Γεγονότα για τις διαφορές μεταξύ ανδρικού και γυναικείου εγκεφάλου. Αντρικός και γυναικείος εγκέφαλος: διαφορές

Έτυχε ο πόλεμος των φύλων να συνεχίζεται για περισσότερο από μια χιλιετία, εκτός από το ότι οι γυναίκες ήταν στο ρόλο του ηττημένου σχεδόν όλο αυτό το διάστημα. Ο σεβαστός αρχαίος Έλληνας φιλόσοφος Αριστοτέλης προέτρεψε τους άνδρες να αντιμετωπίζουν το αντίθετο φύλο ως κακία. Οι Χριστιανοί κατηγόρησαν όλες τις γυναίκες για την Πτώση και ο ιδρυτής του Προτεσταντισμού, Μάρτιν Λούθηρος, δήλωσε κάποτε ότι τα κορίτσια αναπτύσσονται γρηγορότερα από τα αγόρια «επειδή τα ζιζάνια μεγαλώνουν πιο γρήγορα από τα σιτηρά». Τον 19ο αιώνα, οι γυναίκες απέκτησαν επιτέλους πρόσβαση στην πανεπιστημιακή εκπαίδευση, αλλά περίπου αυτή την εποχή εμφανίστηκε η φράση «μυαλά κότας» που εφαρμόζεται αποκλειστικά στο ασθενές φύλο. Φαίνεται ότι στον 21ο αιώνα οι προκαταλήψεις για την κατωτερότητα του γυναικείου εγκεφάλου και των νοητικών ικανοτήτων θα έπρεπε να εξαφανιστούν, αλλά, δυστυχώς, αυτό δεν συνέβη. Και το καλοκαίρι του 2017, ένας υπάλληλος της Google συμμετείχε στο σκάνδαλο με την επακόλουθη απόλυση, ο οποίος είπε ότι είναι πιο δύσκολο για τις γυναίκες να γίνουν ειδικοί πληροφορικής λόγω βιολογικών χαρακτηριστικών.

Οι επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι υπάρχει πραγματικά διαφορά μεταξύ ανδρικού και γυναικείου εγκεφάλου, αλλά δεν κάνει κανένα φύλο καλύτερο ή χειρότερο.

Ένα ενδιαφέρον γεγονός έχει γίνει το αποτέλεσμα πολλών μελετών: το βιολογικό φύλο δεν καθορίζει πάντα το φύλο του εγκεφάλου. Στον γυναικείο εγκέφαλο μπορεί να κυριαρχούν ειδικές για τον άνδρα λειτουργίες και αντίστροφα, μπορεί να διατηρείται μια ισορροπία μεταξύ των τυπικά ανδρικών ή γυναικείων χαρακτηριστικών.

Το μεγαλύτερο δεν είναι καλύτερο

Το μέγεθος είναι το πρώτο πράγμα που διακρίνει τον ανδρικό εγκέφαλο από τον γυναικείο, αλλά όχι κάτι για το οποίο πρέπει να είναι περήφανοι οι εκπρόσωποι του ισχυρού μισού της ανθρωπότητας. Ένας μεγαλύτερος όγκος φαιάς ουσίας (περίπου 8-13%) σχετίζεται με μεγαλύτερη σωματική διάπλαση στους άνδρες, αλλά σε καμία περίπτωση δεν αποτελεί ένδειξη εξαιρετικής νοημοσύνης. Οι ικανότητες σκέψης των κοριτσιών δεν πάσχουν από μικρότερη μάζα του εγκεφάλου, επειδή οι νευρώνες τους βρίσκονται πιο πυκνά.

Τα μεγέθη ορισμένων περιοχών του εγκεφάλου διαφέρουν επίσης ανάλογα με το φύλο. Οι περιοχές του μετωπιαίου λοβού του εγκεφάλου που είναι ενεργές κατά τη λήψη αποφάσεων είναι κάπως μεγαλύτερες στις γυναίκες. Όμως στον ανδρικό εγκέφαλο, το βρεγματικό τμήμα του φλοιού και η αμυγδαλή είναι διευρυμένα. Τι σημαίνει αυτό στην πράξη; Αυτή η δομή οδηγεί στη γυναικεία ικανότητα για πολλαπλές εργασίες και αρσενικά χαρακτηριστικά για καλύτερη πλοήγηση στο διάστημα και αίσθηση κινδύνου. Αυτές οι διαφορές εξηγούνται εύκολα από την εξελικτική διαδικασία: οι μητέρες έπρεπε να φροντίζουν ταυτόχρονα τα παιδιά τους και να διαχειρίζονται το νοικοκυριό, και οι πατέρες - να παίρνουν φαγητό με το κυνήγι.

Η εγκυμοσύνη επηρεάζει τον εγκέφαλο της γυναίκας με έναν ιδιαίτερο τρόπο. Από το τρίτο τρίμηνο έως τους έξι μήνες μετά τη γέννηση του μωρού, το όργανο μειώνεται σε μέγεθος. Ωστόσο, τέτοιες αλλαγές δεν κάνουν τη μέλλουσα ή τη θηλάζουσα μητέρα χαζή, απλώς ο εγκέφαλος αρχίζει να λειτουργεί διαφορετικά:

• αυξάνονται οι περιοχές που είναι υπεύθυνες για τη λειτουργία των αισθητηρίων οργάνων.
• η αμυγδαλή γίνεται μεγαλύτερη, η οποία είναι υπεύθυνη για το φόβο και το άγχος.
• ο υποθάλαμος, ο οποίος ρυθμίζει τον εμμηνορροϊκό κύκλο, χάνει τη δραστηριότητά του.

Η ομιλία δεν μπορεί να είναι σιωπηλή

Γράψαμε συγκεκριμένα αυτή τη φράση χωρίς σημεία στίξης. Περιέχει μια από τις διαφορές μεταξύ του ανδρικού και του γυναικείου εγκεφάλου, δηλαδή τη λεκτική ικανότητα. Πιστεύεται ότι οι γυναίκες μιλούν περισσότερο από τους άνδρες. Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει καθόλου ότι τα κορίτσια δεν έχουν καμία σχέση με τον εαυτό τους, εκτός από το να μιλάνε, απλά η επικοινωνία για αυτά είναι σημαντικό μέρος της ζωής. Η διαφορά μεταξύ των δεξιοτήτων επικοινωνίας αγοριών και κοριτσιών εντοπίζεται ακόμη και στην περίοδο της ενδομήτριας ανάπτυξης. Η τεστοστερόνη στα αρσενικά έμβρυα επιβραδύνει την ανάπτυξη του αριστερού ημισφαιρίου, το οποίο είναι υπεύθυνο για τις λεκτικές δεξιότητες, το οποίο προάγει την ανάπτυξη του δεξιού ημισφαιρίου, που είναι υπεύθυνο για τις οπτικο-χωρικές λειτουργίες. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι γυναίκες είναι καλύτερες στο να χρησιμοποιούν λέξεις και οι άνδρες καθοδηγούνται καλύτερα από το έδαφος.

Στις γυναίκες, η επεξεργασία λεκτικών πληροφοριών γίνεται με τη συμμετοχή και των δύο ημισφαιρίων, ενώ στους άνδρες με τη βοήθεια του ενός. Επομένως, οι γυναίκες αναρρώνουν πιο εύκολα από προβλήματα ομιλίας, για παράδειγμα, ως αποτέλεσμα εγκεφαλικού.

Ποιος είπε ότι οι άνδρες δεν κλαίνε; Στην προσχολική ηλικία, τα μικρά αγόρια είναι πιο επιρρεπή στο κλάμα και το κλάμα, γιατί απλά είναι λιγότερο ικανά να διατυπώσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους χρησιμοποιώντας λέξεις από τα συνομήλικά τους. Δείχνουν επίσης λιγότερη τάση για επικοινωνία στην εφηβεία, αλλά τα έφηβα κορίτσια γίνονται απλώς υπερεπικοινωνιακά. Έτσι αντιδρά ο γυναικείος εγκέφαλος στην απελευθέρωση των ορμονών του στρες.

Στα συναισθήματα

Πιστεύεται ότι οι γυναίκες είναι πιο συναισθηματικές και οι άνδρες είναι ισορροπημένοι και δεν δείχνουν τα συναισθήματά τους. Ωστόσο, τα παραδείγματα της πραγματικής ζωής δεν μας επιτρέπουν να το θεωρήσουμε αυτό ως αξίωμα. Αρκεί μόνο να κοιτάς τις εξέδρες κατά τη διάρκεια αθλητικών εκδηλώσεων.

Υπάρχουν πράγματι διαφορές στη συναισθηματική σφαίρα μεταξύ του εγκεφάλου ενός άνδρα και μιας γυναίκας. Αυτό εκφράζεται, για παράδειγμα, στην απάντηση στο στρες. Το αρσενικό μισό της ανθρωπότητας θυμάται την ουσία των συναισθημάτων και το γυναικείο μισό της ανθρωπότητας θυμάται τις λεπτομέρειες. Μετά από ένα δύσκολο γεγονός για τον ψυχισμό, οι άντρες προτιμούν να είναι μόνοι. Σε μια αγχωτική κατάσταση, ο εγκέφαλος μιας γυναίκας ενεργοποιεί το σύστημα προσκόλλησης, έτσι οι νεαρές κυρίες αναζητούν παρηγοριά από αγαπημένα πρόσωπα.

Η έμφυτη τάση να παρατηρείς τις παραμικρές αλλαγές στα συναισθήματα και τη συμπεριφορά των άλλων ανθρώπων μετατρέπεται στη λεγόμενη γυναικεία διαίσθηση. Επομένως, ένα κορίτσι, ακόμη και όταν βρεθεί σε μια άγνωστη εταιρεία, με μεγάλο βαθμό πιθανότητας θα καθορίσει τη σχέση των παρευρισκομένων μεταξύ τους: ποιος είναι του φίλου, του εραστή κ.λπ. Αλλά ένας άντρας θα διαβάσει σωστά τα συναισθήματα στο τα πρόσωπα μόνο ατόμων του ίδιου φύλου.

Η τάση για ανησυχία μπορεί να παίξει ένα σκληρό αστείο με τις γυναίκες: σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, οι γυναίκες έχουν διπλάσιες πιθανότητες να υποφέρουν από κατάθλιψη.

Παρθενική μνήμη

Μάλιστα, η μνήμη των γυναικών διακρίνεται για τη διάρκειά της λόγω του λοβού του ιππόκαμπου, ο οποίος είναι λιγότερο ενεργός στους άνδρες. Δεν είναι περίεργο που λένε ότι μια γυναίκα συγχωρεί προσβολές, αλλά δεν ξεχνά. Ωστόσο, με την ηλικία, οι στατιστικές δείχνουν υπέρ του αντίθετου φύλου - ο εγκέφαλος ενός άνδρα αντιστέκεται καλύτερα στην άνοια. Με τη νόσο του Αλτσχάιμερ, η μείωση των νοητικών ικανοτήτων εμφανίζεται πιο γρήγορα στις γυναίκες και πεθαίνουν από αυτή τη νόσο συχνότερα. Η διαφορά μεταξύ του ανδρικού εγκεφάλου και του γυναικείου εγκεφάλου από αυτή την άποψη καθορίζεται από τις ορμόνες του φύλου. Τα επίπεδα οιστρογόνων μειώνονται πιο γρήγορα κατά την εμμηνόπαυση από τα επίπεδα τεστοστερόνης στους άνδρες.

Οι αντιξοότητες της αγάπης

Όσο κι αν μιλάνε για θέματα καρδιάς, η επιλογή του συντρόφου είναι δουλειά του εγκεφάλου. Η μελέτη, στην οποία συμμετείχαν εκπρόσωποι 37 πολιτισμών, απέδειξε ότι τα κριτήρια για την επιλογή συντρόφου ζωής δεν άλλαξαν για χιλιάδες χρόνια.

Για έναν άνδρα, η ελκυστικότητα ενός συντρόφου καθορίζεται από το οπτικό σύστημα. Αν δει καθαρό δέρμα, πυκνά μαλλιά, γεμάτα χείλη και φιγούρα κλεψύδρας, ο εγκέφαλος σίγουρα θα εγκρίνει την εικόνα για την απελευθέρωση τεστοστερόνης.

Ο γυναικείος εγκέφαλος είναι δομημένος διαφορετικά και αντιδρά όχι μόνο στην εμφάνιση, αλλά υπολογίζει και τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας. Η προσβλητική ερώτηση για τους άνδρες σχετικά με το είδος της δραστηριότητάς τους (κέρδη) είναι αρκετά σωστή από την άποψη της γυναικείας φύσης: για τις νεαρές κυρίες είναι σημαντικό ο σύντροφος να μπορεί να προσφέρει στα μελλοντικά παιδιά. Τα κορίτσια θα ενδιαφερθούν για την οικονομική κατάσταση ενός πιθανού επιλεγμένου, ακόμα κι αν αυτή τη στιγμή δεν στοχεύουν στη μητρότητα.

Η γνώση είναι δύναμη

Οι επιστήμονες συνεχίζουν να βρίσκουν διαφορές μεταξύ του εγκεφάλου ανδρών και γυναικών. Τα αποτελέσματα της έρευνας και του πειραματισμού δεν είναι μόνο ενδιαφέρουσες πληροφορίες, αλλά και ένας λόγος βελτίωσης της αλληλεπίδρασης μεταξύ των δύο φύλων. Η διαφορά στη σκέψη και στο συναίσθημα είναι απλώς ένα γεγονός που πρέπει να θεωρείται δεδομένο και να τελειώσει η μάχη των φύλων. Η γνώση των διαφορών στην εγκεφαλική δραστηριότητα μεταξύ ανδρών και γυναικών μπορεί να βοηθήσει στην ανατροφή των παιδιών, στο γάμο και στις επιχειρηματικές σχέσεις. Για παράδειγμα, οι γονείς δεν θα επιπλήξουν τα αγόρια που κλαίνε και τα κορίτσια για την ομιλία, οι σύζυγοι θα αναγνωρίσουν την παρουσία της γυναικείας διαίσθησης και οι ηγέτες της εταιρείας δεν θα παρεμβαίνουν πλέον στην επαγγελματική ανέλιξη των υπαλλήλων τους.

Κείμενο:Αναστασία Τραύκινα
Εικονογραφήσεις:Ντάσα Τσερτάνοβα

Η βιολογία χρησιμοποιείται συχνά για να εξηγήσει την ανισότητα μεταξύ γυναικών και ανδρών:διαφορετικά δικαιώματα και ευκαιρίες φέρεται να συνδέονται με διαφορές στο σώμα. Ιδιαίτερα συχνά μιλούν για τον «ανδρικό» και «γυναικείο» εγκέφαλο - και το πρόθεμα «νεύρο-» έχει γίνει ένας νέος γύρος στη συζήτηση για τις έμφυτες διαφορές. Φαίνεται ότι οι σύγχρονες μέθοδοι έρευνας πρέπει να δώσουν μια σαφή απάντηση στο ερώτημα εάν οι άνδρες και οι γυναίκες σκέφτονται πραγματικά διαφορετικά, μαθαίνουν, λύνουν προβλήματα και επιλέγουν αυτό που είναι σημαντικό για αυτούς στη ζωή. Ας μάθουμε αν είναι πραγματικά έτσι και πώς χρησιμοποιούνται τα δεδομένα της νευροεπιστήμης για να τροφοδοτήσουν τα στερεότυπα.

Πώς ξεκίνησαν όλα

Σήμερα, οι προσπάθειες Αμερικανών ιδιοκτητών σκλάβων ή ναζιστών επιστημόνων να αποδείξουν την «κατωτερότητα» μιας ολόκληρης ομάδας ανθρώπων που χρησιμοποιούν μετρήσεις μας φαίνονται άγριες - αλλά το να ψάχνουμε βιολογικά επιχειρήματα για να δείξουμε γιατί οι γυναίκες είναι χειρότερες από τους άνδρες, ορισμένοι εξακολουθούν να το θεωρούν λογικός. Η ιδέα ότι η σκέψη των γυναικών είναι λιγότερο ανεπτυγμένη από αυτή των ανδρών αποτελεί το «φόντο» της έρευνας εδώ και πολλά χρόνια.

Οι επιστήμονες που μελέτησαν τον εγκέφαλο τον 19ο αιώνα δεν μπορούσαν να «κοιτάξουν» μέσα τους - έπρεπε να σταματήσουν στις εξωτερικές διαστάσεις. Ζύγισαν τον εγκέφαλο, μέτρησαν την αναλογία του ύψους προς το πλάτος του κρανίου. Η πρώτη κιόλας ανακάλυψη της βικτωριανής εποχής - οι εγκέφαλοι των γυναικών είναι μικρότεροι από τους εγκεφάλους των ανδρών - άρχισε να χρησιμοποιείται ως απόδειξη της «κατωτερότητας» των γυναικών. μετά άρχισαν να μιλούν για το μικρό μέγεθος του προσώπου και την αναλογία του ύψους και του πλάτους του κρανίου. Καμία από τις υποθέσεις στη συνέχεια δεν έγινε πραγματικότητα: αποδείχθηκε ότι η νοημοσύνη εξαρτάται από το μέγεθος ούτε του εγκεφάλου ούτε του κρανίου.

Πριν από διακόσια χρόνια, πολλοί πίστευαν ότι οι γυναίκες δεν είναι ικανές για επιστήμη, δεν προορίζονται για την πολιτική και ζουν με συναισθήματα, τα κύρια ταλέντα τους είναι η πραότητα, η πραότητα, η υπακοή και η μητρότητα, ενώ οι άνδρες αγωνίζονται για ανακάλυψη, δύναμη και έλεγχο. Όπως ο φιλόσοφος Neil Levy, «Κατά μέσο όρο, η γυναικεία νοημοσύνη είναι η καλύτερη σε εργασίες που στοχεύουν στη δημιουργία άνεσης για τους άλλους ανθρώπους».

Η εκπαίδευση θεωρήθηκε επικίνδυνη για την υγεία των γυναικών. Ο Έντουαρντ Κλαρκ, καθηγητής στην Ιατρική Σχολή του Χάρβαρντ, υποστήριξε ότι η διανοητική δραστηριότητα στις γυναίκες μπορεί να προκαλέσει ατροφία των ωοθηκών. φέρεται να οδηγεί σε ανδρισμό, στειρότητα, παραφροσύνη, ακόμη και θάνατο. Παρεμπιπτόντως, η γυναίκα γιατρός Mary Jacoby αρνήθηκε την ιδέα του Clark.

Τεστοστερόνη και έμβρυα

Το 2005, σε ένα συνέδριο για την προώθηση της κοινωνικοπολιτισμικής και της διαφορετικότητας των φύλων στην επιστήμη και τη μηχανική, ο Πρόεδρος του Πανεπιστημίου του Χάρβαρντ, Λόρενς Σάμερς, πρότεινε ότι οι γυναίκες είναι από τη φύση τους λιγότερο ικανές για επιστήμη. Περιττό να πούμε ότι το γεγονός ότι οι γυναίκες επιστήμονες εξοργίστηκαν με αυτή τη δήλωση, προσπάθησαν να εξηγήσουν την «ευαισθησία» τους;

Για να δικαιολογήσουν μια τέτοια δήλωση, τα μέσα ενημέρωσης που ανησυχούσαν για τη σκανδαλώδη ομιλία υπενθύμισαν τη θεωρία της προγεννητικής τεστοστερόνης. Σύμφωνα με αυτήν, η απελευθέρωση τεστοστερόνης σε ένα αρσενικό έμβρυο την όγδοη εβδομάδα ανάπτυξης αλλάζει τη δομή του εγκεφάλου του: αυξάνει τα κέντρα που είναι υπεύθυνα για την επιθετικότητα και τη σεξουαλική συμπεριφορά και μειώνει τα υπεύθυνα για την επικοινωνία και τα συναισθήματα. Αυτή η εκστρατεία ανδρογόνων στο έμβρυο υποτίθεται ότι δημιουργεί έναν «πραγματικό» άνδρα που είναι προσαρμοσμένος στην επιστήμη.

Αλλά υπάρχουν προβλήματα με αυτή την τολμηρή θεωρία. Πρώτον, η επίδραση των «ανδρικών» ορμονών στον εγκέφαλο μελετήθηκε σε τρωκτικά, των οποίων οι εγκέφαλοι διαφέρουν σημαντικά ως προς την πολυπλοκότητα της οργάνωσής τους από τον ανθρώπινο εγκέφαλο. Επιπλέον, ακόμη και οι επιστήμονες που εξετάζουν πώς η τεστοστερόνη επηρεάζει τα έμβρυα αρουραίων δεν μπορούν να απαντήσουν με ακρίβεια πώς αλλάζει τη συμπεριφορά των νεογνών αρουραίων μετά τη γέννηση. Δεύτερον, δεν υπάρχει ακόμη τρόπος να μετρηθεί άμεσα η τεστοστερόνη στο αίμα ενός παιδιού. Μπορούμε να υποθέσουμε το επίπεδό του με έμμεσους δείκτες: μετρώντας το επίπεδό του στο αίμα της μητέρας ή στο αμνιακό υγρό ή συσχετίζοντας το μήκος του δακτυλίου και του δείκτη (πιστεύεται ότι αυτό επηρεάζεται από την τεστοστερόνη στη μήτρα). Αυτό σημαίνει ότι ενώ οι ερευνητές δεν γνωρίζουν με βεβαιότητα πόσο οι μετρήσεις τους σχετίζονται γενικά με τις εμβρυϊκές ορμόνες, οι οποίες μπορεί να επηρεάσουν τον εγκέφαλο.

Φυσικά, δεν μπορεί να ειπωθεί ότι οι ορμόνες δεν επηρεάζουν τον εγκέφαλο με κανέναν τρόπο - αλλά μέχρι στιγμής δεν γνωρίζουμε ακριβώς πώς. Επιπλέον, δεν μπορεί κανείς να μιλήσει για το τι μέρος είναι οι άνθρωποι
με ή χωρίς τεστοστερόνη θα πρέπει να απασχολούνται στην κοινωνία

Τρίτον, ο μόνος τρόπος για να ελεγχθεί ο τρόπος με τον οποίο η τεστοστερόνη επηρεάζει τη συμπεριφορά των παιδιών και ταυτόχρονα να εξαλειφθεί η επίδραση των στερεοτύπων φύλου στο περιβάλλον, είναι η διεξαγωγή έρευνας σε βρέφη έως και αρκετών ημερών. Από μόνες τους, τέτοιες δοκιμές είναι πολύ δύσκολο να οργανωθούν. Για παράδειγμα, διεξήγαγαν το ακόλουθο πείραμα: τα αγόρια και τα κορίτσια είχαν τη δυνατότητα να κοιτάξουν το πρόσωπο του επιστήμονα που διεξήγαγε το πείραμα και μια γραφομηχανή. Αποδείχθηκε ότι τα αγόρια κοιτούσαν τη γραφομηχανή περισσότερο από τα κορίτσια (51% έναντι 41%) και τα κορίτσια - στο πρόσωπο (49% έναντι 46%). Ταυτόχρονα, το πείραμα δεν πραγματοποιήθηκε εντελώς σωστά: οι πειραματιστές γνώριζαν εκ των προτέρων το φύλο των παιδιών, δεν ήταν πεπεισμένοι ότι όλα τα μωρά βρίσκονται στην ίδια σταθερή θέση και ότι υπάρχει η ίδια απόσταση από το καθένα από αυτά. στο αντικείμενο. Παρόλα αυτά, οι πειραματιστές έχουν δηλώσει ότι τα κορίτσια γεννιούνται με έμφυτο ενδιαφέρον για τα πρόσωπα, ενώ τα αγόρια γεννιούνται με έμφυτο ενδιαφέρον για κινούμενα αντικείμενα.

Φυσικά, δεν μπορεί να ειπωθεί ότι οι ορμόνες δεν επηρεάζουν τον εγκέφαλο με κανέναν τρόπο - αλλά μέχρι στιγμής δεν γνωρίζουμε ακριβώς πώς. Επιπλέον, δεν μπορεί κανείς να μιλήσει για τη θέση που πρέπει να καταλαμβάνουν τα άτομα με ή χωρίς τεστοστερόνη στην κοινωνία.

"Δημιουργικός"
και το «λογικό» ημισφαίριο

Πιθανότατα έχετε ακούσει τον μύθο ότι μόνο ένα από τα ημισφαίρια του είναι υπεύθυνο για ορισμένες από τις ικανότητες του εγκεφάλου: για παράδειγμα, το δεξί ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τη δημιουργικότητα και τη διαίσθηση και το αριστερό είναι για τη λογική και τη συνέπεια. Στην πραγματικότητα, η ασυμμετρία του εγκεφάλου αφορά μόνο χαμηλού επιπέδου «τεχνικές» διαδικασίες, συμπεριλαμβανομένου του ελέγχου των αισθήσεων (για παράδειγμα, πληροφορίες από την αριστερή οπτική γωνία του ματιού επεξεργάζονται το δεξί ημισφαίριο κ.λπ.). Είναι επίσης λάθος να πούμε ότι οι άνδρες χρησιμοποιούν το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου για την ομιλία περισσότερο (και επομένως μπορούν να εκφράσουν τις σκέψεις τους καθαρά), και οι γυναίκες - με το δεξί (και επομένως μιλούν για συναισθήματα). Εάν συνέβαινε αυτό, τότε στους άνδρες, τα προβλήματα ομιλίας θα προέκυπταν αποκλειστικά με βλάβη στο αριστερό ημισφαίριο και στις γυναίκες - στο δεξί ημισφαίριο, αλλά αυτό δεν συμβαίνει. Αποδείχθηκε ότι η θέση των ζωνών «ομιλίας» και «χωρικής» των ημισφαιρίων ποικίλλει για πολλούς λόγους, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που δεν σχετίζονται με το φύλο.

Αυτό που βρήκαν οι επιστήμονες ήταν διαφορές στις συνδέσεις στον εγκέφαλο ανδρών και γυναικών. Στον εγκέφαλο των ανδρών υπάρχουν περισσότερες συνδέσεις εντός των ημισφαιρίων και στον εγκέφαλο των γυναικών υπάρχουν περισσότερες συνδέσεις μεταξύ των ημισφαιρίων. Είναι αλήθεια ότι δεν έχει καταστεί ακόμη δυνατό να αποδειχθεί ότι αυτά τα χαρακτηριστικά σχετίζονται με τη συμπεριφορά και τις ικανότητες. Παρατηρήθηκε ότι ο τρόπος επικοινωνίας στα ημισφαίρια εξαρτάται από το μέγεθος του εγκεφάλου: όσο μεγαλύτερος είναι, τόσο περισσότερες ενδοημισφαιρικές συνδέσεις έχει, ανεξάρτητα από το φύλο του ξενιστή. Ταυτόχρονα, το μέγεθος του εγκεφάλου είναι ανάλογο με το σώμα, έτσι τα άτομα με μικρότερο σώμα έχουν μικρότερο εγκέφαλο και περισσότερες μεσοημισφαιρικές συνδέσεις.

Είναι αδύνατο να συμπεράνουμε από αυτά τα χαρακτηριστικά ότι οι άνδρες είναι πιο κατάλληλοι για μαθηματικά και χωρικά προβλήματα, ενώ οι γυναίκες είναι πιο κατάλληλες για προβλήματα ομιλίας και διαίσθησης. Είναι ενδιαφέρον ότι οι ερευνητές μαθηματικά προικισμένων εφήβων υποστηρίζουν ότι είναι ακριβώς η μεγαλύτερη σύνδεση μεταξύ των ημισφαιρίων (ειρωνικά πιο συχνά παρατηρείται στις γυναίκες) που δίνει την ικανότητα στα μαθηματικά.

Χωρική
και ικανότητες ομιλίας

Συχνά, όσοι επιδιώκουν να αποδείξουν τη διαφορά μεταξύ ανδρών και γυναικών καθοδηγούνται από αυτό που τους φαίνεται προφανές από την εμπειρία της ζωής: οι γυναίκες κάνουν λιγότερες ανακαλύψεις, εκπροσωπούνται λιγότερο στην επιστήμη, ακούν τους άλλους όλο και πιο συχνά ανακατεύονται με τα παιδιά. Κάτι τέτοιο τον 18ο αιώνα απέδειξαν την ασυνέπεια της γυναικείας διανόησης: οι γυναίκες δεν έδειχναν ταλέντα στις επιστήμες, κάτι που απλώς τους απαγορευόταν.

Προκειμένου να αποδειχθούν αυτά τα «μοτίβα» σήμερα, χρησιμοποιούνται συχνά χωρικές δοκιμές για την περιστροφή τρισδιάστατων μορφών: πιστεύεται ότι οι άνδρες το κάνουν καλύτερα. Αυτή η άποψη έχει ερευνηθεί καλά από κοινωνικούς ψυχολόγους. Αποδείχθηκε ότι αν, πριν από τη δοκιμή, έλεγαν στα άτομα ότι θα καθόριζε την ικανότητά τους στη μηχανική και την κατασκευή αεροσκαφών (ή ότι οι άνδρες ήταν καλύτεροι σε αυτό), τότε οι γυναίκες έδειχναν χαμηλότερα αποτελέσματα. Αν πούμε ότι δοκιμάζονται δεξιότητες στο κροσέ και άλλες δεξιότητες χειροτεχνίας (ή πούμε ότι οι γυναίκες περνούν καλύτερα τα τεστ), τότε οι γυναίκες τα καταφέρνουν καλύτερα.

Αυτή η επίδραση ονομάζεται «στερεότυπη απειλή». Τόσο οι άνδρες όσο και οι γυναίκες υπόκεινται σε «διαισθητικές» αντιλήψεις που δεν είναι εύκολο να απορριφθούν, ειδικά εάν εκφράζονται από τις αρχές: επιστήμονες και ηγέτες της κοινής γνώμης. Είναι ενδιαφέρον ότι άλλες πληροφορίες μπορούν επίσης να επηρεάσουν την επιτυχία των τεστ, την εκδήλωση ηγετικών ιδιοτήτων και φιλοδοξιών: για παράδειγμα, βιογραφίες γυναικών ηγετών, επιστημονικά άρθρα για τις ικανότητες των γυναικών στα μαθηματικά και τη χωρική σκέψη αυξάνουν σημαντικά τα αποτελέσματα των κοριτσιών.

Παιχνίδια, παιδιά και πρωτεύοντα

Πριν από μερικά χρόνια, όλοι ήταν συγκλονισμένοι από τις παρατηρήσεις των ανθρωπολόγων σε μια φυλή άγριων χιμπατζήδων: οι επιστήμονες ανακάλυψαν ότι τα νεαρά θηλυκά θήλαζαν τα πυροβόλα σαν κούκλα. Αυτή η μελέτη χρησιμοποιήθηκε ως επιχείρημα υπέρ του κύριου ρόλου της γυναίκας - της μητρότητας. Αλλά μια ανθρώπινη γυναίκα δεν είναι ακριβώς ένας θηλυκός χιμπατζής. Για να αποδειχθεί (ή να διαψευσθεί) η τάση των μεγάλων πιθήκων και των ανθρώπων για στερεότυπες δραστηριότητες από μικρή ηλικία, είναι απαραίτητο να πραγματοποιηθούν πειράματα μεγάλης κλίμακας και με τα δύο.

Τα αποτελέσματα τέτοιων πειραμάτων σε πιθήκους ήταν αντιφατικά. Οι χιμπατζήδες πρόσφεραν ένα «αγορίστικο» αυτοκίνητο και μπάλα, μια «κοριτσίστικη» κούκλα και κατσαρόλα και ένα «ουδέτερο» βιβλίο με εικόνες και ένα λούτρινο σκύλο. Τα αρσενικά έπαιζαν με όλα τα παιχνίδια με τον ίδιο τρόπο, ενώ τα θηλυκά περνούσαν περισσότερο χρόνο σε παιχνίδια «για κορίτσια». Είναι αλήθεια ότι εδώ υπάρχει ένα σοβαρό πρόβλημα: τα ανθρώπινα πράγματα έχουν διαφορετική σημασία για τα ζώα. Όταν τα ίδια παιχνίδια χωρίστηκαν σε άλλες κατηγορίες - έμψυχα και άψυχα - η διαφορά μεταξύ των προτιμήσεων των θηλυκών και των αρσενικών εξαφανίστηκε.

Συχνά, τα ευρήματα της έρευνας που δεν κάνουν διάκριση μεταξύ ανδρών και γυναικών συχνά παραβλέπονται - αλλά μελέτες που υποστηρίζουν τη διαφορά δημοσιεύονται και αναδημοσιεύονται από τα μέσα ενημέρωσης και τους μπλόγκερ.

Σε πειράματα σε παιδιά, δεν προκύπτουν επίσης σαφή συμπεράσματα. Τα τρένα, τα αυτοκίνητα και τα εργαλεία θεωρούνται «αγορίστικα» παιχνίδια, ενώ τα πιάτα, ένα μπιμπερό ή μια κούνια θεωρούνται «κοριτσίστικα». Κατά μέσο όρο, είναι δυνατόν να δείξουμε ότι τα αγόρια παίζουν με τα αυτοκίνητα περισσότερο χρόνο και τα κορίτσια - με τα μπουκάλια. Με παιχνίδια ουδέτερου φύλου, όπως μωσαϊκά, πυραμίδες, λούτρινα ζωάκια, περνούν και τα δύο τον ίδιο χρόνο. Άλλοι ερευνητές πιστεύουν ότι τα γεμιστά παιχνίδια δεν είναι ουδέτερα ως προς το φύλο, αλλά προορίζονται για κορίτσια και αποδεικνύουν ότι τα κορίτσια περνούν περισσότερο χρόνο μαζί τους.

Ακριβώς όπως με τους πιθήκους, ο πειραματισμός με παιδιά μπορεί να είναι μια «αυτοεκπληρούμενη προφητεία», αφήνοντας πίσω πολλά ερωτήματα. Τι ακριβώς ελκύει τα μωρά στα παιχνίδια: χρώμα, θερμοκρασία και υφή, ήχοι, δύναμη, μυρωδιά; Με τι θα είναι πιο πρόθυμο να παίξει το αγόρι - με ένα πυροσβεστικό όχημα χωρίς ρόδες ή με μια Barbie σε ένα ροζ αυτοκίνητο; Ποιες ιδιότητες των παιχνιδιών είναι ελκυστικές για τα θηλυκά και τα αρσενικά των πρωτευόντων και είναι δυνατόν, γνωρίζοντάς τα, να σχεδιάσουμε τέτοια παιχνίδια που θα ήταν ενδιαφέροντα μόνο για ένα φύλο;

Υπάρχει λοιπόν διαφορά

Οι νευροεπιστήμες είναι μια ομάδα νέων επιστημών σε πρώιμο στάδιο ανάπτυξης. Η τεχνική μας είναι ακόμα ατελής, υπάρχουν ακόμα πολύ λίγες πληροφορίες για τον εγκέφαλο - και πολλές ανακαλύψεις για τον άνθρωπο είναι ακόμη μπροστά. Υπάρχουν συστάσεις για νευρολογική έρευνα, προτείνουν να λαμβάνεται υπόψη όχι μόνο το φύλο των υποκειμένων, αλλά και η ηλικία, η καταγωγή, η κοινωνική τους θέση και ούτω καθεξής. Αυτή η απαίτηση λαμβάνει υπόψη την ικανότητα του εγκεφάλου να αλλάζει υπό την επίδραση της εμπειρίας σε όλη τη ζωή. Εάν λάβουμε δεδομένα για τις διαφορές στη λειτουργία του εγκεφάλου σε διαφορετικούς ανθρώπους, πρέπει να καταλάβουμε αν εμφανίστηκαν από τη γέννηση ή υπό την επίδραση της εμπειρίας. Τα στερεότυπα ενισχύονται επίσης από τις πληροφορίες που φθάνουν σε ένα ευρύ κοινό: συχνά δεδομένα από πολλές μελέτες που δεν εντοπίζουν διαφορές μεταξύ ανδρών και γυναικών αγνοούνται, αλλά μελέτες που επιβεβαιώνουν τη διαφορά μεταξύ γυναικών και ανδρών δημοσιεύονται και αναδημοσιεύονται από τα μέσα ενημέρωσης και τους μπλόγκερ.

Δεν υπάρχουν ζώνες στον εγκέφαλο για ταλέντο στα μαθηματικά, τη γραφή, την ενσυναίσθηση ή τη μαγειρική ικανότητα: είναι ένα «μωσαϊκό» που περιλαμβάνει πολλές περιοχές που μπορούν να λύσουν το ίδιο πρόβλημα με διαφορετικούς τρόπους. Τα «διαισθητικά» συμπεράσματα μπορεί να αποδειχθούν στερεότυπο, τα πειράματα πρέπει να αναπαράγονται σωστά σε διαφορετικά εργαστήρια και να δίνουν το ίδιο αποτέλεσμα.

Φυσικά, δεν μπορεί να πει κανείς ότι βιολογικές διαφορές μεταξύ των φύλων δεν υπάρχουν καθόλου. Η έρευνα μπορεί, για παράδειγμα, να βοηθήσει στην αντιμετώπιση χαρακτηριστικών όπως ο αυτισμός, ο οποίος διαγιγνώσκεται πιο συχνά στα αγόρια. Η διαφορά πρέπει να λαμβάνεται υπόψη στα ίδια τα πειράματα. Ακόμη και για την κυτταρική έρευνα, προτείνεται τώρα η χρήση κυττάρων που λαμβάνονται τόσο από άνδρες όσο και από γυναίκες, καθώς τα χρωμοσώματα που καθορίζουν το φύλο κωδικοποιούν έως και το 5% του γονιδιώματός μας και επηρεάζουν τις κυτταρικές αποκρίσεις.

Ταυτόχρονα, η «διαφορά» δεν σημαίνει καθόλου «απέναντι», οι επιστήμονες προτείνουν να μιλάμε για την «επίδραση του φύλου»: η ανθρωπότητα είναι ένα ενιαίο είδος με πολλές παραλλαγές της δομής του εγκεφάλου. Ο "ανδρικός" και ο "θηλυκός" εγκέφαλος είναι ένας μύθος και οι υπάρχουσες διαφορές δεν είναι λόγος να πιστεύουμε ότι ορισμένοι εγκέφαλοι είναι "καλύτεροι" από άλλους.

Οι διαφορές μεταξύ των φύλων και οι σχετικές διακρίσεις είναι ένα θέμα που είναι ιδιαίτερα οξύ στον σύγχρονο κόσμο. Το αν ο εγκέφαλος ενός άνδρα και μιας γυναίκας διαφέρει, εάν αυτό επηρεάζει τη συμπεριφορά και την ευφυΐα είναι ένα ζήτημα που απασχολεί πολλούς.

Λαμβάνοντας υπόψη το ερώτημα πώς διαφέρουν ο ανδρικός και ο γυναικείος εγκέφαλος, είναι απαραίτητο να διευκρινιστεί η αρχική έννοια του φύλου.

Υπάρχουν δύο όροι:

1. φύλο - καθορίζεται από τη βιολογία και την ανατομία που κωδικοποιείται στο DNA.
2. φύλο, το οποίο καθορίζεται από τη γενετική, την ανατομία και τα χαρακτηριστικά συμπεριφοράς.

Ο προσδιορισμός της διαφοράς μεταξύ του εγκεφάλου ενός άνδρα και του εγκεφάλου μιας γυναίκας ξεκινά μόνο αφού προσδιορίσουμε από ποια οπτική γωνία το εξετάζουμε. Οι διαφορές του φύλου καθορίζουν την αρχιτεκτονική και τις λειτουργίες, πολύ πιο δύσκολα με την έννοια του φύλου (αλλαγή φύλου δεν σημαίνει αλλαγή στη δομή ενός οργάνου).

Τα γονίδια είναι τα πάντα

Οι πρώτες διαφορές στη δομή του οργάνου τοποθετούνται στο επίπεδο σχηματισμού εμβρύου. Ο συνδυασμός των χρωμοσωμάτων XY καθορίζει την ανάπτυξη του ανθρώπινου εμβρύου-αγοριού, η παραλλαγή XX - θα προκαθορίσει την εκδήλωση του κοριτσιού.

Το χρωμόσωμα Χ περιέχει 1.500 γονίδια που είναι υπεύθυνα για την ανθρώπινη ανάπτυξη. Το ανδρικό σώμα χρησιμοποιεί όλα τα γονίδια του χρωμοσώματος της μητέρας - δεν έχει άλλη επιλογή. Μια γυναίκα που έχει δύο χρωμοσώματα Χ στη διάθεσή της δρα επιλεκτικά, χρησιμοποιώντας γονίδια και από τα δύο, και η επιλογή της είναι τυχαία. Τα κορίτσια έχουν συνειδητά στη διάθεσή τους 2 φορές περισσότερο γενετικό υλικό από τα αγόρια.

Τα περισσότερα από αυτά τα 1.500 γονίδια καθορίζουν το σχηματισμό και τη δραστηριότητα του οργάνου. Μελέτες που διεξήχθησαν στις αρχές αυτού του αιώνα από Αμερικανούς επιστήμονες προσδιόρισαν ότι προκαθορίζουν την παραγωγή της πρωτεΐνης που είναι υπεύθυνη για την αρχιτεκτονική του εγκεφάλου και καθορίζουν: τη σκέψη. δεξιότητες ομιλίας? τύπος κοινωνικής συμπεριφοράς· νοημοσύνη.

Τα γονίδια αναπαράγουν μόρια για να εκτελέσουν τα καθήκοντα των κυττάρων όπου περιέχονται. Ο εγκέφαλος δημιουργείται από κύτταρα που βιώνουν τη δράση των φυλετικών χρωμοσωμάτων, υπό την επιρροή τους σχηματίζεται ένας τύπος. Ο γυναικείος εγκέφαλος διαφέρει από τον αρσενικό στο πάχος των περιοχών που είναι υπεύθυνες για τη λήψη αποφάσεων (μετωπιαίος λοβός και προμετωπιαίος φλοιός), στη δομή της μεταιχμιακής ζώνης, η οποία είναι υπεύθυνη για τη γνώση και το συναίσθημα. Υπάρχει σημαντική διαφορά στη δομή της αμυγδαλής, η οποία είναι υπεύθυνη για την ανάδυση και την απομνημόνευση των συναισθημάτων. Στους άνδρες, είναι πολύ μεγαλύτερο, η σύνδεση των αμυγδαλών στον γυναικείο εγκέφαλο προσδιορίζεται με το αριστερό ημισφαίριο, στους κυρίους ισχύει το αντίθετο.

Η επιστήμη

Οι επιστήμονες έχουν κάνει πάνω από 1.000 σαρώσεις εγκεφάλου για να το επιβεβαιώσουν υπάρχει σαφής διαφορά μεταξύ ανδρικού και γυναικείου εγκεφάλου.

Οι χάρτες νευρωνικών κυκλωμάτων έχουν δείξει ότι, κατά μέσο όρο, ο γυναικείος εγκέφαλος έχει πολλές συνδέσεις μεταξύ του αριστερού και του δεξιού ημισφαιρίου. Ταυτόχρονα, στους άνδρες, οι συνδέσεις είναι ισχυρότερες μεταξύ της μπροστινής και της πίσω περιοχής του εγκεφάλου.

Αυτό υποδηλώνει ότι ο εγκέφαλος των ανδρών είναι πιο συντονισμένος με την αντίληψη και τις συντονισμένες ενέργειες, και ο εγκέφαλος των γυναικών με τις κοινωνικές δεξιότητες και την απομνημόνευση, λόγω των οποίων είναι καλύτεροι στο να κάνουν πολλά πράγματα ταυτόχρονα.

Ερευνητής Ρατζίνι Βέρμα(Ραγίνη Βέρμα) από Πανεπιστήμιο της Πενσυλβάνιαστις Ηνωμένες Πολιτείες είπε ότι τα αποτελέσματα της μελέτης εξέπληξαν τους επιστήμονες, καθώς επιβεβαιώνουν τα μακροχρόνια στερεότυπα.

Διαφορές μεταξύ του εγκεφάλου μιας γυναίκας και ενός άνδρα

"Η αριστερή πλευρά του εγκεφάλου είναι υπεύθυνη για τη λογική σκέψη και η δεξιά για τη διαισθητική σκέψη. Εάν χρειάζεστε μια εργασία που απαιτεί και τα δύο, οι γυναίκες θα το κάνουν καλύτερα", εξήγησε η ερευνήτρια.

Εγκεφαλικές συνδέσεις ανδρών (πάνω) και γυναικών (κάτω)

Οι επιστήμονες εντόπισαν τις νευρικές συνδέσεις στον εγκέφαλο 428 ανδρών και 521 γυναικών μεταξύ 8 και 22 ετών. Οι νευρωνικές συνδέσεις είναι παρόμοιες με το οδικό δίκτυο στο οποίο κινούνται τα οχήματα.

Οι σαρώσεις έδειξαν περισσότερες συνδέσεις μεταξύ του αριστερού και του δεξιού ημισφαιρίου στις γυναίκες και οι συνδέσεις στους άνδρες ήταν πιο έντονες σε μεμονωμένα ημισφαίρια. Η μόνη περιοχή όπου οι άνδρες είχαν περισσότερες συνδέσεις μεταξύ του δεξιού και του αριστερού ημισφαιρίου είναι η παρεγκεφαλίδα, η οποία παίζει σημαντικό ρόλο στον έλεγχο της κίνησης. Έτσι, εάν θέλετε να μάθετε να κάνετε σκι, πρέπει να έχετε ανεπτυγμένη παρεγκεφαλίδα.

Η διαφορά μεταξύ του εγκεφάλου ανδρών και γυναικών δεν ήταν τόσο σημαντική μέχρι την ηλικία των 13 ετών, αλλά έγινε πιο έντονη μεταξύ 14 και 7 ετών.

Διαφορές μεταξύ άνδρα και γυναίκας

Αν και άνδρες και γυναίκες προέρχονται από τον ίδιο πλανήτη, υπάρχουν πολλές διαφορές μεταξύ τους.

Άνδρες εναντίον Γυναικών: Εξηγούνται οι βασικές μας φυσικές διαφορές

Μέγεθος εγκεφάλου

Ο εγκέφαλος ενός άνδρα είναι περίπου 10 τοις εκατό μεγαλύτερος από αυτόν μιας γυναίκας. Αν και αυτό δίνει εξαιρετική απόδοση, δεν κάνει τους άνδρες πιο έξυπνους. Οι επιστήμονες πιστεύουν ότι ο εγκέφαλος των ανδρών έχει γίνει μεγαλύτερος για να φιλοξενήσει μεγαλύτερη σωματική και μυϊκή μάζα.

Σχέση

Οι γυναίκες έχουν καλύτερες επικοινωνιακές δεξιότητες και συναισθηματική νοημοσύνη από τους άνδρες. Οι γυναίκες είναι ομαδικές και αναζητούν λύση λέγοντας το πρόβλημα. Είναι πιο δύσκολο για τους άντρες να συλλάβουν συναισθηματικές ενδείξεις εάν δεν αναγνωρίζονται με σαφήνεια, γεγονός που δημιουργεί προβλήματα στην επικοινωνία μεταξύ των δύο φύλων.

Μαθηματικές δεξιότητες

Ο κάτω βρεγματικός λοβός, ο οποίος ελέγχει τις αριθμητικές συναρτήσεις, είναι μεγαλύτερος στους άνδρες παρά στις γυναίκες. Κατά κανόνα, οι άνδρες είναι καλύτεροι στην επίλυση μαθηματικών προβλημάτων.

Στρες

Σε στρεσογόνες καταστάσεις, οι άντρες καταφεύγουν σε τακτικές «μάχομαι ή φεύγω», ενώ οι γυναίκες προτιμούν τη «φροντίδα ή τη φιλία».

Γλώσσα

Οι γυναίκες τείνουν να τα πηγαίνουν καλύτερα με τις γλωσσικές δεξιότητες, καθώς και οι δύο περιοχές του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνες για τη γλώσσα είναι μεγαλύτερες στις γυναίκες.

Συναισθήματα

Οι γυναίκες καταλαβαίνουν καλύτερα τα συναισθήματα και εκφράζουν τα συναισθήματα. Χάρη σε αυτό, βρίσκουν καλύτερα μια σύνδεση με τους άλλους, αλλά από την άλλη πλευρά, είναι πιο πιθανό να υποφέρουν από κατάθλιψη.

Χωρική αντίληψη

Οι άντρες έχουν καλύτερη χωρική επίγνωση και οι γυναίκες δυσκολεύονται πολύ πιο πολύ να μετακινήσουν ένα αντικείμενο στο μυαλό τους.

Οι γυναίκες συχνά παραπονιούνται ότι οι άντρες δεν τις καταλαβαίνουν. Οι εκπρόσωποι του ισχυρότερου φύλου συχνά κάνουν παρόμοιους ισχυρισμούς. Ο λόγος και για τους δύο θεωρείται συνήθως η ανεπαρκής καλή στάση του συντρόφου. Σύμφωνα με τους ειδικούς, ο λόγος δεν είναι καθόλου αυτός, αλλά το γεγονός ότι ο εγκέφαλος ενός άνδρα και ο εγκέφαλος μιας γυναίκας λειτουργούν τόσο διαφορετικά που οι δυσκολίες προκύπτουν από μόνες τους.

Σήμερα θα πούμε στον αναγνώστη τις πιο σημαντικές από αυτές τις διαφορές.

Πηγή: depozitphotos.com

Διαστάσεις και νευρικές συνδέσεις του εγκεφάλου

Ο ανδρικός εγκέφαλος είναι κατά μέσο όρο 10% βαρύτερος από τον γυναικείο. Οι επιστήμονες υποστηρίζουν ότι αυτό δεν παρέχει κανένα πλεονέκτημα από πνευματική άποψη: η σχετική αύξηση του οργάνου αντιστοιχεί στην ανάγκη ελέγχου ενός πιο ογκώδους σώματος.

Οι διαφορές στη δομή των νευρικών συνδέσεων στον εγκέφαλο ανδρών και γυναικών είναι πολύ πιο σημαντικές. Στο ωραίο φύλο κυριαρχούν οι διασταυρώσεις, δηλαδή αυτές που συνδέουν το δεξί (υπεύθυνο για τη λογική σκέψη) και το αριστερό (υπεύθυνο για τη διαίσθηση) ημισφαίριο. Ως εκ τούτου, οι γυναίκες δεν αντιμετωπίζουν ιδιαίτερα προβλήματα όταν λύνουν προβλήματα για τα οποία είναι απαραίτητο να χρησιμοποιούν τόσο ταλέντο όσο και ψυχρό μυαλό. Στον ανδρικό εγκέφαλο κυριαρχούν οι διαμήκεις συνδέσεις που συνδέουν το πρόσθιο και το οπίσθιο τμήμα του φλοιού. Εξαίρεση αποτελεί η ζώνη της παρεγκεφαλίδας: στο ονομαζόμενο μέρος, οι συνδέσεις μεταξύ των ημισφαιρίων στους άνδρες είναι πολύ καλά ανεπτυγμένες, γεγονός που εξηγεί την ικανότητα του ισχυρότερου φύλου να μαθαίνει εύκολα περίπλοκες σωματικές ενέργειες και να επιτυγχάνει μεγάλη επιτυχία σε θέματα που απαιτούν υψηλό βαθμό ελέγχου πάνω από το σώμα τους.

Στους άνδρες, ο κατώτερος βρεγματικός λοβός του εγκεφάλου, ο οποίος είναι υπεύθυνος για την ικανότητα για τα μαθηματικά, είναι καλύτερα ανεπτυγμένος και στις γυναίκες, οι ζώνες και των δύο ημισφαιρίων, που καθορίζουν την ικανότητα αντίληψης των ιδιαιτεροτήτων της γλώσσας και χρήσης της καθομιλουμένης.

Αλλαγές στον εγκέφαλο που σχετίζονται με την ηλικία

Σε νεαρή ηλικία, η διαφορά μεταξύ του εγκεφάλου ενός αγοριού και της εγκεφαλικής λειτουργίας ενός κοριτσιού είναι ελάχιστη. οι διαφορές αρχίζουν να εμφανίζονται μεταξύ των ηλικιών 14 και 17 και αυξάνονται με την ηλικία.

Καθώς το σώμα γερνά, ο ανθρώπινος εγκέφαλος «μικραίνει», χάνοντας μέρος του όγκου του. Σε άνδρες και γυναίκες, αυτή η διαδικασία προχωρά με σημαντικές διαφορές. Έτσι, στους εκπροσώπους του ισχυρότερου φύλου, ο μετωπιαίος και ο κροταφικός λοβός μειώνονται με τη μεγαλύτερη ταχύτητα, η λειτουργία των οποίων είναι ο έλεγχος των γνωστικών ικανοτήτων, των συναισθημάτων και των προσωπικών χαρακτηριστικών. Στις γυναίκες, ο βρεγματικός λοβός και η περιοχή του ιππόκαμπου, που είναι υπεύθυνα για τη χωρική αντίληψη, την όραση, την ομιλία και τη μνήμη, «στεγνώνουν» πιο γρήγορα. Γενικά, στους άνδρες, η μείωση του όγκου του εγκεφάλου ξεκινά νωρίτερα από ότι στους συνομηλίκους τους. Οι επιστήμονες συνδέουν αυτό το χαρακτηριστικό με την προστατευτική δράση των οιστρογόνων στον εγκέφαλο. Η πιο ενεργή μείωση του μεγέθους του εγκεφάλου στις γυναίκες εμφανίζεται στην ηλικία της εμμηνόπαυσης, όταν μειώνεται απότομα η παραγωγή των σεξουαλικών χαζών.

Επιπλέον, ο εγκέφαλος μιας γυναίκας και ο εγκέφαλος ενός άνδρα υπόκεινται σε διάφορους βαθμούς νευροεκφυλιστικών αλλαγών: οι γυναίκες έχουν περισσότερες πιθανότητες να αναπτύξουν νόσο του Αλτσχάιμερ, ενώ οι άνδρες αναπτύσσουν νόσο του Πάρκινσον.

Αντίληψη σημάτων από τις αισθήσεις

Η ακοή μιας γυναίκας είναι πιο ευκρινής και πιο λεπτή από αυτή ενός άνδρα, και το θέμα εδώ δεν είναι στο ακουστικό βαρηκοΐας καθεαυτό: ο εγκέφαλος της γυναίκας είναι σε θέση να αντιλαμβάνεται τους ήχους πιο καθαρά, να επισημαίνει τους μικρότερους τόνους. Ομοίως, οι άνδρες χάνουν από τις φίλες τους όσον αφορά τις λεπτομέρειες της αφής.

Παρόμοιες διαφορές στην οπτική οξύτητα δεν έχουν τεκμηριωθεί, αλλά υπάρχει μια σημαντική διαφορά στην αντίληψη των οπτικών σημάτων: ένας άνδρας συνήθως βλέπει την όλη εικόνα καλύτερα και μια γυναίκα προσηλώνει την προσοχή στις λεπτομέρειες.

Λογική και συναίσθημα

Οι γυναίκες, κατά μέσο όρο, έχουν καλύτερη μνήμη από τους άνδρες, μεγαλύτερο λεξιλόγιο και υψηλότερη δραστηριότητα ομιλίας. Επιπλέον, το ωραίο φύλο έχει αναπτύξει καλύτερα τις συναισθηματικές πτυχές της σκέψης. Από την άλλη, οι άντρες είναι σε θέση να αξιολογήσουν πιο λογικά τη γύρω πραγματικότητα, χωρίς να περιπλέκουν τα γεγονότα με τις αγωνίες, τις υποψίες τους και μια υποκειμενική προσέγγιση.

Σε οποιεσδήποτε συνθήκες, ένας άνδρας δίνει προσοχή στην ποσοτική, πραγματική πλευρά του ζητήματος και μια γυναίκα - στις λεπτομέρειες και τον συναισθηματικό χρωματισμό των γεγονότων. Για παράδειγμα, οδηγώντας μέσα σε μια άγνωστη πόλη με αυτοκίνητο, ο σύζυγος θυμάται τα χρονικά τμήματα που πέρασε σε ξεχωριστά μέρη του δρόμου και η γυναίκα του θυμάται διάφορα αντικείμενα που μπορούν να χρησιμεύσουν ως ορόσημα (κτήρια, πινακίδες κ.λπ.). Ακόμη και οι εκπρόσωποι των φύλων δείχνουν μια αίσθηση χιούμορ με διαφορετικούς τρόπους: ένας άντρας ενδιαφέρεται για το "αλάτι" ενός ανέκδοτου και μια γυναίκα αρέσει περισσότερο στην ίδια την ιστορία, αποκαλύπτοντας σταδιακά το νόημα μιας αστείας κατάστασης.

Συμπεριφορικές και κοινωνικές διαφορές

Άνδρες και γυναίκες όχι μόνο αισθάνονται και σκέφτονται, αλλά συμπεριφέρονται και διαφορετικά. Το ωραίο φύλο είναι φυσικά επικοινωνιακό, τείνει να δημιουργεί σχέσεις εμπιστοσύνης. Οι γυναίκες θεωρούνται οι καλύτερες διοργανώτριες, ικανές να φέρουν διακριτικά τους ανθρώπους μαζί για να λύσουν ένα κοινό πρόβλημα. Οι άνδρες είναι πιο πιθανό να είναι «μοναχικοί», πιο προσαρμοσμένοι στον αγωνιστικό αγώνα, φιλόδοξοι και επιθετικοί. Σε μια κατάσταση σύγκρουσης, μια γυναίκα προτιμά να λύσει το πρόβλημα μέσω διαπραγματεύσεων και ένας άνδρας - επιδεινώνοντας τη σύγκρουση.

Η γυναικεία τάση να διαχέει κάπως την προσοχή σε λεπτομέρειες και λεπτομέρειες έχει επίσης μια θετική πλευρά: κάθε εκπρόσωπος του ασθενέστερου φύλου συνδυάζει εύκολα πολλές ροές πληροφοριών και μπορεί να κάνει πολλά πράγματα ταυτόχρονα. Ο ανδρικός τρόπος σκέψης περιλαμβάνει πλήρη εστίαση σε ένα συγκεκριμένο θέμα και η μετάβαση από τη μια περίπτωση στην άλλη απαιτεί λίγη προσπάθεια και χρόνο.

Η γνώση της δομής του εγκεφάλου των ανδρών και του εγκεφάλου των γυναικών είναι πολύ χρήσιμη. Στην πραγματικότητα, αυτός είναι ο ευκολότερος τρόπος για να καταλάβετε ο ένας τον άλλον και να σταματήσετε τις συγκρούσεις για μικροπράγματα. Αν θυμάστε πώς διαφέρει το άλλο άτομο από εσάς, μπορείτε να γίνετε το στήριγμά του και να γλυτώσετε τον εαυτό σας από τραβηγμένα παράπονα και απογοητεύσεις. Να προσέχετε ο ένας τον άλλον και να είστε ευτυχισμένοι!

Βίντεο YouTube σχετικά με το άρθρο: