Επιθέσεις επιθετικότητας στους εφήβους. Επιθετική συμπεριφορά των εφήβων - εφηβική επιθετικότητα: αιτίες, πρόληψη, διόρθωση
Τι είναι η επιθετικότητα;
Η επιθετικότητα, η εκδήλωση της οποίας συνήθως προκαλεί αρνητική αντίδραση από τους ανθρώπους που την παρακολουθούν, μπορεί επίσης να έχει θετική επίδραση. Μια τέτοια στιγμή θεωρείται η ικανότητα εκκένωσης συντριπτικών συναισθημάτων και υπεράσπισης των θέσεων ενός ατόμου, αύξησης της αυτοεκτίμησης.
Ωστόσο, η επιθετικότητα πρέπει ακόμη να ελεγχθεί, ώστε να μην δημιουργηθούν προβλήματα ζωής για τον εαυτό σας. Είναι ιδιαίτερα έντονο στην εφηβεία, οπότε είναι σημαντικό να κατανοήσουμε τους λόγους για την εμφάνισή του.
Η επιθετικότητα ενός ατόμου σημαίνει ότι θέλει να νιώσει δύναμη πάνω σε κάποιον, να τον υποτάξει. Μπορεί να είναι εσωτερικό, κατευθυνόμενο προς τα μέσα (αυτόματη επιθετικότητα) και εξωτερικό, τα αντικείμενα των οποίων είναι άλλα άτομα ή αντικείμενα. Συμβαίνει επίσης ρητά και κρυμμένα. Τα σημάδια της ανοιχτής επιθετικότητας θεωρούνται αυξημένος βαθμός σύγκρουσης, επίθεση, η ικανότητα να ασκούν πίεση σε άλλους, να συκοφαντούν. Και η λανθάνουσα μορφή εκδηλώνεται με απόσυρση στον εαυτό της, απόπειρες αυτοκτονίας.
Εφηβεία και επιθετικότητα
Κάθε άτομο μπορεί να έχει τέτοια χαρακτηριστικά, αλλά παρατηρείται ιδιαίτερα καλά στους εφήβους. Αυτό προκαλεί ανησυχία σε πολλούς γονείς που παρατηρούν ότι τα παιδιά τους είναι θυμωμένα και ακατάλληλα.
Διαβάστε επίσης:
Γιατί οι έφηβοι γίνονται επιθετικοί;
Ένα σπάνιο παιδί που έχει εισέλθει στην εφηβεία δεν αλλάζει τη συμπεριφορά του. Τείνει να γίνει πιο επιθετικός. Αυτό οφείλεται στην αναδιάρθρωση του σώματός του, μια αλλαγή στους χαρακτήρες των ίδιων εφήβων γύρω του, οι οποίοι κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου αρχίζουν να ισχυρίζονται, να αποδεικνύουν κάτι ο ένας στον άλλο, προσπαθούν να κερδίσουν σεβασμό με αυτόν τον τρόπο.
Υπάρχουν περιπτώσεις βίας εναντίον λιγότερο επιθετικών συνομηλίκων, οι οποίοι διορίζονται εξωτερικοί και με κάθε δυνατό τρόπο τους κοροϊδεύουν - ηθικά και σωματικά. Δημιουργούν τις δικές τους ομάδες και δεν επιτρέπουν στους ξένους εκεί. Η στάση με τους γονείς αλλάζει επίσης. Φαίνεται στους εφήβους να είναι ηλίθιοι και η γνώμη τους θεωρείται άξια προσοχής. Οι έφηβοι μπορούν να βλάψουν κανέναν χωρίς να κάνουν επιδόματα για ηλικία.
Υπάρχουν αρκετοί λόγοι για επιθετικότητα στους εφήβους. Οι πιο μελετημένοι και επιβεβαιωμένοι ειδικοί είναι πέντε από αυτούς.
Οι πρώτες αιτίες επιθετικότητας στους εφήβους
Ο πρώτος λόγος για την επιθετική συμπεριφορά των εφήβων αναγνωρίζεται ως συνταγματική προδιάθεση. Δηλαδή, μπορεί να είναι ένα άτομο που αρχικά είναι ευερέθιστο, ύποπτο, αποσυρμένο, ανήσυχο, για το οποίο είναι σημαντικό τι σκέφτονται οι άλλοι γι 'αυτόν.
Ο δεύτερος λόγος επιθετικότητας στους εφήβους
Ο δεύτερος λόγος για την επιθετικότητα των εφήβων έγκειται στο σχηματισμό μιας τέτοιας συμπεριφοράς υπό την αρνητική επίδραση έντυπων (εφημερίδων, περιοδικών) και ηλεκτρονικών (Διαδικτύου) πηγών πληροφοριών. Τα τηλεοπτικά και ηλεκτρονικά παιχνίδια επηρεάζουν έντονα τον χαρακτήρα, που περιλαμβάνει σκηνές σκληρότητας, βίας, με εγκληματικά στοιχεία στην πλοκή.
Τρίτες αιτίες επιθετικότητας στους εφήβους
Ο τρίτος λόγος για τον οποίο μπορεί να διαμορφωθεί ένα άτομο με επιθετικές συνήθειες μπορεί να είναι η οικογένεια στην οποία μεγαλώνει το παιδί. Εάν υπάρχει παρανόηση μεταξύ των μελών της οικογένειας, απόρριψη ή υπερβολική φροντίδα των παιδιών, περιποίηση των ενηλίκων τους, προσβολές δεν είναι ασυνήθιστες, η σχέση μεταξύ γονέων και παιδιών δεν χρωματίζεται με θετικές συναισθηματικές αποχρώσεις, τότε όλες αυτές οι στιγμές μπορούν να δημιουργήσουν τη βάση για καλλιεργώντας έναν μελλοντικό επιτιθέμενο.
Ο τέταρτος λόγος επιθετικότητας στους εφήβους
Η τέταρτη περίπτωση, όταν ένας έφηβος μπορεί να γίνει επιθετικός, συνεπάγεται μια πρώιμη έναρξη της χρήσης αλκοολούχων ποτών ή ναρκωτικών. Σε μια κατάσταση από αυτές τις μέθη, είναι τόσο απελευθερωμένος που δεν συνειδητοποιεί καν πόσο σκληρό και απρόβλεπτο γίνεται.
Πέμπτοι λόγοι για επιθετικότητα στους εφήβους
Ο πέμπτος λόγος για την εμφάνιση της επιθετικής φύσης των εφήβων είναι η κατάσταση του περιβάλλοντος, της κοινωνίας στο σύνολό της κατά τον σχηματισμό της προσωπικότητάς της. Με ένα δυσμενές περιβάλλον, εμφανίζονται προβλήματα με την ακτινοβολία, τον θόρυβο, τον υπερβολικό αριθμό αρνητικών πληροφοριών, προϋποθέσεις για επιθετικότητα. Η ζωή κατά τη διάρκεια οικονομικών και άλλων κρίσεων, ελλείψει δίκαιων νόμων, η αίσθηση της απελπισίας μπορεί επίσης να οδηγήσει σε συμπεριφορά διαμαρτυρίας ενός εφήβου που μπορεί να μετατραπεί σε επιθετικότητα.
Η κύρια επιρροή στο παιδί ασκείται ακόμη από το περιβάλλον όπου μεγαλώνει. Οι γονείς πρέπει να καταλάβουν ότι το παιδί τους δεν έχει μεγαλώσει ακόμη, αν και προσπαθεί να το αποδείξει σε όλους. Αυτή είναι μια δύσκολη μεταβατική εποχή, όταν ένας έφηβος χρειάζεται πάνω από όλα αγάπη και κατανόηση στην οικογένεια, η οποία μπορεί να μειώσει το περιττό άγχος και να αποτρέψει την επιθετικότητα του να αναπτυχθεί.
Μέχρι πρόσφατα, το μωρό γέλασε γλυκά και τράβηξε τα χέρια του προς εσάς, ώστε να τον αγκαλιάσετε και να τον φιλήσετε, αλλά σήμερα απαντά θυμωμένα όλα τα αιτήματα και τα σχόλιά σας; Δυστυχώς, πολλές οικογένειες γνωρίζουν από πρώτο χέρι τι είναι η εφηβική επιθετικότητα. Και εάν δεν δώσετε προσοχή σε αυτό το πρόβλημα εγκαίρως και δεν ελέγχετε το παιδί, στο μέλλον ο μαθητής μπορεί γενικά να ξεφύγει από τον έλεγχο. Και τότε ούτε οι απειλές, ούτε η τιμωρία, ούτε οι ανταμοιβές θα βοηθήσουν.
Οι λόγοι για την εμφάνιση επιθετικότητας σε ένα παιδί
Στην πραγματικότητα, υπάρχουν πολλοί λόγοι για τους οποίους η επιθετικότητα εκδηλώνεται στην εφηβεία. Αλλά πρώτα, οι γονείς θα πρέπει να καταλάβουν ότι από το πουθενά, ο θυμός, το μίσος και παρόμοια συναισθήματα δεν προκύπτουν. Επομένως, εάν αντιμετωπίζετε αυτήν την κατάσταση, πρέπει πρώτα να βρείτε τον λόγο. Και μόνο μετά από αυτό μπορεί να ξεκινήσει ένας απίστευτα δύσκολος αγώνας με τον χαρακτήρα του μαθητή. Και δεν είναι γεγονός ότι θα είστε σε θέση να νικήσετε (επανεκπαιδεύσετε) έναν δύσκολο έφηβο.
Οικογενειακή ανατροφή ή πότε χάσατε τη στιγμή;
Πολλοί ειδικοί πιστεύουν ότι ευθύνεται η μαμά και ο μπαμπάς και όχι η κοινωνία, το περιβάλλον, το σχολείο και παρόμοιοι παράγοντες. Σε τελική ανάλυση, η αντίληψη του κόσμου από ένα άτομο που εξακολουθεί να παραμορφώνεται στο φυσικό και ηθικό επίπεδο εξαρτάται από το πώς συμπεριφέρονται οι γονείς. Ένας έφηβος, δυστυχώς, δεν κατανοεί πάντα ότι οι ενήλικες μπορούν επίσης να κάνουν λάθη, να εξαπατήσουν και να απογοητευτούν. Αντιδρούν σε όλα πολύ έντονα. Και ακόμη και η παραμικρή παρατήρηση μπορεί να προκαλέσει υστερία. Επομένως, πρέπει να επανεξετάσετε τον τρόπο συμπεριφοράς σας στο σπίτι.
- Υπερβολική υπερπροστασία
Όταν οι γονείς δεν επιτρέπουν στον μαθητή να κάνει ένα βήμα, κάνουν τα πάντα για αυτόν, ο έφηβος μπορεί να επαναστατήσει. Θέλει να αποφασίσει για τον εαυτό του τι είναι καλύτερο, πού και με ποιον να πάει μια βόλτα, τι πράγματα χρειάζεται. Και οι ενήλικες δεν είναι αρχή γι 'αυτόν. Τις περισσότερες φορές, αυτό συμβαίνει εάν η μαμά και ο μπαμπάς δεν μπορούν να συμφωνήσουν μεταξύ τους για το πώς να μεγαλώσουν σωστά ένα παιδί.
- Ελλειψη προσοχής
Η επιθετικότητα για τους εφήβους είναι ένας από τους τρόπους για να τραβήξετε την προσοχή σας στο άτομο του. Εάν, για παράδειγμα, η μαμά είναι απασχολημένη να πηγαίνει στα σαλόνια ομορφιάς με τους φίλους της και ο μπαμπάς περνά όλη την ώρα στη δουλειά, ο μαθητής αισθάνεται εγκαταλειμμένος. Και μόνο επειδή είναι αγενής με τον πατέρα και τη μητέρα του, αρχίζει να καταλαβαίνει ότι είναι πραγματικά αγαπημένος.
- Βία στην οικογένεια
Ίσως ένα από τα μέλη της οικογένειάς σας είναι περιφρονητικό από τα υπόλοιπα, είναι αγενές, απλώνει τα χέρια του, ηθικά ή σωματικά εξευτελίζει. Υπάρχουν δύο επιλογές για το γιατί ένας έφηβος μπορεί να επιθεθεί. Το πρώτο είναι ότι με αυτόν τον τρόπο το παιδί προσπαθεί να προστατευτεί από ένα άτομο που του θέτει κίνδυνο. Στη δεύτερη περίπτωση, το παιδί σας αντιγράφει τη συμπεριφορά του πατέρα, του παππού, του θείου του, δηλαδή ενός ατόμου που είναι επιτιθέμενος.
- Δεύτερο παιδί
Συχνά, η επιθετικότητα σε έναν έφηβο εκδηλώνεται σε σχέση με τον αδερφό του, την αδερφή του. Του φαίνεται ότι οι γονείς του τον αγαπούν λιγότερο. Η κατάσταση επιδεινώνεται αν η μαμά και ο μπαμπάς συχνά επαινέσουν το δεύτερο μωρό, να τα συγκρίνουν. Αλλά ακόμα κι αν ένας έφηβος είναι το μόνο παιδί της οικογένειας, μπορεί να ζηλεύει τη Σάσα, τη Μάσα ή την Κάτια, την οποία δίνεις συνεχώς ως παράδειγμα γι 'αυτόν.
- Φτώχεια
Έλλειψη χρημάτων και έλλειψη ικανοποίησης των αναγκών - αυτό μπορεί επίσης να είναι η αιτία της εφηβικής επιθετικότητας. Σε αυτήν την περίπτωση, το παιδί θα κάνει δοκιμές έναντι αυτής της κατάστασης. Θέλει ένα νέο κινητό τηλέφωνο, ωραία πάνινα παπούτσια και τζιν, έναν ισχυρό υπολογιστή, και οι γονείς του δεν μπορούν να αντέξουν οικονομικά τόσο ακριβές αγορές.
Μερικά παιδιά προσπαθούν να βρουν δουλειά για να βοηθήσουν τη μαμά και τον μπαμπά, ενώ άλλα ζητούν να αγοράσουν και να θυμωθούν αν δεν τους δοθεί νέο παιχνίδι. Και αν οι γονείς εξακολουθούν να διαθέτουν χρήματα και να δώσουν στον έφηβο αυτό που θέλει, ο μαθητής αρχίζει να δείχνει τον χαρακτήρα του ακόμα περισσότερο, δοκιμάζοντας τα υπόλοιπα για δύναμη.
- Πλούτος
Οι πλούσιες οικογένειες αντιμετωπίζουν συχνά την εκδήλωση επιθετικότητας στους εφήβους, ειδικά αν το παιδί δεν γνωρίζει ποτέ καμία άρνηση. Είναι δύσκολο για αυτόν να καταλάβει γιατί δεν πρέπει να φωνάζει στους άλλους εάν είναι υπεύθυνος. Παρεμπιπτόντως, οι μαθητές αντιμετωπίζουν άσχημα όχι μόνο τους γονείς, τους υπηρέτες τους, αλλά και τους λιγότερο εύπορους ανθρώπους.
- Παραδόσεις
Έχετε παρατηρήσει ποτέ ότι σε αυστηρές οικογένειες, όπου όλα τα μέλη ακολουθούν παλιές παραδόσεις, τα παιδιά στην εφηβεία ξεκινούν ταραχές. Δεν τους αρέσει να φορούν τα ίδια ρούχα με τους γονείς τους, να κάνουν την ίδια δουλειά ή να διασκεδάζουν και να ξεκουράζονται. Από τη φύση τους, είναι απομονωμένοι από την κοινωνία. Οι συμμαθητές δεν δέχονται τέτοια άτομα στον κύκλο τους, θεωρώντας ότι είναι φρικιασμένοι. Και το να είσαι απαρχαιωμένος στην κοινωνία είναι το πιο δύσκολο πράγμα που ένας μικρός άντρας δεν είναι προετοιμασμένος για ενήλικες.
Βιολογικοί παράγοντες: πότε ευθύνονται οι ορμόνες
Συνήθως, τέτοιες αλλαγές στη συμπεριφορά συμβαίνουν στην ηλικία των 14-16. Μια σοβαρή αναδιάρθρωση ξεκινά στο σώμα ενός εφήβου, εμφανίζεται μια ορμονική έκρηξη. Και αν δεν στείλετε τον γιο ή την κόρη σας προς τη σωστή κατεύθυνση, μην εμπλακείτε σε κάτι σοβαρό, το παιδί θα αρχίσει να δείχνει το «εγώ» του.
Ο πρώτος λόγος για τον οποίο αποφασίζει να κάνει αυτό είναι η λανθασμένη αντίληψη του κόσμου. Η εφηβεία είναι η στιγμή που ένας μαθητής αρχίζει να διαμορφώνει το δικό του μοντέλο συμπεριφοράς. Δεν είναι πλέον το αγόρι της μαμάς που ήταν πριν. Και υπάρχουν δύο κατευθύνσεις στις οποίες μπορούν να αναπτυχθούν σχέσεις με ενήλικες. Αρχίζει είτε να σέβεται τα άτομα που είναι μεγαλύτερα και πιο έξυπνα, ή δείχνει επιθετικότητα απέναντί \u200b\u200bτους. Παρεμπιπτόντως, η επιθετικότητα σε έναν έφηβο μπορεί να είναι μια κοινή αντίδραση στην ίδια ακριβώς συμπεριφορά των άλλων ανθρώπων.
Οι γονείς σπάνια παρατηρούν πότε η σχέση με το παιδί τους αρχίζει να επιδεινώνεται. Συνήθως χάνουν τη στιγμή, έτσι είναι απασχολημένοι με πιο σοβαρά προβλήματα. Και μόνο όταν εμφανίζεται μια επιδείνωση, ο μπαμπάς και η μαμά αρχίζουν να προσπαθούν να διορθώσουν την κατάσταση.
Το να βρεις τον εαυτό σου και τη θέση σου στη ζωή είναι το πιο δύσκολο κομμάτι της μεγαλύτερης ηλικίας. Λευκό και μαύρο, καλό και κακό. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, οι έφηβοι χωρίζουν τον κόσμο σε δύο μέρη. Και δεν υπάρχει μεσαίο έδαφος για αυτούς. Ο μαξιμαλισμός είναι εγγενής σε κάθε άτομο, αλλά σε αυτήν την περίπτωση είναι πολύ έντονος. Ο μαθητής δεν θέλει να αντιληφθεί τον κόσμο όπως είναι και προσπαθεί να αλλάξει τον εαυτό του, το περιβάλλον του. Και αν οι γονείς δεν είναι τέλειοι, και έχουν τις δικές τους κακές, το παιδί τους απωθεί.
Ο δεύτερος λόγος για τον οποίο εκδηλώνεται η εφηβική επιθετικότητα είναι η αυξημένη σεξουαλική επιθυμία. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου τα κορίτσια και τα αγόρια αναπτύσσουν ενδιαφέρον για το αντίθετο φύλο. Είναι δύσκολο για αυτούς να ελέγχουν και να συγκρατούνται. Αλλά ήταν αρκετό για να εγγραφείτε ένας γιος στην πυγμαχία, μια κόρη σε έναν χορό, ώστε να ρίξει εκεί τη συσσωρευμένη ενέργεια.
Τι είναι η εφηβική επιθετικότητα
Συχνά, οι γονείς δεν μπορούν να διακρίνουν μεταξύ επιθετικότητας στους εφήβους και απλώς μια κακή διάθεση, τεμπελιά και απάθεια. Έτσι, για παράδειγμα, εάν ένας μαθητής δεν θέλει να μιλήσει με τον πατέρα ή τη μητέρα του, αυτό δεν σημαίνει ότι τους μισεί ή προσπαθεί να καταστρέψει τη ζωή τους. Ίσως έχει κάποια προβλήματα και απλά φοβάται να μιλήσει για αυτά. Ο πανικός πρέπει να αυξηθεί εάν το παιδί:
- προσπαθεί να προκαλέσει ηθική ή σωματική βλάβη στο θύμα ·
- βλάπτει τα ζώα, βλάπτει σκόπιμα αντικείμενα και ζωντανούς οργανισμούς.
Έτσι, η εφηβική επιθετικότητα είναι μια καταστροφική συμπεριφορά ενός παιδιού, η οποία αντιβαίνει πλήρως ή εν μέρει στους κανόνες και τους κανόνες που επικρατούν στην κοινωνία. Ταυτόχρονα, αυτό το άτομο προσπαθεί να καταστρέψει, να βλάψει τα ζωντανά και άψυχα αντικείμενα, να προκαλέσει βλάβη ή ψυχολογική ανισορροπία.
Το παιδί μπορεί να εκφράσει τα συναισθήματά του με διαφορετικούς τρόπους. Μπορεί να είναι είτε συνηθισμένη κατάθλιψη είτε έκρηξη συναισθημάτων. Εάν ο μαθητής είναι πάντα ήρεμος και ευχάριστος, αυτή η συμπεριφορά πρέπει να ειδοποιεί τη μαμά και τον μπαμπά. Αυτή η κατάσταση δείχνει ότι ο μαθητής είτε συσσωρεύει επιθετικότητα, είτε απλά δεν είναι σε θέση να υπερασπιστεί την άποψή του. Και στην πραγματικότητα, και σε μια άλλη περίπτωση, είναι γεμάτη συνέπειες.
Πώς η επιθετικότητα εκδηλώνεται σε εφήβους μαθητές
Η εφηβική επιθετικότητα εκδηλώνεται με διαφορετικούς τρόπους. Κάποιος προσβάλλει συμμαθητές, κάποιος πρέπει να αποδείξει τη φυσική του υπεροχή. Μερικοί προσπαθούν να προσβάλλουν αυτούς που είναι πιο αδύναμοι, άλλοι απλώς απαντούν απότομα σε συμβουλές ή σχόλια. Πρέπει να μάθετε πώς συμπεριφέρεται το παιδί όχι μόνο στο σπίτι, αλλά και στο σχολείο, στο δρόμο, με φίλους. Έχετε προσέξει πώς αντιμετωπίζει άλλους ανθρώπους. Έτσι, βάσει αυτού, διακρίνονται διάφοροι τύποι επιθετικότητας:
- Φυσικός
Η σωματική επιθετικότητα των εφήβων είναι ίσως η πιο επικίνδυνη. Ο κύριος στόχος ενός τέτοιου παιδιού είναι να βλάψει και να βλάψει ένα άλλο άτομο. Το πρόβλημα είναι ότι ο μαθητής μπορεί να μην γνωρίζει καν το λάθος του. Θα νικήσει το θύμα μέχρι να χάσει τη συνείδησή του, χωρίς να νιώθει ένοχος ή μετάνοια. Δεν είναι χωρίς λόγο να πιστεύεται ότι ο πιο τρομερός τύραννος είναι παιδί.
- Προφορικός
Πιστεύετε ότι οι λεκτικές αψιμαχίες με ενήλικες και συνομηλίκους δεν είναι τόσο φοβερή κακία; Στην πραγματικότητα, ορισμένες δυσοίωνες λέξεις από παιδιά μπορούν να οδηγήσουν το θύμα σε νευρική βλάβη. Αρκεί μια ομάδα κοριτσιών γυμνασίου να πει σε μια συμμαθητή ότι είναι τρομακτική, ηλίθια, παχιά και ούτω καθεξής σύμφωνα με τη λίστα, το παιδί μπορεί να μην το αντέξει. Συχνά, τέτοια αστεία και εκφοβισμός οδηγούν σε αυτοκτονία.
Πώς εκδηλώνεται συνήθως η λεκτική επιθετικότητα σε έναν έφηβο; Αυτό μπορεί να είναι μια απόρριψη, κριτική για τις ενέργειες ή τη συμπεριφορά άλλων ανθρώπων, άσχημη γλώσσα, θυμό, γελοιοποίηση, δυσαρέσκεια, μίσος. Δεν είναι ασυνήθιστο για έναν μαθητή να φωνάζει κατάρες ή απειλές εναντίον άλλων ανθρώπων.
- Εκφραστικός
Ένα άτομο που απομακρύνεται από τον εαυτό του μεταφέρει τη στάση του απέναντι στους άλλους με τη βοήθεια κινήσεων, απειλητικών μορφασμών, εκφράσεων του προσώπου. Για παράδειγμα, ένας έφηβος μπορεί να δείξει μια άσεμνη χειρονομία, μια γροθιά και να κάνει ένα πρόσωπο που δεν είναι ικανοποιημένο. Συνοδεύεται συχνά από βωμολοχίες.
- Ευθεία
Το παιδί αντιδρά άμεσα σε ένα αντικείμενο που προκαλεί δυσάρεστα συναισθήματα μέσα του: θυμό, δυσαρέσκεια, ερεθισμό, απάθεια, μίσος. Σε αυτήν την περίπτωση, μπορούν να χρησιμοποιηθούν τόσο σωματική (ξυλοδαρμός, αυτοτραυματισμός) όσο και ηθική βία (προσβολή, απειλές).
- Εμμεσος
Ο επιτιθέμενος δεν καταστρέφει τον ένοχο της κακής του διάθεσης, αλλά σε άτομα ή αντικείμενα που δεν θα μπορούν να αντιδράσουν με κανέναν τρόπο. Για παράδειγμα, ένας μαθητής έλαβε δύο. Φτάνοντας στο σπίτι, μπορεί να προσβάλει τον μικρότερο αδερφό του, ένα κατοικίδιο, να σπάσει το αγαπημένο του παιχνίδι.
Κατάσταση και σκόπιμη εφηβική κακία
Γιατί το παιδί δείχνει επιθετικότητα απέναντι σε άλλους ανθρώπους; Είναι πάντα φταίξιμο για αυτό και αξίζει να τον τιμωρήσει αν καταρρεύσει; Το γεγονός είναι ότι μερικές φορές οι περιστάσεις τον αναγκάζουν να πολεμήσει, να φωνάζει και να εκνευρίζει. Επομένως, πρώτα πρέπει να καταλάβετε τι προκάλεσε μια τέτοια αντίδραση.
- Κατάσταση ή αντιδραστικό
Φανταστείτε ότι το παιδί σας είναι αγενές στις μεταφορές, στο σχολείο ή στο κατάστημα. Πώς θα αντιδράσει σε αυτήν τη συμπεριφορά; Αυτό είναι σωστό, ο έφηβος θα προσπαθήσει να καταδικάσει προφορικά τον δράστη. Και μόνο σε σπάνιες περιπτώσεις θα μπορεί να παραμείνει σιωπηλός, αποφεύγοντας τις συγκρούσεις. Σε αυτήν την περίπτωση, δεν μπορεί κανείς να πει ότι το παιδί είναι επιθετικό και υπερβολικά συναισθηματικό. Ναι, δεν συμπεριφέρθηκε σωστά και σωστά. Αλλά πώς θα αντιδρούσες σε μια τέτοια κατάσταση; Κάθε άτομο, ανεξάρτητα από την ανατροφή και την κοινωνική του κατάσταση, έχει επιθετικότητα.
- Σκοπός επιθετικότητα ή συσσώρευση συναισθημάτων
Εάν ένα παιδί είναι συνεχώς αγενές, παλεύει στο σχολείο, προσβάλλει τους άλλους, δεν σέβεται τους ηλικιωμένους του, τότε είναι επιθετικό. Αυτή η συμπεριφορά δεν θεωρείται φυσιολογική. Σε αυτήν την περίπτωση, ο μαθητής χρειάζεται τη βοήθεια ενός ειδικού. Και εάν η επιθετικότητα στην εφηβεία κατευθύνεται προς τη σωστή κατεύθυνση, μπορείτε να αυξήσετε έναν πραγματικό ηγέτη. Θα είναι ευκολότερο για ένα τέτοιο άτομο να προσαρμοστεί σε οποιαδήποτε δύσκολη κατάσταση. Θα υποτάξει εύκολα ολόκληρη την ομάδα και θα γίνει καλό αφεντικό. Εάν τα πάντα αφεθούν στην τύχη, στο μέλλον το παιδί μπορεί να εμπλακεί στο έγκλημα. Θα ενδιαφέρεται να ταπεινώσει άλλους ανθρώπους.
Σε ποιον είναι το παιδί τρελός
Ένας σημαντικός ρόλος παίζεται από το ποιος κατευθύνεται η επίθεση. Συχνά οι άνθρωποι πιστεύουν λανθασμένα ότι οι μαθητές μπορούν να βλάψουν μόνο άλλα άτομα. Το πρόβλημα έγκειται στο γεγονός ότι οι έφηβοι συχνά κατηγορούν τον εαυτό τους για όλα τα προβλήματα και τις συγκρούσεις, θυμωμένοι με την εμφάνισή τους, τον χαρακτήρα τους, συμπεριφορά. Υπάρχουν δύο κατευθύνσεις επιθετικότητας:
- Ετεροαργία
Ο μαθητής είναι επιθετικός απέναντι σε ανθρώπους, ζώα και πράγματα γύρω του. Παλεύει, προσβάλλει, ταπεινώνει άλλους και παίρνει ιδιαίτερη ευχαρίστηση από αυτό. Συχνά, το παιδί χρησιμοποιεί βωμολοχίες, χωρίς να ντρέπεται από αδέλφια, αδελφές και ηλικιωμένους.
- Αυτόματη επίθεση
Σε αυτήν την περίπτωση, η επιθετικότητα των εφήβων δεν κατευθύνεται σε κάποιον εξωτερικό, αλλά συγκεκριμένα στον εαυτό τους. Δεν είναι ασυνήθιστο για τους μαθητές να αυτοκτονήσουν ή να αναπτύξουν σοβαρές ασθένειες που προκαλούνται από ψυχολογικές διαταραχές.
Ποιος κινδυνεύει
- Αγόρια ληστών
Είναι δύσκολο για τις ανύπαντρες μητέρες να μεγαλώνουν και να ελέγχουν τους γιους τους. Υπερβολική αγάπη και φροντίδα του θηλυκού μισού της οικογένειας, έλλειψη ανδρικής προσοχής και σταθερού πατέρα - όλα αυτά οδηγούν στο γεγονός ότι το παιδί αισθάνεται σαν βασιλιάς. Κανείς δεν τον αντικρούει στο παρελθόν, οπότε γιατί διδάσκουν τώρα;
Επίσης κινδυνεύουν οι έφηβοι των οποίων οι πατέρες είναι τύραννοι και επιτιθέμενοι. Ταυτόχρονα, οι γυναίκες σε μια τέτοια οικογένεια δεν έχουν δικαίωμα ψήφου, πάντοτε και σε όλα υπακούουν στους άλλους. Ο γιος σε ένα τέτοιο περιβάλλον θα προσπαθήσει να αντισταθεί στον πάπα. Και αν το μεγαλύτερο μέλος της οικογένειας δεν καταστείλει την εξέγερση και δεν σπάσει τον χαρακτήρα, τότε το παιδί θα είναι ένα ακριβές αντίγραφο του πατέρα.
- Επαναστατικά κορίτσια
Με το δίκαιο σεξ, η κατάσταση είναι εντελώς διαφορετική. Η επιθετικότητα των εφήβων εκδηλώνεται σε περίπτωση που η μητέρα είναι η εξουσία στην οικογένεια. Ταυτόχρονα, ο πατέρας είναι πολύ μαλακός. Το κορίτσι αρχίζει να αντιγράφει τη συμπεριφορά μιας αγενής, δυναμικής, κυρίαρχης γυναίκας. Επιπλέον, τέτοιες κόρες μεγαλώνουν για να είναι πολύ κακές νοικοκυρές που δεν ξέρουν πώς να τρώνε, να μαγειρεύουν ή να φροντίζουν τα παιδιά, και έχουν πάντα ένα αιώνιο χάος στο σπίτι τους. Είναι συνηθισμένοι στο γεγονός ότι όλα αυτά γίνονται από έναν άνδρα.
Η δεύτερη κατηγορία είναι τα παιδιά από μόνα τους. Και η επιθετικότητα είναι μια προσπάθεια επιβίωσης στην κοινωνία μας, ας είμαστε ειλικρινείς, όχι πολύ δίκαιες και φιλικές. Η επικοινωνία με τα παιδιά στην αυλή, μαθαίνει να αποκρούει τους ανθρώπους. Σταδιακά, αυτή η στάση εκδηλώνεται στην οικογένεια.
Άνδρες και γυναίκες επιθετικότητα: ομοιότητες και διαφορές
Για κάποιο λόγο, είναι γενικά αποδεκτό ότι τα αγόρια είναι πιο επιθετικά και πιο κακά από τα κορίτσια. Αυτή η εσφαλμένη γνώμη αναπτύχθηκε λόγω του γεγονότος ότι η μαθήτρια δεν δείχνει τόσο καθαρά και ανοιχτά τα συναισθήματά τους. Προτιμούν να διαδίδουν φήμες, να πασπαλίζουν πιπέρι στα εσώρουχά τους και να μην χτυπούν μπροστά σε όλους. Δυστυχώς, η διαφορά έγινε όλο και λιγότερο αισθητή τελευταία.
Ίσως έχετε παρατηρήσει ότι τα παιδιά δείχνουν αμέσως τα συναισθήματά τους. Είναι δύσκολο για αυτούς να ελέγχουν και να συγκρατούνται. Το να κρατάς μνησικακία και να ενεργείς με τον πονηρό δεν είναι για αυτούς. Επιπλέον, η κοινή γνώμη παίζει σημαντικό ρόλο σε αυτήν την περίπτωση. Έτσι, για παράδειγμα, εάν ο γιος σας είναι προσβεβλημένος, ο πατέρας θα του πει να αντισταθεί. Οι κόρες θα αρχίσουν να εξηγούν ότι πρέπει να μείνουν μακριά από τέτοια άτομα. Ποτέ δεν ξέρεις τι μπορεί να συμβεί.
Μια άλλη διαφορά είναι ο τρόπος που ο έφηβος επιδεικνύει επιθετικότητα. Το δίκαιο σεξ προτιμά να αποφεύγει τη σωματική βία. Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, είναι ευκολότερο για αυτούς να προσβάλουν, να ταπεινώσουν. Αλλά το χτύπημα είναι το τελευταίο πράγμα που θα κάνει το κορίτσι. Σε τελική ανάλυση, μπορεί να αλλάξει. Επιπλέον, οι μαθητές καταλαβαίνουν νωρίτερα ότι η λέξη πονάει πιο οδυνηρά. Μαθαίνουν να βρίσκουν το πιο αδύναμο σημείο κάθε συγκεκριμένου ατόμου, μετά το οποίο χτύπησαν απευθείας στον στόχο.
Τα αγόρια δεν έχουν αυτό το ταλέντο. Δείχνουν επιθετικότητα όχι στραμμένα, όπως τα κορίτσια, αλλά μαζικά. Όποιος έπεσε κάτω από το χέρι πρέπει να φταίει. Οι γροθιές χρησιμοποιούνται και οι άνθρωποι γύρω και τα πράγματα υποφέρουν. Ένας άντρας, για παράδειγμα, μπορεί να σπάσει το τηλέφωνό του σε έναν τοίχο, να χτυπήσει μια πόρτα με το χέρι του κ.λπ.
Τώρα ας πάρουμε ένα παράδειγμα της συμπεριφοράς των εφήβων. Φανταστείτε λοιπόν μια κατάσταση όταν ένα κορίτσι συμπαθεί τον συμμαθητή της. Μπορεί να πάρει το στυλό από αυτόν και να κάνει χαριτωμένα πρόσωπα, αναβοσβήνοντας τα μάτια της. Ο μαθητής θα προσπαθήσει να πάρει το αντικείμενο ορκισμένος ή ακόμα και με βία. Φυσικά, το αγόρι θα τιμωρηθεί, αφού θεωρείται ότι είναι ο εμπνευστής αυτής της σύγκρουσης.
Έτσι, τα κορίτσια ενεργούν ως επικεφαλής και τα αγόρια ενεργούν ως αθώα θύματα περιστάσεων. Το δίκαιο σεξ αρέσει να σπρώχνει τους ανθρώπους μαζί με τα μέτωπά τους, ενώ παραμένουν μακριά. Είναι πολύ πιο ευχάριστο να παρατηρείτε παρά να συμμετέχετε σε τέτοιες δραστηριότητες.
Επομένως, προτού τιμωρήσετε τον γιο ή την κόρη σας για έναν αγώνα, μάθετε τι προκάλεσε. Ακούστε και τις δύο πλευρές και, στη συνέχεια, πάρτε μια απόφαση εάν θα τιμωρήσετε τον έφηβο για την επιθετικότητα. Εάν το κάνετε αυτό, θα είστε σε θέση να δημιουργήσετε επαφή με το παιδί εκτός ελέγχου.
Γιατί είναι επικίνδυνη η αυξημένη επιθετικότητα ή η απουσία της;
Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ο έφηβος αρχίζει να απομακρύνεται από τους γονείς του, προσπαθώντας να κάνει τα πάντα μόνος του. Και αν, για παράδειγμα, ο πατέρας απαγορεύει πάρα πολύ το παιδί, ο γιος ή η κόρη θα τα πάνε τα πάντα. Πρέπει να ενεργείτε απαλά και σταδιακά.
Πρέπει να καταλάβετε ότι αυτό δεν είναι ένα μωρό πέντε ετών που χρειάζεται συνεχή φροντίδα και υποστήριξη. Το παιδί πρέπει να μεγαλώσει. Φυσικά, δεν πρέπει να αφήσετε αμέσως για δωρεάν ψωμί, οι επιδοτήσεις θα πρέπει να γίνουν σταδιακά. Μην ξεχνάτε επίσης ότι ο μαθητής πρέπει να επικοινωνήσει με συνομηλίκους. Μόνο μαζί τους θα μάθει τις δεξιότητες επικοινωνίας, θα μάθει να είναι φίλος, αγάπη, διοίκηση, επίλυση προβλημάτων που έχουν προκύψει. Ο ρόλος σας είναι να παρατηρείτε από έξω. Πίστεψέ με, ένας έφηβος θα απευθυνθεί σε σένα για βοήθεια όταν την χρειάζεται πραγματικά. Είστε το πίσω μέρος και η υποστήριξή του.
Εάν αναπτύξετε μια σχέση εμπιστοσύνης με το παιδί σας, ακόμη και σε μια περίοδο εξέγερσης, θα στραφεί σε εσάς. Αλλά σε καμία περίπτωση δεν τον πιέζετε, μην τον αναγκάζετε να μιλήσει για το τι θα προτιμούσε να κρύψει. Σκεφτείτε τον εαυτό σας σε αυτήν την ηλικία. Θέλατε ο μπαμπάς και η μαμά σας να γνωρίζουν για το πρώτο φιλί, τις οικείες σχέσεις, το καπνιστό τσιγάρο, το μεθυσμένο μπουκάλι μπύρας;
Δεν πρέπει να χαθείτε σε έναν μαθητή εάν σας είπε για πράγματα που κάνουν τα μαλλιά σας να σταθούν στο τέλος. Εάν αρχίσετε να ασκείτε κριτική, να φωνάζετε, να τιμωρείτε, τότε την επόμενη φορά δεν θα σας πει τίποτα περισσότερο. Και θα μάθετε για τα γεγονότα στη ζωή του παιδιού από γείτονες, δασκάλους, γνωστούς. Μια δυσάρεστη προοπτική, έτσι δεν είναι;
Μην προσπαθήσετε να καταστείλετε εντελώς την επιθετικότητα στους εφήβους! Κατευθυνθείτε προς τη σωστή κατεύθυνση. Εξάλλου, χάρη σε αυτό το συναίσθημα, οι άνθρωποι γίνονται πρωταθλητές, ηγέτες, νικητές Ένα άτομο που δεν είναι ποτέ θυμωμένο και δεν εμφανίζει συναισθήματα δεν θα είναι σε θέση να δείξει τον εαυτό του, αλλά προσέξτε ότι το παιδί δεν παίρνει επικίνδυνο δρόμο. Συχνά, η μη πραγματοποιηθείσα δύναμη εκτοξεύεται στην πιο ακατάλληλη στιγμή. Γι 'αυτό υπάρχουν τόσοι πολλοί δολοφόνοι στον κόσμο μας, άνθρωποι με σπασμένες ζωές, καθώς και αυτοκτονίες.
Πιστεύετε ότι έχετε έναν ήρεμο γιο που δεν θα βλάψει μια μύγα; Εάν ένας έφηβος είναι καλό αγόρι που βοηθά στο σπίτι και μεταφράζει ακριβά μέσω της γιαγιάς του, και μελετά καλά, και ένα παράδειγμα που πρέπει να ακολουθήσει, μπορεί μια μέρα να χαθεί. Ένας τέτοιος περιορισμός είναι γεμάτος νεύρα, ψυχικές διαταραχές.
Πώς να αντιμετωπίσετε την επιθετικότητα
Κατ 'αρχάς, πρέπει να καταλάβουμε ότι τίποτα δεν μπορεί να λυθεί με τη βία. Θα συναντήσετε έναν τοίχο που θα χτίσει το παιδί. Και θα είναι σχεδόν αδύνατο να το καταστρέψουμε. Μάθετε τι προκαλεί επιθετικότητα στους εφήβους και, στη συνέχεια, προσπαθήστε να δημιουργήσετε επαφή με τον μαθητή. Προσπαθήστε να μιλήσετε ήρεμα στον γιο ή την κόρη σας, χωρίς να αυξήσετε τη φωνή σας. Αυτό θα θέσει το παιδί στη σωστή διάθεση, θα αρχίσει να σας ακούει και δεν θα απαντήσει απότομα και θα είναι αγενής.
Εάν το παιδί σας προσπαθεί να μιλήσει, μην το διακόψετε. Αφήστε τον να μιλήσει. Και μόνο αφού σταματήσει η ροή του λόγου (κατάχρηση), μπορείτε να ξεκινήσετε τη συνομιλία. Θυμηθείτε, έχει επίσης το δικαίωμα να δείξει αγανάκτηση, ερεθισμό, θυμό, δυσπιστία και παρόμοια συναισθήματα, όπως εσείς.
Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, θα πρέπει να βρείτε τρόπους για να εκτοξεύσετε αρνητικά συναισθήματα. Για να μην έρθει στο σπίτι ο γιος σας φθαρμένος και θυμωμένος, στείλτε τον σε αθλητική προπόνηση. Πυγμαχία, αθλητισμός, χορός, κολύμπι, ποδόσφαιρο - όλα θα βοηθήσουν να απαλλαγούμε από τα συσσωρευμένα συναισθήματα. Εάν το παιδί είναι υπερκινητικό, αυτός είναι ο μόνος τρόπος για να ανακουφίσετε.
Τι γίνεται αν δεν μπορείτε να αντιμετωπίσετε το παιδί σας, δεν θέλει να έρθει σε επαφή ή αμφιβάλλετε για την επαρκή αντίληψή του για τον κόσμο; Σε αυτήν την περίπτωση, δεν μπορείτε να το κάνετε χωρίς τη βοήθεια ειδικού. Θα πρέπει να πάτε σε έναν ψυχολόγο με όλη την οικογένεια για να καταλάβετε τι κάνετε λάθος.
Γονικά λάθη ή τι δεν πρέπει να κάνουν οι γονείς
Δυστυχώς, στο σχολείο και στο ινστιτούτο δεν διδάσκουμε πώς να ξεκινήσουμε σωστά μια οικογένεια, να μεγαλώσουμε παιδιά και να δημιουργήσουμε επαφές με ανθρώπους. Ως αποτέλεσμα, ενεργούμε τυφλά, κάνουμε πολλά λάθη που είναι σχεδόν αδύνατο να διορθωθούν. Αυτό ισχύει και για τα παιδιά μας.
Υπάρχουν, ωστόσο, ορισμένοι κανόνες που πρέπει να γνωρίζουν οι καλοί και στοργικοί γονείς. Έτσι, για παράδειγμα, για να μην προκαλείται επιθετικότητα στους εφήβους, πρέπει να αποφεύγονται καταστάσεις σύγκρουσης. Πιστέψτε με, στις περισσότερες περιπτώσεις, εάν οι γονείς σας έκαναν το ίδιο, δεν θα αντιδρούσατε καλύτερα.
- Αρνητική αξιολόγηση
Λέγοντας σε ένα παιδί ότι είναι ανόητο, κακό, κακό, κ.λπ., τον ταπεινώνεις. Ταυτόχρονα, ο έφηβος αντιλαμβάνεται τα λόγια σας ως κίνητρο για δράση. Και αν τον επικρίνεις συνεχώς, ο μαθητής θα αρχίσει να κάνει τα πάντα για να σου πειράξει. Μόνο λίγοι προσπαθούν να διορθώσουν τον εαυτό τους, για να αποδείξουν ότι οι γονείς τους κάνουν λάθος.
- Διασκεδάζοντας τα ελαττώματα
Λέγοντας στην κόρη σας ότι είναι υπέρβαρη, δημιουργείτε ένα σωρό συμπλέγματα σε αυτήν. Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να μιλάτε ανοιχτά και δημόσια για τις αδυναμίες των παιδιών. Θα χαρείτε εάν η μητέρα σας θα πει στο σύζυγό σας ένα μυστικό ότι μέχρι την ηλικία των 16 ετών υποφέρατε από ενούρηση ή παίξατε με κούκλες.
- Σύγκριση
Όπως αναφέρθηκε προηγουμένως, κανένα άτομο δεν αρέσει να συγκρίνεται με ένα πιο έξυπνο, πιο επιτυχημένο, όμορφο άτομο. Αυτό προκαλεί ένα είδος διαμαρτυρίας στο υποσυνείδητο ενός εφήβου. Να θυμάστε μια για πάντα: το παιδί σας είναι ατομικό, δεν υπάρχει πλέον κάτι τέτοιο. Και, ίσως, με κάποιους τρόπους είναι χειρότερος από άλλους. Αλλά έχει επίσης κάποια ταλέντα.
Παρεμπιπτόντως, αυτή η συμπεριφορά των γονέων μπορεί να προκαλέσει επιθετικότητα στους εφήβους σε σχέση με το άτομο που επαινούν. Επομένως, μην εκπλαγείτε που ο γιος σας δεν του αρέσει ο εξαιρετικός μαθητής και η υπερηφάνεια ολόκληρου του σχολείου. Καλύτερα να πείτε κάθε βράδυ ότι το μωρό είναι η χαρά σας, τον αγαπάτε όπως είναι, με όλες τις αδυναμίες και τις αδυναμίες του.
Το περιεχόμενο του άρθρου:
Η εφηβική επιθετικότητα είναι μια παρενέργεια της εφηβείας που εμφανίζεται ως απόκριση στην απόρριψη της πραγματικότητας από το αναπτυσσόμενο παιδί. Αυτά μπορεί να είναι ξεχωριστά μέρη του (η στάση των γονέων, των συνομηλίκων, των συγκροτημάτων, της επιρροής των κοινωνικών δικτύων κ.λπ.) ή μιας απροθυμίας να ανταποκριθούμε στην πραγματικότητα γενικά. Σε κάθε περίπτωση, η επιθετική συμπεριφορά ενός εφήβου είναι πρόβλημα για όλους γύρω του και για τον εαυτό του. Επομένως, απαιτεί μια λύση.
Αιτίες της εφηβικής επιθετικότητας
Η εφηβεία είναι μια υπό όρους διαχωριστική γραμμή μεταξύ παιδικής ηλικίας και ενηλικίωσης. Διασχίζοντας το, ο έφηβος υφίσταται αλλαγές σε φυσικό, φυσιολογικό και ψυχολογικό επίπεδο. Δηλαδή, όχι μόνο αλλάζει η εμφάνισή του, αλλά και οι εσωτερικές του συμπεριφορές, «φίλτρα» της αντίληψης για τον περιβάλλοντα κόσμο. Τέτοιες αλλαγές είναι αγχωτικές για το παιδί. Επομένως, κάτω από δυσμενείς συνθήκες για αυτόν, απλώς «καταρρέει» και γίνεται επιθετικός. Ανάλογα με ποια από αυτές τις συνθήκες επικρατούν, οι αιτίες της εφηβικής επιθετικότητας χωρίζονται συμβατικά σε διάφορες ομάδες.
Οικογενειακές αιτίες επιθετικής συμπεριφοράς στους εφήβους
Οι περισσότεροι ψυχολόγοι θέτουν την επιρροή των γονέων στην προέλευση της ακατάλληλης συμπεριφοράς στα παιδιά της εφηβείας: τη μεθοδολογία ανατροφής τους, τη συμπεριφορά, τη στάση απέναντι στο παιδί και το ένα το άλλο. Και λαμβάνοντας υπόψη την εξαιρετικά αυξημένη αντίληψη των εφήβων για το περιβάλλον, τυχόν «λάθη» συγγενών μπορούν να αποτελέσουν έναυσμα για επιθετικότητα.
Οι κύριες οικογενειακές αιτίες της εφηβικής επιθετικότητας περιλαμβάνουν:
- Ακραία στην εκπαίδευση... Σε αυτήν την περίπτωση, τα πιο σημαντικά είναι το σύστημα ανατροφής και το επίπεδο προσοχής που δίνεται στο παιδί. Επιπλέον, τόσο η υπερβολική προσοχή (υπερπροστασία) όσο και η έλλειψή της θα είναι εξίσου επικίνδυνες. Στην πρώτη περίπτωση, ο έφηβος επαναστατεί, υπερασπίζοντας έτσι το δικαίωμά του στην ελευθερία επιλογής - τι να φορέσει, με ποιον να επικοινωνήσει κ.λπ. Στο δεύτερο, επιλέγει την τακτική της επιθετικής συμπεριφοράς για να προσελκύσει την προσοχή των γονέων. Ομοίως, ένας έφηβος μπορεί να παραβιάζει τους κανόνες που θέτουν οι αυστηροί γονείς ή να αποκρίνεται με επιθετικότητα στην ανεκτικότητα.
- Κοινωνική κατάσταση και βιοτικό επίπεδο... Όπως στην περίπτωση της ανατροφής, είτε η φτώχεια είτε η ευημερία των γονιών του μπορούν να επηρεάσουν αρνητικά τη συμπεριφορά ενός εφήβου. Έτσι, για παράδειγμα, ορισμένα παιδιά μπορεί να είναι θυμωμένα που οι γονείς τους δεν μπορούν να του δώσουν αυτό που θέλει. Μπορεί να είναι ένα ακριβό τηλέφωνο, ένας ισχυρός υπολογιστής, μοντέρνα ρούχα, διάφορες δραστηριότητες αναψυχής κ.λπ. Με τον ίδιο τρόπο, η μη κινητήρια επιθετικότητα μπορεί να προκληθεί από την αντίθετη κατάσταση, όταν ένα παιδί έχει απολύτως ό, τι θέλει. Σε αυτήν την περίπτωση, ένας χαλασμένος έφηβος θεωρεί τον εαυτό του ανώτερο από τους άλλους, κάτι που του δίνει το δικαίωμα (όπως πιστεύει) να συμπεριφέρεται προκλητικά.
- Βία στην οικογένεια... Η επιθετική συμπεριφορά ενός εφήβου μπορεί να είναι μια απάντηση στην επιθετικότητα που βλέπει στην οικογένεια. Και εδώ μπορεί να υπάρχουν πολλές επιλογές για την ανάπτυξη γεγονότων: η πρώτη - προσπαθεί ενστικτωδώς να προστατευθεί από έναν καταχρηστικό γονέα ή συγγενή, η δεύτερη - τον αντιγράφει. Όχι λιγότερο καταστροφικό για την εφηβική ψυχή μπορεί να γελοιοποιηθεί και να ταπεινωθεί από τους γονείς του μπροστά σε άλλους ανθρώπους.
- Ζήλια... Μερικές φορές ένα παιδί στην εφηβεία επιλέγει μια γραμμή προκλητικής συμπεριφοράς λόγω ζήλιας. Το θέμα της εφηβικής ζήλιας μπορεί να είναι ένα νέο μέλος της οικογένειας: το δεύτερο παιδί που έχει εμφανιστεί στην οικογένεια, το νέο επιλεγμένο από τη μητέρα (ή το επιλεγμένο από τον πατέρα), τα παιδιά του.
- Οικογενειακές παραδόσεις... Αυτό συμβαίνει ότι η εφηβική επιθετικότητα προκύπτει από την απόρριψη καθιερωμένων παραδόσεων στην οικογένεια. Αυτό μπορεί να είναι η συνήθεια να ξοδεύετε ελεύθερο χρόνο, τον τρόπο ντυσίματος, τον κοινωνικό κύκλο, την επιλογή επαγγέλματος ή συντρόφου κ.λπ. Μέσω της επιθετικής συμπεριφοράς, ο έφηβος προσπαθεί να παραβιάσει αυτούς τους περιορισμούς και να ξεπεράσει αυτούς.
Βιολογικές αιτίες της εφηβικής επιθετικότητας
Οι αλλαγές στο παιδί μπορούν να «χαλάσουν» σημαντικά το αίμα του παιδιού στην εφηβεία. Ορμόνες μαίνονται σε αυτόν, το σύστημα αντίληψής του για τον κόσμο «ξεσπάει στις ραφές». Και αν οι γονείς δεν παρατηρήσουν αυτές τις αλλαγές στο χρόνο, το παιδί μπορεί να "κατεβεί".
Οι κύριες βιολογικές αιτίες επιθετικότητας στην εφηβεία είναι:
- Νεανικός μαξιμαλισμός... Στην εφηβεία, ένα παιδί ψάχνει απεγνωσμένα για τον εαυτό του, οι αξίες και οι στάσεις του αλλάζουν πολύ γρήγορα και η αντίληψη του περιβάλλοντος έχει δύο εκτιμήσεις - είτε κακές είτε καλές, είτε ασπρόμαυρες. Δεν υπάρχουν ημίτονα στη ζωή ενός εφήβου. Επομένως, ένα νέο μοντέλο συμπεριφοράς του παιδιού, που δεν διορθώνεται εγκαίρως από τους γονείς, μπορεί να μετατραπεί σε διαμαρτυρία ενάντια σε οποιαδήποτε ασυνέπεια της πραγματικότητας με τα «πρότυπα» που εφευρέθηκε από αυτόν.
- Σεξουαλική ωρίμανση... Η έξαρση των ορμονών επηρεάζει επίσης συχνά τη συμπεριφορά των εφήβων, καθιστώντας τις ανεξέλεγκτες. Επιπλέον, είναι δύσκολο να ελεγχθούν όχι μόνο για γονείς ή δασκάλους. Οι ίδιοι δεν είναι πάντα σε θέση να ηρεμήσουν την έλξη τους. Επομένως, είναι σημαντικό να ανακατευθύνετε αυτήν την νεαρή ενέργεια εγκαίρως και σωστά σε ένα χρήσιμο κανάλι - σε χορό ή σπορ.
Προσωπικά αίτια επιθετικότητας στους εφήβους
Όχι μόνο οι ορμόνες μπορούν να μετατρέψουν ένα παιδί σε έναν σκληρό έφηβο, αλλά και την εσωτερική του κατάσταση. Μπορεί να σχηματιστεί κατά τη διαδικασία της ανάπτυξης, κληρονομείται με γονίδια ή εμφανίζεται ως αποτέλεσμα της ανατροφής. Σε κάθε περίπτωση, θα είναι άμεσα με την προσωπικότητα του εφήβου.
Οι πιο σημαντικοί προσωπικοί λόγοι για το σχηματισμό της εφηβικής επιθετικότητας:
- Έλλειψη αυτοεκτίμησης... Πολύ συχνά, πίσω από τη μάσκα ενός επιθετικού, παγκόσμιου αψηφικού εφήβου είναι ένα παιδί που χρειάζεται απεγνωσμένα υποστήριξη και κατανόηση. Είναι η έλλειψη εμπιστοσύνης στον εαυτό του, των δυνατοτήτων και των δυνατοτήτων του που τον κάνει να χτίζει τείχη άρνησης και αντιπολίτευσης γύρω του. Το ίδιο συναίσθημα τον ωθεί να διεκδικήσει τον εαυτό του εις βάρος του ασθενέστερου ή να αξίζει εξουσία μπροστά στον ισχυρότερο.
- Ενοχή... Αυτός ο παράγοντας μπορεί να συνοδεύει την ήδη αναφερθείσα αμφιβολία ή να είναι συνέπεια αυτού. Το να κάνεις έναν έφηβο να νιώθει ένοχος είναι εύκολο. Επιπλέον, μπορεί να το διαμορφώσει μόνος του. Αυτό όμως δεν σημαίνει ότι το παραδέχεται ανοιχτά. Πολλοί έφηβοι κρύβουν τα αισθήματά τους κατωτερότητας με επιθετική συμπεριφορά.
- Μνησικακία... Ένα άλλο χαρακτηριστικό που προκαλεί σε έναν υπερευαίσθητο άνθρωπο κατά την εφηβεία μια έντονη αντίδραση ακόμη και στα πιο ακίνδυνα πράγματα.
- Απαισιόδοξη διάθεση... Η δυσπιστία των ανθρώπων και της ζωής γενικά, μια απαισιόδοξη άποψη για πράγματα που περιβάλλουν έναν έφηβο μπορεί να επηρεάσει σημαντικά τη συμπεριφορά του.
Κατάσταση αιτίες της εφηβικής επιθετικότητας
Συχνά, η επιθετικότητα στην εφηβεία μπορεί να προκληθεί από μια συγκεκριμένη κατάσταση που είχε σημαντικό αντίκτυπο στην ψυχή του παιδιού. Μπορεί να είναι ένα συμβάν που σχετίζεται με τη φυσιολογία ενός εφήβου: μια σοβαρή ασθένεια ή τις συνέπειές της, τραύμα, σωματικό ελάττωμα που περιορίζει μια πλήρη ζωή. Το αίσθημα κατωτερότητας σε αυτήν την περίπτωση μπορεί να οδηγήσει σε επιθετική συμπεριφορά.
Η καταστροφική επίδραση στην ψυχή των εφήβων συγκεκριμένου περιεχομένου, το οποίο «απορροφάται» από παιδιά από το Διαδίκτυο, την τηλεόραση και τα ηλεκτρονικά παιχνίδια σε απεριόριστες ποσότητες, έχει ήδη αποδειχθεί. Τα πιο επικίνδυνα είναι ταινίες, παιχνίδια, βίντεο, δημοσιεύσεις με επιθετικό περιεχόμενο. Βυθίζοντας σε μια τέτοια ατμόσφαιρα, ένας έφηβος δοκιμάζει το ρόλο ενός αρνητικού, αλλά δροσερού ήρωα, και τον μεταφέρει στην πραγματική ζωή. Επιλέγει δυναμικές μεθόδους επίλυσης προβλημάτων.
Επίσης, ο λόγος για να δείξετε τον εαυτό σας "σε όλη της τη δόξα" με αρνητική έννοια μπορεί να είναι η επιθυμία να ευχαριστήσετε τον εκπρόσωπο του αντίθετου φύλου ή να τον εντυπωσιάσετε. Εάν ένα παιδί δεν έχει σχηματίσει μια κανονική έννοια των σχέσεων μεταξύ των φύλων, δεν υπάρχει σωστό παράδειγμα τέτοιων σχέσεων, ο ίδιος αναπτύσσει μια γραμμή συμπεριφοράς που, κατά τη γνώμη του, θα αποδείξει τις ισχυρότερες πλευρές του.
Ποικιλίες εφηβικής επιθετικότητας
Ανάλογα με το πώς εκδηλώνεται η εξέγερση του εφήβου, η προκλητική συμπεριφορά του μπορεί να χωριστεί σε διάφορους τύπους.
Οι κύριοι τύποι εφηβικής επιθετικότητας σύμφωνα με την κατεύθυνση της εκδήλωσης:
- Υπερβολική επιθετικότητα ή ετεροαπόθεση... Αυτή η επιθετικότητα στοχεύει σε ό, τι περιβάλλει έναν έφηβο - ανθρώπους, ζώα, πράγματα. Μπορεί να εκδηλωθεί με τη μορφή αγώνων, χουλιγκανισμού, βανδαλισμού, προσβολών, ταπείνωσης, χρήσης βωμολοχιών και προκλητικής συμπεριφοράς. Ως τρόπος αντιμετώπισης του κόσμου, οι έφηβοι μπορούν να χρησιμοποιούν το κάπνισμα, το αλκοόλ, τα ναρκωτικά, την ασυμφωνία, την ασαφή.
- Λανθάνουσα επίθεση ή αυτόματη επίθεση... Εάν η δυσαρέσκεια και η απόρριψη κατευθύνεται από έναν έφηβο προς τα μέσα, είναι πολύ δύσκολο να το παρατηρήσετε προς τα έξω. Τέτοια παιδιά δεν δείχνουν ξεκάθαρα τη δυσαρέσκειά τους για την πραγματικότητα, αλλά η συσσώρευση αρνητικής ενέργειας εξακολουθεί να βρίσκει διέξοδο με τη μορφή νευρικών βλαβών, κατάθλιψης, νευρώσεων, σωματικών ασθενειών και ακόμη και αυτοκτονίας.
- Αντιδραστική επιθετικότητα... Είναι η εχθρότητα που εκδηλώνεται ως απάντηση στην ίδια εχθρότητα. Δηλαδή, δεν εμφανίζεται συνεχώς, αλλά «περιστασιακά». Η σκανδάλη εδώ μπορεί να είναι μια αγενής στάση απέναντι σε έναν έφηβο - στις μεταφορές, στο σχολείο, στο κατάστημα, στο δρόμο. Και ο έφηβος απλά δεν μπορεί να εμποδίσει τον εαυτό του να ανταποκριθεί στην αγένεια με τέτοια συμπεριφορά.
- Στοχευμένη επιθετικότητα... Πρόκειται για μια συνειδητή, συνεχή συμπεριφορά ενός εφήβου, που εκδηλώνεται με σεβασμό για τους άλλους, αγένεια, μάχες, προκλητική συμπεριφορά. Και δεν εξαρτάται από το αν ήταν αγενής προς αυτόν ή συμπεριφερόταν ευγενικά. Τις περισσότερες φορές, αυτή η μέθοδος αυτο-έκφρασης επιλέγεται από παιδιά με φυσικές κλίσεις ενός ηγέτη, τα οποία απλά δεν μπορούν να αντεπεξέλθουν στην ιδιοσυγκρασία τους χωρίς εξωτερική βοήθεια.
Εκδηλώσεις εφηβικής επιθετικότητας
Η εξέγερση στην ψυχή ενός εφήβου εξαρτάται από πολλούς λόγους: τον χαρακτήρα του παιδιού, τη στάση των γονέων, τους φίλους, τους συνομηλίκους του, τις συνθήκες διαβίωσης κ.λπ. Επομένως, οι εκδηλώσεις της εξέγερσης των εφήβων μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές - από τις περιοδικές σκληρές απαντήσεις σε μια ερώτηση ή μια παρατήρηση έως την απόλυτα ανήθικη συμπεριφορά ή τη σκληρότητα.
Οι κύριες μορφές εκδήλωσης επιθετικής συμπεριφοράς στους εφήβους:
- Φυσική μορφή επιθετικότητας... Θέτει τον εαυτό της ως στόχο να προκαλέσει βλάβη, πόνο, ζημιά. Εδώ, τόσο τα άψυχα αντικείμενα όσο και τα ζωντανά πλάσματα μπορούν να λειτουργήσουν ως θύματα. Εκδηλώνεται με τη μορφή χουλιγκανισμού, βανδαλισμού σε διάφορες κλίμακες - από το σπάσιμο πιάτων στο σπίτι έως την καταστροφή ανέσεων (μνημεία, παγκάκια, στάσεις λεωφορείων κ.λπ.). Στη χειρότερη περίπτωση, η επιθετικότητα απευθύνεται σε ανθρώπους, ζώα. Αυτή είναι η πιο επικίνδυνη μορφή επιθετικής έφηβης, καθώς οι έφηβοι δεν έχουν ακόμη διαμορφώσει πλήρως την έννοια της ευθύνης, συμπεριλαμβανομένης της ζωής κάποιου άλλου.
- Λεκτική μορφή επιθετικής συμπεριφοράς... Μια ελαφρύτερη εκδήλωση της διαμαρτυρίας των εφήβων, αλλά όχι λιγότερο αβλαβής. Επειδή ακόμη και η λεκτική κακοποίηση και ταπείνωση από άλλα παιδιά μπορεί να έχει τρομερές συνέπειες για την ψυχή του παιδιού. Η λεκτική επιθετικότητα μπορεί να εκδηλωθεί με τη μορφή επιχειρημάτων, άρνησης, βωμολοχιών, κριτικής άλλων ανθρώπων, απειλών, γελοιοποίησης, κακόβουλων αστείων, εκδηλώσεων μίσους και δυσαρέσκειας.
- Εκφραστική μορφή επιθετικότητας... Εκδηλώνεται με έντονα χρώματα "τόνους", δηλαδή, με τη μορφή σωματικών κινήσεων (χειρονομίες, χτυπήματα), έντονες εκφράσεις του προσώπου (γκριμάτσες, δυσαρεστημένες εκφράσεις του προσώπου) ή / και λεκτικές εκφράσεις σε ανυψωμένους τόνους ή με τη μορφή μη- κανονιστικό λεξιλόγιο.
- Άμεση επιθετικότητα... Σε αυτήν την περίπτωση, όλη η αρνητικότητα του εφήβου κατευθύνεται σε ένα συγκεκριμένο αντικείμενο, το οποίο προκαλεί αυτά τα πολύ αρνητικά συναισθήματα σε αυτόν. Μπορεί να εκφραστεί σωματικά και προφορικά.
- Έμμεση μορφή επιθετικής συμπεριφοράς... Αυτή είναι μια μορφή όταν για κάποια προβλήματα, αποτυχίες ή απλώς μια κακή διάθεση ενός εφήβου, το περιβάλλον του «αποδίδει» - πράγματα, αντικείμενα, άνθρωποι, ζώα.
- Κρυφή επιθετικότητα... Μια διαμαρτυρία που εκδηλώνεται με τη μορφή αγνόησης αιτημάτων και σχολίων. Σε αυτήν την περίπτωση, το παιδί είναι απολύτως ήρεμο, αλλά ταυτόχρονα δεν ακούει τι του λέγεται. Και αν ακούσει, δεν βιάζεται να πραγματοποιήσει.
Τρόποι για την καταπολέμηση της εφηβικής επιθετικότητας
Η μέθοδος αντιμετώπισης της εφηβικής επιθετικότητας θα εξαρτηθεί κυρίως από τη συγκεκριμένη περίπτωση - τα χαρακτηριστικά του ίδιου του παιδιού, τον βαθμό και τον τύπο της επιθετικότητας και τον λόγο που την προκάλεσε. Επομένως, η προσέγγιση για την επίλυση ενός τέτοιου προβλήματος πρέπει να είναι καθαρά ατομική. Ωστόσο, υπάρχουν πολλοί καθολικοί κανόνες γονικής συμπεριφοράς που θα βοηθήσουν όχι μόνο να διορθώσουν την κατάσταση, αλλά μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν ως προληπτικά μέτρα για την πρόληψη της επιθετικής συμπεριφοράς σε έναν έφηβο.
Οι πιο αποτελεσματικές συμβουλές για τους γονείς σχετικά με τον τρόπο αντιμετώπισης της εφηβικής επιθετικότητας μόνοι τους:
- Επανεξετάστε τα κριτήρια και τη συμπεριφορά των γονέων σας: συχνά είναι τα λάθη στην εκπαιδευτική διαδικασία ή οι συμπεριφορές των γονέων που αποτελούν τον κύριο λόγο για επαναστατική συμπεριφορά στους εφήβους. Θυμηθείτε, ανεξάρτητα από το πώς μιλάει το παιδί σας, είστε το κύριο σημείο αναφοράς του. Εάν θέλετε να το βελτιώσετε, ξεκινήστε με τον εαυτό σας. Γίνετε ένα θετικό παράδειγμα.
- Να είστε διακριτικοί και ανεκτικοί. Διατηρώντας τον αυτοέλεγχο ακόμη και στην πιο κρίσιμη κατάσταση σε μια οικογένεια όπου υπάρχει πρόβλημα, ο έφηβος μπορεί να "σκοτώσει δύο πουλιά με μία πέτρα". Πρώτον, μια ήρεμη και συνετή ανάλυση της κατάστασης δεν δίνει πρόσθετο λόγο επιθετικότητας εκ μέρους του εφήβου. Δεύτερον, αυτός ο τρόπος επίλυσης του προβλήματος δείχνει στον έφηβο ότι οι δυναμικές μέθοδοι απέχουν πολύ από τη μόνη επιλογή για την αποτελεσματική επίλυση των συγκρούσεων.
- Δώστε στο παιδί σας την ελευθερία να λαμβάνει αποφάσεις και να είναι υπεύθυνο γι 'αυτά. Φυσικά, αυτή η συμβουλή έχει επίσης τις δικές της αποχρώσεις - τέτοια ελευθερία δεν πρέπει να γίνει απόλυτη. Εσείς ως ενήλικες, οι έμπειροι άνθρωποι πρέπει ακόμα να φιλτράρετε ασφαλείς λύσεις που μπορεί να "παραλειφθούν" και μη ασφαλείς λύσεις που θα μπορούσαν να βλάψουν το παιδί σας.
- Γίνετε ο καλύτερος φίλος του προβληματικού εφήβου σας. Είναι πολύ φυσικό ότι δεν έχουν όλα τα παιδιά ένα ιδανικό σύνολο ποιοτήτων - νοημοσύνη, ομορφιά, υγεία, δύναμη, ευφυΐα, ταλέντο. Επομένως, υποστηρίξτε στην ανάπτυξή σας ακριβώς αυτό που έχει. Επαινέστε τον, υποστηρίξτε τις προσπάθειές του, γιορτάστε τα επιτεύγματά του, αναλύστε λάθη και αποτυχίες. Και μην μιλάτε απλώς - περάστε περισσότερο χρόνο μαζί του έξω από το σπίτι. Οργάνωση κοινής αναψυχής και αναψυχής, υποστήριξη των χόμπι του, συμμετοχή του σε κοινωνικά χρήσιμες υποθέσεις, ενίσχυση του σεβασμού για τους ηλικιωμένους.
- Τυλίξτε την αναβράζουσα ενέργειά του πίσω στο δρόμο. Προσπαθήστε να βρείτε κάτι που πρέπει να κάνετε για τον επαναστάτη σας που θα σας βοηθήσει να επαναπροσανατολίσετε την ταραχή του σε έναν θετικό φορέα - χόμπι, χόμπι, αθλητισμός, χορός, μουσική κ.λπ. Στην ιδανική περίπτωση, αυτό πρέπει να γίνει σε συνδυασμό με τον ίδιο τον έφηβο. Βρείτε μια εναλλακτική λύση που θα τον εξαφανίσει από το Διαδίκτυο ή την επιρροή μιας κακής εταιρείας. Και είναι πιθανό ότι η πρώτη προσπάθεια μετατροπής της ενέργειας των εφήβων θα είναι επιτυχής. Αλλά αυτός δεν είναι λόγος να σταματήσουμε.
- Να είσαι ειλικρινής. Οι έφηβοι είναι εξαιρετικά ευαίσθητοι, επομένως αισθάνονται αδιακρίτως. Μην ξεχνάτε ότι η απροσεξία στο παιδί σας στην εφηβεία μπορεί στη συνέχεια να περιπλέξει σημαντικά όχι μόνο τη ζωή του, αλλά και τη ζωή των ανθρώπων που βρίσκονται κοντά. Συμπεριλαμβανομένων των ίδιων των γονέων. Τα παιδιά στην εφηβεία βλέπουν τους εαυτούς τους ως ενήλικες, οπότε μεταχειριστείτε και μιλήστε τους ακριβώς όπως θα κάνατε σε ενήλικες με δική τους συμφωνία.
Πώς να απαλλαγείτε από την εφηβική επιθετικότητα - παρακολουθήστε το βίντεο:
Η επιθετική συμπεριφορά στους εφήβους είναι δείκτης δυσφορίας σε κάποια περιοχή της ζωής ενός παιδιού. Και είναι αρκετά δύσκολο να το πολεμήσεις. Επομένως, πρέπει να ακούσετε και να συμμετάσχετε στη ζωή του παιδιού σας ακόμη και πριν από την εφηβεία. Για ένα παιδί που αισθάνεται σαν ένα πλήρες μέλος της οικογένειας και της κοινωνίας στο σύνολό του, αγαπημένο, αναγκαίο, ικανό, αυτοπεποίθηση, η επιθετικότητα στη συμπεριφορά θα είναι απλά απαράδεκτο.
Γεια σας αγαπητοί αναγνώστες! Σήμερα θα ήθελα να μιλήσω για ένα σοβαρό πρόβλημα - γιατί οι έφηβοι είναι επιθετικοί απέναντι στους γονείς τους. Και ως επί το πλείστον, το όλο πρόβλημα δεν έγκειται σε παιδιά που συμπεριφέρονται ακατάλληλα, αλλά σε γονείς που δεν ξέρουν τι να κάνουν με αυτό, και μερικές φορές συμπεριφέρονται ακόμη πιο ανεπαρκώς. Ας δούμε τους λόγους αυτής της συμπεριφοράς στα παιδιά, να μάθουμε πώς να το αντιμετωπίσουμε και να μην χαλάσουμε την κατάσταση.
Φισιολογία
Φυσικά, οι έφηβοι μεγαλώνουν. Και πρώτα απ 'όλα, γίνεται αισθητό σε φυσιολογικό επίπεδο. Οι φωνές των αγοριών σπάνε, τα μουστάκια ή τα γένια αρχίζουν να μεγαλώνουν και εμφανίζεται σεξουαλική ανεξέλεγκτη επιθυμία. Τα κορίτσια εξοικειώνονται με την εμμηνόρροια, γίνονται πιο ευερέθιστα.
Γενικά, το ορμονικό υπόβαθρο ενός ατόμου αλλάζει. Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι υπάρχει ένα ξεχωριστό όνομα για αυτήν τη διαδικασία - η εφηβεία. Αυτή τη στιγμή οι έφηβοι αντιμετωπίζουν αλλαγές στο σώμα τους, αύξηση ορμονών, αλλαγή στη διάθεση.
Ένας από τους πελάτες μου έχει μια κόρη. Επιμελής, υπάκουος, κορίτσι λουλουδιών. Αλλά μόλις ξεπέρασε το κατώφλι των δεκατεσσάρων, έγινε άγνωστη, σαν να είχε αντικατασταθεί. Η συμπεριφορά είναι εντελώς ασύγκριτη με το γλυκό παιδί που ήταν.
Στην πραγματικότητα του θέματος. Δεν είναι πια παιδί. Κατά τη διάρκεια της εφηβείας, βιώνονται τα πιο δύσκολα συναισθήματα μιας ζωής. Δεν είστε ακόμη ενήλικας, αλλά δεν είστε πλέον παιδί. Δεν έχουν όλοι δίκιο, αλλά υπάρχουν πολλές υποχρεώσεις. Και ταυτόχρονα, όλοι προσπαθούν να σας δώσουν συμβουλές.
Μην ξεχνάτε τη φυσιολογία. Να είστε προετοιμασμένοι για αυτό. Εάν όλα είναι πολύ σοβαρά και παρατηρήσετε μια καταστροφική αλλαγή στη συμπεριφορά, τότε επισκεφθείτε έναν γιατρό που θα συνταγογραφήσει τις απαραίτητες ορμόνες ή άλλα φάρμακα που θα διευκολύνουν την περίοδο ωρίμανσης του παιδιού σας.
Δύο όψεις του ίδιου νομίσματος
Ένας άλλος παράγοντας που μπορεί να είναι η αιτία της αυξημένης επιθετικότητας είναι η προσοχή. Εδώ μιλάμε τόσο για υπερπροσφορά όσο και για υπερπροσφορά. Ας ρίξουμε μια ματιά στην επιλογή υπέρ της κράτησης πρώτα.
Ο γιος μπορεί να έχει δυσαρέσκεια λόγω αυτού που συγκρίνει με τον σεβασμό και τη δυσπιστία. Του φαίνεται ότι είναι ενήλικας και μπορεί να λαμβάνει αποφάσεις ο ίδιος, να είναι υπεύθυνος για τις πράξεις του.
Θυμάστε το ρητό "σαν κοτόπουλο και αυγό"; Μην το κάνεις αυτό. Δώστε ελευθερία, ανοιχτά όρια, εμπιστευτείτε την ικανότητα του παιδιού σας. Μην προσπαθήσετε να ελέγξετε τη ζωή του. Ήρθε η ώρα να μάθει πώς να το κάνει μόνος του. Τι θα κάνει όταν δεν είστε κοντά;
Και η έλλειψη προσοχής επηρεάζει επίσης τον έφηβο. Του φαίνεται ότι δεν σας ενδιαφέρει, ότι κανείς δεν τον νοιάζει και κανείς δεν τον εκτιμά. Είναι σημαντικό για ένα άτομο να αισθάνεται υποστήριξη και υποστήριξη, ειδικά κατά την εφηβεία.
Μπορείτε να είστε πολύ απασχολημένοι στη δουλειά, προσπαθείτε να δώσετε στον γιο ή την κόρη σας μια καλή εκπαίδευση, η οποία, φυσικά, κοστίζει πολλά χρήματα.
Αλλά πώς πρέπει να μαντέψει γι 'αυτό; Μίλα του. Προσπαθήστε να εξηγήσετε τα πάντα, ακούστε τους ισχυρισμούς και τα παράπονά του. Ίσως είναι από κοινού να βρείτε μια διέξοδο από την κατάσταση. Και μην φοβάστε να ζητήσετε βοήθεια από τα παιδιά σας. Είναι αρκετά μεγάλα για να είναι και η υποστήριξή σας.
Είναι πολύ σημαντικό εδώ να πιάσετε αυτή τη λεπτή γραμμή και να βρείτε ένα μεσαίο έδαφος. Πρέπει να μάθετε να δίνετε στον αναπτυσσόμενο άνθρωπο ελευθερία και όχι να το μετατρέπετε σε ανεκτικότητα.
Ένα σημαντικό σημείο είναι το παιδί σας. Δεν θα φτάσετε μακριά χωρίς αυτό. Μόνο σεβόμενοι τον γιο ή την κόρη σας θα είστε σε θέση να διαπραγματευτείτε.
Εάν δεν αισθάνεστε τη δύναμη να αντιμετωπίσετε τον φόβο για τον γιο ή την κόρη σας, τότε διαβάστε με κάθε τρόπο το άρθρο "". Καταλάβετε, πρέπει να τον απελευθερώσετε από κάτω από το φτερό σας, μόνο με αυτόν τον τρόπο θα ξεκινήσει τη ζωή του.
Ερεθιστικά
ΟΧΙ μονο . Ως επί το πλείστον, αυτό ισχύει για όλους τους ενήλικες. Δάσκαλοι, θείες και θείες, παππούδες και γιαγιάδες, βοηθοί καταστημάτων, ηλικιωμένοι και μαθητές γυμνασίου.
Δεν ξέρω γιατί, αλλά κάθε ενήλικας θεωρεί καθήκον του να παρέχει συμβουλές σε έναν έφηβο. Εξηγήστε την αρχή της ζωής, πείτε την «αλήθεια», δείξτε τους κανόνες του παιχνιδιού. Μόνο κανείς δεν λαμβάνει υπόψη ότι ο καθένας έχει τους δικούς του κανόνες. Και ως επί το πλείστον, κανείς δεν ενδιαφέρεται καν για το αν χρειάζεται αυτή τη συμβουλή.
Θυμηθείτε, οι συμβουλές είναι πολύτιμες όταν έρχονται τη σωστή στιγμή.
Οι λόγοι για την εμφάνιση της επιθετικότητας μπορούν να καλυφθούν. Ένας φίλος μου, μετά από διαζύγιο, είχε έναν φίλο μετά από λίγα χρόνια. Η κόρη μου δεν μπορούσε να βρει μια κοινή γλώσσα μαζί του, με κάθε δυνατό τρόπο ήταν ασεβής και αγενής με τον άντρα. Απλώς επειδή της φάνηκε ότι πήρε τη θέση του πατέρα της στη ζωή της.
Μόνο εσείς μπορείτε να εξηγήσετε στο παιδί ότι δεν είναι έτσι. Ότι οι γονείς θα παραμείνουν πάντα γονείς, η μαμά θα είναι μαμά και ο μπαμπάς θα είναι μπαμπάς. Και κανείς δεν θα τους αντικαταστήσει ποτέ. Μπείτε στα παπούτσια του παιδιού σας πριν τον επιπλήξετε για κακούς τρόπους.
Μια άλλη επιλογή είναι να αλλάξετε την τακτική της συμπεριφοράς των γονέων. Όταν το μωρό ήταν παιδί, του επέτρεπαν τα πάντα, αγόρασε νέα gadgets, έδωσε δώρα, άλλαξε ένα παιχνίδι για ένα άλλο. Μόλις ο γιος γίνει έφηβος, η μητέρα του αρχίζει αμέσως να απαγορεύει. Απαγορεύει το περπάτημα αργά, βλέποντας τηλεόραση για μεγάλο χρονικό διάστημα, παίζοντας παιχνίδια στον υπολογιστή.
Και ο έφηβος έχει μια ερώτηση - γιατί ξαφνικά άρχισαν να απαγορεύουν κάτι; Παρακολουθήστε προσεκτικά.
Πρώτη αγάπη. Ω, υπάρχουν τόσες πολλές θλιβερές ιστορίες για την πρώτη αγάπη. Και αυτό μπορεί επίσης να κάνει ένα άτομο πολύ ευερέθιστο και επιθετικό. Ισχυρά συναισθήματα και εμπειρίες, πρώτη ημερομηνία. Σκεφτείτε τον εαυτό σας σε αυτά τα χρυσά χρόνια.
Γίνετε ενήλικας
Σας προτείνω να γίνετε ενήλικας. Δηλαδή - για να μάθετε πώς να συνδυάζετε το ρόλο του γονέα και του ενήλικα στην επικοινωνία με έναν έφηβο. Μάθετε να επικοινωνείτε μαζί του με έναν ενήλικο τρόπο. Μην νομίζετε ότι είναι ακόμα ένα μικρό παιδί που δεν μπορεί να κάνει τίποτα μόνος του.
Τι να κάνω και πώς να συμπεριφερόμαστε;
Πρώτα, σεβαστείτε τον. Μην μπείτε σε ένα δωμάτιο χωρίς να χτυπήσετε και σίγουρα μην πάτε εκεί ενώ ο έφηβος δεν είναι στο σπίτι. Πρόκειται για άμεση παραβίαση του προσωπικού χώρου. Πρέπει να καταλάβετε ότι χρειάζεται αυτόν τον χώρο, όπου κανείς δεν θα σπρώξει τη μύτη του, όπου μπορεί να μείνει σε ηρεμία και μοναξιά.
Σε τελική ανάλυση, είναι απίθανο να είστε ευχαριστημένοι εάν ο σύζυγος ή η κόρη σας, χωρίς να ρωτήσετε, βυθιστεί στο πορτοφόλι ή στο συρτάρι σας με εσώρουχα.
Δεύτερον, δημιουργήστε επαφή ενηλίκων με τον έφηβο σας. Τι σημαίνει. Εξηγήστε ότι δεν θα παρέμβετε, θα δώσετε πολλές συμβουλές και αναμιγνύετε σε κάθε περίπτωση. Καταστήστε σαφές ότι είστε πάντα εκεί, έτοιμοι να βοηθήσετε, να ακούσετε και, εάν χρειάζεται, θα μοιραστείτε εύκολα την εμπειρία σας και θα δώσετε συμβουλές. Αλλά μόνο όταν τους ζητηθεί. Και όχι ένα δευτερόλεπτο νωρίτερα.
Τρίτον, μην τιμωρείτε ή επιπλήττεστε για βίαιη συμπεριφορά. Προσπαθήστε να καταλάβετε γιατί συμβαίνει αυτό. Λόγω σχολείου ή κολεγίου, λόγω φίλων ή φίλων, λόγω δασκάλων και ούτω καθεξής. Καταστήστε σαφές τι αντιμετωπίζετε, αλλά μην παρεμβαίνετε όταν δεν είναι πλέον η περιοχή σας. Διαβάστε την παραπάνω παράγραφο για συμβουλές την κατάλληλη στιγμή.
Τέταρτον, μην φωνάζετε τον έφηβο με οποιονδήποτε τρόπο. Αυτή είναι η χειρότερη επιλογή που μπορείτε να επιλέξετε. Η υπομονή σας τελειώνει; Εφαρμόστε τεχνικές αναπνοής, βρείτε έναν τρόπο να απελευθερώσετε τα αρνητικά σας συναισθήματα, όχι μόνο στα παιδιά σας.
Ναι, η ανατροφή είναι μια πολύ δύσκολη και νευρική επιχείρηση. Αλλά με τη σωστή προσέγγιση, θα έχετε ένα λογικό, έξυπνο και ανεξάρτητο άτομο που μπορεί να επιτύχει μεγάλη επιτυχία στη ζωή.
Γιατί νομίζετε ότι τα παιδιά είναι επιθετικά; Τι τους ωθεί να συμπεριφέρονται έτσι; Πώς αντιδράτε στην ευερεθιστότητα των παιδιών σας; Πώς πέρασαν τα εφηβικά σας χρόνια;
Αγαπήστε τα παιδιά σας και εμπιστευτείτε τα!
Η επιθετικότητα προκαλείται καταστροφική συμπεριφορά που έρχεται σε αντίθεση με τους γενικά αποδεκτούς κανόνες της ανθρώπινης συνύπαρξης, προκαλεί σωματική βλάβη σε αυτό το ζωντανό ή άψυχο αντικείμενο που δέχεται επίθεση και ηθική βλάβη στα ζωντανά όντα.
Εφηβική επιθετικότητα, τι είναι; Η εφηβική επιθετικότητα είναι μια παραλλαγή της αποκλίνουσας συμπεριφοράς των ατόμων που ωριμάζουν, στις περισσότερες περιπτώσεις εκφράζονται με τη μορφή προσβολών και αγώνων. Ένας ορισμένος αριθμός νέων τείνουν να πιστεύουν ότι η συμμετοχή σε έναν αγώνα ή η εξουσία σε μια ομάδα με τη βοήθεια ωμής σωματικής δύναμης είναι ο κανόνας. Επιπλέον, μια τέτοια συμπεριφορά τροφοδοτείται από την αστάθεια της κοινωνίας, πολλές διαπροσωπικές και ομαδικές συγκρούσεις μεταξύ ενηλίκων. Επομένως, η μπάρα για επιθετικότητα πέφτει, αυτή η συμπεριφορά μπαίνει σταδιακά σε ομάδες κοριτσιών. Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε τους λόγους και τους τρόπους να ξεπεραστεί η εφηβική επιθετικότητα.
Γιατί το παιδί γίνεται επιθετικό;
Όπως έχουν δείξει πολλές ψυχολογικές μελέτες, η επιθετικότητα στην εφηβεία είναι συνέπεια της έλλειψης ανατροφής στην οικογένεια, η οποία οδήγησε σε προσωπική παραμόρφωση, αυξημένο άγχος και σχηματισμό σταθερής απομόνωσης. Μια άλλη προϋπόθεση για την ανάπτυξη επιθετικότητας στους εφήβους είναι η παρουσία μεγάλου χρόνου ελεύθερου χρόνου. Οι λόγοι αυτού του είδους τα προβλήματα προσωπικότητας μπορεί να έγκειται τόσο στην ανατροφή ενός παιδιού σε μια ατελή οικογένεια, όπου οι λειτουργικοί δεσμοί έχουν σπάσει, και σε ευημερούσες οικογένειες, με υπερπροστασία, η οποία προκαλεί επίσης απώλεια σύνδεσης με την οικογένεια, επιθετικότητα και τάση αλητεία.
Διάγνωση της εφηβικής επιθετικότητας
Η μελέτη της επιθετικότητας των εφήβων πρέπει να διεξαχθεί χρησιμοποιώντας μια ολόκληρη γκάμα μεθόδων, προκειμένου να αποφευχθούν λάθη που μπορεί να κοστίσουν ακριβά τον έφηβο και ολόκληρο το περιβάλλον του στο μέλλον. Μια συστηματική μελέτη των εκδηλώσεων επιθετικότητας στην εφηβεία πραγματοποιείται χρησιμοποιώντας τις ακόλουθες μεθόδους:
- Έρευνα αρχειοθετημένων δεδομένων.
- Προβληματισμός.
- Δημιουργία κλίμακας προσωπικότητας.
- Αξιολόγηση της συμπεριφοράς του ατόμου από τους γύρω ανθρώπους.
- Μελέτη λεκτικών μορφών πληροφοριών.
- Προβολικές τεχνικές.
- Νατουραλιστική και επιτόπια παρατήρηση.
Πώς να αντιμετωπίσετε την ανώμαλη συμπεριφορά;
Η διόρθωση της εφηβικής επιθετικότητας έχει κάποιες ιδιαιτερότητες. Για παράδειγμα, το αρχικό στάδιο αυτού του είδους εργασίας εξαιρεί τα μαθήματα της ομάδας. Όχι μόνο λόγω της μεγαλύτερης αποτελεσματικότητας της ατομικής προσέγγισης, αλλά και επειδή οι επιθετικοί έφηβοι στην ομάδα αναπόφευκτα κάνουν αρνητική ενοποίηση. Είναι επίσης απαραίτητο να αντιμετωπίζουμε ταυτόχρονα την οικογένεια του ασθενούς. Πρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο να γίνει διάγνωση των ενδο-οικογενειακών σχέσεων προκειμένου να προσδιοριστεί ο βαθμός της δυσαρμονίας τους. Μετά από αυτό, είναι επιτακτική ανάγκη να πραγματοποιηθεί τόσο ατομική όσο και ομαδική ψυχο-διόρθωση. Πραγματοποιείται διόρθωση και πρόληψη της επιθετικής συμπεριφοράς ενός εφήβου πολύ πιο εύκολο σε περίπτωση επιτυχούς σχηματισμού ενός νέου κύκλου χόμπι, που βασίζεται στις προτιμήσεις και τις ικανότητές του. Ωστόσο, ανεξάρτητα από τις μεθόδους υπέρβασης αυτής της παθολογικής κατάστασης που θα επιλεγούν, εάν δεν είναι δυνατόν να χρησιμοποιηθεί παραγωγικά ο χρόνος του εφήβου, χωρίς να είναι απασχολημένος με μελέτες και χόμπι, η επιστροφή του στο κοινωνικό περιβάλλον είναι αναπόφευκτη.
Οι ψυχολόγοι σημειώνουν επίσης μια καλή επίδραση των κοινωνικά εγκεκριμένων και αναγνωρισμένων δραστηριοτήτων από προβληματικούς εφήβους. Ο ασθενής που συμμετέχει σε αυτό αισθάνεται ότι εμπλέκεται σε μια σημαντική κοινωνική αιτία, αρχίζει να καταλαμβάνει μια συγκεκριμένη κοινωνική θέση, επιπλέον, όχι μόνο μεταξύ των συνομηλίκων, αλλά και μεταξύ των ενηλίκων, την οποία θα προσπαθήσει να κρατήσει. Και δεδομένου ότι οι ενήλικες αρχίζουν να αντιλαμβάνονται έναν έφηβο που ασχολείται με τέτοιες δραστηριότητες, οι πιο ευνοϊκές συνθήκες δημιουργούνται για την πραγματοποίηση των στόχων και των σχεδίων του. Κοινωνικές δραστηριότητες επιτρέπει στον έφηβο να ξεπεράσει τη συναισθηματική του διαταραχή, να αναπτύξει αυτογνωσία και να διαμορφώσει προτεραιότητες ζωής. Ωστόσο, αυτό το είδος διευρυμένου συστήματος δραστηριότητας απαιτεί συνεχή τήρηση της καθιερωμένης τάξης, αυστηρές συνθήκες και συνεχή παρακολούθηση, διαφορετικά ένας επιθετικός έφηβος θα βγει από την επιρροή. Αξίζει να θυμόμαστε ότι αυτή η κατηγορία παιδιών χρειάζεται κυρίως βοήθεια και συμμετοχή ενηλίκων, αν και ταυτόχρονα απορρίπτονται κυρίως από αυτά. Και, δεδομένου ότι οι περισσότεροι ενήλικες δεν καταλαβαίνουν τους λόγους αυτής της συμπεριφοράς των εφήβων, εκτός από την εχθρότητα και την απόρριψη, αυτά τα παιδιά δεν λαμβάνουν τίποτα στη ζωή τους, γίνονται ακόμη πιο έντονα από έτος σε έτος. Η εφηβική επιθετικότητα είναι ιάσιμη, έχουν αναπτυχθεί πολλές ασκήσεις για τη διόρθωσή της, η οποία, εάν εφαρμοστεί σωστά, μπορεί να επιτύχει ένα βιώσιμο θετικό αποτέλεσμα.
Βίντεο: Εφηβική επιθετικότητα