Exemples d'impression pour les enfants de 6 ans. Mathématiques pour les enfants d'âge préscolaire: tâches divertissantes, exemples, tâches intéressantes. Mathématiques amusantes pour les enfants d'âge préscolaire - vidéo

17.10.2019

Salutations à tous les lecteurs de mon blog. Les mathématiques pour les enfants d'âge préscolaire sont un concept très large. Parlons d'abord des stades de développement des enfants d'âge préscolaire, nous comprendrons quelles activités conviennent à chaque âge. Ensuite, je partagerai avec vous quelques tâches de bricolage amusantes et faciles à préparer de vos propres mains. Je vais partager un merveilleux jeu de mathématiques que vous pouvez télécharger. Et je donnerai mon avis sur les cahiers avec des exemples que mon enfant utilise.

Toutes les photos de cet article s'agrandiront lorsque vous cliquerez dessus.

L'âge des enfants d'âge préscolaire est bien sûr différent, et les possibilités en mathématiques pour un enfant de trois ans seront très différentes de celles d'un enfant de cinq ans. Tout ce qui sera décrit dans cet article, vous pourrez le modifier au niveau de votre enfant.

L'âge préscolaire est le stade de développement mental d'un enfant dans la tranche d'âge de 3 à 7 ans. Il comprend trois périodes :

âge préscolaire junior - de 3 à 4 ans;
âge préscolaire moyen - de 4 à 5 ans;
âge préscolaire senior - de 5 à 7 ans.

Tous les parents savent que plus la formation est intéressante, plus l'enfant en est conscient. Les mathématiques ne sont pas également faciles pour tout le monde, c'est donc dans cette matière qu'il convient de prêter attention aux cours interactifs. Peu importe qu'il s'agisse de jeux, de tâches, de tâches logiques, vous devez essayer de les faire passer sous une forme intéressante pour un enfant d'âge préscolaire. Pour préparer le bébé à un cours, vous pouvez passer une séance d'éducation physique amusante avec lui.

Un jeu divertissant - Cuisiner des crêpes

Je vais commencer par un jeu qui a eu un gros succès auprès de mon fils qui a maintenant 4 ans et 11 mois. Il m'a fallu 10 minutes pour préparer le matériel.

J'ai eu besoin:

Carton épais;
marqueur;
les ciseaux;
un objet aidant à tracer un cercle ;
spatule de cuisine.

J'ai sorti une feuille de carton de la boîte, que j'ai découpée en cercles. Ce sont nos crêpes, j'ai même doré leurs bords au feutre. J'ai écrit des exemples au recto et des réponses au verso. L'enfant est invité à cuisiner de délicieuses crêpes pour maman, mais elles ne seront savoureuses que s'il donne la bonne réponse.

J'ai participé activement à ce jeu mathématique divertissant et, bien sûr, j'ai réagi violemment à la qualité des crêpes cuites. Je dirai qu'en regardant l'enfant, j'ai réalisé une autre compétence qui est pratiquée ici. Il a fallu un certain temps à mon enfant d'âge préscolaire pour retourner les crêpes avec une spatule de cuisine. Assurez-vous que ce jeu amusant développe également la coordination des mouvements.

Après que toutes les crêpes aient été prêtes, Alexander a décidé de continuer le jeu selon ses propres règles. Il a pris le reste de la boîte et m'a informé que c'était mon assiette. Doucement avec une spatule de cuisine, l'enfant a transféré toutes les crêpes dans une assiette imaginaire. Ensuite, maman a dû les manger. C'est alors que j'ai appris à connaître la mémoire de mon fils ! Il proposa d'essayer chaque cercle en lui donnant un nom différent.

- Maman, c'est un kulebyaka avec du riz, de la viande et un peu d'oignon frit. Et ceci est un baba au rhum avec une sauce au chocolat.

Et donc avec l'ensemble des 12 mugs qu'on m'a proposé de goûter. La chose intéressante est que l'enfant n'a jamais mangé ces plats qu'il a appelés. Il les a appris dans les livres que nous avons lus et dans les cours en anglais ou en français.

Activités ludiques sur le tableau de mathématiques

Quand j'ai vu cette vidéo sur YouTube, j'avais vraiment envie de faire quelque chose de similaire, et je ne m'étais pas trompé ! Mon fils a trouvé ce genre de maths très amusant.

J'avais une planche en stock, qui avait été achetée pour travailler avec de la pâte à modeler, mais qui n'était pas utilisée aux fins prévues. Sa couleur est marron et j'ai décidé de ne pas le peindre avec de la peinture noire. La préparation du match a duré 5 minutes.

J'ai eu besoin:

planche mince;
marteau;
œillets de papeterie;
crayon;
élastiques.

Comme vous pouvez le voir sur la photo, nous avons utilisé ce tableau de nombreuses fois. Au début, j'ai écrit des exemples uniquement pour l'addition, puis uniquement pour la soustraction, puis j'ai commencé à les alterner.

Les mathématiques pour les enfants d'âge préscolaire avec un tableau, ainsi qu'avec un jeu de crêpes, ont un grand potentiel. Dans les deux cas, la mère peut écrire des exemples selon le niveau de connaissance de son propre enfant. Le tableau peut être facilement utilisé avec deux enfants - effacé, écrit pour le second. En plus des capacités mathématiques, nous entraînons la motricité fine avec des élastiques et des œillets. Et surtout, que l'entraînement se déroule de manière ludique et que l'enfant l'apprécie.

Tâches divertissantes - Ramassez la fleur

Mon fils adore les clous de girofle de papeterie. Après avoir réalisé la planche décrite ci-dessus, je me suis rendu compte que l'intérêt de l'enfant serait encore plus grand s'il devait lui-même coller les œillets. Ayant déjà la pratique de telles activités, j'ai pris un morceau de mousse, il ne laisse pas de traces de la pointe et peut être utilisé plusieurs fois. Il a fallu 15 minutes pour fabriquer le matériel.

J'ai eu besoin:

papier coloré;
un morceau de mousse;
œillets de papeterie;
fil chenille;
pistolet chaud;
marqueur,
mitaine pour frotter la machine (vous pouvez vous débrouiller avec du papier de couleur).

Au moment de la leçon, nous avions préparé les noyaux 80, 90 et 100. L'enfant se voit offrir un noyau et plusieurs pétales et feuilles. Un enfant d'âge préscolaire est tout à fait capable de trouver des exemples dont la réponse est le nombre écrit au centre. Ainsi, il recueille la fleur.

Pour les tâches divertissantes, vous pouvez faire des pétales pour l'addition, la soustraction, à l'avenir, je prévois de faire la multiplication et la division. Tout dépend du niveau de l'enfant d'âge préscolaire en mathématiques.

Je vous conseille de ne pas donner à chaque fleur une couleur différente, sinon l'enfant collectera simplement le schéma de couleurs sans se soucier de compter.

Voici une fleur finie qui peut être facilement démontée et vous pouvez récupérer la suivante. Je complète les numéros autant que possible et conserve tous les morceaux de papier dans un sac à fermeture éclair.

Nos mathématiques pour les enfants d'âge préscolaire dans les jeux sont décrites. Je recommande fortement de lire sur les jeux mobiles et de société.

Matériel auxiliaire pour la table de Zaitsev

Beaucoup de gens utilisent la table Zaitsev et il arrive un moment où le parent se voit déjà refuser le fantasme de son utilisation divertissante. Nous avons, mais pas pour longtemps, une table auxiliaire. Il m'a fallu 10 minutes pour le faire.

J'ai eu besoin:

Une feuille de papier de couleur;
marqueur;
règle;
les ciseaux;
plastifieuse (vous pouvez prendre du carton, alors la plastifieuse n'est pas nécessaire).

Après avoir mesuré la taille des compartiments sur la table Zaitsev, j'ai dessiné cinq rectangles. Le milieu reste ouvert. Les chiffres à gauche, à droite, en haut et en bas s'ouvrent sous forme de fenêtres. L'enfant est invité à mettre une fenêtre ouverte sur n'importe quel nombre choisi par lui et à essayer de compter les nombres dans les quatre autres fenêtres.

J'ai eu l'idée de faire le même tableau divertissant le lendemain, uniquement avec les numéros -2, +2, -20, +20. J'aurais besoin de retourner une feuille de papier de couleur horizontalement pour l'adapter aux fenêtres. Mais ce n'était pas nécessaire, comme l'a déclaré Alexander :

- Maman, c'est un jeu stupide !

Voici la tendance que j'ai constatée au cours des derniers mois. Mon fils adore les dessins animés qu'il regardait enfant et se fait un plaisir de les revoir. Il adore les livres que nous avons lus il y a quelques années et demande périodiquement à les relire. Même les jouets pour enfants attirent l'attention d'Alexandre, il peut demander où se trouve sa pyramide, car il veut la récupérer. Mais! Si en mathématiques je donne à mon enfant d'âge préscolaire des tâches qu'il accomplit facilement, alors elles ne l'intéressent pas. Alors, sous un jeu stupide, il voulait dire "Maman, qu'est-ce qu'il y a à compter !".

Néanmoins, je pense que l'idée plaira à certains parents, et ils pourront diversifier les cours sur la table Zaitsev avec leurs enfants.

Maths pour les enfants d'âge préscolaire - jeu à télécharger

Mon fils a apporté un jeu de société du lycée où il étudie. C'étaient de minuscules cartes dessinées à la main, apparemment par les soignants. Mais j'ai vraiment aimé le sens du jeu et j'ai décidé de le rendre de bonne qualité pour mes abonnés.

Problèmes mathématiques comiques pour les enfants d'âge préscolaire

* La pièce a 4 coins. Un chat était assis dans chaque coin, en face de chaque chat - 3 chats. Combien y avait-il de chats dans la pièce ? (4 chats)
* Comment amener de l'eau dans un tamis ? (L'eau peut être congelée, mettre un sac au fond...)
* Il y avait 7 frères, chaque frère avait une sœur. Combien de personnes ont marché ? (8 personnes)
* Quels plats ne peuvent pas être mangés? (De vide)
* L'animal a 2 pattes droites, 2 pattes gauches, 2 pattes devant, 2 derrière. Combien de pattes a-t-il ?
* Combien y a-t-il de noix dans le verre vide ? (Pas du tout)
* Un maçon travaillait sur le chantier. Le premier jour, il a construit 2 maisons de vingt étages, le second - 1 maison de dix étages. Combien de maisons a-t-il construites en deux jours ? (Pas du tout)
* 9 requins nageaient dans la mer. Ils ont vu un banc de poissons et ont plongé dans les profondeurs. Combien de requins ont nagé ? (9 requins, seuls eux ont plongé)
* Il y avait 3 tulipes et 7 jonquilles dans le vase. Combien y avait-il de tulipes dans le vase ? (Il y avait 3 tulipes dans le vase)
* 7 garçons ont dégagé 1 allée dans le jardin. Combien de voies les garçons ont-ils dégagées ? (7 pistes)
* Quel oiseau éclot d'un œuf, mais ne pond pas d'œufs lui-même ? (Coq)
* Il y avait 4 pommes sur la table. L'un d'eux a été coupé en deux et placé sur la table. Combien y a-t-il de pommes sur la table ? (4 pommes)
* Comment un sac de blé peut-il remplir 2 sacs vides, le même que celui contenant le blé ? (Il est nécessaire d'en insérer un autre dans un sac)
* Grand-mère Dasha a une petite-fille Masha, un chat Fluff, un chien Druzhok. Combien de petits-enfants la grand-mère a-t-elle ?
*Pensez à un nombre jusqu'à 5. Ajoutez-y 2, et je devinerai quel nombre vous avez en tête. Combien avez-vous obtenu?
* Il y a une baignoire près du mur et il y a une grenouille dans la baignoire. S'il y avait 7 bacs, combien y aurait-il de grenouilles ? (Peut-être aucun.)
* Comment découper un carré pour pouvoir ajouter 2 nouveaux carrés à partir des pièces résultantes ? (Pour 4 triangles en diagonale)
* Il y a 3 crayons de longueurs différentes sur la table. Comment retirer le crayon le plus long du milieu sans le toucher ? (Décalez l'un de ceux qui est plus court)
* Le premier Ivan est allé au marché, le deuxième Ivan - du marché. Quel Ivan a acheté la marchandise, qui est allé sans la marchandise ?
* Le meunier est venu au moulin. Dans chaque coin, il a vu 3 sacs, sur chaque sac il y avait 3 chats, chaque chat avait 3 chatons. Combien y avait-il de pattes sur le moulin ? (Deux pattes, les chats ont des pattes.)
* Des oiseaux ont survolé la rivière : une colombe, un brochet, 2 mésanges, 2 martinets et 5 anguilles. Combien d'oiseaux ? Réponse bientôt. (5 oiseaux)
* Brûlé 7 bougies. 2 bougies éteintes. Combien de bougies reste-t-il ? (2.)
* Un troupeau d'oies est passé. Une oie devant, deux derrière. Une oie entre deux et trois oies côte à côte. Combien y a-t-il d'oies dans un troupeau? (3)
* La soeur a 5 ans de plus que le frère. Combien d'années aura-t-elle de plus que son frère dans 7 ans ? (pour 5)
* Deux sont allés - 3 clous ont été trouvés. Quatre suivront - combien de clous trouveront-ils ? (Je ne trouverai probablement rien.)
* Une femme entrait et rencontra trois hommes. Chacun d'eux portait un sac, dans chaque sac un chat. Combien de créatures ont été envoyées à Moscou ? (Seulement une femme.)
* Pourquoi un barbier à Genève couperait-il deux Français plutôt qu'un Allemand ? (Parce qu'il gagnera deux fois plus.)
* Pourquoi les plaques d'égout de rue ne sont-elles pas carrées, mais rondes ?
* Imaginez que vous ayez une boîte d'une allumette dans votre poche. Vous êtes entré dans une pièce sombre la nuit, où il y a une bougie, une lampe à pétrole et une cuisinière à gaz. Qu'allez-vous allumer en premier ? (correspondre)
* Combien de bouts a un bâton ? Deux bâtons ? Deux et demi? (6)
* Un poulet debout sur une patte pèse 2 kg. Combien pèse un poulet debout sur deux pattes ? (2 kg)
* Un œuf est bouilli pendant 4 minutes. Combien de minutes faut-il pour faire bouillir 6 œufs ? (4 minutes)
* Combien de mois dans une année ont 30 jours ? (Tous les mois sauf février)
* Une paire de chevaux a couru 40 km. Combien de kilomètres chaque cheval a-t-il parcouru ? (40)
* Peut-il pleuvoir 2 jours de suite ? (Ce n'est pas possible. Les jours sont séparés par la nuit.)
* Deux fils et deux pères sont allés à la chasse. Ils ont fait d'une pierre trois coups. De retour, chacun portait un lièvre. Cela pourrait-il arriver? (Grand-père, père et fils marchaient)
* Un poisson et demi coûte un rouble et demi. Combien valent 5 poissons ? (5 roubles.)
* Une brique pèse 1 kg et une autre une demi-brique. Combien pèsent 5 briques ? (10 kg.)
* Le char a 10 rayons. Combien d'espaces entre les rayons ? (Dessiner)
* Le rat de bibliothèque a rongé de la première page du premier volume à la dernière page du second volume, à droite du premier. Chaque tome compte 600 pages. Combien de pages a-t-il parcourues ? (Reliure seulement.)
* Le médecin a prescrit au patient 3 injections, une toutes les demi-heures. Combien de temps faudra-t-il pour que toutes les injections soient administrées ? (Dans 2 heures)
* Se dresse dans le champ de chênes. Il y a trois branches sur un chêne, chaque branche a trois pommes. Combien de pommes y a-t-il? (Les pommes ne poussent pas sur le chêne)
* Où une petite boule peut-elle se cacher dans une pièce vide sans être écrasée par une grosse boule ? (Au coin)
* Y a-t-il le premier mai en Australie ? (Il y a)
* Vous êtes pilote d'un avion reliant Paris à Moscou avec escale à Kiev. Le temps de vol est de 2 heures. Quel âge a le pilote ?
* Le phare s'éteint puis s'éteint. Depuis combien de temps le phare brûle-t-il ? (Il n'a pas brûlé)
* Quand la chèvre aura 6 ans, que se passera-t-il ? (Elle sera dans sa septième année)
* De quelle couleur est le robinet d'arrêt dans le train et dans l'avion ? (Il n'y a pas de vanne d'arrêt sur l'avion)
* A deux heures de l'après-midi, il pleuvait à Novgorod. Pourrait-il y avoir du beau temps à Novgorod dans dix heures ? (Non, ce sera la nuit)
* Les poulets et les chiens marchent dans la cour, tous ont 10 pattes. Combien de poulets et combien de chiens y a-t-il dans la cour ? (1 chien et 3 poulets, 2 chiens et 1 poulet)
* Il y avait 10 chaises dans la pièce, sur lesquelles 10 garçons étaient assis. 10 filles sont entrées et elles ont toutes trouvé une chaise. Comment cela pourrait-il arriver? (Les garçons se lèvent)
* Le long du chemin, 10 arbres poussent les uns après les autres, entre lesquels se trouvent des bancs. Combien y a-t-il de bancs ? (9)
* Quatre pattes et quatre pattes sont visibles sous la clôture. Combien y a-t-il d'êtres vivants derrière la clôture ? (Peut-être 2 personnes et 1 chien, 1 cheval et 1 chat, trouver une autre réponse)
* Un père avec deux enfants faisait du vélo. Il y avait 3 vélos et 7 roues, comment est-ce possible ? (Un vélo était avec 3 roues)
* Six pattes, deux têtes, une queue. Qui est-ce? (Cavalier à cheval)
* Combien d'oreilles ont trois souris ?
* 5 canards ont nagé sur le lac, le chasseur en a tiré et en a tué un. Combien reste-t-il de canards ? (0)
* Si vous mangez une prune, que restera-t-il ? (OS.)
Tâches sérieuses

* Kolya a sculpté 4 soldats et Slava - 1. Combien de soldats les gars ont-ils sculptés au total ?
* Il y avait 6 cèpes et 3 cèpes dans le panier. Combien y avait-il de champignons ?
* Il y avait 6 champignons dans le panier, 1 champignon s'est avéré non comestible et a été jeté. Combien reste-t-il de champignons ?
* 5 roses ont fleuri sur le buisson. Maman a coupé 3 morceaux, combien en reste-t-il ?
* Il y avait 3 roses dans le vase. Maman en a coupé 2 autres. Combien y a-t-il de roses dans le vase ?
* Il y avait 5 tasses rouges et 1 tasse bleue sur l'étagère. Combien y avait-il de tasses ?
* 8 tomates mûries sur le buisson. J'ai cueilli quatre tomates. Combien en reste-t-il?

Problèmes mathématiques sur "Plus/moins"
* Tanya a trouvé 3 glands et Marina en a trouvé 1 de plus que Tanya. Combien de glands Marina a-t-elle trouvés ?
* Kostya a dessiné 4 avions et son frère en a dessiné 2 de plus. Combien ton frère en a-t-il dessinés ?
* Les garçons ont décidé de construire une maison. Dima a apporté 5 cubes et Sasha en a apporté 2 de moins. Combien Sasha a-t-elle apporté?
* Le jardinier a coupé les buissons. Le premier jour, il a coupé 6 buissons et le deuxième jour - 1 buisson de moins. Combien de coupes de cheveux le deuxième jour ?
* Le frère a 9 ans et la sœur a 3 ans de moins. Quel âge a-t-elle?
* Il y a 4 tasses de canneberges dans un bocal et 2 tasses de plus dans une assiette. Combien y a-t-il dans un bol ?
* La bande de Sasha mesure 9 cm de long, celle de Petya est plus courte de 3 cm. Quelle est la longueur de la rayure de Petya ?
* L'élève a fabriqué 7 drapeaux, dont plusieurs sont verts et 4 rouges. Combien de drapeaux verts a-t-il fabriqués ?

À cet âge, il est nécessaire d'apprendre à l'enfant non seulement à compter (au moins jusqu'à cent), mais également à être capable de résoudre les exemples mathématiques les plus simples, ainsi qu'à distinguer le maximum du minimum et à pouvoir résoudre équations simples. Tout cela aidera l'enfant d'âge préscolaire non seulement à être un peu plus confiant en classe, mais aussi à développer sa logique. Mais quelles sont les meilleures tâches et techniques à utiliser ?

Apprendre à compter avec des factures et de l'argent est le moyen le plus abordable

Méthodes d'enseignement pour les enfants d'âge préscolaire

Cartes avec des chiffres

Les cartes sont un véritable salut pour les parents : avec leur aide, vous pouvez utiliser les nombres, développer sa mémoire, son attention et sa logique.

Les parents particulièrement habiles joueront des représentations entières avec des cartes et expliqueront les opérations mathématiques les plus complexes : soustraction, addition, division et multiplication.

Les flashcards mathématiques peuvent être faites par vous-même

Il est préférable de faire deux jeux de cartes (l'un restera avec vous et vous donnerez le second à l'enfant). Ensuite, vous demandez au bébé de trouver une paire pour la carte que vous avez sortie et de nommer le numéro (développement de la pleine conscience). Ou assemblez toutes les cartes en invitant bébé à retrouver les mêmes paires (développement de la mémoire).

Il est préférable d'utiliser une méthode combinée

pages de coloriages

Les pages à colorier ont toujours attiré l'attention des enfants, car avec elles, vous pouvez faire tout ce que votre cœur désire. C'est pourquoi il est impossible de passer à côté d'une merveilleuse opportunité d'utiliser cette propriété pour enseigner les mathématiques à un enfant.

Livres de coloriage mathématiques - un livre pour les enfants de 5 à 6 ans

Essayez de choisir des pages à colorier en fonction des préférences et du sexe de l'enfant.

Le bébé sera intéressé à colorier des images avec des animaux mignons, et non avec des monstres effrayants, et le garçon s'ennuiera rapidement avec des princesses à colorier.

Recette

Si vous sentez que votre bébé est extrêmement précaire dans l'écriture des nombres et qu'il a du mal à en faire des chiffres, imprimez plusieurs ordonnances différentes, en offrant chaque jour au bébé l'une d'entre elles parmi lesquelles choisir.

Les prescriptions mathématiques sont vendues en papeterie

En traçant et en dessinant des chiffres, le bébé va non seulement les mémoriser progressivement, mais aussi développer la motricité fine des mains, écrire beaucoup plus précisément et s'habituer à tenir correctement un stylo ou un crayon dans sa main.

Choisissez des légendes qui rendent intéressant pour l'enfant d'accomplir les tâches spécifiées (par exemple, vous pouvez choisir des légendes avec des personnages de dessins animés amusants qui diront à l'enfant la tâche). De plus. dans ce cas, il sera toujours possible de justifier l'échec du gamin par l'échec du personnage (par exemple : "Regarde, ton ours a mal tiré le six ! Aidons-le à corriger son erreur ?").

Puzzle géométrique "compter les formes"

relier les points

Le dessin par points est le passe-temps favori des enfants. Mais comment rendre ce jeu utile pour un enfant qui apprend les chiffres et les chiffres ?

Tout est très simple: nous donnons à chaque point son propre numéro de série et invitons l'enfant à relier tous les chiffres dans l'ordre, obtenant ainsi une belle image, qui peut ensuite être soigneusement colorée (de cette façon, nous entraînons en outre la précision et la motricité fine - qualités extrêmement importantes pour un enfant d'âge préscolaire).

Dessin par points - images avec un biais mathématique

Si l'enfant peut facilement faire face à la tâche, compliquez-la en l'invitant à relier les points dans l'ordre inverse (c'est-à-dire du plus grand nombre au plus petit). L'entraînement au compte à rebours est une activité très importante conçue pour développer l'hémisphère gauche du cerveau.

Le développement de la pleine conscience dans le problème "Trouvez la différence"

Casse-tête

Ce jeu est conçu pour les enfants qui se familiarisent avec les chiffres. Cela les aidera à se souvenir de l'ordre correct des nombres et de leurs symboles.

Les énigmes mathématiques vous aideront à apprendre rapidement à naviguer dans les chiffres

Prenez n'importe quelle photo qui suscitera l'intérêt du bébé (par exemple, les garçons aimeront une photo avec des robots courageux et une fille avec leurs princesses préférées) - il est préférable de prendre une photo grand format pour que le bébé ne soit pas confus - puis découpez l'image en 9 bandes verticales et pour chaque bande collez (ou dessinez) un numéro (de 1 à 9). Pour que l'image ne se froisse pas pendant les cours, il est préférable de la plastifier (cela peut également être fait à la maison avec du ruban adhésif transparent).

Le processus d'assemblage des puzzles est très excitant.

Faites régulièrement un exercice de pleine conscience : demandez à l'enfant de se détourner et d'échanger les rayures, puis demandez-lui si l'image est correctement assemblée.

Si le bébé donne une réponse négative, demandez-lui quels chiffres sont erronés (il est important que l'enfant soit guidé non seulement par des parties de l'image, mais également par l'ordre des chiffres).

Même avec une chose apparemment inutile, vous pouvez organiser un jeu merveilleux pour vous entraîner à compter: prenez un dé et n'importe quelle image à colorier. Ensuite, sur chaque élément, écrivez un nombre de 1 à 6. L'enfant lancera un os et peindrea sur un nombre tombé. Ainsi, vous entraînerez non seulement le comptage, mais vérifierez également le niveau d'attention et de fatigue du bébé. Si l'enfant fait face à la tâche très rapidement, compliquez-la en ajoutant un autre dé (ainsi, les chiffres de 2 à 12 seront présents sur le cahier de coloriage).

Les dés peuvent être utilisés comme aide pédagogique

Cahiers

De tels cahiers sont déjà recommandés pour les écoliers, car les mathématiques pour les enfants de 6 à 7 ans ne comprennent généralement pas un grand nombre d'images (contrairement aux manuels pour enfants d'âge préscolaire, qui regorgent littéralement de dessins brillants qui attirent l'attention des enfants), les remplaçant autant que possible avec des exemples.

Cahier préscolaire - Page d'activité

Si vous pensez que votre enfant sera capable de faire face à la tâche même sans images qui attirent l'attention, alors le cahier sera une option extrêmement pratique pour vous : il est compact et contient un grand nombre de tâches. et a également des blocs de contrôle. à l'aide de laquelle vous pouvez contrôler si le bébé a maîtrisé un sujet particulier ou si vous devez répéter le matériel.

des promenades

Lorsque vous apprenez les nombres, vous pouvez commencer ce que l'on appelle les "parcours des nombres". Vous pouvez les effectuer à tout moment de l'année - l'essentiel est que pendant la marche, vous puissiez entraîner les compétences de comptage en avant et en arrière.

Ramasser et compter les châtaignes lors d'une promenade

Par exemple, si vous partez vous promener en forêt, invitez votre enfant à compter tous les oiseaux qu'il rencontre sur son chemin. Si vous aimez vous promener dans le parc, alors invitez l'enfant à compter tous les passants (si le parc est populaire, alors simplifiez la tâche : comptez tous les hommes, femmes ou enfants).

Si vous aimez faire des pique-niques en été, invitez votre enfant à compter les fruits dans le panier, le nombre d'assiettes et de serviettes.

Compter peut être enseigné sur n'importe quoi

N'oubliez pas que les activités de plein air sont aussi productives que possible et ne laissent que des souvenirs agréables.

C'est intéressant!

Un groupe de psychologues a mené une étude avec deux groupes témoins (dans les deux cas, les cours avaient lieu tous les jours pendant une heure), dont le premier s'entraînait à l'air frais et le second à l'intérieur. Deux mois plus tard, les psychologues ont comparé les résultats et ont constaté que les progrès du premier groupe étaient beaucoup plus élevés, les enfants répondaient intelligemment aux questions et se comportaient beaucoup plus activement que leurs "collègues" du deuxième groupe.

Vidéo. Apprendre à compter est amusant

Contenu similaire

Dès leur plus jeune âge, les enfants doivent se plonger dans des astuces arithmétiques et résoudre des énigmes logiques simples - cela constitue une base solide pour leur développement ultérieur dans la société. Pour la première connaissance des enfants avec les bases des mathématiques, vous devez absolument essayer de créer une atmosphère passionnante et colorée afin que même l'enfant le plus agité montre de l'intérêt pour un nouveau type d'activité. Une excellente sélection de jeux mathématiques pour les enfants de 6 à 8 ans est présentée dans le catalogue du portail de divertissement Quicksave.

Des tests didactiques utiles pour tous les goûts

Ici, les garçons manqués apprendront des informations utiles sur les chiffres et les nombres, apprendront à compter correctement, se familiariseront avec les bases de l'arithmétique. Des exemples visuels en ligne de tâches simples donneront une impulsion au développement de la pensée abstraite. Afin de comprendre et de consolider le matériel le plus rapidement et le plus efficacement possible, les jeux de logique interactifs pour les enfants de 7 ans doivent se comparer favorablement à leur simplicité et à leur gameplay passionnant.

Le facteur de motivation joue ici un rôle important - pour chaque niveau réussi, le petit joueur sera récompensé. Grâce aux aides au développement interactives, les filles et les garçons étudieront bien à l'avenir et se distingueront par un comportement exemplaire.

Que doit contenir et que doit viser de tels jeux thématiques :

Présence de règles claires et précises;
Orientation à la divulgation des talents des enfants;
Interface graphique colorée et jeu de voix cool.

Une sélection unique d'exercices animés fait un progrès notable dans l'amélioration des capacités intellectuelles des enfants d'âge préscolaire. Il est beaucoup plus facile de faire face à des astuces mathématiques en compagnie de pairs - organisez une compétition impromptue avec des amis pour savoir qui est le meilleur pour additionner ou multiplier des nombres.

Superbe collection de jeux flash mathématiques de Quicksave

Les jeux par navigateur sans inscription sont un outil virtuel efficace pour garder la motivation et l'envie d'apprendre des jeunes esprits curieux. Pour obtenir un succès visible, il est conseillé d'effectuer des séances d'entraînement mathématiques régulières de 20 minutes, sans oublier d'être distrait et de se reposer. Les gars ont une excellente occasion de parcourir gratuitement des quêtes éducatives et divertissantes de la catégorie.

Certains parents défient leurs enfants avec des tâches de développement « pour ne pas déconner », d'autres enseignent les bases de l'arithmétique pour se préparer à l'école ou simplement pour révéler leur intérêt et leur capacité pour les mathématiques.

Solutions de la plateforme éducative LogicLike

Vous pouvez commencer par des tâches et des exercices pour vous préparer à l'école - des activités divertissantes pour développer l'attention, la mémoire et la réflexion. C'est un format de cours accessible à tous "à la maison avec maman" et gratuit.

Vous aimerez aussi nos jeux éducatifs pour la logique, l'attention, la mémoire et la réflexion.

familiarité avec les mathématiques et l'arithmétique, concepts mathématiques de base;
développement des capacités mathématiques, développement de la pensée logique et formation des fondements de la pensée mathématique.

Pour le premier cas, les magazines pour enfants suffiront à quelqu'un, vous pouvez trouver un simulateur arithmétique pour que l'enfant «s'entraîne» à résoudre les exemples les plus simples d'addition et de soustraction.

Le deuxième bloc nécessite une approche globale. Nous avons créé une base de connaissances dans laquelle nous publions du matériel utile pour que les enfants étudient avec leurs parents. Commencez avec ces matériaux :

Des jeux et des tâches qui aideront à apprendre à votre enfant à compter mentalement.
Comment développer l'attention chez un enfant ? Jeux et exercices.

LogicLike propose plus de 3500 tâches passionnantes sous une forme simple et compréhensible pour les enfants - avec des images, des réponses et des explications.

Apprendre à faire des tâches par soi-même

À l'âge préscolaire, il est important de ne pas "aller trop loin". Si l'enfant n'a aucun intérêt à résoudre des exemples et des problèmes, ne le torturez pas. Laissons la "formation" à la résolution de certains types de problèmes aux mathématiques scolaires.

Il existe une autre approche des enfants - intéresser, captiver et leur permettre de développer leurs capacités avec plaisir !