλιάδες δολάρια έως 16,6 χιλιάδες δολάρια ετησίως. Σε ορισμένες πόλεις είναι ακόμα πιο ακριβό. Για παράδειγμα, το κόστος διαμονής σε νηπιαγωγείο στη Βοστώνη ή στο Σαν Φρανσίσκο μπορεί να φτάσει τα 2.200 $ το μήνα. Έτσι φαίνεταικατάλογος των κρατών με τους πιο ακριβούς κήπους κατά φθίνουσα σειρά: Μασαχουσέτη, Νέα Υόρκη, Μινεσότα, Κολοράντο, Καλιφόρνια, Ιλινόις, Ουάσιγκτον και Ουισκόνσιν. Για σύγκριση, τα πιο φθηνά νηπιαγωγεία βρίσκονται στο Μισισιπή (4,6 χιλιάδες δολάρια ετησίως), στο Κεντάκι (6,5 χιλιάδες δολάρια) και στη Νότια Καρολίνα (5,8 χιλιάδες δολάρια).

Όλες οι πληροφορίες γιατο κόστος των νηπιαγωγείων στην περιοχή σας, επικοινωνήστε με το πρακτορείο πόρων και παραπομπής παιδικής φροντίδας.

Υπάρχουν όμως και καλά νέα. Το ποσό της πληρωμής για τον κήπο μπορεί να αφαιρεθεί από τους φόρους. Εάν σε ένα χρόνο οι γονείς που είναι φοιτητές πλήρους φοίτησης ή εργάζονται έχουν ξοδέψει περισσότερα από 3.000 $ σε νηπιαγωγείο για ένα παιδί ή περισσότερα από 6.000 $ για δύο ή περισσότερα παιδιά, τότε μπορούνεπιστροφή έως και 35% από το ποσό που δαπανήθηκε. Δηλαδή, αποδεικνύεται ότι για να λάβει φορολογικό όφελος ένα παιδί αρκεί να πηγαίνει στο νηπιαγωγείο μια ολόκληρη μέρα δύο ή τρεις μήνες το χρόνο ή μισή μέρα για έξι μήνες. Είναι σημαντικό μόνο να μην χάνετε μηνιαίες επιταγές.

Ακόμα και τα αμερικανικά νηπιαγωγεία διδάσκουν στους γονείς να είναι οργανωμένοι. Όταν ένα παιδί μπαίνει στο νηπιαγωγείο, ο γονιός υπογράφει συμβόλαιο, το οποίο προβλέπει και πρόστιμα για την καθυστέρηση. Και τα πρόστιμα είναι σημαντικά - από 15-20 δολάρια για είκοσι λεπτά.

Εάν 20-30 λεπτά μετά το τέλος των ωρών εργασίας του νηπιαγωγείου, το παιδί δεν αφαιρέθηκε και δεν είναι δυνατή η επικοινωνία με τον γονέα με κανέναν τρόπο, οι δάσκαλοι καλούν την αστυνομία - ο αστυνομικός φτάνει με μια κοινωνική λειτουργό. Οι συνέπειες μπορεί να είναι τρομερές, μέχρι τη μεταφορά του παιδιού σας σε άλλη οικογένεια στο δικαστήριο. Μην αργείς λοιπόν.

Διαφορετικά συστήματα μάθησης

Στα αμερικανικά νηπιαγωγεία υπάρχουν διαφορετικά συστήματα εκπαίδευσης. Εκτός από τα συνηθισμένα, υπάρχουν κήποι Waldorf, κήποι Reggio Emilia, κήποι Montessori. Κατά κανόνα, η εξειδίκευση του νηπιαγωγείου δεν επηρεάζει την τιμή, είναι όλα σχετικά με την προτιμώμενη κατεύθυνση ανάπτυξης για το παιδί σας.

κήπους Waldorf

Το σύστημα Waldorf, βασισμένο στις διδασκαλίες του Αυστριακού Rudolf Steiner, παρέχει μια ατομική προσέγγιση στην ανατροφή ενός παιδιού. Τα παιδιά διδάσκονται, συμπεριλαμβανομένης της φαντασίας και της μίμησής τους, χωρίς απολύτως κανένα τεστ.

Αυτό το σύστημα είναι πιο κατάλληλο για παιδιά με καλλιτεχνικές κλίσεις. Το καθημερινό πρόγραμμα ενός τέτοιου νηπιαγωγείου περιλαμβάνει ποικίλες καλλιτεχνικές δραστηριότητες: σχέδιο, μόντελινγκ, μουσική, κουκλοθέατρο, ανέβασμα μικρών θεατρικών έργων, αφήγηση παραμυθιών. Το παιδί είναι ελεύθερο να βρει μέσα καλλιτεχνικής έκφρασης. Μεταξύ άλλων, τα σχολεία και τα νηπιαγωγεία Waldorf επικεντρώνονται επίσης στη θρησκευτική χριστιανική εκπαίδευση.

Προσέγγιση Reggio Emilia

Gardens of Reggio Emilia (το όνομα προέρχεται από την ομώνυμη ιταλική πόλη).η πόλη όπου γεννήθηκε το παιδαγωγικό σύστημα)η προσέγγιση του έργου είναι η βάση του συστήματος κατάρτισης. Τα παιδιά περνούν μέρες και μήνες εξερευνώντας μέρη του συνόλου από διαφορετικές οπτικές γωνίες - για παράδειγμα, η θάλασσα είναι γνωστή μέσω της μελέτης των οστράκων.

Το σύστημα βασίζεται σε αξιώματα όπως ο έλεγχος του ίδιου του παιδιού στη μάθηση και την ανάπτυξή του, η απόκτηση νέων γνώσεων μέσω της μελέτης αντικειμένων και η μετακίνησή τους στο χώρο, πολλοί τρόποι για την αυτοπραγμάτωση του παιδιού (μουσική, κατασκευή, σχέδιο, αφήγηση παραμυθιών ).

Τα νηπιαγωγεία στο Reggio Emilia διακρίνονται για τον πρωτότυπο σχεδιασμό τους. Αυτά τα νηπιαγωγεία είναι όσο το δυνατόν πιο μακριά στην εμφάνιση από αυτό που εμφανίζεται μπροστά στα μάτια με τις λέξεις «προσχολικό». Μάλλον, είναι ένα ζεστό, φιλόξενο σπίτι με όλες του τις μυρωδιές και τους ήχους, τις αστείες εικόνες και τα κολάζ στους τοίχους. Οι παιδαγωγοί σε τέτοια νηπιαγωγεία δεν είναι ανώτεροι μέντορες, αλλά συν-συγγραφείς και συνδημιουργοί, μαθαίνουν συνεχώς με τα παιδιά, και μερικές φορές από τα παιδιά.

Σύστημα Μοντεσσόρι

Το σύστημα Montessori έχει γίνει το πιο δημοφιλές στις Ηνωμένες Πολιτείες. Εφευρέθηκε από την Ιταλίδα Maria Montessori πριν από περίπου εκατό χρόνια και δεν έχει αλλάξει σημαντικά από τότε. Η ουσία της μεθόδου είναι να ακολουθεί κανείς το ατομικό φυσιολογικό πρόγραμμα για την ανάπτυξη του εγκεφάλου του παιδιού, βγάζοντας παζλ με αυξανόμενο επίπεδο πολυπλοκότητας για το παιδί. Από τα μέσα της δεκαετίας του 2000, οι αρχές της εκπαίδευσης Montessori έχουν συμπεριληφθεί στο πρόγραμμα σπουδών των δημοσίων σχολείων των ΗΠΑ.

Στην πράξη, σε έναν τέτοιο κήπο, παιδιά από τριών έως έξι ετών βρίσκονται στο ίδιο δωμάτιο, παίζουν και μελετούν μαζί. Αυτή είναι μια από τις βασικές αρχές του Montessori - να μιμηθεί την κοινότητα του χωριού. Έτσι οι νεότεροι μαθαίνουν από τους μεγαλύτερους και οι μεγαλύτεροι συνηθίζουν να νιώθουν την ευθύνη για τις πράξεις τους απέναντι στα παιδιά. Το πρωί, την πιο παραγωγική στιγμή για την ανάπτυξη των παιδιών, πραγματοποιούνται αρκετές προπονήσεις, τον υπόλοιπο χρόνο τα παιδιά παίζουν μόνα τους με συνηθισμένα παιχνίδια και εκπαιδευτικά βοηθήματα.

Λάβετε υπόψη ότι το εμπορικό σήμα Montessori δεν είναι κατοχυρωμένο στις ΗΠΑ, όπως γίνεται στην Ευρώπη και τη Ρωσία. Αυτό σημαίνει ότι κάθε κήπος μπορεί να χρησιμοποιήσει το μοντέρνο πρόθεμα Montessori στο όνομά του, έχοντας αγοράσει εξειδικευμένα βοηθήματα διδασκαλίας, αλλά ταυτόχρονα να απέχει από τις αρχές του προγόνου. Μπορείτε να ελέγξετε πώς λειτουργεί πραγματικά ένα παιδικό ίδρυμα σύμφωνα με το σύστημα Montessori ζητώντας από τους υπαλλήλους άδεια AMS (American Montessori Society) ή AMI (Association Montessori International των Ηνωμένων Πολιτειών). Εάν δεν έχετε τέτοια άδεια, αλλά εξακολουθείτε να σας αρέσει το νηπιαγωγείο (φτηνό, κλειστό, ωραίοι δάσκαλοι), μην στεναχωριέστε: ρώτα πού σπούδασαν οι δάσκαλοι, αν έχουν ιδέα για τη μέθοδο και γενικά αν τα μάτια τους «καίγονται».

Πώς να μάθετε μια δεύτερη γλώσσα στο νηπιαγωγείο

Οι ΗΠΑ είναι ένα πολυεθνικό κράτος και τα παιδιά μπορούν να επωφεληθούν από αυτή την κατάσταση πραγμάτων ήδη από την πρώιμη παιδική ηλικία. Όλο και περισσότερο, οι ντόπιοι Αμερικανοί γονείς και μετανάστες προτιμούν να στέλνουν τα παιδιά τους σε νηπιαγωγεία με εθνοτικό προσανατολισμό, για παράδειγμα, οι ρωσόφωνοι μετανάστες στέλνουν συχνά τα μωρά τους σε Ένα παιδί που έχει βρεθεί σε διαφορετικό γλωσσικό περιβάλλον από μικρή ηλικία έχει όλες τις πιθανότητες να μεγαλώσει δίγλωσσο - ένα άτομο για το οποίο δύο ή τρεις γλώσσες είναι μητρικές. Για παράδειγμα, το Forum Daily είπε προηγουμένως, . Επιπλέον, η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας, αν και σε παιχνιδιάρικη κατάσταση, δίνει μια ισχυρή ώθηση στην ανάπτυξη του εγκεφάλου, διεγείρει το παιδί να εξερευνήσει πιο ενεργά τον κόσμο γύρω του σε όλη του την ποικιλομορφία.

Η ικανότητα των παιδιών να αντιλαμβάνονται τη γλώσσα αμέσως έδωσε ώθηση στην εμφάνιση πολλών δίγλωσσων νηπιαγωγείων. Οι «δημοφιλείς» ξένες γλώσσες στις ΗΠΑ είναι τα κινέζικα και τα ισπανικά. Κατά συνέπεια, τα νηπιαγωγεία με αυτές τις γλώσσες διδασκαλίας έχουν επίσης μεγάλη ζήτηση. Έτσι, τα κινέζικα - μια πολύ δύσκολη τονική γλώσσα στην εκμάθηση - είναι εκπληκτικά εύκολη για τα παιδιά. Τα μαθήματα γίνονται από φυσικούς ομιλητές της Κίνας, τα παιδιά τραγουδούν τραγούδια, διαβάζουν παραμύθια στα κινέζικα. Η κανονική επικοινωνία χωρίς παιχνίδια γίνεται συνήθως στα Αγγλικά. Και δεν έχει σημασία αν το μωρό δεν καταλαβαίνει ούτε το ένα ούτε το άλλο - δεν θα μπερδέψει τις γλώσσες, αλλά θα μάθει και τα δύο με την πάροδο του χρόνου.

Η ρωσόφωνη Yana Diener από την Καλιφόρνια έστειλε την τετράχρονη κόρη της σε κινέζικο νηπιαγωγείο για μια ολόκληρη μέρα. «Η κόρη μου είναι πάντα χαρούμενη που πηγαίνει εκεί το πρωί και δεν θέλει ποτέ να πάει σπίτι. Είμαστε πολύ ικανοποιημένοι: είναι πάντα καθαρή, στεγνή, ταϊσμένη και ικανοποιημένη. Και παρόλο που η κύρια γλώσσα της κόρης μου είναι τα ρωσικά, μιλά ήδη κινέζικα », λέει η Yana. Η Γιάνα δίνει στην κόρη της φαγητό στο νηπιαγωγείο.

«Το κινεζικό νηπιαγωγείο μας κοστίζει 1.300 δολάρια το μήνα. Στην περιοχή μας, οι συνηθισμένοι αμερικανικοί κήποι κοστίζουν 1500-1700 $ το μήνα. Έτσι εξοικονομεί χρήματα», μοιράζεται η Yana.

Σε ποιον αφήνουμε παιδιά;

Η προσχολική εκπαίδευση στις ΗΠΑ είναι ένα μεγάλο κομμάτι της αγοράς εργασίας. Μεδεδομένα Το 2012, 2,3 εκατομμύρια άνθρωποι απασχολούνται στη φροντίδα και την εκπαίδευση παιδιών κάτω των πέντε ετών. Περίπου οι μισοί από αυτούς εργάζονται σε νηπιαγωγεία, οι υπόλοιποι είναι νταντάδες, καθώς και συγγενείς και γνωστοί που πληρώνονται για να φροντίζουν παιδιά.

Σύμφωνα με την Εθνική Ένωση Νηπιαγωγείων, πολλοί εργαζόμενοι στον παιδικό σταθμόδεν έχουν εξειδικευμένη εκπαίδευση μόνο λίγο περισσότεροι από τους μισούς από αυτούς αποφοίτησαν από οποιοδήποτε κολέγιο. Για να είμαστε δίκαιοι, αξίζει να αναφέρουμε ότι η εργασία τους αμείβεται ανάλογα.μέσος μισθός εργάτρια νηπιαγωγείου 10$ την ώρα. Βασικά μια δεκάρα.

Η Veronica Ant δεν κατάφερε να βρει έναν καλό παιδικό σταθμό στο Σαν Φρανσίσκο για τη δίχρονη κόρη της στην πρώτη της προσπάθεια, αν και δεν υπήρχαν ιδιαίτερες απαιτήσεις. «Ψάχναμε για ένα συνηθισμένο συνοικιακό νηπιαγωγείο όχι μακριά από το σπίτι. Αλλά κατά τη διάρκεια της έρευνας, τρομοκρατήθηκα: οι δάσκαλοι δεν έχουν εκπαίδευση, δεν έχουν κανονικά αγγλικά. Οι άδειες είναι ασαφείς. Με μια λέξη, είναι δύσκολο να βρεις κάτι υψηλής ποιότητας και οι λίστες αναμονής για τα νηπιαγωγεία δεν τελειώνουν», η Βικτώρια είναι αγανακτισμένη. Ως αποτέλεσμα, προσέλαβε μια νταντά, αλλά από τη νέα ακαδημαϊκή χρονιά εξακολουθεί να σχεδιάζει να στείλει το παιδί στο νηπιαγωγείο.

Κατ 'αρχήν, η φροντίδα και η επίβλεψη στα αμερικανικά νηπιαγωγεία δεν είναι κακή: έως και ένα χρόνο για τρία παιδιά υπάρχει ένας δάσκαλος, από ένα έως δύο ετών - ένας δάσκαλος για τέσσερα παιδιά και από δύο ετών στην μεγαλύτερη ομάδα - ένας δάσκαλος για έξι παιδιά.

Μια εναλλακτική λύση για τους κήπους μπορεί να είναι μια ειδικευμένη νταντά. Ωστόσο, αυτή δεν είναι η πιο οικονομική επιλογή. Ανάλογα με τα καθήκοντα που εκτελούνται (μαγείρεμα, παράδοση σε τμήματα, ανάπτυξη δραστηριοτήτων), μια ώρα εργασίας της νταντάς κοστίζει 12-20 $. Προσθέστε το κόστος των ενοτήτων και των κύκλων. Οι αποταμιεύσεις δεν λειτουργούν, αλλά το παιδί λαμβάνει ατομική φροντίδα.

Τροφή για τον εγκέφαλο

Στέλνοντας τα παιδιά στο νηπιαγωγείο, οι γονείς υπολογίζουν όχι μόνο στην κοινωνικοποίησή τους, αλλά και στην πνευματική ανάπτυξη και την προετοιμασία για το σχολείο. Αποτελέσματαέρευνα , που διεξήχθη το 2012 από τον Eliott Tucker-Drob, Ph.

Ο ψυχολόγος εξέτασε 600 ζευγάρια διδύμων. Ο αρχικός έλεγχος για τη νοητική ανάπτυξη έγινε σε ηλικία δύο ετών. Μελετήθηκε εάν τα παιδιά φοιτούσαν στο νηπιαγωγείο, πόσο ενθαρρυντική ήταν η επικοινωνία της μητέρας με τα παιδιά για τη νοητική ανάπτυξη και αναλύθηκε η κοινωνικοοικονομική τους κατάσταση και η φυλή τους. Το τελικό τεστ στην ανάγνωση και στα μαθηματικά διεξήχθη σε ηλικία 5 ετών. Δεδομένου ότι ήταν δίδυμα που είχαν το ίδιο σύνολο γονιδίων και μεγάλωσαν μαζί, ο Δρ. Tucker-Drob μπόρεσε να απομονώσει την επίδραση του περιβάλλοντος του παιδιού στα αποτελέσματα των εξετάσεων.

Η έκθεση αναφέρει ότι τα φτωχά οικιακά περιβάλλοντα επηρεάζουν τη νοητική απόδοση των παιδιών που δεν πηγαίνουν στο νηπιαγωγείο πολύ περισσότερο από τα παιδιά που επηρεάζουν. Με άλλα λόγια, ένα κακό περιβάλλον στο σπίτι γίνεται πολύ λιγότερο πρόβλημα για ένα παιδί αν πάει στον κήπο. Και ακόμα κι αν η οικογένεια είναι πολύ φτωχή, ένα κακό νηπιαγωγείο είναι καλύτερο από το τίποτα. Αν όλα είναι καλά στο σπίτι, τότε δεν έχει σημασία η ικανότητα του παιδιού να μάθει αν πηγαίνει στο νηπιαγωγείο ή όχι.

Φυσικά, για τους εργαζόμενους γονείς, ένας κήπος είναι μια εξαιρετική διέξοδος. Τα παιδιά πηγαίνουν εκεί με ευχαρίστηση, κάνουν νέους φίλους, μαθαίνουν ξένες γλώσσες και μαθαίνουν τον κόσμο παιχνιδιάρικα. Και για τις μη εργαζόμενες μητέρες, ο κήπος είναι μια δυο ώρες χαλάρωσης, ευκαιρία να περιποιηθείς τον εαυτό σου, ενώ να είσαι σίγουρη ότι και το παιδί είναι καλά. Και συχνά μόνο το οικονομικό σκέλος είναι καθοριστικό στο ερώτημα αν θα στείλουμε ή όχι ένα παιδί σε νηπιαγωγείο στην Αμερική.

Τα αμερικανικά νηπιαγωγεία είναι πολύ διαφορετικά από τα ρωσικά (ή τα σοβιετικά, που ήταν στην παιδική μου ηλικία). Κατά τη γνώμη μου, οι κύριες διαφορές είναι δύο - δεν υπάρχουν κρατικοί κήποι και υπάρχουν αυστηροί περιορισμοί στον αριθμό των παιδιών ανά ενήλικα. Τα παιδιά στους αμερικανικούς κήπους μπορούν να ξεκινήσουν ήδη από 6 εβδομάδες από τη γέννηση.

Αριθμός παιδιών

Ο αριθμός των παιδιών ανά ενήλικα εξαρτάται από την ηλικία των παιδιών. Για παράδειγμα, στη Φλόριντα, για παιδιά ηλικίας 6 εβδομάδων έως 1 έτους, απαιτείται ένας (1) φροντιστής ανά 4 παιδιά, για παιδιά από 1 έτους έως 2 ετών είναι 6 παιδιά ανά (1) φροντιστή, από 2 έως 3 ετών - 11 παιδιά , από 3 έως 4 ετών - 15 παιδιά, από 4 έως 5 ετών - 20 παιδιά και στη συνέχεια 25 παιδιά
1 ενήλικας.

Πρέπει να σημειωθεί ότι τα παραπάνω είναι οι ελάχιστες απαιτήσεις, αλλά πολλά νηπιαγωγεία είναι πιο συντηρητικά, για παράδειγμα, θα υπάρχουν 3 παιδιά ανά 1 ενήλικα στην ομάδα του βρεφονηπιακού σταθμού αντί για τα προβλεπόμενα 4 παιδιά.

Το μέγεθος των ομάδων (ανάλογα με τον αριθμό των παιδιών) ποικίλλει από νηπιαγωγείο σε νηπιαγωγείο. Επειδή έχουμε άμεση εμπειρία με την ομάδα του νηπιαγωγείου (παιδιά κάτω του ενός έτους), θα γράψω αυτό που είδα. Η μικρότερη ομάδα ως προς τον αριθμό των παιδιών ήταν 8 παιδιά ανά δύο (2) δασκάλους και η μεγαλύτερη - 16 παιδιά ανά 4 δασκάλους. Πήγαμε σε ένα όπου υπήρχαν 8 παιδιά και 2 δάσκαλοι.
Στη συνέχεια, όταν μετακόμισαν στην επόμενη ομάδα, ο μέγιστος αριθμός παιδιών σε μια ομάδα αυξήθηκε σε 12 άτομα ανά 2 δασκάλους.

Δυο λόγια για το πρόγραμμα. Συνήθως οι κήποι λειτουργούν από τις 6:30 - 7 π.μ. έως τις 6-6:30 μ.μ. Τα παιδιά, καταρχήν, μπορούν να έρθουν ανά πάσα στιγμή, καθώς και να αφαιρεθούν. Για παιδιά από ένα έτος, εφαρμόζεται ένα πρόγραμμα μερικής απασχόλησης, δηλαδή, τα παιδιά μπορούν να έρθουν στον κήπο
αρκετές φορές την εβδομάδα για λίγες ώρες (σε συγκεκριμένες ώρες) ή απλώς για
ωριαία βάση με ελάχιστη διαπραγμάτευση (στον πραγματικό μας κήπο είναι 4 ώρες ανά
ημέρα).

Βασικά θα ήθελα
χώρισε όλους τους κήπους σε 3 διαφορετικοί τύποι :

Κήπος εκκλησίας

Σπίτι/οικογενειακός κήπος

Ο κήπος είναι ιδιωτικός

Κήποι εκκλησιώνσυνήθως διαφέρουν ως προς την τιμή (είναι φθηνότερα) και τις ουρές κατά συνέπεια. Μεταξύ των Αμερικανών, η στάση απέναντι σε τέτοιους κήπους είναι πολύ αξιόπιστη,
Άλλωστε εκεί εργάζονται πιστοί και τίποτα κακό δεν μπορεί να συμβεί μέσα στους τοίχους της εκκλησίας
δεν μπορώ.

Αυτό που βρήκα ενδιαφέρον για αυτούς τους κήπους είναι ότι έχουν άδεια και διαπίστευση με διαφορετικό τρόπο. Για αυτούς, όλα είναι κατά κάποιο τρόπο πιο εύκολα, τουλάχιστον με την πρώτη ματιά. Δεν έσκαψα βαθύτερα, αλλά δεν είδα αναφορές για την κατάσταση τέτοιων κήπων.

Σπίτι/οικογενειακό κήποσυνήθως υπάρχουν στο σπίτι κάποιου από
εξοπλισμός δωματίου (χώρων) και υπαίθριας παιδικής χαράς σύμφωνα με ορισμένα πρότυπα. Υπάρχουν απαιτήσεις που πρέπει να τηρούν οι άνθρωποι που έχουν κήπους στο σπίτι. Απαιτείται να λάβουν άδεια για το είδος της δραστηριότητάς τους, να παρακολουθήσουν μαθήματα (για παράδειγμα, πρώτες βοήθειες) και να περάσουν από τον έλεγχο των εγκαταστάσεων, ώστε όλα να συμμορφώνονται με τους κανόνες.

Οι κήποι του σπιτιού μπορούν επίσης να είναι 2 τύπων: Μικροί και Μεγάλοι. Στο Small
ο μέγιστος αριθμός παιδιών είναι 10 άτομα (αν όλα τα παιδιά είναι μικρά, τότε λιγότερα
υπάρχουν απαιτήσεις για τον αριθμό των παιδιών ανά ενήλικα που εξακολουθούν να τηρούνται), σε
Μεγάλο μπορεί να είναι έως και 12 παιδιά (σύμφωνα με την ίδια αρχή).

Ιδιωτικοί κήποιίσως το πιο κοινό. Μπορούν επίσης να χωριστούν υπό όρους σε 2 τύπους: χρησιμοποιώντας ένα γνωστό εμπορικό σήμα (franchise) και χωρίς αυτό. Οι πρώτοι είναι οι δικτυακοί κήποι. Υπάρχουν πολλά δίκτυα σε όλη την Αμερική, αυτά είναι νηπιαγωγεία όπως KinderCare, Discovery Point, Bright Horizons, Kids R Kids, Primrose, La Petite, Goddard School, καθώς και κήποι στο πλαίσιο του προγράμματος Montessori και άλλα. Κάθε δίκτυο έχει τις δικές του διαφορές (τουλάχιστον οι εκπρόσωποί τους το λένε). Οι κήποι του ίδιου δικτύου διαφέρουν ελάχιστα μεταξύ τους - συνήθως τα κτίρια, η διάταξη των δωματίων, η διακόσμηση, τα προγράμματα σπουδών και ακόμη και τα παιχνίδια είναι ακριβώς τα ίδια. Οι τιμές διαφέρουν, αλλά περισσότερα για αυτές αργότερα. Οι μη δικτυακοί κήποι είναι κήποι που ανοίγει κάποιος, με δικά του προγράμματα σπουδών, προσεγγίσεις, διατροφή, συνθήκες.

Σύμφωνα με τις παρατηρήσεις μου, τέτοιοι κήποι είναι βασικά παρόμοιοι μεταξύ τους (εκτός
αυτά που ακολουθούν το πρόγραμμα Montessori, για το οποίο δεν θα γράψω τίποτα).
Ο αριθμός των παιδιών σε τέτοια νηπιαγωγεία πρέπει επίσης να συμμορφώνεται με τους κανόνες. Συνολικός Ποσ
Τα παιδιά στον κήπο μπορούν να φτάσουν περισσότερα από 200 άτομα.

Θρέψη

Αυτό, κατά τη γνώμη μου, είναι ένα πολύ, πολύ λυπηρό πράγμα.

Και πάλι, οι κήποι μπορούν να χωριστούν σε αυτούς στους οποίους παρέχεται φαγητό (τροφή -
είναι χυμός και μπισκότα γύρω στις 9 π.μ., μεσημεριανό γύρω στις 11 π.μ., και
ένα άλλο απογευματινό σνακ γύρω στην 3η ημέρα (μπισκότα-κράκερ και χυμός ή νερό)) και
που πρέπει να φέρουν τα δικά τους τρόφιμα.

Έχω ήδη αλλάξει τη στάση μου στην ερώτηση «Πόσο καλύτερα» αρκετές φορές και σε
Αυτή τη στιγμή δεν έχω συναίνεση.

Αυτό που δεν μου αρέσει στην ιδέα του φαγητού «σου» είναι η έλλειψη ψυγείου.
ή φούρνο μικροκυμάτων, δηλαδή, όλα θα πρέπει να είναι μακροχρόνια αποθήκευση και να μην απαιτούν θέρμανση.
Για μένα, είναι ένα πλήρες χάος. Κατ 'αρχήν, υπάρχουν πολλά διαφορετικά προϊόντα,
που μπορείτε να δώσετε στο παιδί σας για μεσημεριανό, το οποίο δεν θα χαλάσει, αλλά αν κρίνουμε από
σύμφωνα με όσα παρατήρησα - δίνονται στα παιδιά πατατάκια, μήλα ή μπανάνες, χυμοί,
γιαούρτια, σάντουιτς ... Κατ 'αρχήν, δεν υπάρχει πιθανώς τίποτα κακό σε τέτοιο φαγητό,
αλλά... Λαμβάνοντας υπόψη ότι τα παιδιά στην Αμερική αρχίζουν νωρίς να πηγαίνουν στο νηπιαγωγείο, εγώ
τα δείπνα είναι λίγο ανησυχητικά... Κατά την άποψή μου, αυτά δεν είναι καν δείπνα.

Με τα παρεχόμενα γεύματα, επίσης, δεν είναι όλα τόσο απλά. Γύρισα πολύ
κήπους, και παντού έδωσε προσοχή στο μενού. Στις περισσότερες περιπτώσεις φαινόταν
ορεκτικά και υγιεινά, για παράδειγμα, κεφτεδάκια με σπαγγέτι, κοτόπουλο σε σάλτσα Alfredo,
Κρέας Stroganoff, μακαρόνια και τυρί, κοτόπουλο και ρύζι + για κάθε μεσημεριανό ήταν περισσότερα
μερικά λαχανικά, όπως φασόλια, μπιζέλια, καρότα ή καλαμπόκι,
ή πουρέ πατάτας και φρούτα - ροδάκινα, ανανάδες, αχλάδια ... Ήχοι
αρκετά καλό, σωστά; Για μένα τουλάχιστον ήταν μέχρι το παιδί
μεγάλωσε από παιδικές τροφές και δεν άρχισε να τρώει κανονικό φαγητό...

Στην πραγματικότητα, όλα αποδείχθηκαν επαίσχυντα απλά. Παρά την παρουσία μιας κουζίνας και
ένα τέτοιο μενού, το φαγητό στον κήπο δεν ήταν προετοιμασμένο! Όλα ήταν από ημικατεργασμένα προϊόντα (ή ήδη
έτοιμα κατεψυγμένα τρόφιμα) και ζεσταινόταν μόνο με μια «στροφή». Τα παντα
τα φρούτα και τα λαχανικά ήταν σε κονσέρβα....

Μετά από αυτό, όταν έψαχνα για έναν άλλο κήπο, δεν ρώτησα μόνο για το μενού και
την παρουσία κουζίνας, καθώς και για το από τι παρασκευάστηκε το φαγητό - από φρέσκα προϊόντα
ή από ημικατεργασμένα προϊόντα. Λοιπόν, όλοι μου απάντησαν σε ένα μόνο - από ημικατεργασμένα προϊόντα.

Δεν έχω βρει ακόμη χρυσή τομή σε αυτό το θέμα.

Θέλω επίσης να σημειώσω ότι για βρέφη και παιδιά κάτω του ενός έτους, οι γονείς πρέπει
παρέχουν διατροφή σε κάθε περίπτωση - είτε εμφιαλωμένο μητρικό γάλα είτε
το μείγμα αραιώνεται εκ των προτέρων, και στη συνέχεια όταν το παιδί μεγαλώσει μωρό πουρέ. V
η ομάδα για τα μικρά έχει ψυγείο και μια κατσαρόλα με νερό, στην οποία
τα μπουκάλια θερμαίνονται.

Τιμή

Αυτή η ερώτηση είναι σίγουρα στο μυαλό πολλών. Οι τιμές στην Αμερική για κήπους είναι αρκετά
κόσμιος. Η τιμή εξαρτάται τόσο από την πολιτεία όσο και από την περιοχή μιας συγκεκριμένης πόλης. Για
Για παράδειγμα, στην περιοχή μας, τα νηπιαγωγεία για παιδιά κάτω του ενός έτους κοστίζουν από 200 έως 300 δολάρια ανά
εβδομάδα. Για παιδιά από ένα έως 2,5 ετών, αυτό είναι περίπου 160-230 $ την εβδομάδα.
Επίσης, κάθε χρόνο χρειάζεται να πληρώνετε 50-150 δολάρια για να πάει το παιδί σας εκεί.
απλά περπατώντας.

Εάν υπάρχουν 2 ή περισσότερα παιδιά στην οικογένεια, πληρώνετε για κάθε επιπλέον παιδί
10-15% χαμηλότερο (αφαιρείται από την πληρωμή για το μεγαλύτερο παιδί).

Πληρώστε είτε την Παρασκευή για την επόμενη εβδομάδα, είτε στο τέλος του μήνα για το σύνολο
ολόκληρος μήνας.

Κρίνοντας από τα φόρουμ των Ρώσων στην Αμερική, η τιμή για έναν κήπο την εβδομάδα φτάνει τα 400
δολάρια.

Σε πολλά νηπιαγωγεία, ακόμα κι αν δεν πάρετε το παιδί σας (λόγω ασθένειας ή διακοπών), πρέπει να πληρώσετε. Σε κάποιες, αν το παιδί απουσιάζει μια ολόκληρη εβδομάδα από Δευτέρα έως Παρασκευή, πληρώνετε 50%. Σε μερικούς, μετά από ένα χρόνο στον κήπο, δίνουν μια εβδομάδα διακοπές - αυτό σημαίνει ότι δεν μπορείτε να πάρετε το παιδί σας στον κήπο για μια εβδομάδα και να μην πληρώσετε τίποτα.

Ιατρική και υγεία

Δεν υπάρχει μέλι στα αμερικανικά νηπιαγωγεία. γραφείο με νοσοκόμα. Αν
τη θερμοκρασία του παιδιού ή κάτι άλλο, τηλεφωνούν στους γονείς τους και είναι υποχρεωμένοι
ώρες για να πάρει το παιδί από το νηπιαγωγείο. Σε μερικούς κήπους είδα "αίθουσες αναμονής"
για άρρωστα παιδιά, όπου κάθονται απομονωμένα και περιμένουν τους γονείς τους.

Κάθε παιδί, κατά την εισαγωγή στο νηπιαγωγείο, πρέπει να παράσχει 2 έντυπα από τον γιατρό -
το ένα για τη γενική ανάπτυξη και την υγεία του παιδιού και το δεύτερο για το ιστορικό των εμβολιασμών. Δεν είναι σωστό
αυτός που λέει ότι όλα τα παιδιά στα νηπιαγωγεία είναι εμβολιασμένα. Στην πραγματικότητα δεν είναι.
Υπάρχει μια απολύτως νόμιμη άρνηση εμβολιασμών, την οποία όλοι, συμπεριλαμβανομένων
κήπους, obyzany αποδεχτείτε.

Τα παιδιά στα νηπιαγωγεία αρρωσταίνουν συχνά. Συνήθως πρόκειται για ιογενείς λοιμώξεις που δεν κάνουν τίποτα
θεραπεύονται. Ο πρώτος χρόνος ενός παιδιού στον κήπο είναι ο πιο δύσκολος από αυτή την άποψη - το σώμα του
συναντά διάφορα βακτήρια και ιούς και μόλις μαθαίνει να παράγει
ασυλία, ανοσία. Τα παιδιά με μύξα και βήχα δεν θεωρούνται άρρωστα, άρα μύξα και
Όλοι στην ομάδα θα βήξουν σε κάποιο βαθμό. Μόνο στάλθηκε στο σπίτι
όταν η θερμοκρασία είναι υψηλή (πάνω από 101 Φαρενάιτ ή 38,3 Κελσίου)
εκκρίσεις από τα μάτια και άλλα σημάδια μεταδοτικών ασθενειών. Επιστροφή στον κήπο
αφού η θερμοκρασία επιτρέπεται μόνο όταν έχει φύγει για περισσότερο από μία ημέρα χωρίς εφαρμογή
οποιαδήποτε φάρμακα για τη μείωση της θερμοκρασίας. Νομίζω για κανέναν
Το μυστικό είναι ότι υπάρχουν λίγες μέρες ασθενείας στην Αμερική και δεν το δικαιούνται όλοι. Εξαιτίας
Εξαιτίας αυτού, τα περισσότερα άρρωστα παιδιά επιστρέφουν στο νηπιαγωγείο πριν αναρρώσουν. Σύμφωνα με τις παρατηρήσεις μου, οι Αμερικανίδες μητέρες και πατέρες, εάν ένα παιδί είναι ύποπτο ότι έχει πυρετό, του δίνουν ένα αντιπυρετικό το πρωί και το πηγαίνουν στον κήπο. Αυτός είναι ο λόγος που τα παιδιά αρρωσταίνουν συνεχώς.

Δεν υπάρχουν φάρμακα στον κήπο, μόνο κουτί πρώτων βοηθειών. Εάν χρειάζεται να δοθεί σε ένα παιδί
οποιαδήποτε φαρμακευτική αγωγή κατά τη διάρκεια της ημέρας, ο γονέας πρέπει να γράψει δήλωση με την ακριβή
περιγραφή δοσολογίας και πρόγραμμα, συχνά φέρτε μια σημείωση από το γιατρό σας. Χωρίς αυτό
τίποτα δεν θα δοθεί στο παιδί.

Σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης, καλείται ασθενοφόρο, ανεξάρτητα από τη διαθεσιμότητα
παιδική ασφάλεια.

Μου έλειψαν επίσης τέτοιοι κήποι όπως σε μεγάλους οργανισμούς (για παιδιά
εργάτες) και για τους κήπους στα πανεπιστήμια (για παιδιά φοιτητών και εργαζομένων). V
τα πρώτα είναι συνήθως πολύ καλές συνθήκες, το παιδί είναι κοντά, η τιμή είναι πολύ χαμηλότερη και η ποιότητα είναι υψηλότερη. Είναι αδύνατο να φτάσεις εκεί από έξω. Στα πανεπιστήμια οι κήποι δεν είναι και τόσο φθηνοί, αλλά απ' ό,τι έχω δει αφήνουν πολλά περιθώρια.

Έλεγχοι

Το Τμήμα Αδειοδότησης διενεργεί απρογραμμάτιστα και προγραμματισμένα
επιθεωρήσεις ιδιωτικών παιδικών σταθμών (αλλά όχι κήπους σπιτιών ή εκκλησιών).
Τα αποτελέσματα των ελέγχων είναι δημόσιες πληροφορίες και μπορούν να βρεθούν στο διαδίκτυο (τουλάχιστον στη Φλόριντα σίγουρα). Εάν ο έλεγχος αποκαλύψει παραβάσεις, ακολουθούν πρώτα προειδοποιήσεις και μετά πρόστιμα.

εκπαιδευτικούς

Η δουλειά των εκπαιδευτικών δεν είναι μια ακριβοπληρωμένη δουλειά. Συχνά εκεί
άτομα χωρίς εκπαίδευση εργάζονται με ένα ελάχιστο σύνολο μαθημάτων που έχουν ολοκληρώσει.
Παίρνουν από 8 έως 12 δολάρια την ώρα στη Φλόριντα. Δουλεύοντας με παιδιά στο δικό μου
Γενικά, δεν είναι εύκολο, αλλά για τέτοιου είδους χρήματα (για διευκρίνιση, η ελάχιστη ωριαία τιμή στη Φλόριντα είναι 7,25 $), δεν πηγαίνουν πάντα άτομα με επάγγελμα εκεί για να δουλέψουν, πιο συχνά όσοι δεν μπορούν να κάνουν τίποτα άλλο ή δεν θελεις να κανεις τιποτα.

Πολύ, πάρα πολλά εξαρτώνται από αυτούς τους ανθρώπους. Ο κήπος μπορεί να είναι
καλό, αλλά αν δεν είσαι τυχερός με τη δασκάλα, μπορείς να ψάξεις με ασφάλεια για άλλο νηπιαγωγείο.

Σε μεγαλύτερες ομάδες υπάρχουν δάσκαλοι με μόρφωση.

Οι ομάδες έχουν συχνά τουλάχιστον δύο εκπαιδευτές - έναν αρχηγό και τον δεύτερο
βοηθός.

Όλες οι νηπιαγωγοί λέγονται δάσκαλοι.

Οι ρουτίνες του Σαντίκ

Όταν ήμουν έγκυος, άκουσα και διάβαζα σε διάφορα περιοδικά για ουρές σε κήπους.
Και 4-5 μήνες πριν τη γέννα, είχα ήδη πάει και διάλεξα κήπο για να μπω στη σειρά.
Όπως αποδείχτηκε, υπήρχαν ουρές, αλλά όχι αρκετά πραγματικές, όπως μου φαίνεται. Διευθυντής
κάθε κήπος ισχυρίστηκε ότι δεν υπήρχαν θέσεις και πρέπει να μπείτε στη λίστα αναμονής (και
πληρώστε ταυτόχρονα από 75 έως 150 δολάρια για εγγραφή, και αυτά τα χρήματα δεν επιστρέφονται σε καμία περίπτωση). Μου έχουν πει λοιπόν σε κάθε κήπο ότι εγώ
επισκέφθηκε. Αλλά μετά από μερικές εβδομάδες, άρχισαν να με καλούν και να προσφέρουν θέσεις,
φαινομενικά μόλις κυκλοφόρησε. Σε κάθε εκδρομή μου ζητούσαν να ολοκληρώσω
ερωτηματολόγια - το όνομά μου και οι συντεταγμένες μου, η ηλικία ή η αναμενόμενη ημερομηνία γέννησης του παιδιού και ούτω καθεξής. Και τώρα, μετά την εκτιμώμενη ημερομηνία γέννησης, άρχισαν να με καλούν με «κατά λάθος κενές θέσεις» κάθε μέρα! Όπως αποδείχθηκε, απλά δεν υπήρχαν ουρές. Είτε αυτό οφείλεται στον μεγάλο αριθμό κήπων στην περιοχή μας, είτε απλά σταθήκαμε τόσο τυχεροί.

Αλλά ξέρω ότι δεν είναι έτσι παντού. Υπάρχουν ακόμα ουρές, απλά δεν έχουμε
που συναντήθηκαν μέχρι τώρα.

Τα παιδιά στα νηπιαγωγεία πάνε χωρίς βάρδια. Κοιμούνται σε χαλιά ή λεπτά ψάθες, με ρούχα και παπούτσια. Έχουν διαφορετικές δραστηριότητες κατά τη διάρκεια της ημέρας. Κρίνοντας από το πρόγραμμα στον τοίχο, ζωγραφίζουν κατά τη διάρκεια της ημέρας (με μολύβια, μπογιές ή
δάχτυλα), διαβάστε βιβλία, περπατήστε στο δρόμο 1-2 φορές την ημέρα σε ειδική
παιδική χαρά με τσουλήθρες και παιχνίδια για την ηλικία τους, και απλά παίζουν σε μια ομάδα.

Αυτά είναι τα νηπιαγωγεία στην Αμερική ή μάλλον στη Φλόριντα.

Φαίνεται ότι δεν μου έλειψε τίποτα.

Εγώ ο ίδιος για τα νηπιαγωγεία δεν είμαι στο δόντι με το πόδι μου. Ως εκ τούτου, χάρηκα ειλικρινά όταν αυτό το άρθρο τράβηξε την προσοχή μου. Διαβάστε ποιος ρώτησε. Το διάβασα με χαρά και ενδιαφέρον.

Κάτι ήξερα, αλλά οι περισσότερες πληροφορίες είναι καινούριες για μένα. Θα ξεκινήσω και θα δώσω ένα link, γιατί υπάρχουν πάρα πολλές φωτογραφίες εκεί. Για να μην χάνουμε χρόνο! 😉

Τα νηπιαγωγεία (νηπιαγωγεία) στις Ηνωμένες Πολιτείες είναι σχεδόν εντελώς ανεξέλεγκτα από την ομοσπονδιακή κυβέρνηση και βρίσκονται εξ ολοκλήρου στα χέρια των τοπικών αρχών. Στις Ηνωμένες Πολιτείες, κατά κανόνα, δεν υπάρχουν δημόσιοι παιδικοί σταθμοί.

Σχεδόν όλα τα προσχολικά ιδρύματα είναι είτε ιδιωτικά, είτε ανήκουν σε εταιρεία για τους υπαλλήλους τους, είτε βασίζονται σε θρησκευτικές οργανώσεις.

Σχεδόν όλες οι μεγάλες εκκλησίες έχουν νηπιαγωγεία που είναι ανοιχτά όχι μόνο για τους ενορίτες αυτής της εκκλησίας, αλλά και για κάθε άλλο λαό.

Αρκετά συχνά μπορείτε να δείτε παιδιά Μουσουλμάνων ή Χριστιανών που φοιτούν σε νηπιαγωγεία σε εβραϊκούς ναούς.

Μια μικρή παρέκκλιση σχετικά με τους όρους. Η λέξη νηπιαγωγείο (νηπιαγωγείο ή νηπιαγωγείο) στις Ηνωμένες Πολιτείες αναφέρεται στην πρώτη τάξη του σχολείου, η οποία πηγαίνει αφού φτάσει τα 5 χρόνια.

Εκεί που πηγαίνουν τα παιδιά μέχρι την ηλικία των 5 ετών λέγεται είτε κέντρο φροντίδας παιδιών είτε απλώς ημερήσιο σχολείο. Ένα μέρος για πολύ μικρά παιδιά ονομάζεται νηπιαγωγείο (νηπιαγωγείο).

Συνήθως η διαβάθμιση στις ΗΠΑ είναι έτσι. Μπορεί να υπάρχουν μικρές διαφορές μεταξύ των κρατών.

  • Φυτώριο
  • PreK-1
  • PreK-2
  • PreK-3
  • PreK-4
  • Νηπιαγωγείο (δωρεάν, μέρος του δημόσιου σχολικού συστήματος) από την ηλικία των 5 ετών.

Δεδομένου ότι στη Ρωσία όλα τα προσχολικά ιδρύματα ονομάζονται νηπιαγωγεία, για να αποφύγω παρεξηγήσεις, θα γράψω απλώς "θεσμούς" (προσχολικά ιδρύματα)

1. Μέγεθος ομάδας

Διέπεται από το νόμο του κράτους. Εδώ στη Φλόριντα, εδώ είναι η μέγιστη αναλογία παιδιών προς φροντιστές:

  • Κάτω του ενός έτους - 1 ενήλικας για 4 παιδιά
  • από 1 έως 2 ετών - 1 ενήλικας για 6 παιδιά
  • από 2 έως 3 ετών - 1 ενήλικας για 11 παιδιά
  • από 3 έως 4 ετών - 1 ενήλικας για 15 παιδιά
  • από 4 έως 5 ετών - 1 ενήλικας για 20 παιδιά
  • άνω των 5 ετών - 1 ενήλικας για 25 παιδιά

Όμως τα περισσότερα νηπιαγωγεία έχουν μικρότερες ομάδες.Για παράδειγμα, στο σχολείο που επισκέφτηκα, τα παιδιά 2 ετών ήταν σε ομάδες των 14, με δύο ενήλικες. Τα παιδιά 3-4 ετών ήταν σε ομάδες των 20 ατόμων, με δύο ενήλικες.

Αυτό που άκουσα για τα νηπιαγωγεία στο Σικάγο είναι ότι οι ομάδες εδώ είναι επίσης μικρές. Εννοώ, περισσότεροι ενήλικες για τον αριθμό των παιδιών.

2. Τιμή

Με βάση το μέγεθος των ομάδων και τους μέσους μισθούς, μπορείτε να υπολογίσετε κατά προσέγγιση το κόστος. Κάθε ομάδα έχει τουλάχιστον δύο ενήλικες (μερικές φορές 3) - έναν δάσκαλο και έναν βοηθό. Ο μισθός ενός δασκάλου είναι πιθανώς περίπου 15-20 $ την ώρα και ο μισθός ενός βοηθού μπορεί να είναι της τάξης των 10-12 $ την ώρα.

Επομένως, εάν υπάρχουν 8 παιδιά στην ομάδα, τότε το κόστος μόνο των μισθών θα είναι περίπου 150-200 $ την εβδομάδα για κάθε παιδί. Εάν υπάρχουν 15 παιδιά στην ομάδα, τότε το κόστος μισθού δεν θα πέσει κάτω από 100 $ την εβδομάδα για κάθε παιδί.

Και εκτός από τον μισθό, πρέπει επίσης να συντηρείτε τις εγκαταστάσεις, να αγοράζετε αναλώσιμα και παιχνίδια και να καλύπτετε άλλα έξοδα.

Ως αποτέλεσμα, έχουμε ότι στη φθηνότερη επιλογή, θα κοστίζει περίπου 600 $ το μήνα (όπου υπάρχουν μεγάλες ομάδες παιδιών). Όπου οι ομάδες είναι μικρότερες, θα κοστίζει περίπου 1000 $ ανά μήνα και περισσότερο.

Ακολουθεί ένα παράδειγμα τιμών σε ένα από τα τοπικά νηπιαγωγεία. Από τις 8:45 π.μ. έως τη 1 μ.μ. κοστίζει 638 $ ανά μήνα. Εάν παραταθεί μέχρι τις 6 μ.μ., κοστίζει άλλα 360 $ ανά μήνα.

Υπάρχει ένα δωρεάν πρόγραμμα (με κρατική χρηματοδότηση) για παιδιά 4 ετών (VPK), αλλά είναι μόνο μέχρι τις 11:45 π.μ. και αν θέλετε να κρατήσετε το 4χρονο παιδί σας μέχρι τις 6 μ.μ. κοστίζει 800 $ το μήνα.

Εάν δεν παραλάβετε το παιδί σας μετά τις 6 μ.μ., τότε το τέλος καθυστέρησης είναι 1 $ ανά λεπτό. Επιπλέον, υπάρχει εφάπαξ τέλος εγγραφής 350 $.

Επίσης, κάθε χρόνο παίρνουν 300 $ για να βελτιώσουν το σχολείο. Εάν παρευρεθούν περισσότερα από ένα παιδιά από την οικογένεια, έκπτωση 10% για το δεύτερο και 15% για το τρίτο.

Για τους φτωχούς, υπάρχουν κάποια προγράμματα βοήθειας και επιδοτήσεις. Ένα τοπικό πρακτορείο λέει ότι για οικογένειες με εισόδημα κάτω των 55.000 $ ετησίως, υπάρχουν δωρεάν θέσεις και για οικογένειες με εισόδημα από $55.000 έως $170.000 το χρόνο, υπάρχουν εκπτώσεις.

Επειδή όμως δεν ανήκω σε αυτές τις κατηγορίες, δεν μπορώ να πω τίποτα για αυτές τις εκπτώσεις.

Υποψιάζομαι ότι σε πιο ακριβές τοποθεσίες (Νέα Υόρκη, Σαν Φρανσίσκο), οι τιμές μπορεί να είναι σημαντικά υψηλότερες λόγω του υψηλότερου κόστους δωματίου και των υψηλότερων μισθών, και σε τοποθεσίες με χαμηλότερες τιμές, οι τιμές μπορεί να είναι ελαφρώς χαμηλότερες.

1. Γενικά για το εκπαιδευτικό σύστημα στις Η.Π.Α

Θα κάνω μια κράτηση αμέσως ότι κατά την προετοιμασία αυτού του άρθρου, χρησιμοποίησα όχι μόνο προσωπική εμπειρία, αλλά εμπειρία με βάση τη ζωή στα βορειοανατολικά των Ηνωμένων Πολιτειών, στην πολιτεία της Μασαχουσέτης. Παραδέχομαι ότι η κατάσταση μπορεί να διαφέρει ελαφρώς ανάλογα με την περιοχή ( η χώρα είναι πολύ ποικιλόμορφη.). Ωστόσο, πιστεύω ότι ορισμένες από τις συμβουλές που δίνονται εδώ είναι γενικές και θα σας επιτρέψουν να εμβαθύνετε στο δύσκολο πεδίο της προσχολικής εκπαίδευσης σχεδόν αμέσως.

Πρώτον, εάν λάβουμε υπόψη την εκπαίδευση των παιδιών στο σύνολό της, είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι υπάρχουν τρία κύρια στάδια εδώ:
Προσχολικός- αυτό είναι ένα συνηθισμένο νηπιαγωγείο από τρεις μήνες ( και μερικές φορές και νωρίτερα) έως πέντε έτη.
Νηπιαγωγείοείναι η πρώτη τάξη της βασικής σχολικής εκπαίδευσης ( δημοτικό σχολείο) για παιδιά άνω των πέντε ετών. Δεν είναι πια νηπιαγωγείο πώς μας διδάσκονταν στα αγγλικά), αλλά ένα πλήρες πρόγραμμα σπουδών. Έρχεται το σχολικό λεωφορείο για τα παιδιά, και πάνε για γνώση, μέχρι την ώρα που ορίζει το πρόγραμμα.
σχολείο- Αυτή είναι η τελευταία «παιδική σκηνή», που αποτελείται από Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο. Παρά το γεγονός ότι σύμφωνα με αυτή την ταξινόμηση το Νηπιαγωγείο φαίνεται να είναι μέρος του σχολείου, στην πραγματικότητα αυτό το επίπεδο είναι απομονωμένο. Μπορεί να συγκριθεί με τα προσχολικά μας τμήματα για παιδιά προσχολικής ηλικίας ή άλλα εκπαιδευτικά προγράμματα. Μόνο εδώ, το κράτος αφαιρεί την εξουσία από τους γονείς και αναλαμβάνει την ευθύνη για βασικές δεξιότητες όπως η γνώση γραμμάτων, αριθμών κ.λπ.

2. Τι είναι οι κήποι

Πολλοί υποστηρίζουν ότι όλα τα νηπιαγωγεία στις ΗΠΑ πληρώνονται. Εν μέρει, αυτό είναι αλήθεια. Όμως, υπάρχουν και εξαιρέσεις. Σχεδόν σε κάθε πολιτεία υπάρχει ένας τεράστιος αριθμός κοινωνικών προγραμμάτων για οικογένειες με χαμηλό εισόδημα. Εάν διαθέτετε τα απαραίτητα έγγραφα που επιβεβαιώνουν το νομικό σας καθεστώς και το χαμηλό εισόδημά σας, μπορείτε σχετικά εύκολα να αποκτήσετε μια θέση σε ένα δωρεάν νηπιαγωγείο για ένα παιδί. Αυτό γίνεται συνήθως σε υπηρεσίες που σχετίζονται με την προστασία των παιδιών ( Τμήμα Προσχολικής Αγωγής και Φροντίδας). Μπορείτε επίσης να ενημερωθείτε αναλυτικά από συμβούλους κοινωνικής ασφάλισης, παιδικές κλινικές κ.λπ.

Μην υποθέτετε ότι αυτά τα προσχολικά ιδρύματα είναι χειρότερα από τα αμειβόμενα. Δεδομένου ότι εδώ στη γενική ομάδα υπάρχουν τόσο "κρατικοί υπάλληλοι" και παιδιά που έχουν λάβει θέσεις για συνήθη πληρωμή.

Ωστόσο, για να είμαστε ειλικρινείς, τα νηπιαγωγεία στις ΗΠΑ είναι πολύ ακριβά. Κατά μέσο όρο, μια μέρα παραμονής ενός παιδιού μπορεί να κοστίσει 80 δολάρια και αν λάβετε υπόψη τα γεύματα, τα εκπαιδευτικά προγράμματα κ.λπ., θα είναι πιο ακριβό. Αλλά και πάλι, οι τιμές διαφέρουν από πολιτεία σε πολιτεία. Ίσως γι' αυτό, αν οι Αμερικανίδες μητέρες πρόκειται να γεννήσουν παιδιά, τότε κατά κανόνα δύο ή και τρία ταυτόχρονα. Αν πάλι θέλεις να μείνεις σπίτι. Το κράτος εδώ, όπως γνωρίζετε, δεν διαθέτει κονδύλια για άδεια μητρότητας. Το πολύ τρεις μήνες, διαφορετικά πρέπει να παραιτηθείτε από τη δουλειά σας.

Μεταξύ όλων των αμειβόμενων νηπιαγωγείων, μπορεί κανείς να ξεχωρίσει αυτά που εστιάζουν στην εκπαίδευση και εκείνα στα οποία απλώς φροντίζουν τα παιδιά ( ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ). Τα πρώτα είναι πιο ακριβά, τα δεύτερα είναι φθηνότερα. Δηλαδή, αυτό που εμείς στα εγχώρια νηπιαγωγεία θεωρούμε αυτονόητο εδώ θεωρείται προνόμιο. Γλυπτική, σχέδιο, αλφάβητο, άβακας - τα χαρακτηριστικά των κήπων είναι πιο ακριβά. Όμως, όπως είπα, για περαιτέρω είσοδο στο δωρεάν Νηπιαγωγείο, δεν χρειάζεται να έχεις βασικές δεξιότητες. Το παιδί θα μάθει τα πάντα, λίγο αργότερα.

3. Χαρακτηριστικά των αμερικανικών κήπων

Μιλώντας για τα χαρακτηριστικά, σημειώνω ότι δεν αρέσει σε κάθε επισκέπτη (ιδίως από τις εκτάσεις του μετασοβιετικού χώρου) το εκπαιδευτικό σύστημα στα αμερικανικά νηπιαγωγεία. Σχεδόν όλα όσα χρησιμεύουν ως αφορμή για τη δημιουργία ανέκδοτων είναι αληθινά.

Ας ξεκινήσουμε με τροφή. Δεν είναι μυστικό ότι οι Αμερικανοί δεν έχουν καθόλου κουλτούρα σωστής διατροφής. Στην καλύτερη περίπτωση, θα προσφερθεί στο παιδί πίτσα ή ζυμαρικά για μεσημεριανό γεύμα στον κήπο· στη χειρότερη, τίποτα. Μαζέψαμε κουτιά μεσημεριανού γεύματος για τρεις μήνες ( σακούλες τροφίμων), όπου έβαζαν μεζεδάκια, φρούτα, χυμούς, αλλά στο τέλος έπιασε η υπομονή. Πέντε μέρες την εβδομάδα το παιδί είναι στον κήπο. Και πέντε μέρες την εβδομάδα τρώει ό,τι τρώει. Καταλαβαίνεις τι εννοώ?

Η ίδια η διαδικασία κατανάλωσης φαγητού καταπονείται επίσης λίγο. Κάτι τρώγεται στο τραπέζι και κάτι κάθεται στο πάτωμα κυκλικά. Φανταστείτε, ο καθένας βγάζει νόστιμες λιχουδιές από το ΔΙΚΟ τους κουτί μεσημεριανού γεύματος και μόνοι τους χάμστερ. Τι λέτε για " μοιραστείτε με έναν φίλο";! Απλώς δεν υπάρχει τέτοια έννοια.

καθισμένος στο πάτωμαείναι το επόμενο σημείο συζήτησης. Ναι, μπορείτε να πείτε ότι όλη η Ευρώπη το κάνει αυτό και κανείς δεν πιάνει τίποτα για τον εαυτό του. Λοιπόν φίλοι μου θα απαντήσω ότι κάνετε λάθος. Κρυώνουν και πώς. Ειδικά αν σε σκυρόδεμα, αλλά περισσότερο. Απλώς κανείς εδώ δεν εστιάζει πολύ την προσοχή σε αυτό. Το παιδί κάνει ό,τι του αρέσει. Είναι ήδη άτομο.

Τέτοιος ελεύθερη βούληση, ιδιαίτερα ενοχλητικό. Μπορείτε να ρίξετε άμμο, μπορείτε να κάνετε πολλά περισσότερα, μόνο από αυτό που θέλετε. Όλα είναι πολύ απρόσωπα. Ένας από τους στενούς μου φίλους μόλις εργάζεται ως δασκάλα σε ένα αμερικανικό νηπιαγωγείο. Αυτό την χτυπάει περισσότερο. Δεν μπορείτε να δεθείτε με τα παιδιά, δεν μπορείτε να δείξετε φροντίδα και στοργή περισσότερο από όσο θα έπρεπε. Βλέπετε, σαν να μην υπάρχουν πραγματικά ειλικρινή συναισθήματα. Τρυφερότητα στα ψίχουλα. Όλα σύμφωνα με τις οδηγίες.

Ήμασταν πολύ τυχεροί με το πρώτο νηπιαγωγείο, γιατί υπήρχαν αρκετοί δάσκαλοι στην ομάδα - Λατινοαμερικάνοι. Οι ιδιοσυγκρασιακές γιαγιάδες, που μεγάλωσαν πολλά εγγόνια, υπάκουσαν στους μέντοράς τους, αλλά παρόλα αυτά το έκαναν με τον δικό τους τρόπο. Θα μπορούσαν, όπου χρειάζεται, να μαλώσουν και να πάρουν έναν υπνάκο αν κάποιος αισθάνεται άσχημα. Για αυτό τους είμαι πολύ ευγνώμων.

Μεσημεριανό υπνάκοστα αμερικανικά νηπιαγωγεία έχει επίσης τα δικά του χαρακτηριστικά. Τα παιδιά κοιμούνται στο πάτωμα, στα στρώματα και πάντα με παπούτσια. Έχει να κάνει με την πυρασφάλεια. Σε αυτή την περίπτωση, όλοι θα πρέπει να είναι έτοιμοι για άμεση εκκένωση. Είναι ζεστό στο πάτωμα στις νότιες πολιτείες. Και εδώ στο βορρά μπορεί να είναι ω, πόσο κρύο. Οι τοίχοι είναι λεπτοί και τα παράθυρα έχουν διαρροή. Η κανονική θερμοκρασία δωματίου για τους Αμερικανούς είναι περίπου 20 βαθμοί Κελσίου. Αυτό οδηγεί στο επόμενο σημείο συζήτησης.

Τα παιδιά πάνε στον κήπο και με καταρροή, και με βήχα, και ακόμα με θερμοκρασία. Τι γίνεται αν δεν υπάρχουν μέρες ασθενείας; Θα φέρουν το μωρό στην ομάδα, δίνοντας ένα αντιπυρετικό το πρωί. Μέχρι το μεσημέρι, ο δάσκαλος θα σας δώσει ξανά ένα χάπι. Αποδεικνύεται λοιπόν ότι όλα τα παιδιά είναι πάντα άρρωστα.

Λοιπόν, έχω πει πολλά άσχημα πράγματα. Για να το πω, πονάει. Αλλά, ευτυχώς, τα πράγματα είναι πολύ καλύτερα με τα επόμενα εκπαιδευτικά επίπεδα. Τα παιδιά κυριολεκτικά πρέπει να σύρονται από το σχολείο με τη βία. Συνήθως σε όλους αρέσει να σπουδάζουν.

4. Πώς να βρείτε έναν καλό κήπο

Η απάντηση σε αυτό το ερώτημα είναι αρκετά δύσκολη για πολλούς ομογενείς. Ειδικά αν φτάσετε σε μια νέα χώρα χωρίς φίλους, διασυνδέσεις και προσχεδιασμένο σχέδιο.

Το παλιό καλό από στόμα σε στόμα θα βοηθήσει. Το νηπιαγωγείο πρέπει να ψάξει για κριτικές. Επιπλέον, είναι μεταξύ του ρωσόφωνου πληθυσμού. Ό,τι κι αν λένε, αλλά ο λαός μας ξέρει πολλά για τα καθημερινά πράγματα. Συνήθως, τα ρωσικά καταστήματα και εστιατόρια είναι το κέντρο για τη συλλογή τέτοιων πληροφοριών. Θα ήταν ωραίο να βρεις ρωσόφωνους φίλους από την πόλη σου τις πρώτες κιόλας μέρες. Υπάρχει μια πολύ καλή ομάδα στο Facebook Μεταξύ μας οι μητέρες". Αυτό είναι ένα κλειστό φόρουμ για όλες τις ρωσόφωνες μαμάδες των ΗΠΑ. Τα μέλη είναι συνήθως πολύ εξυπηρετικά και πρόθυμα να δώσουν συμβουλές για τα πάντα, από την ασφάλιση και τα φάρμακα μέχρι τα νηπιαγωγεία.

Βρήκαμε λοιπόν τον ρωσικό μας κήπο. Η απόφαση πάρθηκε με βάση το ότι το παιδί άρχισε να μιλά ρωσικά με προφορά σε πολύ σύντομο χρονικό διάστημα. Μπορεί, απλώς φαίνεται ότι όταν ο μπαμπάς και η μαμά μιλούν τη μητρική τους γλώσσα στο σπίτι, το παιδί, a priori, δεν θα το ξεχάσει. Στην πραγματικότητα, όλα είναι πολύ πιο περίπλοκα. Ένα σημαντικό καθήκον στην προσχολική περίοδο είναι η διατήρηση της μητρικής γλώσσας όσο το δυνατόν περισσότερο και θα αφιερώσω μια ξεχωριστή ανάρτηση σε αυτό.

Επομένως, μόλις αντί για απλές απαντήσεις, στην ομιλία του παιδιού μας ( και είναι μόνο τρεις μήνες) άρχισαν να γλιστρούν ΝΑΙ & ΟΧΙ, και τα ονόματα των αγαπημένων μας κινουμένων σχεδίων μεταφράστηκαν από μόνα τους στα αγγλικά, αποφασίσαμε να αλλάξουμε το νηπιαγωγείο. Βλέπετε, όλα τα προβλήματα που υπάρχουν στους αμερικανικούς κήπους εξομαλύνονται κυρίως λόγω του ότι είναι φθηνότεροι από τους Ρώσικους. Κι όμως, όλοι οι επισκέπτες πιστεύουν αφελώς ότι ένα παιδί χρειάζεται όσο το δυνατόν περισσότερα προσαρμόζωστην τοπική κουλτούρα πριν πάει στο σχολείο. Δυστυχώς, δεν αποτελούσαμε εξαίρεση.

5. Περί παιδικών σταθμών για μισή μέρα. Για ποιο λόγο?

Αυτή είναι μια ερώτηση που δεν σταματάω ποτέ να απαντώ. Πράγματι, στο νηπιαγωγείο μας, όπως και στα περισσότερα άλλα, υπάρχει μια «επιλογή» να αφήσετε το παιδί μέχρι το μεσημεριανό γεύμα. Πρέπει να πω αμέσως ότι αυτό είναι βολικό μόνο για μη εργαζόμενες μητέρες. Και υπάρχουν τουλάχιστον δύο πλεονεκτήματα σε μια τέτοια ημιδιαμονή.
1. Trite, είναι πολύ φθηνότερο (λογικό).
2. Δεν μπορείτε να ζήσετε χωρίς κήπο - χρειάζεστε επικοινωνία.

Είναι πολύ εύκολο στις χώρες μας να πας στην παιδική χαρά και να συναντήσεις ένα εκατομμύριο φίλους. Στις ΗΠΑ, μια παιδική χαρά, στην καλύτερη περίπτωση, θα απέχει δύο χιλιόμετρα από το σπίτι, στη χειρότερη, σε άλλη πόλη. Και όχι το γεγονός ότι θα υπάρχουν παιδιά. Και μετά, γλώσσα. Το ρωσόφωνο σώμα αξίζει πολλά εδώ.

6. Σχετικά με το νηπιαγωγείο μας

Ρωσικό νηπιαγωγείο ΗΠΑ

Και τέλος, θα σας πω για τα πιο ενδιαφέροντα. Το νηπιαγωγείο μας είναι ένας κήπος σπιτιού. Μόνο έξι παιδιά στην ομάδα, που από τις οκτώ το πρωί μέχρι τη μία το μεσημέρι βρίσκονται σε ιδιωτικό σπίτι διαπιστευμένο σύμφωνα με τα αμερικανικά πρότυπα για φυσική κατάσταση για τέτοιες δραστηριότητες. Το νηπιαγωγείο λειτουργεί μόνο τέσσερις ημέρες την εβδομάδα, από Τρίτη έως Παρασκευή. Και κάθε μέρα αντιστοιχεί σε ένα συγκεκριμένο αντικείμενο ή, πιο συγκεκριμένα, σε εκπαιδευτική δραστηριότητα.

Τα μαθήματα διδάσκονται από τέσσερις διαφορετικούς προσκεκλημένους δασκάλους, ενώ ο παιδαγωγός συντονίζει το συνολικό δημιουργικό πρόγραμμα.
Σε ΤρίτηΈχουμε μαθήματα μαθηματικών.
V Τετάρτη- Ρώσος και μερικές φορές λογοθεραπευτής.
V Πέμπτη- γυμναστική.
V Παρασκευή- ΜΟΥΣΙΚΗ.

Επιπλέον, δεδομένου ότι ο διευθυντής του νηπιαγωγείου είναι πρώην δάσκαλος σε σχολή τέχνης, διάφορα είδη εφαρμοσμένης τέχνης έχουν τελειοποιηθεί. Τα παιδιά κάνουν τα πάντα. Και ακόμη περισσότερο.

Το πιο σημαντικό είναι ότι η επικοινωνία με τους συνομηλίκους γίνεται ακριβώς στη μητρική τους γλώσσα και, πάλι, στο πλαίσιο της κουλτούρας «μας». Παρά το γεγονός ότι το απόσπασμα είναι αρκετά διαφορετικό - Ισραήλ, Ρωσία, Ουκρανία, Λευκορωσία ...
Όσο τα παιδιά βρίσκονται στον κήπο, έχουν χρόνο να φάνε δύο φορές: για πρωινό - χυλό, cheesecakes ή τηγανίτες και για μεσημεριανό - πάντα κάτι υγρό, δεύτερο και κομπόστα (!).

Κατά τη διάρκεια της βόλτας, όλοι πρέπει βάλε καπέλα. Και αυτό είναι το σημείο που ξέχασα εντελώς να αναφέρω όταν περιέγραφα τα αμερικανικά νηπιαγωγεία. Δεν έχει σημασία τι θερμοκρασία είναι έξω. Τα παιδιά σχεδόν πάντα βγαίνουν βόλτα χωρίς καπέλα, με το στήθος ορθάνοιχτο.

Επιπλέον, αυτό δεν είναι πρόβλημα μιας συγκεκριμένης ομάδας, αλλά διαδεδομένο παντού. Βλέπω συχνά μια εικόνα όταν, σε θερμοκρασίες κάτω από το μηδέν, οι γονείς φορούν γεμάτες στολές και το παιδί δεν μπαίνει καν στον κόπο να κουμπώσει το σακάκι.

Δεν μπορώ να εξηγήσω αυτό το φαινόμενο. Χαίρομαι που τουλάχιστον μέχρι το Νηπιαγωγείο μπορεί να αναβληθεί για λίγο η συγκεκριμένη σκλήρυνση.

Και τι υπέροχα πρωινά που έχουμε! Για να είμαι ειλικρινής, δεν είμαι λάτρης του Halloween - party. Ή μάλλον, στη Ρωσία, φυσικά, όλα αυτά έμοιαζαν σαν μια εύθυμη δράση. Ευκαιρία να ντυθείτε άλλη μια φορά. Αλλά εδώ με τις διακοπές είναι σαφώς πάρα πολύ. Τα κοστούμια είναι ήδη πολύ ρεαλιστικά, στις τοπικές περιοχές κάνουν διακοσμήσεις με τα χέρια των νεκρών να βγαίνουν έξω από το έδαφος και στα σχολεία, κομμένα ματωμένα χέρια κρέμονται στους διαδρόμους. Λοιπόν, είναι διασκεδαστικό ... Και ακόμη και ο παιδίατρός μας ( αμερικανός παρεμπιπτόντως) είπε κρυφά ότι μετά από τέτοιες γιορτές συνταγογραφεί πολλές φορές περισσότερα υπνωτικά χάπια και ηρεμιστικά για τα παιδιά. Ορίστε, σκεφτείτε!

Γι' αυτό χαίρομαι που δεν υπάρχει κάτι τέτοιο στο ρωσικό νηπιαγωγείο μας. Υπάρχουν φθινοπωρινά και ανοιξιάτικα matinees, υπάρχει μια Πρωτοχρονιά με τον Άγιο Βασίλη και το Snow Maiden. Και πιστέψτε με, αυτό είναι πολύ σημαντικό. Επειδή το παιδί θα έχει επαφή με τον Άγιο Βασίλη για τουλάχιστον τα επόμενα δώδεκα χρόνια ( ή μέχρι να σταματήσεις να πιστεύεις). Και μετά πήγαινε και προσπάθησε να εξηγήσεις ότι υπάρχει ακόμα κάποιο είδος Άγιου Βασίλη!

συμπέρασμα

Φίλοι μου, έχω γράψει τόσα πολλά εδώ. Και μάλιστα φοβάμαι ότι αυτό δεν ακούγεται σαν αποσπάσματα από το προσωπικό ημερολόγιο μιας υστερικής πολύτεκνης μητέρας. Ωστόσο, ο κύριος σκοπός του άρθρου ήταν ακριβώς να βοηθήσει όλους εκείνους που βρίσκονται σε σταυροδρόμι και επιλέγουν μόνο επιλογές για προσχολική εκπαίδευση για την εποχή τους στη μακρινή υπερπόντια χώρα μας.

Ευχάριστα συναισθήματα, οικογενειακή αρμονία και δημιουργική φιτίλι!