Τα κορίτσια δεν μπορούν να χτυπηθούν στον Πάπα. Είναι δυνατόν να νικήσουμε ένα παιδί; Φυσικές και ψυχολογικές συνέπειες της σωματικής τιμωρίας

Πρώτα απ 'όλα, θα πρέπει να ξέρετε ότι οποιοδήποτε χτύπημα είναι ένα σημάδι της αδυναμίας σας. Ο μπαμπάς ή η μαμά, που δεν κατάφερε να αντιμετωπίσει μαζί τους, "πτώση" στα μάτια του παιδιού τους. Το μωρό συχνά κάνει μια τέτοια κατάσταση που είναι σε θέση να αναλάβει τις προκλητικές του δράσεις πάνω από τους γονείς του. Αν και μερικές φορές μικρές χαστούκια στο Πάπα είναι σε θέση να ηρεμήσουν το ψίχουλο.

Όταν ένας ενήλικας τσακίζει ένα παιδί στον Πάπα, το παιδί περιβάλλει, αλλά δεν μπορεί να απαντήσει στον ίδιο τρόπο επειδή είναι σωματικά αδύναμος. Παίρνει απεργίες, η κατανόηση ότι οι ενήλικες είναι ισχυροί, μικρές - αδύναμοι. Οποιοσδήποτε γονέας αποφασίζει για τον εαυτό του, είναι επιτρεπτό ή όχι. Κάποιος η απάντηση δεν βρίσκει αμέσως.

Έχοντας χτυπήσει το παιδί, μπορείτε να αισθανθείτε την αμυντική του, την ανικανότητα. Μετά από όλα, μπορώ να τον χτυπήσω, αλλά δεν είναι. Και αυτό είναι ανέντιμο, επειδή είμαστε σε διαφορετικές κατηγορίες βάρους. Η σκληρότητα σε σχέση με τα παιδιά είναι απαράδεκτη.

Το χαστούκι στον Πάπας φυσικά - ελαφρώς βελτιώνει την κυκλοφορία του αίματος, μπορεί ψυχολογικά να σημαίνει τίποτα. Για παράδειγμα:

Εάν το χαστούκι είναι ένα σημάδι εμπιστοσύνης και οικειότητας, τότε οι στενές σχέσεις ενισχύονται μόνο.
Εάν η χαστούκια είναι δύσκολη και θυμωμένος, η σχέση με τους γονείς θα επιδεινωθεί. Στο πλαίσιο της έλλειψης προσοχής στο παιδί και στην έλλειψη εγκεφαλικών επεισοδίων, το χαστούκι μπορεί να αρχίσει να προσελκύει ένα παιδί, μορφοποιεί καμπύλες χαρακτηριστικών χαρακτηριστικών.

Σπάνιες, αυτοπεποίθηση χαστούκια, όταν το παιδί ελέγχει τους γονείς για τη δύναμη, αποτελούν σεβασμό στους γονείς και την ικανότητα να δεχθούν τιμωρία χωρίς αδίκημα.

Πάντα μην κοιτάζετε τους χαστούκια, αλλά στη γενική ατμόσφαιρα στην οικογένεια. Εάν η σχέση με τους γονείς είναι φυσιολογικός και νάρθηκας - μόνο ένα σήμα, και όχι βασανιστήρια, χωρίς βλάβη.

Σουηδικός ψυχολόγος Robert Larshold πιστεύει ότι οι καλύτερες μορφές παιδικής εκπαίδευσης είναι τακτικές συνομιλίες μαζί του. Και όμως, η τιμωρία με λάθος συμπεριφορά πρέπει να χρησιμοποιήσετε απαγορεύσεις σε παιχνίδια με φίλους, στερεί τις αγαπημένες σας λιχουδιές, παιχνίδια σε υπολογιστή ή παρακολουθώντας τηλεόραση.

Επιπλέον, ο Robert ισχυρίζεται ότι τα παιδιά που χτυπούν οι γονείς μπορεί να είναι υπάκουοι μόνο κοντά τους, αλλά μακροπρόθεσμα εξακολουθούν να μην υπακούουν, να πάρουν ακόμα πιο χαστούκι.

Συχνά πρέπει να ακούσετε ότι τα κορίτσια δεν μπορούν να χτυπηθούν στον Πάπα. Πιστεύεται ότι μετά από επτά χρόνια, οι χαστούκια μπορούν να επηρεάσουν τα τεκνοποιητικά όργανα και τις λειτουργίες των κοριτσιών. Ωστόσο, αυτό το γεγονός δεν βρίσκει ευρεία αναγνώριση.

Οι περισσότεροι θα δεχτούν και πιστεύουν ότι σχετίζονται με τις εμπειρίες αγάπης, κατά κανόνα, στους εκπροσώπους του αδύναμου φύλου και τις μεθόδους με τις οποίες μπορούν να βρουν αγαπημένη.

"Μέχρι στιγμής, εξακολουθεί να θεωρείται, για παράδειγμα, ότι αν το κορίτσι χτίσει το Kushan - είναι ερωτευμένος. Αυτό το σημάδι πήγε από ένα παλιό ερώτημα αγάπης αλάτι: πώς οι άνθρωποι όπως η αγάπη αλατιού, έτσι θα με αγαπά," Τα κορίτσια είπαν, ταλαντεύοντας το αλάτι στα τρόφιμα, μαγειρεμένα για αγαπημένα ».

"Το κορίτσι που βγαίνει το πρωί του σπιτιού θα ξεχάσει να κοιτάξει το βορρά, οι κίνδυνοι παραμένουν για πάντα με ένα παλιό κορίτσι. Κανένα λιγότερο περίεργο σημάδι ισχυρίζεται ότι η κοπέλα που κάθεται στο τραπέζι κατά τη διάρκεια μιας συνομιλίας με την αγαπημένη του δεν θα τον παντρευτεί ποτέ . Στην επιβεβαίωση, μπορείτε να πείτε ότι φέρετε και άλλες: Καθίστε στη γωνία του τραπεζιού - να αγαπήσετε επτά χρόνια χωρίς αμοιβαιότητα ".

Όσον αφορά τον ισχυρό όροφο, αν ο τύπος αγαπά να καθίσει στο κατώφλι - να είναι ένας διαρκείς πτυχές. Και αν δεν καθίσει στο κατώφλι, αλλά μιλάει συνεχώς μέσα από τον αγαπημένο του, τότε θα έχει παιδιά ... χαζός!

Εάν το κορίτσι, αστεία, θα χτυπήσει τη φίλη τους στους γλουτούς, τότε πρέπει να την τραβήξει αμέσως για το στρίβωμα της φούστας - αλλιώς, ότι όλοι οι γαμπροί θα απογειωθούν. Εάν τα φορέματα του κοριτσιού είναι συχνά υγρή ή στη λάσπη - ο σύζυγος θα είναι μεθυσμένος.

Αλλά τα σημάδια ψηφίστηκαν στην αγάπη όχι μόνο κίνδυνο. Εάν ο νεαρός ρίχνει το κλαδί του δέντρου δάφνης, το σπάει στο μισό και δίνει το μισό αγαπημένο, ενώ κρατούν αυτά τα μισά, η αγάπη τους δεν θα πεθάνει.

"Στο παρελθόν, στο ρωσικό outback, το κορίτσι πίστευε ότι για να τα υφαντά τους γαμπρούς, είναι απαραίτητο, μόλις ο πρώτος γαμπρός έρχεται στο σπίτι (δεν έχει σημασία, κακή ή καλή), κάτω από οποιαδήποτε Pretext για να πλύνετε τα παπούτσια του με νερό και στη συνέχεια να πλένετε αυτό το νερό το πρόσωπό του, καταδίκη: για το μονοπάτι σας, εκατό grooms θα με πάνε. Μπορείτε επίσης να ελέγξετε τα ίχνη της νύφης με την ίδια ετυμηγορία. "

Ο ανεπιτυχείς θεωρείται τόσο μεγάλη όσο και πολύ μικρή αίθουσα δικαστηρίου. Η μεγαλύτερη καλή τύχη είναι η αίθουσα του δικαστηρίου, η οποία διαρκεί ένα χρόνο και τρεις μήνες. Η κακή είσοδος για έναν άνδρα θεωρείται ότι προσφέρει ένα χέρι και καρδιά στο τρένο, στο λεωφορείο ή σε οποιοδήποτε δημόσιο χώρο και το κορίτσι που έκανε μια πρόταση για τον χορό και ο οποίος τον απέρριψε, σε έναν άγνωστο λόγο είναι εκπληκτικά τυχερός.

Εάν ένας νεαρός άνδρας που κάνει μια προσφορά στο επιλεγμένο, διακόπτει ένα άλλο κορίτσι, αυτό σημαίνει ότι με την πάροδο του χρόνου θα γίνει και η σύζυγός του. Τέλος, ένας άνθρωπος που συντρίψει τρεις φορές είναι καλύτερα να μην παντρευτεί καθόλου.

Η βελόνα κοριτσιών θα πάει - ο έπαινος θα ακούσει ή θα ερωτευτεί. Ο αγκώνας πονάει - ο αδερφής τύπος θυμάται. Θα υπάρχει ένα παπούτσι για να βάλει τα μυστήρια μας σε διαφορετικές κατευθύνσεις - δεν θα βρω ένα ζευγάρι για πάντα.

Στις Ηνωμένες Πολιτείες πιστεύουν ότι αν το κορίτσι θα φέρει τον καθρέφτη στο πηγάδι, θα δει σε αυτόν το πρόσωπο του μελλοντικού του συζύγου. Μπορεί επίσης να μάθει τη μειωμένη, αφού εκτελέσει ένα μάλλον περίπλοκο τελετουργικό. Θα πρέπει να σηκωθείτε από την πλευρά του δρόμου και να μετρήσετε τα αυτοκίνητα. Όταν το δέκατο κόκκινο αυτοκίνητο ξέσπασε παρελθόν, πρέπει να κοιτάξετε έξω για ένα κοκκινομάλλης κορίτσι σε ένα φόρεμα λιλά. Μετά από αυτό, πρέπει να βρείτε έναν άνδρα σε μια πράσινη γραβάτα και τον επόμενο άνθρωπο που βλέπει θα την παρουσιάσει.

Η νεαρή αμερικανική από αυτή την άποψη είναι πολύ απλούστερη, γι 'αυτόν να δει τη μελλοντική σύζυγο, πρέπει μόνο να φάτε στο δείπνο το τελευταίο κομμάτι ψωμί για το τσάι - και ο πρώτος που έρχεται μετά από αυτό το κορίτσι στο δρόμο θα είναι το δικό του.

Στην Ευρώπη, σε αυτό το άλλο σημάδια. Εάν αντλείτε το σκουλήκι από τον τάφο των ανδρών και βάλτε τη νύχτα για το μαξιλάρι, η αγαπημένη θα εμφανιστεί σίγουρα σε ένα όνειρο.

Ανθεκτικό μπορεί να δει σε άλλο τρόπο. Δύο νεαρά κορίτσια θα πρέπει να αποσυρθούν στο δωμάτιο από τα μεσάνυχτα τη νύχτα, χωρίς να μιλήσουν μια λέξη. Κατά τη διάρκεια αυτής της ώρας, καθένας από αυτούς θα πρέπει να πάρει τόσες τρίχες από το κεφάλι του τόσο παλιές σε αυτήν. Όταν το ρολόι προσπαθεί μια φορά, κάθε κορίτσι πρέπει να καίει τα μαλλιά τους. Ταυτόχρονα, θα εμφανιστεί ένα στενό δωμάτιο στο δωμάτιο θα πάει γύρω και θα εξαφανιστεί. Θα συμβεί και με τα δύο gadgets, αλλά κανένας από αυτούς δεν βλέπει κάποιον άλλο μειωμένο.

Στη Ρωσία, μέχρι το χρόνο μας, η πίστη που σχετίζεται με τη φωτογραφία είναι παγκοσμίως κοινή: δεν μπορείτε να φωτογραφήσετε μαζί, διαφορετικά δεν θα παντρευτούν ποτέ (και αυτή η απαγόρευση θα επηρεάσει μόνο μια ξεχωριστή φωτογραφία, δεν ισχύει για το πορτρέτο της ομάδας).

Είναι επίσης αδύνατο να δώσετε τα αγαπημένα μαχαίρια και άλλα δαχτυλίδια ή στοιχεία κοπής. Ένα σύνολο μαχαιριών και πιρουνιών, που παρουσιάζονται από άγνοια από νεόνυμφους, προζεύουν νεαρή δυστυχισμένη οικογενειακή ζωή.

Στο φοιτητικό περιβάλλον, υπάρχει ένα άλλο ενδιαφέρον σημάδι: δεν μπορείτε να πλέξετε το αγαπημένο σας (πουλόβερ, κασκόλ, καπάκι κ.λπ.), αλλιώς θα φύγει σε άλλο.

Προκειμένου να βιώσουμε την αδυναμία του κοριτσιού, στο παρελθόν, οι γονείς του γαμπρού στα πιάτα είναι απαρατήρητα από τα κίτρινα νούφαρα. Εάν το κορίτσι δεν ήταν παρθένο, τότε αμέσως έπεσε σε ένα στρατό. Αντί των νυφών, έδωσαν επίσης ένα sniffing latuk - έδωσε την ίδια ενέργεια.

"Γενικά, κατά τη διάρκεια των αιώνων υπήρχαν πολλές δοκιμές για την παρθενία, μερικές από τις οποίες διατηρούνται μέχρι σήμερα. Για παράδειγμα, στη Βρετανία λένε ότι ένα κορίτσι που μπορεί να κοιτάξει τον ήλιο, πιθανώς μια παρθένο - αν και είναι πολύ επιβλαβής τα μάτια. Στη Γερμανία και την Αυστρία πιστεύεται ότι μόνο μια παρθένο μπορεί να φουσκώσει το ανθισμένο κερί και οι Ούγγροι που ζουν στην ύπαιθρο εξακολουθούν να πιστεύουν ότι μόνο μια παρθένο θα περάσει ακατάλληλα μέσα από το σμήνος των μελισσών ".

Στον Καύκασο πιστεύουν ότι αν το κορίτσι τουλάχιστον ένα μικρό στήθος αυξήθηκε, αυτό είναι ένα πιστό σημάδι που έχασε την παρθενία της.

Αν το κορίτσι ξέχασε να βάλει στο τραπέζι με αλάτι, οι Βρετανοί λένε, σημαίνει ότι έγινε γυναίκα. Στην Πολωνία, μια τέτοια εξωτική δεισιδαιμονία καταγράφηκε: μια παρθένο μπορεί να οδηγήσει το νερό στις μπάλες! Μια άλλη δεισιδαιμονία που σχετίζεται με την αθωότητα σημειώνεται στη Γαλλία. Εδώ, μέχρι πρόσφατα, πίστευε ότι μια γυναίκα που γεννήθηκε σε επτά παράνομα παιδιά, πάλι κέρδη παρθενία!

Ορισμένοι θα επιβιώσουν και θα εξετάσουν αυτή την ερώτηση πολύ περίεργη, διότι είναι γνωστό ότι η σωματική τιμωρία δεν είναι η καλύτερη πειθαρχική στρατηγική.

Παρ 'όλα αυτά, ορισμένοι γονείς εξακολουθούν να τηρούν τις απόψεις που η αντιγραφή του μαστιγίου είναι σημαντικά πιο αποτελεσματική από την πλέον δημοφιλή αναπαραγωγή. Θα πρέπει να γίνει κατανοητό όπου βρίσκεται το σφάλμα, το οποίο μοιράζεται εύλογη τιμωρία και αδικαιολόγητη σκληρότητα.

Η ερώτηση, ο ρυθμός ή να μην νικήσει το παιδί, κατά κανόνα, εμφανίζεται στους γονείς όταν το αγαπημένο τους παιδί παίζεται δύο ή τρία χρόνια.

Σε αυτή την ηλικιακή περίοδο, ο σχηματισμός της προσωπικότητας εμφανίζεται, το μωρό απορροφά επίσης διαφορετικές πληροφορίες, οπλισμένες με νέες δεξιότητες και μελετά τα όρια του permolored.

Είναι προφανές ότι μια τέτοια διαδικασία ανάπτυξης που θα συνοδεύεται από διάφορα προβλήματα, καθώς το παιδί μαθαίνει τον κόσμο με δείγματα και λάθη. Μελετά και βιώνει κυριολεκτικά τα πάντα, και αυτή η συμπεριφορά συχνά αντιπροσωπεύει έναν κίνδυνο για την υγεία των παιδιών.

Είναι φυσικό ότι κάθε γονέας προσπαθεί να προστατεύσει το μωρό από διάφορες τραυματικές καταστάσεις. Είναι επίσης σαφές ότι σε περίπτωση τέτοιων περιπτώσεων, τα φωτεινά και ισχυρά συναισθήματα αλιεύονται στην εμφάνιση τέτοιων περιπτώσεων.

Επιπλέον, τα παιδιά σε μια τριετή επέτειο εισέρχονται σε μια ειδική περίοδο κρίσης, όταν η πεισματάρης, ο δεσποτισμός, η αρνητικότητα, η παλούκλα και οι υψηλές σημειώσεις) εμφανίζονται στη συμπεριφορά τους. Μερικά παιδιά είναι εντελώς μη διαχειρισμένα καθόλου.

Δεν υπάρχει κατά προσέγγιση συμπεριφορά και έφηβοι, ευαίσθητοι στον εγωκεντρισμό, τον μέγιστο και την τάση να χειριστούν δράσεις.

Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι σπάνιες εστίες θυμού και η επιθυμία να χτυπήσει το αγαπημένο τους chado στις καρδιές να παρακολουθήσουν ακόμα και τους πιο αγαπημένους και πιο φιλελεύθερους γονείς. Και αυτό είναι φυσιολογικό, αλλά υπάρχουν καταστάσεις όταν η επιθυμία να τιμωρήσει το παιδί φυσικά μπορεί να θεωρηθεί κάτι ανώμαλη.

Άλλες αιτίες σωματικής τιμωρίας

Τα στατιστικά στοιχεία δείχνουν ότι η συντριπτική πλειοψηφία των εγχώριων γονέων αναγνώρισε ότι στην παιδική ηλικία, οι γονείς εφάρμοσαν σωματική τιμωρία προς αυτούς.

Επιπλέον, το 65% όλων των ερωτηθέντων εξακολουθεί να είναι πλήρως με την εμπιστοσύνη ότι η χρήση των γονέων τους αυστηρά πειθαρχικά μέτρα πήγαν μόνο προς όφελος, έτσι περιστασιακά χρησιμοποιούν σωματικές τιμωρίες και στα παιδιά τους.

Ποιες είναι οι πηγές τέτοιων διφορούμενων γονικών λύσεων;

1. Οικογενειακές παραδόσεις. Ορισμένοι ενήλικες μπορούν να αναλάβουν τα αδικήματα και τα συγκροτήματα των παιδιών τους στο δικό τους παιδί. Επιπλέον, οι μητέρες και ο μπαμπάς δεν αντιλαμβάνονται ακόμη και άλλες μεθόδους πίστη και ανατροφή, λαμβάνοντας υπόψη ότι τα καπάκια και μια καλή λέξη μπορούν να επιτευχθούν κάτι περισσότερο από μια καλή λέξη.
2. Απροθυμία να εκπαιδεύσει ή να μην υπάρχει χρόνος. Όπως ήδη σημειώθηκε, η εκπαίδευση - η διαδικασία είναι πολύπλοκη, οπότε μερικοί γονείς είναι πολύ πιο εύκολοι να χτυπήσουν το παιδί παρά να οδηγήσουν μακροχρόνιες συνομιλίες μαζί του, αποδεικνύοντας το λάθος του.
3. Γονική αδυναμία. Οι ενήλικες είναι αρκετοί για τον ιμάντα από την απελπισία και μια ταυτόχρονη έλλειψη γνώσης για το πώς να αντιμετωπίσουν ένα άτακτο ή μη διαχειρισμένο παιδί.
4. Δική ασυνέπεια. Μερικές φορές οι γονείς χτύπησαν το παιδί στο Πάπα μόνο επειδή πρέπει να πάρουν θυμό για τις δικές τους αποτυχίες. Οποιαδήποτε παράπτωμα του παιδιού γίνεται λόγος να σπάσουμε και να "ξεφύγουν" στο μωρό για τα προβλήματά τους στην εργασία ή στην προσωπική ζωή.
5. Διανοητική αστάθεια. Ορισμένες μητέρες και μπαμπάδες χρειάζονται έντονα ισχυρά συναισθήματα. Τους παίρνουν όταν ουρλιάζουν, κάνουν τα παιδιά τόσο μάταια. Στη συνέχεια, εφαρμόζοντας ξανά τα ισχυρά συναισθήματα, που χτύπησαν το παιδί, ο γονέας φωνάζει μαζί του.

Έτσι, υπάρχουν πολλοί λόγοι για τη χρήση σκληρικών πειθαρχικών μέτρων. Και όσοι πιστεύουν ότι μόνο οι αλκοολικοί γονείς ή άλλες ασυμβατικές προσωπικότητες γοητεύονται από τέτοιες εκπαιδευτικές μεθόδους. Παραμένει να καταλάβουμε γιατί τα μέτρα αυτά είναι ανεπιθύμητα.

Γιατί να μην νικήσει το παιδί;

Ευτυχώς, πολλοί ενήλικες που εφαρμόζουν τη σωματική τιμωρία των παιδιών μπορούν να σταματήσουν και να μην τους χτυπήσουν σε πλήρη δύναμη.

Ωστόσο, ακόμη και ένα ελαφρύ tumak (ειδικά στο κεφάλι) μπορεί να βλάψει τον παιδικό οργανισμό. Και το νεότερο από το παιδί, τις πιο σοβαρές συνέπειες. Επιπλέον, πολλοί από αυτούς είναι αόρατοι σε έναν μη ειδικό.

Εάν δεν λαμβάνετε υπόψη τις πολύ σοβαρές περιπτώσεις βίας κατά των παιδιών στην οικογένεια, τότε μπορείτε να βρείτε έναν τεράστιο αριθμό γονέων που επιτρέπουν περιοδικά τον εαυτό τους να καταφύγουν σε σωματική τιμωρία.

Είναι πεπεισμένοι ότι για να νικήσουν το παιδί με το χέρι ή το μαλακό μέρος, δεδομένου ότι τα μέτρα αυτά δεν είναι επιβλαβή, αλλά δίνουν ένα καλό εκπαιδευτικό αποτέλεσμα.

Ωστόσο, τέτοιες μητέρες και οι μπαμπάδες ξεχνούν αυτό Η τιμωρία μπορεί να επηρεάσει όχι μόνο τη σωματική, αλλά και ένα ψυχολογικό επίπεδο.

1. Η ανεπιθύμητη επαφή σώματος (χαστούκι, κούτσουρα, κουνώντας, ζώνη spanking) σπάει τα προσωπικά όρια του παιδιού. Δεν έχει τη δυνατότητα να υπερασπιστεί τα όρια του "εγώ" του. Δηλαδή, οι απόψεις άλλων ανθρώπων, τα λόγια θα έχουν μεγάλη σημασία για ένα αναπτυσσόμενο άτομο.
2. Με βάση τις σχέσεις με τη μητέρα και τον πατέρα, σχηματίζεται βασική εμπιστοσύνη στον κόσμο. Η βία από τον πλησιέστερο άνθρωπο γίνεται δυσπιστία στους ανθρώπους, οι οποίες επηρεάζουν αρνητικά την κοινωνικοποίηση.
3. Οι μόνιμες χαστούκια κάνουν το παιδί να αντιμετωπίσει την ταπείνωση, η οποία είναι γεμάτη με πτώση της αυτοεκτίμησης. Και αυτό μπορεί να οδηγήσει ήδη στην απώλεια τέτοιων σημαντικών ιδιοτήτων με πρωτοβουλία, επιμονή, αυτοεκτίμηση και επιμονή.
4. Ένας γονέας χτυπήματος εφαρμόζει ένα παράδειγμα επιθετικής συμπεριφοράς. Το παιδί που αντιμετώπισε την ακαμψία του πατέρα είτε της μητέρας, πιστεύει ότι οι συγκρούσεις πρέπει να λυθούν με τη βοήθεια της δύναμης, των απειλών και άλλων επιθετικών πράξεων.
5. Εάν καπνίζετε παιδιά, αρχίζουν να χωρίζουν όλους τους ανθρώπους στα "θύματα" και τους "επιτιθέμενους" και να επιλέγουν υποσυνείδητα το δικό τους ρόλο. Οι θυσίες των γυναικών είναι παντρεμένες με επιθετικούς εκπροσώπους του ισχυρού φύλου και οι άνδρες επιτιθέμενοι θα καταστείλουν τις συζύγους και τα παιδιά μέσω απειλών ή σωματικής βίας.

Η τιμωρία του σώματος δεν επηρεάζει την αιτία της ανυπακοής και διαφέρει βραχυπρόθεσμες δράσεις. Αρχικά, ο φόβος είναι παρόν πριν το χαστούκι, αλλά τότε το παιδί είναι προσαρμοσμένο και συνεχίζει να παίζει τα μητρικά νεύρα.

Γνωμοδότηση Αμερικανών επιστημόνων

Αλήθεια, δηλώνοντας ότι οι εμπειρίες των παιδιών επηρεάζουν την περαιτέρω ζωή, εξοικειωμένοι με όλους. Η σωματική κακοποίηση των αγαπημένων είναι ένας κοινός παράγοντας στην εμφάνιση ψυχο-συναισθηματικών αποκλίσεων και νευρολογικών ασθενειών στην ενηλικίωση.

Οι επιστήμονες από τις Ηνωμένες Πολιτείες που μελετούν τις συνέπειες της χρήσης σωματικών κυρώσεων με εκπαιδευτικό σκοπό να οδηγήσουν αρκετά συγκλονιστικά δεδομένα. Έτσι, οι άνθρωποι που διασκορπισμένοι τακτικά υποψήφιοι και τα υπότιτλοι διακρίνονται από χαμηλές πνευματικές ικανότητες.

Σε ιδιαίτερα σοβαρές περιπτώσεις, ήταν ακόμη και για τις ψυχικές και σωματικές παραβιάσεις, καθώς τα κέντρα που είναι υπεύθυνα για τη μεταποίηση και την αποθήκευση πληροφοριών, οι λειτουργίες ομιλίας και αυτοκινήτων υπέστησαν σοβαρά υπόψη.

Επιπλέον, σύμφωνα με τα δεδομένα, όλοι οι ίδιοι Αμερικανοί επιστήμονες, τα παιδιά που υποβάλλονται σε σωματικές τιμωρίες είναι πιο κεκλιμένες όταν ξεπεράσουν τις αγγειακές παθήσεις, τον διαβήτη, την αρθρίτιδα και άλλες όχι λιγότερο σοβαρές ασθένειες.

Επίσης, οι έφηβοι των οποίων η παιδική ηλικία επισκιάστηκε από τη γονική επιθετικότητα, συχνά γίνονται οι τοξικομανείς, οι αλκοολικοί και οι εγκληματίες. Και υιοθετούν επίσης το βάναυσο ύφος της ανατροφής και τη φέρουν τα δικά τους παιδιά. Δηλαδή, σχηματίζεται ένα είδος φαύλου κύκλου, στην οποία η επιθετικότητα δημιουργεί σκληρότητα.

Πρέπει να σημειωθεί ότι αυτό το έργο επικρίθηκε από άλλους ειδικούς. Ορισμένοι επιστήμονες έκρινε ότι υπάρχουν ορισμένοι ζητιάνοι στα υποβληθέντα δεδομένα. Για παράδειγμα, οι ερευνητές δεν κατάφεραν να διαιρέσουν σε ομάδες σαδιστών και εκείνες τις μητέρες και τους μπαμπάδες, οι οποίες περιστασιακά χρησιμοποιούν πνευμόνες σωματικές τιμωρίες.

Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο να κρίνουμε, είτε strappers και subtletiles μπορούν να προωθήσουν την ψυχική ανεπάρκεια ή τα καρδιακά προβλήματα στην ενηλικίωση, είναι εξαιρετικά δύσκολη.

Η άρνηση χρήσης φυσικών "επιχειρημάτων" στην επικοινωνία με το παιδί δεν σημαίνει ότι αξίζει να εγκαταλείψουν εντελώς τον πειθαρχικό αντίκτυπο ως ένα αποτελεσματικό μέτρο.

Εάν το παιδί έκανε ένα πραγματικά σοβαρό παράπτωμα, οι ενήλικες θα πρέπει να λάβουν ορισμένα βήματα. Διαφορετικά, οι σπάνιες περιπτώσεις ανάξιας συμπεριφοράς μπορούν να αποτελέσουν ένα τεράστιο φαινόμενο, να αντιμετωπίσει το οποίο θα είναι εξαιρετικά δύσκολο.

Πώς να τιμωρήσει;

Ποιο είναι το μωρό; Σχετικά με αυτό, καθώς και να αντικαταστήσετε τον υπολογιστή, λέει έναν παιδίατρο

Λοιπόν, ο υψηλότερος γονέας "πιλότος" είναι η ικανότητα να προβλέπουν καταστάσεις σύγκρουσης. Πρώτα απ 'όλα, θα πρέπει να γίνει κατανοητό ότι η κύρια πηγή κακής συμπεριφοράς γίνεται η επιθυμία να προσελκύσει την προσοχή των ενηλίκων. Εάν είστε πιο πιθανό να επικοινωνήσετε με το παιδί, ο αριθμός των ιδιοτροπιών και των κακοποιών θα μειωθεί αμέσως.

Εναλλακτικά μέτρα δεν λειτουργούν: Τι να κάνετε;

Πολλοί γονείς διαβάζουν τέτοιες συμβουλές, αρχίζουν να πιστεύουν ότι οι συγγραφείς ζουν σε κάποια παράλληλη ή ιδανική πραγματικότητα στην οποία το παιδί είναι πάντα εμμονή, και η μητέρα είναι πάντα ηρεμία και ισορροπημένη.

Φυσικά, υπάρχουν καταστάσεις όπου οι αιτήσεις, οι πεισέσεις, οι εξηγήσεις δεν είναι σε θέση να βοηθήσουν με την απαλό και να φέρουν την κανονική συναισθηματική κατάσταση των υποβαθμισμένων ή να εισέλθει στο παιδί.

Σε μια τέτοια κατάσταση, καθώς ορισμένοι εμπειρογνώμονες είναι σίγουροι, οι ελαφρές χαστούκια μπορούν να αλλάξουν την προσοχή και να γίνουν ένα είδος ψυχο-συναισθηματικής αναστολέας έκρηξης. Φυσικά, η ισχύς ενός χαστούκι πρέπει να παρακολουθείται (καθώς και την ψυχική τους κατάσταση).

Επιπλέον, η σωματική τιμωρία (σε αυτή την περίπτωση δεν πρόκειται για το στέλεχος) δεν αποκλείεται εάν:

• Η συμπεριφορά του μωρού φέρει άμεση απειλή για τη ζωή και την υγεία ενός μικρού χούλιγκαν (καύση δακτύλων στα καταστήματα, τα παιχνίδια με πυρκαγιά, κίνηση προς το δρόμο, πλησιάζοντας την άκρη του βράχου κλπ.).
• Το παιδί μετακόμισε απολύτως όλα τα όρια που επιτρέπονται, προφανώς προσπαθώντας να σας φέρουν από μόνη της και δεν ανταποκρίνεται σε άλλα πειθαρχικά μέτρα και μπορεί ακόμη και να συμπεριφέρεται ανεπαρκώς (βλ. Το προηγούμενο στοιχείο).

Μετά από ένα χαστούκι φωτός, είναι απαραίτητο να εξηγηθεί στην υποχρεωτική, για την οποία ακολούθησε η τιμωρία, όπως είναι απαραίτητο να συμπεριφερθεί σωστά. Μην ξεχάσετε να πείτε ότι δεν σας αρέσει η πράξη και όχι το ίδιο το παιδί. Ακόμα τον αγαπάς.

Γονείς στο στούντιο!

Είναι περίεργο ότι οι ίδιοι οι μητέρες και οι μπαμπάδες σκέφτονται αυτό; Δεδομένου ότι συνήθως σε θέματα εκπαίδευσης, οι απόψεις διαφέρουν σημαντικά. Μερικοί γονείς είναι πεπεισμένοι ότι οι σπασμωδικές και συμβατικές χαστούκια στο πέμπτο σημείο είναι μια εντελώς αποτελεσματική μέθοδος πειθαρχικής έκθεσης.

Λένε, τραυματίστηκαν από ράβδους για τις επαρχίες των προγόνων μας, και τίποτα - αυξήθηκαν όχι χειρότερα από τα υπόλοιπα.

Άλλοι ενήλικες αντιτίθενται σε οποιαδήποτε επίδραση ισχύος εναντίον του παιδιού, λαμβάνοντας υπόψη ότι ο καλύτερος τρόπος αναμονής είναι οι συνομιλίες, οι εξηγήσεις, οι ιστορίες και τα οπτικά παραδείγματα. Παρουσιάζουμε συγκεκριμένες δηλώσεις γονέων.

Αναστασία, Μελλοντική Μαμά:"Και συχνά πέταξα στον ιερέα: τόσο ζώνη και παλάμη. Και τίποτα - όλα είναι καλά. Τώρα νομίζω ότι αν η συζήτηση δεν βοηθά, μπορείτε να εφαρμόσετε δύναμη. Αλλά να μην νικήσει, φυσικά, αλλά απλά σε ένα μαλακό μέρος απαλά. Το παιδί πρέπει περιστασιακά να φοβάται να νικήσει αν δεν καταλαβαίνει κανονικά λόγια. "

Χριστίνα, μαμά δύο ετών Yaroslav: "Συχνά έλαβα τον ιμάντα στο στολίδι, εξακολουθώ να πιάσαμε τη μητέρα μου. Σκοπεύει τώρα ότι αν νικήσετε ένα παιδί, δεν υπάρχουν προβλήματα. Ασφαλίζω σθεναρά ότι δεν θα χτυπήσω τα μωρά μου. Και όλες οι δυσκολίες με τον γιο προσπαθούν να λύσουν χωρίς ζώνη και χαστούκι. Προσπαθώ να διαπραγματευτώ, αν και είναι ακόμα μικρό. Φαίνεται να έχει ήρεμες συνομιλίες. "

Φυσικά, μόνο εσείς αποφασίζετε ποιες μέθοδοι ανατροφής ισχύουν ειδικά στο παιδί σας. Ωστόσο, θα πρέπει να γίνει κατανοητό ότι η διάταξη του ατόμου προέρχεται από την πρώιμη παιδική ηλικία, και από τους γονείς του που θα λάβουν στη μελλοντική ζωή του σημερινού παιδιού.

Πολλοί εμπειρογνώμονες αντιτίθενται στη σωματική τιμωρία, οδηγώντας αρκετά υποστηρίχθηκαν παραδείγματα γιατί είναι αδύνατο να νικήσουμε τα παιδιά τους. Ίσως τα επιχειρήματά τους να σας βοηθήσουν να αποφασίσετε τι είναι καλύτερο - μαστίγιο ή μελόψωμο.

Πώς να τιμωρήσετε το παιδί σας και μπορώ να καταφύγω σε δύναμη; Αυτή η ερώτηση ανησυχεί πολλές μητέρες και μπαμπάδες που δεν είναι αδιάφοροι για την ψυχολογική κατάσταση του μωρού. Το ζήτημα των σωματικών τιμωριών είναι ήδη αρκετά αμφιλεγόμενη. Συνήθως οι γονείς χωρίζονται σε δύο κατηγορίες. Οι πρώτες ασκούμενες περικοπές, το δεύτερο κατηγορηματικά. Αλλά ακόμη και εκείνοι που δεν πιστεύουν ότι η σωματική τιμωρία δεν είναι μια μέθοδος, μερικές φορές σε μια ριπή μπορεί να πιάσει ένα παιδί, εξηγώντας το με την κακή έκθεση και τα εκτεταμένα νεύρα.

Στο πρόβλημα, γιατί δεν μπορείτε να νικήσετε τα κορίτσια ή τα αγόρια στον Πάπα, πολλά από αυτά που είναι αυστηροί γονείς και δεν σκέφτονται. Είναι απίθανο ότι ένας κανονικός μπαμπάς ή η μητέρα θέλει να ταπεινώσει σκόπιμα το μωρό τους, ή να σπάσει την προσωπικότητά του, να καταστείλει την ψυχή του.

Οι ενήλικες πιστεύουν ειλικρινά ότι με τις ενέργειές τους θα δείξουν τη στάση τους για κακό.

Είναι δυνατόν να χτυπήσει το παιδί στον Πάπα

Αποφασίζοντας αν είναι δυνατόν να νικήσετε το παιδί στον ιερέα ή μια ζώνη, οι ενήλικες ξεχνούν τις συνέπειες της σωματικής τιμωρίας. Είναι πολύ συχνά αρνητικά. Το μωρό αρχίζει να αντιλαμβάνεται την επίδραση της δύναμης ως λύση στο πρόβλημα. Και αυτό, βλέπετε, όχι αλήθεια.

Οι γονείς που αυξάνουν έτσι την κόρη ή τον γιο τους δείχνουν την απόλυση στάση τους απέναντι στην προσωπικότητα του αδελφού. Αλλά αυτό είναι ένα άτομο, με τον χαρακτήρα του. Είναι σαφές ότι τα παιδιά μερικές φορές κυριολεκτικά οδηγούν τους γονείς τους με διάφορα παραπτώματα. Αλλά εδώ είναι σημαντικό να μην τιμωρήσετε πρώτα, αλλά να κατανοήσετε τον λόγο για ένα ή ένα άλλο αδίκημα. Γιατί μια κόρη ή ένας γιος έκανε έτσι, αν και γνώριζαν ότι ήταν αδύνατο να το κάνουμε. Ίσως το παιδί να στερείται γονικής προσοχής και θέλει τις πράξεις του να την προσελκύσει, τουλάχιστον αρνητικό.

Ένας άλλος λόγος μπορεί να είναι σε μετάβαση, αλλά στην περίοδος της εφηβικής περιόδου, οι σωματικές τιμωρίες γενικά αποκλείονται. Αυτή τη στιγμή, το αναπτυσσόμενο πρόσωπο όπως ποτέ δεν ήταν επιρρεπές σε άγχος, κατάθλιψη και ψυχολογική κρίση.

Και τότε η στάση του απέναντι στη δράση των απογόνων μπορεί να εκφραστεί διαφορετικά. Υπάρχει ένα τεράστιο ποσό αυτών, έτσι ώστε το μωρό να συνειδητοποιήσει τελικά ότι έκανε ένα λάθος που δεν πρέπει πια.

Μιλήστε περισσότερο με το chal σας. Όταν παρατηρηθούν εμπιστευτικές σχέσεις μεταξύ ενηλίκων και παιδιών, υπάρχουν λιγότερες καταστάσεις προβληματικών.

Σε κάθε περίπτωση, τα παιδιά πρέπει να αντιμετωπίζονται τουλάχιστον με ένα μερίδιο της φιλοσοφίας. Ήμασταν όλα τα παιδιά και ο καθένας διέπραξε μερικά ή άλλα μάσκες, τα οποία δεν ήθελαν πραγματικά το μεγαλύτερο.

Είναι δυνατόν να τιμωρήσετε το παιδί σας; Τις περισσότερες φορές, αυτό το ερώτημα ερωτά τους νέους γονείς. Το θέμα της σωματικής τιμωρίας είναι πολύ αμφιλεγόμενη. Υπάρχουν 2 κατηγορίες γονέων: η πρώτη είναι η φυσική τιμωρία, και η δεύτερη - όχι. Κτυπήστε τον Πάπα ή δεν χτυπάτε; Αν δεν ακούει; Ποιες συνέπειες μπορεί να είναι;

Βασικά στυλ της εκπαίδευσης

Η ιστορία της ανθρώπινης ανάπτυξης διαθέτει τρία κύρια ύλη εκπαίδευσης που χρησιμοποιούν οι γονείς:

Τι είναι η σωματική τιμωρία;

Ο τύπος τιμωρίας, ο σκοπός της οποίας είναι να προκαλέσει σωματική πόνου, θεωρείται φυσική. Εκτός από τις γνωστές μεθόδους (χαστούκι, ζώνη στον Πάπα), υπάρχουν τιμωρίες με πετσέτα, εγχώρια πάνινα παπούτσια, κάντε κλικ στο μέτωπο, κλπ. Όλες αυτές οι μέθοδοι διώκονται ένα γκολ: δείχνουν την υπεροχή σας στο παιδί, δημιουργήστε ένα αποτέλεσμα του πόνου, αποδεικνύουν το σωστό σημείο του.

Οι κύριοι λόγοι για τη φυσική τιμωρία των παιδιών

Οι περισσότερες σύγχρονες μητέρες και μπαμπάδες, τιμωρώντας τα παιδιά τους, πιστεύουν ότι αυτά είναι το γονικό τους χρέος. Αλλά αυτό συμβάλλει σε αρκετές βασικές αιτίες:

Γιατί τα παιδιά δεν υπακούουν;

Όλοι γνωρίζουμε ότι δεν υπάρχουν ιδανικά και υπάκουα παιδιά. Στην ψυχολογία, διακρίνονται διάφοροι λόγοι για την ανυπακοή των παιδιών:

• ατολμία;
• κενά στην εκπαίδευση.
• τρόπο για να επιστήσετε την προσοχή στον εαυτό σας.
• Προσπάθεια για αντιφάσεις.
• τρόπος για να επιβεβαιώσετε
• Πολλές απαιτήσεις παιδιών.

Οι περισσότερες ιδιοτροπίες και οι περιπτώσεις ανυπακοής των παιδιών συνδέονται με το γεγονός ότι το παιδί μεγαλώνει, αισθάνεται ανεξάρτητα μια μονάδα και οι γονείς εξακολουθούν να πιστεύουν ότι είναι ακόμα ψίχουλο. Το μωρό δεν ακούει αν η μητέρα και ο μπαμπάς δεν του δίνουν προσοχή σε αυτόν. Αυτή είναι μια πολύ αποτελεσματική μέθοδος. Εάν δεν έχετε πολύ χρόνο για να πληρώσετε πολύ χρόνο, τότε μπορεί να έχει μια δυσαρέσκεια, και στη συνέχεια μπορεί να κάνει τα πάντα όπως θέλετε, αλλά πώς θα το βρει απαραίτητο.

Ο κληρονόμος σας μπορεί να αισθάνεται σε περίπτωση αυξημένης ευερεθιστότητας των γονέων και συχνής αναρωτιέστε για ρούχα. Η έλλειψη συστήματος στην εκπαίδευση των παιδιών παρατηρείται όταν ένας μεγάλος αριθμός ατόμων συμμετέχει σε αυτή τη διαδικασία - πατέρας με μητέρα, παππούδες, θείο και θεία. Όλοι από τους εκπαιδευτικούς έχουν τη δική του μέθοδο, μπορεί να διαφέρει από τις μεθόδους άλλων μελών της οικογένειας. Για μερικούς, η συμπεριφορά των ψίχουλα είναι ο κανόνας, για τους άλλους - απαράδεκτα, και στη συνέχεια το μωρό δεν ξέρει πώς να συμπεριφέρεται σωστά.

Οι γονείς που χρησιμοποιούν αυταρχικό τρόπο εκπαίδευσης, υπάρχουν πολλές απαιτήσεις για το Τσαντ, μερικές φορές δεν είναι κατάλληλες για την ανάπτυξη και την ηλικία του. Έβαλαν την άποψή τους, πάνω απ 'όλα, η γνώμη του παιδιού δεν λαμβάνεται υπόψη, μόνο η ζήτηση από αυτήν. Εάν δεν εκτελεί οδηγίες, τιμωρείται. Είναι πολύ δύσκολο να αναπτυχθεί ένα παιδί σε ένα τέτοιο μέσο.

Επιρροή στο παιδί

Φυσική και ψυχολογική απαγορευμένη από το νόμο, αλλά πολλοί γονείς ασκούν αυτή τη μέθοδο, θεωρώντας το πιο αποτελεσματικό. Οι ενήλικες συχνά δεν μπορούν να κρατήσουν πίσω τους θυμό τους, είναι πιο εύκολο για αυτούς να δώσουν μια ζώνη στον πάπα παρά να εξηγήσουν το παιδί ένα προσιτό παιδί του λανθασμένου του. Εάν χρησιμοποιείτε, όπως η σωματική τιμωρία, τότε περιμένετε τις συνέπειες. Συχνά, ένας μικρός άνθρωπος έχει φόβο που στη συνέχεια μπορεί να επηρεάσει την περαιτέρω ζωή του.

Εάν το παιδί φοβάται ένα αγαπημένο, τότε αυτό στο μέλλον μπορεί να επηρεάσει τη διαπροσωπική σχέση του, την προσαρμογή στην κοινωνία, στην εργασία. Οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν τι να νικήσουν τον Πάπα, να ταπεινώσουν, να φωνάζουν στον κληρονόμο τους, είναι αδύνατο, επειδή μπορεί να αναπτυχθεί ανασφαλής από μόνο του, χωρίς προσδοκίες στη ζωή. Θα σκεφτεί ότι κάποιος έχει δύναμη, αυτό είναι σωστό.

Φυσικές επιδράσεις της σωματικής τιμωρίας

Πολύ συχνά, οι σωματικές τιμωρίες οδηγούν σε σωματική βλάβη από το Τσαντ. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι πολλοί γονείς δεν μετράνε τη δύναμή τους κατά την τιμωρία των παιδιών. Υπάρχει εθιστικό για χαστούκια στον Πάπα, ειδικά αν εφαρμόζονται κάθε μέρα. Αυτό οδηγεί στο γεγονός ότι η συμπεριφορά του παιδιού δεν αλλάζει και η δύναμη των σωματικών αποτελεσμάτων αυξάνεται. Ως αποτέλεσμα, σχηματίζονται σοβαρές τραυματισμοί.

Χωρίς τον έλεγχο του εαυτού σας, ο γονέας είναι σε θέση να τραυματιστεί ένα παιδί που είναι ασυμβίβαστο με τη ζωή του. Και τότε η τιμωρία των παιδιών θα οδηγήσει σε καταθέσεις. Το Tumaki και το Podtabatils οδηγούν στο γεγονός ότι το μωρό μπορεί να χτυπήσει την αιχμηρή γωνία ή άλλα αντικείμενα στο σπίτι.

Οι φυσικές συνέπειες μπορούν να εκδηλωθούν με τη μορφή της Enurrawa, μιας ποικιλίας κρότωνων, που προκαλεί κ.λπ. Μην χτυπάτε τα παιδιά, να αυξήσετε! Μετά από όλα, το παιδί είναι αρκετές φορές λιγότερο από εσάς.

Ψυχολογικές συνέπειες της σωματικής τιμωρίας

• Χαμηλή αυτοεκτίμηση. Το παιδί θα καθοδηγείται από την αρχή στη ζωή: Ποιος έχει δύναμη, αυτό είναι σωστό.
• Αντίκτυπος στην ψυχή των παιδιών, είναι δυνατή η καθυστέρηση στην ανάπτυξη.
• Την έλλειψη συγκέντρωσης της προσοχής στα μαθήματα στα παιχνίδια.
• Προβολή της ίδιας συμπεριφοράς στα δικά σας παιδιά.
• Τα περισσότερα παιδιά που έχουν σωματική βία γίνονται στους μελλοντικούς επιτιθέμενους.
• Το παιδί παύει να ζει μια πραγματικότητα, χωρίς να λύσει τα προβλήματα που έχουν προκύψει, χωρίς να σπουδάσουν.
• Συνεχώς υπάρχει ένα αίσθημα φόβου και μια επιθυμία να γίνει εκδίκηση.
• Η τιμωρία και η ταπείνωση οδηγεί στη μοναξιά, το παιδί αισθάνεται αποξενωμένο, κανείς δεν χρειάζεται κανέναν.
• Υπάρχει απόσταση από τους γονείς, η σχέση είναι χαλασμένη. Εάν η βία εφαρμόζεται στην οικογένεια, δεν θα υπάρξουν σημεία επαφής.

Οι ψυχολογικές συνέπειες είναι επίσης συχνή ανησυχία, μια αίσθηση σύγχυσης, φόβου, αυξημένου άγχους. Μπορεί να επιδεινώσει την όρεξη, το παιδί μπορεί να κοιμηθεί άσχημα, η υπερκινητικότητα αυξάνεται.

Εναλλακτική λύση στην σωματική τιμωρία, ή πώς να τιμωρήσει ένα παιδί

Η εκδήλωση της αδυναμίας, η έλλειψη ορισμένων παιδαγωγικών γνώσεων και δεξιοτήτων στους γονείς οδηγεί σε φυσική για να μην τον βλάψει; Δεν μπορείτε να νικήσετε τα παιδιά, να εφαρμόσετε μια εναλλακτική λύση. Τι χρειάζεστε για αυτό:

• Είναι απαραίτητο να αλλάξετε την προσοχή του παιδιού σε κάτι άλλο.
• Το Karapuz θα πρέπει να τραυματιστεί σε ένα τέτοιο μάθημα, ώστε να σταματήσει τυφλός.
• Ελάτε με νέα ψυχαγωγία για να ενθαρρύνετε το μωρό, και όχι το αντίθετο. Για παράδειγμα, μπορείτε να διπλώσετε όλα τα διάσπαρτα παιχνίδια στο κουτί. Διαβάστε το αγαπημένο του βιβλίο ή ένα παραμύθι για τη νύχτα.
• Φιλί και αγκαλιάστε το παιδί σας, ώστε να αισθανθεί τη ζεστασιά και την αγάπη σας. Κόψτε το πιο ελεύθερο χρόνο.
• Αντικαταστήστε την σωματική τιμωρία με πιο πιστές μεθόδους (Μην πάτε με τα πόδια, απενεργοποιήστε την τηλεόραση, πάρτε το δισκίο).

Αντιμετωπίστε τα φιλοσοφικά στα εικονοστοιχεία των παιδιών σας, προβάλλοντας ολόκληρο το φάσμα δράσης. Προσπαθήστε να επικοινωνήσετε περισσότερο με τα παιδιά σας, να δημιουργήσετε μια σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ τους και, στη συνέχεια, τα προβλήματα θα γίνουν πολύ μικρότερα. Μάθετε να αντιμετωπίζετε προβλήματα χωρίς τιμωρίες. Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε τους γονείς ότι τα παιδιά δεν μπορούν να χτυπηθούν υπό οποιεσδήποτε συνθήκες!