Μετάβαση: Ψυχολογία. Εφηβική και νεανική ηλικία. Πώς να βοηθήσετε την εφηβική να ξεπεράσει την κρίση; Ναι, και τα νεύρα χάνουν τη σταθερότητα

Το παιδί σας θα μεγαλώσει και μόλις αρχίσει να προσβάλλεται αν δεν τον κάλεσε προσεκτικά ένα παιδί. Αυτό σημαίνει ότι είναι καιρός όταν είναι αδίστακτος και γενναιόδωρος έτοιμος να χωρίσει με την παιδική ηλικία. Μην παρεμβαίνετε στον έφηβο για να μεγαλώσετε - καλύτερη βοήθεια, λαμβάνοντας υπόψη μερικά πολύ σημαντικά χαρακτηριστικά της εφηβείας ...

Τα χαρακτηριστικά της εφηβείας δεν προκαλούν μόνο συμπεριφορά και την πρώτη ακμή στο πρόσωπο. Κατά την περίοδο της ανάπτυξης, το παιδί αναγκάζεται να βιώσει την κολοσσιαία "υπερφόρτωση", ειδικά ψυχολογική, και είναι οι γονείς που πρέπει να τον βοηθήσουν να περάσει από αυτή τη δοκιμασία "χωρίς απώλεια" ...

Ποιοι είναι αυτοί - έφηβοι;

Οι οικιακοί ψυχολόγοι θεωρούν παιδιά από 11 έως 15 ετών. Είναι ήδη ο Doros σας; Χθες, χθες, ο οποίος ζήτησε και ίσως απαίτησε την προσοχή και τη μόνιμη συμμετοχή, γίνεται κλειστός, λίγοι από αυτούς σε επικοινωνία μαζί σας, μερικές φορές σας επιτρέπει να "κακές λέξεις". Έχει ήδη μυστικά από εσάς και δεν αποκλείεται ότι πραγματικά πολύ σημαντικό, το οποίο μπορεί να επηρεάσει όλες τις μεταγενέστερες ζωές - και τη δική σας και τη δική σας, παρεμπιπτόντως.

Ως αυτο-έκφραση, καλλιεργεί εξωτερικούς χαρακτήρες - φωτεινά κλώνους στα μαλλιά, "παράξενα" ρούχα, ίσως ακόμη και διακόσμηση-συμβολικά ή τατουάζ, και ποτέ δεν ξέρετε τι άλλο. Ίσως και να μάθουν έγιναν χειρότερα.

Η μεταβατική ηλικία είναι μια περίοδος μεγάλων αναταραχών για τους γονείς. Μέσα από αυτούς αργά ή γρήγορα υπάρχουν σχεδόν όλες οι οικογένειες. Έτσι, μην απελπίζεστε - δεν είστε μόνοι, και ως εκ τούτου, από οποιαδήποτε κατάσταση μπορείτε να βρείτε μια κατάλληλη παραγωγή.

Το παιδί σας "περνάει" από την παιδική ηλικία μέχρι την ενηλικίωση. Λοιπόν, οποιαδήποτε στιγμή αλλαγής είναι ανησυχητική και διφορούμενη. Σίγουρα μόνο ένα πράγμα - είναι ακόμα, ή ίσως ακόμη περισσότερο, χρειάζεται την αγάπη και την κατανόησή σας.

Στην εφηβεία (ειδικά σε 14-15 χρόνια), τα παιδιά γίνονται ιδιαίτερα μυστικα και αποσπασμένα. Μην φοβάστε αυτό! Και σε καμία περίπτωση δεν κατηγορείτε το παιδί στο κρύο, την αδιαφορία και την προδοσία. Απλά επιτρέψτε στον έφηβο να προσαρμοστεί στα νέα χαρακτηριστικά του κόσμου "ενηλίκων" γι 'αυτόν, αλλά ταυτόχρονα μην τον αφήνετε να ξεχάσει - ότι είστε πάντα έτοιμοι να τον υποστηρίξετε, και ότι το αγαπάς τουλάχιστον πρώην ...

Χαρακτηριστικά της έφηβης ηλικίας σχετικά με τα οποία

Το πρώτο χαρακτηριστικό. Στην πρώιμη εφηβεία (ηλικίας 11-13 ετών), η δημιουργική και η λογική σκέψη εξακολουθούν να "προσλαμβάνουν" σε ψυχική δραστηριότητα. Και το σχολικό πρόγραμμα αυξάνει το ποσοστό λογικής αποστολής, απαιτώντας μια δημιουργική προσέγγιση - γραπτά, περιλήψεις, αναφορές, ομιλίες και τα παρόμοια. Πριν γράψετε, ας πούμε, να αναφέρετε, πρέπει να σκεφτείτε τη δομή του και να βρείτε τις απαραίτητες πληροφορίες. Ένας έφηβος είναι αρκετά δύσκολος να το αντιμετωπίσει αυτό, δεν έχει προηγμένη ικανότητα να προγραμματιστεί προηγουμένως. Και συχνά ο γονέας έφερε στην απελπισία, δείχνοντας τις προαναφερθείσες δεξιότητες, γράφει για το παιδί του ένα δοκίμιο.

Εάν βλέπετε ότι το παιδί είναι πιο εύκολο να δούμε πώς να αντιμετωπίσετε ένα παρόμοιο έργο, μην πάρετε το χρόνο και απλά να βοηθήσετε το παιδί να κάνει ένα σχέδιο, αλλά και να βρει πηγές πληροφοριών - εγχειρίδια, λεξικά, Εγκυκλοπαίδεια, άρθρα στο Διαδίκτυο . Τότε θα είναι πολύ πιο εύκολο να αντιμετωπίσει το καθήκον, και ταυτόχρονα το ενδιαφέρον θα ξυπνήσει.

Χαρακτηριστικό δευτερόλεπτο. Ο έφηβος σας αναπτύσσει ενεργά και, κατά συνέπεια, το κίνητρο των ενεργειών και της συμπεριφοράς ως σύνολο αλλαγές. Προηγουμένως, υπήρχε αρκετό αίτημα να "παρακαλώ μαμά" ή το επιθυμητό "τόσο απαραίτητο", έτσι ώστε το παιδί να παρακολούθησε άσχημα το μουσικό σχολείο και τώρα αρνείται να "branding" ανοιχτό ή μόλις αρχίζει να παραλείπει τις τάξεις. Η ίδια κατάσταση μπορεί να προκύψει σε σχέση με τα θέματα κατάρτισης.

Μόνο όταν το παιδί σας αρχίζει να συνειδητοποιεί τη σημασία ενός μαθήματος για τον εαυτό του προσωπικά, θα σταματήσει να είναι επιβαρυντικός. Ωστόσο, ακριβώς αυτό - η σημασία ενός εφήβου δεν θα είναι πάντα σε θέση να εκτιμήσει τον εαυτό του. Τι μπορείτε να κάνετε, η εμπειρία της ζωής του είναι ακόμα εξαιρετικά μικρή! Ο στόχος σας είναι να δηλώσετε με ένα μερίδιο της εφευρετικής και προοπτικές φαντασίας που είναι πιθανό να γίνουν επαρκές επιχείρημα για να συνεχίσετε αυτό ή αυτή τη δραστηριότητα του παιδιού.

Για παράδειγμα, εξηγήστε πολύχρωμα ότι η ικανότητα αναπαραγωγής της κιθάρας θα του επιτρέψει να κατακτηθεί εύκολα σε οποιαδήποτε εταιρεία και οι δεξιότητες σχεδίασης θα αποτελέσουν τη φαντασία της εφηβικής κοινότητας με κάποια έκτακτη γκράφιτι ...

Χαρακτηριστικό ειρήνης. Συχνά ενοχλητικό χαρακτηριστικό ενηλίκων της εφηβείας είναι η ασυνέπεια των συμφερόντων του παιδιού. Οι γονείς μερικές φορές δεν έχουν χρόνο να παρακολουθήσουν, πόσο συχνά το παιδί τους αλλάζει τα χόμπι. Την περασμένη εβδομάδα έπαιξε την κιθάρα, χθες ρώτησα χρήματα για να αγοράσει κυλίνδρους και σήμερα επιθυμεί να μάθει γερμανικά - παρακαλώ αισθανθείτε τον δάσκαλο. Τίποτα τρομερό - τόσο περισσότερο προσπαθεί, τόσο ευκολότερη θα είναι η σωστή επιλογή στο μέλλον. Κάθε φορά που η επιλεγμένη περίπτωση δεν λειτουργεί καλά, οι περισσότεροι έφηβοι είναι εύκολα και απλώς αλλάζουν τη σφαίρα των συμφερόντων. Αμέσως ποιο είναι το γεγονός ότι πληρώσατε το γερμανικό δάσκαλο για μισό χρόνο πριν ...

Οπότε να προσέχεις. Βοηθήστε το "Frivolous" επιλέξτε να επιλέξετε το μάθημα ότι θα ήταν δυνάμεις. Ίσως θα είστε τυχεροί και θα αποφύγετε τις συχνές βάρδιες των ακριβών χόμπι του και ταυτόχρονα θα έχει εμπιστοσύνη στις δυνατότητές του. Και σε αυτή την περίπτωση, μην ξεχνάτε τα χαρακτηριστικά της δεύτερης - η ορατή προοπτική της εργασίας θα δώσει έφηβο ένα πρόσθετο κίνητρο.

Διαθέτουν τέταρτη. Σε αυτή την ηλικία, σχηματίζεται μια νέα εικόνα του φυσικού "I". Στη γεωμετρική εξέλιξη, το ενδιαφέρον για την εμφάνισή του αυξάνεται, όλα τα ελαττώματά της είναι αιχμηρά - πιο συχνά φανταστικά. Για έναν έφηβο, μια εξαιρετικά σημαντική αξιολόγηση της εμφάνισής του γύρω, ιδίως στους συνομηλίκους και, φυσικά, τη συμμόρφωση με τις κατευθύνσεις της μόδας. Ο μέγιστος και ο σκούπισμα των δημιουργικών αναζητήσεων στη μετατροπή της εμφάνισής τους μερικές φορές οδηγούν στη φρίκη των γονέων και των εκπαιδευτικών. Ήρεμος και να γίνει ανεκτικός - ένας έφηβος είναι πολύ θυμωμένος.

Ήταν στην εφηβεία ότι τα παιδιά για πρώτη φορά (και μέχρι στιγμής, δυστυχώς, δυστυχώς, οι υπερβολικά) μελετούν προσεκτικά την εμφάνισή τους. Και συχνά είναι αδιαμφισβήτητα κρίσιμα για τον εαυτό τους ...

Απαράδεκτες καταστροφικές καταστάσεις ή καταστροφικές δηλώσεις, ειδικά επειδή είναι άδικες. Απρόσεκτη παρατήρηση των ενηλίκων ή των φίλων για την εμφάνιση - και αυτές οι εμπειρίες θα πάρουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα του παιδιού για μεγάλο χρονικό διάστημα. Δεν υπάρχει χρόνος να μελετήσετε. Και έτσι η βοήθειά σας στην επιλογή μιας εικόνας ενός έφηβου θα είναι ανεκτίμητη αν κάνετε ένα περιοδικό μόδας μαζί του, φωνάζω τα πλεονεκτήματα της εμφάνισής του και σκεφτείτε πώς να τους τονίσει. Ελάχιστο, θα το ξοδέψετε όλα σιωπηλά.

Πέμπτο χαρακτηριστικό. Ελπίζουμε ότι δεν είστε πολύ τραυματίες από την επιθυμία του παιδιού να επικοινωνήσετε περισσότερο με τους συνομηλίκους παρά μαζί σας. Σε αυτή την ηλικία, η ανάγκη επικοινωνίας με τον εαυτό τους είναι εξαιρετικά σημαντική.

Και ακόμη και η είσοδος στην ενηλικίωση στη συντριπτική πλειοψηφία των περιπτώσεων συνοδεύεται από περισσότερες από μία φορές με τους πρώτους ποιητές αγάπης. Οι έφηβοι δεν μπορούν να αντισταθούν στην επίθεση των νέων συναισθημάτων, των επιθυμιών, των αισθήσεων, δεν έχουν ακόμη επεξεργαστεί από πολιτιστικούς κανόνες συμπεριφοράς, ο αυτοέλεγχος δεν αναπτύσσεται επαρκώς.

Η κατανόησή σας, η τακτική συμβουλή, η ομιλία για τις ψυχές σε νέες και συναισθηματικά πολύπλοκες καταστάσεις για έναν έφηβο είναι απλά ανεκτίμητο. Λοιπόν, αν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου είναι εξίσου κατανόηση, αλλά σήμερα δεν είναι απαραίτητο να υπολογίζουμε σε αυτό. Και αν το "μωρό σας" κάλεσε μια ολόκληρη τάξη για τα γενέθλιά του, θα τον βοηθήσετε και ο ίδιος, και επίσης να σώσετε το διαμέρισμα από το Pogrom, αν τον βοηθήσετε προσεκτικά να σχεδιάσετε αυτές τις υπέροχες διακοπές και να ορίσετε τα όρια που επιτρέπονται εκ των προτέρων.

Διαθέτουν έκτη. Ο έφηβος είναι χαρακτηριστικός της προσωπικής μη σταθερότητας - κυμαίνεται μεταξύ της τυφλής υποταγής και της εξέγερσης ενάντια σε οποιαδήποτε πίεση, μεταξύ αισιοδοξίας και απαισιοδοξίας. Το παιδί γνωρίζει ότι είναι ένα πρόσωπο, ένα πρόσωπο που είναι σε θέση να ανταποκριθεί στη ζωή του και να κάνει υπεύθυνες αποφάσεις, αλλά να είναι πραγματικά υπεύθυνος για αυτόν που δεν έχει ακόμη σε θέση. Επομένως, ο έλεγχος είναι απαραίτητος, αλλά όχι σκληρός και οδηγία, διαφορετικά το παιδί θα κάνει τα πάντα. Μην συνταγογραφείτε, γιατί υποβάλλει την ανεξαρτησία του με έναν μη παραγωγικό αγώνα εναντίον των "προγόνων".

Ο φόβος για το "αίμα" είναι σαφές - υπάρχουν πραγματικά πολλοί κίνδυνοι στον κόσμο. Αλλά η μόνη αποτελεσματική προστασία εναντίον τους είναι να μάθουν πώς να είναι υπεύθυνες για τη συμπεριφορά τους, να δουν αυτούς τους κινδύνους και να τους αποφύγουν. Ακόμα κι αν το παιδί κάνει λάθος, θα έχει τη δική του εμπειρία ζωής. Αυτός είναι ο ίδιος τρόπος με τον οποίο όλοι οι ανήκουστοι και όλοι, και εσύ.

Ο έλεγχος σας είναι συνεχείς σχέσεις εμπιστοσύνης, συμμετοχή στη ζωή ενός έφηβου. Να είστε έτοιμοι να ακούσετε πάντα το παιδί. Προσφέρετε τη συμβουλή σας, αλλά το δικαίωμα να επωφεληθείτε από αυτούς να εγκαταλείψουν έναν έφηβο. Οι παθιασμένες προσπάθειές σας να πείσει τον Chado στην αδικία των αποφάσεών του δεν θα οδηγήσει στο επιθυμητό αποτέλεσμα - θα δει σε αυτό μόνο μια προσπάθεια να επιβάλουν τις απόψεις τους και να υποταθούν στη θέλησή του. Αλλά σίγουρα θα αξίζει να λέτε στο παιδί που ανησυχείτε, ανησυχείτε για αυτό και ανησυχία. Και μην ξεχάσετε να δείξετε λεπτότατα τις πιθανές συνέπειες της πράξης του που βλέπετε.

Χαρακτηριστικό έβδομο. Ο συνδυασμός της εξωτερικής αγνότητας και της εσωτερικής ευπάθειας είναι ένα άλλο χαρακτηριστικό της εφηβείας. Οι γονείς, που ανησυχούν για τα προβλήματα του παιδιού, δείχνουν μεγάλη προσοχή με μια "αρνητική χρέωση". Μπορεί να είναι μια καταδίκη και κριτική για την εμφάνισή του, και απλά να λέει η δυσαρέσκειά σας. Πολύ συχνά, σε απάντηση στην υπερβολική ανησυχία μας, ο έφηβος κλείνει και μεγαλώνει, και αυτό είναι, παρεμπιπτόντως, μια φυσική προστατευτική αντίδραση.

Μην πιέζετε το παιδί σας να ξεπεράσει το παιδί σας να υπερασπιστεί τον εαυτό σας από εσάς, μην ξεχάσετε να επαινέσετε, παρατηρήστε όλη την τύχη του. Εάν αποδέχτηκε κάποια απόφαση και αποδείχθηκε ότι έχει δίκιο, είναι απαραίτητο να αξιολογηθεί η επιμονή και η ανεξαρτησία του. Μην αποδεικνύετε την πραγματική σας αρμοδιοειδή ανωτερότητα ενηλίκων, διατηρείτε πάντα έναν φιλικό και σεβασμό τόνο. Όταν ανησυχείτε, αναστατωμένοι, θυμωμένος, τότε, πιθανότατα, συμπεριφέρεστε παρορμητικά. Σημείωση - Το αποτέλεσμα είναι μηδέν. Εάν εκφράσετε την εμπιστοσύνη ότι ο ίδιος ο μόνος σας κατανοεί και παίρνει τη σωστή απόφαση, θα είναι η πορεία των πιο σπειρών. Μην ξεχνάτε, ωστόσο, να προσφέρετε συμβουλές.

Εάν ο έφηβος σας εμπιστεύεται, τότε σίγουρα θα λάβει υπόψη το δικό σας σχέδιο δράσης. Απλά να του πείτε ειλικρινά, όπως κάνατε σε μια ή μια άλλη δύσκολη κατάσταση, αλλά να είστε βέβαιος να καταλάβετε το παιδί που αφήνετε για αυτόν το δικαίωμα να λάβει μια τελική απόφαση.

Το χαρακτηριστικό του όγδοου. Αν κάνουμε κάτι λάθος μαζί σας, η ζωή τιμωρείται. Το παιδί έχει μια μοναδική ευκαιρία - μπορεί να επιλέξει τον ίδιο την ενθάρρυνση και την τιμωρία. Αυτό είναι ένα τόσο πολύ ενήλικο παιχνίδι. Όταν τα παιδιά κάνουν μια επιλογή ενθάρρυνσης και τιμωρίας, θα συνειδητοποιήσουν καλύτερα τις συνέπειες της συμπεριφοράς τους και αυξάνει την ευθύνη τους. Είναι πάντα καλύτερο να χρησιμοποιείτε ενθάρρυνση και είναι σημαντικό η υποσχεμένη ανταμοιβή. Τι μπορεί να είναι; Στην πραγματικότητα, θα εκπλαγείτε, αλλά τα παιδιά δεν ανταποκρίνονται πάντα να λαμβάνουν μόνο υλικές αμοιβές.

Όταν η έρευνα διεξήχθη μεταξύ των μαθητών των 7-8 κλάσεων μιας περιοχής της Μόσχας της Σχολής, το ζήτημα της «πιο επιθυμητικής ενθάρρυνσης» των εφήβων για το μεγαλύτερο μέρος επέλεξε όχι ρούχα και μοντέρνα gadgets, αλλά καλούς γονείς στη διεύθυνση τους και ... Οι επιθυμίες των παιδιών - εγκεφαλικό επεισόδιο το κεφάλι, αγκαλιάστε, κτυπήστε στον ώμο. Για μερικούς γονείς, ήταν μια αποκάλυψη - την επιθυμία ενός παιδιού, πώς να συναντήσετε μαζί με όλη την οικογένεια μαζί, να κανονίσει ένα γλυκό τσάι πόσιμο ή ένα πικνίκ χώρα. Και για σας δεν είναι μια αποκάλυψη;

Ο κόσμος του εφήβου είναι περίπλοκος, και εμείς, ενήλικας, είναι δύσκολο να το διεισδύσουμε σε αυτό. Προσπαθήστε να αξιολογήσετε πόσο πραγματικές οι ιδέες σας για το δικό σας παιδί είναι το "Kolyumny" σας, ένα τέτοιο αγαπημένο και ένας αφόρητος έφηβος. Περάστε στο σπίτι με το ερώτημα του παιχνιδιού σας. Οι ερωτήσεις είναι εντελώς απλές, αλλά προτείνουν απολύτως ειλικρινείς και ειλικρινείς απαντήσεις χωρίς φόβο της μομφής ή της καταδίκης από την πλευρά σας:

• Τι μου αρέσει στους γονείς μου;
• Τι δεν μου αρέσουν οι γονείς μου;
• Τι θα ήθελα να αλλάξω στις σχέσεις με τους γονείς μου;

Και τότε θα απευθυνθείτε σίγουρα τις ίδιες ερωτήσεις και τον εαυτό σας: τι μου αρέσει στο παιδί μου, τι δεν μου αρέσει, και τι θα ήθελα να αλλάξω στη σχέση μας μαζί του; Και να συγκρίνετε τις απαντήσεις. Πιστέψτε με, οι πιο απροσδόκητες ανακαλύψεις είναι δυνατές που θα σας βοηθήσουν να πλησιάσετε, να καταλάβετε ο ένας τον άλλον, να ζήσετε μια νέα "επίθεση αγάπης", και αυτό είναι το καλύτερο από όλα όσα ο γονέας ενός έφηβου μπορεί να επιθυμεί τον εαυτό του ...

Για κάθε μαμά, ο αγαπημένος γιος της πάντα παραμένει το μωρό. Φροντίζει κάθε στιγμή της ζωής του: από τη γέννηση έως τις πρώτες σημαντικές νίκες. Και, συχνά, η αρχή της μεταβατικής ηλικίας στο αγόρι νοιάζεται για τη μαμά με έκπληξη. Αυτή είναι μια δύσκολη περίοδος ανακαλύψεων, τόσο για ένα παιδί όσο και για τους γονείς. Μια οικογενειακή δομή έχει παραβιαστεί εδώ και χρόνια, υπάρχουν διαμάχες, κραυγές, παρεξηγήσεις και κωφός τοίχος του αδικήματος και στις δύο πλευρές. Πόσο χρονών αρχίζουν η μεταβατική ηλικία των αγοριών; Πώς να περάσετε από αυτή τη σοβαρή δοκιμή; Πώς να συμπεριφέρονται με έναν έφηβο; Είναι δυνατόν να επιβιώσει η μεταβατική ηλικία του γιου και να μείνει μαζί του; Θα προσπαθήσουμε να απαντήσουμε σε όλες αυτές τις ερωτήσεις στο άρθρο μας.

Πότε αρχίζει η μεταβατική ηλικία στα αγόρια;

Η μεταβατική ηλικία στα αγόρια έρχεται με διαφορετικούς τρόπους και εξαρτάται, πρώτα απ 'όλα, από τα φυσιολογικά χαρακτηριστικά του παιδιού - δηλαδή από το έργο του ορμονικού συστήματος. Είναι οι ορμόνες του φύλου που είναι υπεύθυνες για την αναδιάρθρωση του σώματος, η οποία οδηγεί σε εξωτερικές και εσωτερικές αλλαγές των αγοριών. Επίσης, ένας σημαντικός ρόλος στην είσοδος της δημοσιότητας επηρεάζεται από τις συνθήκες διαβίωσης, το επίπεδο φυσικής ανάπτυξης, της συναισθηματικής και ψυχικής κατάστασης του παιδιού, της κληρονομικότητας και ακόμη και της εθνικότητας. Ένας αρκετά σοβαρός αντίκτυπος στο χρονοδιάγραμμα της ωρίμανσης των αγοριών παρέχεται από καταστροφικές συνήθειες - το κάπνισμα, το αλκοόλ, κλπ. Αυτοί οι παράγοντες αυτοί θα επιβραδύνουν τη διαδικασία της σεξουαλικής ανάπτυξης, δεδομένου ότι το ορμονικό σύστημα του παιδιού είναι καταπιεσμένο.

Κατά κανόνα, η αρχή της περιόδου της εφηβείας στα αγόρια είναι εντός 10-12 ετών, και κατά 15 χρόνια, ο νεαρός καθίσταται σεξουαλικά ώριμος. Ωστόσο, η πλήρης καλλιέργεια του σώματος συμβαίνει μόνο κατά 23-25 \u200b\u200bχρόνια. Αυτοί οι δείκτες είναι κατά μέσο όρο και οι αποκλίσεις από αυτό για 2-3 χρόνια δεν είναι κρίσιμες.

Σημάδια μεταβατικής ηλικίας στα αγόρια

Οι γονείς που σηκώνουν τους νεαρούς άνδρες συχνά αναρωτιούνται - όταν αρχίζει η μεταβατική ηλικία των αγοριών και ποια είναι τα σημάδια της έναρξης αυτής της περιόδου. Η μεταβατική ηλικία σε ένα αγόρι είναι επαρκώς μακρά διαδικασία, η οποία μπορεί να φιλοξενηθεί υπό όρους σε ένα χρονικό πλαίσιο από 9 έως 17 χρόνια. Η κορυφή αυτών των αλλαγών είναι βασικά ηλικίας 12-14 ετών. Αν τηρήσετε την επίσημη ορολογία των ψυχολόγων, τότε η μεταβατική ηλικία είναι ένα χρονικό διάστημα κατά τη διάρκεια της οποίας το παιδί συμβαίνει στην εφηβεία, συνοδευόμενη από μια ταχεία σωματική ανάπτυξη και υπερβολική παραγωγή ορμονών. Μια πολύ κατανοητή διατύπωση, έτσι δεν είναι; Αλλά στην πραγματικότητα, όλα δεν είναι εύκολα. Ένας έφηβος που ήταν ακόμα χαριτωμένος και στοργικός γιος χθες, ξαφνικά γίνεται κλειστό, επιθετικό, ακόμη και υστερικό σε μερικές στιγμές. Κύριε για οποιονδήποτε λόγο, διστάζει την εμφάνισή του και επιδιώκει να τοποθετήσει τον εαυτό του με όλες τις ενδέχεται, ως ενήλικα ανεξάρτητο άτομο, απολύτως ανεξάρτητο από τους γονείς του. Φαίνεται ο ίδιος ένας ξένος σε αυτή την οικογένεια και στον κόσμο στο σύνολό του. Το κύριο καθήκον των γονέων είναι να υποστηρίξει και να μπορέσει να πάρει ένα παιδί με όλες τις αλλαγές, τους φόβους και τα συγκροτήματα. Μετά από όλα, εξακολουθεί να παραμένει ο γιος σας που δεν μπορεί να αντιμετωπίσει τις αυξανόμενες προς τα πάνω.

Φυσιολογικά χαρακτηριστικά της μεταβατικής ηλικίας στα αγόρια

Η δύσκολη ηλικία του παιδιού αρχίζει με τη φυσική αναδιάρθρωση του σώματος, η οποία συνοδεύεται από τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:

1. Ένα απότομο άλμα στην ανάπτυξη. Από 12 χρονών, το αγόρι μπορεί να προσθέσει σε 10 cm ετησίως. Τα οστά αναπτύσσονται ενεργά και αναπτύσσονται οι μύες.
2. Απώλεια βάρους. Λόγω της ενισχυμένης ανάπτυξης, το σώμα του παιδιού δεν έχει χρόνο να αφομοιώσει και να αναβάλει την παροχή χρήσιμων ουσιών και ιχνοστοιχείων. Όλες οι δυνάμεις δαπανώνται για την ανάπτυξη των οστών, έτσι κατά την περίοδο μετάβασης, τα αγόρια έχουν έλλειψη βάρους, σε ορισμένες περιπτώσεις ακόμη και δυστροφία.
3. Αλλαγές ανακούφισης του σώματος. Η φιγούρα του εφήβου αρχίζει να σχηματίζεται στον τύπο του "αρσενικού", οι ώμοι γίνονται ευρύτεροι και οι γοφοί είναι ήδη.
4. "Σπάζοντας" φωνές. Η φωνή είναι σπασμένη, γίνεται χαμηλότερη στην τόνωση. Συνήθως αυτή η διαδικασία τεντώνεται για 1-2 χρόνια πριν από το τέλος της εφηβείας.
5. Ανάπτυξη μαλλιών στο σώμα. Τα μαλλιά αρχίζουν να αναπτύσσονται σε μια στενή ζώνη και μασχάλες. Αργότερα ένα κανόνι εμφανίζεται πάνω από το άνω χείλος και τη βλάστηση στα χέρια και τα πόδια τους.
6. Αυξήστε τα γεννητικά όργανα. Από 10 έως 13 χρόνια υπάρχει αύξηση των γεννητικών οργάνων, εμφανίζεται η χρωματισμό του Mosh.
7. Η εμφάνιση της ακμής είναι στο πρόσωπο και το σώμα. Το ενεργό έργο των σμηγματογόνων αδένων προκαλεί επίσης την ακμή και τις μαύρες κουκίδες στο πρόσωπο, με τους οποίους ορισμένοι έφηβοι αγωνίζονται για χρόνια, όλα περνούν σε άλλους μετά από λίγους μήνες.
8. Ανεξέλεγκτη εκσπερμάτιση σε ένα όνειρο. Σε μια μεταβατική ηλικία, το αγόρι αντιμετωπίζει ένα τέτοιο φαινόμενο ως ρύπανση. Στην πραγματικότητα, αυτό είναι ένα απολύτως φυσιολογικό στάδιο της ανάπτυξης.

Ψυχολογικά προβλήματα μεταβατικής ηλικίας στα αγόρια

Φυσιολογικές αλλαγές που ασχολούνται με το παιδί, καθορίζουν τη συμπεριφορά του εφήβου και έχουν ενεργό αντίκτυπο στην ψυχο-συναισθηματική του κατάσταση. Εν συντομία

Το χρονικό διάστημα στο σώμα του νεαρού άνδρα εμφανίζεται κολοσσιαία μετασχηματισμοί στους οποίους η ψυχή των παιδιών δεν έχει χρόνο να προσαρμοστεί. Ο οργανισμός είναι επαναστατικός και εκδηλώνεται πολύ διαφορετικός:

1. Συναισθηματική αστάθεια. Μια ξαφνική αλλαγή του συναισθήματος, από το συμπλέκτη στην καταιγίδα - μια στιγμή στο σπίτι όπου υπάρχει έφηβος. Η συνήθης παρατήρηση προκαλεί, στη συνέχεια δάκρυα, τότε η επιθυμία να υποστηρίξει.
2. Χονδρότητα. Ένα υπάκουο παιδί κατά τη διάρκεια της νύχτας μετατράπηκε σε ένα grabian και κυνικό hamma. Όλα τα λόγια του είναι φωτεινό αρνητικό χρώμα. Το όλο το περιβάλλον των νέων ανδρών πάσχει από αγένεια: γονείς, αδελφοί και αδελφές, συνομηλίκους, δάσκαλοι.
3. Επίθεση. Οι αναπηρίες και η απόρριψη του νέου αλλαγμένου σώματος τους σε πολλές περιπτώσεις χύνεται σε επιθετικότητα σε άλλους. Μερικοί είναι μόνο σχολικοί αγώνες για την ηγεσία στην τάξη και άλλα σοβαρά αδικήματα με τους οδηγούς στην αστυνομία. Θα ήθελα να σημειώσω ότι η επιθετικότητα εξακολουθεί να είναι φυσικές εκδηλώσεις στη μεταβατική ηλικία στο αγόρι. Γίνεται ένας άνθρωπος και ενθαρρύνει το μοντέλο της συμπεριφοράς ζωής, εκείνη τη στιγμή, τοποθετείται η μελλοντική του στρατηγική. Φυσικά, πρέπει να είστε σε θέση να διακρίνετε τη φυσική επιθετικότητα που βοηθά να αποφασίσετε για το ρόλο στη ζωή, από τις ακραίες εκδηλώσεις της - τη σκληρότητα και την επιθυμία για αδικήματα.
4. Έλξη στον αντίθετο όροφο. Ξαφνικά, ο νεαρός αρχίζει να βιώνει μια ακαταμάχητη έλξη στα κορίτσια. Σε αυτό το σημείο, τοποθετούνται οι κύριοι κανόνες συμπεριφοράς με το αντίθετο φύλο. Τα σφάλματα και οι αποτυχίες θεωρούνται απότομα και οδυνηρά.
5. Sui μηλίτη. Για έναν έφηβο, φαίνεται να είναι ο ευκολότερος τρόπος από έναν κλειστό κύκλο παρεξήγησης και προβλημάτων. Δυστυχώς, στη Ρωσία, το ποσοστό των εφήβων αυτοκτονιών αυξάνεται κάθε χρόνο.

Ειδικά προβλήματα παραδίδουν τους γονείς που προσπαθούν ένα αγόρι να αποδείξουν την αρρενωπότητά τους στον κόσμο. Ένας έφηβος αρχίζει να τοποθετεί τον εαυτό του ως ενήλικος άνδρας, υπάρχει μια ταχεία επανεκτίμηση αξιών και μια αλλαγή προσανατολισμού της ζωής. Προσπαθεί να λύσει όλες τις ερωτήσεις για να ξεπεράσουν τις δυσκολίες μόνο. Και αυτές οι προσπάθειες είναι πάντα πολύ ενοχλητικές οι γονείς, διότι μόλις το αγόρι αντιμετωπίζει το ζήτημα της οποίας δεν είναι σε θέση να κάνει με την έλλειψη εμπειρίας ζωής, γίνεται ακόμα πιο επιθετικό και κλειστό.

Σφάλματα στη συμπεριφορά των γονέων ενός παιδιού μεταβατικής ηλικίας

Πιθανώς, καμία οικογένεια δεν μπόρεσε να επιβιώσει εύκολα τη μεταβατική ηλικία των παιδιών τους και να αποφύγει τα λάθη. Επιπλέον, κάθε παιδί είναι άτομο, κάθε περίπτωση πρέπει να εξεταστεί χωριστά. Δεν υπάρχει ταξινόμηση και πρότυπο γονικού λάθους, που θα ήταν βοηθός σε μια τέτοια δύσκολη κατάσταση. Αλλά μπορείτε να επισημάνετε δύο μοντέλα της συμπεριφοράς των γονέων, χωρίς αμφιβολία, απαράδεκτα και να οδηγήσουν στην πορεία ακόμη μεγάλων προβλημάτων και παρεξηγήσεων στην επικοινωνία με το παιδί τους.

1. Πίστη και άνευ όρων υιοθέτηση της κατάστασης

Αντιμετωπίζοντας τις αλλαγές στο παιδί του, οι γονείς ρίχνονται σε πηγές πληροφοριών. Σε σύντομο χρονικό διάστημα, διαβάζουν άρθρα στο Διαδίκτυο, βιβλία διάσημων ψυχολόγων, διεξάγει φίλους της δημοσκόπησης Blitz και συγγενείς που επέζησαν ταυτόχρονα τα προβλήματα της μεταβατικής ηλικίας. Δυστυχώς, από όλη αυτή την αφθονία των πληροφοριών, υπομείνουν την κύρια ιδέα - η μεταβατική ηλικία δεν είναι αιώνια, πρέπει να αγαπάτε και να υπομείνετε. Αυτοί οι γονείς παραμένουν ήρεμοι, αντιμετωπίζουν την αγένεια του παιδιού στη διεύθυνσή τους, ηρεμία, όταν ο γιος φέρνει μερικά δίδυμα από το σχολείο ή δεν θα κοιμηθεί στο σπίτι. Καταλαμβάνουν τη θέση του παρατηρητή και περιμένουν υπομονετικά όταν τα χαριτωμένα και ευγενικά παιδιά τους επιστρέφουν. Αυτός ο ρόλος είναι στη ρίζα του λανθασμένου και αποτυχίας!

Ναι, ένας έφηβος απαιτεί πολλή αγάπη. Ναι, χρειάζεται κατανόηση και υπομονή. Αλλά μην περιμένετε μια μεταβατική ηλικία όπως ξαφνικά, όπως ξεκίνησε και όλα θα επιστρέψουν στους κύκλους. Το παιδί αλλάζει και δεν θα είναι ποτέ το ίδιο! Αυτός, όπως ο αέρας, χρειάζονται βοήθεια, συμβουλές, οδηγίες και κατευθυντήριες γραμμές ζωής. Χωρίς αυτούς, δεν θα είναι σε θέση να πλοηγηθεί, η οποία έχει γίνει τόσο άγνωστος και ξένος, ο κόσμος. Είναι από τους γονείς που εξαρτώνται αν ο έφηβος θα βγει σε μια ενήλικη ζωή με μια αρμονική και ευτυχισμένη προσωπικότητα.

1. Ιστοσελίδα και απόρριψη

Μια άλλη επιλογή της λανθασμένης συμπεριφοράς των γονέων, που οδηγεί σε σοβαρά προβλήματα με έναν έφηβο, είναι μια εκδήλωση υπερβολικής αυστηρότητας. Αυτοί οι γονείς τηρούν τον δεσποτικό τρόπο εκπαίδευσης, πιστεύουν ότι όλες οι δυσκολίες της μεταβατικής ηλικίας φουσκώνονται και η πηγή της εμφάνισής τους είναι τα μειονεκτήματα της εκπαίδευσης. Σε σκληρή και πλαστή μορφή καταστέλλουν την πεισματάρχη στην εφηβεία, τον δικό τους τρόπο, την επιθυμία για ανεξαρτησία. Το παιδί σε μια τέτοια οικογένεια αισθάνεται απορριφθεί και ακατανόητη, και βλέπει δύο έξοδο από την κατάσταση: να υπακούσει ή να αντισταθεί. Και η μία και η άλλη επιλογή δεν οδηγεί σε εναρμόνιση του ατόμου. Υποβολή, η καταστολή ενός έφηβου ως ατόμου είναι ένας ευθεία δρόμος προς το Sui Cydu. Η αντίσταση στη γονική θα μπορεί να οδηγήσει σε ναρκωτικά, αλκοόλ και, ως αποτέλεσμα, ζητήματα με το νόμο ή ακόμα και το θάνατο ενός παιδιού.

Πώς να επιβιώσετε τη μεταβατική ηλικία σε ένα αγόρι και να μείνετε φίλους;

Οι φυσιολογικές και ψυχο-συναισθηματικές αλλαγές κάνουν μια μεταβατική ηλικία στο αγόρι μια πολύ δύσκολη περίοδο στη ζωή. Πώς να τον βοηθήσει να ξεπεράσει αυτόν τον δύσκολο χρόνο; Πώς να μην χάσετε την εξουσία σας και να μείνετε φίλους; Κάθε γονέας θέτει τις ερωτήσεις αυτές. Είναι δύσκολο να είσαι αληθινός φίλος του εφήβου, αλλά αξίζει ακόμα να δοκιμάσετε. Αργά ή γρήγορα, όλες οι μητρικές προσπάθειες θα ανταμειφθούν με ένα ανοιχτό και χαρούμενο χαμόγελο ενός ώριμου γιου.

Σχέση εμπιστοσύνης με το παιδί - Αυτή είναι η βάση στην οποία η εύθραυστη αμοιβαία κατανόηση είναι κατασκευασμένη σε μετάβαση. Φυσικά, είναι απαραίτητο να οικοδομήσουμε αυτές τις σχέσεις από την πρώιμη παιδική ηλικία. Αν αυτό δεν λειτούργησε με το μωρό, τότε, πιθανότατα δεν θα λειτουργήσει με έναν έφηβο. Δεν έχει σημασία στον οποίο το παιδί εμπιστεύεται περισσότερο, μπαμπά ή μαμά, το κύριο πράγμα είναι ότι αυτό το άτομο υπάρχει. Και μέσα από αυτό πρέπει να έρχεται όλες οι σημαντικές στιγμές και αποφάσεις. Επομένως, θα είναι ευκολότερο να αντιληφθούν και να ληφθούν σε δράση. Για τη μεταβατική ηλικία είναι απαραίτητο να προετοιμαστείτε εκ των προτέρων - Ακούστε το γιο σας. Ανεξάρτητα από το πόσο φορτωμένο δεν πήρε τη μέρα, υπογραμμίστε μισή ώρα για να επικοινωνήσει με το παιδί. Αυτή τη φορά θα πρέπει να ανήκει μόνο σε αυτόν και εσείς. Δεν υπάρχουν ερωτήσεις σχετικά με το σχολείο, κανένα ηθικό. Το θέμα και η πορεία της συνομιλίας καθορίζονται από το παιδί και ο γονέας πρέπει να είναι ένας ενεργός ακροατής και ένας ενθουσιώδης θεατής. Κάντε μια τέτοια συνομιλία καθημερινά, μια καλή παράδοση από την παιδική ηλικία, τότε ο έφηβος θα μιλήσει εύκολα και φυσικά για τις υποθέσεις και τα προβλήματά του.

Ενδιαφέροντα ενός έφηβου Πρέπει να γίνει τα συμφέροντα των γονέων. Πολύ συχνά, οι γονείς δεν γνωρίζουν τι γοητεύονται τα παιδιά τους. Πολλοί καλούν μόνο έναν υπολογιστή, χωρίς να υποψιάζεστε κατ 'αυτόν τον τρόπο ποια τοποθεσίες εμπίπτουν στην κατηγορία που επισκέπτεται συχνά. Μοιραστείτε όλα τα συμφέροντα των παιδιών, το κάνετε ειλικρινά. Εάν ο γιος ενδιαφέρεται να οδηγήσει ένα ποδήλατο, αγοράστε ένα σίδερο άλογο και μόνοι σας και να βγάλετε μαζί τα Σαββατοκύριακα. Κολύμπι, παιχνίδι σε μουσικά όργανα, επισκευή αυτοκινήτου - Όλα αυτά πρέπει να είναι το κοινό σας χόμπι. Μόνο έτσι μπορεί να διατηρηθεί μια εύθραυστη επικοινωνία ενός ενήλικου παιδιού, το οποίο στις περισσότερες περιπτώσεις είναι σκισμένο στην εφηβεία. Μια ειδική θέση στη ζωή ενός έφηβου, ειδικά το αγόρι, καταλαμβάνεται από φίλους που οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν στο πρόσωπο. Λοιπόν, αν όλοι οι φίλοι είναι στο σπίτι. Αυτό επιτρέπει στους γονείς να διατηρούν σβραϊκά το περιβάλλον του γιο υπό έλεγχο.

Κοινωνικά δίκτυα- Ο σημαντικότερος ανταγωνιστής των γονέων στον αγώνα για την ψυχή ενός έφηβου. Στον σύγχρονο κόσμο χωρίς κοινωνικά δίκτυα, κανένας ενήλικας δεν είναι, που λοιπόν να πει, για να επιδιώξει να μιμηθεί γονείς, παιδιά. Εάν το παιδί έχει τη δική του σελίδα, τότε φροντίστε να προσθέσετε στους φίλους του. Είναι απαραίτητο να το κάνουμε αυτό σε ηλικία 8-10 ετών, όταν τα παιδιά εξακολουθούν να επιτρέπονται εύκολα τους γονείς στη ζωή τους. Στο μέλλον, αυτό θα σας επιτρέψει να εξετάσετε ανεπαίσθητα τις μυστικές σκέψεις και τους φόβους ενός ενήλικου μικρού άνδρα. Πάντα βλέπουμε τι ζει ένας έφηβος στο διαδίκτυο που ενδιαφέρεται για τις θέσεις που ορίζει. Αυτή η προσοχή σε ορισμένες περιπτώσεις θα επιτρέψει την προστασία του παιδιού από πολλά επιζήμια χόμπι. Πολλές διαφορές βρίσκονται στους κινδύνους του Διαδικτύου και των παιχνιδιών του υπολογιστή. Πολλοί κυλίνδρους γυρίστηκαν σε αυτό το θέμα, οι έφηβοι που σκότωσαν τους γονείς τους λόγω της απαγόρευσης των παιχνιδιών του υπολογιστή, συχνά άρχισαν να ξεθωριάζουν σε εγκληματικές ειδήσεις. Η αποφυγή αυτών των προβλημάτων θα βοηθήσει μια σαφή ρύθμιση του χρόνου που μπορεί να δαπανηθεί σε έναν υπολογιστή. Ένας έφηβος πρέπει να γνωρίζει πόσο χρόνο επιτρέπεται να δαπανήσει σε έναν υπολογιστή. Και καμία προσευχές και οι πεισότητες σε αυτούς τους κανονισμούς δεν πρέπει να επηρεάζουν.

Ανεξάρτητη λήψη αποφάσεων- Φυσικό δικαίωμα ενός αγόρι οδήγησης. Για να αποφύγετε σοβαρά και μη αναστρέψιμα λάθη, αφήστε να λάβει αποφάσεις στη λεγόμενη "ζώνη άνεσης". Όπου το σφάλμα δεν γίνεται θανατηφόρο και ο έφηβος θα είναι σε θέση να είναι υπεύθυνος για την απόφαση που έγινε από αυτόν. Η επιθυμία του για ανεξαρτησία θα ικανοποιηθεί και η κατανόηση της ευθύνης, αδυστικά μετά την έγκριση μιας συγκεκριμένης απόφασης, θα κάνει σοβαρά και προσεκτικά πλησιάσει οποιοδήποτε πρόβλημα.

Η περίοδος των συναισθηματικών καταιγίδων δημιουργεί μια αίσθηση καθολικής παρεξήγησης και απόρριψης. Επομένως, όταν αντιμετωπίζετε ένα δύσκολο πρόβλημα ηλικίας, προσπαθήστε να βρείτε μια κοινή γλώσσα με ένα παιδί. Κόψτε περισσότερο χρόνο μαζί - πηγαίνετε στη φύση, μεταβείτε στις ταινίες, περπατήστε, παρακολουθήστε κέντρα ψυχαγωγίας ή παγοδρόμιο. Εάν η κατάσταση έχει εισέλθει σε αδιέξοδο, κάντε μια σύντομη διακοπή και κάντε ένα ταξίδι στα υπόλοιπα ή πηγαίνετε στη σύντομη πεζοπορία. Το κύριο πράγμα είναι περισσότερο επικοινωνία και κοινά θετικά συναισθήματα. Προσπαθήστε να βρείτε αυτό που πραγματικά το παιδί σας αρέσει και κατευθύνει όλη την ενέργειά σας προς τη σωστή κατεύθυνση. Λαμβάνοντας ένα αγαπημένο πράγμα, ένας έφηβος μπορεί να χαλαρώσει και να πάρει μια συναισθηματική απαλλαγή. Προσπαθήστε να ακούσετε το παιδί σας και να σας δώσετε την ευκαιρία να μεγαλώσετε, να κάνετε πρώιμα λάθη και να μάθετε από αυτά.

Οι δυσκολίες της μετάβασης είναι τρομακτικές πολλές γονείς των εφήβων., Αλλά αν δείξετε το μέγιστο της υπομονής και της έκθεσης, τότε αυτή η περίοδος θα πραγματοποιηθεί με ελάχιστες σοκ για όλους εσάς.

Αγαπήστε τα παιδιά σας. Αγαπήστε τη βούρτσα και γελοία, πεισματάρης και ντροπαλός, κυνικοί και τέτοιοι τραυματίες. Βοηθήστε τους να επιβιώσουν από τη μεταβατική ηλικία με τη σοφία τους και την απεριόριστη αγάπη τους.

Σας προσφέρουμε ένα μάθημα από τον συνεργάτη μας

Μάθετε 10 από τους σημαντικότερους κανόνες από έναν επαγγελματία ψυχολόγο και εγγυάται για την προστασία του παιδιού σας από την οθόνη και την εξάρτηση από τον υπολογιστή +
Βασικά στοιχεία για την ασφάλεια του μωρού στο διαδίκτυο.

Επίσης, προτείνουμε να συμμετέχουμε στην εκπαίδευση "Ιδιωτικό παιδί και μια ήρεμη μαμά σε 2 μήνες" (πακέτο "Basic").
Η ηλεκτρονική εκπαίδευση για τους γονείς θα περάσει Από τις 11 Ιουνίου έως τις 5 Αυγούστου 2018

Κάντε μια παραγγελία τώρα και λάβετε μια έκπτωση.

"Οι εκφυλιστικές, σκαρφαλώνουν, δεν ακούν, απολυθείσα ντυμένα" - τυπικές chagrigs των γονέων κατά την περίοδο των παιδιών τους. Πώς να βρείτε μια κοινή γλώσσα με έναν έφηβο και να μην οδηγείτε στο Banal Flirting και Connividance; Όπου η χρυσή μέση, η οποία θα επιτρέψει τη διατροφή να μεγαλώσει και θα καίει τους τόνους των νευρικών κυττάρων από τους γονείς.

Πολύ καλό αν η οικογένεια είναι πλήρης και οι γονείς ζουν στη Λάρα. Δηλαδή, είναι σε θέση να συζητήσουν και να αναπτύξουν μια σειρά συμπεριφοράς. Συνδυάστε μια ικανή αντίδραση σε αδιανόητες φραγές και Zakidones.

Αλλά η πραγματικότητα είναι τέτοια που οι ελλιπείς οικογένειες είναι μια θλιβερή πραγματικότητα της νεωτερικότητας. Ο μπαμπάς ξεχωριστά, η μαμά με ένα παιδί ξεχωριστά. Και μεταξύ των γονιών σπάνια βασιλεύει τη συγκατάθεση. Δεν είναι απαραίτητο να υπολογίζουμε τη βοήθεια του πατέρα μιας μητέρας. Και στη συνέχεια η μεταβατική ηλικία και η καταστροφική αδυναμία να διατηρηθεί η κατάσταση υπό έλεγχο.

Madly δύσκολη μοναχική μαμά δεν χάνει την επαφή και την κατανόηση με ένα παιδί έφηβος κατά τη διάρκεια των ενηλίκων του. Χθες ήταν ακόμα ένας σαφής μικρός άνθρωπος που αγγίζει προσεκτικά τη μαμά. Και ξαφνικά τις ακατανόητες εκρήξεις διαμαρτυρίας και της επιθετικότητας στον ίδιο τόπο.

Η ζωή και η δουλειά της μαμάς (συχνά, όχι μόνος) και μια παθιασμένη επιθυμία να εμπιστεύονται συνήθως. Σχετικά με τα όνειρα μόνο για διακοπές. Οι οικογενειακές ανάγκες αυξάνονται και γίνονται όλο και πιο δύσκολες για να ταΐσουν, παρέχουν τα πάντα απαραίτητα ή δρομολογητικά "μωρό". Ναι, και διδάσκουν το αγαπημένο σας παιδί που χρειάζεται ποιοτικά, πράγμα που σημαίνει ότι πληρώνεται.

Και αυτό είναι το πιο, το "αγαπημένο Chadushko", αρνείται να καταλάβει ότι η μητέρα εγκαταλείπεται γι 'αυτόν. Αυτή η ίδια θα μπορούσε να κάνει με μικρότερες δαπάνες, χωρίς πρόσθετα κέρδη.

Μαρκώς ανησυχούν, η μαμά προκαλεί μια διαμαρτυρία σε έναν έφηβο. Υπάρχουν αρμονικά ηφαίστεια σε αυτό, και η μητέρα έρχεται εδώ σε έναν προσωπικό χώρο με τις διδασκαλίες, τους περιορισμούς, τις απαιτήσεις, τις συμβουλές τους. Δεν ακούει και δεν θέλει να ακούσει τίποτα που προέρχεται από τους γονείς του.

"Πρόγονοι γενικά από τον περασμένο αιώνα που μπορούν να γνωρίζουν και να καταλάβουν!"
Σε καμία περίπτωση δεν θέλει να ζήσει όπως αυτά. Θα ζήσει διαφορετικά: ελεύθερα, ευρύ, ελεύθερα.

Η ερώτηση "σε αυτό που" - δεν ενδιαφέρεται ακόμα. Το κύριο πράγμα είναι να γίνετε ελεύθεροι. Από τι? Από κηδεμονία, απαγορεύσεις, μελέτες και, γενικά, από όλα τα καθήκοντα.

Σημειώθηκε ότι στην οικογένεια όπου οι γονείς με τα παιδιά συνδέονται κοινά συμφέροντα, δεν υπάρχουν πόλεμοι της εφηβείας. Όλα πάνε ήσυχα και λεία.

Η μαμά με ένα έφηβο αγόρι είναι πιο δύσκολο να διασχίσει σε ορισμένους τομείς δραστηριότητας από έναν μπαμπά με ένα κορίτσι κορίτσι. Αλλά αυτό είναι δυνατό, εάν είναι επιθυμητό. Και είναι καλύτερο να αρχίσετε να το σκεφτείτε όχι όταν ο Thunder έσπευσε και ο "πόλεμος" ξέσπασε, αλλά πολύ νωρίτερα.

Τα κοινά συμφέροντα μπορούν να είναι εκτεταμένα: από τα έργα του Διαδικτύου έως την ένταξη στο άλογο. Ή η μητέρα του αυτοκινητιστή με την εμπειρία και την αρχή του οδηγού είναι γενικά αποδεκτό. Στη συνέχεια, οι έφηβοι γιοι συνήθως παίρνουν τη μαμά ως συνεργάτη ή ομοειδές πρόσωπο.

Σε κάθε περίπτωση, ήταν δυνατό ή να μην αποκτήσουν γενικά συμφέροντα, οι γονείς πρέπει να κατανοήσουν τα εξής:

Είναι πολύ καλό που το παιδί προσπαθεί να γίνει ανεξάρτητο. Δεν έχετε μεγαλώσει στην Ameba Sunny, αλλά μια προσωπικότητα που θα είναι σε θέση να επιτύχει την επιτυχία στη ζωή και να σας υποστηρίξει.

Αφαιρέστε την μικροσκοπική επιμέλεια. Μόλις οι κανόνες και τα σύνορα της συν-κατοικίας και της συμπεριφοράς. Δεν χρειάζεται να διαιρέσετε τα οδοφράγματα του δωματίου, αλλά να αποκλείσετε τη μητρική εισβολή της προσωπικής επικράτειας, είτε πρόκειται για ένα δωμάτιο ή μια επιφάνεια εργασίας με έναν υπολογιστή - απαραίτητο.

Πιάστε κάθε στιγμή που το παιδί σας είναι έτοιμο να σας μιλήσει. Ακούστε περισσότερα - Μιλήστε λιγότερο.
Ποτέ μην λέτε φράσεις όπως "Εδώ είμαι στα χρόνια σας". Ένας έφηβος θα κλείσει στη νεροχύτη του και οι κοινές συνομιλίες δεν μπορεί πλέον να είναι.

Έφηβος maximalism, μεταβατική ηλικία, ορμονική έκρηξη - πιστέψτε με, όλα αυτά ήταν ποτέ σε κάθε οικογένεια. Σε περισσότερο ή λιγότερο βαθμό. Παρόλο που φαίνεται να είστε ότι η κατάσταση του εφιάλτη δεν ήταν ποτέ ακόμα και είστε μοναδικοί.

Μάθετε τα παραδείγματα άλλων ανθρώπων. Κάποιος να ξεπεράσει αυτή την περίοδο σκληρά και οι συνέπειες επηρέασαν την περαιτέρω τύχη του εφήβου και τον γονέα. Προσπαθήστε να μην επαναλάβετε τα λάθη - σε απόσταση και μετά το χρόνο είναι προφανείς. Κάποιος αντίθετα, κατάφερε να πάρει μαζί και να κάνει φίλους με το παιδί σε αυτή τη δύσκολη περίοδο γι 'αυτόν. Ίσως και μπορείτε να επωφεληθείτε από τη θετική εμπειρία.

Η μεταβατική περίοδος της εφηβείας δεν χρειάζεται να γίνει εφιάλτης των γονέων. Μπορεί να είστε τυχεροί και δεν θα παρατηρήσετε αλλαγές στην παγκόσμια συμπεριφορά. Έτσι, από το δρόμο, συμβαίνει σε μεγάλες οικογένειες και οικογένειες, ένα συνεκτικό κοινό θέμα.

Μία φορά και όχι σε ποιον να "ξεφύγει" - είναι απαραίτητο να συμμετάσχετε σε πράγματα. Και ο έφηβος καταλαβαίνει αυτό, παρά τα ορμονικά και ψυχολογικά προβλήματα της ανάπτυξης.

Υλικά στο θέμα:

Πώς να εκπαιδεύσει τον ηγέτη του κοριτσιού

Τα κορίτσια πιο συχνά από τα αγόρια γεννιούνται με μια σαφή σπινθήρα ηγεσίας. Τέτοια κορίτσια είναι ενεργά και χαρούμενα, τα οποία μπορούν να φανεί στις νεότερες ομάδες νηπιαγωγείου ή όταν επικοινωνούν ...

Πρακτικές συμβουλές Έφηβος: Πώς να απομνημονεύσει γρήγορα το υλικό

Η περίοδος προετοιμασίας των εξετάσεων είναι τόσο συμπαγής που ακόμη και θέτει ακόμη και εκείνους που ήταν καλή πίστη και δεν επέτρεψαν τα κενά στη μελέτη του θέματος. Ως έφηβος ταχύτερα ...

Πόσο χρονών αρχίζει η εφηβική περίοδος; Κάθε άτομο είναι διαφορετικό με διαφορετικούς τρόπους. Ωστόσο, υπάρχει ένα μόνο κριτήριο: όταν το παιδί εμφανίζεται αυτογνωσία - γίνεται έφηβος.

Έναρξη της μεταβατικής ηλικίας

Η πρώιμη παιδική ηλικία θέτει τη βάση στο παιδί να συμμετάσχει στην κοινωνική ζωή, την εργασία. Η κοινωνία αποτελεί τις προσωπικές του ιδιότητες για να τον βοηθήσει αρμονικά να ενταχθεί στην ενήλικη ζωή, η οποία κατά προτίμηση τα προσχολικά ιδρύματα, διάφορες κούπες, καθώς και εκπαίδευση στο σπίτι.

Περιοδοποίηση παιδικής ηλικίας και ενηλίκων

Οι περισσότεροι γονείς ρωτούν: εφηβική ηλικία είναι πόσα χρόνια; Οι ακριβείς αριθμοί είναι δύσκολο να καλυφθούν, καθώς η εισαγωγή κάθε παιδιού σε αυτή την περίοδο εξαρτάται από τη γενετική προδιάθεση και τα ατομικά χαρακτηριστικά του σώματος. Σε ορισμένα παιδιά, η έναρξη της εφηβείας πέφτει για 11 χρόνια, στους υπόλοιπους 14.

Είναι συνηθισμένο να διαθέσετε τρία στάδια της μεταβατικής ηλικίας:

1. Το σώμα ετοιμάζεται να αλλάξει - την προαπαιτούμενη περίοδο.
2. Διαμορφώνονται δευτερεύοντα σεξουαλικά σημεία - εφηβεία.
3. Η φάση ολοκλήρωσης της εφηβείας είναι μεταβλητής.

Εκτός από τον γενικό διάβολο, έφηβος ηλικία σε διάφορα έθνη, οι εθνικότητες έχουν τα δικά της χαρακτηριστικά που προκαλούνται από γεωγραφικές, εθνικές-πολιτιστικές και άλλες πτυχές. Τα παιδιά σχηματίζουν χαρακτηριστικά γνωρίσματα, συνήθειες που πληρούν τα γενικά αποδεκτά πρότυπα αυτού του μέσου.

Πόσο χρονών αρχίζει η μεταβατική ηλικία στη Ρωσία; Κατά τη διάρκεια των αιώνων, η περίοδος του εφελκυσμού μεταξύ του ρωσικού πληθυσμού ονομάστηκε "εφηβεία". Διήρκεσε από 12 έως 17 χρόνια. Προς το παρόν, αυτός ο κανόνας στη χώρα μας παρέμεινε αμετάβλητος.

Ψυχολογική σπάσιμο

Στο πλαίσιο των φυσιολογικών ενηλίκων, οι ψυχικές αλλαγές συμβαίνουν. Για τους τύπους αυτής της ηλικιακής ομάδας, οι συναισθηματικές εστίες χαρακτηρίζονται, προσωπική δραστηριότητα, η επιθυμία για ανεξαρτησία, αυτοεπιβεβαίωση στα μάτια των άλλων. Η υπερηφάνεια τους πάσχει από το γεγονός ότι αναγκάζονται να εξαρτώνται από τους γονείς τους.

Οι έφηβοι προσπαθούν πολύ ενεργά για να μιμηθούν τους πρεσβύτερους, εστιάζοντας στις αξίες του σύγχρονου κόσμου. Έχουν αυξημένο ενδιαφέρον για την ταυτότητά τους, την αυτοεκτίμηση. Η αντίθετη κατάσταση αρχίζει να εμφανίζεται: Συγκρούσεις μαζί σας. Ένα αναπτυσσόμενο παιδί έχει συχνά οδυνηρή αυτοπεποίθηση, μερικές φορές απρόσεκτη στάση απέναντι στη ζωή του. Όλα τα δευτερεύοντα προβλήματα φαίνονται καταστροφικά, εκδηλώνονται πολύ συναισθηματικά.

Προσοχή! Διάφορες εκδηλώσεις της εφηβικής συμπεριφοράς πρέπει να επιβιώσουν υπομονετικά καθώς το στοιχείο που σύντομα θα ικανοποιηθεί.

Αγόρι μελέτης

Ας το καταλάβουμε - πότε αρχίζει η εφηβική ηλικία στα αγόρια; Οι επιστημονικές μελέτες λένε ότι η προαπαιτούμενη περίοδος "αγόρι" συνήθως αρχίζει στις 11. Τέλος περίπου 16.

Μια δύσκολη ηλικία οφείλεται στην ορμονική Perestroika. Το αγόρι αλλάζει τη φωνή, αρχίζει η ενεργή συσσώρευση των μυών, τα γεννητικά όργανα αναπτύσσουν, εμφανίζονται μικρά μουστάκια και κανόνι στο πρόσωπο, καθώς και βλάστηση σε άλλα μέρη του σώματος. Η παραγωγή ορμονών στο σώμα επηρεάζει τη συμπεριφορά ενός έφηβου: γίνεται αγενής, η μη συντονιστική. Η ισχυρή σεξουαλική έλξη παραδίδει τον νεαρό άνδρα με δυσφορία (ακόμα και όταν βρίσκεται στην νεότερη εφηβική ηλικία - και αυτό είναι 11 ετών).

Τα αγόρια του Adhent τείνουν να μεγιστοποιούν την ανεξαρτησία. Συχνά γίνεται απρόβλεπτο και απερίσκεπτο. Οι ορμονικές εκρήξεις οδηγούν τον νεαρό άνδρα στις ταραχές και την υστερική συμπεριφορά. Όχι μόνο υποφέρει από αυτό, αλλά και τα νοικοκυριά. Τα αγόρια έχουν μια δύσκολη περίοδο που προχωρεί πιο δύσκολη από τα κορίτσια. Αυτή η επιβεβαίωση είναι λυπηρή στατιστικά στοιχεία: ξεφύγουν από το σπίτι, γίνονται εθισμένοι σερβιέτες ή αλκοολικοί πιο συχνά αρσενικά παιδιά.

Στη γονική μέριμνα του αγοριού, ο πατέρας διαδραματίζει έναν ανεκτίμητο ρόλο, το οποίο πρέπει να είναι ένα δείγμα ανδρικής συμπεριφοράς. Για να σχηματίσουν μια μελλοντική αρμονική προσωπικότητα από το γιο του, ο πατέρας πρέπει να κατέχει επαφή μαζί του με βάση την πλήρη κατανόηση. Εάν η οικογένεια είναι ελλιπής, τότε αυτός ο ρόλος δίνεται στον παππού ή τον θείο.

Κορίτσι αυξάνεται

Η σεξουαλική ανάπτυξη των κοριτσιών έρχεται νωρίτερα από τα αγόρια, έτσι στην εφηβική περίοδο, η κοπέλα έρχεται πιο συχνά σε 9 χρονών - και αυτό συμβαίνει πριν από την καθορισμένη περίοδο. Τέλος μιας δύσκολης περιόδου περίπου 15.

Το παιδί εμφανίζει δευτερεύοντα σεξουαλικά σημάδια: Οι γοφοί επεκτείνονται, το σώμα γίνεται πιο στρογγυλεμένο. Θα μπορούσε να αυξήσει το σωματικό βάρος. Τα μαλλιά εμφανίζονται στην PUBIS και τις μασχάλες. Συχνά, η ακμή άλμα έξω, η οποία φέρνει μια εφηβική μάζα των συγκροτημάτων. Η φυσιολογική κατάσταση του κοριτσιού οδηγεί πολύ συχνά στο γεγονός ότι δεν αντιλαμβάνεται το σώμα της. Η άλλη πλευρά του μετάλλου είναι ένα αυξημένο ενδιαφέρον για το αντίθετο φύλο.

Σπουδαίος! Το καθήκον της μαμάς - σε μια προσιτή μορφή κόρης για να εξηγήσει τις λεπτές στιγμές που σχετίζονται με τις φυσιολογικές στιγμές. Είναι απαραίτητο να βοηθήσετε το παιδί να μαλακώσει το άλμα "από την παιδική ηλικία στην ενηλικίωση".

Όπως τα αγόρια, τα αυξανόμενα κορίτσια υπάρχει ανάγκη να αποδειχθεί σε όλα αυτά που είναι ενήλικες. Η ανάγκη να αυτοπεποίθηση τους στερεί την ικανότητά τους να διατηρούν την ειρήνη του μυαλού όλη την ώρα, ενώ η εφηβική φάση διαρκεί τη ζωή, κάνει εύλογες λύσεις. Ο χαρακτήρας του κοριτσιού γίνεται δύσκολος.

Η εφηβική ηλικία διαρκεί περίπου 4-5 χρόνια. Όλη αυτή τη φορά, οι γονείς πρέπει να βάλουν τον εαυτό τους στη θέση του παιδιού τους. Ο ανώτερος απαιτεί ευγένεια προς όλους τους ανθρώπους, την ανοχή και την ευελιξία σε σχέση με την εφηβεία. Η ταχεία συνείδηση \u200b\u200bενός παιδιού οδήγησης απορροφά τον τρόπο συμπεριφοράς των ενηλίκων. Εάν οι γονείς επικρίνουν και καταδικάζουν τους δασκάλους, τους γείτονες, τους φίλους τους, τότε πέφτουν έτσι την ψυχή τους από τους κόκκους του Τσαντ τις εχθρότητές τους προς τους άλλους.

Λαμβάνω υπ'όψιν! Οι ενήλικες πρέπει να διδάξουν έναν έφηβο στη δικαιοσύνη, αλλά όχι βίαιες μεθόδους, αλλά παρέχοντάς του την ελευθερία επιλογής.

Σημαντική πτυχή - Πλήρης ύπνος. Το ποσοστό νύχτας διακοπών είναι 8 ώρες. Εάν ο έφηβος δεν πέσει, τότε το νευρικό του σύστημα χαλαρώνεται, βιώνει άγχος. Προβλήματα αρχίζουν.

Είναι πολύ σημαντικό για τη φυσική ανάπτυξη ενός παιδιού. Ο αθλητισμός θα βοηθήσει στην ανακούφιση της τάσης που σχετίζεται με ορμονική βουτιά. Η σωστή, η ισορροπημένη διατροφή θα παρέχει την ανάγκη για τον αναπτυσσόμενο οργανισμό σε βιταμίνες, ιχνοστοιχεία, πρωτεΐνες, υδατάνθρακες κλπ.

• συνεχή κατάθλιψη.
• απόσπαση;
• Ελλειψη ορεξης;
• αγένεια;
• Επίδειξη δράσης ·
• σκληρότητα;
• "Moneycomb".

Εάν ένα παιδί απαιτεί χρήματα τσέπης πάνω από τον κανόνα, τότε οι γονείς θα πρέπει να αντιδράσουν σε αυτόν τον συναγερμό. Για "αόριστη" έναν τρομερό λόγο μπορεί να κρύψει :. Με μια λογική υποψία, είναι απαραίτητο να εξεταστεί το παιδί στη μετάδοση φαρμάκων.

Τερματισμός της εποχής της μεταβολής

Τα τελευταία χρόνια, οι ψυχολόγοι σημείωσαν ότι η εφηβική ηλικία τελειώνει μετά την ηλικία της πλειοψηφίας. Αυτό το φαινόμενο έχει αιτίες. Σκεφτείτε τους.

Η σημερινή εποχή της ψηφιακής οικονομίας απαιτεί τους νέους της ανταγωνιστικής εκπαίδευσης, οι οποίες χρειάζονται πολύ χρόνο. Κατά συνέπεια - ο χρόνος αναβάλλεται όταν ένας νεαρός άνδρας γίνεται ενήλικας: θα είναι οικονομικά ανεξάρτητος να δημιουργήσει μια πλήρη οικογένεια. Επιπλέον, πολλοί τύποι και κορίτσια με ηλικία από 18 έως 35 συνεχίζουν να ζουν με τους γονείς τους.

Έτσι, η ψυχολογία των αναπτυσσόμενων παιδιών μπορεί να μειώσει ελαφρώς τον βαθμό θερμότητας, να ανακουφίσει τη δύσκολη φθορά των γονέων. Και τότε ο έφηβος θα έρθει σε συμφωνία μαζί του.

Ηλικία	Συναισθηματικός (Αίσθηση έκφρασης, φόβους)	Προσωπική δήλωση (Αναζητάτε μόνοι σας, επιθυμία, ενδιαφέροντα)	Κοινωνικές σχέσεις (Γονείς, αδελφοί και αδελφές, φίλοι)
	Σχετικά, ικανοποιημένα με τη ζωή, συνήθως μια διασκεδαστική διάθεση. Μια από τις πιο ευτυχισμένες περιόδους, φοβούνται λίγο. Οι κύριες αιτίες των δακρύων - ο θυμός, ο φόβος του σκοταδιού. Το ανταγωνιστικό πνεύμα εκδηλώνεται	Δεν ανησυχούσε πολύ για τον εαυτό της, σκέφτεται μόνο για το παρόν, τα σχέδια για το μέλλον είναι ασαφείς. Την επιθυμία να κατέχει περιουσία. Αγαπά τις δραστηριότητες έξω από το σπίτι	Πολύ συνδεδεμένο με τους γονείς, την αγάπη, την επεκτατική, θέλει να συμμετάσχει σε οικογενειακά θέματα. Διακοσμημένα με αδελφούς και αδελφές, τα κορίτσια έχουν πολύπλοκες και έντονες σχέσεις με μία ή περισσότερες στενές φίλες. Τα αγόρια συνδυάζονται σε ομάδες
	Ευαίσθητο, τείνει να αυτοπεποίθηση, τις μεταβολές της διάθεσης, τις εκρήξεις του θυμού και της επιθετικότητας, το πάθος για διαφορές. Ανήσυχος και τριμμένη: φοβισμένος των ζώων, το σκοτάδι, τα ύψη. Ανταγωνιστικό πνεύμα και δίψα για εκδίκηση. Συχνά δάκρυα, θυμό, απογοήτευση	Ψάχνετε για τον εαυτό σας, όλη την ώρα στην αντιπολίτευση, συχνά σε σύγκρουση με άλλους, δεν τους αρέσουν οι επικριτές. Οι σκέψεις για το μέλλον εμφανίζονται. Την επιθυμία να κατέχει περιουσία. Πάθος για τη συλλογή	Η τάση της αντίστασης στους γονείς, μετατρέπει τη ζωή της οικογένειας, αλλά αγαπά να συμμετάσχει σε οικογενειακά θέματα. Κρατάει με αδελφούς και αδελφές, βαθιά πλούσια και ταυτόχρονα σύνθετες σχέσεις μεταξύ κοριτσιών. Τα αγόρια πηγαίνουν σε εταιρείες
	Ισορροπημένη, αργή. Καλύτερα ελέγχει τον εαυτό του, την αίσθηση του χιούμορ. Λιγότερο Chagrigs, είναι ευκολότερο να είσαι λυπημένος. Λιγότερους φόβους, κοινωνική ανησυχία. Το σκοτάδι, το φίδι, το πλήθος, λιγότερο επιθετικό	Αναζητά τον εαυτό σας, προσπαθεί να κερδίσει την έγκριση άλλων. Κρίνει αντικειμενικά. Την επιθυμία να κατέχει περιουσία. Πιο πραγματικά και πιο συγκεκριμένα σχέδια. Ενδιαφέρον για τη φύση	Πόλη τοποθεσία στη μητέρα. Αισθάνεται πιο κοντά στον πατέρα από πριν. Αγαπά την οικογένεια και τις οικογενειακές υποθέσεις, αλλά αρχίζει να ψάχνει για τους φίλους της κοινωνίας εκτός της οικογένειας. Βελτίωση των σχέσεων με τους αδελφούς και τις αδελφές. Τα κορίτσια αρχίζουν να είναι φίλοι με αγόρια
	Απασχολημένος τον εαυτό του, εμβάθυνση από μόνο του. Περισσότερα αντικατοπτρίζει, πάθος για μυστικά. Η πιο άτυχος ηλικία: ευαίσθητη στην απογοήτευση και κατάθλιψη, πολύ πληγή. Λιγότερο τριμμένο. Άγχος για τις σχολικές συνεδρίες. Κοινωνικοί φόβοι, επιθυμία για επιτυχία	Αναζητά τον εαυτό σας, την προσοχή στην εσωτερική ζωή. Αγάπη για τη μοναξιά. Την επιθυμία να γίνει ενήλικας. Το ενδιαφέρον για την καριέρα και το γάμο σας. Την επιθυμία της ειρήνης και της ευτυχίας σε άλλους. Προσωπική εθισμός Αγαπούν αθλήματα	Λιγότερη οικειότητα και λιγότερη εμπιστοσύνη στις σχέσεις με τους γονείς. Προσπαθεί αισθητά να μην συμμετάσχει σε οικογενειακά θέματα. Καλές σχέσεις με τους αδελφούς και τις αδελφές, ειδικά με παλαιότερα ή πολύ πιο νεότερα. Τα αγόρια είναι λιγότερο κοινωνικά από ό, τι σε 12 χρόνια. Τα κορίτσια τεντώνονται στα αγόρια παλαιότερα από τον εαυτό τους
	Επέκταση και ενθουσιασμένος, εξωστρεφής, αίσθηση χιούμορ. Πιο χαρούμενα, ιδιοτροπία, κακή διάθεση. Σχολείο, κοσμική ζωή, δική του Η εμφάνιση προκαλεί τη μεγαλύτερη ανησυχία. Ανταγωνιστικό πνεύμα, επιθυμία να κάνει ένα καλό	Αναζητά τον εαυτό σας, συγκρίνει τον εαυτό σας με άλλους. Ανησυχούν για το πώς αγαπούσε η επιθυμία για ανεξαρτησία. Την επιθυμία να γίνει ενήλικας. Η επιθυμία να δει τον κόσμο είναι το καλύτερο. Κοινωνικός Ενδιαφέροντα και κοινωνική δραστηριότητα, πιο ισορροπημένη	Επικρίνει τους γονείς, διστάζει συχνά την οικογένειά τους. Είναι απαραίτητο να καταστρέψουν τις γέφυρες και να εγκρίνουν την ανεξαρτησία τους. Δυσκολίες με τους αδελφούς και τις αδελφές της στενής εποχής. Εκπαίδευση ομάδων και εταιρειών που βασίζονται σε κοινά συμφέροντα. Τα κορίτσια ενδιαφέρονται περισσότερο για τα αγόρια από τα κορίτσια αγόρια
	Ομιλητές της διάθεσης και της απάθειας, μια τάση να κρίνουμε, την επιθυμία να κρύψουν τα συναισθήματά τους. Κοινωνικοί φόβοι. Η επιθυμία της δημοτικότητας και της ελευθερίας, έγκριση της δικής του γνώμης	Ενδιαφέρον για το τι διακρίνει τους ενήλικες το ένα το άλλο. Την επιθυμία της προσωπικής ευτυχίας. Τα ατομικά γεύματα και τα ενδιαφέροντα γίνονται περισσότερο από	Αλλαγή από τους γονείς των οποίων οι προσπάθειες να εκφράσουν την αγάπη απορρίπτονται. Παίρνει την κύρια ικανοποίηση από τη δημόσια ζωή μεταξύ φίλων και έξω από το σπίτι. Βελτίωση των σχέσεων με τους αδελφούς και τις αδελφές. Μικτές εταιρείες στις οποίες αναπτύσσονται οι σχέσεις και η φιλία με εκείνους που επιλέγουν τον εαυτό τους
	Φιλικό και απαλλαγμένο. Πιο εμφανές και ανεκτό. Ανησυχία για το μέλλον. Φροντίδα για την εμφάνισή σας. Την επιθυμία για κοινωνικές επιτυχίες	Κατανόηση της ίδιας, ανεξαρτησία. Πίστεψε στον εαυτό σου. Κατάσταση ισορροπίας και εμπιστοσύνης. Προσπάθεια για την ευτυχία, τις επιτυχίες και τα προσωπικά επιτεύγματα	Εξαιρετικές οικογενειακές σχέσεις, αλλά προτιμούν την κοινωνία φίλων στην κοινωνία των γονέων. Defender των νεότερων αδελφών και αδελφών, καλή αμοιβαία κατανόηση με ανώτερους αδελφούς και αδελφές. Οι φίλοι θεωρούνται ως ένας πολύ σημαντικός παράγοντας στη ζωή

Ορισμένες στιγμές συμπεριφοράς, για παράδειγμα, όταν ένα παιδί δεν είναι καθαρό στα δέκα χρόνια, δεν ενδιαφέρεται για τις ανάγκες της οικογένειας, εξαρτάται μόνο από την ανατροφή. Και η μελέτη είναι ατελής όχι μόνο επειδή κρατήθηκε για μεγάλο χρονικό διάστημα, τον βλάπτει ότι κρατήθηκε μεταξύ των παιδιών από τις οικογένειες πουρέει και τα σταθερά δεδομένα σχετικά με τις αντιδράσεις θεωρούνται σχετικά αυθαίρετα κανόνες, οι οποίες ωστόσο ορίζουν το "ελάχιστο" ηλικία.

Με τα αγόρια για τον αυνανισμό, λένε όχι νωρίτερα από ό, τι είναι δώδεκα.

Μέχρι δεκατέσσερις, νυχτερινές πολυλώσεις οδηγούν, σύμφωνα με μια έρευνα, στην αίσθηση της ενοχής. Αν θεωρήσουμε ότι αυτά τα παιδιά ανήκουν σε οικογένειες στη Λουθηρανία ή αναβάτες, τότε θα πρέπει να ληφθεί υπόψη κάποιο είδος αναστολής της σεξουαλικής δραστηριότητας. Οι ερευνητές δεν καταγράφουν τα συμφέροντα των κοριτσιών σε αγόρια νωρίτερα από δεκαπέντε χρόνια. Και βλέπουν μόνο ένα κοινωνικό φαινόμενο σε αυτό, ενώ μιλάμε για παθιασμένη αγάπη και σεξουαλικές σχέσεις. Τίποτα δεν λέγεται για την πολυάριθμη εμπειρία των "ζευγαριών" που έχουν εισέλθει σε σεξουαλικές σχέσεις σε δεκαέξι χρόνια.

Σε αυτή την ηλικία, σύμφωνα με το Zhemella, οι έφηβοι εξακολουθούν να ασχολούνται με αυνανισμό. Σήμερα είναι γνωστό ότι τα σεξ παιχνίδια και η παθιασμένη αγάπη αρχίζουν σε έξι έως επτά χρόνια. Να τους καταστείλει σε δώδεκα - το ίδιο πράγμα για να προσαρμόσετε τα βιβλία για τα παιδιά.

Το Zhemel σίγουρα δεν αποκλείει ότι αυτό μπορεί να συμβεί πριν, αλλά, σύμφωνα με μια μελέτη, μεταξύ εκείνων που συνέντευξη, πριν από δέκα χρόνια, αυτό δεν συνέβη.

Πιστεύεται ότι τα κορίτσια ενδιαφέρονται για την ανάπτυξη των μαστών τους από έντεκα. Στην πραγματικότητα, είναι πολύ νωρίτερα.

Εξετάστε τι είναι πιο αισθητή: σημάδια σωματικής ανάπτυξης. Μπορεί να φανεί από το τραπέζι ότι δεν υπάρχει διαφορά μεταξύ των αγοριών και των κοριτσιών, αλλά τα κορίτσια παρατηρούνται ήδη σημάδια εφηβείας, pubertata, ενώ τα περισσότερα αγόρια δεν έχουν τέτοια ορατά σημάδια.

Αυτό δεν είναι αληθινό. Τα κορίτσια εμφανίζονται στήθη, τα αγόρια έχουν ένα όπλο πάνω από το άνω χείλος. Οι φυσικές αλλαγές είναι ορατές από αυτές, όπως στα κορίτσια, αλλά αυτά είναι τα άλλα. Τα κορίτσια γίνονται όλο και πιο όμορφα, τα αγόρια πιο συχνά - δυσαρμόλογα. Υπάρχει μια σημαντική διαφορά μεταξύ δύο ορόφων.

Η εμφάνιση του πυροβόλου όπλου στη βάση του πέους, σε δώδεκα χρόνια.

Αυτό μπορεί να συμβεί πριν. Εν πάση περιπτώσει, δεν έχει ακόμη επισυνάψει κοινωνική σημασία σε κανέναν ...

Μια άλλη παρατήρηση σχετικά με τα αγόρια των έντεκα έτη: μια στύση (που προκλήθηκε πιθανώς από την αφή κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού ή αγώνα) εμφανίζεται ως αποτέλεσμα των νευρωτικών ερεθισμάτων.

Γιατί "νευρωτικό"; Όλα αυτά είναι ένα πραγματικό ερωτικό! Όταν τα αγόρια ανεβαίνουν στο σχοινί, μπορεί να έχουν μια στύση, φυσικά, δεν είναι μια εκδήλωση αγάπης, αλλά δεν παύει να είναι σεξουαλικός ενθουσιασμός. Και εκτός από, μια γυναίκα, η αντιπαλότητα προκύπτει στο Skirmis μεταξύ των αγοριών. Το ερώτημα επιλύεται, ποιος είναι ο πρώτος που ο Κύριος που είναι υπάλληλος, που δεν είναι τόσο αλλοδαπός σεξουαλική περιοχή.

Κατά τη διάρκεια της περιόδου από δέκα έως δώδεκα χρόνια, ο ύπνος εξελίσσεται επίσης. Ο Zhemell σπούδασε τη συχνότητα των ονείρων και τη φύση τους. Κατά τη διάρκεια του Puerlatata υπάρχει μια περίοδος - έρχεται πριν ή αργότερα, εξαρτάται από το άτομο, όταν πυροβολούνται οι εφιάλτες της ποικίλης σοβαρότητας.

Οι εφιάλτες είναι αναπόφευκτοι, δεδομένου ότι η λανθάνουσα κατάσταση τελειώνει στην περίοδος του εφηβικού: το pubertat αντιστοιχεί στο θάνατο της παιδικής ηλικίας. Υπάρχουν εφιάλτες όταν το παιδί ονειρεύεται ότι σκοτώνεται ή σκοτώνει. Βεβαιωθείτε ότι έχετε ξεφύγει από αυτό. Πριν από την έναρξη του Pubertat, είναι αδύνατο να γίνει διαφορετικό από τους εφιάλτες. Δεν ξέρω αν λέγεται με αυτοπεποίθηση ότι τα ευχάριστα όνειρα κυριαρχούν στους εφιάλτες από δεκατρία. Αλλά αυτό μπορεί να αντιστοιχεί στο τέλος της λανθάνουσας περιόδου.

Διαφορετικοί τύποι κρότωνων είναι επίσης εγγενείς στην εφηβική ανάπτυξη. Ένα πολύ πολλά παιδιά έχουν κάποια σωματική αμηχανία, ειδικά όταν λένε. Οι έφηβοι δεν ξέρουν πού να τους δώσουν τα χέρια, μετατοπίστηκαν από τα πόδια στο πόδι. Διάφορα teaks προστίθενται σε αυτό.

Βλέπουμε τέτοια τσιμπούρια κυρίως σε νέους πολίτες, είναι πολύ λιγότερο πιθανό να έχουν ρουστίκ κατοίκους. Τα παιδιά της πόλης αναγκάζονται να περιορίσουν τις λειτουργίες του κινητήρα τους. Ένα σπαστό πρόσωπο, ενοχλητικές κινήσεις στην περίπτωσή τους συνδέονται επίσης με έναν κοινωνικο-εκπαιδευτικό παράγοντα. Παρ 'όλα αυτά, αυτό το στάδιο συναισθηματικής ανάπτυξης δεν είναι αναπόφευκτο.

Οι κάτοικοι των χωριών κινούνται πολύ πιο σίγουροι. Εκείνοι που δεν ελέγχουν τις ίδιες, οι πολιτικές αστικής ζωής για πάντα έντονη έκφραση του προσώπου. Στις Ηνωμένες Πολιτείες ακόμα περισσότερο από εμείς. Τουλάχιστον στις Ηνωμένες Πολιτείες πριν από είκοσι χρόνια.

Ο χρόνος που φέρει τον ύπνο είναι εκπληκτικό. Σε μια κοινωνικο-εκπαιδευτική πτυχή, αυτό απαιτεί υποχρεωτικά μέτρα. Σε δώδεκα χρόνια - εννέα ώρες τριάντα λεπτά ύπνου, μεγαλύτερη - εννέα ώρες. Ωστόσο, μεταξύ της υπόθεσης εννέα ώρες ήδη μετατράπηκε σε εννιακόσια και τριάντα. Λειτουργία σύνταξης. Τώρα μπορείτε μόνο να ονειρευτείτε για αυτό. Σήμερα, όχι λόγω της τηλεόρασης, υπάρχει έλλειψη ύπνου στα παιδιά.

Όσον αφορά τις κοινωνικές σχέσεις - η έκθεση υπογραμμίζει ότι οι αδελφοί και οι αδελφές υποστηρίζουν πολλά.

Οι διαφορές παύουν σε δεκαπέντε χρονών, σημειώνει το Zhemel. Είναι αλήθεια. Από τη στιγμή που ο έφηβος εμφανίστηκε πραγματικές συναισθηματικές ή σεξουαλικές σχέσεις, οι αδελφοί και οι αδελφές παύουν να τον ενδιαφέρουν. Επιπλέον, εξαρτάται επίσης από τη γύρω κοινωνία. Τα αγόρια είναι λιγότερο κοινωνικά από δώδεκα, τα κορίτσια θέλουν να επικοινωνούν με αγόρια μεγαλύτερα από τον εαυτό τους. Τα αγόρια ψάχνουν επίσης για κορίτσια ηλικιωμένες κοινωνίες από τον εαυτό τους.

Αν μιλάμε για την επικοινωνία σε μια ομάδα, δεκαπέντε κορίτσια, σύμφωνα με την έρευνα, κεκλιμένο περισσότερο για τη φιλία ερωτευμένη με ένα άλλο κορίτσι και τα αγόρια προτιμούν να συγκεντρώσουν εταιρείες. Μη τα σύγχρονα κορίτσια άρχισαν να συναντώνται με εταιρείες;

Πρέπει να πω ότι από τα δέκα χρόνια, τα αγόρια και τα κορίτσια επιδιώκουν να εισέλθουν στην ομάδα σε δύο. Και όταν βρίσκονται στην εταιρεία, είναι πιο βολικά για να πάνε μαζί. Αλλά για να είναι μόνο δύο δεν αρκούν, μαζί, είναι καλά όταν είναι νεότεροι. Τώρα πρέπει να είναι μαζί για να ενταχθούν στην ομάδα στην οποία πρόκειται να εισέλθουν. Αλλά δεν παραμένουν σε αυτή την ομάδα ενός ζευγαριού. Πρόκειται για ένα ντουέτο και μία φορά εισέρχονται σε ομαδοποίηση, όπου οι ντουέτες αποσυντίθενται σε μικρές ομάδες ή σε άλλα ντουέτα.

Ακριβώς όπως τα κορίτσια πάνε να χορεύουν μαζί ...

Αρκετά σωστό. Πηγαίνουν στους πρώτους χορούς μαζί και τα αγόρια πάρα πολύ. Δίνουν ο ένας τον άλλον εμπιστοσύνη απαραίτητη για να πάνε εκεί. Ακριβώς όπως τα αγόρια για τους αρχάριους πηγαίνουν στο σωρό μαζί, μερικές φορές Threesome, αλλά πιο συχνά, και ποτέ δεν θα πάνε μόνοι για πρώτη φορά, δεν τολμούν. Αυτό είναι αργότερα όταν θα εξοικειωθούν ήδη με κάποιο Zoé ή juli. Θα πάνε εκεί για έναν μόνο τρόπο. Επειδή το εφαλτήριο για την είσοδο στην κοινωνία είναι μια άλλη εναλλακτικός εαυτός.Και δεν «ηρεμούν» ο ένας τον άλλον, μαζί αντιμετωπίζουν τη ζωή την ίδια στιγμή, ταυτόχρονα εισέρχονται σε μια ομάδα και γίνονται μέλη αυτής της ομάδας. Έχουν τον ίδιο βαθμό κατανόησης και την ίδια εμπειρία.

Μέχρι τα εννέα-δέκα χρόνια, τέτοια συνοδεία μπορεί να είναι αδελφός, αδελφή, ενήλικος αδελφός, αλλά όχι φίλος ή φίλος του ίδιου φύλου. Μην πηγαίνετε στην εταιρεία και με τους συντρόφους του άλλου φύλου. Κατά τη διάρκεια της περιόδου της εφηβείας για την αναζήτηση άλλου φύλου και νέων ανακαλύψεων, είναι ευκολότερο να εκτελεστούν μαζί.

Είναι πολύ σημαντικό να σημειωθεί, επειδή είναι ένα από τα θεμελιώδη πράγματα. Έτσι ήταν από αμνημονεύτων χρόνων. Την εποχή του "απορρίπτεται" ή στην εποχή μας - ήταν πάντα. Το φαινόμενο Tandem συνεχίζει να παρατηρείται σε ενήλικες που δεν συνέβαιναν να βρουν πίστη στον εαυτό τους. Πολλές νεαρές γυναίκες ανταλλάσσουν προσωπικά αντικείμενα. Ο νεαρός αρχίζει να κάνει το τένις, επειδή συναντήθηκε με τον σύντροφό του, ο οποίος ασχολείται με αυτά. Ενώ ο ίδιος θα μπορούσε να εγγραφεί σε μεγάλο βαθμό στο κλαμπ τένις. Ή κάνουν αθλητικά πόδια. Έρχεται ένας άλλος, λέει: "Ας πάμε, θα κάνουμε μαζί!" Γιατί; Δεν είναι υποχρεωτικό. Όλοι απολαμβάνουν μόνο για τον εαυτό του.

Το ίδιο βλέπουμε όταν επισκέπτονται μια ταινία. Πολλοί ενήλικες, ειδικά εκείνοι που σε χρόνια επιλέγουν μια ταινία για τον εαυτό τους και πηγαίνουν μόνο στις ταινίες. Αλλά πολλοί νέοι, παρά το γεγονός ότι υπάρχουν αρκετές αίθουσες κινηματογράφου σε κάθε γωνιά και μπορείτε να παρακολουθήσετε διαφορετικές ταινίες, να πάτε στο ίδιο, το οποίο είναι πολύτιμο μόνο σε αυτό που μπορείτε να καθίσετε στη σκοτεινή αίθουσα δίπλα στον φίλο. Και όχι με ένα κορίτσι που μπορεί να προσκολληθεί.

Στην αμερικανική κοινωνία της δεκαετίας του εξήντα, τα αγόρια χωρίζονται από κορίτσια, αλλά δεν υπάρχει το παραμικρό χαρακτηριστικό που δείχνει την ομοφυλοφιλία.

Τίποτα τέτοιο. Όταν η μελέτη υποδεικνύει: "Χωρίς ερωτισμό", θέλουν να πουν "ομοφυλόφιλοι". Όταν λέει, "ενδιαφέρεται για κάποιον", σημαίνει "ομοφυλόφιλος". Ενδιαφέρονται για τα κορίτσια, αλλά όχι καθόλου σαν αγόρια.

Margeryit DRAS.[Doras Margeryit (R. 1914) - Fr. Συγγραφέας, συγγραφέας, διευθυντής.] Σε μία από τις συνεντεύξεις του 1987, είπε κάπως τολμηρό: "Όλοι οι άνδρες είναι ομοφυλόφιλοι."

Όλες οι γυναίκες, όλα, όλα τα ανθρώπινα όντα. Εννοούσε τον εγωισμό όχι μόνο για το σεξουαλικό έδαφος, κοινό μεταξύ των ανδρών παρά μεταξύ των γυναικών. Ο εγωισμός της συμπεριφοράς, ακόμη και όταν ένας εξωτερικά ο άνθρωπος μοιράζεται τη χαρά της με μια γυναίκα, ακόμα και όταν δίνει μια γυναίκα αυτή τη χαρά. Νομίζω ότι αυτή είναι η συμπεριφορά ενός καθυστερημένου εφήβου. Τα νεαρά κορίτσια ανησυχούν ότι μπορούν να φέρουν το παιδί έναν άνδρα τον οποίο αγαπούν, ενώ ένας άνθρωπος που έκανε το κορίτσι του παιδιού πιστεύει ότι «αυτό δεν είναι η ερώτησή του». "Αυτά δεν είναι τα προβλήματά μου, δεν θέλω να μάθω τίποτα γι 'αυτό", λέει. Έτσι, το κορίτσι φέρει όλη την ευθύνη, γι 'αυτήν είναι παιδί από τον οποίο αγαπά.

Σύμφωνα με τους Duras, ακόμη και όταν ένας άνθρωπος επιδιώκει να προκαλέσει μια γυναίκα με μια γυναίκα, είναι μόνο βαθιά εγωιστική υπερηφάνεια του αρσενικού. Είναι δυνατόν να ισχυριστεί αυτό με τέτοιο κατηγορηματικό;

Νομίζω ότι ενημερώνεται εν μέρει από την τρέχουσα κοινή μας νευρώση, που προέρχονται από τη σφιχτή εφηβεία μεταξύ των νέων που δεν έχουν λάβει ούτε μητρική ή πατρική εκπαίδευση. Οι μητέρες τους αγαπούν, οι πατέρες στέλνουν, αλλά δεν φέρνουν. Τίποτα και οι γονείς των συναισθημάτων στα αγόρια δεν κάνουν.

Ο πατέρας συχνά φαίνεται να μην μιλάει με τα αγόρια. Ακόμη και όταν προσπαθούν οι ίδιοι, δεν τους ακούνε.

Οι πατέρες δεν βρίσκουν λέξεις. Δεν μπορούν να τα βρουν, επειδή ο νεαρός προστατεύει το απόρρητό του από την εισβολή.

Οι πατέρες δεν βρίσκουν λέξεις. Δεν μπορούν να τα βρουν, επειδή ο νεαρός προστατεύει το απόρρητό του από την εισβολή. Νομίζω ότι οι νέοι άνθρωποι είναι πολύ περισσότερο από λέξεις, αντιδρούν σε ενέργειες. Αφήστε τον Πατέρα να μην ξεκινήσει στη συλλογιστική, αλλά απλά ζει σε τέλεια αρμονία με αυτές τις αξίες που φέρεται ότι προστατεύει στην πραγματική ζωή. Εάν αυτό δεν συμβαίνει, τότε όλα όσα λέει ότι γίνεται αντιληπτή ως κενή ηθική ή κάτι θεωρητικό. Το παράδειγμα ζωής είναι σημαντικό. Στην πραγματικότητα, ο νεαρός θέλει να υποστηρίξει με ενήλικες, οι οποίοι προσκολλάται σθεναρά στις αρχές της. Είναι καλό όταν μπορείτε να πείτε: "Δεν θέλω να δουλέψω όπως εσείς, δεν θέλω να ζήσω σαν εσένα, δεν θέλω να σας αρέσει το ίδιο πράγμα με εσένα, για τίποτα!" Αλλά είναι απαραίτητο να είναι τουλάχιστον σε θέση να το πούμε. Και είναι απαραίτητο ο ενήλικας να φέρει τους καταπολέμητους του.

Είναι αδύνατο για έναν ενήλικα να ενταχθεί στον έφηβο, λέγοντας σε αυτόν: "Θα κάνω ό, τι σας αρέσει, θα σας μιλήσω όπως θέλετε, θα χρησιμοποιήσω το λεξικό σας". Ακόμα κι αν το θέλει, δεν θα πετύχει. Δεν έχουν κανένα δικό του λεξικό ή να εφεύρουν αντοχή στην ηχητική αντοχή, κώδικα ειδικά για να διαφέρουν από όλα.

Ποια είναι η "χρονολογία" της παραλαβής πληροφοριών σχετικά με τα σεξουαλικά ζητήματα, πότε θα μάθει για τη μηνιαία, σεξουαλική σχέση και τον τοκετό; Σύμφωνα με το Zhemella, αυτές οι πληροφορίες αρχίζουν να προέρχονται από έντεκα χρόνια.

Στις περισσότερες περιπτώσεις, τα παιδιά ενημερώνονται ήδη από έντεκα χρόνια. Σημειώνω, όπως πρόσφατα μίλησα με τους μαθητές της τρίτης τάξης: βρίσκω ένα τρομερό πράγμα όταν οι νέοι είναι περίπου δεκαπέντε χρονών για τα αντισυλληπτικά, αλλά κανείς δεν μιλούσε ποτέ ούτε στο σχολείο για την ευγένεια του σύλληψη. Ή χρειάζεστε μια φορά το χρόνο. Με την πρόσληψη μητέρων και πατέρων, μιλώντας σε αυτούς για το τι είναι ο πατέρας, τι είναι η πατρότητα, ποια είναι η πραγματοποίηση της μητρότητας, τι είναι ένα νομικά γεννημένο παιδί ή υιοθετήθηκε ποια είσοδο στον κόσμο. Όλες αυτές οι έννοιες, έχοντας συνδέσει με αυτό που λένε ο πατέρας και η μητέρα, θα επιτρέψει στο παιδί να εκτιμήσει το μυστήριο της σύλληψης και τον ρόλο του κηδεμόνα, έναν άμεσο ή έμμεσο ρόλο των ενηλίκων κατά τη διάρκεια του ενήλικα του εφήβου.

Οι έφηβοι μιλούν για τα κεφάλαια κατά της σύλληψης. Και ποτέ δεν υπερβαίνει το ίδιο το φαινόμενο.

Και εδώ, κανένα από αυτά δεν μιλάνε για τον εαυτό τους ενάντια στη σύλληψη. Και ποτέ δεν υπερβαίνει το ίδιο το φαινόμενο. Νομίζω ότι αυτή είναι μια πολύ σοβαρή στιγμή, και πρέπει να ξεκινήσετε αμέσως στα σχολεία των μαθημάτων σεξουαλικής εκπαίδευσης, έτσι ώστε τα παιδιά να διδάσκουν να αντιληφθούν επαρκώς το γεγονός της δικής τους γέννησης, όποιοι γονείς τους, αφήστε τους ακόμη και αν Υπάρχει μόνο ένας από αυτούς, και το όνομα ενός άλλου είναι άγνωστο. Μια νέα ζωή γεννήθηκε, πράγμα που σημαίνει ότι μόνο η αντίληψη είναι ενδιαφέρουσα και σημαντική. Νομίζω ότι, αν αυτό δεν είναι να διδάξει αυτό, να μην διδάσκει και να χρησιμοποιήσει αντισυλληπτικά μέσα κατά τρόπο ώστε να μην φέρει αμφίβολη επίδραση στη διαδικασία ανατροφής.

"Ποιος θα μου αρέσει;" Αυτό το αξίωμα οδηγεί τα κορίτσια στο γεγονός ότι ενδιαφέρονται μόνο για τις γυναικείες ιδιότητές τους κατάλληλες για αποπλάνηση, αντί να σκέφτονται πώς θα επηρεάσουν τα συναισθήματα άλλου.

Πώς νομίζετε ότι, το νόημα της ακόλουθης παρατήρησης, έχει μείωση του ενδιαφέροντος για σεξουαλικά ζητήματα σε κορίτσια δεκατριών ετών; Τα αμερικανικά ερωτηματολόγια, ωστόσο, δείχνουν ότι τα κορίτσια δεκατεσσάρων ετών δείχνουν μεγάλο ενδιαφέρον για την αντίδραση των αγοριών και στη διαδικασία της αναπαραγωγής. Αλλά φαίνεται, είναι πολύ αδιάφοροι για την ίδια τη σεξουαλικότητα.

Εάν ενδιαφέρονται για τις κοινωνικές πτυχές της σχέσης μεταξύ των φύλων, αυτό σημαίνει ότι αρχίζουν να απορρίπτουν τη σεξουαλικότητα. Ιδιαίτερα αμερικανικά παιδιά. Ανησυχούν για την αποτελεσματικότητά τους, αντί να ανησυχούν για τα θέματα να είναι και να αντιληφθούν ως άτομο. Οι προσπάθειες του αγοριού να προσελκύσουν την προσοχή και τη γοητεία είναι υστερικές. Μια θέση που πρέπει να δει σε άλλο άτομο μόνο ένα αντικείμενο για αποπλάνηση, ωστόσο αρνείται τη σεξουαλικότητα. Απολιθωμένες αρχές της εκπαίδευσης, όταν ένα κορίτσι ως αποχαιρετιστήριο λαμβάνει μόνο ένα πράγμα: "Ποιος θα μου αρέσει;" Αυτό το στοιχείο είναι το παθογόνο της συλλογικής ηθικής νευρώσης, η οποία οδηγεί τα κορίτσια στο γεγονός ότι ενδιαφέρονται μόνο στις γυναίκες τους, κατάλληλες για αποπλάνηση, αντί να σκέφτονται πώς θα επηρεάσουν τα συναισθήματα του άλλου.

Μεταβατικά τελετουργικά και εφηβικά σχέδια

Μοντέρνα παραβολή

Όταν ήμουν ακόμα πολύ νέος ψυχαναλυτής, λίγο μετά τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο, περνούσα με ένα ποσοστό λυκείου. Έστειλε σε έναν ψυχοθεραπευτή, και όχι επειδή ήταν κακός φοιτητής, μόνο οι δάσκαλοι ήταν σε απελπισία, επειδή το αγόρι ήταν όλη η ώρα ζωτικής σημασίας στα σύννεφα.

Μερικές φορές επισκέφθηκα το Λύκειο του Claude Bernard, όπου άνοιξε ένα γραφείο ψυχο-σχήματος για φοιτητές που κατάφεραν καλά σε πρωταρχικές τάξεις και άρχισαν να παίρνουν κακά σημάδια στο έκτο έβδομο.

Σχεδόν όλοι οι δείκτες πνευματικής ανάπτυξης (IQ) ήταν 135 [που είναι, υψηλός.].

Στο μετρό, συναντήθηκα έναν γείτονα, ο οποίος είχε ένα εργαστήριο κομψών γυναικείων εσωρούχων, πήγε εκεί το πρωί ταυτόχρονα με το σχολείο για τις ψυχοθεραπευτικές τεχνικές. Κατά τη διάρκεια της συνομιλίας, ρώτησε:

Γιατρός, τι κάνεις τώρα;

Τα παιδιά που είναι δύσκολα στο σχολείο, αν και είναι έξυπνες και ικανές. Κάποιο σοκ, το συναισθηματικό σοκ που γύρισε την ψυχή τους, και τώρα δεν μπορούν να επικεντρωθούν.

Ω, αν ήξερες, ο γιος μου είναι χριστιανός! Δεν ξέρω τι να κάνω. Έχασε τον πατέρα του, έπληξε τον πόλεμο ... Το αγόρι αγαπά τα αεροσκάφη, αλλά ...

Έτσι, έτσι, ενδιαφέρον ...

Ναι, αλλά οι δάσκαλοι λένε ότι δεν μπορούν πλέον να τον κρατήσουν σε ένα λύκο ...

Στη συνέχεια, στη συμβουλή μου, έδωσε στον γιο στο κέντρο του Claude Bernard, και άρχισα να τον ασχοληθώ μεμονωμένα. Υποστήριξη της ψυχοθεραπείας, η οποία στην περίπτωση του μόνο μια είσοδος σε ψυχαναλυτικές συνεδρίες ήταν αρκετή για να βοηθήσει το αγόρι να βγει από αυτή τη μεταβατική επάρκεια.

Κατά τη διάρκεια των συνομιλιών μας, είπε ότι εκείνη την εποχή, όταν άρχισαν τα όνειρά του, άρχισε να εκπληρώνει τα καθήκοντα του φροντιστή στην αίθουσα τοποθέτησης, στο εργαστήριο εσώρουχων της μητέρας του. Ήταν στο ίδιο δωμάτιο όπου πήρε πελάτες. Το λινάτσα εσωρούχων ενθάρρυνασε τη φαντασία του και εμπόδισε την εργασία.

Όταν επέστρεψε από το Λύκειο, μπήκε αμέσως σε ένα μικρό κατάστημα, όπου οι κυρίες έχουν δοκιμάσει κορσέδες και σουτιέν.

Στα όνειρα, έδωσε τη θέληση της σεξουαλικότητάς του.

Του είπα ότι ήταν φυσιολογικό - σκέφτοντας τις γυναίκες. Αλλά για να μην εκθέσετε τον εαυτό σας στον πειρασμό και να μην βιώσετε μια περιττή στύση, πρέπει να ζητήσει από τη μητέρα της άδειας να πάει από το Λύκειο δεξιά - τώρα έχει μεγαλώσει. Σταμάτησε να εργάζεται στην αίθουσα τοποθέτησης. Έγινε πιο συναρμολογημένη στην τάξη. Συνεχίσαμε τις εβδομαδιαίες συναντήσεις μας. Κατά τη διάρκεια κάθε συνεδρίασης, μου είπε για το αεροπλάνο, το οποίο κατασκευάστηκε με τον φίλο του στο υπόγειο του σπιτιού τους. Εργάστηκαν μαζί, τα βράδια και τα Σαββατοκύριακα. Όλα τα άλλα δεν τον ενδιαφέρουν ότι δεν έδωσε προσοχή ακόμη και σε μια πρακτική "λεπτομέρεια": η μόνη διέξοδος από το υπόγειο ήταν ένα στενό παράθυρο. Το αεροπλάνο, το οποίο σε μια όμορφη μέρα συγκεντρώνει, ήταν καταδικασμένη να μείνει εκεί, όπου στάθηκε, αλλά ήταν ακόμα άγνωστο για μένα. Παρακολούθησα πώς προωθείται η Συνέλευση, μου έδειξε σχέδια, σχέδια. Τελικά ρώτησα:

Έχετε ήδη συνδεθεί φτερά για να Stringer; Τι νομίζετε ότι φέρτε το αεροπλάνο από το υπόγειο;

Σκέφτηκε.

Και η αλήθεια, ξέχασα εντελώς την ημέρα αυτή όταν θα έπρεπε να απογειωθεί.

Δεν είχε αναστατώσει το αγόρι. Έτσι ξεπέρασε τη μετάβαση στην εφηβεία και το χωρισμό με την παιδική ηλικία.

Ο Chunky Torvan, έζησε όπως ήταν σε δύο διαστάσεις: το πρώτο επίπεδο - το όνειρο - τον ενθάρρυνε να τεθεί σε τεταμένη που εργάζεται στο αεροπλάνο του, αν και δεν είχε καμία ευκαιρία να φέρει το αεροπλάνο από το υπόγειο. Στο επίπεδο της πραγματικότητας, εφαρμόστηκε έτσι: εργάστηκε για δύο χρόνια και τώρα δεν μετανιώσαμε τίποτα, επειδή συνειδητοποίησε το όνειρό του, χτίζει ένα αεροπλάνο στο υπόγειο του σπιτιού της μητέρας.

Παραβολή: Ένα υπέροχο πουλί που δεν θα πετάξει, αλλά το οποίο πέταξε το ίδιο και το οποίο συνειδητοποίησε τα όνειρά του στην ομοφυλοφιλική φιλία.

Μαζί με το άλλο, κάνουν ένα μεγάλο φαλλό που θα πετάξει στα πτερύγια ... Αυτή είναι μια εξυλαμμένη ιδέα ενός όμορφου πουλιού. Τώρα μπορείτε να βρείτε μια επιχείρηση που τα φτερά δίνουν πραγματικά.

Εδώ είναι ένα εξαιρετικό παράδειγμα γόνιμης υποκατάστασης [αντικατάσταση (από 3. Freud) - προστατευτικός μηχανισμός για τη μείωση του άγχους με ταυτόχρονη ικανοποίηση ενός απαράδεκτη κίνητρο. Το κίνητρο που δεν μπορεί να ικανοποιηθεί σε μια φόρμα αποστέλλεται σε μια νέα πορεία. - Σημείωση. το κόκκινο] Σε μια κοινωνία όπου οι τελετές της μεταβατικής περιόδου καταστρέφονται στην εφηβεία. Δεν υπάρχει πλέον τελετουργία έναρξης ούτε το Ινστιτούτο Μαθητείας.

Κατά τη διάρκεια αυτής της ψυχοθεραπείας, η μετάβαση δεν είχε διπλή φύση. Το αγόρι ήταν γεμάτο εμπιστοσύνη, αλλά όχι στην αγάπη.

Δέκα χρόνια αργότερα, η μάθηση της διεύθυνσής μου στην ιατρική διοίκηση, αυτός ο νεαρός ήθελε να με δει. Έγινε πιλότος δοκιμής. Θα παντρευόμουν. Το κορίτσι που αγαπούσε, επέμεινε ότι έριξε το επάγγελμά του και μόνο της παντρεύτηκε. Ήθελε να είναι μαζί της, αλλά δεν είχε καμία επιθυμία να εγκαταλείψει το επικίνδυνο επάγγελμά του, το οποίο φέρνει στον ίδιο μεγαλύτερο μισθό και πριμοδότηση.

Της το λέω, η νύφη μου: "Είναι πολύ καλό για μια γυναίκα. Εάν αντιληφθεί, η χήρα θα πάρει τεράστια αποζημίωση. " Τι φοβάται;

Αν με αγαπά, πρέπει να αγαπά και να ασχοληθεί με την οποία κάνω. Αυτή είναι μια εξαιρετική επιχείρηση, επειδή δεν παρέχει μόνο μια γυναίκα, αλλά και χήρα.

Ήρθε σε μένα πέντε ή έξι φορές για να μιλήσει για το γάμο του, όλοι σκέφτονται αν ήταν απαραίτητο να θυσιάσει το επάγγελμά του. Στη συνέχεια έστειλε μια επιστολή όπου ανέφερε ότι ήταν παντρεμένος. Οι τελευταίες λέξεις ήταν: "Δεν είμαι τώρα σε εκείνη την ηλικία για να είμαι δοκιμαστικός πιλότος, εκτός από εξαιρετικές περιπτώσεις, αλλά ετοιμάζω τους αλεξιπτωτιστές".

Δεν τον έχω δει από τότε, που ήταν ένα σκουπίδια, μου είπε για το ουράνιο πουλί κλειδωμένο στο υπόγειο του σπιτιού της μητέρας του. Γίνε ένας άντρας και κερδίζοντας πραγματικά φτερά, ήρθε σε μένα για συμβουλές: "Πώς αποφασίζει μια γυναίκα να παντρευτεί ένα πρόσωπο που κινδυνεύει να πεθάνει νέος;" Ήταν, προφανώς, συνετός και επομένως επέζησε.

Ποτέ κατά τη διάρκεια των συνομιλιών μας με τον Christian-Lyceist, δεν υποψιάζομαι ότι το υπόγειο δεν είναι σαν ένα γκαράζ με μια ευρεία πόρτα ή ένα κινούμενο τοίχο.

Αν είχα βιαστεί και ρώτησε: "Αλλά πώς φέρνεις το αεροπλάνο;" - Θα σταματήσω την κατασκευή. Θα εμπόδιζα τον Χριστιανού. Θα μπορούσα να χαλάσω τα πάντα. Αυτό ακριβώς κάνουν οι γονείς πολύ συχνά προς τους εφήβους.

Εδώ φτάσαμε στην κρίσιμη στιγμή: Είναι απαραίτητο ο ενήλικας να βλέπει τι είναι στην καρδιά του παιδιού, και δεν αναζητά έργα υψηλού επιπέδου υψηλού ποσοστού ορθολογισμού.

Ήξερα έναν δάσκαλο, των οποίων οι μαθητές επρόκειτο να περάσουν όλη την ημέρα σε ολόκληρη την τάξη στον Πύργο του Άιφελ. Ολόκληρη η τάξη προετοιμαζόταν για το γεγονός αυτό, αναπτύσσοντας τις μικρότερες λεπτομέρειες: τα σχέδια του μετρό μελετήθηκαν, τα δρομολόγια τρένων και τις τιμές των εισιτηρίων.

Ο δάσκαλος γνώριζε ότι το έργο ήταν αμερόληπτο λόγω έλλειψης κεφαλαίων.

Για τρεις μήνες, τους διδάσκει να διαβάσουν, να γράψουν και να μετρήσουν, να συμβουλεύουν τους καταλόγους και τα σχέδια του Παρισιού, για την τοποθέτηση της διαδρομής, την παραγωγή ενός προγράμματος κάθε ημέρας. Ήταν τόσο ενδιαφέρον - εφεύρεση, εφεύρουν το ταξίδι. Οι μαθητές ήταν στην λανθάνουσα περίοδο: οκτώ - έντεκα χρόνια.

Είναι απαραίτητο ο ενήλικας να δει τι είναι στην καρδιά του παιδιού, και δεν αναζητά έργα υψηλού επιπέδου υψηλού ποσοστού ορθολογισμού.

Ο δάσκαλος δεν τους είπε εκ των προτέρων: "Είναι αδύνατο. Ποτέ δεν κερδίζουμε το απαραίτητο ποσό. " Αυτός που γνώριζε ότι ο στόχος ήταν ανέφικτος, δεν το είπε. Νομίζω ότι αυτό είναι η ανατροφή.

Στη φάση λανθάνοντος, δεν υπάρχουν όνειρα ενός μικρού αγοριού από το "όμορφο πορτοκαλί δέντρο" ["το όμορφο πορτοκαλί δέντρο μου" - Avtobiographic ρωμαϊκό Jose Mauro de Wasqueselos (1882-1959), μεξικάνικο συγγραφέα. φιλόσοφος και πολιτικός. - Σημείωση. ed.], που ζήτησε, σύμφωνα με την ηλικία, στην ποιητική δημιουργία, στη μαγεία. Τα παιδιά θέλουν συγκεκριμένες. Αργότερα, όταν δεν ήταν πλέον μαθητές, συναντήθηκαν με τον δάσκαλο.

Θυμηθείτε το ταξίδι μας στον Πύργο του Άιφελ; Ήταν καταπληκτικό!

Ταξιδέψτε; .. αλλά δεν ήταν ποτέ.

Πώς δεν ήταν;

Ξέχασαν ότι το έργο δεν εφαρμόστηκε.

Έτσι, οι ενήλικες εφευρίσκουν εφημερίδες που δεν θα κυκλοφορήσουν ποτέ, οι εφευρέτες κάνουν μοντέλα νέων αυτοκινήτων που δεν θα οδηγήσουν ποτέ ...

Ο άνθρωπος χρειάζεται έργα. Το παλιό έθνος πάσχει από την έλλειψη μεγάλων δακτυλίων. Η Ουτοπία είναι η πραγματικότητα του αύριο.

Ο άνθρωπος χρειάζεται έργα. Το παλιό έθνος πάσχει από την έλλειψη μεγάλων δακτυλίων. Η Ουτοπία είναι η πραγματικότητα του αύριο. Οι πολιτικοί διανέμουν τις υποσχέσεις χωρίς να έχει ένα πρόγραμμα άφιξης στην εξουσία. Μεγάλες μεταρρυθμίσεις δημιουργούν ένα πρωτοποριακό πνεύμα. Μπορεί να μην φτάσουν στο τέλος, αλλά είναι σημαντικό να δοκιμάσετε. Τουλάχιστον θα δώσει ένα πεδίο χρήσιμης εμπειρίας και θα συμβάλει στην εμφάνιση νέων ιδεών, ψυχικής ανάπτυξης.

Οι ενήλικες καταστρέφουν μόνο τον κόσμο στον οποίο οι έφηβοι θέλουν να κρύψουν, λέγοντάς τους: "Είναι αδύνατο".

Οι ενήλικες καταστρέφουν μόνο τον κόσμο στον οποίο οι έφηβοι θέλουν να κρύψουν, λέγοντάς τους: "Είναι αδύνατο".

Η έναρξη και η διαφυγή

Στις παλαιότερες τελετουργίες έναρξης στις φυλές, εγκαταστάθηκαν από την Αυστραλία στη Νότια Αφρική, από τη φλογερή γη στην Ωκεανία, μέχρι την Ταϊτή, υπάρχει ένας γενικός χρόνος - η παρουσία της τελετουργίας της έναρξης του θανάτου στο δράμα.

Οι αρχάριοι Neophyte θα πρέπει, προκειμένου να πάνε σε μια άλλη ποιότητα, να περάσουν από την παιδική ηλικία.

Ο συμβολικός διαχωρισμός από τη μητέρα αντιπροσωπεύεται με δραματικό τρόπο. Η αυθεντική δοκιμή είναι ίσως η πιο αρχαϊκή τελετή αφοσίωσης στους άνδρες. Η μετατροπή, η οποία συμβολικά σκοτώνεται, αντιτίθεται στη μυθική δύναμη, η οποία γνωρίζει το μυστικό, που συνδέει τον ουρανό και το έδαφος.

Η περιτομή είναι μια ενέργεια που εκτελείται από το υψηλότερο πνεύμα, το οποίο διεξάγεται από ειδικούς και τελετουργικά μέσα. Το αίμα είναι το κύριο στοιχείο αυτού του ιερού.

Οι τελετές συνοδεύονται από ποτάμι, ο οποίος μιμείται έναν άνδρα: σύμφωνα με τις θρησκευτικές παραστάσεις των πρωτόγονων ανθρώπων, την έκφραση της αρσενικής δημιουργικής ικανότητας και τη φυσική σκοτεινή αρχή της "βροντή του ουρανού".

Στη Δυτική Αφρική, στις φυλές του θείου και του Ulofov, η περιτομή είναι αργά: από δεκαπέντε έως είκοσι χρόνια, δεδομένου ότι συνδέεται με την αγωνία.

Ο εθνολόγος Arnold Wang Genene εξηγεί γιατί η ηλικία περιτομής ποικίλλει: αντίθετα με την καθολική αυταπάτη, αυτό δεν είναι τελετουργικό, αλλά μια κοινωνική πράξη που συνδέεται με την έναρξη της περιόδου της εφηβείας (με σωματική έννοια).

Η κοινωνία πάντα διακρίνει την ωριμότητα της ψυχολογικής και της ωριμότητας κοινωνικών.

Για τα αγόρια, μια τομή σημαίνει μια τελετουργική μετασχηματισμό ενός νεοφύτου σε μια γυναίκα: μια συγκεκριμένη σκηνή, στην οποία ο νεοφύτης, μέσα από μια τελετουργική δράση, χάνει συμβολικά την ανδρική ικανότητα να δώσει ζωή στον εαυτό του.

Οι τελετές έναρξης είναι πιθανό να σχετίζονται με την ιδέα του συμβολικού ευνουχισμού. Υποθέτω ότι αυτό είναι το κύριο πράγμα που πρέπει να θυμόμαστε σήμερα από αυτές τις εθνολογικές παρατηρήσεις.

Οι συλλογικές δοκιμές βοηθούν τους νέους να ξεπεράσουν την αίσθηση της ενοχής, κάποια διαταραχή, από την οποία υποφέρουν τα νεαρά πλάσματα, όπως η μεταβατική περίοδος, η οποία ο έφηβος επέζησε ένα, χωρίς υποστήριξη, βιώνει παραβίαση. Σε αυτή την περίοδο, η παρουσία οποιουδήποτε κινδύνου, η απειλή στην οποία πρέπει να αντισταθεί. Η παραβίαση μετατρέπεται στην έναρξη στην περίπτωση αυτή και ο φόβος της βιασμού κάποιου ή βιάζεται (ή στειρωμένος) εξαφανίζεται.

Η ατομική εφαρμογή του έφηβου δεν είναι η έναρξη της στην κοινωνική ζωή, η ζωή της ομάδας, όπως ήταν στις εργατικές κοινωνίες.

Το έργο δεν μπορεί να αντικαταστήσει τα τελετουργικά μετάβασης. Αλλά ίσως είναι ικανό να το διευκολύνει.

Οι τελετουργίες της μετάβασης χρησίμευαν ως κοινότητα ότι ήταν απαραίτητο να διατηρηθούν όλα τα μέλη της, επέτρεψαν να προσελκύσουν νέους ανθρώπους στη φυλή, να τους δώσουν την ευκαιρία να αντιμετωπίσουν τον κίνδυνο, να βρίσκονται στις δωροδοκίες της φυλής, και αυτοί οι κίνδυνοι - έναρξη τελετουργίες. Τρομακτικός. Είναι απαραίτητο να είσαι ασυνήθιστος να τους αντέξει ζωντανοί. Η κοινωνία, όπως θα προσφέρει ένα μοντέλο.

Σήμερα, όταν δεν υπάρχει οικογένεια ούτε κοινωνικό μοντέλο, ναι, και το παράδειγμα του πατέρα γίνεται όλο και πιο συγγενές, οι τελετουργίες έναρξης δεν υπάρχουν, αλλά ίσως ένα νεανικό έργο, ένα όνειρο και είναι σε κάποιο βαθμό μια εξέταση κινδύνου με ένα Το γνωστό μερίδιο της προσοχής, το ίδιο το πράγμα που θα βοηθήσει να πεθάνει στην παιδική ηλικία, έτσι ώστε ο μεταφορέας του να κινείται σε ένα άλλο επίπεδο ωριμότητας στη συλλογική ζωή.

Το πρώτο στάδιο είναι η ευκαιρία να κερδίσετε κάποια χρήματα. Αυτό είναι ένα εμπόδιο για τους τρέχοντες νέους. Έχετε το σπίτι σας, τη φίλη σας, την ευκαιρία να ξεκινήσετε τα παιδιά. Και αυτό δεν είναι ένα σημάδι του χρόνου, αυτό το ιδανικό είναι αιώνιο.

Στην ταινία "Ιούλιος ημερομηνία" ένας μικρός φίλος των φίλων ονειρεύεται να πάει στην Αφρική στα Πηγέρια. "Ο επικεφαλής της αποστολής" χτυπά όλες τις πόρτες για τη συλλογή των απαραίτητων κεφαλαίων. Καθυστέρησε. Πηγαίνετε μεγάλες συνομιλίες μεταξύ μελών της αποστολής. Και εκείνη την ημέρα, όταν αυτός, θρίαμβος, τους ανακοινώνει: "Όλα είναι έτοιμα, μπορούμε να εκτελέσουμε!" - Αποδεικνύεται ότι ορισμένοι έχουν ήδη σκαρφαλώσει και η γοητεία των μακροχρόνιων ονείρων τους έδωσε.

Ένας έφηβος χαρακτηρίζει ότι έχει καθοριστεί σε ένα μακρύ έργο που καταφεύγει στο χρόνο και το διάστημα, διαφορετικά από εκείνους στα οποία εξακολουθεί να ζούσε.

Μοιάζει με μια απόδραση, αλλά η πτήση δεν είναι εγκληματική, αν μόνο οι γονείς, στο συναγερμό τους, δεν τον θεωρούν ως "διαμορφωτική".

Είναι πραγματικά ξεφύγεις. Αποδράστε ένα τέχνασμα αρνητικής ιδιοκτησίας, ένα σημάδι ότι το παιδί έφτασε στη φάση της εφηβείας και ότι δεν βλέπει την έξοδο στις παρορμήσεις του στην πραγματικότητα. Δρυμεί "διαφυγής", κλείνοντας από μόνη της ή πραγματικά τρέχει από το σπίτι (βλ. Παράρτημα ΙΙ).

Μια καλή λύση είναι να στρέψετε το όνειρο ενός εφήβου, που πρόκειται να γίνει πραγματικότητα.

Παρατηρήσατε και προωθήσατε τη μεταβατική περίοδο στη ζωή των δικών σας παιδιών;

Κανείς δεν καταστέλλει "διαφυγής" των γιων μου, επειδή είχαν αρκετές ευκαιρίες να πάνε σε πολύ φθηνότερα όνειρα. Αυτό εξηγεί το γεγονός ότι δεν παρατηρήσαμε τις δυσκολίες της μετάβασης σε μια ενήλικη κατάσταση της εφηβείας. Από δεκαέξι χρόνια, ταξίδευαν σε μεγάλες αποστάσεις. Είχαν προετοιμαστεί γι 'αυτό. Σεβαστώ την ελευθερία τους. Πολύ νωρίς, άρχισαν να κρατούν διακοπές στο εξωτερικό, κάθε καλοκαίρι σε μια άλλη οικογένεια. Ο Jean (Carlos), ανώτερος, έγραψε γράμματα. Έγραψε ως δημοσιογράφος. Ο Grisha (Grefhohur) κάλεσε. Ήταν λακωνικός. Μόνο "ναι" ή "όχι" απάντησε στις ερωτήσεις μου. Δεν ήξερα αν τον αρέσουν στο εξωτερικό, ή αυτόν τον καταπίεση.

Θέλετε ακόμα να μου πείτε κάτι;

Τρεις μέρες αργότερα λαμβάνω μια επιστολή από αυτόν: "Πόσο καλά μιλήσαμε τηλεφωνικά!" Έχει εντελώς ενδιαφέρουσες οικόπεδα στη μνήμη του.

Όταν ένα μέρος της διαδρομής έχει ήδη περάσει, το σύστημα "ερωτηματικό" δεν λειτουργεί. "Τι κάνεις?" - Δεν πρόκειται για το ερώτημα να ζητήσω από το παιδί. Είναι καλύτερα να ρωτήσετε: "Έχετε έναν φίλο που συναντά με κορίτσια;" Μέσα: "Τι θα μου πείτε, δεν θα πω σε κανέναν, όλα θα παραμείνουν μεταξύ μας". Πρώτα απ 'όλα, εγκαταστήστε την εμπιστοσύνη. Αυτή είναι προτεραιότητα προτεραιότητας.

Η συμπεριφορά των ενηλίκων συχνά επιδεινώνει τις δυσκολίες των εφήβων.

Πρέπει να πω ότι η εφηβεία για τα παιδιά μου ήταν μια περίοδος επέκτασης. Από δεκαέξι χρόνια, ταξίδευαν εντελώς μόνο: στη Γιουγκοσλαβία της Τουρκίας. Ο γιος μου Grisha ήταν στο Περού. Σε δεκαεπτά χρόνια - στη Νότια Αφρική, το επόμενο έτος - στην Κούβα.

Η συμπεριφορά των ενηλίκων συχνά επιδεινώνει τις δυσκολίες των εφήβων.

Η ίδια η ίδρυση προετοιμάζει τον διαχωρισμό από τους γονείς στη λανθάνουσα φάση - ελεγχόμενη μορφή. Έτσι, στα δώδεκα-δεκατρία χρόνια, μπορούν να προσφέρουν με τη μορφή άκρων να ταξιδέψουν στο ταξίδι, οι γονείς θα συμφωνήσουν και θα πάνε στα γονικά χρήματα και με τη συμμετοχή τους. Αποκούν μια εκπληκτική εμπειρία χωρίς να δώσουν τη δεσμευτική νήμα με την οικογένειά τους (η ανάγκη που προκύπτουν σε διαφορετικά στάδια), τα οποία δεν τους εμποδίζουν να επεκτείνουν, όμως, να υποβάλουν αναφορά στις υποθέσεις τους. Αυτό είναι ένα από τα μυστικά πώς να επιβιώσουν την εφηβεία.

Όταν οι γιοι μου άρχισαν να εγκαταλείψουν το σπίτι στις υποθέσεις τους, μεταξύ τους και του πατέρα τους, που ήθελαν να τους ελέγξουν, υπήρξε μια ένταση.

Πήγατε σε μια τέτοια ώρα. Τι έκανες;

Δεν υπάρχει τίποτα τρομερό σε αυτό εάν λέγεται μία φορά το άλλο. Ο σύζυγός μου έθεσε την τάξη "μέχρι τα μεσάνυχτα και ο Jean ήρθε αργότερα. Και αποφάσισα να φύγω από το σπίτι. Ο νεότερος έμεινε, αλλά σταμάτησε να μιλάει στον πατέρα. Βρήκε ένα άλλο καταφύγιο και άλλη επικοινωνία.

Οι νέοι που το 1988 παραμένουν στο σπίτι, εκτιμούν περισσότερο την οικογένεια, την πίστη, την αγάπη, την υγεία. Αυτά είναι οι καθυστερημένοι έφηβοι.

Η εμφάνιση των νέων που δεν υπερβαίνει το αφιέρωμα. Δεν είναι μια ομάδα αυτοεπιβεβαίωσης, ο τρόπος είναι ντυμένος, ή είναι αυτοάμυνα;

Το ένα συνδέεται με το άλλο. Η απαίτηση να είναι εξίσου ντυμένη από έξι έως έντεκα χρόνια αργότερα, στην εφηβεία, δημιουργεί παράδοξες διαφορές μεταξύ τους. Αυτό συμβαίνει επειδή δεν θέλουν να είναι παρόμοιες μεταξύ τους εσωτερικά, φορούν πανομοιότυπα ρούχα. Προσποιούνται ότι δεν ενδιαφέρονται καθόλου για την εμφάνισή τους και τη γνώμη των συντρόφων τους, ενώ οι μόνοι που εξαρτώνται από τον μπαμπά με τη μαμά.

Στο στάδιο της εφηβείας, παρατηρείται η ίδια Saj-May "κάλυψη": ονειρεύονται για τα ρούχα της φυλής τους, για την "Prikida" - Panca, Rockers, "Baba Kul", "New Vave" ... Γνήσιο σε αντίθεση με τους νέους οι άνθρωποι κρύβονται μέσα. Ο γιος μου Jean δεν έδωσε ποτέ προσοχή στο γεγονός ότι φοράει ... Εκτός από τα παπούτσια: Ήθελε να έχει οξεία παπούτσια - τότε ήταν στη μόδα. Φορούσε άγευστο, κατά τη γνώμη μου, τα πράγματα. Με κακούς τόνους ποιότητας. Φορούν γρήγορα. Αλλά οι μπότες έντονα ήταν γι 'αυτόν σαν φετίχ. Με εξέπληξε. Τα αγόρια έχουν μια ομοφυλοφιλική περίοδο όταν δείχνουν υπερβολική προσοχή στα ρούχα τους.

Παρατήρηση αντιφατικών ιδιοτήτων. Η αξία των παπουτσιών για την παραγωγή κυλίνδρων ... Οι νέοι θέλουν να περπατούν ξυπόλητοι όλο το χρόνο.

Τα σύγχρονα αγόρια δίνουν μεγαλύτερη αξία παπουτσιών από τα κορίτσια. Αγοράζουν παπούτσια της Χιλής και της Βραζιλίας. Τα παιδιά μου είχαν χρήματα για την αγορά ρούχων. Πήραν τα ίδια τα καταστήματα και αγόρασαν τα πράγματα στον εαυτό τους. Μόλις, ο Jean μου ζήτησε να πάω μαζί του, έτσι ώστε ο πωλητής "δεν του έδωσε" σε αυτόν: "Δεν θα ασκήσετε πίεση σε μένα. Και θέλει να αγοράσω αυτό που δεν μου αρέσει. " Μίλησε "ναι", ό, τι προσφέρθηκε.

Συμφωνείτε με όλους.

Συμφωνώ, γιατί σας περιμένω να αποφασίσετε για μένα.

Ο Grisha δεν ενδιαφέρεται απολύτως για το τι και πώς φοριέται. Θα μπορούσε να αγοράσει το πουλόβερ και να έρθει στο σπίτι με ένα σπασμένο μανίκι, ούτε να θυμόμαστε, για το οποίο έτρεξε.

Έχετε ένα χιτώνιο spanging ...

Αχ, αλλά όχι ζεστό!

Η υπεράσπιση είναι ένας πολύ κατάλληλος χρόνος για να διδάξετε έναν έφηβο όσο το δυνατόν νωρίτερα για την ευθύνη της ευθύνης, να μην υποστηρίζετε μαζί του.

Μην αμφισβητείτε - δεν σημαίνει να εγκρίνει. Στην ατμόσφαιρα της αμοιβαίας εμπιστοσύνης, οι παγκόσμιες αρνήσεις έχουν αμοιβαία δεξιά. Δεν είναι μια παγκόσμια άρνηση προσωπικότητας, όχι, μιλάμε για μια άρνηση γενικών στάσεων όταν οι άνθρωποι ανερχθούν για συνύπαρξη με ρητές διαφορές μεταξύ τους και το κάνουν με ανοιχτές πόρτες.

Όταν οι νέοι θέλουν να εγκαταλείψουν το οικογενειακό περιβάλλον και να αντιμετωπίσουν δυσκολίες: ήταν δεκαοκτώ - είκοσι ετών και οι ενήλικες κακοποιούνται από την εξουσία τους, τότε αυτός ο βαρβαρικός νεολογισμός "penatectomy" γεννιέται (οικογενειακή χειρουργική), σαν να έρχεται σε ακρωτηριασμό.

Penatectomy! Η χειρουργική εικόνα φαίνεται βίαια, αλλά εκφράζει σωστά την ανάγκη να "κοπεί ζωντανός" έτσι ώστε ένας καθυστερημένος έφηβος να μπορεί τελικά να είναι ελεύθερος από την οικογένεια.

Την εφηβεία σας; Τι είναι το μεγαλύτερο μέρος όλων από όλα που σας θυμούνται για εκείνη την εποχή;

Υπομονή. Ήξερα ότι έπρεπε να περιμένω. Ήξερα ότι δεν μπορούσα να φύγω, δεν είχα ούτε ένα su, δεν μπορούσα καν να αγοράσω ένα εισιτήριο λεωφορείου. Δεν είχα καμία ελευθερία ελιγμών. Και ασχολήθηκα υπομονετικά τη θέση μου, έχοντας κατά νου τη μόνη προοπτική - να προσέξω την ευκαιρία να ζήσω μόνος μου όταν έφτασα στην ηλικία της πλειοψηφίας.

Εάν ο έφηβος έχει κάποιο έργο, ακόμα και αν ακόμη και μακροπρόθεσμος, θα τον σώσει. Είναι απαραίτητο να τροφοδοτήσει κάτι. Αυτό κάνει το ανθεκτικό στην αναμονή όταν βρίσκεστε σε καθαρισμό της νεολαίας, σε κατάσταση αδυναμίας και οικονομικού εθισμού. Η μητέρα με βοήθησε να καταλάβω τι ήθελα, το ίδιο το γεγονός της αντίστασης μου.