Νηπιαγωγείο patty όπου ήταν. Αγαπημένα παιχνίδια με το μωρό: μπιφτέκια και παιχνίδια με τα δάχτυλα, παιδικές ρίμες και αστεία. Ριμές για το πλύσιμο

ΠΑΛΕΤΕΣ-ΠΛΗΡΩΝΕΙ

Το "Paladushki" είναι ένα από τα πρώτα παιχνίδια στα οποία ένας ενήλικας αρχίζει να εμπλέκει ένα παιδί. Αρχικά, ο ίδιος ο ενήλικας παίρνει τα χέρια του μωρού στα δικά του και τα χτυπάει παλαμάκια. Στους 8 μήνες, τα παιδιά αρχίζουν να φτιάχνουν μόνα τους «μπουρεκάκια» κατόπιν αιτήματος ενός ενήλικα. Η Δρ Idit Salkin από το Πανεπιστήμιο Ben-Gurion (Ισραήλ) έδειξε ότι το να παίζεις το "Paladushki" (τραγούδια που συνοδεύονται από ρυθμικό χτύπημα των χεριών) ενισχύει τις επικοινωνιακές δεξιότητες στα μικρά παιδιά, αλλά έχει επίσης θετική επίδραση στους μαθητές: σε παιδιά που παίζουν "Paladushki". «Στα διαλείμματα, πιο ακριβής γραφή και λιγότερα ορθογραφικά λάθη.» Εντάξει, το «εντάξει» αυξάνει τη συγκέντρωση, αλλά ταυτόχρονα ανακουφίζει από τη νευρική ένταση και βελτιώνει τη διάθεση.

Ενέργειες που συνοδεύουν το "Okay":

• "Εντάξει, εντάξει" - χτυπήστε τα χέρια σας;
• "Flew" - σηκώστε τις λαβές ψηλά πάνω από το κεφάλι;
• "Κάθισαν στο κεφάλι" - αγγίξτε τις λαβές του κεφαλιού.

Στη δημοφιλή εκδοχή, οι ερωτήσεις στην παιδική ομοιοκαταληξία ακούγονται ως εξής: «Τι έφαγες;», «Τι ήπιες;»Αντικαταστήσαμε το «Τι» με το «Τι», αφού η πρώτη παραλλαγή, σύμφωνα με τους κανόνες της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας, μας φαίνεται αγράμματος. Θα μάθουμε το μωρό στην αγνότητα της γλώσσας από την κούνια! Εάν διαφωνείτε μαζί μας ή πιστεύετε ότι κάνουμε λάθος, !

Ανάθεμά σου, εντάξει.
- Που ήσουν?
- Από τη γιαγιά.
- Τι έφαγες?
- Κάσα.
- Τι ήπιαν;
- Μπράζκα.
- Τι είναι για ένα σνακ;
- Ξινολάχανο.
- Ήπιες? Εφαγες?
Σκατά, ας πετάξουμε.
Κάθισαν στο κεφάλι.

Αγαπημένοι, αγαπητοί,
Που ήσουν?
- Από τη γιαγιά.
- Τι έφαγες?
- Κάσα.
- Τι ήπιες?
- Μπράζκα.
Μπολ με βούτυρο,
Brazhka γλυκιά μου,
καλή γιαγιά,
Ήπιε, έφαγε
Σπίτι, πετάξτε!
Κάθισε στο κεφάλι!
Οι πατούσες τραγουδούσαν.

Ανάθεμα, καταριέται!
- Που ήσουν?
- Από τη γιαγιά.
- Τι έφαγες?
- Κάσα.
- Τι ήπιες?
- Μπράζκα.
Γλυκός χυλός,
Brazhka khmelenka.

Ανάθεμα, καταριέται!
- Που ήσουν?
- Από τη γιαγιά.
- Τι έφαγες?
- Κάσα.
- Τι ήπιες?
- Μπράζκα.
Shuu! Ας πετάξουμε!
κάθισε στο κεφάλι
Οι πατούσες τραγουδούσαν.

φοίνικες κόλασης,
Χτύπησαν τα χέρια τους
Χτύπησαν τα χέρια τους
Ας ξεκουραστούμε λίγο.

Κόλαση-εντάξει,
Που ήσουν?
- Από τη γιαγιά.
- Τι έφαγες?
- Κάσα.
- Τι ήπιες?
- Μπράζκα.
- Τι είναι για ένα σνακ;
- Ξινολάχανο.

Αγαπημένοι, αγαπητοί,
Που ήσουν?
- Από τη γιαγιά.
- Τι έφαγες?
- Κάσα.
- Τι ήπιες?
- Μπράζκα.
- Τι είναι για ένα σνακ;
- Ψωμί και λάχανο.
Ήπιε, έφαγε
Κάθισαν στο κεφάλι.

(σύνταξη και επιμέλεια από την Olesya Emelyanova)

Από τη στιγμή της γέννησης πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στην ανάπτυξη του λόγου και της σκέψης του παιδιού. Αυτό, όπως τίποτα άλλο, διευκολύνεται από την άμεση επικοινωνία μαζί του στη γλώσσα των τραγουδιών, των παιδικών ρίμων, των νανουρισμάτων και των πειστικών που υπάρχουν από αμνημονεύτων χρόνων και περνούν από γενιά σε γενιά. Όλοι γνωρίζουν παραδοσιακούς χαρακτήρες όπως δύο εύθυμες χήνες, μια κίσσα με λευκή όψη, μια κερασφόρα κατσίκα, μια αγελάδα που βρυχάται, μια γάτα-γάτα, μια κουκουβάγια με μεγάλο κεφάλι και μια γκρίζα κορυφή.

ΔΥΟ ΧΑΡΟΥΜΕΝΕΣ ΧΗΝΕΣ

* * * * *

Έζησε με τη γιαγιά
Δύο χαρούμενες χήνες.
ένα γκρι,
Άλλα λευκά -
Δύο χαρούμενες χήνες.

Πλύσιμο ποδιών χήνας
Σε μια λακκούβα δίπλα στο κανάλι.
ένα γκρι,
Άλλα λευκά -
Κρύφτηκαν σε ένα χαντάκι.

Η γιαγιά ουρλιάζει:
«Ω, οι χήνες έφυγαν!
ένα γκρι,
Άλλα λευκά -
Χήνες μου, χήνες!».

Οι χήνες βγήκαν έξω
Υποκλίθηκαν στη γιαγιά.
ένα γκρι,
Άλλα λευκά -
Υποκλίθηκαν στη γιαγιά.

* * * * *

Χήνες, χήνες!
Χαχαχα!
Θέλεις να φας?
Ναι ναι ναι!
Πετάξτε λοιπόν σπίτι!
Γκρίζος λύκος κάτω από το βουνό
Δεν μας αφήνει να πάμε σπίτι!

* * * * *

γιαγιά, γιαγιά,
σκισμένες παντόφλες,
Δώστε μας χυλό
Βρεφικό κουάκερ.
Σε ποιον δίνεις χυλό,
Είναι ο πρίγκιπας μας!
γιαγιά, γιαγιά,
Κόκκινο καπέλο,
Δώστε μας τηγανίτες
Δώστε μου ξενοδοχεία
Γλυκός χυλός
Σε χρυσά κύπελλα.
Αν δεν υπάρχει χυλός,
Δώσε μου λοιπόν μια καραμέλα!

* * * * *

Αντίο, γεια, μπούσι!
Οι χήνες έφτασαν.
Οι χήνες κάθονταν σε κύκλο,
Έδωσαν στον Βάνια μια πίτα,
Έδωσαν στον Βάνια ένα μελόψωμο.
Κοιμήσου σύντομα, Vanechka!

* * * * *

Όπως την ονομαστική εορτή της Βάνκα
Έψησε μια επική πίτα -
Εδώ είναι τέτοιο ύψος!
Αυτό είναι το πλάτος!
Φάε, φίλε Vanechka,
τούρτα γενεθλίων -
Εδώ είναι τέτοιο ύψος!
Αυτό είναι το πλάτος!
Φάτε, τρώτε καλά
Μεγάλωσε σύντομα
Εδώ είναι τέτοιο ύψος!
Αυτό είναι το πλάτος!

* * * * *

Τα πουλιά έχουν πετάξει
Έφεραν νερό.
Πρέπει να ξυπνήσω
Πρέπει να πλυθώ
Για να αστράφτουν τα μάτια σου
Για να καούν τα μάγουλα
Να γελάς με το στόμα,
Να δαγκώνεις τα δόντια σου!

* * * * *

ΓΛΥΚΕΣ μου!
Πού ήταν - στη γιαγιά!
Τι έφαγαν - κουάκερ,
Αυτό που ήπιαν - ετοιμάστε!
αμύγδαλα, αμύγδαλα,
Πάμε πάλι στη γιαγιά!

* * * * *

Είσαι το νερό
Βασίλισσα όλων των θαλασσών
Αφήστε τις φυσαλίδες
Δικό μου και ξεβγάλτε!
Τα μάτια μου, τα μάγουλά μου,
Ο γιος μου, η κόρη μου
Η γάτα μου, το ποντίκι μου
Γκρι κουνελάκι μου!
δικό μου, δικό μου τυχαία
Ας συγκινήσουμε όλους!
Από το νερό του κύκνου -
Λεπτό από το μωρό μας!

ΓΚΡΙ ΤΟΠ

* * * * *

Σιγά, μωρό μου, μην πεις λέξη
Μην ξαπλώνετε στην άκρη!
Θα έρθει ένας γκρίζος λύκος
Και πιάσε το βαρέλι
Ναι, σύρετέ το στο δάσος,
Κάτω από τον θάμνο της ιτιάς.
Εσύ, κορυφή, μην πας σε εμάς,
Μην ξυπνάτε τα παιδιά μας!

* * * * *

Είμαι! Είμαι! Είμαι! Είμαι!
Θα σου δώσω καραμέλα
Αλλά πρώτα, για τη μητέρα μας
Φάτε μια κουταλιά σιμιγδάλι!
Είμαι! Είμαι! Είμαι! Είμαι!
Φάε, Βάνια, κουάκερ τον εαυτό σου!
Φάτε ένα κουτάλι για τον μπαμπά
Μεγάλωσε λίγο ακόμα!
Είμαι! Είμαι! Είμαι! Είμαι!
Δεν θα φας, θα το φάω εγώ.
Και για ένα ολόκληρο μίλι
Μεγαλώνω με κάθε κουταλιά!
θα γίνω μεγάλος
Και μετά θα σε φάω!

* * * * *

bayu-bayu-bayuchok,
Η κορυφή κοιμάται για πολλή ώρα στο δάσος,
Κοιμάται χωρίς φασαρία
Ναι, χωρίς καβούρια
Χωρίς λίκνισμα
Όχι βαβούρα!
αντίο γεια αντίο
Λοιπόν, πήγαινε για ύπνο!

* * * * *

Αντίο, αντίο!
Ο Μπαμπάι σκαρφάλωσε στο σπίτι μας!
Σύρθηκε κάτω από το κρεβάτι
Θέλει να πάρει το μωρό.
Και δεν θα δώσουμε στον Βάνια,
Χρειαζόμαστε τη Βάνια.
Αντίο, αντίο
Φύγε από κοντά μας Μπαμπά!

* * * * *

Αφήστε τη γάτα να αρρωστήσει
Ο σκύλος αρρωσταίνει
Θα υπάρχει μια γάτα με ειδικές ανάγκες
Και ο σκύλος είναι ανάπηρος!
Και μπορεί να είσαι τυχερός -
Όλη σου η αρρώστια θα φύγει!

* * * * *

Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε!
Πουθενά να περιπλανηθούν τα κουνελάκια!
Παντού περπατάει ο λύκος-λύκος!
Τρίζει τα δόντια του!

ΚΕΡΑΣΤΟ ΑΙΔΟΣ

* * * * *

Υπάρχει ένα κερασφόρο κατσίκι
Για τα παιδάκια.
Ποιος δεν ακούει τη μητέρα του;
Ποιος δεν τρώει κουάκερ;
Ποιος δεν βοηθάει τον πατέρα του;
Τριγωνικό τεμάχιο! Τριγωνικό τεμάχιο! Τριγωνικό τεμάχιο!

* * * * *

Στο κατσίκι, στο κέρατο
Κατσικάκια στο σπίτι.
Πηδάνε χαρούμενα στους πάγκους,
Δεν μπερδεύονται, δεν κλαίνε.
Η μαμά θα έρθει από το δάσος
Το γάλα θα τους φέρει.

* * * * *

Μια κατσίκα περπατάει στο λιβάδι
Γύρω από το μανταλάκι σε κύκλο.
Μάτια παλαμάκια-κλαπ!
Κορυφαία πόδια!
Κουνώντας την ουρά του,
Και τραγουδάει και χορεύει.
Τα μικρά παιδιά διασκεδάζουν
Η μαμά μου λέει να υπακούσω!

* * * * *

Μια κατσίκα περπατάει τη νύχτα
Κλείνει τα μάτια όλων.
Λοιπόν, ποιος δεν θέλει να κοιμηθεί,
Αυτές οι κατσίκες θα λυμαίνονται!
Κλείστε γρήγορα τα μάτια σας
Αντίο, αντίο!

* * * * *

γουλιές,
Stretchies,
potyanushki,
Μεγάλοι!
Μεγαλώστε τα πόδια σας
τρέξτε στην πίστα,
Grow στυλό -
Φτάστε στα σύννεφα
Στύψτε τη βροχή από τα σύννεφα
Πότισε τον κήπο μας!
Μεγάλωσε
Μην είσαι τρέλα!
Φάτε κουάκερ,
Μαμά άκου!

* * * * *

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν μια γκρίζα κατσίκα με τη γιαγιά μου.
Ένα-δύο, ένα-δύο! Γκρίζα κατσίκα!
Η γιαγιά αγαπούσε πολύ το κατσίκι.
Ένα-δύο, ένα-δύο! Το λάτρεψα πολύ!
Η κατσίκα αποφάσισε να κάνει μια βόλτα στο δάσος.
Ένα-δύο, ένα-δύο! Κάντε μια βόλτα στο δάσος!
Γκρίζοι λύκοι επιτέθηκαν στην κατσίκα.
Ένα-δύο, ένα-δύο! Γκρίζοι λύκοι!
Έμειναν από τα κέρατα κατσίκας, ναι πόδια,
Ένα-δύο, ένα-δύο! Κέρατα και πόδια!

* * * * *

Υπήρχε μια κατσίκα,
βγάζοντας τα μάτια,
Με αξύριστο μούσι
Με μια άπλυτη κούπα
Σούπα μέσα από το κούτσουρο -
Τα κέρατα στέκονταν στη μία πλευρά.

* * * * *

Είμαι μια κατσίκα dereza
Καταιγίδα σε όλο τον κόσμο!
Ποιος θα νικήσει τον Βάνια
Θα είναι κακό να ζήσει!

ΜΟΥΡΓΗ-ΑΓΕΛΑΔΑ

* * * * *

βρυχηθμός αγελάδας
Χώρισε ξανά.
Έτσι κυλούν τα δάκρυα
Μπορείτε να πνιγείτε.
Ησυχία, βρυχηθμός, μην κλαις
Θα σου δώσω ένα ρολό!
Σταμάτα να κλαις μωρό μου
βρυχηθμός αγελάδας!

* * * * *

Μεγαλώνεις, μεγαλώνεις γιε,
Σαν στάχυ
Για να σε αγαπάει ο πατέρας σου
Δεν επέπληξα για λέπρα,
Για να το φροντίζει η μαμά
Έψηνα τηγανίτες κάθε μέρα!
Λοιπόν, είμαι για σένα
Θα σου δώσω φρέσκο ​​γάλα!

* * * * *

Σταμάτα να κλαις, βρυχηθμός,
Εδώ, κοίτα, μια αγελάδα!
Λέει: «Μου!
Γιατί κλαις, δεν καταλαβαίνω;
ήρθα από μακριά
Έφερα γάλα
Αρκετά για να φάμε
Και για ένα φλιτζάνι!
Πίνεις το γάλα μου
Θα είσαι πιο ευτυχισμένος αμέσως!».

* * * * *

Στο παιδί του βασιλιά,
Πρίγκιπα, βογιάρ,
Η κούνια είναι καινούργια
βαριά επιχρυσωμένο,
Πώς πετάει ο κύκνος
Ναι κολλάει ψηλά
Σε ασημένια άγκιστρα
Ναι, μεταξωτοί ιμάντες.
Οι θέσεις είναι από μπροκάρ,
Αντί για τσατσέκ καλάτσι,
κουβέρτα κάστορα,
Από φτερό παγωνιού.
Γυρίστε γύρω από το βαρέλι
Κοιμήσου λίγο βλάκας!

* * * * *

Αντίο, πρέπει να κοιμηθώ
Όλοι θα έρθουν να σε κουνήσουν!
Έλα άλογο - ηρέμησε
Έλα τούρνα - νανουρίσματα
Ελάτε γατόψαρο - δώστε μας ένα όνειρο,
Έλα Pesterka - δώσε μου ένα μαξιλάρι,
Έλα γουρουνάκι - δώσε μου ένα πουπουλένιο κρεβάτι,
Έλα γατούλα - κλείσε το στόμα σου,
Έλα νυφίτσα - κλείσε τα μάτια!
Αντίο, πρέπει να κοιμηθώ
Όλοι θα έρθουν να σε κουνήσουν!

* * * * *

νωρίς το πρωί
Το κόρνο τραγούδησε: "Tu-ru-ru-ru!"
Και οι αγελάδες είναι σε αρμονία μαζί του
Έσφιξε: "Μου-μου-μου!"
Εσύ, Μπουρενούσκα, φύγε
Κάντε μια βόλτα στο ανοιχτό γήπεδο
Και επιστρέψτε το βράδυ
Δώστε μας γάλα να πιούμε.

ΣΑΡΑΝΤΑΛΕΥΚΗ ΠΛΕΥΡΑ

* * * * *

Κίσσα-άσπρη όψη,
Που ήταν? - Πολύ μακριά!
Η σόμπα ήταν φουσκωμένη
μαγειρεμένο χυλό,
παρενέβη με την ουρά,
Πήδηξε στο κατώφλι
Το παιδί φώναξε:
«Παιδιά εσείς, παιδιά,
Συλλέξτε τις μάρκες
Θα φτιάξω χυλό
Χρυσά Κύπελλα!

* * * * *

άσπρη καρακάξα
μαγειρεμένο χυλό,
Ταΐζοντας τα παιδιά!
Έδωσα αυτό
Έδωσα αυτό
Έδωσα αυτό
Έδωσα αυτό
Αλλά δεν το έδωσε:
«Δεν κουβαλούσες νερό,
Δεν έκοψες ξύλα
Δεν άναψες τη σόμπα
Δεν έπλυνες τα φλιτζάνια!
Θα φάμε χυλό μόνοι μας,
Και δεν θα δώσουμε τεμπέληδες!».

* * * * *

Magpie-Voronushka,
Ούτε ένα φτερό στην ουρά
Οδήγησε σε όλο το γήπεδο
Έχασε την ουρά.
Κρύβεται κάτω από τη γέφυρα
Έχει μεγαλώσει αλογοουρά
Και τώρα τρέχει -
Η ουρά δεν χάνει.

* * * * *

Γεια σου, κάτσι-κάτσι-κάτσι!
Κοίτα, αρνάκι καλάτσι!
Κοίτα, bagels-kalachi
Από τη ζέστη, από τη ζέστη του φούρνου!

* * * * *

Χορεύεις, χορεύεις, χορεύεις
Έχει καλά πόδια!
Καλό - όχι καλό
Ακόμα χορεύεις!
πατάς τα πόδια σου,
Χτύπα παλαμάκια!
Γέλια-γέλια!
Πήδα-πήδα!

* * * * *

Αναπτύξτε την πλεξούδα μέχρι τη μέση
Μην ρίξεις τρίχα!
Μεγαλώστε την πλεξούδα μέχρι τα νύχια,
Κόκκινο κορίτσι στις κορυφογραμμές!

* * * * *

Αυτό το δάχτυλο θέλει να κοιμηθεί
Αυτό το δάχτυλο πήγε στο κρεβάτι
Αυτό το δάχτυλο κουλουριάστηκε
Αυτό το δάχτυλο κοιμάται ήδη!
Και το τελευταίο είναι το πέμπτο δάχτυλο
Πηδώντας γρήγορα σαν λαγουδάκι.
Θα το βάλουμε κάτω τώρα
Και θα κοιμηθούμε κι εμείς μαζί σας!

ΚΟΤΙΚ-ΚΟΤΟΚ

* * * * *

Γάτα γατούλα, γάτα,
Γατάκι, γκρι ηβικό,
Έλα κοιμήσου τη γάτα
Κατεβάστε το μωρό μας.
Αντίο, αντίο
Κοιμήσου σύντομα, κοιμήσου!
Η γάτα πηγαίνει στην αγορά,
Αγοράστε μια γατόπιτα
Θα μας το φέρει η γάτα
Και βάλτο στο στόμα σου
Αντίο, αντίο
Κοιμήσου σύντομα, κοιμήσου!

* * * * *

Σαν γάτα, γάτα
Κούνια από χρυσό
Στο παιδί μου
Ναι, βάψτε το.

Σαν γάτα, γάτα
Φτερό κάτω
Στο παιδί μου
Υπάρχουν και πιο μαλακά.

Σαν γάτα, γάτα
Η κουρτίνα είναι καθαρή.
Στο παιδί μου
Υπάρχει ένα πιο καθαρό.

Υπάρχει πιο καθαρό
Ναι, βάψτε το.

* * * * *

Τριτατούσκι! Τρεις-τα-τα!
Η γάτα συνάντησε τη γάτα!
Η γάτα καλεί τη γάτα
Βόλτες και γουργουρίσματα.
Τριτατούσκι! Τρεις-τα-τα!
Μια γάτα παντρεύτηκε μια γάτα!
Για τον Κοτ Κότοβιτς
Για τον Πιότρ Πέτροβιτς!

* * * * *

Η γάτα εγκατέλειψε τη γάτα
Δάγκωσε τη μισή ουρά
Και η γάτα προσβάλλεται -
Η μισή ουρά δεν φαίνεται.

* * * * *

Η γάτα πήγε στο δάσος, στο δάσος.
Η γάτα βρήκε μια ζώνη, μια ζώνη.
Για να σηκώσεις την κούνια, σήκωσε.
Βάλτε την Κάτια στο λίκνο, βάλτε το.
Η Κάτια θα κοιμηθεί ήσυχη, θα κοιμηθεί ήσυχη.
Γατάκι Katenka να κουνιέται, ναι να κουνιέται.

* * * * *

Σαν τη γάτα μας
Το παλτό είναι πολύ καλό.
Σαν μουστάκι γάτας
Καταπληκτική ομορφιά.
τολμηρά μάτια,
Τα δόντια είναι λευκά.
Η γάτα περπατάει στον πάγκο
Πιάνει τους πάντες από τα πόδια.
Tops-top στον πάγκο,
Tsap-scratch για τα πόδια.

* * * * *

Γάτα, γάτα, γάτα!
Μην κλέβεις την ανάσα σου
Το παιδί μας
Όχι ψυχές στο κρεβάτι!

* * * * *

Βγήκε η γάτα-kabysdoshka
Από ένα ανοιχτό παράθυρο
Κατέβηκε στον αέρα
Μπήκε στο έδαφος με τιρμπουσόν.
Άρα είναι απαραίτητο για μια γάτα
Γάτα Kabysdoshka.

* * * * *

λόξυγγας, λόξυγκας,
Πηγαίνετε για τη γάτα!
Και από τη γάτα στον Τζέικομπ,
Από τον Jacob σε όλους!

ΚΟΥΚΟΥΒΑΓΙΑ - ΜΕΓΑΛΟ ΚΕΦΑΛΙ

* * * * *

Κουκουβάγια, κουκουβάγια, κουκουβάγια,
απομακρυσμένο κεφάλι,
μαύρα πόδια,
Μπότες στα πόδια
Πετώντας μέσα από το δάσος
Τρόμαξε το ποντίκι.
Πέταξε γύρω από την αυλή -
Φόβισε τη γάτα.
Εσύ, κουκουβάγια, μην πετάς σε εμάς,
Μην τρομάζετε το μωρό μας!

* * * * *

Ω κουκουβάγια
Σε δύο περιφέρειες κεφάλι!
Καθισμένος σε ένα κούτσουρο
γύρισε το κεφάλι του,
Έπεσε στο γρασίδι
Κυλήθηκε στην τρύπα.

* * * * *

Α-χα, αχ-χα!
Δεν αντέχω άλλο,
Ηρέμησε στην κούνια
Αυτό το ιδιότροπο!

* * * * *

Πάμε, πάμε
Για χωνάκια-καρύδια!
Πάνω από τα χτυπήματα, πάνω από τα χτυπήματα
Με μούρα, λουλούδια,
Πρόβλημα και θάμνοι,
πράσινα φύλλα
Στην τρύπα - μπουμ!

* * * * *

Μόκλι-μόκλι! Μόκλι-μόκλι!
Τα φτερά της κουκουβάγιας είναι βρεγμένα!
Σταμάτα, σταμάτα να κλαις
Σταμάτα να στάζεις δάκρυα.
Ήδη στο μαξιλάρι
Τα βατράχια κράζουν.
Δεν θέλω να ζήσω με μια κραυγή!
Θα πετάξω μακριά στο πυκνό δάσος!

* * * * *

Ω! Ουάου! Ουάου! Ουάου!
Η κολλιτσίδα μεγαλώνει στην αυλή!
Ουάου! Ουάου! Ουάου! Ω!
Γαϊδουράγκαθα στην αυλή!
Ω! Ουάου! Ουάου! Ω!
Ο αρακάς φυτρώνει στην αυλή!
Ουάου! Ω! Ω! Ουάου!
Ένας κόκορας κάθεται στον φράχτη!

* * * * *

Όπως ο Savishna Owl
Δύο κεφάλια στους ώμους
Και μάτια σαν πιατάκια.
Όλοι γελούν μαζί της!

© Σύνταξη και επεξεργασία. Olesya Emelyanova. 2001

Σήμερα, οι περισσότερες νεαρές μητέρες και μπαμπάδες γνωρίζουν τα οφέλη των παιχνιδιών με τα δάχτυλα. Τα παιχνίδια με τα δάχτυλα διεγείρουν τη διαδικασία της ομιλίας και της νοητικής ανάπτυξης. Αυτό αποδεικνύεται από τις μελέτες των φυσιολόγων, και την εμπειρία πολλών γενεών. Σε αυτή τη σελίδα, μαζί με τα παιχνίδια με τα δάχτυλα, συλλέγονται διάφορα διασκεδαστικά παιχνίδια, τα οποία είναι επίσης πολύ σημαντικά για την ανάπτυξη του μωρού στα πρώτα χρόνια της ζωής του. Αυτός είναι ο «Κερασοφόρος τράγος», και νιπτήρες με αφυπνίσεις, και πολλά πολλά άλλα. Οι παππούδες μας βρήκαν πολλές ενδιαφέρουσες παιδικές ρίμες για παιδιά, με τις οποίες είναι πιο διασκεδαστικό να ντύνονται, να τρώνε πιο γρήγορα και να κάνουν τα πρώτα βήματα πιο εύκολα.
"Ξύπνα"(από τη γέννηση) Podyaushechka-αγαπημένηΔιώξε το ομοίωμα! (Όνομα) σήκω, σήκω, κέφι, κέφι, κοίτα γύρω σου - Ο ήλιος έρχεται να μας επισκεφτεί! Ελξεις!Και στα πόδια - μικροί περιπατητές, Και στα χέρια - τα μικρά, Απέναντι - τα παχουλά, Και στα αυτιά - οι ακροατές, Και στα μάτια - τα μάτια, Και στη μύτη - τα μικρά, Και μέσα το στόμα - ο ομιλητής, Και στο κεφάλι - το μυαλό! "Ροδελάκια"(από τη γέννηση) Νερό, νερό, Πλύσιμο (όνομα) πρόσωπο, Για να γυαλίσουν τα μάτια, Για να κοκκινίσουν τα μάγουλα, Για να γελάσει το στόμα, Να δαγκώσει το δόντι.

Χτενίζοντας ένα κορίτσι, λέμε:
Θα πλέξω τα μαλλιά μου,
Θα πλέξω τον Ρώσο.
υφαίνω, υφαίνω, υφαίνω.
Λέω:
Μεγαλώνεις, μεγαλώνεις, πλέκεις,
Όλη η πόλη είναι όμορφη!
"Εντάξει"Μαθαίνουμε στο μωρό να ανοίγει τις γροθιές του - «χτυπώντας» γροθιέςκαι καταδικάζουμε: (από 1 μήνα) Views, views, Views view, Beaters I beat, I Sentence. Σε 3 μήνεςαπό το χτύπημα της γροθιάς προχωρήστε στο παιχνίδι των παλαμάκια, για αρχή, μπορείτε να χτυπήσετε το χέρι του μωρού σας στο χέρι της μητέρας σας. Παλαμάκια, παλαμάκια, παλάμη είσαι, Κλαμακ, παλαμάκια, μωρό μου! Περίπου στους 8 μήνες, τα περισσότερα μωρά είναι έτοιμα να παίξουν patty μόνα τους. Αλλά μερικές φορές, παιχνίδια στο "Εντάξει"Αρχίστε να σας αρέσει το παιδί μόνο 1-1,5 ετών. "Ladushki" (ρωσικό λαϊκό τραγούδι) - Ladushki, patty! - Που ήσουν? - Από τη γιαγιά. - Τι έφαγες? - Κάσα. - Τι ήπιες? - Μπράζκα. Λαδερό κουάκερ, Γλυκός πουρές, Καλή γιαγιά. Ήπιαν, έφαγαν, Πέταξαν σπίτι, Κάθισαν στα κεφάλια τους, ο Λαντούσκι τραγούδησε. (μπορείτε να πείτε: "Ο Σου πέταξε, κάθισε στο κεφάλι") (βάλε τα χέρια του μωρού στο κεφάλι) Ρίμες για γυμναστικήΠαλάμη-αγκώνα, Παλάμη-αγκώνα, Αγκώνα-παλάμη, Να είσαι υγιέστατο μωρό μου! (λένε στο κορίτσι) Γίνε δυνατός, γιε! (πρόταση στο αγόρι) ( όταν χαϊδεύεις τα χέρια) Potrushechki-potrushechki, Η γιαγιά έψηνε τυροπιτάκια, Cheesecakes, kolobushechki. (όταν κάνετε μασάζ σε ένα μωρό, μπορείτε να πείτε, κάνοντας χαϊδεύοντας και τρίψιμο) Τράβα τους καμβάδες, γουλιά, Βάλτους στο κουτί. ( Για παθητική άσκησηόπως το σταύρωμα των χεριών πάνω από το στήθος. Εάν το παιδί ξέρει ήδη πώς να κάθεται μόνο του, μιλώντας για καμβάδες, μπορείτε να παίξετε το παρακάτω παιχνίδι. Καθίστε το μωρό σας στην αγκαλιά σας με τα πόδια του τυλιγμένα γύρω σας. Ισιώστε τα πόδια σας, κρατώντας τα ελαφρώς ψηλά. Το παιδί πρέπει να κρατιέται από τα δάχτυλά σας. Βάλτε το μωρό στα πόδια σας, και στη συνέχεια με λίγη βοήθεια και πίνοντας γουλιά από τις λαβές, βοηθήστε το να επιστρέψει σε όρθια θέση και να καθίσει. Αυτή είναι μια καλή άσκηση για τους μύες της πλάτης και τον τύπο) Υπάρχει ένα τέτοιο ατελείωτο παραμύθι για μια κουκουβάγια, πριν το πουν, το οποίο είπαν στα παιδιά: "Ακούστε και μην διακόπτετε!" Η κουκουβάγια πέταξε χαρούμενο κεφάλι. Πέταξε λοιπόν, πέταξε, Κάθισε στη σημύδα, Γύρισε την ουρά της, Κοίταξε τριγύρω, Τραγούδησε ένα τραγούδι Και πέταξε ξανά. Πέταξε λοιπόν, πέταξε, Κάθισε στη σημύδα, Γύρισε την ουρά της, Κοίταξε τριγύρω, Τραγούδησε ένα τραγούδι Και πέταξε ξανά. (Πείτε περισσότερα;) Αυτό το παραμύθι είναι βαρετό, φυσικά, αλλά στα παιδιά συνήθως αρέσει πολύ η ομοιοκαταληξία. Ως εκ τούτου, μπορεί να χρησιμοποιηθεί όταν εκτελείτε διάφορες ασκήσεις κατά τη διάρκεια της γυμναστικής, καθώς και για προπόνηση στην μπάλα(Μπάλα Μπόμπας). Ο Οούτι κολύμπησε, uti κολύμπησε ... (ενσωματωμένη κίνηση του χεριού) Shu, πέταξε, κάθισε στο κεφάλι. (βάλε τα χέρια του μωρού στο κεφάλι) Ας περπατήσουμε μαζίΌταν το μωρό κάνει τα πρώτα βήματα, ο ενήλικας λέει: "Κορυφαία κορυφή"Μεγάλα πόδια περπάτησαν κατά μήκος του δρόμου: top-top, top-top. Και τα ποδαράκια έτρεχαν κατά μήκος του μονοπατιού: κορυφή, κορυφή, κορυφή, κορυφή, κορυφή.

« στην τρύπα "
παιδί κάθεταισχετικά μεστα γόνατά του, ο ενήλικας ταλαντεύεται, μιμούμενος ένα ταξίδι πάνω από χτυπήματα, και στη λέξη: «μπαμ», απεικονίζει μια πτώση σε μια τρύπα.
Οδηγήσαμε, οδηγήσαμε
Για χωνάκια, ξηρούς καρπούς
Σε επίπεδο μονοπάτι
Σε επίπεδο μονοπάτι.
Και μετά πάνω από χτυπήματα, πάνω από χτυπήματα,
Σε στενά μονοπάτια.
Πηδώντας, πηδώντας
Κάτω από την τρύπα!
Είμαι μια κόκκινη αλεπού
Είμαι κύριος του τρεξίματος.
Έτρεξα μέσα στο δάσος
Κυνήγησα ένα κουνελάκι
Και στην τρύπα - μπαμ!

"Σαράντα άσπρη όψη"
Οδηγούμε τον δείκτη κατά μήκος της παλάμης του μωρού, πρόταση, λυγίζουμε τα δάχτυλα του μωρού ένα-ένα, ξεκινώντας από το μεγάλο, στο τέλος του αστείου τραβάμε το μικρό δάχτυλο.
άσπρη καρακάξα
μαγειρεμένο χυλό,
Ταΐσε τα παιδιά.
Έδωσα αυτό
Πήγε στο δάσος.
Έδωσα αυτό
Έκοψε ξύλα.
Έδωσα αυτό
Κουβαλούσε νερό.
Έδωσα αυτό
Άναψε τον φούρνο.
Όμως δεν έδωσε τίποτα στη μικρή.
Δεν πήγε στο δάσος
Δεν έκοψε ξύλα
Δεν μετέφερε νερό
Ο φούρνος δεν άναψε.

Εμείς τρώμεΕίναι πιο διασκεδαστικό να τρώτε από το κουτάλι αν κατά τη διάρκεια του γεύματος ένας ενήλικας τραγουδήσει ή πει: Αι, κούνιες, κούνιες, γκιουλένκι έφτασαν. Οι καλικάντζαροι άρχισαν να λένε, Τι είναι (όνομα) για να ταΐσουν; Ο ένας είπε: «Κασκόι!», Ο άλλος: «Πηγμένο γάλα!», Λοιπόν, και ο τρίτος: «Γάλα και κατακόκκινη πίτα!»

Κίσσα-άσπρη όψη, πού ήταν;
- Πολύ μακριά. μαγειρεμένο χυλό,
Ταΐσε τα παιδιά.
Πήδηξε στο κατώφλι
Καλεσμένοι.

Ανέκδοτο από λόξυγγα
λόξυγγας, λόξυγκας,
Πηγαίνετε στο Fedot
Από το Fedot στον Yakov,
Από τον Τζέικομπ σε όλους.
(μερικές φορές προσθέτουν: φύγε από όλους, λόξυγκας, στον πράσινο βάλτο)
Ενώ λέτε, πάρτε το παιδί στην αγκαλιά σας προς το μέρος σας σε όρθια θέση. Πιέζοντάς τον, χαϊδεύοντας και ελαφρά χαϊδεύοντας την πλάτη του μωρού.

Σε μια βόλτα

Στην κούνια.
Υπάρχει μια κούνια στο λιβάδι - Πάνω, κάτω! Πάνω κάτω! (ή kach-kach, kach-kach)
Θα τρέξω να κουνήσω- Πάνω, κάτω! Πάνω κάτω! (ή kach-kach, kach-kach) Όταν το μωρό πηδάει και πηδάει:Ο Μπάμπα έσπερνε αρακά. Πήδα-πήδα, άλμα-πήδα! Το ταβάνι στροβιλίστηκε. Πήδα-πήδα, άλμα-πήδα! Η Μπάμπα στάθηκε στο δάχτυλο του ποδιού της, και μετά στη φτέρνα της, Και μετά πήγε να χορέψει εύθυμα σε μια κατάληψη. Ο Μπάμπα έσπερνε αρακά και είπε δυνατά: «Ω!»
Αυτό το αστείο αστείο είναι επίσης αγαπητό
για παιχνίδι στο νερό.

Αν το μωρό κλαίει
Μην κλαις, μην κλαις, μην κλαις
Θα σου αγοράσω ένα καρβέλι.
Αν κλαις -
Θα αγοράσω ένα λεπτό παπούτσι!

"Κέρατα κατσίκας"
Ένας ενήλικας απεικονίζει κέρατα με τα δάχτυλά του, βουίζει και γαργαλάει λίγο το μωρό.
Υπάρχει ένα κερασφόρο κατσίκι
Υπάρχει μια γίδα με πισινό
Για τα παιδάκια.
Πόδια - κορυφή, κορυφή!
Μάτια - παλαμάκια, παλαμάκια!
Ποιος δεν τρώει χυλό
Ποιος δεν πίνει γάλα
Γκορ, γκορ, γκορ!

Παιχνίδια με παιδιά από 1,5 ετών
Ένας ενήλικας λέει ή τραγουδά και δείχνει τι πρέπει να κάνει το μωρό. Ένα παιδί σε ένα τέτοιο παιχνίδι ονομάζεται, για παράδειγμα, λαγός, ο οποίος επαναλαμβάνει σιωπηλά όλες τις κινήσεις μετά από ενήλικες.
Τα μεγαλύτερα παιδιά, για παράδειγμα, αδέρφια και αδερφές, μπορούν επίσης να παίξουν τέτοια παιχνίδια με μωρά. Αν είναι πολλά παιδιά, τότε μπορούν να σταθούν γύρω από το μικρότερο και να χορέψουν.

"Χτύπημα"Ένα εύστροφο στήθος πηδάει, δεν μπορεί να καθίσει ήσυχη. (άλμα)Πήδα-πήδα, άλμα-πήδα, περιστρεφόμενο σαν κορυφή, (τυλιχτείτε γύρω από τον εαυτό σας)Κάτσε λίγο για ένα λεπτό (να κάθομαι οκλαδόν)Έξυσε το στήθος της με το ράμφος της (ανακλινόμενη κεφαλή ακροφυσίου αριστερά και δεξιά)Και από την πίστα στον φράχτη, (σηκωθείτε και πηδήξτε) Tili-σκιά, Tili-σκιά. " Ζάινκα"Ζάινκα, βγες, γκρι, βγες! Αυτό είναι, αυτό είναι, βγείτε έξω! Κάπως έτσι, βγες έξω! (ο λαγός δείχνει πώς να βγει έξω, π.χ. στη μέση του κύκλου)Λαγός κάντε μια βόλτα, γκρι κάντε μια βόλτα! Αυτό είναι, αυτό είναι, κάντε μια βόλτα! Κάπως έτσι, κάντε μια βόλτα! (πολλά βήματα προς τη μία ή την άλλη κατεύθυνση) Zainka stomp το πόδι σου, γκρι stomp το πόδι σου! Αυτό είναι, αυτό είναι, πάτα το πόδι σου!
Κάπως έτσι, πάτα το πόδι σου! (πατήστε το πόδι πολλές φορές)Λαγός γυρίζει, γκρίζα γυρίζει! Αυτό είναι, αυτό είναι, γυρίστε! Αυτό είναι, αυτό είναι, γυρίστε! (τυλιχτείτε γύρω από τον εαυτό σας)Χέρια λαγού με γοφούς, γκρίζα χέρια με γοφούς! Έτσι, έτσι, τα χέρια στα πλάγια! Έτσι, έτσι, τα χέρια στα πλάγια! (βάλε τα χέρια στη μέση)Λαγός, γκρι άλμα! Αυτό είναι, αυτό είναι, πήδα! Αυτό είναι, πήδα έτσι! (άλμα)Χορευτικός λαγός, μικρός γκρίζος χορός! Κάπως έτσι, χόρεψε έτσι! Κάπως έτσι, χόρεψε έτσι! (κάντε μια χορευτική κίνηση)Λαγός τόξο, γκρι τόξο! Κάπως έτσι, υποκλιθείτε έτσι! Κάπως έτσι, υποκλιθείτε έτσι! (ο λαγός υποκλίνεται και το παιχνίδι τελειώνει) "Φρατζόλα"(ένα παιχνίδι για παιδιά σε γενέθλια και όχι μόνο) Για να γίνει σαφές στα παιδιά τι παίζουν, θα πρέπει να τους πούμε ότι ένα καρβέλι είναι ένα τόσο μεγάλο στρογγυλό ψωμί. Ένα από τα παιδιά τοποθετείται στη μέση του κύκλου, τα υπόλοιπα πιάνονται χέρι χέρι και χορεύουν γύρω του, τραγουδώντας: Όπως την ονομαστική εορτή (το όνομα του παιδιού) ήγενέθλια) Ψήσαμε ένα καρβέλι! Εδώ είναι τέτοιο ύψος! ( Σηκώστε τα χέρια σας)Να ένας τέτοιος πάτος! (κατέβασε τα χέρια σου και σκύψε)Αυτό είναι το πλάτος! (απλώστε τον κύκλο ευρύτερα)Ορίστε ένα δείπνο! (περιορίστε τον κύκλο)Καρβέλι, καρβέλι, Ποιον αγαπάς, διάλεξε! Μετά τα τελευταία λόγια, το παιδί, γύρω από το οποίο οδηγούνταν το καρβέλι, διαλέγει κάποιον από τους χορευτές και αλλάζει θέση μαζί του. Όταν επιλέγουν έναν αντικαταστάτη για τον εαυτό τους, οι ενήλικες και τα μεγαλύτερα παιδιά μπορούν να πουν: "Αγαπώ όλους, φυσικά, αλλά αυτό (ή το όνομα του παίκτη) είναι το πιο!". Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται ξανά και ξανά, αρκεί να υπάρχει η επιθυμία να «οδηγήσετε ένα καρβέλι»! " Παιχνίδια με τα δάχτυλα»Εξίσου σημαντικό, κατά τη γνώμη μου, είναι το γεγονός ότι τα παιδιά στη διαδικασία τέτοιων παιχνιδιών μαθαίνουν να χρησιμοποιούν χειρονομίες για να δείχνουν διάφορους ορισμούς και ενέργειες, να απεικονίζουν ζώα και αντικείμενα. Είναι πολύ πιθανό να σκεφτείτε μόνοι σας παιχνίδια με τα δάχτυλα, διαβάζοντας παιδικά ποιήματα και τραγουδώντας τραγούδια, προσπαθήστε να δείξετε ποια κέρατα έχει μια αγελάδα, ποια νύχια έχει μια γάτα, ότι η αγελάδα είναι μεγάλη και η γάτα είναι μικρή. Είναι εύκολο να προσποιηθείς ότι κάποιος κοιμάται ή κλαίει και να χρησιμοποιείς τον αντίχειρά σου για να δείξεις πόσο καλή είναι η διάθεσή σου. Τα νήπια συχνά επινοούν τη δική τους γυμναστική με τα δάχτυλά τους, για παράδειγμα: πατούν τα πλήκτρα του πιάνου με τα δάχτυλά τους (δείκτες) ή απεικονίζουν έναν άντρα που χορεύει με το δείκτη και το μεσαίο δάχτυλό τους. "Αντίχειρας"Σφίξτε το χέρι του μωρού σε μια γροθιά και σηκώστε τον αντίχειρά σας, λέγοντας: Αυτό το δάχτυλο είναι το πιο σημαντικό. Έχει (όνομα) στη σειρά Αν ρωτήσουν: "Πώς είσαι;" Δυνατά θα απαντήσετε: "Μέσα!"
"Σαλάτα"- Ακονίζουμε μαχαίρια, ακονίζουμε (κινούμε μπρος-πίσω με τις άκρες των παλάμων στο τραπέζι) - Ψιλοκόβουμε το λάχανο, ψιλοκόβουμε (χτυπάμε τις άκρες της παλάμης στο τραπέζι) - Εμείς τρία, τρία καρότα (με τρεις γροθιές του ενός χεριού στην παλάμη του άλλου) - Αλατίζουμε το λάχανο, αλατίζουμε ( πιασμένοι από τα χέρια πάνω από το τραπέζι, κάνουμε κινήσεις με τα δάχτυλά μας, σαν να αλατίζουμε μια σαλάτα) - Πατάμε τη σαλάτα, πατάμε (στύβουμε και ξεσφίγγουμε οι γροθιές μας) - Παρενέβησαν με ένα κουτάλι στο φλιτζάνι και στο στόμα "Am" (μετακινήστε το δάχτυλο του ενός χεριού πάνω από την παλάμη του άλλου και σηκώστε το δάχτυλο, ως κουτάλι με στόμα) "Ατμόπλοιο"«The steaboat floats along the river and it puffs like a stove: puff-puff-puff-puff» (Βάλε παλάμη με παλάμη, μπράβο. Τα ατμόπλοια μπορούν όχι μόνο να επιπλέουν στο τραπέζι, αλλά και να συναντηθούν και να γνωρίσουν ο ένας τον άλλον. ) "Κορυφαία κορυφή"- Μεγάλα πόδια περπάτησαν κατά μήκος του δρόμου, (χτυπάμε με τη δεξιά και μετά με την αριστερή παλάμη στο τραπέζι που απεικονίζει βήματα) - Πάνω-κορυφή, πάνω-κορυφή. - Και τα ποδαράκια έτρεχαν κατά μήκος του μονοπατιού, (χτυπάμε και με τα 10 δάχτυλα στην επιφάνεια του τραπεζιού, απεικονίζοντας το χτύπημα πολλών μικρών ποδιών) - Top-top-top-top. "Κλειδαριά"Στερεώνουμε τα χέρια - ένα δάχτυλο μέσα από ένα δάχτυλο και παίρνουμε μια κλειδαριά. - Υπάρχει μια κλειδαριά στην πόρτα, ποιος θα μπορούσε να την ανοίξει; - Τραβηγμένα, τραβηγμένα, (τραβάμε τα χέρια μας σε διαφορετικές κατευθύνσεις χωρίς να ανοίγουμε τα δάχτυλά μας) - Στριφτό, στριφογυρισμένο, (γυρίζοντας πάνω-κάτω, εναλλάξ με το ένα ή το άλλο χέρι χωρίς να ανοίγουμε τα δάχτυλά μας) - Κτυπάμε, χτυπάμε, (χτυπάμε τις βάσεις των παλάμες ο ένας στον άλλο φίλο χωρίς να ανοίξει τα δάχτυλά του) - Op, η κλειδαριά άνοιξε (χωρίζουμε τις παλάμες μας και απλώνουμε τα χέρια μας σε διαφορετικές κατευθύνσεις). "Birdhouse"Φτιάχνουμε ένα σπίτι με τα χέρια μας πάνω από τα κεφάλια μας - συνδέοντας τις άκρες των δακτύλων και απλώνοντας τους αγκώνες των χεριών σε διαφορετικές κατευθύνσεις. - Τα ράμφη προεξέχουν από το πτηνόσπιτο (δείχνουμε τα ράμφη συνδέοντας τους αντίχειρες με τα υπόλοιπα) μικροί σκίουροι (ενώνοντας τις παλάμες σαν να θα βάλουμε νερό) - Ράμφος μια φορά (δείξε το ράμφος με το ένα χέρι), ράμφος δύο (δείξτε το ράμφος με το άλλο χέρι) - Πόδι, πόδι (βάζουμε το χέρι μας εναλλάξ στο τραπέζι με τα δάχτυλά μας απλωμένα), κεφάλι (κάνουμε μια "κλειδώματος"). - Μαγειρέψτε και κρύψτε (δείξτε το σπίτι πάνω από το κεφάλι σας ή κρύψτε τα χέρια σας πίσω από την πλάτη σας). "Λουλούδια"Κρατήστε τα χέρια σας μπροστά σας, διπλώνοντας τον αγκώνα σας με τον αγκώνα, τα δάχτυλα στα δάχτυλα (μπουμπούκι). - Λουλούδια ασυνήθιστης ομορφιάς ανοιχτά, (απλώστε τα δάχτυλα χωρίς να σκίσετε τη βάση της παλάμης μεταξύ τους) - Το αεράκι αναπνέει λίγο, τα πέταλα ταλαντεύονται, (τα δάχτυλα κινούνται σαν στον άνεμο) - Κουνιέται, ταλαντεύεται. (Το "λουλούδι" γέρνει προς τη μία ή την άλλη πλευρά) - Λουλούδια ασυνήθιστης ομορφιάς κλείνουν, (πατήστε ξανά το ένα πάνω στο άλλο) - Αποκοιμηθείτε ήσυχα, ήσυχα (μπορείτε να διπλώσετε τα χέρια σας, να τα φέρετε στο αυτί σας και να γέρνετε το κεφάλι σας) " Αρκούδα"- Όπως σε ένα λόφο (δείξτε μια χειρονομία με τα χέρια σας - έναν λόφο) χιόνι, χιόνι (κτυπώντας κινήσεις με τα δάχτυλά σας στον αέρα, ενώ τα χέρια είναι απλωμένα "ζωγραφίζοντας" έναν λόφο) - Και κάτω από το λόφο υπάρχει χιόνι, χιόνι (οι ίδιες κινήσεις με τα δάχτυλα, τα χέρια χωρισμένα σε ευθεία γραμμή) - Και κάτω από το λόφο η αρκούδα κοιμάται (κολλήστε τις γροθιές στην κορυφή του κεφαλιού, σαν να ήταν τα αυτιά μιας αρκούδας) - Ήσυχα, ήσυχα, κάντε μην κάνεις θόρυβο! Σσσς (κουνήστε το δείκτη και βάλτε το δάχτυλο στο στόμα) "Σκατζόχοιρος"- Κάτω από τη σημύδα, (απλώνουμε ψηλά, τεντώνοντας τα χέρια μας ψηλά, "ανοίγοντας" σαν φύλλα φοίνικα και απλώνοντας τα δάχτυλά μας) σε ένα λόφο (δείξτε μια χειρονομία με τα χέρια μας - έναν λόφο) - Ένας γέρος σκαντζόχοιρος (διπλώστε την κλειδαριά με χέρια, αλλά απλώνουμε τα δάχτυλά μας - οι βελόνες) έφτιαξαν ένα βιζόν (διπλώστε τις γροθιές, τα χέρια στους αγκώνες, στρίψτε κάθε γροθιά γύρω από το άλλο χέρι) - Και κάτω από τα φύλλα θρόισμα πέντε (δείξτε πέντε δάχτυλα) μικροσκοπικά (διπλώστε τα χέρια σας σαν βάρκα) σκαντζόχοιρος (διπλώστε την κλειδαριά με τα χέρια σας, απλώνοντας τα δάχτυλά σας)

"Μπαλόνι"
Φουσκώστε τη μπάλα με τα δάχτυλα, (διπλώστε τις παλάμες, φυσήξτε πάνω τους)
Γίνεται μεγάλος. (λυγίστε τα δάχτυλα, οι παλάμες παίρνουν σχήμα μπάλας)
Το μπαλόνι έσκασε, ο αέρας βγήκε - (χειροκρότημα, διπλώστε τα χέρια σας)
Έγινε λεπτός και λεπτός. (σηκώνουμε τα χέρια μας με διπλωμένες παλάμες με ένα φίδι προς τα πάνω, απεικονίζουμε πώς πετάει η μπάλα όταν βγαίνει αέρας από αυτήν)

Οι παιδικές ρίμες για τα μικρά είναι μικρά, ρυθμικά ποιήματα, τα οποία, κατά κανόνα, δεν έχουν βαθύ νόημα. Μερικές νεαρές μητέρες αναρωτιούνται: γιατί χρειαζόμαστε παιδικές ρίμες; Κάνουν τίποτα για το μωρό; Οι ειδικοί της πρώιμης ανάπτυξης απαντούν με σιγουριά: ναι! Σχετικά με την έννοια των παιδικών ρίμων για το μικρότερο - στο παρακάτω υλικό.

Πόσο χρήσιμες είναι οι παιδικές ρίμες για τα μικρά;

1. Ηρεμούμε ή διασκεδάζουμε το μωρό

Ένα μικρό παιδί αντιλαμβάνεται την ποίηση πολύ καλύτερα από τον συνηθισμένο λόγο (που, παρεμπιπτόντως, ισχύει και για έναν ενήλικα). είναι ξεκάθαρα ομοιοκαταληκτοί στίχοι με σαφές και απλό ρυθμικό μοτίβο. Ακούγοντας μια τέτοια ομιλία, που εκφωνείται από μια εγγενή και οικεία φωνή, το μωρό ηρεμεί και ακούει. Αν φωνάξετε μια παιδική ομοιοκαταληξία με έναν χαρούμενο, ζωηρό τόνο, αυτό θα διασκεδάσει το μικρό και αν προφέρετε τις λέξεις αργά, προσεκτικά, μπορείτε να ηρεμήσετε το μωρό, να προετοιμαστείτε για ύπνο, να ανακουφίσετε το άγχος της ημέρας.

2. Μαθαίνουμε λέξεις με το παιδί και εκπαιδεύουμε τη μνήμη του

Αποτελείται από απλές λέξεις που προφέρονται εύκολα. Ακόμα κι αν αυτές οι λέξεις δεν είναι ακόμα ξεκάθαρες στο μωρό, θα τις θυμάται και αργότερα θα προσπαθήσει να τις προφέρει. Απομνημονεύοντας μια σύντομη χαρούμενη ομοιοκαταληξία, το παιδί αναπτύσσει μνήμη και προσοχή, το κέντρο ομιλίας του εγκεφάλου του λειτουργεί ενεργά.

3. Παρουσιάζουμε το μωρό στον έξω κόσμο

Η πλοκή των περισσότερων παιδικών τραγουδιών για τους μικρότερους είναι οικιακής φύσεως και εισάγει το παιδί στον κόσμο γύρω του, στα αντικείμενα και τα γεγονότα του.

4. Μαθαίνουμε στο παιδί να κάνει κάτι

Μερικοί διασκέδαση για τα μικράστοχεύουν στο να διδάξουν το μωρό με παιχνιδιάρικο τρόπο σε κάθε χρήσιμη ενέργεια. Υπάρχουν παιδικές ρίμες που μπορεί να πει μια μητέρα ενώ κάνει γυμναστική με ένα μωρό, για παράδειγμα:

Ποντικάκι, τέντωσε
Μαμά, μωρό, χαμογέλα!
Έλα τώρα φίλε
Πάμε πίσω στο βαρέλι!

Υπάρχουν παιδικές ρίμες που βοηθούν το μωρό να πλένεται, να ντυθεί κ.λπ.

Κείμενα ομοιοκαταληξίας για τους μικρούς

Ίσως οι πιο δημοφιλείς παιδικές ρίμες για παιδιά - " Εντάξει, εντάξει, εκεί που ήταν - με τη γιαγιά μου" και " Υπάρχει ένα κερασφόρο κατσίκι»:

"Εντάξει"

Γλυκά, γλυκά!
- Που ήσουν?
- Από τη γιαγιά.
- Τι έφαγες?
- Κάσα.
- Τι ήπιες?
- Μπράζκα.

Μπολ με βούτυρο,
Brazhka γλυκιά μου,
καλή γιαγιά,
Ήπιε, έφαγε
πέταξε σπίτι,
κάθισε στο κεφάλι,
Τραγούδησαν τα παλικάρια!

«Έρχεται μια κατσίκα με κέρατο»

Υπάρχει ένα κερασφόρο κατσίκι
Για τα παιδάκια
Πόδια από πάνω,
Μάτια παλαμάκια-κλαπ.
Ποιος δεν τρώει χυλό
Ποιος δεν πίνει γάλα
Θα τον γκορέψω, θα τον ξεφτιλίσω!

Αλλά δεν υπάρχουν επίσης πολύ δημοφιλείς παιδικές ρίμες, όχι λιγότερο αστείες και χρήσιμες για την ανάπτυξη του μωρού. Παρακάτω παρουσιάζουμε τα κείμενα διασκέδαση για τα μικράενωμένο στο νόημα.

Παιδικές ρίμες για τα ζώα

"Μέσα σε αυτό το σπίτι"

Αυτό το σπίτι έχει πέντε ορόφους:
Στον πρώτο όροφο ζει μια οικογένεια σκαντζόχοιρων,
Στο δεύτερο ζει μια οικογένεια κουνελιών,
Στο τρίτο - μια οικογένεια κόκκινων σκίουρων,
Στο τέταρτο, ένα στήθος ζει με νεοσσούς,
Στο πέμπτο, μια κουκουβάγια είναι ένα πολύ έξυπνο πουλί.
Λοιπόν, ήρθε η ώρα να επιστρέψουμε:
Στην πέμπτη κουκουβάγια
Στο τέταρτο tit
Μπελτσάτα στο τρίτο
Κουνελάκια - το δεύτερο,
Στους πρώτους σκαντζόχοιρους, θα έρθουμε σε αυτούς.

"Σαλιγκάρι-σαλιγκάρι"

Σαλιγκάρι, σαλιγκάρι,
Βγάλτε τα κέρατα
Θα σου δώσω ένα σαλιγκάρι
Κομμάτι της πίτας!
Σέρνετε κατά μήκος του μονοπατιού
Θα σου δώσω τούρτες.

"Ο σκίουρος κάθεται σε ένα καρότσι"

Ένας σκίουρος κάθεται σε ένα κάρο
Πουλάει ξηρούς καρπούς
(λυγίστε τα δάχτυλα)
αδελφή αλεπού,
Σπουργίτι, τιμόνι,
Αρκούδα παχιά-πέμπτη,
Μουστακοειδής λαγός,
Ποιός νοιάζεται
Σε ποιον με κασκόλ
Ποιός νοιάζεται.

"Χελώνα"

Η χελώνα πήγε για μπάνιο
Και δάγκωσε τους πάντες από φόβο,
Κους-κους-κους-κους
Κους-κους-κους
Δεν φοβάμαι κανέναν.

"Κύκνος"

Ένας κύκνος επιπλέει κατά μήκος του ποταμού,
Πάνω από την τράπεζα φέρει ένα κεφάλι.
Κουνώντας ένα λευκό φτερό
Τουνάει το νερό στα λουλούδια.

Παιδικές ρίμες για μέρη του σώματος (λέγοντας, πρέπει να δείξετε στο παιδί τα δάχτυλα, τα πόδια, τα χέρια του - σύμφωνα με την έννοια της παιδικής ομοιοκαταληξίας)

"Πόδια, πόδια, πού ήσουν;"

Πόδια, πόδια, πού ήσουν;
- Πήγαμε στο δάσος για μανιτάρια.
- Και εσείς, στυλό, βοηθήσατε;
- Μαζέψαμε μανιτάρια.
- Και εσύ, μάτια, βοήθησες;
Ψάξαμε και ψάξαμε
κοίταξε όλα τα κούτσουρα.
Εδώ είναι η Vanechka με έναν μύκητα,
Με ένα boletus.

«Πού είναι τα στυλό μας;»

Πού είναι τα στυλό μας;
Εδώ είναι τα στυλό μας.
Πού είναι τα πόδια μας;
Και εδώ είναι τα πόδια μας.
Λοιπόν, τι είναι αυτό; Στομάχι.
Λοιπόν, εδώ είναι το στόμα του μωρού.
Και εδώ είναι τα μάτια
Και εδώ είναι τα αυτιά
Και εδώ είναι τα μάγουλα -
μαλακά μαξιλάρια.
Δείξε μου την γλώσσα σου
Ας γαργαλήσουμε το βαρέλι σου.
Άι λυούλι λυούλι
Έφεραν το μωρό στη μαμά.
Μωράκι
Μικρή μααμένκιν.
(Αντί για «Μωρό» αντικαθιστούμε το όνομα του μωρού).

"Ο Φίνγκερ είναι αγόρι, πού ήσουν;"

Δάχτυλο - αγόρι, πού ήσουν;
Με αυτόν τον αδερφό - πήγα στο δάσος.
Με αυτό το αδελφό - λαχανόσουπα μαγειρεμένο.
Με αυτόν τον αδελφό - έφαγε χυλό.
Με αυτόν τον αδερφό - τραγούδησε τραγούδια!

"Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε!"

Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε!
Ας μετρήσουμε τα δάχτυλα
Δυνατό, φιλικό
Όλα τόσο απαραίτητα.
Από την άλλη, πέντε:
Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε!
Τα δάχτυλα είναι γρήγορα, αν και όχι πολύ καθαρά!
Πολύς κόπος για τα δάχτυλα:
Παίζουν patty
Στη συνέχεια, για κάποιο λόγο σκαρφαλώνουν στο στόμα,
Τα βιβλία της γιαγιάς είναι σκισμένα...
Αφού ξανακάναμε όλα τα πράγματα,
Τραβούν το τραπεζομάντιλο από το τραπέζι.
Σκαρφαλώνουν σε αλάτι και κομπόστα,
Και μετά το αντίστροφο.
Φιλικά δάχτυλα, όλα τόσο απαραίτητα!

***
Αυτό το δάχτυλο θέλει να κοιμηθεί
Αυτό το δάχτυλο - πήδα στο κρεβάτι,
Αυτό το δάχτυλο έχει ήδη πάρει έναν υπνάκο,
Αυτό το δάχτυλο κοιμάται ήδη.
Αυτός κοιμάται βαθιά
Και σου λέει κοιμήσου.

Ριμές για το πλύσιμο

***
Α, εντάξει, εντάξει, εντάξει
Δεν φοβόμαστε το νερό
Πλένουμε καθαρά
Χαμογελάμε στη μαμά.

***
Νερό, νερό,
Πλένουμε το πρόσωπό μας
Για να αστράφτουν τα μάτια
Για να κοκκινίσουν τα μάγουλα
Να γελάς με το στόμα,
Να δαγκώσει ένα δόντι.

***
Πλύσιμο καθαρότερο, μην φοβάστε το νερό!
Άνοιξε τη βρύση, πλύνε τη μύτη σου!
Πλύνετε και τα δύο μάτια ταυτόχρονα!
Πλύνετε τα αυτιά σας, πλύνετε το λαιμό σας!
Πλύνετε το λαιμό σας, καλά!
Πλύσιμο, πλύσιμο, μπάνιο,
ξεπλύνετε τη βρωμιά
Ξεπλύνετε τη βρωμιά!

***
Ω-ω-ω-ω
Ω, ποιος είναι γυμνός;
Ποιος πήγε για κολύμπι;
Ποιος βρήκε το νερό;

Α, καλό νερό!
Καλή βότκα!
Κάνουμε μπάνιο το μωρό
Για να λάμπει το πρόσωπο!

Ριμές για τα πρώτα βήματα

***
μουνί, μουνί, μουνί, έλα!
Μην κάθεστε στο μονοπάτι
Το μωρό μας θα πάει
Θα πέσει μέσα από το μουνί.

***
Κορυφαία, κορυφαία, κορυφαία...
Τα παιχνίδια ξαφνιάζονται
Η γάτα πήδηξε στο παράθυρο
Η Olya περπατάει στο πάτωμα!
Περπατά χωρίς παλάμες
Και χτυπώντας τα πόδια του,
ποδαράκια,
Κόκκινες μπότες.
Και ο ίδιος εκπλήσσομαι
Γιατί δεν πέφτει!

***
ΜΕΓΑΛΑ πόδια
Περπατήσαμε στο δρόμο:
Top-top-top.
μικρά πόδια
Τρέξτε κατά μήκος του μονοπατιού:
Top top top
Top-top-top.

Στιχομυθίες για το φαγητό

***
Κορμούς εκεί-κουφάρια!
Η γιαγιά έψησε τυρόπιτες.
Όλα για cheesecake
Ναι, ένα ποτήρι γάλα.
Γλυκά, γλυκά!
Η γιαγιά έψησε τηγανίτες.
χυμένο λάδι,
Έφαγε τους πάντες.

***
Φτιάχνουμε, φτιάχνουμε πίτες,
Ζυμωμένο από αλεύρι
Καθίσαμε σε ένα παγκάκι
Περιποιηθείτε τη γιαγιά
Τρέξτε στον κήπο
Όλος ο κόσμος μαζεύτηκε εκεί
Εδώ είναι μια πίτα για το γατάκι
Εδώ είναι μια παπιόπιτα
Και ο γιος στο δόντι.

***
Στο φούρνο καλάτσι,
Όπως η φωτιά είναι καυτή.
Σε ποιους απευθύνονται τα συκώτια;
Για το μωρό καλάτσι,
Ζεστό για ένα παιδί.

***
Ω τάτα, τάτα, τάτα!
Παρακαλώ κοσκινίστε:
κοσκινίζουμε το αλεύρι,
Φτιάξτε πίτες.
Και για την γλυκιά μας
Ας φτιάξουμε τηγανίτες
Ας ψήσουμε μια τηγανίτα
Ας ταΐσουμε τον γιο μας!

***
Βράστε, μαγειρέψτε, χυλό,
Σε κύπελλο περιστεριών
Μαγειρέψτε γρήγορα
Φούσκα πιο διασκεδαστικό.
Μαγείρεμα, χυλός, γλυκό,
Από παχύρρευστο γάλα
Από παχύρρευστο γάλα
Ναι, σιμιγδάλι.
Αυτός που τρώει χυλό
Όλα τα δόντια θα μεγαλώσουν.

***
Η γάτα πήγε στη σόμπα
Βρήκα μια κατσαρόλα με χυλό.
Στο φούρνο καλάτσι
Όπως η φωτιά είναι καυτή.
Τα gingerbreads ψήνονται
Τα πόδια της γάτας δεν δίνονται.

Οι παιδικές ρίμες για τα μικρά είναι καλές όχι μόνο για διασκέδαση. Εισάγουν τα παιδιά στον κόσμο γύρω τους, εκπαιδεύουν τη μνήμη τους, διδάσκουν ήχους και λέξεις. Οι παιδικές ρίμες απομνημονεύονται τέλεια και αν η μαμά δεν θυμόταν μια κατάλληλη ομοιοκαταληξία, μπορεί εύκολα να τη βρει η ίδια! Ευχόμαστε σε εσάς και στα παιδιά σας υπέροχη διάθεση!