Τι να κάνετε για να μην λέει ψέματα το παιδί. Ψέματα στην εφηβεία: αιτίες και οδηγός δράσης

Γεια σας αγαπητοί αναγνώστες! Ίσως θα σας εκπλήξω, αλλά αν ένα παιδί δεν λέει ποτέ ψέματα στους γονείς του και στους άλλους, αυτό δείχνει ότι δεν αναπτύσσεται αρκετά σωστά. Ανεξάρτητα από το πώς νιώθουμε για αυτό γενικά, αλλά ένα ψέμα βοηθά τους ανθρώπους να επιβιώσουν, κάνει τα παιδιά πιο προσαρμοσμένα στη ζωή.

Εάν το παιδί είναι παθολογικά ειλικρινές, θα είναι πολύ δύσκολο για αυτόν στην εφηβεία και την ενήλικη ζωή να δημιουργήσει επαφές, να χτίσει μια καριέρα, ακόμη και να σπουδάσει.

Το ψέμα δεν είναι πάντα κακό. Ένα ψέμα είναι επίσης η ικανότητα να φαντασιώνεσαι, να ερμηνεύεις πληροφορίες υπέρ σου, να βρίσκεις και να χρησιμοποιείς οφέλη. Φυσικά, συμβαίνουν και έκτακτα περιστατικά. Σε νεαρή ηλικία, είναι πάντα δύσκολο. Σήμερα θα συζητήσουμε εάν ένα παιδί λέει ψέματα τι να κάνει, η συμβουλή ενός ψυχολόγου θα σας φανεί χρήσιμη εδώ.

Το ψέμα δεν είναι πάντα κακό

Θα ήθελα να ξεκινήσω με το γεγονός ότι το α δεν αξίζει ένα ψέμα. Θα λέει ακόμα περισσότερα ψέματα με τον καιρό. Μερικές φορές πρέπει να κλείσει κανείς το μάτι σε αυτό το γεγονός, για παράδειγμα, αν έτρωγε μια καραμέλα και κατηγορούσε για όλα τον σκύλο, γνωρίζοντας ότι κανείς δεν θα μάλωσε το ζώο. Αυτό είναι ένα αβλαβές ψέμα. Μπορείτε να ξεκαθαρίσετε στο παιδί με αστείο τρόπο ότι είδατε μέσα από την εξαπάτηση.

Αν θέλετε να χρησιμοποιήσετε αυτή την κατάσταση ως εκπαιδευτικό στοιχείο, προσποιηθείτε ότι πρόκειται να επιπλήξετε σοβαρά το ζώο. Δείτε τη συμπεριφορά του μωρού. Πώς θα αντιδράσει σε αυτό και αν θα επωμιστεί τις συνέπειες.

Αυτό που θα επικρατήσει στο τέλος είναι ο φόβος ότι κάποιος άλλος θα τιμωρηθεί για την κακή συμπεριφορά του παιδιού, ή τα δικά του συμφέροντα.

Δεν είναι απαραίτητο να αντιμετωπίζουμε κάθε επεισόδιο με ένα ψέμα επικριτικά και να τον επιπλήττουμε για τυχόν εκδηλώσεις ανυπακοής. Αν ένα παιδί 8-9 ετών δεν ξεχωρίζει το καλό από το κακό, τότε δεν μπορεί κανείς να κάνει χωρίς μια σοβαρή συζήτηση. Θα επανέλθουμε σε αυτό λίγο αργότερα. Ας μιλήσουμε για όλα με τη σειρά. Αρχικά, ας συζητήσουμε τους πιθανούς λόγους για το ψέμα.

Απόδραση από την τιμωρία και την ενοχή

Μερικές φορές οι λόγοι για τα ψέματα βρίσκονται πολύ βαθύτερα. Για παράδειγμα, ένας γνωστός μου λέει ότι κάθε φορά που προσπαθούσε να κρύψει τις συνέπειες του περπατήματος (πληγές, εκδορές, κοψίματα και μια φορά ακόμη και δάγκωμα σκύλου), γιατί ήξερε ότι εκτός από τον πόνο από ένα μώλωπα, θα πετούσε και από τη μητέρα του για απροσεξία και αμέλεια.

Αυτή είναι μια πιο σοβαρή κατάσταση. Το πρόβλημα δεν βρίσκεται στο ίδιο το παιδί, που αναζητά προσωπικό όφελος, αλλά στη συμπεριφορά των γονιών. Πολύ αυστηρό για να μην τιμωρηθεί.

Η διατήρηση της επαφής με το παιδί σας είναι πολύ σημαντική. Πρέπει να δει ότι σε κάθε περίπτωση οι συγγενείς θα τον στηρίξουν και θα τον βοηθήσουν, ό,τι κι αν συμβεί. Αν κάθε φορά που λέει την αλήθεια ότι πήρε ένα δισάκι, έχασε χρήματα ή έσπασε ένα βάζο, αρχίζουν να τον μαλώνουν, τότε αργά ή γρήγορα αρχίζει να κρύβει την αλήθεια για να μην τιμωρηθεί.

Δεν χτυπιούνται και τιμωρούνται όλα τα παιδιά για κακές πράξεις. Κάποιοι γονείς ήρεμα και ήρεμα αρχίζουν να πιέζουν το παιδί, προκαλώντας του: «Πάλι αναστατώνεις τη μητέρα σου, πάλι έχεις δύο στη γεωγραφία». Αυτό είναι δύσκολο να το αντέξεις ακόμα και στην ηλικία των 11 ετών και επομένως το παιδί θα προτιμήσει να κρύψει τις πληροφορίες, ώστε η μητέρα του να μην πονάει και να μην χρειαστεί να καλέσει ασθενοφόρο.

ελλειμματικη ΠΡΟΣΟΧΗ

Υπάρχει μια άλλη κατηγορία παιδιών. Δεν τραβούν ιδιαίτερη προσοχή και γι' αυτό προσπαθούν να τον προσελκύσουν κάθε φορά εφευρίσκοντας διαφορετικές ιστορίες. Όλα ξεκινούν πολύ απλά και ακίνδυνα, αλλά με την πάροδο του χρόνου, οι γονείς ξετυλίγουν αυτό το σχέδιο και το παιδί πρέπει να κάνει πιο σοβαρά κόλπα, για παράδειγμα, για να πει ότι τον χτύπησαν στο σχολείο ή στο σπίτι, ότι επέζησε από την επίθεση κ.λπ. .

Με την πάροδο του χρόνου, ένα τέτοιο παιδί συνηθίζει τον ρόλο ενός ενδιαφέροντος αφηγητή-ονειρογράφου και ήδη ανάμεσα σε φίλους υφαίνει για πλούσιους συγγενείς, έναν θησαυρό θαμμένο στον κήπο, αλληλογραφία με είδωλα.

κλαίω για βοήθεια

Για μερικά παιδιά, το ψέμα γίνεται μια κραυγή για βοήθεια προς τους γονείς τους. Αυτό είναι ιδιαίτερα συχνό. Δεν μπορούν να πλησιάσουν άμεσα τους ενήλικες για να μιλήσουν για τα προβλήματά τους, και επομένως με κάθε δυνατό τρόπο υπενθυμίζουν την παρουσία τους, ενοχλώντας με μικρά βρώμικα κόλπα.

Για παράδειγμα, ένας έφηβος αρχίζει να καπνίζει και λέει ψέματα ότι δεν το κάνει αυτό, αν και στην πραγματικότητα δεν προσπαθεί πολύ να κρύψει αυτό το γεγονός: φέρνει πακέτα στο σπίτι, αφήνει μια μυρωδιά στο διαμέρισμα για τους γονείς του κ.λπ. Αυτό μπορεί να εκδηλωθεί σε μια περίοδο που αρχίζει η διχόνοια στην οικογένεια. Οι γονείς τσακώνονται ήδη τόσο συχνά, και ως εκ τούτου το παιδί αποφασίζει να χτυπήσει μόνο του,

- μια πολύ δύσκολη περίοδος, και ως εκ τούτου σας συμβουλεύω να διαβάσετε ένα βιβλίο Daniel Siegel "Πώς να διατηρήσεις επαφή με ένα παιδί στην εφηβεία". Θα είναι πολύ χρήσιμο.

Πώς να προχωρήσω

Εάν παρατηρήσετε ότι το παιδί άρχισε να λέει ψέματα, αυτό το ψέμα γίνεται ανεξέλεγκτο και βλάπτει τη σχέση σας, τότε πρώτα πρέπει να αλλάξετε το ήδη καθιερωμένο μοντέλο στο μυαλό του.

Τις περισσότερες φορές, το παιδί λέει ψέματα για να αποφύγει μια ανεπιθύμητη αντίδραση από τους γονείς. Πρέπει να δείξετε ότι δεν υπάρχει τίποτα κακό με την αλήθεια, και όταν ένα παιδί μιλάει με ειλικρίνεια, κάνει το σωστό. Οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν με πράξεις ή καλές συμβουλές. Δεν τον περιμένει τιμωρία, κραυγές ή ενοχές. «Το να λες την αλήθεια μπορεί να είναι χρήσιμο», προσπαθήστε να του μεταδώσετε αυτήν την ιδέα.

Μην θυμώνεις, τώρα είναι πολύ σημαντικό. Ανεξάρτητα από το πώς σκοντάφτει, είναι σημαντικό να δείξουμε ότι οι γονείς είναι πρώτα από όλα φίλοι και μόνο μετά ηγέτες.

Αν ένα ψέμα προέκυψε ξαφνικά και υποθέσετε ότι μπορεί να είναι αποτέλεσμα των εσωτερικών εμπειριών του παιδιού, αλλά δεν μπορείτε να το καταλάβετε ως αποτέλεσμα μιας ειλικρινούς συζήτησης, δοκιμάστε να πάτε με έναν έφηβο σε έναν οικογενειακό ψυχολόγο. Μπορεί να χρειαστεί πολύς πολύτιμος χρόνος για να έρθετε σε επαφή. Ο ειδικός θα σας επιτρέψει να επιλύσετε γρήγορα την κατάσταση και να βοηθήσετε το παιδί σας.

Αυτό είναι όλο για μένα. Τα λέμε σύντομα και μην ξεχάσετε να εγγραφείτε στο newsletter.

Πιθανότατα, πολλές μητέρες και μπαμπάδες έπρεπε να αντιμετωπίσουν το γεγονός ότι το παιδί τους δεν λέει πάντα την αλήθεια. Στα παιδιά αρέσει να ωραιοποιούν λίγο τις ιστορίες τους και να φαντασιώνονται. Οι γονείς ανησυχούν: γιατί τα παιδιά λένε ψέματα; Και αν δεν το προσέξεις αυτό, τότε ένας αδιόρθωτος ψεύτης μπορεί να μεγαλώσει στην οικογένεια. Το άρθρο μας είναι για το πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί για να πει ψέματα. Θα μάθετε επίσης τι να κάνετε εάν το παιδί λέει ψέματα και θα διαβάσετε χρήσιμες συμβουλές από έναν ψυχολόγο.

Από πού αρχίζει η εξαπάτηση;

Παιδικά ψέματα: κανόνας ή παρέκκλιση;

Είναι ενδιαφέρον ότι ορισμένοι ψυχολόγοι θεωρούν ότι τα ψέματα των παιδιών είναι ο κανόνας και δεν τα θεωρούν αρνητικό φαινόμενο. Από τι? Τα πρώτα χρόνια της ζωής του, το παιδί αναπτύσσεται ραγδαία, λαμβάνοντας μια μεγάλη ροή διαφόρων πληροφοριών: τις επεξεργάζεται, μαθαίνει να τις χρησιμοποιεί καθημερινά. Αρχίζει να κατανοεί τι είναι πραγματικότητα και τι μυθοπλασία. Αναπτύσσοντας την ομιλία, το μωρό βασίζεται στη λογική του σκέψη. Έχει μια συγκεκριμένη εντύπωση για τον κόσμο γύρω του και αυτό που δεν μπορεί να βρει εξήγηση το συμπληρώνει χρησιμοποιώντας τη φαντασία του.

Τα μικρά παιδιά αρχίζουν να απατούν όταν οι ενήλικες απαγορεύουν κάτι. Εδώ η λογική ενεργοποιείται ξανά και το παιδί σκέφτεται: "Αν αυτό δεν είναι δυνατό, τότε αν πω κάτι άλλο, θα είναι δυνατό;" Και το παιδί αρχίζει να επιλέγει επιλογές για το πώς να πάρει αυτό που είναι απαγορευμένο. Εδώ αρχίζει η εξαπάτηση.

«Καθώς μεγαλώνουν, τα αθώα ψέματα ενός μωρού μπορούν να εξελιχθούν σε μια συνήθεια να αποκτούν αυτό που θέλουν με τη βοήθεια της εξαπάτησης, και αυτό δεν είναι πλέον καλό».

Οι κύριοι λόγοι για τα ψέματα των παιδιών

Τα παιδιά λένε ψέματα για διάφορους λόγους.

Μεταξύ των βασικών αιτιών για τα ψέματα των παιδιών είναι οι εξής:

  • επιθυμία να πάρει αυτό που οι γονείς απαγορεύουν
  • την επιθυμία να φανεί καλύτερος από ό,τι πραγματικά είναι
  • φόβος της τιμωρίας
  • αυτοδικαίωση
  • βελτιωμένη κοινωνική θέση
  • αντικρουόμενες προσδοκίες του παιδιού
  • παθολογικά ψέματα.

Ας εξετάσουμε κάθε έναν από τους λόγους ξεχωριστά για να καταλάβουμε πώς να είμαστε σε αυτή ή εκείνη την περίπτωση.

Επιθυμία να πάρει αυτό που οι γονείς απαγορεύουν

Πώς συμβαίνει αυτό;«Μπαμπά άφησέ με να πάρω καραμέλα!» (και ο μπαμπάς δεν ήταν στο σπίτι). «Δεν ήξερα τι ώρα ήταν, οπότε άργησα στο σπίτι» κ.λπ.

Πώς να είσαι;Εάν στην οικογένειά σας η λέξη «όχι» επαναλαμβάνεται πιο συχνά από άλλες, τότε το παιδί θα αναγκαστεί να υπερασπιστεί τα δικαιώματα και τα συμφέροντά του με τη βοήθεια ψεμάτων. Είναι καλύτερα να αναθεωρήσετε τις απαγορεύσεις σας και να μειώσετε τον αριθμό τους. Αφήστε εκείνα που σχετίζονται με την ασφάλεια του παιδιού, τη διατροφή και τις διατροφικές του παραδόσεις, καθώς και κάποιες εκπαιδευτικές στιγμές. Έχοντας λάβει λίγη περισσότερη ανεξαρτησία, το παιδί θα νιώσει ελευθερία και θα αναπτύξει μια αίσθηση ευθύνης για τις πράξεις του. Επιπλέον, εξηγήστε στο παιδί ότι αυτό που θέλετε μπορεί να το αποκτήσει με άλλα μέσα, για παράδειγμα, ρωτώντας και εξηγώντας γιατί το χρειάζεται, καθώς και ακολουθώντας τους κανόνες που περιγράφουν οι γονείς.

Επιθυμία να φανεί καλύτερος από ό,τι πραγματικά είναι

Πώς συμβαίνει αυτό;Ένα παιδί μπορεί να αρχίσει να μιλά για την εξαιρετική του δύναμη, επιδεξιότητα, ευφυΐα, θάρρος, αντοχή, αν και θα είναι ξεκάθαρο στους ενήλικες: προσπαθεί να ευσεβείς πόθους.

Πώς να είσαι;Πώς να το αντιμετωπίσετε - ως ψέμα ή ως φαντασία; Αυτό το σύμπτωμα είναι πολύ ενοχλητικό. Το παιδί λέει ψέματα για να ενδιαφέρει τους γονείς. Γιατί; Ίσως δεν έχει αρκετή ζεστασιά, στοργή, προσοχή, αγάπη, ενδιαφέρον, πραγματική υποστήριξη. Ένα από τα κύρια καθήκοντα των γονιών είναι να τονώσουν την ανάπτυξη των ικανοτήτων του παιδιού τους και να εξηγήσουν ότι κάθε άτομο έχει τα δικά του ταλέντα. Κάποιος είναι καλός στο πατινάζ, κάποιος είναι εξαιρετικός στο τραγούδι ή στο χορό και κάποιος ξέρει τα πάντα για τις αιγυπτιακές πυραμίδες ή το διάστημα. Πρέπει λοιπόν να αναπτύξετε και να δείξετε τις πραγματικές σας ικανότητες και τότε κανείς δεν θα σας θεωρήσει ψεύτη ή καυχησιάρη.

Ο φόβος της τιμωρίας

Πώς συμβαίνει αυτό;Εάν ένα παιδί καταλάβει ότι για ένα τυχαία σπασμένο φλιτζάνι μπορεί να στερηθεί κάτι καλό ή, χειρότερα, να χτυπηθεί, θα προσπαθήσει να κρύψει τα «ίχνη του εγκλήματος».

Πώς να είσαι;Πολύ συχνά και τιμωρώντας αυστηρά το παιδί, οι γονείς προκαλούν την επιθυμία του να τους αποφύγει με οποιονδήποτε τρόπο. Είναι καλύτερα να λαμβάνετε αποφάσεις για την τιμωρία εκ των υστέρων: αν το σπάσετε, πρέπει να το καθαρίσετε, εάν το σπάσετε, πρέπει να το διορθώσετε. Αυτό θα είναι δίκαιο, αφού μια τέτοια στάση δεν θα προσβάλει την αξιοπρέπεια του παιδιού, με αποτέλεσμα να μην θέλει να καταφύγει στην εξαπάτηση.

αυτοδικαίωση

Πώς συμβαίνει αυτό;Μερικές φορές το παιδί συνειδητοποιεί ότι έχει κάνει μια κακή πράξη, αρχίζει να μουρμουρίζει κάτι, να μιλάει πολύ, να προσπαθεί να εξηγηθεί για να δικαιολογηθεί, για παράδειγμα: «Αυτός το ξεκίνησε πρώτος!». Μετά από αυτό, δίνεται μια ιστορία για το πώς ξεκίνησε πρώτος ο δράστης, τι αδικήματα προκάλεσε κ.λπ. Σημειώστε ότι ο «δράστης» λέει μια παρόμοια ιστορία.

Πώς να είσαι;Ψέματα σαν αυτό είναι το πιο δύσκολο να εξαλειφθούν. Αυτό το ψέμα, σαν αφαίρεση λεκέδων, έχει σχεδιαστεί για να επαναφέρει την αυτοεκτίμηση του «θύματος» στο φυσιολογικό. Προσπαθήστε να καταστήσετε σαφές στο παιδί ότι εξακολουθείτε να το αγαπάτε, ακόμα κι αν ήταν αυτός που «ξεκίνησε πρώτος». Συζητήστε τι συνέβη σε ένα φιλικό σημείωμα, και τότε θα υπάρξει λιγότερη εξαπάτηση.

Βελτίωση της κοινωνικής θέσης

Πώς συμβαίνει;Μερικές φορές δΤα παιδιά τείνουν να επινοούν απλά απίστευτες ιστορίες για τους γονείς τους: για τον πλούτο τους, για παιχνίδια που δίνονται σε τόνους, για ταξίδια σε μακρινές χώρες, για το πώς ο μπαμπάς εμφανίζεται στην τηλεόραση σχεδόν κάθε μέρα. Αυτά τα όνειρα για μια καλύτερη ύπαρξη μιλούν για τη δυσαρέσκεια του παιδιού με την κοινωνική του θέση. Ένα παιδί μπορεί να καταλάβει τέτοια πράγματα από την ηλικία των 3-4 ετών και στα 5 του χρόνια θα είναι ήδη αρκετά καλό στο να προσανατολίζεται στο ποιος είναι πλούσιος και ποιος φτωχός.

Πώς να είσαι;Εάν η εξαπάτηση του παιδιού είναι "κατάσταση", πρέπει να σκεφτείτε αν είναι δυνατόν να του δώσετε τουλάχιστον ένα μέρος από αυτό που τόσο ονειρεύεται; Ίσως όχι «έτσι», αλλά για να κάνει το παιδί λίγη προσπάθεια. Για τα «άπληστα» παιδιά προσχολικής ηλικίας που θέλουν όλα τα παιχνίδια στη γη χωρίς περιορισμούς, εξηγήστε ότι αυτό δεν είναι ρεαλιστικό, αλλά είναι δυνατό να παίρνουν καλά δώρα από καιρό σε καιρό.

Αντίφαση των προσδοκιών του παιδιού

Πώς συμβαίνει αυτό;Ας υποθέσουμε ότι μια κοπέλα λατρεύει να ζωγραφίζει και η μητέρα της τη βλέπει ως μουσικό. το αγόρι θέλει να μπει στον ραδιοφωνικό κύκλο και ο πατέρας του τον βλέπει ως ταλαντούχο μεταφραστή. Ενώ οι γονείς λείπουν από το σπίτι, ζωγραφίζουν και κατασκευάζουν και στη συνέχεια εξαπατούν ότι μελετούσαν επιμελώς μουσική ή αγγλικά. Ή ένα παιδί με αρκετά μέτριες ικανότητες, το οποίο οι γονείς θέλουν να βλέπουν ως άριστο μαθητή, μιλά για την προκατάληψη των δασκάλων, δικαιολογώντας το χαμηλό επίπεδο επιτυχίας του.

Πώς να είσαι;Δυστυχώς, αυτό που συμβαίνει είναι ότι οι προσδοκίες των γονιών είναι βαρύ φορτίο για τα παιδιά. Αυτό είναι ένα ανησυχητικό σύμπτωμα. Σκεφτείτε εάν οι προσδοκίες σας έρχονται σε αντίθεση με τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντα του παιδιού; Είναι ανέντιμο να τον αναγκάζεις να δείξει τις ικανότητές του και να πετύχει στόχους αντί για εσένα (σύμφωνα με τα ανεκπλήρωτα παιδικά σου όνειρα), «για σένα στην παιδική ηλικία». Κατανοήστε ότι το παιδί σας βρίσκεται στο δικό του μονοπάτι και αν δημιουργήσετε ευνοϊκές συνθήκες για την ανάπτυξη αυτού που κάνει καλύτερα, θα υπάρχει λιγότερη εξαπάτηση.

Παθολογικά παιδικά ψέματαεμφανίζεται σπάνια και απαιτεί διαβούλευση με ψυχολόγους σε κάθε μεμονωμένη περίπτωση.

Ψέματα παιδιών διαφορετικών ηλικιών

Είναι δύσκολο να ξεχωρίσεις τα ψέματα από τη φαντασία σε παιδιά προσχολικής ηλικίας.

«Για πρώτη φορά, τα παιδιά μπορούν να λένε ψέματα για 3-4 χρόνια. Και στην ηλικία των 6 ετών, το παιδί θα καταλάβει ήδη ξεκάθαρα ότι λέει εσκεμμένα ψέματα».

Ας δούμε πώς εκδηλώνονται τα ψέματα των παιδιών σε διαφορετικές ηλικίες:

4-5 χρόνια.Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορούν να μπερδέψουν την πραγματικότητα με έναν φανταστικό κόσμο, γι' αυτό κάνουν ευσεβείς πόθους - αυτά είναι τα χαρακτηριστικά της ανάπτυξής τους. Τα ψέματα των παιδιών αυτής της ηλικίας δεν πρέπει να εκλαμβάνονται ως το αντίθετο της αλήθειας. Είναι περισσότερο μια φαντασίωση.

7-9 ετών.Στο μυαλό των νεότερων μαθητών, υπάρχει ήδη μια γραμμή μεταξύ του πραγματικού και του φανταστικού κόσμου. Τα παιδιά πειραματίζονται με τις δυνατότητες του ψέματος, γνωρίζοντας ότι τα λόγια τους δεν είναι αληθινά. Οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν ότι μπορεί να κρύβονται πιο σοβαρά προβλήματα πίσω από τα συχνά ψέματα που γίνονται καλύτερα κατανοητά.

Πώς να μάθετε στο παιδί σας να είναι ειλικρινές

Αν παρατηρήσετε ότι το παιδί σας προσπαθεί να χρησιμοποιήσει ψέματα για το καλό του, σκεφτείτε ποιο είναι το πρόβλημα και πώς να το εξαλείψετε.

"Συμβουλή. Στην εκπαίδευση, δεν μπορεί κανείς να κάνει χωρίς απαγορεύσεις, αφού η ανεκτικότητα δεν είναι διέξοδος.

Πώς να εξηγήσετε σε ένα παιδί ότι οποιοδήποτε ψέμα είναι κακή ποιότητα;

  1. Αν παρατηρήσετε ότι το παιδί σας προσπαθεί να χρησιμοποιήσει ψέματα για το καλό του, σκεφτείτε ποιο είναι το πρόβλημα και πώς να το εξαλείψετε. Σε αυτή την περίπτωση, είναι απαραίτητο να αναλύσουμε την κατάσταση και να ανακαλύψουμε τους λόγους της ανεντιμότητας. Εξάλλου, τα παιδιά συνήθως δεν λένε ψέματα ακριβώς έτσι: αυτό το προκαλούν οι τρέχουσες συνθήκες τους. Έχοντας διευθετήσει ήρεμα τους λόγους του ψέματος, δεν θα είναι δύσκολο για τον γονέα να επιτύχει ένα θετικό αποτέλεσμα.
  2. Είναι απαραίτητο να μιλάτε πιο συχνά με το παιδί για τα θέματα του καλού και του κακού, αναλύοντας διάφορες καταστάσεις, χρησιμοποιώντας παραδείγματα παιδικών ταινιών και κινούμενων σχεδίων, παραμυθιών.
  3. Δείξτε το θετικό σας παράδειγμα. Για παράδειγμα, όταν ο μπαμπάς είναι σπίτι και λες στο τηλέφωνο ότι δεν είναι, δείχνεις στο παιδί ότι το ψέμα δεν είναι καθόλου κακό.
  4. Πείτε στο παιδί σας ότι υπάρχει ένα «ευγενικό ψέμα» που περιλαμβάνει τακτ με τους ανθρώπους για να μην τους προσβάλλετε (για παράδειγμα, όταν δεν του άρεσε ένα δώρο γενεθλίων).

Δείτε ένα βίντεο σχετικά με την εκδήλωση των ψεμάτων των παιδιών και πώς να το εξαλείψετε

Χρήσιμες συμβουλές από έναν ψυχολόγο θα σας βοηθήσουν να οργανώσετε σωστά την εκπαιδευτική διαδικασία:

  1. Μην τιμωρείτε την εξαπάτηση.Η αγανάκτηση και οι κραυγές σας θα πουν μόνο στο παιδί ότι το ψέμα πρέπει να κρυφτεί πιο έντονα. Ταυτόχρονα, το παιδί δεν θα σταματήσει να λέει ψέματα, αλλά θα γίνει μόνο πιο μυστικοπαθές.
  2. Μάθετε να διακρίνετε τις παιδικές φαντασιώσεις (που μπορεί να είναι χρήσιμες) και τα ψέματα.Τα παιδιά τείνουν να είναι ευφάνταστα. Εάν τα ακούτε πιο συχνά από όσο θα θέλατε, προσπαθήστε να διαφοροποιήσετε τον ελεύθερο χρόνο του παιδιού σας.

Ένα παιδί θα είναι ειλικρινές αν είναι σίγουρο ότι οι γονείς του δεν θα το ταπεινώσουν ποτέ.

Ένα τίμιο παιδί θα είναι αν:

  • θα είναι σίγουρο ότι οι γονείς του δεν θα τον ταπεινώσουν ποτέ
  • δεν θα φοβηθεί την οργή του μπαμπά και της μαμάς ούτε θα απορριφθεί από αυτούς
  • θα ξέρει ότι θα υποστηριχθεί σε μια δύσκολη κατάσταση και θα του δοθούν καλές συμβουλές
  • να είστε σίγουροι ότι αν τιμωρηθεί, είναι δίκαιο
  • θα ξέρει ότι σε μια αμφιλεγόμενη κατάσταση, οι γονείς θα είναι στο πλευρό του
  • θα είναι σίγουρο ότι υπάρχει εμπιστοσύνη στην οικογένεια.

Θέλετε το παιδί σας να είναι ειλικρινές; Κάντε την αλήθεια λατρεία στην οικογένειά σας. Επαινέστε το παιδί σας που είναι ειλικρινές. Είναι καλύτερο να διδάξετε ένα παιδί να μην λέει ψέματα παρά να το τιμωρείτε συνεχώς.

Σε αντίθεση με τις προσδοκίες μας, όλα τα παιδιά λένε ψέματα και αυτό, δυστυχώς, είναι γεγονός. Τα παιδιά όλων των ηλικιών το κάνουν αυτό για διάφορους λόγους, αλλά τα πιο συνηθισμένα ψέματα είναι τα μικρά παιδιά.

Ας δούμε πολλές ηλικίες παιδιών για να καταλάβουμε ΓΙΑΤΙ τα παιδιά λένε ψέματα και ΤΙ να κάνουμε για αυτό:

Παιδί 2-4 ετών

Τα νήπια μερικές φορές δεν συνειδητοποιούν καν ότι λένε ψέματα, ευσεβείς πόθους. Τα παιδιά σε αυτή την ηλικία έχουν πολύ ανεπτυγμένη φαντασία και δεν αισθάνονται ακόμη τη γραμμή μεταξύ του πραγματικού και του εφευρεθέντος. Συχνά, οι φαντασιώσεις τους μετατρέπονται σε ιστορίες που λένε σε ενήλικες.

Το κορίτσι Olya έφερε στο σπίτι ένα αρκουδάκι από το νηπιαγωγείο, λέγοντας ότι η δασκάλα της επέτρεψε να το πάρει. Ο λόγος αυτής της συμπεριφοράς, σύμφωνα με την ψυχολόγο, είναι ότι το κορίτσι ήθελε τόσο πολύ να έχει αυτό το παιχνίδι που πίστευε ότι θα μπορούσε να πάρει την αρκούδα στο σπίτι.

Ενέργειες γονέα:
Είναι αδύνατο να τιμωρήσετε για ψέματα σε αυτή την ηλικία, απλά πρέπει να εξηγήσετε στο παιδί ότι αυτό που θέλετε δεν είναι πάντα εφικτό, χωρίς να εμβαθύνετε σε προβληματισμούς για την ηθική. Το παιδί δεν θα καταλάβει ακόμα γιατί είναι σημαντικό να λέει την αλήθεια. Μην εστιάζετε την προσοχή του παιδιού στην ανυπακοή προς τους ενήλικες, διαφορετικά θα συνεχίσει να λέει ψέματα, κρύβοντας απλώς τις πράξεις του από εσάς. Είναι καλύτερα να εξηγήσετε καλά στο παιδί ότι υπάρχουν σημαντικές διαφορές μεταξύ του τι σημαίνει «θέλω» και «μπορώ» και τότε το μωρό θα μπορέσει σύντομα να διακρίνει το πραγματικό από το πλασματικό, να σταματήσει να παίρνει τα πράγματα των άλλων χωρίς να ρωτήσει ή ψέμα.

Παιδί 5-7 ετών

«Κάτια, σου ζήτησα να αλλάξεις το νερό για τα ψάρια. Γιατί δεν το έκανες;».
«Και δεν έχουν πιει ακόμα αυτόν που κολυμπάνε».

Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά μεγαλώνουν και αρχίζουν να μαντεύουν ότι με τη βοήθεια των ψεμάτων μπορείτε να λύσετε τα προβλήματά σας ή να ξεφύγετε από την τιμωρία. Τα ψέματά τους μοιάζουν περισσότερο με την αλήθεια. Για να προστατευτούν, τα παιδιά εξετάζουν προσεκτικά τι θα πουν στους γονείς τους.

Δεδομένου ότι τώρα το παιδί δοκιμάζει τους γονείς του με τη βοήθεια της εξαπάτησης, τότε πρέπει να ενεργήσετε αποφασιστικά και να σταματήσετε την εξαπάτηση σε όλες τις εκδηλώσεις της. Το παιδί ελέγχει αν η εξαπάτησή του θα περάσει ή όχι και βγάζει συμπεράσματα αν θα του πει ψέματα στο μέλλον ή όχι, αν είναι δυνατόν να λύσει προβλήματα στο μέλλον με τη βοήθεια ψεμάτων.

Ενέργειες γονέα:
Ο καλύτερος τρόπος σε αυτήν την ηλικία για να αναδείξετε μια ιδιότητα όπως η ειλικρίνεια είναι να είστε ειλικρινείς με το ίδιο το παιδί, με το προσωπικό παράδειγμα. Εξάλλου, το πρώτο άτομο που κοιτάζει ένα παιδί και αντιγράφει υποσυνείδητα είσαι εσύ. Και αν κάνετε το αντίθετο, τότε το παιδί δεν θα καταλάβει τους λόγους των ψεμάτων σας και πιθανότατα θα αντιγράψει τον τρόπο που το κάνετε. Σε αυτό το στάδιο της εκπαίδευσης, δεν είναι ακόμη σε θέση να καταλάβει πότε είναι απαραίτητο ή όχι να πει ψέματα.

Καταβάλετε κάθε δυνατή προσπάθεια για να εξηγήσετε στο παιδί ότι και το πιο μικρό ψέμα μπορεί να κάνει πολύ κακό. Δώστε πειστικά στοιχεία και παραδείγματα από τη ζωή του. Αν πάλι θέλετε να το τιμωρήσετε, τότε πρώτα μάθετε τον αληθινό λόγο για τα ψέματά του και εξηγήστε στο παιδί γιατί το τιμωρείτε.

8 ετών και άνω

Μάθημα ιστορίας:
- Το 988 εισήχθη η Ορθοδοξία στη Ρωσία. Τι έγινε το 1000;
- Ήταν η 12η επέτειος της Ορθοδοξίας στη χώρα!

Στην ηλικία των οκτώ ετών και άνω, τα παιδιά αισθάνονται πιο αυτοδύναμα και ανεξάρτητα. Για τους γονείς, γίνονται συχνά ένα κλειστό σεντούκι με επτά σφραγίδες, αν και φαίνεται να είναι ένα ανοιχτό βιβλίο. Μεγαλώνοντας, τα παιδιά δείχνουν όλο και περισσότερο επιθετικότητα, αρχίζουν να κρύβουν την προσωπική τους ζωή. Όσο περισσότεροι γονείς προσπαθούν να μάθουν από το παιδί τι δεν θέλει να μιλήσει, τόσο περισσότερο προσπαθεί να κάνει ένα βήμα πίσω και αρχίζει να εφευρίσκει κάθε λογής ψηλές ιστορίες.

Στην εφηβεία, τα παιδιά ξέρουν ήδη πώς να λένε ψέματα πολύ καλά, αρκετά πειστικά, χρησιμοποιώντας εκφράσεις του προσώπου και κατάλληλο τονισμό, έτσι ώστε οι ενήλικες να μην το προσέχουν καν. Γνωρίζουν καλά γιατί λένε ψέματα για συγκεκριμένους σκοπούς και συχνά λένε ακριβώς αυτό που θέλουν να ακούσουν οι γονείς τους ή οποιοσδήποτε άλλος από αυτούς. Οι συνέπειες της εξαπάτησης δεν τους ενοχλούν, αφού είναι σίγουροι ότι με τη βοήθεια των ίδιων ψεμάτων θα μπορέσουν να βγουν από το νερό «στεγνοί».

Ο λόγος για αυτή τη συμπεριφορά είναι τις περισσότερες φορές η υπερβολική γονική φροντίδα και προσοχή. Το παιδί θέλει να μείνει μόνο του, να μην ελέγχει κάθε βήμα του, οπότε το παιδί λέει ψέματα περιοδικά μόνο και μόνο για να το ξεφορτωθεί. Επιπλέον, μπορεί να ανησυχεί πολύ ότι δεν θα ανταποκριθεί στις προσδοκίες των γονιών του. Αν έχει κάνει κάτι και φοβάται την τιμωρία, είναι πιθανό να πει και ψέματα. Τα παιδιά συχνά φοβούνται ότι οι γονείς τους θα είναι δυσαρεστημένοι με τα αποτελέσματα των σπουδών τους ή με τη συμπεριφορά τους και ως εκ τούτου λένε ψέματα στους γονείς τους.

Ενέργειες γονέα:
Πρώτα απ 'όλα, παρέχετε μια καλή, χωρίς σύγκρουση, ατμόσφαιρα εμπιστοσύνης στην οικογένεια, ώστε το παιδί να είναι ήρεμο και άνετο, γιατί στο σπίτι χρειάζεται ψυχολογική υποστήριξη και κατανόηση και όχι συνεχές άγχος. Προσπαθήστε να μιλάτε με το παιδί σας πιο συχνά για διάφορα θέματα που του ενδιαφέρουν. Εάν προκύψει μια δύσκολη κατάσταση, βοηθήστε το παιδί να το καταλάβει, αλλά κάντε το διακριτικά, κατευθύνετε τις σκέψεις του προς τη σωστή κατεύθυνση, έτσι ώστε «ο ίδιος» να βρει μια λύση σε αυτό το πρόβλημα, αλλά με τη βοήθεια σας. Αυτό είναι δυνατό μόνο σε ένα περιβάλλον εμπιστοσύνης, όταν το παιδί είναι ήρεμο και σίγουρο ότι δεν θα το μαλώσετε, δεν θα ταπεινώσετε ή θα πληγώσετε την περηφάνια του και δεν θα μετανιώσει που σας έδωσε το μυστικό του.

Εξηγήστε του πειστικά και δώστε παραδείγματα από τη ζωή του τι είναι η απάτη:
- μπορεί να εντοπιστεί πολύ γρήγορα.
- ο δόλος διορθώνει την κατάσταση μόνο για λίγο.
- Δεν μπορείς να χτίσεις αληθινή φιλία με δόλο.
- Η εξαπάτηση είναι κακό. Αν λες συνεχώς ψέματα, τότε και άλλοι άνθρωποι θα κάνουν το ίδιο σε σένα. Θα σου αρέσει; Εξάλλου, οι άνθρωποι θα πάψουν να σε σέβονται.

Αποδείξτε στο παιδί σας ότι το εμπιστεύεστε απόλυτα και χωρίς κανένα «αλλά». Εμπιστευτείτε το παιδί σας να λύσει μόνο του τα προβλήματα ώστε να αισθάνεται υπεύθυνο. Μην μιλάτε στο παιδί σας για θέματα που το προκαλούν να πει ψέματα. Πες του ότι δεν είμαστε όλοι τέλειοι και ότι όλοι έχουμε τα ελαττώματά μας και θέλεις να τον βοηθήσεις. Εμψυχώστε του.

Αν δείτε ότι ένα παιδί λέει ψέματα, τότε μην του δείξετε τη δυσπιστία σας, για να μην προσβάλετε την αξιοπρέπειά του, μην το προσβάλετε, αλλά φροντίστε να δημιουργηθεί μια κατάσταση που δεν του μένει παρά να πει την αλήθεια.

Η απάτη πρέπει να προβλεφθεί και να αποτραπεί.
Η εξαπάτηση προκύπτει από το γεγονός ότι ένα άτομο δεν είναι σίγουρο για τον εαυτό του. Δημιουργήστε ένα περιβάλλον όπου το παιδί δεν χρειάζεται να λέει ψέματα. Προσπαθήστε να τον εκπαιδεύσετε σύμφωνα με όλα τα πρότυπα σωματικής, πνευματικής, ψυχολογικής εκπαίδευσης. Εάν το παιδί σας εμπιστευτεί, απλά δεν θα χρειάζεται να λέει ψέματα και να εξαπατά. Εξάλλου, ζει σε «δύο μέτωπα», εντελώς διαφορετικά μεταξύ τους: αφενός, ο κόσμος των φίλων και των συνομηλίκων του, και αφετέρου, ο κόσμος των ενηλίκων, αυτό είναι πολύ δύσκολο για αυτόν. Επομένως, χρειάζεται συνεχώς την εμπιστοσύνη, την αγάπη, τη συμμετοχή σας, καθώς και την υποστήριξη και τον έπαινο σας.

Και το πιο σημαντικό - δώστε του τη μέγιστη προσοχή σας, γίνετε φίλος του, να είστε ευγενικοί μαζί του. Το παιδί σας θα πρέπει να παίρνει απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του, να νιώθει ότι το σέβεστε και την άποψή του, να μοιράζεστε τη χαρά και τη λύπη του. Μόνο σε αυτή την περίπτωση η εμπιστοσύνη θα είναι απολύτως πλήρης και αρμονική.

Δεν είναι πάντα δυνατό να προβλέψουμε τα πάντα στην ανατροφή των παιδιών.

Μερικές φορές, για παράδειγμα, μπορεί να αποδειχθεί ότι παιδί εθισμένο στα ψέματα. Τι να κάνετε σε μια τέτοια κατάσταση;

Ψυχολογία και αιτίες

Γιατί τα παιδιά λένε ψέματα;

Προς την ξεπέρασε τα παιδικά ψέματαΠρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε τα αίτια της.

Φυσικά, κάθε περίπτωση είναι ατομική, αλλά οι ψυχολόγοι μπόρεσαν να εντοπίσουν τα κοινά χαρακτηριστικά. Εξετάστε τους πιο συνηθισμένους λόγους για να λέμε ψέματα σε ένα παιδί:


Πώς να καταλάβετε ότι ένα παιδί λέει ψέματα;

Η αναγνώριση του ψέματος σε ένα παιδί πολύ πιο εύκολο από έναν ενήλικα. Το θέμα είναι ότι δεν είναι τόσο έμπειρος στο να κρύψει την αλήθεια.

Οι μεγάλοι έχουν ήδη μάθει διάφορα κόλπα και ξέρουν πώς να συμπεριφέρονται για να μην αποκαλυφθεί το ψέμα. Αλλά το παιδί ακόμα δεν ξέρει πώς. Επομένως, μπορείτε απλά να τον παρακολουθήσετε και όλα θα ξεκαθαρίσουν.

Πρώτα απ 'όλα, θα πρέπει να δώσετε προσοχή στα ακόλουθα σημάδια που δείχνουν ότι το μωρό κρύβει κάτι ή σας εξαπατά:

Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς ενός εφήβου;

Τι να κάνετε αν ένα παιδί 8-10-12 ετών λέει συνεχώς ψέματα; Όπως αναφέραμε παραπάνω, κάθε περίπτωση είναι ξεχωριστή. Και πρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε τον λόγο για τα ψέματα των παιδιών και μετά να αναλάβουμε δράση.

Ας δούμε παραδείγματα:

Καταλάβετε επίσης ότι είναι πολύ πιθανό το ίδιο το παιδί να είναι δυσάρεστο να λέει ψέματα, καθώς καταλαβαίνει ότι αυτό είναι κακό και αισθάνεται πολύ άβολα αυτή τη στιγμή.

Και αφού καταφεύγει σε μια τέτοια μέθοδο, σημαίνει ότι τα προβλήματα είναι πραγματικά σοβαρά.

Αντιμετωπίστε του με κατανόηση, προσπαθήστε να μάθετε τους λόγους αυτής της συμπεριφοράς και να τους επεξεργαστείτε.

Αν δεν καταφέρατε να αντιμετωπίσετε μόνοι σας τα ψέματα των παιδιών, τότε είναι λογικό επικοινωνήστε με έναν ψυχολόγογια διαβούλευση.

Θα μιλήσει στο παιδί και θα σας βοηθήσει να λύσετε το πρόβλημα.

Πώς να αντιμετωπίσετε τα ψέματα;


Πώς να τιμωρήσετε έναν ψεύτη;

Όλες οι παραπάνω μέθοδοι δεν βοηθούν πάντα να φτάσει το παιδί. Ναι, η εκπαιδευτική διαδικασία δεν μπορεί να αποτελείται μόνο από ανταμοιβές, μερικές φορές πρέπει να καταφύγουν στην τιμωρία.Αλλά πρέπει να ξέρετε πώς να το κάνετε σωστά.

Το πιο σημαντικό σημείο είναι ότι οποιαδήποτε τιμωρία πρέπει να είναι έκθεση. Μην ορκίζεστε στα συναισθήματα και βάλτε το παιδί σε μια γωνία. Πρώτον, σκεφτείτε αν χρειάζεται πραγματικά να τιμωρηθεί για τα παραπτώματα του;

Επιπλέον, το παιδί πρέπει να καταλάβει ξεκάθαρα για τι ακριβώς τιμωρείται. Διαφορετικά, οι ενέργειές σας δεν θα έχουν καμία εκπαιδευτική αξία.

Ετσι ώστε εξήγησε πρώτα(μην φωνάζετε και ορκίζεστε, αλλά ήρεμα και αναλυτικά πείτε τι έκανε λάθος το μωρό), και μετά μόνο τιμωρήστε.

Μην ασκείτε ποτέ σωματική βία.

Καλύτερα βάλτε το μωρό στη γωνία φύγετε χωρίς γλυκά ή παρακολουθώντας τις αγαπημένες σας εκπομπές.

Έτσι θα καταλάβει ότι δεν αξίζει να πεις ψέματα και ταυτόχρονα δεν θα βλάψεις τον ψυχισμό του με τις πράξεις σου.

Μερικοί ψυχολόγοι τείνουν να πιστεύουν ότι δεν αξίζει να τιμωρήσετε ένα παιδί καθόλου, όλα μπορούν να λυθούν απλά λέω. Σε κάθε περίπτωση, η απόφαση για τις μεθόδους της εκπαιδευτικής διαδικασίας παραμένει σε εσάς.

Πώς να σταματήσετε την απάτη;

Για να απογαλακτίσετε ένα παιδί από το να πει ψέματα, θα πρέπει να ακούσετε τις παρακάτω συμβουλές:

  1. Χτίστε Σχέσειςμε ένα παιδί, για να μη σε φοβάται και να ξέρει ότι μπορείς να το τιμωρείς μόνο για δουλειές.
  2. Κάνε υπομονήσε σχέση με τα παιδιά σας, μην φωνάζετε μόνο και μόνο επειδή είστε κουρασμένοι στη δουλειά.
  3. Χαλαρώστε τις αποτυχίες του. Εξηγήστε του ότι τον αγαπάτε παρά τους κακούς του βαθμούς και την απροθυμία του να συμμετάσχει στην Ολυμπιάδα της πόλης.
  4. Μιλήστε στο παιδί σας. Μπορείτε ακόμη να πείτε ευθέως ότι τον έπιασαν στο ψέμα και να του ζητήσετε να εξηγήσει γιατί το έκανε αυτό.

    Οι σχέσεις με το μωρό πρέπει να είναι αξιόπιστες για να μην προκύψει καθόλου αυτό το πρόβλημα.

  5. Μην ξεχνάτε τον εαυτό σας. Εάν εξαπατάτε συχνά, τότε το παιδί μπορεί απλά να σας αντιγράψει - και καμία εκπαιδευτική μέθοδος δεν θα βοηθήσει εδώ.
  6. Είναι απαραίτητο να εμφυσήσουμε την ιδέα ότι το ψέμα είναι κακό από πολύ μικρή ηλικία.. Απλώς δώστε του ένα παιχνίδι, μπορείτε, για παράδειγμα, να πείτε ένα παραμύθι ή μια παραβολή με τέτοιο ήθος.

Παραβολή για την αλήθεια και το ψέμα για τα παιδιά

Εδώ είναι ένα παράδειγμα παραβολής του οποίου το ηθικό είναι ότι είναι καλύτερο να λέμε την αλήθεια:

«Τρία αγόρια πήγαν μια βόλτα στο δάσος. Ναι, παρασύρθηκαν τόσο από τη φύση, τα μούρα και τα πουλιά που δεν παρατήρησαν πώς πέρασε η μέρα. Κατάλαβαν ότι θα τους μαλώσουν στο σπίτι. Τι να κάνω?

Στέκονται και σκέφτονται τι είναι καλύτερο: να είμαστε ειλικρινείς ή να λένε ψέματα;

Λέει το πρώτο αγόρι:

«Θα πω ότι ένας λύκος μου επιτέθηκε στο δάσος. Η μαμά και ο μπαμπάς θα φοβηθούν για μένα, θα ανησυχήσουν και δεν θα μαλώσουν.

Ο δεύτερος σκέφτηκε λίγο και είπε τα εξής:

- Θα πω ότι γνώρισα τον παππού μου και δεν πρόσεξα πώς πέρασε ο χρόνος. Η μαμά και ο μπαμπάς θα είναι ευχαριστημένοι και ήρεμοι που πέρασα τη μέρα μαζί του και δεν θα με μαλώσουν.

Ο τρίτος σκέφτηκε και είπε:

- Θα πω την αλήθεια. Θα είμαι ειλικρινής και δεν θα χρειαστεί να επινοήσω τίποτα. Η αλήθεια λέγεται πιο εύκολα.

Και έτσι πήγαν σπίτι.

Το πρώτο αγόρι ήρθε στους γονείς του, μίλησε για τον λύκο. Και ξαφνικά ο φύλακας του δάσους πέρασε, άκουσε την ιστορία του και είπε:

— Δεν υπάρχουν λύκοι στα δάση μας.

Οι γονείς του αγοριού ήταν θυμωμένοι μαζί του. Θύμωσαν για το λάθος, αλλά για το ψέμα ήταν δύο φορές πιο δυνατό.

Το δεύτερο αγόρι είπε στους γονείς του για τον παππού τουκαι μετά ήρθε για επίσκεψη. Οι γονείς ανακάλυψαν την αλήθεια. Θύμωσαν για το λάθος, αλλά για το ψέμα ήταν δύο φορές πιο δυνατό.

Το τρίτο αγόρι ήρθε και αμέσως τα είπε όλα με ειλικρίνεια, όπως ήταν.

Οι γονείς του τον γκρίνιαξαν λίγο και τον συγχώρεσαν.

Αποδείχθηκε λοιπόν ότι η αλήθεια είναι πραγματικά πιο εύκολη.

Φυσικά, κανένας γονιός δεν θα ήθελε να αντιμετωπίσει το γεγονός ότι το παιδί του λέει ψέματα. Αλλά αν αυτό συνέβη, δεν χρειάζεται να επιπλήξετε αμέσως το μωρό σε συναισθήματα και να τιμωρήσετε. Κατανοήστε τους λόγους της συμπεριφοράς τουκαι σκεφτείτε τι μπορείτε να κάνετε για αυτό.

Γιατί τα παιδιά λένε ψέματα; Μάθετε για αυτό από το βίντεο:

Τα μεγάλα ψέματα ξεκινούν με μικρά ψέματα. Η εξαπάτηση στην κοινωνία γίνεται γενικά αντιληπτή αρνητικά. Υπό ορισμένες συνθήκες, μόνο ένα ψέμα για καλό μπορεί να δικαιολογηθεί, αλλά αυτές είναι οι πραγματικότητες της ενήλικης ζωής και δεν μπορείτε πάντα να δικαιολογήσετε την παιδική ανεντιμότητα με αυτό το ευγενές κίνητρο. Ως εκ τούτου, ακόμη και οι πρώτες αθώες προσπάθειες ενός παιδιού να εξαπατήσει τους γονείς ανησυχούν. Τα ψέματα των παιδιών είναι ένα ανησυχητικό σύμπτωμα. Και επειδή ούτε ένα παιδί δεν έχει μεγαλώσει ακόμη χωρίς να στενοχωρεί τους γονείς του με απίστευτες εφευρέσεις, ενοχλητικές παραλείψεις και μερικές φορές ξεκάθαρα ψέματα, το πρόβλημα δεν χάνει τη σημασία του και ανήκει στην κατηγορία των αιώνιων. Οι ψυχολόγοι φέρνουν στην επιφάνεια όλες τις νέες έρευνες πάνω σε αυτό το θέμα και προσφέρουν διάφορες μεθόδους αντιμετώπισης των παιδικών ψεμάτων.

Σε αυτό το άρθρο, θα σας πούμε πώς να εντοπίσετε ότι ένα παιδί λέει ψέματα, θα περιγράψετε τους πιθανούς λόγους για μια τέτοια συμπεριφορά, θα σας συμβουλεύσουμε πώς να απαντήσετε στα ψέματα των παιδιών και πώς να το αντιμετωπίσετε.

Το παιδί λέει ψέματα: λόγοι

Η συνειδητοποίηση ότι ένα παιδί λέει ψέματα προκαλεί σύγχυση και απογοήτευση στους γονείς. Ειδικά αν στοργικοί γονείς ασχολούνται προσεκτικά με την ανατροφή ενός παιδιού και μην αφήνετε αυτή τη διαδικασία να πάρει τον δρόμο της. Είναι δυσάρεστο να παραδεχόμαστε ότι οι εκπαιδευτικές προσπάθειες δεν έδωσαν το αναμενόμενο αποτέλεσμα. Οι περισσότεροι γονείς αντιδρούν υπερβολικά όταν πιάνουν για πρώτη φορά το παιδί τους στο ψέμα. Αρχίζουν να επιπλήττουν, να μαλώνουν και να τιμωρούν τον μικρό ψεύτη, προσπαθώντας έτσι να σβήσουν τον δόλο μέσα του στο μπουμπούκι. Ωστόσο, σας συμβουλεύουμε να συγκρατηθείτε και πρώτα από όλα να μάθετε τι συμβαίνει. Είτε το παιδί εξαπατά εσκεμμένα, με μια συγκεκριμένη πρόθεση, είτε αυτό που νομίζατε ότι ήταν ψέμα είναι μια απολύτως φυσική και αθώα αγάπη για το γράψιμο και τη φαντασίωση. Οι γονείς τείνουν να χαρακτηρίζουν «ψέματα» ακόμη και τις προσπάθειες να είναι πονηρές, αποφεύγοντας δραστηριότητες ρουτίνας για άγνωστους σε αυτούς λόγους, αρνούμενοι να παραδεχτούν την ενοχή τους, περίεργες φαντασιώσεις.

Η πρώτη ένδειξη για τους γονείς στο λεπτό θέμα της ταξινόμησης των ψεμάτων είναι η ηλικία. Το γεγονός είναι ότι μέχρι μια ορισμένη ηλικία, ένα παιδί απλά δεν μπορεί να πει ψέματα με μια συγκεκριμένη πρόθεση.

Νήπια προσχολικής ηλικίας: μην κρατάτε πίσω τη φυγή της φαντασίας

Μέχρι την ηλικία των έξι ή επτά ετών, ο εγκέφαλος του παιδιού δεν είναι ακόμη σε θέση να οικοδομήσει περίπλοκες σχέσεις αιτίου-αποτελέσματος που θα υποδηλώνουν σκόπιμη καταφυγή σε ψέματα. Τα πρώτα παραμορφωμένα ή υπερβολικά γεγονότα, φανταστικές ιστορίες και φανταστικές ιστορίες ακούγονται από το μωρό ήδη στην ηλικία που αρχίζει να διατυπώνει τις σκέψεις του σε προτάσεις. Ένας άλλος παράγοντας στην έλξη σε μια ψευδή αντανάκλαση της πραγματικότητας είναι η ανάπτυξη της φαντασίας. Βασικά, αυτές οι εκδηλώσεις της νοητικής ανάπτυξης του μωρού εμφανίζονται στην ηλικία των τριών ετών. Αυτή η περίοδος συχνά συμπίπτει με την έναρξη της κοινωνικοποίησης του παιδιού, με επισκέψεις στο νηπιαγωγείο και σε διάφορους κύκλους. Και εδώ λειτουργεί ήδη η υποσυνείδητη ανάγκη για την κατάκτηση του πρωταθλήματος. Επιπλέον, αυτή τη στιγμή εμφανίζονται απαγορεύσεις στη ζωή ενός παιδιού, οι οποίες δεν μπορούν να παρακαμφθούν χωρίς τη χρήση φαντασίας. Στην προσχολική ηλικία, είναι πολύ σημαντικό τα παιδιά να δέχονται μεγάλη προσοχή. Για να το κερδίσουν πρέπει να εφεύρουν απίστευτα πράγματα!

Ένα τετράχρονο αγόρι ισχυρίστηκε ότι σκαρφάλωσε στην κορυφή ενός παλιού καρυδιού στον κήπο, ακόμα πιο γρήγορα από έναν σκίουρο. Τι επιζητούσε υποσυνείδητα; Πιθανώς, η προσοχή της μητέρας μου, η οποία, στα προβλήματά της, απλά δεν αντιδρά σε συνηθισμένες ιστορίες. Και γιατί ένα πεντάχρονο κοριτσάκι καμάρωνε στη γιαγιά της ότι κέντησε μια χαρτοπετσέτα που σκέπαζε το καλάθι του Πάσχα; Μάλλον περίμενε να πάρει έπαινο και ένα σοκολατένιο αυγό από το καλάθι αυτή τη στιγμή.

Ξεχωριστά, πρέπει να σημειωθεί ότι στην ηλικία των τριών έως πέντε ετών, τα παιδιά πρέπει να συνηθίσουν σταδιακά τους κανόνες που υιοθετούνται στο περιβάλλον τους. Τέτοια μικρά παιδιά δεν καταλαβαίνουν ακόμη την ουσία των εννοιών του καλού και του κακού, απλώς ενεργούν διαισθητικά. Και όταν μια συγκεκριμένη συμπεριφορά δεν ανταποκρίνεται στις προσδοκίες των ενηλίκων, υπάρχει ανάγκη να βγούμε έξω, να βρούμε δικαιολογίες. Τα παιδιά το κάνουν αυτό με τη βοήθεια της πονηριάς, της μυθοπλασίας και της φαντασίας. Επιπλέον, δεν είναι όλα όσα φαίνονται σαν φαντασία σε έναν ενήλικα για ένα παιδί. Στον κόσμο του, απεριόριστο από λογικά μοτίβα, οι ελέφαντες πετούν, τα δέντρα μιλούν και το δυνατά χτυπώντας πόρτες είναι πραγματικός κίνδυνος, γιατί αυτοί, οι τάδε, σκόπιμα ήθελαν να τρομάξουν! Τίποτα δεν είναι αδύνατο στη φαντασία ενός παιδιού. Και αυτό ακριβώς συμβαίνει όταν δεν μπορείς να κατηγορήσεις για ψέματα. Διαφορετικά, διατρέχετε τον κίνδυνο να σβήσετε τη δημιουργική φαντασία του μωρού, χωρίς την ανάπτυξη της οποίας δεν θα είναι δυνατό να μεγαλώσετε μια εξαιρετική προσωπικότητα. Εάν πείτε κατηγορηματικά στο παιδί ότι αυτό δεν συμβαίνει, θα προκύψει παραφωνία στην ψυχή του. Δεν καταλαβαίνει πώς κάτι που βλέπει με την εσωτερική του όραση, ακούει ή αισθάνεται, δεν μπορεί να είναι στην πραγματικότητα.

Πριν καταλάβουν τα αίτια των ψεμάτων των παιδιών, οι γονείς θα πρέπει να συνειδητοποιήσουν ότι στην προσχολική ηλικία όλες οι εκδηλώσεις ψεμάτων είναι ένας τρόπος διασκέδασης, ικανοποίησης βασικών αναγκών που σχετίζονται με την ηλικία, καθώς και η υλοποίηση ενός φανταστικού κόσμου που το παιδί δεν είναι ακόμη σε θέση να ξεχωριστή από την πραγματική. Εάν ένα παιδί καταφεύγει σε αυτά σπάνια, τότε δεν υπάρχει λόγος ανησυχίας, αυτό είναι αρκετά συνεπές με τα ηλικιακά πρότυπα. Αν ένα παιδί αιωρείται συχνά στα σύννεφα, φαντασιώνεται, επινοεί διαφορετικές ιστορίες, τότε δεν υπάρχει τίποτα να ανησυχείτε. Είναι πολύ πιθανό να μεγαλώσει ως δημιουργικός άνθρωπος, κάποια μέρα να γίνει αφηγητής, συγγραφέας επιστημονικής φαντασίας, καλλιτέχνης ή εφευρέτης. Αυτό είναι υπέροχο!

Επίσης, μην ανησυχείτε αν η περίοδος της φανταστικής πραγματικότητας έχει διαρκέσει και συνεχίζεται σε ηλικία επτά ή και οκτώ ετών. Ο λόγος μπορεί να είναι η υπερβολική προβολή κινουμένων σχεδίων και το πάθος για τα παιχνίδια στον υπολογιστή. Έχουν πολύ μικρή σχέση με την πραγματικότητα και τα παιδιά τείνουν να ταυτίζονται με τους αγαπημένους τους χαρακτήρες. Δεν είναι περίεργο που η κόρη σας, που ονειρεύεται μαγικά πόνυ, δυσκολεύεται να μεταβεί γρήγορα από τον ρόλο της όμορφης πριγκίπισσας Celestia στο ρόλο ενός κοριτσιού της δεύτερης δημοτικού.

Οι γονείς συχνά ανησυχούν ότι το παιδί τους έχει έναν αόρατο φίλο. Ένας τόσο προσωπικός Carlson του μωρού σας. Μέχρι μια ορισμένη ηλικία - αυτό είναι φυσιολογικό. Δεν πρέπει καν να υποστηρίξετε αστειευόμενοι την ιδέα της ύπαρξής του και να προσποιηθείτε ότι βλέπετε και τον φάντασμα φίλο του παιδιού σας. Αλλά είναι απαράδεκτο να προσβάλλεις με δυσπιστία ή να κοροϊδεύεις το μωρό σε αυτή την κατάσταση. Οι ιστορίες για έναν πλασματικό επισκέπτη δεν σημαίνουν ότι το παιδί εξαπατά τους γονείς, αλλά σηματοδοτούν μόνο ότι είναι μοναχικό και στερείται επικοινωνίας. Η καλύτερη τακτική είναι να εκφράσετε την έκπληξή σας γιατί ο κρυφός καλεσμένος κρύβεται από όλους και επίσης να βοηθήσετε με κάθε δυνατό τρόπο ώστε το παιδί να κάνει έναν πραγματικό φίλο, τουλάχιστον ένα κατοικίδιο.

Όπως μπορείτε να δείτε, το ερώτημα πώς να απογαλακτιστεί ένα παιδί από το ψέμα στην προσχολική ηλικία απλά δεν πρέπει να τίθεται. Γιατί σε αυτή την ηλικία το παιχνίδι είναι η κύρια μορφή γνώσης του κόσμου για το παιδί και η φαντασίωση είναι ένα από τα μέσα του.

Όμως, η τάση για ψέματα στην ηλικία των έξι ετών (σε ορισμένα παιδιά από οκτώ) απαιτεί ήδη τον εντοπισμό κρυφών λόγων, διαφορετικά υπάρχει κίνδυνος να χαθούν σοβαρά προβλήματα, τα οποία με τη σειρά τους μπορεί να οδηγήσουν σε ανεπιθύμητες συνέπειες. Μόνο βρίσκοντας τη βασική αιτία, μπορείτε να πείσετε το παιδί ότι το ψέμα δεν είναι η διέξοδος, αλλά μπορείτε πάντα να βγείτε από την κατάσταση με άλλο τρόπο.

Έχετε βάλει σκοπό να καταλάβετε γιατί το παιδί λέει ψέματα; Για να γίνει αυτό, θα αναλύσουμε τους τυπικούς λόγους που κάνουν τα παιδιά και τους εφήβους του δημοτικού να καταφεύγουν στο ψέμα.

Μικρότεροι μαθητές και έφηβοι: τα ψέματα ως δείκτης ψυχολογικών προβλημάτων

Παιδί που λέει ψέματα για να αποφύγει την τιμωρία

Τις περισσότερες φορές, τα παιδιά λένε ψέματα για να αποφύγουν την τιμωρία. Το παιδί που φέρθηκε άσχημα, έκανε άσχημα, έσπασε κάτι, καταλαβαίνει ότι φταίει. Σε κανέναν δεν αρέσει να λογοδοτεί για κακές πράξεις. Και αν ομολογήσεις, είναι απίθανο να μπορέσεις να αποφύγεις την τιμωρία. Τι να κάνετε για να μην τιμωρηθείτε; Να σιωπήσει, και να μην ομολογήσει, να δικαιολογήσει τον εαυτό του, να κατηγορήσει κάποιον άλλον για την πράξη... Αυτές οι συνταγές φαίνονται στα παιδιά αποτελεσματικές. Και συχνά καταφέρνουν να βγουν έξω. Μέχρι την επόμενη φορά...

Ας δώσουμε ένα παράδειγμα που φαίνεται να συμβαίνει τουλάχιστον μία φορά κατά τη διάρκεια της σχολικής περιόδου ενός παιδιού σε κάθε οικογένεια: μια σελίδα σε ένα ημερολόγιο έχει σκιστεί. Αυτό είναι ένα κλασικό. Η δασκάλα έγραψε την παρατήρηση στο ημερολόγιό της και κάλεσε τους γονείς στο σχολείο για μια σοβαρή συζήτηση σχετικά με τη συμπεριφορά του μαθητή στο σχολείο. Τι πρέπει να κάνει ένα φοβισμένο παιδί; Αν το διαβάσει η μαμά, θα έρθει στο σχολείο. Και μετά - πάρτε τα καρύδια από τους γονείς! Και το παιδί αποφασίζει να σκίσει τη σελίδα. Χωρίς σελίδα - κανένα πρόβλημα. Μας συνέβη στην τέταρτη δημοτικού.

Παιδικά ψέματα - σωτηρία από τον υπερβολικό γονικό έλεγχο

Νομίζουμε ότι εκπληρώνουμε τον ρόλο των επίγειων φύλακες αγγέλων όταν ελέγχουμε κάθε βήμα του παιδιού, προσπαθούμε να ζούμε μαζί του κάθε στιγμή της ζωής για να προειδοποιήσουμε, να προστατέψουμε, να υποδείξουμε. Όμως ένα παιδί είναι μικρός άνθρωπος και πρέπει να έχει χώρο και συνθήκες για να μάθει πώς να ζει. Οι έφηβοι, ειδικά τα αγόρια, εκνευρίζονται πολύ όταν η μητέρα τους τηλεφωνεί κάθε 10 λεπτά για να ελέγξει αν όλα είναι εντάξει με τον γιο τους.

Ο τύπος ντρέπεται πολύ μπροστά στους συνομηλίκους του που η μητέρα του τον αμφιβάλλει τόσο πολύ και ελέγχει συνεχώς πού είναι και τι κάνει. Τι θα κάνει το παιδί για να αποφύγει την ενοχλητική ανάκριση;

Τα ψέματα των παιδιών ως τρόπος να ξεφύγουν από την εργασία

Τα παιδιά αγαπούν να παίζουν και κάνουν ό,τι μπορούν για να αποφύγουν δύσκολες εργασίες.

Μια απλή μέθοδος στην οποία καταφεύγουν συχνά οι επίδοξοι μαθητές μας είναι να μην παραδεχτούν ότι τους ζητήθηκε να μάθουν κάτι που απαιτεί υπερβολική προσπάθεια. Τα παιδιά ζουν για το σήμερα. Δεν έχουν ακόμη την εμπειρία της συσσώρευσης αρνητικών συνεπειών. Επομένως, τους φαίνεται ότι με αυτόν τον τρόπο μπορούν να αποφύγουν την εργασία.

Εδώ είναι περιττά παραδείγματα, όλοι θα θυμούνται πολλά από αυτά. Οι ψυχολόγοι δεν βλέπουν τίποτα το περίεργο στο γεγονός ότι ένα παιδί λέει ψέματα ενώ τρέχει μακριά από βαρετά καθήκοντα.

Το παιδί λέει ψέματα γιατί ντρέπεται

Είναι δύσκολο να παραδεχτείς ότι έχεις κάνει κάτι που θα σε κάνει να κοκκινίσεις. Τα παιδιά είναι έτοιμα να πουν ψέματα για να μην ντροπιαστούν. Ακόμη και οι ενήλικες δυσκολεύονται να παραδεχτούν την ενοχή τους. Και το να ζητούν συγγνώμη τα παιδιά είναι πολύ ταπεινωτικό. Αυτό σημαίνει αναγνώριση της ανωτερότητας ενός ενήλικα, υπακοή και επίσης διόρθωση λαθών.

Για παράδειγμα, ένα κορίτσι ζήλεψε τη συμμαθήτριά της που είχε ένα όμορφο χτένισμα σε σχολικές διακοπές. Ήρθε και είπε ότι υποτίθεται ότι κάτι είχε κολλήσει στο λαιμό της, προσφέρθηκε να το βγάλει και κατέστρεψε επίτηδες όλες τις προσπάθειες του κομμωτή. Χάλασε τις διακοπές της φίλης της και η ίδια κάηκε από ντροπή και φόβο μήπως αποκαλυφθεί η μικρή της κακία. Και δεν έκανε πίσω από την εκδοχή της για τα γεγονότα, επιμένοντας ότι ήθελε πραγματικά να βοηθήσει.

Τα ψέματα των παιδιών ως επιθυμία να μην απογοητεύσουν αγαπημένα πρόσωπα

Για ένα παιδί, οι γονείς και οι μεγαλύτεροι συγγενείς είναι αρχές. Κάθε παιδί προσπαθεί να δικαιώσει τις ελπίδες των αγαπημένων του προσώπων με τη συμπεριφορά του. Αν κάτι αποτύχει, το παιδί νιώθει μεγάλη κατάθλιψη. Οι γονείς του τον πιστεύουν, αλλά απέτυχε. Και μετά, αντί να διορθώσει, το παιδί περιπλέκει την κατάσταση με ένα ψέμα.

Ένας μαθητής που είχε πρόσφατα αλλάξει σχολείο ερχόταν συχνά στο σπίτι και καυχιόταν για την πρόοδό του. Είτε στη φυσική αγωγή ξεπέρασε τους πάντες, μετά στην τάξη ανέθεσαν την προστασία στη μεσαία σειρά των μαθητών, μετά ο δάσκαλος επαίνεσε μπροστά σε όλη την τάξη. Οι γονείς χάρηκαν που το παιδί προσαρμόζεται εύκολα στη νέα ομάδα και έχασαν την επαγρύπνηση τους. Στις συναντήσεις γονέων και δασκάλων διαπιστώσαμε ότι όλα είναι ακριβώς το αντίθετο! Η επιτυχία του μαθητή έχει επιδεινωθεί και η ομάδα, όπως αποδείχθηκε, δεν είναι πολύ φιλόξενη στον νεοφερμένο. Αλλά για να μην απογοητεύσει τους γονείς, ο γιος είπε αυτό που ήλπιζαν να ακούσουν. Προτίμησε να μείνει μόνος με τις αποτυχίες του.

Τα ψέματα των παιδιών ως δείκτης χαμηλής αυτοεκτίμησης

Τι μπορείτε να κάνετε για να κερδίσετε τον σεβασμό των συνομηλίκων σας. Όλοι θέλουν να νιώθουν σημαντικοί, αναγνωρισμένοι ή τουλάχιστον αποδεκτοί στην ομάδα. Αν ένα παιδί δεν γίνει αποδεκτό στην παρέα, αν δεν νιώθει σαν στο σπίτι του ανάμεσα στους δικούς του, αν δεν παίζουν μαζί του, γεμίζει τη δική του αξία και κάνει τον εαυτό του αυτό που πραγματικά δεν είναι. Έτσι, τα παιδιά κερδίζουν τη θέση τους κάτω από τον ήλιο.

Μια μαθήτρια της τέταρτης τάξης στην οποία δεν ορίστηκε σύντροφος ενώ προετοιμαζόταν για το βαλς αποφοίτησής της είπε ότι είχε ένα μετάλλιο για τη νίκη σε έναν διαγωνισμό χορού. Στην πραγματικότητα, δεν πήγε ποτέ καν στον χορό, αλλά ήθελε μόνο να εξασφαλίσει ότι θα έχει έναν σύντροφο, όπως όλοι οι άλλοι.

Παιδί που λέει ψέματα από ευγένεια

Στην εφηβεία, τα αγόρια και τα κορίτσια είναι ήδη ικανά να λένε ψέματα για τα καλά. Μπορούν να πουν ψέματα για να μην προσβάλουν κάποιον, για να μην πληγώσουν τα συναισθήματα των άλλων ανθρώπων. Άρα, ένα καλομαθημένο αγόρι δεν θα παραδεχτεί ποτέ ότι δεν του άρεσε το δώρο. Έχοντας λάβει κάτι εντελώς διαφορετικό από αυτό που περίμενε, το αγόρι γενεθλίων ισχυρίζεται εξαιρετικά μη πειστικά ότι το πουκάμισο είναι κουλ, αλλά όλη του η εμφάνιση λέει ότι ονειρευόταν έναν νέο κατασκευαστή lego. Δεν πρέπει να ενθαρρύνετε ένα παιδί ακόμη και σε ένα τέτοιο ψέμα για χάρη της ευγένειας.

Και εδώ είναι ένα άλλο παράδειγμα: ένα κορίτσι έτρεξε σε έναν γείτονα για να επιδείξει ένα νέο πράγμα. Βλέπει ότι το νέο πράγμα δεν ταιριάζει στη φίλη της, αλλά δεν θέλει να μιλήσει για αυτό, για να μην προσβάλει. Και δεν μπορείς να μείνεις σιωπηλός - γι' αυτό πρέπει να διαλυθείς.

Τα ψέματα των παιδιών ως τρόπος να τραβήξουν την προσοχή

Είμαστε όλοι τόσο απασχολημένοι, έχουμε συνηθίσει να ζούμε, μερικές φορές να μην παρατηρούμε καν τους συγγενείς μας. Οι γονείς φροντίζουν αυτόματα τα παιδιά τους, εκτελώντας ζωτικά καθήκοντα: ταΐζουν, ντύνουν, διδάσκουν. Αυτό όμως δεν είναι αρκετό. Τα παιδιά χρειάζονται βάθος σχέσης, γνήσιο ενδιαφέρον για τα χόμπι και τις δραστηριότητές τους. Τα παιδιά, όπως και ο αέρας, χρειάζονται προσοχή. Αν δεν το καταφέρουν, τότε προσπαθούν να πάρουν αυτό που θέλουν με τη βοήθεια ψεμάτων.

Ένα περιστατικό θα θυμάμαι για όλη μου τη ζωή. Μια μέρα, ο γιος επέστρεψε από την προπόνηση και από το κατώφλι άρχισε να λέει ότι στο δρόμο για το σπίτι είδε πώς το αυτοκίνητο συγκρούστηκε με μια μοτοσικλέτα και ότι όχι μόνο το είδε, αλλά και ο ίδιος σχεδόν μπήκε κάτω από τους τροχούς. Αμέσως σταμάτησα να πλένω τα πιάτα και άρχισα να ρωτάω τι και πώς ήταν εκεί. Στο τέλος της ιστορίας, ο γιος παραδέχτηκε ότι στην πραγματικότητα βρισκόταν στην απέναντι πλευρά του δρόμου στο πεζοδρόμιο και είπε ψέματα για τον κίνδυνο, ώστε να τον ακούσω προσεκτικά και να μην περιοριστώ στη «σύμφωνη γνώμη μου». και κουνώντας το κεφάλι μου.

Τα ψέματα ως τρόπος εκδίκησης και εκδήλωση πείσματος

Εάν έχετε μια ατυχή κατάσταση σύγκρουσης με ένα παιδί, η πιθανή αντίδραση είναι ο δόλος. Όταν ένα παιδί αισθάνεται προσβεβλημένο, προσπαθεί να αποκαταστήσει τη δικαιοσύνη. Όχι πάντα ευγενικός. Τα παιδιά τείνουν να λένε ψέματα για να εκδικηθούν τα όρια ή τις τιμωρίες.

Το αγόρι του γείτονα βιαζόταν να συναντήσει τους φίλους του και φοβόταν ότι μπορεί να μην τον περιμένουν. Ως εκ τούτου, αντί να πάρω τα σκουπίδια στο σωστό μέρος, τα άφησα στα μισά του δρόμου στα δοχεία σκουπιδιών, ακριβώς κάτω από την είσοδο. Οι γονείς, που το παρατήρησαν, χωρίς να καταλάβουν την κατάσταση, του στέρησαν το χαρτζιλίκι για τρεις ημέρες. Υποψιάστηκαν την εξέγερση του γιου ενάντια στο γεγονός ότι αναγκαζόταν να βγάζει τα σκουπίδια κάθε μέρα. Την επόμενη μέρα, αφού δεν είχε πάρει χαρτζιλίκι, έκανε το ίδιο, δικαιολογούμενος λέγοντας ότι τα άλλα παιδιά δεν αναγκάζονται να το κάνουν αυτό.

Το παιδί λέει ψέματα για να ξεχωρίσει και να κερδίσει μια αποκλειστική θέση

Οι γεννημένοι ηγέτες είναι ικανοί για κάθε είδους μηχανορραφίες για να επιτύχουν μια κυρίαρχη θέση. Δεν μπορούν να ικανοποιηθούν με τον σεμνό ρόλο του ίσου μεταξύ ίσων. Η ανάγκη να ξεχωρίζουν κάνει τέτοια παιδιά να επινοούν, να οικειοποιούνται τα πλεονεκτήματα άλλων ανθρώπων, να υπερβάλλουν τα δικά τους επιτεύγματα. Είναι ικανοί να κερδίσουν το βάθρο του ηγέτη ακόμα και με ένα ψέμα.

Το αγόρι αποφάσισε να πάει στο ποδόσφαιρο για την παρέα ενός γείτονα. Αλλά στην αρχή η μπάλα δεν τον υπάκουσε. Και μεταξύ των ποδοσφαιριστών, μόνο οι επιδέξιοι παίκτες έχουν εξουσία. Σε αυτή την ομάδα, το αγόρι ένιωθε άβολα, επειδή ήταν συνηθισμένος στο γεγονός ότι σε άλλες καταστάσεις είναι νικητής. Και αντί να προπονηθεί και να ακονίσει τα προσόντα του, ζύμωσε τη γλώσσα του με παραμύθια ότι όταν παίζει ποδόσφαιρο με τη γιαγιά του στο χωριό, μόνος του βάζει όλα τα γκολ στην ομάδα.

Τα ψέματα των παιδιών ως μορφή μίμησης

Μην παραπονιέστε ότι το παιδί απατά αν δεν είστε πάντα ειλικρινείς με τους άλλους στην καθημερινή ζωή. Εάν επιτρέπετε στον εαυτό σας να είναι πονηρός, να είναι πονηρός, να θυμάστε ότι το παιδί όχι μόνο τα βλέπει όλα, αλλά σίγουρα θα μάθει την επιστήμη και θα την εφαρμόσει στις δικές του ανάγκες.

Κάποτε δεν απάντησα στο τηλεφώνημα ενός φίλου γιατί ήμουν απασχολημένος με τις δουλειές του σπιτιού. Ο γιος μου μου έφερε ένα τηλέφωνο, αλλά του ζήτησα να το αφήσει κάτω. Αργότερα με άκουσε να δικαιολογώ ότι δεν άκουσα την κλήση. Με ρώτησε γιατί είπα ψέματα. Προσπάθησα να κρυφτώ πίσω από το ότι είμαι απασχολημένος. Αυτό όμως δεν το αντιλήφθηκε, γιατί θεώρησε ότι ήταν καλύτερο να πει την αλήθεια. Αλλά αργότερα η κατάσταση επαναλήφθηκε, αλλά ήδη όταν τηλεφώνησε ο φίλος του. Έτσι, χωρίς να το προσέξουμε, κακομαθαίνουμε τα παιδιά μας. Ο γιος μου αντέγραψε τη συμπεριφορά μου. Του έδειξα ένα κακό παράδειγμα. Τα παιδιά αντανακλούν τις ενέργειες των γονιών τους και μαθαίνουν πρότυπα συμπεριφοράς. Επομένως, για να αναθρέψουν έναν έντιμο άνθρωπο, οι γονείς θα πρέπει να ξεκινούν από τον εαυτό τους και να είναι ειλικρινείς σε όλα. Διαφορετικά, δεν θα μπορέσουμε να αποδείξουμε στα παιδιά ότι η αλήθεια είναι αξία και ότι είναι σημαντική στις σχέσεις μεταξύ των ανθρώπων.

Παιδικά ψέματα – οπτικοποίηση ανεκπλήρωτων επιθυμιών

Τα παιδιά συχνά ευσεβείς πόθοι. Εδώ δεν υπάρχει αμαρτία. Αυτή είναι μια υποσυνείδητη πρακτική οπτικοποίησης των αγαπημένων σας επιθυμιών.

Έτσι, ένα αγόρι, το οποίο είχε εγκαταλείψει ο πατέρας του ακόμη και πριν γεννηθεί, άρεσε να λέει στους συμμαθητές του για τον καλύτερο μπαμπά στον κόσμο και ότι φέρεται να τον παίρνει κάθε χρόνο για τις καλοκαιρινές του διακοπές. Σε οποιεσδήποτε καταστάσεις σύγκρουσης με τα παιδιά, απείλησε να φέρει τον μπαμπά στο σχολείο, ο οποίος υπήρχε μόνο στα όνειρά του.

Ένα άλλο αγόρι, που λαχταρούσε για ένα ταξίδι στο εξωτερικό, έπεισε τους πάντες γύρω ότι παρ' όλα αυτά πέρασε τα σύνορα, πατώντας το ένα πόδι στο έδαφος μιας άλλης χώρας, εκμεταλλευόμενος τη στιγμή που ο συνοριοφύλακας απομακρύνθηκε.

Και το κορίτσι από μια φτωχή οικογένεια ήταν πολύ κομπλεξικό που δεν είχε πετάξει ποτέ με αεροπλάνο. Και αποφάσισε να πει στους φίλους της πώς η νονά της την πήρε μαζί της για το Σαββατοκύριακο στην Οδησσό. Και φυσικά, δεν έφτασαν εκεί με τρένο, αλλά πέταξαν πάνω από τα σύννεφα, και ήταν ωραίο!

Τέτοια ψέματα μπορούν να αντιμετωπιστούν μόνο με ενσυναίσθηση, ειλικρινείς συζητήσεις, όπως στην περίπτωση ενός αγοριού χωρίς πατέρα, και με την πεποίθηση ότι τα όνειρα θα γίνουν σίγουρα πραγματικότητα, όπως στην περίπτωση των παιδιών που ονειρεύονταν να ταξιδέψουν. Το πιο σημαντικό πράγμα στην περίπτωση της οπτικοποίησης του ψέματος είναι να μεταφέρετε στο παιδί την ιδέα ότι όλα είναι εντάξει, ήδη υπό τις υπάρχουσες συνθήκες. Και τότε θα είναι ακόμα καλύτερα.

Ψέματα για χάρη του ψέματος, ή παιδική μυθομανία

Υπάρχουν άνθρωποι που τους αρέσει να λένε ψέματα. Ο κόσμος λέει για τέτοιους ανθρώπους: λέει ψέματα σαν σκουπόξυλο. Μετά από αρκετές επιτυχημένες προσπάθειες παραπλάνησης των ανθρώπων, υπάρχει μια γεύση για αυτόν τον τρόπο αλληλεπίδρασης με τους ανθρώπους. Δημιουργείται μια συνήθεια να διαστρεβλώνει τα γεγονότα, να υπερβάλλει τα επιτεύγματά του, να επινοεί φωτεινά γεγονότα της ζωής. Τα μυθιστορήματα είναι πλουσιότερα κάθε φορά, όλα απίστευτα. Αυτοί οι άνθρωποι χρειάζονται ψέματα, απλά πρέπει να διαστρεβλώσουν την πραγματικότητα. Ευτυχώς, οι Barons Munchausen είναι σπάνιοι μεταξύ των παιδιών. Αν όμως παρατηρήσετε ότι το παιδί σας απολαμβάνει να λέει ψέματα, τότε μην ελπίζετε ότι αυτό είναι κάτι προσωρινό και θα περάσει με τον καιρό. Η μυθομανία είναι μια ψυχοσωματική διαταραχή, επομένως, μόνο ένας εξειδικευμένος ειδικός μπορεί να συμβουλεύσει πώς να απογαλακτιστεί ένα παιδί από το ψέμα σε αυτή τη δύσκολη περίπτωση.

παθολογικά ψέματα

Παθολογικός ψεύτης είναι ένα άτομο που δεν είναι ικανοποιημένο με την τρέχουσα κατάστασή του. Η βασική αιτία της επώδυνης εξαπάτησης είναι η χαμηλή αυτοεκτίμηση. Το κίνητρο είναι να αυξήσετε τη σημασία σας στα μάτια των άλλων. Δεν αρκεί για τους ξεκάθαρους ψεύτες να είναι απλοί άνθρωποι. Και αν δεν υπάρχει άλλος τρόπος να πάρουν μια ιδιαίτερη θέση στο περιβάλλον τους, αρχίζουν να λένε ψέματα συστηματικά. Συνδυάζοντας την πραγματικότητα με τη μυθοπλασία, οι παθολογικοί ψεύτες συνηθίζουν την εικόνα τόσο πολύ που απλά δεν μπορούν να ξεχωρίσουν το σιτάρι από την ήρα. Όταν προσπαθούν να σταματήσουν να λένε ψέματα, συνειδητοποιούν ότι έχουν πάει πολύ μακριά και είναι σχεδόν αδύνατο να το κάνουν. Λένε τόσα ψέματα που ξεχνούν και οι ίδιοι τι πραγματικά συνέβη και τι παραμόρφωσαν πέρα ​​από την αναγνώριση. Και μετά από πολλές ανεπιτυχείς προσπάθειες να μπουν στο μονοπάτι της αλήθειας, μένουν να περιπλανώνται στα μπερδεμένα μονοπάτια του ψέματος. Παθολογικοί ψεύτες δεν γεννιούνται. Γίνονται ως αποτέλεσμα πολλών περιπτώσεων όταν το ψέμα ήταν επιτυχές και στέφθηκε με το αναμενόμενο όφελος.

Γονείς, να είστε προσεκτικοί! Οι χρόνιοι ψεύτες μπορούν να γίνουν ακόμη και στην παιδική ηλικία, αν οι ενήλικες έχασαν και τους αφήσουν να εξαπατήσουν ελεύθερα για μεγάλο χρονικό διάστημα. Εάν υπάρχει σύστημα, καταλαβαίνετε ότι πολύ συχνά το παιδί σας λέει ψέματα, ότι χρειάζεται εξειδικευμένη συμβουλή. Αυτό είναι ένα σοβαρό πρόβλημα που δεν μπορείτε να αντιμετωπίσετε μόνοι σας. Εάν ένας ψυχολόγος εντοπίσει αυτήν την παθολογία, δεν συνιστούμε να καθυστερήσετε μια επίσκεψη σε ψυχίατρο.

Τι ενθαρρύνει ένα παιδί να λέει ψέματα;

Πρώτα απ 'όλα, κατάφερε να πάρει αυτό που ήθελε με τη βοήθεια του δόλου: προσοχή, θαυμασμό, γέλιο, αναγνώριση. Ή το γεγονός ότι το ψέμα έσωσε το παιδί από τιμωρία, καταδίκη, αισθήματα ντροπής.

Όπως μπορείτε να δείτε, υπάρχουν πολλοί λόγοι για να πει κανείς ψέματα: από την αδυναμία να ξεπεράσει τις δυσκολίες έως την προστασία του από τις άδικες ενέργειες των αγαπημένων προσώπων. Το ψέμα είναι ένα ζιζάνιο που φυτρώνει σε χώμα γονιμοποιημένο με προβλήματα, δηλαδή πάντα υπάρχει λόγος. Έχοντας ανακαλύψει ένα ψέμα, θα πρέπει να φτάσετε στο βάθος του λόγου. Και ακόμη και τότε, ανταποκριθείτε ανάλογα και αναζητήστε λύσεις.

Το παιδί λέει ψέματα: πώς να απαντήσετε σωστά στους γονείς στα ψέματα των παιδιών

Σε μια κατάσταση όπου ένα παιδί εξαπατά, οι γονείς δεν ξέρουν πάντα τι να κάνουν. Ένα πράγμα είναι ξεκάθαρο: όποιοι και αν είναι οι λόγοι για τους οποίους το παιδί λέει ψέματα, θα πρέπει να απαντήσετε αμέσως. Αν ένα παιδί καταφέρει να εξαπατήσει, θα καταφεύγει στο ψέμα όλο και πιο συχνά. Και αυτός είναι ο λόγος που το πρόβλημα δεν μπορεί να αγνοηθεί.

1. Πρώτα από όλα, θα πρέπει να εκφράσετε την άνευ όρων εμπιστοσύνη σας στο παιδί. Αμφισβητήστε το γεγονός του ψέματος, ειδικά αν κάποιος άλλος κατηγορεί. Πείτε ότι σίγουρα θα καταλάβετε την κατάσταση, αλλά πρώτα συζητήστε το με το παιδί. Έτσι σκοτώνεις τρία πουλιά με μια πέτρα: δείξτε σεβασμό για το παιδί, δείξτε ότι υπό οποιεσδήποτε συνθήκες μπορεί να βασιστεί σε εσάς και επίσης δώστε του την ευκαιρία να εξομολογηθεί. Σε καμία περίπτωση μην επιτεθείτε στο παιδί με κατηγορίες και επικρίσεις με βάση ότι κάποιος το θεωρεί ένοχο. Ακόμη και στο δικαστήριο, ο δράστης έχει το δικαίωμα να πει για την πράξη του προκειμένου να αποδείξει την αθωότητά του. Ακούστε το παιδί!

2. Εάν εσείς οι ίδιοι ανακαλύψατε ένα ψέμα, φροντίστε να αφήσετε το παιδί να το καταλάβει αυτό. Θα πρέπει να αναφέρετε απαθώς ότι πιστεύετε ότι το παιδί σας έχει εξαπατήσει. Και πάλι, αυτό δεν πρέπει να παρουσιάζεται ως τετελεσμένο γεγονός. Αφήστε τον να έχει την ευκαιρία να εξομολογηθεί. Αυτό θα βοηθήσει το παιδί να μην φοβάται να αποκαλύψει λεπτομέρειες. Εξάλλου, η ανάγκη να βγεις έξω και να ξεφύγεις θα εξαφανιστεί.

3. Στη συνέχεια, πείστε το παιδί για την ανάγκη να εντοπίσει τον λόγο που το ώθησε να το κάνει. Πριν από αυτό, πρέπει να πούμε ειλικρινά ότι υπάρχουν περιπτώσεις που οι άνθρωποι απατούν, παρόλο που αυτό είναι κακό. Αυτό θα ηρεμήσει το παιδί, θα είναι έτοιμο να εξηγήσει την πράξη του. Πρώτα ρωτήστε ευθέως γιατί το παιδί είπε ψέματα. Αν θα του είναι δύσκολο να απαντήσει, βοηθήστε με διευκρινιστικές ερωτήσεις και υποθέσεις, παρατηρώντας προσεκτικά την αντίδραση του παιδιού. Μπορεί να νομίζετε ότι έχετε διαπιστώσει τον λόγο μόνο όταν το παιδί το επιβεβαιώσει και το εξηγήσει.

4. Ρωτήστε πώς ένιωσε το παιδί όταν αντιμετώπισε ένα πρόβλημα που το οδήγησε να πει ψέματα. Πώς ένιωσε όταν είπε ψέματα. Ήταν δύσκολο για αυτόν να το κάνει; Πίστευε ότι το πρόβλημα θα μπορούσε να λυθεί διαφορετικά; Προσπαθήστε να συζητήσετε λεπτομερώς την κατάσταση. Αποδείξτε ποια είναι τα πλεονεκτήματα της έντιμης διαδρομής. Τονίστε ότι το ψέμα δεν λύνει το πρόβλημα, απλώς χειροτερεύει την κατάσταση και επιδεινώνει τη σχέση. Αναγνωρίστε ότι πράγματι με τη βοήθεια ψεμάτων καταφέρατε να αναβάλετε το πρόβλημα για αργότερα. Δείξτε όμως και την αντίστροφη πλευρά του ψέματος: εξηγήστε με ένα παράδειγμα πώς χρησίμευσε ως μαγνήτης και προσέλκυσε άλλα δυσάρεστα γεγονότα και αισθήσεις.

5. Προσφερθείτε να βρείτε μαζί τη σωστή διέξοδο. Εξετάστε εναλλακτικές λύσεις σε παρόμοια προβλήματα σε περίπτωση που προκύψουν στο μέλλον.

6. Υποσχεθείτε στο παιδί σας ότι δεν θα το τιμωρήσετε σε τέτοιες καταστάσεις αν έρθει κοντά σας και σας εξομολογηθεί με ειλικρίνεια. Υπάρχει μια προϋπόθεση εδώ: βέτο στην παραβίαση αυτής της πολύ σοβαρής υπόσχεσης. Γιατί αν δεν κρατήσετε τον λόγο σας και εξαπατήσετε το παιδί, τότε με την πράξη σας ανοίγετε τον πράσινο δρόμο για την ανάπτυξη της μυστικότητάς του.

7. Πες μου πώς ένιωσες όταν έμαθες για την εξαπάτηση. Μην φοβάστε να φαίνεστε πολύ συναισθηματικοί. Περιέγραψε πόσο πληγώθηκες. Προσφορά για εναλλαγή θέσεων. Αφήστε το παιδί να σκεφτεί πώς θα ένιωθε αν το εξαπατούσατε.

8. Σε κάποιο στάδιο της συζήτησης, καταδικάστε την πράξη του παιδιού. Φροντίστε να πείτε ότι η εξαπάτηση δεν τιμά κανέναν, εξηγήστε γιατί. Ταυτόχρονα, το παιδί θα πρέπει να νιώθει ότι δεν το κρίνετε εσείς, αλλά μόνο πώς ενήργησε αυτή τη φορά. Και ότι ακόμα τον σέβεσαι και τον αγαπάς.

Λοιπόν, τώρα ξέρετε πώς να συμπεριφέρεστε όταν αντιμετωπίζετε εκδηλώσεις παιδικής εξαπάτησης. Αλλά αν, μετά από μια ειλικρινή συνομιλία, το παιδί λέει συχνά ψέματα ούτως ή άλλως, η συμβουλή ενός ψυχολόγου που θα εμβαθύνει στην κατάστασή σας θα είναι πολύ χρήσιμη για εσάς.

Πώς να αναγνωρίσετε τα ψέματα των παιδιών

Λίγοι άνθρωποι καταφέρνουν να απατήσουν και να παραμείνουν άνετα ταυτόχρονα. Τι να πούμε για τα παιδιά, γιατί είναι τόσο ειλικρινή και αυθόρμητα. Το ψέμα δεν τους είναι εύκολο. Τι θα σας πει ότι το παιδί σας εξαπατά; Εκφράσεις προσώπου, χειρονομίες και συμπεριφορά ασυνήθιστες για ένα παιδί. Έχετε λόγους να είστε επιφυλακτικοί εάν το παιδί κατά τη διάρκεια της συνομιλίας:

  • συμπεριφέρεται πολύ συναισθηματικά.
  • χειρονομίες υπερβολικά?
  • αργά, με ένα πρόβλημα, απαντά στις ερωτήσεις σας, επιλέγει προσεκτικά λέξεις.
  • Προσπαθώντας να μεταφέρετε τη συζήτηση σε άλλο θέμα.
  • Απαντάει απρόθυμα, αποφεύγει τη συζήτηση.
  • μετατοπίζεται από το πόδι στο πόδι?
  • Στρίβει τα μαλλιά του γύρω από το δάχτυλό του.
  • ξαναρωταει?
  • λέει κάτι που σε εκπλήσσει.
  • τρίβει μέτωπο?
  • καλύπτει το στόμα του με το χέρι του.
  • αναβοσβήνει συχνά?
  • συχνά κοιτάζει μακριά
  • αποφεύγει την οπτική επαφή.
  • χαμογελάει ανειλικρινά.
  • τρίβει τα μάτια?
  • νευρικά στρίβει κάτι στα χέρια του.
  • περιστρέφεται ή λικνίζεται σε μια καρέκλα.

Εάν παρατηρήσετε τη συμπεριφορά που περιγράφεται στην κόρη ή τον γιο σας, προσπαθήστε να εκφράσετε παιχνιδιάρικα την υποψία σας. Σε τέτοιες περιπτώσεις, η μητέρα μου έσφαξε το ένα μάτι, έγειρε προς το μέρος μου και με ρώτησε με ένα ελαφρύ χαμόγελο στα χείλη της: «Είσαι τυχαία φαντασιοφόρος;» Ήταν δύσκολο να συνεχίσω το παιχνίδι μετά από αυτή την ερώτηση. Αλλά από την άλλη, ήταν μια ευκαιρία να σταματήσω εγκαίρως και να βγω από το νερό στεγνός. Σας συμβουλεύουμε επίσης να ανοίξετε το δρόμο για να υποχωρήσουν τα παιδιά σας.

Παιδικά ψέματα: πώς να πολεμήσετε

Σε μια κατάσταση όπου ένα παιδί λέει ψέματα, η κοινή λογική, η επιτυχημένη εμπειρία άλλων γονέων και οι δοκιμασμένες στην πράξη συμβουλές παιδοψυχολόγων θα σας πουν τι να κάνετε.

Εάν αντιμετωπίζετε σωστά εκδηλώσεις παιδικής ανεντιμότητας, τότε μπορείτε εύκολα να απαλλαγείτε από αυτές. Ειδικά όταν ήταν δυνατό να ανταποκριθεί επαρκώς στις πρώτες καμπάνες. Δυστυχώς, οι γονείς δεν παρατηρούν πάντα το πρόβλημα έγκαιρα. Συμβαίνει συχνά λόγω της καθημερινής φασαρίας ή λόγω τυφλής εμπιστοσύνης στα παιδιά μας, να μην παρατηρούμε τα ανησυχητικά σήματα. Εν τω μεταξύ, το παιδί κλέβει και λέει ψέματα εδώ και καιρό και συστηματικά, εκμεταλλευόμενο την ανεμελιά ή την υπερβολική μας απασχόληση.

Όταν ένα παιδί λέει ψέματα Η νούμερο ένα συμβουλή του ψυχολόγου είναι να στοιχηματίσετε στην εμπιστοσύνη.Σε καμία περίπτωση μην πείτε στο παιδί σας ότι έχει χάσει την εμπιστοσύνη σας. Ούτε μετά το πρώτο ψέμα, ούτε μετά το έννα. Πάντα να αφήνετε μια γέφυρα όπου μπορείτε να επιστρέψετε και να αποκαταστήσετε την αγνότητα της σχέσης. Γεγονός είναι ότι υπάρχει μεγάλη διαφορά μεταξύ χαμένης και υπονομευμένης εμπιστοσύνης. Αν κάτι χαθεί, τότε όλες οι προσπάθειες είναι άχρηστες. Το παιδί θα πληγωθεί πολύ, θα βασανίσει τον εαυτό του, αλλά δεν θα γίνουν προσπάθειες βελτίωσης. Αντίθετα, θα έρθει μια στιγμή που θα συμβιβαστεί με το γεγονός ότι δεν τον εμπιστεύεσαι και αυτό θα την απαλλάξει από την εσωτερική ανάγκη να είναι ειλικρινής.

Ο θεμελιώδης κανόνας στην επιλογή μεθόδων αντιμετώπισης των ψεμάτων των παιδιών είναι αντιστοιχία της αντίδρασης στον λόγο της εξαπάτησης.Εδώ, θα πρέπει να εφαρμοστούν ξεκάθαρα μοντέλα για τη διόρθωση της δόλιας συμπεριφοράς:

  • - εάν ο λόγος για το ψέμα είναι ο υπερβολικός έλεγχος, το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνετε είναι να το αποδυναμώσετε και να αυξήσετε σταδιακά την περιοχή ευθύνης του παιδιού για τις πράξεις του.
  • - εάν το παιδί είναι διαβόητο, τα ψέματά του συνδέονται με αυτο-αμφιβολία, - εργαζόμαστε για να αυξήσουμε την αυτοεκτίμηση του παιδιού.
  • - εάν το παιδί είναι μοναχικό - του δίνουμε μεγαλύτερη προσοχή, προσπαθούμε να βοηθήσουμε να κάνουμε φίλους με συνομηλίκους, να παίρνουμε το παιδί με ένα συγκεκριμένο χόμπι.
  • - εάν ένα παιδί έχει ανεκπλήρωτα όνειρα - το διαβεβαιώνουμε ότι είναι εφικτά, εξηγούμε ότι για αυτό πρέπει να κάνετε προσπάθειες και να είστε υπομονετικοί, και εν τω μεταξύ εμείς οι ίδιοι βοηθούμε να γίνει το όνειρο πιο γρήγορα πραγματικότητα.
  • - εάν το παιδί λέει ψέματα, αντιγράφει τις πράξεις μας, παραδεχόμαστε ειλικρινά ότι κάναμε λάθος και βελτιώνουμε τους εαυτούς μας, χωρίς να ξεχνάμε να δείξουμε στο παιδί τις νίκες μας έναντι του εαυτού μας.

Οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν συνηθίσει να ζουν σε ξέφρενους ρυθμούς και από την παιδική ηλικία το διδάσκουν στα παιδιά αυτό. Πρώιμη ανάπτυξη, επιλογή στο σχολείο σε ανταγωνιστική βάση, ανταγωνισμός που επιβάλλεται από την κοινωνία σχεδόν από το νηπιαγωγείο - όλα αυτά είναι πολύ κουραστικά. Θέλουμε να προετοιμάσουμε τα παιδιά για το μέλλον, ώστε να είναι πιο εύκολο για αυτά στο σχολείο, στο ινστιτούτο, στη δουλειά... Ταυτόχρονα, δεν συνειδητοποιούμε πάντα πόσο δύσκολο είναι για αυτά τώρα. Το παράδοξο είναι ότι αυτό το προληπτικό παιχνίδι συνεχίζεται συνεχώς και δεν τελειώνει ποτέ. Αφήστε το παιδί σας χρόνο για διασκέδαση. Μην υπερφορτώνετε τον εαυτό σας ή τα παιδιά. Αυτός που ξεκουράζεται αρκετά δουλεύει καλά.

Αν ανήκετε στους γονείς που πρώτα απ' όλα στοχεύουν τα παιδιά τους στην επιτυχία, τη νίκη, το επίτευγμα, αναθεωρήστε τις απαιτήσεις σας. Είναι κατάλληλα για την ηλικία του παιδιού σας; Μετρήστε προσεκτικά τα φορτία.

Απαιτείτε υψηλά αποτελέσματα ταυτόχρονα σε σπουδές, αθλητισμό, τέχνη; Προσδιορίστε τα δυνατά σημεία του παιδιού σας και αναπτύξτε τα. Όλα τα άλλα πρέπει να είναι πίσω. Κανείς δεν μπορεί να είναι ο καλύτερος σε όλα!

Έχετε συμφωνήσει με το παιδί σας τι πρέπει να κάνει εκτός σχολικού ωραρίου; Ίσως ο πατέρας υπέγραψε έναν γεννημένο τραγουδιστή για την πυγμαχία, ο οποίος ονειρεύεται τη σκηνή και τα sparring είναι μισητά γι 'αυτόν. Μην πιέζετε τα παιδιά σας να κάνουν κάτι που δεν τους αρέσει, αυτό δεν θα δώσει ποτέ καλά αποτελέσματα.

Αποφύγετε τις πολύ σκληρές τιμωρίες.Όσο περισσότερο φοβάται το παιδί τους περιορισμούς και τις τιμωρίες, τόσο πιο γρήγορα θα μάθει να τους αποφεύγει με ειλικρινείς και στη συνέχεια δόλιους τρόπους. Είναι πολύ καλύτερο να παρακινήσετε ένα παιδί με ανταμοιβές.

Εάν η κόρη ή ο γιος σας λέει ψέματα, δοκιμάστε τη μέθοδο της θετικής επιβεβαίωσης. Διατυπώστε θεματικές θετικές φράσεις (βεβαιώσεις) και επαναλάβετε τις κατά καιρούς μαζί με το παιδί σε κατάλληλο περιβάλλον. Αυτή η μέθοδος είναι πολύ αποτελεσματική, επομένως προσφέρουμε πολλά παραδείγματα - αντίγραφα από συνομιλίες.

...Δεν ήθελα λοιπόν να παραδεχτώ ότι αυτό ήταν το λάθος μου, αλλά είμαι έντιμος άνθρωπος, οπότε είπα την αλήθεια.

... Έγινε τόσο εύκολο για μένα όταν αποφάσισα να πω πώς πραγματικά συνέβη, γιατί ξέρω ότι ΟΛΟΙ ΕΚΤΙΜΟΥΝ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ.

...Κόρη, αν ήξερε η φίλη σου ότι η ΑΛΗΘΕΙΑ ΔΕΝ ΦΟΒΑΤΑΙ ΤΗΝ ΚΡΙΣΗ, δεν θα εξαπατούσε τους γονείς της.

...Γιε μου, ξέρω ότι είσαι ΤΙΜΙΟΣ ΠΑΙΔΙ και σε εμπιστεύονται.

Προσκαλέστε ένα παιδί που είναι επιρρεπές στο ψέμα να γράψει θετικές δηλώσεις σε ένα μυστικό τετράδιο που θα το βοηθήσει να πιστέψει ότι είναι ειλικρινές.

Μπορεί να προσφερθεί παιχνίδι της αλήθειας. Το πρωί μετά το ξύπνημα, το παιδί υπόσχεται να μην απατήσει και το βράδυ πριν πάει για ύπνο λαμβάνει επαίνους και ανταμοιβές για ειλικρίνεια. Σε περίπτωση βέβαια που πετύχαινε το σχέδιο. Η ανταμοιβή δεν πρέπει να είναι υλική ή πολύ σημαντική. Μην υπόσχεστε στο παιδί σας επιπλέον 30 λεπτά κινούμενων σχεδίων. Ας είναι ένα αυτοκόλλητο φιλοφρόνησης σε μια προκατασκευασμένη αφίσα "ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΕΜΠΙΣΤΕΥΩ". Το παιδί θα θέλει πραγματικά να σφραγίσει ολόκληρη την αφίσα με θετικές επιγραφές για τον εαυτό του!

Εάν ένα παιδί κρατά ένα ημερολόγιο επιτυχίας, τότε αυτό είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο για να τους παρακινήσετε να εξαλείψουν τη συνήθεια του ψέματος. Πείτε στο παιδί σας ότι το να γράφει «είπε την αλήθεια όλη μέρα» είναι επιτυχία και αξίζει να γραφτεί ως το πρώτο στοιχείο στην περίληψη της ημέρας.

Πολύ καλά αποτελέσματα δίνουν οι συζητήσεις των γονιών με τα παιδιά για τις «αληθινές» και «απάτητες» μέρες. Σε τέτοιες συζητήσεις, ανακαλύπτετε πάντα ποιον έβλαψε το ψέμα: το παιδί, τους γονείς, τους δασκάλους, τους φίλους, τους ξένους. Πάντα θα υπάρχουν θύματα. Όποιος κι αν ήταν, όλοι άξιζαν την αλήθεια. Αυτή είναι μια ευνοϊκή κατάσταση για να υπενθυμίσουμε την αξία κάθε ατόμου, τη σημασία μιας στάσης σεβασμού προς όλους. Το πιο πολύτιμο σε αυτή τη συζήτηση είναι ότι ο ψεύτης αντιλαμβάνεται ότι είναι αυτός που υπέφερε περισσότερο από τον δόλο του. Το καθήκον των γονέων είναι να αποδείξουν τα οφέλη ενός έντιμου τρόπου ζωής με συγκεκριμένα παραδείγματα. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο μερικές φορές είναι απαραίτητο να μην παρατηρούμε σκόπιμα τα ψέματα των παιδιών, αλλά να δημιουργούμε τέτοιες συνθήκες ώστε να δίνουμε στο παιδί την ευκαιρία να βεβαιωθεί από τη δική του εμπειρία: η αλήθεια είναι πάντα καλύτερη από ένα ψέμα.

Στην παιδική λογοτεχνία περιγράφονται συχνά καταστάσεις με «μικρούς ψεύτες». Επιλέξτε ενδιαφέροντα θεματικά έργα για ψέματα και ψεύτες, κατά προτίμηση μικρά είδη, και καλέστε το παιδί σας να σας διαβάσει δυνατά ή να διαβάσει μαζί. Εκτός από τα παραμύθια «Περί αλήθειας και ψεύδους», έχουν γραφτεί πολλές διδακτικές ιστορίες συγγραφέα. Σας συμβουλεύουμε να δώσετε ιδιαίτερη προσοχή σε χιουμοριστικά έργα για ψεύτες. Το γέλιο θα σας βοηθήσει να ελαφρύνετε τη διάθεση και θα σας κάνει να σκεφτείτε. Αν ένα παιδί δει πόσο αντιληπτό μπορεί να είναι ένα ψέμα απ' έξω, δεν θα θέλει να μπει στη θέση του γελοίου. Χρησιμοποιήστε έργα τέχνηςπροκειμένου να συζητήσουν διακριτικά, στο παράδειγμα κάποιου άλλου το πρόβλημα. Αφήστε το παιδί να αναγνωρίσει τον εαυτό του σε έναν αντιαισθητικό ρόλο, αυτό θα βοηθήσει να επανεξετάσει τη δική του συμπεριφορά.

Όταν τα παιδιά στο σχολείο έχουν το καθήκον να δουλέψουν με παροιμίες και ρήσεις, φροντίστε να μελετήσετε και να συζητήσετε μερικά σχετικά με το θέμα της αλήθειας και του ψέματος, δηλαδή:

  • «Μπορείς να κρύψεις την αλήθεια σε μια τρύπα και δεν θα βγεις μόνος σου από την τρύπα».
  • Η πικρή αλήθεια είναι καλύτερη από το γλυκό ψέμα.
  • Δεν μπορείς να κρύψεις την αλήθεια πίσω από μια κλειδαριά.
  • «Θα γυρίσεις όλο τον κόσμο με ένα ψέμα, αλλά δεν θα επιστρέψεις σπίτι».
  • Τα ψέματα ακούγονται, αλλά οι ψεύτες χτυπιούνται.

Οι ψυχολόγοι απαγορεύουν κατηγορηματικά τη σωματική τιμωρία.Είναι απαράδεκτο. Ωστόσο, μερικές φορές η τιμωρία είναι αναπόφευκτη. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να είναι κατάλληλο για την παράβαση. Αντιληπτό, αλλά όχι υπερβολικό. Ταυτόχρονα, είναι σημαντικό να διαχωρίσουμε την τιμωρία για το ψέμα και την τιμωρία για την πράξη, εξαιτίας της οποίας ήταν απαραίτητο να πει κανείς ψέματα.

Αν σας ενδιαφέρει ποια είναι η καθολική θεραπεία για τα ψέματα, τότε να ξέρετε ότι αυτό ισχύει σε διάφορες εκδηλώσεις:

  • - καθαρές κουβέντες,
  • - εξομολόγηση
  • - τήρηση υποσχέσεων
  • - δικό του παράδειγμα έντιμης συμπεριφοράς!

Αυτές οι συνταγές λειτουργούν άψογα, αν και απαιτούν υπομονή, συνέπεια, τήρηση αρχών και δεν ανέχονται συμβιβασμούς.

Ας θυμηθούμε για άλλη μια φορά τα κύρια σημεία που είναι σημαντικό να θυμόμαστε για όλους όσους αντιμετωπίζουν το πρόβλημα των παιδικών ψεμάτων.

Τα αθώα ψέματα των παιδιών προσχολικής ηλικίας δεν χρειάζεται να τα καταπολεμήσουμε. Αρκεί να διδάξουμε ομαλά στα παιδιά να διακρίνουν μεταξύ του φανταστικού και του πραγματικού κόσμου, να προωθήσουμε απαλά την προσαρμογή στις υπάρχουσες συνθήκες και να τα βοηθήσουμε να τα αντιληφθούν σωστά.

Υπάρχουν κίνητρα πίσω από τα ψέματα των παιδιών της πρωτοβάθμιας σχολικής ηλικίας και των εφήβων, τα παιδιά εξαπατούν συνειδητά και αυτό πρέπει να καταπολεμηθεί. Μην αφήσετε αυτό το επικίνδυνο ψυχολογικό ζιζάνιο να ριζώσει στα πρότυπα συμπεριφοράς του παιδιού σας.

Δυστυχώς, η όχι πάντα υπονομευμένη εμπιστοσύνη στην οικογένεια μπορεί να αποκατασταθεί χωρίς εξωτερική βοήθεια. Σε πολλές περιπτώσεις, αν ένα παιδί λέει ψέματα, η συμβουλή ενός ψυχολόγου για το τι να κάνει είναι ανεκτίμητη. Επικοινωνήστε με τους ειδικούς.

Θυμηθείτε τη σημασία της εμπιστοσύνης και της άνευ όρων αγάπης. Είναι αυτοί που θα σώσουν τη σχέση σας με τα παιδιά από την εξαπάτηση. Καλλιεργήστε τα στον οικογενειακό σας κύκλο!

4.4 Βαθμολογία 4.40 (5 ψήφοι)